總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。在總結(jié)中，要避免夸大和虛假，要真實(shí)客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)。這些范文中的總結(jié)具有實(shí)用性和指導(dǎo)性，為我們寫(xiě)作提供了很好的參考和指導(dǎo)。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行，選拔出新一批的'學(xué)生會(huì)成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定，針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn)，并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng)，我們對(duì)此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點(diǎn)：
1.通知及時(shí)，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。
2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。
3.雖然有部分人說(shuō)話，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。
但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：
1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問(wèn)題。
2.未有序地把人員按班級(jí)、部門分類安排座位，在場(chǎng)有人說(shuō)話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門，對(duì)后來(lái)的批評(píng)教育工作帶來(lái)不必要的麻煩。
3.桌椅沒(méi)有及時(shí)借到，后臨時(shí)到圓階借來(lái)布置會(huì)常。
4.會(huì)后，部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作，沒(méi)有留在會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致善后工作花費(fèi)較多時(shí)間。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們部門認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過(guò)程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn)，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯(cuò)誤，而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇二
西安工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)與20__年11月3日，在校報(bào)告廳舉辦了迎新晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)高潮迭起，異彩紛呈。在準(zhǔn)備晚會(huì)的過(guò)程以及晚會(huì)舉辦的途中，遇到了很多問(wèn)題，也讓我們得到了很多辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
一.活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
1.自10月14日起，學(xué)生會(huì)為舉辦此次晚會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，召開(kāi)了學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，具體安排此次活動(dòng)的具體事宜，對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)策劃，同時(shí)做好人員安排協(xié)調(diào)工作，以保證此次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2.宣傳部制作了晚會(huì)所需的宣傳報(bào)，發(fā)布了晚會(huì)通知。宣傳以班級(jí)為單位，上報(bào)迎新節(jié)目，為此次活動(dòng)做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會(huì)排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，這樣的方式提高了節(jié)目質(zhì)量乃至整場(chǎng)晚會(huì)的效果。
4.實(shí)踐部負(fù)責(zé)本次會(huì)動(dòng)所需的橫幅.海報(bào)及購(gòu)買晚會(huì)所需道具.食品，并申請(qǐng)場(chǎng)地等一系列相關(guān)事宜。
5.在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置.會(huì)場(chǎng)管理等方面，學(xué)生會(huì)各部門通力合作，解決了少數(shù)部門人手不足的問(wèn)題，真正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各成員間相互幫助及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
6.為提高本次晚會(huì)的質(zhì)量與水平，增強(qiáng)可看性，學(xué)生會(huì)誠(chéng)邀了“回春琴行”為我們表演了樂(lè)隊(duì)演唱，在同學(xué)們的心中留下了深刻印象。
二.活動(dòng)開(kāi)展階段。
11月3日，晚會(huì)正式開(kāi)始。院黨委書(shū)記田亮老師，院團(tuán)委書(shū)記楊艷老師以及08.09級(jí)輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會(huì)代表出席了本次晚會(huì)。
本次晚會(huì)分為上下兩篇，由我院08.09級(jí)學(xué)生張海川等人主持，共包括15個(gè)節(jié)目，演員組成包括我院08.09級(jí)本科生以及校外人員。
本次晚會(huì)節(jié)目類型十分多樣：歌曲類節(jié)目包括了獨(dú)唱.聯(lián)唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現(xiàn)代舞.街舞;語(yǔ)言類節(jié)目包括小品.詩(shī)歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂(lè)隊(duì)演唱把晚會(huì)推向了高潮，同學(xué)們沉浸其中。值得一提的是，09級(jí)新生馬寬同學(xué)的魔術(shù)表演把晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮。晚會(huì)中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學(xué)都獲得了精美禮品，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇三
4月26日，我們管理學(xué)院的06級(jí)電子商務(wù)一、二團(tuán)支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長(zhǎng)——關(guān)注成大的校史校情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
我們用了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進(jìn)行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來(lái)為此次的團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天，在06級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部的共同努力下，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到尋知橋頭占位、粘貼海報(bào)及相關(guān)的宣傳資料，并安排了具體人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、向路過(guò)的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)了一個(gè)“我為成大迎評(píng)加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答點(diǎn)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在我們工作人員的帶動(dòng)下都積極的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚(yáng)。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評(píng)”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻(xiàn)。
今天的我們?cè)诔啥即髮W(xué)美麗入畫(huà)的環(huán)境里成長(zhǎng)，明天我們?cè)诔啥即髮W(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們！“迎評(píng)”在即，我們——新成大的成員，應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，做好本職工作，服從學(xué)校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻(xiàn)我們的力量。
相信我們的團(tuán)支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)更加的努力，更多的開(kāi)展類似的活動(dòng)，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，街道小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫(huà)手抄報(bào)。
二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇五
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng)，團(tuán)組織社區(qū)活動(dòng)總結(jié)。有34名同學(xué)參加。活動(dòng)內(nèi)容貫徹了“在校爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一主題，地點(diǎn)是在石化九村，活動(dòng)分為3個(gè)版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué)，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命！
2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作，工作總結(jié)《團(tuán)組織社區(qū)活動(dòng)總結(jié)》。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來(lái)的！
希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇六
金秋送爽的九月迎來(lái)新的氣象，大一的學(xué)弟學(xué)妹也邁入了人生的另一個(gè)階段，在安徽__大學(xué)，每個(gè)人懷揣著各自完美的理想走進(jìn)向往大學(xué)。
伴隨著稻香，嶄新的學(xué)院科技部，在黃金的九月也開(kāi)始步入自己的路程，開(kāi)始了成長(zhǎng)階段。我們以“服務(wù)廣大學(xué)生，成就廣大學(xué)生”的工作宗旨的大前提下，給我們科技部做了自身定位，把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的部門文化融入到工作、干事選拔培養(yǎng)中，盡我們科技部所能為廣大理學(xué)院學(xué)子提供一系列以科技創(chuàng)新為主要形式的鍛煉平臺(tái)，借此豐富大學(xué)生的校園生活，營(yíng)造融洽的校園學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)院系之間的交流和聯(lián)系，力使全院學(xué)生能在參與活動(dòng)過(guò)程中互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高思辨、實(shí)踐和科技創(chuàng)新才能，增強(qiáng)動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神及有序工作的能力。
第一屆的招新，對(duì)于新成立的部門，我們有點(diǎn)迷茫，不知道該招什么樣的人才，但這只是開(kāi)始，我們不畏懼，通過(guò)學(xué)習(xí)其他院學(xué)生會(huì)科技部的經(jīng)驗(yàn)，我與三位副部長(zhǎng)認(rèn)真積極探討招新對(duì)象，面向全院按照“態(tài)度優(yōu)先”及科技部“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)，招納了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，即科技部11屆干事。
從招新的順利也透露出我們對(duì)未來(lái)科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔(dān)憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開(kāi)創(chuàng)的不僅僅是科技部嶄新的歷史，更是我們?nèi)松洃浀囊豁?yè)新篇章。我們擁有的不僅僅是青春和激情，更是任重道遠(yuǎn)的責(zé)任和踏踏實(shí)實(shí)的腳步。我們堅(jiān)信我們會(huì)迎來(lái)更輝煌的未來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)：感念師情。在九月十日教師節(jié)來(lái)臨之前，我們部組織策劃了此次活動(dòng)。雖然沒(méi)有貴重的禮物，僅僅只是一朵美麗的康乃馨，一封感激的信，一句‘老師您辛苦了/的問(wèn)候，一個(gè)感恩的微笑。絲絲秋雨意，段段師生情，老師們的微笑，讓我們留存好久好久。此次的活動(dòng)不僅增加了師生之間的情意，而且還啟發(fā)我們大學(xué)生要常懷感恩之情。
第二個(gè)活動(dòng)：安徽省第二屆科普創(chuàng)新大賽，10月8號(hào)通過(guò)向大一新生宣傳并組織同學(xué)參賽，在半個(gè)月里我們共征集了4份作品，并成功通過(guò)學(xué)校的審閱，參加了省里比賽。由于這次活動(dòng)和職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)時(shí)間相沖突，沒(méi)有分配好時(shí)間，征集到的作品不是很多，但引以為戒，希望下次我們部能夠征集到更多更優(yōu)秀的作品。
得了資格，而無(wú)一我們也是其中的佼佼者，最后獲得校創(chuàng)業(yè)組二等獎(jiǎng)。這就是我們所期待中嶄新的開(kāi)始，良好的開(kāi)端讓我們堅(jiān)信我們一定會(huì)越辦越好，將來(lái)有信心再次取得佳績(jī)。
在舉辦這些活動(dòng)過(guò)程中，科技部全員盡職盡責(zé)，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作，以沉著冷靜的頭腦應(yīng)對(duì)困難，但中間還是避免不了暴露出一些不足之處：
（1）交流不及時(shí)；
（2）準(zhǔn)備工作實(shí)施過(guò)遲；
（3）比賽過(guò)程策劃不周到；
（4）人員安排不合理；
通過(guò)總結(jié)這些不足之處，我們科技部在今后的工作中一定要做到：
（1）做事要提前化、細(xì)致化；
（2）人員分配明確，熟悉工作細(xì)節(jié)；
（3）事先做好充分準(zhǔn)備，考慮周到，避免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。使我們科技部今后辦的.活動(dòng)更加完美！
我們科技部積極倡導(dǎo)“家”文化，讓成員在學(xué)生會(huì)中體會(huì)到家的溫暖。在“家”文化的感召下，形成全員的“主人翁”意識(shí)，增強(qiáng)成員的使命感。培養(yǎng)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、全心全意為科技部服務(wù)的精神。由于科技部負(fù)責(zé)承辦的工作的性質(zhì)，所以要求全體成員要有一絲不茍，精益求精，科技創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。當(dāng)然還要促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
部里內(nèi)部的工作雖然至關(guān)重要，但是和其他部門的聯(lián)系也必不可少，在配合其他部門完成各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也非常愿意和各個(gè)兄弟部門共同處理好各種大大小小活動(dòng)。除工作外，我們部還重視娛樂(lè)活動(dòng)，部門內(nèi)部聚餐，k歌，還準(zhǔn)備下學(xué)期一起出去郊游，來(lái)增加本部員之間的了解，增強(qiáng)彼此之間的感情，讓大家聚集到一起有種家的感覺(jué)。當(dāng)然我們不僅僅是自己部員之間的聯(lián)系，與其他部門舉行聯(lián)誼活動(dòng)，本學(xué)期和體育部開(kāi)展了一場(chǎng)愉快的友誼賽，無(wú)論勝負(fù)，這本身就是一場(chǎng)增進(jìn)友誼的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了各個(gè)部門之間的親切的互助。
我們科技部在完成本學(xué)期的任務(wù)之外，現(xiàn)在已開(kāi)始規(guī)劃下學(xué)期的活動(dòng)（第八屆全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽），下個(gè)學(xué)期我們主打“挑戰(zhàn)杯”大賽，這是的大賽，我們也為能舉辦這樣一場(chǎng)大賽而感到榮幸和自豪。
這半年來(lái)，科技部工作的突出表現(xiàn)離不開(kāi)每個(gè)成員的辛勤付出，同時(shí)，我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們?cè)谔剿髟谂?，我們共同在為科技部的未?lái)添磚加瓦。很感謝科技部同仁們，相信只要我們同心協(xié)力，科技部必然會(huì)有更加美好的明天！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇七
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
1、活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2、過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
1、活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇八
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xx年12月16日晚上，在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。
接著下面一項(xiàng)就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”的。
格言。
聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”。看到這個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來(lái)了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的。
名言。
名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛?？梢哉f(shuō)我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲。現(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂(lè)趣要體會(huì)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái)，事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：總結(jié)。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后，“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
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1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
主要由xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班班長(zhǎng)潘虹志與2班班長(zhǎng)林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
有流行的《萬(wàn)水千山》《我走以后》；有。
勵(lì)志。
的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》；有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過(guò)的《曹操》。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)積極，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷?；顒?dòng)中有一個(gè)外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱，再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情，活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利?？吹絻蓚€(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)凇?BR> 軍訓(xùn)。
時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足，就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言，時(shí)間相當(dāng)緊，活動(dòng)開(kāi)展得十分倉(cāng)促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準(zhǔn)備充分，所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常，不過(guò)長(zhǎng)達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們xx級(jí)團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力，該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。有古人言：“合抱之木，生于毫末；九層之合，起與累土；千里之行，始于足下?！睕](méi)錯(cuò)，未來(lái)的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。通過(guò)這次團(tuán)組織活動(dòng)，我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)了，我們會(huì)成為學(xué)校新的驕傲！
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活動(dòng)主題大學(xué)，我的新生活。
活動(dòng)目的。
1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)xx班班長(zhǎng)與x班班長(zhǎng)共同操辦，并由x班x同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利?？吹絻蓚€(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步深入貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨xx周年，響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)階段推進(jìn)會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾活動(dòng)成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實(shí)際情況，本支部特此召開(kāi)本次組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)收獲和存在的問(wèn)題做如下總結(jié)。
為了使活動(dòng)順利的進(jìn)行，我們?cè)诖酥鞍严嚓P(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院（校）記者組，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置組，活動(dòng)結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負(fù)責(zé)。
1。活動(dòng)開(kāi)始前大家都能提前到達(dá)，并做些力所能及的事情；活動(dòng)結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來(lái)地方等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2。在觀看視頻和討論時(shí)有較多的同學(xué)主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
3。大家都能積極主動(dòng)的在支部?jī)?nèi)公開(kāi)自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4?；顒?dòng)結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行全面的積極宣傳。
1。由于建環(huán)0xx班通知的有問(wèn)題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒(méi)有參加。
2。會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng)，公開(kāi)承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。
3。由于討論時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十
地震無(wú)情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個(gè)悲痛的日子讓我們無(wú)法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們?cè)谝黄稹钡膱F(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹(shù)的感人場(chǎng)面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來(lái)說(shuō)取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見(jiàn)，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。
剛開(kāi)始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹(shù)的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無(wú)情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問(wèn)的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說(shuō)水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來(lái)臨了，那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí)，防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過(guò)以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解，在其中，我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
比如說(shuō)“地震游戲”。通過(guò)這個(gè)游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“抱抱團(tuán)游戲”，通過(guò)這個(gè)游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們?cè)诰o急時(shí)刻照樣不亂了大腦，永遠(yuǎn)保持著清醒。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。
總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。
此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題，中間沒(méi)有跑開(kāi)主題。還有就是，成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。.
這次團(tuán)組織生活是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次團(tuán)組織生活，這次我們是項(xiàng)管1和項(xiàng)管2班聯(lián)誼，在這次團(tuán)組織生活中我們兩個(gè)班級(jí)都收獲了很多，下面說(shuō)下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來(lái)。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(zhǎng)聯(lián)誼的情形，活動(dòng)內(nèi)容更加的豐富多彩，因?yàn)橹皼](méi)有看過(guò)他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團(tuán)組織生活的主題，每一個(gè)節(jié)目更是引來(lái)了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項(xiàng)管班的啊，項(xiàng)管永遠(yuǎn)都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心情都難以平靜下來(lái)，但是當(dāng)這首曲子響起來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來(lái)，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來(lái)去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節(jié)奏，但是靜下心來(lái)，聽(tīng)一首曲子，想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯(cuò)的選擇。曲終而人不會(huì)散，有的只是掌聲的響起。因?yàn)槁?tīng)到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的女生也悄悄跑來(lái)教室里面看，覺(jué)得比她們的團(tuán)組織生活要好看多了。
大一是很會(huì)組織的。之所以這次會(huì)和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，其次是教會(huì)他們?nèi)绾稳ソM織好團(tuán)組織生活，把我們大一的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒(méi)有去干涉他們要求他們?cè)趺醋?，而是在一邊看著他們?cè)谠趺醋觥１緛?lái)想在活動(dòng)完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因?yàn)橹皼](méi)有經(jīng)過(guò)彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時(shí)通知演員準(zhǔn)備好上場(chǎng)，我覺(jué)得我不用說(shuō)什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團(tuán)組織生活，看的出來(lái)她們有一點(diǎn)緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團(tuán)組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團(tuán)組織生活更加緊湊精彩!
團(tuán)組織生活是由團(tuán)支部主辦班委協(xié)辦的一次針對(duì)班級(jí)團(tuán)員的活動(dòng)，目的是為了班級(jí)更好的發(fā)展，提增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造特色班級(jí)，提高班級(jí)團(tuán)員的思想文化素質(zhì)。通過(guò)和她們團(tuán)支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團(tuán)支部成員都是想為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有每一個(gè)人都想著為我們班級(jí)付出時(shí)，我們班級(jí)才能更好的發(fā)展。一次團(tuán)組織生活，收獲一份感動(dòng)。
十月二十四日長(zhǎng)江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無(wú)情的江水吞沒(méi)。本次團(tuán)組織生活會(huì)以此次事件為背景，開(kāi)展了主題鮮明的活動(dòng)來(lái)沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對(duì)這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團(tuán)組織生活會(huì)前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。像上次大一團(tuán)組織生活會(huì)中出現(xiàn)的活動(dòng)泛娛樂(lè)化問(wèn)題在本次團(tuán)組織生活中沒(méi)有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問(wèn)題在本次團(tuán)組織生活會(huì)也有很大的改觀。
為以后更好地開(kāi)展團(tuán)組織生活會(huì)，下面就這次活動(dòng)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。各班的團(tuán)組織生活會(huì)在《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》中拉開(kāi)帷幕，各班同學(xué)們通過(guò)不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財(cái)政班的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達(dá)他們對(duì)三名遇難大學(xué)生的無(wú)比哀思。在接下來(lái)的活動(dòng)中該班到會(huì)全體男生的合唱《不離不棄》，既表達(dá)了他們對(duì)三名大學(xué)生的無(wú)限追思，也表達(dá)了他們對(duì)見(jiàn)義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒(méi)有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團(tuán)組織生活會(huì)。
稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來(lái)的活動(dòng)中，大家開(kāi)展有具有教育意義的知識(shí)問(wèn)答，大家寓教于樂(lè)，在此次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了在危機(jī)來(lái)臨時(shí)一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。最后該班在詩(shī)歌頌《送給三位離開(kāi)的英雄》中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫地朗誦表達(dá)了同學(xué)們對(duì)在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團(tuán)組織生活會(huì)，此次活動(dòng)在異常嘹亮的團(tuán)歌中展開(kāi)。由兩班女生表演的手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛(ài)。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來(lái)的蠟燭舞蹈，無(wú)聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點(diǎn)亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛(ài)的大學(xué)生》，通過(guò)無(wú)聲的表演，讓同學(xué)們?cè)诒硌葜姓业街说目鞓?lè)，伸出愛(ài)的雙手，世界更溫暖。詩(shī)歌朗誦《可愛(ài)的人,我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)》，以向英雄表達(dá)哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對(duì)生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開(kāi)救援現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)，讓大家對(duì)此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見(jiàn)義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開(kāi)了辯論，針對(duì)在社會(huì)上出現(xiàn)的種種觀點(diǎn)加以理解與弘揚(yáng)?；顒?dòng)的第四項(xiàng)是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個(gè)參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時(shí)的冷靜以及自身的一種奉獻(xiàn)精神。
財(cái)政班的同學(xué)也通過(guò)辯論賽的方式表達(dá)了大家對(duì)此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng)環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
公管班的活動(dòng)中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對(duì)救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實(shí)施綱要進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。
稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進(jìn)行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問(wèn)答的方式，將涉及火場(chǎng)、溺水等方面的自救與救人常識(shí)加以普及，從而增強(qiáng)大家救人與自救的意識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)本次團(tuán)組織生活會(huì)還是相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)有很大的改觀，大家積極參與到此次團(tuán)組織生活會(huì)，各班班委在此次活動(dòng)充分發(fā)揮才智，把團(tuán)組織生活會(huì)主題與活動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動(dòng)有兩個(gè)班級(jí)合辦團(tuán)組織生活會(huì)，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會(huì)的主題。但是在此次活動(dòng)中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動(dòng)，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會(huì)中，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將團(tuán)組織生活會(huì)辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月16日晚上，在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第二項(xiàng)是：主題“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。
接著下面一項(xiàng)就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”的格言。聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”?？吹竭@個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來(lái)了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛?？梢哉f(shuō)我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂(lè)趣要體會(huì)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái)，事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后，“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十二
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的'時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
總結(jié)。
同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開(kāi)幕式總結(jié)20教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。
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組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十三
近期園長(zhǎng)在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來(lái)認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們?cè)谥贫ㄒ还?jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺(jué)得效果很好。成績(jī)的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們?cè)诩w教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對(duì)也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級(jí)上過(guò)一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫(huà)：秋天的樹(shù)林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹(shù)林的樹(shù)木，要求剪貼出自己喜歡的樹(shù)的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫(huà)。這節(jié)課我沒(méi)有出示范畫(huà)，我只是和孩子們說(shuō)了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語(yǔ)言組織的有效性和語(yǔ)言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語(yǔ)言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語(yǔ)“有的放矢”，針對(duì)性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問(wèn)題服務(wù)一定要把握好。語(yǔ)言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡(jiǎn)潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語(yǔ)言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語(yǔ)言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語(yǔ)言的表達(dá)一定要行云流水，語(yǔ)言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。
4、專業(yè)知識(shí)技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來(lái)說(shuō)，我空閑的時(shí)候喜歡看書(shū)、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過(guò)一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過(guò)一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級(jí)管理中來(lái)了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒(méi)有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說(shuō)就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹撸Ч麜?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫(huà)很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過(guò)各種方法(手工、繪畫(huà)等)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對(duì)自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識(shí)的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊J(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力，反之，一切無(wú)從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子?！闭嬲┫律碜恿私夂⒆?。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十四
我班團(tuán)支部以學(xué)習(xí)文化知識(shí)為中心，以服務(wù)班級(jí)為主體，培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力、提高班級(jí)凝聚力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展共青團(tuán)工作，取得了顯著成績(jī)。做為一個(gè)年輕的團(tuán)支部，我們不像大二、大三的“兄長(zhǎng)”們一樣有經(jīng)驗(yàn)，但我們也有我們的長(zhǎng)處。我們大多人都來(lái)自外地，起初對(duì)這個(gè)生活環(huán)境都不熟悉，給同學(xué)們介紹本地和附近的環(huán)境及風(fēng)俗成了當(dāng)務(wù)之急，通過(guò)幾次班會(huì)的舉行，使同學(xué)們很快對(duì)這個(gè)城市有了初步的了解，之后為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼，我們組織了“學(xué)會(huì)感恩”和“雷鋒永存我心”等班級(jí)活動(dòng)，讓我們班的同學(xué)之間彼此加深了了解。
1、以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極開(kāi)展理想信念和思想政治教育團(tuán)支部成立之初，就以堅(jiān)定同學(xué)學(xué)習(xí)信念和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)“四有”人才為目的。在班級(jí)共青團(tuán)員中廣泛開(kāi)展理想信念教育和思想政治教育活動(dòng)。團(tuán)支部積極號(hào)召同學(xué)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并積極組織收看會(huì)議實(shí)況，學(xué)習(xí)會(huì)議工作報(bào)告，開(kāi)設(shè)專題討論等形式，深刻領(lǐng)會(huì)貫徹會(huì)議精神，為能夠更好地讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
2、加強(qiáng)團(tuán)支部的自身發(fā)展，快速高效地建立了團(tuán)支部并且進(jìn)行了明確的分工。團(tuán)支部組建后，針對(duì)同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)、不太適應(yīng)大學(xué)生活，彼此之間缺乏了解的狀況，采取了強(qiáng)有力的措施，開(kāi)展了一系列團(tuán)建工作：
1）通過(guò)登記迅速完成了團(tuán)員花名冊(cè)、團(tuán)員登記表、團(tuán)費(fèi)收繳情況登記表等信息檔案。
2）是向每一位團(tuán)員發(fā)放團(tuán)員證并進(jìn)行注冊(cè)。既增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)自己的身份意識(shí)，也便于了對(duì)團(tuán)員的管理。
3）通過(guò)舉辦第一次班會(huì)讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。
3、以培養(yǎng)同學(xué)能力為落腳點(diǎn)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和思想素質(zhì)。團(tuán)支部先后組織了團(tuán)員青年進(jìn)行了多次班會(huì)活動(dòng)。為了使教育活動(dòng)更加引向深入，團(tuán)支書(shū)主持并對(duì)共青團(tuán)的優(yōu)越性做出了解釋，從而使他們提高了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。為建立一支積極向上、斗志昂揚(yáng)的團(tuán)員隊(duì)伍而不懈努力。為提高團(tuán)員青年的文化素養(yǎng)，展示個(gè)人才華提供了舞臺(tái)。
4、開(kāi)展團(tuán)員青年職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng)，為服務(wù)青年提供依據(jù)團(tuán)支部對(duì)全所團(tuán)員青年進(jìn)行了一次問(wèn)題征集，內(nèi)容包括：組織建設(shè)、服務(wù)同學(xué)，班級(jí)團(tuán)員對(duì)學(xué)習(xí)、生活的看法等。根據(jù)對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)分析，準(zhǔn)確把握了同學(xué)們的所思所想和所愿，為日后的班級(jí)工作提供了可靠依據(jù)，也為有針對(duì)性地開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)支部自組建以來(lái)一直以創(chuàng)建“優(yōu)秀團(tuán)體”為目標(biāo)，為此專門成立了團(tuán)部組織，建立了創(chuàng)建程序，制定了實(shí)施方案，開(kāi)展了一系列創(chuàng)建工作，經(jīng)過(guò)各個(gè)班委的不懈努力，我班團(tuán)支部取得了較好的成績(jī)與較好的成績(jī)同學(xué)們的齊心協(xié)力是分不開(kāi)的。通過(guò)多次的班會(huì)活動(dòng)，不僅增加了同學(xué)們的凝聚了和集體榮譽(yù)感，還達(dá)到了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極參加班級(jí)活動(dòng)的主人翁精神，激發(fā)了同學(xué)們的進(jìn)取心和上進(jìn)心，同時(shí)也煉就了一支思想覺(jué)悟好、文化素質(zhì)高、沖勁十足、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員隊(duì)伍。
以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心，積極開(kāi)展一系列以爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”為主題的活動(dòng)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。如果團(tuán)的工作目標(biāo)游離于這一中心，就會(huì)失去根基，也會(huì)使得同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部喪失信心。因此，團(tuán)支部的工作必須緊緊圍繞讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)大學(xué)文化知識(shí)這一中心，切實(shí)有效地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。團(tuán)支部根據(jù)班級(jí)成員各有特長(zhǎng)這一特點(diǎn)，針對(duì)性地鼓勵(lì)他們參加了院、校的活動(dòng)來(lái)提高班級(jí)名譽(yù)度，如英語(yǔ)背誦比賽、班級(jí)辯論賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)對(duì)班級(jí)學(xué)生能力的培養(yǎng)，既提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)，又達(dá)到了鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的；組織班級(jí)同學(xué)們進(jìn)行各種類型的學(xué)習(xí)（包括思想政治和專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)）；組織大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；開(kāi)展辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
團(tuán)支部認(rèn)真積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中不僅取得較好的成果，也增加了班級(jí)凝聚力和團(tuán)支部在班級(jí)中不可替代的地位。
1）年10月份，我班團(tuán)支部成功組織并進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次班會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)?！拔襾?lái)做什么”、“該怎么做”，這是個(gè)主題定位和態(tài)度問(wèn)題。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。在班會(huì)中我們通過(guò)多媒體視頻的展示和多種游戲互動(dòng)讓同學(xué)們有了初步的.相互認(rèn)識(shí)，并大體了解了大學(xué)生活的多姿多彩。
2）年11月22日，我班在團(tuán)支部組織下成功進(jìn)行了感恩班會(huì)。使得同學(xué)們可以意識(shí)到感恩的重要。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩身邊為我們付出的人。感恩為我們創(chuàng)造表演平臺(tái)和資金支持的學(xué)校。感恩一直陪在我們身邊的同學(xué)。感激對(duì)我們無(wú)私教導(dǎo)的老師。感恩從小教育我們和愛(ài)護(hù)我們的父母。在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中擁有更加充實(shí)和美好的生活。
3）年12月1日，為了更方便同學(xué)們處理學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們決定以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。使得同學(xué)們可以在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們?cè)谛〗M學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)課堂上老師講的內(nèi)容。
4）在年中，我班新增團(tuán)員三人，使我們的團(tuán)組織更加壯大，在弘揚(yáng)共青團(tuán)的先進(jìn)性和優(yōu)越性的同時(shí)，也加強(qiáng)了團(tuán)部力量。使得更多的人們了解到了共青團(tuán)的重要性和全心全意為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的堅(jiān)定信念，增加了我們班的凝聚力。
5）年3月20日，為紀(jì)念3月5日雷鋒紀(jì)念日，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。因此，雷鋒日時(shí)我班開(kāi)展了以“雷鋒精神永存我心”的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，全班同學(xué)體會(huì)到了雷鋒精神是無(wú)私的，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的偉大性和重要性。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的偉大性和重要性。將團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步的精神融入到了學(xué)習(xí)生活中。學(xué)習(xí)雷鋒，不再是一句口號(hào)，也不只是在今天這個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”學(xué)習(xí)一下，而是將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。讓雷鋒精神永存于同學(xué)們心中。
（1）文明校園，誠(chéng)信青春。
面對(duì)越來(lái)越令人擔(dān)憂的現(xiàn)代文明誠(chéng)信的問(wèn)題，我們開(kāi)展了“文明校園，誠(chéng)信青春”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)能夠讓團(tuán)支部成員對(duì)文明誠(chéng)信有更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)支部成員養(yǎng)成講文明誠(chéng)信的習(xí)慣，爭(zhēng)做和諧社會(huì)的現(xiàn)金團(tuán)體。
（2）團(tuán)結(jié)他人，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先。
團(tuán)支部在歷經(jīng)三個(gè)月的摩擦融和后，團(tuán)支部成員適應(yīng)了在新環(huán)境里的生活，部分適應(yīng)能力較弱的成員表現(xiàn)出不適應(yīng)，因此團(tuán)支委組織開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié)他人，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，是團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)一致、互敬互愛(ài)，增進(jìn)了支部成員彼此間的了解，使各成員都能融入到這個(gè)大家庭里。
（3、推優(yōu)班會(huì)。
本次會(huì)議是政治性非常高的會(huì)議，所以會(huì)議律良好，本次會(huì)議完全公開(kāi)化，透明化，使每個(gè)團(tuán)員都有自己民主選擇權(quán)利。讓同學(xué)能正確的發(fā)揮自己的權(quán)利。
回首過(guò)去，我們滿面沉思；放眼未來(lái)，我們躊躇滿志。12通信1班團(tuán)支部的成長(zhǎng)、壯大離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，以及全體同學(xué)的共同努力?！案吲e團(tuán)旗跟黨走”是每個(gè)團(tuán)支部和在校大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的人生導(dǎo)向。沒(méi)有共青團(tuán)工作的深入人心，也就沒(méi)有12通1班團(tuán)支部今天所取得可喜成績(jī)。班級(jí)團(tuán)支部工作的新思路、新方法、新理念還有待于進(jìn)步的探索與實(shí)踐。在以后的日子里，我們團(tuán)支部會(huì)繼續(xù)努力，緊跟黨的步伐、團(tuán)的步伐，積極開(kāi)展有本班特色、有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)，使本班團(tuán)員的思想素質(zhì)有進(jìn)一步的飛躍，進(jìn)而促進(jìn)我們團(tuán)支部工作的進(jìn)一步優(yōu)化，相信在不久的將來(lái)，我們12通1班團(tuán)支部將會(huì)是一個(gè)組織完善、紀(jì)律嚴(yán)明、思想先進(jìn)、有青春活力的優(yōu)秀團(tuán)支部。
總之，12級(jí)通信（1）團(tuán)支部在今后的工作中仍將堅(jiān)持在所有黨支部和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，以‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，全面提高自身建設(shè)，以服務(wù)青年為出發(fā)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，拓寬思路，努力開(kāi)創(chuàng)12級(jí)通信（1）班團(tuán)支部工作的新局面。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了07.年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的.原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開(kāi)幕式總結(jié)2010年教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。
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中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
桂林電子科技大學(xué)委員會(huì)文件。
關(guān)于舉辦桂林電子科技大學(xué)第五屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的通知。
各院（系）團(tuán)委：
為激勵(lì)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高廣大學(xué)生建立數(shù)學(xué)。
模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍。
參加課外科技活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識(shí)，同時(shí)為。
2010年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，由教務(wù)處、校。
團(tuán)委和學(xué)生工作處主辦，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院承辦的第五屆桂林電子。
科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽將于5月15日開(kāi)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一．競(jìng)賽組委員。
組長(zhǎng)：景新幸、胡國(guó)勝、張智昱。
副組長(zhǎng)：朱志斌、謝永安、朱寧。
組員：李炳論、段復(fù)建、彭豐富、毛睿、莫永向、李余輝、鄧國(guó)。
強(qiáng)、龍雪梅。
秘書(shū)：楊劍。
二．參賽對(duì)象。
桂林電子科技大學(xué)在校本科學(xué)生，專業(yè)不限。
三．參賽報(bào)名工作。
1.參賽方式：以團(tuán)隊(duì)參賽方式。采用個(gè)人自由組隊(duì)（甲組不得與乙。
組組隊(duì)，分組方法詳見(jiàn)附件一）報(bào)名的方式，凡符合參賽條件的學(xué)生。
校團(tuán)委[2010]21號(hào)。
均可自由組隊(duì)報(bào)名，無(wú)需報(bào)。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十六
對(duì)于這次團(tuán)組織生活會(huì)，是我們第一次團(tuán)活。大家齊心協(xié)力，把會(huì)場(chǎng)布置得如家般溫暖。而對(duì)于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。在聽(tīng)了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場(chǎng)場(chǎng)活潑開(kāi)朗的節(jié)目之后，從各個(gè)細(xì)微角度來(lái)分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團(tuán)活是一次成功的團(tuán)活。首先，生活會(huì)調(diào)動(dòng)大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會(huì)場(chǎng)溫暖如家，讓會(huì)得以順利進(jìn)行。再次，團(tuán)活中對(duì)于主題的探究是多方面來(lái)具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認(rèn)真、進(jìn)取、健康的態(tài)度。最終，這次團(tuán)活讓在場(chǎng)的每位同學(xué)的都切身的體會(huì)90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無(wú)不激勵(lì)在場(chǎng)的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對(duì)于這次的團(tuán)活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對(duì)于主題我們也有體會(huì)與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團(tuán)活。
個(gè)人認(rèn)為這次團(tuán)活是開(kāi)得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個(gè)略帶沉重的主題，在生活會(huì)簡(jiǎn)便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴(yán)肅，反而以一種寓教于樂(lè)的形式更加深入地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅(jiān)毅樂(lè)觀，不僅僅深深地感染了在場(chǎng)每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無(wú)窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個(gè)同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會(huì)的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認(rèn)識(shí)了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動(dòng)能陪伴我走過(guò)珍貴的思念大學(xué)時(shí)光，更陪伴我一聲走下去。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十七
本文目錄。
二、精心組織，豐富載體。
三、營(yíng)造氛圍，廣建平臺(tái)。
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活動(dòng)主題大學(xué)，我的新生活。
活動(dòng)目的。
1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)xx班班長(zhǎng)與x班班長(zhǎng)共同操辦，并由x班x同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利。看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
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對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)，課堂學(xué)習(xí)是很重要的一個(gè)方面，而課余活動(dòng)很少，但是過(guò)多的課堂學(xué)習(xí)很多時(shí)候讓學(xué)生感覺(jué)枯燥，為了培養(yǎng)孩子們各方面的能力，課余活動(dòng)必不可少。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作，對(duì)于組織與指導(dǎo)課余活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的總結(jié)。
一、課余活動(dòng)要提前做好周密計(jì)劃。
課余活動(dòng)不需要過(guò)于花哨，追求表面，也需要精心設(shè)計(jì)，注重思想內(nèi)容的設(shè)計(jì)。所以在組織課余活動(dòng)之前一定要做好周密計(jì)劃。設(shè)計(jì)的目的以及時(shí)間的分配、可能出現(xiàn)的問(wèn)題與情況，包括是否涉及孩子們的安全問(wèn)題，要盡量地創(chuàng)新活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生們的年齡和特點(diǎn)設(shè)計(jì)，使學(xué)生真正能學(xué)到東西。
二、課余活動(dòng)中應(yīng)做好指導(dǎo)工作。
在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中還會(huì)有許多意料之外的問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)難題，靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，有所收獲。
三、課余活動(dòng)的形式不要太單一，要貼近學(xué)生實(shí)際生活設(shè)計(jì)。
為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，我組織學(xué)生進(jìn)行了多種多樣的課余活動(dòng)。比如，我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽，不僅讓學(xué)生關(guān)注身邊的時(shí)事，更重要的是激勵(lì)他們?yōu)榱藰?shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不斷為之奮斗。
做作為老師，不僅要引導(dǎo)學(xué)生看課內(nèi)的書(shū)，還要重視其課外閱讀的習(xí)慣，因此我組織我的學(xué)生成立了“悅讀”小組，寓意是樂(lè)于讀書(shū)，以讀書(shū)為樂(lè)，每個(gè)月一個(gè)讀書(shū)主題，比如“民族文化”專題、“奮斗”專題等等，每隔一個(gè)月進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng)，在一起交流。
心得體會(huì)。
反思使同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、語(yǔ)文也有很大幫助。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，我組織帶領(lǐng)學(xué)生去尋找生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，并用相機(jī)拍攝，尋找的過(guò)程是學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程，而要求其拍攝下來(lái)是為學(xué)生學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》繪圖工具時(shí)收集素材。
四、在組織指導(dǎo)課余活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)注重學(xué)生的情感教育。
我組織的活動(dòng)中，有一次活動(dòng)叫“發(fā)現(xiàn)美”，就是組織學(xué)生去市中心廣場(chǎng)記錄拍攝自己關(guān)于美的人或景，讓學(xué)生在“尋找美——展示美——感悟美”的過(guò)程中，自己體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”，而不是直接去告訴他們，這樣親身體驗(yàn)得出的結(jié)論，是更能讓孩子們有所感觸，才能達(dá)到教育的目的。
五、在課余活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
在課余活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，好多孩子表現(xiàn)出了他們?cè)谡n堂上沒(méi)有展示出的閃光點(diǎn)，比如，有的學(xué)生對(duì)美的感受力很強(qiáng)，很有想法；有的學(xué)生有很強(qiáng)的交際能力，有的學(xué)生繪畫(huà)構(gòu)圖是強(qiáng)項(xiàng)。
有些孩子可能在課堂上并不是很突出，因?yàn)樗麄儗?duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，比積極回答老師問(wèn)題，不認(rèn)真聽(tīng)講，僅僅在課堂上表現(xiàn)出的只是一個(gè)方面，而我們更應(yīng)該注重孩子們各方面能力的培養(yǎng)，所以課余活動(dòng)是非常有必要的。
六、課余活動(dòng)后的反思總結(jié)。
課余活動(dòng)后的反思總結(jié)很有必要，總結(jié)活動(dòng)的得與失，以及活動(dòng)的意義，有助于組織更好的對(duì)學(xué)生更有益的活動(dòng)內(nèi)容。
在指導(dǎo)課余活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)到了不同于課本上的知識(shí)，是比較靈活的知識(shí)，能夠真正運(yùn)用到生活的知識(shí)，我在感受學(xué)生快樂(lè)的同時(shí)，也在告訴他們不僅僅教室是課堂，生活也是一個(gè)大課堂，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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我xx學(xué)院團(tuán)支部xx年10月團(tuán)組織生活已圓滿結(jié)束。為了更好的增強(qiáng)愛(ài)國(guó)在當(dāng)代青年心目中的價(jià)值，讓大學(xué)生能夠意識(shí)到祖國(guó)在所有人民心目中的不同概念并理解他們不同的愛(ài)國(guó)方式，也為了讓祖國(guó)六十五周年的慶典使我們了解更多關(guān)于祖國(guó)的情況，讓祖國(guó)真正活在我們的心里，讓大學(xué)生懂得為祖國(guó)的強(qiáng)大增添一份自己的力量，把青春熱血與愛(ài)國(guó)熱情緊緊相連，將“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”深深植根于每一個(gè)大學(xué)生的心中，因此，我支部決定于xx年10月26日19：00在第五教學(xué)樓北303教室開(kāi)展xx學(xué)院團(tuán)支部十月團(tuán)組織生活——“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)暨新聞播報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在籌備與開(kāi)展方面，和在積極組織、協(xié)作創(chuàng)新方面都取得了很好的成效。首先在活動(dòng)籌備方面：10月18日由組織委員王撰寫(xiě)《x學(xué)院團(tuán)支部十月團(tuán)組織生活——“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)。
活動(dòng)方案。
》。本次班會(huì)以新聞播報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解與采訪為載體展現(xiàn)了中國(guó)漢族、羌族、彝族、藏族等不同民族間的風(fēng)俗習(xí)慣和文化，同時(shí)為了活躍了氣氛還現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)講一講如何以己之力為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，這一有獎(jiǎng)采訪增加了同學(xué)們的積極性，最后在班長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)中結(jié)束了本次的團(tuán)組織活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，主題構(gòu)思較為新穎，以不同民族的同學(xué)代表為主體，主持有序，演繹豐富，活動(dòng)內(nèi)容充沛，緊緊扣住活動(dòng)主題。本次活動(dòng)流程包括：主持人張、武宣布“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)正式開(kāi)始。主持人分別介紹了不同民族的學(xué)生代表并請(qǐng)他們講解各自民族的風(fēng)俗文化。在主持人的引領(lǐng)下，他們開(kāi)始介紹自己的民族來(lái)源、吃穿住行習(xí)慣、節(jié)日活動(dòng)和婚俗…在介紹完民族活動(dòng)后我們以如何以己之力為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量為問(wèn)題采訪了班上同學(xué)，有人喊著要高揚(yáng)社會(huì)主義旗幟，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的口號(hào)；有人則說(shuō)做文明中國(guó)人，就算不能為國(guó)爭(zhēng)光，也絕不能為國(guó)添辱；有人說(shuō)做好身邊小事：光盤(pán)行動(dòng)、文明出行、好好學(xué)習(xí)這些都能是為國(guó)出力，他激勵(lì)同學(xué)從實(shí)際出發(fā)多做為國(guó)發(fā)展的小事。愛(ài)國(guó)，從來(lái)不是一個(gè)人的事，而是五十六個(gè)民族、14億人民共同的責(zé)任。每一分力量乘以十四億將能改變一個(gè)社會(huì)，每一個(gè)問(wèn)題除以十四億將不在是問(wèn)題。然后由團(tuán)支書(shū)潘做本次團(tuán)組織生活總結(jié)，她對(duì)此次活動(dòng)持高度肯定的態(tài)度。最后主持人張、武正式宣布xx級(jí)3班團(tuán)支部“祖國(guó)在我心”十月團(tuán)組織生活結(jié)束。
本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，同學(xué)們積極參與其中，班委們也認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體氣氛活躍，活動(dòng)流程進(jìn)行順利。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)彼此的了解，也通過(guò)同學(xué)的問(wèn)答交流了彼此心目中不同的祖國(guó)，感受到愛(ài)國(guó)的正能量的影響與啟迪，并從小事開(kāi)始自己的愛(ài)國(guó)之旅，將愛(ài)國(guó)放在心中。盡管活動(dòng)取得圓滿的成功，但也存在一些不足與缺陷，比如由于教室設(shè)備不能正常使用，只能用電腦播放同學(xué)們編輯的不同民族風(fēng)韻的幻燈片，同時(shí)也由于時(shí)間關(guān)系未能逐一分享每個(gè)同學(xué)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的表達(dá)方式。對(duì)于活動(dòng)的不足之處，我們將努力改進(jìn)，爭(zhēng)取把今后的每一次團(tuán)組織活動(dòng)做得更加豐富有意義，更能通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、激發(fā)愛(ài)國(guó)正能量。
xx學(xué)院。
團(tuán)支部。
xx年10月。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行，選拔出新一批的'學(xué)生會(huì)成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定，針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn)，并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng)，我們對(duì)此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點(diǎn)：
1.通知及時(shí)，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。
2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。
3.雖然有部分人說(shuō)話，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。
但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：
1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問(wèn)題。
2.未有序地把人員按班級(jí)、部門分類安排座位，在場(chǎng)有人說(shuō)話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門，對(duì)后來(lái)的批評(píng)教育工作帶來(lái)不必要的麻煩。
3.桌椅沒(méi)有及時(shí)借到，后臨時(shí)到圓階借來(lái)布置會(huì)常。
4.會(huì)后，部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作，沒(méi)有留在會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致善后工作花費(fèi)較多時(shí)間。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們部門認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過(guò)程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn)，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯(cuò)誤，而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇二
西安工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)與20__年11月3日，在校報(bào)告廳舉辦了迎新晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)高潮迭起，異彩紛呈。在準(zhǔn)備晚會(huì)的過(guò)程以及晚會(huì)舉辦的途中，遇到了很多問(wèn)題，也讓我們得到了很多辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
一.活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
1.自10月14日起，學(xué)生會(huì)為舉辦此次晚會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，召開(kāi)了學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，具體安排此次活動(dòng)的具體事宜，對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)策劃，同時(shí)做好人員安排協(xié)調(diào)工作，以保證此次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2.宣傳部制作了晚會(huì)所需的宣傳報(bào)，發(fā)布了晚會(huì)通知。宣傳以班級(jí)為單位，上報(bào)迎新節(jié)目，為此次活動(dòng)做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會(huì)排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，這樣的方式提高了節(jié)目質(zhì)量乃至整場(chǎng)晚會(huì)的效果。
4.實(shí)踐部負(fù)責(zé)本次會(huì)動(dòng)所需的橫幅.海報(bào)及購(gòu)買晚會(huì)所需道具.食品，并申請(qǐng)場(chǎng)地等一系列相關(guān)事宜。
5.在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置.會(huì)場(chǎng)管理等方面，學(xué)生會(huì)各部門通力合作，解決了少數(shù)部門人手不足的問(wèn)題，真正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各成員間相互幫助及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
6.為提高本次晚會(huì)的質(zhì)量與水平，增強(qiáng)可看性，學(xué)生會(huì)誠(chéng)邀了“回春琴行”為我們表演了樂(lè)隊(duì)演唱，在同學(xué)們的心中留下了深刻印象。
二.活動(dòng)開(kāi)展階段。
11月3日，晚會(huì)正式開(kāi)始。院黨委書(shū)記田亮老師，院團(tuán)委書(shū)記楊艷老師以及08.09級(jí)輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會(huì)代表出席了本次晚會(huì)。
本次晚會(huì)分為上下兩篇，由我院08.09級(jí)學(xué)生張海川等人主持，共包括15個(gè)節(jié)目，演員組成包括我院08.09級(jí)本科生以及校外人員。
本次晚會(huì)節(jié)目類型十分多樣：歌曲類節(jié)目包括了獨(dú)唱.聯(lián)唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現(xiàn)代舞.街舞;語(yǔ)言類節(jié)目包括小品.詩(shī)歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂(lè)隊(duì)演唱把晚會(huì)推向了高潮，同學(xué)們沉浸其中。值得一提的是，09級(jí)新生馬寬同學(xué)的魔術(shù)表演把晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮。晚會(huì)中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學(xué)都獲得了精美禮品，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇三
4月26日，我們管理學(xué)院的06級(jí)電子商務(wù)一、二團(tuán)支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長(zhǎng)——關(guān)注成大的校史校情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
我們用了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進(jìn)行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來(lái)為此次的團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天，在06級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部的共同努力下，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到尋知橋頭占位、粘貼海報(bào)及相關(guān)的宣傳資料，并安排了具體人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、向路過(guò)的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)了一個(gè)“我為成大迎評(píng)加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答點(diǎn)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在我們工作人員的帶動(dòng)下都積極的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚(yáng)。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評(píng)”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻(xiàn)。
今天的我們?cè)诔啥即髮W(xué)美麗入畫(huà)的環(huán)境里成長(zhǎng)，明天我們?cè)诔啥即髮W(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們！“迎評(píng)”在即，我們——新成大的成員，應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，做好本職工作，服從學(xué)校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻(xiàn)我們的力量。
相信我們的團(tuán)支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)更加的努力，更多的開(kāi)展類似的活動(dòng)，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，街道小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。
一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫(huà)手抄報(bào)。
二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇五
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng)，團(tuán)組織社區(qū)活動(dòng)總結(jié)。有34名同學(xué)參加。活動(dòng)內(nèi)容貫徹了“在校爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一主題，地點(diǎn)是在石化九村，活動(dòng)分為3個(gè)版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué)，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命！
2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作，工作總結(jié)《團(tuán)組織社區(qū)活動(dòng)總結(jié)》。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的，也是要靠大家一起努力所換來(lái)的！
希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇六
金秋送爽的九月迎來(lái)新的氣象，大一的學(xué)弟學(xué)妹也邁入了人生的另一個(gè)階段，在安徽__大學(xué)，每個(gè)人懷揣著各自完美的理想走進(jìn)向往大學(xué)。
伴隨著稻香，嶄新的學(xué)院科技部，在黃金的九月也開(kāi)始步入自己的路程，開(kāi)始了成長(zhǎng)階段。我們以“服務(wù)廣大學(xué)生，成就廣大學(xué)生”的工作宗旨的大前提下，給我們科技部做了自身定位，把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的部門文化融入到工作、干事選拔培養(yǎng)中，盡我們科技部所能為廣大理學(xué)院學(xué)子提供一系列以科技創(chuàng)新為主要形式的鍛煉平臺(tái)，借此豐富大學(xué)生的校園生活，營(yíng)造融洽的校園學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)院系之間的交流和聯(lián)系，力使全院學(xué)生能在參與活動(dòng)過(guò)程中互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高思辨、實(shí)踐和科技創(chuàng)新才能，增強(qiáng)動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神及有序工作的能力。
第一屆的招新，對(duì)于新成立的部門，我們有點(diǎn)迷茫，不知道該招什么樣的人才，但這只是開(kāi)始，我們不畏懼，通過(guò)學(xué)習(xí)其他院學(xué)生會(huì)科技部的經(jīng)驗(yàn)，我與三位副部長(zhǎng)認(rèn)真積極探討招新對(duì)象，面向全院按照“態(tài)度優(yōu)先”及科技部“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、志遠(yuǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)，招納了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，即科技部11屆干事。
從招新的順利也透露出我們對(duì)未來(lái)科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔(dān)憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開(kāi)創(chuàng)的不僅僅是科技部嶄新的歷史，更是我們?nèi)松洃浀囊豁?yè)新篇章。我們擁有的不僅僅是青春和激情，更是任重道遠(yuǎn)的責(zé)任和踏踏實(shí)實(shí)的腳步。我們堅(jiān)信我們會(huì)迎來(lái)更輝煌的未來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)：感念師情。在九月十日教師節(jié)來(lái)臨之前，我們部組織策劃了此次活動(dòng)。雖然沒(méi)有貴重的禮物，僅僅只是一朵美麗的康乃馨，一封感激的信，一句‘老師您辛苦了/的問(wèn)候，一個(gè)感恩的微笑。絲絲秋雨意，段段師生情，老師們的微笑，讓我們留存好久好久。此次的活動(dòng)不僅增加了師生之間的情意，而且還啟發(fā)我們大學(xué)生要常懷感恩之情。
第二個(gè)活動(dòng)：安徽省第二屆科普創(chuàng)新大賽，10月8號(hào)通過(guò)向大一新生宣傳并組織同學(xué)參賽，在半個(gè)月里我們共征集了4份作品，并成功通過(guò)學(xué)校的審閱，參加了省里比賽。由于這次活動(dòng)和職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)時(shí)間相沖突，沒(méi)有分配好時(shí)間，征集到的作品不是很多，但引以為戒，希望下次我們部能夠征集到更多更優(yōu)秀的作品。
得了資格，而無(wú)一我們也是其中的佼佼者，最后獲得校創(chuàng)業(yè)組二等獎(jiǎng)。這就是我們所期待中嶄新的開(kāi)始，良好的開(kāi)端讓我們堅(jiān)信我們一定會(huì)越辦越好，將來(lái)有信心再次取得佳績(jī)。
在舉辦這些活動(dòng)過(guò)程中，科技部全員盡職盡責(zé)，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作，以沉著冷靜的頭腦應(yīng)對(duì)困難，但中間還是避免不了暴露出一些不足之處：
（1）交流不及時(shí)；
（2）準(zhǔn)備工作實(shí)施過(guò)遲；
（3）比賽過(guò)程策劃不周到；
（4）人員安排不合理；
通過(guò)總結(jié)這些不足之處，我們科技部在今后的工作中一定要做到：
（1）做事要提前化、細(xì)致化；
（2）人員分配明確，熟悉工作細(xì)節(jié)；
（3）事先做好充分準(zhǔn)備，考慮周到，避免出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。使我們科技部今后辦的.活動(dòng)更加完美！
我們科技部積極倡導(dǎo)“家”文化，讓成員在學(xué)生會(huì)中體會(huì)到家的溫暖。在“家”文化的感召下，形成全員的“主人翁”意識(shí)，增強(qiáng)成員的使命感。培養(yǎng)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、全心全意為科技部服務(wù)的精神。由于科技部負(fù)責(zé)承辦的工作的性質(zhì)，所以要求全體成員要有一絲不茍，精益求精，科技創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。當(dāng)然還要促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
部里內(nèi)部的工作雖然至關(guān)重要，但是和其他部門的聯(lián)系也必不可少，在配合其他部門完成各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也非常愿意和各個(gè)兄弟部門共同處理好各種大大小小活動(dòng)。除工作外，我們部還重視娛樂(lè)活動(dòng)，部門內(nèi)部聚餐，k歌，還準(zhǔn)備下學(xué)期一起出去郊游，來(lái)增加本部員之間的了解，增強(qiáng)彼此之間的感情，讓大家聚集到一起有種家的感覺(jué)。當(dāng)然我們不僅僅是自己部員之間的聯(lián)系，與其他部門舉行聯(lián)誼活動(dòng)，本學(xué)期和體育部開(kāi)展了一場(chǎng)愉快的友誼賽，無(wú)論勝負(fù)，這本身就是一場(chǎng)增進(jìn)友誼的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了各個(gè)部門之間的親切的互助。
我們科技部在完成本學(xué)期的任務(wù)之外，現(xiàn)在已開(kāi)始規(guī)劃下學(xué)期的活動(dòng)（第八屆全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽），下個(gè)學(xué)期我們主打“挑戰(zhàn)杯”大賽，這是的大賽，我們也為能舉辦這樣一場(chǎng)大賽而感到榮幸和自豪。
這半年來(lái)，科技部工作的突出表現(xiàn)離不開(kāi)每個(gè)成員的辛勤付出，同時(shí)，我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們?cè)谔剿髟谂?，我們共同在為科技部的未?lái)添磚加瓦。很感謝科技部同仁們，相信只要我們同心協(xié)力，科技部必然會(huì)有更加美好的明天！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇七
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
1、活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2、過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
1、活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇八
本文目錄。
xx年12月16日晚上，在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第二項(xiàng)是：主題演講“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。
接著下面一項(xiàng)就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”的。
格言。
聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”。看到這個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來(lái)了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的。
名言。
名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛?？梢哉f(shuō)我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲。現(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂(lè)趣要體會(huì)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái)，事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：總結(jié)。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后，“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
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1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
主要由xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班班長(zhǎng)潘虹志與2班班長(zhǎng)林業(yè)豐共同操辦，并由1班薛亞兵同學(xué)與2班唐婷婷同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)林業(yè)豐住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
有流行的《萬(wàn)水千山》《我走以后》；有。
勵(lì)志。
的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》；有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過(guò)的《曹操》。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)積極，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷?；顒?dòng)中有一個(gè)外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱，再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情，活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利?？吹絻蓚€(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)凇?BR> 軍訓(xùn)。
時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足，就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言，時(shí)間相當(dāng)緊，活動(dòng)開(kāi)展得十分倉(cāng)促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準(zhǔn)備充分，所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常，不過(guò)長(zhǎng)達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們xx級(jí)團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力，該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。有古人言：“合抱之木，生于毫末；九層之合，起與累土；千里之行，始于足下?！睕](méi)錯(cuò)，未來(lái)的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。通過(guò)這次團(tuán)組織活動(dòng)，我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)了，我們會(huì)成為學(xué)校新的驕傲！
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活動(dòng)主題大學(xué)，我的新生活。
活動(dòng)目的。
1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)xx班班長(zhǎng)與x班班長(zhǎng)共同操辦，并由x班x同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利?？吹絻蓚€(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步深入貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨xx周年，響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)階段推進(jìn)會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾活動(dòng)成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實(shí)際情況，本支部特此召開(kāi)本次組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)收獲和存在的問(wèn)題做如下總結(jié)。
為了使活動(dòng)順利的進(jìn)行，我們?cè)诖酥鞍严嚓P(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院（校）記者組，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置組，活動(dòng)結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負(fù)責(zé)。
1。活動(dòng)開(kāi)始前大家都能提前到達(dá)，并做些力所能及的事情；活動(dòng)結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來(lái)地方等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2。在觀看視頻和討論時(shí)有較多的同學(xué)主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
3。大家都能積極主動(dòng)的在支部?jī)?nèi)公開(kāi)自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4?；顒?dòng)結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行全面的積極宣傳。
1。由于建環(huán)0xx班通知的有問(wèn)題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒(méi)有參加。
2。會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng)，公開(kāi)承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。
3。由于討論時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十
地震無(wú)情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個(gè)悲痛的日子讓我們無(wú)法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們?cè)谝黄稹钡膱F(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹(shù)的感人場(chǎng)面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來(lái)說(shuō)取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見(jiàn)，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。
剛開(kāi)始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹(shù)的感人視頻，每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無(wú)情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問(wèn)的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說(shuō)水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來(lái)臨了，那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí)，防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過(guò)以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團(tuán)組織生活并不是單純的，枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解，在其中，我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
比如說(shuō)“地震游戲”。通過(guò)這個(gè)游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“抱抱團(tuán)游戲”，通過(guò)這個(gè)游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們?cè)诰o急時(shí)刻照樣不亂了大腦，永遠(yuǎn)保持著清醒。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。
總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。
此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題，中間沒(méi)有跑開(kāi)主題。還有就是，成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。.
這次團(tuán)組織生活是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次團(tuán)組織生活，這次我們是項(xiàng)管1和項(xiàng)管2班聯(lián)誼，在這次團(tuán)組織生活中我們兩個(gè)班級(jí)都收獲了很多，下面說(shuō)下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來(lái)。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(zhǎng)聯(lián)誼的情形，活動(dòng)內(nèi)容更加的豐富多彩，因?yàn)橹皼](méi)有看過(guò)他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團(tuán)組織生活的主題，每一個(gè)節(jié)目更是引來(lái)了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項(xiàng)管班的啊，項(xiàng)管永遠(yuǎn)都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心情都難以平靜下來(lái)，但是當(dāng)這首曲子響起來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來(lái)，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來(lái)去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節(jié)奏，但是靜下心來(lái)，聽(tīng)一首曲子，想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯(cuò)的選擇。曲終而人不會(huì)散，有的只是掌聲的響起。因?yàn)槁?tīng)到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的女生也悄悄跑來(lái)教室里面看，覺(jué)得比她們的團(tuán)組織生活要好看多了。
大一是很會(huì)組織的。之所以這次會(huì)和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，其次是教會(huì)他們?nèi)绾稳ソM織好團(tuán)組織生活，把我們大一的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒(méi)有去干涉他們要求他們?cè)趺醋?，而是在一邊看著他們?cè)谠趺醋觥１緛?lái)想在活動(dòng)完了之后再給她們一些建議，但當(dāng)她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因?yàn)橹皼](méi)有經(jīng)過(guò)彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時(shí)通知演員準(zhǔn)備好上場(chǎng)，我覺(jué)得我不用說(shuō)什么了，現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團(tuán)組織生活，看的出來(lái)她們有一點(diǎn)緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團(tuán)組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團(tuán)組織生活更加緊湊精彩!
團(tuán)組織生活是由團(tuán)支部主辦班委協(xié)辦的一次針對(duì)班級(jí)團(tuán)員的活動(dòng)，目的是為了班級(jí)更好的發(fā)展，提增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造特色班級(jí)，提高班級(jí)團(tuán)員的思想文化素質(zhì)。通過(guò)和她們團(tuán)支部成員交流，以及她們這次充足的準(zhǔn)備，感受到了我們團(tuán)支部成員都是想為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有每一個(gè)人都想著為我們班級(jí)付出時(shí)，我們班級(jí)才能更好的發(fā)展。一次團(tuán)組織生活，收獲一份感動(dòng)。
十月二十四日長(zhǎng)江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無(wú)情的江水吞沒(méi)。本次團(tuán)組織生活會(huì)以此次事件為背景，開(kāi)展了主題鮮明的活動(dòng)來(lái)沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習(xí)，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內(nèi)的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對(duì)這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團(tuán)組織生活會(huì)前積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃，各班就本次團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。像上次大一團(tuán)組織生活會(huì)中出現(xiàn)的活動(dòng)泛娛樂(lè)化問(wèn)題在本次團(tuán)組織生活中沒(méi)有出現(xiàn)，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問(wèn)題在本次團(tuán)組織生活會(huì)也有很大的改觀。
為以后更好地開(kāi)展團(tuán)組織生活會(huì)，下面就這次活動(dòng)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。各班的團(tuán)組織生活會(huì)在《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》中拉開(kāi)帷幕，各班同學(xué)們通過(guò)不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財(cái)政班的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達(dá)他們對(duì)三名遇難大學(xué)生的無(wú)比哀思。在接下來(lái)的活動(dòng)中該班到會(huì)全體男生的合唱《不離不棄》，既表達(dá)了他們對(duì)三名大學(xué)生的無(wú)限追思，也表達(dá)了他們對(duì)見(jiàn)義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話劇《天堂里有沒(méi)有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結(jié)束了此次意義重大的團(tuán)組織生活會(huì)。
稅務(wù)班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來(lái)的活動(dòng)中，大家開(kāi)展有具有教育意義的知識(shí)問(wèn)答，大家寓教于樂(lè)，在此次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了在危機(jī)來(lái)臨時(shí)一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。最后該班在詩(shī)歌頌《送給三位離開(kāi)的英雄》中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫地朗誦表達(dá)了同學(xué)們對(duì)在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學(xué)們一起合辦此次團(tuán)組織生活會(huì)，此次活動(dòng)在異常嘹亮的團(tuán)歌中展開(kāi)。由兩班女生表演的手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，感受到了本次救人事件所表現(xiàn)的大愛(ài)。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來(lái)的蠟燭舞蹈，無(wú)聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點(diǎn)亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛(ài)的大學(xué)生》，通過(guò)無(wú)聲的表演，讓同學(xué)們?cè)诒硌葜姓业街说目鞓?lè)，伸出愛(ài)的雙手，世界更溫暖。詩(shī)歌朗誦《可愛(ài)的人,我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)》，以向英雄表達(dá)哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對(duì)生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務(wù)班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開(kāi)救援現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)，讓大家對(duì)此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學(xué)生見(jiàn)義勇應(yīng)該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開(kāi)了辯論，針對(duì)在社會(huì)上出現(xiàn)的種種觀點(diǎn)加以理解與弘揚(yáng)?；顒?dòng)的第四項(xiàng)是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個(gè)參與的同學(xué)都能從中學(xué)習(xí)到面臨困難時(shí)的冷靜以及自身的一種奉獻(xiàn)精神。
財(cái)政班的同學(xué)也通過(guò)辯論賽的方式表達(dá)了大家對(duì)此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng)環(huán)節(jié)中，表彰為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春支教的女大學(xué)生，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
公管班的活動(dòng)中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對(duì)救援英雄的牽掛表現(xiàn)得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實(shí)施綱要進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識(shí)及施救知識(shí)。
稅務(wù)班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進(jìn)行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問(wèn)答的方式，將涉及火場(chǎng)、溺水等方面的自救與救人常識(shí)加以普及，從而增強(qiáng)大家救人與自救的意識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)本次團(tuán)組織生活會(huì)還是相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)有很大的改觀，大家積極參與到此次團(tuán)組織生活會(huì)，各班班委在此次活動(dòng)充分發(fā)揮才智，把團(tuán)組織生活會(huì)主題與活動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合在一起。在此次活動(dòng)有兩個(gè)班級(jí)合辦團(tuán)組織生活會(huì)，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會(huì)的主題。但是在此次活動(dòng)中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動(dòng)，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調(diào)。望各班在下次生活會(huì)中，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將團(tuán)組織生活會(huì)辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月16日晚上，在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng)：齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第二項(xiàng)是：主題“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見(jiàn)成效。
接著下面一項(xiàng)就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”的格言。聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開(kāi)始了第四項(xiàng)活動(dòng)：同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”?？吹竭@個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來(lái)了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛?？梢哉f(shuō)我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂(lè)趣要體會(huì)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái)，事后大家都說(shuō)原來(lái)團(tuán)支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書(shū)一起上臺(tái)，作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容：。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后，“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十二
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的'時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
總結(jié)。
同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開(kāi)幕式總結(jié)20教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。
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組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十三
近期園長(zhǎng)在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來(lái)認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們?cè)谥贫ㄒ还?jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺(jué)得效果很好。成績(jī)的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們?cè)诩w教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對(duì)也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級(jí)上過(guò)一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫(huà)：秋天的樹(shù)林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹(shù)林的樹(shù)木，要求剪貼出自己喜歡的樹(shù)的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫(huà)。這節(jié)課我沒(méi)有出示范畫(huà)，我只是和孩子們說(shuō)了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語(yǔ)言組織的有效性和語(yǔ)言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語(yǔ)言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語(yǔ)“有的放矢”，針對(duì)性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問(wèn)題服務(wù)一定要把握好。語(yǔ)言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡(jiǎn)潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語(yǔ)言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語(yǔ)言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語(yǔ)言的表達(dá)一定要行云流水，語(yǔ)言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。
4、專業(yè)知識(shí)技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來(lái)說(shuō)，我空閑的時(shí)候喜歡看書(shū)、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過(guò)一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過(guò)一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級(jí)管理中來(lái)了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒(méi)有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說(shuō)就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹撸Ч麜?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫(huà)很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過(guò)各種方法(手工、繪畫(huà)等)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對(duì)自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識(shí)的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊J(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力，反之，一切無(wú)從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子?！闭嬲┫律碜恿私夂⒆?。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十四
我班團(tuán)支部以學(xué)習(xí)文化知識(shí)為中心，以服務(wù)班級(jí)為主體，培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力、提高班級(jí)凝聚力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展共青團(tuán)工作，取得了顯著成績(jī)。做為一個(gè)年輕的團(tuán)支部，我們不像大二、大三的“兄長(zhǎng)”們一樣有經(jīng)驗(yàn)，但我們也有我們的長(zhǎng)處。我們大多人都來(lái)自外地，起初對(duì)這個(gè)生活環(huán)境都不熟悉，給同學(xué)們介紹本地和附近的環(huán)境及風(fēng)俗成了當(dāng)務(wù)之急，通過(guò)幾次班會(huì)的舉行，使同學(xué)們很快對(duì)這個(gè)城市有了初步的了解，之后為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼，我們組織了“學(xué)會(huì)感恩”和“雷鋒永存我心”等班級(jí)活動(dòng)，讓我們班的同學(xué)之間彼此加深了了解。
1、以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極開(kāi)展理想信念和思想政治教育團(tuán)支部成立之初，就以堅(jiān)定同學(xué)學(xué)習(xí)信念和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)“四有”人才為目的。在班級(jí)共青團(tuán)員中廣泛開(kāi)展理想信念教育和思想政治教育活動(dòng)。團(tuán)支部積極號(hào)召同學(xué)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并積極組織收看會(huì)議實(shí)況，學(xué)習(xí)會(huì)議工作報(bào)告，開(kāi)設(shè)專題討論等形式，深刻領(lǐng)會(huì)貫徹會(huì)議精神，為能夠更好地讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
2、加強(qiáng)團(tuán)支部的自身發(fā)展，快速高效地建立了團(tuán)支部并且進(jìn)行了明確的分工。團(tuán)支部組建后，針對(duì)同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)、不太適應(yīng)大學(xué)生活，彼此之間缺乏了解的狀況，采取了強(qiáng)有力的措施，開(kāi)展了一系列團(tuán)建工作：
1）通過(guò)登記迅速完成了團(tuán)員花名冊(cè)、團(tuán)員登記表、團(tuán)費(fèi)收繳情況登記表等信息檔案。
2）是向每一位團(tuán)員發(fā)放團(tuán)員證并進(jìn)行注冊(cè)。既增強(qiáng)了團(tuán)員對(duì)自己的身份意識(shí)，也便于了對(duì)團(tuán)員的管理。
3）通過(guò)舉辦第一次班會(huì)讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。
3、以培養(yǎng)同學(xué)能力為落腳點(diǎn)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和思想素質(zhì)。團(tuán)支部先后組織了團(tuán)員青年進(jìn)行了多次班會(huì)活動(dòng)。為了使教育活動(dòng)更加引向深入，團(tuán)支書(shū)主持并對(duì)共青團(tuán)的優(yōu)越性做出了解釋，從而使他們提高了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。為建立一支積極向上、斗志昂揚(yáng)的團(tuán)員隊(duì)伍而不懈努力。為提高團(tuán)員青年的文化素養(yǎng)，展示個(gè)人才華提供了舞臺(tái)。
4、開(kāi)展團(tuán)員青年職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng)，為服務(wù)青年提供依據(jù)團(tuán)支部對(duì)全所團(tuán)員青年進(jìn)行了一次問(wèn)題征集，內(nèi)容包括：組織建設(shè)、服務(wù)同學(xué)，班級(jí)團(tuán)員對(duì)學(xué)習(xí)、生活的看法等。根據(jù)對(duì)同學(xué)們所提出的問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)分析，準(zhǔn)確把握了同學(xué)們的所思所想和所愿，為日后的班級(jí)工作提供了可靠依據(jù)，也為有針對(duì)性地開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)支部自組建以來(lái)一直以創(chuàng)建“優(yōu)秀團(tuán)體”為目標(biāo)，為此專門成立了團(tuán)部組織，建立了創(chuàng)建程序，制定了實(shí)施方案，開(kāi)展了一系列創(chuàng)建工作，經(jīng)過(guò)各個(gè)班委的不懈努力，我班團(tuán)支部取得了較好的成績(jī)與較好的成績(jī)同學(xué)們的齊心協(xié)力是分不開(kāi)的。通過(guò)多次的班會(huì)活動(dòng)，不僅增加了同學(xué)們的凝聚了和集體榮譽(yù)感，還達(dá)到了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極參加班級(jí)活動(dòng)的主人翁精神，激發(fā)了同學(xué)們的進(jìn)取心和上進(jìn)心，同時(shí)也煉就了一支思想覺(jué)悟好、文化素質(zhì)高、沖勁十足、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員隊(duì)伍。
以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心，積極開(kāi)展一系列以爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”為主題的活動(dòng)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。如果團(tuán)的工作目標(biāo)游離于這一中心，就會(huì)失去根基，也會(huì)使得同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部喪失信心。因此，團(tuán)支部的工作必須緊緊圍繞讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)大學(xué)文化知識(shí)這一中心，切實(shí)有效地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。團(tuán)支部根據(jù)班級(jí)成員各有特長(zhǎng)這一特點(diǎn)，針對(duì)性地鼓勵(lì)他們參加了院、校的活動(dòng)來(lái)提高班級(jí)名譽(yù)度，如英語(yǔ)背誦比賽、班級(jí)辯論賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)對(duì)班級(jí)學(xué)生能力的培養(yǎng)，既提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)，又達(dá)到了鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的；組織班級(jí)同學(xué)們進(jìn)行各種類型的學(xué)習(xí)（包括思想政治和專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)）；組織大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；開(kāi)展辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
團(tuán)支部認(rèn)真積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中不僅取得較好的成果，也增加了班級(jí)凝聚力和團(tuán)支部在班級(jí)中不可替代的地位。
1）年10月份，我班團(tuán)支部成功組織并進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次班會(huì)。進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)?！拔襾?lái)做什么”、“該怎么做”，這是個(gè)主題定位和態(tài)度問(wèn)題。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。在班會(huì)中我們通過(guò)多媒體視頻的展示和多種游戲互動(dòng)讓同學(xué)們有了初步的.相互認(rèn)識(shí)，并大體了解了大學(xué)生活的多姿多彩。
2）年11月22日，我班在團(tuán)支部組織下成功進(jìn)行了感恩班會(huì)。使得同學(xué)們可以意識(shí)到感恩的重要。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩身邊為我們付出的人。感恩為我們創(chuàng)造表演平臺(tái)和資金支持的學(xué)校。感恩一直陪在我們身邊的同學(xué)。感激對(duì)我們無(wú)私教導(dǎo)的老師。感恩從小教育我們和愛(ài)護(hù)我們的父母。在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中擁有更加充實(shí)和美好的生活。
3）年12月1日，為了更方便同學(xué)們處理學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們決定以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。使得同學(xué)們可以在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們?cè)谛〗M學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)課堂上老師講的內(nèi)容。
4）在年中，我班新增團(tuán)員三人，使我們的團(tuán)組織更加壯大，在弘揚(yáng)共青團(tuán)的先進(jìn)性和優(yōu)越性的同時(shí)，也加強(qiáng)了團(tuán)部力量。使得更多的人們了解到了共青團(tuán)的重要性和全心全意為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的堅(jiān)定信念，增加了我們班的凝聚力。
5）年3月20日，為紀(jì)念3月5日雷鋒紀(jì)念日，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。因此，雷鋒日時(shí)我班開(kāi)展了以“雷鋒精神永存我心”的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，全班同學(xué)體會(huì)到了雷鋒精神是無(wú)私的，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的偉大性和重要性。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的偉大性和重要性。將團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步的精神融入到了學(xué)習(xí)生活中。學(xué)習(xí)雷鋒，不再是一句口號(hào)，也不只是在今天這個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”學(xué)習(xí)一下，而是將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。讓雷鋒精神永存于同學(xué)們心中。
（1）文明校園，誠(chéng)信青春。
面對(duì)越來(lái)越令人擔(dān)憂的現(xiàn)代文明誠(chéng)信的問(wèn)題，我們開(kāi)展了“文明校園，誠(chéng)信青春”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)能夠讓團(tuán)支部成員對(duì)文明誠(chéng)信有更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)支部成員養(yǎng)成講文明誠(chéng)信的習(xí)慣，爭(zhēng)做和諧社會(huì)的現(xiàn)金團(tuán)體。
（2）團(tuán)結(jié)他人，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先。
團(tuán)支部在歷經(jīng)三個(gè)月的摩擦融和后，團(tuán)支部成員適應(yīng)了在新環(huán)境里的生活，部分適應(yīng)能力較弱的成員表現(xiàn)出不適應(yīng)，因此團(tuán)支委組織開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié)他人，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，是團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)一致、互敬互愛(ài)，增進(jìn)了支部成員彼此間的了解，使各成員都能融入到這個(gè)大家庭里。
（3、推優(yōu)班會(huì)。
本次會(huì)議是政治性非常高的會(huì)議，所以會(huì)議律良好，本次會(huì)議完全公開(kāi)化，透明化，使每個(gè)團(tuán)員都有自己民主選擇權(quán)利。讓同學(xué)能正確的發(fā)揮自己的權(quán)利。
回首過(guò)去，我們滿面沉思；放眼未來(lái)，我們躊躇滿志。12通信1班團(tuán)支部的成長(zhǎng)、壯大離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，以及全體同學(xué)的共同努力?！案吲e團(tuán)旗跟黨走”是每個(gè)團(tuán)支部和在校大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的人生導(dǎo)向。沒(méi)有共青團(tuán)工作的深入人心，也就沒(méi)有12通1班團(tuán)支部今天所取得可喜成績(jī)。班級(jí)團(tuán)支部工作的新思路、新方法、新理念還有待于進(jìn)步的探索與實(shí)踐。在以后的日子里，我們團(tuán)支部會(huì)繼續(xù)努力，緊跟黨的步伐、團(tuán)的步伐，積極開(kāi)展有本班特色、有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)，使本班團(tuán)員的思想素質(zhì)有進(jìn)一步的飛躍，進(jìn)而促進(jìn)我們團(tuán)支部工作的進(jìn)一步優(yōu)化，相信在不久的將來(lái)，我們12通1班團(tuán)支部將會(huì)是一個(gè)組織完善、紀(jì)律嚴(yán)明、思想先進(jìn)、有青春活力的優(yōu)秀團(tuán)支部。
總之，12級(jí)通信（1）團(tuán)支部在今后的工作中仍將堅(jiān)持在所有黨支部和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，以‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，全面提高自身建設(shè)，以服務(wù)青年為出發(fā)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，拓寬思路，努力開(kāi)創(chuàng)12級(jí)通信（1）班團(tuán)支部工作的新局面。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了07.年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：
1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的.原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！
大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開(kāi)幕式總結(jié)2010年教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。
【返回工作總結(jié)范文欄目列表】。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
桂林電子科技大學(xué)委員會(huì)文件。
關(guān)于舉辦桂林電子科技大學(xué)第五屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的通知。
各院（系）團(tuán)委：
為激勵(lì)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高廣大學(xué)生建立數(shù)學(xué)。
模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍。
參加課外科技活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識(shí)，同時(shí)為。
2010年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，由教務(wù)處、校。
團(tuán)委和學(xué)生工作處主辦，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院承辦的第五屆桂林電子。
科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽將于5月15日開(kāi)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一．競(jìng)賽組委員。
組長(zhǎng)：景新幸、胡國(guó)勝、張智昱。
副組長(zhǎng)：朱志斌、謝永安、朱寧。
組員：李炳論、段復(fù)建、彭豐富、毛睿、莫永向、李余輝、鄧國(guó)。
強(qiáng)、龍雪梅。
秘書(shū)：楊劍。
二．參賽對(duì)象。
桂林電子科技大學(xué)在校本科學(xué)生，專業(yè)不限。
三．參賽報(bào)名工作。
1.參賽方式：以團(tuán)隊(duì)參賽方式。采用個(gè)人自由組隊(duì)（甲組不得與乙。
組組隊(duì)，分組方法詳見(jiàn)附件一）報(bào)名的方式，凡符合參賽條件的學(xué)生。
校團(tuán)委[2010]21號(hào)。
均可自由組隊(duì)報(bào)名，無(wú)需報(bào)。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十六
對(duì)于這次團(tuán)組織生活會(huì)，是我們第一次團(tuán)活。大家齊心協(xié)力，把會(huì)場(chǎng)布置得如家般溫暖。而對(duì)于這次的主題：90后的擔(dān)當(dāng)，我們都以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。在聽(tīng)了何平學(xué)姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場(chǎng)場(chǎng)活潑開(kāi)朗的節(jié)目之后，從各個(gè)細(xì)微角度來(lái)分析90后的擔(dān)當(dāng)，這次團(tuán)活是一次成功的團(tuán)活。首先，生活會(huì)調(diào)動(dòng)大家的力量，展現(xiàn)大家的聰明才智。其次，會(huì)場(chǎng)溫暖如家，讓會(huì)得以順利進(jìn)行。再次，團(tuán)活中對(duì)于主題的探究是多方面來(lái)具體分析。談?wù)撛掝}也可是于沉重。充分展現(xiàn)90后認(rèn)真、進(jìn)取、健康的態(tài)度。最終，這次團(tuán)活讓在場(chǎng)的每位同學(xué)的都切身的體會(huì)90后，他們都應(yīng)有得思維于擔(dān)當(dāng)。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無(wú)不激勵(lì)在場(chǎng)的各位同學(xué)。90后，就應(yīng)當(dāng)有90后的精神。對(duì)于這次的團(tuán)活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對(duì)于主題我們也有體會(huì)與啟發(fā)。氣氛相當(dāng)和諧，我們期待下次精彩的團(tuán)活。
個(gè)人認(rèn)為這次團(tuán)活是開(kāi)得十分成功的?！?0后的擔(dān)當(dāng)“，這個(gè)略帶沉重的主題，在生活會(huì)簡(jiǎn)便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴(yán)肅，反而以一種寓教于樂(lè)的形式更加深入地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心上。何平學(xué)姐的堅(jiān)毅樂(lè)觀，不僅僅深深地感染了在場(chǎng)每一位參與者，更給予了同學(xué)們一種榜樣力量。這力量，是無(wú)窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學(xué)眼前的路，溫暖了敏感同學(xué)內(nèi)熱的心。擔(dān)當(dāng)二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個(gè)同學(xué)的眼前，當(dāng)然，也包括我。作為一名90后，這次生活會(huì)的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認(rèn)識(shí)了職責(zé)二的彌足重要。我期望這樣的感動(dòng)能陪伴我走過(guò)珍貴的思念大學(xué)時(shí)光，更陪伴我一聲走下去。
組織活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)篇十七
本文目錄。
二、精心組織，豐富載體。
三、營(yíng)造氛圍，廣建平臺(tái)。
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活動(dòng)主題大學(xué)，我的新生活。
活動(dòng)目的。
1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。
2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由xx級(jí)xx班班長(zhǎng)與x班班長(zhǎng)共同操辦，并由x班x同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。
活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：
再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。
活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利。看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。
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對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)，課堂學(xué)習(xí)是很重要的一個(gè)方面，而課余活動(dòng)很少，但是過(guò)多的課堂學(xué)習(xí)很多時(shí)候讓學(xué)生感覺(jué)枯燥，為了培養(yǎng)孩子們各方面的能力，課余活動(dòng)必不可少。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作，對(duì)于組織與指導(dǎo)課余活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的總結(jié)。
一、課余活動(dòng)要提前做好周密計(jì)劃。
課余活動(dòng)不需要過(guò)于花哨，追求表面，也需要精心設(shè)計(jì)，注重思想內(nèi)容的設(shè)計(jì)。所以在組織課余活動(dòng)之前一定要做好周密計(jì)劃。設(shè)計(jì)的目的以及時(shí)間的分配、可能出現(xiàn)的問(wèn)題與情況，包括是否涉及孩子們的安全問(wèn)題，要盡量地創(chuàng)新活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生們的年齡和特點(diǎn)設(shè)計(jì)，使學(xué)生真正能學(xué)到東西。
二、課余活動(dòng)中應(yīng)做好指導(dǎo)工作。
在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中還會(huì)有許多意料之外的問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)難題，靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，有所收獲。
三、課余活動(dòng)的形式不要太單一，要貼近學(xué)生實(shí)際生活設(shè)計(jì)。
為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，我組織學(xué)生進(jìn)行了多種多樣的課余活動(dòng)。比如，我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽，不僅讓學(xué)生關(guān)注身邊的時(shí)事，更重要的是激勵(lì)他們?yōu)榱藰?shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不斷為之奮斗。
做作為老師，不僅要引導(dǎo)學(xué)生看課內(nèi)的書(shū)，還要重視其課外閱讀的習(xí)慣，因此我組織我的學(xué)生成立了“悅讀”小組，寓意是樂(lè)于讀書(shū)，以讀書(shū)為樂(lè)，每個(gè)月一個(gè)讀書(shū)主題，比如“民族文化”專題、“奮斗”專題等等，每隔一個(gè)月進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng)，在一起交流。
心得體會(huì)。
反思使同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、語(yǔ)文也有很大幫助。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，我組織帶領(lǐng)學(xué)生去尋找生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，并用相機(jī)拍攝，尋找的過(guò)程是學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程，而要求其拍攝下來(lái)是為學(xué)生學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》繪圖工具時(shí)收集素材。
四、在組織指導(dǎo)課余活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)注重學(xué)生的情感教育。
我組織的活動(dòng)中，有一次活動(dòng)叫“發(fā)現(xiàn)美”，就是組織學(xué)生去市中心廣場(chǎng)記錄拍攝自己關(guān)于美的人或景，讓學(xué)生在“尋找美——展示美——感悟美”的過(guò)程中，自己體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”，而不是直接去告訴他們，這樣親身體驗(yàn)得出的結(jié)論，是更能讓孩子們有所感觸，才能達(dá)到教育的目的。
五、在課余活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
在課余活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，好多孩子表現(xiàn)出了他們?cè)谡n堂上沒(méi)有展示出的閃光點(diǎn)，比如，有的學(xué)生對(duì)美的感受力很強(qiáng)，很有想法；有的學(xué)生有很強(qiáng)的交際能力，有的學(xué)生繪畫(huà)構(gòu)圖是強(qiáng)項(xiàng)。
有些孩子可能在課堂上并不是很突出，因?yàn)樗麄儗?duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，比積極回答老師問(wèn)題，不認(rèn)真聽(tīng)講，僅僅在課堂上表現(xiàn)出的只是一個(gè)方面，而我們更應(yīng)該注重孩子們各方面能力的培養(yǎng)，所以課余活動(dòng)是非常有必要的。
六、課余活動(dòng)后的反思總結(jié)。
課余活動(dòng)后的反思總結(jié)很有必要，總結(jié)活動(dòng)的得與失，以及活動(dòng)的意義，有助于組織更好的對(duì)學(xué)生更有益的活動(dòng)內(nèi)容。
在指導(dǎo)課余活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)到了不同于課本上的知識(shí)，是比較靈活的知識(shí)，能夠真正運(yùn)用到生活的知識(shí)，我在感受學(xué)生快樂(lè)的同時(shí)，也在告訴他們不僅僅教室是課堂，生活也是一個(gè)大課堂，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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我xx學(xué)院團(tuán)支部xx年10月團(tuán)組織生活已圓滿結(jié)束。為了更好的增強(qiáng)愛(ài)國(guó)在當(dāng)代青年心目中的價(jià)值，讓大學(xué)生能夠意識(shí)到祖國(guó)在所有人民心目中的不同概念并理解他們不同的愛(ài)國(guó)方式，也為了讓祖國(guó)六十五周年的慶典使我們了解更多關(guān)于祖國(guó)的情況，讓祖國(guó)真正活在我們的心里，讓大學(xué)生懂得為祖國(guó)的強(qiáng)大增添一份自己的力量，把青春熱血與愛(ài)國(guó)熱情緊緊相連，將“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”深深植根于每一個(gè)大學(xué)生的心中，因此，我支部決定于xx年10月26日19：00在第五教學(xué)樓北303教室開(kāi)展xx學(xué)院團(tuán)支部十月團(tuán)組織生活——“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)暨新聞播報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在籌備與開(kāi)展方面，和在積極組織、協(xié)作創(chuàng)新方面都取得了很好的成效。首先在活動(dòng)籌備方面：10月18日由組織委員王撰寫(xiě)《x學(xué)院團(tuán)支部十月團(tuán)組織生活——“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)。
活動(dòng)方案。
》。本次班會(huì)以新聞播報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解與采訪為載體展現(xiàn)了中國(guó)漢族、羌族、彝族、藏族等不同民族間的風(fēng)俗習(xí)慣和文化，同時(shí)為了活躍了氣氛還現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)講一講如何以己之力為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，這一有獎(jiǎng)采訪增加了同學(xué)們的積極性，最后在班長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)中結(jié)束了本次的團(tuán)組織活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，主題構(gòu)思較為新穎，以不同民族的同學(xué)代表為主體，主持有序，演繹豐富，活動(dòng)內(nèi)容充沛，緊緊扣住活動(dòng)主題。本次活動(dòng)流程包括：主持人張、武宣布“祖國(guó)在我心”主題班會(huì)正式開(kāi)始。主持人分別介紹了不同民族的學(xué)生代表并請(qǐng)他們講解各自民族的風(fēng)俗文化。在主持人的引領(lǐng)下，他們開(kāi)始介紹自己的民族來(lái)源、吃穿住行習(xí)慣、節(jié)日活動(dòng)和婚俗…在介紹完民族活動(dòng)后我們以如何以己之力為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量為問(wèn)題采訪了班上同學(xué)，有人喊著要高揚(yáng)社會(huì)主義旗幟，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的口號(hào)；有人則說(shuō)做文明中國(guó)人，就算不能為國(guó)爭(zhēng)光，也絕不能為國(guó)添辱；有人說(shuō)做好身邊小事：光盤(pán)行動(dòng)、文明出行、好好學(xué)習(xí)這些都能是為國(guó)出力，他激勵(lì)同學(xué)從實(shí)際出發(fā)多做為國(guó)發(fā)展的小事。愛(ài)國(guó)，從來(lái)不是一個(gè)人的事，而是五十六個(gè)民族、14億人民共同的責(zé)任。每一分力量乘以十四億將能改變一個(gè)社會(huì)，每一個(gè)問(wèn)題除以十四億將不在是問(wèn)題。然后由團(tuán)支書(shū)潘做本次團(tuán)組織生活總結(jié)，她對(duì)此次活動(dòng)持高度肯定的態(tài)度。最后主持人張、武正式宣布xx級(jí)3班團(tuán)支部“祖國(guó)在我心”十月團(tuán)組織生活結(jié)束。
本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，同學(xué)們積極參與其中，班委們也認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體氣氛活躍，活動(dòng)流程進(jìn)行順利。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)彼此的了解，也通過(guò)同學(xué)的問(wèn)答交流了彼此心目中不同的祖國(guó)，感受到愛(ài)國(guó)的正能量的影響與啟迪，并從小事開(kāi)始自己的愛(ài)國(guó)之旅，將愛(ài)國(guó)放在心中。盡管活動(dòng)取得圓滿的成功，但也存在一些不足與缺陷，比如由于教室設(shè)備不能正常使用，只能用電腦播放同學(xué)們編輯的不同民族風(fēng)韻的幻燈片，同時(shí)也由于時(shí)間關(guān)系未能逐一分享每個(gè)同學(xué)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的表達(dá)方式。對(duì)于活動(dòng)的不足之處，我們將努力改進(jìn)，爭(zhēng)取把今后的每一次團(tuán)組織活動(dòng)做得更加豐富有意義，更能通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、激發(fā)愛(ài)國(guó)正能量。
xx學(xué)院。
團(tuán)支部。
xx年10月。