元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(精選18篇)

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    方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。一個(gè)完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用方案范例,供大家參考和借鑒。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇一
    二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”
    三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月5日晚8點(diǎn)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部交流群。
    五、開(kāi)展形式:集體競(jìng)猜。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:蘇某某,白某某,落某某。
    (2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
    (3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××站內(nèi)。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇二
    大班、中班、小班全體師生。
    (1)讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。
    (2)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。
    (3)讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。
    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
    1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
    2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
    4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
    5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
    6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
    7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
    8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
    9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
    10、師生共同完成燈籠制作。
    11、10:40吃元宵。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇三
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
    學(xué)校南北大道。
    正月十五(周五11:50——12:30)。
    團(tuán)總支、少先隊(duì)。
    學(xué)校師生。
    1、場(chǎng)地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;
    2、準(zhǔn)備紀(jì)念品;
    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
    在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌換紀(jì)念品。
    活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體7個(gè),最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處(南北大道工作人員)確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。
    5、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇四
    原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
    毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“福”字。
    據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
    我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)——(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
    我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
    猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!
    今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇五
    元宵節(jié)是。
    中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
    之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風(fēng)貌,同時(shí)以增強(qiáng)員工凝聚力,營(yíng)造良好的員工業(yè)余文化氛圍為目的,總裝分廠擬開(kāi)展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動(dòng)方案,旨在讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。
    一、活動(dòng)主題:
    猜燈謎·慶元宵。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上19:00。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    總裝分廠南北樓連廊處。
    四、參與人員:
    總裝分廠全體員工均可參加。
    五:活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、3月5日前,由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品;。
    4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃;。
    六、活動(dòng)規(guī)則:
    3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人僅限猜一條。
    4、謎語(yǔ)共300條:第1100條燈謎到1號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101200條燈謎到2號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第1300條燈謎到3號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    共設(shè)置獎(jiǎng)品300份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;。
    2、對(duì)答案時(shí)要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜燈謎資格。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇六
    社區(qū)關(guān)于20__年元宵節(jié)活動(dòng)方案為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)__年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    __年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
    二、活動(dòng)安排。
    2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。
    (一)比廚藝。
    比賽規(guī)則:
    居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
    裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。
    (二)煮湯團(tuán)。
    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
    (三)猜謎語(yǔ)。
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
    ________社區(qū)__年2月。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇七
    每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
    【活動(dòng)目的】。
    1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
    2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
    3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。
    一、扮時(shí)鐘。
    游戲規(guī)則:
    1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);。
    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
    二、循環(huán)相克令。
    游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。
    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。
    雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
    三、官兵捉賊。
    游戲規(guī)則:
    用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
    人數(shù):4個(gè)人。
    方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
    四、拍七令。
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):無(wú)限制。
    方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
    五、開(kāi)火車(chē)。
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):兩人以上,多多益善。
    方法:
    1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
    2、游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”
    3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
    六、成語(yǔ)接龍。
    根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
    七、報(bào)紙拔河。
    概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
    道具:舊報(bào)紙。
    方法:
    1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。
    2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
    3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
    注意事項(xiàng):不可以用手去拉。
    八、石頭剪子布。
    游戲規(guī)則:
    用具:報(bào)紙。
    人數(shù):兩組,每組4人。
    方法:
    1、每組3人站在一張報(bào)紙上。
    2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。
    3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇八
    為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年2月22日18:30~20:30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    一期小區(qū)中軸線。
    三、組織單位:
    __花園管理處。
    四、參與人員:
    小區(qū)業(yè)主、住戶。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
    六、人員具體分工:
    1、管理組。
    (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
    (2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
    (2)兌獎(jiǎng)處一期北門(mén)崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
    活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
    2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè)吸引人氣。
    3、安管隊(duì)。
    (1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放,引導(dǎo)路面行車(chē)路線。
    (2)18:10開(kāi)始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
    (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。
    保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
    5、兌獎(jiǎng)處:
    備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇九
    2.活動(dòng)主題:穿越夢(mèng)境/相約元宵。
    3.活動(dòng)時(shí)間:xx年2月17日17:30——21:00。
    4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)。
    5.參與對(duì)象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》。
    6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過(guò)去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì)。
    7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十
    堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    社區(qū)居民約60人。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月4日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00.
    (一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤(pán)、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
    (二)歌舞小段來(lái)助興品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。
    (三)史話元宵展示墻張貼4張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō),關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)詞、趣聞等。活動(dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂(lè),貫穿活動(dòng)始終。
    (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ)80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語(yǔ)若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。
    以上就是最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃,相信這會(huì)是一場(chǎng)有趣的活動(dòng),當(dāng)然更多的游戲細(xì)節(jié)和創(chuàng)意,還需更多的人分享,這里只是列出一個(gè)提綱,更多的公司活動(dòng)策劃方案可到中國(guó)人才網(wǎng)查看。
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    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十一
    人數(shù)5232。
    活動(dòng)物資清單。
    項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注。
    現(xiàn)場(chǎng)布置物品。
    紅色打印紙252包50管理處。
    橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧。
    燈籠。
    獎(jiǎng)品:
    圓珠筆.00。
    鉛筆刨.00。
    彩色便簽本.00。
    小卡通筆記本1..00。
    橡皮擦.00。
    晨光熒光筆1..00。
    蠟筆.00。
    自動(dòng)鉛筆(帶筆芯).00。
    小膠水.00。
    修正帶1..00。
    卡通尺1..00。
    可樂(lè)、雪碧.00兩個(gè)燈謎兌換。
    小燈籠1..00。
    合計(jì)。
    (七)、明確活動(dòng)職責(zé):
    1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
    (2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。
    2、管理組職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
    (2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。
    (3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
    (4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
    (5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
    3、維修組職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
    (2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
    (3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
    4、安管隊(duì)職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    (2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
    5、清潔工職責(zé):
    (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十二
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門(mén)與部門(mén)、同事與同事的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
    :行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)。
    1、場(chǎng)地布置:
    2、準(zhǔn)備各類(lèi)獎(jiǎng)品。
    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
    (一)猜燈謎。
    1、活動(dòng)說(shuō)明:
    在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
    2、兌獎(jiǎng)原則:
    每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    b、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
    c、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    (二)玩趣味:
    規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人。)。
    2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)。
    道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)。
    把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判:人。
    3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)。
    道具:四根繩子,棒棒糖若干。
    參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行。
    比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
    4.倒跑比賽(取4組第一名)。
    5.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15人紀(jì)念獎(jiǎng))。
    方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)。
    規(guī)則:
    (1)在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
    (2)比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    (3)以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
    裁判:2~3人。
    6.再接再厲(搭橋過(guò)河)(取2組的第一名)。
    30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過(guò)線后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。
    裁判2人。
    7.呼啦圈競(jìng)走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)。
    接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)。
    裁判:1人。
    手機(jī)游戲大比拼:
    1、天天酷跑:裝備、等級(jí)、道具等。
    2、天天飛車(chē):裝備、等級(jí)、道具等。
    3、經(jīng)典飛機(jī):
    補(bǔ)充:人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào),登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項(xiàng)活動(dòng)中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。
    以班級(jí)宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)各班參與的人,鼓勵(lì)大家積極參加。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十三
    20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30。
    圖書(shū)館二樓閱覽部。
    1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。
    2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
    3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。
    1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
    3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
    4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十四
    標(biāo)準(zhǔn)化一車(chē)間黨工團(tuán)。
    2月11日(元宵節(jié)當(dāng)天)。
    12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。
    12:15—12:45焊裝ab單元段長(zhǎng)室門(mén)口。
    12:30—13:00路試交車(chē)單元交車(chē)屋內(nèi)。
    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號(hào),員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào),核對(duì)謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?BR>    2、猜出謎底后,記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。
    3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。
    1、各參賽員工應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
    2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十五
    一、活動(dòng)背景:
    農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等風(fēng)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個(gè)消遣項(xiàng)目。xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美妙的元宵節(jié)。
    二、活動(dòng)目的:
    為了推動(dòng)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氣氛,加深成員間的.感情溝通和學(xué)問(wèn)性探討,增添社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年xx月xx日晚8點(diǎn)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    xx文學(xué)社古風(fēng)部群:xxxxxx。
    五、開(kāi)展形式:
    集體競(jìng)猜。
    (1)前期預(yù)備工作:支配2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    支配人員:xx、xx、xx。
    (2)活動(dòng)進(jìn)行階段:xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。預(yù)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,有意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
    (3)活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的全部謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有愛(ài)好者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)歡樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿勝利!
    九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社全部。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十六
    通過(guò)猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)。
    各班走廊。
    1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
    (1)a4彩色卡紙的'1/2大小。
    (2)裁剪成燈籠形狀:
    (3)正面寫(xiě)謎面,并寫(xiě)制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫(xiě)也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。
    (4)反面寫(xiě)謎底,制作人寫(xiě)一句祝福的話。
    3.下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問(wèn)制作人謎底,如果正確可以撕下謎語(yǔ)卡片,留作紀(jì)念。
    4.班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊(duì)部信息總結(jié)。
    2信息部拍照。
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十七
    激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
    1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
    2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
    3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
    4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)
    大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。
    小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。
    幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
    現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
    小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
    今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础1敬位顒?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
    元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案篇十八
    農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目?!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W(xué)社和××雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的.元宵節(jié)。
    為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。
    ××年××月××日晚8點(diǎn)。
    ××文學(xué)社古風(fēng)部群qq:××××××。
    集體競(jìng)猜。
    (1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:××、××、××。
    (2)活動(dòng)進(jìn)行階段:××月××日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言?!痢霖?fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
    (3)活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
    在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。
    預(yù)?!痢廖膶W(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
    本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。