團日活動活動方案(實用13篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并達到預(yù)期的目標。達到方案的預(yù)期效果需要制定詳細的實施和監(jiān)控計劃。通過研究這些范文,我們可以找到自己制定方案的新思路和方法。
    團日活動活動方案篇一
    近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?為此,我計機092團支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號召,開展第七期“活動在基層“主題團日活動。
    為提高我支部成員對核心競爭力的認識,引導(dǎo)支部成員有意識地提高個人競爭力,我支部開展題為“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”團日活動,本活動旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們,關(guān)注專業(yè)動態(tài),同時展示我支部獨特的精神風(fēng)貌,增強對自身專業(yè)的認識,從而得到更深入的了解,體現(xiàn)我們對未來的期望;進一步去提高自身素質(zhì)和解放思想,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力,共建美好將來!
    xx年4月份中下旬。
    結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進度,由老師出題,我班同學(xué)分組完成各自選題;
    b、公益海報設(shè)計。
    面向計機072團支部全體成員,結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮,鼓動大家學(xué)習(xí)專業(yè)的技能,而為了提高大家的熱情和競爭性,特舉行一次圍繞當(dāng)今時事主題的海報設(shè)計的競賽活動。在本次設(shè)計中,也結(jié)合當(dāng)今為中心,如:西南旱災(zāi)、廣州亞運、上海世博會等時事特點,幫助大家關(guān)注時事動態(tài),節(jié)約用水等,通過此次活動提高大家的節(jié)約用水意識,關(guān)心國家發(fā)展動態(tài)的熱情,更重要的是在活動過程中得到專業(yè)技能實踐的機會,提升了大家的專業(yè)能力。
    part.2【明確目標,成就未來】a、大學(xué)生職業(yè)觀的調(diào)研活動。
    面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生的就業(yè)觀是如何的呢?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?大學(xué)生對行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇,大學(xué)生們又是如何看待的呢?帶著這些問題,我們將設(shè)計出問卷,對全校學(xué)生進行調(diào)研,希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時,通過此次調(diào)研活動,提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對于未來就業(yè)的啟示。
    b、職業(yè)生涯規(guī)劃。
    讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來做好準備。
    c、簡歷制作大賽。
    part.3【班級凝聚力建設(shè)之師生交流會】。
    仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院米飯金香酒家。
    計機092團支部全體成員。
    【前期準備】。
    前期討論會議:4月3日,我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論,由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析,最終以表決的方式確定活動方式,并對各項活動的細節(jié)進行商討,分工。
    團日活動動員會議:4月8日,將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討,并對各項環(huán)節(jié)進行分工。
    團日活動活動方案篇二
    近日,我校進入世界一流學(xué)科建設(shè)高校行列,事業(yè)發(fā)展迎來重大歷史機遇。學(xué)校于9月25日召開慶祝建校105周年暨學(xué)科建設(shè)工作會議,對學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展作出新的部署。為引領(lǐng)團員干部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作,牢記建設(shè)一流大學(xué)奮斗目標,深化思想認識,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風(fēng)貌、更加積極的作為,在推進一流大學(xué)建設(shè)中彰顯團組織、團員的先鋒模范作用,決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創(chuàng)一流”主題團日學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    1.凝聚共識提振精神爭創(chuàng)一流——在學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話。
    2.在學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話。
    動員全校團員干部和廣大團員青年,廣泛開展以學(xué)習(xí)校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105周年暨學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話精神主題團日學(xué)習(xí)活動,統(tǒng)一思想,堅定信心,提振精神,聚焦思想引領(lǐng)、深化改革創(chuàng)新,以更加務(wù)實的作風(fēng)和更加扎實的工作,在學(xué)校推進一流大學(xué)建設(shè)中當(dāng)好生力軍和突擊隊。
    20xx年10月16日-31日。
    (一)高度重視,精心組織,全員參與。開展主題團日學(xué)習(xí)活動,是推進“”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體,是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設(shè)一流大學(xué)具體實踐的必然要求,各基層單位團委要高度重視,采取切實有效措施,做好組織發(fā)動工作,確保主題團日學(xué)習(xí)活動覆蓋學(xué)校全體基層團支部,團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
    (二)創(chuàng)新方式,突出重點,確保實效。要充分發(fā)揮團支部的創(chuàng)造性,多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合,使主題團日學(xué)習(xí)活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,確保主題團日學(xué)習(xí)活動取得預(yù)期效果。認真收集整理活動過程中的圖文資料,各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發(fā),著重思考與自身切實相關(guān)的方面,總結(jié)重點在于學(xué)習(xí)具體成效,對照自身實際落實到點,避免空話套話。
    (三)嚴格把關(guān),加強宣傳,及時總結(jié)。要注重活動的總結(jié)和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學(xué)習(xí)活動及以后支部工作全部記錄于《河南大學(xué)團支部工作手冊》,上級團委定期查閱。各支部要及時總結(jié)改進,基層單位團委總結(jié)各支部層面和基層團委層面的學(xué)習(xí)活動情況形成報告。于11月3日下午5:00前報校團委組織部(紙質(zhì)版報金明校區(qū)辦公樓548室,郵箱:xxxxx)。校團委于11月上旬組成評審團,對各支部和基層團委進行評審。
    團日活動活動方案篇三
    找準自己,定位人生。
    高中的時候,我們的目的非常清晰,也是非常準確的。所以剛進入大學(xué)的時候,我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負,希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂,第一次有如此自由的課外活動,第一次獨立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺,而大學(xué)精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。
    步入大學(xué)后,我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待,所以大家對社會有自己獨特的見解,但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動力。
    找準自我?是讓大家找到自己短期的目標,發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣,針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠的計劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標,首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會和選擇的方式(拍賣會的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學(xué)風(fēng)、團風(fēng)變得更好。
    4月16日
    管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)
    信工樓331
    2、第二個環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué),了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。
    接著,主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。
    3、采訪環(huán)節(jié)過后,進入第三個環(huán)節(jié):主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié),活動前安排好評委的人選(二男二女),大概安排5-8個人,時間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評委決出面試成功的人員,并且做一個簡單的說明。
    4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié),班上同學(xué)自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵,輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。
    5、這一環(huán)節(jié)過后,進入了第五個環(huán)節(jié):拍賣會環(huán)節(jié),我們在同學(xué)進場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌(學(xué)號牌),活動事先準備好發(fā)展人生價值的方向,定位的方向,也可以說是目標,大概15-20個,過程是由主持人展現(xiàn)一個目標,然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣,以100元為底價,每叫一次價格增加100元,最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié),準備好講述自己為什么拍賣這個目標,以及怎樣付出實際行動。
    6、第六個環(huán)節(jié):心理測試環(huán)節(jié),由主持人放映ppt展示測試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試),同學(xué)做完后,主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案,以及對這個測試是否肯定。
    8、最后,活動接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲,全班一起合唱。
    1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場。
    2、活動前準備好活動過程所需的ppt,還需準備好20個左右的拍賣的人生。
    3、選好招聘會的評委、活動主持人,開場的娛樂節(jié)目也要準備好。
    4、準備好活動獎品,以及活動過程所需的物品如:橘子,學(xué)號牌。
    場地布置 氣球 5元;
    彩帶 10元;
    橘子 4元;
    獎品 小筆記本 10元;
    學(xué)號牌 2元;
    總計:30元左右。
    考慮到時間的控制,第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。
    游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點名上來,以保證活動順利進行。
    團日活動活動方案篇四
    四月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。
    以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    1、以弘揚雷鋒精神。
    2、促進學(xué)生成長成才為活動目的。
    3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    4、大力開展學(xué)雷鋒活動。
    1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機會。
    3.請團支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊伍中來。
    4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
    5.由團支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團會進行總結(jié),深化主旨。
    1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
    2.使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
    3.本次活動已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
    團日活動活動方案篇五
    為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
    “弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”
    1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
    2.豐富大學(xué)生活,增強友誼。
    3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。
    xx年年4月20日下午1:00。
    校圖書館前空地上。
    --其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
    班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
    1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
    2.申請場地。
    3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人。
    4.購買獎品及道具,借照相機。
    該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
    比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
    調(diào)動積極性。
    三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
    1.調(diào)動全體人員的積極性。
    2.增強團隊的榮譽感。
    1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
    2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
    4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
    1.加強團隊間的合作精神。
    2.活絡(luò)團隊氣氛。
    1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
    2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
    每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
    團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定。
    1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
    2.過程中不可松手。
    3.不可用手指去勾呼拉圈。
    1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
    一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
    1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
    2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
    3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
    活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。
    1.發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
    2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
    1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
    2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
    3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
    1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
    3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
    4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
    5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
    評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
    2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
    3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
    后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
    2.制作ppt。
    1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
    2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
    3、在比賽中,由班主任負責(zé)拍照,2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
    活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
    活動籌備:獎品,活動用品。
    團日活動活動方案篇六
    1、由老師提供活動教室:a706會議室(擁有多媒體設(shè)施,方便多媒體點播共同觀看該教育片)
    2、全體入座:由于此次活動重要,持續(xù)時間會比較長,所以宣傳時通知通知活動時間為:下午4:00開始,全體到齊入座。
    為了幫助大學(xué)生充分認識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性,認清其非法本質(zhì),提高學(xué)生的識別能力,增強學(xué)生的防范意識和自救自護能力。
    1、通過集體觀看影片,揭示傳銷組織的欺騙真相,揭秘傳銷組織的丑惡面目;
    3、此次活動起的是警示提醒作用,為使大學(xué)生免于傳銷之害,我們有必要對大學(xué)生的心理教育加以指導(dǎo),加強對大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育,加強公民道德教育,并向家人親戚朋友傳達思想。
    xx團支部
    20xx年3月13日
    團日活動活動方案篇七
    活動地點:番禺天后宮。
    活動目的:通過學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我黨的歷史,了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡,使我們明確建黨90周年歷來,我黨所取得的偉大成就,我們能更加深刻明確要堅持中國共產(chǎn)黨,堅定“永遠跟黨走”的政治信念。增進對黨的感情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,并且努力成為一名共產(chǎn)黨員,為祖國的建設(shè)而努力。
    活動意義:通過這次主題為“黨史我來講”主題團日活動,進一步加強對我黨歷史的了解,提高我們的黨性和我團支部內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)我們的集體榮譽感。同時,使我們更加堅信中國共產(chǎn)黨,努力成為共產(chǎn)黨員。
    活動主體:10園林與景觀設(shè)計全體成員。
    活動準備與安排:
    經(jīng)過長達兩個星期的準備,在接到團日活動主題,全體團支部干部討論,確定本次團日活動具體活動,將具體活動安排如下:
    1、11月5號;全體去天后宮。
    我們希望通過這次團日活動,能讓同學(xué)們了解黨史、認識黨史、甚至是——感受黨史,感受它的光榮,感受它的磨難,感受到我黨所做出的杰出成就,感受到我們所承擔(dān)的社會責(zé)任。
    團日活動活動方案篇八
    地點:校園湖邊
    為了給同學(xué)們更多的交流平臺,班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負,誰是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。
    1、由班長、團支書做開場白
    2、由班長宣布比賽過程及注意事項
    3、同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
    4、有同學(xué)們自己投票,選出自己認為好的三名同學(xué)
    5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
    6、由班長、團支書做總結(jié)。
    團日活動活動方案篇九
    隨著經(jīng)濟全球化的日益加深,國際商務(wù)活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內(nèi)經(jīng)濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經(jīng)濟、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密,特別是中國的對外貿(mào)易。而商務(wù)英語對于外貿(mào)的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務(wù)英語,外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力,并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
    (一)、鍛煉自我信心。
    商務(wù)英語人才,除了需要具備扎實的專業(yè)技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
    (二)、提高綜合素質(zhì)。
    職場對于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì);具有較強的交際能力與應(yīng)變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力;在規(guī)定時間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗教訓(xùn),提高綜合素質(zhì),用實踐為同學(xué)們以后進入職場打下基礎(chǔ)。
    (三)、了解風(fēng)土人情。
    本次活動利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情,了解外國人對于商務(wù)的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
    (四)、增強協(xié)作能力。
    活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要求具有較強的交際能力與應(yīng)變能力,具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),具有較強的團隊精神。活動中,同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結(jié)。
    四、活動時間:11月27日10::00~12:30。
    五、活動地點:廣西桂林陽朔西街。
    六、活動參與人員:廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級商務(wù)英語第二團支部全體成員。
    (一)、同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。
    (二)、同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。
    (三)、由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發(fā)調(diào)查問卷,解答同學(xué)們的提問,最后宣布活動開始。
    (四)、同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)西街上詢問外國人,并完成調(diào)查表的填寫。
    (五)、同學(xué)們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
    (一)、要明確通知好時間地點,確定好參與人員。
    (二)、有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯(lián)系。
    (三)、要提醒同學(xué)們小心財務(wù)的保管,注意安全。
    (四)、注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
    (五)、與同學(xué)們溝通交流,及時解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
    項目名稱單價數(shù)量合計。
    調(diào)查問卷0.1元262.6元。
    車費3元2678元。
    合計80.6元。
    團日活動活動方案篇十
    根據(jù)團省委《xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神,更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻青春力量,更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神,xx中學(xué)團委積極響應(yīng)和參與本次活動,努力發(fā)揮基層團組織的作用,圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。
    落實團省委通知精神,引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強學(xué)生團結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛煉青年團員社會實踐能力。
    xx年5月-8月。
    “青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。
    xx中學(xué)團委、xx中學(xué)全體學(xué)生。
    開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容:
    1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會在xx鎮(zhèn)革命烈士紀念園舉行“xx共青團紀念五四運動xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。
    2、加強學(xué)生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。
    3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動,豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),xx中學(xué)團委舉行“傳統(tǒng)文化進校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。
    4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動。
    5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛煉青年團員社會實踐能力,組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。
    1、落實團省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動方案。
    2、做好發(fā)動工作,在學(xué)校廣泛地開展活動,推進“活力在基層”主題團日活動。
    3、活動主題突出、形式不限。
    4、思考方案的可行性和實效性,把“活力在基層”主題團日活動與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來。
    5、與學(xué)校老師交流溝通,加強指導(dǎo),調(diào)動學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動效果。
    6、活動結(jié)束后,做好主題團日活動總結(jié)。
    團日活動活動方案篇十一
    時間:
    2009年12月。
    一.活動主題:《。
    繽紛校園·有你有我。
    》
    二.活動內(nèi)容:
    學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們09級林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個自的夢想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家,我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年,將成就一生。本班團支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個學(xué)院參觀,了解每個院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化,互換思想,相互學(xué)習(xí),曾進感情。在參觀過程中我們將邀請每個院的學(xué)生會派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個活動過程拍攝下來,同時也要在校園的每個角落為同學(xué)們拍照片,做成幻燈片把個人資料填寫好。把大家在一起的美好時光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。
    三.活動目的:
    大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會責(zé)任。我們要始終站在時代前沿,全面提升自身素質(zhì),不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性,在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現(xiàn)青年的時代風(fēng)采。
    1.加強對支部團員合作精神,培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì),加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
    2.為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺,互相學(xué)習(xí),促進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
    3.通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進取的精神將來可以弘揚農(nóng)大精神,做國家有用的人才。
    四.活動的參加對象:09級林學(xué)蒙二班全體學(xué)生。
    五.活動時間:2009年12月12日。
    六.活動地點:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)(東區(qū)、西區(qū))。
    七.活動開展:
    2.各班委分工合作,做好活動動員工作以及安全準備工作。
    (1)團支書寫好策劃書后向班級輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團總支申請。
    (2)由本班十個班委每人負責(zé)與本校兩個學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
    (3)由生活委員、文藝委員預(yù)算活動經(jīng)費。
    (4)由本班團支書擔(dān)任本次活動外景主持。
    (5)由班長、組織委員向團總支申請拍攝設(shè)備并拍攝整個活動過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。
    (6)12月12日早上,全班在林學(xué)院樓前集合,支書點名后開展活動。
    (7)活動結(jié)束后,集合點名,返校。
    (8)活動結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動的簡報做好上交本院編輯部(照片、碟)。
    (9)由組織委員寫本次活動總結(jié)上交本院團總支。
    3.本次活動結(jié)束后開展班會討論一下本次活動。
    八.活動經(jīng)費預(yù)算:做32個碟:100元每人10張照片:50元。
    九.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
    1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時期,預(yù)防從我們自己做起,從日?;顒拥拿總€細節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點,記得戴帽子和手套。
    2.交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。因此,在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,避免交通事故。
    3.參觀過程中要求同學(xué)們要愛護校園,保護公共設(shè)備。做一個文明有道德的大學(xué)生。
    4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機等設(shè)備,預(yù)防損壞。認真聽各學(xué)院代表的講解。
    十.活動負責(zé)人:
    團日活動活動方案篇十二
    大三,這是一個緊張、迷茫的時期,對于我們微電子專業(yè)的學(xué)生來說,未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們,在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是,我們班級響應(yīng)寧大理學(xué)院團委號召,本著提高思想道德意識,以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的,開展關(guān)于“走近就業(yè),走近社會”的`團日活動。
    通過本次團日活動,一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考,增強大家的就業(yè)意識;另一方面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采,增強班級凝聚力,增強同學(xué)們之間的友誼,增強社會文明精神建設(shè),促進學(xué)風(fēng)建設(shè),班集體建設(shè)。
    夢想起航,走近就業(yè)基地,走近社會
    ****年10月18日
    教室、比亞迪半導(dǎo)體公司
    寧波大學(xué)理學(xué)院 12微電子團支部
    1、活動前期準備
    1)瀏覽以往團支書的策劃方案書,總結(jié)書,深入了解團日活動策劃過程;
    2)召集團支部班干開內(nèi)部會議討論團日活動的主題以及開展形式;
    3)寫好活動策劃書。
    4)網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計好活動行程;
    5)邀請老師,設(shè)計行程,準備交通工具
    2、活動中期
    1)活動前動員班會,向大家交代注意事項
    2)乘車去所聯(lián)系公司
    3)在公司人員陪同下參觀公司,深入了解工作基地,了解如何將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
    4)乘車返校
    5)總結(jié)活動經(jīng)歷
    3、活動后期
    1)收集本次團日活動的照片;
    2)對班級同學(xué)進行一個活動后期抽訪;
    3)寫好本次團日活動的總結(jié)書;
    4)上交團日活動總結(jié)書和材料。
    團日活動活動方案篇十三
    新學(xué)期開始了,為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè),增強同學(xué)們的體質(zhì)?;W(xué)院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
    二、
    本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,,為了進一步豐富我班各同學(xué)的課余生活,促進同學(xué)之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運動之美,加強同學(xué)們之間的合作精神,增強同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發(fā)展。
    比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
    上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
    全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。
    在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責(zé)人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
    如果比賽中出現(xiàn)人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫(yī)室。
    在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權(quán)。
    以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
    人員分配。
    1)宣傳委員和體育委員負責(zé)本次活動的宣傳。
    2)生活委員負責(zé)申請本次活動所需的資金。
    3)由高分子103班負責(zé)選派2名裁判,計分員1名,計時員1名。
    資源配置:
    1)活動所需用品及器材。
    名稱數(shù)量。
    比賽用球2。
    比賽口哨2。
    記分牌1。
    秒表1。
    比賽用紙若干。
    比賽用水1箱。
    注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
    2)活動資金預(yù)算:
    農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。