通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重客觀(guān)性和客戶(hù)導(dǎo)向。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠幫到您。
論文的自我總結(jié)和收獲篇一
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最后使我對(duì)自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi)，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫忙下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出自我滿(mǎn)意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不明白就應(yīng)選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，透過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，比較的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)光里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自我，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際潛力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
論文的自我總結(jié)和收獲篇二
五年的大專(zhuān)生活已成為過(guò)去式，本科畢業(yè)論文自我鑒定。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
大專(zhuān)這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，五年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，畢業(yè)鑒定《本科畢業(yè)論文自我鑒定》。
在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。但是自從吸取幾次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)失敗的慘痛教訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
論文的自我總結(jié)和收獲篇三
夏日炎炎，為了讓我們更快地進(jìn)入緊張的中學(xué)生活，地質(zhì)中學(xué)舉行了一次有意義的軍訓(xùn)，雖說(shuō)夏日的熱浪和刺眼的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了些許的不適，但我卻認(rèn)為，這次軍訓(xùn)是再好不過(guò)的對(duì)我們的鍛煉了，在這炎熱的操場(chǎng)上，我收獲了在涼爽的空調(diào)房里永遠(yuǎn)得不到的東西。
站軍姿
“手貼緊”、“挺直背”、“兩肩外張”、“眼睛凝視前方”，這幾句話(huà)已經(jīng)成為了教官的口頭禪，通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)，我們能夠在隊(duì)伍里一動(dòng)不動(dòng)，不管頭上是否有太陽(yáng)在炙烤著我們，因?yàn)槲覀冎乐灰粍?dòng)就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊。
一開(kāi)始，我們還不時(shí)地抱怨這種天氣、這種辛苦的訓(xùn)練，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿蛔∵@炎熱的天氣而暈倒，但是，過(guò)了不久，我們?cè)谟?xùn)練之中就能懂得了一個(gè)道理：只有這樣訓(xùn)練才能在課堂上養(yǎng)成良好的聽(tīng)講的習(xí)慣，和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了更好的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣的付出是值得的!
齊步走
齊步走，這個(gè)平常并沒(méi)有什么困難的動(dòng)作差點(diǎn)卻難倒了我們，因?yàn)榻坦僖?，在前進(jìn)的同時(shí)不能自顧自的，無(wú)論在哪里都要用余光對(duì)齊隊(duì)伍來(lái)保持隊(duì)列的整齊，而且步伐也要一致。于是，我們?cè)囍_(dá)到教官的要求，在嘗試中，我們感到了團(tuán)結(jié)的重要性，并且我們變得越來(lái)越團(tuán)結(jié)。
結(jié)果不重要
在這次的軍訓(xùn)的比賽中，我們班取得了“精神文明獎(jiǎng)”，有許多的同學(xué)對(duì)此都十分地沮喪，其實(shí)我卻不這么覺(jué)得，比賽的結(jié)果固然重要，但相比之下我認(rèn)為只要我們都付出了自己的汗水、收獲了團(tuán)結(jié)等等在家永遠(yuǎn)學(xué)不到知識(shí)我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!
相信我，祖國(guó)的明天屬于我們!
論文的自我總結(jié)和收獲篇四
本人從20**年進(jìn)入***計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
無(wú)論如何，我都要不斷的奮斗。
在思想上，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，我多次配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
xx年3月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。
當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。
然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi)，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。
在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。
5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。
為了畫(huà)出自己滿(mǎn)意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。
在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。
在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的.激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。
在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。
從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
緊張而又快樂(lè)的高中生活接近尾聲了，此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的，老師，是您用知識(shí)澆灌我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng);朋友是你們時(shí)刻鼓勵(lì)我讓我勇往直前。
三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的人生。
我們要相信自己，一切皆有可能，奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，優(yōu)異的成績(jī)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀，相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造，我會(huì)更加努力，提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著父母、老師的希望、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。
你是一個(gè)文靜優(yōu)雅，平行端正的女孩，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，刻苦努力，生活中樂(lè)于助人，充滿(mǎn)熱情，是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。
你不注重外在的華麗而看中內(nèi)心的品質(zhì)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信，在學(xué)習(xí)上要提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，相信“知識(shí)改變命運(yùn)”，你一定會(huì)取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面：
學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育，其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過(guò)。
大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基捶、《軟件工程》等各類(lèi)科目，其中不乏艱澀難懂的知識(shí)，有些到現(xiàn)在也沒(méi)有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言基礎(chǔ)時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)鮮明。
后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計(jì)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)，后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。
其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解，大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，這是值得欣慰的事情，整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金，也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來(lái)身體些許不適，也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間，現(xiàn)在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè)趣，把我以前沒(méi)學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自?shī)首詷?lè)足矣。
在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計(jì)，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí)，而幫助我找到工作也很高興，現(xiàn)在工作了才知道書(shū)本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性，之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計(jì)也拋之腦后，不過(guò)還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí)，對(duì)windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識(shí)。
在生活方面，大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng)，也參加了一些社會(huì)上的項(xiàng)目，盡管現(xiàn)在想來(lái)很簡(jiǎn)單，但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué)，對(duì)很多東西都很好奇。
大一期間由于一些原因調(diào)換過(guò)一次宿舍，現(xiàn)在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(zhǎng)了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。
大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了，隨著學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平時(shí)用來(lái)調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲，這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間，除了增長(zhǎng)自己的游戲水平外，進(jìn)步不大。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了，逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員，班級(jí)工作也逐漸增多，但是也漸漸習(xí)慣了各類(lèi)工作。
在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步，獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn)。
大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)駕駛，期間也經(jīng)常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快，在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照，下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開(kāi)始面試，也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn)，期間的過(guò)程值得回憶。
在思想政治方面，在大學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員，期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí)，而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步，端正了入黨的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少，我也不想把圖書(shū)館離得遠(yuǎn)作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來(lái)閱讀，大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí)，而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及，說(shuō)不上遺憾，應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝，大學(xué)給我留下了太多美好的回憶，結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué)，很多事情不能一一道來(lái)，四年的時(shí)間總覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。
社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
論文的自我總結(jié)和收獲篇五
“一份耕耘，一份收獲?！边@句話(huà)是流傳下來(lái)的千古名句，這句話(huà)實(shí)實(shí)在在的說(shuō)出了：要想成功，需要付出不懈的努力。
不要光羨慕別人的成功，也要想一想別人成功的背后到底有什么？是努力的汗水，它可以幫助我們成功，但這樣的前提就是要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力。
正如我們的美術(shù)作業(yè)考試，內(nèi)容為“黑白裝飾畫(huà)”，這個(gè)內(nèi)容我從小就開(kāi)始學(xué)，并且對(duì)這個(gè)考試胸有成竹。所以就隨便選了個(gè)花瓶的圖案，當(dāng)時(shí)我光覺(jué)得畫(huà)起來(lái)既簡(jiǎn)單又好看的圖案才選擇的，葉子上一種條紋，花瓶由黑與白搭配，把花的地方留白，其余全部涂黑，雖然花瓶上畫(huà)的倒是挺滿(mǎn)的，但葉子旁邊卻很空，缺少黑色部分，大眼一看是比較好看，但仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的并沒(méi)有把畫(huà)面填滿(mǎn)，線(xiàn)條種類(lèi)還很單一，光這一點(diǎn)就為我的畫(huà)拉了分，但現(xiàn)在知道已經(jīng)為時(shí)已晚，當(dāng)時(shí)沒(méi)下功夫，收獲自然也就沒(méi)有付出努力多的人更加豐富。我們班一共有22名同學(xué)美術(shù)考試得了滿(mǎn)分，而我沒(méi)有在其中。
這件事反映出了“一份耕耘，一份收獲”的真理，也啟示了我們不能不付出就想有收獲，更不要自以為是，要虛心，憑實(shí)力說(shuō)話(huà)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
這件事也對(duì)我文化課考試的準(zhǔn)備工作敲響了警鐘，正是那：
努力不白費(fèi)；
因有一耕耘；
成功才能到。
論文的自我總結(jié)和收獲篇六
還記得“魚(yú)頭”的故事嗎?曾聽(tīng)過(guò)“孟母三遷”的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開(kāi)始嫌棄母親的丑?？伤怯肋h(yuǎn)都不會(huì)怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。
是啊，當(dāng)你跌倒時(shí)，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹(shù)灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。
你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒(méi)。像一本厚厚的書(shū)，裝滿(mǎn)智惠。
在那梔子花開(kāi)的季節(jié)，你悄悄地走進(jìn)夢(mèng)中的伊甸園，種下種子。
等待，等待…
你也收獲了美…
論文的自我總結(jié)和收獲篇七
播種是收獲之母。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天，一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng)，從車(chē)中下來(lái)一個(gè)__，這孩子正是他的。出于感謝，這位__把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的__的孩子。而那位__正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么，像那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì)自食其果，受到人民反對(duì)，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請(qǐng)你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇八
有舍才有得，常常都是因?yàn)槭プ约盒膼?ài)東西，而有所收獲，像是你為了朋友一樣，必須把你的心愛(ài)物品給他，雖然你失去了你最心愛(ài)的東西，可是你卻幫了朋友，而且還換來(lái)了朋友對(duì)你的感恩。
這讓我想起我之前，常常為了考好的成績(jī)給媽媽看，而舍得將玩的時(shí)間來(lái)用功讀書(shū)，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，換來(lái)一張一百分的考試卷，雖然很累、很辛苦，不過(guò)這也換來(lái)了這個(gè)家無(wú)比的笑容。
我曾經(jīng)因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，常常利用看書(shū)之外的空閑時(shí)間，來(lái)練習(xí)吹奏樂(lè)器，本來(lái)空閑的時(shí)間可以拿來(lái)休息的，但是因?yàn)椤坝猩岵庞械谩?。所以要努力，才可能有更大的收獲。只要是自己的夢(mèng)想，都要自己去努力，不管花了多少時(shí)間，總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我覺(jué)得不管你犧牲了什么東西，只要是努力過(guò)的，都會(huì)有收獲；收獲越多，就表示你努力的更多。你失去了心愛(ài)的物品，不論多么難過(guò)，你都擁有過(guò)那個(gè)東西，心愛(ài)的物品，可能換成了收獲，也可能已經(jīng)充滿(mǎn)了朋友對(duì)你感恩，有舍才有得，沒(méi)舍就沒(méi)得，雖然失去某些物品，但是你經(jīng)常收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；就算收獲不是很好，但是教了我們?cè)S多的道理。
論文的自我總結(jié)和收獲篇九
嘗試是成功的開(kāi)始，能給你帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲，不久之前，我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
那是幾個(gè)星期前的一個(gè)午后，吃過(guò)午飯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你還想不想學(xué)騎自行車(chē)呀?”，爸爸的話(huà)，讓我很是吃驚，一年前的他可是一直都反對(duì)我學(xué)騎車(chē)的，怎么現(xiàn)在他竟會(huì)主動(dòng)提起讓我學(xué)騎車(chē)的，爸爸似乎看出了我的心思，他笑著對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)學(xué)期，你就要上初中了，中學(xué)離家比較遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)騎車(chē)到時(shí)你上學(xué)會(huì)方便很多的?！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，高興地跑過(guò)去拉著爸爸的手，往樓下跑，從樓下的車(chē)棚把自行車(chē)推了出來(lái)，爸爸帶著我?guī)У诫x家不遠(yuǎn)的一塊空地上練習(xí)騎自行車(chē)。為了讓我更快地學(xué)會(huì)騎車(chē)，爸爸采用了邊講解邊示范的方法。聽(tīng)了爸爸的講解，我便照著爸爸教的方法來(lái)做，坐到車(chē)座上，我的眼一直看著前方，并很快就把住了方向，我嘗試著騎了幾步，沒(méi)想到車(chē)還真前進(jìn)了幾步，我興奮極了，心想原來(lái)騎自行車(chē)這樣簡(jiǎn)單啊。
看著得意的我，爸爸在一旁提醒說(shuō)：“先不要驕傲，你這不算會(huì)呢!來(lái)試著加快速度看看吧?！惫?，我很快就狠狠地摔了一個(gè)大跟頭。被摔痛了我的，不由有些膽怯了，爸爸走過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)心地問(wèn)：“摔痛了吧?”忍著痛，我站了起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“就加快了這么一點(diǎn)速度，你就摔跤了，我看你呀，別想再學(xué)拐彎了?！?BR> 一聽(tīng)這話(huà)，雖然心里很是不服氣，但看著被摔得紅腫的膝蓋，我實(shí)在沒(méi)有勇氣再坐到車(chē)座上，“算了，學(xué)騎自行車(chē)，是需要勇氣的，你從小就膽小，看來(lái)這車(chē)你是學(xué)不會(huì)的。”不服輸?shù)奈?，一?tīng)這話(huà)，又坐了車(chē)座上，打算再次嘗試。我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看著吧，我肯定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的?！闭f(shuō)完，我用力地蹬起車(chē)來(lái)，車(chē)搖搖晃晃地向前滾動(dòng)著，坐上車(chē)上的我，其實(shí)心里很害怕，握住車(chē)把的手一直不停地發(fā)抖，這時(shí)，我突然想起了笛福的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的心理，就能學(xué)會(huì)騎車(chē)，我做了一次深呼吸，再握緊自行車(chē)的車(chē)把，眼睛直視前方，腳用力地蹬著，身體努力保持平衡，穩(wěn)住車(chē)頭后，再輕輕擺動(dòng)了一下車(chē)頭，我成功拐彎了。
把車(chē)騎到爸爸身邊，從自行車(chē)上下來(lái)后，我開(kāi)心地跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我連拐彎都學(xué)會(huì)了!”爸爸拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“是啊，這么快就學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我女兒真棒!”
這一次的嘗試，讓我知道了：只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才會(huì)有果實(shí)開(kāi)花的那一天;只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才會(huì)使自己的人生更加燦爛;只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才能更上一層樓!
論文的自我總結(jié)和收獲篇十
畢業(yè)答辯最后結(jié)束了，雖然沒(méi)有什么個(gè)性新的點(diǎn)子，但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來(lái)。
1.確定研究方向剛開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，論文題目都難得確定下來(lái)。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向。為了讓答辯老師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么，所以必須要把要解決什么問(wèn)題-》怎樣解決這些問(wèn)題-》解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說(shuō)明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類(lèi)中的研究。
2.程序?qū)崿F(xiàn)程序?qū)崿F(xiàn)是個(gè)大問(wèn)題，以前沒(méi)有用過(guò)matlab，為了學(xué)matlab還專(zhuān)門(mén)借了matlab書(shū)，最終也沒(méi)有翻幾頁(yè)，大部分知識(shí)網(wǎng)上一搜就有。所以個(gè)人感覺(jué)對(duì)于本質(zhì)上，原理上的東西還是需要看看書(shū)，但如果語(yǔ)法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個(gè)比書(shū)方便多了。就這樣在晃悠無(wú)聊中過(guò)了大半個(gè)月，還不敢動(dòng)手，matlab語(yǔ)法書(shū)也看不下去。最后有一天開(kāi)始決定不管三七二十一寫(xiě)吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟。
1).造數(shù)據(jù)集2).生成k鄰近圖3).隨即行走4).看聚類(lèi)效果發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下這幾個(gè)步驟很有好處，雖然沒(méi)有規(guī)定務(wù)必那一天要完成，至少當(dāng)我可能漫無(wú)目的飄著的時(shí)候，明白此刻動(dòng)手做哪一步。就這樣根據(jù)上面幾個(gè)步驟寫(xiě)程序，細(xì)節(jié)處是當(dāng)天計(jì)劃下來(lái)的(比如早上開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)規(guī)定這天寫(xiě)完這個(gè)小算法，這樣的計(jì)劃有督促性且比較有可行性)，在寫(xiě)程序過(guò)程中出現(xiàn)了我以前沒(méi)有想到的問(wèn)題，這時(shí)才真正感覺(jué)到劉未鵬《暗時(shí)間》里對(duì)書(shū)寫(xiě)作用的思考，與其漫無(wú)目的的想著，不如就動(dòng)手，對(duì)著寫(xiě)下的文字反思。程序?qū)懲旰蟀l(fā)現(xiàn)效果不對(duì)立刻找錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)就應(yīng)把最小生成樹(shù)與k-鄰近圖疊加起來(lái)。在寫(xiě)最小生成樹(shù)的這樣的算法時(shí)，絕對(duì)要先把算法步驟弄清楚。當(dāng)時(shí)找了從網(wǎng)上找了一個(gè)迪杰斯特拉算法，發(fā)現(xiàn)運(yùn)行有點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)程序分析了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤。之后透過(guò)畫(huà)圖演示，發(fā)現(xiàn)給環(huán)做標(biāo)記時(shí)變量賦值錯(cuò)誤(這也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以對(duì)于算法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路，不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫(xiě)了。
ps：從程序?qū)崿F(xiàn)這一階段得出1.做事要有大框架細(xì)小計(jì)劃2.寫(xiě)算法要對(duì)算法步驟清晰和難點(diǎn)怎樣解決3.大膽寫(xiě)，小問(wèn)題在寫(xiě)的過(guò)程中會(huì)冒出但很容易解決，不大膽寫(xiě)這些問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間越晚，效率越低。
3.寫(xiě)論文。
寫(xiě)論文也要很有規(guī)劃，開(kāi)始我就一個(gè)勁的從頭寫(xiě)到尾。之后發(fā)現(xiàn)這些旁支末節(jié)能夠先不寫(xiě)，先把論文框架搭起來(lái)，寫(xiě)核心部分。比如，最小生成樹(shù)，k鄰近圖，隨即行走及其距離計(jì)算。也許是偷懶，對(duì)其中用到的一些參考文獻(xiàn)沒(méi)有好好記錄下來(lái)，這之后寫(xiě)參考文獻(xiàn)資料時(shí)又得重新找一遍，當(dāng)時(shí)懶的代價(jià)，讓更多的時(shí)間和埋怨來(lái)買(mǎi)單了。對(duì)論文文檔備份和更新也很重要，當(dāng)時(shí)每次打開(kāi)電腦時(shí)就到處找上版的論文，其實(shí)能夠像程序版本那樣來(lái)個(gè)1.v，2.v加點(diǎn)進(jìn)度說(shuō)明什么的。
ps：不要偷懶，此刻沉下心，多勤快點(diǎn)，為了將來(lái)能夠更加簡(jiǎn)單點(diǎn)。
4.答辯。
由于工作前面都做完了，答辯時(shí)比較簡(jiǎn)單。但有一點(diǎn)值得注意，老師叫我們把論文和程序整理起來(lái)。這一看我才發(fā)現(xiàn)好多程序都沒(méi)有寫(xiě)注釋?zhuān)瑐€(gè)性生成人工數(shù)據(jù)集的程序當(dāng)時(shí)偷懶以后沒(méi)用了，沒(méi)做備注，整理起來(lái)相當(dāng)麻煩。所以以后對(duì)有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來(lái)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十一
我們來(lái)到廚房，請(qǐng)教了“大師傅”———媽媽之后，便拿起工具，忙碌起來(lái)。
首先，我們要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我負(fù)責(zé)切，姐姐負(fù)責(zé)抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人覺(jué)得好笑，大小不一，形狀怪異，姐姐和媽媽看了，笑得肚子都痛。后來(lái)，經(jīng)過(guò)姐姐的“加工”后，才好一點(diǎn)?？喙系俺昧?，賣(mài)相還不錯(cuò)，也不知吃起來(lái)怎么樣。
輪到第二道菜，“炸茄絲”。姐姐怕我又切得古鈴精怪的樣子，就讓我站到一邊，等有比較簡(jiǎn)單的事情了，才讓我做。只見(jiàn)姐姐眼疾手快，三兩下子就切好了。她讓我調(diào)料，我按著吩咐做了起來(lái)。姐姐往鍋里加了好多油，再把茄絲一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，炸了一會(huì)兒，又把它撈起來(lái)，放入調(diào)味料，搞頂！
兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子，“大師”一嘗，味道還不錯(cuò)，80分吧！我們一聽(tīng)，心里不知有多高興。
今天，我收獲了許多東西，有入廚的經(jīng)驗(yàn)，媽媽的贊揚(yáng)和自己勞動(dòng)得來(lái)的成果，還有媽媽做飯的辛苦，是那么沉甸甸的一籮收獲。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十二
我喜歡讀書(shū)，雖達(dá)不到古人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的水平，但我依然樂(lè)在其中。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，不用穿越，就能在中國(guó)乃至世界上下五千年間穿梭；不用坐飛機(jī)，就能領(lǐng)略祖國(guó)乃至全世界的名勝古跡，風(fēng)土人情，甚至能探索宇宙的奧秘?！皶?shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉?！蔽覜](méi)有見(jiàn)到過(guò)“顏如玉”，但我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物：我曾為魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢拍手叫好，也曾為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已深深動(dòng)容，更為孫悟空的膽大心細(xì)，英勇反抗而拍案叫好，還被馬克思與恩格斯的純真友誼而唏噓不已。通過(guò)讀書(shū)，我知道了如今的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了人生在世應(yīng)該心存感恩。
感恩父母、幸福無(wú)限。
從步入初中校門(mén)的那一刻起，我身上的擔(dān)子便重了，每天要學(xué)習(xí)到很晚才能回家，每當(dāng)匆匆奔回樓下時(shí)，仰頭望去，樓上那一盞等候的明燈，總讓我心里暖暖的；踏入家門(mén)，迎接我的總是媽媽那慈祥的笑臉。“我給你留了飯菜，你餓不餓？要不要吃點(diǎn)兒？”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就像餓虎撲食一般奔向香氣撲鼻的飯菜?？粗依峭袒⒀实臉幼樱瑡寢屝奶鄣卣f(shuō)：“慢點(diǎn)，吃吧，多吃點(diǎn)兒，你看你最近都瘦了?！背灾牢兜募央?，聽(tīng)著這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，看著媽媽慈祥的面容，我不覺(jué)心頭一顫：這些生活中看似微不足道的細(xì)節(jié)，不正包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)嗎？我被這濃濃的親情包圍著，感覺(jué)幸福無(wú)限。
閉上眼睛，叩問(wèn)心弦：幸福是什么？
幸福是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰著人們的心靈。
幸福是一場(chǎng)及時(shí)的春風(fēng)，給人們帶來(lái)生機(jī)與希望。
其實(shí)，幸福是一種感覺(jué)，只要你用心體會(huì)，每時(shí)每刻你都會(huì)收獲幸福！
論文的自我總結(jié)和收獲篇十三
胡適先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先怎么栽!”就是說(shuō)，播種的好壞優(yōu)劣直接決定著收獲的大小多少。
這種播種與收獲的關(guān)系，在各個(gè)領(lǐng)域普遍適用。我在學(xué)習(xí)上尤其是在真正認(rèn)識(shí)到閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系上，對(duì)這是頗有親身感受。
語(yǔ)文老師曾對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)：閱讀和生活是寫(xiě)作的源頭活水。我在剛剛聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，頗不以為然，也沒(méi)把這樣的忠告放在心上。但是后來(lái)的寫(xiě)作實(shí)踐和考試作文的屢屢不順，讓我對(duì)這句話(huà)有了深切的理解，大有豁然開(kāi)朗、醍醐灌頂之感。
其實(shí)，即使是在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，我對(duì)閱讀與寫(xiě)作中蘊(yùn)含的的“播種與收獲”的關(guān)系也是視而不見(jiàn)的。
還是一次作文訓(xùn)練過(guò)后，語(yǔ)文老師拿著我的作文，對(duì)我說(shuō)我的作文模式和內(nèi)容過(guò)于僵化，缺乏層次和深度，也無(wú)新意。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后還有點(diǎn)不服氣：我每次考試的作文分?jǐn)?shù)畢竟不低呀，滿(mǎn)分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平時(shí)作文和周記，更是常常看到老師激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。一邊是自我感覺(jué)良好，一邊是不服氣。在這種心態(tài)的支使下，我找來(lái)了一篇得分比我還高的同學(xué)的作文以及一些范文認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。讀了一遍、兩遍、三遍，我發(fā)現(xiàn)，自己的作文還真沒(méi)法和人家比。驚羨之情既出，不服之氣頓泄!我將自己的拙作和人家作了比較，人家的輝煌處亦即我的遜色處。人家作文里引用蘇聯(lián)作家索爾尼仁琴，我竟然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)此人姓名;人家作文里有“一語(yǔ)成讖”這個(gè)成語(yǔ)，我竟然連“讖”都不認(rèn)識(shí)，更不知其為何意了;人家的議論與抒情貼切到位，與記敘融為一體，我卻常常是空發(fā)議論、無(wú)病呻吟，議論抒情與記敘油水分離;人家的記敘形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)精彩，我還只停留在簡(jiǎn)單乏味的敘述層面上，還為敘事清楚語(yǔ)句通順而沾沾自喜;人家的說(shuō)理已經(jīng)是鞭辟入里，我的作文卻只能說(shuō)是膚淺……不比不知道，一比嚇一跳?！叭舴侵劣谧又T(mén)，則殆矣!”
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！倍疫€要在這句話(huà)后面再補(bǔ)充一句：“氣華文章自然佳?！痹谝院蟮娜兆永?，我一定要洗去浮躁，潛心閱讀，勤于播種，收獲好文章。
銘記胡適先生的話(huà)，帶著我的理想，先去做好播種、耕耘的事情!
論文的自我總結(jié)和收獲篇十四
上帝是公平的，有付出就會(huì)有收獲。
一份耕耘一份收獲，這是古人在告訴我們這一份的事，得到一份的收獲。祖逖聞雞起舞的故事很多人都知道，正是因?yàn)樗冻隽吮瘸Ｈ硕嘁槐兜那趭^與刻苦，最終才成就了更好的自己。著名球星科比是很多中生代球迷心中的偶像。大家知道他在球場(chǎng)上的英勇身姿，卻很少知道他為了這些人都付出了哪些?！傲璩?點(diǎn)的洛杉磯”，這是科比的自稱(chēng)。自從他進(jìn)入nba以來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持早晨4點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)1000球才算結(jié)束。因此當(dāng)有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí)，科比反問(wèn)道:“你知道洛杉磯早晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖頭?！拔抑缆迳即壴绯克狞c(diǎn)的樣子?！笨票日f(shuō)。他的成功完全出自他的勤奮，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中，他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了。這樣的人，你能說(shuō)他的收獲僅僅因?yàn)樗翘爝x之子嗎?不，他們只是凡人!常言道:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)?！比淌芰顺Ｈ瞬荒苋淌艿?，才會(huì)收獲別人不能收獲的。
常有人說(shuō):“我付出了，可老天就是不偏愛(ài)我啊!”要知道這個(gè)世界沒(méi)有不勞而獲的事，但有大有小，你以為付出就會(huì)有收獲，卻從未想過(guò)世間哪有如此絕對(duì)，你以為你以為的收獲會(huì)是你以為的?其實(shí)收獲會(huì)有的，但可能并不是當(dāng)初我們所希望的，付出與收獲本來(lái)就不能成正比，沒(méi)有付出百分之百的努力也別去抱怨，什么都沒(méi)有。
永遠(yuǎn)要記住，付出不一定有相應(yīng)的回報(bào)，但是必定有“收獲”。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！惫侍觳挪粌H僅是自身的聰明，更多是因?yàn)樗麄兊牟挥?jì)其數(shù)的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。
只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過(guò)充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛(ài)迪生用了許多年的時(shí)間和許多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡;霍金用辛勤的汗水換來(lái)了在物理世界中的新突破;李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來(lái)了《本草綱目》的問(wèn)世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的'付出是有回報(bào)的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
或許我們沒(méi)有名人的那般毅力，但是我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著準(zhǔn)備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來(lái)臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結(jié)局。這多么讓人詫異呢?這難道不引發(fā)我們的深思嗎?作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的成績(jī)。但是，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著怎樣玩讓自己更快樂(lè)，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jī)呢?面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)，并且改正它。相信有付出就會(huì)有回報(bào)，雖然在這過(guò)程中會(huì)很艱苦，但只要踏過(guò)那荊棘的道路，我們便會(huì)迎來(lái)一片絢麗的天空。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)驚艷，卻不知當(dāng)初的奮斗浸滿(mǎn)了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們?cè)谔ど贤ㄍ晒Φ倪@條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅(jiān)持不懈的付出終于換來(lái)了收獲。
所以，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信，有付出終會(huì)有收獲的，付出與收獲是成正比的。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十五
問(wèn)偉人。
問(wèn)古人。
我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十六
寫(xiě)一篇論文是每個(gè)研究生都必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。無(wú)論是碩士還是博士，論文的寫(xiě)作對(duì)于我們的學(xué)術(shù)生涯都有著重要的意義。在完成論文的過(guò)程中，我們不僅僅收獲了學(xué)術(shù)知識(shí)，還培養(yǎng)了很多必備的能力。在這篇文章中，我將分享我的論文收獲心得體會(huì)。
首先，在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力。在開(kāi)始寫(xiě)論文之前，我需要對(duì)研究的領(lǐng)域進(jìn)行全面的調(diào)研，了解前人的研究成果和現(xiàn)有的問(wèn)題。通過(guò)系統(tǒng)性的思考，我能夠更好地理解研究的背景和意義，并提出自己的研究問(wèn)題和目標(biāo)。在論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我需要對(duì)已有的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析，找出其優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)這樣的過(guò)程，我不僅僅了解了所研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。
其次，撰寫(xiě)論文也提高了我的寫(xiě)作能力。論文寫(xiě)作不僅要求條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，還需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織論點(diǎn)，如何在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。我通過(guò)反復(fù)修改和編輯論文，不斷提高語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作功底。這不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)研究有很大幫助，也對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
除了學(xué)術(shù)和寫(xiě)作能力的提高，撰寫(xiě)論文還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力。寫(xiě)一篇論文需要大量的時(shí)間和精力，也需要嚴(yán)格的日程安排。我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)交付。為了能夠高效地完成論文，我不得不合理安排時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)研究所需的知識(shí)和技能。通過(guò)論文的寫(xiě)作，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣，這些將對(duì)我的日后研究和工作都有很大的幫助。
此外，寫(xiě)論文也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中，我需要與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行密切的合作。導(dǎo)師能夠給予我指導(dǎo)和建議，幫助我梳理研究思路和完善論文內(nèi)容。同學(xué)們則是我交流和探討的伙伴，我們互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，共同解決研究中的困難和問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我得到了更多的支持和幫助，也培養(yǎng)了良好的交流和合作能力。
綜上所述，撰寫(xiě)論文帶給我了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力，提升了我的學(xué)術(shù)造詣；通過(guò)撰寫(xiě)論文，我培養(yǎng)了良好的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；通過(guò)論文的完成，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣；通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的合作，我學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲將對(duì)我的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十七
學(xué)會(huì)比較，是人生的一堂必修課。許許多多的評(píng)判，在比較中有了定論；許許多多的產(chǎn)品比較中創(chuàng)新；許許多多的人，在比較中成長(zhǎng)……而這些改變之根本在于比較對(duì)象——其他的事、物、人。
“比較”是“評(píng)判”之根本。儒家思想一直被現(xiàn)代人視為“正統(tǒng)思想”，在歷史上也備受推崇，“半部論語(yǔ)治天下”的言語(yǔ)早已家喻戶(hù)曉，但是正真讓中國(guó)成為四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今的國(guó)家是因?yàn)槿寮覍W(xué)說(shuō)嗎？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家學(xué)說(shuō)，其集大成者商鞅幫助秦王掃六合，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族的、專(zhuān)制的中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝，為中國(guó)此后數(shù)千年的歷史奠定了“主旋律；現(xiàn)今的中國(guó)管理之法也是法家學(xué)說(shuō)和儒家學(xué)說(shuō)的有機(jī)結(jié)合，也因此保證了國(guó)家的長(zhǎng)治久安。這樣看來(lái)，“半部論語(yǔ)治天下”的評(píng)判論斷略顯荒謬了，而合適的評(píng)判也因該在比較中產(chǎn)生。
“比較”是“創(chuàng)新”之根本。我曾經(jīng)看到一個(gè)有趣的說(shuō)法：暖氣給人以溫暖，風(fēng)扇讓人涼爽?？照{(diào)吸收了它倆的優(yōu)點(diǎn)，既可給人溫暖，又能給人涼爽，所以空調(diào)逐步地取代了它們的位置，進(jìn)入了更多的家庭。仔細(xì)一想，確實(shí)有道理。
“比較”是“成長(zhǎng)”之根本?！肮缮瘛卑头铺叵氡厥菬o(wú)人不知無(wú)人不曉啊。1990年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者馬克維茨有一個(gè)很著名的觀(guān)點(diǎn)，不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣就可以在不小心打碎一部分后不會(huì)損失太大，但巴菲特卻認(rèn)為應(yīng)該把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣的話(huà)就會(huì)小心看管這一籃子雞蛋。此觀(guān)念一經(jīng)提出，引起了巨大社會(huì)反響。也正是因?yàn)檫@種敢于、善于比較的優(yōu)點(diǎn)，使他成長(zhǎng)，健全了他的思維，造就了他，造就了一代股神！
合理選擇對(duì)象，學(xué)會(huì)理性比較，從“比較”中查收收獲吧！
論文的自我總結(jié)和收獲篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，論文寫(xiě)作逐漸成為各個(gè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究中不可或缺的一環(huán)。撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文，學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提升、科研能力的增強(qiáng)、學(xué)科的深度發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生，進(jìn)行論文寫(xiě)作不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段，更是培養(yǎng)自己批判思維能力和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作論文，我深刻體會(huì)到了其中的種種收獲和心得體會(huì)。
第二段：論文寫(xiě)作提高了學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
論文的寫(xiě)作要求學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)和核心要求。通過(guò)調(diào)研資料、整理思路、構(gòu)建論證邏輯、撰寫(xiě)論文等一系列過(guò)程，鍛煉了思辨思維、闡述能力、權(quán)威引用、數(shù)據(jù)分析等學(xué)術(shù)技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷查找并閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、研究前人成果與觀(guān)點(diǎn)，緊跟學(xué)術(shù)前沿。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)合理引用他人觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)和研究成果，并根據(jù)學(xué)科要求進(jìn)行充分的解讀和評(píng)價(jià)。通過(guò)寫(xiě)作論文，不僅進(jìn)行理論上的積累與提高，還能對(duì)自己領(lǐng)域的知識(shí)有更系統(tǒng)、更全面的把握。
第三段：論文寫(xiě)作培養(yǎng)了科研能力。
同樣重要的是，論文寫(xiě)作也是培養(yǎng)科研能力的一種有效途徑。在寫(xiě)作論文的過(guò)程中，我們需要準(zhǔn)確地定位自己的研究領(lǐng)域和問(wèn)題，深度挖掘開(kāi)展研究所需的各種科研手段和方法。我們需要具備充分的邏輯思維、實(shí)證分析和數(shù)據(jù)處理能力，以及一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)于科研而言，論文的寫(xiě)作要求有助于培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的思維方式，提高自己的論證能力與實(shí)證研究的能力。而這些都對(duì)于將來(lái)從事學(xué)術(shù)研究或者專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作有著極大的推動(dòng)作用。
第四段：論文寫(xiě)作促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
作為一種學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新的形式，論文的寫(xiě)作對(duì)于學(xué)科的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。論文不僅能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)研究成果的共享，還能夠?yàn)閷W(xué)科提供新的思路和方法，為學(xué)術(shù)界的研究方向和發(fā)展方向的選擇提供參考。同時(shí)，論文寫(xiě)作也是科研工作者與他人的交流合作的紐帶，能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流與合作，提高學(xué)術(shù)研究的效率與質(zhì)量。通過(guò)閱讀他人的論文和與他人的交流合作，我們能夠不斷地開(kāi)拓自己的眼界，加深對(duì)所學(xué)學(xué)科的理解與感悟，助力學(xué)科的深度研究與健康發(fā)展。
總而言之，論文寫(xiě)作是培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力的關(guān)鍵一環(huán)，也是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的重要力量。通過(guò)寫(xiě)作論文，我們能夠更全面地了解學(xué)科知識(shí)、提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、拓展學(xué)術(shù)合作與交流，對(duì)于個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升有著積極的促進(jìn)作用。因此，我們應(yīng)該充分利用論文寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，努力提升自己的論文寫(xiě)作能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)科的繁榮做出貢獻(xiàn)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇一
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最后使我對(duì)自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi)，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫忙下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫(huà)出自我滿(mǎn)意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不明白就應(yīng)選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，透過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，比較的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)光里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自我，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際潛力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
論文的自我總結(jié)和收獲篇二
五年的大專(zhuān)生活已成為過(guò)去式，本科畢業(yè)論文自我鑒定。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
大專(zhuān)這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，五年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，畢業(yè)鑒定《本科畢業(yè)論文自我鑒定》。
在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。但是自從吸取幾次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)失敗的慘痛教訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
論文的自我總結(jié)和收獲篇三
夏日炎炎，為了讓我們更快地進(jìn)入緊張的中學(xué)生活，地質(zhì)中學(xué)舉行了一次有意義的軍訓(xùn)，雖說(shuō)夏日的熱浪和刺眼的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了些許的不適，但我卻認(rèn)為，這次軍訓(xùn)是再好不過(guò)的對(duì)我們的鍛煉了，在這炎熱的操場(chǎng)上，我收獲了在涼爽的空調(diào)房里永遠(yuǎn)得不到的東西。
站軍姿
“手貼緊”、“挺直背”、“兩肩外張”、“眼睛凝視前方”，這幾句話(huà)已經(jīng)成為了教官的口頭禪，通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)，我們能夠在隊(duì)伍里一動(dòng)不動(dòng)，不管頭上是否有太陽(yáng)在炙烤著我們，因?yàn)槲覀冎乐灰粍?dòng)就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊。
一開(kāi)始，我們還不時(shí)地抱怨這種天氣、這種辛苦的訓(xùn)練，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿蛔∵@炎熱的天氣而暈倒，但是，過(guò)了不久，我們?cè)谟?xùn)練之中就能懂得了一個(gè)道理：只有這樣訓(xùn)練才能在課堂上養(yǎng)成良好的聽(tīng)講的習(xí)慣，和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了更好的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣的付出是值得的!
齊步走
齊步走，這個(gè)平常并沒(méi)有什么困難的動(dòng)作差點(diǎn)卻難倒了我們，因?yàn)榻坦僖?，在前進(jìn)的同時(shí)不能自顧自的，無(wú)論在哪里都要用余光對(duì)齊隊(duì)伍來(lái)保持隊(duì)列的整齊，而且步伐也要一致。于是，我們?cè)囍_(dá)到教官的要求，在嘗試中，我們感到了團(tuán)結(jié)的重要性，并且我們變得越來(lái)越團(tuán)結(jié)。
結(jié)果不重要
在這次的軍訓(xùn)的比賽中，我們班取得了“精神文明獎(jiǎng)”，有許多的同學(xué)對(duì)此都十分地沮喪，其實(shí)我卻不這么覺(jué)得，比賽的結(jié)果固然重要，但相比之下我認(rèn)為只要我們都付出了自己的汗水、收獲了團(tuán)結(jié)等等在家永遠(yuǎn)學(xué)不到知識(shí)我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!
相信我，祖國(guó)的明天屬于我們!
論文的自我總結(jié)和收獲篇四
本人從20**年進(jìn)入***計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
無(wú)論如何，我都要不斷的奮斗。
在思想上，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，我多次配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
xx年3月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。
當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。
我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。
然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi)，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。
在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。
5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。
為了畫(huà)出自己滿(mǎn)意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。
在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，在反復(fù)推敲，對(duì)比的過(guò)程中，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程。
在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的.激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。
在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。
從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。
在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
緊張而又快樂(lè)的高中生活接近尾聲了，此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的，老師，是您用知識(shí)澆灌我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng);朋友是你們時(shí)刻鼓勵(lì)我讓我勇往直前。
三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的人生。
我們要相信自己，一切皆有可能，奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，優(yōu)異的成績(jī)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀，相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造，我會(huì)更加努力，提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著父母、老師的希望、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。
你是一個(gè)文靜優(yōu)雅，平行端正的女孩，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，刻苦努力，生活中樂(lè)于助人，充滿(mǎn)熱情，是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。
你不注重外在的華麗而看中內(nèi)心的品質(zhì)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信，在學(xué)習(xí)上要提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，相信“知識(shí)改變命運(yùn)”，你一定會(huì)取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面：
學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育，其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過(guò)。
大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基捶、《軟件工程》等各類(lèi)科目，其中不乏艱澀難懂的知識(shí)，有些到現(xiàn)在也沒(méi)有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言基礎(chǔ)時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)鮮明。
后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計(jì)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)，后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。
其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解，大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，這是值得欣慰的事情，整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金，也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來(lái)身體些許不適，也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間，現(xiàn)在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè)趣，把我以前沒(méi)學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自?shī)首詷?lè)足矣。
在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計(jì)，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí)，而幫助我找到工作也很高興，現(xiàn)在工作了才知道書(shū)本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性，之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計(jì)也拋之腦后，不過(guò)還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí)，對(duì)windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識(shí)。
在生活方面，大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng)，也參加了一些社會(huì)上的項(xiàng)目，盡管現(xiàn)在想來(lái)很簡(jiǎn)單，但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué)，對(duì)很多東西都很好奇。
大一期間由于一些原因調(diào)換過(guò)一次宿舍，現(xiàn)在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(zhǎng)了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。
大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了，隨著學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平時(shí)用來(lái)調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲，這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間，除了增長(zhǎng)自己的游戲水平外，進(jìn)步不大。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了，逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員，班級(jí)工作也逐漸增多，但是也漸漸習(xí)慣了各類(lèi)工作。
在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步，獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn)。
大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)駕駛，期間也經(jīng)常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快，在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照，下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開(kāi)始面試，也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn)，期間的過(guò)程值得回憶。
在思想政治方面，在大學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員，期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí)，而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步，端正了入黨的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少，我也不想把圖書(shū)館離得遠(yuǎn)作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來(lái)閱讀，大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí)，而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及，說(shuō)不上遺憾，應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝，大學(xué)給我留下了太多美好的回憶，結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué)，很多事情不能一一道來(lái)，四年的時(shí)間總覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。
社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
論文的自我總結(jié)和收獲篇五
“一份耕耘，一份收獲?！边@句話(huà)是流傳下來(lái)的千古名句，這句話(huà)實(shí)實(shí)在在的說(shuō)出了：要想成功，需要付出不懈的努力。
不要光羨慕別人的成功，也要想一想別人成功的背后到底有什么？是努力的汗水，它可以幫助我們成功，但這樣的前提就是要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力。
正如我們的美術(shù)作業(yè)考試，內(nèi)容為“黑白裝飾畫(huà)”，這個(gè)內(nèi)容我從小就開(kāi)始學(xué)，并且對(duì)這個(gè)考試胸有成竹。所以就隨便選了個(gè)花瓶的圖案，當(dāng)時(shí)我光覺(jué)得畫(huà)起來(lái)既簡(jiǎn)單又好看的圖案才選擇的，葉子上一種條紋，花瓶由黑與白搭配，把花的地方留白，其余全部涂黑，雖然花瓶上畫(huà)的倒是挺滿(mǎn)的，但葉子旁邊卻很空，缺少黑色部分，大眼一看是比較好看，但仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的并沒(méi)有把畫(huà)面填滿(mǎn)，線(xiàn)條種類(lèi)還很單一，光這一點(diǎn)就為我的畫(huà)拉了分，但現(xiàn)在知道已經(jīng)為時(shí)已晚，當(dāng)時(shí)沒(méi)下功夫，收獲自然也就沒(méi)有付出努力多的人更加豐富。我們班一共有22名同學(xué)美術(shù)考試得了滿(mǎn)分，而我沒(méi)有在其中。
這件事反映出了“一份耕耘，一份收獲”的真理，也啟示了我們不能不付出就想有收獲，更不要自以為是，要虛心，憑實(shí)力說(shuō)話(huà)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
這件事也對(duì)我文化課考試的準(zhǔn)備工作敲響了警鐘，正是那：
努力不白費(fèi)；
因有一耕耘；
成功才能到。
論文的自我總結(jié)和收獲篇六
還記得“魚(yú)頭”的故事嗎?曾聽(tīng)過(guò)“孟母三遷”的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開(kāi)始嫌棄母親的丑?？伤怯肋h(yuǎn)都不會(huì)怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。
是啊，當(dāng)你跌倒時(shí)，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹(shù)灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。
你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒(méi)。像一本厚厚的書(shū)，裝滿(mǎn)智惠。
在那梔子花開(kāi)的季節(jié)，你悄悄地走進(jìn)夢(mèng)中的伊甸園，種下種子。
等待，等待…
你也收獲了美…
論文的自我總結(jié)和收獲篇七
播種是收獲之母。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天，一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng)，從車(chē)中下來(lái)一個(gè)__，這孩子正是他的。出于感謝，這位__把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的__的孩子。而那位__正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么，像那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì)自食其果，受到人民反對(duì)，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請(qǐng)你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇八
有舍才有得，常常都是因?yàn)槭プ约盒膼?ài)東西，而有所收獲，像是你為了朋友一樣，必須把你的心愛(ài)物品給他，雖然你失去了你最心愛(ài)的東西，可是你卻幫了朋友，而且還換來(lái)了朋友對(duì)你的感恩。
這讓我想起我之前，常常為了考好的成績(jī)給媽媽看，而舍得將玩的時(shí)間來(lái)用功讀書(shū)，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，換來(lái)一張一百分的考試卷，雖然很累、很辛苦，不過(guò)這也換來(lái)了這個(gè)家無(wú)比的笑容。
我曾經(jīng)因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，常常利用看書(shū)之外的空閑時(shí)間，來(lái)練習(xí)吹奏樂(lè)器，本來(lái)空閑的時(shí)間可以拿來(lái)休息的，但是因?yàn)椤坝猩岵庞械谩?。所以要努力，才可能有更大的收獲。只要是自己的夢(mèng)想，都要自己去努力，不管花了多少時(shí)間，總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我覺(jué)得不管你犧牲了什么東西，只要是努力過(guò)的，都會(huì)有收獲；收獲越多，就表示你努力的更多。你失去了心愛(ài)的物品，不論多么難過(guò)，你都擁有過(guò)那個(gè)東西，心愛(ài)的物品，可能換成了收獲，也可能已經(jīng)充滿(mǎn)了朋友對(duì)你感恩，有舍才有得，沒(méi)舍就沒(méi)得，雖然失去某些物品，但是你經(jīng)常收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；就算收獲不是很好，但是教了我們?cè)S多的道理。
論文的自我總結(jié)和收獲篇九
嘗試是成功的開(kāi)始，能給你帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲，不久之前，我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
那是幾個(gè)星期前的一個(gè)午后，吃過(guò)午飯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你還想不想學(xué)騎自行車(chē)呀?”，爸爸的話(huà)，讓我很是吃驚，一年前的他可是一直都反對(duì)我學(xué)騎車(chē)的，怎么現(xiàn)在他竟會(huì)主動(dòng)提起讓我學(xué)騎車(chē)的，爸爸似乎看出了我的心思，他笑著對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)學(xué)期，你就要上初中了，中學(xué)離家比較遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)騎車(chē)到時(shí)你上學(xué)會(huì)方便很多的?！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，高興地跑過(guò)去拉著爸爸的手，往樓下跑，從樓下的車(chē)棚把自行車(chē)推了出來(lái)，爸爸帶著我?guī)У诫x家不遠(yuǎn)的一塊空地上練習(xí)騎自行車(chē)。為了讓我更快地學(xué)會(huì)騎車(chē)，爸爸采用了邊講解邊示范的方法。聽(tīng)了爸爸的講解，我便照著爸爸教的方法來(lái)做，坐到車(chē)座上，我的眼一直看著前方，并很快就把住了方向，我嘗試著騎了幾步，沒(méi)想到車(chē)還真前進(jìn)了幾步，我興奮極了，心想原來(lái)騎自行車(chē)這樣簡(jiǎn)單啊。
看著得意的我，爸爸在一旁提醒說(shuō)：“先不要驕傲，你這不算會(huì)呢!來(lái)試著加快速度看看吧?！惫?，我很快就狠狠地摔了一個(gè)大跟頭。被摔痛了我的，不由有些膽怯了，爸爸走過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)心地問(wèn)：“摔痛了吧?”忍著痛，我站了起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“就加快了這么一點(diǎn)速度，你就摔跤了，我看你呀，別想再學(xué)拐彎了?！?BR> 一聽(tīng)這話(huà)，雖然心里很是不服氣，但看著被摔得紅腫的膝蓋，我實(shí)在沒(méi)有勇氣再坐到車(chē)座上，“算了，學(xué)騎自行車(chē)，是需要勇氣的，你從小就膽小，看來(lái)這車(chē)你是學(xué)不會(huì)的。”不服輸?shù)奈?，一?tīng)這話(huà)，又坐了車(chē)座上，打算再次嘗試。我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看著吧，我肯定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的?！闭f(shuō)完，我用力地蹬起車(chē)來(lái)，車(chē)搖搖晃晃地向前滾動(dòng)著，坐上車(chē)上的我，其實(shí)心里很害怕，握住車(chē)把的手一直不停地發(fā)抖，這時(shí)，我突然想起了笛福的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對(duì)呀，只要驅(qū)除畏怯的心理，就能學(xué)會(huì)騎車(chē)，我做了一次深呼吸，再握緊自行車(chē)的車(chē)把，眼睛直視前方，腳用力地蹬著，身體努力保持平衡，穩(wěn)住車(chē)頭后，再輕輕擺動(dòng)了一下車(chē)頭，我成功拐彎了。
把車(chē)騎到爸爸身邊，從自行車(chē)上下來(lái)后，我開(kāi)心地跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我連拐彎都學(xué)會(huì)了!”爸爸拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“是啊，這么快就學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我女兒真棒!”
這一次的嘗試，讓我知道了：只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才會(huì)有果實(shí)開(kāi)花的那一天;只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才會(huì)使自己的人生更加燦爛;只有敢于開(kāi)始勇于嘗試，才能更上一層樓!
論文的自我總結(jié)和收獲篇十
畢業(yè)答辯最后結(jié)束了，雖然沒(méi)有什么個(gè)性新的點(diǎn)子，但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來(lái)。
1.確定研究方向剛開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，論文題目都難得確定下來(lái)。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向。為了讓答辯老師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么，所以必須要把要解決什么問(wèn)題-》怎樣解決這些問(wèn)題-》解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說(shuō)明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類(lèi)中的研究。
2.程序?qū)崿F(xiàn)程序?qū)崿F(xiàn)是個(gè)大問(wèn)題，以前沒(méi)有用過(guò)matlab，為了學(xué)matlab還專(zhuān)門(mén)借了matlab書(shū)，最終也沒(méi)有翻幾頁(yè)，大部分知識(shí)網(wǎng)上一搜就有。所以個(gè)人感覺(jué)對(duì)于本質(zhì)上，原理上的東西還是需要看看書(shū)，但如果語(yǔ)法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個(gè)比書(shū)方便多了。就這樣在晃悠無(wú)聊中過(guò)了大半個(gè)月，還不敢動(dòng)手，matlab語(yǔ)法書(shū)也看不下去。最后有一天開(kāi)始決定不管三七二十一寫(xiě)吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟。
1).造數(shù)據(jù)集2).生成k鄰近圖3).隨即行走4).看聚類(lèi)效果發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下這幾個(gè)步驟很有好處，雖然沒(méi)有規(guī)定務(wù)必那一天要完成，至少當(dāng)我可能漫無(wú)目的飄著的時(shí)候，明白此刻動(dòng)手做哪一步。就這樣根據(jù)上面幾個(gè)步驟寫(xiě)程序，細(xì)節(jié)處是當(dāng)天計(jì)劃下來(lái)的(比如早上開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)規(guī)定這天寫(xiě)完這個(gè)小算法，這樣的計(jì)劃有督促性且比較有可行性)，在寫(xiě)程序過(guò)程中出現(xiàn)了我以前沒(méi)有想到的問(wèn)題，這時(shí)才真正感覺(jué)到劉未鵬《暗時(shí)間》里對(duì)書(shū)寫(xiě)作用的思考，與其漫無(wú)目的的想著，不如就動(dòng)手，對(duì)著寫(xiě)下的文字反思。程序?qū)懲旰蟀l(fā)現(xiàn)效果不對(duì)立刻找錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)就應(yīng)把最小生成樹(shù)與k-鄰近圖疊加起來(lái)。在寫(xiě)最小生成樹(shù)的這樣的算法時(shí)，絕對(duì)要先把算法步驟弄清楚。當(dāng)時(shí)找了從網(wǎng)上找了一個(gè)迪杰斯特拉算法，發(fā)現(xiàn)運(yùn)行有點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)程序分析了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤。之后透過(guò)畫(huà)圖演示，發(fā)現(xiàn)給環(huán)做標(biāo)記時(shí)變量賦值錯(cuò)誤(這也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以對(duì)于算法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路，不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫(xiě)了。
ps：從程序?qū)崿F(xiàn)這一階段得出1.做事要有大框架細(xì)小計(jì)劃2.寫(xiě)算法要對(duì)算法步驟清晰和難點(diǎn)怎樣解決3.大膽寫(xiě)，小問(wèn)題在寫(xiě)的過(guò)程中會(huì)冒出但很容易解決，不大膽寫(xiě)這些問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間越晚，效率越低。
3.寫(xiě)論文。
寫(xiě)論文也要很有規(guī)劃，開(kāi)始我就一個(gè)勁的從頭寫(xiě)到尾。之后發(fā)現(xiàn)這些旁支末節(jié)能夠先不寫(xiě)，先把論文框架搭起來(lái)，寫(xiě)核心部分。比如，最小生成樹(shù)，k鄰近圖，隨即行走及其距離計(jì)算。也許是偷懶，對(duì)其中用到的一些參考文獻(xiàn)沒(méi)有好好記錄下來(lái)，這之后寫(xiě)參考文獻(xiàn)資料時(shí)又得重新找一遍，當(dāng)時(shí)懶的代價(jià)，讓更多的時(shí)間和埋怨來(lái)買(mǎi)單了。對(duì)論文文檔備份和更新也很重要，當(dāng)時(shí)每次打開(kāi)電腦時(shí)就到處找上版的論文，其實(shí)能夠像程序版本那樣來(lái)個(gè)1.v，2.v加點(diǎn)進(jìn)度說(shuō)明什么的。
ps：不要偷懶，此刻沉下心，多勤快點(diǎn)，為了將來(lái)能夠更加簡(jiǎn)單點(diǎn)。
4.答辯。
由于工作前面都做完了，答辯時(shí)比較簡(jiǎn)單。但有一點(diǎn)值得注意，老師叫我們把論文和程序整理起來(lái)。這一看我才發(fā)現(xiàn)好多程序都沒(méi)有寫(xiě)注釋?zhuān)瑐€(gè)性生成人工數(shù)據(jù)集的程序當(dāng)時(shí)偷懶以后沒(méi)用了，沒(méi)做備注，整理起來(lái)相當(dāng)麻煩。所以以后對(duì)有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來(lái)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十一
我們來(lái)到廚房，請(qǐng)教了“大師傅”———媽媽之后，便拿起工具，忙碌起來(lái)。
首先，我們要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我負(fù)責(zé)切，姐姐負(fù)責(zé)抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人覺(jué)得好笑，大小不一，形狀怪異，姐姐和媽媽看了，笑得肚子都痛。后來(lái)，經(jīng)過(guò)姐姐的“加工”后，才好一點(diǎn)?？喙系俺昧?，賣(mài)相還不錯(cuò)，也不知吃起來(lái)怎么樣。
輪到第二道菜，“炸茄絲”。姐姐怕我又切得古鈴精怪的樣子，就讓我站到一邊，等有比較簡(jiǎn)單的事情了，才讓我做。只見(jiàn)姐姐眼疾手快，三兩下子就切好了。她讓我調(diào)料，我按著吩咐做了起來(lái)。姐姐往鍋里加了好多油，再把茄絲一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，炸了一會(huì)兒，又把它撈起來(lái)，放入調(diào)味料，搞頂！
兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子，“大師”一嘗，味道還不錯(cuò)，80分吧！我們一聽(tīng)，心里不知有多高興。
今天，我收獲了許多東西，有入廚的經(jīng)驗(yàn)，媽媽的贊揚(yáng)和自己勞動(dòng)得來(lái)的成果，還有媽媽做飯的辛苦，是那么沉甸甸的一籮收獲。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十二
我喜歡讀書(shū)，雖達(dá)不到古人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的水平，但我依然樂(lè)在其中。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，不用穿越，就能在中國(guó)乃至世界上下五千年間穿梭；不用坐飛機(jī)，就能領(lǐng)略祖國(guó)乃至全世界的名勝古跡，風(fēng)土人情，甚至能探索宇宙的奧秘?！皶?shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉?！蔽覜](méi)有見(jiàn)到過(guò)“顏如玉”，但我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物：我曾為魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢拍手叫好，也曾為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已深深動(dòng)容，更為孫悟空的膽大心細(xì)，英勇反抗而拍案叫好，還被馬克思與恩格斯的純真友誼而唏噓不已。通過(guò)讀書(shū)，我知道了如今的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了人生在世應(yīng)該心存感恩。
感恩父母、幸福無(wú)限。
從步入初中校門(mén)的那一刻起，我身上的擔(dān)子便重了，每天要學(xué)習(xí)到很晚才能回家，每當(dāng)匆匆奔回樓下時(shí)，仰頭望去，樓上那一盞等候的明燈，總讓我心里暖暖的；踏入家門(mén)，迎接我的總是媽媽那慈祥的笑臉。“我給你留了飯菜，你餓不餓？要不要吃點(diǎn)兒？”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就像餓虎撲食一般奔向香氣撲鼻的飯菜?？粗依峭袒⒀实臉幼樱瑡寢屝奶鄣卣f(shuō)：“慢點(diǎn)，吃吧，多吃點(diǎn)兒，你看你最近都瘦了?！背灾牢兜募央?，聽(tīng)著這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，看著媽媽慈祥的面容，我不覺(jué)心頭一顫：這些生活中看似微不足道的細(xì)節(jié)，不正包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)嗎？我被這濃濃的親情包圍著，感覺(jué)幸福無(wú)限。
閉上眼睛，叩問(wèn)心弦：幸福是什么？
幸福是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰著人們的心靈。
幸福是一場(chǎng)及時(shí)的春風(fēng)，給人們帶來(lái)生機(jī)與希望。
其實(shí)，幸福是一種感覺(jué)，只要你用心體會(huì)，每時(shí)每刻你都會(huì)收獲幸福！
論文的自我總結(jié)和收獲篇十三
胡適先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先怎么栽!”就是說(shuō)，播種的好壞優(yōu)劣直接決定著收獲的大小多少。
這種播種與收獲的關(guān)系，在各個(gè)領(lǐng)域普遍適用。我在學(xué)習(xí)上尤其是在真正認(rèn)識(shí)到閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系上，對(duì)這是頗有親身感受。
語(yǔ)文老師曾對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)：閱讀和生活是寫(xiě)作的源頭活水。我在剛剛聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，頗不以為然，也沒(méi)把這樣的忠告放在心上。但是后來(lái)的寫(xiě)作實(shí)踐和考試作文的屢屢不順，讓我對(duì)這句話(huà)有了深切的理解，大有豁然開(kāi)朗、醍醐灌頂之感。
其實(shí)，即使是在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，我對(duì)閱讀與寫(xiě)作中蘊(yùn)含的的“播種與收獲”的關(guān)系也是視而不見(jiàn)的。
還是一次作文訓(xùn)練過(guò)后，語(yǔ)文老師拿著我的作文，對(duì)我說(shuō)我的作文模式和內(nèi)容過(guò)于僵化，缺乏層次和深度，也無(wú)新意。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后還有點(diǎn)不服氣：我每次考試的作文分?jǐn)?shù)畢竟不低呀，滿(mǎn)分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平時(shí)作文和周記，更是常常看到老師激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。一邊是自我感覺(jué)良好，一邊是不服氣。在這種心態(tài)的支使下，我找來(lái)了一篇得分比我還高的同學(xué)的作文以及一些范文認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。讀了一遍、兩遍、三遍，我發(fā)現(xiàn)，自己的作文還真沒(méi)法和人家比。驚羨之情既出，不服之氣頓泄!我將自己的拙作和人家作了比較，人家的輝煌處亦即我的遜色處。人家作文里引用蘇聯(lián)作家索爾尼仁琴，我竟然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)此人姓名;人家作文里有“一語(yǔ)成讖”這個(gè)成語(yǔ)，我竟然連“讖”都不認(rèn)識(shí)，更不知其為何意了;人家的議論與抒情貼切到位，與記敘融為一體，我卻常常是空發(fā)議論、無(wú)病呻吟，議論抒情與記敘油水分離;人家的記敘形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)精彩，我還只停留在簡(jiǎn)單乏味的敘述層面上，還為敘事清楚語(yǔ)句通順而沾沾自喜;人家的說(shuō)理已經(jīng)是鞭辟入里，我的作文卻只能說(shuō)是膚淺……不比不知道，一比嚇一跳?！叭舴侵劣谧又T(mén)，則殆矣!”
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！倍疫€要在這句話(huà)后面再補(bǔ)充一句：“氣華文章自然佳?！痹谝院蟮娜兆永?，我一定要洗去浮躁，潛心閱讀，勤于播種，收獲好文章。
銘記胡適先生的話(huà)，帶著我的理想，先去做好播種、耕耘的事情!
論文的自我總結(jié)和收獲篇十四
上帝是公平的，有付出就會(huì)有收獲。
一份耕耘一份收獲，這是古人在告訴我們這一份的事，得到一份的收獲。祖逖聞雞起舞的故事很多人都知道，正是因?yàn)樗冻隽吮瘸Ｈ硕嘁槐兜那趭^與刻苦，最終才成就了更好的自己。著名球星科比是很多中生代球迷心中的偶像。大家知道他在球場(chǎng)上的英勇身姿，卻很少知道他為了這些人都付出了哪些?！傲璩?點(diǎn)的洛杉磯”，這是科比的自稱(chēng)。自從他進(jìn)入nba以來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持早晨4點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)1000球才算結(jié)束。因此當(dāng)有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí)，科比反問(wèn)道:“你知道洛杉磯早晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖頭?！拔抑缆迳即壴绯克狞c(diǎn)的樣子?！笨票日f(shuō)。他的成功完全出自他的勤奮，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中，他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了。這樣的人，你能說(shuō)他的收獲僅僅因?yàn)樗翘爝x之子嗎?不，他們只是凡人!常言道:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)?！比淌芰顺Ｈ瞬荒苋淌艿?，才會(huì)收獲別人不能收獲的。
常有人說(shuō):“我付出了，可老天就是不偏愛(ài)我啊!”要知道這個(gè)世界沒(méi)有不勞而獲的事，但有大有小，你以為付出就會(huì)有收獲，卻從未想過(guò)世間哪有如此絕對(duì)，你以為你以為的收獲會(huì)是你以為的?其實(shí)收獲會(huì)有的，但可能并不是當(dāng)初我們所希望的，付出與收獲本來(lái)就不能成正比，沒(méi)有付出百分之百的努力也別去抱怨，什么都沒(méi)有。
永遠(yuǎn)要記住，付出不一定有相應(yīng)的回報(bào)，但是必定有“收獲”。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！惫侍觳挪粌H僅是自身的聰明，更多是因?yàn)樗麄兊牟挥?jì)其數(shù)的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。
只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過(guò)充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛(ài)迪生用了許多年的時(shí)間和許多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡;霍金用辛勤的汗水換來(lái)了在物理世界中的新突破;李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來(lái)了《本草綱目》的問(wèn)世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的'付出是有回報(bào)的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
或許我們沒(méi)有名人的那般毅力，但是我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著準(zhǔn)備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來(lái)臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結(jié)局。這多么讓人詫異呢?這難道不引發(fā)我們的深思嗎?作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的成績(jī)。但是，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著怎樣玩讓自己更快樂(lè)，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jī)呢?面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)，并且改正它。相信有付出就會(huì)有回報(bào)，雖然在這過(guò)程中會(huì)很艱苦，但只要踏過(guò)那荊棘的道路，我們便會(huì)迎來(lái)一片絢麗的天空。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)驚艷，卻不知當(dāng)初的奮斗浸滿(mǎn)了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們?cè)谔ど贤ㄍ晒Φ倪@條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅(jiān)持不懈的付出終于換來(lái)了收獲。
所以，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信，有付出終會(huì)有收獲的，付出與收獲是成正比的。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十五
問(wèn)偉人。
問(wèn)古人。
我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十六
寫(xiě)一篇論文是每個(gè)研究生都必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。無(wú)論是碩士還是博士，論文的寫(xiě)作對(duì)于我們的學(xué)術(shù)生涯都有著重要的意義。在完成論文的過(guò)程中，我們不僅僅收獲了學(xué)術(shù)知識(shí)，還培養(yǎng)了很多必備的能力。在這篇文章中，我將分享我的論文收獲心得體會(huì)。
首先，在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力。在開(kāi)始寫(xiě)論文之前，我需要對(duì)研究的領(lǐng)域進(jìn)行全面的調(diào)研，了解前人的研究成果和現(xiàn)有的問(wèn)題。通過(guò)系統(tǒng)性的思考，我能夠更好地理解研究的背景和意義，并提出自己的研究問(wèn)題和目標(biāo)。在論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我需要對(duì)已有的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析，找出其優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)這樣的過(guò)程，我不僅僅了解了所研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。
其次，撰寫(xiě)論文也提高了我的寫(xiě)作能力。論文寫(xiě)作不僅要求條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，還需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織論點(diǎn)，如何在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。我通過(guò)反復(fù)修改和編輯論文，不斷提高語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作功底。這不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)研究有很大幫助，也對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
除了學(xué)術(shù)和寫(xiě)作能力的提高，撰寫(xiě)論文還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力。寫(xiě)一篇論文需要大量的時(shí)間和精力，也需要嚴(yán)格的日程安排。我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)交付。為了能夠高效地完成論文，我不得不合理安排時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)研究所需的知識(shí)和技能。通過(guò)論文的寫(xiě)作，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣，這些將對(duì)我的日后研究和工作都有很大的幫助。
此外，寫(xiě)論文也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中，我需要與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行密切的合作。導(dǎo)師能夠給予我指導(dǎo)和建議，幫助我梳理研究思路和完善論文內(nèi)容。同學(xué)們則是我交流和探討的伙伴，我們互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，共同解決研究中的困難和問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我得到了更多的支持和幫助，也培養(yǎng)了良好的交流和合作能力。
綜上所述，撰寫(xiě)論文帶給我了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力，提升了我的學(xué)術(shù)造詣；通過(guò)撰寫(xiě)論文，我培養(yǎng)了良好的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；通過(guò)論文的完成，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣；通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的合作，我學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲將對(duì)我的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
論文的自我總結(jié)和收獲篇十七
學(xué)會(huì)比較，是人生的一堂必修課。許許多多的評(píng)判，在比較中有了定論；許許多多的產(chǎn)品比較中創(chuàng)新；許許多多的人，在比較中成長(zhǎng)……而這些改變之根本在于比較對(duì)象——其他的事、物、人。
“比較”是“評(píng)判”之根本。儒家思想一直被現(xiàn)代人視為“正統(tǒng)思想”，在歷史上也備受推崇，“半部論語(yǔ)治天下”的言語(yǔ)早已家喻戶(hù)曉，但是正真讓中國(guó)成為四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今的國(guó)家是因?yàn)槿寮覍W(xué)說(shuō)嗎？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家學(xué)說(shuō)，其集大成者商鞅幫助秦王掃六合，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族的、專(zhuān)制的中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝，為中國(guó)此后數(shù)千年的歷史奠定了“主旋律；現(xiàn)今的中國(guó)管理之法也是法家學(xué)說(shuō)和儒家學(xué)說(shuō)的有機(jī)結(jié)合，也因此保證了國(guó)家的長(zhǎng)治久安。這樣看來(lái)，“半部論語(yǔ)治天下”的評(píng)判論斷略顯荒謬了，而合適的評(píng)判也因該在比較中產(chǎn)生。
“比較”是“創(chuàng)新”之根本。我曾經(jīng)看到一個(gè)有趣的說(shuō)法：暖氣給人以溫暖，風(fēng)扇讓人涼爽?？照{(diào)吸收了它倆的優(yōu)點(diǎn)，既可給人溫暖，又能給人涼爽，所以空調(diào)逐步地取代了它們的位置，進(jìn)入了更多的家庭。仔細(xì)一想，確實(shí)有道理。
“比較”是“成長(zhǎng)”之根本?！肮缮瘛卑头铺叵氡厥菬o(wú)人不知無(wú)人不曉啊。1990年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者馬克維茨有一個(gè)很著名的觀(guān)點(diǎn)，不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣就可以在不小心打碎一部分后不會(huì)損失太大，但巴菲特卻認(rèn)為應(yīng)該把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣的話(huà)就會(huì)小心看管這一籃子雞蛋。此觀(guān)念一經(jīng)提出，引起了巨大社會(huì)反響。也正是因?yàn)檫@種敢于、善于比較的優(yōu)點(diǎn)，使他成長(zhǎng)，健全了他的思維，造就了他，造就了一代股神！
合理選擇對(duì)象，學(xué)會(huì)理性比較，從“比較”中查收收獲吧！
論文的自我總結(jié)和收獲篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展，論文寫(xiě)作逐漸成為各個(gè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究中不可或缺的一環(huán)。撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文，學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提升、科研能力的增強(qiáng)、學(xué)科的深度發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生，進(jìn)行論文寫(xiě)作不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段，更是培養(yǎng)自己批判思維能力和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作論文，我深刻體會(huì)到了其中的種種收獲和心得體會(huì)。
第二段：論文寫(xiě)作提高了學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
論文的寫(xiě)作要求學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)和核心要求。通過(guò)調(diào)研資料、整理思路、構(gòu)建論證邏輯、撰寫(xiě)論文等一系列過(guò)程，鍛煉了思辨思維、闡述能力、權(quán)威引用、數(shù)據(jù)分析等學(xué)術(shù)技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷查找并閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、研究前人成果與觀(guān)點(diǎn)，緊跟學(xué)術(shù)前沿。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)合理引用他人觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)和研究成果，并根據(jù)學(xué)科要求進(jìn)行充分的解讀和評(píng)價(jià)。通過(guò)寫(xiě)作論文，不僅進(jìn)行理論上的積累與提高，還能對(duì)自己領(lǐng)域的知識(shí)有更系統(tǒng)、更全面的把握。
第三段：論文寫(xiě)作培養(yǎng)了科研能力。
同樣重要的是，論文寫(xiě)作也是培養(yǎng)科研能力的一種有效途徑。在寫(xiě)作論文的過(guò)程中，我們需要準(zhǔn)確地定位自己的研究領(lǐng)域和問(wèn)題，深度挖掘開(kāi)展研究所需的各種科研手段和方法。我們需要具備充分的邏輯思維、實(shí)證分析和數(shù)據(jù)處理能力，以及一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)于科研而言，論文的寫(xiě)作要求有助于培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的思維方式，提高自己的論證能力與實(shí)證研究的能力。而這些都對(duì)于將來(lái)從事學(xué)術(shù)研究或者專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作有著極大的推動(dòng)作用。
第四段：論文寫(xiě)作促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
作為一種學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新的形式，論文的寫(xiě)作對(duì)于學(xué)科的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。論文不僅能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)研究成果的共享，還能夠?yàn)閷W(xué)科提供新的思路和方法，為學(xué)術(shù)界的研究方向和發(fā)展方向的選擇提供參考。同時(shí)，論文寫(xiě)作也是科研工作者與他人的交流合作的紐帶，能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流與合作，提高學(xué)術(shù)研究的效率與質(zhì)量。通過(guò)閱讀他人的論文和與他人的交流合作，我們能夠不斷地開(kāi)拓自己的眼界，加深對(duì)所學(xué)學(xué)科的理解與感悟，助力學(xué)科的深度研究與健康發(fā)展。
總而言之，論文寫(xiě)作是培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力的關(guān)鍵一環(huán)，也是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的重要力量。通過(guò)寫(xiě)作論文，我們能夠更全面地了解學(xué)科知識(shí)、提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、拓展學(xué)術(shù)合作與交流，對(duì)于個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升有著積極的促進(jìn)作用。因此，我們應(yīng)該充分利用論文寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，努力提升自己的論文寫(xiě)作能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)科的繁榮做出貢獻(xiàn)。