方案的執(zhí)行過程中，需要及時監(jiān)控和評估，以便及時調(diào)整和改進。所謂較為完美的方案，是指在各個方面都能達到較高的標準和要求。意見和建議的聽取是制定方案的重要環(huán)節(jié)，可以提供不同的視角和思路。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇一
1.持續(xù)加強疫情防控。不要組織人員集聚性的活動。持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控。全體教職工務必嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，保持高度警惕，注重自我防護，遵紀守法，不在微信、微博、各類貼吧等公眾平臺發(fā)布不實言論，堅決做到不信謠、不造謠、不傳謠，新入職教職員工需按要求申報健康狀況和旅行經(jīng)歷。教職工放假離校時，盡量帶好必要的辦公用品和材料，以備線上教學和遠程輔導需要，請各二級單位做好教職工寒假離校時間的登記報備工作。
2.繼續(xù)全面掌握假期教職工的健康狀況。寒假期間，將繼續(xù)實施健康監(jiān)測和申報制度，須堅持在釘釘每日健康打卡，在時間和空間上準確判斷、動態(tài)掌握教職工的健康狀況。要求每一位教職工留有緊急聯(lián)系人員及聯(lián)系方式，留二級單位備案。
3.堅持非必要不外出.要求教職工減少不必要的外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)，非必要不跨省域長途旅行，一般不參加集聚性活動和聚會；寒假期間在本省內(nèi)離開居住地杭州（安吉），通過釘釘提交《教職工離開居住地報備表》，二級學院備案；確需離開浙江的，須通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》，報所在二級單位主要負責人批準同意，教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案。
5.校園繼續(xù)實施相對封閉式管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行進出校園審批登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。寒假到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開浙江省或居住地的，須向?qū)W校報告。
6.堅持非必要不入校。教職工辦理各類事項從釘釘上在線申請即可完成，如需要線下辦理，每周一至周五有值班人員接待，值班地點見學校寒假值班表，值班時間：8:30-16:30。
7.人才引進工作正常進行。人事處將正常推進材料接收等各項工作。
8.其他未盡事宜，可撥打寒假值班電話（見校內(nèi)網(wǎng)通知）。
1.在非中高風險地區(qū)、無流行病學史、身體健康的教職工應正常返校工作。
2.在中高風險地區(qū)的教職工，返回杭州后接受核酸和血清檢測，且檢測結(jié)果正常，按照14+7+7隔離防控觀察要求，符合返校條件后可正常返校工作。
3.在國（境）外的教職工暫不返校。若返回，應第一時間通過釘釘提交《境外人員回國審批》申請，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案。入境后須遵守出入境的統(tǒng)一規(guī)定進行防控隔離、觀察。
4.在國（境）外和高風險地區(qū)的外籍教師暫不返校，學校將根據(jù)上級部署另行通知返校時間。
5.返校（出行）途中，各位教職工要做好個人防護，佩戴口罩，避免與他人近距離接觸和交談，盡量采用私家車方式；如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，立即與所在二級單位主要負責人聯(lián)系，視病情及時就醫(yī)檢查。
6.二級單位要開展多種形式的疫情防控相關知識的宣教培訓和身心健康教育，對中高風險地區(qū)人群開展心理健康輔導干預，組織好教職工疫情防控知識學習培訓，做好開學返校各項準備工作。
7.繼續(xù)做好全體教職工健康狀況排摸，堅持每日健康打卡，返校需填寫《個人健康報告表》（一人一表），不得瞞報個人旅居史、接觸史、健康狀況及工作地點等疫情防控重點信息，造成嚴重后果的須承擔法律責任。二級單位要做好返校教職工體溫監(jiān)測與登記工作，做到底數(shù)清、情況明，體溫正常、身體無不適者可進校工作；教職工應該主動配合做好體溫檢測和健康狀況排查。
8.對于應返校到崗教職工，因特殊情況無法按期返校到崗的`，應提前通過釘釘提交《教職工請假審批》申請，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核。對于未履行報備請假手續(xù)者，學校將按照有關規(guī)定處理。
9.在教室、圖書館、食堂等公共區(qū)域和其他人員聚集場所，乘坐公交車、出租車、地鐵等公共交通工具，均應佩戴口罩。在校期間，教職工如發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等異常情況，應第一時間向所在二級單位負責人報告并聯(lián)系校衛(wèi)生所。
10.教師在上課過程中發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，教師暫停上課，由學生本人或任課老師撥打防疫緊急電話（小和山校區(qū)：xx；安吉校區(qū)：xx），同時穩(wěn)定學生情緒，要求學生都戴上口罩，組織學生自學，告知學生不要走動，等待輔導員通知后續(xù)安排。
11.非必要不聚集，一般暫停舉辦各項線下大型會議、培訓和招聘等群體性活動，采用釘釘視頻會議、視頻培訓、視頻面試等方式進行，不得舉辦聚集性大型活動。
12.非必要不外出，嚴控外出，暫緩到中高風險等疫情防控重點地區(qū)參加活動。因特殊原因，確需離開浙江省域的，通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案后方可離開，返杭后經(jīng)批準，方可正常返校工作。
13.對目前還在國（境）外、中高風險地區(qū)等重點地區(qū)的教職工，二級單位要重點排查，關心關注他們的思想動態(tài)，建立一對一結(jié)對服務制度，專人保持聯(lián)系，隨時掌握他們的近況。
14.根據(jù)疫情變化，如上級或?qū)俚爻雠_新的疫情防控管理規(guī)定的，學校依據(jù)最新規(guī)定執(zhí)行。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇二
1.成立疫情防控工作組，由xx校長擔任工作組組長，xx及體考負責人為組員。
2.各項職責分配到人，xx負責對教職工進行每天的體溫監(jiān)測及辦公區(qū)域和訓練場地的消毒，xx負責監(jiān)測體考學生每天的體溫，嚴格落實“人盯人”措施。全面掌握師生動態(tài)及健康狀況。
二、學校師生管理1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查，逐一進行風險評估，建立風險評估檔案，將其作為返校復學的評判依據(jù)。
2.指導師生員工做好返校途中的自我防護。指導師生員工做好返校途中的防護，返校途中全程佩戴口罩，保持手部衛(wèi)生，主動配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸3.建立返崗人員登記制度，對返回人員登記到人，詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。
4.落實晨晚檢制度，學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新，通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。
三、防控物資準備1.在xx教育局指導下，配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀，一次性手套等疫情防控用品。
2.向教職工及時發(fā)放防控物資，每部門發(fā)放體溫計1只，口罩50只，并做好登記工作。
3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買，視疫情情況，及時補充相應物資，確保有足夠的防控物品，以備機構(gòu)師生健康防護使用。
四、防控措施執(zhí)行1.在學校113室設立觀察點和隔離區(qū)，以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。
2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作，所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員，謝絕進入宿舍和培訓學校，及時上報組長，同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。
3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理，場所定期消毒。
4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動，督促員工日常佩戴口罩，減少外出，宣導衛(wèi)生禮儀。
5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關活動、赴重點疫區(qū)的商務出差等活動。
6.疫情防控期間，提倡視頻和電話會議，減少不必要的外出，原則上謝絕無關人員來訪。
7.加強疫情宣傳力度，及時傳達政府和機構(gòu)相關政策、措施，不信謠、不傳謠。
五、應急管理措施1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的，按相關規(guī)定第一時間隔離，并報當?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。
2.由學校防控小組負責制定防控應急預案，實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況，應第一時間向機構(gòu)疫情防控小組報告，由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預案措施。
六、安全工作確認1.復課前做好供電、供水、空調(diào)設施和電氣線路的安全檢查，確保水、電、氣、空調(diào)正常。
2.機構(gòu)安全檢查，確保無故障、無遺漏，師生員工防護到位。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇三
根據(jù)《寧波市2022年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就做好寒假、春節(jié)校園疫情防控工作提示如下：
1.嚴格師生假期出行要求。中、高風險地區(qū)及所在區(qū)縣（市）師生嚴格限制出行。中、高風險以外的其他區(qū)縣（市）師生非必要不出市，確需出行的，應按要求做好必要的請假報備。嚴格限制師生前往國內(nèi)中、高風險地區(qū)及所在區(qū)縣（市），非必要不前往中、高風險地區(qū)所在設區(qū)市的其他區(qū)縣（市）。
2.強化值班值守。繼續(xù)落實校院兩級值班制度、重要應急崗位（辦公室、校管處、保衛(wèi)部、信息技術中心）值班制度。繼續(xù)落實師生網(wǎng)格化管理流調(diào)排查制度，堅持“日報告、零報告”制度。
3.從嚴管控校門。寒假、春節(jié)期間校園繼續(xù)實行封閉管理，校外人員和車輛不得進校。確因工作需要，校外人員應通過學校訪客系統(tǒng)進行預約審批，同意后方可入校，并嚴格落實“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。
4.嚴格控制聚集性活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，嚴格控制假期校內(nèi)聚集性會議活動。弘揚節(jié)約風尚，假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。
5.加強個人防護。鼓勵師生利用假期科學規(guī)劃作息時間，加強身體鍛煉。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀者要及時規(guī)范就醫(yī)，在未排除感染新冠肺炎風險前不出行。加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。
6.繼續(xù)做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應接盡接”、重點人員“應接必接”原則，尚未完成全程接種的`師生員工，應及早就近接種，加快構(gòu)建校園人群的免疫屏障。
7.充分做好應急管理準備。學校疫情防控領導小組要始終處于激活狀態(tài)，各工作專班負責人手機保持全天暢通，遇有突發(fā)緊急情況要做到第一時間響應、第一時間處置、第一時間報送。各專班要在1月20日前根據(jù)上級最新要求完善相關工作預案，對寒假、春節(jié)期間疫情防控形勢進行科學研判和充分準備。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
雖然近期冠狀病毒得到一定程度上的抑制，但是，我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，下面是小編整合的疫情防控期間學校教育活動方案，一起來看看吧。
活動目標。
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發(fā)其強烈的自我保護意識。
活動準備。
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程。
一、了解什么是新冠狀病毒。
1.小朋友們，這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。)。
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命)。
2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦!
兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!
兒歌《趕走病毒春滿地》。
冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂藏匿。
小朋友們齊努力，病毒就會遠離你。
不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。
爸爸媽媽來陪我，親子時光好愜意。
蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。
打噴嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻講衛(wèi)生，七步洗手需牢記。
咳嗽發(fā)熱和無力，及時上報早隔離。
每日通風和消毒，趕走病毒春滿地!
活動目標。
1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2.掌握預防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.感受病毒傳播的強大力度，激發(fā)自我保護意識。
活動準備。
冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。
活動過程。
一、問題導入，引出“冠狀病毒”
1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。
師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼：沒有)是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢?(幼：呆在家里的時間更多一點)。
師：你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。
2.引導幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫;引出“冠狀病毒”。
師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。
3.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導幼兒認識冠狀病毒。
(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼：兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它們有幾只腳呢?(幼：八只)。
(2)這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼：像花瓣)。
(3)大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。
二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預防的方法。
1.教師講述冠狀病毒的危害。
師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后……這個小朋友就生病了。
2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。
游戲1：噴嚏雨。
玩法：
(1)師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。
(2)教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。
師總結(jié)：我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
游戲2：“病毒”傳傳看。
玩法：
(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點，效果更直觀)，揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
師：小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼：桌子和椅子上)。
(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。
師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼：小朋友b的手上)。
(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。
師：這次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友c的手上)。
(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。
師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上)。
(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。
師總結(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通過判斷做法的方式，加深印象。
教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像。
二、組織討論：
(一)幼兒討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。
教師總結(jié)：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?BR> 1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
(二)預防措施：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應采取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發(fā)癥，導致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導下治療和用藥。
活動目標：
1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。
2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
3.有安全自護的常識和講究個人衛(wèi)生的好習慣。
活動重難點：
1.活動重點：認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害，了解預防病毒的常識方法。
2.活動難點：熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
活動準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。
2.物質(zhì)準備：ppt、口罩、洗手液。
活動過程：
一.導入(問題導入)。
教師：小朋友們，我們今年為什么開學這么晚呀?它的名字叫什么?
幼兒：因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情，傳染速度非?？欤瑴p少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二.認識新型冠狀病毒。
(1)名稱由來(形狀)。
教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?
幼兒：科學家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒，于是叫做新型冠狀病毒。
(2)病毒的危害。
教師：這種病毒怎么傳播的?
幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。
教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢?
幼兒：病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教師小結(jié)：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫(yī)，就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險。現(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放松警惕，做好預防。
(3)如何預防病毒。
教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?
幼兒：不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師：那你知道怎么樣可以預防病毒，做病毒不喜歡的人嗎?
幼兒：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3.戴口罩。
4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的東西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛(wèi)生。
8.定期洗曬被子。
9.保持距離。
教師小結(jié)：預防病毒、保持個人衛(wèi)生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。
教師：剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲，比一比誰的預防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1：比比誰的指甲最干凈。
小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。
游戲2：戴口罩比賽。
小朋友以一組為單位，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速、又標準、又衛(wèi)生。
(教師在比賽前再次示范戴口罩標準步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)。
游戲3：洗手比賽。
小朋友四人一組，比一比誰洗手七步法最標準，還最節(jié)約。
活動延伸：小朋友洗完手要擦手，怎么樣擦手才是最衛(wèi)生，不容易傳播細菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。
教學目標:。
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學準備:。
1、網(wǎng)上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇五
為確保我縣20xx年高考、中考和學考招生考試期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康，確保招生考試工作平穩(wěn)順利進行，及時有效的處置偶發(fā)、突發(fā)事件，按照xx省高等學校招生委員會xx省教育廳xx省衛(wèi)生健康委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于印發(fā)《新冠肺炎疫情常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見的通知》（x招委〔20xx〕6號）以及省招委、省教育廳《關于印發(fā)20xx年xx省高考安全工作方案的通知》（x招委〔20xx〕5號）和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》（x招委〔20xx〕3號）等文件要求，結(jié)合我縣實際，特制定本應急處置預案。
一、組織領導。
成立東至縣高考、中考和學考組考疫情防控應急處置工作領導小組和疫情防控處置工作組，組織機構(gòu)成員名單及工作職責如下：
(一)領導小組及職責。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、
職責：負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作；聽取工作匯報，確定相關工作方案，部署應急處置工作；研究解決疫情處置工作中的重大問題。
（二）疫情防控處置工作組（考區(qū)工作組、考點工作組）及職責。
1.考區(qū)工作組。
組長：xxx、xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、各考點醫(yī)療服務站工作人員。
職責：負責分析、研究防控工作形勢，提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議；指導學校各單位做好疫情防控工作；負責疫情處置、管理工作；領導小組交辦的其他任務。
2.考點工作組。
二中高中部：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
東至三中：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
二中初中部：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
職責：負責各考點疫情防控及體溫異?？忌\斷、核查、隔離和考試安全等工作。
二、應急處置。
（一）考生進入考點前有異常情況的處置。
1.如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估，縣教體局會同縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院、縣疾控中心根據(jù)考生的身體狀況和傳播風險，綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。
2.進入考點前檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體健康狀況異常的考生，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估，縣招生委員會依據(jù)評估建議，綜合研判其是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。
3、凡從中高風險地區(qū)或境外返回的考生，須進行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性正常參加考試，檢測結(jié)果為陽性參照第1類情況處置。
（二）考生進入考點后有異常情況的處置。
1.考生入場時，體溫低于37.3℃方可進考點。第一次測量體溫不合格的，可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測溫。仍不合格的，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣疾控中心和縣總醫(yī)院等進行專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，縣招生委員會依據(jù)專業(yè)評估建議，綜合研判評估是否具備參加考試的條件，凡不具備相關條件的考生不得與健康考生同考場考試。
2.考試期間，如果發(fā)現(xiàn)考生癥狀可疑，應及時采取有效隔離和應對措施，并及時報告專職副主考，妥善處置。
3、考試過程中，如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的考生，監(jiān)考人員應及時報告考點主考和疫情防控處置考點工作組，派駐考點醫(yī)療服務站的醫(yī)務人員及時到場對其進行初步處置，并將其轉(zhuǎn)移到隔離考場繼續(xù)考試。
4、考點須及時將異?？忌嚓P情況向疫情防控應急處置工作領導小組報告，并按照疫情防控要求，做好醫(yī)護人員、考務人員的防護工作。
5、當次考試結(jié)束后，縣衛(wèi)生健康部門須對所有在專用隔離考場考試的異?？忌M行檢測診斷，并進行核酸檢測，排除風險，確保考試安全。
6、異?？忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品，應在衛(wèi)生健康部門指導下處置，須上報的應單獨記錄、封裝上報，須就地留存的應單獨記錄、封裝存放。待考生核酸檢測結(jié)果明確后，再對保存的考生答卷等進行分類處理。核酸檢測結(jié)果陰性的，可按正常流程處理，考生下一場考試可以回到普通考場參加考試；核酸檢測結(jié)果陽性的，要采用不影響答卷字跡的方式消毒，消毒后按正常流程處理，考生下一場考試按防控規(guī)范要求繼續(xù)在專用隔離考場考試。消毒處理過程中工作人員應穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，同時做好手衛(wèi)生。
7、在備用隔離考場考試的考生要全程佩戴口罩，備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服，考場必須全程保持通風和空氣流通。專用隔離考場具體考試人數(shù)、安全距離等防護要求，應按照衛(wèi)生健康部門要求執(zhí)行。
8、在備用隔離考場考試的考生，未能排除風險的，下一場考試仍須在備用隔離考場考試，此類考生應由各考點的專用應急車輛送考，實行全程封閉管理。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇六
為進一步做好新冠肺炎疫情防控形勢下我校2020-2021學年第一學期期末考試工作，根據(jù)教科局要求，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，保障本學期期末考試組織工作期末考試安全有序地進行，減少疫情對期末考試的影響?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定疫情防控工作方案，具體如下。
(一)預防為主。學校要在疾控中心、石門鄉(xiāng)衛(wèi)生院等衛(wèi)健部門指導下,緊密聯(lián)系加強考試期間新冠肺炎疫情防控知識宣傳,通過發(fā)放《致考生及家長一封信》、班會、專欄宣傳、考前動員等形式,進一步增強考生和考點教師的自我保護意識和防疫能力。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。防疫工作由縣教科局、衛(wèi)健部門、中心校具體指導,由考場學校為主體，共同落實防控措施，嚴防疫情在考場的傳播和蔓延。
組長：
副組長：
成員：
職責：全面負責學生考試期間疫情防控工作，及時處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學生考試工作安全、有序進行。
1.學校成立新冠肺炎疫情防控工作小組，全面落實好期末考試疫情防控工作，確保各項措施落實到位，責任到人。
2.加強與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的溝通協(xié)調(diào)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控，加強專業(yè)指導和人員培訓，做好應急演練，形成教育、衛(wèi)生、考點與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
學校按照上級關于疫情防控的要求，制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，采取有效的防控措施，保證考試工作的順利進行。
1.組織協(xié)調(diào)對考場等區(qū)域的公共衛(wèi)生進行徹底檢查,提前一天對考場進行統(tǒng)一的環(huán)境消毒和清潔衛(wèi)生,做好考試準備。
2.學?？紙鲈O置體溫檢測點，并保障學生進入考場快速檢測，考生相互保持間隔1米以上進入考場。體溫檢測由工作人員對考生和工作人員進行體溫檢測，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點?？紙鲈O立臨時健康隔離觀察室和醫(yī)療點，配足配齊相關防疫物資。馬寶成為衛(wèi)生副主考，指導做好發(fā)熱學生的隔離和應急處置工作。
3.學?？记敖M織對全體參與考試工作人員進行疫情防控和應急培訓,經(jīng)培訓后掌握必要的疫情防控應急處置常識和流程。
4.考前14天起，學校對考生和帶隊參考的教師的身體狀況進行摸底調(diào)查，并做好登記，身體健康的師生方可參加考試，出現(xiàn)身體異常情況要及時向?qū)W校上報。
5.進入考場前，發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的對其進行二次體溫檢測，如出現(xiàn)體溫異常，指導其到發(fā)熱門診就診。考試工作組臨時調(diào)整監(jiān)考人員，學生由學校及時告知家長。
1.學校要成立疫情防控應急處置小組,分工明確，并配備必要的藥品和物資，學校兼職保健教師應積極配合做好現(xiàn)場醫(yī)療急救工作。
2.指導考生做好個人防護措施，不擁擠、不扎堆，嚴格遵守考場秩序。開考前十分鐘再次對考生進行疫情知識宣傳教育,提醒考生如在考試過程中有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即向監(jiān)考員報告,監(jiān)考員及時報告給疫情防控領導小組。考試期間考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)考點工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點醫(yī)院就醫(yī)。
3.學生參加考試時可以不戴口罩，但要保持足夠距離，排隊候考時排一路縱隊，前后間隔1米以上。為確?？荚嚱Y(jié)束后考生不聚集，考生不得提前交卷，發(fā)出統(tǒng)一退場指令后，由安全員組織考生依次排隊退場，有序離開考點。
4、考試過程中考生若突然出現(xiàn)發(fā)熱等狀況，應由專人護送至備用隔離觀察室繼續(xù)考試（或中止其考試），并由醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作，必要時請求屬地疫情防控衛(wèi)生部門協(xié)助處置。同時有3例以上的考生、考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)醫(yī)務工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,封閉該考場,暫?？荚?，并立即逐級上報，暫?？荚?。
5、如遇疫情防控形勢變化等突發(fā)情況，要及時向上級教育主管部門上報，啟動應急處置預案，并做好學生的解釋工作。
1、配備足夠的防控管理、考務管理等工作人員。
2、根據(jù)考生及工作人員數(shù)量，結(jié)合應急預案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。提供足夠的流動水沖洗設施，將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
1.考前要通過微信、班級群等多種途徑開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作，幫助考生提高防范意識、了解防范知識，科學做好防范工作。
2.引導考生及工作人員考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的場所逗留。
3.考前了解所有考生的健康狀況，對于出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒等癥狀的考生要認真排查病因，如考生家長有從國內(nèi)高、中風險地區(qū)打工返鄉(xiāng)回來的須按屬地防疫部門要求進行隔離觀察后方可參加考試；必要時，可安排核酸檢測，結(jié)果正常方可參加考試。
4.倡導考生采取步行、自行車或私家車方式前往考點，應注意個人防護，與他人保持合理間距，不與他人交談，盡量避免乘坐公共交通工具。
1.對考點考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，非考生和工作人員不得入內(nèi)。
2.設立隔離考場（觀察室），預防突發(fā)情況。開考前打開窗戶，考試全過程保持良好的通風條件。
3.加強門衛(wèi)管理。組織對所有考生和考試工作人員進入考點考試區(qū)域前都要進行體溫測量，查驗健康碼，體溫超過37.3℃和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進入考點參加考試。所有考生、工作人員按要求科學佩戴口罩，進入考場后不用佩戴口罩。
4.每場考試前、考試結(jié)束后都要對考點區(qū)域內(nèi)所有場所、桌椅設施、考試用品等進行全方位清潔、消毒，做到不留死角。
5.引導考生保持安全距離，安排專人現(xiàn)場巡查和勸導。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇七
根據(jù)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作要求，為做好我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試期間新冠肺炎疫情防控工作，特制定本方案。
深入學習貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控系列重要講話和重要批示指示精神，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決貫徹落實自治區(qū)黨委和政府以及教育部關于新冠肺炎疫情防控工作的各項部署要求，堅持健康第一、公平第一,建立與疫情防控相適應的考試工作機制，確保我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試工作安全平穩(wěn)有序進行。
(一）認真做好考前準備。
1.建立疫情防控工作機制。各地要會同衛(wèi)生健康、疾控等部門制定本地區(qū)普通高中學業(yè)水平考試疫情防控工作方案，細化工作流程和應急處置措施。按照“一考一案”要求，制定文化課考試和物理、化學、生物學三科實驗操作測試的疫情防控細則，明確安全檢測、器具消毒、降低人員聚集密度等具體措施。
2.加大疫情防控宣傳培訓。各地要積極主動向本地學校、考生及其家長深入細致做好考點防疫措施、安檢程序、個人防護等注意事項的宣傳解讀。同時，考試組織部門（單位）要對涉考人員開展疫情防控和考試安全培訓，切實保障廣大考生和涉考人員的生命安全和身體健康。
3.切實做好考生和涉考人員健康監(jiān)測。各地考前要對所有考生和涉考人員進行連續(xù)14天的健康監(jiān)測，建立健康登記臺賬，對考前從異地返回考生和涉考人員，要嚴格按照自治區(qū)應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部和屬地相關核酸檢測及健康管理規(guī)定執(zhí)行?？记?4天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應立即報告學校和當?shù)亟逃荚嚥块T，按規(guī)定及時就醫(yī)。
4.做好考點學校疫情防控準備。各地要根據(jù)國家和自治區(qū)關于學校疫情防控要求和技術指南，提前組織各考點學校做好體溫監(jiān)測設備、防護用具、消殺劑等物資儲備，配備足夠使用的自來水龍頭或免洗洗手液，考前按規(guī)范流程全面做好考場的通風消毒工作，同時，考點學校要設置具備防護隔離措施的特殊通道，設置隔離考場和備用考場，為考試工作順利進行提供基本保障。
5.開展考前實戰(zhàn)演練工作。各地可與高考、中考組織相銜接，考前在考點學校按照考試程序組織開展一次全流程、多部門參與的考試綜合演練，使涉考人員全面準確掌握考試期間疫情防控工作的各項任務措施，做到心中有數(shù)，各環(huán)節(jié)銜接順暢。
6.抓好報名和考生身份信息采集期間疫情防控。各地要細化工作流程，組織考生分批分時完成身份信息采集，通過開通學校網(wǎng)絡、采用手機上網(wǎng)等辦法完成報名工作。每次工作開始前，對場地進行嚴格消毒和通風，工作期間，減少人員流動，加大人員間距，控制入場速度，防止人員擁擠，保持空氣流通。所有參與身份信息采集的考生和工作人員，進入工作場地時，必須按規(guī)定佩戴口罩，進行體溫檢測，對手和考生的身份證進行消毒，工作期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀應及時處理，安排就醫(yī)，并按程序報當?shù)亟逃图部夭块T。
1.認真進行體溫檢測。各地對進入考點的考生和涉考人員一律檢測體溫?？忌鷳{準考證、身份證進入考場；涉考人員憑工作證和手機app“我的寧夏”健康碼進入考點。健康碼應如實填寫每日情況，對不如實填寫的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，依照有關規(guī)定追究責任。
2.設置專用隔離和備用考場。各地對進入考點的考生現(xiàn)場體溫復測超標和有疑似癥狀的考生，通過特殊通道安排在專用隔離考場參加考試，按規(guī)定做好防護。對考試過程中出現(xiàn)身體不適或不適宜集中考試的考生，安排在備用考場參加考試。同時，及時通知考生就讀學校和考生家長，并報考點所在地防疫部門及考試機構(gòu)。
3.設置臨時醫(yī)療觀察站。各地要協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門考試期間在各考點學校設置醫(yī)療觀察站，至少要配備1名副主任醫(yī)師以上職稱并經(jīng)過疫情防控培訓的專業(yè)技術人員和一部值班電話，同時配備防護用具和相關器材，負責處置考生和工作人員的一般性疾病，檢查工作場地內(nèi)發(fā)現(xiàn)的可疑癥狀人員。
4.認真做好防護消毒工作。所有考生和涉考人員進入考場前必須對手進行消毒，按規(guī)定佩戴口罩，監(jiān)考老師收發(fā)考試試卷須配戴一次性手套。在不影響考生考試的前提下，考場開門、開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。所有考點、考場在每科開考前進行嚴格消毒和通風。
5.合理降低考生聚集密度。各地要積極引導考生按照居住場所與考點遠近錯時前往考點，每科考試前40分鐘允許考生進入考點，避免考生在考點門口聚集。每個考場按不超過30人設置，考場座位橫向間距不得低于1米，縱向間距根據(jù)考場實際面積盡量增大。
1.周密組織試卷回收工作。針對身體異?？忌鹁淼臋z查、回收、運送、保管、掃描等工作，必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下，采取嚴格的防護措施，指定專人負責。
2.做好閱卷期間疫情防控。各地要強化閱卷人員管理，聘請評卷人員全部為在校在職教師。評卷人員入場前14天須無區(qū)外旅行史、居住史，身體健康。閱卷前培訓會增加疫情防控相關內(nèi)容。閱卷場所配備專職醫(yī)務人員進行防疫指導，閱卷場所人數(shù)需合理分配，閱卷人員每次入場時進行身份認證，進行體溫監(jiān)測和登記；閱卷場所定時消毒，保持通風，保持良好的閱卷環(huán)境。
(四）穩(wěn)妥及時處置突發(fā)情況。
1.突發(fā)狀況應急處置原則。凡經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確定為新冠肺炎臨床診斷病例的考生，不應參加考試；對與新冠肺炎病人有接觸史但無任何新冠肺炎癥狀的考生，以及考試期間發(fā)現(xiàn)有可疑新冠肺炎癥狀的考生，或正在留觀的考生，應另行安排備用的隔離考場進行考試，做好防護工作，考生的試卷、答題卡等用品單獨記錄、分裝、處理并上報?？荚嚽坝邪l(fā)熱等癥狀但已被醫(yī)療機構(gòu)排除新冠肺炎的考生，可正常參加考試。
2.隔離、備用考場的防護措施。專用隔離、備用考場的設置及有關防護問題，參照高考設置規(guī)定執(zhí)行，或由當?shù)亟逃块T與衛(wèi)生健康部門商議確定。
3.落實及時報告制度。各地要指定專人負責，考試期間每日逐級報告考試工作和疫情防控工作。考場中發(fā)現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀人員，立即報告當?shù)匾咔榉揽刂笓]部和教育行政部門，同時向?qū)幭慕逃荚囋簩W考處報告，并及時采取相應措施。涉及到考生考試問題，報當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究決定。
地要在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一領導下，積極主動與屬地衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門和考點所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等建立聯(lián)防聯(lián)控機制，協(xié)同做好考試期間疫情防控工作。加強對考試期間疫情防控工作的督導檢查，做到工作部署到哪里，監(jiān)督檢查跟進到哪里。要壓實壓緊工作責任，對不擔當不作為的，對失職瀆職的，依法依紀嚴肅追究責任人的責任，絕不姑息。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇八
根據(jù)學校疫情防控工作總體部署要求，結(jié)合期末考試實際，對期末考試期間疫情防控工作作如下方案：
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：各系部負責人。
工作小組辦公室設在教務處，教務處處長任辦公室主任，負責期末考試疫情防控工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和組織實施。
負責制定期末考試疫情防控工作實施方案，并做好相關職能部門工作協(xié)調(diào)，做好疫情防控的相關工作，同時做好考試期間的違紀調(diào)查工作。各系部負責向?qū)W生、監(jiān)考教師做好宣傳，同時做好疫情考試工作的組織實施。
(一)對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生，在期間要求每天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做好每天體溫測量并記錄，確保考試時身體狀況良好。
(二)考試期間上午8:00，下午14:00，晚上19:00前考生必須配合班委進行體溫測量，班主任通過班級qq群督促檢查考生是否按時如實上報體溫，如考試前3天有發(fā)熱癥狀不得參加考試，由系部辦理緩考審批手續(xù)，如出現(xiàn)不提交體溫或超過37.3℃，均不能進入考場。各系設置體溫異常者復檢點，供待檢和復檢人員復核時使用。
(三)如體溫不合格，可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量，仍不合格的，報分院疫情防控領導小組辦公室評估，綜合研判評估是否具備參加考試的條件，凡不具備相關條件的，須安排在備用隔離考場考試，不得與健康考生同考場考試。
(四)原則上每個系設2個備用隔離考場并安排專人。當考試過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，由分院疫情防控工作小組進行個案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，啟用備用隔離考場。原則上必須一人一間，備用隔離考場不夠用時，可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一間考場（最多不超過四人）。考生從普通考場轉(zhuǎn)移至備用隔離考場所耽誤的時間，予以補齊。隔離考場學生上交的試卷需單獨包裝送總務處消毒后再裝訂批改。
(五)每天考試前，總務處對考場公共區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒，各班學生對教室每天進行衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒后要進行通風。每天考試結(jié)束后，對考場再做一次預防性消毒。消毒工作由班主任監(jiān)督，并做好記錄。
(六)監(jiān)考老師在監(jiān)考期間，確保每個考場考試期問必須打開門窗，保證考場的正常通風。
(七)所有考生和考試工作人員進入考場前要佩戴口罩。進入考場就座后，學生需摘除口罩配合監(jiān)考教師進行身份核查，此外可以自主決定是否佩戴，備用隔離考場的考生，要全程佩戴口罩，工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考人員及工作人員須穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
（一）各系要在思想上高度重視，管理上嚴格要求，工作上抓好落實。
（二）各系部做好考前動員，認真組織學習分院考試管理規(guī)定，需將疫情防控方案傳達到參與考試工作的全體師生，并嚴格遵照執(zhí)行。
（三）教師在近期嚴禁去人員較聚集的公共場所。如與高風險地區(qū)來滇人員有接觸史的要如實申報。教師每天進校掃描“云南健康碼”必須為綠碼。如考試前3天有發(fā)熱癥狀的老師不得參加考試工作，由各系部根據(jù)情況預備一定數(shù)量的備用人員。
（四）各系將備用考場和備考人員休息室于9月9日前上交教務處。
（五）考試其他要求按照學校考試管理規(guī)定執(zhí)行。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇九
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結(jié)果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十
目前，國內(nèi)多地出現(xiàn)聚集性疫情和零星散發(fā)疫情，呈現(xiàn)社區(qū)傳播、多代傳播現(xiàn)象，疫情形勢異常嚴峻復雜。根據(jù)全國、省、市疫情防控工作會議精神和宣城市新冠肺炎疫情防控應急指揮部第18號通告要求，現(xiàn)就進一步從嚴落實全市學校本學期期末考試及20xx年春節(jié)期間疫情防控措施有關方案如下：
1.制定方案和預案。小學期末考試時間為1月18日—19日，初中期末考試時間為1月21日—22日，高中期末考試時間為1月25日—29日。全市不同學段學校要根據(jù)市教體局《關于做好教體系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相關要求，制定考試期間疫情防控工作方案和應急處置預案，明確防控責任、工作任務和應急處置流程。各學校要根據(jù)實際，合理設置學生考場和應急備用考場，學生考試期間盡量保持1米左右的社交距離。
2.加強日常管理。進一步加強師生員工晨午（晚）檢、校園封閉化管理、消毒通風、食品安全和飲用水衛(wèi)生、校園環(huán)境保潔等工作，詳細記錄并整理好工作臺賬。
3.嚴格考務防疫?？荚嚻陂g，學校要利用測溫門、額溫槍等設備，對進出學校的師生員工、考務人員開展體溫檢測，并提倡用免洗手消毒液或流動水洗手。考前考后，學校要對教室進行預防性消毒消殺，并加強通風。外?？紕杖藛T及巡考人員進入校門前必須履行檢掃“安康碼”、體溫檢測、身份核實登記等程序，在校內(nèi)工作期間必須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。
1.分批錯峰離校。制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，統(tǒng)一部署，細化落實，精準安排學生分批有序離校，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
2.加強家校銜接。學生離校前，制定并發(fā)放《致全校學生家長的一封信》，將放假途中及寒假期間的防疫要求和安全須知強調(diào)到位。同時，對學生開展一次假期防疫安全專題教育，積極倡導學生離校時盡量不乘坐公共交通工具出行，確需乘坐公共交通工具的，必須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，同時注意途中的個人防護和交通安全。放假離校當天，各學校要密切追蹤學生離校返家情況，要詳細記錄學生到家情況并留存?zhèn)洳椤?BR> 1.加強離廣管理。寒假期間，全市中小學幼兒園的所有師生員工原則上不得出市（離廣），確需出市的須向?qū)W校校長報備批準（須經(jīng)校長簽字），學校中層及以上干部須向局聯(lián)系領導報備批準，局機關科室副職及其他工作人員須向局分管領導報備批準，校長、局機關科室負責人及局黨政領導須向局主要領導報備批準。未經(jīng)報備批準，一律不得出市。寒假期間，全市教體系統(tǒng)所有教職員工、學生原則上一律不得前往國內(nèi)中高風險地區(qū)、港澳臺地區(qū)和境外。
2.加強家校聯(lián)系。各學校要充分發(fā)揮校園疫情防控“三員一長”工作機制，對學生假期里的學習、生活等狀況實行包保責任制。要切實加強與學生家長的聯(lián)系，適時通過班級微信群和qq群，開展今冬明春防疫知識培訓和安全、心理健康等教育，實時掌握學生假期行程、心理狀態(tài)和學習狀況，詳細記錄并建立臺賬。各學校自放假起，校長于每天上午10:00前，在“廣德市秋冬季傳染病防控工作群”內(nèi)上報一次全校學生在家總體情況，如有出市的，要據(jù)實上報。嚴禁不報、漏報、緩報。
3.強化值班值守?？荚嚰昂倨陂g，各學校要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，遇到重要緊急情況特別是新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告市教體局和屬地黨委政府，并向所在社區(qū)報備和采取應急處置各項準備和措施。各學校要嚴格督促學校專職保安（門衛(wèi)）認真做好校園封閉化管理，嚴禁校外人員進入校園，校園內(nèi)所有體育場館和設施一律不得對外開放。
4.儲備防疫物資。鑒于當前國內(nèi)的疫情防控形勢，各學校要早謀劃、早準備，提前儲備和設置好今年春季學期所需要的各類防疫應急物資和防疫設施。
5.嚴格聚集活動。寒假期間，所有學校一律不得舉辦集體團拜、大型慰問、聯(lián)歡、聚餐、年會、大型演出、體育賽事、民俗活動、迎新年等活動，教職員工一律不得參加10人以上的聚會、聚餐及不得舉辦超過50人的宴席活動。
20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作會議在縣教育局6樓會議室召開。吳麗麗副縣長出席會議并講話，縣教育局徐金偉局長、縣教育局高錫華副局長及各校（園）長共計40多人參加會議。會議由縣府辦彭琳主持。
吳麗麗副縣長傳達了縣委、縣政府對春節(jié)期間疫情防控工作的指示精神。吳副縣長表示疫情防控工作及學校安全穩(wěn)定惠及千家萬戶，牽涉社會和諧，關乎人民群眾根本利益，對各校（園）提出三點要求：一是思想認識要到位；二是措施防控要到位；三是安全教育要到位。
縣教育局徐金偉局長對20xx年校（園）安全工作進行回顧，肯定了各校園在疫情防控、校園網(wǎng)格化管理、隱患排查整改、法治宣傳教育，防范校園欺凌等方面做出的成績。強調(diào)20xx年安全工作存在問題并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作。徐局長要求各校園認清形勢，提高認識，理清思路，聚焦問題，強化管理，狠抓落實，徐局長強調(diào)：各校（園）一是要極其重視、全力以赴，做好疫情防控工作；二是要極其重視，全面摸查，突出抓好師生心理安全教育工作；三是嚴防涉師、涉生交通安全；四是要加強今冬明春火災防控宣傳教育，五是要加強學校日常管理，嚴防校園安全事故的發(fā)生。
華僑中學、新鋪中心小學、蕉城鎮(zhèn)中心幼兒園對學校期末寒假疫情防控工作及校園安全工作做了匯報發(fā)言。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十一
按照黨中央、國務院決策部署和區(qū)市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內(nèi)防反彈總策略和動態(tài)清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環(huán)不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內(nèi)防反彈基礎，完善工作機制、加強監(jiān)測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發(fā)生規(guī)模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節(jié)日。
（一）統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統(tǒng)一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據(jù)疫情發(fā)展形勢及時召開工作會議，確保發(fā)生疫情第一時間響應，嚴格執(zhí)行落實各項工作。
（二）統(tǒng)籌部署。堅持統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤，統(tǒng)籌外防輸入和內(nèi)防反彈兩手抓，統(tǒng)籌常態(tài)化防控和應急處置兩提高，提升“兩節(jié)”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。
（三）提級防控。在常態(tài)化防控工作基礎上，提升“兩節(jié)”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環(huán)節(jié)，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。
（一）加強疫情監(jiān)測預警。各村（社區(qū)）要密切協(xié)作，圍繞村（社區(qū)）主動搜索、小區(qū)定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監(jiān)測、多點觸發(fā)的疫情預警監(jiān)測機制，做到即觸即發(fā)、快速響應。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所督導轄區(qū)小診所醫(yī)務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業(yè)人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區(qū)）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)貿(mào)市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉(xiāng)人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環(huán)無縫銜接、閉環(huán)管理。
責任領導：強艷飛。
責任單位：綜治中心各村（社區(qū)）。
（三）嚴防國內(nèi)疫情輸入。把嚴防國內(nèi)中高風險地區(qū)疫情輸入作為重中之重，嚴格執(zhí)行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監(jiān)測制度、落實鄉(xiāng)村社區(qū)報告制度、落實入賀人員閉環(huán)管理制度。嚴格落實14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員社區(qū)報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監(jiān)測，工作人員返崗須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明?！皟晒?jié)”期間，各村（社區(qū)）要加強重點返鄉(xiāng)人員排查,做好14天內(nèi)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構(gòu)和發(fā)熱門診高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理，督導相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發(fā)現(xiàn)有14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史人員要采取14天集中隔離醫(yī)學觀察措施,發(fā)現(xiàn)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))其他人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施;發(fā)現(xiàn)有病例報告但尚未調(diào)整風險等級的外省區(qū)相關縣(區(qū))旅居史人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（四）嚴格人物同防同管。各村（社區(qū)）要始終堅持“人、物、環(huán)境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產(chǎn)品、肉制品、水果及蔬菜）生產(chǎn)、加工、銷售的經(jīng)營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營單位、快遞物流企業(yè)嚴格落實消毒、檢測等制度,規(guī)范工作流程,防止交叉感染。
責任領導：張鯤。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（五）嚴格人員出行要求。要確?！皟晒?jié)”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區(qū)出行管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮(zhèn)機關干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區(qū)及所在縣(區(qū)),非必要不前往中高風險地區(qū)所在地市的其他縣(區(qū))，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區(qū)）要引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。返鄉(xiāng)返崗時可要求學生或務工人員持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返?；蚍祶?。以上出行要求僅針對跨省（區(qū)、市）流動。
責任領導：強艷飛常穎。
責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數(shù)規(guī)模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區(qū)、暖泉農(nóng)場社區(qū)、欣榮村要減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監(jiān)管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。各村（社區(qū)）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區(qū)社區(qū)居委會或村委會報備,落實疫情防控規(guī)定。
責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。
責任單位：黨建工作辦公室綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態(tài)化防控措施。各村（社區(qū)）要加強轄區(qū)網(wǎng)吧、娛樂場所、藥店、企業(yè)、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態(tài)化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區(qū)）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區(qū)及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區(qū)要做好環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺工作。營業(yè)場所一律落實驗碼測溫進入。
責任領導：張鯤馬鑫常穎。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室經(jīng)濟發(fā)展辦公室社會事務管理辦公室農(nóng)業(yè)綜合服務中心各村（社區(qū)）。
（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監(jiān)測處置工作，實時加強輿情監(jiān)測，提升負面信息處置效率,堅持邊調(diào)查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規(guī)范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通;14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內(nèi)不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監(jiān)測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。
責任領導：朱雪艷。
責任單位：黨建工作辦公室各村（社區(qū)）。
（九）積極推進疫苗接種。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現(xiàn)重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調(diào)接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節(jié)”期間將疫情防控物資儲備到位。統(tǒng)籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數(shù)等，為突發(fā)疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室財經(jīng)服務中心各村（社區(qū)）。
（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態(tài),組織指揮、處置、管控等關鍵環(huán)節(jié)人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發(fā)疫情。各責任領導要落實指導和監(jiān)督職責,依法依規(guī)做好防控措施落實情況監(jiān)督管理。
（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監(jiān)測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態(tài)。要強化聯(lián)防聯(lián)控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質(zhì)量。強化應急處置早準備,把提升突發(fā)疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確?！皟晒?jié)”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節(jié)”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區(qū)）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保每項工作、每一個環(huán)節(jié)落實到位。
（三）強化應急響應。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內(nèi)由常態(tài)化轉(zhuǎn)向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統(tǒng)籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。
（四）強化督導檢查。各村（社區(qū)）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)加快整改。督查維穩(wěn)組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環(huán)節(jié)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促責任單位迅速高效整改。
本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生疫情,將視情適時調(diào)整策略措施,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十二
根據(jù)《關于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實行分區(qū)分級差異化防控，除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外，全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段?，F(xiàn)就全市各級各類學校（含中職學校、幼兒園，下同）返校復課方案制定如下。
第一批：自5月5日（星期四）開始，普通高中、初中、小學高年級（4-6年級）、中職學校復課。
第二批：自5月9日（星期一）開始，小學低年級（1-3年級）、特殊教育學校和幼兒園復課。
在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理，根據(jù)疫情防控形勢，自行確定恢復線下教學時間。教職工嚴格執(zhí)行家庭、學?！皟牲c一線”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認真做好自我防護，不接待、不接觸存在疫情傳播風險的人員。校外培訓機構(gòu)在全市中小學、幼兒園全面返?；謴途€下教學之前，不得開展線下培訓活動。
各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢，調(diào)整返校復課時間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復學，復學后落實7天健康監(jiān)測，后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
1.認真制定復課方案?？h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學研判，制定轄區(qū)內(nèi)中小學校返校復學工作總體方案，報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準。學校根據(jù)實際制定返校復學工作方案，經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后，方可組織返校復學。市屬學校按屬地原則實施。
2.修訂完善疫情防控制度。學校按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務、工作流程、工作責任人，做到保障落實、指導監(jiān)督到位。
3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門要求，精準確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。
4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復學前，學校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術方案》要求，開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學校，須請專業(yè)機構(gòu)開展全面消毒。
5.做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。
6.完善場地設施。教育、衛(wèi)生健康部門指導學校設置相對獨立的臨時隔離室，按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施，指定活動區(qū)域、進出線路等，并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識，引導學生錯時分區(qū)活動，避免不同班級交叉聚集。
7.注重心理疏導。學校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類心理服務資源做好心理健康知識普及；積極實施心理關愛行動，至少安排一名心理關愛導師，及時疏導疫情防控背景下產(chǎn)生的負面情緒。
學校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等文件要求，從嚴從緊從細從實落實疫情防控措施，重點把好以下“六關”：
1.外防輸入，把好“校門關”。學校要進一步完善門崗管理制度，做到責任到人、嚴格落實、監(jiān)管到位，嚴禁無關人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫，分批、錯時、錯峰上、放學，引導家長接送時快接快走，避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專人接待、專人引領方可進校。對快遞包裹等物品，必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學校原則上仍然實行封閉管理。
2、嚴格要求，把好“人員管理關”。師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學校"兩點一線"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所，不聚集、不聚餐，出行務必加強個人防護。學校不組織大型聚集性活動，降低圖書館、體育館、自習室等公共場所的人員密度，引導學生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時間報告學校，并嚴格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3.精細管理，把好“健康監(jiān)測關”。學校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學證明查驗等制度，要在班級開展晨午晚檢，嚴禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學校應按照預案流程及時處置。嚴格“日報告”“零報告”制度，對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀處理。
4.防范未然，把好“核酸檢測關”。縣區(qū)教育主管部門與當?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制，保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學校要制定檢測計劃，保證每天以班級為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
5.家校聯(lián)動，把好“家校協(xié)同關”。學校將《安徽省公民防疫個人基本行為準則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動，引導家長落實疫情防控個人責任，做好自我管理，全力配合學校的疫情防控工作，每日如實向班主任報告學生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護學生和校園安全。
6.科學推演，把好“應急處置關”。學校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案（第三版）》，健全疫情應急處置預案，充實疫情防控人員，建立應急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組，開展多場景、實操性應對學校突發(fā)疫情應急演練，保證應急狀態(tài)下預案能隨時啟動，各環(huán)節(jié)應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正?；Ｒ獓栏衤鋵嵰咔榉揽貙俚?、部門、學校、個人“四方責任”，共同確保復課校園疫情防控萬無一失。
縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
教育部門必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢，從嚴從實、科學精準抓好疫情防控背景下返校復學各項工作，堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線；要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門，加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理，督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。
衛(wèi)生健康部門負責指導學校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心做好技術指導與培訓、衛(wèi)生應急處置，選派醫(yī)務人員到無校醫(yī)學校擔任疫情防控指導員。
市場監(jiān)管部門加強對學校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管，及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴，強化對學校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管，保障校園食品安全。
公安部門負責學生返校復課交通管控工作。
學校黨組織書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，要定期開展自查，及時排除風險隱患。要將本單位疫情防控相關責任分解到部門、明確到人。部門負責人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責任人，要切實履行好疫情防控職責，為學生疫情防控做好表率。教師要嚴格執(zhí)行學校制定的各項疫情防控措施，加強個人防護、簡樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關規(guī)定造成嚴重后果，將依法依規(guī)依紀處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
學校要貫徹落實“雙減”要求，做好教學銜接的同時重視家校銜接和學生心理疏導，引導學生合理安排作息，有針對性的加強體育鍛煉，不得開展復學“摸底考試”，恢復正常教學后確需組織的，不得對測試成績進行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關部門對各學校返校復學疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的，責令其限期整改；對工作中不擔當、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴肅問責，依法依規(guī)處理。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十三
為進一步加強疫情防控工作，確保學生及教職工的生命安全和健康，根據(jù)當前疫情防控的有關要求，我校于20xx年xx月xx日上午有序地開展了全體員核酸檢測工作。
學校疫情防控領導小組高度重視核酸檢測工作，在開展工作前期進行了周密的'部署安排，明確了責任分工，提前做好了各項準備工作。全校學生積極配合，班主任提前收集好學生的葵花碼。
核酸檢測現(xiàn)場。
為避免人員聚集，學校安排師生分批錯峰進行核酸檢測，確保全員核酸檢測工作順利、有序開展。學生們佩戴口罩，保持一米的防護距離，每10人一組。在老師們的指引下，有條不紊地按照班別、小組依次排隊到核酸采樣區(qū)域進行核酸檢測。醫(yī)護人員身著防護服，逐一為師生進行咽拭子采樣。檢測結(jié)束后，師生有序離開，整個檢測過程秩序井然。
此次核酸檢測是對我校全體師生疫情防控的一次全面排查，是保障教育教學正常開展的重要屏障，切實維護了我校師生的生命安全和身體健康。學校也將繼續(xù)嚴格遵守上級防疫要求，毫不松懈地做好各項防控工作，為全校師生鑄就堅實的校園疫情防控安全保護墻。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十四
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。
組?長：
副組長：
組員：
工作職責：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：
工作職責：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇一
1.持續(xù)加強疫情防控。不要組織人員集聚性的活動。持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控。全體教職工務必嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，保持高度警惕，注重自我防護，遵紀守法，不在微信、微博、各類貼吧等公眾平臺發(fā)布不實言論，堅決做到不信謠、不造謠、不傳謠，新入職教職員工需按要求申報健康狀況和旅行經(jīng)歷。教職工放假離校時，盡量帶好必要的辦公用品和材料，以備線上教學和遠程輔導需要，請各二級單位做好教職工寒假離校時間的登記報備工作。
2.繼續(xù)全面掌握假期教職工的健康狀況。寒假期間，將繼續(xù)實施健康監(jiān)測和申報制度，須堅持在釘釘每日健康打卡，在時間和空間上準確判斷、動態(tài)掌握教職工的健康狀況。要求每一位教職工留有緊急聯(lián)系人員及聯(lián)系方式，留二級單位備案。
3.堅持非必要不外出.要求教職工減少不必要的外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)，非必要不跨省域長途旅行，一般不參加集聚性活動和聚會；寒假期間在本省內(nèi)離開居住地杭州（安吉），通過釘釘提交《教職工離開居住地報備表》，二級學院備案；確需離開浙江的，須通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》，報所在二級單位主要負責人批準同意，教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案。
5.校園繼續(xù)實施相對封閉式管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行進出校園審批登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。寒假到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開浙江省或居住地的，須向?qū)W校報告。
6.堅持非必要不入校。教職工辦理各類事項從釘釘上在線申請即可完成，如需要線下辦理，每周一至周五有值班人員接待，值班地點見學校寒假值班表，值班時間：8:30-16:30。
7.人才引進工作正常進行。人事處將正常推進材料接收等各項工作。
8.其他未盡事宜，可撥打寒假值班電話（見校內(nèi)網(wǎng)通知）。
1.在非中高風險地區(qū)、無流行病學史、身體健康的教職工應正常返校工作。
2.在中高風險地區(qū)的教職工，返回杭州后接受核酸和血清檢測，且檢測結(jié)果正常，按照14+7+7隔離防控觀察要求，符合返校條件后可正常返校工作。
3.在國（境）外的教職工暫不返校。若返回，應第一時間通過釘釘提交《境外人員回國審批》申請，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案。入境后須遵守出入境的統(tǒng)一規(guī)定進行防控隔離、觀察。
4.在國（境）外和高風險地區(qū)的外籍教師暫不返校，學校將根據(jù)上級部署另行通知返校時間。
5.返校（出行）途中，各位教職工要做好個人防護，佩戴口罩，避免與他人近距離接觸和交談，盡量采用私家車方式；如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，立即與所在二級單位主要負責人聯(lián)系，視病情及時就醫(yī)檢查。
6.二級單位要開展多種形式的疫情防控相關知識的宣教培訓和身心健康教育，對中高風險地區(qū)人群開展心理健康輔導干預，組織好教職工疫情防控知識學習培訓，做好開學返校各項準備工作。
7.繼續(xù)做好全體教職工健康狀況排摸，堅持每日健康打卡，返校需填寫《個人健康報告表》（一人一表），不得瞞報個人旅居史、接觸史、健康狀況及工作地點等疫情防控重點信息，造成嚴重后果的須承擔法律責任。二級單位要做好返校教職工體溫監(jiān)測與登記工作，做到底數(shù)清、情況明，體溫正常、身體無不適者可進校工作；教職工應該主動配合做好體溫檢測和健康狀況排查。
8.對于應返校到崗教職工，因特殊情況無法按期返校到崗的`，應提前通過釘釘提交《教職工請假審批》申請，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核。對于未履行報備請假手續(xù)者，學校將按照有關規(guī)定處理。
9.在教室、圖書館、食堂等公共區(qū)域和其他人員聚集場所，乘坐公交車、出租車、地鐵等公共交通工具，均應佩戴口罩。在校期間，教職工如發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等異常情況，應第一時間向所在二級單位負責人報告并聯(lián)系校衛(wèi)生所。
10.教師在上課過程中發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，教師暫停上課，由學生本人或任課老師撥打防疫緊急電話（小和山校區(qū)：xx；安吉校區(qū)：xx），同時穩(wěn)定學生情緒，要求學生都戴上口罩，組織學生自學，告知學生不要走動，等待輔導員通知后續(xù)安排。
11.非必要不聚集，一般暫停舉辦各項線下大型會議、培訓和招聘等群體性活動，采用釘釘視頻會議、視頻培訓、視頻面試等方式進行，不得舉辦聚集性大型活動。
12.非必要不外出，嚴控外出，暫緩到中高風險等疫情防控重點地區(qū)參加活動。因特殊原因，確需離開浙江省域的，通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》，報所在二級單位主要負責人批準同意，經(jīng)教師工作組審核，防控領導小組辦公室備案后方可離開，返杭后經(jīng)批準，方可正常返校工作。
13.對目前還在國（境）外、中高風險地區(qū)等重點地區(qū)的教職工，二級單位要重點排查，關心關注他們的思想動態(tài)，建立一對一結(jié)對服務制度，專人保持聯(lián)系，隨時掌握他們的近況。
14.根據(jù)疫情變化，如上級或?qū)俚爻雠_新的疫情防控管理規(guī)定的，學校依據(jù)最新規(guī)定執(zhí)行。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇二
1.成立疫情防控工作組，由xx校長擔任工作組組長，xx及體考負責人為組員。
2.各項職責分配到人，xx負責對教職工進行每天的體溫監(jiān)測及辦公區(qū)域和訓練場地的消毒，xx負責監(jiān)測體考學生每天的體溫，嚴格落實“人盯人”措施。全面掌握師生動態(tài)及健康狀況。
二、學校師生管理1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查，逐一進行風險評估，建立風險評估檔案，將其作為返校復學的評判依據(jù)。
2.指導師生員工做好返校途中的自我防護。指導師生員工做好返校途中的防護，返校途中全程佩戴口罩，保持手部衛(wèi)生，主動配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸3.建立返崗人員登記制度，對返回人員登記到人，詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。
4.落實晨晚檢制度，學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新，通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。
三、防控物資準備1.在xx教育局指導下，配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀，一次性手套等疫情防控用品。
2.向教職工及時發(fā)放防控物資，每部門發(fā)放體溫計1只，口罩50只，并做好登記工作。
3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買，視疫情情況，及時補充相應物資，確保有足夠的防控物品，以備機構(gòu)師生健康防護使用。
四、防控措施執(zhí)行1.在學校113室設立觀察點和隔離區(qū)，以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。
2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作，所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員，謝絕進入宿舍和培訓學校，及時上報組長，同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。
3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理，場所定期消毒。
4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動，督促員工日常佩戴口罩，減少外出，宣導衛(wèi)生禮儀。
5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關活動、赴重點疫區(qū)的商務出差等活動。
6.疫情防控期間，提倡視頻和電話會議，減少不必要的外出，原則上謝絕無關人員來訪。
7.加強疫情宣傳力度，及時傳達政府和機構(gòu)相關政策、措施，不信謠、不傳謠。
五、應急管理措施1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的，按相關規(guī)定第一時間隔離，并報當?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。
2.由學校防控小組負責制定防控應急預案，實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況，應第一時間向機構(gòu)疫情防控小組報告，由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預案措施。
六、安全工作確認1.復課前做好供電、供水、空調(diào)設施和電氣線路的安全檢查，確保水、電、氣、空調(diào)正常。
2.機構(gòu)安全檢查，確保無故障、無遺漏，師生員工防護到位。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇三
根據(jù)《寧波市2022年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就做好寒假、春節(jié)校園疫情防控工作提示如下：
1.嚴格師生假期出行要求。中、高風險地區(qū)及所在區(qū)縣（市）師生嚴格限制出行。中、高風險以外的其他區(qū)縣（市）師生非必要不出市，確需出行的，應按要求做好必要的請假報備。嚴格限制師生前往國內(nèi)中、高風險地區(qū)及所在區(qū)縣（市），非必要不前往中、高風險地區(qū)所在設區(qū)市的其他區(qū)縣（市）。
2.強化值班值守。繼續(xù)落實校院兩級值班制度、重要應急崗位（辦公室、校管處、保衛(wèi)部、信息技術中心）值班制度。繼續(xù)落實師生網(wǎng)格化管理流調(diào)排查制度，堅持“日報告、零報告”制度。
3.從嚴管控校門。寒假、春節(jié)期間校園繼續(xù)實行封閉管理，校外人員和車輛不得進校。確因工作需要，校外人員應通過學校訪客系統(tǒng)進行預約審批，同意后方可入校，并嚴格落實“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。
4.嚴格控制聚集性活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，嚴格控制假期校內(nèi)聚集性會議活動。弘揚節(jié)約風尚，假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。
5.加強個人防護。鼓勵師生利用假期科學規(guī)劃作息時間，加強身體鍛煉。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀者要及時規(guī)范就醫(yī)，在未排除感染新冠肺炎風險前不出行。加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。
6.繼續(xù)做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應接盡接”、重點人員“應接必接”原則，尚未完成全程接種的`師生員工，應及早就近接種，加快構(gòu)建校園人群的免疫屏障。
7.充分做好應急管理準備。學校疫情防控領導小組要始終處于激活狀態(tài)，各工作專班負責人手機保持全天暢通，遇有突發(fā)緊急情況要做到第一時間響應、第一時間處置、第一時間報送。各專班要在1月20日前根據(jù)上級最新要求完善相關工作預案，對寒假、春節(jié)期間疫情防控形勢進行科學研判和充分準備。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
雖然近期冠狀病毒得到一定程度上的抑制，但是，我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，下面是小編整合的疫情防控期間學校教育活動方案，一起來看看吧。
活動目標。
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發(fā)其強烈的自我保護意識。
活動準備。
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程。
一、了解什么是新冠狀病毒。
1.小朋友們，這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。)。
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命)。
2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦!
兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!
兒歌《趕走病毒春滿地》。
冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂藏匿。
小朋友們齊努力，病毒就會遠離你。
不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。
爸爸媽媽來陪我，親子時光好愜意。
蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。
打噴嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻講衛(wèi)生，七步洗手需牢記。
咳嗽發(fā)熱和無力，及時上報早隔離。
每日通風和消毒，趕走病毒春滿地!
活動目標。
1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2.掌握預防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.感受病毒傳播的強大力度，激發(fā)自我保護意識。
活動準備。
冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。
活動過程。
一、問題導入，引出“冠狀病毒”
1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。
師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼：沒有)是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢?(幼：呆在家里的時間更多一點)。
師：你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。
2.引導幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫;引出“冠狀病毒”。
師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。
3.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導幼兒認識冠狀病毒。
(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼：兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它們有幾只腳呢?(幼：八只)。
(2)這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼：像花瓣)。
(3)大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。
二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預防的方法。
1.教師講述冠狀病毒的危害。
師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后……這個小朋友就生病了。
2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。
游戲1：噴嚏雨。
玩法：
(1)師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。
(2)教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。
師總結(jié)：我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
游戲2：“病毒”傳傳看。
玩法：
(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點，效果更直觀)，揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
師：小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼：桌子和椅子上)。
(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。
師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼：小朋友b的手上)。
(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。
師：這次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友c的手上)。
(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。
師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上)。
(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。
師總結(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通過判斷做法的方式，加深印象。
教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像。
二、組織討論：
(一)幼兒討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。
教師總結(jié)：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?BR> 1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
(二)預防措施：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應采取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發(fā)癥，導致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導下治療和用藥。
活動目標：
1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。
2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
3.有安全自護的常識和講究個人衛(wèi)生的好習慣。
活動重難點：
1.活動重點：認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害，了解預防病毒的常識方法。
2.活動難點：熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
活動準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。
2.物質(zhì)準備：ppt、口罩、洗手液。
活動過程：
一.導入(問題導入)。
教師：小朋友們，我們今年為什么開學這么晚呀?它的名字叫什么?
幼兒：因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情，傳染速度非?？欤瑴p少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二.認識新型冠狀病毒。
(1)名稱由來(形狀)。
教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?
幼兒：科學家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒，于是叫做新型冠狀病毒。
(2)病毒的危害。
教師：這種病毒怎么傳播的?
幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。
教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢?
幼兒：病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教師小結(jié)：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫(yī)，就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險。現(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放松警惕，做好預防。
(3)如何預防病毒。
教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?
幼兒：不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師：那你知道怎么樣可以預防病毒，做病毒不喜歡的人嗎?
幼兒：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3.戴口罩。
4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的東西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛(wèi)生。
8.定期洗曬被子。
9.保持距離。
教師小結(jié)：預防病毒、保持個人衛(wèi)生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。
教師：剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲，比一比誰的預防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1：比比誰的指甲最干凈。
小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。
游戲2：戴口罩比賽。
小朋友以一組為單位，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速、又標準、又衛(wèi)生。
(教師在比賽前再次示范戴口罩標準步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)。
游戲3：洗手比賽。
小朋友四人一組，比一比誰洗手七步法最標準，還最節(jié)約。
活動延伸：小朋友洗完手要擦手，怎么樣擦手才是最衛(wèi)生，不容易傳播細菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。
教學目標:。
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學準備:。
1、網(wǎng)上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇五
為確保我縣20xx年高考、中考和學考招生考試期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康，確保招生考試工作平穩(wěn)順利進行，及時有效的處置偶發(fā)、突發(fā)事件，按照xx省高等學校招生委員會xx省教育廳xx省衛(wèi)生健康委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于印發(fā)《新冠肺炎疫情常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見的通知》（x招委〔20xx〕6號）以及省招委、省教育廳《關于印發(fā)20xx年xx省高考安全工作方案的通知》（x招委〔20xx〕5號）和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》（x招委〔20xx〕3號）等文件要求，結(jié)合我縣實際，特制定本應急處置預案。
一、組織領導。
成立東至縣高考、中考和學考組考疫情防控應急處置工作領導小組和疫情防控處置工作組，組織機構(gòu)成員名單及工作職責如下：
(一)領導小組及職責。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、
職責：負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作；聽取工作匯報，確定相關工作方案，部署應急處置工作；研究解決疫情處置工作中的重大問題。
（二）疫情防控處置工作組（考區(qū)工作組、考點工作組）及職責。
1.考區(qū)工作組。
組長：xxx、xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、各考點醫(yī)療服務站工作人員。
職責：負責分析、研究防控工作形勢，提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議；指導學校各單位做好疫情防控工作；負責疫情處置、管理工作；領導小組交辦的其他任務。
2.考點工作組。
二中高中部：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
東至三中：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
二中初中部：xxx、（兼副主考）xxx、xxx、
職責：負責各考點疫情防控及體溫異?？忌\斷、核查、隔離和考試安全等工作。
二、應急處置。
（一）考生進入考點前有異常情況的處置。
1.如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估，縣教體局會同縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院、縣疾控中心根據(jù)考生的身體狀況和傳播風險，綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。
2.進入考點前檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體健康狀況異常的考生，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣總醫(yī)院和縣疾控中心等進行專業(yè)評估，縣招生委員會依據(jù)評估建議，綜合研判其是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。
3、凡從中高風險地區(qū)或境外返回的考生，須進行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性正常參加考試，檢測結(jié)果為陽性參照第1類情況處置。
（二）考生進入考點后有異常情況的處置。
1.考生入場時，體溫低于37.3℃方可進考點。第一次測量體溫不合格的，可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測溫。仍不合格的，須經(jīng)縣衛(wèi)健委、縣疾控中心和縣總醫(yī)院等進行專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，縣招生委員會依據(jù)專業(yè)評估建議，綜合研判評估是否具備參加考試的條件，凡不具備相關條件的考生不得與健康考生同考場考試。
2.考試期間，如果發(fā)現(xiàn)考生癥狀可疑，應及時采取有效隔離和應對措施，并及時報告專職副主考，妥善處置。
3、考試過程中，如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的考生，監(jiān)考人員應及時報告考點主考和疫情防控處置考點工作組，派駐考點醫(yī)療服務站的醫(yī)務人員及時到場對其進行初步處置，并將其轉(zhuǎn)移到隔離考場繼續(xù)考試。
4、考點須及時將異?？忌嚓P情況向疫情防控應急處置工作領導小組報告，并按照疫情防控要求，做好醫(yī)護人員、考務人員的防護工作。
5、當次考試結(jié)束后，縣衛(wèi)生健康部門須對所有在專用隔離考場考試的異?？忌M行檢測診斷，并進行核酸檢測，排除風險，確保考試安全。
6、異?？忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品，應在衛(wèi)生健康部門指導下處置，須上報的應單獨記錄、封裝上報，須就地留存的應單獨記錄、封裝存放。待考生核酸檢測結(jié)果明確后，再對保存的考生答卷等進行分類處理。核酸檢測結(jié)果陰性的，可按正常流程處理，考生下一場考試可以回到普通考場參加考試；核酸檢測結(jié)果陽性的，要采用不影響答卷字跡的方式消毒，消毒后按正常流程處理，考生下一場考試按防控規(guī)范要求繼續(xù)在專用隔離考場考試。消毒處理過程中工作人員應穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，同時做好手衛(wèi)生。
7、在備用隔離考場考試的考生要全程佩戴口罩，備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服，考場必須全程保持通風和空氣流通。專用隔離考場具體考試人數(shù)、安全距離等防護要求，應按照衛(wèi)生健康部門要求執(zhí)行。
8、在備用隔離考場考試的考生，未能排除風險的，下一場考試仍須在備用隔離考場考試，此類考生應由各考點的專用應急車輛送考，實行全程封閉管理。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇六
為進一步做好新冠肺炎疫情防控形勢下我校2020-2021學年第一學期期末考試工作，根據(jù)教科局要求，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，保障本學期期末考試組織工作期末考試安全有序地進行，減少疫情對期末考試的影響?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定疫情防控工作方案，具體如下。
(一)預防為主。學校要在疾控中心、石門鄉(xiāng)衛(wèi)生院等衛(wèi)健部門指導下,緊密聯(lián)系加強考試期間新冠肺炎疫情防控知識宣傳,通過發(fā)放《致考生及家長一封信》、班會、專欄宣傳、考前動員等形式,進一步增強考生和考點教師的自我保護意識和防疫能力。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。防疫工作由縣教科局、衛(wèi)健部門、中心校具體指導,由考場學校為主體，共同落實防控措施，嚴防疫情在考場的傳播和蔓延。
組長：
副組長：
成員：
職責：全面負責學生考試期間疫情防控工作，及時處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學生考試工作安全、有序進行。
1.學校成立新冠肺炎疫情防控工作小組，全面落實好期末考試疫情防控工作，確保各項措施落實到位，責任到人。
2.加強與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的溝通協(xié)調(diào)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控，加強專業(yè)指導和人員培訓，做好應急演練，形成教育、衛(wèi)生、考點與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
學校按照上級關于疫情防控的要求，制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，采取有效的防控措施，保證考試工作的順利進行。
1.組織協(xié)調(diào)對考場等區(qū)域的公共衛(wèi)生進行徹底檢查,提前一天對考場進行統(tǒng)一的環(huán)境消毒和清潔衛(wèi)生,做好考試準備。
2.學?？紙鲈O置體溫檢測點，并保障學生進入考場快速檢測，考生相互保持間隔1米以上進入考場。體溫檢測由工作人員對考生和工作人員進行體溫檢測，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點?？紙鲈O立臨時健康隔離觀察室和醫(yī)療點，配足配齊相關防疫物資。馬寶成為衛(wèi)生副主考，指導做好發(fā)熱學生的隔離和應急處置工作。
3.學?？记敖M織對全體參與考試工作人員進行疫情防控和應急培訓,經(jīng)培訓后掌握必要的疫情防控應急處置常識和流程。
4.考前14天起，學校對考生和帶隊參考的教師的身體狀況進行摸底調(diào)查，并做好登記，身體健康的師生方可參加考試，出現(xiàn)身體異常情況要及時向?qū)W校上報。
5.進入考場前，發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的對其進行二次體溫檢測，如出現(xiàn)體溫異常，指導其到發(fā)熱門診就診。考試工作組臨時調(diào)整監(jiān)考人員，學生由學校及時告知家長。
1.學校要成立疫情防控應急處置小組,分工明確，并配備必要的藥品和物資，學校兼職保健教師應積極配合做好現(xiàn)場醫(yī)療急救工作。
2.指導考生做好個人防護措施，不擁擠、不扎堆，嚴格遵守考場秩序。開考前十分鐘再次對考生進行疫情知識宣傳教育,提醒考生如在考試過程中有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即向監(jiān)考員報告,監(jiān)考員及時報告給疫情防控領導小組。考試期間考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)考點工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點醫(yī)院就醫(yī)。
3.學生參加考試時可以不戴口罩，但要保持足夠距離，排隊候考時排一路縱隊，前后間隔1米以上。為確?？荚嚱Y(jié)束后考生不聚集，考生不得提前交卷，發(fā)出統(tǒng)一退場指令后，由安全員組織考生依次排隊退場，有序離開考點。
4、考試過程中考生若突然出現(xiàn)發(fā)熱等狀況，應由專人護送至備用隔離觀察室繼續(xù)考試（或中止其考試），并由醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作，必要時請求屬地疫情防控衛(wèi)生部門協(xié)助處置。同時有3例以上的考生、考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)醫(yī)務工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,封閉該考場,暫?？荚?，并立即逐級上報，暫?？荚?。
5、如遇疫情防控形勢變化等突發(fā)情況，要及時向上級教育主管部門上報，啟動應急處置預案，并做好學生的解釋工作。
1、配備足夠的防控管理、考務管理等工作人員。
2、根據(jù)考生及工作人員數(shù)量，結(jié)合應急預案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。提供足夠的流動水沖洗設施，將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
1.考前要通過微信、班級群等多種途徑開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作，幫助考生提高防范意識、了解防范知識，科學做好防范工作。
2.引導考生及工作人員考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的場所逗留。
3.考前了解所有考生的健康狀況，對于出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒等癥狀的考生要認真排查病因，如考生家長有從國內(nèi)高、中風險地區(qū)打工返鄉(xiāng)回來的須按屬地防疫部門要求進行隔離觀察后方可參加考試；必要時，可安排核酸檢測，結(jié)果正常方可參加考試。
4.倡導考生采取步行、自行車或私家車方式前往考點，應注意個人防護，與他人保持合理間距，不與他人交談，盡量避免乘坐公共交通工具。
1.對考點考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，非考生和工作人員不得入內(nèi)。
2.設立隔離考場（觀察室），預防突發(fā)情況。開考前打開窗戶，考試全過程保持良好的通風條件。
3.加強門衛(wèi)管理。組織對所有考生和考試工作人員進入考點考試區(qū)域前都要進行體溫測量，查驗健康碼，體溫超過37.3℃和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進入考點參加考試。所有考生、工作人員按要求科學佩戴口罩，進入考場后不用佩戴口罩。
4.每場考試前、考試結(jié)束后都要對考點區(qū)域內(nèi)所有場所、桌椅設施、考試用品等進行全方位清潔、消毒，做到不留死角。
5.引導考生保持安全距離，安排專人現(xiàn)場巡查和勸導。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇七
根據(jù)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控工作要求，為做好我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試期間新冠肺炎疫情防控工作，特制定本方案。
深入學習貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控系列重要講話和重要批示指示精神，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決貫徹落實自治區(qū)黨委和政府以及教育部關于新冠肺炎疫情防控工作的各項部署要求，堅持健康第一、公平第一,建立與疫情防控相適應的考試工作機制，確保我區(qū)2020年普通高中學業(yè)水平考試工作安全平穩(wěn)有序進行。
(一）認真做好考前準備。
1.建立疫情防控工作機制。各地要會同衛(wèi)生健康、疾控等部門制定本地區(qū)普通高中學業(yè)水平考試疫情防控工作方案，細化工作流程和應急處置措施。按照“一考一案”要求，制定文化課考試和物理、化學、生物學三科實驗操作測試的疫情防控細則，明確安全檢測、器具消毒、降低人員聚集密度等具體措施。
2.加大疫情防控宣傳培訓。各地要積極主動向本地學校、考生及其家長深入細致做好考點防疫措施、安檢程序、個人防護等注意事項的宣傳解讀。同時，考試組織部門（單位）要對涉考人員開展疫情防控和考試安全培訓，切實保障廣大考生和涉考人員的生命安全和身體健康。
3.切實做好考生和涉考人員健康監(jiān)測。各地考前要對所有考生和涉考人員進行連續(xù)14天的健康監(jiān)測，建立健康登記臺賬，對考前從異地返回考生和涉考人員，要嚴格按照自治區(qū)應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部和屬地相關核酸檢測及健康管理規(guī)定執(zhí)行?？记?4天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應立即報告學校和當?shù)亟逃荚嚥块T，按規(guī)定及時就醫(yī)。
4.做好考點學校疫情防控準備。各地要根據(jù)國家和自治區(qū)關于學校疫情防控要求和技術指南，提前組織各考點學校做好體溫監(jiān)測設備、防護用具、消殺劑等物資儲備，配備足夠使用的自來水龍頭或免洗洗手液，考前按規(guī)范流程全面做好考場的通風消毒工作，同時，考點學校要設置具備防護隔離措施的特殊通道，設置隔離考場和備用考場，為考試工作順利進行提供基本保障。
5.開展考前實戰(zhàn)演練工作。各地可與高考、中考組織相銜接，考前在考點學校按照考試程序組織開展一次全流程、多部門參與的考試綜合演練，使涉考人員全面準確掌握考試期間疫情防控工作的各項任務措施，做到心中有數(shù)，各環(huán)節(jié)銜接順暢。
6.抓好報名和考生身份信息采集期間疫情防控。各地要細化工作流程，組織考生分批分時完成身份信息采集，通過開通學校網(wǎng)絡、采用手機上網(wǎng)等辦法完成報名工作。每次工作開始前，對場地進行嚴格消毒和通風，工作期間，減少人員流動，加大人員間距，控制入場速度，防止人員擁擠，保持空氣流通。所有參與身份信息采集的考生和工作人員，進入工作場地時，必須按規(guī)定佩戴口罩，進行體溫檢測，對手和考生的身份證進行消毒，工作期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀應及時處理，安排就醫(yī)，并按程序報當?shù)亟逃图部夭块T。
1.認真進行體溫檢測。各地對進入考點的考生和涉考人員一律檢測體溫?？忌鷳{準考證、身份證進入考場；涉考人員憑工作證和手機app“我的寧夏”健康碼進入考點。健康碼應如實填寫每日情況，對不如實填寫的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，依照有關規(guī)定追究責任。
2.設置專用隔離和備用考場。各地對進入考點的考生現(xiàn)場體溫復測超標和有疑似癥狀的考生，通過特殊通道安排在專用隔離考場參加考試，按規(guī)定做好防護。對考試過程中出現(xiàn)身體不適或不適宜集中考試的考生，安排在備用考場參加考試。同時，及時通知考生就讀學校和考生家長，并報考點所在地防疫部門及考試機構(gòu)。
3.設置臨時醫(yī)療觀察站。各地要協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門考試期間在各考點學校設置醫(yī)療觀察站，至少要配備1名副主任醫(yī)師以上職稱并經(jīng)過疫情防控培訓的專業(yè)技術人員和一部值班電話，同時配備防護用具和相關器材，負責處置考生和工作人員的一般性疾病，檢查工作場地內(nèi)發(fā)現(xiàn)的可疑癥狀人員。
4.認真做好防護消毒工作。所有考生和涉考人員進入考場前必須對手進行消毒，按規(guī)定佩戴口罩，監(jiān)考老師收發(fā)考試試卷須配戴一次性手套。在不影響考生考試的前提下，考場開門、開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。所有考點、考場在每科開考前進行嚴格消毒和通風。
5.合理降低考生聚集密度。各地要積極引導考生按照居住場所與考點遠近錯時前往考點，每科考試前40分鐘允許考生進入考點，避免考生在考點門口聚集。每個考場按不超過30人設置，考場座位橫向間距不得低于1米，縱向間距根據(jù)考場實際面積盡量增大。
1.周密組織試卷回收工作。針對身體異?？忌鹁淼臋z查、回收、運送、保管、掃描等工作，必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下，采取嚴格的防護措施，指定專人負責。
2.做好閱卷期間疫情防控。各地要強化閱卷人員管理，聘請評卷人員全部為在校在職教師。評卷人員入場前14天須無區(qū)外旅行史、居住史，身體健康。閱卷前培訓會增加疫情防控相關內(nèi)容。閱卷場所配備專職醫(yī)務人員進行防疫指導，閱卷場所人數(shù)需合理分配，閱卷人員每次入場時進行身份認證，進行體溫監(jiān)測和登記；閱卷場所定時消毒，保持通風，保持良好的閱卷環(huán)境。
(四）穩(wěn)妥及時處置突發(fā)情況。
1.突發(fā)狀況應急處置原則。凡經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)確定為新冠肺炎臨床診斷病例的考生，不應參加考試；對與新冠肺炎病人有接觸史但無任何新冠肺炎癥狀的考生，以及考試期間發(fā)現(xiàn)有可疑新冠肺炎癥狀的考生，或正在留觀的考生，應另行安排備用的隔離考場進行考試，做好防護工作，考生的試卷、答題卡等用品單獨記錄、分裝、處理并上報?？荚嚽坝邪l(fā)熱等癥狀但已被醫(yī)療機構(gòu)排除新冠肺炎的考生，可正常參加考試。
2.隔離、備用考場的防護措施。專用隔離、備用考場的設置及有關防護問題，參照高考設置規(guī)定執(zhí)行，或由當?shù)亟逃块T與衛(wèi)生健康部門商議確定。
3.落實及時報告制度。各地要指定專人負責，考試期間每日逐級報告考試工作和疫情防控工作。考場中發(fā)現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀人員，立即報告當?shù)匾咔榉揽刂笓]部和教育行政部門，同時向?qū)幭慕逃荚囋簩W考處報告，并及時采取相應措施。涉及到考生考試問題，報當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究決定。
地要在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一領導下，積極主動與屬地衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門和考點所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等建立聯(lián)防聯(lián)控機制，協(xié)同做好考試期間疫情防控工作。加強對考試期間疫情防控工作的督導檢查，做到工作部署到哪里，監(jiān)督檢查跟進到哪里。要壓實壓緊工作責任，對不擔當不作為的，對失職瀆職的，依法依紀嚴肅追究責任人的責任，絕不姑息。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇八
根據(jù)學校疫情防控工作總體部署要求，結(jié)合期末考試實際，對期末考試期間疫情防控工作作如下方案：
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：各系部負責人。
工作小組辦公室設在教務處，教務處處長任辦公室主任，負責期末考試疫情防控工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和組織實施。
負責制定期末考試疫情防控工作實施方案，并做好相關職能部門工作協(xié)調(diào)，做好疫情防控的相關工作，同時做好考試期間的違紀調(diào)查工作。各系部負責向?qū)W生、監(jiān)考教師做好宣傳，同時做好疫情考試工作的組織實施。
(一)對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生，在期間要求每天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做好每天體溫測量并記錄，確保考試時身體狀況良好。
(二)考試期間上午8:00，下午14:00，晚上19:00前考生必須配合班委進行體溫測量，班主任通過班級qq群督促檢查考生是否按時如實上報體溫，如考試前3天有發(fā)熱癥狀不得參加考試，由系部辦理緩考審批手續(xù)，如出現(xiàn)不提交體溫或超過37.3℃，均不能進入考場。各系設置體溫異常者復檢點，供待檢和復檢人員復核時使用。
(三)如體溫不合格，可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量，仍不合格的，報分院疫情防控領導小組辦公室評估，綜合研判評估是否具備參加考試的條件，凡不具備相關條件的，須安排在備用隔離考場考試，不得與健康考生同考場考試。
(四)原則上每個系設2個備用隔離考場并安排專人。當考試過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，由分院疫情防控工作小組進行個案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，啟用備用隔離考場。原則上必須一人一間，備用隔離考場不夠用時，可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一間考場（最多不超過四人）。考生從普通考場轉(zhuǎn)移至備用隔離考場所耽誤的時間，予以補齊。隔離考場學生上交的試卷需單獨包裝送總務處消毒后再裝訂批改。
(五)每天考試前，總務處對考場公共區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒，各班學生對教室每天進行衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒后要進行通風。每天考試結(jié)束后，對考場再做一次預防性消毒。消毒工作由班主任監(jiān)督，并做好記錄。
(六)監(jiān)考老師在監(jiān)考期間，確保每個考場考試期問必須打開門窗，保證考場的正常通風。
(七)所有考生和考試工作人員進入考場前要佩戴口罩。進入考場就座后，學生需摘除口罩配合監(jiān)考教師進行身份核查，此外可以自主決定是否佩戴，備用隔離考場的考生，要全程佩戴口罩，工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考人員及工作人員須穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
（一）各系要在思想上高度重視，管理上嚴格要求，工作上抓好落實。
（二）各系部做好考前動員，認真組織學習分院考試管理規(guī)定，需將疫情防控方案傳達到參與考試工作的全體師生，并嚴格遵照執(zhí)行。
（三）教師在近期嚴禁去人員較聚集的公共場所。如與高風險地區(qū)來滇人員有接觸史的要如實申報。教師每天進校掃描“云南健康碼”必須為綠碼。如考試前3天有發(fā)熱癥狀的老師不得參加考試工作，由各系部根據(jù)情況預備一定數(shù)量的備用人員。
（四）各系將備用考場和備考人員休息室于9月9日前上交教務處。
（五）考試其他要求按照學校考試管理規(guī)定執(zhí)行。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇九
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結(jié)果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十
目前，國內(nèi)多地出現(xiàn)聚集性疫情和零星散發(fā)疫情，呈現(xiàn)社區(qū)傳播、多代傳播現(xiàn)象，疫情形勢異常嚴峻復雜。根據(jù)全國、省、市疫情防控工作會議精神和宣城市新冠肺炎疫情防控應急指揮部第18號通告要求，現(xiàn)就進一步從嚴落實全市學校本學期期末考試及20xx年春節(jié)期間疫情防控措施有關方案如下：
1.制定方案和預案。小學期末考試時間為1月18日—19日，初中期末考試時間為1月21日—22日，高中期末考試時間為1月25日—29日。全市不同學段學校要根據(jù)市教體局《關于做好教體系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相關要求，制定考試期間疫情防控工作方案和應急處置預案，明確防控責任、工作任務和應急處置流程。各學校要根據(jù)實際，合理設置學生考場和應急備用考場，學生考試期間盡量保持1米左右的社交距離。
2.加強日常管理。進一步加強師生員工晨午（晚）檢、校園封閉化管理、消毒通風、食品安全和飲用水衛(wèi)生、校園環(huán)境保潔等工作，詳細記錄并整理好工作臺賬。
3.嚴格考務防疫?？荚嚻陂g，學校要利用測溫門、額溫槍等設備，對進出學校的師生員工、考務人員開展體溫檢測，并提倡用免洗手消毒液或流動水洗手。考前考后，學校要對教室進行預防性消毒消殺，并加強通風。外?？紕杖藛T及巡考人員進入校門前必須履行檢掃“安康碼”、體溫檢測、身份核實登記等程序，在校內(nèi)工作期間必須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。
1.分批錯峰離校。制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，統(tǒng)一部署，細化落實，精準安排學生分批有序離校，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
2.加強家校銜接。學生離校前，制定并發(fā)放《致全校學生家長的一封信》，將放假途中及寒假期間的防疫要求和安全須知強調(diào)到位。同時，對學生開展一次假期防疫安全專題教育，積極倡導學生離校時盡量不乘坐公共交通工具出行，確需乘坐公共交通工具的，必須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，同時注意途中的個人防護和交通安全。放假離校當天，各學校要密切追蹤學生離校返家情況，要詳細記錄學生到家情況并留存?zhèn)洳椤?BR> 1.加強離廣管理。寒假期間，全市中小學幼兒園的所有師生員工原則上不得出市（離廣），確需出市的須向?qū)W校校長報備批準（須經(jīng)校長簽字），學校中層及以上干部須向局聯(lián)系領導報備批準，局機關科室副職及其他工作人員須向局分管領導報備批準，校長、局機關科室負責人及局黨政領導須向局主要領導報備批準。未經(jīng)報備批準，一律不得出市。寒假期間，全市教體系統(tǒng)所有教職員工、學生原則上一律不得前往國內(nèi)中高風險地區(qū)、港澳臺地區(qū)和境外。
2.加強家校聯(lián)系。各學校要充分發(fā)揮校園疫情防控“三員一長”工作機制，對學生假期里的學習、生活等狀況實行包保責任制。要切實加強與學生家長的聯(lián)系，適時通過班級微信群和qq群，開展今冬明春防疫知識培訓和安全、心理健康等教育，實時掌握學生假期行程、心理狀態(tài)和學習狀況，詳細記錄并建立臺賬。各學校自放假起，校長于每天上午10:00前，在“廣德市秋冬季傳染病防控工作群”內(nèi)上報一次全校學生在家總體情況，如有出市的，要據(jù)實上報。嚴禁不報、漏報、緩報。
3.強化值班值守?？荚嚰昂倨陂g，各學校要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，遇到重要緊急情況特別是新冠肺炎疫情突發(fā)情況，要第一時間請示報告市教體局和屬地黨委政府，并向所在社區(qū)報備和采取應急處置各項準備和措施。各學校要嚴格督促學校專職保安（門衛(wèi)）認真做好校園封閉化管理，嚴禁校外人員進入校園，校園內(nèi)所有體育場館和設施一律不得對外開放。
4.儲備防疫物資。鑒于當前國內(nèi)的疫情防控形勢，各學校要早謀劃、早準備，提前儲備和設置好今年春季學期所需要的各類防疫應急物資和防疫設施。
5.嚴格聚集活動。寒假期間，所有學校一律不得舉辦集體團拜、大型慰問、聯(lián)歡、聚餐、年會、大型演出、體育賽事、民俗活動、迎新年等活動，教職員工一律不得參加10人以上的聚會、聚餐及不得舉辦超過50人的宴席活動。
20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作會議在縣教育局6樓會議室召開。吳麗麗副縣長出席會議并講話，縣教育局徐金偉局長、縣教育局高錫華副局長及各校（園）長共計40多人參加會議。會議由縣府辦彭琳主持。
吳麗麗副縣長傳達了縣委、縣政府對春節(jié)期間疫情防控工作的指示精神。吳副縣長表示疫情防控工作及學校安全穩(wěn)定惠及千家萬戶，牽涉社會和諧，關乎人民群眾根本利益，對各校（園）提出三點要求：一是思想認識要到位；二是措施防控要到位；三是安全教育要到位。
縣教育局徐金偉局長對20xx年校（園）安全工作進行回顧，肯定了各校園在疫情防控、校園網(wǎng)格化管理、隱患排查整改、法治宣傳教育，防范校園欺凌等方面做出的成績。強調(diào)20xx年安全工作存在問題并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校園安全工作。徐局長要求各校園認清形勢，提高認識，理清思路，聚焦問題，強化管理，狠抓落實，徐局長強調(diào)：各校（園）一是要極其重視、全力以赴，做好疫情防控工作；二是要極其重視，全面摸查，突出抓好師生心理安全教育工作；三是嚴防涉師、涉生交通安全；四是要加強今冬明春火災防控宣傳教育，五是要加強學校日常管理，嚴防校園安全事故的發(fā)生。
華僑中學、新鋪中心小學、蕉城鎮(zhèn)中心幼兒園對學校期末寒假疫情防控工作及校園安全工作做了匯報發(fā)言。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十一
按照黨中央、國務院決策部署和區(qū)市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內(nèi)防反彈總策略和動態(tài)清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環(huán)不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內(nèi)防反彈基礎，完善工作機制、加強監(jiān)測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發(fā)生規(guī)模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節(jié)日。
（一）統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統(tǒng)一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據(jù)疫情發(fā)展形勢及時召開工作會議，確保發(fā)生疫情第一時間響應，嚴格執(zhí)行落實各項工作。
（二）統(tǒng)籌部署。堅持統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤，統(tǒng)籌外防輸入和內(nèi)防反彈兩手抓，統(tǒng)籌常態(tài)化防控和應急處置兩提高，提升“兩節(jié)”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。
（三）提級防控。在常態(tài)化防控工作基礎上，提升“兩節(jié)”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環(huán)節(jié)，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。
（一）加強疫情監(jiān)測預警。各村（社區(qū)）要密切協(xié)作，圍繞村（社區(qū)）主動搜索、小區(qū)定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監(jiān)測、多點觸發(fā)的疫情預警監(jiān)測機制，做到即觸即發(fā)、快速響應。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所督導轄區(qū)小診所醫(yī)務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業(yè)人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區(qū)）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)貿(mào)市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉(xiāng)人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環(huán)無縫銜接、閉環(huán)管理。
責任領導：強艷飛。
責任單位：綜治中心各村（社區(qū)）。
（三）嚴防國內(nèi)疫情輸入。把嚴防國內(nèi)中高風險地區(qū)疫情輸入作為重中之重，嚴格執(zhí)行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監(jiān)測制度、落實鄉(xiāng)村社區(qū)報告制度、落實入賀人員閉環(huán)管理制度。嚴格落實14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員社區(qū)報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監(jiān)測，工作人員返崗須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明?！皟晒?jié)”期間，各村（社區(qū)）要加強重點返鄉(xiāng)人員排查,做好14天內(nèi)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構(gòu)和發(fā)熱門診高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理，督導相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發(fā)現(xiàn)有14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史人員要采取14天集中隔離醫(yī)學觀察措施,發(fā)現(xiàn)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))其他人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施;發(fā)現(xiàn)有病例報告但尚未調(diào)整風險等級的外省區(qū)相關縣(區(qū))旅居史人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（四）嚴格人物同防同管。各村（社區(qū)）要始終堅持“人、物、環(huán)境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產(chǎn)品、肉制品、水果及蔬菜）生產(chǎn)、加工、銷售的經(jīng)營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營單位、快遞物流企業(yè)嚴格落實消毒、檢測等制度,規(guī)范工作流程,防止交叉感染。
責任領導：張鯤。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（五）嚴格人員出行要求。要確?！皟晒?jié)”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區(qū)出行管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮(zhèn)機關干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區(qū)及所在縣(區(qū)),非必要不前往中高風險地區(qū)所在地市的其他縣(區(qū))，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區(qū)）要引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。返鄉(xiāng)返崗時可要求學生或務工人員持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返?；蚍祶?。以上出行要求僅針對跨省（區(qū)、市）流動。
責任領導：強艷飛常穎。
責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數(shù)規(guī)模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區(qū)、暖泉農(nóng)場社區(qū)、欣榮村要減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監(jiān)管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。各村（社區(qū)）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區(qū)社區(qū)居委會或村委會報備,落實疫情防控規(guī)定。
責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。
責任單位：黨建工作辦公室綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態(tài)化防控措施。各村（社區(qū)）要加強轄區(qū)網(wǎng)吧、娛樂場所、藥店、企業(yè)、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態(tài)化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區(qū)）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區(qū)及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區(qū)要做好環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺工作。營業(yè)場所一律落實驗碼測溫進入。
責任領導：張鯤馬鑫常穎。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室經(jīng)濟發(fā)展辦公室社會事務管理辦公室農(nóng)業(yè)綜合服務中心各村（社區(qū)）。
（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監(jiān)測處置工作，實時加強輿情監(jiān)測，提升負面信息處置效率,堅持邊調(diào)查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規(guī)范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通;14天內(nèi)有外省區(qū)旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內(nèi)不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監(jiān)測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。
責任領導：朱雪艷。
責任單位：黨建工作辦公室各村（社區(qū)）。
（九）積極推進疫苗接種。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現(xiàn)重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調(diào)接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節(jié)”期間將疫情防控物資儲備到位。統(tǒng)籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數(shù)等，為突發(fā)疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室財經(jīng)服務中心各村（社區(qū)）。
（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態(tài),組織指揮、處置、管控等關鍵環(huán)節(jié)人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發(fā)疫情。各責任領導要落實指導和監(jiān)督職責,依法依規(guī)做好防控措施落實情況監(jiān)督管理。
（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監(jiān)測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態(tài)。要強化聯(lián)防聯(lián)控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質(zhì)量。強化應急處置早準備,把提升突發(fā)疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確?！皟晒?jié)”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節(jié)”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區(qū)）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保每項工作、每一個環(huán)節(jié)落實到位。
（三）強化應急響應。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內(nèi)由常態(tài)化轉(zhuǎn)向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統(tǒng)籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。
（四）強化督導檢查。各村（社區(qū)）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)加快整改。督查維穩(wěn)組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環(huán)節(jié)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促責任單位迅速高效整改。
本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生疫情,將視情適時調(diào)整策略措施,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十二
根據(jù)《關于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實行分區(qū)分級差異化防控，除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外，全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段?，F(xiàn)就全市各級各類學校（含中職學校、幼兒園，下同）返校復課方案制定如下。
第一批：自5月5日（星期四）開始，普通高中、初中、小學高年級（4-6年級）、中職學校復課。
第二批：自5月9日（星期一）開始，小學低年級（1-3年級）、特殊教育學校和幼兒園復課。
在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理，根據(jù)疫情防控形勢，自行確定恢復線下教學時間。教職工嚴格執(zhí)行家庭、學?！皟牲c一線”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認真做好自我防護，不接待、不接觸存在疫情傳播風險的人員。校外培訓機構(gòu)在全市中小學、幼兒園全面返?；謴途€下教學之前，不得開展線下培訓活動。
各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢，調(diào)整返校復課時間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復學，復學后落實7天健康監(jiān)測，后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
1.認真制定復課方案?？h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學研判，制定轄區(qū)內(nèi)中小學校返校復學工作總體方案，報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準。學校根據(jù)實際制定返校復學工作方案，經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后，方可組織返校復學。市屬學校按屬地原則實施。
2.修訂完善疫情防控制度。學校按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務、工作流程、工作責任人，做到保障落實、指導監(jiān)督到位。
3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門要求，精準確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。
4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復學前，學校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術方案》要求，開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學校，須請專業(yè)機構(gòu)開展全面消毒。
5.做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。
6.完善場地設施。教育、衛(wèi)生健康部門指導學校設置相對獨立的臨時隔離室，按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施，指定活動區(qū)域、進出線路等，并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識，引導學生錯時分區(qū)活動，避免不同班級交叉聚集。
7.注重心理疏導。學校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類心理服務資源做好心理健康知識普及；積極實施心理關愛行動，至少安排一名心理關愛導師，及時疏導疫情防控背景下產(chǎn)生的負面情緒。
學校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等文件要求，從嚴從緊從細從實落實疫情防控措施，重點把好以下“六關”：
1.外防輸入，把好“校門關”。學校要進一步完善門崗管理制度，做到責任到人、嚴格落實、監(jiān)管到位，嚴禁無關人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫，分批、錯時、錯峰上、放學，引導家長接送時快接快走，避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專人接待、專人引領方可進校。對快遞包裹等物品，必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學校原則上仍然實行封閉管理。
2、嚴格要求，把好“人員管理關”。師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學校"兩點一線"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所，不聚集、不聚餐，出行務必加強個人防護。學校不組織大型聚集性活動，降低圖書館、體育館、自習室等公共場所的人員密度，引導學生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時間報告學校，并嚴格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3.精細管理，把好“健康監(jiān)測關”。學校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學證明查驗等制度，要在班級開展晨午晚檢，嚴禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學校應按照預案流程及時處置。嚴格“日報告”“零報告”制度，對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀處理。
4.防范未然，把好“核酸檢測關”。縣區(qū)教育主管部門與當?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制，保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學校要制定檢測計劃，保證每天以班級為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
5.家校聯(lián)動，把好“家校協(xié)同關”。學校將《安徽省公民防疫個人基本行為準則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動，引導家長落實疫情防控個人責任，做好自我管理，全力配合學校的疫情防控工作，每日如實向班主任報告學生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護學生和校園安全。
6.科學推演，把好“應急處置關”。學校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案（第三版）》，健全疫情應急處置預案，充實疫情防控人員，建立應急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組，開展多場景、實操性應對學校突發(fā)疫情應急演練，保證應急狀態(tài)下預案能隨時啟動，各環(huán)節(jié)應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正?；Ｒ獓栏衤鋵嵰咔榉揽貙俚?、部門、學校、個人“四方責任”，共同確保復課校園疫情防控萬無一失。
縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
教育部門必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢，從嚴從實、科學精準抓好疫情防控背景下返校復學各項工作，堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線；要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門，加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理，督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。
衛(wèi)生健康部門負責指導學校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心做好技術指導與培訓、衛(wèi)生應急處置，選派醫(yī)務人員到無校醫(yī)學校擔任疫情防控指導員。
市場監(jiān)管部門加強對學校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管，及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴，強化對學校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管，保障校園食品安全。
公安部門負責學生返校復課交通管控工作。
學校黨組織書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，要定期開展自查，及時排除風險隱患。要將本單位疫情防控相關責任分解到部門、明確到人。部門負責人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責任人，要切實履行好疫情防控職責，為學生疫情防控做好表率。教師要嚴格執(zhí)行學校制定的各項疫情防控措施，加強個人防護、簡樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關規(guī)定造成嚴重后果，將依法依規(guī)依紀處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
學校要貫徹落實“雙減”要求，做好教學銜接的同時重視家校銜接和學生心理疏導，引導學生合理安排作息，有針對性的加強體育鍛煉，不得開展復學“摸底考試”，恢復正常教學后確需組織的，不得對測試成績進行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關部門對各學校返校復學疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的，責令其限期整改；對工作中不擔當、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴肅問責，依法依規(guī)處理。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十三
為進一步加強疫情防控工作，確保學生及教職工的生命安全和健康，根據(jù)當前疫情防控的有關要求，我校于20xx年xx月xx日上午有序地開展了全體員核酸檢測工作。
學校疫情防控領導小組高度重視核酸檢測工作，在開展工作前期進行了周密的'部署安排，明確了責任分工，提前做好了各項準備工作。全校學生積極配合，班主任提前收集好學生的葵花碼。
核酸檢測現(xiàn)場。
為避免人員聚集，學校安排師生分批錯峰進行核酸檢測，確保全員核酸檢測工作順利、有序開展。學生們佩戴口罩，保持一米的防護距離，每10人一組。在老師們的指引下，有條不紊地按照班別、小組依次排隊到核酸采樣區(qū)域進行核酸檢測。醫(yī)護人員身著防護服，逐一為師生進行咽拭子采樣。檢測結(jié)束后，師生有序離開，整個檢測過程秩序井然。
此次核酸檢測是對我校全體師生疫情防控的一次全面排查，是保障教育教學正常開展的重要屏障，切實維護了我校師生的生命安全和身體健康。學校也將繼續(xù)嚴格遵守上級防疫要求，毫不松懈地做好各項防控工作，為全校師生鑄就堅實的校園疫情防控安全保護墻。
雙節(jié)期間學校疫情防控方案篇十四
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。
組?長：
副組長：
組員：
工作職責：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：
工作職責：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。