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廣場舞比賽活動總結篇一
一、活動目的1、提高員工素養(yǎng)，陶冶其情操，增強員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力，是員工之間的關系更加融洽，部門更加和睦，從而促進慧灃的綜合發(fā)展。
2、豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的幸福指數(shù)。
二、活動主題多彩生活和諧慧灃。
三、活動對象：慧灃食品廠各個部門。
四、參賽項目：廣場舞（民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。
五、參賽要求。
1、每個車間（。
一、二、三、五）為一支參賽隊，品管部一支參賽隊，后勤管理為一支參賽隊共六支參賽隊參加比賽，每支參賽代表隊的選手人數(shù)5-16人。
2、每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限5—7分鐘，超過7分鐘的適當扣分。
3、每支參賽代表隊表演時服裝統(tǒng)一。
4、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
5、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
6、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
7、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
六、活動時間及地點。
1、報名時間：2017年1月19日--2017年1月21日。
2、報名方式：各參賽隊直接到管理中心行政部報名。
3、報名要求：各參賽隊應于1月25日前將標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長的報名表，連同交音樂交到行政部。
4、各參賽隊領隊于1月25日上午9:00到管理中心行政部參加會議，抽簽決定出場次序。
（二）比賽時間：2018年1月26日。
（三）比賽地點：廠區(qū)大門口。
五、評分辦法：（10分制）。
1、精神面貌（2分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示慧灃體育健身風采。
2、音樂舞感（4分）：參賽人員編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、藝術表現(xiàn)（4分）：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協(xié)調，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
六、獎項設置。
團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；個人獎：優(yōu)秀領隊2名。
管理中心2017年12月20日。
廣場舞比賽活動總結篇二
“郵愛夕陽魅力--”
二、活動組織。
主辦單位：--縣精神文明建設委員會辦公室。
--縣老齡工作委員會辦公室。
--縣文化廣電新聞出版局。
--縣廣播電視臺。
--縣大眾報社。
承辦單位：中國郵政集團公司山東省--縣分公司。
全縣成立廣場舞比賽組織委員會(簡稱“組委會”)，負責比賽的組織實施和協(xié)調工作。
主任：--縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任。
成員：--縣老齡辦主任科員。
--縣文廣新局副主任科員。
--縣廣播電視臺副臺長。
----大眾報社副社長。
--中國郵政集團公司山東省--縣分。
公司總經理助理。
職責分工：
1、縣文明辦負責整個活動的組織協(xié)調。
2、縣老齡辦負責聯(lián)系各鎮(zhèn)街老齡辦做好活動的協(xié)調配合。
3、縣文化廣電新聞出版局負責協(xié)調各鎮(zhèn)街文化站做好活動的組織，負責邀請決賽階段的評委工作。
4、縣廣播電視臺、報社負責活動的宣傳報道。
5、縣郵政公司負責比賽的舞臺、后背景、主席臺的搭建和提供評委席桌椅等工作。
三、參賽事項。
(一)參賽對象。
1、參賽選手性別不限，身體健康，能全程參與本次活動，年齡限制在45周歲--70周歲。
2、以鎮(zhèn)街各郵政網點為單位組織報名，首先在各自服務區(qū)域內組織海選和分賽，分賽評委由各鎮(zhèn)街文化站牽頭邀請3名，最終決出1支隊伍參加全縣決賽(--街道選派2支隊伍)，每隊人數(shù)限定15-30人，每隊設領隊1名。
(二)參賽要求。
1、參賽服裝整齊劃一、美觀大方，符合廣場舞特點。
2、參賽的輕器械，要求安全、美觀，不允許使用鋒利且具有傷害性的器械。
3、舞蹈動作要流暢連貫，隊形要變化多樣。
4、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任)。
5、所編動作必須符合廣場健身特點,自娛性與表演性為一體，表演內容熱情歡快、積極向上，舞蹈編排要具有創(chuàng)意。
6、每個參賽曲目時間要求在8分鐘內。
7、參賽隊自備比賽cd伴奏帶或u盤兩個(備用一個)。
(三)報名地點和方式。
報名地點設在各鎮(zhèn)街郵政網點。每支參賽隊伍需提供領隊正面照片一張，并要求填寫《“銀齡杯”中老年廣場舞大賽報名表》(詳見附件)，報名表可以到當?shù)剜]政網點領取。
四、參賽流程。
本次比賽分初賽海選、縣選拔賽。
(一)初賽海選由各鎮(zhèn)街文化站、老齡辦、郵政網點聯(lián)合組織開展進行海選，選定10支隊參加縣選拔賽。
(二)縣選拔賽共10支隊伍參加，由縣文明辦、縣老齡辦、縣文廣新局、縣電視臺、報社及縣郵政公司聯(lián)合組織開展。全縣進行優(yōu)勝評選，最終選拔1支冠軍隊參加全市復賽。
五、日程安排。
1、報名海選階段(7月21--8月5日)。開展活動宣傳，組織報名，做好鎮(zhèn)街、社區(qū)初賽海選。初賽海選選拔1支代表隊參加縣選拔賽。
2、組織比賽階段(8月5--8月15日)。組織縣內選拔賽，選出1支隊伍參加全市復賽。
六、獎項設置。
本次全縣選拔賽按隊設置獎勵：一等獎1名，獎勵元并頒發(fā)獎杯;二等獎2名，獎勵1000元并頒發(fā)獎杯;三等獎3名，獎勵500元并頒發(fā)獎杯。
縣老齡辦聯(lián)系人：---。
聯(lián)系電話：
縣郵政公司聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
廣場舞比賽活動總結篇三
現(xiàn)在越來越多的小區(qū)都很流行廣場舞了，那么，關于春節(jié)廣場舞比賽方案有哪些呢？來看看吧！
一、主辦單位：
太平鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)文化站。
201x年9月28日上午9：00在郭莊子村休閑廣場舉行。
三、參加對象：
全鎮(zhèn)各行政村（社區(qū)）群眾。
五、參賽人數(shù)：
每支參賽隊伍最少20人，最多不超過50人。
六、比賽形式：
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
七、比賽時長：
每支參賽隊伍的參賽時間原則上不超過5分鐘。
八、評分標準：
評委依據(jù)參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現(xiàn)力和整齊度、隊型的編排、音樂的'選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。
具體評分實施細則如下：
1、精神面貌（1分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。
2、藝術表現(xiàn)（2分）：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式（2分）：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
九、獎項設置：
比賽設優(yōu)秀表演獎、表演獎分別予以獎勵。
十、報名及時間安排：
1、各參賽隊應于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章后交至鎮(zhèn)黨辦，同時將報名表電子版發(fā)送至電子郵箱。
文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。
十一、經費：
各參賽隊服裝、交通自理。
十二、未盡事宜，另行通知。
廣場舞比賽活動總結篇四
為更好地引導、推動廣場舞活動健康蓬勃發(fā)展，推廣全民健身理念，促進全縣精神文明發(fā)展，豐富群眾的業(yè)余文化生活，經紅石湖廣場舞協(xié)會研究，報臨沭縣宣傳部文廣新局批準，報臨沭縣公安局備案，定于2014年8月16日至17日舉行xxxxxx杯臨沭縣全民健身首屆紅石湖廣場舞大賽。
一、比賽有關情況：
1.比賽名稱：xxxxxx杯臨沭縣全民健身首屆紅石湖廣場舞大賽。
2.比賽時間：2014年8月16日至17日兩天。
3.比賽地點：紅石湖公園西大門口廣場。
4.顧問單位：縣委宣傳部、文廣新局;。
主辦單位：臨沭縣紅石湖廣場舞協(xié)會;。
冠名單位：僅此一席，期待您的加入；
贊助單位：若干名，合作共贏助力企業(yè)發(fā)展；
5.參賽對象及報名方式：紅石湖廣場舞協(xié)會團體會員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)村街道、住城各單位各廣場站點均可報名。網上報名郵箱1121314071@或者978296880@qq,com或者直接到紅舞會報名。
8、比賽方法及獎項設置：分組比賽，現(xiàn)場打分，獲獎的隊伍和幸運隊伍獎品一樣，都是由贊助單位提供的獎品服裝。
二、有關要求：
1.各參賽隊伍表演內容、選曲必須是紅石湖廣場舞每隊參賽人數(shù)15人--30人之間。
2.比賽舞曲時間不超過3分鐘。
3.比賽時手里不準拿任何器械，一切從簡，不允許靜態(tài)表演，服裝統(tǒng)一。
4.各參賽隊于8月1日前將參賽代表隊的節(jié)目，人數(shù)、服裝男女式號碼大中小數(shù)量領隊教練名單報紅石湖廣場舞協(xié)會審查（聯(lián)系人李秘書-聯(lián)系電話：***；***）5.參見比賽的隊員要求健康。
三、比賽細則：
1.四場比賽均在紅石湖西大門口外面舉行。
2.比賽在縣委領導文廣新局部門監(jiān)督指導配合下進行。3.四場比賽單獨設置獎項。
4.比賽有7名裁判現(xiàn)場打分，去掉一個最高和一個最低分，取中間五個裁判的平均分。
5.比賽分數(shù)10分制保留小數(shù)點后2位有效數(shù)字。6.希望廣大廣場舞愛好者踴躍報名參加。
四、工作安排：1.七月一日以前紅石湖廣場舞協(xié)會做好比賽材料向上級主管部門的上報審批和公安局的備案。2.舉行比賽廣場舞項目的培訓。3.前期廣場舞比賽的大力宣傳。
4.八月一日之前完成比賽隊伍的報名工作。5.八月十日完成比賽分組抽簽和比賽順序。
6.邀請縣有關領導參加大賽開幕式，向以前的贊助單位發(fā)邀請函來參加開幕式，確定比賽裁判和工作人員。
7.邀請落實臨沂電視臺來宣傳報道，邀請本縣有關媒體來宣傳報道，邀請本縣攝影家協(xié)會來現(xiàn)場攝像錄像。8.落實冠名單位和贊助單位。9.比賽會場安排與比賽前一天完成。
10.比賽之后的材料整理視頻上傳網絡以及刻錄光盤。11.落實本項活動的宣傳工作。
五、應急方案：
1.每場比賽前首先由紅石湖廣場舞協(xié)會的大型團體表演開場。2.臺上一個代表隊表演時，下兩個代表隊做好準備，前一個隊伍結束下一個隊伍即時入場。
3.任何一個隊伍比賽過程發(fā)生失誤無法進行比賽時，有代表隊的領隊教練迅速組織隊伍表演口總分1分，若仍然無法進行表演出現(xiàn)問題，則該代表隊立即退場不再計入總分。
4.在統(tǒng)計總分時，所有應急節(jié)目用完，主持人組織現(xiàn)場嘉賓抽獎抽出本場幸運代表隊，保證比賽現(xiàn)場不出現(xiàn)冷場。5.其他緊急情況發(fā)生時，由主辦單位公安局負責臨時處理。
六、本次活動的亮點：
1.本次比賽參加的代表隊范圍廣，知名度高，參加比賽的隊伍數(shù)量將會創(chuàng)下歷史記錄，預計參賽人數(shù)將達到3500人。各個代表隊可以廣泛參與，活動的目的性強利于各個代表隊廣場舞活動的長期發(fā)展。2.本次活動分四大組單獨比賽，縣城各個代表隊為一大組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽簽分成三大組。
3.除按比賽成績決出獲獎名次外，本次活動還專門設置的現(xiàn)場抽獎活動。從本組比賽未獲得獎勵的代表隊伍當中由現(xiàn)場嘉賓抽出幸運獲獎代表隊，以活躍現(xiàn)場氣氛，提高廣大群眾對參與廣場舞比賽的認知度和關注度。
4.本次比賽冠名單位和贊助單位可以穿插節(jié)目。5.本次比賽活動臨沂電視臺來現(xiàn)場報道宣傳。
6.本次大賽是紅石湖廣場舞協(xié)會成立以來第一次舉行比賽。
七、誠招冠名單位和各贊助單位積極參與：
冠名單位一名：5萬元--20萬元。
贊助單位若干名：1萬--2萬,可以在主席臺背景中出現(xiàn)贊助單位名稱+logo。
贊助單位若干名：3000元--9000元可以在比賽現(xiàn)場周圍做廣告條幅、標語氣球、彩虹門等宣傳物品。
八、冠名參加此次活動的意義：
1.鎖定高消費人群：此次活動的參與者大部分年齡集中在35-65歲之間，該部分人群是社會主流消費人群，且都有一定的積蓄并有著財富需求。因此冠名企業(yè)可以迅速有效的捉到目標客戶群體。
2.廣泛的群眾基礎：廣場舞擁有廣泛的群眾基礎，每個小區(qū)都隨處可見?；顒有麄骺梢匝杆偬嵘诿髽I(yè)產品的知名度和品牌傳播。
3.易口碑傳播：參賽年齡群體大多數(shù)擁有家庭，并且都是家庭的主心骨，同時擁有一定的社會威望，將冠名企業(yè)產品傳遞給這部分人，便可實現(xiàn)口碑的口口相傳，達到最佳的傳播效果，并能制造一定的話題，持續(xù)傳播。
4.契合社會熱點：目前整個社會正在大力提倡全民健身、尊老愛老，通過此次活動可以展示冠名企業(yè)的人文關懷，同時能引起社會各界人士的共鳴。
未盡事宜另行通知。
臨沭縣紅石湖廣場舞協(xié)會。
2014.7.16。
廣場舞比賽活動總結篇五
廣場舞是一項集健身運動和文化娛樂于一體、男女老少均宜的集體活動，既能強身健體、陶冶情操、加強交流、增進友誼，又能培養(yǎng)集體觀念。為深入推進我校全民健身運動，豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工身心健康，增加教職工的自信，展現(xiàn)教職工的多才多藝，彰顯教職工的人格魅力，根據(jù)本學期工會計劃，開展教職工廣場舞活動。制定活動方案如下：
一、活動時間。
10月21日開始至12月10日，每周一、四下午第四節(jié)活動。
二、活動地點風雨操場。
三、
活動內容。
（說明：以上內容根據(jù)學校實際情況和教職工學習情況進行增減。）。
四、活動安排。
分三個階段：
第一階段：集中學習，每周一講分解動作，周四復習。第二階段：分段練習，以工會小組為單位進行隊形編排。
第三階段：全體展示，按簽到冊名單，分工會組全員展示、比賽。
五、活動要求。
1、參與對象：全體教職員工。
2、組織形式：學校統(tǒng)一組織。以各工會小組為單位組織、學習、練習。
3、活動方式：集中學習基本動作，分散編排隊形。
4、展示形式：以工會小組為單位全員展示。
5、服裝要求：寬松休閑服裝，運動鞋。
六、活動準備音響、麥克。
七、評比量化。
1、工會組長負責本組成員平時學習、練習的組織、督導、量化。
2、工會根據(jù)平時參與情況和現(xiàn)場展示比賽名次給個人進行綜合量化。
八、獎項設置。
設置一等獎5名，二等獎5名，優(yōu)勝獎若干名。
北戴河中學工會2017年12月。
廣場舞比賽活動總結篇六
為慶祝中國共產黨成立__周年，經支居兩委研究決定，開展“歡樂瀟湘.魅力光達”第二屆廣場舞比賽，為健身愛好者搭建一個交流溝通、展示自我平臺，豐富人民群眾精神文化生活，進一步促進我社區(qū)群眾文化事業(yè)再上新臺階，特制定本方案。
一、活動組織。
____。
二、活動時間。
20__年7月初。
三、活動地點。
____。
四、參賽要求。
1.參賽對象：
光達社區(qū)的居民以自由組團的形式報名，每支隊伍的人數(shù)不得少于16人，不得超過24人。
2.節(jié)目形式：
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
3.音樂時長。
4—6分鐘，所選曲目內容健康積極向上，動作設計遵循健康和安全的原則，不提倡高難度、危險性的動作。
4.本次參賽隊伍所選歌曲不得重復，以先報名者為準。
5.注意事項：
(1)所有參賽隊員必須統(tǒng)一著裝;。
(2)為確保比賽活動現(xiàn)場音樂流暢，我們將提前對各參賽作品背景音樂進行統(tǒng)一收集、整理，賽前請各領隊到光達社區(qū)203室領取《光達社區(qū)第二屆廣場舞大賽報名表》，于6月5日前報送報名表與背景音樂，逾期不再接受報名。
聯(lián)系人：
(3)年滿18周歲、身體健康的舞蹈愛好者均可參加，不限性別，每人僅限參加一支隊伍。凡報名參賽的選手，在比賽期間如有身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切后果自負。
四、評分辦法(10分制)。
1.動作編排：舞蹈編排合理、創(chuàng)意新穎、造型豐富、音樂動感;2.5分。
2.現(xiàn)場完成：隊伍動作協(xié)調、隊形整齊、動作流暢準確;4分。
3.技術舞感：動作優(yōu)美，舞蹈表現(xiàn)形式具有創(chuàng)新性，包含民族、戲曲等元素，具有觀賞性和美感;1.5分。
4.表現(xiàn)力、交流與配合：表演精神飽滿、表現(xiàn)力好、感染力強，能充分展示光達人民生活幸福共筑美好中國夢的精神風貌;1分。
5.音樂與服飾：音樂不超時、不少時，統(tǒng)一服裝和配飾;1分。
五、獎項設置。
比賽設一、二、三等獎若干，并對獲獎隊伍頒發(fā)榮譽證書和獎金。
六、未盡事宜，另行通知。
七、本活動的解釋權歸___社區(qū)居民委員會。
廣場舞比賽活動總結篇七
組織部門：體育科、計生辦、工會。
二、參賽事項。
（一）參賽對象：縣教體局機關干部及全縣各校教師。
（二）參賽項目：廣場舞。
（三）參賽要求：
（1）每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于16人，要求每隊有2名以上男教師參賽。
（2）每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限5—7分鐘，超過7分鐘的適當扣分。
（3）每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝。
（4）比賽分兩部分，第一部分必選曲目：《舞動中國》。第二部分自選曲目：自選舞蹈。
（5）各縣直學校以學校為單位組隊，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊。
（四）參賽要求。
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
三、活動時間及地點。
（一）報名時間：20xx年9月10日之前。
1、報名方式：各參賽隊直接到局計生辦報名。
2、報名要求：各參賽隊領隊于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章，連同音樂u盤或光盤交到局計生辦。
3、各參賽領隊于9月20日上午9：00到會議室參加會議，抽簽決定出場次序。
（二）比賽時間：20xx年9月28日。
（三）比賽地點：奧林球場。
四、隊列要求。
（1）隊形變化不得少于4次；
（2）隊形變化自然、流暢、美觀、清晰；
（3）整套動作要求充分利用場地；
（4）上下場整齊劃一、干凈利落。
五、評分標準：總分10分。
（1）化妝0.5分。
（2）服裝0.5分。
（3）隊型編排3分。
（4）整體表現(xiàn)4分。
（5）上下場整體性3分。
六、獎項設置。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；優(yōu)秀組織獎若干名。
七、注意事項：
1、請各單位認真做好組織工作，并填寫好報名表，9月10日前，交表至教育局計生辦，逾期作自動棄權處理。
2、比賽具體出場順序由參賽單位到計生辦抽簽決定。
3、為確?；顒影踩?，各單位代表隊領隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作，落實安全防范措施，確保隊員集訓參賽的安全。
4、未盡事宜另行通知。
廣場舞比賽活動總結篇八
隨著我國經濟的不斷發(fā)展，廣大人民群眾對精神文化的需求也日益提高。廣場作為城市空間的重要組成部分，需求也日益提高。作為人們交往、休息、娛樂、觀賞等活動陣地和載體，已經融入市民的整個生活體系，群眾文化在廣場中得到了廣泛的體現(xiàn)，廣場文化被不斷地賦予新的內涵，成為人們喜歡與向往的公共活動場所及展示空間。廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。
二、活動目的廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。
1、有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧呼和浩特的建設工作。
3、廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產生巨大的影響。
4、************噴贊助商。
三、活動概述。
1.活動主題（解析）。
2.活動時間（解釋此時間段的優(yōu)勢）3.活動對象4.活動地點（優(yōu)勢）。
b、由***冠名、****協(xié)辦，****與****共同制定宣傳物料、活動方案。
c、由******組成評委團隊。
d、由活動執(zhí)行公司進行全程的執(zhí)行跟進。
四、活動整體鋪排。
五、項目營銷活動配合六、比賽活動解析。
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
（一）、要求：
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，主辦方不承擔責任）。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
5、每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于28人。
6、每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限3——5分鐘，超過5分鐘的適當扣分。
7、每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝，服裝費及路費由參賽單位負責。
(二)、活動時間及地點。
a、報名時間：待定b、比賽地點：待定c、報名方式：
a、各參賽隊直接到各個廣場管理處報名。b、電話報名。
d、報名要求：各參賽隊應于****前將報名表填寫完整，將報名表電子版和音樂文件（文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長）發(fā)送至電子郵箱：
e、各參賽隊領隊于********到********參加聯(lián)席會議，抽簽決定出場次序。
(三)、評分辦法：（100分制）。
1、精神面貌（20分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。
2、音樂舞感（40分）：參賽人員編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、藝術表現(xiàn)（40分）：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協(xié)調，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（四）、獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動宣傳規(guī)劃。
八、活動物料及初步預算。
九、活動籌備和分工合作。
注意：衛(wèi)生打掃、活動現(xiàn)場布置、志愿者安排、報名表、
廣場舞比賽活動總結篇九
一、指導思想：
為構建和諧校園，豐富我校教職工業(yè)余文化生活、增進友誼，增強教職工的凝聚力和集體榮譽感，提高教師身體素質，展示級部集體形象。經學校研究決定舉行教師廣播操比賽，具體方案如下：
二、比賽時間：
20xx年xx月xx日上午。
三、比賽地點：
學校舞臺。
四、參賽對象：
（1）語文組：
（2）數(shù)學組：
（3）七學科：
（4）綜合組：
五、比賽項目：
《小蘋果》廣場舞。
六、參賽方法及要求：
1、以分好的`組為單位進行比賽，設立一名組員為領操員。
2、比賽按順序進行，以抽簽順序為準。
3、比賽隊形可自行安排。
七、比賽評分標準：（總分10分）。
1、人員齊，服裝基本統(tǒng)一、整潔。2分。
2、動作正確、有力到位，能完成整套廣場舞。3分。
3、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。2分。
4、進出場迅速，隊形整齊，精神飽滿。1分。
5、做操時隊列隊形整齊。1分。
6、領操員做操準確有力，有精神，站位得當。1分。
八、評委：
統(tǒng)分員。
九、評獎：
根據(jù)參賽情況，設立第一名一個，獎金230元，第二名一個，獎金210元，第三名一個，獎金190元第四名一個，獎金170元。（備注：參賽選手每人另加10元。）。
廣場舞比賽活動總結篇十
12月16日星期四上午我們幼兒園進行了一次家長半日開放活動，我們提前進行了大量的準備活動，活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結束。活動雖然結束了，但是我的心還一直停留在孩子和家長們活動的那一刻。通過開展活動才發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足的地方，需要改進。
（一）教師方面。
1、今天老師在配合默契度較高，能夠掌握幼兒活動方向。
2、活動中出現(xiàn)了臨時問題，如：個別幼兒咬手、一名幼兒發(fā)生情緒不穩(wěn)定，我們老師在遇到臨時的特殊問題的處理上非常及時。
（二）幼兒方面。
1、由于進行的展示活動比較長了，幼兒的注意力出現(xiàn)了渙散，在活動開始孩子能夠保持較高的專注力，但到了快結束部分個別孩子有一點保持不住了。
2、個別幼兒看到家長，情緒較為興奮，規(guī)則意識薄弱。
（三）家長方面。
今天家長來的非常全，讓我意外的是平時在外工作的薛瑤瑤的媽媽，也在這一天調整好自己的工作來參加孩子的節(jié)日，我很感動。爸爸媽媽抽不出身來到現(xiàn)場的也由爺爺奶奶代替來參加。
二、感動。
在開展活動的時候有李康碩小朋友的媽媽因為特殊事情沒能趕來參加活動，開始我還在擔心這個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動，在活動我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。這個孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進行語言操作一起玩游戲，我們的這些孩子真是長大了。
今天來參加活動的還有幾個爺爺奶奶，他們本身行動起來就不方便，但是為了讓孩子能夠開心的參加親子游戲，他們仍然堅持著和孩子一起活動。老人家的精神讓我們做老師的感動！
三、反思。
通過家長到會的情況來看，現(xiàn)在的家長都非常重視孩子的成長，由于平時工作忙，無法照顧到孩子的學習和生活，因此都想通過這樣的活動來真正的了解孩子。這次的活動比較長，事先沒有考慮孩子的年齡特點，開始的展示部分時間有些長。以至于有個別孩子出現(xiàn)騷動的現(xiàn)象。
從家長的交流和反饋中可以看出，家長很重視幼兒學習習慣的培養(yǎng)，同時部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足，有性格差異、年齡差異、能力差異，針對此部分幼兒，教師會加強關注，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，增強幼兒參與積極性。
幼兒教育工作就是這樣，好好的計劃趕不上孩子的變化。雖然在活動前預設了種種的可能性，但還是發(fā)生了一些意料之外的問題，或許有些不完美，但是完美并不美，相信有了這次開放日積累的經驗，下次的開放一定能夠更成功，孩子們在下次的活動中比今天更有進步。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題就是我們教育與受教育的過程。
廣場舞比賽活動總結篇十一
“新秀杯”課堂教學比賽作為我校教育教學活動中的一項重點工作，目前已經開展到了第四屆。本次活動從11月1日開始到12月5日結束，歷時35天，內容涵蓋學校各主要學科，全校共55位30歲以下教師中除6人因參加各級省市級教學比賽經學校批準不再參加本次活動，其余49名符合條件的教師均參加了本次課堂教學比賽，并從中評選出一等獎21名，二等獎28名?？v觀本次教學比賽，參賽教師準備充分，參與備課教師熱心指導，而評委們更是在認真聽課，公正評判的基礎上，又為每位上課教師進行了當面評課，指出其長處和不足，從而使整個“新秀杯”教學活動至始至終充滿了濃厚的學術研究氛圍。
幾點建議：
1、課型把握不準確。個別選手不清楚口語交際與習作指導課的區(qū)別，出現(xiàn)口語交際課讓學生寫作的現(xiàn)象。甚至個別選手把口語交際課上成了心理課。
2、指導不到位。教師在巡視學生寫作過程中，沒抓住時機適當指導，這時教師不能閑著無事，要有效地利用好這段時間，及時了解學生的習作情況，抓住典型作品，無論是寫得棒的作品，還是有語病的作品，老師要做到心中有數(shù)，以便為下面的評講環(huán)節(jié)服務，評改時能有的放矢，化解煩雜。
3、要提供習作修改的模板。對于學生習作修改環(huán)節(jié)，教師首先要肯定學生寫得好的地方，然后在少數(shù)地方進行適當?shù)匦薷?，盡量保持學生自己的文字，盡量使用兒童認識、能力范圍的語言文字，鼓勵學生習作的自信。在時間允許的情況下，教師可以多修改幾篇，教給修改方法，明確修改認識，讓“好文章是改出來的”思想在學生心中扎根。
4、要強調說寫結合的內在聯(lián)系。要將寫話與說話相結合，口語與書面語相結合。有些課堂沒有很好的交流說話訓練，有些課堂即便有，也只是走走過場，沒有落到實處。沒有好好地說，自然就降低了習作教學的效率！
5、小組合作走過場。小組合作前應該要先有學生個體的靜思默寫，但大多數(shù)老師沒有讓學生思考就直接討論，剝奪了潛能生思考的機會，被少數(shù)優(yōu)生牽著走，其次組內組員分工不明確，也讓小組合作的效果大打折扣。
總的來說，珠海市香洲區(qū)前山片小學語文表達課型教學比賽活動是非常成功的！胡紅元校長在這兩天半的比賽中付出了巨大的辛勞，協(xié)調各方人員，保證比賽的順利進行；十七小無私地提供場地和學生，安排評委的休息；各評委公平公正地評課評分；最辛苦的要算參賽的各位選手了，感謝你們，呈現(xiàn)了這么精彩的課堂，讓我有這么好的機會好好學習！
廣場舞比賽活動總結篇十二
為了更好地對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，讓學生懂得今天的和平幸福生活來之不易，繼承先輩遺志發(fā)揚民族精神，我校舉辦了第x屆講故事的活動：
1.本次活動得到了校領導的高度重視，并且對本次活動的召開給予大力的支持，使本次活動有明確的方向和步驟。
2.班主任老師做了十分廣泛深刻的動員宣傳，利用主題班會的形式成功的開展了本次活動。
3.廣大學生以十分高昂的積極性參加了本次活動，學生的故事內容方向性強，愛國色彩濃重，每個故事都能再現(xiàn)老一輩革命先輩們的英雄事績，讓每位同學的心靈都經受一次“紅色”的洗禮，明白了新中國的五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，明白了應該珍惜今天的幸福生活，作為時代新人應該繼承和發(fā)揚老一輩革命先輩們的遺志為祖國貢獻力量，使愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育落到實處。
4.本次活動的教育意義針對現(xiàn)在的青少年是十分深遠的，通過本次活動使他們明確了學習、生活的方向，有了新的動力和目標。
5.成績總結：
小學部的十七個班級全部參加了比賽，活動前后持續(xù)了一上午。一場場英雄故事演講聲情并茂，催人淚下。董存瑞、王二小、邱少云等一系列革命英雄形象在演講者的演講中栩栩再現(xiàn)，使全體學生接受到了一次生動的愛國主義的教育。
廣場舞比賽活動總結篇十三
今天，我的唐弟唐妹都來了。老媽為了讓我更快的進入到學習狀態(tài)，就耍了個陰招：“華鋼，我到要看看你的文學能不能敵你的唐弟唐妹，來！讓我來作裁判，你和他們來一場成語比賽。”我還被蒙在鼓里：“好，來就來！”“同音字也可以。”“好！”“我們先來?！?BR> 唐弟唐妹發(fā)話了：“儀表堂堂?！薄疤锰谜！薄罢薄肮?，不知道吧！”我笑到?！罢崩K?！薄安焕⑹俏业艿?，果然聰明”，我開始討好他了?！袄K之以法?！薄胺ㄍ馐┒??！薄岸鲗⒊饒?。”“報效萬一。”一直呆在旁邊的妹妹發(fā)話了?！耙坏┮幌??！边@時候妹妹好像更我較上勁了。“夕陽歸來?！蔽覜]辦法，只好亂遍一個?！坝羞@個成語嗎？”真沒想到半路殺出個程咬金，姐姐來了。在她的耳力范圍內，我只好另想成語?！皩ρ?！夕惕若厲?！蔽野蛋底韵病！皡栃泄?jié)約”“約……”雙拳難敵四腿，畢竟三個臭皮匠都還能頂個諸葛亮呢！沒辦法，我只有求助姐姐，姐姐心太軟，受不了我哀求的眼神，“約定俗成”，果然厲害，這個成語我連聽都沒聽過?！耙菜?，也算?！边€是媽媽好?！俺扇酥馈！薄懊缐舫烧妗！薄罢嫘恼\意?！薄耙狻庀氩坏健！薄暗缆犕菊f?！薄罢f三到四?！薄八暮Ｋ??！薄叭松饺撕?。”“?！??！惫?，弟弟他們快撐不住了?！拔覀円惨さそ憬愕牡膸椭??！薄笆裁矗?！”我心里大驚，真沒想到剛才問姐姐到成了他們的后路?！昂ｉ熖炜?。”“對，海闊天空，我怎么沒想到。”弟弟氣得直拍腦門?！翱涨敖^后。”“后……”“好了，好了，這次比賽沒勝負，因為雙方都請求了場外幫助?！薄安桓?，不干……”我和弟弟妹妹們大叫。“這樣，我說一個字，誰能說出帶它的成語，誰就是贏家?！苯憬阏f?！吧谱帧！薄吧茞悍置??！泵妹媒械?。“對?。?！你們獲勝?！苯憬阏f?！笆裁?，我一個哥哥竟然輸給了弟弟妹妹?！蔽蚁氲?。
這次比賽我又輸了，可憐??！
廣場舞比賽活動總結篇十四
為了進一步規(guī)范學生對英文的書寫，提高學生書寫的重視程度，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的學習生活，我校舉行了四年級的英語書寫比賽。本次比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱小學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
本次比賽，要求四年級的學生人人參與，以書寫字母、單詞、句子為比賽內容，以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下，每個學生都熱情響應，積極參加，在比賽中展示了扎實的英語書寫功底，字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。賽后，在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了一、二、三等獎。獲獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽，極大地激發(fā)了學生書寫英語的興趣，培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫水平，豐富了學生的課余生活，提高了學生綜合素質。
存在的問題：
另外，單詞的音節(jié)劃分也需要老師們進一步進行指導。比如，在比賽中，學生對行末長單詞不會換行。不是擠在上一行，就是隨便分開，沒有按音節(jié)劃分。
最后，書寫差距較大。部分后進生的大小寫不分，印刷體和手寫體不分，書寫書寫不認真規(guī)范，欠美觀，書寫速度慢等。
1從全校范圍內重視書寫，規(guī)范書寫的管理，使學生養(yǎng)成認真書寫的良好習慣。
2英語教師要在課堂堂上加強書寫的練習和督促，使學生真正了解書寫的要與格式，使學生真正知到如何規(guī)范書寫英語。
3加強后進生的輔導。教師要加強對日常作業(yè)的管理與糾錯，規(guī)范書寫，從日常教學的點滴做起。
4加強對書寫的訓練，使學生規(guī)范書寫成為一種習慣。
廣場舞比賽活動總結篇十五
為提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活；讓大家走出課堂，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展示自我。充分感受到集體活動的魅力，培養(yǎng)同學們的團隊意識，展示了大學生良好的精神面貌，不斷增強身體體質、活躍和豐富同學們的課余文化生活。
學習不忘娛樂，奮斗不忘生活；勞逸結合，創(chuàng)造屬于我們現(xiàn)代大學生的精彩生活，營造出和諧校園的良好氣氛，為大家提供一個健身和競技的平臺。
20xx年x月xx日。
學校運動場。
1、在老師的要求下，學生會干部及活動承辦部門商議活動內容，呈交書面策劃并張貼海報進行宣傳，在學生會、各年級團支部招募。
2、在學生會生活部的同學在查宿的過程中對此次活動進行宣傳，招募愿意參加此活動的同學。
（1）、參賽隊伍以年級為單位，每個年級男女各10人。
（2）、參賽隊員依次進入且必須一人一次跳過繩，方計一次。
注：（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳。繩子停在兩腳中間為失誤，不計數(shù)，中途失誤可繼續(xù)比賽)。
（3）、各個年級比賽結束后選出在比賽中失誤少的同學，男女各20人代表分院參加由學生工作部舉辦的“跳大繩比賽”
1、以后在這樣的活動中可以先以班級為單位，然后再以年級為單位。
2、這樣的活動要多舉行幾次，增加同學之間的合作能力。
此次比賽圓滿的落下了帷幕，在同學中引起了很不錯的反響。使同學們充分感受到集體活動的魅力，培養(yǎng)同學們的團隊意識，充分展示大學生良好的精神面貌，不斷增強身體體質、活躍和豐富同學們的課余文化生活。
音樂分院學生會。
廣場舞比賽活動總結篇十六
20xx年4月6日下午一點，由xx大學學生社區(qū)管理委員會以及同濟輪滑協(xié)會所主辦的輪滑比賽將在129操場對面的排球場舉行。仍是春寒料峭的時節(jié)，露天排球場上寒風凜冽，但絲毫不能影響同學們熱情高漲的參賽氣氛。輪滑是一項戶外運動，分為平地花樣和速滑。出于安全的考慮和場地的限制，此次社團準備舉行的是平地花樣比賽。平花的步法變化多且紛繁復雜，其中常見的有cros,crazy(瘋狂步),strol以及snake(蛇形步)等。
同學們興致高昂，很多雖然只是初學，但也換上輪滑鞋在大家的幫助下?lián)u搖晃晃地上場刷起來。在大家進行熱身運動的同時，筆者采訪了同濟輪滑協(xié)會的現(xiàn)任社長：殷新心。通過對社長的采訪，我們對此次輪滑活動以及同濟輪滑協(xié)會有了一個更全面和深入的了解。比賽的成績參考數(shù)據(jù)涵蓋了動作的難度，技巧，優(yōu)美性以及和背景音樂的配合性。作為主辦方之一，同濟輪滑協(xié)會在上海各高校中影響力不容小覷，目前仍在的學員超過100人。
每周二，周四都會組織活動，外灘，西湖等地都留下了他們矯健颯爽的身影。兩點，比賽正式開始。此次比賽是內容是平地花樣中的"擺樁收樁"。比賽規(guī)則是兩隊選手同時在二十個指定點邊刷邊擺上塑料樁，由在終點處的另兩名選手邊刷邊依次收起地上已經擺好的樁，先到起點的隊獲得勝利。在比賽中，選手需要十分冷靜的頭腦和靈活應變的能力。若是一味求快，反而會使已經收好的`樁掉地。只有時刻保持平穩(wěn)的身形并有節(jié)奏的進行擺樁收樁的動作才會順利到達起點。此次輪滑比賽已經不僅僅鍛煉了參賽者的體格，更增強了我們的心理能力。大學生除了要學習的知識，更重要的是面臨即將踏上社會所必不可少的，面臨紛繁復雜的各種挑戰(zhàn)所具備的良好的心理素質。而輪滑運動則能結合身體和心理進行一系列的素質鍛煉。
此次輪滑比賽共評出兩名一等獎，兩名二等獎，兩名三等獎，社管會分別向他們送出了精美的臺燈，毛絨玩具等獎品，并留影紀念。工作人員和參賽者也同樣收到了主辦方的小禮品。比賽在歡快活躍的氣氛中結束。
正如統(tǒng)計輪滑協(xié)會的精神所說："在輪滑的世界里，沒有翅膀，我們用輪子飛翔"，此次活動在放飛了大學生的身體和心理的同時，也成為我們大學生活中濃墨重彩的一筆。
廣場舞比賽活動總結篇十七
家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，12月31日，我園成功的舉行了家長開放日活動。
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結束。無論是孩子們的經典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分體現(xiàn)了我園幼兒師生團結、和諧、向上的精神風貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了我園工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新穎獨特、內容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！痹诒敬位顒又?，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
發(fā)放家長反饋表總結如下：
全園95%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認真，表情都非常興奮。在活動中氣氛非?；钴S，同時也調動了幼兒的興趣。
在反饋表中100%的家長對我園、對教師給予了高度的評價，認為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進步，感謝老師的辛勤勞動。
本次活動不足之處：
1、村委領導因事務忙沒有參加這次活動。
2、幼兒演節(jié)目時沒有地毯，趴在地上表演。
活動后，園里組織各班進行了認真的總結，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。
今后我們會多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使幼兒得到最大限度的進步和發(fā)展多舉辦類似的活動讓家長有更多的機會走進幼兒園走進課堂，零距離感觸老師的教學風采；走近孩子，傾聽心聲，了解他們在園的學習和生活；以便更好地支持和配合我園開展工作。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進了幼兒園、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
按照中心工作安排于20xx年6月21日舉行了家長開放日活動。本次活動旨在讓家長感受孩子在活動中心的學習氛圍，增進家長和活動中心之間的溝通與交流，展示教師的教學風采，本次活動的開展受到了廣大家長的歡迎，給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對活動中心的教學有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。
在本次活動中，結合活動開展的情況及家長的反饋意見，做以下小結：
家長認為教學的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學氣氛活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導、幫助學生動腦筋；
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生；
5、師生關系融洽、和諧、平等。
家長認為教學中存在不足的方面：
1、活動中心盡可能在招生時按照學生年齡大小分班。
2、在教學中盡量多用段媒體教學手段。
3、活動中心要多給學生一些展示的機會，增加學生的自信心。
4、要多帶學生參加戶外活動。走出課堂，感受大自然之美。
200多位家長的熱情參與，使得活動圓滿結束。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了活動中心不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為活動中心今后工作再上一個新臺階起到了重要作。
20xx年5月21日，鳳鳴學校舉行了“教學開放日”活動，本次活動以課堂教學為中心，誠邀了兄弟學校老師、學生家長參加。
上午，我校一至六年級所有班級、所有學科面向兄弟學校老師、學生家長開放，兄弟學校老師和學生家長六十多人走進了課堂，與孩子一起上課?；顒咏Y束，家長們對學校開展這樣的活動給予一致好評。下午16：00至18：00，學校舉行了全校性的家長會，全校近90%近260名的家長參加了家長會，與學校、老師共同商討教育孩子的大計。
家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。
廣場舞比賽活動總結篇十八
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，組織了一次舞蹈比賽，現(xiàn)總結如下：
教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。平時利用大課間、體育課和課外活動，進行練習。
舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，編排的節(jié)目比較適合小學生。
一、讓學生們通過多媒體觀看錄像，建立一個完整動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣大大調動提高學生的表現(xiàn)能力。在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行活動，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到這次活動的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
今后這項工作我們將常抓不懈，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和。
本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
廣場舞比賽活動總結篇十九
現(xiàn)代社會的多元化發(fā)展，向每一個企業(yè)的成功鑄就提出了更高的要求，在這個風險與機遇并存的時代，人際交往進入了高度互動的時代。積極進取的人生態(tài)度和互助協(xié)作的團隊精神，是當今企業(yè)成功的重要品質。一車間在領會公司“為了豐富職工的業(yè)余生活，挖掘職業(yè)潛能，發(fā)現(xiàn)特長人才，培養(yǎng)員工扎實工作、凝心聚力的積極工作態(tài)度”的精神后，于20xx年9月21日組織開展了一次“釣魚比賽”活動。
此次釣魚比賽是從磨練員工意志品質、強健體魄、培養(yǎng)吃苦耐勞作風，激發(fā)勇于進取精神出發(fā)，利用“釣魚比賽”這個集體活動形式，展示員工在實際工作中應對挑戰(zhàn)、解決問題的態(tài)度和精神風貌，工作的熱情度以及團隊協(xié)作精神，達到對身心的洗禮。它不僅僅只是一種活動，而更多的是體現(xiàn)了一種企業(yè)文化，一種工作態(tài)度，一種無所畏懼、團結拼搏的精神！
在黃沙石灰窯（代家魚塘）釣魚地點，暖暖的陽光照耀下，所有參賽選手個個精神抖擻，朝氣蓬勃，激情高漲。有的參賽選手連吃早飯也沒吃，忙著自己的準備工作，迫不及待地想投入到比賽當中，生怕自己會落后。9時整，在裁判長宣讀比賽規(guī)則與注意事項后，23名參賽選手都以最快的速度各就各位，釣魚比賽正式開始。當前兩條魚上鉤時，一陣歡呼聲、加油聲將比賽帶入了激烈階段。隨后，大家你追我趕，奮力拼搏但不缺乏耐心，各想各的辦法，各出各的絕招，誰也不愿輕易認輸，一陣陣歡呼聲、談笑聲此起彼伏，將比賽推入了高潮。比賽中，每一次魚上鉤時，所有參賽選手沒有因為比賽的緣故而互相嫉妒，反而互相幫助，交流經驗，團結一致。比賽在長達三個小時的激烈角逐以及裁判人員認真、公平的裁判，經裁判組商討評審，評出了一、二、三等獎各一名，并現(xiàn)場發(fā)放了現(xiàn)場參與獎。
“態(tài)度決定一切；沒有完美的個人，但有完美的團隊”是我此行最大的收獲。態(tài)度決定性格，性格決定行動，行動決定習慣，習慣最終決定一切。做任何事情時，都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志?？缭窖矍斑@一小步，我們就跨出了人生中的一大步。企業(yè)要成功，必須加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)的向心力和凝聚力，人心齊泰山移，團結就是力量，一切皆有可能。
在比賽中，所有參賽選手表現(xiàn)出來的昂揚氣勢、認真態(tài)度和強烈的團隊協(xié)作精神，使我受益匪淺。企業(yè)為員工的發(fā)展提供了無數(shù)實現(xiàn)自我的平臺，員工只有在認同企業(yè)價值觀的基礎上才能在這個平臺上展現(xiàn)自我，提升自我，超越自我，最終在個人努力、共同努力和團結協(xié)作中推動企業(yè)健康快速地發(fā)展。作為鋅業(yè)人，我們都要以自己的努力及行動，詮釋我們引以為豪的鋅業(yè)精神！
廣場舞比賽活動總結篇二十
歷時兩周的“環(huán)保小衛(wèi)士”電腦作品制作競賽活動已經結束了。這是促進我校信息技術教育高速發(fā)展，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，豐富中小學生學習生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識，全面推進素質教育，促進我校信息技術的普及和提高，實現(xiàn)我校基礎教育的跨越式發(fā)展的一次大好機會。現(xiàn)就本次比賽情況和過程作一個簡單的總結：
在本學期初“競賽活動的通知”下來以后，我就進入了思想準備階段。及時將比賽細則傳達給學生，并積極和班主任取得聯(lián)系，取得他們的幫助，之后積極宣傳號召同學們參與，學生生激情很高，都認為這是一個鍛煉、學習的好機會，更是展示小作者才藝的一次好機遇。確立了比賽方案，做到的有條不紊、有條有理。
學生的訓練和指導方面的工作在市級比賽后的8月份中期正式啟動，我和都學生放棄了中午的休息時間，在微機機室內進行積極的訓練，杜絕任何人進來打擾。我也給小作者們一個自由發(fā)揮、充分想象的天空在尊重小作者自我設計理念的情況，對個別方法不正確、色彩搭配不合理、構圖不嚴謹?shù)牡胤阶髦笇А?BR> 總之本次活動，激發(fā)了我校學生的創(chuàng)新精神和學生的環(huán)境保護意識，同時也展示了我校信息技術教育、素質教育的喜人成績。我將繼續(xù)努力，運用好現(xiàn)代教育資源，在電腦的知識和技能方面讓學生更上一層樓。
廣場舞比賽活動總結篇一
一、活動目的1、提高員工素養(yǎng)，陶冶其情操，增強員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力，是員工之間的關系更加融洽，部門更加和睦，從而促進慧灃的綜合發(fā)展。
2、豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的幸福指數(shù)。
二、活動主題多彩生活和諧慧灃。
三、活動對象：慧灃食品廠各個部門。
四、參賽項目：廣場舞（民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。
五、參賽要求。
1、每個車間（。
一、二、三、五）為一支參賽隊，品管部一支參賽隊，后勤管理為一支參賽隊共六支參賽隊參加比賽，每支參賽代表隊的選手人數(shù)5-16人。
2、每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限5—7分鐘，超過7分鐘的適當扣分。
3、每支參賽代表隊表演時服裝統(tǒng)一。
4、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
5、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
6、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
7、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
六、活動時間及地點。
1、報名時間：2017年1月19日--2017年1月21日。
2、報名方式：各參賽隊直接到管理中心行政部報名。
3、報名要求：各參賽隊應于1月25日前將標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長的報名表，連同交音樂交到行政部。
4、各參賽隊領隊于1月25日上午9:00到管理中心行政部參加會議，抽簽決定出場次序。
（二）比賽時間：2018年1月26日。
（三）比賽地點：廠區(qū)大門口。
五、評分辦法：（10分制）。
1、精神面貌（2分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示慧灃體育健身風采。
2、音樂舞感（4分）：參賽人員編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、藝術表現(xiàn)（4分）：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協(xié)調，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
六、獎項設置。
團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；個人獎：優(yōu)秀領隊2名。
管理中心2017年12月20日。
廣場舞比賽活動總結篇二
“郵愛夕陽魅力--”
二、活動組織。
主辦單位：--縣精神文明建設委員會辦公室。
--縣老齡工作委員會辦公室。
--縣文化廣電新聞出版局。
--縣廣播電視臺。
--縣大眾報社。
承辦單位：中國郵政集團公司山東省--縣分公司。
全縣成立廣場舞比賽組織委員會(簡稱“組委會”)，負責比賽的組織實施和協(xié)調工作。
主任：--縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任。
成員：--縣老齡辦主任科員。
--縣文廣新局副主任科員。
--縣廣播電視臺副臺長。
----大眾報社副社長。
--中國郵政集團公司山東省--縣分。
公司總經理助理。
職責分工：
1、縣文明辦負責整個活動的組織協(xié)調。
2、縣老齡辦負責聯(lián)系各鎮(zhèn)街老齡辦做好活動的協(xié)調配合。
3、縣文化廣電新聞出版局負責協(xié)調各鎮(zhèn)街文化站做好活動的組織，負責邀請決賽階段的評委工作。
4、縣廣播電視臺、報社負責活動的宣傳報道。
5、縣郵政公司負責比賽的舞臺、后背景、主席臺的搭建和提供評委席桌椅等工作。
三、參賽事項。
(一)參賽對象。
1、參賽選手性別不限，身體健康，能全程參與本次活動，年齡限制在45周歲--70周歲。
2、以鎮(zhèn)街各郵政網點為單位組織報名，首先在各自服務區(qū)域內組織海選和分賽，分賽評委由各鎮(zhèn)街文化站牽頭邀請3名，最終決出1支隊伍參加全縣決賽(--街道選派2支隊伍)，每隊人數(shù)限定15-30人，每隊設領隊1名。
(二)參賽要求。
1、參賽服裝整齊劃一、美觀大方，符合廣場舞特點。
2、參賽的輕器械，要求安全、美觀，不允許使用鋒利且具有傷害性的器械。
3、舞蹈動作要流暢連貫，隊形要變化多樣。
4、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任)。
5、所編動作必須符合廣場健身特點,自娛性與表演性為一體，表演內容熱情歡快、積極向上，舞蹈編排要具有創(chuàng)意。
6、每個參賽曲目時間要求在8分鐘內。
7、參賽隊自備比賽cd伴奏帶或u盤兩個(備用一個)。
(三)報名地點和方式。
報名地點設在各鎮(zhèn)街郵政網點。每支參賽隊伍需提供領隊正面照片一張，并要求填寫《“銀齡杯”中老年廣場舞大賽報名表》(詳見附件)，報名表可以到當?shù)剜]政網點領取。
四、參賽流程。
本次比賽分初賽海選、縣選拔賽。
(一)初賽海選由各鎮(zhèn)街文化站、老齡辦、郵政網點聯(lián)合組織開展進行海選，選定10支隊參加縣選拔賽。
(二)縣選拔賽共10支隊伍參加，由縣文明辦、縣老齡辦、縣文廣新局、縣電視臺、報社及縣郵政公司聯(lián)合組織開展。全縣進行優(yōu)勝評選，最終選拔1支冠軍隊參加全市復賽。
五、日程安排。
1、報名海選階段(7月21--8月5日)。開展活動宣傳，組織報名，做好鎮(zhèn)街、社區(qū)初賽海選。初賽海選選拔1支代表隊參加縣選拔賽。
2、組織比賽階段(8月5--8月15日)。組織縣內選拔賽，選出1支隊伍參加全市復賽。
六、獎項設置。
本次全縣選拔賽按隊設置獎勵：一等獎1名，獎勵元并頒發(fā)獎杯;二等獎2名，獎勵1000元并頒發(fā)獎杯;三等獎3名，獎勵500元并頒發(fā)獎杯。
縣老齡辦聯(lián)系人：---。
聯(lián)系電話：
縣郵政公司聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
廣場舞比賽活動總結篇三
現(xiàn)在越來越多的小區(qū)都很流行廣場舞了，那么，關于春節(jié)廣場舞比賽方案有哪些呢？來看看吧！
一、主辦單位：
太平鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)文化站。
201x年9月28日上午9：00在郭莊子村休閑廣場舉行。
三、參加對象：
全鎮(zhèn)各行政村（社區(qū)）群眾。
五、參賽人數(shù)：
每支參賽隊伍最少20人，最多不超過50人。
六、比賽形式：
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
七、比賽時長：
每支參賽隊伍的參賽時間原則上不超過5分鐘。
八、評分標準：
評委依據(jù)參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現(xiàn)力和整齊度、隊型的編排、音樂的'選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。
具體評分實施細則如下：
1、精神面貌（1分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。
2、藝術表現(xiàn)（2分）：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式（2分）：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
九、獎項設置：
比賽設優(yōu)秀表演獎、表演獎分別予以獎勵。
十、報名及時間安排：
1、各參賽隊應于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章后交至鎮(zhèn)黨辦，同時將報名表電子版發(fā)送至電子郵箱。
文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。
十一、經費：
各參賽隊服裝、交通自理。
十二、未盡事宜，另行通知。
廣場舞比賽活動總結篇四
為更好地引導、推動廣場舞活動健康蓬勃發(fā)展，推廣全民健身理念，促進全縣精神文明發(fā)展，豐富群眾的業(yè)余文化生活，經紅石湖廣場舞協(xié)會研究，報臨沭縣宣傳部文廣新局批準，報臨沭縣公安局備案，定于2014年8月16日至17日舉行xxxxxx杯臨沭縣全民健身首屆紅石湖廣場舞大賽。
一、比賽有關情況：
1.比賽名稱：xxxxxx杯臨沭縣全民健身首屆紅石湖廣場舞大賽。
2.比賽時間：2014年8月16日至17日兩天。
3.比賽地點：紅石湖公園西大門口廣場。
4.顧問單位：縣委宣傳部、文廣新局;。
主辦單位：臨沭縣紅石湖廣場舞協(xié)會;。
冠名單位：僅此一席，期待您的加入；
贊助單位：若干名，合作共贏助力企業(yè)發(fā)展；
5.參賽對象及報名方式：紅石湖廣場舞協(xié)會團體會員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)村街道、住城各單位各廣場站點均可報名。網上報名郵箱1121314071@或者978296880@qq,com或者直接到紅舞會報名。
8、比賽方法及獎項設置：分組比賽，現(xiàn)場打分，獲獎的隊伍和幸運隊伍獎品一樣，都是由贊助單位提供的獎品服裝。
二、有關要求：
1.各參賽隊伍表演內容、選曲必須是紅石湖廣場舞每隊參賽人數(shù)15人--30人之間。
2.比賽舞曲時間不超過3分鐘。
3.比賽時手里不準拿任何器械，一切從簡，不允許靜態(tài)表演，服裝統(tǒng)一。
4.各參賽隊于8月1日前將參賽代表隊的節(jié)目，人數(shù)、服裝男女式號碼大中小數(shù)量領隊教練名單報紅石湖廣場舞協(xié)會審查（聯(lián)系人李秘書-聯(lián)系電話：***；***）5.參見比賽的隊員要求健康。
三、比賽細則：
1.四場比賽均在紅石湖西大門口外面舉行。
2.比賽在縣委領導文廣新局部門監(jiān)督指導配合下進行。3.四場比賽單獨設置獎項。
4.比賽有7名裁判現(xiàn)場打分，去掉一個最高和一個最低分，取中間五個裁判的平均分。
5.比賽分數(shù)10分制保留小數(shù)點后2位有效數(shù)字。6.希望廣大廣場舞愛好者踴躍報名參加。
四、工作安排：1.七月一日以前紅石湖廣場舞協(xié)會做好比賽材料向上級主管部門的上報審批和公安局的備案。2.舉行比賽廣場舞項目的培訓。3.前期廣場舞比賽的大力宣傳。
4.八月一日之前完成比賽隊伍的報名工作。5.八月十日完成比賽分組抽簽和比賽順序。
6.邀請縣有關領導參加大賽開幕式，向以前的贊助單位發(fā)邀請函來參加開幕式，確定比賽裁判和工作人員。
7.邀請落實臨沂電視臺來宣傳報道，邀請本縣有關媒體來宣傳報道，邀請本縣攝影家協(xié)會來現(xiàn)場攝像錄像。8.落實冠名單位和贊助單位。9.比賽會場安排與比賽前一天完成。
10.比賽之后的材料整理視頻上傳網絡以及刻錄光盤。11.落實本項活動的宣傳工作。
五、應急方案：
1.每場比賽前首先由紅石湖廣場舞協(xié)會的大型團體表演開場。2.臺上一個代表隊表演時，下兩個代表隊做好準備，前一個隊伍結束下一個隊伍即時入場。
3.任何一個隊伍比賽過程發(fā)生失誤無法進行比賽時，有代表隊的領隊教練迅速組織隊伍表演口總分1分，若仍然無法進行表演出現(xiàn)問題，則該代表隊立即退場不再計入總分。
4.在統(tǒng)計總分時，所有應急節(jié)目用完，主持人組織現(xiàn)場嘉賓抽獎抽出本場幸運代表隊，保證比賽現(xiàn)場不出現(xiàn)冷場。5.其他緊急情況發(fā)生時，由主辦單位公安局負責臨時處理。
六、本次活動的亮點：
1.本次比賽參加的代表隊范圍廣，知名度高，參加比賽的隊伍數(shù)量將會創(chuàng)下歷史記錄，預計參賽人數(shù)將達到3500人。各個代表隊可以廣泛參與，活動的目的性強利于各個代表隊廣場舞活動的長期發(fā)展。2.本次活動分四大組單獨比賽，縣城各個代表隊為一大組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽簽分成三大組。
3.除按比賽成績決出獲獎名次外，本次活動還專門設置的現(xiàn)場抽獎活動。從本組比賽未獲得獎勵的代表隊伍當中由現(xiàn)場嘉賓抽出幸運獲獎代表隊，以活躍現(xiàn)場氣氛，提高廣大群眾對參與廣場舞比賽的認知度和關注度。
4.本次比賽冠名單位和贊助單位可以穿插節(jié)目。5.本次比賽活動臨沂電視臺來現(xiàn)場報道宣傳。
6.本次大賽是紅石湖廣場舞協(xié)會成立以來第一次舉行比賽。
七、誠招冠名單位和各贊助單位積極參與：
冠名單位一名：5萬元--20萬元。
贊助單位若干名：1萬--2萬,可以在主席臺背景中出現(xiàn)贊助單位名稱+logo。
贊助單位若干名：3000元--9000元可以在比賽現(xiàn)場周圍做廣告條幅、標語氣球、彩虹門等宣傳物品。
八、冠名參加此次活動的意義：
1.鎖定高消費人群：此次活動的參與者大部分年齡集中在35-65歲之間，該部分人群是社會主流消費人群，且都有一定的積蓄并有著財富需求。因此冠名企業(yè)可以迅速有效的捉到目標客戶群體。
2.廣泛的群眾基礎：廣場舞擁有廣泛的群眾基礎，每個小區(qū)都隨處可見?；顒有麄骺梢匝杆偬嵘诿髽I(yè)產品的知名度和品牌傳播。
3.易口碑傳播：參賽年齡群體大多數(shù)擁有家庭，并且都是家庭的主心骨，同時擁有一定的社會威望，將冠名企業(yè)產品傳遞給這部分人，便可實現(xiàn)口碑的口口相傳，達到最佳的傳播效果，并能制造一定的話題，持續(xù)傳播。
4.契合社會熱點：目前整個社會正在大力提倡全民健身、尊老愛老，通過此次活動可以展示冠名企業(yè)的人文關懷，同時能引起社會各界人士的共鳴。
未盡事宜另行通知。
臨沭縣紅石湖廣場舞協(xié)會。
2014.7.16。
廣場舞比賽活動總結篇五
廣場舞是一項集健身運動和文化娛樂于一體、男女老少均宜的集體活動，既能強身健體、陶冶情操、加強交流、增進友誼，又能培養(yǎng)集體觀念。為深入推進我校全民健身運動，豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工身心健康，增加教職工的自信，展現(xiàn)教職工的多才多藝，彰顯教職工的人格魅力，根據(jù)本學期工會計劃，開展教職工廣場舞活動。制定活動方案如下：
一、活動時間。
10月21日開始至12月10日，每周一、四下午第四節(jié)活動。
二、活動地點風雨操場。
三、
活動內容。
（說明：以上內容根據(jù)學校實際情況和教職工學習情況進行增減。）。
四、活動安排。
分三個階段：
第一階段：集中學習，每周一講分解動作，周四復習。第二階段：分段練習，以工會小組為單位進行隊形編排。
第三階段：全體展示，按簽到冊名單，分工會組全員展示、比賽。
五、活動要求。
1、參與對象：全體教職員工。
2、組織形式：學校統(tǒng)一組織。以各工會小組為單位組織、學習、練習。
3、活動方式：集中學習基本動作，分散編排隊形。
4、展示形式：以工會小組為單位全員展示。
5、服裝要求：寬松休閑服裝，運動鞋。
六、活動準備音響、麥克。
七、評比量化。
1、工會組長負責本組成員平時學習、練習的組織、督導、量化。
2、工會根據(jù)平時參與情況和現(xiàn)場展示比賽名次給個人進行綜合量化。
八、獎項設置。
設置一等獎5名，二等獎5名，優(yōu)勝獎若干名。
北戴河中學工會2017年12月。
廣場舞比賽活動總結篇六
為慶祝中國共產黨成立__周年，經支居兩委研究決定，開展“歡樂瀟湘.魅力光達”第二屆廣場舞比賽，為健身愛好者搭建一個交流溝通、展示自我平臺，豐富人民群眾精神文化生活，進一步促進我社區(qū)群眾文化事業(yè)再上新臺階，特制定本方案。
一、活動組織。
____。
二、活動時間。
20__年7月初。
三、活動地點。
____。
四、參賽要求。
1.參賽對象：
光達社區(qū)的居民以自由組團的形式報名，每支隊伍的人數(shù)不得少于16人，不得超過24人。
2.節(jié)目形式：
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
3.音樂時長。
4—6分鐘，所選曲目內容健康積極向上，動作設計遵循健康和安全的原則，不提倡高難度、危險性的動作。
4.本次參賽隊伍所選歌曲不得重復，以先報名者為準。
5.注意事項：
(1)所有參賽隊員必須統(tǒng)一著裝;。
(2)為確保比賽活動現(xiàn)場音樂流暢，我們將提前對各參賽作品背景音樂進行統(tǒng)一收集、整理，賽前請各領隊到光達社區(qū)203室領取《光達社區(qū)第二屆廣場舞大賽報名表》，于6月5日前報送報名表與背景音樂，逾期不再接受報名。
聯(lián)系人：
(3)年滿18周歲、身體健康的舞蹈愛好者均可參加，不限性別，每人僅限參加一支隊伍。凡報名參賽的選手，在比賽期間如有身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切后果自負。
四、評分辦法(10分制)。
1.動作編排：舞蹈編排合理、創(chuàng)意新穎、造型豐富、音樂動感;2.5分。
2.現(xiàn)場完成：隊伍動作協(xié)調、隊形整齊、動作流暢準確;4分。
3.技術舞感：動作優(yōu)美，舞蹈表現(xiàn)形式具有創(chuàng)新性，包含民族、戲曲等元素，具有觀賞性和美感;1.5分。
4.表現(xiàn)力、交流與配合：表演精神飽滿、表現(xiàn)力好、感染力強，能充分展示光達人民生活幸福共筑美好中國夢的精神風貌;1分。
5.音樂與服飾：音樂不超時、不少時，統(tǒng)一服裝和配飾;1分。
五、獎項設置。
比賽設一、二、三等獎若干，并對獲獎隊伍頒發(fā)榮譽證書和獎金。
六、未盡事宜，另行通知。
七、本活動的解釋權歸___社區(qū)居民委員會。
廣場舞比賽活動總結篇七
組織部門：體育科、計生辦、工會。
二、參賽事項。
（一）參賽對象：縣教體局機關干部及全縣各校教師。
（二）參賽項目：廣場舞。
（三）參賽要求：
（1）每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于16人，要求每隊有2名以上男教師參賽。
（2）每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限5—7分鐘，超過7分鐘的適當扣分。
（3）每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝。
（4）比賽分兩部分，第一部分必選曲目：《舞動中國》。第二部分自選曲目：自選舞蹈。
（5）各縣直學校以學校為單位組隊，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊。
（四）參賽要求。
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
三、活動時間及地點。
（一）報名時間：20xx年9月10日之前。
1、報名方式：各參賽隊直接到局計生辦報名。
2、報名要求：各參賽隊領隊于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章，連同音樂u盤或光盤交到局計生辦。
3、各參賽領隊于9月20日上午9：00到會議室參加會議，抽簽決定出場次序。
（二）比賽時間：20xx年9月28日。
（三）比賽地點：奧林球場。
四、隊列要求。
（1）隊形變化不得少于4次；
（2）隊形變化自然、流暢、美觀、清晰；
（3）整套動作要求充分利用場地；
（4）上下場整齊劃一、干凈利落。
五、評分標準：總分10分。
（1）化妝0.5分。
（2）服裝0.5分。
（3）隊型編排3分。
（4）整體表現(xiàn)4分。
（5）上下場整體性3分。
六、獎項設置。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；優(yōu)秀組織獎若干名。
七、注意事項：
1、請各單位認真做好組織工作，并填寫好報名表，9月10日前，交表至教育局計生辦，逾期作自動棄權處理。
2、比賽具體出場順序由參賽單位到計生辦抽簽決定。
3、為確?；顒影踩?，各單位代表隊領隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作，落實安全防范措施，確保隊員集訓參賽的安全。
4、未盡事宜另行通知。
廣場舞比賽活動總結篇八
隨著我國經濟的不斷發(fā)展，廣大人民群眾對精神文化的需求也日益提高。廣場作為城市空間的重要組成部分，需求也日益提高。作為人們交往、休息、娛樂、觀賞等活動陣地和載體，已經融入市民的整個生活體系，群眾文化在廣場中得到了廣泛的體現(xiàn)，廣場文化被不斷地賦予新的內涵，成為人們喜歡與向往的公共活動場所及展示空間。廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。
二、活動目的廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。
1、有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧呼和浩特的建設工作。
3、廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產生巨大的影響。
4、************噴贊助商。
三、活動概述。
1.活動主題（解析）。
2.活動時間（解釋此時間段的優(yōu)勢）3.活動對象4.活動地點（優(yōu)勢）。
b、由***冠名、****協(xié)辦，****與****共同制定宣傳物料、活動方案。
c、由******組成評委團隊。
d、由活動執(zhí)行公司進行全程的執(zhí)行跟進。
四、活動整體鋪排。
五、項目營銷活動配合六、比賽活動解析。
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
（一）、要求：
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做高難度、危險性動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，主辦方不承擔責任）。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
5、每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于28人。
6、每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限3——5分鐘，超過5分鐘的適當扣分。
7、每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝，服裝費及路費由參賽單位負責。
(二)、活動時間及地點。
a、報名時間：待定b、比賽地點：待定c、報名方式：
a、各參賽隊直接到各個廣場管理處報名。b、電話報名。
d、報名要求：各參賽隊應于****前將報名表填寫完整，將報名表電子版和音樂文件（文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長）發(fā)送至電子郵箱：
e、各參賽隊領隊于********到********參加聯(lián)席會議，抽簽決定出場次序。
(三)、評分辦法：（100分制）。
1、精神面貌（20分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。
2、音樂舞感（40分）：參賽人員編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、藝術表現(xiàn)（40分）：比賽過程中隊形編排新穎、流暢協(xié)調，隊形變化豐富，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（四）、獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動宣傳規(guī)劃。
八、活動物料及初步預算。
九、活動籌備和分工合作。
注意：衛(wèi)生打掃、活動現(xiàn)場布置、志愿者安排、報名表、
廣場舞比賽活動總結篇九
一、指導思想：
為構建和諧校園，豐富我校教職工業(yè)余文化生活、增進友誼，增強教職工的凝聚力和集體榮譽感，提高教師身體素質，展示級部集體形象。經學校研究決定舉行教師廣播操比賽，具體方案如下：
二、比賽時間：
20xx年xx月xx日上午。
三、比賽地點：
學校舞臺。
四、參賽對象：
（1）語文組：
（2）數(shù)學組：
（3）七學科：
（4）綜合組：
五、比賽項目：
《小蘋果》廣場舞。
六、參賽方法及要求：
1、以分好的`組為單位進行比賽，設立一名組員為領操員。
2、比賽按順序進行，以抽簽順序為準。
3、比賽隊形可自行安排。
七、比賽評分標準：（總分10分）。
1、人員齊，服裝基本統(tǒng)一、整潔。2分。
2、動作正確、有力到位，能完成整套廣場舞。3分。
3、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。2分。
4、進出場迅速，隊形整齊，精神飽滿。1分。
5、做操時隊列隊形整齊。1分。
6、領操員做操準確有力，有精神，站位得當。1分。
八、評委：
統(tǒng)分員。
九、評獎：
根據(jù)參賽情況，設立第一名一個，獎金230元，第二名一個，獎金210元，第三名一個，獎金190元第四名一個，獎金170元。（備注：參賽選手每人另加10元。）。
廣場舞比賽活動總結篇十
12月16日星期四上午我們幼兒園進行了一次家長半日開放活動，我們提前進行了大量的準備活動，活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結束。活動雖然結束了，但是我的心還一直停留在孩子和家長們活動的那一刻。通過開展活動才發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足的地方，需要改進。
（一）教師方面。
1、今天老師在配合默契度較高，能夠掌握幼兒活動方向。
2、活動中出現(xiàn)了臨時問題，如：個別幼兒咬手、一名幼兒發(fā)生情緒不穩(wěn)定，我們老師在遇到臨時的特殊問題的處理上非常及時。
（二）幼兒方面。
1、由于進行的展示活動比較長了，幼兒的注意力出現(xiàn)了渙散，在活動開始孩子能夠保持較高的專注力，但到了快結束部分個別孩子有一點保持不住了。
2、個別幼兒看到家長，情緒較為興奮，規(guī)則意識薄弱。
（三）家長方面。
今天家長來的非常全，讓我意外的是平時在外工作的薛瑤瑤的媽媽，也在這一天調整好自己的工作來參加孩子的節(jié)日，我很感動。爸爸媽媽抽不出身來到現(xiàn)場的也由爺爺奶奶代替來參加。
二、感動。
在開展活動的時候有李康碩小朋友的媽媽因為特殊事情沒能趕來參加活動，開始我還在擔心這個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動，在活動我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。這個孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進行語言操作一起玩游戲，我們的這些孩子真是長大了。
今天來參加活動的還有幾個爺爺奶奶，他們本身行動起來就不方便，但是為了讓孩子能夠開心的參加親子游戲，他們仍然堅持著和孩子一起活動。老人家的精神讓我們做老師的感動！
三、反思。
通過家長到會的情況來看，現(xiàn)在的家長都非常重視孩子的成長，由于平時工作忙，無法照顧到孩子的學習和生活，因此都想通過這樣的活動來真正的了解孩子。這次的活動比較長，事先沒有考慮孩子的年齡特點，開始的展示部分時間有些長。以至于有個別孩子出現(xiàn)騷動的現(xiàn)象。
從家長的交流和反饋中可以看出，家長很重視幼兒學習習慣的培養(yǎng)，同時部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足，有性格差異、年齡差異、能力差異，針對此部分幼兒，教師會加強關注，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，增強幼兒參與積極性。
幼兒教育工作就是這樣，好好的計劃趕不上孩子的變化。雖然在活動前預設了種種的可能性，但還是發(fā)生了一些意料之外的問題，或許有些不完美，但是完美并不美，相信有了這次開放日積累的經驗，下次的開放一定能夠更成功，孩子們在下次的活動中比今天更有進步。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題就是我們教育與受教育的過程。
廣場舞比賽活動總結篇十一
“新秀杯”課堂教學比賽作為我校教育教學活動中的一項重點工作，目前已經開展到了第四屆。本次活動從11月1日開始到12月5日結束，歷時35天，內容涵蓋學校各主要學科，全校共55位30歲以下教師中除6人因參加各級省市級教學比賽經學校批準不再參加本次活動，其余49名符合條件的教師均參加了本次課堂教學比賽，并從中評選出一等獎21名，二等獎28名?？v觀本次教學比賽，參賽教師準備充分，參與備課教師熱心指導，而評委們更是在認真聽課，公正評判的基礎上，又為每位上課教師進行了當面評課，指出其長處和不足，從而使整個“新秀杯”教學活動至始至終充滿了濃厚的學術研究氛圍。
幾點建議：
1、課型把握不準確。個別選手不清楚口語交際與習作指導課的區(qū)別，出現(xiàn)口語交際課讓學生寫作的現(xiàn)象。甚至個別選手把口語交際課上成了心理課。
2、指導不到位。教師在巡視學生寫作過程中，沒抓住時機適當指導，這時教師不能閑著無事，要有效地利用好這段時間，及時了解學生的習作情況，抓住典型作品，無論是寫得棒的作品，還是有語病的作品，老師要做到心中有數(shù)，以便為下面的評講環(huán)節(jié)服務，評改時能有的放矢，化解煩雜。
3、要提供習作修改的模板。對于學生習作修改環(huán)節(jié)，教師首先要肯定學生寫得好的地方，然后在少數(shù)地方進行適當?shù)匦薷?，盡量保持學生自己的文字，盡量使用兒童認識、能力范圍的語言文字，鼓勵學生習作的自信。在時間允許的情況下，教師可以多修改幾篇，教給修改方法，明確修改認識，讓“好文章是改出來的”思想在學生心中扎根。
4、要強調說寫結合的內在聯(lián)系。要將寫話與說話相結合，口語與書面語相結合。有些課堂沒有很好的交流說話訓練，有些課堂即便有，也只是走走過場，沒有落到實處。沒有好好地說，自然就降低了習作教學的效率！
5、小組合作走過場。小組合作前應該要先有學生個體的靜思默寫，但大多數(shù)老師沒有讓學生思考就直接討論，剝奪了潛能生思考的機會，被少數(shù)優(yōu)生牽著走，其次組內組員分工不明確，也讓小組合作的效果大打折扣。
總的來說，珠海市香洲區(qū)前山片小學語文表達課型教學比賽活動是非常成功的！胡紅元校長在這兩天半的比賽中付出了巨大的辛勞，協(xié)調各方人員，保證比賽的順利進行；十七小無私地提供場地和學生，安排評委的休息；各評委公平公正地評課評分；最辛苦的要算參賽的各位選手了，感謝你們，呈現(xiàn)了這么精彩的課堂，讓我有這么好的機會好好學習！
廣場舞比賽活動總結篇十二
為了更好地對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，讓學生懂得今天的和平幸福生活來之不易，繼承先輩遺志發(fā)揚民族精神，我校舉辦了第x屆講故事的活動：
1.本次活動得到了校領導的高度重視，并且對本次活動的召開給予大力的支持，使本次活動有明確的方向和步驟。
2.班主任老師做了十分廣泛深刻的動員宣傳，利用主題班會的形式成功的開展了本次活動。
3.廣大學生以十分高昂的積極性參加了本次活動，學生的故事內容方向性強，愛國色彩濃重，每個故事都能再現(xiàn)老一輩革命先輩們的英雄事績，讓每位同學的心靈都經受一次“紅色”的洗禮，明白了新中國的五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，明白了應該珍惜今天的幸福生活，作為時代新人應該繼承和發(fā)揚老一輩革命先輩們的遺志為祖國貢獻力量，使愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育落到實處。
4.本次活動的教育意義針對現(xiàn)在的青少年是十分深遠的，通過本次活動使他們明確了學習、生活的方向，有了新的動力和目標。
5.成績總結：
小學部的十七個班級全部參加了比賽，活動前后持續(xù)了一上午。一場場英雄故事演講聲情并茂，催人淚下。董存瑞、王二小、邱少云等一系列革命英雄形象在演講者的演講中栩栩再現(xiàn)，使全體學生接受到了一次生動的愛國主義的教育。
廣場舞比賽活動總結篇十三
今天，我的唐弟唐妹都來了。老媽為了讓我更快的進入到學習狀態(tài)，就耍了個陰招：“華鋼，我到要看看你的文學能不能敵你的唐弟唐妹，來！讓我來作裁判，你和他們來一場成語比賽。”我還被蒙在鼓里：“好，來就來！”“同音字也可以。”“好！”“我們先來?！?BR> 唐弟唐妹發(fā)話了：“儀表堂堂?！薄疤锰谜！薄罢薄肮?，不知道吧！”我笑到?！罢崩K?！薄安焕⑹俏业艿?，果然聰明”，我開始討好他了?！袄K之以法?！薄胺ㄍ馐┒??！薄岸鲗⒊饒?。”“報效萬一。”一直呆在旁邊的妹妹發(fā)話了?！耙坏┮幌??！边@時候妹妹好像更我較上勁了。“夕陽歸來?！蔽覜]辦法，只好亂遍一個?！坝羞@個成語嗎？”真沒想到半路殺出個程咬金，姐姐來了。在她的耳力范圍內，我只好另想成語?！皩ρ?！夕惕若厲?！蔽野蛋底韵病！皡栃泄?jié)約”“約……”雙拳難敵四腿，畢竟三個臭皮匠都還能頂個諸葛亮呢！沒辦法，我只有求助姐姐，姐姐心太軟，受不了我哀求的眼神，“約定俗成”，果然厲害，這個成語我連聽都沒聽過?！耙菜?，也算?！边€是媽媽好?！俺扇酥馈！薄懊缐舫烧妗！薄罢嫘恼\意?！薄耙狻庀氩坏健！薄暗缆犕菊f?！薄罢f三到四?！薄八暮Ｋ??！薄叭松饺撕?。”“?！??！惫?，弟弟他們快撐不住了?！拔覀円惨さそ憬愕牡膸椭??！薄笆裁矗?！”我心里大驚，真沒想到剛才問姐姐到成了他們的后路?！昂ｉ熖炜?。”“對，海闊天空，我怎么沒想到。”弟弟氣得直拍腦門?！翱涨敖^后。”“后……”“好了，好了，這次比賽沒勝負，因為雙方都請求了場外幫助?！薄安桓?，不干……”我和弟弟妹妹們大叫。“這樣，我說一個字，誰能說出帶它的成語，誰就是贏家?！苯憬阏f?！吧谱帧！薄吧茞悍置??！泵妹媒械?。“對?。?！你們獲勝?！苯憬阏f?！笆裁?，我一個哥哥竟然輸給了弟弟妹妹?！蔽蚁氲?。
這次比賽我又輸了，可憐??！
廣場舞比賽活動總結篇十四
為了進一步規(guī)范學生對英文的書寫，提高學生書寫的重視程度，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的學習生活，我校舉行了四年級的英語書寫比賽。本次比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱小學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
本次比賽，要求四年級的學生人人參與，以書寫字母、單詞、句子為比賽內容，以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下，每個學生都熱情響應，積極參加，在比賽中展示了扎實的英語書寫功底，字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。賽后，在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了一、二、三等獎。獲獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽，極大地激發(fā)了學生書寫英語的興趣，培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫水平，豐富了學生的課余生活，提高了學生綜合素質。
存在的問題：
另外，單詞的音節(jié)劃分也需要老師們進一步進行指導。比如，在比賽中，學生對行末長單詞不會換行。不是擠在上一行，就是隨便分開，沒有按音節(jié)劃分。
最后，書寫差距較大。部分后進生的大小寫不分，印刷體和手寫體不分，書寫書寫不認真規(guī)范，欠美觀，書寫速度慢等。
1從全校范圍內重視書寫，規(guī)范書寫的管理，使學生養(yǎng)成認真書寫的良好習慣。
2英語教師要在課堂堂上加強書寫的練習和督促，使學生真正了解書寫的要與格式，使學生真正知到如何規(guī)范書寫英語。
3加強后進生的輔導。教師要加強對日常作業(yè)的管理與糾錯，規(guī)范書寫，從日常教學的點滴做起。
4加強對書寫的訓練，使學生規(guī)范書寫成為一種習慣。
廣場舞比賽活動總結篇十五
為提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活；讓大家走出課堂，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展示自我。充分感受到集體活動的魅力，培養(yǎng)同學們的團隊意識，展示了大學生良好的精神面貌，不斷增強身體體質、活躍和豐富同學們的課余文化生活。
學習不忘娛樂，奮斗不忘生活；勞逸結合，創(chuàng)造屬于我們現(xiàn)代大學生的精彩生活，營造出和諧校園的良好氣氛，為大家提供一個健身和競技的平臺。
20xx年x月xx日。
學校運動場。
1、在老師的要求下，學生會干部及活動承辦部門商議活動內容，呈交書面策劃并張貼海報進行宣傳，在學生會、各年級團支部招募。
2、在學生會生活部的同學在查宿的過程中對此次活動進行宣傳，招募愿意參加此活動的同學。
（1）、參賽隊伍以年級為單位，每個年級男女各10人。
（2）、參賽隊員依次進入且必須一人一次跳過繩，方計一次。
注：（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳。繩子停在兩腳中間為失誤，不計數(shù)，中途失誤可繼續(xù)比賽)。
（3）、各個年級比賽結束后選出在比賽中失誤少的同學，男女各20人代表分院參加由學生工作部舉辦的“跳大繩比賽”
1、以后在這樣的活動中可以先以班級為單位，然后再以年級為單位。
2、這樣的活動要多舉行幾次，增加同學之間的合作能力。
此次比賽圓滿的落下了帷幕，在同學中引起了很不錯的反響。使同學們充分感受到集體活動的魅力，培養(yǎng)同學們的團隊意識，充分展示大學生良好的精神面貌，不斷增強身體體質、活躍和豐富同學們的課余文化生活。
音樂分院學生會。
廣場舞比賽活動總結篇十六
20xx年4月6日下午一點，由xx大學學生社區(qū)管理委員會以及同濟輪滑協(xié)會所主辦的輪滑比賽將在129操場對面的排球場舉行。仍是春寒料峭的時節(jié)，露天排球場上寒風凜冽，但絲毫不能影響同學們熱情高漲的參賽氣氛。輪滑是一項戶外運動，分為平地花樣和速滑。出于安全的考慮和場地的限制，此次社團準備舉行的是平地花樣比賽。平花的步法變化多且紛繁復雜，其中常見的有cros,crazy(瘋狂步),strol以及snake(蛇形步)等。
同學們興致高昂，很多雖然只是初學，但也換上輪滑鞋在大家的幫助下?lián)u搖晃晃地上場刷起來。在大家進行熱身運動的同時，筆者采訪了同濟輪滑協(xié)會的現(xiàn)任社長：殷新心。通過對社長的采訪，我們對此次輪滑活動以及同濟輪滑協(xié)會有了一個更全面和深入的了解。比賽的成績參考數(shù)據(jù)涵蓋了動作的難度，技巧，優(yōu)美性以及和背景音樂的配合性。作為主辦方之一，同濟輪滑協(xié)會在上海各高校中影響力不容小覷，目前仍在的學員超過100人。
每周二，周四都會組織活動，外灘，西湖等地都留下了他們矯健颯爽的身影。兩點，比賽正式開始。此次比賽是內容是平地花樣中的"擺樁收樁"。比賽規(guī)則是兩隊選手同時在二十個指定點邊刷邊擺上塑料樁，由在終點處的另兩名選手邊刷邊依次收起地上已經擺好的樁，先到起點的隊獲得勝利。在比賽中，選手需要十分冷靜的頭腦和靈活應變的能力。若是一味求快，反而會使已經收好的`樁掉地。只有時刻保持平穩(wěn)的身形并有節(jié)奏的進行擺樁收樁的動作才會順利到達起點。此次輪滑比賽已經不僅僅鍛煉了參賽者的體格，更增強了我們的心理能力。大學生除了要學習的知識，更重要的是面臨即將踏上社會所必不可少的，面臨紛繁復雜的各種挑戰(zhàn)所具備的良好的心理素質。而輪滑運動則能結合身體和心理進行一系列的素質鍛煉。
此次輪滑比賽共評出兩名一等獎，兩名二等獎，兩名三等獎，社管會分別向他們送出了精美的臺燈，毛絨玩具等獎品，并留影紀念。工作人員和參賽者也同樣收到了主辦方的小禮品。比賽在歡快活躍的氣氛中結束。
正如統(tǒng)計輪滑協(xié)會的精神所說："在輪滑的世界里，沒有翅膀，我們用輪子飛翔"，此次活動在放飛了大學生的身體和心理的同時，也成為我們大學生活中濃墨重彩的一筆。
廣場舞比賽活動總結篇十七
家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，12月31日，我園成功的舉行了家長開放日活動。
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結束。無論是孩子們的經典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分體現(xiàn)了我園幼兒師生團結、和諧、向上的精神風貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了我園工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新穎獨特、內容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！痹诒敬位顒又?，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
發(fā)放家長反饋表總結如下：
全園95%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認真，表情都非常興奮。在活動中氣氛非?；钴S，同時也調動了幼兒的興趣。
在反饋表中100%的家長對我園、對教師給予了高度的評價，認為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進步，感謝老師的辛勤勞動。
本次活動不足之處：
1、村委領導因事務忙沒有參加這次活動。
2、幼兒演節(jié)目時沒有地毯，趴在地上表演。
活動后，園里組織各班進行了認真的總結，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。
今后我們會多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使幼兒得到最大限度的進步和發(fā)展多舉辦類似的活動讓家長有更多的機會走進幼兒園走進課堂，零距離感觸老師的教學風采；走近孩子，傾聽心聲，了解他們在園的學習和生活；以便更好地支持和配合我園開展工作。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進了幼兒園、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
按照中心工作安排于20xx年6月21日舉行了家長開放日活動。本次活動旨在讓家長感受孩子在活動中心的學習氛圍，增進家長和活動中心之間的溝通與交流，展示教師的教學風采，本次活動的開展受到了廣大家長的歡迎，給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對活動中心的教學有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。
在本次活動中，結合活動開展的情況及家長的反饋意見，做以下小結：
家長認為教學的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學氣氛活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導、幫助學生動腦筋；
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生；
5、師生關系融洽、和諧、平等。
家長認為教學中存在不足的方面：
1、活動中心盡可能在招生時按照學生年齡大小分班。
2、在教學中盡量多用段媒體教學手段。
3、活動中心要多給學生一些展示的機會，增加學生的自信心。
4、要多帶學生參加戶外活動。走出課堂，感受大自然之美。
200多位家長的熱情參與，使得活動圓滿結束。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了活動中心不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為活動中心今后工作再上一個新臺階起到了重要作。
20xx年5月21日，鳳鳴學校舉行了“教學開放日”活動，本次活動以課堂教學為中心，誠邀了兄弟學校老師、學生家長參加。
上午，我校一至六年級所有班級、所有學科面向兄弟學校老師、學生家長開放，兄弟學校老師和學生家長六十多人走進了課堂，與孩子一起上課?；顒咏Y束，家長們對學校開展這樣的活動給予一致好評。下午16：00至18：00，學校舉行了全校性的家長會，全校近90%近260名的家長參加了家長會，與學校、老師共同商討教育孩子的大計。
家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。
廣場舞比賽活動總結篇十八
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，組織了一次舞蹈比賽，現(xiàn)總結如下：
教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。平時利用大課間、體育課和課外活動，進行練習。
舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，編排的節(jié)目比較適合小學生。
一、讓學生們通過多媒體觀看錄像，建立一個完整動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣大大調動提高學生的表現(xiàn)能力。在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行活動，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到這次活動的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
今后這項工作我們將常抓不懈，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和。
本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
廣場舞比賽活動總結篇十九
現(xiàn)代社會的多元化發(fā)展，向每一個企業(yè)的成功鑄就提出了更高的要求，在這個風險與機遇并存的時代，人際交往進入了高度互動的時代。積極進取的人生態(tài)度和互助協(xié)作的團隊精神，是當今企業(yè)成功的重要品質。一車間在領會公司“為了豐富職工的業(yè)余生活，挖掘職業(yè)潛能，發(fā)現(xiàn)特長人才，培養(yǎng)員工扎實工作、凝心聚力的積極工作態(tài)度”的精神后，于20xx年9月21日組織開展了一次“釣魚比賽”活動。
此次釣魚比賽是從磨練員工意志品質、強健體魄、培養(yǎng)吃苦耐勞作風，激發(fā)勇于進取精神出發(fā)，利用“釣魚比賽”這個集體活動形式，展示員工在實際工作中應對挑戰(zhàn)、解決問題的態(tài)度和精神風貌，工作的熱情度以及團隊協(xié)作精神，達到對身心的洗禮。它不僅僅只是一種活動，而更多的是體現(xiàn)了一種企業(yè)文化，一種工作態(tài)度，一種無所畏懼、團結拼搏的精神！
在黃沙石灰窯（代家魚塘）釣魚地點，暖暖的陽光照耀下，所有參賽選手個個精神抖擻，朝氣蓬勃，激情高漲。有的參賽選手連吃早飯也沒吃，忙著自己的準備工作，迫不及待地想投入到比賽當中，生怕自己會落后。9時整，在裁判長宣讀比賽規(guī)則與注意事項后，23名參賽選手都以最快的速度各就各位，釣魚比賽正式開始。當前兩條魚上鉤時，一陣歡呼聲、加油聲將比賽帶入了激烈階段。隨后，大家你追我趕，奮力拼搏但不缺乏耐心，各想各的辦法，各出各的絕招，誰也不愿輕易認輸，一陣陣歡呼聲、談笑聲此起彼伏，將比賽推入了高潮。比賽中，每一次魚上鉤時，所有參賽選手沒有因為比賽的緣故而互相嫉妒，反而互相幫助，交流經驗，團結一致。比賽在長達三個小時的激烈角逐以及裁判人員認真、公平的裁判，經裁判組商討評審，評出了一、二、三等獎各一名，并現(xiàn)場發(fā)放了現(xiàn)場參與獎。
“態(tài)度決定一切；沒有完美的個人，但有完美的團隊”是我此行最大的收獲。態(tài)度決定性格，性格決定行動，行動決定習慣，習慣最終決定一切。做任何事情時，都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志?？缭窖矍斑@一小步，我們就跨出了人生中的一大步。企業(yè)要成功，必須加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)的向心力和凝聚力，人心齊泰山移，團結就是力量，一切皆有可能。
在比賽中，所有參賽選手表現(xiàn)出來的昂揚氣勢、認真態(tài)度和強烈的團隊協(xié)作精神，使我受益匪淺。企業(yè)為員工的發(fā)展提供了無數(shù)實現(xiàn)自我的平臺，員工只有在認同企業(yè)價值觀的基礎上才能在這個平臺上展現(xiàn)自我，提升自我，超越自我，最終在個人努力、共同努力和團結協(xié)作中推動企業(yè)健康快速地發(fā)展。作為鋅業(yè)人，我們都要以自己的努力及行動，詮釋我們引以為豪的鋅業(yè)精神！
廣場舞比賽活動總結篇二十
歷時兩周的“環(huán)保小衛(wèi)士”電腦作品制作競賽活動已經結束了。這是促進我校信息技術教育高速發(fā)展，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，豐富中小學生學習生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識，全面推進素質教育，促進我校信息技術的普及和提高，實現(xiàn)我校基礎教育的跨越式發(fā)展的一次大好機會。現(xiàn)就本次比賽情況和過程作一個簡單的總結：
在本學期初“競賽活動的通知”下來以后，我就進入了思想準備階段。及時將比賽細則傳達給學生，并積極和班主任取得聯(lián)系，取得他們的幫助，之后積極宣傳號召同學們參與，學生生激情很高，都認為這是一個鍛煉、學習的好機會，更是展示小作者才藝的一次好機遇。確立了比賽方案，做到的有條不紊、有條有理。
學生的訓練和指導方面的工作在市級比賽后的8月份中期正式啟動，我和都學生放棄了中午的休息時間，在微機機室內進行積極的訓練，杜絕任何人進來打擾。我也給小作者們一個自由發(fā)揮、充分想象的天空在尊重小作者自我設計理念的情況，對個別方法不正確、色彩搭配不合理、構圖不嚴謹?shù)牡胤阶髦笇А?BR> 總之本次活動，激發(fā)了我校學生的創(chuàng)新精神和學生的環(huán)境保護意識，同時也展示了我校信息技術教育、素質教育的喜人成績。我將繼續(xù)努力，運用好現(xiàn)代教育資源，在電腦的知識和技能方面讓學生更上一層樓。