運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。如何拓寬自己的知識面，不斷充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)？以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。
紅領巾廣播主持稿篇一
開場白：
a：同一片藍天，有不同的心情，
b：同一個校園，有不同的心語。
a：付出一份真誠，打造出溫馨的世界，
b：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：尊敬的老師,親愛的同學們，大家好!
a：“紅領巾”廣播站又在同一時間和您見面了，我是四年級二班的主播龔聞文。
b：我是四年級二班的主播熊烊男。這次廣播的欄目有《好書推薦》《世界未解之謎》，下面進入第一個欄目《好書推薦》。
一本好書能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，各位老師各位同學們今天《好書推薦》欄目里為大家推薦的好書是《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。
剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔東西。
她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。
海倫在學習中，由于她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現(xiàn)了她的大學夢想，進入了哈佛大學。
在她的大學生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫后來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
a：同學們，今天的好書推薦就到這里，如果你對今天我們推薦的好書感興趣的話，不妨去圖書館找來看看。
b:下面為您帶來的是《世界未解之謎》欄目。
2、《世界未解之謎》。
“金縷玉衣”讓人起死回生之謎。
歷史上的封建帝王集所有權(quán)利于一身，呼風喚雨，無所不能，為保住自己至高無上的皇位或是貪戀世間繁華，很多帝王都希望練就長生不老之身，繼續(xù)執(zhí)掌天下。于是，一些皇帝就尋找長生不老藥，煉仙丹，喝甘露。也有的皇帝認為玉能養(yǎng)精，將金玉置于人的九竅，人的精氣不會外泄，可以使尸骨不腐，來世再生。于是“金縷玉衣”就成為殮服隨葬。那么，“金縷玉衣”真的能讓人起死回生嗎?玉衣是漢代皇帝和高級貴族死時穿用的殮服，外觀和人體形狀相同，體現(xiàn)了穿戴者的身份和等級?；实奂安糠纸嫉挠褚乱越鹁€縷結(jié)，稱為“金縷玉衣”，其他貴族則使用銀線、銅線編造，稱為“銀縷玉衣”、“銅縷玉衣”。
在漢代，除皇帝和高級貴族外，任何人使用金縷玉衣都是大逆不道，漢桓帝時，冀州官吏趙忠在埋葬他的父親時，私自使用仿造的玉衣，被人上告后，以僭越的罪名，將其父的墓掘開，陳尸于棺外，趙忠一家也被監(jiān)禁起來。
“金縷玉衣”盛行于漢代，到三國時曹丕下詔禁用玉衣為止，共流行了420xx年。那么“金縷玉衣”是不是真像人們傳說的那樣，可以讓人起死回生呢?我們先看看當時轟動國內(nèi)外考古界的河北滿城一號墓中山靖王劉勝的“金縷玉衣”出土時的情況。
用這么精美的玉衣作為殮服，用九竅器塞其九竅，可謂費盡心機，但結(jié)果適得其反。由于金縷玉衣價格昂貴，頻頻招來盜賊光顧。據(jù)《三國志·魏文帝本紀》記載，“漢氏諸陵無不盜掘，乃至燒取玉匣金縷，骸骨并盡”。有鑒于此，公元220xx年，魏文帝曹丕下令禁止使用玉衣。從此玉衣便在歷史上銷聲匿跡了，只留下一個千古傳說。
b：以上是為您播報，同學們下面為你帶來的是一個新的環(huán)節(jié)《星語心愿》。
新學期又開始啦，是否給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。同學們，你最想感謝的是誰?你對誰有哪些想說的?快快來到我們紅領巾廣播站說出你的心聲吧。
今天就有幾位同學來到了我們紅領巾廣播站，看看他們都要說些什么呢?讓我們一起來分享一下。
結(jié)束語：
a：每一次相聚都是那么短暫，在我們的歡聲笑語中，今天的廣播也要和大家說再見了。
b：快樂在這里飛揚，心靈在這里交織。我們堅信：有了你、我、他的支持與關(guān)心，我們校園生活一定會變得多姿多彩。
合：老師、同學們，感謝你們的收聽，明天(下周)同一時間再見!
紅領巾廣播主持稿篇二
丙：親愛的同學們，今天是母親節(jié)，此時你們是否會想起的媽媽?她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)!我想大家一定會有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達。后xx小學“為了母親的微笑”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
丙：播放音樂《感恩的心》。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了!
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛!
乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
丙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲(世上只有媽媽好)。
親愛的媽媽：
也許你從來都不知道。
你對我有多么重要。
你的幸福和微笑。
是我永恒努力的目標。
人世間紛紛擾擾。
無論多浩瀚的愛。
在你的面前也只如塵沙般渺小。
也許你不會知道。
你生病的那個晚上。
我是多么的害怕和心慌。
只能一遍遍向天祈禱。
你能夠永遠陪在我的身旁。
請你不要受傷。
不要彷徨。
請相信我是你生活的希望。
多少次聽到你的聲音。
我才能忘記憂傷。
緊握著你的雙手。
我才能遺忘失望。
生活從未讓我覺得無助。
因為我們?nèi)齻€人都不怕辛苦。
哦媽媽我的好媽媽。
世界上沒有人像你這般偉大。
為我日夜操勞愿付出所有代價。
哦媽媽我的好媽媽。
世界因為有了你而變的偉大。
你可曾知道。
你是我這一生最大的牽掛。
結(jié)束語。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;。
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;。
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學們，為了母親的微笑，
乙：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
播放音樂：《祖國祖國我愛你》。
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進xx，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進xx，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：xx紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下次再見。
延伸閱讀：紅領巾廣播站可以設置哪些欄目。
紅領巾廣播主持稿篇三
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的。
乙：六月的我們，是健康的向上的。
合：親愛的老師、同學，你們好!
乙：我是主持人——。
二、校園風景線。
甲：一周新動態(tài)，讓我們走進“校園風景線”。
校園風景線。
為紀念5.12事件，上周全校師生進行了消防安全演練。與此同時，我校隆重舉行了“跳動童年心·托起華福夢”20xx年“六·一”慶祝活動。全體教師“師德師風”宣誓承諾簽名拉開了活動序幕。38支參賽隊伍陸續(xù)登場，朝氣蓬勃、神采飛揚，家長和教師代表共同舞蹈，讓快樂和幸福倍增。最后，全校師生k歌環(huán)節(jié)把整個活動推向高潮，《詠鵝》、《春曉》、《憫農(nóng)》??一首首經(jīng)典的古詩詞歌曲回蕩在校園上空，同學們用歌聲為自己送上節(jié)日的祝福。最終，一(2)、一(3)、一(1)、二(1)、四(3)、五(1)、五(4)、六(1)班用精彩的表演奪得一等獎。
同樣的節(jié)日，不一樣的感受，華福小學的孩子們度過了一個難忘而有意義的節(jié)日，在他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
三、佳文共賞。
乙：馨馨之聲、微微動聽、溝通你我、傳遞溫馨。接下來請收聽《佳文共賞》。
心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
四、音樂之聲。
乙：熟悉的旋律，熟悉的歌詞。讓我們跟著音樂一起唱起來。
五、結(jié)束語。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：留下一片笑容，永遠與我們同行。
甲：今天的校園廣播已接近尾聲。
合：希望大家下周同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目，再見!
紅領巾廣播主持稿篇四
乙：xx紅領巾廣播站。
我是主持人xxxxxxxxxx。
開頭語：
甲：
有一個人，無論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，無論你人在何時，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”!
紅領巾廣播主持稿篇五
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關(guān)準備的，以下是小編精心整理的小學紅領巾廣播站主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
甲：xx紅領巾廣播站
乙：xx紅領巾廣播站
合：xx紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xx xxxxxxxx
開頭語：
甲：有一個人，無論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，無論你人在何時，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”！
乙：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蹦赣H的愛象一座高山，擋住了生活的嚴寒酷暑；母親的愛象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：親愛的同學們，今天是母親節(jié)，此時你們是否會想起的媽媽？她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)！我想大家一定會有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達。后xx小學“為了母親的微笑”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
丙：播放音樂《感恩的'心》
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛！
乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
丙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲（世上只有媽媽好）
親愛的媽媽：
也許你從來都不知道
你對我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目標
人世間紛紛擾擾
無論多浩瀚的愛
在你的面前也只如塵沙般渺小
也許你不會知道
你生病的那個晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈禱
你能夠永遠陪在我的身旁
請你不要受傷
不要彷徨
請相信我是你生活的希望
多少次聽到你的聲音
我才能忘記憂傷
緊握著你的雙手
我才能遺忘失望
生活從未讓我覺得無助
因為我們?nèi)齻€人都不怕辛苦
哦媽媽我的好媽媽
世界上沒有人像你這般偉大
為我日夜操勞愿付出所有代價
哦媽媽我的好媽媽
世界因為有了你而變的偉大
你可曾知道
你是我這一生最大的牽掛
結(jié)束語
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望；
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學們，為了母親的微笑，
乙：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進xx，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進xx，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：xx紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。
老師、同學們下次再見。
紅領巾廣播主持稿篇六
大年二十六是我外公的生日，媽媽說這次生日跟往常不一樣，因為是外公的七十大壽。媽媽對我說：“我們要辦一個舞會，你和妹妹來做主持人吧。”我聽了一蹦三尺高！因為做一次主持人我想了很久的，而且可以去化妝！媽媽還讓我自己寫臺詞自己排練！快到表演的日子了，媽媽早早地把我送到妹妹家，說是讓舅媽幫我修改劇本，讓我值得高興的是舅媽說我寫得很好，根本就不用修改。我們就開始排練。
排練有點難度，因為妹妹還在讀一年級，還有很多字不認識。我教她好一會她才說通了句子。因為我們有很多東西要排練，所以搞了一個下午才好。我在最后走的時候還是不放心地叮囑妹妹：“要記住一切！”
這一天終于來了，吃過中飯，媽媽就帶我和妹妹去化妝。把我們帶到酒店的時候大家都夸我們漂亮，真是開心。
表演開始了，我卻有點怕，但我看到妹妹也上去了就不怕了。我們一開始，臺下就響起了熱烈的掌聲，后來表演順利進行，大人們都夸我們！媽媽說真是臺上一分鐘臺下十年功?。?BR> 紅領巾廣播主持稿篇七
王：讓你的生活更加精彩。
丁：讓你的天空更加湛藍。
某：讓你的笑容更加燦爛。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元。
丁：我是播音員丁西。
某：我是播音員----。
王：今天我們準備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
二、開心一刻。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，家長會上老師表揚我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。
王：“那老師念完同學的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
三、散廣欣賞。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 我家看電視，真有些奇妙——。
丁：爸爸明明是個足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀儯?BR> 同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的詩稿。
這是她自己布置的'“家庭作業(yè)”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
四、電腦小常識。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養(yǎng)了一只，接受了第一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺20個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了29級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了。現(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺40個元寶，再進一級能賺42個元寶，真讓我羨慕。
丁：我把自己和媽媽養(yǎng)q寵的方法進行對照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開始養(yǎng)第三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結(jié)束語。
王：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?BR> 某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
紅領巾廣播主持稿篇八
這類節(jié)目增加臺前幕后的交流，有利于獲得更多忠實聽眾?；宇惖墓?jié)目播出也更考驗節(jié)目組的成熟度。
如《焦點人物》：邀請校園中的優(yōu)秀隊員走進演播室，談話交流。
《點點溫馨》欄目：.讓你的朋友收到一份驚喜祝福!通過歌聲，為同學朋友傳送祝福。(可以上述文藝類節(jié)目相結(jié)合)。
心理咨詢欄目“心語心愿”，由大隊輔導員或知心姐姐，心理輔導老師解答隊員心理咨詢問題，傾聽隊員心聲，解除心中煩惱。
類似的特色名稱還有《心靈驛站》、《榜上有名》、《心理健康車》、《我與民星面對面》等。
欄目編輯提示：“隊室網(wǎng)站”提醒大家互動類節(jié)目對主持人要求高，特別是邀請嘉賓活動。心理咨詢類內(nèi)容上要選擇隊員真實的案例。點歌類節(jié)目對欄目組的資料庫要求高，可以提前根據(jù)投稿選擇，不宜過多，多則濫。初中的話，還有可能走向不必要的男女生互相點歌等影響正常學習的負面。
除上述簡單分之五類外，還有一些和學習相關(guān)的專題：如初中的英語節(jié)目，小學的數(shù)奧題求解等。
另外，還有學校根據(jù)自己學校品牌特色創(chuàng)建要求，增設一些特色的紅領巾廣播欄目，這也是非常實用的。如學校搞消防教育特色，可增加“消防119”，學校有書法特色，有“墨池飄香”等。
好了，紅領巾廣播站可以設置哪些欄目?這個問題基本理清。希望大家秉承“保證時間、有利學習、豐富多彩、自我教育”的宗旨，花點心思，辦好自己學校的紅領巾廣播站吧!
紅領巾廣播主持稿篇九
開場白：
作文天地。
第一次買菜。
“第一次，真好!”真的是這樣嗎?我想，的確如此。
苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿，但我還是去了。
就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學學?！斑@白菜怎么賣啊?”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點?！薄昂冒?，就五毛吧?！睌傊鳠o奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。
“這蔥怎么賣啊?”我自信地問?！鞍嗣唤?，好嗎?”攤主瞇著小眼說?！斑@么貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤?！睌傊餍α诵φf：“是嗎?現(xiàn)在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已?！甭犨@話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤?！敝灰娝昧藥赘鶝]葉的蔥放在秤上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊?”攤主用驚訝的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的。”
付完錢后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚。
回到家后，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，怎么吃啊?”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。
不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢?只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。
動物奧運會。
今天，森林里特別熱鬧，這是為什么呢?是因為第八屆動物奧運會開始了!運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐貍、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰(zhàn)助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：游泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人注目的還是兔子和烏龜?shù)馁惻堋?BR> 猴子裁判先揮舞令旗，然后手里舉起槍。說道：“各就各位，預備—叭!”隨著一聲槍響，兔子劍劍后腳用力一蹬“蹭”地一下向前沖去。烏龜飛飛呢?她呀，原地不動，不緊不慢地從裙里掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們一看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰云駕霧。一會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍一看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟于事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了后面。森林上下一片呼喊：“烏龜?shù)谝?烏龜?shù)谝?”最終烏龜贏了!
劍劍傷心極了，他終于明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意志戰(zhàn)勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現(xiàn)代科學技術(shù)戰(zhàn)勝了自己。
開心一刻。
公民也不行呀!
父親。
紅領巾廣播主持稿篇十
以介紹文學常識，增加文學修養(yǎng)，學習寫作技巧，展示隊員文學作品等為主要內(nèi)容。此欄目組稿方便，又能更好地貼近教學，所以深受廣大輔導員的偏愛。
常見的有如習作欣賞《文學星空》：品讀最經(jīng)典的文學作品、名篇佳作、勵志名言、哲理散文及名人故事等;開展國學經(jīng)典誦讀，收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故等知識。
《作文太陽雨》：作文太陽雨，寫作你做主!
《文海拾貝》：在這個欄目里，為大家送上學生優(yōu)秀習作選播。
《流文溢彩》欄目：選讀優(yōu)秀的小記者投稿作品、征文、班級微博作為等優(yōu)秀作文進行播報。
欄目編輯提示：為豐富內(nèi)容，可以再此欄目基礎上，每周變化出一些專題小欄目，如美文賞析》、《習作欣賞》、《好書推薦》等。選擇的習作也同樣要節(jié)選精華為主，以便讓更多隊員有展示機會，增加隊員投稿的積極性。
3.生活知識類。
紅領巾廣播主持稿篇十一
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》(音響負責：劉宇辰方振帆)。
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)。
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人。
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎競猜欄目主持人楊啟航。
我是心靈面對面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋。
校園動態(tài)：
1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2.“童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3.4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
粗心的我。
后小河小學五年四班樊昕慧小記者證號：b05080。
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分?”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加?；氐郊遥覑瀽灢粯返却职?，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我??我??我考了9??99分。”我緊張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
那一天的經(jīng)歷讓我終生難忘。我是夠粗心的，小朋友們別學我，我現(xiàn)在也在逐步改掉這個壞毛病。
百科沙龍：
同學們今天我和芮選同學一起來給大家介紹一下中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國共產(chǎn)主義青年團團旗、中國少年先鋒隊隊旗四面旗幟的知識。
揚：中國共產(chǎn)黨黨旗：旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產(chǎn)黨黨徽底色為紅色，上有由黃色的錘子、鐮刀交叉組成的圖案。紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。
芮：中國共產(chǎn)黨黨旗由來：中國共產(chǎn)黨成立之后，黨旗由各級黨組織模仿聯(lián)共(布)黨旗的式樣自己制作。具體規(guī)格式樣不盡相同。1942年4月28日，中共中央政治局對中國共產(chǎn)黨的黨旗樣式作出決定：中國共產(chǎn)黨黨旗樣式寬闊為三與二之比，左角上有斧頭鐮刀，無五角星，委托中央辦公廳制一批標準黨旗，分發(fā)各主要機關(guān)。這樣，中國共產(chǎn)黨第一批制式黨旗隨即在延安誕生。
揚：中華人民共和國國旗說明：旗面為紅色，長方形，左上方綴黃色五角星五顆四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。大星象征中國共產(chǎn)黨，小星象征廣大人民，表示億萬人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
芮：中華人民共和國國旗由來：我國的國旗是在廣泛發(fā)動群眾的基礎上設計而成的。1949年7月，中國人民政治協(xié)商會議籌委會向全國以及海外僑胞征求國旗設計方案，一共收到2992個方案。經(jīng)過反復討論、挑選，最后選種現(xiàn)在使用的這個方案。他的設計者是當時上?！艾F(xiàn)代經(jīng)濟通訊社”的曾聯(lián)松。
揚：中國共產(chǎn)主義青年團團旗說明：旗面為紅色，象征著革命勝利;旗面左上角的黃色五角星以及黃色圓形圈，象征著中國青年一代團結(jié)在黨的周圍。
芮：中國共產(chǎn)主義青年團團旗由來：團旗是毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家親自審定，并經(jīng)黨中央批準的。在1949年召開的中國新民主主義青年團第一次全國代表大會上，團員代表們提出共青團應有一面自己的旗幟，這一想法被大會采納。會議結(jié)束后，團中央開始著手實施這項工作。1949年5月《人民日報》刊登了征求團旗圖案的啟事。各地的團組織、團員、青年和社會各界人士紛紛響應，共設計出一百多種團旗圖案。經(jīng)過評選和修改，最后選出幾種樣式，1950年4月呈報黨中央審定。毛澤東同志于4月28日在其中一個團旗樣式上批示“同意此式”，周恩來同志在同一樣式上批示“同意這個”，并提出了具體修改意見。團中央根據(jù)黨中央的指示，于1950年5月4日對外頒發(fā)了團旗，團旗從此誕生了。
揚：中國少年先鋒隊隊旗：旗面為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。
芮：隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。
以上知識是播音員楊宇婷、芮璇為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
主持人：沒有寬容就沒有友誼，沒有善待就沒有朋友。寬容讓你贏得朋友。寬容是和諧大廈的基石，融洽的集體關(guān)系是建立在寬容相待的基礎上的。
李白詩瑞：與寬容交朋友，你就能擁有許多朋友;與寬容交朋友，你就能活得快樂!下面我給大家講一個故事：有一個人在擁擠的車流中開著車緩緩前進。當他等紅燈的時候，一個衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問：“先生，要不要買花?”他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了，后面的車猛按喇叭催促?？墒悄莻€男孩還在問喜歡什么顏色的花。于是，他非常粗暴地對男孩吼道：“什么顏色都可以，你只要快一點就行了!”男孩很快地選了一束花遞過來，并且十分有禮貌地說：“謝謝您，先生。”又開出一小段路后，那人有些良心不安了：自己態(tài)度這樣粗暴無禮，可對方卻只是個孩子，而且還是那樣地有禮貌??于是，他把車?？康铰愤?，下車走回男孩身邊，道了歉，并又掏出五塊錢，讓男孩自己選一束花送給喜歡的人。男孩笑了笑，再次感謝后接過了鈔票?？墒?，當那人再回去發(fā)動汽車時，卻發(fā)現(xiàn)車子出了故障，動不了了。一通忙亂之后，他只好決定步行去找拖車幫忙，誰知就在這時，一輛拖車戛然停在了他的車前。那人驚喜萬分，拖車司機笑著走過來對他說：“先生，需要幫忙嗎?有個小男孩給我十塊錢，請我過來看看。對了，他還寫了一張紙條?！蹦侨私舆^紙條打開一看，上面只寫著一句話：“這代表一束花?！毙∧泻⒌墓适铝钊烁袆?。你看，雖然他只是一個衣衫襤褸的窮孩子，雖然他只靠賣花掙點錢填飽肚子，但是，他卻得到了人們的景仰，讓人們不能忘記他。因為，他擁有一顆博大的愛心，擁有一個寬容的胸懷!正如法國大文豪雨果所說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，但比天空還要寬闊的卻是人的胸懷!
主持人：寬容的人愛記住別人的好處，總是心存感激，所以樂意幫助他的人多多;寬容的人能與人同樂，給人快樂;自己也是只記快樂，不記煩惱，所以他的快樂比人多多;寬容的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，肯定別人的長處，所以他的朋友多多;寬容的人善解人意，能夠體諒別人，尊重別人，所以愿意與他合作的人多多;寬容的人對別人寬容時，必定對自己寬容，因而計較得少，知足常樂，所以他的“財富”多多。
以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持，下面是好書推薦。
同學們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《貪玩老爸》作者：楊紅櫻。
如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與智慧。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設計師??馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸這又會惹出什么事呢??其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫作業(yè)，被罰抄一百遍。事情是真樣的，馬天笑先生他發(fā)現(xiàn)馬小跳連玩的時間都沒有了，就說：“你們老師心真狠啊，作業(yè)布置那么多?！钡搅?0點馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間，拿起筆“唰唰唰”地寫作業(yè)，第二天，秦老師把馬小跳叫來辦公室，“馬小跳，昨晚的作業(yè)怎么做的啊，錯別字一大堆?！鼻乩蠋煷蠛鸫蠼小ｑR小跳一看，簡直是冤枉了，我沒寫這些字啊，一想才知道是爸爸寫的，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍。從這段內(nèi)容中我知道大人們也有犯錯誤的時候;不只我們小孩會當“小馬虎”，大人們也會當“大馬虎”的時候。從整篇課文中能夠體會到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩，玩得什么都顧不上了，和現(xiàn)在的爸爸簡直是天壤之別啊!楊紅櫻阿姨筆下的人物，就是那樣調(diào)皮;那樣可愛;那樣活潑。同學們快去讀讀吧!一定會有收獲的。
以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結(jié)合“爭雛鷹獎章、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責任獎章。大隊部挑選答案詳細精準的同學以及答題人數(shù)多的班級，將在升旗儀式上頒發(fā)責任獎章。
今天的有獎競猜的問題是：
1.請你說出紅色旗幟代代相傳的四面旗幟的名稱?
2.少年先鋒隊的大隊旗和中隊旗有什么不同，請你畫出來?(再讀一次)。
以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。
播放音樂《祖國祖國我愛你》。
結(jié)束語：(主持：安智洋相欣延)。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進小河，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進小河，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：小河紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下周同一時間再見。
紅領巾廣播主持稿篇十二
合：親愛的老師！同學們！大家好！
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的'世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節(jié)。
我是主持人：張怡我是主持：人顧晨燕。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇。
乙：一、讀書、寫字的姿勢：
甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，
牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄賱庸P，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學習計劃：
定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，
講效率，學與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。
甲：三、如何預習：
做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽課：
聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，
注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。
甲：五、怎樣做課堂筆記：
專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，
有依據(jù)。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，
聲宏亮。
甲：七、怎樣復習：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，
用新知。反復練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，
查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書筆記：
讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，
有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問、多想。
學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，
廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。
甲：本次紅領巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！baybay。
紅領巾廣播主持稿篇十三
女：吟著五月盎然的春;。
男：敬愛的老師，親愛的同學們;。
合：大家下午好!
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥;。
男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有：文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
(欄目曲)。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望;。
男：走進五月。
我們，就握著了燦爛!
女：現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學之王”當屬王旭東!由于他平時酷愛思考、勤奮刻苦，我們稱他為聰明的“小一休”?？稍谝郧?，他學習并不太好，是不懈努力、勤學好問使他漸漸愛上數(shù)學的。每當有不會的問題，他要么向他人請教，要么自己琢磨，直到弄明白為止，方才罷休。功夫不負有心人，好強的他終于成了班里的“數(shù)學大王”，這不，這次數(shù)學考試，他又得了99分!
王旭東，你真是5.3班的驕傲!
男：難忘那激動人心的場面;。
女：難忘那精彩絕倫的一幕;。
男：下面請欣賞運動會專版【精彩回顧】場景一：5.2班鄭金文同學來稿。
女：前幾天，我校舉行的第二屆春季運動會上，運動員們個個努力拼搏、神采飛揚，給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學劉龍平，由于上屆運動會800米輸給了鄭金文同學，他便吸取教訓，苦練長跑，今天，槍一響，令一發(fā)，只見劉龍平像一支離弦的箭，一馬當先，射向終點，終于取得了第一名!
男：場景二：5.3班榮璐同學來稿。
看，那個身影在奔馳，可因病體力不支落后了，但他仍然堅持跑完了全場!他面臨的是多大的打擊啊!運動會前，他付出了太多的努力：那時，他的身影在操場上奔馳，他的身影在上學路上奔馳，他的身影在校園里奔馳!練習、練習，成了他的全部，成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一齊對你說：“你雖然失敗了，但在大家心中你永遠是最棒的，永遠是好樣的!”
女：場景三：4.1班韓佩辰同學來稿。
上星期的運動會上，我們看到了許多運動員出色的表現(xiàn)，但你知道他們背后曾經(jīng)付出過多少汗水嗎?就說我們班的支亞竹同學吧。她每天早上和中午早早地來到學校，犧牲休息和玩耍的時間在操場上刻苦訓練，常常累得氣喘吁吁、汗流浹背，可她從不叫一聲苦，喊一聲累!終于在賽場上，她以出色的成績贏得了女子400米第一名，為我班爭光添彩!支亞竹的事跡遠不止這一些，在星期一，她的腳就很疼，我勸她不要再跑了，可她卻說：“我不能一遇到困難就退縮，我一定要堅持下去!”
多么堅強的學生啊!同學們，讓我們一起向支亞竹同學學習吧!
女：據(jù)新華社4月27日報道“吃面條后跑步容易導致人休克”，這一報道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時間大家議論紛紛。
在剛剛結(jié)束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學會年會上，北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過敏)反應科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報告了我國15例“吃面條以后運動誘發(fā)的過敏性休克病例。
據(jù)介紹，這種病在醫(yī)學上被稱為“小麥依賴運動誘發(fā)的過敏性休克。”
專家介紹說“食物依賴運動誘發(fā)的過敏性休克”患者，在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時內(nèi)運動就會發(fā)生嚴重的過敏反應，嚴重者可有血壓下降、意識喪失，一旦搶救不及時就會導致生命危險!
男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待;。
女：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的十幾分鐘即將過去，感謝大家的收聽，讓我們下次再會!
(結(jié)束曲)。
紅領巾廣播主持稿篇十四
合：大家下午好。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。
乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了。
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊?！编?，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分。“到我們隊的英代了?！鄙钗瘑T說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的?！?BR> 我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
紅領巾廣播主持稿篇十五
甲：老師們、同學們，我是主持人孫。
乙：老師們、同學們：我是主持人孫。
合：大家早上好!
乙:同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子。
我們才能走進歷史。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚，才流成了一條長河。
歌，才唱成了一座豐碑。
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
紅領巾廣播主持稿篇十六
校園動態(tài)：
1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2.“童心向黨，快樂成長，爭做黨的.好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3.4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
粗心的我。
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
紅領巾廣播主持稿篇十七
b：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。
a：養(yǎng)正小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，本次廣播由我們五二中隊主辦，我是播音員。
b：我是播音員。
一、b：同學們，我們養(yǎng)正小學歷史悠久，一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采，今天請校史講解員同學為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學的歷史。
二、
a：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進知識殿堂。知識是花朵，給我們帶來勃勃生機，知識是明燈，給我們指引前進的方向，知識是舵手，帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。
三、班風。
b：我認為班風即一個班級特有的風貌，又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我當然知道，是312植樹節(jié)嘛~。
a：同學們你們關(guān)于植樹節(jié)，了解多少呢？
b：請xxx同學為大家介紹一下吧。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：植樹活動原來有這樣深遠的意義啊，本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來！
紅領巾廣播主持稿篇十八
合：紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動人民的節(jié)日。
男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?BR> 播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下次再見
紅領巾廣播主持稿篇十九
【張1】：青春在這里飛揚!
【張3】：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲!
【張5】：尊敬的老師、親愛的同學們，大家中午好!
【張9】：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
【張11】：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
【張13】：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
【方17】：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
【張19】：下面，由我們的搭檔、播音員徐薇帶領我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
(【徐20】：《小學生安全守則》(略))。
【張24】：在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
【張26】：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
【張28】：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
【合31】：再見。
紅領巾廣播主持稿篇二十
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人陳諾。
女：我是主持人陳熙靈。
男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?BR> 【背景音樂】。
男：“小不點兒，滾開，別擋我的路?！?BR> 男：“知道我的厲害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——。
男：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”
男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！?BR> 女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎？
【背景音樂《xxx》】。
女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男：是??！當我們接觸一個人之后，常常會說：“這個人滿嘴臟話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行為。
女：一個講文明、講禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎，今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。
男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，說一聲“老師好”；遇見幾位老師，說一聲“老師們好”。
女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息。
女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發(fā)言人，發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲。
男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。
男：走路要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”
女：可是，有的同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：在校園里，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的校園。
女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經(jīng)常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經(jīng)過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《歌曲：xxx》漸起】。
合：我們下期節(jié)目再見！
紅領巾廣播主持稿篇二十一
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)
女：小河紅領巾廣播站
男：小河紅領巾廣播站
合：小河紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋
校園動態(tài)：
1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3. 4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
粗心的我
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
紅領巾廣播主持稿篇二十二
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的紅領巾廣播站主持詞，歡迎大家分享。
王：讓你的生活更加精彩
?。鹤屇愕奶炜崭诱克{
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元
?。何沂遣ヒ魡T丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，激會上老師表揚我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。
王：“那老師念完同學的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 我家看電視，真有些奇妙——
丁：爸爸明明是個足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
丁：奶奶不看電視只看我們，
同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的`詩稿。
這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養(yǎng)了一只，接受了一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了?，F(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺個元寶，再進一級能賺個元寶，真讓我羨慕。
?。何野炎约汉蛬寢岎B(yǎng)q寵的方法進行對照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開始養(yǎng)三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結(jié)束語
王：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?BR> 某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
紅領巾廣播主持稿篇一
開場白：
a：同一片藍天，有不同的心情，
b：同一個校園，有不同的心語。
a：付出一份真誠，打造出溫馨的世界，
b：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：尊敬的老師,親愛的同學們，大家好!
a：“紅領巾”廣播站又在同一時間和您見面了，我是四年級二班的主播龔聞文。
b：我是四年級二班的主播熊烊男。這次廣播的欄目有《好書推薦》《世界未解之謎》，下面進入第一個欄目《好書推薦》。
一本好書能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，各位老師各位同學們今天《好書推薦》欄目里為大家推薦的好書是《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。
剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔東西。
她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。
海倫在學習中，由于她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現(xiàn)了她的大學夢想，進入了哈佛大學。
在她的大學生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫后來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
a：同學們，今天的好書推薦就到這里，如果你對今天我們推薦的好書感興趣的話，不妨去圖書館找來看看。
b:下面為您帶來的是《世界未解之謎》欄目。
2、《世界未解之謎》。
“金縷玉衣”讓人起死回生之謎。
歷史上的封建帝王集所有權(quán)利于一身，呼風喚雨，無所不能，為保住自己至高無上的皇位或是貪戀世間繁華，很多帝王都希望練就長生不老之身，繼續(xù)執(zhí)掌天下。于是，一些皇帝就尋找長生不老藥，煉仙丹，喝甘露。也有的皇帝認為玉能養(yǎng)精，將金玉置于人的九竅，人的精氣不會外泄，可以使尸骨不腐，來世再生。于是“金縷玉衣”就成為殮服隨葬。那么，“金縷玉衣”真的能讓人起死回生嗎?玉衣是漢代皇帝和高級貴族死時穿用的殮服，外觀和人體形狀相同，體現(xiàn)了穿戴者的身份和等級?；实奂安糠纸嫉挠褚乱越鹁€縷結(jié)，稱為“金縷玉衣”，其他貴族則使用銀線、銅線編造，稱為“銀縷玉衣”、“銅縷玉衣”。
在漢代，除皇帝和高級貴族外，任何人使用金縷玉衣都是大逆不道，漢桓帝時，冀州官吏趙忠在埋葬他的父親時，私自使用仿造的玉衣，被人上告后，以僭越的罪名，將其父的墓掘開，陳尸于棺外，趙忠一家也被監(jiān)禁起來。
“金縷玉衣”盛行于漢代，到三國時曹丕下詔禁用玉衣為止，共流行了420xx年。那么“金縷玉衣”是不是真像人們傳說的那樣，可以讓人起死回生呢?我們先看看當時轟動國內(nèi)外考古界的河北滿城一號墓中山靖王劉勝的“金縷玉衣”出土時的情況。
用這么精美的玉衣作為殮服，用九竅器塞其九竅，可謂費盡心機，但結(jié)果適得其反。由于金縷玉衣價格昂貴，頻頻招來盜賊光顧。據(jù)《三國志·魏文帝本紀》記載，“漢氏諸陵無不盜掘，乃至燒取玉匣金縷，骸骨并盡”。有鑒于此，公元220xx年，魏文帝曹丕下令禁止使用玉衣。從此玉衣便在歷史上銷聲匿跡了，只留下一個千古傳說。
b：以上是為您播報，同學們下面為你帶來的是一個新的環(huán)節(jié)《星語心愿》。
新學期又開始啦，是否給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。同學們，你最想感謝的是誰?你對誰有哪些想說的?快快來到我們紅領巾廣播站說出你的心聲吧。
今天就有幾位同學來到了我們紅領巾廣播站，看看他們都要說些什么呢?讓我們一起來分享一下。
結(jié)束語：
a：每一次相聚都是那么短暫，在我們的歡聲笑語中，今天的廣播也要和大家說再見了。
b：快樂在這里飛揚，心靈在這里交織。我們堅信：有了你、我、他的支持與關(guān)心，我們校園生活一定會變得多姿多彩。
合：老師、同學們，感謝你們的收聽，明天(下周)同一時間再見!
紅領巾廣播主持稿篇二
丙：親愛的同學們，今天是母親節(jié)，此時你們是否會想起的媽媽?她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)!我想大家一定會有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達。后xx小學“為了母親的微笑”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
丙：播放音樂《感恩的心》。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了!
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛!
乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
丙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲(世上只有媽媽好)。
親愛的媽媽：
也許你從來都不知道。
你對我有多么重要。
你的幸福和微笑。
是我永恒努力的目標。
人世間紛紛擾擾。
無論多浩瀚的愛。
在你的面前也只如塵沙般渺小。
也許你不會知道。
你生病的那個晚上。
我是多么的害怕和心慌。
只能一遍遍向天祈禱。
你能夠永遠陪在我的身旁。
請你不要受傷。
不要彷徨。
請相信我是你生活的希望。
多少次聽到你的聲音。
我才能忘記憂傷。
緊握著你的雙手。
我才能遺忘失望。
生活從未讓我覺得無助。
因為我們?nèi)齻€人都不怕辛苦。
哦媽媽我的好媽媽。
世界上沒有人像你這般偉大。
為我日夜操勞愿付出所有代價。
哦媽媽我的好媽媽。
世界因為有了你而變的偉大。
你可曾知道。
你是我這一生最大的牽掛。
結(jié)束語。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;。
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;。
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學們，為了母親的微笑，
乙：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
播放音樂：《祖國祖國我愛你》。
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進xx，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進xx，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：xx紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下次再見。
延伸閱讀：紅領巾廣播站可以設置哪些欄目。
紅領巾廣播主持稿篇三
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的。
乙：六月的我們，是健康的向上的。
合：親愛的老師、同學，你們好!
乙：我是主持人——。
二、校園風景線。
甲：一周新動態(tài)，讓我們走進“校園風景線”。
校園風景線。
為紀念5.12事件，上周全校師生進行了消防安全演練。與此同時，我校隆重舉行了“跳動童年心·托起華福夢”20xx年“六·一”慶祝活動。全體教師“師德師風”宣誓承諾簽名拉開了活動序幕。38支參賽隊伍陸續(xù)登場，朝氣蓬勃、神采飛揚，家長和教師代表共同舞蹈，讓快樂和幸福倍增。最后，全校師生k歌環(huán)節(jié)把整個活動推向高潮，《詠鵝》、《春曉》、《憫農(nóng)》??一首首經(jīng)典的古詩詞歌曲回蕩在校園上空，同學們用歌聲為自己送上節(jié)日的祝福。最終，一(2)、一(3)、一(1)、二(1)、四(3)、五(1)、五(4)、六(1)班用精彩的表演奪得一等獎。
同樣的節(jié)日，不一樣的感受，華福小學的孩子們度過了一個難忘而有意義的節(jié)日，在他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
三、佳文共賞。
乙：馨馨之聲、微微動聽、溝通你我、傳遞溫馨。接下來請收聽《佳文共賞》。
心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
四、音樂之聲。
乙：熟悉的旋律，熟悉的歌詞。讓我們跟著音樂一起唱起來。
五、結(jié)束語。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：留下一片笑容，永遠與我們同行。
甲：今天的校園廣播已接近尾聲。
合：希望大家下周同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目，再見!
紅領巾廣播主持稿篇四
乙：xx紅領巾廣播站。
我是主持人xxxxxxxxxx。
開頭語：
甲：
有一個人，無論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，無論你人在何時，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”!
紅領巾廣播主持稿篇五
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關(guān)準備的，以下是小編精心整理的小學紅領巾廣播站主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
甲：xx紅領巾廣播站
乙：xx紅領巾廣播站
合：xx紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xx xxxxxxxx
開頭語：
甲：有一個人，無論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，無論你人在何時，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”！
乙：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蹦赣H的愛象一座高山，擋住了生活的嚴寒酷暑；母親的愛象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：親愛的同學們，今天是母親節(jié)，此時你們是否會想起的媽媽？她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)！我想大家一定會有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達。后xx小學“為了母親的微笑”主題隊會現(xiàn)在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
丙：播放音樂《感恩的'心》
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛！
乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
丙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲（世上只有媽媽好）
親愛的媽媽：
也許你從來都不知道
你對我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目標
人世間紛紛擾擾
無論多浩瀚的愛
在你的面前也只如塵沙般渺小
也許你不會知道
你生病的那個晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈禱
你能夠永遠陪在我的身旁
請你不要受傷
不要彷徨
請相信我是你生活的希望
多少次聽到你的聲音
我才能忘記憂傷
緊握著你的雙手
我才能遺忘失望
生活從未讓我覺得無助
因為我們?nèi)齻€人都不怕辛苦
哦媽媽我的好媽媽
世界上沒有人像你這般偉大
為我日夜操勞愿付出所有代價
哦媽媽我的好媽媽
世界因為有了你而變的偉大
你可曾知道
你是我這一生最大的牽掛
結(jié)束語
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望；
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學們，為了母親的微笑，
乙：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進xx，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進xx，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：xx紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。
老師、同學們下次再見。
紅領巾廣播主持稿篇六
大年二十六是我外公的生日，媽媽說這次生日跟往常不一樣，因為是外公的七十大壽。媽媽對我說：“我們要辦一個舞會，你和妹妹來做主持人吧。”我聽了一蹦三尺高！因為做一次主持人我想了很久的，而且可以去化妝！媽媽還讓我自己寫臺詞自己排練！快到表演的日子了，媽媽早早地把我送到妹妹家，說是讓舅媽幫我修改劇本，讓我值得高興的是舅媽說我寫得很好，根本就不用修改。我們就開始排練。
排練有點難度，因為妹妹還在讀一年級，還有很多字不認識。我教她好一會她才說通了句子。因為我們有很多東西要排練，所以搞了一個下午才好。我在最后走的時候還是不放心地叮囑妹妹：“要記住一切！”
這一天終于來了，吃過中飯，媽媽就帶我和妹妹去化妝。把我們帶到酒店的時候大家都夸我們漂亮，真是開心。
表演開始了，我卻有點怕，但我看到妹妹也上去了就不怕了。我們一開始，臺下就響起了熱烈的掌聲，后來表演順利進行，大人們都夸我們！媽媽說真是臺上一分鐘臺下十年功?。?BR> 紅領巾廣播主持稿篇七
王：讓你的生活更加精彩。
丁：讓你的天空更加湛藍。
某：讓你的笑容更加燦爛。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元。
丁：我是播音員丁西。
某：我是播音員----。
王：今天我們準備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
二、開心一刻。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，家長會上老師表揚我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。
王：“那老師念完同學的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
三、散廣欣賞。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 我家看電視，真有些奇妙——。
丁：爸爸明明是個足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀儯?BR> 同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的詩稿。
這是她自己布置的'“家庭作業(yè)”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
四、電腦小常識。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養(yǎng)了一只，接受了第一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺20個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了29級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了。現(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺40個元寶，再進一級能賺42個元寶，真讓我羨慕。
丁：我把自己和媽媽養(yǎng)q寵的方法進行對照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開始養(yǎng)第三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結(jié)束語。
王：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?BR> 某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
紅領巾廣播主持稿篇八
這類節(jié)目增加臺前幕后的交流，有利于獲得更多忠實聽眾?；宇惖墓?jié)目播出也更考驗節(jié)目組的成熟度。
如《焦點人物》：邀請校園中的優(yōu)秀隊員走進演播室，談話交流。
《點點溫馨》欄目：.讓你的朋友收到一份驚喜祝福!通過歌聲，為同學朋友傳送祝福。(可以上述文藝類節(jié)目相結(jié)合)。
心理咨詢欄目“心語心愿”，由大隊輔導員或知心姐姐，心理輔導老師解答隊員心理咨詢問題，傾聽隊員心聲，解除心中煩惱。
類似的特色名稱還有《心靈驛站》、《榜上有名》、《心理健康車》、《我與民星面對面》等。
欄目編輯提示：“隊室網(wǎng)站”提醒大家互動類節(jié)目對主持人要求高，特別是邀請嘉賓活動。心理咨詢類內(nèi)容上要選擇隊員真實的案例。點歌類節(jié)目對欄目組的資料庫要求高，可以提前根據(jù)投稿選擇，不宜過多，多則濫。初中的話，還有可能走向不必要的男女生互相點歌等影響正常學習的負面。
除上述簡單分之五類外，還有一些和學習相關(guān)的專題：如初中的英語節(jié)目，小學的數(shù)奧題求解等。
另外，還有學校根據(jù)自己學校品牌特色創(chuàng)建要求，增設一些特色的紅領巾廣播欄目，這也是非常實用的。如學校搞消防教育特色，可增加“消防119”，學校有書法特色，有“墨池飄香”等。
好了，紅領巾廣播站可以設置哪些欄目?這個問題基本理清。希望大家秉承“保證時間、有利學習、豐富多彩、自我教育”的宗旨，花點心思，辦好自己學校的紅領巾廣播站吧!
紅領巾廣播主持稿篇九
開場白：
作文天地。
第一次買菜。
“第一次，真好!”真的是這樣嗎?我想，的確如此。
苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿，但我還是去了。
就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學學?！斑@白菜怎么賣啊?”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點?！薄昂冒?，就五毛吧?！睌傊鳠o奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。
“這蔥怎么賣啊?”我自信地問?！鞍嗣唤?，好嗎?”攤主瞇著小眼說?！斑@么貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤?！睌傊餍α诵φf：“是嗎?現(xiàn)在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已?！甭犨@話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤?！敝灰娝昧藥赘鶝]葉的蔥放在秤上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊?”攤主用驚訝的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的。”
付完錢后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚。
回到家后，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，怎么吃啊?”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。
不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢?只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。
動物奧運會。
今天，森林里特別熱鬧，這是為什么呢?是因為第八屆動物奧運會開始了!運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐貍、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰(zhàn)助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：游泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人注目的還是兔子和烏龜?shù)馁惻堋?BR> 猴子裁判先揮舞令旗，然后手里舉起槍。說道：“各就各位，預備—叭!”隨著一聲槍響，兔子劍劍后腳用力一蹬“蹭”地一下向前沖去。烏龜飛飛呢?她呀，原地不動，不緊不慢地從裙里掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們一看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰云駕霧。一會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍一看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟于事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了后面。森林上下一片呼喊：“烏龜?shù)谝?烏龜?shù)谝?”最終烏龜贏了!
劍劍傷心極了，他終于明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意志戰(zhàn)勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現(xiàn)代科學技術(shù)戰(zhàn)勝了自己。
開心一刻。
公民也不行呀!
父親。
紅領巾廣播主持稿篇十
以介紹文學常識，增加文學修養(yǎng)，學習寫作技巧，展示隊員文學作品等為主要內(nèi)容。此欄目組稿方便，又能更好地貼近教學，所以深受廣大輔導員的偏愛。
常見的有如習作欣賞《文學星空》：品讀最經(jīng)典的文學作品、名篇佳作、勵志名言、哲理散文及名人故事等;開展國學經(jīng)典誦讀，收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故等知識。
《作文太陽雨》：作文太陽雨，寫作你做主!
《文海拾貝》：在這個欄目里，為大家送上學生優(yōu)秀習作選播。
《流文溢彩》欄目：選讀優(yōu)秀的小記者投稿作品、征文、班級微博作為等優(yōu)秀作文進行播報。
欄目編輯提示：為豐富內(nèi)容，可以再此欄目基礎上，每周變化出一些專題小欄目，如美文賞析》、《習作欣賞》、《好書推薦》等。選擇的習作也同樣要節(jié)選精華為主，以便讓更多隊員有展示機會，增加隊員投稿的積極性。
3.生活知識類。
紅領巾廣播主持稿篇十一
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》(音響負責：劉宇辰方振帆)。
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)。
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人。
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎競猜欄目主持人楊啟航。
我是心靈面對面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋。
校園動態(tài)：
1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2.“童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3.4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
粗心的我。
后小河小學五年四班樊昕慧小記者證號：b05080。
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分?”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加?；氐郊遥覑瀽灢粯返却职?，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我??我??我考了9??99分。”我緊張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
那一天的經(jīng)歷讓我終生難忘。我是夠粗心的，小朋友們別學我，我現(xiàn)在也在逐步改掉這個壞毛病。
百科沙龍：
同學們今天我和芮選同學一起來給大家介紹一下中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國共產(chǎn)主義青年團團旗、中國少年先鋒隊隊旗四面旗幟的知識。
揚：中國共產(chǎn)黨黨旗：旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產(chǎn)黨黨徽底色為紅色，上有由黃色的錘子、鐮刀交叉組成的圖案。紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。
芮：中國共產(chǎn)黨黨旗由來：中國共產(chǎn)黨成立之后，黨旗由各級黨組織模仿聯(lián)共(布)黨旗的式樣自己制作。具體規(guī)格式樣不盡相同。1942年4月28日，中共中央政治局對中國共產(chǎn)黨的黨旗樣式作出決定：中國共產(chǎn)黨黨旗樣式寬闊為三與二之比，左角上有斧頭鐮刀，無五角星，委托中央辦公廳制一批標準黨旗，分發(fā)各主要機關(guān)。這樣，中國共產(chǎn)黨第一批制式黨旗隨即在延安誕生。
揚：中華人民共和國國旗說明：旗面為紅色，長方形，左上方綴黃色五角星五顆四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。大星象征中國共產(chǎn)黨，小星象征廣大人民，表示億萬人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
芮：中華人民共和國國旗由來：我國的國旗是在廣泛發(fā)動群眾的基礎上設計而成的。1949年7月，中國人民政治協(xié)商會議籌委會向全國以及海外僑胞征求國旗設計方案，一共收到2992個方案。經(jīng)過反復討論、挑選，最后選種現(xiàn)在使用的這個方案。他的設計者是當時上?！艾F(xiàn)代經(jīng)濟通訊社”的曾聯(lián)松。
揚：中國共產(chǎn)主義青年團團旗說明：旗面為紅色，象征著革命勝利;旗面左上角的黃色五角星以及黃色圓形圈，象征著中國青年一代團結(jié)在黨的周圍。
芮：中國共產(chǎn)主義青年團團旗由來：團旗是毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家親自審定，并經(jīng)黨中央批準的。在1949年召開的中國新民主主義青年團第一次全國代表大會上，團員代表們提出共青團應有一面自己的旗幟，這一想法被大會采納。會議結(jié)束后，團中央開始著手實施這項工作。1949年5月《人民日報》刊登了征求團旗圖案的啟事。各地的團組織、團員、青年和社會各界人士紛紛響應，共設計出一百多種團旗圖案。經(jīng)過評選和修改，最后選出幾種樣式，1950年4月呈報黨中央審定。毛澤東同志于4月28日在其中一個團旗樣式上批示“同意此式”，周恩來同志在同一樣式上批示“同意這個”，并提出了具體修改意見。團中央根據(jù)黨中央的指示，于1950年5月4日對外頒發(fā)了團旗，團旗從此誕生了。
揚：中國少年先鋒隊隊旗：旗面為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。
芮：隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。
以上知識是播音員楊宇婷、芮璇為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
主持人：沒有寬容就沒有友誼，沒有善待就沒有朋友。寬容讓你贏得朋友。寬容是和諧大廈的基石，融洽的集體關(guān)系是建立在寬容相待的基礎上的。
李白詩瑞：與寬容交朋友，你就能擁有許多朋友;與寬容交朋友，你就能活得快樂!下面我給大家講一個故事：有一個人在擁擠的車流中開著車緩緩前進。當他等紅燈的時候，一個衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問：“先生，要不要買花?”他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了，后面的車猛按喇叭催促?？墒悄莻€男孩還在問喜歡什么顏色的花。于是，他非常粗暴地對男孩吼道：“什么顏色都可以，你只要快一點就行了!”男孩很快地選了一束花遞過來，并且十分有禮貌地說：“謝謝您，先生。”又開出一小段路后，那人有些良心不安了：自己態(tài)度這樣粗暴無禮，可對方卻只是個孩子，而且還是那樣地有禮貌??于是，他把車?？康铰愤?，下車走回男孩身邊，道了歉，并又掏出五塊錢，讓男孩自己選一束花送給喜歡的人。男孩笑了笑，再次感謝后接過了鈔票?？墒?，當那人再回去發(fā)動汽車時，卻發(fā)現(xiàn)車子出了故障，動不了了。一通忙亂之后，他只好決定步行去找拖車幫忙，誰知就在這時，一輛拖車戛然停在了他的車前。那人驚喜萬分，拖車司機笑著走過來對他說：“先生，需要幫忙嗎?有個小男孩給我十塊錢，請我過來看看。對了，他還寫了一張紙條?！蹦侨私舆^紙條打開一看，上面只寫著一句話：“這代表一束花?！毙∧泻⒌墓适铝钊烁袆?。你看，雖然他只是一個衣衫襤褸的窮孩子，雖然他只靠賣花掙點錢填飽肚子，但是，他卻得到了人們的景仰，讓人們不能忘記他。因為，他擁有一顆博大的愛心，擁有一個寬容的胸懷!正如法國大文豪雨果所說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，但比天空還要寬闊的卻是人的胸懷!
主持人：寬容的人愛記住別人的好處，總是心存感激，所以樂意幫助他的人多多;寬容的人能與人同樂，給人快樂;自己也是只記快樂，不記煩惱，所以他的快樂比人多多;寬容的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，肯定別人的長處，所以他的朋友多多;寬容的人善解人意，能夠體諒別人，尊重別人，所以愿意與他合作的人多多;寬容的人對別人寬容時，必定對自己寬容，因而計較得少，知足常樂，所以他的“財富”多多。
以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持，下面是好書推薦。
同學們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《貪玩老爸》作者：楊紅櫻。
如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與智慧。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設計師??馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸這又會惹出什么事呢??其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫作業(yè)，被罰抄一百遍。事情是真樣的，馬天笑先生他發(fā)現(xiàn)馬小跳連玩的時間都沒有了，就說：“你們老師心真狠啊，作業(yè)布置那么多?！钡搅?0點馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間，拿起筆“唰唰唰”地寫作業(yè)，第二天，秦老師把馬小跳叫來辦公室，“馬小跳，昨晚的作業(yè)怎么做的啊，錯別字一大堆?！鼻乩蠋煷蠛鸫蠼小ｑR小跳一看，簡直是冤枉了，我沒寫這些字啊，一想才知道是爸爸寫的，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍。從這段內(nèi)容中我知道大人們也有犯錯誤的時候;不只我們小孩會當“小馬虎”，大人們也會當“大馬虎”的時候。從整篇課文中能夠體會到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩，玩得什么都顧不上了，和現(xiàn)在的爸爸簡直是天壤之別啊!楊紅櫻阿姨筆下的人物，就是那樣調(diào)皮;那樣可愛;那樣活潑。同學們快去讀讀吧!一定會有收獲的。
以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結(jié)合“爭雛鷹獎章、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責任獎章。大隊部挑選答案詳細精準的同學以及答題人數(shù)多的班級，將在升旗儀式上頒發(fā)責任獎章。
今天的有獎競猜的問題是：
1.請你說出紅色旗幟代代相傳的四面旗幟的名稱?
2.少年先鋒隊的大隊旗和中隊旗有什么不同，請你畫出來?(再讀一次)。
以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。
播放音樂《祖國祖國我愛你》。
結(jié)束語：(主持：安智洋相欣延)。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進小河，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進小河，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：小河紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下周同一時間再見。
紅領巾廣播主持稿篇十二
合：親愛的老師！同學們！大家好！
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的'世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節(jié)。
我是主持人：張怡我是主持：人顧晨燕。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇。
乙：一、讀書、寫字的姿勢：
甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，
牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄賱庸P，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學習計劃：
定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，
講效率，學與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。
甲：三、如何預習：
做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內(nèi)容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽課：
聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，
注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。
甲：五、怎樣做課堂筆記：
專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，
有依據(jù)。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，
聲宏亮。
甲：七、怎樣復習：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，
用新知。反復練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，
查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書筆記：
讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，
有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問、多想。
學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，
廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。
甲：本次紅領巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！baybay。
紅領巾廣播主持稿篇十三
女：吟著五月盎然的春;。
男：敬愛的老師，親愛的同學們;。
合：大家下午好!
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥;。
男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有：文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
(欄目曲)。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望;。
男：走進五月。
我們，就握著了燦爛!
女：現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學之王”當屬王旭東!由于他平時酷愛思考、勤奮刻苦，我們稱他為聰明的“小一休”?？稍谝郧?，他學習并不太好，是不懈努力、勤學好問使他漸漸愛上數(shù)學的。每當有不會的問題，他要么向他人請教，要么自己琢磨，直到弄明白為止，方才罷休。功夫不負有心人，好強的他終于成了班里的“數(shù)學大王”，這不，這次數(shù)學考試，他又得了99分!
王旭東，你真是5.3班的驕傲!
男：難忘那激動人心的場面;。
女：難忘那精彩絕倫的一幕;。
男：下面請欣賞運動會專版【精彩回顧】場景一：5.2班鄭金文同學來稿。
女：前幾天，我校舉行的第二屆春季運動會上，運動員們個個努力拼搏、神采飛揚，給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學劉龍平，由于上屆運動會800米輸給了鄭金文同學，他便吸取教訓，苦練長跑，今天，槍一響，令一發(fā)，只見劉龍平像一支離弦的箭，一馬當先，射向終點，終于取得了第一名!
男：場景二：5.3班榮璐同學來稿。
看，那個身影在奔馳，可因病體力不支落后了，但他仍然堅持跑完了全場!他面臨的是多大的打擊啊!運動會前，他付出了太多的努力：那時，他的身影在操場上奔馳，他的身影在上學路上奔馳，他的身影在校園里奔馳!練習、練習，成了他的全部，成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一齊對你說：“你雖然失敗了，但在大家心中你永遠是最棒的，永遠是好樣的!”
女：場景三：4.1班韓佩辰同學來稿。
上星期的運動會上，我們看到了許多運動員出色的表現(xiàn)，但你知道他們背后曾經(jīng)付出過多少汗水嗎?就說我們班的支亞竹同學吧。她每天早上和中午早早地來到學校，犧牲休息和玩耍的時間在操場上刻苦訓練，常常累得氣喘吁吁、汗流浹背，可她從不叫一聲苦，喊一聲累!終于在賽場上，她以出色的成績贏得了女子400米第一名，為我班爭光添彩!支亞竹的事跡遠不止這一些，在星期一，她的腳就很疼，我勸她不要再跑了，可她卻說：“我不能一遇到困難就退縮，我一定要堅持下去!”
多么堅強的學生啊!同學們，讓我們一起向支亞竹同學學習吧!
女：據(jù)新華社4月27日報道“吃面條后跑步容易導致人休克”，這一報道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時間大家議論紛紛。
在剛剛結(jié)束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學會年會上，北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過敏)反應科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報告了我國15例“吃面條以后運動誘發(fā)的過敏性休克病例。
據(jù)介紹，這種病在醫(yī)學上被稱為“小麥依賴運動誘發(fā)的過敏性休克。”
專家介紹說“食物依賴運動誘發(fā)的過敏性休克”患者，在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時內(nèi)運動就會發(fā)生嚴重的過敏反應，嚴重者可有血壓下降、意識喪失，一旦搶救不及時就會導致生命危險!
男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待;。
女：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的十幾分鐘即將過去，感謝大家的收聽，讓我們下次再會!
(結(jié)束曲)。
紅領巾廣播主持稿篇十四
合：大家下午好。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。
乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了。
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊?！编?，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分。“到我們隊的英代了?！鄙钗瘑T說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的?！?BR> 我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
紅領巾廣播主持稿篇十五
甲：老師們、同學們，我是主持人孫。
乙：老師們、同學們：我是主持人孫。
合：大家早上好!
乙:同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子。
我們才能走進歷史。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚，才流成了一條長河。
歌，才唱成了一座豐碑。
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
紅領巾廣播主持稿篇十六
校園動態(tài)：
1.xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2.“童心向黨，快樂成長，爭做黨的.好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3.4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
粗心的我。
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
紅領巾廣播主持稿篇十七
b：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。
a：養(yǎng)正小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，本次廣播由我們五二中隊主辦，我是播音員。
b：我是播音員。
一、b：同學們，我們養(yǎng)正小學歷史悠久，一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采，今天請校史講解員同學為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學的歷史。
二、
a：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進知識殿堂。知識是花朵，給我們帶來勃勃生機，知識是明燈，給我們指引前進的方向，知識是舵手，帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。
三、班風。
b：我認為班風即一個班級特有的風貌，又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我當然知道，是312植樹節(jié)嘛~。
a：同學們你們關(guān)于植樹節(jié)，了解多少呢？
b：請xxx同學為大家介紹一下吧。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：植樹活動原來有這樣深遠的意義啊，本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來！
紅領巾廣播主持稿篇十八
合：紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動人民的節(jié)日。
男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?BR> 播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學們下次再見
紅領巾廣播主持稿篇十九
【張1】：青春在這里飛揚!
【張3】：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲!
【張5】：尊敬的老師、親愛的同學們，大家中午好!
【張9】：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
【張11】：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
【張13】：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
【方17】：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
【張19】：下面，由我們的搭檔、播音員徐薇帶領我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
(【徐20】：《小學生安全守則》(略))。
【張24】：在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
【張26】：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
【張28】：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
【合31】：再見。
紅領巾廣播主持稿篇二十
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人陳諾。
女：我是主持人陳熙靈。
男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?BR> 【背景音樂】。
男：“小不點兒，滾開，別擋我的路?！?BR> 男：“知道我的厲害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——。
男：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”
男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！?BR> 女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎？
【背景音樂《xxx》】。
女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男：是??！當我們接觸一個人之后，常常會說：“這個人滿嘴臟話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行為。
女：一個講文明、講禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎，今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。
男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，說一聲“老師好”；遇見幾位老師，說一聲“老師們好”。
女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息。
女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發(fā)言人，發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲。
男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。
男：走路要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”
女：可是，有的同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：在校園里，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的校園。
女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經(jīng)常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經(jīng)過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《歌曲：xxx》漸起】。
合：我們下期節(jié)目再見！
紅領巾廣播主持稿篇二十一
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)
女：小河紅領巾廣播站
男：小河紅領巾廣播站
合：小河紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋
校園動態(tài)：
1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3. 4月20日團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
粗心的我
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節(jié)數(shù)學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
紅領巾廣播主持稿篇二十二
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的紅領巾廣播站主持詞，歡迎大家分享。
王：讓你的生活更加精彩
?。鹤屇愕奶炜崭诱克{
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元
?。何沂遣ヒ魡T丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，激會上老師表揚我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。
王：“那老師念完同學的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 我家看電視，真有些奇妙——
丁：爸爸明明是個足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
丁：奶奶不看電視只看我們，
同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的`詩稿。
這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?BR> 王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養(yǎng)了一只，接受了一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了?，F(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺個元寶，再進一級能賺個元寶，真讓我羨慕。
?。何野炎约汉蛬寢岎B(yǎng)q寵的方法進行對照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開始養(yǎng)三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結(jié)束語
王：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?BR> 某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！