小學生六年級新學期計劃和目標(專業(yè)22篇)

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    計劃的執(zhí)行是關鍵,需要堅持、耐心和靈活性,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的突發(fā)情況和延遲,留有一定的彈性。不同的人有不同的計劃制定和執(zhí)行方式,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗來完善自己的計劃。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇一
    孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰??茖W就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。
    二計:實事求是,一步高低。
    當拿到一個新紅的分數(shù)時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。
    三計:對手強大是幸事。
    據(jù)說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數(shù)學這門嚴謹?shù)目颇可?,不少人?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信_癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
    船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇二
    充實而又讓人快樂的寒假,我又長了一歲,不論是身體還是心靈上都要顯得更成熟。
    新的學期,新的老師,新的一切,讓我決得一切都是不公平的,不自然的。但我們還要接受這殘酷的現(xiàn)實,跨入那冷漠無情的中學門檻。
    在上學的第一天,看見陌生的老師,心里又激動又緊張,心怦怦直跳。
    到了第一次月考,我沒考好,但我不氣餒,一直堅持到底,永不放棄。
    光陰似箭,日月如梭。一下就到了期中考試,我考好了,數(shù)學在一點點進步當中。
    時間流逝如水一般,讓人不想回到這殘酷而又讓人氣氛凝重的現(xiàn)實。這次我做好準備了,迎接新的挑戰(zhàn),新的未來、我會制定完美無瑕的計劃,如下:
    1、語文。
    語文是一門文化素質的科目,我只有背,聽老師講。認認真真地做筆記。老師布置的作業(yè),按時完成,不拖拖拉拉。仔細審題。
    2、數(shù)學。
    數(shù)學是一門很活的科目,我們一定都要動用自己聰明的腦袋,仔仔細細地思考,如遇到不知道的題目可以問老師和同學。
    3、體育。
    及時加強體育鍛煉,有助于身體健康,多參加一些戶外體育活動。
    這就是我新學期的打算。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇三
    數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。
    此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,,正確的認識那些沒搞懂的知識點。
    2.英語課的提升。
    英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
    此外,我也要學會閱讀和翻譯。現(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!
    3.語文課的鍛煉。
    語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!
    為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!
    六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!
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    小學生六年級新學期計劃和目標篇四
    三月,我們開學了。過去的寒假向我們告別,迎來新學年。
    新學期當然有新變化,新學法。上午第一節(jié)語文課來臨,老師就講起了這件事情。上課了,老師風風火火的走進教室,指揮我們排桌子,一陣“翻天覆地”終于排好了;然后將十個小組分為兩小組為一大組,歸置好座位。最后,正式開始上課。這回老師再次不講課文已是意料之中的事。果不其然,還真是!于是她便講起了在寒假中為新學期做的準備。老師先告訴我們她做《預習步驟》這張紙的原因,說道:“做這張表格是因為同學們有時做預習可能要求不夠明確而馬虎預習,使得課堂上不夠積極。現(xiàn)在發(fā)下這張紙大家就得嚴格按照《預習步驟》,做好預習!”話音一落,下面便有了竊竊私語的聲音。
    我心里不由得想起來:老師為我們羅列了需要預習的步驟,能讓我們更有效的完成預習作業(yè),提高課堂效率,能讓我們有更多時間去學習書本上所沒有涉及的知識,開拓自己的知識寶庫。她真是深謀遠慮?。〗又蠋熣勂鹆撕腿沼浵嚓P的那張紙,再度將自己的的想法告訴我們:“這張紙主要針對小組長,小組長需按照‘看、找、畫、思’四個步驟來批改小組成員的日記,你們還可以把一些簡易的事情分派給組員來評改,這樣就可以讓大家都得到鍛煉,大家的能力會一起提高,組員還可以互相交流一些不理解的問題,去尋求答案。”老師的心思夠縝密,想得又周到!新學期,我覺得肩上的責任又重了一分,老師為我們花費了這么多心思,這么用心良苦。以后要對自己的要求更“嚴”更“高”些,才能帶領好組員共同進步!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇五
    以下是我今年的目標:
    1、鍛煉好身體,早起早睡,吃有營養(yǎng)的食物,不吃三食,健康第一。
    2、好好學習,上課認真聽講,不要走神,經(jīng)常舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),不頂撞老師,做個好學生!
    3、多看課外書,多積累。課堂上的知識和課外的知識一樣重要,所以一定要多學,因為只有學才會有更大的前途!
    4、文明很重要。不罵人,講文明,做文明城市公民!
    5、交更多的朋友,用英語來說,就是交朋友,不是交壞朋友,而是交好朋友。做一個好老師好朋友很重要。所謂“近朱者赤,近墨者黑”。
    6、有一顆感恩的心,就是孝順,在家給父母做家務,累了給父母捶背、洗腳、按摩。畢竟沒有父母,我們在哪里?一定要好好孝敬他們。
    這是我新學期的目標。加油!你一定能做到。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇六
    新學期又來到了,同學們一定都會有新的打算和計劃吧!我當然也不會例外。在新的學期里我決定以嶄新的面貌來投入到緊張的學習氛圍中去。在四年級的學習道路上能夠百尺竿頭,更進一步。
    為了更快更好的達到目標我決定做到以下幾點:
    一:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,對于不懂的題要立刻弄明白,絕不能一知半解,上課時的筆記一定要抄寫好,虛心向老師和同學請教。
    二:認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)認真完成,家庭作業(yè)也要快速獨立完成。做到又快、又好、準確率高。并準備一個糾錯本,把平時易錯的題和字抄寫一遍,經(jīng)常拿來翻看。
    三:每門功課都能做到提前預習,不懂的知識標注好,第二天及時問老師,當天的問題當天解決。
    四:周末和其他時間要自覺主動的多做一些課外練習題和閱讀一些課外讀物,及時發(fā)表讀后感和博客,不斷地充實和武裝自己。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,我相信只要你堅持到底,永不退縮,那這些標準又將變得非常容易。同學們,讓我們一起行動起來吧!朝著自己的學習目標努力吧!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇七
    時光飛逝,日月如梭。轉眼間,假期已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)開,我也成為了一名初一的中學生。
    海明威曾經(jīng)說過“優(yōu)于別人并不高貴,真正高貴應該是優(yōu)于過去的自己。”這句話成為了我的新學期的座右銘。所以我要加倍努力學習,爭取超越從前的自己。
    新學期上課我應該積極主動發(fā)言,不開小差,上課認真聽講,做到當堂課當堂清,認真完成老師留的作業(yè)。
    語文:應該多看一些中外名著,每天堅持讀書半小時,積累一段好詞好句、名言警句、古詩詞,提高語文素養(yǎng)。
    數(shù)學:每天做幾道混合計算,計算是我的薄弱環(huán)節(jié),提高做題準確率,避免在計算方面出問題。
    英語:每天晨讀十分鐘,達到熟讀成誦的程度。
    “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”我堅信,只要每天堅持做到這些,我的學習成績一定會有所提高。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇八
    寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。俗話說“良好的開端是成功的一半”,新學期我也有新的計劃。
    首先在課堂上我要認真聽講,不做小動作,不走神,要勇于舉手發(fā)言,勇于把自己的想法告訴大家。課下,要把上節(jié)課不懂的疑難題目向老師和同學請教,還要把上節(jié)課學習的知識再鞏固一次,使自己記得更牢。
    其次,我要做好語文的課前預習。預習時,我要把課文讀熟,要把與課文中的字詞成語會讀,會寫,并知道意思,還要把課文后面的課后題嘗試著自己做一做。除了做課前預習,還要學會給課文分段,并給每個段落加一個小標題,還要學會總結每篇課文或者文章的主要內(nèi)容。我要把每篇文章學懂學透。
    第三,在新的學期里我要多讀一些課外書,不能只專注課本里的知識。而且要學會在書里批注自己的感受和體會,學會和作者對話,和書中人物對話。還要從每一本書里積累好詞好句,在作文中學以致用。英語方面我要多背單詞并掌握主要句型,數(shù)學上多動手多實踐,學會舉反三,觸類旁通。
    第四,在學校里我要團結同學,不和同學因為一點小事而打打鬧鬧。要熱愛勞動,最重要的是我要學會尊重他人。要時刻銘記:我敬人一尺,人敬我一丈。并要求自己不罵人,不打人,不懶惰。在家里不和父母頂嘴,在學校聽老師的話。做一名文明懂事的好學生。
    第五,在新學期里,我要熱愛體育運動。要養(yǎng)成每天晨跑的好習慣,并學會打乒乓球,羽毛球,打籃球等體育運動。上體育課要積極參加體育課上的各種運動,不能偷懶。要時刻牢記:使自己有一個強健的身體,就要熱愛體育運動。
    新學期里人人都有新的計劃,那你的計劃是什么呢?讓我們大家在新的學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇九
    寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期,新學期的作文。新的學期,是我們初中階段的第一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十
    暑假快要結束了,我馬上要上二年級了,我想做一個新計劃。
    我要把沒做完的作業(yè)補上,把所有的作業(yè)檢查一遍,查漏補缺,把字寫得工工整整的爭取給老師交一份滿意的作業(yè)。
    檢查文具盒里的文具、美術用品、在去文具店購買下學期用的學習用品。
    堅持早睡早起,暑假期間,晚上睡覺很晚,有時候早起,有時候起來的很晚,我要在這幾天養(yǎng)成良好的習慣。
    各位老師,各位同學:大家好!我是一年級六班的封昊澎,很高興在新學期認識了新老師和新同學。
    新的一學期開始了,我對自己的要求是:
    1、繼續(xù)堅持早到校,堅持早讀。
    2、上課一定要專心致志、認真聽講,積極發(fā)言,勤于思考,不說閑話,手不亂動;回家寫作業(yè)一定要加快速度;還要寫字認真,不胡寫亂寫;每天堅持閱讀課外書,讀好書。
    3、無論做任何事情都要專一、專心,不能磨蹭。
    4、要積極參加班集體的各種活動,要做力所能及的事情,關心、幫助同學,熱愛集體,熱愛勞動。
    5、吃飯不挑食,要積極參加體育鍛煉,每天堅跑步和跳繩。
    6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。
    這學期我就是二年級的小學生了,在新的學期里,我要有新的計劃,新的進步。我的新學期打算是:
    紀律方面:我要遵守班上的各項紀律。不遲到,上課不亂動,不說話。
    學習方面:上課認真聽講,多動腦筋,盡可能的多發(fā)言。寫作業(yè)時要細心,字要寫的整整齊齊。我要每天讀書兩小時,堅持讀課外書。
    體育運動方面:我每天堅持鍛煉身體,練習跳繩,體能訓練。
    服務方面:熱心積極為全班師生服務,打掃教室、打飯,送桶,幫助需要幫助的同學。
    快樂的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天。在這桂花飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期已經(jīng)開始了,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的學習。
    我新學期的計劃是,在語文的學習上,上課時認真聽講,積極發(fā)言,學好課本知識,增加課外閱讀量,多看一些對學習有幫助的書,學習好的寫作方法以及好詞好句,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課堂上積極發(fā)言。按時完成作業(yè),準確率高。而英語對我來說小菜一碟,堅持每天由15分鐘聽讀,延長到30分鐘。在這個學期里我一定做到多讀、多聽;在體育上我會加強鍛煉,讓自己有一個強勁的體魄。家庭作業(yè)要字寫得工整,大方,干凈,整潔。
    向著自己的目標前進!好好學習,爭取每一個科目有個理想的成績。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十一
    暑假結束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
    在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
    還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
    堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
    在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
    或者 我的新學期計劃
    新的一學期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
    第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。
    第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
    第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。
    第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
    以上,就是我的新學期計劃。
    開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
    俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?BR>    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
    四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
    五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
    這個學期我又踏入了一個新的`教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
    這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
    一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
    二、在新環(huán)境下、在新老師的教導自己的不足盡全力改正。
    三、在學校組織的活動中積極參加。
    四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
    五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
    六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
    六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
    凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
    在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,http://堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,http://堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,http://熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
    在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
    在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
    鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
    計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
    (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:
    1) 靜下心來:認真仔細的完成老師布置的各項作業(yè),必須保持作業(yè)的正確和整潔。
    2) 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習題,要做對,弄懂。
    3) 有空余的時間再看外書和做課外練習。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習慣。
    (二)使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
    (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
    (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十二
    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
    認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點跟目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
    對即將上課的內(nèi)容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
    用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
    小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
    我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師跟同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十三
    六年級已臨近畢業(yè),這次的期末考試相對于我們老師和六年級的學生來說,都好比一次“演練”。所以我們六年級段的英語老師經(jīng)過商量與研究,根據(jù)現(xiàn)在學生的實際情況,制訂出了以下一套復習計劃方案。
    針對學生本學期已所學的知識,因時間久,部分已遺忘的共性,本著“溫故知新”的原則,要求學生一步一個腳印,在第一輪復習中,扎扎實實搞好基礎知識的復習,其中包括四會單詞和四會句子的拼寫,常見音標的書寫和發(fā)音等。這一輪復習中,教師每天的復習課由淺入深,由詞入句,按教材的順序歸納單詞和所對應的語言點,做一些單詞拼寫,四會句子的連詞成句,改正句子中的錯誤等。
    要求突出重點,牢固掌握。在第一輪復習的基礎上,相應地提高要求,進行系統(tǒng)整理消化,抓住重點,加深理解,強化記憶。要求學生對那些在平常練習中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,反復強調,格外加以注意,但避免簡單的反反復復,反對面面具到,做到講——練——評的原則。
    考前指導和適應性訓練,主要是集中本教材的要求,側重學生綜合能力的測試。這一輪可以做一些綜合練習題,包括聽力與筆試的結合,并及時做到查漏補缺??荚嚽皫滋?,重點個別輔導和學生互相檢測。
    希望通過期末總復習,使每位學生所學的知識都得到鞏固和提高,在期末考試中交出滿意的答卷。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十四
    本學期,我擔任的是一至六年級的音樂教學,從這一周多給同學們的上課情況來看,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐。
    1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。
    2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。
    3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
    4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,使學生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力.
    (一)創(chuàng)設情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用。
    要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”,挖掘每個學生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設一定的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
    1、創(chuàng)設情境,激趣導入。
    黑格爾說過:“音樂是情感的藝術?!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學生的思維,必須有一個實際的經(jīng)驗情境,作為思維的開始階段。”在教學過程中,教師應根據(jù)教學需要,創(chuàng)設適于實際的教學情境,引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程,把學生帶入情境之中。
    2、利用教具,培養(yǎng)興趣。
    烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?!敝茖W家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。
    教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以,我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。
    (二)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效。
    兒童如同一株花苗,要澆之以愛,灌之以鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾。因此,音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間,為他們營造一個“自由王國”,使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學生的主體意識,使他們學得主動、學得開心。
    1、創(chuàng)設舞臺,展示自我。
    心理學和教育學研究表明:“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。因此,在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時,我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的,在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
    在順利完成歌曲教學任務后,我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學生的認識天性,為學生留出課堂空間,就是為學生留出了快樂天地,為學生留出了主動學習的時空,有了學生展示自我的舞臺,課堂教學會張弛有度,教學效果也會事半功倍。
    2.趣味游戲,快樂學習。
    無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲,我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機,唱歌曲中的任意一句,由學生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,孩子們個個熱情高漲,積極踴躍,不亦樂乎。
    本學年我繼續(xù)擔任松毛明德小學六年級數(shù)學教學任務,現(xiàn)在雖然說才開學,可是也只有9個月時間的學習,本學年是是這屆學生的最后一年,也是緊張的學習階段,為了能讓學生利用有限的時間學習到更好、更多、更全面的知識,為了進入初中的學習打下堅實的基礎,現(xiàn)在結合本班實際情況,特制訂本學期計劃如下:
    六年級(2)班共有39名學生,其中男生20人,女生19人。大部分的學生學習態(tài)度端正,學習習慣較好,空間觀念較強,上課時能積極思考,但創(chuàng)造性地進行學習的習慣較弱。大部分學生學習能力較差,惰性較強,思維能力較差,還有的學生學習態(tài)度不端正,不能按時完成作業(yè)。
    從質量檢測看,學生的成績整體還算可以,但存在明顯的兩極分化,學困生的面仍比較大。針對這些情況,本學期計劃在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高本班的整體成績。
    1、本冊教學內(nèi)容:
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:分數(shù)乘法、位置與方向、分數(shù)除法、比、圓、百分數(shù)、扇形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和總復習等。
    2、本冊需要掌握的:
    (1)理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法,會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
    (2)理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
    (3)理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。
    (4)掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
    (5)知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
    (6)能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標的思想。
    (7)理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決有關百分數(shù)的簡單實際問題。
    (8)認識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
    (9)經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    (10)體會解決問題策略的多樣性及運用數(shù)形結合的數(shù)學思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
    (11)體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    (12)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    (聯(lián)系生活教數(shù)學——提高課堂效率)上課就如行軍打仗,勝利與否,準備工作至關重要,為了充分發(fā)揮課堂的作用,真真把課堂教學落到實處,向四十分鐘要效益,在常規(guī)教學中,認真作好每一節(jié)課的課前準備:
    一是,備教材,了解每一節(jié)課的教學內(nèi)容、教學目標、教學難點、重點;。
    三是,備學情,備學情是教學準備工作中最重要的一環(huán)節(jié),它是備教材、備教法的前提,只有課前對學生的學習情況有準確的把握,才能定位課堂的教學目標、重點、難點,才能讓所選擇的教學方法真真地適合學生,真真地把課堂教學落到實處。
    每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真對待學生作業(yè)。學生作業(yè)是老師與學生進行溝通與交流的橋梁,老師通過作業(yè)來把握學生對所學知識、技能的掌握情況及學生的思維能力,以便及時調整教學方法和采取彌補措施。為此,在常規(guī)教學中,我非常注重學生作業(yè)這溝通橋梁。
    首先,認真設計課堂作業(yè)。根據(jù)教學大綱要求,針對學生個體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè),作業(yè)題目的選材以開發(fā)學生智力、拓展學生思維為核心思想,以課改要求為準則,力求滿足不同層次學生發(fā)展的需要。認真批改學生作業(yè),對于課堂作業(yè)進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優(yōu)輔差工作,提高全班的整體數(shù)學素質。
    1、充分利用電子白板及網(wǎng)絡資源等現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。
    2、積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗,進一步。
    培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生由學會向會學轉變,由要我學向我要學的轉變,提高學生學習自主性和學習的效率。
    3、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真?zhèn)浜谜n、上好課,批改好作業(yè),以積極認真的態(tài)度來影響學生,提高學生對數(shù)學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。
    4、抓好單元檢測,把好單元教學關。
    5、加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。
    (1)實物圖畫卡片,數(shù)字卡片。
    (2)口算卡片。
    (3)直尺、圓規(guī)、量角器、計算器。
    (4)圓形紙板。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十五
    這學期我已經(jīng)是四年級的小學生了,所要學習的知識也越來越多了,學習任務也越來越重了。我擔心我要學習的時候卻沒有詳細的的計劃、明確的目標,就如同無頭的蒼蠅似的,亂飛亂撞。為此,我要在新的學期,站在新的起點,制定新的目標。
    目標一:重新奪回語文第一名。上學期期末考試,由于基礎題失誤,被扣了2分,導致語文排名下降,未能拿第一。
    目標二:數(shù)學爭取拿滿分,在上一學期期末考試中辜負了林老師的期望未能拿滿分,主要由于知識掌握得不牢固,平時都能答的題,考試卻出了錯。我一定要多復習,多練習,爭取在考試中取得滿分。
    目標三:英語成績名列前茅。因為這學期的英語要統(tǒng)考,所以我要注意以下四個要點:寫好英語、讀好英語、背好英語、考好英語。
    目標四:其它科目要保持優(yōu)異成績。絕不落下一門功課。
    新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計劃。轉眼之間,2013年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了馬年--2014年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
    首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數(shù)量而不講求質量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚,但那些缺點我一定要改。
    首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
    以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優(yōu)的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
    俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
    這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的'一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
    還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
    另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
    我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
    好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
    新的學期又來臨了,我又回到了我向往已久的校園,見到了久違的同學老師,心里不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發(fā)點,我給自己定了幾個目標,讓我的新學期更加有計劃性,更加充實。
    第一:我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開,可它就是要下定決心跟我做朋友似的,怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交,讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業(yè),不是這個字多一筆,就是這個字少一筆。數(shù)學作業(yè)那錯的就更離譜了:明明算對了結果,可寫在書上不是忘了寫余數(shù),就是抄錯數(shù)字,為此,我可受了不少苦頭。這學期,我一定要遠離它,讓自己的成績更上一層樓。
    第二點:第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”,他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個女孩子,我經(jīng)常聽見這樣的聲音:“你還是不是一個女孩子,能不能沉穩(wěn)著點”“你有個女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點,你還是不是個女孩?”為此我深感痛苦,可我生性好動,嘴巴也停不下來,這可怎末是好?媽媽給我支了個招,學學我們班的班長。我們班的班長,站有站相,坐有坐相,性格也穩(wěn)重的很,辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像,站沒個站相,辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比,倒顯得我像個男孩,班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交,我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
    新的學期,我要與兩位朋友絕交,遠離他們,我一定可以做到的。大家也不要像我一樣,交上了這樣不良的朋友。
    新的學期,新的目標,新的起點,一個嶄新的自我,將會在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前。
    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過去了,我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中,有哭泣,有歡樂,有光輝,有陰暗,這些都已是過去,要成為美好的回憶?,F(xiàn)在,是要開始新的中學生生活!新學期,就要有新目標!作為學生,重要的就是學習,所以,新目標,就得是關于學習的!
    我的目標首先就是課堂要做筆記!
    在課堂上做筆記是一種很好的習慣,做筆記,可以把老師講到的重要的話語,記下來,以免疏忽!俗話說得好:“好記性不如爛筆頭。”
    課上做完筆記以后,還要在課下再整理一下!在有時間的情況下,可以對著墻像老師那樣上課,把自己學的內(nèi)容,將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內(nèi)容,又能鍛煉自己的口才,真是兩全其美!
    在學習新課的前一天,要提前預習,這樣,就可以學習兩遍,別人用了十分力,自己用了二十分力,那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!
    學生,不要注重表面的美麗,整天炫耀自己的家庭有錢,整天考慮如何打扮,不學習。學生不要太愛注重外觀,心靈美才是真正的美!
    這些就是我總結出來的學習目標,如果你認為好,那麼你也執(zhí)行吧!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十六
    一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的`秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在六年級第一個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的打算如下:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
    3、找出這節(jié)的重點與難點;
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
    。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
    。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
    ,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
    。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
    ,注意:1. 盡量一次性做正確,2. 計算速度要快,3. 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結合)。
    另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓。
    總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十七
    1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
    2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
    3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
    4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
    5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
    6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
    1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
    2.學后做適當練習,加強鞏固。
    3.對自己的弱項進行專項訓練。
    4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
    1.記單詞時要邊讀邊記。
    2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。
    3.每周復習一次筆記上的語法知識。
    4.課文會背會默。
    5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十八
    快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自身訂一個六年級新學期計劃。
    一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自身看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟?!?BR>    二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了。
    三、課后認真復習,增加自身的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自身知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自身心理健康成長。
    一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自身的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。
    二、尊敬老師,團結同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
    最后,在生活方面也想給自身定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自身的'房間自身整理,鞋襪之類的自身洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自身力所能及的事情。
    新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自身在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇十九
    光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。我已經(jīng)六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。在數(shù)學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
    暑假結束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
    在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
    還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
    堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
    在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
    或者 我的新學期計劃
    新的一學期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
    第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。
    第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
    第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。
    第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
    以上,就是我的新學期計劃。
    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。 俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
    四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
    五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
    在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
    先談談學習方面吧!
    在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的'題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
    再來談談參加集體活動的方面吧。
    正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
    六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
    凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
    在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,http://堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,http://堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,http://熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
    在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
    在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
    鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
    計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
    寒假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
    新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
    第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
    總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.
    小學生六年級新學期計劃和目標篇二十
    本班共有學生__人,其中男生__人,女生__人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。
    但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上,學習也不那么自覺。
    二、班級目標。
    6、結合“創(chuàng)?!?,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    三、工作重點。
    1、學生日常行為習慣、安全教育;。
    2、希望生的學習習慣及轉化工作;。
    3、青春期,學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。
    四、具體措施。
    1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作:
    (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
    (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學會珍愛生命。
    (3)以守則、規(guī)范為準繩,結合實際引導學生分期學習,指導行動。
    (4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。
    (5)學生進行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的成長。
    2、培養(yǎng)班級干部:
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
    3、加強后進生管理:
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    4、重視關懷教育:
    要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
    5、抓好少先隊工作:
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    6、環(huán)保教育:
    教育學生愛護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    小學生六年級新學期計劃和目標篇二十一
    新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業(yè)的最后一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
    1、按老師要求預習每課的內(nèi)容。
    2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字。
    3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)。
    4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內(nèi)容。
    5、每學一課做一課的《天天練》。
    6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。
    1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟。
    2、每學一課做一課的《一課三練》。
    3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。
    4、每一次的考試后把錯題分析一下。
    5、每天做家長出的應用題。
    1、老師畫的重點句子和單詞背會。
    2、把課文會背、讀熟。
    3、把課文中常見的音標記住。
    4、每學一課做一課的英語《天天練》。
    5、背會所有的單詞的語法。
    以上就是我新學期的計劃,我一定要勤奮,因為成功總會偏向勤奮!
    小學生六年級新學期計劃和目標篇二十二
    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,本人們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,本人需要制定一個合理的學習目標:
    一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
    二、預習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
    三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自身。
    四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
    五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事,但本人會盡一切努力朝著這個目標奮進。
    本人對未來充滿信心,相信自身將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。本人會考上理想的中學,為本人的小學生涯畫上一個圓滿的句號。