精神科護士工作總結(jié)個人聘期(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們記錄下過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以免重蹈覆轍??偨Y(jié)要注意語言簡練,精準(zhǔn)準(zhǔn)確,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)過去一段時間工作的經(jīng)驗,我明白了堅持不懈和持續(xù)努力的重要性,只有這樣才能取得更好的成績。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇一
    在本年度的工作中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八精神,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
    工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟,堅決反對民族分裂,反對非法宗教活動,自覺站在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線,在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅定。當(dāng)聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生,我感到非常憤慨,對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行對事件的制造者進行聲討。
    作為科室的管理者在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己的言行,將反腐倡廉落實是在工作中。在工作中遵紀(jì)守法、廉潔自律,堅決同一切腐敗現(xiàn)象及不正之風(fēng)做斗爭。對待各族病人能夠做到一視同仁、平等對待。積極為醫(yī)院患病的職工捐款。今年是我院“創(chuàng)三”工作重要的一年,作為一名醫(yī)院的職工本人在認(rèn)真做好本職工作的基礎(chǔ)上,能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計劃完成醫(yī)院安排的各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。
    二、業(yè)務(wù)工作方面。
    在工作中,本人能服從科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件,堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的管理理念,以提高科室整體護理水平,提高患者滿意度為目標(biāo),在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線,工作中注重細(xì)節(jié)管理。
    本人能在加強自身理論技術(shù)水平的同時,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),將護士培訓(xùn)作為工作重點來抓,按照“三基”“三嚴(yán)”的要求組織科、室護理人員分階段、分層次進行培訓(xùn),并按照護理部的要求對護士進行護理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。進行??谱o理操作培訓(xùn),進一步提高了科室護理人員??茦I(yè)務(wù)水平。
    對科室工作中遇到的實際問題能積極想辦法解決并積極組織科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理查房,力求做到形式多樣化、實用化,在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護士的實際工作能力。
    對個人不能解決的護理問題能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法,及時解決問題,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高管理水平。
    堅持每周對患者進行滿意度調(diào)查,對患者提出的合理化建議能夠及時地落實整改,本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護理工作,以及難度較大的護理操作,帶領(lǐng)護士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐,對科室出現(xiàn)的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。
    本人在工作中能合理調(diào)配護士,并安排責(zé)任心強、技術(shù)水平相對較高的護理人員承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)師的工作,鼓勵護士參與病房的管理工作,最大程度實現(xiàn)護士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時,本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療,挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論,對存在的護理問題能及時反饋,做到及時整改,確保護理安全。
    注重新護士的培養(yǎng),對新工作的護士嚴(yán)格要求,著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。
    在工作中,本人能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象,在工作忙時能主動加班加點,為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗,了解夜間護理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況,進而合理安排當(dāng)天的護理工作。排班時做到了彈性排班,統(tǒng)籌兼顧。本人能與科室的成員團結(jié)協(xié)作,和諧共處,為把科室建設(shè)成為緊密團結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻(xiàn)著自己的力量。
    對每一個科室成員的工作、家庭狀況進行了解、掌握,經(jīng)常與她們交心、談心,在工作中做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們,減輕她們的工作和生活上的壓力,使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意,幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。
    積極參加醫(yī)院組織的其他活動:志愿者下社區(qū)活動1次,參加義診1次,多次接待兄弟醫(yī)院護理組的參觀交流。
    本人通過一年的辛勤工作,在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進步,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。
    在取得以上成績的同時,本人深深認(rèn)識到在工作中仍存在著許多不足與缺陷,因科室護理人員均較年輕,護理經(jīng)驗不足,同時也是剛剛開始接手科室管理工作,管理經(jīng)驗有待于進一步提高;本人的知識有限,需進一步加強學(xué)習(xí),不斷掌握新技術(shù)、新知識;科室護理隊伍參差不齊,對業(yè)務(wù)能力較差的護理人員需進一步加強管理與培訓(xùn),使她們盡快熟悉科室業(yè)務(wù),熟練掌握護理技能,提高科室整體素質(zhì)。在新的一年中本人將不斷努力,本人與科室全體護士將繼續(xù)共同努力積極開展特色服務(wù),切實為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),并做好護理延伸服務(wù)。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇二
    (2009年度)。
    單位信息工程學(xué)院。
    姓名莊晉林。
    2010年1月15日。
    在過去一年里,能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,樹立科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。
    在自己的本職崗位上,能夠樹立服務(wù)意識,對待每一項工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。
    1項。本年度累計完成各項教學(xué)工作量318學(xué)時。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié)。
    盡管在工作中取得了一些成績,具備一定的求實創(chuàng)新、開拓進取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭在今后的工作中努力改進。
    信息工程學(xué)院。
    莊晉林2010年1月15日。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇三
    精神科護理是一門研究人類行為理論的科學(xué)。其護理目的在于預(yù)防和治療精神方面的障礙,喚起人們健康的心理狀態(tài),以期提升社會、社區(qū)及個人的精神狀態(tài)達(dá)到最佳境界。本文是本站小編為大家整理的精神科護士的個人。
    僅供參考。
    從踏上工作崗位至今,已經(jīng)進入了第八個年頭。20xx年即將結(jié)束,個人在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下,恪守“關(guān)愛健康,守護心靈,優(yōu)質(zhì)服務(wù),奉獻(xiàn)社會”的服務(wù)宗旨,堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏實做好護理工作。具體情況總結(jié)如下:
    科室工作:作為病房翻班護士,完成本職護理工作,確保當(dāng)班工作準(zhǔn)時準(zhǔn)確完成,本著對病人對醫(yī)院對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,慎獨的對待每項領(lǐng)導(dǎo)及同事們交給我的工作,力求做到最好。并能做到遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己微薄的力量。此外還擔(dān)任科室通訊員一職,定期上交科室。
    通訊稿。
    完成科室與院部的信息溝通工作將科室的動態(tài)和好人好事及時上報。
    護理部康復(fù)小組:作為健康教育小組組長,完成每月一次的健康教育資料準(zhǔn)備工作;學(xué)習(xí)了24式簡化太極拳的學(xué)習(xí),在512護士節(jié)匯報演出,并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。
    作為一名團干部:積極參加團支部的活動,履行團員義務(wù),協(xié)助團支部書記完成團內(nèi)部的事務(wù)和支部與虹口區(qū)團委的通訊供稿工作。
    個人提升方面:參加了帶教護理人員的競聘,發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距,與急需要改進的地方。深知護理是一個累積的過程,目前個人的經(jīng)驗累積尚淺還有更多需要學(xué)習(xí)與努力,需要加強的方面。
    對自己的要求:作為本科畢業(yè)生,有一定的論文撰寫基礎(chǔ)與功底,連續(xù)兩年參加了護理部科研小組的活動,分別完成了課題。
    開題報告。
    和中期匯報,目前覺得個人的科研步積極性和行動力比較欠缺,需要自省的地方很多。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型醫(yī)院,成為精神、心理疾病患者溫暖的港灣為目標(biāo)。作為大家庭中的一員必須時刻鞭策自己保持不斷學(xué)習(xí)與進步。工作學(xué)習(xí)切忌三分鐘熱度,對工作保持長久的熱情和積極性,更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個腳印堅定的向著目標(biāo)前行。
    希望在新的一年中,不管在哪個崗位工作,仍以更加飽滿的熱情,積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實自己,客觀的面對自己的不足,更好的去改進,最終適應(yīng)這個崗位和大環(huán)境!
    認(rèn)真落實各項。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    堅持了查對制度:(1)護理操作時要求三查七對;(2)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:“沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!”
    其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏強暴勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當(dāng)問及此事護士卻淡然地說“病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解?!?BR>    我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會自理的病人來了,護士連手套都來不及戴就立即打水為他沖洗、細(xì)心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當(dāng)別人提及時,護士卻坦然道:“雖說臭味讓我?guī)滋鞗]吃好飯但精神科護士的最大特點就是愛心和耐心,我做到了?!比绱巳諒?fù)一日、年復(fù)一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護士的鬢發(fā),沒有鮮花也沒有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無怨言地奉獻(xiàn)了他們的年華和青春。
    我們不是英雄,因為英雄意味著所向披靡、意味著無淚,而我們卻常常有淚:因為不被理解、因為被理解、因為心痛病人、因為被病人心痛、因為有一次有一位病人脅持了我們的一個護士,40cm長的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚,鐵棍上殷紅的鮮血讓人驚心,此時此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下,因為此時能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術(shù),幾經(jīng)周旋護士終于脫險了,病人也回到了病房重新接受治療,而我們的眼淚也禁不住的流了出來。雖然常常有淚,但我們卻無悔于我們喜愛的精神科護理事業(yè)。我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍(lán)天讓旭日溫暖他們的心扉。我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣無論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽到呼喚就義無反顧地用我們的技術(shù)和愛心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣英勇無畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護航!
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇四
    各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄xx警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:“沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!”其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏強暴勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當(dāng)問及此事護士卻淡然地說“病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解?!?BR>    我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會自理的病人來了,護士連手套都來不及戴就立即打水為他沖洗、細(xì)心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當(dāng)別人提及時,護士卻坦然道:“雖說臭味讓我?guī)滋鞗]吃好飯但精神科護士的最大特點就是愛心和耐心,我做到了?!比绱巳諒?fù)一日、年復(fù)一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護士的鬢發(fā),沒有鮮花也沒有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無怨言地奉獻(xiàn)了他們的年華和青春。我們不是英雄,因為英雄意味著所向披靡、意味著無淚,而我們卻常常有淚:因為不被理解、因為被理解、因為心痛病人、因為被病人心痛、因為。一次有一位病人脅持了我們的一個護士,40cm長的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚,鐵棍上殷紅的.鮮血讓人驚心,此時此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下,因為此時能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術(shù),幾經(jīng)周旋護士終于脫險了,理病人也回到了病房重新接受治療,而我們的眼淚也禁不住的流了出來。雖然常常有淚,但我們卻無悔于我們喜愛的精神科護理事業(yè)。
    我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍(lán)天讓旭日溫暖他們的心扉。我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣無論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽到呼喚就義無反顧地用我們的技術(shù)和愛心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣英勇無畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護航!
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇五
    20xx年8月22日,河北xxxxx有限公司總經(jīng)理許xx在全體中層干部會上號召:學(xué)習(xí)女排精神!
    許總在會上提出:“國家在1981年提出了學(xué)習(xí)女排精神。近日,中國女排再次贏得了金牌走上世界巔峰,這是中國女排第二次給全國人民樹立了榜樣,更重塑了往昔的女排精神。中國女排贏得比賽,靠的不僅是實力,更是一種精神,在諸多困難和強悍的對手面前靠團隊的力量,靠頑強的斗志,靠不放棄的精神,靠強烈自信贏得了比賽……”
    許總將女排精神總結(jié)為“團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利”十六個字。并指出,女排精神不僅適用于體育競技,對各行各業(yè)都有很強的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該向中國女排學(xué)習(xí),同時將女排精神融入到我們?nèi)粘5纳a(chǎn)經(jīng)營活動中。
    都在說女排精神。
    到底什么是女排精神?
    團結(jié)奮進、頑強拼搏、永不言棄、敢于勝利。
    在生產(chǎn)經(jīng)營上。
    團結(jié)奮進:團結(jié)一心,同心同德,充分發(fā)揮團隊的力量。20xx年7月31日,公司二煉鋼廠連鑄甲班榮獲“全國鋼鐵工業(yè)先進集體”稱號,二煉鋼廠以求真務(wù)實、團結(jié)奮進的精神,深刻詮釋了厚積薄發(fā)的團隊力量。
    頑強拼搏:敢打敢拼,勇于挑戰(zhàn),咬定青山不放松。20xx年,國家進行鋼鐵行業(yè)規(guī)范條件準(zhǔn)入資格審查,全體鑫達(dá)人勇于接受挑戰(zhàn),于11月25日獲得國家鋼鐵行業(yè)準(zhǔn)入資格。
    永不言棄:面對困難甘之如飴,百折不撓,不達(dá)目標(biāo)永不罷休。20xx年,鋼鐵行業(yè)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何擺脫困境,化解危機,獲得重生,成為每家鋼鐵企業(yè)面臨的共性問題。面對挑戰(zhàn),全體鑫達(dá)人迎難而上,發(fā)揚鑫達(dá)人“敢于挑戰(zhàn)極限,降服艱難困苦,勇攀高峰”的紅軍長征精神,甘苦與共,風(fēng)雨同舟,最終打贏這場生存保衛(wèi)戰(zhàn)。
    敢于勝利:要有打勝仗的信心,強烈的自信。20xx年,是公司的“改革創(chuàng)效”年,站在新起點上展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),前途可能還有挫折,還有崎嶇,但我們將堅定自己的信念,克服艱難險阻,敢于取得勝利。
    一個國家、一座城市、一個公司的歷史進程,難免曲折起伏,但不能丟的,是時間積淀的自強自尊,是榮辱與共的心氣凝聚,是拼搏不止、奮斗不息的精神豪情。20xx年,讓我們攜起手來,發(fā)揚女排精神,秉持“變中求新、進中突破、聚焦向內(nèi)、創(chuàng)效為本”的主題思想,扎實苦干,改革增效,為實現(xiàn)公司發(fā)展新跨越而努力奮斗!
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇六
    20xx年對于我們醫(yī)院是極為重要的一年,在經(jīng)歷了等級評審這一重要環(huán)節(jié)后,時間飛快地來到了年底,又是一年收獲時?;厥走^去的一年時間里,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和改進,在完成自己本職常規(guī)工作的同時,也順利地完成了等級評審的'工作。以下是我對今年的一個回顧和總結(jié)。
    作為護理部康復(fù)小組的成員:第一季度成立了護理部康復(fù)小組,協(xié)助并完成了一系列康復(fù)活動的工作。參與了512護士節(jié)愛心義賣,文藝匯演。
    作為護理部總帶教:全年的帶教任務(wù)有條不紊的進行,今年我們醫(yī)院與xx大學(xué)護理學(xué)院合作,簽約成為了xx大學(xué)的實習(xí)基地。成為實習(xí)基地后,實習(xí)人數(shù)較去年增長了25%,其中學(xué)生占51%,其余為學(xué)生。帶教人數(shù)較去年有所增長,但是帶教工作的完成質(zhì)量依舊保持高水準(zhǔn)。
    護理部常規(guī)工作:在全面開展護理人員規(guī)范化培訓(xùn)后,將護理人員按能級劃分,根據(jù)不同級別的護士進行分層次分階段的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及要求。并且制定一系列的護理查房及疑難病例討論安排,根據(jù)能及要求對護士進行護理查房的要求及考核。完善了操作示教室便于全院護士練習(xí)操作。下半年度的質(zhì)控考核中,根據(jù)考核的要求,修訂完善了《精神科護理院級流程》并制作了操作流程視頻。規(guī)范了《護士長手冊》及《康復(fù)手冊》。
    護理人員技術(shù)檔案電子化:在等級評審初期完成了數(shù)據(jù)收集及數(shù)據(jù)的錄入,做到了從無到有,從有到精。從此所有護理人員的個人信息,考核記錄,培訓(xùn)記錄以及調(diào)動記錄等均電子化管理。
    參與等級評審工作:是挑戰(zhàn),是考驗,也是機遇,我們護理部也借此次評審檢查為契機,查漏補缺,不斷改進護理工作質(zhì)量監(jiān)控,持續(xù)改進醫(yī)院感染控制質(zhì)量,圍繞著“以病人為中心”,使護士的工作效率及醫(yī)院感染管理質(zhì)量進一步提高。
    今年已經(jīng)過去,雖然辛苦但也收獲了很多。明年我仍將會繼續(xù)努力,用高標(biāo)準(zhǔn)要求來我自己,我堅信:任何的收獲都會有代價,任何的代價都會有回報,通過努力,用我們的雙手一定會創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天。
    范文(精選3篇)時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。你所見過的工作總結(jié)......
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇七
    本人周蘭秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級職稱。
    二、任職情況。
    2008年9月——2009年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課。
    教學(xué)。
    高二年級組長。2009年9月——2010年7月我任高三(3)高一(1)、(2)班政治課教學(xué)高三年級組長。
    2010年9月——現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級組長。
    三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面:
    堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。
    (二)、教學(xué)方面。
    三年來,本人矢志不渝,抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對得起學(xué)生,對得起自己的良心。
    在多年的教學(xué)實踐中,針對學(xué)科特點,本人也對自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點:
    1、理論聯(lián)系實際。
    政治課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。多年的嘗試,我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
    2、以多種形式開展課堂教學(xué)不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開展“時事報告”活動。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象。(2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一題達(dá)成正確認(rèn)識,澄清模糊認(rèn)識,糾正錯誤認(rèn)識。(3)、組織學(xué)生制定理財方案。讓學(xué)生運用高一經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等知識,結(jié)合庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案,培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)知識解決題的能力,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性?;顒尤〉昧撕芎玫男Ч?,同學(xué)們回后和長商量如何把里的經(jīng)濟收入進行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法,一直認(rèn)為這些活動非常。(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的題要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時,提出“共產(chǎn)黨員和共青團員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟建設(shè)遇到資金困難的題”時,引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。
    3、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
    多媒體能把字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲娶記憶。
    通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列前茅,2010年高考綜成績名列西寧市前十,大通縣第一。2008年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎,2010年獲本校黨員示課比賽一等獎。
    二、班主任工作。
    在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集體。
    第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
    尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制,有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎勵制度如:學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長,班級活動最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動這一契機做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
    第二、常規(guī)工作常抓不懈。
    為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會討論,訂立班級管理細(xì)則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠信、尊重教師、團結(jié)同學(xué)、愛護公物、學(xué)生儀表等十個子項為考核項目,對學(xué)生進行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評定依據(jù)。此舉對于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進作用。
    第三、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
    素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。
    (三)、教研方面。
    在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實踐,進行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。
    (四)、年級組工作方面。
    1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對學(xué)生進行思想總動員,形成教育合力,共建年級教育氛圍。
    2、常抓年級學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點,著力對學(xué)生聽課、作業(yè)、測驗等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對全體學(xué)生進行適時的學(xué)習(xí)動員,幫助學(xué)生樹立信心,改進方法,學(xué)有所獲。
    3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動。如制作年級展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運動會、各種大型集會等。
    4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計劃、月考和模擬考的組織和成績分析統(tǒng)計、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實分層輔導(dǎo)工作等。
    5、加強年級組團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長,形成良好的教學(xué)教研氛圍??傊?,三年中,本人無論在個人業(yè)務(wù)方面還是在年級管理服務(wù)方面,都有較大進步和收獲,當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實踐中發(fā)揚長處,改進不足,取得更大進步。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇八
    全體醫(yī)護人員在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了年初制訂的工作任務(wù),精神科女區(qū)1—12月份共收住病人821人,出院病人779人,完成業(yè)務(wù)收入3069708元,中醫(yī)特色技術(shù)次,無重大差錯事故的發(fā)生。
    1、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,提高護理質(zhì)量,進一步規(guī)范各班職責(zé),杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生,在護理中做到了責(zé)任到人,切實提高了每個人的工作責(zé)任心,做到了全年無差錯事故發(fā)生。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,堅持醫(yī)囑雙人查對,明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯誤導(dǎo)致的嚴(yán)重差錯事故的發(fā)生。加強護理操作查對制度,每次操作前進行核對,杜絕了給病人用錯藥、打錯針現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、認(rèn)真落實了床頭交接班制度,特別是對危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進行重點交接,提高了危重病人及特殊病人的護理質(zhì)量,將潛在的不安全隱患及時消除。
    三、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險。
    2、加強急救藥品的管理,標(biāo)記明顯,設(shè)專人保管,每周進行清點檢查,保證無過期、無混放、確保用藥安全。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作制度,執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。
    4、規(guī)范病區(qū)管理,保持病區(qū)環(huán)境清潔。認(rèn)真落實晨晚間護理和基礎(chǔ)護理。
    1、為了提高每位護士的職業(yè)素質(zhì),為了進一步提高病人的滿意度,在護理部組織的5.12護士禮儀與溝通大賽和十項技能操作比賽中,取得了優(yōu)異的成績??剖依^續(xù)實施滾動士交班,護士對所管病人的'基本情況掌握清楚,科室完成了672份病人的健康檔案,對出院病人做到了每月回訪一次,更好的掌握了病人出院后的情況,病人的回頭率大大提高。
    2、為了進一步使精神病人有更好的治療效果,我科開展工娛治療、護理觀察量表、音樂治療等常規(guī)治療外,增加了中醫(yī)特色治療,如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等,取得了較好的治療效果。
    3、每天利用晨會時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用護士長提問、臨時抽查等方式,有效的提高了護士的學(xué)習(xí)積極性。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇九
    工作總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。本站小編為大家整理了精神科護士長。
    個人,希望對大家有所幫助。
    認(rèn)真落實各項。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    堅持了查對制度:(1)護理操作時要求三查七對;(2)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:“沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!”
    其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏強暴勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當(dāng)問及此事護士卻淡然地說“病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解?!?BR>    我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會自理的病人來了,護士連手套都來不及戴就立即打水為他沖洗、細(xì)心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當(dāng)別人提及時,護士卻坦然道:“雖說臭味讓我?guī)滋鞗]吃好飯但精神科護士的最大特點就是愛心和耐心,我做到了。”如此日復(fù)一日、年復(fù)一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護士的鬢發(fā),沒有鮮花也沒有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無怨言地奉獻(xiàn)了他們的年華和青春。
    我們不是英雄,因為英雄意味著所向披靡、意味著無淚,而我們卻常常有淚:因為不被理解、因為被理解、因為心痛病人、因為被病人心痛、因為有一次有一位病人脅持了我們的一個護士,40cm長的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚,鐵棍上殷紅的鮮血讓人驚心,此時此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下,因為此時能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術(shù),幾經(jīng)周旋護士終于脫險了,病人也回到了病房重新接受治療,而我們的眼淚也禁不住的流了出來。雖然常常有淚,但我們卻無悔于我們喜愛的精神科護理事業(yè)。
    我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍(lán)天讓旭日溫暖他們的心扉。我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣無論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽到呼喚就義無反顧地用我們的技術(shù)和愛心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣英勇無畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護航!
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇十
    作
    總
    結(jié)
    尼勒克縣第二中學(xué)。
    加娜爾古麗。爾熱斯。
    二0一四年一月十二日。
    尼勒克縣第二中學(xué)加娜爾古麗。爾熱斯2014.1.12。
    本人,加娜爾古麗。爾熱斯。
    為伊犁州尼勒克縣第二中學(xué)歷史教師,2001年12月聘為中教二級,已經(jīng)13年了。現(xiàn)任期已滿五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)將本人任中教二級職稱期間工作總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    作為一名教師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,特別是在反對民族分裂和非法宗教活動的斗爭中,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。2012年度被我校評為學(xué)校的優(yōu)秀教師。
    二、業(yè)務(wù)能力。
    (一)教學(xué)方面。
    1、傾心教育,為人師表。
    教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
    首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),狠下功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的期中、期末及中考成績都名列前茅。
    其次,在切實抓好教學(xué)和團委工作的同時,堅持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教育教學(xué)水平;有目的、有計劃地聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進教育教學(xué)水平的提高。
    3、潛心鉆研,完善自我從教13年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。(1)、撰寫教學(xué)論文。
    在教學(xué)過程中,為不斷提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平,積累經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,其中《如何提高歷史課的作用》論文。
    (2)、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加了第二輪、第三輪、第四輪的中小學(xué)教師繼續(xù)教育;參加了中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達(dá)二級乙等。
    (二)班主任工作。
    本人自1999年參加工作以來,一直擔(dān)任過班主任工作,兩基工作忙時搞過兩基檔案,為了工作的需要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都積極干。班主任工作是整個教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生所在班集體的組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,班主任集教育者、管理者于一身,熔教育活動與管理活動于一爐,是對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育的主要實施者,是學(xué)校進行學(xué)校管理和學(xué)生思想教育的得力助手,是聯(lián)系各個任課老師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁,一句話,班主任是班級組織管理的靈魂,做好班主任工作,對全班學(xué)生的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展具有重要意義。
    在班主任工作中,我通過言傳身教為學(xué)生做好表率,關(guān)心、愛護。
    在聘期內(nèi),我以教書育人為已任,以踏實奉獻(xiàn)為準(zhǔn)則,以積極進取為目標(biāo),處處以身作則,為人師表,履行教書育人的神圣職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,我逐步地成長,并取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)、思想政治方面,堅決擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。
    想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教。對待學(xué)校分配的工作,我在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    (二)工作方面在這幾年過程中,我作為一名高中語文教師,腳踏實地認(rèn)真工作。1、教學(xué)工作我于20012年參加工作,在教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,從不上無準(zhǔn)備的課。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。
    新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
    一、基本情況。
    本人xxx,x,1xxx年生,漢族。xxx年x月參加工作,現(xiàn)為xxxxxxx中學(xué)初中語文教師。
    二、任職情況。
    2012年9月——2013年7月,擔(dān)任初xxxxx)班語文課教學(xué)。2013年9月——2014年7月,擔(dān)任初xxxxx班語文課教學(xué)。2014年9月——至今,擔(dān)任初xxxxxx)班語文課教學(xué)。
    三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面:
    幾年來,本人矢志不渝,抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好能做的一切,對得起學(xué)生,對得起自己的良心。本人對自己的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業(yè)務(wù)方面還是在學(xué)生管理方面,都有較大進步和收獲,不管是教學(xué)過程、教學(xué)評價、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)成績,還是學(xué)生和家長的反應(yīng),自己都是勝任的,是當(dāng)之無愧的。當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實踐中發(fā)揚長處,改進不足,取得更大進步。
    xxxxx年x月xx日4。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇十一
    禮儀是指人們在社會交往活動中共同遵循的,最簡單、最起碼的道德行為規(guī)范,是一個人文化修養(yǎng)、精神面貌的外在表現(xiàn)。一個人在社會生活中要與他人接觸,其禮儀的表現(xiàn)將會使他人產(chǎn)生很強的知覺反應(yīng),能給人留下深刻的印象。良好的禮儀修養(yǎng)能強化人際間的溝通,建立良好的人際關(guān)系,反之不但會損害自己的形象,而且會影響人際關(guān)系。養(yǎng)老護理員必須遵守以下禮儀要求:
    1.著裝整潔、莊重大方。
    養(yǎng)老護理員的工作對象往往是具有豐富的社會經(jīng)驗和閱歷的老年人,他們見多識廣,一般都有良好的審美觀,所以養(yǎng)老護理員在工作中一定要注意著裝、修飾、行為舉止和個人衛(wèi)生。
    (1)服裝要清潔、整齊,在養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)著工作裝,若在老人家庭工作其服裝要莊重、大方、合體,夏天著衣不可過多裸露,衣服要經(jīng)常清洗、晾曬,以保持整潔。
    (2)梳短發(fā)時頭發(fā)以在頸部以上為宜,長發(fā)的養(yǎng)老護理員工作時應(yīng)把頭發(fā)梳成發(fā)辮。
    膚,應(yīng)特別注意。
    (4)工作時可以淡妝上崗,但不可濃妝艷抹和佩戴指環(huán)上崗,以防指環(huán)引發(fā)老人的交叉感染或身體的損傷。
    2.舉止端莊、得體。
    舉止是指人的動作、表情。在日常生活中的一舉一動、一顰一笑都可以概言為舉止。養(yǎng)老護理員應(yīng)舉止得體,具體要求如下:
    (1)站立的姿勢要端正、挺拔。
    (2)走姿步態(tài)要輕快、穩(wěn)健。
    (3)坐姿要端正。
    (4)講究衛(wèi)生。
    (5)禮貌待人。
    (6)態(tài)度要真誠和藹。
    1.滿足老年人生理需要的困難多,照顧時要有耐心。
    (1)日常生活自理困難者較多,需要精心照料。
    保持老人身體清潔一些高齡、患病的老人在日常生活耍嘴皮子,經(jīng)常不能自己維持個人的清潔衛(wèi)生,需要養(yǎng)老護理員的幫助。
    每日護理:早晚要幫助老人洗臉、刷牙;對于戴有活動假牙的老人,要注意假牙的護理;每晚睡前要為老人洗腳,天氣熱時還要為老人擦身或洗澡。
    每周護理:每周要為老人洗頭、洗澡1~2次,內(nèi)衣、床單換洗1~2次。衣服、被褥若被打濕或弄臟要及時更換,以保持皮膚的清潔衛(wèi)生。
    (2)注意壓瘡的預(yù)防。
    對于自己不能活動或長期臥床的老人,要保持床鋪平整、清潔,定時更換臥位,一般至少2小時翻身一次。
    協(xié)助老人翻身后要觀察老人的皮膚有無壓瘡的情況。
    對肢體有癱瘓、大小便失禁的老人要隨時協(xié)助其更換床單、被褥,以保持老人身體的清潔和舒適,避免發(fā)生壓瘡。
    (3)細(xì)心照顧老人的衣著。
    老人的衣著要合體保暖。
    老人外出時要戴帽子,冬季戴可避免受涼,夏季戴可遮擋陽光。
    老人鞋襪要舒適:夏天適宜穿輕便、寬松或軟牛皮便鞋,冬季適宜穿保曖性能好、輕便、防滑的棉鞋,老人的襪子應(yīng)為寬口的棉制品。
    2.老年人的飲食照顧要周到。
    (1)飲食照顧要周到。老年人由于牙齒的松動或缺失,對較硬的食物咀嚼困難,吃飯慢,食量少,常常飯沒呼完就涼了,養(yǎng)老護理員要及時發(fā)現(xiàn),將飯菜重新加熱,而且食物應(yīng)煮得軟爛、可口。
    (2)設(shè)法滿足老人營養(yǎng)需要。有的老人味覺與嗅覺功能減退,常感到食物沒有味道,影響食欲和進食量,但老年人又不能吃過多的鹽和糖類。此時養(yǎng)老護理員不但要滿足老人的營養(yǎng)需求,還要設(shè)法使老人增加進食量,享受進食的愉悅。
    (3)注意進食的安全。對不能自理的老人,養(yǎng)老護理員要幫助老人進食。
    3.對老年人排泄的照顧要熟練、耐心。
    老年人活動少,腸蠕動減慢,再加上平時進食、飲水不足,食物過于精細(xì),所含容易發(fā)生便秘;老年人因飲食不當(dāng)或疾病而導(dǎo)致腹瀉;個別老年人因衰老、疾病或肛門、尿道括約肌的神經(jīng)功能失調(diào),而造成大小便失禁等。
    4.老年人易發(fā)生睡眼障礙需仔細(xì)觀察和照顧。
    (1)老人的睡眼時間要充足。健康的老人每天需要有8小時以上的睡眼;70~80歲的老人每天睡眼應(yīng)在9小時以上;80~90歲的老人睡眼時間應(yīng)在10小時以上。
    (2)及時發(fā)現(xiàn)老人睡眼障礙。睡眼障礙是老年人經(jīng)常發(fā)生的健康問題,如失眠、早醒、入睡難等。
    5.老年人感官系統(tǒng)的功能下降,需要特殊照顧。
    老年人的視力、聽力減退,使老人與外界的溝通困難,長此以往對老人的身。
    心健康造成不良影響。養(yǎng)老護理員要設(shè)法幫助老人,彌補因視力、聽力減退造成的困難。
    6.老年人安全保護。
    (1)注意環(huán)境的安全設(shè)施。在布置老人室內(nèi)及室外環(huán)境時,應(yīng)注意老人的安全,如取暖、用電、沐浴、室內(nèi)家具,物品等,要從老人的需要考慮,以防不慎造成老人的損傷;養(yǎng)老護理員要強化安定意識,如對自理困難的老人要避免其墜床,使用熱水袋的老人要防止其燙傷。
    (2)了解老人的心理狀態(tài)。有的老人不服老或是怕麻煩別人,生活中的事情愿意自己動手去做,但又常不能控制自己的姿勢,如自己上凳子、爬高取放物品而發(fā)生跌倒摔傷等意外。因此,養(yǎng)老護理員照顧老人時,就根據(jù)具體情況給予照顧。
    (3)做好老人活動的安全照顧。身體健康的老人應(yīng)經(jīng)常在室內(nèi)和戶外活動,有益于老人的身心健康。選擇天氣晴朗時外出活動,外出時間不要太長,每次30分鐘到1小時,每日2次,以防老人疲勞。外出時走路要慢,注意安全,應(yīng)有人陪伴,以防發(fā)生意外。
    (4)進食中預(yù)防誤吸、誤服。在進食、飲水中易發(fā)生嗆咳、噎食或誤食等情況的老人,養(yǎng)老護理員要特別注意。在老人進食、飲水中做好指導(dǎo),進食應(yīng)采取坐位或半坐位,對不能坐起的老人將上半身抬高30~50度再進食,以防嗆咳、誤吸。
    7.要注意預(yù)防感染。
    老年人免疫功能下降易發(fā)生感染性疾病:老年人機體免疫功能下降,感染性疾病的發(fā)生率明顯高于年輕人,尤其是呼吸系統(tǒng)與泌尿系統(tǒng)感染性疾病,因此,在對老人的照顧中要注意預(yù)防感染。
    (1)注意老人的保暖。
    (2)重視口腔及身體各部位的清潔衛(wèi)生。
    (3)經(jīng)常對老人生活的環(huán)境進行清潔。
    (4)注意飲食衛(wèi)生,餐前、便后為老人洗手。
    (5)指導(dǎo)老人不要隨地吐痰、注意經(jīng)常洗手等。
    (6)能自理的老人要鼓勵其鍛煉身體,以增強抗病能力,預(yù)防疾病。
    (7)養(yǎng)老護理員在照顧老人前后也要認(rèn)真洗手。
    8.隨時注意觀察員老人的身體狀況。
    老年人機體反應(yīng)能力下降,患病不易發(fā)現(xiàn)。由于機體反應(yīng)低下,老年人患病后常沒有典型的臨床癥狀,使用使得老年人患病不易被及時發(fā)現(xiàn),也容易被忽略或誤碼診,從而不能及時治療,延誤碼了病情。因此養(yǎng)成老護理員應(yīng)隨時注意觀察員老人的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)異常表現(xiàn),即使是最細(xì)微的表現(xiàn),也要引起重視。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇十二
    2xxx年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
    能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
    我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)準(zhǔn)。
    工作態(tài)度要端正,"醫(yī)者父母心",本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇十三
    本人周蘭秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級職稱。
    二、任職情況。
    20xx年9月——20xx年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué),高二年級組長。20xx年9月——20xx年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治課教學(xué),高三年級組長。
    20xx年9月——現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級組長。
    三、任期思想和工作表現(xiàn)。
    (一)、在思想政治方面:
    堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。
    (二)、教學(xué)方面。
    三年來,本人矢志不渝,抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對得起學(xué)生,對得起自己的良心。
    在多年的教學(xué)實踐中,針對學(xué)科特點,本人也對自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點:
    1、理論聯(lián)系實際。
    政治課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。多年的嘗試,我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
    2、以多種形式開展課堂教學(xué)。
    不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開展“時事報告”活動。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象。
    (3)、組織學(xué)生制定理財方案。讓學(xué)生運用高一經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等知識,結(jié)合庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案,培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)知識解決題的能力,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性?;顒尤〉昧撕芎玫男Ч?,同學(xué)們回后和長商量如何把里的經(jīng)濟收入進行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法,一直認(rèn)為這些活動非常。
    (4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的題要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時,提出“共產(chǎn)黨員和共青團員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟建設(shè)遇到資金困難的題”時,引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。
    3、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
    多媒體能把字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲娶記憶。
    通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列前茅,20xx年高考綜成績名列西寧市前十,大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎,20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎。
    在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集體。
    第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
    尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制,有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎勵制度如:學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長,班級活動最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動這一契機做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
    第二、常規(guī)工作常抓不懈。
    為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會討論,訂立班級管理細(xì)則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠信、尊重教師、團結(jié)同學(xué)、愛護公物、學(xué)生儀表等十個子項為考核項目,對學(xué)生進行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評定依據(jù)。此舉對于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進作用。
    第三、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
    素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。
    (三)、教研方面。
    在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實踐,進行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。
    (四)、年級組工作方面。
    1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對學(xué)生進行思想總動員,形成教育合力,共建年級教育氛圍。
    2、常抓年級學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點,著力對學(xué)生聽課、作業(yè)、測驗等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對全體學(xué)生進行適時的學(xué)習(xí)動員,幫助學(xué)生樹立信心,改進方法,學(xué)有所獲。
    3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動。如制作年級展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運動會、各種大型集會等。
    4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計劃、月考和模擬考的組織和成績分析統(tǒng)計、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實分層輔導(dǎo)工作等。
    5、加強年級組團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長,形成良好的教學(xué)教研氛圍。
    總之,三年中,本人無論在個人業(yè)務(wù)方面還是在年級管理服務(wù)方面,都有較大進步和收獲,當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實踐中發(fā)揚長處,改進不足,取得更大進步。
    精神科護士工作總結(jié)個人聘期篇十四
    一、加強政治學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì)不斷提高。堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,積極適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,加強愛崗敬業(yè)教育,以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
    二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高隊伍素質(zhì)。加強醫(yī)護人員職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到每一個工作崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范??剖覉猿置吭乱淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,積極參加各類培訓(xùn)和技能比賽活動,提高了醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、加強質(zhì)量管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。加強質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實各項管理制度,每周一次不定期檢查、督導(dǎo)工作質(zhì)量;嚴(yán)格操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生;加強病房治理,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。我科在完成大量常規(guī)診斷治療工作的同時,積極配合各科室開展了一系列較有特色的診療項目,受到院領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評。全年共檢查病人人次,超聲造影檢查人次,超聲引導(dǎo)下囊膿腫治療人次,超聲引導(dǎo)下穿刺活檢人次。發(fā)表論文篇,獲得科研經(jīng)費萬元,促進了我科各項工作再上新水平。
    上半年工作已經(jīng)結(jié)束,超聲科在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科同志的共同努力下,堅持以患者為中心,緊緊圍繞站里工作目標(biāo),認(rèn)真完成站里下達(dá)的各項工作任務(wù)指標(biāo),為使我科工作在下半年順利開展,提高我科整體服務(wù)水平,醫(yī)療技術(shù)再上一個新臺階,創(chuàng)造更大的社會效益與經(jīng)濟效益,有必要將上半年工作做一個總結(jié)。
    超聲科作為站里的一個小科室,但卻擔(dān)當(dāng)了站里非常重要的一個角色,起著舉足輕重的作用??剖彝驹谡嗡枷肷夏軌蚍e極要求進步,和站黨支部保持一致??剖彝灸茏袷卣纠锏母黜椧?guī)章制度,做到有事請假,團結(jié)同志,互相幫助,共同進步。
    在工作中能夠本著對站里,對患者,對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待自己的工作,對待患者態(tài)度和藹可親,認(rèn)真解釋患者提出的問題,尤其是彩超室,有時由于患者太多,且許多患者必須反復(fù)看,這就給一些新來的患者造成誤會,認(rèn)為是插空,夾塞了,遇到這種情況大家都能耐心地跟患者解釋,溝通,及時化解了許多矛盾,糾紛。b超室在做許多早孕及婚檢的患者時,需要憋足尿才能檢查,這也造成了許多人的不理解,大家要費許多口舌跟患者作解釋,保證了工作能順利開展下去。在工作中,科室同志能做到認(rèn)真仔細(xì),不放過一處疑問,能夠加強自己的業(yè)務(wù)理論與實際操作的學(xué)習(xí),遇到疑難病例能主動提出來,大家共同研究,討論,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與技術(shù)能力,把事故,差錯盡可能地降到最低,從而樹立了保健站在社會上的良好信譽。
    為了實施農(nóng)村母嬰安康工程,降低農(nóng)村出生缺陷發(fā)生率,提高出生人口素質(zhì),根據(jù)省里統(tǒng)一部署,農(nóng)村孕婦孕中期免費超聲篩查這項工作,今年2月份已正式啟動,任務(wù)具體落實到了我們科室,在人員緊張,設(shè)備沒到位的情況下,全體科室人員克服重重困難,開動腦筋,不斷摸索,探求方法,即要保證正常門診孕婦的檢查任務(wù),還要完成這頂利國利民的系統(tǒng)工程,把一臺機器當(dāng)二臺機器用,從一早晨就上崗,一直干到下午臨近下班。