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校園安全應(yīng)急處置預案篇一
為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:王玉偉 趙麗萍
(2)后勤保障組:李 玲 楊紹敏
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應(yīng)急預案
(一)火災事故應(yīng)急預案。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。 火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被-迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應(yīng)急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);
3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應(yīng)急預案
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、教育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應(yīng)急預案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
(五)其它傷害事故應(yīng)急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預案。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、踩、壓、傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧-事、游-行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。
根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預案演習,充分做好各種應(yīng)急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:蔡文閣
成員:邱世摺
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:謝國呈
成員:各班班主老師
(2)后勤保障組:
組長:邱文嶺
成員:各科任老師
二、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班
級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查,學??倓?wù)處要不定期的對學校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。
三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預案。
(一)、重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)學校負責人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導報告。
(3)組織領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧-事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
5、疏散人員。
(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。
(2)確保教師特別是學生的人身安全。
(二)、火災事故
1、處置火災事故的組織:學校領(lǐng)導組成員,值日教師,消防安全員。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)學校在向中心校、教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務(wù)參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關(guān)人員要遠離火場 ,以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
(3)火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(三)被盜案件
1、處置事件的組織: 事件發(fā)生的學校負責人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導,學校值日教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心校報告。
(2)向教育局領(lǐng)導匯報。
(3)經(jīng)領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施:
(1)接報后,學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領(lǐng)導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件
1、處置事件的組織:學校領(lǐng)導及中心校,教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領(lǐng)導。
(2)教育局、領(lǐng)導。
(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領(lǐng)導安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(五)交通事故及其他傷害事故
1、處置事件的組織:學校領(lǐng)導及中心校,教育局、領(lǐng)導,學校值日教師,公安部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領(lǐng)導。
(2)教育局、領(lǐng)導。
(3)根據(jù)事件需要,報告公安機關(guān)、醫(yī)療部門。
3、處置措施
(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。
(2)及時向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時向公安、交-警、安監(jiān)等部門報告。
(3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。
(4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。
(5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。
4、注意事項
(1) 穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。
(2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。
五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮:伍雙迎
副總指揮:劉國良
成 員:吳國良 袁坤 黃歡 鐘海波 各班班主任
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:
組長:袁坤
(2)后勤保障組:
組長:黃歡
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應(yīng)急預案
(一)火災事故應(yīng)急預案。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
明確自己的.樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳-樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應(yīng)急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì); 3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應(yīng)急預案
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應(yīng)急預案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
(五)其它傷害事故應(yīng)急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預案。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
校園安保應(yīng)急預案
為了認真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,全面提高應(yīng)對恐怖和暴-力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定本校園安保應(yīng)急預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。
3、突出做好學校安保隱患排查整改。
4、高度重視學校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬,要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。
5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校隊,開展全天候24小時值班巡邏。
6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。
7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導,成立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全校安全保衛(wèi)工作。
組長:朱強
副組長:王明豹、孫龍海
成員:董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海(保安)、邱志強(保安)
校長對全校安全保衛(wèi)工作負總責。
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行
動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
四、應(yīng)急處理程序
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。
2、學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救援受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應(yīng)立即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導報告。
2、保安人員和領(lǐng)導指派人員應(yīng)立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中,學校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。
3、學校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
西大吳小學
2015年5月29日
校園安全應(yīng)急處置預案篇二
為加強對突發(fā)食品安全事件應(yīng)急處理的組織領(lǐng)導,認真落實各項應(yīng)急處理措施,提高應(yīng)對食品安全事故的處理能力,有效預防、及時緩解、控制和消除食品安全事件的危害,保障人民群眾身體健康和人身安全、特制定《xxxx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局重大食品安全事故應(yīng)急工作預案》。
(一)成立重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(以下簡稱“應(yīng)急指揮部”),由局長任總指揮,主管副局長任副總指揮,稽查隊、質(zhì)量股、辦公室為應(yīng)急指揮部成員單位。應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在局辦公室,樊清利任辦公室主任。成員由局辦公室、稽查隊、質(zhì)量科負責人組成。應(yīng)急指揮部負責對食品安全事故的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮工作,履行下列職責:
2、指揮、協(xié)調(diào)、檢查督導食品安全事故應(yīng)急處理工作,組織調(diào)動本局的有關(guān)技術(shù)力量和相關(guān)資源,確保全局各項應(yīng)急處理措施落實到位。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,建立必要的應(yīng)急協(xié)調(diào)通報聯(lián)系機制。
4、收集、整理、分析和上報有關(guān)情報信息和事態(tài)變化情況,為縣政府決策提供處置意見和建議。
5、向全局傳達、部署上級機關(guān)相關(guān)的各項命令。
(二)成立食品安全事故應(yīng)急指揮部和應(yīng)急工作分隊,局長任指揮和應(yīng)急分隊隊長,并履行下列職責:
1、按照市局要求在轄區(qū)內(nèi)組織落實食品安全事故應(yīng)急處理方案。
2、調(diào)動有關(guān)力量和資源,開展具體的應(yīng)急處置工作。
3、及時向市局報告應(yīng)急工作完成情況,提出工作建議。
4、協(xié)調(diào)與當?shù)卣约肮?、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門的關(guān)系。
1、做好相關(guān)食品的抽檢工作,保證檢驗數(shù)據(jù)真實、準確。
2、協(xié)助局開展食品質(zhì)量事故分析活動,為食品安全事故應(yīng)急準備工作提供技術(shù)支持。
3、增強食品質(zhì)量問題分析能力,構(gòu)建應(yīng)對食品安全事故技術(shù)保障。
(四)應(yīng)急工作分隊人員:局長任隊長,主管局長任副隊長,成員為稽查隊,質(zhì)量股全體人員。
根據(jù)食品安全事故對人民群眾的危害范圍,將食品安全事故分為一般事件、重大事件和特大事件。
(一)一般事件是指單個生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)生產(chǎn)加工、銷售的食品對身體健康造成較嚴重損害,但不具有即時致死性的食品安全事故。
(二)重大事件是指部分企業(yè)或區(qū)域性行業(yè)性生產(chǎn)加工、銷售存在嚴重質(zhì)量問題,可能對或以后對身體健康造成較嚴重損害,但不具有即時致死性的食品安全事故。
(三)特大事件是指生產(chǎn)加工、銷售的食品具有毒性,能致人死亡或已致人死亡的食品安全事故。
(一)對我縣食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè)實行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,掌握轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
(二)縣局不定期巡查轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè),檢查企業(yè)是否存在違規(guī)使用非食用原料、超量或超范圍使用食品添加劑、銷售假冒偽劣食品等違法行為,摸清轄區(qū)內(nèi)食品安全狀況。
(三)通過群眾和消費者舉報制售假冒偽劣食品行為。
(四)根據(jù)上級部門或同級部門的食品安全信息通報,獲取安全信息。
(五)設(shè)立投訴電話,發(fā)動群眾監(jiān)督食品安全。
(六)關(guān)注有關(guān)媒體關(guān)于食品安全信息報道,拓寬食品安全信息來源。
(一)一般事件三級狀態(tài)。
1、立即對相關(guān)食品生產(chǎn)銷售企業(yè)進行現(xiàn)場執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)涉嫌食品安全事故的食品應(yīng)立即扣押或封存,并進行抽樣檢驗,依法查處。質(zhì)量股保證執(zhí)法檢驗隨抽隨送,及時獲取檢驗報告。
2、對已進入市場流通的存在嚴重食品安全事故的食品,要求生產(chǎn)者提供經(jīng)銷商名單,責令生產(chǎn)者立即追回,對已售出的存在嚴重食品安全事故的食品,責令經(jīng)銷者追回,并跟蹤處理不合格食品。
3、對存在嚴重食品安全事故的食品予以曝光。
4、根據(jù)實際視情安排對同類食品的監(jiān)督抽查和生產(chǎn)企業(yè)的現(xiàn)場執(zhí)法檢查,監(jiān)控食品質(zhì)量狀況。
5、應(yīng)急指揮部辦公室各成員的手機24小時開機,保證聯(lián)絡(luò)暢通,隨時履行相關(guān)監(jiān)督檢查檢驗職責。
6、局屬各有關(guān)股應(yīng)及時將應(yīng)急處理措施和工作情況報告局應(yīng)急處理小組辦公室。
(二)重大事件二級狀態(tài)。
在三級狀態(tài)的基礎(chǔ)上,做好如下工作:
1、進一步加大與相關(guān)食品有關(guān)的質(zhì)量監(jiān)督工作。
2、組織區(qū)域或行業(yè)的質(zhì)量專項整治,嚴厲打擊制售存在嚴重食品安全事故食品的不法行為。發(fā)現(xiàn)食品存在嚴重食品安全事故的,責令生產(chǎn)者、銷售者強制回收,并跟蹤回收及處理情況。
3、向消費者發(fā)布食品安全消費警示、消費提示。
4、局屬各有關(guān)單位按要求及時將應(yīng)急處理情況報告應(yīng)急處理小組辦公室。
5、稽查隊、質(zhì)量股建立24小時值班制度,安排領(lǐng)導和相關(guān)人員進行值班,對相關(guān)食品及時查處及時檢驗。
(三)特大事件一級狀態(tài)。
在二級狀態(tài)的基礎(chǔ)上,做好如下工作:
1、責令有關(guān)食品生產(chǎn)企業(yè)立即停產(chǎn)。
2、對涉嫌有毒食品,必須責令生產(chǎn)者全部追回銷毀,并報告市政府、組織各方力量全力以赴追回全部有毒食品。對受害者要取得衛(wèi)生部門配合,及時進行救治。
3、對相關(guān)食品的生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)進行拉網(wǎng)式大清查,發(fā)現(xiàn)涉嫌有嚴重質(zhì)量問題的食品應(yīng)立即封存,抽樣檢驗,依法查處。
4、立即向社會公布有毒食品的相關(guān)情況,動員社會輿論進行廣泛宣傳,防止有毒食品擴散,避免消費者誤用。
5、在特大事件處理期間,應(yīng)當每天向縣政府報告有毒食品清查和進展情況。
6、稽查隊24小時專人值班,有關(guān)情況隨時報告,對大案要案可按照“急事急辦,特事特辦”的原則直接上報,保證人員隨時到位,信息及時流通。
1、質(zhì)量股發(fā)現(xiàn)食品安全項目不合格的,應(yīng)立即報告局應(yīng)急指揮部辦公室,由應(yīng)急指揮部辦公室轉(zhuǎn)交稽查隊依法查處;我局在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)食品涉嫌嚴重安全事故,在依法查處的同時立即上報當?shù)卣褪芯謶?yīng)急指揮部辦公室。
2、總指揮召集應(yīng)急指揮部辦公室成員,布置任務(wù),提出要求。
3、應(yīng)急指揮部辦公室根據(jù)總指揮的要求,調(diào)集稽查隊、質(zhì)量股工作人員進行應(yīng)急工作分隊集結(jié)。
4、應(yīng)急工作分隊進入預定地區(qū)后,應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,迅速使用執(zhí)法力量和技術(shù)力量,開展技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法工作。執(zhí)法人員要積極配合質(zhì)檢人員,迅速做好調(diào)查、抽樣和檢驗工作。
5、質(zhì)檢技術(shù)人員抽取樣品,應(yīng)同時抽取三份,一份用于檢驗,一份備份封存,一份留存受檢人。質(zhì)檢技術(shù)人員應(yīng)本著特事特辦的原則,并將檢驗結(jié)果及時,準確上報應(yīng)急指揮部。
6、堅決查扣嫌疑食品,防止違法嫌疑人轉(zhuǎn)移嫌疑食品和逃逸。追查已售食品及生產(chǎn)源,做到“五不放過”,即:案情沒有搞清的不放過;假冒偽劣食品的源頭和流向沒有查清的不放過;制假售假食品責任者沒有依法處理的不放過;該移送司法機關(guān)沒有移送的不放過;支持或參與制假售假食品的機關(guān)工作人員沒有受到追究的不放過。
1、確保應(yīng)急救援過程中的人員、車輛、物質(zhì)(設(shè)備、設(shè)施)保障,不得以任何理由延遲應(yīng)急救援工作。
2、應(yīng)急分隊晝夜集結(jié)不得超過40分鐘,夜間集結(jié)不超過60分鐘,確保統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。
3、應(yīng)急指揮部各成員單位、要服從應(yīng)急指揮部的安排,在情況需要的時候主動求得公安、安全監(jiān)察、工商、衛(wèi)生等部門的協(xié)作和支持。
4、做好應(yīng)急狀態(tài)下的群眾質(zhì)量投訴接待工作。多為群眾舉報的案件要認真做好調(diào)查、取樣、檢測和查處,維護好人民群眾的切身利益。
5、做好食品質(zhì)量安全宣傳工作,穩(wěn)定群眾情緒,加強人民群眾的食品質(zhì)量自我保護意識。
6、食品安全事故應(yīng)急處理信息由應(yīng)急指揮部辦公室負責統(tǒng)一管理,集中發(fā)布,任何單位和個人不得擅自公布尚未公開的應(yīng)刀處理信息。
7、狀態(tài)等級的確定和解除由應(yīng)急指揮部決定,縣局辦公室通知,各有關(guān)股要各司其職,協(xié)同作戰(zhàn),做好后勤保障工作。
有下列情形之一的,對主要負責人及其他直接責任人予以行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(一)未依照要求履行報告職責,對食品安全事故隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
(二)食品安全事故發(fā)生后,各有關(guān)股拒不服從局統(tǒng)一指揮,貽誤采取應(yīng)急控制措施時機或者違背應(yīng)急預案要求拒絕對人員、物資的統(tǒng)一調(diào)配的。
(三)食品安全事故發(fā)生后,各有關(guān)股拒不履行應(yīng)急處理職責的。
(四)工作人員在食品安全事故應(yīng)急處理工作中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的。
校園安全應(yīng)急處置預案篇三
預案,是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗,對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。下面就是小編整理的
校園
安全
應(yīng)急預案,一起來看一下吧。
了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地
學習
、工作、
生活
,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。蓮山課~件
2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導。
6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,蓮山課~件決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1.發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
2.迅速切斷有關(guān)電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的'生命安全。
1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
1.發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3.迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學校應(yīng)急預案處理的領(lǐng)導,對未死亡人員,學校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查,才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應(yīng)在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
1.加強校園保衛(wèi),阻止外來人員進入校內(nèi)。
2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應(yīng)保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。
2.及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。
3.注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4.妥善處理事故。
校園安全應(yīng)急處置預案篇四
為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全,能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件,現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應(yīng)急預案》。
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切,求真務(wù)實,明確職責,堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、成立機構(gòu)成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組,各成員按業(yè)務(wù)分工和各自主管范圍負責安全工作,并下設(shè)四個工作組。
衡山縣福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx各班主任。
xxx:對全校安全工作負總責,全面領(lǐng)導,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作,負責全縣教職員工的安全教育管理工作。
xxx:領(lǐng)導落實全校安全工作,負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生,確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件,犯罪率為零。
xxx:領(lǐng)導落實全縣學校全校安全教育的實施,負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生,確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度,確保火災事故率為零。
同時設(shè)立七個應(yīng)急處置工作小組:
1、穩(wěn)定處置組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。
2、現(xiàn)場保護組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡(luò)工作。
3、緊急救護組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理,做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
4、事故調(diào)查組:
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
主要職責:負責學校安全事故的調(diào)查,分析和提來源理意見。
5、矛盾協(xié)調(diào)組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。
6、來訪接待組:
組長:xxx。
成員:xxx。
7、應(yīng)急機動組:
組長:xxx。
主要處置措施:
1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生,立即啟動學校安全工作應(yīng)急預案。
2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況,以取得上級領(lǐng)導的指示,便于采取下一步行動。
3、全校安全工作領(lǐng)導小組立即召集各應(yīng)急小組召開簡陋的緊急會議,商量布置處置辦法,各工作應(yīng)急小組務(wù)必在衡山縣學校安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,各司其責,有條不紊地開展工作。
四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。
(一)學?;馂?。
1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域,同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災狀況。
2、學校義務(wù)消防隊成員立即切斷火災區(qū)電源,帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
3、對校園火災起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。
(二)群眾中毒。
1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況,同時保護好現(xiàn)場及哎吐物,為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。
3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育,工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè),杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。
4、加強對學校學生飲用水的管理,嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。
(三)倒塌震災1、保證無危房和危險建筑物,避免傷害事件的發(fā)生。
2、地震災害發(fā)生后,組織學生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),態(tài)造成人為傷害。
3、對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救,同時立即向縣教育局報告災情,爭取上級領(lǐng)導指示,進一步做好下一步工作。
4、平時在校上課期間,養(yǎng)成教室前后門開啟,師生上下樓構(gòu)成有序流動的習慣,避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外,可增加逃生的機會。
(四)交通安全事件。
1、省道較近的地方,務(wù)必設(shè)立道路警示牌,設(shè)立明顯的減速標致,或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。
2、小學生放學構(gòu)成排路隊護送制度。
(五)治安綁架事件。
1、事件發(fā)生后,立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情,并研究措施,組織救援工作,千方百計保證受害人的生命安全。
2、一旦發(fā)生治安安全事故,一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說,另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全,立刻電話與110聯(lián)系。
3、事后自查自改,找出疏漏,搞好防范措施,避免類似事件再次發(fā)生。
(六)群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病,預防和控制的應(yīng)急預案,按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行,其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。
五、應(yīng)急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡(luò)電話。
1、車輛裝備:(略)。
2、經(jīng)費:(略)。
3、聯(lián)系值班電話:
校園安全應(yīng)急處置預案篇五
為強化本次活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預案:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
首先,進行嚴密的部署,制訂秋游的全部過程,學校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表,通過開出一個“清單”,用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。
1、秋游線路確定好之后,學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點,看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點,對不安全的地方避免學生前往,力保做到心中有數(shù)。
2、學校除了加強對學生的安全教育外,將用主題的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險,學校要求各班班主任正確引導學生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學校領(lǐng)導自始至終做好看護和管理工作,將責任落實到具體的老師個人,做到誰帶隊誰負責。
4、配備好相應(yīng)的衛(wèi)生小藥箱準備常用藥品,防止發(fā)生意外事故,能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā),有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導、一名教師隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入活動場地后,由校級領(lǐng)導在鹿湖公園出入口執(zhí)守,擔任總指揮。
1、活動前一天了解天氣情況,學生做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由隨車帶隊領(lǐng)導和教師就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
1、要求學生穿好校服、帶好校徽,允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導,調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
校園安全應(yīng)急處置預案篇六
為防范學校學生樓道擁擠或集會時踩踏事故的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,結(jié)合我校實際情況,制定本應(yīng)急處置預案。
組長:喬鐵山。
副組長:孫永榮劉建平白建軍丁鶴。
成員:喬占奎陳平李韜薛峰李成張吉翔。
吳彥青劉海波。
二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。
1.保持樓梯及過道無雜物堆積。
2.在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標志。
3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。
4.雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標志。
6.保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。
三、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
2.各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用班會課時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
四、精心組織,及時疏導。
1.在學生大型集會、做操前后上下樓梯時,年級主任和值周教師按要求到崗,要到本年級學生所經(jīng)過的過道及樓梯重要部位負責安全;控制上下樓梯的流量,及時疏導,防止學生擁擠。
2.在學生大型集會、做操前,班主任應(yīng)對學生反復進行上下樓梯安全進行教育,對行為不端的學生要加強安全防范教育。
3.在大型集會、做操前后上下樓梯時,應(yīng)以班級為單位,按劃定的樓梯,排隊行走。
4.老師要隨時提示學生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。
5.集合、做操時應(yīng)給學生充足的上下樓梯的時間,集合時間要各校實際科學制定。
五、應(yīng)急處置辦法。
1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時,班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導,查看有無受傷學生,如有學生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時迅速疏散學生。
2.可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3.當出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時,在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對于嚴重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。
5.值周教師、班主任應(yīng)立即報告學校值周領(lǐng)導,并及時通知學生監(jiān)護人。
六、責任追究與獎勵。
在上下樓過程中,由于值周教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴重踩踏事故,學校將視其情節(jié)進行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。
七、領(lǐng)導小組成員聯(lián)系電話與醫(yī)療救護電話。
略
醫(yī)療救護電話:120。
青銅峽市第六中學。
2020年2月。
校園安全應(yīng)急處置預案篇七
為了切實保障師生的身心健康,用心預防在校學生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際狀況,特制定本工作預案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確職責,安全無小事,職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
學校成立安全工作領(lǐng)導小組??傊笓]由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任,負責指揮教導主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。
(一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。
學校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責,并組織好師生在校內(nèi)正常工作學習,做到制度健全,職責到位,管理措施得當,確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學、放學期間有序平安出入,劉弟云負責校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆,并由楊霆進行復查,安排及時維修。
(二)加強課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。
保證室內(nèi)外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學生在教室內(nèi)進行補課,不許隨便調(diào)課,更不許將學生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚,要精心組織。
三、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮:王用成。
副總指揮:李豐惠。
成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:組長:李豐惠。
成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
(2)后勤保障組:組長:楊霆。
成員:劉弟云陳平李燃。
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,用心處置的原則。
3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
五、學校安全工作目標及措施:。
1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全職責意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
3、建立健全學校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰的課堂誰負責的制度,組織好學生參加課內(nèi)外活動。
4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并解決。
5、定期組織班隊會,專題輔導,對學生進行安全常識講座,使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。
6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理,并協(xié)調(diào)好上報。
7、教導處定期組織檢查課堂,檢查學生紀律,后勤定期檢查學校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學生放學后在校外的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的要上報主抓校長進行處理。
8、學校成立校園巡邏隊,負責校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:。
(1)、在向119消防指揮中心報警時,立即報告學校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。
(2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關(guān)電源。
(3)、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
(4)、用心配合消防人員滅火。
(5)、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:。
(1)、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
(2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
(3)、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
根據(jù)我校實際狀況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:。
(1)、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
(2)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
(3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也用心配合有關(guān)部門取樣。
(4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
(5)、做好家長、家屬的工作。
(6)、用心配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:。
(1)、立即切斷電源;
(2)、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
(3)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告;
(4)、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
針對小學生自我保護潛力很差,自我保護意識薄弱,所以學校及教師平時應(yīng)有針對性的開展自我保護教育,不和陌生人接觸,發(fā)現(xiàn)有陌生人進入校園應(yīng)及時向老師報告。
(1)學校加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外來人員進入校園、
(2)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。(3)及時同犯罪分子展開斗爭,制止傷害事故的進一步發(fā)生,同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。
(4)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料,協(xié)助公安機關(guān)的調(diào)查。
(5)通知受傷害者的家屬或家長。
(6)妥善處理事故。
六、主要處置措施。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告狀況(2小時以內(nèi))),請求上級幫忙指導。
4、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜應(yīng)對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師務(wù)必堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)學校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園安全應(yīng)急處置預案篇八
1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴重后果等,由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
3、災害類事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
二、組織機構(gòu)
學校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負責及時,快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網(wǎng)管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網(wǎng)管員為組員,同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。
1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應(yīng)的安全保障措施。
2、建設(shè)安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強對學校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強安全管理,對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時,及時處理并逐級報告。
3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動應(yīng)急預案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告,在處置過程中,應(yīng)及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機關(guān)報告。
4、特殊時期,可根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施,對網(wǎng)絡(luò)進行不間斷的監(jiān)控。
1、預案啟動
在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。
2、應(yīng)急處置
初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。
災害類:根據(jù)實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統(tǒng)補丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機。
(2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的ip地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。
(3)內(nèi)部入侵:通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源,如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負責人。
(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行,并對原服務(wù)器進行及時的檢修,在修復后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。
(5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。
3、應(yīng)急處置后續(xù)處理
(1)在進行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時,優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。
(2)在事件被抑制之后,通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補救措施并徹底清除。
(3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統(tǒng)、恢復數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導致的數(shù)據(jù)丟失。
4、記錄和上報
網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時,應(yīng)及時向校領(lǐng)導匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。
5、結(jié)束響應(yīng)
系統(tǒng)恢復運行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預案進行評估,對響應(yīng)流程、預案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓,撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應(yīng)及時準備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。
校園安全應(yīng)急處置預案篇九
為全面加強學校燃氣安全綜合治理,有效防范燃氣安全事故,維護全校師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合學校實際,特根據(jù)學校具體情況制定應(yīng)急預案如下:
組長:
副組長:
成員:
(2)、領(lǐng)導小組職責:
a、組長負責召開領(lǐng)導小組會議,布署學校安全工作,檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用氣應(yīng)急預案的落實情況,處理突發(fā)用氣安全事故,做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把用氣事故減少到最低限度。
根據(jù)學校實際情況,制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度,簽訂用氣安全責任狀,嚴格制定學校用氣安全防范預案:
(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用氣安全宣傳,提醒學生在校外要注意用氣安全,防止用氣事故的發(fā)生。
(二)班主任要對本班學生進行用氣安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘常鳴。
(三)值班教師要對用氣情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育,對不聽從教育的要將其報告給相關(guān)執(zhí)法單位進行處理。
為了提高師生的用氣安全意識,學校要經(jīng)常組織各類用氣安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用氣安全教育片等,使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用氣安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、氣力管理部門報案并配合公安開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護:
組長:
成員:值日教師、班主任教師等。
(1)、在場人員(包括教職工、學生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,撥打120同時向公安機關(guān)、管理部門報案并配合公安開展工作。
(2)、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院:通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。
(3)、一旦發(fā)生用氣事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育:
組長:
成員:各班主任。
(1)、接到校長通知啟動預案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的`簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
(2)、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十
1.以人為本,生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。
2.預防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
組長、食品安全第一責任人:孫遠臣(校長)副組長:李云香(副校長)姜永財(總務(wù)主任)。
周玉榮(工會主席)。
組員:周昌治、曲陽春、宮喜堂、劉洋領(lǐng)導小組的主要職責有:
1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。
3.盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。
2017年3月。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十一
同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套、帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止感冒。
首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。第二,學校各個樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,學生在進出教學樓時容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時,不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時再擦。第三,學生玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時也會增加值日生清掃的難度。第四,學校已在入口處鋪上墊子,把防滑措施落到了實處。第五,及時掃雪,防止路面凍冰。第六,如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,請求他人幫助,或盡快求助老師,學校要安排人員立即送醫(yī)院治療。
出家門的時間要比平常提前,留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。在雨雪、霧天,同學們在騎車時,一定要更加小心,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面的摩擦,不易滑到;走自行車道;精力集中,慢騎車,與前面的`行人、車輛保持較大距離,以便應(yīng)對突發(fā)情況;過路口時下車,推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面,不要急剎車,急拐彎,防止因慣性摔倒。在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大,因此要注意身邊和身后的車輛,防止交通事故發(fā)生。
冬季晝短夜長,學生在上下學路上,要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。學生要養(yǎng)成文明有序上下樓,輕聲慢步靠右行的良好行為習慣,切實防止踩踏事件的發(fā)生。
冬季使用熱水量大大增加,教育學生在宿舍、水房打水時不要擁擠,保管好暖壺、杯子,以免燙傷別人。
冬季風干物燥,易發(fā)生火災,要求學生不使用電器,不使用明火,杜絕火災事故的發(fā)生。
麻山中學為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應(yīng)......
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處......
校園安全應(yīng)急處置預案篇十二
xxxx有限公司。
一、領(lǐng)導小組。
長:侯然然。
組
員:趙。
晨、田淼春、李曉峰、顧宏元、劉志國。
二、應(yīng)急處置程序(一)及時報告。
發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。
1在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護現(xiàn)場。
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當?shù)?,要追究當事人責任;食品安全事故?yīng)急處置領(lǐng)導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
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校園安全應(yīng)急處置預案篇十三
為了切實做好學院校園網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的防范和應(yīng)急處理工作,進一步提高預防和控制網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響,確保校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全,結(jié)合學院工作實際,制定本預案。
第一章總則。
第一條本預案所稱突發(fā)性事件,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害學院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及信息安全等有關(guān)的災害。
第二條本預案的編制依據(jù)是學院有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)及信息安全基本要求。
第三條本預案適用于發(fā)生在學院校園網(wǎng)絡(luò)上的突發(fā)性事件應(yīng)急工作。
第四條應(yīng)急處置工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、各司其職、整體作戰(zhàn)、發(fā)揮優(yōu)勢、保障安全。
第二章組織機構(gòu)和主要職責。
第五條學院成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。組長由學院行政主要負責人擔任,副組長由學院辦公室、圖文信息中心和保衛(wèi)處的主要負責人擔任,成員由各副組長部門的副職及相關(guān)技術(shù)骨干組成。領(lǐng)導小組的主要職責是統(tǒng)一領(lǐng)導全校信息網(wǎng)絡(luò)的災害應(yīng)急工作,全面負責學院信息網(wǎng)絡(luò)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件處置工作,協(xié)調(diào)解決災害處置工作中的重大問題等。
第三章處置措施和處置程序。
處置的基本措施分災害發(fā)生前與災害發(fā)生后兩種情況。
(一)災害發(fā)生前,學院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作小組要預先對災害預警預報體系進行建設(shè),開展災害調(diào)查,編制災害防治規(guī)劃,建設(shè)專業(yè)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),并規(guī)劃建設(shè)災害信息管理系統(tǒng),及時處理災害訊情信息。
加強災害險情巡查。圖文信息中心要充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)測的作用,進行定期和不定期的檢查,加強對災害重點部位的監(jiān)測和防范,發(fā)現(xiàn)有不良險情時,要及時處理并向工作領(lǐng)導小組報告。
建立健全災情速報制度,保障突發(fā)性災害緊急信息報送渠道暢通。
(二)災害發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預案,按第七條擬定的應(yīng)急處置程序進行處理。
第七條處置程序。
(一)發(fā)現(xiàn)情況。
學院圖文信息中心要認真做好校園網(wǎng)信息系統(tǒng)安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先發(fā)現(xiàn)災害并及時處置突發(fā)性事件。
(二)預案啟動。
一旦災害發(fā)生,立即啟動應(yīng)急預案,進入應(yīng)急預案的處置程序。
在災害發(fā)生時,首先應(yīng)區(qū)分災害發(fā)生是否為自然災害與人為破壞兩種情況,根據(jù)這兩種情況把應(yīng)急處置方法分為兩個流程。
流程一:當發(fā)生的災害為自然災害時,應(yīng)根據(jù)當時的實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)的安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二:當人為或病毒破壞的災害發(fā)生時,具體按以下順序進行:判斷破壞的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開與破壞來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定破壞來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統(tǒng)。按照災害發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
1.病毒傳播:針對這種現(xiàn)象,要及時斷開傳播源,判斷病毒的性質(zhì)、采用的端口,然后關(guān)閉相應(yīng)的端口,在網(wǎng)上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2.入侵:對于網(wǎng)絡(luò)入侵,首先要判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)。入侵來自外網(wǎng)的,定位入侵的ip地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵地ip地址的訪問,在無法制止的情況下可以采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法。入侵來自內(nèi)網(wǎng)的,查清入侵來源,如ip地址、上網(wǎng)賬號等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口。然后針對入侵方法加強入侵檢測設(shè)備的建設(shè)或更新。
3.信息被篡改:這種情況,要求一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上斷開相應(yīng)的信息上網(wǎng)鏈接,并盡快恢復。
4.網(wǎng)絡(luò)故障:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即根據(jù)相應(yīng)工作流程盡快排除。
5.其它沒有列出的不確定因素造成的災害,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。不能處理的可以向相關(guān)專業(yè)安全機構(gòu)請求幫助。
(四)情況報告。
災害發(fā)生時,一方面按照應(yīng)急處置方法進行處置,同時需要判定災害的級別,首先向?qū)W院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組匯報,并及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。
情況報告內(nèi)容包括:災害發(fā)生的時間、地點,災害的級別,災害造成的后果,應(yīng)急處置的過程、結(jié)果,災害結(jié)束的時間,以后如何防范類似災害發(fā)生的建議與方案等。
(五)發(fā)布預警。
災害發(fā)生時,可根據(jù)災害的危害程度適當?shù)匕l(fā)布預警,特別是一些在其它地方已經(jīng)出現(xiàn),或在相關(guān)安全網(wǎng)站發(fā)布了預警而學院信息網(wǎng)絡(luò)還沒有出現(xiàn)的災害,除了在技術(shù)上進行防范以外,還應(yīng)當向網(wǎng)絡(luò)信息用戶發(fā)布預警,直至災害警報解除。
(六)預案終止。
經(jīng)專家組鑒定,災害險情或災情已消除,或者得到有效控制后,由學院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組宣布險情或災情應(yīng)急期結(jié)束,并予以公告,同時預案終止。
第四章保障措施。
災害應(yīng)急防治是一項長期的、持續(xù)的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯(lián)系的工作,是有組織的科學與社會行為,而不是隨每次災害的發(fā)生而開始和結(jié)束的活動。因此,必須做好應(yīng)急保障工作。
第八條人員保障。
重視人員的建設(shè)與保障,確保災害處置和災后重建中相關(guān)人員持續(xù)在崗,并保持戰(zhàn)斗力。
第九條技術(shù)保障。
重視網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)的建設(shè)和更新,確保災害發(fā)生前網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)符合安全規(guī)范,信息中心和相關(guān)安全設(shè)備廠商提供災害處置過程中和災后重建的相關(guān)技術(shù)支撐。
第十條物資保障。
學院要根據(jù)近三年全國甚至全世界網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全防治工作所需經(jīng)費情況,購買相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施。建立應(yīng)急物資儲備制度,保證應(yīng)急搶險救災隊伍技術(shù)裝備的及時更新,以確保災害應(yīng)急工作的順利進行。
第十一條訓練和演練。
加強學院網(wǎng)絡(luò)信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及,增強用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應(yīng)急搶險救災演練,確保發(fā)災后應(yīng)急救助手段及時到位和有效。
第五章附則。
第十三條本預案自發(fā)布之日起施行。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十四
為了認真貫徹落實《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
組長:校長。
成員:xxx、xxx、xxx、xx。
職責:發(fā)生校園欺凌事件后,本組組員在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
1.現(xiàn)場指揮組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作。
2.警戒疏散組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xxx。
主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、醫(yī)院等部門)負責維穩(wěn)和救助。
3.善后處理組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
負責對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。
5.后勤保障組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xxx。
負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
1.加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
2.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。3.安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。
4.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
5.進一步強化校綜治隊的管理,加強校園巡邏,落實綜治隊員職責。
(一)接警與通知。
事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或領(lǐng)導報告。班主任和領(lǐng)導接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預案。
(二)處置與救助。
欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的`原則立即對受傷學生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)報案。
(三)保護與維穩(wěn)。
應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)口徑,將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報告公安依法處理。
(四)報告與通報。
校園欺凌事件發(fā)生后,學校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。
事件情況由小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。
(五)事件調(diào)查。
1.配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。
2.總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
(六)善后處理。
1.做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。
2.協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學生的賠償要依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
(七)責任追究。
1.根據(jù)事實,分清責任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
2.事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十五
為應(yīng)對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育教學工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)學校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預案。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
副組長:
成員:
校內(nèi)一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,校園一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,車輛、人員疏散及時。
1.組長職責:
(2)在第一時間向中心校和報告情況;
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
(4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關(guān)指示。
(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員職責:
(1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
(2)組織班主任管理好學生;
3、后勤保障人員職責:
(1)做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作;
(2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
4、信息資料人員職責:
(1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;
(2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的.書面報告,整理取證材料;
(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
(4)做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡(luò)人員職責:
(1)在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況;
(2)做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
1、迅速組織有關(guān)人員利用滅火器現(xiàn)場進行撲救。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3、在向?qū)W校、鄉(xiāng)中心校和領(lǐng)導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方,不得組織學生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員(有重傷員迅速撥打120進行搶救),在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向匯報。
1、領(lǐng)導小組組長不在的情況,應(yīng)由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場總指揮。
2、相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派?;馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災事故發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。
6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
7、報告內(nèi)容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應(yīng)及時進行補報。
特別要求:火災事故發(fā)生時,任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十六
為了有效應(yīng)急處置可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障消費者的生命安全,維護社會穩(wěn)定,保障我店餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全,特制訂本方案。
一、組織機構(gòu):
組
長:
副組長:
組
員:
2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常食品安全工作,由組長主要負責。(電話:)。
二、職責分工:
1.領(lǐng)導小組職責:
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復正常秩序。定期組織食品安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對食品安全工作的年度考核與評價。
2.辦公室職責:
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
三、日常工作開展:
1、完善制度。嚴格遵守食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的各項相關(guān)制度,并完善我店內(nèi)部制度。
3、落實職責。店總為食品安全第一責任人,食品安全管理員為直接責任人,行政總廚和各部門工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,店總考核實行食品安全事故責任追究制。
4、添置設(shè)備。對照餐飲服務(wù)業(yè)相關(guān)配備標準,逐步完善和提高食品安全設(shè)施配備,有效的保障我店餐飲服務(wù)食品安全。
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打電話向食品安全應(yīng)急小組報告,再逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品安全事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向食品安全監(jiān)管部門報告,同時立即啟動食品安全應(yīng)急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重食品安全事故,由組長負責救援指揮。組長應(yīng)當機立斷,立即啟動食品安全應(yīng)急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和食品藥品監(jiān)督管理部門報告,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護、保存相關(guān)證據(jù)等工作。
4、聯(lián)系家屬。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病消費者家屬取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好家屬思想安撫,防止過激行為發(fā)生。及時解答家屬提出的問題,力所能及地為家屬做好服務(wù)工作。
5、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后,應(yīng)立即封存餐桌菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,餐飲部具體安排,必要時可向食品藥監(jiān)局報告,請求技術(shù)支持,以妥善處理事故。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7、信息公開。保障廣大消費者在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
單位名稱:
校園安全應(yīng)急處置預案篇一
為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:王玉偉 趙麗萍
(2)后勤保障組:李 玲 楊紹敏
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應(yīng)急預案
(一)火災事故應(yīng)急預案。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。 火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被-迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應(yīng)急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);
3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應(yīng)急預案
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、教育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應(yīng)急預案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
(五)其它傷害事故應(yīng)急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預案。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、踩、壓、傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧-事、游-行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。
根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預案演習,充分做好各種應(yīng)急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:蔡文閣
成員:邱世摺
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:謝國呈
成員:各班班主老師
(2)后勤保障組:
組長:邱文嶺
成員:各科任老師
二、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班
級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查,學??倓?wù)處要不定期的對學校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。
三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預案。
(一)、重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)學校負責人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導報告。
(3)組織領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧-事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
5、疏散人員。
(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。
(2)確保教師特別是學生的人身安全。
(二)、火災事故
1、處置火災事故的組織:學校領(lǐng)導組成員,值日教師,消防安全員。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)學校在向中心校、教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務(wù)參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關(guān)人員要遠離火場 ,以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
(3)火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(三)被盜案件
1、處置事件的組織: 事件發(fā)生的學校負責人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導,學校值日教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心校報告。
(2)向教育局領(lǐng)導匯報。
(3)經(jīng)領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施:
(1)接報后,學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領(lǐng)導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件
1、處置事件的組織:學校領(lǐng)導及中心校,教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領(lǐng)導。
(2)教育局、領(lǐng)導。
(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領(lǐng)導安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(五)交通事故及其他傷害事故
1、處置事件的組織:學校領(lǐng)導及中心校,教育局、領(lǐng)導,學校值日教師,公安部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領(lǐng)導。
(2)教育局、領(lǐng)導。
(3)根據(jù)事件需要,報告公安機關(guān)、醫(yī)療部門。
3、處置措施
(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。
(2)及時向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時向公安、交-警、安監(jiān)等部門報告。
(3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。
(4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。
(5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。
4、注意事項
(1) 穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。
(2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。
五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮:伍雙迎
副總指揮:劉國良
成 員:吳國良 袁坤 黃歡 鐘海波 各班班主任
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:
組長:袁坤
(2)后勤保障組:
組長:黃歡
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應(yīng)急預案
(一)火災事故應(yīng)急預案。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
明確自己的.樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳-樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應(yīng)急預案。
根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì); 3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應(yīng)急預案
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應(yīng)急預案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
(五)其它傷害事故應(yīng)急預案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預案。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
校園安保應(yīng)急預案
為了認真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,全面提高應(yīng)對恐怖和暴-力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定本校園安保應(yīng)急預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。
3、突出做好學校安保隱患排查整改。
4、高度重視學校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬,要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。
5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校隊,開展全天候24小時值班巡邏。
6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。
7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導,成立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全校安全保衛(wèi)工作。
組長:朱強
副組長:王明豹、孫龍海
成員:董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海(保安)、邱志強(保安)
校長對全校安全保衛(wèi)工作負總責。
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行
動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
四、應(yīng)急處理程序
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。
2、學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救援受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應(yīng)立即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導報告。
2、保安人員和領(lǐng)導指派人員應(yīng)立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中,學校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。
3、學校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
西大吳小學
2015年5月29日
校園安全應(yīng)急處置預案篇二
為加強對突發(fā)食品安全事件應(yīng)急處理的組織領(lǐng)導,認真落實各項應(yīng)急處理措施,提高應(yīng)對食品安全事故的處理能力,有效預防、及時緩解、控制和消除食品安全事件的危害,保障人民群眾身體健康和人身安全、特制定《xxxx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局重大食品安全事故應(yīng)急工作預案》。
(一)成立重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(以下簡稱“應(yīng)急指揮部”),由局長任總指揮,主管副局長任副總指揮,稽查隊、質(zhì)量股、辦公室為應(yīng)急指揮部成員單位。應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在局辦公室,樊清利任辦公室主任。成員由局辦公室、稽查隊、質(zhì)量科負責人組成。應(yīng)急指揮部負責對食品安全事故的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮工作,履行下列職責:
2、指揮、協(xié)調(diào)、檢查督導食品安全事故應(yīng)急處理工作,組織調(diào)動本局的有關(guān)技術(shù)力量和相關(guān)資源,確保全局各項應(yīng)急處理措施落實到位。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,建立必要的應(yīng)急協(xié)調(diào)通報聯(lián)系機制。
4、收集、整理、分析和上報有關(guān)情報信息和事態(tài)變化情況,為縣政府決策提供處置意見和建議。
5、向全局傳達、部署上級機關(guān)相關(guān)的各項命令。
(二)成立食品安全事故應(yīng)急指揮部和應(yīng)急工作分隊,局長任指揮和應(yīng)急分隊隊長,并履行下列職責:
1、按照市局要求在轄區(qū)內(nèi)組織落實食品安全事故應(yīng)急處理方案。
2、調(diào)動有關(guān)力量和資源,開展具體的應(yīng)急處置工作。
3、及時向市局報告應(yīng)急工作完成情況,提出工作建議。
4、協(xié)調(diào)與當?shù)卣约肮?、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門的關(guān)系。
1、做好相關(guān)食品的抽檢工作,保證檢驗數(shù)據(jù)真實、準確。
2、協(xié)助局開展食品質(zhì)量事故分析活動,為食品安全事故應(yīng)急準備工作提供技術(shù)支持。
3、增強食品質(zhì)量問題分析能力,構(gòu)建應(yīng)對食品安全事故技術(shù)保障。
(四)應(yīng)急工作分隊人員:局長任隊長,主管局長任副隊長,成員為稽查隊,質(zhì)量股全體人員。
根據(jù)食品安全事故對人民群眾的危害范圍,將食品安全事故分為一般事件、重大事件和特大事件。
(一)一般事件是指單個生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)生產(chǎn)加工、銷售的食品對身體健康造成較嚴重損害,但不具有即時致死性的食品安全事故。
(二)重大事件是指部分企業(yè)或區(qū)域性行業(yè)性生產(chǎn)加工、銷售存在嚴重質(zhì)量問題,可能對或以后對身體健康造成較嚴重損害,但不具有即時致死性的食品安全事故。
(三)特大事件是指生產(chǎn)加工、銷售的食品具有毒性,能致人死亡或已致人死亡的食品安全事故。
(一)對我縣食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè)實行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,掌握轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
(二)縣局不定期巡查轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè),檢查企業(yè)是否存在違規(guī)使用非食用原料、超量或超范圍使用食品添加劑、銷售假冒偽劣食品等違法行為,摸清轄區(qū)內(nèi)食品安全狀況。
(三)通過群眾和消費者舉報制售假冒偽劣食品行為。
(四)根據(jù)上級部門或同級部門的食品安全信息通報,獲取安全信息。
(五)設(shè)立投訴電話,發(fā)動群眾監(jiān)督食品安全。
(六)關(guān)注有關(guān)媒體關(guān)于食品安全信息報道,拓寬食品安全信息來源。
(一)一般事件三級狀態(tài)。
1、立即對相關(guān)食品生產(chǎn)銷售企業(yè)進行現(xiàn)場執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)涉嫌食品安全事故的食品應(yīng)立即扣押或封存,并進行抽樣檢驗,依法查處。質(zhì)量股保證執(zhí)法檢驗隨抽隨送,及時獲取檢驗報告。
2、對已進入市場流通的存在嚴重食品安全事故的食品,要求生產(chǎn)者提供經(jīng)銷商名單,責令生產(chǎn)者立即追回,對已售出的存在嚴重食品安全事故的食品,責令經(jīng)銷者追回,并跟蹤處理不合格食品。
3、對存在嚴重食品安全事故的食品予以曝光。
4、根據(jù)實際視情安排對同類食品的監(jiān)督抽查和生產(chǎn)企業(yè)的現(xiàn)場執(zhí)法檢查,監(jiān)控食品質(zhì)量狀況。
5、應(yīng)急指揮部辦公室各成員的手機24小時開機,保證聯(lián)絡(luò)暢通,隨時履行相關(guān)監(jiān)督檢查檢驗職責。
6、局屬各有關(guān)股應(yīng)及時將應(yīng)急處理措施和工作情況報告局應(yīng)急處理小組辦公室。
(二)重大事件二級狀態(tài)。
在三級狀態(tài)的基礎(chǔ)上,做好如下工作:
1、進一步加大與相關(guān)食品有關(guān)的質(zhì)量監(jiān)督工作。
2、組織區(qū)域或行業(yè)的質(zhì)量專項整治,嚴厲打擊制售存在嚴重食品安全事故食品的不法行為。發(fā)現(xiàn)食品存在嚴重食品安全事故的,責令生產(chǎn)者、銷售者強制回收,并跟蹤回收及處理情況。
3、向消費者發(fā)布食品安全消費警示、消費提示。
4、局屬各有關(guān)單位按要求及時將應(yīng)急處理情況報告應(yīng)急處理小組辦公室。
5、稽查隊、質(zhì)量股建立24小時值班制度,安排領(lǐng)導和相關(guān)人員進行值班,對相關(guān)食品及時查處及時檢驗。
(三)特大事件一級狀態(tài)。
在二級狀態(tài)的基礎(chǔ)上,做好如下工作:
1、責令有關(guān)食品生產(chǎn)企業(yè)立即停產(chǎn)。
2、對涉嫌有毒食品,必須責令生產(chǎn)者全部追回銷毀,并報告市政府、組織各方力量全力以赴追回全部有毒食品。對受害者要取得衛(wèi)生部門配合,及時進行救治。
3、對相關(guān)食品的生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)進行拉網(wǎng)式大清查,發(fā)現(xiàn)涉嫌有嚴重質(zhì)量問題的食品應(yīng)立即封存,抽樣檢驗,依法查處。
4、立即向社會公布有毒食品的相關(guān)情況,動員社會輿論進行廣泛宣傳,防止有毒食品擴散,避免消費者誤用。
5、在特大事件處理期間,應(yīng)當每天向縣政府報告有毒食品清查和進展情況。
6、稽查隊24小時專人值班,有關(guān)情況隨時報告,對大案要案可按照“急事急辦,特事特辦”的原則直接上報,保證人員隨時到位,信息及時流通。
1、質(zhì)量股發(fā)現(xiàn)食品安全項目不合格的,應(yīng)立即報告局應(yīng)急指揮部辦公室,由應(yīng)急指揮部辦公室轉(zhuǎn)交稽查隊依法查處;我局在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)食品涉嫌嚴重安全事故,在依法查處的同時立即上報當?shù)卣褪芯謶?yīng)急指揮部辦公室。
2、總指揮召集應(yīng)急指揮部辦公室成員,布置任務(wù),提出要求。
3、應(yīng)急指揮部辦公室根據(jù)總指揮的要求,調(diào)集稽查隊、質(zhì)量股工作人員進行應(yīng)急工作分隊集結(jié)。
4、應(yīng)急工作分隊進入預定地區(qū)后,應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,迅速使用執(zhí)法力量和技術(shù)力量,開展技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法工作。執(zhí)法人員要積極配合質(zhì)檢人員,迅速做好調(diào)查、抽樣和檢驗工作。
5、質(zhì)檢技術(shù)人員抽取樣品,應(yīng)同時抽取三份,一份用于檢驗,一份備份封存,一份留存受檢人。質(zhì)檢技術(shù)人員應(yīng)本著特事特辦的原則,并將檢驗結(jié)果及時,準確上報應(yīng)急指揮部。
6、堅決查扣嫌疑食品,防止違法嫌疑人轉(zhuǎn)移嫌疑食品和逃逸。追查已售食品及生產(chǎn)源,做到“五不放過”,即:案情沒有搞清的不放過;假冒偽劣食品的源頭和流向沒有查清的不放過;制假售假食品責任者沒有依法處理的不放過;該移送司法機關(guān)沒有移送的不放過;支持或參與制假售假食品的機關(guān)工作人員沒有受到追究的不放過。
1、確保應(yīng)急救援過程中的人員、車輛、物質(zhì)(設(shè)備、設(shè)施)保障,不得以任何理由延遲應(yīng)急救援工作。
2、應(yīng)急分隊晝夜集結(jié)不得超過40分鐘,夜間集結(jié)不超過60分鐘,確保統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。
3、應(yīng)急指揮部各成員單位、要服從應(yīng)急指揮部的安排,在情況需要的時候主動求得公安、安全監(jiān)察、工商、衛(wèi)生等部門的協(xié)作和支持。
4、做好應(yīng)急狀態(tài)下的群眾質(zhì)量投訴接待工作。多為群眾舉報的案件要認真做好調(diào)查、取樣、檢測和查處,維護好人民群眾的切身利益。
5、做好食品質(zhì)量安全宣傳工作,穩(wěn)定群眾情緒,加強人民群眾的食品質(zhì)量自我保護意識。
6、食品安全事故應(yīng)急處理信息由應(yīng)急指揮部辦公室負責統(tǒng)一管理,集中發(fā)布,任何單位和個人不得擅自公布尚未公開的應(yīng)刀處理信息。
7、狀態(tài)等級的確定和解除由應(yīng)急指揮部決定,縣局辦公室通知,各有關(guān)股要各司其職,協(xié)同作戰(zhàn),做好后勤保障工作。
有下列情形之一的,對主要負責人及其他直接責任人予以行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(一)未依照要求履行報告職責,對食品安全事故隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
(二)食品安全事故發(fā)生后,各有關(guān)股拒不服從局統(tǒng)一指揮,貽誤采取應(yīng)急控制措施時機或者違背應(yīng)急預案要求拒絕對人員、物資的統(tǒng)一調(diào)配的。
(三)食品安全事故發(fā)生后,各有關(guān)股拒不履行應(yīng)急處理職責的。
(四)工作人員在食品安全事故應(yīng)急處理工作中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的。
校園安全應(yīng)急處置預案篇三
預案,是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗,對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。下面就是小編整理的
校園
安全
應(yīng)急預案,一起來看一下吧。
了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地
學習
、工作、
生活
,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。蓮山課~件
2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導。
6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,蓮山課~件決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1.發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
2.迅速切斷有關(guān)電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的'生命安全。
1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
1.發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3.迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學校應(yīng)急預案處理的領(lǐng)導,對未死亡人員,學校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查,才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應(yīng)在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
1.加強校園保衛(wèi),阻止外來人員進入校內(nèi)。
2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應(yīng)保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。
2.及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。
3.注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4.妥善處理事故。
校園安全應(yīng)急處置預案篇四
為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全,能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件,現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應(yīng)急預案》。
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切,求真務(wù)實,明確職責,堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、成立機構(gòu)成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組,各成員按業(yè)務(wù)分工和各自主管范圍負責安全工作,并下設(shè)四個工作組。
衡山縣福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx各班主任。
xxx:對全校安全工作負總責,全面領(lǐng)導,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作,負責全縣教職員工的安全教育管理工作。
xxx:領(lǐng)導落實全校安全工作,負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生,確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件,犯罪率為零。
xxx:領(lǐng)導落實全縣學校全校安全教育的實施,負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生,確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度,確保火災事故率為零。
同時設(shè)立七個應(yīng)急處置工作小組:
1、穩(wěn)定處置組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。
2、現(xiàn)場保護組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡(luò)工作。
3、緊急救護組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理,做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
4、事故調(diào)查組:
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
主要職責:負責學校安全事故的調(diào)查,分析和提來源理意見。
5、矛盾協(xié)調(diào)組:
組長:xxx。
成員:xxx。
主要職責:負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。
6、來訪接待組:
組長:xxx。
成員:xxx。
7、應(yīng)急機動組:
組長:xxx。
主要處置措施:
1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生,立即啟動學校安全工作應(yīng)急預案。
2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況,以取得上級領(lǐng)導的指示,便于采取下一步行動。
3、全校安全工作領(lǐng)導小組立即召集各應(yīng)急小組召開簡陋的緊急會議,商量布置處置辦法,各工作應(yīng)急小組務(wù)必在衡山縣學校安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,各司其責,有條不紊地開展工作。
四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。
(一)學?;馂?。
1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域,同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災狀況。
2、學校義務(wù)消防隊成員立即切斷火災區(qū)電源,帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
3、對校園火災起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。
(二)群眾中毒。
1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況,同時保護好現(xiàn)場及哎吐物,為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。
3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育,工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè),杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。
4、加強對學校學生飲用水的管理,嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。
(三)倒塌震災1、保證無危房和危險建筑物,避免傷害事件的發(fā)生。
2、地震災害發(fā)生后,組織學生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),態(tài)造成人為傷害。
3、對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救,同時立即向縣教育局報告災情,爭取上級領(lǐng)導指示,進一步做好下一步工作。
4、平時在校上課期間,養(yǎng)成教室前后門開啟,師生上下樓構(gòu)成有序流動的習慣,避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外,可增加逃生的機會。
(四)交通安全事件。
1、省道較近的地方,務(wù)必設(shè)立道路警示牌,設(shè)立明顯的減速標致,或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。
2、小學生放學構(gòu)成排路隊護送制度。
(五)治安綁架事件。
1、事件發(fā)生后,立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情,并研究措施,組織救援工作,千方百計保證受害人的生命安全。
2、一旦發(fā)生治安安全事故,一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說,另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全,立刻電話與110聯(lián)系。
3、事后自查自改,找出疏漏,搞好防范措施,避免類似事件再次發(fā)生。
(六)群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病,預防和控制的應(yīng)急預案,按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行,其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。
五、應(yīng)急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡(luò)電話。
1、車輛裝備:(略)。
2、經(jīng)費:(略)。
3、聯(lián)系值班電話:
校園安全應(yīng)急處置預案篇五
為強化本次活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預案:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
首先,進行嚴密的部署,制訂秋游的全部過程,學校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表,通過開出一個“清單”,用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。
1、秋游線路確定好之后,學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點,看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點,對不安全的地方避免學生前往,力保做到心中有數(shù)。
2、學校除了加強對學生的安全教育外,將用主題的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險,學校要求各班班主任正確引導學生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學校領(lǐng)導自始至終做好看護和管理工作,將責任落實到具體的老師個人,做到誰帶隊誰負責。
4、配備好相應(yīng)的衛(wèi)生小藥箱準備常用藥品,防止發(fā)生意外事故,能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā),有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導、一名教師隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入活動場地后,由校級領(lǐng)導在鹿湖公園出入口執(zhí)守,擔任總指揮。
1、活動前一天了解天氣情況,學生做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由隨車帶隊領(lǐng)導和教師就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
1、要求學生穿好校服、帶好校徽,允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導,調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
校園安全應(yīng)急處置預案篇六
為防范學校學生樓道擁擠或集會時踩踏事故的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,結(jié)合我校實際情況,制定本應(yīng)急處置預案。
組長:喬鐵山。
副組長:孫永榮劉建平白建軍丁鶴。
成員:喬占奎陳平李韜薛峰李成張吉翔。
吳彥青劉海波。
二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。
1.保持樓梯及過道無雜物堆積。
2.在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標志。
3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。
4.雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標志。
6.保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。
三、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
2.各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用班會課時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
四、精心組織,及時疏導。
1.在學生大型集會、做操前后上下樓梯時,年級主任和值周教師按要求到崗,要到本年級學生所經(jīng)過的過道及樓梯重要部位負責安全;控制上下樓梯的流量,及時疏導,防止學生擁擠。
2.在學生大型集會、做操前,班主任應(yīng)對學生反復進行上下樓梯安全進行教育,對行為不端的學生要加強安全防范教育。
3.在大型集會、做操前后上下樓梯時,應(yīng)以班級為單位,按劃定的樓梯,排隊行走。
4.老師要隨時提示學生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。
5.集合、做操時應(yīng)給學生充足的上下樓梯的時間,集合時間要各校實際科學制定。
五、應(yīng)急處置辦法。
1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時,班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導,查看有無受傷學生,如有學生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時迅速疏散學生。
2.可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3.當出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時,在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對于嚴重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。
5.值周教師、班主任應(yīng)立即報告學校值周領(lǐng)導,并及時通知學生監(jiān)護人。
六、責任追究與獎勵。
在上下樓過程中,由于值周教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴重踩踏事故,學校將視其情節(jié)進行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。
七、領(lǐng)導小組成員聯(lián)系電話與醫(yī)療救護電話。
略
醫(yī)療救護電話:120。
青銅峽市第六中學。
2020年2月。
校園安全應(yīng)急處置預案篇七
為了切實保障師生的身心健康,用心預防在校學生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際狀況,特制定本工作預案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確職責,安全無小事,職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
學校成立安全工作領(lǐng)導小組??傊笓]由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任,負責指揮教導主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。
(一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。
學校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責,并組織好師生在校內(nèi)正常工作學習,做到制度健全,職責到位,管理措施得當,確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學、放學期間有序平安出入,劉弟云負責校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆,并由楊霆進行復查,安排及時維修。
(二)加強課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。
保證室內(nèi)外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學生在教室內(nèi)進行補課,不許隨便調(diào)課,更不許將學生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚,要精心組織。
三、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮:王用成。
副總指揮:李豐惠。
成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災組:組長:李豐惠。
成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
(2)后勤保障組:組長:楊霆。
成員:劉弟云陳平李燃。
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,用心處置的原則。
3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
五、學校安全工作目標及措施:。
1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全職責意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
3、建立健全學校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰的課堂誰負責的制度,組織好學生參加課內(nèi)外活動。
4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并解決。
5、定期組織班隊會,專題輔導,對學生進行安全常識講座,使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。
6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理,并協(xié)調(diào)好上報。
7、教導處定期組織檢查課堂,檢查學生紀律,后勤定期檢查學校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學生放學后在校外的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的要上報主抓校長進行處理。
8、學校成立校園巡邏隊,負責校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。
發(fā)生火災事故時,應(yīng)采取如下措施:。
(1)、在向119消防指揮中心報警時,立即報告學校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。
(2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關(guān)電源。
(3)、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
(4)、用心配合消防人員滅火。
(5)、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:。
(1)、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
(2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
(3)、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
根據(jù)我校實際狀況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:。
(1)、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
(2)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
(3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也用心配合有關(guān)部門取樣。
(4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
(5)、做好家長、家屬的工作。
(6)、用心配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:。
(1)、立即切斷電源;
(2)、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
(3)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告;
(4)、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
針對小學生自我保護潛力很差,自我保護意識薄弱,所以學校及教師平時應(yīng)有針對性的開展自我保護教育,不和陌生人接觸,發(fā)現(xiàn)有陌生人進入校園應(yīng)及時向老師報告。
(1)學校加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外來人員進入校園、
(2)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。(3)及時同犯罪分子展開斗爭,制止傷害事故的進一步發(fā)生,同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。
(4)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料,協(xié)助公安機關(guān)的調(diào)查。
(5)通知受傷害者的家屬或家長。
(6)妥善處理事故。
六、主要處置措施。
2、召開安全領(lǐng)導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告狀況(2小時以內(nèi))),請求上級幫忙指導。
4、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜應(yīng)對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師務(wù)必堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)學校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園安全應(yīng)急處置預案篇八
1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴重后果等,由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
3、災害類事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
二、組織機構(gòu)
學校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負責及時,快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網(wǎng)管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網(wǎng)管員為組員,同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。
1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應(yīng)的安全保障措施。
2、建設(shè)安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強對學校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強安全管理,對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時,及時處理并逐級報告。
3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動應(yīng)急預案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告,在處置過程中,應(yīng)及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機關(guān)報告。
4、特殊時期,可根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施,對網(wǎng)絡(luò)進行不間斷的監(jiān)控。
1、預案啟動
在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。
2、應(yīng)急處置
初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。
災害類:根據(jù)實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統(tǒng)補丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機。
(2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的ip地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。
(3)內(nèi)部入侵:通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源,如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負責人。
(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行,并對原服務(wù)器進行及時的檢修,在修復后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。
(5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。
3、應(yīng)急處置后續(xù)處理
(1)在進行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時,優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。
(2)在事件被抑制之后,通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補救措施并徹底清除。
(3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統(tǒng)、恢復數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導致的數(shù)據(jù)丟失。
4、記錄和上報
網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時,應(yīng)及時向校領(lǐng)導匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。
5、結(jié)束響應(yīng)
系統(tǒng)恢復運行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預案進行評估,對響應(yīng)流程、預案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓,撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應(yīng)及時準備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。
校園安全應(yīng)急處置預案篇九
為全面加強學校燃氣安全綜合治理,有效防范燃氣安全事故,維護全校師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合學校實際,特根據(jù)學校具體情況制定應(yīng)急預案如下:
組長:
副組長:
成員:
(2)、領(lǐng)導小組職責:
a、組長負責召開領(lǐng)導小組會議,布署學校安全工作,檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用氣應(yīng)急預案的落實情況,處理突發(fā)用氣安全事故,做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把用氣事故減少到最低限度。
根據(jù)學校實際情況,制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度,簽訂用氣安全責任狀,嚴格制定學校用氣安全防范預案:
(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用氣安全宣傳,提醒學生在校外要注意用氣安全,防止用氣事故的發(fā)生。
(二)班主任要對本班學生進行用氣安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘常鳴。
(三)值班教師要對用氣情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育,對不聽從教育的要將其報告給相關(guān)執(zhí)法單位進行處理。
為了提高師生的用氣安全意識,學校要經(jīng)常組織各類用氣安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用氣安全教育片等,使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用氣安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、氣力管理部門報案并配合公安開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護:
組長:
成員:值日教師、班主任教師等。
(1)、在場人員(包括教職工、學生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,撥打120同時向公安機關(guān)、管理部門報案并配合公安開展工作。
(2)、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院:通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。
(3)、一旦發(fā)生用氣事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育:
組長:
成員:各班主任。
(1)、接到校長通知啟動預案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的`簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
(2)、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十
1.以人為本,生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。
2.預防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
組長、食品安全第一責任人:孫遠臣(校長)副組長:李云香(副校長)姜永財(總務(wù)主任)。
周玉榮(工會主席)。
組員:周昌治、曲陽春、宮喜堂、劉洋領(lǐng)導小組的主要職責有:
1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。
3.盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。
2017年3月。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十一
同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套、帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止感冒。
首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。第二,學校各個樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,學生在進出教學樓時容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時,不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時再擦。第三,學生玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時也會增加值日生清掃的難度。第四,學校已在入口處鋪上墊子,把防滑措施落到了實處。第五,及時掃雪,防止路面凍冰。第六,如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,請求他人幫助,或盡快求助老師,學校要安排人員立即送醫(yī)院治療。
出家門的時間要比平常提前,留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。在雨雪、霧天,同學們在騎車時,一定要更加小心,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面的摩擦,不易滑到;走自行車道;精力集中,慢騎車,與前面的`行人、車輛保持較大距離,以便應(yīng)對突發(fā)情況;過路口時下車,推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面,不要急剎車,急拐彎,防止因慣性摔倒。在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大,因此要注意身邊和身后的車輛,防止交通事故發(fā)生。
冬季晝短夜長,學生在上下學路上,要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。學生要養(yǎng)成文明有序上下樓,輕聲慢步靠右行的良好行為習慣,切實防止踩踏事件的發(fā)生。
冬季使用熱水量大大增加,教育學生在宿舍、水房打水時不要擁擠,保管好暖壺、杯子,以免燙傷別人。
冬季風干物燥,易發(fā)生火災,要求學生不使用電器,不使用明火,杜絕火災事故的發(fā)生。
麻山中學為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應(yīng)......
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處......
校園安全應(yīng)急處置預案篇十二
xxxx有限公司。
一、領(lǐng)導小組。
長:侯然然。
組
員:趙。
晨、田淼春、李曉峰、顧宏元、劉志國。
二、應(yīng)急處置程序(一)及時報告。
發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。
1在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護現(xiàn)場。
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當?shù)?,要追究當事人責任;食品安全事故?yīng)急處置領(lǐng)導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
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校園安全應(yīng)急處置預案篇十三
為了切實做好學院校園網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的防范和應(yīng)急處理工作,進一步提高預防和控制網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響,確保校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全,結(jié)合學院工作實際,制定本預案。
第一章總則。
第一條本預案所稱突發(fā)性事件,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害學院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及信息安全等有關(guān)的災害。
第二條本預案的編制依據(jù)是學院有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)及信息安全基本要求。
第三條本預案適用于發(fā)生在學院校園網(wǎng)絡(luò)上的突發(fā)性事件應(yīng)急工作。
第四條應(yīng)急處置工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、各司其職、整體作戰(zhàn)、發(fā)揮優(yōu)勢、保障安全。
第二章組織機構(gòu)和主要職責。
第五條學院成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。組長由學院行政主要負責人擔任,副組長由學院辦公室、圖文信息中心和保衛(wèi)處的主要負責人擔任,成員由各副組長部門的副職及相關(guān)技術(shù)骨干組成。領(lǐng)導小組的主要職責是統(tǒng)一領(lǐng)導全校信息網(wǎng)絡(luò)的災害應(yīng)急工作,全面負責學院信息網(wǎng)絡(luò)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件處置工作,協(xié)調(diào)解決災害處置工作中的重大問題等。
第三章處置措施和處置程序。
處置的基本措施分災害發(fā)生前與災害發(fā)生后兩種情況。
(一)災害發(fā)生前,學院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作小組要預先對災害預警預報體系進行建設(shè),開展災害調(diào)查,編制災害防治規(guī)劃,建設(shè)專業(yè)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),并規(guī)劃建設(shè)災害信息管理系統(tǒng),及時處理災害訊情信息。
加強災害險情巡查。圖文信息中心要充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)測的作用,進行定期和不定期的檢查,加強對災害重點部位的監(jiān)測和防范,發(fā)現(xiàn)有不良險情時,要及時處理并向工作領(lǐng)導小組報告。
建立健全災情速報制度,保障突發(fā)性災害緊急信息報送渠道暢通。
(二)災害發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預案,按第七條擬定的應(yīng)急處置程序進行處理。
第七條處置程序。
(一)發(fā)現(xiàn)情況。
學院圖文信息中心要認真做好校園網(wǎng)信息系統(tǒng)安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先發(fā)現(xiàn)災害并及時處置突發(fā)性事件。
(二)預案啟動。
一旦災害發(fā)生,立即啟動應(yīng)急預案,進入應(yīng)急預案的處置程序。
在災害發(fā)生時,首先應(yīng)區(qū)分災害發(fā)生是否為自然災害與人為破壞兩種情況,根據(jù)這兩種情況把應(yīng)急處置方法分為兩個流程。
流程一:當發(fā)生的災害為自然災害時,應(yīng)根據(jù)當時的實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)的安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二:當人為或病毒破壞的災害發(fā)生時,具體按以下順序進行:判斷破壞的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開與破壞來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定破壞來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統(tǒng)。按照災害發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
1.病毒傳播:針對這種現(xiàn)象,要及時斷開傳播源,判斷病毒的性質(zhì)、采用的端口,然后關(guān)閉相應(yīng)的端口,在網(wǎng)上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2.入侵:對于網(wǎng)絡(luò)入侵,首先要判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)。入侵來自外網(wǎng)的,定位入侵的ip地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵地ip地址的訪問,在無法制止的情況下可以采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法。入侵來自內(nèi)網(wǎng)的,查清入侵來源,如ip地址、上網(wǎng)賬號等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口。然后針對入侵方法加強入侵檢測設(shè)備的建設(shè)或更新。
3.信息被篡改:這種情況,要求一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上斷開相應(yīng)的信息上網(wǎng)鏈接,并盡快恢復。
4.網(wǎng)絡(luò)故障:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即根據(jù)相應(yīng)工作流程盡快排除。
5.其它沒有列出的不確定因素造成的災害,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。不能處理的可以向相關(guān)專業(yè)安全機構(gòu)請求幫助。
(四)情況報告。
災害發(fā)生時,一方面按照應(yīng)急處置方法進行處置,同時需要判定災害的級別,首先向?qū)W院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組匯報,并及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。
情況報告內(nèi)容包括:災害發(fā)生的時間、地點,災害的級別,災害造成的后果,應(yīng)急處置的過程、結(jié)果,災害結(jié)束的時間,以后如何防范類似災害發(fā)生的建議與方案等。
(五)發(fā)布預警。
災害發(fā)生時,可根據(jù)災害的危害程度適當?shù)匕l(fā)布預警,特別是一些在其它地方已經(jīng)出現(xiàn),或在相關(guān)安全網(wǎng)站發(fā)布了預警而學院信息網(wǎng)絡(luò)還沒有出現(xiàn)的災害,除了在技術(shù)上進行防范以外,還應(yīng)當向網(wǎng)絡(luò)信息用戶發(fā)布預警,直至災害警報解除。
(六)預案終止。
經(jīng)專家組鑒定,災害險情或災情已消除,或者得到有效控制后,由學院網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組宣布險情或災情應(yīng)急期結(jié)束,并予以公告,同時預案終止。
第四章保障措施。
災害應(yīng)急防治是一項長期的、持續(xù)的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯(lián)系的工作,是有組織的科學與社會行為,而不是隨每次災害的發(fā)生而開始和結(jié)束的活動。因此,必須做好應(yīng)急保障工作。
第八條人員保障。
重視人員的建設(shè)與保障,確保災害處置和災后重建中相關(guān)人員持續(xù)在崗,并保持戰(zhàn)斗力。
第九條技術(shù)保障。
重視網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)的建設(shè)和更新,確保災害發(fā)生前網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)符合安全規(guī)范,信息中心和相關(guān)安全設(shè)備廠商提供災害處置過程中和災后重建的相關(guān)技術(shù)支撐。
第十條物資保障。
學院要根據(jù)近三年全國甚至全世界網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全防治工作所需經(jīng)費情況,購買相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施。建立應(yīng)急物資儲備制度,保證應(yīng)急搶險救災隊伍技術(shù)裝備的及時更新,以確保災害應(yīng)急工作的順利進行。
第十一條訓練和演練。
加強學院網(wǎng)絡(luò)信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及,增強用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應(yīng)急搶險救災演練,確保發(fā)災后應(yīng)急救助手段及時到位和有效。
第五章附則。
第十三條本預案自發(fā)布之日起施行。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十四
為了認真貫徹落實《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
組長:校長。
成員:xxx、xxx、xxx、xx。
職責:發(fā)生校園欺凌事件后,本組組員在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
1.現(xiàn)場指揮組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作。
2.警戒疏散組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xxx。
主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、醫(yī)院等部門)負責維穩(wěn)和救助。
3.善后處理組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
負責對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx。
負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。
5.后勤保障組。
組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xxx。
負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
1.加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
2.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。3.安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。
4.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
5.進一步強化校綜治隊的管理,加強校園巡邏,落實綜治隊員職責。
(一)接警與通知。
事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或領(lǐng)導報告。班主任和領(lǐng)導接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預案。
(二)處置與救助。
欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的`原則立即對受傷學生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)報案。
(三)保護與維穩(wěn)。
應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)口徑,將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報告公安依法處理。
(四)報告與通報。
校園欺凌事件發(fā)生后,學校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。
事件情況由小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。
(五)事件調(diào)查。
1.配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。
2.總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
(六)善后處理。
1.做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。
2.協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學生的賠償要依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
(七)責任追究。
1.根據(jù)事實,分清責任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
2.事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十五
為應(yīng)對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育教學工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)學校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預案。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
副組長:
成員:
校內(nèi)一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,校園一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,車輛、人員疏散及時。
1.組長職責:
(2)在第一時間向中心校和報告情況;
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
(4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關(guān)指示。
(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員職責:
(1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
(2)組織班主任管理好學生;
3、后勤保障人員職責:
(1)做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作;
(2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
4、信息資料人員職責:
(1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;
(2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的.書面報告,整理取證材料;
(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
(4)做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡(luò)人員職責:
(1)在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況;
(2)做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
1、迅速組織有關(guān)人員利用滅火器現(xiàn)場進行撲救。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3、在向?qū)W校、鄉(xiāng)中心校和領(lǐng)導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方,不得組織學生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員(有重傷員迅速撥打120進行搶救),在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向匯報。
1、領(lǐng)導小組組長不在的情況,應(yīng)由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場總指揮。
2、相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派?;馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災事故發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。
6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
7、報告內(nèi)容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應(yīng)及時進行補報。
特別要求:火災事故發(fā)生時,任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
校園安全應(yīng)急處置預案篇十六
為了有效應(yīng)急處置可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障消費者的生命安全,維護社會穩(wěn)定,保障我店餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全,特制訂本方案。
一、組織機構(gòu):
組
長:
副組長:
組
員:
2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常食品安全工作,由組長主要負責。(電話:)。
二、職責分工:
1.領(lǐng)導小組職責:
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復正常秩序。定期組織食品安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對食品安全工作的年度考核與評價。
2.辦公室職責:
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
三、日常工作開展:
1、完善制度。嚴格遵守食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的各項相關(guān)制度,并完善我店內(nèi)部制度。
3、落實職責。店總為食品安全第一責任人,食品安全管理員為直接責任人,行政總廚和各部門工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,店總考核實行食品安全事故責任追究制。
4、添置設(shè)備。對照餐飲服務(wù)業(yè)相關(guān)配備標準,逐步完善和提高食品安全設(shè)施配備,有效的保障我店餐飲服務(wù)食品安全。
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打電話向食品安全應(yīng)急小組報告,再逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品安全事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向食品安全監(jiān)管部門報告,同時立即啟動食品安全應(yīng)急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重食品安全事故,由組長負責救援指揮。組長應(yīng)當機立斷,立即啟動食品安全應(yīng)急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和食品藥品監(jiān)督管理部門報告,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護、保存相關(guān)證據(jù)等工作。
4、聯(lián)系家屬。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病消費者家屬取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好家屬思想安撫,防止過激行為發(fā)生。及時解答家屬提出的問題,力所能及地為家屬做好服務(wù)工作。
5、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后,應(yīng)立即封存餐桌菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,餐飲部具體安排,必要時可向食品藥監(jiān)局報告,請求技術(shù)支持,以妥善處理事故。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7、信息公開。保障廣大消費者在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
單位名稱: