總結是對過去的回憶，對現(xiàn)在的反思，對未來的展望。如何保持身心健康，追求幸福與快樂？接下來是一些明星、名人的成功經驗總結，讓我們共同來學習借鑒。
打掃校園實踐心得篇一
現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長的帶領下，進行“校園大掃除”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學習，離開吃苦耐勞是不行的。
在學校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為學校付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動我們把學校進行了徹底的衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風景的臟東西。在活動過程中，同學們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動的目的，大家思想上都有了一個很大的轉變!“勞動最光榮”!在這個快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學“五一假期快樂”。
打掃校園實踐心得篇二
經過一個星期的宿舍勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
打掃校園實踐心得篇三
校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中，首先是集合負責人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。
在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作，根據區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
打掃校園實踐心得篇四
從太陽初升到烈日當頭，我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候，所有同學洋溢的都是自豪的笑容，因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果！
因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風也比較大，所以風一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學?？紤]到這樣得實際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進來，每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的，每個本機負責的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負責的區(qū)域打掃好的時候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢，主要是因為打掃的時候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時間。比如我們在打掃的時候，有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學就在那拿著掃把要，在我們部分同學的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學因為很少參加勞動，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學來將他們收起來的時候，卻是對著風鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團結性得到了提高，拉進了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動，這樣才能夠得到更多的經驗，才不會在需要的時候出現(xiàn)問題！
打掃校園實踐心得篇五
我個人覺得學校組織這樣的一次活動是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學習和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會到了一個好的環(huán)境，一個干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學校的所有的人去盡力的維護的，我們也要珍惜自己的勞動成果，更是對我們的思想也得到了一定的提升，我也覺得這次的打掃校園的活動舉行的非常的成功，在這個成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動作出一個簡單的總結，也希望我們班的其他的同學在之后的學習和生活當中，可以更多的參與到學校所組織的各種有意義的活動當中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。
這次的活動是按照班級為團體，學校分各個區(qū)域的勞動衛(wèi)生給我們，一起團結合作的完成好每個班級的.任務，所以對于我們班而言，對于全校所有的班級來說，此次活動的任務也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛(wèi)生的過程當中，班級里面的每一個人都要認真的參與進來。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級，以及自己班級旁邊的樓道，和操場西南角的衛(wèi)生，所以當我們分配到這些任務的時候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務，對于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶，對不同的區(qū)域分配不同的人去打掃，也會在分配的小團體里面建立組長，監(jiān)督和管理自己的組員，保證所有的同學都可以認真全身心的投入到工作的過程當中，也正是因為合理的安排，以及我們學生的積極和主動性，我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了，在最后也對一些需要完善的地方團結的去做好了收尾的工作。
在這次的活動當中，我們全班的同學都有著一個共同的目標，也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出，看到一個個忙碌的身影，我也看到了團結的力量，如果我們每個人都付出自己的一份力量，那么我們班級的力量將會是非常的強大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過這次的打掃校園的活動，在活動結束之后，看著干凈的校園，看著美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團結的力量是強大的，我也希望我們所有的學生都可以一直團結友愛的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問題或是困難，都可以堅持不懈的努力下去，我們就一定會取得勝利與成功的，努力過后的結果是不會差的。
打掃校園實踐心得篇六
首先感謝團總支給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，時間轉瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。
聽團總支在說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衛(wèi)生的人在大家心里還總有些低下的感覺的，認為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動員下，大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場景，幾個同學都有點手足無措的感覺。是我們康老師身先士卒，手上沒帶任何的手套就干起了最臟的活，用小抹布認真的擦著邊邊角角。身教勝于言教，我們在場的幾個人還有什么資格和理由不去認真打掃呢?甚至我們康老師在擦拭邊角的過程中還把手劃壞了，其實我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負責的教室很快就整潔一新了，為接下來的打掃奠定了一個很好的基礎。事后康老師告訴我們她其實也沒干過，但干完了之后不是也沒缺啥少啥嗎?而且心里有一種征服困難后的快感，我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學主要負責打掃，他抽查，但每一次大家干的過程中幾乎都能見到老師忙碌的身影。
應學校的號召，我們在收拾好衛(wèi)生的基礎上，又對教室進行了美化。黑板上寫上了溫馨的提示語，還有卡通圖片，我們班還買了花，等天氣暖和了之后放上去，相信這樣的教室環(huán)境會給每一個上課的人帶來舒服的感覺，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經常給我們講環(huán)境育人，我想這也應該屬于環(huán)境育人的.一部分吧。另外，自從教室打掃活動之后，同學們保持衛(wèi)生的習慣明顯比以前好了。我想如果每一個人都會去自覺珍惜別人的勞動成果，我們的校園會何等整潔、和諧，相信這一天會早日到來的。11經濟二班全體同學愿意為青海大學昆侖學院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻!
打掃校園實踐心得篇七
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展---進行比賽性質的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):。
1.任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
打掃校園實踐心得篇八
這次我們學校舉行了一場打掃校園的活動，在這次活動中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護，現(xiàn)就對這次的活動總結一下。
活動以每個班為一個團體，分別負責不同的區(qū)域，我們班級分到了操場這一塊，每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經?；顒釉诓賵觯恢庇X得操場挺干凈的，結果這次我們去搞，才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈，可是往深的地方去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地，大概是因為草長得有點深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來，好多都是那種很小很細的垃圾，這就是平時同學們在操場上活動時掉落的垃圾，根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃，就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學順手扔的，覺得扔在里面不會有人看見，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場，原來有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺得不僅是因為有人扔了，還是搞這部分的同學平時就不怎么去注意這些細節(jié)，因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來，真的而是挺累的，因為有些垃圾都已經半埋進土里了，還得把它挖出來。一個上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來我以為很簡單的活，結果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學校專門處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來，也就發(fā)現(xiàn)了實情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動，讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的，一點細節(jié)都不能放過，不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會有這么多的垃圾存在，所以學校還要加強對衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個美觀、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
打掃校園實踐心得篇九
這幾天做活動，每天早上過去就先打掃廣場。說實話，一直以來我都挺怕搞衛(wèi)生了，尤其掃地了，一下一下的，要掃很久才能徹底掃干凈。
其實人生又何嘗不是如此呢?
人生一輩子，真的不容易，生活已經很辛勞了，還要保藏自己的內心，堅持自己的價值觀，人生觀，做自己認為對的事就更是難上加難了。但是如果我們以事后的心來面對當初的自己，就會發(fā)現(xiàn)其實沒那么難了。真的。
每個人，無論遇到什么事，總是在心里做了兩種打算，無論哪種結果其實我們都有承受的勇氣了，所以，以后無論遇到什么事情的時候，別著急，學會淡定!以一顆平常心，堅持自己的價值觀，人生觀，年老了回過頭想想就會發(fā)現(xiàn)，其實自己真的給自己做主，至少在自己的人生上，是真正的強者!
親愛的，加油啊，沒什么大不了的!
《宮心計》越來越不想看了，不想看好朋友之間的不信任。《死神》讓我越來越有激-情，現(xiàn)在的我，也該有黑崎一護的勇氣才對，我已經不能去管結果如何了，只能勇敢的向前走!
在一起，工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥?，光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區(qū)六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。
在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數(shù)字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛(wèi)生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。
打掃校園實踐心得篇十
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展———進行比賽性質的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務。
活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：
1、任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的`保潔工作得以迅速而高效的完成。
2、團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
3、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
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打掃校園實踐心得篇十一
親愛的，加油啊，沒什么大不了的!
包干區(qū)的打掃一直都是困擾我的一大問題，因為它我沒少挨批評。試過很多方法，都不見有大的成效，而且看他們在那一點一點的擦瓷磚，看得我的心都酸。如果是一層樓，這樣工作應該蠻有效率，可是有五層那么多，也就意味著打掃包干區(qū)的學生不必參加早讀了。這怎么行呢?，F(xiàn)在學校對衛(wèi)生抓得很嚴，作為班主任，我既要保證包干區(qū)衛(wèi)生搞好，而且還要讓我的學生按時上早讀。怎么辦呢。我時時告誡我們班學生：遇到困難不要退縮，辦法總歸比困難要多。
我把包干區(qū)的打掃劃分一下：掃地、拖地、擦欄桿和墻壁瓷磚、書柜。而書柜不需要每天擦，只要每周大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及，所以顧及他們，每層找了兩個人打掃，也就是說每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與愿違，他們只會打打鬧鬧的在一起，工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥恚鈴娜藛T上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。
他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區(qū)六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。
在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數(shù)字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛(wèi)生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。
打掃校園實踐心得篇十二
打掃不僅僅是一種行動，更是一種態(tài)度和內心的表達。通過實踐打掃，我們不僅能使周圍環(huán)境更加整潔，也能從中體會到許多價值和意義。在這篇文章中，我將分享我在實踐打掃中的體驗和所得的心得體會。
第二段：養(yǎng)成習慣。
實踐打掃的第一步是養(yǎng)成良好的習慣。每天定時打掃，將打掃作為日常生活中的一部分，不僅可以保持環(huán)境整潔，也能培養(yǎng)自律和責任感。習慣的養(yǎng)成需要時間和毅力，但是一旦形成了，就會為我們帶來更多的積極影響。
第三段：體驗整潔的快樂。
實踐打掃最大的收獲莫過于體驗到整潔帶來的快樂。當我們將自己的房間或工作環(huán)境整理得井井有條時，內心的輕松感和滿足感會讓我們感到愉悅。整潔的環(huán)境不僅能提高工作效率，也能提升生活品質。當我們身處整潔的空間中，我們的心情也會跟隨變得愉悅和平靜。
第四段：發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。
實踐打掃還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。我們對環(huán)境的關注和整理，也是對自己內心的清理和整理。經過實踐打掃的過程，我們能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透過整理和清理，我們不僅能看到自己所珍視的事物，還能反思自己的價值觀和人生目標。
第五段：培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。
實踐打掃是一個持續(xù)進步的過程。每一次的打掃都是對自己向前邁進的一個肯定。在整理的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，通過不斷地實踐打掃，我們能培養(yǎng)出對自己和生活的持續(xù)進步的心態(tài)。實踐打掃不僅是一種外在的行為，更是一種內心逐步完善的過程。
總結。
通過實踐打掃，我們能夠養(yǎng)成良好的習慣，體驗到整潔帶來的快樂，發(fā)現(xiàn)自己的內在世界，以及培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。正如雜志編輯J.D.McClatchy所說：“打掃常常是一種內在動作，是我們想清理掉的東西在意識中的影響。通過打掃，我們能看到自我和世界的更完整圖景?！币虼?，讓我們從現(xiàn)在開始，通過實踐打掃，發(fā)現(xiàn)人生中更多的價值和意義。
打掃校園實踐心得篇十三
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。
在學?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。在我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時，也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的'貢獻。
打掃校園實踐心得篇十四
生活在一個華蜜美妙的環(huán)境里，自身也會不自覺的想要為這個環(huán)境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在—小區(qū)的學生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了很多空閑的時間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進行了一些安排和打算后，主動拿起了自己的勞動工具，并在旁邊的小區(qū)和道路上綻開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經驗。為此，在打算方面，除了最基本的勞動衛(wèi)生工具，我還給自己打算了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的.去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡潔了！在預料的工作量還沒到達一半的時候，我?guī)缀跞矶家呀洷蛔约旱暮顾窳耍喩砩舷露祭鄣牟恍?，連抬手都感到是特別辛苦的事情！原委是怎樣的經驗能讓我短短時間里就累成了這樣呢？緣由就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻簡單潛藏垃圾！而且一路走來，我也發(fā)覺了有許多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象！這是讓我最感到生氣的！明明在旁邊的不遠處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不便利的理由順手拋棄垃圾！假如是一些空瓶之類的還好處理，但假如是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道原委會在什么時候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！其次，在我們的社區(qū)里，還有許多的小廣告，特地貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀，還特別的難以清理！因為沒帶專用工具，我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
經驗了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不簡單。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠的路，掃那么多的地，這原委有多么的辛苦啊！而起且每天這么大塊的區(qū)域須要清掃，假如在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱忱也同樣會受到嚴峻的打擊。
但在這次的體會之后，我肯定會在今后的生活中更加愛惜我們生存的環(huán)境！并主動去推廣文明習慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美妙！
打掃校園實踐心得篇十五
實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
暑假我在一家賣電子產品的小店工作，主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉轉那晃晃，沒事看看雜志，或看會電視，再就是睡會覺，真可以說超級輕松，我還以為這個暑假就會這樣簡潔的過，沒想到，真正的考驗才剛起先。
八月的一天，老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了，還要做活動啊，當時怎么不說清晰啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦？可老板說肯定得去，沒方法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因為去得有點遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特殊熱，正午的時候，我一個人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有供應，我在那又渴又熱，當時就特殊想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時候我的忍耐會到極限，到時我會不會爆發(fā)？假如我爆發(fā)了，那又會是一種怎樣的情形呢？我一個人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當時來的初衷。當時確定參與社會實踐就已經作好要吃苦的打算了，終歸，走上社會就不是一件簡單的事。我也始終都知道自己的性格有些毛躁，這次的`工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。假如只是因為天氣的原因就確定放棄，就那實在太不像我了。
從來沒想過，我盡然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對電腦已經有了肯定的了解了，還可以解答一些簡潔的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點價值的。
在那些客人進店后，我發(fā)覺，假如他對某種商品問得比較多，比較具體，那他多半是想購買了。相反，假如他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
打掃校園實踐心得篇十六
打掃是一種實踐活動，雖然看似平凡，但它能給我們帶來意想不到的收獲。在實踐中，我深深體會到了打掃的重要性和對內心的影響。下面我將從探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒三個方面，分享一下我在打掃過程中的心得體會。
第二段：探索自我。
在打掃的過程中，我不僅可以整理物品和物理空間，更能體驗心靈的整潔和思緒的清爽。打掃讓我得以深入思考，思考自己與外界的關系，思考自我在整個大千世界中的定位。透過打掃，我漸漸找到了自己與他人的聯(lián)系，能更好地與人相處。打掃不僅僅是單純的清理，更是一種審視自我與改變自己的過程。
第三段：培養(yǎng)細致。
在日常的打掃過程中，我悟到了細致的重要性。作為一項常見而常忽視的事情，打掃往往被我們草草了事。然而，只有我們提高對細微之處的關注，才能真正打掃到草坪的每一寸，把握好每一處細節(jié)。通過培養(yǎng)細致，我學會了去觀察細節(jié)，也更能夠從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題和改善生活。細致關注讓我在日常生活中更加完善和精進。
第四段：增強樂觀情緒。
打掃的過程中，當我將一片混亂整理成整齊的時候，這種成就感和滿足感會帶給我積極的心情。實踐中，我學會了積極面對打掃帶來的挑戰(zhàn)。每當我遇到鋪天蓋地的雜物時，我不再因此而氣餒，而是把這視為一種機遇，逐一清理。在這一過程中，我深刻感受到了樂觀情緒對于應對困難的重要性，同時也在堅持不懈的努力中提升了自己的意志力。
第五段：總結與反思。
通過實踐打掃，我體會到了它不僅是物理空間整理的過程，更是內心凈化的過程。在探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒的過程中，我不斷成長和進步。在接下來的生活中，我將更加珍惜打掃的過程，將其視為一次洗滌心靈的旅程。打掃，不僅關乎物質的整理，更對我們的心靈產生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我會不斷探索打掃帶給我的更多體會和體驗。
以上，便是我在實踐打掃中的心得體會。我深信，只有通過實踐，并從實踐中不斷總結和反思，我們才能不斷進步和成長。打掃雖然看似平凡，但它蘊含著深刻的道理。希望我的這些體驗能夠給大家一些思考，讓我們在平凡的生活中不斷追求進步和卓越。
打掃校園實踐心得篇十七
經過了近兩個月的實習，我同工大社區(qū)建立起了良好的關系，因為經驗了兩次實習，并且這一次自始至終我都在始終勞碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實習的事宜，安排實習任務，探討制定各個安排，然后再到方案的落實和執(zhí)行，活動的打算和策劃，再有就是最終活動的進行和實現(xiàn)后的共享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心乏累，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實習，我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生，我們的付出最終得到了回報，在運動會的打算階段，我覺得大家的團結很重要，我們的一起努力換來了運動會的順當實行。
我積累了很多閱歷，比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣揚一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等，但美中不足的就是，我的專業(yè)學問駕馭的'不夠，在活動前對突發(fā)事務的預料沒有分析透徹，導致一些突發(fā)事務發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實習，感受到了自己的成長！在兩個月的實習期間，我深深地感受到要做好一件事的不簡單。
社區(qū)工作真的不是一件簡潔的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅毅的質素，須要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡潔的粗活說長遠看不能呈現(xiàn)我們社會工作者的本職工作，但是我覺得就是因為有過這一段美妙的真實經驗才能讓每一個將來的社會工作者在潛移默化的熬煉中體會社會工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力熬煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的實力。所以，我覺得這次的實習可以算是一種藝術培育的過程，一種社交的藝術技巧。
通過進兩個月的實習，我們發(fā)覺只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我們雖然不是最精彩的，但至少我們是最專心的。專心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗抑或勝利，不論經驗的是大事務還是小活動，對于我們來說“走出去，沒有退縮；摔跟頭，但向前走”就是一種勝利。正是：世上無難事，只怕有心人。當你專心體驗的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運用所學熬煉一番，因為外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰顯人的意志。感謝學校和老師給我供應這次難忘的實習機會，豐富了我的高校生活，更讓我進一步走近社會，了解當前社會發(fā)展形勢，堅決了我的學習信念，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
打掃校園實踐心得篇十八
經過一段時間的黨課理論知識學習，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合，將思想認識轉化為實際行動，才能來體現(xiàn)我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。
20__年10月26日早晨8點，我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車。經過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務，大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和墻壁。在打掃的過程中，不時地有老人經過，我們微笑的向他們問好，老人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當?shù)捻樌?，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務。看著我們的成果，我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成后，我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多，五塊，十塊，但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收獲了許多。
首先，我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性，且通過打掃衛(wèi)生讓大家團結合作，了解黨的性質，提高大家的思想覺悟，磨練大家的黨性。
其次，這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務，我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務的意識和本領，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產黨員，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。過后，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興，比歷史任何時期都更有信心去實現(xiàn)這項光榮的使命。作為當代大學生的我們，應該時刻準備著扛起祖國發(fā)展的重擔，在學校里認認真真學習知識本領，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
打掃校園實踐心得篇一
現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長的帶領下，進行“校園大掃除”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學習，離開吃苦耐勞是不行的。
在學校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為學校付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動我們把學校進行了徹底的衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風景的臟東西。在活動過程中，同學們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動的目的，大家思想上都有了一個很大的轉變!“勞動最光榮”!在這個快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學“五一假期快樂”。
打掃校園實踐心得篇二
經過一個星期的宿舍勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
打掃校園實踐心得篇三
校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中，首先是集合負責人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。
在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作，根據區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
打掃校園實踐心得篇四
從太陽初升到烈日當頭，我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候，所有同學洋溢的都是自豪的笑容，因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果！
因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風也比較大，所以風一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學?？紤]到這樣得實際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進來，每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的，每個本機負責的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負責的區(qū)域打掃好的時候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢，主要是因為打掃的時候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時間。比如我們在打掃的時候，有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學就在那拿著掃把要，在我們部分同學的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學因為很少參加勞動，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學來將他們收起來的時候，卻是對著風鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團結性得到了提高，拉進了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動，這樣才能夠得到更多的經驗，才不會在需要的時候出現(xiàn)問題！
打掃校園實踐心得篇五
我個人覺得學校組織這樣的一次活動是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學習和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會到了一個好的環(huán)境，一個干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學校的所有的人去盡力的維護的，我們也要珍惜自己的勞動成果，更是對我們的思想也得到了一定的提升，我也覺得這次的打掃校園的活動舉行的非常的成功，在這個成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動作出一個簡單的總結，也希望我們班的其他的同學在之后的學習和生活當中，可以更多的參與到學校所組織的各種有意義的活動當中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。
這次的活動是按照班級為團體，學校分各個區(qū)域的勞動衛(wèi)生給我們，一起團結合作的完成好每個班級的.任務，所以對于我們班而言，對于全校所有的班級來說，此次活動的任務也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛(wèi)生的過程當中，班級里面的每一個人都要認真的參與進來。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級，以及自己班級旁邊的樓道，和操場西南角的衛(wèi)生，所以當我們分配到這些任務的時候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務，對于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶，對不同的區(qū)域分配不同的人去打掃，也會在分配的小團體里面建立組長，監(jiān)督和管理自己的組員，保證所有的同學都可以認真全身心的投入到工作的過程當中，也正是因為合理的安排，以及我們學生的積極和主動性，我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了，在最后也對一些需要完善的地方團結的去做好了收尾的工作。
在這次的活動當中，我們全班的同學都有著一個共同的目標，也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出，看到一個個忙碌的身影，我也看到了團結的力量，如果我們每個人都付出自己的一份力量，那么我們班級的力量將會是非常的強大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過這次的打掃校園的活動，在活動結束之后，看著干凈的校園，看著美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團結的力量是強大的，我也希望我們所有的學生都可以一直團結友愛的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問題或是困難，都可以堅持不懈的努力下去，我們就一定會取得勝利與成功的，努力過后的結果是不會差的。
打掃校園實踐心得篇六
首先感謝團總支給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，時間轉瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。
聽團總支在說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衛(wèi)生的人在大家心里還總有些低下的感覺的，認為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動員下，大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場景，幾個同學都有點手足無措的感覺。是我們康老師身先士卒，手上沒帶任何的手套就干起了最臟的活，用小抹布認真的擦著邊邊角角。身教勝于言教，我們在場的幾個人還有什么資格和理由不去認真打掃呢?甚至我們康老師在擦拭邊角的過程中還把手劃壞了，其實我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負責的教室很快就整潔一新了，為接下來的打掃奠定了一個很好的基礎。事后康老師告訴我們她其實也沒干過，但干完了之后不是也沒缺啥少啥嗎?而且心里有一種征服困難后的快感，我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學主要負責打掃，他抽查，但每一次大家干的過程中幾乎都能見到老師忙碌的身影。
應學校的號召，我們在收拾好衛(wèi)生的基礎上，又對教室進行了美化。黑板上寫上了溫馨的提示語，還有卡通圖片，我們班還買了花，等天氣暖和了之后放上去，相信這樣的教室環(huán)境會給每一個上課的人帶來舒服的感覺，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經常給我們講環(huán)境育人，我想這也應該屬于環(huán)境育人的.一部分吧。另外，自從教室打掃活動之后，同學們保持衛(wèi)生的習慣明顯比以前好了。我想如果每一個人都會去自覺珍惜別人的勞動成果，我們的校園會何等整潔、和諧，相信這一天會早日到來的。11經濟二班全體同學愿意為青海大學昆侖學院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻!
打掃校園實踐心得篇七
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展---進行比賽性質的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):。
1.任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
打掃校園實踐心得篇八
這次我們學校舉行了一場打掃校園的活動，在這次活動中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護，現(xiàn)就對這次的活動總結一下。
活動以每個班為一個團體，分別負責不同的區(qū)域，我們班級分到了操場這一塊，每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經?；顒釉诓賵觯恢庇X得操場挺干凈的，結果這次我們去搞，才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈，可是往深的地方去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地，大概是因為草長得有點深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來，好多都是那種很小很細的垃圾，這就是平時同學們在操場上活動時掉落的垃圾，根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃，就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學順手扔的，覺得扔在里面不會有人看見，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場，原來有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺得不僅是因為有人扔了，還是搞這部分的同學平時就不怎么去注意這些細節(jié)，因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來，真的而是挺累的，因為有些垃圾都已經半埋進土里了，還得把它挖出來。一個上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來我以為很簡單的活，結果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學校專門處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來，也就發(fā)現(xiàn)了實情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動，讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的，一點細節(jié)都不能放過，不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會有這么多的垃圾存在，所以學校還要加強對衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個美觀、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
打掃校園實踐心得篇九
這幾天做活動，每天早上過去就先打掃廣場。說實話，一直以來我都挺怕搞衛(wèi)生了，尤其掃地了，一下一下的，要掃很久才能徹底掃干凈。
其實人生又何嘗不是如此呢?
人生一輩子，真的不容易，生活已經很辛勞了，還要保藏自己的內心，堅持自己的價值觀，人生觀，做自己認為對的事就更是難上加難了。但是如果我們以事后的心來面對當初的自己，就會發(fā)現(xiàn)其實沒那么難了。真的。
每個人，無論遇到什么事，總是在心里做了兩種打算，無論哪種結果其實我們都有承受的勇氣了，所以，以后無論遇到什么事情的時候，別著急，學會淡定!以一顆平常心，堅持自己的價值觀，人生觀，年老了回過頭想想就會發(fā)現(xiàn)，其實自己真的給自己做主，至少在自己的人生上，是真正的強者!
親愛的，加油啊，沒什么大不了的!
《宮心計》越來越不想看了，不想看好朋友之間的不信任。《死神》讓我越來越有激-情，現(xiàn)在的我，也該有黑崎一護的勇氣才對，我已經不能去管結果如何了，只能勇敢的向前走!
在一起，工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥?，光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區(qū)六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。
在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數(shù)字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛(wèi)生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。
打掃校園實踐心得篇十
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展———進行比賽性質的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務。
活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：
1、任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的`保潔工作得以迅速而高效的完成。
2、團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
3、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
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打掃校園實踐心得篇十一
親愛的，加油啊，沒什么大不了的!
包干區(qū)的打掃一直都是困擾我的一大問題，因為它我沒少挨批評。試過很多方法，都不見有大的成效，而且看他們在那一點一點的擦瓷磚，看得我的心都酸。如果是一層樓，這樣工作應該蠻有效率，可是有五層那么多，也就意味著打掃包干區(qū)的學生不必參加早讀了。這怎么行呢?，F(xiàn)在學校對衛(wèi)生抓得很嚴，作為班主任，我既要保證包干區(qū)衛(wèi)生搞好，而且還要讓我的學生按時上早讀。怎么辦呢。我時時告誡我們班學生：遇到困難不要退縮，辦法總歸比困難要多。
我把包干區(qū)的打掃劃分一下：掃地、拖地、擦欄桿和墻壁瓷磚、書柜。而書柜不需要每天擦，只要每周大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及，所以顧及他們，每層找了兩個人打掃，也就是說每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與愿違，他們只會打打鬧鬧的在一起，工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥恚鈴娜藛T上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。
他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區(qū)六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。
在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數(shù)字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛(wèi)生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。
打掃校園實踐心得篇十二
打掃不僅僅是一種行動，更是一種態(tài)度和內心的表達。通過實踐打掃，我們不僅能使周圍環(huán)境更加整潔，也能從中體會到許多價值和意義。在這篇文章中，我將分享我在實踐打掃中的體驗和所得的心得體會。
第二段：養(yǎng)成習慣。
實踐打掃的第一步是養(yǎng)成良好的習慣。每天定時打掃，將打掃作為日常生活中的一部分，不僅可以保持環(huán)境整潔，也能培養(yǎng)自律和責任感。習慣的養(yǎng)成需要時間和毅力，但是一旦形成了，就會為我們帶來更多的積極影響。
第三段：體驗整潔的快樂。
實踐打掃最大的收獲莫過于體驗到整潔帶來的快樂。當我們將自己的房間或工作環(huán)境整理得井井有條時，內心的輕松感和滿足感會讓我們感到愉悅。整潔的環(huán)境不僅能提高工作效率，也能提升生活品質。當我們身處整潔的空間中，我們的心情也會跟隨變得愉悅和平靜。
第四段：發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。
實踐打掃還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。我們對環(huán)境的關注和整理，也是對自己內心的清理和整理。經過實踐打掃的過程，我們能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透過整理和清理，我們不僅能看到自己所珍視的事物，還能反思自己的價值觀和人生目標。
第五段：培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。
實踐打掃是一個持續(xù)進步的過程。每一次的打掃都是對自己向前邁進的一個肯定。在整理的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，通過不斷地實踐打掃，我們能培養(yǎng)出對自己和生活的持續(xù)進步的心態(tài)。實踐打掃不僅是一種外在的行為，更是一種內心逐步完善的過程。
總結。
通過實踐打掃，我們能夠養(yǎng)成良好的習慣，體驗到整潔帶來的快樂，發(fā)現(xiàn)自己的內在世界，以及培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。正如雜志編輯J.D.McClatchy所說：“打掃常常是一種內在動作，是我們想清理掉的東西在意識中的影響。通過打掃，我們能看到自我和世界的更完整圖景?！币虼?，讓我們從現(xiàn)在開始，通過實踐打掃，發(fā)現(xiàn)人生中更多的價值和意義。
打掃校園實踐心得篇十三
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。
在學?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。在我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時，也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的'貢獻。
打掃校園實踐心得篇十四
生活在一個華蜜美妙的環(huán)境里，自身也會不自覺的想要為這個環(huán)境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在—小區(qū)的學生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了很多空閑的時間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進行了一些安排和打算后，主動拿起了自己的勞動工具，并在旁邊的小區(qū)和道路上綻開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經驗。為此，在打算方面，除了最基本的勞動衛(wèi)生工具，我還給自己打算了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的.去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡潔了！在預料的工作量還沒到達一半的時候，我?guī)缀跞矶家呀洷蛔约旱暮顾窳耍喩砩舷露祭鄣牟恍?，連抬手都感到是特別辛苦的事情！原委是怎樣的經驗能讓我短短時間里就累成了這樣呢？緣由就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻簡單潛藏垃圾！而且一路走來，我也發(fā)覺了有許多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象！這是讓我最感到生氣的！明明在旁邊的不遠處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不便利的理由順手拋棄垃圾！假如是一些空瓶之類的還好處理，但假如是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道原委會在什么時候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！其次，在我們的社區(qū)里，還有許多的小廣告，特地貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀，還特別的難以清理！因為沒帶專用工具，我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
經驗了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不簡單。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠的路，掃那么多的地，這原委有多么的辛苦啊！而起且每天這么大塊的區(qū)域須要清掃，假如在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱忱也同樣會受到嚴峻的打擊。
但在這次的體會之后，我肯定會在今后的生活中更加愛惜我們生存的環(huán)境！并主動去推廣文明習慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美妙！
打掃校園實踐心得篇十五
實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
實踐，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
暑假我在一家賣電子產品的小店工作，主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉轉那晃晃，沒事看看雜志，或看會電視，再就是睡會覺，真可以說超級輕松，我還以為這個暑假就會這樣簡潔的過，沒想到，真正的考驗才剛起先。
八月的一天，老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了，還要做活動啊，當時怎么不說清晰啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦？可老板說肯定得去，沒方法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因為去得有點遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特殊熱，正午的時候，我一個人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有供應，我在那又渴又熱，當時就特殊想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時候我的忍耐會到極限，到時我會不會爆發(fā)？假如我爆發(fā)了，那又會是一種怎樣的情形呢？我一個人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當時來的初衷。當時確定參與社會實踐就已經作好要吃苦的打算了，終歸，走上社會就不是一件簡單的事。我也始終都知道自己的性格有些毛躁，這次的`工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。假如只是因為天氣的原因就確定放棄，就那實在太不像我了。
從來沒想過，我盡然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對電腦已經有了肯定的了解了，還可以解答一些簡潔的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點價值的。
在那些客人進店后，我發(fā)覺，假如他對某種商品問得比較多，比較具體，那他多半是想購買了。相反，假如他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
打掃校園實踐心得篇十六
打掃是一種實踐活動，雖然看似平凡，但它能給我們帶來意想不到的收獲。在實踐中，我深深體會到了打掃的重要性和對內心的影響。下面我將從探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒三個方面，分享一下我在打掃過程中的心得體會。
第二段：探索自我。
在打掃的過程中，我不僅可以整理物品和物理空間，更能體驗心靈的整潔和思緒的清爽。打掃讓我得以深入思考，思考自己與外界的關系，思考自我在整個大千世界中的定位。透過打掃，我漸漸找到了自己與他人的聯(lián)系，能更好地與人相處。打掃不僅僅是單純的清理，更是一種審視自我與改變自己的過程。
第三段：培養(yǎng)細致。
在日常的打掃過程中，我悟到了細致的重要性。作為一項常見而常忽視的事情，打掃往往被我們草草了事。然而，只有我們提高對細微之處的關注，才能真正打掃到草坪的每一寸，把握好每一處細節(jié)。通過培養(yǎng)細致，我學會了去觀察細節(jié)，也更能夠從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題和改善生活。細致關注讓我在日常生活中更加完善和精進。
第四段：增強樂觀情緒。
打掃的過程中，當我將一片混亂整理成整齊的時候，這種成就感和滿足感會帶給我積極的心情。實踐中，我學會了積極面對打掃帶來的挑戰(zhàn)。每當我遇到鋪天蓋地的雜物時，我不再因此而氣餒，而是把這視為一種機遇，逐一清理。在這一過程中，我深刻感受到了樂觀情緒對于應對困難的重要性，同時也在堅持不懈的努力中提升了自己的意志力。
第五段：總結與反思。
通過實踐打掃，我體會到了它不僅是物理空間整理的過程，更是內心凈化的過程。在探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒的過程中，我不斷成長和進步。在接下來的生活中，我將更加珍惜打掃的過程，將其視為一次洗滌心靈的旅程。打掃，不僅關乎物質的整理，更對我們的心靈產生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我會不斷探索打掃帶給我的更多體會和體驗。
以上，便是我在實踐打掃中的心得體會。我深信，只有通過實踐，并從實踐中不斷總結和反思，我們才能不斷進步和成長。打掃雖然看似平凡，但它蘊含著深刻的道理。希望我的這些體驗能夠給大家一些思考，讓我們在平凡的生活中不斷追求進步和卓越。
打掃校園實踐心得篇十七
經過了近兩個月的實習，我同工大社區(qū)建立起了良好的關系，因為經驗了兩次實習，并且這一次自始至終我都在始終勞碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實習的事宜，安排實習任務，探討制定各個安排，然后再到方案的落實和執(zhí)行，活動的打算和策劃，再有就是最終活動的進行和實現(xiàn)后的共享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心乏累，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實習，我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生，我們的付出最終得到了回報，在運動會的打算階段，我覺得大家的團結很重要，我們的一起努力換來了運動會的順當實行。
我積累了很多閱歷，比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣揚一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等，但美中不足的就是，我的專業(yè)學問駕馭的'不夠，在活動前對突發(fā)事務的預料沒有分析透徹，導致一些突發(fā)事務發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實習，感受到了自己的成長！在兩個月的實習期間，我深深地感受到要做好一件事的不簡單。
社區(qū)工作真的不是一件簡潔的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅毅的質素，須要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡潔的粗活說長遠看不能呈現(xiàn)我們社會工作者的本職工作，但是我覺得就是因為有過這一段美妙的真實經驗才能讓每一個將來的社會工作者在潛移默化的熬煉中體會社會工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力熬煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的實力。所以，我覺得這次的實習可以算是一種藝術培育的過程，一種社交的藝術技巧。
通過進兩個月的實習，我們發(fā)覺只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我們雖然不是最精彩的，但至少我們是最專心的。專心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗抑或勝利，不論經驗的是大事務還是小活動，對于我們來說“走出去，沒有退縮；摔跟頭，但向前走”就是一種勝利。正是：世上無難事，只怕有心人。當你專心體驗的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運用所學熬煉一番，因為外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰顯人的意志。感謝學校和老師給我供應這次難忘的實習機會，豐富了我的高校生活，更讓我進一步走近社會，了解當前社會發(fā)展形勢，堅決了我的學習信念，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
打掃校園實踐心得篇十八
經過一段時間的黨課理論知識學習，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合，將思想認識轉化為實際行動，才能來體現(xiàn)我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。
20__年10月26日早晨8點，我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車。經過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務，大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和墻壁。在打掃的過程中，不時地有老人經過，我們微笑的向他們問好，老人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當?shù)捻樌?，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務。看著我們的成果，我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成后，我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多，五塊，十塊，但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收獲了許多。
首先，我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性，且通過打掃衛(wèi)生讓大家團結合作，了解黨的性質，提高大家的思想覺悟，磨練大家的黨性。
其次，這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務，我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務的意識和本領，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產黨員，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。過后，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興，比歷史任何時期都更有信心去實現(xiàn)這項光榮的使命。作為當代大學生的我們，應該時刻準備著扛起祖國發(fā)展的重擔，在學校里認認真真學習知識本領，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。