2023年一年級家委工作計劃書(優(yōu)秀16篇)

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    計劃可以幫助我們有條不紊地進行工作和學(xué)習(xí),提高自己的時間管理能力。制定計劃時,我們應(yīng)該利用先進的技術(shù)和工具,提高計劃的可視化和操作性。以下是小編為大家收集的完美計劃范文,僅供參考。
    一年級家委工作計劃書篇一
    新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,應(yīng)對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的校園升入一個陌生的校園,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育。
    我是這樣制定的。
    依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    二、具體工作:
    1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,透過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭做禮貌小市民。
    2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,用心開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
    3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
    4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
    5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得職責(zé),恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的構(gòu)成。
    三、教育資料及措施:
    1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、班級開展以下活動:
    (1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
    (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。
    (3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。
    (4)理想教育活動。
    【篇二】。
    一、前言。
    隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購買了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),而這些人當(dāng)中又有很大一部分是學(xué)生,所以對于學(xué)生的計算機應(yīng)用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育,就顯得尤其重要。
    計算機是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué),樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復(fù)雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。
    微機應(yīng)用的健康教育也是一個重要方面。學(xué)生剛剛接觸計算機,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會使他們受益終身。
    二、本學(xué)期回顧。
    初中學(xué)生主要是進行了微機應(yīng)用的健康教育,給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神,學(xué)會合作、學(xué)會審美。
    本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識的課程,同時對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,同時也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻。
    對學(xué)生進行這些安全教育、公德教育,引導(dǎo)他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計算機和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。
    三、存在問題。
    教學(xué)中有一些知識距離學(xué)生的生活比較遠,一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立,不能和其它學(xué)科有效結(jié)合,所以效果不是很理想。
    四、改善措施。
    在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活,并且和其它學(xué)科相互配合,構(gòu)成合力,共同促進。
    【篇三】。
    校園對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,它貫穿于校園教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
    一、培養(yǎng)目標:
    本學(xué)期以校園發(fā)展為主題,圍繞校園德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生狀況和特點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,加強班級管理,推進班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和禮貌行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫忙別人,為群眾服務(wù)和辨別是非的潛力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    二、基本資料和要求:
    班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛群眾的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;禮貌禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
    三、實施途徑:
    班級實施德育務(wù)必充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,構(gòu)成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。
    四、教育原則:
    堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;群眾教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;持續(xù)教育的連續(xù)性和一致性。
    五、具體措施:
    1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行校園和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。
    2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的群眾榮譽感,以構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
    3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生個性是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
    4、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
    5、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
    6、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
    六、學(xué)生品德評定:
    品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、群眾和教師評定,最后由班主任寫出。
    評語。
    記入學(xué)生成績冊通知學(xué)生和家長。
    嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
    【篇四】。
    新的學(xué)期為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以校園豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    二、班級狀況分析。
    從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)用心健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),用心,先進的班群眾。
    1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學(xué)生剛進校園各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    2、用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫忙她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合校園團委和學(xué)工處的工作,用心開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。用心響應(yīng)校園的德育活動,按照校園政教處的安排搞好“誠信、職責(zé)、律己、感恩意識”的教育工作。
    四、本學(xué)期具體目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    五、具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流狀況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的用心性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,用心開展各項評比活動,構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作潛力。
    (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學(xué)生用心參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    (四)活動安排:
    2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
    3月:用心開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,透過學(xué)雷鋒活動,構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲。
    軍訓(xùn)。
    的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
    4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行群眾主義教育,用心參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    5月:對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
    一年級家委工作計劃書篇二
    我是一名一年級的班主任,我的優(yōu)點是愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,制定班主任工作計劃:
    本班本學(xué)期共有29人,其中女生12人,男生17人,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
    1、制訂好班規(guī)。
    俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    (1)、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
    (2)、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    (3)、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
    (4)、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
    (5)、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
    3、后進生管理工作。
    重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生,努力提高其學(xué)習(xí)成績以及其他能力。
    4、安全方面。
    安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。利用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
    5、加強與家長的合作。
    家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
    4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)隨機存取存儲器,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    總之,我會尊重學(xué)生,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,希望這個學(xué)期每個學(xué)生都有所進步有所發(fā)展。
    一年級家委工作計劃書篇三
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作計劃書,更多小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作計劃書相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、學(xué)生知識能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
    一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的`畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。
    二、教學(xué)目的任務(wù):
    1、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
    2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
    3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
    4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
    三、教材重點、難點:
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
    2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。
    四、個人教研專題:
    小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
    五、主要措施:
    1、精心準備,做好課前工作。
    2、運用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
    六、教學(xué)進度安排:
    第1周看,我們的畫。
    第2周走進大自然。
    第3周七彩生活。
    第4周新花布,新衣服。
    第5周圓圓的世界。
    第6周方方的物。
    第7周找找三角形。
    第8周拼拼搭搭。
    第9周太陽、月亮你們好!
    第10周水墨游戲。
    第11周玩泥巴。
    第12周秋天來了。
    第13周手印、指印變變變。
    第14周像什么呢。
    第15周站起來站起來。
    第16周畫聲音。
    第17周難忘幼兒園。
    第18周卡通卡通。
    一年級家委工作計劃書篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,超前防范,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
    二、工作目標。
    1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
    2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。
    3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
    4、加強園車司機#from/end#和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
    三、工作措施。
    (一)、加強教育增強素質(zhì)。
    1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。
    安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護自己。
    2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
    (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
    (2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。
    (3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。
    (二)、抓住重點確保安全。
    1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
    規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實加強領(lǐng)導(dǎo),各負其責(zé),各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
    3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
    4、要建立健全幼兒園各項事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
    5、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
    6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
    (三)、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育。
    1、加強幼兒的入園、離園管理;
    3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
    4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。
    5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
    (四)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳細名單看附件)。
    “預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責(zé)任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:
    幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
    2、措施保障到位,確保幼兒安全。
    幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的`安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動的正常開展。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理。
    認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理。
    定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。
    我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
    為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
    學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強安全教育,提高安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    一年級家委工作計劃書篇五
    教學(xué)目標:
    1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。
    3、說說自己在暑假中的收獲。
    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    教學(xué)重點、難點:
    1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2、進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
    教學(xué)過程:
    一、說說自己在暑假中的收獲。
    大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
    二、明確取得好成績或考試失利的原因。
    1、回顧上學(xué)期的成績。
    2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
    四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:
    1、課前準備:
    (1)課前預(yù)習(xí);。
    (2)準備好上課所需物品。
    2、上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;。
    (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3、課后的要求:
    (1)課后復(fù)習(xí);。
    (2)獨立完成作業(yè);。
    五、安全教育:
    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    (1)學(xué)生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (3)、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。
    六、教師小結(jié)。
    師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    一年級家委工作計劃書篇六
    一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男*活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;*和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育。
    二:教材分析。
    本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊列練習(xí)、跳繩。
    三:教學(xué)目的與任務(wù)。
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    四:教學(xué)重點與難點。
    1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。
    2、各種韻律活動。
    五:教學(xué)措施與教改思路。
    小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
    六:教學(xué)進度。
    一引導(dǎo)課。
    體育常識:做早操的好處。
    1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合。
    二1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;。
    1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;。
    三1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮。
    1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。
    四1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;。
    1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;。
    五游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;。
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;。
    六1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;。
    1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;。
    七1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;。
    1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);。
    八1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;。
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;。
    九1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;。
    1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;。
    十1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;。
    游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人*老虎;。
    十一1、隊列:走圓形;2、十字接力;。
    1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;。
    十二1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;。
    1、徒手操;2、游戲:改換目標;。
    十三1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;。
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;。
    十四1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;。
    1、韻律活動;2、找自己的家;。
    十五1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;。
    1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力。
    十六1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;。
    1、30秒跳小繩;。
    十七1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;。
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;。
    十八1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;。
    游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人*老虎;。
    十九游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;。
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;。
    二十1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;。
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;。
    二十一考核。
    一年級家委工作計劃書篇七
    為了營造藍田和-諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,扎實做好縣政府大院安保工作和牽頭分包普化鎮(zhèn)各行政村平安創(chuàng)建工作,特制定以下實施方案,辦公室開展安全工作。下面請參考辦公室安全工作計劃書!
    20xx年辦公室工作緊緊圍繞全局中心工作,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、服務(wù)保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。
    一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平。
    以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維,一絲不茍做好辦公室的重點工作,高標準、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項工作任務(wù)。
    1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。積極按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關(guān)注和把握不同階段的工作動態(tài)和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發(fā)揮參謀輔助作用,為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。
    2、辦文辦會力求精煉。認真執(zhí)行機關(guān)公文處理條例,嚴格把好行文關(guān)、會簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān),切實提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作責(zé)任機制,不斷提升文秘人員寫作能力。認真做好各項會議的會務(wù)籌備工作,力求達到會議目的,收到實際效果。
    3、信息督查力求落到實處。按照政務(wù)信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發(fā)揮作用,堅持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責(zé)任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務(wù),結(jié)合實際開展重點督查,及時了解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,并認真抓好督辦情況的反饋工作,務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。
    二、增強責(zé)任意識,提高辦公室后勤保障水平。
    致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象,牢固樹立辦公室工作的責(zé)任意識,緊緊圍繞全局中心,服務(wù)機關(guān)工作人員,嚴格工作標準,狠抓規(guī)范管理,切實增強工作的`前瞻性和主動性。
    1、加強財務(wù)管理,打好“金算盤”。嚴格執(zhí)行機關(guān)財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)管理,切實發(fā)揮理財職能,進一步加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務(wù)管理的同時,重點做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作,努力實現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化,提高預(yù)算資金的使用效益。
    2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關(guān)車輛安全管理工作,認真組織學(xué)習(xí)《道路交通法》等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機關(guān)車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結(jié)合。
    3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執(zhí)行《檔案法》和檔案管理要求,進一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序,扎實做好機關(guān)檔案管理工作。按照規(guī)定及時做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學(xué)、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時,進一步加強機關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。
    4、加大保障力度,當(dāng)好“服務(wù)員”。扎實做好機關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動、重要會議的后勤保障工作,確保全局機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)。
    一年級家委工作計劃書篇八
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    二、具體工作目標及要求。
    (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    2、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    3、組織安排每兩周一次主題中隊活動,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及區(qū)少先隊活動,開展符合學(xué)生特點,有針對性的教育活動,并按定期開展大隊活動,進行感恩教育,將心理健康教育活動引入其中,提倡自主學(xué)習(xí),禮儀教育,讓學(xué)生從活動中體驗快樂,體驗自我。
    三、主要工作及活動安排。
    (1)“雷鋒在我身邊”故事賽3月5日。
    (2)祝媽媽節(jié)日快樂3月8日。
    (3)我為家鄉(xiāng)添新綠3月12日。
    3、板報主題:
    學(xué)雷鋒、祝媽媽節(jié)日快樂四月份:學(xué)英烈訪足跡傳精神。
    1、“學(xué)英烈精神,弘光榮傳統(tǒng)”
    2、藝術(shù)展演活動項目的選拔。
    3、板報主題:學(xué)英烈、傳精神。
    科技行共奮進振中華。
    1、結(jié)合“五一國際勞動節(jié)”,各班結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展“我有一雙靈巧的手”系列教育活動。
    (1)回家做一次家務(wù)勞動;。
    (2)整理書包比賽2“六一”籌備工作、入隊前有關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
    3、板報主題:科技先行、勞動最光榮、
    慶六一展風(fēng)采創(chuàng)佳績。
    1、慶?!傲弧?BR>    2、評選優(yōu)秀少先隊員,
    3、板報主題:慶六一展風(fēng)采。
    4、期末復(fù)習(xí)迎考。
    1、班級環(huán)境布置。
    2、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,明確本學(xué)期奮斗目標。
    3、班隊主題:新學(xué)期、新展望。
    三月份:學(xué)雷鋒敬長輩講文明。
    1、利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。
    2、開展活動。
    一年級家委工作計劃書篇九
    以新鋼中學(xué)四屆三次校代會精神為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)?!?0xx學(xué)年工作要點,結(jié)合高一年級的特點,為打造一支具有激情和實力的教師隊伍,建造一個具有特色與和諧的年級團隊,特制定本年級學(xué)期工作計劃。
    學(xué)生熱愛祖國、立志成才;遵守學(xué)生守則和高中學(xué)生的常規(guī)要求,形成良好的行為規(guī)范;初步樹立頑強的意志品質(zhì),良好的心理素質(zhì)、高尚的情操;確立合理的學(xué)習(xí)程序,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的思維品質(zhì),初步形成符合實際的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
    教師愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助,無違反教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),教風(fēng)優(yōu)良;學(xué)生尊敬教師,積極快樂學(xué)習(xí),課堂教學(xué)氣氛融洽,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在學(xué)校開展的各種教學(xué)評比活動中保持領(lǐng)先,在xx市期末質(zhì)量檢測中各科平均分名次好于往屆,尖子生成績在全市排名好于中考時的全市排名。
    根據(jù)學(xué)校各處室及年級工作計劃,狠抓落實、率先垂范,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,準確把握年級動向,及時調(diào)整工作思路和方法。
    (1)落實學(xué)校各處室布置的教育教學(xué)任務(wù)。
    (2)定期召開年級干部例會,研討年級工作。
    (3)年級干部經(jīng)常進班,了解課堂情況。
    (4)組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,組織好考試和考后的質(zhì)量分析。
    (5)每周召開一次班主任會了解班級情況,并交流班級管理經(jīng)驗。
    (6)落實學(xué)校教師業(yè)務(wù)考核制度,制定年級教師業(yè)績考核方案和文明班風(fēng)考核方案。(7)配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查,督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。
    (8)抓好年級的紀律、衛(wèi)生等日常工作。
    1、入學(xué)教育,內(nèi)容為介紹學(xué)校的辦學(xué)思想、學(xué)校校紀校規(guī)、年級教育教學(xué)目標、班級建設(shè)目標,明確高中的任務(wù)和要求,提出新學(xué)年的要求。
    2、學(xué)生軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中培養(yǎng)學(xué)生嚴格的組織紀律性,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)和善于合作的團隊精神,為初步形成優(yōu)良班集體創(chuàng)造條件。
    3、定期召開班主任例會,研討年級學(xué)生管理工作,確立年級良好的學(xué)習(xí)氛圍和紀律規(guī)范。
    4、每月組織一次主題班會;
    5、邁好高中第一步,組織優(yōu)秀畢業(yè)生介紹高中成長經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生珍惜高中的黃金時代,確立做人的基本道德和高中成長目標。討論確立本班的班規(guī)班約,并以書面形式讓全班同學(xué)熟悉。
    6、加強日常行為、文明禮儀教育。建立學(xué)生德育量化考核制度,認真檢查常規(guī)的落實情況,嚴格獎懲制度。形成學(xué)生"自知、自省、自糾"的自我管理機制,使規(guī)章制度內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
    7、對學(xué)生升入高中必然遇到的銜接過渡問題給予適時的指導(dǎo),加強學(xué)生面對挫折的心理輔導(dǎo)。適當(dāng)機會可以做一次心理健康講座,幫助學(xué)生消除不良心理,增強自信心。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自己的耐挫能力,以頑強的意志品質(zhì)爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
    8、培養(yǎng)年級和班級學(xué)生干部,培養(yǎng)他們對年級和班級的責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。
    9、加強住校生管理,開展文明寢室、文明住校生評比活動,定期召開住校生大會,及時解決學(xué)生生活中的困難。
    10、召開家長會,向家長匯報高一年級起始階段各項工作,提出年級建設(shè)目標,向家長提出如何配合學(xué)校教育進行家庭教育,形成合力,共同教育學(xué)生,尤其提醒家長注意孩子在初高中銜接過程中表現(xiàn)出的情緒心理的變化,配合學(xué)校加強對常規(guī)的落實和檢查。
    11、開展形式多樣的課后活動,創(chuàng)造班級和諧的氛圍,鼓勵班級積極進取、團結(jié)互助,爭當(dāng)先進集體。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點、生命線。我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的特殊性,做到因材施教,走出一條具有新鋼中學(xué)特色的教學(xué)創(chuàng)新之路。
    1、強化并落實好教學(xué)的常規(guī)管理
    (1)充分發(fā)揮備課組長的作用,實行備課組長負責(zé)制,嚴格落實每周的集體備課制度,加強自備――集備――再自備的個性化教學(xué)。
    (2)以分層次教學(xué)為突破口,加強任課教師的合作意識、教研意識,通過加強對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,建立分層次教學(xué)考核制度。虛心聽取教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見、改進方法。
    (3)嚴格教學(xué)常規(guī)檢查,杜絕教學(xué)不規(guī)范現(xiàn)象。評價教學(xué)常規(guī)工作的好壞要看是否突出“以學(xué)生為主體”。
    學(xué)生,減少偏科生。
    (5)嚴明考試紀律,把提高準確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事,常抓不懈。
    2、改革教學(xué)方法,提高課堂效率。
    (1)要求教師逐漸掌握新的課堂教學(xué)模式。
    (2)改進課堂教學(xué)的評價標準,不能只看一堂課展示的成果,只看學(xué)生的收獲,還要看學(xué)生時間和精力的占用。
    (3)備課組結(jié)合學(xué)科特點擬定教研課題,展開實驗和討論,不定期地檢查教研課題的開展情況,及時評比。以促使高一年級形成一個“組組有課題,人人搞科研”的良好氛圍,使教研、教學(xué)有機結(jié)合,促使教師素質(zhì)提高。
    3、實行段考制度,及時了解學(xué)生知識掌握的情況,以及通過成績分析掌握教學(xué)上存在的問題。
    4、 教學(xué)進度、資料配備統(tǒng)一化。為保持進度一致,資源共享,一律不允許教師私自征訂教輔資料。
    1、搞好師資培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍
    (1)利用各種機會進行以解放思想,更新觀念,科研興校為主體的集中培訓(xùn),加強敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育。
    (2)倡導(dǎo)并加強教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),深入開展以探究為主的教學(xué)教研,充分發(fā)揮備課組長、班主任和骨干老師的帶頭作用。組織多種形式的聽評課活動,增強科研意識,真正地把教科研落到實處。
    2、促進新、老教師的真誠合作,以達到相互進步。
    通過新老教師結(jié)對子,一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落實到位,不定期檢查傳幫帶的效果。
    3、進一步改進評教活動,以促進教師思想的更新和業(yè)務(wù)提高。
    一年級家委工作計劃書篇十
    剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的一年級新生,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解 到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運動能力,一年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙, 肢體支配能力差。 新的一個學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健 和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運 動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評, 你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝 困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的 特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加 有趣,更美好!
    1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)
    2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要 有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用 音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
    二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律 舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不 要盲目施教。
    二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動 技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和 游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容,以 游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作 為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:
    體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、
    投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。。
    每課20課時,共40節(jié)課
    1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
    4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等 進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全
    2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    一年級家委工作計劃書篇十一
    經(jīng)過上學(xué)期將近半年的學(xué)習(xí)、生活的磨合過程,七(6)班已經(jīng)基本上構(gòu)成了有自己特色的班群眾,班風(fēng)用心健康向上,學(xué)生思維活躍,鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊伍,涌現(xiàn)出了一批具有無私奉獻、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學(xué)生代表,整個群眾呈現(xiàn)出一種團結(jié)向上、嚴肅活潑相結(jié)合的良好風(fēng)貌,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初二的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、用心、先進的班群眾。
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、正班風(fēng):促進班級每位學(xué)生提高自主管理的潛力,能“自動、自發(fā)、自覺”的做好學(xué)習(xí)生活中的每一件事。
    3、濃學(xué)風(fēng):促進班級每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的'潛力,能有上進之心,職責(zé)之心,競爭之心。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
    (一)思想教育:
    1、每一天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)禮貌禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
    2、定期召開班干部會議,及時了解班級狀況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
    3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
    (二)班風(fēng)建設(shè):
    1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作潛力。
    3、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
    2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,構(gòu)成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學(xué)困生和后進生的幫忙,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    (四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    1、開學(xué)初排出特殊學(xué)生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
    2、透過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。透過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。個性要充分調(diào)動家長的用心性,取得共識,配合學(xué)校教育好學(xué)生。
    3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    (五)與家長持續(xù)正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
    利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校狀況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
    二月份:主題“行之月”——常規(guī)與班級特色建設(shè)。
    1、開學(xué)前準備工作,開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。
    2、組織參加開學(xué)典禮。
    3、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;舉行好第一次升旗儀式;調(diào)整、組建好班委會;制定好班級新學(xué)期計劃。
    三月份:主題“愛之月”——生命教育。
    1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,制定個人學(xué)習(xí)計劃。
    2、利用三八婦女節(jié),植樹節(jié),開展生命主題教育活動。
    四月份:主題“學(xué)之月”——讀書節(jié)。
    1、期中考試動員組織和總結(jié),進一步調(diào)整班級學(xué)風(fēng)。
    2、組織讀書節(jié)活動。
    五月份:主題“韻之月”——“北郊之春”藝術(shù)節(jié)。
    1、組織開展北郊之春藝術(shù)節(jié)活動。
    2、結(jié)合“六一”兒童節(jié),開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。
    六月份:主題“成之月”——班級特色及成果展示。
    1、期末考試動員及組織。
    2、德育等級考核:評先進工作,班級學(xué)生檔案填寫工作。
    七(6)班的班級文化是“樂在(6)班:樂學(xué)、樂行、樂成”班級奮斗目標是“正心、明志、樂學(xué)、爭先”。期望經(jīng)過師生的共同努力,讓班級文化在(6)班生根發(fā)芽,共建班級之德:“學(xué)會傾聽,樂于分享”;共創(chuàng)班級之魂:“人人樂學(xué),人人爭先”;共塑班級之形:“領(lǐng)跑者+緊隨者+追趕者”。
    一年級家委工作計劃書篇十二
    本學(xué)期本年級以“重抓有效教學(xué)活動,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,以深化課程改革為載體,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,全面提高高一年級教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本,強力推進課程改革。本著上面的目標,我們年級部打算著重做好以下幾個方面的工作:
    1、加強對教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,組織教師對“6543”高效課堂模式的理論及思想方法進行深入學(xué)習(xí)。
    2、高效課堂模式重在學(xué)生的參與、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,第二周班主任在班級召開主題為“改變學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)新的課堂模式”的主題班會。
    3、開學(xué)第一、二周組織“6543”高效課堂示范老師開設(shè)示范課。
    4、開學(xué)第一個月老師開設(shè)“6543”高效課堂過關(guān)課,組織本年級中層干部對老師開設(shè)的過關(guān)課逐一過關(guān)。
    5、各位老師撰寫“6543”高效課堂模式的感想和隨筆,進行評比。
    6、組織高一年級青年教師“6543”高效課的上課比賽。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    (1)通過召開主題班會、學(xué)法指導(dǎo)大會,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、好題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等進行指導(dǎo)。
    (2)通過召開班會對學(xué)生進行守時(不遲到、不早退)、惜時(抓緊點滴時間學(xué)習(xí)的意識)教育,強化學(xué)生的時間意識,有緊迫感。倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。
    (3)幫助學(xué)生制定雙休日、節(jié)假日的學(xué)習(xí)計劃,增強節(jié)假日的學(xué)習(xí)效率。
    (4)要求學(xué)生獨立完成課后作業(yè)、假期作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,堅絕禁止學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作bi的現(xiàn)象。
    2、行為習(xí)慣
    (1)通過如開主題班會,狠抓安全教育,主要是交通安全、財物安全、食品安全、水電安全、心理安全。把安全教育作為頭等大事來抓,每周班會課必講安全,杜絕一切安全隱患,打造平安校園。
    (2)通過班會、升旗儀式、宣傳欄等,對學(xué)生的亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機mp3、破壞公共財物等現(xiàn)象進行教育引導(dǎo)。
    (3)加強對課堂紀律、晚自習(xí)紀律、晚就寢紀律、課間紀律的管理。
    (4)杜絕學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)打電玩、談戀愛、賭錢吸毒等現(xiàn)象的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
    (5)對學(xué)生的跑操、集會、升旗紀律進行強化,增強學(xué)生的集體榮譽感、主人翁意識。
    1、通過召開班主任會、培訓(xùn)班,強化班主任的目標意識、班級的整體意識,班主任是班級質(zhì)量的第一責(zé)任人。班主任要把班級的目標放在第一位,協(xié)調(diào)班級課任老師之間的關(guān)系,進行團結(jié)合作。
    2、加強班主任聯(lián)管制度。班主任聯(lián)管主要抓好早衛(wèi)生、午休、晚自習(xí)、晚就寢等,每天每個樓層由一個班主任負責(zé),全天候管理。班主任要把本樓層的班級作為一個大班,班主任就是大班的班主任,杜絕在班級管理上各人自掃門前雪的現(xiàn)象。一定要樹立整體觀念,杜絕各自為政。
    3、班主任在班級要組建一支高質(zhì)量的班干隊伍,著力培養(yǎng)學(xué)生干部,建立自管檔案。
    1、新老結(jié)對,提高整體質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)實施“青藍工程”,即骨干教師與青年教師結(jié)對,從備課、聽課、考試三方面入手進入考核。
    2、狠抓備課,要想提高教學(xué)質(zhì)量,必須從備課入手,35以的下的老師每節(jié)課要有詳案,并寫教后感。每月定期對教師的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄進行檢查。
    3、加強對作業(yè)、周練批改的檢查力度,作業(yè)和周練必須及時批改,不批改不評講。
    4、強化考勤。對教師的早讀、上課進行檢查。杜絕遲到、缺席等現(xiàn)象的發(fā)生。對集會的到位情況進行嚴格點名,對缺席嚴重的跟年終考核進行掛鉤。
    5、每次月考后幫助老師認真分析總結(jié),找出原因,尋找方法,以促進教師更快更好的發(fā)展。
    1、備課組長組織好每次公開課、示范課的
    上課、評課工作,要保證上課的質(zhì)量,要保證聽課老師的人數(shù),使上課教師、聽課老師都能從中獲益。
    2、認真組織好每次的教研活動。在教研活動中認真研討每一節(jié)教學(xué)案,做到題題過關(guān),嚴格把關(guān)。對上課的內(nèi)容、進度進行統(tǒng)一,對新的課程標準、教材、授課目標進行研究。以及加強對新課改的學(xué)習(xí)。
    3、對每一次的周練試卷進行嚴格審核,做到每題都具有典型性。
    4、備課組長要有學(xué)科組的整體意識,不要搞單打獨斗。備課組長的實績要跟學(xué)科的總體成績進行掛鉤。備課組長是學(xué)科的第一責(zé)任人。
    1、進一步完善高一年級的檢查機制、考核制度,堅絕做到公平公正。通過評比、競賽、表彰、獎懲等方式,讓表現(xiàn)突出的教師獲得該有的物質(zhì)、精神獎勵。改變干好干壞一個樣的局面。
    2、做好開學(xué)工作的入軌教育。所謂萬事開頭難,從教師的上課、聽課、備課、作業(yè)入手,從學(xué)生的學(xué)生常規(guī)、生活常規(guī)入手,做好開學(xué)前兩周的工作,使教師、學(xué)生迅速進入狀態(tài)。
    3、認真做好每天的常規(guī)檢查。認真檢查每天的`早讀老師、學(xué)生的到位情況,認真檢查每一節(jié)課老師的上課激情、學(xué)生的聽課狀態(tài),認真檢查每天班級衛(wèi)生、學(xué)生自習(xí)課的紀律、學(xué)生的就寢紀律、課間紀律等,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)天進行記載、通報。
    4、每個月定期對老師的教學(xué)常規(guī)備課筆記、聽課筆記、作業(yè)周練批改情況進行檢查,定期對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理情況進行檢查。
    5、從命題、監(jiān)考、閱卷等方面入手組織好一學(xué)期四次的月考工作。開好每次考試后的年級質(zhì)量分析會,做到分析到具體人、具體班,并召開對應(yīng)的備課組分析會、班級分析會、家長會等。
    6、通過學(xué)生座談會、教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,及時了解本年級在過程管理中出現(xiàn)的問題,并迅速找出對策進行改進、完善。
    7、進一步加強尖子生的培養(yǎng),繼續(xù)開設(shè)學(xué)習(xí)興趣小組、奧賽輔導(dǎo)班等活動。狠抓邊緣生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),對班級的邊緣生加強考核。
    8、加強團隊建設(shè)。使每一位教師都能積極融入年級管理,努力打造務(wù)實高效的高一年級教師隊伍。
    9、通過開展演講比賽、卡拉ok比賽、運動會、跑操比賽、社會實踐等活動豐富學(xué)生課余文化生活,全面提升學(xué)生綜合能力、綜合素養(yǎng)。
    二月份
    1、做好繳費、注冊等開學(xué)工作
    2、檢查學(xué)生的寒假作業(yè)交由老師批閱
    3、召開上學(xué)期期末考試分析會
    4、組織“6543”高效課堂示范教師開設(shè)示范課
    5、對老師的“6543”高效課堂進行逐一過關(guān)
    6、召開主題班會狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)(課堂筆記、錯題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等)
    7、召開主題班會狠抓學(xué)生行為常規(guī)(亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機mp3、破壞公共財物等)
    8、召開備課組長會議
    三月份
    1、組織對教師“6543”高效課進行逐一過關(guān)。
    2、召開備課組長會議
    3、對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣進行檢查評比
    4、對老師的教學(xué)常規(guī)進行檢查(備課筆記、聽課筆記、批改記錄等)
    5、高標準布置好小高考的考場
    ,20xx年春學(xué)期高一年級工作計劃
    6、組織好第一次學(xué)情調(diào)研考試
    7、開好第一次學(xué)情調(diào)研考試的分析會
    8、對調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導(dǎo)
    四月份
    1、組織好期中調(diào)研考試
    2、開好期中調(diào)研考試的分析會
    3、對期中考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導(dǎo)
    4、召開高一年級家長會
    5、召開學(xué)法指導(dǎo)大會
    6、召開學(xué)生座談會、教師座談會及學(xué)生問卷調(diào)研本年級教學(xué)情況
    7、對學(xué)生的跑操、集會、升旗紀律進行強化,增強學(xué)生的集體榮譽感、主人翁意識。
    五月份
    1、組織青年教師“6543”高效課的上課比賽
    2、組織好第二次學(xué)情調(diào)研考試
    3、開好第二
    次學(xué)情調(diào)研考試的分析會
    4、對第二次學(xué)情調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導(dǎo)
    5、對學(xué)生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查評比
    6、對老師的教學(xué)常規(guī)進行檢查
    7、第三次備課組長會議
    8、班主任工作、班級管理情況經(jīng)驗交流
    六、七月份
    1、高標準布置好高考考場
    2、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)迎考計劃
    3、召開學(xué)生座談會、教師座談會及學(xué)生問卷等形式調(diào)研本年級教學(xué)情況
    4、組織好期末學(xué)情調(diào)研
    5、幫助學(xué)生制定暑假的學(xué)習(xí)計劃,增強暑假的學(xué)習(xí)效率。
    6、上報學(xué)生表彰
    7、學(xué)期結(jié)束工作
    8、學(xué)期考核工作
    一年級家委工作計劃書篇十三
    結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。
    1、建立完善的管理制度。班級里實行崗位責(zé)任制。培養(yǎng)崗位意識,培養(yǎng)崗位先進分子,形成班級集體核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
    2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的逐步形成。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的各類習(xí)慣培養(yǎng)。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    3、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    5、定期進行安全教育。利用早讀、談話課等形式,開展安全教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    6、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,課外讀書活動等這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    我們班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。
    (一)班級常規(guī)管理
    1、勞動崗位制:每個同學(xué)分配勞動小崗位,一星期評一次,如果做得好,評上優(yōu)秀崗位服務(wù)員,獎勵一個小海豚或積分卡。
    2、晨午讀管理制:在小管家的帶領(lǐng)下讀書,做到書聲朗朗。
    3、學(xué)生請假制:不遲到,不早退、不曠課,因病因事不能到校要及時向班主任請假。
    4、課堂守紀制:上課專心聽講,勤于思考,見到垃圾主動拾起。認真獨立按時完成作業(yè),禁止抄襲作業(yè)。
    5、行規(guī)獎罰制:以班級陣地布置為主,結(jié)合平日的小海豚獎?wù)?,?0個為兌換制度,換得積分卡。
    6、圖書借閱制度:從10月開始建立班級圖書角,只在午間向全班同學(xué)開放。借書要通過管理員,進行編號登記,不能擅自拿書,或把書帶到家里。2周換一次書。
    7、行規(guī)反饋制:每周進行一次的班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。。
    (二)書香班級
    1、學(xué)拼音階段計劃采用聽老師讀的方法。學(xué)生認識的字雖然少,但并不能阻礙學(xué)生通過聽故事來展開豐富的想像,獲得珍貴情感體驗,感受語言的優(yōu)美。所以,每天利用中午時間,老師選取一些比較適合學(xué)生口味的小故事、童話等等,繪聲繪色地讀給學(xué)生聽,從而吸引學(xué)生,帶領(lǐng)他們提前進入書的殿堂,暢游書中神奇的世界。在學(xué)生傾聽的同時,感受老師語音語調(diào)、停頓等朗讀的技巧,并幫助學(xué)生積累語感。這一階段的時間安排與內(nèi)容也可能隨著的教學(xué)的開展,適當(dāng)調(diào)整。如:在學(xué)拼音階段,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拼音能夠提前掌握,并樂于讀書,就完全可以為他們一些適合的書籍,提前進行閱讀。
    2、學(xué)課文階段,首先精選閱讀讀物。學(xué)生已經(jīng)掌握了讀書的金鑰匙漢語拼音,就可以放手讓學(xué)生自己去讀了。一年級學(xué)生注意力堅持時間短,喜歡故事性強的讀物,針對這一特點,以繪本讀物為主,進行閱讀。其次,設(shè)立讀書角,營造讀書氛圍。除向?qū)W校借一部份圖書以外,班內(nèi)積極發(fā)動學(xué)生把自己的藏書拿出來共享,把死書變成活書,班級藏書人均不少于二冊。除班級內(nèi)的交流,還可安排同年級,同學(xué)段之間的書籍互動。
    3、實施多種影響,營造讀書氛圍。在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍,讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活;教師帶頭讀書,家長也參與其中,依靠榜樣的力量驅(qū)動。
    4、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情。舉辦月月書會。每個月都舉行一次主題閱讀活動,班級內(nèi)學(xué)生共讀一本書,并圍繞這本書展開一系列活動。如:評選心目中的偶象(主人公)、我想對他(她)說,學(xué)生應(yīng)該有自己的選擇,既有共性閱讀,又兼顧個性差異。
    5、提供全面保障,鞏固讀書成果。保證時間,每天二十分。每天午間樂的十五分鐘,是學(xué)生的自由讀書時間,教師可在室內(nèi)播放輕音樂,讓學(xué)生在書海中徜徉。每周課表上每周都安排了一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,教師要充分發(fā)揮這節(jié)的功效,讓學(xué)生從中真正收益。每周兩次晨誦。教師預(yù)先確定好內(nèi)容,利用兩天的晨讀進行指導(dǎo)、朗誦,讓詩歌與黎明共舞。每天開放班級圖書館。教師值班,學(xué)生值日,方便學(xué)生閱讀和借書。
    (三)行為規(guī)范
    1、我是小管家———整理書包
    書本和文具都是我們的好朋友,是我們學(xué)習(xí)、獲取知識的好幫手,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該愛惜書本和文具。為了培養(yǎng)學(xué)生愛護書籍和文具,我特地開展了以“我是小管家”的主題班會。
    2、排路隊回家
    放學(xué)了,孩子們高興的背著書包,這時他們很難抑制住自己內(nèi)心的歡喜。所以要他們很安靜地列隊走,是一個比較困難的事。針對孩子們的這種心理與現(xiàn)象,在品德課上我開展了“我最棒”的主題活動。旨在讓孩子們養(yǎng)成良好的團隊精神。首先,我通過播放一段其他小朋友整齊列隊回家的影片,告訴孩子們列隊的重要性。然后,利用孩子們的好奇心,我采取的措施是:告訴孩子們田徑場上的線就是一座獨木橋,告訴他們只有安靜地,專心地走在橋上,才能不掉到水里了。通過將孩子們帶到室外,不斷地模擬怎么排路隊,并且用相機拍下孩子們走路隊時的相片,播放給孩子們看。讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,并且自己及時地改正問題。
    3、整理書桌
    首先,我讓小朋友都觀察了自己的課桌,并且講一講他們對于課桌的看法。
    其次,我與孩子們一起尋找課桌存在的一些問題,并且與他們一起尋找解決的方法。強調(diào)課桌對于我們的重要性與我們應(yīng)該如何愛護我們的課桌。
    最后,我讓孩子們一起動手整理課桌,并且評選出整理得最干凈的小朋友為“我最美”的文明天使。
    (四)教育心理健康教育
    1、心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
    2、辦好“心靈信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。
    3、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。
    (五)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
    1、動之以情,消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對學(xué)困生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
    2、尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任學(xué)困生,喚起他們的自尊心,培植自信心。
    一年級家委工作計劃書篇十四
    剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級工作計劃。
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
    2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。
    3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實加強安全紀律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,以免發(fā)生危險,在校時間嚴禁隨意出校門。廁所存在安全隱患,提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全,剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育。
    4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
    5、進行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (二)做好與家長的聯(lián)系工作。
    本學(xué)期剛開始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。
    一年級家委工作計劃書篇十五
    工作重點及要求:
    剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是:
    利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進行一周總結(jié),評出"班級小明星",并且給予獎勵,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
    學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學(xué)生進行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
    班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學(xué)生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習(xí)。
    結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。
    9月份:
    報名注冊
    打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
    班報刊出
    第八屆全國推普周活動
    迎國慶黑板報比賽
    10月份:
    紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
    老人節(jié)慰問活動
    班報刊出
    街道小學(xué)生田徑運動會
    11月份:
    家長會
    主題隊會觀摩
    班報刊出
    12月份:
    一至二年級跳繩比賽
    一至三年級口算過關(guān)
    校報班報刊出
    迎元旦校詩歌朗誦比賽
    1月份:
    復(fù)習(xí)迎考
    期末考試
    一年級家委工作計劃書篇十六
    1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌,遵守課堂及課間紀律的同學(xué)評選為文明禮儀小標兵,原則上是不重復(fù)評選,把機會給的孩子,激勵每位同學(xué)積極進步。
    2、嚴格實行星級考核制度,在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予一顆星的獎勵,每月累計記錄一次,累計四個月,公平進行學(xué)期末各種評優(yōu)活動。
    3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組,表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟?,每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學(xué)評選為班級之星,進步最大的一位同學(xué)評選為進步之星,每月的校報上會刊登出來,并發(fā)喜報獎勵。
    4、重新整合家委會,召開家委會成員會議,詳細家委會成員分工,計劃好每月家委會工作,豐富孩子們的課余活動,增加家長間聯(lián)系,發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用,根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。
    5、在班級開展好一幫一小組,根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分結(jié)對小組,召開結(jié)對小組會議,記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績,以優(yōu)帶弱,對優(yōu)秀小組進行獎勵。
    6、違紀懲罰,校內(nèi)每天違紀的同學(xué)記錄在班級違紀同學(xué)登記表中,學(xué)期末累計扣分超過5分的同學(xué)取消各種評優(yōu)資格。
    7、衛(wèi)生情況,每周一進行個人衛(wèi)生檢查,指甲太長,衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學(xué),督促回家清理,并記一次衛(wèi)生檢查不合格,本學(xué)期累計三次不合格的同學(xué)不能參與衛(wèi)生小標兵的評選,超過五次不合格的同學(xué)取消評優(yōu)資格。安排值日生,對與能夠認真完成當(dāng)天值日任務(wù)的同學(xué)給予一顆星的獎勵,拖來或不完成值日工作的同學(xué)給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。
    8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導(dǎo)能力的班級干部,班級干部分工詳細,明確責(zé)任,對一個月內(nèi)有責(zé)任心的班級干部留用,不能勝任的進行調(diào)換。
    9、上交各種材料,學(xué)校要求班級上交的材料,按時上交的同學(xué)每次給予一顆星的獎勵,第二天上交的同學(xué)不扣星,之后交的同學(xué)每人扣一顆星。
    特別說明,學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵,每個月被評為班級之星和進步之星的同學(xué)有學(xué)校發(fā)的喜報獎勵,如無重大違紀情況學(xué)期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu)。
    對于班級管理,如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。