畢業(yè)典禮致辭稿(通用19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。
    畢業(yè)典禮致辭稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__大學(xué)的一名學(xué)生,今天,站在這里作為新生代表發(fā)言,我的心情無比激動(dòng)。
    十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上,不知撒下了多少艱辛的汗水,但是我們不曾后悔?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!敝挥姓嬲^,才會(huì)有所收獲,只有奮力拼搏過,才能獲得成功,只有真正付出過,才能坦然地說不悔。
    今天,我們懷揣著未來的夢想,承載著親人的希望,帶著朋友的祝福,跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們播下希望的種子,向著未來的方向揚(yáng)帆起航。
    __大學(xué)——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點(diǎn)。在通往成功的路上,總會(huì)有許多的磕磕碰碰;在遨游學(xué)海的旅途中,會(huì)有難以預(yù)料的風(fēng)浪。但是,我們堅(jiān)信:只要懷揣夢想、滿懷希望,在每一個(gè)痛并快樂的日子里,我們就會(huì)笑得更燦爛,走得更堅(jiān)強(qiáng)。
    大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的精神。在這里,我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,計(jì)劃好每一天,一如既往地勤學(xué)善問,積極向上,不斷創(chuàng)造人生的精彩;在這里,我們將秉承“厚德、精技、樂學(xué)、善教”的校訓(xùn)。嚴(yán)格自律,刻苦創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的厚望。
    同學(xué)們,在未來的三年里,我們將一起奮斗,一起微笑,一起面對,一起去贏得成功。我相信,三年后,當(dāng)我們離開這片熱土,回眸這段難忘的歲月,我們會(huì)捫心無愧地說:我來了、我無悔。
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康,合家歡樂,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦,心想事成。
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮致辭稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事:
    大家好!
    今天,6月21日,對所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子,同學(xué)們以最鄭重的著裝,以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起,來表達(dá)這個(gè)日子對大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備,成為合格的大學(xué)畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學(xué)們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
    對所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來說,四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷,學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對生命的價(jià)值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述,作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長,我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗(yàn)一樣,大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g,聚集在一起,在一個(gè)相對自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以,僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。
    作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師,其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對同學(xué)們心懷感激。與你們在一起,我時(shí)?;貞浧鹱约旱倪^去,那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起,我會(huì)覺得自己更加年輕,真理可以質(zhì)疑,權(quán)威可以追問,美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子,其實(shí)也是在提醒我自己,夢想遠(yuǎn)沒有貶值,改變?nèi)匀豢尚小?BR>    當(dāng)然,在座的同學(xué)都很清楚,今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié),又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段,告別家庭、學(xué)校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。
    在未來的日子,同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任,去接受國家、民族、社會(huì)對大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),削弱你們的現(xiàn)實(shí)感,增添大家的感傷,軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價(jià)值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實(shí)地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
    其次,同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國家、民族、社會(huì)這樣相對抽象的責(zé)任,做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,……人類是命運(yùn)相系的整體,每個(gè)人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對國家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任,總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
    最后,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信,這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講,所有人類的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學(xué)們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類精神的潛能,是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信,無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜,同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
    昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》,碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》,是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭,致辭的末尾詩人對同學(xué)們說:
    “請你們再最后看一眼這個(gè)地方,當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候,當(dāng)它還沒有變成一張照片的時(shí)候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)椋覒岩赡銈冊谄渌胤竭€能擁有比這里更好的東西。”
    請?jiān)徫椅膶W(xué)專業(yè)的多愁善感,在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候,我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。
    再次祝賀大家順利畢業(yè)。
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮致辭稿篇三
    大家好:
    我是來自xx學(xué)院xx級的學(xué)生——xx。能夠代表xx大學(xué)xx學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。
    四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
    在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們在眾生喧嘩中自省,在萬物齊喑中張揚(yáng)。
    在這離別之際,讓我們給予我們無從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。
    在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。
    在這離別之際,讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎?是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場景嗎?我們求學(xué)的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。
    在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長長又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲。
    畢業(yè)在即,面對分別的場景,面對未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇四
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    xxx醫(yī)科大學(xué)xxx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,
    大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表xxx醫(yī)院全體干部職工,對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向xxx醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對xxx醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
    在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和xxx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
    同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
    馬上要步入社會(huì)了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì),把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
    最后,我代表xxx醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的諸位同學(xué):
    今天我們在這里隆重集會(huì),為四中xx余名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表安慶四中向諸位同學(xué)光榮畢業(yè)表示衷心的祝賀,向前來參加畢業(yè)典禮的家長代表張啟樹先生表示衷心的感謝,向全體初三老師表示崇高的敬意!
    今天是我為諸位同學(xué)做最后一次講話了,三年來我雖然講了不少次的話,但今天與往次不同,內(nèi)心百感交集。首先,我要特別感謝張啟樹先生,他是我的老師,今天能請到張老師給同學(xué)講話,既體現(xiàn)出家長對同學(xué)們的殷殷期望,也讓我再次回到了學(xué)生時(shí)代,倍感溫馨親切。張老師給大家提出的幾點(diǎn)希望請諸位同學(xué)銘記。他提出要有大的胸懷與抱負(fù),時(shí)刻要勤奮努力,要常懷感恩之心,要銘記同學(xué)情誼,這些都是讓你們實(shí)現(xiàn)成功人生不可缺少的元素。隨著同學(xué)們慢慢長大,你們會(huì)越來越能體會(huì)到這些對你們的重要性。其次,我還要提一位同學(xué),三(8)楊爽同學(xué),她今天沒能和大家一起參加畢業(yè)典禮,因?yàn)樗谂c病魔做斗爭。大家面臨的是中考的壓力,而楊爽同學(xué)面對的是生命的考驗(yàn),是病魔對她生命的威脅。我要特別感謝她,她在病魔面前表現(xiàn)出一個(gè)幼小、脆弱生命的堅(jiān)強(qiáng),她給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,也給我們這些健康的生命提出一個(gè)很重要也是很有價(jià)值的一個(gè)問題,應(yīng)該如何珍惜自己的生命。我還要感謝為楊爽付出愛心的諸位同學(xué),在楊爽生命最困難的時(shí)刻是你們的善舉給了她最溫暖的感動(dòng),是你們的仁愛之心成就出一個(gè)生命的頑強(qiáng),展現(xiàn)出一個(gè)生命的美麗。我相信,有你們的支持,楊爽同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她生命的奇跡。三年來在你們中間發(fā)生過許許多多的事情讓人記憶深刻,如果讓我說,這一屆畢業(yè)生三年里有什么最值得記載下來,我會(huì)說,是生命的感動(dòng)和生命對生命的支撐!是生命與生命之間最真摯的愛!所以我提議,為我們自己鼓掌,因?yàn)槲覀儞碛幸活w真摯的心,仁愛的心!這是一顆好心,當(dāng)我們?nèi)蘸笥龅礁鞣N困難挫折時(shí),我們時(shí)時(shí)不忘提醒自己,我擁有一顆好心,好心讓我成為好人,好人是會(huì)度過一切艱難險(xiǎn)阻的。
    諸位同學(xué),當(dāng)我們即將畢業(yè),離開校園時(shí),我們需要回首,仔細(xì)凝望我們曾學(xué)習(xí)生活過的地方。我記得我對你們說過,從古代堪輿學(xué)說上看,四中是塊風(fēng)水寶地,南面的黃家山是人的眉弓,四中就是人的眼睛,所以四中是“聚精會(huì)神”之地。你們就是“人之精靈”,不然不會(huì)聚到四中來。借用心理培訓(xùn)師張志剛先生的一句話,“相信是,假裝是,一定就是”,我們每個(gè)人都是精靈,自己要把自己當(dāng)作寶,所以我們做事做人都會(huì)是做好事,做好人。做出壞事,做出壞人就不是寶了,就變成“害”了,所以要珍惜自己,珍惜自己的身體,珍惜自己的精力,反省自己的行為。我還希望同學(xué)們要記住校園建筑主體色彩紅白色的含義:紅色寓意我們的人生要有熱情,要有火一般向上沖的愿望與力量。白色是純潔,潔白,希望同學(xué)們今后做人做事永遠(yuǎn)能像我們的童年,青青白白、干干凈凈、樸實(shí)無瑕。我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住校園里的香樟樹和鐵樹:香樟樹是百害不侵,擁有抵御蟲害的能力,香樟樹給我們的啟示要能抗拒得了外來干擾侵蝕、經(jīng)得起誘惑,在你們?nèi)蘸蟮纳钪?,每個(gè)人都不可避免的會(huì)遇到各種的誘惑和侵蝕,記住母校校園里的香樟樹吧,它是我們最好榜樣。鐵樹長得很慢,一年只長一小寸,但它卻最結(jié)實(shí)。我們成就學(xué)業(yè),可早可晚,可先可后,但一定要結(jié)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)習(xí)鐵樹吧,慢一點(diǎn)不要緊,要扎實(shí)、不空心!
    諸位同學(xué),一代又一代的四中人繼承四中百年的優(yōu)良傳統(tǒng),形成四中人的優(yōu)秀品性,要成為對社會(huì)有用的人、要成為情趣高尚的人!學(xué)無止境,勇攀高峰!堅(jiān)貞自立,永爭朝夕!
    諸位同學(xué),三年來的一千多個(gè)日日夜夜,一直陪伴你們的是父母和老師。在你們成長的背后,是老師的教導(dǎo)和父母的養(yǎng)育之功,你們的老師付出了全部的智慧和愛心,和你們一起努力,教學(xué)相長;十五年來的日日夜夜,你們的父母付出自己全部的心血和汗水,陪你們長大,他們卻慢慢變老,青絲變白發(fā)。在這個(gè)世界上,只有兩種人的愛不求回報(bào),一是父母,二是老師,希望你們將來永記師恩,永記父母之愛。所以我提議用擁抱回報(bào),回家和父母親切擁抱,讓父母感受你的長大,現(xiàn)在和你們的老師真誠擁抱,感受他的溫暖!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇六
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    xx醫(yī)科大學(xué)xx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮!
    大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表xx醫(yī)院全體干部職工,對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向xx醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對xx醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
    在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和xx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
    同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
    馬上要步入社會(huì)了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì),把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
    最后,我代表xx醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇七
    同學(xué)們、老師們、各位家長:
    大家上午好!
    首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,老師們都會(huì)變得更老,但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識(shí)的增長帶來的冷靜、理性和持重?;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
    畢業(yè),讓你們對學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已,因?yàn)槌錆M了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會(huì)讓你們在興奮后對未來會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
    不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁唷⒏h(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號里。實(shí)際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因?yàn)樗_始對自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個(gè)偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實(shí)現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點(diǎn),那么我們就再也不會(huì)對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識(shí)分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子,因?yàn)樯鐣?huì)對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會(huì)的責(zé)任,以及來自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。
    要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),我覺得你必須對這個(gè)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子,意味著社會(huì)對你,你也對自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類,服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒,在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后,你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個(gè)碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨纾缓螽a(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會(huì)對這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì),搭建了各種交流和溝通的平臺(tái),你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
    我想強(qiáng)調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個(gè)普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個(gè)國家、民族或者整個(gè)人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子,我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
    要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅(jiān)持理性,并且依理而行。理性對知識(shí)分子來說,是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員,乃至作為社會(huì)的良知,在事關(guān)國家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時(shí)候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時(shí)候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實(shí)的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對大家永遠(yuǎn)是有益的。
    我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。
    知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層,而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量,對社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨(dú)立思考,對社會(huì)發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨(dú)立思考,它首先來自于獨(dú)立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng),只有大家都保持獨(dú)立的人格,用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對權(quán)勢進(jìn)行依附,對財(cái)富過度迷戀,對意識(shí)形態(tài)過度偏執(zhí),都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向,就會(huì)失范。因此我們說知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個(gè)民族,一個(gè)國家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
    要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人,當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識(shí)階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識(shí)階級。我認(rèn)為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場,而不為利益或者權(quán)勢所左右,這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
    自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對自己負(fù)責(zé),但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律,肆意妄為,那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞,最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個(gè)狀態(tài)下,叢林法則就會(huì)大行其道,這是非常恐怖的。那時(shí)候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個(gè)瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個(gè)過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問題,所以或許我們要花很長時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點(diǎn),即使我到了這樣的年齡,這個(gè)問題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身,放棄對人生價(jià)值的追問,或者對成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個(gè)成功的人,但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
    說到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說到底,知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好,讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好??傊?,知識(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值,努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
    最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書要細(xì),首先需要對文本進(jìn)行精讀,此為“切問”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂,心存焦慮,對問題進(jìn)行獨(dú)立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個(gè)復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇八
    大家上午好!
    又到一年中田園向日葵燦爛綻放的時(shí)候,又是一屆田園學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)。
    xx屆的同學(xué)們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,今天又在母校的小劇場里,參加高中畢業(yè)典禮,是欣喜?還是忐忑?是熱切的向往?還是忍不住留戀?無論怎樣的心情,我都要明確地告訴你們:今天你們高中畢業(yè)啦!代表母校祝賀你們!
    同時(shí)作為母校的老師和校長,也要說聲“謝謝你們”!
    因?yàn)檎怯捎谀銈兊牡絹恚飯@校園才充滿了蓬勃朝氣和許多美好的希望,田園的花草因你們而生動(dòng)美麗,田園的小路因你們而整潔優(yōu)雅;正是因?yàn)槟銈冞@樣一批勤奮學(xué)習(xí)、聰明懂事的學(xué)生,才給了老師自信的創(chuàng)造和喜悅的收獲。同學(xué)們,你們是母校的驕傲,是老師的自豪!所以,我提議,同學(xué)們首先為自己的精彩高中生涯而鼓掌一下!同時(shí)也要給懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式愛你們、幫助你們健康成長的最親愛的老師們鼓掌感謝!同樣我們也要為每天牽掛你們、嘮叨你們、為你們衣食住行辛勤操勞、為你們茁壯成長日夜操心的家長們鼓掌感恩!
    同學(xué)們:三年的高中生活就將這樣很快過去了。
    我還記得你們報(bào)到田園那一天的忐忑、欣喜的神情。
    還記得軍訓(xùn)時(shí)你們“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的青春誓言!
    回想每一個(gè)清晨,是你們朗朗的讀書聲喚醒了田園的黎明,是你們奮筆書寫的英姿書寫了田園的美麗!
    在高效課堂的探索中,你們互助學(xué)習(xí),互動(dòng)交流,體驗(yàn)探索的快樂,感悟成長的幸福!
    自主管理過程中,你們主動(dòng)出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢想!
    國際文化交流節(jié)、體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié),美育節(jié)……一個(gè)個(gè)節(jié)日里,你們活動(dòng)自主、成長自由,青春飛揚(yáng),激情四射!
    很快你們就要離開母校了,作為母校校長,我對你們有幾個(gè)希望:
    能牢記田園的葵花:要保持積極燦爛,熱烈奔放的狀態(tài),隨時(shí)敢于亮出自己的精彩!
    也要牢記田園的土豆:要謙虛務(wù)實(shí),低調(diào)虛心有內(nèi)涵,才能持續(xù)發(fā)展進(jìn)步!
    要記得母校有一個(gè)陶行知的青銅雕像:那是“行知精神”,告訴你失敗是成功之母,行動(dòng)是成功之父,堅(jiān)持就會(huì)誕生成功。也告訴你,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。
    還有一座蔡元培的青銅雕像,他代表了“思想自由,兼容并包”的學(xué)術(shù)精神,還有美育可以替代宗教的人生信念和美育救國的近代教育家思想。
    希望你們記得田園的墻壁上的話語:玫瑰是玫瑰,荷花是荷花,只要開,不要比。是荷花就成為最好的荷花,是玫瑰就成為最好的玫瑰。永遠(yuǎn)看最好的別人,做最好的自己!
    還有學(xué)校“求真,向善,愛美”的校訓(xùn),記住并踐行它,你的一生一定充實(shí)、坦蕩、美好、幸福!而在以后的人生里,如果你還常記得“美育引領(lǐng)和諧發(fā)展”八個(gè)字的話,那你就是一個(gè)明顯具有母校特征的田園人了!
    在母校,你也曾“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,用三年的黃金年華打磨出與眾不同的眼界,與眾不同的心靈,與眾不同的人生。在田園,其實(shí)你只是播下了夢的種子。在未來的日子里,你們將在更加廣闊的天空中展翅翱翔放飛理想,成就自己更大的精彩!你們注定會(huì)成為我們國家未來建設(shè)的有用人才!你們各自的精彩,將會(huì)印證母校的教育信念:“每位學(xué)生天生有才,每位學(xué)生各有精彩”!
    今后的人生中,你們也將會(huì)遇到很多幫助你們成就你們的人,他們給你帶來溫暖、幫助、支持、理解,讓你感到依靠、希望和力量!他們就像光明天使,使你感受仁慈、美好,善良,讓你沐浴在陽光里。
    你的人生也會(huì)碰到另外一些人,他們給你輕視、妒忌、中傷,給你制造困難和挫折甚至屈辱,讓你體會(huì)在黑暗里,他們也是上蒼派來的,來塑造你的堅(jiān)強(qiáng)和智慧,激發(fā)你的勇氣和能力,磨練你的堅(jiān)韌和執(zhí)著,擴(kuò)大你的心胸和眼界,最終鑄就你的強(qiáng)大和無畏!只有這樣,你的心靈才完整,你的思想才成熟,你的精神才強(qiáng)大,你才真正可以成為智者、仁者、勇者,無憂、無畏、無敵,從而笑傲江湖!
    同學(xué)們:人生沒有彩排,每一天都是正劇。我們無法控制天氣,我們只能控制自己的態(tài)度。所以坦然接受每一天,每個(gè)人,每件事,努力從中得到完善自我的養(yǎng)分,才能成就最棒的自己!
    六月,是個(gè)雨季!對于花季的你們,這個(gè)季節(jié)將會(huì)深刻地印在你們的心靈深處,會(huì)在以后的很多年里,都會(huì)在你們敏銳豐富的情感上泛出漣漪甚至波瀾。
    這是離別的季節(jié),更是一個(gè)重新起航的季節(jié)。
    道聲珍重,送幅對聯(lián),共勉:
    乘長風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;
    揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!
    祝福你們前程似錦!永遠(yuǎn)愛你們!
    隨時(shí)歡迎回母??纯?
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇九
    尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
    幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長與親友們,謝謝你們!
    我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
    經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
    堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。
    因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,我時(shí)常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時(shí)間,競選班長不成功,報(bào)名實(shí)踐支隊(duì)長也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會(huì)被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”
    我的仰臥起坐及格了,當(dāng)上了班長也開始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì),還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。
    我沒有辜負(fù)自己當(dāng)時(shí)在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄?!蔽覀儾粫?huì)被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅(jiān)持到最后一刻!
    擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。
    20__年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個(gè)孩子。母親不識(shí)字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒有臺(tái)燈,但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應(yīng)該做些什么。
    經(jīng)過我們的努力,這個(gè)困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學(xué)業(yè)資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個(gè)省份開展了8次公益實(shí)踐。我開始意識(shí)到,清華人有責(zé)任去關(guān)注社會(huì),我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量!
    還有法學(xué)院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強(qiáng)軍夢貢獻(xiàn)力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區(qū)”,走向了祖國最需要的地方。
    我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!
    歲月不居,未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,還有我的師弟師妹們,大家上午好!
    先說一說今天我站到這里的一個(gè)感受吧。一開始所有的人都在看一個(gè)關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個(gè)短片,然后我聽到同學(xué)們歡呼和起哄,我內(nèi)心一喜,我心說,欸,這真是我熟悉的北大。因?yàn)橥瑢W(xué)們盡管在擴(kuò)招的大背景下,沒有忘了北大人的個(gè)性化表達(dá)。然后在介紹臺(tái)上的諸位老師,介紹到副校長的時(shí)候,每一位副校長站起來,居然可以贏得比校長更大的掌聲。然后我突然想,欸,這真是我喜歡的北大呀。因?yàn)檫@說明,即便當(dāng)?shù)搅烁毙iL,他們還是上課的,所以他們擁有各自的擁躉。我后來發(fā)現(xiàn)在整個(gè)臺(tái)上,許院士獲得了最長的、經(jīng)久不息、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年,大家會(huì)有和我類似的感受。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時(shí)候,我自認(rèn)是一個(gè)感情的控制力非常非常強(qiáng)的人,但是那一刻,我熱淚盈眶。因?yàn)樵龠^十年,各位一定能夠體會(huì)到你們跟北大之間的感情。從今天開始,也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始,是一種血緣的關(guān)系。所以在今天,我想對大家說,真的要恭喜你們,因?yàn)榻裉旖^對是你們值得自豪的一天。
    知道今天要來致辭,我特地大概早來了一個(gè)多小時(shí),停完車之后,我就去未名湖邊,然后去我曾經(jīng)住過的29樓,去到了四教,去到了第五食堂,轉(zhuǎn)了一大圈,今天周校長告訴我說,29樓是馬上要改造的一個(gè)宿舍樓,所以我覺得今天我還真是來對了。在2019年前,96年的7月份,我曾經(jīng)在那兒照了一張相,然后這張相一直會(huì)放在我的桌子上,其他的照片一直會(huì)換,但是那一張是不換的,因?yàn)槟且惶鞂ξ业娜松鷣碚f是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折,因?yàn)樗袷且粋€(gè)句號。句號意味著一個(gè)完美的結(jié)束,更意味著一個(gè)重新,從零開始。
    各位,此時(shí)此刻,你們面對的也是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要重新,從零開始。其實(shí)如果回到2019年前,那一刻我的心情挺矛盾的。因?yàn)閮?nèi)心有很多的遺憾。比如我會(huì)突然想起來說,圖書館有那么多書,也許我看的,不到百分之一、千分之一,班里的同學(xué)總是會(huì)說,我們需要去到外教的家里組織一次聚會(huì),但最后一直沒有組織好。再比如說的遺憾,我看的北大的電影實(shí)在是太少了,因?yàn)槟惝厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),你們一輩子都看不到那么多、那么便宜的電影了。
    雖然我們在北大的時(shí)間有四年,聽起來很長很長,但它和北大的容量比起來,實(shí)在是太短了。等你們畢業(yè)后,你們才會(huì)意識(shí)到,這4年,原來如此快的就過去了。但人生是沒有后悔藥的,你們當(dāng)中有很多人還會(huì)繼續(xù)留在北大學(xué)習(xí)、工作,所以這個(gè)遺憾還是有機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)的。即便是你們工作了,要走上工作的崗位,北大依然是你們的北大,同時(shí)它永遠(yuǎn)歡迎你們回來。比如說我的師弟和同事撒貝寧,到現(xiàn)在為止,他離開校園已經(jīng)十多年了,但他還是經(jīng)?;氐奖贝蟪燥埡痛蚧@球,并且宣誓,生是北大的人,死是北大的死人。
    我聽說其實(shí)在我之前,前兩年,最受歡迎畢業(yè)生校友的代表,到這兒來做演講的是兩個(gè)人,一個(gè)是俞敏洪,一個(gè)是李彥宏。我覺得其實(shí)學(xué)校經(jīng)常請這樣的人回來做畢業(yè)致辭是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?當(dāng)然他們很好,他們很好,但是他們會(huì)讓你們當(dāng)中的大多數(shù)人在畢業(yè)之后的幾年,覺得自己很失敗。那今天其實(shí)很多的同學(xué)畢業(yè)之后,不會(huì)像他們那樣走上創(chuàng)業(yè)的道路,當(dāng)然我相信,你們當(dāng)中有不少人,將來比他們更棒,這是一定的。但是大多數(shù)會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己說了不算的單位,拋開北大兩個(gè)字,從零開始,從一個(gè)很低的起點(diǎn),一個(gè)很普通的起點(diǎn)開始,積累你的人生和事業(yè)。從這個(gè)意義上,今天我的出現(xiàn),就有更大的現(xiàn)實(shí)意義了。
    既然我代表了這種要進(jìn)入一個(gè)什么都不是的,零的單位開始積累的這樣一種存在,所以我覺得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)2019年前,和大家一樣,拿著畢業(yè)證書的時(shí)候,我挺茫然的。我在北大學(xué)的是德國語言文學(xué),那個(gè)專業(yè)完全不是我自愿選擇的,然后我一點(diǎn)都不喜歡德語。然后畢業(yè)分配的時(shí)候我去了神華集團(tuán),一個(gè)賣煤的公司,雖然說我是那個(gè)公司的元老,但我不知道我的人生要怎樣發(fā)展,我一點(diǎn)都不想去賣煤。
    話說回來,雖然其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道我的前面是什么,但我很清楚我要什么。在那個(gè)時(shí)候,1996年的7月份,其實(shí)我內(nèi)心已經(jīng)清楚我要什么很多年了,這源自我在北大的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我在北大三年級的時(shí)候,參加了北大和中央電視臺(tái)聯(lián)合拍攝的一個(gè)專題片,叫《中華文明之光》,在做嘉賓主持的時(shí)候,有一天,我坐在了中央電視臺(tái)的演播室里,然后那個(gè)燈光突然在我的面前閃亮。在那一刻,我對自己說,嘿,這是我想要的。于是知道我要什么,兩年之后,也恰恰是我畢業(yè)那年,我分配到神華公司那一年的暑期里,突然中央電視臺(tái)史無前例地對社會(huì)招聘了,于是我感覺機(jī)會(huì)來了,于是我就去考試了,于是我走上了今天的這條道路。于是我覺得我最應(yīng)該感謝北大的,不僅僅是課堂上,更重要的是在課堂之外的,那么多的選修課,讓我清楚地找到了我的人生目標(biāo)。雖然發(fā)生在那一年暑假里的,中央電視臺(tái)的社會(huì)招聘空前絕后,但是我還是想說那句已經(jīng)被人嚼爛了的話,那就是,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。而準(zhǔn)備,其實(shí)最根本的一點(diǎn)還在于,你要清楚地知道自己要什么。如果在2019年后,要我總結(jié)我的成功是從哪里來的,我覺得這點(diǎn)是最根本的。因?yàn)槲仪宄刂牢沂钦l,和我要什么。
    拿做新聞來說吧,其實(shí)做新聞在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一個(gè)新聞人,然后是一個(gè)電視人,再然后是才是一個(gè)主持人。這個(gè)排位有多重要呢?它會(huì)讓你在面臨很多的選擇的時(shí)候,清楚地知道自己要去走哪條路。比如說在2019年前,大多數(shù)的主持人是不愿意去當(dāng)現(xiàn)場記者的,因?yàn)檫@顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌,你到前方去,不是做一個(gè)普通記者做的事情嗎。但是由于我的內(nèi)心清楚我首先是一個(gè)新聞人,所以在那時(shí),我做了大量的很有影響力的和明知完全沒有影響力的直播的工作。那等到十年之后,大家都發(fā)現(xiàn)新聞現(xiàn)場對于一個(gè)主持人的重要性的時(shí)候,其實(shí)我已經(jīng)積累了比別人多得多的經(jīng)驗(yàn)。我之所以能做這樣的選擇,因?yàn)槲仪宄?,我是個(gè)新聞人。
    在直播的現(xiàn)場,你會(huì)面臨各種各樣的你意想不到的變化。有時(shí)候你也許必須得通過自己賣一個(gè)破綻,讓觀眾意識(shí)到你有這個(gè)破綻,而導(dǎo)出了一個(gè)系統(tǒng)的安全。在這時(shí)候我會(huì)選擇行內(nèi)認(rèn)可大于觀眾認(rèn)可。因?yàn)槲沂紫戎溃沂且粋€(gè)電視人,這比做一個(gè)完美的主持人來得更加重要,而電視本身是一個(gè)合作的系統(tǒng)。因?yàn)槲仪宄刂牢沂且粋€(gè)新聞人,所以當(dāng)我有了一定的知名度,有人說,嘿,你來做娛樂節(jié)目的主持人吧,這樣會(huì)讓你有更多的收入和更高的知名度,我拒絕得都不會(huì)猶豫。所以我想告訴大家,當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時(shí)候,你就有了比別人更多的成功的機(jī)會(huì)。
    所以其實(shí)工作2019年的經(jīng)歷,我想告訴大家的只有一句話,成功不等于名和利的相加,成功是你內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)的過程中你會(huì)無怨無悔,并且無比快樂。
    最后還要給大家一點(diǎn)小小的建議,等你將來走入社會(huì),走上工作崗位之后,你會(huì)不斷地聽到有人這樣表達(dá)說,嘿,你是北大的高材生欸!聽到這句話的時(shí)候,請大家慢一點(diǎn)自豪。因?yàn)橥ㄟ^我的觀察,這句話的意思不過是說,諸位,你們挺聰明的,能考到這么好的一個(gè)學(xué)校。那大家想想看,如果對北大的尊敬,僅僅是因?yàn)樵?8歲的時(shí)候經(jīng)歷的一場考試的話,你覺得這應(yīng)該是北大人的驕傲么?而且請注意一下這句話的口氣,如果這句話的重音在“北大”上,欸,你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是,你可能挺有創(chuàng)造力,但可能不好合作吧?所以等大家在未來的工作崗位上聽到這樣一句話的時(shí)候,請大家說謝謝,并且以你們的行動(dòng)來證明北大的價(jià)值。
    最后再次感謝北京大學(xué),感謝我的母校,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來分享我們的驕傲,讓我再有機(jī)會(huì),對我們的老師說一聲,謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx級外國語系國貿(mào)班的xxxx,今天能夠代表學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
    此刻,我不想用“白駒過隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實(shí)的自己。
    大學(xué)三年它意味著什么?
    三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃發(fā)展,我們親歷了成功創(chuàng)建國家3a級風(fēng)景區(qū),省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們?nèi)ミ^很多景區(qū),比如說洛帶,比如說長城……或許今天是最后一次相聚,或許我們不會(huì)再見!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開,明天我們將以知名校友回來!
    大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
    我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。每一次打電話給爸媽要生活費(fèi),父母總是關(guān)切的說,“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
    我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,在社會(huì)中行走才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里是相對單純的。
    在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們。如果沒有大一那次社會(huì)實(shí)踐,我還是那個(gè)羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
    我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
    畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
    “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在114年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會(huì)的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚(yáng)學(xué)院榜樣人格,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
    最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;。
    祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;。
    祝我們標(biāo)榜各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;。
    祝我們xx屆全體畢業(yè)生前程似錦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天,我們?nèi)熒鷼g聚在這里,上一節(jié)大堂課,提前舉行我校20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個(gè)人的收獲。回首這六年,你們在學(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),增長了你們的才干,每周小活動(dòng)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級榮譽(yù)的爭奪中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說,一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。
    同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時(shí)無刻不牽掛著你們,這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):
    在今后的生活中,希望你們做好“四有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強(qiáng)毅力。有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。有學(xué)習(xí)精神?!盎畹嚼?,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會(huì)因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。第四有:有頑強(qiáng)毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地做下去,最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
    做為你們代課老師,我有個(gè)小密秘告訴你們:你們畢業(yè)了,我會(huì)有很長一段時(shí)間失落。畢竟我們朝夕相處了1年,說真的:有時(shí)間會(huì)莫名其妙的高興一陣或煩惱一天,靜下心仔細(xì)搜尋,沒什么事。原來是幾個(gè)同學(xué)的仔細(xì)思考了,表現(xiàn)優(yōu)秀了,作業(yè)整齊了,字寫得漂亮了?;蛘呤遣徽J(rèn)真了,走神了,偷懶了等等。其實(shí),你們就是我最簡單的快樂,你優(yōu)秀了我就高興了,你失敗了,我就失落了,你是快樂的,我就是幸福的。你們這個(gè)班,雖然我們3個(gè)老師只帶了1年,遇上了你們是我的緣份,但我們也毫不謙虛的說:遇上了我們是你們的榮幸,因?yàn)橥ㄟ^這一年,你們學(xué)會(huì)了很多,他不止是知識(shí),更重要的是習(xí)慣和審美。
    同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是樹坪小學(xué)的孩子,樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開,愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績,過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。(能做到嗎?)同時(shí),我也希望1至5年級的同學(xué),以六年級同學(xué)為榜樣,也取得優(yōu)異成績。謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人問我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌?!?BR>    四年來,全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù)。
    四年來,同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。
    四年來,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。
    作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
    剛?cè)雽W(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí),我們集中精力,自習(xí)時(shí),我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
    為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。
    班級里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”。“團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風(fēng),破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅(jiān)忍不拔!
    在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時(shí)測試成績都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì)上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。
    家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí),來自全國各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng),如班級籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。
    就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。
    同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,參與社會(huì)工作,從級隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長,機(jī)械工程學(xué)院xx級副級隊(duì)長。
    作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識(shí)對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學(xué)時(shí),班級經(jīng)常召開班會(huì)并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,其中由——等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評為國家級項(xiàng)目,另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級和院級項(xiàng)目。
    梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”所以,我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。
    我們積極走向社會(huì),走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號召,而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,更是班級無私奉獻(xiàn)的楷模。
    20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,班級同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼,當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時(shí)間里,設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動(dòng),我們切身體會(huì)到,只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心,就一定能為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。
    三班,正以30顆火熱的心,感動(dòng)著你我。
    大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年?;厥鬃哌^的每一個(gè)或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán),鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí),每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。
    總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,用一個(gè)又一個(gè)成績見證著這個(gè)集體的成長。
    冰凍三尺非一日之寒,萬點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,更希望這里的每一個(gè)班級都能團(tuán)結(jié)共進(jìn),取得更多更好的成績!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十四
    今天,又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽,還是時(shí)風(fēng)夏雨,這個(gè)日子總以它特殊的方式,進(jìn)入我們的記憶。下午,我們在云間竹棚下、校訓(xùn)刻石旁,留下集體的合影;此刻,我們又全體盛裝,共赴xxxx年的畢業(yè)典禮。
    曾記否,20xx年,或者更早的那個(gè)秋季,我們走進(jìn)這個(gè)校園,走進(jìn)這片山水的望境,朝與乎共游,暮與乎同朋,飲食其間,偃息其間。漸漸地,我們與這片山水有著共同的記憶,共同的氣息,我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。
    今天,這個(gè)現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿玢迥撤N凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉,帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過程,帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。
    大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識(shí),更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過去的畢業(yè)季,正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場,從造型到造物,從影像到建筑,從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求,我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力,第一次以藝匠的群體方式,面朝社會(huì),向陽花開。
    美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏,更帶給我們“目既往返,心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢,在這山水校園里,往還馳騁,射向遠(yuǎn)方,又從遠(yuǎn)方返回,回到眼中,回到心里,我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵。“情往似贈(zèng),興來如答?!币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋,與群山相應(yīng),仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式,這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。
    美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師,更帶給我們“國美”這個(gè)中國藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈,聯(lián)系著中國藝術(shù)精神的根系,凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命,跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面,但我們呼吸著他們的傳統(tǒng),濡染著他們的精神理想,成長在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué),我們的師長,綿延著國美的氣息和品性,編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體,帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造,一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng),最令我們珍視。
    同學(xué)們,上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng),大學(xué)望境的濡養(yǎng),精神譜系的滋養(yǎng),是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中,我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻,我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜,我們因自己的成長與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴,我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學(xué)脈的深長與博大。此刻,這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
    投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。
    匪報(bào)也,永以為好也。
    早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩句:贈(zèng)給我一個(gè)木桃,抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李,我用美玉來回報(bào),不是僅僅為了回報(bào),而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已,不求回報(bào),而是殷殷的期許,緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛相好。超離物之貴賤的判斷,超越了報(bào)答的意愿,投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象,又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
    在我們的生活周遭中,有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。xxxx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球,因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目,讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì),每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員,用孩子般的親熟,讓每個(gè)人共享他的榮耀。
    最后,杜蘭特真摯地感謝了他的母親:一個(gè)21歲的單親媽媽,帶著兩個(gè)孩子。無數(shù)次搬家,是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工,是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床,是為了把食物給孩子,自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊:“媽媽,為了我,你犧牲太多,你才是真正的mvp!”
    杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典,但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校,有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué),兩年來輾轉(zhuǎn)南北,總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上,至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童,戴著絨線帽,仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后,我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們,你們是最能理解這種渴望的。
    感恩不是一種饋贈(zèng),不是一份回報(bào),而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì),我們居以敬心,善待所有的親人,所有的師者,所有的同行,并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對象,善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質(zhì),我們細(xì)細(xì)體察,在所有的細(xì)末處感受愛,收獲感動(dòng),讓自我人生成為良師,并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任,一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。
    同學(xué)們的碩士和博士論文,無論多么洋洋灑灑,最后大多有一頁致謝。有些同學(xué)寫得勉強(qiáng),有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑,大部分同學(xué)都真誠地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué),在她博士論文的最后,滿含深情地寫下了對包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝,寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝,寫下了對父母愛人的感謝,最后向她五個(gè)月大的孩子致謝,因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長,她們爭奪著她的時(shí)間和精力,卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
    同學(xué)們,感恩原是某種相互間的情感回應(yīng),在這個(gè)回應(yīng)過程中,個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同,但每個(gè)人都有責(zé)任站出來揭示其中的緣由。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無以相報(bào)的,感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者,或一般的親歷者,都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約,確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。
    同學(xué)們,壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌,它聚而為云、化而為雨,它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣,那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服,本科同學(xué)是綠襟,如木在林;碩士同學(xué)是紫襟,如水在淵;博士同學(xué)是紅襟,如火在野;教授是黃襟,厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟,象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng),氤氳著國美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前,有一縷流蘇繡穗,留在前胸,我們呵護(hù);擲于后背,共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,迎接這青春成長的莊嚴(yán)一擲吧!
    老師們,同學(xué)們,此刻涓滴如注,云雨?duì)N爛;我們激情滿懷,感恩無盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無限、變化萬千的時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代,為我們的成長提供了豐沛的條件,又為我們的成長報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴,以感恩的素質(zhì),體察人生,品味親情,領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng),以生命創(chuàng)造的云雨,塑造一代人的輝煌。
    懷同樣心愿者,無別離!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十五
    尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:
    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。
    展望未來的學(xué)習(xí)生活,我們滿懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)小學(xué)階段那種銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個(gè)個(gè)文化知識(shí)的城堡;去塑造符合時(shí)代潮流的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭光。
    臨別之際,縱有千言萬語也難以表盡我們對母校的感激之情;讓這千言萬語化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長身體健康;心想事成;祝福低年級的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    再見!我眷戀的母校!再見!我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十六
    敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
    大家好!我是大二班的xxxxxx,今天我有幸代表大班年段的全體小朋友,在此做畢業(yè)致辭,我感到非常高興!今天,我們相聚在一起,在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典,今天是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園,又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
    時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們,還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時(shí)我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧,是老師用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們,讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,并深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,即將要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親、最可愛的人!
    在這即將離別之際,我想對親愛的老師說:謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛護(hù),帶著您的期望和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!
    再見了,園長和老師,再見了,叔叔、阿姨我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的!以后我們一定會(huì)再來看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績!最后祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝周寧縣實(shí)驗(yàn)xxxx幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十七
    親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
    每年的6月28日,六年級的同學(xué)們都會(huì)從各自的校區(qū)趕來,集中在我們xxx報(bào)告廳,在母校上完最后一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!
    六年,我們朝夕相處了1200多個(gè)日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了。回望當(dāng)初從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)大門時(shí)的情景,你們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印,那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個(gè),只要是獨(dú)立行走的,只要是向前邁進(jìn)的,都值得你們?yōu)橹院溃?BR>    其實(shí),人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你一定要記得這樣三句話:
    第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠(yuǎn)。起跑的時(shí)候,有的人跑得很快,那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因?yàn)榍懊娴穆愤€很長很長,只要你有耐力,只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)跑得更遠(yuǎn)!小學(xué)畢業(yè)了,有的同學(xué)成績不太理想,你們一定要記得,還有初中、高中、大學(xué),前面有無數(shù)次可以超越別人的機(jī)會(huì),只要你有信心、有勇氣、有毅力!
    第二句話:領(lǐng)跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個(gè)行程中的領(lǐng)跑者,成了某個(gè)學(xué)科中的第一名,你一定要記得,你的身后還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會(huì)被他們伺機(jī)超越。所以,你一定要保持一顆起跑心,不放松,不懈怠。
    第三句話:和別人一起跑。你們一定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個(gè)輸贏,所以你要善于和別人一起跑,疲乏的時(shí)候相互拉一把,彼此給予鼓勵(lì),給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此飛翔時(shí)的氣流,共同飛向遠(yuǎn)方。你們都是盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟悉,但是在未來的學(xué)習(xí)長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴飛翔!遇到途中落單的同伴,一定要記得帶上他,一起跑!
    最后,我還要告訴同學(xué)們的是,人生的這次長跑,沒有機(jī)會(huì)回頭重跑,也沒有任何人為你設(shè)定了終點(diǎn)。所以,你一定要有一個(gè)自己的人生目標(biāo),那就是你的理想!任何時(shí)候,你都不要迷失你的理想,因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)持的理由和不懈的動(dòng)力!遠(yuǎn)大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!
    同學(xué)們,今天你們即將小學(xué)畢業(yè),看著你們長大的背影,作為你們的校長,我感到特別的驕傲!同時(shí),我也感到深深的自責(zé)。六年來,你們在母校里遇到的種種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了很多遺憾。在此,我代表學(xué)校向你們表達(dá)最真誠的歉意!
    盡管如此,但“子不嫌母丑”,相信同學(xué)們走出校門,依然熱愛你的母校!
    最后,我們祝愿所有的畢業(yè)生,擁有美好的未來,在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十八
    同學(xué)們、老師們:
    今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué),向20xx屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!
    雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。
    同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長,譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
    1987年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說,我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。
    這部長篇小說有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。
    這部長篇小說有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。
    這部長篇小說有一種評論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。
    現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    最后,祝大家一帆風(fēng)順。
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。
    我們即將要升入xx,離開我們生活了x年的母校。
    在這x年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。
    我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了xx分,
    我失魂落魄,覺得自己從一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績一般的壞學(xué)生。
    這時(shí),數(shù)學(xué)老師x老師走來,為我講解錯(cuò)題,
    安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。
    幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
    老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。
    課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,
    老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),
    使我們有今天這樣的成績。
    在母校的時(shí)間中,我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。
    那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及聆聽;
    那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與;
    那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
    讓我們把這段美好的記憶留在心中,
    與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別,
    與親愛的同學(xué)們告別,踏入新的xx,
    迎接新的xx時(shí)代!