音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準(zhǔn)備，才能寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇一
積攢了四年的淚沒(méi)有流下來(lái)，積攢了四年的話，今天在這里一言一語(yǔ)的說(shuō)了。
在科院的四年里，一直到考研結(jié)束前，我從來(lái)沒(méi)敢談過(guò)一次戀愛(ài)，因?yàn)榕禄ㄥX(qián)，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)電影，除了免費(fèi)的。我在壽光度過(guò)了自己的四年本科生涯，這四年我去哪里玩了呢?在祖國(guó)數(shù)不盡的風(fēng)景名勝中，去過(guò)廈門(mén)、徐州、南通、邯鄲、石家莊、北京、泰安、濟(jì)南、青島、臨沂、東營(yíng)、濰坊、鄭州、開(kāi)封、鶴壁，十五個(gè)地方，旅行所花的每筆費(fèi)用都是自己賺的。
今年年底，我倆賺錢(qián)把現(xiàn)在住的樓房基本裝修好。
事實(shí)上，我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)。父母勤勞能干;有個(gè)勤奮努力的妹妹，拿了大量的獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)了世界五百?gòu)?qiáng)，做過(guò)一些兼職;弟弟也爭(zhēng)氣，為了不讓家里負(fù)擔(dān)基本上努力靠自己成了家;我自己的話，大學(xué)做了點(diǎn)兼職，寒暑假打工也都賺了些生活費(fèi)。我和妹妹大學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了自給自足，花掉的家里的那些錢(qián)，畢業(yè)我們很快也就賺回來(lái)了。但是，對(duì)于沒(méi)有自己幸運(yùn)的農(nóng)民子弟呢?別說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生，一個(gè)要培養(yǎng)出來(lái)，又何其之艱難。
你問(wèn)我四年里我有遺憾嗎?當(dāng)然有，那就是沒(méi)有考上北工大和學(xué)精計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在考研結(jié)束前，我從沒(méi)談過(guò)一次戀愛(ài)，這是我第二個(gè)遺憾。戀愛(ài)是要花錢(qián)的，對(duì)于手頭緊張的我來(lái)說(shuō)，想都不敢去想。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，再談戀愛(ài)心態(tài)也許就不一樣了，那些青春歲月也一去不復(fù)返。手機(jī)是我的第三個(gè)遺憾，在大學(xué)四年里，我沒(méi)有一個(gè)像樣的手機(jī)。人情是我第四個(gè)遺憾。我太渴望做自我，得罪了些人，他們甚至認(rèn)為我是個(gè)奇葩。
或許，我4年大學(xué)生活與一些同學(xué)比較起來(lái)，除了讀書(shū)、旅行、運(yùn)動(dòng)、兼職，沒(méi)有其他色彩。不過(guò)我的生活并不乏樂(lè)趣，我基本上是在充實(shí)中度過(guò)了我的四年。我的興趣廣泛。我喜歡讀書(shū)，背背詩(shī)詞章句、寫(xiě)寫(xiě)文章、翻閱計(jì)算機(jī)類(lèi)書(shū)籍、沒(méi)事和同學(xué)討論一下文史哲，聽(tīng)?zhēng)滋弥v座，上幾門(mén)有興致的選修課，看幾部網(wǎng)上下載的電影，我的4年大學(xué)生涯，還算充實(shí)，不算空虛。四年里，我唯一值得慶幸的是自己的堅(jiān)持做真實(shí)的自我，對(duì)知識(shí)與人生理想的認(rèn)真追求，我勇于奮斗，從不放棄。這讓我贏得了一些同學(xué)的尊重，也讓我成為一些同學(xué)眼中的異類(lèi)。我在大學(xué)本科期間上網(wǎng)很多，但從來(lái)不打游戲，且至今為止沒(méi)有打過(guò)游戲，每天保證半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的閱讀，文章撰寫(xiě)和計(jì)算機(jī)編程都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，因此，這個(gè)已經(jīng)成為自己的生活習(xí)慣乃至生活方式。
再過(guò)幾個(gè)月我和妹妹就要畢業(yè)了，不久將攜同父親和母親，在北京共同慶祝我倆的大學(xué)生涯順利結(jié)。從小母親就教育我倆要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，如今我和妹也開(kāi)始在各自的行業(yè)為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦了。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二
20xx我的目標(biāo)：超過(guò)xxx，進(jìn)入前七名，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拿滿(mǎn)分，語(yǔ)文爭(zhēng)取上108分。
20xx我要這樣奮斗：上課時(shí)，多多回答問(wèn)題，來(lái)表現(xiàn)自己，加深老師給我的印象。不再像以前那樣，一到上課就像死人一樣，既不舉手又不回答問(wèn)題，因而降低了學(xué)習(xí)成績(jī)。
我也要好好鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，不再生病。因?yàn)樯×?，上課時(shí)注意力會(huì)不集中，休息、吃飯、運(yùn)動(dòng)等方面都會(huì)降低，自己難受又不能讓別人抗。所以，我要每天鍛煉，不生病。
每個(gè)人和每個(gè)人眼中的幸福都是不一樣的。我眼中的幸福就是在考得好成績(jī)是被老師、家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)，被同學(xué)羨慕，獲得屬于我的榮譽(yù)。幸福在我眼中也是健康的身體。因?yàn)?，健康?，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)一，有再多的0也沒(méi)有用。所以，有一個(gè)健康的身體，是很必要的。
幸福都奮斗出來(lái)的，幸福都是來(lái)之不易的。要想有幸福，就要有付出，有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇三
生活中，我們不可能日日都是月圓花好，天天都是風(fēng)淡云輕，那當(dāng)我們遇到窮山惡水狂風(fēng)暴雨時(shí)，不妨，讓我們?cè)谛牡啄陌蛋档膩?lái)鼓勵(lì)一下自己，輕聲的告訴自己，這幸福都是奮斗出來(lái)的。讓自己再一次堅(jiān)信自己，挑戰(zhàn)自己，加油，加油，一直“加油”!
只要我們堅(jiān)持了，就沒(méi)有克服不了的困難?；蛟S，為了將來(lái)，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂(yōu)十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。
生命不止，奮斗不息!又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)?？墒牵@微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇四
新的一年到來(lái)了，我要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃，上可是認(rèn)真聽(tīng)講，不走思，不做小動(dòng)作，每次小考試都要多拿點(diǎn)分，考試是要認(rèn)真讀題，這樣幸福才能被奮斗出來(lái)。
想想上學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我還有數(shù)學(xué)題不會(huì)，而且上課老是走神，考試是沒(méi)有好好的讀題，在英語(yǔ)上我有的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有背過(guò)，以上幾點(diǎn)都是導(dǎo)致我沒(méi)考好的原因，所以我這學(xué)期我要把以前不好的'習(xí)慣換成好習(xí)慣，這樣我才能奮斗出幸福。
除了學(xué)習(xí)我還要在其他方面有進(jìn)步，我聽(tīng)田老師講過(guò)一個(gè)故事：“有一個(gè)人他學(xué)習(xí)很好，他畢業(yè)后他去找工作，別的公司都不要他，因?yàn)樗粫?huì)學(xué)習(xí)其它什么都不會(huì)，這樣影響了他找不上工作。”我不光要在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，其他各個(gè)方面都要有進(jìn)步這樣新幸福才會(huì)認(rèn)同我。
我相信只要我每樣上面都有進(jìn)步，我以后一定能將幸福奮斗出來(lái)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇五
從區(qū)級(jí)“西湖杯”冠軍到市級(jí)“市長(zhǎng)杯”亞軍的一路拼搏，從班級(jí)比賽到杭州千人大賽的成功晉級(jí)，從淘氣頑皮的懵懂小孩到激情演誦的有志少年，我，揮灑著奮斗的汗水，也綻放了幸福的笑容。
在去年11月那場(chǎng)滂沱的大雨中，從早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，我們踢了4場(chǎng)球。冰冷的草坪上滾濕了四身球衣。身為門(mén)將，我撲出了好幾個(gè)有威力又角度刁鉆的球。但最關(guān)鍵的時(shí)候，對(duì)方一記射門(mén)，球落在門(mén)外，我誤以為是有效進(jìn)球，隨即丟出，被對(duì)方補(bǔ)射一腳，球進(jìn)了！直接導(dǎo)致全隊(duì)無(wú)緣決賽。我傻了，望著辛勞的教練，看著失落的小伙伴們，我深深地低下了頭，眼眶中的淚水忍不住一滴滴掉下來(lái)。但是，直面失敗，跌倒再爬起，擦干眼淚再啟程是我必須學(xué)會(huì)的功課。真正的失敗只有一種，那就是放棄！這次挫折，激勵(lì)了我的斗志，在之后的訓(xùn)練中，我迎難而上、全力以赴。終于，今天，我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，微笑。這，是奮斗帶給我的榮譽(yù)與幸福！
我喜歡古詩(shī)詞，喜歡在優(yōu)美如畫(huà)的詩(shī)詞中徜徉，喜歡在氣壯山河的詩(shī)詞中高歌?？粗娨暲锏闹袊?guó)詩(shī)詞大賽，我躍躍欲試。媽媽鼓勵(lì)我：“把經(jīng)典誦讀里的一千首詩(shī)背會(huì)，去參加選拔比賽?！币婚_(kāi)始，我是猶豫，膽怯的：“一千首?。刻y了！”媽媽不斷地給我打氣：“一天背3首，一年就有一千首。九層之臺(tái)，起于壘土?！蔽壹ぐl(fā)了斗志，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持不懈，每天早晨睜開(kāi)眼，晚上入睡前，我都會(huì)捧著書(shū)。今年，在“尚知行杭州青少年詩(shī)詞大會(huì)”上，在1700多人參加的初賽中，我成功晉級(jí)300人的復(fù)賽。我笑了，這，是奮斗帶給我的成就與幸福！
最近，我到電影院觀看《厲害了，我的國(guó)》，閱讀了習(xí)近平總書(shū)記南海閱兵的新聞。我興奮地和同學(xué)老師們談?wù)撝鎳?guó)的各項(xiàng)輝煌成就。五四青節(jié)年這一天，在共青團(tuán)浙江省委組織的“學(xué)思踐悟新思想青春奮斗新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)中，我激情昂揚(yáng)地朗誦著：“‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！’“做一個(gè)新時(shí)代少年，奮斗之志已在我心田生根！”百年奮斗，才有我們今天的強(qiáng)國(guó)地位；百年奮斗，才有我們今天的幸福生活。愿我們的祖國(guó)，我們的未來(lái)，在我們新時(shí)代少年人的奮斗中，更加美好！更加輝煌！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”！我立志在奮斗中成長(zhǎng)，因奮斗而幸福！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇六
新的一年，新的學(xué)期，就要有新的目標(biāo)。不管以前成績(jī)及表現(xiàn)如何都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是奮斗。
“幸福是奮斗出來(lái)的。”這是習(xí)近平爺爺提出的，幸福大家都有感覺(jué)，現(xiàn)在能吃飽睡飽上學(xué)和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥妹妹在一起就是幸福。可這其中經(jīng)歷過(guò)多少困難與風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有毛主席帶領(lǐng)著的紅軍長(zhǎng)征，抗戰(zhàn)，豈有今天的快樂(lè)；如果沒(méi)有爸爸媽媽的努力和辛苦，豈有今天的好過(guò)；如果沒(méi)有親人，豈有今天的生活。
所以小學(xué)生就應(yīng)該努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。不要辜負(fù)了爸爸媽媽的辛苦，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，爸爸媽媽的頭上好像也閃耀著銀白的頭發(fā)，可我們卻依然放縱，輕松，玩手機(jī)，玩電腦。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，然而，既然我們的家長(zhǎng)重視了學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我們?cè)撋险n認(rèn)真聽(tīng)講，不要分神，利用課下時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。隨時(shí)隨地養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。也許，你在學(xué)習(xí)中遇到了種.種困難，但誰(shuí)一生沒(méi)有困難呢！“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們只要不放棄問(wèn)問(wèn)同學(xué)，努力鉆研便會(huì)取得好成績(jī)。
讓我們一起努力拼搏，超越自我。來(lái)，讓我們?cè)僬f(shuō)一遍那句話：“幸福是奮斗出來(lái)的！”
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幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇七
爺爺說(shuō)過(guò)；“學(xué)習(xí)好，都是每天奮斗出來(lái)的。”我的計(jì)劃也是關(guān)于奮斗的，我特別的喜歡學(xué)習(xí)，所以，一看到他們拿著學(xué)習(xí)的書(shū)，我就想拿過(guò)來(lái)或者借過(guò)來(lái)看。
我有一個(gè)別人根本就不知道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是把我該學(xué)的東西拿到宿舍，每天只要拿一項(xiàng)，然后我會(huì)在半夜他們睡著了我偷偷的學(xué)。其它的也有拿到廁所背的，拿到餐廳去背。每天一下每一節(jié)課，我都會(huì)把這一節(jié)課我不會(huì)的給補(bǔ)上。但是考試只有成績(jī)好是不行的，還要有一個(gè)端端正正的態(tài)度，才可以把任何的題做認(rèn)真，考試也會(huì)考好。
所以，我每天都要好好的牢固單元核心考點(diǎn)突破，這樣我的知識(shí)才會(huì)更加牢固，不會(huì)忘記。
考試也需要好好地專(zhuān)心致志的，全神貫注的考，考試也需要努力奮斗的好好地考，不會(huì)的表不要灰心，只要好好的努力的琢磨，就一定會(huì)給你一個(gè)美好的答案，我們田老師說(shuō)過(guò)；“你只要重視考試，考試就一定會(huì)給你一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)?！彼裕覍?duì)待考試是特別的認(rèn)真。但是英語(yǔ)有一道題我沒(méi)有看見(jiàn)，但是我不該灰心，我會(huì)問(wèn)別人這道是什么，然后我會(huì)知道這道題怎么做，最后我就會(huì)努力的改掉這個(gè)毛病。我會(huì)每一次考一次都會(huì)總結(jié)一次，然后吸取教訓(xùn)，在下一場(chǎng)的考試中不再犯寫(xiě)這個(gè)錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只有看他努力不努力奮斗不奮斗，才能判斷他的成功或者失敗。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇八
近來(lái)天氣愈發(fā)地暖了，風(fēng)也變得溫潤(rùn)了起來(lái)。公司院子里的兩棵玉蘭樹(shù)，似乎一夜之間，滿(mǎn)樹(shù)的芽苞們便開(kāi)始萌動(dòng)了，毛茸茸的外表，像極了立在枝頭的一只只小猴子。我繞著玉蘭樹(shù)駐足欣賞，忍不住舉著手機(jī)拍下這些芽苞的萌樣，有一年長(zhǎng)的同事路過(guò)，忍不住揶揄我，“有什么好看的啊，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。都快30的人了，怎么還跟個(gè)小孩子似的?！?BR> 直到我翻開(kāi)《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，可算是找到了知己。更妙的是，作者在書(shū)中也寫(xiě)到了玉蘭，惋惜她如此美麗的花蕾，卻被民間藝人用來(lái)制作假山上的袖珍毛猴。
書(shū)中用細(xì)膩的筆觸為我們勾勒出了一個(gè)平凡而美好的世界，薰衣草的奇香、海棠的嬌艷、蝴蝶的吻觸……似是打開(kāi)了通往春天的一扇窗，不斷有清風(fēng)徐來(lái)，眼前的風(fēng)景也豁然開(kāi)朗。
作者張麗鈞，不僅是一位作家，更是一名優(yōu)秀的教育工作者，著有《生命的暗示無(wú)處不在》、《愛(ài)的盛宴》等作品。作為國(guó)家骨干教師和語(yǔ)文特級(jí)教師，她的生活中更多地是與學(xué)生們相處，對(duì)生活的感悟和學(xué)生的教育也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，只看名字給人的感覺(jué)似乎是一本勵(lì)志書(shū)，五個(gè)章節(jié)的設(shè)置也是圍繞人生之旅的幾個(gè)階段進(jìn)行。可是我更愿稱(chēng)之為散文小品集，通篇是一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成，寫(xiě)植物，寫(xiě)路人，寫(xiě)教育，寫(xiě)人生，筆觸溫軟，娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū)，文字和篇章都算不上太過(guò)驚艷，有的只是平凡入微的溫暖。讓人驚異的是作者敏銳的洞察力，也許是路邊常見(jiàn)的植物、生活中不值一提的小事、偶然路遇的陌生人，作者都能從中感悟延伸出許多，化作美妙雋永的文字流淌在紙上。
文人的骨子里，總是敏銳而多愁善感的。在作者富有想象力的筆下，樹(shù)上的一枝花、林中的一根藤、天上的數(shù)片云，都是有靈魂有思想的。駐足細(xì)賞一朵花開(kāi)，以花之名寫(xiě)下命運(yùn)的吶喊；在藤蔓間遺落的光影，想一回最艷麗的心事；與一泊湖水相對(duì)，把記憶中的白云投影到湖面上……這些獨(dú)屬于作者的浪漫時(shí)刻，化作文字躍然紙上。讓人忍不住捧書(shū)細(xì)讀，追隨作者走進(jìn)那風(fēng)光旖旎的奇妙旅程。
即使是再平淡不過(guò)的日常生活，在作者的眼睛里也總是那樣地美好而有趣。她的學(xué)生寫(xiě)的作文中，稱(chēng)合歡花為“高考花”，因?yàn)楹蠚g毛絨絨的紅色花朵盛開(kāi)的時(shí)候，就快要高考了。而白色的玉簪則被稱(chēng)為“開(kāi)學(xué)花”，因?yàn)樗『檬⒎旁陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候。
作為一名語(yǔ)文教師，張麗鈞也把細(xì)膩敏銳的心思，滲透到教育事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其中讓我印象深刻的是，是學(xué)生們玩一個(gè)“接句”的游戲，句子是：如果你唱的好……同學(xué)們接的都是比如不用上班、可以出名、賺錢(qián)等等。而句子的原作者寫(xiě)的是，“如果你唱的好，院子里的樹(shù)就比較綠”，這是多么純真而美妙的回答啊。
張麗鈞告訴她的學(xué)生，“我們遇到的很多問(wèn)題，都是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，你所寫(xiě)的就是自己的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)槟愕膬r(jià)值觀就穩(wěn)穩(wěn)地操控著你的筆端，流出的就是你心中最想要的東西，你幾乎沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的可能”。
學(xué)生們固然需要一名如張麗鈞這樣的老師，用細(xì)致入微的愛(ài)的教育，引導(dǎo)他們從生活中感悟人生的道理。我們也需要這樣一位使者，給予我們自然和美的指引，回歸平淡生活中的美好，傾聽(tīng)靈魂深處的聲音。眼睛善于發(fā)現(xiàn)美，生活才能貯滿(mǎn)詩(shī)意。
日子板結(jié)了，心卻要溫潤(rùn)。即使在最黑暗艱難的日子里，生性浪漫的人也能發(fā)現(xiàn)平凡乏味中隱藏的美好和幸福，張老師無(wú)疑就是一個(gè)浪漫的人，她的筆下，一草一木都靈動(dòng)有趣，日?，嵥橐惨饬x深遠(yuǎn)。她在書(shū)中寫(xiě)道：“向自己借光，偎在自己的懷里取暖，這樣的人，上帝也會(huì)殷勤的趕來(lái)成全?！?BR> 那么，什么是幸福呢？相信我們每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的定義。幸福是來(lái)源于內(nèi)心深處?kù)`魂的滿(mǎn)足，或者是某個(gè)周末一覺(jué)睡到自然醒的舒適愜意，或者是幾經(jīng)周折終于達(dá)成所愿的欣喜若狂，或者是多年老友不期而遇的驚喜感動(dòng)，也或者是家人歡聚一堂的其樂(lè)融融。
張老師在書(shū)中寫(xiě)道，“在這世界上也沒(méi)有唾手可得的幸福，你要走一段崎嶇的路，穿過(guò)一段幽暗的歲月，才能與你渴望的人生相遇?！痹谖铱磥?lái)，幸福不僅需要不懈的奮斗和努力，更需要發(fā)自?xún)?nèi)心的感知。敏感而浪漫的靈魂，更容易感知到愛(ài)和美好的存在，也更容易收獲內(nèi)心的幸福。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，其實(shí)有點(diǎn)“名不副實(shí)”，內(nèi)容不是勵(lì)志雞湯，卻是觸動(dòng)心靈的禮物。一篇篇貼近生活的散文小品，言淺意深，回味無(wú)窮。書(shū)中都是再平淡不過(guò)的日常，卻隱藏著通往幸福的秘籍。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇九
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯(cuò)，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動(dòng)著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒?？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話，那句對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再?zèng)]有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十
新學(xué)期，我也有新的目標(biāo)。那就是超越我自己。怎么超越呢？比如上課已經(jīng)要認(rèn)真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題。如果老師發(fā)卷考試的話，也一定要認(rèn)真。不能讓我的父母和老師，對(duì)我很失望。
又一次，老師讓背一篇課文，我認(rèn)為，這篇課文非常的長(zhǎng)，以我的水平根本背不下來(lái)。然后，我就哭。媽媽就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。讓我有了信心，我也相信自己。能背下來(lái)。在背的過(guò)程當(dāng)中。我很累，但是我一直堅(jiān)持，相信自己。最后，我雖然背的不熟練，但是我也能大概的背下來(lái)。這件事，也讓我相信，幸福都是奮斗出來(lái)的。
所以，我的目標(biāo)是在期末考試中，我一定能拿到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的最佳獎(jiǎng)。我一定會(huì)努力的。因?yàn)樾腋６际菉^斗出來(lái)的。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十一
有人說(shuō)幸福有時(shí)就是一種自己心靈的感覺(jué)，沉淀在自己的心底，看不見(jiàn)摸不著，可那種體驗(yàn)與享受卻很真實(shí)很直接?；蛟S沒(méi)有豐富的物質(zhì)與掌控的名利，但只要我們心里覺(jué)得幸福，那么我們就是幸福的。《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)帶領(lǐng)我們探討什么是幸福？又如何實(shí)踐幸福等等我們關(guān)心的問(wèn)題。
本書(shū)作者張麗鈞，是一中語(yǔ)文高級(jí)教師和資深寫(xiě)作者，以其生動(dòng)輕盈而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P觸，將她的感受和思考付諸筆端。
作者出過(guò)《生命的暗示無(wú)處不在》《愛(ài)的盛宴》等多本散文集，《還有人活著嗎》被選為冀教版六年級(jí)下冊(cè)第十課，另有大量文章被選用為全國(guó)各省市中、高考語(yǔ)文試題。
不僅是《讀者》、《格言》《青年文摘》等名刊簽約作家，還是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，語(yǔ)文特級(jí)教師，國(guó)家骨干教師，唐山市“十杰”青年、“十佳”教師，河北省唐山市開(kāi)灤一中校長(zhǎng)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十二
幸福是什么？幸福是奮斗出來(lái)的，幸福從來(lái)不會(huì)從天而降，所有的幸福都需要自己去奮斗。
幸福，顧名思義，就是去奮斗出自己想要的生活，只要用自己的雙手去奮斗，敢于拼搏、敢于堅(jiān)持，所有的奮斗都會(huì)給你滿(mǎn)意的答案。
成龍，大家都熟悉的影視演員，他上演的電影都是令大家驚心動(dòng)魄的，但我們卻從來(lái)不知道他在背后要付出多少努力、心酸，流下多少汗水。他從小練習(xí)武術(shù)，至今成為了武功高手，綠色作文網(wǎng)他的每一部影視著作都是憑借自己的真實(shí)功夫上演的，他受過(guò)多少次傷，做過(guò)上百次手術(shù)，但他依舊為了自己的幸福去奮斗，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，現(xiàn)在的成龍已經(jīng)奮斗出了一片自己的新天地，拼搏出自己現(xiàn)在的成就。
習(xí)爺爺說(shuō)過(guò)：“擼起袖子加油干”，因?yàn)樾腋Ｊ菉^斗都出來(lái)的，讓我們努力去奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有幸福，幸福是一種奮斗的精神，幸福源于奮斗，為了我們的生活，為了幸福，努力、奮斗、加油！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十三
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲。”這句話。這句話源自于李大釗，在20xx年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿(mǎn)文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20xx年的精神狀態(tài)；不騖于虛聲，是我20xx奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn)；既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十四
最近很流行一句話：幸福都是奮斗出來(lái)的！是啊，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我終于充分理解了奮斗這個(gè)詞語(yǔ)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)是我認(rèn)為簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是一加一、三加七這樣的加減法算式，因此我的總成績(jī)常常名列前茅，高于一百九十五分。
到了三年級(jí)，我再也不認(rèn)為數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。我的成績(jī)便因?yàn)樵嚲黼y度增加而一落千丈。
直到有一天媽媽看到了我單元測(cè)試卷80分的時(shí)候，我才慢慢明白了什么道理。
這是因?yàn)閶寢尭嬖V我，長(zhǎng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的，我不能光努力，不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講，還要勤做練習(xí)，才能有所提高。
聽(tīng)了媽媽的話，我終于明白了為什么認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)還不能提高。
于是我自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習(xí)和教輔書(shū)籍。在我的努力下，成績(jī)終于有所提高。
后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣，鼓勵(lì)自己努力、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，我按照媽媽的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮的。做練習(xí)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像一個(gè)氣球穩(wěn)步向上提升，慢慢飛上90分，又飛到95分，之后飛到了試卷的終點(diǎn)站100分。
是啊，人們都說(shuō)：幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，如果沒(méi)有奮斗，就不會(huì)有任何收獲，相反之，如果努力奮斗，還會(huì)明白些什么。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十五
如果雄鷹穿越于蒼穹之上，需要經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，那么奮斗就是他寬厚的翅膀；如果駿馬穿越萬(wàn)里沙漠，需要經(jīng)歷饑餓的磨練，那么奮斗就是它堅(jiān)硬的鐵蹄。中華民族是熱愛(ài)奮斗的，當(dāng)代中國(guó)，一切美好與幸福都是無(wú)數(shù)中國(guó)人民用奮斗的汗水換來(lái)的。
戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)，都是中國(guó)人民為救亡圖存而奮斗的生動(dòng)寫(xiě)照。
40年前，中國(guó)人民為富國(guó)強(qiáng)兵而奮斗。
1978年，十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，拉開(kāi)了改革開(kāi)放的歷史序幕。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平在鄉(xiāng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，“大包干”的春風(fēng)給鄉(xiāng)村帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力；鄧小平在城市提出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，開(kāi)放廣東、福建兩省四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)；昔日的小漁村深圳成為今天的東方明珠；鄧小平還提出“一國(guó)兩制”天才構(gòu)想，成功收復(fù)香港、澳門(mén)，為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
40年改革開(kāi)放，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍，這是中國(guó)人民為富國(guó)強(qiáng)兵而奮斗的最好回報(bào)。
時(shí)至今日，中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興、人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)的偉大中國(guó)夢(mèng)而矢志不渝的奮斗?！癱919”國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)試飛成功、墨子號(hào)成功發(fā)射、港珠澳大橋被譽(yù)為“世界七大奇跡”、“太湖之光”、“天眼”……正是由于中國(guó)人民的不懈奮斗，才會(huì)有今天令世界矚目的成就。
歷史的車(chē)輪不斷向前，發(fā)生隆隆的響聲。中華民族無(wú)數(shù)仁人志士奮斗爭(zhēng)取幸福的偉大事跡都已化作天上的明星，無(wú)數(shù)明星匯聚而成的銀河全部熔注于習(xí)主席的這句話——幸福都是奮斗出來(lái)的！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十六
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿(mǎn)滿(mǎn)地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢(xún)問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒？忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
初遇暗許的心。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢?，給兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
門(mén)前的海棠。
大抵是心中充滿(mǎn)幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福？幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng)；在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十七
“幸福都是奮斗出來(lái)的”是??！幸福都是奮斗出來(lái)的。從古至今，有多少傳人用自己的努力奮斗，最后才獲得了成功與幸福。我就是說(shuō)一位漫畫(huà)家：幾米，他的代表畫(huà)是《微笑的魚(yú)》。幾米是臺(tái)灣人，小的時(shí)候就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。他堅(jiān)持每天都畫(huà)畫(huà)，可是到了大學(xué)，他發(fā)現(xiàn)自己是畫(huà)的最爛的，那時(shí)他有想過(guò)放棄，但后來(lái)他又繼續(xù)不懈努力奮斗。他剛開(kāi)始是為雜志畫(huà)，雖然他畫(huà)的不是最好的，但是他腳踏實(shí)地，一筆一畫(huà)地，也漸漸有了點(diǎn)名氣。他那時(shí)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)就像是彈鋼琴，天天彈也能彈出個(gè)樣子來(lái)”。有一天，幾米走在路上，突然腳上一痛，上醫(yī)院一查，原來(lái)是腿上有癌。這如同晴天霹靂。從此，幾米就像一只脆弱的蝸牛。后來(lái)他經(jīng)過(guò)朋友們的勸說(shuō)，他又拿起了畫(huà)筆，畫(huà)著畫(huà)著，出了熱，心中的火苗也被重新點(diǎn)燃起來(lái)，來(lái)得越來(lái)越好了。他是我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)。
我還記得有一次，我參加一次全國(guó)性的繪畫(huà)比賽，是我那里的老師推薦我去的本站。本來(lái)是一件好事，可是，老師推的畫(huà)是我畫(huà)了八個(gè)小時(shí)的！而那邊要現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的，兩個(gè)小時(shí)畫(huà)完，這怎么可能??！但是看到老師期待的目光，我還是硬著頭皮上了。
比賽是在周日去的。周六，我?guī)缀跻惶於荚诋?huà)畫(huà)老師那里，讓老師教我畫(huà)得更好。我的筆上毛都掉了好幾根，但我一想到老師那鼓勵(lì)的笑容，我揉了揉酸痛的手，繼續(xù)畫(huà)。
終于到了那一天，我的心里像裝了一只小兔子在蹦。進(jìn)入考場(chǎng)，打稿。打稿時(shí)，旁邊的人已經(jīng)開(kāi)始涂水彩了，我的心更急了，手都開(kāi)始發(fā)抖了。但我在心中暗自默念：沒(méi)事，冷靜下來(lái)，你畫(huà)了那么久，一定是可以的！
最后，我趕在鈴聲響前一分鐘畫(huà)完了，出了考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服都濕了。過(guò)了大概有一個(gè)多月，我的獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，是銅獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)噯，我心里美滋滋的。
“是??！不奮斗怎么會(huì)收獲幸福的喜悅呢？”
此刻的我才深深體會(huì)到：陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后的，這句話的內(nèi)涵！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十八
幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打?qū)懥?，給我們看以一篇很長(zhǎng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)造輝煌，如果現(xiàn)在你家有錢(qián)的話，那也是你父母創(chuàng)造出來(lái)的'，那些財(cái)富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習(xí)的，那些財(cái)富都是幫助你學(xué)習(xí)的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富是你自己的，自己創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富才是你自己的。
所以我們竭盡全力地復(fù)習(xí)，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應(yīng)該這樣好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪切W(xué)生。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十九
20xx的那一年已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年，也迎來(lái)了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里：我們要有新的開(kāi)始，有新的課本，有新的班風(fēng)，我們還有新的目標(biāo)，新的口號(hào)。
在新的學(xué)期里，我們要比上一學(xué)期，更優(yōu)秀，我們個(gè)個(gè)都要奔著我們的目標(biāo)去努力，爭(zhēng)取把目標(biāo)超過(guò)，要想超越目標(biāo)，就要奔著目標(biāo)去奮斗，幸福都是奮斗出來(lái)的。
我們要想幸福，我們自己就要好好的學(xué)習(xí)，不是光靠著父母，生活的幸福都是奮斗出來(lái)的。
在新的學(xué)期里，我們要好好的聽(tīng)課，有哪些聽(tīng)不懂的地方要趕緊的問(wèn)，不要拖要不然就忘了，在下課的時(shí)候，老師在上課留了那些的任務(wù)或是作業(yè)，都要全部的完成。在下課期間，提前準(zhǔn)備好下節(jié)課的東西，提前預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要講的內(nèi)容，老師讓我們干什么就要聽(tīng)老師的安排，不要隨便自己做自己的。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話，這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的，要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過(guò)后就是特別長(zhǎng)的寒假了。
我們首先準(zhǔn)備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班，我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語(yǔ)文，我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè)，我感覺(jué)非常焦躁，但是我看試題都是我們做過(guò)和練習(xí)過(guò)的，我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后，我做完了，感覺(jué)非常輕松，原來(lái)以前的奮斗和努力不白費(fèi)。
然后就是英語(yǔ)考試，我心想：“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候，我仔細(xì)的聽(tīng)著聽(tīng)力部分的題，最后作者筆試部分，最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對(duì)不對(duì)。
下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，班主任給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)就開(kāi)始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲?！边@句話。這句話源自于李大釗，在20xx年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿(mǎn)文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20xx年的精神狀態(tài)；不騖于虛聲，是我20xx奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn)；既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
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幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十二
新的一年，新的學(xué)期，就要有新的目標(biāo)。不管以前成績(jī)及表現(xiàn)如何都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是奮斗。
“幸福是奮斗出來(lái)的?！边@是習(xí)近平爺爺提出的，幸福大家都有感覺(jué)，現(xiàn)在能吃飽睡飽上學(xué)和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥妹妹在一起就是幸福?？蛇@其中經(jīng)歷過(guò)多少困難與風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有毛主席帶領(lǐng)著的紅軍長(zhǎng)征，抗戰(zhàn)，豈有今天的快樂(lè)；如果沒(méi)有爸爸媽媽的努力和辛苦，豈有今天的好過(guò)；如果沒(méi)有親人，豈有今天的生活。
所以小學(xué)生就應(yīng)該努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。不要辜負(fù)了爸爸媽媽的辛苦，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，爸爸媽媽的頭上好像也閃耀著銀白的頭發(fā)，可我們卻依然放縱，輕松，玩手機(jī)，玩電腦。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，然而，既然我們的家長(zhǎng)重視了學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我們?cè)撋险n認(rèn)真聽(tīng)講，不要分神，利用課下時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。隨時(shí)隨地養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。也許，你在學(xué)習(xí)中遇到了種.種困難，但誰(shuí)一生沒(méi)有困難呢！“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們只要不放棄問(wèn)問(wèn)同學(xué)，努力鉆研便會(huì)取得好成績(jī)。
讓我們一起努力拼搏，超越自我。來(lái)，讓我們?cè)僬f(shuō)一遍那句話：“幸福是奮斗出來(lái)的！”
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇一
積攢了四年的淚沒(méi)有流下來(lái)，積攢了四年的話，今天在這里一言一語(yǔ)的說(shuō)了。
在科院的四年里，一直到考研結(jié)束前，我從來(lái)沒(méi)敢談過(guò)一次戀愛(ài)，因?yàn)榕禄ㄥX(qián)，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)電影，除了免費(fèi)的。我在壽光度過(guò)了自己的四年本科生涯，這四年我去哪里玩了呢?在祖國(guó)數(shù)不盡的風(fēng)景名勝中，去過(guò)廈門(mén)、徐州、南通、邯鄲、石家莊、北京、泰安、濟(jì)南、青島、臨沂、東營(yíng)、濰坊、鄭州、開(kāi)封、鶴壁，十五個(gè)地方，旅行所花的每筆費(fèi)用都是自己賺的。
今年年底，我倆賺錢(qián)把現(xiàn)在住的樓房基本裝修好。
事實(shí)上，我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)。父母勤勞能干;有個(gè)勤奮努力的妹妹，拿了大量的獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)了世界五百?gòu)?qiáng)，做過(guò)一些兼職;弟弟也爭(zhēng)氣，為了不讓家里負(fù)擔(dān)基本上努力靠自己成了家;我自己的話，大學(xué)做了點(diǎn)兼職，寒暑假打工也都賺了些生活費(fèi)。我和妹妹大學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了自給自足，花掉的家里的那些錢(qián)，畢業(yè)我們很快也就賺回來(lái)了。但是，對(duì)于沒(méi)有自己幸運(yùn)的農(nóng)民子弟呢?別說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生，一個(gè)要培養(yǎng)出來(lái)，又何其之艱難。
你問(wèn)我四年里我有遺憾嗎?當(dāng)然有，那就是沒(méi)有考上北工大和學(xué)精計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在考研結(jié)束前，我從沒(méi)談過(guò)一次戀愛(ài)，這是我第二個(gè)遺憾。戀愛(ài)是要花錢(qián)的，對(duì)于手頭緊張的我來(lái)說(shuō)，想都不敢去想。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，再談戀愛(ài)心態(tài)也許就不一樣了，那些青春歲月也一去不復(fù)返。手機(jī)是我的第三個(gè)遺憾，在大學(xué)四年里，我沒(méi)有一個(gè)像樣的手機(jī)。人情是我第四個(gè)遺憾。我太渴望做自我，得罪了些人，他們甚至認(rèn)為我是個(gè)奇葩。
或許，我4年大學(xué)生活與一些同學(xué)比較起來(lái)，除了讀書(shū)、旅行、運(yùn)動(dòng)、兼職，沒(méi)有其他色彩。不過(guò)我的生活并不乏樂(lè)趣，我基本上是在充實(shí)中度過(guò)了我的四年。我的興趣廣泛。我喜歡讀書(shū)，背背詩(shī)詞章句、寫(xiě)寫(xiě)文章、翻閱計(jì)算機(jī)類(lèi)書(shū)籍、沒(méi)事和同學(xué)討論一下文史哲，聽(tīng)?zhēng)滋弥v座，上幾門(mén)有興致的選修課，看幾部網(wǎng)上下載的電影，我的4年大學(xué)生涯，還算充實(shí)，不算空虛。四年里，我唯一值得慶幸的是自己的堅(jiān)持做真實(shí)的自我，對(duì)知識(shí)與人生理想的認(rèn)真追求，我勇于奮斗，從不放棄。這讓我贏得了一些同學(xué)的尊重，也讓我成為一些同學(xué)眼中的異類(lèi)。我在大學(xué)本科期間上網(wǎng)很多，但從來(lái)不打游戲，且至今為止沒(méi)有打過(guò)游戲，每天保證半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的閱讀，文章撰寫(xiě)和計(jì)算機(jī)編程都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，因此，這個(gè)已經(jīng)成為自己的生活習(xí)慣乃至生活方式。
再過(guò)幾個(gè)月我和妹妹就要畢業(yè)了，不久將攜同父親和母親，在北京共同慶祝我倆的大學(xué)生涯順利結(jié)。從小母親就教育我倆要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，如今我和妹也開(kāi)始在各自的行業(yè)為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦了。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二
20xx我的目標(biāo)：超過(guò)xxx，進(jìn)入前七名，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拿滿(mǎn)分，語(yǔ)文爭(zhēng)取上108分。
20xx我要這樣奮斗：上課時(shí)，多多回答問(wèn)題，來(lái)表現(xiàn)自己，加深老師給我的印象。不再像以前那樣，一到上課就像死人一樣，既不舉手又不回答問(wèn)題，因而降低了學(xué)習(xí)成績(jī)。
我也要好好鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，不再生病。因?yàn)樯×?，上課時(shí)注意力會(huì)不集中，休息、吃飯、運(yùn)動(dòng)等方面都會(huì)降低，自己難受又不能讓別人抗。所以，我要每天鍛煉，不生病。
每個(gè)人和每個(gè)人眼中的幸福都是不一樣的。我眼中的幸福就是在考得好成績(jī)是被老師、家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)，被同學(xué)羨慕，獲得屬于我的榮譽(yù)。幸福在我眼中也是健康的身體。因?yàn)?，健康?，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)一，有再多的0也沒(méi)有用。所以，有一個(gè)健康的身體，是很必要的。
幸福都奮斗出來(lái)的，幸福都是來(lái)之不易的。要想有幸福，就要有付出，有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇三
生活中，我們不可能日日都是月圓花好，天天都是風(fēng)淡云輕，那當(dāng)我們遇到窮山惡水狂風(fēng)暴雨時(shí)，不妨，讓我們?cè)谛牡啄陌蛋档膩?lái)鼓勵(lì)一下自己，輕聲的告訴自己，這幸福都是奮斗出來(lái)的。讓自己再一次堅(jiān)信自己，挑戰(zhàn)自己，加油，加油，一直“加油”!
只要我們堅(jiān)持了，就沒(méi)有克服不了的困難?；蛟S，為了將來(lái)，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂(yōu)十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。
生命不止，奮斗不息!又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)?？墒牵@微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇四
新的一年到來(lái)了，我要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃，上可是認(rèn)真聽(tīng)講，不走思，不做小動(dòng)作，每次小考試都要多拿點(diǎn)分，考試是要認(rèn)真讀題，這樣幸福才能被奮斗出來(lái)。
想想上學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我還有數(shù)學(xué)題不會(huì)，而且上課老是走神，考試是沒(méi)有好好的讀題，在英語(yǔ)上我有的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有背過(guò)，以上幾點(diǎn)都是導(dǎo)致我沒(méi)考好的原因，所以我這學(xué)期我要把以前不好的'習(xí)慣換成好習(xí)慣，這樣我才能奮斗出幸福。
除了學(xué)習(xí)我還要在其他方面有進(jìn)步，我聽(tīng)田老師講過(guò)一個(gè)故事：“有一個(gè)人他學(xué)習(xí)很好，他畢業(yè)后他去找工作，別的公司都不要他，因?yàn)樗粫?huì)學(xué)習(xí)其它什么都不會(huì)，這樣影響了他找不上工作。”我不光要在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，其他各個(gè)方面都要有進(jìn)步這樣新幸福才會(huì)認(rèn)同我。
我相信只要我每樣上面都有進(jìn)步，我以后一定能將幸福奮斗出來(lái)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇五
從區(qū)級(jí)“西湖杯”冠軍到市級(jí)“市長(zhǎng)杯”亞軍的一路拼搏，從班級(jí)比賽到杭州千人大賽的成功晉級(jí)，從淘氣頑皮的懵懂小孩到激情演誦的有志少年，我，揮灑著奮斗的汗水，也綻放了幸福的笑容。
在去年11月那場(chǎng)滂沱的大雨中，從早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，我們踢了4場(chǎng)球。冰冷的草坪上滾濕了四身球衣。身為門(mén)將，我撲出了好幾個(gè)有威力又角度刁鉆的球。但最關(guān)鍵的時(shí)候，對(duì)方一記射門(mén)，球落在門(mén)外，我誤以為是有效進(jìn)球，隨即丟出，被對(duì)方補(bǔ)射一腳，球進(jìn)了！直接導(dǎo)致全隊(duì)無(wú)緣決賽。我傻了，望著辛勞的教練，看著失落的小伙伴們，我深深地低下了頭，眼眶中的淚水忍不住一滴滴掉下來(lái)。但是，直面失敗，跌倒再爬起，擦干眼淚再啟程是我必須學(xué)會(huì)的功課。真正的失敗只有一種，那就是放棄！這次挫折，激勵(lì)了我的斗志，在之后的訓(xùn)練中，我迎難而上、全力以赴。終于，今天，我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，微笑。這，是奮斗帶給我的榮譽(yù)與幸福！
我喜歡古詩(shī)詞，喜歡在優(yōu)美如畫(huà)的詩(shī)詞中徜徉，喜歡在氣壯山河的詩(shī)詞中高歌?？粗娨暲锏闹袊?guó)詩(shī)詞大賽，我躍躍欲試。媽媽鼓勵(lì)我：“把經(jīng)典誦讀里的一千首詩(shī)背會(huì)，去參加選拔比賽?！币婚_(kāi)始，我是猶豫，膽怯的：“一千首?。刻y了！”媽媽不斷地給我打氣：“一天背3首，一年就有一千首。九層之臺(tái)，起于壘土?！蔽壹ぐl(fā)了斗志，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持不懈，每天早晨睜開(kāi)眼，晚上入睡前，我都會(huì)捧著書(shū)。今年，在“尚知行杭州青少年詩(shī)詞大會(huì)”上，在1700多人參加的初賽中，我成功晉級(jí)300人的復(fù)賽。我笑了，這，是奮斗帶給我的成就與幸福！
最近，我到電影院觀看《厲害了，我的國(guó)》，閱讀了習(xí)近平總書(shū)記南海閱兵的新聞。我興奮地和同學(xué)老師們談?wù)撝鎳?guó)的各項(xiàng)輝煌成就。五四青節(jié)年這一天，在共青團(tuán)浙江省委組織的“學(xué)思踐悟新思想青春奮斗新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)中，我激情昂揚(yáng)地朗誦著：“‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！’“做一個(gè)新時(shí)代少年，奮斗之志已在我心田生根！”百年奮斗，才有我們今天的強(qiáng)國(guó)地位；百年奮斗，才有我們今天的幸福生活。愿我們的祖國(guó)，我們的未來(lái)，在我們新時(shí)代少年人的奮斗中，更加美好！更加輝煌！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”！我立志在奮斗中成長(zhǎng)，因奮斗而幸福！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇六
新的一年，新的學(xué)期，就要有新的目標(biāo)。不管以前成績(jī)及表現(xiàn)如何都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是奮斗。
“幸福是奮斗出來(lái)的。”這是習(xí)近平爺爺提出的，幸福大家都有感覺(jué)，現(xiàn)在能吃飽睡飽上學(xué)和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥妹妹在一起就是幸福。可這其中經(jīng)歷過(guò)多少困難與風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有毛主席帶領(lǐng)著的紅軍長(zhǎng)征，抗戰(zhàn)，豈有今天的快樂(lè)；如果沒(méi)有爸爸媽媽的努力和辛苦，豈有今天的好過(guò)；如果沒(méi)有親人，豈有今天的生活。
所以小學(xué)生就應(yīng)該努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。不要辜負(fù)了爸爸媽媽的辛苦，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，爸爸媽媽的頭上好像也閃耀著銀白的頭發(fā)，可我們卻依然放縱，輕松，玩手機(jī)，玩電腦。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，然而，既然我們的家長(zhǎng)重視了學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我們?cè)撋险n認(rèn)真聽(tīng)講，不要分神，利用課下時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。隨時(shí)隨地養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。也許，你在學(xué)習(xí)中遇到了種.種困難，但誰(shuí)一生沒(méi)有困難呢！“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們只要不放棄問(wèn)問(wèn)同學(xué)，努力鉆研便會(huì)取得好成績(jī)。
讓我們一起努力拼搏，超越自我。來(lái)，讓我們?cè)僬f(shuō)一遍那句話：“幸福是奮斗出來(lái)的！”
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幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇七
爺爺說(shuō)過(guò)；“學(xué)習(xí)好，都是每天奮斗出來(lái)的。”我的計(jì)劃也是關(guān)于奮斗的，我特別的喜歡學(xué)習(xí)，所以，一看到他們拿著學(xué)習(xí)的書(shū)，我就想拿過(guò)來(lái)或者借過(guò)來(lái)看。
我有一個(gè)別人根本就不知道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是把我該學(xué)的東西拿到宿舍，每天只要拿一項(xiàng)，然后我會(huì)在半夜他們睡著了我偷偷的學(xué)。其它的也有拿到廁所背的，拿到餐廳去背。每天一下每一節(jié)課，我都會(huì)把這一節(jié)課我不會(huì)的給補(bǔ)上。但是考試只有成績(jī)好是不行的，還要有一個(gè)端端正正的態(tài)度，才可以把任何的題做認(rèn)真，考試也會(huì)考好。
所以，我每天都要好好的牢固單元核心考點(diǎn)突破，這樣我的知識(shí)才會(huì)更加牢固，不會(huì)忘記。
考試也需要好好地專(zhuān)心致志的，全神貫注的考，考試也需要努力奮斗的好好地考，不會(huì)的表不要灰心，只要好好的努力的琢磨，就一定會(huì)給你一個(gè)美好的答案，我們田老師說(shuō)過(guò)；“你只要重視考試，考試就一定會(huì)給你一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)?！彼裕覍?duì)待考試是特別的認(rèn)真。但是英語(yǔ)有一道題我沒(méi)有看見(jiàn)，但是我不該灰心，我會(huì)問(wèn)別人這道是什么，然后我會(huì)知道這道題怎么做，最后我就會(huì)努力的改掉這個(gè)毛病。我會(huì)每一次考一次都會(huì)總結(jié)一次，然后吸取教訓(xùn)，在下一場(chǎng)的考試中不再犯寫(xiě)這個(gè)錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只有看他努力不努力奮斗不奮斗，才能判斷他的成功或者失敗。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇八
近來(lái)天氣愈發(fā)地暖了，風(fēng)也變得溫潤(rùn)了起來(lái)。公司院子里的兩棵玉蘭樹(shù)，似乎一夜之間，滿(mǎn)樹(shù)的芽苞們便開(kāi)始萌動(dòng)了，毛茸茸的外表，像極了立在枝頭的一只只小猴子。我繞著玉蘭樹(shù)駐足欣賞，忍不住舉著手機(jī)拍下這些芽苞的萌樣，有一年長(zhǎng)的同事路過(guò)，忍不住揶揄我，“有什么好看的啊，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。都快30的人了，怎么還跟個(gè)小孩子似的?！?BR> 直到我翻開(kāi)《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，可算是找到了知己。更妙的是，作者在書(shū)中也寫(xiě)到了玉蘭，惋惜她如此美麗的花蕾，卻被民間藝人用來(lái)制作假山上的袖珍毛猴。
書(shū)中用細(xì)膩的筆觸為我們勾勒出了一個(gè)平凡而美好的世界，薰衣草的奇香、海棠的嬌艷、蝴蝶的吻觸……似是打開(kāi)了通往春天的一扇窗，不斷有清風(fēng)徐來(lái)，眼前的風(fēng)景也豁然開(kāi)朗。
作者張麗鈞，不僅是一位作家，更是一名優(yōu)秀的教育工作者，著有《生命的暗示無(wú)處不在》、《愛(ài)的盛宴》等作品。作為國(guó)家骨干教師和語(yǔ)文特級(jí)教師，她的生活中更多地是與學(xué)生們相處，對(duì)生活的感悟和學(xué)生的教育也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，只看名字給人的感覺(jué)似乎是一本勵(lì)志書(shū)，五個(gè)章節(jié)的設(shè)置也是圍繞人生之旅的幾個(gè)階段進(jìn)行。可是我更愿稱(chēng)之為散文小品集，通篇是一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成，寫(xiě)植物，寫(xiě)路人，寫(xiě)教育，寫(xiě)人生，筆觸溫軟，娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū)，文字和篇章都算不上太過(guò)驚艷，有的只是平凡入微的溫暖。讓人驚異的是作者敏銳的洞察力，也許是路邊常見(jiàn)的植物、生活中不值一提的小事、偶然路遇的陌生人，作者都能從中感悟延伸出許多，化作美妙雋永的文字流淌在紙上。
文人的骨子里，總是敏銳而多愁善感的。在作者富有想象力的筆下，樹(shù)上的一枝花、林中的一根藤、天上的數(shù)片云，都是有靈魂有思想的。駐足細(xì)賞一朵花開(kāi)，以花之名寫(xiě)下命運(yùn)的吶喊；在藤蔓間遺落的光影，想一回最艷麗的心事；與一泊湖水相對(duì)，把記憶中的白云投影到湖面上……這些獨(dú)屬于作者的浪漫時(shí)刻，化作文字躍然紙上。讓人忍不住捧書(shū)細(xì)讀，追隨作者走進(jìn)那風(fēng)光旖旎的奇妙旅程。
即使是再平淡不過(guò)的日常生活，在作者的眼睛里也總是那樣地美好而有趣。她的學(xué)生寫(xiě)的作文中，稱(chēng)合歡花為“高考花”，因?yàn)楹蠚g毛絨絨的紅色花朵盛開(kāi)的時(shí)候，就快要高考了。而白色的玉簪則被稱(chēng)為“開(kāi)學(xué)花”，因?yàn)樗『檬⒎旁陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候。
作為一名語(yǔ)文教師，張麗鈞也把細(xì)膩敏銳的心思，滲透到教育事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其中讓我印象深刻的是，是學(xué)生們玩一個(gè)“接句”的游戲，句子是：如果你唱的好……同學(xué)們接的都是比如不用上班、可以出名、賺錢(qián)等等。而句子的原作者寫(xiě)的是，“如果你唱的好，院子里的樹(shù)就比較綠”，這是多么純真而美妙的回答啊。
張麗鈞告訴她的學(xué)生，“我們遇到的很多問(wèn)題，都是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，你所寫(xiě)的就是自己的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)槟愕膬r(jià)值觀就穩(wěn)穩(wěn)地操控著你的筆端，流出的就是你心中最想要的東西，你幾乎沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的可能”。
學(xué)生們固然需要一名如張麗鈞這樣的老師，用細(xì)致入微的愛(ài)的教育，引導(dǎo)他們從生活中感悟人生的道理。我們也需要這樣一位使者，給予我們自然和美的指引，回歸平淡生活中的美好，傾聽(tīng)靈魂深處的聲音。眼睛善于發(fā)現(xiàn)美，生活才能貯滿(mǎn)詩(shī)意。
日子板結(jié)了，心卻要溫潤(rùn)。即使在最黑暗艱難的日子里，生性浪漫的人也能發(fā)現(xiàn)平凡乏味中隱藏的美好和幸福，張老師無(wú)疑就是一個(gè)浪漫的人，她的筆下，一草一木都靈動(dòng)有趣，日?，嵥橐惨饬x深遠(yuǎn)。她在書(shū)中寫(xiě)道：“向自己借光，偎在自己的懷里取暖，這樣的人，上帝也會(huì)殷勤的趕來(lái)成全?！?BR> 那么，什么是幸福呢？相信我們每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的定義。幸福是來(lái)源于內(nèi)心深處?kù)`魂的滿(mǎn)足，或者是某個(gè)周末一覺(jué)睡到自然醒的舒適愜意，或者是幾經(jīng)周折終于達(dá)成所愿的欣喜若狂，或者是多年老友不期而遇的驚喜感動(dòng)，也或者是家人歡聚一堂的其樂(lè)融融。
張老師在書(shū)中寫(xiě)道，“在這世界上也沒(méi)有唾手可得的幸福，你要走一段崎嶇的路，穿過(guò)一段幽暗的歲月，才能與你渴望的人生相遇?！痹谖铱磥?lái)，幸福不僅需要不懈的奮斗和努力，更需要發(fā)自?xún)?nèi)心的感知。敏感而浪漫的靈魂，更容易感知到愛(ài)和美好的存在，也更容易收獲內(nèi)心的幸福。
《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)，其實(shí)有點(diǎn)“名不副實(shí)”，內(nèi)容不是勵(lì)志雞湯，卻是觸動(dòng)心靈的禮物。一篇篇貼近生活的散文小品，言淺意深，回味無(wú)窮。書(shū)中都是再平淡不過(guò)的日常，卻隱藏著通往幸福的秘籍。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇九
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯(cuò)，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動(dòng)著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒?？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話，那句對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再?zèng)]有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十
新學(xué)期，我也有新的目標(biāo)。那就是超越我自己。怎么超越呢？比如上課已經(jīng)要認(rèn)真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題。如果老師發(fā)卷考試的話，也一定要認(rèn)真。不能讓我的父母和老師，對(duì)我很失望。
又一次，老師讓背一篇課文，我認(rèn)為，這篇課文非常的長(zhǎng)，以我的水平根本背不下來(lái)。然后，我就哭。媽媽就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。讓我有了信心，我也相信自己。能背下來(lái)。在背的過(guò)程當(dāng)中。我很累，但是我一直堅(jiān)持，相信自己。最后，我雖然背的不熟練，但是我也能大概的背下來(lái)。這件事，也讓我相信，幸福都是奮斗出來(lái)的。
所以，我的目標(biāo)是在期末考試中，我一定能拿到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的最佳獎(jiǎng)。我一定會(huì)努力的。因?yàn)樾腋６际菉^斗出來(lái)的。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十一
有人說(shuō)幸福有時(shí)就是一種自己心靈的感覺(jué)，沉淀在自己的心底，看不見(jiàn)摸不著，可那種體驗(yàn)與享受卻很真實(shí)很直接?；蛟S沒(méi)有豐富的物質(zhì)與掌控的名利，但只要我們心里覺(jué)得幸福，那么我們就是幸福的。《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)帶領(lǐng)我們探討什么是幸福？又如何實(shí)踐幸福等等我們關(guān)心的問(wèn)題。
本書(shū)作者張麗鈞，是一中語(yǔ)文高級(jí)教師和資深寫(xiě)作者，以其生動(dòng)輕盈而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P觸，將她的感受和思考付諸筆端。
作者出過(guò)《生命的暗示無(wú)處不在》《愛(ài)的盛宴》等多本散文集，《還有人活著嗎》被選為冀教版六年級(jí)下冊(cè)第十課，另有大量文章被選用為全國(guó)各省市中、高考語(yǔ)文試題。
不僅是《讀者》、《格言》《青年文摘》等名刊簽約作家，還是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，語(yǔ)文特級(jí)教師，國(guó)家骨干教師，唐山市“十杰”青年、“十佳”教師，河北省唐山市開(kāi)灤一中校長(zhǎng)。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十二
幸福是什么？幸福是奮斗出來(lái)的，幸福從來(lái)不會(huì)從天而降，所有的幸福都需要自己去奮斗。
幸福，顧名思義，就是去奮斗出自己想要的生活，只要用自己的雙手去奮斗，敢于拼搏、敢于堅(jiān)持，所有的奮斗都會(huì)給你滿(mǎn)意的答案。
成龍，大家都熟悉的影視演員，他上演的電影都是令大家驚心動(dòng)魄的，但我們卻從來(lái)不知道他在背后要付出多少努力、心酸，流下多少汗水。他從小練習(xí)武術(shù)，至今成為了武功高手，綠色作文網(wǎng)他的每一部影視著作都是憑借自己的真實(shí)功夫上演的，他受過(guò)多少次傷，做過(guò)上百次手術(shù)，但他依舊為了自己的幸福去奮斗，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，現(xiàn)在的成龍已經(jīng)奮斗出了一片自己的新天地，拼搏出自己現(xiàn)在的成就。
習(xí)爺爺說(shuō)過(guò)：“擼起袖子加油干”，因?yàn)樾腋Ｊ菉^斗都出來(lái)的，讓我們努力去奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有幸福，幸福是一種奮斗的精神，幸福源于奮斗，為了我們的生活，為了幸福，努力、奮斗、加油！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十三
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲。”這句話。這句話源自于李大釗，在20xx年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿(mǎn)文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20xx年的精神狀態(tài)；不騖于虛聲，是我20xx奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn)；既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十四
最近很流行一句話：幸福都是奮斗出來(lái)的！是啊，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我終于充分理解了奮斗這個(gè)詞語(yǔ)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)是我認(rèn)為簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是一加一、三加七這樣的加減法算式，因此我的總成績(jī)常常名列前茅，高于一百九十五分。
到了三年級(jí)，我再也不認(rèn)為數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。我的成績(jī)便因?yàn)樵嚲黼y度增加而一落千丈。
直到有一天媽媽看到了我單元測(cè)試卷80分的時(shí)候，我才慢慢明白了什么道理。
這是因?yàn)閶寢尭嬖V我，長(zhǎng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的，我不能光努力，不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講，還要勤做練習(xí)，才能有所提高。
聽(tīng)了媽媽的話，我終于明白了為什么認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)還不能提高。
于是我自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習(xí)和教輔書(shū)籍。在我的努力下，成績(jī)終于有所提高。
后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣，鼓勵(lì)自己努力、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，我按照媽媽的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮的。做練習(xí)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像一個(gè)氣球穩(wěn)步向上提升，慢慢飛上90分，又飛到95分，之后飛到了試卷的終點(diǎn)站100分。
是啊，人們都說(shuō)：幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，如果沒(méi)有奮斗，就不會(huì)有任何收獲，相反之，如果努力奮斗，還會(huì)明白些什么。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十五
如果雄鷹穿越于蒼穹之上，需要經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，那么奮斗就是他寬厚的翅膀；如果駿馬穿越萬(wàn)里沙漠，需要經(jīng)歷饑餓的磨練，那么奮斗就是它堅(jiān)硬的鐵蹄。中華民族是熱愛(ài)奮斗的，當(dāng)代中國(guó)，一切美好與幸福都是無(wú)數(shù)中國(guó)人民用奮斗的汗水換來(lái)的。
戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)，都是中國(guó)人民為救亡圖存而奮斗的生動(dòng)寫(xiě)照。
40年前，中國(guó)人民為富國(guó)強(qiáng)兵而奮斗。
1978年，十一屆三中全會(huì)召開(kāi)，拉開(kāi)了改革開(kāi)放的歷史序幕。改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平在鄉(xiāng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，“大包干”的春風(fēng)給鄉(xiāng)村帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力；鄧小平在城市提出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，開(kāi)放廣東、福建兩省四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)；昔日的小漁村深圳成為今天的東方明珠；鄧小平還提出“一國(guó)兩制”天才構(gòu)想，成功收復(fù)香港、澳門(mén)，為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
40年改革開(kāi)放，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍，這是中國(guó)人民為富國(guó)強(qiáng)兵而奮斗的最好回報(bào)。
時(shí)至今日，中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興、人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)的偉大中國(guó)夢(mèng)而矢志不渝的奮斗?！癱919”國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)試飛成功、墨子號(hào)成功發(fā)射、港珠澳大橋被譽(yù)為“世界七大奇跡”、“太湖之光”、“天眼”……正是由于中國(guó)人民的不懈奮斗，才會(huì)有今天令世界矚目的成就。
歷史的車(chē)輪不斷向前，發(fā)生隆隆的響聲。中華民族無(wú)數(shù)仁人志士奮斗爭(zhēng)取幸福的偉大事跡都已化作天上的明星，無(wú)數(shù)明星匯聚而成的銀河全部熔注于習(xí)主席的這句話——幸福都是奮斗出來(lái)的！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十六
浮世與你相遇，已是最大的幸福。
初初收到《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)時(shí)，臆以為是一本“工具”書(shū)，教會(huì)閱讀的人如何去奮斗，然后怎樣通過(guò)奮斗來(lái)收獲幸福。
工作以后，多讀工具書(shū)，在字里行間中教會(huì)自己怎么去管理時(shí)間，怎么去理財(cái)，怎么去溝通……卻忘了有多久，沒(méi)有讀過(guò)純粹的字，輕盈的文。
筆尖清韻，撫我心魂。
這是讀過(guò)《幸福都是奮斗出來(lái)的》后，斟酌地、小心翼翼地評(píng)價(jià)。作者張麗鈞老師，用她筆尖的記錄，輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場(chǎng)景和思考，什么都沒(méi)有點(diǎn)明，卻什么都已道在文中了。
書(shū)中沒(méi)有華麗地詞藻，沒(méi)有采用任何特別的寫(xiě)作手法，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記，然后將這些故事和思想，輕柔地告知閱讀的人。
有些字，將心剖開(kāi)讓你去觀看，或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，直直地喂到嘴邊，而張老師的字，是一種引導(dǎo)，用自己的故事去勾起你的思考，將深度和溫度用最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)心中不免佩服，也一直驚嘆。
這周每天早晨開(kāi)始工作前，總會(huì)先讀半個(gè)小時(shí)老師的文。讓設(shè)計(jì)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我，也滿(mǎn)滿(mǎn)地被幸福包圍著，最后也是順利地解決問(wèn)題。
這大抵就是文字的魅力，用它溫柔的魂安慰躁動(dòng)的心。而《幸福都是奮斗出來(lái)的》書(shū)中的每一個(gè)字，都有這樣的魔力。寫(xiě)下讀后感時(shí)，腦海中想要分享的故事?tīng)?zhēng)先恐后地跑出來(lái)，于是講述兩個(gè)書(shū)中的故事，給未曾和它相遇的你。
愿此刻筆間清韻，亦能撫你心魂。
扉頁(yè)。
文中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，老師的先生寫(xiě)了一首很好的詩(shī)，于是朗讀給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)后也贊嘆不已，詢(xún)問(wèn)先生將要把這樣美的文字“交付”于誰(shuí)，先生回答了一個(gè)名字。但在老師看來(lái)，那里并不是最好的歸處，于是建議先生更改，不料被先生拒絕了。
正是著“暗許”二字，一下子觸動(dòng)了老師的心。于是將這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)，也將這個(gè)詞兒饋贈(zèng)了閱讀的人。
初看這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得妙極了，心里不禁疑問(wèn)：為何自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒？忍不住又讀了一次，才發(fā)現(xiàn)我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，想要記錄自己的生活，于是選擇了一個(gè)平臺(tái)，卻因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)不能給我?guī)?lái)“利益”，于是更換了平臺(tái)，最終的結(jié)果是放棄了記錄。
所謂地長(zhǎng)大以后，不過(guò)多了權(quán)衡的心。本想做的事，卻因?yàn)椤袄妗边x擇了另外的結(jié)果，放棄了當(dāng)初去做時(shí)候的心情，終是失了暗許的那場(chǎng)邂逅，成了平淡。
初遇暗許的心。
在書(shū)中，老師不止一次提到過(guò)花和樹(shù)先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時(shí)，看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢?，給兩種花分別取了一個(gè)綽號(hào)，忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來(lái)。由此想到朋友的小孩，可以一下子說(shuō)出很多車(chē)的牌子，卻不識(shí)幾種花草。
這幾句疑問(wèn)，在看完整本書(shū)后，自己心中始終疑惑著。
春天來(lái)了，于是不再說(shuō)身邊的花兒都開(kāi)了：黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛，會(huì)變得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它們的名字，不是心中功利表現(xiàn)的名字，想要回答老師，看過(guò)您字的人，在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心，在刻意和不經(jīng)意間，改變著。
門(mén)前的海棠。
大抵是心中充滿(mǎn)幸福，才能寫(xiě)出書(shū)中這樣的字。于是，給了閱讀的人更美的一場(chǎng)饋贈(zèng)。
什么是幸福？幸福都是奮斗出來(lái)的。在每個(gè)晨間，不論能不能看到日出，太陽(yáng)其實(shí)都已升起，生活中的苦，還有奮斗的甜，和思想的蜜去滋養(yǎng)；在每個(gè)夜里，有夢(mèng)可做，有黎明可期待。
如此刻，你在讀我的字。
這也是我的幸福啊。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十七
“幸福都是奮斗出來(lái)的”是??！幸福都是奮斗出來(lái)的。從古至今，有多少傳人用自己的努力奮斗，最后才獲得了成功與幸福。我就是說(shuō)一位漫畫(huà)家：幾米，他的代表畫(huà)是《微笑的魚(yú)》。幾米是臺(tái)灣人，小的時(shí)候就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。他堅(jiān)持每天都畫(huà)畫(huà)，可是到了大學(xué)，他發(fā)現(xiàn)自己是畫(huà)的最爛的，那時(shí)他有想過(guò)放棄，但后來(lái)他又繼續(xù)不懈努力奮斗。他剛開(kāi)始是為雜志畫(huà)，雖然他畫(huà)的不是最好的，但是他腳踏實(shí)地，一筆一畫(huà)地，也漸漸有了點(diǎn)名氣。他那時(shí)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)就像是彈鋼琴，天天彈也能彈出個(gè)樣子來(lái)”。有一天，幾米走在路上，突然腳上一痛，上醫(yī)院一查，原來(lái)是腿上有癌。這如同晴天霹靂。從此，幾米就像一只脆弱的蝸牛。后來(lái)他經(jīng)過(guò)朋友們的勸說(shuō)，他又拿起了畫(huà)筆，畫(huà)著畫(huà)著，出了熱，心中的火苗也被重新點(diǎn)燃起來(lái)，來(lái)得越來(lái)越好了。他是我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)。
我還記得有一次，我參加一次全國(guó)性的繪畫(huà)比賽，是我那里的老師推薦我去的本站。本來(lái)是一件好事，可是，老師推的畫(huà)是我畫(huà)了八個(gè)小時(shí)的！而那邊要現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的，兩個(gè)小時(shí)畫(huà)完，這怎么可能??！但是看到老師期待的目光，我還是硬著頭皮上了。
比賽是在周日去的。周六，我?guī)缀跻惶於荚诋?huà)畫(huà)老師那里，讓老師教我畫(huà)得更好。我的筆上毛都掉了好幾根，但我一想到老師那鼓勵(lì)的笑容，我揉了揉酸痛的手，繼續(xù)畫(huà)。
終于到了那一天，我的心里像裝了一只小兔子在蹦。進(jìn)入考場(chǎng)，打稿。打稿時(shí)，旁邊的人已經(jīng)開(kāi)始涂水彩了，我的心更急了，手都開(kāi)始發(fā)抖了。但我在心中暗自默念：沒(méi)事，冷靜下來(lái)，你畫(huà)了那么久，一定是可以的！
最后，我趕在鈴聲響前一分鐘畫(huà)完了，出了考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服都濕了。過(guò)了大概有一個(gè)多月，我的獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，是銅獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)噯，我心里美滋滋的。
“是??！不奮斗怎么會(huì)收獲幸福的喜悅呢？”
此刻的我才深深體會(huì)到：陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后的，這句話的內(nèi)涵！
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十八
幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打?qū)懥?，給我們看以一篇很長(zhǎng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)造輝煌，如果現(xiàn)在你家有錢(qián)的話，那也是你父母創(chuàng)造出來(lái)的'，那些財(cái)富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習(xí)的，那些財(cái)富都是幫助你學(xué)習(xí)的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富是你自己的，自己創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富才是你自己的。
所以我們竭盡全力地復(fù)習(xí)，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應(yīng)該這樣好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪切W(xué)生。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇十九
20xx的那一年已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年，也迎來(lái)了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里：我們要有新的開(kāi)始，有新的課本，有新的班風(fēng)，我們還有新的目標(biāo)，新的口號(hào)。
在新的學(xué)期里，我們要比上一學(xué)期，更優(yōu)秀，我們個(gè)個(gè)都要奔著我們的目標(biāo)去努力，爭(zhēng)取把目標(biāo)超過(guò)，要想超越目標(biāo)，就要奔著目標(biāo)去奮斗，幸福都是奮斗出來(lái)的。
我們要想幸福，我們自己就要好好的學(xué)習(xí)，不是光靠著父母，生活的幸福都是奮斗出來(lái)的。
在新的學(xué)期里，我們要好好的聽(tīng)課，有哪些聽(tīng)不懂的地方要趕緊的問(wèn)，不要拖要不然就忘了，在下課的時(shí)候，老師在上課留了那些的任務(wù)或是作業(yè)，都要全部的完成。在下課期間，提前準(zhǔn)備好下節(jié)課的東西，提前預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要講的內(nèi)容，老師讓我們干什么就要聽(tīng)老師的安排，不要隨便自己做自己的。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話，這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的，要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過(guò)后就是特別長(zhǎng)的寒假了。
我們首先準(zhǔn)備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班，我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語(yǔ)文，我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè)，我感覺(jué)非常焦躁，但是我看試題都是我們做過(guò)和練習(xí)過(guò)的，我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后，我做完了，感覺(jué)非常輕松，原來(lái)以前的奮斗和努力不白費(fèi)。
然后就是英語(yǔ)考試，我心想：“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候，我仔細(xì)的聽(tīng)著聽(tīng)力部分的題，最后作者筆試部分，最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對(duì)不對(duì)。
下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，班主任給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)就開(kāi)始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。
幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
這句話絕對(duì)是真理。
是因?yàn)榉饷胬锏摹安获Y于空想，不騖于虛聲?！边@句話。這句話源自于李大釗，在20xx年新年賀詞中，再次被引用。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》是本文集，作者是位語(yǔ)文老師，一如我。我卻不能用文字來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)，我總是用自己的忙碌狀態(tài)來(lái)做為自己不寫(xiě)作的理由。
這本書(shū)吸引我的首先是內(nèi)容的豐富。
內(nèi)容豐富，涉及成長(zhǎng)中伴隨揚(yáng)棄的理性思索，很欣賞筆下的那個(gè)把一天住出一年詩(shī)意的女子，也鄙視那個(gè)把一年住了一天的茍且房客，也更欣賞筆下那個(gè)作為人怕死，但是作為軍人最不怕?tīng)奚腻P錚回答，詮釋了敢為國(guó)家和正義的真實(shí)情懷。
這本書(shū)吸引我的其次是作者的有心。
這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)格很溫婉，作者任意選取身邊的事，身邊的人，身邊的話，沒(méi)有做作之情，沒(méi)有虛假之意，有老公的存在，有兒子的影子。有學(xué)生點(diǎn)滴，有對(duì)老師的敬意，有對(duì)母親千山萬(wàn)水的一份牽念。
讀到對(duì)學(xué)生順天順行，順?biāo)橈L(fēng)的祝福時(shí)，我有點(diǎn)慚愧，自己的教育生涯中也有諸多對(duì)學(xué)生的祝福與真情，卻沒(méi)有能一一記錄下來(lái)，與其說(shuō)是遺憾，不如說(shuō)是自己對(duì)自己教育生涯的無(wú)視與懶惰。
讀到對(duì)母親的飯后散步中的一笑一顰，就想起了自己已經(jīng)去世的父親，他在世的時(shí)候，多么喜歡和我用文字交流，而如今，我發(fā)出去文字卻再也沒(méi)有了讀者。
這本《幸福都是奮斗出來(lái)的》對(duì)我感覺(jué)最深的是：用心對(duì)學(xué)生：記錄與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的教育年華里充滿(mǎn)文字的溫和。用情對(duì)親人：堅(jiān)持自己的微博，自從父親去世后，我就不再在博客上發(fā)表自己的文字了。正如本書(shū)所說(shuō)，我過(guò)得很擰巴，很撕扯，每天在硝煙彌漫的生活里，把自己搞得筋疲力盡，我應(yīng)該找回自己。把每一天陽(yáng)光燦爛的日子記錄下來(lái)，善待自己的親人與愛(ài)人。
讀書(shū)就是讀作者的內(nèi)心，我在讀《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本書(shū)的時(shí)候，讀到了作者的強(qiáng)悍與溫軟，讀到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讀書(shū)同時(shí)也是讀自己的心，不馳于空想，是我20xx年的精神狀態(tài)；不騖于虛聲，是我20xx奮進(jìn)姿態(tài)。希望自己既看到光明前景，也看到任重道遠(yuǎn)；既憧憬美好未來(lái)，也不畏百轉(zhuǎn)千回。愛(ài)親人，愛(ài)學(xué)生，讓自己每一天都陽(yáng)光燦爛。
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幸福都是奮斗出來(lái)的讀書(shū)體會(huì)篇二十二
新的一年，新的學(xué)期，就要有新的目標(biāo)。不管以前成績(jī)及表現(xiàn)如何都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是奮斗。
“幸福是奮斗出來(lái)的?！边@是習(xí)近平爺爺提出的，幸福大家都有感覺(jué)，現(xiàn)在能吃飽睡飽上學(xué)和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥妹妹在一起就是幸福?？蛇@其中經(jīng)歷過(guò)多少困難與風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有毛主席帶領(lǐng)著的紅軍長(zhǎng)征，抗戰(zhàn)，豈有今天的快樂(lè)；如果沒(méi)有爸爸媽媽的努力和辛苦，豈有今天的好過(guò)；如果沒(méi)有親人，豈有今天的生活。
所以小學(xué)生就應(yīng)該努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。不要辜負(fù)了爸爸媽媽的辛苦，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，爸爸媽媽的頭上好像也閃耀著銀白的頭發(fā)，可我們卻依然放縱，輕松，玩手機(jī)，玩電腦。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，然而，既然我們的家長(zhǎng)重視了學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我們?cè)撋险n認(rèn)真聽(tīng)講，不要分神，利用課下時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。隨時(shí)隨地養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。也許，你在學(xué)習(xí)中遇到了種.種困難，但誰(shuí)一生沒(méi)有困難呢！“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們只要不放棄問(wèn)問(wèn)同學(xué)，努力鉆研便會(huì)取得好成績(jī)。
讓我們一起努力拼搏，超越自我。來(lái)，讓我們?cè)僬f(shuō)一遍那句話：“幸福是奮斗出來(lái)的！”