班級(jí)秒自我介紹(實(shí)用15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    班級(jí)秒自我介紹篇一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的'一名學(xué)生。我在班里是語文課代表,是老師的得力助手,我對(duì)工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書籍,也是個(gè)熱心腸,樂于助人。
    我的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時(shí)遇到大場(chǎng)面還是難免有些膽怯。
    業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動(dòng),常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是美術(shù),一個(gè)是英語。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽(yáng)泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。
    忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計(jì)劃通過隨身作筆記的方式,隨時(shí)記錄,及時(shí)提醒自己。
    這就是我,一個(gè)樂觀向上的女生。
    班級(jí)秒自我介紹篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!本學(xué)期呢,由我來?yè)?dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
    我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
    作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的`精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
    自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過,對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
    班級(jí)秒自我介紹篇三
    你好!微笑我叫張子樂,來自砂子塘小學(xué)三(2)班。我在班上擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴菍W(xué)習(xí)委員。我活潑,有點(diǎn)兒愛生氣。別看我在學(xué)校里很認(rèn)真、乖巧,可我在家里算是“調(diào)皮分子”流汗。我的興趣愛好很廣泛,比如有:彈古箏、說英語、畫畫。。。。。
    我還是個(gè)旅行家,去過許多地方,有:北京、鳳凰、岳陽(yáng)、海南、桂林。。。。。。一口氣都說不完。
    我還有個(gè)外號(hào),叫“張等等”,為什么呢?因?yàn)槲以摳上乱粋€(gè)事情的時(shí)候還在干上一個(gè)事情,總是要說“等等,等等”。
    如果你想和我交朋友握手,就趕快來三(2)找我吧!
    班級(jí)秒自我介紹篇四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。
    我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績(jī)優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。
    在班上,我是班長(zhǎng),是老師的小助手,管理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)過我的一番紀(jì)律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。
    同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時(shí),也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?BR>    大家聽了我的介紹,一定對(duì)我有了更深刻的了解,同時(shí),你有困難時(shí),我也會(huì)幫助你哦!
    班級(jí)秒自我介紹篇五
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
    自我介紹可以有不同的方式,
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩
    4、自我介紹常用在哪些地方?
    (1)用于不認(rèn)識(shí)的朋友間的初次見面時(shí)介紹。
    (2)一般還用于求職時(shí)使用。
    (3)參加公務(wù)員考試也需要使用。
    大家好,我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。
    我活潑好動(dòng),好奇心很強(qiáng)。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩,總喜歡爬高爬低,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),為此,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,膝蓋上總是這個(gè)腫了那兒破了…,雖然有時(shí)候很疼,但不會(huì)打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,要培養(yǎng)我成為淑女估計(jì)是不可能,呵呵。
    我很喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,傻笑。我有點(diǎn)害怕上學(xué),因?yàn)槌燥埵且患芾щy的事情,正在努力地克服。
    我思維活躍,能說會(huì)道,很愛學(xué)習(xí),喜歡和爸爸媽媽討論問題,他們說我的邏輯思維能力很強(qiáng)。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)女科學(xué)家,因?yàn)樗齻兪亲盥斆鞯?,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西,但媽媽說現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,我都有點(diǎn)等不及了,希望快快長(zhǎng)大。
    我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個(gè)星期天上午在家自學(xué),這天,照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點(diǎn)多時(shí),樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個(gè)念頭很快被打消了,不行,這個(gè)單元沒學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來,自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí),我會(huì)再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請(qǐng)教。
    就這樣,我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說不出的自豪。
    我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
    在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。
    隨著一頁(yè)頁(yè)的紙?jiān)谑种蟹^,我已看了大半。這時(shí),時(shí)鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書。我在書中吸取到許多知識(shí)和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
    當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”.作為少先隊(duì)員,我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
    正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為,不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí),有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個(gè)同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
    班級(jí)秒自我介紹篇六
    大家好,首先我想說我為了今天這段自我介紹準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,在網(wǎng)上搜了很多,也問了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。得到的結(jié)果是驚人的相似的:除非你長(zhǎng)得特漂亮或特丑,否則很難給大家留下很深刻的印象。我自我感覺是挺丑的,但還不屬于特丑的,所以就簡(jiǎn)單說點(diǎn)。
    我叫xx,潘就是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文的潘,有同學(xué)笑了,我知道,也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金蓮的潘。
    我來自xx,說幾個(gè)家鄉(xiāng)的名人,可以在這個(gè)時(shí)候來點(diǎn)方言。呵呵
    最后說我的性格是非常開朗的,絕對(duì)是一個(gè)容易接觸的人,一般胖人都是這樣吧!希望和大家成為永遠(yuǎn)的好朋友!
    就這樣吧,你在臨場(chǎng)加點(diǎn)東西。怎么樣,哪里需要改正。
    班級(jí)秒自我介紹篇七
    我叫:xx,今年23歲,漢族,xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專學(xué)歷,應(yīng)聘的時(shí)候自我介紹。
    小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛和圣潔,我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。
    雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的'稱呼感到很驕傲,這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心,自我介紹《應(yīng)聘的時(shí)候自我介紹》。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
    因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    班級(jí)秒自我介紹篇八
    我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
    我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見解。
    我平時(shí)比較喜歡看書,像散文、長(zhǎng)篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!
    剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說是陌生的,但我不怕因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
    為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!
    這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
    班級(jí)秒自我介紹篇九
    大家好!
    我是來自五年級(jí)一班的張宇,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過第一呢!
    在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。
    既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
    謝謝大家!
    班級(jí)秒自我介紹篇十
    當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過我們的教室,帶來如詩(shī)的光華,我們張開雙臂,攬如夢(mèng)美景,織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室,綠草如茵,鮮花盛開,處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵,正盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖,在如花般的教室里,綻放著美麗的生命。
    一、我的班級(jí),我暢想。各位老師,我們從這里開始我們的班級(jí)文化之旅。
    這是我們精心設(shè)計(jì)的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆船,有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍鈩?shì),又似一本翻開的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,又似一朵盛開的鮮花,象征著祖國(guó)的未來。整個(gè)班徽的色調(diào)為藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是天空的象征,寓意我們要有廣博的胸懷,藍(lán)色又是大海的象征,寓意我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,整個(gè)班徽看似簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中透著真誠(chéng),真誠(chéng)中透著真愛,我們將在愛的雨露中茁壯成長(zhǎng)!
    二、下面請(qǐng)走進(jìn)“我讀書,我收獲”這個(gè)板塊。這個(gè)板塊,雖然不怎么起眼,卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來,我們都會(huì)帶一本書回到自己的座位,或獨(dú)自品味,或邀友共讀,賞心悅目,樂在其中,在這里,我們結(jié)識(shí)了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里,我們和一個(gè)個(gè)高尚的人談話、明白了做人的道理,在這里,我們吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng),揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
    三、下面請(qǐng)走進(jìn)“我快樂,我成長(zhǎng)”欄目,這里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱?小報(bào)登上這個(gè)欄目而激動(dòng)不已。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟,但我們堅(jiān)信:未來的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航。本期能榮幸登陸的是:楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。
    讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個(gè)欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人,同學(xué)們,努力吧。
    接著請(qǐng)大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),瞧:同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,同學(xué)們的英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢,同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,我們將定期更換,讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采,老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能在此大顯身手。
    四、下面請(qǐng)大家看我們的黑板報(bào),為了配合學(xué)校搞好班級(jí)文化建設(shè),我們特地出了一期專題黑板報(bào),主題為:我愛美麗的校園。我們知道,郭元小學(xué)是一所百年老校,目前,正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子,我們感到無比的驕傲與自豪。所以,我們不由得要拿起手中的筆,抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作,瞧,周彥涵的《秋天的校園》,薛琪的《校園的早晨》,語言清新流暢,感情真摯。
    五、接著請(qǐng)大家走進(jìn)“我們來pk”這個(gè)欄目。如今,我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化,活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨(dú)特的魅力,為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們特設(shè)立了我們來pk這個(gè)欄目。9個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的小組將在這里一決雌雄,誰更技高一籌,就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了,有了它的存在,我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評(píng)選,上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組,請(qǐng)大家把掌聲送給他們。
    回眸我們的班級(jí)文化,“我”是班級(jí)的主人,“讀書、成長(zhǎng)、自信”是我們班級(jí)文化的主題。我們信守的格言是:快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們的奮斗口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。我們的班級(jí)文化之旅到此結(jié)束,謝謝大家。
    班級(jí)秒自我介紹篇十一
    大家好!
    我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
    我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
    我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
    對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
    班級(jí)秒自我介紹篇十二
    大家好!我叫xxx。我不但愛運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
    我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時(shí)問的很古怪,使人無以回答。
    我特別愛運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
    我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
    讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。
    這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
    班級(jí)秒自我介紹篇十三
    九年前的一天,一個(gè)白胖胖的小男孩哭來到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)男孩就是我——xxx。我來自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手,大家都夸我聰明。雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
    在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——xxx。
    班級(jí)秒自我介紹篇十四
    尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,大家好!我是二(10)班的姚宸智,非常感謝你們給了我參加“校園小明星”評(píng)選的機(jī)會(huì)。
    活潑開朗是我的性格;寫字、看書是我的愛好;在我的不懈努力下,我的書寫技能突飛猛進(jìn),評(píng)為班級(jí)“小小書法家”,我還榮獲“圣火杯”全國(guó)書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);現(xiàn)在的我特別喜歡看書,常常因看書忘了吃飯,這學(xué)期我以讀書積分190多分榮獲班級(jí)“讀書之星”稱號(hào);主持、朗誦是我的特長(zhǎng),我曾多次擔(dān)任青少年活動(dòng)中心節(jié)目匯演主持人,本學(xué)期班級(jí)“迎新歡樂頌”主持人,曾為溫州電視臺(tái)“機(jī)器貓”配音,參加溫州市新消費(fèi)pk獲亞軍等等。
    本學(xué)期我還收獲了許多喜報(bào),如:小制作比賽“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,跳繩比賽“小冠軍”,古詩(shī)朗誦“小小詩(shī)人”,環(huán)保設(shè)計(jì)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,查字典“小能手”,期末口算比賽“二等獎(jiǎng)”等等,如果在學(xué)習(xí)方面我能更細(xì)心、耐心一點(diǎn),那就更好了。
    在班級(jí)本學(xué)期我擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)工作,幫助老師分發(fā)考卷、練習(xí)本,管理同學(xué)遵守紀(jì)錄、認(rèn)真學(xué)習(xí),我還是老師、同學(xué)和媽媽之間的“傳遞員”,這次“迎新歡樂頌”文藝匯演,我給老師、同學(xué)傳遞了主持稿、節(jié)目單、演出帶等等,演出能取得圓滿成功有我的一份功勞。我會(huì)繼續(xù)努力,當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)是我的目標(biāo)。
    我猶如一棵向上的向日葵,一刻不停地朝向陽(yáng)光,只有自己有能量,才能為學(xué)校、班級(jí)盡自己最大的一份力,做最好的自己。
    班級(jí)秒自我介紹篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!本學(xué)期呢,由我來?yè)?dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
    我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
    作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
    自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過,對(duì)的`事情堅(jiān)持去做。