總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點和難點。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
沖刺動員講話稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我記得有個哲學(xué)家說過：如果你擁有地球，你就會成為一個農(nóng)民；如果你有羊，你就會成為牧羊人。如果你擁有一家工廠，你將成為一名企業(yè)家；如果你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你才是真正的有錢人。從這個意義上說，你才是真正的有錢人，因為你朝氣蓬勃，機會很多。
如果人生如四季，那么青春如陽光明媚的春天。而少年時代也是學(xué)習(xí)知識、打基礎(chǔ)的階段。地基就像建筑的基石。只有基石鋪牢了，上面的高層才能穩(wěn)固。否則，即使建了高層建筑，也會倒塌。所以，我們所有人都要有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在這里，我代表我們所有的二年級師生，給大家一些復(fù)習(xí)建議：
1、快點好好學(xué)習(xí)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它將永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求和探索。有書讀好，有書讀快，讀書時間不多。憑著努力和專注的精神，我們一定會取得令人滿意的結(jié)果。
2、面對困難不要氣餒。
也許你在平時的學(xué)習(xí)中遇到了挫折。如果平時考試成績不理想；目前寫不出作文題目，但是對一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不要慌。相反，你應(yīng)該集中精力，仔細(xì)思考，努力朝著成功前進(jìn)。
3、設(shè)定目標(biāo)并堅持下去。
盡快確定自己的期末考試目標(biāo)，比如努力考到幾個“優(yōu)秀”，寫下自己的目標(biāo)，不斷提醒自己，鞭策自己。成功的人是自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是在你還沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時候千萬不要去碰它。畢竟，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是增長我們的身體和知識。
作為xx小學(xué)的一員，我們都驕傲，我們都驕傲。因為我們都有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們都發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)自己的能力。我們要時刻提醒自己：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，讓我們的生活每一步都腳踏實地，為未來的發(fā)展創(chuàng)造無數(shù)的機會。
最后祝同學(xué)們這次期末考試成績滿意。
沖刺動員講話稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《迎接中考》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。
3、堅定意志增強毅力。
4、珍惜時間提高效率。
5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的.樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來. 親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望，在剩下的 天里，我們一定會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏！
我的講話完畢，謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇三
同學(xué)們：
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求:。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響.
親愛的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
敬愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來.
親愛的老師，親愛的母校，相信我們――我們展現(xiàn)英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望，在剩下的50多天里，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏!
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇五
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會。那么，就由我作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谖覀兊某跞瑢儆谖覀兊闹锌?。兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了。
初中路。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚的樂曲。我們。
聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到三個多月后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈！
這樣的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們。
有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?BR> 明天，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，我們在座的每一個人想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。
我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒?，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的.山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒?，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
對于中考，我們要把握分分秒秒創(chuàng)造奇跡。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”這時的時間更是珍貴，我們更要點滴珍惜。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個人都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會后全體同學(xué)或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學(xué)們，為了我們各自的夢想，為了我們共同的夢想——中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停。
滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
沖刺動員講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
時光飛逝，眨眼間2015年就剩3天半了，2015就這樣來了。2015的到來意味著咱們十幾年的寒窗苦讀，幾千個日夜期盼，此時已到了揚鞭策馬闖雄關(guān)的時刻了！
臺灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！蹦闷苼鲆苍f：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。
如今，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，面對2015年的第一次檢驗高三一練，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實力！為一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局打下堅實的基礎(chǔ)！
有人說：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯時別忘了回扣基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試，練習(xí)時力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對自己狠一點，狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。
那么，信心從哪里來呢？沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光；臨關(guān)策馬，不武也威”。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。
同學(xué)們，高考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷才會變得豐富，十八歲的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風(fēng)浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內(nèi)涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，我們閱讀過堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機會。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
十六年前，我也曾和同學(xué)們一樣，起早貪黑地為高考備戰(zhàn)。懷揣著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖，讀摞成山的書籍，做滿天飛的試卷，有進(jìn)步的喜悅，也有退步的苦澀。現(xiàn)在想來，那一段時光是多么美好充實。正如普希金所說，那過去的，都變成了美好的回憶！今天，我和所有高三老師，一邊重溫著自己的高中時代，一邊陪同大家一同走過你們高中時代的最后一百五十天，我們的生命融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶里。
所以我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。同學(xué)們，時不我待，只爭朝夕。在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，為自己贏得鮮花和掌聲！真正的水手不會畏懼海上的風(fēng)浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜執(zhí)著付出的代價。是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，決戰(zhàn)一練，給父母一個驚喜！
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，決戰(zhàn)一練，給學(xué)校一個奇跡！
腳踏實地，眾志成城，決戰(zhàn)一練，給未來一片光明！
謝謝大家！
同學(xué)們：
屈指一算，離高考只有100天了!現(xiàn)在我們向全體同學(xué)發(fā)出打贏二模考試和高考攻堅戰(zhàn)的動員令，用100天的頑強拼搏，換取我們今生的無怨無悔！
剩下的100天，比黃金還珍貴！最后100天的日子里，擺在我們面前的還有三次大型考試，一次是3月下旬的二?？荚?，一次是5月初的三模考試，還有一次即6月7—9日的高考。二模和三?？荚囀歉呖记胺浅Ｖ匾⒋笠?guī)模、高規(guī)格的練兵，其日程安排、題目難度與高考大致相當(dāng)，同學(xué)們要像對待高考一樣來對待這些考試。對于語數(shù)外科目，我們要高度重視，最后100天，只要你愿意付出、注重方法、調(diào)整心態(tài)，增長20-50分完全是有可能的！
如何度好最后100天，我送同學(xué)們四句話：
一．依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
備戰(zhàn)高考，最大的收益、最有價值的東西，是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮-劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考當(dāng)前，家長的反復(fù)叮嚀，老師的.循循教誨，學(xué)校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
最后100天，塵埃尚未落定，一切皆有可能！在我們每個人的身上都蘊藏著巨大潛能，在適當(dāng)?shù)臅r候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?，這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量，創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力，如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。
面對高考我們思想上要重視，要有激-情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自己的人生，我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考，我們都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己基礎(chǔ)和能力的實際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮！
二．堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意卻能失荊州。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎(chǔ)題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學(xué)為例，30%+50%=80%，80%ⅹ160=128分，這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有128分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習(xí)題，熟練地掌握基礎(chǔ)知識點，128分是每一個學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過來，如果一個學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績拿不到128分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學(xué)迅速地把會做的題目做錯，然后騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢？因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ)，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
三．百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最后90天，無疑是到了百米沖刺的最后一個彎道。同學(xué)們，你們將進(jìn)行一次激動人心的撞線，一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這90天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實的一個時段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著自己既定的目標(biāo)，用堅強的意志品質(zhì)勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。如果現(xiàn)在放松，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢待發(fā)；100天，融會貫通；100天，高屋建瓴；100天，鑄就輝煌！奮斗100天增加20分；奮斗100天，成就美好人生！
同學(xué)們，人生不能等待，成績?nèi)科床?！再過100天我們將邁向高考的考場，這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考。從今天起，我們?nèi)w同學(xué)要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來?！边€有90天，讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。
四．善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將信心留給自己。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后90天，我們強調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損，這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里，遲到、早退、上網(wǎng)、玩mp3mp4、周練抄襲、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進(jìn)取、晚就寢不好好休息、破壞班級紀(jì)律、非運動時間偷偷跑到球場上打球等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí)，我們都要義無反顧的摒棄！我們必須遵守晚就寢紀(jì)律，因為良好的睡眠是有旺盛的精力學(xué)習(xí)的前提；我們必須遵守跑操的紀(jì)律，因為課間跑操讓我們有更加強壯的身體去攻堅克難；我們必須愛護(hù)公物，不能因為馬上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)；我們必須一如既往地做好教室衛(wèi)生工作，不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段，我們倡議各位同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己！
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)二模和高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。最后的勝利一定屬于你們。
我們相信你們，聰明的同學(xué)們，你們一定能成功!讓自己也相信自己吧，一定會成功！
謝謝大家！
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天距離2012年高考只有100天了！
每年的今天，我們都在這里舉行隆重集會，通過一個莊嚴(yán)的儀式正式宣告一場考試正在走近！這場考試確實意義深遠(yuǎn)！據(jù)說它使人折戟沉沙含羞忍辱終生遺憾；還能讓你了斷苦悶埋葬痛苦證明實力！很多人曾經(jīng)將它神話、美化、絕對化、使命化、終身榮譽化；你也曾在心里煩它、躲它、質(zhì)疑它、反叛它、詛咒它、發(fā)誓干掉它！就在這100天后，它就將帶著恐懼、夾著希望、滿面春風(fēng)卻詭譎萬端、死性不改嘴臉依舊、白衣飄飄得意洋洋地?fù)涿娑鴣砹耍?BR> 同學(xué)們，你們?yōu)檫@場考試苦苦等待十多年，被他牽著鼻子、摁著腦袋壓抑了十多年了！你們到底想不想贏??！這里需要怒吼聲！
你們的聲音聽起來強悍、很暴-力！跟大家分享三個問題！
一、你為高考準(zhǔn)備好了嗎？
二、僅有100還能改變些什么？
三、你能為希望堅持到底嗎？
可能問得大家不太舒服，所以不必急于回答，我們先共同分享幾個觀點！
一、人生來不是注定要被打敗的，一個人運氣再差也不會每次都輸，相信這100天里一定會有贏的機會！
二、成功的最重要的條件不是一個人做了多少事，而是看他做對了多少事！
三、滿頭大汗的人總比淚流滿面的人更能hoid住夢想。
滿頭大汗就是愿意為目標(biāo)拼命硬干的人，淚流滿面就是每次事后累積教訓(xùn)的人。前者能夠讓所有的困境和負(fù)擔(dān)消解在行動實現(xiàn)中，后者為自己前方的每一步都找到了許多摔倒的理由。哈姆雷特為自己行為的延宕而死于非命！灰太狼卻在上萬次失敗后依然義無反顧實施下一個更加絕妙卻又注定失敗的計劃！它是世所罕見的大傻瓜！但是它也無疑是全世界最令人敬慕的“行動達(dá)人”！這么多年我自己所帶畢業(yè)班中最后都沖出了“黑馬”，他們最典型的性格特征就是有“我的地盤我做主”的桀驁不馴，有“王侯將相，寧有種乎？”的霸氣！我覺得汗水和眼淚的成分雖然近似，但是前者踐行著雄心與壯志；后者卻演繹著沮喪和虛弱！所以我想與其做一個內(nèi)心憂郁空想連篇虛度時光的人，還不如做一個不計代價不顧后果勇往直前義無反顧震驚全國小朋友心靈的的灰太狼！
四、是真勇士都會尋找更強大的對手！
這個世界上最有意味的對決和搏殺并不是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?，而是實力懸殊情狀下的挑?zhàn)，三國時期曹操官渡之戰(zhàn)5000人馬大勝袁紹70萬雄兵，而孫劉聯(lián)合也曾以10萬之眾火燒赤壁大敗曹操百萬軍隊?！读?劍》里的獨立團(tuán)被敵軍包圍廝殺，最后只剩十幾個人的騎兵連面對日軍大隊人馬還進(jìn)行了三次沖殺，直到全部戰(zhàn)死！如果抱怨上天不公，燭之武絕不敢于萬馬軍前口舌縱橫，力挽國運！如果懼怕對手，諸葛亮也不可能孤身一人以空城計嚇退司馬懿40萬人馬大軍圍城之險！
庸人眼里的絕境是智者期待展示才華的絕佳舞臺；弱者面前的困局是勇士改寫歷史的難得機會！超越的含義本來就是破解普遍意識中的“不可能”；成功者一定是不斷直面強大對手的壓力與恐嚇！最后的100天，不要迷信對手會手下留情，競爭賦予你最珍貴的品質(zhì)就是：不達(dá)目的誓不罷休！
河南省實驗中學(xué)走過了50多年輝煌歷史，我們培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子，在北大，在清華，在大江南北的許多名校，都有大批精英留下了許許多多奮斗的經(jīng)歷和傳奇！，但是他們有一個共同的故鄉(xiāng)是河南！他們有一個共同的母校是河南省實驗中學(xué)！
2015屆的一位同學(xué)想上清華，他把自己關(guān)進(jìn)實驗室面壁學(xué)習(xí)40天，除了去廁所不出屋門——他最終如愿以償！2015屆的一位同學(xué)班級排名一直倒數(shù)，冬天里風(fēng)雪交加之時他偏偏脫掉棉衣站在室外瘋狂閱讀——他考進(jìn)北京電力大學(xué)！2015屆的一位同學(xué)，從未考進(jìn)年級前五，但是他請教同學(xué)不要面子，求教老師不講場合，做題講題不計代價——他以文科生的身份也考上了清華！實驗中學(xué)是英雄輩出之地，是精英薈萃的搖籃！你們不相信神話，但必須相信自己！2012對于別人有千萬種定義，但是我希望它給你帶來好運，你給它帶來奇跡！
最后，我想說，你們成長中每一點進(jìn)步、成績和超越，都曾經(jīng)被放大了100倍珍藏進(jìn)老師的記憶里！你們的失敗痛苦老師記得！你們的挫折懦弱老師記得！你們的明理懂事老師記得！你們的發(fā)展進(jìn)步老師們也記得！你們的學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)每一個情節(jié)老師們都恨不得裝進(jìn)自己的心里！就在剛才我在激勵你們大聲嘶喊的時候我的內(nèi)心也隱隱疼痛——你們畢竟還是孩子！面對100天的煎熬，面對高考的艱險，老師們并不真的忍心也不可能放心！你們也是老師多少年青春熬煉的心血！你們是全家的寄托，也是河南省實驗中學(xué)的孩子！請你們相信老師的真誠，接受我們的幫助，無論經(jīng)受千難萬險、忍受千辛萬苦，老師們會一直守候你的夢想，守候你的未來，陪著你！扶著你！直到永遠(yuǎn)！直到勝利！
最后送給大家一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：是真英雄能忍耐，勇?lián)?dāng)，試問天下誰敵手？
下聯(lián)是：做好男兒精韜晦，善博弈，敢指江山我最強！
謝謝大家！
演講者：鄭繼超
2012年2月28日
沖刺動員講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
上午好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五，我們六年級的同學(xué)將迎來你們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)考試，而我們其他年級的同學(xué)，下周二也迎來將迎來本學(xué)期的期末考試。所以，我今天國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個機會，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點小小的建議。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)?？鬃诱f過：“人而無信不知其可也?！毙?！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人。
同學(xué)們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們在剩下的一個禮拜時間里，能做好復(fù)習(xí)，期末考試個個都能笑逐顏開！
沖刺動員講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《為自己加油，中考加油！》。
20__級的我們，七天后就將邁進(jìn)中考的考場，向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。回想三年飛逝的時光，剛剛踏進(jìn)校園的青澀仿佛就在昨天。三年充實的生活，有課堂上發(fā)言的神采奕奕，晚自習(xí)燈光下的奮筆疾書；有樓道間你追我趕的身影，下課時走廊里嬉笑怒罵的話語；有乒乓球桌前，籃球場上的揮汗如雨，亦有下課時小賣部里的糧食補給……三年，請感謝每一位陪伴走過的老師、同學(xué)，感謝有他們，讓初中的三年，成為一段永遠(yuǎn)存于心中的美好年華。
百天前的百日誓師，夜空星光下吼出的豪言壯語，一條條印著雄心壯志的標(biāo)語，即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著力量。七天后的考場上，不管結(jié)果如何，都將是人生中向夢想進(jìn)發(fā)不可缺少的一步。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。既然為理想而奮斗是快樂的，那么，就在七天后的戰(zhàn)場上放手一搏吧。中考不是終點，只是生活中的一站，但人生能有幾回搏！三年的拼搏，已煉得爐火純青，那么請以最冷靜，最自信，最問心無愧的方式踏上新的舞臺，面對前方的挑戰(zhàn)。記住，每一個__人都永遠(yuǎn)支持著你們，每一個人，你們不是一個人在戰(zhàn)斗！
最后，祝福14級每一位同學(xué)在中考中考出好成績，進(jìn)入自己理想的高中，離自己的夢想越來越近。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
沖刺動員講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是2007年2月26日，在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，完全依賴?yán)蠋?，很少主動看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景），到高考時就不會緊張了。
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復(fù)習(xí)，因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會激起智力活動的積極性。
同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會有再學(xué)無用、空費時間的錯誤認(rèn)識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進(jìn)行必要的定點訓(xùn)練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。
1、計劃與落實的關(guān)系。
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時間適當(dāng)少一點，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。建議每個同學(xué)都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識扎扎實實，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認(rèn)識，所以，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個建議：
（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃，但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個班的班風(fēng)好，高考成績必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時，高三的最后沖刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?？鄲懒恕訐u了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前?。?BR> 謝謝！
沖刺動員講話稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
不知不覺中，期末又要來臨了，復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了，期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學(xué)們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學(xué)子是灑過血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。
如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松，那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關(guān)鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒想明白一所大學(xué)意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當(dāng)屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰(zhàn)友共擔(dān)的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學(xué)子應(yīng)有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠(yuǎn)方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴(yán)的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學(xué)和我一起宣誓！
我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴(yán)宣誓：為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，主動復(fù)習(xí)，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，決不退縮，決戰(zhàn)高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。我將超越自己，為母校爭光，向青春獻(xiàn)禮！我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十二
同學(xué)們：
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受，把讀書當(dāng)成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點上來看，這種思想是一種過時的舊觀念。我們認(rèn)為，讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財富的追求，更應(yīng)是一個人作為提升自己素質(zhì)，追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好，看一個人有沒氣質(zhì)，就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理：讀書可以提升一個人的氣質(zhì)，讓人變得更加美麗，更加有品位。請同學(xué)們記住這么一個道理：物質(zhì)可以包裝一個人的外在美，但只有讀書才能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在美。
開學(xué)已經(jīng)過去一周了，距離6月21日中考，扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查，我們只有100天的時間來復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個字：時間緊，任務(wù)重。面對困難，我們沒有選擇的余地，也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強敵而威震天下；項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)出自身的潛能，最終獲得成功與勝利。今天，面對中考，我們也應(yīng)該像韓信、項羽那樣，背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，全力以赴，證明自己，實現(xiàn)目標(biāo)。雖然時間不多，但只要我們按照各科老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)沖刺，我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年，一共有242個學(xué)生，中考成績上南安一中錄取線的就有42人，其中有填報南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人，這說明有很多同學(xué)也沒想到他的成績能進(jìn)入一中的入檔線，也沒想到他能在一百天的時間里成績會提升這么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，還有108個同學(xué)被國光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取。其中xxx同學(xué)的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長，包括咱們在坐的同學(xué)，認(rèn)為這個社會“讀書無用”。我認(rèn)為，無讀書會更加沒用。你們想一想，連讀書這么一件簡單的事都不認(rèn)真去做好，這么一個懶惰的人以后走上社會，他能辦出什么大事？古人說，業(yè)精于勤，荒于嬉。只要你勤奮努力，認(rèn)真打拼，即使最終目標(biāo)沒有實現(xiàn)，你也會問心無愧。據(jù)我所知，我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識不扎實，優(yōu)秀生較少，地理與生物雙a率才達(dá)到40%，上學(xué)期期末考試成績在全市或片區(qū)學(xué)校中優(yōu)勢并不明顯，這說明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí)，也說明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿?。因此，我希望從今天開始，同學(xué)們要科學(xué)安排時間，制定好復(fù)習(xí)計劃，夯實好基礎(chǔ)，增強好體質(zhì)，以昂揚的姿態(tài)，自信的腳步走向中考，爭取考出輝煌的成績。借此機會，我向全體老師與同學(xué)們提出四點希望：
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德，團(tuán)結(jié)一致，為了共同的目標(biāo)而心往一處想，勁往一處使，營造出“風(fēng)正氣順、愛拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學(xué)生要因材施教，科學(xué)指導(dǎo)，熱情幫助，繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況，搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法，提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮好團(tuán)隊精神，奮力拼搏，科學(xué)、高效、扎實地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺！
3、希望同學(xué)們增強信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績，相信只要付出，就有收獲，在短短的100天時間里刻苦攻讀，奮勇拼搏，爭取中考創(chuàng)佳績，為自己的美好明天，為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗！
4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時間緊，心要靜，在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，要合理分配時間，制訂好復(fù)習(xí)計劃，夯實基礎(chǔ)，提高能力，勞逸結(jié)合，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時刻補上來。
最后祝同學(xué)們在今年的中考中都能取得好成績，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
沖刺動員講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三十三班的路緒弘，今天我國旗下講話的題目是《沖刺期末，超越夢想》。
萬馬奔?xì)g，放飛青春，辭舊迎新追夢想；三羊開泰，嶄露頭角，攀高折桂向未來。今天是20xx年12月29日，轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx，走進(jìn)三羊開泰的20xx。今天，離高考僅有160天；今天，離綿陽二診僅有24天；今天，離期末考試僅有29天。在這個辭舊迎新的12月29日，我們高中部所有的同學(xué)都到了期末復(fù)習(xí)的沖刺階段。現(xiàn)在的我們，正向著共同的目標(biāo)，全力以赴地向前沖。不管是高三的二診考試還是高一高二的期末考試，都是一次知識的匯聚，一次人性的考驗，一次潛能的挑戰(zhàn)，一次意志的磨練。不可否認(rèn)考試競爭是激烈的，但更應(yīng)該看到它是一個改變自己、提升自己的契機，一個并不是每個人都能輕易得到的契機。
站在高三這個路口：也許你會疲憊，也許你會厭倦，但你決不要再為路旁的繁花駐足，也不要再為攔路的高山止步；也許你會焦慮，也許你會彷徨，但你決不要再為前方的迷霧而哭泣，更不要再為一小步的跨越而忘形。24天不容你多想，不容我們每一個高三學(xué)子多想。
或許，曾經(jīng)的我們因為驕傲懈怠過自己，成績有些不如意。那么，從今天起，我們堅持三省吾身，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，24天后的考場上，我們就是決韁而躍的黑馬！
或許，曾經(jīng)的我們因為疏懶放縱過自己，父母老師不滿意。那么，從今天起，我們奮起直追嚴(yán)格自律，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和各科老師默契配合，快樂學(xué)習(xí)，24天后的.考場上，我們就是一飛沖天的雄鷹！
或許，我們現(xiàn)在的成績并不理想，沒關(guān)系，只要我們心中有夢想并竭盡全力去奮斗。澳大利亞作家朗達(dá)？拜恩在她的“吸引力法則”中告訴我們：靈魂關(guān)注什么，就會吸引什么。如果專注富有、成功，你就會獲得富有和成功；相反，如果專注貧乏、失敗，你就會獲得貧乏和失敗。
拜恩曾說：“我的靈魂是塊吸鐵石，它使我的內(nèi)心時刻充滿能量，這些能量敦促著我不停地去奮斗，于是，夢想變成了現(xiàn)實，我的人生成就了奇跡?！?BR> 那么從今天起，讓我們的靈魂也變成一塊吸鐵石，萬念歸一，聚焦“夢想”，這樣就能夢想花開。不過，夢想夢想，夢或者想，對于行動的矮子，它永遠(yuǎn)是一場空夢；而對于奮進(jìn)的勇士，它不過是一個早晚都要實現(xiàn)的想法。一個成功的人就是能夠把最初對夢想的沖動堅持到最后一刻的人。
人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。在期末的沖刺階段，讓我們高中部全體同學(xué)同心同德，自信自強，爭分奪秒，沖刺期末，超越夢想。最后祝我們?nèi)w高三同學(xué)在這兩天的成都一診考試中凱哥高唱，祝我們高中部全體同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)輝煌，祝愿我們“享天時地利，占師杰生靈”的母校在新的一年桃歡李笑傳英名！謝謝！
沖刺動員講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
期中考試已過去了兩個多星期，通過這次考試，每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲?？荚嚲拖癫遏~，每經(jīng)歷一次考試，你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，最終我們知識與能力編織成的魚網(wǎng)才有可能牢不可破。
成功有成功的原因，失敗也有失敗的原因。但有兩點是可以肯定的：第一，態(tài)度決定一切，如果考試中，簡單知識的運用、運算出錯多，則反映出平時訓(xùn)練不夠，知識遷移應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)也得有勤奮的耕耘。第二，細(xì)節(jié)決定成敗。如果考試中有審錯題，書寫丟三落四，計算錯誤等問題，顯然是平時缺乏專注、頑強的意志力和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一次考試不是句號，更不是人生的全部，成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
那么，我們應(yīng)如何面對接下來的半個學(xué)期呢？提出幾下幾點與大家共勉：
1、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，在預(yù)習(xí)過程中對于有疑惑的地方作好標(biāo)注，上課認(rèn)真聽老師的講解，在復(fù)習(xí)過程中，做好知識梳理，溫故知新。
2、認(rèn)真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
3、課堂上認(rèn)真聽講，保持旺盛的精力，提高課堂效率，精記筆記。
4、當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，有問題即時請教老師或同學(xué)。
5、把握好每次周練的機會，查漏補缺。
6、階段性地做好整理錯題工作。
7、每天的制作好學(xué)習(xí)計劃，每周對計劃的完成情況作簡單的檢查分析。
只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜手共同奮斗。我堅信，青春會因我們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
沖刺動員講話稿篇十五
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
對于全體2019屆高三學(xué)子而言，今天是最后一次在校參加升旗儀式，很有紀(jì)念價值。在2019屆高三總復(fù)習(xí)暨軍訓(xùn)動員會上，我做了《沖刺高三，我們需要問自己的10個問題》的發(fā)言，當(dāng)時重點闡述了前8問，“奮戰(zhàn)百日、備戰(zhàn)二模”動員會闡述了第9問，所謂“問題”，就是引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識與反思“從哪里來、到哪里去”的意義，激發(fā)同學(xué)們?nèi)绾螉^力拼搏沖刺高三的建議和要求，今天是第10問，沖刺高考最后有“絕招”嗎？答案是肯定的，有，一定有。
記得在一部電影中有這樣一個片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已傷痕累累側(cè)臥在地，對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間，一陣狂風(fēng)襲來，他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時，他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體，全力使出，對手一擊而中。我覺得，這一故事對應(yīng)戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。
第一、勇氣為先?！胺驊?zhàn)，勇氣也”，一個人如果在面對困難和挫折時，沒有了勇氣，即使他再有才華和能力，也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力，很可能先于對手倒下。如果以“高考”作為“假想敵”，我們在復(fù)習(xí)沖刺的過程中確實遇到過很多的困難和挫折，但這并可怕，只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒，那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量，我們必將一擊中的，超越自我，實現(xiàn)夢想。
第二、行為專注。決戰(zhàn)之際，戰(zhàn)機刻不容緩、稍縱即逝，我們就是要集中精力、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。臨近高考，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)很有必要，但切不要過早放松，也不要過于放松，否則在高考時就不容易聚斂精氣神，容易走神、分心、岔氣，心里慌亂、動作變形。
第三、力求頓悟。頓悟，是頓然領(lǐng)悟。頓悟?qū)W習(xí)是指學(xué)習(xí)過程中善于利用已有經(jīng)驗解決當(dāng)前問題的能力，包括分析問題、思考問題和解決問題，頓悟的過程也是一個知覺的重新組織過程，把知識從模糊的、無組織狀態(tài)到有意義、有結(jié)構(gòu)、有組織的狀態(tài)，這就是知覺的重組，也是頓悟產(chǎn)生的基礎(chǔ)。因此，在接下來幾天的自主復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要做到回歸基礎(chǔ)知識、基本方法，回歸《考試說明》，要力求形成有組織的結(jié)構(gòu)化知識體系、序列化解決問題的“思維導(dǎo)圖”，力求融會貫通、豁然開朗。
第四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、做好規(guī)范。把先前的掌法連為一體，就是“最后一招”，要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力，那每一招、每一式的動作不能走樣，要符合標(biāo)準(zhǔn)、要到位，否則就會“畫虎不成反類犬”?？荚囍懈侨绱?。我們不能僅僅追求把答案做出來，因為閱卷者大多為具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科教師，評分標(biāo)準(zhǔn)基本一致，過程非常嚴(yán)格，對答題的專業(yè)化、規(guī)范性表達(dá)要求較高。希望同學(xué)們結(jié)合市歷次模擬考試，結(jié)合老師的分析點評，反復(fù)研讀評分標(biāo)準(zhǔn)，減少無謂失分，不斷提高規(guī)范性，增強最后一擊的實效。
上述內(nèi)容，主要是針對高三年級的考前指導(dǎo)，希望對高一、高二年級的同學(xué)有所啟發(fā)。
最后，衷心祝愿全體2019屆高三學(xué)子在即將到來的高考旗開得勝、馬到功成！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十六
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好時節(jié)里，我們迎來了xx屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫；今天是一個值得紀(jì)念的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，這是你們?nèi)松缆飞弦粋€奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學(xué)子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。
回首過去，我們有許多感慨和收獲。xx年以來，我校高考本科達(dá)線連年攀升。xx年本科達(dá)線突破400人大關(guān)，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。xx年我校高考再創(chuàng)佳績，高三理二班51人全部達(dá)本科線，其中重點達(dá)線10 人。我校的學(xué)生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學(xué)分別被北京郵電大學(xué)、南京理工大學(xué)、西南政法大學(xué)、華僑大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)等國家級名校錄齲。
各位老師、各位同學(xué)，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后八十天，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學(xué)生來說，在這八十天中要力爭做最好的學(xué)生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！
做最好的高三學(xué)生，就是通過自己的努力成為最好的你。
如何在最后八十天中有一個質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關(guān)鍵詞”――信念、方法、惜時。
關(guān)鍵詞一：信念。
信念是是行動的指南，是力量的源泉。
有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負(fù)重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風(fēng)沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的沙子有時候可以是清洌的水――只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念――一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下，與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。
作為我們高三學(xué)生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學(xué)，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標(biāo)落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業(yè)”誘惑所俘虜。
一位北京大學(xué)的大學(xué)生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯(lián)“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進(jìn)北大”，經(jīng)過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學(xué)也都能夠樹立自己理想的奮斗目標(biāo)，以積極的心態(tài)去百折不撓地戰(zhàn)勝八十。
沖刺動員講話稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“沖刺百日，笑迎高考”。
今天是2月27日，距離20xx年高考還有整整一百天。出現(xiàn)在倒計時牌上的這個三位數(shù)字，對于大部分的高三同學(xué)來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經(jīng)接近尾聲，我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態(tài)；當(dāng)然，它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學(xué)之門的時間也不多了。
但是，不管心中有多少的猶疑，請記?。喝魏纬龄嫌谶^于的自怨自艾都無補于當(dāng)下；任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說：“要記?。∏闆r越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害?！币话偬觳婚L，可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果，如果想絕地反擊，只有堅定地走好這一百天，沒有退路！
當(dāng)然，如果只是喊著“好好過”，卻沒有系統(tǒng)的計劃與安排，那又是徒勞，只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當(dāng)前的問題，提高效率，查缺補漏，才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁，不屈不撓，堅定心中的信念，努力拼搏在每一刻的當(dāng)下，百日之后，我們必然可以坦然而自信地走進(jìn)考場，去品嘗勝利的滋味。
拿破侖說：“最困難之時，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日?！毕胂氪髮W(xué)的自由與美好，想想雙親臉上欣慰的微笑，這一百天，并非只有掙扎于書山題海的痛苦，也一定會有點滴進(jìn)步的喜悅，并肩作戰(zhàn)的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這，決定于此刻，我們自己的手中。
一百零二天之后，希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣，咧著嘴大聲說：“沒有保留，我已使出洪荒之力啦！”
沖刺動員講話稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我記得有個哲學(xué)家說過：如果你擁有地球，你就會成為一個農(nóng)民；如果你有羊，你就會成為牧羊人。如果你擁有一家工廠，你將成為一名企業(yè)家；如果你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你才是真正的有錢人。從這個意義上說，你才是真正的有錢人，因為你朝氣蓬勃，機會很多。
如果人生如四季，那么青春如陽光明媚的春天。而少年時代也是學(xué)習(xí)知識、打基礎(chǔ)的階段。地基就像建筑的基石。只有基石鋪牢了，上面的高層才能穩(wěn)固。否則，即使建了高層建筑，也會倒塌。所以，我們所有人都要有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在這里，我代表我們所有的二年級師生，給大家一些復(fù)習(xí)建議：
1、快點好好學(xué)習(xí)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它將永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求和探索。有書讀好，有書讀快，讀書時間不多。憑著努力和專注的精神，我們一定會取得令人滿意的結(jié)果。
2、面對困難不要氣餒。
也許你在平時的學(xué)習(xí)中遇到了挫折。如果平時考試成績不理想；目前寫不出作文題目，但是對一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不要慌。相反，你應(yīng)該集中精力，仔細(xì)思考，努力朝著成功前進(jìn)。
3、設(shè)定目標(biāo)并堅持下去。
盡快確定自己的期末考試目標(biāo)，比如努力考到幾個“優(yōu)秀”，寫下自己的目標(biāo)，不斷提醒自己，鞭策自己。成功的人是自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是在你還沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時候千萬不要去碰它。畢竟，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是增長我們的身體和知識。
作為xx小學(xué)的一員，我們都驕傲，我們都驕傲。因為我們都有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們都發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)自己的能力。我們要時刻提醒自己：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，讓我們的生活每一步都腳踏實地，為未來的發(fā)展創(chuàng)造無數(shù)的機會。
最后祝同學(xué)們這次期末考試成績滿意。
沖刺動員講話稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《迎接中考》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。
3、堅定意志增強毅力。
4、珍惜時間提高效率。
5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的.樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來. 親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望，在剩下的 天里，我們一定會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏！
我的講話完畢，謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇三
同學(xué)們：
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求:。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響.
親愛的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
敬愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來.
親愛的老師，親愛的母校，相信我們――我們展現(xiàn)英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望，在剩下的50多天里，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏!
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇五
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會。那么，就由我作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谖覀兊某跞瑢儆谖覀兊闹锌?。兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了。
初中路。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚的樂曲。我們。
聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到三個多月后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈！
這樣的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們。
有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?BR> 明天，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，我們在座的每一個人想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。
我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒?，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的.山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒?，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
對于中考，我們要把握分分秒秒創(chuàng)造奇跡。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”這時的時間更是珍貴，我們更要點滴珍惜。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個人都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會后全體同學(xué)或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學(xué)們，為了我們各自的夢想，為了我們共同的夢想——中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停。
滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
沖刺動員講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
時光飛逝，眨眼間2015年就剩3天半了，2015就這樣來了。2015的到來意味著咱們十幾年的寒窗苦讀，幾千個日夜期盼，此時已到了揚鞭策馬闖雄關(guān)的時刻了！
臺灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！蹦闷苼鲆苍f：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。
如今，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，面對2015年的第一次檢驗高三一練，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實力！為一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局打下堅實的基礎(chǔ)！
有人說：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯時別忘了回扣基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試，練習(xí)時力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對自己狠一點，狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。
那么，信心從哪里來呢？沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光；臨關(guān)策馬，不武也威”。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。
同學(xué)們，高考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷才會變得豐富，十八歲的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風(fēng)浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內(nèi)涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，我們閱讀過堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機會。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
十六年前，我也曾和同學(xué)們一樣，起早貪黑地為高考備戰(zhàn)。懷揣著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖，讀摞成山的書籍，做滿天飛的試卷，有進(jìn)步的喜悅，也有退步的苦澀。現(xiàn)在想來，那一段時光是多么美好充實。正如普希金所說，那過去的，都變成了美好的回憶！今天，我和所有高三老師，一邊重溫著自己的高中時代，一邊陪同大家一同走過你們高中時代的最后一百五十天，我們的生命融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶里。
所以我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。同學(xué)們，時不我待，只爭朝夕。在這危急成敗的關(guān)鍵時刻，請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，為自己贏得鮮花和掌聲！真正的水手不會畏懼海上的風(fēng)浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜執(zhí)著付出的代價。是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，決戰(zhàn)一練，給父母一個驚喜！
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，決戰(zhàn)一練，給學(xué)校一個奇跡！
腳踏實地，眾志成城，決戰(zhàn)一練，給未來一片光明！
謝謝大家！
同學(xué)們：
屈指一算，離高考只有100天了!現(xiàn)在我們向全體同學(xué)發(fā)出打贏二模考試和高考攻堅戰(zhàn)的動員令，用100天的頑強拼搏，換取我們今生的無怨無悔！
剩下的100天，比黃金還珍貴！最后100天的日子里，擺在我們面前的還有三次大型考試，一次是3月下旬的二?？荚?，一次是5月初的三模考試，還有一次即6月7—9日的高考。二模和三?？荚囀歉呖记胺浅Ｖ匾⒋笠?guī)模、高規(guī)格的練兵，其日程安排、題目難度與高考大致相當(dāng)，同學(xué)們要像對待高考一樣來對待這些考試。對于語數(shù)外科目，我們要高度重視，最后100天，只要你愿意付出、注重方法、調(diào)整心態(tài)，增長20-50分完全是有可能的！
如何度好最后100天，我送同學(xué)們四句話：
一．依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
備戰(zhàn)高考，最大的收益、最有價值的東西，是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮-劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考當(dāng)前，家長的反復(fù)叮嚀，老師的.循循教誨，學(xué)校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
最后100天，塵埃尚未落定，一切皆有可能！在我們每個人的身上都蘊藏著巨大潛能，在適當(dāng)?shù)臅r候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?，這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量，創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力，如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。
面對高考我們思想上要重視，要有激-情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自己的人生，我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考，我們都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己基礎(chǔ)和能力的實際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮！
二．堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意卻能失荊州。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎(chǔ)題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學(xué)為例，30%+50%=80%，80%ⅹ160=128分，這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有128分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習(xí)題，熟練地掌握基礎(chǔ)知識點，128分是每一個學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過來，如果一個學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績拿不到128分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學(xué)迅速地把會做的題目做錯，然后騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢？因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ)，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
三．百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最后90天，無疑是到了百米沖刺的最后一個彎道。同學(xué)們，你們將進(jìn)行一次激動人心的撞線，一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這90天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實的一個時段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著自己既定的目標(biāo)，用堅強的意志品質(zhì)勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。如果現(xiàn)在放松，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢待發(fā)；100天，融會貫通；100天，高屋建瓴；100天，鑄就輝煌！奮斗100天增加20分；奮斗100天，成就美好人生！
同學(xué)們，人生不能等待，成績?nèi)科床?！再過100天我們將邁向高考的考場，這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考。從今天起，我們?nèi)w同學(xué)要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來?！边€有90天，讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。
四．善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將信心留給自己。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后90天，我們強調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損，這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里，遲到、早退、上網(wǎng)、玩mp3mp4、周練抄襲、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進(jìn)取、晚就寢不好好休息、破壞班級紀(jì)律、非運動時間偷偷跑到球場上打球等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí)，我們都要義無反顧的摒棄！我們必須遵守晚就寢紀(jì)律，因為良好的睡眠是有旺盛的精力學(xué)習(xí)的前提；我們必須遵守跑操的紀(jì)律，因為課間跑操讓我們有更加強壯的身體去攻堅克難；我們必須愛護(hù)公物，不能因為馬上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)；我們必須一如既往地做好教室衛(wèi)生工作，不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段，我們倡議各位同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己！
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)二模和高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。最后的勝利一定屬于你們。
我們相信你們，聰明的同學(xué)們，你們一定能成功!讓自己也相信自己吧，一定會成功！
謝謝大家！
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天距離2012年高考只有100天了！
每年的今天，我們都在這里舉行隆重集會，通過一個莊嚴(yán)的儀式正式宣告一場考試正在走近！這場考試確實意義深遠(yuǎn)！據(jù)說它使人折戟沉沙含羞忍辱終生遺憾；還能讓你了斷苦悶埋葬痛苦證明實力！很多人曾經(jīng)將它神話、美化、絕對化、使命化、終身榮譽化；你也曾在心里煩它、躲它、質(zhì)疑它、反叛它、詛咒它、發(fā)誓干掉它！就在這100天后，它就將帶著恐懼、夾著希望、滿面春風(fēng)卻詭譎萬端、死性不改嘴臉依舊、白衣飄飄得意洋洋地?fù)涿娑鴣砹耍?BR> 同學(xué)們，你們?yōu)檫@場考試苦苦等待十多年，被他牽著鼻子、摁著腦袋壓抑了十多年了！你們到底想不想贏??！這里需要怒吼聲！
你們的聲音聽起來強悍、很暴-力！跟大家分享三個問題！
一、你為高考準(zhǔn)備好了嗎？
二、僅有100還能改變些什么？
三、你能為希望堅持到底嗎？
可能問得大家不太舒服，所以不必急于回答，我們先共同分享幾個觀點！
一、人生來不是注定要被打敗的，一個人運氣再差也不會每次都輸，相信這100天里一定會有贏的機會！
二、成功的最重要的條件不是一個人做了多少事，而是看他做對了多少事！
三、滿頭大汗的人總比淚流滿面的人更能hoid住夢想。
滿頭大汗就是愿意為目標(biāo)拼命硬干的人，淚流滿面就是每次事后累積教訓(xùn)的人。前者能夠讓所有的困境和負(fù)擔(dān)消解在行動實現(xiàn)中，后者為自己前方的每一步都找到了許多摔倒的理由。哈姆雷特為自己行為的延宕而死于非命！灰太狼卻在上萬次失敗后依然義無反顧實施下一個更加絕妙卻又注定失敗的計劃！它是世所罕見的大傻瓜！但是它也無疑是全世界最令人敬慕的“行動達(dá)人”！這么多年我自己所帶畢業(yè)班中最后都沖出了“黑馬”，他們最典型的性格特征就是有“我的地盤我做主”的桀驁不馴，有“王侯將相，寧有種乎？”的霸氣！我覺得汗水和眼淚的成分雖然近似，但是前者踐行著雄心與壯志；后者卻演繹著沮喪和虛弱！所以我想與其做一個內(nèi)心憂郁空想連篇虛度時光的人，還不如做一個不計代價不顧后果勇往直前義無反顧震驚全國小朋友心靈的的灰太狼！
四、是真勇士都會尋找更強大的對手！
這個世界上最有意味的對決和搏殺并不是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?，而是實力懸殊情狀下的挑?zhàn)，三國時期曹操官渡之戰(zhàn)5000人馬大勝袁紹70萬雄兵，而孫劉聯(lián)合也曾以10萬之眾火燒赤壁大敗曹操百萬軍隊?！读?劍》里的獨立團(tuán)被敵軍包圍廝殺，最后只剩十幾個人的騎兵連面對日軍大隊人馬還進(jìn)行了三次沖殺，直到全部戰(zhàn)死！如果抱怨上天不公，燭之武絕不敢于萬馬軍前口舌縱橫，力挽國運！如果懼怕對手，諸葛亮也不可能孤身一人以空城計嚇退司馬懿40萬人馬大軍圍城之險！
庸人眼里的絕境是智者期待展示才華的絕佳舞臺；弱者面前的困局是勇士改寫歷史的難得機會！超越的含義本來就是破解普遍意識中的“不可能”；成功者一定是不斷直面強大對手的壓力與恐嚇！最后的100天，不要迷信對手會手下留情，競爭賦予你最珍貴的品質(zhì)就是：不達(dá)目的誓不罷休！
河南省實驗中學(xué)走過了50多年輝煌歷史，我們培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子，在北大，在清華，在大江南北的許多名校，都有大批精英留下了許許多多奮斗的經(jīng)歷和傳奇！，但是他們有一個共同的故鄉(xiāng)是河南！他們有一個共同的母校是河南省實驗中學(xué)！
2015屆的一位同學(xué)想上清華，他把自己關(guān)進(jìn)實驗室面壁學(xué)習(xí)40天，除了去廁所不出屋門——他最終如愿以償！2015屆的一位同學(xué)班級排名一直倒數(shù)，冬天里風(fēng)雪交加之時他偏偏脫掉棉衣站在室外瘋狂閱讀——他考進(jìn)北京電力大學(xué)！2015屆的一位同學(xué)，從未考進(jìn)年級前五，但是他請教同學(xué)不要面子，求教老師不講場合，做題講題不計代價——他以文科生的身份也考上了清華！實驗中學(xué)是英雄輩出之地，是精英薈萃的搖籃！你們不相信神話，但必須相信自己！2012對于別人有千萬種定義，但是我希望它給你帶來好運，你給它帶來奇跡！
最后，我想說，你們成長中每一點進(jìn)步、成績和超越，都曾經(jīng)被放大了100倍珍藏進(jìn)老師的記憶里！你們的失敗痛苦老師記得！你們的挫折懦弱老師記得！你們的明理懂事老師記得！你們的發(fā)展進(jìn)步老師們也記得！你們的學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)每一個情節(jié)老師們都恨不得裝進(jìn)自己的心里！就在剛才我在激勵你們大聲嘶喊的時候我的內(nèi)心也隱隱疼痛——你們畢竟還是孩子！面對100天的煎熬，面對高考的艱險，老師們并不真的忍心也不可能放心！你們也是老師多少年青春熬煉的心血！你們是全家的寄托，也是河南省實驗中學(xué)的孩子！請你們相信老師的真誠，接受我們的幫助，無論經(jīng)受千難萬險、忍受千辛萬苦，老師們會一直守候你的夢想，守候你的未來，陪著你！扶著你！直到永遠(yuǎn)！直到勝利！
最后送給大家一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：是真英雄能忍耐，勇?lián)?dāng)，試問天下誰敵手？
下聯(lián)是：做好男兒精韜晦，善博弈，敢指江山我最強！
謝謝大家！
演講者：鄭繼超
2012年2月28日
沖刺動員講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
上午好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五，我們六年級的同學(xué)將迎來你們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)考試，而我們其他年級的同學(xué)，下周二也迎來將迎來本學(xué)期的期末考試。所以，我今天國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個機會，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點小小的建議。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)?？鬃诱f過：“人而無信不知其可也?！毙?！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人。
同學(xué)們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們在剩下的一個禮拜時間里，能做好復(fù)習(xí)，期末考試個個都能笑逐顏開！
沖刺動員講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《為自己加油，中考加油！》。
20__級的我們，七天后就將邁進(jìn)中考的考場，向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。回想三年飛逝的時光，剛剛踏進(jìn)校園的青澀仿佛就在昨天。三年充實的生活，有課堂上發(fā)言的神采奕奕，晚自習(xí)燈光下的奮筆疾書；有樓道間你追我趕的身影，下課時走廊里嬉笑怒罵的話語；有乒乓球桌前，籃球場上的揮汗如雨，亦有下課時小賣部里的糧食補給……三年，請感謝每一位陪伴走過的老師、同學(xué)，感謝有他們，讓初中的三年，成為一段永遠(yuǎn)存于心中的美好年華。
百天前的百日誓師，夜空星光下吼出的豪言壯語，一條條印著雄心壯志的標(biāo)語，即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著力量。七天后的考場上，不管結(jié)果如何，都將是人生中向夢想進(jìn)發(fā)不可缺少的一步。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。既然為理想而奮斗是快樂的，那么，就在七天后的戰(zhàn)場上放手一搏吧。中考不是終點，只是生活中的一站，但人生能有幾回搏！三年的拼搏，已煉得爐火純青，那么請以最冷靜，最自信，最問心無愧的方式踏上新的舞臺，面對前方的挑戰(zhàn)。記住，每一個__人都永遠(yuǎn)支持著你們，每一個人，你們不是一個人在戰(zhàn)斗！
最后，祝福14級每一位同學(xué)在中考中考出好成績，進(jìn)入自己理想的高中，離自己的夢想越來越近。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
沖刺動員講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是2007年2月26日，在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，完全依賴?yán)蠋?，很少主動看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景），到高考時就不會緊張了。
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復(fù)習(xí)，因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會激起智力活動的積極性。
同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會有再學(xué)無用、空費時間的錯誤認(rèn)識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進(jìn)行必要的定點訓(xùn)練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。
1、計劃與落實的關(guān)系。
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時間適當(dāng)少一點，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。建議每個同學(xué)都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識扎扎實實，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認(rèn)識，所以，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個建議：
（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃，但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個班的班風(fēng)好，高考成績必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時，高三的最后沖刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?？鄲懒恕訐u了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前?。?BR> 謝謝！
沖刺動員講話稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
不知不覺中，期末又要來臨了，復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了，期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學(xué)們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學(xué)子是灑過血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。
如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松，那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關(guān)鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒想明白一所大學(xué)意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當(dāng)屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰(zhàn)友共擔(dān)的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學(xué)子應(yīng)有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠(yuǎn)方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴(yán)的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學(xué)和我一起宣誓！
我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴(yán)宣誓：為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，主動復(fù)習(xí)，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，決不退縮，決戰(zhàn)高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。我將超越自己，為母校爭光，向青春獻(xiàn)禮！我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十二
同學(xué)們：
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受，把讀書當(dāng)成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點上來看，這種思想是一種過時的舊觀念。我們認(rèn)為，讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財富的追求，更應(yīng)是一個人作為提升自己素質(zhì)，追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好，看一個人有沒氣質(zhì)，就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理：讀書可以提升一個人的氣質(zhì)，讓人變得更加美麗，更加有品位。請同學(xué)們記住這么一個道理：物質(zhì)可以包裝一個人的外在美，但只有讀書才能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在美。
開學(xué)已經(jīng)過去一周了，距離6月21日中考，扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查，我們只有100天的時間來復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個字：時間緊，任務(wù)重。面對困難，我們沒有選擇的余地，也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強敵而威震天下；項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)出自身的潛能，最終獲得成功與勝利。今天，面對中考，我們也應(yīng)該像韓信、項羽那樣，背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，全力以赴，證明自己，實現(xiàn)目標(biāo)。雖然時間不多，但只要我們按照各科老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)沖刺，我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年，一共有242個學(xué)生，中考成績上南安一中錄取線的就有42人，其中有填報南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人，這說明有很多同學(xué)也沒想到他的成績能進(jìn)入一中的入檔線，也沒想到他能在一百天的時間里成績會提升這么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，還有108個同學(xué)被國光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取。其中xxx同學(xué)的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長，包括咱們在坐的同學(xué)，認(rèn)為這個社會“讀書無用”。我認(rèn)為，無讀書會更加沒用。你們想一想，連讀書這么一件簡單的事都不認(rèn)真去做好，這么一個懶惰的人以后走上社會，他能辦出什么大事？古人說，業(yè)精于勤，荒于嬉。只要你勤奮努力，認(rèn)真打拼，即使最終目標(biāo)沒有實現(xiàn)，你也會問心無愧。據(jù)我所知，我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識不扎實，優(yōu)秀生較少，地理與生物雙a率才達(dá)到40%，上學(xué)期期末考試成績在全市或片區(qū)學(xué)校中優(yōu)勢并不明顯，這說明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí)，也說明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿?。因此，我希望從今天開始，同學(xué)們要科學(xué)安排時間，制定好復(fù)習(xí)計劃，夯實好基礎(chǔ)，增強好體質(zhì)，以昂揚的姿態(tài)，自信的腳步走向中考，爭取考出輝煌的成績。借此機會，我向全體老師與同學(xué)們提出四點希望：
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德，團(tuán)結(jié)一致，為了共同的目標(biāo)而心往一處想，勁往一處使，營造出“風(fēng)正氣順、愛拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學(xué)生要因材施教，科學(xué)指導(dǎo)，熱情幫助，繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況，搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法，提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮好團(tuán)隊精神，奮力拼搏，科學(xué)、高效、扎實地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺！
3、希望同學(xué)們增強信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績，相信只要付出，就有收獲，在短短的100天時間里刻苦攻讀，奮勇拼搏，爭取中考創(chuàng)佳績，為自己的美好明天，為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗！
4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時間緊，心要靜，在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，要合理分配時間，制訂好復(fù)習(xí)計劃，夯實基礎(chǔ)，提高能力，勞逸結(jié)合，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時刻補上來。
最后祝同學(xué)們在今年的中考中都能取得好成績，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
沖刺動員講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三十三班的路緒弘，今天我國旗下講話的題目是《沖刺期末，超越夢想》。
萬馬奔?xì)g，放飛青春，辭舊迎新追夢想；三羊開泰，嶄露頭角，攀高折桂向未來。今天是20xx年12月29日，轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx，走進(jìn)三羊開泰的20xx。今天，離高考僅有160天；今天，離綿陽二診僅有24天；今天，離期末考試僅有29天。在這個辭舊迎新的12月29日，我們高中部所有的同學(xué)都到了期末復(fù)習(xí)的沖刺階段。現(xiàn)在的我們，正向著共同的目標(biāo)，全力以赴地向前沖。不管是高三的二診考試還是高一高二的期末考試，都是一次知識的匯聚，一次人性的考驗，一次潛能的挑戰(zhàn)，一次意志的磨練。不可否認(rèn)考試競爭是激烈的，但更應(yīng)該看到它是一個改變自己、提升自己的契機，一個并不是每個人都能輕易得到的契機。
站在高三這個路口：也許你會疲憊，也許你會厭倦，但你決不要再為路旁的繁花駐足，也不要再為攔路的高山止步；也許你會焦慮，也許你會彷徨，但你決不要再為前方的迷霧而哭泣，更不要再為一小步的跨越而忘形。24天不容你多想，不容我們每一個高三學(xué)子多想。
或許，曾經(jīng)的我們因為驕傲懈怠過自己，成績有些不如意。那么，從今天起，我們堅持三省吾身，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，24天后的考場上，我們就是決韁而躍的黑馬！
或許，曾經(jīng)的我們因為疏懶放縱過自己，父母老師不滿意。那么，從今天起，我們奮起直追嚴(yán)格自律，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和各科老師默契配合，快樂學(xué)習(xí)，24天后的.考場上，我們就是一飛沖天的雄鷹！
或許，我們現(xiàn)在的成績并不理想，沒關(guān)系，只要我們心中有夢想并竭盡全力去奮斗。澳大利亞作家朗達(dá)？拜恩在她的“吸引力法則”中告訴我們：靈魂關(guān)注什么，就會吸引什么。如果專注富有、成功，你就會獲得富有和成功；相反，如果專注貧乏、失敗，你就會獲得貧乏和失敗。
拜恩曾說：“我的靈魂是塊吸鐵石，它使我的內(nèi)心時刻充滿能量，這些能量敦促著我不停地去奮斗，于是，夢想變成了現(xiàn)實，我的人生成就了奇跡?！?BR> 那么從今天起，讓我們的靈魂也變成一塊吸鐵石，萬念歸一，聚焦“夢想”，這樣就能夢想花開。不過，夢想夢想，夢或者想，對于行動的矮子，它永遠(yuǎn)是一場空夢；而對于奮進(jìn)的勇士，它不過是一個早晚都要實現(xiàn)的想法。一個成功的人就是能夠把最初對夢想的沖動堅持到最后一刻的人。
人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。在期末的沖刺階段，讓我們高中部全體同學(xué)同心同德，自信自強，爭分奪秒，沖刺期末，超越夢想。最后祝我們?nèi)w高三同學(xué)在這兩天的成都一診考試中凱哥高唱，祝我們高中部全體同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)輝煌，祝愿我們“享天時地利，占師杰生靈”的母校在新的一年桃歡李笑傳英名！謝謝！
沖刺動員講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
期中考試已過去了兩個多星期，通過這次考試，每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲?？荚嚲拖癫遏~，每經(jīng)歷一次考試，你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，最終我們知識與能力編織成的魚網(wǎng)才有可能牢不可破。
成功有成功的原因，失敗也有失敗的原因。但有兩點是可以肯定的：第一，態(tài)度決定一切，如果考試中，簡單知識的運用、運算出錯多，則反映出平時訓(xùn)練不夠，知識遷移應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)也得有勤奮的耕耘。第二，細(xì)節(jié)決定成敗。如果考試中有審錯題，書寫丟三落四，計算錯誤等問題，顯然是平時缺乏專注、頑強的意志力和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一次考試不是句號，更不是人生的全部，成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
那么，我們應(yīng)如何面對接下來的半個學(xué)期呢？提出幾下幾點與大家共勉：
1、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，在預(yù)習(xí)過程中對于有疑惑的地方作好標(biāo)注，上課認(rèn)真聽老師的講解，在復(fù)習(xí)過程中，做好知識梳理，溫故知新。
2、認(rèn)真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
3、課堂上認(rèn)真聽講，保持旺盛的精力，提高課堂效率，精記筆記。
4、當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，有問題即時請教老師或同學(xué)。
5、把握好每次周練的機會，查漏補缺。
6、階段性地做好整理錯題工作。
7、每天的制作好學(xué)習(xí)計劃，每周對計劃的完成情況作簡單的檢查分析。
只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜手共同奮斗。我堅信，青春會因我們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
沖刺動員講話稿篇十五
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
對于全體2019屆高三學(xué)子而言，今天是最后一次在校參加升旗儀式，很有紀(jì)念價值。在2019屆高三總復(fù)習(xí)暨軍訓(xùn)動員會上，我做了《沖刺高三，我們需要問自己的10個問題》的發(fā)言，當(dāng)時重點闡述了前8問，“奮戰(zhàn)百日、備戰(zhàn)二模”動員會闡述了第9問，所謂“問題”，就是引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識與反思“從哪里來、到哪里去”的意義，激發(fā)同學(xué)們?nèi)绾螉^力拼搏沖刺高三的建議和要求，今天是第10問，沖刺高考最后有“絕招”嗎？答案是肯定的，有，一定有。
記得在一部電影中有這樣一個片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已傷痕累累側(cè)臥在地，對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間，一陣狂風(fēng)襲來，他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時，他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體，全力使出，對手一擊而中。我覺得，這一故事對應(yīng)戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。
第一、勇氣為先?！胺驊?zhàn)，勇氣也”，一個人如果在面對困難和挫折時，沒有了勇氣，即使他再有才華和能力，也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力，很可能先于對手倒下。如果以“高考”作為“假想敵”，我們在復(fù)習(xí)沖刺的過程中確實遇到過很多的困難和挫折，但這并可怕，只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒，那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量，我們必將一擊中的，超越自我，實現(xiàn)夢想。
第二、行為專注。決戰(zhàn)之際，戰(zhàn)機刻不容緩、稍縱即逝，我們就是要集中精力、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。臨近高考，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)很有必要，但切不要過早放松，也不要過于放松，否則在高考時就不容易聚斂精氣神，容易走神、分心、岔氣，心里慌亂、動作變形。
第三、力求頓悟。頓悟，是頓然領(lǐng)悟。頓悟?qū)W習(xí)是指學(xué)習(xí)過程中善于利用已有經(jīng)驗解決當(dāng)前問題的能力，包括分析問題、思考問題和解決問題，頓悟的過程也是一個知覺的重新組織過程，把知識從模糊的、無組織狀態(tài)到有意義、有結(jié)構(gòu)、有組織的狀態(tài)，這就是知覺的重組，也是頓悟產(chǎn)生的基礎(chǔ)。因此，在接下來幾天的自主復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要做到回歸基礎(chǔ)知識、基本方法，回歸《考試說明》，要力求形成有組織的結(jié)構(gòu)化知識體系、序列化解決問題的“思維導(dǎo)圖”，力求融會貫通、豁然開朗。
第四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、做好規(guī)范。把先前的掌法連為一體，就是“最后一招”，要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力，那每一招、每一式的動作不能走樣，要符合標(biāo)準(zhǔn)、要到位，否則就會“畫虎不成反類犬”?？荚囍懈侨绱?。我們不能僅僅追求把答案做出來，因為閱卷者大多為具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科教師，評分標(biāo)準(zhǔn)基本一致，過程非常嚴(yán)格，對答題的專業(yè)化、規(guī)范性表達(dá)要求較高。希望同學(xué)們結(jié)合市歷次模擬考試，結(jié)合老師的分析點評，反復(fù)研讀評分標(biāo)準(zhǔn)，減少無謂失分，不斷提高規(guī)范性，增強最后一擊的實效。
上述內(nèi)容，主要是針對高三年級的考前指導(dǎo)，希望對高一、高二年級的同學(xué)有所啟發(fā)。
最后，衷心祝愿全體2019屆高三學(xué)子在即將到來的高考旗開得勝、馬到功成！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十六
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好時節(jié)里，我們迎來了xx屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫；今天是一個值得紀(jì)念的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，這是你們?nèi)松缆飞弦粋€奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學(xué)子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。
回首過去，我們有許多感慨和收獲。xx年以來，我校高考本科達(dá)線連年攀升。xx年本科達(dá)線突破400人大關(guān)，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。xx年我校高考再創(chuàng)佳績，高三理二班51人全部達(dá)本科線，其中重點達(dá)線10 人。我校的學(xué)生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學(xué)分別被北京郵電大學(xué)、南京理工大學(xué)、西南政法大學(xué)、華僑大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)等國家級名校錄齲。
各位老師、各位同學(xué)，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后八十天，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學(xué)生來說，在這八十天中要力爭做最好的學(xué)生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！
做最好的高三學(xué)生，就是通過自己的努力成為最好的你。
如何在最后八十天中有一個質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關(guān)鍵詞”――信念、方法、惜時。
關(guān)鍵詞一：信念。
信念是是行動的指南，是力量的源泉。
有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負(fù)重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風(fēng)沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的沙子有時候可以是清洌的水――只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念――一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下，與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。
作為我們高三學(xué)生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學(xué)，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標(biāo)落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業(yè)”誘惑所俘虜。
一位北京大學(xué)的大學(xué)生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯(lián)“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進(jìn)北大”，經(jīng)過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學(xué)也都能夠樹立自己理想的奮斗目標(biāo)，以積極的心態(tài)去百折不撓地戰(zhàn)勝八十。
沖刺動員講話稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“沖刺百日，笑迎高考”。
今天是2月27日，距離20xx年高考還有整整一百天。出現(xiàn)在倒計時牌上的這個三位數(shù)字，對于大部分的高三同學(xué)來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經(jīng)接近尾聲，我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態(tài)；當(dāng)然，它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學(xué)之門的時間也不多了。
但是，不管心中有多少的猶疑，請記?。喝魏纬龄嫌谶^于的自怨自艾都無補于當(dāng)下；任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說：“要記?。∏闆r越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害?！币话偬觳婚L，可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果，如果想絕地反擊，只有堅定地走好這一百天，沒有退路！
當(dāng)然，如果只是喊著“好好過”，卻沒有系統(tǒng)的計劃與安排，那又是徒勞，只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當(dāng)前的問題，提高效率，查缺補漏，才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁，不屈不撓，堅定心中的信念，努力拼搏在每一刻的當(dāng)下，百日之后，我們必然可以坦然而自信地走進(jìn)考場，去品嘗勝利的滋味。
拿破侖說：“最困難之時，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日?！毕胂氪髮W(xué)的自由與美好，想想雙親臉上欣慰的微笑，這一百天，并非只有掙扎于書山題海的痛苦，也一定會有點滴進(jìn)步的喜悅，并肩作戰(zhàn)的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這，決定于此刻，我們自己的手中。
一百零二天之后，希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣，咧著嘴大聲說：“沒有保留，我已使出洪荒之力啦！”