通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要掌握的技能，下面我來給大家分享一些寫作技巧。總結(jié)范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
愛心義賣的策劃書篇一
3月3日，學(xué)校開展了“精彩二十年，我愛二中心”的愛心義賣活動。
當(dāng)老師告訴我們要舉行義賣的時候，教室里一陣沸騰，老師說：“下周一要交義賣品哦?！?BR> 我們開始竊竊私語“你帶什么？”“我要帶書！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)砹宋倚膼鄣那嗷ù蓵灪湍樧V書簽，以8元一個的定價交給老師。我一看，同學(xué)們都帶來了各種各樣的義賣品，有可愛的毛絨玩具、有厚厚的書籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛心義賣那天，一到校，我們就看見了美麗的彩虹，我很興奮，下午當(dāng)老師宣布愛心義賣正式開始時，我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。
短短一小時很快就過去了。最后，我吃了一只雞翅，買了兩本書，一只可愛的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張tfboys的王源海報和一只寫著這次義賣的主題的杯子（很具有收藏價值哦?。?BR> 這次義賣我一共捐了100元，雖然錢不多，但我一想到這些錢將會送到“寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭；會送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無比自豪。
這真是一個有意義的日子！
愛心義賣的策劃書篇二
1、升旗儀式。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
升旗儀式。
甲：(整隊)。
成都市小學(xué)x——x年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：新學(xué)期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭!
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1(一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”!
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于(班級)的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的`這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡哪繕?biāo)前進。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長6、1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進步，工作順利，身體健康!
乙：成都市小學(xué)x——x年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
愛心義賣的策劃書篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著愛心趕大集”活動，我和哥哥來到財富廣場，來到這兒，我才知道什么是人山人海、人頭攢動、車水馬龍啊！我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后，擺好攤，我朝四周看了看，看到郭家碩正在讓人家抽獎，別人從箱子里抽出了一個乒乓球，寫著“3”郭家碩拿了一個多加寶，哦！我走近看了看：“二等獎六個核桃，三等獎加多寶，開心獎方便面和兩個糖。我讓哥哥去抽獎，抽到開心獎，2顆糖。
我又看了看，看見了王田巖松在吆喝：“走過路過不要錯過！《百科全書》《兒童文學(xué)》《實用文摘》一應(yīng)俱全??！”王田巖松看見了一個比他大一點的姐姐，張嘴就說：“姐姐看看吧！我的商鋪一應(yīng)俱全??！要什么書有什么書，如果那本書對你沒用的話，我就免費送給你！”果然，嘴甜又好用，那人買了一本書，就走了。
再看看我哥哥，出去轉(zhuǎn)了一圈兒，買了16本《米小圈上學(xué)記》，如果有“米小圈上學(xué)知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經(jīng)掙了8元了，是卡紙、書本、精品掙的錢，雖然是賣東西，但奉獻的是人們的一片愛心??！
“只要人人都獻出一點愛”著熟悉的旋律又在耳邊回蕩，在歌聲的伴奏下，帶著愛心趕大集結(jié)束了。
愛心義賣的策劃書篇四
一活動主題。
我們的心在行動--義賣。
二活動的目的。
1、宣傳博愛超市從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動中。
3、用一個全新的角度展現(xiàn)集美麗才華無私奉獻于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。
三、活動意義。
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位。
xxxxx團支部。
五、活動時間。
xxxxx年月日至xxxxx年月日。
六、活動地點。
1、宿舍樓走廊。
2、各個食堂門口。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、4月10日。
a、由電子0893班xxxxx負責(zé)完成宣傳單的設(shè)計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
b、由電子0891團支部負責(zé)活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的.借用。
2、4月11日。
a、由各支部團支書負責(zé)統(tǒng)計參與本次活動的人數(shù)，并確定具體名單及聯(lián)系方式，統(tǒng)一匯總于電子0891班xxxxx處。
b、由電子0893班xxxxx、xxxxx負責(zé)到博愛超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班xxxxx處。
c、由電子0891團支部負責(zé)準(zhǔn)備活動中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動的名稱)。
3、4月12日。
a、由電子0892團支部負責(zé)準(zhǔn)備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發(fā)于路人等)。
b、由電子0891班陳釗恒負責(zé)將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
c、各團支書負責(zé)通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
d、各小組規(guī)劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程。
1、4月13日。
a、由電子0892團支部負責(zé)申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
b、3:30-3:50各小組組長安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由xxxxx負責(zé)帶領(lǐng))。
c、3:50-4:00各小組成員到齊活動開始。
d、4:00-6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
e、6:00-6:20整理好物品，由電子0892班負責(zé)匯總所有捐贈物資，由活動開始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負責(zé)歸還(由xxxxx負責(zé)清點確認(rèn))，其余同學(xué)清理活動現(xiàn)場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日。
a、由電子0891團支部負責(zé)設(shè)計義賣活動標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
b、由電子0892團支部負責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日。
a、9:20-9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數(shù)，確定所有人已到。
b、9:30-10:00以各團支部為單位分別在xxx食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
d、13:00--13:20活動結(jié)束，各支部組織安排好清理活動現(xiàn)場。
e、13:30全體參加活動的成員合影。
九、活動結(jié)束。
1、由三個支部的生活委員統(tǒng)計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責(zé)送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關(guān)于活動的總結(jié)。
十、注意事項。
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內(nèi)有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學(xué)在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經(jīng)同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環(huán)保問題。
4、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責(zé)監(jiān)督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發(fā)票證明，并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。
8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責(zé)義賣以及宣傳。
愛心義賣的策劃書篇五
“耶！”教室里傳來一陣陣歡呼，這是怎么回事呢？原來下午是愛心義賣會。聽到這個消息，同學(xué)們議論紛紛，有的說要賣零食，有的說要賣金魚，還有的說要賣烏龜。
集合鈴一響，原本靜悄悄的操場瞬間變得熱鬧非凡。一張一張的桌子連在一起，就像一條條飛龍。桌上擺滿了玩具，書本堆成了小山。
瞧！文具店的經(jīng)理嚴(yán)海濤，他正在大聲推銷：“走過路過不要錯過，買不了吃虧，買不了上當(dāng)。”他的吆喝聲吸引了一大批同學(xué)前來購買。
最火爆的是我們班的金魚套圈店。游戲規(guī)則是一元錢一個圈，套中什么拿走什么。我花一元錢買了一個圈，隨便一丟就套中了一瓶飲料。我覺得很容易，就又買了四個圈。可這次我沒有上次那么幸運了。我連丟了四個，卻一個禮物都沒套中。
我嘆了口氣，說：“就當(dāng)是獻愛心算了?！笨墒牵矣钟悬c不甘心，于是，又花了一元錢買了一個圈。我在心中默念著：“中！中！中！”我用力一投，圈好像聽懂了我的命令一樣，竟然套中了一條小金魚。我高興得跳了起來！
愛心義賣會結(jié)束了，我們不僅自己獲得了快樂，還獻了愛心，真是贈人玫瑰，手留余香啊！
愛心義賣的策劃書篇六
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的`人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀。
4、愛心成就未來。
5、愛心傳遞，真情永駐。
6、奉獻愛心，傳遞溫情。
8、愛心暖人間。
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
愛心義賣的策劃書篇七
第二、活動目的：
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保。本次活動以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
第三、活動時間：x月xx日到x月xx日。
第四、活動對象：北京師范大學(xué)珠海分校。
第五、義賣宣傳。
宣傳目標(biāo)：讓全院同學(xué)都動員起來、讓全校同學(xué)都參與進來！
一、前期宣傳。
義賣前一個星期在全范圍校內(nèi)進行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳。
懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學(xué)生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳。
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學(xué)校學(xué)生組織發(fā)行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內(nèi)容同海報內(nèi)容相同。
第六、活動流程：
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡(luò)員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學(xué)習(xí)用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構(gòu)。
2、校外物資準(zhǔn)備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標(biāo)主要鎖定在學(xué)校附近，物品必須與大學(xué)生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預(yù)訂一些有益于大學(xué)生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學(xué)校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協(xié)定于上述買書基本一致）。
3、義賣階段：
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
第七、可行性分析。
對全社會而言:。
當(dāng)前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應(yīng)該不存在著問題。
對企業(yè)而言:。
今年來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的例念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并流行.
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)注重經(jīng)濟效益同時,還要積極承擔(dān)社會責(zé)任.目前,已有越來越多的企業(yè)清楚的認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè)不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響.這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。
1.活動規(guī)模大，宣傳強度大，活動內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
第八、合作效果（商業(yè)價值評估）。
形象。同時，通過我校學(xué)生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團委、院學(xué)生分會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對于培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學(xué)年度將有計劃地持續(xù)多渠道舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓(xùn)、工作成績評優(yōu)、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠。
第九、合作方式。
1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣。
2、我院學(xué)生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業(yè)務(wù)面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網(wǎng)站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務(wù)作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第十、經(jīng)費預(yù)算。
1、場地費200元。
2、人員工資40*2*8=640元。
3、板報、海報等宣傳費用100元。
4、總計：940元。
第十一、注意事項：
1、宣傳聯(lián)絡(luò)工作必須到位。
2、場地申請和人員調(diào)配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學(xué)生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學(xué)生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動意義：
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愛心義賣的策劃書篇八
在貧困山區(qū)中，有很多孩子吃不飽飯，穿不暖和，上不了學(xué)，這些都是因為沒有錢。所以，我們學(xué)校在三月六日，舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天，同學(xué)們都帶了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的書本，我也不例外。
一吃過飯，老師招呼著同學(xué)們搬桌子的搬桌子，拿義賣物品的拿義賣物品，忙得不亦樂乎，不可開交。等擺好東西，我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西，一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結(jié)，我覺得低年級的小朋友應(yīng)該喜歡的`多一些，所以就去了低年級那里。一路問下來，都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心，反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學(xué)時，我們賣出了第一個中國結(jié)。有了第一個，就有第二，第三······漸漸地，我們手中中國結(jié)越來越少，最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿，拿了又賣完，賣完又去拿，就這樣反復(fù)了好幾次。
最后，我看賣得也差不多了，便對鈕梓怡說：“我們也去淘點東西吧?！蔽覀儌z走了一圈，很快手上都拿了一本書，我得到了一本《神奇的光頭鼠》，而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲，我和鈕梓怡回到了教室，卻還意猶未盡，激動的心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀，我們國家還有許多貧困山區(qū)，只要我們節(jié)約用錢，把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童，這樣他們的生活會變得充滿快樂，也讓我明白了自己今天幸福的生活應(yīng)該好好珍惜。
愛心義賣的策劃書篇九
為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目！
剛開始呀，沒人光顧，不少同學(xué)都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。
后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經(jīng)驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元。”
“太貴了！3元行嗎？”她說。
“照成本，四元怎么樣？”……
“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣啊！點評：習(xí)作真實向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進程，用詞準(zhǔn)確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
愛心義賣的策劃書篇十
今天是國際六一兒童節(jié)，我們干了許多有意義的事情！
今天一早，陽光明媚，大家都笑靨如花，興致勃勃，因為今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校定在9：00開展“六一兒童節(jié)”的活動，這次活動的主題是“與書同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》，四年級在臺上充滿感情的朗誦了夏日，到了我們五年級，我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩詞，有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》，《水調(diào)歌頭·井岡山》和《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等。接下來就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢！
表演落幕后，就是我們五（3）班的驕傲，少年小作家——高遠的時間了，我們擺起書攤，賣起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務(wù)是推銷員，專門找人售書，雖然很辛苦，要跑東跑西的但有意義呀！既可以磨練意志又可以減肥，一舉兩得！所以，我義不容辭的擔(dān)任了推銷員。
“阿姨，我們這次賣書是義賣，您買書的錢我們會一分不差的捐給四川災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們也可以過上一個快樂的六一兒童節(jié)！”看！我的三寸不爛之舌練的怎么樣？別小看我這舌頭，它可幫助我賣了許多書哦！有一位阿姨聽了我的講述還買了10本書了！
在這次經(jīng)歷中，我也曾遭過冷嘲熱諷，但我從未放棄，因為我相信“風(fēng)雨過后總會有彩虹”，向老師不是常教導(dǎo)我們“愛拼才會贏”嗎！所以，經(jīng)過這次推銷，不僅讓我開闊了眼界，還讓我總結(jié)了一條對我終身有用的經(jīng)驗，“沒有經(jīng)歷失敗哪有成功，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹！”
我永遠忘不了今年的六一，那忙碌快樂的六一，那幫助四川災(zāi)區(qū)孩子們圓夢的六一……。
愛心義賣的策劃書篇十一
在20__年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的愛心義賣活動，學(xué)生們把家里一到兩樣六成新的物品拿來賣。一接到老師的通知，我就興奮極了，便與媽媽一起在家里尋找適合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了兩樣物品——一個學(xué)生白板和一個嶄新的水杯，媽媽還為我準(zhǔn)備了三十元零錢呢！
第二天，同學(xué)們帶的物品五花八門，一個比一個有特色：有帶全新的筆袋的，有帶炫酷的小汽車的，有帶漂亮的鋼筆的……帶的數(shù)量最多的，要數(shù)可愛的毛絨玩具了。
到了活動那天，廣播剛剛通知完，班里就炸開了鍋，像開茶話會一樣，同學(xué)們交頭接耳，談?wù)撟约厚R上想買什么東西。我們五個銷售員和五個布置員拎著大包小包，奔向操場。不一會兒，我們就布置好了鋪子。“走過路過，不要錯過，買一送一嘍！”那是五（2）班銷售員的聲音，我們班的銷售員一聽，便不甘示弱地大喊：“買一送一，買二送二，過了這個村，可就沒了這個店啦！”隨著人越來越多，圍在我們班鋪子的人也越來越多，我們班的銷售員用微笑的表情招待每一位顧客，就算人家不喜歡這個物品，我們班的銷售員也不會氣餒。
我和熊洣可又看了看別的班的鋪子，原來，不僅只是我們班的銷售員會用微笑打動顧客買東西，別的班的銷售員也會，他們還用自己的才藝來吸引顧客呢！
義賣結(jié)束了，蔣老師數(shù)了一下我們掙的錢，一共是314元錢，一起交給了大隊部，作為我們班捐助新疆小朋友的一點心意。
我覺得，這次愛心義賣活動能鍛煉自己的銷售能力，能找到自己喜歡的東西，能把掙的錢捐給新疆的小朋友，能讓他們過一個更加幸福的年！
愛心義賣的策劃書篇十二
從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人。一個月前，當(dāng)呂老師組織我們參加“好書義賣”的時候，我踴躍的報了名。因為這次義賣的錢物，將全部捐給山區(qū)的貧困兒童，讓他們能夠像我們一樣有讀書學(xué)習(xí)的機會。
記得“好書義賣”的那個早上，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校，和同學(xué)們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點到來。好不容易盼到了好書義賣的時間，義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自己喜愛的圖書。我和同學(xué)圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《600字作文》被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買?？刹磺傻氖牵遗c另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就就讓給他吧，退一步海闊天空嗎，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推搡著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
其實，很感謝呂老師組織的這次活動，不僅讓我買到了實用的書籍，更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻了一份愛心，事情雖小，但是讓我們的愛心可以延續(xù)下去！
愛心義賣的策劃書篇十三
12月31日，是今年的最后一天，我們準(zhǔn)備好所有的義賣物品，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣物品，有毛絨娃娃，各式玩具和文具，還有課外書和練習(xí)冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看。”“我們班有好多物美價廉的物品，快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來，全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品?？?，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃10元，面具一個5元，一個文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款，我和張奕辰叫賣宣傳，林老師一邊協(xié)助拍照，一邊售義賣品，忙得不亦樂乎。他們都很棒！
廣播老師說：“同學(xué)們，還剩十分鐘，隨著圍觀的同學(xué)越來越多，我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，最后五分鐘。
經(jīng)過了90分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售完，總共得愛心款項：1000多元。同學(xué)們在這個活動中獻出了自己的愛心，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
愛心義賣的策劃書篇十四
20xx年3月9日，一個陽光明媚的周日下午，我們七色花小隊集體來到了金橋公園，舉辦了一次愛心義賣活動。
首先，我們在公園中央的草地上放上一塊地毯，我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品，都分文別類放在義賣區(qū)域內(nèi)。起初義賣時，我們還有些害羞，不知所措。也不太知道如何報價、還價更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價，我們的第一件、第二件商品成功地賣出后，我們幾個就開始放開了膽子，興奮地吆喝著，開心地義賣著。大約一個小時的功夫，我們就成功地賺到了116元錢。后來，由于公園保安阻止我們在此義賣，我們被迫終止了義賣活動。
義賣活動的突然中斷，并未影響到我們喜悅的心情，我們把愛心義賣賺到的116元錢，成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。
愛心義賣的策劃書篇一
3月3日，學(xué)校開展了“精彩二十年，我愛二中心”的愛心義賣活動。
當(dāng)老師告訴我們要舉行義賣的時候，教室里一陣沸騰，老師說：“下周一要交義賣品哦?！?BR> 我們開始竊竊私語“你帶什么？”“我要帶書！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)砹宋倚膼鄣那嗷ù蓵灪湍樧V書簽，以8元一個的定價交給老師。我一看，同學(xué)們都帶來了各種各樣的義賣品，有可愛的毛絨玩具、有厚厚的書籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛心義賣那天，一到校，我們就看見了美麗的彩虹，我很興奮，下午當(dāng)老師宣布愛心義賣正式開始時，我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。
短短一小時很快就過去了。最后，我吃了一只雞翅，買了兩本書，一只可愛的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張tfboys的王源海報和一只寫著這次義賣的主題的杯子（很具有收藏價值哦?。?BR> 這次義賣我一共捐了100元，雖然錢不多，但我一想到這些錢將會送到“寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭；會送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無比自豪。
這真是一個有意義的日子！
愛心義賣的策劃書篇二
1、升旗儀式。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
升旗儀式。
甲：(整隊)。
成都市小學(xué)x——x年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：新學(xué)期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭!
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1(一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”!
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于(班級)的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的`這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡哪繕?biāo)前進。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長6、1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進步，工作順利，身體健康!
乙：成都市小學(xué)x——x年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
愛心義賣的策劃書篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著愛心趕大集”活動，我和哥哥來到財富廣場，來到這兒，我才知道什么是人山人海、人頭攢動、車水馬龍啊！我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后，擺好攤，我朝四周看了看，看到郭家碩正在讓人家抽獎，別人從箱子里抽出了一個乒乓球，寫著“3”郭家碩拿了一個多加寶，哦！我走近看了看：“二等獎六個核桃，三等獎加多寶，開心獎方便面和兩個糖。我讓哥哥去抽獎，抽到開心獎，2顆糖。
我又看了看，看見了王田巖松在吆喝：“走過路過不要錯過！《百科全書》《兒童文學(xué)》《實用文摘》一應(yīng)俱全??！”王田巖松看見了一個比他大一點的姐姐，張嘴就說：“姐姐看看吧！我的商鋪一應(yīng)俱全??！要什么書有什么書，如果那本書對你沒用的話，我就免費送給你！”果然，嘴甜又好用，那人買了一本書，就走了。
再看看我哥哥，出去轉(zhuǎn)了一圈兒，買了16本《米小圈上學(xué)記》，如果有“米小圈上學(xué)知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經(jīng)掙了8元了，是卡紙、書本、精品掙的錢，雖然是賣東西，但奉獻的是人們的一片愛心??！
“只要人人都獻出一點愛”著熟悉的旋律又在耳邊回蕩，在歌聲的伴奏下，帶著愛心趕大集結(jié)束了。
愛心義賣的策劃書篇四
一活動主題。
我們的心在行動--義賣。
二活動的目的。
1、宣傳博愛超市從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動中。
3、用一個全新的角度展現(xiàn)集美麗才華無私奉獻于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。
三、活動意義。
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位。
xxxxx團支部。
五、活動時間。
xxxxx年月日至xxxxx年月日。
六、活動地點。
1、宿舍樓走廊。
2、各個食堂門口。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、4月10日。
a、由電子0893班xxxxx負責(zé)完成宣傳單的設(shè)計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
b、由電子0891團支部負責(zé)活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的.借用。
2、4月11日。
a、由各支部團支書負責(zé)統(tǒng)計參與本次活動的人數(shù)，并確定具體名單及聯(lián)系方式，統(tǒng)一匯總于電子0891班xxxxx處。
b、由電子0893班xxxxx、xxxxx負責(zé)到博愛超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班xxxxx處。
c、由電子0891團支部負責(zé)準(zhǔn)備活動中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動的名稱)。
3、4月12日。
a、由電子0892團支部負責(zé)準(zhǔn)備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發(fā)于路人等)。
b、由電子0891班陳釗恒負責(zé)將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
c、各團支書負責(zé)通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
d、各小組規(guī)劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程。
1、4月13日。
a、由電子0892團支部負責(zé)申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
b、3:30-3:50各小組組長安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由xxxxx負責(zé)帶領(lǐng))。
c、3:50-4:00各小組成員到齊活動開始。
d、4:00-6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
e、6:00-6:20整理好物品，由電子0892班負責(zé)匯總所有捐贈物資，由活動開始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負責(zé)歸還(由xxxxx負責(zé)清點確認(rèn))，其余同學(xué)清理活動現(xiàn)場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日。
a、由電子0891團支部負責(zé)設(shè)計義賣活動標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
b、由電子0892團支部負責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日。
a、9:20-9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數(shù)，確定所有人已到。
b、9:30-10:00以各團支部為單位分別在xxx食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
d、13:00--13:20活動結(jié)束，各支部組織安排好清理活動現(xiàn)場。
e、13:30全體參加活動的成員合影。
九、活動結(jié)束。
1、由三個支部的生活委員統(tǒng)計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責(zé)送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關(guān)于活動的總結(jié)。
十、注意事項。
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內(nèi)有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學(xué)在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經(jīng)同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環(huán)保問題。
4、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責(zé)監(jiān)督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發(fā)票證明，并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。
8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責(zé)義賣以及宣傳。
愛心義賣的策劃書篇五
“耶！”教室里傳來一陣陣歡呼，這是怎么回事呢？原來下午是愛心義賣會。聽到這個消息，同學(xué)們議論紛紛，有的說要賣零食，有的說要賣金魚，還有的說要賣烏龜。
集合鈴一響，原本靜悄悄的操場瞬間變得熱鬧非凡。一張一張的桌子連在一起，就像一條條飛龍。桌上擺滿了玩具，書本堆成了小山。
瞧！文具店的經(jīng)理嚴(yán)海濤，他正在大聲推銷：“走過路過不要錯過，買不了吃虧，買不了上當(dāng)。”他的吆喝聲吸引了一大批同學(xué)前來購買。
最火爆的是我們班的金魚套圈店。游戲規(guī)則是一元錢一個圈，套中什么拿走什么。我花一元錢買了一個圈，隨便一丟就套中了一瓶飲料。我覺得很容易，就又買了四個圈。可這次我沒有上次那么幸運了。我連丟了四個，卻一個禮物都沒套中。
我嘆了口氣，說：“就當(dāng)是獻愛心算了?！笨墒牵矣钟悬c不甘心，于是，又花了一元錢買了一個圈。我在心中默念著：“中！中！中！”我用力一投，圈好像聽懂了我的命令一樣，竟然套中了一條小金魚。我高興得跳了起來！
愛心義賣會結(jié)束了，我們不僅自己獲得了快樂，還獻了愛心，真是贈人玫瑰，手留余香啊！
愛心義賣的策劃書篇六
1、一雙雙充滿希望的眸子，正向您求助呢！
2、只要人人都獻上一片愛，世界將變成美好的`人間。
3、鳥兒飛翔需要翅膀。
4、愛心成就未來。
5、愛心傳遞，真情永駐。
6、奉獻愛心，傳遞溫情。
8、愛心暖人間。
9、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
愛心義賣的策劃書篇七
第二、活動目的：
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保。本次活動以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
第三、活動時間：x月xx日到x月xx日。
第四、活動對象：北京師范大學(xué)珠海分校。
第五、義賣宣傳。
宣傳目標(biāo)：讓全院同學(xué)都動員起來、讓全校同學(xué)都參與進來！
一、前期宣傳。
義賣前一個星期在全范圍校內(nèi)進行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳。
懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學(xué)生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳。
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學(xué)校學(xué)生組織發(fā)行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內(nèi)容同海報內(nèi)容相同。
第六、活動流程：
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡(luò)員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學(xué)習(xí)用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構(gòu)。
2、校外物資準(zhǔn)備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標(biāo)主要鎖定在學(xué)校附近，物品必須與大學(xué)生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預(yù)訂一些有益于大學(xué)生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學(xué)校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協(xié)定于上述買書基本一致）。
3、義賣階段：
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
第七、可行性分析。
對全社會而言:。
當(dāng)前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應(yīng)該不存在著問題。
對企業(yè)而言:。
今年來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的例念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并流行.
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)注重經(jīng)濟效益同時,還要積極承擔(dān)社會責(zé)任.目前,已有越來越多的企業(yè)清楚的認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè)不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響.這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。
1.活動規(guī)模大，宣傳強度大，活動內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
第八、合作效果（商業(yè)價值評估）。
形象。同時，通過我校學(xué)生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團委、院學(xué)生分會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對于培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學(xué)年度將有計劃地持續(xù)多渠道舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓(xùn)、工作成績評優(yōu)、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠。
第九、合作方式。
1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣。
2、我院學(xué)生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業(yè)務(wù)面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網(wǎng)站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務(wù)作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第十、經(jīng)費預(yù)算。
1、場地費200元。
2、人員工資40*2*8=640元。
3、板報、海報等宣傳費用100元。
4、總計：940元。
第十一、注意事項：
1、宣傳聯(lián)絡(luò)工作必須到位。
2、場地申請和人員調(diào)配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學(xué)生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學(xué)生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動意義：
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愛心義賣的策劃書篇八
在貧困山區(qū)中，有很多孩子吃不飽飯，穿不暖和，上不了學(xué)，這些都是因為沒有錢。所以，我們學(xué)校在三月六日，舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天，同學(xué)們都帶了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的書本，我也不例外。
一吃過飯，老師招呼著同學(xué)們搬桌子的搬桌子，拿義賣物品的拿義賣物品，忙得不亦樂乎，不可開交。等擺好東西，我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西，一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結(jié)，我覺得低年級的小朋友應(yīng)該喜歡的`多一些，所以就去了低年級那里。一路問下來，都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心，反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學(xué)時，我們賣出了第一個中國結(jié)。有了第一個，就有第二，第三······漸漸地，我們手中中國結(jié)越來越少，最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿，拿了又賣完，賣完又去拿，就這樣反復(fù)了好幾次。
最后，我看賣得也差不多了，便對鈕梓怡說：“我們也去淘點東西吧?！蔽覀儌z走了一圈，很快手上都拿了一本書，我得到了一本《神奇的光頭鼠》，而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲，我和鈕梓怡回到了教室，卻還意猶未盡，激動的心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀，我們國家還有許多貧困山區(qū)，只要我們節(jié)約用錢，把那些錢捐給貧困山區(qū)的兒童，這樣他們的生活會變得充滿快樂，也讓我明白了自己今天幸福的生活應(yīng)該好好珍惜。
愛心義賣的策劃書篇九
為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目！
剛開始呀，沒人光顧，不少同學(xué)都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。
后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經(jīng)驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元。”
“太貴了！3元行嗎？”她說。
“照成本，四元怎么樣？”……
“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣啊！點評：習(xí)作真實向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進程，用詞準(zhǔn)確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
愛心義賣的策劃書篇十
今天是國際六一兒童節(jié)，我們干了許多有意義的事情！
今天一早，陽光明媚，大家都笑靨如花，興致勃勃，因為今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校定在9：00開展“六一兒童節(jié)”的活動，這次活動的主題是“與書同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》，四年級在臺上充滿感情的朗誦了夏日，到了我們五年級，我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩詞，有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》，《水調(diào)歌頭·井岡山》和《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等。接下來就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢！
表演落幕后，就是我們五（3）班的驕傲，少年小作家——高遠的時間了，我們擺起書攤，賣起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務(wù)是推銷員，專門找人售書，雖然很辛苦，要跑東跑西的但有意義呀！既可以磨練意志又可以減肥，一舉兩得！所以，我義不容辭的擔(dān)任了推銷員。
“阿姨，我們這次賣書是義賣，您買書的錢我們會一分不差的捐給四川災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們也可以過上一個快樂的六一兒童節(jié)！”看！我的三寸不爛之舌練的怎么樣？別小看我這舌頭，它可幫助我賣了許多書哦！有一位阿姨聽了我的講述還買了10本書了！
在這次經(jīng)歷中，我也曾遭過冷嘲熱諷，但我從未放棄，因為我相信“風(fēng)雨過后總會有彩虹”，向老師不是常教導(dǎo)我們“愛拼才會贏”嗎！所以，經(jīng)過這次推銷，不僅讓我開闊了眼界，還讓我總結(jié)了一條對我終身有用的經(jīng)驗，“沒有經(jīng)歷失敗哪有成功，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹！”
我永遠忘不了今年的六一，那忙碌快樂的六一，那幫助四川災(zāi)區(qū)孩子們圓夢的六一……。
愛心義賣的策劃書篇十一
在20__年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的愛心義賣活動，學(xué)生們把家里一到兩樣六成新的物品拿來賣。一接到老師的通知，我就興奮極了，便與媽媽一起在家里尋找適合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了兩樣物品——一個學(xué)生白板和一個嶄新的水杯，媽媽還為我準(zhǔn)備了三十元零錢呢！
第二天，同學(xué)們帶的物品五花八門，一個比一個有特色：有帶全新的筆袋的，有帶炫酷的小汽車的，有帶漂亮的鋼筆的……帶的數(shù)量最多的，要數(shù)可愛的毛絨玩具了。
到了活動那天，廣播剛剛通知完，班里就炸開了鍋，像開茶話會一樣，同學(xué)們交頭接耳，談?wù)撟约厚R上想買什么東西。我們五個銷售員和五個布置員拎著大包小包，奔向操場。不一會兒，我們就布置好了鋪子。“走過路過，不要錯過，買一送一嘍！”那是五（2）班銷售員的聲音，我們班的銷售員一聽，便不甘示弱地大喊：“買一送一，買二送二，過了這個村，可就沒了這個店啦！”隨著人越來越多，圍在我們班鋪子的人也越來越多，我們班的銷售員用微笑的表情招待每一位顧客，就算人家不喜歡這個物品，我們班的銷售員也不會氣餒。
我和熊洣可又看了看別的班的鋪子，原來，不僅只是我們班的銷售員會用微笑打動顧客買東西，別的班的銷售員也會，他們還用自己的才藝來吸引顧客呢！
義賣結(jié)束了，蔣老師數(shù)了一下我們掙的錢，一共是314元錢，一起交給了大隊部，作為我們班捐助新疆小朋友的一點心意。
我覺得，這次愛心義賣活動能鍛煉自己的銷售能力，能找到自己喜歡的東西，能把掙的錢捐給新疆的小朋友，能讓他們過一個更加幸福的年！
愛心義賣的策劃書篇十二
從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人。一個月前，當(dāng)呂老師組織我們參加“好書義賣”的時候，我踴躍的報了名。因為這次義賣的錢物，將全部捐給山區(qū)的貧困兒童，讓他們能夠像我們一樣有讀書學(xué)習(xí)的機會。
記得“好書義賣”的那個早上，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校，和同學(xué)們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點到來。好不容易盼到了好書義賣的時間，義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自己喜愛的圖書。我和同學(xué)圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《600字作文》被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買?？刹磺傻氖牵遗c另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就就讓給他吧，退一步海闊天空嗎，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推搡著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
其實，很感謝呂老師組織的這次活動，不僅讓我買到了實用的書籍，更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻了一份愛心，事情雖小，但是讓我們的愛心可以延續(xù)下去！
愛心義賣的策劃書篇十三
12月31日，是今年的最后一天，我們準(zhǔn)備好所有的義賣物品，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣物品，有毛絨娃娃，各式玩具和文具，還有課外書和練習(xí)冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看。”“我們班有好多物美價廉的物品，快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個中庭馬上沸騰起來，全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品?？?，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃10元，面具一個5元，一個文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。
我們班義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款，我和張奕辰叫賣宣傳，林老師一邊協(xié)助拍照，一邊售義賣品，忙得不亦樂乎。他們都很棒！
廣播老師說：“同學(xué)們，還剩十分鐘，隨著圍觀的同學(xué)越來越多，我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，最后五分鐘。
經(jīng)過了90分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售完，總共得愛心款項：1000多元。同學(xué)們在這個活動中獻出了自己的愛心，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
愛心義賣的策劃書篇十四
20xx年3月9日，一個陽光明媚的周日下午，我們七色花小隊集體來到了金橋公園，舉辦了一次愛心義賣活動。
首先，我們在公園中央的草地上放上一塊地毯，我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品，都分文別類放在義賣區(qū)域內(nèi)。起初義賣時，我們還有些害羞，不知所措。也不太知道如何報價、還價更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價，我們的第一件、第二件商品成功地賣出后，我們幾個就開始放開了膽子，興奮地吆喝著，開心地義賣著。大約一個小時的功夫，我們就成功地賺到了116元錢。后來，由于公園保安阻止我們在此義賣，我們被迫終止了義賣活動。
義賣活動的突然中斷，并未影響到我們喜悅的心情，我們把愛心義賣賺到的116元錢，成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。