生活中充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。要遵循邏輯，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，此刻，對(duì)于高一高二的同學(xué)而言，是一個(gè)普通的升旗儀式，而對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這卻是我們高中生涯參加的最后一個(gè)升旗儀式了。
高中的學(xué)習(xí)生活，將在這一周劃上句號(hào)。
這十幾年的學(xué)習(xí)生活，恰如一場(chǎng)馬拉松，終點(diǎn)在向你們揮手。奔向終點(diǎn)的每一個(gè)你，都是了不起的勇士！我們知道，高三的每一節(jié)課，每一份試卷，都是需要毅力的！我們要跟惰性作斗爭(zhēng)、我們要抵御手機(jī)等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡，我們戰(zhàn)勝的不是作業(yè)，而是我們自己！走到今天的每一個(gè)高三學(xué)子，都是了不起的！你們熬過(guò)來(lái)了。哪怕是美術(shù)班，你們?cè)谶@一學(xué)期的努力也無(wú)愧于自己了！你們，全體高三學(xué)子，都是好樣的！
在此，我僅代表高三全體教師，送上最誠(chéng)摯的祝福。
祝你們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，考的全會(huì)，蒙的全對(duì)！
經(jīng)過(guò)高考的洗禮的你們，恰如破繭而出的蝴蝶，必將綻放出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒，希望你們帶著來(lái)自東湖全體師生的祝福，盡情飛向各自夢(mèng)想的地方！謝謝！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！作為班主任和科任老師代表，深感榮幸。下面我就對(duì)今后的工作談?wù)勎业囊恍┛捶ā?BR> 秋意正濃，我們齊聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段，此刻擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。順江學(xué)校高2012級(jí)有自己的特點(diǎn)，確實(shí)有很多難處，但我始終相信咱們高2012級(jí)教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)光榮而又有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)體，8個(gè)月后一定不辱使命，為順江學(xué)校添光。在張校長(zhǎng)提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的質(zhì)量”的要求下，我代表高2012級(jí)所有班主任和老師表態(tài)，立下我們的教育誓言。第一，要營(yíng)造中高考的氛圍。利用倒計(jì)時(shí)、宣誓會(huì)和主題班會(huì)等讓學(xué)生切身感受高考，在此氛圍下發(fā)自內(nèi)心為自己心中理想的大學(xué)奮斗。
第二，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友！他們直接關(guān)系到這場(chǎng)戰(zhàn)役的最后勝利。關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)愛(ài)我們自己。高考是一座煉獄，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以在非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，多泡班，多對(duì)話，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不拋棄、不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第三，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，團(tuán)結(jié)奮斗是一項(xiàng)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，各科教師協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的戰(zhàn)隊(duì)，在高考場(chǎng)上所向披靡。
第四，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng)；敵退我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這場(chǎng)持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心！要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥提高教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力水平，為高考做充分準(zhǔn)備。
第五，要特別注重落實(shí)。充分備課，講解透徹，精心選題，及時(shí)批閱并反饋。經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”，也是落實(shí)。正如張校長(zhǎng)所說(shuō)的“要落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”。總之，落實(shí)是根本。
第六，要充滿激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學(xué)生、感染家長(zhǎng)。要全身心投入到。
教學(xué)。
中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)備戰(zhàn)的狀態(tài)下，大練兵！
有理由相信，明年盛夏的果實(shí)，一定屬于我們！
2011年9月25日。
高三教師：劉俐。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
大家好！
面對(duì)20xx年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們20xx屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。
1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí)，考出成績(jī)！
4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活，提高成績(jī)！
5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.
2.和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持，我們20xx屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
20xx年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表慧慧學(xué)校的所有的老師向你們說(shuō)一句，畢業(yè)快樂(lè)，今天，你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了，在今天過(guò)后的日子里面，你們就不再是我們慧慧學(xué)校的在校生了，你們也將要離開(kāi)自己這個(gè)奮斗了三年，努力拼搏的學(xué)校了，不知道你們會(huì)不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，會(huì)偶爾的懷念這個(gè)學(xué)校呢？不管以后的你們是否還記得學(xué)校，但是我們一定會(huì)記得今年的你們的。
在這個(gè)離開(kāi)和分別的時(shí)候，我作為開(kāi)朗學(xué)校的老師也對(duì)你們有著非常的不舍，這三年的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的，也是非常的美好的，不管是對(duì)于你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學(xué)習(xí)生涯，我們老師的教學(xué)生涯里面最寶貴的回憶。當(dāng)以后你們離開(kāi)了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍之后，進(jìn)入到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候，希望你們還可以記得學(xué)校的老師和同學(xué)，記得自己在這個(gè)學(xué)校所拼搏的一切，保持自己的初心，為自己的未來(lái)和以后更好更努力的去工作和學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活中的一切，對(duì)自己之后的'生活和學(xué)習(xí)，乃至工作上面，對(duì)自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅(jiān)持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己選擇是怎么樣的，都希望我們?cè)谧乃械母呷厴I(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔，更是應(yīng)該做到珍惜自己的所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)，不管是做什么都不能忘記學(xué)習(xí)，也要做到足夠的謙虛，不讓自己后悔，要知道不懂就問(wèn)，更要懂得不管是處于一個(gè)什么樣的環(huán)境，一個(gè)什么樣子的狀態(tài)下，都要保持自己的初心，足夠的善良和勇敢，對(duì)自己的所作所為感到無(wú)怨無(wú)悔。這些都是我作為一個(gè)老師所希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長(zhǎng)的，希望未來(lái)的你們都可以成為學(xué)校的驕傲，學(xué)校也可以因?yàn)槟銈兌械綗o(wú)比的光榮。
在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，希望你們都可以記得自己在高中的時(shí)候，為自己所期待的目標(biāo)和方向而努力的樣子，保持自己一直以來(lái)的堅(jiān)定和努力，為自己的未來(lái)創(chuàng)建出更好的自己。我也相信我們所有的學(xué)生在將來(lái)都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們?cè)谥蟮娜兆永?，能?；貋?lái)看看，慧慧學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你們。
謝謝大家。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿志》。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳?！蔽覀冇袛埫髟戮盘?，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
今天，我們面對(duì)藍(lán)天，向著大地，面對(duì)親愛(ài)的母校，向著敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會(huì)勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢(mèng)；
單調(diào)，乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠(yuǎn)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣；
今天，我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三，我們滿懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿志！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天很榮幸代表高三全體教師在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)間，20xx年高考只剩下100天。100天對(duì)于人類歷史長(zhǎng)河而言，僅僅是滄海一粟，但對(duì)于備戰(zhàn)高考的我們來(lái)說(shuō)就不能夠簡(jiǎn)單的用短暫或漫長(zhǎng)來(lái)評(píng)判了，這一百天，蓄勢(shì)待發(fā)，一百天，融會(huì)貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，這一百天，可以創(chuàng)造奇跡，可以改變一生，可以鑄就輝煌!
作為本屆高三教師，我們?yōu)閾碛心銈冞@一群青春靚麗、勤奮自強(qiáng)、奮發(fā)有為、自覺(jué)成材的學(xué)生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們?nèi)ビ尤松P(guān)鍵一戰(zhàn)而無(wú)比自豪。在此，我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧，我們的汗水構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規(guī)劃，協(xié)調(diào)前進(jìn)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考信息，完善教學(xué)方法，提高課堂效率，切實(shí)提升戰(zhàn)斗力。
在這一百天里，希望每位同學(xué)要樹(shù)立信心，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，持之以恒，戒驕戒躁，調(diào)節(jié)心態(tài)，迎難而上;珍惜光陰，分秒必爭(zhēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，勤奮鉆研，講究方法，提高效率，要感于質(zhì)疑，樂(lè)于反思，勤于總結(jié)，勇于探索，善于攻堅(jiān)，完善自我，超越自我。
同學(xué)們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強(qiáng)拼搏的斗志，優(yōu)異驕人的戰(zhàn)績(jī)來(lái)書(shū)寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創(chuàng)北中高考?xì)v史上新的輝煌!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，帶著20xx年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂！本學(xué)期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，勤奮務(wù)實(shí)的高三年級(jí)組，我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)在奮筆疾書(shū)，這是高考良好的開(kāi)端和前兆。
高三動(dòng)員會(huì)就是給大家堅(jiān)定信心，樹(shù)立恒心，添加勇氣，增長(zhǎng)豪氣，但這不意味著不切實(shí)際的給大家鼓吹口號(hào)，我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)給大家做這個(gè)動(dòng)員會(huì)的。下面我主要從三個(gè)方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。
就我個(gè)人看法而言，大家應(yīng)該有一個(gè)總體目標(biāo)，但不需要具體的目標(biāo)。每個(gè)高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué)，我們要考一所是么樣的大學(xué)，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學(xué)生說(shuō)自己只能考?？疲械膶W(xué)生說(shuō)自己勉強(qiáng)只能考個(gè)二本。在此給大家舉一例，我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生，有一次我和他聊天問(wèn)他考什么大學(xué)，其實(shí)我的意思也是讓他泛泛而談，想給他定一個(gè)總體的目標(biāo)，鼓勵(lì)他向著一本院校努力，結(jié)果人家說(shuō)要考四川大學(xué)，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了一愣神，心想：四川大學(xué)，哥想都沒(méi)敢想過(guò)。大家有時(shí)間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué)，教育部直屬重點(diǎn)高校，國(guó)家“211工程”和“計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的研究型綜合大學(xué)，“111計(jì)劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想，明知道他考不上川大也該鼓勵(lì)一下，我只能說(shuō)向著你的目標(biāo)努力吧，后來(lái)他雖然沒(méi)考上川大但是也上了一本。
我的意思是說(shuō)沒(méi)到高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，誰(shuí)也不要把自己注定，一定給自己頂一個(gè)稍微高一點(diǎn)的還比較模糊的目標(biāo)，為什么這樣說(shuō)呢，高一點(diǎn)的目標(biāo)能讓我們更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)，例如能上二本的就向著一本努力，能上?？频木拖蚨九?，既要有自信，又要向著這個(gè)目標(biāo)不懈努力，要始終相信自己一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；目標(biāo)定的稍微模糊一點(diǎn)，好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點(diǎn)也不至于是自己深受打擊，反過(guò)來(lái)想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。
1、一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；二輪復(fù)習(xí)，提高能力。
我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢，終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，大家不要著急，更不要撇開(kāi)老師搞單干，有的同學(xué)覺(jué)得一輪復(fù)習(xí)就是過(guò)教材，沒(méi)啥新意也提高不了自己，其實(shí)每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，每一位老師的上課都是整合過(guò)的，給你講的習(xí)題也是精選過(guò)的，跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個(gè)過(guò)程，只有踏踏實(shí)實(shí)的走完了一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程，才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時(shí)候，就我的歷史而言，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時(shí)間才能給大家進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)了量的積累之后，你才有質(zhì)的飛躍，二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書(shū)山題海，反復(fù)練習(xí)；勤學(xué)好問(wèn)，博學(xué)慎思。
在這里還想和大家說(shuō)，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過(guò)的習(xí)題常常溫故知新，多和老師同學(xué)們討論，勤于思考，多做些一總結(jié)，找出復(fù)習(xí)中的得失，強(qiáng)化自己的知識(shí)系統(tǒng)，提高復(fù)習(xí)的效率，不要為了做題而做題。
3、腳踏實(shí)地，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；不拘一格，高歌猛進(jìn)。
和大家討論如何對(duì)待眼前成績(jī)和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問(wèn)題，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時(shí)間了，每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu)，大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu)，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家，不要緊盯著眼前的成績(jī)，考出這樣的成績(jī)不僅僅是你對(duì)所學(xué)知識(shí)的把握問(wèn)題，還有一個(gè)隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問(wèn)題，在這里我提前給大家打一個(gè)預(yù)防針，在即將到來(lái)的階段考試中你依然考的不會(huì)太理想，大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué)，本身節(jié)假日加上周六上課，進(jìn)度就快了很多，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了，那些學(xué)生從高一開(kāi)始請(qǐng)家教，實(shí)際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了，階段性考試的時(shí)候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了，咋能考不好呢？咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了，你的知識(shí)才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來(lái)，在一模、二?？荚囍校绕涫嵌?，你的成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。
1、做好自己，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每天保持身心愉悅，才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，注意調(diào)節(jié)好自己的情緒，多與老師同學(xué)溝通，好心情才有高效率。
2、目標(biāo)專一，心無(wú)旁騖。
高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多，這時(shí)候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會(huì)落伍。
3、適當(dāng)放松，張弛有度。
既不要把自己搞的緊張兮兮，也不要過(guò)度放松甚至是放縱自己，學(xué)會(huì)一些減壓的方法，例如聽(tīng)音樂(lè)，也要學(xué)會(huì)克服困難，迎難而上，合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，日有所長(zhǎng)，預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行、階段性考試取得勝利，二輪復(fù)習(xí)成功開(kāi)展！謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
秋冬時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了德州市市統(tǒng)考的總結(jié)表彰大會(huì)。在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王校長(zhǎng)和高三年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們高三年級(jí)全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，在這次考試中取得了全市第三的輝煌成績(jī)！我非常榮幸的代表高三老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向所有勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三同學(xué)致以最美好的祝福！
本次聯(lián)考只是進(jìn)入高三以來(lái)的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，同學(xué)們?cè)谧呦蚋呖嫉穆飞弦呀?jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，可喜可賀，值得珍惜。但是，成績(jī)代表過(guò)去，剩下的六個(gè)多月的高考復(fù)習(xí)是充滿艱難和困苦的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這次考試中成績(jī)領(lǐng)先的同學(xué)，應(yīng)再接再厲，創(chuàng)造更好的成績(jī)；成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更不能觀望，氣餒，要付出更大的努力，迎頭趕上甚至超越那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
在此，我對(duì)全體同學(xué)談幾點(diǎn)想法，與大家共勉：一、感謝高考她能改變?nèi)松?BR> 通過(guò)高考，我們可以有機(jī)會(huì)享受真正意義上的高等教育。接受高等教育，才會(huì)讓你的人生更加輝煌燦爛。從這個(gè)意義說(shuō)，高考是改變?nèi)松\(yùn)的一種途徑，或者說(shuō)是改變?nèi)松\(yùn)的一條捷徑。大家不妨想想我們身邊的人和事，即使是一奶同胞，命運(yùn)有時(shí)是那么的不同，造成這種“不同”的因素，似乎總不能淡去高考的影子。
我一直認(rèn)為，沒(méi)有比高考更容易的成功了。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，考上自己理想大學(xué)就是一次成功。而其他的成功都沒(méi)有這樣快捷。我們仰望愛(ài)迪生的非凡，可他光發(fā)明燈泡就試用了一千多種材料；我們感嘆朱之文的震撼，可他經(jīng)歷了三十多年的默默苦練；我們佩服林書(shū)豪的神奇，可他坐了好多年的冷板凳。等等。所以，趕緊加入高考成功的隊(duì)伍吧，她會(huì)帶給你一次成功的榮耀、幸福和喜悅。
高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把精力和時(shí)間消耗在一些沒(méi)有意義的事情上。年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，也不可能有彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，每天都值得珍惜！
二、依靠自己因?yàn)闆](méi)有神仙上帝《國(guó)際歌》中有一句歌詞寫得好，“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也沒(méi)有神仙上帝”，一切都是浮云。要?jiǎng)?chuàng)造我們的未來(lái)，全靠我們自己。
“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已、告別自卑的靈丹妙藥”。在你們的字典里不能有“不可能”三個(gè)字。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動(dòng)，但信念不能撼，執(zhí)著不能改變。
據(jù)說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，大家也都知道，還有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛要想爬上去，可能需要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們要知道的是，只要爬到金字塔頂端，蝸牛眼中所看到的世界，它收獲的成就，就會(huì)和雄鷹是一模一樣。同學(xué)們，如果你是雄鷹，就用你天賦和翅膀展翅飛翔，到達(dá)你人生的第一個(gè)高峰，為人生奠定一個(gè)高高的舞臺(tái)；如果你還不是雄鷹，那就做一個(gè)堅(jiān)持的蝸牛吧，你可以沒(méi)有天賦，但用執(zhí)著和艱辛換來(lái)的成功也一樣值得尊重和欣賞。
三、信任老師高考最好的教練有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì)有多大的起色。因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是，在這些同學(xué)眼中，拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是方法總比困難多，如果你是一輛拖拉機(jī)，你想跟上去，你該怎么辦？最簡(jiǎn)單的辦法就是-----找一輛奔馳車?yán)阋幌?！那么?qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是你們的奔馳車？那就是你們的老師！有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦？同學(xué)們，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子。那么怎樣才能找到這根繩子？?jī)蓚€(gè)字----主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：“我等你等了三年了，你終于來(lái)了！”
同學(xué)們，與你們的家長(zhǎng)相比，與一些所謂的高考講座專家相比，你的班主任和任課老師，最了解你的知識(shí)基礎(chǔ)、能力特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，對(duì)你的幫助和教育也最有實(shí)效、更有針對(duì)性。更何況他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，是你們決戰(zhàn)高考的最好教練和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
四、破釜沉舟愛(ài)拼才會(huì)贏高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持敢打敢拼的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。只有這樣，你才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。
高考就是擋在我們?nèi)松飞系囊粭l橫跨歲月的大河，越過(guò)它，人生就會(huì)燦爛無(wú)比?！芭P薪嘗膽天不負(fù)，破釜沉舟事竟成?！豹M路相逢，勇者勝愛(ài)拼才會(huì)贏。
人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像高三一樣專一、單純、堅(jiān)決、近乎固執(zhí)而又飽含信仰、心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。但當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)持和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，怎樣的一種欣慰和尊敬尊敬你自己。
同學(xué)們，高三的時(shí)光是人的一生中很短暫的一段時(shí)光，我們走過(guò)的每一天，都在為我們的成功奠基。我們?nèi)w高三教師將與你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。我們一定會(huì)更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，讓高效課堂成為催開(kāi)你們智慧之花的加速劑，讓精心指導(dǎo)和大題量訓(xùn)練成為你們沖刺高考的助跑器。在剩下的一百多天里，我們一定會(huì)竭盡所能，讓“所有同學(xué)都考上理想大學(xué)”的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；我們一定會(huì)奮力拼搏，共同創(chuàng)造20xx年高考更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們好！
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，作為一名老師，每當(dāng)經(jīng)過(guò)數(shù)年輪回，終于又走進(jìn)高三時(shí)，內(nèi)心是興奮的，為什么興奮，因?yàn)樵诟呷龍?zhí)教，總有一種站在高考這個(gè)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，最前沿的感覺(jué)！這種感覺(jué)很重要！也令我們老師更為珍惜這個(gè)崗位！在接下來(lái)的一年當(dāng)中，我們所有高三年級(jí)老師將更加忠于職守，精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，用心拓展學(xué)科內(nèi)容，不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量，讓大家學(xué)得更扎實(shí)。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，切實(shí)把握高考考試大綱，讓復(fù)習(xí)工作更加有效率！當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動(dòng)交流，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。同學(xué)們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的在一起。在接下來(lái)的日子了，我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們要求更高，訓(xùn)練更強(qiáng)，督促更嚴(yán)，我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來(lái)，同學(xué)們也肯定能夠理解！
作為年輕的老教師，多年的班主任，也作為大家的老朋友，也是高考的過(guò)來(lái)人，看到你們這就進(jìn)入高三了，我感觸很多！比如說(shuō)，我很想告訴你們，高三是美麗的、多彩的、充實(shí)的，因?yàn)樵谡麄€(gè)高三的過(guò)程中，你夢(mèng)想了，靜心了，專注了，拼搏了，成熟了，收獲了……然而，我也知道，這些話于你們而言，都是空話、大話，因?yàn)橹挥挟?dāng)你們真正經(jīng)歷了高三這一年，你們才會(huì)深深地體會(huì)到這些話的涵義。思忖良久，今天從教師這個(gè)角度的我決定向大家提一下兩方面的要求！
第一是關(guān)于第一輪復(fù)習(xí)。
大家要深刻認(rèn)識(shí)第一輪復(fù)習(xí)的重要性，切實(shí)把握好第一輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)是對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)全面的基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)自己知識(shí)體系的建立，基本方法的掌握的復(fù)習(xí)！同學(xué)們千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這一實(shí)現(xiàn)自己提升的大好機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)，那么你就錯(cuò)過(guò)了高三，也可以說(shuō)錯(cuò)過(guò)了大學(xué)夢(mèng)想！并且由于復(fù)習(xí)的起點(diǎn)低，幾乎從為零開(kāi)始，所以對(duì)于先前高一高二時(shí)落后的同學(xué)，第一輪復(fù)習(xí)更是翻身超越的不二之機(jī)遇，同學(xué)們要拋棄任何影響自己備考復(fù)習(xí)的雜念！一心一意，撲在高考第一輪復(fù)習(xí)上，你的心越靜，越無(wú)雜念！你就越具有競(jìng)爭(zhēng)力！你翻身超越的可能性就越大！
要把握好第一輪復(fù)習(xí)，也要有科學(xué)的方法，這里我特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)去不斷抽時(shí)間去自我總結(jié)！第一輪復(fù)習(xí)，要復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)總量是很大的，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不但要記住，而且更為重要的是熟練，因?yàn)槭炀毮悴拍茌p松用來(lái)解題！為了記住，為了熟練，一方面要練，這個(gè)不用擔(dān)心，第一輪復(fù)習(xí)有的就是題目；另一方面就得不斷的自我總結(jié)，良好的總結(jié)就能使多而亂的知識(shí)，變得有條理，有線路可循！條理好了，有線路可循了，知識(shí)點(diǎn)自然就變得能輕松記住了！同時(shí)在加上課堂上老師也會(huì)經(jīng)?？偨Y(jié)！這樣共同作用下，我們的復(fù)習(xí)就將更加游刃有余，最終不單提高成績(jī)，更能把復(fù)習(xí)變成一件可以快樂(lè)的事情！
第二就是關(guān)于堅(jiān)持。
其實(shí)每一位從高三走過(guò)來(lái)的同學(xué)，都曾努力過(guò)，但真正成功的人，都是那些善于堅(jiān)持的人！失敗者都是那些因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有堅(jiān)持到最后的人。
“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負(fù)面情緒中時(shí)，你能記著這點(diǎn)！其實(shí)辦法也有很多，最簡(jiǎn)潔的方法就是找老師商量！千萬(wàn)不能坐等好狀態(tài)的到來(lái)！這樣的話，寶貴的時(shí)間就浪費(fèi)了！
綜上，請(qǐng)同學(xué)們緊握毅力與方法！成為一個(gè)能堅(jiān)持，善于堅(jiān)持的人！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十
大家上午好:。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。今天，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們迎著東方的第一抹朝陽(yáng)，輕輕的問(wèn)一下自己：我的夢(mèng)是否還在輕舞，我的心是否還在飛揚(yáng)？今天我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，奮勇向前，永不言敗，用汗水鑄就明日的輝煌。
高一的同學(xué)們，你們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)了。。，我祝賀你們。千里之行始于足下，萬(wàn)丈高樓起于壘土。你們?cè)趚中的這三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。這三年，是一個(gè)由蛹化蝶、由花到果的過(guò)程，如果說(shuō)今天你們是一棵棵幼苗的話，那么三年后你們就是一棵棵參天的大樹(shù)從龍中走向祖國(guó)的四面八方。但是我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中會(huì)有煩惱，有失落，會(huì)有壓力，不過(guò)請(qǐng)你們相信我們x中人一定會(huì)做好你們的指路明燈。
高二的同學(xué)們，我們即將面臨著分科的抉擇，面臨著信息技術(shù)考試，學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以這一年是關(guān)鍵的一年，我想告訴你們：思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)訴說(shuō)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)自我約束；不要忘記盡我們所能來(lái)關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。
高三的同學(xué)們，十二年彈指一揮間，高考已慢慢向我們走來(lái)。是決定背水一戰(zhàn)，還是決定迷茫徘徊？就在你猶豫、嬉戲的時(shí)候，你的同桌已將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。群雄逐鹿，優(yōu)勝劣汰，時(shí)不我待！三年拼搏，即使是苦水，我們也愿把盞臨風(fēng)，喝他個(gè)酩酊大醉！即使是寂寞，我們也樂(lè)意忍耐！戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己才是最大的勝利。
請(qǐng)堅(jiān)持你的夢(mèng)想，堅(jiān)持你的追求，一直奮斗到成功的那一刻！請(qǐng)記住，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣。只要努力，奇跡一定出現(xiàn)！請(qǐng)相信天道酬勤！
我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我們用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們鼓起我們的勇氣，拿出我們的干勁，拼搏、拼搏、再拼搏！
最后我代表高三年級(jí)全體師生。
衷心祝愿我們高三年級(jí)的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌！
衷心祝愿我們高二年級(jí)的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，更上一層樓！
衷心祝愿我們高一年級(jí)的同學(xué)長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高！
祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂(lè)!謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
大家好！
面對(duì)2018年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。
1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí)，考出成績(jī)！
4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活，提高成績(jī)！
5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.
2.和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持，我們2018屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
2018年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十二
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了永臨中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師，向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！
時(shí)光匆匆。三年前，正值青春年少的你們，帶著父母的期望與叮嚀，跨進(jìn)了永臨中學(xué)的大門。雖然對(duì)你們告別離校有一定的思想準(zhǔn)備，但告別的日子真的來(lái)臨時(shí)，我們還是覺(jué)得太快了些，突然不知道該怎樣來(lái)表達(dá)這種別離?；厥兹?，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、許多精彩的瞬間，分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。
你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓(xùn)，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽(yáng)光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調(diào)皮可愛(ài)。高二時(shí)候，對(duì)你們有了進(jìn)一步的了解，你們?cè)诨@球比賽、黑板報(bào)展評(píng)、會(huì)操比賽中充分展示青春的風(fēng)采，在元旦文藝晚會(huì)上盡情展示自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目迎來(lái)陣陣掌聲，自編自演的相聲令我們回味至今。
你們是那樣的自信，沖勁十足。步入高三，你們用青春的激情為永臨精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“精益求精、再創(chuàng)輝煌”的旋律，鎖定目標(biāo)，勇攀高峰，用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵，在永臨中學(xué)的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三段全體老師為你們這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采！
離別在即，雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：
你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己，保留一份愛(ài)和寬容，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人，奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)更加寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
永臨中學(xué)20__屆高三的學(xué)子，我們心目中的陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩，馬上就要帶著母校的期望走向世界了。當(dāng)美麗的永臨在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來(lái)佳音！
最后，祝你們心想事成，一路平安！謝謝！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十三
牛角吹，朔風(fēng)寒，戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》。
十年一夢(mèng)，晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年，在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進(jìn)高中的校門。
羲和敲日，年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候，我們緊隨其后，踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰，也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
我親愛(ài)的兄弟姐妹們，站起來(lái)吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個(gè)日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗?？v使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng)，那么，這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？高三的重壓，我無(wú)懼；高三的乏味，我笑顏以對(duì)！習(xí)慣三點(diǎn)一線；習(xí)慣秉燭夜讀；習(xí)慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書(shū)寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航！
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā)，來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池，君臨天下罷楚歌！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十四
大家好！能站到這里代表青年教師講話，我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意。
對(duì)于我們這些新老師，德不能擔(dān)大義，行不能亮風(fēng)潔，教不能有所長(zhǎng)，光有一腔對(duì)待教育的熱情和闖勁。，對(duì)于對(duì)待什么是教育，怎么樣才能教育，教育些什么，我們只有著我們膚淺的領(lǐng)悟和粗糙的見(jiàn)解，缺乏著經(jīng)驗(yàn)，少了很多周全。對(duì)于怎樣何管理一個(gè)班的學(xué)生，我們會(huì)不知所措，對(duì)于一堂課，我們會(huì)不知如何組織，茫然不安。非常多的事情，我們只能摸著石頭過(guò)河，少不了會(huì)繞很多的彎路，吃很多苦頭。于是我們急切的需要幫助，需要師傅指點(diǎn)。我們今天在座的師傅當(dāng)中，不乏大師，他們有些在講臺(tái)上耕耘了二三十年，積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格；更有一些在班級(jí)的管理上有著很藝術(shù)的方法，他們管理班級(jí)得心應(yīng)手，或嚴(yán)或松，或知微見(jiàn)著，或當(dāng)機(jī)立斷，步步充滿了智慧，無(wú)一不彰顯魅力?？梢哉f(shuō)，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)反思，不斷深入研究，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在日常教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心請(qǐng)教，多聽(tīng)，多學(xué)，多問(wèn)。我們一定抓住機(jī)會(huì)去聽(tīng)機(jī)會(huì)和各位老師的課，課后及時(shí)寫反思，多學(xué)習(xí)各位老師的精華之處，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中有不懂的地方，一定虛心的向師傅和各位老師請(qǐng)教。
2、在備課過(guò)程中一定要做到精心，精心備好每一堂課，在備好課后請(qǐng)指導(dǎo)老師修改，要做到每一次備課都更完善，每一次上課都更進(jìn)步，每一次反思都有成效。
3、除了在備課上請(qǐng)教師傅，還要請(qǐng)各位老師去聽(tīng)我們的課，課下給我們指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷進(jìn)步。
在這里，我代表我們青年老師向各位師傅表態(tài)：我們眾弟子一定會(huì)虛心的向老教師們請(qǐng)教，真心的向師傅們求教，我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為教育工作的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。我們會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn)，用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛(ài)心陪伴孩子們一起度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)代的每一天，以優(yōu)異的成績(jī)交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。
最后，我再次代表青年教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
面對(duì)20xx年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師，我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作：
1、認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3、從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，扎實(shí)，考出成績(jī)！
4、從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信，靈活，提高成績(jī)！
5、切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生，臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)，提優(yōu)補(bǔ)差。當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生。使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任，我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作：
1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在，教師們準(zhǔn)在。
2、和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們，有你們堅(jiān)定的支持，我們2018屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
20xx年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十六
各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
八月的天氣，秋老虎依然氣勢(shì)洶洶，居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段，不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。
當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的！xx—xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，但確有很多困難之處，但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體，10個(gè)月后一定不辱使命，為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài)，立下我們的軍令狀！
第一，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友！他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己?？几呤且蛔鶡挭z，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，多泡班，多對(duì)話，把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生，不拋棄不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第二，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，老中青三代教師并肩作戰(zhàn)，各科教師協(xié)調(diào)配合，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡！
第三，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng)；敵進(jìn)我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這張持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心！要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平，為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備！
第四，要特別注意落實(shí)。備課充分，講解透徹，批改細(xì)致，有針對(duì)性的檢測(cè)，有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí)；經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí)；關(guān)注學(xué)生的思想狀況，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，反應(yīng)及時(shí)，措施得當(dāng)，還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?？傊?，落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器！
第五，要特別激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，感染學(xué)生，感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下，大練兵！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們隆重舉行高三最后沖刺動(dòng)員大會(huì)，在這里，出征的戰(zhàn)鼓已擂響，進(jìn)軍的好角已吹響!古人云：“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載，現(xiàn)在，我們最后拼殺的時(shí)候到了。要知道沖刺階段就是逆水行舟，不進(jìn)則退!沖刺階段往往產(chǎn)生兩種人：一種人，殊死一搏，反敗為勝，扭轉(zhuǎn)乾坤;另一種人，松懈倦怠，功虧一簣，前功盡棄。請(qǐng)想好自己要成為哪一種人!
“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!我們都知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的過(guò)程，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧?！?BR> 我們要堅(jiān)信：今天的差距，不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明日的嬌艷之花!
記得我?；A(chǔ)最差的20xx屆學(xué)生，他們的中考平均分只有130分，可最后大都考上了大學(xué)。我還記得，那個(gè)叫格桑卓瑪?shù)膶W(xué)生，高一時(shí)她連拼音都不會(huì)，可最后她以文科第一名的成績(jī)考上本科靠的就是那份“從高一起就當(dāng)高三學(xué)”的毅力。我也清晰的記得當(dāng)時(shí)理科班幾個(gè)學(xué)生的名字：格桑平措、次旺多吉、洛追，白瑪?shù)?，雖然過(guò)去三年了，可我還清晰的記得他們?cè)谡n堂上大膽舉手說(shuō)：“老師這道題不會(huì)，再講一遍!”數(shù)理化老師講解完一道題后，他們會(huì)大膽舉手說(shuō)：“老師，這道題我還有更簡(jiǎn)單的解題方法!”。最后他們都考上了重本和本科，靠的是那份求知若渴，勤學(xué)好問(wèn)!
在考前的這段時(shí)間里我們不能有絲毫緊張、膽怯、松懈、倦怠!
毛澤東說(shuō)“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?！备呖际且灰曂实模降?，你不會(huì)他也不會(huì)，你難他也難，不要害怕，我們把對(duì)手全當(dāng)“紙老虎”。但平時(shí)我們還是不能有絲毫的松懈，畢竟對(duì)方是“紙老虎”還是“真老虎”我們尚不清楚，萬(wàn)一有“真老虎”，稍不留神，它對(duì)我們的打擊會(huì)是致命的。
時(shí)間已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，請(qǐng)放下你的手機(jī)，手機(jī)里不會(huì)有顏如玉，更不會(huì)有黃金屋，即使有那也是別人的，放下手機(jī)拾起書(shū)本，記住“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”;請(qǐng)放下談戀愛(ài)的心思，在幼稚年紀(jì)遇到的那個(gè)人也必然是幼稚的，在青澀的年紀(jì)談的愛(ài)情也必然是苦澀的;請(qǐng)放下除了學(xué)習(xí)之外的其他心思，該努力時(shí)不努力，該收獲時(shí)沒(méi)有收獲是最使人悔恨的，悔恨最沒(méi)有意義，但會(huì)有最刻骨銘心的痛。
現(xiàn)在我們需要的是中流擊水，浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄，披荊斬棘的銳氣;是決戰(zhàn)決勝，金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭，舍我其誰(shuí)的霸氣!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十八
各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
八月的~~，秋老虎依然氣勢(shì)洶洶，居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段，不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。
當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的!xx-xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，但確有很多困難之處，但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體，10個(gè)月后一定不辱使命，為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài)，立下我們的軍令狀!
第一，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己。考高是一座煉獄，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的`博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，多泡班，多對(duì)話，把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生，不拋棄不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第二，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，老中青三代教師并肩作戰(zhàn)，各科教師協(xié)調(diào)配合，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡!
第三，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng);敵進(jìn)我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這張持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平，為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備!
第四，要特別注意落實(shí)。備課充分，講解透徹，批改細(xì)致，有針對(duì)性的檢測(cè)，有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí);經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí);關(guān)注學(xué)生的思想狀況，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，反應(yīng)及時(shí)，措施得當(dāng)，還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?？傊?，落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器!
第五，要特別激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，感染學(xué)生，感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下，大練兵!
相信，明年盛夏的果實(shí)，一定屬于xx-xx級(jí)。
我不是文科老師不懂得煽情，最后以一副對(duì)聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!
三年磨劍，昂首向天，敢問(wèn)千軍哪家敵手?
試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!
這是我?guī)臀乙粋€(gè)好朋友寫的
借給你用啦!
看在你離重慶這么遠(yuǎn)的份上，應(yīng)該不會(huì)和他撞稿的!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，此刻，對(duì)于高一高二的同學(xué)而言，是一個(gè)普通的升旗儀式，而對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這卻是我們高中生涯參加的最后一個(gè)升旗儀式了。
高中的學(xué)習(xí)生活，將在這一周劃上句號(hào)。
這十幾年的學(xué)習(xí)生活，恰如一場(chǎng)馬拉松，終點(diǎn)在向你們揮手。奔向終點(diǎn)的每一個(gè)你，都是了不起的勇士！我們知道，高三的每一節(jié)課，每一份試卷，都是需要毅力的！我們要跟惰性作斗爭(zhēng)、我們要抵御手機(jī)等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡，我們戰(zhàn)勝的不是作業(yè)，而是我們自己！走到今天的每一個(gè)高三學(xué)子，都是了不起的！你們熬過(guò)來(lái)了。哪怕是美術(shù)班，你們?cè)谶@一學(xué)期的努力也無(wú)愧于自己了！你們，全體高三學(xué)子，都是好樣的！
在此，我僅代表高三全體教師，送上最誠(chéng)摯的祝福。
祝你們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，考的全會(huì)，蒙的全對(duì)！
經(jīng)過(guò)高考的洗禮的你們，恰如破繭而出的蝴蝶，必將綻放出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒，希望你們帶著來(lái)自東湖全體師生的祝福，盡情飛向各自夢(mèng)想的地方！謝謝！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！作為班主任和科任老師代表，深感榮幸。下面我就對(duì)今后的工作談?wù)勎业囊恍┛捶ā?BR> 秋意正濃，我們齊聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段，此刻擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。順江學(xué)校高2012級(jí)有自己的特點(diǎn)，確實(shí)有很多難處，但我始終相信咱們高2012級(jí)教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)光榮而又有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)體，8個(gè)月后一定不辱使命，為順江學(xué)校添光。在張校長(zhǎng)提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的質(zhì)量”的要求下，我代表高2012級(jí)所有班主任和老師表態(tài)，立下我們的教育誓言。第一，要營(yíng)造中高考的氛圍。利用倒計(jì)時(shí)、宣誓會(huì)和主題班會(huì)等讓學(xué)生切身感受高考，在此氛圍下發(fā)自內(nèi)心為自己心中理想的大學(xué)奮斗。
第二，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友！他們直接關(guān)系到這場(chǎng)戰(zhàn)役的最后勝利。關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)愛(ài)我們自己。高考是一座煉獄，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以在非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，多泡班，多對(duì)話，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不拋棄、不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第三，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，團(tuán)結(jié)奮斗是一項(xiàng)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，各科教師協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的戰(zhàn)隊(duì)，在高考場(chǎng)上所向披靡。
第四，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng)；敵退我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這場(chǎng)持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心！要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥提高教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力水平，為高考做充分準(zhǔn)備。
第五，要特別注重落實(shí)。充分備課，講解透徹，精心選題，及時(shí)批閱并反饋。經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”，也是落實(shí)。正如張校長(zhǎng)所說(shuō)的“要落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”。總之，落實(shí)是根本。
第六，要充滿激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學(xué)生、感染家長(zhǎng)。要全身心投入到。
教學(xué)。
中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)備戰(zhàn)的狀態(tài)下，大練兵！
有理由相信，明年盛夏的果實(shí)，一定屬于我們！
2011年9月25日。
高三教師：劉俐。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
大家好！
面對(duì)20xx年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們20xx屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。
1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí)，考出成績(jī)！
4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活，提高成績(jī)！
5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.
2.和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持，我們20xx屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
20xx年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表慧慧學(xué)校的所有的老師向你們說(shuō)一句，畢業(yè)快樂(lè)，今天，你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了，在今天過(guò)后的日子里面，你們就不再是我們慧慧學(xué)校的在校生了，你們也將要離開(kāi)自己這個(gè)奮斗了三年，努力拼搏的學(xué)校了，不知道你們會(huì)不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，會(huì)偶爾的懷念這個(gè)學(xué)校呢？不管以后的你們是否還記得學(xué)校，但是我們一定會(huì)記得今年的你們的。
在這個(gè)離開(kāi)和分別的時(shí)候，我作為開(kāi)朗學(xué)校的老師也對(duì)你們有著非常的不舍，這三年的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的，也是非常的美好的，不管是對(duì)于你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學(xué)習(xí)生涯，我們老師的教學(xué)生涯里面最寶貴的回憶。當(dāng)以后你們離開(kāi)了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍之后，進(jìn)入到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候，希望你們還可以記得學(xué)校的老師和同學(xué)，記得自己在這個(gè)學(xué)校所拼搏的一切，保持自己的初心，為自己的未來(lái)和以后更好更努力的去工作和學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活中的一切，對(duì)自己之后的'生活和學(xué)習(xí)，乃至工作上面，對(duì)自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅(jiān)持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己選擇是怎么樣的，都希望我們?cè)谧乃械母呷厴I(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔，更是應(yīng)該做到珍惜自己的所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)，不管是做什么都不能忘記學(xué)習(xí)，也要做到足夠的謙虛，不讓自己后悔，要知道不懂就問(wèn)，更要懂得不管是處于一個(gè)什么樣的環(huán)境，一個(gè)什么樣子的狀態(tài)下，都要保持自己的初心，足夠的善良和勇敢，對(duì)自己的所作所為感到無(wú)怨無(wú)悔。這些都是我作為一個(gè)老師所希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長(zhǎng)的，希望未來(lái)的你們都可以成為學(xué)校的驕傲，學(xué)校也可以因?yàn)槟銈兌械綗o(wú)比的光榮。
在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，希望你們都可以記得自己在高中的時(shí)候，為自己所期待的目標(biāo)和方向而努力的樣子，保持自己一直以來(lái)的堅(jiān)定和努力，為自己的未來(lái)創(chuàng)建出更好的自己。我也相信我們所有的學(xué)生在將來(lái)都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們?cè)谥蟮娜兆永?，能?；貋?lái)看看，慧慧學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你們。
謝謝大家。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿志》。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳?！蔽覀冇袛埫髟戮盘?，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
今天，我們面對(duì)藍(lán)天，向著大地，面對(duì)親愛(ài)的母校，向著敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會(huì)勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢(mèng)；
單調(diào)，乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠(yuǎn)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣；
今天，我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三，我們滿懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿志！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天很榮幸代表高三全體教師在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)間，20xx年高考只剩下100天。100天對(duì)于人類歷史長(zhǎng)河而言，僅僅是滄海一粟，但對(duì)于備戰(zhàn)高考的我們來(lái)說(shuō)就不能夠簡(jiǎn)單的用短暫或漫長(zhǎng)來(lái)評(píng)判了，這一百天，蓄勢(shì)待發(fā)，一百天，融會(huì)貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，這一百天，可以創(chuàng)造奇跡，可以改變一生，可以鑄就輝煌!
作為本屆高三教師，我們?yōu)閾碛心銈冞@一群青春靚麗、勤奮自強(qiáng)、奮發(fā)有為、自覺(jué)成材的學(xué)生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們?nèi)ビ尤松P(guān)鍵一戰(zhàn)而無(wú)比自豪。在此，我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧，我們的汗水構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規(guī)劃，協(xié)調(diào)前進(jìn)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考信息，完善教學(xué)方法，提高課堂效率，切實(shí)提升戰(zhàn)斗力。
在這一百天里，希望每位同學(xué)要樹(shù)立信心，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，持之以恒，戒驕戒躁，調(diào)節(jié)心態(tài)，迎難而上;珍惜光陰，分秒必爭(zhēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，勤奮鉆研，講究方法，提高效率，要感于質(zhì)疑，樂(lè)于反思，勤于總結(jié)，勇于探索，善于攻堅(jiān)，完善自我，超越自我。
同學(xué)們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強(qiáng)拼搏的斗志，優(yōu)異驕人的戰(zhàn)績(jī)來(lái)書(shū)寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創(chuàng)北中高考?xì)v史上新的輝煌!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，帶著20xx年高考豐收的喜悅，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天，都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂！本學(xué)期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，勤奮務(wù)實(shí)的高三年級(jí)組，我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)在奮筆疾書(shū)，這是高考良好的開(kāi)端和前兆。
高三動(dòng)員會(huì)就是給大家堅(jiān)定信心，樹(shù)立恒心，添加勇氣，增長(zhǎng)豪氣，但這不意味著不切實(shí)際的給大家鼓吹口號(hào)，我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)給大家做這個(gè)動(dòng)員會(huì)的。下面我主要從三個(gè)方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。
就我個(gè)人看法而言，大家應(yīng)該有一個(gè)總體目標(biāo)，但不需要具體的目標(biāo)。每個(gè)高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué)，我們要考一所是么樣的大學(xué)，現(xiàn)在不要把自己注定了，有的學(xué)生說(shuō)自己只能考?？疲械膶W(xué)生說(shuō)自己勉強(qiáng)只能考個(gè)二本。在此給大家舉一例，我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生，有一次我和他聊天問(wèn)他考什么大學(xué)，其實(shí)我的意思也是讓他泛泛而談，想給他定一個(gè)總體的目標(biāo)，鼓勵(lì)他向著一本院校努力，結(jié)果人家說(shuō)要考四川大學(xué)，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了一愣神，心想：四川大學(xué)，哥想都沒(méi)敢想過(guò)。大家有時(shí)間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué)，教育部直屬重點(diǎn)高校，國(guó)家“211工程”和“計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的研究型綜合大學(xué)，“111計(jì)劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想，明知道他考不上川大也該鼓勵(lì)一下，我只能說(shuō)向著你的目標(biāo)努力吧，后來(lái)他雖然沒(méi)考上川大但是也上了一本。
我的意思是說(shuō)沒(méi)到高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，誰(shuí)也不要把自己注定，一定給自己頂一個(gè)稍微高一點(diǎn)的還比較模糊的目標(biāo)，為什么這樣說(shuō)呢，高一點(diǎn)的目標(biāo)能讓我們更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)，例如能上二本的就向著一本努力，能上?？频木拖蚨九?，既要有自信，又要向著這個(gè)目標(biāo)不懈努力，要始終相信自己一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；目標(biāo)定的稍微模糊一點(diǎn)，好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點(diǎn)也不至于是自己深受打擊，反過(guò)來(lái)想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。
1、一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；二輪復(fù)習(xí)，提高能力。
我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢，終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，大家不要著急，更不要撇開(kāi)老師搞單干，有的同學(xué)覺(jué)得一輪復(fù)習(xí)就是過(guò)教材，沒(méi)啥新意也提高不了自己，其實(shí)每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，每一位老師的上課都是整合過(guò)的，給你講的習(xí)題也是精選過(guò)的，跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個(gè)過(guò)程，只有踏踏實(shí)實(shí)的走完了一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程，才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時(shí)候，就我的歷史而言，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時(shí)間才能給大家進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)了量的積累之后，你才有質(zhì)的飛躍，二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書(shū)山題海，反復(fù)練習(xí)；勤學(xué)好問(wèn)，博學(xué)慎思。
在這里還想和大家說(shuō)，讓你埋頭做題只是一方面，更需要大家把做過(guò)的習(xí)題常常溫故知新，多和老師同學(xué)們討論，勤于思考，多做些一總結(jié)，找出復(fù)習(xí)中的得失，強(qiáng)化自己的知識(shí)系統(tǒng)，提高復(fù)習(xí)的效率，不要為了做題而做題。
3、腳踏實(shí)地，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；不拘一格，高歌猛進(jìn)。
和大家討論如何對(duì)待眼前成績(jī)和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問(wèn)題，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時(shí)間了，每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu)，大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu)，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家，不要緊盯著眼前的成績(jī)，考出這樣的成績(jī)不僅僅是你對(duì)所學(xué)知識(shí)的把握問(wèn)題，還有一個(gè)隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問(wèn)題，在這里我提前給大家打一個(gè)預(yù)防針，在即將到來(lái)的階段考試中你依然考的不會(huì)太理想，大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué)，本身節(jié)假日加上周六上課，進(jìn)度就快了很多，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了，那些學(xué)生從高一開(kāi)始請(qǐng)家教，實(shí)際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了，階段性考試的時(shí)候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了，咋能考不好呢？咱們屬于厚積薄發(fā)型，等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了，你的知識(shí)才建立起了體系，你的能力才得到了真正的提高，你的潛能才發(fā)揮了出來(lái)，在一模、二?？荚囍校绕涫嵌?，你的成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。
1、做好自己，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每天保持身心愉悅，才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，注意調(diào)節(jié)好自己的情緒，多與老師同學(xué)溝通，好心情才有高效率。
2、目標(biāo)專一，心無(wú)旁騖。
高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多，這時(shí)候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會(huì)落伍。
3、適當(dāng)放松，張弛有度。
既不要把自己搞的緊張兮兮，也不要過(guò)度放松甚至是放縱自己，學(xué)會(huì)一些減壓的方法，例如聽(tīng)音樂(lè)，也要學(xué)會(huì)克服困難，迎難而上，合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，日有所長(zhǎng)，預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行、階段性考試取得勝利，二輪復(fù)習(xí)成功開(kāi)展！謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
秋冬時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了德州市市統(tǒng)考的總結(jié)表彰大會(huì)。在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王校長(zhǎng)和高三年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們高三年級(jí)全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，在這次考試中取得了全市第三的輝煌成績(jī)！我非常榮幸的代表高三老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向所有勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三同學(xué)致以最美好的祝福！
本次聯(lián)考只是進(jìn)入高三以來(lái)的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，同學(xué)們?cè)谧呦蚋呖嫉穆飞弦呀?jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，可喜可賀，值得珍惜。但是，成績(jī)代表過(guò)去，剩下的六個(gè)多月的高考復(fù)習(xí)是充滿艱難和困苦的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這次考試中成績(jī)領(lǐng)先的同學(xué)，應(yīng)再接再厲，創(chuàng)造更好的成績(jī)；成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更不能觀望，氣餒，要付出更大的努力，迎頭趕上甚至超越那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
在此，我對(duì)全體同學(xué)談幾點(diǎn)想法，與大家共勉：一、感謝高考她能改變?nèi)松?BR> 通過(guò)高考，我們可以有機(jī)會(huì)享受真正意義上的高等教育。接受高等教育，才會(huì)讓你的人生更加輝煌燦爛。從這個(gè)意義說(shuō)，高考是改變?nèi)松\(yùn)的一種途徑，或者說(shuō)是改變?nèi)松\(yùn)的一條捷徑。大家不妨想想我們身邊的人和事，即使是一奶同胞，命運(yùn)有時(shí)是那么的不同，造成這種“不同”的因素，似乎總不能淡去高考的影子。
我一直認(rèn)為，沒(méi)有比高考更容易的成功了。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，考上自己理想大學(xué)就是一次成功。而其他的成功都沒(méi)有這樣快捷。我們仰望愛(ài)迪生的非凡，可他光發(fā)明燈泡就試用了一千多種材料；我們感嘆朱之文的震撼，可他經(jīng)歷了三十多年的默默苦練；我們佩服林書(shū)豪的神奇，可他坐了好多年的冷板凳。等等。所以，趕緊加入高考成功的隊(duì)伍吧，她會(huì)帶給你一次成功的榮耀、幸福和喜悅。
高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把精力和時(shí)間消耗在一些沒(méi)有意義的事情上。年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，也不可能有彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，每天都值得珍惜！
二、依靠自己因?yàn)闆](méi)有神仙上帝《國(guó)際歌》中有一句歌詞寫得好，“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也沒(méi)有神仙上帝”，一切都是浮云。要?jiǎng)?chuàng)造我們的未來(lái)，全靠我們自己。
“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已、告別自卑的靈丹妙藥”。在你們的字典里不能有“不可能”三個(gè)字。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動(dòng)，但信念不能撼，執(zhí)著不能改變。
據(jù)說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，大家也都知道，還有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛要想爬上去，可能需要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們要知道的是，只要爬到金字塔頂端，蝸牛眼中所看到的世界，它收獲的成就，就會(huì)和雄鷹是一模一樣。同學(xué)們，如果你是雄鷹，就用你天賦和翅膀展翅飛翔，到達(dá)你人生的第一個(gè)高峰，為人生奠定一個(gè)高高的舞臺(tái)；如果你還不是雄鷹，那就做一個(gè)堅(jiān)持的蝸牛吧，你可以沒(méi)有天賦，但用執(zhí)著和艱辛換來(lái)的成功也一樣值得尊重和欣賞。
三、信任老師高考最好的教練有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì)有多大的起色。因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是，在這些同學(xué)眼中，拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是方法總比困難多，如果你是一輛拖拉機(jī)，你想跟上去，你該怎么辦？最簡(jiǎn)單的辦法就是-----找一輛奔馳車?yán)阋幌?！那么?qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是你們的奔馳車？那就是你們的老師！有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦？同學(xué)們，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子。那么怎樣才能找到這根繩子？?jī)蓚€(gè)字----主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：“我等你等了三年了，你終于來(lái)了！”
同學(xué)們，與你們的家長(zhǎng)相比，與一些所謂的高考講座專家相比，你的班主任和任課老師，最了解你的知識(shí)基礎(chǔ)、能力特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，對(duì)你的幫助和教育也最有實(shí)效、更有針對(duì)性。更何況他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，是你們決戰(zhàn)高考的最好教練和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
四、破釜沉舟愛(ài)拼才會(huì)贏高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持敢打敢拼的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。只有這樣，你才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。
高考就是擋在我們?nèi)松飞系囊粭l橫跨歲月的大河，越過(guò)它，人生就會(huì)燦爛無(wú)比?！芭P薪嘗膽天不負(fù)，破釜沉舟事竟成?！豹M路相逢，勇者勝愛(ài)拼才會(huì)贏。
人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像高三一樣專一、單純、堅(jiān)決、近乎固執(zhí)而又飽含信仰、心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。但當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)持和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，怎樣的一種欣慰和尊敬尊敬你自己。
同學(xué)們，高三的時(shí)光是人的一生中很短暫的一段時(shí)光，我們走過(guò)的每一天，都在為我們的成功奠基。我們?nèi)w高三教師將與你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。我們一定會(huì)更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，讓高效課堂成為催開(kāi)你們智慧之花的加速劑，讓精心指導(dǎo)和大題量訓(xùn)練成為你們沖刺高考的助跑器。在剩下的一百多天里，我們一定會(huì)竭盡所能，讓“所有同學(xué)都考上理想大學(xué)”的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；我們一定會(huì)奮力拼搏，共同創(chuàng)造20xx年高考更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們好！
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，作為一名老師，每當(dāng)經(jīng)過(guò)數(shù)年輪回，終于又走進(jìn)高三時(shí)，內(nèi)心是興奮的，為什么興奮，因?yàn)樵诟呷龍?zhí)教，總有一種站在高考這個(gè)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，最前沿的感覺(jué)！這種感覺(jué)很重要！也令我們老師更為珍惜這個(gè)崗位！在接下來(lái)的一年當(dāng)中，我們所有高三年級(jí)老師將更加忠于職守，精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，用心拓展學(xué)科內(nèi)容，不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量，讓大家學(xué)得更扎實(shí)。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，切實(shí)把握高考考試大綱，讓復(fù)習(xí)工作更加有效率！當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動(dòng)交流，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。同學(xué)們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的在一起。在接下來(lái)的日子了，我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們要求更高，訓(xùn)練更強(qiáng)，督促更嚴(yán)，我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來(lái)，同學(xué)們也肯定能夠理解！
作為年輕的老教師，多年的班主任，也作為大家的老朋友，也是高考的過(guò)來(lái)人，看到你們這就進(jìn)入高三了，我感觸很多！比如說(shuō)，我很想告訴你們，高三是美麗的、多彩的、充實(shí)的，因?yàn)樵谡麄€(gè)高三的過(guò)程中，你夢(mèng)想了，靜心了，專注了，拼搏了，成熟了，收獲了……然而，我也知道，這些話于你們而言，都是空話、大話，因?yàn)橹挥挟?dāng)你們真正經(jīng)歷了高三這一年，你們才會(huì)深深地體會(huì)到這些話的涵義。思忖良久，今天從教師這個(gè)角度的我決定向大家提一下兩方面的要求！
第一是關(guān)于第一輪復(fù)習(xí)。
大家要深刻認(rèn)識(shí)第一輪復(fù)習(xí)的重要性，切實(shí)把握好第一輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)是對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)全面的基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)自己知識(shí)體系的建立，基本方法的掌握的復(fù)習(xí)！同學(xué)們千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這一實(shí)現(xiàn)自己提升的大好機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)，那么你就錯(cuò)過(guò)了高三，也可以說(shuō)錯(cuò)過(guò)了大學(xué)夢(mèng)想！并且由于復(fù)習(xí)的起點(diǎn)低，幾乎從為零開(kāi)始，所以對(duì)于先前高一高二時(shí)落后的同學(xué)，第一輪復(fù)習(xí)更是翻身超越的不二之機(jī)遇，同學(xué)們要拋棄任何影響自己備考復(fù)習(xí)的雜念！一心一意，撲在高考第一輪復(fù)習(xí)上，你的心越靜，越無(wú)雜念！你就越具有競(jìng)爭(zhēng)力！你翻身超越的可能性就越大！
要把握好第一輪復(fù)習(xí)，也要有科學(xué)的方法，這里我特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)去不斷抽時(shí)間去自我總結(jié)！第一輪復(fù)習(xí)，要復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)總量是很大的，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不但要記住，而且更為重要的是熟練，因?yàn)槭炀毮悴拍茌p松用來(lái)解題！為了記住，為了熟練，一方面要練，這個(gè)不用擔(dān)心，第一輪復(fù)習(xí)有的就是題目；另一方面就得不斷的自我總結(jié)，良好的總結(jié)就能使多而亂的知識(shí)，變得有條理，有線路可循！條理好了，有線路可循了，知識(shí)點(diǎn)自然就變得能輕松記住了！同時(shí)在加上課堂上老師也會(huì)經(jīng)?？偨Y(jié)！這樣共同作用下，我們的復(fù)習(xí)就將更加游刃有余，最終不單提高成績(jī)，更能把復(fù)習(xí)變成一件可以快樂(lè)的事情！
第二就是關(guān)于堅(jiān)持。
其實(shí)每一位從高三走過(guò)來(lái)的同學(xué)，都曾努力過(guò)，但真正成功的人，都是那些善于堅(jiān)持的人！失敗者都是那些因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有堅(jiān)持到最后的人。
“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負(fù)面情緒中時(shí)，你能記著這點(diǎn)！其實(shí)辦法也有很多，最簡(jiǎn)潔的方法就是找老師商量！千萬(wàn)不能坐等好狀態(tài)的到來(lái)！這樣的話，寶貴的時(shí)間就浪費(fèi)了！
綜上，請(qǐng)同學(xué)們緊握毅力與方法！成為一個(gè)能堅(jiān)持，善于堅(jiān)持的人！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十
大家上午好:。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。今天，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們迎著東方的第一抹朝陽(yáng)，輕輕的問(wèn)一下自己：我的夢(mèng)是否還在輕舞，我的心是否還在飛揚(yáng)？今天我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，奮勇向前，永不言敗，用汗水鑄就明日的輝煌。
高一的同學(xué)們，你們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)了。。，我祝賀你們。千里之行始于足下，萬(wàn)丈高樓起于壘土。你們?cè)趚中的這三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。這三年，是一個(gè)由蛹化蝶、由花到果的過(guò)程，如果說(shuō)今天你們是一棵棵幼苗的話，那么三年后你們就是一棵棵參天的大樹(shù)從龍中走向祖國(guó)的四面八方。但是我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中會(huì)有煩惱，有失落，會(huì)有壓力，不過(guò)請(qǐng)你們相信我們x中人一定會(huì)做好你們的指路明燈。
高二的同學(xué)們，我們即將面臨著分科的抉擇，面臨著信息技術(shù)考試，學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。所以這一年是關(guān)鍵的一年，我想告訴你們：思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)訴說(shuō)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)自我約束；不要忘記盡我們所能來(lái)關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。
高三的同學(xué)們，十二年彈指一揮間，高考已慢慢向我們走來(lái)。是決定背水一戰(zhàn)，還是決定迷茫徘徊？就在你猶豫、嬉戲的時(shí)候，你的同桌已將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。群雄逐鹿，優(yōu)勝劣汰，時(shí)不我待！三年拼搏，即使是苦水，我們也愿把盞臨風(fēng)，喝他個(gè)酩酊大醉！即使是寂寞，我們也樂(lè)意忍耐！戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己才是最大的勝利。
請(qǐng)堅(jiān)持你的夢(mèng)想，堅(jiān)持你的追求，一直奮斗到成功的那一刻！請(qǐng)記住，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣。只要努力，奇跡一定出現(xiàn)！請(qǐng)相信天道酬勤！
我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我們用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們鼓起我們的勇氣，拿出我們的干勁，拼搏、拼搏、再拼搏！
最后我代表高三年級(jí)全體師生。
衷心祝愿我們高三年級(jí)的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌！
衷心祝愿我們高二年級(jí)的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，更上一層樓！
衷心祝愿我們高一年級(jí)的同學(xué)長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高！
祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂(lè)!謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
大家好！
面對(duì)2018年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。
1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí)，考出成績(jī)！
4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活，提高成績(jī)！
5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.
2.和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持，我們2018屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
2018年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十二
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了永臨中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師，向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！
時(shí)光匆匆。三年前，正值青春年少的你們，帶著父母的期望與叮嚀，跨進(jìn)了永臨中學(xué)的大門。雖然對(duì)你們告別離校有一定的思想準(zhǔn)備，但告別的日子真的來(lái)臨時(shí)，我們還是覺(jué)得太快了些，突然不知道該怎樣來(lái)表達(dá)這種別離?；厥兹?，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、許多精彩的瞬間，分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。
你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓(xùn)，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽(yáng)光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調(diào)皮可愛(ài)。高二時(shí)候，對(duì)你們有了進(jìn)一步的了解，你們?cè)诨@球比賽、黑板報(bào)展評(píng)、會(huì)操比賽中充分展示青春的風(fēng)采，在元旦文藝晚會(huì)上盡情展示自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目迎來(lái)陣陣掌聲，自編自演的相聲令我們回味至今。
你們是那樣的自信，沖勁十足。步入高三，你們用青春的激情為永臨精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“精益求精、再創(chuàng)輝煌”的旋律，鎖定目標(biāo)，勇攀高峰，用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵，在永臨中學(xué)的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三段全體老師為你們這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采！
離別在即，雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：
你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己，保留一份愛(ài)和寬容，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人，奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)更加寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
永臨中學(xué)20__屆高三的學(xué)子，我們心目中的陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩，馬上就要帶著母校的期望走向世界了。當(dāng)美麗的永臨在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來(lái)佳音！
最后，祝你們心想事成，一路平安！謝謝！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十三
牛角吹，朔風(fēng)寒，戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》。
十年一夢(mèng)，晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年，在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進(jìn)高中的校門。
羲和敲日，年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候，我們緊隨其后，踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰，也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
我親愛(ài)的兄弟姐妹們，站起來(lái)吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個(gè)日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗?？v使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng)，那么，這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？高三的重壓，我無(wú)懼；高三的乏味，我笑顏以對(duì)！習(xí)慣三點(diǎn)一線；習(xí)慣秉燭夜讀；習(xí)慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書(shū)寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航！
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā)，來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池，君臨天下罷楚歌！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十四
大家好！能站到這里代表青年教師講話，我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意。
對(duì)于我們這些新老師，德不能擔(dān)大義，行不能亮風(fēng)潔，教不能有所長(zhǎng)，光有一腔對(duì)待教育的熱情和闖勁。，對(duì)于對(duì)待什么是教育，怎么樣才能教育，教育些什么，我們只有著我們膚淺的領(lǐng)悟和粗糙的見(jiàn)解，缺乏著經(jīng)驗(yàn)，少了很多周全。對(duì)于怎樣何管理一個(gè)班的學(xué)生，我們會(huì)不知所措，對(duì)于一堂課，我們會(huì)不知如何組織，茫然不安。非常多的事情，我們只能摸著石頭過(guò)河，少不了會(huì)繞很多的彎路，吃很多苦頭。于是我們急切的需要幫助，需要師傅指點(diǎn)。我們今天在座的師傅當(dāng)中，不乏大師，他們有些在講臺(tái)上耕耘了二三十年，積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格；更有一些在班級(jí)的管理上有著很藝術(shù)的方法，他們管理班級(jí)得心應(yīng)手，或嚴(yán)或松，或知微見(jiàn)著，或當(dāng)機(jī)立斷，步步充滿了智慧，無(wú)一不彰顯魅力?？梢哉f(shuō)，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)反思，不斷深入研究，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在日常教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心請(qǐng)教，多聽(tīng)，多學(xué)，多問(wèn)。我們一定抓住機(jī)會(huì)去聽(tīng)機(jī)會(huì)和各位老師的課，課后及時(shí)寫反思，多學(xué)習(xí)各位老師的精華之處，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中有不懂的地方，一定虛心的向師傅和各位老師請(qǐng)教。
2、在備課過(guò)程中一定要做到精心，精心備好每一堂課，在備好課后請(qǐng)指導(dǎo)老師修改，要做到每一次備課都更完善，每一次上課都更進(jìn)步，每一次反思都有成效。
3、除了在備課上請(qǐng)教師傅，還要請(qǐng)各位老師去聽(tīng)我們的課，課下給我們指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷進(jìn)步。
在這里，我代表我們青年老師向各位師傅表態(tài)：我們眾弟子一定會(huì)虛心的向老教師們請(qǐng)教，真心的向師傅們求教，我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為教育工作的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。我們會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn)，用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛(ài)心陪伴孩子們一起度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)代的每一天，以優(yōu)異的成績(jī)交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。
最后，我再次代表青年教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝大家！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
面對(duì)20xx年我校高考取得的巨大成績(jī)，面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師，我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作：
1、認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3、從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，扎實(shí)，考出成績(jī)！
4、從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信，靈活，提高成績(jī)！
5、切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生，臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)，提優(yōu)補(bǔ)差。當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生。使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；學(xué)生們力量不足時(shí)，老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任，我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作：
1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理，嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段，每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀，6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時(shí)督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在，教師們準(zhǔn)在。
2、和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無(wú)縫銜接，為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。
請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們，有你們堅(jiān)定的支持，我們2018屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！
20xx年高考，高三必勝，賀中必勝。
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十六
各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
八月的天氣，秋老虎依然氣勢(shì)洶洶，居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段，不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。
當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的！xx—xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，但確有很多困難之處，但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體，10個(gè)月后一定不辱使命，為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài)，立下我們的軍令狀！
第一，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友！他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己?？几呤且蛔鶡挭z，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，多泡班，多對(duì)話，把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生，不拋棄不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第二，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，老中青三代教師并肩作戰(zhàn)，各科教師協(xié)調(diào)配合，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡！
第三，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng)；敵進(jìn)我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這張持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心！要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平，為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備！
第四，要特別注意落實(shí)。備課充分，講解透徹，批改細(xì)致，有針對(duì)性的檢測(cè)，有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí)；經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí)；關(guān)注學(xué)生的思想狀況，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，反應(yīng)及時(shí)，措施得當(dāng)，還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?？傊?，落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器！
第五，要特別激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，感染學(xué)生，感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下，大練兵！
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們隆重舉行高三最后沖刺動(dòng)員大會(huì)，在這里，出征的戰(zhàn)鼓已擂響，進(jìn)軍的好角已吹響!古人云：“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載，現(xiàn)在，我們最后拼殺的時(shí)候到了。要知道沖刺階段就是逆水行舟，不進(jìn)則退!沖刺階段往往產(chǎn)生兩種人：一種人，殊死一搏，反敗為勝，扭轉(zhuǎn)乾坤;另一種人，松懈倦怠，功虧一簣，前功盡棄。請(qǐng)想好自己要成為哪一種人!
“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!我們都知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的過(guò)程，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧?！?BR> 我們要堅(jiān)信：今天的差距，不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明日的嬌艷之花!
記得我?；A(chǔ)最差的20xx屆學(xué)生，他們的中考平均分只有130分，可最后大都考上了大學(xué)。我還記得，那個(gè)叫格桑卓瑪?shù)膶W(xué)生，高一時(shí)她連拼音都不會(huì)，可最后她以文科第一名的成績(jī)考上本科靠的就是那份“從高一起就當(dāng)高三學(xué)”的毅力。我也清晰的記得當(dāng)時(shí)理科班幾個(gè)學(xué)生的名字：格桑平措、次旺多吉、洛追，白瑪?shù)?，雖然過(guò)去三年了，可我還清晰的記得他們?cè)谡n堂上大膽舉手說(shuō)：“老師這道題不會(huì)，再講一遍!”數(shù)理化老師講解完一道題后，他們會(huì)大膽舉手說(shuō)：“老師，這道題我還有更簡(jiǎn)單的解題方法!”。最后他們都考上了重本和本科，靠的是那份求知若渴，勤學(xué)好問(wèn)!
在考前的這段時(shí)間里我們不能有絲毫緊張、膽怯、松懈、倦怠!
毛澤東說(shuō)“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?！备呖际且灰曂实模降?，你不會(huì)他也不會(huì)，你難他也難，不要害怕，我們把對(duì)手全當(dāng)“紙老虎”。但平時(shí)我們還是不能有絲毫的松懈，畢竟對(duì)方是“紙老虎”還是“真老虎”我們尚不清楚，萬(wàn)一有“真老虎”，稍不留神，它對(duì)我們的打擊會(huì)是致命的。
時(shí)間已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，請(qǐng)放下你的手機(jī)，手機(jī)里不會(huì)有顏如玉，更不會(huì)有黃金屋，即使有那也是別人的，放下手機(jī)拾起書(shū)本，記住“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”;請(qǐng)放下談戀愛(ài)的心思，在幼稚年紀(jì)遇到的那個(gè)人也必然是幼稚的，在青澀的年紀(jì)談的愛(ài)情也必然是苦澀的;請(qǐng)放下除了學(xué)習(xí)之外的其他心思，該努力時(shí)不努力，該收獲時(shí)沒(méi)有收獲是最使人悔恨的，悔恨最沒(méi)有意義，但會(huì)有最刻骨銘心的痛。
現(xiàn)在我們需要的是中流擊水，浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄，披荊斬棘的銳氣;是決戰(zhàn)決勝，金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭，舍我其誰(shuí)的霸氣!
走進(jìn)高三教師發(fā)言稿篇十八
各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
八月的~~，秋老虎依然氣勢(shì)洶洶，居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段，不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。
當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的!xx-xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，但確有很多困難之處，但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體，10個(gè)月后一定不辱使命，為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài)，立下我們的軍令狀!
第一，要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中，學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己。考高是一座煉獄，對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的`博弈，更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，多泡班，多對(duì)話，把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生，不拋棄不放棄，與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第二，要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗，老中青三代教師并肩作戰(zhàn)，各科教師協(xié)調(diào)配合，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置，打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡!
第三，要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng)，敵強(qiáng)我更強(qiáng);敵進(jìn)我也進(jìn)，敵退我還進(jìn)”的宗旨，一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心，不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力，在這張持久戰(zhàn)里比勇氣，比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，打好一診二診三診的陣地戰(zhàn)，穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平，為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備!
第四，要特別注意落實(shí)。備課充分，講解透徹，批改細(xì)致，有針對(duì)性的檢測(cè)，有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí);經(jīng)常到班，經(jīng)常談心，聯(lián)系家長(zhǎng)，也是落實(shí);關(guān)注學(xué)生的思想狀況，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，反應(yīng)及時(shí)，措施得當(dāng)，還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?？傊?，落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器!
第五，要特別激情備考。高三苦，但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，感染學(xué)生，感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下，大練兵!
相信，明年盛夏的果實(shí)，一定屬于xx-xx級(jí)。
我不是文科老師不懂得煽情，最后以一副對(duì)聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!
三年磨劍，昂首向天，敢問(wèn)千軍哪家敵手?
試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!
這是我?guī)臀乙粋€(gè)好朋友寫的
借給你用啦!
看在你離重慶這么遠(yuǎn)的份上，應(yīng)該不會(huì)和他撞稿的!