文學是人類精神世界的珍寶，通過學習文學可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力。怎樣進行邏輯推理，正確地解決問題？這些總結范文中包含了對學習和工作等方面的總結和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
的初一題目篇一
幾場春雨過后，原本蘊含著生命氣息的土地在這一刻釋放出來了：柳樹萌生出了新芽，正對著小河打理它的長辮子；油菜花也綻開了精心孕育的花瓣；我們也在此時驅(qū)車來到后岸觀賞身披粉袍的“仙子”。
一陣微風在大家深深入迷時拂拭著仙子身上的雨水，輕輕地為這位仙女洗刷肌膚，生怕用力給它吹彈可破的肌膚留下一道疤痕。我覺得春風是抱著這樣的心態(tài)來為仙子洗刷白得似玉，粉得像霞的嬌艷身軀。
不知什么時候，雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎為周邊的群山，流淌的小溪，蒙上了一層粉紅色的輕紗。乍一看以為山河之中滿是桃花?！跋绿一ㄓ炅耍 蔽也唤吐暤?。雨中的桃花更加嬌艷了，個個如剛出浴的少女，幾朵嬌羞地親吻大地。真可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想這花在向大地母親表達深沉的愛意吧。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出唐伯虎的：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢！酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠…….
粉紅山河，唯桃花之所有！
的初一題目篇二
今天媽媽送我去軍訓4天，增長了見識。我高興的答應了。
到了軍訓現(xiàn)場，一個身材高大，黑黑的，從來不溜的教官說：“你，7號，軍訓的時候總會用這個代號?！薄翱梢?！”我高興的`答應了。
然而，如果我知道接下來會發(fā)生什么，我就不會笑得這么開心了。
1月26日下雨。
今天雨下得很小，但軍訓還是不會停止。今天教官教我們原地打滾，原地趴下，聽口令。這時雨已經(jīng)下得很大了，教官還是不領情，堅持要我們完成這些動作。唉，我們渾身是泥和水，回到宿舍的時候，我們都是又嫩又弱。
對了，這個教官姓米邵巖。我們都說他是魔鬼教官。
201月27日陰天。
明天就結束了，我們都很開心。今天米教官讓我們做“野外掃雷”，意思是把教官埋在樹林里的地雷挖出來。每四個人組成一個團隊。我和張曉攪、羅超、朱廣九在一個小組。張曉攪是隊長，他命令我們一起去挖礦。
最后我們挖了19個，遠遠領先于其他組。我們都說張曉攪太傲慢了。
年1月27日下雪。
今天軍訓結束了。我們最后以做射擊練習結束了軍訓，還是有點舍不得教官！張曉攪、朱廣九、羅超、孫綿田與教官合影留念，結束了軍訓。
這一年的軍訓，我收獲了很多。在這一年的軍訓中，我忘不了張曉攪，忘不了我天真的笑臉，忘不了米邵巖嚴肅的臉。今年的軍訓，我收獲了很多.
的初一題目篇三
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨文。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢地睜開了眼睛。果然不出我所料，一只可憐的家燕正在馬路上痛苦地抽搐著。它的翅膀無力地撲打了幾下，然后軟軟地耷拉著。正當我想走近的時候，一只驚魂未定的家燕不知從哪兒飛了過來，它奮力撲打翅膀，嘰嘰喳喳呼喊起來，努力嘗試喚醒它。那撕心裂肺的叫聲，好像在說：“朋友，你快醒醒??！快睜開眼睛吧，我們還要一起玩呢……”
過來一會，它用右翅想夾住伙伴，左翅極力拍打地面。它翅膀上的羽毛已經(jīng)凌亂不堪了，可仍然沒有放棄，它是多么想把伙伴帶回到藍天啊！它一次次嘗試著飛起來，卻又一次次失敗了。它堅持著，一遍又一遍呼喚著倒在血泊中的伙伴，但無論它怎么努力，那只家燕卻再也聽不到伙伴的呼喚了。但，它還是不肯放棄，仍然不停用嘴輕啄著地上的伙伴，用那強健有力的翅膀使勁拍打著。我真想走過去安慰它幾句，可又怕驚擾了它。
我沖進雨里，把家燕的軀體拾起，把它埋在了一個僻靜的角落里。
的初一題目篇四
世界上有許多美麗的景象，但在我心中就屬龍洲島最獨特。
星期六的早晨，我和爸爸迎著溫和的陽光來到了美麗的龍洲島。首先，我們走進一條偏僻的小石子路，路旁的小草使勁探出頭，太過好奇的擋住我們的去路，又為這增添了一絲絲神秘。
哇！映入眼簾的首先是這寧靜且一望無際的龍江河，使我們心情舒暢，接著，便吹來一陣清風，江水有些“激動”，但還是那么的風平浪靜，清風撫摸著我的臉頰，我情不自禁的掃視周圍，江邊的花草樹木都被微風溫柔的戲弄得左搖右擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，此時，我們什么也不想說，只為身陷其中。
走到江邊，俯視江水，看見各種各樣的魚兒在水中嬉戲，多么快活啊！
河邊茂密的樹林依偎著連綿起伏的山川；姹紫嫣紅的花兒羞澀的依偎著綠油油的小草；不遠處的涼亭愜意的依偎著挺拔的竹林。我們歡快的走到?jīng)鐾さ拈L椅上坐下，如釋重負，只見龍江河另一頭有一艘竹船，船上有一位漁夫在釣魚，看得出他很有耐心，過了一會兒，魚竿動了，江水泛起了一圈漣漪，漁夫敏捷地使出全身的力氣，終于把魚竿拉了上來，哇！功夫不負有心人，竟釣得了一條大魚，漁夫開心的把魚放進魚筐里，又繼續(xù)釣魚，連我們也替他感到開心。
“啾啾啾……”聽??！這清脆的鳥鳴聲多么動聽，它們應該是遇到了什么開心事，又或許是為這一美景歌唱。蜻蜓在周圍翩翩起舞，只為表達對龍洲島的熱愛；花草樹木只為帶來生機；我們略微疲憊的合上眼，只為長駐此地，用純潔的心靈去感受自然之美。
哇！這一切簡直就是世外桃源。
的初一題目篇五
請給在下一個特寫鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒，其顏色五花八門，種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情
請大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開朗活潑，但也拌有過于激動、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對于喜歡的事物會給予100%的投入，一但遇到困難也會以飽滿的熱情去面對。對于陷入困境中的朋友，也會毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結論：此人性格開朗熱情，但相對的不安因素的出現(xiàn)機率也不少。
黃色塊系：陽光
請看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽光、健康，對于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動。希望別人的灰暗面會被自己所感染而變亮，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應該是此人信奉的格言吧。結論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍色塊系：沉穩(wěn)
請看圖的右上角，藍色塊系占總體的20%，表明此人對一般棘手的事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉，但過于復雜的就不好說了。不安因素為內(nèi)向，少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春
再看圖的左下角，我們發(fā)現(xiàn)有大片的綠色，其所占地域和紅大小非常接近，可以說有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨特的創(chuàng)造能力，其作品獨樹一幟，匠心獨運，充滿了時代氣息，生活節(jié)奏非?？?。時尚和新潮成為其代名詞。結論：此人為時代感極強的21世紀新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
的初一題目篇六
“軍訓”，第一次聽到這個詞的確是相當?shù)貒烂C而且有分量。一開始我只是認為會是太累，身體吃不消，可是到了后來真正軍訓的時候，我才明白，是太陽的考驗，而不是體力的考驗。
我們第一個教官姓王，記住我說的第一個，而不是唯一一個。他看起來挺像我一個同學，而且幽默大方，他讓我們在訓練時叫他教官，在平時叫他“廖哥”，他教地最松，講好聽些就是比較體諒我們，要說感想，我不是很喜歡這個教官，原因有很多，他不能上我對他固定和態(tài)度，教地太松，不夠有經(jīng)驗的樣子。
我們第二天便換了一個新教官，是小班的，開始知道便有種不祥之感，果然后面便把我班駕地要命，而且比前一個嚴得多，夸張地說即形成了鮮明的'對比，在這對比之下可想而知我們是多辛苦，且多想念我們以前的教官，其實我總覺得他比較偏心，畢竟人家先教得小班，而且他聲音不大，我班后排聽不見便全亂了，其中我還是受害者。
第三個呢，怎么講，因為他是和第二個教官一起教的，只不過他看他多教是少些，不過后面那小班教官好在走了，就他來教了，起先我還以為他是普通的教官，便比較隨意，后面越來越覺得他和別的教官不一樣，我認為，他有經(jīng)驗，嚴格且不乏幽默，能振作士氣，外方內(nèi)圓，表面散亂且有內(nèi)含（表教授方面），所以我們在他的帶領下學地特別有勁又特別好，只不過到了后來又換了一個教官，還挺遺憾的。
的初一題目篇七
伴隨期末考試的結束，夏天邁著輕盈的步伐降臨于我們身邊，我們迎來了期待的暑假生活。
今年的夏天較以往要熱了許多。走在路上，熱浪撲面而來，驕陽如火如荼，炙烤著整片大地，仿佛要讓人窒息。
夏天的雨是隨性的，指不定哪天下，哪天不下。夏雨一旦下起來，常常伴隨著雷電，一道閃亮的光突如其來的劃過天際，緊接著是轟隆隆的雷聲，雨，下起來了，澆在花草樹木上，澆在每個地方，每個角落，驅(qū)散了所有的炎熱，帶來了絲絲清爽，就好像烈火上潑了一盆冷水，很奇妙的感覺。怪不得許多人喜歡炎熱的夏天，這，應該就是夏天的美妙之處吧！一場酣暢淋漓的雨過后，空氣顯得很清新，地上的草綠得發(fā)亮，樹仿佛也茂盛了許多，嬌弱的花朵上沾著水，柔弱地在風中搖曳，非常惹人憐愛。夏天的雨，是最活的，因為它富有生機，給大地以絢麗。
夏天的風，是溫暖、爽朗的。每當午夜時分，老人們便走出家門，或是和鄰居閑聊，或是結伴幾個人一起走街串巷，夏風便會溫柔地撫摸著老人們，像子女般貼心，讓老人們心情安寧。夏風，可以撫平我們蕩漾的心境。農(nóng)田里，夏風輕輕地吹著莊稼，成排的莊稼隨風舞蹈，那場面非常有趣，一左一右，一前一后，隨著風向而變化，但那種節(jié)奏感總能很快找到，不會和風向違逆，搞得很亂。我認為，這種來自大自然的節(jié)奏雖然沒有電子歌的節(jié)奏感強，但細細體會，其實是很有趣的。這就是大自然的魅力所在，也是夏日獨有的風情。
烈日炎炎，冷飲食品暢銷不絕，吃著一根冰棒，在大樹底下乘涼，夏風輕輕地吹著，看著花花綠綠的大地，感受夏日的美好，是多么美妙啊！
夏日風情，需要我們用心去感受！
的初一題目篇八
首先是樂器的種類，我們不需要只限于吉他，鼓一類的，其實我們生活中有很多種不錯的”樂器“人們口中吹的口哨，還有打擊盤子時發(fā)出清脆的聲響，所以可以在固定的地點，放置一些不同的”樂器“，比如空瓶子，筷子，鐵棒，一類看似平凡的生活用品，經(jīng)改造都會變成一件件物美價廉的”樂器“。
其次是這些固定的放置地點，這個是非常重要的，因為只有那些對此類”共享樂器“感興趣的人，才能夠去帶動那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點，都是位于音樂學院，琴行，樂器店的附近，占地面積并不會很大，一般都是由具體的情況和實際的人數(shù)進行不同形式和規(guī)模上的變動。
然后是樂器的來源，正如同，我剛剛所說的，樂器的種類是不受限制的，可很多人會說，我根本就是沒有什么”樂器“呀？其實你說錯了，在平時生活中，你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子，一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子，這些都是不錯的樂器，或許你還會說這些物品都很難看。我根本不想碰，那么你有錯了，樂器是沒有貴賤之分的，一把一萬元和一把一千元的吉他，你所享受的不是價格高低帶來的榮耀而是彈奏時帶來的快樂。
最后，也是最關鍵的。我設計的”共享樂器“到底有什么實際上的作用呢？在這里我先提出一個問題：你是愿意在一個很吵鬧中工作和生活，還是愿意在一個充滿歡樂附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢？肯定是選第二個。在每天人們休息或空閑之時來到這個地方用不同的物品發(fā)出不同的音色，不僅使人們空虛的心靈得到釋放，甚至還可以促進人們的交際，因為音樂是相通的，在這里很多人會說：”人們應該在一個相對安靜的環(huán)境中生活“。這個我早就考慮到了，太安靜的環(huán)境會讓每個人進入舒適區(qū)，從而覺得工作乏味，但是你想想，有了共享樂器每人每天聽到不同的音樂和音調(diào)，反而會有更大的工作和學習動力。既讓人們又對音樂的接觸，又讓人們可以有一個很好的氛圍，可以說是一舉兩得。
在未來，人們的生活應該更加美好和充實，讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢想和將來！
的初一題目篇九
一切都變得昏暗。
墻壁上的鐘，
滴滴答答的走個不停。
可它什么時候能停下來呢？
一秒，
兩秒，
三秒，
秒針是一個天真爛漫的小姑娘，
在表盤上不知疲倦地奔跑著。
一分，
兩分，
三分，
分針是一名步履匆匆的年輕人，
在時間的漫漫長路上疾步走著。
一小時，
兩小時，
三小時，
時針是一位鶴發(fā)童顏的老者，
不疾不徐地駛著一葉扁舟，
泛舟于時光長河中。
向著理想的海洋，
向著未來，
奮勇直前。
一天又一天，
一月又一月，
一年又一年，
永不止步，
永不停歇。
未來的風從每個人的發(fā)梢吹過，
帶來了一個全新的世界。
任憑這個世界怎樣天翻地覆的改變，
時鐘依然自顧自的走著。
每一秒鐘都將成為過去，
所有過去的記憶，
都將化為一滴水，
消逝在歷史的長河中。
過去的輝煌，
過去的悲傷，
都隨著時間的流逝淹沒不見了。
過去的已經(jīng)過去了，
未知的未來還在一分一秒地成為歷史。
理想在遠方召喚者我，
是時候該啟程了。
我從過去的小鎮(zhèn)走來，
在港口守望著，
通向未來的時空帆船，
它匆匆地趕往港口，
極其短暫地停留了幾秒，
又急不可耐地啟程。
我匆匆登上帆船，
揚起帆，
向著天邊的那輪紅日，
鳴笛致敬。
揮揮手，
告別過去，
告別那去了又來的昨日，
通往未知的將來的旅途中，
是一片汪洋大海。
波濤洶涌，
變化無常。
可對于我來說，
這些都不足為懼。
調(diào)準船頭，
向著遙遠的成功，
全速行駛！
的初一題目篇十
20xx-2004年*樟腦
我手中拿著錄取通知書，纂著爸爸的手，走進了那個無數(shù)次在我夢中出現(xiàn)的圣地……
上課中……
左看右看，怎么辦？全是生面孔，連話也不講，怎么混??？
……
20xx-2005年*冰激凌
物理怎么也學不懂，名次逐漸下滑，好煩惱……
拿著買來的“和路雪”坐在街角看著車水馬龍，拆開包裝紙，它在我的目光下漸漸流淚。我庸俗地想，下次就不要買“和路雪”了吧，多貴啊。然后慢慢地舔著流淚的冰激凌，回家。
20xx年*5月*回憶
“咔嚓”一聲，三年的初中生活宣告著即將到來的離別。大家的容顏永遠留在了這張過塑了的照片中?？墒俏覀兊挠洃洉粫^塑呢，那樣就可以永遠保新了啊。
20xx年*6月*飛翔
原來我們真的曾經(jīng)一起看風起云涌，經(jīng)歷悲歡離合……可是那片天空，依然了無痕跡……
的初一題目篇十一
光陰似箭，日月如梭，六年的時光如流水般從我身邊悄悄流過。轉眼間，我們要畢業(yè)了，六年來在東方紅一點一滴的生活即將成為回憶，我們有太多太多的話語，想對母校訴說。
我想對母校說：感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我能快樂的學習。從舊校的三棟老教學樓到現(xiàn)在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學樓、一棟專業(yè)樓和一棟活動中心;從舊校陳舊的校門和使用多年的鐵門到藍色的新校門和自動開關的活動電子門;從110米環(huán)形水泥操場和一個小籃球場到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個標準籃球場，還有二期工程的乒乓球臺、新籃球場;從小小的傳達室到寬敞的三層小樓，從幾個大喇叭到每個教室都有的廣播……這一切，都是您費盡艱辛努力得來的。
我想對母校說：感謝您對我們無微不至的教導。從踏進東方紅的那一刻起，您就張開懷抱接納了我。生動有趣的課堂、豐富多彩的活動、快樂運動的大課間，我們度過了一個個快樂而又充實的日子。您教我們閱讀理解、書寫文章;您教我們吟唱歌曲、創(chuàng)作圖畫……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友，陪伴我度過了六年的光陰。
我想對母校說：我愛您!六年來，您為我做了許多、許多。這兒的每一個人、一草一木、一磚一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深愛的。我曾經(jīng)在樹蔭下玩耍，在操場上嬉戲，在花叢邊散步，在球場上打球。這里的每一樣東西，都陪我度過了人生中最美妙的一段時光。
在有關學校榮譽的活動中，我們毫不示弱：征文比賽，一舉奪得特等獎;演講比賽，獲一等獎;片區(qū)運動會，團體總分第一名……我們愛您，當然不會辜負您的期望。學校的每一寸土地，我們都精心呵護，不讓它被破壞。
再見了，我的母校!再見了，東方紅!我愛你!
的初一題目篇十二
“快，傳下去！”你可能不會想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語文課。
上午語文課時，老師竟然拿著一團毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當老師說“?！睍r，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團在同學們的手中飛快的傳遞著，猶如一個高速行駛的火車頭，當有同學觸碰到毛線團，總會一把抓起，飛快地轉過身，把毛線團放在下一位同學的桌上，整個過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個教室安靜下來，大家的目光轉來轉去，迫不及待得想知道是哪個倒霉鬼“中了槍”?！把剑乔逶?！”只見順著那位同學指的方向看去，果然，清源手上有一個棕色的毛線團。
在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟臉返湹哪抗獾淖⒁曄?，清源不慌不忙地走上講臺，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時炸彈的毛線又在同學們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的那種緊張心情沒有了，留下的是同學們玩游戲時的歡樂。不一會兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學著同桌教給我的技巧：側過身，左手接過右手的毛線團，再迅速放在下一位同學的桌子上?？墒牵业氖植恢醯耐蝗灰欢?，手中的毛線團飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學。平時同學之間的斤斤計較也沒了，留下了游戲時“拼命”的精神。
同學們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長笑”。
十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評的。但是每次“爆炸”時，教室里總會一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學習，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學校里的每一天！
的初一題目篇十三
軍訓結束了，但是這四天回憶起來讓我感覺又累又樂。
累，是因為我們每天都要站在烈陽底下練習軍姿，稍息，蹲姿，齊步走而最讓我難忘的是齊步走，看似最簡單卻也是最難的一個，隊里只要有一個人順拐那就要導致整個隊伍出現(xiàn)錯誤，并且我們的速度都不一樣，很難走到一起。而每到這個時候就是教官最頭疼的時候，他知道我們很累，很想休息。但是他也知道，只要我們做好了，他就可以讓我們休息。所以他必須要狠下心來，不停的讓我們練起步走。而當我們練好的時候，他也會露出欣慰的笑容，讓我們休息會兒。
樂，是因為我們和九班一起休息，訓練的時候我們可以跟對方開開玩笑，高興高興，讓精神好起來。教官也會跟著我們一起開玩笑。每到這個時候就是我們最快樂，最開心的時候。
軍訓的最后一天，我們迎來了閉營儀式的檢閱。在這一天，有很多的家長都會來看我們訓練了四天的結果甚至還拿出了手機來拍照。而我們也不付教官的期望表現(xiàn)的`很好，每個人都扯開了嗓子把聲音喊到最大！把動作做到最好。我們還拿了二等獎呢。
在這次軍訓中，教官鍛煉了我們的毅力，使我們在今后的生活中有了堅持不懈的精神。在軍訓期間，我們的教官是非常辛苦的，他們每天都一遍一遍的教我們做動作，每天都要扯著嗓子喊，把嗓子都喊。在這里我想說一聲：教官，您辛苦了！感謝軍訓，讓我有了堅強的意力。
的初一題目篇十四
人人都有那么一點靈犀，當悸動植入時，放眼望去的宇宙便有所不同，在人生的旅途中，便是有那一絲驚喜，在輕嘗感動時，才有令一面風情，第一次的短暫旅程，也是生命道路中一朵燦爛的小花，那是平凡，也是幸福;第一回騎腳踏車上學，是我偶然發(fā)覺的幸?！?。
自小以來，是家中獨生女的我，總背著父母的期望而努力往頂尖爬，有時那盼求的眼神令我喘不過氣，但在我渴望得到讚許的過程中，難免因肩上的重擔而踩了個空，無力得滑了下來。一回，我便是因這樣一個得失心，原本無傷大雅的事，因自己要求的過份完美而自暴自棄，那時只拿到優(yōu)選的我，總感到一只無形的手穿過我的胸口，在心臟上狠狠捏了一把，看不見的鮮血流了下來，久久不能平息。父母看了，自也是心疼不巳，父親二話不說，緩緩牽過一臺他平日最愛的腳踏車，吐了一句：“明天，你開始騎腳踏車上學!” 我一愣，知道父親做事有其意義，便照做了。
一早，陽光織成的霓裳依依得掛上枝椏，吹了一地的沁涼稍稍減緩了那只魔手造成的傷痛，我跨上座椅，急著體會父親言下之意，便出發(fā)了，旅程前十分鐘的我，仍不知這場平凡帶給我的美麗。
依稀記得那時是夏末秋初，拂過臉龐的沁風，淡淡的，余留夏日不舍的留戀，夾帶著青草的芳香，當我發(fā)覺微揚的嘴角，灑落一地的陽光雨，巳沐浴在我肩上。
清晨無人的街道，幾個中年婦女在花圃內(nèi)愛憐得替花群打扮著，瞧見了我，對我微點著頭輕笑著，我臉一紅，也不禁對那些動人的臉頰微笑著，我抬頭望著寄托想念的藍天，湛藍的美綴上一抹純白，那時，我明白了，為什么那份笑容能使人不自覺感動不巳，為什么平凡的風景能醫(yī)心病。我無法形容，但我想，這便是用美的眼光看待一切的奧妙吧!這樣的平凡，細看無盡的美…。
我在旅程中，尋找知己，那瞬間，我似乎不是那么在意那比賽的名次了，一體兩面，我懂，現(xiàn)在的心情，我能從那次的失誤中體悟另一面想法。不同的眼光，相信美的觀點，現(xiàn)在的我，悸動，每一刻。
的初一題目篇十五
短短的六天的軍訓時間就象流星，它注定要轉瞬即逝。可是當一切過去之后，回憶卻又象泉水一般不斷涌出來，溢滿了腦袋，溢滿了胸懷。軍訓啊軍訓，這讓我歡喜讓我憂，讓我痛并快樂著的軍訓，我該怎樣來詮釋你呢！
高興——剛開學就聽說有一周的軍訓活動，哦也，一周時間不用呆在教室里，更不用聽老媽的嘮叨老爸的教訓，高興的吶喊聲沖破了我的喉嚨，直竄上云霄！激動——去軍訓的路上，我們整齊的隊伍如長龍般一眼看不到頭，引來了路人的注目，縱然路途遙遠，烈日當空，我們還是雄赳赳氣昂昂，因為，今天我們是整條路上的主角！好奇——不知不覺中，我們已經(jīng)來到訓練基地。特色的建筑，秀麗的風景，再配上湛藍湛藍的天空，這一切俘虜了眾人的目光。我們的.好奇心油然而生，恨不得馬上把這個地方翻個排山倒海，看看還有什么好東西我們沒看到！
枯燥——第一天的訓練都是稍息、立正等這些小學就在學的動作，我悄悄檢查了下我做的還不錯網(wǎng)，于是，枯燥也就悄然降臨了。偷看了旁邊兩個同學幾眼，他們也和我一樣翻白眼的表情，想必，不只我一個人覺得枯燥吧！
興奮——好不容易，火辣辣的太陽終于戀戀不舍地落到老陽山后面去了。晚上，回到宿舍，一看周圍全是素未謀面的陌生人，但是青春揮舞著他的魔棒，讓我們不一會就打成一片了。笑聲掩蓋了夜晚的寂靜，那一晚，我們無比興奮！
的初一題目篇十六
開學的這幾天，學校組織我們5、6年級的同學軍訓。還請了部分空軍當我們的教官，來教導我們。
每天下午，大家都要集合到操場上訓練。這幾天烈日炎炎，還要軍訓，大家都叫苦不堪。軍訓時，教官命令我們站好，大家就必須把腰桿兒挺得像大樹一樣直，連動都不能動一下，而且要非常嚴肅，不可隨意開玩笑?？墒怯械耐瑢W很想笑，又憋不住，沒辦法，只好笑出來了。被教官看見了，就會把那個同學揪出來，并將他批評一頓，殺雞儆猴。讓大家都吸取教訓，再也不敢隨便亂來了。
后來，教官又叫我們左轉、右轉、后轉。有的`同學很散漫，不聽教官講，轉錯方向，教官就叫那個同學不停地轉，直到暈了為止。同學們怕了，就認認真真的軍訓了。結果每個同學都很認真，而且還都轉對了方向。
教官還教我們踏步，每個同學都要根據(jù)教官的指令走。我們班同學原地踏步時，總是不整齊，不過教官喊口令時，大家就能踏整齊了。之后教官教我們喊口令“1234”，我們就能自己調(diào)整腳步，腳步就比較不會亂七八糟了。
教官還教我們踏步，每個同學都要根據(jù)教官的指令走。我們班同學原地踏步時，總是不整齊，不過教官喊口令時，大家就能踏整齊了。之后教官教我們喊口令“1234”，我們就能自己調(diào)整腳步，腳步就比較不會亂七八糟了。
這次軍訓，大家都練得汗流浹背，筋疲力盡。這讓我明白了教官平時的訓練有多么的辛苦，更讓我懂得了不管做什么事都要有不怕苦，不怕累的精神，這樣才能成功。
的初一題目篇十七
又是一個清爽涼快的日子，總算迎來了最受歡迎的“扔雞蛋”游戲。“咚咚”，隨著一聲聲急促的腳步聲，寢室長捧著一大堆報紙、紙盒，還有一枚“重如泰山”的.雞蛋，所有的工具齊聚一堂。
大家七嘴八舌地商量起方法來：“怎么讓雞蛋固定在紙盒中又不破呢？”我搔搔腦門，突然靈機一動，“先把碎紙片塞進紙盒，再放雞蛋，這樣既能保護雞蛋，又可以固定??！”說完，大家就你一腳，我一手地把報紙撕了個稀巴爛，粗魯?shù)厝M了紙盒、可是后面只留下了一點空隙，大伙只能硬生生地把雞蛋塞進了紙盒，只聽“咚”的一聲，雞蛋被壓了個“腦漿奔流”。遺憾地失去了比賽機會，我們來到樓下看其他寢室扔雞蛋，隊員在三樓一字排開，將“全副武裝”的雞蛋依次扔下樓。只聽參差不齊的“啪啪”聲，雞蛋如一名名跳傘員，又好似一只只折翼的鷹隼，從空中飛快的直線降落地面。我們猶如一名名“小狗仔”，雞蛋一落地，大家就像看到大明星一般，把場地圍了個水泄不通。老師小心翼翼地拆開包裝，三層，兩層，最后一層！大家斂聲屏氣連口大氣也不敢出，仿佛這一秒比一小時還長。“哎”隨著一聲聲嘆息，一個個雞蛋粉身碎骨，倒在了“血泊”之中。
大家夢想中的“無敵金剛蛋”，全變成了“超級破破蛋”。
的初一題目篇十八
hi!網(wǎng)絡游戲！
“嘿！梁晨，你有米米號嗎？”幾乎每天都有同學這樣問我，每次他們看我一臉無語，都搖搖頭，走了。不過這也不怨我呀，我這對電腦一點也不了解的小菜鳥怎么會知道這米米號是何方‘神圣’?終于，我可愛的好朋友妞妞給了我解釋,還幫我注冊了一個米米號，我就樂呵呵的在這個大莊園里玩網(wǎng)絡游戲。
后來我又試著建立了一個qq號，和我的好朋友在這里碰面兒，聊天，還偷菜種菜呢！
我就這樣每天都去檢查檢查我的莊園和農(nóng)場牧場，看著自己的收獲越來越多，心里可真快活！
拜拜！我的游戲！
雖然在游戲中的戰(zhàn)功累累，但是，經(jīng)過我的深思熟慮，在游戲的世界里，帶來的只是短暫快樂，卻白白流逝好多學習的時間，在媽媽的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的教導下，我徹底與游戲說再見了，只是偶爾登錄一下qq，咨詢一些事情而已咯！
瞧！那百度老爺爺！
百度老爺爺就如太白金星，煉了一堆“金丹”，那些“金丹”里盛滿了知識，百度老爺爺博覽群書，什么都懂，上知天文，下知地理，博學的很嘞！
我只要遇到什么難題，問問百度老爺爺，5秒鐘都用不了，就可以得到一筆很詳細的資料！
但是，百度老爺爺也有犯糊涂的時候看，比如有些小朋友上網(wǎng)查作文抄襲，交上去應付老師，百度老爺爺居然回答了耶！
所以，我們?yōu)榱瞬蛔尷蠣敔敺负浚覀円惨酥谱约盒睦锏哪欠N欲望哦，不要想著應付老師，其實那是自欺欺人哦！
哇！我的博客！
和游戲拜拜后，我可是又結交了一個好朋友咯！它的名字叫什么呢？不用說，你肯定知道，它——就是校訊通！
我在博客里結交朋友，寫博文，交流心得，多好呀！以前的作文小菜鳥的跡象全不見蹤影嘍！
在這個博客里就和在農(nóng)場差不多，我種下自己用心培育的“種子”，多多“施肥”，讓它長得壯壯實實的，當我栽下二百多株果實時，我收獲了，我收獲了一個金錢換不來的“”，它讓我的“農(nóng)場”更加耀眼！
在這個博客里，我最最親愛的博友就是敬業(yè)滴小城老師，周五之約讓我學到了很多很多新穎的寫作方法，還有風趣滴四月妮妮，幽默的文筆就好像一味調(diào)味劑，讓我的生活調(diào)的多姿多彩，and王琳姐姐，優(yōu)美的文筆帶來的更多是美的震撼！還認識小草、心簾等好多優(yōu)秀的“媽媽”級的阿姨，晨晨的進步離不開大家的鼓勵和支持，在校訊通這個大家庭里，有這么多的朋友，我真滴過得好快樂！
在網(wǎng)絡里，所有的問題都會一“網(wǎng)”打盡，什么都不用怕，我們在這里一起學習、交流、進步，探索各種知識的奧妙！
的初一題目篇一
幾場春雨過后，原本蘊含著生命氣息的土地在這一刻釋放出來了：柳樹萌生出了新芽，正對著小河打理它的長辮子；油菜花也綻開了精心孕育的花瓣；我們也在此時驅(qū)車來到后岸觀賞身披粉袍的“仙子”。
一陣微風在大家深深入迷時拂拭著仙子身上的雨水，輕輕地為這位仙女洗刷肌膚，生怕用力給它吹彈可破的肌膚留下一道疤痕。我覺得春風是抱著這樣的心態(tài)來為仙子洗刷白得似玉，粉得像霞的嬌艷身軀。
不知什么時候，雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎為周邊的群山，流淌的小溪，蒙上了一層粉紅色的輕紗。乍一看以為山河之中滿是桃花?！跋绿一ㄓ炅耍 蔽也唤吐暤?。雨中的桃花更加嬌艷了，個個如剛出浴的少女，幾朵嬌羞地親吻大地。真可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想這花在向大地母親表達深沉的愛意吧。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出唐伯虎的：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢！酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠…….
粉紅山河，唯桃花之所有！
的初一題目篇二
今天媽媽送我去軍訓4天，增長了見識。我高興的答應了。
到了軍訓現(xiàn)場，一個身材高大，黑黑的，從來不溜的教官說：“你，7號，軍訓的時候總會用這個代號?！薄翱梢?！”我高興的`答應了。
然而，如果我知道接下來會發(fā)生什么，我就不會笑得這么開心了。
1月26日下雨。
今天雨下得很小，但軍訓還是不會停止。今天教官教我們原地打滾，原地趴下，聽口令。這時雨已經(jīng)下得很大了，教官還是不領情，堅持要我們完成這些動作。唉，我們渾身是泥和水，回到宿舍的時候，我們都是又嫩又弱。
對了，這個教官姓米邵巖。我們都說他是魔鬼教官。
201月27日陰天。
明天就結束了，我們都很開心。今天米教官讓我們做“野外掃雷”，意思是把教官埋在樹林里的地雷挖出來。每四個人組成一個團隊。我和張曉攪、羅超、朱廣九在一個小組。張曉攪是隊長，他命令我們一起去挖礦。
最后我們挖了19個，遠遠領先于其他組。我們都說張曉攪太傲慢了。
年1月27日下雪。
今天軍訓結束了。我們最后以做射擊練習結束了軍訓，還是有點舍不得教官！張曉攪、朱廣九、羅超、孫綿田與教官合影留念，結束了軍訓。
這一年的軍訓，我收獲了很多。在這一年的軍訓中，我忘不了張曉攪，忘不了我天真的笑臉，忘不了米邵巖嚴肅的臉。今年的軍訓，我收獲了很多.
的初一題目篇三
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨文。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢地睜開了眼睛。果然不出我所料，一只可憐的家燕正在馬路上痛苦地抽搐著。它的翅膀無力地撲打了幾下，然后軟軟地耷拉著。正當我想走近的時候，一只驚魂未定的家燕不知從哪兒飛了過來，它奮力撲打翅膀，嘰嘰喳喳呼喊起來，努力嘗試喚醒它。那撕心裂肺的叫聲，好像在說：“朋友，你快醒醒??！快睜開眼睛吧，我們還要一起玩呢……”
過來一會，它用右翅想夾住伙伴，左翅極力拍打地面。它翅膀上的羽毛已經(jīng)凌亂不堪了，可仍然沒有放棄，它是多么想把伙伴帶回到藍天啊！它一次次嘗試著飛起來，卻又一次次失敗了。它堅持著，一遍又一遍呼喚著倒在血泊中的伙伴，但無論它怎么努力，那只家燕卻再也聽不到伙伴的呼喚了。但，它還是不肯放棄，仍然不停用嘴輕啄著地上的伙伴，用那強健有力的翅膀使勁拍打著。我真想走過去安慰它幾句，可又怕驚擾了它。
我沖進雨里，把家燕的軀體拾起，把它埋在了一個僻靜的角落里。
的初一題目篇四
世界上有許多美麗的景象，但在我心中就屬龍洲島最獨特。
星期六的早晨，我和爸爸迎著溫和的陽光來到了美麗的龍洲島。首先，我們走進一條偏僻的小石子路，路旁的小草使勁探出頭，太過好奇的擋住我們的去路，又為這增添了一絲絲神秘。
哇！映入眼簾的首先是這寧靜且一望無際的龍江河，使我們心情舒暢，接著，便吹來一陣清風，江水有些“激動”，但還是那么的風平浪靜，清風撫摸著我的臉頰，我情不自禁的掃視周圍，江邊的花草樹木都被微風溫柔的戲弄得左搖右擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，此時，我們什么也不想說，只為身陷其中。
走到江邊，俯視江水，看見各種各樣的魚兒在水中嬉戲，多么快活啊！
河邊茂密的樹林依偎著連綿起伏的山川；姹紫嫣紅的花兒羞澀的依偎著綠油油的小草；不遠處的涼亭愜意的依偎著挺拔的竹林。我們歡快的走到?jīng)鐾さ拈L椅上坐下，如釋重負，只見龍江河另一頭有一艘竹船，船上有一位漁夫在釣魚，看得出他很有耐心，過了一會兒，魚竿動了，江水泛起了一圈漣漪，漁夫敏捷地使出全身的力氣，終于把魚竿拉了上來，哇！功夫不負有心人，竟釣得了一條大魚，漁夫開心的把魚放進魚筐里，又繼續(xù)釣魚，連我們也替他感到開心。
“啾啾啾……”聽??！這清脆的鳥鳴聲多么動聽，它們應該是遇到了什么開心事，又或許是為這一美景歌唱。蜻蜓在周圍翩翩起舞，只為表達對龍洲島的熱愛；花草樹木只為帶來生機；我們略微疲憊的合上眼，只為長駐此地，用純潔的心靈去感受自然之美。
哇！這一切簡直就是世外桃源。
的初一題目篇五
請給在下一個特寫鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒，其顏色五花八門，種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情
請大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開朗活潑，但也拌有過于激動、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對于喜歡的事物會給予100%的投入，一但遇到困難也會以飽滿的熱情去面對。對于陷入困境中的朋友，也會毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結論：此人性格開朗熱情，但相對的不安因素的出現(xiàn)機率也不少。
黃色塊系：陽光
請看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽光、健康，對于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動。希望別人的灰暗面會被自己所感染而變亮，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應該是此人信奉的格言吧。結論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍色塊系：沉穩(wěn)
請看圖的右上角，藍色塊系占總體的20%，表明此人對一般棘手的事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉，但過于復雜的就不好說了。不安因素為內(nèi)向，少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春
再看圖的左下角，我們發(fā)現(xiàn)有大片的綠色，其所占地域和紅大小非常接近，可以說有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨特的創(chuàng)造能力，其作品獨樹一幟，匠心獨運，充滿了時代氣息，生活節(jié)奏非?？?。時尚和新潮成為其代名詞。結論：此人為時代感極強的21世紀新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
的初一題目篇六
“軍訓”，第一次聽到這個詞的確是相當?shù)貒烂C而且有分量。一開始我只是認為會是太累，身體吃不消，可是到了后來真正軍訓的時候，我才明白，是太陽的考驗，而不是體力的考驗。
我們第一個教官姓王，記住我說的第一個，而不是唯一一個。他看起來挺像我一個同學，而且幽默大方，他讓我們在訓練時叫他教官，在平時叫他“廖哥”，他教地最松，講好聽些就是比較體諒我們，要說感想，我不是很喜歡這個教官，原因有很多，他不能上我對他固定和態(tài)度，教地太松，不夠有經(jīng)驗的樣子。
我們第二天便換了一個新教官，是小班的，開始知道便有種不祥之感，果然后面便把我班駕地要命，而且比前一個嚴得多，夸張地說即形成了鮮明的'對比，在這對比之下可想而知我們是多辛苦，且多想念我們以前的教官，其實我總覺得他比較偏心，畢竟人家先教得小班，而且他聲音不大，我班后排聽不見便全亂了，其中我還是受害者。
第三個呢，怎么講，因為他是和第二個教官一起教的，只不過他看他多教是少些，不過后面那小班教官好在走了，就他來教了，起先我還以為他是普通的教官，便比較隨意，后面越來越覺得他和別的教官不一樣，我認為，他有經(jīng)驗，嚴格且不乏幽默，能振作士氣，外方內(nèi)圓，表面散亂且有內(nèi)含（表教授方面），所以我們在他的帶領下學地特別有勁又特別好，只不過到了后來又換了一個教官，還挺遺憾的。
的初一題目篇七
伴隨期末考試的結束，夏天邁著輕盈的步伐降臨于我們身邊，我們迎來了期待的暑假生活。
今年的夏天較以往要熱了許多。走在路上，熱浪撲面而來，驕陽如火如荼，炙烤著整片大地，仿佛要讓人窒息。
夏天的雨是隨性的，指不定哪天下，哪天不下。夏雨一旦下起來，常常伴隨著雷電，一道閃亮的光突如其來的劃過天際，緊接著是轟隆隆的雷聲，雨，下起來了，澆在花草樹木上，澆在每個地方，每個角落，驅(qū)散了所有的炎熱，帶來了絲絲清爽，就好像烈火上潑了一盆冷水，很奇妙的感覺。怪不得許多人喜歡炎熱的夏天，這，應該就是夏天的美妙之處吧！一場酣暢淋漓的雨過后，空氣顯得很清新，地上的草綠得發(fā)亮，樹仿佛也茂盛了許多，嬌弱的花朵上沾著水，柔弱地在風中搖曳，非常惹人憐愛。夏天的雨，是最活的，因為它富有生機，給大地以絢麗。
夏天的風，是溫暖、爽朗的。每當午夜時分，老人們便走出家門，或是和鄰居閑聊，或是結伴幾個人一起走街串巷，夏風便會溫柔地撫摸著老人們，像子女般貼心，讓老人們心情安寧。夏風，可以撫平我們蕩漾的心境。農(nóng)田里，夏風輕輕地吹著莊稼，成排的莊稼隨風舞蹈，那場面非常有趣，一左一右，一前一后，隨著風向而變化，但那種節(jié)奏感總能很快找到，不會和風向違逆，搞得很亂。我認為，這種來自大自然的節(jié)奏雖然沒有電子歌的節(jié)奏感強，但細細體會，其實是很有趣的。這就是大自然的魅力所在，也是夏日獨有的風情。
烈日炎炎，冷飲食品暢銷不絕，吃著一根冰棒，在大樹底下乘涼，夏風輕輕地吹著，看著花花綠綠的大地，感受夏日的美好，是多么美妙啊！
夏日風情，需要我們用心去感受！
的初一題目篇八
首先是樂器的種類，我們不需要只限于吉他，鼓一類的，其實我們生活中有很多種不錯的”樂器“人們口中吹的口哨，還有打擊盤子時發(fā)出清脆的聲響，所以可以在固定的地點，放置一些不同的”樂器“，比如空瓶子，筷子，鐵棒，一類看似平凡的生活用品，經(jīng)改造都會變成一件件物美價廉的”樂器“。
其次是這些固定的放置地點，這個是非常重要的，因為只有那些對此類”共享樂器“感興趣的人，才能夠去帶動那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點，都是位于音樂學院，琴行，樂器店的附近，占地面積并不會很大，一般都是由具體的情況和實際的人數(shù)進行不同形式和規(guī)模上的變動。
然后是樂器的來源，正如同，我剛剛所說的，樂器的種類是不受限制的，可很多人會說，我根本就是沒有什么”樂器“呀？其實你說錯了，在平時生活中，你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子，一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子，這些都是不錯的樂器，或許你還會說這些物品都很難看。我根本不想碰，那么你有錯了，樂器是沒有貴賤之分的，一把一萬元和一把一千元的吉他，你所享受的不是價格高低帶來的榮耀而是彈奏時帶來的快樂。
最后，也是最關鍵的。我設計的”共享樂器“到底有什么實際上的作用呢？在這里我先提出一個問題：你是愿意在一個很吵鬧中工作和生活，還是愿意在一個充滿歡樂附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢？肯定是選第二個。在每天人們休息或空閑之時來到這個地方用不同的物品發(fā)出不同的音色，不僅使人們空虛的心靈得到釋放，甚至還可以促進人們的交際，因為音樂是相通的，在這里很多人會說：”人們應該在一個相對安靜的環(huán)境中生活“。這個我早就考慮到了，太安靜的環(huán)境會讓每個人進入舒適區(qū)，從而覺得工作乏味，但是你想想，有了共享樂器每人每天聽到不同的音樂和音調(diào)，反而會有更大的工作和學習動力。既讓人們又對音樂的接觸，又讓人們可以有一個很好的氛圍，可以說是一舉兩得。
在未來，人們的生活應該更加美好和充實，讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢想和將來！
的初一題目篇九
一切都變得昏暗。
墻壁上的鐘，
滴滴答答的走個不停。
可它什么時候能停下來呢？
一秒，
兩秒，
三秒，
秒針是一個天真爛漫的小姑娘，
在表盤上不知疲倦地奔跑著。
一分，
兩分，
三分，
分針是一名步履匆匆的年輕人，
在時間的漫漫長路上疾步走著。
一小時，
兩小時，
三小時，
時針是一位鶴發(fā)童顏的老者，
不疾不徐地駛著一葉扁舟，
泛舟于時光長河中。
向著理想的海洋，
向著未來，
奮勇直前。
一天又一天，
一月又一月，
一年又一年，
永不止步，
永不停歇。
未來的風從每個人的發(fā)梢吹過，
帶來了一個全新的世界。
任憑這個世界怎樣天翻地覆的改變，
時鐘依然自顧自的走著。
每一秒鐘都將成為過去，
所有過去的記憶，
都將化為一滴水，
消逝在歷史的長河中。
過去的輝煌，
過去的悲傷，
都隨著時間的流逝淹沒不見了。
過去的已經(jīng)過去了，
未知的未來還在一分一秒地成為歷史。
理想在遠方召喚者我，
是時候該啟程了。
我從過去的小鎮(zhèn)走來，
在港口守望著，
通向未來的時空帆船，
它匆匆地趕往港口，
極其短暫地停留了幾秒，
又急不可耐地啟程。
我匆匆登上帆船，
揚起帆，
向著天邊的那輪紅日，
鳴笛致敬。
揮揮手，
告別過去，
告別那去了又來的昨日，
通往未知的將來的旅途中，
是一片汪洋大海。
波濤洶涌，
變化無常。
可對于我來說，
這些都不足為懼。
調(diào)準船頭，
向著遙遠的成功，
全速行駛！
的初一題目篇十
20xx-2004年*樟腦
我手中拿著錄取通知書，纂著爸爸的手，走進了那個無數(shù)次在我夢中出現(xiàn)的圣地……
上課中……
左看右看，怎么辦？全是生面孔，連話也不講，怎么混??？
……
20xx-2005年*冰激凌
物理怎么也學不懂，名次逐漸下滑，好煩惱……
拿著買來的“和路雪”坐在街角看著車水馬龍，拆開包裝紙，它在我的目光下漸漸流淚。我庸俗地想，下次就不要買“和路雪”了吧，多貴啊。然后慢慢地舔著流淚的冰激凌，回家。
20xx年*5月*回憶
“咔嚓”一聲，三年的初中生活宣告著即將到來的離別。大家的容顏永遠留在了這張過塑了的照片中?？墒俏覀兊挠洃洉粫^塑呢，那樣就可以永遠保新了啊。
20xx年*6月*飛翔
原來我們真的曾經(jīng)一起看風起云涌，經(jīng)歷悲歡離合……可是那片天空，依然了無痕跡……
的初一題目篇十一
光陰似箭，日月如梭，六年的時光如流水般從我身邊悄悄流過。轉眼間，我們要畢業(yè)了，六年來在東方紅一點一滴的生活即將成為回憶，我們有太多太多的話語，想對母校訴說。
我想對母校說：感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我能快樂的學習。從舊校的三棟老教學樓到現(xiàn)在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學樓、一棟專業(yè)樓和一棟活動中心;從舊校陳舊的校門和使用多年的鐵門到藍色的新校門和自動開關的活動電子門;從110米環(huán)形水泥操場和一個小籃球場到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個標準籃球場，還有二期工程的乒乓球臺、新籃球場;從小小的傳達室到寬敞的三層小樓，從幾個大喇叭到每個教室都有的廣播……這一切，都是您費盡艱辛努力得來的。
我想對母校說：感謝您對我們無微不至的教導。從踏進東方紅的那一刻起，您就張開懷抱接納了我。生動有趣的課堂、豐富多彩的活動、快樂運動的大課間，我們度過了一個個快樂而又充實的日子。您教我們閱讀理解、書寫文章;您教我們吟唱歌曲、創(chuàng)作圖畫……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友，陪伴我度過了六年的光陰。
我想對母校說：我愛您!六年來，您為我做了許多、許多。這兒的每一個人、一草一木、一磚一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深愛的。我曾經(jīng)在樹蔭下玩耍，在操場上嬉戲，在花叢邊散步，在球場上打球。這里的每一樣東西，都陪我度過了人生中最美妙的一段時光。
在有關學校榮譽的活動中，我們毫不示弱：征文比賽，一舉奪得特等獎;演講比賽，獲一等獎;片區(qū)運動會，團體總分第一名……我們愛您，當然不會辜負您的期望。學校的每一寸土地，我們都精心呵護，不讓它被破壞。
再見了，我的母校!再見了，東方紅!我愛你!
的初一題目篇十二
“快，傳下去！”你可能不會想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語文課。
上午語文課時，老師竟然拿著一團毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當老師說“?！睍r，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團在同學們的手中飛快的傳遞著，猶如一個高速行駛的火車頭，當有同學觸碰到毛線團，總會一把抓起，飛快地轉過身，把毛線團放在下一位同學的桌上，整個過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個教室安靜下來，大家的目光轉來轉去，迫不及待得想知道是哪個倒霉鬼“中了槍”?！把剑乔逶?！”只見順著那位同學指的方向看去，果然，清源手上有一個棕色的毛線團。
在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟臉返湹哪抗獾淖⒁曄?，清源不慌不忙地走上講臺，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時炸彈的毛線又在同學們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的那種緊張心情沒有了，留下的是同學們玩游戲時的歡樂。不一會兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學著同桌教給我的技巧：側過身，左手接過右手的毛線團，再迅速放在下一位同學的桌子上?？墒牵业氖植恢醯耐蝗灰欢?，手中的毛線團飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學。平時同學之間的斤斤計較也沒了，留下了游戲時“拼命”的精神。
同學們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長笑”。
十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評的。但是每次“爆炸”時，教室里總會一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學習，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學校里的每一天！
的初一題目篇十三
軍訓結束了，但是這四天回憶起來讓我感覺又累又樂。
累，是因為我們每天都要站在烈陽底下練習軍姿，稍息，蹲姿，齊步走而最讓我難忘的是齊步走，看似最簡單卻也是最難的一個，隊里只要有一個人順拐那就要導致整個隊伍出現(xiàn)錯誤，并且我們的速度都不一樣，很難走到一起。而每到這個時候就是教官最頭疼的時候，他知道我們很累，很想休息。但是他也知道，只要我們做好了，他就可以讓我們休息。所以他必須要狠下心來，不停的讓我們練起步走。而當我們練好的時候，他也會露出欣慰的笑容，讓我們休息會兒。
樂，是因為我們和九班一起休息，訓練的時候我們可以跟對方開開玩笑，高興高興，讓精神好起來。教官也會跟著我們一起開玩笑。每到這個時候就是我們最快樂，最開心的時候。
軍訓的最后一天，我們迎來了閉營儀式的檢閱。在這一天，有很多的家長都會來看我們訓練了四天的結果甚至還拿出了手機來拍照。而我們也不付教官的期望表現(xiàn)的`很好，每個人都扯開了嗓子把聲音喊到最大！把動作做到最好。我們還拿了二等獎呢。
在這次軍訓中，教官鍛煉了我們的毅力，使我們在今后的生活中有了堅持不懈的精神。在軍訓期間，我們的教官是非常辛苦的，他們每天都一遍一遍的教我們做動作，每天都要扯著嗓子喊，把嗓子都喊。在這里我想說一聲：教官，您辛苦了！感謝軍訓，讓我有了堅強的意力。
的初一題目篇十四
人人都有那么一點靈犀，當悸動植入時，放眼望去的宇宙便有所不同，在人生的旅途中，便是有那一絲驚喜，在輕嘗感動時，才有令一面風情，第一次的短暫旅程，也是生命道路中一朵燦爛的小花，那是平凡，也是幸福;第一回騎腳踏車上學，是我偶然發(fā)覺的幸?！?。
自小以來，是家中獨生女的我，總背著父母的期望而努力往頂尖爬，有時那盼求的眼神令我喘不過氣，但在我渴望得到讚許的過程中，難免因肩上的重擔而踩了個空，無力得滑了下來。一回，我便是因這樣一個得失心，原本無傷大雅的事，因自己要求的過份完美而自暴自棄，那時只拿到優(yōu)選的我，總感到一只無形的手穿過我的胸口，在心臟上狠狠捏了一把，看不見的鮮血流了下來，久久不能平息。父母看了，自也是心疼不巳，父親二話不說，緩緩牽過一臺他平日最愛的腳踏車，吐了一句：“明天，你開始騎腳踏車上學!” 我一愣，知道父親做事有其意義，便照做了。
一早，陽光織成的霓裳依依得掛上枝椏，吹了一地的沁涼稍稍減緩了那只魔手造成的傷痛，我跨上座椅，急著體會父親言下之意，便出發(fā)了，旅程前十分鐘的我，仍不知這場平凡帶給我的美麗。
依稀記得那時是夏末秋初，拂過臉龐的沁風，淡淡的，余留夏日不舍的留戀，夾帶著青草的芳香，當我發(fā)覺微揚的嘴角，灑落一地的陽光雨，巳沐浴在我肩上。
清晨無人的街道，幾個中年婦女在花圃內(nèi)愛憐得替花群打扮著，瞧見了我，對我微點著頭輕笑著，我臉一紅，也不禁對那些動人的臉頰微笑著，我抬頭望著寄托想念的藍天，湛藍的美綴上一抹純白，那時，我明白了，為什么那份笑容能使人不自覺感動不巳，為什么平凡的風景能醫(yī)心病。我無法形容，但我想，這便是用美的眼光看待一切的奧妙吧!這樣的平凡，細看無盡的美…。
我在旅程中，尋找知己，那瞬間，我似乎不是那么在意那比賽的名次了，一體兩面，我懂，現(xiàn)在的心情，我能從那次的失誤中體悟另一面想法。不同的眼光，相信美的觀點，現(xiàn)在的我，悸動，每一刻。
的初一題目篇十五
短短的六天的軍訓時間就象流星，它注定要轉瞬即逝。可是當一切過去之后，回憶卻又象泉水一般不斷涌出來，溢滿了腦袋，溢滿了胸懷。軍訓啊軍訓，這讓我歡喜讓我憂，讓我痛并快樂著的軍訓，我該怎樣來詮釋你呢！
高興——剛開學就聽說有一周的軍訓活動，哦也，一周時間不用呆在教室里，更不用聽老媽的嘮叨老爸的教訓，高興的吶喊聲沖破了我的喉嚨，直竄上云霄！激動——去軍訓的路上，我們整齊的隊伍如長龍般一眼看不到頭，引來了路人的注目，縱然路途遙遠，烈日當空，我們還是雄赳赳氣昂昂，因為，今天我們是整條路上的主角！好奇——不知不覺中，我們已經(jīng)來到訓練基地。特色的建筑，秀麗的風景，再配上湛藍湛藍的天空，這一切俘虜了眾人的目光。我們的.好奇心油然而生，恨不得馬上把這個地方翻個排山倒海，看看還有什么好東西我們沒看到！
枯燥——第一天的訓練都是稍息、立正等這些小學就在學的動作，我悄悄檢查了下我做的還不錯網(wǎng)，于是，枯燥也就悄然降臨了。偷看了旁邊兩個同學幾眼，他們也和我一樣翻白眼的表情，想必，不只我一個人覺得枯燥吧！
興奮——好不容易，火辣辣的太陽終于戀戀不舍地落到老陽山后面去了。晚上，回到宿舍，一看周圍全是素未謀面的陌生人，但是青春揮舞著他的魔棒，讓我們不一會就打成一片了。笑聲掩蓋了夜晚的寂靜，那一晚，我們無比興奮！
的初一題目篇十六
開學的這幾天，學校組織我們5、6年級的同學軍訓。還請了部分空軍當我們的教官，來教導我們。
每天下午，大家都要集合到操場上訓練。這幾天烈日炎炎，還要軍訓，大家都叫苦不堪。軍訓時，教官命令我們站好，大家就必須把腰桿兒挺得像大樹一樣直，連動都不能動一下，而且要非常嚴肅，不可隨意開玩笑?？墒怯械耐瑢W很想笑，又憋不住，沒辦法，只好笑出來了。被教官看見了，就會把那個同學揪出來，并將他批評一頓，殺雞儆猴。讓大家都吸取教訓，再也不敢隨便亂來了。
后來，教官又叫我們左轉、右轉、后轉。有的`同學很散漫，不聽教官講，轉錯方向，教官就叫那個同學不停地轉，直到暈了為止。同學們怕了，就認認真真的軍訓了。結果每個同學都很認真，而且還都轉對了方向。
教官還教我們踏步，每個同學都要根據(jù)教官的指令走。我們班同學原地踏步時，總是不整齊，不過教官喊口令時，大家就能踏整齊了。之后教官教我們喊口令“1234”，我們就能自己調(diào)整腳步，腳步就比較不會亂七八糟了。
教官還教我們踏步，每個同學都要根據(jù)教官的指令走。我們班同學原地踏步時，總是不整齊，不過教官喊口令時，大家就能踏整齊了。之后教官教我們喊口令“1234”，我們就能自己調(diào)整腳步，腳步就比較不會亂七八糟了。
這次軍訓，大家都練得汗流浹背，筋疲力盡。這讓我明白了教官平時的訓練有多么的辛苦，更讓我懂得了不管做什么事都要有不怕苦，不怕累的精神，這樣才能成功。
的初一題目篇十七
又是一個清爽涼快的日子，總算迎來了最受歡迎的“扔雞蛋”游戲。“咚咚”，隨著一聲聲急促的腳步聲，寢室長捧著一大堆報紙、紙盒，還有一枚“重如泰山”的.雞蛋，所有的工具齊聚一堂。
大家七嘴八舌地商量起方法來：“怎么讓雞蛋固定在紙盒中又不破呢？”我搔搔腦門，突然靈機一動，“先把碎紙片塞進紙盒，再放雞蛋，這樣既能保護雞蛋，又可以固定??！”說完，大家就你一腳，我一手地把報紙撕了個稀巴爛，粗魯?shù)厝M了紙盒、可是后面只留下了一點空隙，大伙只能硬生生地把雞蛋塞進了紙盒，只聽“咚”的一聲，雞蛋被壓了個“腦漿奔流”。遺憾地失去了比賽機會，我們來到樓下看其他寢室扔雞蛋，隊員在三樓一字排開，將“全副武裝”的雞蛋依次扔下樓。只聽參差不齊的“啪啪”聲，雞蛋如一名名跳傘員，又好似一只只折翼的鷹隼，從空中飛快的直線降落地面。我們猶如一名名“小狗仔”，雞蛋一落地，大家就像看到大明星一般，把場地圍了個水泄不通。老師小心翼翼地拆開包裝，三層，兩層，最后一層！大家斂聲屏氣連口大氣也不敢出，仿佛這一秒比一小時還長。“哎”隨著一聲聲嘆息，一個個雞蛋粉身碎骨，倒在了“血泊”之中。
大家夢想中的“無敵金剛蛋”，全變成了“超級破破蛋”。
的初一題目篇十八
hi!網(wǎng)絡游戲！
“嘿！梁晨，你有米米號嗎？”幾乎每天都有同學這樣問我，每次他們看我一臉無語，都搖搖頭，走了。不過這也不怨我呀，我這對電腦一點也不了解的小菜鳥怎么會知道這米米號是何方‘神圣’?終于，我可愛的好朋友妞妞給了我解釋,還幫我注冊了一個米米號，我就樂呵呵的在這個大莊園里玩網(wǎng)絡游戲。
后來我又試著建立了一個qq號，和我的好朋友在這里碰面兒，聊天，還偷菜種菜呢！
我就這樣每天都去檢查檢查我的莊園和農(nóng)場牧場，看著自己的收獲越來越多，心里可真快活！
拜拜！我的游戲！
雖然在游戲中的戰(zhàn)功累累，但是，經(jīng)過我的深思熟慮，在游戲的世界里，帶來的只是短暫快樂，卻白白流逝好多學習的時間，在媽媽的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的教導下，我徹底與游戲說再見了，只是偶爾登錄一下qq，咨詢一些事情而已咯！
瞧！那百度老爺爺！
百度老爺爺就如太白金星，煉了一堆“金丹”，那些“金丹”里盛滿了知識，百度老爺爺博覽群書，什么都懂，上知天文，下知地理，博學的很嘞！
我只要遇到什么難題，問問百度老爺爺，5秒鐘都用不了，就可以得到一筆很詳細的資料！
但是，百度老爺爺也有犯糊涂的時候看，比如有些小朋友上網(wǎng)查作文抄襲，交上去應付老師，百度老爺爺居然回答了耶！
所以，我們?yōu)榱瞬蛔尷蠣敔敺负浚覀円惨酥谱约盒睦锏哪欠N欲望哦，不要想著應付老師，其實那是自欺欺人哦！
哇！我的博客！
和游戲拜拜后，我可是又結交了一個好朋友咯！它的名字叫什么呢？不用說，你肯定知道，它——就是校訊通！
我在博客里結交朋友，寫博文，交流心得，多好呀！以前的作文小菜鳥的跡象全不見蹤影嘍！
在這個博客里就和在農(nóng)場差不多，我種下自己用心培育的“種子”，多多“施肥”，讓它長得壯壯實實的，當我栽下二百多株果實時，我收獲了，我收獲了一個金錢換不來的“”，它讓我的“農(nóng)場”更加耀眼！
在這個博客里，我最最親愛的博友就是敬業(yè)滴小城老師，周五之約讓我學到了很多很多新穎的寫作方法，還有風趣滴四月妮妮，幽默的文筆就好像一味調(diào)味劑，讓我的生活調(diào)的多姿多彩，and王琳姐姐，優(yōu)美的文筆帶來的更多是美的震撼！還認識小草、心簾等好多優(yōu)秀的“媽媽”級的阿姨，晨晨的進步離不開大家的鼓勵和支持，在校訊通這個大家庭里，有這么多的朋友，我真滴過得好快樂！
在網(wǎng)絡里，所有的問題都會一“網(wǎng)”打盡，什么都不用怕，我們在這里一起學習、交流、進步，探索各種知識的奧妙！