最新分比賽活動策劃(實用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該突出重點,以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。
    分比賽活動策劃篇一
    1、跳小繩:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
    2、踢毽:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
    3、長繩:三、四、五、六年級5分鐘跑長繩(搖繩手除外)。一二年級可以一名教師一名學生搖繩。
    4、跳繩、踢毽不可兼報。
    1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進行,若踩繩子一次為失誤不計數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計2分鐘所踢次數(shù)。
    2、長繩:每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計5分鐘所跳次數(shù)。
    3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計2分鐘所踢次數(shù)。
    盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。
    4、比賽順序:從高年級到低年級,先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
    1、個人名次:每年級各項取前三名。
    2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
    備注:報名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學生進行練習,做好比賽準備,注意學生的健康,安全。
    裁判長:
    裁判員:
    計時員:
    統(tǒng)計員:
    分比賽活動策劃篇二
    為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    分比賽活動策劃篇三
    為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,社會各界的人們都會開展一系列的活動,共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
    為展示機關(guān)干部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關(guān)干部凝聚力,街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽”。
    友誼、進步。
    第一項:共同進步(雙人跳繩)。
    比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
    獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
    參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。
    第二項:擠眉弄眼(吃餅干)。
    比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。
    獎項設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。
    共計一等獎2名;紀念獎6名。
    參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。
    第三項:吹球入碗。
    比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。
    獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;
    共計一等獎2名,紀念獎6名。
    參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。
    第四項:爭先恐后(推球)。
    比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
    獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。
    參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。
    五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動,鄉(xiāng)工聯(lián)委、團委擬定于五月上旬組織如下活動:
    乒乓球比賽。
    參賽對象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學校)。
    1、男女團體賽。
    要求:每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。
    本次比賽設(shè)男、女團體一等獎各1名80元,團體二等獎各1名60元,團體三等獎各1名40元。
    2、男女單打。
    要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
    本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。
    說明:以上兩項比賽,如有6支隊以上參加取前三名,6個隊以下3支以下參加取前兩名,3支隊參加只取第一名。
    時間:5月4日下午1點;地點:鄉(xiāng)xx。
    籃球邀請賽。
    鄉(xiāng)機關(guān)組成一支籃球隊,其他單位、站、所、學校可以隨意組成幾支籃球隊,進行比賽。
    本次邀請賽只設(shè)一個名次,取第一名,獎金500元。
    時間:另行通知;地點:鄉(xiāng)xx籃球場。
    拔河比賽。
    中源中學六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學生(10男8女)進行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優(yōu)勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎)。
    一等獎:籃球一個。
    二等獎:排球一個。
    三等獎:羽毛球拍一副。
    優(yōu)勝獎:乒乓球拍一副。
    時間:5月4日下午(乒乓球團體賽結(jié)束后)。
    分比賽活動策劃篇四
    為加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園,創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境,用鏡頭記錄大中小學生在學校成長中的美好瞬間,我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
    用照片講述校園的故事,用鏡頭捕捉精彩的瞬間,讓瞬間留下珍貴的記憶,讓記憶傳播永恒的美麗。
    1. 最美的瞬間——人物
    以學校師生為拍攝對象,突出人物外在和內(nèi)在之美。
    2. 最美的瞬間——故事
    以學校師生為拍攝對象,突出情節(jié)和行為之美。
    3. 最美的瞬間——校園
    以校園為拍攝對象,突出風景和藝術(shù)之美。
    1.我校師生均可參加本次大賽。
    “最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限,每幅作品限一位教師,主題鮮明。
    “最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限,作品故事情節(jié)表達完整,主題突出、鮮明,故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
    “最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象,作品取景到位,創(chuàng)意新穎,注釋完整。
    2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱,并寫清對作品的文字說明。
    3.本次只接收數(shù)碼照片,黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
    4.每個月征集一期,每期的參賽截止時間為每月的26日。
    參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題,每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書,并給予一定的獎品。
    分比賽活動策劃篇五
    為進一步豐富大學生課余生活,全面推進素質(zhì)教育,展示大學生藝術(shù)教育成果,彰顯青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的校園文化氛圍,提高同學們的表達能力和自我表現(xiàn)能力,讓同學們更深入地了解和踐行學校的校訓,特舉辦“踐行明德勵志勤勉精益校訓,我們在行動”演講比賽。
    “踐行明德勵志勤勉精益校訓,我們在行動”
    冶金化工系。
    全日制在校生。
    (一)報名階段。
    報名時間和方式:4月10日之前,采用系(部)推薦方式和個人報名方式,各系(部)至少推薦3名學生,未被系(部)推薦的學生可以直接到冶金化工系團總支處填寫報名表參賽。
    (二)比賽階段。
    (1)初賽時間:擬定4月17日地點:東區(qū)階b。
    (2)復(fù)賽階段:擬定4月24日地點:東區(qū)階b。
    (3)決賽階段:擬定x月8日地點:東區(qū)階b。
    (一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵志勤勉精益校訓,我們在行動”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
    (二)初賽只做自我介紹,復(fù)賽和決賽首先做自我介紹,然后圍繞主題演講,全部采用站立式脫稿演講。
    (三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。
    (五)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
    (六)初賽自我介紹時間不超過3分鐘,復(fù)賽和決賽總時間在8分鐘以內(nèi)。
    (七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤,準備音樂。
    (一)評比標準:
    儀表形象:(2分)。
    (1)著裝整齊,大方得體。(1分)。
    (2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)。
    演講內(nèi)容:(5分)。
    (3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)。
    (4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)。
    (5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(2分)。
    語言藝術(shù):(3分)。
    (6)發(fā)音標準,流利。(1分)。
    (7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)。
    (8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。
    (二)評比方法:
    由評委打分,十分制(保留小數(shù)點后兩位),計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。
    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五名。
    分比賽活動策劃篇六
    1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
    2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
    3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
    4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風范。
    分比賽活動策劃篇七
    為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
    一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術(shù)溝通與情感合作。
    二、活動形式:
    個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。
    團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河。
    三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
    個人賽項目要求:
    1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
    2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
    3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
    4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
    5、乒乓球:(待定)。
    團體賽項目要求:
    1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
    2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
    3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
    4、體操:(待定)。
    四、活動項目責任人:
    象棋——夏簡保跳繩——金燦霞。
    羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中。
    籃球——潘協(xié)民拔河——程光明。
    體操、乒乓球(待定)。
    決定場景總設(shè)計:辦公室、政教處。
    五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
    六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
    七、預(yù)設(shè)獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級。
    南鄂專修學院。
    二0xx年十一月二日。
    分比賽活動策劃篇八
    總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
    1、工藝(40分)。
    (1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)。
    (2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)。
    (3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)。
    (4)能夠展示本學院的特色(10分)。
    2、放飛(60分)。
    (1)起飛(10分)。
    從風箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
    (2)留空時間(20分)。
    成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
    (3)風箏的高度及遠度(20分)。
    目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
    (4)印象分(10分)。
    在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?BR>    分比賽活動策劃篇九
    一.活動主題:
    做一個文明大學生。
    二.活動目的及意義:
    為扎實推進我校大學生思想道德教育工作,弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化,切實加強校園精神文明建設(shè),增強學生的文明修養(yǎng),促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質(zhì),我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。
    長沙醫(yī)學院全體在校師生。
    五.活動時間:
    20xx。11。15—20xx。11。22。
    六.主辦單位:
    共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院。
    七.承辦單位:
    長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委。
    八.征文要求:
    1。文體不限,文章緊繞主題,正文字數(shù)不超過5000字。
    2。內(nèi)容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。
    3。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。
    4。稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,標題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放,請一定要做好標注)。
    九.活動流程:
    (一)、征文前期準備。
    1、下達活動通知。
    2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3、張貼宣傳海報。
    (二)、比賽后期工作。
    1、后期評選工作。
    2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀。
    3、優(yōu)秀文章發(fā)表。
    十.獎項設(shè)定:
    設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。
    十一.投稿方式。
    建議各班由團支書統(tǒng)一收取,以班級為單位發(fā)送。
    投稿郵箱:
    征文xx群:
    分比賽活動策劃篇十
    說出精彩,成就未來。
    為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。
    北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
    宣傳工作:12月10日——12月20日。
    報名時間:12月20日——12月21日。
    初賽地點:待定。
    復(fù)賽地點:待定。
    (一)活動前期。
    1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。
    2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
    (二)活動中期。
    1、初賽:
    (1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30。
    (2)比賽地點:(視情況而定)。
    (3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。
    (例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。
    2、復(fù)賽:
    (1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30。
    (3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
    (三)活動后期。
    將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學校學生會。
    總負責人:王澤。
    1、催場(未分配)。
    負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
    2、宣傳(未分配)。
    負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
    3、設(shè)備(未分配)。
    負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
    4、主持人:未定。
    負責事項:比賽的主持和銜接。
    5、后期(未分配)。
    負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
    設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格。
    二等獎:獎勵耳機一個。
    三等獎:獎勵u盤一個。
    獎品預(yù)估:
    獎品預(yù)估:
    評委飲水+紙筆等:
    宣傳材料打印等:
    總預(yù)計:
    (一)比賽時間和地點將視情況而定。
    (二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動。
    分比賽活動策劃篇十一
    以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是:重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。
    二、參賽對象。
    全院黨員師生員工(分設(shè)教工組和學生組)。
    四、比賽要求。
    1.各黨支部要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。每個教職工和學生黨支部最少交一篇征文,學工辦二篇。
    2.征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題,抒發(fā)真情實感,體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),還可以經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1~3字為宜。
    3.征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴禁抄襲)。
    4.征文格式要求:以a4紙打印,標題為3號黑體,征文為小4號宋體,征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名。
    五、征文評選辦法。
    此次征文比賽分教工組和學生組兩組進行。學院將聘請有關(guān)專家擔任評委。黨員教職工可以直接交院辦投稿,學生黨員直接交年級輔導(dǎo)員。xx年3月2號前交征文紙質(zhì)和電子稿件。
    六、獎勵辦法。
    征文評選獎項及數(shù)量如下:
    1.教工:一等獎2名;二等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。
    2.學生:一等獎3名;二等獎6名;三等獎1名。優(yōu)秀獎若干名。
    將對獲獎?wù)哌M行表彰,頒發(fā)榮譽證書。
    分比賽活動策劃篇十二
    一、活動目的:舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當代大學生的`團結(jié)精神。
    二、比賽時間:20xx年10月20日上午8:30、
    三、比賽地點:標準籃球場、
    五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師、
    七、宣傳方式:海報、橫幅、樓層長宣傳、
    十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽、)。
    十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽、現(xiàn)場秩序,安全問題、
    十三、獎金預(yù)算:獎金480元、總計:600元左右、大學生公寓自我管理委員會。
    分比賽活動策劃篇十三
    以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。
    20xx年10月。
    公司田徑場跑道。
    四、參賽隊伍。
    (1)302代表隊。
    (2)303代表隊。
    (3)305代表隊。
    (4)307代表隊。
    (5)儀表有機組。
    (6)儀表無機組。
    (7)公用工程代表隊。
    (8)檢修代表隊。
    (9)廠辦代表隊。
    1、分組。
    9個代表隊每隊6人,隨機抽簽分為三組每組三隊。
    第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:
    (1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
    (3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
    (4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計算成績,用時短的為勝!
    冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。
    亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。
    季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。
    裁判長:鐘國院。
    裁判(起點維護和記時):
    1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。
    兩側(cè)維護秩序:李亞珍。
    比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。
    5、比賽前期準備:
    (1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。
    (2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。
    (3)礦泉水60瓶。
    (4)參與紀念品:筆記本41本。
    六、活動目的及意義:
    1.促進動力檢修分廠各班組的團結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
    2.豐富員工的業(yè)余生活。
    3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
    七、活動經(jīng)費。
    道具,水,獎金,紀念品共計3000元。
    分比賽活動策劃篇十四
    回顧童年時光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時光,我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
    續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。
    在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流,加強團隊意識,促進校園文化的.多樣性的發(fā)展。
    經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽。
    以小組形式報名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學,在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。
    1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
    2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時間進行準備。
    領(lǐng)隊會議和抽簽會議:在賽前將召開領(lǐng)隊會議,通報大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項,并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
    要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權(quán)利,親友團回答正確可以獲得筆記本一個,以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建,確認組建后將其名單交到組委會處)。
    為能公平競賽,將派出兩名記分員與一名計時員,記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上。
    要求各代表隊伍派1名代表從x個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團成員,在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩,答對一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機會都使用則不加分。
    機抽取自己小組的對手,小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如:詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題,要求對分組員回答,每答對以道題加10分,答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
    詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇,依次往后推,若遇到相同分數(shù)的,則進行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名,進行背誦,加時賽不計入比賽總分數(shù))每個題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分數(shù)。
    (最后得分將以累計積分的形式確定勝負,若遇到想同分數(shù),不能分辨出名次時,即進行加時賽,加時賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對方得分)。
    現(xiàn)場秩序的維護,禁止場外提示。
    一等獎1組。
    二等獎1組。
    三等獎2組。
    優(yōu)秀獎2組。
    分比賽活動策劃篇十五
    一、活動目的:
    為落實全面素質(zhì)教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學生的思想道德素質(zhì)。
    二、活動時間:20xx年12月中旬。
    三、活動地點:階梯教室。
    四、活動對象:初中部全體學生。
    參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)。
    1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
    2、參賽采取抽簽為序。
    3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
    4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
    5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
    6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
    六、評獎辦法:
    1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。
    2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低。
    評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
    七、評委:校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
    未盡事宜,另行通知。
    分比賽活動策劃篇十六
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。
    20xx年4月28日下午(暫定)。
    初一、初三西院操場。
    初二、行政東院操場。
    各工會小組。
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
    自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工。
    中年組:35歲——45歲教職工。
    老年組:45歲以上教職工。
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。
    刁曉巖。
    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。
    20xx年4月15日。