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學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇一
學(xué)校管理工作十分關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教育效果,特別是在新時(shí)期背景下,對(duì)小學(xué)學(xué)校的管理工作要求更高。今天本站小編給大家整理了學(xué)校年度考核工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。
2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間與黨員例會(huì),組織廣大教職工與黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀。
3、規(guī)范學(xué)校行為,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還設(shè)立了“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,樹立西安中學(xué)教師的良好形象,使家長對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
學(xué)生的德育工作,是我校學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任構(gòu)成一個(gè)龐大的學(xué)校德育工作網(wǎng),德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織德育工作會(huì)議、開展各項(xiàng)活動(dòng),與各部門及班主任一起探討學(xué)校德育工作的方式方法。校團(tuán)委通過調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)班主任及教師的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了各位典型學(xué)生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合。
3、通過各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,我校利用國旗下講話、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了流動(dòng)紅旗班的評(píng)比工作,涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進(jìn)班級(jí),同時(shí)繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評(píng)比。全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、在學(xué)生中深入開展“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)活動(dòng)。圍繞這一主題教育活動(dòng),學(xué)校通過校園廣播、基地勞動(dòng)等形式,積極構(gòu)建校園綠色文化,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣。
三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。
(一)加強(qiáng)課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重。教導(dǎo)處堅(jiān)持經(jīng)常性的查課,對(duì)查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細(xì)的記錄,并及時(shí)與任課老師進(jìn)行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識(shí)真正做到開齊課程,開足課時(shí),以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,通過這次活動(dòng)涌現(xiàn)出、等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學(xué)年,我們利用縣“備好課”征文活動(dòng),掀起了教師備課熱潮,通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結(jié)和推廣了教學(xué)常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步形成教學(xué)研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),科學(xué)的工作品質(zhì),優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
(1)根據(jù)我校“科研興教,科研興?!钡目傮w思路,一方面,我校教科研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升,通過支持教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)等多種形式,提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務(wù)及理論水平。先后、等3名老師獲得信息技術(shù)學(xué)科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地,積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。講課老師課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,教研組同志互相學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得良好的效果。同時(shí),還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學(xué)科帶頭人的觀摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實(shí)開展,極大地提高了教師們的教育科研能力與教學(xué)水平,本學(xué)年我校有多名教師的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。*老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎(jiǎng)、**老師在縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng)、*老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎(jiǎng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進(jìn)行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開展學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了月考、期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)部門經(jīng)常深入年級(jí)組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關(guān)問題,召集畢業(yè)班老師開座談會(huì),組織了多次素質(zhì)模擬檢測(cè),對(duì)每次檢測(cè)結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié),提出改進(jìn)意見,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)成績的提高,打好升學(xué)仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,本學(xué)年我校考入省示范高中**人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個(gè)輝煌。學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學(xué)期我校有18名學(xué)生在陳節(jié)來老師的指導(dǎo)下參加市繪畫比賽,均在比賽中獲獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全文明和諧校園。
(1)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。本學(xué)期學(xué)校校園藝術(shù)化建設(shè)工作量大,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線路,確保師生的正常工作和學(xué)習(xí)。新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學(xué)生公寓正在籌劃之中。
(2)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證學(xué)校教學(xué)有序正常開展。
本學(xué)年,我校嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入人員的登記、出示假條制度。嚴(yán)厲打擊閑散人員進(jìn)入校園滋事,維護(hù)校園安全、穩(wěn)定,配備了學(xué)校保安員。經(jīng)常與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學(xué)?!?。
(3)加強(qiáng)安全教育,開展校安全月活動(dòng)。
本學(xué)年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學(xué)生家長簽訂了安全狀況。
責(zé)任書。
進(jìn)行了班級(jí)安全板報(bào)的評(píng)比安全知識(shí)競(jìng)賽全校開展了安全月活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)得到了大幅度提高。
總而言之,在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念。
心得體會(huì)。
人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng)。
2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。
4、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.
1)開學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問題大家坐在一起各抒已見,對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,其中三年級(jí)教師書娜公開課兩節(jié),一年級(jí)馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評(píng)。
6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長期的堅(jiān)持與整理,在開學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及。
調(diào)查報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告精美制作,美術(shù)作品近30件,評(píng)選了優(yōu)良中差等級(jí),5月底,召開了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程:首先是一個(gè)精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實(shí)好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(2)深化班級(jí)文化建設(shè),營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進(jìn),而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實(shí)現(xiàn),著名教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實(shí)行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補(bǔ)不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點(diǎn),養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
(4)切實(shí)做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過“家長座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式,讓家長深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生。
9、全面考核學(xué)生。
為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績?cè)u(píng)選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件。
1、認(rèn)真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室,提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
3、打造良好的育人環(huán)境。
1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是多年的一個(gè)夙愿,今年來借教體局的東風(fēng),我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。
開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計(jì)算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。
4、營造較好的氛圍。
1)組織豐富多彩的活動(dòng),營造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來自三山五岳,為了一個(gè)共同的目標(biāo),相聚在一起,這實(shí)在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助。在教學(xué)中,不斷切磋交流,取長補(bǔ)短,我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。
2)組織課外活動(dòng),營造學(xué)生活躍氛圍。
學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。
四、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動(dòng),共計(jì)下發(fā)調(diào)查問卷120份,對(duì)學(xué)校教育工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長意見。對(duì)于存在的突出問題,采取了有力措施進(jìn)行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,思想上有了提高,紀(jì)律上有了增強(qiáng)。
五、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。
(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。目前,我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)。
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng),本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí),我校積極與交通部門聯(lián)系,為學(xué)生宣傳交通知識(shí)法規(guī),讓學(xué)生了解交通知識(shí),減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,增進(jìn)了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級(jí)家長的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長會(huì),通過召開家長會(huì),家長了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)透明度。
1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到財(cái)務(wù)三公開:即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。
3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課,各中隊(duì)進(jìn)行法制專題講座,以演講、法律知識(shí)問答等為主,選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。
八、存在的突出問題。
通過一學(xué)期的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題:
1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類公開課,來提高自己的教學(xué)水平,如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績,但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
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學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以理論、重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。
2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間與黨員例會(huì),組織廣大教職工與黨員教師認(rèn)真學(xué)志重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀。
3、規(guī)范學(xué)校行為,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還設(shè)立了“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,樹立西安中學(xué)教師的良好形象,使家長對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
學(xué)生的德育工作,是我校學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任構(gòu)成一個(gè)龐大的學(xué)校德育工作網(wǎng),德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織德育工作會(huì)議、開展各項(xiàng)活動(dòng),與各部門及班主任一起探討學(xué)校德育工作的方式方法。校團(tuán)委通過調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)班主任及教師的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了各位典型學(xué)生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合。
3、通過各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,我校利用國旗下講話、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了流動(dòng)紅旗班的評(píng)比工作,涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進(jìn)班級(jí),同時(shí)繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評(píng)比。全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、在學(xué)生中深入開展“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)活動(dòng)。圍繞這一主題教育活動(dòng),學(xué)校通過校園廣播、基地勞動(dòng)等形式,積極構(gòu)建校園綠色文化,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣。
三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。
(一)加強(qiáng)課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重。教導(dǎo)處堅(jiān)持經(jīng)常性的查課,對(duì)查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細(xì)的記錄,并及時(shí)與任課老師進(jìn)行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識(shí)真正做到開齊課程,開足課時(shí),以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,通過這次活動(dòng)涌現(xiàn)出___、___、___、___、___等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學(xué)年,我們利用縣“備好課”征文活動(dòng),掀起了教師備課熱潮,通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結(jié)和推廣了教學(xué)常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步形成教學(xué)研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),科學(xué)的工作品質(zhì),優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
(1)根據(jù)我?!翱蒲信d教,科研興?!钡目傮w思路,一方面,我校教科研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升,通過支持教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)等多種形式,提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務(wù)及理論水平。先后___、___、___等3名老師獲得信息技術(shù)學(xué)科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地,積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。講課老師課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,教研組同志互相學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得良好的效果。同時(shí),還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學(xué)科帶頭人的觀摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實(shí)開展,極大地提高了教師們的教育科研能力與教學(xué)水平,本學(xué)年我校有多名教師的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。___老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎(jiǎng)、__老師在縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng)、___、___老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎(jiǎng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進(jìn)行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開展學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了月考、期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)部門經(jīng)常深入年級(jí)組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關(guān)問題,召集畢業(yè)班老師開座談會(huì),組織了多次素質(zhì)模擬檢測(cè),對(duì)每次檢測(cè)結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié),提出改進(jìn)意見,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)成績的提高,打好升學(xué)仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,本學(xué)年我??既胧∈痉陡咧衉_人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個(gè)輝煌。學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學(xué)期我校有18名學(xué)生在陳節(jié)來老師的指導(dǎo)下參加市繪畫比賽,均在比賽中獲獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全文明和諧校園。
(1)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。本學(xué)期學(xué)校校園藝術(shù)化建設(shè)工作量大,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線路,確保師生的正常工作和學(xué)習(xí)。新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學(xué)生公寓正在籌劃之中。
(2)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證學(xué)校教學(xué)有序正常開展。
本學(xué)年,我校嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入人員的登記、出示假條制度。嚴(yán)厲打擊閑散人員進(jìn)入校園滋事,維護(hù)校園安全、穩(wěn)定,配備了學(xué)校保安員。經(jīng)常與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學(xué)?!?。
(3)加強(qiáng)安全教育,開展校安全月活動(dòng)。
本學(xué)年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學(xué)生家長簽訂了安全狀況責(zé)任書,進(jìn)行了班級(jí)安全板報(bào)的評(píng)比,安全知識(shí)競(jìng)賽,全校開展了安全月活動(dòng),學(xué)生的安全意識(shí)得到了大幅度提高。
總而言之,在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇三
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后,上報(bào)教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇四
在醫(yī)院做護(hù)士的工作,這過去一年的工作結(jié)束,對(duì)于個(gè)人來說,也是有挺大的一個(gè)收獲,工作的經(jīng)驗(yàn)也是得到了很大的增長,以后的工作也是可以做得更好,我也是對(duì)于個(gè)人要來做下工作的總結(jié)。
我認(rèn)真的去完成科室護(hù)士長交代的任務(wù),無論是平時(shí)日常的一個(gè)工作,或者一些緊急情況的工作,我都是認(rèn)真的去對(duì)待,作為護(hù)士,我明白,我做的每一個(gè)工作都是關(guān)乎到病人的.,所以必須要認(rèn)真并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模乙彩窃诠ぷ髦锌梢愿惺艿?,做得好了,病人也是?duì)我贊許有加的,特別是這一年的工作,我也是沒有出過什么差錯(cuò),而且很多時(shí)候,病人也是感謝我的照顧,在工作里頭,我也是體會(huì)到我的付出是獲得了收獲的,并且我也是明白了想要做好了這份工作,自己必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑詹僮鞯囊笕プ龊茫掠幸恍┬枰{(diào)班或者幫助的工作,我也是只要有空就會(huì)樂意的去幫助,我也是明白,當(dāng)我這次幫助了同事,下次他們也是會(huì)來幫助我的,而且最后的一個(gè)工作目的也是希望病人可以早一點(diǎn)的康復(fù)出院的。
除了做好了日常的工作,我也是積極的去參加護(hù)士長安排的一個(gè)培訓(xùn),在培訓(xùn)的時(shí)候,我都是認(rèn)真的聽講,不懂的地方也是會(huì)積極去問,了解清楚,將學(xué)到的一個(gè)東西通過自己的嘗試,然后運(yùn)用到工作之中去,雖然說我工作也是有了一段時(shí)間,有一些的經(jīng)驗(yàn)了,但是我也是知道,護(hù)理的一個(gè)知識(shí)一直都是在不斷的進(jìn)步的,醫(yī)療也是有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)新的一個(gè)方法,才不會(huì)落后,并且很多時(shí)候我也是可以感受到當(dāng)我將新學(xué)的運(yùn)用到工作之中之后,我也是得到了進(jìn)步,自己的經(jīng)驗(yàn)得到了積累和成長,護(hù)理的效果也是更加的好了,同時(shí)我也是遇到一些新問題,會(huì)去問護(hù)士長,或者請(qǐng)教醫(yī)生,通過這些,我的護(hù)理水平在整個(gè)科室來說,都是比較優(yōu)秀的了,一些病患需要優(yōu)秀的護(hù)士的時(shí)候也是會(huì)找到我,我也是感到特別的高興,同時(shí)自己的水平也是證明得到了提高。
過去的工作做完了,但是也有一些方面還有挺大的一個(gè)進(jìn)步空間,也是需要我在今后的一個(gè)工作之中繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去提升,讓自己的護(hù)理能力變得更好,而且也是讓我的護(hù)理工作能做的更優(yōu)秀。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇五
根據(jù)xxx市xxx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于xxx年xxx區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號(hào))的要求,和《xxx年xxx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高廣大教職工的素質(zhì),努力深化改革,為教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長。
學(xué)校認(rèn)真制定了考核工作方案,向廣大教職工明確考核的目的意義,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,我們的具體做法是:
一、召開年度考核動(dòng)員,公開考核的范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序及考核有關(guān)要求事項(xiàng)。
二、被考核人按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)崗位職責(zé)履行情況和本年度工作完成情況進(jìn)行書面總結(jié),并認(rèn)真填寫《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級(jí)組內(nèi)交流年度總結(jié)、評(píng)議,學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員廣泛聽取意見。
四、校務(wù)會(huì)全面分析,評(píng)價(jià)教職工的工作、學(xué)習(xí)各方面情況,由下而上,民主與集中相結(jié)合,推薦考核優(yōu)秀名單。考核中堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,注重平時(shí)工作實(shí)績的考核。
五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校務(wù)會(huì)的提名,匯總意見,根據(jù)考核考評(píng)比例提出等次建議名單交上級(jí)部門審核。
本次考核除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人未參加本校的考核,1人于xxx年2月至今長病假,不參加考核,其余62名教職工參加了考核,其中中級(jí)職稱的47人,初級(jí)職稱的15人,考核結(jié)果:6人為優(yōu)秀,56人為合格。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇六
在xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx學(xué)區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對(duì)xx學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核?,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
1、各校普遍重視本次考核工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核,教師都能配合參加各種會(huì)議,并積極上網(wǎng)測(cè)評(píng)校長。
2、各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊(cè),臺(tái)賬材料豐富。在考核時(shí),有專人配合,及時(shí)提供材料方便考核組檢查。
3、各校普遍重視安全工作,無論是臺(tái)賬上還是校長匯報(bào)中,都能突出的反映出來,教師也很認(rèn)可“安全重于泰山”。
4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實(shí)惠。老教師也認(rèn)為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
1、教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下,教研活動(dòng)質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)開展不多,特別是科技活動(dòng)甚少。
3、德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會(huì)議。由于教師對(duì)每周長會(huì)比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、管理水平不高,遠(yuǎn)未達(dá)到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)校靠心地善良治校,一些學(xué)校靠高壓手段治校,一些學(xué)校靠粗暴方法治校,還有一些學(xué)校校長進(jìn)取心不強(qiáng),能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。更多的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識(shí)。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)??己朔州^高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級(jí)干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校,也沒有低于考核平均分80%的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
(說明:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還沒計(jì)入局領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)打分,最終結(jié)果可能會(huì)有變化。)
1、教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強(qiáng)調(diào)量化,過于看重臺(tái)賬,可能會(huì)造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個(gè)極端,沒有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評(píng)估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、績效工資的正當(dāng)性問題
國家總方向沒有錯(cuò),反對(duì)平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,可能會(huì)導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi),學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢(mèng)想。當(dāng)然,我認(rèn)為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會(huì)推出政策,預(yù)計(jì)20xx年前初步實(shí)現(xiàn)、20xx年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級(jí)教育行政機(jī)關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢(shì),在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇七
這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷及同事們的協(xié)助下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作態(tài)度、業(yè)余技術(shù)程度等方面均取得較大的提高,次要有以下幾個(gè)方面:
一、強(qiáng)化服務(wù)理念,表現(xiàn)以人為本。
不斷以來,自己一直堅(jiān)持把病人能否滿意作為本人工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需求當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一思考,扎實(shí)開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以品質(zhì)為外圍的服務(wù)宗旨浸透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹立以病人為中心的認(rèn)識(shí),致力為病人提供熱情周到的服務(wù)。自己經(jīng)常利用專業(yè)時(shí)間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中表現(xiàn)個(gè)人涵養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,踴躍自動(dòng)協(xié)助病人處理就診中遇到的各種困難,讓病友感遭到熱情周到的服務(wù),感遭到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和體恤。
二、進(jìn)步技術(shù)程度,打造醫(yī)護(hù)品牌。
自己一直把強(qiáng)化醫(yī)療品質(zhì)、進(jìn)步業(yè)余技術(shù)程度、打造過硬技術(shù)品牌作為進(jìn)步群眾滿意度的一個(gè)重要抓手。嚴(yán)厲落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,定期自查,找出成績,采取措施,加以改進(jìn)。作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要進(jìn)步服務(wù)品質(zhì),讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作當(dāng)前,我致力進(jìn)步本人的思維素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德程度,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。
對(duì)病人仔細(xì)照顧,和藹可親。致力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過程中我還始終總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),致力造就本人獨(dú)立考慮、獨(dú)立處理成績、獨(dú)立工作的能力,造就了全心全意為人民服務(wù)的崇高思維和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),通過將近一年的工作實(shí)踐我純熟掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
自己在當(dāng)前的工作過程中將始終致力進(jìn)取,竭盡全力完善本人,同時(shí)真摯的宿愿醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)本人的無余之處,協(xié)助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)問題,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建諧和的醫(yī)患關(guān)系做出本人的貢獻(xiàn)!
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇八
20xx年,我有幸進(jìn)入公司xx部門負(fù)責(zé)人事專員工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認(rèn)真的對(duì)待20xx年的工作。以下是對(duì)今年工作的總結(jié)及以后的工作計(jì)劃:
人事專員工作復(fù)雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表、從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要,有針對(duì)性,合理地招聘員工,配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案,對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊;確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù),配合人事部工作事宜。對(duì)辦公室日常紀(jì)律管理,不定期通知宣傳消防知識(shí)并做好辦公室管理工作;對(duì)辦公室清潔衛(wèi)生,安全進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿,關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。
對(duì)于20xx年需加強(qiáng)的方面:負(fù)責(zé)部門的人事行政工作、協(xié)調(diào)方面還有所的欠缺,對(duì)部門工作情況,人員紀(jì)律的檢查力度待提高;積極對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè);員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng);應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理方面過渡;我將在20xx年繼續(xù)完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定,激勵(lì)機(jī)制等制度;加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果;協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營造良好辦公環(huán)境;加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作。勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡;組織員工活動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。
20xx年人事專員工作雖不算太理想,但我們會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合公司管理好部門人事行政工作,盡的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇九
綜合門診__年在公司及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指引帶領(lǐng)下,按照全院的戰(zhàn)略布置、經(jīng)營思路和目標(biāo)要求,積極認(rèn)真地配合開展做好各方面的工作,盡到了應(yīng)有的職責(zé),總體業(yè)績逐步提升?,F(xiàn)就__年度工作總結(jié)如下:
一、經(jīng)營情況:綜合門診6—11月共計(jì)掛號(hào)10708人,初診為3484人,復(fù)診為7224人。其中內(nèi)科初診934人,復(fù)診2598人;外科初診581人,復(fù)診923人;五官科初診547人,復(fù)診510人;中康科初診553人,復(fù)診840人;失眠科初診193人,復(fù)診495人;中醫(yī)科初診229人,復(fù)診492人;兒科初診198人,復(fù)診588人;肝病科初診259人,復(fù)診778人。
二、加強(qiáng)經(jīng)營督促,與門診各??泼吭潞炗喗?jīng)營任務(wù)指標(biāo),全部平均完成預(yù)定任務(wù),業(yè)績從最初點(diǎn)增長至最高點(diǎn),增長率為54.7%。
三、加強(qiáng)經(jīng)營報(bào)表的規(guī)范管理,按時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因,及時(shí)解決,完善經(jīng)營工作。
四、堅(jiān)持每周門診周會(huì)制度,加強(qiáng)綜合門診各項(xiàng)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)管,注重醫(yī)生業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)營意識(shí)、運(yùn)作的培訓(xùn),做到常抓不懈。
五、重新策劃包裝各??频膹V告宣傳。對(duì)耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝,把原來較為簡單及不適應(yīng)的廣告宣傳進(jìn)行補(bǔ)充整改、變換概念,使之更趨生動(dòng)祥實(shí)與合理性,達(dá)到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來的"三步安神療法",經(jīng)過設(shè)備、藥品的調(diào)整以及醫(yī)生的培訓(xùn),充實(shí)了內(nèi)容,重新整理出"睡眠多靶位平衡療法",取得了明顯的經(jīng)營成效。
六、7、8兩月,組織開展"署期耳鼻喉專家會(huì)診"活動(dòng),使耳鼻喉門診量明顯上升,達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)協(xié)調(diào)配合全院開展"第四屆蘭州健康節(jié)"活動(dòng),經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同步并取。
七、從9月份開始,聯(lián)系、組織、協(xié)調(diào)__縣和__縣婦科體檢活動(dòng),共計(jì)體檢婦女1375人次。在體檢的過程中做好宣教與服務(wù)工作,為醫(yī)院贏得了良好的口碑形象及一定的效益。
八、10月份配合全院開展"健康隴原.感恩中華"國慶促銷活動(dòng),綜合門診抓住機(jī)遇,積極參與,總體取得了半年度最好的成績。
九、加強(qiáng)與企劃部的配合,廣告宣傳從經(jīng)營實(shí)際出發(fā),做好各媒體的廣告投放與宣傳工作,確保廣告的質(zhì)量和效果。
十、加強(qiáng)與導(dǎo)醫(yī)客服的配合,做好門診分診、掛號(hào)、統(tǒng)計(jì)及客服咨詢預(yù)約等工作,協(xié)調(diào)門診醫(yī)生服務(wù)好每一位患者。
十一、加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)部、市場(chǎng)部的配合,跟蹤網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣情況,完善網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容,以及做好《元素》雜志的投放工作。
十二、加強(qiáng)與其它相關(guān)部門、科室的協(xié)調(diào)配合,保證了綜合門診各方面工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
十三、積極參與全院的經(jīng)營管理,配合領(lǐng)導(dǎo)搞好各項(xiàng)工作。
在經(jīng)營工作中也存在著一些問題,有待糾正完善。主要是:
一、與員工的溝通尚不夠。
二、個(gè)別員工的勞動(dòng)紀(jì)律性尚差。
三、院內(nèi)科室間專科病人的轉(zhuǎn)診不到位。
四、門診分診、掛號(hào)、統(tǒng)計(jì)未完全規(guī)范。
五、部門、科室間的協(xié)調(diào)配合不盡人意。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好。__年即將過去,我們后勤部門在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門克服了人員少,事情雜等困難,為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、處理突發(fā)事件的工作情況。
由于醫(yī)院管線老化和人為等原因,前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后,我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問題處理掉,保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。
今年的3月4日的午夜12點(diǎn)多,由于患者家屬酒后滋事,把醫(yī)院一扇大門的玻璃打碎了,我接到電話后馬上來到醫(yī)院了解情況,并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門修復(fù)好,沒有因?yàn)椴AУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。
二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。
冬季的到來,使得我院的用電量明顯加大,由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加,使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況,我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度,分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修,排除了不安全隱患。
7月份,我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理,并且更換了廠家,由原來每桶6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元,對(duì)桶裝水的使用也由原來的統(tǒng)一存放,到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層,為各部門單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7--8000元左右。
另外我們還為各部門需要采購的一些日常用品做參謀,挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力,減少不必要的支出。
一學(xué)年來,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。
一、完善常規(guī)工作操作,加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
2、一年來園內(nèi)有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn),且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)培訓(xùn),參加考試并取得合格證書,通過這次集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家在座談中,都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動(dòng)常規(guī),配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動(dòng)材料。一年來,園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,評(píng)出青陽街道優(yōu)秀工勤人員一名,園優(yōu)秀工勤人員三名,這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。
二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會(huì)議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,市內(nèi)公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施:a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度,與交警一中隊(duì)聯(lián)系,爭(zhēng)取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。b、填寫申請(qǐng)表報(bào)送教育辦,申請(qǐng)?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書,并及時(shí)取回家長的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施.
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十一
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強(qiáng)調(diào)量化,過于看重臺(tái)賬,可能會(huì)造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個(gè)極端,沒有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評(píng)估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、績效工資的正當(dāng)性問題。
國家總方向沒有錯(cuò),反對(duì)平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,可能會(huì)導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi),學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢(mèng)想。當(dāng)然,我認(rèn)為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會(huì)推出政策,預(yù)計(jì)20**年前初步實(shí)現(xiàn)、2020年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級(jí)教育行政機(jī)關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢(shì),在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十二
__年,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下:
一、在思想上,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚,以寬容和諧的心態(tài)對(duì)待工作和生活。
二、在業(yè)務(wù)上,心得體會(huì)范文嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認(rèn)真做好本職工作,同時(shí)結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
三、在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,廉潔自律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀(jì)之事,與同事團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十三
我校的年度考核工作在中心校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由教職工代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成,校長具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。年度考核要在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行,平時(shí)考核情況作為年度考核的重要依據(jù)??己艘越處煹膷徫宦氊?zé)和年度工作任務(wù)為基本依據(jù),內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制。
為做好年度考核工作,貫徹落實(shí)文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,特成立xxxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxxxxx負(fù)責(zé)考核的組織及表冊(cè)的.收發(fā)、審核等工作。
二、年度考核的基本程序:
(一)個(gè)人總結(jié)。
被考核人實(shí)事求是地寫出個(gè)人總結(jié)或述職報(bào)告,其主要內(nèi)容是:本年度的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù);履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn);正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
(二)述職。
被考核人進(jìn)行年終述職。
(三)民主評(píng)議。
在述職的基礎(chǔ)上,組織聽取述職的人員,采取口頭、書面或個(gè)別談話的方式對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議。
(四)綜合評(píng)價(jià)。
主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)述職和評(píng)議、測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合平時(shí)考核情況,對(duì)被考核人提出考核等次意見。
(五)審核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見進(jìn)行審核,綜合平衡后提出審核意見。
我校應(yīng)參加考核人員x人,實(shí)際參加考核x人,其中:x人確定為優(yōu)秀,x人確定為合格。
(七)公示考核結(jié)果。
我校在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示3天,沒有教師提出異議。
xx中學(xué)。
xxxx.x。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十四
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的`學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。
在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十五
這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己還是做的不不錯(cuò)的,作為一名服務(wù)員,我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這方面而言,我確實(shí)需要更加努力的去做好自己分內(nèi)的事情,做服務(wù)工作我感覺很開心,每次得到顧客的微笑我都覺得這是認(rèn)可,對(duì)我服務(wù)的認(rèn)可,我感覺非常的好,一年的時(shí)間過去了,我確實(shí)還是在這個(gè)過程當(dāng)中得到了很大的提高,我也一定會(huì)更加努力的去做好自己的本職工作,對(duì)于這一年來的跟著我也總結(jié)一下。
通過自己的努力,我也看清楚了很多,確實(shí)這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的提高,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的去規(guī)劃好的,在這方面我有著非常明確的規(guī)劃,我一定會(huì)讓自己做的更好,做這份工作服務(wù)質(zhì)量是應(yīng)該要落實(shí)好的,我一直都感覺在這個(gè)過程當(dāng)中我比較努力,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我也在不斷的提高自己的能力,我也能夠在這方面有著非常明確的規(guī)劃,我一定會(huì)讓自己做的更好的,做服務(wù)工作這是我要去維持下去的,這一年來我感覺在__酒店這里,非常的充實(shí),我也認(rèn)真的把自己的工作做好了,我知道不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要努力維持下去的,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度。
一年的時(shí)間過去了,我也希望能夠得到更多的認(rèn)可,做服務(wù)工作,我每天認(rèn)真的規(guī)劃好自己,我渴望得到更多的鍛煉,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要清楚的,希望能夠夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持去搞好這一點(diǎn),我也會(huì)堅(jiān)持去做好這些分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員,我這也是我一直都在努力的方向,雖然過去的一年當(dāng)中也是出現(xiàn)了一些問題,在工作當(dāng)中感受到了一定的壓力,可是我覺得化壓力為動(dòng)力這是有道理的,本著一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)的原則,我應(yīng)該要對(duì)得起自己的這份工作,這也是我應(yīng)該要去努力的方向,現(xiàn)在包括未來,這些都是應(yīng)該要履行好的職責(zé),我一定會(huì)讓自己繼續(xù)維持下去,這也在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,我感覺這樣的方式是非常有意義的,堅(jiān)持去做好服務(wù)工作,這是絕對(duì)是要去做好的。
當(dāng)然我知道我在平時(shí)的工作當(dāng)中,有一些做的不夠好的地方,我也一定會(huì)繼續(xù)努力去規(guī)劃好自己的工作,我也相信我能夠獲得更大的進(jìn)步,在這方面努力完成的更好,現(xiàn)在我也感覺非常的有意義,希望能夠?qū)W習(xí)到更好的服務(wù)技巧,成為更加優(yōu)秀的服務(wù)人員。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十六
一年來在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的用心性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們透過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理潛力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)狀況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫忙、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)潛力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度職責(zé)感,每一天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展?fàn)顩r。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等狀況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,個(gè)性是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討潛力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)職責(zé),真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師帶給各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)禮貌校風(fēng)。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、透過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)資料;。
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際狀況,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們透過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、用心開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)做好學(xué)籍管理工作。
=
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任務(wù)必全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪資料要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等狀況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校持續(xù)緊密聯(lián)系。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十七
從上學(xué)期以來,作為業(yè)務(wù)副校長,我很清楚面對(duì)新情勢(shì),新要求,新觀念,用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實(shí)的態(tài)度展開本職工作,努力落實(shí)各級(jí)教育行政部分方針政策,當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人。在上級(jí)教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),深入研究,取得了一定的成績:學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;校本教研也得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推動(dòng);學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成;我校參加中考升學(xué)成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅,特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯;職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務(wù)副校長,我把精力主要用于加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。
管理出效益,管理出成績。作為分管束學(xué)的校長,我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作。我與教導(dǎo)處的同行們一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,制定各項(xiàng)規(guī)章制度。我們通過各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué),努力增進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,作為一個(gè)偏僻農(nóng)村學(xué)校,我們連續(xù)被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,教育教學(xué)成績,遭到家長及社會(huì)各界好評(píng)。
2、加大學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)教研。
為加強(qiáng)教研,提升教學(xué),認(rèn)真落實(shí)縣教育局布置的各項(xiàng)工作,我與教科室的同志們確立了“以研促教,以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃,完善校本教研制度。每學(xué)年都展開了情勢(shì)多樣的校本培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實(shí)效性與針對(duì)性。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級(jí)各種培訓(xùn)的有益契機(jī),利用可以利用的一切培訓(xùn)資源,努力使我校教研活動(dòng)落到實(shí)處,盡可能的提升每個(gè)教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,收到良好效果。
3、認(rèn)真掌控與落實(shí)“以質(zhì)立校,求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念。
“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的生命線”,我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校,求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念,為提升教學(xué)質(zhì)量,在邵校長及學(xué)校班子會(huì)的指導(dǎo)下,我與教導(dǎo)處及各年級(jí)組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度,采取了大量的措施,在全體教師共同努力下,我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如,今年中考,我校137名參加考試的考生中,創(chuàng)造了過600分的4人,500分以上35人的好成績,比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中,七年級(jí)總均勻成績位列全縣35處學(xué)校第十名,八年級(jí)張祥磊取得全縣總分第七名,八年級(jí)英語獲全縣第八名等等。我校的教學(xué)工作扎實(shí)有序,成績良好。
二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目。
當(dāng)前我校突出的題目有以下三個(gè):一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范;二是學(xué)校固然已對(duì)學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施,基本已剎住了停學(xué)之風(fēng),但與其它兄弟學(xué)校相比,我校的停學(xué)率還是比較高;三是固然我校中考成績比較理想,但高中段入學(xué)率太低。
三、今后的工作打算。
從本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作:
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理。
科學(xué)的管理,是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的條件。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度,老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進(jìn)行嚴(yán)格督查,其目的在于規(guī)范教師的行為,在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終究到達(dá)習(xí)慣坐班,樂于奉獻(xiàn),教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。
2、突顯班主任工作的重要性,落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進(jìn)步班主任管理能力,擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇,通過論壇的情勢(shì),組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思,在對(duì)話碰撞中不斷進(jìn)步全體班主任的管理水平。論壇中及時(shí)布置和落實(shí)各處室工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度,要求班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。
3、堅(jiān)持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動(dòng)育人”的育人原則,重視學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)。
把課外活動(dòng)作為生命課堂的延伸,根據(jù)學(xué)生的愛好、特長和個(gè)性特點(diǎn),計(jì)劃成立多個(gè)愛好小組和社團(tuán)像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學(xué)社、籃球隊(duì)、體育隊(duì)等。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,使高效課堂更富有生命和活力,也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。
4、利用每周升旗,展開月主題教育,把學(xué)生德育落到實(shí)處。
一開學(xué)就指導(dǎo)團(tuán)委確定德育月教育主題和20個(gè)德育周教育主題,如:感恩教育月,愛國教育月,健康教育月,安全教育月,法紀(jì)教育月等等,然后在月教育主題范圍內(nèi),通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題,兩周辦一期專題黑板報(bào),各班班主任在每周的班會(huì)課上,根據(jù)國旗下講話的周教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或召開主題班會(huì)。這兩項(xiàng)教育活動(dòng)的展開,使我校的德育工作更加具體化,為各班展開德育工作提供了指導(dǎo),使學(xué)校德育工作,做到了月月有主題,周周有重點(diǎn)。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。
為進(jìn)步教師的素養(yǎng),應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校訂教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要情勢(shì)和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法依托校本教研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。爭(zhēng)取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式,終究到達(dá)進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
6、重視集體備課,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學(xué),重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進(jìn)步高中段入學(xué)率上來。
采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對(duì)停學(xué)學(xué)生的控制力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),中層包班,班主任任課教師包到具體學(xué)生,層層簽訂責(zé)任書,加大賞罰力度,力保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
從本學(xué)期開始,辦好家長學(xué)校,開好每次家長會(huì),先改變家長的思想,繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法,終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭(zhēng)取通過家庭、學(xué)校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育,控制學(xué)生停學(xué),進(jìn)步本地區(qū)社會(huì)與家長對(duì)職校中專的熟悉,努力進(jìn)步我校的高中段入學(xué)率,使我校的各方面的工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇一
學(xué)校管理工作十分關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教育效果,特別是在新時(shí)期背景下,對(duì)小學(xué)學(xué)校的管理工作要求更高。今天本站小編給大家整理了學(xué)校年度考核工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。
2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間與黨員例會(huì),組織廣大教職工與黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀。
3、規(guī)范學(xué)校行為,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還設(shè)立了“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,樹立西安中學(xué)教師的良好形象,使家長對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
學(xué)生的德育工作,是我校學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任構(gòu)成一個(gè)龐大的學(xué)校德育工作網(wǎng),德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織德育工作會(huì)議、開展各項(xiàng)活動(dòng),與各部門及班主任一起探討學(xué)校德育工作的方式方法。校團(tuán)委通過調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)班主任及教師的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了各位典型學(xué)生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合。
3、通過各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,我校利用國旗下講話、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了流動(dòng)紅旗班的評(píng)比工作,涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進(jìn)班級(jí),同時(shí)繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評(píng)比。全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、在學(xué)生中深入開展“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)活動(dòng)。圍繞這一主題教育活動(dòng),學(xué)校通過校園廣播、基地勞動(dòng)等形式,積極構(gòu)建校園綠色文化,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣。
三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。
(一)加強(qiáng)課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重。教導(dǎo)處堅(jiān)持經(jīng)常性的查課,對(duì)查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細(xì)的記錄,并及時(shí)與任課老師進(jìn)行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識(shí)真正做到開齊課程,開足課時(shí),以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,通過這次活動(dòng)涌現(xiàn)出、等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學(xué)年,我們利用縣“備好課”征文活動(dòng),掀起了教師備課熱潮,通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結(jié)和推廣了教學(xué)常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步形成教學(xué)研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),科學(xué)的工作品質(zhì),優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
(1)根據(jù)我校“科研興教,科研興?!钡目傮w思路,一方面,我校教科研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升,通過支持教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)等多種形式,提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務(wù)及理論水平。先后、等3名老師獲得信息技術(shù)學(xué)科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地,積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。講課老師課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,教研組同志互相學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得良好的效果。同時(shí),還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學(xué)科帶頭人的觀摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實(shí)開展,極大地提高了教師們的教育科研能力與教學(xué)水平,本學(xué)年我校有多名教師的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。*老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎(jiǎng)、**老師在縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng)、*老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎(jiǎng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進(jìn)行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開展學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了月考、期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)部門經(jīng)常深入年級(jí)組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關(guān)問題,召集畢業(yè)班老師開座談會(huì),組織了多次素質(zhì)模擬檢測(cè),對(duì)每次檢測(cè)結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié),提出改進(jìn)意見,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)成績的提高,打好升學(xué)仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,本學(xué)年我校考入省示范高中**人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個(gè)輝煌。學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學(xué)期我校有18名學(xué)生在陳節(jié)來老師的指導(dǎo)下參加市繪畫比賽,均在比賽中獲獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全文明和諧校園。
(1)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。本學(xué)期學(xué)校校園藝術(shù)化建設(shè)工作量大,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線路,確保師生的正常工作和學(xué)習(xí)。新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學(xué)生公寓正在籌劃之中。
(2)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證學(xué)校教學(xué)有序正常開展。
本學(xué)年,我校嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入人員的登記、出示假條制度。嚴(yán)厲打擊閑散人員進(jìn)入校園滋事,維護(hù)校園安全、穩(wěn)定,配備了學(xué)校保安員。經(jīng)常與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學(xué)?!?。
(3)加強(qiáng)安全教育,開展校安全月活動(dòng)。
本學(xué)年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學(xué)生家長簽訂了安全狀況。
責(zé)任書。
進(jìn)行了班級(jí)安全板報(bào)的評(píng)比安全知識(shí)競(jìng)賽全校開展了安全月活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)得到了大幅度提高。
總而言之,在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念。
心得體會(huì)。
人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng)。
2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。
4、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.
1)開學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問題大家坐在一起各抒已見,對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,其中三年級(jí)教師書娜公開課兩節(jié),一年級(jí)馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評(píng)。
6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長期的堅(jiān)持與整理,在開學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及。
調(diào)查報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告精美制作,美術(shù)作品近30件,評(píng)選了優(yōu)良中差等級(jí),5月底,召開了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程:首先是一個(gè)精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實(shí)好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(2)深化班級(jí)文化建設(shè),營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進(jìn),而目標(biāo)必須依據(jù)制度來實(shí)現(xiàn),著名教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實(shí)行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補(bǔ)不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點(diǎn),養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
(4)切實(shí)做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過“家長座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式,讓家長深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生。
9、全面考核學(xué)生。
為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績?cè)u(píng)選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件。
1、認(rèn)真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室,提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
3、打造良好的育人環(huán)境。
1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是多年的一個(gè)夙愿,今年來借教體局的東風(fēng),我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。
開學(xué)以來安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計(jì)算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。
4、營造較好的氛圍。
1)組織豐富多彩的活動(dòng),營造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來自三山五岳,為了一個(gè)共同的目標(biāo),相聚在一起,這實(shí)在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助。在教學(xué)中,不斷切磋交流,取長補(bǔ)短,我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。
2)組織課外活動(dòng),營造學(xué)生活躍氛圍。
學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。
四、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動(dòng),共計(jì)下發(fā)調(diào)查問卷120份,對(duì)學(xué)校教育工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長意見。對(duì)于存在的突出問題,采取了有力措施進(jìn)行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,思想上有了提高,紀(jì)律上有了增強(qiáng)。
五、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。
(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。目前,我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)。
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng),本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí),我校積極與交通部門聯(lián)系,為學(xué)生宣傳交通知識(shí)法規(guī),讓學(xué)生了解交通知識(shí),減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,增進(jìn)了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級(jí)家長的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長會(huì),通過召開家長會(huì),家長了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)透明度。
1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到財(cái)務(wù)三公開:即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。
3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課,各中隊(duì)進(jìn)行法制專題講座,以演講、法律知識(shí)問答等為主,選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。
八、存在的突出問題。
通過一學(xué)期的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題:
1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類公開課,來提高自己的教學(xué)水平,如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績,但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
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學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以理論、重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立農(nóng)村初中形象。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。
2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間與黨員例會(huì),組織廣大教職工與黨員教師認(rèn)真學(xué)志重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀。
3、規(guī)范學(xué)校行為,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還設(shè)立了“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,樹立西安中學(xué)教師的良好形象,使家長對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
學(xué)生的德育工作,是我校學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、建立健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任構(gòu)成一個(gè)龐大的學(xué)校德育工作網(wǎng),德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織德育工作會(huì)議、開展各項(xiàng)活動(dòng),與各部門及班主任一起探討學(xué)校德育工作的方式方法。校團(tuán)委通過調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)班主任及教師的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了各位典型學(xué)生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合。
3、通過各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,我校利用國旗下講話、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了流動(dòng)紅旗班的評(píng)比工作,涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進(jìn)班級(jí),同時(shí)繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評(píng)比。全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、在學(xué)生中深入開展“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)活動(dòng)。圍繞這一主題教育活動(dòng),學(xué)校通過校園廣播、基地勞動(dòng)等形式,積極構(gòu)建校園綠色文化,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣。
三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。
(一)加強(qiáng)課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重。教導(dǎo)處堅(jiān)持經(jīng)常性的查課,對(duì)查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細(xì)的記錄,并及時(shí)與任課老師進(jìn)行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識(shí)真正做到開齊課程,開足課時(shí),以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,通過這次活動(dòng)涌現(xiàn)出___、___、___、___、___等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學(xué)年,我們利用縣“備好課”征文活動(dòng),掀起了教師備課熱潮,通過檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結(jié)和推廣了教學(xué)常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步形成教學(xué)研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),科學(xué)的工作品質(zhì),優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
(1)根據(jù)我?!翱蒲信d教,科研興?!钡目傮w思路,一方面,我校教科研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升,通過支持教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)等多種形式,提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務(wù)及理論水平。先后___、___、___等3名老師獲得信息技術(shù)學(xué)科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地,積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。講課老師課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,教研組同志互相學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得良好的效果。同時(shí),還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學(xué)科帶頭人的觀摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實(shí)開展,極大地提高了教師們的教育科研能力與教學(xué)水平,本學(xué)年我校有多名教師的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。___老師參加市語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎(jiǎng)、__老師在縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng)、___、___老師分獲縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎(jiǎng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進(jìn)行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開展學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了月考、期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)部門經(jīng)常深入年級(jí)組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關(guān)問題,召集畢業(yè)班老師開座談會(huì),組織了多次素質(zhì)模擬檢測(cè),對(duì)每次檢測(cè)結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié),提出改進(jìn)意見,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)成績的提高,打好升學(xué)仗。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,本學(xué)年我??既胧∈痉陡咧衉_人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個(gè)輝煌。學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學(xué)期我校有18名學(xué)生在陳節(jié)來老師的指導(dǎo)下參加市繪畫比賽,均在比賽中獲獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全文明和諧校園。
(1)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。本學(xué)期學(xué)校校園藝術(shù)化建設(shè)工作量大,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線路,確保師生的正常工作和學(xué)習(xí)。新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學(xué)生公寓正在籌劃之中。
(2)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證學(xué)校教學(xué)有序正常開展。
本學(xué)年,我校嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入人員的登記、出示假條制度。嚴(yán)厲打擊閑散人員進(jìn)入校園滋事,維護(hù)校園安全、穩(wěn)定,配備了學(xué)校保安員。經(jīng)常與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學(xué)?!?。
(3)加強(qiáng)安全教育,開展校安全月活動(dòng)。
本學(xué)年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學(xué)生家長簽訂了安全狀況責(zé)任書,進(jìn)行了班級(jí)安全板報(bào)的評(píng)比,安全知識(shí)競(jìng)賽,全校開展了安全月活動(dòng),學(xué)生的安全意識(shí)得到了大幅度提高。
總而言之,在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇三
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后,上報(bào)教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇四
在醫(yī)院做護(hù)士的工作,這過去一年的工作結(jié)束,對(duì)于個(gè)人來說,也是有挺大的一個(gè)收獲,工作的經(jīng)驗(yàn)也是得到了很大的增長,以后的工作也是可以做得更好,我也是對(duì)于個(gè)人要來做下工作的總結(jié)。
我認(rèn)真的去完成科室護(hù)士長交代的任務(wù),無論是平時(shí)日常的一個(gè)工作,或者一些緊急情況的工作,我都是認(rèn)真的去對(duì)待,作為護(hù)士,我明白,我做的每一個(gè)工作都是關(guān)乎到病人的.,所以必須要認(rèn)真并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模乙彩窃诠ぷ髦锌梢愿惺艿?,做得好了,病人也是?duì)我贊許有加的,特別是這一年的工作,我也是沒有出過什么差錯(cuò),而且很多時(shí)候,病人也是感謝我的照顧,在工作里頭,我也是體會(huì)到我的付出是獲得了收獲的,并且我也是明白了想要做好了這份工作,自己必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑詹僮鞯囊笕プ龊茫掠幸恍┬枰{(diào)班或者幫助的工作,我也是只要有空就會(huì)樂意的去幫助,我也是明白,當(dāng)我這次幫助了同事,下次他們也是會(huì)來幫助我的,而且最后的一個(gè)工作目的也是希望病人可以早一點(diǎn)的康復(fù)出院的。
除了做好了日常的工作,我也是積極的去參加護(hù)士長安排的一個(gè)培訓(xùn),在培訓(xùn)的時(shí)候,我都是認(rèn)真的聽講,不懂的地方也是會(huì)積極去問,了解清楚,將學(xué)到的一個(gè)東西通過自己的嘗試,然后運(yùn)用到工作之中去,雖然說我工作也是有了一段時(shí)間,有一些的經(jīng)驗(yàn)了,但是我也是知道,護(hù)理的一個(gè)知識(shí)一直都是在不斷的進(jìn)步的,醫(yī)療也是有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)新的一個(gè)方法,才不會(huì)落后,并且很多時(shí)候我也是可以感受到當(dāng)我將新學(xué)的運(yùn)用到工作之中之后,我也是得到了進(jìn)步,自己的經(jīng)驗(yàn)得到了積累和成長,護(hù)理的效果也是更加的好了,同時(shí)我也是遇到一些新問題,會(huì)去問護(hù)士長,或者請(qǐng)教醫(yī)生,通過這些,我的護(hù)理水平在整個(gè)科室來說,都是比較優(yōu)秀的了,一些病患需要優(yōu)秀的護(hù)士的時(shí)候也是會(huì)找到我,我也是感到特別的高興,同時(shí)自己的水平也是證明得到了提高。
過去的工作做完了,但是也有一些方面還有挺大的一個(gè)進(jìn)步空間,也是需要我在今后的一個(gè)工作之中繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去提升,讓自己的護(hù)理能力變得更好,而且也是讓我的護(hù)理工作能做的更優(yōu)秀。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇五
根據(jù)xxx市xxx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于xxx年xxx區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號(hào))的要求,和《xxx年xxx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高廣大教職工的素質(zhì),努力深化改革,為教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長。
學(xué)校認(rèn)真制定了考核工作方案,向廣大教職工明確考核的目的意義,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,我們的具體做法是:
一、召開年度考核動(dòng)員,公開考核的范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序及考核有關(guān)要求事項(xiàng)。
二、被考核人按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)崗位職責(zé)履行情況和本年度工作完成情況進(jìn)行書面總結(jié),并認(rèn)真填寫《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級(jí)組內(nèi)交流年度總結(jié)、評(píng)議,學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員廣泛聽取意見。
四、校務(wù)會(huì)全面分析,評(píng)價(jià)教職工的工作、學(xué)習(xí)各方面情況,由下而上,民主與集中相結(jié)合,推薦考核優(yōu)秀名單。考核中堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,注重平時(shí)工作實(shí)績的考核。
五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校務(wù)會(huì)的提名,匯總意見,根據(jù)考核考評(píng)比例提出等次建議名單交上級(jí)部門審核。
本次考核除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人未參加本校的考核,1人于xxx年2月至今長病假,不參加考核,其余62名教職工參加了考核,其中中級(jí)職稱的47人,初級(jí)職稱的15人,考核結(jié)果:6人為優(yōu)秀,56人為合格。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇六
在xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx學(xué)區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對(duì)xx學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核?,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
1、各校普遍重視本次考核工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核,教師都能配合參加各種會(huì)議,并積極上網(wǎng)測(cè)評(píng)校長。
2、各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊(cè),臺(tái)賬材料豐富。在考核時(shí),有專人配合,及時(shí)提供材料方便考核組檢查。
3、各校普遍重視安全工作,無論是臺(tái)賬上還是校長匯報(bào)中,都能突出的反映出來,教師也很認(rèn)可“安全重于泰山”。
4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實(shí)惠。老教師也認(rèn)為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
1、教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下,教研活動(dòng)質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)開展不多,特別是科技活動(dòng)甚少。
3、德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會(huì)議。由于教師對(duì)每周長會(huì)比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、管理水平不高,遠(yuǎn)未達(dá)到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)校靠心地善良治校,一些學(xué)校靠高壓手段治校,一些學(xué)校靠粗暴方法治校,還有一些學(xué)校校長進(jìn)取心不強(qiáng),能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。更多的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識(shí)。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)??己朔州^高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級(jí)干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校,也沒有低于考核平均分80%的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
(說明:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還沒計(jì)入局領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)打分,最終結(jié)果可能會(huì)有變化。)
1、教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強(qiáng)調(diào)量化,過于看重臺(tái)賬,可能會(huì)造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個(gè)極端,沒有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評(píng)估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、績效工資的正當(dāng)性問題
國家總方向沒有錯(cuò),反對(duì)平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,可能會(huì)導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi),學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢(mèng)想。當(dāng)然,我認(rèn)為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會(huì)推出政策,預(yù)計(jì)20xx年前初步實(shí)現(xiàn)、20xx年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級(jí)教育行政機(jī)關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢(shì),在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇七
這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷及同事們的協(xié)助下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作態(tài)度、業(yè)余技術(shù)程度等方面均取得較大的提高,次要有以下幾個(gè)方面:
一、強(qiáng)化服務(wù)理念,表現(xiàn)以人為本。
不斷以來,自己一直堅(jiān)持把病人能否滿意作為本人工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需求當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一思考,扎實(shí)開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以品質(zhì)為外圍的服務(wù)宗旨浸透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹立以病人為中心的認(rèn)識(shí),致力為病人提供熱情周到的服務(wù)。自己經(jīng)常利用專業(yè)時(shí)間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中表現(xiàn)個(gè)人涵養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,踴躍自動(dòng)協(xié)助病人處理就診中遇到的各種困難,讓病友感遭到熱情周到的服務(wù),感遭到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和體恤。
二、進(jìn)步技術(shù)程度,打造醫(yī)護(hù)品牌。
自己一直把強(qiáng)化醫(yī)療品質(zhì)、進(jìn)步業(yè)余技術(shù)程度、打造過硬技術(shù)品牌作為進(jìn)步群眾滿意度的一個(gè)重要抓手。嚴(yán)厲落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,定期自查,找出成績,采取措施,加以改進(jìn)。作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要進(jìn)步服務(wù)品質(zhì),讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作當(dāng)前,我致力進(jìn)步本人的思維素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德程度,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。
對(duì)病人仔細(xì)照顧,和藹可親。致力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過程中我還始終總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),致力造就本人獨(dú)立考慮、獨(dú)立處理成績、獨(dú)立工作的能力,造就了全心全意為人民服務(wù)的崇高思維和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),通過將近一年的工作實(shí)踐我純熟掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
自己在當(dāng)前的工作過程中將始終致力進(jìn)取,竭盡全力完善本人,同時(shí)真摯的宿愿醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)本人的無余之處,協(xié)助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)問題,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建諧和的醫(yī)患關(guān)系做出本人的貢獻(xiàn)!
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇八
20xx年,我有幸進(jìn)入公司xx部門負(fù)責(zé)人事專員工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認(rèn)真的對(duì)待20xx年的工作。以下是對(duì)今年工作的總結(jié)及以后的工作計(jì)劃:
人事專員工作復(fù)雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表、從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要,有針對(duì)性,合理地招聘員工,配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案,對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊;確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù),配合人事部工作事宜。對(duì)辦公室日常紀(jì)律管理,不定期通知宣傳消防知識(shí)并做好辦公室管理工作;對(duì)辦公室清潔衛(wèi)生,安全進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿,關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。
對(duì)于20xx年需加強(qiáng)的方面:負(fù)責(zé)部門的人事行政工作、協(xié)調(diào)方面還有所的欠缺,對(duì)部門工作情況,人員紀(jì)律的檢查力度待提高;積極對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè);員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng);應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理方面過渡;我將在20xx年繼續(xù)完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定,激勵(lì)機(jī)制等制度;加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果;協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營造良好辦公環(huán)境;加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作。勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡;組織員工活動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。
20xx年人事專員工作雖不算太理想,但我們會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合公司管理好部門人事行政工作,盡的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇九
綜合門診__年在公司及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指引帶領(lǐng)下,按照全院的戰(zhàn)略布置、經(jīng)營思路和目標(biāo)要求,積極認(rèn)真地配合開展做好各方面的工作,盡到了應(yīng)有的職責(zé),總體業(yè)績逐步提升?,F(xiàn)就__年度工作總結(jié)如下:
一、經(jīng)營情況:綜合門診6—11月共計(jì)掛號(hào)10708人,初診為3484人,復(fù)診為7224人。其中內(nèi)科初診934人,復(fù)診2598人;外科初診581人,復(fù)診923人;五官科初診547人,復(fù)診510人;中康科初診553人,復(fù)診840人;失眠科初診193人,復(fù)診495人;中醫(yī)科初診229人,復(fù)診492人;兒科初診198人,復(fù)診588人;肝病科初診259人,復(fù)診778人。
二、加強(qiáng)經(jīng)營督促,與門診各??泼吭潞炗喗?jīng)營任務(wù)指標(biāo),全部平均完成預(yù)定任務(wù),業(yè)績從最初點(diǎn)增長至最高點(diǎn),增長率為54.7%。
三、加強(qiáng)經(jīng)營報(bào)表的規(guī)范管理,按時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因,及時(shí)解決,完善經(jīng)營工作。
四、堅(jiān)持每周門診周會(huì)制度,加強(qiáng)綜合門診各項(xiàng)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)管,注重醫(yī)生業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)營意識(shí)、運(yùn)作的培訓(xùn),做到常抓不懈。
五、重新策劃包裝各??频膹V告宣傳。對(duì)耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝,把原來較為簡單及不適應(yīng)的廣告宣傳進(jìn)行補(bǔ)充整改、變換概念,使之更趨生動(dòng)祥實(shí)與合理性,達(dá)到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來的"三步安神療法",經(jīng)過設(shè)備、藥品的調(diào)整以及醫(yī)生的培訓(xùn),充實(shí)了內(nèi)容,重新整理出"睡眠多靶位平衡療法",取得了明顯的經(jīng)營成效。
六、7、8兩月,組織開展"署期耳鼻喉專家會(huì)診"活動(dòng),使耳鼻喉門診量明顯上升,達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)協(xié)調(diào)配合全院開展"第四屆蘭州健康節(jié)"活動(dòng),經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同步并取。
七、從9月份開始,聯(lián)系、組織、協(xié)調(diào)__縣和__縣婦科體檢活動(dòng),共計(jì)體檢婦女1375人次。在體檢的過程中做好宣教與服務(wù)工作,為醫(yī)院贏得了良好的口碑形象及一定的效益。
八、10月份配合全院開展"健康隴原.感恩中華"國慶促銷活動(dòng),綜合門診抓住機(jī)遇,積極參與,總體取得了半年度最好的成績。
九、加強(qiáng)與企劃部的配合,廣告宣傳從經(jīng)營實(shí)際出發(fā),做好各媒體的廣告投放與宣傳工作,確保廣告的質(zhì)量和效果。
十、加強(qiáng)與導(dǎo)醫(yī)客服的配合,做好門診分診、掛號(hào)、統(tǒng)計(jì)及客服咨詢預(yù)約等工作,協(xié)調(diào)門診醫(yī)生服務(wù)好每一位患者。
十一、加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)部、市場(chǎng)部的配合,跟蹤網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣情況,完善網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容,以及做好《元素》雜志的投放工作。
十二、加強(qiáng)與其它相關(guān)部門、科室的協(xié)調(diào)配合,保證了綜合門診各方面工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
十三、積極參與全院的經(jīng)營管理,配合領(lǐng)導(dǎo)搞好各項(xiàng)工作。
在經(jīng)營工作中也存在著一些問題,有待糾正完善。主要是:
一、與員工的溝通尚不夠。
二、個(gè)別員工的勞動(dòng)紀(jì)律性尚差。
三、院內(nèi)科室間專科病人的轉(zhuǎn)診不到位。
四、門診分診、掛號(hào)、統(tǒng)計(jì)未完全規(guī)范。
五、部門、科室間的協(xié)調(diào)配合不盡人意。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好。__年即將過去,我們后勤部門在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門克服了人員少,事情雜等困難,為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、處理突發(fā)事件的工作情況。
由于醫(yī)院管線老化和人為等原因,前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后,我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問題處理掉,保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。
今年的3月4日的午夜12點(diǎn)多,由于患者家屬酒后滋事,把醫(yī)院一扇大門的玻璃打碎了,我接到電話后馬上來到醫(yī)院了解情況,并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門修復(fù)好,沒有因?yàn)椴AУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。
二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。
冬季的到來,使得我院的用電量明顯加大,由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加,使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況,我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度,分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修,排除了不安全隱患。
7月份,我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理,并且更換了廠家,由原來每桶6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元,對(duì)桶裝水的使用也由原來的統(tǒng)一存放,到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層,為各部門單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7--8000元左右。
另外我們還為各部門需要采購的一些日常用品做參謀,挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力,減少不必要的支出。
一學(xué)年來,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。
一、完善常規(guī)工作操作,加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
2、一年來園內(nèi)有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn),且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)培訓(xùn),參加考試并取得合格證書,通過這次集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家在座談中,都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動(dòng)常規(guī),配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動(dòng)材料。一年來,園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,評(píng)出青陽街道優(yōu)秀工勤人員一名,園優(yōu)秀工勤人員三名,這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。
二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會(huì)議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,市內(nèi)公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施:a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度,與交警一中隊(duì)聯(lián)系,爭(zhēng)取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。b、填寫申請(qǐng)表報(bào)送教育辦,申請(qǐng)?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書,并及時(shí)取回家長的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施.
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十一
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強(qiáng)調(diào)量化,過于看重臺(tái)賬,可能會(huì)造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個(gè)極端,沒有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評(píng)估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、績效工資的正當(dāng)性問題。
國家總方向沒有錯(cuò),反對(duì)平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,可能會(huì)導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi),學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢(mèng)想。當(dāng)然,我認(rèn)為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會(huì)推出政策,預(yù)計(jì)20**年前初步實(shí)現(xiàn)、2020年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級(jí)教育行政機(jī)關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢(shì),在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十二
__年,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下:
一、在思想上,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚,以寬容和諧的心態(tài)對(duì)待工作和生活。
二、在業(yè)務(wù)上,心得體會(huì)范文嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認(rèn)真做好本職工作,同時(shí)結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
三、在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,廉潔自律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀(jì)之事,與同事團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十三
我校的年度考核工作在中心校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由教職工代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成,校長具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。年度考核要在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行,平時(shí)考核情況作為年度考核的重要依據(jù)??己艘越處煹膷徫宦氊?zé)和年度工作任務(wù)為基本依據(jù),內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制。
為做好年度考核工作,貫徹落實(shí)文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,特成立xxxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxxxxx負(fù)責(zé)考核的組織及表冊(cè)的.收發(fā)、審核等工作。
二、年度考核的基本程序:
(一)個(gè)人總結(jié)。
被考核人實(shí)事求是地寫出個(gè)人總結(jié)或述職報(bào)告,其主要內(nèi)容是:本年度的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù);履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn);正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
(二)述職。
被考核人進(jìn)行年終述職。
(三)民主評(píng)議。
在述職的基礎(chǔ)上,組織聽取述職的人員,采取口頭、書面或個(gè)別談話的方式對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議。
(四)綜合評(píng)價(jià)。
主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)述職和評(píng)議、測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合平時(shí)考核情況,對(duì)被考核人提出考核等次意見。
(五)審核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見進(jìn)行審核,綜合平衡后提出審核意見。
我校應(yīng)參加考核人員x人,實(shí)際參加考核x人,其中:x人確定為優(yōu)秀,x人確定為合格。
(七)公示考核結(jié)果。
我校在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示3天,沒有教師提出異議。
xx中學(xué)。
xxxx.x。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十四
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的`學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。
在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十五
這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己還是做的不不錯(cuò)的,作為一名服務(wù)員,我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這方面而言,我確實(shí)需要更加努力的去做好自己分內(nèi)的事情,做服務(wù)工作我感覺很開心,每次得到顧客的微笑我都覺得這是認(rèn)可,對(duì)我服務(wù)的認(rèn)可,我感覺非常的好,一年的時(shí)間過去了,我確實(shí)還是在這個(gè)過程當(dāng)中得到了很大的提高,我也一定會(huì)更加努力的去做好自己的本職工作,對(duì)于這一年來的跟著我也總結(jié)一下。
通過自己的努力,我也看清楚了很多,確實(shí)這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的提高,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的去規(guī)劃好的,在這方面我有著非常明確的規(guī)劃,我一定會(huì)讓自己做的更好,做這份工作服務(wù)質(zhì)量是應(yīng)該要落實(shí)好的,我一直都感覺在這個(gè)過程當(dāng)中我比較努力,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我也在不斷的提高自己的能力,我也能夠在這方面有著非常明確的規(guī)劃,我一定會(huì)讓自己做的更好的,做服務(wù)工作這是我要去維持下去的,這一年來我感覺在__酒店這里,非常的充實(shí),我也認(rèn)真的把自己的工作做好了,我知道不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要努力維持下去的,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度。
一年的時(shí)間過去了,我也希望能夠得到更多的認(rèn)可,做服務(wù)工作,我每天認(rèn)真的規(guī)劃好自己,我渴望得到更多的鍛煉,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要清楚的,希望能夠夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持去搞好這一點(diǎn),我也會(huì)堅(jiān)持去做好這些分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員,我這也是我一直都在努力的方向,雖然過去的一年當(dāng)中也是出現(xiàn)了一些問題,在工作當(dāng)中感受到了一定的壓力,可是我覺得化壓力為動(dòng)力這是有道理的,本著一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)的原則,我應(yīng)該要對(duì)得起自己的這份工作,這也是我應(yīng)該要去努力的方向,現(xiàn)在包括未來,這些都是應(yīng)該要履行好的職責(zé),我一定會(huì)讓自己繼續(xù)維持下去,這也在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,我感覺這樣的方式是非常有意義的,堅(jiān)持去做好服務(wù)工作,這是絕對(duì)是要去做好的。
當(dāng)然我知道我在平時(shí)的工作當(dāng)中,有一些做的不夠好的地方,我也一定會(huì)繼續(xù)努力去規(guī)劃好自己的工作,我也相信我能夠獲得更大的進(jìn)步,在這方面努力完成的更好,現(xiàn)在我也感覺非常的有意義,希望能夠?qū)W習(xí)到更好的服務(wù)技巧,成為更加優(yōu)秀的服務(wù)人員。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十六
一年來在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的用心性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們透過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理潛力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)狀況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫忙、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)潛力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度職責(zé)感,每一天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展?fàn)顩r。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等狀況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,個(gè)性是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討潛力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)職責(zé),真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師帶給各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)禮貌校風(fēng)。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、透過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)資料;。
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際狀況,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們透過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、用心開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)做好學(xué)籍管理工作。
=
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任務(wù)必全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪資料要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等狀況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校持續(xù)緊密聯(lián)系。
學(xué)校工作人員年度考核工作總結(jié)篇十七
從上學(xué)期以來,作為業(yè)務(wù)副校長,我很清楚面對(duì)新情勢(shì),新要求,新觀念,用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實(shí)的態(tài)度展開本職工作,努力落實(shí)各級(jí)教育行政部分方針政策,當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人。在上級(jí)教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),深入研究,取得了一定的成績:學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;校本教研也得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推動(dòng);學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成;我校參加中考升學(xué)成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅,特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯;職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務(wù)副校長,我把精力主要用于加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。
管理出效益,管理出成績。作為分管束學(xué)的校長,我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作。我與教導(dǎo)處的同行們一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,制定各項(xiàng)規(guī)章制度。我們通過各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué),努力增進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,作為一個(gè)偏僻農(nóng)村學(xué)校,我們連續(xù)被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,教育教學(xué)成績,遭到家長及社會(huì)各界好評(píng)。
2、加大學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)教研。
為加強(qiáng)教研,提升教學(xué),認(rèn)真落實(shí)縣教育局布置的各項(xiàng)工作,我與教科室的同志們確立了“以研促教,以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃,完善校本教研制度。每學(xué)年都展開了情勢(shì)多樣的校本培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實(shí)效性與針對(duì)性。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級(jí)各種培訓(xùn)的有益契機(jī),利用可以利用的一切培訓(xùn)資源,努力使我校教研活動(dòng)落到實(shí)處,盡可能的提升每個(gè)教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,收到良好效果。
3、認(rèn)真掌控與落實(shí)“以質(zhì)立校,求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念。
“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的生命線”,我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校,求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念,為提升教學(xué)質(zhì)量,在邵校長及學(xué)校班子會(huì)的指導(dǎo)下,我與教導(dǎo)處及各年級(jí)組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度,采取了大量的措施,在全體教師共同努力下,我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如,今年中考,我校137名參加考試的考生中,創(chuàng)造了過600分的4人,500分以上35人的好成績,比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中,七年級(jí)總均勻成績位列全縣35處學(xué)校第十名,八年級(jí)張祥磊取得全縣總分第七名,八年級(jí)英語獲全縣第八名等等。我校的教學(xué)工作扎實(shí)有序,成績良好。
二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目。
當(dāng)前我校突出的題目有以下三個(gè):一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范;二是學(xué)校固然已對(duì)學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施,基本已剎住了停學(xué)之風(fēng),但與其它兄弟學(xué)校相比,我校的停學(xué)率還是比較高;三是固然我校中考成績比較理想,但高中段入學(xué)率太低。
三、今后的工作打算。
從本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作:
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理。
科學(xué)的管理,是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的條件。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度,老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進(jìn)行嚴(yán)格督查,其目的在于規(guī)范教師的行為,在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終究到達(dá)習(xí)慣坐班,樂于奉獻(xiàn),教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。
2、突顯班主任工作的重要性,落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進(jìn)步班主任管理能力,擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇,通過論壇的情勢(shì),組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思,在對(duì)話碰撞中不斷進(jìn)步全體班主任的管理水平。論壇中及時(shí)布置和落實(shí)各處室工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度,要求班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。
3、堅(jiān)持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動(dòng)育人”的育人原則,重視學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)。
把課外活動(dòng)作為生命課堂的延伸,根據(jù)學(xué)生的愛好、特長和個(gè)性特點(diǎn),計(jì)劃成立多個(gè)愛好小組和社團(tuán)像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學(xué)社、籃球隊(duì)、體育隊(duì)等。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,使高效課堂更富有生命和活力,也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。
4、利用每周升旗,展開月主題教育,把學(xué)生德育落到實(shí)處。
一開學(xué)就指導(dǎo)團(tuán)委確定德育月教育主題和20個(gè)德育周教育主題,如:感恩教育月,愛國教育月,健康教育月,安全教育月,法紀(jì)教育月等等,然后在月教育主題范圍內(nèi),通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題,兩周辦一期專題黑板報(bào),各班班主任在每周的班會(huì)課上,根據(jù)國旗下講話的周教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或召開主題班會(huì)。這兩項(xiàng)教育活動(dòng)的展開,使我校的德育工作更加具體化,為各班展開德育工作提供了指導(dǎo),使學(xué)校德育工作,做到了月月有主題,周周有重點(diǎn)。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。
為進(jìn)步教師的素養(yǎng),應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校訂教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要情勢(shì)和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法依托校本教研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。爭(zhēng)取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式,終究到達(dá)進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
6、重視集體備課,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學(xué),重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進(jìn)步高中段入學(xué)率上來。
采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對(duì)停學(xué)學(xué)生的控制力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),中層包班,班主任任課教師包到具體學(xué)生,層層簽訂責(zé)任書,加大賞罰力度,力保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
從本學(xué)期開始,辦好家長學(xué)校,開好每次家長會(huì),先改變家長的思想,繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法,終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭(zhēng)取通過家庭、學(xué)校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育,控制學(xué)生停學(xué),進(jìn)步本地區(qū)社會(huì)與家長對(duì)職校中專的熟悉,努力進(jìn)步我校的高中段入學(xué)率,使我校的各方面的工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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