總結(jié)不僅僅是整理經(jīng)驗和感悟的一種方式,更是一種思考和反思的過程。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重客觀和全面性,對所總結(jié)的內(nèi)容進行準(zhǔn)確的描述和分析。閱讀這些總結(jié)范文可以了解到不同人的工作和學(xué)習(xí)體驗,拓寬自己的視野。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:
招生方面:由于全球經(jīng)濟危機的影響,激勵市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,20xx年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計班為班次,室內(nèi)設(shè)計班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:
首先,我們強抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵新教師走上講臺,并對新教師上臺進行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補短,指出在教學(xué)中的不足之處進行改進,以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進招生。
其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步補充,對重點難點的課程的課時進行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。
第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,對日常管理人員進行了調(diào)整,擴大了管理隊伍,新增了兩位老師進行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負責(zé)接聽電話、接待報名以及日常清潔。
其次,為了鼓勵大家對外來報名人員的接待服務(wù),激勵大家招生,我們建立了獎勵制度,鼓勵大家進行招生宣傳。
第三,加強對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進行管理,及時了解宿舍住宿狀況。
第四,建立了教室管理條例,對學(xué)員在上課時提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時,為學(xué)員宣讀管理條例。
第五,在職教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報名的服務(wù)。
業(yè)務(wù)項目方面:
我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴展了現(xiàn)有項目,并在開設(shè)項目的同時努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗。
今后打算,擴大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團結(jié)奮進,努力取得好的業(yè)績。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇二
同志們:
他說:文化是一種形態(tài);
文化是民族的血液;
文化是一種力量;
文化是前進的助推器;
要刻苦學(xué)習(xí);
要抓骨干隊伍建設(shè);
要開展各種藝術(shù)活動;
要加強自身人格修養(yǎng)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝徐老師的精彩講座。
這次會議只是一次良好的開端,我們通過基層群眾文化干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)這個平臺,使我街道的群眾文化工作開展得有聲有色,更好地為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)。
希望大家通過這次會議學(xué)習(xí),將自己學(xué)到的工作方式及工作理念,用動實際工作中去,將我街道的群眾文化,社區(qū)群眾文化,再上一個新臺階。
最后祝福各位,身體健康,家庭幸福,工作順心,萬事如意。會議到此結(jié)束。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇三
2xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點工作結(jié)合起來,堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。
一、加大政策上宣傳力度,把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。
年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
二、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。
三、采取主要措施。
1、年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時,要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。
3、加強全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,表彰先進,進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人參加了此次會議,會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務(wù)所負責(zé)人及107個社區(qū)勞動保障服務(wù)站協(xié)理員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務(wù)保障。
20xx年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,增強創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇四
本文目錄培訓(xùn)班工作總結(jié)11月會計部門培訓(xùn)班工作總結(jié)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)暑期培訓(xùn)班教師暑期個人工作總結(jié)努力學(xué)習(xí),以實際行動入黨在辭舊迎新之即,受廳黨委、單位支部的委派,我有幸參加了省直機關(guān)工委黨校舉辦的20xx年第**期入黨積極分子培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)班開設(shè)了黨史簡介、黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則和黨的紀律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、樹立正確的入黨動機共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識、黨建理論等,使我對黨的知識有了更全面的了解,進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),收獲很大。
通過學(xué)習(xí),明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這個核心,中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)就不會有今天。明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南,黨的根本組織原則是民主集中制,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的基本知識,還明確了共產(chǎn)黨員必須具有全心全意為人民服務(wù)的犧牲和奉獻精神,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力完成現(xiàn)階段的任務(wù),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù),做群眾表率,擺正個人利益和黨的利益的關(guān)系,堅持黨和人民的利益高于一切,明確了黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利,明確了黨員在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用,黨員必須嚴守黨的紀律,堅持黨的正確的政治路線和思想路線,在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致,使我的思想有了較大的飛躍。
過學(xué)習(xí),使我在工作中遇到的難題迎刃而解,我本人是做財務(wù)工作的,工作中經(jīng)常遇到一些不合理的情況,如果堅持原則勢必得罪一些人,如果不堅持原則,又會給單位、給國家造成極大損失,而且作為一名積極要求入黨的積極分子來講,從內(nèi)心把黨的利益、國家和集體的利益放在第一位,而把個人的利益放在最后,即使是得罪人,也要堅持原則,但當(dāng)時,自己也矛盾過,思想也斗爭過,通過廳黨委的黨課學(xué)習(xí),堅定了自己的工作方向,這次培訓(xùn)更是使我有了奮斗的目標(biāo),單位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予了極大的信任與支持,把行政管理的工作交由我來管,雖然加大了工作量,但我有信心、有決心把這項工作做好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望。通過學(xué)習(xí),端正了入黨動機。一個人要求入黨的內(nèi)在原因或者說他從內(nèi)心為什么要求入黨就是入黨動機。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度和全心全意為人民而要求入黨就是正確的入黨動機。樹立正確入黨動機是爭取入黨的行動指南和做好一切工作的精神推動力量,正確的入黨動機是經(jīng)受黨組織考驗的思想基礎(chǔ)。
加入中國共產(chǎn)黨是我多年的愿望,但是以前入黨的動機卻不明確,認為父、母都是黨員,我也應(yīng)該要求入黨,這樣才光榮,在親戚朋友面前才好看,近幾年通過單位黨組織幫助,老黨員的以身作則深深地教育了我,使我樹立了正確的入黨動機,那就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度和全心全意為人民服務(wù)而加入黨組織。在工作中我勤勤懇懇,努力把工作做好,以前不是份內(nèi)的工作總是不想做,看到單位有些同志整天沒事做,而自己卻忙得不可開交,心里就會有些不平衡,通過參加廳黨委組織的黨課學(xué)習(xí),從思想上、行動上都有很大提高,認為作為一名要求加入黨組織的積極分子,應(yīng)該從思想上、行動上首先入黨,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,時刻牢記黨的宗旨---全心全意為人民服務(wù)。思想問題解決了,在工作中也就覺得輕松了,不論什么工作只要我能做到,我都積極主動去做,用實際行動來證明我無愧于黨組織的培養(yǎng),也在群眾中樹立了全心全意為人民服務(wù)的形象,這次的黨校學(xué)習(xí),在我心中牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,我感謝黨組織給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,也感謝黨校老師的辛勤勞動,我要把這次培訓(xùn)變?yōu)橐蠹尤朦h組織的動力,樹立正確的入黨動機,努力工作,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,時刻準(zhǔn)備著為黨獻出青春熱血。
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總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
教學(xué)。
內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。
第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、
嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
【鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(3)|返回目錄按照市委的安排,全市48名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記于9月20日赴西安交通大學(xué)公共政策與管理學(xué)院參加為期10天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)工作的主要任務(wù)是開闊視野、提升理念,全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)基層科學(xué)發(fā)展的能力,努力開創(chuàng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新局面,為全市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
西安交通大學(xué)是全國知名高校,是國家確定的以建設(shè)世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)校。西安交大公管學(xué)院在全國同類學(xué)院中名列前茅,學(xué)院由我國著名人口經(jīng)濟學(xué)家、全國人大常委副委員長蔣正華教授擔(dān)任院長,是中組部確定的全國13個干部培訓(xùn)基地之一。
參加培訓(xùn)的同志們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,雖然只有10天的學(xué)習(xí)時間,但大家都感到受益匪淺。主要體會有以下四點:
一是提升了理念。這期培訓(xùn)班共安排了八次課堂教學(xué)和一次報告會,內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任考核、招商引資、宏觀經(jīng)濟格局與趨勢、新農(nóng)村建設(shè)、公共治理與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能定位、流動人口與農(nóng)民工問題等。具有內(nèi)容豐富、涉獵面廣,分析全面、前沿、權(quán)威性高,與實際工作結(jié)合緊密、針對性強的特點。參與培訓(xùn)班教學(xué)的老師都是在各學(xué)科中的知名教授和學(xué)者,他們對教學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度和對學(xué)科的執(zhí)著鉆研精神為我們所感動。老師們站在國家政策的高度,以全國的視野、全球的視野來分析闡述每個教學(xué)主題,同時采取了學(xué)員參與的互動教學(xué)方式,加深了我們的對所闡述觀點的理解。蔣正華教授所作《大動蕩、大變革、大調(diào)整的二十一世紀——中國在全球博弈中的地位》的報告,以歷史的角度、寬廣的視野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。讓我們對當(dāng)今世界格局及發(fā)展趨勢有了清晰的了解,對我們中華民族偉大崛起充滿了信心和責(zé)任。同時也對我們聊城在這種大動蕩、大變革、大調(diào)整背景下,如何揚長避短、積極參與進行了思考,使我們對市委的戰(zhàn)略思維和決策有了更深認識。
學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容讓我們恍然大悟、有些內(nèi)容讓我們耳目一新、有些內(nèi)容讓我們更加堅定了過去工作中的正確思路。這些教學(xué)課程和高瞻遠矚的觀點,讓我們了解掌握了一些前沿性、趨勢性知識,開闊了視野、提升了理念。這種理念上的提升,將對我們的工作產(chǎn)生長期和深遠的影響。學(xué)以致用、知行合一,是我們學(xué)習(xí)的境界和目的。作為基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點,以老老實實的態(tài)度、扎扎實實的功夫、持之以恒的毅力不斷加強學(xué)習(xí),增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,更好地擔(dān)負起黨和人民賦予的重任。
二是堅定了信念。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。這期培訓(xùn)班專門安排去革命圣地——延安進行理想信念教育。在延安,我們參觀了陜甘寧邊區(qū)政府大禮堂、當(dāng)時****中央書記處所在地——棗園、****七大會址和毛主席、周總理老一輩革命家舊居,特別是參觀了延安革命歷史紀念館,重溫了黨的歷史,再一次接受了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,讓我們更加深刻地理解了以堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的“延安精神”。在延安市柳林鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察時,鎮(zhèn)黨委書記王文忠同志說:“我們發(fā)展十幾年的山地蘋果,就是為了讓老百姓有錢去好醫(yī)院看病,就是為了讓我們的娃上得起大學(xué)”。樸實的語言體現(xiàn)出實實在在的“延安精神”。這也使我們聯(lián)想起住朱正威教授在講領(lǐng)導(dǎo)學(xué)時所說,“宗旨意識”是我們黨立于不敗之地的根本。
通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,堅定理想信念,就要從馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識當(dāng)今世界的變化及其趨勢,要始終不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑,堅定不移地走中國特色社會主義道路;通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,保持黨的先進性和純潔性,必須始終站在人民大眾的立場上,一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高深深扎根于人民群眾的實踐沃土中,不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量,真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,清清白白做人、干干凈凈做事;通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,在基層、在一線、在群眾中,就要通過發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、維護黨的偉大形象、鞏固黨的執(zhí)政地位中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。(1)(2)【暑期培訓(xùn)班教師暑期個人工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(4)|返回目錄提供一篇個人工作總結(jié)范文,作為參考!
七月份的尾巴那是獅子座,八月份的前奏那是獅子座,每每聽到曾軼可的這首歌,就期待著暑期的課程早點結(jié)束,盼望著,盼望著,終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。
歲月火速般的悄悄地從身邊溜走,細數(shù)起來,來新東方已有三個月的時間了,在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了,自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期,逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
最初一直有種被絕緣的感覺,自己消息特別閉塞,也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時,才感覺自己是新東方的一分子,鄭汴路沒有財富那么多的同事,也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長,更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲,更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們,6月底7月初是人氣最旺的時候,天天把我們都興奮地不得了,rita,cici,我忙著開公開課吸引學(xué)生,小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等,可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn),我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開,卻又那么快的結(jié)束,7月中旬到現(xiàn)在,我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作,備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!
暑期自己共帶4個班,兩個自己的新班,兩個別的老師的班,共計招收25個新學(xué)員!
剛進入新東方面臨的問題:
還記得剛被分到鄭汴路,就面臨著接班問題,以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過,但是一下子接3位老師不同課程的班型,這還真是頭一遭,學(xué)生年齡不同,小到4-5歲,大到六年級,課程不同,有幼兒tots課程,有少兒版新概念,還有成人版新概念,以前老師的授課方式大有迥異,有活潑激情的,也有溫柔娓娓道來派的,面對這樣大的壓力,那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài),原以為頂不過來,幸好rita多次鼓勵我,追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助,所以在此,要特別向她說聲:thankyou!
了解各類課程知識點對于我來說不是難點,難點在于如何教授,使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師,所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備,考慮到了家長能提到的一切問題等,原以為家長對我會是特別排斥,但聽完課后家長并不像想象中那樣,他們大都認同我這位新老師,并沒有提出特別的意見及建議,只是個別家長課后說:王老師,你講的不錯,孩子和我都挺喜歡你的,只是我們家孩子特別調(diào)皮,你對他要嚴厲點,或是課堂上多提問孩子等的問題,接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!
還好以前帶過成人版新概念,所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解,少兒版新概念雖未帶過,但其課程設(shè)置特點較明顯,單雙課課文與習(xí)題交替,帶起來也比較得心應(yīng)手,tots課程內(nèi)容雖少,每單元無外乎就是同類的6-7個單詞,或簡單的幾句交際用語,但越是簡單的知識越是難教,面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué),所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事,及活動,(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課,親身體驗一番,但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中:tpr教學(xué)法,游戲教學(xué)法,歌曲韻律教學(xué)法,情景式教學(xué)法,故事教學(xué)等,自己這么努力就為了一個目的:孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格,在有限的課堂時間內(nèi)既開心,又有所收獲,讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動,注意力時間有限,所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學(xué)知識點,單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味,他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn),老師帶著他們一起去探索,一起去領(lǐng)悟,所以tots備課量是最大的,每次都要寫課后反思,因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施,會因為孩子們的種種突發(fā)事件而改變,要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來,完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累,不要因為走的太遠,而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
暑期孩子除了上課,家長會給孩子安排一些旅游,回老家等活動,個別孩子就出現(xiàn)缺課情況,為了孩子能下次跟上課程進度,自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課,所以補課也是暑期的一項任務(wù),家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!剛來時,經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音,覺得她特別有責(zé)任感,利用午飯或是休息時間還在電話里輔導(dǎo)孩子,就把她這種好的習(xí)慣運用到自己的教學(xué)中,尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文,規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí),他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果,單詞錯誤的可以糾正發(fā)音,順便再提問下所學(xué)語法點,還可以增進與孩子之間的感情,有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映:王老師,你這方法特別好,既督促了孩子在家的學(xué)習(xí),最重要的是我兒子的膽量是越來越大了,以前他從不敢跟別人打電話,除了我和他爸爸,給他的朋友啊,或是親戚啊,他都不敢,給你打了這么幾次,他進步非常大,謝謝你!這孩子確實是這樣的,還記得第一次接聽他的電話時,聲音非常小,還帶點顫音,我明顯感覺他很緊張,我就鼓勵他,你是最棒的,再后來慢慢幾次,聲音越來越大,現(xiàn)在一點也不緊張了,看到孩子這樣的成長,不僅是學(xué)習(xí)上的,還是個性的培養(yǎng)上,情商的教育上,我真替他開心!同時也感謝rita,榜樣的力量偉大??!
果功夫不負有心人,經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸,與家長的溝通及家長開放課,看到孩子們在qq上的留言,及家長對自己的感謝,自己覺得這個暑假雖然辛苦,但特別值,特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任,我會更加努力的!
短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束,難忘孩子們可愛的笑容,教學(xué)相長,我從他們那兒也學(xué)到了好多,老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!
happysummerholiday!
嚴厲并親切的雙面伊人rita,活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚,辛苦的馬姐,我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假,我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著,我們更加互相了解,關(guān)系更加親近,總結(jié)暑期的招生工作,有成功之處,也有不足之處,我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同迎接秋季招生!最后自己的疑惑:
1.進入新東方,沒有經(jīng)過培訓(xùn),一些教學(xué)技能及方法上還有待提高,尤其是tots小故事的授課方面,希望暑假后給以培訓(xùn)。2.鄭汴路老師少,自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課,可又因為自己代課較多,沒有太多時間跑其他分校聽課,希望暑假后有統(tǒng)一教研,然后有優(yōu)秀老師的示范課!
3.學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題,單獨的音標(biāo)班,或是單獨的新一班,應(yīng)該音標(biāo)加新一連上,四期連報有優(yōu)惠活動!
4.有個問題:新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報,但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班,家長只能先交兩期!
黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)青年干部培訓(xùn)班小結(jié)。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇五
參加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授帶領(lǐng)的。
教學(xué)。
團隊主講的《金融投資學(xué)》精品課程培訓(xùn),經(jīng)過了兩天的集中培訓(xùn)后,本學(xué)習(xí)小組進行了半天的溝通和交流,大家普遍感覺受益良多,積極發(fā)言,交流了學(xué)習(xí)的。
心得體會。
下面對小組交流的主要問題和內(nèi)容作了簡要的總結(jié),主要體現(xiàn)于以下方面:
一、關(guān)于金融投資類本科人才培養(yǎng)目標(biāo)。
在對金融投資類人才的培養(yǎng)上,要以市場需求為導(dǎo)向,及時了解市場對金融投資類人才的需求狀況,了解企業(yè)單位、事業(yè)單位的需求方向,培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場需求的專業(yè)人才。同時,要認清工作崗位上對人才能力的要求,在專業(yè)培養(yǎng)上與企事業(yè)單位及時對接,培養(yǎng)理論和技能于一身,具有市場競爭優(yōu)勢的專業(yè)人才。
二、你是如何理解教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)在課程教學(xué)中的作用和意義?
1、我們應(yīng)該站在全局的角度來把握教材,然后綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應(yīng)該體現(xiàn)其時效性。一般建議選擇近三年的新出版教材,這樣既能及時捕捉到理論研究的前沿,同時還能滿足社會對專業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應(yīng)用,不僅導(dǎo)致資源的浪費,還會阻礙學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然,教材的更新一般滯后于應(yīng)用,這是個不爭的事實,但我們要考慮如何縮小這一差距。我認為可以從教材和學(xué)校兩方面努力,在考慮教材適用性的同時要考慮應(yīng)用的時效性。
同樣,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要多樣化,有的內(nèi)容可以以討論的方式進行,有的內(nèi)容可以以探究的方式進行,教材出示幾種假設(shè),然后由學(xué)生通過探討。
2、教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。完成教學(xué)任務(wù)需要有一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容確定以后,教師能否恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,就成為其能否完成任務(wù)、實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的決定性因素。同樣的教學(xué)內(nèi)容在不同的教師那里效果差異很大的原因,除了教師的知識水平和教學(xué)態(tài)度外,關(guān)鍵就是教學(xué)方法問題。所以,可以嘗試多種不同的教學(xué)方法綜合運用于課堂實踐中。
比如:
談話法,通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識的一種方法。其特點是教師引導(dǎo)學(xué)生運用已有的經(jīng)驗和知識回答教師提出的問題,借以獲得新知識或鞏固、檢查已學(xué)的知識。
還有演示法,演示法是教師把實物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀察,或通過示范性的實驗,通過現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法,經(jīng)常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
3、教學(xué)藝術(shù)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的有效手段。
教師在課堂上靈活運用語言、表情、動作等手段,充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能。機智幽默的語言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段,使教育教學(xué)寓于娛樂之中。教師獨特的教學(xué)風(fēng)格使教師具有吸引學(xué)生的獨特魅力。教學(xué)是一門科學(xué),同時還是一門藝術(shù)。
三、
如何處理和平衡多媒體教學(xué)與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系?
多媒體教學(xué)是利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教學(xué)內(nèi)容的一種方式,利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,可以變抽象為具體,使教學(xué)更加形象、直觀,便于學(xué)生理解和掌握。常規(guī)教學(xué)也有其特點和優(yōu)點,也有多媒體教學(xué)不可替代的作用。
在實際的教學(xué)中,應(yīng)該充分利用兩者的優(yōu)勢,結(jié)合使用,規(guī)避其中的不足,實現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。
(1)要善于利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點。
對于有些理論和規(guī)律,確實對學(xué)生來說太抽象難懂了,或在課堂上難于直觀展示的經(jīng)濟現(xiàn)象或過程,此時恰到好處的借助多媒體,才能取到應(yīng)有的效果。甚至可以播放相關(guān)的熱點事件和經(jīng)濟現(xiàn)象視頻文件,對于學(xué)生來說是最直觀的接受理論知識,并且還強化了學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。
(2)不要過分依賴多媒體。
不能在課堂上為了開展多媒體教學(xué)而開展多媒體教學(xué),或者也不能過分依賴多媒體,這樣可能出現(xiàn)教師在教學(xué)中很少板書,一味地展示課件內(nèi)容,類似于流水式教學(xué),只能使教學(xué)效果適得其反。
四、如何與時俱進,將本課程所涉及的最新理論進展和應(yīng)用實踐內(nèi)容融入教學(xué)中?
金融投資學(xué)的老師尤其要及時了解理論前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢,并積極融入到教學(xué)實際中,以補充理論教學(xué)的不足并擴充學(xué)生的學(xué)科知識面。
(1)開放式作業(yè)考查。
教師通過在平時的授課中可以通過給學(xué)生布置課外作業(yè)來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和補充課堂教學(xué)的知識。在開放式作業(yè)的布置上一定要結(jié)合金融投資的最新問題和現(xiàn)象,選擇社會上熱點問題,讓學(xué)生結(jié)合理論知識做出解釋并提供自己的解決建議。
(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生科研。
教師可以和學(xué)生組成科研團隊,然后選擇一些具有一定研究價值的課題進行研究,組織學(xué)生進行考察和學(xué)習(xí),總結(jié)資料,撰寫相關(guān)研究報告。這樣既是對理論教學(xué)的補充,也是及時把握理論前沿的有效手段。
(3)利用科研促進教學(xué)。
大學(xué)科研與教學(xué)不應(yīng)該是一對矛盾,大學(xué)教師參與科研,從科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神諸多方面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)中亦能發(fā)現(xiàn)問題,成為科學(xué)研究的課題??蒲泄ぷ鞔龠M教學(xué)內(nèi)容的更新。通過科研能夠發(fā)現(xiàn)本學(xué)科領(lǐng)域里面前沿的東西,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。因為教師了解得多了,研究得深了,接觸面廣了,自然能對你的教學(xué)內(nèi)容提出看法,就不容易照本宣科了。
五、如何理解本課程與《金融工程》等相關(guān)課程的關(guān)系?
《金融投資學(xué)》的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生了解投資環(huán)境、投資機會及投資過程;
掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法;
熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理;
學(xué)會用所學(xué)理論和方法分析金融投資實踐中的一些現(xiàn)實問題;
而《金融工程》的主要內(nèi)容是研究金融衍生工具的定價規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略。金融工程學(xué)將工程設(shè)計的思維引入金融領(lǐng)域,綜合地運用概率和優(yōu)化等數(shù)學(xué)工具分析金融問題。所以說,它對數(shù)學(xué)的要求更高。
六、關(guān)于教學(xué)團隊的問題。
(1)一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊在精品課程建設(shè)中應(yīng)占有重要的位置,只有一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊才能做好教材建設(shè)和網(wǎng)站建設(shè)和信息的更新。
(2)精品課程的建設(shè)需要一本高質(zhì)量的教材這是一個基礎(chǔ);
還有一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊還要有一個好網(wǎng)站。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇六
前幾天,我有幸參加了東平縣第十一期小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時間為五天。培訓(xùn)采用聽取縣外專家作報告,縣內(nèi)老師談經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)考察等多種形式。通過這次學(xué)習(xí),我增長了知識,提高了覺悟,特別是讓我深刻感受到了肩負的壓力,雖然學(xué)習(xí)時間短暫,但我認識深刻,下面我對這次學(xué)習(xí)活動進行小結(jié)。
一、學(xué)習(xí)了生動豐富的學(xué)校管理理論知識。
德州市教科所王際海所長和泰安市教研室闞兆成主任的講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、師生成長等方面,他們通過理論闡述、介紹國內(nèi)國外教育實例,引經(jīng)據(jù)典、談心交心等方式。無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來,環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。一個個鮮活的課堂實例,讓我受益匪淺,緊扣實際,細致入微。既讓我欣賞了教育專家的風(fēng)采,又使我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了肩負的責(zé)任和使命。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我懂得了,作為校長要抓好教學(xué)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,做一個懂教學(xué)的管理者,因此管理者要根據(jù)自身特點加強學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)新的教學(xué)管理理論知識,也要多學(xué)習(xí)新課程改革和校本教研等方面的知識,在分析本校的基礎(chǔ)上,做到理論和實踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。要善于思考。在這一點上,王所長用大量的例子加以說明。校長應(yīng)該是個思考者,對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,隨時發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現(xiàn)屬于自己的辦學(xué)目標(biāo)。校長要真正深入到教學(xué)管理中去,就必須和廣大教師一起,共同研討出適合學(xué)校教師的辦學(xué)思想。如果教師解不了你的辦學(xué)思想,那你的辦學(xué)理念就一句空話。因此,要真正深入到教學(xué)管理中,就要先研究自己所管理的教師的特點,讓管理思想去適應(yīng)教師,在管理上力爭做到因人而異。
二、科研興教、促進教師的專業(yè)成長。
校本教研是課程改革的一項重要內(nèi)容,校本教研是以學(xué)校為研究主陣地,以學(xué)校教師為主體,以學(xué)校教育、教學(xué)中的問題為研究對象,以促進學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化水平提高為目的,把教師培訓(xùn)、教育科研和教學(xué)研究融為一體的研究制度。作為一校之長,學(xué)校校本教研開展的好壞與他密不可分。校長要從思想上充分認識到它的重要性,調(diào)動教師積極性,搞好學(xué)校校本教研工作。
我還認識到,搞好學(xué)校教科研工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。敬業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的保證,校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的基點和歸宿,課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的有力抓手,課程改革是教師專業(yè)發(fā)展的最佳契機。教師的成長不是某個人的事,他需要全體老師共同的努力。
三、走適合自己學(xué)校發(fā)展的路。
在白莊礦學(xué)校考察時,學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境,高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施讓人羨慕。邱校長的講話更讓我感受很深,他說他們學(xué)校的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的,起初教學(xué)成績低,生源紛紛流失時,把好的學(xué)校的制度搬過來用效果并不好,后來逐漸摸索出一條適合他們發(fā)展的路子,成績才好起來。在此基礎(chǔ)上,又開設(shè)了學(xué)校特色文化等內(nèi)容??梢姡玫臇|西可以借鑒,有時照搬并不一定有效。
“一個好校長就是一所好學(xué)校?!边@是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。作為學(xué)校發(fā)展的核心人物,校長角色的重要性已被廣泛認同。他不僅是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵人物,而且是實施項目的重要角色。因此,校長要率先轉(zhuǎn)變教育觀念,加強黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,全面提高自身素質(zhì),帶領(lǐng)廣大教師和中層管理隊伍,積極有效地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和面向未來的棟梁之才。我深感慚愧,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我看到了我與好校長之間的差距,我離各位專家報告中的要求還相差甚遠,但我不會氣餒,在今后的工作中,我一定盡百倍努力,和全體老師一道把我們的學(xué)校建設(shè)成為綠樹成蔭,書聲瑯瑯,充滿歡聲笑語的校園。
近一年來,我有幸參加了“教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)”學(xué)習(xí),專家們以一個個鮮活的課堂實例、管理良方和先進的理論震撼著我的心靈,為我校促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),校長遠程研修總結(jié)。通過參加中小學(xué)校長培訓(xùn),我進一步明確了辦學(xué)方向,理清了辦學(xué)思路,思想認識、理論素養(yǎng)、管理水平、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也有所提高,在這段網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中,我雖然忙碌著、勞累著,但我卻充實著、收獲著,現(xiàn)將近一年來的研修情況報告如下:
1、樹立人本管理理念,建設(shè)和諧校園。
管理中要盡一切可能關(guān)注人的需求,是學(xué)校管理工作的精髓。校長治校一定要做到“目中有師”、“目中有生”,要看到學(xué)生和教師不僅是管理的對象,也是服務(wù)的對象,他們不僅是管理的客體,也是學(xué)校的主人。要充分發(fā)揮教師的積極性,鼓勵教師積極參與學(xué)校管理,積極聽取教師的意見,以寬容的心態(tài)對待教師。讓教師在寬松、和諧的環(huán)境中張揚個性,發(fā)揮潛能。領(lǐng)導(dǎo)要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關(guān)系,建立一種彼此尊重,相互信賴的情感關(guān)系。只有達到了這樣一種和諧的境界,教師工作的積極性才能得到最大的調(diào)動。各項工作才能順利開展,才能取得更好的成績;建立和諧的師生關(guān)系,是創(chuàng)建和諧校園的又一重要因素,校長要強化人本意識,就要堅持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展、成功和成才為本。教師與學(xué)生之間要建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。教師在與學(xué)生的交往中,要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容平等地對待每一名學(xué)生。
作為校長要在全面掌握學(xué)校學(xué)生個性,教師風(fēng)格,學(xué)校特點的情況下制定科學(xué)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,認真實施,努力提高管理水平。引導(dǎo)師生共同成長,這是學(xué)校工作的出發(fā)點和最終歸宿。
2、加強教師隊伍建設(shè),提升師資水平。
校長要強化人本管理意識,要把精心打造一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍看作是自己份內(nèi)最主要的工作,最重要的職責(zé)。校長治校,不能離開必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和財力支撐。辦好一所學(xué)校,也不能忽視辦學(xué)條件的改善和硬件設(shè)施的建設(shè)。但是,身為校長一定要認識到,在所有的教育資源當(dāng)中,最寶貴的還是人力資源。在加強硬件建設(shè)的同時,切不可放松師資隊伍整體水平的提高。實施新一輪課程改革,首先是提高教師素質(zhì),它是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
教師要提高自己的專業(yè)水平,成為研究型教師,必須從扎扎實實的讀書學(xué)習(xí)、認認真真的反思感悟做起。我校在“打造書香乾明師生共同成長”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,我們的校本培訓(xùn)活動主要采勸三字訣”:學(xué)每周三下午四點至五點全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,校長以身作則,用自己讀書的熱情點燃教師讀書的熱情。于是,魏書生、竇桂梅、薛法根、孫雙金、王凇舟等一批批名師走進教師心靈。本著“走出去,請進來”的原則,學(xué)校多次派教師外出學(xué)習(xí),讀“活書”,同時邀請專家、學(xué)者到校為教師送“真經(jīng)”。研全天開放電子備課室,教師利用空課時間網(wǎng)上閱讀經(jīng)典、文學(xué)、教育專著等。作好相關(guān)的讀書摘錄,并上傳自己的博客。要求教師將讀書和教學(xué)研究結(jié)合起來,引導(dǎo)教師寫自己的教育故事、教學(xué)日記、教育隨筆等,提升自我。全天開放多媒體教室,讓各個學(xué)科的教師運用多媒體教學(xué),教師們的信息技術(shù)能力、課堂駕馭能力進一步加強。創(chuàng)閱讀可以滋養(yǎng)底氣,思考可以帶來靈氣,而創(chuàng)新可造就名氣。我校結(jié)合教育改革,開展教學(xué)比武、說課比賽、演講比賽,經(jīng)典誦讀比賽等教學(xué)活動。這些教學(xué)活動井然有序地前行著,收獲著!近年來,學(xué)校教師在省市區(qū)級學(xué)科教學(xué)比武中獲獎,一篇篇優(yōu)秀論文在省市級獲獎,無不受益于書香的熏染。
大家在讀中學(xué)、讀中教,為學(xué)生的成長、為學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機。讀書多的教師,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執(zhí)著。
三十年代曾任清華大學(xué)校長的梅貽崎教授說:“大學(xué)者,非有大樓之謂,而是有大師之謂也?!边@句話放在小學(xué)也同樣適用。返回頭看,我們學(xué)校的對教師的培養(yǎng)還久精細化。教師對新課標(biāo)、新課改的理解不到位,對如何實現(xiàn)三維目標(biāo)有些茫然。學(xué)校的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研活動有待再提高,教師應(yīng)用遠程及網(wǎng)上教學(xué)資源有差距等。這需要加倍努力。
3、樹立教育科研意識,打造有效課堂。
有效課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個角度引領(lǐng)人們對有效課堂進行科學(xué)理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時,旁征博引細致深刻,發(fā)人深剩讓人明確領(lǐng)會到“教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)……”
要打造有效課堂,校長應(yīng)是教育科研積極踐行者。人們常說有怎樣的校長就有怎樣的學(xué)校,許多科研特色學(xué)校的校長自己就是一個科研積極分子,可以想見,校長不專注于教育科研,教師的教育科研工作也不可能蔚然成風(fēng)。校長的踐行,不在于其本身搞幾個課題的研究,而在于把現(xiàn)代教育科學(xué)的理論要求,根據(jù)學(xué)校具體情況,設(shè)計出具體的方案,提出操作性的要求,建立以學(xué)生為中心的多種課堂教學(xué)模式,讓教師按照要求去實踐去發(fā)展。要以課題為載體作抓手,積極開展實驗研究,更新教學(xué)思想,改革教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。我校自20__年_月承擔(dān)湖南省規(guī)劃課題省級子課題《小學(xué)生作文存在的主要問題及對策研究》以來,開展學(xué)生習(xí)作存在問題的調(diào)查活動,作文實踐活動,教師作文教學(xué)研討課、對策研究等系列課題活動。語文課題組創(chuàng)立《小水滴》文學(xué)社,定期發(fā)行??缎∷巍?。校園博客成為師生、家長社會互動的平臺,截至今年6月底,師生發(fā)表博文1000余篇,訪問量近3萬次,學(xué)生習(xí)作多篇發(fā)表在《小溪流》、《三湘都市報》,課題結(jié)題資料已經(jīng)上交省教科院。近四年的研究,我主持研究,在不斷學(xué)習(xí)、反思、研究、探索、交流的過程中,我和教師、學(xué)生在共同成長。今后,在積累了本次研究的經(jīng)驗后,我的設(shè)想是人人都有研究課題,這樣才能使每個教師科學(xué)而有效地開展工作,才能使課堂活起來。
4、堅持辦學(xué)特色,提升學(xué)校文化品位。
一個真正優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個文化土壤豐厚的學(xué)校,它能以自己多年積淀起來的獨特的文化激勵人、感染人、培養(yǎng)人,而在這樣的文化土壤中成長起來的學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩。我校位于德文化的起源地,古老的善卷書院、毗鄰百年名?!俺5露小?,這是一個飽含文化底蘊,沐浴著書香的土地,我校創(chuàng)建于1962年,歷任校長注重校園文化建設(shè),教師們?yōu)槿藥煴?、治學(xué)嚴謹、認真負責(zé)、耐心細致、開拓進取;學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、嚴謹求實、尊師重教、遵紀守法、舉止文明。學(xué)校被評為“省級園林單位”,“常德市教改先進單位”,“常德市體育工作先進單位”,“區(qū)目標(biāo)管理先進單位”。良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)激勵著一代代乾明人不斷進取,勇于創(chuàng)新!20__年9月,我校確立了辦學(xué)理念“打造書香乾明師生共同成長”圍繞這個辦學(xué)理念,通過活動激人,活動感人,如“書香校園公共博客、班級博客、教師教育博客”、“當(dāng)小記者,進大社會”、詩文誦讀活動等給學(xué)生提供可行的教育,由此我獲得新的啟示:傳承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,營造書香校園,以特色立校,引文化助教,打造具有特色的教育品牌。優(yōu)秀的理念,只有腳踏實地執(zhí)行實踐,才會出現(xiàn)令人滿意的結(jié)果。
學(xué)校文化建設(shè)就是一種學(xué)校生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。我們只有認真思考學(xué)校的生存與發(fā)展,才能真正構(gòu)建新課程實施過程中的校園文化。未來的學(xué)校應(yīng)該成為:書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、雙語校園、活動樂園、師生的精神家園。
5、努力提高自身素質(zhì),引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
本次培訓(xùn)活動,多位著名專家型校長,他們的成長和成功給我最大的啟迪是——校長一定要堅持不懈的讀書。校長應(yīng)自覺地閱讀教育著作,形成在教育智慧背景下總結(jié)和反思學(xué)校實踐的習(xí)慣,把學(xué)校領(lǐng)入富于創(chuàng)新的探索方向,以適應(yīng)教育日益出現(xiàn)的革新和進步。
作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先是校長要提高自身綜合素質(zhì):校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。
校長必須做到依法治校、依法治教,以情促教。為此,必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育的有關(guān)法律、法規(guī),認真組織并開展好本學(xué)校的政風(fēng)、行風(fēng)評議工作,接受支部和教職工代表大會的監(jiān)督,做到黨政協(xié)調(diào),共謀發(fā)展,牢牢把握黨建工作和教學(xué)工作的結(jié)合,努力打造一支創(chuàng)新的團隊,做到依法治校,科學(xué)管理,從而達到環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)化、歡快和諧,質(zhì)量優(yōu)良的辦學(xué)目標(biāo)。同時,要做好表率,關(guān)心師生的生活,增強凝聚力量。
通過學(xué)習(xí),我深深體會到,只有立足于教師,立足于學(xué)生,立足于課堂,立足于校本,深化學(xué)校教育教學(xué)改革,才能建設(shè)新型優(yōu)秀學(xué)校。作為教育管理者要實現(xiàn)教育的最佳境界,實現(xiàn)思想與思想的交流,心靈與心靈的溝通。
通過校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),聆聽了多位專家的`講座,受益匪淺。同時,領(lǐng)悟了理論的重深、拓寬了思維方式,又加強了實踐的學(xué)習(xí)交流。此次高規(guī)格的培訓(xùn)極大地開闊了教育視野,感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勎业捏w會:
一、理論與實踐相結(jié)合。
通過聆聽了幾位專家的專題講座,了解了關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的知識。這些精彩的講座給了我很大的啟迪,拓寬了視野,增加了認知。專家介紹了許多前沿的教育教學(xué)新理念,包括學(xué)校的管理、校園文化建設(shè)、師生溝通、教師評價與激勵制度等方面的新觀念。他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。在一定程度上,讓我豐富了對教育管理理念的理論學(xué)習(xí)。對我今后的職業(yè)生涯有著一個明晰的指導(dǎo)方向。
二、自我認知的提高。
通過培訓(xùn)我領(lǐng)悟到,作為一名合格的教育者必須要不斷提高自我認知,善于學(xué)習(xí)總結(jié),敢于創(chuàng)新,見微知著,這樣才能推動學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。
作為校長,要不斷跟進形勢,在時間與空間中不斷學(xué)習(xí),不斷謀求新的發(fā)展方向,自身素質(zhì)的提高能夠有效地加強自身的綜合能力。學(xué)校的發(fā)展離不開“領(lǐng)頭羊”的作用,只有具備較為前沿的開拓理念,敢于開拓進取,發(fā)揮自己的余熱,才能辦好教育,才能樹立教育大旗,引領(lǐng)凝聚教師群體。校長必須業(yè)精于勤,開拓思路、改革創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論和教學(xué)經(jīng)驗。看書讀報學(xué)習(xí),聽課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)知教師困難、助教師為樂。
作為校長,不僅要帶好教師團隊,更要了解教師們的困難。這些困難來自生活、來自工作。盡可能多的傾聽教師們的疾苦和抱怨,了解他們的心理狀況。學(xué)校的主體是教師,沒有教師的學(xué)校是沒有靈魂的。良好的教師群體是學(xué)校質(zhì)量的保證,教師的口碑是學(xué)校的活廣告。教師就如同兄弟,是手足,是父母。為他們解決生活、工作上的困難,這是一個合格校長必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。下辦公室,走苦難教工的家里,親自行動起來,才能夠營造出溫馨的教學(xué)氛圍。
(三)加大投入硬件、軟件的建設(shè)。
在第十二五期間,學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施必須得到加強和更新。沒有人希望看到學(xué)校的破舊不堪,沒有人希望看到設(shè)備的老化。這就要求校長加大硬件、軟件的投入和建設(shè)。辦學(xué)不僅辦的是教育,也是要辦設(shè)備。缺乏先進的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施,教學(xué)手段難以豐富,這無形給師生增加更多的教學(xué)負擔(dān)。只有良好的設(shè)施配套,才能如虎添翼、錦上添花。
(四)敢于改革創(chuàng)新。
面對改革浪潮,教學(xué)的發(fā)展也不例其外。校長站在學(xué)校改革的浪尖,眾觀教學(xué)的發(fā)展百態(tài)。校長要具備超前的眼光,把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強校”,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實的合格人才。
總之,通過培訓(xùn),受益良多。既提高了自我認知,也明確了校長的責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展離不開校長,離不開校長的引領(lǐng)和教師的努力。在教師的職業(yè)生涯中,只有加倍努力,開拓進取,才能打造出鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,才能真正為每個學(xué)生的發(fā)展提供有效的基礎(chǔ)。
參與了有幸參與了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好神往。通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn),從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進、科學(xué)、實效的思想與信息,使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到拓寬,深刻領(lǐng)悟了思想與思想的交流過程”就是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”智慧與智慧的碰撞過程”就是一個心門開啟另一個心門的過程”深刻含義,學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮,洗禮中體驗著收獲與快樂。效果與收獲頗多,簡單總結(jié)如下:
結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師:
學(xué)習(xí)期間,李__等知名校長,班長、學(xué)委、生活委員等我好同學(xué)……感嘆他學(xué)術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望,講座高屋建瓴、廣博精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度,足以讓我受用終生。
讓我看到一些名校的辦學(xué)底蘊和文化氛圍:機關(guān)一小的校園文化,2學(xué)習(xí)期間。東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué),都給我留下了深刻的印象,覺得每次學(xué)習(xí)觀賞都是不虛此行。通過觀賞機關(guān)一小的校園文化建設(shè),使我進一步明確了校園文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校競爭力的基本途徑,并不是做”花瓶,而是提升內(nèi)涵。個系統(tǒng)工程,需要整體安排全面考慮,需要從細處入手,通過細節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,需要一定時間的歷練,正如教師的課程改革理念一樣,需要耐久不間斷的培訓(xùn)打磨才干入心入腦,教師的基本功更是需要周而復(fù)始的鍛煉才干堅實。
讓我感受了異地培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。_月我21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下,3學(xué)習(xí)期間。前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí),學(xué)得開心愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的實施精細管理,打造品牌學(xué)校》泰安師范附屬小學(xué)周校長所做的走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?!非穼嶒炐W(xué)馬校長的文化發(fā)展學(xué)校,特色鑄就品牌》以及小學(xué)薛校長的揚科研風(fēng)帆,創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實際,展示了學(xué)校的亮點和特色。給我每個學(xué)習(xí)者很大的體會,引發(fā)了結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到一個好校長就是一所好學(xué)?!敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了視野,通過溝通交流,南北方思維火花的碰撞,定能綻放出耀眼的焰火。
多想再在一起交流學(xué)習(xí)、多想再在一起溝通了解,培訓(xùn)班即將結(jié)束了但我有太多的不舍。這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,聯(lián)系實際研討、觀賞、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,十分符合校長們特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性,使校長們真正學(xué)習(xí)到最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗,真可謂取到真經(jīng)”深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任,通過培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)。一定要努力工作,本校教師隊伍建設(shè)下功夫,做到以下幾點:
協(xié)助他制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過協(xié)助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置,量體裁衣”促進教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要。發(fā)揮好個人才能,享受到育人快樂,體驗事業(yè)勝利。
協(xié)助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題,指導(dǎo)、服務(wù)到位。因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家,適時地給予教師理論、實踐等多方面的指導(dǎo),對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣,對于存在問題協(xié)助分析解決,還要給教師發(fā)明機會、提供舞臺展示才氣,體驗勝利的喜悅。
深化教師發(fā)展。發(fā)明努力工作的氛圍,加強團隊建設(shè)。敬業(yè)的氛圍。使教師在互相協(xié)助中進步、互相激勵中前行。
推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展,強化教師培訓(xùn)。必需解決教師的教育教學(xué)觀,進一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程,需要時間和反復(fù)磨合,需要要有一個逐步認識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的勝利,無一不是重在落實,貴在堅持,因此我將定期組織教師培訓(xùn),提升素質(zhì)促進轉(zhuǎn)變。
并將在今后的工作中化作源源不竭的動力,培訓(xùn)即將結(jié)束了但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去。理想猶如天上的星星,猶如水手,雖不能達到天上,但是航程可憑借它指引”期盼著,未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里,有你有我一起攜手同行。
我區(qū)暑期校長培訓(xùn)于8月20日——23日四天時間在洛陽兄弟連進行?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作進行總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作:
于20__年7月20日將《伊濱區(qū)校長暑期培訓(xùn)方案》及相關(guān)通知下發(fā)到各中心校及直屬學(xué)校,明確此次培訓(xùn)的模式:校長的自我培訓(xùn)與提高。要求跟崗的小學(xué)校長及佃莊二中劉朝峰校長、寇店一中馬紅娟校長、李村一中孫利曉校長共22人,每人結(jié)合本校的課改工作,準(zhǔn)備一份發(fā)言材料,并提前發(fā)送至指定郵箱。后,根據(jù)校長們的發(fā)言材料安排出具體的課程表,同時對吃飯及住宿也提前進行了分組安排,并發(fā)至各單位郵箱。
二、培訓(xùn)具體時間安排:
上午:早6:00起床、6:10——6:40早操。
7:50簽到完畢,8:00上課,11:50下課。
下午:2:20簽到完畢,2:30,上課6:00下課。
晚上:7:20簽到完畢,7:30上課,9:30下課。
備注:早上帶操、晚上查寢。
三、考勤記錄:
(一)、請假人員:
1、連續(xù)請假四天人員:諸葛中心校校長郭繼敏、佃莊中心校校長耿俊坡、諸葛下徐馬小學(xué)校長張東輝、李村李東小學(xué)校長金國良、東龐村小學(xué)校長馬俊國、寇店實驗小學(xué)校長李麗平共6人。
2、請假3天人員:諸葛司馬小學(xué)校長陳俊峰(8月21日——23日)。
3、請假1天人員:龐村三中王朝峰校長、諸葛梁村小學(xué)校長文紅艷(8月21日);龐村中心校校長劉志強、李村四中校長張長仁(8月22日);上徐馬小學(xué)校長謝營超(8月23日),共5人。
4、請假半天人員:佃莊西大郊小學(xué)校長李小玲(母親生病住院)諸葛一中校長周黎光、諸葛二中校長毛小琳、龐村一中校長武紅偉(自己生病)。
(二)、遲到人員:
8月20日上午遲到:諸葛西吉小學(xué)校長曹宏超、康莊小學(xué)校長王偉峰、楊溝小學(xué)校長賈鴻飛。
8月21日上午遲到:李村李北小學(xué)校長王國強、石罷小學(xué)校長胡志明、南宋小學(xué)校長唐曉輝、魏村小學(xué)校長楊現(xiàn)偉、龐村辛莊小學(xué)校長田曉峰。
四、培訓(xùn)過程:
(一)、嚴明紀律。專人負責(zé)考勤,每天三簽到,對違反考勤紀律的及時公布;會場全程無線信號屏蔽,營造無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)、檢查督促。檢查學(xué)習(xí)筆記,對校長學(xué)習(xí)進行督促。教育中心工作人員一天兩查校長們的學(xué)習(xí)筆記,對校長們的聽課情況進行督促。
(三)、做好服務(wù)。中場休息時,為了防止校長們忘記時間,每次都去宿舍區(qū)、休息區(qū)喊人,保證大家按時到崗;校長們出現(xiàn)不舒服時,及時提供藥品。
(四)、亮點推介。
1、李村中心校杜金保校長、寇店中心校王洪濤校長始終如一堅持培訓(xùn),起到了很好的模范帶頭作用。
2、董朋高校長的發(fā)言高屋建瓴,既有理論又有實踐;郭增強校長課改工作一步一個腳印,注重總結(jié)、反思、改進;王玲娟校長、馬紅娟校長、倪志朋等校長的發(fā)言激情中富有溫情,在學(xué)校的課改工作中付出了大量的心血。
五、本次培訓(xùn)特點:
(一)、人員集中:要求全區(qū)所有中小學(xué)校長參加,便于整體營造課改氛圍,提高管理者的課改意識,增強推進課改的動力。
(二)、目標(biāo)明確:參加山西跟崗培訓(xùn)的校長,依據(jù)山西跟崗體會,結(jié)合自己學(xué)校的課改工作實踐,介紹經(jīng)驗并交流困惑。
(三)、自我展示,利于深度反思。今年讓校長們做自己的培訓(xùn)者,把一向坐在臺下鼓掌的角色提到了臺前,校長們有了很大的壓力,而這壓力又促使他們反思工作,并進行提煉總結(jié),最后拿出來和大家交流。無形中,促進了自我素質(zhì)的提升,符合了學(xué)習(xí)的三個層次"聽明白、想明白、講明白"邏輯規(guī)律。同時,對沒有發(fā)言的校長來說也是一種鞭策和警醒,相信通過此次培訓(xùn),今后校長們在工作中一定會做到有意識地收集資料,不斷地提高理論水平。
六、作業(yè)反饋:
早在下發(fā)《暑期校長培訓(xùn)方案》時,已要求參與培訓(xùn)的校長屆時寫出培訓(xùn)心得,并發(fā)至伊濱課改博客上。但臨近開學(xué),校長們忙于事務(wù),一再催促,截止周五,已全部上傳完畢。認真讀過大家的心得,普遍認為此次培訓(xùn)接地氣,既有來自山西太谷的模型,又有本土特色的實踐反思,是一次管理思想的有效交流與碰撞,期待多做些接地氣的培訓(xùn),使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
七、培訓(xùn)反思:
(一)、部分校長主動學(xué)習(xí)的意識不夠強,理論水平尚需進一步提升。
(二)、??谟写笥行。墟?zhèn)區(qū)、有山區(qū)、有灘區(qū),每校的校情都不一樣,下次培訓(xùn)時,可跳開鄉(xiāng)鎮(zhèn)限制,把校情相近的學(xué)校校長分在一組交流、討論、提升,這樣可能大家的收獲會更大。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇七
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,xxx年x月x日至x日,xx市xx名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“xx市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
—1—型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),其中選派干部到xx大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是落實“xxxx”的具體措施之一。市委書記xx同志,市委副書記、市長xx同志,市委副書記xx同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長xx同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓(xùn)班的承辦單位市委組織部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與xx大學(xué)反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,在開班之前,還派專人到北京大學(xué)就住宿安排、課程設(shè)置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴xx大學(xué)前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長xx同志作了動員講話,市委組織部常務(wù)副部長xx同志對學(xué)員提出了具體要求,市委組織部副部長xx志對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓(xùn)班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,北京大學(xué)根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求,在內(nèi)容設(shè)置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有xx學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大—2—師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有。
—3—序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長xx、科員xx2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的xxx同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動臨滄經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設(shè)置,具體有《從轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點分析》、《縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《依法科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應(yīng)對》、《城市—4—發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務(wù)禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授,知識淵博,治學(xué)嚴謹,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時,還開展體驗式教學(xué),組織學(xué)員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我市參訓(xùn)學(xué)員進一步開闊了眼界,提高了認識,在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—京大學(xué)政府管理學(xué)院的工作人員在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學(xué)員服務(wù)。如:住宿的酒店干凈整潔、離學(xué)校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,工作人員每天為學(xué)員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復(fù)印好講義,外出考察學(xué)習(xí)的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會,給9月份出生的學(xué)員集體過生日,讓全體學(xué)員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普通認為收獲很大,效果很好。特別是北大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)站在發(fā)展的前沿,知識面廣、信息量大、感染力強,對解放思想、拓寬視野、提高素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
(一)學(xué)到了新知識。短短12天時間,先后學(xué)習(xí)了工業(yè)經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件、危機管理與媒體應(yīng)對、政務(wù)禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識,參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、—6—燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學(xué)員學(xué)到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念,從而進一步豐富了理論素養(yǎng),完善了知識結(jié)構(gòu),也找到了差距與不足,對提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。
(二)提高了新認識。通過培訓(xùn),增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,加深了市委“xx”、“xxxxx計劃”、“xxx”等一系列重大決策部署的認識,轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務(wù)和推動科學(xué)發(fā)展的工作思路,堅定了為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
—7—供了理論指導(dǎo),為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實際問題的能力。
(四)樹立了新形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)員們時刻樹立“人人都是xx形象,處處展示xx風(fēng)貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴于律己,遵守北大的各項規(guī)章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到北京大學(xué)老師們的認可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,讓他們更加直觀的認識xx、記住xx,并通過他們向更多的人宣傳xx。
三、下步工作建議。
通過培訓(xùn),大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織部為干部提供了這一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進素質(zhì)提升,推動各項工作上臺階、上水平,并建議:
—8—。
(一)加大外出培訓(xùn)力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府或港、澳及國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把高等學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)和國內(nèi)外著名教育培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源納入干部教育培訓(xùn)體系,充分依托他們在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程、基礎(chǔ)研究及教學(xué)設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,努力構(gòu)建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學(xué)體制。
(二)增加培訓(xùn)經(jīng)費投入。建議將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,隨著財政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓(xùn)工作需要。加強外出培訓(xùn)專項經(jīng)費管理,確保干部外出培訓(xùn)一年一個新臺階。
中共xxx委組織部2010年11月4日。
—9—。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇八
針對我系專業(yè)特點,根據(jù)院系“早臨床,多臨床”的實踐要求,為提高我系學(xué)生操作技能,營造良好學(xué)風(fēng),形成集體優(yōu)勢,在針推學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持下,學(xué)工辦、教學(xué)辦由針推學(xué)院學(xué)生會社會實踐部與學(xué)習(xí)部于20xx年聯(lián)合成立了“技能培訓(xùn)中心”。創(chuàng)建此班之背景是當(dāng)初99本、00高職組成了推拿社區(qū)服務(wù)隊,定期舉行活動,同時在低年紀成立推拿培訓(xùn)班,由高年級手法熟練成績優(yōu)秀而家庭貧困的同學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)老師(即帶教),既可為服務(wù)隊提供后備力量,同時也可提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,形成團體優(yōu)勢,提高義診效果和動手能力,也是一種勤工儉學(xué)的形式。
此培訓(xùn)班活動形式為高年級學(xué)生帶低年級未學(xué)專業(yè)課的同學(xué)學(xué)習(xí)推拿基本手法,基本理論。自20xx年下半年創(chuàng)辦至今已辦了六期,每學(xué)年兩期,每期8周時間。其運做過程如下:
1.通知各班(一般都是已學(xué)習(xí)過專業(yè)課的班級),報名參加帶教的首次評選活動。
2.經(jīng)過推拿專業(yè)老師的嚴格把關(guān),篩選出30~40人,進入帶教的進一步培訓(xùn),每周一至周五下午放學(xué)兩個小時的培訓(xùn)時間。
3.經(jīng)過三周的培訓(xùn)(由推拿專業(yè)老師負責(zé)培訓(xùn)),從中精選出20位帶教。
4.通知低年級各班報名參加推拿培訓(xùn)班,由20位帶教負責(zé)教授推拿知識與技能,5.培訓(xùn)中間,可請推拿專業(yè)老師進行進一步指導(dǎo)。
6.培訓(xùn)期滿,由推拿專業(yè)老師對學(xué)員進行考核,優(yōu)秀者進入下一學(xué)年的帶教候選人,也可推薦他們到社會上從事兼職,或從事本系組織的周六義診活動。
7.以上各過程由學(xué)生會社會實踐部總負責(zé),同時需要推拿專業(yè)老師的配合,但整體上整個推拿培訓(xùn)班的各項工作由學(xué)工辦袁老師進行指導(dǎo)和協(xié)助。
推拿培訓(xùn)班地點在實驗樓地下室4個房間(以前5個房間),共分兩個班,每班十組,每組人員8~10人不等。兩個班從周一至周五交替培訓(xùn),每周進一步進行交替培訓(xùn),每班共培訓(xùn)二十次,每次放學(xué)一個小時培訓(xùn)時間。20xx年10月份開始培訓(xùn)學(xué)生(00本及00高職)130人,第二期推拿技能培訓(xùn)班共186人,主要為01級學(xué)生,第三期20xx年選一次帶教,常在上學(xué)年9月初到10月前定出。根據(jù)推拿培訓(xùn)班歷期的培訓(xùn)成績及按摩師技能鑒定顯示98本、99本、00專為推拿技能的鼎盛時期,00本、01本、01專為其低谷,而希望并現(xiàn)實亦如此:在02級和03級中能夠稍有起色。每年度、每一班不乏有暑期或?qū)W習(xí)中外出利用推拿搞兼職的。當(dāng)然本科與專科仍有差距,一般??粕绺斓亟佑|了社會和進行兼職,本科生常少有外出鍛煉而技能不如人意。經(jīng)過調(diào)查,各班帶教人數(shù)見下:
01-02學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共16人):98本7人,99專8人,99本1人。
02-03學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):01專5人,00本4人,99本11人。
03-04學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):00本7人,01本4人,02專8人,02本1人。
04-05學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):01本4人,02本4人,03本1人,03專11人。另外,04-05學(xué)年首次帶教選?。ü?6人):01本4人,02本11人,03專18人,03本3人(20xx年并有上升之勢,值得表揚的是03專學(xué)風(fēng)可嘉,還有03本一。原因在于學(xué)生投入練習(xí)的時間越來越少。想當(dāng)年99本看到98級師兄推拿技能十分了得,于是每晚堅持練習(xí)(在沙袋上),直到熄燈。另一原因是臨床實踐的差別,凡是推拿技能佳者,皆有臨床實踐的現(xiàn)象,他們或去三附院推拿科與老師見習(xí)或去社會闖蕩,學(xué)盡社會優(yōu)勢技能。試想,在針推學(xué)院內(nèi)僅僅依靠推拿專業(yè)課的學(xué)習(xí)與練習(xí),倘若沒有推拿技能培訓(xùn)班這個可供針推學(xué)生臨床實踐和練習(xí)的場所,不知本系推拿技能的學(xué)習(xí)會發(fā)展到什么地步!現(xiàn)在課時日益壓縮,理論授課又多于手法練習(xí),而針推專業(yè)老師又是日理萬機,故能夠?qū)⒋蠹引R聚練功房這一場所,每日置一個小時的共同練習(xí)時間,且有本系推拿精英帶教,是在好不過了!為什么針推系的兩大社團能夠辦得紅紅火火(大學(xué)生推拿協(xié)會和青年志愿者),就是依靠推拿培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)而獲取佳績,并且在活動中還可以多臨床、多實踐,不斷總結(jié)與提高臨床技能,并互相學(xué)習(xí)、互相提高。
關(guān)于推拿培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過過去幾期的培訓(xùn)及近兩年所見所想,我覺得仍然是以練習(xí)推拿基本手法為主,苦練基本功應(yīng)是推拿培訓(xùn)班的一個指導(dǎo)思想!另外配合學(xué)習(xí)全身保健推拿與足部保健推拿,以便使本系同學(xué)能夠在暑假拿出去搞兼職,利用推拿保健掙取一部分生活費或?qū)W費,而利用推拿基本手法搞保健是不行的!所以推拿培訓(xùn)班應(yīng)該以苦練基本功為指導(dǎo)思想,以推拿保健學(xué)習(xí)為現(xiàn)實需求,努力將培訓(xùn)班辦的更好!努力間接地解決本系的貧困生問題,同時也使培訓(xùn)班學(xué)員更早地接觸和踏入社會、踏入臨床實踐,充分利用專業(yè)優(yōu)勢解決現(xiàn)實問題,也許是我們的一種追求!每年暑假前都有許多同學(xué)躊躇滿志,想以推拿這一技術(shù)在鄭州掙取來年的學(xué)費,但放假后,四處流蕩好幾日,最終還是回家了,原因是沒有保健推拿經(jīng)驗,基本手法練得又不到家!
另外在培訓(xùn)班管理上亦是個大問題,借此期培訓(xùn)班開班之前盡力健全培訓(xùn)班的管理制度!與袁老師商量后再作定奪。
作為一名學(xué)生的身份以及學(xué)生會干部,寫出上述心得、體會,立場在學(xué)生,如果有何不妥之處,敬請老師指導(dǎo)與批正!
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇九
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
(一)辦班規(guī)格高。市委決定以“公開選拔一批、送學(xué)深造一批、掛職學(xué)習(xí)一批、下派鍛煉一批”的“四個一批”
—1—工程來扎實推進馬克思主義學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),其中選派干部到北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是落實“四個一批”的具體措施之一。市委書記楊洪波同志,市委副書記、市長鎖飛同志,市委副書記張澤軍同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長賀國飛同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓(xùn)班的承辦單位市委組織部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與北京大學(xué)反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,在開班之前,還派專人到北京大學(xué)就住宿安排、課程設(shè)置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴北京大學(xué)前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長趙子杰同志作了動員講話,市委組織部常務(wù)副部長王建民同志對學(xué)員提出了具體要求,市委組織部副部長周林同志對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓(xùn)班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,北京大學(xué)根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求,在內(nèi)容設(shè)置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有北—2—京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
—3—37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動臨滄經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設(shè)置,具體有《從轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點分析》、《縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用—4—規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《依法科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應(yīng)對》、《城市發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務(wù)禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授,知識淵博,治學(xué)嚴謹,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時,還開展體驗式教學(xué),組織學(xué)員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我市參訓(xùn)學(xué)員進一步開闊了眼界,提高了認識,在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—排及其他應(yīng)注意事項,把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中,市委組織部跟班管理人員及北京大學(xué)政府管理學(xué)院的工作人員在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學(xué)員服務(wù)。如:住宿的酒店干凈整潔、離學(xué)校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,工作人員每天為學(xué)員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復(fù)印好講義,外出考察學(xué)習(xí)的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會,給9月份出生的學(xué)員集體過生日,讓全體學(xué)員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普通認為收獲很大,效果很好。特別是北大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)站在發(fā)展的前沿,知識面廣、信息量大、感染力強,對解放思想、拓寬視野、提高素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
(一)學(xué)到了新知識。短短12天時間,先后學(xué)習(xí)了工業(yè)經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件、危機管理與媒—6—體應(yīng)對、政務(wù)禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識,參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學(xué)員學(xué)到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念,從而進一步豐富了理論素養(yǎng),完善了知識結(jié)構(gòu),也找到了差距與不足,對提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。
(二)提高了新認識。通過培訓(xùn),增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,加深了市委“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署的認識,轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務(wù)和推動科學(xué)發(fā)展的工作思路,堅定了為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
(三)增強了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,授課的專家、教授、學(xué)者既有前沿的理論又能聯(lián)系實際,對問題的分析做到深入透徹、旁征博引,語言風(fēng)趣、引論精辟。既講課、又提問,實現(xiàn)了互動,啟發(fā)學(xué)員動腦,思考問題,氣氛活躍,—7—引起了大家共鳴,讓學(xué)員們感受到北大民主、科學(xué)、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍,使自己胸懷更寬闊,視野更寬廣,知識更豐富,為今后結(jié)合實際做好本職工作提供了理論指導(dǎo),為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實際問題的能力。
(四)樹立了新形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)員們時刻樹立“人人都是臨滄形象,處處展示臨滄風(fēng)貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴于律己,遵守北大的各項規(guī)章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到北京大學(xué)老師們的認可和肯定,充分展示了臨滄干部的良好形象,讓他們更加直觀的認識臨滄、記住臨滄,并通過他們向更多的人宣傳臨滄。
三、下步工作建議。
通過培訓(xùn),大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織—8—部為干部提供了這一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進素質(zhì)提升,推動各項工作上臺階、上水平,并建議:
(一)加大外出培訓(xùn)力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府或港、澳及國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把高等學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)和國內(nèi)外著名教育培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源納入干部教育培訓(xùn)體系,充分依托他們在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程、基礎(chǔ)研究及教學(xué)設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,努力構(gòu)建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學(xué)體制。
(二)增加培訓(xùn)經(jīng)費投入。建議將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,隨著財政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓(xùn)工作需要。加強外出培訓(xùn)專項經(jīng)費管理,確保干部外出培訓(xùn)一年一個新臺階。
中共臨滄市委組織部2010年11月4日。
—9—。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十
今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊伍。根據(jù)公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題理論培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個方面:
經(jīng)理***同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理***同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。
作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前,部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動員會。副總經(jīng)理***同志對學(xué)員提出了具體要求,部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運行專業(yè)理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
(二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任***同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),值—2—長***和***2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了***同志為班主任共同參與班級管理工作。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動公司長遠發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補什么的原則來設(shè)臵,具體有《電工電機學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識》和《工作禮儀》相關(guān)知識。
等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進一步增加了各專業(yè)理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
(五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識問題,而是一種能力問題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓(xùn)期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計召開學(xué)習(xí)班10次,累計10課時,累計培訓(xùn)人員710人次。6月份是全國“安全生產(chǎn)活動月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。
在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份***分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時間積極、認真?zhèn)滟悾辔瘯槿w參賽隊員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
截至2004年12月份為止,人力資源部在人力資源管理、企業(yè)管理務(wù)實、非財務(wù)經(jīng)理人財務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、新員工培訓(xùn)等方面,共組織了7個專題的大中型培訓(xùn),舉辦培訓(xùn)14次課培訓(xùn)共計550人次,無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果(詳見下表)。
(一)取得的成績:
1、2004年度的培訓(xùn)工作與2003年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
總經(jīng)理辦公會通過后,下發(fā)各單位、各部門學(xué)習(xí)。近期,還設(shè)計完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。預(yù)計通過明年的全面執(zhí)行,會全面提升集團公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、改進新員工培訓(xùn)課程。新進員工培訓(xùn)課程進行了調(diào)整后,加大培訓(xùn)中《心態(tài)篇》的授課比重,通過集團公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課及會后組織的交流,學(xué)員們不但建立起了良好的職業(yè)心態(tài),也對企業(yè)的發(fā)展更具信心,通過培訓(xùn)效果調(diào)查,學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,截至本年年末,新員工僅自主離職2人,離職率9%,遠遠低于往年同期水平。
4、加強了培訓(xùn)針對性。由上表可以看出,2004與2003相比培訓(xùn)課程多出了40%而培訓(xùn)人次僅僅提升了19%。這主要是因為2003年我們的培訓(xùn)主要是內(nèi)訓(xùn)為主,沒有借助外部培訓(xùn)講師的力量,而我們自身的培訓(xùn)講師隊伍又沒有建立,所以課程設(shè)計捉襟見肘,為了解決滿足廣大職工的培訓(xùn)需求,只好在課程設(shè)計上求“廣”,一開班就是近百人的大班,從而大大降低了課程的專業(yè)型,讓大部分員工感覺培訓(xùn)過“空”與自己實際工作脫節(jié),降低職工的培訓(xùn)滿意度。2004年我們開始嘗試聘請外部講師,還積極與各類培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)進行了接觸,在課程設(shè)計、培訓(xùn)合作等方面加強溝通,培訓(xùn)課程設(shè)計求“?!鼻蟆熬埃瑥娀槍π?,職工的培訓(xùn)滿意度得到大幅提高。
(二)存在的困難:。
1、培訓(xùn)工作執(zhí)行力弱,工作開展困難。
集團公司培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱,員工自主學(xué)習(xí)意識不強,培訓(xùn)工作開展柔性。
有余,其中一部分指定授課講師、安排人員培訓(xùn)、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通,缺乏制度的有力支持,因而培訓(xùn)課程的實施過程受到影響較大,很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓(xùn)。
2、講師資源匱乏、講師能力欠缺、內(nèi)部資源不足。
由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,集團公司內(nèi)部講師資源匱乏,講師能力良莠不齊,雖然公司內(nèi)雖然也有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,譬如:在新員工培訓(xùn)課程中進行電腦方面培訓(xùn)時,我們邀請辦公室機房管理員做培訓(xùn),可是培訓(xùn)效果并不理想。
內(nèi)部資源不足,缺乏一些必要設(shè)備。譬如:2004年我們邀請了很多優(yōu)秀的講師來我公司內(nèi)訓(xùn),取得了不錯的培訓(xùn)效果,也支出了一定費用,但由于沒有攝像器材,無法進行影音留存,基于培訓(xùn)場地、規(guī)模等限制,無法滿足更多人員的培訓(xùn)需求。
三、改進措施。
(一)有利條件。
1、集團公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、《職工教育培訓(xùn)制度》業(yè)已下發(fā),集體公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施。
《職工教育培訓(xùn)制度》雖已下發(fā),在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配臵,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
二、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
集團公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配臵合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為集團培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
為認真貫徹落實公司及黨委《2005年全員培訓(xùn)工作方案》精神,全面提升員工的整體素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的各項目標(biāo)和任務(wù),我分公司從元月份開始對分公司所有員工進行培訓(xùn),大力弘揚“完善自我,追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責(zé)任得到了進一步加強,現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
(******************中心2012年10月29日)。
一、培訓(xùn)班概況***********中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班,于2012年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部*****處長出席開班式并作講話,同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié),強化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法,相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認真負責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。
二、組織工作。
我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步制定了培訓(xùn)計劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:
(一)會前籌備,各負其責(zé)。
我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人,人人各負其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。
(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤。
資料準(zhǔn)備負責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實,確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時,我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
(三)會務(wù)服務(wù),嚴抓落實。
名單的變化進行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團隊在酒店負責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責(zé)會場的攝像和拍照,會場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。
(四)考察活動,保證質(zhì)量。
學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節(jié)儉辦班、加強溝通。
根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗,考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
(六)查缺補漏,注重總結(jié)。
為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進一步明確第二天的工作任務(wù),進而保障了培訓(xùn)工作的順利進行。
三、經(jīng)驗與教訓(xùn)。
對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。***********。該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細節(jié),在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認真加以吸取。
用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果促進干部素質(zhì)提升。
——臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位—3—37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)費用××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。
1、××年度的培訓(xùn)工作與2004年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
15、gb/t19025-2001和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。(二)存在的問題和不足。
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
三、改進措施。
(一)有利條件。
1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十一
為進一步提高女干部隊伍素質(zhì),××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下,目前,培訓(xùn)工作已圓滿完成,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
本期培訓(xùn)從月日至月日,為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:法律知識、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務(wù)知識、公文寫作、反腐倡廉教育等項。
培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進行,通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論,全班交流,有針對性,取得了良好的效果。
在培訓(xùn)期間,我們堅持了有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會,在課堂上做好筆記,嚴格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進行。
在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,認真聽講、做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀律。通過培訓(xùn),學(xué)員們提高了理論水平,開拓了視野、更新了思想。我們認為此期培訓(xùn)達到了預(yù)期目的,學(xué)員普遍反映:效果較好、收獲大,還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。
二、主要工作措施。
我縣××年女干部培訓(xùn)工作能順利完成,達到預(yù)期培訓(xùn)目的,我們主要采用了以下幾點工作措施:
(一)、提前運作,嚴格進行辦班收費許可審批工作。
因為婦聯(lián)沒有培訓(xùn)經(jīng)費,只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費的方式進行。因此,縣婦聯(lián)嚴格按照培訓(xùn)收費的規(guī)定,先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意,再層層征得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可,才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知,并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進行了再三的商榷,以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。
(二)精心安排教學(xué)課程,設(shè)計教學(xué)計劃,為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
為了提高培訓(xùn)工作的針對性,根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要,縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過多次研究,并請示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程,設(shè)計好教學(xué)計劃,培訓(xùn)目標(biāo)明確,突出了學(xué)習(xí)重點。培訓(xùn)中,使用了省婦聯(lián)印制的《基層婦女組織學(xué)習(xí)資料匯編》,邀請了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富,增強了培訓(xùn)效果,受到學(xué)員的好評。
在培訓(xùn)中,我們努力落實黨校教學(xué)四個方面的布局要求,即“理論基儲世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用,堅持用“三個代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過培訓(xùn),在學(xué)員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認為,作為女干部、公務(wù)人員,敬業(yè)愛崗,做好本質(zhì)工作,貫徹“三個代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”等諸多方面。
通過培訓(xùn),學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會的必然要求,是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟、社會發(fā)展關(guān)鍵時刻可能遇到的各種風(fēng)險的需要。她們對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認識和理解,即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道:“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對象是人民群眾,要以人為本,就一定要在工作實踐中以‘為人民服務(wù)’為天職,一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府盡職盡力”。
總之,通過培訓(xùn),學(xué)員們進一步提高了馬克思主義理論水平,學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會的緊迫感進一步增強。
(四)強化培訓(xùn)紀律,加強了學(xué)員的組織紀律意識。
在培訓(xùn)中,我們進一步強化了培訓(xùn)紀律,嚴格請假、銷假制度,建立考勤登記簿,認真考勤,如實記錄學(xué)員出勤情況,學(xué)員請假均要求持書面請假條,半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),半天以上由縣委組織部審批。考勤情況每天及時公布,學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強了管理,整個培訓(xùn)期間,學(xué)員保持了較高的出勤率。
三、不足之處及其對策。
在培訓(xùn)工作中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,收獲是主要的,但也存在一些不足之處。
一是個別學(xué)員沒有順利地實現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,單位的工作忙不完,丟不下,請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲,學(xué)員忙于接打電話,離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中,靜不下心來學(xué)習(xí),既影響了課堂教學(xué),又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
對此問題,今后一方面要對學(xué)員加強思想教育,幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色;
另一方面,從組織上對選調(diào)受訓(xùn)干部的單位,提出明確的硬性要求,使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實。
有的教師授課理論化,概念化的內(nèi)容多;
有的教師教學(xué)感情投入不夠,呆板不生動;
在教學(xué)中缺少互動,缺少教師與學(xué)員的交流等。
針對這些意見,我們將從以下幾個方面進行改進:
第一,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
第二,逐步實施討論式教學(xué),循序漸進地過度到研討式教學(xué)。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十二
去年五月,我光榮的參加了“工程技術(shù)學(xué)院黨校培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這短短的5天培訓(xùn)期間,我們對新黨章進行了認真學(xué)習(xí),掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?!虼耍覀児伯a(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十三
xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點工作結(jié)合起來,堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。
年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。
1、年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時,要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。
3、加強全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,表彰先進,進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人參加了此次會議,會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務(wù)所負責(zé)人及107個社區(qū)勞動保障服務(wù)站協(xié)理員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務(wù)保障。
xx年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,增強創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十四
xx中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班,于xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。xx處長出席開班式并作講話,同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié),強化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法,相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。
本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認真負責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。
我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步制定了培訓(xùn)計劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:
(一)會前籌備,各負其責(zé)。
我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人,人人各負其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。
(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤。
資料準(zhǔn)備負責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實,確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時,我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
(三)會務(wù)服務(wù),嚴抓落實。
名單的變化進行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團隊在酒店負責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責(zé)會場的攝像和拍照,會場服務(wù)設(shè)開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。
(四)考察活動,保證質(zhì)量。
學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節(jié)儉辦班、加強溝通。
根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗,考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
(六)查缺補漏,注重總結(jié)。
為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進一步明確第二天的工作任務(wù),進而保障了培訓(xùn)工作的順利進行。
(一)會務(wù)經(jīng)驗。
1.及早策劃,明確要求,精心準(zhǔn)備。
培訓(xùn)班籌備工作小組對會務(wù)工作進行了全面的策劃和準(zhǔn)備,分工負責(zé),統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
2.抓住重點,強化執(zhí)行。
會務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會務(wù)組指派專人,主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家,克服困難(有的專家一時定不下自己的行程,會務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求,對培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。
3.借助酒店優(yōu)勢,避免或減少學(xué)員不滿。
對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布鮮花、水果、小糕點等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。xx。該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細節(jié),在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認真加以吸取。
了思路,借鑒到了經(jīng)驗,為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔龅酶谩?BR> 培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十五
從參加第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市委黨校教師們生動精彩的講座,提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認識深度,與來自不同工作崗位的同學(xué)們相互交流借鑒工作經(jīng)驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
通過深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的十七屆四中全會精神,以及學(xué)習(xí)貫徹落實市委十屆十次全委會議精神,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過開學(xué)典禮及入學(xué)教育,進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,做到了嚴格要求自己遵守校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),不遲到不早退,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真聽課做好各科學(xué)習(xí)筆記。協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到了白天在校學(xué)習(xí),課余時間或晚上完成單位工作,做到工學(xué)兩結(jié)合、兩不誤。
有大局意識和集體觀念,積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動,融洽同學(xué)關(guān)系,增強集體觀念。
在外出考察中,能夠認真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),堅定和提升了發(fā)展理念。
今后要把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,爭取為伊春的社會發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十六
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:
招生方面:由于全球經(jīng)濟危機的影響,激勵市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,2021年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計班為班次,室內(nèi)設(shè)計班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:首先,我們強抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵新教師走上講臺,并對新教師上臺進行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補短,指出在教學(xué)中的不足之處進行改進,以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進招生。
其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步補充,對重點難點的課程的課時進行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。
第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,對日常管理人員進行了調(diào)整,擴大了管理隊伍,新增了兩位老師進行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負責(zé)接聽電話、接待報名以及日常清潔。
其次,為了鼓勵大家對外來報名人員的接待服務(wù),激勵大家招生,我們建立了獎勵制度,鼓勵大家進行招生宣傳。
第三,加強對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進行管理,及時了解宿舍住宿狀況。
第四,建立了教室管理條例,對學(xué)員在上課時提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時,為學(xué)員宣讀管理條例。
第五,在職教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報名的服務(wù)。業(yè)務(wù)項目方面:
我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴展了現(xiàn)有項目,并在開設(shè)項目的同時努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗。今后打算,擴大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團結(jié)奮進,努力取得好的業(yè)績。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十七
11月9日至14日,我參加了河源市各縣區(qū)中小學(xué)骨干教師(種子教師)第一期培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)只有短短的6天,但我學(xué)到了很多很多的東西……下面我具體談?wù)勁嘤?xùn)的收獲和體會:
培訓(xùn)前,歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距,指出:好教師可以讓學(xué)生樂于學(xué)好知識,自覺學(xué)會做人,差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動了我的神經(jīng),我想:我一定要做一名好教師,教出更多優(yōu)秀的學(xué)生。只有這樣,我才無愧于自己的職業(yè),無愧于自己的.良心。培訓(xùn)第一天,我聽了3個講座。
第一個講座是趙莉老師,講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標(biāo)、基本要素、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)、模式、教學(xué)模式等方面去闡述?!瓣柟庹n堂”教學(xué)模式主要借鑒了:邱學(xué)華嘗試教學(xué)法、洋思模式、魏書生的六步教學(xué)法。我聽了她的講座,觸動很大。這種教學(xué)模式很值得我學(xué)習(xí)。
第二個講座是陳麗老師,講得是《小學(xué)教研專題學(xué)習(xí)》。她主要從兩方面進行闡述:一是研究什么,二是如何研究。我聽了她的講座,體會到:學(xué)校要發(fā)展,教師和學(xué)生的素質(zhì)要提高,就必須進行教研專題,這樣學(xué)校才能與眾不同,創(chuàng)出特色。
第三個講座是吳麗霞老師講的《實現(xiàn)有效教學(xué)的四個要素》。教學(xué)的有效性是指學(xué)生有效地學(xué)、教師有效地教。四個基本要素是指:整合三維目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、處理好師生關(guān)系。我想:如果能做到有效教學(xué),班級的教學(xué)質(zhì)量一定會有較大的提高。培訓(xùn)第2天至第5天,我們進行了跟崗培訓(xùn)和在崗實踐。跟崗培訓(xùn)主要是聽課、評課、寫教學(xué)日志和教學(xué)反思。下面我具體談?wù)劊?BR> 培訓(xùn)期間,我一共聽了9節(jié)課:其中8節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》,執(zhí)教者:龔玉心老師。這堂課龔老師準(zhǔn)備非常充分,教學(xué)重難點突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣而且密度大,評講練習(xí)很注意細節(jié)和延伸。尤其是教學(xué)三角形面積公式推導(dǎo),龔老師提出問題,放手讓學(xué)生動手去操作、討論,注重了學(xué)生動手操作能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導(dǎo)過程講的時間多了,板書沒寫“等底等高”。
第2節(jié)課是四年級數(shù)學(xué)《用數(shù)對確定位置》。
執(zhí)教者:古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點是環(huán)環(huán)相扣,善于提出問題,激化矛盾,吸引學(xué)生,善于運用激勵性語言表揚學(xué)生,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,整堂課學(xué)習(xí)氣氛非?;钴S。這是一堂名副其實的好課。當(dāng)然這節(jié)課有些細節(jié)沒注意:讀作漏寫“數(shù)對”兩字,寫作沒強調(diào)括號。
第3節(jié)課是六年級《百分數(shù)的意義和讀寫法》。執(zhí)教者:江雁霞老師,這是一節(jié)很實在的好課。這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得很好,教學(xué)重難點突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣,注意穿插思想教育,語言簡潔,教學(xué)效果好。這堂課的不足之處是激勵性語言較少,百分數(shù)讀法沒板書。
第4節(jié)課是五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)的再認識》。
執(zhí)教者:吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定,語言簡潔,善于表揚和鼓勵學(xué)生,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,過渡自然,教學(xué)思路明確,重難點突出。
第5節(jié)課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個方面去教育學(xué)生:怎樣感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母,怎樣以實際行動來回報父母。在老師的教育下,很多學(xué)生、家長、老師流下了淚水。
綜上所述,這五節(jié)課有幾個共同點:探索新知前先出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白這堂課應(yīng)學(xué)會什么?課前充分備課,精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)思路清晰,重難點突出,練習(xí)形式多樣,注意評講學(xué)生易錯的題目,注意知識的延伸,善于表揚和鼓勵學(xué)生。
聽課之后是評課。評課時,導(dǎo)師先發(fā)表意見,然后各學(xué)員講自己的看法。通過評課,我學(xué)到了老師們的優(yōu)點,同時也明白了老師們的缺點,這提醒了我以后教學(xué)應(yīng)注意什么?評課和上課同等重要,忽視評課,自身的教學(xué)水平就難于提高。培訓(xùn)期間,我每天晚上堅持寫教學(xué)日志。通過寫日志,反思一節(jié)課的得與失,可以提高自身的理論水平和教學(xué)水平。
培訓(xùn)時間不長,但我的收獲很大。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,我清醒了頭腦,深深地認識到:現(xiàn)代教師必須與時俱進,更新教育觀念,提高理論水平,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十八
為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。
第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:
招生方面:由于全球經(jīng)濟危機的影響,激勵市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,20xx年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計班為班次,室內(nèi)設(shè)計班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:
首先,我們強抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵新教師走上講臺,并對新教師上臺進行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補短,指出在教學(xué)中的不足之處進行改進,以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進招生。
其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步補充,對重點難點的課程的課時進行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。
第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,對日常管理人員進行了調(diào)整,擴大了管理隊伍,新增了兩位老師進行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負責(zé)接聽電話、接待報名以及日常清潔。
其次,為了鼓勵大家對外來報名人員的接待服務(wù),激勵大家招生,我們建立了獎勵制度,鼓勵大家進行招生宣傳。
第三,加強對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進行管理,及時了解宿舍住宿狀況。
第四,建立了教室管理條例,對學(xué)員在上課時提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時,為學(xué)員宣讀管理條例。
第五,在職教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報名的服務(wù)。
業(yè)務(wù)項目方面:
我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴展了現(xiàn)有項目,并在開設(shè)項目的同時努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗。
今后打算,擴大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團結(jié)奮進,努力取得好的業(yè)績。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇二
同志們:
他說:文化是一種形態(tài);
文化是民族的血液;
文化是一種力量;
文化是前進的助推器;
要刻苦學(xué)習(xí);
要抓骨干隊伍建設(shè);
要開展各種藝術(shù)活動;
要加強自身人格修養(yǎng)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝徐老師的精彩講座。
這次會議只是一次良好的開端,我們通過基層群眾文化干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)這個平臺,使我街道的群眾文化工作開展得有聲有色,更好地為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)。
希望大家通過這次會議學(xué)習(xí),將自己學(xué)到的工作方式及工作理念,用動實際工作中去,將我街道的群眾文化,社區(qū)群眾文化,再上一個新臺階。
最后祝福各位,身體健康,家庭幸福,工作順心,萬事如意。會議到此結(jié)束。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇三
2xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點工作結(jié)合起來,堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。
一、加大政策上宣傳力度,把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。
年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
二、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。
三、采取主要措施。
1、年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時,要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。
3、加強全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,表彰先進,進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人參加了此次會議,會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務(wù)所負責(zé)人及107個社區(qū)勞動保障服務(wù)站協(xié)理員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務(wù)保障。
20xx年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,增強創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇四
本文目錄培訓(xùn)班工作總結(jié)11月會計部門培訓(xùn)班工作總結(jié)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)暑期培訓(xùn)班教師暑期個人工作總結(jié)努力學(xué)習(xí),以實際行動入黨在辭舊迎新之即,受廳黨委、單位支部的委派,我有幸參加了省直機關(guān)工委黨校舉辦的20xx年第**期入黨積極分子培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)班開設(shè)了黨史簡介、黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則和黨的紀律、黨員條件、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、樹立正確的入黨動機共八講。系統(tǒng)、概要地闡明了黨史、黨的基本知識、黨建理論等,使我對黨的知識有了更全面的了解,進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),收獲很大。
通過學(xué)習(xí),明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這個核心,中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)就不會有今天。明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南,黨的根本組織原則是民主集中制,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨的基本知識,還明確了共產(chǎn)黨員必須具有全心全意為人民服務(wù)的犧牲和奉獻精神,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力完成現(xiàn)階段的任務(wù),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù),做群眾表率,擺正個人利益和黨的利益的關(guān)系,堅持黨和人民的利益高于一切,明確了黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)利,明確了黨員在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用,黨員必須嚴守黨的紀律,堅持黨的正確的政治路線和思想路線,在新的歷史條件下必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致,使我的思想有了較大的飛躍。
過學(xué)習(xí),使我在工作中遇到的難題迎刃而解,我本人是做財務(wù)工作的,工作中經(jīng)常遇到一些不合理的情況,如果堅持原則勢必得罪一些人,如果不堅持原則,又會給單位、給國家造成極大損失,而且作為一名積極要求入黨的積極分子來講,從內(nèi)心把黨的利益、國家和集體的利益放在第一位,而把個人的利益放在最后,即使是得罪人,也要堅持原則,但當(dāng)時,自己也矛盾過,思想也斗爭過,通過廳黨委的黨課學(xué)習(xí),堅定了自己的工作方向,這次培訓(xùn)更是使我有了奮斗的目標(biāo),單位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予了極大的信任與支持,把行政管理的工作交由我來管,雖然加大了工作量,但我有信心、有決心把這項工作做好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望。通過學(xué)習(xí),端正了入黨動機。一個人要求入黨的內(nèi)在原因或者說他從內(nèi)心為什么要求入黨就是入黨動機。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度和全心全意為人民而要求入黨就是正確的入黨動機。樹立正確入黨動機是爭取入黨的行動指南和做好一切工作的精神推動力量,正確的入黨動機是經(jīng)受黨組織考驗的思想基礎(chǔ)。
加入中國共產(chǎn)黨是我多年的愿望,但是以前入黨的動機卻不明確,認為父、母都是黨員,我也應(yīng)該要求入黨,這樣才光榮,在親戚朋友面前才好看,近幾年通過單位黨組織幫助,老黨員的以身作則深深地教育了我,使我樹立了正確的入黨動機,那就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度和全心全意為人民服務(wù)而加入黨組織。在工作中我勤勤懇懇,努力把工作做好,以前不是份內(nèi)的工作總是不想做,看到單位有些同志整天沒事做,而自己卻忙得不可開交,心里就會有些不平衡,通過參加廳黨委組織的黨課學(xué)習(xí),從思想上、行動上都有很大提高,認為作為一名要求加入黨組織的積極分子,應(yīng)該從思想上、行動上首先入黨,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,時刻牢記黨的宗旨---全心全意為人民服務(wù)。思想問題解決了,在工作中也就覺得輕松了,不論什么工作只要我能做到,我都積極主動去做,用實際行動來證明我無愧于黨組織的培養(yǎng),也在群眾中樹立了全心全意為人民服務(wù)的形象,這次的黨校學(xué)習(xí),在我心中牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,我感謝黨組織給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,也感謝黨校老師的辛勤勞動,我要把這次培訓(xùn)變?yōu)橐蠹尤朦h組織的動力,樹立正確的入黨動機,努力工作,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,時刻準(zhǔn)備著為黨獻出青春熱血。
【11月會計部門培訓(xùn)班工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(2)|返回目錄。
總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
教學(xué)。
內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。
第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、
嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
【鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(3)|返回目錄按照市委的安排,全市48名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記于9月20日赴西安交通大學(xué)公共政策與管理學(xué)院參加為期10天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)工作的主要任務(wù)是開闊視野、提升理念,全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)基層科學(xué)發(fā)展的能力,努力開創(chuàng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新局面,為全市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
西安交通大學(xué)是全國知名高校,是國家確定的以建設(shè)世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)校。西安交大公管學(xué)院在全國同類學(xué)院中名列前茅,學(xué)院由我國著名人口經(jīng)濟學(xué)家、全國人大常委副委員長蔣正華教授擔(dān)任院長,是中組部確定的全國13個干部培訓(xùn)基地之一。
參加培訓(xùn)的同志們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,雖然只有10天的學(xué)習(xí)時間,但大家都感到受益匪淺。主要體會有以下四點:
一是提升了理念。這期培訓(xùn)班共安排了八次課堂教學(xué)和一次報告會,內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任考核、招商引資、宏觀經(jīng)濟格局與趨勢、新農(nóng)村建設(shè)、公共治理與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能定位、流動人口與農(nóng)民工問題等。具有內(nèi)容豐富、涉獵面廣,分析全面、前沿、權(quán)威性高,與實際工作結(jié)合緊密、針對性強的特點。參與培訓(xùn)班教學(xué)的老師都是在各學(xué)科中的知名教授和學(xué)者,他們對教學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度和對學(xué)科的執(zhí)著鉆研精神為我們所感動。老師們站在國家政策的高度,以全國的視野、全球的視野來分析闡述每個教學(xué)主題,同時采取了學(xué)員參與的互動教學(xué)方式,加深了我們的對所闡述觀點的理解。蔣正華教授所作《大動蕩、大變革、大調(diào)整的二十一世紀——中國在全球博弈中的地位》的報告,以歷史的角度、寬廣的視野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。讓我們對當(dāng)今世界格局及發(fā)展趨勢有了清晰的了解,對我們中華民族偉大崛起充滿了信心和責(zé)任。同時也對我們聊城在這種大動蕩、大變革、大調(diào)整背景下,如何揚長避短、積極參與進行了思考,使我們對市委的戰(zhàn)略思維和決策有了更深認識。
學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容讓我們恍然大悟、有些內(nèi)容讓我們耳目一新、有些內(nèi)容讓我們更加堅定了過去工作中的正確思路。這些教學(xué)課程和高瞻遠矚的觀點,讓我們了解掌握了一些前沿性、趨勢性知識,開闊了視野、提升了理念。這種理念上的提升,將對我們的工作產(chǎn)生長期和深遠的影響。學(xué)以致用、知行合一,是我們學(xué)習(xí)的境界和目的。作為基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點,以老老實實的態(tài)度、扎扎實實的功夫、持之以恒的毅力不斷加強學(xué)習(xí),增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,更好地擔(dān)負起黨和人民賦予的重任。
二是堅定了信念。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。這期培訓(xùn)班專門安排去革命圣地——延安進行理想信念教育。在延安,我們參觀了陜甘寧邊區(qū)政府大禮堂、當(dāng)時****中央書記處所在地——棗園、****七大會址和毛主席、周總理老一輩革命家舊居,特別是參觀了延安革命歷史紀念館,重溫了黨的歷史,再一次接受了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,讓我們更加深刻地理解了以堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的“延安精神”。在延安市柳林鎮(zhèn)學(xué)習(xí)考察時,鎮(zhèn)黨委書記王文忠同志說:“我們發(fā)展十幾年的山地蘋果,就是為了讓老百姓有錢去好醫(yī)院看病,就是為了讓我們的娃上得起大學(xué)”。樸實的語言體現(xiàn)出實實在在的“延安精神”。這也使我們聯(lián)想起住朱正威教授在講領(lǐng)導(dǎo)學(xué)時所說,“宗旨意識”是我們黨立于不敗之地的根本。
通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,堅定理想信念,就要從馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識當(dāng)今世界的變化及其趨勢,要始終不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑,堅定不移地走中國特色社會主義道路;通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,保持黨的先進性和純潔性,必須始終站在人民大眾的立場上,一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高深深扎根于人民群眾的實踐沃土中,不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量,真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,清清白白做人、干干凈凈做事;通過學(xué)習(xí),我們深刻認識到,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,在基層、在一線、在群眾中,就要通過發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、維護黨的偉大形象、鞏固黨的執(zhí)政地位中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。(1)(2)【暑期培訓(xùn)班教師暑期個人工作總結(jié)】培訓(xùn)班工作總結(jié)(4)|返回目錄提供一篇個人工作總結(jié)范文,作為參考!
七月份的尾巴那是獅子座,八月份的前奏那是獅子座,每每聽到曾軼可的這首歌,就期待著暑期的課程早點結(jié)束,盼望著,盼望著,終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。
歲月火速般的悄悄地從身邊溜走,細數(shù)起來,來新東方已有三個月的時間了,在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了,自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期,逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
最初一直有種被絕緣的感覺,自己消息特別閉塞,也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時,才感覺自己是新東方的一分子,鄭汴路沒有財富那么多的同事,也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長,更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲,更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們,6月底7月初是人氣最旺的時候,天天把我們都興奮地不得了,rita,cici,我忙著開公開課吸引學(xué)生,小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等,可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn),我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開,卻又那么快的結(jié)束,7月中旬到現(xiàn)在,我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作,備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!
暑期自己共帶4個班,兩個自己的新班,兩個別的老師的班,共計招收25個新學(xué)員!
剛進入新東方面臨的問題:
還記得剛被分到鄭汴路,就面臨著接班問題,以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過,但是一下子接3位老師不同課程的班型,這還真是頭一遭,學(xué)生年齡不同,小到4-5歲,大到六年級,課程不同,有幼兒tots課程,有少兒版新概念,還有成人版新概念,以前老師的授課方式大有迥異,有活潑激情的,也有溫柔娓娓道來派的,面對這樣大的壓力,那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài),原以為頂不過來,幸好rita多次鼓勵我,追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助,所以在此,要特別向她說聲:thankyou!
了解各類課程知識點對于我來說不是難點,難點在于如何教授,使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師,所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備,考慮到了家長能提到的一切問題等,原以為家長對我會是特別排斥,但聽完課后家長并不像想象中那樣,他們大都認同我這位新老師,并沒有提出特別的意見及建議,只是個別家長課后說:王老師,你講的不錯,孩子和我都挺喜歡你的,只是我們家孩子特別調(diào)皮,你對他要嚴厲點,或是課堂上多提問孩子等的問題,接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!
還好以前帶過成人版新概念,所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解,少兒版新概念雖未帶過,但其課程設(shè)置特點較明顯,單雙課課文與習(xí)題交替,帶起來也比較得心應(yīng)手,tots課程內(nèi)容雖少,每單元無外乎就是同類的6-7個單詞,或簡單的幾句交際用語,但越是簡單的知識越是難教,面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué),所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事,及活動,(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課,親身體驗一番,但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中:tpr教學(xué)法,游戲教學(xué)法,歌曲韻律教學(xué)法,情景式教學(xué)法,故事教學(xué)等,自己這么努力就為了一個目的:孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格,在有限的課堂時間內(nèi)既開心,又有所收獲,讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動,注意力時間有限,所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學(xué)知識點,單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味,他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn),老師帶著他們一起去探索,一起去領(lǐng)悟,所以tots備課量是最大的,每次都要寫課后反思,因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施,會因為孩子們的種種突發(fā)事件而改變,要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來,完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累,不要因為走的太遠,而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
暑期孩子除了上課,家長會給孩子安排一些旅游,回老家等活動,個別孩子就出現(xiàn)缺課情況,為了孩子能下次跟上課程進度,自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課,所以補課也是暑期的一項任務(wù),家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!剛來時,經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音,覺得她特別有責(zé)任感,利用午飯或是休息時間還在電話里輔導(dǎo)孩子,就把她這種好的習(xí)慣運用到自己的教學(xué)中,尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文,規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí),他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果,單詞錯誤的可以糾正發(fā)音,順便再提問下所學(xué)語法點,還可以增進與孩子之間的感情,有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映:王老師,你這方法特別好,既督促了孩子在家的學(xué)習(xí),最重要的是我兒子的膽量是越來越大了,以前他從不敢跟別人打電話,除了我和他爸爸,給他的朋友啊,或是親戚啊,他都不敢,給你打了這么幾次,他進步非常大,謝謝你!這孩子確實是這樣的,還記得第一次接聽他的電話時,聲音非常小,還帶點顫音,我明顯感覺他很緊張,我就鼓勵他,你是最棒的,再后來慢慢幾次,聲音越來越大,現(xiàn)在一點也不緊張了,看到孩子這樣的成長,不僅是學(xué)習(xí)上的,還是個性的培養(yǎng)上,情商的教育上,我真替他開心!同時也感謝rita,榜樣的力量偉大??!
果功夫不負有心人,經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸,與家長的溝通及家長開放課,看到孩子們在qq上的留言,及家長對自己的感謝,自己覺得這個暑假雖然辛苦,但特別值,特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任,我會更加努力的!
短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束,難忘孩子們可愛的笑容,教學(xué)相長,我從他們那兒也學(xué)到了好多,老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!
happysummerholiday!
嚴厲并親切的雙面伊人rita,活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚,辛苦的馬姐,我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假,我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著,我們更加互相了解,關(guān)系更加親近,總結(jié)暑期的招生工作,有成功之處,也有不足之處,我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同迎接秋季招生!最后自己的疑惑:
1.進入新東方,沒有經(jīng)過培訓(xùn),一些教學(xué)技能及方法上還有待提高,尤其是tots小故事的授課方面,希望暑假后給以培訓(xùn)。2.鄭汴路老師少,自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課,可又因為自己代課較多,沒有太多時間跑其他分校聽課,希望暑假后有統(tǒng)一教研,然后有優(yōu)秀老師的示范課!
3.學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題,單獨的音標(biāo)班,或是單獨的新一班,應(yīng)該音標(biāo)加新一連上,四期連報有優(yōu)惠活動!
4.有個問題:新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報,但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班,家長只能先交兩期!
黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)青年干部培訓(xùn)班小結(jié)。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇五
參加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授帶領(lǐng)的。
教學(xué)。
團隊主講的《金融投資學(xué)》精品課程培訓(xùn),經(jīng)過了兩天的集中培訓(xùn)后,本學(xué)習(xí)小組進行了半天的溝通和交流,大家普遍感覺受益良多,積極發(fā)言,交流了學(xué)習(xí)的。
心得體會。
下面對小組交流的主要問題和內(nèi)容作了簡要的總結(jié),主要體現(xiàn)于以下方面:
一、關(guān)于金融投資類本科人才培養(yǎng)目標(biāo)。
在對金融投資類人才的培養(yǎng)上,要以市場需求為導(dǎo)向,及時了解市場對金融投資類人才的需求狀況,了解企業(yè)單位、事業(yè)單位的需求方向,培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場需求的專業(yè)人才。同時,要認清工作崗位上對人才能力的要求,在專業(yè)培養(yǎng)上與企事業(yè)單位及時對接,培養(yǎng)理論和技能于一身,具有市場競爭優(yōu)勢的專業(yè)人才。
二、你是如何理解教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)在課程教學(xué)中的作用和意義?
1、我們應(yīng)該站在全局的角度來把握教材,然后綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應(yīng)該體現(xiàn)其時效性。一般建議選擇近三年的新出版教材,這樣既能及時捕捉到理論研究的前沿,同時還能滿足社會對專業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應(yīng)用,不僅導(dǎo)致資源的浪費,還會阻礙學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然,教材的更新一般滯后于應(yīng)用,這是個不爭的事實,但我們要考慮如何縮小這一差距。我認為可以從教材和學(xué)校兩方面努力,在考慮教材適用性的同時要考慮應(yīng)用的時效性。
同樣,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要多樣化,有的內(nèi)容可以以討論的方式進行,有的內(nèi)容可以以探究的方式進行,教材出示幾種假設(shè),然后由學(xué)生通過探討。
2、教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。完成教學(xué)任務(wù)需要有一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容確定以后,教師能否恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,就成為其能否完成任務(wù)、實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的決定性因素。同樣的教學(xué)內(nèi)容在不同的教師那里效果差異很大的原因,除了教師的知識水平和教學(xué)態(tài)度外,關(guān)鍵就是教學(xué)方法問題。所以,可以嘗試多種不同的教學(xué)方法綜合運用于課堂實踐中。
比如:
談話法,通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識的一種方法。其特點是教師引導(dǎo)學(xué)生運用已有的經(jīng)驗和知識回答教師提出的問題,借以獲得新知識或鞏固、檢查已學(xué)的知識。
還有演示法,演示法是教師把實物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀察,或通過示范性的實驗,通過現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法,經(jīng)常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
3、教學(xué)藝術(shù)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的有效手段。
教師在課堂上靈活運用語言、表情、動作等手段,充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能。機智幽默的語言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段,使教育教學(xué)寓于娛樂之中。教師獨特的教學(xué)風(fēng)格使教師具有吸引學(xué)生的獨特魅力。教學(xué)是一門科學(xué),同時還是一門藝術(shù)。
三、
如何處理和平衡多媒體教學(xué)與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系?
多媒體教學(xué)是利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教學(xué)內(nèi)容的一種方式,利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,可以變抽象為具體,使教學(xué)更加形象、直觀,便于學(xué)生理解和掌握。常規(guī)教學(xué)也有其特點和優(yōu)點,也有多媒體教學(xué)不可替代的作用。
在實際的教學(xué)中,應(yīng)該充分利用兩者的優(yōu)勢,結(jié)合使用,規(guī)避其中的不足,實現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。
(1)要善于利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點。
對于有些理論和規(guī)律,確實對學(xué)生來說太抽象難懂了,或在課堂上難于直觀展示的經(jīng)濟現(xiàn)象或過程,此時恰到好處的借助多媒體,才能取到應(yīng)有的效果。甚至可以播放相關(guān)的熱點事件和經(jīng)濟現(xiàn)象視頻文件,對于學(xué)生來說是最直觀的接受理論知識,并且還強化了學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。
(2)不要過分依賴多媒體。
不能在課堂上為了開展多媒體教學(xué)而開展多媒體教學(xué),或者也不能過分依賴多媒體,這樣可能出現(xiàn)教師在教學(xué)中很少板書,一味地展示課件內(nèi)容,類似于流水式教學(xué),只能使教學(xué)效果適得其反。
四、如何與時俱進,將本課程所涉及的最新理論進展和應(yīng)用實踐內(nèi)容融入教學(xué)中?
金融投資學(xué)的老師尤其要及時了解理論前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢,并積極融入到教學(xué)實際中,以補充理論教學(xué)的不足并擴充學(xué)生的學(xué)科知識面。
(1)開放式作業(yè)考查。
教師通過在平時的授課中可以通過給學(xué)生布置課外作業(yè)來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和補充課堂教學(xué)的知識。在開放式作業(yè)的布置上一定要結(jié)合金融投資的最新問題和現(xiàn)象,選擇社會上熱點問題,讓學(xué)生結(jié)合理論知識做出解釋并提供自己的解決建議。
(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生科研。
教師可以和學(xué)生組成科研團隊,然后選擇一些具有一定研究價值的課題進行研究,組織學(xué)生進行考察和學(xué)習(xí),總結(jié)資料,撰寫相關(guān)研究報告。這樣既是對理論教學(xué)的補充,也是及時把握理論前沿的有效手段。
(3)利用科研促進教學(xué)。
大學(xué)科研與教學(xué)不應(yīng)該是一對矛盾,大學(xué)教師參與科研,從科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神諸多方面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)中亦能發(fā)現(xiàn)問題,成為科學(xué)研究的課題??蒲泄ぷ鞔龠M教學(xué)內(nèi)容的更新。通過科研能夠發(fā)現(xiàn)本學(xué)科領(lǐng)域里面前沿的東西,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。因為教師了解得多了,研究得深了,接觸面廣了,自然能對你的教學(xué)內(nèi)容提出看法,就不容易照本宣科了。
五、如何理解本課程與《金融工程》等相關(guān)課程的關(guān)系?
《金融投資學(xué)》的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生了解投資環(huán)境、投資機會及投資過程;
掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法;
熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理;
學(xué)會用所學(xué)理論和方法分析金融投資實踐中的一些現(xiàn)實問題;
而《金融工程》的主要內(nèi)容是研究金融衍生工具的定價規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略。金融工程學(xué)將工程設(shè)計的思維引入金融領(lǐng)域,綜合地運用概率和優(yōu)化等數(shù)學(xué)工具分析金融問題。所以說,它對數(shù)學(xué)的要求更高。
六、關(guān)于教學(xué)團隊的問題。
(1)一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊在精品課程建設(shè)中應(yīng)占有重要的位置,只有一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊才能做好教材建設(shè)和網(wǎng)站建設(shè)和信息的更新。
(2)精品課程的建設(shè)需要一本高質(zhì)量的教材這是一個基礎(chǔ);
還有一個熱愛教學(xué)的教學(xué)團隊還要有一個好網(wǎng)站。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇六
前幾天,我有幸參加了東平縣第十一期小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時間為五天。培訓(xùn)采用聽取縣外專家作報告,縣內(nèi)老師談經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)考察等多種形式。通過這次學(xué)習(xí),我增長了知識,提高了覺悟,特別是讓我深刻感受到了肩負的壓力,雖然學(xué)習(xí)時間短暫,但我認識深刻,下面我對這次學(xué)習(xí)活動進行小結(jié)。
一、學(xué)習(xí)了生動豐富的學(xué)校管理理論知識。
德州市教科所王際海所長和泰安市教研室闞兆成主任的講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、師生成長等方面,他們通過理論闡述、介紹國內(nèi)國外教育實例,引經(jīng)據(jù)典、談心交心等方式。無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來,環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。一個個鮮活的課堂實例,讓我受益匪淺,緊扣實際,細致入微。既讓我欣賞了教育專家的風(fēng)采,又使我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了肩負的責(zé)任和使命。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我懂得了,作為校長要抓好教學(xué)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,做一個懂教學(xué)的管理者,因此管理者要根據(jù)自身特點加強學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)新的教學(xué)管理理論知識,也要多學(xué)習(xí)新課程改革和校本教研等方面的知識,在分析本校的基礎(chǔ)上,做到理論和實踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。要善于思考。在這一點上,王所長用大量的例子加以說明。校長應(yīng)該是個思考者,對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,隨時發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現(xiàn)屬于自己的辦學(xué)目標(biāo)。校長要真正深入到教學(xué)管理中去,就必須和廣大教師一起,共同研討出適合學(xué)校教師的辦學(xué)思想。如果教師解不了你的辦學(xué)思想,那你的辦學(xué)理念就一句空話。因此,要真正深入到教學(xué)管理中,就要先研究自己所管理的教師的特點,讓管理思想去適應(yīng)教師,在管理上力爭做到因人而異。
二、科研興教、促進教師的專業(yè)成長。
校本教研是課程改革的一項重要內(nèi)容,校本教研是以學(xué)校為研究主陣地,以學(xué)校教師為主體,以學(xué)校教育、教學(xué)中的問題為研究對象,以促進學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化水平提高為目的,把教師培訓(xùn)、教育科研和教學(xué)研究融為一體的研究制度。作為一校之長,學(xué)校校本教研開展的好壞與他密不可分。校長要從思想上充分認識到它的重要性,調(diào)動教師積極性,搞好學(xué)校校本教研工作。
我還認識到,搞好學(xué)校教科研工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。敬業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的保證,校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的基點和歸宿,課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的有力抓手,課程改革是教師專業(yè)發(fā)展的最佳契機。教師的成長不是某個人的事,他需要全體老師共同的努力。
三、走適合自己學(xué)校發(fā)展的路。
在白莊礦學(xué)校考察時,學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境,高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施讓人羨慕。邱校長的講話更讓我感受很深,他說他們學(xué)校的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的,起初教學(xué)成績低,生源紛紛流失時,把好的學(xué)校的制度搬過來用效果并不好,后來逐漸摸索出一條適合他們發(fā)展的路子,成績才好起來。在此基礎(chǔ)上,又開設(shè)了學(xué)校特色文化等內(nèi)容??梢姡玫臇|西可以借鑒,有時照搬并不一定有效。
“一個好校長就是一所好學(xué)校?!边@是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。作為學(xué)校發(fā)展的核心人物,校長角色的重要性已被廣泛認同。他不僅是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵人物,而且是實施項目的重要角色。因此,校長要率先轉(zhuǎn)變教育觀念,加強黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,全面提高自身素質(zhì),帶領(lǐng)廣大教師和中層管理隊伍,積極有效地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和面向未來的棟梁之才。我深感慚愧,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我看到了我與好校長之間的差距,我離各位專家報告中的要求還相差甚遠,但我不會氣餒,在今后的工作中,我一定盡百倍努力,和全體老師一道把我們的學(xué)校建設(shè)成為綠樹成蔭,書聲瑯瑯,充滿歡聲笑語的校園。
近一年來,我有幸參加了“教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)”學(xué)習(xí),專家們以一個個鮮活的課堂實例、管理良方和先進的理論震撼著我的心靈,為我校促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),校長遠程研修總結(jié)。通過參加中小學(xué)校長培訓(xùn),我進一步明確了辦學(xué)方向,理清了辦學(xué)思路,思想認識、理論素養(yǎng)、管理水平、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也有所提高,在這段網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中,我雖然忙碌著、勞累著,但我卻充實著、收獲著,現(xiàn)將近一年來的研修情況報告如下:
1、樹立人本管理理念,建設(shè)和諧校園。
管理中要盡一切可能關(guān)注人的需求,是學(xué)校管理工作的精髓。校長治校一定要做到“目中有師”、“目中有生”,要看到學(xué)生和教師不僅是管理的對象,也是服務(wù)的對象,他們不僅是管理的客體,也是學(xué)校的主人。要充分發(fā)揮教師的積極性,鼓勵教師積極參與學(xué)校管理,積極聽取教師的意見,以寬容的心態(tài)對待教師。讓教師在寬松、和諧的環(huán)境中張揚個性,發(fā)揮潛能。領(lǐng)導(dǎo)要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關(guān)系,建立一種彼此尊重,相互信賴的情感關(guān)系。只有達到了這樣一種和諧的境界,教師工作的積極性才能得到最大的調(diào)動。各項工作才能順利開展,才能取得更好的成績;建立和諧的師生關(guān)系,是創(chuàng)建和諧校園的又一重要因素,校長要強化人本意識,就要堅持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展、成功和成才為本。教師與學(xué)生之間要建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。教師在與學(xué)生的交往中,要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容平等地對待每一名學(xué)生。
作為校長要在全面掌握學(xué)校學(xué)生個性,教師風(fēng)格,學(xué)校特點的情況下制定科學(xué)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,認真實施,努力提高管理水平。引導(dǎo)師生共同成長,這是學(xué)校工作的出發(fā)點和最終歸宿。
2、加強教師隊伍建設(shè),提升師資水平。
校長要強化人本管理意識,要把精心打造一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍看作是自己份內(nèi)最主要的工作,最重要的職責(zé)。校長治校,不能離開必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和財力支撐。辦好一所學(xué)校,也不能忽視辦學(xué)條件的改善和硬件設(shè)施的建設(shè)。但是,身為校長一定要認識到,在所有的教育資源當(dāng)中,最寶貴的還是人力資源。在加強硬件建設(shè)的同時,切不可放松師資隊伍整體水平的提高。實施新一輪課程改革,首先是提高教師素質(zhì),它是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
教師要提高自己的專業(yè)水平,成為研究型教師,必須從扎扎實實的讀書學(xué)習(xí)、認認真真的反思感悟做起。我校在“打造書香乾明師生共同成長”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,我們的校本培訓(xùn)活動主要采勸三字訣”:學(xué)每周三下午四點至五點全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,校長以身作則,用自己讀書的熱情點燃教師讀書的熱情。于是,魏書生、竇桂梅、薛法根、孫雙金、王凇舟等一批批名師走進教師心靈。本著“走出去,請進來”的原則,學(xué)校多次派教師外出學(xué)習(xí),讀“活書”,同時邀請專家、學(xué)者到校為教師送“真經(jīng)”。研全天開放電子備課室,教師利用空課時間網(wǎng)上閱讀經(jīng)典、文學(xué)、教育專著等。作好相關(guān)的讀書摘錄,并上傳自己的博客。要求教師將讀書和教學(xué)研究結(jié)合起來,引導(dǎo)教師寫自己的教育故事、教學(xué)日記、教育隨筆等,提升自我。全天開放多媒體教室,讓各個學(xué)科的教師運用多媒體教學(xué),教師們的信息技術(shù)能力、課堂駕馭能力進一步加強。創(chuàng)閱讀可以滋養(yǎng)底氣,思考可以帶來靈氣,而創(chuàng)新可造就名氣。我校結(jié)合教育改革,開展教學(xué)比武、說課比賽、演講比賽,經(jīng)典誦讀比賽等教學(xué)活動。這些教學(xué)活動井然有序地前行著,收獲著!近年來,學(xué)校教師在省市區(qū)級學(xué)科教學(xué)比武中獲獎,一篇篇優(yōu)秀論文在省市級獲獎,無不受益于書香的熏染。
大家在讀中學(xué)、讀中教,為學(xué)生的成長、為學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機。讀書多的教師,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執(zhí)著。
三十年代曾任清華大學(xué)校長的梅貽崎教授說:“大學(xué)者,非有大樓之謂,而是有大師之謂也?!边@句話放在小學(xué)也同樣適用。返回頭看,我們學(xué)校的對教師的培養(yǎng)還久精細化。教師對新課標(biāo)、新課改的理解不到位,對如何實現(xiàn)三維目標(biāo)有些茫然。學(xué)校的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研活動有待再提高,教師應(yīng)用遠程及網(wǎng)上教學(xué)資源有差距等。這需要加倍努力。
3、樹立教育科研意識,打造有效課堂。
有效課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個角度引領(lǐng)人們對有效課堂進行科學(xué)理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時,旁征博引細致深刻,發(fā)人深剩讓人明確領(lǐng)會到“教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)……”
要打造有效課堂,校長應(yīng)是教育科研積極踐行者。人們常說有怎樣的校長就有怎樣的學(xué)校,許多科研特色學(xué)校的校長自己就是一個科研積極分子,可以想見,校長不專注于教育科研,教師的教育科研工作也不可能蔚然成風(fēng)。校長的踐行,不在于其本身搞幾個課題的研究,而在于把現(xiàn)代教育科學(xué)的理論要求,根據(jù)學(xué)校具體情況,設(shè)計出具體的方案,提出操作性的要求,建立以學(xué)生為中心的多種課堂教學(xué)模式,讓教師按照要求去實踐去發(fā)展。要以課題為載體作抓手,積極開展實驗研究,更新教學(xué)思想,改革教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。我校自20__年_月承擔(dān)湖南省規(guī)劃課題省級子課題《小學(xué)生作文存在的主要問題及對策研究》以來,開展學(xué)生習(xí)作存在問題的調(diào)查活動,作文實踐活動,教師作文教學(xué)研討課、對策研究等系列課題活動。語文課題組創(chuàng)立《小水滴》文學(xué)社,定期發(fā)行??缎∷巍?。校園博客成為師生、家長社會互動的平臺,截至今年6月底,師生發(fā)表博文1000余篇,訪問量近3萬次,學(xué)生習(xí)作多篇發(fā)表在《小溪流》、《三湘都市報》,課題結(jié)題資料已經(jīng)上交省教科院。近四年的研究,我主持研究,在不斷學(xué)習(xí)、反思、研究、探索、交流的過程中,我和教師、學(xué)生在共同成長。今后,在積累了本次研究的經(jīng)驗后,我的設(shè)想是人人都有研究課題,這樣才能使每個教師科學(xué)而有效地開展工作,才能使課堂活起來。
4、堅持辦學(xué)特色,提升學(xué)校文化品位。
一個真正優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個文化土壤豐厚的學(xué)校,它能以自己多年積淀起來的獨特的文化激勵人、感染人、培養(yǎng)人,而在這樣的文化土壤中成長起來的學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩。我校位于德文化的起源地,古老的善卷書院、毗鄰百年名?!俺5露小?,這是一個飽含文化底蘊,沐浴著書香的土地,我校創(chuàng)建于1962年,歷任校長注重校園文化建設(shè),教師們?yōu)槿藥煴?、治學(xué)嚴謹、認真負責(zé)、耐心細致、開拓進取;學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、嚴謹求實、尊師重教、遵紀守法、舉止文明。學(xué)校被評為“省級園林單位”,“常德市教改先進單位”,“常德市體育工作先進單位”,“區(qū)目標(biāo)管理先進單位”。良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)激勵著一代代乾明人不斷進取,勇于創(chuàng)新!20__年9月,我校確立了辦學(xué)理念“打造書香乾明師生共同成長”圍繞這個辦學(xué)理念,通過活動激人,活動感人,如“書香校園公共博客、班級博客、教師教育博客”、“當(dāng)小記者,進大社會”、詩文誦讀活動等給學(xué)生提供可行的教育,由此我獲得新的啟示:傳承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,營造書香校園,以特色立校,引文化助教,打造具有特色的教育品牌。優(yōu)秀的理念,只有腳踏實地執(zhí)行實踐,才會出現(xiàn)令人滿意的結(jié)果。
學(xué)校文化建設(shè)就是一種學(xué)校生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。我們只有認真思考學(xué)校的生存與發(fā)展,才能真正構(gòu)建新課程實施過程中的校園文化。未來的學(xué)校應(yīng)該成為:書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、雙語校園、活動樂園、師生的精神家園。
5、努力提高自身素質(zhì),引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
本次培訓(xùn)活動,多位著名專家型校長,他們的成長和成功給我最大的啟迪是——校長一定要堅持不懈的讀書。校長應(yīng)自覺地閱讀教育著作,形成在教育智慧背景下總結(jié)和反思學(xué)校實踐的習(xí)慣,把學(xué)校領(lǐng)入富于創(chuàng)新的探索方向,以適應(yīng)教育日益出現(xiàn)的革新和進步。
作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先是校長要提高自身綜合素質(zhì):校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。
校長必須做到依法治校、依法治教,以情促教。為此,必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育的有關(guān)法律、法規(guī),認真組織并開展好本學(xué)校的政風(fēng)、行風(fēng)評議工作,接受支部和教職工代表大會的監(jiān)督,做到黨政協(xié)調(diào),共謀發(fā)展,牢牢把握黨建工作和教學(xué)工作的結(jié)合,努力打造一支創(chuàng)新的團隊,做到依法治校,科學(xué)管理,從而達到環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)化、歡快和諧,質(zhì)量優(yōu)良的辦學(xué)目標(biāo)。同時,要做好表率,關(guān)心師生的生活,增強凝聚力量。
通過學(xué)習(xí),我深深體會到,只有立足于教師,立足于學(xué)生,立足于課堂,立足于校本,深化學(xué)校教育教學(xué)改革,才能建設(shè)新型優(yōu)秀學(xué)校。作為教育管理者要實現(xiàn)教育的最佳境界,實現(xiàn)思想與思想的交流,心靈與心靈的溝通。
通過校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),聆聽了多位專家的`講座,受益匪淺。同時,領(lǐng)悟了理論的重深、拓寬了思維方式,又加強了實踐的學(xué)習(xí)交流。此次高規(guī)格的培訓(xùn)極大地開闊了教育視野,感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勎业捏w會:
一、理論與實踐相結(jié)合。
通過聆聽了幾位專家的專題講座,了解了關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的知識。這些精彩的講座給了我很大的啟迪,拓寬了視野,增加了認知。專家介紹了許多前沿的教育教學(xué)新理念,包括學(xué)校的管理、校園文化建設(shè)、師生溝通、教師評價與激勵制度等方面的新觀念。他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。在一定程度上,讓我豐富了對教育管理理念的理論學(xué)習(xí)。對我今后的職業(yè)生涯有著一個明晰的指導(dǎo)方向。
二、自我認知的提高。
通過培訓(xùn)我領(lǐng)悟到,作為一名合格的教育者必須要不斷提高自我認知,善于學(xué)習(xí)總結(jié),敢于創(chuàng)新,見微知著,這樣才能推動學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。
作為校長,要不斷跟進形勢,在時間與空間中不斷學(xué)習(xí),不斷謀求新的發(fā)展方向,自身素質(zhì)的提高能夠有效地加強自身的綜合能力。學(xué)校的發(fā)展離不開“領(lǐng)頭羊”的作用,只有具備較為前沿的開拓理念,敢于開拓進取,發(fā)揮自己的余熱,才能辦好教育,才能樹立教育大旗,引領(lǐng)凝聚教師群體。校長必須業(yè)精于勤,開拓思路、改革創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論和教學(xué)經(jīng)驗。看書讀報學(xué)習(xí),聽課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)知教師困難、助教師為樂。
作為校長,不僅要帶好教師團隊,更要了解教師們的困難。這些困難來自生活、來自工作。盡可能多的傾聽教師們的疾苦和抱怨,了解他們的心理狀況。學(xué)校的主體是教師,沒有教師的學(xué)校是沒有靈魂的。良好的教師群體是學(xué)校質(zhì)量的保證,教師的口碑是學(xué)校的活廣告。教師就如同兄弟,是手足,是父母。為他們解決生活、工作上的困難,這是一個合格校長必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。下辦公室,走苦難教工的家里,親自行動起來,才能夠營造出溫馨的教學(xué)氛圍。
(三)加大投入硬件、軟件的建設(shè)。
在第十二五期間,學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施必須得到加強和更新。沒有人希望看到學(xué)校的破舊不堪,沒有人希望看到設(shè)備的老化。這就要求校長加大硬件、軟件的投入和建設(shè)。辦學(xué)不僅辦的是教育,也是要辦設(shè)備。缺乏先進的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施,教學(xué)手段難以豐富,這無形給師生增加更多的教學(xué)負擔(dān)。只有良好的設(shè)施配套,才能如虎添翼、錦上添花。
(四)敢于改革創(chuàng)新。
面對改革浪潮,教學(xué)的發(fā)展也不例其外。校長站在學(xué)校改革的浪尖,眾觀教學(xué)的發(fā)展百態(tài)。校長要具備超前的眼光,把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強校”,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實的合格人才。
總之,通過培訓(xùn),受益良多。既提高了自我認知,也明確了校長的責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展離不開校長,離不開校長的引領(lǐng)和教師的努力。在教師的職業(yè)生涯中,只有加倍努力,開拓進取,才能打造出鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,才能真正為每個學(xué)生的發(fā)展提供有效的基礎(chǔ)。
參與了有幸參與了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好神往。通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn),從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進、科學(xué)、實效的思想與信息,使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到拓寬,深刻領(lǐng)悟了思想與思想的交流過程”就是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”智慧與智慧的碰撞過程”就是一個心門開啟另一個心門的過程”深刻含義,學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮,洗禮中體驗著收獲與快樂。效果與收獲頗多,簡單總結(jié)如下:
結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師:
學(xué)習(xí)期間,李__等知名校長,班長、學(xué)委、生活委員等我好同學(xué)……感嘆他學(xué)術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望,講座高屋建瓴、廣博精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度,足以讓我受用終生。
讓我看到一些名校的辦學(xué)底蘊和文化氛圍:機關(guān)一小的校園文化,2學(xué)習(xí)期間。東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué),都給我留下了深刻的印象,覺得每次學(xué)習(xí)觀賞都是不虛此行。通過觀賞機關(guān)一小的校園文化建設(shè),使我進一步明確了校園文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校競爭力的基本途徑,并不是做”花瓶,而是提升內(nèi)涵。個系統(tǒng)工程,需要整體安排全面考慮,需要從細處入手,通過細節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,需要一定時間的歷練,正如教師的課程改革理念一樣,需要耐久不間斷的培訓(xùn)打磨才干入心入腦,教師的基本功更是需要周而復(fù)始的鍛煉才干堅實。
讓我感受了異地培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。_月我21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下,3學(xué)習(xí)期間。前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí),學(xué)得開心愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的實施精細管理,打造品牌學(xué)校》泰安師范附屬小學(xué)周校長所做的走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?!非穼嶒炐W(xué)馬校長的文化發(fā)展學(xué)校,特色鑄就品牌》以及小學(xué)薛校長的揚科研風(fēng)帆,創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實際,展示了學(xué)校的亮點和特色。給我每個學(xué)習(xí)者很大的體會,引發(fā)了結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到一個好校長就是一所好學(xué)?!敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了視野,通過溝通交流,南北方思維火花的碰撞,定能綻放出耀眼的焰火。
多想再在一起交流學(xué)習(xí)、多想再在一起溝通了解,培訓(xùn)班即將結(jié)束了但我有太多的不舍。這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,聯(lián)系實際研討、觀賞、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,十分符合校長們特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性,使校長們真正學(xué)習(xí)到最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗,真可謂取到真經(jīng)”深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任,通過培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)。一定要努力工作,本校教師隊伍建設(shè)下功夫,做到以下幾點:
協(xié)助他制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過協(xié)助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置,量體裁衣”促進教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要。發(fā)揮好個人才能,享受到育人快樂,體驗事業(yè)勝利。
協(xié)助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題,指導(dǎo)、服務(wù)到位。因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家,適時地給予教師理論、實踐等多方面的指導(dǎo),對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣,對于存在問題協(xié)助分析解決,還要給教師發(fā)明機會、提供舞臺展示才氣,體驗勝利的喜悅。
深化教師發(fā)展。發(fā)明努力工作的氛圍,加強團隊建設(shè)。敬業(yè)的氛圍。使教師在互相協(xié)助中進步、互相激勵中前行。
推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展,強化教師培訓(xùn)。必需解決教師的教育教學(xué)觀,進一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程,需要時間和反復(fù)磨合,需要要有一個逐步認識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的勝利,無一不是重在落實,貴在堅持,因此我將定期組織教師培訓(xùn),提升素質(zhì)促進轉(zhuǎn)變。
并將在今后的工作中化作源源不竭的動力,培訓(xùn)即將結(jié)束了但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去。理想猶如天上的星星,猶如水手,雖不能達到天上,但是航程可憑借它指引”期盼著,未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里,有你有我一起攜手同行。
我區(qū)暑期校長培訓(xùn)于8月20日——23日四天時間在洛陽兄弟連進行?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作進行總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作:
于20__年7月20日將《伊濱區(qū)校長暑期培訓(xùn)方案》及相關(guān)通知下發(fā)到各中心校及直屬學(xué)校,明確此次培訓(xùn)的模式:校長的自我培訓(xùn)與提高。要求跟崗的小學(xué)校長及佃莊二中劉朝峰校長、寇店一中馬紅娟校長、李村一中孫利曉校長共22人,每人結(jié)合本校的課改工作,準(zhǔn)備一份發(fā)言材料,并提前發(fā)送至指定郵箱。后,根據(jù)校長們的發(fā)言材料安排出具體的課程表,同時對吃飯及住宿也提前進行了分組安排,并發(fā)至各單位郵箱。
二、培訓(xùn)具體時間安排:
上午:早6:00起床、6:10——6:40早操。
7:50簽到完畢,8:00上課,11:50下課。
下午:2:20簽到完畢,2:30,上課6:00下課。
晚上:7:20簽到完畢,7:30上課,9:30下課。
備注:早上帶操、晚上查寢。
三、考勤記錄:
(一)、請假人員:
1、連續(xù)請假四天人員:諸葛中心校校長郭繼敏、佃莊中心校校長耿俊坡、諸葛下徐馬小學(xué)校長張東輝、李村李東小學(xué)校長金國良、東龐村小學(xué)校長馬俊國、寇店實驗小學(xué)校長李麗平共6人。
2、請假3天人員:諸葛司馬小學(xué)校長陳俊峰(8月21日——23日)。
3、請假1天人員:龐村三中王朝峰校長、諸葛梁村小學(xué)校長文紅艷(8月21日);龐村中心校校長劉志強、李村四中校長張長仁(8月22日);上徐馬小學(xué)校長謝營超(8月23日),共5人。
4、請假半天人員:佃莊西大郊小學(xué)校長李小玲(母親生病住院)諸葛一中校長周黎光、諸葛二中校長毛小琳、龐村一中校長武紅偉(自己生病)。
(二)、遲到人員:
8月20日上午遲到:諸葛西吉小學(xué)校長曹宏超、康莊小學(xué)校長王偉峰、楊溝小學(xué)校長賈鴻飛。
8月21日上午遲到:李村李北小學(xué)校長王國強、石罷小學(xué)校長胡志明、南宋小學(xué)校長唐曉輝、魏村小學(xué)校長楊現(xiàn)偉、龐村辛莊小學(xué)校長田曉峰。
四、培訓(xùn)過程:
(一)、嚴明紀律。專人負責(zé)考勤,每天三簽到,對違反考勤紀律的及時公布;會場全程無線信號屏蔽,營造無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)、檢查督促。檢查學(xué)習(xí)筆記,對校長學(xué)習(xí)進行督促。教育中心工作人員一天兩查校長們的學(xué)習(xí)筆記,對校長們的聽課情況進行督促。
(三)、做好服務(wù)。中場休息時,為了防止校長們忘記時間,每次都去宿舍區(qū)、休息區(qū)喊人,保證大家按時到崗;校長們出現(xiàn)不舒服時,及時提供藥品。
(四)、亮點推介。
1、李村中心校杜金保校長、寇店中心校王洪濤校長始終如一堅持培訓(xùn),起到了很好的模范帶頭作用。
2、董朋高校長的發(fā)言高屋建瓴,既有理論又有實踐;郭增強校長課改工作一步一個腳印,注重總結(jié)、反思、改進;王玲娟校長、馬紅娟校長、倪志朋等校長的發(fā)言激情中富有溫情,在學(xué)校的課改工作中付出了大量的心血。
五、本次培訓(xùn)特點:
(一)、人員集中:要求全區(qū)所有中小學(xué)校長參加,便于整體營造課改氛圍,提高管理者的課改意識,增強推進課改的動力。
(二)、目標(biāo)明確:參加山西跟崗培訓(xùn)的校長,依據(jù)山西跟崗體會,結(jié)合自己學(xué)校的課改工作實踐,介紹經(jīng)驗并交流困惑。
(三)、自我展示,利于深度反思。今年讓校長們做自己的培訓(xùn)者,把一向坐在臺下鼓掌的角色提到了臺前,校長們有了很大的壓力,而這壓力又促使他們反思工作,并進行提煉總結(jié),最后拿出來和大家交流。無形中,促進了自我素質(zhì)的提升,符合了學(xué)習(xí)的三個層次"聽明白、想明白、講明白"邏輯規(guī)律。同時,對沒有發(fā)言的校長來說也是一種鞭策和警醒,相信通過此次培訓(xùn),今后校長們在工作中一定會做到有意識地收集資料,不斷地提高理論水平。
六、作業(yè)反饋:
早在下發(fā)《暑期校長培訓(xùn)方案》時,已要求參與培訓(xùn)的校長屆時寫出培訓(xùn)心得,并發(fā)至伊濱課改博客上。但臨近開學(xué),校長們忙于事務(wù),一再催促,截止周五,已全部上傳完畢。認真讀過大家的心得,普遍認為此次培訓(xùn)接地氣,既有來自山西太谷的模型,又有本土特色的實踐反思,是一次管理思想的有效交流與碰撞,期待多做些接地氣的培訓(xùn),使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
七、培訓(xùn)反思:
(一)、部分校長主動學(xué)習(xí)的意識不夠強,理論水平尚需進一步提升。
(二)、??谟写笥行。墟?zhèn)區(qū)、有山區(qū)、有灘區(qū),每校的校情都不一樣,下次培訓(xùn)時,可跳開鄉(xiāng)鎮(zhèn)限制,把校情相近的學(xué)校校長分在一組交流、討論、提升,這樣可能大家的收獲會更大。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇七
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,xxx年x月x日至x日,xx市xx名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“xx市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
—1—型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),其中選派干部到xx大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是落實“xxxx”的具體措施之一。市委書記xx同志,市委副書記、市長xx同志,市委副書記xx同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長xx同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓(xùn)班的承辦單位市委組織部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與xx大學(xué)反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,在開班之前,還派專人到北京大學(xué)就住宿安排、課程設(shè)置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴xx大學(xué)前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長xx同志作了動員講話,市委組織部常務(wù)副部長xx同志對學(xué)員提出了具體要求,市委組織部副部長xx志對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓(xùn)班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,北京大學(xué)根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求,在內(nèi)容設(shè)置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有xx學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大—2—師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有。
—3—序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長xx、科員xx2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的xxx同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動臨滄經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設(shè)置,具體有《從轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點分析》、《縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《依法科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應(yīng)對》、《城市—4—發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務(wù)禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授,知識淵博,治學(xué)嚴謹,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時,還開展體驗式教學(xué),組織學(xué)員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我市參訓(xùn)學(xué)員進一步開闊了眼界,提高了認識,在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—京大學(xué)政府管理學(xué)院的工作人員在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學(xué)員服務(wù)。如:住宿的酒店干凈整潔、離學(xué)校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,工作人員每天為學(xué)員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復(fù)印好講義,外出考察學(xué)習(xí)的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會,給9月份出生的學(xué)員集體過生日,讓全體學(xué)員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普通認為收獲很大,效果很好。特別是北大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)站在發(fā)展的前沿,知識面廣、信息量大、感染力強,對解放思想、拓寬視野、提高素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
(一)學(xué)到了新知識。短短12天時間,先后學(xué)習(xí)了工業(yè)經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件、危機管理與媒體應(yīng)對、政務(wù)禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識,參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、—6—燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學(xué)員學(xué)到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念,從而進一步豐富了理論素養(yǎng),完善了知識結(jié)構(gòu),也找到了差距與不足,對提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。
(二)提高了新認識。通過培訓(xùn),增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,加深了市委“xx”、“xxxxx計劃”、“xxx”等一系列重大決策部署的認識,轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務(wù)和推動科學(xué)發(fā)展的工作思路,堅定了為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
—7—供了理論指導(dǎo),為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實際問題的能力。
(四)樹立了新形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)員們時刻樹立“人人都是xx形象,處處展示xx風(fēng)貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴于律己,遵守北大的各項規(guī)章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到北京大學(xué)老師們的認可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,讓他們更加直觀的認識xx、記住xx,并通過他們向更多的人宣傳xx。
三、下步工作建議。
通過培訓(xùn),大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織部為干部提供了這一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進素質(zhì)提升,推動各項工作上臺階、上水平,并建議:
—8—。
(一)加大外出培訓(xùn)力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府或港、澳及國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把高等學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)和國內(nèi)外著名教育培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源納入干部教育培訓(xùn)體系,充分依托他們在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程、基礎(chǔ)研究及教學(xué)設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,努力構(gòu)建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學(xué)體制。
(二)增加培訓(xùn)經(jīng)費投入。建議將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,隨著財政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓(xùn)工作需要。加強外出培訓(xùn)專項經(jīng)費管理,確保干部外出培訓(xùn)一年一個新臺階。
中共xxx委組織部2010年11月4日。
—9—。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇八
針對我系專業(yè)特點,根據(jù)院系“早臨床,多臨床”的實踐要求,為提高我系學(xué)生操作技能,營造良好學(xué)風(fēng),形成集體優(yōu)勢,在針推學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持下,學(xué)工辦、教學(xué)辦由針推學(xué)院學(xué)生會社會實踐部與學(xué)習(xí)部于20xx年聯(lián)合成立了“技能培訓(xùn)中心”。創(chuàng)建此班之背景是當(dāng)初99本、00高職組成了推拿社區(qū)服務(wù)隊,定期舉行活動,同時在低年紀成立推拿培訓(xùn)班,由高年級手法熟練成績優(yōu)秀而家庭貧困的同學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)老師(即帶教),既可為服務(wù)隊提供后備力量,同時也可提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,形成團體優(yōu)勢,提高義診效果和動手能力,也是一種勤工儉學(xué)的形式。
此培訓(xùn)班活動形式為高年級學(xué)生帶低年級未學(xué)專業(yè)課的同學(xué)學(xué)習(xí)推拿基本手法,基本理論。自20xx年下半年創(chuàng)辦至今已辦了六期,每學(xué)年兩期,每期8周時間。其運做過程如下:
1.通知各班(一般都是已學(xué)習(xí)過專業(yè)課的班級),報名參加帶教的首次評選活動。
2.經(jīng)過推拿專業(yè)老師的嚴格把關(guān),篩選出30~40人,進入帶教的進一步培訓(xùn),每周一至周五下午放學(xué)兩個小時的培訓(xùn)時間。
3.經(jīng)過三周的培訓(xùn)(由推拿專業(yè)老師負責(zé)培訓(xùn)),從中精選出20位帶教。
4.通知低年級各班報名參加推拿培訓(xùn)班,由20位帶教負責(zé)教授推拿知識與技能,5.培訓(xùn)中間,可請推拿專業(yè)老師進行進一步指導(dǎo)。
6.培訓(xùn)期滿,由推拿專業(yè)老師對學(xué)員進行考核,優(yōu)秀者進入下一學(xué)年的帶教候選人,也可推薦他們到社會上從事兼職,或從事本系組織的周六義診活動。
7.以上各過程由學(xué)生會社會實踐部總負責(zé),同時需要推拿專業(yè)老師的配合,但整體上整個推拿培訓(xùn)班的各項工作由學(xué)工辦袁老師進行指導(dǎo)和協(xié)助。
推拿培訓(xùn)班地點在實驗樓地下室4個房間(以前5個房間),共分兩個班,每班十組,每組人員8~10人不等。兩個班從周一至周五交替培訓(xùn),每周進一步進行交替培訓(xùn),每班共培訓(xùn)二十次,每次放學(xué)一個小時培訓(xùn)時間。20xx年10月份開始培訓(xùn)學(xué)生(00本及00高職)130人,第二期推拿技能培訓(xùn)班共186人,主要為01級學(xué)生,第三期20xx年選一次帶教,常在上學(xué)年9月初到10月前定出。根據(jù)推拿培訓(xùn)班歷期的培訓(xùn)成績及按摩師技能鑒定顯示98本、99本、00專為推拿技能的鼎盛時期,00本、01本、01專為其低谷,而希望并現(xiàn)實亦如此:在02級和03級中能夠稍有起色。每年度、每一班不乏有暑期或?qū)W習(xí)中外出利用推拿搞兼職的。當(dāng)然本科與專科仍有差距,一般??粕绺斓亟佑|了社會和進行兼職,本科生常少有外出鍛煉而技能不如人意。經(jīng)過調(diào)查,各班帶教人數(shù)見下:
01-02學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共16人):98本7人,99專8人,99本1人。
02-03學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):01專5人,00本4人,99本11人。
03-04學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):00本7人,01本4人,02專8人,02本1人。
04-05學(xué)年兩期培訓(xùn)帶教(共20人):01本4人,02本4人,03本1人,03專11人。另外,04-05學(xué)年首次帶教選?。ü?6人):01本4人,02本11人,03專18人,03本3人(20xx年并有上升之勢,值得表揚的是03專學(xué)風(fēng)可嘉,還有03本一。原因在于學(xué)生投入練習(xí)的時間越來越少。想當(dāng)年99本看到98級師兄推拿技能十分了得,于是每晚堅持練習(xí)(在沙袋上),直到熄燈。另一原因是臨床實踐的差別,凡是推拿技能佳者,皆有臨床實踐的現(xiàn)象,他們或去三附院推拿科與老師見習(xí)或去社會闖蕩,學(xué)盡社會優(yōu)勢技能。試想,在針推學(xué)院內(nèi)僅僅依靠推拿專業(yè)課的學(xué)習(xí)與練習(xí),倘若沒有推拿技能培訓(xùn)班這個可供針推學(xué)生臨床實踐和練習(xí)的場所,不知本系推拿技能的學(xué)習(xí)會發(fā)展到什么地步!現(xiàn)在課時日益壓縮,理論授課又多于手法練習(xí),而針推專業(yè)老師又是日理萬機,故能夠?qū)⒋蠹引R聚練功房這一場所,每日置一個小時的共同練習(xí)時間,且有本系推拿精英帶教,是在好不過了!為什么針推系的兩大社團能夠辦得紅紅火火(大學(xué)生推拿協(xié)會和青年志愿者),就是依靠推拿培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)而獲取佳績,并且在活動中還可以多臨床、多實踐,不斷總結(jié)與提高臨床技能,并互相學(xué)習(xí)、互相提高。
關(guān)于推拿培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)過過去幾期的培訓(xùn)及近兩年所見所想,我覺得仍然是以練習(xí)推拿基本手法為主,苦練基本功應(yīng)是推拿培訓(xùn)班的一個指導(dǎo)思想!另外配合學(xué)習(xí)全身保健推拿與足部保健推拿,以便使本系同學(xué)能夠在暑假拿出去搞兼職,利用推拿保健掙取一部分生活費或?qū)W費,而利用推拿基本手法搞保健是不行的!所以推拿培訓(xùn)班應(yīng)該以苦練基本功為指導(dǎo)思想,以推拿保健學(xué)習(xí)為現(xiàn)實需求,努力將培訓(xùn)班辦的更好!努力間接地解決本系的貧困生問題,同時也使培訓(xùn)班學(xué)員更早地接觸和踏入社會、踏入臨床實踐,充分利用專業(yè)優(yōu)勢解決現(xiàn)實問題,也許是我們的一種追求!每年暑假前都有許多同學(xué)躊躇滿志,想以推拿這一技術(shù)在鄭州掙取來年的學(xué)費,但放假后,四處流蕩好幾日,最終還是回家了,原因是沒有保健推拿經(jīng)驗,基本手法練得又不到家!
另外在培訓(xùn)班管理上亦是個大問題,借此期培訓(xùn)班開班之前盡力健全培訓(xùn)班的管理制度!與袁老師商量后再作定奪。
作為一名學(xué)生的身份以及學(xué)生會干部,寫出上述心得、體會,立場在學(xué)生,如果有何不妥之處,敬請老師指導(dǎo)與批正!
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇九
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
(一)辦班規(guī)格高。市委決定以“公開選拔一批、送學(xué)深造一批、掛職學(xué)習(xí)一批、下派鍛煉一批”的“四個一批”
—1—工程來扎實推進馬克思主義學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),其中選派干部到北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是落實“四個一批”的具體措施之一。市委書記楊洪波同志,市委副書記、市長鎖飛同志,市委副書記張澤軍同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長賀國飛同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓(xùn)班的承辦單位市委組織部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與北京大學(xué)反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案,在開班之前,還派專人到北京大學(xué)就住宿安排、課程設(shè)置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴北京大學(xué)前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長趙子杰同志作了動員講話,市委組織部常務(wù)副部長王建民同志對學(xué)員提出了具體要求,市委組織部副部長周林同志對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓(xùn)班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,北京大學(xué)根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求,在內(nèi)容設(shè)置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有北—2—京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
—3—37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動臨滄經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設(shè)置,具體有《從轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點分析》、《縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用—4—規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《依法科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應(yīng)對》、《城市發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務(wù)禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授,知識淵博,治學(xué)嚴謹,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例,學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時,還開展體驗式教學(xué),組織學(xué)員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我市參訓(xùn)學(xué)員進一步開闊了眼界,提高了認識,在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
—5—排及其他應(yīng)注意事項,把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中,市委組織部跟班管理人員及北京大學(xué)政府管理學(xué)院的工作人員在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學(xué)員服務(wù)。如:住宿的酒店干凈整潔、離學(xué)校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,工作人員每天為學(xué)員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復(fù)印好講義,外出考察學(xué)習(xí)的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會,給9月份出生的學(xué)員集體過生日,讓全體學(xué)員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普通認為收獲很大,效果很好。特別是北大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)站在發(fā)展的前沿,知識面廣、信息量大、感染力強,對解放思想、拓寬視野、提高素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
(一)學(xué)到了新知識。短短12天時間,先后學(xué)習(xí)了工業(yè)經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)事件、危機管理與媒—6—體應(yīng)對、政務(wù)禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識,參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關(guān)村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學(xué)員學(xué)到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念,從而進一步豐富了理論素養(yǎng),完善了知識結(jié)構(gòu),也找到了差距與不足,對提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。
(二)提高了新認識。通過培訓(xùn),增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,加深了市委“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署的認識,轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務(wù)和推動科學(xué)發(fā)展的工作思路,堅定了為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。
(三)增強了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,授課的專家、教授、學(xué)者既有前沿的理論又能聯(lián)系實際,對問題的分析做到深入透徹、旁征博引,語言風(fēng)趣、引論精辟。既講課、又提問,實現(xiàn)了互動,啟發(fā)學(xué)員動腦,思考問題,氣氛活躍,—7—引起了大家共鳴,讓學(xué)員們感受到北大民主、科學(xué)、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍,使自己胸懷更寬闊,視野更寬廣,知識更豐富,為今后結(jié)合實際做好本職工作提供了理論指導(dǎo),為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實際問題的能力。
(四)樹立了新形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)員們時刻樹立“人人都是臨滄形象,處處展示臨滄風(fēng)貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴于律己,遵守北大的各項規(guī)章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到北京大學(xué)老師們的認可和肯定,充分展示了臨滄干部的良好形象,讓他們更加直觀的認識臨滄、記住臨滄,并通過他們向更多的人宣傳臨滄。
三、下步工作建議。
通過培訓(xùn),大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織—8—部為干部提供了這一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進素質(zhì)提升,推動各項工作上臺階、上水平,并建議:
(一)加大外出培訓(xùn)力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名學(xué)府或港、澳及國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把高等學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)和國內(nèi)外著名教育培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源納入干部教育培訓(xùn)體系,充分依托他們在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程、基礎(chǔ)研究及教學(xué)設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,努力構(gòu)建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學(xué)體制。
(二)增加培訓(xùn)經(jīng)費投入。建議將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,隨著財政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓(xùn)工作需要。加強外出培訓(xùn)專項經(jīng)費管理,確保干部外出培訓(xùn)一年一個新臺階。
中共臨滄市委組織部2010年11月4日。
—9—。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十
今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊伍。根據(jù)公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題理論培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個方面:
經(jīng)理***同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理***同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。
作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前,部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動員會。副總經(jīng)理***同志對學(xué)員提出了具體要求,部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運行專業(yè)理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
(二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任***同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),值—2—長***和***2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了***同志為班主任共同參與班級管理工作。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動公司長遠發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補什么的原則來設(shè)臵,具體有《電工電機學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識》和《工作禮儀》相關(guān)知識。
等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進一步增加了各專業(yè)理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。
(五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識問題,而是一種能力問題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓(xùn)期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計召開學(xué)習(xí)班10次,累計10課時,累計培訓(xùn)人員710人次。6月份是全國“安全生產(chǎn)活動月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。
在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份***分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時間積極、認真?zhèn)滟悾辔瘯槿w參賽隊員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。
截至2004年12月份為止,人力資源部在人力資源管理、企業(yè)管理務(wù)實、非財務(wù)經(jīng)理人財務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、新員工培訓(xùn)等方面,共組織了7個專題的大中型培訓(xùn),舉辦培訓(xùn)14次課培訓(xùn)共計550人次,無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果(詳見下表)。
(一)取得的成績:
1、2004年度的培訓(xùn)工作與2003年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
總經(jīng)理辦公會通過后,下發(fā)各單位、各部門學(xué)習(xí)。近期,還設(shè)計完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。預(yù)計通過明年的全面執(zhí)行,會全面提升集團公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、改進新員工培訓(xùn)課程。新進員工培訓(xùn)課程進行了調(diào)整后,加大培訓(xùn)中《心態(tài)篇》的授課比重,通過集團公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課及會后組織的交流,學(xué)員們不但建立起了良好的職業(yè)心態(tài),也對企業(yè)的發(fā)展更具信心,通過培訓(xùn)效果調(diào)查,學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,截至本年年末,新員工僅自主離職2人,離職率9%,遠遠低于往年同期水平。
4、加強了培訓(xùn)針對性。由上表可以看出,2004與2003相比培訓(xùn)課程多出了40%而培訓(xùn)人次僅僅提升了19%。這主要是因為2003年我們的培訓(xùn)主要是內(nèi)訓(xùn)為主,沒有借助外部培訓(xùn)講師的力量,而我們自身的培訓(xùn)講師隊伍又沒有建立,所以課程設(shè)計捉襟見肘,為了解決滿足廣大職工的培訓(xùn)需求,只好在課程設(shè)計上求“廣”,一開班就是近百人的大班,從而大大降低了課程的專業(yè)型,讓大部分員工感覺培訓(xùn)過“空”與自己實際工作脫節(jié),降低職工的培訓(xùn)滿意度。2004年我們開始嘗試聘請外部講師,還積極與各類培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)進行了接觸,在課程設(shè)計、培訓(xùn)合作等方面加強溝通,培訓(xùn)課程設(shè)計求“?!鼻蟆熬埃瑥娀槍π?,職工的培訓(xùn)滿意度得到大幅提高。
(二)存在的困難:。
1、培訓(xùn)工作執(zhí)行力弱,工作開展困難。
集團公司培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱,員工自主學(xué)習(xí)意識不強,培訓(xùn)工作開展柔性。
有余,其中一部分指定授課講師、安排人員培訓(xùn)、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通,缺乏制度的有力支持,因而培訓(xùn)課程的實施過程受到影響較大,很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓(xùn)。
2、講師資源匱乏、講師能力欠缺、內(nèi)部資源不足。
由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,集團公司內(nèi)部講師資源匱乏,講師能力良莠不齊,雖然公司內(nèi)雖然也有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,譬如:在新員工培訓(xùn)課程中進行電腦方面培訓(xùn)時,我們邀請辦公室機房管理員做培訓(xùn),可是培訓(xùn)效果并不理想。
內(nèi)部資源不足,缺乏一些必要設(shè)備。譬如:2004年我們邀請了很多優(yōu)秀的講師來我公司內(nèi)訓(xùn),取得了不錯的培訓(xùn)效果,也支出了一定費用,但由于沒有攝像器材,無法進行影音留存,基于培訓(xùn)場地、規(guī)模等限制,無法滿足更多人員的培訓(xùn)需求。
三、改進措施。
(一)有利條件。
1、集團公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、《職工教育培訓(xùn)制度》業(yè)已下發(fā),集體公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施。
《職工教育培訓(xùn)制度》雖已下發(fā),在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配臵,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
二、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
集團公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配臵合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為集團培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
為認真貫徹落實公司及黨委《2005年全員培訓(xùn)工作方案》精神,全面提升員工的整體素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的各項目標(biāo)和任務(wù),我分公司從元月份開始對分公司所有員工進行培訓(xùn),大力弘揚“完善自我,追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責(zé)任得到了進一步加強,現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
(******************中心2012年10月29日)。
一、培訓(xùn)班概況***********中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班,于2012年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部*****處長出席開班式并作講話,同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié),強化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法,相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認真負責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。
二、組織工作。
我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步制定了培訓(xùn)計劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:
(一)會前籌備,各負其責(zé)。
我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人,人人各負其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。
(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤。
資料準(zhǔn)備負責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實,確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時,我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
(三)會務(wù)服務(wù),嚴抓落實。
名單的變化進行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團隊在酒店負責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責(zé)會場的攝像和拍照,會場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。
(四)考察活動,保證質(zhì)量。
學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節(jié)儉辦班、加強溝通。
根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗,考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
(六)查缺補漏,注重總結(jié)。
為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進一步明確第二天的工作任務(wù),進而保障了培訓(xùn)工作的順利進行。
三、經(jīng)驗與教訓(xùn)。
對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。***********。該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細節(jié),在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認真加以吸取。
用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果促進干部素質(zhì)提升。
——臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個方面:
京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位—3—37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設(shè)4個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時,北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)費用××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。
1、××年度的培訓(xùn)工作與2004年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
15、gb/t19025-2001和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。(二)存在的問題和不足。
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
三、改進措施。
(一)有利條件。
1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十一
為進一步提高女干部隊伍素質(zhì),××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下,目前,培訓(xùn)工作已圓滿完成,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
本期培訓(xùn)從月日至月日,為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:法律知識、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務(wù)知識、公文寫作、反腐倡廉教育等項。
培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進行,通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論,全班交流,有針對性,取得了良好的效果。
在培訓(xùn)期間,我們堅持了有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會,在課堂上做好筆記,嚴格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進行。
在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,認真聽講、做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀律。通過培訓(xùn),學(xué)員們提高了理論水平,開拓了視野、更新了思想。我們認為此期培訓(xùn)達到了預(yù)期目的,學(xué)員普遍反映:效果較好、收獲大,還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。
二、主要工作措施。
我縣××年女干部培訓(xùn)工作能順利完成,達到預(yù)期培訓(xùn)目的,我們主要采用了以下幾點工作措施:
(一)、提前運作,嚴格進行辦班收費許可審批工作。
因為婦聯(lián)沒有培訓(xùn)經(jīng)費,只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費的方式進行。因此,縣婦聯(lián)嚴格按照培訓(xùn)收費的規(guī)定,先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意,再層層征得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可,才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知,并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進行了再三的商榷,以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。
(二)精心安排教學(xué)課程,設(shè)計教學(xué)計劃,為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
為了提高培訓(xùn)工作的針對性,根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要,縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過多次研究,并請示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程,設(shè)計好教學(xué)計劃,培訓(xùn)目標(biāo)明確,突出了學(xué)習(xí)重點。培訓(xùn)中,使用了省婦聯(lián)印制的《基層婦女組織學(xué)習(xí)資料匯編》,邀請了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富,增強了培訓(xùn)效果,受到學(xué)員的好評。
在培訓(xùn)中,我們努力落實黨校教學(xué)四個方面的布局要求,即“理論基儲世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用,堅持用“三個代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過培訓(xùn),在學(xué)員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認為,作為女干部、公務(wù)人員,敬業(yè)愛崗,做好本質(zhì)工作,貫徹“三個代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”等諸多方面。
通過培訓(xùn),學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會的必然要求,是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟、社會發(fā)展關(guān)鍵時刻可能遇到的各種風(fēng)險的需要。她們對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認識和理解,即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道:“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對象是人民群眾,要以人為本,就一定要在工作實踐中以‘為人民服務(wù)’為天職,一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府盡職盡力”。
總之,通過培訓(xùn),學(xué)員們進一步提高了馬克思主義理論水平,學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會的緊迫感進一步增強。
(四)強化培訓(xùn)紀律,加強了學(xué)員的組織紀律意識。
在培訓(xùn)中,我們進一步強化了培訓(xùn)紀律,嚴格請假、銷假制度,建立考勤登記簿,認真考勤,如實記錄學(xué)員出勤情況,學(xué)員請假均要求持書面請假條,半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),半天以上由縣委組織部審批。考勤情況每天及時公布,學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強了管理,整個培訓(xùn)期間,學(xué)員保持了較高的出勤率。
三、不足之處及其對策。
在培訓(xùn)工作中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,收獲是主要的,但也存在一些不足之處。
一是個別學(xué)員沒有順利地實現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,單位的工作忙不完,丟不下,請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲,學(xué)員忙于接打電話,離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中,靜不下心來學(xué)習(xí),既影響了課堂教學(xué),又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
對此問題,今后一方面要對學(xué)員加強思想教育,幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色;
另一方面,從組織上對選調(diào)受訓(xùn)干部的單位,提出明確的硬性要求,使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實。
有的教師授課理論化,概念化的內(nèi)容多;
有的教師教學(xué)感情投入不夠,呆板不生動;
在教學(xué)中缺少互動,缺少教師與學(xué)員的交流等。
針對這些意見,我們將從以下幾個方面進行改進:
第一,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
第二,逐步實施討論式教學(xué),循序漸進地過度到研討式教學(xué)。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十二
去年五月,我光榮的參加了“工程技術(shù)學(xué)院黨校培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這短短的5天培訓(xùn)期間,我們對新黨章進行了認真學(xué)習(xí),掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?!虼耍覀児伯a(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十三
xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點工作結(jié)合起來,堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。
年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。
為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項工作。
1、年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時,要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。
2、黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。
3、加強全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。
5、召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,表彰先進,進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人參加了此次會議,會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務(wù)所負責(zé)人及107個社區(qū)勞動保障服務(wù)站協(xié)理員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務(wù)保障。
xx年,我們將更進一步解放思想,開拓進取,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,增強創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十四
xx中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班,于xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。xx處長出席開班式并作講話,同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié),強化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法,相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。
本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認真負責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。
我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步制定了培訓(xùn)計劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:
(一)會前籌備,各負其責(zé)。
我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請授課專家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人,人人各負其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。
(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無誤。
資料準(zhǔn)備負責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專人跟蹤落實,確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時,我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
(三)會務(wù)服務(wù),嚴抓落實。
名單的變化進行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團隊在酒店負責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責(zé)會場的攝像和拍照,會場服務(wù)設(shè)開水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票,保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質(zhì)保量提供用餐。
(四)考察活動,保證質(zhì)量。
學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節(jié)儉辦班、加強溝通。
根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗,考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
(六)查缺補漏,注重總結(jié)。
為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進一步明確第二天的工作任務(wù),進而保障了培訓(xùn)工作的順利進行。
(一)會務(wù)經(jīng)驗。
1.及早策劃,明確要求,精心準(zhǔn)備。
培訓(xùn)班籌備工作小組對會務(wù)工作進行了全面的策劃和準(zhǔn)備,分工負責(zé),統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
2.抓住重點,強化執(zhí)行。
會務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會務(wù)組指派專人,主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家,克服困難(有的專家一時定不下自己的行程,會務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求,對培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。
3.借助酒店優(yōu)勢,避免或減少學(xué)員不滿。
對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布鮮花、水果、小糕點等,方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。xx。該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細節(jié),在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認真加以吸取。
了思路,借鑒到了經(jīng)驗,為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔龅酶谩?BR> 培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十五
從參加第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市委黨校教師們生動精彩的講座,提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認識深度,與來自不同工作崗位的同學(xué)們相互交流借鑒工作經(jīng)驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
通過深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的十七屆四中全會精神,以及學(xué)習(xí)貫徹落實市委十屆十次全委會議精神,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過開學(xué)典禮及入學(xué)教育,進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,做到了嚴格要求自己遵守校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),不遲到不早退,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真聽課做好各科學(xué)習(xí)筆記。協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到了白天在校學(xué)習(xí),課余時間或晚上完成單位工作,做到工學(xué)兩結(jié)合、兩不誤。
有大局意識和集體觀念,積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動,融洽同學(xué)關(guān)系,增強集體觀念。
在外出考察中,能夠認真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),堅定和提升了發(fā)展理念。
今后要把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,爭取為伊春的社會發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十六
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:
招生方面:由于全球經(jīng)濟危機的影響,激勵市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,2021年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計班為班次,室內(nèi)設(shè)計班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:首先,我們強抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵新教師走上講臺,并對新教師上臺進行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補短,指出在教學(xué)中的不足之處進行改進,以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進招生。
其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步補充,對重點難點的課程的課時進行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。
第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,對日常管理人員進行了調(diào)整,擴大了管理隊伍,新增了兩位老師進行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負責(zé)接聽電話、接待報名以及日常清潔。
其次,為了鼓勵大家對外來報名人員的接待服務(wù),激勵大家招生,我們建立了獎勵制度,鼓勵大家進行招生宣傳。
第三,加強對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進行管理,及時了解宿舍住宿狀況。
第四,建立了教室管理條例,對學(xué)員在上課時提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時,為學(xué)員宣讀管理條例。
第五,在職教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報名的服務(wù)。業(yè)務(wù)項目方面:
我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴展了現(xiàn)有項目,并在開設(shè)項目的同時努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗。今后打算,擴大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團結(jié)奮進,努力取得好的業(yè)績。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十七
11月9日至14日,我參加了河源市各縣區(qū)中小學(xué)骨干教師(種子教師)第一期培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)只有短短的6天,但我學(xué)到了很多很多的東西……下面我具體談?wù)勁嘤?xùn)的收獲和體會:
培訓(xùn)前,歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距,指出:好教師可以讓學(xué)生樂于學(xué)好知識,自覺學(xué)會做人,差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動了我的神經(jīng),我想:我一定要做一名好教師,教出更多優(yōu)秀的學(xué)生。只有這樣,我才無愧于自己的職業(yè),無愧于自己的.良心。培訓(xùn)第一天,我聽了3個講座。
第一個講座是趙莉老師,講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標(biāo)、基本要素、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)、模式、教學(xué)模式等方面去闡述?!瓣柟庹n堂”教學(xué)模式主要借鑒了:邱學(xué)華嘗試教學(xué)法、洋思模式、魏書生的六步教學(xué)法。我聽了她的講座,觸動很大。這種教學(xué)模式很值得我學(xué)習(xí)。
第二個講座是陳麗老師,講得是《小學(xué)教研專題學(xué)習(xí)》。她主要從兩方面進行闡述:一是研究什么,二是如何研究。我聽了她的講座,體會到:學(xué)校要發(fā)展,教師和學(xué)生的素質(zhì)要提高,就必須進行教研專題,這樣學(xué)校才能與眾不同,創(chuàng)出特色。
第三個講座是吳麗霞老師講的《實現(xiàn)有效教學(xué)的四個要素》。教學(xué)的有效性是指學(xué)生有效地學(xué)、教師有效地教。四個基本要素是指:整合三維目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、處理好師生關(guān)系。我想:如果能做到有效教學(xué),班級的教學(xué)質(zhì)量一定會有較大的提高。培訓(xùn)第2天至第5天,我們進行了跟崗培訓(xùn)和在崗實踐。跟崗培訓(xùn)主要是聽課、評課、寫教學(xué)日志和教學(xué)反思。下面我具體談?wù)劊?BR> 培訓(xùn)期間,我一共聽了9節(jié)課:其中8節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》,執(zhí)教者:龔玉心老師。這堂課龔老師準(zhǔn)備非常充分,教學(xué)重難點突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣而且密度大,評講練習(xí)很注意細節(jié)和延伸。尤其是教學(xué)三角形面積公式推導(dǎo),龔老師提出問題,放手讓學(xué)生動手去操作、討論,注重了學(xué)生動手操作能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導(dǎo)過程講的時間多了,板書沒寫“等底等高”。
第2節(jié)課是四年級數(shù)學(xué)《用數(shù)對確定位置》。
執(zhí)教者:古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點是環(huán)環(huán)相扣,善于提出問題,激化矛盾,吸引學(xué)生,善于運用激勵性語言表揚學(xué)生,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,整堂課學(xué)習(xí)氣氛非?;钴S。這是一堂名副其實的好課。當(dāng)然這節(jié)課有些細節(jié)沒注意:讀作漏寫“數(shù)對”兩字,寫作沒強調(diào)括號。
第3節(jié)課是六年級《百分數(shù)的意義和讀寫法》。執(zhí)教者:江雁霞老師,這是一節(jié)很實在的好課。這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得很好,教學(xué)重難點突出,思路清晰,練習(xí)形式多樣,注意穿插思想教育,語言簡潔,教學(xué)效果好。這堂課的不足之處是激勵性語言較少,百分數(shù)讀法沒板書。
第4節(jié)課是五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)的再認識》。
執(zhí)教者:吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定,語言簡潔,善于表揚和鼓勵學(xué)生,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,過渡自然,教學(xué)思路明確,重難點突出。
第5節(jié)課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個方面去教育學(xué)生:怎樣感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母,怎樣以實際行動來回報父母。在老師的教育下,很多學(xué)生、家長、老師流下了淚水。
綜上所述,這五節(jié)課有幾個共同點:探索新知前先出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白這堂課應(yīng)學(xué)會什么?課前充分備課,精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)思路清晰,重難點突出,練習(xí)形式多樣,注意評講學(xué)生易錯的題目,注意知識的延伸,善于表揚和鼓勵學(xué)生。
聽課之后是評課。評課時,導(dǎo)師先發(fā)表意見,然后各學(xué)員講自己的看法。通過評課,我學(xué)到了老師們的優(yōu)點,同時也明白了老師們的缺點,這提醒了我以后教學(xué)應(yīng)注意什么?評課和上課同等重要,忽視評課,自身的教學(xué)水平就難于提高。培訓(xùn)期間,我每天晚上堅持寫教學(xué)日志。通過寫日志,反思一節(jié)課的得與失,可以提高自身的理論水平和教學(xué)水平。
培訓(xùn)時間不長,但我的收獲很大。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,我清醒了頭腦,深深地認識到:現(xiàn)代教師必須與時俱進,更新教育觀念,提高理論水平,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
培訓(xùn)班工作匯報總結(jié)篇十八
為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。
第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。