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語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇一
3、新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的新思維。
4、中小企業(yè)市場營銷存在問題及解決對策。
5、新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
6、供給側結構性改革背景下市場營銷變革發(fā)展。
7、集中電費核算在電力市場營銷中的應用探討。
8、淺談市場營銷理論對高校圖書館經典閱讀推廣工作的啟示。
9、淺議控制論在海外工程市場營銷中的運用。
10、供應鏈下的市場營銷資源合理運用問題探討。
11、網(wǎng)絡經濟時代市場營銷策略的轉變。
12、金融資產管理企業(yè)的市場營銷及相關問題研究。
13、市場營銷理念對廣告促銷的啟示與借鑒分析。
14、網(wǎng)絡環(huán)境下圖書市場營銷的對策分析。
15、農村產業(yè)結構調整中農產品市場營銷分析。
16、市場營銷策略在網(wǎng)絡經濟時代的轉變。
17、思科中國市場營銷戰(zhàn)略分析。
18、新經濟下市場營銷發(fā)展模式。
19、歐洲文化差異對國際市場營銷的影響及其對策。
20、大數(shù)據(jù)時代背景下中小企業(yè)的市場營銷研究。
21、探究市場營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關系。
22、新媒體環(huán)境下企業(yè)市場營銷策略分析。
23、基于4cs理論淺議亞文化對國際市場營銷策略的影響。
24、企業(yè)市場營銷活動中的項目化管理研究。
25、新形勢下電力市場營銷模式與新型電價體系。
26、淺析當前農村市場電力營銷管理中存在的問題及改進措施。
27、全球化背景下的市場營銷戰(zhàn)略定位。
28、關于商業(yè)銀行市場營銷策略的思考。
29、市場營銷在多元化市場情況下的渠道管理。
30、社交媒體在企業(yè)市場營銷中的應用探究。
31、淺議現(xiàn)代經濟流通環(huán)境下商業(yè)市場營銷模式。
32、客戶關系管理在企業(yè)市場營銷中的價值思考。
33、企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略管理淺析。
34、試述新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
35、電子商務條件下市場營銷理念的創(chuàng)新要點淺談。
36、綠色市場營銷分析。
37、市場營銷風險在農業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新中的分析。
38、大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇與挑戰(zhàn)。
39、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校學術期刊市場營銷能力提升研究。
40、探討體育品牌在體育市場營銷路徑。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二
2、不同客運交通方式對新疆區(qū)域經濟增長的影響差異。
3、非正式約束與區(qū)域經濟增長--主體功能區(qū)建設的理論探索。
4、江蘇省海洋經濟與區(qū)域經濟耦合協(xié)調性研究。
5、公路建設對區(qū)域經濟的影響規(guī)律及效益分析。
6、人力資本對區(qū)域經濟增長的貢獻率分析--以長三角地區(qū)為例。
7、全要素生產率視角下的河南區(qū)域經濟差異性研究。
8、絲綢之路經濟帶經濟發(fā)展格局與區(qū)域經濟一體化模式。
9、中國勞動力流動與區(qū)域經濟增長的關系研究。
10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經濟相融合的引智體系建設研究--以河北省為例。
11、新建本科院校與區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展績效狀況及影響因素。
12、流通產業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經濟增長的經驗分析。
13、航空經濟對區(qū)域經濟溢出效應的形成機制與路徑研究。
14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經濟發(fā)展融合研究。
15、高職院校服務區(qū)域經濟轉型升級的路徑與對策研究。
16、新階段非公有制經濟在區(qū)域經濟發(fā)展中面臨的問題和對策。
17、淺論區(qū)域經濟發(fā)展不平衡及對策建議。
18、生態(tài)文明建設與區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展。
19、電子商務對區(qū)域經濟的影響研究。
20、金融發(fā)展水平、產業(yè)結構失衡與區(qū)域經濟增長。
21、我國區(qū)域經濟與物流產業(yè)的協(xié)調發(fā)展研究。
22、職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展的關系及協(xié)調方式。
23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對區(qū)域經濟的影響及對策。
24、“一帶一路”對我國區(qū)域經濟發(fā)展的影響芻議。
25、海峽西岸經濟區(qū)知識溢出與區(qū)域經濟增長--基于空間面板杜賓模型的實證研究。
26、信息消費與區(qū)域經濟發(fā)展的關系研究。
27、結構性減稅政策促進區(qū)域經濟發(fā)展分析。
28、文化學視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經濟聯(lián)動發(fā)展。
29、高職院校服務區(qū)域經濟發(fā)展的主要路徑和對策。
30、淺析產業(yè)集群對區(qū)域經濟發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。
31、金融危機視角下高?？萍紕?chuàng)新對促進區(qū)域經濟發(fā)展的思路。
32、物流園區(qū)的建設對區(qū)域經濟發(fā)展的貢獻研究。
33、戰(zhàn)略性新興產業(yè)與區(qū)域經濟耦合協(xié)調發(fā)展研究--以江西省為例。
34、金融產業(yè)集聚及其對區(qū)域經濟增長的影響思路探究。
35、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的稅法對策。
36、專業(yè)人才對區(qū)域經濟發(fā)展的影響因素分析。
37、區(qū)域經濟視角下的衡陽物流產業(yè)發(fā)展研究。
38、基于區(qū)域經濟均衡增長的公共產品供給研究。
39、無錫區(qū)域經濟發(fā)展對高職教育需求分析。
40、城市建設與區(qū)域經濟發(fā)展存在的問題及對策。
41、碳稅制度設計對區(qū)域經濟發(fā)展的影響與對策。
42、河南省區(qū)域經濟發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。
43、山東省區(qū)域經濟發(fā)展差異的時空特征分析。
44、通信服務業(yè)在區(qū)域經濟非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。
45、生產要素對珠三角區(qū)域經濟發(fā)展的影響研究。
46、農業(yè)高技能人才培養(yǎng)對區(qū)域經濟發(fā)展貢獻研究。
47、區(qū)域經濟與人力資源發(fā)展的關聯(lián)性研究。
48、服務業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關系研究--基于區(qū)域經濟發(fā)展異質性視角。
49、交通基礎設施與區(qū)域經濟空間格局差異分析--以絲綢之路經濟帶西北五省區(qū)為例。
50、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的目標、內容及政策調控。
51、日本區(qū)域經濟發(fā)展的集聚式收斂表現(xiàn)。
52、我國區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的特征及其財稅政策分析。
53、民間金融與區(qū)域經濟的發(fā)展關系實證研究--以宜賓市為例。
54、湖南水運與區(qū)域經濟的灰色關聯(lián)度分析。
55、淺談區(qū)域文化與區(qū)域經濟發(fā)展的關系。
56、資源稅改革對區(qū)域經濟發(fā)展的影響效應分析--以新疆地區(qū)為例。
57、促進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的財稅機制研究。
58、區(qū)域經濟社會發(fā)展評價指標體系構建研究。
59、絲綢之路經濟帶背景下西部區(qū)域經濟發(fā)展分析。
60、公路運輸工程在促進區(qū)域經濟發(fā)展中作用的探討。
1、論馬克思生態(tài)政治經濟學批判的邏輯理路。
2、中國特色社會主義政治經濟學要系統(tǒng)化研究基本經濟制度的重大理論問題。
3、中國特色社會主義政治經濟學研究對象：爭論與成效。
5、中國特色社會主義政治經濟學如何迎接新經濟時代的挑戰(zhàn)?
6、國外資本主義金融化研究的視角與問題--以激進政治經濟學為中心。
7、媒介的“下沉”與奠基--媒介化社會的政治經濟學批判。
8、從nafta到usmca:霸權主導北美區(qū)域合作進程的政治經濟學分析。
10、中國特色社會主義政治經濟學理論研究趨勢研討會在北京舉行。
12、習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思主義政治經濟學的重大發(fā)展。
13、馬克思《政治經濟學批判(導言)》中政治經濟學方法闡述。
15、空間政治經濟學批判：對象、方法和任務。
16、中國經濟70年發(fā)展進程中的政治經濟學理論嬗變研討會在學院成功舉辦。
18、馬克思政治經濟學批判語境中的本質觀及中國當代教育本質自覺。
19、中美貿易爭端發(fā)生的深層機理與應對方略--基于馬克思主義政治經濟學的視角。
21、政治經濟學概念的學理考證--兼析中國特色社會主義政治經濟學的演進邏輯。
22、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政治經濟學闡釋。
23、發(fā)達國家“去工業(yè)化”的政治經濟學分析及中國的選擇。
24、美國“301調查”征稅清單調整的政治經濟學分析。
26、政治經濟學批判視閾中的馬克思正義理論建構。
27、也談《德意志意識形態(tài)》的政治經濟學“基因”問題--兼與宮敬才教授商榷。
28、科學抽象在中國特色社會主義政治經濟學建設中的意義。
29、試論中國特色社會主義政治經濟學的邏輯主線。
30、第三屆當代中國馬克思主義政治經濟學創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇在北京召開。
32、數(shù)字勞工：傳播政治經濟學視域下的互聯(lián)網(wǎng)體育傳播研究。
33、智能機器人與未來勞動力就業(yè)--基于政治經濟學角度。
34、當代世界經濟重大變革的政治經濟學分析。
35、城鄉(xiāng)轉型的政治經濟學。
37、馬克思主義政治經濟學何以“實證”
38、回歸馬克思：國際關系的政治經濟學分析。
39、論馬克思政治經濟學方法中的邏輯方式與歷史方式的辯證統(tǒng)一--兼與孟捷教授商榷。
40、中國特色社會主義政治經濟學要系統(tǒng)化研究社會主義基本經濟制度的重大理論問題。
1、人口老齡化與社會經濟發(fā)展相互關系研究進展。
2、探析藝術品市場與社會經濟的相互影響。
3、退耕還林工程對生態(tài)環(huán)境及社會經濟影響評價探討。
4、清末民國時期四川煙草業(yè)與地域社會經濟初論。
5、基于城市社會經濟發(fā)展的城市管理模式探究。
6、社會經濟發(fā)展與電力需求關聯(lián)研究綜述。
7、社會經濟發(fā)展中審計問責的內涵與實現(xiàn)途徑。
8、統(tǒng)計工作對社會經濟發(fā)展的作用。
9、霧霾對社會經濟發(fā)展的影響及治理對策--基于無錫地區(qū)的探索。
10、我國房地產經濟和社會經濟發(fā)展的相互協(xié)調。
11、“營改增”對我國社會經濟及企業(yè)的意義。
12、淺析我國房地產行業(yè)對社會經濟的影響。
13、新常態(tài)下信息化對社會經濟發(fā)展的影響研究--基于省級面板數(shù)據(jù)的實證分析。
14、電子商務促進社會經濟發(fā)展的演進路徑--基于結構方程模型展開。
15、新社會經濟發(fā)展背景下城市經營的定位轉變。
16、干旱區(qū)耕地景觀格局碎化特征及社會經濟驅動因素分析。
17、關于氣候變化對社會經濟系統(tǒng)影響的機理和途徑的探討。
18、民航安全狀況與社會經濟指標關聯(lián)分析。
19、新媒體對社會經濟的影響簡析。
20、當代中國社會經濟轉型的困境與策略選擇。
21、四川藏區(qū)社會經濟發(fā)展及財稅扶持政策。
22、社會經濟發(fā)展背景下財務會計目標探究。
23、河南省建設用地擴展的社會經濟驅動力分析--基于stirpat模型。
24、烏蘭察布市生態(tài)環(huán)境與社會經濟耦合關系研究。
25、在杭高校校區(qū)的三次擴張：驅動因素及其社會經濟效應。
26、論新聞傳媒與和諧社會經濟發(fā)展的共生關系。
27、社會經濟發(fā)展中審計風險及其防范研究。
28、社會經濟管理中部門內部審計的現(xiàn)狀與思考。
29、光電網(wǎng)新興產業(yè)及社會經濟融合創(chuàng)新發(fā)展。
30、淺談交通運輸對社會經濟發(fā)展的影響。
31、易地扶貧搬遷在推動社會經濟效益增長中的作用。
32、不丹科達格帕石膏礦的社會經濟效益及對環(huán)境的影響分析。
33、喜德縣退耕還林工程社會經濟效益監(jiān)測分析。
34、第一次“綠色革命”的社會經濟影響。
35、人口老齡化對社會經濟發(fā)展的影響。
36、人力資本投資如何影響社會經濟增長。
37、合肥市土地利用結構熵時序變化與社會經濟發(fā)展關聯(lián)分析。
38、淺談港口投資對社會經濟發(fā)展的影響--以寧波市為例。
39、跨境電商稅收新政對中國社會經濟發(fā)展的作用分析。
40、重慶市土地利用社會經濟效益和生態(tài)環(huán)境效益耦合協(xié)調度研究。
41、社會經濟統(tǒng)計學和數(shù)理統(tǒng)計學的關系分析。
42、馬克思主義經典作家關于社會經濟制度的主要論述及其當代價值。
43、基于社會經濟因素的重慶主城區(qū)機動車增長預測研究。
44、中國社會經濟發(fā)展視域下推進軍民融合深度發(fā)展的思考。
45、西安地鐵的社會經濟效益評價。
47、關于城市綠色生態(tài)住宅小區(qū)建設及對地方社會經濟效益的影響。
48、發(fā)揮經濟統(tǒng)計職能優(yōu)化配置社會經濟資源的探究。
49、淺析社會經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
50、流動人口對社會經濟發(fā)展的主要影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇三
2、兒童數(shù)概念發(fā)展研究的新進展。
3、幼兒問題意識概念的建構。
4、保護幼兒的學習生態(tài)。
5、對幼兒游戲規(guī)則的探討--兼談幼兒規(guī)則游戲。
6、幼教百年沉思錄(一)。
7、伴隨幼兒教育30年的歷程。
8、幼兒教師開展課題研究之分析、表述方法。
9、兒童閱讀障礙的生成與診治研究綜述。
10、上海幼兒園利用家庭、社區(qū)德育資源的調查與思考。
11、符合多元智能理論的教學活動設計。
12、培養(yǎng)幼兒視覺--空間智能初探。
13、淺談分享閱讀的幾種風格。
14、“不想像你那樣做”
15、自制小沙錘(中班玩沙活動)。
16、好玩的沙子(中班科學活動)。
17、細細的沙(中班科學活動)。
18、細細的沙粒(中班主題教育)。
19、論信息時代幼兒教師的角色。
20、試析幼兒教師專業(yè)化的特征及其實現(xiàn)途徑。
21、從關注文本到關注兒童。
22、關于幼兒藝術教育若干問題的對話。
23、以開放的心胸開發(fā)自我。
24、美國幼兒園的節(jié)日教育活動。
25、幼兒園課程編制的基本原理。
26、“學前雙語教育師資培訓研究”課題開題會隆重召開。
27、幼兒園教師的社會地位從哪里來。
28、腦科學的新進展帶給學前教育的啟示。
29、讓幼兒在寬廣的語境中積累審美經驗--一種看待幼兒園藝術綜合教育的新視角。
30、這本書“女”一點。
31、從現(xiàn)代認知心理學角度重新解讀蒙太梭利教學法。
32、1889～1949中國學前兒童教育大事記。
33、辛勤耕耘六十載獻身幼教半世情--訪盧樂山教授。
34、我自豪--我的青春屬于孩子們。
35、長得一模一樣。
36、“我愛卡通”活動設計的思考--回歸生活視野下幼兒園藝術課程內容的選擇。
37、幼兒探究性活動特質的三維視界。
38、幼兒教師開展探索型主題活動應具備的能力。
39、兒童工作室的構建。
40、種樹者必培其根種德者必養(yǎng)其心--談幼兒階段道德意識的培養(yǎng)。
41、解讀兒童畫。
42、好東西大家一起吃。
43、做好科學小實驗的課前準備工作。
44、如何使管理走向科學。
45、進行科學管理提高辦園質量。
46、關于“家園溝通”的調查與思考。
47、讓家園溝通更加通暢。
48、家園溝通存在的問題與對策。
49、幼兒教師與家長溝通障礙的成因剖析。
50、開展家園合作共育優(yōu)化家長教育能力。
1、試析提高高中數(shù)學教學質量的探討。
2、高等教育成本分擔機制研究。
3、基于提高大學生素質的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術理論演變的研究。
8、大學生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術實現(xiàn)有效教學。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學心理健康教育評估的探索。
14、關于分層作業(yè)在農村初中英語教學中的探索。
15、中小學教師實踐新課程的若干問題。
16、關于淺探學生的主體性在現(xiàn)代體育教學中的發(fā)揮。
17、對于高校大學生心理問題淺析及班主任疏導作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學要轉入素質教育的軌道。
20、關于高中體育與健康模塊教學的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預及預后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導向教學模式的實踐。
25、讓生活走進語文教學的課堂。
26、論合作學習教學法在體育專業(yè)英語教學中的應用。
27、我國北方農村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農村義務教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經濟增長關系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴復的教育思想與實踐。
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術的教育改革問題研究。
38、當代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎教育課程改革的影響。
39、淺議學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和信心。
41、對于實驗班化學教學的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
43、課程改革中的教育理論創(chuàng)新問題。
44、關于新課標下初中歷史課教學。
45、關于探索新課程下體育教學中角色轉變。
46、論高校軍事理論課教學方法的優(yōu)化。
47、關于中職語文服務功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學上應具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設。
50、淺議善用有效教學策略規(guī)范語文綜合學習。
1、試論現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學。
3、淺談網(wǎng)絡閱讀教學的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學的研究。
6、利用遠程資源使孩子樂學語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學內容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學生的表達欲望。
9、多媒體教學--想說愛你不容易。
10、給學生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉化后進生。
12、運用現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)學生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學注入活力。
14、網(wǎng)絡信息技術在中學語文教學中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學中的應用。
16、淺談電教媒體在語文教學創(chuàng)設情境中的應用。
17、利用電教媒體為語文教學創(chuàng)設情境。
18、用愛心和恒心構筑學生的靈魂。
19、網(wǎng)絡技術在初中語文教學中的應用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術教育在朗讀教學中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學能力。
22、論教學質量監(jiān)控體系的構建與實踐。
23、提高我校大學生畢業(yè)論文質量的思考。
24、高校教務管理隊伍建設中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學院教學管理信息系統(tǒng)建設存在的問題與對策。
27、淺析高校教學管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學管理工作的探討。
29、第二部分教學改革研究。
30、教學改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關于金融學科(專業(yè))建設幾個問題的思考。
32、廣東商學院中文系學生寫作狀況調查。
33、完善高校財務管理專業(yè)實踐教學體系的探討。
34、面向高年級學生開辦會展管理主干課程班的構想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設置狀況研究。
37、在教學中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學的若干思考。
39、論西方社會學理論的教與學。
40、自然辯證法概論課程教學現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設思想政治理論課有關問題的探討。
42、實施和諧教育，促進學生全面和諧發(fā)展。
43、經濟計量學實驗教學對經濟類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產計劃為核心的全程業(yè)務模擬實驗體系教學研究。
45、基于信息化資源的專題性教學模式研究。
46、論案例演示方法在法學教育中的應用。
47、“計算機體系結構”教學中采用先學后教的教學模式嘗試。
48、朗讀教學研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學研究。
50、小學語文教學與文學教育之關系探討。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇四
4、氫負離子在金屬面附近光剝離截面的量子力學計算。
5、地方高?！读孔恿W》雙語教學探討。
6、淺談創(chuàng)新思維在量子力學教學中的應用。
7、用超對稱量子力學方法求三維氫原子勢的精確解。
8、關于量子力學中波函數(shù)有限性問題的思考。
9、量子力學中的相位及其教學。
10、基于spoc的量子力學混合式教學模式改革與實踐。
11、量子力學中的試探函數(shù)方法。
12、微電子專業(yè)的量子力學一維無限深方勢阱講授。
13、改進量子力學曲率解釋新探。
15、計量科學的經典力學與量子力學的橋梁。
16、關于量子力學與編碼基因相關問題的探討。
17、量子力學與中觀佛教的“空性”觀。
18、量子力學教學中關于自旋算符及其對易關系引入方式的探討。
19、量子信息學——源自量子力學的第二次信息革命。
20、量子力學波粒二象性以及糾纏現(xiàn)象的一個實驗驗證。
21、中國科學院院士潘建偉:量子力學催生第三次產業(yè)變革。
22、量子計算機的基本原理以及在量子力學教學中的探討。
23、量子力學課程“問題驅動式”教學模式探討。
24、撫順油頁巖干酪根熱解反應性分子動力學-量子力學模擬。
25、怎樣在沒有開設量子力學的材料系上好固體物理課。
26、基于學習環(huán)模式的量子力學教學模式研究——以“一維無限深勢阱”為例。
27、量子力學教學過程中的可視化改進。
28、探究量子力學與經典力學之間的聯(lián)系。
29、淺談量子力學中的哲學思想。
30、淺談量子力學中觀察方法的問題。
31、從量子力學的誕生和發(fā)展得到的教學啟示。
32、量子力學教學改革研究與實踐。
33、能量量子化在量子力學創(chuàng)立所起的作用。
34、“量子力學”教學中常見問題及教育供給側改革方案。
35、量子力學是什么?
36、量子力學教學改革探討。
37、量子力學中kubo恒等式的推廣。
38、從泡利矩陣解析量子力學中的幾類典型計算問題。
39、理工院?！读孔恿W》教學改革分析。
41、淺析原子物理和量子力學看物質的不連續(xù)性。
42、淺談量子力學與經典力學的異同性。
43、量子力學多世界解釋視角下的睡美人悖論。
44、凝聚態(tài)物理與量子力學研究。
45、量子力學與物質波研究。
46、量子力學的發(fā)展對人類意識的影響。
47、工科專業(yè)量子力學課堂教學探討。
48、量子力學的三種繪景。
49、關于量子力學教學改革的一些探討。
50、《高等量子力學》課程建設和改革初探。
51、本科生量子力學教學改革探索。
52、量子力學詮釋綜論。
53、宇宙相對論時空映射及引力與量子力學的研究。
54、一種基于量子力學的遙感圖像濾波方法研究。
55、從量子力學解釋到量子場論解釋。
56、面向材料類專業(yè)的量子力學教學探索。
57、利用弦鏈系統(tǒng)模擬量子力學中的dirac梳。
58、試論代數(shù)解法在量子力學中的應用。
59、基本力的關鍵思考及量子力學與廣義相對論的統(tǒng)一模型。
60、遲到的巨著——《量子力學》(一、二卷)中文版面世。
1、高中物理教學中常見電學實驗問題分析。
2、以生活化教學模式提高初中物理教學的有效性。
3、工科專業(yè)大學物理教學現(xiàn)狀與改革方向研究。
4、大學物理教學中創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與實踐。
5、教學新范式下大學物理教學的幾點思考。
6、基于翻轉課堂理念的獨立學院大學物理教學模式研究。
7、基于cdio理念的大學物理教學改革探索。
8、統(tǒng)計物理教學中引入jarzynski等式的必要性。
9、物理教學融入工匠精神的思考與實踐。
10、讓“陶花”在物理教學實踐中綻放——淺議過程性評價和物理教學實踐。
11、高中物理教學中培養(yǎng)學生的思維。
12、“蜂窩視頻元”在高中物理教學中的應用實踐研究。
13、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
14、提高大學物理教學質量的措施與對策。
15、高分子物理教學中關于鏈段概念的講解。
16、以提高人才培養(yǎng)質量為目標,探索新形勢下大學物理教學策略。
17、基于翻轉式課堂模式的大學物理教學研究。
18、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
19、高分子物理教學中“結晶”概念的講解。
20、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
21、高中物理教學核心素養(yǎng):演示實驗創(chuàng)新。
22、數(shù)形結合思想在高中數(shù)學與物理教學中的應用研究。
23、淺析信息技術在初中物理教學中的應用——以歐姆定律學習為例。
24、新工科背景下大學物理教學研究。
25、地方本科院校大學物理教學改革模式探究。
26、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
27、高中物理教學使用思維導圖的幾個誤區(qū)。
28、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
29、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
30、matlab的可視化在物理教學中的應用。
31、案例教學法在“半導體器件物理”教學中的嘗試與反思。
32、新工科背景下“類像思維”在半導體物理教學中的應用。
33、核心素養(yǎng)下的高校半導體物理教學改革路徑研究。
34、材料專業(yè)大學物理教學內容的改革與實踐。
35、為提高大學物理教學的學術水平而努力。
36、材料學專業(yè)固體物理教學中的抽象與形象思維轉化。
37、大學物理教學研究現(xiàn)狀與展望——基于核心期刊論文分析。
38、高考3+3新模式下中學與大學物理教學的銜接性校本研究:熱學部分。
39、淺析sts教育在職業(yè)學校物理教學中的有效滲透。
40、智慧教育理念在大學物理教學改革中的應用研究。
41、混合教學模式在固體物理教學中的應用。
42、物理學思維方法在大學物理教學中的應用。
43、多媒體在應用型本科院校大學物理教學中的應用。
44、在物理教學中滲透生涯教育的探索——由新高考選考物理遇冷說開去。
45、淺談初中物理教學中“弱勢學生”激勵策略。
46、“物理教學論實驗”課程的“課例化”教學模式研究。
47、提高大學物理教學效果的策略。
48、利用虛擬實驗改進物理教學。
49、基于建筑學學生思維特點的實踐性建筑物理教學初探。
50、核心素養(yǎng)視角下初中物理教學的方法。
1、科教興國背景下中學物理教育實施案例教學人才培養(yǎng)模式的研究。
2、專家型教師專業(yè)素質標準研究——以中學物理教師為例。
3、依托工程訓練中心提升中學物理教師創(chuàng)新能力的研究與實踐。
4、通過力學教學實現(xiàn)中學物理到大學物理的良好過渡。
5、一類變分問題在中學物理課外教學中的嘗試。
6、在中學物理知識結構化中鍛造學生核心素養(yǎng)。
7、淺談中學物理探究教學的策略。
8、物理模型在中學物理教學中的作用研究。
9、淺談中學物理學習中創(chuàng)造性思維的障礙與對策。
10、中學物理知識在甜櫻桃保鮮中的應用。
11、淺談中學物理教學中的“駱駝教學法”
12、中學物理良性學習習慣的現(xiàn)狀調查及分析。
13、函數(shù)圖像法在中學物理中的應用。
14、中學物理異課同構教研活動設計研究。
15、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
16、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
17、物理實驗在中學物理教學中的地位和作用。
18、中學物理活動教學的設計研究。
19、中學物理課堂環(huán)境評價量表的實證檢測。
20、中學物理教學中概念的教學策略研究。
21、幾何畫板在中學物理教學中的應用。
22、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
23、中學物理實驗課堂環(huán)境的測評研究——以北京地區(qū)為例。
24、我國中學物理教育研究的進展與趨勢——基于中國知網(wǎng)的文獻計量學研究。
25、國際科學教育坐標中的我國中學物理教育研究:基于文獻計量學的國際比較研究。
26、中學物理實驗技能的評價研究。
27、中學物理教學中激發(fā)學生學習動機的策略研究。
28、突破中學物理教學難點的策略。
29、探究中學物理課堂的實際案例中如何引入新的教學模式。
30、中學物理“微實驗”創(chuàng)設的價值思考。
31、中學物理實驗教學的新思考。
32、提高中學物理教師信息技術應用技能的策略。
33、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
34、芻議中學物理教科書中的舉例說明題。
35、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
36、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
37、以藏族文化生活為例,開發(fā)藏區(qū)中學物理課程實驗資源。
38、貫通大中學物理綜合能力培養(yǎng)的物理學術競賽教學模式。
39、中學物理在教學內容上的改革思考。
40、我國中學物理“時間觀”課程教學的現(xiàn)實與改進。
41、中學物理教學中演示實驗的應用策略。
42、中學物理教學中學生動手能力的培養(yǎng)。
43、新課程背景下農村中學物理實驗教學的探索。
44、淺談提高中學物理低成本實驗教學的有效性。
45、淺談中學物理“生活化”教學的策略。
46、中學物理的教學現(xiàn)狀與思考。
47、中學物理教學中創(chuàng)新教育探討。
48、探究趣味物理實驗在中學物理教學中的實踐運用。
49、大學與中學物理實驗教學銜接問題的研究。
50、新課標下中學物理“合作學習”模式的課堂效果研究——以洛陽市第八中學為例。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇五
3、我國企業(yè)營銷策劃的困境及對策分析。
4、體驗經濟時代的消費需求及營銷策略分析。
5、體驗營銷與沖動性購買行為的關系分析。
6、體驗營銷在旅游業(yè)中的應用分析。
7、論客戶關系管理在企業(yè)營銷管理中的應用。
8、中小企業(yè)實施客戶關系管理的誤區(qū)與對策分析。
9、顧客滿意度與顧客忠誠度的關系分析——以__行業(yè)為例。
10、基于消費者心理的中國奢侈品營銷策略分析。
11、基于大學生購買行為的校園營銷策略分析。
12、論參考群體對消費者品牌忠誠的影響。
13、消費者視角下的企業(yè)社會責任分析。
14、試企業(yè)社會責任對品牌價值的影響。
15、論企業(yè)社會責任對消費者購買意愿的影響。
16、品牌危機的成因及對策分析論品牌危機事件對品牌資產的影響。
17、論網(wǎng)絡環(huán)境下的企業(yè)品牌危機管理。
18、品牌危機與企業(yè)社會責任的關系分析。
19、品牌定位的失誤與對策分析——以__品牌為例。
20、品牌擴展策略存在的問題及其對策分析——以__品牌為例。
21、基于顧客價值的品牌傳播策略分析。
22、我國中小企業(yè)實施品牌營銷策略分析。
23、我國企業(yè)品牌營銷中存在的問題及對策分析。
24、試論“差異化策略”在中小企業(yè)營銷中的運用。
25、論中小企業(yè)如何獲取分銷渠道的競爭優(yōu)勢。
26、論市場營銷渠道的沖突與管理。
27、農產品營銷渠道優(yōu)化策略分析。
28、試論網(wǎng)絡時代分銷渠道的有效管理與創(chuàng)新策略。
29、銷售渠道中的竄貨問題分析論產品直銷的利與弊。
30、我國名人促銷中的問題與對策分析。
31、公共關系在國際市場營銷中的應用分析。
32、廣告對消費者購買行為的影響因素分析。
33、關于事件營銷及其應用策略的探討——以__企業(yè)為例。
34、網(wǎng)絡消費者行為特征及營銷策略分析。
35、終端消費者對網(wǎng)絡營銷信任度問題分析。
36、奢侈品的網(wǎng)絡營銷渠道建設分析。
37、微博的營銷價值及其利用策略分析。
38、網(wǎng)絡口碑營銷的商業(yè)應用價值探索。
39、網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷策略分析。
40、網(wǎng)絡信息環(huán)境下的顧客忠誠管理分析。
41、論當前我國中小企業(yè)網(wǎng)絡營銷的策略選擇。
42、中國__企業(yè)網(wǎng)絡營銷發(fā)展的現(xiàn)狀與對策分析(選某一個行業(yè)寫，行業(yè)企業(yè)根據(jù)興趣自定)。
43、試論電子商務發(fā)展與中國企業(yè)營銷策略的變革。
44、試電子商務環(huán)境下市場營銷網(wǎng)絡的構建。
45、綠色貿易壁壘下我國企業(yè)綠色營銷問題分析。
46、全球綠色營銷趨勢下我國企業(yè)的營銷策略分析。
47、制約我國企業(yè)開展綠色營銷的深層原因及其對策研究。
48、我國企業(yè)綠色營銷理念及實踐分析。
49、論企業(yè)綠色營銷與社會持續(xù)發(fā)展的關系。
50、試論“知識營銷”對企業(yè)營銷管理的影響。
1、電子商務企業(yè)銷售收入確認的探討。
2、中國汽車營銷體系和汽車銷售市場結構模式的探討。
3、工程機械代理商銷售隊伍現(xiàn)狀及對策分析。
4、貝葉斯決策理論在銷售問題中的應用。
5、基于消費者行為和供需視角研探香港水貨銷售問題。
6、淺議修正銷售百分比法在資金預測中的應用。
7、關于皮革制品的市場銷售研究。
8、激勵約束機制在化工銷售有限公司應用及思考。
9、統(tǒng)計分析對煤炭銷售工作的影響研究。
10、淺談企業(yè)銷售增值稅稅務籌劃的方法與建議。
11、關于銷售與應收賬款的內部控制研究。
12、舊機動車銷售模式變化分析。
13、天然氣銷售特點及營銷策略之我見。
14、基于erp系統(tǒng)的銷售企業(yè)精益管理。
15、視同銷售業(yè)務財稅處理差異分析。
16、淺談銷售技巧三要素。
17、論企業(yè)銷售與應收賬款的內部控制策略。
18、銷售事業(yè)部創(chuàng)新管理手段的意義與措施。
19、淺議合理調節(jié)采購銷售環(huán)節(jié)為企業(yè)創(chuàng)造經濟效益。
20、淺析成品油銷售企業(yè)零售市場的營銷策略問題。
21、探討故事在產品銷售中的應用。
22、大規(guī)模定制家具銷售過程中的信息采集與處理。
23、完善茶葉生產和銷售管理體系的作用與意義。
24、淺談銷售人員kpi績效設計。
25、我國中高檔化妝品終端銷售人員培訓方法研究。
26、基于市場環(huán)境的煤炭企業(yè)銷售管理。
27、醫(yī)藥企業(yè)的信用銷售管理。
28、企業(yè)銷售與收款循環(huán)的內部控制。
29、國內銷售分公司財務控制問題探析。
30、企業(yè)銷售人員勝任力模型的構建。
31、存貨影響銷售率的生產庫存系統(tǒng)最優(yōu)控制策略。
32、企業(yè)銷售成本控制的對策研究。
33、考慮銷售努力水平的存貨質押融資決策。
34、關于保險企業(yè)網(wǎng)絡銷售模式的探索。
35、淺談成品油銷售企業(yè)的客戶關系管理。
36、醫(yī)藥企業(yè)銷售人員激勵機制探究。
37、成功的銷售員必須具備狼的性格。
38、企業(yè)銷售管理中存在的問題及控制對策。
39、基于集成定義方法的煤炭銷售功能結構分析。
40、電動汽車銷售現(xiàn)狀分析及對策研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇六
3、現(xiàn)代漢語教學中文學思維的應用研究。
4、兒童文學翻譯語言可辨識度實證研究。
5、國家特色專業(yè)“漢語言文學”建設概況。
6、淺析網(wǎng)絡語言對漢語言文化發(fā)展的影響。
7、意漢動結式結構模式對比研究。
8、雙語視角下的語義韻研究現(xiàn)狀與展望。
11、新時代網(wǎng)絡語言對漢語言文學發(fā)展的影響。
12、漢語言文學教育存在的問題及創(chuàng)新探究。
13、語言文化的交融沖突與國家安全。
14、語詞傳播中的意義遷變與認同機制。
15、當代社會漢語言文化水平下降問題研究。
16、二語閱讀中語言過程影響下的策略過程的個案研究。
17、英漢語簡單時相之功能視角比較研究。
18、大學語文教學理念與人才培養(yǎng)模式探索。
19、探究教學法在大學語文教學中的應用管窺。
20、面向漢語國際教育的修辭學教學改革。
21、試論漢語言文學教學審美教育的有效開展。
22、網(wǎng)絡語境下建議行為的語用機制研究。
23、文化素質教育背景下職業(yè)院校語文教學改革。
24、轉換生成語法術語的緣起變遷與理論發(fā)展。
25、從語文課程的性質看高師院校語文教師教育改革。
26、全球化趨勢下的“漢語在外教學”
27、淺析職業(yè)院校語文教學中的禮儀規(guī)范教育。
28、基于計算機多媒體技術輔助漢語言文學教學分析。
29、新時期大學語文教學改革的意義和創(chuàng)新。
30、歐洲孔子學院與漢語言文化的國際推廣。
31、翻譯市場導向的財經類院校mti課程設置研究。
32、漢語國際教育本科生語言學課程一體化建設初探。
33、簡析文化強國視域下的國文教育。
34、英漢語言的接觸與現(xiàn)代漢語詞匯的變化研究。
35、基于現(xiàn)代漢英語言特征的漢英思維方式差異研究。
36、拼音輸入法對大學生電腦失寫癥的影響研究。
37“中國漢字學”課程教學現(xiàn)代化探索。
38、新疆語言文化環(huán)境對中亞留學生漢語學習的影響及對策。
39、適應與選擇：漢語文化典籍外譯生態(tài)和諧觀視角解讀。
40、基于混合式教學理論的古代漢語改革研究。
41、網(wǎng)絡語言對職業(yè)學校語文教學的影響。
42、關于在高校開展方言文化保護工作的設想。
43、珠江水系上游庫區(qū)少數(shù)民族移民語言保持模式研究。
44、后現(xiàn)代教育思想下的漢語言文學教學分析。
45、在華國際移民的相關語言問題研究。
46、對于現(xiàn)代漢語言文學的信息化發(fā)展研究。
47、多元文化背景下漢語言文學專業(yè)教學改革探析。
48、試論網(wǎng)絡語言對漢語言發(fā)展的影響。
49、從文化傳播的視角看佛經翻譯對中國語言文化的影響。
50、從歷史角度審視漢語言修辭格的古今關系。
51、現(xiàn)代翻譯協(xié)作中的術語管理技術。
52、語言邏輯視域中語言現(xiàn)象文化考量的進路及其意義。
54、中國夢話語的國家身份構建功能。
55、后現(xiàn)代主義思維模式對翻譯教學的啟示。
56、淺析漢語言文學專業(yè)就業(yè)教育創(chuàng)新。
57、國際漢語教學中浙江地域文化的融入途徑。
58、淺析現(xiàn)代漢語與中國現(xiàn)代文學。
59、淺談大學語文教育中文化的缺失。
60、現(xiàn)代視域下明代漢語文傳播規(guī)劃的動機與維度。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇七
2、微信與中國古代文學的傳播與創(chuàng)作。
3、從“內”“外”之爭到文化詩學--文化詩學與中國古代文學研究語言學轉向述評。
4、中國古代文學在對外漢語中的跨文化教學。
5、文學傳播學的創(chuàng)建與中國古代文學傳播研究。
6、中國古代文學的經典。
7、論中國古代文學藝術的主要特征。
8、中國古代文學的重數(shù)傳統(tǒng)與數(shù)理美--兼及中國古代文學的數(shù)理批評。
9、再論古代文學文體學的內涵與方法。
10、“詩言志”:中國古代文學觀念發(fā)生的一個標本。
11、論中國古代的文體學傳統(tǒng)--兼論古代文學文體研究的對象與方法。
12、學科史·研究史·學術史--國學與古代文學關系的三個視角。
13、困窘與出路：古代文學研究“文化學轉向”的背后。
14、中國古代文學研究“現(xiàn)代化”的點滴思考。
15、論古代文學的當代價值及其呈現(xiàn)。
16、中國古代文學傳播方式及其影響略論。
17、智慧的啟迪：淺談中國古代文學經典的現(xiàn)代價值。
18、武則天的人格與重要人際關系考論。
19、中國三大神話母題研究。
20、《聊齋志異》中的妒、悍婦群像研究。
21、《儒林外史》與科舉制度研究。
22、唐傳奇愛情小說中的女性形象研究。
23、媒介環(huán)境視閾下文學創(chuàng)作的職業(yè)化之路--以晚清報人小說家為研究中心。
24、《淮南子》神話藝術解讀。
25、漚社研究。
26、《史記》在元代的傳播接受研究。
27、唐代青樓題材小說研究。
28、近世京津詞壇研究。
29、《盛京時報》小說研究。
30、明清小說與韓國漢文小說女將形象比較研究。
31、宋代出使文學研究。
32、唐前曹植接受史。
33、黃庭堅隱逸詩及其隱逸思想研究。
34、論楚辭《九歌》中的自然崇拜。
35、魏晉南北朝涉醫(yī)文學研究。
36、明清小說“鄉(xiāng)村描寫”研究--以名著為中心。
37、牟氏家譜研究牟菲菲中國海洋大學。
38、陸游詩歌的地域文化研究--以紹興、漢中為中心。
39、清代醫(yī)者形象研究。
40、西域文化對漢代文學的影響。
41、《齊民要術》研究。
42、明末清初人情小說的“情”與“理”
43、唐代奏議的文學研究。
44、姜夔詩歌藝術研究。
45、明清長篇家庭小說中的婚姻關系研究。
46、唐詩對漢代懷才不遇人物形象的接受研究--以賈誼、馮唐、李廣、汲黯為例。
47、鐘馗故事的文本演變及其文化內涵。
48、曹植悲劇命運原因之解析。
49、楊萬里交游詩研究。
50、明清李楊題材傳奇研究。
1、海明威戰(zhàn)爭小說中的人道主義分析。
2、英美社會與文化論文。
3、王子復仇記》主題分析。
4、哈姆雷特之性格分析。
5、論悲劇《李爾王》的藝術技巧。
6、浪漫主義文學與新古典主義文學之對比研究。
7、王國維的“出入說”與華茲華斯的詩論。
8、由愛反映出的個性-《簡.愛》中情愛的分析。
9、淺析王爾德的文藝主張。
10、托馬斯.哈代-一個傳統(tǒng)主義者還是現(xiàn)代主義者。
11、苔絲：一個純潔的女人。
12、殖民地時期美國文學的特點。
13、華盛.歐文-真正的美國文學之父。
14、清教與美國文學。
15、論馬克吐溫的藝術風格。
16、論亨利詹姆斯的“國際題材”
17、美國現(xiàn)實主義文學運動的特點。
18、美國夢與美國噩夢-試析《大人物蓋茨比》。
19、當代漢語文學與外國文學的聯(lián)系。
20、《章魚》：有的放矢的一本小說。
21、《第二十二條軍規(guī)》與黑色幽默。
22、從女權主義的視角解讀《簡.愛》。
23、《紅字》里的象征主義。
24、解讀《老人與?！返闹黝}思想。
25、海明威筆下的硬漢子形象。
26、意象派詩歌與中國古詩的比較。
27、《榆樹下的欲望》與《雷雨》的對比研究。
28、尤金奧尼爾作品中的女性形象。
29、價值觀的碰撞-中美交流的根本沖突。
30、《魯濱遜漂流記》中的個人主義。
31、早期美國現(xiàn)實主義小說初探。
32、自由之旅-析馬克.吐溫哈克貝里.費恩歷險記。
33、淺談哈代“性格與環(huán)境”小說中的“性格”和“環(huán)境”的關系。
34、海明威小說的敘述聲音。
35、從嘉莉妹妹的形象看德萊塞的女性觀。
36、《紅字》中的海斯特?白蘭形象解讀。
37、《白鯨》的宗教意義透視。
38、《老人與?！分兄魅斯サ貋喐绲拿\新析。
39、從《永別了，武器》看海明威的寫作技巧。
40、論海明威作品中的女性形象。
41、《欲望號街車》的幻想與現(xiàn)實的對立。
42、靜水流深-----羅伯特?弗羅斯特詩歌。
43、《喧嘩與騷動》的象征意義。
44、哈代小說中的自然主義。
45、《太陽依舊升起》中“迷惘的一代”
46、白色和紅色-----苔絲的雙重象征色。
47、掙扎于“圍城”中的悲劇人物-方鴻漸。
48、論《紅字》中海斯特和丁梅斯代爾對愛情、罪惡、生活的態(tài)度。
49、關于斯佳麗的生活觀。
50、論哈克的流浪漢形象。
1、影視劇作人物塑造研究(可側重電影或電視)。
2、從《長征》看我國革命歷史體裁電視劇的創(chuàng)作走向。
3、電影敘事的結構模式分析。
4、中國早期電影研究。
5、女性電影研究。
6、20世紀90年代以來我國影視劇中的大學生形象。
7、新時期文化背景下的第五代電影。
8、當前“紅色經典重拍熱”透視。
9、中韓(或中日)偶像劇比較。
10、第五代電影研究(作品或導演研究)。
11、第六代電影研究(作品或導演研究)。
12、年度中國電影(或電視)發(fā)展綜論。
13、武俠神怪片對中國電影發(fā)展的貢獻。
14、電視電影在我國的發(fā)展概況。
15、電影修辭格的運用(可分析一種或多種)。
16、如何看待當前涉案劇的“反面人物人性化”
17、電影敘述中的視點運用(結合具體作品)。
18、底線不是低淺——對戲說劇的倫理反思。
19、《武訓傳》批判與新中國電影評論。
20、中國式大片與西方大片的敘事特色比較。
21、世界經典影片的文本分析(自選一部影片)。
22、從借用到化用——民俗在我國影視作品中的運用。
23、新世紀以來的電影市場研究。
24、視聽語言與影視作品的節(jié)奏營造(或意境營造)。
25、三十年代左翼電影的藝術成就初探。
26、近年來中國大陸諜戰(zhàn)劇的劇作特色分析。
27、中國電影中的女性形象與女性意識。
28、影視劇作結構類型分析(可選擇某一種劇作類型分析)。
29、類型片研究(自選一種類型片)。
30、影視藝術的媒介特性。
31、名著影視改編的得與失。
32、影視藝術的審美特性。
33、近年來影視劇做的改編特色分析。
34、當代電視文化特征。
35、四十年代文人電影研究。
36、影視藝術的商業(yè)性與藝術性。
37、兩部《小城之春》的比較研究。
38、電影紀實性研究。
39、中外劇作觀念的比較。
40、電影藝術的記錄性和與藝術性。
41、影視劇作情節(jié)構架的意義與作用。
42、中國記錄電影風格與特色。
43、影視改編理論研究。
44、影視作為大眾傳播媒介的功能。
45、小說寫作與影視劇作比較。
46、影視藝術的錄制整合性。
47、獨立制作電影研究。
48、蒙太奇思維的獨特性。
49、影視編劇的時空結構研究。
50、蒙太奇結構的類型。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇八
2、高中化學教學中記憶策略的探索與應用。
3、高中化學實驗教學的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學概念學習分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學新手型教師與經驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學師范生實驗教學能力評價體系的研究。
7、初中生化學符號學習的調查及評測研究。
8、中學生化學課程內容學習取向的調查研究。
9、《化學與生活》教科書的價值取向與教學實踐研究。
10、高中化學教師教學效能感研究。
11、基于工作單的學生化學實驗探究能力評價研究。
12、基于學習理論分析英國《高級化學》教材設計特點。
13、構建化學概念圖的高三化學復習策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學化學學科觀念的初步研究。
16、高中生化學學業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學學習策略體系及初高中生化學學習策略差異研究。
18、高等師范院?；瘜W教學論課程改革的理論探索。
19、學習自我效能感的培養(yǎng)對中學生化學學習的影響。
20、中學化學教學與教材中化學史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學生化學探究學習能力的評價。
22、無機化學錨栓工程應用關鍵技術研究。
23、淺談討論式教學在化學課中的應用。
24、新的課程標準對中學化學教師教學的要求。
25、課程改革中提高中學化學教師素質的途徑。
26、以建構主義學習理論為基礎，指導中學化學課堂教學。
27、化學實驗教學如何營造建構主義之教學環(huán)境。
28、新課標下的化學課堂教學質量評價研究。
29、中學生化學學習與非智力因素關系的研究。
30、中學化學說課的學科性要求。
31、化學模塊課程有效教學研究。
32、化學探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學實驗教學創(chuàng)新研究。
34、化學學習質量發(fā)展性評價研究。
35、化學課堂教學評價研究。
36、信息技術與化學教學整合研究。
37、化學教學模式創(chuàng)新與學生學習方式轉變研究。
38、化學優(yōu)質教學資源開發(fā)與應用研究。
39、學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學必修課程教學的基礎性。
41、教學設計及課件二氧化碳的性質。
42、化學實驗探究教學的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學生的問題意識。
44、化學科學探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學課堂有效教學行為初步調查研究報告。
46、新課程實驗教學初探。
47、新課程標準下“和諧化學教育”的探究。
48、在教學中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡絲生產工藝對其網(wǎng)絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡絲生產工藝對其網(wǎng)絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇九
3、論秘書的價值觀。
4、論新世紀秘書的素質提升。
5、秘書工作方法談。
6、論秘書的形象塑造。
7、論秘書的會議管理。
8、論充分發(fā)揮秘書的橋梁作用。
9、正確發(fā)揮秘書的“過濾器”功能。
10、論秘書工作的適度原則。
11、論秘書的理論修養(yǎng)。
12、論秘書工作的創(chuàng)造性空間。
13、論秘書的語言特點。
14、論秘書的時間管理。
15、清代幕客制對我國秘書事業(yè)的推動。
16、論秘書的自我心理調適。
17、論超前性思維對秘書參謀工作的意義。
18、論辦公自動化的發(fā)展對秘書工作的影響。
19、中外秘書職能比較。
20、論秘書工作與人際關系。
21、論辦公室工作中的辯證關系。
22、論秘書口頭報告能力的培養(yǎng)。
23、論現(xiàn)代秘書的信息素養(yǎng)。
24、秘書辦文的規(guī)律性。
25、企業(yè)秘書形象的價值及其轉化。
26、論新時期秘書服務領導工作的新特點。
27、秘書工作藝術初探。
28、秘書寫作規(guī)律探討。
29、孔子的秘書思想研究。
30、老子(墨子)的秘書思想研究。
31、毛澤東的秘書思想研究。
32、鄧小平的秘書思想研究。
33、《為吏之道》的秘書思想研究。
34、《佐治藥言》的秘書思想研究。
35、秘書職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢。
36、秘書職業(yè)能力導向教學之探索。
37、對提高秘書專業(yè)教學質量的探討。
38、論現(xiàn)代企業(yè)秘書應具備的知識結構。
39、論現(xiàn)代秘書的基本素質。
40、論現(xiàn)代秘書的美學修養(yǎng)。
41、秘書人員職業(yè)倦怠的原因及防治對策。
42、現(xiàn)代秘書服務意識新談。
43、論中國古代秘書工作傳統(tǒng)對現(xiàn)代秘書工作的影響。
44、論秘書工作的創(chuàng)新。
45、當代職業(yè)秘書培養(yǎng)與選拔模式研究。
46、秘書活動基本特征新探。
47、論秘書人員的創(chuàng)新能力。
48、論秘書在現(xiàn)代企業(yè)危機中的作用。
49、論唐代諫官監(jiān)察作用及對現(xiàn)代企業(yè)秘書的啟示。
50、如何實現(xiàn)秘書部門的目標管理。
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語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十
5、基于任務型教學模式的漢語綜合課設計。
6、漢語“詞庫-構式”互動的語法描寫體系及其教學應用。
7、“被”字句的語義趨向與語義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》。
9、從合作原則和關聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語幽默。
10、紀錄片解說詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國》為例。
11、淺談社會語言學視角下性別差異的體現(xiàn)。
12、論當下縮略形式的網(wǎng)絡流行語。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對比研究。
14、對外漢語課堂操練中教師等待時間研究。
15、對外漢語教學中的文本多元化。
16、漢語不禮貌話語的語用研究。
17、動詞分類和施格、通格及施語、通語。
18、論“np了”格式：構式的視角。
19、國際漢語教師個人實踐性知識個案研究。
20、孔子學院漢語教學和文化推廣調查報告。
21、程度評價構式“x就不用說了”研究。
22、漢語普通話語境下學前幼兒語言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語雙及物構式二語習得中的語言變異現(xiàn)象研究。
24、留學生初級漢語讀寫課中寫作教學設計。
25、網(wǎng)絡流行詞“吐槽”研究。
26、也說話語標記“別說”的來源--再談話語標記來源的研究。
27、例示與細化：以“吃食堂”為例。
28、對外漢語教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對外漢語教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡流行語現(xiàn)象的語言文化分析。
31、“貌似”的語法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結構的認知語義分析。
33、新詞語的族聚特征及其社會文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語言學研究。
36、對外漢語古琴文化課程教學設計。
37、基于圖式理論的初級漢語閱讀課教學設計。
38、基于語料庫的“人生”隱喻英漢對比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構。
40、論國際漢語教學隱性資源及其開發(fā)。
41、當代網(wǎng)絡文化中流行的表人新名詞及其理據(jù)。
42、論述“一旦”與“萬一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語用分析。
44、焦點性話語標記的話語關聯(lián)及其語義類型。
45、口語中“你”的移指用法及其話語功能的浮現(xiàn)。
46、日本學生“能”“會”“可以”的偏誤分析及教學對策。
47、現(xiàn)代漢語情態(tài)動詞早期習得的個案研究。
48、年度詞語排行榜述評與流行語的概念辨析。
49、華裔漢語學習者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復句句式及其他。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十一
[3]中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)促進班級管理的研究。
[4]地方農業(yè)院校畜牧獸醫(yī)類專業(yè)實踐育人路徑的設計。
[5]20x年浙江省人布魯氏菌病病例溯源調查。
[6]基層動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[8]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[9]我國番鴨呼腸孤病毒研究文獻統(tǒng)計分析。
[10]畜牧獸醫(yī)專業(yè)中高職銜接課程體系的構建。
[11]就業(yè)導向下高職畜牧獸醫(yī)法規(guī)課程改革。
[12]鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站做好動物防疫工作的措施分析。
[13]加強獸醫(yī)診療管理促進畜產品安全生產。
[14]基層畜牧獸醫(yī)防疫工作重點初探。
[15]基層獸醫(yī)工作人員自身安全防護的重要性及防護措施。
[16]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施。
[17]試論基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[18]完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫補針登記制度的對策。
[19]20x第十五屆獸醫(yī)發(fā)展高層論壇成功召開。
[20]匯聚銀川，暢談非洲豬瘟與人畜共患病的防控。
[21]武宣縣糧改飼試點項目的實施及成效。
[22]基于成果導向理念的畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設。
[23]淺析農村畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系建設問題。
[24]分析畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫方式及問題。
[25]試論農村畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系建設問題。
[26]探究基層畜牧獸醫(yī)如何做好動物防疫工作。
[27]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀概述。
[28]做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的措施研究。
[29]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[30]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點。
[31]動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施分析。
[32]加快我國畜牧獸醫(yī)標準化工作的意義與方法。
[33]探討加強畜牧獸醫(yī)隊伍建設促進畜牧業(yè)發(fā)展。
[34]遼寧益康:從老牌國有生藥廠到專注的禽苗企業(yè)。
[35]富村鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展存在的問題及對策。
[36]獸醫(yī)臨床診治中的合理用藥。
[37]祁連縣動物檢疫現(xiàn)狀分析及優(yōu)化措施。
[38]當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作站存在的問題及對策。
[39]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[40]多部委采取行動開啟豬肉運輸綠色通道。
[41]不同胎次及分娩p2背膘厚度對母豬繁殖性能的影響。
[43]文登區(qū)獸醫(yī)服務體系存在的問題和建議。
[44]優(yōu)選典型案例推動綠色發(fā)展——畜禽糞污資源化利用研討會在京召開。
[45]高職高專畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究。
[46]基層獸醫(yī)診療的現(xiàn)存問題與加強對策探討。
[47]淺析如何提高基層畜牧獸醫(yī)的技術服務水平。
[48]如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)部門的工作效率。
[49]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[50]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
1、現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀和對策研究。
2、新常態(tài)下我國農村經濟管理體制創(chuàng)新探討。
3、農村實體經濟發(fā)展中鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通管理模式構建。
4、新農村經濟建設中公共管理的現(xiàn)狀、困境及對策研究。
5、新經濟時代下農村經濟管理的創(chuàng)新探索。
6、加強農村集體經濟管理提高農村經濟實力。
7、加大農村財務管理力度促進農村經濟健康發(fā)展研究。
8、農村經濟管理存在的問題及對策探析。
9、貴州農村經營管理的現(xiàn)狀與集體經濟發(fā)展淺析。
10、新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理分析。
11、新時期的農村經濟管理探析。
12、論信息化技術在農村經濟管理中的應用。
13、淺談農村經營管理對農村經濟發(fā)展的促進作用。
14、農村經濟經營管理中存在的問題及對策。
15、現(xiàn)代農村經濟管理路徑思考。
16、關于加強農村集體經濟財務管理的思考。
17、基于市場經濟下農村經濟管理現(xiàn)狀分析。
18、論農村經濟管理中的財務管理。
19、現(xiàn)階段如何強化農村經濟管理。
20、由醫(yī)療保險模式轉向健康管理模式--基于農村居民疾病經濟負擔評價。
21、完善農村土地管理促進合理流轉激發(fā)農村經濟發(fā)展活力。
22、農村經濟經營管理工作發(fā)展的思路。
23、基于新農村建設中農業(yè)經濟管理的創(chuàng)新。
24、經濟管理在新農村合作社的運用。
25、信息化技術在農村經濟管理中的應用。
26、現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀與對策研究。
27、新農村建設背景下農業(yè)經濟管理探析。
28、淺析如何提高新形勢下農村經濟管理工作的水平。
29、農村新型合作經濟組織財務管理研究。
30、探究農村經濟管理之中所存在的問題與對策。
31、新農村建設中強化農村經濟經營管理的思考。
32、農村經濟管理的問題及對策。
33、我國農村集體經濟財務管理的問題及其對策。
34、農村財務管理是農村經濟發(fā)展的關鍵問題。
35、農村經濟管理工作存在的弊端和解決策略。
36、農村經濟管理對農村經濟的發(fā)展和影響。
37、新農村建設環(huán)境下的農業(yè)經濟管理優(yōu)化策略。
38、淺談農村集體經濟中的三資管理分析。
39、淺析農村經濟管理發(fā)展的思考。
40、如何提高農村經濟管理的有效措施。
41、簡述農村經濟管理存在的問題及解決措施。
42、分析農業(yè)經濟管理對農村經濟發(fā)展的影響作用。
43、談村級管理在農村經濟發(fā)展中的重要作用。
44、新時期如何做好農村經濟管理工作。
45、試論農村集體經濟組織財務管理的現(xiàn)狀及對策。
46、農村經濟管理存在的問題及對策。
47、淺談基于新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理。
48、探討現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀和對策。
49、新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理研究。
50、淺析農村經濟發(fā)展面臨的問題與管理對策。
51、淺談新農村建設農村經濟經營管理的強化措施。
52、農村經濟合作組織建設中的政府管理職能研究。
53、新形勢下提升農村經濟管理工作水平的有效途徑分析。
54、現(xiàn)代農村經濟經營管理工作的實質分析。
55、試論農村經濟管理審計存在的問題及解決對策。
56、提高農村集體經濟組織財務管理質量的有效措施。
57、基于新農村建設下的農業(yè)經濟管理策略研究。
58、農村經濟管理現(xiàn)狀及強化思路。
59、分析新經濟時代下農村經濟管理創(chuàng)新研究。
60、淺談農村經濟管理對農村發(fā)展的影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十二
3、高校教學秘書職業(yè)倦怠狀況及對策研究。
4、董秘特征對信息披露質量的影響研究。
5、職業(yè)學校教學秘書職能發(fā)揮研究。
6、我國董事會秘書的職權探討。
7、三國史官制度研究。
8、現(xiàn)代公文“擬辦”研究。
9、論我國上市公司董事會秘書制度的完善。
10、我國公司董事會秘書制度研究。
11、政務秘書與事務秘書之角色比較。
12、秘書工作的主動性研究。
13、《宋史·藝文志》著錄目錄書集解。
14、秘書參謀職能研究。
15、從追靠到同構-秘書與領導和諧關系研究。
16、秘書職業(yè)化問題及其對策研究。
17、從中小型企業(yè)文秘人員需求試論教育機構秘書人才培養(yǎng)。
18、論秘書與領導的溝通原則。
19、論秘書的時間管理藝術。
20、移動農技秘書。
21、董事會秘書特征與上市公司信息披露質量的關系研究。
22、我國董事會秘書制度研究。
23、民營企業(yè)高級助理人才職業(yè)生涯管理研究。
24、公司董事會秘書制度研究。
25、高校院系行政秘書隊伍現(xiàn)狀與素質提升路徑選擇。
26、董事會秘書協(xié)同管理信息系統(tǒng)的分析與設計。
27、行政機關網(wǎng)上秘書辦公系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
28、《胡喬木文集》講話稿的政治語境研究。
29、我國董事會秘書制度研究。
30、我國上市公司董事會秘書制度研究。
31、董秘背景特征與財務重述的相關性研究。
32、高管性別差異化與上市公司信息披露質量的關系研究。
33、中國秘書職業(yè)培訓規(guī)范化研究。
34、論秘書工作中的變通藝術。
35、秘書信息工作中的“負面”信息處理研究。
36、高級秘書的方略運籌力研究。
37、山西省新建地方本科院校教學秘書職業(yè)認同感研究。
38、我國秘書職業(yè)資格鑒定現(xiàn)狀研究。
39、論行政助理的角色定位。
40、非言語溝通在秘書工作中的運用探究。
41、職教師資秘書學專業(yè)培養(yǎng)標準研究。
42、華為公司秘書培訓體系改進研究。
43、決策中信息最大化傾向的客觀行為指標及跨情景研究。
44、《原始秘書》研究。
45、女性秘書職業(yè)健康發(fā)展研究。
46、秘書在政府應急管理中的職責研究。
47、中國秘書事務所的發(fā)展模式探索。
48、秘書工作中的會議管理研究。
49、情商在秘書工作中的應用研究。
50、政府機關秘書與企業(yè)秘書的比較研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十三
3、淺談土木工程項目的施工進度管理和質量管理。
4、如何加強土木工程施工管理。
5、淺談土木工程的管理現(xiàn)狀與對策。
6、土木工程施工項目管理有效措施研究。
7、土木工程施工管理中存在的問題及相關解決措施分析。
8、淺析土木工程施工管理問題及對策。
9、土木工程施工安全管理體系探究。
10、土木工程施工管理中存在問題的分析。
11、土木工程施工技術與管理。
12、淺談土木工程管理與工程造價的有效控制。
13、談土木工程現(xiàn)場施工技術管理的分析。
14、探討加強土木工程施工項目管理有效措施。
15、土木工程施工管理中存在的問題研究。
16、淺議土木工程項目施工管理。
17、土木工程施工管理模式的發(fā)展和改進。
18、淺論土木工程施工的質量監(jiān)督和管理。
19、淺談現(xiàn)代理念下的土木工程施工管理。
20、土木工程管理與工程造價的全面控制。
21、土木工程施工質量與安全管理。
22、如何加強土木工程造價管理。
23、淺談如何加強土木工程質量制約與管理。
24、探析項目管理視閾下的土木工程施工。
25、關于土木工程建筑施工管理。
26、土木工程中安全管理分析。
27、基于工程意外保險的土木工程施工安全風險管理模式研究。
28、加強土木工程施工項目安全管理的有效措施。
29、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點。
30、土木工程管理施工過程質量控制措施探究。
31、土木工程項目施工進度管理和質量管理研究。
32、提升土木工程施工項目質量管理的對策。
33、基于新常態(tài)下工程管理能力的土木工程專業(yè)管理類課程教學改革研究。
34、土木工程項目成本管理控制措施分析。
35、土木工程建筑的施工管理探究。
36、土木工程施工管理過程中的質量控制研究。
37、土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析。
38、分析土木工程管理與工程造價的有效控制。
39、土木工程管理施工過程質量控制措施解析。
40、論現(xiàn)代土木工程建設管理及其未來發(fā)展。
41、我國土木工程項目的施工質量管理缺陷與對策。
42、土木工程管理專業(yè)核心競爭力提升途徑研究。
43、論土木工程施工項目管理。
44、淺析如何加強土木工程施工項目質量管理。
45、芻議加強土木工程施工項目質量管理的對策。
46、淺談土木工程施工管理。
47、土木工程施工管理中的不足及對策。
48、淺析提升土木工程施工項目質量管理的相關策略。
49、土木工程施工項目管理研究。
50、淺析土木工程施工項目安全管理。
51、土木工程的混凝土施工要點及質量管理。
52、土木工程建設管理中安全監(jiān)督管理方案探討。
53、基于土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理和措施分析。
54、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點分析。
55、房地產企業(yè)土木工程項目施工管理探討。
56、探析土木工程施工進度管理及控制措施。
57、土木工程施工管理和質量控制探析。
58、土木工程管理與工程造價的有效控制措施研究。
59、土木工程施工項目管理技術研究。
60、如何加強土木工程的施工項目質量管理。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十四
3、中國語言服務業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。
4、漢語國際教育專業(yè)的定位問題。
5、基于任務型教學模式的漢語綜合課設計。
6、漢語“詞庫-構式”互動的語法描寫體系及其教學應用。
7、“被”字句的語義趨向與語義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》。
9、從合作原則和關聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語幽默。
10、紀錄片解說詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國》為例。
11、習近平講話的語言風格及特點。
12、論當下縮略形式的網(wǎng)絡流行語。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對比研究。
14、對外漢語課堂操練中教師等待時間研究。
15、對外漢語教學中的文本多元化。
16、漢語不禮貌話語的語用研究。
17、動詞分類和施格、通格及施語、通語。
18、論“np了”格式：構式的視角。
19、國際漢語教師個人實踐性知識個案研究。
20、孔子學院漢語教學和文化推廣調查報告。
21、程度評價構式“x就不用說了”研究。
22、漢語普通話語境下學前幼兒語言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語雙及物構式二語習得中的語言變異現(xiàn)象研究。
24、留學生初級漢語讀寫課中寫作教學設計。
25、網(wǎng)絡流行詞“吐槽”研究。
26、也說話語標記“別說”的來源--再談話語標記來源的研究。
27、例示與細化：以“吃食堂”為例。
28、對外漢語教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對外漢語教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡流行語現(xiàn)象的語言文化分析。
31、“貌似”的語法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結構的認知語義分析。
33、新詞語的族聚特征及其社會文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語言學研究。
36、對外漢語古琴文化課程教學設計。
37、基于圖式理論的初級漢語閱讀課教學設計。
38、基于語料庫的“人生”隱喻英漢對比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構。
40、論國際漢語教學隱性資源及其開發(fā)。
41、當代網(wǎng)絡文化中流行的表人新名詞及其理據(jù)。
42、論述“一旦”與“萬一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語用分析。
44、焦點性話語標記的話語關聯(lián)及其語義類型。
45、口語中“你”的移指用法及其話語功能的浮現(xiàn)。
46、日本學生“能”“會”“可以”的偏誤分析及教學對策。
47、現(xiàn)代漢語情態(tài)動詞早期習得的個案研究。
48、年度詞語排行榜述評與流行語的概念辨析。
49、華裔漢語學習者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復句句式及其他。
1、基于語料庫的認知功能語言學理論指導下的語音研究。
2、應用語言學中“語言能力”的多元性探究。
3、聚類分析在外國語言學研究中的應用。
4、淺談社會語言學視角下性別差異的體現(xiàn)。
5、普通語言學淺析。
6、大數(shù)據(jù)時代語言學研究的新趨勢。
7、認知語言學之框架語義學探析。
8、以《長恨歌》為例淺析現(xiàn)代語言學批評的特征。
9、基于檔案學視角對語檔語言學的探討。
10、心理語言學在二語習得研究中的主要問題。
11、簡析認知語言學與批評話語分析的融合。
12、語言學家時枝誠記的語言過程理論研究。
13、認知語言學理論中交際話語原則研究。
14、生態(tài)語言學的興起與發(fā)展。
15、芻議認知語言學三個基本假設與語言習得。
16、認知語言學視角下的詞匯多義觀。
17、應用語言學研究方法新探：復雜系統(tǒng)的視角。
18、系統(tǒng)功能語言學及物性理論發(fā)展綜述。
19、論社會關系與角色關系的跨文化差異--基于社會語言學視角。
20、從理性到溝通：哈貝馬斯的“語言學轉向”
21、國際應用語言學期刊效應值報告與解釋現(xiàn)狀研究。
22、應用語言學的研究現(xiàn)狀與展望。
23、淺析語言相對論對當代認知語言學的影響。
24、系統(tǒng)功能語言學中韓禮德語言理論概說。
25、語言學中介詞的語用功能作用研究。
26、認知語言學視域下語言與思維的關系。
27、心理語言學視閾下的二語詞匯教學。
28、認知語言學前沿動態(tài)--對話句法學初探。
29、國外應用語言學早期發(fā)展綜觀。
30、論政治語言學的根基與研究路向。
31、認知語言學視角下的隱喻理論分析。
32、認知語言學中的語篇連貫研究。
33、評幾種質疑共時和歷時劃分的語言學觀點。
34、西方語言學中的科學范式及其轉換。
35、應用語言學研究的多模態(tài)分析方法。
36、認知社會語言學的界定、取向與外延。
37、社會語言學視界中的語言變體。
38、翻譯主體性的范式轉換--從語言學、文化學到生態(tài)學。
39、卡西爾的符號哲學轉向及其語言學意義。
40、認知語言學理論視角下的一詞多義現(xiàn)象實證研究。
41、從社會語言學看網(wǎng)絡火星文。
42、索緒爾語言學革命與“文化主義范式”的奠基。
43、系統(tǒng)功能語言學研究。
44、普遍語言學下的語言模因研究。
45、翻譯教學的認知語言學觀。
46、網(wǎng)絡稱呼語“女漢子”的社會語言學分析。
47、論系統(tǒng)功能語言學在計算語言學中的應用。
48、法蘭西社會心理學派的語言學貢獻述要。
49、認知語言學研究方法解析。
50、形式與功能：西方語言學轉向的二維統(tǒng)一。
51、外國汽車商標詞漢譯新探--以認知語言學為切入點。
52、現(xiàn)代語言學理論形成與發(fā)展研究。
53、認知語言學視角下的語義和語用解讀。
54、語言學模因論指導下的多義詞研究。
55、論索緒爾語言學研究的跨學科視野。
56、鄉(xiāng)村社區(qū)的社會語言學價值闡釋。
57、認知語言學定量研究的幾種新方法。
58、社會語言學視角下的民俗語言研究方法--以陜北說書研究為例。
59、生態(tài)語言學視闕下的“綠色語法”研究。
60、系統(tǒng)功能語言學與語料庫的契合。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十五
3、會話合作原則與幽默淺論。
4、英漢諺語中的性別歧視。
5、克拉森語言習得理論在中學英語教學中的應用。
6、導致會話信息過量現(xiàn)象產生的變量考查。
7、英語委婉語的修辭特征。
8、從認知語言學的角度看英語反義詞。
9、關于語言習得的三種觀點之我見。
10、語詞意義理論的不一樣觀點比較研究。
11、“言語行為理論”的發(fā)展研究。
12、英語讀音的弱式與速度和節(jié)奏的關系。
13、英美標調符號系統(tǒng)分析和比較。
14、外語學習中的文化因素。
15、維特根斯坦的“圖像論”研究。
16、淺談網(wǎng)絡稱呼語的語法和修辭特征。
17、間接言語行為與委婉語之比較。
18、維特根斯坦有關“遵守規(guī)則的悖論”的研究。
19、試論語義學知識對于中學英語教學的促進作用。
20、苗族侗族漢族中學生英語書面表達錯誤分析（實證）。
21、母語方言對英語語音學習的影響。
22、“語言哲學”與“語言學”的異與同。
23、商務英語信函語匯，語句與語篇寫作修辭特征的分析及其翻譯。
24、中學英語教學中如何培養(yǎng)學生的語用本事。
25、跨文化交際中非言語行為的文化差異。
26、旅游景介翻譯中文化差異的處理。
27、蒯因的“翻譯不確定性”理論研究。
28、對新聞英語中轉喻的語用探索。
29、索緒爾的結構語言學研究。
30、弗雷格有關“含義與指稱”的研究。
31、“人工語言”與“自然語言”的異與同。
32、淺析英美語調的結構和功能。
33、演講語言特點及其翻譯。
34、翻譯中數(shù)詞的模糊性。
35、關于會話合作原則理論的思考。
36、英語表達中來自漢語思維的干擾及對策（實證）。
37、談英語語調的特點及其用途。
38、語言決定論的力量演變研究。
39、漢族苗族侗族學生英語學習中的母語遷移初探（實證）。
40、英漢互相借用詞匯初考。
41、關于語言的任意性的思考。
42、何謂“治療型哲學？”
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十六
3、荒原與風暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識流小說的藝術特征。
5、從《墻上的斑點》看伍爾夫的意識流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與海》中桑提亞哥的硬漢形象。
7、從女權主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》。
8、海明威《老人與海》中的人與自然關系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與?！分械南笳饕饬x。
12、淺析海明威短篇小說《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說的語言風格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡愛》中女權主義反抗意識。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術特色研究；
18、海明威作品《老人與?！返慕浀溆矟h形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩歌《蛇》中的生態(tài)觀。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十七
3、制度經濟學視角下版權制度與版權經濟的關聯(lián)分析。
4、曹家巷自治改造協(xié)商機制的新制度經濟學解析。
5、物權法、合同法與競爭法:新制度經濟學的解釋。
6、新制度經濟學視域下的教育制度創(chuàng)新問題。
7、宏觀制度經濟學導論——泛函原型、量化理性與分布效用分析。
8、區(qū)域性金融改革的制度變遷:基于新制度經濟學視角。
9、農村土地“三權分置”的新制度經濟學分析。
10、農村一戶多宅的新制度經濟學分析。
11、刑訊逼供及其異化的規(guī)制研究——制度經濟學的分析徑路。
12、文獻閱讀法在制度經濟學研究生課程中的應用。
13、我國自來水行業(yè)價格管制研究——基于新制度經濟學角度的分析。
14、新制度經濟學對中國經濟體制的影響。
15、我國反貧困的制度經濟學分析。
16、高?？蒲械赖虏欢诵袨楫a生機制及對策研究——基于新制度經濟學視角分析。
17、案例式教學在制度經濟學教學改革中的應用。
18、我國消費有效供給不足的原因分析及對策建議——基于制度經濟學視角。
19、基于新制度經濟學視角的公共事業(yè)單位管理。
20、重慶地票制度研究——基于制度經濟學的視角。
21、新制度經濟學下城市群形成與演進機理分析框架研究。
22、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保統(tǒng)籌制度分析——基于新制度經濟學研究視角。
23、新制度經濟學視野下信用信息范圍法治化研究。
24、深化“放管服”改革的制度經濟學分析。
25、基于新制度經濟學的高校預算績效評價理論框架分析。
26、新制度經濟學視角下國地稅合作長效機制研究。
27、對糧食流通制度改革的制度經濟學探討。
28、精準扶貧的新制度經濟學探析。
29、新制度經濟學視角下農村精準扶貧中邊緣化群體的尋租現(xiàn)象分析。
30、宏觀制度經濟學論綱。
31、基于新制度經濟學的企業(yè)內部控制制度分析。
32、“濟萊協(xié)作區(qū)”的制度經濟學角度解讀。
33、新制度經濟學視角下的中國農地制度變遷:回顧與展望。
34、戶籍制度改革過程中遇到的阻礙——從新制度經濟學視角分析。
35、新制度經濟學視角下的國防專利運營制度研究。
36、新制度經濟學對勞動力市場理論的影響分析。
37、農村養(yǎng)老保險制度變遷機理分析——基于新制度經濟學視角。
39、制度經濟學視角下公共政策中的公民參與。
40、《制度經濟學-社會秩序與公共政策》評介。
41、高校教師到企業(yè)實踐的制度經濟學闡釋。
42、應用型高校教師去企業(yè)實踐的校方制度建構——基于新制度經濟學的視角。
43、中國農村耕地保護的新制度經濟學探討。
44、促進我國青年創(chuàng)業(yè)的制度需求與制度供給分析——基于新制度經濟學的視角。
45、新制度經濟學視角下的我國學前教育投資制度研究。
46、南沙自貿區(qū)通關模式研究——基于制度經濟學的分析。
47、安徽農業(yè)“大包干”的制度經濟學分析及其現(xiàn)實啟示。
48、新制度經濟學視角下我國高校外部運行機制存在的問題與對策。
49、中國農村耕地保護的新制度經濟學探討。
50、探究式教學在制度經濟學教學中的應用。
國貿論文選題題目方向。
1、解決中美貿易不平衡須有共贏思維。
2、理性應對國際貿易投資新規(guī)則。
3、美方貿易措施應符合國際規(guī)則。
4、中國與阿聯(lián)酋再拓經貿合作空間。
5、世界貿易格局將迎怎樣改變。
6、跨國公司與中美貿易發(fā)展。
7、國貿專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較研究。
8、國際經濟與貿易專業(yè)產教融合項目中的問題與對策研究。
9、芻議新形勢下國際經濟與貿易的發(fā)展趨勢。
10、基于全球化視域下的國際貿易隱含能源的探索。
11、全球價值鏈重構的三大特征及對中國的挑戰(zhàn)。
12、獨立院校國際貿易專業(yè)人才培養(yǎng)誤區(qū)及轉型路徑。
13、關于國際經濟與貿易專業(yè)綜合實訓平臺項目的設計。
14、pocib綜合實訓存在的不足及對策思考。
15、如何看待全球貿易增速低于經濟增速現(xiàn)象。
16、新常態(tài)下地方本科院校國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究。
17、新常態(tài)經濟下國際經濟與貿易專業(yè)人才發(fā)展研究。
18、tpp背景下中國的貿易發(fā)展選擇。
19、轉型發(fā)展下的國貿專業(yè)校企合作創(chuàng)新路徑探討。
20、光伏“雙反”案件中德國態(tài)度變化的原因研究。
21、基于市場導向的應用型國際貿易人才培養(yǎng)模式研究。
22、中非貿易中存在的問題和對策研究。
23、國際貿易人才市場需求及其培養(yǎng)模式。
24、中俄貿易關系及對策研究。
25、tpp與美國貿易政策的國內博弈。
26、中印雙邊貿易發(fā)展特點分析。
27、論國際經貿與商務環(huán)境下的跨文化溝通。
28、tpp達成對中國貿易發(fā)展的影響探究。
29、新國際貿易體系下的隱性貿易保護。
30、中韓經貿向更對等方向發(fā)展。
31、注冊入學制度下的國際貿易專業(yè)教育管理模式改革初探。
32、俄白哈關稅同盟對中國外貿的影響研究。
33、服務貿易自由化及其影響。
34、促進加工貿易轉形升級的對策。
35、中國服務貿易發(fā)展戰(zhàn)略。
36、進一步促進我國民營外貿企業(yè)發(fā)展的對策。
37、中日經貿現(xiàn)狀分析及展望。
38、中國和發(fā)展中國家貿易摩擦的特點及對策分析。
39、網(wǎng)絡經濟對國際貿易的影響。
40、比較優(yōu)勢理論與中國制造業(yè)結構調整的思考。
41、略論旅游經濟發(fā)展中存在的問題與對策。
42、跨國公司在中美貿易發(fā)展中的地位和作用研究。
43、試論國際貿易壁壘對國家及企業(yè)的影響與對策。
44、出口退稅新政策對出口貿易的影響。
45、出口貿易中fob與fca貿易術語的風險分析。
46、我國出口退稅負擔機制的矛盾根源及改革思路。
47、論外資企業(yè)在中國制造業(yè)中的技術轉移模式。
48、利用外資對轉變我國外貿增長的影響。
49、中日韓三國的貿易關系與競爭力變化趨勢。
50、我國出口貿易依存度存在的問題與對策。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十八
一、會計方面(含會計理論、財務會計、成本會計、資產評估)。
1.金融衍生工具研究。
2.財務報表粉飾行為及其防范。
3.試論會計造假的防范與治理。
4.會計誠信問題的思考。
5.關于會計職業(yè)道德的探討。
6.論會計國際化與國家化。
7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應用。
8.關于實質重于形式原則的運用。
9.會計信息相關性與可靠性的協(xié)調。
10.企業(yè)破產的若干財務問題。
11.財務會計的公允價值計量研究。
12.論財務報告的改進。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國證券市場會計信息披露問題研究。
15.上市公司治理結構與會計信息質量研究。
16.論上市公司內部控制信息披露問題。
17.關于企業(yè)合并報表會計問題研究。
18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報表折算方法的研究。
21.合并報表若干理論的探討。
22.增值表在我國的應用初探。
23.上市公司中期報告研究。
24.現(xiàn)行財務報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策。
25.表外籌資會計問題研究。
26.現(xiàn)行財務報告的局限性及其改革。
27.關于資產減值會計的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務重組問題研究。
30.網(wǎng)絡會計若干問題探討。
31.論綠色會計。
32.環(huán)境會計若干問題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計。
34.人本主義的管理學思考――人力資源會計若干問題。
35.試論知識經濟條件下的人力資源會計。
36.全面收益模式若干問題研究。
37.企業(yè)資產重組中的會計問題研究。
38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究。
40.內部結算價格的制定和應用。
41.跨國公司轉讓定價問題的探討。
42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究。
43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展。
44.試論會計監(jiān)管。
45.會計人員管理體制問題研究。
46.高新技術企業(yè)的價值評估。
47.企業(yè)資產重組中的價值評估。
48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考。
49.新會計制度對企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新。
51.我國加入wto后會計面臨的挑戰(zhàn)。
準則的國際比較(例如：中美無形資產準則的比較)。
53.新舊債務重組準則比較及對企業(yè)的影響。
54.無形資產會計問題研究。
55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國會計的影響。
56.對資產概念的回顧與思考。
57.規(guī)范會計研究與實證會計研究比較分析。
58.試論會計政策及其選擇。
59.對虛擬企業(yè)幾個財務會計問題的探討。
60.知識經濟下無形資產會計問題探討。
61.兩方實證會計理論及其在我國的運用。
二、財務管理方面(含財務管理、管理會計)。
1.管理層收購問題探討。
對財務的影響與信息披露。
3.論杠桿收購。
4.財務風險的分析與防范。
5.投資組合理論與財務風險的防范。
6.代理人理論與財務監(jiān)督。
7.金融市場與企業(yè)籌資。
8.市場經濟條件下企業(yè)籌資渠道。
9.中西方企業(yè)融資結構比較。
10.論我國的融資租賃。
11.企業(yè)績效評價指標的研究。
12.企業(yè)資本結構優(yōu)化研究。
13.上市公司盈利質量研究。
14.負債經營的有關問題研究。
15.股利分配政策研究。
16.企業(yè)并購的財務效應分析。
17.獨立董事的獨立性研究。
18.知識經濟時代下的企業(yè)財務管理。
19.現(xiàn)代企業(yè)財務目標的選擇。
20.中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
21.中小企業(yè)融資問題研究。
22.中國民營企業(yè)融資模式――上市公司并購。
23.債轉股問題研究。
24.公司財務戰(zhàn)略研究。
25.財務公司營運策略研究。
26.資本經營若干思考。
27.風險投資運作與管理。
28.論風險投資的運作機制。
29.企業(yè)資產重組中的財務問題研究。
30.資產重組的管理會計問題研究。
31.企業(yè)兼并中的財務決策。
32.企業(yè)并購的籌資與支付方式選擇研究。
33.戰(zhàn)略(機構)投資者與公司治理。
34.股票期權問題的研究。
35.我國上市公司治理結構與融資問題研究。
36.股權結構與公司治理。
37.國際稅收籌劃研究。
38.企業(yè)跨國經營的稅收籌劃問題。
39.稅收籌劃與企業(yè)財務管理。
稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃。
41.高新技術企業(yè)稅收籌劃。
42.入世對我國稅務會計的影響及展望。
43.我國加入wto后財務管理面臨的挑戰(zhàn)。
44.管理會計在我國企業(yè)應用中存在的問題及對策。
45.經濟價值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績評價新指標。
三、審計方面。
1.關于cpa信任危機問題的思考。
2.注冊會計師審計質量管理體系研究。
3.論會計師事務所的全面質量管理。
4.注冊會計師審計風險控制研究。
5.企業(yè)內部控制制度研究。
6.現(xiàn)代企業(yè)內部審計發(fā)展趨勢研究。
7.審計質量控制。
8.論關聯(lián)方關系及其交易審計。
9.我國內部審計存在的問題及對策。
10.論審計重要性與審計風險。
11.論審計風險防范。
12.論我國的績效審計。
13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國審計的影響。
14.審計質量與審計責任之間的關系。
15.經濟效益審計問題。
16.內部審計與風險管理。
17.我國電算化審計及對策分析。
18.淺議我國的民間審計責任。
19.試論審計抽樣。
20.論內部審計的獨立性。
21.論國有資產保值增值審計。
22.論企業(yè)集團內部審計制度的構建。
四、電算化會計類。
1.論電子計算機在審計中的應用。
2.電算化系統(tǒng)審計。
3.關于會計電算化在企業(yè)實施的經驗總結。
4.計算機在管理會計中的應用。
5.試論會計軟件的發(fā)展思路。
6.當前會計電算化存在的問題與對策。
7.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的接口研究。
8.我國會計電算化軟件實施中的問題及對策。
9.中外會計電算化軟件比較研究。
10.會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題。
11.會計電算化系統(tǒng)下的內部控制問題新特點研究。
12.商用電算化軟件開發(fā)與實施中的問題探討。
13.會計軟件開發(fā)中的'標準化問題研究。
14.我國會計軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問題研究。
15.會計電算化實踐對會計工作的影響與對策。
16.我國會計電算化軟件市場中的問題與調查。
17.通用帳務處理系統(tǒng)中的會計科目的設計。
18.會計軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討。
19.關于建立管理會計電算化的系統(tǒng)的構想。
20.會計電算化系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較研究。
21.會計電算化后的會計崗位設計問題研究。
22.關于我國會計電算化理論體系的構想。
23.會計電算化軟件在使用中存在的問題和解決辦法的探討。
24.計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在管理中的應用。
25.會計電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究。
26.關于會計電算化審計中的若干問題的探討。
27.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的結合應用。
28.會計電算化內部控制的若干典型案例。
29.會計電算化理論和實際使用的幾點看法。
30.會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經驗。
在會計工作中的應用和體會。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十九
johnsearle的言語行為理論：評判與借鑒。
系統(tǒng)功能語言學研究方法論。
析索緒爾、喬姆斯基和韓禮德的意義觀。
語言符號的任意性問題--語言哲學探索之一。
國內語言模因論研究述評。
系統(tǒng)功能普通語言學發(fā)展五十年回顧。
評20世紀的索緒爾研究。
索緒爾的共時語言學和歷時語言學。
索緒爾語言哲學思想中幾個核心概念的比較與詮釋。
索緒爾的語言學思想及其影響。
論索緒爾的語用哲學思想。
探析語言符號的任意性和象似性的關系。
簡述現(xiàn)代語言學流派代表人物。
洪堡特的語言理論淺析。
博杜恩·德·庫爾特內與三個語言學派。
論語言符號的任意性與象似性。
洪堡特語言哲學中的辯證精神。
語法分析的系統(tǒng)描寫與比較的幾個方面。
韓語語法教材中“時制”概念的研究。
回到索緒爾--“語言與言語”之再辨析。
系統(tǒng)功能類型學--類型學之功能視角。
對喬姆斯基普遍語法的認識。
中國學者從事外國語言學研究的正道。
國外語言學在中國的譯介及其影響。
淺析符號的能指與所指。
詞的時間和空間因素。
索緒爾結構語言學中主體離場的系統(tǒng)論研。
從英語擬聲詞出發(fā)反思語言符號任意性理論。
索緒爾語言符號觀評述。
論語言學研究的論域構成與價值流變。
重新認識索緒爾的共時和歷時語言學的價值與意義。
系統(tǒng)功能語言學與語言類型學。
威廉·馮·洪堡特語言學思想論析。
淺談俄羅斯人對音素的偏好。
維吾爾語語素問題新探。
語言學研究的多元化趨勢及相關啟示。
簡評哥本哈根學派與索緒爾語言學的關聯(lián)。
從轉喻看語言符號的任意性與理據(jù)性。
談語法研究中的本位觀。
淺談結構主義與生成語言學。
論索緒爾的任意性原則。
索緒爾《普通語言學》評介。
漢字速記符號的符號學分析。
中國傳統(tǒng)語言學國際地位的思考。
領屬小句的系統(tǒng)功能語法闡釋。
語言符號任意性與理據(jù)性辯證關系研究。
普通語言學視野之下的“的”字。
代縣方言中的不經濟現(xiàn)象。
對莫斯科語義學派的認識。
趙元任與索緒爾之普通語言學和符號學對比研究。
中國手語的音系學研究。
自然語言處理用藏語格助詞的語法信息研究。
從加的夫語法看“語法”與“語言學”的關系。
結構主義與解構主義語言觀的對比分析。
社會發(fā)展是詞義演變的根本原因嗎。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十
3、論臺灣圖像詩的藝術特點。
4、論金子美鈴童詩的抒情性特征。
5、論圣野童詩的詩教內涵。
6、論童詩的精煉美--以林良童詩為例。
7、兒童精神家園的回歸與守望--試論《小王子》中的“兒童本位觀”
8、關于小學語文教材中的童話刪改研究--以人教版小學語文教材為例。
9、論林煥彰童詩的情趣美。
10、《論童詩的邏輯趣味》。
11、略論上海道臺吳煦。
12、于漪寫作思想初探。
13、文本細讀方法在語文閱讀教學中的應用性研究。
14、中國古代史方向題目：
15、明初少數(shù)民族家族漢化探析。
16、晚清瑞安孫詒讓家族學術變遷。
17、趙孟頫人生經歷與其藝術成就的關系。
18、元代江南地區(qū)海運與天妃信仰的傳播。
19、浙江銀元銅元史研究。
20、明嘉靖時期倭亂與浙江城防建設。
21、元代江南社會研究。
22、東佳書院述論。
23、南宋紹興地區(qū)茶業(yè)探析。
24、宋元時期江浙地區(qū)的天妃信仰研究。
25、明清時期浙江商人在蘇州的商業(yè)活動述論。
26、宋代紹興官學述論。
27、從《夷堅志》看宋代婦女婚姻上的自主性。
28、朱熹的幼兒教育思想及其現(xiàn)代借鑒。
29、從“喪葬祭祀習俗”看客家文化的特質。
30、浙江文化世家個案研究。
31、明代義烏兵探析。
32、環(huán)東海疆土開拓和守衛(wèi)研究。
33、《徐霞客游記》衣食住行研究。
34、抗戰(zhàn)時期金華報刊文化述略。
35、大禹文化研究。
36、駝峰航線與美國對華援助。
37、浙江對日本文化的影響。
38、論江浙地區(qū)元代舊官吏與朱元璋政權的合作。
39、論《全唐詩》中的怨婦形象。
40、海禁背景下的海商反抗--以王直為例。
41、漢末至東晉時期佛教在浙江的發(fā)展。
42、清代科舉中的冒籍現(xiàn)象。
43、兩漢與魏晉南北朝士大夫服飾文化比較研究。
44、魏晉志怪小說中體現(xiàn)的社會生活狀況。
45、試論嚴子陵歸隱的原因與影響。
46、明清漕運與水次倉。
47、明代軍士月糧折銀制度淺析。
48、孫中山對蔣介石的信任過程和原因探析。
49、明清賦役貨幣化與財政體系研究。
50、明清自封投柜與基層社會。
51、從《夷堅志》看宋代科舉夢兆。
52、宋代淪落女子研究。
53、抗日戰(zhàn)爭時期金華的書店、出版社述略。
54、宋代文人士大夫與淪落女子的交往。
55、從婚嫁角度看唐前期婦女的地位。
56、《名公書判清明集》中的南宋婦女婚姻問題研究。
57、板凳龍儀式中的文化內涵探析--以群聯(lián)桂花明堂村燈會為例。
58、環(huán)東海疆土開拓和守衛(wèi)研究。
59、淺談二戰(zhàn)期間美國婦女就業(yè)及其社會地位概況。
60、寧波書院的近代改制研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十一
圖示理論與英語閱讀。
外語教學中的文化教學。
跨文化障礙與英語學習。
大、中、小學英語銜接教學實驗研究。
小學“雙語”同步教改實驗。
漢語語言環(huán)境對學生英語學習過程的影響。
大學生(中學生、小學生)英語學習動機調查報告。
對過程式寫作法和成果式寫作法在大學高中英語寫作課堂應用的調查研究。
計算機輔助自主學習_課堂的模式探索與學習者研究。
英語四級考試成績對大學英語教學改革的啟示。
中小學英語網(wǎng)絡課程輸出活動設計。
多媒體模式下藝術專業(yè)學生英語自主學習策略探究。
ppt課件在外語教學中的制作研究。
試論多媒體網(wǎng)絡教學與大學英語教學的結合。
網(wǎng)絡自主學習的平臺下大學英語師生雙向交互合作教學模式的建構。
英語師范生學科教學本事發(fā)展研究。
新課改背景下的中學英語課程評價研究。
定語從句的理解與翻譯。
英語中強調語氣的表達方式研究。
英語語言中的性別歧視研究。
語言禮貌性與交際效果關系研究。
語言直接性與交際效果關系研究。
語境在翻譯中的作用。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看英漢語言發(fā)展。
淺談如何在英語教學中進行文化教學。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看中西文化交流。
同一語言形式在不一樣交際語境中的交際功能研究。
運動教學法在小學英語課堂中的應用。
中學外語教學中的語用本事發(fā)展研究。
合作學習模式在中學英語教學中的實踐。
中學英語認知閱讀策略的研究。
優(yōu)秀中小學英語教師專業(yè)成長的案例研究。
中學生英語自主學習策略的有效培養(yǎng)。
閱讀策略在提升學生英語閱讀本事中的價值。
中小學英語網(wǎng)絡教學模式和學習方式調查。
高中生閱讀策略的使用和英語閱讀成績的關系研究。
大一新生英語學習策略使用狀況調查研究。
論網(wǎng)絡環(huán)境下中學英語自主學習策略培養(yǎng)。
當前中學英語課堂教學存在的主要問題及對策。
經過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識。
聽說法與交際法的區(qū)別。
外語學習中學習動機的影響。
英語課堂教學——教師主宰還是學生中心。
英語學習中的錯誤分析研究。
定語從句的理解與翻譯探究。
以學生為中心的英語詞匯教學。
culturalinfluenceonenglishreading。
論文化背景知識在英語閱讀中的作用。
方言及其對英語語音學習的負面影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十二
在目前各個高校從教學型科研單位到教學科研型單位的轉型大潮中,各個學科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學研究成為每一個外語教師都關注的話題,也是關系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎上,選擇一個切實可行的課題是進行科學研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學外國語與傳播學院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題。
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語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十三
(一)國際金融方向：
1、利率與匯率走勢分析。
2、改革國際貨幣體系研究。
3、中國人民幣匯率趨勢。
4、國際油價預測與分析。
5、重新認識“美元”主導的國際金融資本。
6、關于外匯儲備和國際收支結構的幾個問題。
7、將外資引用提高到一個新的高度。
8、漫談金融自由化。
(二)金融改革方向：
1、商業(yè)銀行改革初探。
2、論“債轉股”的完善與創(chuàng)新。
3、我國不良資產重組的研究。
4、農村合作金融的研究。
5、建立個人信用體系的必要性。
6、銀行內控“新趨勢”研究。
7、美國金融危機和風險管理研究。
8、新興市場金融危機研究。
9、論金融自由化中的金融監(jiān)管。
10、金融經營監(jiān)管模式利弊分析。
11、分業(yè)經營利弊分析。
12、金融混業(yè)“熱”的冷思考。
13、混業(yè)經營利弊分析。
14、加強內部控制，防范銀行經營風險。
15、構建商業(yè)銀行風險管理體系。
16、金融結構調整與證券市場發(fā)展。
17、中國家庭理財模式問題。
(三)金融知識方向：
1、聚類分析在股票市場板塊分析中的應用。
2、股市的可預測性。
3、建國以來利率調整問題。
4、談談利率計算的公式。
5、企業(yè)債券籌資研究。
6、金融宏觀分析的基本思路。
7、積極財政政策的效應分析。
8、我國財政貨幣政策評價與分析。
9、金融領域動蕩研究。
10、通貨膨脹理論。
(四)貨幣銀行學方向：
1、國際收支贏余和中央銀行對沖操作研究。
2、利率市場化的國際經驗。
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關于發(fā)展公開市場業(yè)務的探討。
7、關于貨幣調控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產價格波動與貨幣政策目標。
13、中國金融資產結構分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結構與宏觀經濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風險、促進經濟發(fā)展。
17、國際銀行風險管理的方法。
18、借鑒國外經驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風險。
20、我國金融風險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風險研究。
22、論防范金融風險的財政措施。
23、開放型經濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經濟政策搭配問題。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇一
3、新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的新思維。
4、中小企業(yè)市場營銷存在問題及解決對策。
5、新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
6、供給側結構性改革背景下市場營銷變革發(fā)展。
7、集中電費核算在電力市場營銷中的應用探討。
8、淺談市場營銷理論對高校圖書館經典閱讀推廣工作的啟示。
9、淺議控制論在海外工程市場營銷中的運用。
10、供應鏈下的市場營銷資源合理運用問題探討。
11、網(wǎng)絡經濟時代市場營銷策略的轉變。
12、金融資產管理企業(yè)的市場營銷及相關問題研究。
13、市場營銷理念對廣告促銷的啟示與借鑒分析。
14、網(wǎng)絡環(huán)境下圖書市場營銷的對策分析。
15、農村產業(yè)結構調整中農產品市場營銷分析。
16、市場營銷策略在網(wǎng)絡經濟時代的轉變。
17、思科中國市場營銷戰(zhàn)略分析。
18、新經濟下市場營銷發(fā)展模式。
19、歐洲文化差異對國際市場營銷的影響及其對策。
20、大數(shù)據(jù)時代背景下中小企業(yè)的市場營銷研究。
21、探究市場營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關系。
22、新媒體環(huán)境下企業(yè)市場營銷策略分析。
23、基于4cs理論淺議亞文化對國際市場營銷策略的影響。
24、企業(yè)市場營銷活動中的項目化管理研究。
25、新形勢下電力市場營銷模式與新型電價體系。
26、淺析當前農村市場電力營銷管理中存在的問題及改進措施。
27、全球化背景下的市場營銷戰(zhàn)略定位。
28、關于商業(yè)銀行市場營銷策略的思考。
29、市場營銷在多元化市場情況下的渠道管理。
30、社交媒體在企業(yè)市場營銷中的應用探究。
31、淺議現(xiàn)代經濟流通環(huán)境下商業(yè)市場營銷模式。
32、客戶關系管理在企業(yè)市場營銷中的價值思考。
33、企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略管理淺析。
34、試述新經濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
35、電子商務條件下市場營銷理念的創(chuàng)新要點淺談。
36、綠色市場營銷分析。
37、市場營銷風險在農業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新中的分析。
38、大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇與挑戰(zhàn)。
39、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校學術期刊市場營銷能力提升研究。
40、探討體育品牌在體育市場營銷路徑。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二
2、不同客運交通方式對新疆區(qū)域經濟增長的影響差異。
3、非正式約束與區(qū)域經濟增長--主體功能區(qū)建設的理論探索。
4、江蘇省海洋經濟與區(qū)域經濟耦合協(xié)調性研究。
5、公路建設對區(qū)域經濟的影響規(guī)律及效益分析。
6、人力資本對區(qū)域經濟增長的貢獻率分析--以長三角地區(qū)為例。
7、全要素生產率視角下的河南區(qū)域經濟差異性研究。
8、絲綢之路經濟帶經濟發(fā)展格局與區(qū)域經濟一體化模式。
9、中國勞動力流動與區(qū)域經濟增長的關系研究。
10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經濟相融合的引智體系建設研究--以河北省為例。
11、新建本科院校與區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展績效狀況及影響因素。
12、流通產業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經濟增長的經驗分析。
13、航空經濟對區(qū)域經濟溢出效應的形成機制與路徑研究。
14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經濟發(fā)展融合研究。
15、高職院校服務區(qū)域經濟轉型升級的路徑與對策研究。
16、新階段非公有制經濟在區(qū)域經濟發(fā)展中面臨的問題和對策。
17、淺論區(qū)域經濟發(fā)展不平衡及對策建議。
18、生態(tài)文明建設與區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展。
19、電子商務對區(qū)域經濟的影響研究。
20、金融發(fā)展水平、產業(yè)結構失衡與區(qū)域經濟增長。
21、我國區(qū)域經濟與物流產業(yè)的協(xié)調發(fā)展研究。
22、職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展的關系及協(xié)調方式。
23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對區(qū)域經濟的影響及對策。
24、“一帶一路”對我國區(qū)域經濟發(fā)展的影響芻議。
25、海峽西岸經濟區(qū)知識溢出與區(qū)域經濟增長--基于空間面板杜賓模型的實證研究。
26、信息消費與區(qū)域經濟發(fā)展的關系研究。
27、結構性減稅政策促進區(qū)域經濟發(fā)展分析。
28、文化學視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經濟聯(lián)動發(fā)展。
29、高職院校服務區(qū)域經濟發(fā)展的主要路徑和對策。
30、淺析產業(yè)集群對區(qū)域經濟發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。
31、金融危機視角下高?？萍紕?chuàng)新對促進區(qū)域經濟發(fā)展的思路。
32、物流園區(qū)的建設對區(qū)域經濟發(fā)展的貢獻研究。
33、戰(zhàn)略性新興產業(yè)與區(qū)域經濟耦合協(xié)調發(fā)展研究--以江西省為例。
34、金融產業(yè)集聚及其對區(qū)域經濟增長的影響思路探究。
35、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的稅法對策。
36、專業(yè)人才對區(qū)域經濟發(fā)展的影響因素分析。
37、區(qū)域經濟視角下的衡陽物流產業(yè)發(fā)展研究。
38、基于區(qū)域經濟均衡增長的公共產品供給研究。
39、無錫區(qū)域經濟發(fā)展對高職教育需求分析。
40、城市建設與區(qū)域經濟發(fā)展存在的問題及對策。
41、碳稅制度設計對區(qū)域經濟發(fā)展的影響與對策。
42、河南省區(qū)域經濟發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。
43、山東省區(qū)域經濟發(fā)展差異的時空特征分析。
44、通信服務業(yè)在區(qū)域經濟非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。
45、生產要素對珠三角區(qū)域經濟發(fā)展的影響研究。
46、農業(yè)高技能人才培養(yǎng)對區(qū)域經濟發(fā)展貢獻研究。
47、區(qū)域經濟與人力資源發(fā)展的關聯(lián)性研究。
48、服務業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關系研究--基于區(qū)域經濟發(fā)展異質性視角。
49、交通基礎設施與區(qū)域經濟空間格局差異分析--以絲綢之路經濟帶西北五省區(qū)為例。
50、區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的目標、內容及政策調控。
51、日本區(qū)域經濟發(fā)展的集聚式收斂表現(xiàn)。
52、我國區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的特征及其財稅政策分析。
53、民間金融與區(qū)域經濟的發(fā)展關系實證研究--以宜賓市為例。
54、湖南水運與區(qū)域經濟的灰色關聯(lián)度分析。
55、淺談區(qū)域文化與區(qū)域經濟發(fā)展的關系。
56、資源稅改革對區(qū)域經濟發(fā)展的影響效應分析--以新疆地區(qū)為例。
57、促進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展的財稅機制研究。
58、區(qū)域經濟社會發(fā)展評價指標體系構建研究。
59、絲綢之路經濟帶背景下西部區(qū)域經濟發(fā)展分析。
60、公路運輸工程在促進區(qū)域經濟發(fā)展中作用的探討。
1、論馬克思生態(tài)政治經濟學批判的邏輯理路。
2、中國特色社會主義政治經濟學要系統(tǒng)化研究基本經濟制度的重大理論問題。
3、中國特色社會主義政治經濟學研究對象：爭論與成效。
5、中國特色社會主義政治經濟學如何迎接新經濟時代的挑戰(zhàn)?
6、國外資本主義金融化研究的視角與問題--以激進政治經濟學為中心。
7、媒介的“下沉”與奠基--媒介化社會的政治經濟學批判。
8、從nafta到usmca:霸權主導北美區(qū)域合作進程的政治經濟學分析。
10、中國特色社會主義政治經濟學理論研究趨勢研討會在北京舉行。
12、習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思主義政治經濟學的重大發(fā)展。
13、馬克思《政治經濟學批判(導言)》中政治經濟學方法闡述。
15、空間政治經濟學批判：對象、方法和任務。
16、中國經濟70年發(fā)展進程中的政治經濟學理論嬗變研討會在學院成功舉辦。
18、馬克思政治經濟學批判語境中的本質觀及中國當代教育本質自覺。
19、中美貿易爭端發(fā)生的深層機理與應對方略--基于馬克思主義政治經濟學的視角。
21、政治經濟學概念的學理考證--兼析中國特色社會主義政治經濟學的演進邏輯。
22、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政治經濟學闡釋。
23、發(fā)達國家“去工業(yè)化”的政治經濟學分析及中國的選擇。
24、美國“301調查”征稅清單調整的政治經濟學分析。
26、政治經濟學批判視閾中的馬克思正義理論建構。
27、也談《德意志意識形態(tài)》的政治經濟學“基因”問題--兼與宮敬才教授商榷。
28、科學抽象在中國特色社會主義政治經濟學建設中的意義。
29、試論中國特色社會主義政治經濟學的邏輯主線。
30、第三屆當代中國馬克思主義政治經濟學創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇在北京召開。
32、數(shù)字勞工：傳播政治經濟學視域下的互聯(lián)網(wǎng)體育傳播研究。
33、智能機器人與未來勞動力就業(yè)--基于政治經濟學角度。
34、當代世界經濟重大變革的政治經濟學分析。
35、城鄉(xiāng)轉型的政治經濟學。
37、馬克思主義政治經濟學何以“實證”
38、回歸馬克思：國際關系的政治經濟學分析。
39、論馬克思政治經濟學方法中的邏輯方式與歷史方式的辯證統(tǒng)一--兼與孟捷教授商榷。
40、中國特色社會主義政治經濟學要系統(tǒng)化研究社會主義基本經濟制度的重大理論問題。
1、人口老齡化與社會經濟發(fā)展相互關系研究進展。
2、探析藝術品市場與社會經濟的相互影響。
3、退耕還林工程對生態(tài)環(huán)境及社會經濟影響評價探討。
4、清末民國時期四川煙草業(yè)與地域社會經濟初論。
5、基于城市社會經濟發(fā)展的城市管理模式探究。
6、社會經濟發(fā)展與電力需求關聯(lián)研究綜述。
7、社會經濟發(fā)展中審計問責的內涵與實現(xiàn)途徑。
8、統(tǒng)計工作對社會經濟發(fā)展的作用。
9、霧霾對社會經濟發(fā)展的影響及治理對策--基于無錫地區(qū)的探索。
10、我國房地產經濟和社會經濟發(fā)展的相互協(xié)調。
11、“營改增”對我國社會經濟及企業(yè)的意義。
12、淺析我國房地產行業(yè)對社會經濟的影響。
13、新常態(tài)下信息化對社會經濟發(fā)展的影響研究--基于省級面板數(shù)據(jù)的實證分析。
14、電子商務促進社會經濟發(fā)展的演進路徑--基于結構方程模型展開。
15、新社會經濟發(fā)展背景下城市經營的定位轉變。
16、干旱區(qū)耕地景觀格局碎化特征及社會經濟驅動因素分析。
17、關于氣候變化對社會經濟系統(tǒng)影響的機理和途徑的探討。
18、民航安全狀況與社會經濟指標關聯(lián)分析。
19、新媒體對社會經濟的影響簡析。
20、當代中國社會經濟轉型的困境與策略選擇。
21、四川藏區(qū)社會經濟發(fā)展及財稅扶持政策。
22、社會經濟發(fā)展背景下財務會計目標探究。
23、河南省建設用地擴展的社會經濟驅動力分析--基于stirpat模型。
24、烏蘭察布市生態(tài)環(huán)境與社會經濟耦合關系研究。
25、在杭高校校區(qū)的三次擴張：驅動因素及其社會經濟效應。
26、論新聞傳媒與和諧社會經濟發(fā)展的共生關系。
27、社會經濟發(fā)展中審計風險及其防范研究。
28、社會經濟管理中部門內部審計的現(xiàn)狀與思考。
29、光電網(wǎng)新興產業(yè)及社會經濟融合創(chuàng)新發(fā)展。
30、淺談交通運輸對社會經濟發(fā)展的影響。
31、易地扶貧搬遷在推動社會經濟效益增長中的作用。
32、不丹科達格帕石膏礦的社會經濟效益及對環(huán)境的影響分析。
33、喜德縣退耕還林工程社會經濟效益監(jiān)測分析。
34、第一次“綠色革命”的社會經濟影響。
35、人口老齡化對社會經濟發(fā)展的影響。
36、人力資本投資如何影響社會經濟增長。
37、合肥市土地利用結構熵時序變化與社會經濟發(fā)展關聯(lián)分析。
38、淺談港口投資對社會經濟發(fā)展的影響--以寧波市為例。
39、跨境電商稅收新政對中國社會經濟發(fā)展的作用分析。
40、重慶市土地利用社會經濟效益和生態(tài)環(huán)境效益耦合協(xié)調度研究。
41、社會經濟統(tǒng)計學和數(shù)理統(tǒng)計學的關系分析。
42、馬克思主義經典作家關于社會經濟制度的主要論述及其當代價值。
43、基于社會經濟因素的重慶主城區(qū)機動車增長預測研究。
44、中國社會經濟發(fā)展視域下推進軍民融合深度發(fā)展的思考。
45、西安地鐵的社會經濟效益評價。
47、關于城市綠色生態(tài)住宅小區(qū)建設及對地方社會經濟效益的影響。
48、發(fā)揮經濟統(tǒng)計職能優(yōu)化配置社會經濟資源的探究。
49、淺析社會經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
50、流動人口對社會經濟發(fā)展的主要影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇三
2、兒童數(shù)概念發(fā)展研究的新進展。
3、幼兒問題意識概念的建構。
4、保護幼兒的學習生態(tài)。
5、對幼兒游戲規(guī)則的探討--兼談幼兒規(guī)則游戲。
6、幼教百年沉思錄(一)。
7、伴隨幼兒教育30年的歷程。
8、幼兒教師開展課題研究之分析、表述方法。
9、兒童閱讀障礙的生成與診治研究綜述。
10、上海幼兒園利用家庭、社區(qū)德育資源的調查與思考。
11、符合多元智能理論的教學活動設計。
12、培養(yǎng)幼兒視覺--空間智能初探。
13、淺談分享閱讀的幾種風格。
14、“不想像你那樣做”
15、自制小沙錘(中班玩沙活動)。
16、好玩的沙子(中班科學活動)。
17、細細的沙(中班科學活動)。
18、細細的沙粒(中班主題教育)。
19、論信息時代幼兒教師的角色。
20、試析幼兒教師專業(yè)化的特征及其實現(xiàn)途徑。
21、從關注文本到關注兒童。
22、關于幼兒藝術教育若干問題的對話。
23、以開放的心胸開發(fā)自我。
24、美國幼兒園的節(jié)日教育活動。
25、幼兒園課程編制的基本原理。
26、“學前雙語教育師資培訓研究”課題開題會隆重召開。
27、幼兒園教師的社會地位從哪里來。
28、腦科學的新進展帶給學前教育的啟示。
29、讓幼兒在寬廣的語境中積累審美經驗--一種看待幼兒園藝術綜合教育的新視角。
30、這本書“女”一點。
31、從現(xiàn)代認知心理學角度重新解讀蒙太梭利教學法。
32、1889～1949中國學前兒童教育大事記。
33、辛勤耕耘六十載獻身幼教半世情--訪盧樂山教授。
34、我自豪--我的青春屬于孩子們。
35、長得一模一樣。
36、“我愛卡通”活動設計的思考--回歸生活視野下幼兒園藝術課程內容的選擇。
37、幼兒探究性活動特質的三維視界。
38、幼兒教師開展探索型主題活動應具備的能力。
39、兒童工作室的構建。
40、種樹者必培其根種德者必養(yǎng)其心--談幼兒階段道德意識的培養(yǎng)。
41、解讀兒童畫。
42、好東西大家一起吃。
43、做好科學小實驗的課前準備工作。
44、如何使管理走向科學。
45、進行科學管理提高辦園質量。
46、關于“家園溝通”的調查與思考。
47、讓家園溝通更加通暢。
48、家園溝通存在的問題與對策。
49、幼兒教師與家長溝通障礙的成因剖析。
50、開展家園合作共育優(yōu)化家長教育能力。
1、試析提高高中數(shù)學教學質量的探討。
2、高等教育成本分擔機制研究。
3、基于提高大學生素質的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術理論演變的研究。
8、大學生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術實現(xiàn)有效教學。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學心理健康教育評估的探索。
14、關于分層作業(yè)在農村初中英語教學中的探索。
15、中小學教師實踐新課程的若干問題。
16、關于淺探學生的主體性在現(xiàn)代體育教學中的發(fā)揮。
17、對于高校大學生心理問題淺析及班主任疏導作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學要轉入素質教育的軌道。
20、關于高中體育與健康模塊教學的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預及預后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導向教學模式的實踐。
25、讓生活走進語文教學的課堂。
26、論合作學習教學法在體育專業(yè)英語教學中的應用。
27、我國北方農村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農村義務教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經濟增長關系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴復的教育思想與實踐。
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術的教育改革問題研究。
38、當代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎教育課程改革的影響。
39、淺議學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和信心。
41、對于實驗班化學教學的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
43、課程改革中的教育理論創(chuàng)新問題。
44、關于新課標下初中歷史課教學。
45、關于探索新課程下體育教學中角色轉變。
46、論高校軍事理論課教學方法的優(yōu)化。
47、關于中職語文服務功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學上應具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設。
50、淺議善用有效教學策略規(guī)范語文綜合學習。
1、試論現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學。
3、淺談網(wǎng)絡閱讀教學的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學的研究。
6、利用遠程資源使孩子樂學語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學內容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學生的表達欲望。
9、多媒體教學--想說愛你不容易。
10、給學生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉化后進生。
12、運用現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)學生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學注入活力。
14、網(wǎng)絡信息技術在中學語文教學中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學中的應用。
16、淺談電教媒體在語文教學創(chuàng)設情境中的應用。
17、利用電教媒體為語文教學創(chuàng)設情境。
18、用愛心和恒心構筑學生的靈魂。
19、網(wǎng)絡技術在初中語文教學中的應用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術教育在朗讀教學中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學能力。
22、論教學質量監(jiān)控體系的構建與實踐。
23、提高我校大學生畢業(yè)論文質量的思考。
24、高校教務管理隊伍建設中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學院教學管理信息系統(tǒng)建設存在的問題與對策。
27、淺析高校教學管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學管理工作的探討。
29、第二部分教學改革研究。
30、教學改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關于金融學科(專業(yè))建設幾個問題的思考。
32、廣東商學院中文系學生寫作狀況調查。
33、完善高校財務管理專業(yè)實踐教學體系的探討。
34、面向高年級學生開辦會展管理主干課程班的構想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設置狀況研究。
37、在教學中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學的若干思考。
39、論西方社會學理論的教與學。
40、自然辯證法概論課程教學現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設思想政治理論課有關問題的探討。
42、實施和諧教育，促進學生全面和諧發(fā)展。
43、經濟計量學實驗教學對經濟類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產計劃為核心的全程業(yè)務模擬實驗體系教學研究。
45、基于信息化資源的專題性教學模式研究。
46、論案例演示方法在法學教育中的應用。
47、“計算機體系結構”教學中采用先學后教的教學模式嘗試。
48、朗讀教學研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學研究。
50、小學語文教學與文學教育之關系探討。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇四
4、氫負離子在金屬面附近光剝離截面的量子力學計算。
5、地方高?！读孔恿W》雙語教學探討。
6、淺談創(chuàng)新思維在量子力學教學中的應用。
7、用超對稱量子力學方法求三維氫原子勢的精確解。
8、關于量子力學中波函數(shù)有限性問題的思考。
9、量子力學中的相位及其教學。
10、基于spoc的量子力學混合式教學模式改革與實踐。
11、量子力學中的試探函數(shù)方法。
12、微電子專業(yè)的量子力學一維無限深方勢阱講授。
13、改進量子力學曲率解釋新探。
15、計量科學的經典力學與量子力學的橋梁。
16、關于量子力學與編碼基因相關問題的探討。
17、量子力學與中觀佛教的“空性”觀。
18、量子力學教學中關于自旋算符及其對易關系引入方式的探討。
19、量子信息學——源自量子力學的第二次信息革命。
20、量子力學波粒二象性以及糾纏現(xiàn)象的一個實驗驗證。
21、中國科學院院士潘建偉:量子力學催生第三次產業(yè)變革。
22、量子計算機的基本原理以及在量子力學教學中的探討。
23、量子力學課程“問題驅動式”教學模式探討。
24、撫順油頁巖干酪根熱解反應性分子動力學-量子力學模擬。
25、怎樣在沒有開設量子力學的材料系上好固體物理課。
26、基于學習環(huán)模式的量子力學教學模式研究——以“一維無限深勢阱”為例。
27、量子力學教學過程中的可視化改進。
28、探究量子力學與經典力學之間的聯(lián)系。
29、淺談量子力學中的哲學思想。
30、淺談量子力學中觀察方法的問題。
31、從量子力學的誕生和發(fā)展得到的教學啟示。
32、量子力學教學改革研究與實踐。
33、能量量子化在量子力學創(chuàng)立所起的作用。
34、“量子力學”教學中常見問題及教育供給側改革方案。
35、量子力學是什么?
36、量子力學教學改革探討。
37、量子力學中kubo恒等式的推廣。
38、從泡利矩陣解析量子力學中的幾類典型計算問題。
39、理工院?！读孔恿W》教學改革分析。
41、淺析原子物理和量子力學看物質的不連續(xù)性。
42、淺談量子力學與經典力學的異同性。
43、量子力學多世界解釋視角下的睡美人悖論。
44、凝聚態(tài)物理與量子力學研究。
45、量子力學與物質波研究。
46、量子力學的發(fā)展對人類意識的影響。
47、工科專業(yè)量子力學課堂教學探討。
48、量子力學的三種繪景。
49、關于量子力學教學改革的一些探討。
50、《高等量子力學》課程建設和改革初探。
51、本科生量子力學教學改革探索。
52、量子力學詮釋綜論。
53、宇宙相對論時空映射及引力與量子力學的研究。
54、一種基于量子力學的遙感圖像濾波方法研究。
55、從量子力學解釋到量子場論解釋。
56、面向材料類專業(yè)的量子力學教學探索。
57、利用弦鏈系統(tǒng)模擬量子力學中的dirac梳。
58、試論代數(shù)解法在量子力學中的應用。
59、基本力的關鍵思考及量子力學與廣義相對論的統(tǒng)一模型。
60、遲到的巨著——《量子力學》(一、二卷)中文版面世。
1、高中物理教學中常見電學實驗問題分析。
2、以生活化教學模式提高初中物理教學的有效性。
3、工科專業(yè)大學物理教學現(xiàn)狀與改革方向研究。
4、大學物理教學中創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與實踐。
5、教學新范式下大學物理教學的幾點思考。
6、基于翻轉課堂理念的獨立學院大學物理教學模式研究。
7、基于cdio理念的大學物理教學改革探索。
8、統(tǒng)計物理教學中引入jarzynski等式的必要性。
9、物理教學融入工匠精神的思考與實踐。
10、讓“陶花”在物理教學實踐中綻放——淺議過程性評價和物理教學實踐。
11、高中物理教學中培養(yǎng)學生的思維。
12、“蜂窩視頻元”在高中物理教學中的應用實踐研究。
13、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
14、提高大學物理教學質量的措施與對策。
15、高分子物理教學中關于鏈段概念的講解。
16、以提高人才培養(yǎng)質量為目標,探索新形勢下大學物理教學策略。
17、基于翻轉式課堂模式的大學物理教學研究。
18、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
19、高分子物理教學中“結晶”概念的講解。
20、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
21、高中物理教學核心素養(yǎng):演示實驗創(chuàng)新。
22、數(shù)形結合思想在高中數(shù)學與物理教學中的應用研究。
23、淺析信息技術在初中物理教學中的應用——以歐姆定律學習為例。
24、新工科背景下大學物理教學研究。
25、地方本科院校大學物理教學改革模式探究。
26、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
27、高中物理教學使用思維導圖的幾個誤區(qū)。
28、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
29、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
30、matlab的可視化在物理教學中的應用。
31、案例教學法在“半導體器件物理”教學中的嘗試與反思。
32、新工科背景下“類像思維”在半導體物理教學中的應用。
33、核心素養(yǎng)下的高校半導體物理教學改革路徑研究。
34、材料專業(yè)大學物理教學內容的改革與實踐。
35、為提高大學物理教學的學術水平而努力。
36、材料學專業(yè)固體物理教學中的抽象與形象思維轉化。
37、大學物理教學研究現(xiàn)狀與展望——基于核心期刊論文分析。
38、高考3+3新模式下中學與大學物理教學的銜接性校本研究:熱學部分。
39、淺析sts教育在職業(yè)學校物理教學中的有效滲透。
40、智慧教育理念在大學物理教學改革中的應用研究。
41、混合教學模式在固體物理教學中的應用。
42、物理學思維方法在大學物理教學中的應用。
43、多媒體在應用型本科院校大學物理教學中的應用。
44、在物理教學中滲透生涯教育的探索——由新高考選考物理遇冷說開去。
45、淺談初中物理教學中“弱勢學生”激勵策略。
46、“物理教學論實驗”課程的“課例化”教學模式研究。
47、提高大學物理教學效果的策略。
48、利用虛擬實驗改進物理教學。
49、基于建筑學學生思維特點的實踐性建筑物理教學初探。
50、核心素養(yǎng)視角下初中物理教學的方法。
1、科教興國背景下中學物理教育實施案例教學人才培養(yǎng)模式的研究。
2、專家型教師專業(yè)素質標準研究——以中學物理教師為例。
3、依托工程訓練中心提升中學物理教師創(chuàng)新能力的研究與實踐。
4、通過力學教學實現(xiàn)中學物理到大學物理的良好過渡。
5、一類變分問題在中學物理課外教學中的嘗試。
6、在中學物理知識結構化中鍛造學生核心素養(yǎng)。
7、淺談中學物理探究教學的策略。
8、物理模型在中學物理教學中的作用研究。
9、淺談中學物理學習中創(chuàng)造性思維的障礙與對策。
10、中學物理知識在甜櫻桃保鮮中的應用。
11、淺談中學物理教學中的“駱駝教學法”
12、中學物理良性學習習慣的現(xiàn)狀調查及分析。
13、函數(shù)圖像法在中學物理中的應用。
14、中學物理異課同構教研活動設計研究。
15、中學物理教學中緘默知識的應用研究。
16、中學物理教學對大學物理教學的影響——以安陽師范學院為例。
17、物理實驗在中學物理教學中的地位和作用。
18、中學物理活動教學的設計研究。
19、中學物理課堂環(huán)境評價量表的實證檢測。
20、中學物理教學中概念的教學策略研究。
21、幾何畫板在中學物理教學中的應用。
22、引導式反思:將hps教育融入中學物理教學的方式。
23、中學物理實驗課堂環(huán)境的測評研究——以北京地區(qū)為例。
24、我國中學物理教育研究的進展與趨勢——基于中國知網(wǎng)的文獻計量學研究。
25、國際科學教育坐標中的我國中學物理教育研究:基于文獻計量學的國際比較研究。
26、中學物理實驗技能的評價研究。
27、中學物理教學中激發(fā)學生學習動機的策略研究。
28、突破中學物理教學難點的策略。
29、探究中學物理課堂的實際案例中如何引入新的教學模式。
30、中學物理“微實驗”創(chuàng)設的價值思考。
31、中學物理實驗教學的新思考。
32、提高中學物理教師信息技術應用技能的策略。
33、高師本科物理專業(yè)中學物理教學能力培養(yǎng)目標體系的研究。
34、芻議中學物理教科書中的舉例說明題。
35、中學物理教學的問題情境創(chuàng)設。
36、3d虛擬增強現(xiàn)實技術在中學物理教學中的應用研究。
37、以藏族文化生活為例,開發(fā)藏區(qū)中學物理課程實驗資源。
38、貫通大中學物理綜合能力培養(yǎng)的物理學術競賽教學模式。
39、中學物理在教學內容上的改革思考。
40、我國中學物理“時間觀”課程教學的現(xiàn)實與改進。
41、中學物理教學中演示實驗的應用策略。
42、中學物理教學中學生動手能力的培養(yǎng)。
43、新課程背景下農村中學物理實驗教學的探索。
44、淺談提高中學物理低成本實驗教學的有效性。
45、淺談中學物理“生活化”教學的策略。
46、中學物理的教學現(xiàn)狀與思考。
47、中學物理教學中創(chuàng)新教育探討。
48、探究趣味物理實驗在中學物理教學中的實踐運用。
49、大學與中學物理實驗教學銜接問題的研究。
50、新課標下中學物理“合作學習”模式的課堂效果研究——以洛陽市第八中學為例。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇五
3、我國企業(yè)營銷策劃的困境及對策分析。
4、體驗經濟時代的消費需求及營銷策略分析。
5、體驗營銷與沖動性購買行為的關系分析。
6、體驗營銷在旅游業(yè)中的應用分析。
7、論客戶關系管理在企業(yè)營銷管理中的應用。
8、中小企業(yè)實施客戶關系管理的誤區(qū)與對策分析。
9、顧客滿意度與顧客忠誠度的關系分析——以__行業(yè)為例。
10、基于消費者心理的中國奢侈品營銷策略分析。
11、基于大學生購買行為的校園營銷策略分析。
12、論參考群體對消費者品牌忠誠的影響。
13、消費者視角下的企業(yè)社會責任分析。
14、試企業(yè)社會責任對品牌價值的影響。
15、論企業(yè)社會責任對消費者購買意愿的影響。
16、品牌危機的成因及對策分析論品牌危機事件對品牌資產的影響。
17、論網(wǎng)絡環(huán)境下的企業(yè)品牌危機管理。
18、品牌危機與企業(yè)社會責任的關系分析。
19、品牌定位的失誤與對策分析——以__品牌為例。
20、品牌擴展策略存在的問題及其對策分析——以__品牌為例。
21、基于顧客價值的品牌傳播策略分析。
22、我國中小企業(yè)實施品牌營銷策略分析。
23、我國企業(yè)品牌營銷中存在的問題及對策分析。
24、試論“差異化策略”在中小企業(yè)營銷中的運用。
25、論中小企業(yè)如何獲取分銷渠道的競爭優(yōu)勢。
26、論市場營銷渠道的沖突與管理。
27、農產品營銷渠道優(yōu)化策略分析。
28、試論網(wǎng)絡時代分銷渠道的有效管理與創(chuàng)新策略。
29、銷售渠道中的竄貨問題分析論產品直銷的利與弊。
30、我國名人促銷中的問題與對策分析。
31、公共關系在國際市場營銷中的應用分析。
32、廣告對消費者購買行為的影響因素分析。
33、關于事件營銷及其應用策略的探討——以__企業(yè)為例。
34、網(wǎng)絡消費者行為特征及營銷策略分析。
35、終端消費者對網(wǎng)絡營銷信任度問題分析。
36、奢侈品的網(wǎng)絡營銷渠道建設分析。
37、微博的營銷價值及其利用策略分析。
38、網(wǎng)絡口碑營銷的商業(yè)應用價值探索。
39、網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷策略分析。
40、網(wǎng)絡信息環(huán)境下的顧客忠誠管理分析。
41、論當前我國中小企業(yè)網(wǎng)絡營銷的策略選擇。
42、中國__企業(yè)網(wǎng)絡營銷發(fā)展的現(xiàn)狀與對策分析(選某一個行業(yè)寫，行業(yè)企業(yè)根據(jù)興趣自定)。
43、試論電子商務發(fā)展與中國企業(yè)營銷策略的變革。
44、試電子商務環(huán)境下市場營銷網(wǎng)絡的構建。
45、綠色貿易壁壘下我國企業(yè)綠色營銷問題分析。
46、全球綠色營銷趨勢下我國企業(yè)的營銷策略分析。
47、制約我國企業(yè)開展綠色營銷的深層原因及其對策研究。
48、我國企業(yè)綠色營銷理念及實踐分析。
49、論企業(yè)綠色營銷與社會持續(xù)發(fā)展的關系。
50、試論“知識營銷”對企業(yè)營銷管理的影響。
1、電子商務企業(yè)銷售收入確認的探討。
2、中國汽車營銷體系和汽車銷售市場結構模式的探討。
3、工程機械代理商銷售隊伍現(xiàn)狀及對策分析。
4、貝葉斯決策理論在銷售問題中的應用。
5、基于消費者行為和供需視角研探香港水貨銷售問題。
6、淺議修正銷售百分比法在資金預測中的應用。
7、關于皮革制品的市場銷售研究。
8、激勵約束機制在化工銷售有限公司應用及思考。
9、統(tǒng)計分析對煤炭銷售工作的影響研究。
10、淺談企業(yè)銷售增值稅稅務籌劃的方法與建議。
11、關于銷售與應收賬款的內部控制研究。
12、舊機動車銷售模式變化分析。
13、天然氣銷售特點及營銷策略之我見。
14、基于erp系統(tǒng)的銷售企業(yè)精益管理。
15、視同銷售業(yè)務財稅處理差異分析。
16、淺談銷售技巧三要素。
17、論企業(yè)銷售與應收賬款的內部控制策略。
18、銷售事業(yè)部創(chuàng)新管理手段的意義與措施。
19、淺議合理調節(jié)采購銷售環(huán)節(jié)為企業(yè)創(chuàng)造經濟效益。
20、淺析成品油銷售企業(yè)零售市場的營銷策略問題。
21、探討故事在產品銷售中的應用。
22、大規(guī)模定制家具銷售過程中的信息采集與處理。
23、完善茶葉生產和銷售管理體系的作用與意義。
24、淺談銷售人員kpi績效設計。
25、我國中高檔化妝品終端銷售人員培訓方法研究。
26、基于市場環(huán)境的煤炭企業(yè)銷售管理。
27、醫(yī)藥企業(yè)的信用銷售管理。
28、企業(yè)銷售與收款循環(huán)的內部控制。
29、國內銷售分公司財務控制問題探析。
30、企業(yè)銷售人員勝任力模型的構建。
31、存貨影響銷售率的生產庫存系統(tǒng)最優(yōu)控制策略。
32、企業(yè)銷售成本控制的對策研究。
33、考慮銷售努力水平的存貨質押融資決策。
34、關于保險企業(yè)網(wǎng)絡銷售模式的探索。
35、淺談成品油銷售企業(yè)的客戶關系管理。
36、醫(yī)藥企業(yè)銷售人員激勵機制探究。
37、成功的銷售員必須具備狼的性格。
38、企業(yè)銷售管理中存在的問題及控制對策。
39、基于集成定義方法的煤炭銷售功能結構分析。
40、電動汽車銷售現(xiàn)狀分析及對策研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇六
3、現(xiàn)代漢語教學中文學思維的應用研究。
4、兒童文學翻譯語言可辨識度實證研究。
5、國家特色專業(yè)“漢語言文學”建設概況。
6、淺析網(wǎng)絡語言對漢語言文化發(fā)展的影響。
7、意漢動結式結構模式對比研究。
8、雙語視角下的語義韻研究現(xiàn)狀與展望。
11、新時代網(wǎng)絡語言對漢語言文學發(fā)展的影響。
12、漢語言文學教育存在的問題及創(chuàng)新探究。
13、語言文化的交融沖突與國家安全。
14、語詞傳播中的意義遷變與認同機制。
15、當代社會漢語言文化水平下降問題研究。
16、二語閱讀中語言過程影響下的策略過程的個案研究。
17、英漢語簡單時相之功能視角比較研究。
18、大學語文教學理念與人才培養(yǎng)模式探索。
19、探究教學法在大學語文教學中的應用管窺。
20、面向漢語國際教育的修辭學教學改革。
21、試論漢語言文學教學審美教育的有效開展。
22、網(wǎng)絡語境下建議行為的語用機制研究。
23、文化素質教育背景下職業(yè)院校語文教學改革。
24、轉換生成語法術語的緣起變遷與理論發(fā)展。
25、從語文課程的性質看高師院校語文教師教育改革。
26、全球化趨勢下的“漢語在外教學”
27、淺析職業(yè)院校語文教學中的禮儀規(guī)范教育。
28、基于計算機多媒體技術輔助漢語言文學教學分析。
29、新時期大學語文教學改革的意義和創(chuàng)新。
30、歐洲孔子學院與漢語言文化的國際推廣。
31、翻譯市場導向的財經類院校mti課程設置研究。
32、漢語國際教育本科生語言學課程一體化建設初探。
33、簡析文化強國視域下的國文教育。
34、英漢語言的接觸與現(xiàn)代漢語詞匯的變化研究。
35、基于現(xiàn)代漢英語言特征的漢英思維方式差異研究。
36、拼音輸入法對大學生電腦失寫癥的影響研究。
37“中國漢字學”課程教學現(xiàn)代化探索。
38、新疆語言文化環(huán)境對中亞留學生漢語學習的影響及對策。
39、適應與選擇：漢語文化典籍外譯生態(tài)和諧觀視角解讀。
40、基于混合式教學理論的古代漢語改革研究。
41、網(wǎng)絡語言對職業(yè)學校語文教學的影響。
42、關于在高校開展方言文化保護工作的設想。
43、珠江水系上游庫區(qū)少數(shù)民族移民語言保持模式研究。
44、后現(xiàn)代教育思想下的漢語言文學教學分析。
45、在華國際移民的相關語言問題研究。
46、對于現(xiàn)代漢語言文學的信息化發(fā)展研究。
47、多元文化背景下漢語言文學專業(yè)教學改革探析。
48、試論網(wǎng)絡語言對漢語言發(fā)展的影響。
49、從文化傳播的視角看佛經翻譯對中國語言文化的影響。
50、從歷史角度審視漢語言修辭格的古今關系。
51、現(xiàn)代翻譯協(xié)作中的術語管理技術。
52、語言邏輯視域中語言現(xiàn)象文化考量的進路及其意義。
54、中國夢話語的國家身份構建功能。
55、后現(xiàn)代主義思維模式對翻譯教學的啟示。
56、淺析漢語言文學專業(yè)就業(yè)教育創(chuàng)新。
57、國際漢語教學中浙江地域文化的融入途徑。
58、淺析現(xiàn)代漢語與中國現(xiàn)代文學。
59、淺談大學語文教育中文化的缺失。
60、現(xiàn)代視域下明代漢語文傳播規(guī)劃的動機與維度。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇七
2、微信與中國古代文學的傳播與創(chuàng)作。
3、從“內”“外”之爭到文化詩學--文化詩學與中國古代文學研究語言學轉向述評。
4、中國古代文學在對外漢語中的跨文化教學。
5、文學傳播學的創(chuàng)建與中國古代文學傳播研究。
6、中國古代文學的經典。
7、論中國古代文學藝術的主要特征。
8、中國古代文學的重數(shù)傳統(tǒng)與數(shù)理美--兼及中國古代文學的數(shù)理批評。
9、再論古代文學文體學的內涵與方法。
10、“詩言志”:中國古代文學觀念發(fā)生的一個標本。
11、論中國古代的文體學傳統(tǒng)--兼論古代文學文體研究的對象與方法。
12、學科史·研究史·學術史--國學與古代文學關系的三個視角。
13、困窘與出路：古代文學研究“文化學轉向”的背后。
14、中國古代文學研究“現(xiàn)代化”的點滴思考。
15、論古代文學的當代價值及其呈現(xiàn)。
16、中國古代文學傳播方式及其影響略論。
17、智慧的啟迪：淺談中國古代文學經典的現(xiàn)代價值。
18、武則天的人格與重要人際關系考論。
19、中國三大神話母題研究。
20、《聊齋志異》中的妒、悍婦群像研究。
21、《儒林外史》與科舉制度研究。
22、唐傳奇愛情小說中的女性形象研究。
23、媒介環(huán)境視閾下文學創(chuàng)作的職業(yè)化之路--以晚清報人小說家為研究中心。
24、《淮南子》神話藝術解讀。
25、漚社研究。
26、《史記》在元代的傳播接受研究。
27、唐代青樓題材小說研究。
28、近世京津詞壇研究。
29、《盛京時報》小說研究。
30、明清小說與韓國漢文小說女將形象比較研究。
31、宋代出使文學研究。
32、唐前曹植接受史。
33、黃庭堅隱逸詩及其隱逸思想研究。
34、論楚辭《九歌》中的自然崇拜。
35、魏晉南北朝涉醫(yī)文學研究。
36、明清小說“鄉(xiāng)村描寫”研究--以名著為中心。
37、牟氏家譜研究牟菲菲中國海洋大學。
38、陸游詩歌的地域文化研究--以紹興、漢中為中心。
39、清代醫(yī)者形象研究。
40、西域文化對漢代文學的影響。
41、《齊民要術》研究。
42、明末清初人情小說的“情”與“理”
43、唐代奏議的文學研究。
44、姜夔詩歌藝術研究。
45、明清長篇家庭小說中的婚姻關系研究。
46、唐詩對漢代懷才不遇人物形象的接受研究--以賈誼、馮唐、李廣、汲黯為例。
47、鐘馗故事的文本演變及其文化內涵。
48、曹植悲劇命運原因之解析。
49、楊萬里交游詩研究。
50、明清李楊題材傳奇研究。
1、海明威戰(zhàn)爭小說中的人道主義分析。
2、英美社會與文化論文。
3、王子復仇記》主題分析。
4、哈姆雷特之性格分析。
5、論悲劇《李爾王》的藝術技巧。
6、浪漫主義文學與新古典主義文學之對比研究。
7、王國維的“出入說”與華茲華斯的詩論。
8、由愛反映出的個性-《簡.愛》中情愛的分析。
9、淺析王爾德的文藝主張。
10、托馬斯.哈代-一個傳統(tǒng)主義者還是現(xiàn)代主義者。
11、苔絲：一個純潔的女人。
12、殖民地時期美國文學的特點。
13、華盛.歐文-真正的美國文學之父。
14、清教與美國文學。
15、論馬克吐溫的藝術風格。
16、論亨利詹姆斯的“國際題材”
17、美國現(xiàn)實主義文學運動的特點。
18、美國夢與美國噩夢-試析《大人物蓋茨比》。
19、當代漢語文學與外國文學的聯(lián)系。
20、《章魚》：有的放矢的一本小說。
21、《第二十二條軍規(guī)》與黑色幽默。
22、從女權主義的視角解讀《簡.愛》。
23、《紅字》里的象征主義。
24、解讀《老人與?！返闹黝}思想。
25、海明威筆下的硬漢子形象。
26、意象派詩歌與中國古詩的比較。
27、《榆樹下的欲望》與《雷雨》的對比研究。
28、尤金奧尼爾作品中的女性形象。
29、價值觀的碰撞-中美交流的根本沖突。
30、《魯濱遜漂流記》中的個人主義。
31、早期美國現(xiàn)實主義小說初探。
32、自由之旅-析馬克.吐溫哈克貝里.費恩歷險記。
33、淺談哈代“性格與環(huán)境”小說中的“性格”和“環(huán)境”的關系。
34、海明威小說的敘述聲音。
35、從嘉莉妹妹的形象看德萊塞的女性觀。
36、《紅字》中的海斯特?白蘭形象解讀。
37、《白鯨》的宗教意義透視。
38、《老人與?！分兄魅斯サ貋喐绲拿\新析。
39、從《永別了，武器》看海明威的寫作技巧。
40、論海明威作品中的女性形象。
41、《欲望號街車》的幻想與現(xiàn)實的對立。
42、靜水流深-----羅伯特?弗羅斯特詩歌。
43、《喧嘩與騷動》的象征意義。
44、哈代小說中的自然主義。
45、《太陽依舊升起》中“迷惘的一代”
46、白色和紅色-----苔絲的雙重象征色。
47、掙扎于“圍城”中的悲劇人物-方鴻漸。
48、論《紅字》中海斯特和丁梅斯代爾對愛情、罪惡、生活的態(tài)度。
49、關于斯佳麗的生活觀。
50、論哈克的流浪漢形象。
1、影視劇作人物塑造研究(可側重電影或電視)。
2、從《長征》看我國革命歷史體裁電視劇的創(chuàng)作走向。
3、電影敘事的結構模式分析。
4、中國早期電影研究。
5、女性電影研究。
6、20世紀90年代以來我國影視劇中的大學生形象。
7、新時期文化背景下的第五代電影。
8、當前“紅色經典重拍熱”透視。
9、中韓(或中日)偶像劇比較。
10、第五代電影研究(作品或導演研究)。
11、第六代電影研究(作品或導演研究)。
12、年度中國電影(或電視)發(fā)展綜論。
13、武俠神怪片對中國電影發(fā)展的貢獻。
14、電視電影在我國的發(fā)展概況。
15、電影修辭格的運用(可分析一種或多種)。
16、如何看待當前涉案劇的“反面人物人性化”
17、電影敘述中的視點運用(結合具體作品)。
18、底線不是低淺——對戲說劇的倫理反思。
19、《武訓傳》批判與新中國電影評論。
20、中國式大片與西方大片的敘事特色比較。
21、世界經典影片的文本分析(自選一部影片)。
22、從借用到化用——民俗在我國影視作品中的運用。
23、新世紀以來的電影市場研究。
24、視聽語言與影視作品的節(jié)奏營造(或意境營造)。
25、三十年代左翼電影的藝術成就初探。
26、近年來中國大陸諜戰(zhàn)劇的劇作特色分析。
27、中國電影中的女性形象與女性意識。
28、影視劇作結構類型分析(可選擇某一種劇作類型分析)。
29、類型片研究(自選一種類型片)。
30、影視藝術的媒介特性。
31、名著影視改編的得與失。
32、影視藝術的審美特性。
33、近年來影視劇做的改編特色分析。
34、當代電視文化特征。
35、四十年代文人電影研究。
36、影視藝術的商業(yè)性與藝術性。
37、兩部《小城之春》的比較研究。
38、電影紀實性研究。
39、中外劇作觀念的比較。
40、電影藝術的記錄性和與藝術性。
41、影視劇作情節(jié)構架的意義與作用。
42、中國記錄電影風格與特色。
43、影視改編理論研究。
44、影視作為大眾傳播媒介的功能。
45、小說寫作與影視劇作比較。
46、影視藝術的錄制整合性。
47、獨立制作電影研究。
48、蒙太奇思維的獨特性。
49、影視編劇的時空結構研究。
50、蒙太奇結構的類型。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇八
2、高中化學教學中記憶策略的探索與應用。
3、高中化學實驗教學的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學概念學習分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學新手型教師與經驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學師范生實驗教學能力評價體系的研究。
7、初中生化學符號學習的調查及評測研究。
8、中學生化學課程內容學習取向的調查研究。
9、《化學與生活》教科書的價值取向與教學實踐研究。
10、高中化學教師教學效能感研究。
11、基于工作單的學生化學實驗探究能力評價研究。
12、基于學習理論分析英國《高級化學》教材設計特點。
13、構建化學概念圖的高三化學復習策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學化學學科觀念的初步研究。
16、高中生化學學業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學學習策略體系及初高中生化學學習策略差異研究。
18、高等師范院?；瘜W教學論課程改革的理論探索。
19、學習自我效能感的培養(yǎng)對中學生化學學習的影響。
20、中學化學教學與教材中化學史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學生化學探究學習能力的評價。
22、無機化學錨栓工程應用關鍵技術研究。
23、淺談討論式教學在化學課中的應用。
24、新的課程標準對中學化學教師教學的要求。
25、課程改革中提高中學化學教師素質的途徑。
26、以建構主義學習理論為基礎，指導中學化學課堂教學。
27、化學實驗教學如何營造建構主義之教學環(huán)境。
28、新課標下的化學課堂教學質量評價研究。
29、中學生化學學習與非智力因素關系的研究。
30、中學化學說課的學科性要求。
31、化學模塊課程有效教學研究。
32、化學探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學實驗教學創(chuàng)新研究。
34、化學學習質量發(fā)展性評價研究。
35、化學課堂教學評價研究。
36、信息技術與化學教學整合研究。
37、化學教學模式創(chuàng)新與學生學習方式轉變研究。
38、化學優(yōu)質教學資源開發(fā)與應用研究。
39、學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學必修課程教學的基礎性。
41、教學設計及課件二氧化碳的性質。
42、化學實驗探究教學的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學生的問題意識。
44、化學科學探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學課堂有效教學行為初步調查研究報告。
46、新課程實驗教學初探。
47、新課程標準下“和諧化學教育”的探究。
48、在教學中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡絲生產工藝對其網(wǎng)絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應用研究。
10、橢圓形內伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結構復相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質。
18、放電等離子燒結sic/bn復相陶瓷的制備及力學性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關于氨壓機的工藝應用及其布置與配管設計的研究。
31、燒結煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復合技術。
32、某反應再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學研究。
42、木質纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結劑相對分子質量對澆注pbx固化應力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡絲生產工藝對其網(wǎng)絡牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結構氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導電子轉移反應在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復合材料吸波性能的研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇九
3、論秘書的價值觀。
4、論新世紀秘書的素質提升。
5、秘書工作方法談。
6、論秘書的形象塑造。
7、論秘書的會議管理。
8、論充分發(fā)揮秘書的橋梁作用。
9、正確發(fā)揮秘書的“過濾器”功能。
10、論秘書工作的適度原則。
11、論秘書的理論修養(yǎng)。
12、論秘書工作的創(chuàng)造性空間。
13、論秘書的語言特點。
14、論秘書的時間管理。
15、清代幕客制對我國秘書事業(yè)的推動。
16、論秘書的自我心理調適。
17、論超前性思維對秘書參謀工作的意義。
18、論辦公自動化的發(fā)展對秘書工作的影響。
19、中外秘書職能比較。
20、論秘書工作與人際關系。
21、論辦公室工作中的辯證關系。
22、論秘書口頭報告能力的培養(yǎng)。
23、論現(xiàn)代秘書的信息素養(yǎng)。
24、秘書辦文的規(guī)律性。
25、企業(yè)秘書形象的價值及其轉化。
26、論新時期秘書服務領導工作的新特點。
27、秘書工作藝術初探。
28、秘書寫作規(guī)律探討。
29、孔子的秘書思想研究。
30、老子(墨子)的秘書思想研究。
31、毛澤東的秘書思想研究。
32、鄧小平的秘書思想研究。
33、《為吏之道》的秘書思想研究。
34、《佐治藥言》的秘書思想研究。
35、秘書職業(yè)的特征及發(fā)展趨勢。
36、秘書職業(yè)能力導向教學之探索。
37、對提高秘書專業(yè)教學質量的探討。
38、論現(xiàn)代企業(yè)秘書應具備的知識結構。
39、論現(xiàn)代秘書的基本素質。
40、論現(xiàn)代秘書的美學修養(yǎng)。
41、秘書人員職業(yè)倦怠的原因及防治對策。
42、現(xiàn)代秘書服務意識新談。
43、論中國古代秘書工作傳統(tǒng)對現(xiàn)代秘書工作的影響。
44、論秘書工作的創(chuàng)新。
45、當代職業(yè)秘書培養(yǎng)與選拔模式研究。
46、秘書活動基本特征新探。
47、論秘書人員的創(chuàng)新能力。
48、論秘書在現(xiàn)代企業(yè)危機中的作用。
49、論唐代諫官監(jiān)察作用及對現(xiàn)代企業(yè)秘書的啟示。
50、如何實現(xiàn)秘書部門的目標管理。
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語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十
5、基于任務型教學模式的漢語綜合課設計。
6、漢語“詞庫-構式”互動的語法描寫體系及其教學應用。
7、“被”字句的語義趨向與語義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》。
9、從合作原則和關聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語幽默。
10、紀錄片解說詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國》為例。
11、淺談社會語言學視角下性別差異的體現(xiàn)。
12、論當下縮略形式的網(wǎng)絡流行語。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對比研究。
14、對外漢語課堂操練中教師等待時間研究。
15、對外漢語教學中的文本多元化。
16、漢語不禮貌話語的語用研究。
17、動詞分類和施格、通格及施語、通語。
18、論“np了”格式：構式的視角。
19、國際漢語教師個人實踐性知識個案研究。
20、孔子學院漢語教學和文化推廣調查報告。
21、程度評價構式“x就不用說了”研究。
22、漢語普通話語境下學前幼兒語言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語雙及物構式二語習得中的語言變異現(xiàn)象研究。
24、留學生初級漢語讀寫課中寫作教學設計。
25、網(wǎng)絡流行詞“吐槽”研究。
26、也說話語標記“別說”的來源--再談話語標記來源的研究。
27、例示與細化：以“吃食堂”為例。
28、對外漢語教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對外漢語教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡流行語現(xiàn)象的語言文化分析。
31、“貌似”的語法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結構的認知語義分析。
33、新詞語的族聚特征及其社會文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語言學研究。
36、對外漢語古琴文化課程教學設計。
37、基于圖式理論的初級漢語閱讀課教學設計。
38、基于語料庫的“人生”隱喻英漢對比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構。
40、論國際漢語教學隱性資源及其開發(fā)。
41、當代網(wǎng)絡文化中流行的表人新名詞及其理據(jù)。
42、論述“一旦”與“萬一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語用分析。
44、焦點性話語標記的話語關聯(lián)及其語義類型。
45、口語中“你”的移指用法及其話語功能的浮現(xiàn)。
46、日本學生“能”“會”“可以”的偏誤分析及教學對策。
47、現(xiàn)代漢語情態(tài)動詞早期習得的個案研究。
48、年度詞語排行榜述評與流行語的概念辨析。
49、華裔漢語學習者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復句句式及其他。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十一
[3]中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)促進班級管理的研究。
[4]地方農業(yè)院校畜牧獸醫(yī)類專業(yè)實踐育人路徑的設計。
[5]20x年浙江省人布魯氏菌病病例溯源調查。
[6]基層動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[8]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[9]我國番鴨呼腸孤病毒研究文獻統(tǒng)計分析。
[10]畜牧獸醫(yī)專業(yè)中高職銜接課程體系的構建。
[11]就業(yè)導向下高職畜牧獸醫(yī)法規(guī)課程改革。
[12]鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站做好動物防疫工作的措施分析。
[13]加強獸醫(yī)診療管理促進畜產品安全生產。
[14]基層畜牧獸醫(yī)防疫工作重點初探。
[15]基層獸醫(yī)工作人員自身安全防護的重要性及防護措施。
[16]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施。
[17]試論基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[18]完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫補針登記制度的對策。
[19]20x第十五屆獸醫(yī)發(fā)展高層論壇成功召開。
[20]匯聚銀川，暢談非洲豬瘟與人畜共患病的防控。
[21]武宣縣糧改飼試點項目的實施及成效。
[22]基于成果導向理念的畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設。
[23]淺析農村畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系建設問題。
[24]分析畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫方式及問題。
[25]試論農村畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系建設問題。
[26]探究基層畜牧獸醫(yī)如何做好動物防疫工作。
[27]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀概述。
[28]做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的措施研究。
[29]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[30]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點。
[31]動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施分析。
[32]加快我國畜牧獸醫(yī)標準化工作的意義與方法。
[33]探討加強畜牧獸醫(yī)隊伍建設促進畜牧業(yè)發(fā)展。
[34]遼寧益康:從老牌國有生藥廠到專注的禽苗企業(yè)。
[35]富村鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展存在的問題及對策。
[36]獸醫(yī)臨床診治中的合理用藥。
[37]祁連縣動物檢疫現(xiàn)狀分析及優(yōu)化措施。
[38]當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作站存在的問題及對策。
[39]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[40]多部委采取行動開啟豬肉運輸綠色通道。
[41]不同胎次及分娩p2背膘厚度對母豬繁殖性能的影響。
[43]文登區(qū)獸醫(yī)服務體系存在的問題和建議。
[44]優(yōu)選典型案例推動綠色發(fā)展——畜禽糞污資源化利用研討會在京召開。
[45]高職高專畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究。
[46]基層獸醫(yī)診療的現(xiàn)存問題與加強對策探討。
[47]淺析如何提高基層畜牧獸醫(yī)的技術服務水平。
[48]如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)部門的工作效率。
[49]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[50]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
1、現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀和對策研究。
2、新常態(tài)下我國農村經濟管理體制創(chuàng)新探討。
3、農村實體經濟發(fā)展中鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通管理模式構建。
4、新農村經濟建設中公共管理的現(xiàn)狀、困境及對策研究。
5、新經濟時代下農村經濟管理的創(chuàng)新探索。
6、加強農村集體經濟管理提高農村經濟實力。
7、加大農村財務管理力度促進農村經濟健康發(fā)展研究。
8、農村經濟管理存在的問題及對策探析。
9、貴州農村經營管理的現(xiàn)狀與集體經濟發(fā)展淺析。
10、新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理分析。
11、新時期的農村經濟管理探析。
12、論信息化技術在農村經濟管理中的應用。
13、淺談農村經營管理對農村經濟發(fā)展的促進作用。
14、農村經濟經營管理中存在的問題及對策。
15、現(xiàn)代農村經濟管理路徑思考。
16、關于加強農村集體經濟財務管理的思考。
17、基于市場經濟下農村經濟管理現(xiàn)狀分析。
18、論農村經濟管理中的財務管理。
19、現(xiàn)階段如何強化農村經濟管理。
20、由醫(yī)療保險模式轉向健康管理模式--基于農村居民疾病經濟負擔評價。
21、完善農村土地管理促進合理流轉激發(fā)農村經濟發(fā)展活力。
22、農村經濟經營管理工作發(fā)展的思路。
23、基于新農村建設中農業(yè)經濟管理的創(chuàng)新。
24、經濟管理在新農村合作社的運用。
25、信息化技術在農村經濟管理中的應用。
26、現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀與對策研究。
27、新農村建設背景下農業(yè)經濟管理探析。
28、淺析如何提高新形勢下農村經濟管理工作的水平。
29、農村新型合作經濟組織財務管理研究。
30、探究農村經濟管理之中所存在的問題與對策。
31、新農村建設中強化農村經濟經營管理的思考。
32、農村經濟管理的問題及對策。
33、我國農村集體經濟財務管理的問題及其對策。
34、農村財務管理是農村經濟發(fā)展的關鍵問題。
35、農村經濟管理工作存在的弊端和解決策略。
36、農村經濟管理對農村經濟的發(fā)展和影響。
37、新農村建設環(huán)境下的農業(yè)經濟管理優(yōu)化策略。
38、淺談農村集體經濟中的三資管理分析。
39、淺析農村經濟管理發(fā)展的思考。
40、如何提高農村經濟管理的有效措施。
41、簡述農村經濟管理存在的問題及解決措施。
42、分析農業(yè)經濟管理對農村經濟發(fā)展的影響作用。
43、談村級管理在農村經濟發(fā)展中的重要作用。
44、新時期如何做好農村經濟管理工作。
45、試論農村集體經濟組織財務管理的現(xiàn)狀及對策。
46、農村經濟管理存在的問題及對策。
47、淺談基于新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理。
48、探討現(xiàn)代農村經濟管理的現(xiàn)狀和對策。
49、新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理研究。
50、淺析農村經濟發(fā)展面臨的問題與管理對策。
51、淺談新農村建設農村經濟經營管理的強化措施。
52、農村經濟合作組織建設中的政府管理職能研究。
53、新形勢下提升農村經濟管理工作水平的有效途徑分析。
54、現(xiàn)代農村經濟經營管理工作的實質分析。
55、試論農村經濟管理審計存在的問題及解決對策。
56、提高農村集體經濟組織財務管理質量的有效措施。
57、基于新農村建設下的農業(yè)經濟管理策略研究。
58、農村經濟管理現(xiàn)狀及強化思路。
59、分析新經濟時代下農村經濟管理創(chuàng)新研究。
60、淺談農村經濟管理對農村發(fā)展的影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十二
3、高校教學秘書職業(yè)倦怠狀況及對策研究。
4、董秘特征對信息披露質量的影響研究。
5、職業(yè)學校教學秘書職能發(fā)揮研究。
6、我國董事會秘書的職權探討。
7、三國史官制度研究。
8、現(xiàn)代公文“擬辦”研究。
9、論我國上市公司董事會秘書制度的完善。
10、我國公司董事會秘書制度研究。
11、政務秘書與事務秘書之角色比較。
12、秘書工作的主動性研究。
13、《宋史·藝文志》著錄目錄書集解。
14、秘書參謀職能研究。
15、從追靠到同構-秘書與領導和諧關系研究。
16、秘書職業(yè)化問題及其對策研究。
17、從中小型企業(yè)文秘人員需求試論教育機構秘書人才培養(yǎng)。
18、論秘書與領導的溝通原則。
19、論秘書的時間管理藝術。
20、移動農技秘書。
21、董事會秘書特征與上市公司信息披露質量的關系研究。
22、我國董事會秘書制度研究。
23、民營企業(yè)高級助理人才職業(yè)生涯管理研究。
24、公司董事會秘書制度研究。
25、高校院系行政秘書隊伍現(xiàn)狀與素質提升路徑選擇。
26、董事會秘書協(xié)同管理信息系統(tǒng)的分析與設計。
27、行政機關網(wǎng)上秘書辦公系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
28、《胡喬木文集》講話稿的政治語境研究。
29、我國董事會秘書制度研究。
30、我國上市公司董事會秘書制度研究。
31、董秘背景特征與財務重述的相關性研究。
32、高管性別差異化與上市公司信息披露質量的關系研究。
33、中國秘書職業(yè)培訓規(guī)范化研究。
34、論秘書工作中的變通藝術。
35、秘書信息工作中的“負面”信息處理研究。
36、高級秘書的方略運籌力研究。
37、山西省新建地方本科院校教學秘書職業(yè)認同感研究。
38、我國秘書職業(yè)資格鑒定現(xiàn)狀研究。
39、論行政助理的角色定位。
40、非言語溝通在秘書工作中的運用探究。
41、職教師資秘書學專業(yè)培養(yǎng)標準研究。
42、華為公司秘書培訓體系改進研究。
43、決策中信息最大化傾向的客觀行為指標及跨情景研究。
44、《原始秘書》研究。
45、女性秘書職業(yè)健康發(fā)展研究。
46、秘書在政府應急管理中的職責研究。
47、中國秘書事務所的發(fā)展模式探索。
48、秘書工作中的會議管理研究。
49、情商在秘書工作中的應用研究。
50、政府機關秘書與企業(yè)秘書的比較研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十三
3、淺談土木工程項目的施工進度管理和質量管理。
4、如何加強土木工程施工管理。
5、淺談土木工程的管理現(xiàn)狀與對策。
6、土木工程施工項目管理有效措施研究。
7、土木工程施工管理中存在的問題及相關解決措施分析。
8、淺析土木工程施工管理問題及對策。
9、土木工程施工安全管理體系探究。
10、土木工程施工管理中存在問題的分析。
11、土木工程施工技術與管理。
12、淺談土木工程管理與工程造價的有效控制。
13、談土木工程現(xiàn)場施工技術管理的分析。
14、探討加強土木工程施工項目管理有效措施。
15、土木工程施工管理中存在的問題研究。
16、淺議土木工程項目施工管理。
17、土木工程施工管理模式的發(fā)展和改進。
18、淺論土木工程施工的質量監(jiān)督和管理。
19、淺談現(xiàn)代理念下的土木工程施工管理。
20、土木工程管理與工程造價的全面控制。
21、土木工程施工質量與安全管理。
22、如何加強土木工程造價管理。
23、淺談如何加強土木工程質量制約與管理。
24、探析項目管理視閾下的土木工程施工。
25、關于土木工程建筑施工管理。
26、土木工程中安全管理分析。
27、基于工程意外保險的土木工程施工安全風險管理模式研究。
28、加強土木工程施工項目安全管理的有效措施。
29、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點。
30、土木工程管理施工過程質量控制措施探究。
31、土木工程項目施工進度管理和質量管理研究。
32、提升土木工程施工項目質量管理的對策。
33、基于新常態(tài)下工程管理能力的土木工程專業(yè)管理類課程教學改革研究。
34、土木工程項目成本管理控制措施分析。
35、土木工程建筑的施工管理探究。
36、土木工程施工管理過程中的質量控制研究。
37、土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析。
38、分析土木工程管理與工程造價的有效控制。
39、土木工程管理施工過程質量控制措施解析。
40、論現(xiàn)代土木工程建設管理及其未來發(fā)展。
41、我國土木工程項目的施工質量管理缺陷與對策。
42、土木工程管理專業(yè)核心競爭力提升途徑研究。
43、論土木工程施工項目管理。
44、淺析如何加強土木工程施工項目質量管理。
45、芻議加強土木工程施工項目質量管理的對策。
46、淺談土木工程施工管理。
47、土木工程施工管理中的不足及對策。
48、淺析提升土木工程施工項目質量管理的相關策略。
49、土木工程施工項目管理研究。
50、淺析土木工程施工項目安全管理。
51、土木工程的混凝土施工要點及質量管理。
52、土木工程建設管理中安全監(jiān)督管理方案探討。
53、基于土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理和措施分析。
54、土木工程建筑施工階段環(huán)保管理要點分析。
55、房地產企業(yè)土木工程項目施工管理探討。
56、探析土木工程施工進度管理及控制措施。
57、土木工程施工管理和質量控制探析。
58、土木工程管理與工程造價的有效控制措施研究。
59、土木工程施工項目管理技術研究。
60、如何加強土木工程的施工項目質量管理。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十四
3、中國語言服務業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。
4、漢語國際教育專業(yè)的定位問題。
5、基于任務型教學模式的漢語綜合課設計。
6、漢語“詞庫-構式”互動的語法描寫體系及其教學應用。
7、“被”字句的語義趨向與語義韻。
8、漢字文化的真人秀--解讀《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》。
9、從合作原則和關聯(lián)理論角度分析趙本山小品中的言語幽默。
10、紀錄片解說詞創(chuàng)作理念探析--以《舌尖上的中國》為例。
11、習近平講話的語言風格及特點。
12、論當下縮略形式的網(wǎng)絡流行語。
13、“小句左緣理論”框架下的英漢截省句對比研究。
14、對外漢語課堂操練中教師等待時間研究。
15、對外漢語教學中的文本多元化。
16、漢語不禮貌話語的語用研究。
17、動詞分類和施格、通格及施語、通語。
18、論“np了”格式：構式的視角。
19、國際漢語教師個人實踐性知識個案研究。
20、孔子學院漢語教學和文化推廣調查報告。
21、程度評價構式“x就不用說了”研究。
22、漢語普通話語境下學前幼兒語言敘事能力發(fā)展研究。
23、漢語雙及物構式二語習得中的語言變異現(xiàn)象研究。
24、留學生初級漢語讀寫課中寫作教學設計。
25、網(wǎng)絡流行詞“吐槽”研究。
26、也說話語標記“別說”的來源--再談話語標記來源的研究。
27、例示與細化：以“吃食堂”為例。
28、對外漢語教材出版文化因素的處理策略研究。
29、對外漢語教材中虛擬人物的刻板印象研究。
30、網(wǎng)絡流行語現(xiàn)象的語言文化分析。
31、“貌似”的語法化及其傳信義的演變。
32、“v_吃+n”結構的認知語義分析。
33、新詞語的族聚特征及其社會文化心理。
34、天津方言與民俗文化。
35、上海市餐飲店名的語言學研究。
36、對外漢語古琴文化課程教學設計。
37、基于圖式理論的初級漢語閱讀課教學設計。
38、基于語料庫的“人生”隱喻英漢對比研究。
39、隱喻的起因、發(fā)生和建構。
40、論國際漢語教學隱性資源及其開發(fā)。
41、當代網(wǎng)絡文化中流行的表人新名詞及其理據(jù)。
42、論述“一旦”與“萬一”
43、《京華煙云》中姚木蘭形象的語用分析。
44、焦點性話語標記的話語關聯(lián)及其語義類型。
45、口語中“你”的移指用法及其話語功能的浮現(xiàn)。
46、日本學生“能”“會”“可以”的偏誤分析及教學對策。
47、現(xiàn)代漢語情態(tài)動詞早期習得的個案研究。
48、年度詞語排行榜述評與流行語的概念辨析。
49、華裔漢語學習者解讀：新加坡視角。
50、包含副詞“也”的并列復句句式及其他。
1、基于語料庫的認知功能語言學理論指導下的語音研究。
2、應用語言學中“語言能力”的多元性探究。
3、聚類分析在外國語言學研究中的應用。
4、淺談社會語言學視角下性別差異的體現(xiàn)。
5、普通語言學淺析。
6、大數(shù)據(jù)時代語言學研究的新趨勢。
7、認知語言學之框架語義學探析。
8、以《長恨歌》為例淺析現(xiàn)代語言學批評的特征。
9、基于檔案學視角對語檔語言學的探討。
10、心理語言學在二語習得研究中的主要問題。
11、簡析認知語言學與批評話語分析的融合。
12、語言學家時枝誠記的語言過程理論研究。
13、認知語言學理論中交際話語原則研究。
14、生態(tài)語言學的興起與發(fā)展。
15、芻議認知語言學三個基本假設與語言習得。
16、認知語言學視角下的詞匯多義觀。
17、應用語言學研究方法新探：復雜系統(tǒng)的視角。
18、系統(tǒng)功能語言學及物性理論發(fā)展綜述。
19、論社會關系與角色關系的跨文化差異--基于社會語言學視角。
20、從理性到溝通：哈貝馬斯的“語言學轉向”
21、國際應用語言學期刊效應值報告與解釋現(xiàn)狀研究。
22、應用語言學的研究現(xiàn)狀與展望。
23、淺析語言相對論對當代認知語言學的影響。
24、系統(tǒng)功能語言學中韓禮德語言理論概說。
25、語言學中介詞的語用功能作用研究。
26、認知語言學視域下語言與思維的關系。
27、心理語言學視閾下的二語詞匯教學。
28、認知語言學前沿動態(tài)--對話句法學初探。
29、國外應用語言學早期發(fā)展綜觀。
30、論政治語言學的根基與研究路向。
31、認知語言學視角下的隱喻理論分析。
32、認知語言學中的語篇連貫研究。
33、評幾種質疑共時和歷時劃分的語言學觀點。
34、西方語言學中的科學范式及其轉換。
35、應用語言學研究的多模態(tài)分析方法。
36、認知社會語言學的界定、取向與外延。
37、社會語言學視界中的語言變體。
38、翻譯主體性的范式轉換--從語言學、文化學到生態(tài)學。
39、卡西爾的符號哲學轉向及其語言學意義。
40、認知語言學理論視角下的一詞多義現(xiàn)象實證研究。
41、從社會語言學看網(wǎng)絡火星文。
42、索緒爾語言學革命與“文化主義范式”的奠基。
43、系統(tǒng)功能語言學研究。
44、普遍語言學下的語言模因研究。
45、翻譯教學的認知語言學觀。
46、網(wǎng)絡稱呼語“女漢子”的社會語言學分析。
47、論系統(tǒng)功能語言學在計算語言學中的應用。
48、法蘭西社會心理學派的語言學貢獻述要。
49、認知語言學研究方法解析。
50、形式與功能：西方語言學轉向的二維統(tǒng)一。
51、外國汽車商標詞漢譯新探--以認知語言學為切入點。
52、現(xiàn)代語言學理論形成與發(fā)展研究。
53、認知語言學視角下的語義和語用解讀。
54、語言學模因論指導下的多義詞研究。
55、論索緒爾語言學研究的跨學科視野。
56、鄉(xiāng)村社區(qū)的社會語言學價值闡釋。
57、認知語言學定量研究的幾種新方法。
58、社會語言學視角下的民俗語言研究方法--以陜北說書研究為例。
59、生態(tài)語言學視闕下的“綠色語法”研究。
60、系統(tǒng)功能語言學與語料庫的契合。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十五
3、會話合作原則與幽默淺論。
4、英漢諺語中的性別歧視。
5、克拉森語言習得理論在中學英語教學中的應用。
6、導致會話信息過量現(xiàn)象產生的變量考查。
7、英語委婉語的修辭特征。
8、從認知語言學的角度看英語反義詞。
9、關于語言習得的三種觀點之我見。
10、語詞意義理論的不一樣觀點比較研究。
11、“言語行為理論”的發(fā)展研究。
12、英語讀音的弱式與速度和節(jié)奏的關系。
13、英美標調符號系統(tǒng)分析和比較。
14、外語學習中的文化因素。
15、維特根斯坦的“圖像論”研究。
16、淺談網(wǎng)絡稱呼語的語法和修辭特征。
17、間接言語行為與委婉語之比較。
18、維特根斯坦有關“遵守規(guī)則的悖論”的研究。
19、試論語義學知識對于中學英語教學的促進作用。
20、苗族侗族漢族中學生英語書面表達錯誤分析（實證）。
21、母語方言對英語語音學習的影響。
22、“語言哲學”與“語言學”的異與同。
23、商務英語信函語匯，語句與語篇寫作修辭特征的分析及其翻譯。
24、中學英語教學中如何培養(yǎng)學生的語用本事。
25、跨文化交際中非言語行為的文化差異。
26、旅游景介翻譯中文化差異的處理。
27、蒯因的“翻譯不確定性”理論研究。
28、對新聞英語中轉喻的語用探索。
29、索緒爾的結構語言學研究。
30、弗雷格有關“含義與指稱”的研究。
31、“人工語言”與“自然語言”的異與同。
32、淺析英美語調的結構和功能。
33、演講語言特點及其翻譯。
34、翻譯中數(shù)詞的模糊性。
35、關于會話合作原則理論的思考。
36、英語表達中來自漢語思維的干擾及對策（實證）。
37、談英語語調的特點及其用途。
38、語言決定論的力量演變研究。
39、漢族苗族侗族學生英語學習中的母語遷移初探（實證）。
40、英漢互相借用詞匯初考。
41、關于語言的任意性的思考。
42、何謂“治療型哲學？”
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十六
3、荒原與風暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識流小說的藝術特征。
5、從《墻上的斑點》看伍爾夫的意識流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與海》中桑提亞哥的硬漢形象。
7、從女權主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》。
8、海明威《老人與海》中的人與自然關系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與?！分械南笳饕饬x。
12、淺析海明威短篇小說《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說的語言風格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡愛》中女權主義反抗意識。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術特色研究；
18、海明威作品《老人與?！返慕浀溆矟h形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩歌《蛇》中的生態(tài)觀。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十七
3、制度經濟學視角下版權制度與版權經濟的關聯(lián)分析。
4、曹家巷自治改造協(xié)商機制的新制度經濟學解析。
5、物權法、合同法與競爭法:新制度經濟學的解釋。
6、新制度經濟學視域下的教育制度創(chuàng)新問題。
7、宏觀制度經濟學導論——泛函原型、量化理性與分布效用分析。
8、區(qū)域性金融改革的制度變遷:基于新制度經濟學視角。
9、農村土地“三權分置”的新制度經濟學分析。
10、農村一戶多宅的新制度經濟學分析。
11、刑訊逼供及其異化的規(guī)制研究——制度經濟學的分析徑路。
12、文獻閱讀法在制度經濟學研究生課程中的應用。
13、我國自來水行業(yè)價格管制研究——基于新制度經濟學角度的分析。
14、新制度經濟學對中國經濟體制的影響。
15、我國反貧困的制度經濟學分析。
16、高?？蒲械赖虏欢诵袨楫a生機制及對策研究——基于新制度經濟學視角分析。
17、案例式教學在制度經濟學教學改革中的應用。
18、我國消費有效供給不足的原因分析及對策建議——基于制度經濟學視角。
19、基于新制度經濟學視角的公共事業(yè)單位管理。
20、重慶地票制度研究——基于制度經濟學的視角。
21、新制度經濟學下城市群形成與演進機理分析框架研究。
22、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保統(tǒng)籌制度分析——基于新制度經濟學研究視角。
23、新制度經濟學視野下信用信息范圍法治化研究。
24、深化“放管服”改革的制度經濟學分析。
25、基于新制度經濟學的高校預算績效評價理論框架分析。
26、新制度經濟學視角下國地稅合作長效機制研究。
27、對糧食流通制度改革的制度經濟學探討。
28、精準扶貧的新制度經濟學探析。
29、新制度經濟學視角下農村精準扶貧中邊緣化群體的尋租現(xiàn)象分析。
30、宏觀制度經濟學論綱。
31、基于新制度經濟學的企業(yè)內部控制制度分析。
32、“濟萊協(xié)作區(qū)”的制度經濟學角度解讀。
33、新制度經濟學視角下的中國農地制度變遷:回顧與展望。
34、戶籍制度改革過程中遇到的阻礙——從新制度經濟學視角分析。
35、新制度經濟學視角下的國防專利運營制度研究。
36、新制度經濟學對勞動力市場理論的影響分析。
37、農村養(yǎng)老保險制度變遷機理分析——基于新制度經濟學視角。
39、制度經濟學視角下公共政策中的公民參與。
40、《制度經濟學-社會秩序與公共政策》評介。
41、高校教師到企業(yè)實踐的制度經濟學闡釋。
42、應用型高校教師去企業(yè)實踐的校方制度建構——基于新制度經濟學的視角。
43、中國農村耕地保護的新制度經濟學探討。
44、促進我國青年創(chuàng)業(yè)的制度需求與制度供給分析——基于新制度經濟學的視角。
45、新制度經濟學視角下的我國學前教育投資制度研究。
46、南沙自貿區(qū)通關模式研究——基于制度經濟學的分析。
47、安徽農業(yè)“大包干”的制度經濟學分析及其現(xiàn)實啟示。
48、新制度經濟學視角下我國高校外部運行機制存在的問題與對策。
49、中國農村耕地保護的新制度經濟學探討。
50、探究式教學在制度經濟學教學中的應用。
國貿論文選題題目方向。
1、解決中美貿易不平衡須有共贏思維。
2、理性應對國際貿易投資新規(guī)則。
3、美方貿易措施應符合國際規(guī)則。
4、中國與阿聯(lián)酋再拓經貿合作空間。
5、世界貿易格局將迎怎樣改變。
6、跨國公司與中美貿易發(fā)展。
7、國貿專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較研究。
8、國際經濟與貿易專業(yè)產教融合項目中的問題與對策研究。
9、芻議新形勢下國際經濟與貿易的發(fā)展趨勢。
10、基于全球化視域下的國際貿易隱含能源的探索。
11、全球價值鏈重構的三大特征及對中國的挑戰(zhàn)。
12、獨立院校國際貿易專業(yè)人才培養(yǎng)誤區(qū)及轉型路徑。
13、關于國際經濟與貿易專業(yè)綜合實訓平臺項目的設計。
14、pocib綜合實訓存在的不足及對策思考。
15、如何看待全球貿易增速低于經濟增速現(xiàn)象。
16、新常態(tài)下地方本科院校國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究。
17、新常態(tài)經濟下國際經濟與貿易專業(yè)人才發(fā)展研究。
18、tpp背景下中國的貿易發(fā)展選擇。
19、轉型發(fā)展下的國貿專業(yè)校企合作創(chuàng)新路徑探討。
20、光伏“雙反”案件中德國態(tài)度變化的原因研究。
21、基于市場導向的應用型國際貿易人才培養(yǎng)模式研究。
22、中非貿易中存在的問題和對策研究。
23、國際貿易人才市場需求及其培養(yǎng)模式。
24、中俄貿易關系及對策研究。
25、tpp與美國貿易政策的國內博弈。
26、中印雙邊貿易發(fā)展特點分析。
27、論國際經貿與商務環(huán)境下的跨文化溝通。
28、tpp達成對中國貿易發(fā)展的影響探究。
29、新國際貿易體系下的隱性貿易保護。
30、中韓經貿向更對等方向發(fā)展。
31、注冊入學制度下的國際貿易專業(yè)教育管理模式改革初探。
32、俄白哈關稅同盟對中國外貿的影響研究。
33、服務貿易自由化及其影響。
34、促進加工貿易轉形升級的對策。
35、中國服務貿易發(fā)展戰(zhàn)略。
36、進一步促進我國民營外貿企業(yè)發(fā)展的對策。
37、中日經貿現(xiàn)狀分析及展望。
38、中國和發(fā)展中國家貿易摩擦的特點及對策分析。
39、網(wǎng)絡經濟對國際貿易的影響。
40、比較優(yōu)勢理論與中國制造業(yè)結構調整的思考。
41、略論旅游經濟發(fā)展中存在的問題與對策。
42、跨國公司在中美貿易發(fā)展中的地位和作用研究。
43、試論國際貿易壁壘對國家及企業(yè)的影響與對策。
44、出口退稅新政策對出口貿易的影響。
45、出口貿易中fob與fca貿易術語的風險分析。
46、我國出口退稅負擔機制的矛盾根源及改革思路。
47、論外資企業(yè)在中國制造業(yè)中的技術轉移模式。
48、利用外資對轉變我國外貿增長的影響。
49、中日韓三國的貿易關系與競爭力變化趨勢。
50、我國出口貿易依存度存在的問題與對策。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十八
一、會計方面(含會計理論、財務會計、成本會計、資產評估)。
1.金融衍生工具研究。
2.財務報表粉飾行為及其防范。
3.試論會計造假的防范與治理。
4.會計誠信問題的思考。
5.關于會計職業(yè)道德的探討。
6.論會計國際化與國家化。
7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應用。
8.關于實質重于形式原則的運用。
9.會計信息相關性與可靠性的協(xié)調。
10.企業(yè)破產的若干財務問題。
11.財務會計的公允價值計量研究。
12.論財務報告的改進。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國證券市場會計信息披露問題研究。
15.上市公司治理結構與會計信息質量研究。
16.論上市公司內部控制信息披露問題。
17.關于企業(yè)合并報表會計問題研究。
18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報表折算方法的研究。
21.合并報表若干理論的探討。
22.增值表在我國的應用初探。
23.上市公司中期報告研究。
24.現(xiàn)行財務報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策。
25.表外籌資會計問題研究。
26.現(xiàn)行財務報告的局限性及其改革。
27.關于資產減值會計的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務重組問題研究。
30.網(wǎng)絡會計若干問題探討。
31.論綠色會計。
32.環(huán)境會計若干問題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計。
34.人本主義的管理學思考――人力資源會計若干問題。
35.試論知識經濟條件下的人力資源會計。
36.全面收益模式若干問題研究。
37.企業(yè)資產重組中的會計問題研究。
38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究。
40.內部結算價格的制定和應用。
41.跨國公司轉讓定價問題的探討。
42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究。
43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展。
44.試論會計監(jiān)管。
45.會計人員管理體制問題研究。
46.高新技術企業(yè)的價值評估。
47.企業(yè)資產重組中的價值評估。
48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考。
49.新會計制度對企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新。
51.我國加入wto后會計面臨的挑戰(zhàn)。
準則的國際比較(例如：中美無形資產準則的比較)。
53.新舊債務重組準則比較及對企業(yè)的影響。
54.無形資產會計問題研究。
55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國會計的影響。
56.對資產概念的回顧與思考。
57.規(guī)范會計研究與實證會計研究比較分析。
58.試論會計政策及其選擇。
59.對虛擬企業(yè)幾個財務會計問題的探討。
60.知識經濟下無形資產會計問題探討。
61.兩方實證會計理論及其在我國的運用。
二、財務管理方面(含財務管理、管理會計)。
1.管理層收購問題探討。
對財務的影響與信息披露。
3.論杠桿收購。
4.財務風險的分析與防范。
5.投資組合理論與財務風險的防范。
6.代理人理論與財務監(jiān)督。
7.金融市場與企業(yè)籌資。
8.市場經濟條件下企業(yè)籌資渠道。
9.中西方企業(yè)融資結構比較。
10.論我國的融資租賃。
11.企業(yè)績效評價指標的研究。
12.企業(yè)資本結構優(yōu)化研究。
13.上市公司盈利質量研究。
14.負債經營的有關問題研究。
15.股利分配政策研究。
16.企業(yè)并購的財務效應分析。
17.獨立董事的獨立性研究。
18.知識經濟時代下的企業(yè)財務管理。
19.現(xiàn)代企業(yè)財務目標的選擇。
20.中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
21.中小企業(yè)融資問題研究。
22.中國民營企業(yè)融資模式――上市公司并購。
23.債轉股問題研究。
24.公司財務戰(zhàn)略研究。
25.財務公司營運策略研究。
26.資本經營若干思考。
27.風險投資運作與管理。
28.論風險投資的運作機制。
29.企業(yè)資產重組中的財務問題研究。
30.資產重組的管理會計問題研究。
31.企業(yè)兼并中的財務決策。
32.企業(yè)并購的籌資與支付方式選擇研究。
33.戰(zhàn)略(機構)投資者與公司治理。
34.股票期權問題的研究。
35.我國上市公司治理結構與融資問題研究。
36.股權結構與公司治理。
37.國際稅收籌劃研究。
38.企業(yè)跨國經營的稅收籌劃問題。
39.稅收籌劃與企業(yè)財務管理。
稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃。
41.高新技術企業(yè)稅收籌劃。
42.入世對我國稅務會計的影響及展望。
43.我國加入wto后財務管理面臨的挑戰(zhàn)。
44.管理會計在我國企業(yè)應用中存在的問題及對策。
45.經濟價值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績評價新指標。
三、審計方面。
1.關于cpa信任危機問題的思考。
2.注冊會計師審計質量管理體系研究。
3.論會計師事務所的全面質量管理。
4.注冊會計師審計風險控制研究。
5.企業(yè)內部控制制度研究。
6.現(xiàn)代企業(yè)內部審計發(fā)展趨勢研究。
7.審計質量控制。
8.論關聯(lián)方關系及其交易審計。
9.我國內部審計存在的問題及對策。
10.論審計重要性與審計風險。
11.論審計風險防范。
12.論我國的績效審計。
13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國審計的影響。
14.審計質量與審計責任之間的關系。
15.經濟效益審計問題。
16.內部審計與風險管理。
17.我國電算化審計及對策分析。
18.淺議我國的民間審計責任。
19.試論審計抽樣。
20.論內部審計的獨立性。
21.論國有資產保值增值審計。
22.論企業(yè)集團內部審計制度的構建。
四、電算化會計類。
1.論電子計算機在審計中的應用。
2.電算化系統(tǒng)審計。
3.關于會計電算化在企業(yè)實施的經驗總結。
4.計算機在管理會計中的應用。
5.試論會計軟件的發(fā)展思路。
6.當前會計電算化存在的問題與對策。
7.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的接口研究。
8.我國會計電算化軟件實施中的問題及對策。
9.中外會計電算化軟件比較研究。
10.會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題。
11.會計電算化系統(tǒng)下的內部控制問題新特點研究。
12.商用電算化軟件開發(fā)與實施中的問題探討。
13.會計軟件開發(fā)中的'標準化問題研究。
14.我國會計軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問題研究。
15.會計電算化實踐對會計工作的影響與對策。
16.我國會計電算化軟件市場中的問題與調查。
17.通用帳務處理系統(tǒng)中的會計科目的設計。
18.會計軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討。
19.關于建立管理會計電算化的系統(tǒng)的構想。
20.會計電算化系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較研究。
21.會計電算化后的會計崗位設計問題研究。
22.關于我國會計電算化理論體系的構想。
23.會計電算化軟件在使用中存在的問題和解決辦法的探討。
24.計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在管理中的應用。
25.會計電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究。
26.關于會計電算化審計中的若干問題的探討。
27.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的結合應用。
28.會計電算化內部控制的若干典型案例。
29.會計電算化理論和實際使用的幾點看法。
30.會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經驗。
在會計工作中的應用和體會。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇十九
johnsearle的言語行為理論：評判與借鑒。
系統(tǒng)功能語言學研究方法論。
析索緒爾、喬姆斯基和韓禮德的意義觀。
語言符號的任意性問題--語言哲學探索之一。
國內語言模因論研究述評。
系統(tǒng)功能普通語言學發(fā)展五十年回顧。
評20世紀的索緒爾研究。
索緒爾的共時語言學和歷時語言學。
索緒爾語言哲學思想中幾個核心概念的比較與詮釋。
索緒爾的語言學思想及其影響。
論索緒爾的語用哲學思想。
探析語言符號的任意性和象似性的關系。
簡述現(xiàn)代語言學流派代表人物。
洪堡特的語言理論淺析。
博杜恩·德·庫爾特內與三個語言學派。
論語言符號的任意性與象似性。
洪堡特語言哲學中的辯證精神。
語法分析的系統(tǒng)描寫與比較的幾個方面。
韓語語法教材中“時制”概念的研究。
回到索緒爾--“語言與言語”之再辨析。
系統(tǒng)功能類型學--類型學之功能視角。
對喬姆斯基普遍語法的認識。
中國學者從事外國語言學研究的正道。
國外語言學在中國的譯介及其影響。
淺析符號的能指與所指。
詞的時間和空間因素。
索緒爾結構語言學中主體離場的系統(tǒng)論研。
從英語擬聲詞出發(fā)反思語言符號任意性理論。
索緒爾語言符號觀評述。
論語言學研究的論域構成與價值流變。
重新認識索緒爾的共時和歷時語言學的價值與意義。
系統(tǒng)功能語言學與語言類型學。
威廉·馮·洪堡特語言學思想論析。
淺談俄羅斯人對音素的偏好。
維吾爾語語素問題新探。
語言學研究的多元化趨勢及相關啟示。
簡評哥本哈根學派與索緒爾語言學的關聯(lián)。
從轉喻看語言符號的任意性與理據(jù)性。
談語法研究中的本位觀。
淺談結構主義與生成語言學。
論索緒爾的任意性原則。
索緒爾《普通語言學》評介。
漢字速記符號的符號學分析。
中國傳統(tǒng)語言學國際地位的思考。
領屬小句的系統(tǒng)功能語法闡釋。
語言符號任意性與理據(jù)性辯證關系研究。
普通語言學視野之下的“的”字。
代縣方言中的不經濟現(xiàn)象。
對莫斯科語義學派的認識。
趙元任與索緒爾之普通語言學和符號學對比研究。
中國手語的音系學研究。
自然語言處理用藏語格助詞的語法信息研究。
從加的夫語法看“語法”與“語言學”的關系。
結構主義與解構主義語言觀的對比分析。
社會發(fā)展是詞義演變的根本原因嗎。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十
3、論臺灣圖像詩的藝術特點。
4、論金子美鈴童詩的抒情性特征。
5、論圣野童詩的詩教內涵。
6、論童詩的精煉美--以林良童詩為例。
7、兒童精神家園的回歸與守望--試論《小王子》中的“兒童本位觀”
8、關于小學語文教材中的童話刪改研究--以人教版小學語文教材為例。
9、論林煥彰童詩的情趣美。
10、《論童詩的邏輯趣味》。
11、略論上海道臺吳煦。
12、于漪寫作思想初探。
13、文本細讀方法在語文閱讀教學中的應用性研究。
14、中國古代史方向題目：
15、明初少數(shù)民族家族漢化探析。
16、晚清瑞安孫詒讓家族學術變遷。
17、趙孟頫人生經歷與其藝術成就的關系。
18、元代江南地區(qū)海運與天妃信仰的傳播。
19、浙江銀元銅元史研究。
20、明嘉靖時期倭亂與浙江城防建設。
21、元代江南社會研究。
22、東佳書院述論。
23、南宋紹興地區(qū)茶業(yè)探析。
24、宋元時期江浙地區(qū)的天妃信仰研究。
25、明清時期浙江商人在蘇州的商業(yè)活動述論。
26、宋代紹興官學述論。
27、從《夷堅志》看宋代婦女婚姻上的自主性。
28、朱熹的幼兒教育思想及其現(xiàn)代借鑒。
29、從“喪葬祭祀習俗”看客家文化的特質。
30、浙江文化世家個案研究。
31、明代義烏兵探析。
32、環(huán)東海疆土開拓和守衛(wèi)研究。
33、《徐霞客游記》衣食住行研究。
34、抗戰(zhàn)時期金華報刊文化述略。
35、大禹文化研究。
36、駝峰航線與美國對華援助。
37、浙江對日本文化的影響。
38、論江浙地區(qū)元代舊官吏與朱元璋政權的合作。
39、論《全唐詩》中的怨婦形象。
40、海禁背景下的海商反抗--以王直為例。
41、漢末至東晉時期佛教在浙江的發(fā)展。
42、清代科舉中的冒籍現(xiàn)象。
43、兩漢與魏晉南北朝士大夫服飾文化比較研究。
44、魏晉志怪小說中體現(xiàn)的社會生活狀況。
45、試論嚴子陵歸隱的原因與影響。
46、明清漕運與水次倉。
47、明代軍士月糧折銀制度淺析。
48、孫中山對蔣介石的信任過程和原因探析。
49、明清賦役貨幣化與財政體系研究。
50、明清自封投柜與基層社會。
51、從《夷堅志》看宋代科舉夢兆。
52、宋代淪落女子研究。
53、抗日戰(zhàn)爭時期金華的書店、出版社述略。
54、宋代文人士大夫與淪落女子的交往。
55、從婚嫁角度看唐前期婦女的地位。
56、《名公書判清明集》中的南宋婦女婚姻問題研究。
57、板凳龍儀式中的文化內涵探析--以群聯(lián)桂花明堂村燈會為例。
58、環(huán)東海疆土開拓和守衛(wèi)研究。
59、淺談二戰(zhàn)期間美國婦女就業(yè)及其社會地位概況。
60、寧波書院的近代改制研究。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十一
圖示理論與英語閱讀。
外語教學中的文化教學。
跨文化障礙與英語學習。
大、中、小學英語銜接教學實驗研究。
小學“雙語”同步教改實驗。
漢語語言環(huán)境對學生英語學習過程的影響。
大學生(中學生、小學生)英語學習動機調查報告。
對過程式寫作法和成果式寫作法在大學高中英語寫作課堂應用的調查研究。
計算機輔助自主學習_課堂的模式探索與學習者研究。
英語四級考試成績對大學英語教學改革的啟示。
中小學英語網(wǎng)絡課程輸出活動設計。
多媒體模式下藝術專業(yè)學生英語自主學習策略探究。
ppt課件在外語教學中的制作研究。
試論多媒體網(wǎng)絡教學與大學英語教學的結合。
網(wǎng)絡自主學習的平臺下大學英語師生雙向交互合作教學模式的建構。
英語師范生學科教學本事發(fā)展研究。
新課改背景下的中學英語課程評價研究。
定語從句的理解與翻譯。
英語中強調語氣的表達方式研究。
英語語言中的性別歧視研究。
語言禮貌性與交際效果關系研究。
語言直接性與交際效果關系研究。
語境在翻譯中的作用。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看英漢語言發(fā)展。
淺談如何在英語教學中進行文化教學。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看中西文化交流。
同一語言形式在不一樣交際語境中的交際功能研究。
運動教學法在小學英語課堂中的應用。
中學外語教學中的語用本事發(fā)展研究。
合作學習模式在中學英語教學中的實踐。
中學英語認知閱讀策略的研究。
優(yōu)秀中小學英語教師專業(yè)成長的案例研究。
中學生英語自主學習策略的有效培養(yǎng)。
閱讀策略在提升學生英語閱讀本事中的價值。
中小學英語網(wǎng)絡教學模式和學習方式調查。
高中生閱讀策略的使用和英語閱讀成績的關系研究。
大一新生英語學習策略使用狀況調查研究。
論網(wǎng)絡環(huán)境下中學英語自主學習策略培養(yǎng)。
當前中學英語課堂教學存在的主要問題及對策。
經過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識。
聽說法與交際法的區(qū)別。
外語學習中學習動機的影響。
英語課堂教學——教師主宰還是學生中心。
英語學習中的錯誤分析研究。
定語從句的理解與翻譯探究。
以學生為中心的英語詞匯教學。
culturalinfluenceonenglishreading。
論文化背景知識在英語閱讀中的作用。
方言及其對英語語音學習的負面影響。
語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十二
在目前各個高校從教學型科研單位到教學科研型單位的轉型大潮中,各個學科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學研究成為每一個外語教師都關注的話題,也是關系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎上,選擇一個切實可行的課題是進行科學研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學外國語與傳播學院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題。
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語言學專業(yè)的論文題目與選題方向篇二十三
(一)國際金融方向：
1、利率與匯率走勢分析。
2、改革國際貨幣體系研究。
3、中國人民幣匯率趨勢。
4、國際油價預測與分析。
5、重新認識“美元”主導的國際金融資本。
6、關于外匯儲備和國際收支結構的幾個問題。
7、將外資引用提高到一個新的高度。
8、漫談金融自由化。
(二)金融改革方向：
1、商業(yè)銀行改革初探。
2、論“債轉股”的完善與創(chuàng)新。
3、我國不良資產重組的研究。
4、農村合作金融的研究。
5、建立個人信用體系的必要性。
6、銀行內控“新趨勢”研究。
7、美國金融危機和風險管理研究。
8、新興市場金融危機研究。
9、論金融自由化中的金融監(jiān)管。
10、金融經營監(jiān)管模式利弊分析。
11、分業(yè)經營利弊分析。
12、金融混業(yè)“熱”的冷思考。
13、混業(yè)經營利弊分析。
14、加強內部控制，防范銀行經營風險。
15、構建商業(yè)銀行風險管理體系。
16、金融結構調整與證券市場發(fā)展。
17、中國家庭理財模式問題。
(三)金融知識方向：
1、聚類分析在股票市場板塊分析中的應用。
2、股市的可預測性。
3、建國以來利率調整問題。
4、談談利率計算的公式。
5、企業(yè)債券籌資研究。
6、金融宏觀分析的基本思路。
7、積極財政政策的效應分析。
8、我國財政貨幣政策評價與分析。
9、金融領域動蕩研究。
10、通貨膨脹理論。
(四)貨幣銀行學方向：
1、國際收支贏余和中央銀行對沖操作研究。
2、利率市場化的國際經驗。
3、論人民幣匯率機制及自由兌換前景。
4、貨幣政策制定過程中如何協(xié)調利率政策和匯率政策。
5、人民幣匯率制度研究。
6、關于發(fā)展公開市場業(yè)務的探討。
7、關于貨幣調控方式的研究。
8、管理浮動匯率下的貨幣供給和貨幣政策。
9、公開市場操作工具的選擇。
10、國際資本流入情況下的匯率政策選擇。
11、宏觀經濟均衡與人民幣匯率水平的確定。
12、金融資產價格波動與貨幣政策目標。
13、中國金融資產結構分析及政策含義。
14、銀行貨幣信貸管理問題探討。
15、國民收入分配、金融結構與宏觀經濟穩(wěn)定。
16、防范和化解金融風險、促進經濟發(fā)展。
17、國際銀行風險管理的方法。
18、借鑒國外經驗、建立我國存款保險制度。
19、我國開放條件下的金融效率與金融風險。
20、我國金融風險的制度性成因及對策探討。
21、防范和化解金融風險研究。
22、論防范金融風險的財政措施。
23、開放型經濟條件下的貨幣政策研究。
24、中國金融市場發(fā)育與開放問題。
25、中國宏觀經濟政策搭配問題。