團組織共建方案(通用16篇)

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    方案的制定需要根據(jù)實際情況和需求進行合理調整和優(yōu)化。方案的制定需要預見可能的問題和風險,并制定相應的對策。每個方案范文都經(jīng)過精心策劃和實踐驗證,可以作為參考和借鑒。
    團組織共建方案篇一
    為了充分發(fā)揮青年團、婦聯(lián)、工會等群團組織的作用,團結帶動全局同志圍繞中心工作,配合黨總支開展思想政治教育,以推進我局各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實,經(jīng)研究,特對圍繞中心開展活動作出如下安排意見。
    按照區(qū)委區(qū)政府年度工作總體部署和我局年度各項任務指標計劃的要求,局團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動,以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創(chuàng)新進取的高效務實精神。原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動,在形式和效果上要凸現(xiàn)開展保持黨的純潔性的內涵和提升思想與業(yè)務素質水平的核心內容,激發(fā)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和自覺性,進一步鞏固和發(fā)揮全局上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一、認真組織開展積極的思想政治教育和業(yè)務培訓競賽活動,開展談心談話,互幫互助,認真解決后顧之憂,為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    二、利用革命傳統(tǒng)節(jié)日和特殊節(jié)日,組織(包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等)革命傳統(tǒng)教育,開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規(guī)等內容的培訓學習或競賽活動,激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺悟和愛崗敬業(yè)的基本素質。
    三、可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯(lián)誼競賽活動,陶冶情操,互動互通,增強團隊精神和集體榮譽感;也可適時組織干部職工深入我局包點農村或財政扶持的項目企業(yè),進行社會經(jīng)濟調查研究活動,了解當前農村基層情況和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,開闊眼界,拓寬視野,放松心情。
    組織開展任意一項活動,都要有計劃有組織,有目的有效果,有保證措施,避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結合,與當前政治教育形勢相結合,并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。
    (葉雨新)。
    團組織共建方案篇二
    通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的`針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節(jié)德育教育。
    顧問:黃碧永。
    組長:周碧文。
    副組長:張金海、袁小流。
    成員:團委委員、學生會干部、各班團支部書記。
    3月10日下午課活課時間。
    1、16:35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到柏埔中學小廣場集中;
    2、16:40慰問隊伍從柏中出發(fā)往敬老院;
    3、學生會干部到圩鎮(zhèn)拿好禮品;
    4、在敬老院內集中排隊;
    5、由我校周碧文副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;
    6、請敬老院老人介紹他們情況;
    7、請周碧文副校長講話;
    8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;
    9、安全回家。
    1、隊伍兩路中隊前行;
    1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;
    2、在福田路口,由張金海,刁桂輝,葉勁鋒等老師把守,確保學生安全。
    團組織共建方案篇三
    寧明閣,女,24歲,漢族,共青團員,207月畢業(yè)于南陽醫(yī)學高等??茖W校。于年4月以筆試面試均為第一名的成績考入孟津縣第二人民醫(yī)院工作至今。自參加工作以來,該同志政治立場堅定、立足崗位、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,各項工作想在前、干在前,以務實的工作作風和突出的工作業(yè)績得到了領導、同事和患者的一致好評。先后榮獲2018年洛陽市新時代工人講習所暨護理技能大賽二等獎、洛陽市技術創(chuàng)新能手、孟津縣疫情防控優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。
    入團以來,該同志時刻牢記共青團員肩負的神圣使命,認真履行團員義務,積極響應黨的號召,緊跟黨的步伐,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,將堅定的理想信念內化于心、外化于行,以實際行動聽黨話、跟黨走、守初心、踐使命,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)青年一代有理想、有信念、有擔當、有作為的良好形象。
    始終以“工作上的有心人、業(yè)務上的用心人、患者心里的貼心人、組織上的放心人”嚴格要求自己。她認為當護士首先要具備良好的與病人溝通的技巧,那就是“微笑”服務。她認為,微笑了,病人才能感受你的態(tài)度、你的親近,否則,護患之間就會形成隔閡,很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容,無論進病房,還是處理文書,也不論是治療時,還是日常查房,只要應對病人,她都是以笑相迎、認真詢問、耐心解答,做到百問不厭、百答不煩。
    始終堅持“一切以病人為中心”原則,始終踐行“六心”服務模式(以愛心、熱心、精心、細心、耐心、誠心服務為載體的護理模式),做到了一切為了病人,為了病人的一切。在她的眼里,病人只有病情輕重之分而無身份貴賤之分,只要病人需要,她都會竭盡全力。2018年冬天,她所在的神經(jīng)內科一病區(qū)住進了一位孤家老人,老人沒有家屬陪同,因腦梗塞的后遺癥,他的一條腿不能活動,打飯起居成了“老大難”。寧明閣在得知這個情況后,主動承擔起為老人打飯的工作,利用下班時間為老人剪指甲、洗頭發(fā)、照顧老人起居等,經(jīng)常有不知情的群眾對老人說“咦,老生兒真享福啊,閨女真孝順!”老人出院時,她又主動為老人購買了生活用品,再三叮囑老人回家后的注意事項。臨別時,老人眼含熱淚地拉著她的手說“閨女,謝謝你!”
    在做好本職工作的同時,她深學苦讀、刻苦鉆研,經(jīng)常早上班、晚下班,放棄休息時間學知識、學業(yè)務、學本領,不斷加強理論知識的學習,查閱護理方面的文獻,提高??谱o理水平,將各項護理常規(guī)及搶救流程熟爛于心。功夫不負有心人,先后榮獲2018年洛陽市新時代工人講習所暨護理技能大賽二等獎和洛陽市技術創(chuàng)新能手榮譽稱號。
    新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)打響后,寧明閣同志第一時間寫下請戰(zhàn)書志愿加入該院“疫情防控青年突擊隊”,主動要求承擔急難險重聯(lián)防聯(lián)控任務。因為年紀小沒有負擔且作風嚴謹、認真負責,組織接受了該同志的申請,安排她在會盟站高速路口開展防疫工作。高速路口是關乎孟津縣全縣百姓平安的第一道戰(zhàn)“疫”防線,且過往車輛數(shù)量相當多,需要認真細致負責地對每一輛過往車輛的司乘人員進行體溫測量,責任大、任務重。由于物資緊缺,為了不浪費防控物資更為了不耽誤工作,她上崗時間不吃飯、不喝水,就怕上廁所浪費一套隔離衣,值夜班期間更是整個晚上不合眼,一熬就是一整夜。2月5日突然下起大雪,讓本就穿的很少的值班人員措手不及,沒有暖氣和空調,但該同志與卡點所有工作人員仍然堅守崗位,不放走一個可疑車輛,不放行一名可疑人員。電子體溫計凍關機了就揣懷里暖一暖,手凍僵了就搓一搓,腳冷了就在雪地里跑步……在疫情防控期間,該同志時時事事處處都挺身在前,努力克服疫情防控期間的一切困難,不怕苦、不怕累,充分體現(xiàn)了優(yōu)秀共青團員的青春擔當,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻了堅實的青春力量。
    該同志積極參加團組織開展的各項志愿者服務活動,在醫(yī)院團支部組織的為縣養(yǎng)老院老人義診志愿服務中,她耐心細致地了解老人的生活飲食習慣和高血壓、糖尿病的用藥情況并給予指導,為所有老人都建起了一份居民健康檔案。除此之外,該同志不怕臟、不怕累,主動為癱瘓老人洗頭、剪指甲,受到養(yǎng)老院老人和工作人員的一致好評。在下鄉(xiāng)義診志愿服務中,她利用自己所學知識,積極主動向廣大群眾普及健康常識,很快與群眾打成一片,對于村民不懂得問題,她總是可以耐心解答,充分展現(xiàn)了優(yōu)秀共青團員的良好形象。
    這是一個充滿夢想的時代,寧明閣同志認為個人的成長成才與共產黨和共青團是分不開,是在黨的正確領導下、在團的積極教育下形成了她正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為承擔國家未來希望的一代人,寧明閣同志必將始終不忘初心跟黨走、牢記使命獻青春,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研、扎實工作、無私奉獻,書寫無愧人生、不負韶華的青春之歌!
    團組織共建方案篇四
    教研室。
    教師應樹立良好的職業(yè)道德風范。
    如何為人師表。
    周志彤。
    康健。
    李雅超。
    李宏旭。
    討論。
    一、細節(jié)之處顯風范。
    1、教師必須轉變教育觀念,從小事做起,完善師德修養(yǎng)。
    2、教師必須善于把理念轉化為實踐行為,要求教師做到:要求學生我先做,學生能做我必作。
    3、教師必須注重修煉細節(jié),將細節(jié)修煉作為教師的自覺行為,養(yǎng)成一種習慣,用禮貌的言談,文明的舉止,使學生能夠耳濡目染,受到良好的道德教育。
    二、關注在校學生的道德學習狀態(tài):講述案例,共同剖析,
    1、沖突中的道德學習,案例一:“告狀”案例二:“警告”案例三:“讓著我”案例四:“打鬧”
    2、初中生道德學習的“榜樣”案例一:“你喜歡什么樣的人”案例二:“誰的影響最深”
    三、關于初中生道德學習的幾點思考:
    1、自報是初中生道德學習的主要內容。
    2、感受是初中生道德學習發(fā)生的主要機制。
    3、榜樣是初中生道德學習的主要途徑。
    4、教師是初中生道德學習的主要支持力量。
    活動效果:實習生通過對以上案例的剖析,對生活在社會轉型時期的初中生的特點有了更為清晰的認識,初中生奢望能夠面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象,如何辨明是非,善惡,他們不可能無師自通,需要教師的引領與幫助,教師對此責無旁貸。
    改進措施:教師不僅需要了解學生的特征,更為重要的是需要通過教師的指導、引領、開悟、喚醒使學生感悟到、意識到、體驗到社會生活中的道德問題,使學生真正能夠健康地成長。
    團組織共建方案篇五
    活動背景:物流與工程管理學院新成立,開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過,我們作為一群充滿激情與夢想的。青年,應該有一顆陽光的心,積極面對生活,展現(xiàn)青年的風貌和責任感。
    二、初定時間:5月22日。
    三、暫定地點:大學生活動中心2號報告廳。
    四、邀請嘉賓:院系領導和各兄弟院系組織部部長。
    五、前期準備:
    禮儀人員安排和訓練(文藝部)。
    ppt制作(組織部)。
    1、團組織生活的整體介紹,團歌及音樂、領導寄語等。
    2、收集各班團組織生活的照片和特點,制作一段視頻。
    3、各個節(jié)目的具體ppt,收集各班的按節(jié)目順序排列好。
    注:注意時間控制。
    主持人:組織部負責(負責臺詞并跟老師溝通及時修改)。
    制作邀請函(實踐部):包含主題、時間等,有特色。
    發(fā)邀請函(組織部):聯(lián)系方式讓辦公室配合。
    拉贊助(實踐部)。
    簽到表、節(jié)目單(辦公室)。
    相關宣傳(宣傳部):負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。
    申請報告廳(組織部):提前一周申請。
    經(jīng)費預算和申請(組織部):列好詳細清單,與院領導溝通。
    展演節(jié)目(包括互動,ppt)主要由組織部負責組織準備。
    租借、購置物品由組織部負責。
    團組織共建方案篇六
    “中行卡五一獻禮,‘金’喜來找你!”
    二、參加活動卡種。
    長城系列信用卡、中銀系列信用卡。
    三、活動時間。
    4月30日-5月3日。
    四、活動內容。
    (1)一重禮---“商場、超市購物大抽獎”
    活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
    萬亞商場標準:當日單筆消費滿500元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵500元商場購物券。
    時代超市標準:單筆消費滿99元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出50名幸運客戶,每人獎勵價值100元超市券。
    (2)二重禮---刷卡贏“金”活動。
    凡活動期間,消費累計滿3000元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎,吳江獎項設置如下:
    特等獎1名獎勵10g金條一根。
    一、活動目的。
    營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。
    二、活動時間。
    201_年12月1日---201_年12月30日。
    三、活動組織。
    本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、江蘇儀征農村合作銀行、中國工商銀行儀征支行、中國農業(yè)銀行儀征支行、中國銀行儀征支行、中國建設銀行儀征支行、交通銀行儀征支行、中信銀行儀征支行、江蘇銀行儀征支行、儀征郵政儲蓄銀行,揚州銀通公司(協(xié)辦),中國銀聯(lián)江蘇分公司提供技術支持。
    四、宣傳主題。
    刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。
    五、活動規(guī)則。
    201_年12月1日—201_年12月30日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在儀征市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:
    特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)。
    一等獎30名,各獎勵400元等值獎品。
    二等獎90名,各獎勵200元等值獎品。
    三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品。
    兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“儀征市銀行卡活動_等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(儀征市解放西路106號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至201_年12月日----201_年1月30日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。
    團組織共建方案篇七
    三.活動時間及地點
    四.活動開展及組織安排
    五.資源需要
    六.注意事項
    七.突發(fā)事件及其處理
    八.經(jīng)費預算
    今年是中國共青團成立90周年,也是“五四”運動93周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引領我校團員青年與學校同發(fā)展,特開展此次活動。
    此次活動主要目的有兩點:為了慶祝中國共青團建團90周年暨“五四”運動93周年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,弘揚五四精神,增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進,樹立身邊的典范,在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的良好氛圍,號召廣大團員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,堅定共產主義信念,積極投入到祖國的改革和建設中去。其次,不斷增強專業(yè)技能,體現(xiàn)共青團員的先進性,將共產主義青年團精神投入到建設民航強國的實踐中。
    三.活動時間及地點
    時間:2012年3月20日
    地點:中國民航大學北4教學樓
    四.活動開展及組織安排
    (一)活動準備
    1. 召開活動籌備會議,材料的備置;
    2.人員的分配,明確責任,確?;顒佑行蜷_展;
    3. 物資的采購;
    4. 活動現(xiàn)場的布置
    (二)活動安排
    1. 總負責人團支書石祥輝班長吳磊;
    2.活動宣傳及活動期間的拍照主要負責人宣傳委員魏菁函;
    3.會場裝飾及布置主要負責人組織委員毛建文;
    4.道具等材料的采購,主要負責人生活委員鐘景如;
    5.答題環(huán)節(jié)的公正監(jiān)督主要負責人學習委員羅喜玲;
    6.活動主持主要負責人心理委員李婭妮;
    7.活動結束后場地的清理主要負責人體育委員任君
    8.知識競賽記分員吳磊
    五.資源需要
    1. 宣傳材料40份
    2. 礦泉水水10瓶
    3. a4紙
    4.中性筆
    5.小組名稱卡片
    6. 獎品
    “錘煉專業(yè)技能,回眸建團歷程”知識競賽細則
    1.知識競賽題型分選擇題和問答題;
    2.題庫主要涉及兩方面內容:共青團知識和民航知識
    4.最后勝出的兩個小組進行對決,勝出者為本次知識競賽冠軍隊;
    5.冠軍組、亞軍組、季軍組各一個,并頒發(fā)獎品。
    六. 注意事項
    1.宣傳內容積極向上。
    2.負責落實到人。
    3.主要負責人相互配合。
    4.提前布置好知識競賽會場,各負責人提前到場。
    5.參加活動的相關人員必須穿著中國民航大學秋裝。著裝規(guī)范,女生穿裙子,黑色高跟鞋。男生必須深色襪子,黑色皮鞋。
    七.突發(fā)事件及其處理
    1.提前檢查活動現(xiàn)場的多媒體設備等
    2.做好安全保障措施;防止混亂。
    3.注意保持場地清潔,做好活動期間及活動后的場地打掃工作。
    八.經(jīng)費預算
    中國民航大學
    108036b團支部
    策劃人:石祥輝
    2012年3月14日
    [2015]76號文件,扎實推進學院團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展“青春獻祖國”系列活動。具體活動方案如下:
    一、活動主題
    以“青春獻祖國”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設,在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
    二、活動時間 :9月29、30日
    三、活動內容
    1、重溫入團誓詞。以團支部為單位,進行入團誓詞活動,由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
    2、戴團徽、掛團旗、學團歌。參加團日活動時佩帶團徽,在團支部左角掛團旗,團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
    時光、繼承艱苦樸素的優(yōu)良作風。
    4、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
    5、以團支部為單位,開展“青春獻祖國”主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動,要求主題鮮明,全體參與,富有成果。
    6、優(yōu)秀革命影片展。播放革命題材的露天電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
    隨著公司的不斷發(fā)展壯大,青年員工的比例越來越高,他們已成為公司生產經(jīng)營工作中非常重要的一部分,為調動他們的積極性,發(fā)揮廣大青年的作用,公司團支部計劃于2015年4月中旬組織開展“傳民族精神,揚青春風采”主題教育活動,活動具體方案如下:
    一、活動目的:
    為了豐富廣大團員青年的工作生活,讓他們在繁忙的工作之余,享受公司對青年人的關心和體恤,公司團支部結合公司生產經(jīng)營實際,擬在五四青年節(jié)前夕開展職工教育活動。在這春暖花開的季節(jié),使廣大團員青年抖擻精神,在活動中增強青年員工對中國革命歷史的認同,增強青年職工的社會責任感以及增強青年員工之間的溝通交流,促進友好和諧相處。
    二、活動主題
    活動以“傳民族精神,揚青春風采”為主題。
    三、主辦單位:
    主辦:xx公司黨總支委員會
    承辦:中國共青團xx支部委員會、xx工會xx公司委員會
    1
    四、活動對象
    xx公司全體職工
    五、主要內容及時間安排
    1、活動時間:4月18日上午10:00
    2、活動地點:中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館
    3、活動內容:通過緬懷革命先烈、重溫入團誓詞等形式集中進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。
    六、活動經(jīng)費
    七、活動要求
    一、活動目的與宗旨
    為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的綜合素質、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨,項目部組織各項文體活動。
    二、組織單位與主題
    文體活動的組織單位是項目部團支部,主題為“釋放激情,放飛青春”。
    三、宣傳與動員
    由項目部團支部組織宣傳,利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
    四、活動內容
    主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項(跳繩、呼啦圈和踢毽球)比賽。為使活動常態(tài)化,各類活動每月舉辦一次。
    五、活動辦法與要求
    1、籃球比賽辦法與要求
    1)自愿報名參加比賽。
    2)組織兩個籃球隊進行比賽,根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊,保證兩隊實力相當。
    3)比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負,在比賽規(guī)定時間內,不能決定勝負時,比賽加時5分鐘,以此類推,直至決出勝負。
    2、乒乓球比賽辦法與要求
    1)自愿報名參加比賽。
    2)組織兩個乒乓球隊進行比賽,施行預決賽制。
    3)預賽實行單循環(huán)比賽,實行三局兩勝制,勝一場積1分。根據(jù)比賽結果取前八名進入團體比賽,出現(xiàn)并列第八名時,實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
    4)八名隊員分成兩隊,第一、二名任隊長,由排名第二的隊長先選擇隊員,再由排名第一的隊長選擇隊員,依次類推。
    5)兩隊實行單雙打七局四勝制比賽,其中單打4局,雙打3局,單雙打每名隊員必須參加,單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員,雙打每隊先確定組對人員,然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
    3、夠級競賽辦法與要求
    1)自愿組隊報名比賽。
    2)實行預決賽制,每隊3名隊員,隊長一名。
    3)預賽以淘汰賽方式進行,一場比賽不分勝負時,增加局數(shù),直至分出勝負。
    4)淘汰至5隊(包括5隊)內,實行單循環(huán)決賽,勝一場積1分,按積分高低決出一二三名,前三名如遇并列時,實行單場決勝制,單場不分勝負時,增加局數(shù),直至分出勝負。
    5)預賽和決賽每場均為六局,不憋三,不進貢,不分點、燒、悶、落,頭科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。
    4、象棋比賽辦法與要求
    1)自愿報名參加比賽。
    2)象棋比賽紅先黑后,抽簽確定紅黑棋,和棋為黑勝。
    3)象棋比賽預賽實行淘汰制,抽簽決定對手,三局兩勝制。
    4)淘汰至3-4名隊員時進入決賽,實行單循環(huán)積分制,勝1分,負0分,按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時,實行單場決勝制。
    5、女子三項競賽辦法與要求
    1)項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
    2)女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
    3)跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘(含2分鐘)內,按個數(shù)決出名次。
    4)各項比賽第一名積7分,第二名積5分,第三名積4分,第四名積3分,第五名積2分,第六名積1分,第七名后不得分。
    六、活動地點
    籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行,乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行,夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
    七、獎勵及表彰辦法
    獎勵各項比賽前三名,獎勵分證書、錦旗、物質,具體獎勵情況由項目班子確定。
    八、最終解釋權
    本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。
    一、活動主題:學在經(jīng)院 愛在經(jīng)院 構建和諧藍焰
    二、活動背景:
    在工作期間,同事們除了上班就是在宿舍,或者和幾個要好的朋友一起玩,大家一起聚的時間很少,每天除了工作、開會、學習培訓,很少有機會學習一些其他的東西。我們希望通過本次活動來提升大家的協(xié)作能力和操作能力。
    三、活動目的和意義:
    為了全面提高自我素養(yǎng)及開發(fā)自我智力,培養(yǎng)同學凡人團結精神,促進同學之間的友誼。充分體現(xiàn)及促進和諧社會、構建和諧校園、和諧班級,特此舉辦此次戶外團組織活動。
    四、活動時間及地點:
    時間:2015年4月29日14:00——1
    地點:嘉沁賓館籃球場 五、活動參加的對象(人數(shù)):
    潘二工區(qū)和壓裂作業(yè)公司團青和職工
    六、主辦單位:
    潘二工區(qū)團支部、壓裂作業(yè)公司團支部
    七、宣傳方式: (1)團支部人員的口頭宣傳 (2)短信通知 (3)博客預告
    八、活動流程:
    前期準備:
    (1)在上午上完課之后團支部人員及一些同學迅速吃飯,飯后籃球場的整理和清潔(主要是對職工們有危害的東西,如石子、玻璃渣等等)
    (2)準備籃球、象棋工衣兩套、
    后續(xù)進行:
    (1)齊聲高唱《共青團團歌》
    (2)主持人講話,宣讀此次活動的具體流程
    (3)分發(fā)象棋等
    (4)分幾組進行淘汰賽,輸?shù)囊患冶硌莨?jié)目
    九、預期效果:
    每一名職工做到以下幾點:
    1、準時到達會場
    2、積極參與到活動中,中途不退場
    3、會場保持清潔
    十、后續(xù)活動: 團干清潔活動現(xiàn)場,總結此次活動。
    策劃人:侯培
    衛(wèi)娜娜
    團組織共建方案篇八
    胡瀾清,女,漢族,生,中共預備黨員?,F(xiàn)就讀于文學院17級漢語言文學專業(yè),曾任文學院新聞部副部長,現(xiàn)任文學院第三屆新媒體中心主任、班級宣傳委員。大一大二學年,綜測名列前茅,先后榮獲校獎學金,“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐“先進個人”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號,連續(xù)兩年獲評?!皟?yōu)秀學生干部”“三好學生”。
    歌德說“一個有真正大才能的人會在工作過程中感到最高度的快樂。”她自稱不是有大才能的人,但她始終在團學工作中感受到服務的快樂。在團學工作的三年里,她積極參與各類活動,增加了責任意識,提高了自我能力。
    過去的兩年,在學院舉辦的活動、學術交流會議中,她笑稱自己是“勤勞的小蜜蜂”,時時刻刻以熱情的姿態(tài)對待每次新聞報道任務,記錄會議要點,認真做好人物采訪,并通過相機記錄下活動的點點滴滴。大三這一年,她“退居幕后”,作為院第三屆新媒體中心主任,負責學院新媒體中心的統(tǒng)籌管理工作,在新聞部兩年的收獲讓她愛上了新媒體工作。一篇新聞稿的發(fā)布從初稿到反復修改審核,一篇微信推送從整體的美觀到局部的標點符號,她明白新媒體工作的不易,也在工作中收獲了許多。一年的時間里,235篇新聞稿的修改審核,再看到列表里多次修改的微信推送稿,她心里有說不出的成就感,更堅定了她想做一名合格“新聞人”的信念。
    “生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!辈粩嗵魬?zhàn),不斷進取,她在“媒體”路上,不忘初心,一直前進。
    團組織共建方案篇九
    一、活動主題:與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)。
    二、活動時間:
    三、活動地點:新校區(qū)教室(具體另行通知)。
    四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
    五、活動流程:
    1、主持人發(fā)言,活動開始。
    2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業(yè)。
    3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))。
    4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)。
    5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張老師為主,對于兩個班將來提出要求和意見)。
    六、嘉賓:班主任,輔導員,其它班級班委。
    七、獎品準備:資源1011班委準備。
    八、預期活動效果:
    通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣?;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。
    九、活動注意事項。
    1、班會按時進行。
    2、班會成員按時出席。
    3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿。
    4、教室與黑板布置合理。
    5、班會秩序維持較好紀律。
    6、保持教室清潔和活動氣氛。
    團組織共建方案篇十
    針對近期中國與日本島國關于領土上的問題,為班級同學選播一些中立性的新聞報道或視頻資料,通過觀看視頻,使得同學能夠正面了解釣魚島事件的實事,與我國現(xiàn)在的態(tài)度與解決辦法。
    3.諄諄教誨,牢記心中。
    由于中日兩國矛盾已成為民族之間一個敏感的話題,同學們始終會帶有一些激進的思想,對此,我們專門將信息管理學院的院領導***為我們進行一次關于如何理智愛國的講座,希望同學們能夠通過此次講座,了解大學生當下的人生使命,及對于此類問題應當做出怎樣的態(tài)度與表現(xiàn)。
    4.情景再現(xiàn),機智作答。
    觀看視頻后,為了能讓同學們理智面對與日本島國的矛盾沖突,將視頻上的情景,或其他此類情況,再現(xiàn)到團組織生活中,以即興小品表演和機智問答的方式,設想在那樣的情況下,同學們會做出怎樣的反應,這一環(huán)節(jié),能夠使同學們展現(xiàn)自己理智與機敏的一面。
    5.為大國民,做正確事。
    為全體同學展示事先制作的“我是大國民”視頻短片,通過這個短片,不僅能讓同學們明確自己的立場,更能讓他們知曉同樣身為大國民的其他同學們都有著怎樣的愛國情緒。
    6.激情演講,展現(xiàn)自我。
    通過對以上資料的觀看及老師講座的傾聽,同學們一定有很多想要表達的態(tài)度或者情感,身為一個大三的學生,更應該珍惜每一次上臺演講,面對大家的機會,通過此次團組織生活,給大家一個自由展示的空間,鍛煉臨場發(fā)揮的能力。
    人事安排:宣傳板制作:主要負責人,郭××。
    要求:主題鮮明。
    要將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。
    拍攝人員:陸××、陳××。
    要求:
    負責對班級成員以及其他院系的學生進行采訪及拍攝,力求得到同學們心中最真實的聲音。
    影片剪輯:鐘會玲、齊帆。
    要求:
    對拍攝的原始視頻進行剪輯再加工,包括拍攝時的片花都包含其中,凸顯視頻材料的真實性。
    主持人:陸××。
    聯(lián)系人:陳××、陸××、付××。
    要求:
    聯(lián)系到我們學院的有關領導為我們班的團組織生活作報告。
    會場布置:
    要求:
    1在黑板上使用各色粉筆做一個關于此次團組織生活的流程的板報,力求有吸引力。
    2使用中國紅的氣球裝扮宣傳板,將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。
    3在會場的墻壁上貼上十條愛國名言警句、以及愛國宣傳圖片,從而營造一種讓人精神振奮的氛圍。
    團組織共建方案篇十一
    一、加強基礎管理,完善社區(qū)就業(yè)服務制度。按照就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化的要求,推進“以人為本”的就業(yè)服務。進一步建立社區(qū)公共就業(yè)服務制度,完善服務功能,改進服務措施和辦法,提高服務質量和效率。
    二、做好再就業(yè)宣傳工作,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對的是基層群眾,就必須針對轄區(qū)內下崗失業(yè)人員的年齡結構、知識層次、技能情況,有的放矢,進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。社區(qū)要定期對居民開展創(chuàng)業(yè)培訓班,對對低保失業(yè)人員開展就業(yè)指導講座。使他們通過培訓,拓寬了眼界,增強了創(chuàng)業(yè)意識,減少了創(chuàng)業(yè)風險,鼓舞了自主創(chuàng)業(yè)的信心,為本轄區(qū)順利完成創(chuàng)業(yè)型小區(qū)工作目標起到助推作用。
    三、組織好社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞務交流大會,把握就業(yè)機會。針對各種用工招聘會,要及時搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時間內將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道,提高社區(qū)下崗失業(yè)人員應聘的成功率。
    四、積極創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)和開展廣泛的就業(yè)工作,千方百計收集適合失業(yè)人員就業(yè)的用工信息,進一步營造關心、支持、幫助失地失業(yè)人員再就業(yè)的良好社會氛圍,為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作而努力,爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
    團組織共建方案篇十二
    再看“90后”
    二、活動背景。
    xxx。
    三、目的與意義。
    xxx。
    四、活動時間、地點及參與人員。
    活動時間:20xx年xx月xx日。
    活動地點:教室。
    參與人員:計算機學院軟件工程q0841班、統(tǒng)計與應用數(shù)學系統(tǒng)計q0841班全體團員。
    五、活動流程。
    (一)活動準備階段:
    2、兩個班分別準備專業(yè)展示內容。
    3、兩個班團干分別準備詳細的事件材料以及活動所需視頻,購買活動小禮品。
    (二)活動舉辦階段:
    1、重述事件材料,引出活動主題。
    2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發(fā)出對主題的認識與理解,選舉代表上臺交流發(fā)言。
    3、專業(yè)展示:兩個班分別上臺做專業(yè)展示,包括:視頻、ppt等。
    4、播放一段勵志視頻,延伸活動主題。
    (三)活動后續(xù)階段:
    1、兩個班團干留下清理活動現(xiàn)場。
    2、兩個班團干開活動總結會。
    團組織共建方案篇十三
    本班成員:
    12周一晚,在班級群里通知班級同學針對“做好大國民”“如何理性愛國”“我的愛國情感”等話題進行思考與歸納,在12周周2至團組織生活活動開始之前,利用課間及班級成員的課余時間,讓同學們對以上話題提出個人見解、發(fā)表看法,并由班級攝影愛好者進行拍攝。
    全校學生:
    利用課間或同學關系,對非本班同學進行采訪,同樣令其針對這些話題發(fā)表看法并拍攝,同樣收錄到最終視頻中。
    視頻制作:
    視頻拍攝完成后,統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實驗室技術部部長(本班成員)進行集中的剪輯和制作。
    團組織共建方案篇十四
    一、活動主題:
    個人與團隊。
    二、活動的目:
    給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力,加強協(xié)會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
    三、活動的時間:
    11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點。
    四、活動的地點:
    教二—502。
    五、活動的負責人及主要參加者:
    大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員。
    六、前期準備。
    秘書部:負責通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù),申請一個備用教室;
    外聯(lián)部:準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;
    活動策劃部:電腦,音箱。
    團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用。
    七、活動流程:
    活動開始之前:所有的。工作人員下午2:30準時簽到集合。
    現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子。
    主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內容,控制好各環(huán)節(jié)的時間安排。
    工作人員負責內容;
    秘書部:1—2個人在負責簽到,在活動中發(fā)放小禮品及獎品。
    外聯(lián)部:1—2負責拍照。
    環(huán)節(jié)一才藝展示(30’)。
    a)笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)。
    b)雙節(jié)棍(外聯(lián)部:熊林鵬)。
    c)歌曲串燒(先鋒隊)。
    d)魔術表演(宣傳部)。
    e)倫巴(外聯(lián)部:楊婷)。
    f)演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)。
    g)歌曲《和你一樣》(活動策劃部)。
    環(huán)節(jié)二:互動環(huán)節(jié)(有獎競答,約15’)。
    我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答。
    注:客觀題與協(xié)會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設。
    環(huán)節(jié)三:游戲環(huán)節(jié)(30’)。
    1、松鼠與大樹。
    目的:體驗人際交往中主動交往及接納。
    2、拉網(wǎng)抓魚。
    目的:體驗凝聚力。
    八、注意事項。
    1、各部門之間可以工作的實際情況調動干事;
    2、會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;
    3、活動結束后工作人員留下來清理現(xiàn)場。
    九、預算支出。
    氣球:10元。
    獎品30元。
    我們班這次的團組織生活主題為我說我的大學,意義在于幫助同學們回顧過去兩年精彩的大學生活,增強班級的凝聚力,同時也讓同學們對自己的大學生活做一個總結,以便更好的規(guī)劃未來兩年以及畢業(yè)后的生活。
    一.活動策劃:
    商務翻譯xxx班團支部。
    二.活動時間:
    10月21日。
    三.活動對象:
    商務翻譯xxx班全體學生。
    四.活動流程:
    (二)活動中:
    1.唱團歌在組織委員的帶領下,全班合唱團歌。
    2.開場宣布本期團組織生活主題,由團支書和組織委員陳述開場語。
    4.品味同學情誼借助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的豐碩成果以及在生活中的一些趣事,增加同學們之間的了解,鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的囧事,以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。
    5.展望未來讓同學們談談自己的畢業(yè)規(guī)劃。在這一環(huán)節(jié),有可能的話請到大四在校的同學來到班上給大家講講他們現(xiàn)在的生活以及考研和找工作的心得。
    6.結束語由團支書和組織委員作總結。
    (三)活動后團支部成員對本次團組織生活作總結,并征集班上同學對本次活動的意見和建議。
    團組織共建方案篇十五
    一、活動背景:
    今年10月24日,長江大學學生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,15名大學生冒著生命危險,跳入長江救起落水少年,陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來,大學生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定,授予長江大學徐彬程等15名大學生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號,追授陳及時、何東旭、方招3名同學“舍己救人英雄大學生”榮譽稱號,并號召全省大學生向英雄群體學習。為此我們決定展開一次團組織生活,讓大家深入思考這個問題,并提高我們當代大學生的社會責任感和使命感。
    二、活動主題:
    大學生的社會責任。
    三、活動人員:
    本系大一大、二全體同學。
    四、活動地點:
    xxx。
    五、活動時間:
    六、活動籌劃與具體安排:
    (一)策劃階段:
    1、大一、大二團支書一起商討活動形式、流程等一系列問題;
    2、各班以寢室為單位,準備好代表進行發(fā)言;
    3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手,為辯論會準備好資料;
    4、各班生活委員做好后勤服務工作,購買需要的用品。
    (二)活動具體流程:
    1、全體齊唱團歌;
    2、播放一段視頻短片,通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解;
    團組織共建方案篇十六
    三、多渠道、多層次的幫您就業(yè),唱好“12345”;。
    “1”是舉辦一場大型的社區(qū)廣場政策咨詢活動;。
    通過宣傳版、宣傳單、咨詢臺的形式,將“4050”等優(yōu)惠政策送到下崗失業(yè)人員手中,將小額貸款等優(yōu)惠政策送到創(chuàng)業(yè)帶頭人手中,將招收應屆畢業(yè)生的優(yōu)惠政策送到企業(yè)手中,將殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策送到殘疾人手中。
    “2”是開展兩場下崗失業(yè)人員及大中專生的引導性培訓。
    通過社區(qū)組織集中培訓,將政府的扶持政策宣傳到位,并且開展職業(yè)指導及有針對性的創(chuàng)業(yè)指導,使社區(qū)的失業(yè)職工及大中專畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè),而且利用好政府的優(yōu)惠政策進行自主創(chuàng)業(yè),進一步推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    “3”是舉辦三場就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會。
    按照《沈河區(qū)“和諧和社區(qū)日”系列活動安排》,我社區(qū)計劃承辦三場就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘洽談會,即4月份針對下崗、失業(yè)職工以及應、往屆畢業(yè)生舉辦一場大型的招聘會;5月份針對應往屆畢業(yè)生及失業(yè)青年,舉辦一場中型招聘會,最終目的是培育1個就業(yè)基地,確保5-10名沈河區(qū)戶籍的青年穩(wěn)定就業(yè);6月下旬,針對社區(qū)內失業(yè)職工舉辦一場中型招聘會,社區(qū)內大齡的失業(yè)職工,不論從文化程度上,還是從技術技能上都比較低,到大型招聘會上不一定被用工單位錄用,因此,我們想到把駐社區(qū)單位資源進行整合,使社區(qū)內的失業(yè)職工不出社區(qū)就能夠充分就業(yè)。
    “4”是開展對四種困難家庭入戶走訪活動。
    一是對零就業(yè)家庭入戶走訪,按照“產生一戶、援助一戶、消除一戶、穩(wěn)定一戶”的要求,有就業(yè)愿望及有就業(yè)能力的“零就業(yè)家庭”等就業(yè)困難群眾家庭,至少有一人實現(xiàn)就業(yè);二是對低保及低保邊緣戶家庭入戶走訪,將有勞動能力的一方在社區(qū)內安置物業(yè)保潔員等力所能及的工作,保證低保家庭的正常生活;三是對殘疾人家庭入戶走訪,為輕度殘疾人安置政府提供的公益性崗位;四是對軍烈屬家庭進行入戶走訪,將軍烈屬家庭的未就業(yè)人員安置在駐社區(qū)單位。
    “5”是開展五項無圍墻工廠的培訓班。
    社區(qū)聯(lián)合區(qū)就業(yè)局、區(qū)工會等部門,舉辦五項內容的培訓班,一是舉辦紡織中國結的培訓班;二是舉辦模方制作培訓班;三是舉辦手工紡織培訓班;四是舉辦串珠編花培訓班;五是舉辦塑料拉花培訓班,最終達到社區(qū)居民不出家門即能夠充分就業(yè),通過以上工作安排,讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭,讓社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作家喻戶曉,人人皆知,為和諧社區(qū)創(chuàng)建添磚加瓦,為風雨經(jīng)濟的又好又快發(fā)展做出新的貢獻。