了解與學習一種新的技能或知識，需要一段時間的摸索和總結。在寫一篇完美總結之前，先進行全面的信息收集和整理，構建寫作的基礎。總結范文是對一段時間的工作和學習的集中評述，值得我們細細品味。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇一
尊敬的評委老師：
大家好！我很榮幸能夠獲得這次小學生作文網絡大賽的三等獎，雖然它的名次不是很高，但這是我通過自己的怒六得來的，我一定會再接再厲，爭取在將來的比賽中獲得更好的成績。
原本，在比賽之前，我沒有的信心能夠得獎，可是，當時我感受到一種偉大的愛在促使我不斷的努力，我積極的準備素材，構思我的作品，這種愛就是父母的愛。所以，我首先要感謝我的媽媽，是她讓我對比賽的恐懼慢慢的淡化，逐漸讓我內心充滿了信心，這都源于母親對我的愛！
其次，我要感謝我的爸爸，是他在我在這次比賽中，不斷的給予我鼓勵，爸爸總是對我說：“加油！悅悅，你是最最厲害的！”每次當我費勁心思寫作文，寫得無精打采的時候，爸爸的話就會出現在我耳旁，不斷的給我鼓勵，給我加油，這就是父親給我的愛！父母對子女的愛都是無私的，這種愛！讓我深深的體會到了父母對偉大！
這次作文《旅游真快樂》是雖然是靠自己寫出來的，但也獲得了老師多次給我指點、修改的，所以，我在這里非常非常的感謝他們！
當我的作文寄出以后，媽媽爸爸曾語重心長地與我談心，讓我記憶猶新的一段話，是媽媽對我說的：“悅悅，這次比賽不僅只有你一個人精心準備，其他的同學也會同樣努力付出，所以不要過多給自己壓力，只要你努力了、用心了，你也是媽媽心里最棒的女兒，加油哦！”
通過這次比賽，我明白了只要我們用心付出了，就會有一份耕耘，一份收獲！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇二
到目前為止，我們已經學習科學計算與數學建模這門課程半個學期了，漸漸的對這門課程有點了解了。我覺得開設數學建模這一門學科是應了時代的發(fā)展要求，因為，隨著科學技術的發(fā)展，特別是計算機技術的飛速發(fā)展和廣泛應用，科學研究與工程技術對實際問題的研究不斷精確化、定量化、數字化，使得數學在各學科、各領域的作用日益增強，而數學建模在這一過程中的作用尤為突出。在前一階段的學習中我了解到它不僅僅是參加數學建模比賽的學生才要學的，也不僅僅是純理論性的研究學習，這門課程是在實際生產生活中有很大的應用，突破了以前大家對數學的誤解，也在一定程度上培養(yǎng)了我們應用數學工具解決實際問題的能力。
具體結合教材內容說，在很多時候課本里的都是引用實際生產生活的例子，這樣我們更能夠切切實實感受到這門課程對實際生產生活的幫助，而并非是我們空想著學這門課有什么作用啊，簡直是浪費時間啊什么的。
現在我就說說我到目前為止學到了什么，首先，我知道了數學建模的基本步驟：第一步我們肯定是要將現實問題的信息歸納表述為我們的數學模型，然后對我們建立的數學模型進行求解，這一步也可以說是數學模型的解答，最后一步我們要需要從那個數學世界回歸到現實世界，也就是將數學模型的解答轉化為對現實問題的解答，從而進一步來驗證現實問題的信息，這一步是非常重要的一個環(huán)節(jié)，這些結果也需要用實際的信息加以驗證。
這個步驟在一定程度上揭示了現實問題和數學建模的關系，一方面，數學建模是將現實生活中的現象加以歸納、抽象的產物，它源于現實，卻又高于現實，另一方面，只有當數學模型的結果經受住現實問題的檢驗時，才可以用來指導實踐，完成實踐到理論再回歸到實踐的這一循環(huán)。
在課本第二章的時候我們開始接觸實際問題，在第二章片頭我們看到的就是某城市供水量的預測問題，在這一章里，老師通過城市供水量的預測問題介紹了求函數近似表達式的插值法和擬合法、城市供水量預測的簡單方法、供水量增長率估與數值微分,其中插值法主要介紹lagrange法、newton法、分段低次插值和三次樣條插值。至此我們才真正體會了數學建模對實際生產的幫助。
但同時，我們也發(fā)現，要學好數學建模這一門學科，或者說應用數學建模的知識去解決其他問題，不僅僅只要求我們有扎實的數學知識，還需要我們學習更多的數學分支學科，例如有時候我們還需要其他的數學軟件來幫我們解決問題，同時還要考察實際情況學會從實際問題中提煉數學問題。
總的來說，學習數學建模這一門學科對我們的幫助很大，因為它不僅增強了我的知識面，我們可以在學習這一門學科的過程中鍛煉我們學習積極性，逐步培養(yǎng)很強的自學能力和分析、解決問題的能力，這對于我們師范生以后走上教育工作崗位也是很有幫助的。
09數本5班朱正麗2009224239序號07。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇三
高二（4）高南。
曾幾何時，中國的廣大學子，寒窗苦讀，只為科舉之時一箭中的，方可一步登天。那時候，我們大多數中國人都茫然不知道為什么而學，只知道科舉之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”這個詞語，不僅僅指一種舉止形態(tài)，更多的是講學習的心已經因為發(fā)酵而有所變味。當有一天，你科舉中了狀元的時候，你發(fā)現，人已老去，雄心亦已不在。
比曾幾何時再近一點的時候，科舉已廢，天下似乎隨之而百廢俱興，周恩來先生年少之時一句“為中華崛起而讀書”震驚了全天下的中國人，我們中國人似乎脫離了“酸”的概念，心存?zhèn)ブ?，一直?0年代，中國幸運地擠入世界第一經濟陣營，擺脫了窮困。
如今，中華已然崛起，我們又為了什么而讀書呢？有太多的誘惑擺在我們的面前，生活中的一切看似都比讀書美好，這時，我們似乎又忘了我們?yōu)槭裁炊x書。用政治說：沒有充分發(fā)揮主觀能動性，導致現實與理想脫節(jié)。用語文說：茍以天下之大，而從舊中國之故事，是亦在舊中國下也。用數學說：生活就像一個面，學習如同一條線，線只與面有兩個交點，那么學習就在生活之內。用物理說：學習的理由和結果就像兩條震動方向相反的偏振光，你要是只讓一個通過，另外一條必定不能通過。用化學說：找錯了催化劑。用生物說：自然選擇還沒有到位。用英語說：allaboveareserious。
作為學生，學習到底是何物，畢竟還是天下最大的問題啊。狹義的學習是做題加背書，而廣義的學習是提高一個人的能力。在杭外，英語節(jié)，科技節(jié)，文化節(jié)，藝術節(jié)，這些，我們可以把他們都看成學習，因為通過學習獲得的能力在這些活動中的運用，和事情結果帶來的享受，早已完全讓學習成為了快樂的源頭，我們在學習并且同時享受著快樂。
現在的學生，物質條件往往十分優(yōu)越，因此常常忽略學習所帶來的快樂。如果一個人認為學習是快樂的話，那么他戰(zhàn)無不勝，因為他不僅樂觀，而且時刻都在學習。那么，如何做到這點呢？首先，我們要做到充分理解你為什么而學習。如果說你認為學習可以等同于工作，等同于賺錢，那么你也未免過于膚淺。一個人的理想的實現，分為貢獻和自我滿足，只有你真正貢獻了，你才能享受那種作為集體中一員的滿足，而要自我滿足，那你就更加需要學習，來獲得相應的素質，用來讓自己達到理想中的人生目標。學習是為了生活，學習是為了運用，學習是為了成為一個合格的人。
其次，不要讓學習作為一種壓力時刻沖擊著你。要知道，學習是有壓力的，但是壓力對你的作用卻取決于你，如果你患得患失，或者老是好高騖遠的話，那么你就會讓學習騎在你的頭上，你要有符合自己現狀的認識，同時不要計較一時的得失，要有長久的計劃，這樣，學習的壓力會在無形中降低。
最后，再結合學習方法的恰當運用，以及心理的一些調整暗示，你會發(fā)現，學習其實是快樂的。我們生在這個人力資源過剩的國家，競爭如此激烈已成為不可改變的歷史，但是學習并且享受學習會讓你終究脫穎而出，請記?。罕╋L雨后的天空，永遠是最美麗的。
僅以此自勉。
（二）學習需要阿q精神。
高二（6）鄭亦欣。
在很久很久以前，學習遠離了快樂，快樂拋棄了學習。
一個人快樂，歸根結底是發(fā)展需求得到了滿足。學習的本意是對知識的探索與獲得，是一種滿足認知欲望的活動，它應該是帶來快樂的。但出于很多原因，我們天生的好奇心與熱情被重復的簡單訓練不斷消磨，從主動的求知蛻變成了被動的受苦，從去探索變成了被灌輸。當我們的主動性被不當的教育方法驅趕的時候，學習的快樂也悄然遠去了。
作為學生，無法改變規(guī)則，那只能改變自己。說是正視學習也好，阿q精神也罷，能培養(yǎng)一種能夠提高效率，有益身心的心態(tài)就是成功。能夠接近這個目標的方法有很多：
首先，讓自己相信所學的東西是真正有用的。中學教材內容如此繁雜，不可能字字珠璣，但哪怕是自欺欺人地認為有用也比不斷拷問自己學這些到底有什么用來得實在些。適當的自我欺騙可以當作保護心理健康的手段。
其次，為用而學。我們在杭外豐富多彩的各項活動中體會到的快樂早已超過了學習，原因就在于圍繞一個目標學習能夠激發(fā)人的潛力。英語節(jié)，水火箭，它們對動手能力和相關知識的激發(fā)應該能帶來一些啟示。尋找一些目標，讓自己感到每個階段的付出都是有回報的。
再次，降低期望值以調節(jié)壓力，建立規(guī)劃、培養(yǎng)條理。這些都是不容易做到的陳詞濫調。
最后，看到自己的進步，并給自己以獎勵。巴甫洛夫用這招讓小狗建立了搖鈴反射，我們同樣也能用這種心理暗示強化獲得的快樂并轉化為繼續(xù)努力的動力。有收有放，找到一種健康的節(jié)奏。
這些話的確很阿q，但處在一個給學生的壓力大到如此無以復加的環(huán)境中，阿q一下也不失為一種自我調節(jié)的方式?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@不是阿q精神又是什么？請相信，享受過如此“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的中國特色教育，接受大任的日子必不遠矣！
謹以此自勉。
（三）感悟數學競賽。
高一（7）劉沈豫。
說實話，其實這次的競賽我考得并不好，盡管還是進了，但分數比我高的大有人在，讓我寫這篇文章實在使我感到十分受寵若驚。
人人都說競賽是聰明人玩的游戲，不是每個人都能參加競賽的，而在各項理科競賽中又數數學競賽最難。我自己小的時候也并不知道除了普通的課本內容之外還有競賽這么一項富有挑戰(zhàn)性的“附加題”，自己也是在后來幾次聽說了別人獲獎有怎么樣怎么樣的好處，又是如何如何值得羨慕，并在老師的“號召”下才開始我的競賽生涯的，并在幾次牛刀小試之后一發(fā)不可收拾（當然，可能也有家庭氛圍的關系）。沒有人會自愿去做自己不愿意做的事，嘗到甜頭了，有了興趣，這樣才是一個好的開始。所以我以為，興趣是邁出第一步的關鍵。
然而光有興趣是遠遠不夠的。興趣僅僅只是一次點火，使木炭達到了著火點。但要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅，那就需要不斷地有氧氣補給，越充足的氧氣能使火焰燃燒得越旺。學習中的“氧氣”就是毅力和熱情。越充足的毅力和熱情越能使學習得心應手?！爸灰し蛏?，鐵棒磨成針”這句話無論放在何時都不會過時。學習需要有持之以恒的決心和勇氣，一點一點地，扎扎實實地學習，思考，再學習，日積月累，才能真正從量變轉化為質變。尤其像數學這樣的理科，只有不斷地做題與反思才是獲取成績的王道。在這次的競賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關于數列的題目。數列和不等式一直是我的薄弱環(huán)節(jié)，剛開始的.時候甚至拿到題目根本無從下手。后來也是在慢慢一點一點在做題的過程中發(fā)現了一些解答規(guī)律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應該曉得這個學期初我交的課題報告就是關于如何利用特征方程解數列通項式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結出了數列通項公式的一些一般解法，而這次的那道數列填空題，也在我一眼之下便認出是一普通的高階遞推式，利用我已知的方法迅速解決了?？梢姡瑢W和思是分不開的。學習沒有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數學的學習過程中，甚至是在所有的科目學習中，多花時間，多花精力，用心去學，去做，去思，只要工夫夠深，沒有一樣是難的。
123。
學習永遠是苦的，這是我所體會到的、不得不遺憾地告訴你們的事實。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢？我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會記得我最初為何選擇了它，我不會使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望，時時提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
沒有過硬的分數就沒有發(fā)言權，在這里我也就不想再多說些什么。努力是不需文字解釋、也是不能用文字解釋的。我想，真正等到我有發(fā)言權的時候，就請等到全國聯賽之后再等我的消息。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇四
我很榮幸地獲得了"公司20xx年度先進個人"榮譽稱號，首先我要感謝領導及同事對我一年來工作的支持與肯定!同時也要感謝公司能給我這次表達自己感想的機會。
今天我的感想只能三個詞來表達:。
感謝這次我獲得了先進個人榮譽，我覺得我是幸運的，這是公司領導正確領導的結果，也是領導們對我工作的認可!同時我認為這個榮譽不應該屬于我個人，而應該屬于我們整個財務部，沒有財務部的同事們對我工作的支持和幫助，沒有他們盡心盡力地工作和默默無聞的奉獻我不可能站在這個領獎臺上，所以我要感謝領導們對我的栽培和厚愛，謝謝同事們對我工作的支持和幫助。
自豪一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工只有置身在公司企業(yè)文化與你的理念非常合拍的氛圍中，才能如魚得水，快速成長。我自豪我加入到了金山這個大家庭中，是在她的培養(yǎng)和造就下，是在領導同事們的關懷和幫助下我才有了今天的成績，在金山礦業(yè)的工作經歷將成為我人生中最寶貴的回憶，我自豪自己成為一名金山人。
行動榮譽只代表過去，行動才能描繪出我們的未來，對于這次公司給予我的榮譽我沒有什么可以回報，只能把這份感恩化作行動，加倍努力工作，目前財務部的工作與領導的要求還存在一定的差距，但是我們一定會再接再厲努力工作，爭取明年獲得更大更多的成績。
領導同事們，公司是大家的，發(fā)展也要靠大家努力，讓我們攜手共進，精誠團結，創(chuàng)造公司更輝煌的明天!我的感言就此收尾，感謝大家!
數學建模獲獎發(fā)言稿篇五
這是我第一次參加數學建模竟賽，給我印象最深的是：一組三名成員必須同舟共濟，朝著一個既定的目標一起努力,在這次數學建模競賽中，我最大的收獲是培養(yǎng)了自己的團隊協作精神。在短短三天時間內要完成長達15頁a4紙的論文，而且涉及到的知識面非常廣泛，需要借助圖書館、網絡等來查閱大量的資料。這就要求我們三人充分發(fā)揮團結合作精神，而且分工明確，每個人都按時按量地完成自己所分配到的任務。為了不至于自己在組里拖后腿，每個人都通宵達旦地攻克一個又一個的難關。其次，我們在遇到困難的時候沒有望而卻步，而是越戰(zhàn)越勇，思維越來越活躍。再次，在全力以赴的過程中，我們也真正學到了很多東西，而且這些是平時在學習中所無法學到的，比如我們在攻克難關的時候非常成功，最終我們組獲得了數學建模競賽全國?？平M二等獎。
另外，當大家通過努力合作卻仍然一籌莫展的時候，我們并沒有放棄，也沒有一直繃緊神經，而是坐在一起放松放松，聊聊天。一張一弛后，大家得到了意想不到的效果，找到了問題的解決方法。
雖然參加的僅僅是一次數學比賽，但是通過這次比賽我所學到的東西將會受益于終生。我是第一次參加數模建模比賽，這次比賽的過程都給我留下了寶貴的回憶。
首先，比賽要求在短短的幾天時間內完成文章，而涉及的內容總是超過了我們所學的范圍。所以，我們充分運用自己已有的知識以外，我們還必須在短短的時間里面通過各種途徑：上網、進圖書館等查閱相關的資料。
其次，比賽過程中學校給予了我們參賽選手們很大的幫助。數學系的老師們放棄自己寶貴的休息時間來輔導我們。他們幫助我們開闊思路，認準方向，改正錯誤。在這里我要特別感謝一直陪伴我們的學哥學姐，對于我們的求教，他們總是耐心地幫我們解釋、講解。
最后也是最重要的一點，數模競賽是以小組為單位參加的，所以小組三名同學的互相配合、團隊合作是非常重要的。我們小組從選題到正式思考，直至文章的完成，都有著明確的分工和互相的積極協作。我想這是我們能夠獲獎的最重要的保證。
還記得在數學建模選撥賽時，那時的自己還有一點沒有自信，認為自己的水平還打不到參加數學建模的水平，但是出乎意料的是自己竟然選上了，當我得知這個消息的時候自己還不敢相信，那時的我在心里默默發(fā)誓我一定會盡我的全力來面對這個比賽，那時的自己準時接受學校的培訓，認真的鉆研每一道題目，分析它的主要思路，還有練習mathmatic軟件和lingo軟件，就這樣一天接一天的過去，終于到了比賽的日子，自己真的很興奮，接下來老師拿來兩道題目讓我們選擇，我們簡單的看了一下，我們的第一印象就是第二道題明顯繁瑣，并且還得進行大量的計算，還有熬夜三天，真正熬煉人的是競賽的這三天!咱們在經歷屢次了一次次測驗考試,掉敗再測驗考試,在掉敗的熬煎以及疾苦然后收成是樂成的欣忭!咱們花了泰半天的時間才決議做a題,接下來的時間咱們起頭是不分晝夜的去搜刮相干的資料。我們從收集書冊中獲取了大量有效的資源聯合掌握的建模常識,熬頭個晚上咱們就確定了需要解答的題目一以及需要解答的題目二的答題標的目的,并完成為了一部門的解釋回答。第二天早上,咱們起頭研究從網上download下來的資料,我們終于把大部門的常識都搞懂了。由于以前引導教員告訴我們一篇好的論文,不僅只要立異,同時論文的抒發(fā)也重要,摘如果要害部門,既要文筆流利、語言簡潔又要捉住評委果眼球,凸起本身的發(fā)光點,這對于以樸質文風見長的咱們來講,沒有疑難是大大的挑戰(zhàn)。我們的隊長從第二全國午起頭搜腸刮肚,尋覓吸惹人的辭匯。他還找來那一些相干資料搞懂建模頂用到的所有道理以及定律定力,在論文中把她們都闡發(fā)的清清晰楚。建模的三天里,所有選手的作息紀律都是雜亂的，我們也不破例天天都要熬夜到第二天平明。第三天晚上,咱們?yōu)榱四芏〞r完成論文,足足一夜都沒有合眼。在競賽的歷程中,引導教員們也很不易,給咱們籌辦夜消,修改文檔,以及咱們一路熬夜,任什么時候間處理完成競賽中浮現的需要解答的題目，在這搭給我們教員們道一聲,您辛苦了!如果要說有什么心得體會的話，我覺得有以下幾點與大家分享：1．團隊精神：團隊精神是數學建模是否取得好成績的最重要的因素，一隊三個人要相互支持，相互鼓勵。切勿自己只管自己的一部分（數學好的只管建模，計算機好的只管編程，寫作好的只管論文寫作），很多時候，一個人的思考是不全面的，只有大家一起討論才有可能把問題搞清楚，因此無論做任何板塊，三個人要一起齊心才行，只靠一個人的力量，要在三天之內寫出一篇高水平的文章幾乎是不可能的。
2．要有信心：參賽時心情要放松。無論做什么事，信心都很重要。有些人覺得自己數學學的不好，就不能參加。其實數學建模比賽并不是考慮一個人的理論知識，只要你對這方面有興趣就可以了。不要在沒有參賽的時候就在心理上輸給了對手，還有就是要放松心情，不要太緊張，每天按事先規(guī)劃好的去做。
3．合理的時間安排：做任何事情，合理的時間安排非常重要，建模也是一樣，事先要做好一個規(guī)劃，建模一共分十個板塊（摘要，問題提出，模型假設，問題分析，模型假設，模型建立，模型求解，結果分析，模型的評價與推廣，參考文獻，附錄）。你每天要做完哪幾個板塊事先要確定好，這樣做才會使自己游刃有余，保證在規(guī)定時間內完成論文，以避免由于時間上的不妥，以致于最后無法完成論文。
4．正確的論文格式：論文屬于科學性的文章，它有嚴格的書寫格式規(guī)范，因此一篇好的論文一定要有正確的格式，就拿摘要來說吧，它要包括6要素（問題,方法,模型,算法,結論,特色），它是一篇論文的概括，摘要的好壞將決定你的論文是否吸引評委的目光，但聽閱卷老師說，這次有些論文的摘要里出現了大量的圖表和程序，這都是不符合論文格式的，這種論文也不會取得好成績，因此我們寫論文時要端正態(tài)度，注意書寫格式。
5．論文的寫作：我個人認為論文的寫作是至關重要的，其實大家最后的模型和結果都差不多，為什么有些隊可以送全國，有些隊可以拿省獎，而有些隊卻什么都拿不到，這關鍵在于論文的寫作上面。一篇好的論文首先讀上去便使人感到邏輯清晰，有條例性，能打動評委；其次，論文在語言上的表述也很重要，要注意用詞的準確性；另外，一篇好的論文應有閃光點，有自己的特色，有自己的想法和思考在里面，總之，論文寫作的好壞將直接影響到成績的優(yōu)劣。建議大家在寫論文的時候，可以在比賽前事先將模型的框架就寫好，然后直接往里面填東西就是了，完成了一個模塊就寫一部分。
6．要有一個隊員懂得編程及一些數學軟件的使用，如spss，matlab，lingo，sas等。我個人認為編程在相當重要的，好多數學模型都要通過編程實現。如果編程不準備好的，整個論文寫作都會被拖住，甚至是無法完成比賽。
以上是我的一些體會，供大家參考，衷心地祝愿應用數學協會明天會更好。感謝領導，老師對我們的支持和鼓勵。謝謝大家！
“一次參加比賽,身體以及精神收入”,這是對于算術建模競賽重要意義的完備以及高度的歸納綜合。接待我院算術根蒂根基較好,計較機應用能力強的同窗,踴躍到場大學生算術建模競賽。更但愿有更多的同窗路程經過過程算術建模的進修來提到本身的綜合本質,造就立異能力,擴展算術建模競賽的收入面。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!(問好)
我是xx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝)
作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的.新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功)
在過去一年里，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)
今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)
我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創(chuàng)造新的奇跡。(奉獻)
謝謝大家!(最后感謝)
數學建模獲獎發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自服裝科09級20班的馬繼新，在班里擔任班長一職，曾在學生會擔任學習部部長一職，并在去年的全國技能大賽中榮獲煙臺市一等獎以及山東省二等獎。非常感謝專業(yè)科能給我這次機會，很榮幸能在這里與大家一起分享兩年里我在一職的生活與成長。
09年9月我?guī)е环輭粝肱c憧憬來到了一職，轉眼間我已是一名高三的學生了，回首走過的兩年，點滴情景歷歷在目。從剛入校的懵懂少年到如今成熟長大的男孩，這一點一滴的進步都離不開同學的鼓勵與幫助，更離不開老師辛勤的付出與諄諄的教導。
首先，一個好的班集體對于每一個同學的成長是非常重要的，良好的班級環(huán)境是我們成長的搖籃。
09.20是我們夢想開始的地方，記得第一次當眾做自我介紹，第一次當班長，第一次如此近距離的與老師進行交流并學到很多道理…..也正是這些第一次才有了我今天的進步與成長。我班從最初的陌生分歧到這般團結、和諧，是經過一路的磨合與努力的結果。每當回想起教室里張貼的近20張獎狀時，每一位09.20的成員都會為此感到驕傲。我們的班主任年輕漂亮，對待我們就像是對待自己的妹妹弟弟一樣，不論平時做錯什么，她都會細心教導。所以我們給她取名為班班姐，記得開學的第一次班會，我們的班班姐就給我們灌輸“家”的思想，所以打入校的第一天起每位09.20的成員都把這個班集體當做在一職的家，班班姐就是我們的家長。我想說，因為我是09級服裝科的一名學生，所以驕傲。09級服裝科三個班級一直名列學校班級各項考核前茅，讓我們都倍覺自豪。在這里請允許我代表09級服裝科全體同學向這三位班主任表示感謝，也希望各位學妹學弟繼這一優(yōu)良傳統進一步把服裝科發(fā)揚光大再創(chuàng)輝煌!
其次、學習永遠是我們的主題。
我像在座的大一部分同學一樣來自一個普通的農村家庭。在當今社會下，我們沒有父母賜予的“硬件”，所以必須把自己的“軟件”發(fā)展起來。然而，經歷過中考失敗的我們更應該好好珍惜現在每一次來之不易的學習機會。自從來一職的那天起，我就決定好好學習專業(yè)技能，今天我可以大聲的告訴大家：我做到了。每次期末我都榮獲班級、校級一等獎學金，并多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生會干部等。從最初的班長、監(jiān)管部督查到學習部部長，這一路走來我一直努力維持好學習、工作和生活三者之間的關系，并最終取得了不錯的效果。記得20xx年我剛擔任學習部部長時，時間隨之緊張起來，壓力也隨之增加了，因為我是一名09級新生并擔任學習部正部長一職，遭到很多人的不看好，為此我一直努力著。在部里我時常找督查談話，陪督查一起上崗，在督查犯錯情況下我學習班主任的方法對他們進行開導而不是批評。在班里，與其他班委協調班級工作，互幫互助，帶動班級同學積極參加校內組織的各項活動。在課堂上，認真聽講，積極回答問題，經常利用午飯時間來完成課后作業(yè)、修改督查總結、整理開會內容等。因為這些努力，所以我成長了。
“好好學習不是靠嘴巴講出來的，不是靠父母、老師嘮叨出來的。而是靠自己努力汗水換來的”，所以希望學弟學妹們從現在開始調整好心態(tài)，就像保爾.柯察金所說：“不因碌碌無為而悔恨”，不要辜負父母和老師對我們的殷殷期望，我也堅信只要大家肯努力，第一也屬于你們在座的每一個人。
最后，技能大賽師愛伴我行。
我是一名設計的癡迷者，這種癮使我成為了去年全國技能大賽煙臺代表隊的一名幸運兒，作為一名高二學生能夠代表煙臺市參加山東省的比賽讓我倍感欣慰，最終并取得了相對不錯的成績。準備大賽的過程是艱苦而快樂的。
艱苦是因為全天制的高強度訓練，為了掌握更多技能我們放棄周六休息時間、偶爾晚上會加班到凌晨、當普通同學放寒暑假回家時，我們只能默默羨慕著。記得為了爭取學校參賽名額，我20xx年的整個寒假都在家里練習手繪款式圖效果圖結構制圖等，并經常利用在校期間的周末去書店看有關服裝專業(yè)的書籍。經過去年的比賽我總結了自己的不足，對此我充分的利用了今年的暑假去進一步學習coreldar，在幫助老師畫圖時，并有了很明顯的進步。
快樂是因為有老師的陪伴，一天天知識的長進，做服裝設計時的那份喜悅以及收獲等。記得科里領導關心照護我們的起居、幫我們點評修改作品而放棄吃飯時間，記得去年寒假培訓孫麗老師穿著一件厚厚的紫色羽絨服頂著鵝毛大雪準時到達機房為我們培訓，記得劉衛(wèi)老師時常放棄休息時間為我們修改設計稿件，記得張愛麗老師在去濰坊比賽前夜凌晨起床為我們做壽司蛋撻等。因為這些師愛，我們的學習盡頭更足了。
我想說：我本想收獲一縷白云，您卻給了我整個藍天;我本想捧起一朵浪花，您卻給了我整個海洋。正因為這一點一滴的積累，我才有了今天的進步，在這里我要謝謝培訓過以及教導過我的老師，謝謝你們的辛勤培養(yǎng)。
還有一年畢業(yè)在即，我會用每天的努力書寫青春無悔的記憶。
同學們，還記得那首《青春紀念冊》嗎?讓我們用汗水與付出演繹最美麗的青春吧!
數學建模獲獎發(fā)言稿篇八
后來也是在慢慢一點一點在做題的過程中發(fā)現了一些解答規(guī)律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應該曉得這個學期初我交的課題報告就是關于如何利用特征方程解數列通項式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結出了數列通項公式的.一些一般解法，而這次的那道數列填空題，也在我一眼之下便認出是一普通的高階遞推式，利用我已知的方法迅速解決了?？梢?，學和思是分不開的。學習沒有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數學的學習過程中，甚至是在所有的科目學習中，多花時間，多花精力，用心去學，去做，去思，只要工夫夠深，沒有一樣是難的。
學習永遠是苦的，這是我所體會到的、不得不遺憾地告訴你們的事實。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢?我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會記得我最初為何選擇了它，我不會使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望，時時提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領導、老師、同學們：
一種讓自己有學習欲望的動力，所以我覺得學習動力和學習興趣是相輔相成的，學習興趣是學習動力的前提，學習動力是學習興趣的保障。
慢慢積累，過程雖苦，但是你只要想著收獲時的那份甜蜜，這便能激勵你堅持下去?！皀o pains, no gains!”
題很快就會解決，在學校里同學們互相幫助互相進步，這真是件快樂的事。
以上為我的學習心得，我現在的成績只是進步一小步，今后的學習道路還很長，也更艱難，我想我會一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十
尊敬的評委、廣大文朋詩友：
大家好！
感謝“中國文壇百強榜十大杰出作家（詩人）”評選委員會給我厚愛、鼓勵與鞭策！感謝負責這次評比的評委們對我作品的肯定！感謝生活、命運、繆斯，讓我在不斷的學習、創(chuàng)作和成長中一路收獲驚喜。
我從小在父親的影響下，喜歡閱讀。在我上小學時，當村支書的父親，每年都會訂《詩刊》、《詞刊》和《兒童文學》等刊物，讓我品讀。正是這些文學刊物，給我展示了無限廣闊的天地，我的心隨著文字飛翔起來，穿越了山川河流，抵達了一個全新的世界。
不知不覺，我在文化中熏陶、在詩的海洋里遨游。《詩刊》、《詞刊》也在我幼小的心靈中，埋下了寫詩作詞的種子。
考入中學后，我第一次嘗到了圖書館的魅力。我如饑似渴地閱讀古典名著、唐詩宋詞等。1994年8月初，我的長詩《領略家園》，在一次全國性的征文大賽中摘取一等獎。這次獲獎，改變了我的命運——我被北京師范大學作家班免試免費錄取了。
在北京師范大學求學期間，李瑛、王蒙、莫言、劉恒、劉心武、蘇童、石英、牛漢、毛志成、梁曉聲、畢淑敏等文壇大家相繼前來講學，這是我以前做夢都不敢想的。
正是文壇大家的指導和廣博的閱讀，使我的理論和創(chuàng)作水平得以很大的提高，視野空前開闊，創(chuàng)作靈感不斷。
我最初的寫作，都是因為血管里的澎湃，每一個詞語、每一個意象、每一句詩，無不烙印心中的愛。古人說，詩言志。我愿意寫出心中的愛！
從少年到中年，我經歷風雨洗禮，不忘礪煉自我，人生的價值得到了最大的體現。感謝生命中的`無數次精彩的相遇，不斷地提升我的眼界、心界、境界，我逐漸明白“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的更寬廣、更深刻的含義。
因為擔當，我的寫作“一下筆就沒有沉溺于去‘玩’那些無病呻吟式的閑情逸致，而將主要的情感或興趣系于國事、政事、民事、時事”。
這次獲獎，參賽作品是詩歌《因為愛你（外二首）》，雖然篇幅短，但感情真摯。
我只是一個勤奮的寫作者。但這一生，注定詩詞就是我的生命，詩詞就是我的靈魂。我深深地明白，沉甸甸的獎項，將帶給我更多的動力、信心與責任。
再一次感謝“中國文壇百強榜十大杰出作家（詩人）”評選委員會！以此為契機，愿與廣大文朋詩友一道，揚鞭躍馬，一生“尋夢有志、追夢有力、逐夢有行、圓夢有恒”，愿我們開心相聚在每一個繽紛的大舞臺！
謝謝！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位嘉賓，女士們、先生們：
大家好！
今天我們相聚在首都北京人民大會堂，參加第二屆中國建筑文化年度巡禮活動暨20xx中國魅力樓盤展示發(fā)布會。我們企業(yè)在昆明開發(fā)的住宅小區(qū)項目榮獲20xx中國建筑生態(tài)十大名盤，我們感覺十分榮幸和自豪。
云南仁源房地產企業(yè)開發(fā)銷售幾年來取得了很大成績，仁源地產追求技術創(chuàng)新，經過多年的艱苦探索，我們在管理當中形成自己的特色，企業(yè)人員逐步得以優(yōu)化，我們擁有一支最富有施工經驗的管理隊伍，企業(yè)管理層認為只有企業(yè)不斷創(chuàng)新，企業(yè)才可以保持優(yōu)勢常在。
金林碧水是我們企業(yè)20xx年以來又一大型房地產開發(fā)項目，建筑面積是24萬平方米，總投資5億元人民幣，金林碧水住宅小區(qū)是集商務、學校、休閑為一體的綜合小區(qū)，小區(qū)的主要思想在于創(chuàng)造一個既有坡地，優(yōu)美、自然、生態(tài)的生活環(huán)境，我們將景觀設計作為小區(qū)的重點，小區(qū)地形圖上南高北低，我們限度保持原有的自然環(huán)境，我們將不利因素化為有利因素，將本小區(qū)建筑成為最有詩意的自然環(huán)境。
金林碧水小區(qū)擁有得天獨厚的自然環(huán)境和地域環(huán)境，你可以感受四周彌漫著清新的氧氣，還有自然資源讓居住在這里人們可以享受到與自然為舞的快樂和舒適。我們努力向大型房地產企業(yè)邁進，在新的條件下企業(yè)將以消費者為核心，以市場需求為紐帶，并將在此貫穿于未來的五年的規(guī)劃設計和營銷中，超出體制優(yōu)化，設計施工專業(yè)化，管理程序化，服務規(guī)范化，人才資源化邁進，我們?yōu)槔习傩沾蚝酶玫慕ㄖ潜P。最后，再一次向參加活動的各位來賓表示衷心的感謝，歡迎大家到我們美麗的春城做客，謝謝大家！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十二
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家下午好!今天我們歡聚一堂共同慶祝我們唐城人的節(jié)日，我有幸代表檢驗科站在這里，代表檢驗科我有三份感謝。
應該感謝院領導對我們檢驗科的關懷。在院領導的正確領導下和大力支持下，醫(yī)院不僅在設備上給予我們極大的投入，也在政策上給我們很大支持，也特別感謝院領導給我這么好的發(fā)展平臺，使我有不斷的.鍛煉提升自我的機會。
要感謝各個兄弟科室對我們的支持和肯定。今后我們會不斷的提高我們的業(yè)務能力，本著服務于臨床的宗旨，我們會努力為臨床提供更快、更準確的檢驗結果。也希望大家多給我們提意見建議，幫助我們不斷的進步。
我要感謝我們這個團隊，是大家共同協作、辛勤付出才能讓我們檢驗科不懼風浪、直面挑戰(zhàn)!
冬去春來，轉眼間萬物復蘇，昨天我們努力了，取得一定的成績!今天、明天我們將把握點滴，更加努力。我們檢驗科也會在新的一年里總結過去的經驗，勵精圖治。用我們檢驗人的雙手不斷的譜寫唐城醫(yī)院的輝煌樂章。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十三
今天，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感謝公司對我的信任和支持，感謝領導的提攜和關愛，感謝同事們的幫助和支持。
自 20xx 年進公司工作至今已經有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的能力的去完成每一項的任務指標，及時總結經驗，時刻反思工作，吸取教訓，向他人交流學習，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。
我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認可和贊譽，我深感榮幸。我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。
被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作能力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。
在這里我要向公司的領導和同事們保證，我一定會把今后的工作做得更好。
公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十四
我是來自石油工程xx級**，非常高興能夠得到20xx屆最佳本科生獎，這是對我大學四年來努力的肯定，也是我今后繼續(xù)前行的動力。在這里，我要感謝學院的培養(yǎng)，老師和輔導員的悉心指導關懷，還要感謝我的同學們和朋友們，給予了我很多幫助和支持，我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲，謝謝你們！
時光飛逝，轉眼之間，我即將結束本科生涯。四年來學習與生活的點點滴滴依然歷歷在目，有遇到挫折的失落與迷茫，也有獲得成功的興奮與喜悅，四年里，最讓我感到自豪的，是我參加各科學科競賽的經歷和收獲，在英語競賽、物理競賽、數學建模還有石油工程設計大賽中，我都取得了不錯的成績，更重要的，是我從中獲得了很多優(yōu)秀的品質。
首先是踏實，千里之行，始于足下，沒有人能夠一步登天。想要在學科競賽中取得好成績，平時點滴積累和一步一個腳印的學習是必不可少的。英語競賽、數學競賽、物理競賽，都是在基礎之上的拔高，將平時課堂上學到的知識完全消化，課下加以鞏固和加深，打下扎實的基礎，在學科競賽中出彩并不是難事，并且這對今后的專業(yè)課學習甚至科研活動都大有好處。
厚積薄發(fā)，這是我們的校訓。從進入大學開始，我就將這句校訓牢記在心中。四年來，我一直注意對自己各方面能力的培養(yǎng)，無論是學習，競賽，還是學生工作，我都注重平時點點滴滴的積累，把握住每一次能鍛煉自己的機會，一步一步地提升自己。四年的積淀，讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發(fā)，石油，經過數百萬年的高溫高壓，才成為今天“工業(yè)的血液”。身為石油大學的學子，我堅信，只有通過長時間積累和歷練，才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放！今后，我會一如既往地堅定自己的信念，踏實地走好每一步，不辜負學校、學院和老師的殷切希望，繼續(xù)提升自我，在未來更廣闊的環(huán)境中，展現出最優(yōu)秀的自己！
謝謝！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇一
尊敬的評委老師：
大家好！我很榮幸能夠獲得這次小學生作文網絡大賽的三等獎，雖然它的名次不是很高，但這是我通過自己的怒六得來的，我一定會再接再厲，爭取在將來的比賽中獲得更好的成績。
原本，在比賽之前，我沒有的信心能夠得獎，可是，當時我感受到一種偉大的愛在促使我不斷的努力，我積極的準備素材，構思我的作品，這種愛就是父母的愛。所以，我首先要感謝我的媽媽，是她讓我對比賽的恐懼慢慢的淡化，逐漸讓我內心充滿了信心，這都源于母親對我的愛！
其次，我要感謝我的爸爸，是他在我在這次比賽中，不斷的給予我鼓勵，爸爸總是對我說：“加油！悅悅，你是最最厲害的！”每次當我費勁心思寫作文，寫得無精打采的時候，爸爸的話就會出現在我耳旁，不斷的給我鼓勵，給我加油，這就是父親給我的愛！父母對子女的愛都是無私的，這種愛！讓我深深的體會到了父母對偉大！
這次作文《旅游真快樂》是雖然是靠自己寫出來的，但也獲得了老師多次給我指點、修改的，所以，我在這里非常非常的感謝他們！
當我的作文寄出以后，媽媽爸爸曾語重心長地與我談心，讓我記憶猶新的一段話，是媽媽對我說的：“悅悅，這次比賽不僅只有你一個人精心準備，其他的同學也會同樣努力付出，所以不要過多給自己壓力，只要你努力了、用心了，你也是媽媽心里最棒的女兒，加油哦！”
通過這次比賽，我明白了只要我們用心付出了，就會有一份耕耘，一份收獲！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇二
到目前為止，我們已經學習科學計算與數學建模這門課程半個學期了，漸漸的對這門課程有點了解了。我覺得開設數學建模這一門學科是應了時代的發(fā)展要求，因為，隨著科學技術的發(fā)展，特別是計算機技術的飛速發(fā)展和廣泛應用，科學研究與工程技術對實際問題的研究不斷精確化、定量化、數字化，使得數學在各學科、各領域的作用日益增強，而數學建模在這一過程中的作用尤為突出。在前一階段的學習中我了解到它不僅僅是參加數學建模比賽的學生才要學的，也不僅僅是純理論性的研究學習，這門課程是在實際生產生活中有很大的應用，突破了以前大家對數學的誤解，也在一定程度上培養(yǎng)了我們應用數學工具解決實際問題的能力。
具體結合教材內容說，在很多時候課本里的都是引用實際生產生活的例子，這樣我們更能夠切切實實感受到這門課程對實際生產生活的幫助，而并非是我們空想著學這門課有什么作用啊，簡直是浪費時間啊什么的。
現在我就說說我到目前為止學到了什么，首先，我知道了數學建模的基本步驟：第一步我們肯定是要將現實問題的信息歸納表述為我們的數學模型，然后對我們建立的數學模型進行求解，這一步也可以說是數學模型的解答，最后一步我們要需要從那個數學世界回歸到現實世界，也就是將數學模型的解答轉化為對現實問題的解答，從而進一步來驗證現實問題的信息，這一步是非常重要的一個環(huán)節(jié)，這些結果也需要用實際的信息加以驗證。
這個步驟在一定程度上揭示了現實問題和數學建模的關系，一方面，數學建模是將現實生活中的現象加以歸納、抽象的產物，它源于現實，卻又高于現實，另一方面，只有當數學模型的結果經受住現實問題的檢驗時，才可以用來指導實踐，完成實踐到理論再回歸到實踐的這一循環(huán)。
在課本第二章的時候我們開始接觸實際問題，在第二章片頭我們看到的就是某城市供水量的預測問題，在這一章里，老師通過城市供水量的預測問題介紹了求函數近似表達式的插值法和擬合法、城市供水量預測的簡單方法、供水量增長率估與數值微分,其中插值法主要介紹lagrange法、newton法、分段低次插值和三次樣條插值。至此我們才真正體會了數學建模對實際生產的幫助。
但同時，我們也發(fā)現，要學好數學建模這一門學科，或者說應用數學建模的知識去解決其他問題，不僅僅只要求我們有扎實的數學知識，還需要我們學習更多的數學分支學科，例如有時候我們還需要其他的數學軟件來幫我們解決問題，同時還要考察實際情況學會從實際問題中提煉數學問題。
總的來說，學習數學建模這一門學科對我們的幫助很大，因為它不僅增強了我的知識面，我們可以在學習這一門學科的過程中鍛煉我們學習積極性，逐步培養(yǎng)很強的自學能力和分析、解決問題的能力，這對于我們師范生以后走上教育工作崗位也是很有幫助的。
09數本5班朱正麗2009224239序號07。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇三
高二（4）高南。
曾幾何時，中國的廣大學子，寒窗苦讀，只為科舉之時一箭中的，方可一步登天。那時候，我們大多數中國人都茫然不知道為什么而學，只知道科舉之后可以食那五斗之俸，所以，文人便基本上被冠以“酸”這個詞語，不僅僅指一種舉止形態(tài)，更多的是講學習的心已經因為發(fā)酵而有所變味。當有一天，你科舉中了狀元的時候，你發(fā)現，人已老去，雄心亦已不在。
比曾幾何時再近一點的時候，科舉已廢，天下似乎隨之而百廢俱興，周恩來先生年少之時一句“為中華崛起而讀書”震驚了全天下的中國人，我們中國人似乎脫離了“酸”的概念，心存?zhèn)ブ?，一直?0年代，中國幸運地擠入世界第一經濟陣營，擺脫了窮困。
如今，中華已然崛起，我們又為了什么而讀書呢？有太多的誘惑擺在我們的面前，生活中的一切看似都比讀書美好，這時，我們似乎又忘了我們?yōu)槭裁炊x書。用政治說：沒有充分發(fā)揮主觀能動性，導致現實與理想脫節(jié)。用語文說：茍以天下之大，而從舊中國之故事，是亦在舊中國下也。用數學說：生活就像一個面，學習如同一條線，線只與面有兩個交點，那么學習就在生活之內。用物理說：學習的理由和結果就像兩條震動方向相反的偏振光，你要是只讓一個通過，另外一條必定不能通過。用化學說：找錯了催化劑。用生物說：自然選擇還沒有到位。用英語說：allaboveareserious。
作為學生，學習到底是何物，畢竟還是天下最大的問題啊。狹義的學習是做題加背書，而廣義的學習是提高一個人的能力。在杭外，英語節(jié)，科技節(jié)，文化節(jié)，藝術節(jié)，這些，我們可以把他們都看成學習，因為通過學習獲得的能力在這些活動中的運用，和事情結果帶來的享受，早已完全讓學習成為了快樂的源頭，我們在學習并且同時享受著快樂。
現在的學生，物質條件往往十分優(yōu)越，因此常常忽略學習所帶來的快樂。如果一個人認為學習是快樂的話，那么他戰(zhàn)無不勝，因為他不僅樂觀，而且時刻都在學習。那么，如何做到這點呢？首先，我們要做到充分理解你為什么而學習。如果說你認為學習可以等同于工作，等同于賺錢，那么你也未免過于膚淺。一個人的理想的實現，分為貢獻和自我滿足，只有你真正貢獻了，你才能享受那種作為集體中一員的滿足，而要自我滿足，那你就更加需要學習，來獲得相應的素質，用來讓自己達到理想中的人生目標。學習是為了生活，學習是為了運用，學習是為了成為一個合格的人。
其次，不要讓學習作為一種壓力時刻沖擊著你。要知道，學習是有壓力的，但是壓力對你的作用卻取決于你，如果你患得患失，或者老是好高騖遠的話，那么你就會讓學習騎在你的頭上，你要有符合自己現狀的認識，同時不要計較一時的得失，要有長久的計劃，這樣，學習的壓力會在無形中降低。
最后，再結合學習方法的恰當運用，以及心理的一些調整暗示，你會發(fā)現，學習其實是快樂的。我們生在這個人力資源過剩的國家，競爭如此激烈已成為不可改變的歷史，但是學習并且享受學習會讓你終究脫穎而出，請記?。罕╋L雨后的天空，永遠是最美麗的。
僅以此自勉。
（二）學習需要阿q精神。
高二（6）鄭亦欣。
在很久很久以前，學習遠離了快樂，快樂拋棄了學習。
一個人快樂，歸根結底是發(fā)展需求得到了滿足。學習的本意是對知識的探索與獲得，是一種滿足認知欲望的活動，它應該是帶來快樂的。但出于很多原因，我們天生的好奇心與熱情被重復的簡單訓練不斷消磨，從主動的求知蛻變成了被動的受苦，從去探索變成了被灌輸。當我們的主動性被不當的教育方法驅趕的時候，學習的快樂也悄然遠去了。
作為學生，無法改變規(guī)則，那只能改變自己。說是正視學習也好，阿q精神也罷，能培養(yǎng)一種能夠提高效率，有益身心的心態(tài)就是成功。能夠接近這個目標的方法有很多：
首先，讓自己相信所學的東西是真正有用的。中學教材內容如此繁雜，不可能字字珠璣，但哪怕是自欺欺人地認為有用也比不斷拷問自己學這些到底有什么用來得實在些。適當的自我欺騙可以當作保護心理健康的手段。
其次，為用而學。我們在杭外豐富多彩的各項活動中體會到的快樂早已超過了學習，原因就在于圍繞一個目標學習能夠激發(fā)人的潛力。英語節(jié)，水火箭，它們對動手能力和相關知識的激發(fā)應該能帶來一些啟示。尋找一些目標，讓自己感到每個階段的付出都是有回報的。
再次，降低期望值以調節(jié)壓力，建立規(guī)劃、培養(yǎng)條理。這些都是不容易做到的陳詞濫調。
最后，看到自己的進步，并給自己以獎勵。巴甫洛夫用這招讓小狗建立了搖鈴反射，我們同樣也能用這種心理暗示強化獲得的快樂并轉化為繼續(xù)努力的動力。有收有放，找到一種健康的節(jié)奏。
這些話的確很阿q，但處在一個給學生的壓力大到如此無以復加的環(huán)境中，阿q一下也不失為一種自我調節(jié)的方式?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@不是阿q精神又是什么？請相信，享受過如此“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的中國特色教育，接受大任的日子必不遠矣！
謹以此自勉。
（三）感悟數學競賽。
高一（7）劉沈豫。
說實話，其實這次的競賽我考得并不好，盡管還是進了，但分數比我高的大有人在，讓我寫這篇文章實在使我感到十分受寵若驚。
人人都說競賽是聰明人玩的游戲，不是每個人都能參加競賽的，而在各項理科競賽中又數數學競賽最難。我自己小的時候也并不知道除了普通的課本內容之外還有競賽這么一項富有挑戰(zhàn)性的“附加題”，自己也是在后來幾次聽說了別人獲獎有怎么樣怎么樣的好處，又是如何如何值得羨慕，并在老師的“號召”下才開始我的競賽生涯的，并在幾次牛刀小試之后一發(fā)不可收拾（當然，可能也有家庭氛圍的關系）。沒有人會自愿去做自己不愿意做的事，嘗到甜頭了，有了興趣，這樣才是一個好的開始。所以我以為，興趣是邁出第一步的關鍵。
然而光有興趣是遠遠不夠的。興趣僅僅只是一次點火，使木炭達到了著火點。但要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅，那就需要不斷地有氧氣補給，越充足的氧氣能使火焰燃燒得越旺。學習中的“氧氣”就是毅力和熱情。越充足的毅力和熱情越能使學習得心應手?！爸灰し蛏?，鐵棒磨成針”這句話無論放在何時都不會過時。學習需要有持之以恒的決心和勇氣，一點一點地，扎扎實實地學習，思考，再學習，日積月累，才能真正從量變轉化為質變。尤其像數學這樣的理科，只有不斷地做題與反思才是獲取成績的王道。在這次的競賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關于數列的題目。數列和不等式一直是我的薄弱環(huán)節(jié)，剛開始的.時候甚至拿到題目根本無從下手。后來也是在慢慢一點一點在做題的過程中發(fā)現了一些解答規(guī)律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應該曉得這個學期初我交的課題報告就是關于如何利用特征方程解數列通項式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結出了數列通項公式的一些一般解法，而這次的那道數列填空題，也在我一眼之下便認出是一普通的高階遞推式，利用我已知的方法迅速解決了?？梢姡瑢W和思是分不開的。學習沒有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數學的學習過程中，甚至是在所有的科目學習中，多花時間，多花精力，用心去學，去做，去思，只要工夫夠深，沒有一樣是難的。
123。
學習永遠是苦的，這是我所體會到的、不得不遺憾地告訴你們的事實。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢？我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會記得我最初為何選擇了它，我不會使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望，時時提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
沒有過硬的分數就沒有發(fā)言權，在這里我也就不想再多說些什么。努力是不需文字解釋、也是不能用文字解釋的。我想，真正等到我有發(fā)言權的時候，就請等到全國聯賽之后再等我的消息。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇四
我很榮幸地獲得了"公司20xx年度先進個人"榮譽稱號，首先我要感謝領導及同事對我一年來工作的支持與肯定!同時也要感謝公司能給我這次表達自己感想的機會。
今天我的感想只能三個詞來表達:。
感謝這次我獲得了先進個人榮譽，我覺得我是幸運的，這是公司領導正確領導的結果，也是領導們對我工作的認可!同時我認為這個榮譽不應該屬于我個人，而應該屬于我們整個財務部，沒有財務部的同事們對我工作的支持和幫助，沒有他們盡心盡力地工作和默默無聞的奉獻我不可能站在這個領獎臺上，所以我要感謝領導們對我的栽培和厚愛，謝謝同事們對我工作的支持和幫助。
自豪一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工只有置身在公司企業(yè)文化與你的理念非常合拍的氛圍中，才能如魚得水，快速成長。我自豪我加入到了金山這個大家庭中，是在她的培養(yǎng)和造就下，是在領導同事們的關懷和幫助下我才有了今天的成績，在金山礦業(yè)的工作經歷將成為我人生中最寶貴的回憶，我自豪自己成為一名金山人。
行動榮譽只代表過去，行動才能描繪出我們的未來，對于這次公司給予我的榮譽我沒有什么可以回報，只能把這份感恩化作行動，加倍努力工作，目前財務部的工作與領導的要求還存在一定的差距，但是我們一定會再接再厲努力工作，爭取明年獲得更大更多的成績。
領導同事們，公司是大家的，發(fā)展也要靠大家努力，讓我們攜手共進，精誠團結，創(chuàng)造公司更輝煌的明天!我的感言就此收尾，感謝大家!
數學建模獲獎發(fā)言稿篇五
這是我第一次參加數學建模竟賽，給我印象最深的是：一組三名成員必須同舟共濟，朝著一個既定的目標一起努力,在這次數學建模競賽中，我最大的收獲是培養(yǎng)了自己的團隊協作精神。在短短三天時間內要完成長達15頁a4紙的論文，而且涉及到的知識面非常廣泛，需要借助圖書館、網絡等來查閱大量的資料。這就要求我們三人充分發(fā)揮團結合作精神，而且分工明確，每個人都按時按量地完成自己所分配到的任務。為了不至于自己在組里拖后腿，每個人都通宵達旦地攻克一個又一個的難關。其次，我們在遇到困難的時候沒有望而卻步，而是越戰(zhàn)越勇，思維越來越活躍。再次，在全力以赴的過程中，我們也真正學到了很多東西，而且這些是平時在學習中所無法學到的，比如我們在攻克難關的時候非常成功，最終我們組獲得了數學建模競賽全國?？平M二等獎。
另外，當大家通過努力合作卻仍然一籌莫展的時候，我們并沒有放棄，也沒有一直繃緊神經，而是坐在一起放松放松，聊聊天。一張一弛后，大家得到了意想不到的效果，找到了問題的解決方法。
雖然參加的僅僅是一次數學比賽，但是通過這次比賽我所學到的東西將會受益于終生。我是第一次參加數模建模比賽，這次比賽的過程都給我留下了寶貴的回憶。
首先，比賽要求在短短的幾天時間內完成文章，而涉及的內容總是超過了我們所學的范圍。所以，我們充分運用自己已有的知識以外，我們還必須在短短的時間里面通過各種途徑：上網、進圖書館等查閱相關的資料。
其次，比賽過程中學校給予了我們參賽選手們很大的幫助。數學系的老師們放棄自己寶貴的休息時間來輔導我們。他們幫助我們開闊思路，認準方向，改正錯誤。在這里我要特別感謝一直陪伴我們的學哥學姐，對于我們的求教，他們總是耐心地幫我們解釋、講解。
最后也是最重要的一點，數模競賽是以小組為單位參加的，所以小組三名同學的互相配合、團隊合作是非常重要的。我們小組從選題到正式思考，直至文章的完成，都有著明確的分工和互相的積極協作。我想這是我們能夠獲獎的最重要的保證。
還記得在數學建模選撥賽時，那時的自己還有一點沒有自信，認為自己的水平還打不到參加數學建模的水平，但是出乎意料的是自己竟然選上了，當我得知這個消息的時候自己還不敢相信，那時的我在心里默默發(fā)誓我一定會盡我的全力來面對這個比賽，那時的自己準時接受學校的培訓，認真的鉆研每一道題目，分析它的主要思路，還有練習mathmatic軟件和lingo軟件，就這樣一天接一天的過去，終于到了比賽的日子，自己真的很興奮，接下來老師拿來兩道題目讓我們選擇，我們簡單的看了一下，我們的第一印象就是第二道題明顯繁瑣，并且還得進行大量的計算，還有熬夜三天，真正熬煉人的是競賽的這三天!咱們在經歷屢次了一次次測驗考試,掉敗再測驗考試,在掉敗的熬煎以及疾苦然后收成是樂成的欣忭!咱們花了泰半天的時間才決議做a題,接下來的時間咱們起頭是不分晝夜的去搜刮相干的資料。我們從收集書冊中獲取了大量有效的資源聯合掌握的建模常識,熬頭個晚上咱們就確定了需要解答的題目一以及需要解答的題目二的答題標的目的,并完成為了一部門的解釋回答。第二天早上,咱們起頭研究從網上download下來的資料,我們終于把大部門的常識都搞懂了。由于以前引導教員告訴我們一篇好的論文,不僅只要立異,同時論文的抒發(fā)也重要,摘如果要害部門,既要文筆流利、語言簡潔又要捉住評委果眼球,凸起本身的發(fā)光點,這對于以樸質文風見長的咱們來講,沒有疑難是大大的挑戰(zhàn)。我們的隊長從第二全國午起頭搜腸刮肚,尋覓吸惹人的辭匯。他還找來那一些相干資料搞懂建模頂用到的所有道理以及定律定力,在論文中把她們都闡發(fā)的清清晰楚。建模的三天里,所有選手的作息紀律都是雜亂的，我們也不破例天天都要熬夜到第二天平明。第三天晚上,咱們?yōu)榱四芏〞r完成論文,足足一夜都沒有合眼。在競賽的歷程中,引導教員們也很不易,給咱們籌辦夜消,修改文檔,以及咱們一路熬夜,任什么時候間處理完成競賽中浮現的需要解答的題目，在這搭給我們教員們道一聲,您辛苦了!如果要說有什么心得體會的話，我覺得有以下幾點與大家分享：1．團隊精神：團隊精神是數學建模是否取得好成績的最重要的因素，一隊三個人要相互支持，相互鼓勵。切勿自己只管自己的一部分（數學好的只管建模，計算機好的只管編程，寫作好的只管論文寫作），很多時候，一個人的思考是不全面的，只有大家一起討論才有可能把問題搞清楚，因此無論做任何板塊，三個人要一起齊心才行，只靠一個人的力量，要在三天之內寫出一篇高水平的文章幾乎是不可能的。
2．要有信心：參賽時心情要放松。無論做什么事，信心都很重要。有些人覺得自己數學學的不好，就不能參加。其實數學建模比賽并不是考慮一個人的理論知識，只要你對這方面有興趣就可以了。不要在沒有參賽的時候就在心理上輸給了對手，還有就是要放松心情，不要太緊張，每天按事先規(guī)劃好的去做。
3．合理的時間安排：做任何事情，合理的時間安排非常重要，建模也是一樣，事先要做好一個規(guī)劃，建模一共分十個板塊（摘要，問題提出，模型假設，問題分析，模型假設，模型建立，模型求解，結果分析，模型的評價與推廣，參考文獻，附錄）。你每天要做完哪幾個板塊事先要確定好，這樣做才會使自己游刃有余，保證在規(guī)定時間內完成論文，以避免由于時間上的不妥，以致于最后無法完成論文。
4．正確的論文格式：論文屬于科學性的文章，它有嚴格的書寫格式規(guī)范，因此一篇好的論文一定要有正確的格式，就拿摘要來說吧，它要包括6要素（問題,方法,模型,算法,結論,特色），它是一篇論文的概括，摘要的好壞將決定你的論文是否吸引評委的目光，但聽閱卷老師說，這次有些論文的摘要里出現了大量的圖表和程序，這都是不符合論文格式的，這種論文也不會取得好成績，因此我們寫論文時要端正態(tài)度，注意書寫格式。
5．論文的寫作：我個人認為論文的寫作是至關重要的，其實大家最后的模型和結果都差不多，為什么有些隊可以送全國，有些隊可以拿省獎，而有些隊卻什么都拿不到，這關鍵在于論文的寫作上面。一篇好的論文首先讀上去便使人感到邏輯清晰，有條例性，能打動評委；其次，論文在語言上的表述也很重要，要注意用詞的準確性；另外，一篇好的論文應有閃光點，有自己的特色，有自己的想法和思考在里面，總之，論文寫作的好壞將直接影響到成績的優(yōu)劣。建議大家在寫論文的時候，可以在比賽前事先將模型的框架就寫好，然后直接往里面填東西就是了，完成了一個模塊就寫一部分。
6．要有一個隊員懂得編程及一些數學軟件的使用，如spss，matlab，lingo，sas等。我個人認為編程在相當重要的，好多數學模型都要通過編程實現。如果編程不準備好的，整個論文寫作都會被拖住，甚至是無法完成比賽。
以上是我的一些體會，供大家參考，衷心地祝愿應用數學協會明天會更好。感謝領導，老師對我們的支持和鼓勵。謝謝大家！
“一次參加比賽,身體以及精神收入”,這是對于算術建模競賽重要意義的完備以及高度的歸納綜合。接待我院算術根蒂根基較好,計較機應用能力強的同窗,踴躍到場大學生算術建模競賽。更但愿有更多的同窗路程經過過程算術建模的進修來提到本身的綜合本質,造就立異能力,擴展算術建模競賽的收入面。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!(問好)
我是xx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝)
作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的.新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功)
在過去一年里，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)
今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)
我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創(chuàng)造新的奇跡。(奉獻)
謝謝大家!(最后感謝)
數學建模獲獎發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自服裝科09級20班的馬繼新，在班里擔任班長一職，曾在學生會擔任學習部部長一職，并在去年的全國技能大賽中榮獲煙臺市一等獎以及山東省二等獎。非常感謝專業(yè)科能給我這次機會，很榮幸能在這里與大家一起分享兩年里我在一職的生活與成長。
09年9月我?guī)е环輭粝肱c憧憬來到了一職，轉眼間我已是一名高三的學生了，回首走過的兩年，點滴情景歷歷在目。從剛入校的懵懂少年到如今成熟長大的男孩，這一點一滴的進步都離不開同學的鼓勵與幫助，更離不開老師辛勤的付出與諄諄的教導。
首先，一個好的班集體對于每一個同學的成長是非常重要的，良好的班級環(huán)境是我們成長的搖籃。
09.20是我們夢想開始的地方，記得第一次當眾做自我介紹，第一次當班長，第一次如此近距離的與老師進行交流并學到很多道理…..也正是這些第一次才有了我今天的進步與成長。我班從最初的陌生分歧到這般團結、和諧，是經過一路的磨合與努力的結果。每當回想起教室里張貼的近20張獎狀時，每一位09.20的成員都會為此感到驕傲。我們的班主任年輕漂亮，對待我們就像是對待自己的妹妹弟弟一樣，不論平時做錯什么，她都會細心教導。所以我們給她取名為班班姐，記得開學的第一次班會，我們的班班姐就給我們灌輸“家”的思想，所以打入校的第一天起每位09.20的成員都把這個班集體當做在一職的家，班班姐就是我們的家長。我想說，因為我是09級服裝科的一名學生，所以驕傲。09級服裝科三個班級一直名列學校班級各項考核前茅，讓我們都倍覺自豪。在這里請允許我代表09級服裝科全體同學向這三位班主任表示感謝，也希望各位學妹學弟繼這一優(yōu)良傳統進一步把服裝科發(fā)揚光大再創(chuàng)輝煌!
其次、學習永遠是我們的主題。
我像在座的大一部分同學一樣來自一個普通的農村家庭。在當今社會下，我們沒有父母賜予的“硬件”，所以必須把自己的“軟件”發(fā)展起來。然而，經歷過中考失敗的我們更應該好好珍惜現在每一次來之不易的學習機會。自從來一職的那天起，我就決定好好學習專業(yè)技能，今天我可以大聲的告訴大家：我做到了。每次期末我都榮獲班級、校級一等獎學金，并多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生會干部等。從最初的班長、監(jiān)管部督查到學習部部長，這一路走來我一直努力維持好學習、工作和生活三者之間的關系，并最終取得了不錯的效果。記得20xx年我剛擔任學習部部長時，時間隨之緊張起來，壓力也隨之增加了，因為我是一名09級新生并擔任學習部正部長一職，遭到很多人的不看好，為此我一直努力著。在部里我時常找督查談話，陪督查一起上崗，在督查犯錯情況下我學習班主任的方法對他們進行開導而不是批評。在班里，與其他班委協調班級工作，互幫互助，帶動班級同學積極參加校內組織的各項活動。在課堂上，認真聽講，積極回答問題，經常利用午飯時間來完成課后作業(yè)、修改督查總結、整理開會內容等。因為這些努力，所以我成長了。
“好好學習不是靠嘴巴講出來的，不是靠父母、老師嘮叨出來的。而是靠自己努力汗水換來的”，所以希望學弟學妹們從現在開始調整好心態(tài)，就像保爾.柯察金所說：“不因碌碌無為而悔恨”，不要辜負父母和老師對我們的殷殷期望，我也堅信只要大家肯努力，第一也屬于你們在座的每一個人。
最后，技能大賽師愛伴我行。
我是一名設計的癡迷者，這種癮使我成為了去年全國技能大賽煙臺代表隊的一名幸運兒，作為一名高二學生能夠代表煙臺市參加山東省的比賽讓我倍感欣慰，最終并取得了相對不錯的成績。準備大賽的過程是艱苦而快樂的。
艱苦是因為全天制的高強度訓練，為了掌握更多技能我們放棄周六休息時間、偶爾晚上會加班到凌晨、當普通同學放寒暑假回家時，我們只能默默羨慕著。記得為了爭取學校參賽名額，我20xx年的整個寒假都在家里練習手繪款式圖效果圖結構制圖等，并經常利用在校期間的周末去書店看有關服裝專業(yè)的書籍。經過去年的比賽我總結了自己的不足，對此我充分的利用了今年的暑假去進一步學習coreldar，在幫助老師畫圖時，并有了很明顯的進步。
快樂是因為有老師的陪伴，一天天知識的長進，做服裝設計時的那份喜悅以及收獲等。記得科里領導關心照護我們的起居、幫我們點評修改作品而放棄吃飯時間，記得去年寒假培訓孫麗老師穿著一件厚厚的紫色羽絨服頂著鵝毛大雪準時到達機房為我們培訓，記得劉衛(wèi)老師時常放棄休息時間為我們修改設計稿件，記得張愛麗老師在去濰坊比賽前夜凌晨起床為我們做壽司蛋撻等。因為這些師愛，我們的學習盡頭更足了。
我想說：我本想收獲一縷白云，您卻給了我整個藍天;我本想捧起一朵浪花，您卻給了我整個海洋。正因為這一點一滴的積累，我才有了今天的進步，在這里我要謝謝培訓過以及教導過我的老師，謝謝你們的辛勤培養(yǎng)。
還有一年畢業(yè)在即，我會用每天的努力書寫青春無悔的記憶。
同學們，還記得那首《青春紀念冊》嗎?讓我們用汗水與付出演繹最美麗的青春吧!
數學建模獲獎發(fā)言稿篇八
后來也是在慢慢一點一點在做題的過程中發(fā)現了一些解答規(guī)律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應該曉得這個學期初我交的課題報告就是關于如何利用特征方程解數列通項式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結出了數列通項公式的.一些一般解法，而這次的那道數列填空題，也在我一眼之下便認出是一普通的高階遞推式，利用我已知的方法迅速解決了?？梢?，學和思是分不開的。學習沒有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數學的學習過程中，甚至是在所有的科目學習中，多花時間，多花精力，用心去學，去做，去思，只要工夫夠深，沒有一樣是難的。
學習永遠是苦的，這是我所體會到的、不得不遺憾地告訴你們的事實。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂子，即使只是騙自己的又怎么樣呢?我選擇了競賽，就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會記得我最初為何選擇了它，我不會使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望，時時提醒自己“革命尚未成功，同志仍需努力”。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領導、老師、同學們：
一種讓自己有學習欲望的動力，所以我覺得學習動力和學習興趣是相輔相成的，學習興趣是學習動力的前提，學習動力是學習興趣的保障。
慢慢積累，過程雖苦，但是你只要想著收獲時的那份甜蜜，這便能激勵你堅持下去?！皀o pains, no gains!”
題很快就會解決，在學校里同學們互相幫助互相進步，這真是件快樂的事。
以上為我的學習心得，我現在的成績只是進步一小步，今后的學習道路還很長，也更艱難，我想我會一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十
尊敬的評委、廣大文朋詩友：
大家好！
感謝“中國文壇百強榜十大杰出作家（詩人）”評選委員會給我厚愛、鼓勵與鞭策！感謝負責這次評比的評委們對我作品的肯定！感謝生活、命運、繆斯，讓我在不斷的學習、創(chuàng)作和成長中一路收獲驚喜。
我從小在父親的影響下，喜歡閱讀。在我上小學時，當村支書的父親，每年都會訂《詩刊》、《詞刊》和《兒童文學》等刊物，讓我品讀。正是這些文學刊物，給我展示了無限廣闊的天地，我的心隨著文字飛翔起來，穿越了山川河流，抵達了一個全新的世界。
不知不覺，我在文化中熏陶、在詩的海洋里遨游。《詩刊》、《詞刊》也在我幼小的心靈中，埋下了寫詩作詞的種子。
考入中學后，我第一次嘗到了圖書館的魅力。我如饑似渴地閱讀古典名著、唐詩宋詞等。1994年8月初，我的長詩《領略家園》，在一次全國性的征文大賽中摘取一等獎。這次獲獎，改變了我的命運——我被北京師范大學作家班免試免費錄取了。
在北京師范大學求學期間，李瑛、王蒙、莫言、劉恒、劉心武、蘇童、石英、牛漢、毛志成、梁曉聲、畢淑敏等文壇大家相繼前來講學，這是我以前做夢都不敢想的。
正是文壇大家的指導和廣博的閱讀，使我的理論和創(chuàng)作水平得以很大的提高，視野空前開闊，創(chuàng)作靈感不斷。
我最初的寫作，都是因為血管里的澎湃，每一個詞語、每一個意象、每一句詩，無不烙印心中的愛。古人說，詩言志。我愿意寫出心中的愛！
從少年到中年，我經歷風雨洗禮，不忘礪煉自我，人生的價值得到了最大的體現。感謝生命中的`無數次精彩的相遇，不斷地提升我的眼界、心界、境界，我逐漸明白“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的更寬廣、更深刻的含義。
因為擔當，我的寫作“一下筆就沒有沉溺于去‘玩’那些無病呻吟式的閑情逸致，而將主要的情感或興趣系于國事、政事、民事、時事”。
這次獲獎，參賽作品是詩歌《因為愛你（外二首）》，雖然篇幅短，但感情真摯。
我只是一個勤奮的寫作者。但這一生，注定詩詞就是我的生命，詩詞就是我的靈魂。我深深地明白，沉甸甸的獎項，將帶給我更多的動力、信心與責任。
再一次感謝“中國文壇百強榜十大杰出作家（詩人）”評選委員會！以此為契機，愿與廣大文朋詩友一道，揚鞭躍馬，一生“尋夢有志、追夢有力、逐夢有行、圓夢有恒”，愿我們開心相聚在每一個繽紛的大舞臺！
謝謝！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位嘉賓，女士們、先生們：
大家好！
今天我們相聚在首都北京人民大會堂，參加第二屆中國建筑文化年度巡禮活動暨20xx中國魅力樓盤展示發(fā)布會。我們企業(yè)在昆明開發(fā)的住宅小區(qū)項目榮獲20xx中國建筑生態(tài)十大名盤，我們感覺十分榮幸和自豪。
云南仁源房地產企業(yè)開發(fā)銷售幾年來取得了很大成績，仁源地產追求技術創(chuàng)新，經過多年的艱苦探索，我們在管理當中形成自己的特色，企業(yè)人員逐步得以優(yōu)化，我們擁有一支最富有施工經驗的管理隊伍，企業(yè)管理層認為只有企業(yè)不斷創(chuàng)新，企業(yè)才可以保持優(yōu)勢常在。
金林碧水是我們企業(yè)20xx年以來又一大型房地產開發(fā)項目，建筑面積是24萬平方米，總投資5億元人民幣，金林碧水住宅小區(qū)是集商務、學校、休閑為一體的綜合小區(qū)，小區(qū)的主要思想在于創(chuàng)造一個既有坡地，優(yōu)美、自然、生態(tài)的生活環(huán)境，我們將景觀設計作為小區(qū)的重點，小區(qū)地形圖上南高北低，我們限度保持原有的自然環(huán)境，我們將不利因素化為有利因素，將本小區(qū)建筑成為最有詩意的自然環(huán)境。
金林碧水小區(qū)擁有得天獨厚的自然環(huán)境和地域環(huán)境，你可以感受四周彌漫著清新的氧氣，還有自然資源讓居住在這里人們可以享受到與自然為舞的快樂和舒適。我們努力向大型房地產企業(yè)邁進，在新的條件下企業(yè)將以消費者為核心，以市場需求為紐帶，并將在此貫穿于未來的五年的規(guī)劃設計和營銷中，超出體制優(yōu)化，設計施工專業(yè)化，管理程序化，服務規(guī)范化，人才資源化邁進，我們?yōu)槔习傩沾蚝酶玫慕ㄖ潜P。最后，再一次向參加活動的各位來賓表示衷心的感謝，歡迎大家到我們美麗的春城做客，謝謝大家！
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十二
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家下午好!今天我們歡聚一堂共同慶祝我們唐城人的節(jié)日，我有幸代表檢驗科站在這里，代表檢驗科我有三份感謝。
應該感謝院領導對我們檢驗科的關懷。在院領導的正確領導下和大力支持下，醫(yī)院不僅在設備上給予我們極大的投入，也在政策上給我們很大支持，也特別感謝院領導給我這么好的發(fā)展平臺，使我有不斷的.鍛煉提升自我的機會。
要感謝各個兄弟科室對我們的支持和肯定。今后我們會不斷的提高我們的業(yè)務能力，本著服務于臨床的宗旨，我們會努力為臨床提供更快、更準確的檢驗結果。也希望大家多給我們提意見建議，幫助我們不斷的進步。
我要感謝我們這個團隊，是大家共同協作、辛勤付出才能讓我們檢驗科不懼風浪、直面挑戰(zhàn)!
冬去春來，轉眼間萬物復蘇，昨天我們努力了，取得一定的成績!今天、明天我們將把握點滴，更加努力。我們檢驗科也會在新的一年里總結過去的經驗，勵精圖治。用我們檢驗人的雙手不斷的譜寫唐城醫(yī)院的輝煌樂章。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十三
今天，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感謝公司對我的信任和支持，感謝領導的提攜和關愛，感謝同事們的幫助和支持。
自 20xx 年進公司工作至今已經有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的能力的去完成每一項的任務指標，及時總結經驗，時刻反思工作，吸取教訓，向他人交流學習，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。
我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認可和贊譽，我深感榮幸。我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。
被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作能力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。
在這里我要向公司的領導和同事們保證，我一定會把今后的工作做得更好。
公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。
數學建模獲獎發(fā)言稿篇十四
我是來自石油工程xx級**，非常高興能夠得到20xx屆最佳本科生獎，這是對我大學四年來努力的肯定，也是我今后繼續(xù)前行的動力。在這里，我要感謝學院的培養(yǎng)，老師和輔導員的悉心指導關懷，還要感謝我的同學們和朋友們，給予了我很多幫助和支持，我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲，謝謝你們！
時光飛逝，轉眼之間，我即將結束本科生涯。四年來學習與生活的點點滴滴依然歷歷在目，有遇到挫折的失落與迷茫，也有獲得成功的興奮與喜悅，四年里，最讓我感到自豪的，是我參加各科學科競賽的經歷和收獲，在英語競賽、物理競賽、數學建模還有石油工程設計大賽中，我都取得了不錯的成績，更重要的，是我從中獲得了很多優(yōu)秀的品質。
首先是踏實，千里之行，始于足下，沒有人能夠一步登天。想要在學科競賽中取得好成績，平時點滴積累和一步一個腳印的學習是必不可少的。英語競賽、數學競賽、物理競賽，都是在基礎之上的拔高，將平時課堂上學到的知識完全消化，課下加以鞏固和加深，打下扎實的基礎，在學科競賽中出彩并不是難事，并且這對今后的專業(yè)課學習甚至科研活動都大有好處。
厚積薄發(fā)，這是我們的校訓。從進入大學開始，我就將這句校訓牢記在心中。四年來，我一直注意對自己各方面能力的培養(yǎng)，無論是學習，競賽，還是學生工作，我都注重平時點點滴滴的積累，把握住每一次能鍛煉自己的機會，一步一步地提升自己。四年的積淀，讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發(fā)，石油，經過數百萬年的高溫高壓，才成為今天“工業(yè)的血液”。身為石油大學的學子，我堅信，只有通過長時間積累和歷練，才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放！今后，我會一如既往地堅定自己的信念，踏實地走好每一步，不辜負學校、學院和老師的殷切希望，繼續(xù)提升自我，在未來更廣闊的環(huán)境中，展現出最優(yōu)秀的自己！
謝謝！