我身邊的安全隱患心得體會(huì)(精選16篇)

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    通過(guò)心得體會(huì),我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和啟示。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考相關(guān)的參考資料或文獻(xiàn),結(jié)合自身的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和論證。小編整理了一些寫心得體會(huì)的佳作,供大家參考借鑒,打破寫作的瓶頸。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇一
    安全是人們生活中最為重要的問(wèn)題之一,然而,我們常常忽略了身邊的安全隱患。為了提高人們的安全意識(shí),最近我花了一些時(shí)間觀看了一些關(guān)于身邊安全隱患的視頻,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    在這些視頻中,首先介紹了在家庭中的安全隱患。有時(shí)我們因?yàn)轳R虎而導(dǎo)致家中發(fā)生火災(zāi)、漏電等事故。通過(guò)觀看視頻,我了解到妥善使用燃?xì)狻⑺姷仍O(shè)備的重要性。視頻提醒我們,使用燃?xì)鈺r(shí)一定要查看氣閥是否關(guān)閉,不要錯(cuò)將煤氣點(diǎn)燃灶臺(tái)。同時(shí),檢查水電安全也是至關(guān)重要的。確保插頭插好,不使用損壞的電器,絕緣線路以及定期維護(hù)家用電器能有效避免安全事故的發(fā)生。
    其次,視頻還提示我們?cè)谌粘3鲂兄幸⒁饨煌ò踩?。世界上因交通事故而喪命的人?shù)之多令人憂慮。在觀看視頻時(shí),我領(lǐng)悟到了道路交通的重要規(guī)則,如遵守紅綠燈,行駛到人行道時(shí)減速慢行,盡量步行或者騎行,等等。同時(shí),要時(shí)刻注意車輛和行人之間的交互,不開車時(shí)要系好安全帶。這些小小的舉動(dòng)可能會(huì)拯救許多無(wú)辜的生命。
    另外,視頻還警示我們,外出旅行時(shí)也要時(shí)刻保持警惕。旅行時(shí),注意自己的行李安全,切勿隨意存放貴重物品。不少人在旅行時(shí)遇到小偷,因?yàn)闆]有采取一些基本的預(yù)防措施而讓自己成為了易受攻擊的目標(biāo)。另外,盡量避免獨(dú)自在陌生環(huán)境中行走和夜間外出,尋找靠譜的導(dǎo)游或者旅行社能更有效地保障自己的安全。
    此外,視頻中還督促人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,隱私泄露和網(wǎng)絡(luò)欺詐日益猖獗。視頻中提醒我們要定期更改密碼,不要隨意泄露個(gè)人信息和銀行賬號(hào),不要輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)鏈接等等。保護(hù)好自己的隱私,合理使用互聯(lián)網(wǎng)是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。
    通過(guò)觀看這些安全隱患視頻,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),將會(huì)更加重視對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。畢竟,安全問(wèn)題與每個(gè)人都息息相關(guān)。只有時(shí)刻保持警覺才能避免潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。這些日常生活中的安全細(xì)節(jié),也是我們需要重視和反思的。
    在我們的生活中,關(guān)注安全問(wèn)題不僅僅是為了自身,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件之一。每個(gè)人的努力,都能夠減少不必要的事故和傷害,從而讓我們的社區(qū)更加安全。我們應(yīng)該將觀察安全隱患、及時(shí)排除安全隱患作為一種習(xí)慣,共同努力,保護(hù)我們的家園。
    總而言之,通過(guò)觀看這些安全隱患視頻,我意識(shí)到了安全的重要性,并從中學(xué)到了一些避免安全事故的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是家庭安全、交通安全,還是旅行安全和網(wǎng)絡(luò)安全,我們都應(yīng)該努力提高自己的安全意識(shí)和保護(hù)措施。只有我們每個(gè)人時(shí)刻關(guān)注身邊的安全隱患,才能使我們的生活更加安全和幸福。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇二
    近日,在一次晚會(huì)中發(fā)生了重大事故,給觀眾和參與者造成了很大的傷害。作為一名參與該晚會(huì)的觀眾,我深深地感受到了晚會(huì)安全隱患的重要性。在此,我想與大家分享一下我對(duì)于晚會(huì)安全隱患的心得體會(huì)。
    首先,晚會(huì)的安全負(fù)責(zé)人必須具備專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們需要對(duì)晚會(huì)的整個(gè)安全流程進(jìn)行全方位的把控和管理。在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)該充分考慮到可能發(fā)生的意外情況,并制定相應(yīng)的處理方案。同時(shí),他們需要與現(xiàn)場(chǎng)的工作人員和演員進(jìn)行溝通和交流,確保他們了解安全措施,并在可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?BR>    其次,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該安排足夠的安全設(shè)施和設(shè)備。比如,消防設(shè)施應(yīng)該齊全,現(xiàn)場(chǎng)也應(yīng)該配備足夠的滅火器材。同時(shí),還應(yīng)該設(shè)置安全出口,保證觀眾在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠安全有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    另外,參與晚會(huì)的演員和工作人員也應(yīng)該具備基本的安全知識(shí)和技能。比如,在進(jìn)行危險(xiǎn)的表演或操作時(shí),應(yīng)該提前做好充分的準(zhǔn)備和安全措施。在發(fā)生突發(fā)情況時(shí),他們也應(yīng)該迅速采取應(yīng)對(duì)措施,減少事件的影響。
    最后,觀眾也應(yīng)該對(duì)自身安全負(fù)起責(zé)任。我們應(yīng)該在進(jìn)場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀安全須知并遵守規(guī)定。在觀看演出的過(guò)程中,我們也應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)該及時(shí)向周圍的工作人員報(bào)告,并聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指示。
    通過(guò)這次與晚會(huì)安全隱患相關(guān)的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到晚會(huì)安全的重要性。現(xiàn)在,越來(lái)越多的人喜歡參與各種慶典、活動(dòng)和晚會(huì),在享受歡樂(lè)的同時(shí),也應(yīng)該牢記安全至上,確保自己和周圍的人的人身安全。希望通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,打造一個(gè)安全、有序、和諧的社會(huì)氛圍。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇三
    最近,在我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì),我倍感興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的節(jié)目要在晚會(huì)上表演。
    然而,晚會(huì)當(dāng)晚卻讓我意外地感覺到安全隱患,這引起了我極大的擔(dān)憂。我對(duì)此進(jìn)行了反思和總結(jié),想分享一些我的心得和體會(huì)。
    首先,安保措施需要加強(qiáng)。盡管學(xué)校已經(jīng)派出了不少的保安人員,在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照常巡邏,但由于人數(shù)不夠、力量分散,他們并不能完全掌控晚會(huì)的安全。在我看來(lái),應(yīng)該增加包括控制入場(chǎng)人數(shù)、建立安全隔離帶、增加安保檢查等多項(xiàng)措施。這樣一來(lái),對(duì)參與晚會(huì)的學(xué)生和教職員工的安全就能得到更好的保障。
    其次,師生的安全意識(shí)要培養(yǎng)。作為莘莘學(xué)子,我們需要對(duì)自己的安全負(fù)起責(zé)任來(lái)。從我這次參加晚會(huì)的例子來(lái)看,許多同學(xué)似乎并沒有認(rèn)識(shí)到可能存在的危險(xiǎn),比如在人群聚集處暢談,搭乘拼車,過(guò)度擁擠等等。因此,學(xué)校應(yīng)該對(duì)安全進(jìn)行一定的教育和宣傳,在平時(shí)的生活和活動(dòng)中也應(yīng)該落實(shí)安全知識(shí)的普及和強(qiáng)化。
    最后,組織方的責(zé)任更為重大。在這場(chǎng)晚會(huì)中,出現(xiàn)了很多組織不當(dāng)、紀(jì)律混亂、程序復(fù)雜等問(wèn)題,都讓人感到不適和擔(dān)憂。組織方應(yīng)該有更明確的意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全與秩序是最重要的,確保所有的規(guī)章制度和流程都能夠得到完美的執(zhí)行和落實(shí)。同時(shí),根據(jù)不同活動(dòng)的特點(diǎn),要有完善的預(yù)案,一旦突發(fā)事件發(fā)生,在第一時(shí)間做出反應(yīng)和處理。
    就我個(gè)人看來(lái),晚會(huì)安全隱患是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,在學(xué)校或者社會(huì)大眾活動(dòng)中,都存在這樣的問(wèn)題。但無(wú)論任何時(shí)候,安全都應(yīng)該是我們最重要的事情。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,不斷提高安全意識(shí),減少潛在的安全隱患。只有如此,我們才能創(chuàng)造更加安全、和諧的環(huán)境。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇四
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)于安全意識(shí)也越來(lái)越重視。然而,在我們?nèi)粘I钪?,還是存在著許多潛在的隱患,給我們的生活帶來(lái)了一定的威脅。通過(guò)一次近期的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了安全的重要性,并從中得出了一些心得體會(huì)。下面我將從日常生活中的衛(wèi)生安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和環(huán)境安全五個(gè)方面,結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享我的心得。
    首先,衛(wèi)生安全是我們?nèi)粘I钪胁蝗莺鲆暤囊画h(huán)。身心健康是我們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ),只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能有效地預(yù)防疾病的發(fā)生。我曾經(jīng)有一次在公共場(chǎng)所使用了陌生人的杯子,結(jié)果感染了口腔潰瘍。這次經(jīng)歷讓我深切認(rèn)識(shí)到,衛(wèi)生安全是要時(shí)刻保持警惕的。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手、定期消毒用具、注意飲食衛(wèi)生等良好習(xí)慣,從而保護(hù)好自己和他人的健康。
    其次,交通安全是我們生活中最重要的一環(huán)。每天我們都要行走在繁忙的街道上,面臨著各種交通工具的潛在威脅。曾經(jīng)有一次,我在過(guò)馬路時(shí)沒有留心觀察,結(jié)果差點(diǎn)被一輛闖紅燈的電動(dòng)車撞到。這次驚險(xiǎn)經(jīng)歷讓我明白了交通安全的重要性。我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,還要時(shí)刻保持高度的警惕,提前預(yù)判危險(xiǎn)的可能性,避免發(fā)生交通事故。只有做到這些,我們才能安全地行走在城市的大街小巷。
    第三,網(wǎng)絡(luò)安全是我們互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不可忽視的重要問(wèn)題。我曾經(jīng)有一次在使用公共Wi-Fi時(shí)上網(wǎng)購(gòu)物,結(jié)果賬戶被黑客盜竊,損失了不少財(cái)物。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)安全是我們對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度問(wèn)題。我們需要加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不隨便泄露個(gè)人信息,謹(jǐn)慎對(duì)待不明來(lái)歷的鏈接和附件,從而保護(hù)自己的利益和隱私。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全也需要社會(huì)各界的合力,從法律層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊行為進(jìn)行打擊。
    第四,食品安全是關(guān)系到我們身體健康的重要環(huán)節(jié)。曾經(jīng)有一次,我在餐館就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)食物質(zhì)量不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致我出現(xiàn)了食物中毒的癥狀。這次經(jīng)歷讓我深感食品安全的重要,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪圖便宜而忽視了健康的代價(jià)。我們應(yīng)該選擇信譽(yù)好、口碑良好的餐館就餐,積極參與到監(jiān)管和檢測(cè)工作中,共同維護(hù)食品安全。
    最后,環(huán)境安全是我們共同的責(zé)任。我們身處的環(huán)境決定了我們的生活質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的根本利益。我曾經(jīng)有一次參加了一次環(huán)保志愿活動(dòng),親手清理了一片公園。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,環(huán)境安全需要我們每個(gè)人的努力。我們應(yīng)該垃圾分類、節(jié)約能源、盡量減少污染等,從點(diǎn)滴做起,共同營(yíng)造一個(gè)更加安全和健康的環(huán)境。
    綜上所述,日常生活中的衛(wèi)生安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和環(huán)境安全是我們隱患安全的重點(diǎn)。通過(guò)個(gè)人的親身經(jīng)歷和感悟,我深刻體會(huì)到了安全的重要性。只有時(shí)刻保持警惕、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們才能在日常生活中遠(yuǎn)離潛在的隱患,保護(hù)好自己和周圍人的安全。同時(shí),也呼吁社會(huì)各界共同努力,加強(qiáng)對(duì)隱患的警示和防范,共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇五
    最近,我們班上舉行了一次班級(jí)晚會(huì),作為參與者之一,我對(duì)晚會(huì)安全隱患的注意力有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
    首先,在現(xiàn)場(chǎng),我注意到活動(dòng)區(qū)域的電線、插座和音視頻設(shè)備等,需要特別謹(jǐn)慎地使用,確保沒有松動(dòng)或者過(guò)熱現(xiàn)象,防止發(fā)生火災(zāi)等安全事件。
    其次,人員調(diào)度和監(jiān)管同樣重要。負(fù)責(zé)人需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員做出必要的安全指導(dǎo)和安排。同時(shí),在人流較密集的地方,要注意疏導(dǎo)和維護(hù)秩序,避免摔倒、擁擠和推搡等情況的發(fā)生。
    第三,食品與飲料的安全問(wèn)題也非常關(guān)鍵。在食品準(zhǔn)備和供應(yīng)過(guò)程中,確保食品材料新鮮、烹飪?nèi)嬷笫欤嬃弦惨皶r(shí)謹(jǐn)慎打開,并檢查飲水安全,避免食品過(guò)敏和食物中毒等問(wèn)題。
    最后,演出和表演的內(nèi)容要注意合理性和安全性。電梯、裝飾、特技等高難度操作,需要提前做好現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和演練。在舞臺(tái)布置時(shí),應(yīng)防止各種故障和意外,以免帶來(lái)悲劇。同時(shí),編排的文藝節(jié)目也應(yīng)尊重公序良俗,避免涉及敏感語(yǔ)言和行為,確保演出質(zhì)量和文明程度。
    總之,組織舉辦晚會(huì)不僅是提高同學(xué)們的生活水平,更是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要方式。但安全問(wèn)題也必須引起足夠的重視,避免因各種安全隱患而給活動(dòng)帶來(lái)負(fù)面影響。希望在以后的活動(dòng)中,能進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),隨著社交媒體的普及與發(fā)展,關(guān)于身邊安全隱患的視頻在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上得以廣泛傳播。這些視頻通過(guò)真實(shí)案例,向人們展示了在日常生活中可能遇到的安全隱患,引起了人們對(duì)自身安全問(wèn)題的關(guān)注。在觀看了這些視頻后,我收獲頗多,并對(duì)如何提高自身安全意識(shí)有了更深刻的理解。
    第二段:理解安全隱患的重要性。
    觀看這些視頻后,我深刻認(rèn)識(shí)到身邊的安全隱患可能隨時(shí)威脅到我們的生命安全。從視頻中可以看到,許多事故發(fā)生的瞬間,常常是因?yàn)槿藗儗?duì)安全隱患的不重視或者忽視。比如,一個(gè)平凡的火災(zāi)事故,往往因?yàn)闆]有正確使用滅火器或者逃生時(shí)沒有按照正確的方法行動(dòng)而造成人員傷亡。因此,我們需要時(shí)刻保持警惕,積極防范安全隱患,增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
    第三段:尋找解決安全隱患的方法。
    這些安全隱患視頻也向我們展示了許多解決問(wèn)題的方法。例如,在駕車過(guò)程中,注意安全駕駛并遵守交通規(guī)則,可有效減少交通事故的發(fā)生。此外,勤洗手、正確儲(chǔ)存食品、避免使用過(guò)期藥物等等,都是日常生活中我們可以采取的簡(jiǎn)單措施,以降低食品中毒或藥物誤用等安全隱患的發(fā)生。這些視頻不僅讓我們認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的存在,還提供了解決問(wèn)題的方法和思路,讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的安全隱患。
    第四段:提高自身安全意識(shí)的重要性。
    觀看這些視頻后,我意識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性。只有當(dāng)我們深刻認(rèn)識(shí)到安全隱患的存在,并將之作為一種主動(dòng)的責(zé)任來(lái)面對(duì)與解決時(shí),我們才能夠更好地保護(hù)自己和身邊人的生命安全。這種安全意識(shí)應(yīng)該貫穿于我們的日常生活中,無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作環(huán)境中,都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題,采取相應(yīng)的安全措施,避免事故的發(fā)生。只有逐步養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣,才能最大程度地減少事故的發(fā)生,并提高自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過(guò)觀看身邊安全隱患視頻,我深切體會(huì)到了保護(hù)自己和他人安全的重要性。我們不僅要更加關(guān)注身邊的安全隱患,還要積極主動(dòng)地向他人傳遞安全知識(shí),提高整個(gè)社會(huì)的安全水平。我相信,只有每個(gè)人都能夠從身邊的隱患中汲取教訓(xùn),積極提升自身安全意識(shí),我們才能夠共同構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇七
    數(shù)不清的日子,我和你同行。不知曾有多少時(shí)刻,你令我保持頭腦清醒。我的安琪兒,你擁有著我所有的記憶,但在肢體上完全沒有默契。我說(shuō)“1”,就習(xí)慣性地伸出右手,而你卻在同一時(shí)間總是以左手回答我,可在邏輯思維上你又總是與我一樣。當(dāng)我因某道難題被困,你的臉上便寫滿了問(wèn)號(hào),我的心中也都擠滿了疑惑;解正確了,你歡呼雀躍,我滿心歡喜。
    一直以來(lái),我都認(rèn)為你有著一雙隱形的翅膀,從而使你在這個(gè)城市中穿梭。也許我也有吧,可它從不帶我飛,撲動(dòng)它也只能使自己更痛苦。我羨慕你,不知是因你頭腦似乎更清晰,還是更加的……自由。在這個(gè)是非世界,充滿了虛偽、斗爭(zhēng)。太多太多都不能以好壞區(qū)分。這個(gè)社會(huì),只要你、我一松懈,那么就很有可能被取代。疲了,倦了,我會(huì)回到自己的房間,鎖上門。那時(shí),屋外所有的喧鬧,都離我而去。在這里,我得到了安靜,我的靈魂得到了解脫。
    在房里,滿滿的書籍是我的伙伴。但有時(shí),我更喜歡呆在那里,思索,但思索的到底是什么,我也不清楚。在這封閉的天地,我又見到你,可你的翅膀卻加上了枷,早已飛不動(dòng)。其實(shí)我知道,解下枷,才是真正的痛苦。因?yàn)檫@空間太小,沒有你自由飛舞的地方。你的翅膀只會(huì)更受傷。你我在此時(shí)都無(wú)語(yǔ),房間里沒有絲毫的聲響,只有呼吸。我只好告訴你,我沒有鑰匙。
    你的臉那么平靜,但不知為什么,在你的眼睛里,我看到了憤恕和無(wú)奈。你又告訴我,一味的逃避,并不是釋放,更不是赦免。我如此只知道一個(gè)人躲在房間里,那么,我只能夠了解扇動(dòng)翅膀的痛苦,卻無(wú)法飛。我依舊沒有開門,因?yàn)槲叶懔撕镁?,幾年?lái)一直地躲避著,即使我出去又有什么用?一張張笑臉,似是他們的面具,臉下都藏著捅人的刀。那種笑臉令我反感,那種眼神使我恐懼、害怕。我也學(xué)會(huì)了,但心卻流淚了,夾著血的淚,我的靈魂也被壓抑了。在試題上涂抹心靈,已經(jīng)是我最好的發(fā)泄。你清澈的眼,因我蒙上了紗。
    對(duì)不起,我知道我把心靈上了枷鎖,就像阿伯特。卡米洛,不,我的枷鎖比他更重、還沉。看見帶刺的血玫瑰,我會(huì)想抓住他,疼痛使我麻木,更使我清醒。我使你無(wú)奈,但你不搖頭,因?yàn)槲冶欢ǜ瘛U驹陉?yáng)臺(tái),看我最喜歡的植物,卻仍然露不出笑容。你沒有說(shuō)話,也許沉默更好。世間過(guò)于復(fù)雜,我不想去懂,但終將我還是會(huì)成為其中一員。雖言之過(guò)早,可畢竟事實(shí)如此。你愛在陽(yáng)光下伸展,我卻總鎖著自己不放。對(duì)不起,我讓你的翅膀受傷。想著想著,心里覺得有點(diǎn)澀,卻哭不出來(lái),我苦笑,幾年的壓抑,連哭都成了奢侈了嗎?終于走出門,你時(shí)時(shí)跟隨。我隱藏真實(shí)的自己,借用你的活潑,你的陽(yáng)光,卻脫不下身上的沉悶。因?yàn)槲医獠幌络備D,你說(shuō)我把愁怨安得太深,把自己鎖在里面出不來(lái),使我沉悶、孤寂。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)槟愕脑?,我反駁不了。在這條成長(zhǎng)路上,我的身邊,永遠(yuǎn)有你,有你伴隨。因?yàn)?,你就是我?BR>    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇八
    安全隱患實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們?nèi)粘I钪谐R姷陌踩[患進(jìn)行模擬演練的一種方式。通過(guò)實(shí)際操作和反思,我深刻感受到了安全意識(shí)的重要性,明白了預(yù)防和處理安全隱患的方法。以下是我在參加安全隱患實(shí)訓(xùn)中所體會(huì)到的幾個(gè)方面。
    首先,實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了安全隱患對(duì)我們的生活和工作帶來(lái)的巨大影響。在實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種常見的安全隱患,比如火災(zāi)、事故等,這些都是我們?cè)谌粘I钪锌赡軙?huì)遇到的情況。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我深刻體會(huì)到了安全隱患對(duì)我們的健康和安全的威脅,也認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。
    其次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理安全隱患。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了安全知識(shí),還練習(xí)了各種處理安全隱患的方法和技巧。比如,在火災(zāi)演練中,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、逃生的方法和注意事項(xiàng);在事故演練中,我們學(xué)會(huì)了在緊急情況下保護(hù)自己和他人的方法。通過(guò)這些實(shí)際操作和模擬演練,我們提升了自己的應(yīng)對(duì)能力和保護(hù)自己的能力。
    第三,實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中,每個(gè)人都起到了重要的作用。每個(gè)人都需要扮演不同的角色,識(shí)別安全隱患、組織疏散、救助傷員等等。這要求我們相互配合,互相支持,團(tuán)結(jié)一心。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了與他人合作,共同應(yīng)對(duì)安全隱患。
    第四,實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重要性。安全隱患的發(fā)生不僅僅是個(gè)別人的問(wèn)題,更是整個(gè)集體的問(wèn)題。我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。在實(shí)訓(xùn)中,我明白了個(gè)人的安全意識(shí)和責(zé)任感的重要性,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全隱患的發(fā)生。
    最后,實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。只有通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我們才能全面了解安全隱患,并學(xué)會(huì)預(yù)防和處理的方法。而通過(guò)安全教育,我們能夠加深對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的安全知識(shí)和技能,從而更好地預(yù)防和處理安全隱患。
    總而言之,安全隱患實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到安全隱患的危害性,學(xué)會(huì)預(yù)防和處理的方法,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任意識(shí)。安全隱患實(shí)訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)安全知識(shí)的方式,更是培養(yǎng)我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和保護(hù)自己和他人的能力。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行安全隱患實(shí)訓(xùn),以提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇九
    它是一條母狗,普普通通的。
    它曾是一條流浪狗,流浪到在我家門口,趴下。它全身臟兮兮的,瘦骨嶙峋,完全看不出來(lái)它很漂亮。爸爸回來(lái)看見它如此可憐,便好心把它收養(yǎng)。其實(shí)我家里也有一條狗,是公狗。起初公狗很不歡迎它,經(jīng)常欺負(fù)它,吃飯的時(shí)候還要分開,不然公狗會(huì)搶它飯吃。把它接進(jìn)來(lái)的原因有兩個(gè),其一是它可憐,出于好心把它收留;其二它是母狗,想讓它和我家的公狗配偶。我以為公狗很喜歡它,結(jié)果一直欺負(fù)它。這讓我很生氣。
    它雖然是流浪狗,但它很喜歡我們這個(gè)家庭。起初我跟它不熟,但我想盡快建立起主寵關(guān)系,便自告奮勇地去喂它吃飯。它哪里都好,就是愛舔人。喂了幾天后,我壯起膽子,想去摸它。嘿,它居然不反抗。我摸了摸它的頭,它瞇著眼睛,好像很享受的樣子。在它瞇著眼睛的那一瞬間,我覺得它很像一只狼。漸漸地,我和它很熟,經(jīng)常在一起玩。但我從來(lái)不敢放它出去,因?yàn)樵?jīng)我爸不小心讓它出去了,它便很久都沒回來(lái)。害得我滿大街去找它,這才找著。
    你在那邊還好嗎?我知道你永遠(yuǎn)不會(huì)離開我,對(duì)嗎?
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十
    很多家長(zhǎng)會(huì)忽略燙傷的另一元兇――燈具。有的臺(tái)燈開的時(shí)間長(zhǎng)了,燈罩以及燈泡溫度很高,極易燙傷無(wú)意中觸碰的小手。因此,可以選購(gòu)一些專為兒童設(shè)計(jì)的燈,這些燈采取特殊材料和工藝,其表面能恒定在較低的溫度,即使孩子觸碰也不會(huì)被燙到?;蛘?,使用更為安全的燈具,如燈泡被包在燈罩內(nèi)的臺(tái)燈。
    孩子獨(dú)自在家有哪些安全隱患?
    刀具針剪。
    孩子天性好奇,經(jīng)常翻看家里的抽屜、柜子,且初生牛犢不怕虎,翻到刀具或螺絲刀、針線之類危險(xiǎn)用具還要親自動(dòng)手試試。一試就有可能傷到自己!因此,家長(zhǎng)要將“銳器”放置在兒童夠不到的抽屜里,其次,安裝兒童安全鎖。這樣可以防止孩子拽開抽屜,觸摸到危險(xiǎn)物品。
    同理,當(dāng)小孩好奇心起模仿大人,藥品、化妝品、洗潔精等,都會(huì)化身成為孩子的“毒藥”。因此,這些也要放置在抽屜里鎖好!
    時(shí)常用吸塵器對(duì)全屋進(jìn)行“地毯式搜索”,把那些小的、不易被發(fā)現(xiàn)的小東西清理掉,如硬幣、別針、珠子、紐扣等。
    晃動(dòng)的家具。
    孩子喜歡攀爬,見著什么踩什么,以便能登高。但許多家具容易搖晃、移動(dòng)、打滑,會(huì)導(dǎo)致孩子跌到;而放置上面的物品,由于孩子的摸索也易跌落下來(lái)砸傷孩子,甚至整個(gè)孩子傾斜砸下,后果不堪設(shè)想。
    因此,家具,尤其是大件家具尤其要固定好,如電視機(jī)、dvd機(jī)、書架等比較重的電器,要遠(yuǎn)離桌邊。較好的做法是將一米高以上的家具用專業(yè)的固定件固定在墻面上,這樣家具的安全系數(shù)就極大提高了。
    高處的物品,如窗簾和百葉窗的繩索要收高、打結(jié),讓孩子夠不著。一旦他們拿著這些繩索玩耍,很容易纏繞在里面,甚至纏住脖子,十分危險(xiǎn)。
    廚房、電器。
    廚房有火有水有電,可謂是家中安全隱患最高的地點(diǎn)之一,因此做好廚房防護(hù)重中之重。
    廚房用具最容易把人燙到,灶臺(tái)、暖壺、茶壺……因此,不要讓寶寶靠近灶臺(tái),不要把暖壺、茶壺這樣的東西放在桌子邊沿附近。家長(zhǎng)最好養(yǎng)成用帶蓋子的旅行杯喝熱水的習(xí)慣。因?yàn)槁眯斜敲芊?、隔熱的,不?huì)因歪倒而把熱水撒出來(lái)。
    廚房尤其注重用電安全!可以把插座位置遠(yuǎn)離孩子伸手能觸的位置,少使用易造成觸電事故的可活動(dòng)的插排,而是使用固定在墻面上的插座。它的內(nèi)部設(shè)有一個(gè)塑料片和里面的金屬片隔開,就是為了防止導(dǎo)電,相對(duì)安全。
    很多家長(zhǎng)會(huì)忽略燙傷的另一元兇――燈具。有的臺(tái)燈開的時(shí)間長(zhǎng)了,燈罩以及燈泡溫度很高,極易燙傷無(wú)意中觸碰的小手。因此,可以選購(gòu)一些專為兒童設(shè)計(jì)的燈,這些燈采取特殊材料和工藝,其表面能恒定在較低的溫度,即使孩子觸碰也不會(huì)被燙到?;蛘?,使用更為安全的燈具,如燈泡被包在燈罩內(nèi)的臺(tái)燈。
    樓梯浴室。
    小孩好動(dòng),追逐打鬧、上躥下跳是常事,除了教育他們不要過(guò)分打鬧,也要在外部環(huán)境加以防護(hù)。
    由于地面光滑,造成小孩撞、砸、壓到的情況屢見不鮮,最常見在樓梯和浴室。在樓梯,當(dāng)孩子穿著襪子快速上下樓時(shí),很容易摔跟頭。需要事先在樓梯邊緣安上一些防滑條,避免孩子在樓梯上滑倒摔傷。地板不打蠟,如果鋪地毯,則在下面加一塊防滑墊,增加地毯和地板之間的摩擦力,地毯就不會(huì)輕易滑動(dòng)了。
    浴室有水,容易滑倒,小孩也喜歡偷偷進(jìn)去玩水。因此,家長(zhǎng)可以在浴室地板加上防滑墊,將水龍頭位置安放在較高位置。浴室電器如剃須刀、吹風(fēng)機(jī)等,務(wù)必在用完之后拔掉電源;浴室內(nèi)電線、插座要隱蔽。
    另外,桌角、茶幾邊緣等這樣的家具邊緣、尖角,要加裝圓弧角的防護(hù)墊,以免孩子摔倒時(shí)扎傷。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十一
    生命至上,安全第一。第xx個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月來(lái)臨之際,6月3日,省政府安委辦發(fā)出倡議,號(hào)召全民積極參與安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)消除事故隱患,筑牢安全防線,牢固樹立安全發(fā)展理念,為我省“四為四高兩同步”創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
    樹牢思想,守住底線。堅(jiān)信生命可貴,樹牢安全發(fā)展理念,守住發(fā)展決不能以犧牲人的'生命為代價(jià)這條不可逾越的底線紅線,始終保持清醒頭腦,壓實(shí)責(zé)任、動(dòng)真碰硬,以真信篤行、真抓實(shí)干防范各類安全風(fēng)險(xiǎn),確保生產(chǎn)和生活全方位安全平穩(wěn)。
    學(xué)新知識(shí),練實(shí)本領(lǐng)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),熟練掌握應(yīng)急逃生技能,積極參與各類應(yīng)急演練,以持續(xù)的學(xué)習(xí)更新安全知識(shí)儲(chǔ)備,糾正習(xí)慣性違章,以不間斷的練習(xí)固化應(yīng)急行為,提高應(yīng)急處置能力。
    管控風(fēng)險(xiǎn),整治隱患。結(jié)合“零事故”單位創(chuàng)建,立足崗位,全面系統(tǒng)辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn),分級(jí)分類管控風(fēng)險(xiǎn),做到心中有數(shù)、手中有策;結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng),深入排查整治隱患,切實(shí)防范未然。
    守望相助,合力筑安。弘揚(yáng)眾志成城的抗疫精神,強(qiáng)化主人翁意識(shí),堅(jiān)持安全生產(chǎn)領(lǐng)域群防群治,努力做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害“四不傷害”,共同維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    防控疫情,毫不松懈。結(jié)合實(shí)際,落實(shí)疫情防控常態(tài)化條件下的安全防范措施,在確保自身防疫和生產(chǎn)“雙重”安全的前提下,積極投入復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市,以堅(jiān)實(shí)的安全發(fā)展維護(hù)產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈安全。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十二
    車床是工業(yè)生產(chǎn)中常見的金屬加工工具,其功能強(qiáng)大,能夠完成許多精細(xì)的加工工作。然而,由于其操作要求高度技術(shù)和嚴(yán)格的安全要求,車床存在一定的安全隱患。在實(shí)際生產(chǎn)中,我們要時(shí)刻關(guān)注車床的安全問(wèn)題,做好安全預(yù)防措施,保障工作人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)勎以谲嚧膊僮髦械陌踩[患心得體會(huì)。
    首先,熟悉車床的操作規(guī)程是防止安全隱患的關(guān)鍵。在我接觸車床之初,我意識(shí)到要想安全操作,首先要熟悉各個(gè)操作按鈕和手柄的功能。我不僅閱讀了車床的操作手冊(cè),還參加了相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐操作。通過(guò)這些的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐,我漸漸對(duì)車床的操作有了更深入的了解,能夠更靈活地運(yùn)用各種操作手段。這就大大減少了誤操作和安全事故的發(fā)生。
    其次,車床操作時(shí)要始終保持專注。車床操作時(shí)需要集中注意力,保持精神高度集中。一絲不慎可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。在操作時(shí),我注重保持好工作狀態(tài),避免疲勞和精神困頓。同時(shí),我也不會(huì)在操作過(guò)程中做其他與車床無(wú)關(guān)的事情,避免分散注意力。只有保持專注,才能發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行處理和糾正。
    另外,嚴(yán)格遵守車床操作的安全規(guī)定。車床的安全規(guī)定是為了保障操作人員的安全,不能折衷處理。在車床操作中,我始終遵循安全規(guī)定,嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行。比如,我會(huì)時(shí)刻注意車床的周圍環(huán)境,保持通道暢通,防止人員意外碰撞。同時(shí),我也會(huì)佩戴好個(gè)人防護(hù)用品,如防護(hù)眼鏡、口罩和手套等。這些小小的細(xì)節(jié),能夠在關(guān)鍵時(shí)刻起到極大的作用。
    此外,細(xì)心觀察車床的工作狀態(tài)也十分重要。車床運(yùn)行時(shí)的異常情況往往是事故的先兆。比如,車床的聲音、震動(dòng)等發(fā)生異常變化,很可能是機(jī)器出現(xiàn)了故障。在日常操作中,我會(huì)時(shí)刻細(xì)心觀察車床的工作狀態(tài),對(duì)任何異常情況都及時(shí)予以警惕并停止操作,避免事故的發(fā)生。如果出現(xiàn)故障,我會(huì)及時(shí)向維修人員報(bào)告,停機(jī)維修,確保車床的正常運(yùn)行。
    最后,定期維護(hù)檢查車床也是預(yù)防安全隱患的重要措施之一。車床在長(zhǎng)時(shí)間的使用后,往往會(huì)出現(xiàn)一些磨損和老化現(xiàn)象,這些問(wèn)題往往是安全隱患的源頭。為了確保車床的安全運(yùn)行,我會(huì)定期對(duì)車床進(jìn)行維護(hù)檢查,及時(shí)更換磨損的零部件,排除潛在的安全隱患。通過(guò)定期維護(hù),車床的工作效率也能夠得到提升,同時(shí)也延長(zhǎng)了車床的使用壽命。
    總結(jié)起來(lái),要保證車床操作的安全,我們需要熟悉操作規(guī)程、始終保持專注、遵守安全規(guī)定、細(xì)心觀察工作狀態(tài)和定期維護(hù)檢查車床。這些經(jīng)驗(yàn)也可以運(yùn)用到其他類似的機(jī)床操作中。只有時(shí)刻關(guān)注安全,預(yù)防安全隱患,才能為工業(yè)生產(chǎn)提供更加安全高效的保障。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十三
    誠(chéng)信是一種美德,如果你是一個(gè)誠(chéng)信的人,那你會(huì)獲得他人的尊重,也會(huì)擁有許多朋友。然而很多人不以為然,從而失去了朋友,失去了親人的關(guān)懷,甚至?xí)嗨土诵悦?BR>    有一次,我們?nèi)乙?dòng)物園,那可是我和我姐姐夢(mèng)寐以求的地方。但剛要出門時(shí),姐姐拍了一下腦袋,好像想起了什么,便對(duì)我們說(shuō):“我可能去不了了。”“為什么?”我好生奇怪?!耙?yàn)槲掖饝?yīng)一個(gè)同學(xué)今天到我家來(lái),讓我教她折星星。今天你們就多拍點(diǎn)照片給我看看吧?!苯憬氵z憾地說(shuō),隨后表出無(wú)所謂的表情?!澳阏娴牟蝗幔拷o她打個(gè)電話,讓她下次來(lái)好了?!眿寢屨f(shuō)道?!安恍?。既然我答應(yīng)了人家,就必須做到。”姐姐決定道。“真的不去?”我做出要走的樣子,“那我們走啦,不要后悔哦。”“走吧。”姐姐揮揮手,便回房了。下午,我們興高采烈地回家了。見房里只有姐姐一個(gè)人,我問(wèn)道:“你的同學(xué)呢?走了嗎?”“不是的。她今天沒來(lái)。”姐姐平靜地說(shuō)?!澳悄阖M不是白等了,早應(yīng)該跟我們一起去玩了?!薄安唬退闼F(xiàn)在不來(lái),我那時(shí)也不會(huì)走。”姐姐又說(shuō)。我突然想起莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。
    誠(chéng)信,只要人人都擁有了它,那么世界的文明就會(huì)向前跨一大步!
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十四
    上星期六早晨,媽媽買完菜回到家時(shí),顯得比平時(shí)特別高興,我很好奇:媽媽今天買菜肯定遇到開心事了。于是,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,什么事讓你這么高興?”“你可不知道,今天,我遇到一位很誠(chéng)實(shí)的人,他的行為讓我很感動(dòng)!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。于是,媽媽便向我講述了她這次買菜的經(jīng)歷:
    媽媽和往常一樣買完菜,順便到附近的水果攤?cè)ベI些水果。她在水果攤挑選了一些圣女果和草莓,給了攤主一張100元,攤主正在為媽媽挑選的水果打包,此時(shí)媽媽的手機(jī)響了,她接了一個(gè)重要的電話后匆忙地轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)媽媽走出菜場(chǎng)時(shí),才記起買的水果和找零忘拿了。媽媽心中正著急著:如果回去拿,人家不承認(rèn)怎么辦?正在這時(shí),一陣急促的腳步聲從媽媽身后傳來(lái)。媽媽扭頭一看,是那個(gè)水果攤的攤主!他小心翼翼地拿著兩袋子水果,朝著媽媽走來(lái)?!拔艺郎?zhǔn)備找錢給你呢,你怎么就走了呢?”水果攤主把水果交給了媽媽,再?gòu)囊路诖腥〕鰩讖埣垘牛f(shuō)道:“找你四十五!剛剛正好!”媽媽十分感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“謝謝你。你太誠(chéng)實(shí)了,要不這四十五塊你自己留著用吧!”“不!不!這不是我的錢,我怎么能收下呢?”經(jīng)過(guò)一番激烈的推讓,水果攤主最終還是沒有收下那筆錢。
    “媽媽,你說(shuō)的那個(gè)人真是誠(chéng)實(shí)?。∧撬L(zhǎng)什么樣呢?”我感觸很深?!八蟾潘奈迨畾q吧,看上去憨厚樸實(shí)。他的皮膚黝黑,穿的衣服也很普通。對(duì)了,他的手很粗糙,生滿了繭子……”“是這樣的人??!雖然他不是很富裕,但是他卻誠(chéng)信待人,追上你,一分不少地找零給你……”“是的,你以后要向他學(xué)習(xí)——做人的誠(chéng)信?!?BR>    誠(chéng)信離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn),抱著一顆純潔樸實(shí)、毫無(wú)雜念的心,我們就能做到誠(chéng)信和無(wú)私。同樣,沒有誠(chéng)信或失去誠(chéng)信的人就很虛偽。讓我們誠(chéng)信待人,做一個(gè)“誠(chéng)信少年”!
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十五
    2.我鎮(zhèn)認(rèn)真組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)信息安全的相關(guān)知識(shí),使全體人員能正確領(lǐng)會(huì)信息安全工作的重要性,能掌握計(jì)算機(jī)安全使用的規(guī)定要求,能正確的使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和各類信息系統(tǒng)。
    二、日常信息安全管理。
    1.為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)政府信息安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),黨政辦主任任副組長(zhǎng),各辦公室為成員。
    2.在信息收集上傳過(guò)程中,由辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào),把信息統(tǒng)一上報(bào)至辦公室,由辦公室掌握上傳密碼的同志統(tǒng)一把信息上傳發(fā)布,從而保證了信息上傳的準(zhǔn)確性、安全性,執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則。
    3.我鎮(zhèn)嚴(yán)格文件的收發(fā)工作,完善了清點(diǎn)、整理、編號(hào)、簽收制度,并要求信息管理員每天下班前進(jìn)行系統(tǒng)全備份。
    4.我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理,定期維護(hù),對(duì)操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝、應(yīng)用程序補(bǔ)丁安裝、防病毒軟件安裝與升級(jí)、木馬病毒檢測(cè)、端口開放情況、網(wǎng)頁(yè)篡改情況等進(jìn)行監(jiān)管,對(duì)所有涉密內(nèi)容及時(shí)處理。
    三、信息安全防護(hù)管理。
    1.我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)及其配置合理,并符合有關(guān)的安全規(guī)定;網(wǎng)絡(luò)使用的各種硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)接口經(jīng)過(guò)安全檢驗(yàn)、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常。
    2.我鎮(zhèn)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查簽字后方可上傳;二是開展經(jīng)常性安全檢查,認(rèn)真做好系統(tǒng)安全日記。
    3.我鎮(zhèn)切實(shí)抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、網(wǎng)站和應(yīng)用軟件“五層管理”,確?!吧婷苡?jì)算機(jī)不上網(wǎng),上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”,嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、優(yōu)盤、移動(dòng)硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網(wǎng)絡(luò)安全,包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是應(yīng)用安全,包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫(kù)管理、軟件管理等。
    四、信息安全教育培訓(xùn)。
    我鎮(zhèn)針對(duì)信息管理人員實(shí)際情況,每年開展信息化教育培訓(xùn),以掌握信息化管理技能為目的進(jìn)行實(shí)踐操作能力培訓(xùn)。在我們建的辦公室qq群實(shí)時(shí)對(duì)一些最新網(wǎng)絡(luò)病毒及安全事件進(jìn)行播報(bào)以提高信息管理人員的安全防范意識(shí)。
    五、信息安全檢查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題及整改情況。
    (一)存在的主要問(wèn)題。
    1、信息報(bào)送不及時(shí),政務(wù)公開力度不夠,更新還不夠及時(shí)。
    2、專業(yè)技術(shù)人員較少,信息系統(tǒng)安全方面可投入的力量有限,部分工作人員安全意識(shí)不夠。
    3、各項(xiàng)制度體系初步建立,但還不完善,未能覆蓋到信息系統(tǒng)安全的所有方面;
    (二)下一步的整改計(jì)劃。
    根據(jù)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足,同時(shí)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,將著重以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:
    1、加強(qiáng)信息人員的培養(yǎng),進(jìn)一步提高信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量,進(jìn)一步提高信息安全工作技術(shù)水平。
    2、定期組織培訓(xùn),增強(qiáng)全鎮(zhèn)工作人員的網(wǎng)站信息安全意識(shí),提高維護(hù)網(wǎng)站信息安全的能力。
    3、創(chuàng)新完善信息安全工作機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范辦公秩序,提高信息工作安全性。
    在今后的工作中,我鎮(zhèn)會(huì)積極落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)整改,不斷完善,有效促進(jìn)政務(wù)信息、政務(wù)調(diào)研報(bào)送工作和網(wǎng)站信息安全管理工作。
    我身邊的安全隱患心得體會(huì)篇十六
    安全隱患是指可能潛在的危險(xiǎn),做好安全隱患工作在一定程度上能預(yù)防不必要的危害,下面是本站小編精心整理的安全隱患工作。
    歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我校認(rèn)真組織實(shí)施安全隱患排查,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了。
    工作方案。
    進(jìn)一步明確了責(zé)任現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。
    我校為了確保安全隱患排查工作能落到實(shí)處,使學(xué)校的排查工作正常順利地開展,健全了組織,建立了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施的安全隱患排查工作小組,從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進(jìn)行。
    安全隱患排查制度的建立是學(xué)校安全工作的有力保證,我校制定出臺(tái)了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度,有效地制約了師生對(duì)安全工作的麻痹大意思想,保證了安全工作有章可循,違者必糾,使我校的安全隱患排查工作不留肓點(diǎn),不出漏洞,達(dá)到了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。
    三、明確責(zé)任,層層落實(shí)。
    為了把安全隱患排查工作抓細(xì)抓實(shí),讓每一位工作人員明確對(duì)安全隱患排查工作肩負(fù)的責(zé)任,學(xué)校要求各班每周上好安全教育課,少先大隊(duì)開展好“安全伴我行”的主題隊(duì)會(huì),每位教師填寫好《安全隱患排查表》,相關(guān)負(fù)責(zé)人記載好《校舍安全排查表》。該項(xiàng)措施的落實(shí)保證了學(xué)校安全隱患排查工作處處有人管,時(shí)時(shí)有人管,不存在安全管理的死角。
    四、扎實(shí)有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
    我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施,各項(xiàng)工作的開展均有專人負(fù)責(zé),保證了安全穩(wěn)定工作的高質(zhì)量。
    1.交通安全常抓不懈。
    召開學(xué)生交通安全工作會(huì)議,建立紅領(lǐng)巾交通監(jiān)督崗。在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)包隊(duì)教師指揮學(xué)生安全通過(guò)公路,規(guī)定:學(xué)生放學(xué)一條線,上學(xué)自動(dòng)結(jié)成隊(duì)。
    2.寄宿生的“五后”管理無(wú)縫對(duì)接。
    加強(qiáng)寄宿生管理,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,讓廣大寄宿兒童能生活在安全衛(wèi)生舒適的校園里,是我們努力追求的目標(biāo)。我校為了管理好寄宿生,避免寄宿生在校24小時(shí)生活在無(wú)管理的真空環(huán)境中,制定了《烏江中心小學(xué)寄宿生管理教師一日工作流程》和《烏江中心小學(xué)寄宿生一日常規(guī)要求》。學(xué)生在起床后有管理教師帶領(lǐng)他們收拾好寢室,然后在校園做一些健康的運(yùn)動(dòng);早飯后在教室中在課任教師帶領(lǐng)下上好自習(xí);午飯后,由班主任和值周教師管理好在教室休息;放學(xué)后,由班主任組織開展一些體育活動(dòng);晚自習(xí)后,由門衛(wèi)及值周教師送回宿舍休息。每天安排一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間值班、巡視,每夜有值班教師和生活老師定時(shí)查鋪。
    3.管好食堂、商店,杜絕險(xiǎn)從口入。
    目前,我校的食堂、商店管理嚴(yán)格規(guī)范,為了杜絕險(xiǎn)從口入,食堂、商店嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)庫(kù)安全衛(wèi)生檢測(cè)制度,對(duì)食品的保管和制作制定嚴(yán)格的工作流程,規(guī)范操作,責(zé)任到人,加強(qiáng)督查。為確保學(xué)生一日三餐的安全,學(xué)校后勤處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生餐前檢測(cè)制度,并嚴(yán)禁學(xué)生私帶熟食進(jìn)校。
    4.建立校園值班制度。
    我校一年365天,全天候有專人輪流值班,負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,實(shí)行進(jìn)入校門登記核查制度,機(jī)動(dòng)車輛禁止進(jìn)入校園制度,確保校園的安全。
    5.建立安全隱患排查日?qǐng)?bào)制度。
    學(xué)校安全隱患排查組每天要將檢查情況登記造冊(cè),并實(shí)行零報(bào)告制度。
    五、以活動(dòng)為載體做好宣傳。
    1.開展安全隱患排查動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義、方式、方法、內(nèi)容、時(shí)間要求,進(jìn)行了深入地解讀,讓安全隱患排查工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
    2.開展交通知識(shí)講座。我校住校生特別多,因而存在嚴(yán)重的交通安全隱患。針對(duì)這種情況,我校特別舉辦了交通安全知識(shí)講座,聘請(qǐng)了烏江鎮(zhèn)派出所民-警來(lái)我校運(yùn)用了大量鮮活的例子,對(duì)學(xué)生騎車安全提出了要求和警示,并制定了詳細(xì)具體的交通安全實(shí)施方案,為學(xué)生糾正不良交通行為,增強(qiáng)交通知識(shí),避免交通事故,做好有益的嘗試。如講解交通標(biāo)線,讓學(xué)生知道各條線的作用,怎樣走路;講解交通信號(hào)燈,怎樣認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈,它們各自的作用是什么,行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路,要求學(xué)生走路時(shí)思想要集中,不東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不亂竄馬路,不在馬路上踢球、做游戲等。通過(guò)講解,學(xué)生明白了基本的交通安全知識(shí)。
    3.開展圖片展。
    我校歷來(lái)十分重視。
    手抄報(bào)。
    畫廊的宣傳作用,每班定期出“安全伴我行”相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)。學(xué)校在畫廊里定期張貼交通安全資料宣傳,要求學(xué)生怎樣遵守交通法規(guī),拒絕違法交通,教育學(xué)生莫把生命當(dāng)兒戲。車輛行走時(shí)不往車下跳,不能乘車打手機(jī),不能多人乘坐摩托車。了解車輛超載的危害,了解怎樣騎自行車,騎車時(shí)不撐雨傘,乘車不把手和頭伸出窗外等相關(guān)內(nèi)容。
    4.開好主題班會(huì)。
    召開安全隱患排查行動(dòng)主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解“安全隱患”排查的意義,學(xué)習(xí)相關(guān)安全、法制知識(shí),真正做一名學(xué)法、知法、守法、護(hù)-法的好學(xué)生。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好條件和環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動(dòng),深化整治、扎實(shí)工作,確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    為貫徹落實(shí)**學(xué)院《關(guān)于做好校園安全穩(wěn)定工作的緊急通知》以及**學(xué)院學(xué)生工作處《關(guān)于安全隱患與特殊學(xué)生的摸底排查與整治工作的通知》,系于3月6日下午組成本學(xué)期安全隱患排查小組并召開會(huì)議。3月6日晚班級(jí)例會(huì)上王書記又再次強(qiáng)調(diào)要求各班班主任落實(shí)好安全隱患的宣傳工作。3月9日,我系安全小組排查人員:組長(zhǎng)王、副組長(zhǎng)王、卞分別帶領(lǐng)4位組員進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行宿舍內(nèi)的安全隱患排查。
    我系充分認(rèn)識(shí)到安全穩(wěn)定工作的重要性,切合際做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,扎實(shí)開展工作,明確了校園安全穩(wěn)定工作的職責(zé)及任務(wù),全方位、多角度排查我系存在的安全隱患,采取了一系列切實(shí)可行的措施,確保我系安全工作落到實(shí)處?,F(xiàn)將我系安全隱患排查工作的情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    系成立了安全隱患與特殊學(xué)生摸底排查與整治工作小組:
    組長(zhǎng):徐。
    副組長(zhǎng):劉。
    成員:王及全體班主任。
    二、安全隱患與特殊學(xué)生的摸底排查與整治的目標(biāo)要求。
    1、高度認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),行動(dòng)迅速。我系始終把這次安全隱患排查和整治工作擺在首要位置,認(rèn)真研究落實(shí)安全隱患排查與整治工作,制定詳盡的自查工作安排。
    2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。我系在全系—各年級(jí)—各班級(jí)—各宿舍分別設(shè)定安全工作的第一責(zé)任人,要對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)。建立健全具有可操作性的安全工作責(zé)任制,細(xì)化明確各安全隱患排查小組有關(guān)人員的職責(zé),建立安全隱患檔案,確保學(xué)生安全。
    3、認(rèn)真檢查,堅(jiān)決整改。每一個(gè)房間,每一個(gè)部位,每一類隱患,實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,要把存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、歸類,逐項(xiàng)提出整改措施,為營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
    4、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保實(shí)效。系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于此次安全隱患與特殊學(xué)生摸底排查與整治工作高度重視,形成以輔導(dǎo)員、班主任、班干部分別排查為主線,三位一體的排查隊(duì)伍,要求真正把方案精神落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。
    5、做好信息整理和反饋。及時(shí)將了解掌握工作進(jìn)展情況,認(rèn)真做好階段。
    工作總結(jié)。
    和信息報(bào)送工作,明確專人負(fù)責(zé)信息整理、報(bào)送。
    三、安全隱患與特殊學(xué)生的摸底排查與整治的主要內(nèi)容與具體方法。
    1、從橫向上看,針對(duì)特殊學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生方面。我系確定以輔導(dǎo)員、班主任、班干部分別排查為主線,三位一體,全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全隱患與特殊學(xué)生摸底排查,分別形成排查材料,根據(jù)三份同類材料,進(jìn)行匯總,形成我系更加完善、更加全面的安全隱患與特殊學(xué)生摸底排查材料。
    我系在此次安全隱患與特殊學(xué)生的摸底排查與整治工作中重點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生情感問(wèn)題、上網(wǎng)成癮、與社會(huì)人員交往密切、心理異常、患重大疾病、打工、經(jīng)商等情況,進(jìn)行摸底式的排查。系黨總支確定需要排查的15類學(xué)生和具體的工作方法建議,將這些以文件的形式下發(fā)給每一位輔導(dǎo)員、班主任和主要學(xué)生干部。
    系特殊學(xué)生摸底排查的主要內(nèi)容:
    (1)、家庭特別困難學(xué)生15人;(2)、在校內(nèi)外打工學(xué)生15人;(3)、上網(wǎng)成癮學(xué)生11人;(4)、存在情感問(wèn)題學(xué)生12人;(5)、與校外人員交往密切接觸學(xué)生9人;(6)、經(jīng)商或是傳銷學(xué)生10人;(7)、心理異常學(xué)生5人;(8)、曾有夜不歸宿行為的學(xué)生14人;(9)、單親或是孤兒學(xué)生29人;(10)、學(xué)習(xí)困難厭學(xué)的學(xué)生16人;(11)、信仰宗教的學(xué)生7人;(12)、酗酒學(xué)生2人;(13)、有暴力傾向?qū)W生2人。
    深入了解學(xué)生具體情況的相應(yīng)方法:
    (1)、個(gè)別交談。選準(zhǔn)學(xué)生個(gè)別談話,每個(gè)宿舍至少找一個(gè)學(xué)生,盡量多找學(xué)生談,避免只聽學(xué)生干部一面之詞。輔導(dǎo)員、班主任談話要有記錄。(2)、實(shí)地查看。深入宿舍、教室,實(shí)地查看學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(3)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生心聲。(4)、讓學(xué)生制定大學(xué)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    和職業(yè)生涯規(guī)劃,理解學(xué)生形態(tài)。(5)、召開主題班會(huì),傾聽學(xué)生心聲,觀察學(xué)生表現(xiàn)。注意讓有一定問(wèn)題的學(xué)生發(fā)言。(6)、與任課老師溝通,了解學(xué)生上課表現(xiàn)。(7)、與家長(zhǎng)溝通交流,了解學(xué)生情況。
    2、從縱向上看,針對(duì)學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,我系采取輔導(dǎo)員深入宿舍、深入教室、深入學(xué)生的辦法,對(duì)學(xué)生教室、宿舍內(nèi)的不安全因素進(jìn)行拉網(wǎng)式徹底排查。
    檢查的重點(diǎn)是:用電安全檢查,不違章使用大功率電器、不使用劣質(zhì)插排、不在房間內(nèi)私拉電線;防火、防盜、安全檢查,防盜門窗是否牢靠、不使用明火器具;設(shè)施安全檢查,床體、課桌等是否結(jié)實(shí),門鎖、插銷是否牢靠等;是否存在管制刀具、棍棒、酒瓶等違禁物品,一經(jīng)查出,立即沒收,不服從管理者,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患及時(shí)進(jìn)行了清理和整治,取得了明顯的效果。
    四、排查出的問(wèn)題。
    系安全隱患與特殊學(xué)生摸底排查與整治工作小組通過(guò)10多日的拉網(wǎng)式的摸底排查,發(fā)現(xiàn)我系存在以下安全隱患問(wèn)題:教室、宿舍發(fā)現(xiàn)大功率違章電器3件、水果刀24把、酒瓶15個(gè)、亂拉亂扯電線4處、門窗安全隱患2處等。我系對(duì)此采取集中整治的措施,堅(jiān)決沒收存有安全隱患物品,嚴(yán)格整治安全隱患,確保我系不發(fā)生安全責(zé)任問(wèn)題。
    在學(xué)生方面,我系通過(guò)全面的徹底的排查發(fā)現(xiàn):(1)、家庭困難學(xué)生。(2)、打工學(xué)生。(3)、上網(wǎng)成癮學(xué)生。(4)、情感問(wèn)題學(xué)生。(5)、與校外人員交往密切接觸學(xué)生。(6)、經(jīng)商或是傳銷學(xué)生。(7)、心理異常學(xué)生。(8)、夜不歸宿學(xué)生。(9)、患重大疾病的學(xué)生。(10)、學(xué)習(xí)困難厭學(xué)的學(xué)生。(11)、信仰宗教的學(xué)生。(12)、酗酒學(xué)生。(13)、有暴力傾向?qū)W生。(14)、單親或是孤兒學(xué)生。(15)、經(jīng)常請(qǐng)假或是曠課學(xué)生。共計(jì)15類,人。
    五、根據(jù)排查的問(wèn)題采取安全整治措施。
    系將繼續(xù)推行輔導(dǎo)員班主任深入宿舍、深入教室、深入學(xué)生的拉網(wǎng)式排查,對(duì)排查出的特殊學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生采取特別關(guān)注態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)外安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)行細(xì)致耐心的教育。對(duì)此我系有針對(duì)性的制定具體措施如下:
    1、做好日常行為的教育和檢查工作。
    (1)、成立以系學(xué)生干部為主的文明督察隊(duì)。系學(xué)生科組織成立以系學(xué)生會(huì)主席為隊(duì)長(zhǎng),以系紀(jì)檢部、女工部主要干部成員的系文明督察隊(duì),做好系學(xué)生文明檢查和督查工作。
    (2)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)管理,尤其是對(duì)學(xué)生上課、晚自習(xí)和晚休檢查的力度。繼續(xù)加大系學(xué)生科、任課老師、系學(xué)生會(huì)的檢查力度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)整改;對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,及時(shí)處理,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
    2、針對(duì)排查出的特殊學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生制定相應(yīng)措施。
    (1)、建立問(wèn)題學(xué)生檔案,建立幫扶跟蹤記錄。針對(duì)各類排除出的問(wèn)題學(xué)生和特殊學(xué)生,分類建立問(wèn)題學(xué)生檔案,完善幫扶制度,做好幫扶跟蹤記錄。
    (2)、繼續(xù)落實(shí)“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)子措施。對(duì)于排查出的特殊學(xué)生,繼續(xù)落實(shí)“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)子措施。通過(guò)幫扶,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及行為養(yǎng)成等更方面進(jìn)行教育,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (3)、加強(qiáng)安全教育,普及安全知識(shí)。在系內(nèi)廣泛地開展內(nèi)容豐富,形式多樣,寓教于樂(lè)的安全教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí),普及安全常識(shí),牢固樹立“珍惜生命,熱愛生活”的思想,養(yǎng)成關(guān)愛生命,注意安全的良好習(xí)慣。
    六、開展“珍惜生命,熱愛生活”主題班會(huì)。
    通過(guò)開展主題班會(huì)使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。使學(xué)生們珍惜生命,熱愛生活,學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生關(guān)注關(guān)愛生命,珍愛生命,這一永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命,更要珍愛精神層面上的生命,教育學(xué)生善待親情,珍愛生命,做一個(gè)身心健康、有所追求的人。同時(shí),通過(guò)主題班會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí),時(shí)刻把安全記在心中,讓安全伴你、我快樂(lè)成長(zhǎng)。
    總之,通過(guò)本次學(xué)校安全隱患排查和學(xué)生安全教育行動(dòng),我系更加完善安全工作防控體系,有力地推進(jìn)了校園安全工作管理的規(guī)范化。在今后的工作中,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,努力使我系安全工作再上新臺(tái)階。
    為了加強(qiáng)校園安全管理,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。根據(jù)教委辦傳達(dá)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全問(wèn)題的通知》的文件精神,我校嚴(yán)格按照文件要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),落實(shí)責(zé)任,全面查找各種安全隱患,切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作,現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下:
    1、內(nèi)保工作。學(xué)?,F(xiàn)有兩位保安人員,24小時(shí)輪流值班,有嚴(yán)格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,穿戴保安服,嚴(yán)把入門關(guān),來(lái)訪人員做好登記再開門。嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制,并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績(jī)效工資方案中。學(xué)校還在校長(zhǎng)室附設(shè)保衛(wèi)室,并制定嚴(yán)格的保衛(wèi)分工制度。校長(zhǎng)與各科室,各班主任與學(xué)生家長(zhǎng)之間,層層簽定安全責(zé)任狀,使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
    2.消防安全。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等情況;對(duì)各專用室的滅火設(shè)施等進(jìn)行逐一排查。學(xué)校在每個(gè)樓道都安裝了安全通道標(biāo)志,學(xué)生集中上下樓時(shí),有專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制。
    3、飲食衛(wèi)生。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊商店所賣商品的安全情況,檢查食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,嚴(yán)禁無(wú)衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營(yíng)。
    4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)在師生中做遵守交規(guī)的楷模,特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學(xué)生上下學(xué)途中對(duì)學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,預(yù)防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。
    5、加強(qiáng)心理健康教育,及時(shí)排解學(xué)生之間的矛盾,教給學(xué)生自我保護(hù)常識(shí)。
    6、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場(chǎng)所通風(fēng)、消毒。