記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇一
合：大家好！
男：清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布xx中學(xué)x年級(jí)大合唱比賽！現(xiàn)在開始！
女：同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
男：我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無(wú)限的青春，來(lái)祝愿那一次揮手說(shuō)再見(jiàn)。有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》《再見(jiàn)》。
男：時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春，有請(qǐng)x班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
男：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請(qǐng)欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢(mèng)赤子心》。
男：長(zhǎng)亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長(zhǎng)滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調(diào)極為優(yōu)美動(dòng)聽，歌詞也是人所共知。
女：長(zhǎng)亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長(zhǎng)。下面一起欣賞x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》、《送別》。
男：我們生活在愛(ài)的大家庭中，是愛(ài)，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。
女：是愛(ài)，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請(qǐng)聽x班的《聽媽媽講那過(guò)去的事情》《讓世界充滿愛(ài)》。
男：生活像一把無(wú)情刻刀，我能做的是什么？當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？我知道淚水一點(diǎn)用都沒(méi)有，我知道無(wú)論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過(guò)，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《老男孩》，有請(qǐng)。
男：抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，我們點(diǎn)燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請(qǐng)欣賞x班的《歌唱祖國(guó)》《追夢(mèng)赤子心》。
男：我們只要為夢(mèng)想而努力拼搏就一定會(huì)有收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢(mèng)。下面有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說(shuō)過(guò)謝謝，直到長(zhǎng)大之后，才懂父親的不容易。
女：時(shí)光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時(shí)代、不同的年齡，對(duì)同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無(wú)法言說(shuō)的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會(huì)瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來(lái)經(jīng)典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢(mèng)想在風(fēng)里激蕩，未來(lái)的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅(jiān)信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們欣賞由x班帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績(jī)，看到賽場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，人們就會(huì)情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無(wú)處不在，生活中最親密無(wú)間的也是我們的朋友。
女：我們學(xué)會(huì)了分享，遠(yuǎn)離了孤單與寂寞；
學(xué)會(huì)了寬恕與包容，遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。
男：下面x班將會(huì)為我們演繹這真摯的友誼！請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
女：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
男：一聲聲喝彩助威；
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響；
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇二
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來(lái)了201x年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。
a:好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：201x年x科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇三
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國(guó)慶62周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國(guó)母親的生日高興、歡騰.
我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬，我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
《我們走在大路上》。
我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，西街小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》，表演班級(jí)五年級(jí)六班。
《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請(qǐng)欣賞五(4)班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
《我愛(ài)北京天安門》。
《紅星歌》。
《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!
請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!《少年，少年祖國(guó)的春天》。
甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。
乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。
合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，表演班級(jí)五(5)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞由一(4)班小朋友帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
《東方紅》。
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭;。
《校園的清晨》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
乙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇四
a：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
b：跳躍的旋律，跳躍的顏色。
a：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng)。
b：又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
a：又一次在東軟這片沃土上迎來(lái)了屬于我們自己的比賽!
b：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦。
a：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第x屆“xx杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來(lái)。
b：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“xx杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲。
a：的確，曾經(jīng)的歲月有過(guò)痛苦，有過(guò)辛酸。
b：伴隨著格致杯的腳步一路走來(lái)，我們成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
a：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………。
(dv《夏蟲》)。
b：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊小皒x杯”
a：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是。
再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委。
a：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委，再讓我們認(rèn)識(shí)(民主生活會(huì)主持詞)一下xx位進(jìn)入決賽的選手。
b：好特別的dv，為什么用音樂(lè)代替他們的聲音呢?
a：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待。
b：那就讓我們一同走入“xx杯”
a：掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……。
a：聽過(guò)了xx名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷。
b：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見(jiàn)證了他們的精彩大學(xué)生演講比賽主持詞大學(xué)生演講比賽主持詞。
a:下面，大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作大賽總結(jié)。
a：又一次的精彩，又一次的成功!
b：又一次的難忘，又一次的成長(zhǎng)!
a：讓“xx杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
b：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
a：感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
合：我們明年再見(jiàn)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來(lái)賓;敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動(dòng);。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響;。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男:大家晚上好。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
女：當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起，
男：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男:祖國(guó)，神圣的名字!
女：祖國(guó)，敬愛(ài)的母親!
男：多么崇高的革命精神，在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽。
女：多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
女：讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方。
我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的評(píng)委老師。請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一.面貌(2分)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇七
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)。
1、甲：國(guó)歌雄壯恢宏，赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕ?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說(shuō)話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來(lái)讓我們欣賞三(1)班帶來(lái)的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙：輝煌屬于過(guò)去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們共同為過(guò)去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙：幾千年來(lái)炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時(shí)光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂(lè)的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《快樂(lè)的日子》。
9、甲：中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來(lái)的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇八
豐富多彩的校園歌詠比賽是當(dāng)前校園文化生活不可缺少的重要組成部分。下面是本站小編給大家整理的校園歌詠比賽。
主持詞。
精選，僅供參考。
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)。
1、甲：國(guó)歌雄壯恢宏，赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥?。?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說(shuō)話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來(lái)讓我們欣賞三(1)班帶來(lái)的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙：輝煌屬于過(guò)去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們共同為過(guò)去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙：幾千年來(lái)炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲：《。
弟子規(guī)。
》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時(shí)光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂(lè)的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《快樂(lè)的日子》。
9、甲：中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來(lái)的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)。
一、開場(chǎng)詞。
甲：尊敬的各位評(píng)委、
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、
甲：各位老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家——下午好!
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有14個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)!
乙：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)致。
開幕詞。
二、本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。希望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!另外，評(píng)委們將從第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
三、比賽進(jìn)行。
首先請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)校歌《放飛夢(mèng)想》(有請(qǐng)!)。
1、八年級(jí)六班《東方紅》。
2、七年級(jí)二班。
我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國(guó)人。你若問(wèn)在我們的心中誰(shuí)最美，所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：是我們偉大的祖國(guó)。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班大合唱《中國(guó)人》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
3、七年級(jí)一班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
4、八年級(jí)七班。
播種、耕耘、收獲，同學(xué)們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了一個(gè)又一個(gè)七彩斑讕的夢(mèng)想;團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就同學(xué)們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻!
請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班大合唱：《我們走在大路上》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
5、八年級(jí)二班。
6、八年級(jí)三班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
7、八年級(jí)四班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
8、七年級(jí)四班。
從冰冷的北疆到炎熱的南海。
邊境線閃亮的槍刺上。
閃著一雙雙警惕的眼睛。
在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。
你們駕著戰(zhàn)鷹。
叱咤風(fēng)云。
在浩瀚的海洋上。
你們駕駛著軍艦。
破浪乘風(fēng)。
炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
你們冒著槍林彈雨。
沖鋒陷陣。
一個(gè)倒下了。
一個(gè)有發(fā)起沖鋒。
你們用血肉之軀。
筑起一座不朽的長(zhǎng)城。
9、七年級(jí)三班。
長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗。
寒冬里紅星閃閃迎春來(lái)。
斗爭(zhēng)中紅星閃閃指方向。
征途上紅星閃閃把路開。
曾經(jīng)，中國(guó)在列強(qiáng)的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng)，中國(guó)在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們熱血沸騰。
請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)三班大合唱《紅星閃閃》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇九
開頭語(yǔ)：
宜人的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜悅，
金色的季節(jié)迎來(lái)節(jié)日的歡暢。
今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。
今年也是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，
90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，
90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長(zhǎng)。
我們要用歌聲表達(dá)對(duì)祖*親的拳拳之心，
對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，放聲歌唱吧，
歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，
歌唱我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!
我宣布城東小學(xué)“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗(全體起立，立正，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體敬禮，禮畢)
首先請(qǐng)欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國(guó)歌，娃哈哈。
接下來(lái)有請(qǐng)一年二班同學(xué)上場(chǎng)，他們演唱的歌曲是：(國(guó)歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：公布比賽成績(jī)(一至六年級(jí)成績(jī))。
根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
公布完畢。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話。
感謝林老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
結(jié)束語(yǔ)：
唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝福，
頌黨恩，滿腔熱血抒情懷，
一首首振奮人心的歌曲。
帶給我們無(wú)窮的力量。
一首首催人奮進(jìn)的歌曲。
激勵(lì)著我們不斷前行。
今天我們以祖國(guó)為榮。
明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。
為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!
努力爭(zhēng)當(dāng)一名跨世紀(jì)的“四好少年”!
第六項(xiàng)：我宣布“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!
【篇二】。
開場(chǎng)白。
:
a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!
b：六月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐!
a：六月的陽(yáng)光紅似火，
b：六月的花兒艷如陽(yáng),。
a：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里,。
b：讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中，
ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國(guó)!
a：尊敬的各位老師,。
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
1、《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:剛剛過(guò)去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂(lè)的節(jié)日里，到處充滿了歡歌，到處充滿了笑語(yǔ)?！靶▲B在前面帶路，花兒向我們點(diǎn)頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
請(qǐng)一年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
2、《賣報(bào)歌》。
b：啦啦啦啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。一首《賣報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì)，想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無(wú)憂的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是你可知道在不遠(yuǎn)的過(guò)去，有多少孩子為了一頓飯?jiān)诮稚虾籼?hào)奔走，嘗盡人生艱辛。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《賣報(bào)歌》，國(guó)歌。
請(qǐng)一年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
3、《嘀哩哩》。
a:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級(jí)二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《嘀哩哩》，國(guó)歌。
請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
4、《打靶歸來(lái)》。
b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《打靶歸來(lái)》，國(guó)歌。
請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
5、《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:下面，讓我們一起欣賞三級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
6、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著色彩斑斕的夢(mèng)想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國(guó)美好的明天，我們要把自己畢生的精力無(wú)私的付出，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，國(guó)歌。
7、《少年、少年，祖國(guó)的春天》。
我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國(guó)的春天》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
8、《愛(ài)我中華》。
愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。
下面，我們一起欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《愛(ài)我中華》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
9、《同一首歌》。
有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。
下面，我們一起欣賞六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
10、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
我們每個(gè)人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的*插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
11、《讓我們蕩起雙漿》。
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
12、《大海啊故鄉(xiāng)》。
每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人都有自己的向往，夢(mèng)中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因?yàn)槲覀兌伎释麚碛写蠛０愕男貞?，?qǐng)欣賞四年級(jí)二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
13、《紅星歌》。
a:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明。
b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。
a:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴。
b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。
a:啊，閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承。
b：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
a:你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。
ab：新征程。
結(jié)束語(yǔ)：
a:一首首歌，讓人心潮澎湃，
b：一首首歌，讓人熱血沸騰。
a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國(guó)。
b：今天的我們,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。
ab:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，xx小學(xué)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽到此結(jié)束。
【篇三】。
甲：從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;。
乙：從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國(guó)慶周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.
合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂(lè)，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：
乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬。
甲：60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!首先欣賞的是六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《今天是你的生日》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!大家掌聲有請(qǐng)。
乙：我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!
甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。
乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。
合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的合唱《我的祖國(guó)》。
甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》，表演班級(jí)三年級(jí)。
乙：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
乙：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，引颎我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。
甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國(guó)》。
甲：下面我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
甲:請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們獲得演唱獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
乙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種。
男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家。
ab：晚上好。
a：跳躍的音符演奏著青春活力。
b：動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采。
a：在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師，他們是：
b：現(xiàn)在，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)，晉級(jí)的參賽隊(duì)互相抽題進(jìn)行作答;。
a：下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;。
舞蹈編排連貫完整2分;。
表演者動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢2分;。
舞姿與音樂(lè)相互吻合，富有節(jié)奏感2分;。
服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。
同時(shí)，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名和最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)1名。
a：好的，經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊(duì)的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，那么究竟有哪些參賽隊(duì)可以成功晉級(jí)呢?下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級(jí)的6位參賽隊(duì)分別是：
好的，恭喜你們，接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。
下面讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)。
好的，現(xiàn)在請(qǐng)我們的a組進(jìn)行抽提作答，請(qǐng)我們的b組和c組做好準(zhǔn)備。
a：首先，有請(qǐng)我們的a1為a2選題，請(qǐng)看大屏幕。他抽到的題目是a2請(qǐng)回答。
(同上)。
a：感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊(duì)的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
下面有請(qǐng)a2領(lǐng)隊(duì)。
b：好的，感謝我們?nèi)M參賽隊(duì)的精彩表演。
a：是的，經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者，他們是：
b：獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是。
b：接下來(lái)為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)，他就是。
b：是的，那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了，我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。
a：再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來(lái)了主題為“激揚(yáng)青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對(duì)和諧校園的謳歌之情，共抒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，共譜青春激揚(yáng)的美妙樂(lè)章。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次演講比賽的評(píng)委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（宣讀比賽的要求及評(píng)分規(guī)則）。
此次演講分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。決賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)亮分制，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，為選手最后得分。其中：
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場(chǎng)致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。以上均為此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚(yáng)青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)出進(jìn)入決賽的名選手登場(chǎng)亮相。有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
親愛(ài)的朋友們讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o即將上場(chǎng)的位參賽選手。他們?cè)诒緢?chǎng)演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)和諧校園以及青春的美好祝福，同時(shí)也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采！
結(jié)束：
好的，尊敬的老師親愛(ài)的同同學(xué)們，隨著比賽頒獎(jiǎng)儀式的結(jié)束，我們的比賽也即將結(jié)束了，在這里再次對(duì)光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)各位評(píng)委全場(chǎng)的公平裁決表示感謝，對(duì)各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。
今天，我們歡聚一堂，謳歌時(shí)代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學(xué)校更加美好，我們同學(xué)們的未來(lái)更加輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，“激揚(yáng)青春，和諧校園”大型演講比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)。
下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓及參賽選手上臺(tái)合影留念。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十三
男：紅歌的旋律帶著我們回憶激情燃燒的歲月。
女：紅色的歷史激勵(lì)我們吹響奮斗拼搏的號(hào)角。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，獻(xiàn)上給黨給祖國(guó)的忠誠(chéng)心聲;。
女：明天我們振奮精神，奉獻(xiàn)力量，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新家園!
男：今天興華初中的老師和同學(xué)們，要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午，離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，唱響紅色精神。
男：祝愿在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家更強(qiáng)盛!
女：祝愿在機(jī)遇期，靈臺(tái)的明天更美好!
女：朋友們，再見(jiàn)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十四
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事，晚上好!
丙丁:在這辭舊迎新之際,。
合:祝大家,身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同.
丙:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑煌碌男燎诟哦都域湴?
丁:回首2007年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.
甲:營(yíng)業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。
乙:老家品牌不斷提升。
合;過(guò)去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢。
展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
丙：今天我們歡聚一堂。
丁:面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
甲：我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉。
合:我們堅(jiān)信;黃石的明天一定會(huì)更加美好。
山東老家飲食連鎖、黃石分店的歌詠比賽現(xiàn)在開始。
甲:首先請(qǐng)聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧.!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十五
b：在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
b：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人，
b：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
b：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事，讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系xxx，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始！
b：首先請(qǐng)出今天的第一支參賽隊(duì)伍，x年級(jí)x班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：xx。（有請(qǐng)?。?。
領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎?ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們愛(ài)祖國(guó)又勝過(guò)自己的母親，是因?yàn)檫@種愛(ài)，是世界上最崇高的愛(ài)。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男?，?qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx等。電子琴伴奏：xx老師。
a：下面，我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分：x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。
a：下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。
b：因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感世界五彩斑斕！
a：因?yàn)楦袆?dòng)，我們更懂得如何去面對(duì)生活！
b：因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂(lè)！
a：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福！因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完！請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)x年級(jí)x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：一首《打靶歸來(lái)》唱出了勝利的喜悅。下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。
我離開你太久了！母親，我要回來(lái)！”請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班帶來(lái)的《七子之歌》、《七色光》，指揮：xx。領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，九年級(jí)一班最后得分xx。
為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛(ài)的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛(ài)的述說(shuō)！請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx、xxx、xx等。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閤年級(jí)x班的同學(xué)亮分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x級(jí)x班最后得分xx。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后我們有請(qǐng)x年級(jí)x班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：隨著“明天會(huì)更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢?，F(xiàn)在，我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都希望能通過(guò)這次活動(dòng)展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂(lè)專業(yè)老師的評(píng)價(jià)，下面我們就請(qǐng)xx老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎！
a：現(xiàn)在，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結(jié)果！
b：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。（掌聲祝賀）。
a：下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
b：首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx。
a：請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b：接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是xx，有請(qǐng)教導(dǎo)處的xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家！希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)！
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的人；
感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員！特別要感謝xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a：無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；
a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代！
b：xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十六
五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個(gè)中國(guó)人的心上；五月，是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！為大力弘揚(yáng)紅五月的精神，阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過(guò)此次大賽，讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。..............
女：現(xiàn)在，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校歌詠比賽的最終成績(jī)已經(jīng)計(jì)算完成。
下面讓我們有請(qǐng)同志宣讀比賽成績(jī)。（稍等）。
（他們是）。男：請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手和班級(jí)頒獎(jiǎng)；（他們是）。女：歌聲傳送著友誼。
男：歌聲激勵(lì)著你我。
女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。
男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。
女：讓我們?cè)谶@次比賽過(guò)后。
合：同心協(xié)力，奮勇開拓。
女：下面我宣布，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步工作順利！再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇一
合：大家好！
男：清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布xx中學(xué)x年級(jí)大合唱比賽！現(xiàn)在開始！
女：同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
男：我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無(wú)限的青春，來(lái)祝愿那一次揮手說(shuō)再見(jiàn)。有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》《再見(jiàn)》。
男：時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春，有請(qǐng)x班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
男：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請(qǐng)欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢(mèng)赤子心》。
男：長(zhǎng)亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長(zhǎng)滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調(diào)極為優(yōu)美動(dòng)聽，歌詞也是人所共知。
女：長(zhǎng)亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長(zhǎng)。下面一起欣賞x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》、《送別》。
男：我們生活在愛(ài)的大家庭中，是愛(ài)，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。
女：是愛(ài)，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請(qǐng)聽x班的《聽媽媽講那過(guò)去的事情》《讓世界充滿愛(ài)》。
男：生活像一把無(wú)情刻刀，我能做的是什么？當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？我知道淚水一點(diǎn)用都沒(méi)有，我知道無(wú)論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過(guò)，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《老男孩》，有請(qǐng)。
男：抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，我們點(diǎn)燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請(qǐng)欣賞x班的《歌唱祖國(guó)》《追夢(mèng)赤子心》。
男：我們只要為夢(mèng)想而努力拼搏就一定會(huì)有收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢(mèng)。下面有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說(shuō)過(guò)謝謝，直到長(zhǎng)大之后，才懂父親的不容易。
女：時(shí)光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時(shí)代、不同的年齡，對(duì)同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無(wú)法言說(shuō)的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會(huì)瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來(lái)經(jīng)典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢(mèng)想在風(fēng)里激蕩，未來(lái)的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅(jiān)信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們欣賞由x班帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績(jī)，看到賽場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，人們就會(huì)情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無(wú)處不在，生活中最親密無(wú)間的也是我們的朋友。
女：我們學(xué)會(huì)了分享，遠(yuǎn)離了孤單與寂寞；
學(xué)會(huì)了寬恕與包容，遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。
男：下面x班將會(huì)為我們演繹這真摯的友誼！請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
女：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
男：一聲聲喝彩助威；
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響；
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇二
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來(lái)了201x年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。
a:好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：201x年x科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇三
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國(guó)慶62周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國(guó)母親的生日高興、歡騰.
我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬，我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
《我們走在大路上》。
我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，西街小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》，表演班級(jí)五年級(jí)六班。
《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請(qǐng)欣賞五(4)班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
《我愛(ài)北京天安門》。
《紅星歌》。
《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!
請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!《少年，少年祖國(guó)的春天》。
甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。
乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。
合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，表演班級(jí)五(5)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞由一(4)班小朋友帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
《東方紅》。
甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭;。
《校園的清晨》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
乙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇四
a：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
b：跳躍的旋律，跳躍的顏色。
a：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng)。
b：又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
a：又一次在東軟這片沃土上迎來(lái)了屬于我們自己的比賽!
b：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦。
a：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第x屆“xx杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來(lái)。
b：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“xx杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲。
a：的確，曾經(jīng)的歲月有過(guò)痛苦，有過(guò)辛酸。
b：伴隨著格致杯的腳步一路走來(lái)，我們成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
a：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………。
(dv《夏蟲》)。
b：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊小皒x杯”
a：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是。
再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委。
a：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委，再讓我們認(rèn)識(shí)(民主生活會(huì)主持詞)一下xx位進(jìn)入決賽的選手。
b：好特別的dv，為什么用音樂(lè)代替他們的聲音呢?
a：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待。
b：那就讓我們一同走入“xx杯”
a：掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……。
a：聽過(guò)了xx名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷。
b：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見(jiàn)證了他們的精彩大學(xué)生演講比賽主持詞大學(xué)生演講比賽主持詞。
a:下面，大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作大賽總結(jié)。
a：又一次的精彩，又一次的成功!
b：又一次的難忘，又一次的成長(zhǎng)!
a：讓“xx杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
b：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
a：感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
合：我們明年再見(jiàn)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來(lái)賓;敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動(dòng);。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響;。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男:大家晚上好。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
女：當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起，
男：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男:祖國(guó)，神圣的名字!
女：祖國(guó)，敬愛(ài)的母親!
男：多么崇高的革命精神，在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽。
女：多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
女：讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方。
我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的評(píng)委老師。請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一.面貌(2分)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇七
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)。
1、甲：國(guó)歌雄壯恢宏，赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕ?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說(shuō)話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來(lái)讓我們欣賞三(1)班帶來(lái)的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙：輝煌屬于過(guò)去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們共同為過(guò)去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙：幾千年來(lái)炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時(shí)光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂(lè)的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《快樂(lè)的日子》。
9、甲：中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來(lái)的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇八
豐富多彩的校園歌詠比賽是當(dāng)前校園文化生活不可缺少的重要組成部分。下面是本站小編給大家整理的校園歌詠比賽。
主持詞。
精選，僅供參考。
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)。
1、甲：國(guó)歌雄壯恢宏，赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥?。?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說(shuō)話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來(lái)讓我們欣賞三(1)班帶來(lái)的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙：輝煌屬于過(guò)去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們共同為過(guò)去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙：幾千年來(lái)炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲：《。
弟子規(guī)。
》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時(shí)光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂(lè)的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《快樂(lè)的日子》。
9、甲：中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來(lái)的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)。
一、開場(chǎng)詞。
甲：尊敬的各位評(píng)委、
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、
甲：各位老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家——下午好!
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有14個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)!
乙：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)致。
開幕詞。
二、本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。希望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!另外，評(píng)委們將從第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
三、比賽進(jìn)行。
首先請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)校歌《放飛夢(mèng)想》(有請(qǐng)!)。
1、八年級(jí)六班《東方紅》。
2、七年級(jí)二班。
我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國(guó)人。你若問(wèn)在我們的心中誰(shuí)最美，所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：是我們偉大的祖國(guó)。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班大合唱《中國(guó)人》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
3、七年級(jí)一班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
4、八年級(jí)七班。
播種、耕耘、收獲，同學(xué)們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了一個(gè)又一個(gè)七彩斑讕的夢(mèng)想;團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就同學(xué)們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻!
請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班大合唱：《我們走在大路上》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
5、八年級(jí)二班。
6、八年級(jí)三班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
7、八年級(jí)四班。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
8、七年級(jí)四班。
從冰冷的北疆到炎熱的南海。
邊境線閃亮的槍刺上。
閃著一雙雙警惕的眼睛。
在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。
你們駕著戰(zhàn)鷹。
叱咤風(fēng)云。
在浩瀚的海洋上。
你們駕駛著軍艦。
破浪乘風(fēng)。
炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
你們冒著槍林彈雨。
沖鋒陷陣。
一個(gè)倒下了。
一個(gè)有發(fā)起沖鋒。
你們用血肉之軀。
筑起一座不朽的長(zhǎng)城。
9、七年級(jí)三班。
長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗。
寒冬里紅星閃閃迎春來(lái)。
斗爭(zhēng)中紅星閃閃指方向。
征途上紅星閃閃把路開。
曾經(jīng)，中國(guó)在列強(qiáng)的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng)，中國(guó)在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們熱血沸騰。
請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)三班大合唱《紅星閃閃》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最高分，班的最后得分是。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇九
開頭語(yǔ)：
宜人的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜悅，
金色的季節(jié)迎來(lái)節(jié)日的歡暢。
今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。
今年也是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，
90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，
90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長(zhǎng)。
我們要用歌聲表達(dá)對(duì)祖*親的拳拳之心，
對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，放聲歌唱吧，
歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，
歌唱我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!
我宣布城東小學(xué)“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗(全體起立，立正，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體敬禮，禮畢)
首先請(qǐng)欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國(guó)歌，娃哈哈。
接下來(lái)有請(qǐng)一年二班同學(xué)上場(chǎng)，他們演唱的歌曲是：(國(guó)歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：公布比賽成績(jī)(一至六年級(jí)成績(jī))。
根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
公布完畢。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話。
感謝林老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
結(jié)束語(yǔ)：
唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝福，
頌黨恩，滿腔熱血抒情懷，
一首首振奮人心的歌曲。
帶給我們無(wú)窮的力量。
一首首催人奮進(jìn)的歌曲。
激勵(lì)著我們不斷前行。
今天我們以祖國(guó)為榮。
明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。
為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!
努力爭(zhēng)當(dāng)一名跨世紀(jì)的“四好少年”!
第六項(xiàng)：我宣布“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!
【篇二】。
開場(chǎng)白。
:
a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!
b：六月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐!
a：六月的陽(yáng)光紅似火，
b：六月的花兒艷如陽(yáng),。
a：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里,。
b：讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中，
ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國(guó)!
a：尊敬的各位老師,。
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
1、《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:剛剛過(guò)去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂(lè)的節(jié)日里，到處充滿了歡歌，到處充滿了笑語(yǔ)?！靶▲B在前面帶路，花兒向我們點(diǎn)頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
請(qǐng)一年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
2、《賣報(bào)歌》。
b：啦啦啦啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。一首《賣報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì)，想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無(wú)憂的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是你可知道在不遠(yuǎn)的過(guò)去，有多少孩子為了一頓飯?jiān)诮稚虾籼?hào)奔走，嘗盡人生艱辛。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《賣報(bào)歌》，國(guó)歌。
請(qǐng)一年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
3、《嘀哩哩》。
a:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級(jí)二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《嘀哩哩》，國(guó)歌。
請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
4、《打靶歸來(lái)》。
b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《打靶歸來(lái)》，國(guó)歌。
請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
5、《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:下面，讓我們一起欣賞三級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
6、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著色彩斑斕的夢(mèng)想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國(guó)美好的明天，我們要把自己畢生的精力無(wú)私的付出，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，國(guó)歌。
7、《少年、少年，祖國(guó)的春天》。
我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國(guó)的春天》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
8、《愛(ài)我中華》。
愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。
下面，我們一起欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《愛(ài)我中華》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
9、《同一首歌》。
有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。
下面，我們一起欣賞六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
10、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
我們每個(gè)人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的*插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
11、《讓我們蕩起雙漿》。
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
12、《大海啊故鄉(xiāng)》。
每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人都有自己的向往，夢(mèng)中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因?yàn)槲覀兌伎释麚碛写蠛０愕男貞?，?qǐng)欣賞四年級(jí)二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國(guó)歌。
請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
13、《紅星歌》。
a:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明。
b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。
a:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴。
b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。
a:啊，閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承。
b：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
a:你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。
ab：新征程。
結(jié)束語(yǔ)：
a:一首首歌，讓人心潮澎湃，
b：一首首歌，讓人熱血沸騰。
a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國(guó)。
b：今天的我們,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。
ab:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，xx小學(xué)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽到此結(jié)束。
【篇三】。
甲：從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;。
乙：從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：明天就是國(guó)慶周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.
合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂(lè)，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：
乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬。
甲：60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!首先欣賞的是六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《今天是你的生日》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!大家掌聲有請(qǐng)。
乙：我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!
甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。
乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。
合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的合唱《我的祖國(guó)》。
甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》，表演班級(jí)三年級(jí)。
乙：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
乙：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，引颎我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。
甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國(guó)》。
甲：下面我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
甲:請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們獲得演唱獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
乙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種。
男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家。
ab：晚上好。
a：跳躍的音符演奏著青春活力。
b：動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采。
a：在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師，他們是：
b：現(xiàn)在，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)，晉級(jí)的參賽隊(duì)互相抽題進(jìn)行作答;。
a：下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;。
舞蹈編排連貫完整2分;。
表演者動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢2分;。
舞姿與音樂(lè)相互吻合，富有節(jié)奏感2分;。
服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。
同時(shí)，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名和最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)1名。
a：好的，經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊(duì)的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，那么究竟有哪些參賽隊(duì)可以成功晉級(jí)呢?下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級(jí)的6位參賽隊(duì)分別是：
好的，恭喜你們，接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。
下面讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)。
好的，現(xiàn)在請(qǐng)我們的a組進(jìn)行抽提作答，請(qǐng)我們的b組和c組做好準(zhǔn)備。
a：首先，有請(qǐng)我們的a1為a2選題，請(qǐng)看大屏幕。他抽到的題目是a2請(qǐng)回答。
(同上)。
a：感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊(duì)的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
下面有請(qǐng)a2領(lǐng)隊(duì)。
b：好的，感謝我們?nèi)M參賽隊(duì)的精彩表演。
a：是的，經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者，他們是：
b：獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是。
b：接下來(lái)為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)，他就是。
b：是的，那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了，我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。
a：再見(jiàn)。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來(lái)了主題為“激揚(yáng)青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對(duì)和諧校園的謳歌之情，共抒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，共譜青春激揚(yáng)的美妙樂(lè)章。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次演講比賽的評(píng)委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（宣讀比賽的要求及評(píng)分規(guī)則）。
此次演講分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。決賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)亮分制，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，為選手最后得分。其中：
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場(chǎng)致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。以上均為此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚(yáng)青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)出進(jìn)入決賽的名選手登場(chǎng)亮相。有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
親愛(ài)的朋友們讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o即將上場(chǎng)的位參賽選手。他們?cè)诒緢?chǎng)演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)和諧校園以及青春的美好祝福，同時(shí)也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采！
結(jié)束：
好的，尊敬的老師親愛(ài)的同同學(xué)們，隨著比賽頒獎(jiǎng)儀式的結(jié)束，我們的比賽也即將結(jié)束了，在這里再次對(duì)光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)各位評(píng)委全場(chǎng)的公平裁決表示感謝，對(duì)各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。
今天，我們歡聚一堂，謳歌時(shí)代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學(xué)校更加美好，我們同學(xué)們的未來(lái)更加輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，“激揚(yáng)青春，和諧校園”大型演講比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)。
下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓及參賽選手上臺(tái)合影留念。
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十三
男：紅歌的旋律帶著我們回憶激情燃燒的歲月。
女：紅色的歷史激勵(lì)我們吹響奮斗拼搏的號(hào)角。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，獻(xiàn)上給黨給祖國(guó)的忠誠(chéng)心聲;。
女：明天我們振奮精神，奉獻(xiàn)力量，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新家園!
男：今天興華初中的老師和同學(xué)們，要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午，離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，唱響紅色精神。
男：祝愿在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家更強(qiáng)盛!
女：祝愿在機(jī)遇期，靈臺(tái)的明天更美好!
女：朋友們，再見(jiàn)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十四
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事，晚上好!
丙丁:在這辭舊迎新之際,。
合:祝大家,身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同.
丙:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑煌碌男燎诟哦都域湴?
丁:回首2007年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.
甲:營(yíng)業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。
乙:老家品牌不斷提升。
合;過(guò)去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢。
展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
丙：今天我們歡聚一堂。
丁:面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
甲：我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉。
合:我們堅(jiān)信;黃石的明天一定會(huì)更加美好。
山東老家飲食連鎖、黃石分店的歌詠比賽現(xiàn)在開始。
甲:首先請(qǐng)聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧.!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十五
b：在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
b：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人，
b：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
b：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事，讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系xxx，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始！
b：首先請(qǐng)出今天的第一支參賽隊(duì)伍，x年級(jí)x班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：xx。（有請(qǐng)?。?。
領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎?ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們愛(ài)祖國(guó)又勝過(guò)自己的母親，是因?yàn)檫@種愛(ài)，是世界上最崇高的愛(ài)。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男?，?qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx等。電子琴伴奏：xx老師。
a：下面，我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分：x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx。
a：下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。
b：因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感世界五彩斑斕！
a：因?yàn)楦袆?dòng)，我們更懂得如何去面對(duì)生活！
b：因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂(lè)！
a：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福！因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完！請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)x年級(jí)x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：一首《打靶歸來(lái)》唱出了勝利的喜悅。下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。
我離開你太久了！母親，我要回來(lái)！”請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班帶來(lái)的《七子之歌》、《七色光》，指揮：xx。領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，九年級(jí)一班最后得分xx。
為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛(ài)的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛(ài)的述說(shuō)！請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx、xxx、xx等。電子琴伴奏：xx老師。
b：下面請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閤年級(jí)x班的同學(xué)亮分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x級(jí)x班最后得分xx。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后我們有請(qǐng)x年級(jí)x班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
b：隨著“明天會(huì)更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢?，F(xiàn)在，我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都希望能通過(guò)這次活動(dòng)展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂(lè)專業(yè)老師的評(píng)價(jià)，下面我們就請(qǐng)xx老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎！
a：現(xiàn)在，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結(jié)果！
b：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，x年級(jí)x班最后得分xx。（掌聲祝賀）。
a：下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
b：首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx。
a：請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b：接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是xx，有請(qǐng)教導(dǎo)處的xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家！希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)！
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的人；
感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員！特別要感謝xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a：無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；
a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代！
b：xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
校園學(xué)生歌詠比賽主持詞串詞篇十六
五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個(gè)中國(guó)人的心上；五月，是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！為大力弘揚(yáng)紅五月的精神，阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過(guò)此次大賽，讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。..............
女：現(xiàn)在，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校歌詠比賽的最終成績(jī)已經(jīng)計(jì)算完成。
下面讓我們有請(qǐng)同志宣讀比賽成績(jī)。（稍等）。
（他們是）。男：請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手和班級(jí)頒獎(jiǎng)；（他們是）。女：歌聲傳送著友誼。
男：歌聲激勵(lì)著你我。
女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。
男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。
女：讓我們?cè)谶@次比賽過(guò)后。
合：同心協(xié)力，奮勇開拓。
女：下面我宣布，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場(chǎng)學(xué)校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步工作順利！再見(jiàn)。