通過總結可以對自己的目標進行評估，修正并制定新的目標。在總結中，可以適當提出自己未來的發(fā)展目標和規(guī)劃，展現自己的進取心和追求。借鑒以下小編為大家準備的總結范文，可以幫助大家更好地寫出自己的總結。
大二班長第一學期期末工作總結篇一
轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因為姍姍來遲，所以更加認真。
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要，讓同學們在集體中幫著學，比著學，便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優(yōu)秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由于大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現任dhl中國區(qū)總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發(fā)了同學們互幫互學的熱情?？傮w來說在大二，為班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優(yōu)異成績。
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們仍延續(xù)上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節(jié)。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動生活委員策劃過節(jié)形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
在我任職班長的幾個月里，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發(fā)動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那么重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象征?；@球賽時，發(fā)動組織委員和體育委員組織拉拉隊，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發(fā)揚我們班團結一致的優(yōu)良作風?？傮w來說我們班班風良好，沒有愛好抽煙酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發(fā)動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發(fā)言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權但要時時監(jiān)督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優(yōu)勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優(yōu)異成績。
1.雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2.班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3.即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4.在班級考評中，我們班的衛(wèi)生成績很難超越，那么為彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5.心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續(xù)加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，并豐富心理活動形式。
6.這學期我們班將主辦是一年一度物流節(jié)，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業(yè)四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來，共度物流人的盛宴。
1最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2.有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3.不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4.需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都盡量只說好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5.需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情并不是特別周到。
6,需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛煉機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續(xù)加油!
大二班長第一學期期末工作總結篇二
寫下這篇個人總結的時候，由于正臨近考期，想一想要總結的大二的這上半學期，心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認真思考自己在每個學期中的收獲與教訓，以便更好規(guī)劃自己的未來，從而鞭策自己不斷前進。
回顧自己的大二上學期，第一個感覺就是時間過得太快，到現在可以說，大二學年已經過去了一半，大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味，在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點，雖然大學校園里的活動很多，但是卻沒有幾個是自己真正喜歡，真正愿意全心全意地去做的，那種被參加的心情大概就像被-迫參加形式性的會議一樣。
在學習上，大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多，但終歸并沒有大一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依然會不知所措，現在想想，還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是，我還是一如既往地十分努力地，全心全意地對待自己所認為重要的人和事的！
在學習上，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經常會感到無所是從，時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標，可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！
這個學期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復習，也不是因為復習與準備的時間不夠，現在想想應該是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發(fā)現那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應該會沒問題的。
在我們班級上，總的來說，在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍，相比大一有了明顯提高，也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責，我很感激他們的辛苦付出，班級團結也有了質的提高。
就我個人自身來說，我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
總結起來，回望這一學期，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信，有過太多不平靜的心態(tài)，也有過太多次在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的遺憾。
車輛與信息工程系汽營121班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點?！爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質全面”是我們的班級宗旨；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們的班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵我們全體同學不斷進取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
一、學習方面：
1.同學們遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，出勤率可達90%以上。
2.大部分同學的英語b級和計算機一級的都通過。
3.對于學習方面各問題，學習委員與其他班委共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
二、班級工作
1、每兩周開一次班干部例會，每月開一次班會。
2、根據各班委職能合理分配工作，將班里各方面的工作做得更好。
3、按時向輔導員匯報班里各方面的情況。
三、班級活動：
1、我們班集體的課余生活也十分豐富，每當同學生日我們都會舉辦生日會，
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。例如：爬山。 4、.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。
四、班級精神風貌。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。
1、同學們嚴格遵照校規(guī)進行管理，班委督促同學們配合作好各項常規(guī)工作。
2、同學們團結友愛，相互幫助，樂于助人，積極向上。 3、班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。
4、全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。 五、進步無止境。
我們這一學期以來所取得的成績是令人矚目的，大一被評為校級優(yōu)秀班級體，囊括了學校組織的各類體育比賽獎杯，。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，汽營121班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地面對我們的問題；另一方面，我們會滿懷希望與激情，加強老師、學生干部、普通同學之間的協作，努力改進我們的不足。
進步無止境，同學們仍需努力。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，12屆汽營班必會走向更加燦爛美好的明天。
車輛與信息工程系汽營121班
二〇一三年十二月二十六日
這個學期課程很緊，但也是從這個學期開始，我意識到了學習對我而言的重要性，因此正是這個較緊張的課程滿足了我對知識及一些有用內容的渴求。
這個學期讓我印象較深的就是我開始進行了長時間的打工，高中以來我便開始打工，但也都是短期的，這次在家樂福打工足足有兩個月。在家樂福我的職業(yè)是收銀員，從開始應聘這個職位起，我便做好了受苦受累的準備，因為這些吃苦受累的經歷將會令我身上讓我厭煩的嬌氣逐漸減少，讓我開始真正認識這個世界究竟是何模樣，以及讓我在今后學習與工作中成熟、理性的做事。由于家樂福超市收銀員本身就少，每天客流量也很大，所以我每天都在不停的毫無停歇的`工作，由于我還是新手以及不太細心，每天下班對賬時我總是虧錢，兩個月下來我竟虧了四百多塊錢。因為每天接待顧客多，工作量大，而且經常要提東西、拉東西，干些力氣活，每天手上甚至身上都會受些小傷，這些小傷也讓我不再對受傷感到敏感，讓我不再特別嬌氣，從而變得更堅強。每天工作量大再加上以前沒有太多的工作經驗及對為人處世的思考，在工作的很辛苦時我有時對客人的態(tài)度有些冷漠，因此有時會招來客人的不滿甚至言語攻擊、投訴，一旦客人投訴我便又會承受助理對我的嚴厲批評，這時往往會感到委屈，但也會反省，同時在遭受他人對我的批評及不堪入耳的攻擊型言語后，我的心理承受能力往往會增加，這對我的日后學習與工作生活有很大幫助。
這個學期我沒有掛科，平均學習成績達到了70以上，我想主要是因為我這個學期一直努力聽課、盡量認真的完成作業(yè)、復習功課，但同時我也關注了其他同學的學習成績，總體而言都很優(yōu)秀，所以我處在班級總體成績的中等位置，這讓我直接地看到了班里同學學習的認真以及聰慧，我決定在下一學期中更加努力的學習，包括更認真細致有效地聽講、做作業(yè)、復習及預習。對于四級考試，在幾次四級模擬測驗中我均未合格，我認為這和我的學習方法和努力程度有關，我決定在寒假及下一學期里先總結別人與我的學習經驗，去粗取精，再認真、有效、有針對性的練習聽力、閱讀、寫作，以提高我的英語綜合能力。
知識；業(yè)余時間積極參與社會實踐如打工等活動，提高身心素質以及社會經驗，以便日后更好的學習工作；努力增進與他人交往程度，鍛煉自己為人處世的能力。
另外在這一學期之中，通過班委改選我也深刻體會到了我班同學的各方面能力的優(yōu)秀。在這次班委該選中我認識到了大家都在進步，例如有的同學在學生會做事，工作帶給她的不僅是熟練的業(yè)務技能，也有更為老練的處理其它工作的能力，而且通過大家的演說我也認識到了同學們的想法的成熟、客觀、真實坦誠，讓我體會到了周圍同學們的聰慧、思想的深度及努力并善于進取，這讓我感到了壓力，但這種認識也成為了我努力學習各方面的動力，我要通過更加努力的完善自己以趕上正在進步著的同學們。除此之外，在這一學期之中我也感受到了同學們的互幫互助、團結友愛，在學習方面，當別的同學遇到問題時，我班同學都能積極解答，并告知一些學習方法及鼓勵其不要氣餒，給其以精神力量；在生活方面，我班同學也能互相照顧、互相鼓勵，在他人遇到不順時我班同學都會給予誠摯的安慰并積極幫其想解決辦法?？傊野嗤瑢W不僅各方面能力優(yōu)秀，更難得的是有團結互助的品德，令我為身處這一班級之中感到榮幸。
今后我希望學校能提供給我們更多的課程實際操作機會與社會實踐機會，因為我認為學習理論知識與實踐都很重要，通過實踐我能提高理論知識所不能給予的能力。
又是一年寒冷的冬天，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步似乎慢了一點，才感覺時光如水，歲月如歌。
一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在逐漸成熟。 學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。平時學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么容易的，有準備的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。
生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我相信微笑可以給彼此一個答案，在紛繁復雜的人際交流中，我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是學習委員，但是在平時的生活中，依舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的大學生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。
活和學習中我會努力的改變這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。
總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發(fā)現了好與壞就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在逐漸的改變，我希望畢業(yè)時，我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是大學的美好；如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的時光已經過去了，努力的時刻已經到來。
相信成功并不遙遠，此時不搏何時搏！
大二的上學期即將進入尾聲，自從這學期我擔任了班長以后對班級的情況比以前更為熟悉，但是也感覺到要管理好班級并不是一件容易的事。作為班長我的工作主要是統(tǒng)籌協調各個班干部做好班級日常事務。切實幫助同學們在學習、生活等方面的困難，我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的素導老師，還有班級里的每一位同學，有了你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。回顧這學期，在素導老師的監(jiān)督下，并根據本班同學的特點和要求，積極組織各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習方面，堅決排斥一切有礙學習上的障礙，使同學們勞逸結合，既團結了班級，又提高了學習。
回顧總結本學期的工作如下：
一、工作上：1、本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，各項的工作都能落實到位，努力做到為同學們服務。我班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各式各樣的講座，參加各式各樣的比賽。2、組織協調各班委的工作，不定期召開班委會議總結班里近期事情以及存在的問題和安排接下來需要做的事和注意事項。3、組織召開本學期全班班會和主題班會，班會上對班級日常生活中存在的各種問題進行了總結。策劃召開主題班會---心懷感恩勵志奮進。3、制作班里需要的各種資料，以留備用，并上交素導備份。4、學期初始，成立獎學金評定小組，順利評定貧困生、獎學金、助學金、勵志獎學金等工作，保證評定過程中公開、公正、透明。
5、召開班會公開、公正選舉入黨積極分子。
二、學習上：學習是我們的第一要務，作為班干部要起到引領的作用。所以就要求班委首先要做到不曠課，不遲到。2、對經常曠課、遲到的人員要耐心指導，加強交流。3、促使大家分享有關學習上的資料，成立學習小組，互相競爭，互相交流，取長補短。4、為加強同學們的學習積極性，經班委商議后一致同意對每學期入圍獎學金評定資格但又落選的，從班費里抽出一定的資金給予獎勵。
三、活動上：1、從開學初，仿佛我們還沒從大一時期解脫出來。還是以宿舍為單位的小集體現象，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。為了徹底改變這種狀況，我動員各個班委不斷地對班里的人員做思想工作，同時組織一些大小活動，雙管齊下。經過半年多的磨合，同學們彼此間有了很大程度的了解，加上各項活動的舉行，班里越來越團結。2、成功組織了全班金星農莊野炊活動，作為個人，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來做出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。
四、其他方面：1、及時向素導老師反映班里各種情況，使素導第一時間掌握班里信息。2、及時傳達學校和院里的各種指示，認真完成各種工作。3、積極和任課老師交流，反映同學們在該學科上的困難。
以上就是我本學期的工作總結。在班級管理中也存在一些不足。有個別同學的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；班干部的作風有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。對于我個人來說，本學期的工作的確是有些方面不到位，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。
擔任了班長一職后，很深刻的體會到了班干部工作的辛苦甚至是無奈，其中也夾雜了一些心酸，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡。當看到大家在野炊時笑成一群，融洽地活動游玩時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期以來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊苍谖胰温毱陂g，我會一如既往堅持 “一切為同學們著想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到班級工作中來，把班級經營得更好。
大二班長第一學期期末工作總結篇三
升入初中,有許許多多的不適應，在班主任諸老師的細心引導下，同學很快適應了這里的環(huán)境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上，我班組織了“一對一”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發(fā)同學們學習的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣，分數減少的.同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5.我們進行小組輔導，同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長：管理班級綜合事務（管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等）。
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽，同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊，加入了共青團。
大二班長第一學期期末工作總結篇四
（一）紀律。各班總體穩(wěn)定，無重大違紀事件，課堂紀律保持良好態(tài)勢，其中1班、2班、3班、4班表現穩(wěn)定，其他班級進步明顯，其中5班、7班、9班10班進步較大，6班、8班在上半學期略有退步，但在年級組、班主任和各任課老師的嚴格管理下，后半學期有了明顯改善。存在問題：課間和午休紀律較差，吵鬧喧嘩聲較大，需各班主任加大力度教育管理，個別班級時好時壞，需要注意班級狀態(tài)的穩(wěn)定性。
（二）衛(wèi)生。早中晚，各班都能較好的完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，每月的大掃除，各班也能認真對待，用心清理，不留死角，能夠達到德育處的要求；掃雪及時徹底。室內衛(wèi)生：1班、2班、3班、4班、8班、9班衛(wèi)生工作細致及時，認真到位，7班、10班進步較大，大廳方面，5班進步明顯，打掃及時干凈，保持良好；環(huán)境區(qū)方面：7、8、9、10各班都能及時打掃，做到認真干凈，其中，7班進步明顯；冬季掃雪完認真及時、較好的班級有1班、2班、4班、6班、7班、9班。存在問題：個別班級有拖沓、打掃不徹底的現象。
（三）跑操。xxx不畏酷暑嚴寒，要求嚴，跟班緊，與學生同跑同練，起到了良好的表率作用，張玉霖老師雖然年紀大，不能跟班跑，但也親自督陣，時常指導，嚴格要求。其中1班、2班、3班、4班、下樓快，隊伍齊，紀律好，聲音洪亮，口號整齊，特別是1班、2班、3班、4班尤為出色，多次榮獲示范班，其中，2班、3班、4班分別榮獲過跑操免檢班的稱號，1班多次進入免檢班候選名單；5班、6班、7班、8班、9班、10班進步較大，均屢次榮獲過示范班和進步班的稱號。
（四）晚自習。各班紀律整體良好，4樓值得表揚，3樓晚自習紀律前班學期不盡人意，后面經過年級組和值班老師的共同努力，有了明顯改善。其中，年級組長胡克芳不顧年紀大，天黑路滑，親自值班，抓晚自習紀律，抓學生學習的效率，對晚自習紀律的改善做出了很大貢獻，德育干事余亞鵬也多次突擊，抓典型分子，及時發(fā)現問題解決問題；各值班老師也能各司其職，按時到崗，認真值班。雖然有些值班老師或年齡大或離家遠，但也能毫無怨言地服從年級組和德育處的安排，比如趙軍、劉智星、殷光權、張玉霖、郭鳳、劉勇君、趙磊等老師，尹小蕾、高潔等老師，當其他老師有事時能熱情、心甘情愿地替其他同事值班，為同事排憂解難。
（四）公物。各班學生均能愛護公物，無故意破壞公物的事件。
的感覺。3班班主任xxx老師用滿腔熱情，重視培養(yǎng)學生主動學習的習慣，讓學生在輕松的學習環(huán)境下，發(fā)現學習的樂趣；4班班主任卿嫻老師在公平公正、一視同仁的原則下，嚴格管理學生，善于將學生不好的習慣扼殺在搖籃中，當學生犯錯后，能夠認真耐心教育，寬以待生，注重班委和班主任的密切配合。
（二）平行班。作為老教師，5班班主任張玉霖定期召開班委會，重視班委的作用，而且很有親和力，注意發(fā)現學生的閃光點，注重老師的為人師表和言傳身教的作用，使班級呈現出了良好的精神面貌，給年輕班主任樹立了榜樣；作為年輕班主任，6班班主任郭瑞，7班班主任趙康，9班班主任馬寶榮，不滿足現有的工作經驗和管理經驗，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，不斷探索班主任工作的新模式、新方法，所帶班級均折射出穩(wěn)定團結、活潑上進、緊張有序的良好面貌，但各有側重點，6班班主任郭瑞熱愛學生，與學生做朋友，注重說服教育，以理服人，注重和家長的溝通，7班班主任趙康實行班級量化考核，貫徹分層教育，堅持“抓兩頭，促中間”，注重細節(jié)，9班班主任馬寶榮用愛心去與學生交流，用愛心去幫助學生，用愛心去教育學生，嚴以律己，寬以待人，特別是在對待民族生問題上，馬老師熱情、有耐心、有愛心，曉之以理，動之以情，具有很強的凝聚力和親和力，重視對漢族學生和民族生的思想教育，讓他們認識到，漢民本是一家親，從而使整個班級呈現出民族和諧，同心同力，積極上進的良好態(tài)勢，8班班主任賀立城，謙虛恭謹，虛心向老教師學習的同時，運用新的思想加強班級管理，重視學生行為習慣的培養(yǎng)，所帶班級同樣呈現出了團結友愛、健康上進的面貌。10班班主任鞏艷麗力度大，要求嚴，跟班緊，重視班委的同時，注重與學生、家長的溝通，總之，各班班主任都能認真負責，提前到崗，清查人數，緊抓班級工作，將班主任工作與常規(guī)管理工作相結合，針對不同的個體采用不同的教育方法，針對不同的班級采取不同管理方法，使各班呈現出穩(wěn)定團結、和諧共進的發(fā)展態(tài)勢，年級工作呈現出欣欣向榮的局面。
（三）其他方面：趙磊、余亞鵬倆位干事認真負責，當組長外出學習時，能勇挑重擔，將年級工作管理得有條不紊；李小梅、高潔、趙軍王、張佳麗、艷萍幾位老師責任心強，工作熱情高，當部分班主任有事或外出學習的時間，能夠主動擔任臨時班主任的工作，且認真負責，一絲不茍，為年級分憂解難，具有無私奉獻的精神。
（一）普法教育。20xx年10月24日，高二全體學生參加了“加強法制宣傳，建設美好家園”的法制宣傳及五一普法宣傳教育大會，通過這次活動，學生提高了安全意識，收到了良好的教育。
（二）校外緊急疏散預演。20xx年11月3日高二全體師生參加了由學校組織的校外緊急疏散預演活動，提高了安全意識，提升了應急能力。
（三）家長會。9月第一次月考以后，年級組根據實際情況，及時地召開了家長會，班主任、任課老師與家長進行了有效的溝通，促進了學生的學習。
（四）籃球賽、藝術節(jié)。豐富了學生的課外生活，增強了各班的凝聚力，提高了學生的合作意識。
大二班長第一學期期末工作總結篇五
一轉眼，大三第一學期很快就結束了，時間加快了我們行走的步伐，回顧這個學期大大小小瑣碎的事情，讓我不禁發(fā)現，人總是要長大的，即使你不情愿長大。
生活上：在大學的生活里，在宿舍的時間占據了整個時間的大部分，我們大多數的時間都生活在宿舍這片天地里，我們曾經一起哭過、笑過、努力過，回想起一起共度的快樂時光讓我很慶幸有這樣一群舍友，不論是晚上關了燈一起看鬼片的時刻，還是快考試了大家都在宿舍里刻苦的復習的日子，還是做數學題時大家相互探討的日子，等等這些令人懷念的回憶。
朋友是什么，朋友就是當你在天空飛翔時，大家都關心你飛的高不高，只有少數人關心你飛的累不累。我很感謝，這一路上有朋友的幫助，在這條學習的路上，互相扶持，互相幫助。
再說說我的學習。我自己個人認為我是一個被動學習的人，確實，在實際生活中我不是一個認真學習的樣子，我不是說我看書的時候沒有心在書上，我是說，我沒有主動學習的心，我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的，有老師的，有長輩的，有社會的，而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的，所以我得認真學習。也就是說，如果沒有什么壓力，我是不會主動學習的。而即使學，我也只會去看我感興趣的關于文字學，符號學的一些東西。我就在這種壓力加應付的狀態(tài)下進行著這個學期的學習。缺少主動與激情的學習是難有好的表現的，所以我的成績不是很佳。
事實上，我對自己的專業(yè)還是有一定興趣，不然我就不會去選擇這個專業(yè)了。
再有就是同學的交往上，我發(fā)現自己在這方面還可以，人家說我很有自信，可是我真的沒發(fā)現我的自信資本很多，或者是我缺少發(fā)現自己的眼睛。在很多時候與別人在一起，我不會覺得沒有什么不可以說的話，我不會害羞、不好意思，我認為女生會害羞會增加她的魅力，而男生害羞那絕對是個失?。?！呵呵！
在個人生活方面，我比高中的時候懶了，也學會了在床上多賴會兒，現在能體會為什么要敬佩那些在大學經常早起了人了，最壞的是生活的一些作風也影響了學習，看書也不是太用心，經常是瀏覽，不怎么去細細品味了。
我知道大一的時候可能因為有的學科老師教的不是很令人滿意，所以最后的考試成績也不是十分令人滿意，這是有情可原的，但是這學期學校在各科方面換了好老師，但是我明白了最后無論老師教的有多好關鍵還得看自己平時的努力成果，最后還得靠自己，老師只是一個傳播知識的工具，至于把知識吸收了多少那是自己的本事。
現在學的`很多課不論是專業(yè)課還是非專業(yè)課我覺得對于將來都有一定的用處，比如說瑜伽這門課吧，雖然它是一門公選課，但是它教會了我鍛煉身體，保持身材的動作，令我受益匪淺，還有就是金融學雖然上課聽老師講的時候有些枯燥乏味，但是仔細一聽，細細品味就會覺得其實這門課很有用，不僅讓我們了解金融方面的知識還豐富了我們的課外知識。
大二班長第一學期期末工作總結篇六
大二上學期即將告一段落，身為這一屆的班長，我感慨頗多?；仡欉@一個學期工作上的點點滴滴，可謂得失兼具，榮辱兼得。
學期伊始，一年一度的綜測工作就先落在我手上。為了做好我們班第一次綜測工作，我領導組建了由我和前任班長、前任副班長、現任學委以及學生代表陳夢雨同學組成的綜測小組。在九月份漫長而又冗雜的綜測工作上，我們綜測小組齊心協力，做好分工，認真負責地為同學們講解綜測條例，積極為她們解決關于綜測方面的疑惑，同時，也切實配合好陳永天老師和學評部的工作，及時反饋班里綜測工作上的問題，按時完成下達的任務，保證綜測工作的順利進行。當看到綜測最終結果公示時，我們綜測小組由衷感到高興。在此，我要感謝與我并肩作戰(zhàn)的老師和同學們!與綜測交錯進行的是我們班先進班集體的申請工作，一樣的是先進班集體的申請過程中也充滿辛苦。
由于上學年我們班的活動資料之前沒有很好的留檔保存，結果為了收集這些資料，我和其他班干部不得不東奔西走，頻頻向上一屆班干搜尋，慶幸的是，我們的努力沒有白費，我們班四處分散的歷史資料終于收齊了。接下來上學年兩本班團雜志的翻新(做成電子雜志),班史電子雜志的制作，以及先進班集體申請書的編寫，工作量非常大，所以我不得不委托班里兩個編輯高手協助我翻新班團雜志，并且委托上任班長和團支書協助編寫申請書，而我，主要負責整理班級資料并制作班史電子雜志。這是我們班第一次申請先進班集體，經驗不足，對于學院這方面的要求開始時沒有理解好，加上時間又很緊迫，我們班干部在這段時間忙得暈頭轉向。我因為之前沒有做過電子雜志，所以可想而知，要在短時間內上手，并且還要把細節(jié)做好，真的很不容易，記得當時連續(xù)幾天熬夜，不得不趕著時間在做，結果導致電腦罷工，電腦一死機，工作就被耽誤，結果惡性循環(huán)，我又得拼命趕時間做。
這還不算，先進班集體申請書的編寫也費了我很大心思，因為上屆班長和團支書也沒有什么經驗，所以交到我手里的那份申請書很不理想。慶幸的是，我們班主任在這個關鍵時候給予了我很大的幫助，屢次為我指正申請書的不妥之處，申請書經過幾輪修改才最終定稿的，雖然不免瑕疵，但是重要的是我在這個過程中學到了很多東西，至少認識到，應用文寫作是非常重要的!尤其是對于我們中文系的學生。這一次申請工作也鍛煉了我們每一個班干部，在很大程度上提高了我們班干部的工作能力,而這一屆班委會的組建也在這個過程中顯現規(guī)模,順利地成為了班級核心，這為這個學期接下來的班級工作奠定了基礎。
首先要說到的是我們班這學期最重要的班團活動，即我們09級兩個對外漢語班班際辯論賽。因為深知廣州兩運當前，所以學期一開始我就開始動手籌備這個活動，經過班委會的協商，我在九月份月底就完成了策劃書，提出了整個活動的構想。之后就是辯論賽前期準備工作的展開了，我們班干部之間做好分工，組織委員負責辯手和幕后工作人員的報名，以及聯系對外2班，做好兩班組織工作的協調;宣傳委員負責海報的制作等宣傳事宜，努力營造為辯論賽的氣氛;文體委員負責布置場地等幕后一些瑣碎的工作;而我和團支書幾個人前后奔走，協調好兩班的準備工作，做好每一個細節(jié)。
因為這一屆班干部大部分是新手，在活動籌備過程中往往不知所措，比如宣傳委員起先因為不會做海報不敢接下這一個任務，但是在我跟她溝通后她還是鼓起勇氣硬著頭皮把一張精美的海報做出來了;而組織委員起先跟對外2班的組織委員溝通不到位，導致辯論賽的準備事宜有所耽誤，但是通過她的努力，最終還是把溝通協調工作圓滿完成了。
我想，在這一過程中，我們每一個班干部都歷經鍛煉，受益匪淺，我最大的收獲是我學會了如何有效地協調整個團隊的工作，學會了如何處理活動過程中意料之外的狀況，學會了如何讓整個工作團隊積極地投入到活動中去。經過我們每一個班干部的努力，辯論賽如期舉行，辯手們在臺上唇槍舌劍，神采激揚;李芬副書記，輔導員林煥清老師以及對外2班班主任甘露老師，還有眾多的同學們在臺下認真觀看，熱烈地喝彩。唯一遺憾的是我們班主任周海濱因病不能到場。總之，這學期的首次班團活動順利進行，圓滿落幕，達到了我的預期目標，我和其他班干部都倍感高興。
其次是班級志愿者心得交流會，這一次活動是近期亞運亞殘結束后才舉行的。以"回首兩運，凝聚屬于我們的美好"為主題，我鼓動我們班兩運的志愿者為她們這一段志愿之旅做一個總結，把當志愿者這一段時間的所見所聞與我們班同學共同分享。我們班的志愿者們對這個活動充滿興趣，積極地整理兩運期間的日記心得以及拍下來的照片，制作出一張張精美的ppt，主動配合我們班干的活動籌備工作。雖然這次活動有一點遺憾，就是團支書沒能聯系好10級的小朋友來參加我們這一次活動，但是班主任周海濱老師對這一次活動還是給予了很高的評價，同學們在這次活動里樂在其中，這也就是意義所在了.
除了兩次主要班團活動的開展，這學期我也成功組織了大小幾次班級會議，包括兩次班級例會，班委會短會，國慶假前安全教育會議，期末考動員班會等等。至于班級管理也是有條不紊，雖然兩運打斷了我們平靜的學習生活，但是總的來說，同學們的學習和生活都沒有脫離正常軌道。這一學期，對于同學們對班級事務的批評建議，我都認真對待，妥善解決，誠然不乏不足之處，比如脾氣暴躁，缺乏足夠的耐心，工作能力還有待進一步的提高。但是同學們還是能夠給予我諒解和支持，在此也感謝我們班每一個班干部每一個同學!
下學期就是下一站，我有信心以更好的姿態(tài)走向下一站，在班長這個職位上做得更出色!加油!
大二班長第一學期期末工作總結篇七
海大憑魚越，天高任鳥飛！經過一學期的學習和對這學期的總結，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，我要力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大學最主要的任務。
大學除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的分數。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大二班長第一學期期末工作總結篇八
這一學期，我因為外出學習，在校的工作時間比別人少了三個月，但是對班級的基本情況還是比較了解，在教學中經過不斷的反思也有所感悟和收獲，同時也有一些令人困惑的問題。臨近學期結束，認真的反思、總結，從而，不斷的提高自己的教學水平，改進自己的教學方法，使自己在今后的工作中，各方面上都能有較大的突破。
小學教育最主要的就是培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生在學習中養(yǎng)成一些好的習慣，為學生的后續(xù)學習和今后的幸福人生奠定基礎?？墒俏野l(fā)現學生有一部分對學數學不感興趣，并且學習習慣很好。表現在作業(yè)書寫不認真，字跡潦草，馬虎應付；上課紀律不好，聽講不專心，愛做小動作，和別人隨便說話；遇到問題沒有認真思考的習慣。針對這種現象，我也采取了一系列的措施，如建立“日常行為規(guī)范表”，對課前準備做得好，上課能積極發(fā)言，認真傾聽，作業(yè)認真的孩子及時的給與獎勵，在不同程度上，提高了一部分學生學習的興趣和積極性。
作為數學老師，雖然不是班主任，但本著對工作，對學生的負責，我也常常抽出一些時間對學生進行一些安全教育，如觀看“修正液三分鐘毒死小白鼠”的視頻，“氫氣球爆炸燒傷小孩”的新聞，利用身邊的事例培養(yǎng)學生安全意識，增強安全防范，并要求學生把自己了解的安全知識向父母，親朋好友進行宣傳，我稱之為“愛心宣傳”。對于學生的一些不良行為，如上課愛做小動作，愛說話，我采取“面壁三分鐘”的方法來幫助糾正，還有對于學生聽到上課鈴不及時回到教室，我除了提出要求外，首先嚴格要求自己，提前兩分鐘到教室，并拿手機卡時間，終于達到上課半分鐘內學生到齊，并在學習工具和精神各方面都做好上課的準備。
1、認真?zhèn)湔n。每一節(jié)課都認真研究教材，教師弄明白“為什么要教”這個內容，并讓學生在學習中知道“為什么要學”這個知識，怎樣設計才能讓課堂的起點更貼近學生的認知，如何讓數學知識在學生熟悉的，感興趣的情境中再現，如何挖掘練習題中的智力因素，如何通過數學的教學開掘學生智力潛能，真正做到每一課都“有備而來”。
2、提高課堂學習效率。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點。在課堂上老師講得盡量少，選用的習題符合學生的特點的，讓學生容易接受的、有趣的，能激發(fā)學生思維的'，開發(fā)學生智力的，用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多，達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。課堂上的精講精練不僅提升了教學的效率，使學生的家庭作業(yè)量減少，達到了減輕學生課業(yè)負擔的目的。
3、及時反思。
課后的及時反思，是教師成長的基礎。任何一堂課都有其成功的地方，也可能存在某些缺憾。因此，每節(jié)課后，我都認真的反思，這節(jié)課上體現了那些教學觀念，運用的教學方法是否合適，哪些地方處理的好，哪些地方存在問題，如何解決，都認真作好記錄，并利用空閑時間與同事進行研究和討論。這些反思和記錄不僅可以作為以后從事教學的寶貴素材或案例，不斷加以充實和改進，使以后的教學更輕松，更趨于完善，而且也為今后深入開展教研工作提供了很有參與價值的第一手材料。
在工作中我會加強自身修養(yǎng)，不斷學習，對自己嚴格要求，精益求精，爭取在今后的工作中，不管是在班級管理上，還是在數學教學中都能夠取得較大的進步。
大二班長第一學期期末工作總結篇九
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面。
1、同學們出勤率較高，能做到少遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠及時地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最突出。
1、半年的時間自己班里組織過拓展活動，很感謝生活委員、組織委員、團支書的協助，活動辦得算是很成功吧，增進同學們相互認識，以及感情的培養(yǎng)，也增進了班級的凝聚力。
2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動。并在活動取得優(yōu)異成績，豐富了自己的課外生活，在一定程度上調動了廣大同學積極參與集體活動的積極性，充實了本班同學的校園生活，表現出了良好的精神風貌。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗。
4、第一次班會上，全體同學參加，鄧老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨后主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。并定期召開班會，了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議，為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻。
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，辦事拖拉，責任感不強，望得到進一步的改善。
4、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
5、班級所辦的活動過少，也比較單一，下學期有待加強班級的活動開辦次數的增加和活動的質量提高。(例如春游和班級晚會等)。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由于大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，xx級交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!
大二班長第一學期期末工作總結篇十
在過去的4個月里，學生團體管理中心在全體成員的努力工作下，為完善社團管理模式，引導各個社團開展健康向上的校園文化活動，豐富學生第二課堂生活，做出了積極貢獻。在學院領導的關心、團委的指導下、在年級師生的大力配合下、在全體成員的努力下，建立并逐步完善了本部門的組織工作，幫助社團及分團委開展了貼近學生學習生活實際的，同學們喜聞樂見的活動，取得斐然的成績，同時全力配合學院開展各項活動。
為實現社團工作的創(chuàng)新性探索，學團將會不斷總結經驗、突破工作難點，促使我校社團工作取得新進展，現將學生團體管理中心本學年工作做如下總結：
學生團體管理中心隸屬于商學部分團委，由于本質工作重點在于社團管理與協助，使得我們部門的工作范圍有區(qū)別于其他部門。主要分為團委工作與社團工作。a．本學期在分團委工作方面：
新學期，新氣象，我們迎來了一批新的大一學生，分團委的各個部門也由此開始了新一輪忙碌的工作。已有一年團委工作經驗的學團老干事們依舊滿腹熱情地工作著，不僅提前一個星期去制作用于迎接10級新生的橫幅，還犧牲了自己的雙休時間來進行新生的引領工作、咨詢工作和服務工作，得到了許多新生及新生家長的贊揚與肯定。夏末秋初，季節(jié)的交替也迎來了我們學團新老成員的交替。為了使商學部分團委更加強大，我們各個部門的老干事們都十分努力的為部門尋求新鮮的優(yōu)質血液，為此，我們頂著烈日前去軍訓的各個連隊進行現場的宣傳工作，夜晚還分成五個小組前往商學部10級新生寢室做更加詳細的宣傳。10月8日18:00學生團體管理中心于一棟204教室正是開展了部門的招新工作，老部長、老干事們全體到齊，費勁心思地布置黑板、在教室門口張貼宣傳海報及書法等來吸引新生們的注意。在經過嚴格的評選和全體老成員的投票決議之后，我們部門最終選中了11名新干事，并在第二天宣布了新干事名單，一星期后聯系他們召開了新成員們的第一次例會。由于我們部門具有雙重的工作身份，工作量較大，所以我們不得不在第一次的例會上就讓新干事們學習如何與社團保持良好的關系，如何為社團服務借教室、設備，如何寫策劃及做好會議記錄等。在隨后半個多月的工作中，新干事們不僅對工作的熱情度高、態(tài)度端正、吃苦耐勞，還十分的團結，能夠互相幫助、相互理解。他們?yōu)樯鐖F一遍又一遍地跑著借教室，他們?yōu)閳F委策劃著各式各樣的新活動，一次不能通過就不斷地修改，直到等到上級點頭時為止，再三修改得到周全老師審核通過的策劃有：棋藝大賽、感恩公益講座、辯論賽、職場模擬等。他們的工作態(tài)度不僅得到了我們老干事們的一致好評，而且還得到了商學部旗下的六個社團社長們的肯定與感謝。10月28日在10級新生迎新晚會的準備工作中，我們部門派出了兩名干事去協助學生會的工作，一名干事參與了節(jié)目的演出，其余的干事也都到場觀看了精彩的表演，這也是讓他們在忙碌的學習工作之余的一次娛樂活動。
團的強大與希望。團學代會不僅讓新上任的干部們多了一份責任和一份壓力，同時也讓新干事們更加了解了團委，增加了他們工作的動力。在此之后，為了增加部門的熟悉度和凝聚力，學團開展了部門內部交流及工作指導，要求新干事們主動找副部談話，讓新干事們更加熟悉工作環(huán)境及明確自己的責任，并讓新干事們提出自己對本部門的看法和建議，一步一步地將學團建立得更好。
雖已接近年末，但12月卻正是我們學生團體管理中心在團委最活躍的時間。12月7日我們部門參加了由創(chuàng)新實踐部主辦的“信鴿活動”，四名干事參與了信鴿活動合唱《愛因為在心中》的表演，其他干事協助創(chuàng)新實踐部進行了信鴿活動會場布置及清場工作。按照慣例，我們部門每年都會負責的一個團委活動就是“團委一家親”，而這個活動不同于團委的其他活動，它是屬于我們分團委自己的活動，是我們自己的節(jié)日，我們主辦這個活動的宗旨就是為了讓分團委的全體成員從準備工作到收尾工作都是開心快樂的。我們部門花了三個星期的時間去進行“團委一家親”的準備工作，活動策劃、節(jié)目統(tǒng)計、經費管理、購材工作，干事們都忙得不可開交，但依然堅持著每晚的節(jié)目排練，雖然遇到了很多困難，但我們都同心協力的將其解決。12月9日團委一家親在全體分團委成員的共同努力下成功的舉辦，在此，我們要感謝分團委各個部門的'配合與支持，同時我們還要感謝我們自己，感謝我們自己的堅持與團結，相信在團委一家親之后，各個部門將會更加團結，商學部分團委將會更加強大。
b.本學年在社團工作方面。
學團根據學校對學生社團工作的要求，進一步解放思想，完善自身組織建設，逐步推行成熟的改革制度，引導社團發(fā)展步入改革正規(guī)。
1、完善組織建設，深化服務意識。學生團體管理中心是一個以學生為中心，為學生服務的團體組織，作為學校不可缺少的一個學生組織，學團不斷完善自身建設，不斷增強服務意識，為我們的學校社團發(fā)展做出巨大的貢獻。
2、關注社團動態(tài)，凝聚社團力量。學生團體管理中心所在的商學部共有六個社團，分別為：翰墨書畫社、成功創(chuàng)業(yè)者協會、颶炫運動營、人和棋社、影音俱樂部、跆拳道社。學團十分關心各社團的發(fā)展趨向，為各社團的工作出謀劃策，協助其各項活動，也向各社團給予很多幫助和建議。我們在開學后兩個星期就與六個社團社長進行了見面會，互相交流經驗，也明確了雙方的關系。再之后的工作中，我們積極的幫社團借教室、桌椅及設備，在部分大型活動中，我們還參與其中，并做好了會議記錄，為各社團提出好的建議。
3、引領社團發(fā)展，彰顯文化魅力。整個文理學院共有20個社團，但每個社團之間也存在優(yōu)勝劣汰，要使商學部六個社團能夠在整個社團中保持優(yōu)秀地位，就必須幫助各社團樹立自己的品牌。以下是六個社團本學期活動概況：翰墨書畫社：
（1）參與社團文化節(jié)演出，計劃去三角湖小學教小學生寫書法。
（2）12月2日文理書畫大賽。
影音俱樂部：組織社員每周四觀看電影。成功創(chuàng)業(yè)者協會：
（1）11月18日組織商機大討論比賽。
（2）11月23日公益講座。
（3）12月29日組織會徽設計大賽。
（4）12月14日英語講座跆拳道社：
（1）每周2周4進行跆拳道的教學。
（2）12月14日進行考帶活動人和棋社：
（1）每周四13時在1棟401進行棋藝切磋。
（2）11月18日在全校組織文理杯棋藝大賽。颶炫社：參加社團文化節(jié)演出。
其中成功創(chuàng)業(yè)者協會商機討論大賽與人和棋社的棋藝大賽，在學校引起廣泛關注，棋藝大賽不僅帶動了文理棋藝愛好者，同時也和江漢大學棋藝愛好者進行了棋藝切磋，無形中加強了兩校之間的交流，同時也作為一個無形資產為學校打好名聲，彰顯出本校的文化魅力。
4、營造良好氛圍，推進素質發(fā)展。我們是學生，始終以學習為中心，但在學習之余，我們更不能忘記要培養(yǎng)自己的興趣愛好。學校已為我們提供一個很好的學習平臺，所以我們更要發(fā)展成一個德智體美勞的高素質人才。
5、保持好本學部社團的優(yōu)勢，同時加強與其他學部社團的聯系與交流。本學期學團還協助了英語社舉辦的“英語風采大賽”、晨旭dv社的“dv攝影大賽”、乒乓球社的“乒乓球大賽”的舉辦。
部門工作方面：
干事方面：
1.個別干事過于被動，對工作不夠積極，不能夠主動做事，每次都是等到干部下達命令之后才去做，這可能會導致事情的延誤。
a.每次都是等到干部問干事所負責的社團情況時，或社團負責人要求我們給予幫助時，才記起要與社團聯系或者每次只是簡單復述，這樣往往會影響社團活動的開展。因此，我們要加強與社團的聯系，隨時掌握社團的動態(tài)，努力的做到服務社團。
b.按要求完成任務后，沒有想過去問干部，“我們的成果質量如何，是否適用，需不需要修改？”例如：在“團委一家親”的準備活動中，干事將串詞和旁白交給干部后就沒有再過問此事，致使到最后一天才發(fā)現串詞和旁白都不適用，給主持人帶來了許多麻煩。在寫策劃和總結上也存在同樣問題。所以在以后的工作中，我們要學會多問，將事情考慮周全，隨時注意事情的變化趨勢。
2.偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理。
在分團委大型活動的開展方面，干事們都十分積極的工作，尤其是在我們部門主辦的“團委一家親”上，大家不僅努力地做好了準備工作和現場布置工作，更是堅持每天找時間排練自己部門出的節(jié)目。但是，相比之下，干事們都忽視了自己日常的工作，沒有保持與社團的聯系，沒有做好我們最基本的工作。這是需要我們引起注意的，我們在進行任何活動時，都不要忘記在學團里最本質的工作。3.紀律性不夠。
從平時的會議以及節(jié)目的排練中可以發(fā)現，能夠準時到場的人并不多。遲到一兩次沒有什么問題，畢竟每個人都會遇到一些特殊情況，但是遲到的次數多了就不好了，不能讓大家都等著你吧！尤其是某些人還經常不來！所以我們要加強時間觀念！按時到場。若不能準時到，一定要打電話請示。4.例會效率低下。
主要在于會時大家不積極，氣氛比較沉重，不敢大膽提出自己的觀點。所以，在以后的會議中大家應該大膽點，多提出自己的建議與意見。
干部方面：
1.分工不明確。
這是引起一切問題的源頭，若副部門分工明確，就可以減少意見不合，每個副部都只用負責自己所管理的部分，當然還是要堅持互相幫助，這樣的話還可以讓干事更清楚自己要做什么，之前經常會出現兩個副部布置的任務一樣但要求不同的情況。因此我認為部門應該開一次會議，對每個人進行明確的分工。2.信息傳達不及時、配合不默契。
由于我們部門比較特殊，存在著三個副部，這樣的話，在很多問題上都會存在不同的意見，有時候別的部門通知事情只會通知其中一人，如果沒有及時通知其他兩個副部，那么干事在工作中遇到困難，問到其他兩人，那么問題就不能很好解決。社團工作方面：
1、雖然部門工作中心在于管理與協助社團，但是真正由我們學團與各社團共同舉辦活動的機會較少，而且個別社團缺乏積極性很少舉辦活動或者活動前的準備工作做的不夠充分，個別活動中缺少領導精神和責任感，很多人出現懶惰性和我行我素。社團出現很多不協調，與缺少整體規(guī)劃有關，希望以后會更好！
2、由于校區(qū)的場地和資金有限，在進行日?；顒又?，確實給各社團帶來很多麻煩。這讓社團進行活動時出現很多矛盾，這需要學校給予我們更大的幫助。
3、學團與個別社團的聯系不夠緊密，缺乏溝通，大家工作不主動，例如影音社、跆拳道社、颶炫運動營，以至很多問題出現才能急忙補救。盡管已經亡羊補牢，卻也造成很多不必要的損失了。
4、沒有與校領導的積極交流，導致校領導對社團文化缺乏了解，從而使社團發(fā)展失去動力，甚至會影響社團活動的舉辦，例如影音社主要是觀看電影，由于校領導覺得活動過于單一而拒絕借教室用于活動舉辦。
為克服以上工作上的不足，在新一學年里，學生團體管理中心將繼續(xù)解放思想、深化體制改革，在各自崗位上有新的作為與突破，全力做好。
1、社團活動是展現社團文化和社團風采的重要形式，在社團開展各種活動前必須要求做好一切準備工作，做好所有應急措施。
2、強化管理，確保部門健康發(fā)展。首先是完善部門的規(guī)章制度，健全管理體系；然后是加強干事培養(yǎng)，鍛煉他們的應對能力和管理能力；最后是加大社團監(jiān)管力度，保證其在我們學團的帶領下健康發(fā)展，始終保持社團的宗旨和精神，特別要監(jiān)督社團的財務支出狀況，做到整體規(guī)劃，有條不紊。
3、拓展其他外校關系，提高社團影響力。要把社團文化真正地發(fā)展起來，就必須廣泛聯系其他高校的兄弟社團，通過交流和合作，達到互相促進，共同發(fā)展的目的，以促進社團文化的集成和發(fā)展。
4、加強部門內部與社團的聯系，協調好各社團的關系，更好的管理和引導社團。對于個別能力較強的社團，我們社聯應大膽放手，相信其的活動能力，培養(yǎng)其獨立性，以期長足發(fā)展！
大二班長第一學期期末工作總結篇十一
這一學年里，我很榮幸的當選_級鐵信13t2班的班長，一個學年的班長工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
這一學年即將結束，從我的工作中做出了以下一些工作上的總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的'不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
過去的終將成為過去，在今后的學習生活中，在今后的工作中我將會盡心盡力、積極進取，努力提高自己的綜合能力，不斷地豐富充實自己，更好的為同學們服務。
大二班長第一學期期末工作總結篇十二
本學期，教導處堅持“務本”理念，采取“精致化”管理策略，在校長室的領導下，在教導處成員的通力合作下，我們主要做了如下的工作：
一、錘煉教師隊伍，促進專業(yè)發(fā)展。
本學期，我們積極研究促進教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為教師在業(yè)務上的成長提供幫助，為青年教師的脫穎而出搭建舞臺。
本學期，認真做好中青年骨干教師的師徒結對工作，開展各個層次的課堂教學研討活動。九月份開展骨干教師教學示范教學活動，由被評為吳江市級教學能手的6名教師向全校教師各上了一節(jié)精彩的示范教學；十一月份，組織5名校級骨干教師到北厙中心小學進行課堂教學交流活動，鍛煉教師的課堂教學能力；十二月份，4名青年教師為全校教師上了一節(jié)展示課。同時本學期結合各教研組的研究課題，每位教師上好一節(jié)課堂教學評價課。通過一系列的課堂教學研討活動，形成了良好的教研氣氛，教師的課堂教學能力得到了提升，學校的骨干教師隊伍更加壯大，本學期我校有三位教師被評為市級學科帶頭人，一位教師成為教學能手，二位教師被評為教壇新秀。其中王美芳老師在蘇州市小學體育課堂教學比賽中榮獲一等獎。
本學期和學校教科室合作，開展了青年教師基本功競賽活動，通過培訓、學科知識書面比賽、教學設計和說課比賽等一系列活動，青年教師的業(yè)務水平均有提升。
二、規(guī)范教學行為，改善教學管理。
本學期，根據學校制定的教學六認真考核細則和《教師一日常規(guī)》等要求，強化對教師日常教學行為的要求和檢查，定期對教師的教學六認真工作進行檢查，每月一個重點，并對檢查的情況，及時向教師反饋。學校加強教學質量的跟蹤調研，本學期，期中、期末對各年級的語文、數學、英語進行了教學質量調研。還組織科學、美術、音樂的質量調研，發(fā)現問題及時跟蹤反饋。
三、執(zhí)行三項規(guī)定，發(fā)展學生特長。
本學期，根據蘇州市關于在義務教學階段執(zhí)行“三項規(guī)定”的通知，學校利用下午3：20后分兩個層次開展了興趣小組活動。以班級為單位開展了收看電視、閱讀、體育、棋類等興趣活動；組織電腦、文學社、繪畫、舞蹈、合唱、評彈、田徑、航模等10多個校級興趣小組。通過活動，學生的各方面能力得到了提高，在本學期中，在上級組織的各類比賽中，涌現出許多優(yōu)秀的選手，為學校贏得了榮譽。
四、加強課程研究，彰顯學校特色。
本學期，認真抓好學校綜合實踐活動的課程研究，成立了綜合實踐活動教研組，由分管教導擔任組長。教研組根據綜合實踐活動的要求，融合學校“垂虹文化”資源，開展豐富多彩的活動，使學校的特色和亮點更加顯現。學校在蘇州市課改展示活動中，獲得了一等獎。
五、加強體衛(wèi)工作，提高學生體質。
學校認真組織好兩操兩課兩活動，認真上好每一節(jié)體育課和健康教育課，組織好防近、防艾等專題教育。學生衛(wèi)生知識的知曉率達到98%以上，衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成率達到98%以上。本學期還開展了廣播操比賽和校運動會。
大二班長第一學期期末工作總結篇十三
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環(huán)工91班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的`規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱。
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周。
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會。
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂！
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工91班帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌！
大二班長第一學期期末工作總結篇十四
光陰如梭，期末將至?；仡櫼粋€學期以來的班級工作，或得或失，都是一筆寶貴的經驗財富，在此做如下學期總結，以回首過往，展望未來。
（一）10月末，班委競選，產生11位新班委。
（二）10月15日在星河廣場舉行聯誼晚會。
（三）11月8日，在12—503開展“零距離接觸”師生交流會。
（四）11月11日組織去太湖秋游。
（五）11月15于12—503開展了“以人為本，構建和諧社會”團日活動主題班會。
（六）11月17日男女混合籃球賽。
（七）11月29日在12—503開展“與法同行”法治宣傳月主題班會。
（八）12月6日男女混合排球賽。
（九）12月24日在大學生活動中心204室，舉行了元旦迎新晚會。
（一）11月26日本班“雙洲暨”代表求真學院在“讀者智星”擂臺賽中獲一等獎。
（二）11月22日本班**同學在第四屆讀書月求真外語風采大賽之英語演講賽中獲一等獎。
（三）12月1日本班第一期班報“蘊涵”如期與大家見面。
回顧一學期以來的學習生活，雖然常規(guī)性的班級工作在有序得展開，班級整體情況也相當穩(wěn)定，整個班級還是積極向上的．但總覺得班級少了些活力，在文藝演出中本班同學沒有積極參加，主要原因是班委沒有做好宣傳工作，沒有充分挖掘本班同學的特長，但從另一方面說，恰體現了同學們對學習的興趣大于課外的活動，這也是好事。
我很榮幸擔任了本班班長，一學期下來，認真做好本職工作，努力協調班級事務與學習生活及社團的關系，基本上沒遇到過難題，還是比較順利，但自覺魄力還不夠，做事情還欠果斷，與班主任及輔導員間的聯系、溝通不夠，最主要的是沒有充分調動所有班委的力量?？v觀班級活動，主要集中在班長、團支書、副班長、生活委員、學習委員中，而其他班委也感覺到了自己沒什么事情做。這說明班委間的溝通協。
大二班長第一學期期末工作總結篇十五
時間，總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏。回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習刻苦訓練，積極參加活動令我們欣喜，但同時，身為班長，我也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。
本學期，我們班在實現提高每個人的成績的班級管理目標上做了大量的工作。針對這項目標，我們實施了很多方法，課間補課、以好帶弱都有不錯的效果，大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現，變得積極向上、進取。
本學期明確責任管理，落實了每個班委的責任。開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作，我們之間已經有了很強的默契。
班委分工管理班級，管理過程中，順從大多數同學的意思，做到民主決定班級走向。我們班堅持每周班會上探討班上的事情要務，指出班級的缺點與不足，在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。
我們xx班是一個優(yōu)秀的團體，我們的明天將會是更美好的!
大二班長第一學期期末工作總結篇十六
一個學期在忙忙碌碌很快就過去了，一轉眼已經來到場橋二小4年了。從當初一個初出茅廬的黃毛小子。而今變成了一個“有妻子、有孩子、有房子、有車子?！彪m然房子、車子不算好，但妻子、孩子很好，我感到很知足、很幸福。
在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，這個學期的欣喜就是評上了學區(qū)第四屆小學數學教壇新秀。經歷了三輪的血腥拼殺，第一輪現場教學設計，第二輪抽簽賽課，第三輪結構化面試，歷時2個月之久，我終于脫穎而出，獲得新秀稱號。要感謝很多人：第一個要感謝的就是老婆，我三次試教和正式賽課都全部到場，搞得比我還緊張，我賽完課后，她對我說了一句話：我現在也會教數學了，我當時聽這句話覺得特別感動，妻子很好！第二個要感謝的是池仁松老師從百忙之中抽身不辭辛苦地指導我；第三個要感謝的是文欽表哥雖沒有現場指導我，但給了我很多建議和想法；第四個要感謝的是我自己為了準備第二輪的上課我在之前收集了很多資料也積極去猜題了，雖然最終猜錯了，賽課前一天晚上還拉著老婆當學生還忙到三更半夜一點多，但我覺得整個過程讓我很有收獲。而后為了準備第三輪的面試我居然看完了三本書：第一本《教育心理學》，第二本《教育教學案例分析》，第三本《優(yōu)秀小學數學教師一定要知道的7件事》。我感覺好像又回到了學生時代，我真佩服自己的毅力。
還有我負責研究的'課題《農村小學數學兩極分化現象的原因與對策研究》在瑞安市級立項，我想盡自己的努力來填補學校教學課題研究的空白，也希望學校領導和課題組成員給予相應的幫助和鼓勵及支持，不要讓我孤軍奮戰(zhàn)。還有積極準備并通過了溫州市農村學校教學四項規(guī)范達標檢查，并得到了檢查組老師的表揚。
我之所以取得以上成績，我覺得全歸功于學區(qū)中心組這個平臺的鍛煉。中心組是一個促使教師專業(yè)發(fā)展的平臺，我非常感謝當初學校給了我這樣的機會參加這個“教研之家”。我在這里呼吸到了新鮮的教學空氣，受到了最前沿的教學理念的熏陶，也非常感謝中心組把一次瑞安市級公開課的機會讓給了我。經歷了市級公開課的洗禮，我變得“成熟”了許多。我深深地明白教育不是單向的灌輸、簡單的告訴，我們的應試教育一味教授給學生知識，教師成了知識的傳授者，學生則淪為知識的奴隸，學生擁有了“死”的知識，卻丟了“活”的智慧。所以我平時的課堂教學中盡量提一些有啟發(fā)性的問題，盡量向特級教師黃愛華老師所說的智慧課堂靠近。所以這次我任教的六年級兩個班的數學期末成績平均分都達到90分以上，遠遠高于兄弟學校。
成績只代表過去，現在仍需努力，將來才會更加優(yōu)秀，謝謝大家！
重點句子：1、另外，積極參加學校組織的政治學習，參加會議精神做好學習記錄，并結合自己的實踐和理解，開展教育教學工作，轉化自身和學生的行為習慣，在學習和實踐中，樹立正確的人生觀、價值觀。
重點句子：2、首先，本學期在音樂教學上仍以踐行“先學后教，當堂訓練”模式為主要目標，通過我們的深入學習和實踐，不斷的了解這種模式的過程、特點，并不斷研究它在音樂課堂教學中該如何更快捷、更高效地發(fā)揮作用，真正做到優(yōu)化課堂，實現音樂課堂教學的高效。
重點句子：3、彼此的學習和溝通是至關重要的，在這學期的“共研課”活動中，通過聽課、評課以及課后認真、激烈的討論，在“先學后教”模式的不斷深化中，逐漸摸索音樂教學的新路，針對不同的課型選擇不同的教學方法，盡可能地實現音樂課堂的優(yōu)化與高效。
大二班長第一學期期末工作總結篇十七
半學期的工作又結束了，看著孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，現將本學期的工作總結如下：
本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本原則，關心國家大事，認真參加政治學習，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事，堅持讀報教育指導綱要》等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
本學期我們中班有30名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助新中班的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天離園時，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的`素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
大二班長第一學期期末工作總結篇十八
各位老師同學，大家上午好，我是財管二班班長申磊，現在由我來總結下我這一學期的工作。
作為2班的班長的我，一學期的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝王導和同學們，謝謝你們給了我這個機會?；仡欉@一學期，在管理系團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，監(jiān)督同學學習。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
先說好的方面吧。
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；
2．本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學們之間更加了解。
3．班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.年級長定期開展班委會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前考慮，事后不亂。
5.建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，幸虧在輔導員助理的幫助下，我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。
2.同學們出勤率較高，能做到有事請假。課堂積極性較高，能夠按時地完成作業(yè)。
3.同學們學習積極性較高，遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
三、班級凝聚力建設（活動方面）。
2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽，無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
3.班委組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益。
活動。
4．管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽，唱歌，小品等等，雖說沒有挺進決賽，但是我們班的同學表現優(yōu)異。
5．校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤，第一次一個班作為整體出游，同學們都玩的很開心，開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加，拉近了同學們和王導之間的感情。
6．運動會開幕式，在班干的帶領下，同學們積極參加國旗隊，方塊隊，表演隊，舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優(yōu)異成績。
7．文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學積極訓練。
8．11月日我班開展以“中國夢，青春匯”為主題的團日活動，在團支書的帶領下，班干積極配合團支書工作，同學們積極響應參加，活動豐富精彩，同學們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績，代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
9.12月日開展的期末團支部考評大會，班干組織同學，積極參加考評大會的'演講和答辯，最終取得優(yōu)異成績。
1班干時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班里同學生病，班干積極幫助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內部矛盾，至今未出現換宿舍的現象。
3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛(wèi)生檢查，確保寢室無違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈，保證同學們生命財產安全和生活環(huán)境。
4.合理安排班費使用，生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上，讓同學放心班費的支出，信任班委的保管。
1.團支部班委會認真完成系團總支，輔導員和年級長的交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.積極組織班上同學寫入黨申請書，組織同學向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學生。
不足之處。
1．課外活動組織開展的次數不多。
2．臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。
5.活動有時準備還不夠充分，有的班委不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。
6.班委之間協調性還不夠，激情還不夠充分。
7.有個別同學思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。
大二班長第一學期期末工作總結篇十九
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
大二班長第一學期期末工作總結篇二十
年級和班長學期末工作總結時間過的真快，在忙碌與不經意間，我們即將度過大一的全部生活，我們09級市場營銷11班的帥哥美女們在"團結，交情"得班風中，聯袂走過了二百多個豐富充分得日子，班級以及班長學期末工作總結。在這個豐收的季節(jié)里，我們滿載收獲的沉甸甸的"果實"，以此點綴我們這個團結向上，溫情永駐的大家庭。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好年級一樣平常失誤，協助同學們在生活、學習等方面使成為事實從其中學到大學的改變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這半年，在班主任輔導員老師的監(jiān)督指導下，在院里系里的領導指導下，積極開展年級見識，并按照本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時積極督促同學們學習不放松。其間，有一定的.成果，但是同時也存在許多不足。爭取在以后的學期中改進。在學校領導的統(tǒng)一領導下，本學期我們班在學校常規(guī)管理查抄評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。
1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業(yè)，帶動同學們發(fā)揚"比、學、趕、幫、超"的精力，吃苦學習，營造良好的年級學習氛圍。
2、晚自習，由紀律委員負責采納簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并處理完成問題。有些同學的某些紕繆思想如"軍事理論、思修不上沒關系"等對于整個年級學風有較壞的影響，我們經常委婉地改正其紕繆觀點，使其認識到其行為對年級學風、班團體榮譽的負面影響。
2、建立了年級公告欄和年級qq群，便于及時傳達各種信息。
3、自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱忱、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，出力加強班委步隊建設。經由過程每個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得年級各項事務基本能夠順利完成。
4、經常與兄弟年級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
并號召同學們積極到場校、院各項活動，經由過程這些豐富多彩的活動，使同學們的精力世界得到充分，在一定程度上調動了廣大同學參與團體活動的積極性，充分了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了"紙鳶文學社——愛校，護校，榮校""新界限——印象荊州""歌手大賽""大學生文化藝術節(jié)——職場模擬應聘大賽"等一系列比賽活動。
4、月十二日在汶川地震兩周年記念日里，我們11班邀請兄弟年級10班一路開展了一次以"相信未來，重修希望"為主題的默哀活動，為四川人民祈福。
5、月底我們負責組織舉辦了"安全知識教育""年級民主生活會"等主題班會。同學們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、自我保護，誠信的重要性，豐富了知識。并就同學們對年級民主提出的問題進行不斷地討論，經由過程討論不斷地澄清同學們思想上的模糊意識，提高同學們的思想境界。我們還充分利用校會、校內或校外的偶然發(fā)生事件及時對同學們進行針對性教育。
6、月下旬六月上旬，由體育委員負責和大二學長的籃球匹敵賽。同學們在比賽中加強了彼此的交流，促進了友情，熬煉了身體，同時也進一步增強了年級凝聚力。
7、同時我們還做好了宣傳我們班的工作，出了兩期宣傳版本，介紹我們g0911，讓全院的領導同學知道我們班，了解我們班的活動動向，并且宣傳板得到系領導老師的一致好評。
8、端午節(jié)期間進行了全班聚餐，送粽子，讓大家都感遭到了節(jié)日的氣氛和來自團體的關懷。
我們利用課間、中午、晚飯后等時間深入到同學中去，了解同學們的思想動態(tài)、為同學們排憂解難。為了提高同學的學習效果，我們還經常組織同學們進行學習經驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，學期開始初年級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理查抄評比中，我們g0911班表現良好。
班委會與系學生會、輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的聯系樞紐。認真完成了較高等級交辦的各項任務，既熬煉了自身工作能力，也使年級工作得以順利開展。
1、臨近期末未能大好的執(zhí)行考勤政策。
2、我們自身也未能完全做到嚴酷要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭效用。
3、學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特別指定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在此后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
這一年，我也學到了很多。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采納最適合的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展年級工作。從這個角度看，我以為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友善的關系，并樂于諦聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的年級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時辰手忙腳亂。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次?？傊?，我們班是一個蒸蒸日上的班團體，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓抱負伴我行，走出五彩繽紛的明天。
大二班長第一學期期末工作總結篇二十一
轉眼間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
1.學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2.針對早.晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
1.在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說能力。
4.同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4.合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結算。
5.定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
班委時刻與輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
3.班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二班長第一學期期末工作總結篇二十二
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱。
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周。
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中_偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會。
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
大二班長第一學期期末工作總結篇一
轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因為姍姍來遲，所以更加認真。
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要，讓同學們在集體中幫著學，比著學，便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優(yōu)秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由于大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現任dhl中國區(qū)總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發(fā)了同學們互幫互學的熱情?？傮w來說在大二，為班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優(yōu)異成績。
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們仍延續(xù)上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節(jié)。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動生活委員策劃過節(jié)形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
在我任職班長的幾個月里，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發(fā)動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那么重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象征?；@球賽時，發(fā)動組織委員和體育委員組織拉拉隊，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發(fā)揚我們班團結一致的優(yōu)良作風?？傮w來說我們班班風良好，沒有愛好抽煙酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發(fā)動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發(fā)言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權但要時時監(jiān)督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優(yōu)勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優(yōu)異成績。
1.雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2.班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3.即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4.在班級考評中，我們班的衛(wèi)生成績很難超越，那么為彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5.心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續(xù)加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，并豐富心理活動形式。
6.這學期我們班將主辦是一年一度物流節(jié)，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業(yè)四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來，共度物流人的盛宴。
1最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2.有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3.不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4.需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都盡量只說好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5.需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情并不是特別周到。
6,需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛煉機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續(xù)加油!
大二班長第一學期期末工作總結篇二
寫下這篇個人總結的時候，由于正臨近考期，想一想要總結的大二的這上半學期，心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認真思考自己在每個學期中的收獲與教訓，以便更好規(guī)劃自己的未來，從而鞭策自己不斷前進。
回顧自己的大二上學期，第一個感覺就是時間過得太快，到現在可以說，大二學年已經過去了一半，大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味，在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點，雖然大學校園里的活動很多，但是卻沒有幾個是自己真正喜歡，真正愿意全心全意地去做的，那種被參加的心情大概就像被-迫參加形式性的會議一樣。
在學習上，大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多，但終歸并沒有大一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依然會不知所措，現在想想，還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是，我還是一如既往地十分努力地，全心全意地對待自己所認為重要的人和事的！
在學習上，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經常會感到無所是從，時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標，可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！
這個學期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復習，也不是因為復習與準備的時間不夠，現在想想應該是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發(fā)現那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應該會沒問題的。
在我們班級上，總的來說，在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍，相比大一有了明顯提高，也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責，我很感激他們的辛苦付出，班級團結也有了質的提高。
就我個人自身來說，我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
總結起來，回望這一學期，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信，有過太多不平靜的心態(tài)，也有過太多次在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的遺憾。
車輛與信息工程系汽營121班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點?！爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質全面”是我們的班級宗旨；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們的班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵我們全體同學不斷進取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
一、學習方面：
1.同學們遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，出勤率可達90%以上。
2.大部分同學的英語b級和計算機一級的都通過。
3.對于學習方面各問題，學習委員與其他班委共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
二、班級工作
1、每兩周開一次班干部例會，每月開一次班會。
2、根據各班委職能合理分配工作，將班里各方面的工作做得更好。
3、按時向輔導員匯報班里各方面的情況。
三、班級活動：
1、我們班集體的課余生活也十分豐富，每當同學生日我們都會舉辦生日會，
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。例如：爬山。 4、.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。
四、班級精神風貌。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。
1、同學們嚴格遵照校規(guī)進行管理，班委督促同學們配合作好各項常規(guī)工作。
2、同學們團結友愛，相互幫助，樂于助人，積極向上。 3、班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。
4、全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。 五、進步無止境。
我們這一學期以來所取得的成績是令人矚目的，大一被評為校級優(yōu)秀班級體，囊括了學校組織的各類體育比賽獎杯，。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，汽營121班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地面對我們的問題；另一方面，我們會滿懷希望與激情，加強老師、學生干部、普通同學之間的協作，努力改進我們的不足。
進步無止境，同學們仍需努力。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，12屆汽營班必會走向更加燦爛美好的明天。
車輛與信息工程系汽營121班
二〇一三年十二月二十六日
這個學期課程很緊，但也是從這個學期開始，我意識到了學習對我而言的重要性，因此正是這個較緊張的課程滿足了我對知識及一些有用內容的渴求。
這個學期讓我印象較深的就是我開始進行了長時間的打工，高中以來我便開始打工，但也都是短期的，這次在家樂福打工足足有兩個月。在家樂福我的職業(yè)是收銀員，從開始應聘這個職位起，我便做好了受苦受累的準備，因為這些吃苦受累的經歷將會令我身上讓我厭煩的嬌氣逐漸減少，讓我開始真正認識這個世界究竟是何模樣，以及讓我在今后學習與工作中成熟、理性的做事。由于家樂福超市收銀員本身就少，每天客流量也很大，所以我每天都在不停的毫無停歇的`工作，由于我還是新手以及不太細心，每天下班對賬時我總是虧錢，兩個月下來我竟虧了四百多塊錢。因為每天接待顧客多，工作量大，而且經常要提東西、拉東西，干些力氣活，每天手上甚至身上都會受些小傷，這些小傷也讓我不再對受傷感到敏感，讓我不再特別嬌氣，從而變得更堅強。每天工作量大再加上以前沒有太多的工作經驗及對為人處世的思考，在工作的很辛苦時我有時對客人的態(tài)度有些冷漠，因此有時會招來客人的不滿甚至言語攻擊、投訴，一旦客人投訴我便又會承受助理對我的嚴厲批評，這時往往會感到委屈，但也會反省，同時在遭受他人對我的批評及不堪入耳的攻擊型言語后，我的心理承受能力往往會增加，這對我的日后學習與工作生活有很大幫助。
這個學期我沒有掛科，平均學習成績達到了70以上，我想主要是因為我這個學期一直努力聽課、盡量認真的完成作業(yè)、復習功課，但同時我也關注了其他同學的學習成績，總體而言都很優(yōu)秀，所以我處在班級總體成績的中等位置，這讓我直接地看到了班里同學學習的認真以及聰慧，我決定在下一學期中更加努力的學習，包括更認真細致有效地聽講、做作業(yè)、復習及預習。對于四級考試，在幾次四級模擬測驗中我均未合格，我認為這和我的學習方法和努力程度有關，我決定在寒假及下一學期里先總結別人與我的學習經驗，去粗取精，再認真、有效、有針對性的練習聽力、閱讀、寫作，以提高我的英語綜合能力。
知識；業(yè)余時間積極參與社會實踐如打工等活動，提高身心素質以及社會經驗，以便日后更好的學習工作；努力增進與他人交往程度，鍛煉自己為人處世的能力。
另外在這一學期之中，通過班委改選我也深刻體會到了我班同學的各方面能力的優(yōu)秀。在這次班委該選中我認識到了大家都在進步，例如有的同學在學生會做事，工作帶給她的不僅是熟練的業(yè)務技能，也有更為老練的處理其它工作的能力，而且通過大家的演說我也認識到了同學們的想法的成熟、客觀、真實坦誠，讓我體會到了周圍同學們的聰慧、思想的深度及努力并善于進取，這讓我感到了壓力，但這種認識也成為了我努力學習各方面的動力，我要通過更加努力的完善自己以趕上正在進步著的同學們。除此之外，在這一學期之中我也感受到了同學們的互幫互助、團結友愛，在學習方面，當別的同學遇到問題時，我班同學都能積極解答，并告知一些學習方法及鼓勵其不要氣餒，給其以精神力量；在生活方面，我班同學也能互相照顧、互相鼓勵，在他人遇到不順時我班同學都會給予誠摯的安慰并積極幫其想解決辦法?？傊野嗤瑢W不僅各方面能力優(yōu)秀，更難得的是有團結互助的品德，令我為身處這一班級之中感到榮幸。
今后我希望學校能提供給我們更多的課程實際操作機會與社會實踐機會，因為我認為學習理論知識與實踐都很重要，通過實踐我能提高理論知識所不能給予的能力。
又是一年寒冷的冬天，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步似乎慢了一點，才感覺時光如水，歲月如歌。
一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在逐漸成熟。 學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。平時學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么容易的，有準備的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。
生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我相信微笑可以給彼此一個答案，在紛繁復雜的人際交流中，我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是學習委員，但是在平時的生活中，依舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的大學生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。
活和學習中我會努力的改變這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。
總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發(fā)現了好與壞就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在逐漸的改變，我希望畢業(yè)時，我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是大學的美好；如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的時光已經過去了，努力的時刻已經到來。
相信成功并不遙遠，此時不搏何時搏！
大二的上學期即將進入尾聲，自從這學期我擔任了班長以后對班級的情況比以前更為熟悉，但是也感覺到要管理好班級并不是一件容易的事。作為班長我的工作主要是統(tǒng)籌協調各個班干部做好班級日常事務。切實幫助同學們在學習、生活等方面的困難，我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的素導老師，還有班級里的每一位同學，有了你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。回顧這學期，在素導老師的監(jiān)督下，并根據本班同學的特點和要求，積極組織各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習方面，堅決排斥一切有礙學習上的障礙，使同學們勞逸結合，既團結了班級，又提高了學習。
回顧總結本學期的工作如下：
一、工作上：1、本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，各項的工作都能落實到位，努力做到為同學們服務。我班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各式各樣的講座，參加各式各樣的比賽。2、組織協調各班委的工作，不定期召開班委會議總結班里近期事情以及存在的問題和安排接下來需要做的事和注意事項。3、組織召開本學期全班班會和主題班會，班會上對班級日常生活中存在的各種問題進行了總結。策劃召開主題班會---心懷感恩勵志奮進。3、制作班里需要的各種資料，以留備用，并上交素導備份。4、學期初始，成立獎學金評定小組，順利評定貧困生、獎學金、助學金、勵志獎學金等工作，保證評定過程中公開、公正、透明。
5、召開班會公開、公正選舉入黨積極分子。
二、學習上：學習是我們的第一要務，作為班干部要起到引領的作用。所以就要求班委首先要做到不曠課，不遲到。2、對經常曠課、遲到的人員要耐心指導，加強交流。3、促使大家分享有關學習上的資料，成立學習小組，互相競爭，互相交流，取長補短。4、為加強同學們的學習積極性，經班委商議后一致同意對每學期入圍獎學金評定資格但又落選的，從班費里抽出一定的資金給予獎勵。
三、活動上：1、從開學初，仿佛我們還沒從大一時期解脫出來。還是以宿舍為單位的小集體現象，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。為了徹底改變這種狀況，我動員各個班委不斷地對班里的人員做思想工作，同時組織一些大小活動，雙管齊下。經過半年多的磨合，同學們彼此間有了很大程度的了解，加上各項活動的舉行，班里越來越團結。2、成功組織了全班金星農莊野炊活動，作為個人，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來做出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。
四、其他方面：1、及時向素導老師反映班里各種情況，使素導第一時間掌握班里信息。2、及時傳達學校和院里的各種指示，認真完成各種工作。3、積極和任課老師交流，反映同學們在該學科上的困難。
以上就是我本學期的工作總結。在班級管理中也存在一些不足。有個別同學的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；班干部的作風有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。對于我個人來說，本學期的工作的確是有些方面不到位，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。
擔任了班長一職后，很深刻的體會到了班干部工作的辛苦甚至是無奈，其中也夾雜了一些心酸，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡。當看到大家在野炊時笑成一群，融洽地活動游玩時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期以來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊苍谖胰温毱陂g，我會一如既往堅持 “一切為同學們著想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到班級工作中來，把班級經營得更好。
大二班長第一學期期末工作總結篇三
升入初中,有許許多多的不適應，在班主任諸老師的細心引導下，同學很快適應了這里的環(huán)境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上，我班組織了“一對一”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發(fā)同學們學習的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣，分數減少的.同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5.我們進行小組輔導，同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長：管理班級綜合事務（管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等）。
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽，同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊，加入了共青團。
大二班長第一學期期末工作總結篇四
（一）紀律。各班總體穩(wěn)定，無重大違紀事件，課堂紀律保持良好態(tài)勢，其中1班、2班、3班、4班表現穩(wěn)定，其他班級進步明顯，其中5班、7班、9班10班進步較大，6班、8班在上半學期略有退步，但在年級組、班主任和各任課老師的嚴格管理下，后半學期有了明顯改善。存在問題：課間和午休紀律較差，吵鬧喧嘩聲較大，需各班主任加大力度教育管理，個別班級時好時壞，需要注意班級狀態(tài)的穩(wěn)定性。
（二）衛(wèi)生。早中晚，各班都能較好的完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，每月的大掃除，各班也能認真對待，用心清理，不留死角，能夠達到德育處的要求；掃雪及時徹底。室內衛(wèi)生：1班、2班、3班、4班、8班、9班衛(wèi)生工作細致及時，認真到位，7班、10班進步較大，大廳方面，5班進步明顯，打掃及時干凈，保持良好；環(huán)境區(qū)方面：7、8、9、10各班都能及時打掃，做到認真干凈，其中，7班進步明顯；冬季掃雪完認真及時、較好的班級有1班、2班、4班、6班、7班、9班。存在問題：個別班級有拖沓、打掃不徹底的現象。
（三）跑操。xxx不畏酷暑嚴寒，要求嚴，跟班緊，與學生同跑同練，起到了良好的表率作用，張玉霖老師雖然年紀大，不能跟班跑，但也親自督陣，時常指導，嚴格要求。其中1班、2班、3班、4班、下樓快，隊伍齊，紀律好，聲音洪亮，口號整齊，特別是1班、2班、3班、4班尤為出色，多次榮獲示范班，其中，2班、3班、4班分別榮獲過跑操免檢班的稱號，1班多次進入免檢班候選名單；5班、6班、7班、8班、9班、10班進步較大，均屢次榮獲過示范班和進步班的稱號。
（四）晚自習。各班紀律整體良好，4樓值得表揚，3樓晚自習紀律前班學期不盡人意，后面經過年級組和值班老師的共同努力，有了明顯改善。其中，年級組長胡克芳不顧年紀大，天黑路滑，親自值班，抓晚自習紀律，抓學生學習的效率，對晚自習紀律的改善做出了很大貢獻，德育干事余亞鵬也多次突擊，抓典型分子，及時發(fā)現問題解決問題；各值班老師也能各司其職，按時到崗，認真值班。雖然有些值班老師或年齡大或離家遠，但也能毫無怨言地服從年級組和德育處的安排，比如趙軍、劉智星、殷光權、張玉霖、郭鳳、劉勇君、趙磊等老師，尹小蕾、高潔等老師，當其他老師有事時能熱情、心甘情愿地替其他同事值班，為同事排憂解難。
（四）公物。各班學生均能愛護公物，無故意破壞公物的事件。
的感覺。3班班主任xxx老師用滿腔熱情，重視培養(yǎng)學生主動學習的習慣，讓學生在輕松的學習環(huán)境下，發(fā)現學習的樂趣；4班班主任卿嫻老師在公平公正、一視同仁的原則下，嚴格管理學生，善于將學生不好的習慣扼殺在搖籃中，當學生犯錯后，能夠認真耐心教育，寬以待生，注重班委和班主任的密切配合。
（二）平行班。作為老教師，5班班主任張玉霖定期召開班委會，重視班委的作用，而且很有親和力，注意發(fā)現學生的閃光點，注重老師的為人師表和言傳身教的作用，使班級呈現出了良好的精神面貌，給年輕班主任樹立了榜樣；作為年輕班主任，6班班主任郭瑞，7班班主任趙康，9班班主任馬寶榮，不滿足現有的工作經驗和管理經驗，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，不斷探索班主任工作的新模式、新方法，所帶班級均折射出穩(wěn)定團結、活潑上進、緊張有序的良好面貌，但各有側重點，6班班主任郭瑞熱愛學生，與學生做朋友，注重說服教育，以理服人，注重和家長的溝通，7班班主任趙康實行班級量化考核，貫徹分層教育，堅持“抓兩頭，促中間”，注重細節(jié)，9班班主任馬寶榮用愛心去與學生交流，用愛心去幫助學生，用愛心去教育學生，嚴以律己，寬以待人，特別是在對待民族生問題上，馬老師熱情、有耐心、有愛心，曉之以理，動之以情，具有很強的凝聚力和親和力，重視對漢族學生和民族生的思想教育，讓他們認識到，漢民本是一家親，從而使整個班級呈現出民族和諧，同心同力，積極上進的良好態(tài)勢，8班班主任賀立城，謙虛恭謹，虛心向老教師學習的同時，運用新的思想加強班級管理，重視學生行為習慣的培養(yǎng)，所帶班級同樣呈現出了團結友愛、健康上進的面貌。10班班主任鞏艷麗力度大，要求嚴，跟班緊，重視班委的同時，注重與學生、家長的溝通，總之，各班班主任都能認真負責，提前到崗，清查人數，緊抓班級工作，將班主任工作與常規(guī)管理工作相結合，針對不同的個體采用不同的教育方法，針對不同的班級采取不同管理方法，使各班呈現出穩(wěn)定團結、和諧共進的發(fā)展態(tài)勢，年級工作呈現出欣欣向榮的局面。
（三）其他方面：趙磊、余亞鵬倆位干事認真負責，當組長外出學習時，能勇挑重擔，將年級工作管理得有條不紊；李小梅、高潔、趙軍王、張佳麗、艷萍幾位老師責任心強，工作熱情高，當部分班主任有事或外出學習的時間，能夠主動擔任臨時班主任的工作，且認真負責，一絲不茍，為年級分憂解難，具有無私奉獻的精神。
（一）普法教育。20xx年10月24日，高二全體學生參加了“加強法制宣傳，建設美好家園”的法制宣傳及五一普法宣傳教育大會，通過這次活動，學生提高了安全意識，收到了良好的教育。
（二）校外緊急疏散預演。20xx年11月3日高二全體師生參加了由學校組織的校外緊急疏散預演活動，提高了安全意識，提升了應急能力。
（三）家長會。9月第一次月考以后，年級組根據實際情況，及時地召開了家長會，班主任、任課老師與家長進行了有效的溝通，促進了學生的學習。
（四）籃球賽、藝術節(jié)。豐富了學生的課外生活，增強了各班的凝聚力，提高了學生的合作意識。
大二班長第一學期期末工作總結篇五
一轉眼，大三第一學期很快就結束了，時間加快了我們行走的步伐，回顧這個學期大大小小瑣碎的事情，讓我不禁發(fā)現，人總是要長大的，即使你不情愿長大。
生活上：在大學的生活里，在宿舍的時間占據了整個時間的大部分，我們大多數的時間都生活在宿舍這片天地里，我們曾經一起哭過、笑過、努力過，回想起一起共度的快樂時光讓我很慶幸有這樣一群舍友，不論是晚上關了燈一起看鬼片的時刻，還是快考試了大家都在宿舍里刻苦的復習的日子，還是做數學題時大家相互探討的日子，等等這些令人懷念的回憶。
朋友是什么，朋友就是當你在天空飛翔時，大家都關心你飛的高不高，只有少數人關心你飛的累不累。我很感謝，這一路上有朋友的幫助，在這條學習的路上，互相扶持，互相幫助。
再說說我的學習。我自己個人認為我是一個被動學習的人，確實，在實際生活中我不是一個認真學習的樣子，我不是說我看書的時候沒有心在書上，我是說，我沒有主動學習的心，我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的，有老師的，有長輩的，有社會的，而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的，所以我得認真學習。也就是說，如果沒有什么壓力，我是不會主動學習的。而即使學，我也只會去看我感興趣的關于文字學，符號學的一些東西。我就在這種壓力加應付的狀態(tài)下進行著這個學期的學習。缺少主動與激情的學習是難有好的表現的，所以我的成績不是很佳。
事實上，我對自己的專業(yè)還是有一定興趣，不然我就不會去選擇這個專業(yè)了。
再有就是同學的交往上，我發(fā)現自己在這方面還可以，人家說我很有自信，可是我真的沒發(fā)現我的自信資本很多，或者是我缺少發(fā)現自己的眼睛。在很多時候與別人在一起，我不會覺得沒有什么不可以說的話，我不會害羞、不好意思，我認為女生會害羞會增加她的魅力，而男生害羞那絕對是個失?。?！呵呵！
在個人生活方面，我比高中的時候懶了，也學會了在床上多賴會兒，現在能體會為什么要敬佩那些在大學經常早起了人了，最壞的是生活的一些作風也影響了學習，看書也不是太用心，經常是瀏覽，不怎么去細細品味了。
我知道大一的時候可能因為有的學科老師教的不是很令人滿意，所以最后的考試成績也不是十分令人滿意，這是有情可原的，但是這學期學校在各科方面換了好老師，但是我明白了最后無論老師教的有多好關鍵還得看自己平時的努力成果，最后還得靠自己，老師只是一個傳播知識的工具，至于把知識吸收了多少那是自己的本事。
現在學的`很多課不論是專業(yè)課還是非專業(yè)課我覺得對于將來都有一定的用處，比如說瑜伽這門課吧，雖然它是一門公選課，但是它教會了我鍛煉身體，保持身材的動作，令我受益匪淺，還有就是金融學雖然上課聽老師講的時候有些枯燥乏味，但是仔細一聽，細細品味就會覺得其實這門課很有用，不僅讓我們了解金融方面的知識還豐富了我們的課外知識。
大二班長第一學期期末工作總結篇六
大二上學期即將告一段落，身為這一屆的班長，我感慨頗多?；仡欉@一個學期工作上的點點滴滴，可謂得失兼具，榮辱兼得。
學期伊始，一年一度的綜測工作就先落在我手上。為了做好我們班第一次綜測工作，我領導組建了由我和前任班長、前任副班長、現任學委以及學生代表陳夢雨同學組成的綜測小組。在九月份漫長而又冗雜的綜測工作上，我們綜測小組齊心協力，做好分工，認真負責地為同學們講解綜測條例，積極為她們解決關于綜測方面的疑惑，同時，也切實配合好陳永天老師和學評部的工作，及時反饋班里綜測工作上的問題，按時完成下達的任務，保證綜測工作的順利進行。當看到綜測最終結果公示時，我們綜測小組由衷感到高興。在此，我要感謝與我并肩作戰(zhàn)的老師和同學們!與綜測交錯進行的是我們班先進班集體的申請工作，一樣的是先進班集體的申請過程中也充滿辛苦。
由于上學年我們班的活動資料之前沒有很好的留檔保存，結果為了收集這些資料，我和其他班干部不得不東奔西走，頻頻向上一屆班干搜尋，慶幸的是，我們的努力沒有白費，我們班四處分散的歷史資料終于收齊了。接下來上學年兩本班團雜志的翻新(做成電子雜志),班史電子雜志的制作，以及先進班集體申請書的編寫，工作量非常大，所以我不得不委托班里兩個編輯高手協助我翻新班團雜志，并且委托上任班長和團支書協助編寫申請書，而我，主要負責整理班級資料并制作班史電子雜志。這是我們班第一次申請先進班集體，經驗不足，對于學院這方面的要求開始時沒有理解好，加上時間又很緊迫，我們班干部在這段時間忙得暈頭轉向。我因為之前沒有做過電子雜志，所以可想而知，要在短時間內上手，并且還要把細節(jié)做好，真的很不容易，記得當時連續(xù)幾天熬夜，不得不趕著時間在做，結果導致電腦罷工，電腦一死機，工作就被耽誤，結果惡性循環(huán)，我又得拼命趕時間做。
這還不算，先進班集體申請書的編寫也費了我很大心思，因為上屆班長和團支書也沒有什么經驗，所以交到我手里的那份申請書很不理想。慶幸的是，我們班主任在這個關鍵時候給予了我很大的幫助，屢次為我指正申請書的不妥之處，申請書經過幾輪修改才最終定稿的，雖然不免瑕疵，但是重要的是我在這個過程中學到了很多東西，至少認識到，應用文寫作是非常重要的!尤其是對于我們中文系的學生。這一次申請工作也鍛煉了我們每一個班干部，在很大程度上提高了我們班干部的工作能力,而這一屆班委會的組建也在這個過程中顯現規(guī)模,順利地成為了班級核心，這為這個學期接下來的班級工作奠定了基礎。
首先要說到的是我們班這學期最重要的班團活動，即我們09級兩個對外漢語班班際辯論賽。因為深知廣州兩運當前，所以學期一開始我就開始動手籌備這個活動，經過班委會的協商，我在九月份月底就完成了策劃書，提出了整個活動的構想。之后就是辯論賽前期準備工作的展開了，我們班干部之間做好分工，組織委員負責辯手和幕后工作人員的報名，以及聯系對外2班，做好兩班組織工作的協調;宣傳委員負責海報的制作等宣傳事宜，努力營造為辯論賽的氣氛;文體委員負責布置場地等幕后一些瑣碎的工作;而我和團支書幾個人前后奔走，協調好兩班的準備工作，做好每一個細節(jié)。
因為這一屆班干部大部分是新手，在活動籌備過程中往往不知所措，比如宣傳委員起先因為不會做海報不敢接下這一個任務，但是在我跟她溝通后她還是鼓起勇氣硬著頭皮把一張精美的海報做出來了;而組織委員起先跟對外2班的組織委員溝通不到位，導致辯論賽的準備事宜有所耽誤，但是通過她的努力，最終還是把溝通協調工作圓滿完成了。
我想，在這一過程中，我們每一個班干部都歷經鍛煉，受益匪淺，我最大的收獲是我學會了如何有效地協調整個團隊的工作，學會了如何處理活動過程中意料之外的狀況，學會了如何讓整個工作團隊積極地投入到活動中去。經過我們每一個班干部的努力，辯論賽如期舉行，辯手們在臺上唇槍舌劍，神采激揚;李芬副書記，輔導員林煥清老師以及對外2班班主任甘露老師，還有眾多的同學們在臺下認真觀看，熱烈地喝彩。唯一遺憾的是我們班主任周海濱因病不能到場。總之，這學期的首次班團活動順利進行，圓滿落幕，達到了我的預期目標，我和其他班干部都倍感高興。
其次是班級志愿者心得交流會，這一次活動是近期亞運亞殘結束后才舉行的。以"回首兩運，凝聚屬于我們的美好"為主題，我鼓動我們班兩運的志愿者為她們這一段志愿之旅做一個總結，把當志愿者這一段時間的所見所聞與我們班同學共同分享。我們班的志愿者們對這個活動充滿興趣，積極地整理兩運期間的日記心得以及拍下來的照片，制作出一張張精美的ppt，主動配合我們班干的活動籌備工作。雖然這次活動有一點遺憾，就是團支書沒能聯系好10級的小朋友來參加我們這一次活動，但是班主任周海濱老師對這一次活動還是給予了很高的評價，同學們在這次活動里樂在其中，這也就是意義所在了.
除了兩次主要班團活動的開展，這學期我也成功組織了大小幾次班級會議，包括兩次班級例會，班委會短會，國慶假前安全教育會議，期末考動員班會等等。至于班級管理也是有條不紊，雖然兩運打斷了我們平靜的學習生活，但是總的來說，同學們的學習和生活都沒有脫離正常軌道。這一學期，對于同學們對班級事務的批評建議，我都認真對待，妥善解決，誠然不乏不足之處，比如脾氣暴躁，缺乏足夠的耐心，工作能力還有待進一步的提高。但是同學們還是能夠給予我諒解和支持，在此也感謝我們班每一個班干部每一個同學!
下學期就是下一站，我有信心以更好的姿態(tài)走向下一站，在班長這個職位上做得更出色!加油!
大二班長第一學期期末工作總結篇七
海大憑魚越，天高任鳥飛！經過一學期的學習和對這學期的總結，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，我要力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大學最主要的任務。
大學除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的分數。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大二班長第一學期期末工作總結篇八
這一學期，我因為外出學習，在校的工作時間比別人少了三個月，但是對班級的基本情況還是比較了解，在教學中經過不斷的反思也有所感悟和收獲，同時也有一些令人困惑的問題。臨近學期結束，認真的反思、總結，從而，不斷的提高自己的教學水平，改進自己的教學方法，使自己在今后的工作中，各方面上都能有較大的突破。
小學教育最主要的就是培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生在學習中養(yǎng)成一些好的習慣，為學生的后續(xù)學習和今后的幸福人生奠定基礎?？墒俏野l(fā)現學生有一部分對學數學不感興趣，并且學習習慣很好。表現在作業(yè)書寫不認真，字跡潦草，馬虎應付；上課紀律不好，聽講不專心，愛做小動作，和別人隨便說話；遇到問題沒有認真思考的習慣。針對這種現象，我也采取了一系列的措施，如建立“日常行為規(guī)范表”，對課前準備做得好，上課能積極發(fā)言，認真傾聽，作業(yè)認真的孩子及時的給與獎勵，在不同程度上，提高了一部分學生學習的興趣和積極性。
作為數學老師，雖然不是班主任，但本著對工作，對學生的負責，我也常常抽出一些時間對學生進行一些安全教育，如觀看“修正液三分鐘毒死小白鼠”的視頻，“氫氣球爆炸燒傷小孩”的新聞，利用身邊的事例培養(yǎng)學生安全意識，增強安全防范，并要求學生把自己了解的安全知識向父母，親朋好友進行宣傳，我稱之為“愛心宣傳”。對于學生的一些不良行為，如上課愛做小動作，愛說話，我采取“面壁三分鐘”的方法來幫助糾正，還有對于學生聽到上課鈴不及時回到教室，我除了提出要求外，首先嚴格要求自己，提前兩分鐘到教室，并拿手機卡時間，終于達到上課半分鐘內學生到齊，并在學習工具和精神各方面都做好上課的準備。
1、認真?zhèn)湔n。每一節(jié)課都認真研究教材，教師弄明白“為什么要教”這個內容，并讓學生在學習中知道“為什么要學”這個知識，怎樣設計才能讓課堂的起點更貼近學生的認知，如何讓數學知識在學生熟悉的，感興趣的情境中再現，如何挖掘練習題中的智力因素，如何通過數學的教學開掘學生智力潛能，真正做到每一課都“有備而來”。
2、提高課堂學習效率。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點。在課堂上老師講得盡量少，選用的習題符合學生的特點的，讓學生容易接受的、有趣的，能激發(fā)學生思維的'，開發(fā)學生智力的，用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多，達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。課堂上的精講精練不僅提升了教學的效率，使學生的家庭作業(yè)量減少，達到了減輕學生課業(yè)負擔的目的。
3、及時反思。
課后的及時反思，是教師成長的基礎。任何一堂課都有其成功的地方，也可能存在某些缺憾。因此，每節(jié)課后，我都認真的反思，這節(jié)課上體現了那些教學觀念，運用的教學方法是否合適，哪些地方處理的好，哪些地方存在問題，如何解決，都認真作好記錄，并利用空閑時間與同事進行研究和討論。這些反思和記錄不僅可以作為以后從事教學的寶貴素材或案例，不斷加以充實和改進，使以后的教學更輕松，更趨于完善，而且也為今后深入開展教研工作提供了很有參與價值的第一手材料。
在工作中我會加強自身修養(yǎng)，不斷學習，對自己嚴格要求，精益求精，爭取在今后的工作中，不管是在班級管理上，還是在數學教學中都能夠取得較大的進步。
大二班長第一學期期末工作總結篇九
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面。
1、同學們出勤率較高，能做到少遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠及時地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最突出。
1、半年的時間自己班里組織過拓展活動，很感謝生活委員、組織委員、團支書的協助，活動辦得算是很成功吧，增進同學們相互認識，以及感情的培養(yǎng)，也增進了班級的凝聚力。
2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動。并在活動取得優(yōu)異成績，豐富了自己的課外生活，在一定程度上調動了廣大同學積極參與集體活動的積極性，充實了本班同學的校園生活，表現出了良好的精神風貌。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗。
4、第一次班會上，全體同學參加，鄧老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨后主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。并定期召開班會，了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議，為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻。
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，辦事拖拉，責任感不強，望得到進一步的改善。
4、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
5、班級所辦的活動過少，也比較單一，下學期有待加強班級的活動開辦次數的增加和活動的質量提高。(例如春游和班級晚會等)。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由于大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，xx級交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!
大二班長第一學期期末工作總結篇十
在過去的4個月里，學生團體管理中心在全體成員的努力工作下，為完善社團管理模式，引導各個社團開展健康向上的校園文化活動，豐富學生第二課堂生活，做出了積極貢獻。在學院領導的關心、團委的指導下、在年級師生的大力配合下、在全體成員的努力下，建立并逐步完善了本部門的組織工作，幫助社團及分團委開展了貼近學生學習生活實際的，同學們喜聞樂見的活動，取得斐然的成績，同時全力配合學院開展各項活動。
為實現社團工作的創(chuàng)新性探索，學團將會不斷總結經驗、突破工作難點，促使我校社團工作取得新進展，現將學生團體管理中心本學年工作做如下總結：
學生團體管理中心隸屬于商學部分團委，由于本質工作重點在于社團管理與協助，使得我們部門的工作范圍有區(qū)別于其他部門。主要分為團委工作與社團工作。a．本學期在分團委工作方面：
新學期，新氣象，我們迎來了一批新的大一學生，分團委的各個部門也由此開始了新一輪忙碌的工作。已有一年團委工作經驗的學團老干事們依舊滿腹熱情地工作著，不僅提前一個星期去制作用于迎接10級新生的橫幅，還犧牲了自己的雙休時間來進行新生的引領工作、咨詢工作和服務工作，得到了許多新生及新生家長的贊揚與肯定。夏末秋初，季節(jié)的交替也迎來了我們學團新老成員的交替。為了使商學部分團委更加強大，我們各個部門的老干事們都十分努力的為部門尋求新鮮的優(yōu)質血液，為此，我們頂著烈日前去軍訓的各個連隊進行現場的宣傳工作，夜晚還分成五個小組前往商學部10級新生寢室做更加詳細的宣傳。10月8日18:00學生團體管理中心于一棟204教室正是開展了部門的招新工作，老部長、老干事們全體到齊，費勁心思地布置黑板、在教室門口張貼宣傳海報及書法等來吸引新生們的注意。在經過嚴格的評選和全體老成員的投票決議之后，我們部門最終選中了11名新干事，并在第二天宣布了新干事名單，一星期后聯系他們召開了新成員們的第一次例會。由于我們部門具有雙重的工作身份，工作量較大，所以我們不得不在第一次的例會上就讓新干事們學習如何與社團保持良好的關系，如何為社團服務借教室、設備，如何寫策劃及做好會議記錄等。在隨后半個多月的工作中，新干事們不僅對工作的熱情度高、態(tài)度端正、吃苦耐勞，還十分的團結，能夠互相幫助、相互理解。他們?yōu)樯鐖F一遍又一遍地跑著借教室，他們?yōu)閳F委策劃著各式各樣的新活動，一次不能通過就不斷地修改，直到等到上級點頭時為止，再三修改得到周全老師審核通過的策劃有：棋藝大賽、感恩公益講座、辯論賽、職場模擬等。他們的工作態(tài)度不僅得到了我們老干事們的一致好評，而且還得到了商學部旗下的六個社團社長們的肯定與感謝。10月28日在10級新生迎新晚會的準備工作中，我們部門派出了兩名干事去協助學生會的工作，一名干事參與了節(jié)目的演出，其余的干事也都到場觀看了精彩的表演，這也是讓他們在忙碌的學習工作之余的一次娛樂活動。
團的強大與希望。團學代會不僅讓新上任的干部們多了一份責任和一份壓力，同時也讓新干事們更加了解了團委，增加了他們工作的動力。在此之后，為了增加部門的熟悉度和凝聚力，學團開展了部門內部交流及工作指導，要求新干事們主動找副部談話，讓新干事們更加熟悉工作環(huán)境及明確自己的責任，并讓新干事們提出自己對本部門的看法和建議，一步一步地將學團建立得更好。
雖已接近年末，但12月卻正是我們學生團體管理中心在團委最活躍的時間。12月7日我們部門參加了由創(chuàng)新實踐部主辦的“信鴿活動”，四名干事參與了信鴿活動合唱《愛因為在心中》的表演，其他干事協助創(chuàng)新實踐部進行了信鴿活動會場布置及清場工作。按照慣例，我們部門每年都會負責的一個團委活動就是“團委一家親”，而這個活動不同于團委的其他活動，它是屬于我們分團委自己的活動，是我們自己的節(jié)日，我們主辦這個活動的宗旨就是為了讓分團委的全體成員從準備工作到收尾工作都是開心快樂的。我們部門花了三個星期的時間去進行“團委一家親”的準備工作，活動策劃、節(jié)目統(tǒng)計、經費管理、購材工作，干事們都忙得不可開交，但依然堅持著每晚的節(jié)目排練，雖然遇到了很多困難，但我們都同心協力的將其解決。12月9日團委一家親在全體分團委成員的共同努力下成功的舉辦，在此，我們要感謝分團委各個部門的'配合與支持，同時我們還要感謝我們自己，感謝我們自己的堅持與團結，相信在團委一家親之后，各個部門將會更加團結，商學部分團委將會更加強大。
b.本學年在社團工作方面。
學團根據學校對學生社團工作的要求，進一步解放思想，完善自身組織建設，逐步推行成熟的改革制度，引導社團發(fā)展步入改革正規(guī)。
1、完善組織建設，深化服務意識。學生團體管理中心是一個以學生為中心，為學生服務的團體組織，作為學校不可缺少的一個學生組織，學團不斷完善自身建設，不斷增強服務意識，為我們的學校社團發(fā)展做出巨大的貢獻。
2、關注社團動態(tài)，凝聚社團力量。學生團體管理中心所在的商學部共有六個社團，分別為：翰墨書畫社、成功創(chuàng)業(yè)者協會、颶炫運動營、人和棋社、影音俱樂部、跆拳道社。學團十分關心各社團的發(fā)展趨向，為各社團的工作出謀劃策，協助其各項活動，也向各社團給予很多幫助和建議。我們在開學后兩個星期就與六個社團社長進行了見面會，互相交流經驗，也明確了雙方的關系。再之后的工作中，我們積極的幫社團借教室、桌椅及設備，在部分大型活動中，我們還參與其中，并做好了會議記錄，為各社團提出好的建議。
3、引領社團發(fā)展，彰顯文化魅力。整個文理學院共有20個社團，但每個社團之間也存在優(yōu)勝劣汰，要使商學部六個社團能夠在整個社團中保持優(yōu)秀地位，就必須幫助各社團樹立自己的品牌。以下是六個社團本學期活動概況：翰墨書畫社：
（1）參與社團文化節(jié)演出，計劃去三角湖小學教小學生寫書法。
（2）12月2日文理書畫大賽。
影音俱樂部：組織社員每周四觀看電影。成功創(chuàng)業(yè)者協會：
（1）11月18日組織商機大討論比賽。
（2）11月23日公益講座。
（3）12月29日組織會徽設計大賽。
（4）12月14日英語講座跆拳道社：
（1）每周2周4進行跆拳道的教學。
（2）12月14日進行考帶活動人和棋社：
（1）每周四13時在1棟401進行棋藝切磋。
（2）11月18日在全校組織文理杯棋藝大賽。颶炫社：參加社團文化節(jié)演出。
其中成功創(chuàng)業(yè)者協會商機討論大賽與人和棋社的棋藝大賽，在學校引起廣泛關注，棋藝大賽不僅帶動了文理棋藝愛好者，同時也和江漢大學棋藝愛好者進行了棋藝切磋，無形中加強了兩校之間的交流，同時也作為一個無形資產為學校打好名聲，彰顯出本校的文化魅力。
4、營造良好氛圍，推進素質發(fā)展。我們是學生，始終以學習為中心，但在學習之余，我們更不能忘記要培養(yǎng)自己的興趣愛好。學校已為我們提供一個很好的學習平臺，所以我們更要發(fā)展成一個德智體美勞的高素質人才。
5、保持好本學部社團的優(yōu)勢，同時加強與其他學部社團的聯系與交流。本學期學團還協助了英語社舉辦的“英語風采大賽”、晨旭dv社的“dv攝影大賽”、乒乓球社的“乒乓球大賽”的舉辦。
部門工作方面：
干事方面：
1.個別干事過于被動，對工作不夠積極，不能夠主動做事，每次都是等到干部下達命令之后才去做，這可能會導致事情的延誤。
a.每次都是等到干部問干事所負責的社團情況時，或社團負責人要求我們給予幫助時，才記起要與社團聯系或者每次只是簡單復述，這樣往往會影響社團活動的開展。因此，我們要加強與社團的聯系，隨時掌握社團的動態(tài)，努力的做到服務社團。
b.按要求完成任務后，沒有想過去問干部，“我們的成果質量如何，是否適用，需不需要修改？”例如：在“團委一家親”的準備活動中，干事將串詞和旁白交給干部后就沒有再過問此事，致使到最后一天才發(fā)現串詞和旁白都不適用，給主持人帶來了許多麻煩。在寫策劃和總結上也存在同樣問題。所以在以后的工作中，我們要學會多問，將事情考慮周全，隨時注意事情的變化趨勢。
2.偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理。
在分團委大型活動的開展方面，干事們都十分積極的工作，尤其是在我們部門主辦的“團委一家親”上，大家不僅努力地做好了準備工作和現場布置工作，更是堅持每天找時間排練自己部門出的節(jié)目。但是，相比之下，干事們都忽視了自己日常的工作，沒有保持與社團的聯系，沒有做好我們最基本的工作。這是需要我們引起注意的，我們在進行任何活動時，都不要忘記在學團里最本質的工作。3.紀律性不夠。
從平時的會議以及節(jié)目的排練中可以發(fā)現，能夠準時到場的人并不多。遲到一兩次沒有什么問題，畢竟每個人都會遇到一些特殊情況，但是遲到的次數多了就不好了，不能讓大家都等著你吧！尤其是某些人還經常不來！所以我們要加強時間觀念！按時到場。若不能準時到，一定要打電話請示。4.例會效率低下。
主要在于會時大家不積極，氣氛比較沉重，不敢大膽提出自己的觀點。所以，在以后的會議中大家應該大膽點，多提出自己的建議與意見。
干部方面：
1.分工不明確。
這是引起一切問題的源頭，若副部門分工明確，就可以減少意見不合，每個副部都只用負責自己所管理的部分，當然還是要堅持互相幫助，這樣的話還可以讓干事更清楚自己要做什么，之前經常會出現兩個副部布置的任務一樣但要求不同的情況。因此我認為部門應該開一次會議，對每個人進行明確的分工。2.信息傳達不及時、配合不默契。
由于我們部門比較特殊，存在著三個副部，這樣的話，在很多問題上都會存在不同的意見，有時候別的部門通知事情只會通知其中一人，如果沒有及時通知其他兩個副部，那么干事在工作中遇到困難，問到其他兩人，那么問題就不能很好解決。社團工作方面：
1、雖然部門工作中心在于管理與協助社團，但是真正由我們學團與各社團共同舉辦活動的機會較少，而且個別社團缺乏積極性很少舉辦活動或者活動前的準備工作做的不夠充分，個別活動中缺少領導精神和責任感，很多人出現懶惰性和我行我素。社團出現很多不協調，與缺少整體規(guī)劃有關，希望以后會更好！
2、由于校區(qū)的場地和資金有限，在進行日?；顒又?，確實給各社團帶來很多麻煩。這讓社團進行活動時出現很多矛盾，這需要學校給予我們更大的幫助。
3、學團與個別社團的聯系不夠緊密，缺乏溝通，大家工作不主動，例如影音社、跆拳道社、颶炫運動營，以至很多問題出現才能急忙補救。盡管已經亡羊補牢，卻也造成很多不必要的損失了。
4、沒有與校領導的積極交流，導致校領導對社團文化缺乏了解，從而使社團發(fā)展失去動力，甚至會影響社團活動的舉辦，例如影音社主要是觀看電影，由于校領導覺得活動過于單一而拒絕借教室用于活動舉辦。
為克服以上工作上的不足，在新一學年里，學生團體管理中心將繼續(xù)解放思想、深化體制改革，在各自崗位上有新的作為與突破，全力做好。
1、社團活動是展現社團文化和社團風采的重要形式，在社團開展各種活動前必須要求做好一切準備工作，做好所有應急措施。
2、強化管理，確保部門健康發(fā)展。首先是完善部門的規(guī)章制度，健全管理體系；然后是加強干事培養(yǎng)，鍛煉他們的應對能力和管理能力；最后是加大社團監(jiān)管力度，保證其在我們學團的帶領下健康發(fā)展，始終保持社團的宗旨和精神，特別要監(jiān)督社團的財務支出狀況，做到整體規(guī)劃，有條不紊。
3、拓展其他外校關系，提高社團影響力。要把社團文化真正地發(fā)展起來，就必須廣泛聯系其他高校的兄弟社團，通過交流和合作，達到互相促進，共同發(fā)展的目的，以促進社團文化的集成和發(fā)展。
4、加強部門內部與社團的聯系，協調好各社團的關系，更好的管理和引導社團。對于個別能力較強的社團，我們社聯應大膽放手，相信其的活動能力，培養(yǎng)其獨立性，以期長足發(fā)展！
大二班長第一學期期末工作總結篇十一
這一學年里，我很榮幸的當選_級鐵信13t2班的班長，一個學年的班長工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
這一學年即將結束，從我的工作中做出了以下一些工作上的總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的'不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
過去的終將成為過去，在今后的學習生活中，在今后的工作中我將會盡心盡力、積極進取，努力提高自己的綜合能力，不斷地豐富充實自己，更好的為同學們服務。
大二班長第一學期期末工作總結篇十二
本學期，教導處堅持“務本”理念，采取“精致化”管理策略，在校長室的領導下，在教導處成員的通力合作下，我們主要做了如下的工作：
一、錘煉教師隊伍，促進專業(yè)發(fā)展。
本學期，我們積極研究促進教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為教師在業(yè)務上的成長提供幫助，為青年教師的脫穎而出搭建舞臺。
本學期，認真做好中青年骨干教師的師徒結對工作，開展各個層次的課堂教學研討活動。九月份開展骨干教師教學示范教學活動，由被評為吳江市級教學能手的6名教師向全校教師各上了一節(jié)精彩的示范教學；十一月份，組織5名校級骨干教師到北厙中心小學進行課堂教學交流活動，鍛煉教師的課堂教學能力；十二月份，4名青年教師為全校教師上了一節(jié)展示課。同時本學期結合各教研組的研究課題，每位教師上好一節(jié)課堂教學評價課。通過一系列的課堂教學研討活動，形成了良好的教研氣氛，教師的課堂教學能力得到了提升，學校的骨干教師隊伍更加壯大，本學期我校有三位教師被評為市級學科帶頭人，一位教師成為教學能手，二位教師被評為教壇新秀。其中王美芳老師在蘇州市小學體育課堂教學比賽中榮獲一等獎。
本學期和學校教科室合作，開展了青年教師基本功競賽活動，通過培訓、學科知識書面比賽、教學設計和說課比賽等一系列活動，青年教師的業(yè)務水平均有提升。
二、規(guī)范教學行為，改善教學管理。
本學期，根據學校制定的教學六認真考核細則和《教師一日常規(guī)》等要求，強化對教師日常教學行為的要求和檢查，定期對教師的教學六認真工作進行檢查，每月一個重點，并對檢查的情況，及時向教師反饋。學校加強教學質量的跟蹤調研，本學期，期中、期末對各年級的語文、數學、英語進行了教學質量調研。還組織科學、美術、音樂的質量調研，發(fā)現問題及時跟蹤反饋。
三、執(zhí)行三項規(guī)定，發(fā)展學生特長。
本學期，根據蘇州市關于在義務教學階段執(zhí)行“三項規(guī)定”的通知，學校利用下午3：20后分兩個層次開展了興趣小組活動。以班級為單位開展了收看電視、閱讀、體育、棋類等興趣活動；組織電腦、文學社、繪畫、舞蹈、合唱、評彈、田徑、航模等10多個校級興趣小組。通過活動，學生的各方面能力得到了提高，在本學期中，在上級組織的各類比賽中，涌現出許多優(yōu)秀的選手，為學校贏得了榮譽。
四、加強課程研究，彰顯學校特色。
本學期，認真抓好學校綜合實踐活動的課程研究，成立了綜合實踐活動教研組，由分管教導擔任組長。教研組根據綜合實踐活動的要求，融合學校“垂虹文化”資源，開展豐富多彩的活動，使學校的特色和亮點更加顯現。學校在蘇州市課改展示活動中，獲得了一等獎。
五、加強體衛(wèi)工作，提高學生體質。
學校認真組織好兩操兩課兩活動，認真上好每一節(jié)體育課和健康教育課，組織好防近、防艾等專題教育。學生衛(wèi)生知識的知曉率達到98%以上，衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成率達到98%以上。本學期還開展了廣播操比賽和校運動會。
大二班長第一學期期末工作總結篇十三
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環(huán)工91班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的`規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱。
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周。
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會。
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂！
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工91班帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌！
大二班長第一學期期末工作總結篇十四
光陰如梭，期末將至?；仡櫼粋€學期以來的班級工作，或得或失，都是一筆寶貴的經驗財富，在此做如下學期總結，以回首過往，展望未來。
（一）10月末，班委競選，產生11位新班委。
（二）10月15日在星河廣場舉行聯誼晚會。
（三）11月8日，在12—503開展“零距離接觸”師生交流會。
（四）11月11日組織去太湖秋游。
（五）11月15于12—503開展了“以人為本，構建和諧社會”團日活動主題班會。
（六）11月17日男女混合籃球賽。
（七）11月29日在12—503開展“與法同行”法治宣傳月主題班會。
（八）12月6日男女混合排球賽。
（九）12月24日在大學生活動中心204室，舉行了元旦迎新晚會。
（一）11月26日本班“雙洲暨”代表求真學院在“讀者智星”擂臺賽中獲一等獎。
（二）11月22日本班**同學在第四屆讀書月求真外語風采大賽之英語演講賽中獲一等獎。
（三）12月1日本班第一期班報“蘊涵”如期與大家見面。
回顧一學期以來的學習生活，雖然常規(guī)性的班級工作在有序得展開，班級整體情況也相當穩(wěn)定，整個班級還是積極向上的．但總覺得班級少了些活力，在文藝演出中本班同學沒有積極參加，主要原因是班委沒有做好宣傳工作，沒有充分挖掘本班同學的特長，但從另一方面說，恰體現了同學們對學習的興趣大于課外的活動，這也是好事。
我很榮幸擔任了本班班長，一學期下來，認真做好本職工作，努力協調班級事務與學習生活及社團的關系，基本上沒遇到過難題，還是比較順利，但自覺魄力還不夠，做事情還欠果斷，與班主任及輔導員間的聯系、溝通不夠，最主要的是沒有充分調動所有班委的力量?？v觀班級活動，主要集中在班長、團支書、副班長、生活委員、學習委員中，而其他班委也感覺到了自己沒什么事情做。這說明班委間的溝通協。
大二班長第一學期期末工作總結篇十五
時間，總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏。回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習刻苦訓練，積極參加活動令我們欣喜，但同時，身為班長，我也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。
本學期，我們班在實現提高每個人的成績的班級管理目標上做了大量的工作。針對這項目標，我們實施了很多方法，課間補課、以好帶弱都有不錯的效果，大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現，變得積極向上、進取。
本學期明確責任管理，落實了每個班委的責任。開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作，我們之間已經有了很強的默契。
班委分工管理班級，管理過程中，順從大多數同學的意思，做到民主決定班級走向。我們班堅持每周班會上探討班上的事情要務，指出班級的缺點與不足，在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。
我們xx班是一個優(yōu)秀的團體，我們的明天將會是更美好的!
大二班長第一學期期末工作總結篇十六
一個學期在忙忙碌碌很快就過去了，一轉眼已經來到場橋二小4年了。從當初一個初出茅廬的黃毛小子。而今變成了一個“有妻子、有孩子、有房子、有車子?！彪m然房子、車子不算好，但妻子、孩子很好，我感到很知足、很幸福。
在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，這個學期的欣喜就是評上了學區(qū)第四屆小學數學教壇新秀。經歷了三輪的血腥拼殺，第一輪現場教學設計，第二輪抽簽賽課，第三輪結構化面試，歷時2個月之久，我終于脫穎而出，獲得新秀稱號。要感謝很多人：第一個要感謝的就是老婆，我三次試教和正式賽課都全部到場，搞得比我還緊張，我賽完課后，她對我說了一句話：我現在也會教數學了，我當時聽這句話覺得特別感動，妻子很好！第二個要感謝的是池仁松老師從百忙之中抽身不辭辛苦地指導我；第三個要感謝的是文欽表哥雖沒有現場指導我，但給了我很多建議和想法；第四個要感謝的是我自己為了準備第二輪的上課我在之前收集了很多資料也積極去猜題了，雖然最終猜錯了，賽課前一天晚上還拉著老婆當學生還忙到三更半夜一點多，但我覺得整個過程讓我很有收獲。而后為了準備第三輪的面試我居然看完了三本書：第一本《教育心理學》，第二本《教育教學案例分析》，第三本《優(yōu)秀小學數學教師一定要知道的7件事》。我感覺好像又回到了學生時代，我真佩服自己的毅力。
還有我負責研究的'課題《農村小學數學兩極分化現象的原因與對策研究》在瑞安市級立項，我想盡自己的努力來填補學校教學課題研究的空白，也希望學校領導和課題組成員給予相應的幫助和鼓勵及支持，不要讓我孤軍奮戰(zhàn)。還有積極準備并通過了溫州市農村學校教學四項規(guī)范達標檢查，并得到了檢查組老師的表揚。
我之所以取得以上成績，我覺得全歸功于學區(qū)中心組這個平臺的鍛煉。中心組是一個促使教師專業(yè)發(fā)展的平臺，我非常感謝當初學校給了我這樣的機會參加這個“教研之家”。我在這里呼吸到了新鮮的教學空氣，受到了最前沿的教學理念的熏陶，也非常感謝中心組把一次瑞安市級公開課的機會讓給了我。經歷了市級公開課的洗禮，我變得“成熟”了許多。我深深地明白教育不是單向的灌輸、簡單的告訴，我們的應試教育一味教授給學生知識，教師成了知識的傳授者，學生則淪為知識的奴隸，學生擁有了“死”的知識，卻丟了“活”的智慧。所以我平時的課堂教學中盡量提一些有啟發(fā)性的問題，盡量向特級教師黃愛華老師所說的智慧課堂靠近。所以這次我任教的六年級兩個班的數學期末成績平均分都達到90分以上，遠遠高于兄弟學校。
成績只代表過去，現在仍需努力，將來才會更加優(yōu)秀，謝謝大家！
重點句子：1、另外，積極參加學校組織的政治學習，參加會議精神做好學習記錄，并結合自己的實踐和理解，開展教育教學工作，轉化自身和學生的行為習慣，在學習和實踐中，樹立正確的人生觀、價值觀。
重點句子：2、首先，本學期在音樂教學上仍以踐行“先學后教，當堂訓練”模式為主要目標，通過我們的深入學習和實踐，不斷的了解這種模式的過程、特點，并不斷研究它在音樂課堂教學中該如何更快捷、更高效地發(fā)揮作用，真正做到優(yōu)化課堂，實現音樂課堂教學的高效。
重點句子：3、彼此的學習和溝通是至關重要的，在這學期的“共研課”活動中，通過聽課、評課以及課后認真、激烈的討論，在“先學后教”模式的不斷深化中，逐漸摸索音樂教學的新路，針對不同的課型選擇不同的教學方法，盡可能地實現音樂課堂的優(yōu)化與高效。
大二班長第一學期期末工作總結篇十七
半學期的工作又結束了，看著孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，現將本學期的工作總結如下：
本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本原則，關心國家大事，認真參加政治學習，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事，堅持讀報教育指導綱要》等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
本學期我們中班有30名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助新中班的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天離園時，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的`素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
大二班長第一學期期末工作總結篇十八
各位老師同學，大家上午好，我是財管二班班長申磊，現在由我來總結下我這一學期的工作。
作為2班的班長的我，一學期的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝王導和同學們，謝謝你們給了我這個機會?；仡欉@一學期，在管理系團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，監(jiān)督同學學習。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
先說好的方面吧。
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；
2．本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學們之間更加了解。
3．班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.年級長定期開展班委會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前考慮，事后不亂。
5.建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，幸虧在輔導員助理的幫助下，我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。
2.同學們出勤率較高，能做到有事請假。課堂積極性較高，能夠按時地完成作業(yè)。
3.同學們學習積極性較高，遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
三、班級凝聚力建設（活動方面）。
2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽，無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
3.班委組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益。
活動。
4．管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽，唱歌，小品等等，雖說沒有挺進決賽，但是我們班的同學表現優(yōu)異。
5．校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤，第一次一個班作為整體出游，同學們都玩的很開心，開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加，拉近了同學們和王導之間的感情。
6．運動會開幕式，在班干的帶領下，同學們積極參加國旗隊，方塊隊，表演隊，舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優(yōu)異成績。
7．文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學積極訓練。
8．11月日我班開展以“中國夢，青春匯”為主題的團日活動，在團支書的帶領下，班干積極配合團支書工作，同學們積極響應參加，活動豐富精彩，同學們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績，代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
9.12月日開展的期末團支部考評大會，班干組織同學，積極參加考評大會的'演講和答辯，最終取得優(yōu)異成績。
1班干時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班里同學生病，班干積極幫助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內部矛盾，至今未出現換宿舍的現象。
3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛(wèi)生檢查，確保寢室無違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈，保證同學們生命財產安全和生活環(huán)境。
4.合理安排班費使用，生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上，讓同學放心班費的支出，信任班委的保管。
1.團支部班委會認真完成系團總支，輔導員和年級長的交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.積極組織班上同學寫入黨申請書，組織同學向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學生。
不足之處。
1．課外活動組織開展的次數不多。
2．臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。
5.活動有時準備還不夠充分，有的班委不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。
6.班委之間協調性還不夠，激情還不夠充分。
7.有個別同學思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。
大二班長第一學期期末工作總結篇十九
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
大二班長第一學期期末工作總結篇二十
年級和班長學期末工作總結時間過的真快，在忙碌與不經意間，我們即將度過大一的全部生活，我們09級市場營銷11班的帥哥美女們在"團結，交情"得班風中，聯袂走過了二百多個豐富充分得日子，班級以及班長學期末工作總結。在這個豐收的季節(jié)里，我們滿載收獲的沉甸甸的"果實"，以此點綴我們這個團結向上，溫情永駐的大家庭。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好年級一樣平常失誤，協助同學們在生活、學習等方面使成為事實從其中學到大學的改變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這半年，在班主任輔導員老師的監(jiān)督指導下，在院里系里的領導指導下，積極開展年級見識，并按照本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時積極督促同學們學習不放松。其間，有一定的.成果，但是同時也存在許多不足。爭取在以后的學期中改進。在學校領導的統(tǒng)一領導下，本學期我們班在學校常規(guī)管理查抄評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。
1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業(yè)，帶動同學們發(fā)揚"比、學、趕、幫、超"的精力，吃苦學習，營造良好的年級學習氛圍。
2、晚自習，由紀律委員負責采納簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并處理完成問題。有些同學的某些紕繆思想如"軍事理論、思修不上沒關系"等對于整個年級學風有較壞的影響，我們經常委婉地改正其紕繆觀點，使其認識到其行為對年級學風、班團體榮譽的負面影響。
2、建立了年級公告欄和年級qq群，便于及時傳達各種信息。
3、自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱忱、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，出力加強班委步隊建設。經由過程每個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得年級各項事務基本能夠順利完成。
4、經常與兄弟年級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
并號召同學們積極到場校、院各項活動，經由過程這些豐富多彩的活動，使同學們的精力世界得到充分，在一定程度上調動了廣大同學參與團體活動的積極性，充分了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了"紙鳶文學社——愛校，護校，榮校""新界限——印象荊州""歌手大賽""大學生文化藝術節(jié)——職場模擬應聘大賽"等一系列比賽活動。
4、月十二日在汶川地震兩周年記念日里，我們11班邀請兄弟年級10班一路開展了一次以"相信未來，重修希望"為主題的默哀活動，為四川人民祈福。
5、月底我們負責組織舉辦了"安全知識教育""年級民主生活會"等主題班會。同學們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、自我保護，誠信的重要性，豐富了知識。并就同學們對年級民主提出的問題進行不斷地討論，經由過程討論不斷地澄清同學們思想上的模糊意識，提高同學們的思想境界。我們還充分利用校會、校內或校外的偶然發(fā)生事件及時對同學們進行針對性教育。
6、月下旬六月上旬，由體育委員負責和大二學長的籃球匹敵賽。同學們在比賽中加強了彼此的交流，促進了友情，熬煉了身體，同時也進一步增強了年級凝聚力。
7、同時我們還做好了宣傳我們班的工作，出了兩期宣傳版本，介紹我們g0911，讓全院的領導同學知道我們班，了解我們班的活動動向，并且宣傳板得到系領導老師的一致好評。
8、端午節(jié)期間進行了全班聚餐，送粽子，讓大家都感遭到了節(jié)日的氣氛和來自團體的關懷。
我們利用課間、中午、晚飯后等時間深入到同學中去，了解同學們的思想動態(tài)、為同學們排憂解難。為了提高同學的學習效果，我們還經常組織同學們進行學習經驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，學期開始初年級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理查抄評比中，我們g0911班表現良好。
班委會與系學生會、輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的聯系樞紐。認真完成了較高等級交辦的各項任務，既熬煉了自身工作能力，也使年級工作得以順利開展。
1、臨近期末未能大好的執(zhí)行考勤政策。
2、我們自身也未能完全做到嚴酷要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭效用。
3、學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特別指定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在此后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
這一年，我也學到了很多。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采納最適合的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展年級工作。從這個角度看，我以為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友善的關系，并樂于諦聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的年級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時辰手忙腳亂。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次?？傊?，我們班是一個蒸蒸日上的班團體，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓抱負伴我行，走出五彩繽紛的明天。
大二班長第一學期期末工作總結篇二十一
轉眼間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
1.學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2.針對早.晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
1.在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說能力。
4.同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4.合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結算。
5.定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
班委時刻與輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
3.班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二班長第一學期期末工作總結篇二十二
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱。
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周。
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中_偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會。
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!