一個好的計劃應該具備可行性和可執(zhí)行性。制定計劃時可以參考已有的成功案例和經(jīng)驗，借鑒別人的好做法。在以下的范文中，我們可以看到不同領域和行業(yè)的計劃制定方式和步驟，希望對大家有所啟發(fā)。
學校信息處工作計劃篇一
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
學校信息處工作計劃篇二
“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設，目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡環(huán)境，建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識別考勤系統(tǒng)、智慧校務平臺，網(wǎng)絡學習的平臺、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等，為學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎；本學期將推動智慧校園四期工程，逐步推進云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺等項目論證和建設，確?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實際應用中發(fā)揮特有的功能。
學校信息處工作計劃篇三
智慧校園的核心是教育教學的智慧，是教學手段、教學資源的信息化，其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng)，一方面推動師生信息化應用培訓，提升師生信息化素養(yǎng)，確保信息化校園在教育教學中發(fā)揮出應有的成效。另一方面，學校制定了信息化績效考核方案，加強信息化教學手段和信息化應用成果考核，推進師生信息化應用進程。最后，信息中心將從易用、好用、實用層面提升信息化設備和平臺的功能，提高師生的使用滿意度。
學校信息處工作計劃篇四
1、在信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，讓他們懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂的社會主義思想；品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
2、培養(yǎng)學生以上所說的基本素養(yǎng)以外，也要求學生能掌握本冊的基本知識點，主要從以下幾點談起：
（1）正確使用計算機的基本常識與機房守則。
需要學生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問題。如：學生不能隨便自己動手插、拔電源，使用計算機時保持正確的操作姿勢；機房里不能吃東西、喝水，不打鬧，使用鍵盤和鼠標時不要過分用力，不隨意走動，不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應該讓學生從小學會講究衛(wèi)生，學會愛護公共財產(chǎn)的良好行為習慣。
（2）了解了這些基本的常識，應讓學生掌握基本的知識點。
3、三年級學生應該學會使用計算機的正確方法，能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個鍵位；學會使用幫助信息，主要養(yǎng)成小學生發(fā)現(xiàn)信息技術的優(yōu)越性，培養(yǎng)好奇心，使他們熱愛這門課程的興趣。
4、四年級學生應該熟練用漢字寫字，可以使用計算機寫日記、文章等等。四年級學生打字的速度有一定的要求，要求他們提高打字速度。
（二）高年級教學要求。
信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關愛他人，助人為樂的社會主義思想，品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機的基本使用守則及方法，也有了一定的寫字速度，所以在這個基礎上，要求學生掌握一些技能知識。
（1）五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾，通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫，以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。
（2）六年級要求掌握啟動logo軟件，使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點，而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。
學校信息處工作計劃篇五
2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡建設。
3、強化網(wǎng)絡防毒工作，重視網(wǎng)絡信息安全。
4、加強硬件建設。
力爭年內實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標，爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設。
學校網(wǎng)站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳陣地，是整體反映學校形象的最主要媒體。為此，學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設情況及時進行指導、檢查，學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比，優(yōu)秀者推薦參加縣級評比，并將網(wǎng)頁建設情況納入績效考核，學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
（二）采取得力措施，加強網(wǎng)絡資源建設，滿足教學要求。
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作。
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結合，由網(wǎng)管室負責把有關的電教教學教材全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。同時，學校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時調研、按時、優(yōu)質完成任務，同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設。
網(wǎng)管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
（三）按要求，積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務和網(wǎng)上辦公建設。
8、學校領導帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內文件、信息，做到校內文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始，嘗試網(wǎng)上政務公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務公開專欄，把需要公開的政務及時上網(wǎng)，公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
（四）繼續(xù)強化信息技術培訓工作，從而提高教師的信息技術應用水平。
11、學期初，電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關教師進行培訓，其中學校要積極外派信息技術專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓，提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績效考核，同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
（五）加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平。
13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃，且按計劃進行教學，三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術教研組，責成一名領導分管信息技術教學工作，定期組織召開教學研討會，每周聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學成績。
（六）加強信息技術與課堂教學整合的校本課題研究，提高信息技術應用水平，從而提高教學成績。
15、提高認識，轉變觀念。
引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學，提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中，從而調動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設“電子圖書閱覽室”
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術培訓場地和現(xiàn)場指導。
學校信息處工作計劃篇六
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心，充分發(fā)揮信息技術的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以確保省信息技術實驗校為動力，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進學校各項工作健康，協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
學校信息處工作計劃篇七
隨著智慧校園建設的深入，有一支高標準的技術骨干隊伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的高要求，我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強校內技術團隊的業(yè)務能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時建立全校信息員制度，從學科信息化建設研究員到各系部、職能處室、班級信息員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領導層到執(zhí)行層，再到操作層架設覆蓋全校的教育信息化組織架構，真正保障學校教育信息化建設工作長期、穩(wěn)定、有序推進。另一方面引入企業(yè)維保服務，通過購買專業(yè)服務，保障核心信息化設備的運轉。
學校信息處工作計劃篇八
認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
根據(jù)學?，F(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度；在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。
1、實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。在學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上，構建三條主干網(wǎng)絡，建設中、小學安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設。協(xié)助中小學各部門，開展校園學校資源庫系統(tǒng)建設，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。
4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。
5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
1、加強信息化管理隊伍建設，組織積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度，進一步做好網(wǎng)絡中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房的維護和管理，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、加強一體機、電腦、電子白板的日常管理工作。
學校信息處工作計劃篇九
我始終將政治思想工作擺在首位，帶領全中心同志在百忙之中抽出時間，認真學習xxx理論，實踐____重要思想，遵紀守法。嚴格遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在新醫(yī)改發(fā)布以后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，積極投身醫(yī)院信息化建設，勇于實踐，敢于勝利。調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立院興我榮、院衰我恥的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
以學習促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。在工作之余努力學習計算機專業(yè)理論知識，在如何解決醫(yī)院信息化建設的難題上狠下功夫，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室上下形成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現(xiàn)一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
自覺遵守院規(guī)院紀和科室的有關規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作如財務核算等加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班，中心機房出現(xiàn)緊急狀態(tài)更是沖在一線整夜連續(xù)幾天的熬在機房處理和解決軟件系統(tǒng)故障。在科室管理上，更是以一個黨員的標準嚴格要求自己，率先示范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在醫(yī)院各項工作會議中，能夠在院黨委、院工會的領導下積極主動開展各項活動，為醫(yī)院建設獻計出力。
1、20__年度，根據(jù)院部目標，制定了醫(yī)院信息化建設新方案，充分發(fā)揮科室人員的工作積極性，調動全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，著力進行移動臨床信息化建設，服務了臨床、方便了病人、提高了醫(yī)院競爭力，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、20__年度，配合財務處，完成了各種核算軟件的研發(fā)工作，超額完成了全年的醫(yī)療信息化建設任務，取得了建院以來歷史性突破的可喜成績。
3、吉院長zui近專門就門診流程提出了一卡通儲值功能，我們將在新的一年里與門診部一道全力完成。今年還消除了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫運行的各種隱患，由于我院數(shù)據(jù)龐大、各關系表之間極其復雜，給運行管理帶來巨大挑戰(zhàn)，一年來主動進行系統(tǒng)檢查和調優(yōu)，不斷提高自身的手機專業(yè)水平，保證了系統(tǒng)安全有效的運行。
4、如何使我院建立一套運用計算機參與的醫(yī)院管理系統(tǒng)，使醫(yī)院領導能夠利用計算機隨時動態(tài)地觀察醫(yī)院的各種醫(yī)療信息，并且能對這些信息進行系統(tǒng)的綜合分析評價，既利于對醫(yī)院質量信息的反饋控制，又利于實施醫(yī)院的目標任務，為醫(yī)院領導的決策提供強而有力的幫助，從而提高醫(yī)院的管理水平，增加醫(yī)院效益，進一步提高醫(yī)院信息化管理水平，這已經(jīng)成為我個人和中心的努力方向。
學校信息處工作計劃篇十
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
(1)以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
(2)明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
(2)與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
(4)配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
學校信息處工作計劃篇十一
1、基于電子政務平臺的信息管理系統(tǒng)的研究開發(fā)。與市信息產(chǎn)業(yè)局聯(lián)合研究開發(fā)了基于電子政務平臺的信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有高度的保密性，實現(xiàn)了全市范圍內各類信息和信息刊物的安全報送、發(fā)布、存檔、查詢、領導批示等功能，并與電子政務平臺實現(xiàn)了無縫連接。
2、以信息推動實際工作開展取得明顯成效。，通過信息報送以及對領導在信息刊物上的批示開展跟蹤督查，信息工作在領導決策過程中較好地發(fā)揮了參謀助手作用。一是及時報送重要緊急信息。較好地完成了奧運期間和“兩會”期間兩個特殊時段的信息報送工作。尤其是我市關于“8.29”有關信息的連夜報送和連續(xù)跟蹤報送受到了省委辦公廳領導的高度肯定，并在全省范圍通報表揚并加分獎勵。二是組織報送問題建議信息。為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展，向上爭取政策項目，向省委報送了“建議進一步完善扶持蘇北加快發(fā)展的有關政策”、“基層建議我省加強協(xié)調確保洪澤湖水質安全”等多條問題建議類信息被省辦采用。三是貫徹落實領導指示精神。根據(jù)市委領導在《要情快報》、《信息專報》等信息刊物上的批示精神開展跟蹤督查工作。其中，根據(jù)市委主要領導在“洪澤縣發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織力爭新‘四有’”、“漣水縣四措并舉全面扶持中小企業(yè)發(fā)展”等信息上的批示，市直有關部門開展了深入調研，推廣了相關經(jīng)驗，信息在其中發(fā)揮了輔助決策、推動發(fā)展的積極作用。
此外，積極開展了調查研究和信息理論研究工作?！蛾P于全市軟件和信息服務業(yè)的調查和建議》在《淮安內參》上發(fā)表?！肚钒l(fā)達地區(qū)的知識經(jīng)濟發(fā)展模式》、《工業(yè)經(jīng)濟突破新思維》、《略論淮安的發(fā)展定位》、《論新形勢下的信息報送方法》、《如何開設信息講座》等調研和理論文章在《淮安日報》、《干部之友》、《淮安社會科學》、《求真》等報刊上發(fā)表。積極參加辦公室組織的各項活動，參與組織了辦公室乒乓球比賽、全市黨委辦公室系統(tǒng)乒乓球比賽等活動。
，信息處以創(chuàng)建“學習型處室”為目標，不斷加強理論學習。一是以每周信息工作例會為平臺，集中學習近期重要政策文件。重點學習領會市委的重大決策部署和劉書記的講話精神，并將學習成果迅速轉化為向省委、市委報送的各類信息。二是以報送重要報省信息為契機，深入學習有關專題材料。，我們組織報送了“五大建設”、推進中心城市建設方面的?？牧?，在組稿編輯的過程中，全處同志認真學習領導講話精神和有關文件政策，自身理論水平得到了一定提高。三是以提升信息業(yè)務水平為動力，全面學習各方面知識。為更好地組織開展信息活動，提高培訓水平，我們不斷加強自身理論學習和全面素質的提高。
認真學習中央關于黨風廉政建設的一系列文件精神，不斷增強自身的黨性觀念和廉潔意識。嚴格執(zhí)行辦公室各項規(guī)章制度，始終嚴格要求自己。認真落實黨風廉政建設的有關規(guī)定，沒有發(fā)生“吃、拿、卡、要”和“三亂”現(xiàn)象，沒有發(fā)生違法違紀案件。因為信息處自身的工作特點，我們經(jīng)常與各縣區(qū)、市直各單位進行工作聯(lián)系。在工作過程中，我們始終以維護辦公室的良好形象為己任，做到“有理、有節(jié)”。
我們將以為市委領導提供優(yōu)質信息服務和報省信息工作為中心，重點做好以下四項工作：
1、提高報省信息的數(shù)量和質量。力爭在全省進一步實現(xiàn)進位爭先，建立社情民意聯(lián)系員和基層直報點建設，加大對縣區(qū)報省信息工作的指導。
2、提高信息刊物的質量。以《信息專報》和《要情快報》為重點，打造品牌信息刊物，為市委領導提供更好的信息服務。
3、加強信息網(wǎng)絡建設。組織召開全市黨委系統(tǒng)信息工作會議、兩次各縣區(qū)信息工作座談會，四次市直部門信息工作座談會。
今年以后，我們一方面加強報省信息工作，1月份以來已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報?？?，創(chuàng)歷年來1月份最佳成績，實現(xiàn)了開門紅；另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會，傳達了各級領導對信息工作的指示精神，加強組稿約稿力度，對實現(xiàn)開門紅起到了積極的推動作用。
學校信息處工作計劃篇十二
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4、以信息工作績效為導向，不斷創(chuàng)新信息工作制度。在市委辦公室分管領導的指導下，信息處不斷總結經(jīng)驗教訓，加強制度建設，確保信息工作有條不紊、高質高效運行。1、建立信息例會制度。每周一上午召開工作例會，總結上周工作，制訂本周計劃，進行業(yè)務探討。分管領導親自參加，并對近期信息工作提出明確要求。2、建立信息采用情況季度通報制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領導進行通報，較好地推動了面上工作。3、建立個人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個縣區(qū)，負責指導其報省工作，協(xié)調其與省辦關系。4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強報省，已取得明顯成效。預計xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實現(xiàn)進位爭先。
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在辦公室的正確領導下信息處全體同志圍繞辦公室中心工作和和處室全年工作目標認真履行工作職責深入開展理論學習切實加強隊伍建設較好地完成了全年各項目標任務?，F(xiàn)分別匯報如下：
二、以提高信息工作水平為目標，不斷拓展理論學習的廣度和深度。
三、以樹立品牌處室形象為動力，不斷加強隊伍建設和廉政建設。
四、以“信息工作品牌年”為主題，努力提高信息服務的能力和水平。
今年以后，我們一方面加強報省信息工作，1月份以來已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報?？?，創(chuàng)歷年來1月份最佳成績，實現(xiàn)了開門紅；另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會，傳達了各級領導對信息工作的指示精神，加強組稿約稿力度，對實現(xiàn)開門紅起到了積極的推動作用。
學校信息處工作計劃篇十三
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
（1）繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
（2）繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
（3）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
（4）保證校內電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學?；顒拥闹饕较颉?BR> （5）繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
（1）繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
（2）研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
（3）積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
（1）將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
（2）加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
（3）以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
（1）星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
（2）校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
（1）結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
（1）以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
（2）明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
（3）信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
（1）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目（如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等）的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
（2）與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
（3）結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
（4）配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調試。
3、《低年級語文與信息技術整合》學件的使用推薦與培訓。
4、籌備“小學部科技月”活動的相關方案。
5、參加武進區(qū)電腦作品評比活動。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進區(qū)小學信息技術評優(yōu)課。
3、組織參加武進區(qū)信息技術與語文整合（第一教時）展示活動。
4、三月中旬正式啟動“小學部科技月”活動。
5、科學學科組織三校聯(lián)動活動。
1、四月中旬進行“科技月”總結和頒獎活動。
2、信息技術學科組織三校聯(lián)動活動。
3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學能力調研。
1、組織一次信息技術課題研究活動。
2、組織常規(guī)工作調研和總結工作。
3、學科資源建設情況的總結和情況分析。
4、匯同星韻和實小開展教學研究活動。
5、組織參加武進區(qū)中小學生科技類的競賽活動。
1、中考聽力設備的調試與測試及相關后勤保障工作。
2、計算機等設備的更新論證工作，
3、組織全國電教課題的研究活動。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結。
5、組織信息技術教師與科學教師的專業(yè)技能競賽。
學校信息處工作計劃篇十四
1、全面負責學校的信息化與技術工作，給予各部門技術方案論證與指導。
2、負責校園信息發(fā)布、網(wǎng)絡交換、計算存儲、通訊、智能卡等信息化設備的規(guī)劃建設和管理維護。
3、負責學校網(wǎng)站、oa協(xié)同辦公平臺、師生交互空間、網(wǎng)絡閱卷等應用平臺的規(guī)劃建設與安全運行，保障各種數(shù)據(jù)的安全存儲與備份。
4、負責學校教育教學資源庫的建設與維護，指導各學科教師開展有效應用。
5、對接入校園網(wǎng)的計算機和使用者進行地址分配、設定密碼、身份認證、行為審計、流量控制等網(wǎng)絡管理。
6、負責教育一線通平臺中的師生賬號建立、密碼維護、自建組別與權限分配等管理。
7、開展提升師生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力等方面的培訓工作，為教師提供現(xiàn)代教育技術咨詢與指導服務。
8、負責學校的網(wǎng)絡學習室、數(shù)字化實驗室、自動錄播教室、標準化考場等應用系統(tǒng)的管理維護。
9、配合課程教學處對信息技術、通用技術等學科的教學工作與學科競賽進行考核評估。
10、協(xié)同其他部門完成校長室安排的各項臨時性任務。
學校信息處工作計劃篇十五
4、重點抓好課堂常規(guī)訓練,課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂效率。
5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的積極性,樹立信心,通過“一幫一”活動,使共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
7、學生熱愛學校，關心班級，團結互助,充分調動學生爭做講文明,講禮貌的星級好少年活動。
三、具體措施：
1、充分利用班隊會、夕會的時間帶領學生《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、帶領學生認真爭創(chuàng)明星中隊的細則和星級學生的評價標準。讓每一位對照每天常規(guī)十問，認真落實自己的行為,月末評比好習慣之星。3、在班級里開展讓任課對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行評比的活動,來提高的課堂效果。
4、加強分擔區(qū)管理、責任到人，使教室里物放有序，環(huán)境整潔。
5、全班展開小組之間的.競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭，讓他們共同進步。
四.月份工作安排。
1、寒假各項工作總結。
2、《新學期新起點新目標》班會。
3、“吟誦經(jīng)典，傳承文明”朗讀比賽。
4、“學雷鋒”系列活動。
---“綠手帕”活動(環(huán)保教育)。
---“與雷鋒的距離”班隊會。
---雷鋒在我身邊---學雷鋒典型少年評選。
5、參加學校迎春長跑比賽。
6、開好新學期家長會。
7、結合三八婦女節(jié)，開展我為母親做點什么活動。
8、星級少年評選。
1、積極參加學校藝術節(jié)：書法、繪畫、剪紙、攝影比賽。
2、“我心中的英雄”主題班會。3、學生跳繩比賽。
4、“經(jīng)典詩文”寫字比賽。
5、結合清明節(jié)開展“清明的誓言”倡議活動。
6、“星級少年”評選。
1、安全演練。
2、“我最喜歡的老師”調查問卷。
3、學生作業(yè)本展評。
4、母親節(jié)系列活動。
--“母愛無私”宣講活動。
--給母親的信。
--為母親做一件力所能及的事。
5、“礎潤獎”征文比賽。
6、參加學校春季運動會。
7、星級少年評選。
1、學生筆記本展評。
2、開展禁毒宣講活動。
3、世界環(huán)境日系列活動。
4、愛眼月宣傳活動。
5、年級足球賽。
6、父親節(jié)系列活動。
---“父愛如山”宣講活動。
---“我的父親母親”主題班會。
---調查父親的工作環(huán)境、計算父親的工作時間。
---家長開放日。
7、開展讀書競賽，評選智慧之星。
8、星級少年評選。
1.評選明星中隊、星級少年。
學校信息處工作計劃篇十六
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
二、提高發(fā)展意識，加強學科教學的管理與發(fā)展，促進教師專業(yè)技能的發(fā)展。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
(1)以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
(2)明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
三、提高研究意識，結合課題研究，加強資源的建設和利用。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
(2)與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
(4)配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調試。
3、《低年級語文與信息技術整合》學件的使用推薦與培訓。
4、籌備“小學部科技月”活動的相關方案。
5、參加武進區(qū)電腦作品評比活動。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進區(qū)小學信息技術評優(yōu)課。
3、組織參加武進區(qū)信息技術與語文整合(第一教時)展示活動。
4、三月中旬正式啟動“小學部科技月”活動。
5、科學學科組織三校聯(lián)動活動。
1、四月中旬進行“科技月”總結和頒獎活動。
2、信息技術學科組織三校聯(lián)動活動。
3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學能力調研。
1、組織一次信息技術課題研究活動。
2、組織常規(guī)工作調研和總結工作。
3、學科資源建設情況的總結和情況分析。
4、匯同星韻和實小開展教學研究活動。
5、組織參加武進區(qū)中小學生科技類的競賽活動。
1、中考聽力設備的調試與測試及相關后勤保障工作。
2、計算機等設備的更新論證工作，
3、組織全國電教課題的研究活動。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結。
5、組織信息技術教師與科學教師的專業(yè)技能競賽。
學校信息處工作計劃篇十七
全年向省委、市委報送各類信息4000余條（平均每天20條以上），編發(fā)各種信息刊物超過700期（平均每天3期以上），省市領導在信息刊物上批示120余件。信息報送量、采用量、領導批示量較上年度均有所增加，信息工作的服務和保障功能得到較好體現(xiàn)。
1、以亮點特色工作為抓手，不斷創(chuàng)新報省信息工作。市委主要領導高度重視信息工作，指出要解決“信息不對稱”問題，努力做到“見事在早、解決在小”，特別強調要加強報省信息工作。根據(jù)領導指示要求，信息處緊緊圍繞我市在全國全省屬于首創(chuàng)或者處于領先地位的亮點特色工作，切實提高報省信息的數(shù)量和質量，向省委報送各類信息2961條，被采用各類信息155條。先后組織報送了五大建設、富士康科技城、淮安民用機場、重大事項風險評估制度、出口加工區(qū)、創(chuàng)模工作、寧淮合作、高效農(nóng)業(yè)等方面的亮點特色信息，相關主題的信息先后多次被采用，較好地宣傳推廣了我市的經(jīng)驗做法。高層次信息報送取得新突破，《以新一輪思想大解放為起點在新的起點上又好又快發(fā)展》、《淮安市搶抓機遇迎難而上確保全面完成全年各項目標任務》等多條信息被省辦《快報?？凡捎?，《社會困難群體對廉租房制度的幾點看法和建議》被省辦《社情民意信息》采用。去年底，我們迎難而上，努力加強組稿約稿和對省聯(lián)絡工作，全面開展年度沖刺，在最后一個月一舉超過常州市和揚州市，與上年度相比進位兩名，實現(xiàn)了在13個省轄市中進位爭先的目標。省委辦公廳信息處專門發(fā)來賀信，對我市信息工作在全省實現(xiàn)進位爭先表示祝賀！報省工作的主要做法有：一是開展目標考核。信息處每人都有目標任務，每月進行回頭看和內部考核。二是構建大信息格局。定期主動與辦公室各文處室進行對接，出題目，找信息。xx年，根據(jù)各處室提供材料報送的信息被省辦采用超過10條。各綜合處室都有多條信息被省委辦公廳采用。三是加強組稿約稿。從以前的被動接收信息到主動向市直部門進行信息約稿，共編發(fā)各類約稿通知23期，通過市政協(xié)、市信訪局等重點單位組織了大量的社情民意、基層反映和人民建議等信息，所約信息被省辦采用率超過50%。四是積極向上聯(lián)絡。每周與省委辦公廳信息處同志聯(lián)系兩次以上，主動推薦我市優(yōu)秀信息，請求工作指導，目前已形成了與省辦信息處所有同志的良好工作關系。
2、以市委中心工作為指南，不斷加強報市信息工作。市委領導指出，信息工作要主動圍繞市委決策的需要，為市委科學民主決策提供參考依據(jù)。根據(jù)領導要求，我們緊緊圍繞市委五屆七次全會、市委工作會議、市黨代會、五大建設等中心工作積極組織報送，共向市委領導報送各類信息xx余條，編發(fā)《要情快報》251期、《信息專報》355期、《上報信息選編》50期、《重要報省信息》27期、《領導批示》2期、《信息業(yè)務通訊》14期，累計超過700期。其中《重要報省信息》和《領導批示》為xx年新創(chuàng)辦的信息刊物，加上已有的4份刊物構建了立體信息刊物方陣，信息刊物的建設水平處于全省前列。xx年，我們還向辦公室網(wǎng)站上傳了600多條信息，成為辦公室網(wǎng)站的主要內容來源。
3、以構建工作平臺為目標，不斷加強信息網(wǎng)絡建設。市委辦公室主要領導指出，信息工作的重要方法在于溝通聯(lián)絡，要建立與市直各單位及各縣區(qū)之間的良好工作關系。根據(jù)仲秘書長的要求，信息處不斷加強與各地各部門的工作聯(lián)系，積極組織了各種類型的信息活動，一方面促使各級領導進一步關注和重視信息工作，另一方面激發(fā)了各地各部門信息員的工作積極性。xx年，先后召開了全市黨委系統(tǒng)信息工作會議、三次各縣區(qū)信息工作座談會、一次市直部門信息工作座談會，及時傳達中央、省市領導對信息工作的最新指示精神，通報近期報送要點。先后赴市經(jīng)貿(mào)委、建設局、財政局、國稅局、交通局、統(tǒng)計局、計生委等多個部門開展信息研討活動，參會人員超過500人。我們還搭建了各縣區(qū)及市直重點部門信息工作人員的網(wǎng)上交流平臺，受到了各地各部門信息員的歡迎。
1、建立信息例會制度。每周一上午召開工作例會，總結上周工作，制訂本周計劃，進行業(yè)務探討。分管領導親自參加，并對近期信息工作提出明確要求。
2、建立信息采用情況季度通報制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領導進行通報，較好地推動了面上工作。
3、建立個人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個縣區(qū)，負責指導其報省工作，協(xié)調其與省辦關系。
4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強報省，已取得明顯成效。預計xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實現(xiàn)進位爭先。
學校信息處工作計劃篇一
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
學校信息處工作計劃篇二
“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設，目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡環(huán)境，建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識別考勤系統(tǒng)、智慧校務平臺，網(wǎng)絡學習的平臺、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等，為學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎；本學期將推動智慧校園四期工程，逐步推進云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺等項目論證和建設，確?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實際應用中發(fā)揮特有的功能。
學校信息處工作計劃篇三
智慧校園的核心是教育教學的智慧，是教學手段、教學資源的信息化，其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng)，一方面推動師生信息化應用培訓，提升師生信息化素養(yǎng)，確保信息化校園在教育教學中發(fā)揮出應有的成效。另一方面，學校制定了信息化績效考核方案，加強信息化教學手段和信息化應用成果考核，推進師生信息化應用進程。最后，信息中心將從易用、好用、實用層面提升信息化設備和平臺的功能，提高師生的使用滿意度。
學校信息處工作計劃篇四
1、在信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，讓他們懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂的社會主義思想；品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
2、培養(yǎng)學生以上所說的基本素養(yǎng)以外，也要求學生能掌握本冊的基本知識點，主要從以下幾點談起：
（1）正確使用計算機的基本常識與機房守則。
需要學生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問題。如：學生不能隨便自己動手插、拔電源，使用計算機時保持正確的操作姿勢；機房里不能吃東西、喝水，不打鬧，使用鍵盤和鼠標時不要過分用力，不隨意走動，不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應該讓學生從小學會講究衛(wèi)生，學會愛護公共財產(chǎn)的良好行為習慣。
（2）了解了這些基本的常識，應讓學生掌握基本的知識點。
3、三年級學生應該學會使用計算機的正確方法，能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個鍵位；學會使用幫助信息，主要養(yǎng)成小學生發(fā)現(xiàn)信息技術的優(yōu)越性，培養(yǎng)好奇心，使他們熱愛這門課程的興趣。
4、四年級學生應該熟練用漢字寫字，可以使用計算機寫日記、文章等等。四年級學生打字的速度有一定的要求，要求他們提高打字速度。
（二）高年級教學要求。
信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關愛他人，助人為樂的社會主義思想，品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機的基本使用守則及方法，也有了一定的寫字速度，所以在這個基礎上，要求學生掌握一些技能知識。
（1）五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾，通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫，以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。
（2）六年級要求掌握啟動logo軟件，使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點，而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。
學校信息處工作計劃篇五
2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡建設。
3、強化網(wǎng)絡防毒工作，重視網(wǎng)絡信息安全。
4、加強硬件建設。
力爭年內實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標，爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設。
學校網(wǎng)站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳陣地，是整體反映學校形象的最主要媒體。為此，學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設情況及時進行指導、檢查，學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比，優(yōu)秀者推薦參加縣級評比，并將網(wǎng)頁建設情況納入績效考核，學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
（二）采取得力措施，加強網(wǎng)絡資源建設，滿足教學要求。
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作。
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結合，由網(wǎng)管室負責把有關的電教教學教材全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。同時，學校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時調研、按時、優(yōu)質完成任務，同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設。
網(wǎng)管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
（三）按要求，積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務和網(wǎng)上辦公建設。
8、學校領導帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內文件、信息，做到校內文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始，嘗試網(wǎng)上政務公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務公開專欄，把需要公開的政務及時上網(wǎng)，公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
（四）繼續(xù)強化信息技術培訓工作，從而提高教師的信息技術應用水平。
11、學期初，電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關教師進行培訓，其中學校要積極外派信息技術專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓，提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績效考核，同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
（五）加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平。
13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃，且按計劃進行教學，三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術教研組，責成一名領導分管信息技術教學工作，定期組織召開教學研討會，每周聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學成績。
（六）加強信息技術與課堂教學整合的校本課題研究，提高信息技術應用水平，從而提高教學成績。
15、提高認識，轉變觀念。
引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學，提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中，從而調動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設“電子圖書閱覽室”
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術培訓場地和現(xiàn)場指導。
學校信息處工作計劃篇六
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心，充分發(fā)揮信息技術的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以確保省信息技術實驗校為動力，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進學校各項工作健康，協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
學校信息處工作計劃篇七
隨著智慧校園建設的深入，有一支高標準的技術骨干隊伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的高要求，我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強校內技術團隊的業(yè)務能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時建立全校信息員制度，從學科信息化建設研究員到各系部、職能處室、班級信息員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領導層到執(zhí)行層，再到操作層架設覆蓋全校的教育信息化組織架構，真正保障學校教育信息化建設工作長期、穩(wěn)定、有序推進。另一方面引入企業(yè)維保服務，通過購買專業(yè)服務，保障核心信息化設備的運轉。
學校信息處工作計劃篇八
認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
根據(jù)學?，F(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度；在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。
1、實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。在學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上，構建三條主干網(wǎng)絡，建設中、小學安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設。協(xié)助中小學各部門，開展校園學校資源庫系統(tǒng)建設，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。
4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。
5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
1、加強信息化管理隊伍建設，組織積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度，進一步做好網(wǎng)絡中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房的維護和管理，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、加強一體機、電腦、電子白板的日常管理工作。
學校信息處工作計劃篇九
我始終將政治思想工作擺在首位，帶領全中心同志在百忙之中抽出時間，認真學習xxx理論，實踐____重要思想，遵紀守法。嚴格遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在新醫(yī)改發(fā)布以后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，積極投身醫(yī)院信息化建設，勇于實踐，敢于勝利。調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立院興我榮、院衰我恥的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
以學習促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。在工作之余努力學習計算機專業(yè)理論知識，在如何解決醫(yī)院信息化建設的難題上狠下功夫，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室上下形成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現(xiàn)一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
自覺遵守院規(guī)院紀和科室的有關規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作如財務核算等加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班，中心機房出現(xiàn)緊急狀態(tài)更是沖在一線整夜連續(xù)幾天的熬在機房處理和解決軟件系統(tǒng)故障。在科室管理上，更是以一個黨員的標準嚴格要求自己，率先示范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在醫(yī)院各項工作會議中，能夠在院黨委、院工會的領導下積極主動開展各項活動，為醫(yī)院建設獻計出力。
1、20__年度，根據(jù)院部目標，制定了醫(yī)院信息化建設新方案，充分發(fā)揮科室人員的工作積極性，調動全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，著力進行移動臨床信息化建設，服務了臨床、方便了病人、提高了醫(yī)院競爭力，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
2、20__年度，配合財務處，完成了各種核算軟件的研發(fā)工作，超額完成了全年的醫(yī)療信息化建設任務，取得了建院以來歷史性突破的可喜成績。
3、吉院長zui近專門就門診流程提出了一卡通儲值功能，我們將在新的一年里與門診部一道全力完成。今年還消除了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫運行的各種隱患，由于我院數(shù)據(jù)龐大、各關系表之間極其復雜，給運行管理帶來巨大挑戰(zhàn)，一年來主動進行系統(tǒng)檢查和調優(yōu)，不斷提高自身的手機專業(yè)水平，保證了系統(tǒng)安全有效的運行。
4、如何使我院建立一套運用計算機參與的醫(yī)院管理系統(tǒng)，使醫(yī)院領導能夠利用計算機隨時動態(tài)地觀察醫(yī)院的各種醫(yī)療信息，并且能對這些信息進行系統(tǒng)的綜合分析評價，既利于對醫(yī)院質量信息的反饋控制，又利于實施醫(yī)院的目標任務，為醫(yī)院領導的決策提供強而有力的幫助，從而提高醫(yī)院的管理水平，增加醫(yī)院效益，進一步提高醫(yī)院信息化管理水平，這已經(jīng)成為我個人和中心的努力方向。
學校信息處工作計劃篇十
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
(1)以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
(2)明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
(2)與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
(4)配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
學校信息處工作計劃篇十一
1、基于電子政務平臺的信息管理系統(tǒng)的研究開發(fā)。與市信息產(chǎn)業(yè)局聯(lián)合研究開發(fā)了基于電子政務平臺的信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有高度的保密性，實現(xiàn)了全市范圍內各類信息和信息刊物的安全報送、發(fā)布、存檔、查詢、領導批示等功能，并與電子政務平臺實現(xiàn)了無縫連接。
2、以信息推動實際工作開展取得明顯成效。，通過信息報送以及對領導在信息刊物上的批示開展跟蹤督查，信息工作在領導決策過程中較好地發(fā)揮了參謀助手作用。一是及時報送重要緊急信息。較好地完成了奧運期間和“兩會”期間兩個特殊時段的信息報送工作。尤其是我市關于“8.29”有關信息的連夜報送和連續(xù)跟蹤報送受到了省委辦公廳領導的高度肯定，并在全省范圍通報表揚并加分獎勵。二是組織報送問題建議信息。為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展，向上爭取政策項目，向省委報送了“建議進一步完善扶持蘇北加快發(fā)展的有關政策”、“基層建議我省加強協(xié)調確保洪澤湖水質安全”等多條問題建議類信息被省辦采用。三是貫徹落實領導指示精神。根據(jù)市委領導在《要情快報》、《信息專報》等信息刊物上的批示精神開展跟蹤督查工作。其中，根據(jù)市委主要領導在“洪澤縣發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織力爭新‘四有’”、“漣水縣四措并舉全面扶持中小企業(yè)發(fā)展”等信息上的批示，市直有關部門開展了深入調研，推廣了相關經(jīng)驗，信息在其中發(fā)揮了輔助決策、推動發(fā)展的積極作用。
此外，積極開展了調查研究和信息理論研究工作?！蛾P于全市軟件和信息服務業(yè)的調查和建議》在《淮安內參》上發(fā)表?！肚钒l(fā)達地區(qū)的知識經(jīng)濟發(fā)展模式》、《工業(yè)經(jīng)濟突破新思維》、《略論淮安的發(fā)展定位》、《論新形勢下的信息報送方法》、《如何開設信息講座》等調研和理論文章在《淮安日報》、《干部之友》、《淮安社會科學》、《求真》等報刊上發(fā)表。積極參加辦公室組織的各項活動，參與組織了辦公室乒乓球比賽、全市黨委辦公室系統(tǒng)乒乓球比賽等活動。
，信息處以創(chuàng)建“學習型處室”為目標，不斷加強理論學習。一是以每周信息工作例會為平臺，集中學習近期重要政策文件。重點學習領會市委的重大決策部署和劉書記的講話精神，并將學習成果迅速轉化為向省委、市委報送的各類信息。二是以報送重要報省信息為契機，深入學習有關專題材料。，我們組織報送了“五大建設”、推進中心城市建設方面的?？牧?，在組稿編輯的過程中，全處同志認真學習領導講話精神和有關文件政策，自身理論水平得到了一定提高。三是以提升信息業(yè)務水平為動力，全面學習各方面知識。為更好地組織開展信息活動，提高培訓水平，我們不斷加強自身理論學習和全面素質的提高。
認真學習中央關于黨風廉政建設的一系列文件精神，不斷增強自身的黨性觀念和廉潔意識。嚴格執(zhí)行辦公室各項規(guī)章制度，始終嚴格要求自己。認真落實黨風廉政建設的有關規(guī)定，沒有發(fā)生“吃、拿、卡、要”和“三亂”現(xiàn)象，沒有發(fā)生違法違紀案件。因為信息處自身的工作特點，我們經(jīng)常與各縣區(qū)、市直各單位進行工作聯(lián)系。在工作過程中，我們始終以維護辦公室的良好形象為己任，做到“有理、有節(jié)”。
我們將以為市委領導提供優(yōu)質信息服務和報省信息工作為中心，重點做好以下四項工作：
1、提高報省信息的數(shù)量和質量。力爭在全省進一步實現(xiàn)進位爭先，建立社情民意聯(lián)系員和基層直報點建設，加大對縣區(qū)報省信息工作的指導。
2、提高信息刊物的質量。以《信息專報》和《要情快報》為重點，打造品牌信息刊物，為市委領導提供更好的信息服務。
3、加強信息網(wǎng)絡建設。組織召開全市黨委系統(tǒng)信息工作會議、兩次各縣區(qū)信息工作座談會，四次市直部門信息工作座談會。
今年以后，我們一方面加強報省信息工作，1月份以來已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報?？?，創(chuàng)歷年來1月份最佳成績，實現(xiàn)了開門紅；另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會，傳達了各級領導對信息工作的指示精神，加強組稿約稿力度，對實現(xiàn)開門紅起到了積極的推動作用。
學校信息處工作計劃篇十二
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4、以信息工作績效為導向，不斷創(chuàng)新信息工作制度。在市委辦公室分管領導的指導下，信息處不斷總結經(jīng)驗教訓，加強制度建設，確保信息工作有條不紊、高質高效運行。1、建立信息例會制度。每周一上午召開工作例會，總結上周工作，制訂本周計劃，進行業(yè)務探討。分管領導親自參加，并對近期信息工作提出明確要求。2、建立信息采用情況季度通報制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領導進行通報，較好地推動了面上工作。3、建立個人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個縣區(qū)，負責指導其報省工作，協(xié)調其與省辦關系。4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強報省，已取得明顯成效。預計xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實現(xiàn)進位爭先。
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在辦公室的正確領導下信息處全體同志圍繞辦公室中心工作和和處室全年工作目標認真履行工作職責深入開展理論學習切實加強隊伍建設較好地完成了全年各項目標任務?，F(xiàn)分別匯報如下：
二、以提高信息工作水平為目標，不斷拓展理論學習的廣度和深度。
三、以樹立品牌處室形象為動力，不斷加強隊伍建設和廉政建設。
四、以“信息工作品牌年”為主題，努力提高信息服務的能力和水平。
今年以后，我們一方面加強報省信息工作，1月份以來已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報?？?，創(chuàng)歷年來1月份最佳成績，實現(xiàn)了開門紅；另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會，傳達了各級領導對信息工作的指示精神，加強組稿約稿力度，對實現(xiàn)開門紅起到了積極的推動作用。
學校信息處工作計劃篇十三
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
（1）繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
（2）繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
（3）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
（4）保證校內電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學?；顒拥闹饕较颉?BR> （5）繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
（1）繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
（2）研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
（3）積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
（1）將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
（2）加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
（3）以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
（1）星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
（2）校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
（1）結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
（1）以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
（2）明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
（3）信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
（1）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目（如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等）的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
（2）與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
（3）結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
（4）配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調試。
3、《低年級語文與信息技術整合》學件的使用推薦與培訓。
4、籌備“小學部科技月”活動的相關方案。
5、參加武進區(qū)電腦作品評比活動。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進區(qū)小學信息技術評優(yōu)課。
3、組織參加武進區(qū)信息技術與語文整合（第一教時）展示活動。
4、三月中旬正式啟動“小學部科技月”活動。
5、科學學科組織三校聯(lián)動活動。
1、四月中旬進行“科技月”總結和頒獎活動。
2、信息技術學科組織三校聯(lián)動活動。
3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學能力調研。
1、組織一次信息技術課題研究活動。
2、組織常規(guī)工作調研和總結工作。
3、學科資源建設情況的總結和情況分析。
4、匯同星韻和實小開展教學研究活動。
5、組織參加武進區(qū)中小學生科技類的競賽活動。
1、中考聽力設備的調試與測試及相關后勤保障工作。
2、計算機等設備的更新論證工作，
3、組織全國電教課題的研究活動。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結。
5、組織信息技術教師與科學教師的專業(yè)技能競賽。
學校信息處工作計劃篇十四
1、全面負責學校的信息化與技術工作，給予各部門技術方案論證與指導。
2、負責校園信息發(fā)布、網(wǎng)絡交換、計算存儲、通訊、智能卡等信息化設備的規(guī)劃建設和管理維護。
3、負責學校網(wǎng)站、oa協(xié)同辦公平臺、師生交互空間、網(wǎng)絡閱卷等應用平臺的規(guī)劃建設與安全運行，保障各種數(shù)據(jù)的安全存儲與備份。
4、負責學校教育教學資源庫的建設與維護，指導各學科教師開展有效應用。
5、對接入校園網(wǎng)的計算機和使用者進行地址分配、設定密碼、身份認證、行為審計、流量控制等網(wǎng)絡管理。
6、負責教育一線通平臺中的師生賬號建立、密碼維護、自建組別與權限分配等管理。
7、開展提升師生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力等方面的培訓工作，為教師提供現(xiàn)代教育技術咨詢與指導服務。
8、負責學校的網(wǎng)絡學習室、數(shù)字化實驗室、自動錄播教室、標準化考場等應用系統(tǒng)的管理維護。
9、配合課程教學處對信息技術、通用技術等學科的教學工作與學科競賽進行考核評估。
10、協(xié)同其他部門完成校長室安排的各項臨時性任務。
學校信息處工作計劃篇十五
4、重點抓好課堂常規(guī)訓練,課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂效率。
5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的積極性,樹立信心,通過“一幫一”活動,使共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
7、學生熱愛學校，關心班級，團結互助,充分調動學生爭做講文明,講禮貌的星級好少年活動。
三、具體措施：
1、充分利用班隊會、夕會的時間帶領學生《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、帶領學生認真爭創(chuàng)明星中隊的細則和星級學生的評價標準。讓每一位對照每天常規(guī)十問，認真落實自己的行為,月末評比好習慣之星。3、在班級里開展讓任課對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行評比的活動,來提高的課堂效果。
4、加強分擔區(qū)管理、責任到人，使教室里物放有序，環(huán)境整潔。
5、全班展開小組之間的.競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭，讓他們共同進步。
四.月份工作安排。
1、寒假各項工作總結。
2、《新學期新起點新目標》班會。
3、“吟誦經(jīng)典，傳承文明”朗讀比賽。
4、“學雷鋒”系列活動。
---“綠手帕”活動(環(huán)保教育)。
---“與雷鋒的距離”班隊會。
---雷鋒在我身邊---學雷鋒典型少年評選。
5、參加學校迎春長跑比賽。
6、開好新學期家長會。
7、結合三八婦女節(jié)，開展我為母親做點什么活動。
8、星級少年評選。
1、積極參加學校藝術節(jié)：書法、繪畫、剪紙、攝影比賽。
2、“我心中的英雄”主題班會。3、學生跳繩比賽。
4、“經(jīng)典詩文”寫字比賽。
5、結合清明節(jié)開展“清明的誓言”倡議活動。
6、“星級少年”評選。
1、安全演練。
2、“我最喜歡的老師”調查問卷。
3、學生作業(yè)本展評。
4、母親節(jié)系列活動。
--“母愛無私”宣講活動。
--給母親的信。
--為母親做一件力所能及的事。
5、“礎潤獎”征文比賽。
6、參加學校春季運動會。
7、星級少年評選。
1、學生筆記本展評。
2、開展禁毒宣講活動。
3、世界環(huán)境日系列活動。
4、愛眼月宣傳活動。
5、年級足球賽。
6、父親節(jié)系列活動。
---“父愛如山”宣講活動。
---“我的父親母親”主題班會。
---調查父親的工作環(huán)境、計算父親的工作時間。
---家長開放日。
7、開展讀書競賽，評選智慧之星。
8、星級少年評選。
1.評選明星中隊、星級少年。
學校信息處工作計劃篇十六
1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優(yōu)質的服務。
(1)繼續(xù)做好設備的常規(guī)維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。
(2)繼續(xù)做好設備的規(guī)范管理，保證“設備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點加強網(wǎng)絡安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務效能，滿足學校和各個部門的網(wǎng)站建設需求，為學校的相關發(fā)展服務。
(4)保證校內電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對性的培訓與發(fā)展服務：
(1)繼續(xù)結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。
(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。
培訓重點：a、學科資源庫的建設培訓。
b、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓。
c、英語教師虛擬光驅的使用培訓。
(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現(xiàn)代教育技術論文與教學反思等，參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。
3、為學生提供更優(yōu)質的信息化學習環(huán)境和展示平臺：
(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續(xù)抓好信息技術教學的課堂常規(guī)檢查工作，通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學行為。
(2)加強對信息技術教學的規(guī)范管理，面對現(xiàn)在信息技術教材與學生實際脫節(jié)，許多教學內容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環(huán)境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。
(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。
(2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展。
(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
二、提高發(fā)展意識，加強學科教學的管理與發(fā)展，促進教師專業(yè)技能的發(fā)展。
1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發(fā)展。
(1)以信息化學習環(huán)境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學習成果，在利用信息化學習環(huán)境的同時建設信息化學習環(huán)境。
(2)明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強三校之間的聯(lián)合教學研究，規(guī)范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。
3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動”，推進學生信息素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級部考核獎，突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求，促進個人的主動發(fā)展。
5、在上學期組織內部人員進行了專業(yè)技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”，和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業(yè)技能發(fā)展。
三、提高研究意識，結合課題研究，加強資源的建設和利用。
1、以課題研究為指導，帶動星韻網(wǎng)站的建設：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如：校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設，研究部分學科網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設和推進方式。
(2)與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優(yōu)中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。
(4)配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對今年完成的校內聽課系統(tǒng)，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。
3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經(jīng)嘗試開展“信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養(yǎng)，同時加強學生信息素養(yǎng)的形成與檢測。
4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調試。
3、《低年級語文與信息技術整合》學件的使用推薦與培訓。
4、籌備“小學部科技月”活動的相關方案。
5、參加武進區(qū)電腦作品評比活動。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進區(qū)小學信息技術評優(yōu)課。
3、組織參加武進區(qū)信息技術與語文整合(第一教時)展示活動。
4、三月中旬正式啟動“小學部科技月”活動。
5、科學學科組織三校聯(lián)動活動。
1、四月中旬進行“科技月”總結和頒獎活動。
2、信息技術學科組織三校聯(lián)動活動。
3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學能力調研。
1、組織一次信息技術課題研究活動。
2、組織常規(guī)工作調研和總結工作。
3、學科資源建設情況的總結和情況分析。
4、匯同星韻和實小開展教學研究活動。
5、組織參加武進區(qū)中小學生科技類的競賽活動。
1、中考聽力設備的調試與測試及相關后勤保障工作。
2、計算機等設備的更新論證工作，
3、組織全國電教課題的研究活動。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結。
5、組織信息技術教師與科學教師的專業(yè)技能競賽。
學校信息處工作計劃篇十七
全年向省委、市委報送各類信息4000余條（平均每天20條以上），編發(fā)各種信息刊物超過700期（平均每天3期以上），省市領導在信息刊物上批示120余件。信息報送量、采用量、領導批示量較上年度均有所增加，信息工作的服務和保障功能得到較好體現(xiàn)。
1、以亮點特色工作為抓手，不斷創(chuàng)新報省信息工作。市委主要領導高度重視信息工作，指出要解決“信息不對稱”問題，努力做到“見事在早、解決在小”，特別強調要加強報省信息工作。根據(jù)領導指示要求，信息處緊緊圍繞我市在全國全省屬于首創(chuàng)或者處于領先地位的亮點特色工作，切實提高報省信息的數(shù)量和質量，向省委報送各類信息2961條，被采用各類信息155條。先后組織報送了五大建設、富士康科技城、淮安民用機場、重大事項風險評估制度、出口加工區(qū)、創(chuàng)模工作、寧淮合作、高效農(nóng)業(yè)等方面的亮點特色信息，相關主題的信息先后多次被采用，較好地宣傳推廣了我市的經(jīng)驗做法。高層次信息報送取得新突破，《以新一輪思想大解放為起點在新的起點上又好又快發(fā)展》、《淮安市搶抓機遇迎難而上確保全面完成全年各項目標任務》等多條信息被省辦《快報?？凡捎?，《社會困難群體對廉租房制度的幾點看法和建議》被省辦《社情民意信息》采用。去年底，我們迎難而上，努力加強組稿約稿和對省聯(lián)絡工作，全面開展年度沖刺，在最后一個月一舉超過常州市和揚州市，與上年度相比進位兩名，實現(xiàn)了在13個省轄市中進位爭先的目標。省委辦公廳信息處專門發(fā)來賀信，對我市信息工作在全省實現(xiàn)進位爭先表示祝賀！報省工作的主要做法有：一是開展目標考核。信息處每人都有目標任務，每月進行回頭看和內部考核。二是構建大信息格局。定期主動與辦公室各文處室進行對接，出題目，找信息。xx年，根據(jù)各處室提供材料報送的信息被省辦采用超過10條。各綜合處室都有多條信息被省委辦公廳采用。三是加強組稿約稿。從以前的被動接收信息到主動向市直部門進行信息約稿，共編發(fā)各類約稿通知23期，通過市政協(xié)、市信訪局等重點單位組織了大量的社情民意、基層反映和人民建議等信息，所約信息被省辦采用率超過50%。四是積極向上聯(lián)絡。每周與省委辦公廳信息處同志聯(lián)系兩次以上，主動推薦我市優(yōu)秀信息，請求工作指導，目前已形成了與省辦信息處所有同志的良好工作關系。
2、以市委中心工作為指南，不斷加強報市信息工作。市委領導指出，信息工作要主動圍繞市委決策的需要，為市委科學民主決策提供參考依據(jù)。根據(jù)領導要求，我們緊緊圍繞市委五屆七次全會、市委工作會議、市黨代會、五大建設等中心工作積極組織報送，共向市委領導報送各類信息xx余條，編發(fā)《要情快報》251期、《信息專報》355期、《上報信息選編》50期、《重要報省信息》27期、《領導批示》2期、《信息業(yè)務通訊》14期，累計超過700期。其中《重要報省信息》和《領導批示》為xx年新創(chuàng)辦的信息刊物，加上已有的4份刊物構建了立體信息刊物方陣，信息刊物的建設水平處于全省前列。xx年，我們還向辦公室網(wǎng)站上傳了600多條信息，成為辦公室網(wǎng)站的主要內容來源。
3、以構建工作平臺為目標，不斷加強信息網(wǎng)絡建設。市委辦公室主要領導指出，信息工作的重要方法在于溝通聯(lián)絡，要建立與市直各單位及各縣區(qū)之間的良好工作關系。根據(jù)仲秘書長的要求，信息處不斷加強與各地各部門的工作聯(lián)系，積極組織了各種類型的信息活動，一方面促使各級領導進一步關注和重視信息工作，另一方面激發(fā)了各地各部門信息員的工作積極性。xx年，先后召開了全市黨委系統(tǒng)信息工作會議、三次各縣區(qū)信息工作座談會、一次市直部門信息工作座談會，及時傳達中央、省市領導對信息工作的最新指示精神，通報近期報送要點。先后赴市經(jīng)貿(mào)委、建設局、財政局、國稅局、交通局、統(tǒng)計局、計生委等多個部門開展信息研討活動，參會人員超過500人。我們還搭建了各縣區(qū)及市直重點部門信息工作人員的網(wǎng)上交流平臺，受到了各地各部門信息員的歡迎。
1、建立信息例會制度。每周一上午召開工作例會，總結上周工作，制訂本周計劃，進行業(yè)務探討。分管領導親自參加，并對近期信息工作提出明確要求。
2、建立信息采用情況季度通報制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領導進行通報，較好地推動了面上工作。
3、建立個人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個縣區(qū)，負責指導其報省工作，協(xié)調其與省辦關系。
4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強報省，已取得明顯成效。預計xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實現(xiàn)進位爭先。