學(xué)校美術(shù)比賽活動方案(實用21篇)

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    在面對復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個明確的方案來解決困擾我們的難題。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。以下是一些經(jīng)典的方案案例,可以對各行各業(yè)的規(guī)劃和決策提供啟示。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇一
    優(yōu)秀作文推薦!為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系展示各自的體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,推動校園精神文明建設(shè),按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織三至六年級學(xué)生開展拔河比賽,有關(guān)事宜安排如下:
    20xx年4月11日(周四)下午。
    1、參賽隊伍:三年級至六年級各班。
    1、每班參加人數(shù)男生(15人)、女生(8人),共計23人。
    2、比賽前,裁判員清點各班的參賽人數(shù),參加隊員服從裁判員管理。
    3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽,非參賽隊員不能幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
    4、各班必須準(zhǔn)時參加不準(zhǔn)無故缺席,遲到5分鐘作棄權(quán)處理。
    5、三四年級班先進(jìn)行抽簽,如抽到1班和2班,則1班和2班、3班和4班先進(jìn)行三局2勝制比賽,獲勝者和獲勝者比,失敗者和失敗者進(jìn)行三局兩勝制比賽,最后決出一二三名。
    五六年級,三個班先進(jìn)行抽簽定位,如抽出1班2班,則1。
    班2班先進(jìn)行三局兩勝制比賽,若一班輸,在由1班和3班進(jìn)行三局兩勝制比賽,獲勝者最后與2班進(jìn)行三局兩勝制決賽,最后決出一二三名。
    即比賽共分為三輪,為公平起見,每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現(xiàn)體力不支的,可要求換替補人員。
    最后由教職工進(jìn)行拔河,比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進(jìn)行三局兩勝制比賽。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    裁判:xxx。
    記錄:xxx。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇二
    為了更好地開展我學(xué)習(xí)部的工作,及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評,以及分配新的任務(wù),同時加強校學(xué)習(xí)部與各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部之間的聯(lián)系,增進(jìn)感情交流,就此展開每周的主題例會。
    為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力,讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便自己能改掉缺點,更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流,讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
    學(xué)習(xí)部干部:唐敏、李金花、劉瓊。
    學(xué)習(xí)部干事:蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。
    冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。
    鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。
    藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事。
    材料學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事。
    x年3月27日星期三。
    攀枝花學(xué)院第二教學(xué)樓504。
    《怒放的生命》。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、策劃準(zhǔn)備:
    由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;。
    2、宣傳準(zhǔn)備:
    3、場地準(zhǔn)備:
    3月27日中午12點40分以前宣傳組負(fù)責(zé)完成會場的布置確保會議順利進(jìn)行;。
    4、例會開始:
    首先由監(jiān)察組對干部及干事進(jìn)行考勤,然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;。
    5、全體合唱主題歌曲。
    大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。
    6、主題演講:
    7、點評及頒獎:
    三位部長依次對各演講者進(jìn)行點評,并由唐敏部長對獲獎?wù)哳C獎;。
    8、各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長講話。
    各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長針對本次例會及學(xué)習(xí)部的工作發(fā)言。
    9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。
    10、部長安排工作。
    依次是唐敏、李金花、劉瓊。
    11、例會結(jié)束:
    之后三位部長分別對自己負(fù)責(zé)的組進(jìn)行新工作任務(wù)的下達(dá),最后由主持人宣布本次例會圓滿結(jié)束。最后大家留下來合影留戀。
    (二)評分細(xì)則。
    1、各組成員不包括演講者每人公正投票,計每票一分;。
    2、幾位部長評分。每人總分十分,分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;。
    3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;。
    4、最后評選出得分最高的兩位,并由部長頒發(fā)獎品。
    (三)后期工作。
    1、例會流程記錄:
    2、例會新聞:
    由編輯組負(fù)責(zé)此次例會的新聞編寫,會后交予網(wǎng)絡(luò)組,并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
    由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)此次例會的會議照片采集,并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
    1、如果演講當(dāng)時演講者未到,直接由下一位演講者演講,此演講者當(dāng)自動退出處理,得分為零。
    2、會議結(jié)束,大家記住清理下教室。
    3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術(shù)與材料來參加會議的人數(shù)。
    4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
    5、事務(wù)組的會議記錄注意詳細(xì)。
    6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
    7、編輯組注意收集新聞信息。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇三
    為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,增強學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真落實“陽光體育活動”,培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球活動的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生個性特長,提升學(xué)生的體育素養(yǎng),特開展20xx年莒口中學(xué)學(xué)生乒乓球比賽活動。
    20xx年10月30日—11月6日在學(xué)校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學(xué)校的廣播通知。
    莒口中學(xué)各班級。
    男子單打、女子單打。
    1、各班單打項目男、女運動員各限報二人,報名后一律不得更改。
    2、各班運動員必須具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生,并能保證自己身體健康者方可參賽。
    3、各班需詳細(xì)填寫報名學(xué)生的班級、姓名,于20xx年10月29日之前上交學(xué)校政教處,以便安排比賽順序和比賽場次。
    1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
    2、單打比賽采用淘汰賽制,實行11分制,五局三勝,實行無遮擋發(fā)球。分上下兩個半?yún)^(qū)比賽,進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
    3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。
    1、單項各組均錄取前三名。
    1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規(guī)則。運動員發(fā)球時必須向上明顯離手,發(fā)球時,球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后,比賽臺面的水平面之上,發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當(dāng)球從拋起的最高點下降時,發(fā)球員方可擊球。嚴(yán)禁合力發(fā)球,比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。
    2、比賽采用40mm比賽用球,標(biāo)準(zhǔn)比賽球臺。
    3、運動員自帶球拍。(注:不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽)。
    4、每場比賽教練員(班主任)可暫停一次,時間為1分鐘。每局比賽結(jié)束后教練員有1分鐘時間對運動員進(jìn)行指導(dǎo)。
    總裁:葛清鵬。
    裁判員:何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇四
    春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。
    為了隆重慶?!叭恕眿D女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的.身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計劃,決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
    20xx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50。
    全體教師。
    項目:
    a:跳大繩(一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)。
    b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)。
    規(guī)則:
    1、以教研組為單位參加活動和比賽。
    2、3月5號、6號下午放學(xué)后為活動練習(xí)時間(20——30分鐘)。
    3、各組由教研組長負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩。
    主持:李紅旗。
    裁判員:鄭勝利(記時)鄭增武(記數(shù))程占軍(登分)。
    攝影:張繼軍。
    場地器材:張守信孫景良。
    組長職責(zé):
    做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號。
    組長帶領(lǐng)操場待命。
    校長主持加油鼓勁。
    六人一組開心跳繩。
    六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。
    齊心協(xié)力冠軍搞定。
    西施隊(高年級語文組)鄭大風(fēng)。
    貂蟬隊(低年級語文組)王志賢。
    昭君隊(數(shù)學(xué)組)張景紅。
    玉環(huán)隊(綜合組)王占松。
    李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清。
    程占軍。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇五
    “xx歌手”是xx學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真,并且積極創(chuàng)新,獻(xiàn)計獻(xiàn)策?!皒x歌手”大賽不僅能展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌,也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機會,實現(xiàn)他們的夢想。
    活躍校園氣氛,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點,豐富在校學(xué)生的課余生活。
    “xx歌手”
    xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
    3月(待定)。
    xxxx學(xué)院大禮堂。
    弘揚我院的藝術(shù)特色,樹立新世紀(jì)文明新風(fēng),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽,要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.,最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排,以便比賽的進(jìn)行。)。
    初賽:
    時間:20xx年11月。
    地點:xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
    復(fù)賽:
    時間:20xx年12月。
    地點:xxx學(xué)院大禮堂。
    決賽:
    時間:20xx年3月(待定)。
    地點:xxx學(xué)院大禮堂。
    參賽選手準(zhǔn)備:彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽,簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)。
    主持人選擇:主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質(zhì)良好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
    備注:
    1、此次xx歌手晚會選手由藝術(shù)團骨干參與審查。
    2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術(shù)團會另行通知。
    1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
    2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
    4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
    5、晚會準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團會在系里選出禮儀小姐,擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
    6、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
    8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
    9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項負(fù)責(zé)人。
    1、場地與物品準(zhǔn)備。
    a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光,擴音設(shè)備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。
    b燈光,音響等器械布置由藝術(shù)團設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原處。
    c舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能。
    d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會前一天到位。
    2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
    4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。
    6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
    1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
    2.選主持人,嘉賓等。
    3.購買禮物/禮品等。
    4.準(zhǔn)備好幕布等。
    5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
    6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。
    各部門職責(zé):
    1、曲藝部:主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會節(jié)目質(zhì)量,晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
    2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團在晚會前的準(zhǔn)備,晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
    3、禮儀隊:主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
    5、外聯(lián)部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費。
    6、秘書部:制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
    1、通過書面通知,在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
    2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單:
    a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
    b.橫幅:橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
    3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學(xué)。
    1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
    2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。
    3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
    6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
    7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項負(fù)責(zé)人。
    特別注意事項:
    2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
    3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。
    晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
    1、開場舞。
    2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話。
    第一輪:《閃亮登場》。
    15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
    3、爵士舞。
    第二輪:《實力比拼》。
    15選手進(jìn)入個人演唱,1x5,6x10,10x15,由評委評出個人成績。
    4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
    時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放,由主持人和觀眾互動,進(jìn)行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后,由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰,分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
    第三輪:《巔峰對決》。
    由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。
    第四輪:《完美謝幕》。
    5、晚會尾聲,主持人宣布“xx歌手”名單并進(jìn)行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。
    1.團總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
    2.各部門活動后的書面總結(jié)。
    3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報道。
    刻錄,制作。
    5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
    活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃:xxx。
    晚會負(fù)責(zé)人:xxx。
    配合實施:xxx、xxx、xx。
    活動策劃:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團。
    主辦單位:xxxxx學(xué)院學(xué)生辦公室。
    承辦單位:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團。
    協(xié)辦單位:xxxxx學(xué)院團總支、學(xué)生會。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇六
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才,進(jìn)步學(xué)生展開文藝活動的組織、調(diào)和能力,使他們成為陽光自信的新時代少先隊員,進(jìn)而推動學(xué)校少先隊活動,特展開“小小金麥克風(fēng)”主持人評選活動。
    “小小金麥克風(fēng)”主持人比賽。
    二——五年級學(xué)生。
    1.凡喜歡參與“校園小主持人”活動,自愿展現(xiàn)個人主持風(fēng)采的隊員都可報名。
    2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
    3.口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)靈敏,組織能力強。
    第一項:自我先容+美文朗誦(要求:脫稿時間:2分鐘之內(nèi))。
    1。進(jìn)行簡單的特點自我先容。
    2。自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展。
    示出選手的語言素養(yǎng),可配樂。
    第二項:綜合素質(zhì)(摹擬主持)(要求:可半脫稿時間:2分鐘之內(nèi))。
    選手自備一段主持詞。
    例:慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等,可網(wǎng)上自行下載。
    1.地點:多媒體教室。
    2.時間:第十四周星期五(暫定)。
    1.班級內(nèi)先自行提拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。(可以推薦雙人組合,但不能超過規(guī)定比賽時間。)。
    2.決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序。(從二年級——五年級)。
    3.各班參賽選手名單于5月12日(第十三周星期五)之前上報少先隊大隊部,逾期作自動放棄。
    比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎若干名。
    1.形象氣質(zhì)(2分)。
    舉止大方、穿著得體、陽光自信。
    2.自我先容(3分)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語言簡潔流暢(1分)。
    先容個性分明,幽默新奇,表現(xiàn)大方、自然(2分)。
    3.摹擬主持(5分)。
    吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中(1分)。
    情感流露自然、真誠、飽滿(1分)。
    表情、手勢大方得體,表達(dá)自然(1分)。
    風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)。
    場地布置:
    小主持人:
    主持人練習(xí):
    多媒體:
    拍照:
    計時、
    評委:待定。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇七
    光陰荏苒,寒風(fēng)颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,我們勵志社也迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進(jìn)。在新的學(xué)期里,為了讓所有社員有一個積極的開始,為社團的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力,開拓社員思路,體現(xiàn)我們社員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平,提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺,發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才,并進(jìn)一步鞏固社團的影響力、號召力,我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽,發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以勵志成才的思想,提高語言組織表達(dá)能力。
    演講賽初賽:3月14日即第二周星期天晚7點
    演講賽決賽:3月19日即第三周星期五晚7點
    演講賽初賽:北校:化工樓505
    南校:四教二合班
    演講賽決賽:四教一合班
    1.進(jìn)一步加深社員對21條的理解,并將“勵志立志,成功成才;追求卓越,沒有借口;堅持到底,永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
    2.給社員們一個發(fā)展的舞臺,通過本次比賽,增強社員的表達(dá)能力,豐富社團生活。
    3.擴大社團的影響力,讓更多的人了解社團,促進(jìn)社團的發(fā)展。
    4.為即將到來的社團文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,使社團在文化藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
    5.通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
    6.增厚社員之間的感情,增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認(rèn)識,共同進(jìn)步。
    初賽:勵志社參賽人員及理事會成員
    決賽:勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院社團部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委
    a)由勵志社理事會和委員開會談?wù)摿擞嘘P(guān)演講賽的主題“勵志”及相關(guān)細(xì)節(jié)。
    b)策劃部寫好本次活動的策劃書,并將策劃書交往校社聯(lián)審批,完成本次活動申請。
    c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中,并確定好本次演講賽的評委。
    d)各小組負(fù)責(zé)人將本次活動通知到每個社員,統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單,于11日晚上交理事會。
    e)宣傳部打出四張關(guān)于活動的海報,分別置于十教九教,八教及南校美食廣場宣傳欄上,在3月10日前完成海報制作。
    f)財務(wù)部買好獎品,準(zhǔn)備好其他活動物品。
    g)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,在外提高勵志社的知名度。
    (一)、演講賽初賽
    1.6點30所有參賽選手,到達(dá)賽場,登記報到。
    2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
    3.7點鐘演講賽正式開始,由主持人介紹本次比賽的評委,并宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
    4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
    5.參賽選手進(jìn)行演講。
    6.評委評分,點評。
    7.主持人宣布進(jìn)入決賽的名單。
    8.評委、社員依次退場。
    注:
    1.每出場3位選手,主持人宣布一次選手得分。
    2.每位選手的演講時間為5分鐘,每超過10秒鐘在原分?jǐn)?shù)上扣1分,不足3分鐘不扣分。
    3.得分在前5的選手進(jìn)入決賽。
    4.南北校同時進(jìn)行預(yù)賽。
    (二)、演講賽決賽
    1.6點30所有參賽選手,到達(dá)賽場,登記報到。
    2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
    3.進(jìn)入決賽的選手抽簽,決定出場順序。
    4.7點演講賽正式開始,主持人介紹嘉賓,評委。
    5.嘉賓楊老師講話。
    6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
    7.5分鐘后,選手開始限題演講。
    8.限題演講完畢,選手休息5分鐘,準(zhǔn)備下一輪即興演講,同時社員表演節(jié)目。
    9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
    10.2分鐘后選手開始即興演講。
    11.評委對選手進(jìn)行點評,評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分?jǐn)?shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結(jié)果。
    12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。
    13.嘉賓對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
    14.社長對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
    15.嘉賓,評委,觀眾依次退場。
    注:
    1.每出場3位選手,主持人宣布一次分?jǐn)?shù)。
    2.限題演講的時間為5分鐘,即興演講的時間為2分鐘,選手演講每超過10秒,在原有分?jǐn)?shù)上扣1分,不足時間不扣分。
    3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
    4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
    1.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將本次活動中所照的相片整理上傳。
    2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
    3.秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動總結(jié)。
    4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
    5.勵志社理事會開會總結(jié)本次活動的得失。
    1.活動過程中要遵守組織紀(jì)律,注意活動秩序,積極維護(hù)社團形象。
    2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜,注意控制自己的情緒。
    3.所有社員應(yīng)保持活動場地的清潔,勿亂扔垃圾。
    4.除發(fā)生十分緊急的情況,本次活動如期舉行。
    1.新學(xué)期剛開始,所有社員情緒高漲,對身邊的事情比較關(guān)注。
    2.周末時間充裕,勞逸結(jié)合,放松身心。
    3.活動趣味性強,能夠鍛煉社員的表達(dá)能力。
    4.社團對活動有充分的準(zhǔn)備。
    活動總負(fù)責(zé)人:社長
    宣傳活動:宣傳部和外聯(lián)部
    購買活動物品:團支部和財務(wù)部
    拍攝及上傳照片:網(wǎng)絡(luò)部和編輯部
    布置會場:團支部,所有委員及部分社員
    活動總結(jié):秘書處
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇八
    為迎接新中國六十周年華誕,認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見,推動校園文化的繁榮,建設(shè)和諧校園,經(jīng)校黨委研究,決定在國慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本方案。
    愛我中華,唱響青春。
    以高一、高二學(xué)生為主,高三志愿參加;也歡迎教職工報名參加。
    1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》(附后)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報年級辦公室審核通過。
    2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
    3、參賽者可以是獨唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備,允許伴舞。
    比賽分預(yù)賽、決賽。
    1、預(yù)賽,由各年級自行組織。比賽流程及細(xì)則由年級辦公室自行確定。
    年級辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽,確定10名進(jìn)入決賽,年級辦公室將進(jìn)入決賽的選手(班級)名單和歌曲名及伴奏帶(mp3格式)在9月21日之前交至政教處。
    2、決賽,由政教處、團委會組織。
    擬定于9月24日下午進(jìn)行彩排,并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前,校團委將邀請專業(yè)老師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行臺風(fēng)及樂理知識培訓(xùn)。
    1、音樂基礎(chǔ)40分。(音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)。
    2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。(對音樂的準(zhǔn)確把握以及其他參與表演成員的臺風(fēng)臺紀(jì)等)。
    3、現(xiàn)場感染力10分。(與評委和觀眾的藝術(shù)交流效果,觀眾的反應(yīng)是否熱情、熱烈等)。
    4、綜合印象20分。(團體合作表現(xiàn),給予評委的總體印象)。
    大賽現(xiàn)場演唱,當(dāng)場打分,并評出一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,其余的為優(yōu)秀獎,由學(xué)?,F(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇九
    為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團結(jié)的班集體,增強學(xué)生的班集體榮譽感,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
    通過生動廣泛的歌詠活動,讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。
    一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進(jìn)行評獎。
    “校園歌詠大合唱比賽”。
    開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
    1、參賽組隊要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。
    2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級風(fēng)采。
    3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
    精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。
    前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
    xx月底,(或xx月初)。
    (一)開場詞。
    甲:尊敬的各位評委、各位老師。
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,
    乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。
    甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
    乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
    甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
    乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
    甲:當(dāng)動人的旋律在這里響起,
    乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
    甲:我們滿懷希望,
    乙:我們相聚一堂。
    合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!
    甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!
    (二)報幕詞。
    1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
    2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
    3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
    4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。
    下面請大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。
    (三)結(jié)束詞。
    甲:今天我們贊美青春,
    乙:今天我們歌頌美好,
    甲:今天我們憧憬希望,
    乙:今天我們展示自信。
    甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
    乙:也感謝在場的、老師、同學(xué)。
    甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,
    乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
    甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
    乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
    乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
    合:謝謝大家!
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十
    二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的'合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學(xué)生會之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
    三、參賽對象:所有在校生
    四、比賽時間:20xx年11月21日下午4點
    五、比賽地點:?;@球場
    六、比賽規(guī)則:
    1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
    2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進(jìn)行,在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
    4、比賽時設(shè)有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。
    5、比賽抽簽決定,分三個年級分別進(jìn)行比賽,比賽采用6進(jìn)3方式,最后勝出的三只隊伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
    七、比賽方式:
    (2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
    (3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。
    八、比賽注意事項:
    (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
    (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
    (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
    (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
    (5)比賽應(yīng)本著友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
    (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十一
    “太陽是綠色的?!辈粚?,太陽是紅色的!”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地?fù)屩磉_(dá)太陽到底是什么顏色的問題,我不禁被孩子的話語感動了。對于太陽,每個孩子都知道,而說起太陽是什么樣子的,他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受,也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是??!在孩子的世界里他們心中的太陽就是五顏六色的。于是,在這些想法的督促下,我設(shè)計了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動,和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術(shù)活動是需要創(chuàng)造的,創(chuàng)造基于敢想、敢說,我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象,而不是千篇一律。從活動中幫助幼兒感受藝術(shù)活動的夸張性,體驗藝術(shù)活動中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
    1。積極想象,大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
    2。學(xué)會用多種顏色的涂畫法,感受色彩美,提高大膽運用色彩的能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1。經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解關(guān)于太陽的粗淺知識,欣賞過有關(guān)太陽的美術(shù)作品。
    2。物質(zhì)準(zhǔn)備:油畫棒、幼兒操作材料。
    1。講故事,導(dǎo)入課題。
    師:今天我給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫《太陽的顏色》。
    附故事:小白兔每次看見太陽它都很想知道:“太陽是什么顏色?”小白兔去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的。您瞧,太陽照在樹葉上,樹葉綠油油的?!毙“淄门苋栃∶鄯?,小蜜蜂說:“太陽是紅色的。您瞧,太陽照在花朵上,花朵紅艷艷的?!毙“淄门苋栃∏嗤?,小青蛙說:“太陽是黃色的。您瞧,太陽照在稻穗上,稻穗黃燦燦的。"小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的`,小青蛙說太陽是黃色的。(提問:剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的?)那太陽到底是什么顏色的呢?小白兔想啊想,這時天上下起雨來了,不一會雨停了,太陽又出來了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太陽的顏色,就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。??!共七種顏色?!毙“淄谜f。于是,彩虹阿姨就說:“對啦!我身上的七種顏色全是太陽公公給的。”小白兔快活地說:“我明白了!我明白了!”。
    (評析:此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導(dǎo)入,然而幼兒也喜歡聽故事。因此,兩者結(jié)合圖文并茂的為幼兒講解,直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象,更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性。活動中以擬人化的口吻來問幼兒,小兔子說:“他明白了,那你們明白了么?”此問題的設(shè)置,既為下一個環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽,更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。)。
    2。討論:讓幼兒談?wù)剬μ柕恼J(rèn)識和感受。
    師:提問,小白兔明白了,孩子們你們明白了嗎?那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢?(幼兒自由回答。)。
    幼:沒有太陽,花、草、樹木,它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十二
    :增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
    :豐富學(xué)生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的交流。
    :xxx學(xué)校xx級全體同學(xué)。
    :20xx年3月25日—31日。
    :校籃球場。
    xxx學(xué)校。
    :學(xué)生會體育部。
    1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
    2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)。
    3、參賽隊員必須是本班級同學(xué);08屆各班級必須參加。
    1、3月25日各班級報名表于19:00交到學(xué)生會辦公室;并由隊長抽簽決定比賽順序。
    2、3月27日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。
    1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
    2、各班級需努力完成比賽,
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
    5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名。
    冠軍獎狀各一份(班級團體);班級操行分加50分/組。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十三
    活動目標(biāo):
    1、感知蝴蝶翅膀?qū)ΨQ的圖案,學(xué)習(xí)用對印畫的方式表現(xiàn)對稱。
    2、遷移已有經(jīng)驗,能夠用各種線條、圖案來裝飾蝴蝶。
    3、大膽制作,體驗成功的快樂。
    4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
    5、愿意參加美術(shù)活動,感受繪畫活動的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、ppt、人手一張蝴蝶形狀的黑紙。
    2、紅、黃、綠顏料,棉簽,抹布。
    活動過程:
    (一)導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
    教師:小一班來了一位客人,你們看是誰呀?
    教師:今天晚上他們要開蝴蝶晚會,大家都要穿上美麗的衣服去參加晚會呢?我們一起來看一看,蝴蝶的衣服是什么樣子的。
    (二)幼兒觀察蝴蝶,發(fā)現(xiàn)蝴蝶左右對稱的特稱。
    教師:蝴蝶翅膀上有什么呀?
    教師:左邊和右邊是一樣的,他們是對稱的。
    (三)教師示范,提出活動要求。
    1.出示一只黑色蝴蝶。
    教師:蝴蝶翅膀打開來,棉簽輕輕畫下來,蝴蝶蝴蝶合起來,蝴蝶翅膀打開來。
    教師:棉簽上也有標(biāo)記,什么顏色放什么顏料盒里。
    (四)幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    1.幼兒大膽制作任意形狀的衣服。
    2.教師鼓勵幼兒根據(jù)自己的意愿制作,并嘗試用不同的顏色。
    (五)教師講評。
    教師:你給她穿上了什么顏色的衣服?
    教師:除了顏色,還有什么形狀的衣服?
    教師:謝謝你們,今天蝴蝶可以穿上美麗的衣服參加晚會啦!
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十四
    活動背景:
    “太陽是綠色的?!辈粚?,太陽是紅色的!”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地?fù)屩磉_(dá)太陽到底是什么顏色的問題,我不禁被孩子的話語感動了。對于太陽,每個孩子都知道,而說起太陽是什么樣子的,他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受,也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是?。≡诤⒆拥氖澜缋锼麄冃闹械奶柧褪俏孱伭?。于是,在這些想法的督促下,我設(shè)計了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動,和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術(shù)活動是需要創(chuàng)造的,創(chuàng)造基于敢想、敢說,我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象,而不是千篇一律。從活動中幫助幼兒感受藝術(shù)活動的夸張性,體驗藝術(shù)活動中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
    活動目標(biāo):
    1.積極想象,大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
    2.學(xué)會用多種顏色的涂畫法,感受色彩美,提高大膽運用色彩的能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解關(guān)于太陽的粗淺知識,欣賞過有關(guān)太陽的美術(shù)作品。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:油畫棒、幼兒操作材料。
    活動過程:
    1.講故事,導(dǎo)入課題。
    師:今天我給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫《太陽的顏色》。
    附故事:小白兔每次看見太陽它都很想知道:“太陽是什么顏色?”小白兔去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的。您瞧,太陽照在樹葉上,樹葉綠油油的?!毙“淄门苋栃∶鄯?,小蜜蜂說:“太陽是紅色的。您瞧,太陽照在花朵上,花朵紅艷艷的?!毙“淄门苋栃∏嗤?,小青蛙說:“太陽是黃色的。您瞧,太陽照在稻穗上,稻穗黃燦燦的。"小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙說太陽是黃色的。(提問:剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的?)那太陽到底是什么顏色的呢?小白兔想啊想,這時天上下起雨來了,不一會雨停了,太陽又出來了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太陽的顏色,就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。??!共七種顏色?!毙“淄谜f。于是,彩虹阿姨就說:“對啦!我身上的七種顏色全是太陽公公給的?!毙“淄每旎畹卣f:“我明白了!我明白了!”。
    (評析:此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導(dǎo)入,然而幼兒也喜歡聽故事。因此,兩者結(jié)合圖文并茂的為幼兒講解,直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象,更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性?;顒又幸詳M人化的口吻來問幼兒,小兔子說:“他明白了,那你們明白了么?”此問題的設(shè)置,既為下一個環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽,更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。)
    2.討論:讓幼兒談?wù)剬μ柕恼J(rèn)識和感受。
    師:提問,小白兔明白了,孩子們你們明白了嗎?那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢?(幼兒自由回答。)
    幼:沒有太陽,花、草、樹木,它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十五
    一 活動目的及意義:為響應(yīng)我院全面貫徹院團委增強學(xué)生誠信主題教育活動,進(jìn)一步凝聚學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,強化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感,提升學(xué)風(fēng)建設(shè),增強誠實守信精神,我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術(shù)節(jié)活動,目的是令同學(xué)們在校園藝術(shù)活動創(chuàng)作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神,同時豐富同學(xué)們的知識,加深其對誠信的理解。
    二 活動要素:
    1. 活動主題:詩情畫意 繪摹校園
    2. 活動對象:____學(xué)院大一全體學(xué)生
    3. 活動口號:誠信建設(shè)我們畫
    4. 活動時間:__年3月20日至4月10日
    5. 主辦單位:___學(xué)院
    6. 承辦單位:___學(xué)院宣傳部
    7. 協(xié)辦單位:___學(xué)院團學(xué)會各部門
    三.活動內(nèi)容及要求:
    1). 作品要求及說明:
    )。
    b. 海報與手繪設(shè)計主題:我的大學(xué)生活。作品以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出校園公共環(huán)境的主題和特點,圖案簡潔、含義明確、色彩明快,并給自己設(shè)計的海報賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
    c.上交作品時需提供真實姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品名稱;
    e. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
    f. 參賽作品可以以個人和團體形式創(chuàng)作,每班至少要交三幅作品。
    2)評選細(xì)則
    a.創(chuàng)意好,整體效果佳;
    b.美工好,色彩搭配合理,生動逼真;
    c.作品主題突出,有較強的啟發(fā)性,引起共鳴;
    d.有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎。
    (3)作品整理以及保存
    a 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。
    b作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
    c獲獎名單:由學(xué)院會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?BR>    四. 具體實施流程:
    (一)策劃書擬定和審批
    策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后,上交主席團審批,最后交給老師審閱。
    (二)活動前期宣傳:
    1)海報:由我部門打出相關(guān)海報宣傳,內(nèi)容以海報書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
    2)書面通知:大賽通知由我部門召開宣傳委員會議,轉(zhuǎn)發(fā)給各班級負(fù)責(zé)人。通知內(nèi)容應(yīng)在3月20日前下發(fā)。
    3)在校園廣播站報道活動流程與情況。
    4)在校園各qq群里面宣傳。
    (三) 活動準(zhǔn)備:我們將把大賽獲獎作品在休閑坪展出;聯(lián)系大賽評委,組建評委團,進(jìn)行評定。
    五.獎項預(yù)置:
    海報、手繪、書法、繪畫作品設(shè)置一、二、三等獎(獲獎作品獎頒發(fā)學(xué)院證書,并給予一定的勵)。
    六.經(jīng)費預(yù)算:
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十六
    為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:
    :20年12月29日
    :學(xué)校籃球場
    :全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
    組長:校長 組員:各班主任
    一、活動目的:
    為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:
    二、比賽時間:20年12月29日
    三、比賽地點:學(xué)?;@球場
    四、比賽項目:全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
    五、活動領(lǐng)導(dǎo)組
    組長:校長 組員:各班主任
    以班級為單位。
    (1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
    (2)要與領(lǐng)操員節(jié)奏同步,不能搶拍或者滯拍。
    (3)退場,比賽結(jié)束,領(lǐng)操員整隊,隊伍向指定方向退場,并迅速回到原地。
    1、入場齊步走行進(jìn)恰當(dāng)位置立定。
    2、領(lǐng)操員整隊:立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
    3、整隊完畢,領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢,跑步到主席臺前立定站好,向評委報告人數(shù)(報告評委,班應(yīng)到多少人實到多少人,報告完畢,請指示)領(lǐng)導(dǎo)答“準(zhǔn)予比賽”之后,再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢,跑回隊中指揮比賽。
    1、一、二、三、四年級為一組進(jìn)行比賽,五、六年級為一組進(jìn)行比賽。
    2、去掉一個最高分和一個最低分,最后得分就是本班的所得分。
    3、兩組按得分高低給予獎勵,每組設(shè)一等獎1名,二等獎1名,所剩班級均為三等獎(五名)。
    4、獎金:一等獎、二等獎、三等獎。(略)
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十七
    為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學(xué)生的普通話演講風(fēng)采,特舉辦工程職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之演講比賽。
    喜迎xx大“弘揚學(xué)院文化,展現(xiàn)濰工風(fēng)采”
    濰坊工程職業(yè)學(xué)院全體大學(xué)生。
    大賽分初賽、決賽兩個階段。
    (一)初賽。
    1.各系院接到通知后組織本系學(xué)生報名,根據(jù)活動主題,進(jìn)行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學(xué)院的比賽形式自行決定。
    2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進(jìn)行初賽,并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學(xué)院。報名地點:語言學(xué)院學(xué)生會辦公室,報名電話:學(xué)習(xí)部長潘x雪電話:。
    (二)決賽。
    xx月x號進(jìn)行院級演講決賽。
    1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
    2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。
    3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
    4.參賽選手應(yīng)著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規(guī)則。
    演講稿題目自擬,緊扣“喜迎xx大‘弘揚學(xué)院文化,展現(xiàn)濰工風(fēng)采’”的主題,內(nèi)容積極向上,思想性強;語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
    設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
    希望各系院充分認(rèn)識本次比賽活動的目的和重要意義,在學(xué)生中大力弘揚本屆藝術(shù)節(jié)的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
    學(xué)前教育學(xué)院6人;山工機電工程學(xué)院3人;會統(tǒng)與統(tǒng)計學(xué)院3人;應(yīng)用化學(xué)與生物工程學(xué)院2人;建筑工程系2人;語言學(xué)院2人;經(jīng)濟管理系2人;信息工程系2人。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十八
    二、活動目的。
    〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
    〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
    〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。
    〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
    〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
    三、活動前準(zhǔn)備工作。
    1、活動時間及場地安排。
    報名時間:__月x日——__月x日。
    預(yù)賽時間:__月x日晚上__點x分開始。
    預(yù)賽地點:辦公樓一樓北階梯教室。
    決賽時間:__月x日上午x點。
    決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室。
    組織者:__。
    2、主持人的選定。
    比賽選男女主持人各一名。
    3、評委和嘉賓的邀請。
    評委:備課組長(__),備課組長(__)__團委書記兼評委。
    嘉賓:__校長,__副校長,__副校長,__副校長,__團委書記,__級部主任,__級部主任,蔡高欽級部主任。
    4、對參賽選手的要求。
    【1】參賽對象:全體學(xué)生。
    【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
    【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
    【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
    【5】如有背景音樂,則自帶。
    【6】自備服裝和道具(如有需要)。
    1、比賽規(guī)則。
    【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個階段,預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
    【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
    2、活動流程。
    【1】主持人開場白。
    【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。
    【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
    【4】評委點評,有李自俊團委書記點評。
    【5】主持人宣布比賽成績和名次。
    【6】頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
    【7】活動參與者合影。
    【8】主持人宣布活動結(jié)束。
    【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
    3、比賽具體過程。
    第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
    第二個環(huán)節(jié):演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
    第三個環(huán)節(jié):才藝展示總分x分。
    第四個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
    五、具體評分細(xì)則。
    儀表形象:(2分)。
    1、著裝整齊,大方得體。(1分)。
    2、姿態(tài)自然,動作適度。(1分)。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十九
    為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),宣傳“2022年北京冬奧會”,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。經(jīng)商議,決定于九月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    通過美術(shù)繪畫比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);宣傳“2022年北京冬奧會”,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
    二、活動主題:
    以“我心中的冬奧吉祥物”為活動主題,一起開動腦筋發(fā)揮想象力,拿起畫筆為2022北京冬奧會設(shè)計一個漂亮的吉祥物。
    三、
    參與對象:
    對象:1—4年級全體學(xué)生。
    四、作品類別:
    兒童畫、水彩畫等均可。
    五、具體要求:
    1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
    2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。
    六、獎項設(shè)置:
    本次比賽設(shè)甲組(1—2年級)和乙組(3—4年級),同時甲乙組各設(shè)一等獎1名。
    七、展覽設(shè)置:
    所有獲獎作品在美術(shù)室展出。
    八、評委安排:
    美術(shù)老師以及各班主任(陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻)。
    九、比賽時間:
    9月15日甲組;9月6日乙組。
    十、評比時間:9月11日。
    十一、頒獎時間:9月12日。
    十二、展出時間:9月13日。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇二十
    時間:xx年5月中旬——6月上旬。
    地點:水土學(xué)院籃球場。
    水土學(xué)院13級、14級所有在校男女生宿舍。
    (一)自主報名。
    自主報名:經(jīng)過宣傳,班長通知等方式讓每個宿舍每位同學(xué)都充分了解此次活動,并積極參與,為了讓更多同學(xué)感受活動的氛圍,每班至少兩個男生宿舍和一個女生宿舍參加本活動,并在5月13日晚7點至晚9點交至學(xué)生會。
    (二)中期開展。
    (1)“陽光寢室”評選(5月14日---5月27日):
    為了增強宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生狀況,進(jìn)一步加強同學(xué)們對宿舍衛(wèi)生的重視程度,同時增強同學(xué)們宿舍學(xué)習(xí)的積極性,自律會、女工委將對報名宿舍進(jìn)行“陽光宿舍”評選,評選內(nèi)容以宿舍衛(wèi)生紀(jì)律狀況為主要評價標(biāo)準(zhǔn),同時對宿舍文化水平,學(xué)習(xí)氛圍等多項內(nèi)容進(jìn)行評比。
    每個報名宿舍基準(zhǔn)分為80分,滿分100分,經(jīng)過為期兩周共六輪的比賽,分別從報名的男女生宿舍中評選16個宿舍為“陽光寢室”,并進(jìn)入下一輪比賽。評比公開公正,并會實時通報報名宿舍成績,最終成績以最后得分為準(zhǔn)。(后附評分標(biāo)準(zhǔn))。
    (2)籃球比賽(比賽隊伍必須為“陽光寢室”成員)(5月28日---6月3日):
    本著公平公正的原則,晉級的男女生宿舍自由抽簽,男生宿舍為比賽隊,女生宿舍作啦啦隊,同時首節(jié)的發(fā)球權(quán)由雙方女生啦啦隊比賽投籃決定,每隊投籃5次,勝出者隊獲發(fā)球權(quán)。比賽嚴(yán)格按照賽程制度安排,鼓勵各女生拉拉隊別出心裁富有創(chuàng)意的加油方式,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代創(chuàng)新精神。(后附比賽規(guī)則及賽程計劃)。
    (3)評委審定,邀請團委老師做評審團,根據(jù)比賽情況、啦啦隊的創(chuàng)意和表現(xiàn)及宿舍情況,好中取優(yōu),評選出冠軍隊、亞軍隊、季軍隊、優(yōu)勝隊。
    “陽光寢室”宿舍打分標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)加分標(biāo)準(zhǔn):
    每個宿舍的基準(zhǔn)分為80分,滿分100分,內(nèi)務(wù)狀況優(yōu)秀,宿舍成員無違紀(jì)現(xiàn)象,且宿舍具有較好的文化和學(xué)習(xí)氛圍,可獲得表揚加分,每次表揚加5分,加滿為止。
    (二)扣分標(biāo)準(zhǔn):
    1、宿舍內(nèi)部公共衛(wèi)生。
    (1)整體:布置美觀高雅,無亂涂亂畫現(xiàn)象,天花板、陽臺無蛛網(wǎng),垃圾桶內(nèi)的垃圾要清除;(不合格將扣成績5分)。
    (2)地面、桌面:臥室、陽臺地面,桌面保持清潔;垃圾及時傾倒,不得有垃圾殘留;(不合格將扣成績5分)。
    (3)物品擺放:書籍?dāng)[放整齊,擺向統(tǒng)一,桌上的其他東西不凌亂,衛(wèi)生打掃工具擺放陽臺的角落,寢室網(wǎng)線,電話線要整齊疏通,行李箱、臉盆、水壺、洗刷用品等生活用品擺放整齊有序;(不合格將扣成績5分)。
    (4)物品亂掛:墻壁、窗臺、暖氣片、椅子、衣櫥上禁止亂掛東西;門玻璃上除床表位外不準(zhǔn)另貼東西;(不合格將扣成績5分)。
    (5)宿舍異味:室內(nèi)不得有異味;(不合格將扣成績5分)。
    (6)門、窗、電器:門、窗及玻璃、燈具、電風(fēng)扇等無灰塵、污跡。(不合格將扣成績5分)。
    2、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生部分。
    (1)床鋪:被子疊整齊,床面平整,枕巾、床單整潔干凈,床上物品擺放整齊有序;(不合格每人次將扣成績2分)。
    (2)衣物:衣服、鞋襪等按指定的位置擺放,個人的暖瓶、毛巾、臉盆、牙具等生活用品擺放做到整齊、美觀、有序;(不合格每人次將扣成績2分)。
    (3)其他私人物品:嚴(yán)禁亂拉繩索、亂設(shè)床幃及在墻壁和天花板上亂安裝設(shè)備。(不合格每人次將扣成績2分)。
    3、安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)、無違章電器(如電爐子、電熱杯、電飯煲、電磁爐、電熱毯等)及燃具(如油爐、煤爐、酒精爐、煤氣罐),室內(nèi)無存放酒精、煤油等易燃易爆、異味、毒性的物品;(不合格將扣成績10分)。
    (2)無點蠟燭、焚燒雜物現(xiàn)象,無煙蒂;(不合格將扣成績10分)。
    (3)無亂拉亂接電源線,確因需要,插座放在安全的位置,外接電源線要做到人走斷電;(不合格將扣成績10分)。
    (4)網(wǎng)絡(luò)線路只在本房間使用,不跨樓層房間接用,室內(nèi)布線整齊有序,不亂接亂拉;(不合格將扣成績10分)。
    (5)無酒瓶、木棒、管制刀具、磚頭等禁存物品。(不合格將警告并扣成績10分)。
    4、作息檢查標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)無晚歸現(xiàn)象,按時作息,不影響其他同學(xué)正常休息。(不合格將扣成績10分)。
    (2)無夜晚外出上網(wǎng),唱歌等夜不歸宿現(xiàn)象。(不合格將直接取消參賽資格)。
    “陽光寢室”三人籃球賽比賽規(guī)則。
    一、活動規(guī)則:
    1、本次參賽人員為北校區(qū)水土學(xué)院09、14級男生宿舍共十六個參賽隊伍,并且選出十六個女生宿舍為啦啦隊。
    2、比賽分組由抽簽決定、請各宿舍舍長在學(xué)生會抽簽,決定最后的比賽分組。(時間另行通知)。
    3、比賽期間,各參賽代表隊選手于賽前10分鐘到場,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
    4、活動期間各個參賽隊請務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)比賽指定場地,做到有組織,有紀(jì)律,聽從相關(guān)工作人員安排。
    5、各參賽隊伍需認(rèn)真閱讀活動規(guī)則與相關(guān)要求,比賽期間不得出現(xiàn)違例現(xiàn)象。
    6、各部門必須做好準(zhǔn)備工作,使活動生動有序進(jìn)行。
    二、活動內(nèi)容及詳細(xì)規(guī)則:
    1、本次比賽采淘汰賽的制度,比賽共分四個小組(甲、乙、丙、丁),每小組4支參賽隊伍。采取淘汰賽的制度。具體對陣由抽簽決定。
    2、比賽共分3小節(jié),每節(jié)10分鐘,共計30分鐘。每節(jié)比賽得分上限為21分。率先得到21分時,本節(jié)比賽結(jié)束;若10分鐘到未得到21分時,本節(jié)比賽也結(jié)束。三節(jié)比賽累計得分多者勝出。
    3、每隊共有3次暫停機會,每次暫停1分鐘。參賽球員犯規(guī)滿6次離場,全隊每節(jié)滿3次進(jìn)入罰球。
    4、比賽由自律會計分,并且由參加該場比賽的宿舍派出一名學(xué)生協(xié)助計分,由每場比賽的裁判人員計時,保證比賽的公平、公正。
    三、注意事項:
    1、每支參賽隊伍必須以該宿舍成員作為參賽隊員,不得以任何理由請用其他人員上場比賽,一旦查出,予以取消所有比賽資格。
    2、比賽開始后,10分鐘不到場者取消比賽資格。
    3、本次比賽裁判人員每場比賽執(zhí)法必須公平公正,不得偏袒任何一方隊員,如有違紀(jì)現(xiàn)象立即取消其執(zhí)法資格。
    4、各參賽隊員在比賽過程中必須尊重裁判,如對裁判有議者,賽后及時與水土學(xué)院自律會工作人員聯(lián)系,不得在場上與裁判發(fā)生沖突,經(jīng)自律會調(diào)查落實后給予相應(yīng)處罰。
    5、各參賽隊在比賽過程中不得產(chǎn)生沖突,一旦發(fā)現(xiàn),取消兩隊參賽資格并通報批評。
    6、若出現(xiàn)天氣等特殊原因,則比賽日期適情況推遲。
    四、比賽分組及時間。
    甲組:a-------b(a)(5月28日中午)。
    c-------d(b)(5月29日中午)。
    乙組:e-------f(c)(5月30日中午)。
    g-------h(d)(5月31日中午)。
    丙組:i-------j(e)(5月28日中午)。
    k-------l(f)(5月29日中午)。
    丁組:m-------n(g)(5月30日中午)。
    o-------p(h)(5月31日中午)。
    第二階段比賽:
    a勝-------b勝(6月1日中午)。
    c勝-------d勝(6月2日中午)。
    e勝-------f勝(6月1日中午)。
    g勝-------h勝(6月2日中午)。
    半決賽:
    甲勝-------乙勝(6月3日中午)。
    丙勝-------丁勝(6月3日中午)。
    總決賽:6月4號。
    學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇二十一
    一、活動宗旨通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
    二、活動組織:美術(shù)組三、主題和內(nèi)容以美好家園、幸福生活、暢想未來為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
    四、參賽對象——年級各班幅作品五、比賽項目繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;六、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于尺宣紙開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
    如不符合上述要求,初評時即不予入選。
    七、參賽作品報送要求、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組、每班作品總數(shù)限報送幅、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品、各班作品必須于月日前上交美術(shù)組。、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》八、評獎辦法分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
    范例-一、參賽對象:年齡在周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。
    專職教師必須參加。
    二、比賽內(nèi)容:(一)音樂、聲樂。
    演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時分鐘。、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴)。
    演奏一首自選獨奏曲,限時分鐘。、自彈自唱與合唱指揮。
    自彈自唱:(占%)根據(jù)指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占%)根據(jù)指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。、器樂或舞蹈:兩項中任選一項。
    樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。
    限時分鐘。
    (二)美術(shù)、設(shè)計制作。
    根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計制作,工具、材料自備。
    要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。
    時間為分鐘。、色彩靜物寫生。
    水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。
    時間為分鐘。、動漫設(shè)計。
    根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動漫設(shè)計制作,要求選手畫幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為*像素、幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。
    時間為分鐘。、水墨畫創(chuàng)作。
    根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作,除宣紙(尺開)外,其他工具材料自備。
    時間為分鐘。
    三、比賽地點:東海實驗學(xué)校四、比賽要求:、年齡在周歲以下教師須參加四項內(nèi)容比賽,年齡在周歲以上的教師可任選其中的三項內(nèi)容參賽。、參賽教師須在月日前將比賽報名表報東海實驗學(xué)校王意紅老師處,聯(lián)系電話:、比賽時間為月下旬。
    具體事項另行通知。、已參加過市級及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
    五、評獎:設(shè)音樂、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組一、二、三等獎若干名。