班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    方案的制定需要考慮到各種因素,包括資源限制、時(shí)間安排以及預(yù)期效果等??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不夸大也不縮小事實(shí),盡量保持客觀中立的立場(chǎng)。方案的有效性和成功與否也需要實(shí)際應(yīng)用和結(jié)果評(píng)估來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)和確認(rèn)。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇一
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹實(shí)施黨的教育方針、政策。更新教師教育觀念,提高全體班主任創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,探索班主任校本培訓(xùn)模式,提高班主任培訓(xùn)的針對(duì)性,從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、全面理解《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的文件精神,并嚴(yán)格落實(shí),職責(zé)明確、注重實(shí)效。
    2、提高全體班主任的素質(zhì)和班級(jí)管理水平。通過(guò)培訓(xùn),全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。
    3、構(gòu)建班主任隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。建立班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。開(kāi)展班主任全員培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)施班主任校本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步完善我校校本培訓(xùn)制度,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、全面推動(dòng)我校“全員育人”的教育戰(zhàn)略。
    全體班主任(副班主任)。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級(jí)管理、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、班主任專業(yè)成長(zhǎng)等。
    1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
    2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等內(nèi)容。
    3、班級(jí)管理。主要包括班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)輿論建設(shè)、班干部建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)日常管理等內(nèi)容。
    4、主題班會(huì)設(shè)計(jì)。主要包括主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)展、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)等內(nèi)容。
    5、班主任專業(yè)成長(zhǎng)。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)、專業(yè)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
    五、培訓(xùn)模式。
    1、建立班主任學(xué)習(xí)制度。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任會(huì)議、年段例會(huì)等一系列例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)有關(guān)班主任成長(zhǎng)的書(shū)籍、光盤(pán)等,并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,組織教師學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。
    2、舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問(wèn)題。通過(guò)務(wù)實(shí)的交流,探討班級(jí)管理中的普遍性問(wèn)題,展示優(yōu)秀班主任的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓更多的班主任老師從中受益。
    3、依托“青藍(lán)工程”促進(jìn)新班主任的成長(zhǎng)。新教師培訓(xùn)班涉及班主任工作的內(nèi)容有:教師與學(xué)生交流的藝術(shù)、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、時(shí)間管理、家訪藝術(shù)等等,培訓(xùn)的方式有專題講座、班隊(duì)活動(dòng)案例交流、教育敘事交流等等。擔(dān)任培訓(xùn)工作的老師為市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班主任。
    六、組織與措施。
    組長(zhǎng):王竟宇。
    副組長(zhǎng):田廣文。
    組員:于曉光劉亞秋鄭玉環(huán)王雷。
    2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇二
    為了弘揚(yáng)班主任工作中的典型事跡,介紹班主任在班級(jí)管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺(tái),探索在新時(shí)期班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義,經(jīng)學(xué)校研究決定,設(shè)立“班主任論壇”.
    為確保論壇的目標(biāo)和宗旨的實(shí)現(xiàn),以論壇為依托,堅(jiān)持德育科研與名師培養(yǎng)、班級(jí)管理提高有機(jī)結(jié)合,努力造就一支適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    四月份主題為:葉圣陶先生說(shuō):“教育簡(jiǎn)單地說(shuō),就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”.你如何理解?
    五月份主題為:如何把握教育火候?
    1、學(xué)校在辦公平臺(tái)的“討論區(qū)”設(shè)立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學(xué)校確定的主題,用帖子的形式,相互交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、感想體會(huì)、意見(jiàn)建議等,字?jǐn)?shù)不限,可長(zhǎng)可短,或隨感式,或論文式,或案例式,最好是原創(chuàng),可共享的其它材料一定要注明出處來(lái)源。
    2、每位班主任老師對(duì)每月的主題都要參與討論,主題之外的班主任工作話題也可以。
    3、交流態(tài)度要端正,觀點(diǎn)積極向上。
    4、條理清晰,文筆流暢。
    1、交流時(shí)間:2012年3月-6月。
    2、考評(píng)辦法:根據(jù)《班級(jí)工作考評(píng)abc實(shí)施方案》第四條第三款進(jìn)行評(píng)價(jià)。即學(xué)?;顒?dòng)abc評(píng)價(jià)(2分):根據(jù)級(jí)部對(duì)各個(gè)班級(jí)在學(xué)?;顒?dòng)中的參與度和活動(dòng)效果匯總得出的班級(jí)學(xué)?;顒?dòng)abc評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    學(xué)期末各級(jí)部組成考評(píng)小組,根據(jù):
    1、每個(gè)主題的參與情況,
    2、發(fā)帖數(shù)量、長(zhǎng)度和質(zhì)量,
    3、影響和效果等情況綜合評(píng)分,每年級(jí)分三個(gè)等次(同常規(guī)成績(jī)等次數(shù)),a等2分,b等1.5分,c等1分。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇三
    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
    1、班主任工作基本規(guī)范;
    2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);
    3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;
    4、班級(jí)管理;
    5、未成年人思想道德教育;
    6、相關(guān)教育政策法規(guī)等。
    三、
    培訓(xùn)任務(wù)。
    1、從2019年9月起,全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。
    四、培訓(xùn)原則。
    1、針對(duì)性原則。
    2、實(shí)效性原則。
    3、創(chuàng)新性原則。
    五、培訓(xùn)的組織與管理。
    學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校班主任參加各級(jí)培訓(xùn),組織班主任開(kāi)展校本研修。
    八、培訓(xùn)工作要求。
    3、各位參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真參與,其最后的培訓(xùn)情況將納入到期末考評(píng)之中。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇四
    首先要認(rèn)清楚一點(diǎn),不要把工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng),應(yīng)該要藉這個(gè)機(jī)會(huì), 重新檢視自己的職場(chǎng)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
    研擬工作計(jì)劃的目的,一方面是在跟主管溝通下年度的計(jì)劃,另一方面也是作自我檢討。
    在內(nèi)容上,對(duì)主管而言,你是在設(shè)定明年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo),對(duì)自己而言,是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。
    研擬工作計(jì)劃的第一步,是事先了解公司的年度目標(biāo)。
    為深入貫徹落實(shí)省、石市人口計(jì)生委和市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,深化民主評(píng)議活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政交通建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求,進(jìn)一步推動(dòng)全市計(jì)劃生育系統(tǒng)的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
    民主評(píng)議要堅(jiān)持以“xx”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)機(jī)和契機(jī),以加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)為重點(diǎn),以提高群眾的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育“一法三規(guī)”,著力解決群眾反映的突出問(wèn)題,特別是發(fā)生在群眾身邊的、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的不正之風(fēng)和違法違紀(jì)現(xiàn)象,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量,完善服務(wù)體系,為構(gòu)建“和諧辛集”全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
    全鄉(xiāng)計(jì)劃生育民主評(píng)議活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,鄉(xiāng)黨委書(shū)記李玉振同志任組長(zhǎng),副鄉(xiāng)長(zhǎng)李蘭剛?cè)胃苯M長(zhǎng),鄧安進(jìn)、吉從真、董會(huì)梅、高艷為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組除負(fù)責(zé)抓好本機(jī)關(guān)的民主評(píng)議活動(dòng)外,還要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”、“抓機(jī)關(guān)必須抓基層”的原則,負(fù)責(zé)抓好計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)分管工作的民主評(píng)議活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小給下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)工作。
    要落實(shí)民主評(píng)議工作責(zé)任制,把民主評(píng)議工作納入目標(biāo)管理,融入具體工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),級(jí)級(jí)抓落實(shí)。
    1、轉(zhuǎn)變職能方面
    認(rèn)真落實(shí)“提速、提質(zhì)、為人民、促發(fā)展”的要求,按照建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為,完善運(yùn)行程序,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng);提高行政效能,糾正不作為、亂作為行為的效率低下等問(wèn)題;建立健全權(quán)力動(dòng)作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋等制度,提高自身的社會(huì)公信力。要按照科學(xué)、規(guī)范、高效、便民的要求,切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,逐步建立科學(xué)合理的管理機(jī)制和規(guī)范高效的運(yùn)行機(jī)制,減少辦事環(huán)節(jié),加快辦事速度,年度內(nèi)不發(fā)生重大違紀(jì)案件,不出現(xiàn)造成惡劣社會(huì)影響的問(wèn)題。
    2、改進(jìn)作風(fēng)方面
    要按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,努力為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。要樹(shù)立正確政績(jī)觀,認(rèn)真查找本部門(mén)存在的問(wèn)題,抓住主要矛盾制定整改措施。要深入基層,到群眾反映大、矛盾集中的地方去,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,對(duì)事關(guān)群眾利益的問(wèn)題逐一提出處理意見(jiàn),限期整改;要遵紀(jì)守法,堅(jiān)持廉潔奉公,潔身自好;要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),杜絕弄虛作假、辦事效率低下的問(wèn)題;要重視投訴舉報(bào),認(rèn)真解決本部門(mén)影響和制約發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,確保人民群眾的合法權(quán)益不受侵害,并尊重和維護(hù)舉報(bào)人的權(quán)利;要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步提高辦事效率。
    3、依法行政方面
    認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《人口與計(jì)劃生育法》、《河北省人口與計(jì)劃生育條例》及《實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)法程序,積極推進(jìn)行政執(zhí)法文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。執(zhí)法人員要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗,無(wú)資質(zhì)、無(wú)法律授權(quán)的人員和無(wú)法律授權(quán)范圍的不得執(zhí)法,嚴(yán)禁利用再生育審批和其他管理權(quán)限謀取私利;確保執(zhí)法過(guò)程的嚴(yán)肅性、公正性,做到執(zhí)法公開(kāi)、文明,自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
    4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面
    兌現(xiàn)向社會(huì)作出的公開(kāi)承諾,提高群眾滿意率。落實(shí)行政事業(yè)性收費(fèi)、罰款“收支兩條線”規(guī)定,杜絕亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派和搭車(chē)收費(fèi)。為群眾免費(fèi)項(xiàng)目全面得到落實(shí),有償服務(wù)項(xiàng)目實(shí)行自愿的原則。
    5、自身建設(shè)方面
    認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨、治政的方針,強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)解決個(gè)別計(jì)生人員中存在的以權(quán)謀利問(wèn)題。計(jì)生辦的工作人員不得接受有關(guān)單位、個(gè)人贈(zèng)送的貴重禮品、現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證。下屬單位、基層部門(mén)和工作人員也不得以各種名義向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)工作人員贈(zèng)送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證。不得以開(kāi)會(huì)、考察、培訓(xùn)為名,利用公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝和安排高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)執(zhí)行公務(wù)活動(dòng),一律吃工作餐。努力創(chuàng)造整潔衛(wèi)生、秩序良好、人際關(guān)系和諧的工作環(huán)境。
    民主評(píng)議時(shí)間自xx年3月到2011年3月。具體分析以下幾個(gè)步驟:
    1、制定方案進(jìn)行部署。7月份,制定計(jì)劃生育民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,部署xx年度民主評(píng)議行風(fēng)工作。各村根據(jù)各自工作情況實(shí)際制定工作方案。
    2、向社會(huì)作出公開(kāi)承諾。按照市民主評(píng)議辦公室的時(shí)間安排,向社會(huì)作出的公開(kāi)承諾向社會(huì)進(jìn)行公布,并公布計(jì)生局行風(fēng)熱線電話。
    3、踐諾公示。10月份對(duì)照向社會(huì)公開(kāi)承諾內(nèi)容,總結(jié)工作,分析存在問(wèn)題,提出下步打算,并向社會(huì)進(jìn)行踐諾公示。
    1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局黨組要把民主評(píng)議工作切實(shí)列入議事日程,作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的首要任務(wù),常抓不懈,堅(jiān)持定期聽(tīng)取匯報(bào),深入基層,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,以不斷改進(jìn)工作,把民主評(píng)議活動(dòng)逐步引向深入。
    2、要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為民主評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),把“提速、提質(zhì),為人民、促發(fā)展”作為民主評(píng)議的主要內(nèi)容,把民主評(píng)議活動(dòng)和行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)列入全鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容。
    3、要規(guī)范評(píng)議工作,確保評(píng)議結(jié)果真實(shí)可信。要嚴(yán)格按照省、市要求,規(guī)范操作,確定評(píng)議范圍和分類(lèi);切實(shí)排除各種人為因素的干擾,組織好問(wèn)卷測(cè)評(píng);嚴(yán)密組織,確保多方面、多環(huán)節(jié)的公平公正。同時(shí),要緊緊圍繞市委的.總體要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,不斷探索民主評(píng)議工作規(guī)律,創(chuàng)新體制、機(jī)制制度,使民主評(píng)議工作始終保持時(shí)代特色,貼近工作實(shí)際,符合人民群眾愿望。要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果,及時(shí)把行之有效的好做法形成制定,并在實(shí)踐中不斷完善,逐步建立起民主評(píng)議工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    4、要著力解決人民群眾反映的突出問(wèn)題,維護(hù)好群眾的根本利益。民主評(píng)議要堅(jiān)持糾、評(píng)、建相統(tǒng)一,與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合的原則,把解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為一條主線,貫徹于民主評(píng)議的全過(guò)程。要注重深入基層聽(tīng)民聲、訪民意,了解群眾的呼聲和意愿,著力解決發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的問(wèn)題,使人民群眾的合法權(quán)益得到有效保障。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,特別要強(qiáng)化農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的公開(kāi)、公示和舉報(bào)查實(shí)工作。
    5、要認(rèn)真抓好民主評(píng)議經(jīng)常性工作的落實(shí)。突出要抓好以下幾項(xiàng)經(jīng)常性工作;公開(kāi)承諾事項(xiàng)的檢查與落實(shí),組織“陽(yáng)光投訴”、“聽(tīng)證質(zhì)詢”與“行風(fēng)熱線”活動(dòng),開(kāi)展計(jì)劃生育工作評(píng)議與自查自糾活動(dòng),對(duì)踐行公開(kāi)承諾事項(xiàng)的成果進(jìn)行公示等。
    6、要充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和積極性,不斷完善行風(fēng)建設(shè)的自我運(yùn)行機(jī)制。以民主評(píng)議活動(dòng)為載體,把行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),全面加強(qiáng)自身建設(shè)。要進(jìn)一步建立起符合計(jì)生系統(tǒng)特點(diǎn),具有鮮明特色,促進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè),能夠自我運(yùn)行的行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,使行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化軌道。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇五
     包括國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢(shì);技術(shù)突破對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用;項(xiàng)目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)前景。
     二、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)分析
     包括國(guó)際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì)、國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性;國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)占有率。
     三、項(xiàng)目主要開(kāi)發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
     包括項(xiàng)目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目目標(biāo)及開(kāi)發(fā)任務(wù)。
     四、項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方案
     包括項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性,關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn);產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的比較;項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。
     五、項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
     包括項(xiàng)目承擔(dān)單位注冊(cè)地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況;對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開(kāi)發(fā)能力;企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
     六、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
     包括項(xiàng)目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排;項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目領(lǐng)軍人物主要情況;項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人員安排。
     七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
     包括項(xiàng)目階段考核指標(biāo)(含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國(guó)外專利情況)及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排;項(xiàng)目的驗(yàn)收指標(biāo)。
     八、項(xiàng)目資金需求及來(lái)源
     包括項(xiàng)目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項(xiàng)資金、推進(jìn)部門(mén)配套資金等)、投資使用計(jì)劃。
     九、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析
     包括項(xiàng)目未來(lái)三年或五年生產(chǎn)成本、銷(xiāo)售收入和利稅估算;財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤(rùn)率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析;社會(huì)效益分析。
     十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施
     包括項(xiàng)目技術(shù)、市場(chǎng)、資金等風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施。
     十一、其它需要說(shuō)明的事項(xiàng)
     十二、有關(guān)附件
     1、項(xiàng)目承擔(dān)單位工商登記營(yíng)業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件);
     2、企業(yè)資質(zhì)證書(shū)、專利證書(shū)、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎(jiǎng)證書(shū)(復(fù)印件),
     3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計(jì)報(bào)告(復(fù)印件);
     4、項(xiàng)目銀行貸款承諾書(shū)、自有資金證明材料(原件);
     5、項(xiàng)目若有基本建設(shè)內(nèi)容,還需有項(xiàng)目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(jiàn)(復(fù)印件);
     6、與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
     區(qū)財(cái)政局20xx年普法依法治理工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,依法理財(cái),為維護(hù)社會(huì)公平正義,保障民生民本事業(yè),提供良好的財(cái)政法治環(huán)境。
     1、加強(qiáng)制度建設(shè)
     一要依據(jù)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《政府采購(gòu)法》、《國(guó)有資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《財(cái)政違法處罰處分條例》,建立健全各項(xiàng)財(cái)政管理機(jī)制。
     二要修訂、完善局領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)、局屬單位設(shè)置及職責(zé)、內(nèi)設(shè)股室設(shè)置及職責(zé)。
     三要修訂、制定、完善財(cái)政各項(xiàng)管理制度和辦法,使財(cái)政各項(xiàng)管理工作有法可依、有章可循、違法必究。
     2、強(qiáng)化預(yù)算管理,完善公共財(cái)政體系和機(jī)制
     一要依法完善區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政收支管理體制。進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)移支付范圍和責(zé)任,加大公共服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)財(cái)政管理力度,保障全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
     二要建立相對(duì)平穩(wěn)的收入機(jī)制。制定新一輪財(cái)源建設(shè)規(guī)劃和3—5年財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)規(guī)劃和考核辦法,確保財(cái)政收入穩(wěn)步增長(zhǎng),嚴(yán)防財(cái)政收入大起大落,導(dǎo)致預(yù)算運(yùn)行循環(huán)不暢、失調(diào)。
     三要推進(jìn)預(yù)算的精細(xì)管理。對(duì)預(yù)算收支各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行科學(xué)的精細(xì)化管理,完善區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)政府財(cái)政收支責(zé)任制,實(shí)行嚴(yán)格的考核考評(píng)獎(jiǎng)罰制度,確保預(yù)算高效運(yùn)行;積極推行綜合預(yù)算,將所有稅收收入、非稅收入、基金收入全部納入預(yù)算管理,依法確定政府非稅收入范圍和基數(shù),全面實(shí)行“單位開(kāi)票,銀行代收,財(cái)政統(tǒng)管,收繳分離,統(tǒng)一政策”的非稅收入管理模式,所有收入嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線管理”;積極推行預(yù)算公開(kāi),將涉及民生的重大項(xiàng)目支出依法適度公開(kāi)。
     四要完善國(guó)庫(kù)集中支付制管理。逐步擴(kuò)大集中支付范圍,提高直接支付比例,實(shí)行公務(wù)卡改革,確保財(cái)政資金運(yùn)行安全。
     3、完善政府采購(gòu)制度
     嚴(yán)格政府采購(gòu)申報(bào)、審批、資金撥付程序;嚴(yán)格實(shí)行政府采購(gòu)招投標(biāo)制,接受人大、政協(xié)、監(jiān)察、審計(jì)部門(mén)和社會(huì)各界的監(jiān)督;增強(qiáng)政府采購(gòu)工作的公開(kāi)性和透明度,最大限度地節(jié)約財(cái)政資金。
     4、強(qiáng)化國(guó)有資產(chǎn)管理
     一要科學(xué)合理地配置資產(chǎn),保障工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
     二要加強(qiáng)資產(chǎn)使用管理,嚴(yán)防資產(chǎn)損壞和丟失。
     三要嚴(yán)格資產(chǎn)處置工作,嚴(yán)防國(guó)有資產(chǎn)變相低價(jià)處理,杜絕暗廂操作。
     四要加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)出租、出售管理工作,嚴(yán)防資產(chǎn)流失。
     5、強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理,規(guī)范會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用
     一要依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)科目,規(guī)范使用會(huì)計(jì)憑證;嚴(yán)格記賬規(guī)劃,規(guī)范會(huì)計(jì)核算流程;真實(shí)、全面、及時(shí)編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表,大力推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化;加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理,達(dá)到會(huì)計(jì)資料合法完整統(tǒng)一。
     二要加大會(huì)計(jì)培訓(xùn)教育力度。制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的`業(yè)務(wù)水平、法律知識(shí)、職業(yè)道德素質(zhì)。
     三要經(jīng)常開(kāi)展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查和《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行情況檢查,不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
     四要加強(qiáng)會(huì)計(jì)考核考評(píng)工作,制定會(huì)計(jì)考核獎(jiǎng)懲辦法。
     6、強(qiáng)化財(cái)政執(zhí)法監(jiān)督,提升依法理財(cái)水平
     一要認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù),分解執(zhí)法職權(quán)。全面清理財(cái)政執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法項(xiàng)目,根據(jù)法律、法規(guī)出臺(tái)修訂情況及時(shí)補(bǔ)充更新,并及時(shí)公布,方便行政相對(duì)人辦事和監(jiān)督。
     二要嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法制度。按照《湖南省財(cái)政執(zhí)法案件審理審查決定辦法》、《湖南省財(cái)政廳行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)》等制度規(guī)定的原則、方法、程序、形式等,嚴(yán)格審慎地作出執(zhí)法決定,確保每一個(gè)決定的合法合理。
     三要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制。根據(jù)《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法責(zé)任制》、《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法違法和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制》,以層層簽訂責(zé)任狀的形式落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。
     四要強(qiáng)化執(zhí)法內(nèi)部監(jiān)管。每年組織專人檢查局內(nèi)資金分配和管理情況,加強(qiáng)財(cái)政資金規(guī)范管理,保障財(cái)政內(nèi)部運(yùn)行科學(xué)有序。
     7、強(qiáng)化監(jiān)督,完善機(jī)制,發(fā)揮職能
     一要進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查體系和機(jī)制,科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)的職責(zé),合理配備人員,依法開(kāi)展監(jiān)督檢查工作。
     二要鞏固規(guī)范的監(jiān)督檢查方法和程序,強(qiáng)化監(jiān)督檢查的措施和手段,把財(cái)政監(jiān)督檢查工作與公、檢、法、審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)聯(lián)合,提高財(cái)政監(jiān)督檢查的整體效能。
     三要依法對(duì)全區(qū)財(cái)稅政策執(zhí)行情況、財(cái)政資金使用管理情況、收入征管情況、退稅免稅情況、國(guó)有資產(chǎn)管理情況等實(shí)行監(jiān)督檢查,強(qiáng)化行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支管理。
     8、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高依法理財(cái)能力
     一要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政干部的法制宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立學(xué)法用法制度,并采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。
     二要按照《公務(wù)員法》和依法行政的要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定依法理財(cái)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高財(cái)政干部的業(yè)務(wù)水平。
     三要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)政法律職能,促推財(cái)政管理工作新格局。
     為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善醫(yī)院臨床護(hù)理服務(wù),豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)水平,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年廣東省推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案的通知》結(jié)合我院實(shí)際,制訂本方案。
     一、指導(dǎo)思想
     以實(shí)施“婦產(chǎn)科護(hù)理示范工程”為載體,以全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《護(hù)士條例》為主線,以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn),以患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意為目標(biāo),全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,改進(jìn)護(hù)理服務(wù),維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
     二、活動(dòng)目標(biāo)
     (一)患者滿意
     臨床護(hù)理工作直接服務(wù)于患者,通過(guò)護(hù)士為患者提供主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改善,感受到廣大護(hù)士以愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于患者的職業(yè)文化,感受到護(hù)理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
     (二)社會(huì)滿意
     通過(guò)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),在全社會(huì)樹(shù)立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
     (三)政府滿意
     深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國(guó)務(wù)院的重要戰(zhàn)略部署,是惠及廣大人民群眾的民生工程,通過(guò)提高人民群眾對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度,實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標(biāo)。
     三、活動(dòng)主題
     夯實(shí)護(hù)理基礎(chǔ),打造護(hù)理品牌,提供細(xì)節(jié)服務(wù)。
     四、活動(dòng)范圍
     全院各臨床科室。
     五、重點(diǎn)內(nèi)容
     各科室要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù),落實(shí)護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。重點(diǎn)做好以下工作:
     (一)建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。
     1、建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
     2、建立值班護(hù)士崗位責(zé)任制,制定并落實(shí)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。
     3、建立護(hù)士績(jī)效考核制度,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
     (二)切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),改善護(hù)理服務(wù)。
     4、明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范,臨床護(hù)士必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。
     5、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級(jí)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開(kāi),作為向患者公開(kāi)的內(nèi)容,引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制。
     6、臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制,使責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。
     7、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的局面,減輕患者負(fù)擔(dān)。
     (三)深化“以病人為中心”理念,豐富工作內(nèi)涵。
     8、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通交流,為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。
     9、不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),在做好規(guī)定護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,根據(jù)患者需求,提供全程化、無(wú)縫隙護(hù)理,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
     (四)充實(shí)臨床護(hù)士隊(duì)伍,加強(qiáng)人力資源管理。
     10、醫(yī)院充實(shí)臨床一線護(hù)士隊(duì)伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配置,醫(yī)院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例不低于90%。
     11、醫(yī)院結(jié)合實(shí)際,探索實(shí)施護(hù)士的分層級(jí)管理,采用以臨床護(hù)理工作量為基礎(chǔ)的護(hù)士人力配置方法,并依據(jù)崗位職責(zé)、工作量和專業(yè)技術(shù)要求等要素實(shí)施彈性的護(hù)士人力調(diào)配。
     (五)完善臨床護(hù)理質(zhì)量管理,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量。
     12、完善臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的落實(shí),能夠讓患者得到實(shí)惠。
     13、護(hù)理管理部門(mén)與臨床科室建立落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的責(zé)任制,按層級(jí)建立各級(jí)護(hù)理管理人員和臨床護(hù)士的質(zhì)量考核制度,將經(jīng)常性檢查和定期考核相結(jié)合,并將檢查和考核結(jié)果作為護(hù)士個(gè)人和部門(mén)獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)的依據(jù),持續(xù)改進(jìn)。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇六
    根據(jù)縣委、縣政府20xx年計(jì)生工作的部署要求,結(jié)合局工作實(shí)際,特制定我局20xx年度計(jì)劃生育工作實(shí)施方案,具體如下:
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人口和計(jì)劃生育工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作,統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》,堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí),分類(lèi)指導(dǎo)”的工作原則,堅(jiān)持局一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”的工作機(jī)制,堅(jiān)持宣傳教育為主,避孕為主和經(jīng)常性工作為主的工作方案,加大計(jì)生工作力度,穩(wěn)定低生育水平。
    五個(gè)率達(dá)到100%。即出生政策符合率、獨(dú)生子女領(lǐng)證率、獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)發(fā)放率、重點(diǎn)對(duì)象檢測(cè)率、政策外懷孕補(bǔ)救率均達(dá)到100%,無(wú)漏報(bào)、無(wú)錯(cuò)報(bào)。
    圍繞上述指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),要突出抓好以下工作:
    20xx年是我縣創(chuàng)建新型人口文化建設(shè)示范縣活動(dòng)年,也是縣委下決心抓好計(jì)生攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要之年。在這種新形勢(shì)下,全局干部職工更應(yīng)自覺(jué)地遵守國(guó)家有關(guān)計(jì)生政策、法規(guī)。近年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,機(jī)構(gòu)改革和企業(yè)改制等,計(jì)生工作出現(xiàn)新特點(diǎn)。
    因此,一定要以清醒的頭腦,認(rèn)真地分析當(dāng)前計(jì)生工作的現(xiàn)狀,按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]4號(hào)文件精神,扎實(shí)抓好計(jì)生工作,堅(jiān)決杜絕早婚早育、計(jì)劃外生育問(wèn)題。為我縣人口計(jì)生工作做好榜樣、帶好頭,在群眾中樹(shù)立良好形象。
    1、堅(jiān)持局“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制。單位主要負(fù)責(zé)人為計(jì)劃生育工作第一責(zé)任人,要親自抓好計(jì)劃生育政策和措施的落實(shí),并指定一名副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要健全計(jì)生工作例會(huì)制度,定期聽(tīng)取計(jì)生工作匯報(bào),熟悉并掌握本單位干部職工的計(jì)生情況,對(duì)有計(jì)生違規(guī)問(wèn)題的要堅(jiān)決給予糾正,并采取有效的補(bǔ)救措施。
    2、配齊配強(qiáng)計(jì)生隊(duì)伍,提高戰(zhàn)斗力。要抽調(diào)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、干實(shí)事的人員充實(shí)到計(jì)生隊(duì)伍中去,努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的計(jì)生隊(duì)伍,指定一名計(jì)生專(兼)職人員,負(fù)責(zé)本單位干部職工的計(jì)劃生育宣傳教育和臺(tái)帳管理,負(fù)責(zé)“雙查”、“四術(shù)”的登記和落實(shí),協(xié)調(diào)計(jì)生有關(guān)證件的辦理、發(fā)放,并能及時(shí)向本系統(tǒng)反饋計(jì)生管理情況。要增加必要的經(jīng)費(fèi)投入,確保計(jì)生工作落到實(shí)處。
    (一)開(kāi)展宣傳活動(dòng)?!吧偕鷥?yōu)生、優(yōu)生優(yōu)育、少生快富”已成為當(dāng)今人口和計(jì)劃生育工作的一個(gè)重要課題。因受封建思想遺留的影響,仍有部分的人存在著“多子多福、無(wú)后為大”的落后生育觀念,這也是制約計(jì)劃生育工作有效開(kāi)展的一個(gè)主要原因。
    作為單位干部職工應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作,統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使干部職工從全面建設(shè)小康社會(huì)、從對(duì)中華民族未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,堅(jiān)持不懈地做好人口計(jì)生工作。要組織好計(jì)生工作宣傳,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的計(jì)生宣傳活動(dòng),充分運(yùn)用各種宣傳陣地、媒體,大力宣傳計(jì)生政策、法規(guī),弘揚(yáng)婚育新風(fēng),倡導(dǎo)生育新觀念,使之家喻戶曉,深入人心。
    (二)開(kāi)展計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。各股室、各企業(yè)有生育能力的夫妻應(yīng)按計(jì)劃生育要求落實(shí)一次有效節(jié)育措施,即生育一個(gè)孩子后三個(gè)月內(nèi)要上環(huán);生育兩個(gè)孩子后二個(gè)月內(nèi)要施行絕育手術(shù);對(duì)未落實(shí)絕育手術(shù)的已婚育婦(49周歲以下)要接受一年四次環(huán)情孕情檢測(cè),時(shí)間為每年3月、5月、9月、12月,檢測(cè)點(diǎn)為彬縣計(jì)劃生育服務(wù)站,在本縣以外接受檢測(cè)的對(duì)象,要在縣級(jí)以上的計(jì)生服務(wù)站檢測(cè),使用計(jì)生證明時(shí),不能連續(xù)兩期。
    1、規(guī)范計(jì)生臺(tái)帳。臺(tái)帳建設(shè)規(guī)范是計(jì)生管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)生業(yè)務(wù)人員要努力學(xué)習(xí)計(jì)生知識(shí),精通計(jì)生業(yè)務(wù),對(duì)干部職工的生育情況要建卡歸檔,臺(tái)帳要整潔規(guī)范。
    2、建立計(jì)生通報(bào)制度。局計(jì)生辦將對(duì)一年四次的“雙查”及掃尾情況,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如實(shí)地向各股室、各企業(yè)通報(bào)。各股室、各企業(yè)要在每期計(jì)生檢測(cè)后,組織人員對(duì)未接受檢測(cè)的重點(diǎn)管理對(duì)象,逐一跟蹤落實(shí)到位,并將落實(shí)情況通報(bào)局計(jì)生辦。要服從屬地管理原則,局機(jī)關(guān)對(duì)象屬局管理的,屬基層單位的,其檢測(cè)情況由該單位直接向局計(jì)生辦申報(bào)。
    3、做好計(jì)生清理工作。要按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]8號(hào)領(lǐng)《關(guān)于做好清理初婚、出生人口補(bǔ)報(bào)和臺(tái)帳還原工作的通知》文件精神,做好機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的計(jì)生清理工作。各股室、各企業(yè)要做到“假的剔除、錯(cuò)的更正、漏的補(bǔ)全、真的還原”,徹底甩掉歷史包袱,輕裝上陣,立足當(dāng)前,抓真抓實(shí)。
    4、建立和完善利益導(dǎo)向機(jī)制。參照縣計(jì)生工作意見(jiàn)精神:局各股室的利益導(dǎo)向機(jī)制主要是兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。對(duì)夫妻生育一個(gè)子女后,領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證,要給予相關(guān)的優(yōu)待與獎(jiǎng)勵(lì)。
    一是對(duì)于2002年9月1日以后出生的',一次性獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)不低于500元,由夫妻所在單位各發(fā)一半,一方屬非機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的,由有工作單位一方發(fā)給全數(shù)。
    二是屬晚婚的,婚假為15天;晚育又領(lǐng)取光榮證的,女方產(chǎn)假為135—180天,男方照顧假為7—10天。婚假、產(chǎn)假、照顧假期間,工資照發(fā),不影響晉升。
    根據(jù)相關(guān)文件要求,要對(duì)股室、各企業(yè)計(jì)劃生育情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。我們對(duì)工作指標(biāo)完成好的股室、企業(yè),給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)工作措施不力,完成指標(biāo)較差的將給予責(zé)任追究。
    (一)對(duì)不按計(jì)劃生育規(guī)定落實(shí)有效節(jié)育措施、補(bǔ)救措施或不參加環(huán)情孕情檢測(cè)以及違反生育證管理規(guī)定的,給予通報(bào)批評(píng)并處以1000元以下罰款;對(duì)不及時(shí)向單位申報(bào)個(gè)人婚育情況的,給予通報(bào)批評(píng)。
    (二)對(duì)因管理措施不力,導(dǎo)致本股室干部職工出現(xiàn)政策外生育的,該股室當(dāng)年度不得參與評(píng)優(yōu)或其他榮譽(yù)稱號(hào);情節(jié)嚴(yán)重的追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)“五率”達(dá)不到要求的,計(jì)劃生育信息通報(bào)不完整的,給予通報(bào)批評(píng),追查責(zé)任。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇七
    2、雙向選擇原則:遵循學(xué)校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,教師可接受聘任也可以拒聘。
    3、公開(kāi)、公平、公正原則:公開(kāi)崗位設(shè)置,崗位聘任條件,崗位職責(zé),聘任程序,聘任結(jié)果。
    4、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
    5、德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則。
    學(xué)校成立由校級(jí)干部、中層干部、教師代表組成競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    七-九年級(jí)29個(gè)。
    凡我校在編在崗教師均可報(bào)名競(jìng)聘20xx-20xx年度班主任崗位。
    有下列情形之一者,不得參加競(jìng)聘班主任崗位:
    1、近2年內(nèi)師德師風(fēng)考核不合格者;
    2、近1年內(nèi)因體罰學(xué)生、有償家教或教育責(zé)任事故等造成不良社會(huì)影響者;
    3、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。
    4、因身體健康等方面問(wèn)題而不適宜任班主任者。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高班級(jí)管理水平;加強(qiáng)自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準(zhǔn)影響和倒動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。服從學(xué)校一切管理。
    2、熱愛(ài)全體學(xué)生,對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負(fù)責(zé)。
    3、持以“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”的教育方法,做好深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    4、堅(jiān)持“教書(shū)育人”的原則,根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會(huì),每個(gè)班級(jí)一學(xué)期至少上一2-3次主題班會(huì)。指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,樹(shù)立正氣,建立良好的班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作、生動(dòng)活潑的文明班集體。
    5、會(huì)同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、教育學(xué)生遵紀(jì)守法,嚴(yán)明校紀(jì)班規(guī),做好班級(jí)常規(guī)管理工作。
    7、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂(lè)等綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng),定期組織學(xué)生出好黑板報(bào),全面推行素質(zhì)教育。
    8、堅(jiān)持課間操,陽(yáng)光體育活動(dòng)、升旗活動(dòng)、早晚自習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、重大問(wèn)題“六到場(chǎng)”,對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查。
    9、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定全年的班務(wù)工作計(jì)劃、建立班務(wù)工作日志,擬好周工作安排、期末做好學(xué)生操行評(píng)定,每學(xué)期要寫(xiě)好班級(jí)管理的工作小結(jié),填寫(xiě)學(xué)生的各種檔案,積極支持配合有關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。
    10、做家庭學(xué)校社會(huì)三方的橋梁,為學(xué)生接受良好的教育做貢獻(xiàn)。
    1、8月15日:公布崗位,發(fā)放競(jìng)聘意向書(shū);教師填寫(xiě);
    2、8月18日:教師將填寫(xiě)好的競(jìng)聘意向書(shū)送交政教處處;
    3、8月22日:資格審查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)崗位報(bào)名情況匯總,并根據(jù)崗位聘任條件,逐一對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查。
    4、8月23日:公開(kāi)競(jìng)聘,競(jìng)聘演講,民主測(cè)評(píng);
    6、8月26日:簽訂聘用協(xié)議書(shū)。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇八
    新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長(zhǎng)密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),管理好班級(jí),必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過(guò)家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想,科學(xué)的`教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃。
    二、家訪目的要求。
    1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),
    2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
    3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。
    4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
    5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
    6、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。
    7、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    三、家訪重點(diǎn)。
    1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
    2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
    3、問(wèn)題生,隨機(jī)家訪。
    四、家訪準(zhǔn)備。
    1、了解學(xué)生。
    家訪前,教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。
    2、明確目的。
    3、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的工作。
    4、內(nèi)容和方法。
    家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
    五、家訪時(shí)間安排。
    家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學(xué),一天可訪問(wèn)1-2人。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇九
    老師們、同志們:
    大家好!剛才我參加了班主任論壇,聽(tīng)著大家的發(fā)言,我的心始終處于一種感動(dòng)的狀態(tài),大家的付出,大家的投入,大家的教育教學(xué)藝術(shù),精彩的成功案例,大家對(duì)教育的那份執(zhí)著情懷,對(duì)學(xué)生的那份責(zé)任和關(guān)愛(ài),大家承受的壓力,受到的委屈,在這樣一個(gè)時(shí)間段內(nèi)集中展現(xiàn)出來(lái),的確讓我的心靈受到震蕩,我的靈魂受到洗禮,甚至淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn),透過(guò)大家的發(fā)言,我更加明晰了肩頭的責(zé)任,也更加明確在前行的征程中應(yīng)該怎么做!
    我想,我們不用天南地北的去找尋所謂的榜樣典型,也不用報(bào)紙、電視中去敬羨那些先模人物,我們只需伏下身來(lái)、靜下心來(lái),用心去體味,去感受我們周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們同在一個(gè)屋檐下相處的很久,很平凡、很平常的兄弟姐妹。我們就會(huì)有很大的很有用的收獲和教益。今天我們利用這兩個(gè)論壇站在新學(xué)年的起點(diǎn),來(lái)回顧反思過(guò)去一年的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),融匯智慧、研究謀劃我們新學(xué)年的工作,制定目標(biāo)和措施,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上的新發(fā)展而打下基礎(chǔ)!為此我想談這樣幾點(diǎn),供大家思考。
    一、回顧過(guò)去,感動(dòng)在心。
    在過(guò)去的一學(xué)年中,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,殫精竭慮,克服種種不利因素,很好的完成各項(xiàng)工作,取得了令人欣慰的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
    忘不了去年冬天那些個(gè)大雪紛飛的日子,為迎接省級(jí)規(guī)范化復(fù)評(píng)驗(yàn)收專家組來(lái)學(xué)校時(shí)的情景,全校上下齊動(dòng)員,齊努力,準(zhǔn)備材料,優(yōu)化環(huán)境,研讀要求,明曉標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注細(xì)節(jié),重視過(guò)程,白加黑,五加二,不計(jì)得失,不分你我,最終贏得了專家們的一致好評(píng),順利通過(guò)了省規(guī)的復(fù)評(píng)驗(yàn)收,勇奪全市第一。
    忘不了高三的老師們,早自習(xí)之早、晚自習(xí)之晚,家庭顧不上、孩子沒(méi)時(shí)間管,即使自己生了病、受了傷,也不減少一絲一毫的對(duì)學(xué)生的關(guān)注關(guān)愛(ài),也不放低課堂的要求,正是經(jīng)歷了這幾番風(fēng)雨,才迎來(lái)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的色彩斑斕的彩虹,72個(gè)重本,代表了我們學(xué)校教育教學(xué)的高度,也贏得了各界和同行們的尊重。
    忘不了班主任老師們起早貪黑,穿行于校園中急匆匆的身影和面對(duì)學(xué)生時(shí)的苦口婆心。在人們慨嘆自己家一個(gè)孩子難管、難教育時(shí),我們要面對(duì)60多個(gè)學(xué)生,許多時(shí)候,壓力不僅來(lái)自身體,還來(lái)自心理或者其他方方面面,但是日復(fù)一日,月復(fù)一月,我們就是這樣默默的堅(jiān)持、堅(jiān)守,因?yàn)槲覀儜{借的不僅僅是這份職業(yè)的要求,更有那份充盈在內(nèi)心的良心和良知!
    忘不了值周值班的老師們,全方位、全過(guò)程、無(wú)縫隙管理,每天長(zhǎng)時(shí)期的值勤、巡視、檢查、引導(dǎo)、督促,有的老師顧不上吃飯,顧不上回家,嘴上上火起了泡,身體真的有些吃不消,但是依然在盡職盡責(zé),換來(lái)了校園內(nèi)的一片安靜和同學(xué)們遵守紀(jì)律自覺(jué)性的提高!
    忘不了晚上老師們辦公室的燈光,忘不了清晨街道上的早行人,忘不了學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)那焦灼的神情……,那是我們教書(shū)育人者的神圣職責(zé)的具體體現(xiàn)!也正是因?yàn)橛辛诉@一幕幕、一場(chǎng)場(chǎng)感人的場(chǎng)景和一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的十一中人,我們的省規(guī)復(fù)評(píng)驗(yàn)收成功了,我們的高考創(chuàng)出了歷史的最好水平,我們的招生保持了良好的態(tài)勢(shì),我們的學(xué)生管理和教學(xué)管理有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們真的可以自豪地說(shuō),過(guò)去的一學(xué)年我們十一中走得無(wú)怨無(wú)悔,我們十一中人不遜于任何人!
    二、展望未來(lái),形勢(shì)逼人。
    首先我們知道,全市教育系統(tǒng)正面臨著一個(gè)大調(diào)整、大整合、大發(fā)展的形勢(shì)和機(jī)遇,各個(gè)中學(xué)都在新形勢(shì)面前找尋屬于自己的天空展翅飛翔,各顯神通。有的憑借各種優(yōu)勢(shì)扶搖直上,俯視群雄;有的整合資源、整飭力量,力圖東山再起;有的借助新建學(xué)校,設(shè)施全、負(fù)擔(dān)輕的優(yōu)勢(shì),摩拳擦掌、躍躍欲試。
    面對(duì)如此波譎云詭的形勢(shì),真有些形勢(shì)逼人,逼得人有些喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。如此形勢(shì)下學(xué)校工作確實(shí)是逆流行舟,不進(jìn)則退,小進(jìn)即退,稍不留心即有可能被淘汰。其次,這里我還想說(shuō)得是,面對(duì)這種形勢(shì),我感到壓力不僅來(lái)自外界,更大更重要的還是來(lái)自我們內(nèi)部或者說(shuō)來(lái)自我們自身!
    諸如我們的管理水平尚待提高,管理的科學(xué)性、前瞻性,謀勢(shì)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)新形勢(shì)下教師這一職業(yè)特點(diǎn)和規(guī)律的把握,對(duì)新時(shí)期學(xué)生身心特點(diǎn)和規(guī)律的把握都存在著不同程度的欠缺。甚至我們大家的心理、我們的職業(yè)倦怠以及社會(huì)上種種誘惑,不良現(xiàn)象的影響等等都在或多或少的制約著我們。第三,時(shí)代發(fā)展到今天,全市和高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出了更高的要求。面對(duì)這些我們能否堅(jiān)定信心、科學(xué)謀劃、埋頭苦干,走出一條適合我們十一中優(yōu)質(zhì)加特色的辦學(xué)之路的確是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題!能否答好,就看我們?cè)诮酉聛?lái)的歲月中,如何想、如何做!
    三、直面現(xiàn)實(shí),拼搏奮進(jìn)。
    經(jīng)過(guò)全校上下的齊心協(xié)力,共同奮斗,目前我們已踏上了新的起點(diǎn)、新的平臺(tái)。站在這樣一個(gè)新的起點(diǎn),新的平臺(tái),我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)我們的努力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上的新發(fā)展,這是我們應(yīng)直面的現(xiàn)實(shí)。下學(xué)期的計(jì)劃已制定,具體的我不再贅述,這里主要強(qiáng)調(diào)這樣幾點(diǎn)。
    第一,圍繞六大意識(shí)、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。
    1、崗位意識(shí)。做到守土有責(zé),盡職盡責(zé)。
    2、大局意識(shí)。想事干事要有大局意識(shí),避免部門(mén)和局部利益至上,站在更高一個(gè)層次上思考問(wèn)題,開(kāi)展工作。
    3、合作意識(shí)。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重部門(mén)與部門(mén)之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,合力做好工作。
    4、精品意識(shí)。做工作想事情不能滿足于干過(guò)了,至于干得如何,那是另話!要有精品意識(shí)、干就干好,就要干到極致!
    5、奉獻(xiàn)意識(shí)。當(dāng)干部必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞精神,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嬲龅揭陨碜鲃t。
    6、學(xué)習(xí)意識(shí)。要樹(shù)立隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的意識(shí),要向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),更要向廣大老師學(xué)。
    第二,學(xué)生管理要緊緊圍繞“培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性,誠(chéng)實(shí)守紀(jì),善良向上,著眼未來(lái)做棟梁”來(lái)開(kāi)展工作。
    把學(xué)校倡導(dǎo)的“教育就是喚醒,優(yōu)秀就是習(xí)慣,進(jìn)步就是成功,興趣就是天賦,自律就是圣賢,多一把尺子衡量學(xué)生就會(huì)多出一批優(yōu)秀學(xué)生”等理念貫穿于整個(gè)學(xué)生教育管理中。首先要研究新形勢(shì)下學(xué)生的身心特點(diǎn),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大力開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn),學(xué)生又樂(lè)于接受的教育。本學(xué)期要在學(xué)校層面開(kāi)展構(gòu)建“學(xué)生喜歡的學(xué)?!被顒?dòng),即學(xué)生喜歡的學(xué)校,喜歡的老師,喜歡得課堂,喜歡的課程,學(xué)生喜歡的活動(dòng);圍繞“三全”開(kāi)展工作,即“全員育人、全程管理、全心服務(wù)”在老師中開(kāi)展賞識(shí)教育,即提倡慷慨地表?yè)P(yáng)學(xué)生、大聲地為學(xué)生的進(jìn)步喝彩,讓學(xué)生由不斷的進(jìn)步走向成功。在學(xué)生中開(kāi)展完善人性教育自我教育、同伴教育活動(dòng)。
    其次,開(kāi)展價(jià)值觀教育。
    據(jù)有關(guān)材料表明,世界教育的潮流由單純的傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)向培養(yǎng)能力為主后,目前已開(kāi)始轉(zhuǎn)向“培養(yǎng)價(jià)值觀”為主的教育,提出教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生價(jià)值觀的核心是“獨(dú)立思考,明辨是非”,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,而且都按照自己的價(jià)值觀去做事,這也符合咱們以前提到的“授人以魚(yú),不如授人以漁,授人以漁,不如授人以欲”.再次,要狠抓行為規(guī)范教育,要把《弟子規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定當(dāng)成學(xué)生必修的教材,并堅(jiān)決落實(shí)到實(shí)處。第四,要大力開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),這一點(diǎn)上要進(jìn)一步解放思想。第五,要充分發(fā)揮和利用家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,全過(guò)程、全方位發(fā)揮其作用。
    第三,教學(xué)工作要圍繞“面向全體,因材施教,博學(xué)悅教,崇德愛(ài)生,立足課堂求高效”來(lái)開(kāi)展。
    在老師中倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)相處、快樂(lè)活動(dòng)”.首先要抓好“五位一體”的教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期就“五位一體”的教學(xué)常規(guī)工作提出了更加具體的內(nèi)涵,即集體和個(gè)人雙向備課、低重心的課堂教學(xué)、有針對(duì)性個(gè)性化的輔導(dǎo),有效的作業(yè)布置和考試。其次,開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的老師,上學(xué)生喜歡的課”活動(dòng)。試想一個(gè)學(xué)生如果不喜歡某一位老師,往往也就不會(huì)喜歡他上的課,慢慢的也就不喜歡這門(mén)課,甚至不喜歡學(xué)習(xí),甚至不喜歡這個(gè)班級(jí)和同學(xué),甚至這所學(xué)校,甚至厭學(xué)輟學(xué),所以咱們做老師的千萬(wàn)要慎之又慎!再次,要大力開(kāi)展學(xué)法教育。首先要幫助學(xué)生樹(shù)立并強(qiáng)化自信心,這是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。其次要明確學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,即預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、寫(xiě)作、考試總結(jié)五大環(huán)節(jié)。只有完成了這五大環(huán)節(jié),方才算完成了一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),僅有上課和寫(xiě)作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;同時(shí)還要幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響,諸如“不仔細(xì)、不認(rèn)真、不嚴(yán)密、不規(guī)范、粗心、隨意”等,培養(yǎng)仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)密規(guī)范全面的好習(xí)慣?!吧賮G分就是多得分”,“多得一分,打敗千人”.第四,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加大師資培養(yǎng)力度、豐富培訓(xùn)形式,真正做到有用、有效!第五,繼續(xù)強(qiáng)化備課組建設(shè),充分發(fā)揮備課組的作用。
    第四,全力做好后勤服務(wù)工作。
    要樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),以師生的需要為原則,以師生的滿意為標(biāo)準(zhǔn),新學(xué)年要利用與兩大公司重新簽定合同的契機(jī),提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求,認(rèn)真扎實(shí)地做好后勤服務(wù)工作,全心全意為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。
    老師們,同志們,回顧過(guò)去,感動(dòng)在心,成績(jī)斐然。展望未來(lái),形勢(shì)逼人,目標(biāo)明晰。直面現(xiàn)實(shí),唯有扎實(shí)工作,拼搏上進(jìn)才是我們十一中走向輝煌的唯一良方,讓我們堅(jiān)定信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮斗前行,用我們出色的工作,去譜寫(xiě)十一中發(fā)展歷程中一段華麗的樂(lè)章,實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
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    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十
    新學(xué)期開(kāi)始,我接手了一年級(jí)的的班主任工作。擔(dān)任一年級(jí)零班的班主任,雖然不是第一次當(dāng)班主任,但感覺(jué)卻完全不同?,F(xiàn)針對(duì)一(0)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃:
    本班有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就要專門(mén)對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),要舉手發(fā)言,注意安全等等。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部就是班級(jí)管理的小助手.,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。
    古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。
    孩子們的安全是重中之重,在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
    雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做到問(wèn)心無(wú)愧。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十一
    以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),以提高全體班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和實(shí)踐能力為核心,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,組織優(yōu)秀班主任崗位培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)校德育工作中的新思想、新理念、新問(wèn)題、新方法和新技能,培養(yǎng)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂(lè)于奉獻(xiàn)的具有一定理論水平的班主任隊(duì)伍。
    二、培訓(xùn)目標(biāo):
    通過(guò)培訓(xùn),使班主任了解新形勢(shì)下的德育理論和要求,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),樹(shù)立正確的育人理念和良好的職業(yè)道德;進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),掌握科學(xué)的班主任工作方法,豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任工作行為的改進(jìn),提高班主任工作的實(shí)效。
    校級(jí)優(yōu)秀班主任。
    四、培訓(xùn)原則:
    1、針對(duì)性原則。針對(duì)不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行。
    2、實(shí)效性原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
    3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制,針對(duì)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
    根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級(jí)管理、班隊(duì)主題設(shè)計(jì)、班主任專業(yè)成長(zhǎng)等五個(gè)專題模塊。
    1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
    2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等內(nèi)容。
    3、班級(jí)管理。主要包括班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)輿論建設(shè)、小干部隊(duì)伍建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)日常管理等內(nèi)容。
    4、班級(jí)團(tuán)隊(duì)主題。主要包括主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)展、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)等內(nèi)容。
    5、班主任專業(yè)成長(zhǎng)。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)、專業(yè)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
    六、培訓(xùn)模式:
    采取市級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),并完成相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
    (一)市級(jí)培訓(xùn)。
    1、選派一名分管領(lǐng)導(dǎo)參加市班主任校本培訓(xùn)的培訓(xùn)者培訓(xùn)。
    2、推薦優(yōu)秀班主任參加市級(jí)以上的骨干班主任培訓(xùn)。根據(jù)市中小學(xué)班主任培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,我校推薦若干名優(yōu)秀班主任參加骨干班主任培訓(xùn),并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用。
    3、所有新教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)班,確保新教師培訓(xùn)上崗。
    4、積極參加全市統(tǒng)一部署的專題報(bào)告會(huì)、聘請(qǐng)市級(jí)或以上的專家來(lái)校講座等方式。
    (二)校本培訓(xùn)。
    1、建立班主任學(xué)習(xí)制度。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任會(huì)議、年段例會(huì)等一系列例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng),方便廣大班主任學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)有關(guān)班主任成長(zhǎng)的書(shū)籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,組織教師學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。
    2、建立班主任反思制度。每一位班主任老師至少每月上傳一篇文章,可以是教育反思,也可以是敘事或案例,記錄自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗之舉,或者直面困惑,為自己留下成長(zhǎng)的軌跡。其他教師可以就其反思發(fā)表點(diǎn)評(píng)。
    3、舉行班主任專題論壇。班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問(wèn)題。通過(guò)務(wù)實(shí)的交流,探討班級(jí)管理中的普遍性問(wèn)題,展示優(yōu)秀班主任的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓更多的班主任老師從中受益。
    4、繼續(xù)采取掛職鍛煉的方式促進(jìn)優(yōu)秀班主任后續(xù)發(fā)展。讓優(yōu)秀班主任到具有一定知名度的學(xué)校跟隨優(yōu)秀的班主任進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),以開(kāi)闊眼界,提高自身素質(zhì),帶回先進(jìn)的育人理念,為本校整個(gè)班主任隊(duì)伍建設(shè)增強(qiáng)后勁。
    5、結(jié)合年段自主管理加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)。年段長(zhǎng)與組內(nèi)班主任老師接觸最頻繁,指導(dǎo)工作也更為具體,且段組自主管理能有效地把集體智慧結(jié)合在一起,使整個(gè)年段的班主任工作更具有創(chuàng)造性。擴(kuò)大段組長(zhǎng)管理自主權(quán),明確了段長(zhǎng)的管理職責(zé),特別是強(qiáng)調(diào)段長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏的老師進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常性地關(guān)注段內(nèi)的班主任工作,有問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn),盡快解決。
    6、聘請(qǐng)有關(guān)的專家、學(xué)者、優(yōu)秀班主任來(lái)我校作報(bào)告、作講座。
    1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),指新學(xué)年的開(kāi)學(xué)前,對(duì)班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用班主任會(huì)議時(shí)間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育及心理科學(xué)方面的知識(shí)。
    2、在職培訓(xùn)和參觀考察相結(jié)合。比如到相關(guān)學(xué)?;騿挝粚?shí)地考察等。
    3、實(shí)驗(yàn)研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來(lái),在日常工作中相互探討,在課題研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    4、名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合。請(qǐng)本校或外校有豐富育人經(jīng)驗(yàn)的老師做專題報(bào)告,每位班主任撰寫(xiě)育人心得或論文等。
    八、培訓(xùn)措施:
    1、成立澤頭中學(xué)班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):孫元濤;
    副組長(zhǎng):王海東,劉昌龍;
    組員:李曉紅,王永國(guó),邢慶傳,蘇寧波,李永興,邢俏麗。
    2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
    3、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機(jī)制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,并列入教師繼續(xù)教育考核和認(rèn)定范圍,其成績(jī)記入班主任培訓(xùn)登記單的同時(shí),記入教師繼續(xù)教育登記冊(cè),并給予相應(yīng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。對(duì)擔(dān)任班主任,并按規(guī)定培訓(xùn)合格的教師,在相關(guān)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選及專業(yè)技術(shù)職務(wù)平定中同等條件下優(yōu)先予以考慮。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十二
    為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵(lì)的用人機(jī)制,提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率,調(diào)整好我校中層干部隊(duì)伍,為學(xué)校又好又快地發(fā)展提供組織保證,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)部分中層崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):李菊梅(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):戴玉蘭(黨總支書(shū)記)。
    成員:袁洪順(黨總支副書(shū)記)陸繼俊(副校長(zhǎng))石芳(副校長(zhǎng))孫禮貴(副校長(zhǎng))徐彤(黨總支副書(shū)記)萬(wàn)蓉平(校長(zhǎng)助理)馮旭(校長(zhǎng)助理)。
    二、競(jìng)聘崗位:
    辦公室主任1名,副主任1名;國(guó)際交流部主任1名;教師管理發(fā)展部主任1名,副主任2名;學(xué)生管理發(fā)展部主任1名,副主任1名;課程建設(shè)部主任1名;后勤管理發(fā)展服務(wù)部主任1名,副主任2名;安全保衛(wèi)部主任1名;大隊(duì)輔導(dǎo)員1名。
    (1)具有履行職責(zé)所需要的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,作風(fēng)正派,組織原則性強(qiáng)。在教育教學(xué)工作中做出實(shí)績(jī)。
    (2)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。
    (3)能依法、秉公辦事,清正廉潔,示范表率作用發(fā)揮得好。能堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,自覺(jué)接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。
    (4)有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志,包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作。
    四、競(jìng)聘者應(yīng)當(dāng)具備的資格。
    1、在我校工作的在職在編教師。
    2.競(jìng)聘者年齡:男48周歲(含)以下,女45周歲(含)以下。學(xué)歷:???含)以上學(xué)歷。教齡:(含)以上。(年齡截止時(shí)間為20_年_月_日)。
    3.競(jìng)聘中層正職崗位條件:有擔(dān)任中層副職經(jīng)歷3年(含)以上。其它條件同副職。競(jìng)聘中層副職崗位條件:應(yīng)是學(xué)校的教育教學(xué)骨干,擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任或曾在區(qū)、市及以上賽課中獲獎(jiǎng)。
    5.競(jìng)聘少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位的應(yīng)有三年(含三年)以上的班主任工作或少先隊(duì)輔導(dǎo)員或共青團(tuán)工作經(jīng)歷,曾獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”或“優(yōu)秀團(tuán)干部”等稱號(hào)或參加相關(guān)比賽獲獎(jiǎng),年齡一般不超過(guò)30周歲。
    五、競(jìng)聘方法、步驟:
    1、個(gè)人報(bào)名:
    時(shí)間:20_年_月_日—20_年_月_日。
    要求:
    2、資格審查。按照競(jìng)聘上崗的條件,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,審查結(jié)果經(jīng)??己烁?jìng)聘組討論后公布。
    3、演講答辯。競(jìng)聘對(duì)象在校全體教師大會(huì)上作競(jìng)聘演講,闡述競(jìng)聘崗位的工作方案,就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘者的施政演講和答辯進(jìn)行評(píng)分。
    4、民主考核。根據(jù)競(jìng)聘人員演講答辯結(jié)果和考核結(jié)果由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行民主評(píng)議后再根據(jù)綜合條件決定任用人選。
    5、民意測(cè)試。學(xué)校競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)議小組表決結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。
    6、決定聘任。公示后,由學(xué)校黨政會(huì)議研究報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)后再?zèng)Q定聘任,并辦理聘用手續(xù),試用期1年。
    六、實(shí)施要求。
    1、中層干部競(jìng)聘上崗制度的實(shí)施,必須堅(jiān)持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。黨政班子干部共同配合,認(rèn)真細(xì)致抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),確保競(jìng)聘工作順利進(jìn)行。
    2、中層干部競(jìng)聘堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持任人唯賢,破除論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧以及個(gè)人感情選人等思想障礙,真正把群眾公認(rèn),工作實(shí)績(jī)明顯的優(yōu)秀干部選拔上來(lái)。(本站)。
    3、中層干部競(jìng)聘工作同加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部要在多崗位、多方面加強(qiáng)培養(yǎng)。
    4、競(jìng)聘小組成員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,廉潔自律、公道正派,嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律,不得營(yíng)私舞弊,不得向外擴(kuò)散、泄露未決事項(xiàng)。
    5、參加競(jìng)聘上崗人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),不準(zhǔn)弄虛作假。
    6、對(duì)競(jìng)聘上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,將按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重的,可宣布競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果無(wú)效,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    7.本方案解釋權(quán)為競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十三
    營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
    堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、 部分同學(xué)自制力欠佳,沉迷于電玩;
    2、 很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過(guò)考試,學(xué)習(xí)不認(rèn)真;
    3、 由于大學(xué)的寬松式管理,導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,時(shí)間觀念淡薄,學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。
    我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來(lái)講,學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。
    為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè),目前以及今后的時(shí)間中,各班在以下幾方面加強(qiáng)工作:
    1、思想方面:
    (3)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng),能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.
    2、學(xué)習(xí)方面
    (1)班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
    (3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
    (4) 經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求
    具體安排
    a、任課教師布置作業(yè)后,課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
    b、自習(xí)課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè)。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十四
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,回顧去年的班級(jí)工作,所帶的班級(jí)取得一定的成效與成績(jī)。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,教會(huì)中專學(xué)生學(xué)會(huì)做人,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
    一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)。
    班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;特別是中專部的學(xué)生,有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。
    二、工作重點(diǎn):
    教會(huì)學(xué)生如何做人,并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),讓每一名學(xué)生都得到一定的提高。目前,初步了解有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠,計(jì)劃在新學(xué)期里,在早操、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,及時(shí)的對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
    三、主要工作要點(diǎn):
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,選舉新班委會(huì)干部。
    2、布置教室,美化環(huán)境,迎接教室美化評(píng)比。
    3、為慶祝教師節(jié),舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    5、對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用班會(huì),學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識(shí)教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí),并懂得如何保護(hù)自己。
    6、從細(xì)微處著手,耐心督導(dǎo)。
    組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育;利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活;抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
    7、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    8、期末工作安排與落實(shí),做好相關(guān)班級(jí)管理和總結(jié)工作。
    2013年3月。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十五
    每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
    早讀——。
    1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。
    2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。
    3、其他老師指導(dǎo)早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級(jí)事務(wù)。
    衛(wèi)生保潔——。
    1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加衛(wèi)生勞動(dòng)。
    2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。
    3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
    廣播操——。
    1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
    2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
    晨會(huì)——。
    1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課,不隨意更改晨會(huì)課的內(nèi)容。
    3、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例,豐富晨會(huì)內(nèi)容,少說(shuō)教、少訓(xùn)斥,不使晨會(huì)變成批評(píng)課。
    4、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會(huì),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
    課堂紀(jì)律管理——。
    1、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng),檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。
    2、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。
    眼保健操——。
    1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。
    2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
    午餐——。
    1、輪流按時(shí)進(jìn)班,做好午餐準(zhǔn)備。督促自覺(jué)排隊(duì)洗手,認(rèn)真檢查洗手情況。
    2、督促學(xué)生午餐時(shí)不說(shuō)話,不爭(zhēng)搶。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生吃多少,拿多少,不挑食,不夠可以添加,盡量不剩下飯菜。
    4、指導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜餐具,輕拿輕放,將餐具擺放整齊,所有學(xué)生午餐結(jié)束后才離開(kāi)。
    午休——。
    1、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
    2、督促午間保潔并做好檢查。
    3、組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生利用午休自主閱讀。
    4、組織學(xué)生參加“快樂(lè)一刻”,不占用時(shí)間做作業(yè)。
    每日總結(jié)——。
    利用十分鐘時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎(jiǎng)懲分明,可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。
    學(xué)生放學(xué)——。
    按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到路口,指導(dǎo)學(xué)生從人行橫道線穿越馬路。
    雖然這些工作非常瑣碎,每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國(guó)有句老話——萬(wàn)事開(kāi)頭難。曾有一位省優(yōu)秀班主任。她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵€不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的'第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀察,多思考。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十六
     為加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè),將我院逐步建設(shè)成為無(wú)煙醫(yī)院,營(yíng)造良好的醫(yī)療工作環(huán)境,按照市衛(wèi)生局和市愛(ài)衛(wèi)辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展全面控?zé)煿ぷ骺己藱z查的通知》精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
     為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識(shí),掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的身體健康。完善醫(yī)院控?zé)熤贫?,建立科學(xué)的醫(yī)院控?zé)熌J剑苿?dòng)醫(yī)院控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開(kāi)展。
     1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無(wú)煙環(huán)境,并積極參與社會(huì)控?zé)煿ぷ鳌?BR>     2、早日達(dá)到《“無(wú)煙醫(yī)院”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)煙醫(yī)院”。
     三、目標(biāo)人群
     (一)干預(yù)對(duì)象:全院職工。
     (二)宣傳覆蓋對(duì)象:病人及病人家屬。
     (一)準(zhǔn)備階段 ( 月- 月)
     1、成立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。
     2、制定創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院實(shí)施方案。
     3、召開(kāi)創(chuàng)建“無(wú)煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃?dòng)員會(huì),部署創(chuàng)建工作。
     (二)實(shí)施階段 ( 月- 月)
     1、建立科室控?zé)煿ぷ餍〗M。由各支部組織各科室成立控?zé)煿ぷ餍〗M,科主任任組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)相關(guān)科室控?zé)煿ぷ鳌?BR>     2、醫(yī)院設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視檢查員。
     3、制定控?zé)煿ぷ髦贫龋責(zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度及獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),將控?zé)焹?nèi)容納入醫(yī)院工作計(jì)劃,并做好控?zé)煿ぷ饔涗洝?BR>     4、制定醫(yī)院控?zé)煷胧?BR>     (1)院內(nèi)工作場(chǎng)所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志。
     (2)院內(nèi)所有的`室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸。
     (3)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。
     (4)組織控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)。利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報(bào)、展板等進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃?BR>     (5)向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《控?zé)熤R(shí)宣傳材料》,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行控?zé)熤R(shí)、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn)。
     (6)院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū)。
     (7)不接受煙草商資助和采用任何標(biāo)明有煙草廣告的物品。
     (8)醫(yī)院內(nèi)小賣(mài)部不出售煙草制品。
     (9)設(shè)立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。
     醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組按照實(shí)施方案與無(wú)煙科室標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、評(píng)估與總結(jié)表彰,將檢查評(píng)估結(jié)果納入年終獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,并將控?zé)煿ぷ鲌?zhí)行情況形成書(shū)面材料上報(bào)。
     根據(jù)《汝州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于在全市開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(汝愛(ài)衛(wèi)〔2016〕1號(hào))等文件要求,為全面推進(jìn)我局控?zé)煿ぷ鳎刂坪蜏p少吸煙危害,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,保障干部職工健康,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
     局機(jī)關(guān)及下屬單位所有辦公室、會(huì)議室、支付中心大廳等工作場(chǎng)所及樓梯、衛(wèi)生間、倉(cāng)庫(kù)等其他室內(nèi)場(chǎng)所。
     (三)禁煙區(qū)域內(nèi)地面無(wú)煙蒂、煙漬;
     (四)設(shè)控?zé)煻綄?dǎo)員,做好勸阻吸煙工作;
     (五)開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?
     (六)明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù);
     (七)鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙;
     (八)建立健全禁煙工作制度、獎(jiǎng)懲制度。
     (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年2月中旬)
     1.制定并出臺(tái)《汝州市財(cái)政局控?zé)煿ぷ鞣桨浮?,全面部署局機(jī)關(guān)及下屬單位公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌?BR>     2.制作控?zé)熜麄髋?、控?zé)煒?biāo)識(shí),利用懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料、召開(kāi)干部職工大會(huì)等多種形式,教育全體職工自覺(jué)參與控?zé)熁顒?dòng)。
     (二)組織實(shí)施階段(20**年2月中旬-3月)
     1.所有控?zé)焾?chǎng)所禁煙標(biāo)識(shí)等措施全部落實(shí)并符合規(guī)范;
     3.組織對(duì)所轄區(qū)域和責(zé)任地段控?zé)熉鋵?shí)情況進(jìn)行全覆蓋檢查。
     (三)驗(yàn)收鞏固階段(20**年4月)
     做好本單位控?zé)煿ぷ髯圆榭偨Y(jié),配合市愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)我局公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查、考核、驗(yàn)收。
     (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從全面創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,減少吸煙危害,保障人民身體健康,弘揚(yáng)社會(huì)公德的高度,提高對(duì)開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),克服畏難情緒,全力推進(jìn)公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌?shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,成立局控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施控?zé)煿ぷ?。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭控?zé)煟骺剖?、局屬各單位?fù)責(zé)人承擔(dān)對(duì)本科室、本單位工作人員及外來(lái)人員吸煙的監(jiān)督管理。
     (二)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。利用會(huì)議形式向全體職工宣講《汝州市財(cái)政局控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》,在機(jī)關(guān)、各單位出入口等醒目位置擺放針對(duì)外來(lái)人員的《禁煙提示》牌。教育引導(dǎo)干部職工自覺(jué)宣傳貫徹《控?zé)煼桨浮?,不在公共?chǎng)所吸煙,逐步形成控?zé)煗夂穹諊?,?gòu)筑人人爭(zhēng)當(dāng)控?zé)煴O(jiān)督員的良好局面。
     (三)加強(qiáng)督查,強(qiáng)化落實(shí)。局控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)控?zé)熉鋵?shí)情況開(kāi)展督促檢查,對(duì)工作不力或行動(dòng)遲緩的科室、單位及主要負(fù)責(zé)人予以通報(bào),以形成濃厚的無(wú)煙環(huán)境監(jiān)督輿論氛圍,確保我局城控?zé)煿ぷ髂繕?biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
     20**年3月1日
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十七
    為了加強(qiáng)班主任之間的相互交流與學(xué)習(xí),共同探討學(xué)生養(yǎng)成教育之良策,使我校的班主任工作上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展班主任工作困惑交流活動(dòng)。
    圍繞“班主任工作困惑”這一主題,具體交流六個(gè)問(wèn)題,尋找更為合理的解決方法。
    我校全體教師。
    1.第17周,每個(gè)年級(jí)組的組長(zhǎng)組織本年級(jí)的班主任在組內(nèi)進(jìn)行交流,找出本年級(jí)班主任集中感到困惑的問(wèn)題,并填寫(xiě)相應(yīng)的調(diào)查表。
    2.上交各年級(jí)班主任工作困惑調(diào)查表,教導(dǎo)處整理出困惑較為集中的六個(gè)問(wèn)題,作為各班主任討論的素材。
    3.第18周星期三下午,各年級(jí)組在已經(jīng)整理出的六個(gè)問(wèn)題中挑選一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論,推選一個(gè)年級(jí)代表在全校教師大會(huì)上對(duì)該年級(jí)組討論的問(wèn)題進(jìn)行解答,其他教師可以補(bǔ)充。以便整理出這六個(gè)困惑的有效解決方法提供給各班主任及教師運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理中去。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十八
    為深化事業(yè)單位人事制度改革,全面做好_x第一中學(xué)崗位競(jìng)聘工作,根據(jù)國(guó)家、省、市要求和《_x事業(yè)單位崗位聘用指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,制定_x第一中學(xué)崗位競(jìng)聘方案如下:。
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)。
    成員。
    工作小組:
    組長(zhǎng)。
    成員。
    二、崗位設(shè)置。
    高級(jí)崗21個(gè),其中,正高級(jí)崗位內(nèi)部按0比例,3—4級(jí)分別設(shè)0個(gè);副高級(jí)崗位內(nèi)部按15%比例,5-7級(jí)分別設(shè)4個(gè)、8個(gè)、9個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)高級(jí)教師。
    中級(jí)崗95個(gè),崗位內(nèi)部中學(xué)按45%比例,8-10級(jí)分別設(shè)17個(gè)、25個(gè)、17個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師;崗位內(nèi)部小學(xué)按40%比例,8-10級(jí)分別設(shè)11個(gè)、14個(gè)、11個(gè),列舉各崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師。
    初級(jí)崗104個(gè),其中,崗位內(nèi)部中學(xué)按40%比例,11-12級(jí)分別設(shè)32個(gè)、19個(gè);13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師;崗位內(nèi)部小學(xué)按60%比例,11-12級(jí)分別設(shè)29個(gè)、24個(gè);13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師,小學(xué)一級(jí)教師,小學(xué)二級(jí)教師。
    1、高、中、初級(jí)職稱已聘人員。依次按照現(xiàn)有職稱首聘時(shí)間、參加工作時(shí)間和近三年考核平均成績(jī)進(jìn)行設(shè)崗。首先按照現(xiàn)有職稱首聘時(shí)間確定聘任人員,若首聘時(shí)間相同,按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員,若參加工作時(shí)間相同,參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。
    2、晉升高一級(jí)職稱未聘任人員。按照高一級(jí)職稱晉升時(shí)間先后設(shè)崗,并設(shè)為該職稱級(jí)別的最低檔次。晉升時(shí)間相同的,按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員,若參加工作時(shí)間相同,參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。
    四、幾項(xiàng)工作。
    1、成立_x第一中學(xué)崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定競(jìng)聘方案,將競(jìng)聘方案?jìng)鬟_(dá)到每一位教職員工。
    2、競(jìng)聘完成后,競(jìng)聘結(jié)果在學(xué)校公示三天,公示結(jié)果無(wú)異議后,上報(bào)_x教育局政工股。
    班主任工作計(jì)劃和實(shí)施方案篇十九
    為深化公司用人機(jī)制改革,建立平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取、合理流動(dòng)的用人機(jī)制和崗位管理機(jī)制,逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機(jī)制,從而提高公司人力資源開(kāi)發(fā)和利用水平,促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,特制訂本方案:
    一、競(jìng)聘目的。
    通過(guò)重新競(jìng)聘聘任中層管理干部,進(jìn)一步拓寬選人用人渠道,優(yōu)化管理干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高管理人員素質(zhì),以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性,為全面完成各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保證和人員保證。
    二、競(jìng)聘原則。
    1、堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。
    2、堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、兼顧全面的原則。
    3、堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講相結(jié)合的原則。
    三、組織結(jié)構(gòu)。
    為確保本次競(jìng)聘工作順利開(kāi)展,公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組(略),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)聘工作辦公室,辦公室設(shè)在綜合工作部,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的日常運(yùn)行和協(xié)調(diào)。
    職責(zé):
    2、對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進(jìn)行審核。
    3、對(duì)公開(kāi)競(jìng)聘工作進(jìn)行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進(jìn),同時(shí)對(duì)工作中的重大事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)調(diào)。
    4、匯總競(jìng)聘人員民主測(cè)評(píng)及競(jìng)聘演講、答辯結(jié)果。
    四、競(jìng)聘崗位。
    公司組織機(jī)構(gòu)改革,重新組建的部門(mén)負(fù)責(zé)人,具體崗位為:
    洗煤分廠廠長(zhǎng)1名。
    焦化分廠廠長(zhǎng)1名。
    生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部部長(zhǎng)1名。
    綜合工作部部長(zhǎng)1名。
    總工辦主任1名。
    五、競(jìng)聘范圍。
    本次競(jìng)聘對(duì)象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員(含廠長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理)。
    六、任職條件。
    1、基本條件。
    思想政治素質(zhì)高、有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,實(shí)績(jī)比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任中層干部所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同志。
    2、資格條件。
    (1)參加競(jìng)聘者年齡在55周歲以下,高中、中專以上學(xué)歷,具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職業(yè)資格。
    (2)參加競(jìng)聘者符合《工作分析手冊(cè)》中描述的競(jìng)聘崗位的任職資格。
    (3)參加競(jìng)聘者應(yīng)擔(dān)務(wù)正職2年以上,副職3年以上。
    (4)對(duì)于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才,由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不能完全滿足崗位描述要求者,條件可以適當(dāng)放寬。
    七、競(jìng)聘流程。
    1、綜合工作部于20xx年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開(kāi)競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案》的通知。
    2、競(jìng)聘者在綜合工作部333室領(lǐng)取并填寫(xiě)《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選后通知本人。
    3、組織競(jìng)聘者進(jìn)行競(jìng)聘演講和答辯。由綜合工作部組織,競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組為評(píng)委,報(bào)名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競(jìng)聘演講并答辯,演講內(nèi)容包括對(duì)過(guò)去工作總結(jié)及評(píng)價(jià)(10分)、工作能力和經(jīng)驗(yàn)(20分)、工作思路(40分)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(25分)、舉止儀表(5分)。
    4、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定并確定聘任人選后,對(duì)初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示時(shí)間為自從公示之日起為期三天。
    5、公示期滿無(wú)異議,綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。
    八、時(shí)間安排。
    競(jìng)聘工作從20xx年8月30日8:00―9月2日17:30完成。
    報(bào)名時(shí)間:8月30日8:00――17:00。
    報(bào)名地點(diǎn):綜合工作部333室。
    九、有關(guān)說(shuō)明。
    在聘用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)?、素質(zhì)較好,但未能競(jìng)聘成功的人員,將作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。
    附件:
    1、《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》。
    2、中層管理干部競(jìng)聘上崗演講、答辯方案。