生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇一
洪荒時(shí)代，水神共工和火神祝融因故吵架繼而大打出手，最后祝融打敗了共工，水神共工因打輸而羞憤地朝西方的不周山撞去。哪知那不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，支撐天地之間的大柱折斷了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴涌出來(lái)，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人民。人類面臨著空前的大災(zāi)難。
女?huà)z目睹人類遭到如此大禍，感到無(wú)比痛心，于是決心補(bǔ)天，以終止這場(chǎng)災(zāi)難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將殘缺的窟窿填好，隨后斬下一只大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做四根柱子把倒塌的半邊天支起來(lái)，女?huà)z還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最后為了堵住洪水不再漫流，女?huà)z還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，堵塞向四處鋪開(kāi)的洪流。
經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛勞整治，蒼天總算補(bǔ)上了。地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，人民又重新過(guò)著安樂(lè)的生活。但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下痕跡，由于天還是有些向西北傾斜，因此太陽(yáng)、月亮和星辰都會(huì)自然地歸向西方。又因?yàn)榈叵驏|南傾斜，所以一切江河都往那里匯流。從此以后，天空中出現(xiàn)的彩虹，就是偉大的女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的神石的彩光。
1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
噴涌——（）。
安樂(lè)——（）。
2．在括號(hào)里填上合適的量詞。
一（）窟窿。
一（）裂紋。
一（）大龜。
1．噴射快樂(lè)。
2．個(gè)道只。
3．女?huà)z選用五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用石漿將殘缺的窟窿填好，斬了大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做柱子支起倒塌的半邊天，擒殺黑龍，收集蘆草，燒成灰，堵塞洪流。（意思對(duì)即可）。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇二
女?huà)z補(bǔ)天是我從小就聽(tīng)說(shuō)的神話故事，傳說(shuō)中，女?huà)z是天上的神仙，開(kāi)天辟地之時(shí)，世上本來(lái)是沒(méi)有人類的，是女?huà)z用泥巴做成了一個(gè)一個(gè)的泥娃娃，還賦予了他們生命，從此以后世上就有了人類。女?huà)z是大地之母，非常的善良，她不僅創(chuàng)造了人類，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)大地萬(wàn)物的職責(zé)。她教會(huì)了人類繁衍生命，從此以后，人類就這樣世世代代，生生不息，過(guò)著健康幸福的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，終于有一年，世間出現(xiàn)了大災(zāi)難，天塌了，地也裂了，大地上洪水泛濫，火海蔓延，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人類，人類遇到了前所未有的大災(zāi)難。女?huà)z看到了這些，非常痛心疾首，決定義不容辭地承擔(dān)起她的職責(zé)，拯救大地。她用五色石來(lái)補(bǔ)天，用神龜?shù)乃闹荒_支撐起倒塌的半邊天，還殺了黑龍，用蘆草的灰堵住了洪水。經(jīng)過(guò)了幾番努力，女?huà)z終于補(bǔ)好了天，天地間也終于恢復(fù)了平靜。
除此之外，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)另外一個(gè)版本，就是女?huà)z雖然用五彩石來(lái)補(bǔ)天，可是五彩石不夠，不足以用來(lái)補(bǔ)天，在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我們的大地之母毅然決然地決定犧牲自己，用自己的身體來(lái)補(bǔ)塌下來(lái)的天。她的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了所有的人。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇三
洪荒時(shí)代，水神共工和火神祝融因故吵架繼而大打出手，最后祝融打敗了共工，水神共工因打輸而羞憤地朝西方的不周山撞去。哪知那不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，支撐天地之間的大柱折斷了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴涌出來(lái)，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人民。人類面臨著空前的大災(zāi)難。
女?huà)z目睹人類遭到如此大禍，感到無(wú)比痛心，于是決心補(bǔ)天，以終止這場(chǎng)災(zāi)難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將殘缺的窟窿填好，隨后斬下一只大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做四根柱子把倒塌的半邊天支起來(lái)，女?huà)z還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最后為了堵住洪水不再漫流，女?huà)z還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，堵塞向四處鋪開(kāi)的洪流。
經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛勞整治，蒼天總算補(bǔ)上了。地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，人民又重新過(guò)著安樂(lè)的生活。但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下痕跡，由于天還是有些向西北傾斜，因此太陽(yáng)、月亮和星辰都會(huì)自然地歸向西方。又因?yàn)榈叵驏|南傾斜，所以一切江河都往那里匯流。從此以后，天空中出現(xiàn)的彩虹，就是偉大的女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的神石的彩光。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
噴涌——（）。
安樂(lè)——（）。
2、在括號(hào)里填上合適的量詞。
一（）窟窿。
一（）裂紋。
一（）大龜。
1、噴射；快樂(lè)。
2、個(gè)；道；只。
3、女?huà)z選用五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用石漿將殘缺的窟窿填好，斬了大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做柱子支起倒塌的半邊天，擒殺黑龍，收集蘆草，燒成灰，堵塞洪流。（意思對(duì)即可）。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇四
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
做閱讀理解的步驟。
1.首先要通讀全文，對(duì)于全文有一個(gè)大致的了解，這是第一部。
2.要知道全文一共幾個(gè)自然段，這個(gè)脈絡(luò)要搞清楚，否則很不好做。
3.要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想，這個(gè)是最重要的。
4.根據(jù)題目的要求，鎖定段落尋找答案，讓自己的題目做正確。
5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題，應(yīng)該在平日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。
6.對(duì)于閱讀要懷著自己興趣，不斷的思索，讀出自己的觀點(diǎn)，提高閱讀的水平。
文言文閱讀內(nèi)容歸納題方法。
找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：
1.個(gè)別實(shí)(虛)詞故意譯錯(cuò)。
2.人物的事跡張冠李戴;。
3.事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位;。
4.人物性格陳述不恰當(dāng);。
5.憑空添加，無(wú)中生有;。
6.強(qiáng)加因果關(guān)系。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇五
2、在括號(hào)里填上合適的量詞。
3、這篇文章反映了古代人民的`什么愿望?
答案：
1.神話。
2井個(gè)陣道堆地場(chǎng)片個(gè)。
3.反映了古代人民改造自然，征服自然的愿望。
(二)、
1.解釋下列加引號(hào)的字：
(1)天不兼“覆”，地不周載。
(2)火爁焱而不滅，水浩洋而不“息”。
(3)“斷”鱉足以立四極。
(4)狡蟲(chóng)死，顓民“生”。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了怎樣的一種氣魄和精神?
3.在熟讀翻譯課文的基礎(chǔ)上回答，女?huà)z為什么補(bǔ)天?女?huà)z怎樣補(bǔ)天?
答案：
1.(1)覆蓋(2)停止(3)斬?cái)?4)生存。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇六
第一段：介紹女?huà)z補(bǔ)天的背景和目的（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)古代神話故事中的一個(gè)傳說(shuō)，講述了女?huà)z用粘土補(bǔ)天的故事。在這個(gè)故事中，女?huà)z是女性的始祖，她用自己的聰明才智和勇氣，解決了人間的危機(jī)。女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)以此為主題，旨在鼓勵(lì)女性倡導(dǎo)平等、積極參與社會(huì)建設(shè)。在集體備課中，我們共同學(xué)習(xí)了女?huà)z補(bǔ)天的故事，深刻體會(huì)到女性的智慧和勇敢，也領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)女?huà)z補(bǔ)天的啟示（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天的故事給我們很多啟示。首先，女?huà)z的聰明才智和勇氣表現(xiàn)了女性的智慧和堅(jiān)強(qiáng)，給我們樹(shù)立了榜樣。無(wú)論男女，我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力和潛力，并且積極追求自己的目標(biāo)。其次，女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程，她找到了眾多的神靈和動(dòng)物來(lái)幫助她完成任務(wù)。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能達(dá)到更大的成就。這對(duì)于今天的社會(huì)，尤其重要，我們應(yīng)該積極建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三段：體會(huì)女?huà)z補(bǔ)天的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程并不容易，她面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。首先，她需要找到足夠的材料來(lái)補(bǔ)天，這需要她長(zhǎng)時(shí)間的搜索和努力。其次，她需要協(xié)調(diào)眾多的神靈和動(dòng)物，使他們能夠默契合作。在這個(gè)過(guò)程中，女?huà)z需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和矛盾，并尋找最佳的解決方案。這給我們提供了一個(gè)很好的借鑒，即面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該理智冷靜，尋找最佳的解決辦法。
第四段：女?huà)z補(bǔ)天對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示（300字）。
女?huà)z補(bǔ)天的故事不僅僅存在在古代，它也對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有很大的啟示。在今天，女性的地位不斷提升，追求平等的呼聲也越來(lái)越高。女?huà)z補(bǔ)天的故事就是一個(gè)很好的象征，它告訴我們，女性有著同樣的權(quán)利和能力，也應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)。我們應(yīng)該尊重女性的選擇和權(quán)利，為她們爭(zhēng)取平等的機(jī)會(huì)和環(huán)境。此外，女?huà)z補(bǔ)天的故事也告訴我們，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。在今天的社會(huì)，我們更加需要團(tuán)結(jié)合作，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深入了解了女?huà)z補(bǔ)天的故事，體味到了女性的智慧和勇氣。這讓我更加堅(jiān)信，無(wú)論男女，只要我們具備努力和勇氣，都可以取得成功。其次，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，我明白了女?huà)z補(bǔ)天的故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示，即我們應(yīng)該追求平等、積極參與社會(huì)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這次集體備課活動(dòng)，我受益匪淺，我相信這將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我們深入學(xué)習(xí)了女?huà)z補(bǔ)天的故事，領(lǐng)悟到了女性的智慧和勇敢，同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我們更加了解了古代神話故事的魅力，也為現(xiàn)代社會(huì)爭(zhēng)取平等和和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。我們相信，通過(guò)這樣的集體備課活動(dòng)，我們會(huì)取得更大的進(jìn)步，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇七
女?huà)z創(chuàng)造人類之后，許多年來(lái)平靜無(wú)事，人類一直過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
不料有一年，不知道什么緣故，也許是神國(guó)出了大亂或者天地還不夠牢固，宇宙間突然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)，半邊天塌了下來(lái)，大地上也破裂成了橫一道豎一道的黑黝黝的深坑。在這場(chǎng)大變動(dòng)中，山林燃起了熊熊大火;洪水從地底噴涌出來(lái)，波浪滔天，使大地成了海洋。人類已經(jīng)無(wú)法生存下去，同時(shí)又遭受到從山林的大火里逃竄出來(lái)的各種惡禽猛獸的殘害。人類的.處境十分艱難。
女?huà)z看見(jiàn)自己創(chuàng)造的人類受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了。她沒(méi)有工夫去追究禍亂的成因，趕忙親自動(dòng)手，辛辛苦苦，勇敢地獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了幫助人類的重?fù)?dān)。
她先在大江大河里揀選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉做膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體，把蒼天上一個(gè)個(gè)丑陋的窟窿都修補(bǔ)好。仔細(xì)看雖然還有點(diǎn)不一樣，遠(yuǎn)看去也就和原來(lái)的光景差不多了。
她怕補(bǔ)好的天空再塌下來(lái)，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來(lái)豎立在大地的四方，當(dāng)作擎天大柱，把人類頭頇上的天空，像帳篷似的撐起來(lái)。用龜腳做成的柱子很結(jié)實(shí)，天空再也沒(méi)有塌下來(lái)的危險(xiǎn)了。
那時(shí)，中原一帶有一條兇惡的黑龍，興風(fēng)作浪，危害人類，女?huà)z殺死了黑龍，同時(shí)又趕走各種惡禽猛獸，使人類不再受禽獸的殘害。
剩下來(lái)還有洪水的禍患沒(méi)有平息。女?huà)z便把河邊的蘧草燒成灰，堆積起來(lái)，湮塞住了滔天的洪水。
不知道由于什么原因使宇宙發(fā)生的這場(chǎng)大災(zāi)禍，總算給女?huà)z一手平息了;她的孩子們終于從死里逃生，得到了拯救。
女?huà)z補(bǔ)好天地，為人類做完了她能做的一切工作，也精疲力竭了，她不得不休息下來(lái)了。所謂“休息”，也就是“死”，但女?huà)z的死，卻不是滅亡，而是也像盤(pán)古一樣，轉(zhuǎn)化做了宇宙間的許多事物。在大荒的西方，有一處原野，叫做栗廣之野，那里有十位神人，名叫女?huà)z之腸，橫斷了道路，一字兒并排地站著，做守衛(wèi)原野的工作——他們就是女?huà)z的一條腸子變化成的。(選自《神話故事新編》)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇八
1.解釋下列加引號(hào)的字：
(1)天不兼“覆”，地不周載。
(2)火爁焱而不滅，水浩洋而不“息”。
(3)“斷”鱉足以立四極。
(4)狡蟲(chóng)死，顓民“生”。
3.在熟讀翻譯課文的基礎(chǔ)上回答，女?huà)z為什么補(bǔ)天?女?huà)z怎樣補(bǔ)天?
1.(1)覆蓋(2)停止(3)斬?cái)?4)生存。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇九
女?huà)z創(chuàng)造了人類以后，許多年來(lái)平靜無(wú)事，人類一直過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
不料有一年，不知道什么緣故，也許是神國(guó)出了大亂子，要不，就是新開(kāi)辟的天地還構(gòu)造得不牢固，宇宙忽然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)。
看呀，半邊天空坍塌下來(lái)，天上露出些丑陋的大窟窿，地面上也破裂成了縱一道橫一道的黑黝黝的深坑。在這大變動(dòng)中，山林燃起了熊熊的大火；洪水從地底噴涌出來(lái)，波浪滔天，使大地成了海洋。人類已經(jīng)無(wú)法生存下去，同時(shí)又遭受到從山林的大火里逃竄出來(lái)的各種惡禽猛獸的殘害——這日子是多么難過(guò)??！
女?huà)z看見(jiàn)她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了。她沒(méi)工夫去追究禍亂的成因，趕忙親自動(dòng)手，辛辛苦苦地來(lái)修補(bǔ)殘破的天地。
這件工作真是巨大而又艱難呀！可是女?huà)z為了心愛(ài)的孩子們的幸福，一點(diǎn)也不怕艱難和辛苦，勇敢地獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重任。
她先在大江大河里揀選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體，把蒼天一個(gè)個(gè)丑陋的窟窿都填補(bǔ)好。仔細(xì)看雖然還有點(diǎn)不一樣，遠(yuǎn)看去也就和原來(lái)的光景差不多了。
她怕補(bǔ)好的天空再坍塌，又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來(lái)豎立在大地的四方，當(dāng)作天柱，把人類頭頂上的天空，像帳篷似地?fù)纹饋?lái)。柱子很結(jié)實(shí)，天空再也沒(méi)有坍塌的危險(xiǎn)了。
那時(shí)，中原一帶，有一條兇惡的黑龍?jiān)诠膭?dòng)洪水，興波作浪，為害人民。女?huà)z便去殺了這條黑龍，同時(shí)又趕走各種惡禽猛獸，使人類不再受禽獸的殘害。
剩下來(lái)還有洪水的禍患沒(méi)有平息。女?huà)z便把河邊的葦草燒成灰，堆積起來(lái)，堙塞住了滔天的洪水。不知道由于什么原因發(fā)生的這場(chǎng)大災(zāi)禍，總算給女?huà)z一手平息了；她的孩子們終于從死里逃生，得到了拯救。
這時(shí)候，大地上又有了欣欣向榮的氣象，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，依著順序去而復(fù)來(lái)，該熱就熱，該冷就冷，一點(diǎn)也不出亂子。惡禽猛獸死的早已經(jīng)死了，不死的也漸漸變得性情馴善。原野里長(zhǎng)滿了天然食物，只要花點(diǎn)力氣，就可以吃個(gè)飽。人類快樂(lè)地生活著，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。
女?huà)z看見(jiàn)她的孩子們生活得很好，自己心里也很喜歡。據(jù)說(shuō)，她又創(chuàng)造了一種叫做“笙簧”的樂(lè)器——這樂(lè)器是用葫蘆做成的，里面插了十三根管子，形狀像鳳凰的尾巴，能吹出悅耳的樂(lè)聲，她把它當(dāng)做禮品，送給她的孩子們。從此，人類的生活過(guò)得更快樂(lè)了。
女?huà)z補(bǔ)好天地，為人類做完了她能做的一切工作，也終于休息下來(lái)了。這休息，我們叫做“死”；但女?huà)z的死，卻不是滅亡，而是也像盤(pán)古一樣，轉(zhuǎn)化成了宇宙間許多事物。在大荒的西方，有一處原野，叫做栗廣之野，那里有十個(gè)神人，名叫女?huà)z之腸，橫斷了道路，一字兒并排地站著，做守衛(wèi)原野的工作——他們就是女?huà)z的——條腸子變化成的。她的一條腸子能化生成十個(gè)神人，我們可以想見(jiàn)她的全身可能化生成多少令人驚奇的東西了。
（3）言之成理即可。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十
愉快的暑假里我讀了一書(shū)名叫《女?huà)z補(bǔ)天》這本書(shū)我就給大家講一講。
傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地以后，天神女?huà)z用黃泥創(chuàng)造一個(gè)個(gè)小人。后來(lái)，公共罷了敗仗，一頭撞到了不周山，讓天破了一個(gè)窟窿，給人們帶來(lái)了災(zāi)禍。
女?huà)z看到他創(chuàng)造人類受苦難，心里非常難過(guò)。于是決把定窟窿不起來(lái)，讓人們從新過(guò)上安樂(lè)的生活。
女娃走遍了千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后在天臺(tái)上，用巨石堆成了火爐，從江河里搬來(lái)了許許多多的石子，有借來(lái)了太陽(yáng)的神火，把它們燒了九天九夜，融化成補(bǔ)天的五色石。
他帶著五色石，又花了九天九夜，從地上飛到天上，一趟接一趟，把天的窟窿補(bǔ)好了。
為了不讓天再次塌下來(lái)，他追了一只神龜，切下了神龜?shù)乃闹荒_當(dāng)做柱子，把天牢牢地?fù)踝 ?BR> 女?huà)z又打敗了吃人的龍蛇猛獸。
然后，他去滅了森林間的大火，幫住了人們戰(zhàn)勝了重重災(zāi)難。
人們有重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
我知道了女?huà)z補(bǔ)天的故事和女?huà)z學(xué)習(xí)耐心。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十一
寒假里，媽媽給我買了一套《臥薪嘗膽》，一套是三本，分上中下三部，媽媽讓我看第一部。
《臥薪嘗膽》真是一部巨著呀，它讓我了解了中國(guó)五千年的歷史，我被書(shū)上的內(nèi)容深深吸引了。我最喜歡其中的一篇《勾踐臥薪嘗膽》。主要內(nèi)容是：吳王去攻打越國(guó)，打了個(gè)敗仗，吳王闔閭身受重傷，剛回國(guó)就咽了氣。臨死前他讓兒子夫差不要忘記雪恥。吳王夫差苦練兵馬終于打敗了越王勾踐，把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐回去后，吃的是苦膽的汁，睡的是柴草。經(jīng)過(guò)幾年的臥薪嘗膽，終于滅了吳國(guó)。
越王勾踐之所以能獲得勝利，我覺(jué)得主要原因有以下幾點(diǎn)：
第一、勾踐牢記雪恥。吳王把勾踐打敗了，并把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐十分憤怒，他牢記恥辱，每天都要舔苦膽的汁，睡在在柴草上，時(shí)刻不忘自己所受的恥辱，苦練兵馬，最終打敗了吳國(guó)。
第二，任用賢才。勾踐身邊有兩位賢才，一位是范蠡，一位是文種。他聽(tīng)從兩位賢臣的建議，采用兩位賢臣的計(jì)謀，最終獲得了勝利。
勾踐不忘恥辱，任用賢才，所以打敗了夫差。那么夫差是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致亡國(guó)呢?
第一，濫用奸臣。夫差身邊有一個(gè)貪心的官伯嚭，他害死了伍子胥，使得夫差身邊沒(méi)有一個(gè)賢才，夫差對(duì)大貪心的官伯嚭言聽(tīng)計(jì)從，所以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。
第二，夫差太好色了。勾踐為了討好夫差，給他送去了一個(gè)美人——西施。夫差對(duì)西施十分喜歡，只要是西施的要求，沒(méi)有不滿足的。有一年，越國(guó)受了饑荒，勾踐向吳王借一萬(wàn)石糧食，開(kāi)始吳王不同意，由于西施不斷勸說(shuō)，吳王最終同意了。第二年，文種果然把糧食還了回去，吳王一看，糧食粒粒飽滿，于是就把這一萬(wàn)石糧食分給了農(nóng)民當(dāng)種子，農(nóng)民種下后，一棵苗也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這一年吳國(guó)顆粒未收。原來(lái)文種送去的糧食都蒸熟了、然后再曬干了，根本發(fā)不了芽。
《上下五千年》十分好看，我建議你也看一看。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十二
1你不在了,但生活還在.
——《天藍(lán)色的彼岸》。
感悟：生命逝去的“我”開(kāi)到天藍(lán)色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺(jué)得四肢發(fā)涼,莫名地有了些無(wú)奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個(gè)今天,使生活更有意義,更加充實(shí);我們要學(xué)會(huì)去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)諒解、寬恕別人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要怕說(shuō)對(duì)不起.
2摘自培根隨筆之《論死亡》。
死與生同其自然;也許在一個(gè)嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時(shí)候受傷的人一樣,當(dāng)時(shí)是不覺(jué)得痛楚的;所以一個(gè)堅(jiān)定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時(shí)候甚至埋怨科技的發(fā)達(dá),因?yàn)槊靼资澜绫緵](méi)有天堂,也沒(méi)有地獄,總覺(jué)得死后的虛無(wú)是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說(shuō)到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無(wú)憾.
3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐.終于在碎夢(mèng)中瞧見(jiàn)自己的面容,原來(lái)只是一個(gè)少年,原來(lái)只是一段驚夢(mèng).
——林清玄《斷鴻聲里》。
感悟：我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒(méi)想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫(xiě)鳳凰花的同時(shí),也寫(xiě)了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無(wú)奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開(kāi)著,映襯著離別的哀傷.
其他見(jiàn)我給你的文件啊。
希望對(duì)你有所幫助。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十三
《女?huà)z補(bǔ)天》的故事大家都有聽(tīng)過(guò)吧，講的是關(guān)于女蝸娘娘為了天下蒼生采集石頭補(bǔ)天的故事。下面是本站為大家?guī)?lái)的女?huà)z補(bǔ)天讀書(shū)心得感想，希望可以幫助大家。
故事是這樣的：女?huà)z創(chuàng)造了人類后大地呈現(xiàn)出一片祥和的景象?？墒怯幸惶?，火神祝融和水神共工為了，爭(zhēng)霸天下霸主的地位，炸開(kāi)殊死搏斗，兩個(gè)人打破了人間的祥和與寧?kù)o。水神因?yàn)閼?zhàn)敗覺(jué)得很丟人，就一頭撞向不周山，把支撐天空的不周山撞倒。霎時(shí)，大地變成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女?huà)z看到人類的生活環(huán)境如此惡劣。
于是，她從四面八方不停地搜集五彩巨石，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，終于湊足了三萬(wàn)六千五百塊。之后女?huà)z用蘆柴把五彩巨石嚴(yán)嚴(yán)的把裹起來(lái)，然后點(diǎn)燃蘆柴，五彩巨石很快就融化了變成了色彩斑斕的石漿。女?huà)z操起一把長(zhǎng)勺，冒著被滾燙的石漿灼傷的危險(xiǎn)，一勺勺舀起五彩石漿罐向天上的窟窿。女?huà)z經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜終于把天補(bǔ)好了。
又開(kāi)始發(fā)愁用什么把天撐起來(lái)。這是，一只巨鯊來(lái)到了女?huà)z的面前，并甘愿意奉獻(xiàn)自己的四條腿，立在大地的四方支撐天空，女?huà)z答應(yīng)了。天空被支撐了起來(lái)，女?huà)z有用蘆灰平息了洪水，恢復(fù)了大地的本來(lái)面目。
女?huà)z是天上的一位神仙。
有一天，女?huà)z正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，被一聲巨響震醒了，原來(lái)是支撐天的不周山倒了，天破了一個(gè)大洞，森林燃燒著熊熊大火，地也裂了一個(gè)很大的口子，人一跌下去便消失，濤天大水席卷了樹(shù)、動(dòng)物和人。女?huà)z匆匆忙忙的奔走在大江大河里，她從水中撈起五彩石帶回天上。把五色石熬成粘粥，女?huà)z托起五色粥一點(diǎn)一點(diǎn)的彌合著天洞，五色粥快用完了，天才補(bǔ)好，和原來(lái)的一模一樣。女?huà)z終于可以坐下來(lái)歇歇了，她抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天，又放眼看了看大地，欣慰地笑了。
女?huà)z為了人類不停地繁衍生息，以她寬闊的胸膛，承載著世上萬(wàn)物，這種大愛(ài)的精神，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的學(xué)習(xí)中，我們都要把這種中華美德傳承下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
學(xué)完《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)神話故事后，我深受感動(dòng)?！杜?huà)z補(bǔ)天》講的是一天夜里，女?huà)z被震醒了。原來(lái)天塌了下來(lái)，露出一個(gè)大窟窿。地也裂開(kāi)來(lái)了，山崗上燃燒著熊熊烈火。人們?cè)谒锿纯嗟貟暝?BR> 女?huà)z難過(guò)極了，她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)大雨，把天火熄滅。女?huà)z又造了一艘船，救出水中的人們。雖然天火被熄滅了，但窟窿還在噴火。于是，女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)跑到山上尋找五彩石。她原以為這些石頭很容易找到，但是到了山上一看，全是些零零星星的碎石。女?huà)z找了幾天幾夜才找到紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的石頭，還差一種純青石。她又找啊找，終于在一眼清泉里找到了純青石。
女?huà)z挖了一個(gè)大坑，把五彩石放在大坑里，冶煉了五天五夜，煉成了很稠的液體。女?huà)z把那些液體放進(jìn)大盆，端到天邊，往大窟窿一潑，天就被補(bǔ)好了。
如果我們所有人都像女?huà)z一樣有博愛(ài)，那人間將會(huì)更美好。
今天，我看了中外神話傳說(shuō)---《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)故事，被女?huà)z的善良和正義所感動(dòng)。女?huà)z創(chuàng)造了人類，給人們帶來(lái)了幸福的生活。
在遠(yuǎn)古的時(shí)候，好戰(zhàn)的水神和火神因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來(lái)，這一仗打得非常激烈，從天上打到凡間，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是代表光明的火神勝利了，代表黑暗的水神失敗了。失敗的水神共工又羞又惱，覺(jué)得自己再也沒(méi)有臉面活下去，便往山上碰，沒(méi)想這一碰居然碰到了天上，天上出現(xiàn)了幾個(gè)大洞，這些大洞每天都不停的出水，整個(gè)人間全都亂了，大洞把人間沖得就像海洋一樣。
地上到處是洪水，山林燃起了熊熊大火，整個(gè)人類面臨著滅絕的危險(xiǎn)。在這個(gè)危難的時(shí)刻，女?huà)z為了拯救人類脫離苦難，決心修補(bǔ)蒼天。她燃燒彩石補(bǔ)天，燃燒蘆葦吸水，砍掉烏龜?shù)乃淖銚翁臁Ψ虿回?fù)有心人，天終天被補(bǔ)好了。
《女?huà)z補(bǔ)天》的故事非常感人，也很神奇。她告訴我們，只要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，沒(méi)有什么是我們做不到的。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十四
女?huà)z補(bǔ)天，是中華民族的神話傳說(shuō)之一。據(jù)說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地初開(kāi)，人類還未誕生，世上只有神仙和怪獸。而就在那個(gè)時(shí)候，天塌了，地竭了，人類的生存環(huán)境變得極其惡劣。為了拯救人類，女?huà)z以其卓越的智慧和堅(jiān)定的信念，壘石補(bǔ)天，將世界重新打造出了一個(gè)美好的家園。女?huà)z補(bǔ)天的成果不僅僅是重構(gòu)世界的壯舉，更蘊(yùn)含著追求極致，不屈服于困難的勇氣和智慧。以下是我對(duì)女?huà)z補(bǔ)天的心得體會(huì)。
首先，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要有追求極致的精神。在神話中，當(dāng)天塌下來(lái)的時(shí)候，女?huà)z沒(méi)有選擇放棄或者坐以待斃，她勇敢地踏上了補(bǔ)天的道路。面對(duì)天塌的局勢(shì)，女?huà)z堅(jiān)持用最好的材料，最緊密的方式來(lái)搭建橋梁，將天空撐起?？梢?jiàn)，女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，對(duì)自己有著極高的要求，她追求的不僅僅是成功，更是追求精益求精的完美境界。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的追求極致的精神，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，都要有追求極致的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)。
其次，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要堅(jiān)定信念，不屈服于困難。在女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程中，她不僅面臨著自然的困難，更有怨魔的阻撓?？墒桥?huà)z并沒(méi)有因此而退縮，她用自己的智慧，克服一切困難，最終完成了補(bǔ)天的任務(wù)。女?huà)z堅(jiān)信只要自己努力，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種堅(jiān)定的信念是女?huà)z能夠取得成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的堅(jiān)定信念，不管面對(duì)什么困難，都要堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，勇敢向前，不屈服于任何困難。
再次，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要善于思考，運(yùn)用智慧。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，沒(méi)有人教她怎么補(bǔ)天，她憑著自己的智慧和對(duì)大自然的了解，運(yùn)用石頭壘砌的方式，成功地將天空恢復(fù)了原狀。女?huà)z的智慧和思考能力是她能夠完成補(bǔ)天巨大任務(wù)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的智慧和思考能力，不僅要在困境中善于思考問(wèn)題，還要善于運(yùn)用自己的智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。
最后，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要關(guān)心人類，熱愛(ài)生命。女?huà)z補(bǔ)天的目的是為了拯救人類，讓世界變得更美好。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，付出了巨大的努力和犧牲，為了人類的幸福，不計(jì)較個(gè)人的得失。女?huà)z用自己的智慧和勇氣將世界重新打造，讓人類得以繼續(xù)繁衍生息。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的關(guān)心人類和熱愛(ài)生命的精神，盡自己的力量為社會(huì)和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
總之，女?huà)z補(bǔ)天是一段啟發(fā)人心的神話故事。通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天，我們可以看到追求極致、堅(jiān)定信念、運(yùn)用智慧和關(guān)心人類、熱愛(ài)生命的重要性。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的精神，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中。只有如此，我們才能在追求夢(mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定，才能為社會(huì)和他人創(chuàng)造更多的幸福與美好。女?huà)z補(bǔ)天的故事不僅僅是一段神話傳說(shuō)，更是給我們留下了寶貴的啟示和思考。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十五
女?huà)z是中國(guó)神話中的女神，被譽(yù)為“人類的母親”，她以無(wú)私勤勞、聰明智慧的形象為人所稱道。女?huà)z補(bǔ)天的故事是中國(guó)文化中流傳最廣的傳說(shuō)之一，也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天的故事，我們可以體會(huì)到女?huà)z積極向上的精神，并從中獲得一些啟示。本文將從女?huà)z的勇氣、智慧、獨(dú)立精神、毅力和關(guān)愛(ài)等五個(gè)方面，來(lái)探討女?huà)z補(bǔ)天的心得體會(huì)。
首先，女?huà)z補(bǔ)天的故事展現(xiàn)了女?huà)z的勇氣。傳說(shuō)中天空中出現(xiàn)了裂縫，地面演化成巨大的深淵，人們生活的安全受到了威脅。面對(duì)這一切，女?huà)z沒(méi)有選擇逃避，而是拿起神奇的五彩石準(zhǔn)備補(bǔ)天。她冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，毅然決然地投身于這項(xiàng)艱巨的任務(wù)中。這種勇敢的精神告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們不能畏縮退縮，而是要有勇氣面對(duì)，積極尋找解決辦法。
其次，女?huà)z補(bǔ)天的故事體現(xiàn)了女?huà)z的智慧。作為天地之靈，女?huà)z擁有非凡的智慧。在補(bǔ)天的過(guò)程中，女?huà)z不僅利用自己的五彩石填補(bǔ)了天空的裂縫，還發(fā)明了用石頭制作出木子，用火燒石以作為粘合劑，使得補(bǔ)天的過(guò)程更加完善高效。女?huà)z的智慧教給我們，在解決問(wèn)題時(shí)，要善于思考，靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能，尋找新的解決方案。
第三，女?huà)z補(bǔ)天的故事彰顯了女?huà)z的獨(dú)立精神。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中沒(méi)有依靠任何人，而是憑借自己的能力完成了這項(xiàng)偉大的工作。她沒(méi)有沉溺于自己的悲傷和委屈，也沒(méi)有期待他人的幫助與支持，而是通過(guò)自己的努力和奮斗來(lái)解決問(wèn)題。這種獨(dú)立精神告訴我們，要有自信，勇敢面對(duì)困境，相信自己能夠克服一切困難。
第四，女?huà)z補(bǔ)天的故事傳達(dá)了女?huà)z的毅力。女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程異常艱辛，但她沒(méi)有半途而廢，堅(jiān)持不懈地完成了這項(xiàng)偉大的工程。她用自己的行動(dòng)告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力下去，相信堅(jiān)持就是勝利。
最后，女?huà)z補(bǔ)天的故事展示了女?huà)z的關(guān)愛(ài)之心。女?huà)z補(bǔ)天的目的并不是為了自己，而是為了人類的安全與幸福。她傾盡全力，付出自己的努力與智慧來(lái)保護(hù)和照顧人類。女?huà)z的關(guān)愛(ài)之心教給我們，要善待他人，樂(lè)于助人，將自己的力量用于造福人類，傳遞愛(ài)與關(guān)懷。
總之，女?huà)z補(bǔ)天的故事給我們帶來(lái)了深刻的啟示和體會(huì)。女?huà)z的勇氣、智慧、獨(dú)立精神、毅力和關(guān)愛(ài)無(wú)不令人敬佩。通過(guò)理解和學(xué)習(xí)女?huà)z的精神，我們可以更加勇敢地面對(duì)生活中的困難，善于尋找問(wèn)題的解決方案，并在自己的崗位上發(fā)揮獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力，用自己的努力和智慧為社會(huì)和人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十六
第一段：介紹女?huà)z補(bǔ)天傳說(shuō)及其象征意義（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的一段故事，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地混沌無(wú)序，人類生活在水深火熱之中。女?huà)z為了造福萬(wàn)物，決定補(bǔ)天。她用五色巨石填補(bǔ)天空之間的破洞，修復(fù)了天地的秩序。這個(gè)傳說(shuō)寓意深遠(yuǎn)，象征著中國(guó)文化中的團(tuán)結(jié)力量和集體努力的重要性。因此，我們以女?huà)z補(bǔ)天為主題進(jìn)行集體備課，旨在激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同思考如何提升教學(xué)質(zhì)量。
第二段：分享集體備課的目的和方法（200字）。
在集體備課過(guò)程中，我們明確了幾個(gè)目標(biāo)：提高教學(xué)效果、增進(jìn)師生互動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和思辨能力等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們采用了幾種有效的方法。首先，每個(gè)老師都充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，針對(duì)自己任教科目的特點(diǎn)提出教學(xué)改進(jìn)策略。其次，我們緊密合作，共同研討教學(xué)資源和教學(xué)方法，并進(jìn)行互動(dòng)討論，互相學(xué)習(xí)提高。最后，我們注重評(píng)估和反思，每節(jié)課結(jié)束后都進(jìn)行總結(jié)和反思，以便不斷改進(jìn)。
第三段：集體備課的收獲和困難（300字）。
通過(guò)集體備課，我們收獲頗豐。首先，我們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了不同學(xué)科的教學(xué)方法和策略，對(duì)自己的教學(xué)思路有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，在集體備課的討論中，我們互相激發(fā)了創(chuàng)新思維，提出了許多新穎的教學(xué)方案，為學(xué)生提供更多選擇和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外，作為一支團(tuán)隊(duì)，我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了極大的提升。每位老師都感到自己不再孤單，有一群志同道合的伙伴與自己一同奮斗。
當(dāng)然，集體備課過(guò)程中也遇到了一些困難。首先，時(shí)間安排是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題。由于每個(gè)老師都有其他的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生需要照顧，很難統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行備課。其次，教學(xué)思路的不同也產(chǎn)生了一些爭(zhēng)論和分歧。雖然這些爭(zhēng)論都是出于積極的討論和思考，但在集體備課中需要協(xié)調(diào)好各種想法和意見(jiàn)。這需要相互溝通和理解，才能達(dá)到最好的效果。
第四段：集體備課帶來(lái)的改進(jìn)與成果（300字）。
通過(guò)集體備課，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)交流和研討提出了改進(jìn)的方案。我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展和心理健康。我們也提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。最重要的是，我們改變了單一教育的思維模式，充分利用各類教育資源，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。
通過(guò)集體備課，我們的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，積極性和參與度也有了很大的提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果得到了認(rèn)可，并逐漸形成學(xué)習(xí)上的互助合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們也收到了家長(zhǎng)的贊許和支持，更受到學(xué)校的肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天集體備課讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了集體教育的重要性和優(yōu)勢(shì)。我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)和思考，不僅提高了自己的教學(xué)水平，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主意識(shí)。下一步，我們將繼續(xù)鞏固和發(fā)展集體備課的經(jīng)驗(yàn)，拓展教學(xué)領(lǐng)域，探索更多創(chuàng)新教學(xué)方法。我們相信，在集體備課的路上，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，取得更多的成果。女?huà)z補(bǔ)天的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十七
《德伯家的苔絲》是英國(guó)著名小說(shuō)家和詩(shī)人托馬斯·哈代創(chuàng)作的代表作之一，一百多年過(guò)去了，女主人公苔絲也早已樹(shù)立在世界文學(xué)畫(huà)廊之中，這不僅僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)傳統(tǒng)美德有所超越，更因?yàn)樽髌分魅斯鶕碛械娜诵耘c靈魂深處的巨大魄力使之成為最動(dòng)人的女性形象之一。哈代以小說(shuō)女主人公苔絲的悲慘命運(yùn)替西方杯具作了一個(gè)形象的闡釋，苔絲足以“哀感頑艷”。
苔絲本是一位純潔美麗又十分勤勞的農(nóng)村姑娘，她向往人生的真和善，但又時(shí)時(shí)遭到偽和惡的打擊。苔絲的杯具始于為了全家人生計(jì)去遠(yuǎn)親家打工，卻因年幼無(wú)知而被亞雷騙去了處女的貞操，成了一個(gè)“墮落”的女人，受到社會(huì)輿論的非議，把她看成不貞潔的罪人;苔絲之后與青年克萊相愛(ài)，又因?yàn)樾禄橹固拐\(chéng)有污點(diǎn)的過(guò)去而被丈夫遺棄，而與近在眼前的幸福失之交臂;出于高度的家庭職責(zé)感和自我犧牲精神，苔絲為換取家人的生存而再次違愿淪為亞雷的情婦;最后因?yàn)檎煞虻幕匦霓D(zhuǎn)意使得絕望的苔絲憤而舉起了復(fù)仇的利刃，最后成了一個(gè)殺人犯，最后不得不付出了生命的代價(jià)，導(dǎo)致“象游絲一樣敏感，象雪一樣潔白”的苔絲最后終被完全毀滅。
苔絲是被哈代理想化了的現(xiàn)代女性。在哈代的理想世界中，苔絲是美的象征和愛(ài)的化身，代表著威塞克斯人的一切優(yōu)秀的方面：美麗，純潔，善良，質(zhì)樸，仁愛(ài)和容忍。苔絲的靈魂是純潔的，道德是高尚的，但是在資產(chǎn)階級(jí)的道德面前，她卻被看成傷風(fēng)敗俗的典型，奉為警戒淫蕩的榜樣，是侵犯了清白領(lǐng)域的“罪惡化身”。丟下《苔絲》一書(shū)，眼前那個(gè)歷經(jīng)磨難，失身而又殺人的女人，卻使我想起它們，想起我喜歡的兩件事物：黎明與茶花。黎明，如處子的皮膚，光潔潤(rùn)滑，在明與未明之際，透著希冀與光亮;有一種茶花，叫“雪塔”，她潔白肥碩，細(xì)膩如瓷，在寒冷的季節(jié)里，傲然怒放，在出塵與入世間，清麗如水，獨(dú)自芬芳。也許他們風(fēng)馬牛不相及，但是，我覺(jué)得它們同出一處，那便是純潔。正因?yàn)檫@一點(diǎn)《苔絲》的故事才更凄涼。
苔絲為什么會(huì)有“哀感頑艷”之能呢苔絲的“哀”既有社會(huì)的因素，也與她的性格有關(guān)。
毫無(wú)疑問(wèn)，苔絲的“哀”首先是“社會(huì)制哀”。哈代的“威塞克斯”小說(shuō)是以其故鄉(xiāng)威塞克斯為背景的。19世紀(jì)中期英國(guó)資本主義工業(yè)禮貌侵入農(nóng)村，應(yīng)對(duì)工業(yè)禮貌帶來(lái)的后果，哈代作為一個(gè)人道主義著者，心靈受到強(qiáng)烈沖擊，在感情上深深地依戀古老的宗法禮貌，痛恨工業(yè)禮貌對(duì)人們和諧生存狀態(tài)的摧毀。《苔絲》中，哈代對(duì)當(dāng)時(shí)工業(yè)禮貌對(duì)鄉(xiāng)村的沖擊進(jìn)行了全景式描繪，然后以苔絲家作為個(gè)體農(nóng)民的縮影，深入展現(xiàn)人們?cè)谖镔|(zhì)困境中的痛苦掙扎。社會(huì)杯具是人同社會(huì)環(huán)境的沖突造成的。苔絲生活在英國(guó)資本主義侵襲到農(nóng)村并毒化社會(huì)氣氛的維多利亞時(shí)代。這位弱女子，盡管聰明美麗，勤勞善良，但家貧如洗，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，負(fù)擔(dān)沉重，她處于低下的社會(huì)地位，作為一個(gè)勞動(dòng)者，一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的農(nóng)業(yè)工人，自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的種.種壓迫和凌辱，這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的，權(quán)勢(shì)的，肉體的，更有精神的，宗教的，道德的，傳統(tǒng)觀念的。她的“哀”是時(shí)代造成的，同時(shí)，亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力，他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)杯具。
苔絲能哀感頑艷的第二個(gè)原因，她是暴力，惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律，國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力，惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷德伯。
苔絲在綠草如茵，風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)野里長(zhǎng)大，盡管家庭生活窘迫，但少女時(shí)代的苔絲內(nèi)心是明朗，歡快的。她熱愛(ài)生活，敢于應(yīng)對(duì)一切困難，為了維持家庭，不惜犧牲自己。苔絲一生都是強(qiáng)權(quán)和暴力的受害者。亞雷之所以敢稱霸四野，為非作歹，為所欲為，不僅僅因?yàn)樗绣X(qián)，有勢(shì)，而且更主要的是有資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家機(jī)器，法律的保護(hù)。社會(huì)和法律都認(rèn)為侮辱和迫害苔絲的人是正當(dāng)?shù)?，而受迫害的苔絲則是有罪的。苔絲一生都必得逆來(lái)順受，忍受含垢，不能自衛(wèi)，而當(dāng)她有生以來(lái)第一次起來(lái)自衛(wèi)的時(shí)候，“’典型’明證了，埃斯庫(kù)羅斯所說(shuō)的那個(gè)眾神主宰對(duì)于苔絲的戲弄也完結(jié)了?！碧z成了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家祭壇上的祭品。苔絲的悲慘遭遇，社會(huì)對(duì)苔絲的不公正，證明了資產(chǎn)階級(jí)法律的不仁道和虛偽。
苔絲的“哀”，在社會(huì)制哀的總前提下，同時(shí)又是性格制哀，其“哀”的成因不僅僅有客觀的而且還有主觀的，亦即說(shuō)不僅僅有外在的，而且還有內(nèi)在的。
我們?cè)谡摷傲颂z“哀”的諸種社會(huì)因素之后，還就應(yīng)指出的是造成她痛苦，不幸的還有其自我的原。苔絲是勇敢的，她敢于大膽地反抗傳統(tǒng)道德，追求幸福，然而她卻不能徹底擺脫傳統(tǒng)道德對(duì)自身的羈絆，這又表現(xiàn)了她性格軟弱的一面。
她“根據(jù)陳腐無(wú)聊的習(xí)俗，布置了不同情自己的形體和聲音”，用“一堆使自己無(wú)故害怕的道德精靈”來(lái)恐嚇自己。即使在大自然中間，“老是把自己看作一個(gè)罪惡的化身，侵犯了清白的領(lǐng)地”。這種靜觀的結(jié)果，必然造成她內(nèi)在的自我折磨和譴責(zé)，因此，使她所受的磨難，所遭受的不幸和痛苦，就更加沉重和強(qiáng)烈。這種“靈魂有罪”，使她負(fù)疚，自責(zé)，使她即使被克萊無(wú)情拋棄，也認(rèn)為是自己的罪過(guò)，默默忍受命運(yùn)的擺布。因此，她在遭到世俗輿論，傳統(tǒng)道德迫害的同時(shí)，又受制于它的道德準(zhǔn)則，毫不留情地責(zé)難自己;她在大膽地反抗傳統(tǒng)道德的同時(shí)，又囿于它的觀念成為傳統(tǒng)維護(hù)者。故而說(shuō)，苔絲哀婉的美學(xué)特質(zhì)在社會(huì)制哀總前提下，又屬于性格制哀。因而她的“哀”更深刻，更感人。
《苔絲》中亞雷有一句話：“美是要付出代價(jià)的?！碧z用美換取了人們無(wú)限的“哀傷”，無(wú)論是愚蠢還是聰慧，都會(huì)被苔絲的“凄美”而傷。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇一
洪荒時(shí)代，水神共工和火神祝融因故吵架繼而大打出手，最后祝融打敗了共工，水神共工因打輸而羞憤地朝西方的不周山撞去。哪知那不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，支撐天地之間的大柱折斷了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴涌出來(lái)，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人民。人類面臨著空前的大災(zāi)難。
女?huà)z目睹人類遭到如此大禍，感到無(wú)比痛心，于是決心補(bǔ)天，以終止這場(chǎng)災(zāi)難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將殘缺的窟窿填好，隨后斬下一只大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做四根柱子把倒塌的半邊天支起來(lái)，女?huà)z還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最后為了堵住洪水不再漫流，女?huà)z還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，堵塞向四處鋪開(kāi)的洪流。
經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛勞整治，蒼天總算補(bǔ)上了。地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，人民又重新過(guò)著安樂(lè)的生活。但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下痕跡，由于天還是有些向西北傾斜，因此太陽(yáng)、月亮和星辰都會(huì)自然地歸向西方。又因?yàn)榈叵驏|南傾斜，所以一切江河都往那里匯流。從此以后，天空中出現(xiàn)的彩虹，就是偉大的女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的神石的彩光。
1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
噴涌——（）。
安樂(lè)——（）。
2．在括號(hào)里填上合適的量詞。
一（）窟窿。
一（）裂紋。
一（）大龜。
1．噴射快樂(lè)。
2．個(gè)道只。
3．女?huà)z選用五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用石漿將殘缺的窟窿填好，斬了大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做柱子支起倒塌的半邊天，擒殺黑龍，收集蘆草，燒成灰，堵塞洪流。（意思對(duì)即可）。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇二
女?huà)z補(bǔ)天是我從小就聽(tīng)說(shuō)的神話故事，傳說(shuō)中，女?huà)z是天上的神仙，開(kāi)天辟地之時(shí)，世上本來(lái)是沒(méi)有人類的，是女?huà)z用泥巴做成了一個(gè)一個(gè)的泥娃娃，還賦予了他們生命，從此以后世上就有了人類。女?huà)z是大地之母，非常的善良，她不僅創(chuàng)造了人類，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)大地萬(wàn)物的職責(zé)。她教會(huì)了人類繁衍生命，從此以后，人類就這樣世世代代，生生不息，過(guò)著健康幸福的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，終于有一年，世間出現(xiàn)了大災(zāi)難，天塌了，地也裂了，大地上洪水泛濫，火海蔓延，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人類，人類遇到了前所未有的大災(zāi)難。女?huà)z看到了這些，非常痛心疾首，決定義不容辭地承擔(dān)起她的職責(zé)，拯救大地。她用五色石來(lái)補(bǔ)天，用神龜?shù)乃闹荒_支撐起倒塌的半邊天，還殺了黑龍，用蘆草的灰堵住了洪水。經(jīng)過(guò)了幾番努力，女?huà)z終于補(bǔ)好了天，天地間也終于恢復(fù)了平靜。
除此之外，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)另外一個(gè)版本，就是女?huà)z雖然用五彩石來(lái)補(bǔ)天，可是五彩石不夠，不足以用來(lái)補(bǔ)天，在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我們的大地之母毅然決然地決定犧牲自己，用自己的身體來(lái)補(bǔ)塌下來(lái)的天。她的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了所有的人。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇三
洪荒時(shí)代，水神共工和火神祝融因故吵架繼而大打出手，最后祝融打敗了共工，水神共工因打輸而羞憤地朝西方的不周山撞去。哪知那不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，支撐天地之間的大柱折斷了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴涌出來(lái)，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人民。人類面臨著空前的大災(zāi)難。
女?huà)z目睹人類遭到如此大禍，感到無(wú)比痛心，于是決心補(bǔ)天，以終止這場(chǎng)災(zāi)難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用這種石漿將殘缺的窟窿填好，隨后斬下一只大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做四根柱子把倒塌的半邊天支起來(lái)，女?huà)z還擒殺了殘害人民的黑龍，剎住了龍蛇的囂張氣焰。最后為了堵住洪水不再漫流，女?huà)z還收集了大量蘆草，把它們燒成灰，堵塞向四處鋪開(kāi)的洪流。
經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛勞整治，蒼天總算補(bǔ)上了。地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，人民又重新過(guò)著安樂(lè)的生活。但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下痕跡，由于天還是有些向西北傾斜，因此太陽(yáng)、月亮和星辰都會(huì)自然地歸向西方。又因?yàn)榈叵驏|南傾斜，所以一切江河都往那里匯流。從此以后，天空中出現(xiàn)的彩虹，就是偉大的女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的神石的彩光。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
噴涌——（）。
安樂(lè)——（）。
2、在括號(hào)里填上合適的量詞。
一（）窟窿。
一（）裂紋。
一（）大龜。
1、噴射；快樂(lè)。
2、個(gè)；道；只。
3、女?huà)z選用五色石子，架起火將它們?nèi)刍蓾{，用石漿將殘缺的窟窿填好，斬了大龜?shù)乃哪_，當(dāng)做柱子支起倒塌的半邊天，擒殺黑龍，收集蘆草，燒成灰，堵塞洪流。（意思對(duì)即可）。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇四
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
做閱讀理解的步驟。
1.首先要通讀全文，對(duì)于全文有一個(gè)大致的了解，這是第一部。
2.要知道全文一共幾個(gè)自然段，這個(gè)脈絡(luò)要搞清楚，否則很不好做。
3.要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想，這個(gè)是最重要的。
4.根據(jù)題目的要求，鎖定段落尋找答案，讓自己的題目做正確。
5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題，應(yīng)該在平日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。
6.對(duì)于閱讀要懷著自己興趣，不斷的思索，讀出自己的觀點(diǎn)，提高閱讀的水平。
文言文閱讀內(nèi)容歸納題方法。
找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：
1.個(gè)別實(shí)(虛)詞故意譯錯(cuò)。
2.人物的事跡張冠李戴;。
3.事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位;。
4.人物性格陳述不恰當(dāng);。
5.憑空添加，無(wú)中生有;。
6.強(qiáng)加因果關(guān)系。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇五
2、在括號(hào)里填上合適的量詞。
3、這篇文章反映了古代人民的`什么愿望?
答案：
1.神話。
2井個(gè)陣道堆地場(chǎng)片個(gè)。
3.反映了古代人民改造自然，征服自然的愿望。
(二)、
1.解釋下列加引號(hào)的字：
(1)天不兼“覆”，地不周載。
(2)火爁焱而不滅，水浩洋而不“息”。
(3)“斷”鱉足以立四極。
(4)狡蟲(chóng)死，顓民“生”。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了怎樣的一種氣魄和精神?
3.在熟讀翻譯課文的基礎(chǔ)上回答，女?huà)z為什么補(bǔ)天?女?huà)z怎樣補(bǔ)天?
答案：
1.(1)覆蓋(2)停止(3)斬?cái)?4)生存。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇六
第一段：介紹女?huà)z補(bǔ)天的背景和目的（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)古代神話故事中的一個(gè)傳說(shuō)，講述了女?huà)z用粘土補(bǔ)天的故事。在這個(gè)故事中，女?huà)z是女性的始祖，她用自己的聰明才智和勇氣，解決了人間的危機(jī)。女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)以此為主題，旨在鼓勵(lì)女性倡導(dǎo)平等、積極參與社會(huì)建設(shè)。在集體備課中，我們共同學(xué)習(xí)了女?huà)z補(bǔ)天的故事，深刻體會(huì)到女性的智慧和勇敢，也領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)女?huà)z補(bǔ)天的啟示（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天的故事給我們很多啟示。首先，女?huà)z的聰明才智和勇氣表現(xiàn)了女性的智慧和堅(jiān)強(qiáng)，給我們樹(shù)立了榜樣。無(wú)論男女，我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力和潛力，并且積極追求自己的目標(biāo)。其次，女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程，她找到了眾多的神靈和動(dòng)物來(lái)幫助她完成任務(wù)。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能達(dá)到更大的成就。這對(duì)于今天的社會(huì)，尤其重要，我們應(yīng)該積極建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三段：體會(huì)女?huà)z補(bǔ)天的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程并不容易，她面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。首先，她需要找到足夠的材料來(lái)補(bǔ)天，這需要她長(zhǎng)時(shí)間的搜索和努力。其次，她需要協(xié)調(diào)眾多的神靈和動(dòng)物，使他們能夠默契合作。在這個(gè)過(guò)程中，女?huà)z需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和矛盾，并尋找最佳的解決方案。這給我們提供了一個(gè)很好的借鑒，即面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該理智冷靜，尋找最佳的解決辦法。
第四段：女?huà)z補(bǔ)天對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示（300字）。
女?huà)z補(bǔ)天的故事不僅僅存在在古代，它也對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有很大的啟示。在今天，女性的地位不斷提升，追求平等的呼聲也越來(lái)越高。女?huà)z補(bǔ)天的故事就是一個(gè)很好的象征，它告訴我們，女性有著同樣的權(quán)利和能力，也應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)。我們應(yīng)該尊重女性的選擇和權(quán)利，為她們爭(zhēng)取平等的機(jī)會(huì)和環(huán)境。此外，女?huà)z補(bǔ)天的故事也告訴我們，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。在今天的社會(huì)，我們更加需要團(tuán)結(jié)合作，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深入了解了女?huà)z補(bǔ)天的故事，體味到了女性的智慧和勇氣。這讓我更加堅(jiān)信，無(wú)論男女，只要我們具備努力和勇氣，都可以取得成功。其次，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，我明白了女?huà)z補(bǔ)天的故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示，即我們應(yīng)該追求平等、積極參與社會(huì)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這次集體備課活動(dòng)，我受益匪淺，我相信這將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我們深入學(xué)習(xí)了女?huà)z補(bǔ)天的故事，領(lǐng)悟到了女性的智慧和勇敢，同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我們更加了解了古代神話故事的魅力，也為現(xiàn)代社會(huì)爭(zhēng)取平等和和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。我們相信，通過(guò)這樣的集體備課活動(dòng)，我們會(huì)取得更大的進(jìn)步，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇七
女?huà)z創(chuàng)造人類之后，許多年來(lái)平靜無(wú)事，人類一直過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
不料有一年，不知道什么緣故，也許是神國(guó)出了大亂或者天地還不夠牢固，宇宙間突然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)，半邊天塌了下來(lái)，大地上也破裂成了橫一道豎一道的黑黝黝的深坑。在這場(chǎng)大變動(dòng)中，山林燃起了熊熊大火;洪水從地底噴涌出來(lái)，波浪滔天，使大地成了海洋。人類已經(jīng)無(wú)法生存下去，同時(shí)又遭受到從山林的大火里逃竄出來(lái)的各種惡禽猛獸的殘害。人類的.處境十分艱難。
女?huà)z看見(jiàn)自己創(chuàng)造的人類受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了。她沒(méi)有工夫去追究禍亂的成因，趕忙親自動(dòng)手，辛辛苦苦，勇敢地獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了幫助人類的重?fù)?dān)。
她先在大江大河里揀選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉做膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體，把蒼天上一個(gè)個(gè)丑陋的窟窿都修補(bǔ)好。仔細(xì)看雖然還有點(diǎn)不一樣，遠(yuǎn)看去也就和原來(lái)的光景差不多了。
她怕補(bǔ)好的天空再塌下來(lái)，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來(lái)豎立在大地的四方，當(dāng)作擎天大柱，把人類頭頇上的天空，像帳篷似的撐起來(lái)。用龜腳做成的柱子很結(jié)實(shí)，天空再也沒(méi)有塌下來(lái)的危險(xiǎn)了。
那時(shí)，中原一帶有一條兇惡的黑龍，興風(fēng)作浪，危害人類，女?huà)z殺死了黑龍，同時(shí)又趕走各種惡禽猛獸，使人類不再受禽獸的殘害。
剩下來(lái)還有洪水的禍患沒(méi)有平息。女?huà)z便把河邊的蘧草燒成灰，堆積起來(lái)，湮塞住了滔天的洪水。
不知道由于什么原因使宇宙發(fā)生的這場(chǎng)大災(zāi)禍，總算給女?huà)z一手平息了;她的孩子們終于從死里逃生，得到了拯救。
女?huà)z補(bǔ)好天地，為人類做完了她能做的一切工作，也精疲力竭了，她不得不休息下來(lái)了。所謂“休息”，也就是“死”，但女?huà)z的死，卻不是滅亡，而是也像盤(pán)古一樣，轉(zhuǎn)化做了宇宙間的許多事物。在大荒的西方，有一處原野，叫做栗廣之野，那里有十位神人，名叫女?huà)z之腸，橫斷了道路，一字兒并排地站著，做守衛(wèi)原野的工作——他們就是女?huà)z的一條腸子變化成的。(選自《神話故事新編》)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇八
1.解釋下列加引號(hào)的字：
(1)天不兼“覆”，地不周載。
(2)火爁焱而不滅，水浩洋而不“息”。
(3)“斷”鱉足以立四極。
(4)狡蟲(chóng)死，顓民“生”。
3.在熟讀翻譯課文的基礎(chǔ)上回答，女?huà)z為什么補(bǔ)天?女?huà)z怎樣補(bǔ)天?
1.(1)覆蓋(2)停止(3)斬?cái)?4)生存。
2.《女?huà)z補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。
3.因?yàn)樗臉O廢九州裂，百姓無(wú)法生存，女?huà)z不忍百姓遭受天災(zāi)，所以補(bǔ)天，她煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇九
女?huà)z創(chuàng)造了人類以后，許多年來(lái)平靜無(wú)事，人類一直過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。
不料有一年，不知道什么緣故，也許是神國(guó)出了大亂子，要不，就是新開(kāi)辟的天地還構(gòu)造得不牢固，宇宙忽然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)。
看呀，半邊天空坍塌下來(lái)，天上露出些丑陋的大窟窿，地面上也破裂成了縱一道橫一道的黑黝黝的深坑。在這大變動(dòng)中，山林燃起了熊熊的大火；洪水從地底噴涌出來(lái)，波浪滔天，使大地成了海洋。人類已經(jīng)無(wú)法生存下去，同時(shí)又遭受到從山林的大火里逃竄出來(lái)的各種惡禽猛獸的殘害——這日子是多么難過(guò)??！
女?huà)z看見(jiàn)她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了。她沒(méi)工夫去追究禍亂的成因，趕忙親自動(dòng)手，辛辛苦苦地來(lái)修補(bǔ)殘破的天地。
這件工作真是巨大而又艱難呀！可是女?huà)z為了心愛(ài)的孩子們的幸福，一點(diǎn)也不怕艱難和辛苦，勇敢地獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重任。
她先在大江大河里揀選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體，把蒼天一個(gè)個(gè)丑陋的窟窿都填補(bǔ)好。仔細(xì)看雖然還有點(diǎn)不一樣，遠(yuǎn)看去也就和原來(lái)的光景差不多了。
她怕補(bǔ)好的天空再坍塌，又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來(lái)豎立在大地的四方，當(dāng)作天柱，把人類頭頂上的天空，像帳篷似地?fù)纹饋?lái)。柱子很結(jié)實(shí)，天空再也沒(méi)有坍塌的危險(xiǎn)了。
那時(shí)，中原一帶，有一條兇惡的黑龍?jiān)诠膭?dòng)洪水，興波作浪，為害人民。女?huà)z便去殺了這條黑龍，同時(shí)又趕走各種惡禽猛獸，使人類不再受禽獸的殘害。
剩下來(lái)還有洪水的禍患沒(méi)有平息。女?huà)z便把河邊的葦草燒成灰，堆積起來(lái)，堙塞住了滔天的洪水。不知道由于什么原因發(fā)生的這場(chǎng)大災(zāi)禍，總算給女?huà)z一手平息了；她的孩子們終于從死里逃生，得到了拯救。
這時(shí)候，大地上又有了欣欣向榮的氣象，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，依著順序去而復(fù)來(lái)，該熱就熱，該冷就冷，一點(diǎn)也不出亂子。惡禽猛獸死的早已經(jīng)死了，不死的也漸漸變得性情馴善。原野里長(zhǎng)滿了天然食物，只要花點(diǎn)力氣，就可以吃個(gè)飽。人類快樂(lè)地生活著，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。
女?huà)z看見(jiàn)她的孩子們生活得很好，自己心里也很喜歡。據(jù)說(shuō)，她又創(chuàng)造了一種叫做“笙簧”的樂(lè)器——這樂(lè)器是用葫蘆做成的，里面插了十三根管子，形狀像鳳凰的尾巴，能吹出悅耳的樂(lè)聲，她把它當(dāng)做禮品，送給她的孩子們。從此，人類的生活過(guò)得更快樂(lè)了。
女?huà)z補(bǔ)好天地，為人類做完了她能做的一切工作，也終于休息下來(lái)了。這休息，我們叫做“死”；但女?huà)z的死，卻不是滅亡，而是也像盤(pán)古一樣，轉(zhuǎn)化成了宇宙間許多事物。在大荒的西方，有一處原野，叫做栗廣之野，那里有十個(gè)神人，名叫女?huà)z之腸，橫斷了道路，一字兒并排地站著，做守衛(wèi)原野的工作——他們就是女?huà)z的——條腸子變化成的。她的一條腸子能化生成十個(gè)神人，我們可以想見(jiàn)她的全身可能化生成多少令人驚奇的東西了。
（3）言之成理即可。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十
愉快的暑假里我讀了一書(shū)名叫《女?huà)z補(bǔ)天》這本書(shū)我就給大家講一講。
傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地以后，天神女?huà)z用黃泥創(chuàng)造一個(gè)個(gè)小人。后來(lái)，公共罷了敗仗，一頭撞到了不周山，讓天破了一個(gè)窟窿，給人們帶來(lái)了災(zāi)禍。
女?huà)z看到他創(chuàng)造人類受苦難，心里非常難過(guò)。于是決把定窟窿不起來(lái)，讓人們從新過(guò)上安樂(lè)的生活。
女娃走遍了千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后在天臺(tái)上，用巨石堆成了火爐，從江河里搬來(lái)了許許多多的石子，有借來(lái)了太陽(yáng)的神火，把它們燒了九天九夜，融化成補(bǔ)天的五色石。
他帶著五色石，又花了九天九夜，從地上飛到天上，一趟接一趟，把天的窟窿補(bǔ)好了。
為了不讓天再次塌下來(lái)，他追了一只神龜，切下了神龜?shù)乃闹荒_當(dāng)做柱子，把天牢牢地?fù)踝 ?BR> 女?huà)z又打敗了吃人的龍蛇猛獸。
然后，他去滅了森林間的大火，幫住了人們戰(zhàn)勝了重重災(zāi)難。
人們有重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
我知道了女?huà)z補(bǔ)天的故事和女?huà)z學(xué)習(xí)耐心。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十一
寒假里，媽媽給我買了一套《臥薪嘗膽》，一套是三本，分上中下三部，媽媽讓我看第一部。
《臥薪嘗膽》真是一部巨著呀，它讓我了解了中國(guó)五千年的歷史，我被書(shū)上的內(nèi)容深深吸引了。我最喜歡其中的一篇《勾踐臥薪嘗膽》。主要內(nèi)容是：吳王去攻打越國(guó)，打了個(gè)敗仗，吳王闔閭身受重傷，剛回國(guó)就咽了氣。臨死前他讓兒子夫差不要忘記雪恥。吳王夫差苦練兵馬終于打敗了越王勾踐，把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐回去后，吃的是苦膽的汁，睡的是柴草。經(jīng)過(guò)幾年的臥薪嘗膽，終于滅了吳國(guó)。
越王勾踐之所以能獲得勝利，我覺(jué)得主要原因有以下幾點(diǎn)：
第一、勾踐牢記雪恥。吳王把勾踐打敗了，并把勾踐當(dāng)成了奴仆，勾踐十分憤怒，他牢記恥辱，每天都要舔苦膽的汁，睡在在柴草上，時(shí)刻不忘自己所受的恥辱，苦練兵馬，最終打敗了吳國(guó)。
第二，任用賢才。勾踐身邊有兩位賢才，一位是范蠡，一位是文種。他聽(tīng)從兩位賢臣的建議，采用兩位賢臣的計(jì)謀，最終獲得了勝利。
勾踐不忘恥辱，任用賢才，所以打敗了夫差。那么夫差是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致亡國(guó)呢?
第一，濫用奸臣。夫差身邊有一個(gè)貪心的官伯嚭，他害死了伍子胥，使得夫差身邊沒(méi)有一個(gè)賢才，夫差對(duì)大貪心的官伯嚭言聽(tīng)計(jì)從，所以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。
第二，夫差太好色了。勾踐為了討好夫差，給他送去了一個(gè)美人——西施。夫差對(duì)西施十分喜歡，只要是西施的要求，沒(méi)有不滿足的。有一年，越國(guó)受了饑荒，勾踐向吳王借一萬(wàn)石糧食，開(kāi)始吳王不同意，由于西施不斷勸說(shuō)，吳王最終同意了。第二年，文種果然把糧食還了回去，吳王一看，糧食粒粒飽滿，于是就把這一萬(wàn)石糧食分給了農(nóng)民當(dāng)種子，農(nóng)民種下后，一棵苗也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這一年吳國(guó)顆粒未收。原來(lái)文種送去的糧食都蒸熟了、然后再曬干了，根本發(fā)不了芽。
《上下五千年》十分好看，我建議你也看一看。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十二
1你不在了,但生活還在.
——《天藍(lán)色的彼岸》。
感悟：生命逝去的“我”開(kāi)到天藍(lán)色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺(jué)得四肢發(fā)涼,莫名地有了些無(wú)奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個(gè)今天,使生活更有意義,更加充實(shí);我們要學(xué)會(huì)去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)諒解、寬恕別人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要怕說(shuō)對(duì)不起.
2摘自培根隨筆之《論死亡》。
死與生同其自然;也許在一個(gè)嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時(shí)候受傷的人一樣,當(dāng)時(shí)是不覺(jué)得痛楚的;所以一個(gè)堅(jiān)定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時(shí)候甚至埋怨科技的發(fā)達(dá),因?yàn)槊靼资澜绫緵](méi)有天堂,也沒(méi)有地獄,總覺(jué)得死后的虛無(wú)是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說(shuō)到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無(wú)憾.
3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐.終于在碎夢(mèng)中瞧見(jiàn)自己的面容,原來(lái)只是一個(gè)少年,原來(lái)只是一段驚夢(mèng).
——林清玄《斷鴻聲里》。
感悟：我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒(méi)想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫(xiě)鳳凰花的同時(shí),也寫(xiě)了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無(wú)奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開(kāi)著,映襯著離別的哀傷.
其他見(jiàn)我給你的文件啊。
希望對(duì)你有所幫助。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十三
《女?huà)z補(bǔ)天》的故事大家都有聽(tīng)過(guò)吧，講的是關(guān)于女蝸娘娘為了天下蒼生采集石頭補(bǔ)天的故事。下面是本站為大家?guī)?lái)的女?huà)z補(bǔ)天讀書(shū)心得感想，希望可以幫助大家。
故事是這樣的：女?huà)z創(chuàng)造了人類后大地呈現(xiàn)出一片祥和的景象?？墒怯幸惶?，火神祝融和水神共工為了，爭(zhēng)霸天下霸主的地位，炸開(kāi)殊死搏斗，兩個(gè)人打破了人間的祥和與寧?kù)o。水神因?yàn)閼?zhàn)敗覺(jué)得很丟人，就一頭撞向不周山，把支撐天空的不周山撞倒。霎時(shí)，大地變成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女?huà)z看到人類的生活環(huán)境如此惡劣。
于是，她從四面八方不停地搜集五彩巨石，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，終于湊足了三萬(wàn)六千五百塊。之后女?huà)z用蘆柴把五彩巨石嚴(yán)嚴(yán)的把裹起來(lái)，然后點(diǎn)燃蘆柴，五彩巨石很快就融化了變成了色彩斑斕的石漿。女?huà)z操起一把長(zhǎng)勺，冒著被滾燙的石漿灼傷的危險(xiǎn)，一勺勺舀起五彩石漿罐向天上的窟窿。女?huà)z經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜終于把天補(bǔ)好了。
又開(kāi)始發(fā)愁用什么把天撐起來(lái)。這是，一只巨鯊來(lái)到了女?huà)z的面前，并甘愿意奉獻(xiàn)自己的四條腿，立在大地的四方支撐天空，女?huà)z答應(yīng)了。天空被支撐了起來(lái)，女?huà)z有用蘆灰平息了洪水，恢復(fù)了大地的本來(lái)面目。
女?huà)z是天上的一位神仙。
有一天，女?huà)z正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，被一聲巨響震醒了，原來(lái)是支撐天的不周山倒了，天破了一個(gè)大洞，森林燃燒著熊熊大火，地也裂了一個(gè)很大的口子，人一跌下去便消失，濤天大水席卷了樹(shù)、動(dòng)物和人。女?huà)z匆匆忙忙的奔走在大江大河里，她從水中撈起五彩石帶回天上。把五色石熬成粘粥，女?huà)z托起五色粥一點(diǎn)一點(diǎn)的彌合著天洞，五色粥快用完了，天才補(bǔ)好，和原來(lái)的一模一樣。女?huà)z終于可以坐下來(lái)歇歇了，她抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天，又放眼看了看大地，欣慰地笑了。
女?huà)z為了人類不停地繁衍生息，以她寬闊的胸膛，承載著世上萬(wàn)物，這種大愛(ài)的精神，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的學(xué)習(xí)中，我們都要把這種中華美德傳承下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
學(xué)完《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)神話故事后，我深受感動(dòng)?！杜?huà)z補(bǔ)天》講的是一天夜里，女?huà)z被震醒了。原來(lái)天塌了下來(lái)，露出一個(gè)大窟窿。地也裂開(kāi)來(lái)了，山崗上燃燒著熊熊烈火。人們?cè)谒锿纯嗟貟暝?BR> 女?huà)z難過(guò)極了，她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)大雨，把天火熄滅。女?huà)z又造了一艘船，救出水中的人們。雖然天火被熄滅了，但窟窿還在噴火。于是，女?huà)z冒著生命危險(xiǎn)跑到山上尋找五彩石。她原以為這些石頭很容易找到，但是到了山上一看，全是些零零星星的碎石。女?huà)z找了幾天幾夜才找到紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的石頭，還差一種純青石。她又找啊找，終于在一眼清泉里找到了純青石。
女?huà)z挖了一個(gè)大坑，把五彩石放在大坑里，冶煉了五天五夜，煉成了很稠的液體。女?huà)z把那些液體放進(jìn)大盆，端到天邊，往大窟窿一潑，天就被補(bǔ)好了。
如果我們所有人都像女?huà)z一樣有博愛(ài)，那人間將會(huì)更美好。
今天，我看了中外神話傳說(shuō)---《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)故事，被女?huà)z的善良和正義所感動(dòng)。女?huà)z創(chuàng)造了人類，給人們帶來(lái)了幸福的生活。
在遠(yuǎn)古的時(shí)候，好戰(zhàn)的水神和火神因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來(lái)，這一仗打得非常激烈，從天上打到凡間，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是代表光明的火神勝利了，代表黑暗的水神失敗了。失敗的水神共工又羞又惱，覺(jué)得自己再也沒(méi)有臉面活下去，便往山上碰，沒(méi)想這一碰居然碰到了天上，天上出現(xiàn)了幾個(gè)大洞，這些大洞每天都不停的出水，整個(gè)人間全都亂了，大洞把人間沖得就像海洋一樣。
地上到處是洪水，山林燃起了熊熊大火，整個(gè)人類面臨著滅絕的危險(xiǎn)。在這個(gè)危難的時(shí)刻，女?huà)z為了拯救人類脫離苦難，決心修補(bǔ)蒼天。她燃燒彩石補(bǔ)天，燃燒蘆葦吸水，砍掉烏龜?shù)乃淖銚翁臁Ψ虿回?fù)有心人，天終天被補(bǔ)好了。
《女?huà)z補(bǔ)天》的故事非常感人，也很神奇。她告訴我們，只要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，沒(méi)有什么是我們做不到的。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十四
女?huà)z補(bǔ)天，是中華民族的神話傳說(shuō)之一。據(jù)說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地初開(kāi)，人類還未誕生，世上只有神仙和怪獸。而就在那個(gè)時(shí)候，天塌了，地竭了，人類的生存環(huán)境變得極其惡劣。為了拯救人類，女?huà)z以其卓越的智慧和堅(jiān)定的信念，壘石補(bǔ)天，將世界重新打造出了一個(gè)美好的家園。女?huà)z補(bǔ)天的成果不僅僅是重構(gòu)世界的壯舉，更蘊(yùn)含著追求極致，不屈服于困難的勇氣和智慧。以下是我對(duì)女?huà)z補(bǔ)天的心得體會(huì)。
首先，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要有追求極致的精神。在神話中，當(dāng)天塌下來(lái)的時(shí)候，女?huà)z沒(méi)有選擇放棄或者坐以待斃，她勇敢地踏上了補(bǔ)天的道路。面對(duì)天塌的局勢(shì)，女?huà)z堅(jiān)持用最好的材料，最緊密的方式來(lái)搭建橋梁，將天空撐起?？梢?jiàn)，女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，對(duì)自己有著極高的要求，她追求的不僅僅是成功，更是追求精益求精的完美境界。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的追求極致的精神，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，都要有追求極致的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)。
其次，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要堅(jiān)定信念，不屈服于困難。在女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程中，她不僅面臨著自然的困難，更有怨魔的阻撓?？墒桥?huà)z并沒(méi)有因此而退縮，她用自己的智慧，克服一切困難，最終完成了補(bǔ)天的任務(wù)。女?huà)z堅(jiān)信只要自己努力，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種堅(jiān)定的信念是女?huà)z能夠取得成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的堅(jiān)定信念，不管面對(duì)什么困難，都要堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，勇敢向前，不屈服于任何困難。
再次，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要善于思考，運(yùn)用智慧。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，沒(méi)有人教她怎么補(bǔ)天，她憑著自己的智慧和對(duì)大自然的了解，運(yùn)用石頭壘砌的方式，成功地將天空恢復(fù)了原狀。女?huà)z的智慧和思考能力是她能夠完成補(bǔ)天巨大任務(wù)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的智慧和思考能力，不僅要在困境中善于思考問(wèn)題，還要善于運(yùn)用自己的智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。
最后，女?huà)z補(bǔ)天告訴我們要關(guān)心人類，熱愛(ài)生命。女?huà)z補(bǔ)天的目的是為了拯救人類，讓世界變得更美好。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中，付出了巨大的努力和犧牲，為了人類的幸福，不計(jì)較個(gè)人的得失。女?huà)z用自己的智慧和勇氣將世界重新打造，讓人類得以繼續(xù)繁衍生息。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的關(guān)心人類和熱愛(ài)生命的精神，盡自己的力量為社會(huì)和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
總之，女?huà)z補(bǔ)天是一段啟發(fā)人心的神話故事。通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天，我們可以看到追求極致、堅(jiān)定信念、運(yùn)用智慧和關(guān)心人類、熱愛(ài)生命的重要性。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女?huà)z的精神，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中。只有如此，我們才能在追求夢(mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定，才能為社會(huì)和他人創(chuàng)造更多的幸福與美好。女?huà)z補(bǔ)天的故事不僅僅是一段神話傳說(shuō)，更是給我們留下了寶貴的啟示和思考。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十五
女?huà)z是中國(guó)神話中的女神，被譽(yù)為“人類的母親”，她以無(wú)私勤勞、聰明智慧的形象為人所稱道。女?huà)z補(bǔ)天的故事是中國(guó)文化中流傳最廣的傳說(shuō)之一，也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)女?huà)z補(bǔ)天的故事，我們可以體會(huì)到女?huà)z積極向上的精神，并從中獲得一些啟示。本文將從女?huà)z的勇氣、智慧、獨(dú)立精神、毅力和關(guān)愛(ài)等五個(gè)方面，來(lái)探討女?huà)z補(bǔ)天的心得體會(huì)。
首先，女?huà)z補(bǔ)天的故事展現(xiàn)了女?huà)z的勇氣。傳說(shuō)中天空中出現(xiàn)了裂縫，地面演化成巨大的深淵，人們生活的安全受到了威脅。面對(duì)這一切，女?huà)z沒(méi)有選擇逃避，而是拿起神奇的五彩石準(zhǔn)備補(bǔ)天。她冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，毅然決然地投身于這項(xiàng)艱巨的任務(wù)中。這種勇敢的精神告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們不能畏縮退縮，而是要有勇氣面對(duì)，積極尋找解決辦法。
其次，女?huà)z補(bǔ)天的故事體現(xiàn)了女?huà)z的智慧。作為天地之靈，女?huà)z擁有非凡的智慧。在補(bǔ)天的過(guò)程中，女?huà)z不僅利用自己的五彩石填補(bǔ)了天空的裂縫，還發(fā)明了用石頭制作出木子，用火燒石以作為粘合劑，使得補(bǔ)天的過(guò)程更加完善高效。女?huà)z的智慧教給我們，在解決問(wèn)題時(shí)，要善于思考，靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能，尋找新的解決方案。
第三，女?huà)z補(bǔ)天的故事彰顯了女?huà)z的獨(dú)立精神。女?huà)z在補(bǔ)天的過(guò)程中沒(méi)有依靠任何人，而是憑借自己的能力完成了這項(xiàng)偉大的工作。她沒(méi)有沉溺于自己的悲傷和委屈，也沒(méi)有期待他人的幫助與支持，而是通過(guò)自己的努力和奮斗來(lái)解決問(wèn)題。這種獨(dú)立精神告訴我們，要有自信，勇敢面對(duì)困境，相信自己能夠克服一切困難。
第四，女?huà)z補(bǔ)天的故事傳達(dá)了女?huà)z的毅力。女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程異常艱辛，但她沒(méi)有半途而廢，堅(jiān)持不懈地完成了這項(xiàng)偉大的工程。她用自己的行動(dòng)告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力下去，相信堅(jiān)持就是勝利。
最后，女?huà)z補(bǔ)天的故事展示了女?huà)z的關(guān)愛(ài)之心。女?huà)z補(bǔ)天的目的并不是為了自己，而是為了人類的安全與幸福。她傾盡全力，付出自己的努力與智慧來(lái)保護(hù)和照顧人類。女?huà)z的關(guān)愛(ài)之心教給我們，要善待他人，樂(lè)于助人，將自己的力量用于造福人類，傳遞愛(ài)與關(guān)懷。
總之，女?huà)z補(bǔ)天的故事給我們帶來(lái)了深刻的啟示和體會(huì)。女?huà)z的勇氣、智慧、獨(dú)立精神、毅力和關(guān)愛(ài)無(wú)不令人敬佩。通過(guò)理解和學(xué)習(xí)女?huà)z的精神，我們可以更加勇敢地面對(duì)生活中的困難，善于尋找問(wèn)題的解決方案，并在自己的崗位上發(fā)揮獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力，用自己的努力和智慧為社會(huì)和人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十六
第一段：介紹女?huà)z補(bǔ)天傳說(shuō)及其象征意義（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的一段故事，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地混沌無(wú)序，人類生活在水深火熱之中。女?huà)z為了造福萬(wàn)物，決定補(bǔ)天。她用五色巨石填補(bǔ)天空之間的破洞，修復(fù)了天地的秩序。這個(gè)傳說(shuō)寓意深遠(yuǎn)，象征著中國(guó)文化中的團(tuán)結(jié)力量和集體努力的重要性。因此，我們以女?huà)z補(bǔ)天為主題進(jìn)行集體備課，旨在激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同思考如何提升教學(xué)質(zhì)量。
第二段：分享集體備課的目的和方法（200字）。
在集體備課過(guò)程中，我們明確了幾個(gè)目標(biāo)：提高教學(xué)效果、增進(jìn)師生互動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和思辨能力等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們采用了幾種有效的方法。首先，每個(gè)老師都充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，針對(duì)自己任教科目的特點(diǎn)提出教學(xué)改進(jìn)策略。其次，我們緊密合作，共同研討教學(xué)資源和教學(xué)方法，并進(jìn)行互動(dòng)討論，互相學(xué)習(xí)提高。最后，我們注重評(píng)估和反思，每節(jié)課結(jié)束后都進(jìn)行總結(jié)和反思，以便不斷改進(jìn)。
第三段：集體備課的收獲和困難（300字）。
通過(guò)集體備課，我們收獲頗豐。首先，我們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了不同學(xué)科的教學(xué)方法和策略，對(duì)自己的教學(xué)思路有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，在集體備課的討論中，我們互相激發(fā)了創(chuàng)新思維，提出了許多新穎的教學(xué)方案，為學(xué)生提供更多選擇和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外，作為一支團(tuán)隊(duì)，我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了極大的提升。每位老師都感到自己不再孤單，有一群志同道合的伙伴與自己一同奮斗。
當(dāng)然，集體備課過(guò)程中也遇到了一些困難。首先，時(shí)間安排是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題。由于每個(gè)老師都有其他的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生需要照顧，很難統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行備課。其次，教學(xué)思路的不同也產(chǎn)生了一些爭(zhēng)論和分歧。雖然這些爭(zhēng)論都是出于積極的討論和思考，但在集體備課中需要協(xié)調(diào)好各種想法和意見(jiàn)。這需要相互溝通和理解，才能達(dá)到最好的效果。
第四段：集體備課帶來(lái)的改進(jìn)與成果（300字）。
通過(guò)集體備課，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)交流和研討提出了改進(jìn)的方案。我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展和心理健康。我們也提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。最重要的是，我們改變了單一教育的思維模式，充分利用各類教育資源，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。
通過(guò)集體備課，我們的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，積極性和參與度也有了很大的提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果得到了認(rèn)可，并逐漸形成學(xué)習(xí)上的互助合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們也收到了家長(zhǎng)的贊許和支持，更受到學(xué)校的肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
女?huà)z補(bǔ)天集體備課讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了集體教育的重要性和優(yōu)勢(shì)。我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)和思考，不僅提高了自己的教學(xué)水平，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主意識(shí)。下一步，我們將繼續(xù)鞏固和發(fā)展集體備課的經(jīng)驗(yàn)，拓展教學(xué)領(lǐng)域，探索更多創(chuàng)新教學(xué)方法。我們相信，在集體備課的路上，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，取得更多的成果。女?huà)z補(bǔ)天的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
女?huà)z補(bǔ)天閱讀心得篇十七
《德伯家的苔絲》是英國(guó)著名小說(shuō)家和詩(shī)人托馬斯·哈代創(chuàng)作的代表作之一，一百多年過(guò)去了，女主人公苔絲也早已樹(shù)立在世界文學(xué)畫(huà)廊之中，這不僅僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)傳統(tǒng)美德有所超越，更因?yàn)樽髌分魅斯鶕碛械娜诵耘c靈魂深處的巨大魄力使之成為最動(dòng)人的女性形象之一。哈代以小說(shuō)女主人公苔絲的悲慘命運(yùn)替西方杯具作了一個(gè)形象的闡釋，苔絲足以“哀感頑艷”。
苔絲本是一位純潔美麗又十分勤勞的農(nóng)村姑娘，她向往人生的真和善，但又時(shí)時(shí)遭到偽和惡的打擊。苔絲的杯具始于為了全家人生計(jì)去遠(yuǎn)親家打工，卻因年幼無(wú)知而被亞雷騙去了處女的貞操，成了一個(gè)“墮落”的女人，受到社會(huì)輿論的非議，把她看成不貞潔的罪人;苔絲之后與青年克萊相愛(ài)，又因?yàn)樾禄橹固拐\(chéng)有污點(diǎn)的過(guò)去而被丈夫遺棄，而與近在眼前的幸福失之交臂;出于高度的家庭職責(zé)感和自我犧牲精神，苔絲為換取家人的生存而再次違愿淪為亞雷的情婦;最后因?yàn)檎煞虻幕匦霓D(zhuǎn)意使得絕望的苔絲憤而舉起了復(fù)仇的利刃，最后成了一個(gè)殺人犯，最后不得不付出了生命的代價(jià)，導(dǎo)致“象游絲一樣敏感，象雪一樣潔白”的苔絲最后終被完全毀滅。
苔絲是被哈代理想化了的現(xiàn)代女性。在哈代的理想世界中，苔絲是美的象征和愛(ài)的化身，代表著威塞克斯人的一切優(yōu)秀的方面：美麗，純潔，善良，質(zhì)樸，仁愛(ài)和容忍。苔絲的靈魂是純潔的，道德是高尚的，但是在資產(chǎn)階級(jí)的道德面前，她卻被看成傷風(fēng)敗俗的典型，奉為警戒淫蕩的榜樣，是侵犯了清白領(lǐng)域的“罪惡化身”。丟下《苔絲》一書(shū)，眼前那個(gè)歷經(jīng)磨難，失身而又殺人的女人，卻使我想起它們，想起我喜歡的兩件事物：黎明與茶花。黎明，如處子的皮膚，光潔潤(rùn)滑，在明與未明之際，透著希冀與光亮;有一種茶花，叫“雪塔”，她潔白肥碩，細(xì)膩如瓷，在寒冷的季節(jié)里，傲然怒放，在出塵與入世間，清麗如水，獨(dú)自芬芳。也許他們風(fēng)馬牛不相及，但是，我覺(jué)得它們同出一處，那便是純潔。正因?yàn)檫@一點(diǎn)《苔絲》的故事才更凄涼。
苔絲為什么會(huì)有“哀感頑艷”之能呢苔絲的“哀”既有社會(huì)的因素，也與她的性格有關(guān)。
毫無(wú)疑問(wèn)，苔絲的“哀”首先是“社會(huì)制哀”。哈代的“威塞克斯”小說(shuō)是以其故鄉(xiāng)威塞克斯為背景的。19世紀(jì)中期英國(guó)資本主義工業(yè)禮貌侵入農(nóng)村，應(yīng)對(duì)工業(yè)禮貌帶來(lái)的后果，哈代作為一個(gè)人道主義著者，心靈受到強(qiáng)烈沖擊，在感情上深深地依戀古老的宗法禮貌，痛恨工業(yè)禮貌對(duì)人們和諧生存狀態(tài)的摧毀。《苔絲》中，哈代對(duì)當(dāng)時(shí)工業(yè)禮貌對(duì)鄉(xiāng)村的沖擊進(jìn)行了全景式描繪，然后以苔絲家作為個(gè)體農(nóng)民的縮影，深入展現(xiàn)人們?cè)谖镔|(zhì)困境中的痛苦掙扎。社會(huì)杯具是人同社會(huì)環(huán)境的沖突造成的。苔絲生活在英國(guó)資本主義侵襲到農(nóng)村并毒化社會(huì)氣氛的維多利亞時(shí)代。這位弱女子，盡管聰明美麗，勤勞善良，但家貧如洗，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，負(fù)擔(dān)沉重，她處于低下的社會(huì)地位，作為一個(gè)勞動(dòng)者，一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的農(nóng)業(yè)工人，自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的種.種壓迫和凌辱，這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的，權(quán)勢(shì)的，肉體的，更有精神的，宗教的，道德的，傳統(tǒng)觀念的。她的“哀”是時(shí)代造成的，同時(shí)，亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力，他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)杯具。
苔絲能哀感頑艷的第二個(gè)原因，她是暴力，惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律，國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力，惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷德伯。
苔絲在綠草如茵，風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)野里長(zhǎng)大，盡管家庭生活窘迫，但少女時(shí)代的苔絲內(nèi)心是明朗，歡快的。她熱愛(ài)生活，敢于應(yīng)對(duì)一切困難，為了維持家庭，不惜犧牲自己。苔絲一生都是強(qiáng)權(quán)和暴力的受害者。亞雷之所以敢稱霸四野，為非作歹，為所欲為，不僅僅因?yàn)樗绣X(qián)，有勢(shì)，而且更主要的是有資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家機(jī)器，法律的保護(hù)。社會(huì)和法律都認(rèn)為侮辱和迫害苔絲的人是正當(dāng)?shù)?，而受迫害的苔絲則是有罪的。苔絲一生都必得逆來(lái)順受，忍受含垢，不能自衛(wèi)，而當(dāng)她有生以來(lái)第一次起來(lái)自衛(wèi)的時(shí)候，“’典型’明證了，埃斯庫(kù)羅斯所說(shuō)的那個(gè)眾神主宰對(duì)于苔絲的戲弄也完結(jié)了?！碧z成了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家祭壇上的祭品。苔絲的悲慘遭遇，社會(huì)對(duì)苔絲的不公正，證明了資產(chǎn)階級(jí)法律的不仁道和虛偽。
苔絲的“哀”，在社會(huì)制哀的總前提下，同時(shí)又是性格制哀，其“哀”的成因不僅僅有客觀的而且還有主觀的，亦即說(shuō)不僅僅有外在的，而且還有內(nèi)在的。
我們?cè)谡摷傲颂z“哀”的諸種社會(huì)因素之后，還就應(yīng)指出的是造成她痛苦，不幸的還有其自我的原。苔絲是勇敢的，她敢于大膽地反抗傳統(tǒng)道德，追求幸福，然而她卻不能徹底擺脫傳統(tǒng)道德對(duì)自身的羈絆，這又表現(xiàn)了她性格軟弱的一面。
她“根據(jù)陳腐無(wú)聊的習(xí)俗，布置了不同情自己的形體和聲音”，用“一堆使自己無(wú)故害怕的道德精靈”來(lái)恐嚇自己。即使在大自然中間，“老是把自己看作一個(gè)罪惡的化身，侵犯了清白的領(lǐng)地”。這種靜觀的結(jié)果，必然造成她內(nèi)在的自我折磨和譴責(zé)，因此，使她所受的磨難，所遭受的不幸和痛苦，就更加沉重和強(qiáng)烈。這種“靈魂有罪”，使她負(fù)疚，自責(zé)，使她即使被克萊無(wú)情拋棄，也認(rèn)為是自己的罪過(guò)，默默忍受命運(yùn)的擺布。因此，她在遭到世俗輿論，傳統(tǒng)道德迫害的同時(shí)，又受制于它的道德準(zhǔn)則，毫不留情地責(zé)難自己;她在大膽地反抗傳統(tǒng)道德的同時(shí)，又囿于它的觀念成為傳統(tǒng)維護(hù)者。故而說(shuō)，苔絲哀婉的美學(xué)特質(zhì)在社會(huì)制哀總前提下，又屬于性格制哀。因而她的“哀”更深刻，更感人。
《苔絲》中亞雷有一句話：“美是要付出代價(jià)的?！碧z用美換取了人們無(wú)限的“哀傷”，無(wú)論是愚蠢還是聰慧，都會(huì)被苔絲的“凄美”而傷。