隨著社會的發(fā)展，我們需要不斷總結經(jīng)驗與教訓。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？如果你正在寫總結，不妨參考以下這些范文，或許會有些靈感。
戲劇比賽主持稿篇一
合：晚上好。
方：我是今晚的主持人方昭雪。
?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》濉?BR> 方：在這秋風送爽，金桂飄香的11月份，我們在這里舉行第七屆校園文化藝術節(jié)“風雅睿智，精華主持”主持人大賽的復賽。
方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進行一場殘酷的比賽，他們，誰能進駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門票呢？讓我們拭目以待。
首先來看看我們的評委陣容，他們分別是（領導、評委）。
?。焊兄x他們的到來?，F(xiàn)在，我宣布，華南師范大學增城學院主持人大賽復賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。
————選手上臺————。
方：選手們，今晚的舞臺由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來進入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
掌聲歡迎。
?。翰诲e，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個小組有1.5min的時間來相互介紹，每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點長處，評委將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請我們的選手上臺，開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺的順序已經(jīng)在比賽前選手們進行抽簽決定，現(xiàn)在有請第一組選手，xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
每次都要念下參賽者的名字。
這里應該準備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應不來。
————眼中的你————。
?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B。
方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽福呢。因為接下來的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。
?。菏堑?，第二個環(huán)節(jié)——第一時間，每組有6min的時間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負責“場內(nèi)播報”和“模擬場外播報”，場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場外主持的反饋進行點評；模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動觀眾的氣氛，評委會根據(jù)選后的表現(xiàn)進行第二輪打分。
方：有請選手進行第二個環(huán)節(jié)——第一時間，掌聲歡迎。
————第一時間————。
方：經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié)，看臺上的觀眾們，相信你們也有點躍躍欲試吧。
?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺參與游戲的觀眾，觀眾需按照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。
————游戲環(huán)節(jié)————。
丁：若說剛才的兩個環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。
方：這第三個環(huán)節(jié)果然是名符其實的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進行主持模擬pk秀。評委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進行第三輪打分。
?。赫坡暁g迎選手們。
————針鋒相對————。
方：經(jīng)過這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是，不管比賽結果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說，我們曾經(jīng)耀眼過。
丁：是的，再一次感謝我們的選手們。到此，本次華南師范大學增城學院主持人大賽復賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽，有更多的同學能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。
方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學增城學院主持人大賽復賽到此結束。請選手們耐心等待結果，讓我們相約主持人大賽總決賽。
戲劇比賽主持稿篇二
女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學做好準備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學做好準備。
女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學演講，題目是《感恩母校》，請楊豐榕同學做好準備。
男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會真情永在;。
女：懂得感恩，就會真愛永存;。
男：懂得感恩，就會斗志不敗;。
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明，積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學“感恩，我們同行”演講比賽到此結束!謝謝大家!
戲劇比賽主持稿篇三
(合)大家下午好!
(男)在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。
(女)下面進行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕?！?BR> (男)隨著經(jīng)濟的發(fā)
展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當先行。
(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。
(男)強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
(女)今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：
(女)讓我們再一次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。
(男)所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術性和表演水平(20分)。
(女)注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。
(男)有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責任也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看一下上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看一下的得分：
(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。
(女)一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。
(男)生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的`故事》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責任和任務展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看一下上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風波》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看一下上一個小品《短信風波》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分數(shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：
(男)好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看一下最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
(女)現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表達祝賀。
(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再一次以熱烈的掌聲向上述先進單位表達祝賀。
(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們：再見!
戲劇比賽主持稿篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼；
在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結果：
西寧市xxx學校歌比賽到此結束！
戲劇比賽主持稿篇五
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現(xiàn)出不負責任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近?？梢赃@樣說，責任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。
感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
a：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評分標準分為四項：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，1號選手的最后得分是()；2號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，2號選手的最后得分是()；3號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質(zhì)的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講《》請(7)號選手做準備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!
手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!
(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
b：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
b：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
a：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
b：老師，同學們，再見!
戲劇比賽主持稿篇六
尊敬的各位領導、同志們：
上午好!
為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動，教育引導廣大政法干警進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養(yǎng)、弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神，縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽，以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務。政法各部門高度重視此次演講比賽，精心組織，周密部署，積極動員廣大干警踴躍參加，同時嚴把選手關和演講稿關，緊緊圍繞弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀，分別組織舉辦了主題演講預賽階段的比賽。經(jīng)過激烈的角逐，共有9名選手脫穎而出，進入今天決賽階段的演講比賽，選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯，法院干部袁玲、吳琴，檢察院干部吳榮、邢曉雨，司法局干部冉旭和東樂鄉(xiāng)司法所干部張燕青。今天，這9位政法干警，將結合單位和個人實際，盡情謳歌政法干警的優(yōu)秀事跡，盡情展示政法干警的風采，盡情展現(xiàn)本部門隊伍的精神風貌，盡情詮釋政法干警核心價值觀。
今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長，縣紀委趙生副書記，縣委宣傳部黃建勝副部長，縣機關工委周秋蓮書記，縣委政法委毛青豹副書記，縣公安局馬剛政委，縣法院政工科長彭春，縣司法局王敬芝書記，縣檢察院政工科長王振興。
下面，介紹本次比賽規(guī)則：
一、本次比賽演講時間為5至6分鐘，計分采用十分制，評委當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
二、演講比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，積極向上，富有真情實感;。
4、綜合形象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
現(xiàn)在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。
聽過了9位選手的演講，激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷，感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
好的，現(xiàn)在比賽結果已經(jīng)統(tǒng)計完畢，我想不管今天大家取得的是什么樣的成績，在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準則，時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結果并為請領導頒獎。
三位獲獎選手，比賽結束后到政法委領取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎，他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統(tǒng)主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領導、同志們，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的難忘，又一次的成長!全縣政法系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結束了。讓我們攜起手來，以核心價值觀教育為引導，進一步凝聚智慧和力量，切實增強踐行核心價值觀的政治責任感和歷史使命感，不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內(nèi)化為履行職責的精神支柱，外化為推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的務實行動，為推動全縣政法工作科學發(fā)展作出新的更大的貢獻。感謝大家的光臨!
戲劇比賽主持稿篇七
戲劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們在實踐中認識自我，提升自我。
希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次戲劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
戲劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的戲劇演出，更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演戲劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場戲劇，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
快樂學習，快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復賽。
主教區(qū)第七教學樓。
土木工程學院全體大一同學。
擔任評委的老師、部長和主席。
1、一等獎一名。
2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
1、準備相關的宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學。
3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的`平均分作為選手的最終成績，排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。
1、提前做好預備方案，保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的`意外情況，做到萬無一失。
戲劇比賽主持稿篇八
男：溫馨的氛圍，造就了多才多藝的我們。
女：藝術的舞臺，陶冶了活力四射的我們。
合：讓我們且歌且舞，共同奏響這金色的樂章。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好!(鞠躬)。
男：讓我們一起把青春詮釋!
女：讓我們一起將陽光演繹!現(xiàn)在，是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。男：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：現(xiàn)在我宣布，廣州市西關外國語學校初一級戲劇大賽。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我來介紹一下今天參加戲劇表演而到場的嘉賓，他們分別是：女：下面，讓我來介紹一下本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：這次比賽將會從劇本內(nèi)容、語言水平、表演技巧等方面進行評分。
男：本次比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名，最佳表演獎、最佳配音獎、最佳編劇獎各兩名。
三班：
女：事不宜遲，讓我們馬上開始比賽吧!第一隊要出場的是你們3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必屬佳品，下面讓我們一起來欣賞由三班同學為大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌聲歡迎!
四班：
男：剛剛的是由王子當主角，接下來讓我們一起來看看由公主當主角的話劇吧!下面有請四班的同學們?yōu)榇蠹冶硌萁?jīng)典話劇《睡美人》!
合：大家掌聲歡迎!
二班：
男：《睡美人》是由法國作家夏爾·佩羅寫的童話故事，那么你有聽過安徒生嗎?女：當然聽過，安徒生是丹麥的童話作家，我們也學習了他不少文章。
男：安徒生被尊為現(xiàn)代童話之父，《賣火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有請二班的同學們?yōu)榇蠹抑噩F(xiàn)著名話劇——《賣火柴的小女孩》。合：大家掌聲鼓勵!
一班：
男：剛剛大家欣賞了出自《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》，從前面的三個節(jié)目看來，大家都對童話故事比較感興趣。
女：嗯嗯，我想問你一個問題：你對魔法師感興趣嗎?還是你們這些男生都對一些怪獸比較感興趣呢?男：我對魔法師和怪獸都不感興趣，但我對魔法師的咒語就感興趣。
女：那接下來的節(jié)目可適合你的口味了，初一(1)班的同學們將要為大家?guī)怼睹琅c怪獸》。童話故事里的王子被巫婆施了魔法而變成野獸的模樣，只有他在玫瑰花凋謝之前，學會愛別人和被別人愛，才能打破巫婆的咒語。不知道初一(1)班的同學能否給大家耳目一新的感覺呢?合：讓我們拭目以待吧!
五班：
女：哇，剛剛一班表演的《美女與野獸》真的很有趣哦!
男：是啊!對了，瑋欣，到目前為止，一二三四班都已經(jīng)表演過了，怎么還沒到你的5班呢?女：好東西當然是放后面的啦，呵呵!剛剛你們班就演繹了男裝版的灰姑娘，接下來，就讓初一(5)班的同學們告訴你現(xiàn)代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就盡管show出你們的本事吧!
女：當然沒問題，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一五班的表演：現(xiàn)代版《灰姑娘》。
六班：
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要迎來最后一個話劇表演了~!
女：對啊，接下來就讓我們一起以最熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽話劇：由六班同學帶來的《皇帝的新裝》。
加一個表演節(jié)目的引入。。。抽獎?
女：老師們，同學們，最激動人心的時刻就要到來了。
男：是的，到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?同學們，把你心目中喜愛的劇目喊出來吧!女：答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
本次比賽獲得最佳編劇獎的是：………..
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：本次比賽獲得最佳配音獎的是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：獲得最佳表演獎的是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
女：接下來，讓我來宣布本次比賽的一二三等獎吧!
本次比賽三等獎的獲得者是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：二等獎的獲得者是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
女：答案已經(jīng)很明顯了，沒錯一等獎的獲得者就是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：最后，讓我們再一次恭喜所有的獲獎得主!同時也感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝同學。
們，老師們和領導們的支持與配合!
男：藝術是靈魂的殿堂，我們是靈魂的主宰。
女：藝術是心靈的豐碑，展現(xiàn)藝術就是我們的夢想，讓我們繼續(xù)在這夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)熱吧!
男：現(xiàn)在我宣布：廣州市西關外國語學校初一級戲劇大賽合：到此結束。
戲劇比賽主持稿篇九
男：溫馨的氛圍，造就了多才多藝的我們。
女：藝術的舞臺，陶冶了活力四射的我們。
合：讓我們且歌且舞，共同奏響這金色的樂章。
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：讓我們一起把青春詮釋!
女：讓我們一起將陽光演繹!
男：盡情地唱吧，唱出青春的夢想;。
女：瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!
男：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;。
女：今夜，是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。
男：今夜，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：現(xiàn)在我宣布，吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想?翼”戲劇大賽決賽合：現(xiàn)在開始!
女：本次比賽由化工與材料工程學院文藝部主辦。
男：首先，讓我來介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是：
女：下面，讓我來介紹一下本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：下面由我來為大家介紹一下本次比賽的評分標準：本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該劇目最后的得分。
具體評分內(nèi)容如下：
1、劇本內(nèi)容:突出這次大賽的主題,劇本新穎，有創(chuàng)意性。2分。
2、語言水平：發(fā)音清楚正確，語音語調(diào)自然流利，對語言的處理得當。2分。
4、舞臺效果：運用一定的服裝和道具、配音效果好，道具設計。2分。
女：我個人比較偏好刺客，因他們冷峻的外表下有著一顆柔軟的心。
男：那接下來的節(jié)目可適合你的口味了，化工5班帶來的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不過他們能否讓觀眾也愛上這外冷內(nèi)熱的性格呢?讓我們拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，難怪歷代朝臣都有此感慨了。
女：好，現(xiàn)在第一組劇目的比分已經(jīng)在我手中了：第一組劇目。
女：對于這兩個社團，看來我們要再考慮考慮了。
男：那么在大家考慮的同時，第二組劇目的得分已經(jīng)到了我的手中。
女：你的話都是。
男：是的，第三組劇目選手的希望就在我的手中。
女：下面讓我們關注一下第四組劇目的得分情況。
男：哎，戴上喆，你聽過王實甫嗎?
女：沒聽過，不會又是新一代的網(wǎng)絡紅人吧!也不說改個令人記憶深刻的名。
男：看來是時代把我拋在身后了，王實甫是元代著名戲曲作家，《西廂記》便是他的杰作。
男：看來地球很危險，我還是回火星比較安全。
女：沒看出來!
男：第五組劇目的得分還沒說呢，他們能放我走嗎?第五組劇目。
男：相信90后的我們會像祖國一樣在決醒后強大、騰飛。
女：下面讓我們關注一下，第六組劇目的得分情況。
男：男、女嘉賓真的是令人印象深刻啊。
女：大家想不想知道第八組劇目在評委心中的印象呢?他們的得分就在我手中。
女：現(xiàn)在，最激動人心的時刻就要到來了。
男：是的，到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
男：本次比賽獲得最佳編劇獎的是：………..最佳演員獎的是：………..
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：本次比賽獲得優(yōu)秀獎的是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：獲得最佳舞臺效果獎的是：
獲得最佳劇目獎的是：
獲得最佳人氣獎的是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：本次比賽三等獎的獲得者是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：二等獎的獲得者是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：答案已經(jīng)很明顯了，沒錯一等獎的獲得者就是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：藝術是靈魂的殿堂，我們是靈魂的主宰。
女：藝術是心靈的豐碑，展現(xiàn)藝術就是我們的夢想。
男：面對夢想，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!
女：面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓夢想啟航!
男：難忘今宵，我們將夢想擁抱!
女：今宵難忘，我們把青春分享!
男：在此要感謝各位嘉賓、評委和同學們對戲劇大賽的支持和參與，首先，有請我們的嘉賓、評委退場，希望這會是個難忘的夜晚。
女：下面，有請觀眾有秩序的退場，讓我們?yōu)閴粝氩迳锨啻旱某岚?，翱翔人生?BR> 戲劇比賽主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家，晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
戲劇比賽主持稿篇十一
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教會我們學做真人，學做好人。
男：故事像一個金色的太陽，照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
男：讓我們手牽手一起來講故事。
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評獎方法是：去掉一個分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設一等獎3名，二等獎4名；二年級設一二等獎各三名。
女：同學們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一（7）班的aaa同學，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢？請一（1）班的aaa同學為我們帶來故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見？為什么呢？下面請聽一（2）班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結果呢？下面請聽一（6）班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?BR> 女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢？下面有請一（3）班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請二（6）班的。
女：謝謝a同學為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結束！請（）上臺為本次比賽作總結！請大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學，你們太棒了！
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結束！謝謝大家！
戲劇比賽主持稿篇十二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。
1、二年（4）班
同學們，你見過風嗎？下面請欣賞二年（4）班譚媛媛同學為我們帶來的詩歌《風》。
2、二年（1）班
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。"雄偉的瀑布多美啊，請聽二年（1）班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?BR> 3、二年（3）班
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們再次欣賞由二年（3）班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。
4、二年（2）班
媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年（2）班潘林園同學為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。
5、二年（4）班
挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年（4）班《楊樹之歌》。
6、二年（1）班
祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請欣賞二年（1）班李明娟同學為我們帶來的朗誦《流動的畫》。
7、二年（2）班《記住》
8、二年（3）班李凱璐《媽媽的愛》
聰明的你告訴我，媽媽的愛是怎樣的呢？下面我們來聽一聽二年（3）班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。
9、一年（1）班
春天悄悄地來了，它充滿了生機，又充滿了希望。請欣賞一年（1）班吳穎彬同學為我們誦讀《春風吹》。
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同學們，你喜歡小壁虎嗎？請欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?BR> 11、一年（4）班
荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。
12、一年（1）班
自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一年（1）班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。
13、一年（4）班
盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。請欣賞一年（4）班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?BR> 14、一年（2）班
司馬光是個聰明、愛動腦筋的孩子，請欣賞一年（2）班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。
15、一年（3）班
我們是祖國的花朵，你是怎么過自己的節(jié)日的呢？請欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。
16、一年（2）班
同學們，遇到困難你會動腦筋嗎？請欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R五》。
同學們，激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎同學頒獎。
各位領導、老師，親愛的同學們，我們的朗誦比賽圓滿結束了。
謝謝大家！
戲劇比賽主持稿篇十三
合：大家好!
男：讀過多少甜蜜的歌謠。
女：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh航!
女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。合：我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
首先，請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹》。
女：不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.
女多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。
女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學習。
女少年強則國強,從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。
女：、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒。
男：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結果，請大家耐心等待。女：下面請巴校長宣布比賽結果，大家掌聲歡迎。
【結束】。
男：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門!
女：我們讀著，挺起自信的胸膛!
男：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合：我校課文朗讀比賽到此結束!
戲劇比賽主持稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開中華民族偉大復興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復興中國的夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采。
首先請允許我隆重介紹。
擔任本次比賽的評委有：--------。
讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
戲劇比賽主持稿篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是xxxxxxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹代表本次比賽的組委會，向各位領導、老師和同學的關心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
本次活動作為校園藝術節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術底蘊,活躍校園文化氣氛，推動學校精神文明建設，為“美麗校園”建設增光添彩。
下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。
謝謝趙校長的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選，共有100名左右的師生進入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示，下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關規(guī)則：
1、設繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時間為1小時，未完成的后期成稿后交至學生處辦公室;
3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發(fā)榮譽證書。
下面，我宣布平度師范學校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!
戲劇比賽主持稿篇十六
男：尊敬的各位領導，各位來賓：
女：親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家，
合：晚上好!
男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送六月芬芳。
女：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。
男：鍛煉身體，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區(qū)的活力。
男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮(zhèn)黨委政府、桑梓管區(qū)對本次活動的大力支持。
女：感謝桑樹社區(qū)對活動的精心策劃。
男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：縣教育電視臺臺長同志、鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長同志、桑梓管區(qū)主任同志、桑樹社區(qū)支書同志、桑樹社區(qū)副主任同志、桑樹社區(qū)婦聯(lián)主任同志、晚報新化發(fā)行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女：擔任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長蔡湘政同志、桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志、桑梓鎮(zhèn)黨政辦主任同志、桑梓鎮(zhèn)文化站站長同志、桑梓鎮(zhèn)中心小學校長同志、桑樹社區(qū)副主任同志。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。
女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!
男：感謝領導的殷切寄語。下面請社區(qū)支書劉應雄同志講話。掌聲有請!
女：謝謝領導們的關心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。
本次比賽共有11個參賽節(jié)目，7個助興節(jié)目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優(yōu)勝獎，助興節(jié)目不參與評獎。評分標準為10分制，三個節(jié)目表演完后評委開始評分。統(tǒng)分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。
男：朋友們，今晚，這里將是節(jié)奏的天堂，歡樂的海洋。
女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，
男：今晚，讓我們瘋狂地搖擺在節(jié)拍中，讓我們一起。
合：“舞動健康、舞動快樂”。
戲劇比賽主持稿篇一
合：晚上好。
方：我是今晚的主持人方昭雪。
?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》濉?BR> 方：在這秋風送爽，金桂飄香的11月份，我們在這里舉行第七屆校園文化藝術節(jié)“風雅睿智，精華主持”主持人大賽的復賽。
方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進行一場殘酷的比賽，他們，誰能進駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門票呢？讓我們拭目以待。
首先來看看我們的評委陣容，他們分別是（領導、評委）。
?。焊兄x他們的到來?，F(xiàn)在，我宣布，華南師范大學增城學院主持人大賽復賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。
————選手上臺————。
方：選手們，今晚的舞臺由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來進入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
掌聲歡迎。
?。翰诲e，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個小組有1.5min的時間來相互介紹，每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點長處，評委將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請我們的選手上臺，開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺的順序已經(jīng)在比賽前選手們進行抽簽決定，現(xiàn)在有請第一組選手，xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
每次都要念下參賽者的名字。
這里應該準備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應不來。
————眼中的你————。
?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B。
方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽福呢。因為接下來的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。
?。菏堑?，第二個環(huán)節(jié)——第一時間，每組有6min的時間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負責“場內(nèi)播報”和“模擬場外播報”，場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場外主持的反饋進行點評；模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動觀眾的氣氛，評委會根據(jù)選后的表現(xiàn)進行第二輪打分。
方：有請選手進行第二個環(huán)節(jié)——第一時間，掌聲歡迎。
————第一時間————。
方：經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié)，看臺上的觀眾們，相信你們也有點躍躍欲試吧。
?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺參與游戲的觀眾，觀眾需按照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。
————游戲環(huán)節(jié)————。
丁：若說剛才的兩個環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。
方：這第三個環(huán)節(jié)果然是名符其實的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進行主持模擬pk秀。評委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進行第三輪打分。
?。赫坡暁g迎選手們。
————針鋒相對————。
方：經(jīng)過這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是，不管比賽結果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說，我們曾經(jīng)耀眼過。
丁：是的，再一次感謝我們的選手們。到此，本次華南師范大學增城學院主持人大賽復賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽，有更多的同學能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。
方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學增城學院主持人大賽復賽到此結束。請選手們耐心等待結果，讓我們相約主持人大賽總決賽。
戲劇比賽主持稿篇二
女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學做好準備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學做好準備。
女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學演講，題目是《感恩母校》，請楊豐榕同學做好準備。
男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會真情永在;。
女：懂得感恩，就會真愛永存;。
男：懂得感恩，就會斗志不敗;。
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明，積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學“感恩，我們同行”演講比賽到此結束!謝謝大家!
戲劇比賽主持稿篇三
(合)大家下午好!
(男)在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。
(女)下面進行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕?！?BR> (男)隨著經(jīng)濟的發(fā)
展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當先行。
(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。
(男)強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
(女)今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：
(女)讓我們再一次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。
(男)所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術性和表演水平(20分)。
(女)注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。
(男)有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責任也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看一下上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看一下的得分：
(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。
(女)一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。
(男)生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的`故事》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責任和任務展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看一下上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風波》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看一下上一個小品《短信風波》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分數(shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：
(男)好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看一下最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
(女)現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表達祝賀。
(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再一次以熱烈的掌聲向上述先進單位表達祝賀。
(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們：再見!
戲劇比賽主持稿篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神?！吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼；
在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕。現(xiàn)在為大家公布比賽結果：
西寧市xxx學校歌比賽到此結束！
戲劇比賽主持稿篇五
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現(xiàn)出不負責任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近?？梢赃@樣說，責任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。
感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
a：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評分標準分為四項：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，1號選手的最后得分是()；2號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，2號選手的最后得分是()；3號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質(zhì)的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講《》請(7)號選手做準備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!
手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!
(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
b：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
b：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
a：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
b：老師，同學們，再見!
戲劇比賽主持稿篇六
尊敬的各位領導、同志們：
上午好!
為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動，教育引導廣大政法干警進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養(yǎng)、弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神，縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽，以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務。政法各部門高度重視此次演講比賽，精心組織，周密部署，積極動員廣大干警踴躍參加，同時嚴把選手關和演講稿關，緊緊圍繞弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀，分別組織舉辦了主題演講預賽階段的比賽。經(jīng)過激烈的角逐，共有9名選手脫穎而出，進入今天決賽階段的演講比賽，選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯，法院干部袁玲、吳琴，檢察院干部吳榮、邢曉雨，司法局干部冉旭和東樂鄉(xiāng)司法所干部張燕青。今天，這9位政法干警，將結合單位和個人實際，盡情謳歌政法干警的優(yōu)秀事跡，盡情展示政法干警的風采，盡情展現(xiàn)本部門隊伍的精神風貌，盡情詮釋政法干警核心價值觀。
今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長，縣紀委趙生副書記，縣委宣傳部黃建勝副部長，縣機關工委周秋蓮書記，縣委政法委毛青豹副書記，縣公安局馬剛政委，縣法院政工科長彭春，縣司法局王敬芝書記，縣檢察院政工科長王振興。
下面，介紹本次比賽規(guī)則：
一、本次比賽演講時間為5至6分鐘，計分采用十分制，評委當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
二、演講比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，積極向上，富有真情實感;。
4、綜合形象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
現(xiàn)在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。
聽過了9位選手的演講，激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷，感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
好的，現(xiàn)在比賽結果已經(jīng)統(tǒng)計完畢，我想不管今天大家取得的是什么樣的成績，在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準則，時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結果并為請領導頒獎。
三位獲獎選手，比賽結束后到政法委領取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎，他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統(tǒng)主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領導、同志們，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的難忘，又一次的成長!全縣政法系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結束了。讓我們攜起手來，以核心價值觀教育為引導，進一步凝聚智慧和力量，切實增強踐行核心價值觀的政治責任感和歷史使命感，不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內(nèi)化為履行職責的精神支柱，外化為推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的務實行動，為推動全縣政法工作科學發(fā)展作出新的更大的貢獻。感謝大家的光臨!
戲劇比賽主持稿篇七
戲劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們在實踐中認識自我，提升自我。
希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次戲劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
戲劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的戲劇演出，更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演戲劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場戲劇，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
快樂學習，快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復賽。
主教區(qū)第七教學樓。
土木工程學院全體大一同學。
擔任評委的老師、部長和主席。
1、一等獎一名。
2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
1、準備相關的宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學。
3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的`平均分作為選手的最終成績，排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。
1、提前做好預備方案，保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的`意外情況，做到萬無一失。
戲劇比賽主持稿篇八
男：溫馨的氛圍，造就了多才多藝的我們。
女：藝術的舞臺，陶冶了活力四射的我們。
合：讓我們且歌且舞，共同奏響這金色的樂章。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好!(鞠躬)。
男：讓我們一起把青春詮釋!
女：讓我們一起將陽光演繹!現(xiàn)在，是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。男：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：現(xiàn)在我宣布，廣州市西關外國語學校初一級戲劇大賽。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我來介紹一下今天參加戲劇表演而到場的嘉賓，他們分別是：女：下面，讓我來介紹一下本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：這次比賽將會從劇本內(nèi)容、語言水平、表演技巧等方面進行評分。
男：本次比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名，最佳表演獎、最佳配音獎、最佳編劇獎各兩名。
三班：
女：事不宜遲，讓我們馬上開始比賽吧!第一隊要出場的是你們3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必屬佳品，下面讓我們一起來欣賞由三班同學為大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌聲歡迎!
四班：
男：剛剛的是由王子當主角，接下來讓我們一起來看看由公主當主角的話劇吧!下面有請四班的同學們?yōu)榇蠹冶硌萁?jīng)典話劇《睡美人》!
合：大家掌聲歡迎!
二班：
男：《睡美人》是由法國作家夏爾·佩羅寫的童話故事，那么你有聽過安徒生嗎?女：當然聽過，安徒生是丹麥的童話作家，我們也學習了他不少文章。
男：安徒生被尊為現(xiàn)代童話之父，《賣火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有請二班的同學們?yōu)榇蠹抑噩F(xiàn)著名話劇——《賣火柴的小女孩》。合：大家掌聲鼓勵!
一班：
男：剛剛大家欣賞了出自《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》，從前面的三個節(jié)目看來，大家都對童話故事比較感興趣。
女：嗯嗯，我想問你一個問題：你對魔法師感興趣嗎?還是你們這些男生都對一些怪獸比較感興趣呢?男：我對魔法師和怪獸都不感興趣，但我對魔法師的咒語就感興趣。
女：那接下來的節(jié)目可適合你的口味了，初一(1)班的同學們將要為大家?guī)怼睹琅c怪獸》。童話故事里的王子被巫婆施了魔法而變成野獸的模樣，只有他在玫瑰花凋謝之前，學會愛別人和被別人愛，才能打破巫婆的咒語。不知道初一(1)班的同學能否給大家耳目一新的感覺呢?合：讓我們拭目以待吧!
五班：
女：哇，剛剛一班表演的《美女與野獸》真的很有趣哦!
男：是啊!對了，瑋欣，到目前為止，一二三四班都已經(jīng)表演過了，怎么還沒到你的5班呢?女：好東西當然是放后面的啦，呵呵!剛剛你們班就演繹了男裝版的灰姑娘，接下來，就讓初一(5)班的同學們告訴你現(xiàn)代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就盡管show出你們的本事吧!
女：當然沒問題，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一五班的表演：現(xiàn)代版《灰姑娘》。
六班：
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要迎來最后一個話劇表演了~!
女：對啊，接下來就讓我們一起以最熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽話劇：由六班同學帶來的《皇帝的新裝》。
加一個表演節(jié)目的引入。。。抽獎?
女：老師們，同學們，最激動人心的時刻就要到來了。
男：是的，到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?同學們，把你心目中喜愛的劇目喊出來吧!女：答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
本次比賽獲得最佳編劇獎的是：………..
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：本次比賽獲得最佳配音獎的是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：獲得最佳表演獎的是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
女：接下來，讓我來宣布本次比賽的一二三等獎吧!
本次比賽三等獎的獲得者是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：二等獎的獲得者是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
女：答案已經(jīng)很明顯了，沒錯一等獎的獲得者就是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
男：最后，讓我們再一次恭喜所有的獲獎得主!同時也感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝同學。
們，老師們和領導們的支持與配合!
男：藝術是靈魂的殿堂，我們是靈魂的主宰。
女：藝術是心靈的豐碑，展現(xiàn)藝術就是我們的夢想，讓我們繼續(xù)在這夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)熱吧!
男：現(xiàn)在我宣布：廣州市西關外國語學校初一級戲劇大賽合：到此結束。
戲劇比賽主持稿篇九
男：溫馨的氛圍，造就了多才多藝的我們。
女：藝術的舞臺，陶冶了活力四射的我們。
合：讓我們且歌且舞，共同奏響這金色的樂章。
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：讓我們一起把青春詮釋!
女：讓我們一起將陽光演繹!
男：盡情地唱吧，唱出青春的夢想;。
女：瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!
男：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;。
女：今夜，是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。
男：今夜，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：現(xiàn)在我宣布，吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想?翼”戲劇大賽決賽合：現(xiàn)在開始!
女：本次比賽由化工與材料工程學院文藝部主辦。
男：首先，讓我來介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是：
女：下面，讓我來介紹一下本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：下面由我來為大家介紹一下本次比賽的評分標準：本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該劇目最后的得分。
具體評分內(nèi)容如下：
1、劇本內(nèi)容:突出這次大賽的主題,劇本新穎，有創(chuàng)意性。2分。
2、語言水平：發(fā)音清楚正確，語音語調(diào)自然流利，對語言的處理得當。2分。
4、舞臺效果：運用一定的服裝和道具、配音效果好，道具設計。2分。
女：我個人比較偏好刺客，因他們冷峻的外表下有著一顆柔軟的心。
男：那接下來的節(jié)目可適合你的口味了，化工5班帶來的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不過他們能否讓觀眾也愛上這外冷內(nèi)熱的性格呢?讓我們拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，難怪歷代朝臣都有此感慨了。
女：好，現(xiàn)在第一組劇目的比分已經(jīng)在我手中了：第一組劇目。
女：對于這兩個社團，看來我們要再考慮考慮了。
男：那么在大家考慮的同時，第二組劇目的得分已經(jīng)到了我的手中。
女：你的話都是。
男：是的，第三組劇目選手的希望就在我的手中。
女：下面讓我們關注一下第四組劇目的得分情況。
男：哎，戴上喆，你聽過王實甫嗎?
女：沒聽過，不會又是新一代的網(wǎng)絡紅人吧!也不說改個令人記憶深刻的名。
男：看來是時代把我拋在身后了，王實甫是元代著名戲曲作家，《西廂記》便是他的杰作。
男：看來地球很危險，我還是回火星比較安全。
女：沒看出來!
男：第五組劇目的得分還沒說呢，他們能放我走嗎?第五組劇目。
男：相信90后的我們會像祖國一樣在決醒后強大、騰飛。
女：下面讓我們關注一下，第六組劇目的得分情況。
男：男、女嘉賓真的是令人印象深刻啊。
女：大家想不想知道第八組劇目在評委心中的印象呢?他們的得分就在我手中。
女：現(xiàn)在，最激動人心的時刻就要到來了。
男：是的，到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
男：本次比賽獲得最佳編劇獎的是：………..最佳演員獎的是：………..
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：本次比賽獲得優(yōu)秀獎的是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：獲得最佳舞臺效果獎的是：
獲得最佳劇目獎的是：
獲得最佳人氣獎的是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：本次比賽三等獎的獲得者是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：二等獎的獲得者是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場。
女：答案已經(jīng)很明顯了，沒錯一等獎的獲得者就是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場。
男：感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：藝術是靈魂的殿堂，我們是靈魂的主宰。
女：藝術是心靈的豐碑，展現(xiàn)藝術就是我們的夢想。
男：面對夢想，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!
女：面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓夢想啟航!
男：難忘今宵，我們將夢想擁抱!
女：今宵難忘，我們把青春分享!
男：在此要感謝各位嘉賓、評委和同學們對戲劇大賽的支持和參與，首先，有請我們的嘉賓、評委退場，希望這會是個難忘的夜晚。
女：下面，有請觀眾有秩序的退場，讓我們?yōu)閴粝氩迳锨啻旱某岚?，翱翔人生?BR> 戲劇比賽主持稿篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家，晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
戲劇比賽主持稿篇十一
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教會我們學做真人，學做好人。
男：故事像一個金色的太陽，照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
男：讓我們手牽手一起來講故事。
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評獎方法是：去掉一個分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設一等獎3名，二等獎4名；二年級設一二等獎各三名。
女：同學們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一（7）班的aaa同學，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢？請一（1）班的aaa同學為我們帶來故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見？為什么呢？下面請聽一（2）班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結果呢？下面請聽一（6）班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?BR> 女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢？下面有請一（3）班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請二（6）班的。
女：謝謝a同學為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結束！請（）上臺為本次比賽作總結！請大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學，你們太棒了！
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結束！謝謝大家！
戲劇比賽主持稿篇十二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。
1、二年（4）班
同學們，你見過風嗎？下面請欣賞二年（4）班譚媛媛同學為我們帶來的詩歌《風》。
2、二年（1）班
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。"雄偉的瀑布多美啊，請聽二年（1）班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?BR> 3、二年（3）班
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們再次欣賞由二年（3）班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。
4、二年（2）班
媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年（2）班潘林園同學為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。
5、二年（4）班
挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年（4）班《楊樹之歌》。
6、二年（1）班
祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請欣賞二年（1）班李明娟同學為我們帶來的朗誦《流動的畫》。
7、二年（2）班《記住》
8、二年（3）班李凱璐《媽媽的愛》
聰明的你告訴我，媽媽的愛是怎樣的呢？下面我們來聽一聽二年（3）班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。
9、一年（1）班
春天悄悄地來了，它充滿了生機，又充滿了希望。請欣賞一年（1）班吳穎彬同學為我們誦讀《春風吹》。
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同學們，你喜歡小壁虎嗎？請欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?BR> 11、一年（4）班
荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。
12、一年（1）班
自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一年（1）班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。
13、一年（4）班
盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。請欣賞一年（4）班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?BR> 14、一年（2）班
司馬光是個聰明、愛動腦筋的孩子，請欣賞一年（2）班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。
15、一年（3）班
我們是祖國的花朵，你是怎么過自己的節(jié)日的呢？請欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。
16、一年（2）班
同學們，遇到困難你會動腦筋嗎？請欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R五》。
同學們，激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎同學頒獎。
各位領導、老師，親愛的同學們，我們的朗誦比賽圓滿結束了。
謝謝大家！
戲劇比賽主持稿篇十三
合：大家好!
男：讀過多少甜蜜的歌謠。
女：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh航!
女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。合：我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
首先，請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹》。
女：不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.
女多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。
女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學習。
女少年強則國強,從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。
女：、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒。
男：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結果，請大家耐心等待。女：下面請巴校長宣布比賽結果，大家掌聲歡迎。
【結束】。
男：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門!
女：我們讀著，挺起自信的胸膛!
男：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
合：我校課文朗讀比賽到此結束!
戲劇比賽主持稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開中華民族偉大復興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復興中國的夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采。
首先請允許我隆重介紹。
擔任本次比賽的評委有：--------。
讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
戲劇比賽主持稿篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是xxxxxxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹代表本次比賽的組委會，向各位領導、老師和同學的關心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
本次活動作為校園藝術節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術底蘊,活躍校園文化氣氛，推動學校精神文明建設，為“美麗校園”建設增光添彩。
下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。
謝謝趙校長的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選，共有100名左右的師生進入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示，下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關規(guī)則：
1、設繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時間為1小時，未完成的后期成稿后交至學生處辦公室;
3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發(fā)榮譽證書。
下面，我宣布平度師范學校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!
戲劇比賽主持稿篇十六
男：尊敬的各位領導，各位來賓：
女：親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家，
合：晚上好!
男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送六月芬芳。
女：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。
男：鍛煉身體，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區(qū)的活力。
男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮(zhèn)黨委政府、桑梓管區(qū)對本次活動的大力支持。
女：感謝桑樹社區(qū)對活動的精心策劃。
男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：縣教育電視臺臺長同志、鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長同志、桑梓管區(qū)主任同志、桑樹社區(qū)支書同志、桑樹社區(qū)副主任同志、桑樹社區(qū)婦聯(lián)主任同志、晚報新化發(fā)行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女：擔任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長蔡湘政同志、桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志、桑梓鎮(zhèn)黨政辦主任同志、桑梓鎮(zhèn)文化站站長同志、桑梓鎮(zhèn)中心小學校長同志、桑樹社區(qū)副主任同志。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。
女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!
男：感謝領導的殷切寄語。下面請社區(qū)支書劉應雄同志講話。掌聲有請!
女：謝謝領導們的關心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。
本次比賽共有11個參賽節(jié)目，7個助興節(jié)目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優(yōu)勝獎，助興節(jié)目不參與評獎。評分標準為10分制，三個節(jié)目表演完后評委開始評分。統(tǒng)分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。
男：朋友們，今晚，這里將是節(jié)奏的天堂，歡樂的海洋。
女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，
男：今晚，讓我們瘋狂地搖擺在節(jié)拍中，讓我們一起。
合：“舞動健康、舞動快樂”。