通過制定計劃，我們可以更好地組織時間和資源，從而提高工作效率。如何制定一個好的計劃？這需要我們先明確自己的目標和期望。的
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇一
5.發(fā)揮基層黨組織的`戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產黨員的先鋒模作用。
6.科學發(fā)展創(chuàng)佳績，強化作風樹形象，服務群眾促和諧，遵紀守法揚正氣。
7.筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展。
8.建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模、比奉獻崗位立功、強素質促進發(fā)展。
9.創(chuàng)先爭優(yōu)深入人心、基層組織堅強有力、黨員隊伍充滿生機、科學發(fā)展取得實效。
10.全面推進基層黨建工作創(chuàng)新、夯實黨的執(zhí)政基礎。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇二
1.三八婦女節(jié)日到，順把學教表一表，歌頌黨恩半邊天，——三句半。
2.黨的'政策暖寶城，學教活動來歡迎，民本思想記心間 ---不折騰
3.學教活動意義深，群眾民生是根本，服務效能大提升 ——要奔騰
4.比學趕超爭先進，人人工作講勤奮，工作作風大提升——為民生
5.優(yōu)秀黨員標準高，爭做表率不取巧，責任意識大增強--—大變樣
6.先進黨部帶富強，致富路上相奔忙，五好組織爭相創(chuàng)——好榜樣
7.黨員身份講承諾，說到做到忘自我，人人爭當活雷鋒——沒的說
8.一三二四定得好，群眾都把決心表，文明新村齊創(chuàng)建——立意高
9.寶城西瓜真是甜，精品基地建在前，合作經營有遠見——掙大錢
10.產業(yè)升級積極搞，因地制宜忘不了，齊頭并進講成效——就是好
11. 惠農政策真不少，落實到位不走調，建起致富連心橋——都說好
12.寶城人民特辛勤，致富路上爭先進，黨群聯(lián)建富小康——鑄和諧
13.學教活動心中行，基層一線建新功，跨越發(fā)展看寶城,——一定行！
14. 學教活動你我他，寶城就是咱的家，你好我好大家好——節(jié)節(jié)高
15．我們表演大半天，不知大家煩不煩，祝愿大家身體健——別忘了
16 .各位興致都不減，節(jié)目就要表演完，難忘今宵(朝)祝平安——以后見
我們今天走上臺，心情舒暢笑開懷，談談創(chuàng)先爭優(yōu)事，動起來。
中共中央發(fā)號召，創(chuàng)先爭優(yōu)要達標，黨員個個當模范，呱呱叫。
鑫印社區(qū)剛組建,為民服務永不變，樂為居民辦實事，看得見。
支部成立幾個月，黨員群眾好喜悅，社區(qū)建設做表率, 從頭越。
為民服務黨宗旨，背離人民最可恥，心中裝著老百姓，辦實事。
學習雷鋒好榜樣，文明新風來開創(chuàng), 鄰里和睦團結好，新風尚。
社區(qū)黨員王大叔，退休以后發(fā)余熱，積極支持居委會，好大叔。
說完老王說老張，樓上樓下來幫忙，大事小事都愛管，熱心腸。
再說隔壁熊大媽，居民群眾把她夸，助人為樂大好人，就是她。
最后說說我的家，開窗見綠還見花，二千多人七百戶，好恰價。，
一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū), 戰(zhàn)斗堡壘是支部,亞克西。，
認真做到五個好，黨員素質要提高，人人爭當五模范，好情操。
學習先進當模范，黨員個個都燦爛，支部有了凝聚力，同心干。
遵紀守法最光榮，違法亂紀法不容，和諧社會人心向，樹新風。
文明城市我們建，和諧社會面貌變，每天都有新鮮事，天天見。
我們四個是伙伴，說到這里為一段，下面還有好節(jié)目，接著看-----
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇三
在戰(zhàn)爭年代，中國共產黨號召黨員不怕犧牲，前赴后繼的為革命的勝利而英勇斗爭。在新的歷史時期，我們黨要求全黨同志必須經得起改革開放和執(zhí)政的考驗，帶領人民群眾為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而勤奮工作。我，作為一名新世紀的黨員教師也更應堅持“三個代表”嚴格要求自己，勤奮工作。
一、崗位：
音樂學科教師、團隊干部。
二、目標：
在思想覺悟上，認真對待每一次的黨員組織生活，以學習作為主要目標，并能將政治思想融入到教書育人的'工作實踐上來，使學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，激發(fā)學生的愛國主義熱情和學習積極性。
在業(yè)務上，本學期我要在教學上積極進取，上好每節(jié)課。在組室里多于老師們溝通，向他們學習。積極參加各類的教學評比活動，提高自己的業(yè)務水平。讓自己的課生動起來，讓學生在課堂上活躍起來。
在業(yè)績上，要發(fā)揮好自己的特長，不僅要上好音樂課，還要編好校本教材（二胡初級），搞好民樂隊。用實際行動，為教院附中爭光。
結合各類主題，辦好每個月的主題活動。豐富同學們的校園生活，為同學們的精神提升工程添磚加瓦。
三、措施：
我要努力實踐，改掉自己急于求成的毛病。樹立扎實的工作作風，辦事要講程序，辦事要嚴謹、細致，努力提高質量。教學上認真?zhèn)浜谜n、上好課，及時修訂不足之處，做好反思工作。團隊工作上認真聽取會議精神，及時傳達，發(fā)揮好團組織的力量，將活動落到實處。平時，注意多關注實事動態(tài)，多看理論書記，提升自己的理論水平。真正做到愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績。
教院附中有許多優(yōu)秀的老師，我會虛心向他們學習，認真做好“責任區(qū)”工作，做好“三高”,使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我的個人“創(chuàng)先爭優(yōu)”口號是：
老老實實做人、踏踏實實做事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇四
“創(chuàng)先爭優(yōu)”既是黨的自身發(fā)展和自我完善的需要，是激勵每一個共產黨員奮勇向前、拼搏進取的動力。作為黨員教師要踐行科學發(fā)展觀，保持先進性仍然要立足教師崗位，要在做一名合格甚至是優(yōu)秀的人民教師的前提下去“爭優(yōu)”。
首先，要擺正自己的位置，牢記自己的身份。要時刻牢記自己是一名人民教師，要處處為人師表，率先垂范。其次，要堅持時時處處把“為學生健康成長服務”當作自己一切行為的準則，要把“一切為了學生，為了學生的一切”當作自己工作的目標。不斷加強自己教書育人、振興中華的信念，要堅決抵制各種誘惑，牢記選擇了當老師就是選擇了清貧，保持良好的心態(tài)。嚴格要求自己，做為人師表的模范。
要成為學習型個體，要加強自身的全面發(fā)展。一定要加強理論學習，堅持經常性學習，樹立終身學習理念，切實增強自身的理論修養(yǎng)。在學習中做到勤于思考，善于積累。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，并做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。牢記宗旨，廉潔自律。要用自己無私的真情贏得學生的愛，用自己的真知灼見做好學生的思想工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生群體。
作為黨員教師，實事求是，務實創(chuàng)新，開拓進取，不搞形式主義，要把教育手段多樣化與言傳身教相結合，把全面學生的素質，減輕學生負擔、提高課堂效率、提高教學質量作為我們工作的根本宗旨。在業(yè)務與學識水平上要牢固樹立虛心好學、學以致用的思想，向名師學，向學生學，向書本學，在教學實踐中學，不斷增強創(chuàng)新能力，做到業(yè)務上精益求精，工作中除舊立新，競爭中發(fā)展自己。
嚴格地要求自己，嚴格落實教育教學常規(guī)，注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。提高教育教學質量。
在各種形式的教育教學研討活動中多學習，多思考，積極滲透課題研究思想。在課堂教學上，要體現(xiàn)以學生為本的新課程標準理念，積極推行素質教育，促進學生的全面發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇五
近日，省總直屬機關黨委制定了《山西省總工會直屬機關20xx年下半年創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進計劃》，全文如下：
根據省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》要求，為推動省總直屬機關基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職，深入扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定20xx年下半年活動推進計劃如下：
組織全體黨員深入學習省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和高鳳平常務副主席在動員大會的講話精神，使廣大黨員深入領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、目標要求、內容標準、方式方法等。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強理論武裝和業(yè)務知識的學習，努力推進學習型黨組織建設。
（一）落實中心組學習制度。省總黨組定期進行中心組學習，各單位黨組織也要制定和執(zhí)行中心組學習計劃并報告落實情況。
（二）組織學習培訓。機關黨委擬于9月份，以《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實施辦法為重點內容組織培訓，屆時邀請有關領導和專家授課輔導。各單位要認真組織學習，有條件的單位可自行組織培訓。
（三）崗位業(yè)務知識學習。各單位要結合工作實際，采取靈活多樣的方式，組織黨員干部立足本職崗位認真學習。
在深入學習動員的基礎上，7月底前，各級黨組織分別制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體實施方案，直屬機關黨委收集匯總并報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組審定后，通過文件、宣傳欄、報刊、網站等形式向黨員、群眾公布。各直屬事業(yè)單位的實施方案，也要通過多種形式，在本單位范圍內公布。黨員個人的爭創(chuàng)計劃，至少在所在支部范圍內公布。
各級黨組織和黨員要根據省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好公開承諾的通知》，圍繞“服務發(fā)展作表率、服務基層當先進、服務職工爭先鋒”的活動主題，結合實際，立足本職，進行公開承諾。省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室統(tǒng)一黨組織和黨員個人公開承諾書的格式，承諾的內容包括工作目標、努力方向和爭優(yōu)事項等。按照逐級把關、層級負責的原則，各單位黨組織公開承諾書和黨員公開承諾書由省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室收集匯總，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審定后進行公開。
為落實崗位責任，轉變工作作風，加強協(xié)調配合，各單位黨組織從今年8月份開始，廣泛開展“黨員示范崗”活動?？傮w要求是：
（一）制定崗位示范標準。組織和幫助黨員按照立黨為公、執(zhí)政為民要求，緊密結合業(yè)務工作和黨員干部個人實際，按照“四比四創(chuàng)活動”要求，制定黨員示范崗位的標準。
（二）開展崗位示范實踐。以轉變作風、遵守紀律、團結協(xié)作、創(chuàng)造業(yè)績、清正廉潔為重點開展崗位示范實踐活動。鼓勵各基層黨組織結合實際，積極探索，大膽創(chuàng)新，開展黨員崗位示范活動，并引導黨員在崗位上亮明身份，踐行承諾。
（三)推報公布示范崗位。11月底前，各單位黨組織向直屬機關黨委推報“黨員示范崗”名單(具體推報辦法另行通知）。直屬機關黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”。
為充分宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗，加大對先進事跡、先進典型的宣傳力度，在省總直屬機關形成爭創(chuàng)先進、爭當模范的好氛圍，擬于8月至10月在直屬機關開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題征文活動（通知另發(fā)）。
12月底前，各單位黨組織將公開承諾及履行承諾情況寫出書面報告，省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室負責匯總初核后，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審核。20xx年1月前，省總領導將適時到分管單位，組織召開黨員大會或全體干部職工大會進行點評。那一世年底前，各單位黨組織還要至少報送一份反映基層黨建工作亮點的經驗材料。內容可以涉及基層黨建工作的方方面面，形式可以是實物、幻燈、視頻(dv)、文字材料等多種多樣。直屬機關黨委將根據報送情況，適時組織評選和交流。
（一）加強信息報送。各單位要安排人員將本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況、主要做法及成效、遇到的問題和建議及時向直屬機關黨委反饋，相關信息將在省總直屬機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報、機關網站上登載。
（二）注重培養(yǎng)典型。各級黨組織可通過開展“我身邊好黨員”的征文、演講、評選等系列活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，挖掘先進事跡。
（三）加大宣傳力度。通過簡報、網絡、報刊等內部和外部媒體，及時宣傳推廣創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法和突出事跡。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇六
為認真貫徹學習給全國少先隊員和少先隊工作者的賀信精神，在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮，在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動，現(xiàn)結合我校少先隊工作實際，制定活動方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校廣大少年兒童認真學習領會xx爺爺的賀信精神，努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展。
（一）組織爭當“四好少年”學習討論。
開學第一天，利用國旗下的講話，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內涵。然后，各中隊根據不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。
（二）宣傳教育。
充分利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式，讓全校隊員知道如何爭當“四好少年”，并將“四好少年”的內容布置在校園、教室最醒目的地方。
（三）具體方案。
開展爭當“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點，開展豐富多彩的少先隊活動。
1、學唱愛國歌曲，營造良好的愛國氛圍。
在全校開展學唱祖國歌曲的活動，不僅可以展示少先隊員的風采，表達他們對祖國的熱愛，對少先隊組織的'熱愛，也可以增強他們的愛國意識。同時，也可以豐富少先隊員們的課余生活，使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托，努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
2、開展主題班隊會，營造良好的學習氛圍。
各中隊召開“爭當四好少年”的主題隊會，引導少先隊員們實現(xiàn)自我教育，自我覺悟，克服缺點，取長補短，互相學習，從而達到提升自我的目的，力求使每個少先隊員都能有所收獲。
3、開展“靠近你，溫暖我——學困結對”活動。
中隊長負責“學困對子”備案，并跟蹤記錄，達到團結友愛、互幫互助的目的，鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心，幫助他人，提高少先隊員的思想道德品質。使少先隊員們努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
4、開展體育活動，營造良好的體育健身氛圍。
在我國推行全民健身活動的大環(huán)境下，我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動，在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動，增強學生體質。讓每位學生樹立“鍛煉在平時”的思想，各中隊還要繼續(xù)在大課間時間組織好“陽光體育”活動，切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。
開展爭當“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動，也是促進少先隊員蓬勃發(fā)展的一次歷史機遇。因此，我們要把學習實踐活動擺上重要議事日程，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確?；顒痈黜椧舐涞綄嵦帯?BR> 1、加強組織領導。要進一步加強爭當“四個好少年”活動的組織領導，并制定工作職責和制度，明確各自職責，層層抓落實，確?；顒釉鷮嵱行七M。
2、營造良好氛圍。學校少先隊組織要把開展爭當“四個好少年”活動作為當前的一項重要宣傳內容，由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地，充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動，大力宣傳開展爭當“四好少年”活動的目的意義，及時報道開展爭當“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經驗。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇七
為響應我市教體局黨委和學校黨總支提出的共產黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的號召，我擬定本人的未來三年的“創(chuàng)優(yōu)爭先”學習和工作計劃如下：
現(xiàn)在的社會是學習型社會，要想教學上出類拔萃，必須有過硬的業(yè)務素質。為此，我一定立足平凡崗位，制定三年學習計劃，爭分奪秒，提高自身的教師教育教學素養(yǎng)。
1、對高中新課程思想政治學科的教材、教參做到熟讀精思，并能科學構建學科、單元等知識樹。
2、對黨和國家的大政方針政策有基本了解，堅持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日報有關理論內容及中國教育報的先進教學經驗，并做好摘要和學習心得。
3、爭取順利完成東北師范大學研究生課程班的`學習，并順利結業(yè)，并把北京師范大學的教育碩士文憑拿到手。
4、對新課程理念、教師道德、教育學、心理學、如何做班主任等最新教育教學理論再進行一次系統(tǒng)學習。
5、加大向其他教師學習，強化自身的聽評課意識，取長補短，提高自我。
課堂是教學的主陣地，搞好課堂教學，能減輕學生負擔，能提高教育教學質量，所以必須抓好課堂教學，提高課堂效益。
1、上課前，要精心備課。做到備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。
2、針對不同課型，摸索出新課、復習課、習題評講課、自習輔導課、課外活動課等針對本課程特點的教育教學模式，并上出自己的幽默風趣、回味無窮的授課風格。
3、課堂上，貫徹老師精講、少講，學生自主合作學習為主，精煉、多參與的原則，并能分層次教學，做好培優(yōu)補差工作，爭取每個學生都學有所進。
4、在組織課堂教學上，圍繞教學目標，力爭巧設教育教學情境，精設教育教學問題，貫徹精心預設和巧妙生成相結合的原則，最大限度地啟迪學生思維的智慧，提高學生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動手能力，出色完成教育教學目標。
1、對學校的教育教學活動，我爭取多多參與，豐富自己的教育教學經驗。
2、對年輕教師，在業(yè)務上本著互相學習和團隊協(xié)助的原則，不惜指點，不吝指教。
3、對學生的額外輔導，杜絕任何有償回報，做到捧著一顆心來，不帶半根草去。
4、關心學校的發(fā)展，關心學生的身心健康發(fā)展，維護學校和學生的利益，在各項工作中，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇八
4．深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)運動，高興圖當迷信生長斥候。
8．深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動努力爭當科學發(fā)展標兵。
9．創(chuàng)建基層堅強堡壘爭當無為跨越先鋒。
10．立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
11．掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮開創(chuàng)富民強縣新局面。
12．推動經濟發(fā)展方式轉變推動產業(yè)結構調整優(yōu)化。
13．建堡壘夯實基礎學先進爭當楷模比奉獻崗位立功強省會科學發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇九
xx月xx日，xxx黨支部召開支部大會，會議認真創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段的工作，重點部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面爭創(chuàng)階段工作。
在支部大會上，生產黨支部首先認真創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段的工作，緊接著組織支部全體黨員認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)第二階段（全面爭創(chuàng)階段）的.工作內容和要求，使全體黨員對第二階段的爭創(chuàng)目標和具體要求都有一個清楚的認識，為活動的進一步開展奠定了堅實的基礎。同時會議還強調，xxx機組技術改造全面進入實施階段，生產黨支部全體黨員要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，全心全意投入到生產、技改的工作中去。盡最大努力實現(xiàn)“xxx集團公司、xxx公司生產系統(tǒng)最大的改造工程，爭創(chuàng)樣板改造工程”的工作目標和要求。針對生產支部人員崗位調整以及支部開展工作的要求，會議表決通過增補兩名支部委員，明確了支部各委員的工作職責。隨后全體黨員結合工作崗位、實際工作，公開向黨組織作出了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，虛心接受群眾監(jiān)督。
生產黨支部還組織學習了xxx同志的先進，學習他作為一名普通的電力企業(yè)基礎黨員，艱苦奮斗，無私奉獻的高尚情懷。通過學習，全體黨員深受感動和鼓舞，表示要像呂xxx同志學習，對黨無限忠誠，對人民無私奉獻，對企業(yè)盡職盡責。
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創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十
3、創(chuàng)建先進基層黨組織.爭做優(yōu)秀共產黨員。
5、開展社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建，打造特色鮮明的黨建精品社區(qū)。
6、建堡壘夯實基礎.學先進爭當楷模.比奉獻崗位立功.強省會科學發(fā)展。
7、筑堅強堡壘.樹先鋒形象.促科學發(fā)展。
8、堅決把黨組織要求和各項規(guī)定落到實處。
9、創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織.爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員。
10、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，做學習型黨組織建設的.排頭兵。
11、大力推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力.凝聚力.戰(zhàn)斗力。
12、把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
13、立足崗位作貢獻.創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
14、積極為群眾解難題.辦實事，自覺維護群眾正當權益。
15、想群眾之所想.解群眾之所急，切實辦好順民心.解民憂.惠民生的實事。
16、立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
17、掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮.開創(chuàng)富民強縣新局面。
19、深化農村“三級聯(lián)創(chuàng)”，打好治難轉后攻堅戰(zhàn)。
20、學習先進.崇尚先進.爭當先進。
21、建設團結高效的基層黨組織和黨員干部隊伍。
22、全面推進基層黨建工作創(chuàng)新.夯實黨的執(zhí)政基礎。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十一
3、搶抓新機遇，創(chuàng)爭譜新篇。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)健黨強基，科學發(fā)展強縣富民。
5、推進創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展，共創(chuàng)孤竹古城美好明天。
8、掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮，再造科學發(fā)展新優(yōu)勢。
10、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力爭當科學發(fā)展標兵。
12、開展創(chuàng)先爭優(yōu)，打造“周邊地區(qū)審批環(huán)節(jié)最少縣”
13、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，實現(xiàn)富民強縣新跨越。
14、組織抓創(chuàng)先促發(fā)展，個人抓爭優(yōu)葆先進。
15、強化爭先意識，提高服務效能。
16、創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進，增強本領促發(fā)展。
17、創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五個模范”優(yōu)秀共產黨員。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十二
關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動“深化工程”的實施意見議題實施創(chuàng)先爭優(yōu)“深化工程”是建功“兩個率先”行動的深化和拓展，是加強基層黨組織建設的重要舉措。****黨支部高度重視，切實加強組織領導，緊緊圍繞全面提高教育教學質量，辦好人民滿意教育這一目標，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為香河六中黨支部黨建一項經常性工作，同全面落實教育規(guī)劃綱要結合起來，同慶祝建黨九十周年系列活動結合起來。****黨支部本著找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動服務教育規(guī)劃綱要和教育事業(yè)“十二五”發(fā)展任務的切入點和著力點，進一步明確爭創(chuàng)主題，突出爭創(chuàng)重點，改進爭創(chuàng)載體，結合實際制定香河六中黨支部的具體規(guī)劃和實施方案。
同時要搞好輿論宣傳，加大宣傳****黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和實際效果力度，努力在形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十三
比學趕超當先鋒、爭先進位促發(fā)展。
努力創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織，爭做老工業(yè)基地振興先鋒。
扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，喜迎建黨90周年。
創(chuàng)先進，筑堅強組織爭優(yōu)秀，建一流隊伍。
組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，發(fā)展上水平，群眾得實惠。
崇尚先進、學習先進、爭當先進。
推進創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展，共創(chuàng)古彭徐州美好明天。
工作創(chuàng)先、服務創(chuàng)先、業(yè)績創(chuàng)先，
學習爭優(yōu)、素質爭優(yōu)、作風爭優(yōu)。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展，建設幸福家園。
夯實基礎強核心，先鋒行動連民心。
凝心聚力推動科學發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)促進文明和諧。
建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模，
比奉獻崗位立功、強經濟促進發(fā)展。
建一流隊伍，育一流作風，創(chuàng)一流服務，爭一流業(yè)績。
筑牢堡壘打造先鋒隊伍，創(chuàng)先爭優(yōu)推動科學發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十四
青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一份工作中，這樣的青春就不會遠去，而這份工作也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。9月，我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念光榮地成為安職院的一員。在這個大家庭里，我們信守同樣的文化精神，我們寫下同樣的奉獻承諾。
身為一名剛走上工作崗位不久的80后，我所從事的只是一些很普通的工作，我曾經深深思索，應該怎么立足本職而“創(chuàng)先爭優(yōu)”呢？一年多的工作中，我逐漸體會到“創(chuàng)先爭優(yōu)”，爭創(chuàng)的是一種工作中所體現(xiàn)出的“虛心學習、愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、甘于奉獻”的精神，體現(xiàn)的是日常工作中的激情和干勁；是在工作中不怕困難、不斷學習、迎難而上；是在工作中厚積薄發(fā)、力爭上游、實現(xiàn)自我。
首先，在工作中學習，在學習中提高自我。
梅蘭芳先生在舞臺上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的他每天早上放鴿子，相目蒼穹，苦練眼功。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。如果要成為本職工作的行家里手，我們就必須勤于學習，善于學習?！鞍褜W習當作工作來對待，把工作當學習來研究”，在工作中總結教訓，積累經驗。公文處理是我之前從未接觸過的工作，為了讓自己盡快地熟悉和做好這項工作，我?guī)е鴨栴}用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，不斷加強對公文處理規(guī)章制度和業(yè)務知識更加深刻的理解。當遇上棘手的問題時，我悉心聽取領導教導，積極與同事溝通交流，學習同事處理問題的方式方法，鍛煉自身分析和解決問題的能力。
我知道，只有緊緊圍繞工作實際，堅持學習工作化、工作學習化，不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各種情況的能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭優(yōu)。所以，我時刻珍惜每次學習的機會，積極參加學院組織的公文寫作培訓講座，檔案業(yè)務培訓會，教學大獎賽、師德征文比賽等活動，讓自己能夠更快更全面地掌握業(yè)務知識，提高自身駕馭實際工作的能力，促進自己更快地融入到和諧濃厚的工作氛圍中。
其次，在工作中敬業(yè)，在敬業(yè)中提升自我。
敬業(yè)，是要一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責?？鬃臃Q敬業(yè)為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責任。高標準、高質量地完成工作，必須具有強烈的職責意識，必須具備認真負責的工作態(tài)度。只有對崗位工作敬業(yè)，才會自發(fā)自動，才會全力以赴。
作為一名辦公室工作人員，我主要負責文秘和行政工作。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并向領導和同事虛心請教。比如編寫學院的《一周情況通報》時，我通常在收集各部門一周工作動態(tài)的基礎上撰寫初稿，并請領導和同事提出修改意見，綜合他們的修改意見我再對初稿進行修改，修改的過程中我常常會為了某一個措辭甚至一個標點符號的使用而反復斟酌，為了編寫出最理想的《一周情況通報》，初稿通常會被我修改六遍、七遍甚至更多。因為我明白，《一周情況通報》看似簡單平常，但能為院領導了解指導工作、各部門交流工作提供參考。
辦公室工作是繁瑣的，每件事看起來都那么小，但是辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽。在日常工作中，我牢固樹立“辦公室無小事”的理念，嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯，細心謹慎處理各項工作，并積極與本部門同事和其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，盡心盡力做好每一項工作。
當我們將敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進。有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。
再次，在工作中奉獻，在奉獻中實現(xiàn)自我。
偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒曾在日記中寫下這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”今天，重讀這段話，我深切感受到其內涵的寓意：無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要從普通的工作中磨礪自己，發(fā)揮最大的.能力，做出最大的貢獻。
一滴水，只有融入大海才不會干涸。一名普通的教職工，只有將個人的價值與學校的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。學院的每個平凡的工作崗位，都為我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我要倍加珍惜她，要以自己的努力工作來回報她。面對工作，不管有多大壓力，我會勇于承擔重任、敢打敢拼，積極發(fā)揮黨員先鋒示范作用，認真履行創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，把工作干好、干出色，以此回報領導對我的關心與厚愛，回報同事對我的信任和支持。
海爾總裁張瑞敏說過，“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！痹谄椒驳氖澜缋铮活w小草映襯一片綠色，一片綠葉襯托一朵紅花，一顆星星點綴整個夜空……平凡的崗位照樣能綻放夢想，綻放自我。我很榮幸能加入安職院這個大家庭，日常工作中的點點滴滴已經讓我真切感受到集體的溫暖、領導的關愛、同事的呵護，正是有領導和同事對我的關心、教誨、支持、鼓勵和幫助，才讓我這平凡的崗位變得不再平凡。我深深地知道，只有更加努力地工作，才是最好的回報與感恩。我將繼續(xù)滿懷激情和希望，努力立足崗位嚴履使命，學以致用力爭上游，通過自己對工作的一份激情和干勁，在平凡而又普通的崗位上真正做到“虛心學習、愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、甘于奉獻”，把青春年華奉獻給黨，奉獻給我的家——安職院，讓我火熱的青春在奉獻中閃光！
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十五
認真開展了動員和組織工作，一是召開了黨組織負責人會議，進行活動的學習動員。二是結合局黨委的意見，制定了《石牌嶺高級職業(yè)中學關于在全校黨員中實施“四雙四亮”工程深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.實施方案》，提出總體規(guī)劃。并再次召開創(chuàng)先爭優(yōu)工作布置會，進行活動的動員和部署。三是成立活動的組織機構，召開全體黨員動員大會，集中組織黨員開展學習活動。三突出載體，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到位學校在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中本著“不做虛功，不興偽飾”的態(tài)度，重在實踐、重在發(fā)揮作用、重在建立長效機制。把握好創(chuàng)先爭優(yōu)的著力點，狠抓科學設計爭創(chuàng)載體。從實際出發(fā)，根據發(fā)展目標確定爭創(chuàng)目標和內容，根據黨組織和黨員的實際情況確定爭創(chuàng)形式。學校黨總支先后設計、搭建了全校黨組織和黨員承諾、主題黨課、“黨員亮牌示范”“黨員示范崗”工程、示范黨支部建設、黨建工作研討會、“我為黨旗爭光添彩”有獎征文、演講比賽、教學大比武、黨的知識競賽等活動平臺。四、以人為本，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾滿意到位在爭創(chuàng)活動中，堅持以人為本的原則，牢牢把握科學發(fā)展觀的核心，開展公開承諾。石牌嶺高級職業(yè)中學黨總支帶頭填寫黨組織公開承諾書，堅持把“公開承諾”作為推動基層普遍開展活動的重要抓手，制定下發(fā)《黨員公開承諾登記表》。把黨組織和黨員的承諾公開上墻，承諾內容結合了黨組織業(yè)務實際和黨員崗位特點，建立“黨員職工服務之家”，制定了各項制度，清晰明了，務實可行，得到了群眾充分肯定。石牌嶺高級職業(yè)中學黨總支承諾“創(chuàng)建先進基層黨組織，加強黨風師德師風建設，推進學校民主管理，繼續(xù)做好黨務校務公開工作，關心黨員、群眾的生活，解決教職工實際困難”。一名黨員禮儀教師承諾“堅持每月家訪兩次，每周深入寢室三次，每周開主題班會一次，每天查課進教室四次以上，爭創(chuàng)文明禮儀先進班集體，堅持校禮儀隊專項訓練每周兩次以上”。力爭在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中多干好事，多干實事，多干群眾歡迎的事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十六
5月27日上午，社區(qū)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會，部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、推進全年黨建工作。會上社區(qū)黨支部書記傳達了文街委[]7號暨文化路街道黨工委《在各黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神，并就社區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出明確要求。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習科學發(fā)展實踐活動的延展和深入，是推動社區(qū)黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經常性工作。創(chuàng)建先進黨組織要努力做到“五個好”；爭做優(yōu)秀共產黨員要努力爭當“5+1”模范。指出社區(qū)要緊密結合社區(qū)工作來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)，貼近社區(qū)實際，服務人民群眾、改進工作作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，牢固樹立群眾觀念，自覺踐行黨的宗旨，樹立良好的思想作風、工作作風和生活作風，充分尊重和依靠群眾，及時幫助群眾解決生產生活中遇到的`實際困難，讓群眾隨著經濟社會的發(fā)展得到更多的實惠。在加強組織、夯實工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，抓好黨組織帶頭人隊伍建設，拓寬工作領域，強化組織功能，創(chuàng)新活動方式，積極建設學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十七
為了深入貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作中的.模范帶頭作用。xx小學黨支部書記、校長xx要求每名黨員教師要立足本身的實踐，真抓實干的工作。
近日，xx小學全體黨員教師向學校黨支部遞交了“黨員公開承諾書”，他們從自身做起，結合各自工作崗位，向群眾、向家長、向學生作出實事承諾。學校希望通過簽訂承諾書，讓黨員教師強化意識、規(guī)范行為、明確責任，建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、進取心強的黨員教師隊伍。帶動廣大教師爭當學習鉆研、為人師表、服務師生、愛崗敬業(yè)和遵紀守法的模范。
黨員教師們積極參加學校黨組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把比學習、比黨性、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實到日常工作中，為打造人民滿意的學校貢獻出自己一份光與熱。
目前，xx小學的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在如火如荼地開展中。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十八
1、強堡壘促轉型跨越，當先鋒建和諧汾湖。
2、組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
3、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進企業(yè)轉型升級。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)，服務人民群眾，密切黨群干群關系。
5、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進和諧穩(wěn)定，營造安定團結局面。
6、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，轉變經濟發(fā)展方式。
7、創(chuàng)先爭優(yōu)立黨風，共為黨旗添風彩。
8、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層黨的建設。
9、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。
10、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。
11、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力加強黨的執(zhí)政能力建設。
12、創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員。
13、強核心、提升班子執(zhí)行力，抓實效，促進創(chuàng)先爭優(yōu)。
14、創(chuàng)先爭優(yōu)，增強人民群眾幸福指數。
15、創(chuàng)先爭優(yōu)，興業(yè)、富民、強區(qū)。
16、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進工作落實，以工作落實檢驗活動成效。
17、推動加快經濟發(fā)展方式轉變，促進企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展。
18、組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、企業(yè)有發(fā)展、職工得實惠。
19、領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。
20、圍繞發(fā)展抓創(chuàng)先爭優(yōu)，抓好創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
21、爭當自覺學習的模范、執(zhí)行政策的模范、服務群眾的`模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范。
22、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果。
23、共產黨員要在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
25、共產黨員要帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
26、情為民所系、利為民所謀、權為民所用。
27、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進城鄉(xiāng)一體化建設。
28、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
29、筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展。
30、建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模。
31、創(chuàng)先爭優(yōu)深入人心、基層組織堅強有力、黨員隊伍充滿生機、科學發(fā)展取得實效。
32、想群眾之所想、解群眾之所急，切實辦好順民心、解民憂、惠民生的實事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十九
教育系統(tǒng)突出行業(yè)特點立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，教育系統(tǒng)指導組對各單位活動方案嚴格把關，精心指導，各校圍繞教育行業(yè)特點精心設計載體，各級黨組織和全體黨員立足崗位開展了豐富多彩，獨具特色的創(chuàng)爭活動。清原二中以啟動大會統(tǒng)一精神，引領創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作扎實開展。在6月11日召開的啟動大會上，黨總支書記鄭德順在動員講話中強調，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)全校教職工創(chuàng)先爭優(yōu)積極性，促進清原二中教育工作再上新臺階。紅透山鎮(zhèn)中心小學結合學校實際開展五項活動，即建設學習型黨組織活動、黨性教育活動、爭創(chuàng)師德標兵活動、保穩(wěn)定送溫活動、提高教育教學質量活動?；顒又校扇≈瘞h員、黨員帶群眾模式，增強學校黨組織的'凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用。清原一中通過開展“黨員示范課”活動，拉開創(chuàng)先爭優(yōu)活動序幕。6月11日，清原一中黨員教師李巖上了一堂數學示范課。全校30多名黨員觀摩了這節(jié)課。李巖以全新的教育理念，滲透了新課程改革的要求與方法，課堂氛圍輕松活潑，鮮明的學生主體意識給聽課教師留下了深刻的印象。樹黨員旗幟，做教學楷模，通過開展“黨員示范課”活動，黨員教師增強了榜樣意識，樹立了榜樣形象，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落實在學校教育教學實踐中。
二、抓住有利契機，載體活動異彩紛呈。
以“七一”為契機，開展“黨性教育”活動。各學校黨組織通過重溫入黨誓詞，學習黨史進行黨性分析、組織黨員評議等廣泛開展活動。清原高中黨委在“七一”這天組織42名預備黨員進行了入黨宣誓。清原二中黨總支積極發(fā)揮典型引路的作用，在“七一”前表彰了一批先進典型。清原一中黨支部到部隊體驗軍旅生活，同戰(zhàn)士一起開展教育活動。教育局機關老干部支部到丹東抗美援朝紀念館開展教育活動。
借職工技能運動會東風，扎實開展“崗位奉獻”活動。各學校突出教育教學中心工作，大力實施“堡壘工程”，通過大練教學基本功，為教育發(fā)展獻計獻策等活動的開展，全縣涌現(xiàn)出一批教育新秀。通過選拔，有20名優(yōu)秀教師于9月中旬參加市總工會組織的“中油石化杯”第六屆職工技能運動會。
以開展“亮牌示范”活動為載體，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。通過佩戴黨徽、設黨員示范崗、責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，彰顯黨員的模范帶頭作用。清原一中、清原二高中黨支部分別開展了黨員示范課評比活動，實驗小學黨支部開展了“黨員就是一面旗幟”大討論活動，使黨員的示范作用得到了彰顯。
以黨建帶團建，抓好團建促黨建。教育局黨委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，把黨建引領團建作為工作重點，以抓好團建促黨建。局團委把建設學習型團組織作為學校團組織創(chuàng)先爭優(yōu)的主要內容，堅持向書本學、向實踐學、向群眾學的原則，以“學理論知團情”為主題，采取個人自學、理論輔導和上團課的形式深入開展了團史、團情學習。引導團干部按照黨的要求，采用“學、查、訪、評、議、糾”等方法，對照先進典型自覺查找不足，錘煉自身修養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起端正學風。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇一
5.發(fā)揮基層黨組織的`戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產黨員的先鋒模作用。
6.科學發(fā)展創(chuàng)佳績，強化作風樹形象，服務群眾促和諧，遵紀守法揚正氣。
7.筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展。
8.建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模、比奉獻崗位立功、強素質促進發(fā)展。
9.創(chuàng)先爭優(yōu)深入人心、基層組織堅強有力、黨員隊伍充滿生機、科學發(fā)展取得實效。
10.全面推進基層黨建工作創(chuàng)新、夯實黨的執(zhí)政基礎。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇二
1.三八婦女節(jié)日到，順把學教表一表，歌頌黨恩半邊天，——三句半。
2.黨的'政策暖寶城，學教活動來歡迎，民本思想記心間 ---不折騰
3.學教活動意義深，群眾民生是根本，服務效能大提升 ——要奔騰
4.比學趕超爭先進，人人工作講勤奮，工作作風大提升——為民生
5.優(yōu)秀黨員標準高，爭做表率不取巧，責任意識大增強--—大變樣
6.先進黨部帶富強，致富路上相奔忙，五好組織爭相創(chuàng)——好榜樣
7.黨員身份講承諾，說到做到忘自我，人人爭當活雷鋒——沒的說
8.一三二四定得好，群眾都把決心表，文明新村齊創(chuàng)建——立意高
9.寶城西瓜真是甜，精品基地建在前，合作經營有遠見——掙大錢
10.產業(yè)升級積極搞，因地制宜忘不了，齊頭并進講成效——就是好
11. 惠農政策真不少，落實到位不走調，建起致富連心橋——都說好
12.寶城人民特辛勤，致富路上爭先進，黨群聯(lián)建富小康——鑄和諧
13.學教活動心中行，基層一線建新功，跨越發(fā)展看寶城,——一定行！
14. 學教活動你我他，寶城就是咱的家，你好我好大家好——節(jié)節(jié)高
15．我們表演大半天，不知大家煩不煩，祝愿大家身體健——別忘了
16 .各位興致都不減，節(jié)目就要表演完，難忘今宵(朝)祝平安——以后見
我們今天走上臺，心情舒暢笑開懷，談談創(chuàng)先爭優(yōu)事，動起來。
中共中央發(fā)號召，創(chuàng)先爭優(yōu)要達標，黨員個個當模范，呱呱叫。
鑫印社區(qū)剛組建,為民服務永不變，樂為居民辦實事，看得見。
支部成立幾個月，黨員群眾好喜悅，社區(qū)建設做表率, 從頭越。
為民服務黨宗旨，背離人民最可恥，心中裝著老百姓，辦實事。
學習雷鋒好榜樣，文明新風來開創(chuàng), 鄰里和睦團結好，新風尚。
社區(qū)黨員王大叔，退休以后發(fā)余熱，積極支持居委會，好大叔。
說完老王說老張，樓上樓下來幫忙，大事小事都愛管，熱心腸。
再說隔壁熊大媽，居民群眾把她夸，助人為樂大好人，就是她。
最后說說我的家，開窗見綠還見花，二千多人七百戶，好恰價。，
一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū), 戰(zhàn)斗堡壘是支部,亞克西。，
認真做到五個好，黨員素質要提高，人人爭當五模范，好情操。
學習先進當模范，黨員個個都燦爛，支部有了凝聚力，同心干。
遵紀守法最光榮，違法亂紀法不容，和諧社會人心向，樹新風。
文明城市我們建，和諧社會面貌變，每天都有新鮮事，天天見。
我們四個是伙伴，說到這里為一段，下面還有好節(jié)目，接著看-----
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇三
在戰(zhàn)爭年代，中國共產黨號召黨員不怕犧牲，前赴后繼的為革命的勝利而英勇斗爭。在新的歷史時期，我們黨要求全黨同志必須經得起改革開放和執(zhí)政的考驗，帶領人民群眾為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而勤奮工作。我，作為一名新世紀的黨員教師也更應堅持“三個代表”嚴格要求自己，勤奮工作。
一、崗位：
音樂學科教師、團隊干部。
二、目標：
在思想覺悟上，認真對待每一次的黨員組織生活，以學習作為主要目標，并能將政治思想融入到教書育人的'工作實踐上來，使學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，激發(fā)學生的愛國主義熱情和學習積極性。
在業(yè)務上，本學期我要在教學上積極進取，上好每節(jié)課。在組室里多于老師們溝通，向他們學習。積極參加各類的教學評比活動，提高自己的業(yè)務水平。讓自己的課生動起來，讓學生在課堂上活躍起來。
在業(yè)績上，要發(fā)揮好自己的特長，不僅要上好音樂課，還要編好校本教材（二胡初級），搞好民樂隊。用實際行動，為教院附中爭光。
結合各類主題，辦好每個月的主題活動。豐富同學們的校園生活，為同學們的精神提升工程添磚加瓦。
三、措施：
我要努力實踐，改掉自己急于求成的毛病。樹立扎實的工作作風，辦事要講程序，辦事要嚴謹、細致，努力提高質量。教學上認真?zhèn)浜谜n、上好課，及時修訂不足之處，做好反思工作。團隊工作上認真聽取會議精神，及時傳達，發(fā)揮好團組織的力量，將活動落到實處。平時，注意多關注實事動態(tài)，多看理論書記，提升自己的理論水平。真正做到愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績。
教院附中有許多優(yōu)秀的老師，我會虛心向他們學習，認真做好“責任區(qū)”工作，做好“三高”,使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我的個人“創(chuàng)先爭優(yōu)”口號是：
老老實實做人、踏踏實實做事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇四
“創(chuàng)先爭優(yōu)”既是黨的自身發(fā)展和自我完善的需要，是激勵每一個共產黨員奮勇向前、拼搏進取的動力。作為黨員教師要踐行科學發(fā)展觀，保持先進性仍然要立足教師崗位，要在做一名合格甚至是優(yōu)秀的人民教師的前提下去“爭優(yōu)”。
首先，要擺正自己的位置，牢記自己的身份。要時刻牢記自己是一名人民教師，要處處為人師表，率先垂范。其次，要堅持時時處處把“為學生健康成長服務”當作自己一切行為的準則，要把“一切為了學生，為了學生的一切”當作自己工作的目標。不斷加強自己教書育人、振興中華的信念，要堅決抵制各種誘惑，牢記選擇了當老師就是選擇了清貧，保持良好的心態(tài)。嚴格要求自己，做為人師表的模范。
要成為學習型個體，要加強自身的全面發(fā)展。一定要加強理論學習，堅持經常性學習，樹立終身學習理念，切實增強自身的理論修養(yǎng)。在學習中做到勤于思考，善于積累。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，并做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。牢記宗旨，廉潔自律。要用自己無私的真情贏得學生的愛，用自己的真知灼見做好學生的思想工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生群體。
作為黨員教師，實事求是，務實創(chuàng)新，開拓進取，不搞形式主義，要把教育手段多樣化與言傳身教相結合，把全面學生的素質，減輕學生負擔、提高課堂效率、提高教學質量作為我們工作的根本宗旨。在業(yè)務與學識水平上要牢固樹立虛心好學、學以致用的思想，向名師學，向學生學，向書本學，在教學實踐中學，不斷增強創(chuàng)新能力，做到業(yè)務上精益求精，工作中除舊立新，競爭中發(fā)展自己。
嚴格地要求自己，嚴格落實教育教學常規(guī)，注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。提高教育教學質量。
在各種形式的教育教學研討活動中多學習，多思考，積極滲透課題研究思想。在課堂教學上，要體現(xiàn)以學生為本的新課程標準理念，積極推行素質教育，促進學生的全面發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇五
近日，省總直屬機關黨委制定了《山西省總工會直屬機關20xx年下半年創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進計劃》，全文如下：
根據省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》要求，為推動省總直屬機關基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職，深入扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定20xx年下半年活動推進計劃如下：
組織全體黨員深入學習省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和高鳳平常務副主席在動員大會的講話精神，使廣大黨員深入領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、目標要求、內容標準、方式方法等。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強理論武裝和業(yè)務知識的學習，努力推進學習型黨組織建設。
（一）落實中心組學習制度。省總黨組定期進行中心組學習，各單位黨組織也要制定和執(zhí)行中心組學習計劃并報告落實情況。
（二）組織學習培訓。機關黨委擬于9月份，以《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實施辦法為重點內容組織培訓，屆時邀請有關領導和專家授課輔導。各單位要認真組織學習，有條件的單位可自行組織培訓。
（三）崗位業(yè)務知識學習。各單位要結合工作實際，采取靈活多樣的方式，組織黨員干部立足本職崗位認真學習。
在深入學習動員的基礎上，7月底前，各級黨組織分別制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體實施方案，直屬機關黨委收集匯總并報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組審定后，通過文件、宣傳欄、報刊、網站等形式向黨員、群眾公布。各直屬事業(yè)單位的實施方案，也要通過多種形式，在本單位范圍內公布。黨員個人的爭創(chuàng)計劃，至少在所在支部范圍內公布。
各級黨組織和黨員要根據省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好公開承諾的通知》，圍繞“服務發(fā)展作表率、服務基層當先進、服務職工爭先鋒”的活動主題，結合實際，立足本職，進行公開承諾。省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室統(tǒng)一黨組織和黨員個人公開承諾書的格式，承諾的內容包括工作目標、努力方向和爭優(yōu)事項等。按照逐級把關、層級負責的原則，各單位黨組織公開承諾書和黨員公開承諾書由省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室收集匯總，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審定后進行公開。
為落實崗位責任，轉變工作作風，加強協(xié)調配合，各單位黨組織從今年8月份開始，廣泛開展“黨員示范崗”活動?？傮w要求是：
（一）制定崗位示范標準。組織和幫助黨員按照立黨為公、執(zhí)政為民要求，緊密結合業(yè)務工作和黨員干部個人實際，按照“四比四創(chuàng)活動”要求，制定黨員示范崗位的標準。
（二）開展崗位示范實踐。以轉變作風、遵守紀律、團結協(xié)作、創(chuàng)造業(yè)績、清正廉潔為重點開展崗位示范實踐活動。鼓勵各基層黨組織結合實際，積極探索，大膽創(chuàng)新，開展黨員崗位示范活動，并引導黨員在崗位上亮明身份，踐行承諾。
（三)推報公布示范崗位。11月底前，各單位黨組織向直屬機關黨委推報“黨員示范崗”名單(具體推報辦法另行通知）。直屬機關黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”。
為充分宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗，加大對先進事跡、先進典型的宣傳力度，在省總直屬機關形成爭創(chuàng)先進、爭當模范的好氛圍，擬于8月至10月在直屬機關開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題征文活動（通知另發(fā)）。
12月底前，各單位黨組織將公開承諾及履行承諾情況寫出書面報告，省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室負責匯總初核后，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審核。20xx年1月前，省總領導將適時到分管單位，組織召開黨員大會或全體干部職工大會進行點評。那一世年底前，各單位黨組織還要至少報送一份反映基層黨建工作亮點的經驗材料。內容可以涉及基層黨建工作的方方面面，形式可以是實物、幻燈、視頻(dv)、文字材料等多種多樣。直屬機關黨委將根據報送情況，適時組織評選和交流。
（一）加強信息報送。各單位要安排人員將本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況、主要做法及成效、遇到的問題和建議及時向直屬機關黨委反饋，相關信息將在省總直屬機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報、機關網站上登載。
（二）注重培養(yǎng)典型。各級黨組織可通過開展“我身邊好黨員”的征文、演講、評選等系列活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，挖掘先進事跡。
（三）加大宣傳力度。通過簡報、網絡、報刊等內部和外部媒體，及時宣傳推廣創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法和突出事跡。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇六
為認真貫徹學習給全國少先隊員和少先隊工作者的賀信精神，在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮，在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動，現(xiàn)結合我校少先隊工作實際，制定活動方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校廣大少年兒童認真學習領會xx爺爺的賀信精神，努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展。
（一）組織爭當“四好少年”學習討論。
開學第一天，利用國旗下的講話，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內涵。然后，各中隊根據不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。
（二）宣傳教育。
充分利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式，讓全校隊員知道如何爭當“四好少年”，并將“四好少年”的內容布置在校園、教室最醒目的地方。
（三）具體方案。
開展爭當“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點，開展豐富多彩的少先隊活動。
1、學唱愛國歌曲，營造良好的愛國氛圍。
在全校開展學唱祖國歌曲的活動，不僅可以展示少先隊員的風采，表達他們對祖國的熱愛，對少先隊組織的'熱愛，也可以增強他們的愛國意識。同時，也可以豐富少先隊員們的課余生活，使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托，努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
2、開展主題班隊會，營造良好的學習氛圍。
各中隊召開“爭當四好少年”的主題隊會，引導少先隊員們實現(xiàn)自我教育，自我覺悟，克服缺點，取長補短，互相學習，從而達到提升自我的目的，力求使每個少先隊員都能有所收獲。
3、開展“靠近你，溫暖我——學困結對”活動。
中隊長負責“學困對子”備案，并跟蹤記錄，達到團結友愛、互幫互助的目的，鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心，幫助他人，提高少先隊員的思想道德品質。使少先隊員們努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
4、開展體育活動，營造良好的體育健身氛圍。
在我國推行全民健身活動的大環(huán)境下，我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動，在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動，增強學生體質。讓每位學生樹立“鍛煉在平時”的思想，各中隊還要繼續(xù)在大課間時間組織好“陽光體育”活動，切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。
開展爭當“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動，也是促進少先隊員蓬勃發(fā)展的一次歷史機遇。因此，我們要把學習實踐活動擺上重要議事日程，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確?；顒痈黜椧舐涞綄嵦帯?BR> 1、加強組織領導。要進一步加強爭當“四個好少年”活動的組織領導，并制定工作職責和制度，明確各自職責，層層抓落實，確?；顒釉鷮嵱行七M。
2、營造良好氛圍。學校少先隊組織要把開展爭當“四個好少年”活動作為當前的一項重要宣傳內容，由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地，充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動，大力宣傳開展爭當“四好少年”活動的目的意義，及時報道開展爭當“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經驗。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇七
為響應我市教體局黨委和學校黨總支提出的共產黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的號召，我擬定本人的未來三年的“創(chuàng)優(yōu)爭先”學習和工作計劃如下：
現(xiàn)在的社會是學習型社會，要想教學上出類拔萃，必須有過硬的業(yè)務素質。為此，我一定立足平凡崗位，制定三年學習計劃，爭分奪秒，提高自身的教師教育教學素養(yǎng)。
1、對高中新課程思想政治學科的教材、教參做到熟讀精思，并能科學構建學科、單元等知識樹。
2、對黨和國家的大政方針政策有基本了解，堅持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日報有關理論內容及中國教育報的先進教學經驗，并做好摘要和學習心得。
3、爭取順利完成東北師范大學研究生課程班的`學習，并順利結業(yè)，并把北京師范大學的教育碩士文憑拿到手。
4、對新課程理念、教師道德、教育學、心理學、如何做班主任等最新教育教學理論再進行一次系統(tǒng)學習。
5、加大向其他教師學習，強化自身的聽評課意識，取長補短，提高自我。
課堂是教學的主陣地，搞好課堂教學，能減輕學生負擔，能提高教育教學質量，所以必須抓好課堂教學，提高課堂效益。
1、上課前，要精心備課。做到備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。
2、針對不同課型，摸索出新課、復習課、習題評講課、自習輔導課、課外活動課等針對本課程特點的教育教學模式，并上出自己的幽默風趣、回味無窮的授課風格。
3、課堂上，貫徹老師精講、少講，學生自主合作學習為主，精煉、多參與的原則，并能分層次教學，做好培優(yōu)補差工作，爭取每個學生都學有所進。
4、在組織課堂教學上，圍繞教學目標，力爭巧設教育教學情境，精設教育教學問題，貫徹精心預設和巧妙生成相結合的原則，最大限度地啟迪學生思維的智慧，提高學生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動手能力，出色完成教育教學目標。
1、對學校的教育教學活動，我爭取多多參與，豐富自己的教育教學經驗。
2、對年輕教師，在業(yè)務上本著互相學習和團隊協(xié)助的原則，不惜指點，不吝指教。
3、對學生的額外輔導，杜絕任何有償回報，做到捧著一顆心來，不帶半根草去。
4、關心學校的發(fā)展，關心學生的身心健康發(fā)展，維護學校和學生的利益，在各項工作中，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇八
4．深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)運動，高興圖當迷信生長斥候。
8．深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動努力爭當科學發(fā)展標兵。
9．創(chuàng)建基層堅強堡壘爭當無為跨越先鋒。
10．立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
11．掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮開創(chuàng)富民強縣新局面。
12．推動經濟發(fā)展方式轉變推動產業(yè)結構調整優(yōu)化。
13．建堡壘夯實基礎學先進爭當楷模比奉獻崗位立功強省會科學發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇九
xx月xx日，xxx黨支部召開支部大會，會議認真創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段的工作，重點部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面爭創(chuàng)階段工作。
在支部大會上，生產黨支部首先認真創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段的工作，緊接著組織支部全體黨員認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)第二階段（全面爭創(chuàng)階段）的.工作內容和要求，使全體黨員對第二階段的爭創(chuàng)目標和具體要求都有一個清楚的認識，為活動的進一步開展奠定了堅實的基礎。同時會議還強調，xxx機組技術改造全面進入實施階段，生產黨支部全體黨員要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，全心全意投入到生產、技改的工作中去。盡最大努力實現(xiàn)“xxx集團公司、xxx公司生產系統(tǒng)最大的改造工程，爭創(chuàng)樣板改造工程”的工作目標和要求。針對生產支部人員崗位調整以及支部開展工作的要求，會議表決通過增補兩名支部委員，明確了支部各委員的工作職責。隨后全體黨員結合工作崗位、實際工作，公開向黨組織作出了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，虛心接受群眾監(jiān)督。
生產黨支部還組織學習了xxx同志的先進，學習他作為一名普通的電力企業(yè)基礎黨員，艱苦奮斗，無私奉獻的高尚情懷。通過學習，全體黨員深受感動和鼓舞，表示要像呂xxx同志學習，對黨無限忠誠，對人民無私奉獻，對企業(yè)盡職盡責。
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創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十
3、創(chuàng)建先進基層黨組織.爭做優(yōu)秀共產黨員。
5、開展社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建，打造特色鮮明的黨建精品社區(qū)。
6、建堡壘夯實基礎.學先進爭當楷模.比奉獻崗位立功.強省會科學發(fā)展。
7、筑堅強堡壘.樹先鋒形象.促科學發(fā)展。
8、堅決把黨組織要求和各項規(guī)定落到實處。
9、創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織.爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員。
10、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，做學習型黨組織建設的.排頭兵。
11、大力推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力.凝聚力.戰(zhàn)斗力。
12、把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
13、立足崗位作貢獻.創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
14、積極為群眾解難題.辦實事，自覺維護群眾正當權益。
15、想群眾之所想.解群眾之所急，切實辦好順民心.解民憂.惠民生的實事。
16、立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。
17、掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮.開創(chuàng)富民強縣新局面。
19、深化農村“三級聯(lián)創(chuàng)”，打好治難轉后攻堅戰(zhàn)。
20、學習先進.崇尚先進.爭當先進。
21、建設團結高效的基層黨組織和黨員干部隊伍。
22、全面推進基層黨建工作創(chuàng)新.夯實黨的執(zhí)政基礎。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十一
3、搶抓新機遇，創(chuàng)爭譜新篇。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)健黨強基，科學發(fā)展強縣富民。
5、推進創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展，共創(chuàng)孤竹古城美好明天。
8、掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮，再造科學發(fā)展新優(yōu)勢。
10、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力爭當科學發(fā)展標兵。
12、開展創(chuàng)先爭優(yōu)，打造“周邊地區(qū)審批環(huán)節(jié)最少縣”
13、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，實現(xiàn)富民強縣新跨越。
14、組織抓創(chuàng)先促發(fā)展，個人抓爭優(yōu)葆先進。
15、強化爭先意識，提高服務效能。
16、創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進，增強本領促發(fā)展。
17、創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五個模范”優(yōu)秀共產黨員。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十二
關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動“深化工程”的實施意見議題實施創(chuàng)先爭優(yōu)“深化工程”是建功“兩個率先”行動的深化和拓展，是加強基層黨組織建設的重要舉措。****黨支部高度重視，切實加強組織領導，緊緊圍繞全面提高教育教學質量，辦好人民滿意教育這一目標，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為香河六中黨支部黨建一項經常性工作，同全面落實教育規(guī)劃綱要結合起來，同慶祝建黨九十周年系列活動結合起來。****黨支部本著找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動服務教育規(guī)劃綱要和教育事業(yè)“十二五”發(fā)展任務的切入點和著力點，進一步明確爭創(chuàng)主題，突出爭創(chuàng)重點，改進爭創(chuàng)載體，結合實際制定香河六中黨支部的具體規(guī)劃和實施方案。
同時要搞好輿論宣傳，加大宣傳****黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和實際效果力度，努力在形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十三
比學趕超當先鋒、爭先進位促發(fā)展。
努力創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織，爭做老工業(yè)基地振興先鋒。
扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，喜迎建黨90周年。
創(chuàng)先進，筑堅強組織爭優(yōu)秀，建一流隊伍。
組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，發(fā)展上水平，群眾得實惠。
崇尚先進、學習先進、爭當先進。
推進創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展，共創(chuàng)古彭徐州美好明天。
工作創(chuàng)先、服務創(chuàng)先、業(yè)績創(chuàng)先，
學習爭優(yōu)、素質爭優(yōu)、作風爭優(yōu)。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展，建設幸福家園。
夯實基礎強核心，先鋒行動連民心。
凝心聚力推動科學發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)促進文明和諧。
建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模，
比奉獻崗位立功、強經濟促進發(fā)展。
建一流隊伍，育一流作風，創(chuàng)一流服務，爭一流業(yè)績。
筑牢堡壘打造先鋒隊伍，創(chuàng)先爭優(yōu)推動科學發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十四
青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一份工作中，這樣的青春就不會遠去，而這份工作也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。9月，我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念光榮地成為安職院的一員。在這個大家庭里，我們信守同樣的文化精神，我們寫下同樣的奉獻承諾。
身為一名剛走上工作崗位不久的80后，我所從事的只是一些很普通的工作，我曾經深深思索，應該怎么立足本職而“創(chuàng)先爭優(yōu)”呢？一年多的工作中，我逐漸體會到“創(chuàng)先爭優(yōu)”，爭創(chuàng)的是一種工作中所體現(xiàn)出的“虛心學習、愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、甘于奉獻”的精神，體現(xiàn)的是日常工作中的激情和干勁；是在工作中不怕困難、不斷學習、迎難而上；是在工作中厚積薄發(fā)、力爭上游、實現(xiàn)自我。
首先，在工作中學習，在學習中提高自我。
梅蘭芳先生在舞臺上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的他每天早上放鴿子，相目蒼穹，苦練眼功。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。如果要成為本職工作的行家里手，我們就必須勤于學習，善于學習?！鞍褜W習當作工作來對待，把工作當學習來研究”，在工作中總結教訓，積累經驗。公文處理是我之前從未接觸過的工作，為了讓自己盡快地熟悉和做好這項工作，我?guī)е鴨栴}用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，不斷加強對公文處理規(guī)章制度和業(yè)務知識更加深刻的理解。當遇上棘手的問題時，我悉心聽取領導教導，積極與同事溝通交流，學習同事處理問題的方式方法，鍛煉自身分析和解決問題的能力。
我知道，只有緊緊圍繞工作實際，堅持學習工作化、工作學習化，不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各種情況的能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭優(yōu)。所以，我時刻珍惜每次學習的機會，積極參加學院組織的公文寫作培訓講座，檔案業(yè)務培訓會，教學大獎賽、師德征文比賽等活動，讓自己能夠更快更全面地掌握業(yè)務知識，提高自身駕馭實際工作的能力，促進自己更快地融入到和諧濃厚的工作氛圍中。
其次，在工作中敬業(yè)，在敬業(yè)中提升自我。
敬業(yè)，是要一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責?？鬃臃Q敬業(yè)為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責任。高標準、高質量地完成工作，必須具有強烈的職責意識，必須具備認真負責的工作態(tài)度。只有對崗位工作敬業(yè)，才會自發(fā)自動，才會全力以赴。
作為一名辦公室工作人員，我主要負責文秘和行政工作。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并向領導和同事虛心請教。比如編寫學院的《一周情況通報》時，我通常在收集各部門一周工作動態(tài)的基礎上撰寫初稿，并請領導和同事提出修改意見，綜合他們的修改意見我再對初稿進行修改，修改的過程中我常常會為了某一個措辭甚至一個標點符號的使用而反復斟酌，為了編寫出最理想的《一周情況通報》，初稿通常會被我修改六遍、七遍甚至更多。因為我明白，《一周情況通報》看似簡單平常，但能為院領導了解指導工作、各部門交流工作提供參考。
辦公室工作是繁瑣的，每件事看起來都那么小，但是辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽。在日常工作中，我牢固樹立“辦公室無小事”的理念，嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯，細心謹慎處理各項工作，并積極與本部門同事和其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，盡心盡力做好每一項工作。
當我們將敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進。有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。
再次，在工作中奉獻，在奉獻中實現(xiàn)自我。
偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒曾在日記中寫下這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”今天，重讀這段話，我深切感受到其內涵的寓意：無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要從普通的工作中磨礪自己，發(fā)揮最大的.能力，做出最大的貢獻。
一滴水，只有融入大海才不會干涸。一名普通的教職工，只有將個人的價值與學校的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。學院的每個平凡的工作崗位，都為我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我要倍加珍惜她，要以自己的努力工作來回報她。面對工作，不管有多大壓力，我會勇于承擔重任、敢打敢拼，積極發(fā)揮黨員先鋒示范作用，認真履行創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，把工作干好、干出色，以此回報領導對我的關心與厚愛，回報同事對我的信任和支持。
海爾總裁張瑞敏說過，“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！痹谄椒驳氖澜缋铮活w小草映襯一片綠色，一片綠葉襯托一朵紅花，一顆星星點綴整個夜空……平凡的崗位照樣能綻放夢想，綻放自我。我很榮幸能加入安職院這個大家庭，日常工作中的點點滴滴已經讓我真切感受到集體的溫暖、領導的關愛、同事的呵護，正是有領導和同事對我的關心、教誨、支持、鼓勵和幫助，才讓我這平凡的崗位變得不再平凡。我深深地知道，只有更加努力地工作，才是最好的回報與感恩。我將繼續(xù)滿懷激情和希望，努力立足崗位嚴履使命，學以致用力爭上游，通過自己對工作的一份激情和干勁，在平凡而又普通的崗位上真正做到“虛心學習、愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、甘于奉獻”，把青春年華奉獻給黨，奉獻給我的家——安職院，讓我火熱的青春在奉獻中閃光！
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十五
認真開展了動員和組織工作，一是召開了黨組織負責人會議，進行活動的學習動員。二是結合局黨委的意見，制定了《石牌嶺高級職業(yè)中學關于在全校黨員中實施“四雙四亮”工程深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.實施方案》，提出總體規(guī)劃。并再次召開創(chuàng)先爭優(yōu)工作布置會，進行活動的動員和部署。三是成立活動的組織機構，召開全體黨員動員大會，集中組織黨員開展學習活動。三突出載體，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到位學校在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中本著“不做虛功，不興偽飾”的態(tài)度，重在實踐、重在發(fā)揮作用、重在建立長效機制。把握好創(chuàng)先爭優(yōu)的著力點，狠抓科學設計爭創(chuàng)載體。從實際出發(fā)，根據發(fā)展目標確定爭創(chuàng)目標和內容，根據黨組織和黨員的實際情況確定爭創(chuàng)形式。學校黨總支先后設計、搭建了全校黨組織和黨員承諾、主題黨課、“黨員亮牌示范”“黨員示范崗”工程、示范黨支部建設、黨建工作研討會、“我為黨旗爭光添彩”有獎征文、演講比賽、教學大比武、黨的知識競賽等活動平臺。四、以人為本，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾滿意到位在爭創(chuàng)活動中，堅持以人為本的原則，牢牢把握科學發(fā)展觀的核心，開展公開承諾。石牌嶺高級職業(yè)中學黨總支帶頭填寫黨組織公開承諾書，堅持把“公開承諾”作為推動基層普遍開展活動的重要抓手，制定下發(fā)《黨員公開承諾登記表》。把黨組織和黨員的承諾公開上墻，承諾內容結合了黨組織業(yè)務實際和黨員崗位特點，建立“黨員職工服務之家”，制定了各項制度，清晰明了，務實可行，得到了群眾充分肯定。石牌嶺高級職業(yè)中學黨總支承諾“創(chuàng)建先進基層黨組織，加強黨風師德師風建設，推進學校民主管理，繼續(xù)做好黨務校務公開工作，關心黨員、群眾的生活，解決教職工實際困難”。一名黨員禮儀教師承諾“堅持每月家訪兩次，每周深入寢室三次，每周開主題班會一次，每天查課進教室四次以上，爭創(chuàng)文明禮儀先進班集體，堅持校禮儀隊專項訓練每周兩次以上”。力爭在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中多干好事，多干實事，多干群眾歡迎的事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十六
5月27日上午，社區(qū)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會，部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、推進全年黨建工作。會上社區(qū)黨支部書記傳達了文街委[]7號暨文化路街道黨工委《在各黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神，并就社區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出明確要求。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習科學發(fā)展實踐活動的延展和深入，是推動社區(qū)黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經常性工作。創(chuàng)建先進黨組織要努力做到“五個好”；爭做優(yōu)秀共產黨員要努力爭當“5+1”模范。指出社區(qū)要緊密結合社區(qū)工作來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)，貼近社區(qū)實際，服務人民群眾、改進工作作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，牢固樹立群眾觀念，自覺踐行黨的宗旨，樹立良好的思想作風、工作作風和生活作風，充分尊重和依靠群眾，及時幫助群眾解決生產生活中遇到的`實際困難，讓群眾隨著經濟社會的發(fā)展得到更多的實惠。在加強組織、夯實工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，抓好黨組織帶頭人隊伍建設，拓寬工作領域，強化組織功能，創(chuàng)新活動方式，積極建設學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十七
為了深入貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作中的.模范帶頭作用。xx小學黨支部書記、校長xx要求每名黨員教師要立足本身的實踐，真抓實干的工作。
近日，xx小學全體黨員教師向學校黨支部遞交了“黨員公開承諾書”，他們從自身做起，結合各自工作崗位，向群眾、向家長、向學生作出實事承諾。學校希望通過簽訂承諾書，讓黨員教師強化意識、規(guī)范行為、明確責任，建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、進取心強的黨員教師隊伍。帶動廣大教師爭當學習鉆研、為人師表、服務師生、愛崗敬業(yè)和遵紀守法的模范。
黨員教師們積極參加學校黨組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把比學習、比黨性、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實到日常工作中，為打造人民滿意的學校貢獻出自己一份光與熱。
目前，xx小學的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在如火如荼地開展中。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十八
1、強堡壘促轉型跨越，當先鋒建和諧汾湖。
2、組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
3、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進企業(yè)轉型升級。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)，服務人民群眾，密切黨群干群關系。
5、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進和諧穩(wěn)定，營造安定團結局面。
6、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，轉變經濟發(fā)展方式。
7、創(chuàng)先爭優(yōu)立黨風，共為黨旗添風彩。
8、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層黨的建設。
9、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。
10、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。
11、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力加強黨的執(zhí)政能力建設。
12、創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員。
13、強核心、提升班子執(zhí)行力，抓實效，促進創(chuàng)先爭優(yōu)。
14、創(chuàng)先爭優(yōu)，增強人民群眾幸福指數。
15、創(chuàng)先爭優(yōu)，興業(yè)、富民、強區(qū)。
16、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進工作落實，以工作落實檢驗活動成效。
17、推動加快經濟發(fā)展方式轉變，促進企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展。
18、組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、企業(yè)有發(fā)展、職工得實惠。
19、領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。
20、圍繞發(fā)展抓創(chuàng)先爭優(yōu)，抓好創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
21、爭當自覺學習的模范、執(zhí)行政策的模范、服務群眾的`模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范。
22、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果。
23、共產黨員要在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
25、共產黨員要帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
26、情為民所系、利為民所謀、權為民所用。
27、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進城鄉(xiāng)一體化建設。
28、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
29、筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展。
30、建堡壘夯實基礎、學先進爭當楷模。
31、創(chuàng)先爭優(yōu)深入人心、基層組織堅強有力、黨員隊伍充滿生機、科學發(fā)展取得實效。
32、想群眾之所想、解群眾之所急，切實辦好順民心、解民憂、惠民生的實事。
創(chuàng)先爭優(yōu)計劃書篇十九
教育系統(tǒng)突出行業(yè)特點立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，教育系統(tǒng)指導組對各單位活動方案嚴格把關，精心指導，各校圍繞教育行業(yè)特點精心設計載體，各級黨組織和全體黨員立足崗位開展了豐富多彩，獨具特色的創(chuàng)爭活動。清原二中以啟動大會統(tǒng)一精神，引領創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作扎實開展。在6月11日召開的啟動大會上，黨總支書記鄭德順在動員講話中強調，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)全校教職工創(chuàng)先爭優(yōu)積極性，促進清原二中教育工作再上新臺階。紅透山鎮(zhèn)中心小學結合學校實際開展五項活動，即建設學習型黨組織活動、黨性教育活動、爭創(chuàng)師德標兵活動、保穩(wěn)定送溫活動、提高教育教學質量活動?；顒又校扇≈瘞h員、黨員帶群眾模式，增強學校黨組織的'凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用。清原一中通過開展“黨員示范課”活動，拉開創(chuàng)先爭優(yōu)活動序幕。6月11日，清原一中黨員教師李巖上了一堂數學示范課。全校30多名黨員觀摩了這節(jié)課。李巖以全新的教育理念，滲透了新課程改革的要求與方法，課堂氛圍輕松活潑，鮮明的學生主體意識給聽課教師留下了深刻的印象。樹黨員旗幟，做教學楷模，通過開展“黨員示范課”活動，黨員教師增強了榜樣意識，樹立了榜樣形象，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落實在學校教育教學實踐中。
二、抓住有利契機，載體活動異彩紛呈。
以“七一”為契機，開展“黨性教育”活動。各學校黨組織通過重溫入黨誓詞，學習黨史進行黨性分析、組織黨員評議等廣泛開展活動。清原高中黨委在“七一”這天組織42名預備黨員進行了入黨宣誓。清原二中黨總支積極發(fā)揮典型引路的作用，在“七一”前表彰了一批先進典型。清原一中黨支部到部隊體驗軍旅生活，同戰(zhàn)士一起開展教育活動。教育局機關老干部支部到丹東抗美援朝紀念館開展教育活動。
借職工技能運動會東風，扎實開展“崗位奉獻”活動。各學校突出教育教學中心工作，大力實施“堡壘工程”，通過大練教學基本功，為教育發(fā)展獻計獻策等活動的開展，全縣涌現(xiàn)出一批教育新秀。通過選拔，有20名優(yōu)秀教師于9月中旬參加市總工會組織的“中油石化杯”第六屆職工技能運動會。
以開展“亮牌示范”活動為載體，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。通過佩戴黨徽、設黨員示范崗、責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，彰顯黨員的模范帶頭作用。清原一中、清原二高中黨支部分別開展了黨員示范課評比活動，實驗小學黨支部開展了“黨員就是一面旗幟”大討論活動，使黨員的示范作用得到了彰顯。
以黨建帶團建，抓好團建促黨建。教育局黨委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，把黨建引領團建作為工作重點，以抓好團建促黨建。局團委把建設學習型團組織作為學校團組織創(chuàng)先爭優(yōu)的主要內容，堅持向書本學、向實踐學、向群眾學的原則，以“學理論知團情”為主題，采取個人自學、理論輔導和上團課的形式深入開展了團史、團情學習。引導團干部按照黨的要求，采用“學、查、訪、評、議、糾”等方法，對照先進典型自覺查找不足，錘煉自身修養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起端正學風。