規(guī)培醫(yī)學生述職報告(精選17篇)

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    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇一
    在一年的學習生活中,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的'方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。
    我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
    在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的xx人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    在醫(yī)院院長、書記的正確領導下、全院職工的大力支持下,認真履行崗位職責,充分發(fā)揮一名副職的作用,做好自己分管的工作,全身心投入到醫(yī)療管理實踐中,同全院同志一道,做了以下工作,現匯報如下:
    積極參加學習,提高自身素質,強化職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風等方面的教育,自覺地接受社會各界的監(jiān)督,并虛心吸取群眾意見,改進不足。加強業(yè)務知識及醫(yī)院管理知識的學習,提高管理及業(yè)務能力。堅持“以病人為中心”的服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作和有關管理工作。
    全院及各科室共開展業(yè)務學習120余次,業(yè)務學習形式多樣,由多媒體集中教學和病人床頭教學相結合,注重臨床實踐,取得初步成效。內科以矯文秀同志為首的科研項目“新診斷2型糖尿病患者胰島素強化治療”榮獲度黑龍江省農墾總局醫(yī)療衛(wèi)生新技術應用獎三等獎。老年大學、慢病防治健康宣教、孕婦學校、電視講座、科普宣傳、重點疾病主題日宣教活動、大型義診共41次,發(fā)放各種宣傳材料數18715本。我們以服務于群眾,讓群眾受益為宗旨,讓群眾廣泛參與到這些活動中,受到八五四農場職工群眾的熱烈擁護,提升了醫(yī)院形象。
    1、加強核心制度的`學習與考核,尤其是值班交接班制度、會診制度、危重患者搶救制度、三級醫(yī)師查房制度、手術安全核查等方面,在平時的醫(yī)療質量檢查中,有針對性的進行抽考。
    2、加強病歷書寫基本規(guī)范的學習,規(guī)范病歷中各種記錄書寫的格式。年終病歷質量檢查,全院各科的病例質量有了明顯提高。
    3、加強急危重癥病人的管理。內科每年收入一批急危重癥病人,這些病人病情發(fā)展快,死亡率高,醫(yī)療風險高。每當這時,我都與內科全體醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在病房,共同商討診療方案,組織疑難病例討論,搶救成功了許多危重病人,贏得了病人及家屬的認可,鍛煉了醫(yī)療隊伍。
    4、加強臨床輸血管理,嚴格掌握輸血適應癥,執(zhí)行“臨床用血審核制度”,一次輸血超過1600ml,要向醫(yī)務科審批、備案。制定了醫(yī)院危急值報告制度,對化驗單、心電圖、超聲檢查、放射檢查、ct檢查異常結果進行危急值確認,一但進入危急值范圍就要第一時間和臨床醫(yī)生聯系,有效確保了患者安全與醫(yī)療安全。
    5、加強對各種知情同意書、醫(yī)患溝通書的檢查,落實各項簽字制度及醫(yī)患溝通制度;特別是醫(yī)患溝通存在的問題,著重檢查,及時提出了整改措施。
    6、努力提高病歷內涵質量,在每月的工作質量檢查后,我對存在的問題主動找科主任進行反饋,分析問題的原因及解決問題的辦法,加強對本科室病歷的質量控制,提高病歷內涵質量。
    7、每周大查房都及時了解全科病人的檢查、診斷、治療、護理情況,分析病案,組織危重病人的會診、搶救工作,督促各種制度和醫(yī)療常規(guī)的執(zhí)行。在肯定目前診療計劃的同時進一步完善該診療計劃,提高醫(yī)療質量,嚴防差錯事故。
    年初在院長的帶領下,召開醫(yī)院藥事管理委員會,學習抗菌素監(jiān)管及合理用藥相關文件,完善及調整《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物分級管理及使用規(guī)定》及《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物分級目錄》,制定了《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物專項整治目標考核獎懲實施方案》,臨床科室主任與院長簽訂了責任狀,督促臨床醫(yī)生加強學習,規(guī)范臨床合理用藥,目前抗菌素使用率達到國家規(guī)定的標準。
    召開藥事委員會制訂我院的《基本藥物目錄》。經藥事委員認真審核本機構臨床科室申請的常用藥物品種,根據國家出臺的(版)《國家基本藥物目錄》,制定出《八五四農場醫(yī)院基本藥物目錄》和《八五四農場醫(yī)院處方集》。規(guī)范了藥品采購和藥品的臨床使用目錄。加強了麻醉的藥品、精神的藥品的臨床使用與規(guī)范化管理;加強了藥物不良反應的監(jiān)測。
    深化“以病人為中心”服務理念,進一步提高護士的主動服務意識,進一步開展《優(yōu)質護理示范病房工程》,為患者提供全面、全程、安全、專業(yè)優(yōu)質護理服務。護理部組織和帶領全院護士系統學習了版《護理臨床實踐指南》、《30項護理應急預案及程序》,并對護理應急預案進行了實際演練,取得了較好的效果。制作了40張疾病溫馨宣教卡,更形象的向患者介紹入院宣教、出院指導、術前訪視、術前宣教術,術后指導等內容。強調壓瘡護理為重點護理實踐,在病房里深入學習、廣泛交流護理經驗,取得初步成效。護理部根據各科專業(yè)存在的實際情況開展了每月一次疾病查房,外科護理率先開展腦出血術后護理床頭教學,護士長主持,護士參與分析交流經驗,形式新穎,效果良好。下半年,連續(xù)發(fā)生兩起護理安全不良事件,引起醫(yī)院領導高度重視,護理部、各科護士長及科室進行自查自糾,從護理部到護士深刻反省不良事件原因,剖開現象看本質,強調提高護理基礎技能,規(guī)范護理操作,嚴格執(zhí)行三查八對等護理安全措施。
    今年二級醫(yī)院評審工作啟動以后,成立了二級醫(yī)院評審委員會,明確了分工職責,嚴格對照評審標準和實施細則,將各章節(jié)、各條款逐條劃分,逐項分解,責任到人。制定和下發(fā)了各科室相關的制度111項,與相關職能科室主任一起研究達c、b、a級程度,并要求有計劃地組織自查,及時整改,牢牢把握“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內涵”的方針,把等級醫(yī)院評審與日常工作有機地結合,把pdca持續(xù)改進的理念貫穿在各項日常工作中,對自評中發(fā)現的問題,都結合日常工作制定了整改措施,及時進行解決,不斷加以完善,通過檢查,到目前為止部分科室落實了這項工作,科室的工作質量得到持續(xù)改進與提高。
    一年來,我雖然努力地作了一些工作,基本上完成了全年計劃的工作任務,但距離上級領導的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現在以下兩個方面:一是在業(yè)務學習的廣度和深度上還不夠,未能帶領醫(yī)院的全部科室共同提高業(yè)務水平。二是在對部分工作要求上有時比較寬松,落實制度還存在不嚴格的現象。所有這些問題,我將在今后的學習、工作中加以克服。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇三
    工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。xx個月來,一直從事著臨床護理的工作,現將工作情況匯報如下:
    1、在頭x個月里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后x個月里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的.原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,同時堅持業(yè)務學習不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務水平不斷提高。
    2、在這x個月里,通過各位領導、同事的批評、指點,和深刻的自己反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務知識不精,不廣,專業(yè)技術水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
    經過x個月的工作和學習,看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇四
    尊敬的領導:
    您好!
    時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫(yī)務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫(yī)務工作者的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
    一、在思想上,保持一致,堅持四項基本原則,認真學習““三個代表”重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導、擁護各項政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
    二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的.掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇五
    自以來,在院長的領導和全院職工的大力支持下,認真履行崗位職責,愛崗敬業(yè),克己奉公,全身心投入到醫(yī)療管理實踐中,同全院同志一道,做了以下工作:
    要做事,首先要學會做人,這是自己多年來奉行的準則。在實際工作和生活中,把自身的修養(yǎng),做人的道理貫穿始終,不斷加強職業(yè)道德和職業(yè)素質的教育和學習,從嚴要求自己,正確行使自己的職權。
    (一)、是努力黨建學習,提高自己的政治、思想水平。
    (二)、是求真務實,勤于院務。堅持深入實際、深入科室,關心職工生活,堅持業(yè)務院長行政查房,不斷提高醫(yī)療質量和管理水平,推動醫(yī)院改革朝著正確方向前進。
    (三)、帶頭努力鉆研業(yè)務學習,帶動全院職工參加業(yè)務相關考試、比賽,組織各類學習小組,不斷提高全院臨床服務能力。
    堅持廉潔從政,注重人格修養(yǎng),不濫用職權,做遵紀守法的表率,做廉潔自律的表率,自覺接受群眾監(jiān)督。凡是要求別人做到的自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做,始終按照工作權限和工作程序履行職責。深刻理解黨風廉政建設和反腐倡廉理論,不斷提高自己勤政廉潔的自覺性、堅定性。時刻銘記副院長的職責,嚴于律已,克已奉公,身先士卒、以身作則,全心全意為職工著想,為病人著想,為醫(yī)院的發(fā)展著想,以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持,以實際行動詮釋著清正廉潔的內涵,進一步推動醫(yī)院反腐倡廉建設。
    在院長指導下,按衛(wèi)計局綜合目標管理方案,分解目標下發(fā)分管各科室(醫(yī)政、臨床、護理、院感、康復、工會、流動醫(yī)院)充分調動發(fā)揮中層領導的管理才能,調動全院職工積極性。以醫(yī)務科工作為綱,將醫(yī)療質量持續(xù)改進、醫(yī)療安全、病人滿意度、優(yōu)質護理、十八項核心制度、院內感染、合理用藥、醫(yī)聯體醫(yī)共體建設、流動醫(yī)院運行、治未病建設、臨床路徑建設、傳染病管理、蒙醫(yī)中醫(yī)建設等關鍵性項目重點列出,認真按照各項醫(yī)療制度、醫(yī)療質量管理細則督促檢查。在全院進行全面考核,加大獎懲力度。進一步加強醫(yī)德醫(yī)風建設。開展創(chuàng)優(yōu)質服務活動,辦事效率進一步提高。服務態(tài)度改善,普及了文明用語。
    1、醫(yī)務科組織醫(yī)務人員認真學習《憲法》、《民法》、《中醫(yī)藥法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《中醫(yī)藥管理條例》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》及《病歷書寫規(guī)范》,增強法律規(guī)范意識。特別加強了《十八項核心制度》的培訓學習,經過兩次培訓,并裝訂成冊下發(fā)各科室,定期不定期抽查檢查。
    2、醫(yī)務科3月開始動員布置,5月開始在全院實施醫(yī)療技術準入制度,所有科室的醫(yī)療活動都進行了技術準入。新技術準入從申請到人員資質審核到批準嚴格把關,嚴格保證了醫(yī)院行為的合法性、安全性。超聲、婦科,禁止非法鑒定胎兒性別、嚴禁非法終止妊娠。
    3、醫(yī)務科統一全院醫(yī)療質量、醫(yī)療安全持續(xù)改進模式。按確定目標--規(guī)范審查--發(fā)現問題--提出整改意見--落實督查完成的模式。六個科室統一了格式,完成表格化,保證了工作的可操作性和可持續(xù)性。帶領醫(yī)務科、中醫(yī)腦病科、康復科、護理部、蒙醫(yī)薩病科、控感科、流動醫(yī)院人員嚴格各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程的督促與檢查,各項指標符合標準。深入科室,了解檢查、診斷、治療、護理情況,分析病案質量,組織危重病號的會診、搶救工作,定期分析醫(yī)療質量、采取措施、不斷提高醫(yī)護質量和服務水平。
    4、醫(yī)務科完善了醫(yī)院醫(yī)療糾紛防范預案,加強醫(yī)療缺陷管理。醫(yī)療糾紛的主要原因是醫(yī)療缺陷,因此應加強醫(yī)療缺陷的管理,減少和避免并發(fā)癥、醫(yī)療意外的發(fā)生,防范醫(yī)療事故的發(fā)生,確保醫(yī)療安全。并從行為、語言、服務態(tài)度等方面作了防范糾紛講座,講述了如何防范糾紛、改善醫(yī)患關系。
    5、自治區(qū)重點??浦嗅t(yī)腦病科住院部,完成優(yōu)勢病種優(yōu)化,進一步完善診療方案,不斷提高科室在地區(qū)的領先地位。主動帶動全院業(yè)務學習,組織全院全科講座學習15次,外出培訓學習25人次。至11月底完成出院病例904人,其中中風195人占21.6%,眩暈193人占21.3%,頭痛103人占11.4%。優(yōu)勢病種率54.3%,蒙中醫(yī)參與治療率100%。(1-11月)業(yè)務收入2206818元。
    6、住院部加強病歷管理。按三基要求,規(guī)范了三級醫(yī)師查房、醫(yī)囑、病例討論等管理制度。號召全院醫(yī)護及管理人員從我做起,嚴把病歷質量關,規(guī)范了手術前后簽字手續(xù),整理實行了手術、特殊治療、特殊檢查同意書,對于不適合直接告知病人的,實行授權委托,規(guī)范了各種申請、報告制度,并加強病案管理,認真組織人員檢查,并兌現獎罰。嚴格制定了病歷借閱手續(xù),醫(yī)務科每月一次檢查質量,保證診療、護理的規(guī)范性,保障人民生命健康。
    7、市級重點??瓶祻屠懑熆?,通過舉辦院內業(yè)務培訓班、學術講座和在職學習、脫產學習、進修深造等途徑不斷進步。全科職工學習氛圍濃厚,人才隊伍迅速擴大,人才質量明顯提高,人才結構更趨合理。積極開展繼續(xù)教育,推廣新技術及農村適宜技術,和國際蒙醫(yī)醫(yī)院積極開展合作,引進和推廣新技術新業(yè)務,推動科室的`整體診療水平。4月份邀請名蒙醫(yī)專家坐診并開展了蒙醫(yī)放血療法。全科1——11月,共診療人數2240余人,診療人次12370人次,共完成業(yè)務收入396785元。
    8、護理部,開展了護理技術練兵活動,進一步加強優(yōu)質護理工作,增加病房巡視及輸液簽名,使護士真正與病人接觸。優(yōu)質護理出院病人904人。護理部護士參加省外學習培訓3次,護士省內學習培訓2次,組織全院護士院內業(yè)務學習11次,三基理論考試3次,護士參加本院組織全院護理技能大比武1次,護士參加旗級技能操作比賽1次,市級技能操作比賽1次,患者滿意度為97.6%院內患者投訴0起。
    9、流動醫(yī)院烏拉特中旗蒙中醫(yī)醫(yī)院牧區(qū)流動醫(yī)院重新運行以來,蒙中醫(yī)院人像以往的十一年一樣在這個為牧民維護健康的崗位上堅守。他們的每一次行動都裝著對牧民的大愛,都代表著旗委政府對牧民的深切關懷。下半年共出診9次,派遣醫(yī)務人員33人次,診治患者人數131人,減免費用共22062。
    10、治未病工作以“未病先防,已病早治,既病防變”為核心,規(guī)范服務流程和技術方案,建成了蒙醫(yī)中醫(yī)治未病健康工程服務載體。在中醫(yī)傳統思想指導下穩(wěn)步的開展。豐富宣傳模式,推廣保健知識通過開展“治未病”服務,拓展了醫(yī)院服務范圍我院服務對象從疾病人群擴大到“未病”、“欲病”人群。通過健康宣傳、健康管理服務等多種方式,將服務范圍從院內擴大到社區(qū)、農牧區(qū),充分開展“治未病”服務的綜合實力和指導作用,大大提高了我院的影響力。,我院蒙醫(yī)中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座,面對面得教授讓老百姓加深了對蒙醫(yī)中醫(yī)“治未病”的理念,普及了“治未病”知識,更弘揚和傳播了蒙醫(yī)中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄,印發(fā)健康教育宣傳資料,舉辦“治未病”健康講座等多形式、多樣化的方法,加強蒙醫(yī)中醫(yī)傳統健康文化的宣傳,共發(fā)放健康處方等各類宣傳資料共計600于份,以上工作確保了“未病先防、已病防變、病愈防復”的思想理念深入人心。但我院的治未病工作缺乏相應的儀器設備支持,推廣難度較大。
    推廣中醫(yī)藥適宜技術及養(yǎng)生保健知識強化醫(yī)院及全體醫(yī)務人員的危機意識,使醫(yī)務人員自覺加強業(yè)務學習。積極參加醫(yī)學會組織的各種學習講座。本院中醫(yī)自覺組成《傷寒論》原文背誦。蒙醫(yī)組成蒙醫(yī)基礎知識背誦學習,計劃后續(xù)將進行四部經典學習。在鞏固基本醫(yī)療知識的基礎上,積極推廣中醫(yī)藥適宜技術項目,中醫(yī)骨傷科、針灸理療、穴位埋線等技術在我院得到長足發(fā)展。蒙中醫(yī)專家團隊,多次深入牧區(qū)、社區(qū)推廣八段錦健身氣功,宣講養(yǎng)生保健知識。使得廣大牧區(qū)基層醫(yī)療得到了大幅度的提升。群眾健康意識和行為有了明顯的提高。
    控感科工作四部分。
    (1)、進一步加強院感質控工作,特別是對重點科室(處置室、護辦治療室、口腔科治療室、化驗室、康復科)和重點環(huán)節(jié)(手衛(wèi)生規(guī)范、消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)范以及醫(yī)療廢物管理規(guī)范)的管理和監(jiān)督。減少交叉感染和院感發(fā)生的機率。全年滅菌效果的監(jiān)測合格率為100%,生物監(jiān)測合格率為100%,空氣細菌培養(yǎng)合格率90%(整改后為100%),物體表面細菌培養(yǎng)合格率99%(整改后為100%),醫(yī)務人員手細菌培養(yǎng)合格率99%,(整改后為100%)消毒液染菌量檢測合格率100%,合格率均高于去年。
    重點加強了日常對醫(yī)院醫(yī)療廢物、污物處置的督導工作,醫(yī)療垃圾和生活垃圾嚴格分開,醫(yī)療廢物在產生科室即分類收集,標識清楚,密閉運輸,醫(yī)療廢物在暫存地存放不超過48小時,發(fā)現問題,及時反饋、整改,確保了醫(yī)療廢物管理的及時性和有效性。加強院感防控知識的學習和培訓。
    (2)、傳染病工作順利完成了上級。
    處理模擬演練。
    (3)、制定了食源性疾病監(jiān)測方案及工作程序;
    成立了食源性疾病監(jiān)測領導組和食源性疾病防治專家組;成立了食品安全事故調查協調領導組。制定了各組工作職責。至12月1日,我院共上報食源性疾病12例,其中包括急性胃炎、感染性腹瀉、非感染性腹瀉,均已及時進行網絡直報。上報病例中無重癥病例;無死亡病例。
    (4)、認真貫徹落實死因監(jiān)測工作按照旗疾控中心死因監(jiān)測要求和統計方法,在上級相關部門的指導下我院共完成死因監(jiān)測5例,網絡上報例,上報率100%,監(jiān)測率100%。規(guī)范填寫死亡證明書5例,無漏項。
    與國際蒙醫(yī)院、阿拉善盟特戈熙甲狀腺病蒙醫(yī)??漆t(yī)院、北京宣武醫(yī)院、內蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院建立醫(yī)聯體聯盟關系。同巴彥淖爾市中醫(yī)醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院共同組建醫(yī)院聯盟。不斷擴大醫(yī)院在本地區(qū)的影響力,同時建助上級醫(yī)院的資源優(yōu)勢,帶動了我院醫(yī)療服務水平進一步提升。
    一年來,我雖然扎實地作了一些工作,取得了一些成績,但距領導的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現在:
    1、是在對《黨章》、《準則》、《條例》學習的廣度和深度上還不夠,對一些知識只求了解不求精通。思想觀念不夠解放,開拓創(chuàng)新的意識不強。
    2、能維護班子團結,但有好人主義,不能徹底地開展批評與自我批評。對制度、規(guī)范要求落實上還存在不嚴格的現象。
    3、不能準確地把握住事情的根本所在,出現做“無用功”的現象。在工作中有時存在急躁情緒,講究方式方法還不夠。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇六
    在院長的正確領導下,在班子成員和相關部門同事的大力支持下,我所分管的預防保健、體檢、醫(yī)院感染、社區(qū)衛(wèi)生服務等工作取得了一定進步?,F匯報如下:
    (一)政治思想工作。
    一年來,
    本人。
    在政治思想方面堅定理想信念,倡導正氣,嚴以律己,維護大局;在黨的理論學習方面主要是加強了對科學發(fā)展觀的學習和實踐,不斷提高了自身政治理論素質和實踐能力,促進了工作能力和水平的提高。
    (二)廉政廉醫(yī)工作。
    一年來,
    本人。
    在工作生活中嚴格要求自己,認真學習和貫徹執(zhí)行上級關于廉政廉醫(yī)有關規(guī)定,時刻敲響反腐倡廉的警鐘,時時處處用廉政廉醫(yī)標準要求自己。
    通過自查反思,
    本人。
    無任何違反廉政廉醫(yī)規(guī)定的行為發(fā)生。
    (一)、組織完成了包括3494名鄭州鐵路局在職職工在內的全年體檢工作任務。
    經過精心組織,5月25日鐵路職工體檢開始,到8月底結束,共完成鐵路職工體檢3494人;另組織完成了1100名離退休鐵路職工免費健康體檢的任務;完成鐵路其他單位職工、社會群眾日常體檢工作??傆嬻w檢人數約6800人??傆嬐瓿审w檢收入110萬元。
    (二)、組織開展社區(qū)衛(wèi)生服務中心規(guī)范化建設工作,在歷次檢查中獲得上級肯定。
    1、健康檔案:截止目前,已建立轄區(qū)居民健康檔案7800份。
    2、預防接種服務:共服務0~6歲兒童1924人,全年新辦接種證238人,免疫規(guī)劃接種9326人次;同時組織完成了轄區(qū)1227名0-4歲兒童每人2次的脊髓灰質炎疫苗強化免疫任務;9月11-20日,組織完成了約1100名8個月-15周歲兒童麻疹疫苗強化注射工作。
    3、慢性病管理:開展高血壓病人管理1300人;開展糖尿病患者管理300人;開展精神病患者管理9名。
    6、傳染病管理:截止目前,我院確診甲、乙類傳染病病例并網絡直報的109例,無錯報、漏報、遲報等現象,在歷次上級傳染病管理檢查中均獲得好評。
    7、健康教育:社區(qū)中心設有慢性病、傳染病等健康教育宣傳版面20多塊;今年印制健康教育處方15種1余份;根據上級和醫(yī)院要求,經常參加社區(qū)居民健康咨詢、義診和講座等活動,全年受益人數達到4000多人次。
    8、老年保?。何覀?yōu)?5歲以上老年人免費進行全面健康體檢人,建立健康檔案445人。
    (三)、醫(yī)院感染管理工作水平不斷提高。在院醫(yī)院感染管理委員會的領導下,
    本人。
    帶領和指導院感辦的同志每月對全院各科室醫(yī)院感染控制工作組織檢查考核;對各科室醫(yī)院感染管理小組進行了專門培訓;按期開展了各種消毒效果監(jiān)測;更加規(guī)范地開展了耐藥菌的'監(jiān)測;每季度定期召開了院醫(yī)院感染管理委員會工作會議;組織開展了手術室和婦產科職業(yè)暴露防范討論;迎接了臥龍區(qū)衛(wèi)生局助產機構院感工作檢查;在市衛(wèi)生局組織開展的歷次檢查活動中均獲得較好評價。
    (四)、環(huán)境衛(wèi)生管理水平進一步提高。每月組織對全院環(huán)境衛(wèi)生工作情況進行檢查;每逢重大節(jié)日組織全院環(huán)境衛(wèi)生突擊活動;各科室每月至少對門窗玻璃進行一次徹底清潔工作;專門組織了全院地面口香糖斑清楚活動;目前,院內環(huán)境衛(wèi)生整潔,醫(yī)療工作場所窗明幾凈,患者感覺舒適,交口稱贊。
    (五)、“降消項目”及婦兒工作得到有效落實。按照上級要求,為了做好“降低孕產婦死亡率、消滅新生兒破傷風發(fā)生率”工作,在院長領導下,組織成立了醫(yī)院“降消項目”領導小組和辦公室、醫(yī)院孕產婦急救工作專家組,為搞好此項工作奠定了組織基礎。共為286位臥龍區(qū)農村產婦辦理了每人300元補助手續(xù)。
    今年,
    本人。
    認真組織了年初的醫(yī)院迎春團拜演出活動,組織節(jié)目、創(chuàng)作主持詞,并和劉某一起擔任主持工作,演出活動得到了到場的市衛(wèi)生局領導和醫(yī)院干部職工的肯定。
    從第三季度起,
    本人。
    開始負責《院報》的編輯印刷工作,其中不少稿件是。
    本人。
    親自采訪撰稿的。
    本年度,
    本人。
    還有不少工作仍有差距,一定會在新的一年繼續(xù)努力,不斷取得新的進步。
    不當之處,請領導批評指正。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇七
    xx年12月31日星期四下午,志愿者們在圣愛男科泌尿醫(yī)院的辦公室內,開展了xx的工作總結以及xx年的工作計劃會議。會議一開始,由每名志愿者闡述這一年的工作情況,例如:干預人數,發(fā)放安全套數,培訓次數,引導目標人群檢測數,等等。并且對在志愿工作中遇到的各種問題進行了細致的交流。賀大夫也指導了大家以后如何正確標準的填報志愿者表。會議最重要的一項,就是對xx年的工作計劃:1,發(fā)放安全套時采取限額措施,避免浪費。(平均沒人1~2個,個人最多領取5個)。2,在志愿者的培訓項目中,增加了心理輔導。這一措施有助于志愿者更好的了解自身和目標人群的身心情況,對癥下藥。3,發(fā)放的名片中的電話要是獨立的工作電話,不要用平時的個人號碼,以免對志愿者的生活造成不必要的麻煩。4,更多的動員目標人去做檢測,以了解自己的健康情況。5,發(fā)放安全套時,提醒接收人群將包裝仍入垃圾箱,以免造成環(huán)境污染。6,對志愿者進行統一的培訓,并且對志愿者進行考試,發(fā)放證書。這有助于提高志愿者對性病、艾滋病的了解,使他們更好地幫助目標人群。7,志愿者定期(每月一次)向京京同心博客投稿,這樣可以使外界了解到志愿者們的動向以及各個目標地區(qū)的行動,也有助于志愿者彼此的交流。8,給志愿者統一服裝和標志,這樣可以提升組織的形象也更能培養(yǎng)志愿者的榮譽感。9,廣泛招募大學生志愿者,因為大學生的'綜合素質能力比較強,專業(yè)知識也比較高。10,將目標人群的重點轉向青少年,因為青少年的思想正在發(fā)育,最容易受到各種誘惑,所以要重點對這類人群進行正確的引導。會議總共持續(xù)了近兩個小時,每一名志愿者都進行了認真的發(fā)言和總結。在16點左右,會議有秩序的結束了。這次會議的意義很大,他標志著志愿者服務態(tài)度的提升,也就是說有助于志愿者在今后工作中工作質量的提升。告別xx,展望xx。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業(yè)務知識外,我很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理??荚嚢稍诠ぷ魃?,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
    在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇九
    在當下社會,各種情報也是滿天飛,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的2023醫(yī)學生實習述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    如果說一年前我還只是個懵懵懂懂醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年臨床實習,真切得感受到自己變化。
    具體而言,這一年,自己主要收獲如下:
    1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,可是前面三年我們學純粹就是書本上理論知識,紛繁復雜專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室親身經歷,看到了很多疾病具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入理解。
    2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下具體診療方案,明白了疾病個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上理論大綱。
    3、增強動手能力。臨床實習一大特點就是有許多動手操作機會,如婦產科婦科檢查,內科骨穿、胸穿,兒科腰穿,外科清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
    4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉誓言。在臨床上,看到那么多病患痛苦表情,以及病愈后歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴人,你一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你一顰一笑,甚至有時一句簡單問候都有助于患者康復,至于平時保護患者隱私更是通過實習所學到。
    5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
    總之,一年臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡。
    給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。
    病歷的書寫要體現以下幾個部分:
    1患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
    2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
    3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
    4患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
    5患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。
    6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
    7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。
    據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。
    這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。
    在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。
    1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
    2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
    3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
    還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。
    以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。
    在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
    據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
    這就是讓我感觸頗深的小小的“病歷報告”。
    自己對能夠體現“責任”的亮點格外關注?!安v報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子??墒悄莻€教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
    這次是第三次見習了,回過頭來看看,第一次在神經一科見習對什么都很新奇很好奇,有一種初生牛犢不怕虎的感覺,什么都敢往前沖,整天在病房里蹦跶蹦跶的,從第一天的新人,到第二天的偷心人,第三天就混熟了,一切都感覺很自然!無論多累,都覺得很值!所以有了前面的四次見習感想。第二次在骨二科見習不知道是人懶了呢?還是心態(tài)懶了,抑或是客觀條件的平靜沒有激發(fā)我的激情!每天除了例行查房,跟主管護士溜達溜達,看一些很簡單的操作,很想自己動手,但是老師很擔心,所以只有看的份,看著看著,就沒什么看頭了,然后自己找樂子——做一些有意義的事情,逐個病號聊天,了解他們的發(fā)病史,現病史,看到醫(yī)囑不懂的地方,就通過聊天來弄懂,或者請教老師,并做一些健康宣教(這個他們超級喜歡,很喜歡聽,)!很快,就跟病號們混熟了,還成功收服了一個蠻纏的阿姨!看來如果有時間的話,心理護理的功力有時還是遠遠大于藥力的,不過那個是如果。對于第二次的見習沒有作總結,還是有些遺憾,所以這一次開始第三次的見習隨想!希望每天能保持,不管是風平浪靜,還是波濤洶涌,都有一定的回憶的價值!
    這次是在內三科(腫瘤科)見習,有一種熟悉的感覺,曾經的曾經和二院的同學來這里當過醫(yī)生(冒充的見習醫(yī)生),中醫(yī)臨床見習受到這里的護長的盛情款待,好了,回歸正題!這次我的老大是李主管,性子和我的第一任老大有得一拼,計劃中今天先熟悉所管轄的病床和技術性的操作,動手的機會看著去爭取,但計劃是趕不上變化的。老師帶著我們很快地巡了一次房,回到護士站后,唰的一下給我列了長長的一張護理操作工作!我一看,嗯!蠻豐富的,看來今天還是能大飽眼福的,夢想成真了!哇哈哈哈!接著老師的一句話實踐了那句真理“夢想是美好的,現實是殘酷的”。:“這些工作等一下你去完成,你都做過了吧?!”我一愣,我不是來見習的嗎?怎么感覺是實習呢?機會,機會,這是機會,我得抓住!趕緊說:“練習過,也看過幾次!”接著嘩的一聲,老師從旁邊拉過護理車,快人快語的說:“我們先把補液弄好,接著做兩個會陰抹洗,每兩個鐘給1,11,17,25床翻身,18床紅外燈照射,12床禁食;我們是負責1到25的”看了老師的一次示范,然后接下來的老師都很瀟灑很放心的說:“去吧”好,老師,我去了!您得看著!第一次用力不夠,戳的時間有點長了,第二次不錯,第三次不賴!第四次遇到了困難,病人的回血太厲害了,無論我怎樣找原因,都沒解決,只能求教老師了,老師說,我主要是沒完全把調速器打開,速度不夠,處理的方法是對的!換了幾個補液,最怕的還是玻璃瓶的,因為沒看過別人的操作。結果是怕什么來什么,一切的方法試過了,搗鼓了半天也找不到那個突破口,滴管還是扁得厲害,老師又沒在身邊,看一下,沒回血,還是通暢的,忽然眼前一亮,拔了一下上面的那個口,滴管很快就通了,那個大叔可能看到我愧疚的表情,樂呵呵的說:“姑娘的技術不錯!”我汗呀!只能苦笑了!惡補操作呀!會陰抹洗雖然忘記了細的操作流程,但還是能在沒有老師的指導下順利完成!最對不起的還是6床的那位大叔,把他的手打腫了,打針的手法不好呀!主要是選擇血管的問題,應選擇直的血管,不一定選正中的!還看了胸腔穿刺和腹部穿刺!
    今天的成功和失敗各參一半,很感謝老師給我機會,很感謝所得的教訓,很感謝這充實的一天!接下來有事忙了!
    光陰流轉,又是一年五月花開,一年的實習即將告一段落,這一年的時間作為人生中第一次的實習,從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別,期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導、提點,讓我從中獲益良多。
    記得第一個實習科室是神經內科,神經內科作為這所醫(yī)院的重點專科,收治的病人種類繁雜。在這里,我開始學會了一名醫(yī)學生在醫(yī)院里所必須的基本常識,從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練,也開始一點一點的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實際臨床的交匯的通道,看到了書本里的文字一點一滴都化作現實成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經歷化入腦海;同時也是在這里看到了與現如今人言嘖嘖的醫(yī)護行業(yè)大相徑庭的現實,我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈,在這里我突然發(fā)現過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望,日夜顛倒的作息時間,無所謂雙休節(jié)假日的漫長無期的工作日,無論何時何地都要在病人需要的第一時間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧,還有現如今社會中各種惡劣的詆毀與嘲弄,還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現實不公,可一旦工作來臨,依舊打起一百二十分的精神,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著,但在醫(yī)院里一天天的度過,我從最初對暴躁的患者的畏懼,到中間氣郁,再到后來的從容應對,我突然想起金庸先生武俠中最為經典的一句話:俠之大者,為國為民;也許如今的醫(yī)護人員竟如古謂俠客事了拂衣去,深藏身與名,所求的不過是做好自己所應做的。古語有言天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤,在自己準備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔負職責的臨床醫(yī)師的同時,也在心里期盼著有人能看到這個群體的努力與不易,讓這個有些陰暗色調的外環(huán)境有所改善。
    在心內科的第二天就遇見了病人突發(fā)室顫的事件,所有人都快速的沖進了病房中搶救病人,在搶救的過程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職,不慌不亂,讓我深刻的體會到醫(yī)院內獨特的秩序與紀律,每個人都在遵守著醫(yī)學行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游從容應對。我站在這種與死神在死亡線上拔河的現場中突然明白這就是醫(yī)學行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的,無論是實驗室里,工廠里還是醫(yī)院里,無數人的工作只為了可以在這一刻的回天之術,讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學家們第一次真正的滿懷敬意,也許有人究其一生皓首窮經只為了那些素不相識之人多活一刻。
    在普外科里,再一次看到老師們一日復一日似乎無盡頭的手術,甚至看到了從上午十點到第二天凌晨四點的連臺手術。然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁,記得有一位病人在我在科室內報到時就已經是全腹部的皮膚潰爛,腹內腐壞的腸道化成血肉碎片從壞死擴大的縫線針孔中片片流淌出來,每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時對著已經心里清楚最終結果的家屬不知何言以對,無論是家屬還是醫(yī)護人員都明白無力回天的事實;看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感,有些事情我們依舊無力施為,無可奈何,無可奈何。
    急診科可以說是整個醫(yī)院里最為繁忙而又復雜的一個科室,接待著社會中五花八門的人,有因為犯罪被押送體檢的犯人,有意圖不軌的癮君子,有病情突發(fā)的意外,有各種原因導致的或普通或離奇的外傷,有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛,有生命體征全無的宣告死亡。而作為醫(yī)生要從這些錯綜復雜的人物事件中提煉出真正的病情真相,一位偵探未必要懂得如何懸壺濟世,但每位好醫(yī)生都是福爾摩斯。
    然而在這一年的實習生活中也報有遺憾,作為一名中醫(yī)藥大學的學生在一所西醫(yī)院中對中醫(yī)的接觸不得不說是實在有限,在西醫(yī)為主流的社會中可以感受到人們甚至是同行業(yè)人的對中醫(yī)的看低,而很可能中醫(yī)院校的學生在走出學校后就將學校里辛苦所學的中醫(yī)完全置之腦后,但愿自己可以有機會見識兵學習到中醫(yī)的臨床知識,亦免于最后雖學而不致用的結果。
    “欲為醫(yī)者,上知天文,下知地理,中知人事,三者俱明,然后可以語人之疾病。不然,則如無目夜游,無足登涉?!苯洑v一年的實習后,我深刻的體會并了解到作為一名醫(yī)學生的道路依舊任重而道遠,最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經教導我的老師。
    首先,我想談一下實習的意義。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
    再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。在實習期間,通過在生產現場觀摩,經過專業(yè)人員的講解,了解了微生物發(fā)酵技術在制藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實習是對自己在學校學習的補充,這次實習讓我對《發(fā)酵工程》這門學科有了更深的認識,親眼看見了發(fā)酵的設備,及其整個的生產流程,對這三個企業(yè)有了初步的理解,讓我對好氧發(fā)酵、厭氧液體發(fā)酵、厭氧固體發(fā)酵等過程中的滅菌、制種、放大、發(fā)酵控制、檢測、生產流程等以及生化藥物的提取、精制、冷凍干燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認識,建立了從理論到實際的跨越。也對傳統的白酒釀造工藝有了進一步的了解,對釀酒時制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發(fā)酵等工藝過程有了直觀的認識。另外還參觀了微生物肥料生產的工藝流程,看到了發(fā)酵罐的罐體及一些管路,對微生物發(fā)酵的用途又多了一份理解。
    在這次實習當中,我領悟到不論什么時候都要充分發(fā)揮自己學習的主觀能動性,要主動的去學習,只有這樣才能正真的實現實習的目的。
    通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏實際操作的經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次。第二是態(tài)度仍不夠積極。在平時的實驗課程中僅僅能夠完成布置的工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習。通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的.實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
    總而言之,通過這幾天的實習使我受益良多,我也衷心地感謝學院領導和老師的支持與鼓勵,并且向實習單位的熱情接待表示崇高的敬意,并希望以后能有更多的機會讓我們在實踐中提高專業(yè)水平。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十
    在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,都是很不錯的,報告成為了一種新興產業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)學生實習述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
    在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
    20__年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們20__級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
    如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
    1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
    2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
    3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
    4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾發(fā)過醫(yī)學生誓言,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
    5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
    總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。
    為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。
    按學校與醫(yī)院的要求與規(guī)定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,與藹可親,經常受到科室同事的認可與病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法與臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想與醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
    經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生過醫(yī)療差錯與事故。
    實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。
    轉眼間在康復科實習的x個月就要結束了,心中真的有萬般不舍。在這個大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動過,奮斗過,彼此鼓勵著度過這人生中最難忘的一段歲月。
    在這里,首先要感謝__老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫(yī)師,每天的工作量巨大,但是他仍然堅持只要有空余時間就為我們講解相關知識,因為我學中醫(yī)針灸,西醫(yī)康復對我來講很陌生,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對待病人從來都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來就沒有發(fā)過一次脾氣,總是溫和的笑著對我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍然堅持上班,就算是腿部手術,依舊一瘸一拐的指導病人康復。每天對著進進出出的病人,他始終堅持一視同仁,親切負責。是他,教會了我平和樂觀,認真負責。
    __老師雖然沒有帶過我,但是他教會了我很多,做事利落,雷利風行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務。他風趣幽默,從來不端老師的架子,很多病人出院后仍然回來找他,也許這就是他的魅力。記得當初寫論文時,很茫然無從下手,是他,一種一種的方式講,認真的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心,是他,教會了我速度與效率。
    而后在門診跟過x主任,老實講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴肅冷漠的樣子。可是,后來,時間久了,在一起他喜歡空閑的時候講講國家大事,講國際紛爭。他記得住每一位病人,看著他針灸時專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底欽佩,那時,心里默默的想著以后他就是我奮斗的目標。在西醫(yī)昌盛,輕視中醫(yī)的現在,他仍然從中醫(yī)角度講解,經脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫(yī)經典。他,教會了我堅守,熱愛自己的工作。
    到了一區(qū),帶教老師是__老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個認真的人。在我松懈的時候,他激勵我不斷前進;在暗暗自得時,他直接了當的問:“你覺得現在當醫(yī)生夠資格嗎?”在失落的時候,他會講:“這有什么大不了,等以后你會覺得這些不過都是小事情,沒必要難過?!痹谄饺?,可以和我們實習生打成一片,也許,在很多實習生和醫(yī)生眼中,這一年的輪轉,不過是走個過場,以后畢業(yè),互不相見??墒钱厴I(yè)在即,我問老師我們就要走了,有沒有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“?;丶铱纯??!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場景,分離,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復科的家。是他,教會了我積極進取,和睦友愛。
    最讓我感謝的是x主任,他對病人有著一種執(zhí)著的堅守,不管刮風下雨,都堅持每天巡視病房。對我們認真負責,雖然大家對主任有點怕,但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學校,走進醫(yī)院實習,很少有人再這樣嚴厲的督導我們,說實話,我心里真的很感動,他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細致入微。給我感觸最深的是x主任身上的責任感,無論貧富貴賤,他都一致對待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗證。他,讓我明白,一位醫(yī)生,醫(yī)術固然重要,但是醫(yī)德更為珍貴,他讓我對醫(yī)生這個職業(yè)肅然起敬,同時為自己可以加入這個團隊感到無比的自豪。是他,讓我領悟到精誠大醫(yī)的風范!
    在科室,還有__老師的可愛靈動,__老師的幽默近人,__老師的內斂沉穩(wěn),還有護士姐姐們的熱情慷慨,組成這么可愛的康復科。同時,感謝x醫(yī)大的同學,讓孤身一人在外地的我感到朋友的溫暖,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產生了一種歸屬感,似乎,我們一直都是在一起的,從不分開。
    現在,我們即將畢業(yè),學成__年,再回首,往事如煙。走進社會,不再是當時不懂事的孩童,也不是學海無涯苦作舟的莘莘學子,即將面對人生的選擇,有些人放棄了醫(yī)學,尋找更好的發(fā)展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來的必是英雄,因為他們承載了生命的希望!他們,激勵我不斷前進,牢記職責,全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻自己的一份力量,成就一位醫(yī)生的責任!
    一切都去的那么迅速,一切都來的那么突然。轉眼間,實習生涯的第一站在神經內科的充實快樂中度過。我曾說過,我熱愛我的職業(yè),我心中最偉大的事業(yè),我喜歡醫(yī)生,從小立志成為一名醫(yī)生。大學x年的光陰在忙忙碌碌中度過,經歷了太多,失去了太多,得到了太多,但我依然記得我步入醫(yī)學殿堂的那一時刻。
    我最愛戴的神內教授x主任,您的離開讓我有一絲的遺憾,我曾夢想著每天早上大查房的輝煌場景,但您卻離開了人醫(yī),其實人望高處走,這是人之常情,就是我也會離開,為了孩子的未來,為了家人今后的幸福。x主任,我不曉得是哪里人,雖然話聽不懂,但我卻能感受到他的敬業(yè),他對神經內科的熱愛,每天早上的交班,他總會給科室里同事開會,那是心靈之間的交談,一個領導,如果沒有值得大家信仰的地方,如果沒有外交能力,如果沒有很強的管理能力,如果沒有為事業(yè)獻身的精神,那就不是一位好領導,就不會帶領科室的繁榮昌盛,就不會提升效益,雖然接觸不長,但我很尊重他。x主任,一位和藹可親的女主任,我想她應該也是一位好母親,對待病人無微不至,時刻為患者著想,為科室的發(fā)展著想,我出科時,她那慈祥的笑臉,謙虛的話語深深的印在我的腦海里,一針見血是她的特色,能直入病情發(fā)展與演變,能預知病情變化,我很崇拜她,一位老專家,一位好母親。x主任,科室里最愛笑的主任,我覺得微笑是她的特長,青春,她永遠都擁有,無論再苦再累,我從沒有看到她抱怨什么,總是笑著面對每一個人,我覺得一個人,如果有x主任一樣的胸懷,那她肯定可以長壽了,笑是保持年輕最好的良藥,我很喜歡看她笑,生活真的可以很幸福,就看你怎么面對。x主任,教學秘書,與任何事都很淡定,我很欣賞他,每次跟他一起查房,總能學到很多東西,他愛給我講病情的特點及治療,對學生從來都不批評,但有x主任在身邊指導,學什么都快,我喜歡。以上就是我實習時接觸最多的主任,真的影響我很多,我會像你們一樣成為專業(yè)的帶頭人!
    接下來,就談談我的帶教老師們,也就是帶實習醫(yī)生的住院醫(yī)師們。先說說__老師吧,神經內科唯一一位帶教女老師,是位嚴厲的老師,據她的話就是現在不批評你們,等上班了犯錯后悔就來不及了,我很贊成她的說法,她是我心中很優(yōu)秀的講師,授課風格很獨特,但卻未能成為我院一名優(yōu)秀的教師,不能在大課堂里,讓更多的學生學習更多的知識,具體為什么真的不清楚,真的很遺憾啊,她最愛給我們講課了,跳躍性思維是她授課的風格,因為知識儲備豐富啊,我喜歡,管理病人也有一套方案,這里就不敘述了。x老師,帥哥一個,不用說,他肯定是名值得夸獎的醫(yī)生,細致認真,講小課沒有你聽不懂的,他講課超細致,每一個知識點都能講到,我在想他這功底估計專業(yè)考試絕對難不倒,當然對于管理病人,沒一點都不放過,真是良醫(yī)啊,我敢肯定,在當今醫(yī)療市場不景氣的年代,他絕對不會在看病上出什么問題。x老師,有點害羞的樣子,但其實不然,雖然不經常講話,但說起話來還是蠻有風味的,病人都很喜歡他,處處為病人著想,病人沒有怨言,可以看出,好醫(yī)生也。以上就是其中的三位老師,大家看到了,各有特色!另外大家也注意到了,還有一位老師我沒有提到,那就是我自己的帶教老師,x老師!
    x老師,我神內實習的帶教老師,我最崇拜的老師,我很慶幸我選擇了他作為我的老師,當然也是他選擇了我作為他的學生。人長的和我有點像,也算是有緣吧。清楚地記得實習第一天,我到科室時,他正好是前夜上夜班,我不知道見到老師要做什么,但他卻主動給我打招呼,我立刻就感覺到他是位好老師,對人很好,第一次,有老師親口對我說,“小伙子,跟著我,你會學到很多東西的,你是名優(yōu)秀的學生”,對于一個自認為失敗的人來說,這給了我很大的鼓舞,我自卑的心理立刻清醒開來,沒有話語,我默默地感受到這份實習的禮物,我告誡自己一定要活出名堂來,讓老師放心,一定要成為一名好醫(yī)生。在一個月的實習過程中,我真正把自己看做是一名管床醫(yī)生,我取消了自己貪玩的時間,有事沒事就呆科室,觀察病人,學習知識,干白天沒有干完的工作,有時候自己一個人忙到凌晨一點多,但我絲毫沒有倦意,我真正體會到醫(yī)生的職責,醫(yī)生的艱難。在這一個月的學習中,我學會了很多東西,學會了內科最基本的操作和技能,我不后悔我第一個科室是神經內科,x老師的良苦用心,孜孜不倦的教導,殷切的希望,我永遠不會忘記,我終于明白當時瞿主任給我們說的一句話,“不要害羞,不要怕老師,有什么問題盡管問老師,就是老師心里對你有意見也沒關系,反正__之后,你們都不會再認識對方?!闭嬲搅薩_年之后,我們不可能會忘記他們,因為他們影響了我們今后的一生!我真誠的感謝我的x老師,謝謝!還有我的鄭老師,雖然一起工作僅有兩周時間,但真的很愉快認識了你,我們都有一顆為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)奮斗的心,所以我們是有緣的!
    經過6周的實踐,我的理論水平和實踐水平都有所提高。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和專業(yè)學習,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優(yōu)質的服務。我希望在未來的學習中充實自己,成為一名合格的護理人員。
    (一)在人文方面的收獲。
    通過這近一年的實習,我經歷了很多,付出了很多,收獲了很多。俗話說付出才有回報,我相信在這段時間里我收獲了很多值得我快樂的東西?,F在我來說說我這快一年的收獲??偨Y起來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
    1、從思想上來說,自從我在__年9月來到中國交通第一航空第二實習,我就很熟悉這樣一個事實:只有努力學習,我才能在工作中得心應手,在工作中發(fā)揮作用。實習期間,自覺遵守一二團的各項規(guī)章制度,積極參加總部、團委、隊組織的各種政治活動和其他活動。在主題教育和企業(yè)文化學習的過程中,我深刻理解了“做一流、做最好”精神的內涵和“造福員工、服務社會”三大使命的真諦。第一個試點無私奉獻,為祖國港口建設放棄節(jié)假日,奮戰(zhàn)在建設第一線,確保工程進度,讓我深受感動。我相信:我們的未來會更好,一個飛行員的未來會更輝煌。
    2、風格。
    3、勞動紀律。
    勞動紀律方面,可以嚴于律己,熟悉紀律的重要性。自覺遵守第一次飛行和第二次飛行的規(guī)章制度,嚴格要求自己,更加認識到勞動紀律的重要性。就像工地上每個工人都戴頭盔,每個人都穿救生衣一樣,這個簡單的事情就是遵守勞動紀律的體現。因為有些人不在乎這些勞動紀律,在發(fā)生重大事故時無法保護自己。所以在工作中一定要遵守勞動紀律,前人不會規(guī)定這些紀律。正是前人的經驗給我們留下了這份寶貴的財富。
    4、安全意識。
    我們知道自己的安全很重要,安全意識應該永遠在我們的腦海里。實習期間,我逐漸熟悉了安全意識的重要性,不僅在腦海里,在實踐中也是如此。公司非常重視安全意識的培訓。在此期間,各單位根據計劃,結合本部門的實際工作,制定自己的培訓計劃,讓員工認真實施,有計劃、有信息、有實施、有記錄、有總結,以取得實效,提高員工的安全意識和技能,確保我們的人身安全。我從中學到了很多。要重視安全意識的學習,時刻牢記安全意識,確保不發(fā)生安全事故。
    (二)職業(yè)技能和技術水平。
    1、職業(yè)技能。
    在第一次飛行和第二次飛行的一年實習期間,我應用了我在學校學到的知識,并結合實際工作開展工作。不僅可以熟練掌握打樁工和起重工的操作流程,還可以在施工組織、機械配置、單位工程組織等方面取得更好的進展,擴大對自身專業(yè)知識的熟悉。實習期間,我認真、勤奮,渴望學習,服從命令,服從安排,不斷為自己積累知識為以后打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。
    2、技術水平方面。
    在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是干什么事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術才能夠對事情了解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,并且能夠熟練的操縱現場的設備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗測得的數據說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。
    一轉眼,實習已經過去了很久了。自從來到了__醫(yī)院的__科室,我一直以來都在__領導的幫助下在__科室鍛煉并鉆研自己的專業(yè)能力。在工作中,我收獲了很多經驗,也對過去的一些不足進行了彌補。同時,跟著領導和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經驗,更進一步的加強了自己。
    總的來說,在這段實習中,我讓自己在工作中提升了很多,同時也收獲了很多關于社會、團隊已經生活中的知識和了解?,F在,實習即將結束,我對自己在工作中的情況做總結如下:
    一、思想和態(tài)度方面。
    作為一名實習醫(yī)生,我認為比起專業(yè)上的能力,我現在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強自己。作為一名醫(yī)生,為病患服務治療,是我們的職責所在。但每個患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業(yè)能力就能做到的。
    為了能更好的服務病人,在工作中也時常回去觀察那些前輩們會怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。盡管這些在過去我也有所了解,但想要充分的運用好,還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。
    二、專業(yè)能力的鍛煉。
    對于醫(yī)生來說,及時參加了工作,時時更新自己的專業(yè)能力也是非常重要的,更何況是我這樣的`實習醫(yī)師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴格的鉆研專業(yè)方面的知識,并在工作中嚴格的按照執(zhí)行標準進行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。
    此外,我還在__領導的指點下充分的提升了自己在臨床方面的經驗,大大的加強了我在工作方面的綜合能力,并進一步的擴充了我對工作的了解。
    三、工作方面。
    在工作中,我嚴格的按照醫(yī)院領導的指揮,并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學,并結合實際鍛煉,更深刻的認識自己,在工作方面發(fā)揮自己的能力。
    當然,在這份工作中最重要的還是要嚴謹和謹慎。在工作中我也時刻保持著自己的嚴謹和敬畏,絕對不在工作中擅自行動,嚴格的遵守一員規(guī)定。
    從這次的實習來說,盡管非常的忙碌,但卻讓我見識了很多,也學習了很多。同時,我還在__科室中感受到了我們這一個集體的努力和積極性,相信在今后的工作中,我能有更多的成長!
    時間很快,已在__麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,我想這不僅是,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會?,F在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。
    短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠扎實,實踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫(yī)務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。
    工作上我能夠認真、細心且有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。
    __醫(yī)院始終堅持“愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學習進步,我感到很榮幸。
    如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業(yè)的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫(yī)務這一行業(yè)。
    麻醉醫(yī)生又被稱作手術室里的內科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
    在__醫(yī)院上班的日子里,我喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,__的明天作出一番成績。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十一
    本人在醫(yī)院各級領導及院長的領導下,認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名門診科醫(yī)師的崗位職責要求。
    一、在政治思想方面。
    始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和提高,不斷提高自我的政治理論水平。用心參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。雖然碰到一些讓人不愉快的事件,但自我始終持續(xù)一顆善待他人的心,始終堅持組織利益、組織安排為第一位;自我作為組織中的一員,自我理當服從組織的安排,理當服從組織的每一項決定。
    二、醫(yī)療工作。
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的門診科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,經過閱讀雜志及書刊,學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下讀書筆記,豐富了自我的理論知識。經常參加學術會議,聆聽專家學者的學術講座,并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,學習了新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握醫(yī)院的常見病、多發(fā)病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
    三、工作作風。
    本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一齊差錯事故,也從未同病人發(fā)生一齊糾紛??傊?,盡我之潛力完成作為一個門診科醫(yī)生的各項工作和任務?;赝^去,我能夠說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是十分熱愛自我的本職崗位的。對于自我所從事的專業(yè),自我已經奉獻了自我的全部、自我的靈魂、自我的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這位情感。
    在各級領導的幫忙和同事們的支持下,工作雖然取得了必須成績,但與其它同道相比還有差距,自我尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,做好為師生員工服務的這一大項工作。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際潛力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十二
    20xx年,在醫(yī)院院長、書記的正確領導下、全院職工的大力支持下,認真履行崗位職責,充分發(fā)揮一名副職的作用,做好自己分管的工作,全身心投入到醫(yī)療管理實踐中,同全院同志一道,做了以下工作,現匯報如下:
    積極參加學習,提高自身素質,強化職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風等方面的教育,自覺地接受社會各界的監(jiān)督,并虛心吸取群眾意見,改進不足。加強業(yè)務知識及醫(yī)院管理知識的學習,提高管理及業(yè)務能力。堅持“以病人為中心”的服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作和有關管理工作。
    20xx年全院及各科室共開展業(yè)務學習120余次,業(yè)務學習形式多樣,由多媒體集中教學和病人床頭教學相結合,注重臨床實踐,取得初步成效。內科以矯文秀同志為首的科研項目“新診斷2型糖尿病患者胰島素強化治療”榮獲20xx年度黑龍江省農墾總局醫(yī)療衛(wèi)生新技術應用獎三等獎。老年大學、慢病防治健康宣教、孕婦學校、電視講座、科普宣傳、重點疾病主題日宣教活動、大型義診共41次,發(fā)放各種宣傳材料數18715本。我們以服務于群眾,讓群眾受益為宗旨,讓群眾廣泛參與到這些活動中,受到八五四農場職工群眾的熱烈擁護,提升了醫(yī)院形象。
    1、加強核心制度的學習與考核,尤其是值班交接班制度、會診制度、危重患者搶救制度、三級醫(yī)師查房制度、手術安全核查等方面,在平時的醫(yī)療質量檢查中,有針對性的進行抽考。
    2、加強病歷書寫基本規(guī)范的學習,規(guī)范病歷中各種記錄書寫的格式。20xx年年終病歷質量檢查,全院各科的病例質量有了明顯提高。
    3、加強急危重癥病人的管理。內科每年收入一批急危重癥病人,這些病人病情發(fā)展快,死亡率高,醫(yī)療風險高。每當這時,我都與內科全體醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在病房,共同商討診療方案,組織疑難病例討論,搶救成功了許多危重病人,贏得了病人及家屬的認可,鍛煉了醫(yī)療隊伍。
    4、加強臨床輸血管理,嚴格掌握輸血適應癥,執(zhí)行“臨床用血審核制度”,一次輸血超過1600ml,要向醫(yī)務科審批、備案。制定了醫(yī)院危急值報告制度,對化驗單、心電圖、超聲檢查、放射檢查、ct檢查異常結果進行危急值確認,一但進入危急值范圍就要第一時間和臨床醫(yī)生聯系,有效確保了患者安全與醫(yī)療安全。
    5、加強對各種知情同意書、醫(yī)患溝通書的檢查,落實各項簽字制度及醫(yī)患溝通制度;特別是醫(yī)患溝通存在的問題,著重檢查,及時提出了整改措施。
    6、努力提高病歷內涵質量,在每月的工作質量檢查后,我對存在的問題主動找科主任進行反饋,分析問題的原因及解決問題的辦法,加強對本科室病歷的質量控制,提高病歷內涵質量。
    7、每周大查房都及時了解全科病人的檢查、診斷、治療、護理情況,分析病案,組織危重病人的會診、搶救工作,督促各種制度和醫(yī)療常規(guī)的執(zhí)行。在肯定目前診療計劃的同時進一步完善該診療計劃,提高醫(yī)療質量,嚴防差錯事故。
    年初在院長的帶領下,召開醫(yī)院藥事管理委員會,學習抗菌素監(jiān)管及合理用藥相關文件,完善及調整《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物分級管理及使用規(guī)定》及《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物分級目錄》,制定了《八五四農場醫(yī)院抗菌藥物專項整治目標考核獎懲實施方案》,臨床科室主任與院長簽訂了責任狀,督促臨床醫(yī)生加強學習,規(guī)范臨床合理用藥,目前抗菌素使用率達到國家規(guī)定的標準。
    召開藥事委員會制訂我院的《基本藥物目錄》。經藥事委員認真審核本機構臨床科室申請的常用藥物品種,根據國家出臺的(20xx年版)《國家基本藥物目錄》,制定出《八五四農場醫(yī)院基本藥物目錄》和《八五四農場醫(yī)院處方集》。規(guī)范了藥品采購和藥品的臨床使用目錄。加強了麻醉的藥品、精神的藥品的臨床使用與規(guī)范化管理;加強了藥物不良反應的監(jiān)測。
    深化“以病人為中心”服務理念,進一步提高護士的主動服務意識,進一步開展《優(yōu)質護理示范病房工程》,為患者提供全面、全程、安全、專業(yè)優(yōu)質護理服務。護理部組織和帶領全院護士系統學習了20xx版《護理臨床實踐指南》、《30項護理應急預案及程序》,并對護理應急預案進行了實際演練,取得了較好的效果。制作了40張疾病溫馨宣教卡,更形象的向患者介紹入院宣教、出院指導、術前訪視、術前宣教術,術后指導等內容。強調壓瘡護理為重點護理實踐,在病房里深入學習、廣泛交流護理經驗,取得初步成效。護理部根據各科專業(yè)存在的實際情況開展了每月一次疾病查房,外科護理率先開展腦出血術后護理床頭教學,護士長主持,護士參與分析交流經驗,形式新穎,效果良好。下半年,連續(xù)發(fā)生兩起護理安全不良事件,引起醫(yī)院領導高度重視,護理部、各科護士長及科室進行自查自糾,從護理部到護士深刻反省不良事件原因,剖開現象看本質,強調提高護理基礎技能,規(guī)范護理操作,嚴格執(zhí)行三查八對等護理安全措施。
    今年二級醫(yī)院評審工作啟動以后,成立了二級醫(yī)院評審委員會,明確了分工職責,嚴格對照評審標準和實施細則,將各章節(jié)、各條款逐條劃分,逐項分解,責任到人。制定和下發(fā)了各科室相關的制度111項,與相關職能科室主任一起研究達c、b、a級程度,并要求有計劃地組織自查,及時整改,牢牢把握“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內涵”的方針,把等級醫(yī)院評審與日常工作有機地結合,把pdca持續(xù)改進的理念貫穿在各項日常工作中,對自評中發(fā)現的問題,都結合日常工作制定了整改措施,及時進行解決,不斷加以完善,通過檢查,到目前為止部分科室落實了這項工作,科室的工作質量得到持續(xù)改進與提高。
    一年來,我雖然努力地作了一些工作,基本上完成了全年計劃的工作任務,但距離上級領導的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現在以下兩個方面:一是在業(yè)務學習的廣度和深度上還不夠,未能帶領醫(yī)院的全部科室共同提高業(yè)務水平。二是在對部分工作要求上有時比較寬松,落實制度還存在不嚴格的現象。所有這些問題,我將在今后的學習、工作中加以克服。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十三
    過去的一年中,在院領導和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,我在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅?,F對今年工作述職匯報如下:
    一、提高個人醫(yī)德素質及服務質量。
    端正思想態(tài)度。在思想上,時時刻刻都保持嚴謹工作態(tài)度,服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。把醫(yī)德醫(yī)風建設,真正落實到患者服務當中去。
    二、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平。
    積極學習專業(yè)知識。本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學習專業(yè)相關知識,提高自身業(yè)務水平,每天抽一定時間閱讀相關課本專業(yè)基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫(yī)生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。鼓勵和支持報考參加成人教育考試。參加成人教育繼續(xù)學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。外出學習,提高自身業(yè)務能力。
    三、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務質量。
    制作了統一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務質量得到了提升。
    四、加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系。
    為尊重患者的知情權和選擇權,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。進一步完善醫(yī)患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
    我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續(xù)態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優(yōu)質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的努力!
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十四
    尊敬的領導:
    過去的一年中,在院領導和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,我在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅?,F對今年工作述職匯報如下:
    一、提高個人醫(yī)德素質及服務質量。
    端正思想態(tài)度。在思想上,時時刻刻都保持嚴謹工作態(tài)度,服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。把醫(yī)德醫(yī)風建設,真正落實到患者服務當中去。
    二、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平。
    積極學習專業(yè)知識。本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學習專業(yè)相關知識,提高自身業(yè)務水平,每天抽一定時間閱讀相關課本專業(yè)基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫(yī)生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。鼓勵和支持報考參加成人教育考試。參加成人教育繼續(xù)學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。外出學習,提高自身業(yè)務能力。
    三、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務質量。
    制作了統一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務質量得到了提升。
    四、加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系。
    為尊重患者的知情權和選擇權,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。進一步完善醫(yī)患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的'意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
    我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續(xù)態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優(yōu)質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的努力!
    style="color:rgb(18,91,134);">。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十五
    時間過的很快,__年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求?,F在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
    一、醫(yī)學一系工作。
    __年醫(yī)學一系承擔了學校10個專業(yè),14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時,其中理論課4768學時,實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據學校的統一安排,按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質量。我系__屆畢業(yè)生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數線有178人,占25.11%,實際錄取122人,占17.21%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質量達到了一個新的水平。
    醫(yī)學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養(yǎng)。__年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數,從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。__年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫(yī)院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。
    來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能??荚嚽皩W生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業(yè)學生僅有8名學生不及格,經過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。
    高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。__年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。__年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。
    二、附院工作。
    1.教學工作。
    __年附院共接收各專業(yè)實習學生623人,1月6日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現從醫(yī)學生向臨床實習生轉變,在吸取去年評建期間的經驗基礎上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對實習生進行上崗前的系統培訓,崗前培訓歷時十天,收到了良好的效果,培訓結束進行了結業(yè)考試。
    為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發(fā)現的問題,及時給予糾正和指導,并根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
    今年6月起,組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內容,通過考核極大提高了實習醫(yī)生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實習質量。
    為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識,于__年8月組織舉辦了“皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院__年青年教師課堂教學競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫(yī)技組和護理組兩組同時進行,采取集中競賽,現場評分,專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備,經過現場專家及評委認真評分和評議,共評選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
    教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學查房水平,進一步規(guī)范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學查房實行全程攝像,由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學生的學習熱情,促進了教學查房的規(guī)范開展,而且還涌現出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
    2.加強住院醫(yī)師/??漆t(yī)師規(guī)范化培訓工作。
    為促進我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作的進一步發(fā)展,統一領導和協調全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。
    3.學科建設及人才培養(yǎng)。
    年中醫(yī)院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。
    今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。__年10月,經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫(yī)師10人,至此,我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫(yī)師10人,培養(yǎng)周期為3年。為加快我院高層次人才的培養(yǎng),給醫(yī)院引進的高層次人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的科研條件和環(huán)境,醫(yī)院出臺了《皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院引進人才專項科研基金管理辦法》,鼓勵其早出成果。
    4.科研工作。
    __年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項,省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項,其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2項;省衛(wèi)生廳臨床應用技術項目28項,省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項,皖南醫(yī)學院中青年及人文社科科研基金項目45項,皖南醫(yī)學院教學研究項目4項,本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項。
    5.繼續(xù)醫(yī)學教育:
    本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目6項,共參加人數750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學教育項目共23項,共參加人數2600余人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20余場,內容涵蓋了內科、外科、醫(yī)學影像、衛(wèi)生統計學、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫(yī)院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫(yī)務人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員,在醫(yī)學教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十六
    參加工作以來,我在各級領導的關心幫助下,堅持以十七大精神以及三個代表重要思想為指導,認真做好本職工作,真正履行了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的崗位職責要求。
    一、牢固樹立為人民服務的思想,急病人之所急,想病人之所想。
    自從選擇了醫(yī)生這個職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫(yī)務工作者才知道實際工作中的艱辛。特別是鄉(xiāng)村的醫(yī)務工作,平時經常加班加點,早出晚歸。特別是新型農村合作醫(yī)療新政策的出臺,要求我們付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨,朋友的責備和外人的不解,有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過,可每當看到病人康復的笑臉,看到一個個危在旦夕的病人重獲新生,所有的怨氣都會煙消云散。
    二、努力鉆研業(yè)務,不斷提高自己的技術水平。
    俗話說活到老,學到老,我深切的體會到一個合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過閱讀大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加衛(wèi)生局及衛(wèi)生所行業(yè)舉辦的學習活動,并經常閱讀醫(yī)學雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握鄉(xiāng)村衛(wèi)生所的常見病、多發(fā)病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。總之,盡我之最大能力完成作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務?;赝^去,我可以說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業(yè),自己已經奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這位情感。
    三、嚴格按規(guī)章制度辦事,處處以法來約束自己。
    隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛已比較常見。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。所以,我嚴格按照各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與病人溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個病人的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和病人家屬取得聯系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故。
    四、無私奉獻,無怨無悔。
    熱情接待每一位前來就診的病人,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給病人。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以服務醫(yī)務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。
    回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對病人的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。
    記得雷鋒同志說過這樣一句話:如果你是一顆最小得螺絲釘,你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊,只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務,盡職盡責,為鄉(xiāng)村醫(yī)務工作貢獻自己全部的力量!
    規(guī)培醫(yī)學生述職報告篇十七
    回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧?但實際是有差異的,現在又到了寫述職報告的時候,卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的2023醫(yī)學生工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    實習期即將完畢了,時刻過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實習期間的體現進行總結。
    20__年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合同學,嚴峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細照料,和顏悅色,極力將理論常識結合實踐經歷。在臨床實習期間,我活躍向臨床醫(yī)師學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等一切醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術等操作辦法,我對內科,外科。內科等專業(yè)課的學習更加極力,要點把握了疾病的診治和醫(yī)治,對一些常見病。多發(fā)病的特色,確診。辨別及醫(yī)治準則等更為正視,為今后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨床經歷,極力培養(yǎng)自己的獨立思索,獨立處理標題,獨立作業(yè)的才能,實習糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫(yī)務作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們人類上無法戰(zhàn)勝的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩職責,還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學作業(yè)做出凸起的奉獻。在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合搭檔,嚴峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對患者仔細照料,和顏悅色。極力將理論常識結合實踐經歷,在實習過程中我還不斷總結學辦法和臨床經歷,極力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業(yè)的才能,實習糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫(yī)務作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結了各科室的學習使命,未產生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
    醫(yī)學5年,刻畫了一個健康,布滿自傲的我,自傲來自實力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習氣社會的開展得不斷前進思惟了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他職業(yè)更加沉重,要學會學習,學會立異,學會習氣社會的開展要求。
    實習完畢了,本來蒼茫與無知,現如今滿載而回。因此十分感謝醫(yī)院給咱們供給了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)勝條件,感謝一切的帶教教師對咱們的勤勞教訓,讓咱們在踏上崗位之前具有了如此杰出的實踐時機。
    臨床的實習是對理論學習階段的安定與加強,也是對護理技術操作的培養(yǎng)和練習,一起也是咱們作業(yè)崗前的最佳練習。雖然這段時刻很短,但對咱們每個人都很重要。咱們倍償珍惜這段時刻,珍惜每一天的練習和自我前進的時機,珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,關于護理的作業(yè)處于比較生疏的狀況,也關于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒有一種成型的概念。幸虧的是,咱們有教師為咱們介紹,介紹各班作業(yè),帶教教師們的豐盛經歷,讓咱們能夠較快地習氣醫(yī)院各科護理作業(yè)。能夠盡快地習氣醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和作業(yè)打定了杰出的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收成:學會習氣,學會在新的環(huán)境中成長和生計。
    醫(yī)學實習生的作業(yè)是十分深重,雖然在未入臨床之前也有所感悟,但是真實進入病房后,感受又更深了。確實,醫(yī)學實習生的活很瑣細,很凌亂,還能夠說是很卑微,但是透過多數人的不理解,咱們發(fā)現,醫(yī)學實習生有著其共同的魅力。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學實習生,這就說清楚醫(yī)學實習生的重要性。醫(yī)師離不開醫(yī)學實習生,患者離不開醫(yī)學實習生,整個環(huán)境都離不開醫(yī)學實習生。
    到病房實習,觸摸最多的是患者,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項操作技術及前進各種護理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼,放眼不放心”的帶教準則下,咱們活躍極力的爭奪每一次的練習時機,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、主動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識,活躍主動地考慮各類問題,關于不明白的問題謙虛的向帶教教師或其它教師請教,做好常識筆記。以更好的加強理論常識與臨床的結合。一附院實習科室多數是全體病房,咱們所跟的多是主管醫(yī)學實習生,跟從教師分擔患者的一起,咱們會加強病況調查,增進對患者疾病的了解,一起對患者進行各項健康常識宣教,這樣能練習咱們所學常識的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求咱們活躍主動地完結了病歷的書寫,教育查房,講小課等,這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達等方面的才能。全體上說,實習期間的第三個收成,也是最巨大的收成:護理操作技術前進了,疾病認識水平上升,各項護理作業(yè)逐步嫻熟,在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學習習氣,經過考慮,觸類旁通。
    這段時間短的實習時刻里,咱們的收成許多許多,假如用簡略的詞匯來歸納就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐??傊诟兄x一附院培養(yǎng)咱們點點滴滴收成時,咱們將以更活躍主動的作業(yè)情緒,更厚實健壯的操作技術,更豐盛深重的理論常識,走上各自的作業(yè)崗位,前進臨床護理作業(yè)才能,對護理作業(yè)盡心盡責!
    時光如梭,轉眼為期九個月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短九個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!
    按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了骨傷二科、內、外、婦、兒、急診、等六個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。
    我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神圣的職業(yè)責任感,認真工作的態(tài)度,細致入微的工作作風,都深深的感染著我,讓我對待每一件事都必須細心、認真,生死攸關,性命所托,絕不容出半點差錯,有的半點失誤!
    在醫(yī)院里,我看到了許多不治之癥的病人,醫(yī)生已經對那種病沒有了任何辦法,但他們仍在不斷的與病魔纏斗,他們那種面對病魔樂觀的心態(tài)以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因為醫(yī)學的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責。
    通常在下班之后,我會在醫(yī)院試教室看書,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進行比對,加強理論知識,我發(fā)現那樣自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
    感謝醫(yī)院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    實習時間:__月11日—__月25日。
    地點:__。
    主題:__。
    調查報告:
    一、在口腔科實習半月學到的知識:
    1、認識器械、材料及它們的用法。
    2、了解了其他常見病的護理及預防原則。
    3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
    4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。
    5、門診病歷的書寫方法。
    二、臨床經驗:
    1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
    2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
    3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
    5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
    6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
    7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
    8、擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    三、常用知識:
    1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
    3、拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。
    四、口腔小手術飲食問題:
    1、術后2—4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
    2、術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
    3、術后三天開始進食高蛋白飲食。
    五、總結:
    在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了———病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
    轉眼為期兩周的見習生活已經結束。見習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短兩周的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。
    在見習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。
    在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。
    在見習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
    臨床醫(yī)學見習后,感想諸多,在醫(yī)院見習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步。
    通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
    第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準護士了。盡管護士在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個白大衣皺巴巴的護士。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。
    第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到。
    第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你見習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。見習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的關系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系...最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛?,上級醫(yī)生當然不用說,護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
    以上是我的見習工作總結,在過去的兩周里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。