農(nóng)村學校家長會校長講話稿(實用18篇)

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    養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣和良好的生活習慣對于身心健康具有重要意義。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇一
    各位家長,各位同學:
    今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學,天補小學因為有你而變得精彩。
    目前我校有學生1981人,41個教學班,教師121人,達到了有史以來最大的辦學規(guī)模。學校容納了1000多名外地生,切實解決了適齡兒童的就學問題。我覺得,我們應該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學習。
    文化是學校的靈魂本學期,我校繼續(xù)弘揚“補天”文化,研發(fā)卓越課程,做實“底線”,做強“特色”,天補小學全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補天”夢,取得了一系列的成績。學校獲得xx市百分考核一等獎,評為“xx市廉潔示范學?!?、“南通市義務教育現(xiàn)代化學?!?。本學期學校小男足獲xx市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲xx市一等獎;排球比賽獲xx市第六名;秋季運動會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團隊獎,南通市一等獎、xx市一等獎;越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎;車模在江蘇省車模預選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項團體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名,男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學期學校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇,論文獲xx市級以上等級獎6篇;集團級講座3人次,41人次獲xx市教學競賽等級獎,輔導學生各類競賽等級獎42人次;輔導學生發(fā)表和獲獎作品13篇。
    1、給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書
    給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學習的權利。《義務教育法》中明確規(guī)定:“義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。”為了孩子的權利,也為了阻止家長的違法,學校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經(jīng)有一個媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學籍,還提出了一個奇葩的要求:能不能當天就把學籍轉(zhuǎn)好?我的回答是:轉(zhuǎn)出學籍有那么簡單嗎?學籍關系到孩子一生的學習,千萬要重視。
    期末階段,有很多家長要請假早點回老家,嚴格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解??荚囈院筮€有很多的非筆試評價內(nèi)容,孩子走了,怎么評價?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請人來補請假。另外還有打我電話請假,把孩子的學習當作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學校允許兩種情況請假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭的和電話的一律無效。
    看孩子讀書,關系到家長是否合格。其實,我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的??删褪怯行┘议L做不到,只是簡單地問:作業(yè)做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負責任的教師把家長喊到學校,有的家長還不領情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的成績和能力。其實,我校的學生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學習的家長。
    孩子在家里要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。經(jīng)常有客人老師反應:天補小學的學生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活習慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應該是家長應盡的責任。
    3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩子的重視程度,會直接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長(特別是學習有困難,習慣不太好的學生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時間的在接孩子時和老師面談;沒有時間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。
    三、布置寒假生活
    1、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
    2、認真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當?shù)膹土?,對學校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復習的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學生規(guī)定一些必讀的書目,布置學生完成閱讀類的實踐作業(yè)。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節(jié)目,關心世界和國家大事。
    3、做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。
    最后,提前祝老師們、同學們、家長們豬年吉祥!祝同學們寒假過得有意義,春節(jié)快樂!也祝參會的各位家長幸福安康,家庭和美!
    愿我們在新的學期里再次幸福相會。
    謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇二
    下午好:
    我是學校的副校長王立霞,受閆庚生校長委托代表學校領導班子與大家進行一個簡單的交流和匯報。
    一學期來,我們陽明小學學生在老師和家長的幫助下無論是思想品德,還是學業(yè)成績上,都有了很大的進步。有的同學在學習上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學關愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學生每天見到老師和同學都熱情地打招呼,讓老師和同學們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學生則經(jīng)常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的陽明校園。五年級的學生全面發(fā)展,多次為學校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領三、四年的學生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表揚的是5.3的李雨萌和4.5的王佳茂兩位同學,他們是全校同學學習的好榜樣。
    4月12日5.3班的李雨萌乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻愛心的行為,使老年人非常感動。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學校寫了一封感謝信,并親自送到學?!,F(xiàn)在同學們看到的就是吳鳳洲老人寫的感謝信,信上建議學校以此為例在校園開展文明教育,讓李雨萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學們,李雨萌的行為不是偶然的,平時在學校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道李雨萌是誰,當李雨萌站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是李雨萌。
    另一位值得全校同學學習的榜樣是4。5班香梅園的王佳茂,他在上學的路上拾到了錢包后主動交到學校,學校在沒有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應有的素質(zhì),我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽明美德好少年。
    李雨萌和王佳茂兩位同學是陽明美德好少年,在陽明像他們這樣優(yōu)秀的學生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名陽明美德星級少年。現(xiàn)在,每班老師和學生已經(jīng)推薦了兩名候選人,他們的事跡已經(jīng)在陽明小學的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關注這項活動。也許有的家長認為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關注這些活動。但是我要提醒各位家長,學生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學生。我們陽明組織十佳陽明美德星級少年評選的目的是給學生提供學習的榜樣,我們目的是讓陽明每一名學生在校學生活中都學習進步、能力增長、心靈更美。
    家長朋友們,學生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。
    安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
    一、家庭安全。
    1、有序的生活,安全的保障家長應使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應該做,應該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應當怎樣避免。
    2、戶戶離不開火,家家須防火,常言道“十災九大意”,只要認真防火,提醒孩子謹慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災。
    二、戶外安全。
    “車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學生走出校門,就由家長負責了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
    我們小學生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個個血淋淋的事件提醒我們家長,我們的孩子太小,家長千萬不能讓他們單獨行動。放假了,我們家長也不能讓孩子單獨在家,現(xiàn)在的托幼機構很多,如果激勵沒有老師幫助照顧孩子,家長一定要想其他的方法,保證孩子假期有人看護。
    借今天的機會,我們還想和家長朋友交流一點家庭教育方面的內(nèi)容。
    我們陽明的老師認為實事求是家庭教育中最重要的方面。實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長要反省自己是不是一個實事求是的人。
    我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個字,也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。
    “實事求是”的主要對立面不是虛假,而是虛浮——虛榮、浮躁,以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的偏執(zhí)和嫉妒等。
    很多父母親不當?shù)慕套臃椒ㄆ鋵嵅皇怯捎谒麄兘逃R欠缺,而是由于虛榮和浮躁。
    家長往往不容易對自己的虛浮產(chǎn)生警覺,這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子,虛話大話連連,言語間貶損對手;大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月,點點滴滴,不知不覺中搞亂孩子的價值觀,使他們的雙腳不能踩在地上。
    一個孩子在未來生活中的踏實度,取決于他成長中多大程度上受到實事求是這四個字的影響,取決于他長大成人后的思維方式與這四個字有多接近。不踏實是生命中的硬傷,扭曲人的思維方式,使人既無法客觀地面對他人,也無法真實的面對自己。
    盧梭說“最高尚的道德是消極的,同時也是難于實踐的,因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對待他人那里推廣到自己上,就可以這樣理解:人在針對自我做一件事情時,也必須要實事求是,做什么事情“不是為了做給人家看”,這就是對自己的真實,也是對自己的善待——不過它同樣是難于實踐的。
    沒有實事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短淺;即使他很努力,也總是后繼乏力;即使他很自大,也暗中沒有底氣;即使他想去愛,也不會好好把握。他既缺少平和與寧靜,做不成一個平凡而幸福的人;也缺少個性和創(chuàng)造力,很難成為一個出類拔萃的人。
    實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長一定要經(jīng)常反省自己是不是一個實事求是的人,這樣我們的家庭教育才會走上光明的大道。
    各位家長,我們陽明小學被市教育局確定為規(guī)化改造學校,經(jīng)過規(guī)劃后,學校將增加電子白板等許多先進的教學設施。在學校改造期間,我們將借用周邊學校教室上課,因此我們陽明的老師、學生和家長要克服眼前的暫時的一些困難。首先就是在今天家長會后,我們要把學生的桌椅搬到樓下和我們學生將要去上課的學校。新學期開學后,我們將到附近的學校去上課,所以希望家長一定要教育孩子愛護借用教室學校的一切設施,尊重其他學校的管理,不與他校的學生、教師、家長發(fā)生沖突。我們這次到外校上課,在很大程度上來說是對陽明全體教師、學生、家長素質(zhì)修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學校師生對我們的良好評價。同時,如果我們調(diào)整好心態(tài),這次暫時的搬家,對我們每一位教師、每一名學生、每一位家長來說更是一次鍛煉成長的機會。
    各位家長朋友,最后再一次衷心感謝您一直以來對學校各項工作的支持。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇三
    各位家長:
    大家好!
    非常感謝各位家長對我們思源學校的認可,把孩子送到我校學習。今年是我們思源學校的開局之年,我們學校的發(fā)展目標很明確,老師們的干勁很足。學校的一切工作都是以學生的成長為中心,我們一定會盡全力關心愛護每一個學生,做好教育教學工作。我們?nèi)w教職員工歷經(jīng)三周的辛勤努力,學校的各項工作已步入正軌,全校1800余名學生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學習都已井然有序。
    吃飯方面,每個學生都有自己的固定餐位,飯菜價格低、質(zhì)量高、品種多,每頓飯不限量,學生吃飽為止,學生的食譜在學校的監(jiān)督下保證學生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工,配備有消毒柜,保證學生能放心吃好,家長盡管放心;住宿方面,每個學生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分別安排有3名住寢教師和5名生活教師,也就是說每晚男女宿舍分別有8名老師專門指導學生的就寢和維持秩序,現(xiàn)在就寢鈴響后,宿舍內(nèi)已真正實現(xiàn)了安安靜靜,沒有一點聲響,保證了學生晚上能夠休息好,家長在這方面也請盡管放心。在保證了學生吃住條件的前提下,學校最大的愿望,最終的目的是讓學生學會生活、學會學習。開學以來學校德育處大力抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,目前已初具成效,學生的課堂、課間、課余秩序井然,每個學生都已熟悉從早到晚的生活和學習規(guī)范。為此,我校的老師,尤其是班主任老師付出的特別多。我們學校老師的教育教學任務、管理任務和壓力與城區(qū)其他學校相比,要大得多。因為我們是寄宿制學校,且我們學校各方面的要求都是按照做全縣最好的學校為標準進行的,加上我們的學生來自全縣的四面八方,以前的行為和習慣都不一樣,規(guī)范統(tǒng)一學生的行為習慣非常不易,學生管理的難度超出預期。但我們學校的老師,為了學生,沒有絲毫懈怠,非常勤奮。(我以我們的班主任一天的工作為例,讓各位家長了解一下)我校的班主任老師每天早上6:00到校進宿舍檢查指導學生整理內(nèi)務,然后帶學生下樓陪同學生一起晨練,7:00帶領學生到餐廳吃早餐,上午上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務。中午12:00和學生一起吃午飯,午飯后指導學生課余休息,有午休值班任務的班主任還需看護學生午休。下午和上午一樣上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務,晚上帶領學生吃晚飯,晚飯后備課上課,晚上8:20到宿舍指導學生就寢,待把學生安頓好,往往已是晚上九點多。因此,我們大部分的老師總是沒空管自己的孩子,卻做到了把自己每個學生的生活和學習安頓得井井有條,希望我們每位家長理解我們可敬的傾心付出的各位老師。
    今天,各位家長在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長會,我心里暖暖的,因為我感受到了各位家長對孩子教育的重視,對學校工作的支持,有了各位家長的理解和支持,我們學校一定會有更大的動力做好孩子的教育工作,一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,教他們學會做人、學會生活,另一方面教學生會學習、學好習。希望各位家長能利用這次機會和班主任及各位任課老師多交流,了解一下孩子在校的具體表現(xiàn),以便于家長和學校針對學生的特點更好地進行教育。
    作為一名教育工作者,孩子教育方面的專家講座,我聽得非常多,所有的感悟歸結成一句話就是“好習慣、好人生”,確實,倘若孩子有了良好的生活和學習習慣,孩子就會越來越優(yōu)秀,我們家長對孩子的管理和教育也會越來越省心。所以,讓我們攜起手來,一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,教孩子學會生活、學會學習、學會做人。謝謝!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇四
    尊敬的各位家長:。
    你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經(jīng)驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
    20xx學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
    這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。
    幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。
    其次,談一談家庭教育。
    教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇五
    尊敬的各位家長,你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。
    同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經(jīng)驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
    20xx學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。
    教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
    這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。
    幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。
    教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。
    這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。
    現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    2、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
    3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
    4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    5、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
    6、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
    一、在安全方面。
    家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期,請家長密切關注孩子,作好配合。
    二、在學習方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇六
    早上好!幾天不見同學們,校長好想你們呀!今天,是xx—xx學年度第一學期的最后一天。一學期來,家長們積極努力工作,愛生如子,樂于從教,盡心盡責,傾注自己的愛,照亮孩子們的心,引領孩子們健康成長。家長們幸福著同學們的幸福,快樂著同學們的快樂。在此,我代表全體同學向辛勤耕耘,無私奉獻的全體家長表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師向好好學習,天天向上的全體同學表示熱烈的祝賀。校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學校充滿了生機與活力,同學們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝家長們,你們的努力讓學校得到社會的認可,感謝每一位同學,是你們良好的行為習慣,使學校增添光彩。各種教學活動的參加,你們收獲了知識;各種形式主題班隊會的開展,你們收獲了良好的行為;各項競賽的開展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中,你們收獲了快樂和激情。同學們注意從點滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀律,講團結,相友愛,勇于克服不良的行為習慣。經(jīng)過同學們的努力,本學期有人次獲得縣級和街道的獎勵,希望此次表彰能進一步推進學校各項工作在新學期里再上新臺階,同學們良好的行為習慣再現(xiàn)新亮點。在此,我向獲獎的同學表示真誠的祝賀,同時,希望沒有受到表彰的同學向獲獎的同學看齊,揚長避短,努力爭取下學期受到表彰。
    同學們,從今天開始就正式放寒假,豬年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長們不跟同學們在一起,但家長們心里總是牽掛著每一位同學是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學們提出幾點建議和要求:
    一、我希望每一位同學好好利用假期自覺學習,多讀書,讀好書,認真完成家長安排的作業(yè),認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當父母的好幫手,做一些力所能及的家務事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,積極鍛煉身體。
    二、安全第一,人人講安全。自覺遵守紀律,增強安全和自我保護意識。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動機動車。
    三、不得隨意燃放煙花爆竹。學校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息,也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來,咱們學校的學生還是遵守學校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰,大家一定要再努力。
    四、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
    剛才說的這四條,我相信同學們一定會做到的。我期待明年正式開學的那一天與你再相見。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進校園,讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂,萬事如意,健康平安!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇七
    1、加強師德教育。我們利用星期二晚上組織老師學習時事政策、師德規(guī)范相關規(guī)定,把師德建設擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學生、愛學校、愛教育事業(yè),形成了敬業(yè)愛生的良好教風。
    2、重視教師專業(yè)化建設。采取多元培訓,鼓勵教師參加多種層次的培訓,請省、市教育專家來校進行教學專題講座,不斷提高教師業(yè)務水平。我校教研活動活躍,教研集備實實在在,不搞形式主義,除了本校開展集體教研、參加縣級教研外,還組織教師到福州時代等名校聽課、教研。開學初,組織教師到福清與閩清天儒中學、福清文光中學開展三校聯(lián)合教研活動。通過校際教研,拓寬了教學思路,不斷提高教師業(yè)務水平。
    3、創(chuàng)設學術講壇。為了營造學校學術氛圍,為教師提供學習交流、展示自我的平臺,促進廣大教師刻苦鉆研,提高科學執(zhí)教能力,我校創(chuàng)設了“學術講壇”,講壇從下半年開講,全體教師將在三年時間里輪流進行。此外,還不定期邀請省、市、縣專家、領導到校講座。
    4、舉行青年教師教學技能比賽。通過比賽,促進青年教師迅速成長。
    (四)、半期考取得優(yōu)異成績。
    這次半期考我們又取得可喜的成績。半期考試卷初三是福州市統(tǒng)一進行質(zhì)量檢查,初一、初二是本縣出卷,與我縣其他校相比我校依然取得優(yōu)異成績。初一年段、初二年段各科具體情況等大會結束后分班活動時,班主任會作詳細介紹。這里就介紹一下初三質(zhì)量檢查情況。從縣教育局提供的資料中獲悉,初三市質(zhì)檢中,我校學生取得優(yōu)異成績:
    1、全科優(yōu)秀率、全科及格率、三科(語、數(shù)、英)總平均分、七科(語、數(shù)、英、理、化、政、史)總平均分這四大數(shù)據(jù)中,我校均高居全縣第一名,并且,分別比全縣第二名的兄弟校高12個百分點、11個百分點、39分和67分。
    2、語、數(shù)、英三科的總分,410分以上的學生全縣共有42名,其中我校35名,占全縣的83.3%。
    3、400分以上的學生全縣共有119名,其中我校82名,占全縣的68.9%。
    4、380分以上的學生全縣共有396名,其中我校196名,占全縣的49.5%。
    由此可以預見,今年我校中考又是一個豐收年。
    此外,20全國初中數(shù)學競賽福州賽區(qū)獲獎名單剛剛揭曉,我校獲獎人數(shù)居全縣第一。我縣7名學生獲獎,其中我校4名。
    三、當前學生存在的主要問題及建議。
    主要問題:
    1、個別學生存在遲到現(xiàn)象。
    2、有的同學沒有認真及時完成作業(yè)。
    3、有個別學生行為不夠規(guī)范(如個別學生佩戴裝飾品,個別男生留長頭發(fā)等)。
    4、個別同學把手機帶入學校,其中有的使用手機玩游戲,希望家長予以收回。
    5、周末學生在上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關注。
    6、出現(xiàn)看玄幻小說,甚至看言情小說現(xiàn)象。
    7、學習方法不科學,部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。
    8、由于處于生理及心理的轉(zhuǎn)變時期,部分學生尤其初二部分學生思想出現(xiàn)波動。心浮氣躁,難以接受老師、家長勸告,缺乏耐心,難以溝通。初三學生面臨中考,壓力大。#p#提幾點建議:
    各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾點建議:
    1、注意安全。
    (1)交通安全。務必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。
    (2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽特別是早餐。
    (3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
    (4)學會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲,不打架斗毆,學好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識(這些常識在我校編的學生手冊中都有)。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況,排除隱患。
    2、規(guī)范行為。
    (1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。
    (2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團結同學,不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒。
    (3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校初一、初二學生兩套校服要求每天穿,初三一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學生穿著攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食,寄宿生特別注意不要亂倒食物。
    (4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設一些讓孩子表達孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?BR>    3、完成作業(yè)。
    有學生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學生負擔重、壓力大。我們認為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。當然,我們不講求過量的作業(yè)負擔,所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市、縣有關規(guī)定,規(guī)范操作,科學精選布置作業(yè),一般不存在過量負擔。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象希望家長加強督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。
    4、加強家校聯(lián)系。希望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學習興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,希望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。
    5、幫助孩子認真進行階段總結。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學習狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關鍵要分析孩子的學習過程。比如:學習態(tài)度是否端正、習慣是否優(yōu)化?學習內(nèi)容是否到位?學習安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。
    6、重視孩子青春期的生理、心理變化。密切關注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過初中階段危險期。初三學生參加中考競爭激烈,家長們不要過分強調(diào)成績,讓孩子們以輕松的心態(tài),科學安排時間復習功課,迎接中考。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),過好有希望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。
    7、教育孩子加強鍛煉?,F(xiàn)在的學生身體素質(zhì)比較差,建議各位家長多帶孩子參加鍛煉,一有利于身心健康,二有利于體育升學考試。
    8、要關注孩子上學、放學時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。
    9、希望家長不要讓孩子把手機帶入學校。
    10、要關注孩子的書包。不要讓刀具、不健康的書籍帶入學校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受危害。
    各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與建議,我們會虛心接受與采納,不斷地改進工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進一步加強家校聯(lián)系,密切配合,認真履行監(jiān)護職責,加強對子女的管教和安全教育,預防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學,認認真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學校辦得更好,質(zhì)量更高,家長和學生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代,為構建社會主義和諧社會作出我們應有的努力!
    最后祝大家身體健康、合家平安!祝孩子們學習進步,快樂成長!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇八
    家長朋友們:。
    你們好!
    今天,我們聚在一起,就是為了讓大家了解一下我們這個學校的教育狀況,從而了解我們學校,理解我們的教師,從而對我們學校的教育事業(yè)而出一份力,盡一份心。對于這些,我要講的題目是:
    排除萬難齊心搞好辦學條件。
    力爭上游攜手提高教育質(zhì)量。
    《轅門斬子》中有句戲詞唱得好:“戴烏紗好比愁人的帽,纏玉帶好比捆人的繩。不做官來不受氣,做一日官來操一日心?!辈划敿也恢衩踪F哪!當家的現(xiàn)在到處面臨的都是問題,而每個問題的解決都需要錢哪。
    家長朋友們,孩子是你們的心血,孩子是你們的未來你們的希望。為了孩子的明天和將來,你們毫無怨言的默默供給他們。但是,家庭的努力供給只是孩子成才的一個方面,而環(huán)境和學校教育卻是更加重要的一個方面。
    孩子要學好,首先要有一個健康的身體和一個良好的學習環(huán)境!
    請各位家長抽時間也到我們教師的宿辦室走一走,在哪里拿起本書看一看,想一想我們的老師是在什么樣的條件下辦公學習的。難怪老師們都說:“60w燈泡看書備課不行,太暗了?!崩蠋焸兊霓k公桌沒像樣的,甚至連辦公椅都不夠數(shù)。在這么艱苦的條件下,可是我們的老師沒有人計較,他們只是低頭默默無為的工作著。還有趙xx老師甚至從自己家拿來椅子辦公。
    尊敬的家長同志和村干部同志們,我們學?,F(xiàn)在面臨著的是一些迫在眉睫需要解決的實際問題,這些問題怎么樣才能解決呢?社會的發(fā)展越來越離不開知識,村子上又是辦學單位,辦學單位又是個窮光蛋。可是,為了自己的子女和后代,我們怎么能窮學??嗪⒆幽??有句話說:“眾人拾柴火焰高”,解決問題還得依靠我們廣大群眾吧?為了我們的孩子,為了我們的后代讓我們攜起手來,有一份力就出一份力,共同搞好我們村的教育事業(yè)。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇九
    各位老師、同學們:
    大家好!
    新的學期開始了,我們懷著高興的心情迎來了新的一學年,我在這里對全體師生提出以下幾點希望。
    1、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
    新的教育理念是推動教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念,樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”,必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識,掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng)造出最佳的教育教學效果。因此,現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當作自己事業(yè)的基礎和生存的本錢,作為自己終身追求的動態(tài)目標,才能完成從“經(jīng)驗型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣,才能順應基礎教育改革的要求,才能真正擔負起創(chuàng)新教育的歷史使命,才能使我們的教學常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據(jù)主動。
    2、更新知識,提升業(yè)務能力。
    現(xiàn)代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數(shù)的形式遞增,知識更新迅速,這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識結構,不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補充“營養(yǎng)”,并努力提高自己的素質(zhì),充實、更新和完善本學科知識結構及跨學科的知識結構,這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識基礎。
    3、學校要進一步完善管理。
    管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
    4、要尋找差距,準確定位,搶抓機遇,發(fā)展壯大自己。
    一切成績的取得只能說明過去。我想,對學生來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩(wěn)腳跟,并爭當排頭兵。
    作為學生,站在新學年的起跑線上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設施如此先進的學習環(huán)境,我們應該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學生?我們應該向自己提出什么要求?我提出幾點供大家參考:
    學習才會有質(zhì)的飛躍,在學習上,古人云,天道酬勤,只要在學習上勤奮,就沒有達不到的目標,人偉大,是因為目標偉大。
    第二,同學們要崇尚文明,嚴于律己,寬以待人,增強責任意識,共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;學校衛(wèi)生不好,是我的責任;課堂紀律不好,也是我的責任,人人都能主動負責的思想也就是從我做起,從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情,我們的校園也將會變得更加和諧、高尚?,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度。嚴格遵守校規(guī)校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環(huán)境。
    第三,要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識,現(xiàn)代人成功的一個基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強烈的團隊意識,不會合作的人,很難在學習、工作和事業(yè)上取得成功?,F(xiàn)在就要求我們的同學們培養(yǎng)自己這方面的能力,很好的與同學相處,再一點,就是要有競爭意識,學習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學習,參與學校的各項工作。
    同學們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天!讓我們每一個同學在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學們,為了我們共同的目標,讓我們一起努力奮斗吧!
    最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!
    謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!
    我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機會。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實驗中學選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學校帶向輝煌明天的好校長。
    首先我向各位領導匯報一下個人的基本情況和思想、工作狀況。我叫xxx,196年出生,中共黨員,19年參加工作。二十多年來,我始終堅持讀書學習,善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識,提高自己的業(yè)務管理水平,得到了領導和學生家長的一致好評。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級教師、菏澤市專業(yè)技術拔尖人才、菏澤市教學能手等榮譽稱號。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關注每一個學生的長遠發(fā)展。在領導的關心和老師們的支持下,我一步一個腳印,從一位普通教師成長為一位中學副校長,積累了豐富的教育管理經(jīng)驗。二十多年的教育教學管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
    校長,是一個學校的靈魂!作為校長,只有在成為領導核心的同時,進一步上升到傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學校教育活力、鑄造學校團隊意志、支撐學校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領的位置,才能真正肩負起社會自己的神圣使命.
    如果我能競聘上崗,我的目標是:把實驗中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標準建校,民主理校,科研興校,質(zhì)量強校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的作用,建立校園網(wǎng)站,搭建教學研究平臺”;后勤上實行“服務社會化”,安全上“綜合治理”。
    我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、全面提高教師的教育教學水平、加大校園文化建設、科學處理“升學教育”和“素質(zhì)教育”的關系這五個方面著手進行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)預期目標。
    第一,認真搞好學校領導班子建設。要不斷強化領導班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚領導班子的集體智慧。要搞好領導班子的作風建設,強化學習,積極吸收和借鑒先進教學理念和教法,打造學習型、服務型領導班子,形成“用使命去引導、用職責去約束、用崗位去規(guī)范、用成績?nèi)フf明”的領導班子運行模式。
    第二、增強每一位教師的責任意識。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。
    第三、全面提高教師的教育教學水平。要始終把教師的素質(zhì)提高,放在教育工作的突出位置,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。努力構建新型的師生關系,探索符合校情的課堂教學模式,以響當當?shù)慕逃虒W質(zhì)量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。
    第四、加大校園文化建設。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設,以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理,到學生管理,形成用制度去規(guī)范人,用制度去帶領人的管理運行機制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個教職員工,愛護每一個學生”的氛圍。第五、科學對待“升學教育”和“素質(zhì)教育”,處理好追求“升學率”和“全面培養(yǎng)人才”的關系。積極引進和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源,注重把“學校教育”和“家庭教育”結合起來,把“校園教育”和“校外教育”結合起來,為社會培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。
    當然,“打鐵還得自身硬”,要想實現(xiàn)上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責任。要對父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。
    我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,全面實現(xiàn)學校的培養(yǎng)任務。接受領導和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現(xiàn)校務公開、財務公開。做到謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。加強個人思想修養(yǎng),扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結教職員工,認真領會領導的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現(xiàn)自己預定的目標。
    尊敬的各位領導、各位評委,如果有幸成為實驗中學的校長,我將不辜負大家的厚望,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力工作,把實驗中學辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學校。
    當然,無論最后結果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作!
    謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十一
    各位領導、各位同仁:
    上午好!
    首先感謝市教育局領導們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著對學校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
    首先請允許我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,入黨。參加工作以來,先后擔任過班主任、教導員、理化生組長、團支部書記、政務主任,而且在政務主任位置上一干就是九年,于下期在教育局領導的安排下,到白廊學校擔任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當上校長,這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機會。
    如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項工作”。
    堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學校的各項工作落到實處。
    常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學生,因為每一位學生后面都有幾個納稅人,有了學生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級領導,有了他們的大力支持,我們的工作才能順風順水。要有一顆謙虛、謹慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學習,可以使自己在工作中節(jié)約很多學費;謹慎,就是始終要把學校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎,一所學校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的源動力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。抓好“四項工作”。
    1、是抓好學習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓,努力提高教師素質(zhì)。
    2、是抓好制度促管理。
    首先加強制度管理,明確學校各種崗位的職責規(guī)范,做到各就各位,各盡其責。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結合,打造和諧校園。再次是科學管理好人、財、物,學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
    人在和。人的管理包括領導班子、教師和學生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權,調(diào)動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設學習型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學生的發(fā)展。
    財在理。管理好財務,學會生財、聚財、用財,對外開源,對內(nèi)節(jié)流,不斷提高學校辦學效益。
    物在用。不僅要搞好設施建設,保證學校的基本辦學條件,關鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。
    3、是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。
    4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
    我會借鑒先進學校的經(jīng)驗,結合學校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學校的辦學特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務部門的關系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領導的關系,取得認可,爭取支持與幫助。
    各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
    謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十二
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、親愛的同學們:
    大家下午好!
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,灑雨中學20**-20**學年已正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學的同學和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。我們的教育教學又取得了豐碩的成果,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學期期末考試成績優(yōu)秀的同學,在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學期中再接再厲,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W習,以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領獎臺上,讓大家看看,你也有今天這樣的風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
    親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學期開學之際,我向同學們重點提出以下四點希望和要求:
    一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學頭腦里還沒有這個概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我希望同學們能利用你們在學校的機會,多學習有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
    二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間,利用這個時間去復習和預習,作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學習筆記,認真思考,不懂就問,利用有限的時間學習更多的知識,積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學習各種能力和知識,老師都這樣,那你們呢?應該是加倍努力學習。
    三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業(yè)本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當天就應該把它完成,千萬不能推托。
    四、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學會感恩!還有,我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學習,明年能考出好的成績,為學校爭光!
    同學們,你們是二十一世紀的主人,是祖國未來的建設者和接班人,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
    謝謝大家。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十三
    各位家長朋友:
    大家上午好!
    很高興和大家相遇在美麗的學校,相遇在這天高氣爽的秋季。首先,請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
    我們堅持每一學期召開一次家長會,是為了密切家校聯(lián)系,也是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的成長和進步。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。
    本學期,我校共有18個教學班,在校學生990人,在職教師53名。在校長的帶領下,我校形成了一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子,還有一支師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,取得了優(yōu)秀的業(yè)績,贏得了社會的認可,步入了區(qū)農(nóng)村先進學校的行列。教學質(zhì)量是學校的生命,因此,學校緊抓質(zhì)量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。
    近年來,學校連續(xù)6次獲得區(qū)教學質(zhì)量考核二等獎,已連續(xù)3次獲得了區(qū)教委綜合評價考核一等獎。近兩年,學校榮獲了區(qū)第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”、區(qū)“在校青少年法治教育一等獎”,在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”中,榮獲小學組杰出組織獎,被評為“文明禮儀示范學?!薄ⅰ捌胀ㄔ掃_標學?!?、“教育科研先進單位”等。
    為了促進學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發(fā)展,讓學生的校園生活更加多姿多彩,我校積極開展豐富多彩的活動,促進學生多元發(fā)展。如:少年宮社團活動、讀書演講活動、征文活動、書法繪畫比賽、詩詞大賽等等,在活動中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生,比如xx、xxx、xx。這些活動一個接著一個,但同學們樂此不疲,認真準備,踴躍參加,取得了一個又一個好成績,展示了我校小學學生良好的精神風貌。更重要的是促進了同學們綜合素質(zhì)和能力的良好發(fā)展。
    面對今年春季突如其來的疫情,為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,結合本單位實際情況,我校成立了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。明確工作職責,堅持晨午檢,建立疫情“日報告”“零報告”制度,我們每周校園消毒2次,確保了學生生命安全。
    建議大家要多與任課老師聯(lián)系,最好一個月左右給老師一個電話,了解一下孩子的情況。只靠出席家長會了解是不夠的。全班幾十個孩子,哪個孩子的家長經(jīng)常去學校和老師溝通,老師自然就會多觀察、多了解你的孩子。家長千萬不要等問題成了堆再去和老師聯(lián)系,也不要等孩子除了問題老師來找你了你還無動于衷。要想發(fā)現(xiàn)孩子任何微小的變化,就要與老師經(jīng)常聯(lián)系。與老師交流的時候,家長不僅要詢問孩子在學校的情況,還要向老師介紹孩子在家里的情況。家長經(jīng)常與老師互通信息,還可以幫助老師更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。
    1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))
    2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
    3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
    4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法治教育。
    個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法治教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)
    5、加強感恩教育
    感念教師之恩,要尊敬老師;
    感念祖國之恩,要報效祖國;
    感念自然之恩,要學會和大自然生靈和諧相處;
    感念社會之恩,要學會回報社會,這是一種更加豐滿的教育,這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
    6、配合學校的各項工作。
    (1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
    (2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
    (3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。
    (4)限時限定教育。讓孩子務必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
    (5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。
    (6)孩子學習時家長也學,能夠是學業(yè)務方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學習的重要性。
    各位家長,學校有三大中心任務:
    第一,盡全力保障孩子的健康與安全;
    第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;
    第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作。
    因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,他們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變你家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
    最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十四
    尊敬的各位家長朋友:
    下午好!
    我是學校的副校長小霞,受閆庚生校長委托代表學校領導班子與大家進行一個簡單的交流和匯報。
    一學期來,我們陽明小學學生在老師和家長的幫助下無論是思想品德,還是學業(yè)成績上,都有了很大的進步。有的同學在學習上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學關愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學生每天見到老師和同學都熱情地打招呼,讓老師和同學們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學生則經(jīng)常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的陽明校園。五年級的學生全面發(fā)展,多次為學校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領三、四年的學生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表揚的是5.3的小萌和4.5的小茂兩位同學,他們是全校同學學習的好榜樣。
    4月12日5.3班的小萌乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻愛心的行為,使老年人非常感動。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學校寫了一封感謝信,并親自送到學?!,F(xiàn)在同學們看到的就是吳鳳洲老人寫的感謝信,信上建議學校以此為例在校園開展文明教育,讓小萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學們,小萌的行為不是偶然的,平時在學校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道小萌是誰,當小萌站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是小萌。
    另一位值得全校同學學習的榜樣是四(5)班香梅園的小茂,他在上學的路上拾到了錢包后主動交到學校,學校在沒有找到失主的情況下帶著小茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應有的素質(zhì),我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽明美德好少年。
    小萌和小茂兩位同學是陽明美德好少年,在陽明像他們這樣優(yōu)秀的學生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名陽明美德星級少年?,F(xiàn)在,每班老師和學生已經(jīng)推薦了兩名候選人,他們的事跡已經(jīng)在陽明小學的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關注這項活動。也許有的家長認為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關注這些活動。但是我要提醒各位家長,學生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學生。我們陽明組織十佳陽明美德星級少年評選的目的是給學生提供學習的榜樣,我們目的是讓陽明每一名學生在校學生活中都學習進步、能力增長、心靈更美。
    家長朋友們,學生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。
    安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
    1、有序的生活,安全的保障家長應使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應該做,應該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應當怎樣避免。
    2、戶戶離不開火,家家須防火,常言道“十災九大意”,只要認真防火,提醒孩子謹慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災。
    “車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學生走出校門,就由家長負責了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
    我們小學生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個個血淋淋的事件提醒我們家長,我們的孩子太小,家長千萬不能讓他們單獨行動。放假了,我們家長也不能讓孩子單獨在家,現(xiàn)在的托幼機構很多,如果激勵沒有老師幫助照顧孩子,家長一定要想其他的方法,保證孩子假期有人看護。
    借今天的機會,我們還想和家長朋友交流一點家庭教育方面的內(nèi)容。
    我們陽明的老師認為實事求是家庭教育中最重要的方面。實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長要反省自己是不是一個實事求是的人。
    我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個字,也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。
    “實事求是”的主要對立面不是虛假,而是虛浮——虛榮、浮躁,以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的`偏執(zhí)和嫉妒等。
    很多父母親不當?shù)慕套臃椒ㄆ鋵嵅皇怯捎谒麄兘逃R欠缺,而是由于虛榮和浮躁。
    家長往往不容易對自己的虛浮產(chǎn)生警覺,這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子,虛話大話連連,言語間貶損對手;大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月,點點滴滴,不知不覺中搞亂孩子的價值觀,使他們的雙腳不能踩在地上。
    一個孩子在未來生活中的踏實度,取決于他成長中多大程度上受到實事求是這四個字的影響,取決于他長大成人后的思維方式與這四個字有多接近。不踏實是生命中的硬傷,扭曲人的思維方式,使人既無法客觀地面對他人,也無法真實的面對自己。
    盧梭說“最高尚的道德是消極的,同時也是難于實踐的,因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對待他人那里推廣到自己上,就可以這樣理解:人在針對自己做一件事情時,也必須要實事求是,做什么事情“不是為了做給人家看”,這就是對自己的真實,也是對自己的善待——不過它同樣是難于實踐的。
    沒有實事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短淺;即使他很努力,也總是后繼乏力;即使他很自大,也暗中沒有底氣;即使他想去愛,也不會好好把握。他既缺少平和與寧靜,做不成一個平凡而幸福的人;也缺少個性和創(chuàng)造力,很難成為一個出類拔萃的人。
    實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長一定要經(jīng)常反省自己是不是一個實事求是的人,這樣我們的家庭教育才會走上光明的大道。
    各位家長,我們陽明小學被市教育局確定為規(guī)化改造學校,經(jīng)過規(guī)劃后,學校將增加電子白板等許多先進的教學設施。在學校改造期間,我們將借用周邊學校教室上課,因此我們陽明的老師、學生和家長要克服眼前的暫時的一些困難。首先就是在今天家長會后,我們要把學生的桌椅搬到樓下和我們學生將要去上課的學校。新學期開學后,我們將到附近的學校去上課,所以希望家長一定要教育孩子愛護借用教室學校的一切設施,尊重其他學校的管理,不與他校的學生、教師、家長發(fā)生沖突。我們這次到外校上課,在很大程度上來說是對陽明全體教師、學生、家長素質(zhì)修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學校師生對我們的良好評價。同時,如果我們調(diào)整好心態(tài),這次暫時的搬家,對我們每一位教師、每一名學生、每一位家長來說更是一次鍛煉成長的機會。
    各位家長朋友,最后再一次衷心感謝您一直以來對學校各項工作的支持。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十五
    尊敬的家長:
    大家下午好!
    首先,我代表xx小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。
    各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門,當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學校作為老師我們又何嘗不想天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學生優(yōu)秀既然我們目標一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎把彼此心里想的,開心的,擔心的,滿意的,不滿意的',開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,咱們的目的達到了,不是皆大歡喜嗎所以,家長們,我們永遠是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學生,是我們共同愛著的人!
    家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎,這是我們的責任,義不容辭!
    一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領導的關心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:
    所有教室的門窗換成了鋁合金,建設了標準漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學生計算機并重新布臵了信息技術室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學,比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學環(huán)境,現(xiàn)代化的設備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學生變苦學為樂學,我校正在建立設備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術室、音樂室、勞技室、科技室。
    1.支部結窮親活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。
    2.一加一真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學校也為留守兒童開通了聊天室和留守兒童之家,免費每周和外出打工家長通話。
    3.每位學生每天有免費飲用了學生奶,34名學生免費享受了愛心午餐,全部學生免收作業(yè)本費、學雜費。
    學校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進集體、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風廉政建設優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風行風評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進集體、學校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學校工會也連續(xù)三年被評為工會先進單位、十佳學習型工會,創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費示范學校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學大課間活動評比一等獎,中小學運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學生、老師、家長共同努力的結果。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十六
    尊敬的各位家長:。
    你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    一、學校近年來的管理情況。
    我?,F(xiàn)有13個教學班,在校師生300多人,教職工40人。學校一年來,嚴格按照《山東省中小學辦學行為規(guī)范》要求,落實上級文件精神,始終把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的生命線,積極研究探索學校發(fā)展的方法途徑。確立了學校工作的主體思路是:“規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育”,以提高教育質(zhì)量效益為抓手,設立校務會成員目標責任制,把“辦人民滿意的教育”作為學校發(fā)展的首要工作,提高教學常規(guī)管理的精細化水平。學校管理人員團結務實,求實創(chuàng)新,在教學管理中確立起“五種意識”——發(fā)展意識、責任意識、率先意識、榜樣意識、創(chuàng)新意識。堅持“和諧推進,精細管理,低耗高效,全面發(fā)展”的教學管理原則,積極構建“自上而下的積極引導和自下而上的自覺響應”的常態(tài)管理模式,通過狠抓學校五項管理,即教師管理,學生管理,教學管理,后勤管理,安全管理,大力開展四項活動,即讀書活動,體育活動,社會實踐活動,藝術活動,共同謀劃新形勢下學校教育的發(fā)展,帶動教育教學績效的穩(wěn)步提升。本學期鎮(zhèn)教委、市局領導來我校督查均取得滿意的效果。
    1、強化過程管理,嚴抓落實提質(zhì)量,完善了《教職工綜合考核制度》和《教學常規(guī)檢查制度》,很抓備課、上課、批改、輔導、檢測教學環(huán)節(jié),實行推門聽課制度、教學巡查制度,教學材料檢查和抽查制度,加強教學過程監(jiān)控與管理,使學校教學秩序井然。
    成績。
    3、積極開展學科小課題研究,解決在課堂教學中遇到的實際問題。
    4、實施師生讀書工程,構建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進經(jīng)典古詩文》,廣泛開展了經(jīng)典文化背誦、詩詞唱誦活動。參加市比賽獲二等獎。
    5、對學生的德育教育,今年的主題是生命教育,組織學生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育,利用主題班會、手抄報、專題講座等形式對學生進行教育,取得了較好的效果。
    6、利用節(jié)假日布置小制作、小調(diào)查、小統(tǒng)計、風土人情民俗研究等特色作業(yè),充實學生假日生活,增長見識開闊視野。
    7、扎實做好學校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴峻形勢,按照上級文件,學校加強了對學生的安全、法制、自護教育,制定了安全緊急預案、進行了安全演練,加強門衛(wèi)、校舍值班制度,校領導和男教師輪流值班,對學生教學時間進出校園實行請假登記制度,和外來人員進校登記聯(lián)系制度。
    8、加強了學校疾病防控,定期對學生進行查體,校園消毒,配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況,及時接種或補種,每學期對學生進行視力檢查,學生視力保護是當前全國范圍嚴重問題,據(jù)統(tǒng)計全國小學生近視率達37%,初中生達50%。在此也希望一起家長的重視。
    二、對家長的幾點建議:
    各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育師生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
    第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。
    第二、積極配合學校工作?,F(xiàn)在,黨的政策好了,孩子上學基本不收錢了,學校也不會給家長增加任何額外的經(jīng)濟負擔。但我們對師生的日常規(guī)范要求很嚴,家長得配合。學校要求師生不準留長發(fā)、不準穿奇裝異服、不準吸煙、不準早戀,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所、不準帶手機等等,家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子,尤其是有上網(wǎng)習慣的孩子,家長一定要管好,防止被不健康網(wǎng)站帶壞。
    第三、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管師生。因為有極個別家長溺愛孩子。師生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決,而是進行袒護甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,師生老師不敢管,成績自然就下滑,說實話,家長護短其實是在毀掉自己孩子的前途。
    另外,我要再強調(diào)幾個問題。在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路要遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛。在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。家長也要注意管理。
    最后,敬請各位家長對學校的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
    再次謝謝大家的光臨!
    振華學校。
    2012.2.13。
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十七
    親愛的家長和同學們:
    大家好!
    一個忙碌的學期就這樣過去了,這個夏天是收獲的季節(jié)?;仡欉@學期的學習和工作,我們每天都在奮斗,在思考,在收獲,在成長!我提議:
    首先,帶著感激之情,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲,獻給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母,是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
    接下來,為自己美好的理想,為自己這學期的奮斗和努力,給自己最熱烈的掌聲。
    董傲嬋和丁琳獲團體唱功三等獎,獲剪紙大賽二等獎,王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎,鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”小學生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面,在不久的將來,你們都會感到驕傲。這些學生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
    今年最讓我們驕傲的是,今年中考成績優(yōu)異。今年,我校以石福康、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南小學錄取。小學縣班錄取33人,普通小學錄取53人,私立小學錄取24人。普通小學及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破,在全縣農(nóng)村小學排名第一。可以肯定的是,王力小學正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進,這只雄鷹已準備翱翔藍天。我們堅信,明年的中考會有更大的突破,因為我們的八年級學生充滿了信心,在老師的正確指導和引導下,他們正以巨大的勇氣前進。今天,我希望在座的所有同學告訴下半年升七年的同學,或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們,王中很優(yōu)秀,他們將以最好的成績考上王力小學,更快的發(fā)展。
    學生,無論是成功還是榮譽,失敗還是孤獨,都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足,也要總結自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標,并頑強地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
    人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學期的結束,也是一個新的開始,所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
    一、合理安排時間,既要好好休息,又要好好學習,認真完成各科老師布置的暑假作業(yè),開學交班主任檢查后再報名。
    第二,安全文明休假,文明禮貌,自覺做家務,多讀有用的書刊,參加健康有益的活動,不從事違反“小學生日常行為規(guī)范”的活動,不參與有不良習慣的社會交往。
    第三,健康使用互聯(lián)網(wǎng),增長見識,開闊眼界。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進入的場所。
    最后,祝老師們節(jié)日快樂,祝所有的學生度過一個安全、充實、快樂、有意義的暑假,祝所有學生的父母身體健康,萬事如意。謝謝大家!
    農(nóng)村學校家長會校長講話稿篇十八
    天氣漸漸暖起來了,與此同時,老師們的心也是暖融融的。因為,你們的到來,說明你們對學校關心,對教育關注,對老師支持,對我理解。這也是善于愛孩子,真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學校和全體師生歡迎你們,感謝你們。
    一、你可以不是天才,但你可以成為天才的家長。
    教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基矗學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學習成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
    那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心脖和日常話題,也是學校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:
    察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。
    氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
    應。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
    4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
    第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。
    第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
    打罵都難以使孩子形成健康的心理。
    家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
    由家庭教育打基礎,使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
    二、閱讀,是每個人都應終身保有的習慣。
    解,這種現(xiàn)象在農(nóng)村小學具有一定的代表性。
    根據(jù)調(diào)查顯示,小學生的課外閱讀目前存在以下幾個弊端:
    第一,閱讀時間較少。
    第二,閱讀內(nèi)容不精。大多數(shù)學生的課外閱讀以教輔類書籍為主,如《字詞句段篇章》《同步作文》及其他教輔類報刊等。除此以外,還有相當一部分學生只滿足于入眼不入腦的淺表性閱讀,滿足于過眼云煙式的娛樂性閱讀,滿足于缺乏精神營養(yǎng)的快餐式閱讀,而對那些真正能滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典書籍卻少有問津。
    第三,閱讀方式單一。六種閱讀方式中,學生普遍選擇獨立閱讀形式,而選擇閱讀、合作閱讀、教師指導閱讀、探究閱讀、家長指導閱讀所占比例較低,期中家長指導閱讀所占比例最低。
    第四,閱讀效果不佳。
    小學生正處在學習興趣和學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期,如果此時老師和家長們不對他們積極引導,為他們提供充分的閱讀資源和閱讀空間的話,不僅對他們將來學習興趣的形成產(chǎn)生很大危害,也會對他們性格的養(yǎng)成、心靈的養(yǎng)育留下后患。
    針對這種現(xiàn)狀,結合其他地區(qū)先進的教育經(jīng)驗,我校準備開發(fā)以“給學生提供閱讀空間,培養(yǎng)學生閱讀興趣,指導學生閱讀方法”為目的的校本教材,名稱就叫做“階梯式閱讀”,分為三個年級段開設:低年級以兒童詩為主,中年級為“在農(nóng)歷的天空下”,讓學生在教師的指導下,隨著季節(jié)的變化,節(jié)氣、節(jié)日的更迭,品味大自然的美麗,在中國悠久的古典文化中徜徉,高年級為專題閱讀,比如專門學習李白、杜甫的詩歌,了解兩位偉大詩人的生平、事跡,思想,讓學生受到古典文學的熏陶。現(xiàn)在低年級、中年級的教材已經(jīng)初見雛形,高年級正在醞釀。
    這里面就涉及到和家長們收取教材工本費的問題,一會呢,家長們到各班后簽字,同意則簽,不同意則不簽,每個班級必須達到100%同意才能開設這節(jié)課,有一人不同意也不會開設。這也是在國家的《九年義務教育課程標準》課程計劃中要求學校開設的課程,但是教材卻要學校自主研發(fā),所以才征求家長意見。
    三、學生的安全,既是學校的職責,也是家長的責任。
    前段時間我們和家長們簽訂了責任狀,不是學校在推卸責任,而是學校在明確家長們應該負那些不可推卸的責任,,我們對學校的各職能人員、班主任也都簽訂了責任狀,目的也是為了明確責任,這就像一臺機器,只有各個零件各司其職才能正常運轉(zhuǎn)。學校、老師、家長都是教育孩子這部機器的零件,只有我們協(xié)同合作才能使孩子更好的成長。
    四、校信通。
    五、家長理事會、家長開放日。
    最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!
    下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。