總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、推動個(gè)人進(jìn)步的方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而得到更全面的視角和更深入的思考。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的結(jié)構(gòu)和思路如何組織,以及如何重點(diǎn)突出。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇一
各位親愛的教職工們:大家晚上好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20————年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累?;仡?0————我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;今晚,我們在這里分享在20————年我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽兒头此嘉覀冊?0————年存在的一些問題,希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎儀式:
一、頒獎。
接下來我們將為這一年來表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎,我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車?yán)蠋煛薄皟?yōu)秀保育員”等獎項(xiàng)。激動人心的時(shí)刻到了,究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓——————為我們頒獎!
二、總結(jié)。
恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結(jié)時(shí)間。
1、首先,掌聲有請教學(xué)部門龐副園長為我們20————年的教學(xué)做一個(gè)回顧。
2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為20————年后勤做一個(gè)回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧,有請!
三、結(jié)束。
謝謝園長的總結(jié)與期望,我相信在明年,我們一定會緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長的周圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展,明年我們將繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績,大家有信心嗎?2013年至今會到此結(jié)束,祝各位在2014年心想事成,萬事如意!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
十九歲,我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,這一刻,我就發(fā)誓,我要成為一位受孩子愛戴的好老師。
二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業(yè)生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。
在康橋的兩年,我看到孩子們的進(jìn)步,我也看到了家長們對我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天————感恩節(jié),我園進(jìn)行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩。
在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進(jìn)步、感動著孩子們成長的點(diǎn)滴。
在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?BR> anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報(bào)得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,借此感恩的節(jié)日,anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個(gè)受孩子愛戴的好老師!”
在以后的日子中,anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!
活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!
我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇三
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們,
乙:老師們,
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動就要上演。
乙:動聽的樂章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動,
合:現(xiàn)在開始。
乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!
甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。
甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。
甲:請欣賞歌曲演唱者:xxx。
甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
甲:慶?;顒泳鸵的弧?BR> 乙:祝福的話語請捎好,帶走。
合:到此結(jié)束,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂,祝朋友們中秋快樂!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇四
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第38個(gè)教師節(jié)。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師。
吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎:
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。
海滄總園的;
a:的:;
b園的:;
a:園的:;
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。
a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,
他們是園班。
b:園。
a:園。
b:園。
a:園。
b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。
a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎。
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇五
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
合:現(xiàn)在開始!
1、xx老師:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞xx班的舞蹈《xx》。
2、xx老師:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由xx班小朋友帶來的話劇表演《xx》。
3、小朋友:
看我們xx班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。
4、xx老師:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?,F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞xx班的節(jié)目《xx》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞x班帶來的舞蹈《xx》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的。
情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由xx班小朋友帶來的《xx》。
7、xx老師:
8、xx老師:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們xx的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《xx》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《xx》。
xx老師:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
xx老師:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第38個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第38個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立xx中心校教師獎勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀xx中心校第38個(gè)教師節(jié)表彰決定;
第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;
第四項(xiàng):校長致辭:
第五項(xiàng):青年教師激情演講;
第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng):
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵(lì)基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進(jìn),激勵(lì)競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進(jìn)行大會第二項(xiàng):
請副校長xxx宣讀xx中心校第38個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會第三項(xiàng):
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。
第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第三項(xiàng):xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會第四項(xiàng):
請xx中心校校長xxx致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
進(jìn)行大會第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進(jìn)行大會第六項(xiàng):
午宴開始。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇七
主持詞。
僅供參考。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師們。
合:大家晚上好!
a:新的一年。
b:新的征程。
a:新的祝福。
b:新的期待。
a:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在洋溢芬芳的附屬幼兒園里。
b:充滿激情和喜悅的幼教團(tuán)隊(duì),共同迎接金燦燦的x年。
a:我是主持人aa,在這里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我愿大家有x一樣的甜蜜,x一樣的運(yùn)氣,x一樣的健康,x一樣的快樂,x一樣的心情,x一樣的欣慰,x一樣的順利,x一樣的幸福,x一樣的人生!
b:我是主持人bb,新春福x送吉祥,金x進(jìn)家富滿堂,肥x祝你壽延長,奶x為你送健康,耕x愿你糧滿倉,紅x祝你事業(yè)旺,x郎望你愛情長!
a:x年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了。
b:x年,在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來.
a:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲:
b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),a親愛的老師們,ab:你們辛苦了﹗。
a:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的ab明天。
陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場舞表演,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合:大家新年好!
袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。
吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁:株洲集團(tuán)“難忘”
年終工作總結(jié)。
暨新年聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
吳:下面我將為大家介紹一下株洲學(xué)前教育集團(tuán)的園級領(lǐng)導(dǎo),株洲市幼兒園總園長劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長羅芳、株洲市幼兒園副園長唐武嬌、株洲市幼兒園副園長羅智芳、株洲市幼兒園工會主席。
陳:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的x年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請株洲學(xué)前教育集團(tuán)總園長劉亮輝女士對過去一年的工作作出回顧,有請!
劉園長總結(jié)。
總結(jié)后禮儀鮮花,進(jìn)主持。
袁:感謝劉園長對過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力,離不開每一位市幼人對幼教事業(yè)誠摯而高尚的愛,接下來,我們將對x年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。
1、頒發(fā)x年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁:首先我們頒發(fā)的是x年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年,他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目:總園聯(lián)唱5分鐘。
陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,接下來的節(jié)目將精彩紛呈,首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,有請!
總園小品8分鐘。
男:臨場發(fā)揮。
2、頒發(fā)x年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘。
袁:又到了我們的頒獎時(shí)刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)x年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎,在過去的x年,他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù),祝賀你們!有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)x年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘。
袁:謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎時(shí)刻,我們將為您頒發(fā)的是學(xué)前教育集團(tuán)x年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇八
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:你們好!
還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽,走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí),是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個(gè)教師節(jié)了,讓我們一起對老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說).在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢,向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式.(鼓隊(duì),升國旗、奏國歌)
小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛.大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師們節(jié)日的祝福,特意準(zhǔn)備了動聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們!
(歌曲:我們都把老師愛)。
在這個(gè)特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講,大家歡迎?。▓@長講話)。
為了報(bào)答老師對小朋友們的愛,今天,我們大班年級組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動:大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”.現(xiàn)在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函.(發(fā)邀請函)。
謝謝老師們的辛勤勞動,真誠地希望老師們今天玩的開心,渡過一個(gè)難忘的教師節(jié).
幼2:在咱們即將離開幼兒園的時(shí)候,請聽聽爸爸、媽媽、老師的心聲吧!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿,全合:2008屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.
師:孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,咱們獲得了家長的支撐和幫手.來日誥日孩子就要畢業(yè)了,他們也想說說本人的內(nèi)心話.有請大一班鄭艾玲小朋友的爸爸說幾句話.
(三)放飛希望。
幼3:在老師的細(xì)心哺育下,咱們已經(jīng)長大了、懂事了.
師:你們即將畢業(yè),老師為你們預(yù)備了一份尤其的禮品,你們看是什么?(畢業(yè)蛋糕)這跳動的火焰代表老師誠摯的祝福,祝小朋友的未來也像這熄滅的火焰光輝燦爛.
掀開字幕(一)美好的追念。
師:(配樂朗誦:你是春天的種子充斥希望;你是炎天的太陽充斥真誠;你是秋日的向日葵生動、向上;你是冬天的雪花純正、殘暴.心愛的孩子,豈論你走多遠(yuǎn),都是咱們的牽掛,愿你們的來日誥日更加燦爛、燦爛?。?。
幼3:哪怕遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園,忘不了最愛的老師請欣賞獨(dú)唱《老師,再見了》。
幼2:在這美麗的樂土里,咱們相依相伴,走過了一千多個(gè)日子.幼兒園的每個(gè)角落都留下了咱們的歡聲笑語,留下了咱們的成長腳印.
師:請小朋友一起回班分享這畢業(yè)蛋糕!
(玩具丟滿地,還要發(fā)脾氣.)。
幼3:讓咱們再次謝謝沖動老師,讓咱們深深的向老師鞠一個(gè)躬,道一聲:。
幼2:咱們快樂的童年離不開老師細(xì)心的關(guān)切。
幼2:由于來日誥日咱們就要畢業(yè)了.
師:時(shí)候過得真快,轉(zhuǎn)瞬三年過去了,你們還記得剛來園時(shí)的情景嗎?
幼1:咱們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師向咱們每位小朋友贈送畢業(yè)懷念冊,而后咱們確定會記住幼兒園,?;貋砜纯?請園長老師為咱們頒布畢業(yè)懷念冊.
幼1:美麗的鮮花,代表咱們誠摯的指望。
幼3:咱們非常謝謝沖動培養(yǎng)咱們成長的老師,也舍不得離開咱們的園長老師.
幼3:這所有的所有都融入在這張小小的指望卡上,讓咱們放飛希望吧!
部門唱《讓愛常駐幼兒園》。
幼合:心愛的老師幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們好!
幼合:“老師,您辛苦了.”
全合:2008屆畢業(yè)典禮,到此終了。
師:心愛的小朋友們,。
師:是呀,三年的時(shí)光就像一張張相片定格在老師的腦海中,讓咱們一起來看看吧!
幼合:讓咱們愛惜這一尤其的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在咱們心中.
幼1:讓咱們再次領(lǐng)略園長老師那慈祥的笑貌,聽聽園長老師的教誨吧!
幼1:此時(shí)現(xiàn)在,咱們的臉色非常沖動.
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇九
一、開場白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語:
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十一
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報(bào)!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20__年。在經(jīng)歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽,孩子和我們共同渡過了充實(shí)、快樂的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的`體驗(yàn)到他們在這半年的成長,也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設(shè)計(jì)了這學(xué)期的“期末成果匯報(bào)”。下面我宣布:托二班上學(xué)期期末匯報(bào),現(xiàn)在開始!
外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲:新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演,下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。
1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
2、請欣賞兒歌表演《小貓》。
3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》。
4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》。
謝謝孩子們,家長朋友們:孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場!
1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕?!?、《五只小鴨學(xué)游泳》。
2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》。
3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》。
4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》。
孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報(bào)到此就結(jié)束了,至此,我們托班上學(xué)期也要畫上一個(gè)圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家長們繼續(xù)一如既往的支持我們,給予孩子鼓勵(lì),給予我們鼓勵(lì),讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十二
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個(gè)教師節(jié)。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎:
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)。
導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。
a:的:;
b園的:;
a:園的:;
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。
a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,他們是園班。
b:園。
a:園。
b:園。
a:園。
b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。
力著。
a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎。
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
a:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺。
b:我們激動,激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績。
a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。
a:昨天,回顧xxx的一切,我們——ab自豪驕傲。
b:今天,目睹xxx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!
a:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)。
向上。
b:親愛的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
ab:乘風(fēng)破。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十三
一、開場白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友:親愛的老師合:大家好!嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——合:節(jié)日快樂!嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。"現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語:
嬌嬌:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇一
各位親愛的教職工們:大家晚上好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20————年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累?;仡?0————我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;今晚,我們在這里分享在20————年我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽兒头此嘉覀冊?0————年存在的一些問題,希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎儀式:
一、頒獎。
接下來我們將為這一年來表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎,我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車?yán)蠋煛薄皟?yōu)秀保育員”等獎項(xiàng)。激動人心的時(shí)刻到了,究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓——————為我們頒獎!
二、總結(jié)。
恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結(jié)時(shí)間。
1、首先,掌聲有請教學(xué)部門龐副園長為我們20————年的教學(xué)做一個(gè)回顧。
2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為20————年后勤做一個(gè)回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧,有請!
三、結(jié)束。
謝謝園長的總結(jié)與期望,我相信在明年,我們一定會緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長的周圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展,明年我們將繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績,大家有信心嗎?2013年至今會到此結(jié)束,祝各位在2014年心想事成,萬事如意!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
十九歲,我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,這一刻,我就發(fā)誓,我要成為一位受孩子愛戴的好老師。
二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業(yè)生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。
在康橋的兩年,我看到孩子們的進(jìn)步,我也看到了家長們對我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天————感恩節(jié),我園進(jìn)行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩。
在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進(jìn)步、感動著孩子們成長的點(diǎn)滴。
在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?BR> anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報(bào)得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,借此感恩的節(jié)日,anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個(gè)受孩子愛戴的好老師!”
在以后的日子中,anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!
活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!
我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇三
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們,
乙:老師們,
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動就要上演。
乙:動聽的樂章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動,
合:現(xiàn)在開始。
乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!
甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。
甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。
甲:請欣賞歌曲演唱者:xxx。
甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
甲:慶?;顒泳鸵的弧?BR> 乙:祝福的話語請捎好,帶走。
合:到此結(jié)束,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂,祝朋友們中秋快樂!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇四
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第38個(gè)教師節(jié)。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師。
吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎:
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。
海滄總園的;
a:的:;
b園的:;
a:園的:;
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。
a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,
他們是園班。
b:園。
a:園。
b:園。
a:園。
b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。
a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎。
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇五
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
合:現(xiàn)在開始!
1、xx老師:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞xx班的舞蹈《xx》。
2、xx老師:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由xx班小朋友帶來的話劇表演《xx》。
3、小朋友:
看我們xx班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。
4、xx老師:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?,F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞xx班的節(jié)目《xx》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞x班帶來的舞蹈《xx》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的。
情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由xx班小朋友帶來的《xx》。
7、xx老師:
8、xx老師:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們xx的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《xx》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《xx》。
xx老師:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
xx老師:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第38個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第38個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立xx中心校教師獎勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀xx中心校第38個(gè)教師節(jié)表彰決定;
第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;
第四項(xiàng):校長致辭:
第五項(xiàng):青年教師激情演講;
第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng):
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵(lì)基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進(jìn),激勵(lì)競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進(jìn)行大會第二項(xiàng):
請副校長xxx宣讀xx中心校第38個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會第三項(xiàng):
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。
第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第三項(xiàng):xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會第四項(xiàng):
請xx中心校校長xxx致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
進(jìn)行大會第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進(jìn)行大會第六項(xiàng):
午宴開始。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇七
主持詞。
僅供參考。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師們。
合:大家晚上好!
a:新的一年。
b:新的征程。
a:新的祝福。
b:新的期待。
a:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在洋溢芬芳的附屬幼兒園里。
b:充滿激情和喜悅的幼教團(tuán)隊(duì),共同迎接金燦燦的x年。
a:我是主持人aa,在這里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我愿大家有x一樣的甜蜜,x一樣的運(yùn)氣,x一樣的健康,x一樣的快樂,x一樣的心情,x一樣的欣慰,x一樣的順利,x一樣的幸福,x一樣的人生!
b:我是主持人bb,新春福x送吉祥,金x進(jìn)家富滿堂,肥x祝你壽延長,奶x為你送健康,耕x愿你糧滿倉,紅x祝你事業(yè)旺,x郎望你愛情長!
a:x年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了。
b:x年,在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來.
a:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲:
b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),a親愛的老師們,ab:你們辛苦了﹗。
a:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的ab明天。
陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場舞表演,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合:大家新年好!
袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。
吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁:株洲集團(tuán)“難忘”
年終工作總結(jié)。
暨新年聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
吳:下面我將為大家介紹一下株洲學(xué)前教育集團(tuán)的園級領(lǐng)導(dǎo),株洲市幼兒園總園長劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長羅芳、株洲市幼兒園副園長唐武嬌、株洲市幼兒園副園長羅智芳、株洲市幼兒園工會主席。
陳:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的x年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請株洲學(xué)前教育集團(tuán)總園長劉亮輝女士對過去一年的工作作出回顧,有請!
劉園長總結(jié)。
總結(jié)后禮儀鮮花,進(jìn)主持。
袁:感謝劉園長對過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力,離不開每一位市幼人對幼教事業(yè)誠摯而高尚的愛,接下來,我們將對x年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。
1、頒發(fā)x年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁:首先我們頒發(fā)的是x年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年,他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目:總園聯(lián)唱5分鐘。
陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,接下來的節(jié)目將精彩紛呈,首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,有請!
總園小品8分鐘。
男:臨場發(fā)揮。
2、頒發(fā)x年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘。
袁:又到了我們的頒獎時(shí)刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)x年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎,在過去的x年,他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù),祝賀你們!有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)x年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘。
袁:謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎時(shí)刻,我們將為您頒發(fā)的是學(xué)前教育集團(tuán)x年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇八
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:你們好!
還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽,走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí),是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個(gè)教師節(jié)了,讓我們一起對老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說).在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢,向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式.(鼓隊(duì),升國旗、奏國歌)
小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛.大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師們節(jié)日的祝福,特意準(zhǔn)備了動聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們!
(歌曲:我們都把老師愛)。
在這個(gè)特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講,大家歡迎?。▓@長講話)。
為了報(bào)答老師對小朋友們的愛,今天,我們大班年級組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動:大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”.現(xiàn)在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函.(發(fā)邀請函)。
謝謝老師們的辛勤勞動,真誠地希望老師們今天玩的開心,渡過一個(gè)難忘的教師節(jié).
幼2:在咱們即將離開幼兒園的時(shí)候,請聽聽爸爸、媽媽、老師的心聲吧!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿,全合:2008屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.
師:孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,咱們獲得了家長的支撐和幫手.來日誥日孩子就要畢業(yè)了,他們也想說說本人的內(nèi)心話.有請大一班鄭艾玲小朋友的爸爸說幾句話.
(三)放飛希望。
幼3:在老師的細(xì)心哺育下,咱們已經(jīng)長大了、懂事了.
師:你們即將畢業(yè),老師為你們預(yù)備了一份尤其的禮品,你們看是什么?(畢業(yè)蛋糕)這跳動的火焰代表老師誠摯的祝福,祝小朋友的未來也像這熄滅的火焰光輝燦爛.
掀開字幕(一)美好的追念。
師:(配樂朗誦:你是春天的種子充斥希望;你是炎天的太陽充斥真誠;你是秋日的向日葵生動、向上;你是冬天的雪花純正、殘暴.心愛的孩子,豈論你走多遠(yuǎn),都是咱們的牽掛,愿你們的來日誥日更加燦爛、燦爛?。?。
幼3:哪怕遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園,忘不了最愛的老師請欣賞獨(dú)唱《老師,再見了》。
幼2:在這美麗的樂土里,咱們相依相伴,走過了一千多個(gè)日子.幼兒園的每個(gè)角落都留下了咱們的歡聲笑語,留下了咱們的成長腳印.
師:請小朋友一起回班分享這畢業(yè)蛋糕!
(玩具丟滿地,還要發(fā)脾氣.)。
幼3:讓咱們再次謝謝沖動老師,讓咱們深深的向老師鞠一個(gè)躬,道一聲:。
幼2:咱們快樂的童年離不開老師細(xì)心的關(guān)切。
幼2:由于來日誥日咱們就要畢業(yè)了.
師:時(shí)候過得真快,轉(zhuǎn)瞬三年過去了,你們還記得剛來園時(shí)的情景嗎?
幼1:咱們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師向咱們每位小朋友贈送畢業(yè)懷念冊,而后咱們確定會記住幼兒園,?;貋砜纯?請園長老師為咱們頒布畢業(yè)懷念冊.
幼1:美麗的鮮花,代表咱們誠摯的指望。
幼3:咱們非常謝謝沖動培養(yǎng)咱們成長的老師,也舍不得離開咱們的園長老師.
幼3:這所有的所有都融入在這張小小的指望卡上,讓咱們放飛希望吧!
部門唱《讓愛常駐幼兒園》。
幼合:心愛的老師幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們好!
幼合:“老師,您辛苦了.”
全合:2008屆畢業(yè)典禮,到此終了。
師:心愛的小朋友們,。
師:是呀,三年的時(shí)光就像一張張相片定格在老師的腦海中,讓咱們一起來看看吧!
幼合:讓咱們愛惜這一尤其的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在咱們心中.
幼1:讓咱們再次領(lǐng)略園長老師那慈祥的笑貌,聽聽園長老師的教誨吧!
幼1:此時(shí)現(xiàn)在,咱們的臉色非常沖動.
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇九
一、開場白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語:
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十一
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報(bào)!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20__年。在經(jīng)歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽,孩子和我們共同渡過了充實(shí)、快樂的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的`體驗(yàn)到他們在這半年的成長,也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設(shè)計(jì)了這學(xué)期的“期末成果匯報(bào)”。下面我宣布:托二班上學(xué)期期末匯報(bào),現(xiàn)在開始!
外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲:新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演,下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。
1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
2、請欣賞兒歌表演《小貓》。
3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》。
4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》。
謝謝孩子們,家長朋友們:孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場!
1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕?!?、《五只小鴨學(xué)游泳》。
2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》。
3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》。
4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》。
孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報(bào)到此就結(jié)束了,至此,我們托班上學(xué)期也要畫上一個(gè)圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家長們繼續(xù)一如既往的支持我們,給予孩子鼓勵(lì),給予我們鼓勵(lì),讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長!
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十二
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個(gè)教師節(jié)。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎:
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)。
導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。
a:的:;
b園的:;
a:園的:;
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。
a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,他們是園班。
b:園。
a:園。
b:園。
a:園。
b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。
力著。
a:今年,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎。
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
a:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺。
b:我們激動,激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績。
a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。
a:昨天,回顧xxx的一切,我們——ab自豪驕傲。
b:今天,目睹xxx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!
a:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)。
向上。
b:親愛的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
ab:乘風(fēng)破。
幼兒園教師總結(jié)會主持稿篇十三
一、開場白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友:親愛的老師合:大家好!嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——合:節(jié)日快樂!嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。"現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語:
嬌嬌:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。