通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生都需要掌握的技能，下面我來給大家分享一些寫作技巧?？偨Y范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
愛心義賣的策劃書篇一
3月3日，學校開展了“精彩二十年，我愛二中心”的愛心義賣活動。
當老師告訴我們要舉行義賣的時候，教室里一陣沸騰，老師說：“下周一要交義賣品哦?！?BR> 我們開始竊竊私語“你帶什么？”“我要帶書！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)砹宋倚膼鄣那嗷ù蓵灪湍樧V書簽，以8元一個的定價交給老師。我一看，同學們都帶來了各種各樣的義賣品，有可愛的毛絨玩具、有厚厚的書籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛心義賣那天，一到校，我們就看見了美麗的彩虹，我很興奮，下午當老師宣布愛心義賣正式開始時，我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。
短短一小時很快就過去了。最后，我吃了一只雞翅，買了兩本書，一只可愛的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張tfboys的王源海報和一只寫著這次義賣的主題的杯子（很具有收藏價值哦?。?。
這次義賣我一共捐了100元，雖然錢不多，但我一想到這些錢將會送到“寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭；會送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無比自豪。
這真是一個有意義的日子！
愛心義賣的策劃書篇二
1、升旗儀式。
2、領導講話。
3、前期書畫藝術教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學校”的倡議書。
升旗儀式。
甲：(整隊)。
成都市小學x——x年學年度下期開學典禮現(xiàn)在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領導講話。
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1(一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術星代表，對書畫節(jié)的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”!
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的`這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡哪繕饲斑M。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學校”而共同努力。
甲：下面就有請大隊長6、1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學校”既是學校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康!
乙：成都市小學x——x年學年度下期開學典禮到此結束!
愛心義賣的策劃書篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著愛心趕大集”活動，我和哥哥來到財富廣場，來到這兒，我才知道什么是人山人海、人頭攢動、車水馬龍啊！我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后，擺好攤，我朝四周看了看，看到郭家碩正在讓人家抽獎，別人從箱子里抽出了一個乒乓球，寫著“3”郭家碩拿了一個多加寶，哦！我走近看了看：“二等獎六個核桃，三等獎加多寶，開心獎方便面和兩個糖。我讓哥哥去抽獎，抽到開心獎，2顆糖。
我又看了看，看見了王田巖松在吆喝：“走過路過不要錯過！《百科全書》《兒童文學》《實用文摘》一應俱全啊！”王田巖松看見了一個比他大一點的姐姐，張嘴就說：“姐姐看看吧！我的商鋪一應俱全??！要什么書有什么書，如果那本書對你沒用的話，我就免費送給你！”果然，嘴甜又好用，那人買了一本書，就走了。
再看看我哥哥，出去轉了一圈兒，買了16本《米小圈上學記》，如果有“米小圈上學知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經掙了8元了，是卡紙、書本、精品掙的錢，雖然是賣東西，但奉獻的是人們的一片愛心?。?BR> “只要人人都獻出一點愛”著熟悉的旋律又在耳邊回蕩，在歌聲的伴奏下，帶著愛心趕大集結束了。
愛心義賣的策劃書篇四
一活動主題。
我們的心在行動--義賣。
二活動的目的。
1、宣傳博愛超市從而讓更多的同學參與到公益活動中。
3、用一個全新的角度展現(xiàn)集美麗才華無私奉獻于一體的電子信息工程全體成員的風采。
三、活動意義。
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位。
xxxxx團支部。
五、活動時間。
xxxxx年月日至xxxxx年月日。
六、活動地點。
1、宿舍樓走廊。
2、各個食堂門口。
七、活動前期準備。
1、4月10日。
a、由電子0893班xxxxx負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
b、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的.借用。
2、4月11日。
a、由各支部團支書負責統(tǒng)計參與本次活動的人數(shù)，并確定具體名單及聯(lián)系方式，統(tǒng)一匯總于電子0891班xxxxx處。
b、由電子0893班xxxxx、xxxxx負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班xxxxx處。
c、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。
3、4月12日。
a、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發(fā)于路人等)。
b、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
c、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
d、各小組規(guī)劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程。
1、4月13日。
a、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
b、3:30-3:50各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由xxxxx負責帶領)。
c、3:50-4:00各小組成員到齊活動開始。
d、4:00-6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
e、6:00-6:20整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由xxxxx負責清點確認)，其余同學清理活動現(xiàn)場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日。
a、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
b、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日。
a、9:20-9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數(shù)，確定所有人已到。
b、9:30-10:00以各團支部為單位分別在xxx食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
d、13:00--13:20活動結束，各支部組織安排好清理活動現(xiàn)場。
e、13:30全體參加活動的成員合影。
九、活動結束。
1、由三個支部的生活委員統(tǒng)計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關于活動的總結。
十、注意事項。
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環(huán)保問題。
4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監(jiān)督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發(fā)票證明，并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。
8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。
愛心義賣的策劃書篇五
“耶！”教室里傳來一陣陣歡呼，這是怎么回事呢？原來下午是愛心義賣會。聽到這個消息，同學們議論紛紛，有的說要賣零食，有的說要賣金魚，還有的說要賣烏龜。
集合鈴一響，原本靜悄悄的操場瞬間變得熱鬧非凡。一張一張的桌子連在一起，就像一條條飛龍。桌上擺滿了玩具，書本堆成了小山。
瞧！文具店的經理嚴海濤，他正在大聲推銷：“走過路過不要錯過，買不了吃虧，買不了上當?！彼倪汉嚷曃艘淮笈瑢W前來購買。
最火爆的是我們班的金魚套圈店。游戲規(guī)則是一元錢一個圈，套中什么拿走什么。我花一元錢買了一個圈，隨便一丟就套中了一瓶飲料。我覺得很容易，就又買了四個圈?？蛇@次我沒有上次那么幸運了。我連丟了四個，卻一個禮物都沒套中。
我嘆了口氣，說：“就當是獻愛心算了?！笨墒?，我又有點不甘心，于是，又花了一元錢買了一個圈。我在心中默念著：“中！中！中！”我用力一投，圈好像聽懂了我的命令一樣，竟然套中了一條小金魚。我高興得跳了起來！
愛心義賣會結束了，我們不僅自己獲得了快樂，還獻了愛心，真是贈人玫瑰，手留余香啊！
愛心義賣的策劃書篇六
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的`人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀。
4、愛心成就未來。
5、愛心傳遞，真情永駐。
6、奉獻愛心，傳遞溫情。
8、愛心暖人間。
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
愛心義賣的策劃書篇七
第二、活動目的：
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導低碳環(huán)保。本次活動以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
第三、活動時間：x月xx日到x月xx日。
第四、活動對象：北京師范大學珠海分校。
第五、義賣宣傳。
宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！
一、前期宣傳。
義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳。
懸掛在學校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學眼球。同時要求統(tǒng)一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳。
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發(fā)行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。
第六、活動流程：
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。
2、校外物資準備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協(xié)定于上述買書基本一致）。
3、義賣階段：
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
第七、可行性分析。
對全社會而言:。
當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。
對企業(yè)而言:。
今年來,隨著世界經濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的例念在國際上已經得到充分認可并流行.
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的企業(yè)清楚的認識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè)不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產生的重要影響.這些企業(yè)的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。
1.活動規(guī)模大，宣傳強度大，活動內容豐富，將吸引眾多的關注。
2.集中性：大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
第八、合作效果（商業(yè)價值評估）。
形象。同時，通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養(yǎng)學生的社會實踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學年度將有計劃地持續(xù)多渠道舉辦學生干部培訓活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓、工作成績評優(yōu)、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠。
第九、合作方式。
1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣。
2、我院學生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業(yè)務面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第十、經費預算。
1、場地費200元。
2、人員工資40*2*8=640元。
3、板報、海報等宣傳費用100元。
4、總計：940元。
第十一、注意事項：
1、宣傳聯(lián)絡工作必須到位。
2、場地申請和人員調配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動意義：
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愛心義賣的策劃書篇八
在貧困山區(qū)中，有很多孩子吃不飽飯，穿不暖和，上不了學，這些都是因為沒有錢。所以，我們學校在三月六日，舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天，同學們都帶了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的書本，我也不例外。
一吃過飯，老師招呼著同學們搬桌子的搬桌子，拿義賣物品的拿義賣物品，忙得不亦樂乎，不可開交。等擺好東西，我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西，一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結，我覺得低年級的小朋友應該喜歡的`多一些，所以就去了低年級那里。一路問下來，都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心，反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學時，我們賣出了第一個中國結。有了第一個，就有第二，第三······漸漸地，我們手中中國結越來越少，最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿，拿了又賣完，賣完又去拿，就這樣反復了好幾次。
最后，我看賣得也差不多了，便對鈕梓怡說：“我們也去淘點東西吧?！蔽覀儌z走了一圈，很快手上都拿了一本書，我得到了一本《神奇的光頭鼠》，而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲，我和鈕梓怡回到了教室，卻還意猶未盡，激動的心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀，我們國家還有許多貧困山區(qū)，只要我們節(jié)約用錢，把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童，這樣他們的生活會變得充滿快樂，也讓我明白了自己今天幸福的生活應該好好珍惜。
愛心義賣的策劃書篇九
為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目！
剛開始呀，沒人光顧，不少同學都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。
后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元?！?BR> “太貴了！3元行嗎？”她說。
“照成本，四元怎么樣？”……
“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣?。↑c評：習作真實向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進程，用詞準確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
愛心義賣的策劃書篇十
今天是國際六一兒童節(jié)，我們干了許多有意義的事情！
今天一早，陽光明媚，大家都笑靨如花，興致勃勃，因為今天是六一兒童節(jié)。我們學校定在9：00開展“六一兒童節(jié)”的活動，這次活動的主題是“與書同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》，四年級在臺上充滿感情的朗誦了夏日，到了我們五年級，我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩詞，有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》，《水調歌頭·井岡山》和《水調歌頭·重上井岡山》等。接下來就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢！
表演落幕后，就是我們五（3）班的驕傲，少年小作家——高遠的時間了，我們擺起書攤，賣起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務是推銷員，專門找人售書，雖然很辛苦，要跑東跑西的但有意義呀！既可以磨練意志又可以減肥，一舉兩得！所以，我義不容辭的擔任了推銷員。
“阿姨，我們這次賣書是義賣，您買書的錢我們會一分不差的捐給四川災區(qū)的孩子們，讓他們也可以過上一個快樂的六一兒童節(jié)！”看！我的三寸不爛之舌練的怎么樣？別小看我這舌頭，它可幫助我賣了許多書哦！有一位阿姨聽了我的講述還買了10本書了！
在這次經歷中，我也曾遭過冷嘲熱諷，但我從未放棄，因為我相信“風雨過后總會有彩虹”，向老師不是常教導我們“愛拼才會贏”嗎！所以，經過這次推銷，不僅讓我開闊了眼界，還讓我總結了一條對我終身有用的經驗，“沒有經歷失敗哪有成功，沒有經歷風雨哪有彩虹！”
我永遠忘不了今年的六一，那忙碌快樂的六一，那幫助四川災區(qū)孩子們圓夢的六一……。
愛心義賣的策劃書篇十一
在20__年的最后一天，我們學校舉行了一場盛大的愛心義賣活動，學生們把家里一到兩樣六成新的物品拿來賣。一接到老師的通知，我就興奮極了，便與媽媽一起在家里尋找適合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了兩樣物品——一個學生白板和一個嶄新的水杯，媽媽還為我準備了三十元零錢呢！
第二天，同學們帶的物品五花八門，一個比一個有特色：有帶全新的筆袋的，有帶炫酷的小汽車的，有帶漂亮的鋼筆的……帶的數(shù)量最多的，要數(shù)可愛的毛絨玩具了。
到了活動那天，廣播剛剛通知完，班里就炸開了鍋，像開茶話會一樣，同學們交頭接耳，談論自己馬上想買什么東西。我們五個銷售員和五個布置員拎著大包小包，奔向操場。不一會兒，我們就布置好了鋪子?！白哌^路過，不要錯過，買一送一嘍！”那是五（2）班銷售員的聲音，我們班的銷售員一聽，便不甘示弱地大喊：“買一送一，買二送二，過了這個村，可就沒了這個店啦！”隨著人越來越多，圍在我們班鋪子的人也越來越多，我們班的銷售員用微笑的表情招待每一位顧客，就算人家不喜歡這個物品，我們班的銷售員也不會氣餒。
我和熊洣可又看了看別的班的鋪子，原來，不僅只是我們班的銷售員會用微笑打動顧客買東西，別的班的銷售員也會，他們還用自己的才藝來吸引顧客呢！
義賣結束了，蔣老師數(shù)了一下我們掙的錢，一共是314元錢，一起交給了大隊部，作為我們班捐助新疆小朋友的一點心意。
我覺得，這次愛心義賣活動能鍛煉自己的銷售能力，能找到自己喜歡的東西，能把掙的錢捐給新疆的小朋友，能讓他們過一個更加幸福的年！
愛心義賣的策劃書篇十二
從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人。一個月前，當呂老師組織我們參加“好書義賣”的時候，我踴躍的報了名。因為這次義賣的錢物，將全部捐給山區(qū)的貧困兒童，讓他們能夠像我們一樣有讀書學習的機會。
記得“好書義賣”的那個早上，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校，和同學們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點到來。好不容易盼到了好書義賣的時間，義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自己喜愛的圖書。我和同學圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《600字作文》被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買?？刹磺傻氖?，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就就讓給他吧，退一步海闊天空嗎，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推搡著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
其實，很感謝呂老師組織的這次活動，不僅讓我買到了實用的書籍，更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻了一份愛心，事情雖小，但是讓我們的愛心可以延續(xù)下去！
愛心義賣的策劃書篇十三
12月31日，是今年的最后一天，我們準備好所有的義賣物品，準備迎接學校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣物品，有毛絨娃娃，各式玩具和文具，還有課外書和練習冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看?！薄拔覀儼嘤泻枚辔锩纼r廉的物品，快來選購吧?！彪S著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來，全校的老師們、同學們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品。看，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃10元，面具一個5元，一個文具3元……吸引了不少同學的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款，我和張奕辰叫賣宣傳，林老師一邊協(xié)助拍照，一邊售義賣品，忙得不亦樂乎。他們都很棒！
廣播老師說：“同學們，還剩十分鐘，隨著圍觀的同學越來越多，我們班的同學也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，最后五分鐘。
經過了90分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售完，總共得愛心款項：1000多元。同學們在這個活動中獻出了自己的愛心，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
愛心義賣的策劃書篇十四
20xx年3月9日，一個陽光明媚的周日下午，我們七色花小隊集體來到了金橋公園，舉辦了一次愛心義賣活動。
首先，我們在公園中央的草地上放上一塊地毯，我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品，都分文別類放在義賣區(qū)域內。起初義賣時，我們還有些害羞，不知所措。也不太知道如何報價、還價更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價，我們的第一件、第二件商品成功地賣出后，我們幾個就開始放開了膽子，興奮地吆喝著，開心地義賣著。大約一個小時的功夫，我們就成功地賺到了116元錢。后來，由于公園保安阻止我們在此義賣，我們被迫終止了義賣活動。
義賣活動的突然中斷，并未影響到我們喜悅的心情，我們把愛心義賣賺到的116元錢，成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。
愛心義賣的策劃書篇一
3月3日，學校開展了“精彩二十年，我愛二中心”的愛心義賣活動。
當老師告訴我們要舉行義賣的時候，教室里一陣沸騰，老師說：“下周一要交義賣品哦?！?BR> 我們開始竊竊私語“你帶什么？”“我要帶書！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)砹宋倚膼鄣那嗷ù蓵灪湍樧V書簽，以8元一個的定價交給老師。我一看，同學們都帶來了各種各樣的義賣品，有可愛的毛絨玩具、有厚厚的書籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛心義賣那天，一到校，我們就看見了美麗的彩虹，我很興奮，下午當老師宣布愛心義賣正式開始時，我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。
短短一小時很快就過去了。最后，我吃了一只雞翅，買了兩本書，一只可愛的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張tfboys的王源海報和一只寫著這次義賣的主題的杯子（很具有收藏價值哦?。?。
這次義賣我一共捐了100元，雖然錢不多，但我一想到這些錢將會送到“寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭；會送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無比自豪。
這真是一個有意義的日子！
愛心義賣的策劃書篇二
1、升旗儀式。
2、領導講話。
3、前期書畫藝術教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學校”的倡議書。
升旗儀式。
甲：(整隊)。
成都市小學x——x年學年度下期開學典禮現(xiàn)在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領導講話。
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1(一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術星代表，對書畫節(jié)的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”!
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的`這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡哪繕饲斑M。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學校”而共同努力。
甲：下面就有請大隊長6、1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學校”既是學校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康!
乙：成都市小學x——x年學年度下期開學典禮到此結束!
愛心義賣的策劃書篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著愛心趕大集”活動，我和哥哥來到財富廣場，來到這兒，我才知道什么是人山人海、人頭攢動、車水馬龍啊！我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后，擺好攤，我朝四周看了看，看到郭家碩正在讓人家抽獎，別人從箱子里抽出了一個乒乓球，寫著“3”郭家碩拿了一個多加寶，哦！我走近看了看：“二等獎六個核桃，三等獎加多寶，開心獎方便面和兩個糖。我讓哥哥去抽獎，抽到開心獎，2顆糖。
我又看了看，看見了王田巖松在吆喝：“走過路過不要錯過！《百科全書》《兒童文學》《實用文摘》一應俱全啊！”王田巖松看見了一個比他大一點的姐姐，張嘴就說：“姐姐看看吧！我的商鋪一應俱全??！要什么書有什么書，如果那本書對你沒用的話，我就免費送給你！”果然，嘴甜又好用，那人買了一本書，就走了。
再看看我哥哥，出去轉了一圈兒，買了16本《米小圈上學記》，如果有“米小圈上學知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經掙了8元了，是卡紙、書本、精品掙的錢，雖然是賣東西，但奉獻的是人們的一片愛心?。?BR> “只要人人都獻出一點愛”著熟悉的旋律又在耳邊回蕩，在歌聲的伴奏下，帶著愛心趕大集結束了。
愛心義賣的策劃書篇四
一活動主題。
我們的心在行動--義賣。
二活動的目的。
1、宣傳博愛超市從而讓更多的同學參與到公益活動中。
3、用一個全新的角度展現(xiàn)集美麗才華無私奉獻于一體的電子信息工程全體成員的風采。
三、活動意義。
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位。
xxxxx團支部。
五、活動時間。
xxxxx年月日至xxxxx年月日。
六、活動地點。
1、宿舍樓走廊。
2、各個食堂門口。
七、活動前期準備。
1、4月10日。
a、由電子0893班xxxxx負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
b、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的.借用。
2、4月11日。
a、由各支部團支書負責統(tǒng)計參與本次活動的人數(shù)，并確定具體名單及聯(lián)系方式，統(tǒng)一匯總于電子0891班xxxxx處。
b、由電子0893班xxxxx、xxxxx負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班xxxxx處。
c、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。
3、4月12日。
a、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發(fā)于路人等)。
b、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
c、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
d、各小組規(guī)劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程。
1、4月13日。
a、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
b、3:30-3:50各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由xxxxx負責帶領)。
c、3:50-4:00各小組成員到齊活動開始。
d、4:00-6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
e、6:00-6:20整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由xxxxx負責清點確認)，其余同學清理活動現(xiàn)場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日。
a、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
b、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日。
a、9:20-9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數(shù)，確定所有人已到。
b、9:30-10:00以各團支部為單位分別在xxx食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
d、13:00--13:20活動結束，各支部組織安排好清理活動現(xiàn)場。
e、13:30全體參加活動的成員合影。
九、活動結束。
1、由三個支部的生活委員統(tǒng)計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關于活動的總結。
十、注意事項。
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環(huán)保問題。
4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監(jiān)督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發(fā)票證明，并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。
8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。
愛心義賣的策劃書篇五
“耶！”教室里傳來一陣陣歡呼，這是怎么回事呢？原來下午是愛心義賣會。聽到這個消息，同學們議論紛紛，有的說要賣零食，有的說要賣金魚，還有的說要賣烏龜。
集合鈴一響，原本靜悄悄的操場瞬間變得熱鬧非凡。一張一張的桌子連在一起，就像一條條飛龍。桌上擺滿了玩具，書本堆成了小山。
瞧！文具店的經理嚴海濤，他正在大聲推銷：“走過路過不要錯過，買不了吃虧，買不了上當?！彼倪汉嚷曃艘淮笈瑢W前來購買。
最火爆的是我們班的金魚套圈店。游戲規(guī)則是一元錢一個圈，套中什么拿走什么。我花一元錢買了一個圈，隨便一丟就套中了一瓶飲料。我覺得很容易，就又買了四個圈?？蛇@次我沒有上次那么幸運了。我連丟了四個，卻一個禮物都沒套中。
我嘆了口氣，說：“就當是獻愛心算了?！笨墒?，我又有點不甘心，于是，又花了一元錢買了一個圈。我在心中默念著：“中！中！中！”我用力一投，圈好像聽懂了我的命令一樣，竟然套中了一條小金魚。我高興得跳了起來！
愛心義賣會結束了，我們不僅自己獲得了快樂，還獻了愛心，真是贈人玫瑰，手留余香啊！
愛心義賣的策劃書篇六
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的`人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀。
4、愛心成就未來。
5、愛心傳遞，真情永駐。
6、奉獻愛心，傳遞溫情。
8、愛心暖人間。
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
愛心義賣的策劃書篇七
第二、活動目的：
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導低碳環(huán)保。本次活動以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
第三、活動時間：x月xx日到x月xx日。
第四、活動對象：北京師范大學珠海分校。
第五、義賣宣傳。
宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！
一、前期宣傳。
義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳。
懸掛在學校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學眼球。同時要求統(tǒng)一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳。
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發(fā)行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。
第六、活動流程：
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。
2、校外物資準備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協(xié)定于上述買書基本一致）。
3、義賣階段：
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
第七、可行性分析。
對全社會而言:。
當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。
對企業(yè)而言:。
今年來,隨著世界經濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的例念在國際上已經得到充分認可并流行.
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的企業(yè)清楚的認識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè)不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產生的重要影響.這些企業(yè)的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。
1.活動規(guī)模大，宣傳強度大，活動內容豐富，將吸引眾多的關注。
2.集中性：大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
第八、合作效果（商業(yè)價值評估）。
形象。同時，通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養(yǎng)學生的社會實踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學年度將有計劃地持續(xù)多渠道舉辦學生干部培訓活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓、工作成績評優(yōu)、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠。
第九、合作方式。
1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣。
2、我院學生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業(yè)務面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第十、經費預算。
1、場地費200元。
2、人員工資40*2*8=640元。
3、板報、海報等宣傳費用100元。
4、總計：940元。
第十一、注意事項：
1、宣傳聯(lián)絡工作必須到位。
2、場地申請和人員調配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動意義：
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愛心義賣的策劃書篇八
在貧困山區(qū)中，有很多孩子吃不飽飯，穿不暖和，上不了學，這些都是因為沒有錢。所以，我們學校在三月六日，舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天，同學們都帶了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的書本，我也不例外。
一吃過飯，老師招呼著同學們搬桌子的搬桌子，拿義賣物品的拿義賣物品，忙得不亦樂乎，不可開交。等擺好東西，我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西，一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結，我覺得低年級的小朋友應該喜歡的`多一些，所以就去了低年級那里。一路問下來，都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心，反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學時，我們賣出了第一個中國結。有了第一個，就有第二，第三······漸漸地，我們手中中國結越來越少，最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿，拿了又賣完，賣完又去拿，就這樣反復了好幾次。
最后，我看賣得也差不多了，便對鈕梓怡說：“我們也去淘點東西吧?！蔽覀儌z走了一圈，很快手上都拿了一本書，我得到了一本《神奇的光頭鼠》，而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲，我和鈕梓怡回到了教室，卻還意猶未盡，激動的心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀，我們國家還有許多貧困山區(qū)，只要我們節(jié)約用錢，把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童，這樣他們的生活會變得充滿快樂，也讓我明白了自己今天幸福的生活應該好好珍惜。
愛心義賣的策劃書篇九
為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目！
剛開始呀，沒人光顧，不少同學都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。
后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元?！?BR> “太貴了！3元行嗎？”她說。
“照成本，四元怎么樣？”……
“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣?。↑c評：習作真實向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進程，用詞準確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
愛心義賣的策劃書篇十
今天是國際六一兒童節(jié)，我們干了許多有意義的事情！
今天一早，陽光明媚，大家都笑靨如花，興致勃勃，因為今天是六一兒童節(jié)。我們學校定在9：00開展“六一兒童節(jié)”的活動，這次活動的主題是“與書同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》，四年級在臺上充滿感情的朗誦了夏日，到了我們五年級，我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩詞，有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》，《水調歌頭·井岡山》和《水調歌頭·重上井岡山》等。接下來就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢！
表演落幕后，就是我們五（3）班的驕傲，少年小作家——高遠的時間了，我們擺起書攤，賣起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務是推銷員，專門找人售書，雖然很辛苦，要跑東跑西的但有意義呀！既可以磨練意志又可以減肥，一舉兩得！所以，我義不容辭的擔任了推銷員。
“阿姨，我們這次賣書是義賣，您買書的錢我們會一分不差的捐給四川災區(qū)的孩子們，讓他們也可以過上一個快樂的六一兒童節(jié)！”看！我的三寸不爛之舌練的怎么樣？別小看我這舌頭，它可幫助我賣了許多書哦！有一位阿姨聽了我的講述還買了10本書了！
在這次經歷中，我也曾遭過冷嘲熱諷，但我從未放棄，因為我相信“風雨過后總會有彩虹”，向老師不是常教導我們“愛拼才會贏”嗎！所以，經過這次推銷，不僅讓我開闊了眼界，還讓我總結了一條對我終身有用的經驗，“沒有經歷失敗哪有成功，沒有經歷風雨哪有彩虹！”
我永遠忘不了今年的六一，那忙碌快樂的六一，那幫助四川災區(qū)孩子們圓夢的六一……。
愛心義賣的策劃書篇十一
在20__年的最后一天，我們學校舉行了一場盛大的愛心義賣活動，學生們把家里一到兩樣六成新的物品拿來賣。一接到老師的通知，我就興奮極了，便與媽媽一起在家里尋找適合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了兩樣物品——一個學生白板和一個嶄新的水杯，媽媽還為我準備了三十元零錢呢！
第二天，同學們帶的物品五花八門，一個比一個有特色：有帶全新的筆袋的，有帶炫酷的小汽車的，有帶漂亮的鋼筆的……帶的數(shù)量最多的，要數(shù)可愛的毛絨玩具了。
到了活動那天，廣播剛剛通知完，班里就炸開了鍋，像開茶話會一樣，同學們交頭接耳，談論自己馬上想買什么東西。我們五個銷售員和五個布置員拎著大包小包，奔向操場。不一會兒，我們就布置好了鋪子?！白哌^路過，不要錯過，買一送一嘍！”那是五（2）班銷售員的聲音，我們班的銷售員一聽，便不甘示弱地大喊：“買一送一，買二送二，過了這個村，可就沒了這個店啦！”隨著人越來越多，圍在我們班鋪子的人也越來越多，我們班的銷售員用微笑的表情招待每一位顧客，就算人家不喜歡這個物品，我們班的銷售員也不會氣餒。
我和熊洣可又看了看別的班的鋪子，原來，不僅只是我們班的銷售員會用微笑打動顧客買東西，別的班的銷售員也會，他們還用自己的才藝來吸引顧客呢！
義賣結束了，蔣老師數(shù)了一下我們掙的錢，一共是314元錢，一起交給了大隊部，作為我們班捐助新疆小朋友的一點心意。
我覺得，這次愛心義賣活動能鍛煉自己的銷售能力，能找到自己喜歡的東西，能把掙的錢捐給新疆的小朋友，能讓他們過一個更加幸福的年！
愛心義賣的策劃書篇十二
從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人。一個月前，當呂老師組織我們參加“好書義賣”的時候，我踴躍的報了名。因為這次義賣的錢物，將全部捐給山區(qū)的貧困兒童，讓他們能夠像我們一樣有讀書學習的機會。
記得“好書義賣”的那個早上，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校，和同學們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點到來。好不容易盼到了好書義賣的時間，義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自己喜愛的圖書。我和同學圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《600字作文》被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買?？刹磺傻氖?，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就就讓給他吧，退一步海闊天空嗎，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推搡著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
其實，很感謝呂老師組織的這次活動，不僅讓我買到了實用的書籍，更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻了一份愛心，事情雖小，但是讓我們的愛心可以延續(xù)下去！
愛心義賣的策劃書篇十三
12月31日，是今年的最后一天，我們準備好所有的義賣物品，準備迎接學校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣物品，有毛絨娃娃，各式玩具和文具，還有課外書和練習冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看?！薄拔覀儼嘤泻枚辔锩纼r廉的物品，快來選購吧?！彪S著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來，全校的老師們、同學們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品。看，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃10元，面具一個5元，一個文具3元……吸引了不少同學的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款，我和張奕辰叫賣宣傳，林老師一邊協(xié)助拍照，一邊售義賣品，忙得不亦樂乎。他們都很棒！
廣播老師說：“同學們，還剩十分鐘，隨著圍觀的同學越來越多，我們班的同學也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，最后五分鐘。
經過了90分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售完，總共得愛心款項：1000多元。同學們在這個活動中獻出了自己的愛心，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
愛心義賣的策劃書篇十四
20xx年3月9日，一個陽光明媚的周日下午，我們七色花小隊集體來到了金橋公園，舉辦了一次愛心義賣活動。
首先，我們在公園中央的草地上放上一塊地毯，我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品，都分文別類放在義賣區(qū)域內。起初義賣時，我們還有些害羞，不知所措。也不太知道如何報價、還價更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價，我們的第一件、第二件商品成功地賣出后，我們幾個就開始放開了膽子，興奮地吆喝著，開心地義賣著。大約一個小時的功夫，我們就成功地賺到了116元錢。后來，由于公園保安阻止我們在此義賣，我們被迫終止了義賣活動。
義賣活動的突然中斷，并未影響到我們喜悅的心情，我們把愛心義賣賺到的116元錢，成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。