方案是在實(shí)踐問題解決過程中，根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的解決方案。方案的編寫要簡(jiǎn)潔明了，語言清晰易懂，方便各方閱讀和理解。如果你正在尋找靈感，以下是一些方案案例，或許可以幫到你。
福建政策改革方案篇一
目前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國(guó)卷，這對(duì)大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時(shí)間的歷練，大家對(duì)全國(guó)卷也有了大概的認(rèn)識(shí)。俗話說，換湯不換藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對(duì)新題型也難免有不適應(yīng)，影響發(fā)揮，但如果緊跟老師的節(jié)奏，并輔以自主復(fù)習(xí)，相信大家都是最棒的!
2、加分項(xiàng)目大幅度削減。
從2015年開始，加分項(xiàng)目就出現(xiàn)了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項(xiàng)目還沒有明示，但從江蘇的高考報(bào)名來看“刪除了‘在高中階段思想政治品德方面有重大突出事跡的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生’這項(xiàng)”，而2015年新增的“受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請(qǐng)范圍之列。
小范圍的加分項(xiàng)目削減還是存在的，2016年高考被譽(yù)為“最拼分的一年”。但存在學(xué)科特長(zhǎng)的同學(xué)不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國(guó)及各省的加分項(xiàng)目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會(huì)減小，為名校多重“保險(xiǎn)”，考生和家長(zhǎng)可參加自招。
3、個(gè)別省份第一、第二批次院校合并。
說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項(xiàng)改革對(duì)于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復(fù)旦的考生怎么也不會(huì)掉落到二本院校中!而對(duì)于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會(huì)掉出本科線，到達(dá)?？茖哟?
4、2016年成最慘烈“拼分年”
除卻個(gè)別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評(píng)價(jià)，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績(jī)!因?yàn)樽灾髡猩∠恕扒Х挚肌保才旁诟呖己?，最終的錄取看考生的高考成績(jī);高考普通招生拼的是裸考成績(jī);高考加分項(xiàng)目削減，拼的還是裸考成績(jī)……總而言之，高考分?jǐn)?shù)才是王道!
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福建政策改革方案篇二
由于明年實(shí)行新的高考方案，考試科目采用“3+1+2”模式，其中“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)一考試科目，“1”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的物理、歷史2門科目中自主選擇1門，“2”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門(簡(jiǎn)稱“四選二”)。
普通類(物理)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理和四選二。普通類(歷史)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史和四選二。
體育類考生考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考體育術(shù)科。
藝術(shù)類考生(含音樂類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、藝術(shù)校考類專業(yè))考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考藝術(shù)術(shù)科。
外語選考語種為英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語中的一門。外語語種為英語的考生，須參加英語聽說考試，英語聽說考試單獨(dú)進(jìn)行。
提醒：須參加體檢、取得高中畢業(yè)學(xué)歷。
省教育考試院特別提醒考生，所有參加2021年普通高考錄取的考生應(yīng)參加普通高考體檢。普通高考體檢時(shí)間為高考報(bào)名后至2021年2月28日。
此外，2021年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生須在2021年7月前通過普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，并取得高中畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。其他高中階段學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，也須取得高中階段畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。
福建政策改革方案篇三
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì)，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報(bào)考普通本科院校的考生，其高考成績(jī)將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
在分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計(jì)750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績(jī)總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī)，這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點(diǎn)方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數(shù)省份明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設(shè)外語標(biāo)準(zhǔn)化考試題庫和標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，外語考試要為今后其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試積累經(jīng)驗(yàn)。
普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計(jì)劃、分類劃定分?jǐn)?shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。
新的高考模式對(duì)于學(xué)生來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報(bào)考的專業(yè)來選擇相應(yīng)的學(xué)科，這樣一來可以有效地避開自己的弱項(xiàng)，提升自己的升學(xué)率。
深化英語考試改革。增加一次英語考試機(jī)會(huì)，學(xué)生可以參加兩次英語考試，將成績(jī)最好的一次計(jì)入高考成績(jī)中。兩次時(shí)間，一次是六月份全國(guó)統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排，平時(shí)多關(guān)注教育官網(wǎng)動(dòng)態(tài)消息。
隨著國(guó)家近幾年對(duì)于高職教育的越發(fā)重視，新高考推進(jìn)高職高專院校分類考試招生改革。
面向中職學(xué)校畢業(yè)生招生。中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生及具有同等學(xué)力社會(huì)人員可通過全省統(tǒng)一技能高考或單獨(dú)考試，報(bào)考省內(nèi)高職高專院校。全省統(tǒng)一技能高考包括文化綜合考試和專業(yè)技能測(cè)試兩部分，招生院校依據(jù)考生文化綜合考試和專業(yè)技能測(cè)試總成績(jī)，實(shí)行平行志愿分類投檔錄取。單獨(dú)考試由經(jīng)批準(zhǔn)的高職高專院校組織，也可由相同或相近類型院校聯(lián)合組織。
面向普通高中畢業(yè)生招生。普通高中畢業(yè)生可以在統(tǒng)一高考前報(bào)考省內(nèi)高職高專院校?？忌殔⒓勇殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試。招生院校依據(jù)考生合格性考試成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。
采用走班制。以后的學(xué)習(xí)方式是老師不動(dòng)，學(xué)生走班學(xué)習(xí)，由于大家所選專業(yè)的差異，不能再像之前一樣高中三年都和同一批同學(xué)在一個(gè)班學(xué)習(xí)了，大家互相走班學(xué)習(xí)，每個(gè)課程可能認(rèn)識(shí)的人都不一樣了。走班實(shí)施起來相對(duì)還是比較困難的，管理起來難度要比之前大很多，所以學(xué)校的綜合實(shí)力影響很大。
12021異地高考規(guī)定。
長(zhǎng)期在非戶籍所在省(區(qū)、市)工作、學(xué)習(xí)的人員，在兩地試卷相同的前提下，考生可向工作或?qū)W習(xí)單位所在地及戶籍所在地的省級(jí)招辦提出申請(qǐng)借考。經(jīng)同意后，可在考生工作或?qū)W習(xí)所在地的省(區(qū)、市)辦理借考手續(xù)，參加考試?？忌鹁淼脑u(píng)閱及錄取事宜由其戶籍所在地省級(jí)招辦負(fù)責(zé)。
2如何參加異地高考。
1、提交材料。
在高三的上學(xué)期即11月左右，符合報(bào)考條件的隨遷子女要在學(xué)校提出申請(qǐng)，并提供基本材料。不用擔(dān)心，老師回主動(dòng)來找你詢問，期間最好和某個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師保持聯(lián)系，隨時(shí)提交材料。
2、采集身份信息。
以廣州市為例，隨遷子女要在12月1日前登陸廣州市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)考資格審核系統(tǒng)。進(jìn)行身份信息的識(shí)別。如果隨遷子女及父母的身份信息與學(xué)籍系統(tǒng)登記的信息一致，則激活，學(xué)?；貙⒊跏济艽a(一張小條子)發(fā)放給隨遷子女;如果不符合則要重新在系統(tǒng)上傳，等待審核。
3、網(wǎng)上申報(bào)。
以廣州市為例，隨遷子女在11月底憑身份證號(hào)和初始密碼登陸審核系統(tǒng)。
1.認(rèn)真核對(duì)基本信息。
(姓名，身份證號(hào)碼，戶籍，學(xué)籍，監(jiān)護(hù)人等)發(fā)現(xiàn)有誤的及時(shí)聯(lián)系報(bào)名點(diǎn)(通常是學(xué)校的教務(wù)處)更正。
2.填寫審核信息。
記得和父母參與審核，確保準(zhǔn)確無誤。
3.確認(rèn)審核信息。
以廣州市為例，隨遷子女須在12月4日17：00前確認(rèn)。注意一定要確認(rèn)，逾時(shí)未確認(rèn)的信息無效。如果確認(rèn)后要修改，可以向?qū)W校申請(qǐng)，可再次確認(rèn)。(重新確認(rèn)流程麻煩可能還要排隊(duì)，最好一次過)。
福建政策改革方案篇四
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自秋季高中新生入學(xué)起，全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級(jí)性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn)，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。
3．考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定，選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇五
20湖北省普通高等學(xué)校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，包括全國(guó)統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國(guó)統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個(gè)語種中任選1個(gè)語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個(gè)部分組成，每門滿分150分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級(jí)分計(jì)入考生高考總成績(jī)。統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇六
湖北省普通高等學(xué)校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，包括全國(guó)統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國(guó)統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個(gè)語種中任選1個(gè)語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個(gè)部分組成，每門滿分150分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級(jí)分計(jì)入考生高考總成績(jī)。統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇七
海南省取消文理分科考試，高考錄取總成績(jī)將由統(tǒng)一高考的'語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和考生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中選擇3科，即“6選3”模式)成績(jī)組成，以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)。
在“6選3”模式下，會(huì)產(chǎn)生20種學(xué)科排列組合方案。很多學(xué)生因此面臨著選科困擾。很多人不知道應(yīng)該選擇什么科目，才能在考試中發(fā)揮得更好，更有利于未來的就業(yè)發(fā)展。
福建政策改革方案篇八
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自2021年秋季高中新生入學(xué)起，全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級(jí)性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn)，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。
3．考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定，選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇九
1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分?jǐn)?shù)線。
八省市新高考再選科目實(shí)行賦分制，高考分?jǐn)?shù)的分布會(huì)不同以往，高校錄取又以院校專業(yè)組（或?qū)I(yè)）為單位，“錄取線也會(huì)發(fā)生變化，直接套用會(huì)產(chǎn)生定位不準(zhǔn)。
2、不可直接對(duì)照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。
八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置，會(huì)根據(jù)首選科目物理、歷史對(duì)考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似，但因?yàn)榭忌€有2門再選科目不同，首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量，因此分?jǐn)?shù)排序又有不同，“直接套用過去文理科排序也會(huì)掉坑，要根據(jù)上述不同進(jìn)行科學(xué)的換算”。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《2021新高考改革政策解讀新高考改革方案》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
福建政策改革方案篇十
福建省發(fā)布通知稱將要取消少數(shù)民族加分政策，在20_年起，少數(shù)民族和華僑子女的考生加分政策由原先10分降至5分，還提出預(yù)計(jì)在2026年開始將取消高考加分政策，屆時(shí)少數(shù)民資及華僑子女考生加分政策都會(huì)有調(diào)整。
除去福建外，安徽20_年9月也發(fā)布高考加分政策調(diào)整，宣布從20_年起，取消“僑眷、港澳同胞及其眷屬”和少數(shù)民族考生的兩項(xiàng)加分政策，也就是說20_年符合條件的考生仍具備加分資格。
江西省在20_年也曾發(fā)布規(guī)定，少數(shù)民族考生加分政策實(shí)行3年過渡期，20_、20_年過渡期仍舊會(huì)加5分，從2023年起不再享受高考加分。
遼寧、天津、山東、湖南等多地都對(duì)以上兩項(xiàng)加分項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，縮減加分分值或取消加分。畢竟在一些城市少數(shù)民族數(shù)量并不多，即便是民族村的占比也不是很高，因此取消這項(xiàng)政策是合理的。
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福建政策改革方案篇十一
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì)，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報(bào)考普通本科院校的考生，其高考成績(jī)將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
在分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計(jì)750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績(jī)總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī)，這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。
與高考科目變化相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)措施是高中學(xué)業(yè)水平考試，不少省份也公布了改革時(shí)間表。比如，北京將從2017年啟動(dòng)高考綜合改革，從秋季入學(xué)的普通高中起，年級(jí)開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試，計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點(diǎn)方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數(shù)省份明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設(shè)外語標(biāo)準(zhǔn)化考試題庫和標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，外語考試要為今后其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試積累經(jīng)驗(yàn)。
執(zhí)行：2020年。
從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科。從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。高考成績(jī)由3門統(tǒng)考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。英語一年考兩次。
執(zhí)行：2020年。
從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科。從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。高考成績(jī)由3門統(tǒng)考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。英語一年兩考，取較高的分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始，取消文理分科；外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。逐步取消高校招生錄取批次。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生起，不分文理科。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，不分文理。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，不分文理。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2017年。
2017年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科，不分文理科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成，滿分660分。外語考試一年舉行兩次，可選其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學(xué)生的高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。僅報(bào)考?？聘呗氈驹傅膶W(xué)生，只計(jì)語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)。?？聘呗氁罁?jù)統(tǒng)一高考成績(jī)進(jìn)行錄取。
執(zhí)行：2020年。
2017年秋季高中入學(xué)新生開始，不分文理科；2020年開始，夏季高考統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。外語考試分兩次進(jìn)行。高考總成績(jī)由3門統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成，總分為750分；實(shí)行“專業(yè)(類)+學(xué)?！敝驹柑顖?bào)模式。2020年起，春季高考統(tǒng)一考試總分750分，其中文化素質(zhì)部分320，專業(yè)技能部分430。
執(zhí)行：2021年。
自2021年起(2018年秋季高中入學(xué)新生開始)，江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，保持不變；選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，并計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。
執(zhí)行：2021年。
2021年高考錄取考生總成績(jī)不分文理科。改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考試形式和方式。增加高校和學(xué)生雙向選擇機(jī)會(huì)。減少和規(guī)范考試加分。高中學(xué)業(yè)水平考試涵蓋所有科目。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。
執(zhí)行：2017年。
考試科目為語數(shù)外+3門選考科目，不分文理；除語數(shù)，其他科目都有2次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)2年有效；高校提前兩年公布選考科目范圍，至多3門，考生1門符合就可報(bào)考；高考錄取不分批次，“專業(yè)+學(xué)?！逼叫兄驹?，按專業(yè)平行投檔；等級(jí)賦分方案：考生各科成績(jī)按等級(jí)賦分，以當(dāng)次高中學(xué)考合格成績(jī)?yōu)橘x分前提，高中學(xué)考不合格不賦分。起點(diǎn)賦分40分，滿分100分，共分21個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分差為3分。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始將取消文理分科。到2021年高考時(shí)將按照“3+3”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
執(zhí)行：2021年。
2021年起，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科；外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)；考生總成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生自選3門科目成績(jī)組成。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，高考總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和3個(gè)選考科目考試成績(jī)組成。
執(zhí)行：2021年。
2018年高一年級(jí)新生開始實(shí)施，文理不分科；從2021年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語有兩次考試機(jī)會(huì)，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。
執(zhí)行：2021年。
2018年高一年級(jí)新生開始實(shí)施，文理不分科；從2021年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語有兩次考試機(jī)會(huì)，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。高考新政落地后，走班將成為常態(tài)。
執(zhí)行：2021年。
2021年起(2018年秋季高中入學(xué)新生開始)高考開始實(shí)行高考綜合改革方案，高考科目為“3+3”，即語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目的考試方式。
執(zhí)行：2022年。
2019年秋季入學(xué)新高一學(xué)生起，不分文理科；從2022年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語科目(含聽力)提供兩次考試機(jī)會(huì)。高校招生錄取實(shí)行“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式。
執(zhí)行：2020年。
執(zhí)行：2022年。
2022年起(2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始)，高考成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和學(xué)生自選的3個(gè)科目的等級(jí)性考試成績(jī)組成。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，選擇較好的一次成績(jī)計(jì)入總分。
執(zhí)行：2022年。
統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目，分值不變，不分文理科，選考科目調(diào)整為“6選3”。
執(zhí)行：2022年。
考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
執(zhí)行：2022年。
實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”;外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)；高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”;2018年在各批次全面實(shí)行平行志愿，并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。
執(zhí)行：2022年。
暫無。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)；從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)；從2021年開始，高職院?？荚囌猩鷷r(shí)間安排在當(dāng)年春季；取消體育特長(zhǎng)生等所有鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，不再分文理科；2021年開始高考成績(jī)由“3+3”構(gòu)成；錄取機(jī)制為“兩依據(jù)一參考”。
執(zhí)行：2022年。
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)施統(tǒng)一高考改革。2022年云南高考不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜，改為“3+3”。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，全面啟動(dòng)普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，2021年起，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，高考將不再分文理科。
以上就是小編為大家?guī)淼?021年新高政策解讀，希望能給大家?guī)韼椭?，想要了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。
福建政策改革方案篇十二
——繼續(xù)實(shí)施語文、數(shù)學(xué)、英語等9門初中學(xué)業(yè)水平考試科目省級(jí)統(tǒng)一組織考試制度。2018年秋季入學(xué)的初一新生實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
——繼續(xù)推行由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施高中階段學(xué)校計(jì)劃編制、考試報(bào)名、招生錄取，招生管理更加規(guī)范有序、監(jiān)督有力。
——2021年的全省初中畢業(yè)生全面實(shí)施新的高中階段學(xué)?？荚囌猩桨?，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。
初中畢業(yè)考試和高中招生考試合并。
1.考試性質(zhì)與功能。初中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定組織實(shí)施，衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，保障義務(wù)教育基本教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要考試制度。
福建省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”，考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
2.考試科目與內(nèi)容。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力，下同)、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的信息技術(shù)(以下簡(jiǎn)稱信息技術(shù))等13門科目，均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免過早過度偏科，確保達(dá)到初中教育的基本質(zhì)量要求。物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試。鼓勵(lì)支持有條件的地方開展英語口語考試探索。綜合實(shí)踐活動(dòng)納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
各科學(xué)業(yè)水平考試的基本內(nèi)容和要求，全面遵循教育部《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)制定的《福建省初中學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》，用于指導(dǎo)教師開展日常教學(xué)與復(fù)習(xí)備考，提供考試命題與教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)。體育與健康、信息技術(shù)根據(jù)國(guó)家和我省有關(guān)要求實(shí)施測(cè)試。
考試命題要堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，統(tǒng)籌“兩考合一”考試定位，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當(dāng)。
3.考試方式與組織。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行書面閉卷筆試。由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理，省教育考試院具體組織實(shí)施，各設(shè)區(qū)市教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)考試工作的實(shí)施和管理。
福建中考錄取總分提至800分。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為重要參考。
1.科學(xué)使用學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高中階段學(xué)校招生錄取(以下簡(jiǎn)稱中招錄取)的基本依據(jù)，原則上采取考試分?jǐn)?shù)與相應(yīng)等級(jí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
考試分?jǐn)?shù)使用：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物10門科目的考試成績(jī)，按原始分?jǐn)?shù)、折算分?jǐn)?shù)相結(jié)合方式計(jì)入中招錄取總分。中招錄取總分為800分。
其中：語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，均按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康滿分40分;道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科滿分310分，各科均以卷面分?jǐn)?shù)科學(xué)合理折算后計(jì)入中招錄取總分，具體由各設(shè)區(qū)市按照初中課時(shí)總量、立德樹人目標(biāo)要求、教學(xué)容量、初高中學(xué)科課程關(guān)聯(lián)度、文理相對(duì)均衡等因素，利用往年考試數(shù)據(jù)進(jìn)行招生錄取模擬后確定折算方案。
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福建政策改革方案篇十三
廣東省教育考試院13日發(fā)布了《廣東省2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，今年高考及錄取最大的變化是，考生可以填報(bào)第一平行志愿組的院校志愿數(shù)從3個(gè)調(diào)整為5個(gè)，最大限度降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。
英語聽說占總分10%。
《規(guī)定》公布了今年高考各類考試的設(shè)置辦法，其中統(tǒng)一高考狀元多少分為：“3+文科綜合/理科綜合”。“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三科，其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)；外語分英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語等六個(gè)語種，由考生任選其中一種。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個(gè)科目，理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目。
高考成績(jī)以原始分形式呈現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、外語的滿分值各為150分；文科綜合、理科綜合的滿分值各為300分?？忌幕n總分由“3+文科綜合/理科綜合”組成，滿分為750分。體育術(shù)科、音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科考試成績(jī)以原始分形式呈現(xiàn)，體育術(shù)科、音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科滿分值各為300分。
今年高考繼續(xù)實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試基礎(chǔ)上的統(tǒng)一考試制度。2016年普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等六門學(xué)科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為思想政治、歷史、地理三門學(xué)科。
普通高考英語科考試分別進(jìn)行筆試和英語聽說考試。其中，英語聽說考試實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助考試，考試時(shí)間約30分鐘，試卷滿分60分。英語聽說考試計(jì)入英語科總成績(jī)，占英語科總分(滿分150分)的10%。
“3+證書”院校志愿3個(gè)。
今年廣東在文科類、理科類的第一批本科、第二批本科院校實(shí)行平行志愿，均設(shè)置第一、第二兩個(gè)院校志愿組。第一院校組志愿設(shè)a、b、c、d、e五個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。第二院校組志愿設(shè)a、b、c三個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。
參加提前批錄取的本、?？圃盒?含文科、理科)、訂單定向培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才的各層次招生院校及第三批?？圃盒?含a類、b類)、“3+專業(yè)技能課程證書”，音樂類、美術(shù)類、體育類院校(專業(yè))錄取暫不實(shí)行平行志愿。
省考試院副院長(zhǎng)黃友文告訴記者，為完善平行志愿實(shí)施辦法，2016年廣東省實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的批次，第一平行志愿組的院校志愿數(shù)從3個(gè)調(diào)整為5個(gè)，第二組院校志愿數(shù)量不變；“地方專項(xiàng)計(jì)劃”院校志愿設(shè)定為1組5個(gè)；“3+證書”的院校志愿數(shù)從2個(gè)調(diào)整為3個(gè)。此舉是為擴(kuò)大考生填報(bào)范圍，最大限度降低考生落選的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。
部分批次高等學(xué)校錄取日程初步安排。
福建政策改革方案篇十四
各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，福州一中、福建師大附中：
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件部署，現(xiàn)就全面落實(shí)中考中招改革、進(jìn)一步強(qiáng)化考試招生評(píng)價(jià)育人導(dǎo)向有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，充分認(rèn)識(shí)全面準(zhǔn)確落實(shí)中考中招改革的重要意義。
2021年起全省初中畢業(yè)生將全面實(shí)行新的高中階段學(xué)?？荚囌猩桨浮?BR> 各地各校要深入貫徹中央深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革等文件精神，全面準(zhǔn)確落實(shí)我省《實(shí)施意見》確定的中考中招改革舉措，圍繞改革難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)問題，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)重點(diǎn)攻關(guān)，細(xì)化工作措施，健全落實(shí)機(jī)制，推進(jìn)教學(xué)、考試、招生等有機(jī)銜接，構(gòu)建基于初中學(xué)業(yè)水平考試(即中考)成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫⌒履Ｊ健８鞯馗餍Ｒ_立科學(xué)的育人目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)教育觀，嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師，確保教育改革發(fā)展正確方向。
二、落實(shí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織實(shí)施好規(guī)定學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試。
義務(wù)教育課程方案設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)操作考試，綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。初中學(xué)業(yè)水平考試不制定考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不得超標(biāo)命題。
命題要改變相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。鼓勵(lì)支持有條件的地方采取人機(jī)對(duì)話方式開展英語聽說考試探索，測(cè)試學(xué)生英語聽力和口頭表達(dá)能力。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試方法、時(shí)長(zhǎng)由各設(shè)區(qū)市教育局(含平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，下同)確定，鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施并探索采取信息化手段測(cè)試，由縣(市、區(qū))組織實(shí)施的應(yīng)事先制訂測(cè)試方案并報(bào)設(shè)區(qū)市教育局核準(zhǔn);藝術(shù)(或音樂、美術(shù))和信息技術(shù)學(xué)科由縣(市、區(qū))根據(jù)設(shè)區(qū)市教育局要求組織學(xué)校具體實(shí)施，鼓勵(lì)有條件的市、縣(區(qū))統(tǒng)一組織實(shí)施。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作和藝術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科考試成績(jī)劃分為a、b、c、d、e五個(gè)等級(jí)(e為不合格)，暫不具備條件的也可按合格、不合格劃分兩個(gè)等級(jí)，具體由各設(shè)區(qū)市確定。
所有學(xué)科(含實(shí)驗(yàn)操作)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到合格及以上等級(jí)，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。各地2023年開始均要將實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市探索將藝術(shù)學(xué)科納入中考招生錄取計(jì)分科目?？偨Y(jié)體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)驗(yàn)做法，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化考試模式和計(jì)分辦法等。
三、發(fā)揮育人功能，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)過程評(píng)價(jià)和結(jié)果運(yùn)用。
各地各校要充分認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在深化教育教學(xué)改革、扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面的重要作用，按照“五育并舉”的原則，進(jìn)一步修訂完善細(xì)化初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)情懷、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新思維、體質(zhì)達(dá)標(biāo)、審美能力、勞動(dòng)實(shí)踐等方面考核評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)常態(tài)化實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收集整理材料、開展自我評(píng)價(jià)，避免集中突擊。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)方式呈現(xiàn)，具體等級(jí)劃分辦法由各設(shè)區(qū)市教育局確定。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料詳實(shí)、過程完整，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。各地要對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)提出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)最低等級(jí)要求或明確畢業(yè)基本條件。對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)不到畢業(yè)要求的，要給予學(xué)生一定時(shí)限的整改提升機(jī)會(huì)。2021年開始，各地要將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的重要參考;鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一，并積極探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)和內(nèi)容，以量化積分或等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)方式計(jì)入中招錄取總分。我廳已組織研制開發(fā)全省初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)，將適時(shí)免費(fèi)提供各地各校對(duì)接使用。
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福建政策改革方案篇十五
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡(jiǎn)稱合格考)和選擇性考試(也稱等級(jí)性考試，以下簡(jiǎn)稱選擇考)。合格考成績(jī)作為普通高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇考成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，作為普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
2.考試科目。合格考科目覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目。選擇考設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。其中，物理、歷史為首選科目，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目。
3.考試對(duì)象。合格考對(duì)象為普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員。選擇考對(duì)象為符合教育部和我省高考報(bào)名條件并已報(bào)名參加考試的人員。
4.考試內(nèi)容。以國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。選擇考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。
5.考試組織。合格考語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)科目，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場(chǎng)、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī);信息技術(shù)及物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī);音樂、美術(shù)、體育與健康科目，由省教育行政部門根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市(州)教育行政部門組織實(shí)施。選擇考所有科目全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場(chǎng)、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī)。
6.考試安排。合格考每年組織2次，分別安排在上下學(xué)期末。其中，歷史、地理、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)在高一下學(xué)期末考試;語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、信息技術(shù)、通用技術(shù)在高二上學(xué)期末考試;音樂、美術(shù)、體育與健康由各市(州)教育行政部門根據(jù)課程計(jì)劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。選擇考每年組織1次，與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。
7.成績(jī)呈現(xiàn)。合格考成績(jī)以“合格、不合格”呈現(xiàn)，合格考成績(jī)永久有效。選擇考首選科目以原始成績(jī)呈現(xiàn)，再選科目按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級(jí)轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，選擇考成績(jī)高考當(dāng)年有效。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
1.完善評(píng)價(jià)內(nèi)容。普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等方面內(nèi)容。
2.規(guī)范評(píng)價(jià)程序。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行管理，建立客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確記錄信息的監(jiān)督機(jī)制。高中學(xué)校具體實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程，遴選、公示、審核后形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，確保材料真實(shí)可用。
3.強(qiáng)化評(píng)價(jià)使用。高中學(xué)校要基于綜合素質(zhì)寫實(shí)記錄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)要求和自身辦學(xué)特色，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，并提前向社會(huì)公布，作為招生錄取重要參考。
(三)深化普通高等學(xué)校招生改革。
從2024年起，普通高等學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生錄取。
1.考試科目。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門，不分文理。普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目由考生在首選科目物理、歷史2門中選擇1門，在再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門，共計(jì)3門。
2.考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語考試在每年6月份全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)進(jìn)行。條件成熟時(shí)，外語提供2次考試機(jī)會(huì)。
3.成績(jī)構(gòu)成。考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中，統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分;選擇考首選科目物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。
研究建立再選科目保障機(jī)制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時(shí)，啟動(dòng)保障機(jī)制，以保障基數(shù)計(jì)算等級(jí)轉(zhuǎn)換分，保障基數(shù)依據(jù)國(guó)家人才宏觀需求等因素確定。
4.選考要求。普通高等學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)要求及自身辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，從物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇考科目中，分專業(yè)(類)科學(xué)合理提出考生報(bào)考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求，并提前向社會(huì)公布。
5.錄取方式。統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個(gè)類別，分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取?？忌诟呖汲煽?jī)公布之后填報(bào)志愿，實(shí)行平行志愿投檔錄取，具體志愿填報(bào)和錄取辦法高考當(dāng)年向社會(huì)公布。
(四)完善高職分類考試招生錄取。
積極推進(jìn)高職分類考試改革，逐步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，依據(jù)國(guó)家高考有關(guān)規(guī)定進(jìn)行命題、考試，形成學(xué)生自主選擇、學(xué)校多元錄取、社會(huì)有效監(jiān)督的高職分類考試招生制度。高職分類考試招生分為高職單獨(dú)考試招生和高職對(duì)口考試招生兩類。高職單獨(dú)考試招生文化素質(zhì)測(cè)試(語文、數(shù)學(xué)、外語)全省統(tǒng)一組織，職業(yè)技能測(cè)試由招生院校自主實(shí)施。高職對(duì)口考試招生文化素質(zhì)測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試全省統(tǒng)一組織。普通高中畢業(yè)生只允許選報(bào)高職單獨(dú)考試招生;中職畢業(yè)生可以在高職對(duì)口考試招生和高職單獨(dú)考試招生中任選其中一項(xiàng)報(bào)考。
高職單獨(dú)考試招生由省教育考試院依據(jù)考生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)一劃定職業(yè)技能測(cè)試資格線，成績(jī)達(dá)到資格線的考生參加招生院校組織的職業(yè)技能測(cè)試，招生院校依據(jù)考生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)和職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)錄取。高職對(duì)口考試招生由省教育考試院統(tǒng)一組織考生填報(bào)志愿、投檔錄取等工作。
高職分類考試錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
2022年新高考選科要注意什么。
1、學(xué)生需要了解自己的興趣、愛好。對(duì)于學(xué)生來說，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。
如果偏離自己的興趣愛好，僅僅從功利出發(fā)選擇了自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的科目，就會(huì)給自己帶來很多學(xué)習(xí)和生活上的困難。一般來說，學(xué)生在初中階段就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同的興趣愛好，到了高中需要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確自己的興趣愛好，并且需要保持一定的穩(wěn)定性。
2、了解高校不同專業(yè)的科目要求，做好比較分析。學(xué)生選擇選考科目，首先基于自己的興趣愛好，但也受到高校專業(yè)要求的影響，不同高校的不同專業(yè)對(duì)報(bào)考學(xué)生的考試科目要求也不一樣，有的專業(yè)至少列出一門必考項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)要報(bào)考的院系和專業(yè)要求的必考科目選擇自己的選考科目。
因此，學(xué)生在選擇3門選考科目時(shí)，一定要通過各種渠道了解所要報(bào)考的院校專業(yè)對(duì)必考項(xiàng)目的要求，減少盲目性，做好比較分析，在保持自己興趣的前提下，作出高校要求的選擇。
3、積極接受指導(dǎo)和建議，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。高中生一定要積極接受學(xué)校和教師的指導(dǎo)和建議，必要時(shí)請(qǐng)老師和專業(yè)人士幫助自己進(jìn)行分析判斷，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，適當(dāng)作出靈活的調(diào)整，最終作出既符合自己的興趣特長(zhǎng)，又滿足高校專業(yè)需求的選考科目，在豐富的課程中體現(xiàn)自主性和選擇性，提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
福建政策改革方案篇十六
全國(guó)第三批高考綜合改革的河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶八省市29日公布2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案。
根據(jù)方案，八省市新高考將采用“3+1+2”模式，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門使用全國(guó)卷，考試時(shí)間為2021年6月7日至8日；物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題，考試時(shí)間為2021年6月8日至9日。
記者發(fā)現(xiàn)，新高考將為考生帶來更多選擇。以本科批次為例，廣東省普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)設(shè)45個(gè)平行志愿；江蘇省本科批次設(shè)置40個(gè)院校專業(yè)組志愿，每組設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿；河北省普通類考生每次最多可填報(bào)96個(gè)志愿。
據(jù)了解，為確保2021年新高考平穩(wěn)落地，部分省市將于2021年1月至4月舉行新高考適應(yīng)性演練，具體考試時(shí)間安排為2021年1月23日至25日，演練將從考試組織、評(píng)卷到招生計(jì)劃編制、志愿填報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行全流程模擬，幫助考生了解新高考的試題風(fēng)格，熟悉錄取規(guī)則。
綜上就是小編整理的全部關(guān)于2021年高考政策及高考改革最新方案和2021年高考改革新規(guī)定是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠喜歡，如果你有更多想了解的高考改革的資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們哦。
福建政策改革方案篇十七
全國(guó)統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時(shí)間安排為：
9:00至11:30語文；
15:00至17:00數(shù)學(xué)。
9:00至11:30文科綜合/理科綜合；
15:00至17:00外語，有外語聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致。具體考試科目時(shí)間安排報(bào)教育部考試中心備案后發(fā)布。省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間，分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。
備考沖刺階段是彎道超車的最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)，也伴隨著被超過的風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)人都在拼命先前沖，只是有人迷失了方向。當(dāng)復(fù)習(xí)要有合適的方法，盲目亂撞是不會(huì)有進(jìn)步的！
高考近幾年也在尋求突破，對(duì)新穎的考法，靈活的題型提出了更高的要求。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，數(shù)列，三角，概率統(tǒng)計(jì)相關(guān)問題，都值得花些時(shí)間鉆研。同時(shí)不要把寶貴的時(shí)間過多地花在計(jì)算中，減少不必要的重復(fù)訓(xùn)練，保證一定的手感即可，強(qiáng)化題型和方法才是重點(diǎn)。同時(shí)對(duì)立體幾何、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)問題的常見題型解題模板要熟悉，保證會(huì)做時(shí)能準(zhǔn)確的寫出答案，同時(shí)即使不會(huì)做也能寫出正確的格式來分析問題。
福建政策改革方案篇一
目前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國(guó)卷，這對(duì)大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時(shí)間的歷練，大家對(duì)全國(guó)卷也有了大概的認(rèn)識(shí)。俗話說，換湯不換藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對(duì)新題型也難免有不適應(yīng)，影響發(fā)揮，但如果緊跟老師的節(jié)奏，并輔以自主復(fù)習(xí)，相信大家都是最棒的!
2、加分項(xiàng)目大幅度削減。
從2015年開始，加分項(xiàng)目就出現(xiàn)了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項(xiàng)目還沒有明示，但從江蘇的高考報(bào)名來看“刪除了‘在高中階段思想政治品德方面有重大突出事跡的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生’這項(xiàng)”，而2015年新增的“受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請(qǐng)范圍之列。
小范圍的加分項(xiàng)目削減還是存在的，2016年高考被譽(yù)為“最拼分的一年”。但存在學(xué)科特長(zhǎng)的同學(xué)不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國(guó)及各省的加分項(xiàng)目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會(huì)減小，為名校多重“保險(xiǎn)”，考生和家長(zhǎng)可參加自招。
3、個(gè)別省份第一、第二批次院校合并。
說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項(xiàng)改革對(duì)于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復(fù)旦的考生怎么也不會(huì)掉落到二本院校中!而對(duì)于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會(huì)掉出本科線，到達(dá)?？茖哟?
4、2016年成最慘烈“拼分年”
除卻個(gè)別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評(píng)價(jià)，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績(jī)!因?yàn)樽灾髡猩∠恕扒Х挚肌保才旁诟呖己?，最終的錄取看考生的高考成績(jī);高考普通招生拼的是裸考成績(jī);高考加分項(xiàng)目削減，拼的還是裸考成績(jī)……總而言之，高考分?jǐn)?shù)才是王道!
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福建政策改革方案篇二
由于明年實(shí)行新的高考方案，考試科目采用“3+1+2”模式，其中“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)一考試科目，“1”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的物理、歷史2門科目中自主選擇1門，“2”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門(簡(jiǎn)稱“四選二”)。
普通類(物理)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理和四選二。普通類(歷史)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史和四選二。
體育類考生考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考體育術(shù)科。
藝術(shù)類考生(含音樂類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、藝術(shù)校考類專業(yè))考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考藝術(shù)術(shù)科。
外語選考語種為英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語中的一門。外語語種為英語的考生，須參加英語聽說考試，英語聽說考試單獨(dú)進(jìn)行。
提醒：須參加體檢、取得高中畢業(yè)學(xué)歷。
省教育考試院特別提醒考生，所有參加2021年普通高考錄取的考生應(yīng)參加普通高考體檢。普通高考體檢時(shí)間為高考報(bào)名后至2021年2月28日。
此外，2021年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生須在2021年7月前通過普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，并取得高中畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。其他高中階段學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，也須取得高中階段畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。
福建政策改革方案篇三
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì)，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報(bào)考普通本科院校的考生，其高考成績(jī)將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
在分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計(jì)750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績(jī)總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī)，這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點(diǎn)方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數(shù)省份明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設(shè)外語標(biāo)準(zhǔn)化考試題庫和標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，外語考試要為今后其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試積累經(jīng)驗(yàn)。
普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計(jì)劃、分類劃定分?jǐn)?shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。
新的高考模式對(duì)于學(xué)生來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報(bào)考的專業(yè)來選擇相應(yīng)的學(xué)科，這樣一來可以有效地避開自己的弱項(xiàng)，提升自己的升學(xué)率。
深化英語考試改革。增加一次英語考試機(jī)會(huì)，學(xué)生可以參加兩次英語考試，將成績(jī)最好的一次計(jì)入高考成績(jī)中。兩次時(shí)間，一次是六月份全國(guó)統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排，平時(shí)多關(guān)注教育官網(wǎng)動(dòng)態(tài)消息。
隨著國(guó)家近幾年對(duì)于高職教育的越發(fā)重視，新高考推進(jìn)高職高專院校分類考試招生改革。
面向中職學(xué)校畢業(yè)生招生。中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生及具有同等學(xué)力社會(huì)人員可通過全省統(tǒng)一技能高考或單獨(dú)考試，報(bào)考省內(nèi)高職高專院校。全省統(tǒng)一技能高考包括文化綜合考試和專業(yè)技能測(cè)試兩部分，招生院校依據(jù)考生文化綜合考試和專業(yè)技能測(cè)試總成績(jī)，實(shí)行平行志愿分類投檔錄取。單獨(dú)考試由經(jīng)批準(zhǔn)的高職高專院校組織，也可由相同或相近類型院校聯(lián)合組織。
面向普通高中畢業(yè)生招生。普通高中畢業(yè)生可以在統(tǒng)一高考前報(bào)考省內(nèi)高職高專院校?？忌殔⒓勇殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試。招生院校依據(jù)考生合格性考試成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。
采用走班制。以后的學(xué)習(xí)方式是老師不動(dòng)，學(xué)生走班學(xué)習(xí)，由于大家所選專業(yè)的差異，不能再像之前一樣高中三年都和同一批同學(xué)在一個(gè)班學(xué)習(xí)了，大家互相走班學(xué)習(xí)，每個(gè)課程可能認(rèn)識(shí)的人都不一樣了。走班實(shí)施起來相對(duì)還是比較困難的，管理起來難度要比之前大很多，所以學(xué)校的綜合實(shí)力影響很大。
12021異地高考規(guī)定。
長(zhǎng)期在非戶籍所在省(區(qū)、市)工作、學(xué)習(xí)的人員，在兩地試卷相同的前提下，考生可向工作或?qū)W習(xí)單位所在地及戶籍所在地的省級(jí)招辦提出申請(qǐng)借考。經(jīng)同意后，可在考生工作或?qū)W習(xí)所在地的省(區(qū)、市)辦理借考手續(xù)，參加考試?？忌鹁淼脑u(píng)閱及錄取事宜由其戶籍所在地省級(jí)招辦負(fù)責(zé)。
2如何參加異地高考。
1、提交材料。
在高三的上學(xué)期即11月左右，符合報(bào)考條件的隨遷子女要在學(xué)校提出申請(qǐng)，并提供基本材料。不用擔(dān)心，老師回主動(dòng)來找你詢問，期間最好和某個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師保持聯(lián)系，隨時(shí)提交材料。
2、采集身份信息。
以廣州市為例，隨遷子女要在12月1日前登陸廣州市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)考資格審核系統(tǒng)。進(jìn)行身份信息的識(shí)別。如果隨遷子女及父母的身份信息與學(xué)籍系統(tǒng)登記的信息一致，則激活，學(xué)?；貙⒊跏济艽a(一張小條子)發(fā)放給隨遷子女;如果不符合則要重新在系統(tǒng)上傳，等待審核。
3、網(wǎng)上申報(bào)。
以廣州市為例，隨遷子女在11月底憑身份證號(hào)和初始密碼登陸審核系統(tǒng)。
1.認(rèn)真核對(duì)基本信息。
(姓名，身份證號(hào)碼，戶籍，學(xué)籍，監(jiān)護(hù)人等)發(fā)現(xiàn)有誤的及時(shí)聯(lián)系報(bào)名點(diǎn)(通常是學(xué)校的教務(wù)處)更正。
2.填寫審核信息。
記得和父母參與審核，確保準(zhǔn)確無誤。
3.確認(rèn)審核信息。
以廣州市為例，隨遷子女須在12月4日17：00前確認(rèn)。注意一定要確認(rèn)，逾時(shí)未確認(rèn)的信息無效。如果確認(rèn)后要修改，可以向?qū)W校申請(qǐng)，可再次確認(rèn)。(重新確認(rèn)流程麻煩可能還要排隊(duì)，最好一次過)。
福建政策改革方案篇四
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自秋季高中新生入學(xué)起，全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級(jí)性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn)，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。
3．考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定，選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇五
20湖北省普通高等學(xué)校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，包括全國(guó)統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國(guó)統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個(gè)語種中任選1個(gè)語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個(gè)部分組成，每門滿分150分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級(jí)分計(jì)入考生高考總成績(jī)。統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇六
湖北省普通高等學(xué)校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，包括全國(guó)統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國(guó)統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個(gè)語種中任選1個(gè)語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個(gè)部分組成，每門滿分150分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計(jì)入考生高考總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級(jí)分計(jì)入考生高考總成績(jī)。統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇七
海南省取消文理分科考試，高考錄取總成績(jī)將由統(tǒng)一高考的'語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和考生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中選擇3科，即“6選3”模式)成績(jī)組成，以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)。
在“6選3”模式下，會(huì)產(chǎn)生20種學(xué)科排列組合方案。很多學(xué)生因此面臨著選科困擾。很多人不知道應(yīng)該選擇什么科目，才能在考試中發(fā)揮得更好，更有利于未來的就業(yè)發(fā)展。
福建政策改革方案篇八
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自2021年秋季高中新生入學(xué)起，全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級(jí)性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn)，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。
3．考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定，選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇九
1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分?jǐn)?shù)線。
八省市新高考再選科目實(shí)行賦分制，高考分?jǐn)?shù)的分布會(huì)不同以往，高校錄取又以院校專業(yè)組（或?qū)I(yè)）為單位，“錄取線也會(huì)發(fā)生變化，直接套用會(huì)產(chǎn)生定位不準(zhǔn)。
2、不可直接對(duì)照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。
八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置，會(huì)根據(jù)首選科目物理、歷史對(duì)考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似，但因?yàn)榭忌€有2門再選科目不同，首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量，因此分?jǐn)?shù)排序又有不同，“直接套用過去文理科排序也會(huì)掉坑，要根據(jù)上述不同進(jìn)行科學(xué)的換算”。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《2021新高考改革政策解讀新高考改革方案》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
福建政策改革方案篇十
福建省發(fā)布通知稱將要取消少數(shù)民族加分政策，在20_年起，少數(shù)民族和華僑子女的考生加分政策由原先10分降至5分，還提出預(yù)計(jì)在2026年開始將取消高考加分政策，屆時(shí)少數(shù)民資及華僑子女考生加分政策都會(huì)有調(diào)整。
除去福建外，安徽20_年9月也發(fā)布高考加分政策調(diào)整，宣布從20_年起，取消“僑眷、港澳同胞及其眷屬”和少數(shù)民族考生的兩項(xiàng)加分政策，也就是說20_年符合條件的考生仍具備加分資格。
江西省在20_年也曾發(fā)布規(guī)定，少數(shù)民族考生加分政策實(shí)行3年過渡期，20_、20_年過渡期仍舊會(huì)加5分，從2023年起不再享受高考加分。
遼寧、天津、山東、湖南等多地都對(duì)以上兩項(xiàng)加分項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，縮減加分分值或取消加分。畢竟在一些城市少數(shù)民族數(shù)量并不多，即便是民族村的占比也不是很高，因此取消這項(xiàng)政策是合理的。
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福建政策改革方案篇十一
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì)，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報(bào)考普通本科院校的考生，其高考成績(jī)將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
在分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計(jì)750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績(jī)總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī)，這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。
與高考科目變化相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)措施是高中學(xué)業(yè)水平考試，不少省份也公布了改革時(shí)間表。比如，北京將從2017年啟動(dòng)高考綜合改革，從秋季入學(xué)的普通高中起，年級(jí)開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試，計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點(diǎn)方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數(shù)省份明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設(shè)外語標(biāo)準(zhǔn)化考試題庫和標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，外語考試要為今后其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試積累經(jīng)驗(yàn)。
執(zhí)行：2020年。
從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科。從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。高考成績(jī)由3門統(tǒng)考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。英語一年考兩次。
執(zhí)行：2020年。
從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)開始，取消文理分科。從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。高考成績(jī)由3門統(tǒng)考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。英語一年兩考，取較高的分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始，取消文理分科；外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。逐步取消高校招生錄取批次。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生起，不分文理科。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，不分文理。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，不分文理。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。2021年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成。
執(zhí)行：2017年。
2017年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科，不分文理科。高考成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成，滿分660分。外語考試一年舉行兩次，可選其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學(xué)生的高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。僅報(bào)考?？聘呗氈驹傅膶W(xué)生，只計(jì)語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)。?？聘呗氁罁?jù)統(tǒng)一高考成績(jī)進(jìn)行錄取。
執(zhí)行：2020年。
2017年秋季高中入學(xué)新生開始，不分文理科；2020年開始，夏季高考統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。外語考試分兩次進(jìn)行。高考總成績(jī)由3門統(tǒng)考科目和學(xué)生選考科目構(gòu)成，總分為750分；實(shí)行“專業(yè)(類)+學(xué)?！敝驹柑顖?bào)模式。2020年起，春季高考統(tǒng)一考試總分750分，其中文化素質(zhì)部分320，專業(yè)技能部分430。
執(zhí)行：2021年。
自2021年起(2018年秋季高中入學(xué)新生開始)，江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，保持不變；選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，并計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。
執(zhí)行：2021年。
2021年高考錄取考生總成績(jī)不分文理科。改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考試形式和方式。增加高校和學(xué)生雙向選擇機(jī)會(huì)。減少和規(guī)范考試加分。高中學(xué)業(yè)水平考試涵蓋所有科目。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。
執(zhí)行：2017年。
考試科目為語數(shù)外+3門選考科目，不分文理；除語數(shù)，其他科目都有2次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)2年有效；高校提前兩年公布選考科目范圍，至多3門，考生1門符合就可報(bào)考；高考錄取不分批次，“專業(yè)+學(xué)?！逼叫兄驹?，按專業(yè)平行投檔；等級(jí)賦分方案：考生各科成績(jī)按等級(jí)賦分，以當(dāng)次高中學(xué)考合格成績(jī)?yōu)橘x分前提，高中學(xué)考不合格不賦分。起點(diǎn)賦分40分，滿分100分，共分21個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分差為3分。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始將取消文理分科。到2021年高考時(shí)將按照“3+3”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
執(zhí)行：2021年。
2021年起，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科；外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)；考生總成績(jī)由統(tǒng)考科目和學(xué)生自選3門科目成績(jī)組成。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，高考總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和3個(gè)選考科目考試成績(jī)組成。
執(zhí)行：2021年。
2018年高一年級(jí)新生開始實(shí)施，文理不分科；從2021年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語有兩次考試機(jī)會(huì)，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。
執(zhí)行：2021年。
2018年高一年級(jí)新生開始實(shí)施，文理不分科；從2021年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語有兩次考試機(jī)會(huì)，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。高考新政落地后，走班將成為常態(tài)。
執(zhí)行：2021年。
2021年起(2018年秋季高中入學(xué)新生開始)高考開始實(shí)行高考綜合改革方案，高考科目為“3+3”，即語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目的考試方式。
執(zhí)行：2022年。
2019年秋季入學(xué)新高一學(xué)生起，不分文理科；從2022年起，實(shí)行“3+3”模式。高考總成績(jī)=“語數(shù)外”全國(guó)卷高考成績(jī)+3門“學(xué)考”成績(jī)；外語科目(含聽力)提供兩次考試機(jī)會(huì)。高校招生錄取實(shí)行“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式。
執(zhí)行：2020年。
執(zhí)行：2022年。
2022年起(2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始)，高考成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和學(xué)生自選的3個(gè)科目的等級(jí)性考試成績(jī)組成。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，選擇較好的一次成績(jī)計(jì)入總分。
執(zhí)行：2022年。
統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目，分值不變，不分文理科，選考科目調(diào)整為“6選3”。
執(zhí)行：2022年。
考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
執(zhí)行：2022年。
實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”;外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)；高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”;2018年在各批次全面實(shí)行平行志愿，并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。
執(zhí)行：2022年。
暫無。
執(zhí)行：2021年。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)；從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)；從2021年開始，高職院?？荚囌猩鷷r(shí)間安排在當(dāng)年春季；取消體育特長(zhǎng)生等所有鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目。
執(zhí)行：2021年。
2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，不再分文理科；2021年開始高考成績(jī)由“3+3”構(gòu)成；錄取機(jī)制為“兩依據(jù)一參考”。
執(zhí)行：2022年。
從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)施統(tǒng)一高考改革。2022年云南高考不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜，改為“3+3”。
執(zhí)行：2021年。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，全面啟動(dòng)普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，2021年起，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，高考將不再分文理科。
以上就是小編為大家?guī)淼?021年新高政策解讀，希望能給大家?guī)韼椭?，想要了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。
福建政策改革方案篇十二
——繼續(xù)實(shí)施語文、數(shù)學(xué)、英語等9門初中學(xué)業(yè)水平考試科目省級(jí)統(tǒng)一組織考試制度。2018年秋季入學(xué)的初一新生實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
——繼續(xù)推行由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施高中階段學(xué)校計(jì)劃編制、考試報(bào)名、招生錄取，招生管理更加規(guī)范有序、監(jiān)督有力。
——2021年的全省初中畢業(yè)生全面實(shí)施新的高中階段學(xué)?？荚囌猩桨?，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。
初中畢業(yè)考試和高中招生考試合并。
1.考試性質(zhì)與功能。初中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定組織實(shí)施，衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，保障義務(wù)教育基本教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要考試制度。
福建省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”，考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
2.考試科目與內(nèi)容。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力，下同)、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的信息技術(shù)(以下簡(jiǎn)稱信息技術(shù))等13門科目，均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免過早過度偏科，確保達(dá)到初中教育的基本質(zhì)量要求。物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試。鼓勵(lì)支持有條件的地方開展英語口語考試探索。綜合實(shí)踐活動(dòng)納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
各科學(xué)業(yè)水平考試的基本內(nèi)容和要求，全面遵循教育部《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)制定的《福建省初中學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》，用于指導(dǎo)教師開展日常教學(xué)與復(fù)習(xí)備考，提供考試命題與教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)。體育與健康、信息技術(shù)根據(jù)國(guó)家和我省有關(guān)要求實(shí)施測(cè)試。
考試命題要堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，統(tǒng)籌“兩考合一”考試定位，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當(dāng)。
3.考試方式與組織。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行書面閉卷筆試。由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理，省教育考試院具體組織實(shí)施，各設(shè)區(qū)市教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)考試工作的實(shí)施和管理。
福建中考錄取總分提至800分。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為重要參考。
1.科學(xué)使用學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高中階段學(xué)校招生錄取(以下簡(jiǎn)稱中招錄取)的基本依據(jù)，原則上采取考試分?jǐn)?shù)與相應(yīng)等級(jí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
考試分?jǐn)?shù)使用：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物10門科目的考試成績(jī)，按原始分?jǐn)?shù)、折算分?jǐn)?shù)相結(jié)合方式計(jì)入中招錄取總分。中招錄取總分為800分。
其中：語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，均按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康滿分40分;道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科滿分310分，各科均以卷面分?jǐn)?shù)科學(xué)合理折算后計(jì)入中招錄取總分，具體由各設(shè)區(qū)市按照初中課時(shí)總量、立德樹人目標(biāo)要求、教學(xué)容量、初高中學(xué)科課程關(guān)聯(lián)度、文理相對(duì)均衡等因素，利用往年考試數(shù)據(jù)進(jìn)行招生錄取模擬后確定折算方案。
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福建政策改革方案篇十三
廣東省教育考試院13日發(fā)布了《廣東省2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，今年高考及錄取最大的變化是，考生可以填報(bào)第一平行志愿組的院校志愿數(shù)從3個(gè)調(diào)整為5個(gè)，最大限度降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。
英語聽說占總分10%。
《規(guī)定》公布了今年高考各類考試的設(shè)置辦法，其中統(tǒng)一高考狀元多少分為：“3+文科綜合/理科綜合”。“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三科，其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)；外語分英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語等六個(gè)語種，由考生任選其中一種。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個(gè)科目，理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目。
高考成績(jī)以原始分形式呈現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、外語的滿分值各為150分；文科綜合、理科綜合的滿分值各為300分?？忌幕n總分由“3+文科綜合/理科綜合”組成，滿分為750分。體育術(shù)科、音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科考試成績(jī)以原始分形式呈現(xiàn)，體育術(shù)科、音樂術(shù)科、美術(shù)術(shù)科滿分值各為300分。
今年高考繼續(xù)實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試基礎(chǔ)上的統(tǒng)一考試制度。2016年普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等六門學(xué)科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學(xué)業(yè)水平高考狀元多少分為思想政治、歷史、地理三門學(xué)科。
普通高考英語科考試分別進(jìn)行筆試和英語聽說考試。其中，英語聽說考試實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助考試，考試時(shí)間約30分鐘，試卷滿分60分。英語聽說考試計(jì)入英語科總成績(jī)，占英語科總分(滿分150分)的10%。
“3+證書”院校志愿3個(gè)。
今年廣東在文科類、理科類的第一批本科、第二批本科院校實(shí)行平行志愿，均設(shè)置第一、第二兩個(gè)院校志愿組。第一院校組志愿設(shè)a、b、c、d、e五個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。第二院校組志愿設(shè)a、b、c三個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從選項(xiàng)。
參加提前批錄取的本、?？圃盒?含文科、理科)、訂單定向培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才的各層次招生院校及第三批?？圃盒?含a類、b類)、“3+專業(yè)技能課程證書”，音樂類、美術(shù)類、體育類院校(專業(yè))錄取暫不實(shí)行平行志愿。
省考試院副院長(zhǎng)黃友文告訴記者，為完善平行志愿實(shí)施辦法，2016年廣東省實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的批次，第一平行志愿組的院校志愿數(shù)從3個(gè)調(diào)整為5個(gè)，第二組院校志愿數(shù)量不變；“地方專項(xiàng)計(jì)劃”院校志愿設(shè)定為1組5個(gè)；“3+證書”的院校志愿數(shù)從2個(gè)調(diào)整為3個(gè)。此舉是為擴(kuò)大考生填報(bào)范圍，最大限度降低考生落選的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。
部分批次高等學(xué)校錄取日程初步安排。
福建政策改革方案篇十四
各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，福州一中、福建師大附中：
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件部署，現(xiàn)就全面落實(shí)中考中招改革、進(jìn)一步強(qiáng)化考試招生評(píng)價(jià)育人導(dǎo)向有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，充分認(rèn)識(shí)全面準(zhǔn)確落實(shí)中考中招改革的重要意義。
2021年起全省初中畢業(yè)生將全面實(shí)行新的高中階段學(xué)?？荚囌猩桨浮?BR> 各地各校要深入貫徹中央深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革等文件精神，全面準(zhǔn)確落實(shí)我省《實(shí)施意見》確定的中考中招改革舉措，圍繞改革難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)問題，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)重點(diǎn)攻關(guān)，細(xì)化工作措施，健全落實(shí)機(jī)制，推進(jìn)教學(xué)、考試、招生等有機(jī)銜接，構(gòu)建基于初中學(xué)業(yè)水平考試(即中考)成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫⌒履Ｊ健８鞯馗餍Ｒ_立科學(xué)的育人目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)教育觀，嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師，確保教育改革發(fā)展正確方向。
二、落實(shí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織實(shí)施好規(guī)定學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試。
義務(wù)教育課程方案設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)操作考試，綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。初中學(xué)業(yè)水平考試不制定考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不得超標(biāo)命題。
命題要改變相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。鼓勵(lì)支持有條件的地方采取人機(jī)對(duì)話方式開展英語聽說考試探索，測(cè)試學(xué)生英語聽力和口頭表達(dá)能力。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試方法、時(shí)長(zhǎng)由各設(shè)區(qū)市教育局(含平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，下同)確定，鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施并探索采取信息化手段測(cè)試，由縣(市、區(qū))組織實(shí)施的應(yīng)事先制訂測(cè)試方案并報(bào)設(shè)區(qū)市教育局核準(zhǔn);藝術(shù)(或音樂、美術(shù))和信息技術(shù)學(xué)科由縣(市、區(qū))根據(jù)設(shè)區(qū)市教育局要求組織學(xué)校具體實(shí)施，鼓勵(lì)有條件的市、縣(區(qū))統(tǒng)一組織實(shí)施。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作和藝術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科考試成績(jī)劃分為a、b、c、d、e五個(gè)等級(jí)(e為不合格)，暫不具備條件的也可按合格、不合格劃分兩個(gè)等級(jí)，具體由各設(shè)區(qū)市確定。
所有學(xué)科(含實(shí)驗(yàn)操作)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到合格及以上等級(jí)，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。各地2023年開始均要將實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市探索將藝術(shù)學(xué)科納入中考招生錄取計(jì)分科目?？偨Y(jié)體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)驗(yàn)做法，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化考試模式和計(jì)分辦法等。
三、發(fā)揮育人功能，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)過程評(píng)價(jià)和結(jié)果運(yùn)用。
各地各校要充分認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在深化教育教學(xué)改革、扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面的重要作用，按照“五育并舉”的原則，進(jìn)一步修訂完善細(xì)化初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)情懷、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新思維、體質(zhì)達(dá)標(biāo)、審美能力、勞動(dòng)實(shí)踐等方面考核評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)常態(tài)化實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收集整理材料、開展自我評(píng)價(jià)，避免集中突擊。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)方式呈現(xiàn)，具體等級(jí)劃分辦法由各設(shè)區(qū)市教育局確定。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料詳實(shí)、過程完整，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。各地要對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)提出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)最低等級(jí)要求或明確畢業(yè)基本條件。對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)不到畢業(yè)要求的，要給予學(xué)生一定時(shí)限的整改提升機(jī)會(huì)。2021年開始，各地要將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的重要參考;鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一，并積極探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)和內(nèi)容，以量化積分或等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)方式計(jì)入中招錄取總分。我廳已組織研制開發(fā)全省初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)，將適時(shí)免費(fèi)提供各地各校對(duì)接使用。
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福建政策改革方案篇十五
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡(jiǎn)稱合格考)和選擇性考試(也稱等級(jí)性考試，以下簡(jiǎn)稱選擇考)。合格考成績(jī)作為普通高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇考成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，作為普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
2.考試科目。合格考科目覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目。選擇考設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。其中，物理、歷史為首選科目，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目。
3.考試對(duì)象。合格考對(duì)象為普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員。選擇考對(duì)象為符合教育部和我省高考報(bào)名條件并已報(bào)名參加考試的人員。
4.考試內(nèi)容。以國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。選擇考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。
5.考試組織。合格考語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)科目，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場(chǎng)、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī);信息技術(shù)及物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī);音樂、美術(shù)、體育與健康科目，由省教育行政部門根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市(州)教育行政部門組織實(shí)施。選擇考所有科目全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場(chǎng)、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報(bào)告成績(jī)。
6.考試安排。合格考每年組織2次，分別安排在上下學(xué)期末。其中，歷史、地理、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)在高一下學(xué)期末考試;語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、信息技術(shù)、通用技術(shù)在高二上學(xué)期末考試;音樂、美術(shù)、體育與健康由各市(州)教育行政部門根據(jù)課程計(jì)劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。選擇考每年組織1次，與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。
7.成績(jī)呈現(xiàn)。合格考成績(jī)以“合格、不合格”呈現(xiàn)，合格考成績(jī)永久有效。選擇考首選科目以原始成績(jī)呈現(xiàn)，再選科目按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級(jí)轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，選擇考成績(jī)高考當(dāng)年有效。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
1.完善評(píng)價(jià)內(nèi)容。普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等方面內(nèi)容。
2.規(guī)范評(píng)價(jià)程序。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行管理，建立客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確記錄信息的監(jiān)督機(jī)制。高中學(xué)校具體實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程，遴選、公示、審核后形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，確保材料真實(shí)可用。
3.強(qiáng)化評(píng)價(jià)使用。高中學(xué)校要基于綜合素質(zhì)寫實(shí)記錄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)要求和自身辦學(xué)特色，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，并提前向社會(huì)公布，作為招生錄取重要參考。
(三)深化普通高等學(xué)校招生改革。
從2024年起，普通高等學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生錄取。
1.考試科目。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門，不分文理。普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目由考生在首選科目物理、歷史2門中選擇1門，在再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門，共計(jì)3門。
2.考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語考試在每年6月份全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)進(jìn)行。條件成熟時(shí)，外語提供2次考試機(jī)會(huì)。
3.成績(jī)構(gòu)成。考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中，統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分;選擇考首選科目物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。
研究建立再選科目保障機(jī)制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時(shí)，啟動(dòng)保障機(jī)制，以保障基數(shù)計(jì)算等級(jí)轉(zhuǎn)換分，保障基數(shù)依據(jù)國(guó)家人才宏觀需求等因素確定。
4.選考要求。普通高等學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)要求及自身辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，從物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇考科目中，分專業(yè)(類)科學(xué)合理提出考生報(bào)考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求，并提前向社會(huì)公布。
5.錄取方式。統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個(gè)類別，分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取?？忌诟呖汲煽?jī)公布之后填報(bào)志愿，實(shí)行平行志愿投檔錄取，具體志愿填報(bào)和錄取辦法高考當(dāng)年向社會(huì)公布。
(四)完善高職分類考試招生錄取。
積極推進(jìn)高職分類考試改革，逐步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，依據(jù)國(guó)家高考有關(guān)規(guī)定進(jìn)行命題、考試，形成學(xué)生自主選擇、學(xué)校多元錄取、社會(huì)有效監(jiān)督的高職分類考試招生制度。高職分類考試招生分為高職單獨(dú)考試招生和高職對(duì)口考試招生兩類。高職單獨(dú)考試招生文化素質(zhì)測(cè)試(語文、數(shù)學(xué)、外語)全省統(tǒng)一組織，職業(yè)技能測(cè)試由招生院校自主實(shí)施。高職對(duì)口考試招生文化素質(zhì)測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試全省統(tǒng)一組織。普通高中畢業(yè)生只允許選報(bào)高職單獨(dú)考試招生;中職畢業(yè)生可以在高職對(duì)口考試招生和高職單獨(dú)考試招生中任選其中一項(xiàng)報(bào)考。
高職單獨(dú)考試招生由省教育考試院依據(jù)考生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)一劃定職業(yè)技能測(cè)試資格線，成績(jī)達(dá)到資格線的考生參加招生院校組織的職業(yè)技能測(cè)試，招生院校依據(jù)考生文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)和職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)錄取。高職對(duì)口考試招生由省教育考試院統(tǒng)一組織考生填報(bào)志愿、投檔錄取等工作。
高職分類考試錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
2022年新高考選科要注意什么。
1、學(xué)生需要了解自己的興趣、愛好。對(duì)于學(xué)生來說，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。
如果偏離自己的興趣愛好，僅僅從功利出發(fā)選擇了自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的科目，就會(huì)給自己帶來很多學(xué)習(xí)和生活上的困難。一般來說，學(xué)生在初中階段就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同的興趣愛好，到了高中需要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確自己的興趣愛好，并且需要保持一定的穩(wěn)定性。
2、了解高校不同專業(yè)的科目要求，做好比較分析。學(xué)生選擇選考科目，首先基于自己的興趣愛好，但也受到高校專業(yè)要求的影響，不同高校的不同專業(yè)對(duì)報(bào)考學(xué)生的考試科目要求也不一樣，有的專業(yè)至少列出一門必考項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)要報(bào)考的院系和專業(yè)要求的必考科目選擇自己的選考科目。
因此，學(xué)生在選擇3門選考科目時(shí)，一定要通過各種渠道了解所要報(bào)考的院校專業(yè)對(duì)必考項(xiàng)目的要求，減少盲目性，做好比較分析，在保持自己興趣的前提下，作出高校要求的選擇。
3、積極接受指導(dǎo)和建議，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。高中生一定要積極接受學(xué)校和教師的指導(dǎo)和建議，必要時(shí)請(qǐng)老師和專業(yè)人士幫助自己進(jìn)行分析判斷，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，適當(dāng)作出靈活的調(diào)整，最終作出既符合自己的興趣特長(zhǎng)，又滿足高校專業(yè)需求的選考科目，在豐富的課程中體現(xiàn)自主性和選擇性，提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
福建政策改革方案篇十六
全國(guó)第三批高考綜合改革的河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶八省市29日公布2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案。
根據(jù)方案，八省市新高考將采用“3+1+2”模式，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門使用全國(guó)卷，考試時(shí)間為2021年6月7日至8日；物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題，考試時(shí)間為2021年6月8日至9日。
記者發(fā)現(xiàn)，新高考將為考生帶來更多選擇。以本科批次為例，廣東省普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)設(shè)45個(gè)平行志愿；江蘇省本科批次設(shè)置40個(gè)院校專業(yè)組志愿，每組設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿；河北省普通類考生每次最多可填報(bào)96個(gè)志愿。
據(jù)了解，為確保2021年新高考平穩(wěn)落地，部分省市將于2021年1月至4月舉行新高考適應(yīng)性演練，具體考試時(shí)間安排為2021年1月23日至25日，演練將從考試組織、評(píng)卷到招生計(jì)劃編制、志愿填報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行全流程模擬，幫助考生了解新高考的試題風(fēng)格，熟悉錄取規(guī)則。
綜上就是小編整理的全部關(guān)于2021年高考政策及高考改革最新方案和2021年高考改革新規(guī)定是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠喜歡，如果你有更多想了解的高考改革的資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們哦。
福建政策改革方案篇十七
全國(guó)統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時(shí)間安排為：
9:00至11:30語文；
15:00至17:00數(shù)學(xué)。
9:00至11:30文科綜合/理科綜合；
15:00至17:00外語，有外語聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致。具體考試科目時(shí)間安排報(bào)教育部考試中心備案后發(fā)布。省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間，分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。
備考沖刺階段是彎道超車的最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)，也伴隨著被超過的風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)人都在拼命先前沖，只是有人迷失了方向。當(dāng)復(fù)習(xí)要有合適的方法，盲目亂撞是不會(huì)有進(jìn)步的！
高考近幾年也在尋求突破，對(duì)新穎的考法，靈活的題型提出了更高的要求。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，數(shù)列，三角，概率統(tǒng)計(jì)相關(guān)問題，都值得花些時(shí)間鉆研。同時(shí)不要把寶貴的時(shí)間過多地花在計(jì)算中，減少不必要的重復(fù)訓(xùn)練，保證一定的手感即可，強(qiáng)化題型和方法才是重點(diǎn)。同時(shí)對(duì)立體幾何、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)問題的常見題型解題模板要熟悉，保證會(huì)做時(shí)能準(zhǔn)確的寫出答案，同時(shí)即使不會(huì)做也能寫出正確的格式來分析問題。