副校長工作匯報(bào)(熱門16篇)

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    副校長工作匯報(bào)篇一
    為進(jìn)一步提高我校師生的法制意識,加強(qiáng)法制教育,幫助協(xié)調(diào)解決學(xué)校周邊環(huán)境治理,協(xié)助做好特殊學(xué)生的幫教工作,發(fā)揮法制副校長在學(xué)校工作中的重要作用,特制訂法制副校長工作積責(zé):
    1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),制定和完善有關(guān)治規(guī)章制度,堵塞違法犯罪的漏洞,減少治安問題,創(chuàng)建平安學(xué)校。
    3、幫助學(xué)校開展劣跡生的幫教工作,協(xié)助做好特殊學(xué)生的幫教工作,與有生活團(tuán)難、學(xué)習(xí)團(tuán)難、行為偏差等特殊學(xué)生經(jīng)常聯(lián)系、排憂解難,協(xié)助學(xué)校做好幫教工作。
    4、幫助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除安全隱患,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,采取“小手拉大手”的方式,推進(jìn)全縣平安創(chuàng)建活動的開展。
    5、參加學(xué)校研究法制教育、創(chuàng)建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議。
    6、了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動向,及時(shí)向當(dāng)?shù)鼐C治辦報(bào)告,并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治,建立長效工作機(jī)制,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)的治安秩序。協(xié)調(diào)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作,努力形成全社會都關(guān)心支持學(xué)校教學(xué)工作的網(wǎng)絡(luò),幫助協(xié)調(diào)解決學(xué)校周邊環(huán)境的治理,幫助協(xié)調(diào)學(xué)校勸止社會閑散人員、無關(guān)車輛進(jìn)入校區(qū)。
    7、配合政法部門妥善處理侵害師生合法權(quán)益和滋擾學(xué)校教學(xué)秩序的案件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    8、嚴(yán)肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件,維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    9、承擔(dān)家長學(xué)校法制教育授課任務(wù),向廣大家長宣傳有關(guān)法律知識,增強(qiáng)廣大家長的法律意識。
    10、為學(xué)校提供必要的法律服務(wù),切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
    副校長工作匯報(bào)篇二
    峨眉山市高橋鎮(zhèn)初級中學(xué)校2009~2010學(xué)年度法制副校長工作總結(jié)本學(xué)年度,我校根據(jù)《峨眉山市兼職法制副校長聘任與管理辦法》和峨眉山市教育局【2010】53號文件精神,學(xué)校先后聘請了高橋派出所的陳勁松同志、付欣同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。
    回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與兩位法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
    一、指導(dǎo)、幫助學(xué)校開展法制教育活動。
    法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校做到。
    教學(xué)。
    計(jì)劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。2010年4月2日開展交通安全法制講座。2010年4月15日開展法律知識講座、禁毒教育。2010年9月30日開展法制教育講座。本學(xué)年度的三次法制教育,系統(tǒng)講授《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。讓學(xué)生較系統(tǒng)地掌握相關(guān)法律法規(guī),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    二、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
    付欣同志認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)社會治安綜合治理的方針政策,研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見,牽頭召開一次校園綜合治理例會,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級有關(guān)精神,布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn),討論解決綜治工作中存在的問題,對不安全的隱患提出相應(yīng)的整改措施,并抓好落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機(jī)制度。組織工商、派出所、高橋鎮(zhèn)綜治辦等部門對校園周邊網(wǎng)吧、小賣部等場所進(jìn)行檢查、整頓,及時(shí)解決影響青少年健康成長的問題。針對一些不法分子利用學(xué)生年齡小,容易受騙的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物等情況,不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治活動,嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
    協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道306線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。同時(shí)積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊(duì)在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn),努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。
    1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強(qiáng)法制觀念。
    2、舉辦“普法手抄報(bào)”比賽。
    在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報(bào)”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識,又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
    3、開展“五防”教育。
    在本學(xué)期中,落實(shí)干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)?!罢湎⑦h(yuǎn)離毒品”主題班會活動,使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識講座,主講內(nèi)容除了法律常識外,重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。
    四、協(xié)助學(xué)校建立健全的校園安全和保衛(wèi)制度。
    本學(xué)年以來兩位法制副校長多次派干警到我校指導(dǎo)制定有關(guān)校園安全工作制度,并具體指導(dǎo)保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向?qū)W校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施,使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),杜絕火災(zāi)和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、協(xié)助學(xué)校開展“問題學(xué)生”幫教工作。
    一年來,法制副校長先后幫教“問題學(xué)生”20多人次,主要幫扶對象三人。堅(jiān)持“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”的方針,落實(shí)幫教措施,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。
    總之,一年來在法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規(guī)范,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。
    我校全體師生衷心感謝法制副校長和高橋派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻(xiàn),希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    峨眉山市高橋鎮(zhèn)初級中學(xué)校。
    根據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn),建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平,使我校教育教學(xué)和管理達(dá)到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪,無“黃賭毒”現(xiàn)象,無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為。
    一、耐心整治周邊環(huán)境。
    二、堅(jiān)持加強(qiáng)法制教育。
    因?yàn)閷W(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,他們根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時(shí)間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計(jì)劃地上法制課,例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)就會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是中學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財(cái)時(shí),知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
    三、主動配合學(xué)校工作。
    積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。
    總之,法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實(shí)效性和創(chuàng)造性。
    呼和浩特市第二十二中學(xué)。
    (2011年度)篇3:法制副校長在校工作情況總結(jié)法制副校長在校工作情況總結(jié)我校的法制副校長是新壩鎮(zhèn)司法所所長唐文忠同志,回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,深深感到,與唐文忠同志的積極指導(dǎo)與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、堅(jiān)決和認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)綜合治理的方針、政策,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展校園綜合治理和法制教育工作,把法制教育、素質(zhì)教育有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃,弘揚(yáng)依法治國和以德治國方略,加強(qiáng)校園民主與法制建設(shè)。
    例如,在年初指導(dǎo)學(xué)校制定法制工作計(jì)劃,及時(shí)參加學(xué)校每月一次的工作例會,針對當(dāng)前工作和研究布置下一階段的任務(wù)等。
    2、指導(dǎo)和參與學(xué)校開展普法宣傳教育活動,按照要求,每學(xué)期舉辦兩次法律知識講座,開設(shè)法制宣傳園地等活動。以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。例如,組織安全知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動,使我校學(xué)生安全意識得以大幅度加強(qiáng);積極宣傳消防知識,增強(qiáng)學(xué)生消防意識,并參與指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消防演練活動等。
    3、協(xié)助學(xué)校建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織,制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實(shí)處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。例如,經(jīng)常來學(xué)校指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
    4、協(xié)助學(xué)校對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,有效預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)青少年合法權(quán)益,確保青少年健康成長。
    5、組織有關(guān)單位開展對學(xué)校校園及周邊治安秩序的整治,打擊影響師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動,確保學(xué)校治安穩(wěn)定。
    在法制副校長唐文忠同志的指導(dǎo)下,我校的法制安全工作開展的非常順利,師生的法制安全意識不斷提升,法制安全工作不斷上新臺階。
    聯(lián)合中心小學(xué)200。
    9、4、8。
    副校長工作匯報(bào)篇三
    20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié):
    我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風(fēng)過硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園。
    本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長的好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。
    學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)??偨Y(jié)提出了學(xué)?!叭秊椤⑷?、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評價(jià)理念,做到全員、全面、全程評價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。
    確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。xx市xx區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。
    學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
    x月x日前,為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為x月x日后xx市xx區(qū)xx中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學(xué)校快速發(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。
    本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認(rèn)真計(jì)劃,做好長計(jì)劃,短安排,讓全體師生提早準(zhǔn)備,心中有數(shù)。
    本人主要做了以下事情:
    1、堅(jiān)持每天寫工作日記。從x月x日起,堅(jiān)持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。
    2、本人廣泛聽課,確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。
    3、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),展示認(rèn)真計(jì)劃、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。
    4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。展示組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。
    5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。
    6、x月x日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長商量后一人一個(gè)校區(qū),制訂計(jì)劃,下達(dá)目標(biāo),突出重點(diǎn),分層教學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標(biāo),期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。
    7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣傳材料,扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。
    (1)在x月初學(xué)校剛獨(dú)立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計(jì)劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,解決了學(xué)校許多困難。
    (2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。
    (3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷、開學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。
    (4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了xx期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。還舉行義賣捐款、光盤行動等。
    (5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍。
    (6)注重干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長備課組長隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實(shí)驗(yàn)初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動。我到了伯樂中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
    (7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計(jì)劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建。
    (8)組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學(xué)生自我意識,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
    (9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了xx市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。
    (10)年末成立了xx校區(qū)xx支部,召開了xx員會議,支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評與自我評價(jià)。
    (11)學(xué)校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細(xì),更加有效。但是,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),分解責(zé)任,提升信心,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,提高工作的針對性和有效性,努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。
    副校長工作匯報(bào)篇四
    本學(xué)年度,我校根據(jù)《市教育局兼職法制副校長聘任與管理辦法》和諸城市教育局文件精神,學(xué)校先后聘請了枳溝派出所的朱躍華同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評為市德育工作先進(jìn)單位。
    回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
    一、指導(dǎo)、幫助學(xué)校開展法制教育活動。
    法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計(jì)劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。2016年3月4日開展防止校園傷害,加強(qiáng)青少年自我保護(hù)法制講座。2016年6月15日開展法制教育、禁毒教育。2016年7月1日開展法律知識講座。本學(xué)年度的三次法制教育,系統(tǒng)講授《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。讓學(xué)生較系統(tǒng)地掌握相關(guān)法律法規(guī),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    二、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
    朱躍華同志認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)社會治安綜合治理的方針政策,研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見,牽頭召開一次校園綜合治理例會,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級有關(guān)精神,布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn),討論解決綜治工作中存在的問題,對不安全的隱患提出相應(yīng)的整改措施,并抓好落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機(jī)制度。組織工商、派出所、綜治辦等部門對校園周邊網(wǎng)吧、小賣部等場所進(jìn)行檢查、整頓,及時(shí)解決影響青少年健康成長的問題。針對一些不法分子利用學(xué)生年齡小,容易受騙的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物等情況,不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治活動,嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
    協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道222線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。同時(shí)積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊(duì)在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn),努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。
    三、指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的普法宣傳教育活動,開展“五防”教育。
    1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強(qiáng)法制觀念。
    2、舉辦“普法手抄報(bào)”比賽。
    在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報(bào)”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識,又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
    3、開展“五防”教育。
    在本學(xué)期中,落實(shí)干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)校“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”主題班會活動,使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識講座,主講內(nèi)容除了法律常識外,重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。
    四、協(xié)助學(xué)校建立健全的校園安全和保衛(wèi)制度。
    本學(xué)年以來法制副校長多次派干警到我校指導(dǎo)制定有關(guān)校園安全工作制度,并具體指導(dǎo)保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向?qū)W校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施,使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),杜絕火災(zāi)和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、協(xié)助學(xué)校開展“問題學(xué)生”幫教工作。
    一年來,法制副校長先后幫教“問題學(xué)生”20多人次,主要幫扶對象三人。堅(jiān)持“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”的方針,落實(shí)幫教措施,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。
    總之,一年來在法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規(guī)范,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。
    我校全體師生衷心感謝法制副校長和枳溝派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻(xiàn),希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2016.3.4。
    副校長工作匯報(bào)篇五
    今年我校的法制教育工作在鳳凰洲派出所片警、法制副校長陳飛同志的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的法制意識明顯增強(qiáng),學(xué)生打架斗毆的現(xiàn)象比去年明顯減少?,F(xiàn)將一年來,聘用法制副校長這一工作總結(jié)如下:
    第一:進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的法制宣傳工作。學(xué)校舉行開學(xué)典禮,陳警官都要親自作普法工作報(bào)告,強(qiáng)調(diào)普法的重要性,在學(xué)生中產(chǎn)生了深刻影響,在他的建議下,學(xué)校建立了法制教育基地,不斷利用校廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳法律知識。組織學(xué)生參觀了少管所,實(shí)地講解如何預(yù)防青少年違法犯罪;組織學(xué)生開展法律知識辯論賽,學(xué)生積極參與,認(rèn)真學(xué)法,今年我校的普法率達(dá)100%。
    第二:進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校周邊的整治力度。學(xué)校充分利用法制副校長這條紐帶,使學(xué)校與派出所的關(guān)系更為良好。學(xué)校地處昌北,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部,治安環(huán)境一向比較復(fù)雜,以前常有社會閑雜人員擾校園事件時(shí)有發(fā)生,校門口通道車輛亂停亂放現(xiàn)象也屢禁不止,通過與派出所的聯(lián)合整治后,今年學(xué)校周邊治安現(xiàn)狀得到了較大改善,為學(xué)校教育教學(xué)提供了一個(gè)良好的外部環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    進(jìn)生”家庭環(huán)境都比較復(fù)雜,單靠學(xué)校的力量幫教是有限的,必須建立學(xué)校、家庭、社區(qū)、派出所四位一體的幫教網(wǎng)絡(luò),形成整體幫教合力,從各個(gè)方面來對學(xué)生進(jìn)行幫教工作,逐步完善長效的幫教機(jī)制,確保校園的和諧穩(wěn)定。
    南昌市第二十六中學(xué)。
    2013年12月27日。
    副校長工作匯報(bào)篇六
    本人自xx年擔(dān)任公司市場督導(dǎo)后,到此刻已有x年了。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作上的自我提升,現(xiàn)將的工作情景作如下匯報(bào)。
    一、工作情景。
    本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無論干什么工作,我都以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它,務(wù)必把各項(xiàng)工作做好。今年以來,主要做的工作包括以下三方面:
    (一)做好運(yùn)營管理。
    負(fù)責(zé)收集、審核二級區(qū)域月度運(yùn)營計(jì)劃及區(qū)域經(jīng)理、業(yè)代月度績效指標(biāo)設(shè)定及結(jié)果核對。
    (二)加強(qiáng)促銷管理。
    提高銷售業(yè)績。重點(diǎn)是對二級區(qū)域的營銷工作作好提前安排,并制定相關(guān)促銷計(jì)劃,跟進(jìn)并督促促銷計(jì)劃的執(zhí)行情景,保證促銷工作的順利實(shí)施。
    二、工作計(jì)劃。
    (一)將學(xué)習(xí)擺在首位,不斷提高業(yè)務(wù)綜合本事。
    一方面,要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)對市場的敏銳力,并將理論進(jìn)取運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打好基礎(chǔ)。
    (二)沉著冷靜,堅(jiān)持良好的心態(tài)。
    對于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,堅(jiān)持冷靜,調(diào)整好心態(tài),用飽滿的精神、進(jìn)取向上的態(tài)度來迎接不一樣的挑戰(zhàn)。和同事們進(jìn)取交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力,進(jìn)而提高工作合力。
    (三)確定目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
    作為啤酒市場督導(dǎo),我必須根據(jù)公司的年度銷售計(jì)劃來制定出個(gè)人遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),并全力以赴地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí),要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改善自我的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。
    副校長工作匯報(bào)篇七
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校安全自查情況總結(jié)如下:
    一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,建立健全了各項(xiàng)管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。
    務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層落實(shí),分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān)。
    二、對學(xué)生安全教育情況。
    自2月19日開學(xué)以來,學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識;日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報(bào)、班主任主題班會等形式,有效的對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社會密切聯(lián)系,班主任和家長密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。另外,班主任間周上一節(jié)安全教育課,有教材,有計(jì)劃,有備課,有作業(yè)。
    三、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。
    為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校治安得以強(qiáng)有力的保障,我們加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺球室,網(wǎng)吧。
    四、安全檢查情況。
    1、用電方面的安全檢查。
    主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、及校園的`一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。
    2、對學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查。
    在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時(shí),定期對各類設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。
    3、對消防設(shè)施的安全檢查。
    為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針,對消防器材進(jìn)行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
    副校長工作匯報(bào)篇八
    本人自20x年任校園校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證校園班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責(zé)。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力。
    各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守校園的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了校園工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)校園教育事業(yè)的騰飛。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績。
    (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策校園的發(fā)展。
    (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善校園安全防護(hù)體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。校園的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來校園沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,校園受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,校園還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于校園重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上用心好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
    (四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色校園和綠色。
    校園。在我的高度重視下,校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它建立為我校的特色。
    (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,透過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
    (六)校園后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:校園圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
    五、不斷改善作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律。
    時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們校園的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。透過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評為“先進(jìn)個(gè)人”,被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。應(yīng)對這些成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)校園的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。
    副校長工作匯報(bào)篇九
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委的學(xué)習(xí)安排,20xx年x月x日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報(bào)告會,身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把xx推選為教科室主任、把xx同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
    (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲xx縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
    (五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年x月x日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
    (六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在20xx年秋期xx縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)xx所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金的同學(xué)。
    (七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
    (八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
    時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲xx縣一等獎,本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗。
    副校長工作匯報(bào)篇十
    20xx年xx月到20xx年xx月,這一年來在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。本年度我分管學(xué)校的教學(xué)、教師培訓(xùn)、電教、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等工作,涉及面較廣,頭緒較多。在學(xué)校xx校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些可喜的成績?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),恭請指正。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。搜集名學(xué)校的資料(如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮斗小學(xué))我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師負(fù)責(zé)。
    因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課4節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。
    因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ?,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,絕不人前一套人后一套,絕不對別人指指點(diǎn)點(diǎn)、評頭論足、指三道四,一切為學(xué)校大局著想。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,有些教師使用課件不熟練,我會在課前和他們一塊探討并指導(dǎo)如何操作;能親自主持一課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》,并全面開展了工作。
    圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),一年來,在我分管的幾項(xiàng)工作中,在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,彰顯成效:
    1、教師課題研究正步入規(guī)范化,教師的科研能力有所提高。xx這幾位教師特別注重過程性資料的積累,并能深入課堂深入學(xué)生,解決實(shí)際教學(xué)中存在的問題。
    2、教師課改匯報(bào)課有條不紊地進(jìn)行,為教師展示教育教學(xué)水平、能力、素質(zhì)、風(fēng)采提供了良好的平臺;建立了教師晉級檔案,加強(qiáng)課堂改革。在課堂教學(xué)中xx能夠把新課程教育理念、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應(yīng)用,采取新奇獨(dú)特的教學(xué)方法,大大地提高課堂的教學(xué)效果。
    3、啟動了“青藍(lán)工程”促進(jìn)以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ),有效提高青年教師的執(zhí)教能力,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    4、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課,xx兩位老教師能夠積極主動制作及利用多媒體課件,這種精神是難能可貴的,值得大家學(xué)習(xí)。
    5、精品課的開展以見成效,并引領(lǐng)了全校的教科研工作。在精品課研究中,xx兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行試講和升華講,既找到了課堂教學(xué)的不足,又積累了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,推動了學(xué)校課堂教學(xué)改革。
    6、全旗綜合素質(zhì)測評中有三名同學(xué)分獲全旗前三名;全國希望杯中有兩名同學(xué)獲全市一等獎。整體帶動全校學(xué)生的競爭意識。
    7、評選優(yōu)秀課件、課堂、課題、教案。
    8、征集教師論文,學(xué)生作文。xx獲“校園文化新人杯”全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員,全校共有59篇學(xué)生作文獲全國前三名:五月我校又征集8篇教師論文48篇學(xué)生作文進(jìn)行評選。
    總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
    1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
    2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
    回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
    副校長工作匯報(bào)篇十一
    主管德育工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作。其主要職責(zé)是:。
    一、根據(jù)國家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校年度工作目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際,制定德育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
    二、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價(jià)制度,并組織實(shí)施。
    三、定期組織了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實(shí)中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。抓好德育科研工作。
    四、抓好年級組長和班主任隊(duì)伍建設(shè),深入了解年級組長和班主任工作情況,采取措施不斷提高年級組長和班主任隊(duì)伍素質(zhì)。和主管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任商定年級組長、班主任人選,提出對年級組長和班主任的獎懲的建議。
    五、對年級組、班級工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評價(jià),確保學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
    六、組織好健康教育,特別是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),指導(dǎo)心理咨詢等心理健康教育工作。
    七、指導(dǎo)德育處抓好共青團(tuán)和學(xué)生會的工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
    八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質(zhì)和管理水平。
    九、抓好校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),組織研究開發(fā)校本德育課程,形成有特色的良好校風(fēng),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)校精神。
    十、指導(dǎo)建立家長委員會,使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進(jìn),共同搞好學(xué)生的思想道德教育。
    十
    一、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。
    副校長工作匯報(bào)篇十二
    本人2012年8月18日調(diào)到八茂中學(xué),主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
    一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時(shí)勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識。
    社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。
    (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。
    1有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
    (二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
    一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長、黨支部書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
    二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
    三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處精心挑選班主任,并對班主任進(jìn)行了專題會議的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
    (一)是規(guī)劃機(jī)制。期初制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
    (二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
    2目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
    一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
    (三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
    2、完善管理制度。通過和政教處研究與探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活3動等各類活動順利開展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級的工作特色。
    三、存在的不足與問題:
    1、在平時(shí)的德育工作管理中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
    2、文字材料和研究能力急需提升。
    3、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、對工作懈怠的思想工作還不夠深入。
    回首一年來的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
    八茂中學(xué)2012年12月29日。
    副校長工作匯報(bào)篇十三
    尊敬的各位專家:
    幾年來,我們良王莊中學(xué)在“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”辦學(xué)思想指導(dǎo)下,始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。堅(jiān)持以德育促教育,以德育為依托促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康持續(xù)發(fā)展。先后被評為天津市落實(shí)守則規(guī)范示范學(xué)校、天津市法制教育先進(jìn)學(xué)校、靜??h勞動教育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、師德先進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。初步形成了全員育人、全程育人、全方位育人的德育教育特色。下面我把我校在德育方面粗淺的做法匯報(bào)如下,懇請專家指正。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、落實(shí)評價(jià),組建一支師德高尚的教師隊(duì)伍
    織教師在深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范的基礎(chǔ)上簽署下列協(xié)議和承諾書:《五項(xiàng)承諾、八項(xiàng)要求協(xié)議》、《良王莊中學(xué)關(guān)于教師嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《教師安全責(zé)任書》、《良王莊中學(xué)為學(xué)生減負(fù)的協(xié)議書》等,通過簽字和承諾提高教師的自我約束力;學(xué)年末組織學(xué)生、學(xué)生家長對教師的師德表現(xiàn)滿意度進(jìn)行評價(jià);同時(shí)學(xué)校也對教師的師德進(jìn)行考核對有悖師德要求的教師實(shí)行晉級、評優(yōu)一票否決制。近幾年來,我校共20名教師榮獲縣鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號。
    二、加強(qiáng)思想道德教育促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    風(fēng)、辦學(xué)理念等,一樓樓道主要是禮儀教育、二樓主要是勵志教育、三樓是理想教育。教室左右墻壁懸掛名言警句,渲染營造學(xué)習(xí)氛圍。板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、工具擺放等內(nèi)容體現(xiàn)班級人文環(huán)境,增進(jìn)了學(xué)生榮譽(yù)感激發(fā)了他們的上進(jìn)心。每個(gè)班要制定班規(guī)、班級奮斗目標(biāo),以此激勵自己不斷進(jìn)步。在每一位學(xué)生的心中牢固樹立學(xué)校的觀念、班級的觀念。使每一個(gè)學(xué)生明白自己的一言一行都代表著自己所在的班級,代表著良王莊中學(xué)。3、活動育人。利用升旗儀式、開學(xué)典禮、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)祭掃烈士墓、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、綜合社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義、感恩教育、藝術(shù)教育、安全法制教育。通過一系列教育活動,促進(jìn)了學(xué)生良好道德情操的形成。今年我們還開展“我來動手做家務(wù)”的活動,(與五個(gè)教育相結(jié)合)讓學(xué)生從勞動中體驗(yàn)父母的艱辛,從而學(xué)會感恩、懂得尊重、學(xué)會理解、懂得珍惜。培養(yǎng)學(xué)生具有一顆感謝家長、感謝學(xué)校、感謝社會的心靈。近兩年,我校有33人次榮獲市級三好學(xué)生、市級優(yōu)秀學(xué)生干部、市級文明學(xué)生。
    三、調(diào)動社會和家庭力量對學(xué)生進(jìn)行教育,形成教育合力。
    等實(shí)踐活動。學(xué)校成立了家長委員會,辦起了家長學(xué)校,通過對家長的培訓(xùn),家長的教育水平普遍提高,樹立了正確的人才觀、教育觀,有效的發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育的合力,提高了教育質(zhì)量。
    四、注重加強(qiáng)德育科研的研究。
    我校堅(jiān)持德育科研與實(shí)踐,承擔(dān)了《和諧進(jìn)取的班級文化建設(shè)研究》鄉(xiāng)級立項(xiàng)課題并取得一定的成果。安永德、魏克江、胡玉娟、王建芬等教師撰寫的德育論文榮獲國家級獎勵。
    我校的德育工作,雖然取得了一定的成績,但與其他兄弟學(xué)校相比,還有一定差距,我們要以此次“現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)”建設(shè)為契機(jī),逐漸探索出一條適合自己校情、學(xué)情的德育特色之路。
    《德育副校長匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    副校長工作匯報(bào)篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
    本人被組織任聘為副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧-小-平教育理論。用全新的教育。
    教學(xué)。
    理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
    工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時(shí)勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作?BR>    總結(jié)。
    如下:
    (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。
    古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
    (二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
    1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會;。
    4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;。
    5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基矗三個(gè)年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
    (一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
    1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
    2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
    (二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
    目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
    一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
    (三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。
    1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
    2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級的工作特色。
    3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
    4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
    我校在xx年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。xx年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和-諧校園”,其他德育獎項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基矗我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)?!?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ奥尻柺幸?guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。
    總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
    副校長工作匯報(bào)篇十五
    尊敬的教育局、中心校、各位老師:
    現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報(bào),希望給予指導(dǎo)、批評、幫助。
    堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。
    我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》刊物,中國教育報(bào)中的“校長???,學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為:校長的成長任職起點(diǎn)晚成長周期長,這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。通過學(xué)習(xí)20xx年第4期的《中小學(xué)校長》:“崛起,不是神話”,深深觸動了我,02年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了,04年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦,學(xué)校以李素香為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子,面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)作出了莊重的承諾。
    辦學(xué)理念:“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,特色即品牌”。
    辦學(xué)思路:“人無我有,人有我新,人新我特”。
    辦學(xué)承諾:“讓學(xué)生成才,家長放心,社會滿意”。
    清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”獨(dú)創(chuàng)了“自主探究,展示反饋”的“245”教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn),我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動力的有力武器。
    做好教書育人工作。
    作為學(xué)校副校長,更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命,在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法,不斷否定自己舊方法,充實(shí)自己的新思維,學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,虛心請教,認(rèn)真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志,汲取新營養(yǎng),堅(jiān)持多聽課,取長補(bǔ)短,和老師共同進(jìn)步。
    協(xié)助校長做好了以下工作:
    上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天?!北緦W(xué)期后段,校委會做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)。首先抓班級的文化建設(shè)一:班級責(zé)任人建設(shè),使班級的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向了一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕所能解決,但我有決心,不后悔的去做這件事,同時(shí)也得到我校老師的大力支持。其次,是整頓班級紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。第三,以校園廣播、黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),以上這兩個(gè)板塊,起到潤物細(xì)無聲作用,陶冶熏陶學(xué)生,在文化的氛圍內(nèi)健康成長。
    成績固可喜,不足時(shí)常見。今后在工作中,尊敬服務(wù)老師,虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機(jī)。
    感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的大力支持。
    副校長工作匯報(bào)篇十六
    2010年上半年,我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計(jì)劃,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),"堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新"的觀念,堅(jiān)持"從日常小事做起,從我做起"打造一個(gè)全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,有力地開展德育工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
    一、多方位提升師德修養(yǎng)。
    學(xué)校高度重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,每周一下午利用例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)解決。開學(xué)初,組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,規(guī)范老師的言行,學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),積極開展各種德育活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵。
    二、校園文化寓教德育于無痕。
    學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫報(bào)、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"朗誦會,通過同學(xué)們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大,激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報(bào)評比:看哪班較有創(chuàng)意,班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。
    三、常規(guī)教育營造德育氛圍。
    1、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,"文明禮貌教育"、"養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"教育,另外還通過課間大休息,利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星,激勵大家爭當(dāng)"好少年:作為自己努力的方向。
    2、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報(bào)得分情況,進(jìn)行循環(huán)紅旗評比,每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,管理自己,并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星、德育之星"。
    3、認(rèn)真開展了"我為環(huán)境出點(diǎn)力",體驗(yàn)教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的快樂。
    四、特色教育再造德育氛圍。
    精心組織,召開家長會。全校從低、中、高年級分批召開家長會。家長積極配合學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)參加了會議。各班班主任、任課教師與家長進(jìn)行面對面交流,在平等、尊重、合作的氛圍中,家長會達(dá)到了預(yù)期效果,拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,搭建了家校聯(lián)系的橋梁。
    四、今后德育工作的努力方向。
    1、樹立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。
    3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索。
    面對新形勢的教育挑戰(zhàn),我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實(shí)處,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。