總結(jié)是自我成長和進步的重要方式之一。在寫總結(jié)之前，可以對過去的學習和工作進行回顧，梳理和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。這是我寫的一個總結(jié)文檔，對這段時間的工作和學習進行了梳理和總結(jié)。
先進典型選樹工作總結(jié)篇一
xx，男，禹城一中政治教師，38歲，本科學歷，中學一級教師，1999年參加工作，連續(xù)多年擔任畢業(yè)班教學工作。禹城市中學骨干教師，禹城市先進教育工作者、禹城市教學能手、兩次獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
他多年擔任高三年級教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。07級高考中取得了年級第一的好成績，于2010年9月獲得了禹城市先進教育工作者的榮譽稱號。他用他的付出，將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學生，他相信每一顆純凈的種子，都會在愛與責任的沐浴下長成參天大樹。
他一直牢記教書育人的宗旨，他總是想，做一名教師就應該深愛每一名學生，給每名學生都創(chuàng)造一個成才的機會，讓每名學生都擁有一片陽光地帶。他認真執(zhí)教，為人師表，在學習和生活中處處關(guān)愛學生，和學生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學校是溫暖的，學習是有趣的。
他不光愛學生，還把他的愛中注入藝術(shù)的成分，15年來，他的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷，他的話語，不知打開了多少學生的心結(jié)，他的關(guān)愛，不知給多少學生送去了溫暖……他堅持教學面向全體，他堅信每一朵花都有盛開的理由，他將更多的愛與關(guān)懷給予學困生，他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
愛心得到了愛的回報，一屆又一屆送走的畢業(yè)生對他，這是他的幸福，更是他用愛澆灌出的碩果。
至今，他除了任課外，一直擔任責任教師的工作，這期間他帶領(lǐng)全組教師認真研討新課程改革的理念，把學生的經(jīng)驗、社會生活納入課程，把“情感態(tài)度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標落實到學生的思考、體驗和實踐中，最大程度地提高學生的學習興趣。豐收是美麗的，奉獻是更加美麗的。他常想，他要把他的一切無私地奉獻給周圍的同志，奉獻給所深愛的教育事業(yè)。誰有困難，他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的傳給其他老師，有的老師初教課時摸不著頭腦，不會備課，不會講課，他就給老師講解備課的方法，深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業(yè)務知識都很強，就是上課抓不住重點，抓不住學生。他就幫助他說：“教師不但要備課，更主要的是備學生，不能讓每名學生適應老師，老師應該適應每名學生”……在他的精心指導下，年輕老師迅速成長，都成了業(yè)務骨干。
他是大家公認的“學習型教師”，每年閱讀大量的書籍，不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機會參加培訓，曾先后到淄博、濟南、諸城、東營、青州等地學習，他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是，每次學習歸來，他都會認真的總結(jié)、反思，并把學到的先進理念運用于教育教學之中。勤奮的學習、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂，已經(jīng)成了學生探究知識的樂園。
他堅信百煉成鋼，幾年來，他本人也在學術(shù)上取得了不菲的成績，2002年9月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2010年4月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2007年8月執(zhí)講德州市公開課。2007年成為禹城市教學能手。2007年9月成為禹城市先進教育工作者。2011年9月成為禹城市中學骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動，2004年12月榮獲德州市教學設計二等獎。2008年榮獲全國中小學德育優(yōu)秀論文三等獎。2012年在第五期中學課程資源上發(fā)表論文《素質(zhì)教育形式下高中政治的“學為主體”教學探索》。2014年2月參與德州市教育規(guī)劃課題“中學生思想政治自主學習能力培養(yǎng)的研究”。
在“德”的方面：一方面，他一貫熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)奉獻終生。在日常工作上、教學中，本人認真學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，緊密團結(jié)在校黨委的周圍，與黨委保持高度一致。同時，我非常注意對學生進行教導，積極宣傳黨的思想及社會主義的優(yōu)越性，讓他們從學生時代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面，他十分注重自身“師德”的培養(yǎng)，加強對自身執(zhí)教方式的反思與進取，加強自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善，要求自己“守得住清貧，耐得住寂寞，不計較犧牲，不講求索取”，淡泊明志，寧靜致遠，努力做到為人師表、文明執(zhí)教；不斷地更新教育理念，關(guān)心愛護學生，時刻將他們的健康成長擺在心頭；同時我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，敬業(yè)愛崗，給學生起到了一個良好的典范作用。
在“能”的方面：由于高一學生新入學，很多學生底子薄，基礎(chǔ)差，管理上存在較多困難；學生對學習自信心不足，部分學生甚至出現(xiàn)怕學、厭學心理，兼之農(nóng)村生源多，厭學現(xiàn)象較為嚴重。根據(jù)以上情況，針對嚴峻的高考形勢，他從班主任的角度出發(fā)，從以下幾個方面著手，較好的激發(fā)了廣大學生的學習積極性及自信心，為高考打下了良好的基礎(chǔ)：
首先、狠抓班級管理，形成良好班風及學習氛圍。
他在擔任班主任期間，嚴格落實班級紀律，在管理上做到有張有弛，嚴中有愛。在不違反原則的前提下，把學生的優(yōu)點擴大，缺點縮小。對于后進的學生，及時抓住他們的閃光點與每一點進步，多給他們一些表揚與鼓勵，讓他們感到自己的價值所在，感到老師的信任與關(guān)懷，做到以情感人，使所有的學生都能主動靠攏班級，自覺遵守班規(guī)校紀，自覺勤奮學習。
其次，他注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過公開競聘班干部，他選拔了一批有工作能力，愿為班級服務的班干部隊伍，同時充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導。每當組織一些大型的活動，如主題班會、運動會等，都要把班干部召集起來，讓他們各抒己見，仔細分工，各司其職，各負其責?；顒雍笤龠M行總結(jié)，為以后再搞活動積累經(jīng)驗，通過一段時間的訓練，班干部的工作能力逐漸提高了，起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用，班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會，引導學生對現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象進行討論、評價，在培養(yǎng)學生的獨立思考能力的同時，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。例如，他組織開展了《一屋不掃，何以掃天下》的班會，引導學生對放學不關(guān)窗戶、大白天點著六個燈管等不良現(xiàn)象進行討論、反思，最后得出結(jié)論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”，對培養(yǎng)良好的班風產(chǎn)生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育，在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風，對身處其中的學生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽，他沒有沾沾自喜，有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道，他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花，與“卷起千堆雪”還相差很遠，他將用對學生的愛心，對事業(yè)的恒心，對人民的熱心，繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。
先進典型選樹工作總結(jié)篇二
xxx，男，1969年10月出生，先后擔任小學、初中、高中班主任和語文學科的教育教學工作任務。2004年晉升為高級教師。
2001年，張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會，立志通過努力工作回饋領(lǐng)導厚愛，回報家鄉(xiāng)關(guān)懷，立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學生的宏愿。在五大連池市教育春風的吹拂下，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，終于與團隊教師在2019年圓夢，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。
教育的根本任務在立德樹人，教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進步，具有很高的政治覺悟。2014年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并于2017年11月成為中國共產(chǎn)黨黨員，用實際行動踐行了自己的成長誓言，也為學生做出表率。
張老師堅持以德立身、以德施教，對學生始終懷著愛心，只思付出，不計回報。文科班曹文豪同學父母離異，母親又因車禍突然離世，只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學生捐款，他帶頭捐資500元，班級學生積極響應，總共捐款1900元，類似這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強，實施總體教育理念為“懂感恩，立大志；明國恥，立壯志”。每段時間教育內(nèi)容都能針對學生年齡特點、時代風貌和班級實情，他還善于對學生進行愛國主義、鄉(xiāng)土教育和和勵志教育，打造班級特色文化，用先進的文化滋養(yǎng)人，他自己填寫歌詞，組織學生學唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等，也組織學生填寫歌詞，教育形式新穎，效果突出。
他善于調(diào)整學生心態(tài)，樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆，迷失方向，張老師與團隊教師設計執(zhí)行挽救措施。高考前24天，李某瑋同學患急性肝炎，張老師精心設計有效的思想工作方案，每天親自探望，與家長、班級學生合作，保持了李大瑋同學良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導他計算整個高一四次考試的綜合成績，樹立丁某峰的信心。
他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時張老師長久保持丁某峰的斗志，又調(diào)控他理智清醒，預測或及時消除學生成長中的不利傾向。高二時丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱，張老師協(xié)同家長及時疏導消除，設定四級目標，設計憑借裸分考入清華的藍圖。高三時各學科發(fā)展不均衡，張老師協(xié)調(diào)任課教師為他設計最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志，調(diào)控教師工作情緒，團結(jié)團隊教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃，起到良好的引領(lǐng)和示范作。他講究工作方法，平衡作業(yè)量，限定各科作業(yè)時間，定期抽查，組織學生監(jiān)督執(zhí)行。他積極引導青年教師前進，指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績突出。
先進典型選樹工作總結(jié)篇三
xxx，男，漢族，語文教師。從教23年來，始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，用心教學生，用愛做教育。
他始終忠誠人民的教育事業(yè)，曾多次獲得各級表彰，先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔任班主任深受學生喜愛，教學成績突出，班主任工作顯著，得到上級領(lǐng)導和師生的充分肯定?，F(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：
作為一名人民教師，他恪守教師職業(yè)道德，積極貫徹黨的十九大精神，自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指導自己言行，嚴于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會公德。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。時時注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率。
該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時間對學生進行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學生的情況，有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會生活，學會做人，學會求知”的教育理念教育學生。
愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生，以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們，經(jīng)常與學生談心，排憂解難，幫助他們解決成長的煩惱，使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進生上，他靜待花開，為了激勵待進生他在班上設立“進步獎”，還把學生當作自己的孩子，不但在學習上和思想上關(guān)心他們，而且在學生生病時也表達了無微不至的關(guān)懷，一旦知道有學生生病，他就及時了解學生的病況，校醫(yī)能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長，經(jīng)家長同意后，迅速帶學生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學生和家長的充分肯定。
作為教師，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅！
面對教育的不斷變化，通過不斷學習去應對。他積極組織、參與校本教研；經(jīng)常組織上公開課，認真參加聽課評課。
總而言之，該同志始終踐行從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
先進典型選樹工作總結(jié)篇四
我叫xxx，女，1973年3月出生，1992年8月參加工作，中小學一級教師，現(xiàn)任教于信都區(qū)特教學校，曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導員、縣政府嘉獎等榮譽。從教二十多年來，我以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度，圓滿完成了學校安排的各項教育教學任務，受到了領(lǐng)導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可，多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重擔，任教二十幾年來，長期擔任班主任工作，在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。
全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生的終身發(fā)展，關(guān)注學生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，我能夠面向全體學生，用心關(guān)愛教育每個學生，視生如子，樹立服務育人的理念，民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。面對這些特殊兒童，常常給予他們更多的關(guān)愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果?！耙环指牛环质斋@”，出色的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的賞識，社會的認可。
作為一名一線教師，我能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務能力，樹立終身學習意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學到教改理論，掌握《新課標》的基本精神后，努力探尋適合各類學生的課堂教學方法，因材施教，學中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學生的學習熱情。
在學習先進教學理念的同時，在教學業(yè)務上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教學方法，扎實做好備教批輔考等教學環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，民主對待學生，讓學生“親其師，信其道”。同學們都認為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們都喜歡上我的課，我也因此受到了學生及學生家長的好評。在工作中我始終按榜樣教師來要求自己，認真鉆研教材，注重翻閱各種教學刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學實踐。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的學生都能“吃飽吃好”。在分組教學時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強學生的競爭意識，合作意識，上進意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的.學生都得以充分發(fā)展，順利完成了學校的教育教學任務。
作為學校教研組成員，我自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間，從事教學方面的課題研究，堅持寫教學心得體會，這樣更方便用先進的教學理念，科學的教學理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時，我切實履行了自己的職責，側(cè)坐指導年輕教師學習業(yè)務，耐心幫助他們進行課改，解決他們教學知識上的疑難，彌補他們教學方法上的不足，疏通他們心理上的障礙，使他們的工作起色較大，進步較快，效果顯著。
工作中，我還認真組織教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。為進一步造濃學?？蒲蟹諊嬲龑嵤┛蒲信d校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略，認真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學?？茖W發(fā)展的不竭動力?；顒又?，全校教師積極參加，踴躍發(fā)言，反思交流教學中的得與失，努力鉆研教材，立足學校實際，提高校本教研水平，探索教與學之間的最好銜接，極大地提高了教師的專業(yè)水平和施教能力，為我校教學整體上水平作出了一定貢獻。
送教工作也是教務及學校的重點工作之一，所以在做好學校及教務處安排的其他工作之外，努力按要求完成學校的送教上門工作。我注意加強個人修養(yǎng)，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當做學生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)學校先進形象。由于細心備至的工作，家長及社會對我們的送教上門工作給與了高度評價，我經(jīng)常進行與科任教師之間的工作進行協(xié)調(diào)，使得班級教學工作和其他工作有序和諧開展，為教育教學整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學當中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學思想，掌握了靈活的教學方法，獨特的教學思路，形成了自己鮮明的教學風格，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
先進典型選樹工作總結(jié)篇五
xx，男，41歲，2002年參加教育工作，現(xiàn)任教于安平縣大何莊鄉(xiāng)中心校察羅聯(lián)小。在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到學校工作中。始終堅持黨的教育方針，自覺遵守各項紀律；嚴于律己，為人師表；以勤懇、務實的態(tài)度來對待教育工作，規(guī)范自我的教育教學行為，從工作、學習和生活上關(guān)心愛護每一位學生，受到了學生的愛戴、家長的贊譽、學校教師的夸贊和各級領(lǐng)導的好評。
作為一名共產(chǎn)黨員，他時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時處處起到黨員的先鋒模范作用。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，提高站位，只講奉獻，不圖回報。
作為一名青年教師，能夠虛心向老教師請教，積極參加校內(nèi)外組織的各種培訓，向教學能手學習高水平的專業(yè)技術(shù)技能和優(yōu)秀的教學方法，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。在教學過程中，敢于創(chuàng)新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標，苦練基本功。注重教法和學法，始終以學生為主體，注重挖掘他們的閃光點。擔任體育教師期間，多次帶領(lǐng)學生參加縣、鄉(xiāng)運動會并取得優(yōu)異成績。
春風化絲雨，潤物細無聲。在教育教學中，他能想學生之所想，急學生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理始終受到學生們的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。
賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。他十分注重示范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待學生一視同仁，尤其對待學困生，更是關(guān)愛有加。在學生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)、嚴厲又不失同情心，公平、公正又不失靈活性。
先進典型選樹工作總結(jié)篇六
公安機關(guān)擔負著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重大政治和社會責任，加強公安隊伍先進典型的選樹培養(yǎng)，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，對于弘揚正氣、凝聚警心、鑄造警魂、激發(fā)廣大民警的斗志，打造xx公安鐵軍品牌，更好地完成各項公安保衛(wèi)任務，有著十分重要的作用。
一、當前選樹培養(yǎng)先進典型工作中存在的問題。
（一）領(lǐng)導程度重視不夠。部分領(lǐng)導沒有認識到培養(yǎng)樹立典型的重要意義，對先進典型選樹培養(yǎng)持得過且過的態(tài)度，不爭取、不主動。僅僅把記功授獎、給予榮譽稱號當作對單位或個人一段時期、某一方面成績的肯定，不會用先進典型來引導和教育民警隊伍。同時選樹的標準低，把標兵能手、記功授獎當作平衡各種關(guān)系的一種手段輪流坐莊，特別是個別先進典型樹立起來后，拉不出、站不住、打不響、樹不長。
（二）典型宣傳力度不大。一是典型宣傳深度不夠。有的單位對典型人物（單位）、先進事跡不會宣傳、對隊伍中的閃光點司空見慣，使許多典型事跡得不到很好地挖掘，造成了典型資源的流失。二是典型宣傳廣度不夠。有的單位熱衷于報道先進典型人物在偵破重特大案件中的破案過程，忽略了先進典型人物在破案中敢打敢拼、能征善戰(zhàn)、頑強拼搏、無私奉獻的高貴品質(zhì)和崇高精神。三是宣傳的途徑單一。沒有充分利用各種載體，采取靈活有效的方式宣傳先進典型，沒有擴大先進典型的影響力。
（三）長效培養(yǎng)機制不健全。一是對先進典型的跟蹤、培養(yǎng)不夠，缺乏旺盛的生命力，導致老典型不能常樹常新、失去光澤，新典型沒有土壤、缺乏培養(yǎng)的被動局面。二是在選樹、培養(yǎng)先進典型工作上存在形式主義，在思想方法和工作方法上不夠科學。三是選樹典型僅憑主觀想象，帶著設計好的固定框子去尋找典型，用想象出來的典型模子去套現(xiàn)實中的典型，使典型的發(fā)展受到限制。四是在總結(jié)和推廣典型時，過于追求完美、全面，不能準確、深刻地反映先進典型的閃光之處，使培養(yǎng)樹立典型的工作走偏，導致典型樹起來后，不可信、無法學。五是樹典型思路不寬，選擇角度單一。六是選樹典型工作缺乏長效機制。有的單位在選樹典型上缺少長期規(guī)劃和階段性培養(yǎng)計劃，對本單位表現(xiàn)突出的民警不推薦、不宣傳，缺少激勵機制，完全依賴上級政工部門。
二、典型選樹工作應注意的幾個問題。
一要力戒亂拔高。先進典型是從工作實踐中涌現(xiàn)產(chǎn)生的，是從現(xiàn)實中脫穎而出的真實典型，其事跡能夠深深根植民警心中。選樹典型要在真實的基礎(chǔ)上把握其可塑性，對不夠標準的典型，決不能人為地拔高、塑造，把過去的說成現(xiàn)在的，把一時的說成一貫的，把一般的說成特殊的。因此，必須端正選樹典型的根本態(tài)度，政工部門要認真深入了解情況，切實掌握第一手資料，嚴格把好真實這一關(guān)。
二要切忌隨意性。當前典型選樹工作，仍然存在看風頭、趕浪潮、湊指標等隨意性錯誤做法。典型的選樹過程，是一個不斷積累，不斷提高的過程，不是一朝一夕就能成就的。隨主觀意愿快速選樹的不夠條件的典型，往往是曇花一現(xiàn)，經(jīng)不住時間的考驗。因此，選樹典型要切忌隨意性，應注重在日常工作中挖掘、總結(jié)、提煉，使選樹的典型立得住叫得響。
三要避免大撒手。當前選樹典型工作普遍存在的問題是重選樹輕管理，有的部門及領(lǐng)導對選樹的典型采取撒手不管的態(tài)度，認為把典型放到哪里都不會出問題，用的時候抓一抓，不用的時候就放一邊，不管不問，等典型不典型了，或出了問題時才大吃一驚。典型的影響力大，一旦出了問題，負面效應也越大。有的對進入更高層次的典型，缺少進一步的持之以恒管理，不能很好運用典型，發(fā)揮典型的示范作用和對隊伍建設的推動作用，使典型的影響力逐漸淡化直至銷聲匿跡。
三、選樹典型的對策與建議。
一要善于挖掘。俗話說：千里馬常有，伯樂不常有。如果一個單位、一個領(lǐng)導的頭腦中缺乏學習先進典型，運用先進典型的作用與意識，就不可能具備發(fā)現(xiàn)典型的敏銳洞察力，更談不上培養(yǎng)、宣傳先進典型。對于先進典型的識別不能只看現(xiàn)象不看本質(zhì)，只有做到系統(tǒng)的看待，才能全面深入地把典型看透選準，進而才能選出好的先進典型人物。發(fā)掘出先進典型后還要注重培養(yǎng)，要開展多種立功創(chuàng)模活動，對他們的先進事跡進行宣傳與表彰。特別是應定期與他們進行思想和工作交流，認真幫助他們分析自己的長處與不足，不斷提高、完善他們。
二要善于選擇。先進典型是一個部門、一個單位甚至全社會的學習榜樣，起到標桿和旗幟的作用，對他們的選樹是至關(guān)重要的。要在嚴肅、謹慎的基礎(chǔ)上，通過考察、考評、評議推選出先進人物代表。而眼下，有些地方和部門在樹立先進典型中具有隨意性，他們打著樹立先進典型的大旗，隨意樹了一些所謂的先進典型。把樹立先進典型當成了硬指標，搞成了形式主義。因此，我們的政工部門要建立寧缺勿濫的評先機制。對于那些推選出的先進典型，要通過實際考察，工作考評，民主推選的辦法使先進典型成為真實意義上的先進典型。在選樹時，要注重真實性與效應性相結(jié)合。所謂真實性就是先進典型的事跡是真實存在的，沒有吹噓、擴大成分，更不能是憑空捏造的。只有這樣，才能具有說服力，站得住腳的，經(jīng)得起時間的考驗。所謂效應性，就是先進典型的事跡不是平平凡凡的，不是普通人能做到的，要具有一定的影響力、代表性，能在群眾中得到共鳴，起到榜樣、旗幟作用的。
三要善于宣傳。成功推出一個先進典型，需要具備多方面的素質(zhì)和條件，搞好宣傳是必不可少。其中包括內(nèi)部宣傳和外部宣傳。內(nèi)部宣傳，首先要充分利用本單位的會議經(jīng)常性地宣傳先進典型的事跡，號召同志們向他們學習。其次要爭取上級部門的支持。善于總結(jié)先進典型的事跡材料，多在內(nèi)部的一些簡報、信息中廣泛宣傳先進典型的事跡，以此來提高他們在內(nèi)部的影響力和知名度。外部宣傳，主要是通過新聞媒體進行宣傳，積極與新聞媒體溝通，利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種載體，向群眾宣傳典型人物的先進事跡，以打動群眾的內(nèi)心世界，得到群眾的認可，努力做到家喻戶曉。
四要把握時機。把典型人物的先進事跡、好的工作經(jīng)驗、做法及時加以推廣，也是提高公安工作戰(zhàn)斗力不可缺少的有機成份。俗話說：戰(zhàn)機決定成敗。及時二字就表現(xiàn)出選樹先進典型不能沉默等待，要抓住戰(zhàn)機，主動出擊。這就要求我們的政工部門要經(jīng)常性地深入到各警種、各部門去捕捉廣大民警身上的閃光點，深入挖掘發(fā)生在他們身上可歌可泣的鮮活事例。特別是在貫徹落實黨和國家的某些方針、政策，履行上級部門交代的某項任務時，更要及時地挖掘出一些先進典型的事跡，對他們的成功經(jīng)驗、做法進行梳理、概括，不斷提高先進典型的含金量，大張旗鼓地進行宣傳，以此來發(fā)揮他們旗幟與榜樣的作用，從而達到提高公安工作整體凝聚力、戰(zhàn)斗力的效果。
五要做好表彰。每份成績的背后都蘊涵著廣大民警的辛勤與汗水。對于選樹出的先進典型，我們要把精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，采用多種形式、多種方式，進行多層次、多方面的表彰。這也是體現(xiàn)從優(yōu)待警的重要方面。同時還要讓廣大民警感受到先進不白當，老實人不吃虧，激勵廣大民警不斷內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，營造人人爭先進的良好氛圍。特別是在面對重大的緊急事件時還要打破常規(guī)，特殊情況特殊對待。
六要順應時代。每個先進典型，都必然要符合當時社會發(fā)展要求，有利于當時社會生產(chǎn)力發(fā)展。因此，在改革開放的今天，先進典型必須與當前黨的事業(yè)，國家建設，社會前景緊密聯(lián)系在一起，具有時代代表性、號召力，符合當前社會需求。否則，先進典型的感召力就不大，形不成氣候。
七要完善機制。一個先進典型的樹立，要匯集多方面的力量，單靠一個單位或部門，是難以完成的。因此，各單位、各部門要在樹立先進典型上形成共識。基層單位的領(lǐng)導，要充分認識本單位人才的狀況，對于工作中涌現(xiàn)出的典型事跡和典型人物，要積極向上級反映。政工宣傳部門要充分挖掘典型人物的典型事跡，并向本局領(lǐng)導和上級公安機關(guān)匯報，爭取支持。做到對于先進典型及時發(fā)現(xiàn)，及時反映，及時匯報，及時宣傳，形成發(fā)現(xiàn)―挖掘―匯報―引起重視―大力宣傳的良好格局。
八要抓好銜接。先進典型不是自動反映出來，而是要靠先進典型所處。
先進典型選樹工作總結(jié)篇七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)：
根據(jù)巴黨宣發(fā)電[**]162號《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委宣傳部；關(guān)于印發(fā)集中宣傳百名先進典型的工作方案；的通知》精神，要求各縣市婦聯(lián)推薦2名優(yōu)秀農(nóng)村婦女典型?，F(xiàn)將有關(guān)事宜如下：
一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要結(jié)合實際，深入挖掘，推薦本鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀農(nóng)村婦女典型，并篩選報送1名先進典型材料，并于12月4日前務必上報尉犁縣婦聯(lián)電子郵箱。
二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視百名先進典型宣傳活動，按照相關(guān)要求，認真做好先進典型的發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣宣傳工作。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持世俗化、現(xiàn)代生活方式，在婚喪嫁娶、移風易俗等方面倡導現(xiàn)代文明新風尚、學習中華文化的突出典型。
先進典型選樹工作總結(jié)篇八
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導街道基層廣大干群積極投入到四城同創(chuàng)活動中來，不斷開創(chuàng)街道創(chuàng)建工作新局面。根據(jù)區(qū)創(chuàng)指辦《關(guān)于選樹基層創(chuàng)建工作先進典型的通知》（連開創(chuàng)指辦[2015]2號）文件精神，切實選樹一批叫得響、過得硬的先進典型，發(fā)揮好先進模范帶頭引領(lǐng)作用，特制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“第三次創(chuàng)業(yè)”工作大局，以不斷鞏固和擴大四城同創(chuàng)活動成果為目標，以“學典型、趕典型、超典型”為主題實踐活動，按照選樹標準要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)和強烈感召力、在有一定影響力的先進典型，使廣大干群學有榜樣、做有標尺、干有方向、趕有目標，積極營造崇尚先進、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為推動xx街道四城同創(chuàng)工作再上新臺階提供堅強的濃厚的輿論保證。
（一）堅持近期與長期相結(jié)合。培樹的典型即要符合創(chuàng)建工作發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠期效應。
（二）堅持老典型與新典型相結(jié)合。即要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出、有培樹潛力、發(fā)展勢頭較好的新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
開展基層培樹創(chuàng)建工作先進典型活動。重點培育先進典型集體或個人，做到學有榜樣、趕有目標。并在市級以上媒體宣傳和推廣，不斷提升街道創(chuàng)建知名度和美譽度。
典型培樹工作主要抓好以下四個步驟：
一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的集體或個人典型。
二是搞好對標定位。所有單位和廣大干群，對照本行業(yè)、本單位的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。
三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)建標準，著眼全面提升，把典型進行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。
1、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型活動的.精神實質(zhì)和工作任務。重點宣傳基層創(chuàng)建先進典型活動的總體思路、目標任務和工作方法。以及區(qū)選樹基層創(chuàng)建的重要部署和要求。
2、宣傳選樹基層創(chuàng)建單位或個人先進典型工作進展情況、典型做法、取得成效和工作經(jīng)驗。
3、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型工作中涌現(xiàn)出來的先進典型。宣傳各級組織在創(chuàng)建中解決的突出問題、服務人民群眾、推動科學發(fā)展、促進社會和諧方面的好做法、好經(jīng)驗。
4、宣傳選樹基層單位創(chuàng)建先進典型活動給城市環(huán)境帶來的新變化。
5、宣傳選樹基層單位或個人創(chuàng)建先進典型活動在轄區(qū)內(nèi)所帶來的整體聯(lián)動效應，促使基層創(chuàng)建單位之間、干群之間學有榜樣、干有方向，不斷形成趕超創(chuàng)建任務的良好氛圍。
1、在市級媒體集中推出一期選樹創(chuàng)建創(chuàng)建先進典型專題宣傳，組織媒體深入基層采訪，宣傳創(chuàng)建典型事例和成功經(jīng)驗。
2、根據(jù)區(qū)創(chuàng)建指揮部辦公室有關(guān)要求，街道積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學典型、趕典型、超典型”主體實踐活動，不斷拓展創(chuàng)建典型宣傳的途徑和手段，著力提升宣傳效果。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。各單位要高度重視，切實做好選樹宣傳先進典型工作，增強創(chuàng)建意識和培樹意識，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型擺上重要議事日程，精心組織、科學安排、周密部署，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進典型的能力。
2、把握標準，注重成效。牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責的精神，切實選好、選準典型。突出重點、抓住特點、形成亮點，不斷增強典型宣傳的針對性和影響力，更好地發(fā)揮典型在四城同創(chuàng)工作中所啟到的示范帶頭作用。
3、專題宣傳在8-9月份完成初步采訪和組稿工作，8月底到9月初推出。
4、堅持正面宣傳與重點宣傳相結(jié)合，不斷推進四城同創(chuàng)工作取得實效。
先進典型選樹工作總結(jié)篇九
黨中央、國務院高度重視生態(tài)文明建設和林業(yè)改革發(fā)展工作。福建作為全國南方重點集體林區(qū)和南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障，林業(yè)改革與發(fā)展各項工作走在全國前列。多年來，我省林業(yè)在造林綠化、水土流失治理、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技推廣等方面作出了重大貢獻，涌現(xiàn)出如全國十大綠化標兵王源楠、全國勞模鄭仁華、省先進典型黃金水、科技特派員詹夷生、治理水土流失的“獨臂鐵人”蘭林金等一大批先進典型，激勵了全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工奮發(fā)向上的工作熱情，促進了林業(yè)發(fā)展。為進一步弘揚林業(yè)行業(yè)精神，增強各級林業(yè)部門和干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)意識和服務現(xiàn)代林業(yè)建設的責任感，根據(jù)《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展第十三屆（**-**年度）文明單位創(chuàng)建活動的實施方案》精神，決定在全省林業(yè)系統(tǒng)組織培育、樹立和學習、宣傳林業(yè)先進典型活動。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及習近平總書記系列講話精神，以踐行社會主義核心價值觀和“踏遍青山作奉獻發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神為主線，進一步培育、樹立和宣揚在生態(tài)文明建設中發(fā)揚“滴水穿石”“人一我十”“踐行林業(yè)價值觀”等精神的先進事跡，廣泛組織學習宣傳林業(yè)先進典型，引導全省林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工以先進典型為榜樣，提高“爭先創(chuàng)優(yōu)”積極性，聚積正能量，為推進林業(yè)生態(tài)文明和“機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的“新福建”建設營造良好的氛圍。
**—**年。
全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工要充分發(fā)揚“踏遍青山作奉獻，發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，甘于奉獻，爭創(chuàng)一流。各地各單位要以重點工作為載體，圍繞林業(yè)工作中心，培樹先進典型，引導廣大干部職工學先進、比奉獻，進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大力促進林業(yè)各項工作的順利開展。重點以“六個載體”培樹典型：
（一）以林業(yè)“十大工程”為載體。根據(jù)我省“十三五”林業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃，全省重點實施天然林保護工程、造林綠化和森林經(jīng)營工程、生物多樣性保護工程、自然濕地保護與恢復工程、戰(zhàn)略性林木資源儲備工程、基礎(chǔ)設施保障工程等6項國家重大工程和重點生態(tài)區(qū)位商品林贖買等改革試點工程、林下經(jīng)濟等富民工程、林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工程、生態(tài)產(chǎn)品共享工程等4項省內(nèi)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級重大工程。各地各單位要把實施“十大工程”作為培育、樹立先進典型的重要載體，充分調(diào)動林業(yè)干部職工積極性，組織干部職工積極投入到造林綠化、資源保護、生態(tài)修復、林產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的建設浪潮。要善于發(fā)現(xiàn)典型事跡，提煉其精神內(nèi)涵，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導廣大林業(yè)干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
責任單位：廳相關(guān)處室局站，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
同時，我省國有林場改革已全面啟動，改革任務重、時間緊。各地各單位要培育和樹立在新型林業(yè)經(jīng)營主體培育、林木收儲中心建設、生態(tài)公益林管護機制創(chuàng)新等深化集體林權(quán)制度改革，以及國有林場改革方面涌現(xiàn)出的不畏艱難、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、無私奉獻的先進典型，進一步發(fā)揚光大林業(yè)改革精神，促進我省林業(yè)改革在維護生態(tài)安全、保護生物多樣性、實現(xiàn)林興民富、建設生態(tài)文明等方面做出更大貢獻。
責任單位：廳林改處、產(chǎn)業(yè)處，省林場局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（三）以造林綠化為載體。造林綠化作為生態(tài)文明建設的基礎(chǔ)工作、主體內(nèi)容和首要任務，是我省森林覆蓋率繼續(xù)保持全國首位的根本舉措。各地各單位要認真貫徹落實“三個必造”要求，加快推進沿?；闪謳А⑸锓阑鹆謳?、森林生態(tài)景觀帶和重點生態(tài)區(qū)位林分修復等“三帶一區(qū)”建設，積極創(chuàng)建森林城市。要充分挖掘在不同崗位上為造林綠化事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的先進典型，樹立榜樣，弘揚先進。要依托全省造林綠化工作先進集體先進個人評選活動，引導廣大林業(yè)干部職工積極投身造林綠化事業(yè)，鼓勵他們繼續(xù)弘揚谷文昌精神，為構(gòu)建我省生態(tài)安全屏障再立新功。
責任單位：廳造林處、綠化辦，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（四）以森林防火、林業(yè)有害生物防治為載體。我省森林覆蓋率持續(xù)多年居全國首位，成績來之不易，“兩防”作為“保森林覆蓋率”的重要屏障，責任重于泰山。各地各單位要積極引導“兩防”工作人員以“保護資源創(chuàng)先進，服務生態(tài)當衛(wèi)士”為己任，鼓勵他們發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，認真組織他們學習專業(yè)知識，加強技能演練，進一步提高業(yè)務水平，建設一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，確保“兩防”成為保護森林資源的“鐵閘”。
責任單位：省防火辦、防檢局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（五）以科技創(chuàng)新推廣為載體。林業(yè)科技創(chuàng)新推廣作為重要抓手，是我省興林富民的重要戰(zhàn)略舉措。各地各單位要支持、鼓勵林業(yè)科技工作者發(fā)揚“求實、求真、求新、求變”的科學精神，重視培樹在林業(yè)科學研究、林木種苗科技攻關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)研究、林業(yè)科技成果推廣應用、林業(yè)標準化體系建設、林業(yè)科技知識普及等方面的先進典型，為科研人員標榜立樣，吸引更多的青年才俊加入林業(yè)科技隊伍，全面提升林業(yè)科技水平，為我省現(xiàn)代林業(yè)建設提供強有力的科技支撐。
（六）以林業(yè)執(zhí)法為載體。我省正加強林業(yè)立法工作，推進依法治林工作，深化林業(yè)綜合行政執(zhí)法改革，進一步加強執(zhí)法規(guī)范化和信息化建設。各地各單位要進一步調(diào)動林業(yè)執(zhí)法人員的積極性，強化林業(yè)綜合行政執(zhí)法，持續(xù)開展專項行動，嚴厲打擊破壞森林資源違法行為。要培樹并充分挖掘在打擊破壞林地、濕地、森林資源和野生動植物資源違法犯罪行為等方面涌現(xiàn)出的先進典型，營造“公平公正公開”的良好執(zhí)法氛圍，提高依法治林水平，進一步維護生態(tài)安全和林區(qū)穩(wěn)定。
責任單位：省森林公安局、林業(yè)執(zhí)法總隊，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（一）宣傳典型事跡。各地各單位要深入挖掘林業(yè)先進典型，積極向新聞媒體提供典型素材，邀請當?shù)刂髁髅襟w進行廣泛宣傳報道，弘揚推廣典型事跡。充分發(fā)揮好《福建林業(yè)》雜志、各單位門戶網(wǎng)站等林業(yè)媒體作用，充分利用好“福建林業(yè)”微信平臺和各單位微信公眾號等林業(yè)新媒體作用，加大宣傳推廣林業(yè)先進典型的力度，大力宣傳林業(yè)在建設生態(tài)文明先行示范區(qū)和“機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福建中所發(fā)揮的重要作用，以宣傳促典型，以典型促發(fā)展，提高林業(yè)的社會影響力。
責任單位：廳各處室局站，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（二）推廣典型經(jīng)驗。各地各單位要利用“綠色講堂”等平臺、典型事跡推廣會等形式，邀請林業(yè)先進典型作先進事跡。
報告。
廣泛組織學習、宣傳近年來獲各級表彰的林業(yè)先進典型激發(fā)林業(yè)干部職工積極性形成“學典型、比典型、超典型”的輿論氛圍。要結(jié)合“兩學一做”學習教育認真組織學習身邊優(yōu)秀黨員學習先進典型使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
責任單位：廳機關(guān)黨委，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局、平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（三）優(yōu)先推薦表彰。各地各單位要高度重視先進典型的培樹和表彰。對在各項工作中涌現(xiàn)出的先進典型，要進行重點培育，并作為今后各級相關(guān)先進單位和個人表彰推薦的基本條件，優(yōu)先推薦表彰。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，我運輸區(qū)黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型選樹活動，在全區(qū)選樹2名黨員管理先進典型人物，1優(yōu)秀員工典型人物，作為全區(qū)先進典型選樹標兵。
為切實開展好此項活動，運輸區(qū)支部領(lǐng)導小組采取四項措施做好先進典型選樹工作。
一是加強領(lǐng)導，落實責任。要求要高度重視，精心組織、科學安排、周密部署先進典型選樹宣傳工作，制定規(guī)范的實施方案，落實專人負責，明確工作責任。
二是要把握標準，選準典型。
一、深入挖掘先進典型。要求各基層班組組織按照班子“五個好”和黨員“五帶頭五模范”的基本要求，認真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時代精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、逐級推薦，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象。
二、科學培植先進典型。精心制定培植先進典型的實施方案。積極搭建培養(yǎng)先進典型、促進典型成長的各種平臺和載體，為典型成長創(chuàng)造條件。
三、準確提煉先進典型。抓住先進典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細節(jié)，努力把先進人物寫活，把先進事跡寫實，把先進經(jīng)驗寫透。使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
遠，注意選樹全面過硬的典型，又要立足崗位，注重選樹反映各項具體工作的單項典型；既要選樹普通黨員的典型，又要選樹黨員干部的典型。切實使選樹的先進典型具有真實可信、業(yè)績突出、群眾認可、示范引導的特點。
四是要做好提煉，強化宣傳。認真提煉先進事跡，形成高質(zhì)量、有特色的事跡材料。同時組織宣傳先進典型的事跡。在全區(qū)努力營造爭創(chuàng)先進、爭當模范的濃厚氛圍。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十一
選樹宣傳先進典型，利用典型推動工作，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢和寶貴經(jīng)驗，也是企業(yè)加強黨建思想政治工作與隊伍建設的重要方法。典型示范對國有企業(yè)思想政治教育、企業(yè)文化的傳承起著重要的引領(lǐng)和推動作用,是企業(yè)發(fā)展中的重要精神動力。幾年來，公司黨委也選樹表彰了一大批優(yōu)秀黨員、標兵、創(chuàng)新能手、服務明星、巾幗標兵等等先進典型及優(yōu)秀黨組織、活力班組等先進集體，極大地激勵和鼓舞了干部員工的士氣，促進了公司的發(fā)展。在典型培樹過程中，有值得總結(jié)的成功經(jīng)驗，也有不容忽視的問題，如典型內(nèi)涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)不多、示范作用不強等，都將影響典型選樹的效果。
新形勢下企業(yè)選樹先進典型,應注重并把握好以下六個方面：一是從體現(xiàn)新時期員工的精神風貌出發(fā),把握典型的先進性；二是從客觀實際出發(fā),把握典型的真實性；三是從辯證對待典型各自特點出發(fā),把握典型的成長性；四是從發(fā)揮帶動和輻射效應出發(fā),把握典型的可學性；五是從拓展宣傳方式方法出發(fā),把握典型的示范性；六是從培育企業(yè)文化建設出發(fā)，把握典型的傳承性。
國有企業(yè)不論處于創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、還是創(chuàng)新發(fā)展階段，都需要由員工來支撐，體現(xiàn)出新時期員工的精神風貌。因此，選樹典型須把重點放在那些任勞任苑的普通員工中，倡導愛崗敬業(yè)的老黃牛精神、精益求精的工匠精神、鉆研業(yè)務的探索精神、忠于職守的釘子精神；放在那些代表新時期黨員，特別是基層一線廣大黨員的先進性上，倡導堅定信念的維護者、腳踏實地的奉獻者、創(chuàng)造一流業(yè)績的實踐者、不畏艱難的開拓者；放在那些基層一線領(lǐng)頭羊身上，倡導勇于擔當?shù)膭?chuàng)新精神、有旗必奪的實干精神，有難必克的沖鋒精神，堅守職責的使命精神。
選樹典型必須源于群眾，真實可信，唯有這樣，才能使典型具有廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)，可比可學、可信可敬。當然，“人無完人”先進典型也不可能十全十美，正確把握客觀實際，先進典型只能從他身上一個或幾個方面表現(xiàn)出先進性。因此，在選樹宣傳先進典型上要避免“含金量”不高，在總結(jié)提煉典型精神上，深度挖掘的力度不夠，缺乏群眾觀點，特意追求典型的完美化、絕對化、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性，降低了典型在員工中的可信度。甚至為了推進某項工作，定指標、下任務，致使典型不活、不亮、不鮮，員工不認可，不買賬，失去了典型培樹的意義，起不到傳遞正能量的作用。
要努力拓展典型，讓典型“多起來”。如大學生是公司的未來，開展優(yōu)秀大學畢業(yè)生創(chuàng)建活動，讓每一個大學生都能夠成為某一方面的典型。第三方人員也是企業(yè)發(fā)展中一支強大的生力軍，也可培養(yǎng)選樹一批第三方人員的典型，讓他們相互學習提高，增強他們的歸屬感，更好地為企業(yè)服務。
培養(yǎng)選樹典型，其出發(fā)點和落實腳點都在于推廣示范，起到“點亮一盞燈、照亮一大片”的效果。首先要從長遠和大局出發(fā)，逐步樹立典型集體，各專業(yè)的先進個人，形成百花齊放的局面。同時，典型要具有可學性，不同的層次有不同典型，不同的專業(yè)有不同的標兵，尤其是身邊的先進典型更可貴，看得見，摸得著，可趕可學，真正做到與實際相結(jié)合，使每個職工都可以在先進典型的行列中找到適合自己學習和效仿的榜樣，從而擴大先進典型的示范效應。如勤于學習、敢于挑戰(zhàn)的維護之星，信守承諾、不知疲倦的搶修班，以身作則、任勞任怨的工程主管，精心鉆研、勇于實踐的創(chuàng)新能手。
培樹典型必須發(fā)揮輻射作用，既要注重氛圍營造，又要著眼推動爭先創(chuàng)優(yōu)工作。培樹典型的目的在于讓更多的干部員工真切感受典型事跡、感悟典型精神，使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應，轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)風尚、推動工作的強大力量。
典型是國有企業(yè)寶貴的精神財富，如何把他更好地發(fā)揮出引領(lǐng)、示范和激勵作用，形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，而不僅僅是發(fā)個證書、發(fā)個獎金，置于高閣深閨中，淹沒在普通人群里。因此，加大宣傳力度，利用各種載體把典型事例進行宣揚，倡導創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、爭優(yōu)，采用典型的示范引導、互為影響的作用，使典型的示范作用得到充分的發(fā)揮，往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地進行廣泛宣傳；不能多角度、多側(cè)面深度宣傳，切實用身邊人、身邊事教育干部員工，讓更多的人受到教育，結(jié)果只讓典型自己亮起來了，引領(lǐng)帶動作用未能充分發(fā)揮，將導致“一花獨放”，難以達到選樹一個帶動一片的效果。
大力宣傳典型，讓典型“香起來”。圍繞公司的中心工作，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、班組學習園地等陣地進行宣傳。如采取編印事跡匯編、工作簡報等形式，利用三會一課活動，員工班組學習、座談會、事跡演講報告會等時機，宣傳典型的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，擴大典型的知名度。在縣區(qū)宣傳欄開辟榮譽專區(qū)，集中展示先進員工的主要事跡、個人感言；在辦網(wǎng)上設立事跡專區(qū)，展示典型的精神風采，采用圖文并茂的形式，集中宣傳不同層面先進典型的事跡。
基層單位和員工是絕大多數(shù)先進典型成長的肥沃土壤，先進典型既是普通一員，又是優(yōu)秀員工的杰出代表。在宣傳先進典型時，注意聽取員工意見、收集員工反映、擴大員工參與，使其感覺到先進就在我身邊，典型就是你和他。在總結(jié)先進事跡過程中，通過深入細致的調(diào)研，現(xiàn)場追蹤采訪，與班組中其他員工座談了解，同事和客戶那些感人真摯的話語，原原本本地展示了他工作和生活的場景，塑造出一個真實可信、鮮活生動的典型，讓企業(yè)員工切實感受到先進典型的可信、可親、可敬、可學。
典型是旗幟、是團隊的標桿，更是一個企業(yè)文化的積累沉淀。先進典型的選樹宣傳既要立足當前的需要，還要著眼公司長遠發(fā)展的需要，著眼于鐵通培育“五個五”企業(yè)文化建設的需要，讓典型的正能量傳承得更長久，隨時都可解讀其精神實質(zhì)，讓爭先創(chuàng)優(yōu)精神根植于心，時刻審視我們的工作狀態(tài)。因此，要避免只求數(shù)量，不求質(zhì)量，拔苗助長，形式上發(fā)發(fā)文件，過后就銷聲匿跡，曇花一現(xiàn)，新典型樹立起來后，對老典型重視不夠，疏于管理和引導等現(xiàn)象。要批評教育諷刺打擊典型的人，為典型撐腰，引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁，不斷進取，經(jīng)得起榮譽的檢驗，保持典型不落伍、不退色。使學先進、爭先進、保先進成為良好的企業(yè)文化風尚和自覺追求。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十二
活動主題：爭做勤廉表率共譜黔東風采。
主辦單位：市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市人社局。
協(xié)辦單位：市直機關(guān)工委、**日報社、**廣播電視臺、**網(wǎng)站。（一）評選對象
從全市黨政機關(guān)、人民團體、國有企事業(yè)單位和基層自治組織中評選勤廉人物先進典型。
（二）評選標準
勤廉先進人物要符合“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”六個方面的基本條件，認真遵守黨章及《廉潔自律準則》等勤廉各項規(guī)定，全面履行崗位職責，在勤政廉政方面事跡突出。
1.政治堅定。具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，堅持中國特色社會主義道路，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，堅決執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
2.作風優(yōu)良。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，堅持做到“慎獨、慎微、慎欲、慎言、慎權(quán)、慎友”，思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風和家風優(yōu)良。
3.紀律嚴明。嚴格遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。
4.勤政為民。堅持群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題放在工作首位，贏得群眾廣泛贊譽和擁護。
5.恪盡職守。責任意識強，切實履行黨和人民賦予的職責，兢兢業(yè)業(yè)完成工作任務，所在地區(qū)或單位工作居于全市或同行業(yè)先進水平。
6.清正廉潔。自覺遵守《廉潔自律準則》和廉政建設的有關(guān)規(guī)定，嚴于律己，率先垂范，嚴格要求配偶、子女、親屬以及身邊工作人員。
（三）名額產(chǎn)生方式
本次評選產(chǎn)生12名勤廉人物先進典型，初選名額分配如下：
1.各區(qū)（縣）黨委各推薦候選人2名；
2.**高新區(qū)、大龍開發(fā)區(qū)黨工委各推薦候選人1名；
3.市直部門共推薦候選人2名（市直各部門黨委（黨組）統(tǒng)一向市直機關(guān)工委報送，市直機關(guān)工委評選后向領(lǐng)導小組推薦）。
4.從初選的24名候選人中，按照自下而上、自上而下的評選方式，評選出12名勤廉人物先進典型。
（四）評選步驟
**市勤廉人物先進典型評選宣傳活動于**年5月啟動，至**年11月結(jié)束，共分為動員部署、推薦初審、投票考察、評審公示、廣泛宣傳五個階段。
1.動員部署階段（2017年5月15日—6月10日）
下發(fā)評選宣傳活動通知，廣泛發(fā)動社會各界和廣大群眾積極參與評選活動。
2.推薦初審階段（2017年6月11日—8月11日）
候選人近期一寸彩色標準照2張；
按照干部管理權(quán)限由相應紀檢監(jiān)察機關(guān)出具廉潔自律情況說明；
推薦人選先進事跡材料（事跡材料要求：客觀真實、語言生動，能充分展現(xiàn)先進人物高尚品格，見人、見細節(jié)、見故事，具有感染力。字數(shù)在4000字左右）。
3.投票考察階段（2017年8月12日至9月12日）
在“**網(wǎng)”和“微**”等市級媒體設立**市勤廉人物先進典型評選活動專區(qū)，公布24名候選人的先進事跡并進行公眾投票。同時，從領(lǐng)導小組成員單位抽人組成考察組，通過明察暗訪、走訪了解等方式對候選人進行考察。
4.評審公示階段（2017年9月13日—9月20日）
根據(jù)公眾投票情況和考察了解情況，由領(lǐng)導小組評出勤廉人物先進典型，并在市級新聞媒體進行公示，接受社會公眾評議監(jiān)督。
5.廣泛宣傳階段（2017年10月至11月）
撰寫先進事跡材料、拍攝宣傳片，在市級媒體上對入選的勤廉人物先進典型進行全面深入系統(tǒng)地宣傳報道。10月上旬舉辦市級宣講會并頒證（具體時間另行通知），在家的市領(lǐng)導、市直各部門主要負責人和兩城區(qū)相關(guān)人員參加，并適時組織宣講團到各區(qū)縣和市直部門開展巡回宣講。
四、組織保障
（一）組織機構(gòu)
為加強對評選宣傳工作的組織領(lǐng)導，成立**市勤廉人物先進典型評選宣傳領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
評選宣傳領(lǐng)導小組下設辦公室在市紀委宣傳部，從相關(guān)部門抽調(diào)人員辦公，具體負責評選宣傳活動日常工作。
（二）工作經(jīng)費
1.舉辦市級宣講會所產(chǎn)生的經(jīng)費據(jù)實向市財政申請解決。
2.勤廉人物先進典型宣傳資料制作所產(chǎn)生的費用由所在單位或推薦單位承擔，到各區(qū)縣和市直部門宣講所產(chǎn)生的費用由各地各部門解決。
（三）其他要求
1.高度重視，精心組織。樹立和宣傳勤廉典型，對于黨員干部廉潔奉公、勤政為民具有很強的示范、引領(lǐng)和激勵作用。各區(qū)（縣）黨委、**高新區(qū)（大龍開發(fā)區(qū)）黨工委、市直各部門黨組（黨委）要積極組織好評選宣傳工作，確保整個活動順利進行。
2.堅持標準，嚴格把關(guān)。勤廉人物要具有典型代表性和社會影響力。各級各部門要廣泛征求政法、公安、審計、衛(wèi)生計生等部門的意見建議，堅持標準，嚴格把關(guān)，按照公開、公平、公正原則，自下而上推薦上報，確保推薦質(zhì)量。
3.強化協(xié)作，形成合力。評選宣傳活動需要各級各部門、社會各界的大力配合和支持。主辦單位和協(xié)辦單位要通力合作，形成合力，確保評選宣傳工作順利開展。
4.及時報送，確保進度。各單位各部門要按照評選宣傳工作時間進度，及時報送相關(guān)材料，確保評選宣傳階段性工作順利推進。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十三
以十八屆六中全會精神、十九大精神為重要思想指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標準，選準典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設和諧城管、創(chuàng)新城管提供強大的精神動力和思想保證。
二、總體目標
通過建立城管先進典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機制，在全鎮(zhèn)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻、吃苦耐勞、為民服務的先進典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干部群眾積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進一步提升城管隊伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
三、選樹范圍和名額
1、選樹范圍：全鎮(zhèn)范圍，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度先進評選活動，于每年底向市政府宣傳辦公室推薦先進典型集體1—2個單位、先進典型個人1—2個。
3、選樹要求：各條線結(jié)合全鎮(zhèn)年度開展的先進集體、先進工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到宣傳工作辦公室，經(jīng)審核后，納入我鎮(zhèn)先進典型選樹名單，并確定為我鎮(zhèn)先進典型培養(yǎng)對象。
四、選樹條件
1、體現(xiàn)時代性。主要看是否貫徹落實科學發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀律，對我鎮(zhèn)工作是否做出突出貢獻。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城鎮(zhèn)新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導，落實責任。成立先進典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導小組，主要負責我鎮(zhèn)先進典型宣傳的指導、協(xié)調(diào)和督導工作。領(lǐng)導小組下設辦公室（設在宣傳科）。各部門、直屬單位等要建立典型選樹和宣傳工作機構(gòu)，制定切實可行的工作方案，落實關(guān)鍵舉措，切實抓好先進典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對先進群體典型和個人典型情況進行一次細致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準備。在廣泛宣傳開展先進典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻的先進集體和模范人物。同時要對發(fā)現(xiàn)的先進典型進行認真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成事跡材料。
3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞我鎮(zhèn)工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻、嚴格管理、服務典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻、任勞任怨的典型。對表現(xiàn)突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進典型，在報經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進行學習宣傳教育，大力宣傳先進典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮典型宣傳的示范帶動作用，在全鎮(zhèn)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為省市層面先進典型的，由宣傳工作領(lǐng)導小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機制，強化考核。建立典型宣傳目標考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入年度目標考核管理。各單位要加強對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準確依據(jù)。
先進典型選樹工作總結(jié)篇一
xx，男，禹城一中政治教師，38歲，本科學歷，中學一級教師，1999年參加工作，連續(xù)多年擔任畢業(yè)班教學工作。禹城市中學骨干教師，禹城市先進教育工作者、禹城市教學能手、兩次獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
他多年擔任高三年級教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。07級高考中取得了年級第一的好成績，于2010年9月獲得了禹城市先進教育工作者的榮譽稱號。他用他的付出，將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學生，他相信每一顆純凈的種子，都會在愛與責任的沐浴下長成參天大樹。
他一直牢記教書育人的宗旨，他總是想，做一名教師就應該深愛每一名學生，給每名學生都創(chuàng)造一個成才的機會，讓每名學生都擁有一片陽光地帶。他認真執(zhí)教，為人師表，在學習和生活中處處關(guān)愛學生，和學生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學校是溫暖的，學習是有趣的。
他不光愛學生，還把他的愛中注入藝術(shù)的成分，15年來，他的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷，他的話語，不知打開了多少學生的心結(jié)，他的關(guān)愛，不知給多少學生送去了溫暖……他堅持教學面向全體，他堅信每一朵花都有盛開的理由，他將更多的愛與關(guān)懷給予學困生，他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
愛心得到了愛的回報，一屆又一屆送走的畢業(yè)生對他，這是他的幸福，更是他用愛澆灌出的碩果。
至今，他除了任課外，一直擔任責任教師的工作，這期間他帶領(lǐng)全組教師認真研討新課程改革的理念，把學生的經(jīng)驗、社會生活納入課程，把“情感態(tài)度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標落實到學生的思考、體驗和實踐中，最大程度地提高學生的學習興趣。豐收是美麗的，奉獻是更加美麗的。他常想，他要把他的一切無私地奉獻給周圍的同志，奉獻給所深愛的教育事業(yè)。誰有困難，他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的傳給其他老師，有的老師初教課時摸不著頭腦，不會備課，不會講課，他就給老師講解備課的方法，深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業(yè)務知識都很強，就是上課抓不住重點，抓不住學生。他就幫助他說：“教師不但要備課，更主要的是備學生，不能讓每名學生適應老師，老師應該適應每名學生”……在他的精心指導下，年輕老師迅速成長，都成了業(yè)務骨干。
他是大家公認的“學習型教師”，每年閱讀大量的書籍，不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機會參加培訓，曾先后到淄博、濟南、諸城、東營、青州等地學習，他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是，每次學習歸來，他都會認真的總結(jié)、反思，并把學到的先進理念運用于教育教學之中。勤奮的學習、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂，已經(jīng)成了學生探究知識的樂園。
他堅信百煉成鋼，幾年來，他本人也在學術(shù)上取得了不菲的成績，2002年9月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2010年4月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2007年8月執(zhí)講德州市公開課。2007年成為禹城市教學能手。2007年9月成為禹城市先進教育工作者。2011年9月成為禹城市中學骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動，2004年12月榮獲德州市教學設計二等獎。2008年榮獲全國中小學德育優(yōu)秀論文三等獎。2012年在第五期中學課程資源上發(fā)表論文《素質(zhì)教育形式下高中政治的“學為主體”教學探索》。2014年2月參與德州市教育規(guī)劃課題“中學生思想政治自主學習能力培養(yǎng)的研究”。
在“德”的方面：一方面，他一貫熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)奉獻終生。在日常工作上、教學中，本人認真學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，緊密團結(jié)在校黨委的周圍，與黨委保持高度一致。同時，我非常注意對學生進行教導，積極宣傳黨的思想及社會主義的優(yōu)越性，讓他們從學生時代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面，他十分注重自身“師德”的培養(yǎng)，加強對自身執(zhí)教方式的反思與進取，加強自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善，要求自己“守得住清貧，耐得住寂寞，不計較犧牲，不講求索取”，淡泊明志，寧靜致遠，努力做到為人師表、文明執(zhí)教；不斷地更新教育理念，關(guān)心愛護學生，時刻將他們的健康成長擺在心頭；同時我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，敬業(yè)愛崗，給學生起到了一個良好的典范作用。
在“能”的方面：由于高一學生新入學，很多學生底子薄，基礎(chǔ)差，管理上存在較多困難；學生對學習自信心不足，部分學生甚至出現(xiàn)怕學、厭學心理，兼之農(nóng)村生源多，厭學現(xiàn)象較為嚴重。根據(jù)以上情況，針對嚴峻的高考形勢，他從班主任的角度出發(fā)，從以下幾個方面著手，較好的激發(fā)了廣大學生的學習積極性及自信心，為高考打下了良好的基礎(chǔ)：
首先、狠抓班級管理，形成良好班風及學習氛圍。
他在擔任班主任期間，嚴格落實班級紀律，在管理上做到有張有弛，嚴中有愛。在不違反原則的前提下，把學生的優(yōu)點擴大，缺點縮小。對于后進的學生，及時抓住他們的閃光點與每一點進步，多給他們一些表揚與鼓勵，讓他們感到自己的價值所在，感到老師的信任與關(guān)懷，做到以情感人，使所有的學生都能主動靠攏班級，自覺遵守班規(guī)校紀，自覺勤奮學習。
其次，他注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過公開競聘班干部，他選拔了一批有工作能力，愿為班級服務的班干部隊伍，同時充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導。每當組織一些大型的活動，如主題班會、運動會等，都要把班干部召集起來，讓他們各抒己見，仔細分工，各司其職，各負其責?；顒雍笤龠M行總結(jié)，為以后再搞活動積累經(jīng)驗，通過一段時間的訓練，班干部的工作能力逐漸提高了，起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用，班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會，引導學生對現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象進行討論、評價，在培養(yǎng)學生的獨立思考能力的同時，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。例如，他組織開展了《一屋不掃，何以掃天下》的班會，引導學生對放學不關(guān)窗戶、大白天點著六個燈管等不良現(xiàn)象進行討論、反思，最后得出結(jié)論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”，對培養(yǎng)良好的班風產(chǎn)生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育，在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風，對身處其中的學生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽，他沒有沾沾自喜，有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道，他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花，與“卷起千堆雪”還相差很遠，他將用對學生的愛心，對事業(yè)的恒心，對人民的熱心，繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。
先進典型選樹工作總結(jié)篇二
xxx，男，1969年10月出生，先后擔任小學、初中、高中班主任和語文學科的教育教學工作任務。2004年晉升為高級教師。
2001年，張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會，立志通過努力工作回饋領(lǐng)導厚愛，回報家鄉(xiāng)關(guān)懷，立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學生的宏愿。在五大連池市教育春風的吹拂下，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，終于與團隊教師在2019年圓夢，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。
教育的根本任務在立德樹人，教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進步，具有很高的政治覺悟。2014年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并于2017年11月成為中國共產(chǎn)黨黨員，用實際行動踐行了自己的成長誓言，也為學生做出表率。
張老師堅持以德立身、以德施教，對學生始終懷著愛心，只思付出，不計回報。文科班曹文豪同學父母離異，母親又因車禍突然離世，只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學生捐款，他帶頭捐資500元，班級學生積極響應，總共捐款1900元，類似這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強，實施總體教育理念為“懂感恩，立大志；明國恥，立壯志”。每段時間教育內(nèi)容都能針對學生年齡特點、時代風貌和班級實情，他還善于對學生進行愛國主義、鄉(xiāng)土教育和和勵志教育，打造班級特色文化，用先進的文化滋養(yǎng)人，他自己填寫歌詞，組織學生學唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等，也組織學生填寫歌詞，教育形式新穎，效果突出。
他善于調(diào)整學生心態(tài)，樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆，迷失方向，張老師與團隊教師設計執(zhí)行挽救措施。高考前24天，李某瑋同學患急性肝炎，張老師精心設計有效的思想工作方案，每天親自探望，與家長、班級學生合作，保持了李大瑋同學良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導他計算整個高一四次考試的綜合成績，樹立丁某峰的信心。
他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時張老師長久保持丁某峰的斗志，又調(diào)控他理智清醒，預測或及時消除學生成長中的不利傾向。高二時丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱，張老師協(xié)同家長及時疏導消除，設定四級目標，設計憑借裸分考入清華的藍圖。高三時各學科發(fā)展不均衡，張老師協(xié)調(diào)任課教師為他設計最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志，調(diào)控教師工作情緒，團結(jié)團隊教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃，起到良好的引領(lǐng)和示范作。他講究工作方法，平衡作業(yè)量，限定各科作業(yè)時間，定期抽查，組織學生監(jiān)督執(zhí)行。他積極引導青年教師前進，指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績突出。
先進典型選樹工作總結(jié)篇三
xxx，男，漢族，語文教師。從教23年來，始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，用心教學生，用愛做教育。
他始終忠誠人民的教育事業(yè)，曾多次獲得各級表彰，先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔任班主任深受學生喜愛，教學成績突出，班主任工作顯著，得到上級領(lǐng)導和師生的充分肯定?，F(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：
作為一名人民教師，他恪守教師職業(yè)道德，積極貫徹黨的十九大精神，自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指導自己言行，嚴于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會公德。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。時時注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率。
該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時間對學生進行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學生的情況，有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會生活，學會做人，學會求知”的教育理念教育學生。
愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生，以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們，經(jīng)常與學生談心，排憂解難，幫助他們解決成長的煩惱，使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進生上，他靜待花開，為了激勵待進生他在班上設立“進步獎”，還把學生當作自己的孩子，不但在學習上和思想上關(guān)心他們，而且在學生生病時也表達了無微不至的關(guān)懷，一旦知道有學生生病，他就及時了解學生的病況，校醫(yī)能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長，經(jīng)家長同意后，迅速帶學生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學生和家長的充分肯定。
作為教師，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅！
面對教育的不斷變化，通過不斷學習去應對。他積極組織、參與校本教研；經(jīng)常組織上公開課，認真參加聽課評課。
總而言之，該同志始終踐行從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
先進典型選樹工作總結(jié)篇四
我叫xxx，女，1973年3月出生，1992年8月參加工作，中小學一級教師，現(xiàn)任教于信都區(qū)特教學校，曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導員、縣政府嘉獎等榮譽。從教二十多年來，我以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度，圓滿完成了學校安排的各項教育教學任務，受到了領(lǐng)導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可，多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重擔，任教二十幾年來，長期擔任班主任工作，在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。
全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生的終身發(fā)展，關(guān)注學生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，我能夠面向全體學生，用心關(guān)愛教育每個學生，視生如子，樹立服務育人的理念，民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。面對這些特殊兒童，常常給予他們更多的關(guān)愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果?！耙环指牛环质斋@”，出色的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的賞識，社會的認可。
作為一名一線教師，我能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務能力，樹立終身學習意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學到教改理論，掌握《新課標》的基本精神后，努力探尋適合各類學生的課堂教學方法，因材施教，學中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學生的學習熱情。
在學習先進教學理念的同時，在教學業(yè)務上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教學方法，扎實做好備教批輔考等教學環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，民主對待學生，讓學生“親其師，信其道”。同學們都認為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們都喜歡上我的課，我也因此受到了學生及學生家長的好評。在工作中我始終按榜樣教師來要求自己，認真鉆研教材，注重翻閱各種教學刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學實踐。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的學生都能“吃飽吃好”。在分組教學時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強學生的競爭意識，合作意識，上進意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的.學生都得以充分發(fā)展，順利完成了學校的教育教學任務。
作為學校教研組成員，我自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間，從事教學方面的課題研究，堅持寫教學心得體會，這樣更方便用先進的教學理念，科學的教學理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時，我切實履行了自己的職責，側(cè)坐指導年輕教師學習業(yè)務，耐心幫助他們進行課改，解決他們教學知識上的疑難，彌補他們教學方法上的不足，疏通他們心理上的障礙，使他們的工作起色較大，進步較快，效果顯著。
工作中，我還認真組織教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。為進一步造濃學?？蒲蟹諊嬲龑嵤┛蒲信d校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略，認真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學?？茖W發(fā)展的不竭動力?；顒又?，全校教師積極參加，踴躍發(fā)言，反思交流教學中的得與失，努力鉆研教材，立足學校實際，提高校本教研水平，探索教與學之間的最好銜接，極大地提高了教師的專業(yè)水平和施教能力，為我校教學整體上水平作出了一定貢獻。
送教工作也是教務及學校的重點工作之一，所以在做好學校及教務處安排的其他工作之外，努力按要求完成學校的送教上門工作。我注意加強個人修養(yǎng)，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當做學生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)學校先進形象。由于細心備至的工作，家長及社會對我們的送教上門工作給與了高度評價，我經(jīng)常進行與科任教師之間的工作進行協(xié)調(diào)，使得班級教學工作和其他工作有序和諧開展，為教育教學整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學當中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學思想，掌握了靈活的教學方法，獨特的教學思路，形成了自己鮮明的教學風格，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
先進典型選樹工作總結(jié)篇五
xx，男，41歲，2002年參加教育工作，現(xiàn)任教于安平縣大何莊鄉(xiāng)中心校察羅聯(lián)小。在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到學校工作中。始終堅持黨的教育方針，自覺遵守各項紀律；嚴于律己，為人師表；以勤懇、務實的態(tài)度來對待教育工作，規(guī)范自我的教育教學行為，從工作、學習和生活上關(guān)心愛護每一位學生，受到了學生的愛戴、家長的贊譽、學校教師的夸贊和各級領(lǐng)導的好評。
作為一名共產(chǎn)黨員，他時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時處處起到黨員的先鋒模范作用。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，提高站位，只講奉獻，不圖回報。
作為一名青年教師，能夠虛心向老教師請教，積極參加校內(nèi)外組織的各種培訓，向教學能手學習高水平的專業(yè)技術(shù)技能和優(yōu)秀的教學方法，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。在教學過程中，敢于創(chuàng)新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標，苦練基本功。注重教法和學法，始終以學生為主體，注重挖掘他們的閃光點。擔任體育教師期間，多次帶領(lǐng)學生參加縣、鄉(xiāng)運動會并取得優(yōu)異成績。
春風化絲雨，潤物細無聲。在教育教學中，他能想學生之所想，急學生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理始終受到學生們的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。
賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。他十分注重示范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待學生一視同仁，尤其對待學困生，更是關(guān)愛有加。在學生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)、嚴厲又不失同情心，公平、公正又不失靈活性。
先進典型選樹工作總結(jié)篇六
公安機關(guān)擔負著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重大政治和社會責任，加強公安隊伍先進典型的選樹培養(yǎng)，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，對于弘揚正氣、凝聚警心、鑄造警魂、激發(fā)廣大民警的斗志，打造xx公安鐵軍品牌，更好地完成各項公安保衛(wèi)任務，有著十分重要的作用。
一、當前選樹培養(yǎng)先進典型工作中存在的問題。
（一）領(lǐng)導程度重視不夠。部分領(lǐng)導沒有認識到培養(yǎng)樹立典型的重要意義，對先進典型選樹培養(yǎng)持得過且過的態(tài)度，不爭取、不主動。僅僅把記功授獎、給予榮譽稱號當作對單位或個人一段時期、某一方面成績的肯定，不會用先進典型來引導和教育民警隊伍。同時選樹的標準低，把標兵能手、記功授獎當作平衡各種關(guān)系的一種手段輪流坐莊，特別是個別先進典型樹立起來后，拉不出、站不住、打不響、樹不長。
（二）典型宣傳力度不大。一是典型宣傳深度不夠。有的單位對典型人物（單位）、先進事跡不會宣傳、對隊伍中的閃光點司空見慣，使許多典型事跡得不到很好地挖掘，造成了典型資源的流失。二是典型宣傳廣度不夠。有的單位熱衷于報道先進典型人物在偵破重特大案件中的破案過程，忽略了先進典型人物在破案中敢打敢拼、能征善戰(zhàn)、頑強拼搏、無私奉獻的高貴品質(zhì)和崇高精神。三是宣傳的途徑單一。沒有充分利用各種載體，采取靈活有效的方式宣傳先進典型，沒有擴大先進典型的影響力。
（三）長效培養(yǎng)機制不健全。一是對先進典型的跟蹤、培養(yǎng)不夠，缺乏旺盛的生命力，導致老典型不能常樹常新、失去光澤，新典型沒有土壤、缺乏培養(yǎng)的被動局面。二是在選樹、培養(yǎng)先進典型工作上存在形式主義，在思想方法和工作方法上不夠科學。三是選樹典型僅憑主觀想象，帶著設計好的固定框子去尋找典型，用想象出來的典型模子去套現(xiàn)實中的典型，使典型的發(fā)展受到限制。四是在總結(jié)和推廣典型時，過于追求完美、全面，不能準確、深刻地反映先進典型的閃光之處，使培養(yǎng)樹立典型的工作走偏，導致典型樹起來后，不可信、無法學。五是樹典型思路不寬，選擇角度單一。六是選樹典型工作缺乏長效機制。有的單位在選樹典型上缺少長期規(guī)劃和階段性培養(yǎng)計劃，對本單位表現(xiàn)突出的民警不推薦、不宣傳，缺少激勵機制，完全依賴上級政工部門。
二、典型選樹工作應注意的幾個問題。
一要力戒亂拔高。先進典型是從工作實踐中涌現(xiàn)產(chǎn)生的，是從現(xiàn)實中脫穎而出的真實典型，其事跡能夠深深根植民警心中。選樹典型要在真實的基礎(chǔ)上把握其可塑性，對不夠標準的典型，決不能人為地拔高、塑造，把過去的說成現(xiàn)在的，把一時的說成一貫的，把一般的說成特殊的。因此，必須端正選樹典型的根本態(tài)度，政工部門要認真深入了解情況，切實掌握第一手資料，嚴格把好真實這一關(guān)。
二要切忌隨意性。當前典型選樹工作，仍然存在看風頭、趕浪潮、湊指標等隨意性錯誤做法。典型的選樹過程，是一個不斷積累，不斷提高的過程，不是一朝一夕就能成就的。隨主觀意愿快速選樹的不夠條件的典型，往往是曇花一現(xiàn)，經(jīng)不住時間的考驗。因此，選樹典型要切忌隨意性，應注重在日常工作中挖掘、總結(jié)、提煉，使選樹的典型立得住叫得響。
三要避免大撒手。當前選樹典型工作普遍存在的問題是重選樹輕管理，有的部門及領(lǐng)導對選樹的典型采取撒手不管的態(tài)度，認為把典型放到哪里都不會出問題，用的時候抓一抓，不用的時候就放一邊，不管不問，等典型不典型了，或出了問題時才大吃一驚。典型的影響力大，一旦出了問題，負面效應也越大。有的對進入更高層次的典型，缺少進一步的持之以恒管理，不能很好運用典型，發(fā)揮典型的示范作用和對隊伍建設的推動作用，使典型的影響力逐漸淡化直至銷聲匿跡。
三、選樹典型的對策與建議。
一要善于挖掘。俗話說：千里馬常有，伯樂不常有。如果一個單位、一個領(lǐng)導的頭腦中缺乏學習先進典型，運用先進典型的作用與意識，就不可能具備發(fā)現(xiàn)典型的敏銳洞察力，更談不上培養(yǎng)、宣傳先進典型。對于先進典型的識別不能只看現(xiàn)象不看本質(zhì)，只有做到系統(tǒng)的看待，才能全面深入地把典型看透選準，進而才能選出好的先進典型人物。發(fā)掘出先進典型后還要注重培養(yǎng)，要開展多種立功創(chuàng)模活動，對他們的先進事跡進行宣傳與表彰。特別是應定期與他們進行思想和工作交流，認真幫助他們分析自己的長處與不足，不斷提高、完善他們。
二要善于選擇。先進典型是一個部門、一個單位甚至全社會的學習榜樣，起到標桿和旗幟的作用，對他們的選樹是至關(guān)重要的。要在嚴肅、謹慎的基礎(chǔ)上，通過考察、考評、評議推選出先進人物代表。而眼下，有些地方和部門在樹立先進典型中具有隨意性，他們打著樹立先進典型的大旗，隨意樹了一些所謂的先進典型。把樹立先進典型當成了硬指標，搞成了形式主義。因此，我們的政工部門要建立寧缺勿濫的評先機制。對于那些推選出的先進典型，要通過實際考察，工作考評，民主推選的辦法使先進典型成為真實意義上的先進典型。在選樹時，要注重真實性與效應性相結(jié)合。所謂真實性就是先進典型的事跡是真實存在的，沒有吹噓、擴大成分，更不能是憑空捏造的。只有這樣，才能具有說服力，站得住腳的，經(jīng)得起時間的考驗。所謂效應性，就是先進典型的事跡不是平平凡凡的，不是普通人能做到的，要具有一定的影響力、代表性，能在群眾中得到共鳴，起到榜樣、旗幟作用的。
三要善于宣傳。成功推出一個先進典型，需要具備多方面的素質(zhì)和條件，搞好宣傳是必不可少。其中包括內(nèi)部宣傳和外部宣傳。內(nèi)部宣傳，首先要充分利用本單位的會議經(jīng)常性地宣傳先進典型的事跡，號召同志們向他們學習。其次要爭取上級部門的支持。善于總結(jié)先進典型的事跡材料，多在內(nèi)部的一些簡報、信息中廣泛宣傳先進典型的事跡，以此來提高他們在內(nèi)部的影響力和知名度。外部宣傳，主要是通過新聞媒體進行宣傳，積極與新聞媒體溝通，利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種載體，向群眾宣傳典型人物的先進事跡，以打動群眾的內(nèi)心世界，得到群眾的認可，努力做到家喻戶曉。
四要把握時機。把典型人物的先進事跡、好的工作經(jīng)驗、做法及時加以推廣，也是提高公安工作戰(zhàn)斗力不可缺少的有機成份。俗話說：戰(zhàn)機決定成敗。及時二字就表現(xiàn)出選樹先進典型不能沉默等待，要抓住戰(zhàn)機，主動出擊。這就要求我們的政工部門要經(jīng)常性地深入到各警種、各部門去捕捉廣大民警身上的閃光點，深入挖掘發(fā)生在他們身上可歌可泣的鮮活事例。特別是在貫徹落實黨和國家的某些方針、政策，履行上級部門交代的某項任務時，更要及時地挖掘出一些先進典型的事跡，對他們的成功經(jīng)驗、做法進行梳理、概括，不斷提高先進典型的含金量，大張旗鼓地進行宣傳，以此來發(fā)揮他們旗幟與榜樣的作用，從而達到提高公安工作整體凝聚力、戰(zhàn)斗力的效果。
五要做好表彰。每份成績的背后都蘊涵著廣大民警的辛勤與汗水。對于選樹出的先進典型，我們要把精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，采用多種形式、多種方式，進行多層次、多方面的表彰。這也是體現(xiàn)從優(yōu)待警的重要方面。同時還要讓廣大民警感受到先進不白當，老實人不吃虧，激勵廣大民警不斷內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，營造人人爭先進的良好氛圍。特別是在面對重大的緊急事件時還要打破常規(guī)，特殊情況特殊對待。
六要順應時代。每個先進典型，都必然要符合當時社會發(fā)展要求，有利于當時社會生產(chǎn)力發(fā)展。因此，在改革開放的今天，先進典型必須與當前黨的事業(yè)，國家建設，社會前景緊密聯(lián)系在一起，具有時代代表性、號召力，符合當前社會需求。否則，先進典型的感召力就不大，形不成氣候。
七要完善機制。一個先進典型的樹立，要匯集多方面的力量，單靠一個單位或部門，是難以完成的。因此，各單位、各部門要在樹立先進典型上形成共識。基層單位的領(lǐng)導，要充分認識本單位人才的狀況，對于工作中涌現(xiàn)出的典型事跡和典型人物，要積極向上級反映。政工宣傳部門要充分挖掘典型人物的典型事跡，并向本局領(lǐng)導和上級公安機關(guān)匯報，爭取支持。做到對于先進典型及時發(fā)現(xiàn)，及時反映，及時匯報，及時宣傳，形成發(fā)現(xiàn)―挖掘―匯報―引起重視―大力宣傳的良好格局。
八要抓好銜接。先進典型不是自動反映出來，而是要靠先進典型所處。
先進典型選樹工作總結(jié)篇七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)：
根據(jù)巴黨宣發(fā)電[**]162號《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委宣傳部；關(guān)于印發(fā)集中宣傳百名先進典型的工作方案；的通知》精神，要求各縣市婦聯(lián)推薦2名優(yōu)秀農(nóng)村婦女典型?，F(xiàn)將有關(guān)事宜如下：
一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要結(jié)合實際，深入挖掘，推薦本鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀農(nóng)村婦女典型，并篩選報送1名先進典型材料，并于12月4日前務必上報尉犁縣婦聯(lián)電子郵箱。
二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視百名先進典型宣傳活動，按照相關(guān)要求，認真做好先進典型的發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣宣傳工作。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持世俗化、現(xiàn)代生活方式，在婚喪嫁娶、移風易俗等方面倡導現(xiàn)代文明新風尚、學習中華文化的突出典型。
先進典型選樹工作總結(jié)篇八
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導街道基層廣大干群積極投入到四城同創(chuàng)活動中來，不斷開創(chuàng)街道創(chuàng)建工作新局面。根據(jù)區(qū)創(chuàng)指辦《關(guān)于選樹基層創(chuàng)建工作先進典型的通知》（連開創(chuàng)指辦[2015]2號）文件精神，切實選樹一批叫得響、過得硬的先進典型，發(fā)揮好先進模范帶頭引領(lǐng)作用，特制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“第三次創(chuàng)業(yè)”工作大局，以不斷鞏固和擴大四城同創(chuàng)活動成果為目標，以“學典型、趕典型、超典型”為主題實踐活動，按照選樹標準要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)和強烈感召力、在有一定影響力的先進典型，使廣大干群學有榜樣、做有標尺、干有方向、趕有目標，積極營造崇尚先進、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為推動xx街道四城同創(chuàng)工作再上新臺階提供堅強的濃厚的輿論保證。
（一）堅持近期與長期相結(jié)合。培樹的典型即要符合創(chuàng)建工作發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠期效應。
（二）堅持老典型與新典型相結(jié)合。即要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出、有培樹潛力、發(fā)展勢頭較好的新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
開展基層培樹創(chuàng)建工作先進典型活動。重點培育先進典型集體或個人，做到學有榜樣、趕有目標。并在市級以上媒體宣傳和推廣，不斷提升街道創(chuàng)建知名度和美譽度。
典型培樹工作主要抓好以下四個步驟：
一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的集體或個人典型。
二是搞好對標定位。所有單位和廣大干群，對照本行業(yè)、本單位的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。
三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)建標準，著眼全面提升，把典型進行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。
1、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型活動的.精神實質(zhì)和工作任務。重點宣傳基層創(chuàng)建先進典型活動的總體思路、目標任務和工作方法。以及區(qū)選樹基層創(chuàng)建的重要部署和要求。
2、宣傳選樹基層創(chuàng)建單位或個人先進典型工作進展情況、典型做法、取得成效和工作經(jīng)驗。
3、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進典型工作中涌現(xiàn)出來的先進典型。宣傳各級組織在創(chuàng)建中解決的突出問題、服務人民群眾、推動科學發(fā)展、促進社會和諧方面的好做法、好經(jīng)驗。
4、宣傳選樹基層單位創(chuàng)建先進典型活動給城市環(huán)境帶來的新變化。
5、宣傳選樹基層單位或個人創(chuàng)建先進典型活動在轄區(qū)內(nèi)所帶來的整體聯(lián)動效應，促使基層創(chuàng)建單位之間、干群之間學有榜樣、干有方向，不斷形成趕超創(chuàng)建任務的良好氛圍。
1、在市級媒體集中推出一期選樹創(chuàng)建創(chuàng)建先進典型專題宣傳，組織媒體深入基層采訪，宣傳創(chuàng)建典型事例和成功經(jīng)驗。
2、根據(jù)區(qū)創(chuàng)建指揮部辦公室有關(guān)要求，街道積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學典型、趕典型、超典型”主體實踐活動，不斷拓展創(chuàng)建典型宣傳的途徑和手段，著力提升宣傳效果。
1、加強領(lǐng)導，落實責任。各單位要高度重視，切實做好選樹宣傳先進典型工作，增強創(chuàng)建意識和培樹意識，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型擺上重要議事日程，精心組織、科學安排、周密部署，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進典型的能力。
2、把握標準，注重成效。牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責的精神，切實選好、選準典型。突出重點、抓住特點、形成亮點，不斷增強典型宣傳的針對性和影響力，更好地發(fā)揮典型在四城同創(chuàng)工作中所啟到的示范帶頭作用。
3、專題宣傳在8-9月份完成初步采訪和組稿工作，8月底到9月初推出。
4、堅持正面宣傳與重點宣傳相結(jié)合，不斷推進四城同創(chuàng)工作取得實效。
先進典型選樹工作總結(jié)篇九
黨中央、國務院高度重視生態(tài)文明建設和林業(yè)改革發(fā)展工作。福建作為全國南方重點集體林區(qū)和南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障，林業(yè)改革與發(fā)展各項工作走在全國前列。多年來，我省林業(yè)在造林綠化、水土流失治理、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技推廣等方面作出了重大貢獻，涌現(xiàn)出如全國十大綠化標兵王源楠、全國勞模鄭仁華、省先進典型黃金水、科技特派員詹夷生、治理水土流失的“獨臂鐵人”蘭林金等一大批先進典型，激勵了全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工奮發(fā)向上的工作熱情，促進了林業(yè)發(fā)展。為進一步弘揚林業(yè)行業(yè)精神，增強各級林業(yè)部門和干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)意識和服務現(xiàn)代林業(yè)建設的責任感，根據(jù)《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展第十三屆（**-**年度）文明單位創(chuàng)建活動的實施方案》精神，決定在全省林業(yè)系統(tǒng)組織培育、樹立和學習、宣傳林業(yè)先進典型活動。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及習近平總書記系列講話精神，以踐行社會主義核心價值觀和“踏遍青山作奉獻發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神為主線，進一步培育、樹立和宣揚在生態(tài)文明建設中發(fā)揚“滴水穿石”“人一我十”“踐行林業(yè)價值觀”等精神的先進事跡，廣泛組織學習宣傳林業(yè)先進典型，引導全省林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工以先進典型為榜樣，提高“爭先創(chuàng)優(yōu)”積極性，聚積正能量，為推進林業(yè)生態(tài)文明和“機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的“新福建”建設營造良好的氛圍。
**—**年。
全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工要充分發(fā)揚“踏遍青山作奉獻，發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，甘于奉獻，爭創(chuàng)一流。各地各單位要以重點工作為載體，圍繞林業(yè)工作中心，培樹先進典型，引導廣大干部職工學先進、比奉獻，進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大力促進林業(yè)各項工作的順利開展。重點以“六個載體”培樹典型：
（一）以林業(yè)“十大工程”為載體。根據(jù)我省“十三五”林業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃，全省重點實施天然林保護工程、造林綠化和森林經(jīng)營工程、生物多樣性保護工程、自然濕地保護與恢復工程、戰(zhàn)略性林木資源儲備工程、基礎(chǔ)設施保障工程等6項國家重大工程和重點生態(tài)區(qū)位商品林贖買等改革試點工程、林下經(jīng)濟等富民工程、林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工程、生態(tài)產(chǎn)品共享工程等4項省內(nèi)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級重大工程。各地各單位要把實施“十大工程”作為培育、樹立先進典型的重要載體，充分調(diào)動林業(yè)干部職工積極性，組織干部職工積極投入到造林綠化、資源保護、生態(tài)修復、林產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的建設浪潮。要善于發(fā)現(xiàn)典型事跡，提煉其精神內(nèi)涵，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導廣大林業(yè)干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
責任單位：廳相關(guān)處室局站，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
同時，我省國有林場改革已全面啟動，改革任務重、時間緊。各地各單位要培育和樹立在新型林業(yè)經(jīng)營主體培育、林木收儲中心建設、生態(tài)公益林管護機制創(chuàng)新等深化集體林權(quán)制度改革，以及國有林場改革方面涌現(xiàn)出的不畏艱難、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、無私奉獻的先進典型，進一步發(fā)揚光大林業(yè)改革精神，促進我省林業(yè)改革在維護生態(tài)安全、保護生物多樣性、實現(xiàn)林興民富、建設生態(tài)文明等方面做出更大貢獻。
責任單位：廳林改處、產(chǎn)業(yè)處，省林場局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（三）以造林綠化為載體。造林綠化作為生態(tài)文明建設的基礎(chǔ)工作、主體內(nèi)容和首要任務，是我省森林覆蓋率繼續(xù)保持全國首位的根本舉措。各地各單位要認真貫徹落實“三個必造”要求，加快推進沿?；闪謳А⑸锓阑鹆謳?、森林生態(tài)景觀帶和重點生態(tài)區(qū)位林分修復等“三帶一區(qū)”建設，積極創(chuàng)建森林城市。要充分挖掘在不同崗位上為造林綠化事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的先進典型，樹立榜樣，弘揚先進。要依托全省造林綠化工作先進集體先進個人評選活動，引導廣大林業(yè)干部職工積極投身造林綠化事業(yè)，鼓勵他們繼續(xù)弘揚谷文昌精神，為構(gòu)建我省生態(tài)安全屏障再立新功。
責任單位：廳造林處、綠化辦，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（四）以森林防火、林業(yè)有害生物防治為載體。我省森林覆蓋率持續(xù)多年居全國首位，成績來之不易，“兩防”作為“保森林覆蓋率”的重要屏障，責任重于泰山。各地各單位要積極引導“兩防”工作人員以“保護資源創(chuàng)先進，服務生態(tài)當衛(wèi)士”為己任，鼓勵他們發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，認真組織他們學習專業(yè)知識，加強技能演練，進一步提高業(yè)務水平，建設一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，確保“兩防”成為保護森林資源的“鐵閘”。
責任單位：省防火辦、防檢局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（五）以科技創(chuàng)新推廣為載體。林業(yè)科技創(chuàng)新推廣作為重要抓手，是我省興林富民的重要戰(zhàn)略舉措。各地各單位要支持、鼓勵林業(yè)科技工作者發(fā)揚“求實、求真、求新、求變”的科學精神，重視培樹在林業(yè)科學研究、林木種苗科技攻關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)研究、林業(yè)科技成果推廣應用、林業(yè)標準化體系建設、林業(yè)科技知識普及等方面的先進典型，為科研人員標榜立樣，吸引更多的青年才俊加入林業(yè)科技隊伍，全面提升林業(yè)科技水平，為我省現(xiàn)代林業(yè)建設提供強有力的科技支撐。
（六）以林業(yè)執(zhí)法為載體。我省正加強林業(yè)立法工作，推進依法治林工作，深化林業(yè)綜合行政執(zhí)法改革，進一步加強執(zhí)法規(guī)范化和信息化建設。各地各單位要進一步調(diào)動林業(yè)執(zhí)法人員的積極性，強化林業(yè)綜合行政執(zhí)法，持續(xù)開展專項行動，嚴厲打擊破壞森林資源違法行為。要培樹并充分挖掘在打擊破壞林地、濕地、森林資源和野生動植物資源違法犯罪行為等方面涌現(xiàn)出的先進典型，營造“公平公正公開”的良好執(zhí)法氛圍，提高依法治林水平，進一步維護生態(tài)安全和林區(qū)穩(wěn)定。
責任單位：省森林公安局、林業(yè)執(zhí)法總隊，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（一）宣傳典型事跡。各地各單位要深入挖掘林業(yè)先進典型，積極向新聞媒體提供典型素材，邀請當?shù)刂髁髅襟w進行廣泛宣傳報道，弘揚推廣典型事跡。充分發(fā)揮好《福建林業(yè)》雜志、各單位門戶網(wǎng)站等林業(yè)媒體作用，充分利用好“福建林業(yè)”微信平臺和各單位微信公眾號等林業(yè)新媒體作用，加大宣傳推廣林業(yè)先進典型的力度，大力宣傳林業(yè)在建設生態(tài)文明先行示范區(qū)和“機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福建中所發(fā)揮的重要作用，以宣傳促典型，以典型促發(fā)展，提高林業(yè)的社會影響力。
責任單位：廳各處室局站，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（二）推廣典型經(jīng)驗。各地各單位要利用“綠色講堂”等平臺、典型事跡推廣會等形式，邀請林業(yè)先進典型作先進事跡。
報告。
廣泛組織學習、宣傳近年來獲各級表彰的林業(yè)先進典型激發(fā)林業(yè)干部職工積極性形成“學典型、比典型、超典型”的輿論氛圍。要結(jié)合“兩學一做”學習教育認真組織學習身邊優(yōu)秀黨員學習先進典型使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
責任單位：廳機關(guān)黨委，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局、平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局。
（三）優(yōu)先推薦表彰。各地各單位要高度重視先進典型的培樹和表彰。對在各項工作中涌現(xiàn)出的先進典型，要進行重點培育，并作為今后各級相關(guān)先進單位和個人表彰推薦的基本條件，優(yōu)先推薦表彰。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，我運輸區(qū)黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型選樹活動，在全區(qū)選樹2名黨員管理先進典型人物，1優(yōu)秀員工典型人物，作為全區(qū)先進典型選樹標兵。
為切實開展好此項活動，運輸區(qū)支部領(lǐng)導小組采取四項措施做好先進典型選樹工作。
一是加強領(lǐng)導，落實責任。要求要高度重視，精心組織、科學安排、周密部署先進典型選樹宣傳工作，制定規(guī)范的實施方案，落實專人負責，明確工作責任。
二是要把握標準，選準典型。
一、深入挖掘先進典型。要求各基層班組組織按照班子“五個好”和黨員“五帶頭五模范”的基本要求，認真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時代精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、逐級推薦，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象。
二、科學培植先進典型。精心制定培植先進典型的實施方案。積極搭建培養(yǎng)先進典型、促進典型成長的各種平臺和載體，為典型成長創(chuàng)造條件。
三、準確提煉先進典型。抓住先進典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細節(jié)，努力把先進人物寫活，把先進事跡寫實，把先進經(jīng)驗寫透。使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
遠，注意選樹全面過硬的典型，又要立足崗位，注重選樹反映各項具體工作的單項典型；既要選樹普通黨員的典型，又要選樹黨員干部的典型。切實使選樹的先進典型具有真實可信、業(yè)績突出、群眾認可、示范引導的特點。
四是要做好提煉，強化宣傳。認真提煉先進事跡，形成高質(zhì)量、有特色的事跡材料。同時組織宣傳先進典型的事跡。在全區(qū)努力營造爭創(chuàng)先進、爭當模范的濃厚氛圍。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十一
選樹宣傳先進典型，利用典型推動工作，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢和寶貴經(jīng)驗，也是企業(yè)加強黨建思想政治工作與隊伍建設的重要方法。典型示范對國有企業(yè)思想政治教育、企業(yè)文化的傳承起著重要的引領(lǐng)和推動作用,是企業(yè)發(fā)展中的重要精神動力。幾年來，公司黨委也選樹表彰了一大批優(yōu)秀黨員、標兵、創(chuàng)新能手、服務明星、巾幗標兵等等先進典型及優(yōu)秀黨組織、活力班組等先進集體，極大地激勵和鼓舞了干部員工的士氣，促進了公司的發(fā)展。在典型培樹過程中，有值得總結(jié)的成功經(jīng)驗，也有不容忽視的問題，如典型內(nèi)涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)不多、示范作用不強等，都將影響典型選樹的效果。
新形勢下企業(yè)選樹先進典型,應注重并把握好以下六個方面：一是從體現(xiàn)新時期員工的精神風貌出發(fā),把握典型的先進性；二是從客觀實際出發(fā),把握典型的真實性；三是從辯證對待典型各自特點出發(fā),把握典型的成長性；四是從發(fā)揮帶動和輻射效應出發(fā),把握典型的可學性；五是從拓展宣傳方式方法出發(fā),把握典型的示范性；六是從培育企業(yè)文化建設出發(fā)，把握典型的傳承性。
國有企業(yè)不論處于創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、還是創(chuàng)新發(fā)展階段，都需要由員工來支撐，體現(xiàn)出新時期員工的精神風貌。因此，選樹典型須把重點放在那些任勞任苑的普通員工中，倡導愛崗敬業(yè)的老黃牛精神、精益求精的工匠精神、鉆研業(yè)務的探索精神、忠于職守的釘子精神；放在那些代表新時期黨員，特別是基層一線廣大黨員的先進性上，倡導堅定信念的維護者、腳踏實地的奉獻者、創(chuàng)造一流業(yè)績的實踐者、不畏艱難的開拓者；放在那些基層一線領(lǐng)頭羊身上，倡導勇于擔當?shù)膭?chuàng)新精神、有旗必奪的實干精神，有難必克的沖鋒精神，堅守職責的使命精神。
選樹典型必須源于群眾，真實可信，唯有這樣，才能使典型具有廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)，可比可學、可信可敬。當然，“人無完人”先進典型也不可能十全十美，正確把握客觀實際，先進典型只能從他身上一個或幾個方面表現(xiàn)出先進性。因此，在選樹宣傳先進典型上要避免“含金量”不高，在總結(jié)提煉典型精神上，深度挖掘的力度不夠，缺乏群眾觀點，特意追求典型的完美化、絕對化、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性，降低了典型在員工中的可信度。甚至為了推進某項工作，定指標、下任務，致使典型不活、不亮、不鮮，員工不認可，不買賬，失去了典型培樹的意義，起不到傳遞正能量的作用。
要努力拓展典型，讓典型“多起來”。如大學生是公司的未來，開展優(yōu)秀大學畢業(yè)生創(chuàng)建活動，讓每一個大學生都能夠成為某一方面的典型。第三方人員也是企業(yè)發(fā)展中一支強大的生力軍，也可培養(yǎng)選樹一批第三方人員的典型，讓他們相互學習提高，增強他們的歸屬感，更好地為企業(yè)服務。
培養(yǎng)選樹典型，其出發(fā)點和落實腳點都在于推廣示范，起到“點亮一盞燈、照亮一大片”的效果。首先要從長遠和大局出發(fā)，逐步樹立典型集體，各專業(yè)的先進個人，形成百花齊放的局面。同時，典型要具有可學性，不同的層次有不同典型，不同的專業(yè)有不同的標兵，尤其是身邊的先進典型更可貴，看得見，摸得著，可趕可學，真正做到與實際相結(jié)合，使每個職工都可以在先進典型的行列中找到適合自己學習和效仿的榜樣，從而擴大先進典型的示范效應。如勤于學習、敢于挑戰(zhàn)的維護之星，信守承諾、不知疲倦的搶修班，以身作則、任勞任怨的工程主管，精心鉆研、勇于實踐的創(chuàng)新能手。
培樹典型必須發(fā)揮輻射作用，既要注重氛圍營造，又要著眼推動爭先創(chuàng)優(yōu)工作。培樹典型的目的在于讓更多的干部員工真切感受典型事跡、感悟典型精神，使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應，轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)風尚、推動工作的強大力量。
典型是國有企業(yè)寶貴的精神財富，如何把他更好地發(fā)揮出引領(lǐng)、示范和激勵作用，形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，而不僅僅是發(fā)個證書、發(fā)個獎金，置于高閣深閨中，淹沒在普通人群里。因此，加大宣傳力度，利用各種載體把典型事例進行宣揚，倡導創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、爭優(yōu)，采用典型的示范引導、互為影響的作用，使典型的示范作用得到充分的發(fā)揮，往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地進行廣泛宣傳；不能多角度、多側(cè)面深度宣傳，切實用身邊人、身邊事教育干部員工，讓更多的人受到教育，結(jié)果只讓典型自己亮起來了，引領(lǐng)帶動作用未能充分發(fā)揮，將導致“一花獨放”，難以達到選樹一個帶動一片的效果。
大力宣傳典型，讓典型“香起來”。圍繞公司的中心工作，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、班組學習園地等陣地進行宣傳。如采取編印事跡匯編、工作簡報等形式，利用三會一課活動，員工班組學習、座談會、事跡演講報告會等時機，宣傳典型的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，擴大典型的知名度。在縣區(qū)宣傳欄開辟榮譽專區(qū)，集中展示先進員工的主要事跡、個人感言；在辦網(wǎng)上設立事跡專區(qū)，展示典型的精神風采，采用圖文并茂的形式，集中宣傳不同層面先進典型的事跡。
基層單位和員工是絕大多數(shù)先進典型成長的肥沃土壤，先進典型既是普通一員，又是優(yōu)秀員工的杰出代表。在宣傳先進典型時，注意聽取員工意見、收集員工反映、擴大員工參與，使其感覺到先進就在我身邊，典型就是你和他。在總結(jié)先進事跡過程中，通過深入細致的調(diào)研，現(xiàn)場追蹤采訪，與班組中其他員工座談了解，同事和客戶那些感人真摯的話語，原原本本地展示了他工作和生活的場景，塑造出一個真實可信、鮮活生動的典型，讓企業(yè)員工切實感受到先進典型的可信、可親、可敬、可學。
典型是旗幟、是團隊的標桿，更是一個企業(yè)文化的積累沉淀。先進典型的選樹宣傳既要立足當前的需要，還要著眼公司長遠發(fā)展的需要，著眼于鐵通培育“五個五”企業(yè)文化建設的需要，讓典型的正能量傳承得更長久，隨時都可解讀其精神實質(zhì)，讓爭先創(chuàng)優(yōu)精神根植于心，時刻審視我們的工作狀態(tài)。因此，要避免只求數(shù)量，不求質(zhì)量，拔苗助長，形式上發(fā)發(fā)文件，過后就銷聲匿跡，曇花一現(xiàn)，新典型樹立起來后，對老典型重視不夠，疏于管理和引導等現(xiàn)象。要批評教育諷刺打擊典型的人，為典型撐腰，引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁，不斷進取，經(jīng)得起榮譽的檢驗，保持典型不落伍、不退色。使學先進、爭先進、保先進成為良好的企業(yè)文化風尚和自覺追求。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十二
活動主題：爭做勤廉表率共譜黔東風采。
主辦單位：市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市人社局。
協(xié)辦單位：市直機關(guān)工委、**日報社、**廣播電視臺、**網(wǎng)站。（一）評選對象
從全市黨政機關(guān)、人民團體、國有企事業(yè)單位和基層自治組織中評選勤廉人物先進典型。
（二）評選標準
勤廉先進人物要符合“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”六個方面的基本條件，認真遵守黨章及《廉潔自律準則》等勤廉各項規(guī)定，全面履行崗位職責，在勤政廉政方面事跡突出。
1.政治堅定。具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，堅持中國特色社會主義道路，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，堅決執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
2.作風優(yōu)良。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，堅持做到“慎獨、慎微、慎欲、慎言、慎權(quán)、慎友”，思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風和家風優(yōu)良。
3.紀律嚴明。嚴格遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。
4.勤政為民。堅持群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題放在工作首位，贏得群眾廣泛贊譽和擁護。
5.恪盡職守。責任意識強，切實履行黨和人民賦予的職責，兢兢業(yè)業(yè)完成工作任務，所在地區(qū)或單位工作居于全市或同行業(yè)先進水平。
6.清正廉潔。自覺遵守《廉潔自律準則》和廉政建設的有關(guān)規(guī)定，嚴于律己，率先垂范，嚴格要求配偶、子女、親屬以及身邊工作人員。
（三）名額產(chǎn)生方式
本次評選產(chǎn)生12名勤廉人物先進典型，初選名額分配如下：
1.各區(qū)（縣）黨委各推薦候選人2名；
2.**高新區(qū)、大龍開發(fā)區(qū)黨工委各推薦候選人1名；
3.市直部門共推薦候選人2名（市直各部門黨委（黨組）統(tǒng)一向市直機關(guān)工委報送，市直機關(guān)工委評選后向領(lǐng)導小組推薦）。
4.從初選的24名候選人中，按照自下而上、自上而下的評選方式，評選出12名勤廉人物先進典型。
（四）評選步驟
**市勤廉人物先進典型評選宣傳活動于**年5月啟動，至**年11月結(jié)束，共分為動員部署、推薦初審、投票考察、評審公示、廣泛宣傳五個階段。
1.動員部署階段（2017年5月15日—6月10日）
下發(fā)評選宣傳活動通知，廣泛發(fā)動社會各界和廣大群眾積極參與評選活動。
2.推薦初審階段（2017年6月11日—8月11日）
候選人近期一寸彩色標準照2張；
按照干部管理權(quán)限由相應紀檢監(jiān)察機關(guān)出具廉潔自律情況說明；
推薦人選先進事跡材料（事跡材料要求：客觀真實、語言生動，能充分展現(xiàn)先進人物高尚品格，見人、見細節(jié)、見故事，具有感染力。字數(shù)在4000字左右）。
3.投票考察階段（2017年8月12日至9月12日）
在“**網(wǎng)”和“微**”等市級媒體設立**市勤廉人物先進典型評選活動專區(qū)，公布24名候選人的先進事跡并進行公眾投票。同時，從領(lǐng)導小組成員單位抽人組成考察組，通過明察暗訪、走訪了解等方式對候選人進行考察。
4.評審公示階段（2017年9月13日—9月20日）
根據(jù)公眾投票情況和考察了解情況，由領(lǐng)導小組評出勤廉人物先進典型，并在市級新聞媒體進行公示，接受社會公眾評議監(jiān)督。
5.廣泛宣傳階段（2017年10月至11月）
撰寫先進事跡材料、拍攝宣傳片，在市級媒體上對入選的勤廉人物先進典型進行全面深入系統(tǒng)地宣傳報道。10月上旬舉辦市級宣講會并頒證（具體時間另行通知），在家的市領(lǐng)導、市直各部門主要負責人和兩城區(qū)相關(guān)人員參加，并適時組織宣講團到各區(qū)縣和市直部門開展巡回宣講。
四、組織保障
（一）組織機構(gòu)
為加強對評選宣傳工作的組織領(lǐng)導，成立**市勤廉人物先進典型評選宣傳領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
評選宣傳領(lǐng)導小組下設辦公室在市紀委宣傳部，從相關(guān)部門抽調(diào)人員辦公，具體負責評選宣傳活動日常工作。
（二）工作經(jīng)費
1.舉辦市級宣講會所產(chǎn)生的經(jīng)費據(jù)實向市財政申請解決。
2.勤廉人物先進典型宣傳資料制作所產(chǎn)生的費用由所在單位或推薦單位承擔，到各區(qū)縣和市直部門宣講所產(chǎn)生的費用由各地各部門解決。
（三）其他要求
1.高度重視，精心組織。樹立和宣傳勤廉典型，對于黨員干部廉潔奉公、勤政為民具有很強的示范、引領(lǐng)和激勵作用。各區(qū)（縣）黨委、**高新區(qū)（大龍開發(fā)區(qū)）黨工委、市直各部門黨組（黨委）要積極組織好評選宣傳工作，確保整個活動順利進行。
2.堅持標準，嚴格把關(guān)。勤廉人物要具有典型代表性和社會影響力。各級各部門要廣泛征求政法、公安、審計、衛(wèi)生計生等部門的意見建議，堅持標準，嚴格把關(guān)，按照公開、公平、公正原則，自下而上推薦上報，確保推薦質(zhì)量。
3.強化協(xié)作，形成合力。評選宣傳活動需要各級各部門、社會各界的大力配合和支持。主辦單位和協(xié)辦單位要通力合作，形成合力，確保評選宣傳工作順利開展。
4.及時報送，確保進度。各單位各部門要按照評選宣傳工作時間進度，及時報送相關(guān)材料，確保評選宣傳階段性工作順利推進。
先進典型選樹工作總結(jié)篇十三
以十八屆六中全會精神、十九大精神為重要思想指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標準，選準典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設和諧城管、創(chuàng)新城管提供強大的精神動力和思想保證。
二、總體目標
通過建立城管先進典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機制，在全鎮(zhèn)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻、吃苦耐勞、為民服務的先進典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干部群眾積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進一步提升城管隊伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
三、選樹范圍和名額
1、選樹范圍：全鎮(zhèn)范圍，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度先進評選活動，于每年底向市政府宣傳辦公室推薦先進典型集體1—2個單位、先進典型個人1—2個。
3、選樹要求：各條線結(jié)合全鎮(zhèn)年度開展的先進集體、先進工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到宣傳工作辦公室，經(jīng)審核后，納入我鎮(zhèn)先進典型選樹名單，并確定為我鎮(zhèn)先進典型培養(yǎng)對象。
四、選樹條件
1、體現(xiàn)時代性。主要看是否貫徹落實科學發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀律，對我鎮(zhèn)工作是否做出突出貢獻。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城鎮(zhèn)新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導，落實責任。成立先進典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導小組，主要負責我鎮(zhèn)先進典型宣傳的指導、協(xié)調(diào)和督導工作。領(lǐng)導小組下設辦公室（設在宣傳科）。各部門、直屬單位等要建立典型選樹和宣傳工作機構(gòu)，制定切實可行的工作方案，落實關(guān)鍵舉措，切實抓好先進典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對先進群體典型和個人典型情況進行一次細致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準備。在廣泛宣傳開展先進典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻的先進集體和模范人物。同時要對發(fā)現(xiàn)的先進典型進行認真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成事跡材料。
3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞我鎮(zhèn)工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻、嚴格管理、服務典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻、任勞任怨的典型。對表現(xiàn)突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進典型，在報經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進行學習宣傳教育，大力宣傳先進典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮典型宣傳的示范帶動作用，在全鎮(zhèn)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為省市層面先進典型的，由宣傳工作領(lǐng)導小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機制，強化考核。建立典型宣傳目標考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入年度目標考核管理。各單位要加強對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準確依據(jù)。