小學學??偨Y(jié)匯報(精選18篇)

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    總結(jié)的過程可以讓我們更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的完整性,分段邏輯清晰,使讀者易于閱讀和理解。以下是一些典型的總結(jié)范文,可以幫助我們規(guī)范和提升自己的寫作水平。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇一
    伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。
    一、指導思想。
    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
    二、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
    三、求真務實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    四、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。
    五、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的'讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
    (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    六、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    這一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇二
    金雞報捷去,玉犬送春來。2005年在繁忙的工作中不知不覺悄然而去??偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,現(xiàn)在對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中查找差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我的激勵,也是一種理性的思索,更是接受領(lǐng)導指正,同行指點的極好機會。下面我就本學年履行職務的情況匯報如下:
    一、打好基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)條件。
    加入西湖區(qū)教育大家庭以來,我覺得我校的硬件建設(shè)和上級要求存在較大差距。我校只有8間教室,6個教學班就占用了6間教室,剩下2間被分成了教師辦公室、圖書室、器材室、電腦室。每個功能室只有20多個平方,看著幾十個孩子們擠在27個平方米的電腦室里上課,我的內(nèi)心感到不安、感到焦急。沒有基礎(chǔ)、沒有條件,我們怎么去發(fā)展?再高的樓也要從平地建起來!要解決這個問題就必須擴建教學樓,可是資金從哪來呢?學校生源少、能用于建設(shè)的資金更是捉襟見肘。在鎮(zhèn)中心小學曹主任的指點下,我們找到了村委會,想讓村委會解決這個問題;經(jīng)過各方面的協(xié)調(diào),村領(lǐng)導決定新建4間教室。2005年8月26日新建教學樓落成的日子,也許這對別人來說根本算不了什么,但對我來說,對我們學校來說是一個值得紀念的日子。因為我們的孩子們有了更好的學習環(huán)境,有了更大的學習空間。學校也有了更好的發(fā)展基礎(chǔ)、更好的發(fā)展條件。
    二、提升水平促進發(fā)展。
    1、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,全面提高教師綜合素質(zhì)。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》等理論,增強了全體教師教書育人的責任感和使命感。實施教師承諾制度,開展教師評價活動,舉辦教師“師德”演講比賽和經(jīng)驗交流等活動,使全體教師的職業(yè)道德水準明顯提高。
    2、以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認真做好教師綜合素質(zhì)培訓工作,努力提升教師水平。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過多種渠道,提高在職教師的學歷層次和教學水平。
    3、加強班主任隊伍建設(shè)與管理,通過多種形式認真做好班主任培訓和考核評價工作,制定了《班主任任用制度》,建立了《十里小學班主任工作檔案》,努力提高班主任隊伍的整體水平。
    三、加強教研推進創(chuàng)新。
    1、在認真學習吸收先進學校成功素質(zhì)教育經(jīng)驗的同時,全面啟動了在全體學生中進行“學生日常行為習慣的養(yǎng)成”研究工作。努力創(chuàng)建本校的教育特色,為學生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    四、以德育為先導,加強素質(zhì)教育。
    1、班主任是德育教育的重要力量,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此,班主任自身素質(zhì)的提高,是提高學校德育整體效果的重要保障。本學年堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;召開班主任經(jīng)驗交流會9次;并撰寫了《班主任工作經(jīng)驗談》作為校本學習的教材。
    2、進一步建立和健全了德育工作制度。
    我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“創(chuàng)先進班集體”評比制度、以重大節(jié)日或紀念日為主題的活動制度等。我們還制定的學生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案,學生違規(guī)違紀處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?、制度化,收到了良好的效果。
    3、全方位、多渠道育人,強化養(yǎng)成教育。
    本學期,學校對學生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”,對學生每天的行為分自行車、早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等內(nèi)容進行考核的一項管理措施。通過一系列措施,讓學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。
    4、活動育人。
    班級教育活動是學校德育工作的重心,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。本學期各班召開了主題班會《中華傳統(tǒng)美德》《怎樣成才》《品德是怎樣形成的》等主題班會活動;少先隊組織了以“愛心行動”為代號的到孤寡老人家庭打掃衛(wèi)生活動,各班還積極開展了學習《文明南昌三字經(jīng)》等的讀書活動;學生們在活動中不僅體驗到了學習的樂趣,也在不知不覺中養(yǎng)成了良好的品德。
    四、取得成績。
    1、我校總務處被區(qū)教體局評為先進集體。
    2、獲“古船模”比賽團體二等獎。
    3、獲跳繩比賽團體第二名。
    4、在新秀杯教學競賽中,我校忻玫老師獲三等獎。
    5、市首屆網(wǎng)上智慧大沖浪最佳組織獎。
    五、主要存在問題。
    1、學校信息技術(shù)課教學管理還不夠規(guī)范,會出現(xiàn)學生理論學習多,上機實踐少的局面。這主要因為目前學校信息技術(shù)教師缺乏,現(xiàn)有計算機常出故障,已經(jīng)滿足不了教學需要。
    2、教師隊伍還不夠穩(wěn)定,個別教師不安定于本校工作,造成師資流失,給我校教育教學帶來影響。
    3、新老師的教學、班級管理經(jīng)驗不足,還有待提高。
    六、今后工作打算。
    1、繼續(xù)完善硬件設(shè)施,改善學校信息技術(shù)教育條件。
    2、加強對新老師的課標、班級管理等內(nèi)容的培訓,提升學校辦學水平。
    3、加快學校改革步伐,各項軟件建設(shè)都要大幅度提升。希望在夢想中放飛,事業(yè)在奮進中崛起!我們將充分發(fā)揮集體的力量,用我們的勤奮敬業(yè)、無私奉獻精神,為學校持續(xù)健康發(fā)展提供永不枯竭的力量源泉。
    各位領(lǐng)導,以上是我對2005學年工作的簡要回顧,在此,我衷心感謝大家一直以來對我的關(guān)心、幫助和教育。衷心希望各位對我的工作提出批評。謝謝大家!
    最后祝大家在新的一年里身體健康!合家歡樂!萬事如意!
    述職人:程兵華2006年1月。
    小學學校總結(jié)匯報篇三
    一、指導思想:
    深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,小學校德育工作計劃。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實際開展工作,做到工作有頭緒,有實效,重過程,不講形式,做老師和學生感興趣的,貼近學生實際的事,開展有益學生身心發(fā)展的活動。
    二、工作目標:
    1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
    2、力爭學生操行合格率達100%。
    3、學生的行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    4、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學生禮儀,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    5、加強學生的思想教育,提高學生思想素質(zhì),讓學生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
    6、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
    三、工作思路:
    1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。
    2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
    3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“全員育人”意識。
    4、實實在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實效。
    四、重要工作:
    (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
    教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”,工作計劃《小學校德育工作計劃》。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
    1、提高師德水準。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學習制度,組織教師深入學習“三個代表”重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學習和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。本學期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學習榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使全體黨員認清形式,加強自我教育,不斷提升思想覺悟。
    2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
    建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學生,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
    3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
    小學學校總結(jié)匯報篇四
    學校體育教學工作總結(jié)我校校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。
    1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
    2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
    3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
    4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
    5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
    6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
    總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇五
    迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、親子游戲其樂融融。
    這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的'獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
    二、入隊儀式意義非凡。
    一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
    三、表彰活動儀式隆重。
    今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    四、文藝演出展示風采。
    今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。
    今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    南冶小學六一活動總結(jié)一文由搜集整理,,轉(zhuǎn)載請注明出處!
    小學學??偨Y(jié)匯報篇六
    本次青年教師匯報課歷時兩天,全體班主任教師開展了作文教研活動。共計8節(jié)課,涵蓋了小學段一到六年各年段的習作課?,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:
    本次教研雖然是青年教師匯報課,但對象是全體班主任。因為本次主題是習作教研,這也是為鞏固上學期“國培送教下鄉(xiāng)”語文組的活動成果。習作一直是語文教學中一個難啃的硬骨頭。很多教師雖然教書多年,但對作文教學卻很畏難。不知道該怎樣講。公開課時,你也很難聽到作文課,就是因為它不好講,講不出效果,考驗教師的水平。很多老師一到習作課就是照著書講。一直想通過一定的培訓和活動提高教師的習作教學水平。因此上學期聽到語文組培訓主題時就有這個想法。機會難得,想讓所有的班主任都能借此東風,有所收獲。通過上學期的培訓,參培教師寧洪波、張鶴的作文教學也確實有了很大的提升。基于此,確定了這次教研活動主題。所以今年4月份縣里開展作文教學優(yōu)質(zhì)匯報課時我就組織本校所有班主任參加了聽課活動。也是為5月份的這次教研做好鋪墊。聽課時,布置了相關(guān)要求,讓老師們帶著問題聽,回校后要反復研究,大膽實踐。在教研之前對教師進行了培訓,低年級是說話、寫話,中高年級是作文指導。
    老師們精心備課,課堂上呈現(xiàn)出許多亮點。蘇迪老師的看圖寫話教學設(shè)計有效,學習提示的設(shè)計起到了幫扶作用。劉政麗老師的看圖寫話在對學生說話的訓練上引導有序、到位。對一段話的表述模式框架給的十分清楚,使得學生能夠有樣可學,掌握更清晰。張鶴老師在課堂中創(chuàng)設(shè)了有效的教學情境跳繩比賽,讓學生親身感受,這樣才能把自己看到的、聽到的、想到的寫出來,不會使學生遇到無話可說的困境。所以,重現(xiàn)畫面和過程是一種寫作的好途徑。于珊珊老師注重了范文的合理使用,并指導學生列出寫作提綱引導學生完成習作,方法有效。
    但是在取得成績的同時,也反映出了一些問題,比如教學中對學生說的指導訓練不夠充足,要讓更多的學生參與到課堂說的環(huán)節(jié)中來。低年級要細致指導學生寫好一段話。缺少對習作方法、寫作技能的指導和訓練。有的老師指導過細,學生的主體地位沒有得到落實,教師扶得過多,不利于學生學習能力的培養(yǎng),扶放結(jié)合,恰當引導,學習起來才會事倍功半。對有些表達的句式提示可更清晰些,并板書到黑板上。讓學生有所遵循,照著樣子說效果會更好?;顒拥姆諊鷦?chuàng)設(shè)很重要,如比賽有加油、心情緊張、神情唉聲嘆氣等,這方面引導到位,學生才能夠?qū)懙糜醒腥?,教師要注意為學生生動表達做好鋪墊。
    從8節(jié)課堂教學上反映出了教師對此類課的精心準備和深入思考。通過此次活動雖不能讓所有班主任都能講好作文課,但最起碼讓教師們不在畏懼作文教學,讓他們面對作文教學時心中有底氣,知道該怎樣上,大體的模式是什么;作文的要求應該怎樣出示更科學,怎樣訓練學生準確確定主題,合理選材等。應該說收到了預期的效果。在接下來的教學中,還會適時給予相應的幫扶,督促教師繼續(xù)不斷完善鞏固培訓效果,提高教師習作教學能力。這樣把教師培訓與常規(guī)教學有機結(jié)合,通過校本培訓達到提升教師專業(yè)技能的目的。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇七
    忙忙碌碌,一年又將過去,在2xx-x年將要結(jié)束的時候,回頭看看自己的腳印,從中可以看到自己的艱辛、自己的成長以及通過努力所帶來的結(jié)果?,F(xiàn)在結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    一、爭做個愛崗敬業(yè)的表率:
    熱愛自己的事業(yè),不因個人的私事耽誤工作。并積極利用有限的時間做好自己的工作。本年度我擔任高一7個班每周14節(jié)課的信息技術(shù)教學工作和科組長工作。積極主動地組織本科組老師開展集體備課、集體教研活動,編寫校本網(wǎng)絡(luò)教材,同時,利用業(yè)余時間組織教師參編廣東省高中信息技術(shù)輔助教材《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用活動手冊》和中山市《信息技術(shù)》教材,指導青年教師教學比賽活動,都取得了良好的評價和效果。本年度指導郭群老師參加中山市教學競賽獲市一等獎;在《中小學信息技術(shù)教育》、《中國信息技術(shù)教育》雜志共發(fā)表2篇論文;組織和承辦了中山市第二屆信息技術(shù)教學比賽活動;科組被評為中山市第一屆信息技術(shù)先進科組。
    二、爭做服務群眾的表率:
    對學生,能夠主動關(guān)心他們,從生活到心理,積極和學生溝通交流,同時,通過組織全員的電腦作品比賽活動,使學生學以致用,學有所得,學生的技術(shù)素養(yǎng)和學習成績?nèi)〉昧瞬粩嗟倪M步,使教師的教學能力和教學水平也得到了不斷的提高,實現(xiàn)了師生的健康成長,共同成長。對同事,能積極主動地做一些力所能及的小事和幕后默默無聞的事。同事病了,主動問候;同事學習,主動關(guān)心;同事參賽,主動出點子;辦公室雜事,主動承擔;科組教研,率先示范。
    三、爭做遵紀守法的表率:
    能夠自覺遵守黨的紀律,遵守國家法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度。我的`課一般都是早上第一節(jié)或下午第一節(jié)或下午最后一節(jié),能夠做到早來晚走,不遲到,不早退,并且始終如一,認真做好本職工作。
    四、爭做弘揚正氣的表率:
    當今社會紛繁復雜,各種錯誤思想的侵蝕、不良風氣的影響、名利得失的誘-惑無所不在。只有嚴格要求自己,才能做弘揚正氣的表率。一直以來,我都在不斷培養(yǎng)這種浩然正氣,堅持干干凈凈做事,清清白白做人,心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,始終保持思想道德的純潔和自身形象的正派,并積極運用博客手段將這種純潔和正氣、正派予以合理的表達,熱情的頌揚。
    新時代要有新的風尚,共產(chǎn)黨員要以身作則,給廣大師生當好引領(lǐng)新風的表率和榜樣,展現(xiàn)新時期教育工作者的良好風貌。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實工作,誠實待人,盡職盡責,為教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作!
    小學學校總結(jié)匯報篇八
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼2012年的工作又接近尾聲了。在這一年里,我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,也反思著自己的不足。下面我從思想、行政工作和教學工作三方面加以總結(jié):
    一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我用心要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。暑假,學校兩次遭受洪水的襲擊,我第一時間趕到學校和同事們一齊清掃校園。開學時,學校組織教師進行無償獻血活動,我毫無顧忌地參加了獻血活動,獻出了自己的一片愛心。另外,作為一名鎮(zhèn)人大代表,用心參加鎮(zhèn)人大會議,努力為學校的發(fā)展獻計獻策,這學期,我還有幸參加了區(qū)教育局對我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的調(diào)研活動,聆聽了領(lǐng)導們對我校未來發(fā)展的方向以及新校舍建造的完美藍圖,也作為一線教師代表在會議上向領(lǐng)導們發(fā)表心聲。作為一名黨員,我始終心里牢記著這樣兩句話:為學校的發(fā)展服務,明白自己所肩負的職責;在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。
    二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
    校辦工作,千頭萬緒,“用心配合、充分協(xié)調(diào)”便是校辦工作追求的目標,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態(tài)度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高校辦工作的質(zhì)量。本學期的校辦工作,一年來,圍繞學校的中心工作,用心主動地完成本職工作和領(lǐng)導交辦的各項任務。在工作中,用心主動地做好上傳下達和服務協(xié)調(diào)工作,對上級下發(fā)的文件能夠及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)領(lǐng)導,及時回收進行分類整理存檔。用心與上級部門溝通,認真做好上級部門交給的各項工作和任務。做好發(fā)文請示工作,及時把上級的各種指令傳到達各處室,布置落實到具體的經(jīng)辦人。這一年來,還和我們的行政人員一齊迎接健康促進學校等各類檢查和評估,做了超多的案頭工作。另外,在校辦干事陳劍去陳婆渡交流后,在做好教師聘用、合同簽訂、人事工作、職稱評定、績效工資核定、小記者工作等等工作外,又接手了繁重的學籍工作和一系列的報表工作。校務工作雖然繁瑣、辛苦,但是為了學校健康和諧的發(fā)展,再苦再累也是有價值的。
    三、在探索中努力實踐高效課堂。
    本學期,我擔任二年級一個班的語文教學,我們深知:課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)潛力的主要陣地。這兩學期,我尤其重視課堂教學,運用新理念,實踐新模式,提高課堂教學效率。為了上好每一節(jié)課,課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力創(chuàng)設(shè)簡單民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,構(gòu)成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的潛力。今年十月,寧波市跨區(qū)特級教師帶徒活動結(jié)束了,三年來,自己努力實踐著把學到的新理念、新方法透過我的課堂實踐,把新知識傳授給我的學生,也嘗試著把教學生活中的點滴記錄下來,和大家分享。透過努力,學生越來越喜歡上我的語文課,而且學習的狀態(tài)越來越好,不但掌握了知識,而且發(fā)展了潛力,扎扎實實提高了學生語言文字的運用潛力。
    四、努力方向:
    1、進一步加強政治學習和學科理論學習,堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,提高理論水平和業(yè)務潛力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,進一步注重對學生潛力的培養(yǎng)。
    以上是我在20xx年的工作小結(jié),在20xx年,我將努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步!
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    小學學??偨Y(jié)匯報篇九
    20xx年上半年,我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了一定的進步,現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結(jié):
    一、落實好學校各項安全工作制度,抓好校園安全工作。
    1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患。縣安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。
    2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。
    3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。
    4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信,做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。
    5、做好校園領(lǐng)導值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準,中午堅持在校,在校就餐。
    6、研究落實校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準備工作,下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。
    二、以舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動為中心,開展學校常規(guī)德育活動。
    20xx年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。
    1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
    2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。
    3、在六一前后,為進一步豐富校園文化生活,為同學們提供更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進少年兒童全面發(fā)展,展示學校文化藝術(shù)教育成果。學校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數(shù)學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。
    4、研究落實并制定20xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,并按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下,向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
    5、為宣傳20xx年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛煉他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動。活動方案出臺布置后,各班積極宣傳組織,學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比,呼吁人們保護環(huán)境,踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然的行為習慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。
    6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
    7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。
    8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況檢查,期末進行表彰。
    三、加強師資隊伍建設(shè),抓教學管理和教研工作的落實。
    本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,堅持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應有的教學任務。
    1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊,并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊工作計劃和各學科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本情況進行期初檢查。
    2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業(yè)務集中學習,兩種學習每周召開教師會時交次進行。
    3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區(qū)師德師風情況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行,分為學生問卷和召開教師座談會。
    4、落實學校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。
    5、迎接學區(qū)中心學校領(lǐng)導來校對村級小學管理水平評估檢查。領(lǐng)導們實地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學情況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估,使我校的教育教學管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。
    6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學生參加抽測,對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。
    7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。
    8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區(qū)各種工作檢查。
    9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力,召開小學部各班全體學生家長會。
    10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術(shù)培訓。培訓時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學期還接待了學區(qū)領(lǐng)導的來校對部分教師的培訓學習考查。
    11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片20xx年小學畢業(yè)會考各項工作。
    12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù),杜絕流生。
    13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標,幼兒園開展大量工作,通過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
    四、倡導后勤服務意識,做好后勤保障工作。
    1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。
    2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
    3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。
    4、對校園運動場、花壇等進行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領(lǐng)導都明確表態(tài),學校標準化建設(shè)將進一步鋪開,建議我校不要自行建設(shè),等待明年的計劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
    五、黨組和工會工作。
    1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。
    2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?;顒?,對女教職工進行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
    六、主要獲獎情況。
    在20xx年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在20xx年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二xx屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
    七、存在問題。
    極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領(lǐng)導的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。
    總之,經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀之事,要與學區(qū)中心學校的要求相一致,要嚴格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進一步加強學校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。
    小學學校總結(jié)匯報篇十
    (2014——2015學年度下學期)緊張繁忙的一學期即將結(jié)束,本學期,我校德育工作以香坊區(qū)開展“學校文化建設(shè)年”為契機,以“創(chuàng)城”和“未測”工作為核心,按照德育辦工作會議要求,以培育與踐行社會主義核心價值觀為目標,以三愛教育為統(tǒng)領(lǐng),以課堂主渠道有機滲透德育、德育實踐活動、校園文化建設(shè)、學生心理健康教育為載體,加強了學生養(yǎng)成教育、創(chuàng)新精神和實踐能力作出了努力?,F(xiàn)將本學期開展的幾項德育工作匯報如下:
    一、加大德育領(lǐng)導、努力提高德育隊伍工作水平。
    (一)校領(lǐng)導非常重視德育工作。校長親自掛帥,定期召開德育工作例會,深入研究德育工作,謀求符合農(nóng)村小學發(fā)展的德育特色之路。
    (二)德育干部能力的培訓提高。
    本學期我校德育主任能夠積極參加進修學校德育部組織的各項培訓和講座回校后進行二次培訓。在思想觀念上大有轉(zhuǎn)變,全局意識逐步形成。
    二、常規(guī)工作。
    (一)抓好班主任培訓提高工作。
    1.加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任培訓、培養(yǎng)工作。采取集中培訓、qq群研討、博客學習等多種形式提高培訓效率,減輕班主任負擔,發(fā)揮培訓最大化效能。
    2.樹立人人都是德育工作者的意識,提高教師育人本領(lǐng)。我校組織教師認真學習香坊區(qū)德育工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,-1-積極展開討論,認真梳理德育工作,形成特色。
    3.加強班主任隊伍上德育實踐活動課的能力,通過德育實踐活動課對學生進行德育滲透。各校結(jié)合重大節(jié)日或紀念日,以班級為單位組織開展德育實踐活動課、心理健康課。
    4.本學期我校推選裴叢波、李仙子兩位班主任參加香坊區(qū)班主任專業(yè)技能大賽,表現(xiàn)突出。
    (二)抓好學生養(yǎng)成教育。
    1.全體教師學生,熟記社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和志愿者精神。學生會唱《社會主義核心價值觀之歌》。組織開展了手抄報、傳講黨史故事主題實踐活動,并評選出優(yōu)秀作品,張貼校園墻壁,用學生的視角描繪他們心中的價值觀,使核心價值觀占領(lǐng)學生的頭腦。
    2.心有榜樣。各校利用班會、晨會、升旗,宣講了王二小、劉胡蘭、雨來、賴寧、張嘎、小蘿卜頭等英雄少年的故事,使學生們充滿對英雄的敬仰之情,激勵他們在實踐中自覺踐行。
    3.大型集會隊列秩序井然。
    本學期我校加強了學生隊列隊形的訓練,在大型活動中,全校學生隊伍秩序有所提高,并代表中心校參加了區(qū)隊列比賽,獲得一等獎。
    三、“創(chuàng)城”和“未測”工作。
    (一)幸福中心校鄉(xiāng)村學校少年宮在中國少年宮網(wǎng)站上報了作品,我校四年二班劉靚剪紙作品《黑土情》、劉可欣的《羊年大吉》、王佳銘的繪畫作品《我愛祖國》被選送參加全國評比。
    (二)結(jié)合清明節(jié)開展了“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動。2015年5月初,我校在三、四、五年級開展了以“緬懷革命先烈,珍惜幸福生活”為主題的網(wǎng)上祭掃活動。
    (三)。
    (四)開展節(jié)能宣傳周活動。
    按照市區(qū)要求,我校在6月15日—19日開展了以“節(jié)能有道節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月15日開展以“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題升旗儀式,升旗儀式上學生代表對全體同學發(fā)出倡議,倡導節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等節(jié)約資源活動,引導學生充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
    (五)開展“明德守禮六個一”活動。
    組織開展了明德守禮“六個一”活動,圍繞社會主義價值觀,做個禮儀少年,以低年級喜愛的童謠,表演唱等形式開展班會活動,使學生了解到道德禮儀要從小做起。通過活動,使學生了解到生活中博愛很重要,奉獻使內(nèi)心更強大。
    (六)哈爾濱農(nóng)業(yè)大學電信學院的志愿者到我校進行安全、環(huán)保、禮儀等方面的講座,收到了很好的效果。學生通過講座,認識到環(huán)境保護的重要意義,學會了保護環(huán)境的做法,并與大學生們建立了深厚的友誼。
    (七)繼續(xù)開展童謠傳唱活動。
    每天清晨,各校利用校園廣播循環(huán)播放區(qū)本教材《花開的聲音》里的歌曲,音樂教師利用音樂課對學生進行教授。
    (八)編排心理健康劇,凈化學生心靈。
    根據(jù)德育研修部要求,我校兼職心理健康教師魏威與班主任裴叢波、鄭紅爽配合,編排了校園心理劇,并參加了香坊區(qū)心理健康情景劇比賽,得到評委的好評。
    (九)中華經(jīng)典誦讀活動、“我的中國夢”主題教育、“學道德模。
    -3-范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”專題片開展主題教育實踐活動、“童心描繪中國夢”系列教育活動、鄉(xiāng)村少年宮活動、道德講堂活動開展的有聲有色。
    (一)以人為本。
    以情育人。
    根據(jù)農(nóng)村學生特點和家庭實際情況開展禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。以校園文化為載體,常規(guī)訓練為主要渠道,情感教育為突破口,大力加強學生文明禮貌、待人接物、行為習慣的養(yǎng)成。教育學生不僅在學校要做好學生,在家里還要做好孩子,在社會上也要做優(yōu)秀小公民,從根本上解決農(nóng)村學生行為習慣不良的劣勢。
    (二)結(jié)合校本課程發(fā)揮學生特長。
    幸福小學根據(jù)農(nóng)村特點開發(fā)了秧歌舞、紙漿畫、黑土種植、剪紙等一系列的校本課程。在各項活動中,學生學到了技能、發(fā)揮了特長,體驗了快樂,更重要的是培養(yǎng)了合作意識和互幫互助的良好品質(zhì)。
    6月16日,幸福小學舉行了“在體驗中成長”興趣特長展示活動。本次活動得到了哈爾濱幼兒師范學校的實習教師們的大力支持。學生在活動中展示了在學校社團活動在小組學到的舞蹈、演奏、合唱、秧歌、輪滑等技能,充分展示了我校全面素質(zhì)教育的嶄新局面。
    五、今后努力方向和改進措施。
    (一)繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè),提高班主任德育意識、班級管理能力、上德育課的能力,真正把工作做到實處,促進我校德育工作的發(fā)展。
    -4-哪些力所能及的事情。并且引導學生,通過自己的做法影響自己周圍的人,使哈爾濱的文明指數(shù)繼續(xù)提升。
    (三)梳理好我校的德育工作,找準點,做實事,真正形成符合幸福小學的德育特色。
    本學期,在領(lǐng)導重視下,全體教師的努力下,我校德育工作取得了一些成效,同時也存在一些不足。在今后的工作中,我們將一如既往的努力工作,務實創(chuàng)新,發(fā)揚成績克服不足,爭取更大的成績。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
    回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認真梳理盤點和反思,并將其向各位領(lǐng)導和老師們作一個簡要匯報,不當之處敬請領(lǐng)導、同事們指正。
    一、顧全大局,當好領(lǐng)頭羊。
    一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我從大局出發(fā),認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領(lǐng)導班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學校長職務以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。
    二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
    為了教師們不斷成長與進步,學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質(zhì)提升培訓,培訓率和合格率達百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學期還組織教師到縣內(nèi)外先進學校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學習,通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務水平和管理能力,。
    三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件。
    任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務會對學校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里,每學期對學校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學樓6個教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動場地達500多平米,安裝新老教學樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺并安裝領(lǐng)操臺和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和6臺打印機,更換18套辦公桌,先后添置兩套價值一萬五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚,增加老教學樓32米長30公分高的不銹鋼護欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時間,學校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
    四、利用豐富多彩活動,促進學生全面發(fā)展。
    我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,樹典型,學典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu)良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學校前列。
    五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果。
    近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,學校各項工作均取得優(yōu)異的成績:20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年度被評為縣先進集體;20xx、20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;20xx年度被評為縣“五好”基層黨組織;20xx年獲州級環(huán)境育人學校;20xx年被評為縣“兩基”“迎國檢”先進集體;20xx年度被評為黔東南州先進基層黨組織;20xx—20xx七個年度教育目標管理考核獲兩個一等獎、四個二等獎、兩個三等獎;獲得5次縣級其他類別“先進集體、組織獎”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學校;縣素質(zhì)教育示范學校;縣辦學水平示范學校;縣德育教育示范學校;。
    總之,在這樣“鳥籠”式的辦學環(huán)境里,高枧小學全體師生員工克服一切困難,各項工作走在了縣級同類學校的前列,擠身成為“州級環(huán)境育人”學校。
    雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長,記憶逐漸減退,視力也相應退化,很多待完善的工作已力不從心,再加上本人任該職務已達,已無創(chuàng)新思維,敬請各位領(lǐng)導和老師們考慮本人實際情況,重新推薦年輕有為的骨干承擔此項工作,讓清末狀元夏同和故里---高枧小學的明天更興旺、更輝煌。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十二
    本學期,我校以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,狠抓德育關(guān)鍵點,培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣;聚焦學科薄弱點,全面提高教學質(zhì)量;培植素質(zhì)生長點,不斷優(yōu)化師資隊伍;尋找發(fā)展突破點,加強學校特色建設(shè);放大學校新亮點,促進師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責任意識,努力塑造學校教育良好形象,促進學校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
    1、學校成立了由校長任組長、教務主任、大隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,教導主任、總務主任靠上抓,大隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。
    2、加強師德師風建設(shè),搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校利用業(yè)務學習時間組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家義務教育法》等文件,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
    3、抓好班主任隊伍管理,適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。邀請邵煥娣名班主任工作室前來學校對班主任進行講座,黃鳳平老師對班主任進行小學生心理健康教育培訓,提高班主任的工作能力。幾年來,班主任的整體素質(zhì)有所提高,工作熱情也比較積極,形成你追我趕的良好態(tài)勢,多位班主任在參加市技能大賽獲得比較好的成績。
    二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌。
    1、抓好養(yǎng)成教育,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育。為突出我校的德育主題,我校加強對學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建文明標兵單位打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。幾年來,學校對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、紅領(lǐng)巾佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
    3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十三
    一、安全:
    本周無重大安全事件,但在星期一晚上旅游系__級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系__級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產(chǎn)管理,請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi),在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
    二、內(nèi)務、衛(wèi)生。
    本周全校內(nèi)務、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內(nèi)務、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內(nèi)務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內(nèi)務衛(wèi)生有待進一步提高,在本周內(nèi)務必讓寢室達到9s管理標準,望各班主任嚴抓寢室內(nèi)務、衛(wèi)生。
    三、紀律。
    本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
    在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
    四、儀容儀表。
    上周日晚7:40在學生處的帶領(lǐng)下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。
    五、安全教育。
    星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了__。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
    六、周末管理。
    周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
    七、好人好事。
    1、__級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現(xiàn)已歸還給了同學。
    2、__級春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
    3、機電系__級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學。
    八、溫馨提示。
    在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十四
    根據(jù)學校對于工作總結(jié)的具體要求,本著實事求是的指導思想,就自己本學期的工作的各個方面做如下總結(jié):
    師德師風。
    本著對幼兒關(guān)心愛護、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則,以《教師行為規(guī)范》為目標,我在日常工作中,能夠做到從小事做起,重視幼兒的點滴進步,以鼓勵的語言促進幼兒的發(fā)展。從而,贏得了幼兒的喜歡和家長的認可,未發(fā)生過一次家長投訴事件,在幼兒和家長的心目中樹立了良好的教師形象。
    讀書活動。
    讀書,一直是我生活的一部分。在本學期,我一如既往的喜歡宋詞,有時間就翻翻看看,在低吟慢誦之時,細心體味我國古典文學的曼妙雋永,遣詞用句的貼切靈動。堅持不懈的學習使我受益匪淺,在上課和寫一些應用文章時不會因為詞不達意而苦惱,文學素養(yǎng)有所提高。
    在翻閱《二次革命是否可能》這本書時,對于當今的.教育模式有了一點思考,并贊同書內(nèi)的一些觀點,希望能在自己的教學過程中,盡快的轉(zhuǎn)變觀念,適應新的教學形式以及教學模式,成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。
    《細節(jié)決定成敗》這本書我讀了不止一次了,汪中求先生在書中羅列的眾多例子,用事實向我們說明了細節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點向我們強調(diào)了注重細節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細節(jié)決定成敗》這本書,從思想深處理解了王雪峰校長的辦學理念:把簡單事情做精彩。其實質(zhì)和汪中求先生的觀點有異曲同工之妙。在今后的工作和學習中,我一定會從全局著眼,從細微處著手,把每一件工作做到盡善盡美,不給自己留下遺憾。
    教育工作班級常規(guī)管理。
    衛(wèi)生方面:
    環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅持每天打掃三次衛(wèi)生,及時傾倒垃圾;保證每天的通風時間,使教室內(nèi)的空氣保持新鮮,以減少幼兒的呼吸道患病概率。
    個人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙,督促幼兒保持個人衛(wèi)生,吃飯前督促幼兒洗手,飯后提醒幼兒漱口,為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務工作。
    幼兒獎勵方面。做好《我是明星寶貝》的評比工作。運用靈活的方式,使幼兒為了得到小紅旗而努力,比如:要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi),全部完成課堂作業(yè)并且準確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計算能力,而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習慣。本學期,我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多,他也成為了孩子們心目中的英雄。我相信,下學期會出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛學習并學習效率高的孩子。
    在生活上關(guān)心孩子。有的孩子尿床,我會及時與家長聯(lián)系,不在其他孩子面前打電話,照顧孩子的自尊心。這一點還要感謝張麗云老師,她總是單獨把尿床的孩子交給我,并安撫孩子,不讓孩子因為感到害羞而不說實話,從中能夠感悟到張麗云老師對孩子的愛心。
    在學習上重視孩子的個體差異。對于學優(yōu)生,引導他們利用比別人剩余的課堂時間,多讀書,多識字。對于學困生,以鼓勵的語言和溝通感情的方式,增強其學習興趣,使其因為喜歡老師兒喜歡學習。
    活動。
    本學期根據(jù)進修學校的要求,我們班積極參加“陽光寶貝”課間游戲活動。這次活動我得到了邱娜老師的大力協(xié)助,選擇了《課間十分鐘》音樂,表演了器械操。孩子們學習的時候非常認真,表演的時候更是和著節(jié)拍,做出稚嫩可愛的動作。通過這項活動,培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感,每個孩子都想為二班做貢獻,不想因為自己而影響班級的形象。
    “陽光寶貝”活動還包括一項游戲,我設(shè)計了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是:把一個乒乓球放在網(wǎng)球拍上,從起點到老師規(guī)定的重點后折回,如果球掉了就要從掉的地方重新走,先到起點為勝。這個游戲的特點是不僅要有速度,還有細心照顧好球,不讓球掉下來。看到孩子們既想跑又怕球掉下來的表情,讓我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可愛了。
    班級特色。
    在班級建設(shè)方面,和手工黃英杰老師合作,在班級墻面上開辟了《小巧手》展示,孩子們把自己的手工作品貼到墻上,有的孩子的作品達到了3個,這個創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績感,更使班級的學習氛圍更加濃厚了。
    在教學特色方面,與其他兩個平行班一樣,我們班開展了經(jīng)典誦讀活動,以唐詩為主要內(nèi)容,通過教師簡介作者和詩歌內(nèi)容,看詩歌視頻畫面,教師領(lǐng)讀,指導糾錯,齊讀,指名讀,熟讀成誦等形式,在一個學期之內(nèi)共學習了18首唐詩。在這項活動過程中,培養(yǎng)了幼兒對古典文學的興趣,并養(yǎng)成了美文成誦的習慣。書香校園活動在幼兒班里初見成效。
    常規(guī)教學。
    我在每天的教學工作中,能夠做到不浪費幼兒的課堂學習時間,每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容,并爭取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識,做到講練結(jié)合,每天的課堂作業(yè)都要批改,并給學困生細心講解,不拖拉,不敷衍,做到新知識堂堂清。在學習數(shù)的分解和組成時,充分運用學具做到直觀教學,既符合幼兒的年齡特點,又打到事半功倍的效果。在學些漢字時,先學習漢字筆畫的寫法,使幼兒在掌握筆畫的基礎(chǔ)上,再學些漢字,既減少了寫字的難度,為以后學習合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學習4-5個漢字的同時,擴展字詞,豐富了幼兒的詞匯,為幼兒寫一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫比較短的句子。如:小鳥在天上飛。小鳥在空中鳴叫?;疖囋诘厣吓堋5鹊取?BR>    小學學??偨Y(jié)匯報篇十五
    20__年度中,我們總務處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導之下,配合各科室,一起做了以下幾項工作:
    1、開學準備工作:分發(fā)并調(diào)補好各學校及各年級的教科書以及簿冊;購置配備好教學資料及日常教學的必須品,確保學校教學的正常開展。
    2、加強食堂管理:進一步健全食堂的各項規(guī)章制度,搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,加強日常管理,組織師生值日,做好學生的午餐評比工作,做到日日有記載,月月有評比,確保師生的飲食安全。
    3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈:進一步落實安全措施,配合校長室,制定各種安全預案,健全了值日制度,抓食堂安全、門衛(wèi)安全,交通安全等等,確保學校全年無重大事故發(fā)生。經(jīng)常抓好學校的衛(wèi)生工作,落實崗位責任,做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷整改,努力使學校在一個安全、安靜、清潔的環(huán)境中開展正常教育、教學工作。
    4、配合校長室做好迎檢工作:本年度學校進行了“蘇州市一級圖書館”、“蘇州市合格心理咨詢室”、等的各項創(chuàng)建工作及帶來驗收工作,我們總務處都積極配合校長室和各個科室做好購物、布置、服務等的后勤保障。確保了各項驗收任務的完成,也確保了創(chuàng)建工作的驗收順利通過。
    5、抓好校產(chǎn)校具的管理維修工作:隨著學校規(guī)模的不斷擴大,校產(chǎn)校具的不斷增加,我們總務處積極配合校長室及各科室,管好用好各種設(shè)備,常常自己動手進行小的維修,盡量做到少花錢、多辦事。
    6、做好書本、簿冊及報刊雜志的征訂工作:根據(jù)學額情況,征訂好各學校及各班的書本、簿冊和教學資料,做到不缺少,也不多余,根據(jù)需要征訂好學校的報刊雜志和教師、學生的報刊雜志,并認真做好學校、教師、學生報刊雜志的分發(fā)工作。
    總務處工作是學校教育、教學工作中的一個重要組成部分,今后,我們決心再接再厲,不斷努力,和同事一起把后勤工作做得更好,讓學校的各項工作走上一個新臺階。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:。
    大家好!
    現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師們做一個匯報。一學期來,在王尹學區(qū)的正確領(lǐng)導下,我校嚴格執(zhí)行《王尹學區(qū)常規(guī)管理辦法》和《秦安縣王尹學區(qū)教職工績效考核獎金實施辦法(試行)》,積極轉(zhuǎn)變工作作風,全面推進學校的各項工作開展。
    一、本學期所做的工作:
    1、結(jié)合學校實際,制定學校本學期計劃和工作目標。
    通過全體教師會議傳達到每位教師,每位教師結(jié)合自己的任課科目,制定相應的計劃,教導處嚴格把關(guān),確保計劃的實施。
    2、狠抓師德師風建設(shè)。
    利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
    3、嚴格考勤制度。
    全體教師沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。全勤教師3人,請假1天教師3人。
    4、實行周例會制度和班會制度。
    通過每周例會。
    總結(jié)。
    前一周的工作中的得失,逐步改進工作方法,提高工作效率,形成符合學校的工作機制;通過班會,規(guī)范學生的學習習慣,行為習慣,形成張底小學學生一日常規(guī)并逐步完善。班主任加強督促,使學生樹立積極向上的品格。通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
    5、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。
    學校進一步強化了防范意識,制訂了“張底小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育。
    教學。
    秩序。開展了“地震逃生演練”、”拒絕毒品”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
    6、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。
    我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
    7、加強教師的教學能力。
    學校積極派出教師參加王尹學區(qū)片區(qū)內(nèi)的教研活動,并在活動結(jié)束后及時反思,并在校內(nèi)繼續(xù)開展展示交流研討活動,本學期開展校內(nèi)教研活動共計四次,不斷探索教育教學方法,使老中青年教師達到很好的互補,對教學質(zhì)量的提高產(chǎn)生較大的推動作用。
    8、執(zhí)行學生作業(yè),教師教案評比制度。
    本學期檢查作業(yè)、教案共計3次,有效的帶動學生認真作業(yè)書寫習慣;教師教案的檢查評比,使每位教師能夠做到提前備課,不上無準備的課。
    9、黨支部建設(shè)標準化。
    張底小學聯(lián)合黨支部,先前的各項工作不到位,本學期黨建工作開展有序,有效的推動了學校發(fā)展,如老黨員先鋒模范帶頭作用,激發(fā)年輕教師的干勁,積極加班,不推諉。
    10、精準扶貧入戶摸底走訪工作。
    本學期入戶走訪貧困戶60余人次,宣傳惠民政策,反饋學生在校學習情況并教育家長重視學生管理工作,使學校工作得到了家長的支持。
    11、其他工作。
    本學期組織家長向灶房埋壓水管引水,方便了廚房用水;栽樹100余棵,綠化了校園。
    二、成績分析:
    (1)總體來說。
    全學區(qū)最高合格全科合格率92.49%相差50%,差別較大。全學區(qū)排。
    第1。
    0名,與上學期相比語文下降3個名次,數(shù)學下降2個名次,英語保持不變;六年級參評人數(shù)15人,五科合格1人,五科合格率6.67%,全學區(qū)第12名,2018-2019學期本班學生全學區(qū)排第6名,下降嚴重,尤其是科學品德科目。
    (2)從各年級試卷分析的情況看。
    各年級學生對語文學科基礎(chǔ)知識掌握較好,閱讀、寫作能力差,數(shù)學學科計算能力有待提高。從卷面分析和反饋看,學生書寫潦草,答題習慣差,學生的識字水平兩極分化,課外閱讀積累面窄量少,閱讀習慣還沒有養(yǎng)成,閱讀、理解,、審題能力差,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答,得分率低,反映學生語文綜合能力較低。習作能力還處在較低水平上,卷面不夠清晰,書寫能力不高,可以看出教師平時作文指導方式單一,隨意性較大,對學生交流借鑒指導力度不足,學生從同學教師中獲得的指導幫助不多。
    三、
    教學現(xiàn)狀分析及主要原因。
    我校教師都能認真做好教學的常規(guī)工作,工作認真負責,從目前教學情況來看,還存在不少問題,主要有以下幾個方面:
    (1)有些教師教學方式?jīng)]有發(fā)生實際性的變化,許多教師仍然把重心放在教上,是課堂的主宰,學生圍著教師轉(zhuǎn),被動學習。
    解決辦法:加強校內(nèi)教研活動,老中青年教師結(jié)對幫扶帶動,制定長期目標,不定期通過交流示范,研討等形式提升教學能力;通過藝術(shù)活動等各項體育活動,調(diào)動學生的積極性,發(fā)現(xiàn)學生的亮點并放大,樹立學生學習的信心,逐步遷移到課堂,激發(fā)興趣,主動學習。
    (2)課標理解不透,教材挖掘不深,教法研究不足,學法指導不夠。新課標教材,其編排意圖,內(nèi)容安排都具有很大的伸縮空間,為教師進行課堂教學實踐活動提供了充分的空間,探究的自由。課堂教學過程中就例題講解例題,就課文讀課文,就練習做練習的現(xiàn)象嚴重,缺乏教學思想的滲透,學習方法的指導。課堂上一些教師還是“滿堂灌”,學生學習還是很被動。作業(yè)訓練形式單調(diào),布置作業(yè)帶有很大的隨意性,作業(yè)效益不高。課外積累與動手訓練較少,造成整個學習效果不明顯。
    解決辦法:開學初,組織全體教師學習統(tǒng)編教材課程標準,細化目標,著眼學生的長遠發(fā)展,對相關(guān)工作的進度適時把控,提高活動的質(zhì)量,杜絕空架子,走形式。
    (3)有效教學時間不夠。個別教師平時看起來忙忙碌碌,也出了力,盡了心,但學生的成績并不理想。原因就是上課做的無用功過多,教學上沒有抓住重點、突破難點,學生的學習興趣不濃、學習效率低下,導致學習效果不佳。
    解決辦法:教導處嚴格執(zhí)行提前備課制度,督促教師扎實備課,關(guān)注教師教師教后記的撰寫,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。對好的教學方法可以組織全體教師學習交流。
    (3)后進生輔導缺乏計劃安排,隨意性大,轉(zhuǎn)化率低。我校每個班級都不同情況的存在一些智力低下且學習習慣差的學生。他們學習困難的原因是多方面的,有的教師是感覺力量沒少出,但采取針對性的措施不到位,后進生進步的不明顯。
    解決辦法:各班列出學困生名單,科任教師做的心中有數(shù),相互協(xié)調(diào)。制定學期家訪計劃,對留守兒童進行輔導工作。
    (6)全校從校長到科任教師對綜合科目未引起重視,不論從上課到作業(yè),都沒有認真對待,甚至還擠壓綜合課的教學時間,所以學生、家長對綜合科目也不在乎,再加上老師平時督促不夠,倒置失分較多。
    解決辦法:下學期排課每周安排品德科學早自習。
    (7)語文閱讀和寫作能力低。
    解決辦法:學校讀書室開放,供學生閱讀;開展閱讀教學專題研究。
    四、六年級工作打算。
    (1)六年級任課教師優(yōu)化配置。
    (2)加強教師管理,提高教學效果,向四十分要效率,對畢業(yè)班學生出現(xiàn)的問題教師及時反饋給學校,群策群力給予解決。
    (2)狠抓班級紀律。要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
    (3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求教師有針對性地學生開展家訪活動。
    (4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于公務員之家/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
    (5)科任教師加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。對學困生吃偏食。
    (6)學校積極配合六年級科任教師的工作,盡可能減少對六年級科任教師其他工作的安排,全身心投入畢業(yè)會考工作。
    (7)重視科學品德的教學工作。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十七
    兩年里,我擔任校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:
    一、踏踏實實做人。
    1、進取。
    能擔任校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
    2、真誠。
    對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
    二、勤勤懇懇做事。
    1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
    2、作為校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
    3、分管工作常抓不懈。
    “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
    這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    小學學??偨Y(jié)匯報篇十八
    我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
    一、加強學習,提高認識。
    我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。
    二、工作業(yè)績。
    育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
    3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
    4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
    5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
    6、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
    7、教研工作。
    (1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
    8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
    9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
    收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,__至__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
    三、存在問題。
    1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
    2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
    3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
    四、今后設(shè)想。
    1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
    2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
    3、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
    4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
    以上是我的述職匯報,請審議。