初中政教處個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)

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    總結(jié)能夠加深對所學(xué)知識的理解和記憶。需要寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該重點(diǎn)突出成果和收獲,同時(shí)提及遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考和學(xué)習(xí)。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇一
    明確了自己的政治方向。在本學(xué)期的開學(xué)初,在多位老師的幫助和鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向,越來越充滿信心,接受黨組織的檢查和考驗(yàn),決心不辜負(fù)黨組織對我的信任和殷切期望。
    二、業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平
    一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。
    1、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。政教處工作繁雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究。好在有校長、主任和老師們,他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導(dǎo)我,幫助我,使我受益非淺,不斷提高。例如,在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊(duì)等文娛活動的組織中,從如何選取節(jié)目和游戲,如何分工負(fù)責(zé)主持音響舞臺布置節(jié)目服裝,如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質(zhì)量、如何請有經(jīng)念的老師來指導(dǎo)提高等等,都得到了具體的指導(dǎo)和積累了經(jīng)念教訓(xùn)。又如:在長達(dá)近3個(gè)月的少先隊(duì)鼓號儀仗隊(duì)的訓(xùn)練中,從如何發(fā)動報(bào)名填表、如何安排訓(xùn)練時(shí)間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學(xué)錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓(xùn)練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性(點(diǎn)名、出勤、質(zhì)量的提高),如何最后提高隊(duì)形的質(zhì)量和精神面貌等等得到了他們?nèi)艘约捌渌蠋煹亩喾矫娴闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外,在多次參加政教處有關(guān)的`各種會議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務(wù)工作、團(tuán)員培訓(xùn)、黨校學(xué)習(xí)等等。
    踐。)、創(chuàng)新教育(是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。)、社會化教育、未來教育(在家上課是美國教育的新潮流)等等教育教學(xué)思想,并努力靈活運(yùn)用多種活動形式,使素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實(shí)處。
    3、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料,并初步設(shè)想將來能制作政教工作網(wǎng)頁,達(dá)到資源共享。
    三、工作中嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法
    在儀仗隊(duì)的訓(xùn)練時(shí),及時(shí)把轉(zhuǎn)彎行進(jìn)的方法由原來的憑感覺式改為科學(xué)的“向前變菱形,向左等齊走”形式,解決了難點(diǎn)。在寒假來臨時(shí)受謝大海校長的啟發(fā),創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
    四、積極積累經(jīng)念,努力吸取教訓(xùn)。
    除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外,還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會忘記和丟失的——這就是工作的素質(zhì)或能力。同時(shí)也有許多值得改進(jìn)和值得吸取的教訓(xùn)也會對我的今后工作有很大的幫助。比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對分工不止落實(shí)具體任務(wù)是考慮的周詳性;如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
    一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
    二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
    三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
    五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
    七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    八、定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
    九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版???、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦???、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    十、積極開展體育運(yùn)動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位和稱號。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開端教育
    開學(xué)初,要求各班利用主題班會時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
    本學(xué)期政教處加大了對紀(jì)律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時(shí)公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng),扶正氣,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
    3、安全教育
    全整治, 并充分利用校園廣播,加強(qiáng)安全知識的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
    4、抓好德育工作的落實(shí)
    切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。
    二、加強(qiáng)了班主任的管理
    定期召開班主任會議,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),并組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實(shí)肯干,每天早來晚走,,跟班緊、抓班實(shí),尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。
    三、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作 堅(jiān)持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
    存在問題
    1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
    2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。
    3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
    一.德育工作方面
    熱情高,每次活動政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、團(tuán)委主辦的校報(bào),校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
    4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二.學(xué)生管理方面
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會隊(duì)伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。(二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的'儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進(jìn)行管護(hù),每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護(hù)送,督促及時(shí)返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”
    垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    三.綜合治理方面
    1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    四、安全工作方面
    簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《寧縣五中“開學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實(shí)施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會時(shí)間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。
    五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準(zhǔn)確性,資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    六、存在的問題和今后的打算
    存在的問題:
    3、班會缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。
    二0一三年七月十八日
    蔣巷二中2015至2015學(xué)年度下學(xué)期政教處工作總結(jié)
    首先祝賀我校2015年中考取得驕人的成績,對為我們中考付出辛勤汗水的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!!
    本學(xué)期,自我擔(dān)任政教主任以來,政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,加強(qiáng)了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、切實(shí)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)校德育教育的
    根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用,全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。
    首先,政教處定期召開班主任會議,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,寫好班級工作總結(jié),充分發(fā)揮了班集體的育人功能,班級召開主題班會,傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施,加強(qiáng)班級管理。對班主任進(jìn)行培訓(xùn),努力提高班主任的實(shí)踐能力、理論水平,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。期末對學(xué)生進(jìn)行了思想品德評定。
    二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理
    1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級為單位召開了兩次全體學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求學(xué)生對照 “守則”、“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準(zhǔn)自我改正的方向,結(jié)合十月份全校開展的“強(qiáng)化規(guī)范管理月活動”,努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為,并適時(shí)進(jìn)行抽查考試,使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求,嚴(yán)格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊,踹門拆窗,破壞水龍頭噴泉水管,課間買吃零食,亂扔垃圾,八、九年級學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
    2、每周堅(jiān)持組織召開班主任會議,抓好班會工作,總結(jié)本周工作,通報(bào)各班量化情況、安排下周的班級管理和學(xué)生管理工作;召開主題班會,找準(zhǔn)主題,重點(diǎn)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行管理,抓好落實(shí)。利用升旗儀式和國旗下講話這一重要德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了不良行為的蔓延。
    重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的管理與量化。進(jìn)一步落實(shí)了《班級量化管理細(xì)則》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》、《校園管理制度》、《教學(xué)樓管理制度》、《宿舍管理制度》等各項(xiàng)管理制度。落實(shí)學(xué)生日常量化管理搞好班級值周制度,嚴(yán)格量化管理。將國旗下講話、放學(xué)站隊(duì)、安全執(zhí)勤等工作實(shí)行班級值周制度,輪值班級的班主任全程管理,政教處團(tuán)委進(jìn)行監(jiān)督檢查。對各班級的日常紀(jì)律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀(jì)律、勞動、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布,每月匯總,與班主任補(bǔ)貼和優(yōu)秀班級評比掛鉤,每月量化匯總通報(bào),使常規(guī)管理走上更加細(xì)致、規(guī)范的制度化管理渠道。
    5、期中考試結(jié)束后,各班級召開家長座談會,搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長委員會,對家長進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度,密切同家長之間的聯(lián)系。
    6、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,組織并召開了專門會議,及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展,發(fā)放困難住宿生生活補(bǔ)貼191人,共計(jì)7500元。
    7、強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進(jìn)行健康查體,對查出問題的學(xué)生及時(shí)通知家長進(jìn)行復(fù)查和治療,做好愛護(hù)眼睛、牙齒等保護(hù);認(rèn)真完成學(xué)生的團(tuán)體平安保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié),講解冬季健康教育知識,做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育,政教處積極幫助班主任開展工作,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生困難,做好學(xué)生的良師益友,排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
    以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門口道路交通的危險(xiǎn)現(xiàn)狀,組織班級執(zhí)勤,引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過馬路、站隊(duì)放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書》,做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
    四、開展各種活動,豐富校園文化生活
    配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動,豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座,組織師生觀看交通安全知識vcd,聽取政法委安全科的法律知識講座,聽取消防隊(duì)消防滅火知識講座,使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
    2、在縣防空辦、消防隊(duì)、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進(jìn)行防空知識消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
    3、按照教育局的要求組織七八年級全體師生,開展廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量,提高了班級的凝聚力。
    4、按照教育局要求,組織各年級開展大課間活動。
    5、組織開展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎(jiǎng)。
    6、與團(tuán)委組織全校’法制教育書畫展”比賽,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳,作為普法教育陣地,在學(xué)生就餐的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
    7、整理德育室,并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”,迎接家長學(xué)校參觀、省市縣工會婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
    8、組織七八年級學(xué)生開展紀(jì)念學(xué)生愛國運(yùn)動,舉行“一二九”演講比賽,評選出一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    9、迎接縣綜合治理檢查,參加全縣綜合治理檢查評比工作,獲得全縣綜合治理工作先進(jìn)單位。
    10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
    11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評估工作,獲得好評。
    12、與團(tuán)委、音美組一起,成功組織了“ 元旦文藝匯演”,會上,領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺演出,師生同樂,并評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員,豐富了師生的業(yè)余生活,拉近了師生感情,增強(qiáng)了班級凝聚力。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題:
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
    3、量化考核管理還存在一定的漏洞,學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
    步工作的難點(diǎn)。
    綜上所述,我們雖然取得一定的成績,但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn),我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)成績,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇三
    1、各年級在政教處的指導(dǎo)下,以各年級的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊(duì),不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細(xì)化考核內(nèi)容,推行精細(xì)化管理。
    (1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    3月11日召開了全體班主任會議,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。
    5月19日下午,初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下,召開了“精細(xì)化班級管理”的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗(yàn)。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺,使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!
    8月27日上午,初中部全體班主任們準(zhǔn)時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗(yàn);陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
    10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓(xùn)會議,共20余名新班主任參加了會議。會議強(qiáng)調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機(jī)處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問題,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢,因?yàn)椤靶隆彼砸P(guān)于突破束縛、打破條條框框,因?yàn)椤靶隆彼钥梢杂懈訌V闊的思路和管理方式。
    我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓(xùn)。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點(diǎn),開展個(gè)性化的自我研修系列活動,提高教師運(yùn)用理論和方法提高班級管理的實(shí)際操作水平。
    設(shè)計(jì)制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”,加強(qiáng)班級管理,推廣有效經(jīng)驗(yàn)。
    (2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長、團(tuán)支書(中隊(duì)長)聯(lián)席會議,對學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會議,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設(shè),實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會報(bào)效祖國。
    通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號,肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻?、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
    2、搭建家校互動平臺,形成家校教育合力
    重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)?!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
    3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵
    認(rèn)真組織好每周的升國旗儀式,精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話,具有較強(qiáng)的針對性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實(shí)講道理,逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。
    學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5a級學(xué)校的有利時(shí)機(jī)繼續(xù)加大這方面工作力度。
    1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評教育學(xué)生中不良行為,積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。
    2、抓檢查落實(shí)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理,加強(qiáng)督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計(jì),作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級實(shí)際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
    3、抓專項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專項(xiàng)整治,加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
    通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn);教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度,課間由專人(郭丙全老師)負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生購買及衛(wèi)生情況,對不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負(fù)責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進(jìn)行制止,對違紀(jì)學(xué)生上報(bào),并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認(rèn)識,每人負(fù)責(zé)一層班級衛(wèi)生工作,召開班主任會議,對班級出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)行整改,出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議,進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)。
    6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會部分成員,對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛護(hù)公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對不規(guī)范的學(xué)生,由年級做好登記,進(jìn)行督察整改。
    11月17日進(jìn)行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式,并在下午召開了年級主任及干事會議,布置活動的實(shí)施方案,依照實(shí)施步驟及內(nèi)容逐項(xiàng)開展,并要求按時(shí)完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議,匯報(bào)總結(jié)本周各年級活動開展情況,安排布置下周主題班會和黑板報(bào)內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時(shí)公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。
    課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀(jì)律專項(xiàng)檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
    積極開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,并有針對性滲透德育,增強(qiáng)德育實(shí)效性,是我們工作目標(biāo)。
    1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動,各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神,并用行動去感染著身邊每一個(gè)人。
    2、為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)我省中小學(xué)生愛國主義教育,拓展深化“善行河北”活動,在我國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)到來之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”――全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午,初中部政教處利用升國旗時(shí)間號召全校師生積極參與此項(xiàng)活動。
    3、為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛,河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
    5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級語文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認(rèn)真答題,初賽圓滿結(jié)束。
    初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過一個(gè)月的努力,成功晉級16強(qiáng)。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績,為我校爭得了榮譽(yù)。
    4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個(gè)主題活動進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報(bào);召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。
    5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報(bào);召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗(yàn)為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,也希望通過此次活動,能加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識,培養(yǎng)理財(cái)能力,讓大家體驗(yàn)收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
    6、為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有組織的利用班會、團(tuán)會課等一切可以利用的時(shí)間,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況,6月x日下午第三節(jié)課時(shí)間,初中部政教處統(tǒng)一組織了檢查測試,通過測試,對本次活動的深入開展起了很好的促進(jìn)作用。在開展這次活動中,我們深深認(rèn)識到《弟子規(guī)》、《千字文》是既古老、又時(shí)尚的讀物。兩者結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的最好要求。這兩部文獻(xiàn)告訴我們許多道理,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,規(guī)范我們做人的準(zhǔn)則,指明我們做人的方向。活動主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德。因?yàn)椋松兄匾牟皇巧谋硐?,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是我們學(xué)校德育工作的真正目標(biāo)。相信,本次活動的深入開展一定能極大地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,更好地完成本學(xué)期德育目標(biāo)。
    7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部國防教育辦公室在學(xué)生軍訓(xùn)期間深入開展中國夢宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號)和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”國防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號)文件精神,大力推進(jìn)國防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”為主題的國防教育征文比賽,比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。
    8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級承辦的“歌唱青春,舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚。
    晚會在主持人慷慨激昂的`言辭中拉開了帷幕,薛麗萍書記上臺致詞,她回顧兩年來我們共同走過的歲月,對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
    整臺節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》,給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏,整臺晚會精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。
    晚會在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。
    9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)”文藝匯報(bào)演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
    國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對于傳承文明,增強(qiáng)民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來,市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動,先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報(bào)評比;誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動,陶冶學(xué)生的情操,達(dá)到勵(lì)志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。
    此次匯報(bào)演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個(gè)禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起,觀眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗誦搭配現(xiàn)場書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會到孝順的含義;相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美;古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無邊的豪放,或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚(yáng)的柔美;一曲氣勢雄偉的琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場演出推向了高潮!
    10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認(rèn)真組織開展暑假主題實(shí)踐活動。
    11、9月初積極開展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動,緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動的主題,采取主題班會、主題板報(bào)、手抄報(bào)、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動,引導(dǎo)師生為積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)校園穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),邢臺2套經(jīng)濟(jì)頻道對我校活動進(jìn)行了報(bào)道。
    12、開展“水,我的泉城夢”征文活動,有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎(jiǎng)。
    13、今年4月份開始,在全校開展了“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書活動,11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。
    征文活動中組織了評委組,由學(xué)校語文組組長曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負(fù)責(zé),帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎(jiǎng)。
    演講比賽,由政教處牽頭組織了評委組,擬定了評分標(biāo)準(zhǔn),評出一、二、三等獎(jiǎng)。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張?jiān)峦瑢W(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
    積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽?;顒又校瑢W(xué)生在認(rèn)真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加了相應(yīng)組別的知識競賽。他們在本次競賽活動中開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,鍛煉了才干,增強(qiáng)了對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎(jiǎng)。
    政教處與校心理咨詢中心配合,開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
    1、5月初進(jìn)行了“5。25”心理健康活動月啟動儀式。旨在通過系列活動,讓學(xué)生們體會感受父母之愛、師生之愛、社會之愛,提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),幸福成長。
    2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國第000289號青愛小屋)和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動,初一年級近300余名學(xué)生到會聆聽。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動。活動以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者―母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動分享,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起?;顒幼屚瑢W(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個(gè)感恩的人,感恩黨,感恩祖國,感恩師長,感恩身邊的人,將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,與愛同行!
    3、為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅(jiān)力量,提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專項(xiàng)培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
    1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5a校園評估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長的帶領(lǐng)下,一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗(yàn)收。
    2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長劉振興、心理健康教育科科長劉計(jì)敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
    3、依據(jù)評選5a學(xué)校的細(xì)則,制定出評選5a班級和5a學(xué)生的辦法。通過5a的評選,強(qiáng)化班級管理,樹優(yōu)爭先,調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
    4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì),并請李校長與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報(bào)。整個(gè)設(shè)計(jì)思路以能夠體現(xiàn)我校現(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    5、進(jìn)行道德大講堂的整體設(shè)計(jì),以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個(gè)畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊(yùn)。并邀請5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
    在此次評估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準(zhǔn)備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進(jìn)行分工,落實(shí)到人,逐項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備,所有資料設(shè)計(jì)統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計(jì)內(nèi)容;仔細(xì)核對打分表,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,內(nèi)插粉頁,裝訂成冊,資料詳細(xì)規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評。
    把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),招生過程中接打的電話多得無法統(tǒng)計(jì)。我們整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個(gè)溫馨的氛圍。來咨詢小語種的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,圓滿完成了招生工作。
    總之,本學(xué)年以來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇四
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進(jìn) ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個(gè),發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會隊(duì)伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
    (二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實(shí)施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時(shí)間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準(zhǔn)確性,資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    存在的問題:
    3、班會缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn),唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作;扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
    開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
    [八月份]主題:軍訓(xùn)教育
    1、初一新生軍訓(xùn)教育;
    2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī),對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。
    [九月份]主題:行為規(guī)范教育月
    1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;
    2、召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;
    3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報(bào);
    4、各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊;
    5、召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;
    6、對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;
    7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
    [十月份]主題:安全和愛國主義教育月
    1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。
    2、進(jìn)行一次安全知識講座;
    3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;
    4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;
    5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報(bào);
    6、結(jié)合“一二。九”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
    [十一月份]主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育
    1、進(jìn)行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;
    2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;
    3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;
    4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。
    [十二月份]主題:文明禮貌教育月
    1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;
    2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;
    3、開展一次文明禮貌活動,評出先進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn);
    4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報(bào);
    5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報(bào)”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。
    [一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
    1、結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;
    2、做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;
    3、做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;
    4、做好學(xué)生操行等第的評定工作;
    5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;
    6、召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
    初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    開學(xué)初,針對我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查,就寢等時(shí)間必須到位,實(shí)行簽到,不得缺勤。
    3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;
    4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機(jī)制。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
    一、完善工作機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
    堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1.完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實(shí)際要求和德育課程化的實(shí)際需要,要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處要求各級部堅(jiān)持每周召開一次班主任例會,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處通過檢查《班主任工作手冊》、《班級管理日記載表》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校政教例會上,有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    3.加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),學(xué)生干部每天對學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評比;政教干部每周不定時(shí)不定崗對校園騎車行為進(jìn)行突擊檢查;政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作,每個(gè)月進(jìn)行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園比以前整潔了,校園騎車的學(xué)生少了,在校生違法犯罪率為零。
    二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑
    “教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    1.創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。在主講人方面,多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺,在內(nèi)容方面,注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動,對學(xué)生進(jìn)行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
    催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
    3.開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀活動。
    (1)成立了以校長為組長,以副校長為副組長,以政教主任、團(tuán)委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
    (2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),將社會主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
    (3)加大宣傳力度,營造社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在實(shí)驗(yàn)樓前設(shè)臵了 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容;二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價(jià)值觀知曉率。
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    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn),唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作;扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
    開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
    二、以心理健康和愛國主義旋律為主線,開展了各種活動,樹立生命意識、愛國意識、法制意識,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初,我們規(guī)范了升國旗儀式;同時(shí)做到月月有主題,月月有內(nèi)容。
    [八月份]主題:軍訓(xùn)教育
    1、初一新生軍訓(xùn)教育;
    2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī),對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。
    [九月份]主題:行為規(guī)范教育月
    1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;
    2.召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;
    3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報(bào);
    4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊;
    5.召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;
    6.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;
    7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
    [十月份]主題:安全和愛國主義教育月
    1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。
    2、進(jìn)行一次安全知識講座;
    3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;
    4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;
    5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報(bào);
    6、結(jié)合“一二.九”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
    [十一月份]主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育
    1、進(jìn)行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;
    2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;
    3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;
    4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。
    [十二月份]主題:文明禮貌教育月
    1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;
    2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;
    3、開展一次文明禮貌活動,評出先進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn);
    4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報(bào);
    5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報(bào)”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。
    [一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
    1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;
    2.做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;
    3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;
    4.做好學(xué)生操行等第的評定工作;
    5.寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;
    6.召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
    三、重視學(xué)生心理健康教育。
    初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    四、以班級管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
    開學(xué)初,針對我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查,就寢等時(shí)間必須到位,實(shí)行簽到,不得缺勤。
    五、存在問題及今后的目標(biāo)。
    3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;
    4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機(jī)制。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,初二年級組全體老師以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識,從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下。
    1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育
    配合德育處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個(gè)學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。
    2、搞好班級文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。
    3、配合政教處和其他部門開展一系列活動
    (1)利用班會、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。
    (2)積極參加學(xué)校慶國慶活動以及其它各項(xiàng)活動。
    (3)配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全工作。
    (4)配合教導(dǎo)處抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。
    (5)配合片區(qū)組織的.八年級期中期末考試。
    4、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。
    5、架起與家長溝通橋梁
    要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪、家校通等方式,讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。
    初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流,同時(shí)通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。
    1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在,個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生的合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。
    2、在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
    3、個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng),鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強(qiáng),不能及時(shí)完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
    4、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試?yán)蠋焸冇兄T多的困惑,出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時(shí)間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。
    5、.學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個(gè)別班的學(xué)生;學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。
    6、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
    1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施,加大年級組管理力度,認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。
    2、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級的成績再上一層樓。
    3、提高管理意識,認(rèn)真督促檢查落實(shí)年級組教師做好各項(xiàng)工作。
    1、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,實(shí)現(xiàn)年級組的育人目標(biāo)。 2、進(jìn)一步深入研究學(xué)生,特別是針對外來務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予特別關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。
    3、進(jìn)一步改變評價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)多元評價(jià),廣泛創(chuàng)設(shè)平臺,讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會,讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    4、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時(shí),要精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教育方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    5、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。
    6、針對初二學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),多開展一些有特色的主題教育活動。
    總之,本學(xué)期來,初二年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴的大局意識,在他們努力工作與無私奉獻(xiàn)下,年級管理正常,教學(xué)有序。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇九
    政教處要把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,那初中政教處怎么做工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享初中政教處。
    來欣賞一下吧。
    本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請指正。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
    從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
    我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時(shí)征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
    二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全。
    協(xié)議書。
    實(shí)行“一崗雙責(zé)”進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任過去的一年在全體師生的共同努力下特別是在班主任的努力下做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況利用班會、廣播、升旗儀式等時(shí)間開展安全預(yù)防教育自護(hù)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。
    三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
    1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
    我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
    2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
    課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
    3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
    如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
    第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
    (一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。
    (二)堅(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    (三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
    (四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
    (五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。
    (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。
    第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
    (一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
    (二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺階。
    (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等。
    規(guī)章制度。
    并多次召開年級組長和班主任會認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
    (四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
    (五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
    (六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
    第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
    (一)201x年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題。
    黑板報(bào)。
    和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
    (二)201x年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
    (三)201x年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
    (四)201x年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
    (五)201x年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識。
    本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識,樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。
    本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。
    1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評,嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
    3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
    4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
    5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。
    三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
    1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
    2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
    3、定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    開展家長會,家訪,和家長隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
    今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十
    轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    擔(dān)任九年級三個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
    最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”
    初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)
    。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十一
    讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對癥下藥。
    初中階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學(xué)生就不會買你的帳。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
    由于擔(dān)任的英語科目,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動態(tài),還要付出更多的時(shí)間和精力。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。
    在干班主任工作之初,思想單純,方法簡單,盡管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,后來,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。
    1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,并實(shí)行任期制和聘任制,指訂責(zé)任目標(biāo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
    2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪,定期召開家長座談會,取得家長的配合。
    3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。
    4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖?,看得見,摸得著?BR>    5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
    一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。
    有關(guān)優(yōu)秀個(gè)人簡歷模板。
    有關(guān)教師思想工作總結(jié)模板合集五篇。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、衛(wèi)生工作
    學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)校的臉面工作,學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),更能展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采,故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作,我從下列幾方面做起。
    1、制度制定
    沒有規(guī)矩不成方圓,為使工作順利開展,根據(jù)我校實(shí)際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
    2、督促落實(shí)
    每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生的檢查是最大難題,衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理,有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。
    3、總結(jié)評比
    旗班,一月一匯總計(jì)入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
    4、習(xí)慣培養(yǎng)
    衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng),為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報(bào)、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
    二、其他工作
    在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項(xiàng)活動等。
    一分耕耘,就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力,使學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善,使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高,如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等??傊?,一期來,起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然,這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距,離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力,開拓創(chuàng)新,使自己的工作再上一個(gè)臺階。
    宜陽縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 史孟強(qiáng)?
    2017年1月22日
    我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長,主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
    一年來,我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
    1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
    4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
    二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動制度》等一系列制度。
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    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)本事,參加自學(xué)考試,努力提高自我的學(xué)歷水平。經(jīng)過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自我,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
    本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,進(jìn)取撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,進(jìn)取推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的進(jìn)取性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
    2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
    4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。
    下學(xué)期改善的措施:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
    2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的本事。
    4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn)。
    5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十四
    20xx年政教處工作總結(jié)20xx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,20xx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。
    為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過扎實(shí)有效的活動全面提高德育工作的針對性和實(shí)效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。20xx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
    二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。
    一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的'檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
    為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;系列三:《積極萬事可為、消極一事無成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
    三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。
    安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
    四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
    校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。20xx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,初二級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各個(gè)部門的悉心幫助下,通過班主任和各任課老師的共同努力,比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,具體說來可以分為以下幾個(gè)方面:
    開學(xué)初許多學(xué)生紀(jì)律觀念單薄,衛(wèi)生習(xí)慣較差,文明禮貌做得不好。針對這些問題,我們七年級在班會、級會、課堂上對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。注重培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生我們在班級、級部上重點(diǎn)表揚(yáng),對那些表現(xiàn)尚不夠理想的學(xué)生由班主任、科任教師反復(fù)教育。經(jīng)過這一學(xué)期的不懈努力同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣都有較大程度的改變。通過推行級部內(nèi)學(xué)生自主管理,充分發(fā)揮班干部的作用,在路隊(duì)紀(jì)律、兩操、課間秩序等各方面,都使得七年級各方面違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生沒有發(fā)生不安全事件。七年級學(xué)生思維活躍,管理難度相對較大,我們的工作還要不斷加強(qiáng),以促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展為最終目標(biāo)。
    一學(xué)期以來,我們級部班主任,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真心關(guān)愛學(xué)生,全心為學(xué)生的健康成長服務(wù)。七年級學(xué)生正處于青春期,往往有叛逆思想,這一級學(xué)生學(xué)困生和調(diào)皮學(xué)生又相對較多,為了更好地做好教育工作,讓學(xué)生產(chǎn)生親近感、信賴感,克服他們的叛逆心理,我們班主任做了大量的思想教育工作。對違紀(jì)的學(xué)生,我們多采用溫和的`勸誡方法,對于多次重復(fù)違紀(jì)的學(xué)生,除了嚴(yán)肅教育和訓(xùn)斥,必要時(shí)溝通家長,共同進(jìn)行教育。
    本學(xué)期七年級級部各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,在迎接上級的各項(xiàng)工作和學(xué)生的教育教學(xué)中,大家心往一處想,勁往一處使,共同處理好級部的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)期來,同事們之間配合默契,互相尊重,彼此關(guān)心,營造出了一個(gè)和諧健康的環(huán)境。由于有了良好的團(tuán)隊(duì)精神,對學(xué)校布置的許多工作我們也較容易的做到了落實(shí),在教育孩子方面更是任課老師和班主任配合,讓學(xué)生有了深刻的體會。
    認(rèn)真配合學(xué)校各部門,精心準(zhǔn)備,積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)大型活動,如養(yǎng)成教育活動月、跳繩比賽,體育單項(xiàng)比賽、廣播操比賽,書法比賽等。
    第一方面七年級級部學(xué)生成績差距較大,在綜合各方面原因之后,我們級部分析感覺對學(xué)生的管理尚需進(jìn)一步加強(qiáng),在新學(xué)期的開始我們將通過多教育宣傳,加大時(shí)間投入,注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的提高,采用結(jié)對子互幫互學(xué),多測驗(yàn)等方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。第二方面各班的班級管理,紀(jì)律衛(wèi)生等工作在新的學(xué)期我們要更加努力,讓學(xué)生生活在一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的班集體,一個(gè)整潔干凈、秩序井然的班集體。
    最后,我們七年級級部在新的學(xué)期開始將一如既往地聽從指揮、服從安排、踏實(shí)工作,勇于創(chuàng)新。我們將不斷努力、銳意進(jìn)取,再接再厲,把工作搞得更好。
    初中政教處個(gè)人工作總結(jié)篇十六
    初中生物個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)過半學(xué)期的一線教師工作,總結(jié)一下個(gè)人反思。
    1、制定合理的課堂教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)實(shí)踐中,不斷反思和總結(jié),不斷提升自我,爭取把教學(xué)工作做得更好。
    2、分析教材,分析新形勢下的教學(xué)方法、討論試題等。從而提高課堂教學(xué)效能,同時(shí)經(jīng)常研究班級情況,做到因材施教,針對學(xué)生素質(zhì)逐漸下降的現(xiàn)狀,從課堂中,從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上,逐漸調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法。
    3、為了及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以便改進(jìn)進(jìn)行有效針對性教學(xué),生物備課組參加了初一年級的月考,我們抓住出卷、批卷、講評的每一步驟,使月考成為指導(dǎo)教師教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
    4、加強(qiáng)備課,提高備課質(zhì)量,寫有詳案,教學(xué)目標(biāo)都能從知識、情感、能力三方面去制定。作業(yè)量適當(dāng),每次作業(yè)都批改和訂正。
    1、加強(qiáng)校本教研,正常進(jìn)行備課組活動,做好記錄,積極進(jìn)行教學(xué)研討,相互交流教學(xué)體會、心得,研究如何進(jìn)行減負(fù)增效,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革和研究性課程有關(guān)文件,學(xué)習(xí)生物學(xué)進(jìn)展,及時(shí)了解生物動態(tài),使自身的教學(xué)理念和教學(xué)素養(yǎng)緊跟時(shí)代的要求。