通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學習和工作提供參考和改進的方向。在寫總結時，要注意避免夸大或貶低事實，客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和感受。希望以下的范文能夠給你們提供一些寫作總結的思路和靈感。
大一思修期末總結篇一
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉(zhuǎn)身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經(jīng)年過18，按法律規(guī)定，我已經(jīng)是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的世界。因此，逃避。可是當大一在我的身后化為記憶，我忽然有了更深的一層悲哀。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數(shù)打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內(nèi)心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經(jīng)過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一思修期末總結篇二
20**年xx月31日，浙江工業(yè)大學大三學生楊濟源因抓小偷在離學校不足200米的地方被捅傷，在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟源是天津薊縣人。20**年xx月31日22時許，犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟源和幾位大學生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學生扭獲后，在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟源捅傷致死，并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟源的同學說，楊濟源是班長，那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議，但由于最近同學的手機總被偷，楊濟源決定和其他幾個同學一起去校門附近抓小偷?？烧l也沒有想到，善良的楊濟源就這樣一去不復返，成為我們心底永遠的遺憾和懷念。
20**年1月1日上午，浙江工業(yè)大學的論壇里專門開辟了“紀念楊濟源”的板塊，兩小時即已達到多帖。楊濟源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責任感”，傳遍了校園，成為同學口口相傳的名言?！捌鼊e英雄，楊濟源走好。”1日傍晚時分，學校在體育館為楊濟源設置了靈堂。直至22時，靈堂門口仍排著隊，人流慢慢地移動，在沉重悲愴的哀樂中，許多與楊濟源素不相識的同學手持白菊，走到楊濟源的遺像前三鞠躬。
英雄，不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學生，意氣風發(fā)，充滿理想和抱負，保持著一顆善良純真的心，為了捍衛(wèi)責任和正義，甚至可以獻出自己寶貴的生命。的汶川大地震，無數(shù)大學生趕往災區(qū)，為遭遇災難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開，不能說沒有千千萬萬大學生志愿者的無私付出，如此龐大的規(guī)模，這在世界各國是罕見的。他們的奉獻精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學生，他們身上閃耀的高尚品質(zhì)，那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀念和懷念，無論是授予榮譽稱號還是給予物質(zhì)獎勵，都于事無補，也是遠遠不夠的。我們的社會還要學會如何去保護這些英雄的人們，保護他們，就是保護一種精神、一種品質(zhì)，讓這種精神遠遠傳承下去。
20**年xx月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學xx多名大學生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，英勇獻身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去，三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學都對這xx多名大學生特別是英勇獻身的3人致以了崇高的敬意。
大一思修期末總結篇三
時間過得真快，已經(jīng)到了一學期的末尾了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持，讓我有信心和動力做好班長，也要感謝曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望?；仡欉@個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
我們由一個高中生轉(zhuǎn)變成了一個大學生，一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓，軍訓的日子雖然很累，但我們從軍訓中學到了很多的東西！我們從中學會了堅強和毅力，我們每位同學在烈日下艱苦訓練，是我們的身體素質(zhì)得到了很大的提升！
接下來在xx月份，我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節(jié)”
1、觀看消防演習：我們在老物理樓前面觀看了消防演習，還親自體驗了在遇到火災的時候，我們該怎樣逃生，讓我們同學近距離的觀看了消防表演！懂得了不少的消防知識！
2、參加運動會：
3、組織秋游。
4、男生節(jié)。
5、129詩歌朗誦比賽。
6、歷史知識團體競答。
7、三字一畫活動。
8、模擬面試大賽。
大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大一思修期末總結篇四
思修是一門組織形式相對輕松，內(nèi)容涵概廣，重在自我認識與塑造的學科。如今，課結束了,但留給自己的思考卻是永遠的。
以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但經(jīng)過了一學期的學習才明白，思想品德是人的靈魂,語文學得再好,如果品德不好,只能是有害于社會和人民的人。思修課是不可缺少的。它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最終也走入了生活。它開闊了我們的眼界，關注了時代的脈搏，同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。
學完了思修這本書，我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。我們都應當做個有教養(yǎng)的人。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術而以德，往往不以謀而以道，往往不以權而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。老師給我們課上放的片子，都在告訴著我們，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的.小孩，我們就把他送回家，為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，你實在是利益自己，當傷害另一個生命時，實質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。所以，我們不一定要活的頂天立地，過的轟轟烈烈，但一定要善良真誠。
思修課實際上是一門教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求，更重在知行結合。作為一名電子科大學生，應具有健全的人格與文明的素質(zhì)，也就是要認識自己，懂得身心協(xié)調(diào)，關注自己全方位的發(fā)展。拿破侖有云：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。
大一思修期末總結篇五
一直到現(xiàn)在都感慨頗多，大一期末總結范文。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。?！
學習：大一是學習基礎課程的一年，是為以后專業(yè)課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數(shù)、電子商務、等主要課程，除高數(shù)外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢娪⒄Z在鎬京學院的地位是多么重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發(fā)音錯誤的目的；同時，班級內(nèi)進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向，工作總結《大一期末總結范文》。班級內(nèi)正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風范，并為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓。
但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態(tài)暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念 4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低 5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生?！按笫掷∈帧保埨蠋煼判奈覀儗⒑湍阋坏罏榘嗉壍倪M步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班?。?！
大一思修期末總結篇六
答：人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一，具體體現(xiàn)在：
首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次，人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一，并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現(xiàn)自我價值。也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些？
答：實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。其次，自覺提高自我的主體素質(zhì)，這是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
因此，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段，也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么？
答：理想的作用有：第一，是人生的指路明燈。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么？
答：理想是否合理、進步與科學的客觀標準，一般可依據(jù)三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律，是不是合乎歷史的發(fā)展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現(xiàn)的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益，是不是有益于社會的發(fā)展和進步。
5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？
答：社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑，其原因是：
第一，社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。
第二，社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉，知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。
第三，社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
答：中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有：
第一，“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想；
第二，勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神；
第三，樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德；
第四，崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外，謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。
7、試論我們強調(diào)在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答：為了建設和發(fā)展有中國特色的社會主義，應當在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。
首先，人是要有道德的，每一個人都應做一個有道德的人。
其次，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
再次，社會主義道德要求，是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求？
答：（1）愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎；（2）誠實守信。誠實守信這一職業(yè)道德標準，是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關系的重要行為準則；（4）服務群眾。服務群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些？
答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎上所形成的一種道德觀念，其主要內(nèi)容是：（1）婚姻自主，真正奠定在愛情基礎上的一夫一妻制，夫妻雙方應該互敬互愛。（2）在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人，撫養(yǎng)教育子女，與鄰里和睦相處。（3）注意計劃生育，勤儉持家，愛家愛國。
10、男女戀愛中的基本道德要求是什么？
答：（1）戀愛應是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的；（2）戀愛應尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務；（3）戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關系？
答：（1）道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的；（2）道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn)；（3）形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導和支配作用。
總之，道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。道德品質(zhì)是道德行為的積累和結晶，道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。
12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么？
答：（1）正直無私；（2）忠誠守信；（3）仁愛互助；（4）勇敢進??；（5）敬業(yè)好學；（6）勤勞節(jié)儉；（7）謙虛謹慎；（8）遵紀守法；（9）文明禮貌。
13、什么是友誼，它是如何獲得和發(fā)展的？
答：友誼有以下三個特征：
（1）友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予。（2）真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。（3）友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。
在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼，應做到：（1）與人為善，以心換心。（2）學會寬容，善于原諒。（3）嚴于律己，謹慎交友。
14、競爭與合作是什么關系？
答：競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關系有：（1）處理好個人與集體的關系。（2）處理好自己與他人的關系。（3）處理好主角和配角的關系。
15、現(xiàn)代人才必須學會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么？
答：合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達到共同的目的而聯(lián)合，為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動，合作具有很大的意義：（1）合作是人類社會得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事業(yè)成功的土壤。
16、人際關系在人生中的意義是什么？
答：人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人際關系是人身心健康的需要；（2）良好的人際關系是人生事業(yè)成功的需要；（3）良好的人際關系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修養(yǎng)？自我修養(yǎng)有哪些主要內(nèi)容？
答：自我修養(yǎng)是指一個人按照一定社會或一定階級的要求，經(jīng)過學習、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫，為提高自己的素質(zhì)和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，是實現(xiàn)自我完善的必由之路?，F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有：思想政治修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)，審美修養(yǎng)，心理修養(yǎng)。
18、結合自身實際，談談如何進行自我修。
答：自我修養(yǎng)主要是靠個人自己的努力，修身養(yǎng)性，達到人生的理想境界?，F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑為：（1）認真學習，把握自我。（2）勤于實踐，塑造自我。（3）嚴格要求，完善自我。
進行自我修養(yǎng)也就是一個不斷完善自我的過程，必須嚴格要求自己。做到：（1）常思己過，有則改之。（2）自覺鍛煉，陶冶情操。（3）堅持“慎獨”，純潔品質(zhì)。
19、簡述“貴在立志”。
答：（1）所謂志，乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期，是立志的關鍵階段。（2）有志者，事竟成。一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。（3）現(xiàn)階段我國人民的共同理想是建設有中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
20、培養(yǎng)自身人際交往能力應從哪幾方面著手？
答：（1）改善認識模式。a、是要求人們充分認識人際關系的意義和重要性；對學會與人相處和協(xié)調(diào)人際關系采取積極的態(tài)度；b、正確認識自己和他人，平等地與人交往。
（2）完善性格，增強人際吸引因素。其中包括：a、正確的人生觀；b、高尚的品德修養(yǎng)；c、良好的心理品質(zhì)；d、智慧和才能。
（3）掌握交往的藝術。與人交往的基本方法和技巧主要有：a、注意自我形象；b、與人交談；c、注意動作行為；d、把握對方心境。
21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。
答：社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的，為社會公共生活必須的，最簡單的公共生活準則。
自覺遵守社會公德有著重要意義：（1）遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件。（2）遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。（3）社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的愛情？
答：現(xiàn)代社會生活中，愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實基礎和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅，并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專一、強烈持久、純潔嚴肅的感情。愛情是人類特有的現(xiàn)象。愛情的本質(zhì)是基于一定自然基礎之上，并受制于社會物質(zhì)和文化因素的互相愛慕的精神。
大一思修期末總結篇七
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在西電度過一個學年了。還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙！??！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺?。。』叵脒^去的這個學年，感慨萬千。
開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問―――這對我以后的學習也是有很大幫助的！
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大一思修期末總結篇八
上了思修課后，感觸良多。尤其是思想方面，發(fā)生了質(zhì)的變化?，F(xiàn)在，我就來談談學歷這門課程的感受與收獲。
剛進入了__大學后，我首先便被她的美麗風光所震撼，帶著新生激動興奮的心情，去體驗曾經(jīng)夢寐以求的大學生活。但是，在此同時，也變得有些迷茫，有些不安，像只掉了線的風箏一樣，沒有了束縛的自由，便失去了方向。經(jīng)過了一個學期的緩沖，慢慢地適應了大學生活，但依舊是有些迷糊，心中產(chǎn)生了疑問：“大學生活就是這樣子的嗎?”對于這我能養(yǎng)地過好大學四年，還是有些不知所措。想起一個學期就這么過了，心里好不凄涼，我也曾問過些學長學姐，該怎樣過這四年?但是他們的回答不是過于籠統(tǒng)，就是說也就這樣過了。老師說多跑圖書館，多看書。最終我得出一個結論：如人飲水，冷暖自知，大學生活怎么過還是需要自己探索。
從書本上獲得正確的認識無疑使我在正確道路上邁進了一大步。現(xiàn)在的我不再迷茫，確立了再大學四年的目標，并做好了計劃，努力一步步去實行。在生活方面，我要更加獨立，擺脫依賴，等待和猶豫，樹立自律、自立、自強的精神，勇敢面對社會和生活，在宿舍處理好與舍友的關系，相親相愛，互幫互助。并且要嚴于律己，寬以待人。生活中不缺乏美，卻總缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，提高審美情趣，學會生活，享受生活，讓自己快樂起來。享受生活并不需要高成本。并不是只有奢侈的生活才是美好的。身為大學生的我們，沒有消費能力，所以我們應該追求樸素的生活，不注重物質(zhì)，而更需要追求精神的愉悅。
在學習方面，要勤奮，要嚴謹，將就效率。時間很重要，不能浪費，不能懶墮。大學很少人管。所以很需要自律。且我們要樹立全面學習的理念，不應只學好專業(yè)知識而已，還要學些與專業(yè)知識相關的其它知識和有利于提高自身綜合素質(zhì)的各方面的知識。像我們這個漢語言文學專業(yè)的，就要對社會學、人口學、心理學、哲學、教育學等學科有一大定的了解。此外，還要樹立創(chuàng)新學習的理念。思考是學習必不可少的，常思考思維才會更活躍。學習并不是學生時代的事，而是終身的事，呀樹立活到老學到老的意識。在社會實踐方面，就要多參加各種校內(nèi)外的活動，抓住機會，不斷地鍛煉自己，獲得經(jīng)驗。在校期間，要廣泛交友建立良好的人際關系。
作為一名大學生，我們要提高愛國意識。中國源遠流長的五千年文化值得我們自豪。中華民族是一個偉大的民族，屹立于世界民族之林。沒有過就沒有家，沒有家哪來的我們。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一。我們祖國有著大好河山，有著燦爛的文化，是一個團結統(tǒng)一的偉大民族。我們愛過，不是口頭說說而已，更應該付諸行動。曾有過這樣一個畫面：在南京某個景點，幾個大學生傳真日本服裝在高興地拍照?？戳诉@之后，我感到深深的憤怒，然后隨之而來的是一種沖動的悲涼感。憤怒是因為這些大學生竟忘了國恥!
日本在侵華時制造南京大屠殺，害我們同胞!而這些人，竟還穿著日本服裝大搖大擺地拍照，還是在南京!著怎么不引起我們每個人新中國的憤怒!而那些出租日本服裝的人，竟為了高利潤也不記國恥了嗎?悲哀是為了國人的無知，對歷史的無知，對祖國的無知。如果一個國家的人民不愛國，那結果將會多么恐怖啊!愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱，是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶，是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的動力。作為大學生，尤其要增強愛國意識，積極關心國家大事，為我國成為富強的社會主義國家而努力。
當今社會經(jīng)濟高速發(fā)展，伴隨著道德的慢慢的缺失，這是一件多么悲哀的事啊!道德是處理個人與他人、個人與社會之間關系的行為規(guī)范及實現(xiàn)自我完善的一種重要精神力量，他影響著經(jīng)濟基礎的形成、鞏固和發(fā)展，通過調(diào)整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定，他還是提高認得精神境界、促進人的自我完善，推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力?？傊?，道德具有非常重要的作用，因此我們更要注重道德的培養(yǎng)。
首先，我們要繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)對社會、民族和國家的責任意識的奉獻精神，推崇“仁愛”原則，追求人際和諧，講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防躁,倡導言行一致，恪守誠信。
然后我們要弘揚社會主義道德，為人民服務，發(fā)揚集體主義精神，并樹立正確的榮辱觀。此外，我們還要恪守公民基本道德。遵守社服務公德，維護社會秩序是每個公民應盡的義務。像隨地吐痰，亂扔垃圾，亂穿馬路，在公共場合大聲打電話等行為都是不遵守社會公德的表現(xiàn)，這些行為是十分令人惡心的。所以，我們在日常生活中就要多注意。雖然這些不道德的行為并不犯法，但是對于我們個人形象的塑造和國家形象影響卻十分重大。所以，在任何場合，我們盡量做到文明禮貌，樂于助人，愛護公共財產(chǎn)，保護環(huán)境，遵紀守法。
只有先梳理遵守社會制度公德的正確意識，然后才努力實踐在行動上，而現(xiàn)在我國不少人公德心較弱，實在應該加大教育力度，我們大學生在自身遵守社會公德的同時，也要制止不遵守社會公德的人，并對那些人進行勸說教育。
大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應具備相應的法律素質(zhì)，樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念。我國社會主義法律是人們意志的體現(xiàn)，是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映，是中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展，社會主義和諧社會建設的法律保障。
一個國家沒有法律，那么這個國家將會大亂。我們積極了解法律知識，也可以維護我們的正當權益。法律是公平公正的，然而也會有許多不完善的地方，所以還需要不斷地改進?，F(xiàn)在的我們，應該努力加強社會主義法律修養(yǎng)，培養(yǎng)社會主義法律的思維方式，樹立和維護社會主義法律權威，積極了解法律制度，自覺遵守法律，這是對我們終生都有用的。
說來慚愧，對思修課程的了解與感受還是很膚淺，但是，只有知道自己的缺點，才努力改正。在大學四年，我會努力培養(yǎng)各種能力，希望在大學畢業(yè)后能找到自己喜歡的工作。在此期間，我就要開始積極地準備，培養(yǎng)職業(yè)道德和法律素質(zhì)，考慮好適合自己的職業(yè)，并積極關注每年的大學生就業(yè)形勢，了解招聘會信息，盡早學習學制簡歷，掌握面試技巧等。
總之，大學四年，我立志成為社會主義“四有”新人而努力，不斷開拓視野，刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底：以社會主義核心價值體系為指導，加強修養(yǎng)，磨練意志，砥礪品格，陶冶情操，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，腳踏實地，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在服務人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。未來無限美好，我對未來充滿無限希望，不管在以后的人生路上遇到多大的困難，我都會堅持不懈，永不放棄!
一學期的思修課，我學到了許多，也明白了許多，尤其在思想上覺悟了很多。明了的當前的世界局勢，感受到了身上的重任，知道了自己再也不應像以前那樣碌碌無為、好吃懶做，而應鼓起自己的斗志，投身祖國的建設中，也學會了如何做人、做事，如何去奮斗?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，思修課的學習使我堅定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能達到勝利的頂峰。時代在呼喚我們，大學生們，挺起你們的脊梁，鼓起你們的勇氣，來接受時代的重任吧!我相信，我們有能力完成這歷史的接力，并奮力前進，為祖國和人民的共同理想而奮斗!
大一思修期末總結篇九
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?，F(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事?，F(xiàn)在想著，真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時間里，早已經(jīng)習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生?，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉(zhuǎn)眼間我作為大學生已經(jīng)有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應??下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
在這幾個月的學習生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉(zhuǎn)變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經(jīng)成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動后，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過大半學期的努力，我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應該不難，并且我在課余時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態(tài)度有很大關系，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態(tài)度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變?yōu)樯畈扛墒?，生活部雖然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的寢室檢查，開始的時候，由于要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經(jīng)過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，并獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經(jīng)驗努力改善。
在班級內(nèi)，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規(guī)定，不適用違章電器，做好宿舍衛(wèi)生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學說容易也容易，因為畢竟要大學畢業(yè)并不是很難，但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一思修期末總結篇十
大一的上半學期就這樣匆匆的過去了，然而自己的體悟還是很多的，在大學感受到了很多以往沒有感受到的氣息，接觸到了很多。反思一下自己在大學半年來學習，生活，自己也體會到了很多，更清晰地認識到自己的一些不足和與同學的差距。
學習——學習是王道
在上高中的時候，之所以特別的想上大學，一個很重要的原因就是以為大學并不特別重視成績。誰知道軍訓結束時，教官們強調(diào)的一句話是“學習是王道”，開始就感覺到學習仍然是大學生的一個根本任務，至少在北航四系是這樣。 然后就進入了正式的上課時段，首先感覺到的是大學的科目很多，我們要在教學樓之間奔波去上課，也有很多科目感覺很無聊，上課很想睡覺，但還是以高中的精神堅持著；教室很大以至于開始很多人起來很早去搶座位，這種場面真是熱鬧。
隨著課程的逐步進行，各種活動經(jīng)常沖擊著我們的學習時間，開始感覺到學業(yè)的繁重，有點心煩，但從一個側面也感覺到了自己的懈怠，因為這與高中時那緊張的學習氛圍相比算不上什么。到了后來，開始占座的人也少了，同學們都起來得很晚，教室里是一群“水”（睡）。但是，一些人仍然堅持著，給我印象最深的是我們的學委，他一直在堅持著高中的作息習慣，成為我們班學習的榜樣，這也讓我想起了方導說過的話，大學很重要的方面是勤奮與堅持。學委最終考得很好，班上的同學都很欽佩他，我也由衷的敬佩他那種勤奮，謙虛，堅持等優(yōu)秀的習慣，決定向他學習。
我也在默默反思，自己在大學期間還是挺悠閑的，常常玩下電腦，聊聊天，最后自己的成績只是將將就就的。回到了家里，跟家人聊起這些，家人依舊是那樣的鼓勵，那樣的令我感動，想起自己上大學是的慷慨激昂，更覺充滿了斗志，在以后的幾年中把學習放在一個很重要的位置！
當然，自己在大學里雖然考得不是很好，但還是學到了很多有用的知識和方法，像航概挺有趣的，思修和大學生學習指導讓自己明白自己的人生方向，高數(shù)挺富有邏輯性，還有一些科技制作也挺實用的還有大學的圖書館，雖然新校區(qū)的很小，但是我從中借到了很多書去了解自己感興趣的專業(yè)的知識，收獲也還是很多的，自己也感受到獲取那些新東西的喜悅。
生活——繽紛多彩
還有很多學術的活動，像諾貝爾獎獲得者，楊利偉等等來辦講座，能讓我們感受到一種學術氛圍，還能接觸并學習到一些新的東西；還有我們的動力之星頒獎晚會，這或許給我留下很深印象的活動，它讓我目睹到了四系優(yōu)秀的大學生風采，聽到他們的獲獎感言，以及看到他們的事跡，很是觸動了我的內(nèi)心，感覺自己在大學里要去奮斗出屬于自己的舞臺，為去實現(xiàn)自己的夢想不懈的努力，思考，我也為自己能為這個活動貢獻自己的力量而高興。
當然，還有大學里不可或缺的社團活動，百團大戰(zhàn)的場景挺震撼的，而我自己則參加了科技制作的社團，在那里面結識了很多志同道合的朋友，也在那里面學到了很多實用的技術，雖然自己做得并不是很好，但度過了愉快的科技制作的時光，收獲了很多。
細細回味這些活動，感到大學里的生活經(jīng)歷的很多，充實而又快樂，但自己在社交方面的活動參加的不是很多，我自己參加的部門工作不是很多，在很多的方面也有很多不足，在下一個學期我會努力地去擬補的，讓自己得到一些提高。
展望未來——未來要仰望星空，腳踏實地
夢想的源頭那樣簡單，只為一句：“熟悉的地方?jīng)]有風景?！?BR> 曾經(jīng)夢想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學時代，美麗而虛無。而進入大學后，我問自己；“我是否該為自己的夢想做些什么？好比努力，好比堅持。是在現(xiàn)實的鐵針輕輕地將其逐一點破后，徒自嘆息；亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現(xiàn)它？”我選擇堅持。要完成好自己的學業(yè)，取得不錯的成績。
是的，在將來自己要放棄更多懈怠的習慣，更加清晰地認識自己，糾正自己，想起了李開復先生說的那句話“做最好的自己”，想起了朋友的告誡“你已經(jīng)18歲了 ，不小了，不要再彷徨，懈怠了”
是呀，想起這些和自己的所作所為，不禁有些感慨，未來靠自己把握！自己的入學時懷抱的夢想不能忘記，要努力的實現(xiàn)，“仰望星空，腳踏實地”，自己才能走得更好。
總之，在大學里自己還是學到了很多，自己不再像高中和剛入大學時不知道大學是什么樣的，自己要做什么，自己的未來的奮斗目標更加的清晰，自己的腳步走得更加的踏實，知道自己是否在靠近自己理想的陽光！
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉(zhuǎn)身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
一、學習上。早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經(jīng)年過18，按法律規(guī)定，我已經(jīng)是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的`世界。因此，逃避?？墒钱敶笠辉谖业纳砗蠡癁橛洃洠液鋈挥辛烁畹囊粚颖?。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。而我，在這一年，丟棄了學習的時機。
二、生活上。人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。養(yǎng)成自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
三、實踐上。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數(shù)打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內(nèi)心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經(jīng)過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一思修期末總結篇十一
摘要：出世和入世是中國古代文人經(jīng)常面對的一個艱難抉擇，吳敬梓也無法避免?！度辶滞馐贰废碛小八枷爰业男≌f”的美譽，而吳敬梓作為《儒林外史》的作者，他的思想是復雜的，在他的思想中既有對傳統(tǒng)的儒家思想的繼承，使他具有無法避免的社會使命感，又有對個人理想的追求，向往歸隱于山林的避世生活。這種思想的復雜性，...
摘要：由于分層的思想可以使復雜的系統(tǒng)易于管理和實現(xiàn)，因此很多學科都引用了分層理論。財務治理結構是公司治理結構的一個重要組成部分，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)財務的管理呈現(xiàn)出復雜性和多變性的特點。建立一個完整的公司財務分層管理模式，既要包括財務治理結構的建立，也要包括財務治理機制的建立。本文首...
摘要：《駱駝祥子》全書以祥子個人的悲劇命運展開，在抒寫祥子曲折的人生經(jīng)歷的過程中，揭示了二十世紀二十年代末動蕩不安的社會歷史背景?！恶橊勏樽印纷鳛橐徊總ゴ蟮默F(xiàn)實主義文學作品，在其歷史背景、思想內(nèi)涵及故事情節(jié)等方面，都滲透著美學的文藝思想。分析研究作品的美學思想意蘊，對于深入了解文本內(nèi)涵有著...
摘要：黃炎培采取發(fā)展人類生活智能與服務精神的途徑，使教育者能為己治生，為群服務；達到“使無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)”的終極目標的.職業(yè)教育思想體系。適應需要為主的職業(yè)教育，實施全面的職業(yè)教育，手腦并用及注重實踐對同心工程有一定的指導意義。
關鍵詞：黃炎培;職業(yè)教育思想;職業(yè)教育;同心工程;手腦并用。
摘要：科學研究表明，大學階段是一個人性心理基本發(fā)育成熟，性心理也漸趨成熟的一個時期。而大學生在這一時期，通常會有不少的自身性心理反應的體驗，再加之受到日趨多樣的大眾傳媒傳播有關性愛方面內(nèi)容的渲染，性健康問題已成為大學生問題中較為重要且多見的問題。由于性而產(chǎn)生的與之相關的心里困惑或心理障礙問題...
摘要：風水學是古代建筑的靈魂與思想，風水學提倡人們與自然和諧發(fā)展和進步，順其自然規(guī)律營造舒適的生活環(huán)境。古人常說“天人合一”就是風水的重點思想，風水學中關于建筑的影響包括選址、朝向、布局及環(huán)境整體，強調(diào)風水學是一門古人對建筑文化與靈魂的詮釋。
關鍵詞：風水學原則選址五行八卦。
摘要：本文在前半部分，分析了電力企業(yè)政治思想工作中出現(xiàn)的問題，然后對批評與自我批評的功能進行了歸納與總結，最后，探討了批評與自我批評在企業(yè)政治思想工作中的具體應用。
關鍵詞：批評與自我批評；電力企業(yè)；政治思想工作。
大一思修期末總結篇十二
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大一期末個人總結，歡迎大家分享。
對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
但學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
生活學習中：參加了不少比賽，如游戲?qū)氊?，辯論賽，普通話考試，我系科技活動月中的攝影大賽，并且獲得優(yōu)秀獎。
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。這就是生活，一段讓我成長的生活。
工作方面，大一一年面試了很多學生組織，先后分別進入系學生會，院學生會，廣播站，等組織我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。參加院，系的各種活動，從剛入學的新生發(fā)言，晚會主持，活動策劃，廣播播音，課件配音等一系列社會活動。特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！讓我體會到不做無所謂的事，不做無所謂的人，只要能不斷地把自己變成熟，變歷練，變醒目，變的有大人做事的風范是我的目的，管他是什么會。
大一思修期末總結篇十三
大一學期很快就過去了，從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重，感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識，環(huán)境適應，人際關系，與老師的'交流都大有進步。而我保持了良好的學習作風，各科成績優(yōu)秀，能積極參加校內(nèi)校外的實踐活動，經(jīng)過一個學期的學習。自身各方面的能力有了進一步提升，課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了，迎接下一學期的到來，我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度，繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
在學習上，我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行，在商務活動中，也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，也有堅定的政治方向，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人，經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，自強自律正派的作風。尊敬師長，團結同學，關心集體，好好的融入到群體當中，做里面快樂的一員。
大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時，也在提高我的思想道德素質(zhì)，在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期，我重新端正了個人的學習態(tài)度，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了，經(jīng)過一個學期的學習，一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那便會更成功。
大學的生活還有很長，而我會迎頭并進，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕！
大一思修期末總結篇十四
想不到傳說中枯燥的思想課，竟然讓我每每打消用課堂時間學習數(shù)學或是小憩一下的念頭。我對這學期形式豐富多彩的思修課很喜歡。記得第一堂課，老師就提出了三個哲學終極問題，引發(fā)了我的考?！拔沂钦l?”“我從哪里來?”“我要到哪里去?”解答這三個問題并不容易。這需要我思考自己過去、現(xiàn)在和未來，是要給自己準確定位。帶著這三個巨大的問號，我開始了這學期的思修課。
接著老師布置了第一個作業(yè)，采訪親朋好友學長學姐，詢問關于大學生活學習情感方面的問題。這對于初入大學感到迷茫的我，無異于雪中送碳。更為創(chuàng)新的是，老師還要求我們用ppt的形式展現(xiàn)自己的.采訪結果。開始，我因為自己不會使用ppt，寄期望于別人做。后來我意識到，學會做ppt是一個大學生必備技能之一。于是我充分利用了國慶放假的時間，在家學習制作了ppt。思修課真是與我的大學生活密切相關的一堂課啊。
第二次ppt作業(yè)是了解自己的專業(yè)及其就業(yè)前景。這次我和其他同學一起搜集了大量資料，認真研究了這些東西后，消除了對于自己專業(yè)的種種顧慮，打消了盲目轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。我想，也許轉(zhuǎn)專業(yè)不成功，還會心理受挫對現(xiàn)學專業(yè)產(chǎn)生更大的排斥感。了解了專業(yè)的就業(yè)前景，我由此制定了大學四年的學習規(guī)劃，明確了畢業(yè)后的去向是出國留學。因為真正的金融工程在英美，那里的大學把數(shù)學在金融里運用得才是淋漓盡致。而且就我個人喜歡而言，我渴望走出國門看看外面的世界。尤其是感受一下西方的教育制度對人開朗的性格、合作的精神、創(chuàng)新的思維等方面的影響。我更意識到這需要我加倍的珍惜時間，因為商科留學的獎學金競爭相當激烈。
再后來我們做了一個更有趣的作業(yè)。老師讓我們以小品、辯論賽、ppt等形式展現(xiàn)。開始我認為這個作業(yè)耗時耗力，沒有很大的參與欲望。為了滿足我小小地娛樂一下的心愿，我報了小品組，想演個小角色就算了，這樣也算做了作業(yè)。結果中途舍友說，辯論賽組的兩個院辯論隊成員要打比賽，不得不退出，于是我感到盛情難卻就又加入了辯論賽組。加入辯論賽之后，我們班那兩位不得不“揮淚”退出的辯手，每天督促我們搜集資料，然后一起在東園討論怎樣辯論。當我第一次坐的東園里，吹著由門外送來的寒風，我心里有種強烈的反抗感。但礙于整個隊伍的團結，我忍下了。后來第二次、第三次，漸漸深入辯論賽的準備，我開始喜歡上這個理性分析辯題的過程。
準備完辯論賽后，正當我以“打醬油”的心態(tài)去演小品時，竟發(fā)現(xiàn)我要演的角色是男主人公的妻子。(團支書大人先用她家鄉(xiāng)的美食賄賂了我，我才不得不答應。唉，拿人手短，吃人嘴軟吶。)而且最關鍵的是，我不喜歡這個看起來不是很具有現(xiàn)實意義，形式主義較強的劇本。于是我在征得團支書的同意后，連夜自己操刀寫了個新劇本。在寫劇本的過程中，我通過與幾個同學的交流，激發(fā)了創(chuàng)作靈感，聯(lián)想到了自己平時看到過的新聞故事，將它巧妙地融入劇本中。
這次演小品的經(jīng)歷，讓我感受到了積極參與集體活動的樂趣。以一種消極的心態(tài)來完成作業(yè)，我不可能收獲這些創(chuàng)作快感和成就感。真正到了全班作品展示的時候，我才知道原來自己班的作品不是最好的。統(tǒng)計班的“新聞亂播”嚴肅認真的口吻，諷刺地播報了種種諸如“地溝油”、“李剛門”等社會熱點。讓我深深地佩服我們的創(chuàng)意。同時也明白了，作為一個大學生要有關注社會的習慣，要改善社會的責任感。在這學期的思修課即將結束時，我回顧了自己學習這門課的歷程，寫下了這篇心得。當我正想回答這開始提出的三個終極問題時，我卻遲疑了。我認為自己對這些問題的思考程度還遠遠不夠。目前的認識是，首先對于自己應該相信有能力完成理想，這是基于曾經(jīng)通過努力做成一些事的成功經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)歷讓我成為現(xiàn)在的自己。其次，對待生活中的各種事情，感興趣的還是討厭的，都要抱著樂觀的心態(tài)去處理，也許開始反感的東西中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。生活中處處有驚喜。最后，明確的自己要到哪里去，就要作出進一步的詳細規(guī)劃，嚴格自律，一步步地走完預設的路。這樣才不會在不知不覺中讓時間溜走，在每年新舊交替時回首舊年卻說不出到底做了些什么。
當然，這三個哲學終極問題不可能是我一個十八歲的懵懂大一新生通過半年的思修課和過去的經(jīng)歷就能想透徹的。在今后的日里，我?guī)е@三個問題不斷思考自己的人生，以此讓自己活得更有意義。
大一思修期末總結篇十五
時間如白駒過隙，不知不覺中大學時光已經(jīng)過了四分之一了。一晃，一學期過去了，我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了，從這一學期開始，我們正式成為學長學姐了?；仡欉@一學期的大學生活，我們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。
大二生活正在前方等待著我們，我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一學期的得失，作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。
一、在學習方面。
我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一學期里，我逐漸適應了大學的學習氛圍，在第一學年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什么時間學什么，怎么學，這些全靠自己掌握?；仡欉@一學期的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。
二、在工作方面。
為了鍛煉自己的能力，我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職，這一學期里我認真完成了工作中的各項任務，從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多伙伴。
三、在生活方面。
我們大多數(shù)應該都是第一次遠離父母的庇護，開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園，讓我們感覺既興奮又不安。一學期來，我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了，能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團里認識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨立生活能力，為今后進入社會打好了基礎。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
四、在思想方面。
我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng)。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識，更要學習“課本外”的知識，不能與社會脫節(jié)。在課余時間，我看了些相關書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報紙，積極了解當今時代國際與國內(nèi)的形勢，跟上時代的思想潮流，爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一學年的個人總結，希望能作為大二的指南，在接下來的大學生活中揚長避短，發(fā)揚做得好的方面，改正不足，做得更好。
大一思修期末總結篇一
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉(zhuǎn)身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經(jīng)年過18，按法律規(guī)定，我已經(jīng)是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的世界。因此，逃避。可是當大一在我的身后化為記憶，我忽然有了更深的一層悲哀。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數(shù)打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內(nèi)心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經(jīng)過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一思修期末總結篇二
20**年xx月31日，浙江工業(yè)大學大三學生楊濟源因抓小偷在離學校不足200米的地方被捅傷，在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟源是天津薊縣人。20**年xx月31日22時許，犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟源和幾位大學生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學生扭獲后，在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟源捅傷致死，并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟源的同學說，楊濟源是班長，那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議，但由于最近同學的手機總被偷，楊濟源決定和其他幾個同學一起去校門附近抓小偷?？烧l也沒有想到，善良的楊濟源就這樣一去不復返，成為我們心底永遠的遺憾和懷念。
20**年1月1日上午，浙江工業(yè)大學的論壇里專門開辟了“紀念楊濟源”的板塊，兩小時即已達到多帖。楊濟源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責任感”，傳遍了校園，成為同學口口相傳的名言?！捌鼊e英雄，楊濟源走好。”1日傍晚時分，學校在體育館為楊濟源設置了靈堂。直至22時，靈堂門口仍排著隊，人流慢慢地移動，在沉重悲愴的哀樂中，許多與楊濟源素不相識的同學手持白菊，走到楊濟源的遺像前三鞠躬。
英雄，不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學生，意氣風發(fā)，充滿理想和抱負，保持著一顆善良純真的心，為了捍衛(wèi)責任和正義，甚至可以獻出自己寶貴的生命。的汶川大地震，無數(shù)大學生趕往災區(qū)，為遭遇災難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開，不能說沒有千千萬萬大學生志愿者的無私付出，如此龐大的規(guī)模，這在世界各國是罕見的。他們的奉獻精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學生，他們身上閃耀的高尚品質(zhì)，那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀念和懷念，無論是授予榮譽稱號還是給予物質(zhì)獎勵，都于事無補，也是遠遠不夠的。我們的社會還要學會如何去保護這些英雄的人們，保護他們，就是保護一種精神、一種品質(zhì)，讓這種精神遠遠傳承下去。
20**年xx月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學xx多名大學生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，英勇獻身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去，三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學都對這xx多名大學生特別是英勇獻身的3人致以了崇高的敬意。
大一思修期末總結篇三
時間過得真快，已經(jīng)到了一學期的末尾了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持，讓我有信心和動力做好班長，也要感謝曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望?；仡欉@個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
我們由一個高中生轉(zhuǎn)變成了一個大學生，一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓，軍訓的日子雖然很累，但我們從軍訓中學到了很多的東西！我們從中學會了堅強和毅力，我們每位同學在烈日下艱苦訓練，是我們的身體素質(zhì)得到了很大的提升！
接下來在xx月份，我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節(jié)”
1、觀看消防演習：我們在老物理樓前面觀看了消防演習，還親自體驗了在遇到火災的時候，我們該怎樣逃生，讓我們同學近距離的觀看了消防表演！懂得了不少的消防知識！
2、參加運動會：
3、組織秋游。
4、男生節(jié)。
5、129詩歌朗誦比賽。
6、歷史知識團體競答。
7、三字一畫活動。
8、模擬面試大賽。
大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大一思修期末總結篇四
思修是一門組織形式相對輕松，內(nèi)容涵概廣，重在自我認識與塑造的學科。如今，課結束了,但留給自己的思考卻是永遠的。
以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但經(jīng)過了一學期的學習才明白，思想品德是人的靈魂,語文學得再好,如果品德不好,只能是有害于社會和人民的人。思修課是不可缺少的。它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最終也走入了生活。它開闊了我們的眼界，關注了時代的脈搏，同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。
學完了思修這本書，我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。我們都應當做個有教養(yǎng)的人。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術而以德，往往不以謀而以道，往往不以權而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。老師給我們課上放的片子，都在告訴著我們，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的.小孩，我們就把他送回家，為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，你實在是利益自己，當傷害另一個生命時，實質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。所以，我們不一定要活的頂天立地，過的轟轟烈烈，但一定要善良真誠。
思修課實際上是一門教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求，更重在知行結合。作為一名電子科大學生，應具有健全的人格與文明的素質(zhì)，也就是要認識自己，懂得身心協(xié)調(diào)，關注自己全方位的發(fā)展。拿破侖有云：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。
大一思修期末總結篇五
一直到現(xiàn)在都感慨頗多，大一期末總結范文。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。?！
學習：大一是學習基礎課程的一年，是為以后專業(yè)課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數(shù)、電子商務、等主要課程，除高數(shù)外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢娪⒄Z在鎬京學院的地位是多么重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發(fā)音錯誤的目的；同時，班級內(nèi)進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向，工作總結《大一期末總結范文》。班級內(nèi)正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風范，并為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓。
但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態(tài)暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念 4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低 5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現(xiàn)象。
解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生?！按笫掷∈帧保埨蠋煼判奈覀儗⒑湍阋坏罏榘嗉壍倪M步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班?。?！
大一思修期末總結篇六
答：人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一，具體體現(xiàn)在：
首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次，人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一，并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現(xiàn)自我價值。也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些？
答：實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。其次，自覺提高自我的主體素質(zhì)，這是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
因此，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段，也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么？
答：理想的作用有：第一，是人生的指路明燈。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么？
答：理想是否合理、進步與科學的客觀標準，一般可依據(jù)三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律，是不是合乎歷史的發(fā)展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現(xiàn)的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益，是不是有益于社會的發(fā)展和進步。
5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？
答：社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑，其原因是：
第一，社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。
第二，社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉，知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。
第三，社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
答：中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有：
第一，“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想；
第二，勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神；
第三，樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德；
第四，崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外，謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。
7、試論我們強調(diào)在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答：為了建設和發(fā)展有中國特色的社會主義，應當在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。
首先，人是要有道德的，每一個人都應做一個有道德的人。
其次，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
再次，社會主義道德要求，是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求？
答：（1）愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎；（2）誠實守信。誠實守信這一職業(yè)道德標準，是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關系的重要行為準則；（4）服務群眾。服務群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些？
答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎上所形成的一種道德觀念，其主要內(nèi)容是：（1）婚姻自主，真正奠定在愛情基礎上的一夫一妻制，夫妻雙方應該互敬互愛。（2）在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人，撫養(yǎng)教育子女，與鄰里和睦相處。（3）注意計劃生育，勤儉持家，愛家愛國。
10、男女戀愛中的基本道德要求是什么？
答：（1）戀愛應是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的；（2）戀愛應尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務；（3）戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關系？
答：（1）道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的；（2）道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn)；（3）形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導和支配作用。
總之，道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。道德品質(zhì)是道德行為的積累和結晶，道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。
12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么？
答：（1）正直無私；（2）忠誠守信；（3）仁愛互助；（4）勇敢進??；（5）敬業(yè)好學；（6）勤勞節(jié)儉；（7）謙虛謹慎；（8）遵紀守法；（9）文明禮貌。
13、什么是友誼，它是如何獲得和發(fā)展的？
答：友誼有以下三個特征：
（1）友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予。（2）真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。（3）友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。
在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼，應做到：（1）與人為善，以心換心。（2）學會寬容，善于原諒。（3）嚴于律己，謹慎交友。
14、競爭與合作是什么關系？
答：競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關系有：（1）處理好個人與集體的關系。（2）處理好自己與他人的關系。（3）處理好主角和配角的關系。
15、現(xiàn)代人才必須學會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么？
答：合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達到共同的目的而聯(lián)合，為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動，合作具有很大的意義：（1）合作是人類社會得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事業(yè)成功的土壤。
16、人際關系在人生中的意義是什么？
答：人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人際關系是人身心健康的需要；（2）良好的人際關系是人生事業(yè)成功的需要；（3）良好的人際關系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修養(yǎng)？自我修養(yǎng)有哪些主要內(nèi)容？
答：自我修養(yǎng)是指一個人按照一定社會或一定階級的要求，經(jīng)過學習、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫，為提高自己的素質(zhì)和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，是實現(xiàn)自我完善的必由之路?，F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有：思想政治修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)，審美修養(yǎng)，心理修養(yǎng)。
18、結合自身實際，談談如何進行自我修。
答：自我修養(yǎng)主要是靠個人自己的努力，修身養(yǎng)性，達到人生的理想境界?，F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑為：（1）認真學習，把握自我。（2）勤于實踐，塑造自我。（3）嚴格要求，完善自我。
進行自我修養(yǎng)也就是一個不斷完善自我的過程，必須嚴格要求自己。做到：（1）常思己過，有則改之。（2）自覺鍛煉，陶冶情操。（3）堅持“慎獨”，純潔品質(zhì)。
19、簡述“貴在立志”。
答：（1）所謂志，乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期，是立志的關鍵階段。（2）有志者，事竟成。一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。（3）現(xiàn)階段我國人民的共同理想是建設有中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
20、培養(yǎng)自身人際交往能力應從哪幾方面著手？
答：（1）改善認識模式。a、是要求人們充分認識人際關系的意義和重要性；對學會與人相處和協(xié)調(diào)人際關系采取積極的態(tài)度；b、正確認識自己和他人，平等地與人交往。
（2）完善性格，增強人際吸引因素。其中包括：a、正確的人生觀；b、高尚的品德修養(yǎng)；c、良好的心理品質(zhì)；d、智慧和才能。
（3）掌握交往的藝術。與人交往的基本方法和技巧主要有：a、注意自我形象；b、與人交談；c、注意動作行為；d、把握對方心境。
21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。
答：社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的，為社會公共生活必須的，最簡單的公共生活準則。
自覺遵守社會公德有著重要意義：（1）遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件。（2）遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。（3）社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的愛情？
答：現(xiàn)代社會生活中，愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實基礎和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅，并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專一、強烈持久、純潔嚴肅的感情。愛情是人類特有的現(xiàn)象。愛情的本質(zhì)是基于一定自然基礎之上，并受制于社會物質(zhì)和文化因素的互相愛慕的精神。
大一思修期末總結篇七
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在西電度過一個學年了。還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙！??！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺?。。』叵脒^去的這個學年，感慨萬千。
開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問―――這對我以后的學習也是有很大幫助的！
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大一思修期末總結篇八
上了思修課后，感觸良多。尤其是思想方面，發(fā)生了質(zhì)的變化?，F(xiàn)在，我就來談談學歷這門課程的感受與收獲。
剛進入了__大學后，我首先便被她的美麗風光所震撼，帶著新生激動興奮的心情，去體驗曾經(jīng)夢寐以求的大學生活。但是，在此同時，也變得有些迷茫，有些不安，像只掉了線的風箏一樣，沒有了束縛的自由，便失去了方向。經(jīng)過了一個學期的緩沖，慢慢地適應了大學生活，但依舊是有些迷糊，心中產(chǎn)生了疑問：“大學生活就是這樣子的嗎?”對于這我能養(yǎng)地過好大學四年，還是有些不知所措。想起一個學期就這么過了，心里好不凄涼，我也曾問過些學長學姐，該怎樣過這四年?但是他們的回答不是過于籠統(tǒng)，就是說也就這樣過了。老師說多跑圖書館，多看書。最終我得出一個結論：如人飲水，冷暖自知，大學生活怎么過還是需要自己探索。
從書本上獲得正確的認識無疑使我在正確道路上邁進了一大步。現(xiàn)在的我不再迷茫，確立了再大學四年的目標，并做好了計劃，努力一步步去實行。在生活方面，我要更加獨立，擺脫依賴，等待和猶豫，樹立自律、自立、自強的精神，勇敢面對社會和生活，在宿舍處理好與舍友的關系，相親相愛，互幫互助。并且要嚴于律己，寬以待人。生活中不缺乏美，卻總缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，提高審美情趣，學會生活，享受生活，讓自己快樂起來。享受生活并不需要高成本。并不是只有奢侈的生活才是美好的。身為大學生的我們，沒有消費能力，所以我們應該追求樸素的生活，不注重物質(zhì)，而更需要追求精神的愉悅。
在學習方面，要勤奮，要嚴謹，將就效率。時間很重要，不能浪費，不能懶墮。大學很少人管。所以很需要自律。且我們要樹立全面學習的理念，不應只學好專業(yè)知識而已，還要學些與專業(yè)知識相關的其它知識和有利于提高自身綜合素質(zhì)的各方面的知識。像我們這個漢語言文學專業(yè)的，就要對社會學、人口學、心理學、哲學、教育學等學科有一大定的了解。此外，還要樹立創(chuàng)新學習的理念。思考是學習必不可少的，常思考思維才會更活躍。學習并不是學生時代的事，而是終身的事，呀樹立活到老學到老的意識。在社會實踐方面，就要多參加各種校內(nèi)外的活動，抓住機會，不斷地鍛煉自己，獲得經(jīng)驗。在校期間，要廣泛交友建立良好的人際關系。
作為一名大學生，我們要提高愛國意識。中國源遠流長的五千年文化值得我們自豪。中華民族是一個偉大的民族，屹立于世界民族之林。沒有過就沒有家，沒有家哪來的我們。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一。我們祖國有著大好河山，有著燦爛的文化，是一個團結統(tǒng)一的偉大民族。我們愛過，不是口頭說說而已，更應該付諸行動。曾有過這樣一個畫面：在南京某個景點，幾個大學生傳真日本服裝在高興地拍照?？戳诉@之后，我感到深深的憤怒，然后隨之而來的是一種沖動的悲涼感。憤怒是因為這些大學生竟忘了國恥!
日本在侵華時制造南京大屠殺，害我們同胞!而這些人，竟還穿著日本服裝大搖大擺地拍照，還是在南京!著怎么不引起我們每個人新中國的憤怒!而那些出租日本服裝的人，竟為了高利潤也不記國恥了嗎?悲哀是為了國人的無知，對歷史的無知，對祖國的無知。如果一個國家的人民不愛國，那結果將會多么恐怖啊!愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱，是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶，是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的動力。作為大學生，尤其要增強愛國意識，積極關心國家大事，為我國成為富強的社會主義國家而努力。
當今社會經(jīng)濟高速發(fā)展，伴隨著道德的慢慢的缺失，這是一件多么悲哀的事啊!道德是處理個人與他人、個人與社會之間關系的行為規(guī)范及實現(xiàn)自我完善的一種重要精神力量，他影響著經(jīng)濟基礎的形成、鞏固和發(fā)展，通過調(diào)整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定，他還是提高認得精神境界、促進人的自我完善，推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力?？傊?，道德具有非常重要的作用，因此我們更要注重道德的培養(yǎng)。
首先，我們要繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)對社會、民族和國家的責任意識的奉獻精神，推崇“仁愛”原則，追求人際和諧，講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防躁,倡導言行一致，恪守誠信。
然后我們要弘揚社會主義道德，為人民服務，發(fā)揚集體主義精神，并樹立正確的榮辱觀。此外，我們還要恪守公民基本道德。遵守社服務公德，維護社會秩序是每個公民應盡的義務。像隨地吐痰，亂扔垃圾，亂穿馬路，在公共場合大聲打電話等行為都是不遵守社會公德的表現(xiàn)，這些行為是十分令人惡心的。所以，我們在日常生活中就要多注意。雖然這些不道德的行為并不犯法，但是對于我們個人形象的塑造和國家形象影響卻十分重大。所以，在任何場合，我們盡量做到文明禮貌，樂于助人，愛護公共財產(chǎn)，保護環(huán)境，遵紀守法。
只有先梳理遵守社會制度公德的正確意識，然后才努力實踐在行動上，而現(xiàn)在我國不少人公德心較弱，實在應該加大教育力度，我們大學生在自身遵守社會公德的同時，也要制止不遵守社會公德的人，并對那些人進行勸說教育。
大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應具備相應的法律素質(zhì)，樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念。我國社會主義法律是人們意志的體現(xiàn)，是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映，是中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展，社會主義和諧社會建設的法律保障。
一個國家沒有法律，那么這個國家將會大亂。我們積極了解法律知識，也可以維護我們的正當權益。法律是公平公正的，然而也會有許多不完善的地方，所以還需要不斷地改進?，F(xiàn)在的我們，應該努力加強社會主義法律修養(yǎng)，培養(yǎng)社會主義法律的思維方式，樹立和維護社會主義法律權威，積極了解法律制度，自覺遵守法律，這是對我們終生都有用的。
說來慚愧，對思修課程的了解與感受還是很膚淺，但是，只有知道自己的缺點，才努力改正。在大學四年，我會努力培養(yǎng)各種能力，希望在大學畢業(yè)后能找到自己喜歡的工作。在此期間，我就要開始積極地準備，培養(yǎng)職業(yè)道德和法律素質(zhì)，考慮好適合自己的職業(yè)，并積極關注每年的大學生就業(yè)形勢，了解招聘會信息，盡早學習學制簡歷，掌握面試技巧等。
總之，大學四年，我立志成為社會主義“四有”新人而努力，不斷開拓視野，刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底：以社會主義核心價值體系為指導，加強修養(yǎng)，磨練意志，砥礪品格，陶冶情操，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，腳踏實地，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在服務人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。未來無限美好，我對未來充滿無限希望，不管在以后的人生路上遇到多大的困難，我都會堅持不懈，永不放棄!
一學期的思修課，我學到了許多，也明白了許多，尤其在思想上覺悟了很多。明了的當前的世界局勢，感受到了身上的重任，知道了自己再也不應像以前那樣碌碌無為、好吃懶做，而應鼓起自己的斗志，投身祖國的建設中，也學會了如何做人、做事，如何去奮斗?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，思修課的學習使我堅定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能達到勝利的頂峰。時代在呼喚我們，大學生們，挺起你們的脊梁，鼓起你們的勇氣，來接受時代的重任吧!我相信，我們有能力完成這歷史的接力，并奮力前進，為祖國和人民的共同理想而奮斗!
大一思修期末總結篇九
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?，F(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事?，F(xiàn)在想著，真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時間里，早已經(jīng)習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生?，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉(zhuǎn)眼間我作為大學生已經(jīng)有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應??下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
在這幾個月的學習生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉(zhuǎn)變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經(jīng)成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動后，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過大半學期的努力，我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應該不難，并且我在課余時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態(tài)度有很大關系，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態(tài)度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變?yōu)樯畈扛墒?，生活部雖然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的寢室檢查，開始的時候，由于要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經(jīng)過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，并獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經(jīng)驗努力改善。
在班級內(nèi)，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規(guī)定，不適用違章電器，做好宿舍衛(wèi)生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學說容易也容易，因為畢竟要大學畢業(yè)并不是很難，但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一思修期末總結篇十
大一的上半學期就這樣匆匆的過去了，然而自己的體悟還是很多的，在大學感受到了很多以往沒有感受到的氣息，接觸到了很多。反思一下自己在大學半年來學習，生活，自己也體會到了很多，更清晰地認識到自己的一些不足和與同學的差距。
學習——學習是王道
在上高中的時候，之所以特別的想上大學，一個很重要的原因就是以為大學并不特別重視成績。誰知道軍訓結束時，教官們強調(diào)的一句話是“學習是王道”，開始就感覺到學習仍然是大學生的一個根本任務，至少在北航四系是這樣。 然后就進入了正式的上課時段，首先感覺到的是大學的科目很多，我們要在教學樓之間奔波去上課，也有很多科目感覺很無聊，上課很想睡覺，但還是以高中的精神堅持著；教室很大以至于開始很多人起來很早去搶座位，這種場面真是熱鬧。
隨著課程的逐步進行，各種活動經(jīng)常沖擊著我們的學習時間，開始感覺到學業(yè)的繁重，有點心煩，但從一個側面也感覺到了自己的懈怠，因為這與高中時那緊張的學習氛圍相比算不上什么。到了后來，開始占座的人也少了，同學們都起來得很晚，教室里是一群“水”（睡）。但是，一些人仍然堅持著，給我印象最深的是我們的學委，他一直在堅持著高中的作息習慣，成為我們班學習的榜樣，這也讓我想起了方導說過的話，大學很重要的方面是勤奮與堅持。學委最終考得很好，班上的同學都很欽佩他，我也由衷的敬佩他那種勤奮，謙虛，堅持等優(yōu)秀的習慣，決定向他學習。
我也在默默反思，自己在大學期間還是挺悠閑的，常常玩下電腦，聊聊天，最后自己的成績只是將將就就的。回到了家里，跟家人聊起這些，家人依舊是那樣的鼓勵，那樣的令我感動，想起自己上大學是的慷慨激昂，更覺充滿了斗志，在以后的幾年中把學習放在一個很重要的位置！
當然，自己在大學里雖然考得不是很好，但還是學到了很多有用的知識和方法，像航概挺有趣的，思修和大學生學習指導讓自己明白自己的人生方向，高數(shù)挺富有邏輯性，還有一些科技制作也挺實用的還有大學的圖書館，雖然新校區(qū)的很小，但是我從中借到了很多書去了解自己感興趣的專業(yè)的知識，收獲也還是很多的，自己也感受到獲取那些新東西的喜悅。
生活——繽紛多彩
還有很多學術的活動，像諾貝爾獎獲得者，楊利偉等等來辦講座，能讓我們感受到一種學術氛圍，還能接觸并學習到一些新的東西；還有我們的動力之星頒獎晚會，這或許給我留下很深印象的活動，它讓我目睹到了四系優(yōu)秀的大學生風采，聽到他們的獲獎感言，以及看到他們的事跡，很是觸動了我的內(nèi)心，感覺自己在大學里要去奮斗出屬于自己的舞臺，為去實現(xiàn)自己的夢想不懈的努力，思考，我也為自己能為這個活動貢獻自己的力量而高興。
當然，還有大學里不可或缺的社團活動，百團大戰(zhàn)的場景挺震撼的，而我自己則參加了科技制作的社團，在那里面結識了很多志同道合的朋友，也在那里面學到了很多實用的技術，雖然自己做得并不是很好，但度過了愉快的科技制作的時光，收獲了很多。
細細回味這些活動，感到大學里的生活經(jīng)歷的很多，充實而又快樂，但自己在社交方面的活動參加的不是很多，我自己參加的部門工作不是很多，在很多的方面也有很多不足，在下一個學期我會努力地去擬補的，讓自己得到一些提高。
展望未來——未來要仰望星空，腳踏實地
夢想的源頭那樣簡單，只為一句：“熟悉的地方?jīng)]有風景?！?BR> 曾經(jīng)夢想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學時代，美麗而虛無。而進入大學后，我問自己；“我是否該為自己的夢想做些什么？好比努力，好比堅持。是在現(xiàn)實的鐵針輕輕地將其逐一點破后，徒自嘆息；亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現(xiàn)它？”我選擇堅持。要完成好自己的學業(yè)，取得不錯的成績。
是的，在將來自己要放棄更多懈怠的習慣，更加清晰地認識自己，糾正自己，想起了李開復先生說的那句話“做最好的自己”，想起了朋友的告誡“你已經(jīng)18歲了 ，不小了，不要再彷徨，懈怠了”
是呀，想起這些和自己的所作所為，不禁有些感慨，未來靠自己把握！自己的入學時懷抱的夢想不能忘記，要努力的實現(xiàn)，“仰望星空，腳踏實地”，自己才能走得更好。
總之，在大學里自己還是學到了很多，自己不再像高中和剛入大學時不知道大學是什么樣的，自己要做什么，自己的未來的奮斗目標更加的清晰，自己的腳步走得更加的踏實，知道自己是否在靠近自己理想的陽光！
大一期末總結時光飛逝，感覺只是一眨眼的功夫，便迎來了炎炎夏日。拖著行李離開校園走在回家的路上，回首間，感覺有些傷懷?？傉f“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，卻不知，“愁”這個字是所有人類都擁有的，無關年齡。而我，在這離校轉(zhuǎn)身的剎那，突然有了一些憂愁。大一的一年，我碌碌無為，沉默在自己的世界中。
一、學習上。早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨”，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本，沒有未來，只有自我的沉迷。我知道，我來大學的原因。不是為玩樂，而是為今后在社會上立足做好準備工作。我，已經(jīng)年過18，按法律規(guī)定，我已經(jīng)是一個成年人。成人，意味著要自己養(yǎng)活自己，離開父親的庇護。我清楚地知道自己在害怕著什么，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼。因為對未知的恐懼。我，從來就不是勇敢的人，我畏懼從未面對的`世界。因此，逃避?？墒钱敶笠辉谖业纳砗蠡癁橛洃洠液鋈挥辛烁畹囊粚颖?。因為，我身為一個大學生，該有的矜持，該有的驕傲，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中。學習是學生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。而我，在這一年，丟棄了學習的時機。
二、生活上。人是群居動物，所以，聚居在一起生活。學會和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛是一個大學生應做的事?？墒?，到今天，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學都沒有認完。良好的人際關系是在社會上生存的一大倚仗，而我，在這方面，無疑也是失敗的。養(yǎng)成自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧，在這方面，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是，宿舍的集體活動，比如“談心”，我卻甚少參加，對寢室同學的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的，只是，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。
三、實踐上。
（1）我并非班干部，這大一的整整一年，我都未曾擔任任何職位。一方面，我是個離群的人，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人。有時候我也會自嘲：如果在古代，我一定會是一等一的良民吧。另一方面，我對自己并不是很自信。我害怕置身于眾人的目光下，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了。因此，大一，我沉默著過了一年。
（2）輔導員生活。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師，這點毋庸置疑。附小的輔導員生活讓我有了接觸小朋友的機會，我很珍惜。我想，整個大一生活，能讓我少數(shù)打起精神去做的事恐怕這就算一件吧。
（3）小教小組。小組的活動包括聽課、備課（教案）、上片段課、評析等。這是為了提高我們將來的指教能力的活動，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些，不僅僅是上交的需要，更是內(nèi)心的要求。通過做這些事，我認識到當老師，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學老師很容易，現(xiàn)在事實讓我清醒，我知道，將來，我會一步一個腳印，踏踏實實的走下去。
四、利用課外時間我在一個輔導班里找了一分兼職。通過輔導小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導班老師的相處，我能更深刻的理解一些以前所不明白的事。在輔導班里，我學會正確處理和學生之間的關系，和同事（一起做兼職的學長）的關系。我做兼職的時間很短，但是，我卻在這個時間里（大一結束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年，多是在自己的小世界里沉迷，忽視周圍，頗為離群。但是，經(jīng)過這次總結，我愿自己在新的一學年里能認真聽課，虛心向老師請教，對自己的將來負責任！
大一思修期末總結篇十一
摘要：出世和入世是中國古代文人經(jīng)常面對的一個艱難抉擇，吳敬梓也無法避免?！度辶滞馐贰废碛小八枷爰业男≌f”的美譽，而吳敬梓作為《儒林外史》的作者，他的思想是復雜的，在他的思想中既有對傳統(tǒng)的儒家思想的繼承，使他具有無法避免的社會使命感，又有對個人理想的追求，向往歸隱于山林的避世生活。這種思想的復雜性，...
摘要：由于分層的思想可以使復雜的系統(tǒng)易于管理和實現(xiàn)，因此很多學科都引用了分層理論。財務治理結構是公司治理結構的一個重要組成部分，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)財務的管理呈現(xiàn)出復雜性和多變性的特點。建立一個完整的公司財務分層管理模式，既要包括財務治理結構的建立，也要包括財務治理機制的建立。本文首...
摘要：《駱駝祥子》全書以祥子個人的悲劇命運展開，在抒寫祥子曲折的人生經(jīng)歷的過程中，揭示了二十世紀二十年代末動蕩不安的社會歷史背景?！恶橊勏樽印纷鳛橐徊總ゴ蟮默F(xiàn)實主義文學作品，在其歷史背景、思想內(nèi)涵及故事情節(jié)等方面，都滲透著美學的文藝思想。分析研究作品的美學思想意蘊，對于深入了解文本內(nèi)涵有著...
摘要：黃炎培采取發(fā)展人類生活智能與服務精神的途徑，使教育者能為己治生，為群服務；達到“使無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)”的終極目標的.職業(yè)教育思想體系。適應需要為主的職業(yè)教育，實施全面的職業(yè)教育，手腦并用及注重實踐對同心工程有一定的指導意義。
關鍵詞：黃炎培;職業(yè)教育思想;職業(yè)教育;同心工程;手腦并用。
摘要：科學研究表明，大學階段是一個人性心理基本發(fā)育成熟，性心理也漸趨成熟的一個時期。而大學生在這一時期，通常會有不少的自身性心理反應的體驗，再加之受到日趨多樣的大眾傳媒傳播有關性愛方面內(nèi)容的渲染，性健康問題已成為大學生問題中較為重要且多見的問題。由于性而產(chǎn)生的與之相關的心里困惑或心理障礙問題...
摘要：風水學是古代建筑的靈魂與思想，風水學提倡人們與自然和諧發(fā)展和進步，順其自然規(guī)律營造舒適的生活環(huán)境。古人常說“天人合一”就是風水的重點思想，風水學中關于建筑的影響包括選址、朝向、布局及環(huán)境整體，強調(diào)風水學是一門古人對建筑文化與靈魂的詮釋。
關鍵詞：風水學原則選址五行八卦。
摘要：本文在前半部分，分析了電力企業(yè)政治思想工作中出現(xiàn)的問題，然后對批評與自我批評的功能進行了歸納與總結，最后，探討了批評與自我批評在企業(yè)政治思想工作中的具體應用。
關鍵詞：批評與自我批評；電力企業(yè)；政治思想工作。
大一思修期末總結篇十二
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大一期末個人總結，歡迎大家分享。
對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
但學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
生活學習中：參加了不少比賽，如游戲?qū)氊?，辯論賽，普通話考試，我系科技活動月中的攝影大賽，并且獲得優(yōu)秀獎。
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。這就是生活，一段讓我成長的生活。
工作方面，大一一年面試了很多學生組織，先后分別進入系學生會，院學生會，廣播站，等組織我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。參加院，系的各種活動，從剛入學的新生發(fā)言，晚會主持，活動策劃，廣播播音，課件配音等一系列社會活動。特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！讓我體會到不做無所謂的事，不做無所謂的人，只要能不斷地把自己變成熟，變歷練，變醒目，變的有大人做事的風范是我的目的，管他是什么會。
大一思修期末總結篇十三
大一學期很快就過去了，從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重，感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識，環(huán)境適應，人際關系，與老師的'交流都大有進步。而我保持了良好的學習作風，各科成績優(yōu)秀，能積極參加校內(nèi)校外的實踐活動，經(jīng)過一個學期的學習。自身各方面的能力有了進一步提升，課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了，迎接下一學期的到來，我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度，繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
在學習上，我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行，在商務活動中，也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，也有堅定的政治方向，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人，經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，自強自律正派的作風。尊敬師長，團結同學，關心集體，好好的融入到群體當中，做里面快樂的一員。
大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時，也在提高我的思想道德素質(zhì)，在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期，我重新端正了個人的學習態(tài)度，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了，經(jīng)過一個學期的學習，一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那便會更成功。
大學的生活還有很長，而我會迎頭并進，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕！
大一思修期末總結篇十四
想不到傳說中枯燥的思想課，竟然讓我每每打消用課堂時間學習數(shù)學或是小憩一下的念頭。我對這學期形式豐富多彩的思修課很喜歡。記得第一堂課，老師就提出了三個哲學終極問題，引發(fā)了我的考?！拔沂钦l?”“我從哪里來?”“我要到哪里去?”解答這三個問題并不容易。這需要我思考自己過去、現(xiàn)在和未來，是要給自己準確定位。帶著這三個巨大的問號，我開始了這學期的思修課。
接著老師布置了第一個作業(yè)，采訪親朋好友學長學姐，詢問關于大學生活學習情感方面的問題。這對于初入大學感到迷茫的我，無異于雪中送碳。更為創(chuàng)新的是，老師還要求我們用ppt的形式展現(xiàn)自己的.采訪結果。開始，我因為自己不會使用ppt，寄期望于別人做。后來我意識到，學會做ppt是一個大學生必備技能之一。于是我充分利用了國慶放假的時間，在家學習制作了ppt。思修課真是與我的大學生活密切相關的一堂課啊。
第二次ppt作業(yè)是了解自己的專業(yè)及其就業(yè)前景。這次我和其他同學一起搜集了大量資料，認真研究了這些東西后，消除了對于自己專業(yè)的種種顧慮，打消了盲目轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。我想，也許轉(zhuǎn)專業(yè)不成功，還會心理受挫對現(xiàn)學專業(yè)產(chǎn)生更大的排斥感。了解了專業(yè)的就業(yè)前景，我由此制定了大學四年的學習規(guī)劃，明確了畢業(yè)后的去向是出國留學。因為真正的金融工程在英美，那里的大學把數(shù)學在金融里運用得才是淋漓盡致。而且就我個人喜歡而言，我渴望走出國門看看外面的世界。尤其是感受一下西方的教育制度對人開朗的性格、合作的精神、創(chuàng)新的思維等方面的影響。我更意識到這需要我加倍的珍惜時間，因為商科留學的獎學金競爭相當激烈。
再后來我們做了一個更有趣的作業(yè)。老師讓我們以小品、辯論賽、ppt等形式展現(xiàn)。開始我認為這個作業(yè)耗時耗力，沒有很大的參與欲望。為了滿足我小小地娛樂一下的心愿，我報了小品組，想演個小角色就算了，這樣也算做了作業(yè)。結果中途舍友說，辯論賽組的兩個院辯論隊成員要打比賽，不得不退出，于是我感到盛情難卻就又加入了辯論賽組。加入辯論賽之后，我們班那兩位不得不“揮淚”退出的辯手，每天督促我們搜集資料，然后一起在東園討論怎樣辯論。當我第一次坐的東園里，吹著由門外送來的寒風，我心里有種強烈的反抗感。但礙于整個隊伍的團結，我忍下了。后來第二次、第三次，漸漸深入辯論賽的準備，我開始喜歡上這個理性分析辯題的過程。
準備完辯論賽后，正當我以“打醬油”的心態(tài)去演小品時，竟發(fā)現(xiàn)我要演的角色是男主人公的妻子。(團支書大人先用她家鄉(xiāng)的美食賄賂了我，我才不得不答應。唉，拿人手短，吃人嘴軟吶。)而且最關鍵的是，我不喜歡這個看起來不是很具有現(xiàn)實意義，形式主義較強的劇本。于是我在征得團支書的同意后，連夜自己操刀寫了個新劇本。在寫劇本的過程中，我通過與幾個同學的交流，激發(fā)了創(chuàng)作靈感，聯(lián)想到了自己平時看到過的新聞故事，將它巧妙地融入劇本中。
這次演小品的經(jīng)歷，讓我感受到了積極參與集體活動的樂趣。以一種消極的心態(tài)來完成作業(yè)，我不可能收獲這些創(chuàng)作快感和成就感。真正到了全班作品展示的時候，我才知道原來自己班的作品不是最好的。統(tǒng)計班的“新聞亂播”嚴肅認真的口吻，諷刺地播報了種種諸如“地溝油”、“李剛門”等社會熱點。讓我深深地佩服我們的創(chuàng)意。同時也明白了，作為一個大學生要有關注社會的習慣，要改善社會的責任感。在這學期的思修課即將結束時，我回顧了自己學習這門課的歷程，寫下了這篇心得。當我正想回答這開始提出的三個終極問題時，我卻遲疑了。我認為自己對這些問題的思考程度還遠遠不夠。目前的認識是，首先對于自己應該相信有能力完成理想，這是基于曾經(jīng)通過努力做成一些事的成功經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)歷讓我成為現(xiàn)在的自己。其次，對待生活中的各種事情，感興趣的還是討厭的，都要抱著樂觀的心態(tài)去處理，也許開始反感的東西中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。生活中處處有驚喜。最后，明確的自己要到哪里去，就要作出進一步的詳細規(guī)劃，嚴格自律，一步步地走完預設的路。這樣才不會在不知不覺中讓時間溜走，在每年新舊交替時回首舊年卻說不出到底做了些什么。
當然，這三個哲學終極問題不可能是我一個十八歲的懵懂大一新生通過半年的思修課和過去的經(jīng)歷就能想透徹的。在今后的日里，我?guī)е@三個問題不斷思考自己的人生，以此讓自己活得更有意義。
大一思修期末總結篇十五
時間如白駒過隙，不知不覺中大學時光已經(jīng)過了四分之一了。一晃，一學期過去了，我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了，從這一學期開始，我們正式成為學長學姐了?；仡欉@一學期的大學生活，我們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。
大二生活正在前方等待著我們，我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一學期的得失，作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。
一、在學習方面。
我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一學期里，我逐漸適應了大學的學習氛圍，在第一學年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什么時間學什么，怎么學，這些全靠自己掌握?；仡欉@一學期的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。
二、在工作方面。
為了鍛煉自己的能力，我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職，這一學期里我認真完成了工作中的各項任務，從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多伙伴。
三、在生活方面。
我們大多數(shù)應該都是第一次遠離父母的庇護，開始獨立生活。來到遠離家鄉(xiāng)的大學校園，讓我們感覺既興奮又不安。一學期來，我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了，能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團里認識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨立生活能力，為今后進入社會打好了基礎。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
四、在思想方面。
我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng)。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識，更要學習“課本外”的知識，不能與社會脫節(jié)。在課余時間，我看了些相關書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報紙，積極了解當今時代國際與國內(nèi)的形勢，跟上時代的思想潮流，爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一學年的個人總結，希望能作為大二的指南，在接下來的大學生活中揚長避短，發(fā)揚做得好的方面，改正不足，做得更好。