總結(jié)是檢驗工作效果的重要方式之一。在寫總結(jié)時，可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供參考。小編精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作思路。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇一
金秋九月，碩果飄香。新的一學(xué)期又開始了。20xx年9月4日，重慶新華電腦學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮暨新生國防教育訓(xùn)練啟動儀式隆重舉行。開學(xué)典禮能夠幫助在校學(xué)生收攏假期放飛的心緒，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)入到正式的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同樣也助力于我校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，展示了我校的辦學(xué)實力。
開幕式的現(xiàn)場，我校全體教師以及各班同學(xué)座無虛席。在主持人開場發(fā)言之后，我校校長助理進(jìn)行了發(fā)言，并提出了寄語，希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時光，強調(diào)全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為學(xué)生的頭等大事看待；同時校長助理也就今年各年級的教學(xué)計劃以及培養(yǎng)方針向全校同學(xué)做了匯報，希望新生進(jìn)入適應(yīng)校園加快學(xué)習(xí)的狀態(tài)，老生做好選導(dǎo)師分方向，進(jìn)入實訓(xùn)環(huán)境并且提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。
接下來，現(xiàn)場舉行了20xx年下半年學(xué)生干部及班委受聘儀式，老師為受聘學(xué)生頒發(fā)證書。希望每一位班干部可以履行好自己的責(zé)任，不負(fù)老師和同學(xué)的期望，做好本職工作。
校企合作，優(yōu)勢互補，資源共享，接下來我校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心主管，與友好企業(yè)進(jìn)行了校企合作簽約儀式，重慶新華將與企業(yè)共同培養(yǎng)高技能人才，為學(xué)子實現(xiàn)和提供了實訓(xùn)、競賽、實習(xí)就業(yè)的企業(yè)環(huán)境。我校校長助理進(jìn)行了新學(xué)年教學(xué)規(guī)劃解析，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，面對新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，望大家為教學(xué)目標(biāo)共同努力。
接下來進(jìn)行了20xx秋季軍訓(xùn)活動安排及啟動儀式，軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，刻苦耐勞的集體主義精神，并養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，希望學(xué)子不畏艱苦，以全新面貌開啟在新華生活的新篇章。
至此，重慶新華20xx年秋季開學(xué)典禮暨新生國防教育訓(xùn)練啟動儀式到此結(jié)束。新青年，新技能，新夢想，新開始。希望每位同學(xué)不忘初衷，腳踏實地，以滿腔的`熱情、飽滿的精神、堅定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。美好的藍(lán)圖等著大家去描繪，祝全體學(xué)子快樂學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，揚帆起航!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇二
步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個陌生又親切的新天地，融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識到勾肩搭背，一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：
早上準(zhǔn)時6點起床，有時甚至五點多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來，平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒上過早讀課，不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺背英語不再是頭等難事，背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”，有時顧不上他自己吃飯，看誰不喝湯，就給誰盛湯。我們只好買過飯，就自覺地盛湯喝。一星期下來，我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個小時。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺晚上時間好像變長了，做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng)，我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說，是別人口中的楓楊，它只是我一個奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土，愛上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會憑著我的毅力、我的堅持，一點點汲取營養(yǎng)，一點點進(jìn)步，一點點起飛?？傆幸惶?，我會超越夢想，成就自我。
愛楓楊，夢起航！李思佳，加油吧！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇三
才開學(xué)一個星期，就感覺各種忙。但是，你要是問我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團(tuán)支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開了兩場會，周三開了兩場會，周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開，為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。
因為時間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過，商務(wù)英語還沒報名，還有好多書也沒來得及看，好多想做的事沒時間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務(wù)員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現(xiàn)在看起來沒有任何意義，但在將來的某一天，它的意義會比你想象的要大。有些事，做了和沒做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)
忙忙忙，一忙起來我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停，其實我也知道自己的缺點，但是，有時候就是情不自禁地會說出來，無意中給別人帶來負(fù)能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的，但以后還是要多注意，小心一點，盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個傳播正能量的人，拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說回來，就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心，不順心的事情，所以也難免會有負(fù)能量的時候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài)，換一個角度去想問題吧，很多事情，換個角度想，帶給人的感覺是完全不一樣的。
現(xiàn)在看各種雞湯文，覺得雞湯味太濃了，簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺得說的很有道理，也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章?，F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過的文章，覺得當(dāng)初的自己真幼稚。但是，人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里，我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記，覺得那時的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記，又有同樣的感受：當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好，不管開心還是難過，一切都過去了，留下的都是回憶。
我是個健忘的人，所以偶爾寫點東西記住現(xiàn)在的每一天，每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然，我不是說我要活在過去的.記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會被時代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動點，說不定還能走在時代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。
不知不覺又扯了一堆沒用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應(yīng)該向前看，不能老回頭看。往事隨風(fēng)，無須追憶，只需記住。
今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現(xiàn)在開始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力，總會有收獲的。不要問結(jié)局，不要擔(dān)心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來后悔，不如放手去做，盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點遺憾，所以，不要抱怨，現(xiàn)在做的事情都是為了將來不后悔，少一點遺憾。
剛翻看大一時寫的東西，當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個一個的實現(xiàn)了，覺得很欣慰。還有半年的時間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒有完成的目標(biāo)。
我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇四
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，路隊整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長會議，討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學(xué)計劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語。
1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓訂T。
3、板報更新。
4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
5、學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光，努力把工作做得更好！希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇五
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的`開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析。肯定了優(yōu)點，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
本應(yīng)在周末把開學(xué)第一周的情況貼出來讓大家分享的，但最近幾天比較忙，只能拖到今天了，以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團(tuán)隊負(fù)責(zé)的，此篇周記可作參考：
本周是開學(xué)第一周，每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團(tuán)隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學(xué)也為班做了不少事情，特別是男同學(xué)們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書，基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情，其實基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學(xué)們的要求很高，也很嚴(yán)格，不單只布置各項詳細(xì)的作業(yè)，還在堂上進(jìn)行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達(dá)到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學(xué)們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別，部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補測才最終及格。當(dāng)然，這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點，否則以后會被同學(xué)們越拉越遠(yuǎn)的!另外，還有個別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進(jìn)行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
本周紀(jì)律狀況較好，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況，但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面，同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，的問題是部分同學(xué)的手指甲過長，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學(xué)沒按要求做，以后每月學(xué)校都會集中檢查，到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
工作上，各個團(tuán)隊基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊開始值周，希望他們能打響頭炮!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇六
本周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。
開學(xué)工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo)；感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束。
1、一年新生入學(xué)，召開一年班主任教師工作會議兩次。
2、8月30日學(xué)生報到，作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、青年教師專業(yè)成長匯報課。
1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為規(guī)范，放學(xué)隊好，繼續(xù)發(fā)揚。教師個個精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開學(xué)第一周順利度過。
2。 衛(wèi)生環(huán)境好。 校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進(jìn)出樓等時間內(nèi)。
4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進(jìn)到班級有種清新感受，舒服。
5、這周一年的各位班主任很辛苦，對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊形基本成形，孩子能找到了自己的`位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
6、一年班主任工作會議分別召開，第一次是新生入學(xué)前，對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的，解決的辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級剩下的學(xué)生安全。
1、個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。
2、英語晨讀要加強，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況，要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好，音樂教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點看看，那些班級不唱。然后通報。
3、班主任要加強對午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求，注意安全。
本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇七
七年級開學(xué)的第一周，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如，開學(xué)的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲，回來后，我每天晚上要值班，大毛跟著我東跑西顛，心情自然也不能安靜下來，一直以來，這都是一個問題，我希望能給大毛一個安全，寧靜的，有規(guī)律的生活，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心靜，不浮澡呢。
開學(xué)的幾天內(nèi)，大毛心開始靜下來了，雖然生活仍然的跟著我奔波不停，但和上學(xué)期相比，大毛開始成熟一些了，心也靜一些了。比如開學(xué)后，大毛沒再向我要過休息時間，以前大毛學(xué)習(xí)的時候總是和我講條件，比如寫一會兒作業(yè)，休息10分鐘，有時還要給她獎勵。開學(xué)的第一天，大毛回來說：“老師要求同學(xué)們七點半到八點鐘之前寫完作業(yè)，余下時間由自己安排復(fù)習(xí)計劃?！贝竺丶液?，說上學(xué)期的小科考里生物、地理和思品沒超過90分，大毛決定以后學(xué)了小科后要及時的復(fù)習(xí)，免得期末考試太多背起來不容易。這幾天我因為不在家，所以不能夠幫助她執(zhí)行。相信她能夠自己執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
大毛的思想開始獨立了。
大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執(zhí)的過程中，大毛很激烈的說：“媽媽，你別說我是個什么樣的孩子，我成為什么樣的孩子由我自己決定。我想通過的自己的努力，能夠成為什么樣的人，就是什么樣的人?！?BR> 另外，另一次我正問著大毛的作業(yè)，大毛說：“媽媽，你知道我為什么慢，就是因為你喜歡在我做事的時候，一邊問我一些其它的事，我要回答你，所以就養(yǎng)成了慢習(xí)慣?！?BR> 我知道，大毛說的對，我平時講的道理很多，但有時候自己卻做不那么好，訂立的計劃多，但執(zhí)行起來也常落實不到位。
上學(xué)期以來，大毛爸調(diào)走之后，我一直要求單位里不值夜班，以免大毛跟著我奔波，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情。
這幾天終于獲批了，從明天開始我不用再值夜班了，以后的大部分時間，我可以不慌不亂的應(yīng)對工作生活，先靜下自己的心來。
和大毛的老師談了一次，老師說大毛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課聽講的狀態(tài)不好，還是有一些擔(dān)心大毛下學(xué)期的成績。
通過的我對大毛的觀察和分析，我認(rèn)為，不用太擔(dān)心，大毛會因為課程難度增加，投入更多的時間和精力。一是因為大毛有一些好強，有上進(jìn)心的，不會允許自己落于人后，第二當(dāng)課程難度增加后，自然而然的，大毛會更用心一些，另外，大毛是說到做到的孩子，當(dāng)她下定決心做什么事，他一定會做到，這是大毛的優(yōu)點。
而我，則應(yīng)該做到平等的，尊重的對待大毛，這是我應(yīng)該做到的事。
優(yōu)秀孩子身后總是站著優(yōu)秀的父母，孩子的成長也凝聚著父母的心血，當(dāng)孩子站在巨人父母肩上，一定會站得更高，看的更遠(yuǎn)，而我們這些做父母的應(yīng)該努力地，持續(xù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，力爭讓自己更高，更強，細(xì)心的，耐心的，持之以恒的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇八
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過去了，迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是6年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學(xué)習(xí)越來越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力?，F(xiàn)在過了一個星期了，我覺得我的學(xué)習(xí)越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業(yè)都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復(fù)習(xí)舊知識，（溫故而知新嘛）并預(yù)習(xí)新的知識。我的語文作業(yè)比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“a”了，我的英語作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫字母不認(rèn)真之類的小問題，但我的作業(yè)只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開小差。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇九
早上7點40分，全班基本到齊，兩人未穿校服。其中一人忘記，一人校服上衣丟失。我在教室給孩子們致歡迎詞并簡單講解等會的開學(xué)典禮紀(jì)律。
7點50分，全班在走廊排隊準(zhǔn)備去下操場參加開學(xué)典禮，排隊速度快而且整齊，可以看得出每個孩子都想表現(xiàn)良好。
8點08分，開學(xué)典禮正式開始。孩子們稟氣凝神聽學(xué)校：“小行動大文明讓環(huán)保成為一種習(xí)慣”的主題呼吁。40分鐘的典禮孩子們一直堅持筆直的站著，其中尤以唐浩軒、童皓楨表現(xiàn)特別突出，幾乎一動都沒有動。好樣的!真?zhèn)€二五班好樣的!這真是個好的開始。
第二節(jié)課開始，我們分班對孩子們進(jìn)行衛(wèi)生好習(xí)慣教育。這當(dāng)中，我們請我班新來的何沁文和劉愷方兩位同學(xué)做自我介紹，并從班上征集了愿意最先成為他們朋友、幫助他們盡快熟悉新環(huán)境的人員，鄒奕涵、吳宇軒主動應(yīng)征，二五班此學(xué)期成為了擁有30個女生、29個男生的59人大班，我們的家更大了!
第四節(jié)課我們調(diào)換了座位，新學(xué)期第一次調(diào)座位是按照孩子們的身高來排的，男女同桌，并有意考慮了孩子們的個性特點，應(yīng)該還算合理，如果在上課過程中發(fā)現(xiàn)有講小話的情況或者其他不利于孩子聽講的情況，我們會酌情微調(diào)。此種座位我們依然會像以前一樣按前后調(diào)動，中間到兩邊調(diào)動的方式，一個月調(diào)換一次，如遇特殊情況可能會稍提前或推后。
中午11點40分，詩穎、軼帆、翊宸、凱程、興哲下去分飯，其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去，我們整理桌椅的時間大概在五分鐘，每個人都能找到自己的任務(wù)，看著孩子們能干的樣子，我就在想，如果能讓這種速度和質(zhì)量可以保持在我不在現(xiàn)場的時候就好了，我得在培養(yǎng)孩子自覺性上再加把勁!吃飯時，我要負(fù)責(zé)給孩子們舀湯，這可不是個輕松的活，本想為自己省點腿勁，叫孩子們拿碗到我面前來，我舀給他們，但考慮到六七歲的孩子端著一碗熱湯回到座位是不安全的，沒辦法，只能是我端著大勺子一個一個去座位分，分完湯我還得緊趕慢趕吃幾口飯，然后護(hù)送孩子們?nèi)嬍宜X。孩子大些了，對于就寢紀(jì)律已經(jīng)很熟悉，二五班白托的孩子向來聽話，我也可以少操點心。但第一天，當(dāng)我正吃第一口飯時，愷方來找我了，原來他不知道該從哪出去，汪老師帶的走讀生隊伍在他眼前消失了。我放下碗筷便去送他，他拉我的手特別緊，我知道：這一刻，班主任就是他的第二個媽媽。這一天我在上課之外忙著整理孩子們的各項作業(yè)上交情況!睡覺時間晚上12點15分。
2014年2月26日星期二陰。
今天第一天上新課，靜怡一早就在帶讀課文。聽得出，她第一天的帶讀一定在家練過很多遍，因為她帶讀得是那么流暢和有感情。孩子們也在很認(rèn)真地跟讀，這個早晨非常美好，我在仿佛中也似乎看到了班級的春天，孩子們甩動著春天的長辮子，那一張張洋溢著笑容的臉便是春天里綻開的桃花。第一節(jié)語文課我準(zhǔn)備得十分充分，但到教室時卻發(fā)現(xiàn)優(yōu)盤中毒了，暈倒。和楊老師臨時換課，跑回家取備份文件，經(jīng)歷磨難的課上出來的效果果然不一樣，孩子們也非常配合，昕怡、超智、昌燁舉手特別積極，尤其是新來的沁文同學(xué)不但舉手積極而且課文讀得特別好，真是個好孩子!這一天，我已將各項資料整理完畢，衛(wèi)生安排表在晚上也終于弄完，離線時間為晚上11點43分。
2014年2月27日星期三陰雨。
今天第一次寫課堂作業(yè)，我得強調(diào)書寫要求和指導(dǎo)孩子們正確書寫。愷方讓我有些頭疼，在抓著他的手教給格式之后，我終于還要回去叫他修改了三回，最后基本完成。但愿新來的他能盡快適應(yīng)我們的規(guī)則。今天公布各項評優(yōu)評獎結(jié)果，根據(jù)孩子們興趣班的上課情況逐步完善衛(wèi)生安排表。
2014年2月28日星期四晴。
今天是班主任的苦難日子，加上白托，我一共要上五節(jié)課，一個早自習(xí)，一個午間閱讀外加中午守吃飯，送白托生回寢室，再加中午和下午的走讀生和白托生一共三次放學(xué)，兩次衛(wèi)生。我有些虛脫，但我告訴自己要堅持。佳樂因為周三衛(wèi)生逃跑被留下來了，像小猴子一樣好動的他做起衛(wèi)生來卻毫不含糊，三下五除二把一整個大組的衛(wèi)生搞定，沒脫地就想跑，被我叫回來，他說今天他真是天大的委屈，但終歸把衛(wèi)生做好了再離開。對于衛(wèi)生，我跟孩子們是這么說的，此學(xué)期衛(wèi)生全部到個人，誰哪天沒做衛(wèi)生，看他的責(zé)任區(qū)就知道，如有特殊情況，請你自己找好幫手完成當(dāng)天衛(wèi)生，誰衛(wèi)生逃跑或者質(zhì)量不過關(guān)誰就要負(fù)責(zé)相應(yīng)區(qū)域一周的衛(wèi)生，罰不是我的目的，我只是想通過明確的分工讓孩子們培養(yǎng)起明確的責(zé)任感和做衛(wèi)生的主動意識。在上課之余我得準(zhǔn)備寒假活動總結(jié)的獎狀和獎品，因為明天的班會課要用。
2014年3月1日星期五陰雨。
終于到周五了，我似乎可以緩一口氣，但楊老師再次找我了，依然是愷方。楊老師是一個特別負(fù)責(zé)和有愛心的老師，她一直以來都特別關(guān)注班里的每一個孩子，希望每個孩子都能在她的輔導(dǎo)和教育下有所進(jìn)步，但愷方在某些方面確實稍微欠缺一些，所以讓楊老師特別頭疼，我也能夠理解，無奈之下叫愷方媽媽來學(xué)校面談，希望能夠家校合力，盡可能的讓孩子的學(xué)習(xí)慢慢跟上來。從十點四十到十一點四十，我們在和愷方媽媽聊孩子。下午的班會課，是我們寒假活動總結(jié)的時刻，這一節(jié)課我一共發(fā)了118張獎狀和獎品，光名字就念了118個，不光這些，我還要跟孩子們說明按什么標(biāo)準(zhǔn)評獎，都評給了誰，以及對沒評上的同學(xué)的安慰和鼓勵，對評上了的同學(xué)的祝賀和期望等。放學(xué)，當(dāng)天做衛(wèi)生的孩子留下來做衛(wèi)生，沒有衛(wèi)生任務(wù)的由我送出校門，當(dāng)我回到教室，衛(wèi)生已經(jīng)基本完工，此時下課15分鐘，這樣的速度非常好，我又暗暗高興，這樣的高興往往能讓我沖淡些一天的疲勞。
忙碌的第一周總算結(jié)束，期待來周!
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高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
本周的主要工作有：
學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)；課程超市開始報名；紅領(lǐng)巾廣播站開始播報；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學(xué)們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績！
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十一
老師們大家好：
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學(xué)期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)一下，上周工作主要有以下幾大亮點：
1、無私奉獻(xiàn)的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調(diào)換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領(lǐng)下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學(xué)校安排，幾次調(diào)動都積極響應(yīng)毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進(jìn)而得到了家長對我們工作的支持。
李利航 張釗 張亞沛 顧偉杰 王金霞 任會娟 呂慧娜 盧文慧 孟麗娜 崔慧玲 霍亞青 秦彩霞 裴亞楠 宋婭溧。
3、紀(jì)律觀念強。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例，在實施過程中，大家相互監(jiān)督，以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則，形成一股學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生能學(xué)得好，早上和中午課前輔導(dǎo)，老師們來了之后，都是爭著進(jìn)教室，幾天下來，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調(diào)一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材，學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學(xué)，求知欲、創(chuàng)新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔(dān)。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn)，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學(xué)習(xí)。
5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣，各班老師在開學(xué)初都對今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解，同時在課間加大了監(jiān)管力度，開學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內(nèi)還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學(xué)初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動好，午餐結(jié)束后，學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師?；顒雍蟮膶嬍椅缧?，各個寢室老師也非常負(fù)責(zé)，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責(zé)，即使學(xué)生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學(xué)生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。
7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護(hù)送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學(xué)生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。
開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題，想提出以下幾點建議：
1、紀(jì)律方面：強調(diào)學(xué)生輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時清理
3、教室要常開窗通風(fēng)透氣。
4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。
老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結(jié)中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優(yōu)美的語句，那是因為我覺得，再優(yōu)美的句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤，不足以表達(dá)我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
最后祝同仁們教師節(jié)快樂，謝謝大家。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十二
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十三
啊!終于開學(xué)了!兩個月的暑假竟然也這么慢?，F(xiàn)在終于可以和以前的朋友、同學(xué)相聚了，心里有說不出的高興!
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我就被眼前的一切驚呆了。只見一排排藍(lán)瓦白墻的教室，在陽光的照射下顯得朝氣勃勃；中心路左邊的梧桐排著整齊的隊伍，投下長長的綠蔭，多像一把矩形的遮陽傘啊!每幢教室門前已鋪成平平的水泥地板，早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的花池里，百花競艷，都在歡迎我們這些久違的小主人呢!教室里的桌椅都是新的，就連兩邊墻上掛著《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也嶄新得一塵不染。
我們正在談?wù)撝聦W(xué)期學(xué)校的巨大變化，這時新老師進(jìn)來了。原來，今年省“校安工程”進(jìn)入了農(nóng)村，我們學(xué)校原有的危房全都煥然一新，我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學(xué)習(xí)了。老師剛介紹完，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。老師說：“省里給了我們新的教室，我們也要有新的氣象作為回報，”老師停了下來，指著后面那塊嶄新的卻黑得發(fā)亮的空蕩蕩的黑板接著說，“我們要出一期黑板報來歡慶新的學(xué)期!”
下課了，我、王芳、楊學(xué)杰三人被老師叫進(jìn)了辦公室。出黑板報的任務(wù)落在了我們身上。
唉!這可怎么辦呢？我們從來都沒出過黑板報啊!經(jīng)過大家的共同努力，我們好不容易拿出了板報的草稿，再征求同學(xué)們的意見，于是定稿了。我負(fù)責(zé)報頭設(shè)計，王芳畫插圖，楊學(xué)杰專門書寫，看誰先完成任務(wù)。
經(jīng)過了一夜的反思，第二天，我們先相互交換了想法，再把各自的具體方案拿出來交流。開始動手了，仍然是昨天的分工，但不同的是，我們不再各自為陣，而是彼此關(guān)照，每進(jìn)展一步都要回過頭來反復(fù)琢磨，看有沒做得更好，直到自己滿意才繼續(xù)下一步的工作。這次我們整整花了一天的時間，看著自己的作品，我們會心地點了點頭。
第三天課間操后，學(xué)校公布了新學(xué)期板報評比結(jié)果。五(1)班獲得一等獎!全班雷動，班主任也連連向我們豎起了大拇指。
開學(xué)第一周，我們收獲了很多。美麗舒適的教室，讓我們的讀書聲更加響亮；第一次辦報的經(jīng)歷，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十四
下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力?！皼]有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光?！毙⌒〉募堬w機也蘊含著無數(shù)哲理。第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。
聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來!
盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩!成功是由無數(shù)微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué)，為夢想加油!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十五
今天是我們開學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當(dāng)草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十六
開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！ibelievewecan！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要??！
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！comeon！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十七
步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個陌生又親切的新天地，融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識到勾肩搭背，一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：
早上準(zhǔn)時6點起床，有時甚至五點多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來，平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒上過早讀課，不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺背英語不再是頭等難事，背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”，有時顧不上他自己吃飯，看誰不喝湯，就給誰盛湯。我們只好買過飯，就自覺地盛湯喝。一星期下來，我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個小時。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺晚上時間好像變長了，做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng)，我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說，是別人口中的`楓楊，它只是我一個奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土，愛上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會憑著我的毅力、我的堅持，一點點汲取營養(yǎng)，一點點進(jìn)步，一點點起飛。總有一天，我會超越夢想，成就自我。
愛楓楊，夢起航！李xx，加油吧！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十八
小學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的.成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學(xué)生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育，為新學(xué)期開了一個好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒，使學(xué)生時時繃緊安全防護(hù)這根弦，確保學(xué)生安全。
總之，通過開學(xué)第一周的安全教育，大大加強了學(xué)生的安全意識，建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十九
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從x月x日學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：x月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
1、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇一
金秋九月，碩果飄香。新的一學(xué)期又開始了。20xx年9月4日，重慶新華電腦學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮暨新生國防教育訓(xùn)練啟動儀式隆重舉行。開學(xué)典禮能夠幫助在校學(xué)生收攏假期放飛的心緒，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)入到正式的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同樣也助力于我校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，展示了我校的辦學(xué)實力。
開幕式的現(xiàn)場，我校全體教師以及各班同學(xué)座無虛席。在主持人開場發(fā)言之后，我校校長助理進(jìn)行了發(fā)言，并提出了寄語，希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時光，強調(diào)全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為學(xué)生的頭等大事看待；同時校長助理也就今年各年級的教學(xué)計劃以及培養(yǎng)方針向全校同學(xué)做了匯報，希望新生進(jìn)入適應(yīng)校園加快學(xué)習(xí)的狀態(tài)，老生做好選導(dǎo)師分方向，進(jìn)入實訓(xùn)環(huán)境并且提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。
接下來，現(xiàn)場舉行了20xx年下半年學(xué)生干部及班委受聘儀式，老師為受聘學(xué)生頒發(fā)證書。希望每一位班干部可以履行好自己的責(zé)任，不負(fù)老師和同學(xué)的期望，做好本職工作。
校企合作，優(yōu)勢互補，資源共享，接下來我校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心主管，與友好企業(yè)進(jìn)行了校企合作簽約儀式，重慶新華將與企業(yè)共同培養(yǎng)高技能人才，為學(xué)子實現(xiàn)和提供了實訓(xùn)、競賽、實習(xí)就業(yè)的企業(yè)環(huán)境。我校校長助理進(jìn)行了新學(xué)年教學(xué)規(guī)劃解析，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，面對新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，望大家為教學(xué)目標(biāo)共同努力。
接下來進(jìn)行了20xx秋季軍訓(xùn)活動安排及啟動儀式，軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，刻苦耐勞的集體主義精神，并養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，希望學(xué)子不畏艱苦，以全新面貌開啟在新華生活的新篇章。
至此，重慶新華20xx年秋季開學(xué)典禮暨新生國防教育訓(xùn)練啟動儀式到此結(jié)束。新青年，新技能，新夢想，新開始。希望每位同學(xué)不忘初衷，腳踏實地，以滿腔的`熱情、飽滿的精神、堅定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。美好的藍(lán)圖等著大家去描繪，祝全體學(xué)子快樂學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，揚帆起航!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇二
步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個陌生又親切的新天地，融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識到勾肩搭背，一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：
早上準(zhǔn)時6點起床，有時甚至五點多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來，平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒上過早讀課，不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺背英語不再是頭等難事，背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”，有時顧不上他自己吃飯，看誰不喝湯，就給誰盛湯。我們只好買過飯，就自覺地盛湯喝。一星期下來，我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個小時。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺晚上時間好像變長了，做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng)，我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說，是別人口中的楓楊，它只是我一個奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土，愛上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會憑著我的毅力、我的堅持，一點點汲取營養(yǎng)，一點點進(jìn)步，一點點起飛?？傆幸惶?，我會超越夢想，成就自我。
愛楓楊，夢起航！李思佳，加油吧！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇三
才開學(xué)一個星期，就感覺各種忙。但是，你要是問我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團(tuán)支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開了兩場會，周三開了兩場會，周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開，為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。
因為時間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過，商務(wù)英語還沒報名，還有好多書也沒來得及看，好多想做的事沒時間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務(wù)員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現(xiàn)在看起來沒有任何意義，但在將來的某一天，它的意義會比你想象的要大。有些事，做了和沒做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)
忙忙忙，一忙起來我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停，其實我也知道自己的缺點，但是，有時候就是情不自禁地會說出來，無意中給別人帶來負(fù)能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的，但以后還是要多注意，小心一點，盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個傳播正能量的人，拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說回來，就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心，不順心的事情，所以也難免會有負(fù)能量的時候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài)，換一個角度去想問題吧，很多事情，換個角度想，帶給人的感覺是完全不一樣的。
現(xiàn)在看各種雞湯文，覺得雞湯味太濃了，簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺得說的很有道理，也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章?，F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過的文章，覺得當(dāng)初的自己真幼稚。但是，人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里，我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記，覺得那時的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記，又有同樣的感受：當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好，不管開心還是難過，一切都過去了，留下的都是回憶。
我是個健忘的人，所以偶爾寫點東西記住現(xiàn)在的每一天，每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然，我不是說我要活在過去的.記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會被時代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動點，說不定還能走在時代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。
不知不覺又扯了一堆沒用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應(yīng)該向前看，不能老回頭看。往事隨風(fēng)，無須追憶，只需記住。
今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現(xiàn)在開始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力，總會有收獲的。不要問結(jié)局，不要擔(dān)心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來后悔，不如放手去做，盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點遺憾，所以，不要抱怨，現(xiàn)在做的事情都是為了將來不后悔，少一點遺憾。
剛翻看大一時寫的東西，當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個一個的實現(xiàn)了，覺得很欣慰。還有半年的時間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒有完成的目標(biāo)。
我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇四
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，路隊整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長會議，討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學(xué)計劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語。
1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓訂T。
3、板報更新。
4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
5、學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光，努力把工作做得更好！希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇五
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的`開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析。肯定了優(yōu)點，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
本應(yīng)在周末把開學(xué)第一周的情況貼出來讓大家分享的，但最近幾天比較忙，只能拖到今天了，以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團(tuán)隊負(fù)責(zé)的，此篇周記可作參考：
本周是開學(xué)第一周，每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團(tuán)隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學(xué)也為班做了不少事情，特別是男同學(xué)們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書，基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情，其實基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學(xué)們的要求很高，也很嚴(yán)格，不單只布置各項詳細(xì)的作業(yè)，還在堂上進(jìn)行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達(dá)到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學(xué)們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別，部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補測才最終及格。當(dāng)然，這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點，否則以后會被同學(xué)們越拉越遠(yuǎn)的!另外，還有個別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進(jìn)行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
本周紀(jì)律狀況較好，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況，但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面，同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，的問題是部分同學(xué)的手指甲過長，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學(xué)沒按要求做，以后每月學(xué)校都會集中檢查，到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
工作上，各個團(tuán)隊基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊開始值周，希望他們能打響頭炮!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇六
本周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。
開學(xué)工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo)；感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束。
1、一年新生入學(xué)，召開一年班主任教師工作會議兩次。
2、8月30日學(xué)生報到，作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、青年教師專業(yè)成長匯報課。
1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為規(guī)范，放學(xué)隊好，繼續(xù)發(fā)揚。教師個個精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開學(xué)第一周順利度過。
2。 衛(wèi)生環(huán)境好。 校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進(jìn)出樓等時間內(nèi)。
4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進(jìn)到班級有種清新感受，舒服。
5、這周一年的各位班主任很辛苦，對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊形基本成形，孩子能找到了自己的`位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
6、一年班主任工作會議分別召開，第一次是新生入學(xué)前，對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的，解決的辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級剩下的學(xué)生安全。
1、個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。
2、英語晨讀要加強，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況，要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好，音樂教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點看看，那些班級不唱。然后通報。
3、班主任要加強對午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求，注意安全。
本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇七
七年級開學(xué)的第一周，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如，開學(xué)的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲，回來后，我每天晚上要值班，大毛跟著我東跑西顛，心情自然也不能安靜下來，一直以來，這都是一個問題，我希望能給大毛一個安全，寧靜的，有規(guī)律的生活，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心靜，不浮澡呢。
開學(xué)的幾天內(nèi)，大毛心開始靜下來了，雖然生活仍然的跟著我奔波不停，但和上學(xué)期相比，大毛開始成熟一些了，心也靜一些了。比如開學(xué)后，大毛沒再向我要過休息時間，以前大毛學(xué)習(xí)的時候總是和我講條件，比如寫一會兒作業(yè)，休息10分鐘，有時還要給她獎勵。開學(xué)的第一天，大毛回來說：“老師要求同學(xué)們七點半到八點鐘之前寫完作業(yè)，余下時間由自己安排復(fù)習(xí)計劃?！贝竺丶液?，說上學(xué)期的小科考里生物、地理和思品沒超過90分，大毛決定以后學(xué)了小科后要及時的復(fù)習(xí)，免得期末考試太多背起來不容易。這幾天我因為不在家，所以不能夠幫助她執(zhí)行。相信她能夠自己執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
大毛的思想開始獨立了。
大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執(zhí)的過程中，大毛很激烈的說：“媽媽，你別說我是個什么樣的孩子，我成為什么樣的孩子由我自己決定。我想通過的自己的努力，能夠成為什么樣的人，就是什么樣的人?！?BR> 另外，另一次我正問著大毛的作業(yè)，大毛說：“媽媽，你知道我為什么慢，就是因為你喜歡在我做事的時候，一邊問我一些其它的事，我要回答你，所以就養(yǎng)成了慢習(xí)慣?！?BR> 我知道，大毛說的對，我平時講的道理很多，但有時候自己卻做不那么好，訂立的計劃多，但執(zhí)行起來也常落實不到位。
上學(xué)期以來，大毛爸調(diào)走之后，我一直要求單位里不值夜班，以免大毛跟著我奔波，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情。
這幾天終于獲批了，從明天開始我不用再值夜班了，以后的大部分時間，我可以不慌不亂的應(yīng)對工作生活，先靜下自己的心來。
和大毛的老師談了一次，老師說大毛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課聽講的狀態(tài)不好，還是有一些擔(dān)心大毛下學(xué)期的成績。
通過的我對大毛的觀察和分析，我認(rèn)為，不用太擔(dān)心，大毛會因為課程難度增加，投入更多的時間和精力。一是因為大毛有一些好強，有上進(jìn)心的，不會允許自己落于人后，第二當(dāng)課程難度增加后，自然而然的，大毛會更用心一些，另外，大毛是說到做到的孩子，當(dāng)她下定決心做什么事，他一定會做到，這是大毛的優(yōu)點。
而我，則應(yīng)該做到平等的，尊重的對待大毛，這是我應(yīng)該做到的事。
優(yōu)秀孩子身后總是站著優(yōu)秀的父母，孩子的成長也凝聚著父母的心血，當(dāng)孩子站在巨人父母肩上，一定會站得更高，看的更遠(yuǎn)，而我們這些做父母的應(yīng)該努力地，持續(xù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，力爭讓自己更高，更強，細(xì)心的，耐心的，持之以恒的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇八
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過去了，迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是6年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學(xué)習(xí)越來越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力?，F(xiàn)在過了一個星期了，我覺得我的學(xué)習(xí)越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業(yè)都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復(fù)習(xí)舊知識，（溫故而知新嘛）并預(yù)習(xí)新的知識。我的語文作業(yè)比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“a”了，我的英語作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫字母不認(rèn)真之類的小問題，但我的作業(yè)只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開小差。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇九
早上7點40分，全班基本到齊，兩人未穿校服。其中一人忘記，一人校服上衣丟失。我在教室給孩子們致歡迎詞并簡單講解等會的開學(xué)典禮紀(jì)律。
7點50分，全班在走廊排隊準(zhǔn)備去下操場參加開學(xué)典禮，排隊速度快而且整齊，可以看得出每個孩子都想表現(xiàn)良好。
8點08分，開學(xué)典禮正式開始。孩子們稟氣凝神聽學(xué)校：“小行動大文明讓環(huán)保成為一種習(xí)慣”的主題呼吁。40分鐘的典禮孩子們一直堅持筆直的站著，其中尤以唐浩軒、童皓楨表現(xiàn)特別突出，幾乎一動都沒有動。好樣的!真?zhèn)€二五班好樣的!這真是個好的開始。
第二節(jié)課開始，我們分班對孩子們進(jìn)行衛(wèi)生好習(xí)慣教育。這當(dāng)中，我們請我班新來的何沁文和劉愷方兩位同學(xué)做自我介紹，并從班上征集了愿意最先成為他們朋友、幫助他們盡快熟悉新環(huán)境的人員，鄒奕涵、吳宇軒主動應(yīng)征，二五班此學(xué)期成為了擁有30個女生、29個男生的59人大班，我們的家更大了!
第四節(jié)課我們調(diào)換了座位，新學(xué)期第一次調(diào)座位是按照孩子們的身高來排的，男女同桌，并有意考慮了孩子們的個性特點，應(yīng)該還算合理，如果在上課過程中發(fā)現(xiàn)有講小話的情況或者其他不利于孩子聽講的情況，我們會酌情微調(diào)。此種座位我們依然會像以前一樣按前后調(diào)動，中間到兩邊調(diào)動的方式，一個月調(diào)換一次，如遇特殊情況可能會稍提前或推后。
中午11點40分，詩穎、軼帆、翊宸、凱程、興哲下去分飯，其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去，我們整理桌椅的時間大概在五分鐘，每個人都能找到自己的任務(wù)，看著孩子們能干的樣子，我就在想，如果能讓這種速度和質(zhì)量可以保持在我不在現(xiàn)場的時候就好了，我得在培養(yǎng)孩子自覺性上再加把勁!吃飯時，我要負(fù)責(zé)給孩子們舀湯，這可不是個輕松的活，本想為自己省點腿勁，叫孩子們拿碗到我面前來，我舀給他們，但考慮到六七歲的孩子端著一碗熱湯回到座位是不安全的，沒辦法，只能是我端著大勺子一個一個去座位分，分完湯我還得緊趕慢趕吃幾口飯，然后護(hù)送孩子們?nèi)嬍宜X。孩子大些了，對于就寢紀(jì)律已經(jīng)很熟悉，二五班白托的孩子向來聽話，我也可以少操點心。但第一天，當(dāng)我正吃第一口飯時，愷方來找我了，原來他不知道該從哪出去，汪老師帶的走讀生隊伍在他眼前消失了。我放下碗筷便去送他，他拉我的手特別緊，我知道：這一刻，班主任就是他的第二個媽媽。這一天我在上課之外忙著整理孩子們的各項作業(yè)上交情況!睡覺時間晚上12點15分。
2014年2月26日星期二陰。
今天第一天上新課，靜怡一早就在帶讀課文。聽得出，她第一天的帶讀一定在家練過很多遍，因為她帶讀得是那么流暢和有感情。孩子們也在很認(rèn)真地跟讀，這個早晨非常美好，我在仿佛中也似乎看到了班級的春天，孩子們甩動著春天的長辮子，那一張張洋溢著笑容的臉便是春天里綻開的桃花。第一節(jié)語文課我準(zhǔn)備得十分充分，但到教室時卻發(fā)現(xiàn)優(yōu)盤中毒了，暈倒。和楊老師臨時換課，跑回家取備份文件，經(jīng)歷磨難的課上出來的效果果然不一樣，孩子們也非常配合，昕怡、超智、昌燁舉手特別積極，尤其是新來的沁文同學(xué)不但舉手積極而且課文讀得特別好，真是個好孩子!這一天，我已將各項資料整理完畢，衛(wèi)生安排表在晚上也終于弄完，離線時間為晚上11點43分。
2014年2月27日星期三陰雨。
今天第一次寫課堂作業(yè)，我得強調(diào)書寫要求和指導(dǎo)孩子們正確書寫。愷方讓我有些頭疼，在抓著他的手教給格式之后，我終于還要回去叫他修改了三回，最后基本完成。但愿新來的他能盡快適應(yīng)我們的規(guī)則。今天公布各項評優(yōu)評獎結(jié)果，根據(jù)孩子們興趣班的上課情況逐步完善衛(wèi)生安排表。
2014年2月28日星期四晴。
今天是班主任的苦難日子，加上白托，我一共要上五節(jié)課，一個早自習(xí)，一個午間閱讀外加中午守吃飯，送白托生回寢室，再加中午和下午的走讀生和白托生一共三次放學(xué)，兩次衛(wèi)生。我有些虛脫，但我告訴自己要堅持。佳樂因為周三衛(wèi)生逃跑被留下來了，像小猴子一樣好動的他做起衛(wèi)生來卻毫不含糊，三下五除二把一整個大組的衛(wèi)生搞定，沒脫地就想跑，被我叫回來，他說今天他真是天大的委屈，但終歸把衛(wèi)生做好了再離開。對于衛(wèi)生，我跟孩子們是這么說的，此學(xué)期衛(wèi)生全部到個人，誰哪天沒做衛(wèi)生，看他的責(zé)任區(qū)就知道，如有特殊情況，請你自己找好幫手完成當(dāng)天衛(wèi)生，誰衛(wèi)生逃跑或者質(zhì)量不過關(guān)誰就要負(fù)責(zé)相應(yīng)區(qū)域一周的衛(wèi)生，罰不是我的目的，我只是想通過明確的分工讓孩子們培養(yǎng)起明確的責(zé)任感和做衛(wèi)生的主動意識。在上課之余我得準(zhǔn)備寒假活動總結(jié)的獎狀和獎品，因為明天的班會課要用。
2014年3月1日星期五陰雨。
終于到周五了，我似乎可以緩一口氣，但楊老師再次找我了，依然是愷方。楊老師是一個特別負(fù)責(zé)和有愛心的老師，她一直以來都特別關(guān)注班里的每一個孩子，希望每個孩子都能在她的輔導(dǎo)和教育下有所進(jìn)步，但愷方在某些方面確實稍微欠缺一些，所以讓楊老師特別頭疼，我也能夠理解，無奈之下叫愷方媽媽來學(xué)校面談，希望能夠家校合力，盡可能的讓孩子的學(xué)習(xí)慢慢跟上來。從十點四十到十一點四十，我們在和愷方媽媽聊孩子。下午的班會課，是我們寒假活動總結(jié)的時刻，這一節(jié)課我一共發(fā)了118張獎狀和獎品，光名字就念了118個，不光這些，我還要跟孩子們說明按什么標(biāo)準(zhǔn)評獎，都評給了誰，以及對沒評上的同學(xué)的安慰和鼓勵，對評上了的同學(xué)的祝賀和期望等。放學(xué)，當(dāng)天做衛(wèi)生的孩子留下來做衛(wèi)生，沒有衛(wèi)生任務(wù)的由我送出校門，當(dāng)我回到教室，衛(wèi)生已經(jīng)基本完工，此時下課15分鐘，這樣的速度非常好，我又暗暗高興，這樣的高興往往能讓我沖淡些一天的疲勞。
忙碌的第一周總算結(jié)束，期待來周!
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高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
本周的主要工作有：
學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)；課程超市開始報名；紅領(lǐng)巾廣播站開始播報；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學(xué)們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績！
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十一
老師們大家好：
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學(xué)期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)一下，上周工作主要有以下幾大亮點：
1、無私奉獻(xiàn)的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調(diào)換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領(lǐng)下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學(xué)校安排，幾次調(diào)動都積極響應(yīng)毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進(jìn)而得到了家長對我們工作的支持。
李利航 張釗 張亞沛 顧偉杰 王金霞 任會娟 呂慧娜 盧文慧 孟麗娜 崔慧玲 霍亞青 秦彩霞 裴亞楠 宋婭溧。
3、紀(jì)律觀念強。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例，在實施過程中，大家相互監(jiān)督，以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則，形成一股學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生能學(xué)得好，早上和中午課前輔導(dǎo)，老師們來了之后，都是爭著進(jìn)教室，幾天下來，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調(diào)一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材，學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學(xué)，求知欲、創(chuàng)新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔(dān)。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn)，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學(xué)習(xí)。
5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣，各班老師在開學(xué)初都對今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解，同時在課間加大了監(jiān)管力度，開學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內(nèi)還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學(xué)初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動好，午餐結(jié)束后，學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師?；顒雍蟮膶嬍椅缧?，各個寢室老師也非常負(fù)責(zé)，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責(zé)，即使學(xué)生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學(xué)生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。
7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護(hù)送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學(xué)生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。
開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題，想提出以下幾點建議：
1、紀(jì)律方面：強調(diào)學(xué)生輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時清理
3、教室要常開窗通風(fēng)透氣。
4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。
老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結(jié)中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優(yōu)美的語句，那是因為我覺得，再優(yōu)美的句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤，不足以表達(dá)我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
最后祝同仁們教師節(jié)快樂，謝謝大家。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十二
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十三
啊!終于開學(xué)了!兩個月的暑假竟然也這么慢?，F(xiàn)在終于可以和以前的朋友、同學(xué)相聚了，心里有說不出的高興!
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我就被眼前的一切驚呆了。只見一排排藍(lán)瓦白墻的教室，在陽光的照射下顯得朝氣勃勃；中心路左邊的梧桐排著整齊的隊伍，投下長長的綠蔭，多像一把矩形的遮陽傘啊!每幢教室門前已鋪成平平的水泥地板，早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的花池里，百花競艷，都在歡迎我們這些久違的小主人呢!教室里的桌椅都是新的，就連兩邊墻上掛著《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也嶄新得一塵不染。
我們正在談?wù)撝聦W(xué)期學(xué)校的巨大變化，這時新老師進(jìn)來了。原來，今年省“校安工程”進(jìn)入了農(nóng)村，我們學(xué)校原有的危房全都煥然一新，我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學(xué)習(xí)了。老師剛介紹完，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。老師說：“省里給了我們新的教室，我們也要有新的氣象作為回報，”老師停了下來，指著后面那塊嶄新的卻黑得發(fā)亮的空蕩蕩的黑板接著說，“我們要出一期黑板報來歡慶新的學(xué)期!”
下課了，我、王芳、楊學(xué)杰三人被老師叫進(jìn)了辦公室。出黑板報的任務(wù)落在了我們身上。
唉!這可怎么辦呢？我們從來都沒出過黑板報啊!經(jīng)過大家的共同努力，我們好不容易拿出了板報的草稿，再征求同學(xué)們的意見，于是定稿了。我負(fù)責(zé)報頭設(shè)計，王芳畫插圖，楊學(xué)杰專門書寫，看誰先完成任務(wù)。
經(jīng)過了一夜的反思，第二天，我們先相互交換了想法，再把各自的具體方案拿出來交流。開始動手了，仍然是昨天的分工，但不同的是，我們不再各自為陣，而是彼此關(guān)照，每進(jìn)展一步都要回過頭來反復(fù)琢磨，看有沒做得更好，直到自己滿意才繼續(xù)下一步的工作。這次我們整整花了一天的時間，看著自己的作品，我們會心地點了點頭。
第三天課間操后，學(xué)校公布了新學(xué)期板報評比結(jié)果。五(1)班獲得一等獎!全班雷動，班主任也連連向我們豎起了大拇指。
開學(xué)第一周，我們收獲了很多。美麗舒適的教室，讓我們的讀書聲更加響亮；第一次辦報的經(jīng)歷，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十四
下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力?！皼]有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光?！毙⌒〉募堬w機也蘊含著無數(shù)哲理。第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。
聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來!
盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩!成功是由無數(shù)微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué)，為夢想加油!
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十五
今天是我們開學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當(dāng)草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十六
開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！ibelievewecan！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要??！
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！comeon！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十七
步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個陌生又親切的新天地，融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識到勾肩搭背，一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：
早上準(zhǔn)時6點起床，有時甚至五點多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來，平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒上過早讀課，不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺背英語不再是頭等難事，背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”，有時顧不上他自己吃飯，看誰不喝湯，就給誰盛湯。我們只好買過飯，就自覺地盛湯喝。一星期下來，我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個小時。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺晚上時間好像變長了，做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng)，我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說，是別人口中的`楓楊，它只是我一個奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土，愛上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會憑著我的毅力、我的堅持，一點點汲取營養(yǎng)，一點點進(jìn)步，一點點起飛。總有一天，我會超越夢想，成就自我。
愛楓楊，夢起航！李xx，加油吧！
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十八
小學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的.成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學(xué)生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育，為新學(xué)期開了一個好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒，使學(xué)生時時繃緊安全防護(hù)這根弦，確保學(xué)生安全。
總之，通過開學(xué)第一周的安全教育，大大加強了學(xué)生的安全意識，建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
高中開學(xué)第一周總結(jié)篇十九
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從x月x日學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：x月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
1、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。