一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題。在總結(jié)時(shí)，可以用單詞、短語(yǔ)或圖表來梳理思路。在此，我想分享一些關(guān)于這個(gè)話題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇一
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇二
“同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝為新體育館日夜趕工的工人?！痹谏穷^大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)年屆87歲的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)先生向2048名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)出這樣的倡議時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
個(gè)性都在為典禮“打拼”
在浙江大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮上，一段由學(xué)生擔(dān)綱制作的視頻《感謝您從我生命中走過》激起全場(chǎng)的情感共鳴。給學(xué)生上公共通識(shí)課的微積分老師“礦爺”、保安大叔、圖書管理員、校車司機(jī)等校園人物在視頻中出現(xiàn)時(shí)，潮水般的歡呼聲一浪接著一浪。
這個(gè)夏天，為了辦出個(gè)性特色的畢業(yè)典禮，各高校都是蠻“拼”的，從拼畢業(yè)創(chuàng)意，到拼現(xiàn)場(chǎng)布置，再到拼典禮氛圍，拼嘉賓致辭，拼“最后一課”，大家都想在這場(chǎng)畢業(yè)大秀中占據(jù)一席之地。
汕頭大學(xué)歷來都是國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)典禮的潮流引領(lǐng)者。為了今年的這場(chǎng)典禮，學(xué)校加班加點(diǎn)建成新體育館，終于在活動(dòng)前夕交付使用。來自世界頂尖水平的360度環(huán)播視頻投影技術(shù)成為典禮上的華彩樂章。
除此之外，作為畢業(yè)生的“最后一課”，校長(zhǎng)致辭也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人甚至認(rèn)為，校長(zhǎng)講話可以看出這所大學(xué)的教育理念和育人思路。從今年校長(zhǎng)致辭中可以聽出，時(shí)代、夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新等詞匯都是高頻詞匯。揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)焦新安畢業(yè)致辭中，近20次提及“創(chuàng)新”的字眼?！斑@與國(guó)家大力倡導(dǎo)的‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的時(shí)代要求是相契合的?！睋P(yáng)州大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊梅表示。
越來越多的高校明白，畢業(yè)典禮是師生共同重溫責(zé)任、感悟大學(xué)文化和精神的最后一課。“今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮?！崩罴握\(chéng)以這句樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話結(jié)束了今年的講演，這也是所有大學(xué)想說的話。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶?，走得踏?shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠(chéng)地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯?，?；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇四
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇六
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(二)班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇八
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的`幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇九
每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的。
主持詞。
串詞。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)。
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年。
勵(lì)志。
求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩(shī)歌朗誦。
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)。
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語(yǔ)言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
——親愛的同學(xué)們，大家……。
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?，所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十
女：親愛的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。合：現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請(qǐng)！女：任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由園林（1）班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林（1）班xx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝xx給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?！毕旅嬗姓?qǐng)園林（2）班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥（1）班xx帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請(qǐng)中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx，xx帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的`一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請(qǐng)欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)！下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)！
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛的執(zhí)著，因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩?duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來見識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請(qǐng)欣賞由園林（2）班xx帶來的歌曲《和你一樣》。女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
合：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來道路更寬闊！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十一
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國(guó)歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(配詞)。
(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表(__)老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(學(xué)生獻(xiàn)花)《好大一顆樹》。
老師送祝?！?每人一句)。
教師節(jié)目——(____)。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
有學(xué)生的祝福——引到家長(zhǎng)。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;。
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)(__)。
讓我們掌聲有請(qǐng)(__)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝(__)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆?、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí);。
女：在這里，我們一同探討;。
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)。
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了?！陡卸鞯男摹?。
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“__學(xué)子，給力未來”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十二
今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動(dòng)無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。這次“xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目串詞”，主持人ab。
開場(chǎng)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好！掌聲！
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的.最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌！
全體拍手，歌曲起。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十三
舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。萬事開頭難，訓(xùn)練時(shí)，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開，汗水淚水也常伴左右，可我們收獲的不只是痛苦，更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛。接下來請(qǐng)欣賞少兒小朋友優(yōu)美的《舞蹈基本功展示》。表演者：嚴(yán)孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。
2、舞蹈《親親茉莉花》，中班。
3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》，二年級(jí)一班。
4、舞蹈《中國(guó)范兒》，中班。
5、女生表演唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》，一年級(jí)一班，
6、舞蹈《快樂的跳》，大一班。
7、舞蹈《寶寶樹》，三年級(jí)二班。
小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨露，寶寶進(jìn)步離不開爸爸和媽媽的辛勤汗水，在六一兒童節(jié)里，有請(qǐng)三年級(jí)二班的小朋友為大家獻(xiàn)上舞蹈《寶寶樹》，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意!
8、舞蹈《小小蠟筆》，小班。
9、詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級(jí)二班。
10、舞蹈《小竹林》，中班。
11、舞蹈《快樂崇拜》，二年級(jí)二班，
12、舞蹈《快樂寶貝》，大二班。
13、合唱《我的好兄弟》，三年級(jí)一班。
14、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》，大一班。
15、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》，五年級(jí)二班。
16、舞蹈《快樂天使》，中班。
17、舞蹈《愛我你就抱抱我》，三年級(jí)一班。
18、舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》，小班。
19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》，三年級(jí)二班。
20、舞蹈《十二生肖》，中班。
4.2016六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
5.猴年開門紅節(jié)目主持詞串詞2016。
8.2016中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持詞【精華版】。
10.2016年會(huì)創(chuàng)意搞笑主持詞。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十四
一.致開幕詞：
主持人出場(chǎng)音樂。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙：__年初中三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：(甲)下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
由宣布表彰名單并頒獎(jiǎng);。
(甲)過渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬千。下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊母惺堋?BR> 三：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言。
(乙)過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個(gè)角落。
乙：歲月曾留下我們成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)。
甲：三年也許只是彈指一揮間。
乙：三年也許只是花開一瞬間。
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動(dòng)，下面是7個(gè)班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?BR> 有請(qǐng)7個(gè)班的班主任老師。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每人30子以內(nèi))。
(四：學(xué)生配樂詩(shī))。
(甲)畢業(yè)的最后時(shí)刻，老師還忘不了教導(dǎo)我們，而我們的同學(xué)更是激動(dòng)不已，有請(qǐng)各班的學(xué)生代表們，看他們說點(diǎn)什么。有請(qǐng)!
過渡：
(乙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(甲)回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們教導(dǎo);多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(乙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
(甲)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
(乙)在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲有請(qǐng)我們初三所有的老師上場(chǎng)。
(五、教師朗誦(配樂))。
(六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡，向老師鞠躬。)。
甲：請(qǐng)老師們留步。
過渡：(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
(甲乙)花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛的老師們。
(甲)：我提議：全體同學(xué)起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個(gè)躬，同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準(zhǔn)備，為老師鞠躬!123開始!為學(xué)校鞠躬!123開始!好了!好了!請(qǐng)坐下。
(乙)準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
(甲)老師們請(qǐng)回吧!
乙、我們的成長(zhǎng)，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時(shí)候，我們也想聽聽爸爸媽媽對(duì)我們的期望和祝福。請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(七、向?qū)W校贈(zèng)紀(jì)念樹。)。
過渡：
(甲)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語(yǔ)!
(乙)同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
(甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)300名師生向母校贈(zèng)獻(xiàn)紀(jì)念樹。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
(乙)一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個(gè)夢(mèng)想初三，有一名學(xué)生代表我們參加了這個(gè)典禮，我們來看一看，她當(dāng)時(shí)夢(mèng)想我們的初三是什么樣的，有請(qǐng)劉婷。(把他讀出來)。
怎么樣，我們實(shí)現(xiàn)了嗎?
劉婷怎么樣?說幾句。
好的，請(qǐng)回到班上。
(乙)七、下面由___和___代表全體師生敬獻(xiàn)紀(jì)念樹，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受禮物。(音樂)。
(甲)在這片沃土，我讓們健康成長(zhǎng)。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
(甲乙)感謝有你郪外，我們生命里的相遇。
(甲)同學(xué)們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會(huì)成長(zhǎng)得無比強(qiáng)大。
(乙)青春也是夢(mèng)想，也是未來，再過__年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個(gè)想象，今天我們樹立一個(gè)夢(mèng)想，若干年后，我們?cè)倩貋砜催@壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們，請(qǐng)寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢(mèng)想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后，你們?cè)倩貋?，再來看看我們今天的誓言和理想?BR> (甲)同學(xué)們請(qǐng)用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請(qǐng)別忘了寫清班級(jí)和姓名。
(八、接下來校領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話)。
過渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
(乙)：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> (甲)不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立!右手握拳，跟我宣誓!
十、結(jié)束語(yǔ)：
丙、有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?BR> 丁、有人說離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 甲、憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
(甲)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。(各班按順序排好隊(duì)列和畢業(yè)證順序)。
(乙：邊頒發(fā)，邊說唱)萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因?yàn)榕笥?，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榕笥?，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對(duì)方!
(甲)朋友一生一起走。預(yù)備!起!(音樂)。
合：__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十五
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20__，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們________張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們______中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20__年度元旦晚會(huì)正式開始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來串詞：
主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，______同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜。
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)______和______同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由________為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?BR> 七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰？
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)______帶來《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來，請(qǐng)欣賞由______為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞________的舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮砘仡櫼幌?，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞________帶來的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來欣賞______為大家?guī)淼母枨寂堋?BR> 二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來，我們一起見識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇一
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇二
“同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝為新體育館日夜趕工的工人?！痹谏穷^大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)年屆87歲的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)先生向2048名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)出這樣的倡議時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
個(gè)性都在為典禮“打拼”
在浙江大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮上，一段由學(xué)生擔(dān)綱制作的視頻《感謝您從我生命中走過》激起全場(chǎng)的情感共鳴。給學(xué)生上公共通識(shí)課的微積分老師“礦爺”、保安大叔、圖書管理員、校車司機(jī)等校園人物在視頻中出現(xiàn)時(shí)，潮水般的歡呼聲一浪接著一浪。
這個(gè)夏天，為了辦出個(gè)性特色的畢業(yè)典禮，各高校都是蠻“拼”的，從拼畢業(yè)創(chuàng)意，到拼現(xiàn)場(chǎng)布置，再到拼典禮氛圍，拼嘉賓致辭，拼“最后一課”，大家都想在這場(chǎng)畢業(yè)大秀中占據(jù)一席之地。
汕頭大學(xué)歷來都是國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)典禮的潮流引領(lǐng)者。為了今年的這場(chǎng)典禮，學(xué)校加班加點(diǎn)建成新體育館，終于在活動(dòng)前夕交付使用。來自世界頂尖水平的360度環(huán)播視頻投影技術(shù)成為典禮上的華彩樂章。
除此之外，作為畢業(yè)生的“最后一課”，校長(zhǎng)致辭也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人甚至認(rèn)為，校長(zhǎng)講話可以看出這所大學(xué)的教育理念和育人思路。從今年校長(zhǎng)致辭中可以聽出，時(shí)代、夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新等詞匯都是高頻詞匯。揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)焦新安畢業(yè)致辭中，近20次提及“創(chuàng)新”的字眼?！斑@與國(guó)家大力倡導(dǎo)的‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的時(shí)代要求是相契合的?！睋P(yáng)州大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊梅表示。
越來越多的高校明白，畢業(yè)典禮是師生共同重溫責(zé)任、感悟大學(xué)文化和精神的最后一課。“今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮?！崩罴握\(chéng)以這句樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話結(jié)束了今年的講演，這也是所有大學(xué)想說的話。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶?，走得踏?shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠(chéng)地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯?，?；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇四
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇六
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(二)班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇八
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的`幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇九
每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的。
主持詞。
串詞。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)。
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年。
勵(lì)志。
求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩(shī)歌朗誦。
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)。
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語(yǔ)言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
——親愛的同學(xué)們，大家……。
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?，所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十
女：親愛的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。合：現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請(qǐng)！女：任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由園林（1）班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林（1）班xx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝xx給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?！毕旅嬗姓?qǐng)園林（2）班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥（1）班xx帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請(qǐng)中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx，xx帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的`一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請(qǐng)欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)！下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)！
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛的執(zhí)著，因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩?duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來見識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請(qǐng)欣賞由園林（2）班xx帶來的歌曲《和你一樣》。女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
合：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來道路更寬闊！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十一
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國(guó)歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(配詞)。
(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表(__)老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(學(xué)生獻(xiàn)花)《好大一顆樹》。
老師送祝?！?每人一句)。
教師節(jié)目——(____)。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
有學(xué)生的祝福——引到家長(zhǎng)。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;。
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)(__)。
讓我們掌聲有請(qǐng)(__)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝(__)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆?、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí);。
女：在這里，我們一同探討;。
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)。
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了?！陡卸鞯男摹?。
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“__學(xué)子，給力未來”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十二
今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動(dòng)無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。這次“xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目串詞”，主持人ab。
開場(chǎng)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好！掌聲！
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的.最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌！
全體拍手，歌曲起。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十三
舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。萬事開頭難，訓(xùn)練時(shí)，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開，汗水淚水也常伴左右，可我們收獲的不只是痛苦，更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛。接下來請(qǐng)欣賞少兒小朋友優(yōu)美的《舞蹈基本功展示》。表演者：嚴(yán)孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。
2、舞蹈《親親茉莉花》，中班。
3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》，二年級(jí)一班。
4、舞蹈《中國(guó)范兒》，中班。
5、女生表演唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》，一年級(jí)一班，
6、舞蹈《快樂的跳》，大一班。
7、舞蹈《寶寶樹》，三年級(jí)二班。
小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨露，寶寶進(jìn)步離不開爸爸和媽媽的辛勤汗水，在六一兒童節(jié)里，有請(qǐng)三年級(jí)二班的小朋友為大家獻(xiàn)上舞蹈《寶寶樹》，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意!
8、舞蹈《小小蠟筆》，小班。
9、詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級(jí)二班。
10、舞蹈《小竹林》，中班。
11、舞蹈《快樂崇拜》，二年級(jí)二班，
12、舞蹈《快樂寶貝》，大二班。
13、合唱《我的好兄弟》，三年級(jí)一班。
14、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》，大一班。
15、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》，五年級(jí)二班。
16、舞蹈《快樂天使》，中班。
17、舞蹈《愛我你就抱抱我》，三年級(jí)一班。
18、舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》，小班。
19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》，三年級(jí)二班。
20、舞蹈《十二生肖》，中班。
4.2016六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
5.猴年開門紅節(jié)目主持詞串詞2016。
8.2016中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持詞【精華版】。
10.2016年會(huì)創(chuàng)意搞笑主持詞。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十四
一.致開幕詞：
主持人出場(chǎng)音樂。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙：__年初中三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：(甲)下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
由宣布表彰名單并頒獎(jiǎng);。
(甲)過渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬千。下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊母惺堋?BR> 三：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言。
(乙)過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個(gè)角落。
乙：歲月曾留下我們成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)。
甲：三年也許只是彈指一揮間。
乙：三年也許只是花開一瞬間。
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動(dòng)，下面是7個(gè)班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?BR> 有請(qǐng)7個(gè)班的班主任老師。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每人30子以內(nèi))。
(四：學(xué)生配樂詩(shī))。
(甲)畢業(yè)的最后時(shí)刻，老師還忘不了教導(dǎo)我們，而我們的同學(xué)更是激動(dòng)不已，有請(qǐng)各班的學(xué)生代表們，看他們說點(diǎn)什么。有請(qǐng)!
過渡：
(乙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(甲)回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們教導(dǎo);多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(乙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
(甲)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
(乙)在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲有請(qǐng)我們初三所有的老師上場(chǎng)。
(五、教師朗誦(配樂))。
(六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡，向老師鞠躬。)。
甲：請(qǐng)老師們留步。
過渡：(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
(甲乙)花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛的老師們。
(甲)：我提議：全體同學(xué)起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個(gè)躬，同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準(zhǔn)備，為老師鞠躬!123開始!為學(xué)校鞠躬!123開始!好了!好了!請(qǐng)坐下。
(乙)準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!
(甲)老師們請(qǐng)回吧!
乙、我們的成長(zhǎng)，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時(shí)候，我們也想聽聽爸爸媽媽對(duì)我們的期望和祝福。請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(七、向?qū)W校贈(zèng)紀(jì)念樹。)。
過渡：
(甲)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語(yǔ)!
(乙)同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
(甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)300名師生向母校贈(zèng)獻(xiàn)紀(jì)念樹。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
(乙)一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個(gè)夢(mèng)想初三，有一名學(xué)生代表我們參加了這個(gè)典禮，我們來看一看，她當(dāng)時(shí)夢(mèng)想我們的初三是什么樣的，有請(qǐng)劉婷。(把他讀出來)。
怎么樣，我們實(shí)現(xiàn)了嗎?
劉婷怎么樣?說幾句。
好的，請(qǐng)回到班上。
(乙)七、下面由___和___代表全體師生敬獻(xiàn)紀(jì)念樹，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受禮物。(音樂)。
(甲)在這片沃土，我讓們健康成長(zhǎng)。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
(甲乙)感謝有你郪外，我們生命里的相遇。
(甲)同學(xué)們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會(huì)成長(zhǎng)得無比強(qiáng)大。
(乙)青春也是夢(mèng)想，也是未來，再過__年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個(gè)想象，今天我們樹立一個(gè)夢(mèng)想，若干年后，我們?cè)倩貋砜催@壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們，請(qǐng)寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢(mèng)想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后，你們?cè)倩貋?，再來看看我們今天的誓言和理想?BR> (甲)同學(xué)們請(qǐng)用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請(qǐng)別忘了寫清班級(jí)和姓名。
(八、接下來校領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話)。
過渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
(乙)：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> (甲)不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立!右手握拳，跟我宣誓!
十、結(jié)束語(yǔ)：
丙、有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?BR> 丁、有人說離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 甲、憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
(甲)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。(各班按順序排好隊(duì)列和畢業(yè)證順序)。
(乙：邊頒發(fā)，邊說唱)萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因?yàn)榕笥?，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榕笥?，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對(duì)方!
(甲)朋友一生一起走。預(yù)備!起!(音樂)。
合：__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十五
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20__，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們________張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們______中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20__年度元旦晚會(huì)正式開始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來串詞：
主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，______同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜。
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)______和______同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由________為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?BR> 七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰？
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)______帶來《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來，請(qǐng)欣賞由______為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞________的舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮砘仡櫼幌?，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞________帶來的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來欣賞______為大家?guī)淼母枨寂堋?BR> 二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來，我們一起見識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安！