幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子(專業(yè)18篇)

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    任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇一
    幼兒園校園廣播稿范文合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
    師:我是主持人趙老師,
    幼:我是主持人小豆子。
    師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
    幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
    師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
    幼:是??!那今天我給大家?guī)硪皇變焊?,名字叫《我愛我的幼兒園》音樂。
    師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
    合:再見!
    幼兒園校園廣播稿范文敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
    現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
    好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
    大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
    小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥?!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
    多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動(dòng),才真的是美麗。”
    小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。
    小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。
    我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的'小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇二
    雷佳:尊敬的老師們。
    瀚弼:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
    瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
    瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
    瀚弼:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
    (播放同學(xué)錄音)。
    雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》)。
    瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”。
    合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇三
    親愛的園長、老師、小朋友們:
    大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
    小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧?!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
    多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動(dòng),才真的是美麗?!?BR>    小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。
    小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。
    我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇四
    司雪瑤:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
    魏娜:給你奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
    程新穎:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天給我們帶來綠色和希望,讓我們一起走進(jìn)春天的季節(jié)!
    李詩妍:三月春風(fēng)甜,三月百花香。
    祁嘉:三月景色秀,三月人歡暢。
    馬璇璇:春天,大地從冬寒里蘇醒過來,陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。
    眾:親愛的老師、小朋友們,大家下午好!陽光寶貝校園廣播站又和大家見面了。
    司雪瑤:我是主持人司雪瑤。
    魏娜:我是主持人魏娜。
    程新穎:我是主持人程新穎。
    李詩妍:我是主持人李詩妍。
    祁嘉:我是主持人祁嘉。
    馬璇璇:我是主持人馬璇璇。
    司雪瑤:這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
    程新穎:本周全園召開了家長會(huì),請叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
    祁嘉:接下來我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
    馬璇璇:我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
    魏娜:老師還說這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了,可要繼續(xù)努力哦!
    馬璇璇:呀,你真的很厲害,希望你有更大的進(jìn)步!
    魏娜:我想給大家講個(gè)故事,你們想聽嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
    祁嘉:魏娜,你會(huì)講故事,我還會(huì)說笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂兒子的糊涂話》。
    司雪瑤:我們班的小朋友真棒,那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問路》。
    師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!
    你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
    師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,下面再向全園的小朋友介紹幾點(diǎn)安全小知識(shí):
    1.小朋友們不要玩火玩電,了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
    2.請小朋友不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上,這樣會(huì)容易跌下去的。
    3.請小朋友們不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
    4.廚房對小朋友來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。小朋友不能在廚房里玩。
    5.請小朋友不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因?yàn)樾∨笥言谇榧钡那闆r下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
    6.你們不要在馬路邊玩或追逐。
    7.不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
    8.不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
    9.陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
    10.不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
    11.不可接受陌生人的禮物。
    12.不要答應(yīng)陌生人的請求。
    13.不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
    14.遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
    師:在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時(shí)候了,短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶,本期節(jié)目到此結(jié)束,再見!
    幼兒:再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇五
    親愛的導(dǎo)演、老師和孩子們:。
    大家下午好!我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡,大二班級的一名廣播員。今天,我給你帶來一個(gè)故事,叫做《愛美麗的公雞》。
    公雞,真的很驕傲,戴著這個(gè)小紅帽,穿著五顏六色的衣服,“哦,你看我多漂亮!”一天清晨,小公雞跑進(jìn)樹林,遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,看看我的小紅帽,看看我的花衣服,哦哦,沒有人能競爭!“哎呀,小公雞,別臭美了,去林子里走走,看看誰更漂亮,誰更丑!”小公雞很不服氣,拍打著翅膀向前走,遇到了正在采蜜的蜜蜂?!靶∶鄯洌∶鄯?,對比一下我們,誰漂亮?”蜜蜂微微笑了笑。“我在忙著收集蜂蜜。你最好和別人比一比?!毙」u變紅了,拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙:“小青蛙,小青蛙,我們來對比一下,看看誰更漂亮?”小青蛙呱呱叫:“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比!”
    多好看,卻沒人看不起!白馬笑著對小公雞說:“小紅小紅帽,沒什么。最愛勞動(dòng)的人真的很美。"。
    從此小公雞早早起床,早起號啕大哭,告訴大家天亮了,大家都很開心。
    小公雞從來沒說過我有多漂亮,但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。
    我的故事結(jié)束了,小朋友。讓我們早起做一只勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。
    乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。
    甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶祝活動(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高健康水平。
    乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚?,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。
    甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來的是微笑與熱情。
    乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。為此,我們在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
    甲:在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?,我們是中華民族中的一員。
    而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。
    乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
    合:同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
    合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們明天同一時(shí)間,再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇七
    大家下午好!我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡,大二班級的一名廣播員。今天,我給你帶來一個(gè)故事,叫做《愛美麗的公雞》。
    公雞,真的很驕傲,戴著這個(gè)小紅帽,穿著五顏六色的衣服,“哦,你看我多漂亮!”一天清晨,小公雞跑進(jìn)樹林,遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,看看我的小紅帽,看看我的花衣服,哦哦,沒有人能競爭!“哎呀,小公雞,別臭美了,去林子里走走,看看誰更漂亮,誰更丑!”小公雞很不服氣,拍打著翅膀向前走,遇到了正在采蜜的蜜蜂?!靶∶鄯?,小蜜蜂,對比一下我們,誰漂亮?”蜜蜂微微笑了笑?!拔以诿χ占涿?。你最好和別人比一比?!毙」u變紅了,拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙:“小青蛙,小青蛙,我們來對比一下,看看誰更漂亮?”小青蛙呱呱叫:“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比!”
    多好看,卻沒人看不起!白馬笑著對小公雞說:“小紅小紅帽,沒什么。最愛勞動(dòng)的`人真的很美。"。
    從此小公雞早早起床,早起號啕大哭,告訴大家天亮了,大家都很開心。
    小公雞從來沒說過我有多漂亮,但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。
    我的故事結(jié)束了,小朋友。讓我們早起做一只勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇八
    敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
    現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的'時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
    好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇九
    xxx:尊敬的老師們。
    xxx:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
    xxx:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
    xxx:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
    xxx:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
    (播放同學(xué)錄音)。
    xxx:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《xxx》)。
    xxx:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    xxx:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”。
    合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十
    (張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。
    (張藝軒):彭彥煬 ,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?
    (彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒?,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。
    (張藝軒):彥煬,你說得真好!
    (張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
    (李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。
    我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
    (張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩好嗎?
    (何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。
    (鐘浩緣):宇軒,你的唐詩念得真好,我要和你比比賽咯。
    今天我給大家唱一首歌吧。
    《大風(fēng)車》
    (張藝軒):秦遠(yuǎn)征,大家都說你的故事講得好,你就講一個(gè)給大家聽聽吧。
    (秦遠(yuǎn)征):好的,我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見!(明天見)beybey!
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    乙:大家中午好!
    甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
    乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
    甲:你知道下周二是什么節(jié)日
    乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
    甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年
    乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
    甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
    乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
    甲:別急,聽我一一道來.
    每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷 是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
    乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的'房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
    甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐-殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
    乙:新中國成立后,中央人*政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
    甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
    乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
    甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.
    乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn).
    甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
    (播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
    乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
    甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
    乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
    甲:好再見
    齊:祝大家節(jié)日快樂!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十一
    大家,下午好!
    很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
    小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥?!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
    多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動(dòng),才真的是美麗?!?BR>    小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。
    小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。
    我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。
    今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
    “美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
    我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
    2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
    4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
    5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
    6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
    讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
    更多。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十四
    xxx:
    校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
    “美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
    我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是播音員xxx。
    學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅乃是課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
    “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園內(nèi)不斷的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),養(yǎng)成從養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度管理制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,大力推進(jìn)促進(jìn)全體學(xué)生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,慈愛校園公共設(shè)施,能自覺做到不必亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為開展活動(dòng)一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。
    我們校園現(xiàn)在的校園已初步呼之欲出,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,有望成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會(huì)課,勞動(dòng)課大力進(jìn)萬家,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果珍視的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們教育者每一位教育工作者,從自身做高中學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)心理健康"的好風(fēng)氣。
    我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的`偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生推進(jìn),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒法普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不存有文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品行修養(yǎng)方面,是否自發(fā)有意識(shí)地去努力過我們要不斷地言行,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明體質(zhì),作一名“紳士”型學(xué)生。
    創(chuàng)建我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的女生宿舍,一個(gè)綠色人類文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓急劇我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十六
    學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
    "空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。
    我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會(huì)課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
    2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
    4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
    5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,。
    6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
    讓我們從現(xiàn)在起》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十七
    合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
    師:我是主持人趙老師,
    幼:我是主持人小豆子。
    師:樹林是小鳥的`樂園,大海是魚兒的樂園,
    幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
    師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
    幼:是??!那今天我給大家?guī)硪皇變焊?,名字叫《我愛我的幼兒園》。
    師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
    合:再見!
    幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿子篇十八
    親愛的園長、老師、小朋友們:
    時(shí)光如白駒過隙,韶華似陌上花開,走過七年級菁華于初,攜著八年級的風(fēng)華正茂,懷著滿腔青春的激情與夢想,你們,我親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,即將步入中考的考場。也許,我們不曾謀面,也許,我們素不相識(shí)。但,同是“世紀(jì)人”,在這里,我想祝福你們,終能在這場浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。
    眼下的日子,每天在題海中拼命,大考小考接踵而來,一定會(huì)很累吧!有時(shí)在校園中撞見急匆匆地你們,拎著沉沉的書包,快步走向教室,無暇顧及身邊的風(fēng)景,每一分,每一秒,都不曾停下前進(jìn)的步伐。
    我知道,這個(gè)年齡,這個(gè)季節(jié)的你們,本應(yīng)享受花季的芳香,而非被書本禁錮,然而21世紀(jì)的`社會(huì)需要文化知識(shí),為了自己的未來,做好眼前的事,努力學(xué)習(xí),便是唯一的選擇。
    距離中考只剩40多天的時(shí)間了,倒計(jì)時(shí)早已開始,哥哥姐姐們,你們一定要堅(jiān)持住,未來,在此一搏!
    此去經(jīng)年,素兮饒眉,無論什么時(shí)候,請哥哥姐姐們相信,我們,在這里,一直都會(huì)支持你們!
    最后,祝你們考試順利!