在制定方案時,我們需要明確目標(biāo),并思考如何最有效地實現(xiàn)它們。那么如何制定一個好的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確切地知道我們想要實現(xiàn)的是什么。其次,我們需要分析當(dāng)前的情況和問題,找出存在的短板和不足。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種可能的解決方案。接下來,我們需要對這些方案進(jìn)行評估和比較,選擇最合適的一個或幾個。最后,我們可以制定出詳細(xì)的實施計劃,并設(shè)定明確的任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn)。以下是我為大家整理的一些常見的方案,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
創(chuàng)新活動實施方案篇一
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述精神,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,遵循科技創(chuàng)新規(guī)律,以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線,以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點(diǎn),圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新短板,聚焦經(jīng)濟(jì)社會急需,突破體制機(jī)制障礙,全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平,著力構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心,多領(lǐng)域互動、多要素聯(lián)動的全面創(chuàng)新體系,為建設(shè)創(chuàng)新型新華提供強(qiáng)力支撐。
二、總體目標(biāo)。
創(chuàng)新投入進(jìn)一步加大。全區(qū)地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加,規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)支出占主營業(yè)務(wù)收入比重達(dá)到1.5%。
創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級及以上重點(diǎn)實驗室2家,省級及以上企業(yè)技術(shù)中心6家,國家級眾創(chuàng)空間達(dá)到2家,國家級星創(chuàng)天地2家,省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1家,省級眾創(chuàng)空間5家,市級及以上技術(shù)創(chuàng)新中心(工程技術(shù)研究中心)4家以上,市級及以上孵化器1家,院士工作站6家。
創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)比例達(dá)到60%,萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)到8件以上,規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。
創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究部署全區(qū)科技工作,落實上級各項科技政策并制定配套實施措施,開展各項科技創(chuàng)新活動,形成推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的長效工作機(jī)制。
三、工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設(shè)計。
1.完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃,突出特色和優(yōu)勢,結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎(chǔ),完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和特色樓宇,全面提升創(chuàng)新能力,打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的.前沿陣地,培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。
2.制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈,研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,明確科技創(chuàng)新目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展舉措。
3.制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)科技工作組織謀劃,制定科技工作年度計劃,明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工,強(qiáng)力抓好落實。
(二)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
1.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,聚焦產(chǎn)業(yè)變革方向,支持企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新,研發(fā)和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育。加大發(fā)明專利授權(quán)資助力度,引導(dǎo)企業(yè)和相關(guān)單位創(chuàng)造和獲取自主知識產(chǎn)權(quán)。
2.建設(shè)科技創(chuàng)新平臺。引導(dǎo)有條件的企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu),支持具有一定創(chuàng)新優(yōu)勢的企業(yè)建設(shè)市級以上科技創(chuàng)新平臺。組織開展規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)行動,積極推動企業(yè)普遍建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)積極參與建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與高校、科研機(jī)構(gòu)及高端人才合作建設(shè)院士工作站、博士后工作站和產(chǎn)學(xué)研合作基地。支持企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等科技創(chuàng)新平臺,積極爭創(chuàng)省級以上科技創(chuàng)新平臺。支持建立形式多樣、機(jī)制靈活的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
3.建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。逐步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系,著力打造產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)組織指導(dǎo),以龍頭企業(yè)牽頭,聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)勢企業(yè)、科技型中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu),建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,鼓勵和支持申報省級備案聯(lián)盟。
(三)培育壯大創(chuàng)新主體。
1.加快培育高新技術(shù)企業(yè)。實施高新技術(shù)企業(yè)后備培育工程,大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。建設(shè)高新技術(shù)企業(yè)后備培育庫,發(fā)揮高新技術(shù)企業(yè)培育服務(wù)機(jī)構(gòu)作用,舉辦高新技術(shù)企業(yè)政策和申報流程培訓(xùn),開展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定幫扶活動,打造一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)。
2.加快發(fā)展科技型中小企業(yè)。實施科技型中小企業(yè)成長計劃,通過分類指導(dǎo)、梯次培育、差異扶持、擴(kuò)量提質(zhì),推動更多科技型中小企業(yè)成長為高新技術(shù)企業(yè),推動科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。通過協(xié)助企業(yè)申領(lǐng)科技創(chuàng)新券等方式,為科技型中小企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)、檢驗檢測、管理指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、市場拓展等服務(wù)。按照國家科技型中小企業(yè)評價辦法,開展科技型中小企業(yè)評價工作,加快落實研發(fā)費(fèi)用75%稅前加計扣除政策。
3.優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革,提升政府服務(wù)能力和水平。全面推行審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”,有效降低制度性交易成本,為企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效服務(wù)。
(四)完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)體系。
1.發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵企業(yè)通過專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)開展技術(shù)交易、技術(shù)評價、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測、技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù),鼓勵相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人等技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng),提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)能力。
2.組織開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動。根據(jù)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求,經(jīng)常性組織專家開展技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)成果推介等活動,形成常態(tài)化產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)機(jī)制,促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)科技成果落地轉(zhuǎn)化。發(fā)揮科技特派員作用,推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
3.發(fā)展科技金融服務(wù)。按照省、市有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)財政科技資金引導(dǎo),積極吸引社會資本廣泛參與,加快創(chuàng)業(yè)投資基金、天使投資基金等建設(shè)。加強(qiáng)與省、市相關(guān)創(chuàng)投基金溝通合作,爭取聯(lián)合設(shè)立子基金。加強(qiáng)與省、市級金融機(jī)構(gòu)溝通合作,支持金融機(jī)構(gòu)依法設(shè)立主要服務(wù),支持金融機(jī)構(gòu)設(shè)立主要服務(wù)于科技型企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。推動符合條件的高成長性科技企業(yè)上市,協(xié)調(diào)或引導(dǎo)企業(yè)有效利用主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域性股權(quán)交易市場等多層次資本市場融資。
(五)壯大創(chuàng)新人才隊伍。
1.引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊。制定完善高層次人才引進(jìn)特殊政策,在生活補(bǔ)貼、工資待遇、住房支持、醫(yī)療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進(jìn)的高層次科技人才,積極推薦納入省、市相關(guān)人才計劃,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
2.加強(qiáng)人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網(wǎng)絡(luò)專家”等人才柔性引進(jìn)模式,擴(kuò)大人才供給渠道。加強(qiáng)與國內(nèi)外特別是京津人才合作,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)。研究完善人才交流支持政策,為引進(jìn)人才交流合作提供保障。
3.培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。加強(qiáng)職業(yè)教育,加大從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)力度,培養(yǎng)本土化、專業(yè)化技術(shù)人才。
(六)開展“雙創(chuàng)雙服”活動。
1.推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。打造“雙創(chuàng)”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局升級版,以培育市場主體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺為重點(diǎn),提升科技服務(wù)水平,為“雙創(chuàng)雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間(星創(chuàng)天地)、“雙創(chuàng)”示范基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地等“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺建設(shè),吸引省內(nèi)外高水平“雙創(chuàng)”機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。大力吸引高校畢業(yè)生來我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),鼓勵更多社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。積極組織開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客培訓(xùn)和科技企業(yè)幫扶等活動,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo),把打造成創(chuàng)新藍(lán)海、創(chuàng)業(yè)沃土、創(chuàng)客樂園。
2.強(qiáng)化民生科技保障。開展“藍(lán)天”“碧水”“凈土”三大行動,提升大氣污染防治、水資源保護(hù)與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍(lán)川科技環(huán)境精治可視物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心,構(gòu)建“一網(wǎng)、一圖、一報告”治理格局,實現(xiàn)精準(zhǔn)施策、靶向治理,形成“科技支撐、網(wǎng)格引領(lǐng)、全民參與”的大氣精細(xì)化管理體系。實施科技惠民項目,推廣應(yīng)用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術(shù),提高居民健康水平。
3.推動科學(xué)普及。加強(qiáng)科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉(xiāng)”等科普活動,營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。
(七)強(qiáng)化政策落實落地。
1.推進(jìn)重大科技政策落實。加強(qiáng)對各類科技創(chuàng)新政策的宣傳和培訓(xùn),促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠、企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計扣除、科技成果轉(zhuǎn)化收益分配、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重大科技政策落實。持續(xù)加大財政科技投入力度,確保財政科技投入只增不減。
2.制定區(qū)域性創(chuàng)新政策。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求,銜接國家、省、市科技創(chuàng)新政策,在科技投入、技術(shù)研發(fā)、平臺建設(shè)、金融創(chuàng)新、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化等方面及時制定和完善針對性科技政策,打通科技政策落實落地“最后一公里”。
3.建立科技創(chuàng)新政策落實督導(dǎo)機(jī)制。建立科技創(chuàng)新政策落實責(zé)任制,定期開展科技創(chuàng)新政策落實情況督導(dǎo)檢查,幫助企業(yè)、科技人員更好享受優(yōu)惠政策。
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創(chuàng)新活動實施方案篇二
為改革人才培養(yǎng)機(jī)制,提高高等教育質(zhì)量,推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)??36號)要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。
一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務(wù)來抓。
建設(shè)新江蘇”提供強(qiáng)大的人才智力支撐。
(二)總體要求。堅持育人為本,面向全體學(xué)生,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),集聚要素與資源推進(jìn)教學(xué)、科研、實踐協(xié)同育人,突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻(xiàn)度。左右,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式,基本形成課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強(qiáng),投身創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生顯著增加,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。
型轉(zhuǎn)變,逐步確立科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。
(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),修訂高校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。增加實習(xí)實訓(xùn)比重,確保人文社會科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進(jìn)教師教育,師范類學(xué)生教育實踐不少于1個學(xué)期;深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革,專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。
(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會資源,強(qiáng)化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機(jī)構(gòu)的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作,加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南,推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機(jī)制。
的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系,構(gòu)建教務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐體系,健全學(xué)工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,完善學(xué)工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。
四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
(七)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學(xué)生,開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新理論、研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,建設(shè)理念先進(jìn)、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程,在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向,建設(shè)選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合,與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
教育課程建設(shè)團(tuán)隊,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設(shè),編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)教材。
五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。
(九)改革教學(xué)方法。推進(jìn)研究性教學(xué),廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學(xué),擴(kuò)大小班化教學(xué)覆蓋面,支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動,真正把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學(xué),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學(xué)。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“傳、幫、帶”的作用,以“師傅授徒”方式指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術(shù),采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性、創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。
(十)改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式,注重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索靈活多樣的開放考核方式,促進(jìn)結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認(rèn)定符合學(xué)位授予條件的學(xué)生,可授予相應(yīng)學(xué)位。
(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強(qiáng)專業(yè)實驗室、
虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器中建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強(qiáng)新一輪省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè),組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、學(xué)科競賽、項目實踐、基地建設(shè)一體化。力爭到年,全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米,其他本??圃盒W灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于平方米。
生參加各類志愿服務(wù)。
(十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系,形成政府指導(dǎo)、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認(rèn)定機(jī)制。辦好面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽,鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等活動,自主創(chuàng)辦符合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,完善競賽項目與課程互認(rèn)、學(xué)分互換辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學(xué)課程體系,做到以賽促教、以賽促學(xué)。
(十四)配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構(gòu),鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導(dǎo)老師,吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術(shù)人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)制度,搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)平臺,造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心,重點(diǎn)建設(shè)5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地。建設(shè)江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
體系,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度,鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,引導(dǎo)專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。
八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學(xué)的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年導(dǎo)師,同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成果作為高等教育教學(xué)成果評選表彰的重要內(nèi)容。到2020年,評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導(dǎo)師。
(十七)激勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。探索將學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。自開始,省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵可直接推薦免試研究生或?qū)I?評選100個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。
教育改革作為“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務(wù),納入學(xué)校綜合改革的重要議事日程,成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長、分管負(fù)責(zé)同志任副組長、教務(wù)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案,備案后向社會公布。省各有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。
(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持課程教材建設(shè)、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長機(jī)制。省有關(guān)部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施,指導(dǎo)落實促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合,進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。
評估指標(biāo)體系、學(xué)科評估指標(biāo)體系,作為高校品牌專業(yè)建設(shè)工程績效評價的重要方面,在高校本科教學(xué)審核評估、本科教學(xué)質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點(diǎn)的個性化、多元化評價,分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進(jìn)行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,選樹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量,培育創(chuàng)客文化,努力營造敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。
創(chuàng)新活動實施方案篇三
實施計劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進(jìn)行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。最常用的實施計劃是項目實施計劃。項目實施計劃,也稱為項目實施計劃,指為完成一個項目而正式開始的活動或艱苦的工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
一個時代的畫卷,底色是人心;一個民族的復(fù)興,關(guān)鍵在精神。
站在改革開放40周年的潮頭回望歷史,可以醒目地發(fā)現(xiàn),中國這艘巨輪之所以能夠搏擊風(fēng)浪、乘風(fēng)遠(yuǎn)航,最根本的在于擁有黨的創(chuàng)新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。
理論指引前行,人民創(chuàng)造歷史。從黨的建立到中華人民共和國成立,再到改革開放,乃至今天中國特色社會主義進(jìn)入新時代,正是有了黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有了黨的創(chuàng)新理論的引航,有了全國各族人民的攜手奮斗,中國發(fā)展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現(xiàn)實也一再證明,只有將黨的創(chuàng)新理論揮灑華夏大地、落實播種群眾心間,才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢拼搏奮斗、一往無前!
實現(xiàn)2020年全國貧困人口如期脫貧,是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),打好脫貧攻堅戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅戰(zhàn)之一,對如期全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨第一個百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。
2017年5月通過個人申請,單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉(xiāng)高寨村擔(dān)任第一書記,成為全縣脫貧攻堅戰(zhàn)前線戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)斗員。
到村后,堅持吃住在村,在規(guī)范檔卡資料工作任務(wù)十分繁重的情況下,為了盡快能融入工作,擠出時間下組入戶走訪,足跡穿行14個村民組和177戶貧困戶。有重點(diǎn)地與黨員、老村干部和有發(fā)展能力的年輕人促膝長談,拉家常、話發(fā)展,掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源,分析找準(zhǔn)制約發(fā)展的原因,知道了群眾的期盼,提出了“強(qiáng)組織,打造永久牌駐村工作隊;興產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)集體增收農(nóng)民致富”的總體工作思路,因地制宜制定全村脫貧發(fā)展規(guī)劃。
在工作開展中,緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作中心,牢記第一書記“建強(qiáng)基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、為民辦事服務(wù)、提升治理水平”的四項基礎(chǔ)職責(zé),在全面摸排村情戶情的基礎(chǔ)上,從加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)入手,先后建立健全了高寨村兩委干部工作責(zé)任制度、群眾評議黨員制度、村務(wù)公開制度、村干部輪值班、黨員“三會一課”制度等規(guī)章制度;制定了村黨務(wù)工作計劃和目標(biāo),制訂了村委會工作計劃,年底需達(dá)到的目標(biāo),使班子成員任務(wù)明確,責(zé)任清晰;落實信陽市委“固本清源”和“嚴(yán)鄉(xiāng)強(qiáng)村育新”計劃,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使得全村干部、黨員群眾思想統(tǒng)一、認(rèn)識一致、步調(diào)一致、群策群力,村里工作的開展有了組織保證。
在走訪時,發(fā)現(xiàn)村里年輕人大多都外出務(wù)工,在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點(diǎn)兒但還能從事簡單的勞動。因缺乏勞動技能他們只能從事收入低的苦活累活,而且全村因缺技術(shù)致貧的人口占20%還多。及時把這個情況向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到單位主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2017年7月,充分發(fā)揮單位技能培訓(xùn)的優(yōu)勢,從信陽農(nóng)林學(xué)院聘請教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓(xùn),共培訓(xùn)貧困人口58名。圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧的主線,既“輸血”又“造血”,緊緊圍繞“稻蝦工作”政策,及時掌握情況,爭取支持,同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養(yǎng)殖培訓(xùn),聘請的教授通過詳細(xì)的講解和實地觀摩手把手地傳授小龍蝦養(yǎng)殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91戶貧困戶養(yǎng)殖小龍蝦,養(yǎng)殖面積達(dá)到730畝,實現(xiàn)了“一水雙收”!2018年高寨村整村實現(xiàn)了脫貧。
習(xí)近平總書記曾指出:“扶貧先要扶志,要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧,處處說貧。”扶志要扶智。扶起脫貧的志氣,還需脫貧的智力。潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校和高寨小學(xué)結(jié)成“手拉手”學(xué)校,發(fā)揮我校師資培訓(xùn)的優(yōu)勢,對高寨小學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并多次組織送教下鄉(xiāng)活動,使他們開闊視野、提升教學(xué)能力。工作之余我經(jīng)常到高寨小學(xué)聽課、評課,特別關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長問題,并宣傳了黨和國家的好政策。通過團(tuán)縣委發(fā)布,社會捐助的形式為高寨小學(xué)60名貧困學(xué)生實現(xiàn)“微心愿”,體會到來至全社會的關(guān)愛,使他們樹立現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大回報社會的志向。
為了改變村里的基礎(chǔ)設(shè)施,積極向上級爭取資金近800萬元,所有村民組都新修了水泥路,新建了兩座提灌站,維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項目的實施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見,實地查看,科學(xué)規(guī)劃,緊盯工程質(zhì)量?,F(xiàn)在的高寨村路、渠修通了,村部、文化廣場、衛(wèi)生室建成并投入使用了。群眾的生產(chǎn)生活越來越方便了,環(huán)境也越來越美了!
新時代要有新氣象,更要有新作為。最后,期待我們以此次“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”活動為契機(jī),在黨的創(chuàng)新理論宣傳和落實上下更大功夫,把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來,在中國特色社會主義建設(shè),特別是全縣脫貧攻堅工作中創(chuàng)造更多輝煌和奇跡。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大會議精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo)。堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,建立健全適合學(xué)校管理機(jī)制,強(qiáng)化管理過程,努力提高全體教職工整體素質(zhì),打造特色支部、品牌學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動扎實有效開展,我校成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
組長:鄭家模。
副組長:宋方達(dá)。
成員:丁蓉、李從軍、付運(yùn)顧榮張成勝周建娣。
三、工作目標(biāo)。
在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我校支部主要做好“五個結(jié)合”。即爭先創(chuàng)優(yōu)活動與學(xué)校管理相結(jié)合,與創(chuàng)建“人文和諧”校園相結(jié)合,與創(chuàng)建“安全文明”的校園環(huán)境相結(jié)合,與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,與教育教學(xué)相結(jié)合,具體目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),德育為首。
2、開展愛崗敬業(yè)爭優(yōu)活動,打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
3、強(qiáng)化安全工作,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,共建安全文明的環(huán)境。
4、加強(qiáng)文化氛圍建設(shè),豐富校園文化底蘊(yùn),營造濃厚的育人氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,打造一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
四、工作安排。
按照上級布置結(jié)合學(xué)校實際實際情況,我校從以下幾個方面展開工作:基本步驟。
第一階段為安排部署,廣泛發(fā)動階段,召開黨員大會,進(jìn)行安排步署和宣。
傳發(fā)動。在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際,制定實施方案。組織理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識。
第二階段為全面爭創(chuàng)、扎實推進(jìn)階段,開展好黨性教育活動、崗位奉獻(xiàn)活動、和組織創(chuàng)新活動,在“七一”前召開黨員大會,上黨課形式集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),并組織在職黨員撰寫黨性分析報告。以爭創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹黝},解決一些教育教學(xué)中存在的實際問題。充分發(fā)揮黨員和黨小組的積極作用,開展?fàn)幾鰞?yōu)秀黨員、爭做服務(wù)先鋒等活動,將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動具體化,努力打造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的教師隊伍。
第三階段是系統(tǒng)總結(jié),完善機(jī)制階段,黨員、黨小組展示爭創(chuàng)成果,召開民主生活會,形成系統(tǒng)總結(jié),查找不足,制定改進(jìn)措施,接受上級組織對爭先創(chuàng)優(yōu)工作的考核,對行之有效的做法,要以制度的形式固下來,形成長效機(jī)制。
為貫徹落實省委、市委、縣委組織部關(guān)于基層黨建“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”有關(guān)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村基層黨建“關(guān)鍵在鎮(zhèn)、重點(diǎn)在村”工作機(jī)制,壓實我鎮(zhèn)各村黨支部黨建工作責(zé)任,促進(jìn)農(nóng)村基層黨組織全面提升全面過硬,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、目標(biāo)要求。
1、總體目標(biāo)。貫徹落實省、市委、縣委組織部關(guān)于開展農(nóng)村基層黨建“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”活動通知精神,以村為單位,對全鎮(zhèn)24個村每季度全面觀摩一遍,推動全鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)、全面進(jìn)步、全面過硬,為推動xx鎮(zhèn)各項社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
2、具體目標(biāo)。20xx年第三季度各村逐村觀摩活動,在x月x日前全面觀摩一遍,x月x日前將組織推進(jìn)情況,以及工作中的創(chuàng)新亮點(diǎn)書面上報縣委組織部。
二、觀摩重點(diǎn)。
1、村“兩委”班子建設(shè)情況及村部衛(wèi)生,村干部值班情況。重點(diǎn)看“兩委”班子是否健全,年齡和素質(zhì)結(jié)構(gòu)是否合理,“兩委”主職“一肩挑”和班子成員交叉任職情況,后備干部隊伍建設(shè)情況;看到位開展工作情況和作用發(fā)揮情況,村支部書記和駐村第一書記是否熟悉掌握基層黨建工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識;村部衛(wèi)生情況重點(diǎn)查看村部內(nèi)外衛(wèi)生是否干凈,是否做到了“綠、潔、暢、美、亮”;村干部值班情況重點(diǎn)查看村部是否每天都安排有村干值班,是否在村內(nèi)顯著位置懸掛村干部輪流值班制度公開信息,有姓名、有聯(lián)系方式、有值班安排等。
2、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況。有領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)資料齊全,學(xué)習(xí)記錄規(guī)范完善,看黨員是否知曉“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,宣傳是否到位,學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是否有具體的載體抓手,是否常態(tài)化制度化開展,檔案資料是否按兩年來督查要點(diǎn)歸納建檔。
3、落實黨組織生活情況?!叭龝徽n”制度落實情況和黨日活動開展情況:看是否按照要求落實“三會一課”制度,看是否有第一書記參加的相關(guān)記錄;看記錄本是否規(guī)范、記錄內(nèi)容是否規(guī)范;看黨課教案和學(xué)習(xí)記錄。民主生活會召開、組織生活會召開情況:看是否按要求召開了民主生活會和組織生活會,看會議記錄、對照檢查材料、整改臺賬。
4、軟弱渙散村整頓情況。重點(diǎn)看軟弱渙散村“病因”是否找得準(zhǔn)、整頓措施是否有針對性、重難點(diǎn)問題是否有效解決;做到“一個村一個方案,一個問題一個對策”,有整頓工作組,有整頓方案臺賬,明確整頓主要任務(wù)、時間步驟、具體措施、責(zé)任單位和責(zé)任人等;有鎮(zhèn)、村兩級集中整治“村霸”和宗族惡勢力的方案;村支部書記、駐村第一書記要了解軟弱渙散原因、整頓措施、整改時限、掛點(diǎn)聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)、整頓工作組成員等相關(guān)內(nèi)容;要有掛點(diǎn)聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)到村指導(dǎo)、落實幫扶責(zé)任的照片等印證材料。
5、黨員隊伍教育管理情況。黨員底數(shù)是否清楚、是否發(fā)揮作用,是否至少每兩年發(fā)展一名新黨員;發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳相關(guān)臺賬資料,是否有黨員培訓(xùn)計劃、黨員活動日記錄、黨員志愿者幫扶記錄及相關(guān)影像資料、流動黨員檔案管理資料,黨費(fèi)收繳賬本、票據(jù)、憑證,老黨員補(bǔ)貼發(fā)放臺賬,黨組織和黨員信息錄入底冊。
6、基層基礎(chǔ)制度落實情況。村級組織活動場所室內(nèi)各項黨建制度齊全;“四議兩公開”、“一提二審三通過”工作法運(yùn)用規(guī)范、記錄材料完整,并及時更新公示欄內(nèi)容;有黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開欄,并及時更新。
7、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障情況。活動場所按照“一廳五室”標(biāo)準(zhǔn)打造,環(huán)境干凈整潔,黨群服務(wù)中心標(biāo)識、國旗、黨群活動室黨旗配備到位,日常值班、值班記錄和服務(wù)臺賬記錄規(guī)范完善。村“兩委”干部要了解目前村干部工作報酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)老保險繳納情況。
8、基層黨建責(zé)任落實情況。有黨建目標(biāo)責(zé)任書,有黨建工作臺賬、有年度工作計劃,有公開承諾事項,有責(zé)任分工,有落實措施和進(jìn)展情況。
9、基層黨群活動開展情況。“四聯(lián)兩聚”活動:看是否結(jié)合實際靈活開展活動,看是否有年度計劃、服務(wù)項目需求通知單,活動記錄、看活動版面(圖片)。“三亮三評”活動開展情況:看群眾評黨員、黨員評支部會議記錄、群眾評黨員匯總表、黨員評支部匯總表、村黨支部整改臺賬、有問題黨員整改臺賬?!叭寥u”活動版面要及時更新,上半年評議情況要進(jìn)行“綠、黃、紅”三色公示。
三、組織實施。
1、逐村觀摩。由鎮(zhèn)黨委書記xx帶隊,全體班子成員、包村干部、村黨支部書記、駐村第一書記參加,圍繞每季度觀摩重點(diǎn)逐村進(jìn)行。在觀摩過程中要注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、查找問題,并拍照留存相關(guān)資料。以鎮(zhèn)為單位逐村建立電子檔案,并報縣委組織部。
2、點(diǎn)評總結(jié)。每季度觀摩結(jié)束后,鎮(zhèn)黨委要集中召開點(diǎn)評會,組織參會人員進(jìn)行測評,黨委書記逐一進(jìn)行點(diǎn)評,認(rèn)真總結(jié)、梳理亮點(diǎn)、查擺問題,并逐村建立問題臺賬,便于跟蹤整改落實。
3、結(jié)果運(yùn)用。將觀摩評議結(jié)果與各村黨支部書記年度抓黨建述職評議相結(jié)合,與績效考評工作相結(jié)合,與村干部年度考核、評優(yōu)評先、績效獎勵相結(jié)合,真正用好結(jié)果,發(fā)揮激勵獎懲作用。
四、工作要求。
1、高度重視,精心組織。要按照縣級組織、鎮(zhèn)實施的要求,每季度對各村黨建情況觀摩一次。各村要結(jié)合實際制定具體工作計劃,統(tǒng)籌階段性工作重點(diǎn)、觀摩標(biāo)準(zhǔn)、組織實施、問題整改、督促指導(dǎo)、結(jié)果運(yùn)用等各環(huán)節(jié),做到聚焦、精準(zhǔn)、有力、求效。
2、把握重點(diǎn),動態(tài)管理。要圍繞農(nóng)村基層黨建基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障等5大任務(wù),突出抓好帶頭人選配、軟弱渙散村整頓、黨的工作陣地建設(shè)、黨內(nèi)組織生活制度落實,并結(jié)合階段性重點(diǎn)任務(wù),細(xì)化量化標(biāo)準(zhǔn),加壓加力推進(jìn),確保各項工作落地見效。
3、強(qiáng)化督查,跟蹤問效。鎮(zhèn)黨委將對各村工作推進(jìn)情況加強(qiáng)督查,并通過實地暗訪、掛牌督辦、約談函詢、下發(fā)通報等辦法,有效傳導(dǎo)壓力,抓好跟蹤問效,夯實主體責(zé)任,確保問題整改到位、經(jīng)驗總結(jié)到位、工作提升到位。督查情況作為黨建工作績效考評的重要依據(jù)。
4、常抓常新,持續(xù)發(fā)力。各村要把“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”活動,作為抓好農(nóng)村基層黨建工作的有力抓手,長期堅持、常抓常新。鎮(zhèn)黨委將采取年初制定計劃、季度開展觀摩、定期總結(jié)通報等形式,結(jié)合各自實際,建立完善相配套的推進(jìn)機(jī)制、督查機(jī)制、獎懲機(jī)制,形成常態(tài)長效機(jī)制,推動農(nóng)村基層黨建全面提升全面過硬。
為全面落實各級關(guān)于開展基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動的指示精神,增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)縣委研究決定,從2020年至2022年在全縣下屬各基層黨組織開展基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動,現(xiàn)制定如下實施細(xì)則。
高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面落實新時代黨的組織路線總體要求,以基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)為抓手,持續(xù)推進(jìn)基層黨組織分級分類管理,使先進(jìn)基層黨組織示范引領(lǐng)、普通基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進(jìn),逐步完成村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、“兩新”組織等各領(lǐng)域基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬,助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅,推動全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量和黨的建設(shè)高質(zhì)量。
根據(jù)村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、“兩新”組織基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)評定標(biāo)準(zhǔn)(見附件1、2、3),對全縣各領(lǐng)域基層黨組織按照優(yōu)秀黨支部、良好黨支部、一般黨支部、軟弱渙散支部四個等級從高到低進(jìn)行評星定級,促使各領(lǐng)域基層黨組織創(chuàng)先爭星、晉位升級。按照現(xiàn)有黨支部數(shù)量,每年優(yōu)秀黨支部的評選比例不超過黨支部的7%,良好黨支部評選比例為10%左右,一般支部及以下評選的比例不低于10%。
首先,基層黨組織自查申報。年初,各基層黨組織對照評定標(biāo)準(zhǔn)先行進(jìn)行創(chuàng)建。每年6月、12月對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查打分,通過黨支部自評、黨員群眾評議相結(jié)合的方式,填寫《xx縣基層黨組織基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)申報表》(見附件4),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出創(chuàng)建星級的申請。
其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委初步評定。黨(工)委根據(jù)基層黨組織的申報情況,對照評定標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,采取聽取匯報、民主測評、查閱資料、實地查看、調(diào)查核實等方法,評定良好檔次以下黨組織,評審優(yōu)秀檔次黨組織;利用報刊、公眾號組織不低于5個工作日的公示,公示無異議后上報縣委組織部。
最后,公示命名。待縣委組織部下發(fā)基層黨組織等級命名文件后,組織相關(guān)單位掛牌命名。
縣委組織部將結(jié)合觀摩交流、“黨建工作述職”、專項檢查等時機(jī),對各黨組織進(jìn)行檢查考評。對工作出現(xiàn)滑坡、群眾意見較大的黨組織予以降黨,對工作進(jìn)步較快、取得優(yōu)異成績的黨組織晉位升檔,重點(diǎn)幫一般黨支部和軟弱渙散黨支部查擺剖析問題、明確努力方向、盡快擺脫工作困境。
將評當(dāng)定級結(jié)果作為基層黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、資金獎補(bǔ)、黨費(fèi)支持、典型推薦、評比表彰的重要依據(jù),并與黨組織書記、委員經(jīng)濟(jì)待遇、政治待遇掛鉤。
1.向中央、省委、市委推薦的先進(jìn)基層黨組織及優(yōu)秀黨務(wù)干部、優(yōu)秀黨員等原則上從優(yōu)秀支部中產(chǎn)生。
2.基層黨建以獎代補(bǔ)資金原則上向村(社區(qū))優(yōu)秀黨支部傾斜。優(yōu)秀黨支部書記同等條件下優(yōu)先提拔重用、優(yōu)先推薦為各級“兩代表一委員”人選。村(社區(qū))優(yōu)秀黨支部書記、“兩委”委員每月可增加一定數(shù)額的工作補(bǔ)助;機(jī)關(guān)、“兩新”組織等領(lǐng)域優(yōu)秀支部書記將在優(yōu)先安排各類培訓(xùn)、評先評優(yōu)、提拔重用等方面予以獎勵。
3.軟弱渙散黨支部和一般黨支部不得作為先進(jìn)基層黨組織評選推薦對象,黨支部成員不得參與推優(yōu)評先,同時應(yīng)列為軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行整頓提升。
4.對于社區(qū)中的軟弱渙散黨支部,直接由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委分包整頓。對連續(xù)2年被評定為軟弱渙散黨支部的黨組織書記進(jìn)行崗位調(diào)整。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h委成立基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委組織部長任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記為組員負(fù)責(zé)具體實施;實行黨(工)委班子成員分包聯(lián)系基層黨組織制度,督促做好各項創(chuàng)建工作。全面加強(qiáng)黨建工作力量,各村、社區(qū)至少有1人專職抓好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)及其他黨建工作,“兩新”組織要配備專職黨務(wù)干部抓好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)及其他黨建工作。
二是夯實工作責(zé)任。縣委將結(jié)合黨建例會,定期分析基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動形勢,研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題;各社區(qū)要對照優(yōu)秀支部標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建措施及工作臺賬。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要采取多種方式加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì),助推基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動取得實效。
三是加大宣傳力度。要積極做好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動的宣傳工作,充分利用宣傳欄、報刊、黨建網(wǎng)、微信、微博等多種形式,大力宣傳創(chuàng)建活動的重大意義和活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,充分調(diào)動黨員群眾參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性,統(tǒng)一思想認(rèn)識,激發(fā)工作熱情,為活動開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,助推各領(lǐng)域基層黨建工作再上新臺階。
開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是推動偉大精神入腦入心的重要載體。根據(jù)中共xx市委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)就進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動制定如下工作方案。
把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一項長期的首要的政治任務(wù),創(chuàng)新活動載體,提升宣講質(zhì)量,著力在學(xué)懂弄通做實上下功夫,深入基層一線廣泛開展對象化、分眾化、互動式宣講,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,不斷提高“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動的覆蓋面和實效性,著力打通理論走向基層“最后一公里”,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強(qiáng)思想保證。
二
2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動,要聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,一是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟(jì)工作的重要論述,回答和解讀我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題,唱響經(jīng)濟(jì)光明論;二是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述,著力提高防控能力、切實增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的信心,切實做好防范化解重大風(fēng)險各項工作;三是結(jié)合推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化,深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述,凝聚黨心民心,不負(fù)使命擔(dān)當(dāng);四是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制砸實壓緊,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài);五是深入宣講習(xí)近平生態(tài)文明思想,凝聚打好污染防治攻堅戰(zhàn)的強(qiáng)大合力,推動生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階;六是深入宣講習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神,更好總結(jié)和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗,更好認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律,激發(fā)愛國熱情,凝聚奮進(jìn)力量。
(一)宣講時間。
20xx年xx月下旬至xx月底。
(二)宣講場次。
根據(jù)市委宣傳部的宣講任務(wù)安排,我區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動不少于x場,其中:區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)基層宣講場次不少于x場;各辦事處宣講不少于x場;區(qū)教育局組織轄區(qū)教師隊伍宣講場次不少于x場,區(qū)衛(wèi)健委組織本單位及二級機(jī)構(gòu)宣講場次不少于x場,先進(jìn)制造業(yè)集聚區(qū)管委會、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)文體旅游局組織宣講場次不少于x場;區(qū)工信局、區(qū)退役軍人事務(wù)局積極協(xié)調(diào)轄區(qū)各大企業(yè)院所、駐軍開展宣講不少于x場。
(三)階段性安排。
第一階段,動員部署階段(x月中下旬)。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動推進(jìn)會精神,研究制定《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動工作方案》,召開全區(qū)深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動推進(jìn)會,對2020年全區(qū)創(chuàng)新理論宣講工作進(jìn)行安排部署。
第二階段,扎實推進(jìn)階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是高質(zhì)量推進(jìn)基層理論宣講,各單位各部門要根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動工作方案》要求,緊扣時間節(jié)點(diǎn),細(xì)化工作措施,挖掘宣講人才,創(chuàng)新宣講方式,一定要結(jié)合自身實際,打造自己的宣講品牌,一個單位一個特色,扎實推進(jìn)宣講工作。x月上旬,區(qū)委宣傳部將選擇1—2個辦事處組織召開宣講工作現(xiàn)場觀摩會,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,力爭全市觀摩會在我區(qū)召開。
第三階段,深化提升階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是進(jìn)一步提升“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動質(zhì)量,確保完成全年宣講場次任務(wù)。對各單位各部門宣講工作亮點(diǎn)和特色經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),評選一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀宣講報告。
(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項嚴(yán)肅的政治工作,政策性強(qiáng)、社會影響大,一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律,把握宣講導(dǎo)向,正確掌握尺度。關(guān)于習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進(jìn)措施和涉及群眾切實利益問題的宣講,一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題,及時回應(yīng)社會關(guān)切,在一些熱點(diǎn)問題、敏感問題上,解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),防止片面性,避免簡單化。
(二)加強(qiáng)工作跟進(jìn)督導(dǎo)。各辦事處和區(qū)直相關(guān)單位要及時跟進(jìn)督促和指導(dǎo)基層宣講活動。要定期開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)上報基層宣講創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不斷完善工作思路和工作舉措,幫助基層解決工作中遇到的難題。區(qū)委宣傳部將結(jié)合意識形態(tài)工作專題督查、年度考核等,對各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位宣講活動開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查暗訪。從x月份起,各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位務(wù)必于每月x日前將“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動開展情況月報表及當(dāng)月宣講活動開展具體情況報區(qū)委宣傳部,同時作為月報表附件上報優(yōu)秀微視頻、宣講活動媒體報道稿及現(xiàn)場活動圖片。
(三)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識,針對不同社會群體多樣化、個性化、差異化的理論需求,開展分層次、分眾化“靶向式”宣講,實現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。要堅持守正創(chuàng)新,深入研究把握基層理論宣講規(guī)律,突出現(xiàn)場互動、專家點(diǎn)評、效果評估等必備環(huán)節(jié),充分運(yùn)用我區(qū)新時代文明實踐中心、志愿者服務(wù)中心、黨員活動中心、家風(fēng)家訓(xùn)館等重要載體,創(chuàng)新話語表達(dá)方式,用老百姓喜歡聽、聽得懂的語言宣傳黨的政策。要統(tǒng)籌理論和輿論,運(yùn)用“兩微一端”等新技術(shù)新手段,把基層宣講活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目、感人故事等,制作成適合新媒體傳播的理論產(chǎn)品,放大二次宣講效果。
(四)充實基層宣講隊伍。要注重從領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、文藝工作者、代表勞模、黨員志愿者、青年機(jī)關(guān)干部中,遴選一批接地氣、有水平的宣講骨干,建立理論宣講專家?guī)欤瑑?yōu)化“菜單式”理論宣講服務(wù)平臺。各辦事處、各單位一定要征求群眾的建議,收集他們的意見,集中梳理,進(jìn)行菜單使宣講。鼓勵有條件的單位和個人建立“基層宣講名師工作室”,推出一批受歡迎的基層理論宣講“網(wǎng)紅”。要進(jìn)一步完善激勵措施,對表現(xiàn)優(yōu)秀的宣講骨干給予榮譽(yù)和獎勵,在一定范圍內(nèi)通報表揚(yáng),組織新聞媒體集中宣傳推介,不斷擴(kuò)大宣講骨干的社會影響力。
按照中央統(tǒng)一部署,從今年4月至黨的十八大召開前,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)中辦發(fā)[2010]12號、湘辦發(fā)[2010]10號、長辦發(fā)[2010]28號、湘教工委發(fā)[2010]3號和長教黨發(fā)[2010]15號文件精神,現(xiàn)就在我校黨員中深入開展創(chuàng)爭優(yōu)活動,提出如下實施方案。
一、活動目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,以“筑牢科學(xué)發(fā)展堡壘、爭當(dāng)教育強(qiáng)市先鋒、辦好人民滿意教育”為主題,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿活動全過程,努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源,把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。
推動科學(xué)發(fā)展。以人為本,改革創(chuàng)新,以促進(jìn)發(fā)展為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,解決突出問題,推進(jìn)教育強(qiáng)校建設(shè)。
促進(jìn)社會和諧。傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,以文明創(chuàng)建為核心,培養(yǎng)道德自覺,提高人文素養(yǎng),營造和諧校園環(huán)境。
服務(wù)人民群眾。牢記宗旨,凝心聚力,以三聯(lián)三為為載體,聽民聲匯民智,密切聯(lián)系群眾,辦好人民滿意教育。
加強(qiáng)基層組織。高舉旗幟,堅定信念,以黨建評估為抓手,強(qiáng)生機(jī)活力,促進(jìn)工作創(chuàng)新.構(gòu)筑堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
二、活動內(nèi)容。
我們的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。思想政治素質(zhì)高,辦學(xué)治校能力強(qiáng),遵循教育規(guī)律辦學(xué),得到廣大師生員工的擁護(hù)。二是黨員隊伍好。師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,先鋒模范作用突出。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行有序,形成適應(yīng)新形勢要求的工作機(jī)制。四是工作業(yè)績好。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,黨建工作與其他各項工作相得益彰。五是群眾反映好。尊重師生,愛護(hù)師生,工作措施師生擁護(hù),工作作風(fēng)師生滿意,黨群干群關(guān)系密切。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高,做終身學(xué)習(xí)的模范。積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力成為名優(yōu)教師。二是帶頭爭創(chuàng)佳績,做教書育人的模范。立足本職崗位,愛生奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾,做服務(wù)育人的模范。樂于為師生服務(wù),熱心公益事業(yè),以強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識,為群眾解難題、辦實事。四是帶頭遵紀(jì)守法,做依法執(zhí)教的模范。自覺遵守黨的紀(jì)律,堅決執(zhí)行黨的政策,忠誠捍衛(wèi)國家法律尊嚴(yán),模范遵守廉潔從教規(guī)定。五是帶頭弘揚(yáng)正氣,做師德修養(yǎng)的模范。樹立高尚的職業(yè)理想,淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),言傳身教,為人師表。
三、活動載體。
一是實施龍頭工程,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研制度,發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)在理論武裝中的作用,加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施、考核、責(zé)任追究及配套制度,開展廉政文化進(jìn)校園活動。深入推進(jìn)績效考核,建立和完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求、以工作績效為核心的綜合考評體系。爭做實績突出的四好班子。
二是實施堡壘工程,推進(jìn)基層組織建設(shè)。緊密圍繞我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實際問題相結(jié)合,將“三聯(lián)三為”等活動制度化、規(guī)范化,并通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。深入開展“八個一”黨建載體創(chuàng)建活動,堅持“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶動工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、青年黨團(tuán)校等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動。培養(yǎng)一批特色示范崗。
三是實施先鋒工程,推進(jìn)黨員隊伍建設(shè)。堅持“三會一課”(即民主生活會、主題學(xué)習(xí)會、經(jīng)驗交流會、創(chuàng)新黨建課)制度,制定黨員教育行動計劃,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式,采取專家講座、輔導(dǎo)報告、專題討論、現(xiàn)場交流等多種形式,強(qiáng)化理論武裝.引導(dǎo)黨員優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升綜合素質(zhì),爭做學(xué)習(xí)先鋒。大力開展“教書育人做楷模、服務(wù)發(fā)展當(dāng)先鋒”活動,著力提升黨員教師人格魅力和學(xué)識魅力,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過黨員承諾、評選師德標(biāo)兵和魅力教師等活動,激勵廣大黨員“亮身份、爭貢獻(xiàn)、促發(fā)展”,繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員掛牌上崗活動,立足本職崗位.創(chuàng)造一流業(yè)績,爭做發(fā)展先鋒。積極構(gòu)建上級黨組織服務(wù)下級黨組織、基層黨組織和黨員服務(wù)普通群眾的服務(wù)體系,開展黨員志愿服務(wù)、努力建設(shè)服務(wù)型黨組織,激勵黨員自覺踐行為民服務(wù)宗旨,爭做服務(wù)先鋒。
四是實施勵志工程,推進(jìn)青年人才建設(shè)。加強(qiáng)名師工作室建設(shè),大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師。繼續(xù)組織開展“星城杯”教師教學(xué)技能競賽,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提升。引導(dǎo)青年學(xué)生用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,自覺學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。規(guī)范黨員發(fā)展,加強(qiáng)黨員教育管理,辦好青年黨校,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立堅定的理想信念,以實際行動積極向黨組織靠攏。開設(shè)“青春講壇”,激勵青年學(xué)生成長成才。
我們要圍繞“全面實施素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)德育工作,深入推進(jìn)課程改革”,組織黨員不斷更新教育理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提升德育工作水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)實效,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動方式。
(一)公開承諾。各黨支部結(jié)合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標(biāo),黨員提出個人的具體打算,通過適當(dāng)方式向群眾公開承諾,接受群眾監(jiān)督。特別是要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作,建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,切實解決問題,兌現(xiàn)承諾。
(二)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。原則上每季度進(jìn)行一次。上級黨組織。
負(fù)責(zé)人通過專題調(diào)研、現(xiàn)場推進(jìn)會等形式,對各黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點(diǎn)評??梢约悬c(diǎn)評,也可逐個點(diǎn)評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力力向。每次上級黨組織負(fù)責(zé)人點(diǎn)評前,各支部應(yīng)向上級黨組織、黨員應(yīng)向所在黨支部匯報爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況,并對進(jìn)一步搞好活動提出意見建議。
(三)群眾評議。原則上每半年進(jìn)行一次。上級黨組織結(jié)合年度考核、黨員民主評議等工作,統(tǒng)籌靈活安排對各黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和黨員參加活動情況進(jìn)行評議。對黨員參加活動情況,由各黨支部組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺帳,作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(四)評選表彰。上級黨組織對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行考核和評選表彰。評選表彰與績效考核工作相結(jié)合,注重工作實績和社會公認(rèn)度,采取自下而上、層層推薦的方式產(chǎn)生,要廣泛聽取黨員和群眾意見,請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監(jiān)督。
五、活動步驟。
(一)宣傳發(fā)動:2010年5月、制定并公布活動實施方案,召開動員大會,黨員提出個人具體打算,以適當(dāng)方式向群眾公開承諾。
(二)全面推進(jìn):以“科學(xué)發(fā)展筑堡壘,教育強(qiáng)校黨旗紅”為主題,2010年6月——2011年6月,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展活動.2011年7月開始,圍繞迎接黨的十八大開展活動。
(三)評選表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局黨委對先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行集中表彰,并擇優(yōu)推薦參加上級部門組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰。同時,各基層黨組織也要采取適當(dāng)方式進(jìn)行表彰獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上按黨組織隸屬關(guān)系確定。按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)指導(dǎo)”的辦法,在市委市教育局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核。要保證開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要經(jīng)費(fèi),為開展活動創(chuàng)造良好條件。
(二)抓好輿論宣傳。齊分發(fā)揮報刊、廣播、電視、櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語、黨建網(wǎng)站、手機(jī)短信平臺和信息簡報作用,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、經(jīng)驗做法和先進(jìn)典型。要特別注意選樹黨員身邊的先進(jìn)典型,用身邊的人和事說服人、教育人、感染人,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動效應(yīng),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
(三)抓好統(tǒng)籌兼顧。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為各支部的一項經(jīng)常性工作常抓不懈,形成長效機(jī)制。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來,與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與提高基層黨建科學(xué)化水平結(jié)合起來,確?;顒诱嬲〉脤嵭?。
創(chuàng)新活動實施方案篇四
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標(biāo),根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展“創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色”活動的通知》(天綜治〔〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo),圍繞“六點(diǎn)六化”(圍繞“抓”點(diǎn),落實“一崗雙責(zé)”制度化;針對弱點(diǎn),保持嚴(yán)打整治常態(tài)化;破解難點(diǎn),推動矛盾化解法治化;做實支點(diǎn),構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點(diǎn),實施平安創(chuàng)建精細(xì)化;凸顯高點(diǎn),促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應(yīng)社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點(diǎn),打造新品牌。
二、主要內(nèi)容。
1.建立完善群防群治機(jī)制。堅持“預(yù)防為主、專群結(jié)合”的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細(xì)胞工程。加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè),積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升“一感兩度兩率”。
3.加強(qiáng)立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運(yùn)用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制,完善法律顧問制度。
5.大力推進(jìn)專項治理工作。加強(qiáng)流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理,加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù),加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴(yán)重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn),提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障綜治“雙創(chuàng)”活動順利開展,特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成,“雙創(chuàng)”活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求。
(一)提升認(rèn)識。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動,充分認(rèn)識開展此次活動的重要性,把“雙創(chuàng)”活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn)。各村要結(jié)合實際,明確職責(zé),強(qiáng)化舉措,扎實推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺等工作。
(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治“雙創(chuàng)”活動進(jìn)行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
創(chuàng)新活動實施方案篇五
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標(biāo),根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展“創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色”活動的通知》(天綜治〔2016〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo),圍繞“六點(diǎn)六化”(圍繞“抓”點(diǎn),落實“一崗雙責(zé)”制度化;針對弱點(diǎn),保持嚴(yán)打整治常態(tài)化;破解難點(diǎn),推動矛盾化解法治化;做實支點(diǎn),構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點(diǎn),實施平安創(chuàng)建精細(xì)化;凸顯高點(diǎn),促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應(yīng)社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點(diǎn),打造新品牌。
二、主要內(nèi)容。
1.建立完善群防群治機(jī)制。堅持“預(yù)防為主、專群結(jié)合”的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細(xì)胞工程。加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè),積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升“一感兩度兩率”。
3.加強(qiáng)立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運(yùn)用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制,完善法律顧問制度。
5.大力推進(jìn)專項治理工作。加強(qiáng)流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理,加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù),加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴(yán)重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn),提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障綜治“雙創(chuàng)”活動順利開展,特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成,“雙創(chuàng)”活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求。
(一)提升認(rèn)識。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動,充分認(rèn)識開展此次活動的重要性,把“雙創(chuàng)”活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn)。各村要結(jié)合實際,明確職責(zé),強(qiáng)化舉措,扎實推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺等工作。
(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治“雙創(chuàng)”活動進(jìn)行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
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創(chuàng)新活動實施方案篇六
一、活動目的:
黨支部始終堅持“服務(wù)新校園文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”、“講述我們自己的故事――教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學(xué)期,支部將在以上活動的基礎(chǔ)上,開展“校園故事會”特色活動。通過講故事,大家相互之間增進(jìn)了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,通過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式:
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團(tuán)員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“校園故事會”專欄,老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團(tuán)員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求:
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事,通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事,達(dá)到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進(jìn)行評比,辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議,如:普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結(jié)合綜合評價。)。
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創(chuàng)新活動實施方案篇七
地方稅務(wù)局巾幗建功活動實施方案“巾幗建功”活動是1991年全國婦聯(lián)、教育部、人事部等22個部委共同發(fā)起的群眾性活動,旨在動員廣大城鎮(zhèn)婦女發(fā)揚(yáng)“四有”、“四自”精神,以主人翁責(zé)任意識和拼搏進(jìn)取的精神在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中建功立業(yè)。為了推動全縣地稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作上臺階,圍繞提高女職工素質(zhì),開展學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理的比、學(xué)、趕、幫活動;圍繞文明創(chuàng)建、窗口行業(yè)的行風(fēng)建設(shè)及優(yōu)質(zhì)服務(wù),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,本著服務(wù)大局、服務(wù)納稅人、以人為本、因地制宜的原則,通過開展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動,全面提高地稅女職工素質(zhì),引導(dǎo)全縣地稅系統(tǒng)女職工為實現(xiàn)我局各項工作目標(biāo)圓滿完成,推動我縣跨越式發(fā)展建功立業(yè)。
二、目標(biāo)。
目標(biāo):全面提高地稅女職工整體素質(zhì),促進(jìn)女性優(yōu)秀人才脫穎而出,開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),促進(jìn)文明單位達(dá)標(biāo)升級,充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。
三、活動內(nèi)容和具體窗口。
“巾幗建功”活動以爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”和爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動為主要內(nèi)容。地稅系統(tǒng)窗口行業(yè)的創(chuàng)建活動要以加強(qiáng)女職工職業(yè)道德建設(shè)、樹立行業(yè)新風(fēng)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容。
爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動主要在縣局第一分局納稅服務(wù)大廳、社保費(fèi)征收大廳和縣局票證管理中心開展。爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”主要在各分局、各股室的女職工中開展。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
“五個一”:一張笑臉相迎;一席好言好語;一顆誠心待人;一流效率辦事;一腔正氣執(zhí)法。
“四個一樣”:不管生人熟人一個樣;不管閑時忙時一個樣;不管外商內(nèi)商一個樣;不管大戶小戶一個樣。
五、評選條件。
1.“巾幗建功標(biāo)兵”評選條件。
(1)堅持做到“五個一”、“四個一樣”;
(2)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的`路線、方針、政策,努力投身改革和現(xiàn)代化建設(shè);
(3)發(fā)揚(yáng)“四自”、“四有”精神,在工作中貢獻(xiàn)突出;
(4)學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,成績顯著;
(5)遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有良好的社會公德和職業(yè)道德;
(6)識大體,顧大局,自立自強(qiáng),再創(chuàng)新業(yè),取得突出成績。
2.“巾幗文明示范崗”評選條件。
(1)堅持做到“五個一”、“四個一樣”;
(2)“巾幗文明示范崗”是指女職工比較集中的2人以上的工作崗位,在促進(jìn)兩個文明建設(shè)中具有示范、導(dǎo)向、榜樣作用的基層先進(jìn)集體。
(4)從本行業(yè)、本系統(tǒng)、本崗位的實際出發(fā),制定加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng)的目標(biāo)、措施,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),明確崗位責(zé)任,立足崗位建功、崗位成才,成績顯著。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”和爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動由縣局女工委員會負(fù)責(zé)。年終,縣局對立足崗位建功、受到公眾好評的單位和個人進(jìn)行表彰。
創(chuàng)新活動實施方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為宗旨,以提升內(nèi)涵質(zhì)量為核心,以提高師德修養(yǎng)和教師專業(yè)水平為重點(diǎn),加強(qiáng)教師專業(yè)引領(lǐng),強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn),搭建教師發(fā)展平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的生機(jī)和活力,建設(shè)一支師德高尚,素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)嫻熟,結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為把學(xué)校創(chuàng)建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)。
以“面向全體,明確中心,突出重點(diǎn),強(qiáng)化提升”為原則,以師德教育和新理念、新課程、新技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,全面提高全校教師的理論水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)創(chuàng)新能力,使每一名教師都牢記做人民滿意教師的宗旨,樹立一個追求,即成為專家型教師的追求;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變;促進(jìn)三個提高,即課堂教學(xué)水平、教育科研能力和教育教學(xué)效果的提高。
三、活動步驟。
活動分宣傳發(fā)動、組織實施、檢查驗收、總結(jié)表彰四個階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(3—4月份)。
學(xué)校成立教師專業(yè)發(fā)展年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案,召開全?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動啟動儀式,各部根據(jù)活動安排認(rèn)真制定本部門的活動實施方案,開展宣傳教育活動,營造良好的活動氛圍,教師制定個人發(fā)展規(guī)劃。
第二階段:組織實施階段(5—10月份)。
按照《西雞實驗中學(xué)“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案》(以下簡活動方案)的.要求,全面落實學(xué)?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動各階段的工作任務(wù),各部門要建立健全相應(yīng)規(guī)章制度,落實工作責(zé)任制,健全各項考評制度,大力開展校本培訓(xùn)和崗位競賽活動。通過開展教師專業(yè)發(fā)展年活動,推進(jìn)學(xué)校新課程教學(xué)模式改革,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的整體提高。
第三階段:檢查驗收階段(11月份)。
依據(jù)市教育局《“教師專業(yè)發(fā)展年”督導(dǎo)評估方案》和學(xué)?;顒臃桨?學(xué)校將對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”工作推進(jìn)情況進(jìn)行驗收。
第四階段:總結(jié)表彰階段(月份)。
對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”活動情況進(jìn)行全面總結(jié),對總結(jié)出的成功經(jīng)驗,在全校推廣并建立長效機(jī)制,對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,學(xué)校將在第七屆科研年會暨教師專業(yè)發(fā)展年表彰會上給予表彰。
四、活動內(nèi)容。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、開展師德教育月活動,提高教師師德修養(yǎng)。
學(xué)校把4月份定為全校師德教育月,大力弘揚(yáng)“修身、齊家、愛國、敬業(yè)”的西雞人精神和“熱愛西雞、扎根教育、為人師表,追求卓越”的“西雞教育人精神”,通過開展“創(chuàng)文明校風(fēng),樹師表形象”為主題的教育活動,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)廣泛開展“西雞人精神”和“西雞教育人精神“的學(xué)習(xí)討論活動。
(2)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)“行為規(guī)范》和《教師文明用語》等方面學(xué)習(xí)討論與師德知識競賽活動。
(3)組織全校教師《師德承諾書》簽字活動。
(4)分部門開展師德演講和師德征文活動。
(5)開展師德滿意度測評和“我心目中的好老師“的評選活動。
2、樹立師德典型,發(fā)揮示范作用。
學(xué)校將在全校教師中開展“講師德,比風(fēng)尚;講業(yè)務(wù),比貢獻(xiàn)”的競賽活動,通過文明學(xué)年、優(yōu)秀備課組的評比等,形成全校教師比學(xué)趕幫、積極向上的工作氛圍,學(xué)校將在教師節(jié)表彰一批文明學(xué)年和“十佳師德典型”。
3、強(qiáng)化師德考核,實施責(zé)任追究制度。
學(xué)校把師德考核作為教師年度工作考核一項重要內(nèi)容和職稱評聘的重要依據(jù),對有體罰、變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為的教師,在晉職評優(yōu)時實行一票否決。
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。
(1)學(xué)習(xí)方式。
采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)和理論研討相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
集中學(xué)習(xí):每季度2次,每次安排學(xué)習(xí)一個專題。
自主學(xué)習(xí):每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,記好學(xué)習(xí)筆記。
理論研討:適時舉辦理論學(xué)習(xí)研討會,圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展重大問題進(jìn)行討論。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會以及秋季召開的黨的十八大理論、教育政策法規(guī)和教育理論書籍。
2、深化改革,打造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)集體。
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以改革創(chuàng)新為動力,堅持以教學(xué)為中心,帶頭抓課改,強(qiáng)管理,搞教研,提質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭高質(zhì)量聽課,高效率評課;帶頭按照新課堂教學(xué)模式授課;帶頭抓好教育教學(xué)管理;帶頭抓好教育科研,不斷提高自身的工作能力和科研水平。
創(chuàng)新活動實施方案篇九
1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力;在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術(shù)和科學(xué)中的美,提升審美的境界;通過閱讀和鑒賞,陶冶情性,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題,以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下,人文引領(lǐng),文理并重,營造書香班級、書香寢室,建設(shè)書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
(一)開展讀書節(jié)啟動儀式,積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義,制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書節(jié)啟動儀式,利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍,讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。
(1)led屏顯示讀書節(jié)活動標(biāo)語。
(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍,每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報,生活區(qū)以樓層為單位,出一期有特色的讀書???。
(二)開展豐富多彩的讀書活動,使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設(shè)及評比:此項目兩項分別評比。書香班級評比指標(biāo):讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標(biāo)語等氛圍營造。書香寢室評比指標(biāo):寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。
2、校園悅讀推介會:活動目的:分享閱讀心得,進(jìn)行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講,評委評價。
3、博雅講壇:延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會:以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會,高一、高二各選送2個節(jié)目,地點(diǎn):雪櫻園。高一年級可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示,高二年級結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。
5、國學(xué)講壇:國學(xué)社常規(guī)活動,讀書節(jié)期間至少兩次講座,負(fù)責(zé)人:zz、zz。
6、讀自然大書——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評比:結(jié)合政教處兩項活動后續(xù)學(xué)生作品評比。
7、教師讀書論壇:具體由教科室負(fù)責(zé),教師分小組進(jìn)行主題式閱讀,落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文:讀書節(jié)活動項目,具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽:由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦,活動時間3月份,目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽:此項賽事由教育部語言應(yīng)用管理司發(fā)起,級別很高,每班選3名同學(xué)參賽,負(fù)責(zé)人:各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結(jié)評價,語文組做好及時指導(dǎo)和評價,以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣,營造書香校園。
2、學(xué)校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視,做好讀書節(jié)活動的宣傳,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,扎扎實實開展好讀書活動,使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效,避免走形式,走過場。活動要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識到讀書與提高自身素質(zhì)的關(guān)系,自覺多讀書,讀好書,并積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,會讀書,讀好書,形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時開展活動,具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。
2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時開展活動,具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。
創(chuàng)新活動實施方案篇十
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門,市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動。具體方案如下:
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型,并已報市局備案。
(一)先進(jìn)單位評選條件。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè),成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)(辦事)公開,積極開展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型活動社會反映良好,民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作,承辦及時率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%,市民滿意率達(dá)90%以上。
(二)先進(jìn)集體評選條件。
1、認(rèn)真落實行風(fēng)建設(shè)各項制度及工作任務(wù),服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問題。
2、管理規(guī)范,責(zé)任落實到位,基礎(chǔ)建設(shè)完善,行風(fēng)工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識,熱愛本職工作。
3、廉潔自律,克私奉獻(xiàn),積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的考核表彰。
1、嚴(yán)格堅持評選條件。
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。
2、認(rèn)真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩?,并附事跡材料(電子版),報市局行風(fēng)辦。
創(chuàng)新活動實施方案篇十一
一.指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗,帶動xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和高新技術(shù),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術(shù)創(chuàng)新,攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)職工在各自的崗位上創(chuàng)造性地工作,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。
二.總體目標(biāo)。
3.做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年至少上報1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎、典型經(jīng)驗等。
三.組織機(jī)構(gòu)。
1.建立以公司工會為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:
組長:
副組長:
組員:
2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成:
工作室設(shè)負(fù)責(zé)人一名。
(2)負(fù)責(zé)進(jìn)行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團(tuán)隊。
四.工作職責(zé)。
“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對解決生產(chǎn)實踐中的工作重點(diǎn)、難點(diǎn),為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來的。工作室工作職責(zé)如下:
2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益;。
3.定期開展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;。
4.規(guī)范團(tuán)隊管理,建立日常管理檔案。
五.工作實施流程。
1.選擇課題“課題不求大但求實,推進(jìn)不求快但求嚴(yán),全員參與力求帶動,落實精細(xì)力求效能,成果轉(zhuǎn)換力求實際”
1)課題的來源有兩種:(1)由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成。
員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負(fù)責(zé)人選定,也可由工作室成員在實際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),主動申請。(2)各部門的負(fù)責(zé)人,是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后,可向技術(shù)中心提出申請,邀請創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
2)課題要在所涉及的主題中選擇;。
3)每季度工作室至少有一個課題,可多個課題并行;。
2.確立課題。
2)預(yù)估實現(xiàn)課題的過程,若需要其他部門派人參加,可向技術(shù)中心提出申請,由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門,組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組,共同開展工作。
3.確定課題負(fù)責(zé)人。
1)一課題一負(fù)責(zé)人,可根據(jù)需要設(shè)立分組長,一般組長總數(shù)不超過2人;。
2)課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識的培訓(xùn)工作;。
3)當(dāng)工作室只有一個課題時,一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
4.課題立項申請。
1)課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等,并填寫課題立項申請表,提交技術(shù)中心評審立項。
2)工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對課題立項申請進(jìn)行初步評審,在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到技術(shù)中心,技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對立項可行性作進(jìn)一步審核。
3)通過立項審核后,課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊開展創(chuàng)新工作。
5.活動登記。
課題負(fù)責(zé)人每月登記課題進(jìn)展情況,工作室負(fù)責(zé)人需建立項目的日常檔案,記錄每個項目開展過程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容,將每季度創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃,年底完成工作總結(jié)。
(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評審工作具體實施流程。
1.每各項目結(jié)束,由課題負(fù)責(zé)人整理項目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實際工作中。
2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項目申報表,并附創(chuàng)新成果的實物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對其經(jīng)濟(jì)效益的評價證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報至技術(shù)中心。
3.技術(shù)中心負(fù)責(zé)組織評審專家及時對科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評定。特別優(yōu)秀的項目成果,應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級科技成果的評選,并做好專利申請工作。
4.經(jīng)評定的科技項目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過“科技創(chuàng)新成果展”等平臺,發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果,加速實現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。
5.按照工作計劃,工作室負(fù)責(zé)人要確保每年至少完成2項創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎、典型經(jīng)驗等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會影響。
(三)日常培訓(xùn)工作的具體實施流程。
1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),每年進(jìn)行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排,參與公司的“技術(shù)比武”考試),并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。
2.每個課題組內(nèi)的培訓(xùn),課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況,自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
3.定期邀請高?;蚱渌值軉挝坏募夹g(shù)專家來公司進(jìn)行。
培訓(xùn)。
(四)管理工作的具體實施流程。
1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標(biāo)牌,懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺賬詳實。
2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動,建立便捷的課題申報流程。公司員工只需找出崗位上存在的問題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作,均可上報到工作室技術(shù)人員處,由其負(fù)責(zé)完成。
3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè),營造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設(shè)一個“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識強(qiáng)”的團(tuán)隊。在工作前階段,根據(jù)團(tuán)隊特點(diǎn),提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo),經(jīng)上級部門審核批準(zhǔn),可制作掛牌,放置于工作室辦公地點(diǎn)。
4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團(tuán)、社會上的影響力。
六.考核管理與激勵機(jī)制。
由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,企業(yè)的工程技術(shù)人員參與,組成10人以上(含10人)的認(rèn)定小組,依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn),在項目完成后一個月內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場評審;如果課題沒有評定成功,必須給員工一個合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報人可以提出復(fù)議,在評定過程中,確保評定的公平、公正性。
工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費(fèi),并予以通報。
(二)激勵機(jī)制。
為鼓勵公司全員參與創(chuàng)新活動,營造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵辦法:
1.凡經(jīng)評定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,
制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻(xiàn)程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要創(chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標(biāo)牌上注明。
2.公司將根據(jù)項目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會,把當(dāng)階段認(rèn)定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣,作為下階段各單位的重點(diǎn)工作,下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗收時,著重檢查項目的推廣應(yīng)用情況,并嚴(yán)格考核,獎罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項目能及時地全面推廣。
3.每年召開一次表彰大會,評出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團(tuán)申報相關(guān)榮譽(yù),讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強(qiáng)自信。
xx公司工會。
二〇一五年四月七日。
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創(chuàng)新活動實施方案篇十二
本文目錄。
今年是落實各級教育規(guī)劃綱要的重要年,也是高標(biāo)準(zhǔn)通過山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗收的決勝年,更是推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)的關(guān)鍵年。為鞏固“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動成果,進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度,把著力點(diǎn)引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增添活力的新追求上來,引導(dǎo)到提高質(zhì)量、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動上來,教育辦公室按照市教育局的統(tǒng)一部署,根據(jù)《肥城市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實施方案》(肥發(fā)[]1號),結(jié)合全鎮(zhèn)教育實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹上級教育工作會議以及我市第十三次黨代會、經(jīng)濟(jì)工作會議精神,把創(chuàng)新作為推動教育發(fā)展的重要抓手,以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越,努力營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境,努力提升機(jī)關(guān)履職服務(wù)能力,以更好的作風(fēng)、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務(wù),加快推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,為“打造中國桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供堅實的人才和人力資源保障。
二、總體要求。
圍繞“用什么樣的價值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個層面,創(chuàng)新思路措施,突出實踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動,在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識,努力達(dá)到抓好教育教學(xué)要有新思路、提高教學(xué)質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強(qiáng)教學(xué)研究要有新力度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求,力爭把教育辦公室打造成創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、把各類學(xué)校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。
三、活動重點(diǎn)。
按照上述指導(dǎo)思想和總體要求,著眼“推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)“七大工程”。
2、德育創(chuàng)新推進(jìn)工程。堅持以促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展為本,創(chuàng)新德育思路,突出師德建設(shè)以及制度、活動和評價,努力探索以學(xué)生為主體、以實踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構(gòu)建中小幼縱向銜接、學(xué)校社會家庭橫向聯(lián)動、黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作機(jī)制,強(qiáng)化實施“一把手”負(fù)責(zé)制、分工領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制,突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學(xué)科教學(xué)和重要節(jié)日,深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育,組織好“學(xué)雷鋒活動”,狠抓學(xué)生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動習(xí)慣和生活自理能力,著力解決好影響學(xué)生健康成長的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,保障他們平等接受教育的權(quán)利,促進(jìn)形成良好的思想道德。狠抓師德建設(shè),實行“一票否決”,努力解決好在師德方面存在的問題,切實發(fā)揮好師德在學(xué)生德育工作中的示范帶動作用。強(qiáng)化德育評價,努力構(gòu)建新時期德育工作評價機(jī)制。
3、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。認(rèn)真實施《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃》,突出重點(diǎn),全面推進(jìn),確保今年高標(biāo)準(zhǔn)通過省中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗收。以食宿設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),切實加快重點(diǎn)項目的建設(shè)進(jìn)度,確保今年全面完成建設(shè)任務(wù)。采取多種方式,確保所有中小學(xué)體育運(yùn)動場地達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。完善功能室建設(shè),及時更新充實設(shè)施設(shè)備,所有學(xué)校圖書配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),建成圖書超市,實現(xiàn)數(shù)化管理。初級中學(xué)建成探究性實驗室。大力實施教育信息化戰(zhàn)略,對教育信息化的硬件、軟件建設(shè)資金給予重點(diǎn)支持,搭建教育信息化公共服務(wù)平臺,建成王莊教育資源庫,升級改造校園網(wǎng),有條件的學(xué)校建成學(xué)校網(wǎng)站,建成數(shù)化校園,確保教育裝備水平居全市前列。注重加強(qiáng)教育設(shè)施裝備的管理和應(yīng)用,規(guī)范登記,避免流失;強(qiáng)化應(yīng)用,克服重配輕用現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的功用。
4、學(xué)前教育推進(jìn)工程。認(rèn)真落實我市《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的實施意見》,建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制。加強(qiáng)園所建設(shè),科學(xué)制定5-xx年幼兒園布局規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)年度計劃,中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)。扶持普惠性民辦幼兒園建設(shè),支持社會力量辦園。加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè),加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提高幼師待遇,創(chuàng)新幼兒管理,全面提高保教質(zhì)量。
5、高素質(zhì)干部教師隊伍提升工程。大力實施“五大工程”,即以“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓”活動為抓手的政風(fēng)行風(fēng)提升工程、以“五揚(yáng)五棄”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)提升工程、以“百名教師訪千戶,師生情誼傳千家”家訪活動為抓手的家校合力育人工程、以“五項全能”教學(xué)大比武或職業(yè)教育專業(yè)教師技能大比武為抓手的師能提升工程和以“建立教師長效補(bǔ)充機(jī)制”為抓手的隊伍優(yōu)化工程。重視師德建設(shè),落實師德前置,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵的先決條件;重視師資配備,落實教師資格準(zhǔn)入制度,完善教師補(bǔ)充機(jī)制;重視教師培訓(xùn),落實培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化基地建設(shè),充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校主陣地作用;重視名師培養(yǎng),建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,搭建促進(jìn)教師自主發(fā)展的多元化平臺;重視考核評價,將考核結(jié)果充分運(yùn)用于干部教師隊伍管理,試行全員崗位聘任化管理,探索實施教師聘任劣汰制和校長職級制。
6、平安校園建設(shè)工程。健全黨委政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會參與的平安校園建設(shè)長效機(jī)制,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。實施學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度,優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財政支持力度,學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。完善人防、物防、技防和心防于一體的校園安全防控體系,安保人員、安保器材配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)初級中學(xué)配備專職保安。加強(qiáng)技防建設(shè),在中小學(xué)、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大視頻監(jiān)控覆蓋面,年內(nèi)初級中學(xué)重點(diǎn)場所覆蓋率達(dá)到95%以上。定期開展學(xué)校安全工作專項督查,校園、消防、食堂、宿舍等重點(diǎn)場所安全設(shè)施配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施無隱患。重視家校溝通,加強(qiáng)教育培訓(xùn),師生安全常識知曉率達(dá)到95%以上。師生安全工作滿意度達(dá)到95%以上。探索實施校園安全風(fēng)險抵押金制度。與相關(guān)部門配合,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛監(jiān)管,保障學(xué)生交通安全。
7、教育經(jīng)費(fèi)保障工程。不斷加大學(xué)生資助力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。堅持依法理財,嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行國家財政資金管理法律制度。建立科學(xué)化、精細(xì)化預(yù)算管理機(jī)制,科學(xué)編制預(yù)算,提高預(yù)算執(zhí)行效率。強(qiáng)化教育內(nèi)部審計監(jiān)督,對教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行定期或者不定期審計,有效促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的規(guī)范性,提高教育資金使用效益。高度重視化解學(xué)校債務(wù),強(qiáng)化學(xué)校債務(wù)風(fēng)險和教育風(fēng)險防范意識,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校借貸行為,嚴(yán)禁隨意增加新債務(wù)。加強(qiáng)以校(園)方責(zé)任保險工作為重點(diǎn)的教育風(fēng)險保障體系建設(shè),有效轉(zhuǎn)移化解教育風(fēng)險。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各學(xué)校幼兒園要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動實施方案(于3月8日前交教育育辦公室),在教育辦公室“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),盡快落實創(chuàng)新發(fā)展年各項目標(biāo)務(wù)任。
2、完善制度,健全機(jī)制。要建立健全“主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、全體干部教師積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要勇于創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),及時將服務(wù)教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗完善提高,上升制度層面,從而形成服務(wù)教育發(fā)展的長效機(jī)制。
3、注重宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)上積極投稿,及時報道本校在“創(chuàng)新發(fā)展年”活動中的情況,并充分利用。
黑板報。
學(xué)習(xí)專欄公開欄等方式,及時宣傳“創(chuàng)新發(fā)展年”活動情況,反映活動取得的成效。特別要重點(diǎn)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗,為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、強(qiáng)化督查,注重實效。要按照各學(xué)校、幼兒園制定的年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)、完成時限和實際效果,嚴(yán)格督查,督查結(jié)果納入年終考核。對活動開展好,落實力度大,工作有創(chuàng)新,各項工作取得全面提升的單位進(jìn)行表彰。
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21世紀(jì),是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。面對新世紀(jì),我們充滿了憧憬和希望,創(chuàng)新是新世紀(jì)的主旋律,創(chuàng)新教育的根本目的是推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主渠道,我們必須進(jìn)行課題改革,進(jìn)行創(chuàng)新教育,推進(jìn)新課程順利實施。
一、課堂教學(xué)改革的必要性。
為推動新課程改革,課堂教學(xué)已呈現(xiàn)出可喜的一步,仍存在一系列問題。如:(1)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備少,掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)不熟練。(2)、教法生硬、不靈活。(3)、平時教學(xué)仍主要靠一本書、一支筆、一張嘴、一塊黑板。(4)、學(xué)生仍靠聽、記為主,自主探索、合作交流、動手實踐等學(xué)習(xí)方式用的少。(5)、忽略學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。(6)、缺乏情感交流、主要以問答式解決問題等等。
為讓創(chuàng)新成為課堂教學(xué)改革的靈魂,真正地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,必須對現(xiàn)行的課題教學(xué)進(jìn)行改革。
二、課堂教學(xué)改革的主要目標(biāo)。
1、以“一切為了學(xué)生服務(wù)、一切為了讓學(xué)生主動獲取知識”為總目標(biāo)。
2、把課堂還給學(xué)生,營造學(xué)習(xí)與探索的氛圍,讓課堂充滿生命活力。
3、堅持“民主”是基礎(chǔ),“人本”為核心,“創(chuàng)新”促發(fā)展的教育理念。
4、以開放性課堂教學(xué)為主,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的互動性。
5、探索具有特色的、適合自己的教學(xué)模式。
6、讓學(xué)生利用自主探索、合作交流、動手實踐、主動探究等學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。
7、盡可能多的利用和變換教學(xué)方法。如情景法、討論法、啟發(fā)式教法等。
8、面向全體教學(xué),分層次輔導(dǎo)。
9、充分利用現(xiàn)代、直觀的教學(xué)手段上課。如課件、實物投影、學(xué)具等,提高教學(xué)效果。
10、注重學(xué)生獲取知識的過程,重視學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。
三、課堂教學(xué)改革的主要內(nèi)容。
1、創(chuàng)新教育觀念。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
3、提高教師教學(xué)基本技能。
4、探索教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
5、創(chuàng)造性利用課程資源。
6、應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)輔助上課。
7、探索教學(xué)評價方式。
四、改革后的課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)。
(一)、新授課。
1、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題。
2、主動探索,解決問題。
3、鞏固拓展,自主評價。
(二)、復(fù)習(xí)課。
1、自主整理。2、合作體驗。
3、匯報交流。4、總結(jié)評價。5、練習(xí)深化。
(三)、講評課。
1、總結(jié)測試,引入課題。
2、
自我評價。
試卷分析。
3、合作交流,補(bǔ)救練習(xí)。
4、整理匯報,課堂小結(jié)。
(四)、活動課。
1、提出問題。2、小組探究。
3、合作交流。4、自我評價。
注意事項:
1、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
2、板書設(shè)計要美觀、條理、清晰。
3、及時撰寫課后反思。
4、可以布置創(chuàng)新性作業(yè)。
五、課堂教學(xué)改革基本程序。
1、探索構(gòu)思階段。
展開教師研討會,認(rèn)清課堂教學(xué)改革的意義,提出建議,形成方案。
2、實踐研究階段。
激勵、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)本方案,研究教法、學(xué)法,教育教學(xué)理論,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平,探索新課程改革下的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
3、研討交流階段。
開展公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等評比活動,分析、交流,總結(jié)經(jīng)驗。
4、總結(jié)推廣階段。
根據(jù)課堂教學(xué)實踐的經(jīng)驗,完善教學(xué)模式,撰寫實驗報告,推廣創(chuàng)新經(jīng)驗。
六、課堂教學(xué)改革的注意事項。
1、正確處理課堂教學(xué)改革與常規(guī)教學(xué)管理的關(guān)系。
2、不能只求課堂形式,應(yīng)注重教學(xué)效果的提高。
3、靈活應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)模式。
4、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
5、探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合方式。
6、注重講評課、活動課的開展。
7、注意自主探究、合作交流、動手實踐的學(xué)習(xí)方式與常規(guī)學(xué)習(xí)方式的關(guān)系。
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xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學(xué)校規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔〕2號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過實施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、主要形式。
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊,在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己?,選擇那些目標(biāo)明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運(yùn)行。結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學(xué)校目前開展了四項大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項目為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
四、活動步驟。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從xx年1月開始實施,至xx年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進(jìn)實施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實施、年度總結(jié)提升五個步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
(二)推進(jìn)實施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認(rèn)真落實每周。
工作計劃。
合理組織學(xué)生參加活動。
(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。
(四)再推進(jìn)實施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認(rèn)真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。
(五)年度總結(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,探索增強(qiáng)內(nèi)生動力、推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
五、組織與分工。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎(chǔ)上,成立學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:熊。
副組長:楊。
成員:劉。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負(fù)責(zé)各項目的日常管理。
(二)組織分工。
學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主要負(fù)責(zé)活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。
xx年4月27日。
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為確保我市社會管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作順利有序的開展,根據(jù)《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關(guān)于推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿竹市社會管理創(chuàng)新。
的通知》部署和要求,結(jié)合我局實際,經(jīng)研究,制定此實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
二、工作目標(biāo)。
通過加強(qiáng)組織和行政效能建設(shè),推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新,夯實基層基礎(chǔ),激發(fā)工作活力,構(gòu)建矛盾預(yù)防控制體系,解決影響社會和諧穩(wěn)定的社會服務(wù)管理突出問題,圍繞創(chuàng)新社會服務(wù)模式,完善社會矛盾預(yù)防和化解機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,加大工作服務(wù)力度,以維護(hù)社會穩(wěn)定為主線,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)加大宣傳力度,把握輿論導(dǎo)向。
充分利用報刊雜志、廣播電視、專欄簡報、“世界環(huán)境日”宣傳活動等媒體和手段,集中宣傳推進(jìn)“社會管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標(biāo)要求和主要任務(wù),宣傳本單位“社會管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進(jìn)典型,為深入推進(jìn)“社會管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:法宣科牽頭,各科、室、站、大隊配合。
完成時限:xx年——。
(二)加強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓(xùn),強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
為加強(qiáng)我市環(huán)保隊伍建設(shè),提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì),做好依法行政,強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管,提高現(xiàn)場執(zhí)法能力,防止污染事故發(fā)生。根據(jù)省、德陽市的安排布署,組織相關(guān)人員參加各類法制培訓(xùn)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:法宣科牽頭,組織人員參加。
完成時限:xx年(或根據(jù)省、市安排)。
(三)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等,提高干部職工的思想道德素質(zhì)。深入推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),開展道德模范和“三戶”的評選活動,在全局形成良好的道德風(fēng)尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛發(fā)動職工參與志愿服務(wù)活動,同時加強(qiáng)對未成年思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長,不斷提高社會的文明程度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:辦公室牽頭,全體干部職工參與。
完成時限:每年。
(四)完善社會矛盾預(yù)防和化解機(jī)制。
建立健全穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,落實風(fēng)險評估責(zé)任制,推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策,從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。
1、加強(qiáng)污染源現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管。落實日常監(jiān)管監(jiān)察職能,開展對工業(yè)企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護(hù)區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設(shè)施、農(nóng)村面源污染等現(xiàn)場監(jiān)察工作;加強(qiáng)污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場端監(jiān)管;加強(qiáng)建設(shè)項目環(huán)?!叭瑫r”督查和驗收工作。
2、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項行動,以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點(diǎn),繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度。
3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,加強(qiáng)對企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染。
應(yīng)急預(yù)案。
》的檢查和實施,落實應(yīng)急物資的準(zhǔn)備并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練,提高預(yù)警能力。
4、切實做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作,依法、及時、就地解決各類環(huán)境信訪問題,加強(qiáng)“12369環(huán)境舉報熱線”的維護(hù)管理,確保24小時暢通。成立矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體制,落實專人進(jìn)行信訪接待工作,對群眾的熱線舉報,要規(guī)范用語,認(rèn)真聽取,及時進(jìn)行調(diào)查處理和回復(fù)。有針對性地深入排查容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題,主動提前介入化解,加強(qiáng)對存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進(jìn)行跟蹤督辦,密切關(guān)注,維護(hù)我市社會穩(wěn)定。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊。
完成時限:每年。
(四)加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的環(huán)保隊伍。
深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風(fēng)整頓,切實規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為,嚴(yán)格落實環(huán)保部“六不準(zhǔn)”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項承諾”,牢固樹立公仆意識、大局意識、服務(wù)意識、誠信意識、廉潔意識,形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風(fēng)清氣正的環(huán)保行風(fēng),確保廉潔執(zhí)法。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):林迎春。
負(fù)責(zé)科室:各科、室、站、大隊。
完成時限:每年。
四、方法步驟。
(一)動員布署階段:xx年5月,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,擬定工作實施方案。召開全局動員大會,全面布署,層層動員。
(二)重點(diǎn)實施階段:xx年6月至xx年12月,具體實施我局社會管理創(chuàng)新工作,推進(jìn)社會創(chuàng)新工作取得階段性成績。
(三)全面延伸階段:1月至9月,繼續(xù)全面深入推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作,體現(xiàn)工作特色,展示工作亮點(diǎn),確保工作完成。
(四)總結(jié)提高階段。10至12月,全面總結(jié)我局社會管理創(chuàng)新工作,接受全市檢查驗收。
創(chuàng)新活動實施方案篇十三
為貫徹落實關(guān)于水安全保障的重要講話精神,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,支撐生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)國務(wù)院《水污染防治行動計劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署,重點(diǎn)圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新,科技部、環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程,制定本實施方案。
一、工程目標(biāo)。
構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境,統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計與部署,研發(fā)、示范、推廣一批先進(jìn)技術(shù),培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、管理、金融、就業(yè)等深度融合,更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。
二、主要措施。
(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。
護(hù)技術(shù)、水生態(tài)保護(hù)和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān),強(qiáng)化集成與綜合示范,優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案,培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),支撐我國水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。
進(jìn)一步加強(qiáng)地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范,推動相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。
(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。
按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略,抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點(diǎn)專項,研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)在京津冀、長江經(jīng)濟(jì)帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用,支撐海綿城市建設(shè),提高水資源供給能力與利用效率,為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā),推進(jìn)新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。
(三)促進(jìn)海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化。
高鹽廢水脫鹽等先進(jìn)技術(shù)。對于成熟適用科技成果,優(yōu)先納入《海水淡化先進(jìn)技術(shù)匯編》,加大海水淡化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制修訂和貫徹實施力度,支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造,在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū),大力推廣膜處理等技術(shù)。
(四)建設(shè)國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。
優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局,充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用,發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國家重點(diǎn)實驗室和國家工程技術(shù)研究中心作用,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用,建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置,促進(jìn)科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用,促進(jìn)水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。
業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評選10家全國節(jié)水型社會建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點(diǎn),30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團(tuán)隊,100項水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國家科技計劃(專項、基金等)中,支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范,鼓勵全國節(jié)水型社會建設(shè)示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點(diǎn)等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)入《首臺(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。
(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力。
成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會,邀請戰(zhàn)略、技術(shù)、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加,為任務(wù)落實和決策提供咨詢服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)國家環(huán)??萍紕?chuàng)新與服務(wù)平臺建設(shè),逐步完善平臺功能分類,服務(wù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,優(yōu)化國家科技計劃環(huán)??萍汲晒畔⒕C合服務(wù)平臺,提升科技成果線上線下展示、電子商務(wù)、科技咨詢、中介服務(wù)、管理服務(wù)等服務(wù)能力。推進(jìn)環(huán)保裝備標(biāo)準(zhǔn)化工廠建設(shè),完善環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。研究符合國際規(guī)則的支持政策,鼓勵采用首購、訂購等非招標(biāo)采購方式,以及政府購買服務(wù)等方式給予支持,促進(jìn)水安全創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會”,推進(jìn)環(huán)??萍紕?chuàng)新政策和措施落實,交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗。研究水安全技術(shù)轉(zhuǎn)化和交易的統(tǒng)計指標(biāo)和方法,提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。
研究水安全領(lǐng)域從事基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、應(yīng)用研究、科技成果轉(zhuǎn)化等不同活動人員分類考評制度,人盡其才。在利用財政資金設(shè)立的水安全領(lǐng)域科研院所和高校中,推動科研人員職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益合理分配,提高科研負(fù)責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻(xiàn)人員的獎勵比例。對于水安全領(lǐng)域相關(guān)科技重點(diǎn)專項,明確項目承擔(dān)單位科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任,并作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。
(七)扶持水安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
研究把握環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)、新需求、新業(yè)態(tài),深入拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間,培育環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動力。把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領(lǐng)域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求,在相關(guān)重大科技項目、科技重點(diǎn)專項中給予支持。結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)ppp模式市場需求,大力扶持環(huán)境問題診斷與技術(shù)咨詢服務(wù)等企業(yè)發(fā)展,支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新,集中問題診斷、技術(shù)方案、工藝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)備、工程建設(shè)、投融資服務(wù)等優(yōu)勢,為環(huán)境治理提供整體技術(shù)解決方案和全過程服務(wù)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件,鼓勵相關(guān)領(lǐng)域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶,鼓勵人才跨界流動,促進(jìn)跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,為推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。
勵優(yōu)秀項目在環(huán)??萍籍a(chǎn)業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺孵化。鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參與大賽或分賽事活動組織工作,為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。
(八)促進(jìn)環(huán)??萍冀鹑谌诤?。
研究普惠性創(chuàng)新支持政策,充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標(biāo),鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)明確的重大科研任務(wù),探索支持水安全實驗研究、中試到生產(chǎn)的全過程科技創(chuàng)新投入模式,促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與,鼓勵成立專業(yè)扶持基金,加強(qiáng)與國家科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金、國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接,引導(dǎo)社會資本發(fā)起設(shè)立環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金,充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用,為水安全領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。充分利用高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設(shè)備加速折舊等稅收扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入。
(九)推進(jìn)水安全國際科技合作。
把水安全作為推進(jìn)“一帶一路”國際科技合作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)水安全技術(shù)合作研究、人員交流。支持國際先進(jìn)技術(shù)聯(lián)合研究中心或國際先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),鼓勵水安全先進(jìn)技術(shù)“走出去”和“引進(jìn)來”,提升我國環(huán)保技術(shù)裝備國際市場競爭力。
深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護(hù)科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產(chǎn)業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動,深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響,提出適應(yīng)性措施與相關(guān)建議。認(rèn)真履行持久性有機(jī)污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。
三、組織機(jī)制(一)多方聯(lián)動、合力推進(jìn)。科技部聯(lián)合環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門共同組織實施,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,制定年度實施計劃,協(xié)調(diào)相關(guān)資源傾斜支持,統(tǒng)籌各項任務(wù)落實,監(jiān)督檢查實施績效。充分發(fā)揮地方作用,鼓勵各地方依據(jù)本方案和實際情況,制定本地區(qū)實施方案。
(二)多元投入、全民參與。國家科技重大專項、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據(jù)定位給予優(yōu)先支持,鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念,調(diào)動全社會參與積極性,提高全民節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境意識。舉辦環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技成果會展,加強(qiáng)創(chuàng)新產(chǎn)品和文化宣傳。
(三)發(fā)揮社會組織作用。整合資源,發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技園區(qū)、水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用,加強(qiáng)社會化服務(wù)和培訓(xùn),推進(jìn)工程實施。
創(chuàng)新活動實施方案篇十四
各學(xué)院、部門:
為進(jìn)一步提高消防安全意識,貫徹落實《安徽工程大學(xué)消防管理暫行規(guī)定》,維護(hù)校園消防安全,圍繞今年第二十六個法定消防宣傳日“關(guān)注消防平安你我”的主題,在全校范圍內(nèi)開展“119消防宣傳月”系列活動,現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下:
11月8日—11月30日。
關(guān)注消防平安你我。
(一)各學(xué)院、部門開展消防隱患自查自糾活動(附檢查表,11月15日前交保衛(wèi)處)。
1、轄區(qū)內(nèi)消防栓滅火器等消防器材的檢查。
2、轄區(qū)內(nèi)消防通道和安全出口是否暢通。
3、實驗室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃?xì)夤艿赖臋z查(軟管一學(xué)期更換一次)及煙囪的清理。
5、各學(xué)院組織檢查學(xué)生寢室消防安全,有無私拉亂接等現(xiàn)象。
6、轄區(qū)內(nèi)用電安全。
7、其它消防安全檢查。
各學(xué)院、部門對查出的消防隱患報保衛(wèi)處并整改,學(xué)校將組織人員對學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行抽查,對隱患整改部位進(jìn)行復(fù)查。
(二)開展消防宣傳活動。
主要宣傳內(nèi)容:
1、學(xué)校、各學(xué)院通過校園宣傳欄、展板及校園新媒體普及消防知識,開展一次以消防安全為主題的班會。
2、保衛(wèi)處組織校內(nèi)從業(yè)人員開展消防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
11月17日下午3點(diǎn),保安公司、物業(yè)公司及食堂從業(yè)人員消防培訓(xùn)。(請相關(guān)單位將需要培訓(xùn)的人員名單報保衛(wèi)處,培訓(xùn)地點(diǎn)另行通知)。
3、成立志愿消防隊,開展消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。
4、保衛(wèi)處于11月8日、11月9日兩天在男生16號樓東側(cè)操場現(xiàn)場教學(xué)滅火器材實戰(zhàn)。
要求:各學(xué)院派師生代表參加并提前將人員名單報保衛(wèi)處(附報名表)。
時間:11月8日14時30分至17時;11月9日14時30分至17時。
(三)完善制度,貫徹落實。
結(jié)合學(xué)校的實際情況全面落實本單位消防安全的各項規(guī)定,增強(qiáng)師生消防安全意識。
對本次“119消防宣傳月”活動做好材料保存與存檔并報蕪湖市消防支隊。
聯(lián)系人:xx。
創(chuàng)新活動實施方案篇一
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述精神,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,遵循科技創(chuàng)新規(guī)律,以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線,以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點(diǎn),圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新短板,聚焦經(jīng)濟(jì)社會急需,突破體制機(jī)制障礙,全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平,著力構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心,多領(lǐng)域互動、多要素聯(lián)動的全面創(chuàng)新體系,為建設(shè)創(chuàng)新型新華提供強(qiáng)力支撐。
二、總體目標(biāo)。
創(chuàng)新投入進(jìn)一步加大。全區(qū)地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加,規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)支出占主營業(yè)務(wù)收入比重達(dá)到1.5%。
創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級及以上重點(diǎn)實驗室2家,省級及以上企業(yè)技術(shù)中心6家,國家級眾創(chuàng)空間達(dá)到2家,國家級星創(chuàng)天地2家,省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1家,省級眾創(chuàng)空間5家,市級及以上技術(shù)創(chuàng)新中心(工程技術(shù)研究中心)4家以上,市級及以上孵化器1家,院士工作站6家。
創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)比例達(dá)到60%,萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)到8件以上,規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。
創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究部署全區(qū)科技工作,落實上級各項科技政策并制定配套實施措施,開展各項科技創(chuàng)新活動,形成推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的長效工作機(jī)制。
三、工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設(shè)計。
1.完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃,突出特色和優(yōu)勢,結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎(chǔ),完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和特色樓宇,全面提升創(chuàng)新能力,打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的.前沿陣地,培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。
2.制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈,研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,明確科技創(chuàng)新目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展舉措。
3.制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)科技工作組織謀劃,制定科技工作年度計劃,明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工,強(qiáng)力抓好落實。
(二)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
1.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,聚焦產(chǎn)業(yè)變革方向,支持企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新,研發(fā)和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育。加大發(fā)明專利授權(quán)資助力度,引導(dǎo)企業(yè)和相關(guān)單位創(chuàng)造和獲取自主知識產(chǎn)權(quán)。
2.建設(shè)科技創(chuàng)新平臺。引導(dǎo)有條件的企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu),支持具有一定創(chuàng)新優(yōu)勢的企業(yè)建設(shè)市級以上科技創(chuàng)新平臺。組織開展規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)行動,積極推動企業(yè)普遍建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)積極參與建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與高校、科研機(jī)構(gòu)及高端人才合作建設(shè)院士工作站、博士后工作站和產(chǎn)學(xué)研合作基地。支持企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等科技創(chuàng)新平臺,積極爭創(chuàng)省級以上科技創(chuàng)新平臺。支持建立形式多樣、機(jī)制靈活的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
3.建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。逐步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系,著力打造產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)組織指導(dǎo),以龍頭企業(yè)牽頭,聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)勢企業(yè)、科技型中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu),建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,鼓勵和支持申報省級備案聯(lián)盟。
(三)培育壯大創(chuàng)新主體。
1.加快培育高新技術(shù)企業(yè)。實施高新技術(shù)企業(yè)后備培育工程,大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。建設(shè)高新技術(shù)企業(yè)后備培育庫,發(fā)揮高新技術(shù)企業(yè)培育服務(wù)機(jī)構(gòu)作用,舉辦高新技術(shù)企業(yè)政策和申報流程培訓(xùn),開展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定幫扶活動,打造一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)。
2.加快發(fā)展科技型中小企業(yè)。實施科技型中小企業(yè)成長計劃,通過分類指導(dǎo)、梯次培育、差異扶持、擴(kuò)量提質(zhì),推動更多科技型中小企業(yè)成長為高新技術(shù)企業(yè),推動科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。通過協(xié)助企業(yè)申領(lǐng)科技創(chuàng)新券等方式,為科技型中小企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)、檢驗檢測、管理指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、市場拓展等服務(wù)。按照國家科技型中小企業(yè)評價辦法,開展科技型中小企業(yè)評價工作,加快落實研發(fā)費(fèi)用75%稅前加計扣除政策。
3.優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革,提升政府服務(wù)能力和水平。全面推行審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”,有效降低制度性交易成本,為企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效服務(wù)。
(四)完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)體系。
1.發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵企業(yè)通過專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)開展技術(shù)交易、技術(shù)評價、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測、技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù),鼓勵相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人等技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng),提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)能力。
2.組織開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動。根據(jù)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求,經(jīng)常性組織專家開展技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)成果推介等活動,形成常態(tài)化產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)機(jī)制,促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)科技成果落地轉(zhuǎn)化。發(fā)揮科技特派員作用,推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
3.發(fā)展科技金融服務(wù)。按照省、市有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)財政科技資金引導(dǎo),積極吸引社會資本廣泛參與,加快創(chuàng)業(yè)投資基金、天使投資基金等建設(shè)。加強(qiáng)與省、市相關(guān)創(chuàng)投基金溝通合作,爭取聯(lián)合設(shè)立子基金。加強(qiáng)與省、市級金融機(jī)構(gòu)溝通合作,支持金融機(jī)構(gòu)依法設(shè)立主要服務(wù),支持金融機(jī)構(gòu)設(shè)立主要服務(wù)于科技型企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。推動符合條件的高成長性科技企業(yè)上市,協(xié)調(diào)或引導(dǎo)企業(yè)有效利用主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域性股權(quán)交易市場等多層次資本市場融資。
(五)壯大創(chuàng)新人才隊伍。
1.引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊。制定完善高層次人才引進(jìn)特殊政策,在生活補(bǔ)貼、工資待遇、住房支持、醫(yī)療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進(jìn)的高層次科技人才,積極推薦納入省、市相關(guān)人才計劃,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
2.加強(qiáng)人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網(wǎng)絡(luò)專家”等人才柔性引進(jìn)模式,擴(kuò)大人才供給渠道。加強(qiáng)與國內(nèi)外特別是京津人才合作,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)。研究完善人才交流支持政策,為引進(jìn)人才交流合作提供保障。
3.培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。加強(qiáng)職業(yè)教育,加大從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)力度,培養(yǎng)本土化、專業(yè)化技術(shù)人才。
(六)開展“雙創(chuàng)雙服”活動。
1.推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。打造“雙創(chuàng)”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局升級版,以培育市場主體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺為重點(diǎn),提升科技服務(wù)水平,為“雙創(chuàng)雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間(星創(chuàng)天地)、“雙創(chuàng)”示范基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地等“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺建設(shè),吸引省內(nèi)外高水平“雙創(chuàng)”機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。大力吸引高校畢業(yè)生來我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),鼓勵更多社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。積極組織開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客培訓(xùn)和科技企業(yè)幫扶等活動,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo),把打造成創(chuàng)新藍(lán)海、創(chuàng)業(yè)沃土、創(chuàng)客樂園。
2.強(qiáng)化民生科技保障。開展“藍(lán)天”“碧水”“凈土”三大行動,提升大氣污染防治、水資源保護(hù)與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍(lán)川科技環(huán)境精治可視物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心,構(gòu)建“一網(wǎng)、一圖、一報告”治理格局,實現(xiàn)精準(zhǔn)施策、靶向治理,形成“科技支撐、網(wǎng)格引領(lǐng)、全民參與”的大氣精細(xì)化管理體系。實施科技惠民項目,推廣應(yīng)用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術(shù),提高居民健康水平。
3.推動科學(xué)普及。加強(qiáng)科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉(xiāng)”等科普活動,營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。
(七)強(qiáng)化政策落實落地。
1.推進(jìn)重大科技政策落實。加強(qiáng)對各類科技創(chuàng)新政策的宣傳和培訓(xùn),促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠、企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計扣除、科技成果轉(zhuǎn)化收益分配、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重大科技政策落實。持續(xù)加大財政科技投入力度,確保財政科技投入只增不減。
2.制定區(qū)域性創(chuàng)新政策。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求,銜接國家、省、市科技創(chuàng)新政策,在科技投入、技術(shù)研發(fā)、平臺建設(shè)、金融創(chuàng)新、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化等方面及時制定和完善針對性科技政策,打通科技政策落實落地“最后一公里”。
3.建立科技創(chuàng)新政策落實督導(dǎo)機(jī)制。建立科技創(chuàng)新政策落實責(zé)任制,定期開展科技創(chuàng)新政策落實情況督導(dǎo)檢查,幫助企業(yè)、科技人員更好享受優(yōu)惠政策。
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創(chuàng)新活動實施方案篇二
為改革人才培養(yǎng)機(jī)制,提高高等教育質(zhì)量,推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)??36號)要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。
一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務(wù)來抓。
建設(shè)新江蘇”提供強(qiáng)大的人才智力支撐。
(二)總體要求。堅持育人為本,面向全體學(xué)生,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),集聚要素與資源推進(jìn)教學(xué)、科研、實踐協(xié)同育人,突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻(xiàn)度。左右,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式,基本形成課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強(qiáng),投身創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生顯著增加,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。
型轉(zhuǎn)變,逐步確立科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。
(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),修訂高校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。增加實習(xí)實訓(xùn)比重,確保人文社會科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進(jìn)教師教育,師范類學(xué)生教育實踐不少于1個學(xué)期;深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革,專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。
(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會資源,強(qiáng)化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機(jī)構(gòu)的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作,加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南,推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機(jī)制。
的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系,構(gòu)建教務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐體系,健全學(xué)工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,完善學(xué)工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。
四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
(七)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學(xué)生,開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新理論、研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,建設(shè)理念先進(jìn)、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程,在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向,建設(shè)選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合,與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
教育課程建設(shè)團(tuán)隊,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設(shè),編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)教材。
五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。
(九)改革教學(xué)方法。推進(jìn)研究性教學(xué),廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學(xué),擴(kuò)大小班化教學(xué)覆蓋面,支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動,真正把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學(xué),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學(xué)。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“傳、幫、帶”的作用,以“師傅授徒”方式指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術(shù),采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性、創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。
(十)改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式,注重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索靈活多樣的開放考核方式,促進(jìn)結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認(rèn)定符合學(xué)位授予條件的學(xué)生,可授予相應(yīng)學(xué)位。
(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強(qiáng)專業(yè)實驗室、
虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器中建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強(qiáng)新一輪省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè),組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、學(xué)科競賽、項目實踐、基地建設(shè)一體化。力爭到年,全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米,其他本??圃盒W灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于平方米。
生參加各類志愿服務(wù)。
(十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系,形成政府指導(dǎo)、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認(rèn)定機(jī)制。辦好面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽,鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等活動,自主創(chuàng)辦符合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,完善競賽項目與課程互認(rèn)、學(xué)分互換辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學(xué)課程體系,做到以賽促教、以賽促學(xué)。
(十四)配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構(gòu),鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導(dǎo)老師,吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術(shù)人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)制度,搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)平臺,造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心,重點(diǎn)建設(shè)5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地。建設(shè)江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
體系,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度,鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,引導(dǎo)專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。
八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學(xué)的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年導(dǎo)師,同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成果作為高等教育教學(xué)成果評選表彰的重要內(nèi)容。到2020年,評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導(dǎo)師。
(十七)激勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。探索將學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。自開始,省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵可直接推薦免試研究生或?qū)I?評選100個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。
教育改革作為“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務(wù),納入學(xué)校綜合改革的重要議事日程,成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長、分管負(fù)責(zé)同志任副組長、教務(wù)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案,備案后向社會公布。省各有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。
(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持課程教材建設(shè)、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長機(jī)制。省有關(guān)部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施,指導(dǎo)落實促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合,進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。
評估指標(biāo)體系、學(xué)科評估指標(biāo)體系,作為高校品牌專業(yè)建設(shè)工程績效評價的重要方面,在高校本科教學(xué)審核評估、本科教學(xué)質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點(diǎn)的個性化、多元化評價,分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進(jìn)行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,選樹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量,培育創(chuàng)客文化,努力營造敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。
創(chuàng)新活動實施方案篇三
實施計劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進(jìn)行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。最常用的實施計劃是項目實施計劃。項目實施計劃,也稱為項目實施計劃,指為完成一個項目而正式開始的活動或艱苦的工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
一個時代的畫卷,底色是人心;一個民族的復(fù)興,關(guān)鍵在精神。
站在改革開放40周年的潮頭回望歷史,可以醒目地發(fā)現(xiàn),中國這艘巨輪之所以能夠搏擊風(fēng)浪、乘風(fēng)遠(yuǎn)航,最根本的在于擁有黨的創(chuàng)新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。
理論指引前行,人民創(chuàng)造歷史。從黨的建立到中華人民共和國成立,再到改革開放,乃至今天中國特色社會主義進(jìn)入新時代,正是有了黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有了黨的創(chuàng)新理論的引航,有了全國各族人民的攜手奮斗,中國發(fā)展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現(xiàn)實也一再證明,只有將黨的創(chuàng)新理論揮灑華夏大地、落實播種群眾心間,才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢拼搏奮斗、一往無前!
實現(xiàn)2020年全國貧困人口如期脫貧,是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),打好脫貧攻堅戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅戰(zhàn)之一,對如期全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨第一個百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。
2017年5月通過個人申請,單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉(xiāng)高寨村擔(dān)任第一書記,成為全縣脫貧攻堅戰(zhàn)前線戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)斗員。
到村后,堅持吃住在村,在規(guī)范檔卡資料工作任務(wù)十分繁重的情況下,為了盡快能融入工作,擠出時間下組入戶走訪,足跡穿行14個村民組和177戶貧困戶。有重點(diǎn)地與黨員、老村干部和有發(fā)展能力的年輕人促膝長談,拉家常、話發(fā)展,掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源,分析找準(zhǔn)制約發(fā)展的原因,知道了群眾的期盼,提出了“強(qiáng)組織,打造永久牌駐村工作隊;興產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)集體增收農(nóng)民致富”的總體工作思路,因地制宜制定全村脫貧發(fā)展規(guī)劃。
在工作開展中,緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作中心,牢記第一書記“建強(qiáng)基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、為民辦事服務(wù)、提升治理水平”的四項基礎(chǔ)職責(zé),在全面摸排村情戶情的基礎(chǔ)上,從加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)入手,先后建立健全了高寨村兩委干部工作責(zé)任制度、群眾評議黨員制度、村務(wù)公開制度、村干部輪值班、黨員“三會一課”制度等規(guī)章制度;制定了村黨務(wù)工作計劃和目標(biāo),制訂了村委會工作計劃,年底需達(dá)到的目標(biāo),使班子成員任務(wù)明確,責(zé)任清晰;落實信陽市委“固本清源”和“嚴(yán)鄉(xiāng)強(qiáng)村育新”計劃,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使得全村干部、黨員群眾思想統(tǒng)一、認(rèn)識一致、步調(diào)一致、群策群力,村里工作的開展有了組織保證。
在走訪時,發(fā)現(xiàn)村里年輕人大多都外出務(wù)工,在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點(diǎn)兒但還能從事簡單的勞動。因缺乏勞動技能他們只能從事收入低的苦活累活,而且全村因缺技術(shù)致貧的人口占20%還多。及時把這個情況向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到單位主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2017年7月,充分發(fā)揮單位技能培訓(xùn)的優(yōu)勢,從信陽農(nóng)林學(xué)院聘請教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓(xùn),共培訓(xùn)貧困人口58名。圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧的主線,既“輸血”又“造血”,緊緊圍繞“稻蝦工作”政策,及時掌握情況,爭取支持,同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養(yǎng)殖培訓(xùn),聘請的教授通過詳細(xì)的講解和實地觀摩手把手地傳授小龍蝦養(yǎng)殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91戶貧困戶養(yǎng)殖小龍蝦,養(yǎng)殖面積達(dá)到730畝,實現(xiàn)了“一水雙收”!2018年高寨村整村實現(xiàn)了脫貧。
習(xí)近平總書記曾指出:“扶貧先要扶志,要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧,處處說貧。”扶志要扶智。扶起脫貧的志氣,還需脫貧的智力。潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校和高寨小學(xué)結(jié)成“手拉手”學(xué)校,發(fā)揮我校師資培訓(xùn)的優(yōu)勢,對高寨小學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并多次組織送教下鄉(xiāng)活動,使他們開闊視野、提升教學(xué)能力。工作之余我經(jīng)常到高寨小學(xué)聽課、評課,特別關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長問題,并宣傳了黨和國家的好政策。通過團(tuán)縣委發(fā)布,社會捐助的形式為高寨小學(xué)60名貧困學(xué)生實現(xiàn)“微心愿”,體會到來至全社會的關(guān)愛,使他們樹立現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大回報社會的志向。
為了改變村里的基礎(chǔ)設(shè)施,積極向上級爭取資金近800萬元,所有村民組都新修了水泥路,新建了兩座提灌站,維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項目的實施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見,實地查看,科學(xué)規(guī)劃,緊盯工程質(zhì)量?,F(xiàn)在的高寨村路、渠修通了,村部、文化廣場、衛(wèi)生室建成并投入使用了。群眾的生產(chǎn)生活越來越方便了,環(huán)境也越來越美了!
新時代要有新氣象,更要有新作為。最后,期待我們以此次“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”活動為契機(jī),在黨的創(chuàng)新理論宣傳和落實上下更大功夫,把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來,在中國特色社會主義建設(shè),特別是全縣脫貧攻堅工作中創(chuàng)造更多輝煌和奇跡。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大會議精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo)。堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,建立健全適合學(xué)校管理機(jī)制,強(qiáng)化管理過程,努力提高全體教職工整體素質(zhì),打造特色支部、品牌學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動扎實有效開展,我校成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
組長:鄭家模。
副組長:宋方達(dá)。
成員:丁蓉、李從軍、付運(yùn)顧榮張成勝周建娣。
三、工作目標(biāo)。
在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我校支部主要做好“五個結(jié)合”。即爭先創(chuàng)優(yōu)活動與學(xué)校管理相結(jié)合,與創(chuàng)建“人文和諧”校園相結(jié)合,與創(chuàng)建“安全文明”的校園環(huán)境相結(jié)合,與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,與教育教學(xué)相結(jié)合,具體目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),德育為首。
2、開展愛崗敬業(yè)爭優(yōu)活動,打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
3、強(qiáng)化安全工作,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,共建安全文明的環(huán)境。
4、加強(qiáng)文化氛圍建設(shè),豐富校園文化底蘊(yùn),營造濃厚的育人氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,打造一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
四、工作安排。
按照上級布置結(jié)合學(xué)校實際實際情況,我校從以下幾個方面展開工作:基本步驟。
第一階段為安排部署,廣泛發(fā)動階段,召開黨員大會,進(jìn)行安排步署和宣。
傳發(fā)動。在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際,制定實施方案。組織理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識。
第二階段為全面爭創(chuàng)、扎實推進(jìn)階段,開展好黨性教育活動、崗位奉獻(xiàn)活動、和組織創(chuàng)新活動,在“七一”前召開黨員大會,上黨課形式集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),并組織在職黨員撰寫黨性分析報告。以爭創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹黝},解決一些教育教學(xué)中存在的實際問題。充分發(fā)揮黨員和黨小組的積極作用,開展?fàn)幾鰞?yōu)秀黨員、爭做服務(wù)先鋒等活動,將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動具體化,努力打造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的教師隊伍。
第三階段是系統(tǒng)總結(jié),完善機(jī)制階段,黨員、黨小組展示爭創(chuàng)成果,召開民主生活會,形成系統(tǒng)總結(jié),查找不足,制定改進(jìn)措施,接受上級組織對爭先創(chuàng)優(yōu)工作的考核,對行之有效的做法,要以制度的形式固下來,形成長效機(jī)制。
為貫徹落實省委、市委、縣委組織部關(guān)于基層黨建“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”有關(guān)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村基層黨建“關(guān)鍵在鎮(zhèn)、重點(diǎn)在村”工作機(jī)制,壓實我鎮(zhèn)各村黨支部黨建工作責(zé)任,促進(jìn)農(nóng)村基層黨組織全面提升全面過硬,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、目標(biāo)要求。
1、總體目標(biāo)。貫徹落實省、市委、縣委組織部關(guān)于開展農(nóng)村基層黨建“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”活動通知精神,以村為單位,對全鎮(zhèn)24個村每季度全面觀摩一遍,推動全鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)、全面進(jìn)步、全面過硬,為推動xx鎮(zhèn)各項社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
2、具體目標(biāo)。20xx年第三季度各村逐村觀摩活動,在x月x日前全面觀摩一遍,x月x日前將組織推進(jìn)情況,以及工作中的創(chuàng)新亮點(diǎn)書面上報縣委組織部。
二、觀摩重點(diǎn)。
1、村“兩委”班子建設(shè)情況及村部衛(wèi)生,村干部值班情況。重點(diǎn)看“兩委”班子是否健全,年齡和素質(zhì)結(jié)構(gòu)是否合理,“兩委”主職“一肩挑”和班子成員交叉任職情況,后備干部隊伍建設(shè)情況;看到位開展工作情況和作用發(fā)揮情況,村支部書記和駐村第一書記是否熟悉掌握基層黨建工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識;村部衛(wèi)生情況重點(diǎn)查看村部內(nèi)外衛(wèi)生是否干凈,是否做到了“綠、潔、暢、美、亮”;村干部值班情況重點(diǎn)查看村部是否每天都安排有村干值班,是否在村內(nèi)顯著位置懸掛村干部輪流值班制度公開信息,有姓名、有聯(lián)系方式、有值班安排等。
2、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況。有領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)資料齊全,學(xué)習(xí)記錄規(guī)范完善,看黨員是否知曉“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,宣傳是否到位,學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是否有具體的載體抓手,是否常態(tài)化制度化開展,檔案資料是否按兩年來督查要點(diǎn)歸納建檔。
3、落實黨組織生活情況?!叭龝徽n”制度落實情況和黨日活動開展情況:看是否按照要求落實“三會一課”制度,看是否有第一書記參加的相關(guān)記錄;看記錄本是否規(guī)范、記錄內(nèi)容是否規(guī)范;看黨課教案和學(xué)習(xí)記錄。民主生活會召開、組織生活會召開情況:看是否按要求召開了民主生活會和組織生活會,看會議記錄、對照檢查材料、整改臺賬。
4、軟弱渙散村整頓情況。重點(diǎn)看軟弱渙散村“病因”是否找得準(zhǔn)、整頓措施是否有針對性、重難點(diǎn)問題是否有效解決;做到“一個村一個方案,一個問題一個對策”,有整頓工作組,有整頓方案臺賬,明確整頓主要任務(wù)、時間步驟、具體措施、責(zé)任單位和責(zé)任人等;有鎮(zhèn)、村兩級集中整治“村霸”和宗族惡勢力的方案;村支部書記、駐村第一書記要了解軟弱渙散原因、整頓措施、整改時限、掛點(diǎn)聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)、整頓工作組成員等相關(guān)內(nèi)容;要有掛點(diǎn)聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)到村指導(dǎo)、落實幫扶責(zé)任的照片等印證材料。
5、黨員隊伍教育管理情況。黨員底數(shù)是否清楚、是否發(fā)揮作用,是否至少每兩年發(fā)展一名新黨員;發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳相關(guān)臺賬資料,是否有黨員培訓(xùn)計劃、黨員活動日記錄、黨員志愿者幫扶記錄及相關(guān)影像資料、流動黨員檔案管理資料,黨費(fèi)收繳賬本、票據(jù)、憑證,老黨員補(bǔ)貼發(fā)放臺賬,黨組織和黨員信息錄入底冊。
6、基層基礎(chǔ)制度落實情況。村級組織活動場所室內(nèi)各項黨建制度齊全;“四議兩公開”、“一提二審三通過”工作法運(yùn)用規(guī)范、記錄材料完整,并及時更新公示欄內(nèi)容;有黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開欄,并及時更新。
7、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障情況。活動場所按照“一廳五室”標(biāo)準(zhǔn)打造,環(huán)境干凈整潔,黨群服務(wù)中心標(biāo)識、國旗、黨群活動室黨旗配備到位,日常值班、值班記錄和服務(wù)臺賬記錄規(guī)范完善。村“兩委”干部要了解目前村干部工作報酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)老保險繳納情況。
8、基層黨建責(zé)任落實情況。有黨建目標(biāo)責(zé)任書,有黨建工作臺賬、有年度工作計劃,有公開承諾事項,有責(zé)任分工,有落實措施和進(jìn)展情況。
9、基層黨群活動開展情況。“四聯(lián)兩聚”活動:看是否結(jié)合實際靈活開展活動,看是否有年度計劃、服務(wù)項目需求通知單,活動記錄、看活動版面(圖片)。“三亮三評”活動開展情況:看群眾評黨員、黨員評支部會議記錄、群眾評黨員匯總表、黨員評支部匯總表、村黨支部整改臺賬、有問題黨員整改臺賬?!叭寥u”活動版面要及時更新,上半年評議情況要進(jìn)行“綠、黃、紅”三色公示。
三、組織實施。
1、逐村觀摩。由鎮(zhèn)黨委書記xx帶隊,全體班子成員、包村干部、村黨支部書記、駐村第一書記參加,圍繞每季度觀摩重點(diǎn)逐村進(jìn)行。在觀摩過程中要注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、查找問題,并拍照留存相關(guān)資料。以鎮(zhèn)為單位逐村建立電子檔案,并報縣委組織部。
2、點(diǎn)評總結(jié)。每季度觀摩結(jié)束后,鎮(zhèn)黨委要集中召開點(diǎn)評會,組織參會人員進(jìn)行測評,黨委書記逐一進(jìn)行點(diǎn)評,認(rèn)真總結(jié)、梳理亮點(diǎn)、查擺問題,并逐村建立問題臺賬,便于跟蹤整改落實。
3、結(jié)果運(yùn)用。將觀摩評議結(jié)果與各村黨支部書記年度抓黨建述職評議相結(jié)合,與績效考評工作相結(jié)合,與村干部年度考核、評優(yōu)評先、績效獎勵相結(jié)合,真正用好結(jié)果,發(fā)揮激勵獎懲作用。
四、工作要求。
1、高度重視,精心組織。要按照縣級組織、鎮(zhèn)實施的要求,每季度對各村黨建情況觀摩一次。各村要結(jié)合實際制定具體工作計劃,統(tǒng)籌階段性工作重點(diǎn)、觀摩標(biāo)準(zhǔn)、組織實施、問題整改、督促指導(dǎo)、結(jié)果運(yùn)用等各環(huán)節(jié),做到聚焦、精準(zhǔn)、有力、求效。
2、把握重點(diǎn),動態(tài)管理。要圍繞農(nóng)村基層黨建基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障等5大任務(wù),突出抓好帶頭人選配、軟弱渙散村整頓、黨的工作陣地建設(shè)、黨內(nèi)組織生活制度落實,并結(jié)合階段性重點(diǎn)任務(wù),細(xì)化量化標(biāo)準(zhǔn),加壓加力推進(jìn),確保各項工作落地見效。
3、強(qiáng)化督查,跟蹤問效。鎮(zhèn)黨委將對各村工作推進(jìn)情況加強(qiáng)督查,并通過實地暗訪、掛牌督辦、約談函詢、下發(fā)通報等辦法,有效傳導(dǎo)壓力,抓好跟蹤問效,夯實主體責(zé)任,確保問題整改到位、經(jīng)驗總結(jié)到位、工作提升到位。督查情況作為黨建工作績效考評的重要依據(jù)。
4、常抓常新,持續(xù)發(fā)力。各村要把“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進(jìn)”活動,作為抓好農(nóng)村基層黨建工作的有力抓手,長期堅持、常抓常新。鎮(zhèn)黨委將采取年初制定計劃、季度開展觀摩、定期總結(jié)通報等形式,結(jié)合各自實際,建立完善相配套的推進(jìn)機(jī)制、督查機(jī)制、獎懲機(jī)制,形成常態(tài)長效機(jī)制,推動農(nóng)村基層黨建全面提升全面過硬。
為全面落實各級關(guān)于開展基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動的指示精神,增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)縣委研究決定,從2020年至2022年在全縣下屬各基層黨組織開展基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動,現(xiàn)制定如下實施細(xì)則。
高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面落實新時代黨的組織路線總體要求,以基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)為抓手,持續(xù)推進(jìn)基層黨組織分級分類管理,使先進(jìn)基層黨組織示范引領(lǐng)、普通基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進(jìn),逐步完成村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、“兩新”組織等各領(lǐng)域基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬,助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅,推動全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量和黨的建設(shè)高質(zhì)量。
根據(jù)村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、“兩新”組織基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)評定標(biāo)準(zhǔn)(見附件1、2、3),對全縣各領(lǐng)域基層黨組織按照優(yōu)秀黨支部、良好黨支部、一般黨支部、軟弱渙散支部四個等級從高到低進(jìn)行評星定級,促使各領(lǐng)域基層黨組織創(chuàng)先爭星、晉位升級。按照現(xiàn)有黨支部數(shù)量,每年優(yōu)秀黨支部的評選比例不超過黨支部的7%,良好黨支部評選比例為10%左右,一般支部及以下評選的比例不低于10%。
首先,基層黨組織自查申報。年初,各基層黨組織對照評定標(biāo)準(zhǔn)先行進(jìn)行創(chuàng)建。每年6月、12月對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查打分,通過黨支部自評、黨員群眾評議相結(jié)合的方式,填寫《xx縣基層黨組織基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)申報表》(見附件4),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出創(chuàng)建星級的申請。
其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委初步評定。黨(工)委根據(jù)基層黨組織的申報情況,對照評定標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,采取聽取匯報、民主測評、查閱資料、實地查看、調(diào)查核實等方法,評定良好檔次以下黨組織,評審優(yōu)秀檔次黨組織;利用報刊、公眾號組織不低于5個工作日的公示,公示無異議后上報縣委組織部。
最后,公示命名。待縣委組織部下發(fā)基層黨組織等級命名文件后,組織相關(guān)單位掛牌命名。
縣委組織部將結(jié)合觀摩交流、“黨建工作述職”、專項檢查等時機(jī),對各黨組織進(jìn)行檢查考評。對工作出現(xiàn)滑坡、群眾意見較大的黨組織予以降黨,對工作進(jìn)步較快、取得優(yōu)異成績的黨組織晉位升檔,重點(diǎn)幫一般黨支部和軟弱渙散黨支部查擺剖析問題、明確努力方向、盡快擺脫工作困境。
將評當(dāng)定級結(jié)果作為基層黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、資金獎補(bǔ)、黨費(fèi)支持、典型推薦、評比表彰的重要依據(jù),并與黨組織書記、委員經(jīng)濟(jì)待遇、政治待遇掛鉤。
1.向中央、省委、市委推薦的先進(jìn)基層黨組織及優(yōu)秀黨務(wù)干部、優(yōu)秀黨員等原則上從優(yōu)秀支部中產(chǎn)生。
2.基層黨建以獎代補(bǔ)資金原則上向村(社區(qū))優(yōu)秀黨支部傾斜。優(yōu)秀黨支部書記同等條件下優(yōu)先提拔重用、優(yōu)先推薦為各級“兩代表一委員”人選。村(社區(qū))優(yōu)秀黨支部書記、“兩委”委員每月可增加一定數(shù)額的工作補(bǔ)助;機(jī)關(guān)、“兩新”組織等領(lǐng)域優(yōu)秀支部書記將在優(yōu)先安排各類培訓(xùn)、評先評優(yōu)、提拔重用等方面予以獎勵。
3.軟弱渙散黨支部和一般黨支部不得作為先進(jìn)基層黨組織評選推薦對象,黨支部成員不得參與推優(yōu)評先,同時應(yīng)列為軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行整頓提升。
4.對于社區(qū)中的軟弱渙散黨支部,直接由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委分包整頓。對連續(xù)2年被評定為軟弱渙散黨支部的黨組織書記進(jìn)行崗位調(diào)整。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h委成立基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委組織部長任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記為組員負(fù)責(zé)具體實施;實行黨(工)委班子成員分包聯(lián)系基層黨組織制度,督促做好各項創(chuàng)建工作。全面加強(qiáng)黨建工作力量,各村、社區(qū)至少有1人專職抓好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)及其他黨建工作,“兩新”組織要配備專職黨務(wù)干部抓好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)及其他黨建工作。
二是夯實工作責(zé)任。縣委將結(jié)合黨建例會,定期分析基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動形勢,研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題;各社區(qū)要對照優(yōu)秀支部標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建措施及工作臺賬。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要采取多種方式加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì),助推基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動取得實效。
三是加大宣傳力度。要積極做好基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)活動的宣傳工作,充分利用宣傳欄、報刊、黨建網(wǎng)、微信、微博等多種形式,大力宣傳創(chuàng)建活動的重大意義和活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,充分調(diào)動黨員群眾參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性,統(tǒng)一思想認(rèn)識,激發(fā)工作熱情,為活動開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,助推各領(lǐng)域基層黨建工作再上新臺階。
開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是推動偉大精神入腦入心的重要載體。根據(jù)中共xx市委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)就進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動制定如下工作方案。
把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一項長期的首要的政治任務(wù),創(chuàng)新活動載體,提升宣講質(zhì)量,著力在學(xué)懂弄通做實上下功夫,深入基層一線廣泛開展對象化、分眾化、互動式宣講,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,不斷提高“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動的覆蓋面和實效性,著力打通理論走向基層“最后一公里”,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強(qiáng)思想保證。
二
2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動,要聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,一是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟(jì)工作的重要論述,回答和解讀我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題,唱響經(jīng)濟(jì)光明論;二是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述,著力提高防控能力、切實增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的信心,切實做好防范化解重大風(fēng)險各項工作;三是結(jié)合推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化,深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述,凝聚黨心民心,不負(fù)使命擔(dān)當(dāng);四是深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制砸實壓緊,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài);五是深入宣講習(xí)近平生態(tài)文明思想,凝聚打好污染防治攻堅戰(zhàn)的強(qiáng)大合力,推動生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階;六是深入宣講習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神,更好總結(jié)和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗,更好認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律,激發(fā)愛國熱情,凝聚奮進(jìn)力量。
(一)宣講時間。
20xx年xx月下旬至xx月底。
(二)宣講場次。
根據(jù)市委宣傳部的宣講任務(wù)安排,我區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動不少于x場,其中:區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)基層宣講場次不少于x場;各辦事處宣講不少于x場;區(qū)教育局組織轄區(qū)教師隊伍宣講場次不少于x場,區(qū)衛(wèi)健委組織本單位及二級機(jī)構(gòu)宣講場次不少于x場,先進(jìn)制造業(yè)集聚區(qū)管委會、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)文體旅游局組織宣講場次不少于x場;區(qū)工信局、區(qū)退役軍人事務(wù)局積極協(xié)調(diào)轄區(qū)各大企業(yè)院所、駐軍開展宣講不少于x場。
(三)階段性安排。
第一階段,動員部署階段(x月中下旬)。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動推進(jìn)會精神,研究制定《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動工作方案》,召開全區(qū)深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動推進(jìn)會,對2020年全區(qū)創(chuàng)新理論宣講工作進(jìn)行安排部署。
第二階段,扎實推進(jìn)階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是高質(zhì)量推進(jìn)基層理論宣講,各單位各部門要根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動工作方案》要求,緊扣時間節(jié)點(diǎn),細(xì)化工作措施,挖掘宣講人才,創(chuàng)新宣講方式,一定要結(jié)合自身實際,打造自己的宣講品牌,一個單位一個特色,扎實推進(jìn)宣講工作。x月上旬,區(qū)委宣傳部將選擇1—2個辦事處組織召開宣講工作現(xiàn)場觀摩會,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,力爭全市觀摩會在我區(qū)召開。
第三階段,深化提升階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是進(jìn)一步提升“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動質(zhì)量,確保完成全年宣講場次任務(wù)。對各單位各部門宣講工作亮點(diǎn)和特色經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),評選一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀宣講報告。
(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項嚴(yán)肅的政治工作,政策性強(qiáng)、社會影響大,一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律,把握宣講導(dǎo)向,正確掌握尺度。關(guān)于習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進(jìn)措施和涉及群眾切實利益問題的宣講,一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題,及時回應(yīng)社會關(guān)切,在一些熱點(diǎn)問題、敏感問題上,解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),防止片面性,避免簡單化。
(二)加強(qiáng)工作跟進(jìn)督導(dǎo)。各辦事處和區(qū)直相關(guān)單位要及時跟進(jìn)督促和指導(dǎo)基層宣講活動。要定期開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)上報基層宣講創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不斷完善工作思路和工作舉措,幫助基層解決工作中遇到的難題。區(qū)委宣傳部將結(jié)合意識形態(tài)工作專題督查、年度考核等,對各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位宣講活動開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查暗訪。從x月份起,各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位務(wù)必于每月x日前將“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動開展情況月報表及當(dāng)月宣講活動開展具體情況報區(qū)委宣傳部,同時作為月報表附件上報優(yōu)秀微視頻、宣講活動媒體報道稿及現(xiàn)場活動圖片。
(三)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識,針對不同社會群體多樣化、個性化、差異化的理論需求,開展分層次、分眾化“靶向式”宣講,實現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。要堅持守正創(chuàng)新,深入研究把握基層理論宣講規(guī)律,突出現(xiàn)場互動、專家點(diǎn)評、效果評估等必備環(huán)節(jié),充分運(yùn)用我區(qū)新時代文明實踐中心、志愿者服務(wù)中心、黨員活動中心、家風(fēng)家訓(xùn)館等重要載體,創(chuàng)新話語表達(dá)方式,用老百姓喜歡聽、聽得懂的語言宣傳黨的政策。要統(tǒng)籌理論和輿論,運(yùn)用“兩微一端”等新技術(shù)新手段,把基層宣講活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目、感人故事等,制作成適合新媒體傳播的理論產(chǎn)品,放大二次宣講效果。
(四)充實基層宣講隊伍。要注重從領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、文藝工作者、代表勞模、黨員志愿者、青年機(jī)關(guān)干部中,遴選一批接地氣、有水平的宣講骨干,建立理論宣講專家?guī)欤瑑?yōu)化“菜單式”理論宣講服務(wù)平臺。各辦事處、各單位一定要征求群眾的建議,收集他們的意見,集中梳理,進(jìn)行菜單使宣講。鼓勵有條件的單位和個人建立“基層宣講名師工作室”,推出一批受歡迎的基層理論宣講“網(wǎng)紅”。要進(jìn)一步完善激勵措施,對表現(xiàn)優(yōu)秀的宣講骨干給予榮譽(yù)和獎勵,在一定范圍內(nèi)通報表揚(yáng),組織新聞媒體集中宣傳推介,不斷擴(kuò)大宣講骨干的社會影響力。
按照中央統(tǒng)一部署,從今年4月至黨的十八大召開前,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)中辦發(fā)[2010]12號、湘辦發(fā)[2010]10號、長辦發(fā)[2010]28號、湘教工委發(fā)[2010]3號和長教黨發(fā)[2010]15號文件精神,現(xiàn)就在我校黨員中深入開展創(chuàng)爭優(yōu)活動,提出如下實施方案。
一、活動目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,以“筑牢科學(xué)發(fā)展堡壘、爭當(dāng)教育強(qiáng)市先鋒、辦好人民滿意教育”為主題,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿活動全過程,努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源,把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。
推動科學(xué)發(fā)展。以人為本,改革創(chuàng)新,以促進(jìn)發(fā)展為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,解決突出問題,推進(jìn)教育強(qiáng)校建設(shè)。
促進(jìn)社會和諧。傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,以文明創(chuàng)建為核心,培養(yǎng)道德自覺,提高人文素養(yǎng),營造和諧校園環(huán)境。
服務(wù)人民群眾。牢記宗旨,凝心聚力,以三聯(lián)三為為載體,聽民聲匯民智,密切聯(lián)系群眾,辦好人民滿意教育。
加強(qiáng)基層組織。高舉旗幟,堅定信念,以黨建評估為抓手,強(qiáng)生機(jī)活力,促進(jìn)工作創(chuàng)新.構(gòu)筑堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
二、活動內(nèi)容。
我們的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。思想政治素質(zhì)高,辦學(xué)治校能力強(qiáng),遵循教育規(guī)律辦學(xué),得到廣大師生員工的擁護(hù)。二是黨員隊伍好。師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,先鋒模范作用突出。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行有序,形成適應(yīng)新形勢要求的工作機(jī)制。四是工作業(yè)績好。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,黨建工作與其他各項工作相得益彰。五是群眾反映好。尊重師生,愛護(hù)師生,工作措施師生擁護(hù),工作作風(fēng)師生滿意,黨群干群關(guān)系密切。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高,做終身學(xué)習(xí)的模范。積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力成為名優(yōu)教師。二是帶頭爭創(chuàng)佳績,做教書育人的模范。立足本職崗位,愛生奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾,做服務(wù)育人的模范。樂于為師生服務(wù),熱心公益事業(yè),以強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識,為群眾解難題、辦實事。四是帶頭遵紀(jì)守法,做依法執(zhí)教的模范。自覺遵守黨的紀(jì)律,堅決執(zhí)行黨的政策,忠誠捍衛(wèi)國家法律尊嚴(yán),模范遵守廉潔從教規(guī)定。五是帶頭弘揚(yáng)正氣,做師德修養(yǎng)的模范。樹立高尚的職業(yè)理想,淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),言傳身教,為人師表。
三、活動載體。
一是實施龍頭工程,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研制度,發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)在理論武裝中的作用,加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施、考核、責(zé)任追究及配套制度,開展廉政文化進(jìn)校園活動。深入推進(jìn)績效考核,建立和完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求、以工作績效為核心的綜合考評體系。爭做實績突出的四好班子。
二是實施堡壘工程,推進(jìn)基層組織建設(shè)。緊密圍繞我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實際問題相結(jié)合,將“三聯(lián)三為”等活動制度化、規(guī)范化,并通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。深入開展“八個一”黨建載體創(chuàng)建活動,堅持“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶動工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、青年黨團(tuán)校等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動。培養(yǎng)一批特色示范崗。
三是實施先鋒工程,推進(jìn)黨員隊伍建設(shè)。堅持“三會一課”(即民主生活會、主題學(xué)習(xí)會、經(jīng)驗交流會、創(chuàng)新黨建課)制度,制定黨員教育行動計劃,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式,采取專家講座、輔導(dǎo)報告、專題討論、現(xiàn)場交流等多種形式,強(qiáng)化理論武裝.引導(dǎo)黨員優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升綜合素質(zhì),爭做學(xué)習(xí)先鋒。大力開展“教書育人做楷模、服務(wù)發(fā)展當(dāng)先鋒”活動,著力提升黨員教師人格魅力和學(xué)識魅力,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過黨員承諾、評選師德標(biāo)兵和魅力教師等活動,激勵廣大黨員“亮身份、爭貢獻(xiàn)、促發(fā)展”,繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員掛牌上崗活動,立足本職崗位.創(chuàng)造一流業(yè)績,爭做發(fā)展先鋒。積極構(gòu)建上級黨組織服務(wù)下級黨組織、基層黨組織和黨員服務(wù)普通群眾的服務(wù)體系,開展黨員志愿服務(wù)、努力建設(shè)服務(wù)型黨組織,激勵黨員自覺踐行為民服務(wù)宗旨,爭做服務(wù)先鋒。
四是實施勵志工程,推進(jìn)青年人才建設(shè)。加強(qiáng)名師工作室建設(shè),大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師。繼續(xù)組織開展“星城杯”教師教學(xué)技能競賽,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提升。引導(dǎo)青年學(xué)生用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,自覺學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。規(guī)范黨員發(fā)展,加強(qiáng)黨員教育管理,辦好青年黨校,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立堅定的理想信念,以實際行動積極向黨組織靠攏。開設(shè)“青春講壇”,激勵青年學(xué)生成長成才。
我們要圍繞“全面實施素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)德育工作,深入推進(jìn)課程改革”,組織黨員不斷更新教育理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提升德育工作水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)實效,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動方式。
(一)公開承諾。各黨支部結(jié)合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標(biāo),黨員提出個人的具體打算,通過適當(dāng)方式向群眾公開承諾,接受群眾監(jiān)督。特別是要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作,建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,切實解決問題,兌現(xiàn)承諾。
(二)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。原則上每季度進(jìn)行一次。上級黨組織。
負(fù)責(zé)人通過專題調(diào)研、現(xiàn)場推進(jìn)會等形式,對各黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點(diǎn)評??梢约悬c(diǎn)評,也可逐個點(diǎn)評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力力向。每次上級黨組織負(fù)責(zé)人點(diǎn)評前,各支部應(yīng)向上級黨組織、黨員應(yīng)向所在黨支部匯報爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況,并對進(jìn)一步搞好活動提出意見建議。
(三)群眾評議。原則上每半年進(jìn)行一次。上級黨組織結(jié)合年度考核、黨員民主評議等工作,統(tǒng)籌靈活安排對各黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和黨員參加活動情況進(jìn)行評議。對黨員參加活動情況,由各黨支部組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺帳,作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(四)評選表彰。上級黨組織對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行考核和評選表彰。評選表彰與績效考核工作相結(jié)合,注重工作實績和社會公認(rèn)度,采取自下而上、層層推薦的方式產(chǎn)生,要廣泛聽取黨員和群眾意見,請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監(jiān)督。
五、活動步驟。
(一)宣傳發(fā)動:2010年5月、制定并公布活動實施方案,召開動員大會,黨員提出個人具體打算,以適當(dāng)方式向群眾公開承諾。
(二)全面推進(jìn):以“科學(xué)發(fā)展筑堡壘,教育強(qiáng)校黨旗紅”為主題,2010年6月——2011年6月,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展活動.2011年7月開始,圍繞迎接黨的十八大開展活動。
(三)評選表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局黨委對先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行集中表彰,并擇優(yōu)推薦參加上級部門組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰。同時,各基層黨組織也要采取適當(dāng)方式進(jìn)行表彰獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上按黨組織隸屬關(guān)系確定。按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)指導(dǎo)”的辦法,在市委市教育局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核。要保證開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要經(jīng)費(fèi),為開展活動創(chuàng)造良好條件。
(二)抓好輿論宣傳。齊分發(fā)揮報刊、廣播、電視、櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語、黨建網(wǎng)站、手機(jī)短信平臺和信息簡報作用,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、經(jīng)驗做法和先進(jìn)典型。要特別注意選樹黨員身邊的先進(jìn)典型,用身邊的人和事說服人、教育人、感染人,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動效應(yīng),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
(三)抓好統(tǒng)籌兼顧。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為各支部的一項經(jīng)常性工作常抓不懈,形成長效機(jī)制。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來,與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與提高基層黨建科學(xué)化水平結(jié)合起來,確?;顒诱嬲〉脤嵭?。
創(chuàng)新活動實施方案篇四
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標(biāo),根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展“創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色”活動的通知》(天綜治〔〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo),圍繞“六點(diǎn)六化”(圍繞“抓”點(diǎn),落實“一崗雙責(zé)”制度化;針對弱點(diǎn),保持嚴(yán)打整治常態(tài)化;破解難點(diǎn),推動矛盾化解法治化;做實支點(diǎn),構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點(diǎn),實施平安創(chuàng)建精細(xì)化;凸顯高點(diǎn),促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應(yīng)社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點(diǎn),打造新品牌。
二、主要內(nèi)容。
1.建立完善群防群治機(jī)制。堅持“預(yù)防為主、專群結(jié)合”的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細(xì)胞工程。加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè),積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升“一感兩度兩率”。
3.加強(qiáng)立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運(yùn)用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制,完善法律顧問制度。
5.大力推進(jìn)專項治理工作。加強(qiáng)流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理,加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù),加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴(yán)重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn),提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障綜治“雙創(chuàng)”活動順利開展,特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成,“雙創(chuàng)”活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求。
(一)提升認(rèn)識。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動,充分認(rèn)識開展此次活動的重要性,把“雙創(chuàng)”活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn)。各村要結(jié)合實際,明確職責(zé),強(qiáng)化舉措,扎實推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺等工作。
(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治“雙創(chuàng)”活動進(jìn)行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
創(chuàng)新活動實施方案篇五
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標(biāo),根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展“創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色”活動的通知》(天綜治〔2016〕4號),特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo),圍繞“六點(diǎn)六化”(圍繞“抓”點(diǎn),落實“一崗雙責(zé)”制度化;針對弱點(diǎn),保持嚴(yán)打整治常態(tài)化;破解難點(diǎn),推動矛盾化解法治化;做實支點(diǎn),構(gòu)建治安防控立體化;打造亮點(diǎn),實施平安創(chuàng)建精細(xì)化;凸顯高點(diǎn),促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應(yīng)社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點(diǎn),打造新品牌。
二、主要內(nèi)容。
1.建立完善群防群治機(jī)制。堅持“預(yù)防為主、專群結(jié)合”的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。
2.全面實施平安細(xì)胞工程。加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè),積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升“一感兩度兩率”。
3.加強(qiáng)立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運(yùn)用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè),實現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制,完善法律顧問制度。
5.大力推進(jìn)專項治理工作。加強(qiáng)流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理,加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù),加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴(yán)重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。
6.夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設(shè),落實基層綜治隊伍建設(shè),加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn),提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障綜治“雙創(chuàng)”活動順利開展,特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成,“雙創(chuàng)”活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求。
(一)提升認(rèn)識。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動,充分認(rèn)識開展此次活動的重要性,把“雙創(chuàng)”活動作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,深入推進(jìn)。
(二)突出重點(diǎn)。各村要結(jié)合實際,明確職責(zé),強(qiáng)化舉措,扎實推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺等工作。
(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治“雙創(chuàng)”活動進(jìn)行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。
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創(chuàng)新活動實施方案篇六
一、活動目的:
黨支部始終堅持“服務(wù)新校園文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”、“講述我們自己的故事――教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學(xué)期,支部將在以上活動的基礎(chǔ)上,開展“校園故事會”特色活動。通過講故事,大家相互之間增進(jìn)了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,通過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式:
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團(tuán)員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“校園故事會”專欄,老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團(tuán)員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求:
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事,通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事,達(dá)到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進(jìn)行評比,辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議,如:普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結(jié)合綜合評價。)。
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創(chuàng)新活動實施方案篇七
地方稅務(wù)局巾幗建功活動實施方案“巾幗建功”活動是1991年全國婦聯(lián)、教育部、人事部等22個部委共同發(fā)起的群眾性活動,旨在動員廣大城鎮(zhèn)婦女發(fā)揚(yáng)“四有”、“四自”精神,以主人翁責(zé)任意識和拼搏進(jìn)取的精神在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中建功立業(yè)。為了推動全縣地稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作上臺階,圍繞提高女職工素質(zhì),開展學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理的比、學(xué)、趕、幫活動;圍繞文明創(chuàng)建、窗口行業(yè)的行風(fēng)建設(shè)及優(yōu)質(zhì)服務(wù),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,本著服務(wù)大局、服務(wù)納稅人、以人為本、因地制宜的原則,通過開展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動,全面提高地稅女職工素質(zhì),引導(dǎo)全縣地稅系統(tǒng)女職工為實現(xiàn)我局各項工作目標(biāo)圓滿完成,推動我縣跨越式發(fā)展建功立業(yè)。
二、目標(biāo)。
目標(biāo):全面提高地稅女職工整體素質(zhì),促進(jìn)女性優(yōu)秀人才脫穎而出,開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),促進(jìn)文明單位達(dá)標(biāo)升級,充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。
三、活動內(nèi)容和具體窗口。
“巾幗建功”活動以爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”和爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動為主要內(nèi)容。地稅系統(tǒng)窗口行業(yè)的創(chuàng)建活動要以加強(qiáng)女職工職業(yè)道德建設(shè)、樹立行業(yè)新風(fēng)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容。
爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動主要在縣局第一分局納稅服務(wù)大廳、社保費(fèi)征收大廳和縣局票證管理中心開展。爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”主要在各分局、各股室的女職工中開展。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
“五個一”:一張笑臉相迎;一席好言好語;一顆誠心待人;一流效率辦事;一腔正氣執(zhí)法。
“四個一樣”:不管生人熟人一個樣;不管閑時忙時一個樣;不管外商內(nèi)商一個樣;不管大戶小戶一個樣。
五、評選條件。
1.“巾幗建功標(biāo)兵”評選條件。
(1)堅持做到“五個一”、“四個一樣”;
(2)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的`路線、方針、政策,努力投身改革和現(xiàn)代化建設(shè);
(3)發(fā)揚(yáng)“四自”、“四有”精神,在工作中貢獻(xiàn)突出;
(4)學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,成績顯著;
(5)遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有良好的社會公德和職業(yè)道德;
(6)識大體,顧大局,自立自強(qiáng),再創(chuàng)新業(yè),取得突出成績。
2.“巾幗文明示范崗”評選條件。
(1)堅持做到“五個一”、“四個一樣”;
(2)“巾幗文明示范崗”是指女職工比較集中的2人以上的工作崗位,在促進(jìn)兩個文明建設(shè)中具有示范、導(dǎo)向、榜樣作用的基層先進(jìn)集體。
(4)從本行業(yè)、本系統(tǒng)、本崗位的實際出發(fā),制定加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng)的目標(biāo)、措施,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),明確崗位責(zé)任,立足崗位建功、崗位成才,成績顯著。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
爭當(dāng)“巾幗建功標(biāo)兵”和爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動由縣局女工委員會負(fù)責(zé)。年終,縣局對立足崗位建功、受到公眾好評的單位和個人進(jìn)行表彰。
創(chuàng)新活動實施方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為宗旨,以提升內(nèi)涵質(zhì)量為核心,以提高師德修養(yǎng)和教師專業(yè)水平為重點(diǎn),加強(qiáng)教師專業(yè)引領(lǐng),強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn),搭建教師發(fā)展平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的生機(jī)和活力,建設(shè)一支師德高尚,素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)嫻熟,結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為把學(xué)校創(chuàng)建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)。
以“面向全體,明確中心,突出重點(diǎn),強(qiáng)化提升”為原則,以師德教育和新理念、新課程、新技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,全面提高全校教師的理論水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)創(chuàng)新能力,使每一名教師都牢記做人民滿意教師的宗旨,樹立一個追求,即成為專家型教師的追求;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變;促進(jìn)三個提高,即課堂教學(xué)水平、教育科研能力和教育教學(xué)效果的提高。
三、活動步驟。
活動分宣傳發(fā)動、組織實施、檢查驗收、總結(jié)表彰四個階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(3—4月份)。
學(xué)校成立教師專業(yè)發(fā)展年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案,召開全?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動啟動儀式,各部根據(jù)活動安排認(rèn)真制定本部門的活動實施方案,開展宣傳教育活動,營造良好的活動氛圍,教師制定個人發(fā)展規(guī)劃。
第二階段:組織實施階段(5—10月份)。
按照《西雞實驗中學(xué)“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案》(以下簡活動方案)的.要求,全面落實學(xué)?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動各階段的工作任務(wù),各部門要建立健全相應(yīng)規(guī)章制度,落實工作責(zé)任制,健全各項考評制度,大力開展校本培訓(xùn)和崗位競賽活動。通過開展教師專業(yè)發(fā)展年活動,推進(jìn)學(xué)校新課程教學(xué)模式改革,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的整體提高。
第三階段:檢查驗收階段(11月份)。
依據(jù)市教育局《“教師專業(yè)發(fā)展年”督導(dǎo)評估方案》和學(xué)?;顒臃桨?學(xué)校將對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”工作推進(jìn)情況進(jìn)行驗收。
第四階段:總結(jié)表彰階段(月份)。
對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”活動情況進(jìn)行全面總結(jié),對總結(jié)出的成功經(jīng)驗,在全校推廣并建立長效機(jī)制,對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,學(xué)校將在第七屆科研年會暨教師專業(yè)發(fā)展年表彰會上給予表彰。
四、活動內(nèi)容。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、開展師德教育月活動,提高教師師德修養(yǎng)。
學(xué)校把4月份定為全校師德教育月,大力弘揚(yáng)“修身、齊家、愛國、敬業(yè)”的西雞人精神和“熱愛西雞、扎根教育、為人師表,追求卓越”的“西雞教育人精神”,通過開展“創(chuàng)文明校風(fēng),樹師表形象”為主題的教育活動,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)廣泛開展“西雞人精神”和“西雞教育人精神“的學(xué)習(xí)討論活動。
(2)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)“行為規(guī)范》和《教師文明用語》等方面學(xué)習(xí)討論與師德知識競賽活動。
(3)組織全校教師《師德承諾書》簽字活動。
(4)分部門開展師德演講和師德征文活動。
(5)開展師德滿意度測評和“我心目中的好老師“的評選活動。
2、樹立師德典型,發(fā)揮示范作用。
學(xué)校將在全校教師中開展“講師德,比風(fēng)尚;講業(yè)務(wù),比貢獻(xiàn)”的競賽活動,通過文明學(xué)年、優(yōu)秀備課組的評比等,形成全校教師比學(xué)趕幫、積極向上的工作氛圍,學(xué)校將在教師節(jié)表彰一批文明學(xué)年和“十佳師德典型”。
3、強(qiáng)化師德考核,實施責(zé)任追究制度。
學(xué)校把師德考核作為教師年度工作考核一項重要內(nèi)容和職稱評聘的重要依據(jù),對有體罰、變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為的教師,在晉職評優(yōu)時實行一票否決。
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。
(1)學(xué)習(xí)方式。
采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)和理論研討相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
集中學(xué)習(xí):每季度2次,每次安排學(xué)習(xí)一個專題。
自主學(xué)習(xí):每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,記好學(xué)習(xí)筆記。
理論研討:適時舉辦理論學(xué)習(xí)研討會,圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展重大問題進(jìn)行討論。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會以及秋季召開的黨的十八大理論、教育政策法規(guī)和教育理論書籍。
2、深化改革,打造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)集體。
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以改革創(chuàng)新為動力,堅持以教學(xué)為中心,帶頭抓課改,強(qiáng)管理,搞教研,提質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭高質(zhì)量聽課,高效率評課;帶頭按照新課堂教學(xué)模式授課;帶頭抓好教育教學(xué)管理;帶頭抓好教育科研,不斷提高自身的工作能力和科研水平。
創(chuàng)新活動實施方案篇九
1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力;在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術(shù)和科學(xué)中的美,提升審美的境界;通過閱讀和鑒賞,陶冶情性,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題,以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下,人文引領(lǐng),文理并重,營造書香班級、書香寢室,建設(shè)書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
(一)開展讀書節(jié)啟動儀式,積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義,制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書節(jié)啟動儀式,利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍,讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。
(1)led屏顯示讀書節(jié)活動標(biāo)語。
(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍,每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報,生活區(qū)以樓層為單位,出一期有特色的讀書???。
(二)開展豐富多彩的讀書活動,使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設(shè)及評比:此項目兩項分別評比。書香班級評比指標(biāo):讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標(biāo)語等氛圍營造。書香寢室評比指標(biāo):寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。
2、校園悅讀推介會:活動目的:分享閱讀心得,進(jìn)行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講,評委評價。
3、博雅講壇:延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會:以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會,高一、高二各選送2個節(jié)目,地點(diǎn):雪櫻園。高一年級可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示,高二年級結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。
5、國學(xué)講壇:國學(xué)社常規(guī)活動,讀書節(jié)期間至少兩次講座,負(fù)責(zé)人:zz、zz。
6、讀自然大書——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評比:結(jié)合政教處兩項活動后續(xù)學(xué)生作品評比。
7、教師讀書論壇:具體由教科室負(fù)責(zé),教師分小組進(jìn)行主題式閱讀,落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文:讀書節(jié)活動項目,具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽:由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦,活動時間3月份,目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽:此項賽事由教育部語言應(yīng)用管理司發(fā)起,級別很高,每班選3名同學(xué)參賽,負(fù)責(zé)人:各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結(jié)評價,語文組做好及時指導(dǎo)和評價,以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣,營造書香校園。
2、學(xué)校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視,做好讀書節(jié)活動的宣傳,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,扎扎實實開展好讀書活動,使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效,避免走形式,走過場。活動要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識到讀書與提高自身素質(zhì)的關(guān)系,自覺多讀書,讀好書,并積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,會讀書,讀好書,形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時開展活動,具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。
2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時開展活動,具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。
創(chuàng)新活動實施方案篇十
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門,市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動。具體方案如下:
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型,并已報市局備案。
(一)先進(jìn)單位評選條件。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè),成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)(辦事)公開,積極開展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型活動社會反映良好,民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作,承辦及時率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%,市民滿意率達(dá)90%以上。
(二)先進(jìn)集體評選條件。
1、認(rèn)真落實行風(fēng)建設(shè)各項制度及工作任務(wù),服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問題。
2、管理規(guī)范,責(zé)任落實到位,基礎(chǔ)建設(shè)完善,行風(fēng)工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識,熱愛本職工作。
3、廉潔自律,克私奉獻(xiàn),積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的考核表彰。
1、嚴(yán)格堅持評選條件。
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。
2、認(rèn)真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩?,并附事跡材料(電子版),報市局行風(fēng)辦。
創(chuàng)新活動實施方案篇十一
一.指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗,帶動xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和高新技術(shù),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術(shù)創(chuàng)新,攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)職工在各自的崗位上創(chuàng)造性地工作,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。
二.總體目標(biāo)。
3.做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年至少上報1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎、典型經(jīng)驗等。
三.組織機(jī)構(gòu)。
1.建立以公司工會為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:
組長:
副組長:
組員:
2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成:
工作室設(shè)負(fù)責(zé)人一名。
(2)負(fù)責(zé)進(jìn)行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團(tuán)隊。
四.工作職責(zé)。
“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對解決生產(chǎn)實踐中的工作重點(diǎn)、難點(diǎn),為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來的。工作室工作職責(zé)如下:
2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益;。
3.定期開展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;。
4.規(guī)范團(tuán)隊管理,建立日常管理檔案。
五.工作實施流程。
1.選擇課題“課題不求大但求實,推進(jìn)不求快但求嚴(yán),全員參與力求帶動,落實精細(xì)力求效能,成果轉(zhuǎn)換力求實際”
1)課題的來源有兩種:(1)由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成。
員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負(fù)責(zé)人選定,也可由工作室成員在實際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),主動申請。(2)各部門的負(fù)責(zé)人,是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后,可向技術(shù)中心提出申請,邀請創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
2)課題要在所涉及的主題中選擇;。
3)每季度工作室至少有一個課題,可多個課題并行;。
2.確立課題。
2)預(yù)估實現(xiàn)課題的過程,若需要其他部門派人參加,可向技術(shù)中心提出申請,由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門,組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組,共同開展工作。
3.確定課題負(fù)責(zé)人。
1)一課題一負(fù)責(zé)人,可根據(jù)需要設(shè)立分組長,一般組長總數(shù)不超過2人;。
2)課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識的培訓(xùn)工作;。
3)當(dāng)工作室只有一個課題時,一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
4.課題立項申請。
1)課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等,并填寫課題立項申請表,提交技術(shù)中心評審立項。
2)工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對課題立項申請進(jìn)行初步評審,在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到技術(shù)中心,技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對立項可行性作進(jìn)一步審核。
3)通過立項審核后,課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊開展創(chuàng)新工作。
5.活動登記。
課題負(fù)責(zé)人每月登記課題進(jìn)展情況,工作室負(fù)責(zé)人需建立項目的日常檔案,記錄每個項目開展過程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容,將每季度創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃,年底完成工作總結(jié)。
(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評審工作具體實施流程。
1.每各項目結(jié)束,由課題負(fù)責(zé)人整理項目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實際工作中。
2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項目申報表,并附創(chuàng)新成果的實物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對其經(jīng)濟(jì)效益的評價證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報至技術(shù)中心。
3.技術(shù)中心負(fù)責(zé)組織評審專家及時對科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評定。特別優(yōu)秀的項目成果,應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級科技成果的評選,并做好專利申請工作。
4.經(jīng)評定的科技項目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過“科技創(chuàng)新成果展”等平臺,發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果,加速實現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。
5.按照工作計劃,工作室負(fù)責(zé)人要確保每年至少完成2項創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎、典型經(jīng)驗等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會影響。
(三)日常培訓(xùn)工作的具體實施流程。
1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),每年進(jìn)行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排,參與公司的“技術(shù)比武”考試),并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。
2.每個課題組內(nèi)的培訓(xùn),課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況,自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
3.定期邀請高?;蚱渌值軉挝坏募夹g(shù)專家來公司進(jìn)行。
培訓(xùn)。
(四)管理工作的具體實施流程。
1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標(biāo)牌,懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺賬詳實。
2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動,建立便捷的課題申報流程。公司員工只需找出崗位上存在的問題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作,均可上報到工作室技術(shù)人員處,由其負(fù)責(zé)完成。
3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè),營造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設(shè)一個“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識強(qiáng)”的團(tuán)隊。在工作前階段,根據(jù)團(tuán)隊特點(diǎn),提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo),經(jīng)上級部門審核批準(zhǔn),可制作掛牌,放置于工作室辦公地點(diǎn)。
4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團(tuán)、社會上的影響力。
六.考核管理與激勵機(jī)制。
由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,企業(yè)的工程技術(shù)人員參與,組成10人以上(含10人)的認(rèn)定小組,依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn),在項目完成后一個月內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場評審;如果課題沒有評定成功,必須給員工一個合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報人可以提出復(fù)議,在評定過程中,確保評定的公平、公正性。
工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費(fèi),并予以通報。
(二)激勵機(jī)制。
為鼓勵公司全員參與創(chuàng)新活動,營造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵辦法:
1.凡經(jīng)評定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,
制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻(xiàn)程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要創(chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標(biāo)牌上注明。
2.公司將根據(jù)項目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會,把當(dāng)階段認(rèn)定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣,作為下階段各單位的重點(diǎn)工作,下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗收時,著重檢查項目的推廣應(yīng)用情況,并嚴(yán)格考核,獎罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項目能及時地全面推廣。
3.每年召開一次表彰大會,評出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團(tuán)申報相關(guān)榮譽(yù),讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強(qiáng)自信。
xx公司工會。
二〇一五年四月七日。
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創(chuàng)新活動實施方案篇十二
本文目錄。
今年是落實各級教育規(guī)劃綱要的重要年,也是高標(biāo)準(zhǔn)通過山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗收的決勝年,更是推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)的關(guān)鍵年。為鞏固“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動成果,進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度,把著力點(diǎn)引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增添活力的新追求上來,引導(dǎo)到提高質(zhì)量、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動上來,教育辦公室按照市教育局的統(tǒng)一部署,根據(jù)《肥城市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實施方案》(肥發(fā)[]1號),結(jié)合全鎮(zhèn)教育實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹上級教育工作會議以及我市第十三次黨代會、經(jīng)濟(jì)工作會議精神,把創(chuàng)新作為推動教育發(fā)展的重要抓手,以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越,努力營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境,努力提升機(jī)關(guān)履職服務(wù)能力,以更好的作風(fēng)、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務(wù),加快推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,為“打造中國桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供堅實的人才和人力資源保障。
二、總體要求。
圍繞“用什么樣的價值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個層面,創(chuàng)新思路措施,突出實踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動,在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識,努力達(dá)到抓好教育教學(xué)要有新思路、提高教學(xué)質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強(qiáng)教學(xué)研究要有新力度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求,力爭把教育辦公室打造成創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、把各類學(xué)校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。
三、活動重點(diǎn)。
按照上述指導(dǎo)思想和總體要求,著眼“推進(jìn)教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的宏偉目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)“七大工程”。
2、德育創(chuàng)新推進(jìn)工程。堅持以促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展為本,創(chuàng)新德育思路,突出師德建設(shè)以及制度、活動和評價,努力探索以學(xué)生為主體、以實踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構(gòu)建中小幼縱向銜接、學(xué)校社會家庭橫向聯(lián)動、黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作機(jī)制,強(qiáng)化實施“一把手”負(fù)責(zé)制、分工領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制,突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學(xué)科教學(xué)和重要節(jié)日,深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育,組織好“學(xué)雷鋒活動”,狠抓學(xué)生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動習(xí)慣和生活自理能力,著力解決好影響學(xué)生健康成長的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,保障他們平等接受教育的權(quán)利,促進(jìn)形成良好的思想道德。狠抓師德建設(shè),實行“一票否決”,努力解決好在師德方面存在的問題,切實發(fā)揮好師德在學(xué)生德育工作中的示范帶動作用。強(qiáng)化德育評價,努力構(gòu)建新時期德育工作評價機(jī)制。
3、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。認(rèn)真實施《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃》,突出重點(diǎn),全面推進(jìn),確保今年高標(biāo)準(zhǔn)通過省中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗收。以食宿設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),切實加快重點(diǎn)項目的建設(shè)進(jìn)度,確保今年全面完成建設(shè)任務(wù)。采取多種方式,確保所有中小學(xué)體育運(yùn)動場地達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。完善功能室建設(shè),及時更新充實設(shè)施設(shè)備,所有學(xué)校圖書配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),建成圖書超市,實現(xiàn)數(shù)化管理。初級中學(xué)建成探究性實驗室。大力實施教育信息化戰(zhàn)略,對教育信息化的硬件、軟件建設(shè)資金給予重點(diǎn)支持,搭建教育信息化公共服務(wù)平臺,建成王莊教育資源庫,升級改造校園網(wǎng),有條件的學(xué)校建成學(xué)校網(wǎng)站,建成數(shù)化校園,確保教育裝備水平居全市前列。注重加強(qiáng)教育設(shè)施裝備的管理和應(yīng)用,規(guī)范登記,避免流失;強(qiáng)化應(yīng)用,克服重配輕用現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的功用。
4、學(xué)前教育推進(jìn)工程。認(rèn)真落實我市《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的實施意見》,建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制。加強(qiáng)園所建設(shè),科學(xué)制定5-xx年幼兒園布局規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)年度計劃,中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)。扶持普惠性民辦幼兒園建設(shè),支持社會力量辦園。加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè),加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提高幼師待遇,創(chuàng)新幼兒管理,全面提高保教質(zhì)量。
5、高素質(zhì)干部教師隊伍提升工程。大力實施“五大工程”,即以“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓”活動為抓手的政風(fēng)行風(fēng)提升工程、以“五揚(yáng)五棄”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)提升工程、以“百名教師訪千戶,師生情誼傳千家”家訪活動為抓手的家校合力育人工程、以“五項全能”教學(xué)大比武或職業(yè)教育專業(yè)教師技能大比武為抓手的師能提升工程和以“建立教師長效補(bǔ)充機(jī)制”為抓手的隊伍優(yōu)化工程。重視師德建設(shè),落實師德前置,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵的先決條件;重視師資配備,落實教師資格準(zhǔn)入制度,完善教師補(bǔ)充機(jī)制;重視教師培訓(xùn),落實培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化基地建設(shè),充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校主陣地作用;重視名師培養(yǎng),建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,搭建促進(jìn)教師自主發(fā)展的多元化平臺;重視考核評價,將考核結(jié)果充分運(yùn)用于干部教師隊伍管理,試行全員崗位聘任化管理,探索實施教師聘任劣汰制和校長職級制。
6、平安校園建設(shè)工程。健全黨委政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會參與的平安校園建設(shè)長效機(jī)制,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。實施學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度,優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財政支持力度,學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。完善人防、物防、技防和心防于一體的校園安全防控體系,安保人員、安保器材配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)初級中學(xué)配備專職保安。加強(qiáng)技防建設(shè),在中小學(xué)、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大視頻監(jiān)控覆蓋面,年內(nèi)初級中學(xué)重點(diǎn)場所覆蓋率達(dá)到95%以上。定期開展學(xué)校安全工作專項督查,校園、消防、食堂、宿舍等重點(diǎn)場所安全設(shè)施配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施無隱患。重視家校溝通,加強(qiáng)教育培訓(xùn),師生安全常識知曉率達(dá)到95%以上。師生安全工作滿意度達(dá)到95%以上。探索實施校園安全風(fēng)險抵押金制度。與相關(guān)部門配合,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛監(jiān)管,保障學(xué)生交通安全。
7、教育經(jīng)費(fèi)保障工程。不斷加大學(xué)生資助力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。堅持依法理財,嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行國家財政資金管理法律制度。建立科學(xué)化、精細(xì)化預(yù)算管理機(jī)制,科學(xué)編制預(yù)算,提高預(yù)算執(zhí)行效率。強(qiáng)化教育內(nèi)部審計監(jiān)督,對教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行定期或者不定期審計,有效促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的規(guī)范性,提高教育資金使用效益。高度重視化解學(xué)校債務(wù),強(qiáng)化學(xué)校債務(wù)風(fēng)險和教育風(fēng)險防范意識,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校借貸行為,嚴(yán)禁隨意增加新債務(wù)。加強(qiáng)以校(園)方責(zé)任保險工作為重點(diǎn)的教育風(fēng)險保障體系建設(shè),有效轉(zhuǎn)移化解教育風(fēng)險。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各學(xué)校幼兒園要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動實施方案(于3月8日前交教育育辦公室),在教育辦公室“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),盡快落實創(chuàng)新發(fā)展年各項目標(biāo)務(wù)任。
2、完善制度,健全機(jī)制。要建立健全“主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、全體干部教師積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要勇于創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),及時將服務(wù)教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗完善提高,上升制度層面,從而形成服務(wù)教育發(fā)展的長效機(jī)制。
3、注重宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)上積極投稿,及時報道本校在“創(chuàng)新發(fā)展年”活動中的情況,并充分利用。
黑板報。
學(xué)習(xí)專欄公開欄等方式,及時宣傳“創(chuàng)新發(fā)展年”活動情況,反映活動取得的成效。特別要重點(diǎn)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗,為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、強(qiáng)化督查,注重實效。要按照各學(xué)校、幼兒園制定的年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)、完成時限和實際效果,嚴(yán)格督查,督查結(jié)果納入年終考核。對活動開展好,落實力度大,工作有創(chuàng)新,各項工作取得全面提升的單位進(jìn)行表彰。
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21世紀(jì),是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。面對新世紀(jì),我們充滿了憧憬和希望,創(chuàng)新是新世紀(jì)的主旋律,創(chuàng)新教育的根本目的是推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主渠道,我們必須進(jìn)行課題改革,進(jìn)行創(chuàng)新教育,推進(jìn)新課程順利實施。
一、課堂教學(xué)改革的必要性。
為推動新課程改革,課堂教學(xué)已呈現(xiàn)出可喜的一步,仍存在一系列問題。如:(1)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備少,掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)不熟練。(2)、教法生硬、不靈活。(3)、平時教學(xué)仍主要靠一本書、一支筆、一張嘴、一塊黑板。(4)、學(xué)生仍靠聽、記為主,自主探索、合作交流、動手實踐等學(xué)習(xí)方式用的少。(5)、忽略學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。(6)、缺乏情感交流、主要以問答式解決問題等等。
為讓創(chuàng)新成為課堂教學(xué)改革的靈魂,真正地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,必須對現(xiàn)行的課題教學(xué)進(jìn)行改革。
二、課堂教學(xué)改革的主要目標(biāo)。
1、以“一切為了學(xué)生服務(wù)、一切為了讓學(xué)生主動獲取知識”為總目標(biāo)。
2、把課堂還給學(xué)生,營造學(xué)習(xí)與探索的氛圍,讓課堂充滿生命活力。
3、堅持“民主”是基礎(chǔ),“人本”為核心,“創(chuàng)新”促發(fā)展的教育理念。
4、以開放性課堂教學(xué)為主,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的互動性。
5、探索具有特色的、適合自己的教學(xué)模式。
6、讓學(xué)生利用自主探索、合作交流、動手實踐、主動探究等學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。
7、盡可能多的利用和變換教學(xué)方法。如情景法、討論法、啟發(fā)式教法等。
8、面向全體教學(xué),分層次輔導(dǎo)。
9、充分利用現(xiàn)代、直觀的教學(xué)手段上課。如課件、實物投影、學(xué)具等,提高教學(xué)效果。
10、注重學(xué)生獲取知識的過程,重視學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。
三、課堂教學(xué)改革的主要內(nèi)容。
1、創(chuàng)新教育觀念。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
3、提高教師教學(xué)基本技能。
4、探索教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
5、創(chuàng)造性利用課程資源。
6、應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)輔助上課。
7、探索教學(xué)評價方式。
四、改革后的課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)。
(一)、新授課。
1、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題。
2、主動探索,解決問題。
3、鞏固拓展,自主評價。
(二)、復(fù)習(xí)課。
1、自主整理。2、合作體驗。
3、匯報交流。4、總結(jié)評價。5、練習(xí)深化。
(三)、講評課。
1、總結(jié)測試,引入課題。
2、
自我評價。
試卷分析。
3、合作交流,補(bǔ)救練習(xí)。
4、整理匯報,課堂小結(jié)。
(四)、活動課。
1、提出問題。2、小組探究。
3、合作交流。4、自我評價。
注意事項:
1、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
2、板書設(shè)計要美觀、條理、清晰。
3、及時撰寫課后反思。
4、可以布置創(chuàng)新性作業(yè)。
五、課堂教學(xué)改革基本程序。
1、探索構(gòu)思階段。
展開教師研討會,認(rèn)清課堂教學(xué)改革的意義,提出建議,形成方案。
2、實踐研究階段。
激勵、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)本方案,研究教法、學(xué)法,教育教學(xué)理論,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平,探索新課程改革下的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
3、研討交流階段。
開展公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等評比活動,分析、交流,總結(jié)經(jīng)驗。
4、總結(jié)推廣階段。
根據(jù)課堂教學(xué)實踐的經(jīng)驗,完善教學(xué)模式,撰寫實驗報告,推廣創(chuàng)新經(jīng)驗。
六、課堂教學(xué)改革的注意事項。
1、正確處理課堂教學(xué)改革與常規(guī)教學(xué)管理的關(guān)系。
2、不能只求課堂形式,應(yīng)注重教學(xué)效果的提高。
3、靈活應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)模式。
4、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
5、探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合方式。
6、注重講評課、活動課的開展。
7、注意自主探究、合作交流、動手實踐的學(xué)習(xí)方式與常規(guī)學(xué)習(xí)方式的關(guān)系。
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xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學(xué)校規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔〕2號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過實施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、主要形式。
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊,在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己?,選擇那些目標(biāo)明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運(yùn)行。結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學(xué)校目前開展了四項大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項目為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
四、活動步驟。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從xx年1月開始實施,至xx年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進(jìn)實施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實施、年度總結(jié)提升五個步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
(二)推進(jìn)實施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認(rèn)真落實每周。
工作計劃。
合理組織學(xué)生參加活動。
(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。
(四)再推進(jìn)實施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認(rèn)真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。
(五)年度總結(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,探索增強(qiáng)內(nèi)生動力、推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
五、組織與分工。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎(chǔ)上,成立學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:熊。
副組長:楊。
成員:劉。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負(fù)責(zé)各項目的日常管理。
(二)組織分工。
學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主要負(fù)責(zé)活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。
xx年4月27日。
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為確保我市社會管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作順利有序的開展,根據(jù)《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關(guān)于推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿竹市社會管理創(chuàng)新。
的通知》部署和要求,結(jié)合我局實際,經(jīng)研究,制定此實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
二、工作目標(biāo)。
通過加強(qiáng)組織和行政效能建設(shè),推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新,夯實基層基礎(chǔ),激發(fā)工作活力,構(gòu)建矛盾預(yù)防控制體系,解決影響社會和諧穩(wěn)定的社會服務(wù)管理突出問題,圍繞創(chuàng)新社會服務(wù)模式,完善社會矛盾預(yù)防和化解機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,加大工作服務(wù)力度,以維護(hù)社會穩(wěn)定為主線,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)加大宣傳力度,把握輿論導(dǎo)向。
充分利用報刊雜志、廣播電視、專欄簡報、“世界環(huán)境日”宣傳活動等媒體和手段,集中宣傳推進(jìn)“社會管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標(biāo)要求和主要任務(wù),宣傳本單位“社會管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進(jìn)典型,為深入推進(jìn)“社會管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:法宣科牽頭,各科、室、站、大隊配合。
完成時限:xx年——。
(二)加強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓(xùn),強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
為加強(qiáng)我市環(huán)保隊伍建設(shè),提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì),做好依法行政,強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管,提高現(xiàn)場執(zhí)法能力,防止污染事故發(fā)生。根據(jù)省、德陽市的安排布署,組織相關(guān)人員參加各類法制培訓(xùn)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:法宣科牽頭,組織人員參加。
完成時限:xx年(或根據(jù)省、市安排)。
(三)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等,提高干部職工的思想道德素質(zhì)。深入推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),開展道德模范和“三戶”的評選活動,在全局形成良好的道德風(fēng)尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛發(fā)動職工參與志愿服務(wù)活動,同時加強(qiáng)對未成年思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長,不斷提高社會的文明程度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:辦公室牽頭,全體干部職工參與。
完成時限:每年。
(四)完善社會矛盾預(yù)防和化解機(jī)制。
建立健全穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,落實風(fēng)險評估責(zé)任制,推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策,從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。
1、加強(qiáng)污染源現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管。落實日常監(jiān)管監(jiān)察職能,開展對工業(yè)企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護(hù)區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設(shè)施、農(nóng)村面源污染等現(xiàn)場監(jiān)察工作;加強(qiáng)污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場端監(jiān)管;加強(qiáng)建設(shè)項目環(huán)?!叭瑫r”督查和驗收工作。
2、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項行動,以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點(diǎn),繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度。
3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,加強(qiáng)對企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染。
應(yīng)急預(yù)案。
》的檢查和實施,落實應(yīng)急物資的準(zhǔn)備并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練,提高預(yù)警能力。
4、切實做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作,依法、及時、就地解決各類環(huán)境信訪問題,加強(qiáng)“12369環(huán)境舉報熱線”的維護(hù)管理,確保24小時暢通。成立矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體制,落實專人進(jìn)行信訪接待工作,對群眾的熱線舉報,要規(guī)范用語,認(rèn)真聽取,及時進(jìn)行調(diào)查處理和回復(fù)。有針對性地深入排查容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題,主動提前介入化解,加強(qiáng)對存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進(jìn)行跟蹤督辦,密切關(guān)注,維護(hù)我市社會穩(wěn)定。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
負(fù)責(zé)科室:環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊。
完成時限:每年。
(四)加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的環(huán)保隊伍。
深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風(fēng)整頓,切實規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為,嚴(yán)格落實環(huán)保部“六不準(zhǔn)”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項承諾”,牢固樹立公仆意識、大局意識、服務(wù)意識、誠信意識、廉潔意識,形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風(fēng)清氣正的環(huán)保行風(fēng),確保廉潔執(zhí)法。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):林迎春。
負(fù)責(zé)科室:各科、室、站、大隊。
完成時限:每年。
四、方法步驟。
(一)動員布署階段:xx年5月,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,擬定工作實施方案。召開全局動員大會,全面布署,層層動員。
(二)重點(diǎn)實施階段:xx年6月至xx年12月,具體實施我局社會管理創(chuàng)新工作,推進(jìn)社會創(chuàng)新工作取得階段性成績。
(三)全面延伸階段:1月至9月,繼續(xù)全面深入推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作,體現(xiàn)工作特色,展示工作亮點(diǎn),確保工作完成。
(四)總結(jié)提高階段。10至12月,全面總結(jié)我局社會管理創(chuàng)新工作,接受全市檢查驗收。
創(chuàng)新活動實施方案篇十三
為貫徹落實關(guān)于水安全保障的重要講話精神,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,支撐生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)國務(wù)院《水污染防治行動計劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署,重點(diǎn)圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新,科技部、環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程,制定本實施方案。
一、工程目標(biāo)。
構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境,統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計與部署,研發(fā)、示范、推廣一批先進(jìn)技術(shù),培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、管理、金融、就業(yè)等深度融合,更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。
二、主要措施。
(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。
護(hù)技術(shù)、水生態(tài)保護(hù)和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān),強(qiáng)化集成與綜合示范,優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案,培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),支撐我國水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。
進(jìn)一步加強(qiáng)地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范,推動相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。
(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。
按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略,抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點(diǎn)專項,研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)在京津冀、長江經(jīng)濟(jì)帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用,支撐海綿城市建設(shè),提高水資源供給能力與利用效率,為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā),推進(jìn)新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。
(三)促進(jìn)海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化。
高鹽廢水脫鹽等先進(jìn)技術(shù)。對于成熟適用科技成果,優(yōu)先納入《海水淡化先進(jìn)技術(shù)匯編》,加大海水淡化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制修訂和貫徹實施力度,支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造,在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū),大力推廣膜處理等技術(shù)。
(四)建設(shè)國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。
優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局,充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用,發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國家重點(diǎn)實驗室和國家工程技術(shù)研究中心作用,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用,建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置,促進(jìn)科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用,促進(jìn)水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。
業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評選10家全國節(jié)水型社會建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點(diǎn),30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團(tuán)隊,100項水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國家科技計劃(專項、基金等)中,支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范,鼓勵全國節(jié)水型社會建設(shè)示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點(diǎn)等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)入《首臺(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。
(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力。
成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會,邀請戰(zhàn)略、技術(shù)、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加,為任務(wù)落實和決策提供咨詢服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)國家環(huán)??萍紕?chuàng)新與服務(wù)平臺建設(shè),逐步完善平臺功能分類,服務(wù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,優(yōu)化國家科技計劃環(huán)??萍汲晒畔⒕C合服務(wù)平臺,提升科技成果線上線下展示、電子商務(wù)、科技咨詢、中介服務(wù)、管理服務(wù)等服務(wù)能力。推進(jìn)環(huán)保裝備標(biāo)準(zhǔn)化工廠建設(shè),完善環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。研究符合國際規(guī)則的支持政策,鼓勵采用首購、訂購等非招標(biāo)采購方式,以及政府購買服務(wù)等方式給予支持,促進(jìn)水安全創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會”,推進(jìn)環(huán)??萍紕?chuàng)新政策和措施落實,交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗。研究水安全技術(shù)轉(zhuǎn)化和交易的統(tǒng)計指標(biāo)和方法,提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。
研究水安全領(lǐng)域從事基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、應(yīng)用研究、科技成果轉(zhuǎn)化等不同活動人員分類考評制度,人盡其才。在利用財政資金設(shè)立的水安全領(lǐng)域科研院所和高校中,推動科研人員職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益合理分配,提高科研負(fù)責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻(xiàn)人員的獎勵比例。對于水安全領(lǐng)域相關(guān)科技重點(diǎn)專項,明確項目承擔(dān)單位科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任,并作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。
(七)扶持水安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
研究把握環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)、新需求、新業(yè)態(tài),深入拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間,培育環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動力。把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領(lǐng)域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求,在相關(guān)重大科技項目、科技重點(diǎn)專項中給予支持。結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)ppp模式市場需求,大力扶持環(huán)境問題診斷與技術(shù)咨詢服務(wù)等企業(yè)發(fā)展,支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新,集中問題診斷、技術(shù)方案、工藝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)備、工程建設(shè)、投融資服務(wù)等優(yōu)勢,為環(huán)境治理提供整體技術(shù)解決方案和全過程服務(wù)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件,鼓勵相關(guān)領(lǐng)域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶,鼓勵人才跨界流動,促進(jìn)跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,為推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。
勵優(yōu)秀項目在環(huán)??萍籍a(chǎn)業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺孵化。鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參與大賽或分賽事活動組織工作,為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。
(八)促進(jìn)環(huán)??萍冀鹑谌诤?。
研究普惠性創(chuàng)新支持政策,充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標(biāo),鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)明確的重大科研任務(wù),探索支持水安全實驗研究、中試到生產(chǎn)的全過程科技創(chuàng)新投入模式,促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與,鼓勵成立專業(yè)扶持基金,加強(qiáng)與國家科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金、國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接,引導(dǎo)社會資本發(fā)起設(shè)立環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金,充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用,為水安全領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。充分利用高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設(shè)備加速折舊等稅收扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入。
(九)推進(jìn)水安全國際科技合作。
把水安全作為推進(jìn)“一帶一路”國際科技合作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)水安全技術(shù)合作研究、人員交流。支持國際先進(jìn)技術(shù)聯(lián)合研究中心或國際先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),鼓勵水安全先進(jìn)技術(shù)“走出去”和“引進(jìn)來”,提升我國環(huán)保技術(shù)裝備國際市場競爭力。
深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護(hù)科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產(chǎn)業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動,深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響,提出適應(yīng)性措施與相關(guān)建議。認(rèn)真履行持久性有機(jī)污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。
三、組織機(jī)制(一)多方聯(lián)動、合力推進(jìn)。科技部聯(lián)合環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門共同組織實施,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,制定年度實施計劃,協(xié)調(diào)相關(guān)資源傾斜支持,統(tǒng)籌各項任務(wù)落實,監(jiān)督檢查實施績效。充分發(fā)揮地方作用,鼓勵各地方依據(jù)本方案和實際情況,制定本地區(qū)實施方案。
(二)多元投入、全民參與。國家科技重大專項、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據(jù)定位給予優(yōu)先支持,鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念,調(diào)動全社會參與積極性,提高全民節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境意識。舉辦環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技成果會展,加強(qiáng)創(chuàng)新產(chǎn)品和文化宣傳。
(三)發(fā)揮社會組織作用。整合資源,發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技園區(qū)、水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用,加強(qiáng)社會化服務(wù)和培訓(xùn),推進(jìn)工程實施。
創(chuàng)新活動實施方案篇十四
各學(xué)院、部門:
為進(jìn)一步提高消防安全意識,貫徹落實《安徽工程大學(xué)消防管理暫行規(guī)定》,維護(hù)校園消防安全,圍繞今年第二十六個法定消防宣傳日“關(guān)注消防平安你我”的主題,在全校范圍內(nèi)開展“119消防宣傳月”系列活動,現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下:
11月8日—11月30日。
關(guān)注消防平安你我。
(一)各學(xué)院、部門開展消防隱患自查自糾活動(附檢查表,11月15日前交保衛(wèi)處)。
1、轄區(qū)內(nèi)消防栓滅火器等消防器材的檢查。
2、轄區(qū)內(nèi)消防通道和安全出口是否暢通。
3、實驗室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃?xì)夤艿赖臋z查(軟管一學(xué)期更換一次)及煙囪的清理。
5、各學(xué)院組織檢查學(xué)生寢室消防安全,有無私拉亂接等現(xiàn)象。
6、轄區(qū)內(nèi)用電安全。
7、其它消防安全檢查。
各學(xué)院、部門對查出的消防隱患報保衛(wèi)處并整改,學(xué)校將組織人員對學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行抽查,對隱患整改部位進(jìn)行復(fù)查。
(二)開展消防宣傳活動。
主要宣傳內(nèi)容:
1、學(xué)校、各學(xué)院通過校園宣傳欄、展板及校園新媒體普及消防知識,開展一次以消防安全為主題的班會。
2、保衛(wèi)處組織校內(nèi)從業(yè)人員開展消防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
11月17日下午3點(diǎn),保安公司、物業(yè)公司及食堂從業(yè)人員消防培訓(xùn)。(請相關(guān)單位將需要培訓(xùn)的人員名單報保衛(wèi)處,培訓(xùn)地點(diǎn)另行通知)。
3、成立志愿消防隊,開展消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。
4、保衛(wèi)處于11月8日、11月9日兩天在男生16號樓東側(cè)操場現(xiàn)場教學(xué)滅火器材實戰(zhàn)。
要求:各學(xué)院派師生代表參加并提前將人員名單報保衛(wèi)處(附報名表)。
時間:11月8日14時30分至17時;11月9日14時30分至17時。
(三)完善制度,貫徹落實。
結(jié)合學(xué)校的實際情況全面落實本單位消防安全的各項規(guī)定,增強(qiáng)師生消防安全意識。
對本次“119消防宣傳月”活動做好材料保存與存檔并報蕪湖市消防支隊。
聯(lián)系人:xx。