比喻是一種修辭手法，通過(guò)將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來(lái)形成鮮明的形象。結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，把握總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，突出重要信息。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
月缺月圓又一秋，中秋佳節(jié)再來(lái)臨。今天，我們?cè)诖伺e辦活動(dòng)，我謹(jǐn)代表前來(lái)參加活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)人士向廣大老年朋友們、##小學(xué)的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先們傳承下來(lái)的寶貴精神和財(cái)富。尊老愛(ài)幼是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力、親和力的具體體現(xiàn)，老年人和青少年都是社會(huì)成員的重要組成部分。老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，老年人的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，今天他們?nèi)匀徊贿z余力，繼續(xù)為社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，留守兒童作為青少年群體的組成部分，為他們的健康成長(zhǎng)提供保障是一項(xiàng)民生工程。如何解決好“留守兒童”問(wèn)題，促使“留守兒童”身心健康成長(zhǎng)尤為緊迫。今天，我們想以此活動(dòng)，大力的弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，傳播社會(huì)正能量，進(jìn)一步推動(dòng)尊老愛(ài)幼良好道德風(fēng)尚的形成。為高齡老年人、留守兒童送上節(jié)日的祝福，向大家致以美好的祝愿，給予老人們、孩子們精神上的關(guān)懷，讓他們體會(huì)到“社會(huì)大家庭”的溫暖。
今天參加活動(dòng)的愛(ài)心企業(yè)人士是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。在此，我代表全縣廣大青年人對(duì)愛(ài)心企業(yè)人士的善舉表示衷心的感謝,向奮斗在基層的社區(qū)干部、廣大群眾致以節(jié)日的問(wèn)候?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”,希望老同志們能老有所為、老有所樂(lè)，繼續(xù)關(guān)心、支持我們的工作；“寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬(wàn)里高”,希望同學(xué)們能夠體味父母的艱辛，以樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望；“磚連磚成墻，瓦連瓦成房”，希望更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童、關(guān)愛(ài)老年人的隊(duì)伍中，用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)，用愛(ài)心傳遞真情，大力發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極營(yíng)造敬老、養(yǎng)老、助幼、愛(ài)幼的社會(huì)環(huán)境，為老年人安度晚年，留守兒童成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的條件。
月圓人團(tuán)圓，佳節(jié)倍思親。祝大家中秋快樂(lè)，闔家幸福。希望你們對(duì)我們工作的不足之處提出意見(jiàn)和建議，我們將彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，一起為建設(shè)和諧幸福新##而努力。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天召開(kāi)的這次教師“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生見(jiàn)面會(huì)，是我校教師踐行師德建設(shè)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，為使活動(dòng)收到實(shí)效，下面我代表學(xué)校向全體教師及在座的受助學(xué)生提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要懷有一顆不圖回報(bào)的愛(ài)心，自愿付出。
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少到本校完成學(xué)業(yè)，如期間因特殊情況不能繼續(xù)幫扶該學(xué)生，應(yīng)提前向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng)并說(shuō)明原因。
3、要經(jīng)常與受助學(xué)生保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，要詳細(xì)了解受助學(xué)生的家庭、思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況和需求，有針對(duì)性地開(kāi)展好幫扶活動(dòng)。教師對(duì)受助學(xué)生每周至少要有一次見(jiàn)面聯(lián)系，并做好幫扶活動(dòng)記錄。學(xué)校將為每位教師建立起結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)檔案。期末，學(xué)校要對(duì)教師“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全面考核和總結(jié)。
4、要明確幫扶活動(dòng)的目的。我們這次幫扶學(xué)生活動(dòng)的主要目的，是通過(guò)教師奉獻(xiàn)“耐心、真心和愛(ài)心”，使我們這些追求進(jìn)步的學(xué)生，進(jìn)步更快，幫助我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。但要明確一點(diǎn)，教師對(duì)學(xué)生的主要幫扶任務(wù)是：幫助他們正確面對(duì)困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，更加出色地完成好學(xué)業(yè)，早日成為社會(huì)需要的合格人才。
希望我們的老師們，能以崇高的人格來(lái)做受助學(xué)生的良師益友，以真情塑造好學(xué)生的未來(lái)，在成就學(xué)生的同時(shí)更好地完善自我，享受助人的幸福與快樂(lè)！我相信，我們這支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，一定能經(jīng)得起考驗(yàn)。衷心地預(yù)祝教師同志們，在“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生活動(dòng)中，都能出色的完成好學(xué)校交辦的幫扶任務(wù)。
1、要有一顆感激的心，把幫扶者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幫扶者。
2、經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。
3、要如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。
4、要樹(shù)立報(bào)恩的思想，在自己步入社會(huì)，能夠自立以后，能用知恩圖報(bào)的思想去幫助社會(huì)上需要幫助的人。我相信同學(xué)們會(huì)在教師教師的相伴相隨和諄諄教誨之下，規(guī)劃并走好人生的每一步，我更堅(jiān)信我們?cè)谧耐瑢W(xué)們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中扎實(shí)進(jìn)取，呈上一份份圓滿的人生答卷，向幫扶我們的教師教師獻(xiàn)禮！
最后，讓我們師生共同預(yù)祝我們的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)順利成功！
謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇三
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇四
現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)們已涌向大城市打工，做生意，好掙錢，學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家，成了留守兒童。有的學(xué)生因此有些變化。
我有一個(gè)同學(xué)，她就是名留守兒童，父母都去別處做生意，她只好住公寓。她悄悄告訴我，有些想爸媽，會(huì)一個(gè)人在被子里偷偷地掉眼淚，父母不在身邊，受了委屈也沒(méi)人傾訴，養(yǎng)成了性格猶豫的。現(xiàn)象，從一個(gè)活潑的小姑娘一下子變得安靜了，很猶豫。成績(jī)也下降不少。
有些父母從外地回家時(shí)，看見(jiàn)孩子，心中就有愧疚感，覺(jué)得虧了孩子，就每次過(guò)節(jié)回家，都盡量給孩子買好吃的好穿的，認(rèn)為這樣就能彌補(bǔ)一些，但，他們正好做錯(cuò)了。好吃的，只能讓他們滿足一時(shí)的口福，好穿的，只能讓他們漂亮一點(diǎn)，但吃完了，穿舊了，還有什么？他們需要這些，他們真正想要的，是父母的關(guān)愛(ài)。父母?jìng)円苍S會(huì)想：關(guān)愛(ài)？給他們好吃得好穿的，不是愛(ài)嗎？是，這些的的確確是關(guān)愛(ài)，但這些物質(zhì)上的東西，是不能彌補(bǔ)孩子心靈上的空虛的。他們是孩子，沒(méi)長(zhǎng)大的孩子！他們不需要這些所謂的“愛(ài)”，只想讓父母好好疼愛(ài)，親親他們，已經(jīng)夠了，可父母?jìng)兊囊辉谡`解，就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理，給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。
也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，邊讓孩子跟著父母在外地讀書(shū)。小學(xué)，中學(xué)，高中，孩子一切都很順利，可考大學(xué)要返回原籍，因?yàn)榈胤秸n本、課程有差距，孩子名落孫山，父母仰天失聲：是誰(shuí)誤了我們的孩子的前途一生？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我父母都在北京工作，把我也帶了過(guò)去上學(xué)，一去十年，五年級(jí)時(shí)因考慮戶口在江蘇，以后上高中大學(xué)要回老家上，想早些適應(yīng)，就回老家上學(xué)，到六年級(jí)，是實(shí)驗(yàn)班。在北京當(dāng)教師的媽媽深知其重要性，放棄很好的工作來(lái)看我上學(xué)。要是全國(guó)能統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考題，外省的學(xué)生也能考試，取消地區(qū)保護(hù)主義，那該多好啊！如果這樣，留守兒童也能在父母身邊了。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中，我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí)，每天的生活有爸爸媽媽的陪伴，但是不知道大家是否注意到，在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在，他們就是留守兒童，所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使，只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，促使我們的生活環(huán)境有所不同，但是一份溫暖的愛(ài)應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工，希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，但出于種種的考慮，他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊，無(wú)奈之下就只能留在老家，雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴，但是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右，而這往往就會(huì)造成他們的性格孤僻，不愛(ài)與人溝通。每次想到這里，我的內(nèi)心就不由得疼痛，每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼，我都想做點(diǎn)什么，盡管自己的力量有限，但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿愛(ài)的生活中，所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，關(guān)注留守兒童，讓他們的人生中充滿一絲光亮，如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的，或許大家會(huì)問(wèn)，那我們能為他們做些什么呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi)，為他們送去一份禮物，如果條件允許的話，還可以親身走進(jìn)他們的生活，和他們談?wù)勗?、做做游戲，每一件看起?lái)很平常的事情，都會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，讓他們感受到，在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們，和他們一起成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路或許有些艱難險(xiǎn)阻，但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席，愿我們的一份愛(ài)心，讓他們看到前方的光，喚起他們對(duì)生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神，我們的生活因?yàn)槌錆M愛(ài)才會(huì)變得越來(lái)越好，也正是因?yàn)橛袗?ài)的存在，加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系，留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿希望的未來(lái)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓愛(ài)留存，心系每一位留守兒童，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇五
同學(xué)們，當(dāng)你和小伙伴嬉笑玩耍時(shí)，當(dāng)你受到父母呵護(hù)時(shí)，當(dāng)你在父母面前幸福的撒嬌時(shí)，你是否注意到有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
大家是否注意到，在我們身邊，有這樣一群小朋友、小伙伴，他們的父母為了改善家庭生活，增加家庭收入而外出打工。就在這種情況下，這些小朋友,被迫留在農(nóng)村家里，離開(kāi)了父母的呵護(hù)，和爺爺奶奶一-起生活，飽嘗父母不在身邊的苦楚，體驗(yàn)不到父母親情的幸福。他們組成了一個(gè)特殊的群體一-留守兒童。他們的父母也在為城市的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。他們更需要我們每個(gè)人去關(guān)注、去關(guān)愛(ài)…………”呼吁同學(xué)們關(guān)心身邊的每一個(gè)留守兒童。
他們的父母為了生計(jì)外出打工，用辛勤的勞動(dòng)努力為他們的家庭增加收入，而他們就在這種無(wú)奈的情況下，被迫留在農(nóng)村，讓他們過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護(hù)，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛，讓我感到心痛;他們得不到父母的疼愛(ài)，卻依然能刻苦學(xué)習(xí)讓我感到震驚。
有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖;有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)?；ǘ涞某砷L(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會(huì)的關(guān)心和幫忙。作為少先隊(duì)員，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們可以通過(guò)書(shū)信交流，與他們共同學(xué)習(xí)，共同分享。
同樣的天空，同樣的陽(yáng)光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們伸出雙手，從生活上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，播灑出一片愛(ài)心，就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任，為了讓他們一一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)伸出你溫暖的雙手，讓健康、快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，留下希望，守住幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇六
在我們的身邊，有這樣一群孩子：他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，正在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。而此時(shí)的他們正是需要得到父母的呵護(hù)、享受家庭的溫馨、獲得長(zhǎng)輩的教導(dǎo)的時(shí)候，但他們，卻被迫遠(yuǎn)離親人，體驗(yàn)著親情的缺位，忍受著孤獨(dú)的煎熬。這個(gè)特殊的群體，就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。說(shuō)起“留守兒童”，它普遍處于“三缺”狀態(tài)：生活上缺人照顧，行為上缺人引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們，他們的父母為了節(jié)儉，一年只能回家一、兩次，平日里，他們?cè)趬?mèng)中想念著遠(yuǎn)方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，有些人形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒(méi)人監(jiān)管，作業(yè)不會(huì)了沒(méi)人教，玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒(méi)人提醒，個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧，并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上。在我的身邊，就有一個(gè)典型案例。有一個(gè)叫李斌的小朋友，他剛滿一歲的時(shí)候，父母就雙雙去了廣東打工，將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午，大家都放學(xué)回家了，只有李斌的爺爺奶奶因?yàn)橛惺碌R了，沒(méi)能及時(shí)去接他?？墒?，就在爺爺奶奶正要趕去接人時(shí)，噩耗卻傳來(lái)了，李斌小朋友被飛馳而來(lái)的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺(jué)得對(duì)不起自己的兒子、兒媳，剛痛失孫子的他們，都紛紛喝農(nóng)藥自殺了。
血淋淋的事實(shí)告誡我們：留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯(cuò)，他們需要理解，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要尊重，更需要愛(ài)!
花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小朋友更需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。我們呼吁有條件的老師們，請(qǐng)敞開(kāi)溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，讓我們成為他們的代理爸爸、愛(ài)心媽媽，定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課，促膝交談，噓寒問(wèn)暖，叮嚀囑咐，用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈的創(chuàng)傷，用深入淺出的道理解除他們心中的困惑，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松暮綐?biāo)，成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)其他同齡的孩子們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日或他們的生日，讓父母做些可口的飯菜，把自己看過(guò)的書(shū)和心愛(ài)的玩具跟留守小伙伴一起分享，使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情，讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
各位同仁，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，讓健康、快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，為構(gòu)建我們和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇七
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《做一名合格的兒童團(tuán)員》。
每年的12月4日是我們的小紅星兒童節(jié)，在這一天全體一年級(jí)的小朋友都要加入小紅星兒童團(tuán)，佩戴上綠領(lǐng)巾，成為一名光榮的兒童團(tuán)員。我們知道小紅星兒童團(tuán)是隸屬于少先隊(duì)的兒童組織，是少先隊(duì)的預(yù)備隊(duì)。那么如何做一名合格的兒童團(tuán)員呢？一名合格的兒童團(tuán)員必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，比如聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室，課本文具準(zhǔn)備好；要發(fā)言先舉手；排隊(duì)做到靜齊快；課間休息時(shí)不在教室走廊里追逐打鬧，大聲喧嘩等。
一名合格的兒童團(tuán)員要做到熱愛(ài)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到，專心聽(tīng)講勤動(dòng)腦，積極發(fā)言不膽小，認(rèn)真寫字作業(yè)好。一名合格的兒童團(tuán)員還要講文明，懂禮貌。見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)行禮問(wèn)好，不說(shuō)粗話、臟話，“您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”這十字禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊；上下樓梯靠右走，人多擁擠時(shí)注意謙讓；不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，攀折樹(shù)枝。尊敬師長(zhǎng)，面對(duì)老師和父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。同學(xué)之間不打架不吵鬧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。一名合格的兒童團(tuán)員還要熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)刷牙、會(huì)洗臉；會(huì)理書(shū)包會(huì)穿衣，會(huì)擦桌椅會(huì)掃地；自己的事情學(xué)著做，學(xué)會(huì)的事情堅(jiān)持做。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)刻以一個(gè)兒童團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，要求自己，努力做到守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，講文明，懂禮貌,爭(zhēng)做新一代的社會(huì)主義接班人。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)和相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。視力的下降給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便。
我媽經(jīng)常叫我保護(hù)視力，不像小時(shí)候那樣。我媽小時(shí)候，因?yàn)樯顥l件差，對(duì)保護(hù)視力不夠重視，上中學(xué)的時(shí)候就戴上了厚厚的眼鏡。對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活影響很大。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)的進(jìn)步，我們的生活條件好了，我們有了保護(hù)眼睛的條件、能力和信心。只要我們都努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮清澈的大眼睛。
首先要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣：保持正確的坐姿，在足夠的光線下看書(shū)寫字，每四十五分鐘休息一次，看距離，讓眼睛得到足夠的休息，堅(jiān)持每天做眼保健操。其次，注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃對(duì)眼睛有益的食物。含維生素c的食物對(duì)眼睛有好處，要注意每天多吃含維生素c的食物！
同學(xué)們讓我們互相交流，一起護(hù)眼，一起努力學(xué)習(xí)，一起迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，努力為祖國(guó)的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇九
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何慶祝六一兒童節(jié)》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這個(gè)星期天我們就將迎來(lái)一個(gè)有意義的節(jié)日，一個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。但是你是否知道這“六一兒童節(jié)”的來(lái)歷？是否知道這一天也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命？在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義虐殺和毒害兒童，保障兒童的權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。這一天，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備，全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。這份愛(ài)承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷、老師的諄諄教誨、父母的含辛茹苦。
但是對(duì)于在四川大地震中遇難的兒童來(lái)說(shuō)，他們卻再也過(guò)不上這個(gè)就在眼前的節(jié)日了。還有更多在地震中受傷的兒童，能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幾乎成了奢望。
也許你一直在期盼今年的這個(gè)六一兒童節(jié)，期盼趁著這個(gè)節(jié)日，讓家人能給你買輛賽車，買很多零食、衣服，或者帶你去旅游，但是此時(shí)我們面對(duì)著電視里一幕幕生死故事，我們的心靈為之震撼，在他們面前，我們還有什么值得抱怨、還有什么放不下、還有什么可以計(jì)較。
生在魚(yú)米之鄉(xiāng)的我們，不僅每天能吃好穿好，更能安心的讀書(shū)，這樣的生活對(duì)于地震災(zāi)區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，幾乎每天都是兒童節(jié)了。因此我們要珍惜眼前的幸福，懂得感恩。
大地震告訴我們應(yīng)該怎么活著，應(yīng)該怎么對(duì)待人生，應(yīng)該怎么愛(ài)我們身邊每一個(gè)人，應(yīng)該怎樣珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命，應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人們做些什么。
因此，我們可以趁著這個(gè)六一兒童節(jié)做一些更加有意義的事情，我們可以拿起紙筆，寫寫抗震救災(zāi)的感人故事，用文字傳遞愛(ài)心，用篇章凝聚力量，激勵(lì)和喚起更多的人們?yōu)闉?zāi)區(qū)投送幫助，也可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們寫信，傳遞我們的祝愿。我們更可以捐出我們的零花錢為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心。最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、有意義的兒童節(jié)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：
首先，我代表兒童樂(lè)園的小朋友，向全體老師說(shuō)聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”
六月，是收獲的季節(jié)，是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是令人難忘的季節(jié)。我們所有大班的小朋友，經(jīng)過(guò)三年多幼兒園學(xué)習(xí)、生活，就要畢業(yè)了。
今天，對(duì)于我們，是難忘和不舍;對(duì)于家長(zhǎng)，是欣慰和向往;對(duì)于老師，卻是希望和期待。
三年來(lái)，是您們勤勤懇懇，帶領(lǐng)我們快樂(lè)地跳舞、做游戲、學(xué)畫畫、聽(tīng)故事、做早操，我們獲得了許多知識(shí)。
三年來(lái)，是您們無(wú)私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)我們走進(jìn)歡樂(lè)大舞臺(tái)，升國(guó)旗，樂(lè)園廣播，親子游戲，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
三年來(lái)，是您們含辛茹苦，教育我們講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)、天天向上，我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我們馬上要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更廣闊的天空，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，忘不了兒童樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光，忘不了老師們的辛勤培育，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
尊敬的老師，現(xiàn)在您們是我們的老師，將來(lái)還是我們的老師，永遠(yuǎn)是我們的老師。
小朋友，讓我們伸出右手,放在心上,對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我們愛(ài)您!等我們戴上紅領(lǐng)巾，再向您們來(lái)問(wèn)好!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十一
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)。
僅供參考。
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂(lè)的蟬鳴穿過(guò)蓊蓊郁郁的樹(shù)叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。今早，我國(guó)旗下講話的是：《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》。
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng);六月，我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想。再過(guò)四天，快樂(lè)的六一兒童節(jié)，將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛(ài)，在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);我們是祖國(guó)的希望，我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯(cuò)了，走遲了，都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。因此，我們要做到：
二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識(shí)，要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對(duì)生活。
三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，通過(guò)學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛(ài)和感動(dòng)，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來(lái)載歌載舞，盡情品味這如夢(mèng)的年華;讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利，幸福安康。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。“祖國(guó)的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑之外，還另有很深的意義，那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國(guó)的未來(lái)”，就是說(shuō)，未來(lái)是屬于我們的，祖國(guó)的前途是屬于我們的。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。試問(wèn)你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購(gòu)買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
古人言：千里之行，始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，因此，你們要走好兒童時(shí)代的每一步，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師欣慰。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自身：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地神往未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有掌握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才干發(fā)明出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)發(fā)明、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的學(xué)校，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它自身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏斗長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不時(shí)的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，發(fā)明新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們同學(xué)們，早上好：
20xx年10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會(huì)說(shuō)：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情，還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f(shuō)，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
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關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的主題是：繽紛社團(tuán)，無(wú)限樂(lè)趣。
我們都曾有過(guò)美好而充實(shí)的社團(tuán)經(jīng)歷：可能是與小伙伴一起學(xué)習(xí)野外生存的技巧，那熊熊的篝火依然在記憶深處不熄燃燒著，溫暖而明亮；也許是和朋友們一起練習(xí)滑雪，從雪坡向下飛降時(shí)撲面而來(lái)的冷冽寒風(fēng)，吹不冷心頭那火熱的溫度；再或者只是一次手工diy，卻看見(jiàn)一件件精美工藝品如同花朵般在靈巧的手中一一綻放；亦或是一同歌唱、舞蹈，在絕妙如天籟的歌聲里，在如同天鵝般優(yōu)雅的身姿里，我們享受著社團(tuán)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)與喜悅。
我們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)，在社團(tuán)中快樂(lè)，也在社團(tuán)中漸漸豐盈自己。社團(tuán)活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，也增長(zhǎng)了我們的履歷，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，印下一個(gè)個(gè)美好的足跡。
社團(tuán)真正的定義是：一個(gè)具有某些共同特征、相同愛(ài)好的人相聚而成的互益性組織。中國(guó)的社團(tuán)一般具有非盈利性和民間化兩種基本組織特征。社團(tuán)與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區(qū)別。
我們，因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛(ài)好，穿過(guò)人海，涌過(guò)人潮，在這里相聚。
我們，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，將呼聲傳遍四海八荒，山川河澤。
千千萬(wàn)萬(wàn)種社團(tuán)活動(dòng)中，總有一種會(huì)令你為之著迷。這周我校也將迎來(lái)為期一周的社團(tuán)文化展示周。在這里有著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，等待你前來(lái)展現(xiàn)自己的精彩與活力，希望各位同學(xué)能在眾多活動(dòng)中留下自己的翩翩風(fēng)姿！
本周一至周五的中午，學(xué)校會(huì)在多功能樓一樓開(kāi)展楊可揚(yáng)藏書(shū)票展覽，而在周一的晚上將會(huì)有化學(xué)影片展演，周二的足球嘉年華，以及中午的果凍蠟燭制作和有意思的手工皂diy活動(dòng)。而在周三中午則會(huì)有夏日必備的神器“防曬霜”的diy。當(dāng)晚則會(huì)有話劇演出，周四將會(huì)有微型實(shí)驗(yàn)室、食品真相大揭秘以及詩(shī)酒歌會(huì)等活動(dòng)在期待著大家的加入！周五還會(huì)有化學(xué)學(xué)生作品展！同學(xué)們可以依據(jù)自己的興趣進(jìn)行挑選參加，我們等著你喲！
春末的和風(fēng)攜著初夏的氣息姍姍而來(lái)，而年輕的我們已面朝朝陽(yáng)，吹響青春的號(hào)角，向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們不畏懼任何磨難，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我；
我們將一路披荊斬棘，不辭冰雪，只是因?yàn)榇藭r(shí)年少的我們，是最好的我們。
我相信，社團(tuán)活動(dòng)所帶給我們的，或許早已不只是一次體驗(yàn)經(jīng)歷，更多的卻是一種積累與沉淀。
它是課堂教學(xué)的有益延伸和補(bǔ)充，使我們?cè)趯捤?、自由的課堂學(xué)習(xí)外激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個(gè)性，鞏固、深化、擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容，注重知識(shí)的日常轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和創(chuàng)新。
它是同學(xué)之間相互教育的良好形式，有助于充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性、積極性，培育自主精神、獨(dú)立品格，并通過(guò)不同的社團(tuán)活動(dòng)不斷全方面地認(rèn)識(shí)自己、把握自己、發(fā)展自己，得到實(shí)際的考驗(yàn)和鍛煉以及深刻的啟迪和教育。
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！
我在這里正式向大家發(fā)出號(hào)召，邀請(qǐng)各位積極踴躍投入到本次活動(dòng)中來(lái)！謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十五
在原始部落，在封閉、落后、偏遠(yuǎn)的人群中，人們相信冥冥之中有神靈在上，神靈是絕對(duì)不可以褻瀆的?！叭碎g私語(yǔ)，天聞若雷，暗室虧心，神目如電”。在宗教流行的地方，教人行善積德的教義也在時(shí)時(shí)約束著人們不可作惡。
當(dāng)科技的發(fā)展破除了我們對(duì)神靈的敬畏之后，當(dāng)我們置身于轉(zhuǎn)型期社會(huì)，基本的價(jià)值理念正經(jīng)歷著震蕩、磨合與撞擊，傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的、保守的與開(kāi)放的、東方的與西方的、前進(jìn)的與落伍的、單一的與多元的價(jià)值觀念相互膠著、交鋒，這時(shí)，一種空前的無(wú)畏力量在我們心中滋長(zhǎng)―――對(duì)什么事情都無(wú)所畏懼，對(duì)什么東西都無(wú)所顧忌。這種無(wú)畏最終會(huì)讓我們失去做人的尊嚴(yán)與高貴。
敬畏，不是一種害怕與恐懼，更不是一種懦弱，而是一種對(duì)生命、規(guī)律、原則與信仰的虔誠(chéng)。敬畏生命，不再隨意扼殺；敬畏規(guī)律，不再唯我獨(dú)行；敬畏原則，不再任意踐踏；敬畏信仰，不再隨波逐流。人最應(yīng)有的就是敬畏之心，學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)生存之道。同學(xué)們：
敬畏親情，才會(huì)懂得一路走來(lái)父母的不容易；才會(huì)懂得這十五六年來(lái)整個(gè)家族中最幸福的就是你?？赡芤?yàn)槠饺盏牧慊ㄥX比別人少而抱怨父母不夠愛(ài)你；也可能因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理想受嘮叨而遷就父母不善解人意...。同學(xué)們，敬畏我們的父母。理解父母，孝敬父母，就不能有無(wú)端的任性，過(guò)多的自我，無(wú)限制的索??；才會(huì)有責(zé)任與使命，才會(huì)有拼搏向上的動(dòng)力。
敬畏師情，才會(huì)真正感受到恩師屹立于三尺講臺(tái)為誰(shuí)而揮汗如雨；才會(huì)明白我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴到底來(lái)自于哪里。是否因?yàn)樯险n不認(rèn)真而受批評(píng)而記恨老師的苛刻與嚴(yán)厲；或是否因?yàn)樵谛＿`反紀(jì)律被請(qǐng)家長(zhǎng)而抱怨老師的不留余地；...。同學(xué)們，敬畏我們的老師。尊重老師，理解老師，就不能有行為無(wú)束無(wú)拘，課堂上竊竊私語(yǔ)，對(duì)老師管教置之不理；才會(huì)有學(xué)習(xí)求知若饑，生活中虛心若愚。
敬畏同學(xué)情，才會(huì)尋找到我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的快樂(lè)源泉；才會(huì)收獲多年后回首往事時(shí)帶給我們那絲青澀的愉悅。是否因?yàn)橥瑢W(xué)與你的意見(jiàn)相悖而心懷芥蒂；是否因?yàn)橥瑢W(xué)家庭或?qū)W習(xí)或長(zhǎng)相或性格不盡如人意而背后嘲笑；是否因?yàn)樯罨驅(qū)W習(xí)中的一點(diǎn)小摩擦而遷怒同學(xué)搞得朋友分離；同學(xué)們，敬畏同窗情。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，寬容同學(xué)，就不能有恃強(qiáng)凌弱，挖苦打擊；才會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)心存感激，言語(yǔ)春風(fēng)化雨，行為處處蘊(yùn)含善意。
在場(chǎng)的各位95后學(xué)生朋友們，希望你們心中要牢牢堅(jiān)守一些不能動(dòng)搖、不能通融的東西。心存敬畏，心存感激，為未來(lái)的你存儲(chǔ)一股新的力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十六
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在明天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛(ài)的小朋友們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
一、培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望！你們一定要從一點(diǎn)
一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們相信你們，一定能行！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
老師們、小朋友們：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝孩子們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小朋友們，我感到無(wú)比的欣慰。在此，我代表區(qū)教育局團(tuán)委向進(jìn)修附小以及附小幼兒園的少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師表示崇高的敬意!
小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育;高尚的情操在這里萌生;良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;生命的輝煌在這里奠基。少年好學(xué)，必成大器，未來(lái)的世此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://界是屬于你們的，我衷心希望每一位同學(xué)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起，真正成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”?！白鎳?guó)的花朵”是什么意思呢？這除了贊美我們天真、活潑之外，還另有很深的意義，那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩；把我們比作“祖國(guó)的未來(lái)”，就是說(shuō)，未來(lái)是屬于我們的，祖國(guó)的前途是屬于我們的。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。試問(wèn)你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎？看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎？你愿意用手中僅有的一元錢去購(gòu)買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢？如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
古人言：千里之行，始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，因此，你們要走好兒童時(shí)代的每一步，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師欣慰。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《六一，我們的節(jié)日》。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧！為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為我們的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的'新時(shí)代，你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài)，追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校；一所以“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念，傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校；一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)?！?；一所以自己的理念和實(shí)踐，同家長(zhǎng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號(hào)的學(xué)校，你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。 少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家！
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。
少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的柳城將以你為榮！
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十七
一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和勝利者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有勝利的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了勝利并成為了全國(guó)知名的人物。是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。
一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人解脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬，經(jīng)常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活，在追求希望中幼稚。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你絢爛的前程。希望在前，我們能不時(shí)向前。
有一個(gè)純真可愛(ài)的地方，可以揮灑我們無(wú)悔的青春；有一個(gè)充溢陽(yáng)光的地方，可以播種我們希望的種子；有一個(gè)朝氣蓬勃的地方，可以享受我們勝利的喜悅。在那個(gè)地方，我們團(tuán)結(jié)互助，我們攜手共進(jìn)，我們一起品味成敗的滋味，我們一起流淚，一起快樂(lè)，一起飛翔在這片廣闊蔚藍(lán)的天空。這個(gè)無(wú)與倫比的地方就是一零七班。我們擁有自身的歌，擁有自身獨(dú)特的韻味與個(gè)性。讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，在這里放飛！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：
大家下午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了__年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝!真的謝謝你們!今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起!是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械?家長(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!
尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿!好運(yùn)連連不斷!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我是五年級(jí)一班的杜浩洋，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
首先，我要祝所有的老師和同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。很高興在班級(jí)明星評(píng)選活動(dòng)中，我被大家評(píng)為“自主學(xué)習(xí)小明星”，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。今天，我就向大家匯報(bào)一下我的`做法。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：課堂上的表現(xiàn)可以決定你的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師也常說(shuō)：“聰明”的“聰”字，耳朵就占了一半。所以，課堂上，我坐姿端正，聽(tīng)講時(shí)特別認(rèn)真，而且我還注意邊聽(tīng)邊想，老師講過(guò)的話，我一般都能復(fù)述出來(lái)。由于會(huì)聽(tīng)會(huì)想，對(duì)于老師提出的問(wèn)題，我都可以很自信的舉手發(fā)言。在課外，我自主學(xué)習(xí)的時(shí)間很多。一年級(jí)的時(shí)候，老師就給我們講過(guò)“自主學(xué)習(xí)”的意思，老師說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，自己要做自己的主人，要學(xué)會(huì)自己安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要總等別人來(lái)安排。一直以來(lái)，我都照老師的話去做。
借此機(jī)會(huì)我想告訴大家，我們應(yīng)該熱情地接受教育，接受關(guān)愛(ài)，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展自己的身體、大腦和雙手，大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性，積極地開(kāi)發(fā)并釋放自身的能量。只有這樣，我們才能與時(shí)間一同前進(jìn)，成長(zhǎng)為一個(gè)全面的少先隊(duì)員，一個(gè)全面的人。也只有這樣，我們才能擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，成為一個(gè)“前進(jìn)并快樂(lè)”的人。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
月缺月圓又一秋，中秋佳節(jié)再來(lái)臨。今天，我們?cè)诖伺e辦活動(dòng)，我謹(jǐn)代表前來(lái)參加活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)人士向廣大老年朋友們、##小學(xué)的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先們傳承下來(lái)的寶貴精神和財(cái)富。尊老愛(ài)幼是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力、親和力的具體體現(xiàn)，老年人和青少年都是社會(huì)成員的重要組成部分。老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，老年人的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，今天他們?nèi)匀徊贿z余力，繼續(xù)為社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著重要作用。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，留守兒童作為青少年群體的組成部分，為他們的健康成長(zhǎng)提供保障是一項(xiàng)民生工程。如何解決好“留守兒童”問(wèn)題，促使“留守兒童”身心健康成長(zhǎng)尤為緊迫。今天，我們想以此活動(dòng)，大力的弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，傳播社會(huì)正能量，進(jìn)一步推動(dòng)尊老愛(ài)幼良好道德風(fēng)尚的形成。為高齡老年人、留守兒童送上節(jié)日的祝福，向大家致以美好的祝愿，給予老人們、孩子們精神上的關(guān)懷，讓他們體會(huì)到“社會(huì)大家庭”的溫暖。
今天參加活動(dòng)的愛(ài)心企業(yè)人士是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。在此，我代表全縣廣大青年人對(duì)愛(ài)心企業(yè)人士的善舉表示衷心的感謝,向奮斗在基層的社區(qū)干部、廣大群眾致以節(jié)日的問(wèn)候?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”,希望老同志們能老有所為、老有所樂(lè)，繼續(xù)關(guān)心、支持我們的工作；“寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬(wàn)里高”,希望同學(xué)們能夠體味父母的艱辛，以樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望；“磚連磚成墻，瓦連瓦成房”，希望更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童、關(guān)愛(ài)老年人的隊(duì)伍中，用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)，用愛(ài)心傳遞真情，大力發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極營(yíng)造敬老、養(yǎng)老、助幼、愛(ài)幼的社會(huì)環(huán)境，為老年人安度晚年，留守兒童成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的條件。
月圓人團(tuán)圓，佳節(jié)倍思親。祝大家中秋快樂(lè)，闔家幸福。希望你們對(duì)我們工作的不足之處提出意見(jiàn)和建議，我們將彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，一起為建設(shè)和諧幸福新##而努力。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天召開(kāi)的這次教師“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生見(jiàn)面會(huì)，是我校教師踐行師德建設(shè)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，為使活動(dòng)收到實(shí)效，下面我代表學(xué)校向全體教師及在座的受助學(xué)生提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要懷有一顆不圖回報(bào)的愛(ài)心，自愿付出。
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少到本校完成學(xué)業(yè)，如期間因特殊情況不能繼續(xù)幫扶該學(xué)生，應(yīng)提前向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng)并說(shuō)明原因。
3、要經(jīng)常與受助學(xué)生保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，要詳細(xì)了解受助學(xué)生的家庭、思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況和需求，有針對(duì)性地開(kāi)展好幫扶活動(dòng)。教師對(duì)受助學(xué)生每周至少要有一次見(jiàn)面聯(lián)系，并做好幫扶活動(dòng)記錄。學(xué)校將為每位教師建立起結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)檔案。期末，學(xué)校要對(duì)教師“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全面考核和總結(jié)。
4、要明確幫扶活動(dòng)的目的。我們這次幫扶學(xué)生活動(dòng)的主要目的，是通過(guò)教師奉獻(xiàn)“耐心、真心和愛(ài)心”，使我們這些追求進(jìn)步的學(xué)生，進(jìn)步更快，幫助我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。但要明確一點(diǎn)，教師對(duì)學(xué)生的主要幫扶任務(wù)是：幫助他們正確面對(duì)困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，更加出色地完成好學(xué)業(yè)，早日成為社會(huì)需要的合格人才。
希望我們的老師們，能以崇高的人格來(lái)做受助學(xué)生的良師益友，以真情塑造好學(xué)生的未來(lái)，在成就學(xué)生的同時(shí)更好地完善自我，享受助人的幸福與快樂(lè)！我相信，我們這支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，一定能經(jīng)得起考驗(yàn)。衷心地預(yù)祝教師同志們，在“一助一”結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生活動(dòng)中，都能出色的完成好學(xué)校交辦的幫扶任務(wù)。
1、要有一顆感激的心，把幫扶者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幫扶者。
2、經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。
3、要如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。
4、要樹(shù)立報(bào)恩的思想，在自己步入社會(huì)，能夠自立以后，能用知恩圖報(bào)的思想去幫助社會(huì)上需要幫助的人。我相信同學(xué)們會(huì)在教師教師的相伴相隨和諄諄教誨之下，規(guī)劃并走好人生的每一步，我更堅(jiān)信我們?cè)谧耐瑢W(xué)們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中扎實(shí)進(jìn)取，呈上一份份圓滿的人生答卷，向幫扶我們的教師教師獻(xiàn)禮！
最后，讓我們師生共同預(yù)祝我們的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)順利成功！
謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇三
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇四
現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)們已涌向大城市打工，做生意，好掙錢，學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家，成了留守兒童。有的學(xué)生因此有些變化。
我有一個(gè)同學(xué)，她就是名留守兒童，父母都去別處做生意，她只好住公寓。她悄悄告訴我，有些想爸媽，會(huì)一個(gè)人在被子里偷偷地掉眼淚，父母不在身邊，受了委屈也沒(méi)人傾訴，養(yǎng)成了性格猶豫的。現(xiàn)象，從一個(gè)活潑的小姑娘一下子變得安靜了，很猶豫。成績(jī)也下降不少。
有些父母從外地回家時(shí)，看見(jiàn)孩子，心中就有愧疚感，覺(jué)得虧了孩子，就每次過(guò)節(jié)回家，都盡量給孩子買好吃的好穿的，認(rèn)為這樣就能彌補(bǔ)一些，但，他們正好做錯(cuò)了。好吃的，只能讓他們滿足一時(shí)的口福，好穿的，只能讓他們漂亮一點(diǎn)，但吃完了，穿舊了，還有什么？他們需要這些，他們真正想要的，是父母的關(guān)愛(ài)。父母?jìng)円苍S會(huì)想：關(guān)愛(ài)？給他們好吃得好穿的，不是愛(ài)嗎？是，這些的的確確是關(guān)愛(ài)，但這些物質(zhì)上的東西，是不能彌補(bǔ)孩子心靈上的空虛的。他們是孩子，沒(méi)長(zhǎng)大的孩子！他們不需要這些所謂的“愛(ài)”，只想讓父母好好疼愛(ài)，親親他們，已經(jīng)夠了，可父母?jìng)兊囊辉谡`解，就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理，給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。
也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，邊讓孩子跟著父母在外地讀書(shū)。小學(xué)，中學(xué)，高中，孩子一切都很順利，可考大學(xué)要返回原籍，因?yàn)榈胤秸n本、課程有差距，孩子名落孫山，父母仰天失聲：是誰(shuí)誤了我們的孩子的前途一生？就拿我來(lái)說(shuō)吧，我父母都在北京工作，把我也帶了過(guò)去上學(xué)，一去十年，五年級(jí)時(shí)因考慮戶口在江蘇，以后上高中大學(xué)要回老家上，想早些適應(yīng)，就回老家上學(xué)，到六年級(jí)，是實(shí)驗(yàn)班。在北京當(dāng)教師的媽媽深知其重要性，放棄很好的工作來(lái)看我上學(xué)。要是全國(guó)能統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考題，外省的學(xué)生也能考試，取消地區(qū)保護(hù)主義，那該多好啊！如果這樣，留守兒童也能在父母身邊了。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中，我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí)，每天的生活有爸爸媽媽的陪伴，但是不知道大家是否注意到，在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在，他們就是留守兒童，所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使，只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，促使我們的生活環(huán)境有所不同，但是一份溫暖的愛(ài)應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工，希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，但出于種種的考慮，他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊，無(wú)奈之下就只能留在老家，雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴，但是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右，而這往往就會(huì)造成他們的性格孤僻，不愛(ài)與人溝通。每次想到這里，我的內(nèi)心就不由得疼痛，每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼，我都想做點(diǎn)什么，盡管自己的力量有限，但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿愛(ài)的生活中，所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，關(guān)注留守兒童，讓他們的人生中充滿一絲光亮，如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的，或許大家會(huì)問(wèn)，那我們能為他們做些什么呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi)，為他們送去一份禮物，如果條件允許的話，還可以親身走進(jìn)他們的生活，和他們談?wù)勗?、做做游戲，每一件看起?lái)很平常的事情，都會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，讓他們感受到，在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們，和他們一起成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路或許有些艱難險(xiǎn)阻，但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席，愿我們的一份愛(ài)心，讓他們看到前方的光，喚起他們對(duì)生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神，我們的生活因?yàn)槌錆M愛(ài)才會(huì)變得越來(lái)越好，也正是因?yàn)橛袗?ài)的存在，加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系，留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿希望的未來(lái)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓愛(ài)留存，心系每一位留守兒童，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇五
同學(xué)們，當(dāng)你和小伙伴嬉笑玩耍時(shí)，當(dāng)你受到父母呵護(hù)時(shí)，當(dāng)你在父母面前幸福的撒嬌時(shí)，你是否注意到有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
大家是否注意到，在我們身邊，有這樣一群小朋友、小伙伴，他們的父母為了改善家庭生活，增加家庭收入而外出打工。就在這種情況下，這些小朋友,被迫留在農(nóng)村家里，離開(kāi)了父母的呵護(hù)，和爺爺奶奶一-起生活，飽嘗父母不在身邊的苦楚，體驗(yàn)不到父母親情的幸福。他們組成了一個(gè)特殊的群體一-留守兒童。他們的父母也在為城市的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。他們更需要我們每個(gè)人去關(guān)注、去關(guān)愛(ài)…………”呼吁同學(xué)們關(guān)心身邊的每一個(gè)留守兒童。
他們的父母為了生計(jì)外出打工，用辛勤的勞動(dòng)努力為他們的家庭增加收入，而他們就在這種無(wú)奈的情況下，被迫留在農(nóng)村，讓他們過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護(hù)，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛，讓我感到心痛;他們得不到父母的疼愛(ài)，卻依然能刻苦學(xué)習(xí)讓我感到震驚。
有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖;有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)?；ǘ涞某砷L(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會(huì)的關(guān)心和幫忙。作為少先隊(duì)員，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們可以通過(guò)書(shū)信交流，與他們共同學(xué)習(xí)，共同分享。
同樣的天空，同樣的陽(yáng)光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們伸出雙手，從生活上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，播灑出一片愛(ài)心，就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任，為了讓他們一一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)伸出你溫暖的雙手，讓健康、快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，留下希望，守住幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇六
在我們的身邊，有這樣一群孩子：他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，正在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。而此時(shí)的他們正是需要得到父母的呵護(hù)、享受家庭的溫馨、獲得長(zhǎng)輩的教導(dǎo)的時(shí)候，但他們，卻被迫遠(yuǎn)離親人，體驗(yàn)著親情的缺位，忍受著孤獨(dú)的煎熬。這個(gè)特殊的群體，就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。說(shuō)起“留守兒童”，它普遍處于“三缺”狀態(tài)：生活上缺人照顧，行為上缺人引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們，他們的父母為了節(jié)儉，一年只能回家一、兩次，平日里，他們?cè)趬?mèng)中想念著遠(yuǎn)方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，有些人形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒(méi)人監(jiān)管，作業(yè)不會(huì)了沒(méi)人教，玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒(méi)人提醒，個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧，并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上。在我的身邊，就有一個(gè)典型案例。有一個(gè)叫李斌的小朋友，他剛滿一歲的時(shí)候，父母就雙雙去了廣東打工，將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午，大家都放學(xué)回家了，只有李斌的爺爺奶奶因?yàn)橛惺碌R了，沒(méi)能及時(shí)去接他?？墒?，就在爺爺奶奶正要趕去接人時(shí)，噩耗卻傳來(lái)了，李斌小朋友被飛馳而來(lái)的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺(jué)得對(duì)不起自己的兒子、兒媳，剛痛失孫子的他們，都紛紛喝農(nóng)藥自殺了。
血淋淋的事實(shí)告誡我們：留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯(cuò)，他們需要理解，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要尊重，更需要愛(ài)!
花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小朋友更需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。我們呼吁有條件的老師們，請(qǐng)敞開(kāi)溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，讓我們成為他們的代理爸爸、愛(ài)心媽媽，定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課，促膝交談，噓寒問(wèn)暖，叮嚀囑咐，用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈的創(chuàng)傷，用深入淺出的道理解除他們心中的困惑，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松暮綐?biāo)，成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)其他同齡的孩子們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日或他們的生日，讓父母做些可口的飯菜，把自己看過(guò)的書(shū)和心愛(ài)的玩具跟留守小伙伴一起分享，使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情，讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
各位同仁，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，讓健康、快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，為構(gòu)建我們和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇七
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《做一名合格的兒童團(tuán)員》。
每年的12月4日是我們的小紅星兒童節(jié)，在這一天全體一年級(jí)的小朋友都要加入小紅星兒童團(tuán)，佩戴上綠領(lǐng)巾，成為一名光榮的兒童團(tuán)員。我們知道小紅星兒童團(tuán)是隸屬于少先隊(duì)的兒童組織，是少先隊(duì)的預(yù)備隊(duì)。那么如何做一名合格的兒童團(tuán)員呢？一名合格的兒童團(tuán)員必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，比如聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室，課本文具準(zhǔn)備好；要發(fā)言先舉手；排隊(duì)做到靜齊快；課間休息時(shí)不在教室走廊里追逐打鬧，大聲喧嘩等。
一名合格的兒童團(tuán)員要做到熱愛(ài)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到，專心聽(tīng)講勤動(dòng)腦，積極發(fā)言不膽小，認(rèn)真寫字作業(yè)好。一名合格的兒童團(tuán)員還要講文明，懂禮貌。見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)行禮問(wèn)好，不說(shuō)粗話、臟話，“您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”這十字禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊；上下樓梯靠右走，人多擁擠時(shí)注意謙讓；不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，攀折樹(shù)枝。尊敬師長(zhǎng)，面對(duì)老師和父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。同學(xué)之間不打架不吵鬧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。一名合格的兒童團(tuán)員還要熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)刷牙、會(huì)洗臉；會(huì)理書(shū)包會(huì)穿衣，會(huì)擦桌椅會(huì)掃地；自己的事情學(xué)著做，學(xué)會(huì)的事情堅(jiān)持做。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)刻以一個(gè)兒童團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，要求自己，努力做到守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，講文明，懂禮貌,爭(zhēng)做新一代的社會(huì)主義接班人。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)和相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。視力的下降給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便。
我媽經(jīng)常叫我保護(hù)視力，不像小時(shí)候那樣。我媽小時(shí)候，因?yàn)樯顥l件差，對(duì)保護(hù)視力不夠重視，上中學(xué)的時(shí)候就戴上了厚厚的眼鏡。對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活影響很大。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)的進(jìn)步，我們的生活條件好了，我們有了保護(hù)眼睛的條件、能力和信心。只要我們都努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮清澈的大眼睛。
首先要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣：保持正確的坐姿，在足夠的光線下看書(shū)寫字，每四十五分鐘休息一次，看距離，讓眼睛得到足夠的休息，堅(jiān)持每天做眼保健操。其次，注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃對(duì)眼睛有益的食物。含維生素c的食物對(duì)眼睛有好處，要注意每天多吃含維生素c的食物！
同學(xué)們讓我們互相交流，一起護(hù)眼，一起努力學(xué)習(xí)，一起迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，努力為祖國(guó)的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇九
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何慶祝六一兒童節(jié)》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這個(gè)星期天我們就將迎來(lái)一個(gè)有意義的節(jié)日，一個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。但是你是否知道這“六一兒童節(jié)”的來(lái)歷？是否知道這一天也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命？在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義虐殺和毒害兒童，保障兒童的權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。這一天，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備，全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。這份愛(ài)承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷、老師的諄諄教誨、父母的含辛茹苦。
但是對(duì)于在四川大地震中遇難的兒童來(lái)說(shuō)，他們卻再也過(guò)不上這個(gè)就在眼前的節(jié)日了。還有更多在地震中受傷的兒童，能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幾乎成了奢望。
也許你一直在期盼今年的這個(gè)六一兒童節(jié)，期盼趁著這個(gè)節(jié)日，讓家人能給你買輛賽車，買很多零食、衣服，或者帶你去旅游，但是此時(shí)我們面對(duì)著電視里一幕幕生死故事，我們的心靈為之震撼，在他們面前，我們還有什么值得抱怨、還有什么放不下、還有什么可以計(jì)較。
生在魚(yú)米之鄉(xiāng)的我們，不僅每天能吃好穿好，更能安心的讀書(shū)，這樣的生活對(duì)于地震災(zāi)區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，幾乎每天都是兒童節(jié)了。因此我們要珍惜眼前的幸福，懂得感恩。
大地震告訴我們應(yīng)該怎么活著，應(yīng)該怎么對(duì)待人生，應(yīng)該怎么愛(ài)我們身邊每一個(gè)人，應(yīng)該怎樣珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命，應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人們做些什么。
因此，我們可以趁著這個(gè)六一兒童節(jié)做一些更加有意義的事情，我們可以拿起紙筆，寫寫抗震救災(zāi)的感人故事，用文字傳遞愛(ài)心，用篇章凝聚力量，激勵(lì)和喚起更多的人們?yōu)闉?zāi)區(qū)投送幫助，也可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們寫信，傳遞我們的祝愿。我們更可以捐出我們的零花錢為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心。最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、有意義的兒童節(jié)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：
首先，我代表兒童樂(lè)園的小朋友，向全體老師說(shuō)聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”
六月，是收獲的季節(jié)，是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是令人難忘的季節(jié)。我們所有大班的小朋友，經(jīng)過(guò)三年多幼兒園學(xué)習(xí)、生活，就要畢業(yè)了。
今天，對(duì)于我們，是難忘和不舍;對(duì)于家長(zhǎng)，是欣慰和向往;對(duì)于老師，卻是希望和期待。
三年來(lái)，是您們勤勤懇懇，帶領(lǐng)我們快樂(lè)地跳舞、做游戲、學(xué)畫畫、聽(tīng)故事、做早操，我們獲得了許多知識(shí)。
三年來(lái)，是您們無(wú)私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)我們走進(jìn)歡樂(lè)大舞臺(tái)，升國(guó)旗，樂(lè)園廣播，親子游戲，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
三年來(lái)，是您們含辛茹苦，教育我們講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)、天天向上，我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我們馬上要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更廣闊的天空，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，忘不了兒童樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光，忘不了老師們的辛勤培育，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
尊敬的老師，現(xiàn)在您們是我們的老師，將來(lái)還是我們的老師，永遠(yuǎn)是我們的老師。
小朋友，讓我們伸出右手,放在心上,對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我們愛(ài)您!等我們戴上紅領(lǐng)巾，再向您們來(lái)問(wèn)好!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十一
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)。
僅供參考。
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂(lè)的蟬鳴穿過(guò)蓊蓊郁郁的樹(shù)叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。今早，我國(guó)旗下講話的是：《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》。
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng);六月，我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想。再過(guò)四天，快樂(lè)的六一兒童節(jié)，將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛(ài)，在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);我們是祖國(guó)的希望，我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯(cuò)了，走遲了，都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。因此，我們要做到：
二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識(shí)，要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對(duì)生活。
三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，通過(guò)學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛(ài)和感動(dòng)，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來(lái)載歌載舞，盡情品味這如夢(mèng)的年華;讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利，幸福安康。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。“祖國(guó)的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑之外，還另有很深的意義，那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國(guó)的未來(lái)”，就是說(shuō)，未來(lái)是屬于我們的，祖國(guó)的前途是屬于我們的。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。試問(wèn)你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購(gòu)買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
古人言：千里之行，始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，因此，你們要走好兒童時(shí)代的每一步，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師欣慰。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自身：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地神往未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有掌握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才干發(fā)明出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)發(fā)明、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的學(xué)校，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它自身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏斗長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不時(shí)的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，發(fā)明新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們同學(xué)們，早上好：
20xx年10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會(huì)說(shuō)：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情，還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f(shuō)，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
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關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的主題是：繽紛社團(tuán)，無(wú)限樂(lè)趣。
我們都曾有過(guò)美好而充實(shí)的社團(tuán)經(jīng)歷：可能是與小伙伴一起學(xué)習(xí)野外生存的技巧，那熊熊的篝火依然在記憶深處不熄燃燒著，溫暖而明亮；也許是和朋友們一起練習(xí)滑雪，從雪坡向下飛降時(shí)撲面而來(lái)的冷冽寒風(fēng)，吹不冷心頭那火熱的溫度；再或者只是一次手工diy，卻看見(jiàn)一件件精美工藝品如同花朵般在靈巧的手中一一綻放；亦或是一同歌唱、舞蹈，在絕妙如天籟的歌聲里，在如同天鵝般優(yōu)雅的身姿里，我們享受著社團(tuán)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)與喜悅。
我們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)，在社團(tuán)中快樂(lè)，也在社團(tuán)中漸漸豐盈自己。社團(tuán)活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，也增長(zhǎng)了我們的履歷，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，印下一個(gè)個(gè)美好的足跡。
社團(tuán)真正的定義是：一個(gè)具有某些共同特征、相同愛(ài)好的人相聚而成的互益性組織。中國(guó)的社團(tuán)一般具有非盈利性和民間化兩種基本組織特征。社團(tuán)與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區(qū)別。
我們，因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛(ài)好，穿過(guò)人海，涌過(guò)人潮，在這里相聚。
我們，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，將呼聲傳遍四海八荒，山川河澤。
千千萬(wàn)萬(wàn)種社團(tuán)活動(dòng)中，總有一種會(huì)令你為之著迷。這周我校也將迎來(lái)為期一周的社團(tuán)文化展示周。在這里有著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，等待你前來(lái)展現(xiàn)自己的精彩與活力，希望各位同學(xué)能在眾多活動(dòng)中留下自己的翩翩風(fēng)姿！
本周一至周五的中午，學(xué)校會(huì)在多功能樓一樓開(kāi)展楊可揚(yáng)藏書(shū)票展覽，而在周一的晚上將會(huì)有化學(xué)影片展演，周二的足球嘉年華，以及中午的果凍蠟燭制作和有意思的手工皂diy活動(dòng)。而在周三中午則會(huì)有夏日必備的神器“防曬霜”的diy。當(dāng)晚則會(huì)有話劇演出，周四將會(huì)有微型實(shí)驗(yàn)室、食品真相大揭秘以及詩(shī)酒歌會(huì)等活動(dòng)在期待著大家的加入！周五還會(huì)有化學(xué)學(xué)生作品展！同學(xué)們可以依據(jù)自己的興趣進(jìn)行挑選參加，我們等著你喲！
春末的和風(fēng)攜著初夏的氣息姍姍而來(lái)，而年輕的我們已面朝朝陽(yáng)，吹響青春的號(hào)角，向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們不畏懼任何磨難，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我；
我們將一路披荊斬棘，不辭冰雪，只是因?yàn)榇藭r(shí)年少的我們，是最好的我們。
我相信，社團(tuán)活動(dòng)所帶給我們的，或許早已不只是一次體驗(yàn)經(jīng)歷，更多的卻是一種積累與沉淀。
它是課堂教學(xué)的有益延伸和補(bǔ)充，使我們?cè)趯捤?、自由的課堂學(xué)習(xí)外激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個(gè)性，鞏固、深化、擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容，注重知識(shí)的日常轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和創(chuàng)新。
它是同學(xué)之間相互教育的良好形式，有助于充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性、積極性，培育自主精神、獨(dú)立品格，并通過(guò)不同的社團(tuán)活動(dòng)不斷全方面地認(rèn)識(shí)自己、把握自己、發(fā)展自己，得到實(shí)際的考驗(yàn)和鍛煉以及深刻的啟迪和教育。
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！
我在這里正式向大家發(fā)出號(hào)召，邀請(qǐng)各位積極踴躍投入到本次活動(dòng)中來(lái)！謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十五
在原始部落，在封閉、落后、偏遠(yuǎn)的人群中，人們相信冥冥之中有神靈在上，神靈是絕對(duì)不可以褻瀆的?！叭碎g私語(yǔ)，天聞若雷，暗室虧心，神目如電”。在宗教流行的地方，教人行善積德的教義也在時(shí)時(shí)約束著人們不可作惡。
當(dāng)科技的發(fā)展破除了我們對(duì)神靈的敬畏之后，當(dāng)我們置身于轉(zhuǎn)型期社會(huì)，基本的價(jià)值理念正經(jīng)歷著震蕩、磨合與撞擊，傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的、保守的與開(kāi)放的、東方的與西方的、前進(jìn)的與落伍的、單一的與多元的價(jià)值觀念相互膠著、交鋒，這時(shí)，一種空前的無(wú)畏力量在我們心中滋長(zhǎng)―――對(duì)什么事情都無(wú)所畏懼，對(duì)什么東西都無(wú)所顧忌。這種無(wú)畏最終會(huì)讓我們失去做人的尊嚴(yán)與高貴。
敬畏，不是一種害怕與恐懼，更不是一種懦弱，而是一種對(duì)生命、規(guī)律、原則與信仰的虔誠(chéng)。敬畏生命，不再隨意扼殺；敬畏規(guī)律，不再唯我獨(dú)行；敬畏原則，不再任意踐踏；敬畏信仰，不再隨波逐流。人最應(yīng)有的就是敬畏之心，學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)生存之道。同學(xué)們：
敬畏親情，才會(huì)懂得一路走來(lái)父母的不容易；才會(huì)懂得這十五六年來(lái)整個(gè)家族中最幸福的就是你?？赡芤?yàn)槠饺盏牧慊ㄥX比別人少而抱怨父母不夠愛(ài)你；也可能因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理想受嘮叨而遷就父母不善解人意...。同學(xué)們，敬畏我們的父母。理解父母，孝敬父母，就不能有無(wú)端的任性，過(guò)多的自我，無(wú)限制的索??；才會(huì)有責(zé)任與使命，才會(huì)有拼搏向上的動(dòng)力。
敬畏師情，才會(huì)真正感受到恩師屹立于三尺講臺(tái)為誰(shuí)而揮汗如雨；才會(huì)明白我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴到底來(lái)自于哪里。是否因?yàn)樯险n不認(rèn)真而受批評(píng)而記恨老師的苛刻與嚴(yán)厲；或是否因?yàn)樵谛＿`反紀(jì)律被請(qǐng)家長(zhǎng)而抱怨老師的不留余地；...。同學(xué)們，敬畏我們的老師。尊重老師，理解老師，就不能有行為無(wú)束無(wú)拘，課堂上竊竊私語(yǔ)，對(duì)老師管教置之不理；才會(huì)有學(xué)習(xí)求知若饑，生活中虛心若愚。
敬畏同學(xué)情，才會(huì)尋找到我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的快樂(lè)源泉；才會(huì)收獲多年后回首往事時(shí)帶給我們那絲青澀的愉悅。是否因?yàn)橥瑢W(xué)與你的意見(jiàn)相悖而心懷芥蒂；是否因?yàn)橥瑢W(xué)家庭或?qū)W習(xí)或長(zhǎng)相或性格不盡如人意而背后嘲笑；是否因?yàn)樯罨驅(qū)W習(xí)中的一點(diǎn)小摩擦而遷怒同學(xué)搞得朋友分離；同學(xué)們，敬畏同窗情。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，寬容同學(xué)，就不能有恃強(qiáng)凌弱，挖苦打擊；才會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)心存感激，言語(yǔ)春風(fēng)化雨，行為處處蘊(yùn)含善意。
在場(chǎng)的各位95后學(xué)生朋友們，希望你們心中要牢牢堅(jiān)守一些不能動(dòng)搖、不能通融的東西。心存敬畏，心存感激，為未來(lái)的你存儲(chǔ)一股新的力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十六
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在明天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛(ài)的小朋友們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
一、培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的弄潮兒。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望！你們一定要從一點(diǎn)
一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們相信你們，一定能行！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
老師們、小朋友們：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝孩子們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小朋友們，我感到無(wú)比的欣慰。在此，我代表區(qū)教育局團(tuán)委向進(jìn)修附小以及附小幼兒園的少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師表示崇高的敬意!
小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育;高尚的情操在這里萌生;良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;生命的輝煌在這里奠基。少年好學(xué)，必成大器，未來(lái)的世此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://界是屬于你們的，我衷心希望每一位同學(xué)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起，真正成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
同學(xué)們，在我們國(guó)家里，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”?！白鎳?guó)的花朵”是什么意思呢？這除了贊美我們天真、活潑之外，還另有很深的意義，那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩；把我們比作“祖國(guó)的未來(lái)”，就是說(shuō)，未來(lái)是屬于我們的，祖國(guó)的前途是屬于我們的。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。試問(wèn)你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎？看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎？你愿意用手中僅有的一元錢去購(gòu)買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢？如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
古人言：千里之行，始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，因此，你們要走好兒童時(shí)代的每一步，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師欣慰。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《六一，我們的節(jié)日》。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧！為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為我們的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的'新時(shí)代，你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài)，追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校；一所以“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念，傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校；一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)?！?；一所以自己的理念和實(shí)踐，同家長(zhǎng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號(hào)的學(xué)校，你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。 少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家！
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。
少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的柳城將以你為榮！
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十七
一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和勝利者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有勝利的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了勝利并成為了全國(guó)知名的人物。是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。
一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人解脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬，經(jīng)常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活，在追求希望中幼稚。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你絢爛的前程。希望在前，我們能不時(shí)向前。
有一個(gè)純真可愛(ài)的地方，可以揮灑我們無(wú)悔的青春；有一個(gè)充溢陽(yáng)光的地方，可以播種我們希望的種子；有一個(gè)朝氣蓬勃的地方，可以享受我們勝利的喜悅。在那個(gè)地方，我們團(tuán)結(jié)互助，我們攜手共進(jìn)，我們一起品味成敗的滋味，我們一起流淚，一起快樂(lè)，一起飛翔在這片廣闊蔚藍(lán)的天空。這個(gè)無(wú)與倫比的地方就是一零七班。我們擁有自身的歌，擁有自身獨(dú)特的韻味與個(gè)性。讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，在這里放飛！
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：
大家下午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了__年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝!真的謝謝你們!今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起!是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械?家長(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!
尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿!好運(yùn)連連不斷!
關(guān)愛(ài)留守兒童國(guó)旗下講話稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我是五年級(jí)一班的杜浩洋，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
首先，我要祝所有的老師和同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。很高興在班級(jí)明星評(píng)選活動(dòng)中，我被大家評(píng)為“自主學(xué)習(xí)小明星”，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。今天，我就向大家匯報(bào)一下我的`做法。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：課堂上的表現(xiàn)可以決定你的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師也常說(shuō)：“聰明”的“聰”字，耳朵就占了一半。所以，課堂上，我坐姿端正，聽(tīng)講時(shí)特別認(rèn)真，而且我還注意邊聽(tīng)邊想，老師講過(guò)的話，我一般都能復(fù)述出來(lái)。由于會(huì)聽(tīng)會(huì)想，對(duì)于老師提出的問(wèn)題，我都可以很自信的舉手發(fā)言。在課外，我自主學(xué)習(xí)的時(shí)間很多。一年級(jí)的時(shí)候，老師就給我們講過(guò)“自主學(xué)習(xí)”的意思，老師說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，自己要做自己的主人，要學(xué)會(huì)自己安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要總等別人來(lái)安排。一直以來(lái)，我都照老師的話去做。
借此機(jī)會(huì)我想告訴大家，我們應(yīng)該熱情地接受教育，接受關(guān)愛(ài)，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展自己的身體、大腦和雙手，大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性，積極地開(kāi)發(fā)并釋放自身的能量。只有這樣，我們才能與時(shí)間一同前進(jìn)，成長(zhǎng)為一個(gè)全面的少先隊(duì)員，一個(gè)全面的人。也只有這樣，我們才能擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，成為一個(gè)“前進(jìn)并快樂(lè)”的人。