教案的編寫應(yīng)該有一定的靈活性，能根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整。教案的編寫應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和邏輯思維的清晰連貫。希望大家在編寫教案時(shí)能盡量充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇一
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福?？茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》三至五年級(jí)“熱愛(ài)科學(xué)”德目中的有關(guān)要求編寫。
本課以三次科學(xué)技術(shù)革命為線索，以科技發(fā)明給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大變化的史實(shí)為例，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，科學(xué)技術(shù)為人類造福。
本課共設(shè)五個(gè)欄目：
欄目一“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與自己的密切關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的方方面面，人們的生產(chǎn)、生活各個(gè)方面都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，從而為學(xué)習(xí)本課做一個(gè)必要的鋪墊。
欄目二“想一想”，目的是讓學(xué)生借助豐富的想象力，去設(shè)想依靠科學(xué)技術(shù)的力量解決生產(chǎn)、生活中的難題，得出科學(xué)技術(shù)力量無(wú)窮以及“一切都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)”的認(rèn)識(shí)，從而在豐富的想象中增強(qiáng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。
欄目三“議一議”，設(shè)置此題目的是針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題進(jìn)行分析，使學(xué)生對(duì)從小要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)的重要性有更深入的理解。
欄目四“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生通過(guò)談自己親自參加的科技活動(dòng)的體會(huì)來(lái)理解科學(xué)技術(shù)的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)之情。
欄目五“活動(dòng)”，目的是通過(guò)開(kāi)展愛(ài)科學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。使學(xué)生在活動(dòng)中，加深對(duì)科學(xué)技術(shù)可以造福人類的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
教法建議：
1.做好課前調(diào)查。為了使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)有更加真切的感受，課前教師可以組織學(xué)生以小隊(duì)為單位，進(jìn)行各類調(diào)查。調(diào)查主題要圍繞科學(xué)技術(shù)為人們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些好處。
2.將教材中設(shè)計(jì)的愛(ài)科技活動(dòng)與各學(xué)校的科技月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。思想品德教育只有與學(xué)校的日常教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)才有實(shí)效。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇二
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的改變，機(jī)械化程度明顯提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了可喜可賀的成就。盡管如此，我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然是典型的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，以家庭為單位，小面積經(jīng)營(yíng)。這種一家一戶分散經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)方式，包括種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)均需在單位面積投入大量的勞動(dòng)力，且以低水平、重復(fù)為主，很難形成規(guī)?；图s化，造成資源的極度浪費(fèi)。既不適應(yīng)不斷提高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素水平和社會(huì)化分工的要求，也無(wú)法應(yīng)對(duì)日益增加的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，更不利于農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。盡管農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程促進(jìn)農(nóng)民收入增加、生活水平提高，但導(dǎo)致大量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向城市，造成農(nóng)戶兼業(yè)化和村莊空心化現(xiàn)象。不但不能從根本上解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下的問(wèn)題，反而導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入差距逐漸拉大，影響“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”3者共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
12農(nóng)產(chǎn)品流通和市場(chǎng)建設(shè)有待優(yōu)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，尤其是農(nóng)產(chǎn)品的流通和市場(chǎng)建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。目前我國(guó)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)還處于發(fā)展完善階段，市場(chǎng)信息不能及時(shí)、準(zhǔn)確地在供需雙方交換，生產(chǎn)不能與市場(chǎng)相適應(yīng)；產(chǎn)業(yè)布局和專業(yè)化分工錯(cuò)亂，不符合現(xiàn)代化市場(chǎng)的需求；儲(chǔ)運(yùn)加工系統(tǒng)不暢，導(dǎo)致“賣難”問(wèn)題十分突出。這些問(wèn)題都大大地抑制了廣大勞動(dòng)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性。
1。3糧食安全與食品安全令人擔(dān)憂解決好我國(guó)13億人口的吃飯、穿衣問(wèn)題，始終是黨和政府的頭等大事。作為一個(gè)全球性話題，糧食與食品安全受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。隨著全球氣候變暖的加劇帶來(lái)的極端氣候，導(dǎo)致糧食大面積減產(chǎn)及病蟲(chóng)害問(wèn)題，始終威脅著我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。當(dāng)前，隨著分子生物學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，轉(zhuǎn)基因已走出實(shí)驗(yàn)室，成為動(dòng)植物育種的常規(guī)手段。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的新品種，正逐步侵入和占領(lǐng)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家，我國(guó)同樣未能幸免。盡管該技術(shù)在提高產(chǎn)量、抗逆及抗病蟲(chóng)害方面比傳統(tǒng)作物有著巨大的優(yōu)勢(shì)，但是其安全性卻無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估。轉(zhuǎn)基因作物的大面積推廣，不僅危害食品安全，更不利于我國(guó)種質(zhì)資源和生物多樣性的保護(hù)。食品安全問(wèn)題直接關(guān)系到廣大人民群眾的健康和生命安全，影響到經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧平穩(wěn)。當(dāng)下食品安全問(wèn)題層出不窮，屢禁不止。這些接連不斷發(fā)生的事件，引發(fā)了黨和政府對(duì)食品安全問(wèn)題高度關(guān)注。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇三
摘要:線索與證據(jù)是對(duì)違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行偵查破案與起訴定罪的關(guān)鍵所在，而痕跡檢驗(yàn)技術(shù)則是獲取線索證據(jù)的核心手段。本文認(rèn)為深入研究手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和掌握手印痕跡檢驗(yàn)的精髓和核心關(guān)鍵方法，有利于辦案人員獲得更多的案情線索，掌握犯罪嫌疑人的作案證據(jù)，加速案件偵破與訴訟活動(dòng)。
關(guān)鍵詞:手印痕跡;檢驗(yàn)方法;刑事;科學(xué)技術(shù)。
但凡存在過(guò)的，都會(huì)留下痕跡。這句話同樣適用于犯罪現(xiàn)場(chǎng)的偵查工作。隨著科學(xué)的發(fā)展，犯罪分子的作案手段也呈現(xiàn)科技化，這給公安機(jī)關(guān)偵查工作帶來(lái)了一定的困難。但無(wú)論犯罪分子使用何種手段，都一定會(huì)留下痕跡，例如手印指紋、腳印、發(fā)絲、工具使用痕跡等，而其中手印痕跡是出現(xiàn)頻率最高的痕跡。因此，通過(guò)深入研究手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)，可以幫助技術(shù)員更快速、更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)、顯現(xiàn)、提取手印痕跡，為案件偵破提供重要線索和證據(jù)。
一、手印痕跡簡(jiǎn)介。
人類對(duì)無(wú)色手印顯現(xiàn)技術(shù)的研究可追溯至19世紀(jì)70年代，至今已經(jīng)有一百多年的發(fā)展歷史。手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展在同違法犯罪斗爭(zhēng)的歷史中具有里程碑意義，這項(xiàng)技術(shù)極大提高了案件偵查破案成功率，并為揭露犯罪嫌疑人違法犯罪行為提供了鐵一般的證據(jù)。手印痕跡，泛指手指和手掌皮膚紋路在接觸其他物質(zhì)時(shí)留下的獨(dú)特紋路痕跡，即指紋和掌印。人的手指和手掌具有凹凸皮膚所形成的紋路，這些突起的皮膚組織稱為乳突線，乳突線上有汗孔分泌汗液附在皮膚花紋表面。用手觸摸物體就會(huì)留下無(wú)色汗液的手印，一般不易為肉眼看出。而其中，指紋是最獨(dú)一無(wú)二的痕跡。
人的手指第一指節(jié)骨的皮膚表層乳突線有小橋、小眼、小鉤、小點(diǎn)、分叉、結(jié)合、短線、起點(diǎn)、終點(diǎn)等細(xì)節(jié)特征，并且乳突線按一定規(guī)律構(gòu)成弓型紋、箕型紋、斗型紋3大類型的花紋。這繁雜的組合構(gòu)成了幾乎無(wú)限的指紋可能性，世界上每一個(gè)人的指紋都互相區(qū)別，不可能存在相同的指紋。而且，指紋在胎兒發(fā)育三至四個(gè)月時(shí)已經(jīng)形成，雖然在兒童成長(zhǎng)期間可能會(huì)略有改變，但是14歲左右定型后，指紋的類型和細(xì)節(jié)特征將維持終生不變。正是因?yàn)橹讣y的特定性與終身一致性，指紋被稱為“人體身份證”，并且其兩個(gè)特征已在上百年的指紋工作實(shí)踐中得到證實(shí)。
二、手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的作用。
實(shí)踐中，手印痕跡檢驗(yàn)一般是指指紋檢驗(yàn)，即技術(shù)員對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的指紋痕跡進(jìn)行顯現(xiàn)、固定提取以及對(duì)比分析。如前文所述，指紋的特定性與終身一致性使得辦案人員可以從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的指紋痕跡入手，運(yùn)用痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，獲得大量線索信息，加速案件偵破速度，并為訴訟活動(dòng)提供有力證據(jù)。具體來(lái)說(shuō)，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)具有以下兩個(gè)作用：第一，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)能夠發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的手印痕跡，并將痕跡經(jīng)過(guò)一系列技術(shù)處理轉(zhuǎn)換成線索與信息。人的雙手是最重要的人體器官，幾乎所有活動(dòng)都會(huì)用上雙手，因此在犯罪嫌疑人無(wú)故意掩蓋的情況下，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)必定存在犯罪嫌疑人使用雙手的痕跡，即手印痕跡。利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，可以在犯罪嫌疑人可能接觸的物質(zhì)上提取的手印痕跡，然后對(duì)手印痕跡進(jìn)行檢驗(yàn)和對(duì)比分析，就可以較為準(zhǔn)確的鎖定手印主人身份，從而為案件偵破提供重大線索與信息。
不過(guò)，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)并不是萬(wàn)能的。隨著科技發(fā)展與偵查手段的曝光，部分犯罪者學(xué)會(huì)用各種手段掩蓋手印痕跡，甚至偽造手印痕跡以擾亂案件偵查。因此利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)時(shí)應(yīng)更加仔細(xì)謹(jǐn)慎。第二，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)可以為刑事案件提供證據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)民事訴訟法》明確規(guī)定，證據(jù)中包含物證。物證，是指以物品或者文字為表現(xiàn)形式的實(shí)物證據(jù)，是能夠證明犯罪行為和有關(guān)犯罪情節(jié)的物品或痕跡，如作案工具、贓款贓物、血跡、指紋、腳印等。
因此，利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)獲得的手印痕跡，可以作為一種物證，以證明犯罪嫌疑人的違法犯罪行為。但值得注意的是，手印痕跡只能作為間接證據(jù)。手印痕跡雖然是法定的證據(jù)類型之一，是專業(yè)技術(shù)人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)技能及手段做出的權(quán)威性結(jié)論，但它對(duì)案件的定性，其作用和證明力不能是絕對(duì)的。必須要有相關(guān)佐證一同形成證據(jù)鏈條，排除手印痕跡存在的其他種種可能性，手印痕跡才能作為定罪的證據(jù)之一。因此，只有手印痕跡檢驗(yàn)結(jié)論，沒(méi)有其他證據(jù)相互佐證，是不能作為定罪依據(jù)的。
三、手印痕跡的顯現(xiàn)、固定提取與檢驗(yàn)方法。
(一)手印痕跡的顯現(xiàn)方法。
1.碘熏法碘熏法是利用蒸發(fā)的氣霧碘能被手印痕跡上的油脂汗液吸收的原理來(lái)使無(wú)色手印顯現(xiàn)。碘熏法最早是由法國(guó)人皮埃爾阿爾伯特在1876年發(fā)明的。局限于當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)，碘熏法使用的碘化汞試劑對(duì)人體刺激性強(qiáng)，且只能適用于紙張等吸水性物體，只能顯現(xiàn)較短時(shí)間內(nèi)的手印。后來(lái)經(jīng)由以色列人j阿爾莫、德國(guó)人比杰爾和茨奧文等人的改進(jìn)，碘熏法的試劑使用了二氯甲烷和氟里昂——113做溶劑，將碘和7.8——苯并黃銅溶解其中。這種試劑可以顯現(xiàn)金屬制品、塑料制品等不吸水物體上的手印，而且也能有效顯現(xiàn)存在一百天以上的手印痕跡。如今，隨著其他更方便快捷的手印痕跡顯現(xiàn)方法出現(xiàn)，較為復(fù)雜的碘熏法已經(jīng)很少被人采用。
2.粉末法粉末法是利用無(wú)色手印上的油脂汗液吸附附著力較強(qiáng)的粉末從而顯現(xiàn)為有色手印痕跡的'顯現(xiàn)方法。這種方法最早是由美國(guó)人斯托克斯于十九世紀(jì)九十年代發(fā)明的。最早的時(shí)候，斯托克斯采用了滑石粉、木炭粉、染料等粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但效果不佳。而后，英國(guó)人g.l.托馬斯對(duì)粉末法進(jìn)行了大量原理研究，提出了靜電勢(shì)的理論，以指導(dǎo)粉末法的粉末篩選工作。但直至目前，包括青銅粉、硒靜電粉在內(nèi)的數(shù)十種被篩選出的附著力較強(qiáng)的粉末，也不能清楚顯現(xiàn)陳舊的手印痕跡。
3.茚三酮法茚三酮法是指以茚三酮溶液作為顯現(xiàn)試劑來(lái)顯現(xiàn)無(wú)色手印的方法。茚三酮(c9h4o3)，商品常作為水合茚三酮出售。別名苯并戊三酮等，音譯寧西特林。白色到淺黃色結(jié)晶或粉末，能吸潮結(jié)塊，溶于水和醇，微溶于醚和氯仿。茚三酮與汗液的化學(xué)反應(yīng)復(fù)雜，主要是茚三酮與汗液中一氨基酸氧化脫羥產(chǎn)生二氧化碳、氨氣和醛，同時(shí)茚三酮被還原，氨與還原的茚三酮及過(guò)量的茚三酮發(fā)生縮合生成藍(lán)紫色化合物，從而顯出手印紋線。這種方法最早由瑞典人奧登和霍夫在1954年發(fā)明。茚三酮法能夠檢測(cè)出吸水性物體上保存時(shí)間特別久的手印痕跡，1980年澳大利亞警方宣稱，他們利用茚三酮法顯現(xiàn)出課本上長(zhǎng)達(dá)35年的手印，而后，以色列人j阿爾莫等人又提出了茚三酮法的兩種輔助試劑，即以兩種安息香茚三酮甲醇溶液作試劑。這樣，完整的茚三酮法可以根據(jù)不同物體表面顏色調(diào)整試劑，分別顯現(xiàn)出紫色、粉紅色和藍(lán)綠色三種顏色的手印痕跡。
4.熒光法熒光法是利用某些熒光物質(zhì)可以與手印中的無(wú)機(jī)或有機(jī)物質(zhì)發(fā)生作用，顯出熒光的原理來(lái)顯現(xiàn)手印。最早的熒光法使用的是固態(tài)熒光粉末，可視為上述粉末法的一種，主要用于顯現(xiàn)彩色不吸水物體表面的手印痕跡，如油畫、彩色瓷制品等。因?yàn)槠胀ǖ姆勰┓@現(xiàn)出的手印痕跡容易與彩色物體的表面顏色相混淆，難以提取檢驗(yàn)。固態(tài)熒光粉也具有普通粉末的缺陷，即附著力一般，只能顯現(xiàn)存在時(shí)間很短的手印痕跡。隨著研究和實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，瑞典人奧基于1976年成功試驗(yàn)了液態(tài)熒光胺溶劑，用這種溶劑顯現(xiàn)出陳舊的無(wú)色手印痕跡。但是，液態(tài)熒光試劑在使用的過(guò)程中需要特別小心，稍有不慎便會(huì)污染物體，改變手印痕跡。而后，英國(guó)人梅耶于1977年成功試用了鄰苯二甲醛氣態(tài)熒光試劑。氣態(tài)熒光試劑可以十分均勻的附著在物體表面而不會(huì)污染、破壞物體和手印痕跡，并能顯現(xiàn)出較為清晰的手印痕跡。目前，8—羧基喹啉是較為理想的一種氣態(tài)熒光試劑。
5.真空鍍膜法真空鍍膜法是由中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)金屬研究所與遼寧省及沈陽(yáng)市公安機(jī)關(guān)于1972年共同研究發(fā)明的。真空鍍膜法是利用真空鍍膜儀，在高真空條件下，將金屬或非金屬加熱致其氣態(tài)急劇蒸發(fā)噴射，從而在手印痕跡所在物體表面鍍上一層薄膜以顯現(xiàn)手印的一種方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改進(jìn)完善，真空鍍膜法已經(jīng)可以清晰地顯現(xiàn)出包括塑料、陶瓷制品、紙張等材料在內(nèi)的各種物體表面的手印痕跡，其顯現(xiàn)效果明顯強(qiáng)于粉末法。
6.“502”法“502”是以-氰基丙烯酸乙酯為主，加入增粘劑、穩(wěn)定劑、增韌劑、阻聚劑等，通過(guò)先進(jìn)生產(chǎn)工藝合成的單組份瞬間固化粘合劑?！?02”法就是利用氣態(tài)“502”與無(wú)色手印接觸，使其與手印上的油脂汗液發(fā)生化學(xué)作用從而顯現(xiàn)手印痕跡的一種方法?！?02”法操作簡(jiǎn)單，設(shè)備攜帶方便，1976年問(wèn)世以來(lái)很快就得到各國(guó)刑偵部門的青睞?！?02”法的缺點(diǎn)是手印痕跡顯現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)，并且顯現(xiàn)出的顏色一般為白色，有時(shí)會(huì)與物體表面顏色混淆，難以固定提取。對(duì)此，各國(guó)專家相繼發(fā)明了加熱法、添加抑制劑、添加龍膽紫和“香豆素540”等方法來(lái)改進(jìn)和解決上述問(wèn)題。
7.激光法激光法是加拿大研究人員于1976年發(fā)明的。手印痕跡中存在天然熒光物質(zhì)，激光法則是利用激光器產(chǎn)生一定波長(zhǎng)的激光，使這些天然熒光物質(zhì)顯現(xiàn)出來(lái)。早期激光法檢驗(yàn)手印的效果并不穩(wěn)定，因?yàn)槭钟『圹E中的天然熒光物質(zhì)成分與含量因人體、時(shí)間、環(huán)境等條件不同而變化較大。后來(lái)，經(jīng)過(guò)加拿大vr薩拉雷斯等專家的研究，使用nbd氯化物與手印汗液中的氨基酸結(jié)合生成熒光物，再用457.9毫微米波長(zhǎng)的激光照射，大大地提高了顯現(xiàn)無(wú)色手印的成功率。目前，激光法與上述粉末法、熒光法、“502”法等各種手印痕跡檢驗(yàn)方法相結(jié)合是成功率極高的方法。但是激光法一般只在特殊情況下采用，因?yàn)榧す庠O(shè)備操作不易，又極其昂貴。
(二)手印痕跡的提取與檢驗(yàn)。
利用上述方法顯現(xiàn)手印痕跡之后，可以使用拍照、提取原物、膠帶粘取、靜電復(fù)印等方法將手印痕跡進(jìn)行固定提取。其中，拍照時(shí)最簡(jiǎn)易有效的方法，也是刑偵人員現(xiàn)場(chǎng)固定提取手印痕跡的首要方法。最后，在固定提取手印痕跡之后，要將該手印痕跡送往公安機(jī)關(guān)等刑偵部門，將手印痕跡輸入指紋庫(kù)等數(shù)據(jù)庫(kù)中，通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件分析手印痕跡的細(xì)節(jié)特征，并與數(shù)據(jù)庫(kù)里的手印數(shù)據(jù)進(jìn)行特征比對(duì)，從而找到相同的手印痕跡，確定留下該手印痕跡的具體自然人。
四、結(jié)語(yǔ)。
手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的迅速發(fā)展為刑偵工作提供了巨大助力，是打擊違法犯罪活動(dòng)、維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的重要技術(shù)。總之，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)、發(fā)展手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，熟練運(yùn)用，并作出創(chuàng)新，為我國(guó)刑事科學(xué)事業(yè)的發(fā)展努力。
參考文獻(xiàn)：
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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇四
簡(jiǎn)介：本文從組成混凝土的材料，張拉技術(shù)和施工方法及結(jié)構(gòu)抗震性能上的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行闡述,提出了提高預(yù)應(yīng)力混凝土工藝水平的建議.
關(guān)鍵字：混凝土鋼材施工工藝抗震性能。
引言。
預(yù)應(yīng)力混凝土是在第二次世界大戰(zhàn)后迫切要求恢復(fù)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，從西歐迅速發(fā)展起來(lái)的。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),從理論，材料，工藝到土建工程中的應(yīng)用,都取得了巨大的發(fā)展。尤其是隨著部分預(yù)應(yīng)力概念的逐步成熟,突破了混凝土不能受拉與開(kāi)裂的約束,大大擴(kuò)展了它的應(yīng)用范圍。目前預(yù)應(yīng)力混凝土已成為國(guó)內(nèi)外土建工程最主要的一種結(jié)構(gòu)材料,而且預(yù)應(yīng)力技術(shù)已擴(kuò)大應(yīng)用到型鋼，磚，石，木等各種結(jié)構(gòu)材料,并用以處理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，施工中用常規(guī)技術(shù)難以解決的各種疑難問(wèn)題。我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土的起步比西歐大約晚,但發(fā)展迅速,應(yīng)用數(shù)量龐大。我國(guó)近年來(lái)在土木工程投資方面，建設(shè)規(guī)模方面均居世界前列。在混凝土工程技術(shù)，預(yù)應(yīng)力技術(shù)應(yīng)用方面取得了巨大進(jìn)步。近來(lái)二三十年來(lái),我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁發(fā)展很快,無(wú)論在橋型，跨度以及施工方法與技術(shù)方面都有突破性發(fā)展,不少預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的修建技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。本文著重從其組成材料和特性上探討預(yù)應(yīng)力混凝土發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
混凝土。
從我國(guó)已建成的預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁來(lái)看,大多都采用40~50混凝土,進(jìn)而采用減水劑等添加劑制備塑性混凝土,并發(fā)展了泵送混凝土工藝。隨著橋梁跨度的增加,為減少橋梁結(jié)構(gòu)的自重,混凝土逐漸向高強(qiáng)，輕質(zhì)方向發(fā)展。日本早在70年代采用80混凝土修建了幾座跨徑為45的簡(jiǎn)支預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋,德國(guó)在主跨136的富林格爾橋上采用了輕質(zhì)混凝土。我國(guó)目前在高強(qiáng)，輕質(zhì)混凝土方面已經(jīng)有所成就。如建設(shè)中的重慶大佛寺長(zhǎng)江大橋,是一座主跨450米的雙塔雙索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋。由重慶大佛寺長(zhǎng)江大橋試驗(yàn)忠心研制成功的60微硅粉高強(qiáng)混凝土首次在該橋主梁澆注使用。作為混凝土的改性材料,微硅粉高強(qiáng)混凝土具有易澆注，整體密實(shí)，長(zhǎng)期穩(wěn)定及強(qiáng)度高等特點(diǎn),可提高建筑的內(nèi)在質(zhì)量,在橋梁建筑市場(chǎng)上具有極大的推廣應(yīng)用價(jià)值。
鋼材。
目前使用的預(yù)應(yīng)力鋼材主要有高強(qiáng)鋼絲，鋼絞線及高強(qiáng)度粗鋼筋三大類。橋梁上使用的預(yù)應(yīng)力鋼材一直在朝著高強(qiáng)度，低松弛，大直徑的方向發(fā)展。80年代中期以前,我國(guó)的`預(yù)應(yīng)力鋼材的性能比國(guó)際上落后較多,近差距逐漸縮小。預(yù)應(yīng)力鋼材的生產(chǎn)過(guò)程由于工廠的不斷改進(jìn)而成為性能更好，更經(jīng)濟(jì)的材料。為提高效率,近年來(lái),材料強(qiáng)度有所增加,但在某些情況下,強(qiáng)度的增長(zhǎng)是以降低材料的延性與韌性為代價(jià)的。強(qiáng)度較高的預(yù)應(yīng)力鋼材,有時(shí)會(huì)增加氫的應(yīng)力腐蝕的危險(xiǎn)。這些不利的特性應(yīng)予以重視。新型材料如纖維增強(qiáng)塑料,過(guò)去主要用于航天和航空工業(yè),現(xiàn)已進(jìn)入建筑工業(yè)。采用這些材料主要由于下列優(yōu)點(diǎn):在各種環(huán)境下具有耐久和抗腐蝕的特性,重量輕,高強(qiáng)度和無(wú)磁性等性能。纖維增強(qiáng)塑料可用作預(yù)應(yīng)力與非預(yù)應(yīng)力材料。這些材料具有線彈性的應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系,直到拉斷。它們的性能與鋼筋和預(yù)應(yīng)力鋼材性能不同,還需要采用新的設(shè)計(jì)方法。自從1939年法國(guó)首創(chuàng)式體系與比利時(shí)首創(chuàng)體系后,預(yù)應(yīng)力技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從先張到后張的進(jìn)步,為各種大跨預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)的發(fā)展開(kāi)辟了道路。預(yù)應(yīng)力錨具與所錨固的預(yù)應(yīng)力筋相對(duì)應(yīng),分為粗鋼筋錨具，鋼絲束錨具及鋼絞線錨具3類。近年來(lái)用于鋼絞線錨固的群錨體系,被廣泛采用。隨著質(zhì)量地不斷提高,其錨固性能也越來(lái)越好。使用時(shí)可根據(jù)需要由多根鋼絞線組成一束,整束張拉,國(guó)內(nèi)目前已發(fā)展到1200。大噸位預(yù)應(yīng)力鋼束的采用大大簡(jiǎn)化了后張拉工藝。對(duì)于采用懸澆施工的橋梁,每一循環(huán)預(yù)應(yīng)力束數(shù)可大大減少,且通過(guò)預(yù)應(yīng)力束平彎使錨點(diǎn)位置在斷面上的布置固定,大大節(jié)省了穿束，張拉，壓漿等工序所用的時(shí)間,從而加快施工進(jìn)度。另外采用大噸位預(yù)應(yīng)力束,布束容易,經(jīng)合理選擇后可以做到因不易布束而加大結(jié)構(gòu)尺寸,造成材料浪費(fèi),可減少繁雜的錨固齒塊,便于簡(jiǎn)化模板,加快工期。無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋是指帶潤(rùn)滑防銹涂層的后張預(yù)應(yīng)力筋,施工時(shí)這種預(yù)應(yīng)力筋可以和普通鋼筋一樣直接安裝在模板中。無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋無(wú)需預(yù)留孔道，后期穿束，壓漿等工序并可節(jié)省材料，加快施工進(jìn)度。因此具有施工簡(jiǎn)便，施工效率高等優(yōu)點(diǎn)。但其強(qiáng)度和剛度與相應(yīng)的有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋相比稍低。從耐久性能看,應(yīng)對(duì)其防銹及認(rèn)真處理錨具封端。有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋由于壓漿工藝問(wèn)題也存在耐久性問(wèn)題,預(yù)應(yīng)力管道壓漿往往存在壓漿不滿或不密實(shí)等問(wèn)題,由此可能導(dǎo)致的預(yù)應(yīng)力筋銹蝕問(wèn)題不容忽視。在我國(guó)無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋在大跨徑橋梁上的應(yīng)用正日益增加。無(wú)粘結(jié)筋因其自身的優(yōu)點(diǎn)將會(huì)越來(lái)越受到重視,但關(guān)于其強(qiáng)度和耐久性問(wèn)題仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究,不斷完善。體外索在預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)中的使用是近來(lái)建筑工業(yè)發(fā)展的方向之一。用體外預(yù)應(yīng)力的方式修建混凝土橋梁在國(guó)際上已有近90年的歷史。但早期因防腐工藝不完善，造價(jià)高等原因,取得的效果并不理想。但自80年代以來(lái),由于技術(shù)的進(jìn)步,體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)幾經(jīng)改進(jìn)后,日趨完善,其應(yīng)用也越來(lái)越多。從預(yù)加應(yīng)力方式來(lái)看,它把絕大部分的預(yù)應(yīng)力鋼束布置在混凝土截面外,通過(guò)錨固端和變向裝置來(lái)傳遞預(yù)加應(yīng)力。該方法不但可以應(yīng)用于新建結(jié)構(gòu),還可以用來(lái)加固原有結(jié)構(gòu)。在預(yù)應(yīng)力使用早期,體外預(yù)應(yīng)力筋已被應(yīng)用于橋梁建設(shè),不過(guò),由于當(dāng)時(shí)技術(shù)條件的制約,這種方法在20世紀(jì)50年代幾乎被人們放棄了。抗腐蝕(纖維增強(qiáng)塑料)索，高性能鋼索以及體外索防護(hù)系統(tǒng)的發(fā)展,為體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)的再次興起提供了有利的條件。使用體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)的橋梁工程具有以下優(yōu)點(diǎn):1)由于板內(nèi)沒(méi)有安裝管道,減小了板的厚度,從而減輕了橋梁的重量;2)預(yù)應(yīng)力索安裝簡(jiǎn)便;3)易于檢查預(yù)應(yīng)力索,有利于索的養(yǎng)護(hù);4)預(yù)應(yīng)力索的替換或者再次張拉成為可能;5)大大地縮短施工工期,特別是使用預(yù)制分段拼裝方法施工的橋梁。體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)廣泛應(yīng)用于混凝土橋梁建設(shè)中。并已被用于高速公路和高架鐵路分段預(yù)制橋梁建設(shè)。體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)另一個(gè)極具潛力的用途是對(duì)原有混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固與修復(fù)。近年來(lái),該技術(shù)已應(yīng)用于許多新型結(jié)構(gòu)中,其中包括:在大偏心結(jié)構(gòu)設(shè)置體外預(yù)應(yīng)力索以提高結(jié)構(gòu)的受力性能,可以被應(yīng)用于由混凝土翼緣與波形鋼腹板構(gòu)成的組合結(jié)構(gòu)之中,高性能輕質(zhì)材料的使用減輕了結(jié)構(gòu)的自重。
施工工藝。
預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的發(fā)展與施工技術(shù)的發(fā)展是密不可分的,施工技術(shù)水平直接影響橋梁的跨徑，線型，截面形式等。預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁在初期大多采用滿布支架法施工,其跨度一般在40以內(nèi),且施工周期長(zhǎng),施工用料多。60年代預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁引入懸臂施工法以后,預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋得以迅速發(fā)展,其跨越能力達(dá)200以上,適用范圍也不斷擴(kuò)大。懸臂拼裝法將大跨橋梁化整為零,施工簡(jiǎn)便,拼裝工期短，速度快,特別對(duì)于多跨長(zhǎng)聯(lián)橋(跨度在100以內(nèi))是一種效率高而且經(jīng)濟(jì)的施工方法。預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁的施工方法還有頂推法，移動(dòng)模架法，逐孔架設(shè)法等。近年來(lái)由烏克蘭的工程師發(fā)明的新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)是介于先張拉法和后張拉法之間的工藝。它是在澆搗混凝土尚未凝固的時(shí)候施加預(yù)應(yīng)力,混凝土在壓力的情況下固結(jié)。施加這種預(yù)應(yīng)力需要用特殊的可滑動(dòng)的模板及能把壓力傳給混凝土的裝置。它可使同樣配筋率情況下梁的承載力提高25-34%，柱的承載力提高75%,抗裂度不變。該方法已在重達(dá)30噸的橋梁結(jié)構(gòu)中使用。
預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)抗震問(wèn)題。
當(dāng)前國(guó)際混凝土結(jié)構(gòu)工程界對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的抗震問(wèn)題給予了重視。日本在1995年神戶大阪地震之后,結(jié)合混凝土結(jié)構(gòu)(包括預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu))在地震中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查并作了大量研究工作,其它國(guó)家也作了不少研究工作。研究表明預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)在地震區(qū)是能夠應(yīng)用的,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一樣,需要的是合理的設(shè)計(jì)和施工。采用豎向預(yù)應(yīng)力加固普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)可提高結(jié)構(gòu)抗震性能。采用豎向預(yù)應(yīng)力的混凝土結(jié)構(gòu),可以提高結(jié)構(gòu)抵抗水平荷載的能力,并在地震之后又能很快的復(fù)原。在地震作用下,預(yù)制的預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生屈服,產(chǎn)生塑性鉸,提高整個(gè)結(jié)構(gòu)的延性和耗能能力而避免損壞,因而具有良好抗震性能。
展望。
為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,緩解交通問(wèn)題給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍將更加廣闊,因此我們應(yīng)加強(qiáng)提高預(yù)應(yīng)力技術(shù)水平的科研工作。和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們預(yù)應(yīng)力混凝土工程的研究相對(duì)落后。憑借我們已有的強(qiáng)大隊(duì)伍,和一些單位在預(yù)應(yīng)力技術(shù)推廣應(yīng)用中的創(chuàng)收實(shí)力完全可以承擔(dān)和完成這項(xiàng)重要的科研任務(wù)。同時(shí),設(shè)計(jì)和施工的分離也是影響我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)迅速發(fā)展的因素之一。因此有必要成立大型強(qiáng)而有力的預(yù)應(yīng)力混凝土工程公司,承擔(dān)重大預(yù)應(yīng)力混凝土工程,并擔(dān)負(fù)新技術(shù)開(kāi)發(fā)研究,并做好與設(shè)計(jì)和施工之間的聯(lián)系,以提高我國(guó)的預(yù)應(yīng)力技術(shù)水平。
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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇五
1.通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解并掌握建國(guó)以來(lái)的重大科技成就和以鄧稼先、袁隆平為代表的杰出科學(xué)家。同時(shí)通過(guò)對(duì)新中國(guó)成立后科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展成就的講述與原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)幾位杰出科學(xué)家的突出事跡，引導(dǎo)學(xué)生找出這些科學(xué)家成功的共同原因，以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歸納問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生掌握處理歷史資料的方法。
2.激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)對(duì)老一輩科學(xué)家為振興中華刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)先進(jìn)事跡的介紹與講解，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的決心和信心。
教學(xué)重點(diǎn)。
建國(guó)后科學(xué)技術(shù)的主要成就和杰出的科學(xué)家的事跡。
教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)方法。
練習(xí)法、講解法、問(wèn)答法。
教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程。
導(dǎo)入新課：
中華人民共和國(guó)成立后，盡管我國(guó)的科技事業(yè)和祖國(guó)的命運(yùn)一樣經(jīng)歷了不平坦的道路，但在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，廣大科技工作者保持自力更生、艱苦奮斗的精神，在國(guó)防建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域里填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)空白，取得了滿舉世矚目的成就，提高了國(guó)際地位，更為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鄧稼先、袁隆平等科學(xué)家勇攀科學(xué)高峰的精神影響了一代又一代人，航天員楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝等成為我們廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的成就(一)。
講授新課：
一.“兩彈一星”
探究：中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的時(shí)間?“兩彈一星”指什么?
研制核武器，我國(guó)科學(xué)家付出了極其艱辛的努力，請(qǐng)同學(xué)展示一下你搜集到的科學(xué)家的杰出代表鄧稼先的情況。
學(xué)生展示搜集的資料，全班共享。
從鄧稼先的身上我們看到了科學(xué)家的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，這是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
請(qǐng)同學(xué)們思考一下，當(dāng)年在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力來(lái)研制“兩彈一星”，特別是“兩彈”根本沒(méi)派上用場(chǎng)，你認(rèn)為有必要嗎?(學(xué)生分小組討論，推選代表總結(jié)發(fā)言)(明確)代表了我國(guó)當(dāng)時(shí)科技達(dá)到的先進(jìn)水平，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，提高了國(guó)際地位;也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。
核武器的研制，只是在國(guó)防科技方面取得了成功，要轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的國(guó)防力量，還要空間技術(shù)的支持。請(qǐng)同學(xué)們看書，搜尋重要信息：
1970年4月“長(zhǎng)征1號(hào)”火箭將“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。我國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。
我國(guó)成功發(fā)射了第一艘無(wú)人飛船。
(教師簡(jiǎn)介我國(guó)的運(yùn)載火箭技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇六
1、知識(shí)與能力：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握新中國(guó)第一顆原子彈的成功爆炸、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展、秈型雜交水稻，熟悉以鄧稼先、袁隆平為代表的杰出科學(xué)家。通過(guò)對(duì)中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)生自主分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)幾位科學(xué)家的突出事跡，引導(dǎo)學(xué)生分析科學(xué)家成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)課件，向?qū)W生展示視頻和相關(guān)資料，創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)學(xué)生自學(xué)導(dǎo)彈和航天知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題看書，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。在教學(xué)中突出學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)在科技方面取得的重大成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)對(duì)老一輩科學(xué)家刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心。
新中國(guó)科學(xué)技術(shù)取得成就的原因；滲透科技之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。
自信、自主、自省教學(xué)模式。
學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀資料，觀看視頻，訓(xùn)練學(xué)生從資料中發(fā)現(xiàn)信息和分析事件的方法。指導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
多媒體課件。
一、導(dǎo)入新課：播放歌曲《國(guó)家》。師借用歌詞，導(dǎo)入新課（正如《國(guó)家》中的歌詞所言：有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)第17課《科學(xué)技術(shù)的成就》，就是要學(xué)習(xí)新中國(guó)在科技領(lǐng)域創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡，學(xué)習(xí)這些奇跡產(chǎn)生的艱辛歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)家們?yōu)榭萍及l(fā)展刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的先進(jìn)事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。）。
二、講授新課：
（一）兩彈一星首先釋疑：兩彈一星是什么？區(qū)別“兩彈一星”與“兩彈元?jiǎng)住敝械摹皟蓮棥薄?BR> 1、原子彈。
放視頻《廣島原子彈爆炸》。師帶領(lǐng)學(xué)生看視頻，感受原子彈爆炸的巨大威力，并簡(jiǎn)述廣島原子彈爆炸加速了日本法西斯投降及給日本人民帶來(lái)的災(zāi)難，讓學(xué)生直接感知到原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，引起震撼，為探究中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功一系列問(wèn)題做好鋪墊。
（師提出一系列問(wèn)題，通過(guò)資料引導(dǎo)學(xué)生思考發(fā)現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)，合作探究）。
（1）中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功是在什么時(shí)間？科學(xué)家是誰(shuí)？（學(xué)生看書直接回答）。
（2）原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家，為什么也要研制原子彈？（學(xué)生通過(guò)閱讀資料發(fā)現(xiàn)答案。師特別強(qiáng)調(diào)：為了粉碎帝國(guó)主義的核威脅）。
（3）新中國(guó)成立時(shí)，一窮二白，還不能生產(chǎn)一輛汽車、一架飛機(jī)，而原子彈是一種最尖端的武器，中國(guó)人為什么能造出自己的原子彈？（師展示資料，生看資料發(fā)現(xiàn)答案，突破難點(diǎn)）。
明確：中國(guó)的核政策，恰恰說(shuō)明了中國(guó)是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家。）。
（5）從原子彈的研制過(guò)程中和中國(guó)的核政策中，你最大的感受是什么？（學(xué)生自省，認(rèn)識(shí)升華）。
2、導(dǎo)彈（主要是學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
教師首先引領(lǐng)學(xué)生回顧第14課導(dǎo)彈部隊(duì)的組建，學(xué)新顧舊。
展示圖片，讓學(xué)生看課本91頁(yè)的內(nèi)容，學(xué)生講述中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展，（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
師展示中國(guó)二炮部隊(duì)的圖片，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、人造地球衛(wèi)星。
（1）中國(guó)夢(mèng)·太空夢(mèng)。
師展示圖片，學(xué)生閱讀課本91頁(yè)的內(nèi)容，了解東方紅一號(hào)發(fā)射成功這一事件。（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
（2）中國(guó)夢(mèng)·飛天夢(mèng)。
列表格，展示神舟一號(hào)到神舟十號(hào)的一系列知識(shí)，學(xué)生看書自學(xué)神一、神五、神六，并通過(guò)視頻了解神五、神六的發(fā)射情況，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。簡(jiǎn)單介紹神舟七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)的情況，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)心國(guó)家發(fā)展。（教師簡(jiǎn)單進(jìn)行自學(xué)指導(dǎo)）。
（3）中國(guó)夢(mèng)·北斗夢(mèng)（師簡(jiǎn)單介紹北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感）。
（4）中國(guó)夢(mèng)·太空育種（師帶領(lǐng)學(xué)生了解航天技術(shù)的用途，向?qū)W生滲透科技發(fā)展之間是相互聯(lián)系，互相促進(jìn)的。）。
（二）秈型雜交水稻。
展示袁隆平圖片和袁隆平獲獎(jiǎng)資料。（師提出系列問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考，探究）。
（1）袁隆平的主要成就是什么？被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為什么？（生參照課本92頁(yè)回答，自主學(xué)習(xí)）。
（2）他為什么能取得巨大成就？（師展示資料，生通過(guò)資料挖掘答案）。
（3）展示袁隆平未能入選中科院院士資料及表現(xiàn)和當(dāng)選工程院院士之后的表現(xiàn)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)袁隆平偉大的人格，再次加強(qiáng)對(duì)袁隆平為什么會(huì)取得成功的認(rèn)識(shí)。
（4）有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說(shuō)：“中國(guó)農(nóng)民吃飯靠“兩平”，鄧小平和袁隆平?！蹦阒廊藗?yōu)槭裁磿?huì)這么說(shuō)嗎？（材料既說(shuō)明了他在人民心目中的極高地位。也突出了袁隆平的巨大貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)的整合，學(xué)生交流提升。）。
（5）創(chuàng)意設(shè)計(jì)：請(qǐng)為袁隆平設(shè)計(jì)一個(gè)頒獎(jiǎng)辭。（既有利于對(duì)知識(shí)整合提煉，也培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣）。
（三）課堂小結(jié)：表格展示科學(xué)技術(shù)成就（突出．．首次．．，學(xué)生達(dá)標(biāo)）。
（四）合作探究：建國(guó)后，我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的原因有哪些？引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整合答案的能力。并告知學(xué)生，有些答案在后面課中講述，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。（學(xué)生歸納總結(jié)、自?。?。
（五）學(xué)以致用：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？v觀全球，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期，總有民族在不斷地創(chuàng)新，但結(jié)果往往是那些不斷創(chuàng)新的民族領(lǐng)跑于世界，雄立于世界。中國(guó)的發(fā)展歷程也同樣論證了這一道理。
請(qǐng)運(yùn)用兩彈精神、航天精神、袁隆平精神，以“科技創(chuàng)新精神與中國(guó)夢(mèng)......”為主題，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看法。
要求：題目自擬，緊扣主題，觀點(diǎn)明確，有史有論，條理清楚，語(yǔ)言流暢，不少于200字。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇七
武漢科學(xué)技術(shù)館是武漢市政府興辦的普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)文化的活動(dòng)基地，8月6日橋科院團(tuán)委組織了公司青年朋友們參觀了位于趙家條的武漢科學(xué)技術(shù)館。
一路上大家都懷著十分喜悅和好奇的心情。一進(jìn)科技館大門，直入眼簾的是4d影院的巨幅宣傳畫，這也是我們參觀的第一站。在影院里大家興致勃勃地觀看了4d電影《災(zāi)難警示錄》。影片通過(guò)對(duì)煙霧、雨、閃電、氣泡等環(huán)境的特效模擬，把地震發(fā)生后山崩地裂、交通摧毀、大樓倒塌、海水泛濫的悲慘場(chǎng)景以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的方式真實(shí)地展現(xiàn)給了我們。大家在驚嘆4d科技的同時(shí)，心靈也得到了強(qiáng)烈地震撼，影片不僅讓我們感到了災(zāi)難的恐怖，也警示我們必須珍惜賴以生存的地球，人與環(huán)境和諧共處。
科技館是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，感受科技的大殿堂!展館共分為4層，在館內(nèi)設(shè)置了機(jī)器人世界、探索與發(fā)現(xiàn)、人體與健康、力學(xué)與機(jī)械、信息技術(shù)、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)。大家流連在各個(gè)展區(qū)里，一會(huì)兒觀看各種影像，一會(huì)兒親自操作模型。我們驚嘆著“無(wú)源之水”的創(chuàng)意，體驗(yàn)了“時(shí)空隧道”的奇幻，折服于“拓?fù)鋽?shù)學(xué)”的魅力，見(jiàn)證了“人工智能”的奇跡。
在三樓的橋梁模型展區(qū)，我們仔細(xì)觀看了由大橋局建造的多座特大橋梁的微縮模型。雖因場(chǎng)地有限，此處展出的模型只有幾座典型橋梁，但這背后濃縮著的是一座座工程的優(yōu)質(zhì)完成，一個(gè)個(gè)跨越天塹的奇跡被創(chuàng)造，一次次超越自我精神在升華。五十多載春夏秋冬，五十多載堅(jiān)定造橋成就了中國(guó)公鐵兩用大橋的四座里程碑——武漢、南京、九江、蕪湖長(zhǎng)江大橋，成就了世界首座六線鐵路大橋——南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋，成就了世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋——鄭州黃河公鐵兩用橋，成就了我國(guó)第一座真正意義上的跨海大橋——東海大橋，成就了世界最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋，成就了“跨度、速度、荷載、寬度”四項(xiàng)世界第一的橋梁——天興洲長(zhǎng)江大橋!身為橋梁科研工作者，站在凝聚著團(tuán)隊(duì)精神的一座座橋梁的縮影前，我們的自豪和驕傲油然而生，更深刻感受到了責(zé)任的重大---秉承前輩們面對(duì)困難，從不退縮;面對(duì)險(xiǎn)阻，從不逃避;面對(duì)指標(biāo)，超額完成;面對(duì)壓力，從不叫苦;面對(duì)寂寞，從不流淚的精神，這是我們的責(zé)任，也是我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的大橋人精神。
參觀活動(dòng)給我們每一位青年朋友上了一堂直觀而深刻的科普課。通過(guò)這次參觀，使大家真正感受到了科技的涵義：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。自從人類學(xué)會(huì)使用工具以來(lái)，科技就伴隨我們走過(guò)了漫長(zhǎng)的發(fā)展道路，可以說(shuō)，人類文明的進(jìn)步離不開(kāi)科技的發(fā)展，人類生產(chǎn)力的每一次提升都是科技在起著核心作用。
參觀科技館的活動(dòng)激發(fā)了大家的科學(xué)熱情，在回來(lái)的路上，大家意猶未盡?；顒?dòng)不僅提高了大家的科學(xué)素養(yǎng)，拓展了大家的思維空間，也增強(qiáng)了團(tuán)部的凝聚力。我想，在以后的工作中我們要時(shí)刻抱著一顆創(chuàng)新的心，真正做到“以創(chuàng)新為靈魂，用科技造未來(lái)”。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇八
1、體會(huì)音節(jié)中間有無(wú)介母“u”在讀音上的區(qū)別，注意讀準(zhǔn)帶介母“u”音節(jié)的字音。
2、提高用“音序”“部首”兩種查字法查字典和據(jù)詞定義的能力。
3、積累詞語(yǔ)和句式，能用“為了”“難道”造句。
4、能按預(yù)定的三項(xiàng)要求讀懂短文《不動(dòng)筆墨不讀書》，獨(dú)立完成文后作業(yè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：按預(yù)習(xí)的三項(xiàng)要求閱讀短文《不動(dòng)筆墨不讀書》，獨(dú)立完成文后作業(yè)。
教學(xué)難點(diǎn)：讀句子，用“為了、難道”分別仿寫目的關(guān)系的復(fù)句和反問(wèn)句。
教具：
投影片。
教學(xué)過(guò)程。
第1課時(shí)。
一、指導(dǎo)練習(xí)第1題。
1、指名讀題，明確題意：讀、比，體會(huì)有無(wú)介母“u”的三拼音字與二拼音字讀音的區(qū)別。
2、自由拼讀兩行字，體會(huì)讀音的不同。
3、指名讀，并說(shuō)說(shuō)帶介母“u”的三拼音發(fā)音特點(diǎn)。沒(méi)有讀準(zhǔn)的，指出原因，正音后讀準(zhǔn)。
二、指導(dǎo)練習(xí)第2題。
1、讀題目，明要求。（查字典有三種方法，此題要求用兩種查字法查字典，據(jù)詞定義，第一行音序查字法，第二行部首查字法。）。
2、學(xué)生獨(dú)立查字典，字義寫在課本上帶點(diǎn)字的下方。
3、匯報(bào)，反饋。
馥：香應(yīng)：應(yīng)付乖：聽(tīng)話莫：不。
微：細(xì)小漫：沒(méi)有限制信：相信舉：全。
三、指導(dǎo)練習(xí)第3題。
1、讀題，明確題意。
2、完成作業(yè)。
3、反饋，評(píng)議。
親愛(ài)的祖國(guó)認(rèn)真地思考。
親密的戰(zhàn)友刻苦地鍛煉。
親切的教導(dǎo)耐心地幫助。
親熱的.招呼辛勤地耕耘。
4、糾正錯(cuò)誤后，按正確答案讀、記。
四、指導(dǎo)練習(xí)第4題。
1、指名讀題，明確要求。
2、指名說(shuō)說(shuō)6個(gè)詞語(yǔ)各自的意思，再想一下4個(gè)句子中應(yīng)各自填上哪一個(gè)詞語(yǔ)？
3、學(xué)生各自讀讀4個(gè)句子。
五、指導(dǎo)練習(xí)第5題。
1、指名讀題，明確要求：找出課文中與2個(gè)句子意思相同語(yǔ)氣不同的句子。
2、在《敲開(kāi)世界冠軍的大門》一文中找出相應(yīng)的句子各自輕聲讀一讀。
六、獨(dú)立完成練習(xí)本第4、5題，反饋、評(píng)議后獲得正確答案用投影儀顯示：
第4題：日新月異變幻莫測(cè)信心百倍舉世矚目。
第5題：（1）這場(chǎng)決賽，難道能讓祖國(guó)再次蒙受恥辱嗎？分頁(yè)標(biāo)題#e#。
（2）這一屆的冠軍不屬于西多還能屬于誰(shuí)？
出示正確答案后，指名讀一讀。
第2課時(shí)。
一、指導(dǎo)練習(xí)第6題。
1、指名讀題，明確要求：用“為了”、“難道”造句。
2、讀范句，明句意，具體搞清造句要求：（1）“為了”表示目的，第1句是目的關(guān)系的句子?！半y道”起加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣作用，第2句是反問(wèn)句。在讀句子、體會(huì)語(yǔ)感后會(huì)用“為了”、“難道”分別造表示目的關(guān)系與反問(wèn)的句子。
3、用“為了”、“難道”口頭造句。
4、完成《作業(yè)本》第6題，再作反饋、講評(píng)。
二、指導(dǎo)練習(xí)第7題。
1、讀題目，按預(yù)習(xí)的要求閱讀短文,說(shuō)說(shuō)預(yù)習(xí)有哪三項(xiàng)要求。（聯(lián)系文后問(wèn)題）。
2、學(xué)生自學(xué)短文，劃出生字和不懂的詞語(yǔ)，用查字典和聯(lián)系上下文的方法學(xué)懂6個(gè)詞語(yǔ)。
3、完成第7題(1)(2)。
4、再讀課文，回答第（3）題，先按題目所問(wèn)在短文中劃出相應(yīng)的句子，再加以歸納整理，完成第（3）題作業(yè)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇九
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)愛(ài)因斯坦，讓他預(yù)測(cè)第3次世界大戰(zhàn)時(shí)的情景，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我不知道第3次，但我知道第4次。人們?cè)谟檬^和木頭。”這反映了人類對(duì)地球的破壞，最終會(huì)造成我們的滅絕。
的確，科技引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)太恐怖了，當(dāng)時(shí)，在清朝，我們自以為自己很強(qiáng)大，別人都不敢來(lái)侵略我們，攻打我們，便閉門自守，時(shí)間一長(zhǎng)，八國(guó)聯(lián)軍就來(lái)攻打我們了，因?yàn)槲覀兊目萍己退麄兊目萍己?jiǎn)直是天壤之別，我們拿的是刀和劍，他們拿的卻是槍和大炮，結(jié)果，我們這兒死得死，傷得傷，有些人甚至沒(méi)了父母，再想美國(guó)的原子彈在日本爆炸，那里簡(jiǎn)直成了一片廢墟，死氣沉沉的，給人類造成巨大的傷害，由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
在以前的遠(yuǎn)古時(shí)代，到處都是仙境般的森林，珍禽異獸，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們的砍伐、濫殺樹(shù)林減少了很多，現(xiàn)在都幾乎看不到了，奇珍異獸有些也瀕臨滅絕，汽車尾氣排放的煙越來(lái)越多，隨時(shí)都會(huì)有大霧天氣，河水也漸漸變得渾濁了，有些還有黑、臟、臭等現(xiàn)象，人類現(xiàn)在已經(jīng)在考慮，如果，地球容不下我們?nèi)祟惲耍俏覀冊(cè)撘凭拥侥膫€(gè)星球？由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
現(xiàn)在手機(jī)和電腦等電子產(chǎn)品都廣為流傳，可人類卻沒(méi)有意識(shí)到他們的壞處，手機(jī)等電子產(chǎn)品有輻射，會(huì)傷到眼睛，有些人甚至在睡覺(jué)時(shí)還不忘拿手機(jī)打游戲，看電視，人們紛紛都戴上眼鏡，有些人還變成了低頭族，走路都不忘看手機(jī)，結(jié)果引發(fā)了許多悲慘的事故，由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十
我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擁有悠久的歷史和曾取得過(guò)令人矚目的輝煌成就。18世紀(jì)以來(lái)，西方以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代科技體系引領(lǐng)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向，生命科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新，尤其是數(shù)量與分子遺傳學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，極大地促進(jìn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展與變革。我國(guó)用了近半個(gè)世紀(jì)，尤其是改革開(kāi)放后的30年，依靠自己的力量，不斷努力進(jìn)步與創(chuàng)新，極大地提高了農(nóng)業(yè)科技水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我國(guó)人口增加了2。4倍多，但糧食產(chǎn)量由1949年的1億t多，增加到5。9億t，其增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人口增長(zhǎng)。
3農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。
3。1穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
農(nóng)業(yè)發(fā)展是“三農(nóng)”建設(shè)的基礎(chǔ)，而科技創(chuàng)新更是社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力。創(chuàng)新是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的根本特征，從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，這一制度創(chuàng)新，徹底改變了我國(guó)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)工程――超高產(chǎn)作物選育、現(xiàn)代化的畜禽育種技術(shù)、應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害的重大工程等，通過(guò)高科技手段不僅使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)方式發(fā)生了根本性的改變，更提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和抵御自然災(zāi)害的能力?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，這是古人總結(jié)出的一句老話，從中反應(yīng)出了優(yōu)良品種的重要性。在生命科學(xué)爆發(fā)式發(fā)展的推動(dòng)下，尤其是經(jīng)典數(shù)量遺傳學(xué)與分子遺傳學(xué)相結(jié)合促成了現(xiàn)代化的作物、畜禽選育技術(shù)。高密度芯片和深度測(cè)序技術(shù)的出現(xiàn)，不僅使科技工作者更方便地定位疾病和生產(chǎn)相關(guān)候選基因，其衍生出的全基因組選擇技術(shù)在作物、畜禽育種領(lǐng)域的應(yīng)用大大縮短了世代間隔、加快遺傳進(jìn)展，極大地降低了育種成本。而應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行抗病、抗逆育種，使得自然環(huán)境較惡劣的'地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成為可能。被譽(yù)為我國(guó)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的“兩彈一星”――黃淮海平原旱澇鹽堿綜合治理更是應(yīng)用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技手段，在黨和各級(jí)政府協(xié)同努力下重點(diǎn)針對(duì)鹽堿障礙耕地淡水匱乏問(wèn)題，改善種植結(jié)構(gòu)，改良工程和農(nóng)藝措施，選育耐鹽抗旱新品種，綜合利用咸水和雨水資源對(duì)這一飽受旱澇、鹽堿和風(fēng)沙危害的地區(qū)開(kāi)展大規(guī)模的綜合治理和開(kāi)發(fā)。其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效應(yīng)不可估量，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)熱潮中起到了先鋒模范帶頭作用。
3。2推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的核心是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，如何充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的生態(tài)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)功能，改變農(nóng)村生產(chǎn)、生活方式，推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程是黨和政府始終關(guān)心的問(wèn)題。農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、集約化和規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的需要，而城鎮(zhèn)化的進(jìn)程使得大量青壯年勞動(dòng)力離開(kāi)世代耕作的土地進(jìn)城務(wù)工，而留守農(nóng)戶身兼數(shù)業(yè)，無(wú)心種田。這些歸根結(jié)底是傳統(tǒng)勞作方式生產(chǎn)效率低下，不能為勞動(dòng)者帶來(lái)切實(shí)的利益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，這一生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變應(yīng)時(shí)而生，體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，不僅能夠推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和生活結(jié)構(gòu)的調(diào)整，同時(shí)也是農(nóng)民增收和提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、集約化程度的提高和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都為這一進(jìn)程提供了有力的條件。用現(xiàn)代化的工業(yè)理念來(lái)規(guī)劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，通過(guò)土地集約經(jīng)營(yíng)，不僅可以加速農(nóng)業(yè)科技在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，更能加速農(nóng)民生產(chǎn)和生活方式的轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)正是這一理念的體現(xiàn)，作為一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，它以技術(shù)密集為主要特征，在農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)和推廣中發(fā)揮重要作用。農(nóng)產(chǎn)品的高效快速流通也是困擾農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的一大難題。隨著我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品“七區(qū)二十三帶”布局的完成，現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品收儲(chǔ)、加工、運(yùn)輸技術(shù)為“減少流通成本，提高流通效率”提供了強(qiáng)有力的支持。
4結(jié)論。
我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)正在進(jìn)入新的階段，黨和政府不斷加大“強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)”政策力度，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城鄉(xiāng)發(fā)展。這一過(guò)程中顯現(xiàn)出的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下、糧食和食品安全及農(nóng)產(chǎn)品流通和市場(chǎng)建設(shè)問(wèn)題亟待解決。借助農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展，不僅可以穩(wěn)定快速地發(fā)展農(nóng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，緩解糧食和食品安全問(wèn)題，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民致富，“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”3者共同協(xié)調(diào)發(fā)展，才能縮小城鄉(xiāng)差距，達(dá)到共同富裕。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十一
20**年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的指導(dǎo)支持下，我局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹十八大會(huì)議精神以及省、市科技工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作布局，全力實(shí)施科教xx縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)科技進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)功能，取得了一定的成效，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。今年，獲得全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣、全省生產(chǎn)力促進(jìn)中心先進(jìn)單位。
（一）積極抓好科技項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施工作。
今年以來(lái)，我局按照項(xiàng)目申報(bào)指南，通過(guò)加強(qiáng)科技項(xiàng)目庫(kù)的建設(shè)，組織調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)，近距離與工、農(nóng)企業(yè)溝通和詢問(wèn)，深入了解企業(yè)需求，特別是和我縣特色特色產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的內(nèi)容和需求，積極組織企業(yè)申報(bào)，對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目申報(bào)材料，安排專人逐項(xiàng)精細(xì)指導(dǎo)、認(rèn)真審查，通過(guò)不斷的修改和完善，努力提高項(xiàng)目申報(bào)資料的質(zhì)量。今年，我局組織申報(bào)的各類科技項(xiàng)目獲批的共計(jì)15個(gè)，其中國(guó)家星火計(jì)劃3個(gè)，分別是桑園套種竹蓀技術(shù)示范與推廣、優(yōu)質(zhì)商品豬健康養(yǎng)殖技術(shù)示范、白茶規(guī)范化種植技術(shù)推廣；省科技計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)：科技入園關(guān)鍵技術(shù)推廣與示范；省科技支撐項(xiàng)目1個(gè)：xx縣健康服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建和常見(jiàn)多發(fā)病防治技術(shù)應(yīng)用示范；省重點(diǎn)新產(chǎn)品6個(gè)：u型滴灌技術(shù)開(kāi)發(fā)、q/kth02-四丁基硫酸氫銨等5項(xiàng)；省創(chuàng)新基金1個(gè)：生物技術(shù)公共技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)；省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)專項(xiàng)項(xiàng)目1個(gè)：電子信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)示范工程建設(shè)；以及金銀花新品種引進(jìn)示范、井岡密柚種植技術(shù)示范2個(gè)項(xiàng)目。目前，這些項(xiàng)目都在實(shí)施進(jìn)展當(dāng)中。另外，我局已經(jīng)著手申報(bào)了3個(gè)20xx年科技扶貧項(xiàng)目，分別是：百合新品種-“龍牙”引進(jìn)示范、南方紅豆杉綠化大苗營(yíng)養(yǎng)袋培育、飼料中添加有益菌新技術(shù)推廣示范。
在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，我局積極做好跟蹤服務(wù)，認(rèn)真抓好項(xiàng)目的實(shí)施與管理，以確?？萍冀?jīng)費(fèi)的使用績(jī)效及項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度。白蓮項(xiàng)目去年引進(jìn)福建客商在龍?zhí)镟l(xiāng)榮天村發(fā)展白蓮200余畝。今年成立了白蓮合作社，發(fā)動(dòng)花汀、龍?zhí)锏却宕迕窦尤氚咨彿N植，目前已發(fā)展到650畝，畝產(chǎn)量200斤，平均售價(jià)30元每斤。另外還引進(jìn)白蓮套養(yǎng)魚(yú)技術(shù)，開(kāi)發(fā)賞花觀魚(yú)旅游產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入；井岡蜜柚節(jié)水灌溉項(xiàng)目已在高橋樓鎮(zhèn)引泉村、拿溪村，埠前鎮(zhèn)文田村開(kāi)展井岡蜜柚滴水灌溉示范，示范面積1230畝，建立了5個(gè)山體蓄水池，開(kāi)展滴灌技術(shù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)150人次；科技惠民計(jì)劃項(xiàng)目專門成立了xx縣科技惠民計(jì)劃試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在縣我局設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并成立了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)管理小組、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)小組、縣級(jí)技術(shù)指導(dǎo)小組。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織成員單位召開(kāi)4次項(xiàng)目實(shí)施調(diào)度會(huì)，專門研究布置項(xiàng)目實(shí)施。目前，該項(xiàng)目正在按照制定的項(xiàng)目年度計(jì)劃逐步推進(jìn)。
(二)積極推進(jìn)科技成果管理工作。
為貫徹新時(shí)期國(guó)家科技工作“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)”的`指導(dǎo)方針，調(diào)動(dòng)廣大科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，提高xx縣的科技創(chuàng)新整體能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展，我局積極做好科技成果、專利申報(bào)及管理、獎(jiǎng)勵(lì)工作，強(qiáng)化科技進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)工作。截止9月，我縣專利申請(qǐng)量達(dá)39件，鑫力華數(shù)碼科技有限公司的“f―60001多層撓性印制板”項(xiàng)目,已獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；蠶桑辦的“桑園套種竹蓀”和豐海農(nóng)業(yè)科技公司的“u型滴灌”兩個(gè)項(xiàng)目獲得了市科技進(jìn)步獎(jiǎng)；另外江西紫荊顏料化工有限公司的“綠色合成永固紫的生產(chǎn)工藝研究”通過(guò)市科技局成果鑒定達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。這大大調(diào)動(dòng)了廣大科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣科技進(jìn)步與創(chuàng)新的氛圍和科技創(chuàng)新整體能力。
（三）及時(shí)成立機(jī)構(gòu)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。
為貫徹落實(shí)《江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目和資金管理暫行辦法》，加強(qiáng)我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，推進(jìn)我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系建設(shè)，進(jìn)一步提升縣域知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理能力，我局特此向縣政府申請(qǐng)成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，并配合縣政府向上級(jí)部門申報(bào)了江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)項(xiàng)目，獲得第一批“知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣”專項(xiàng)，為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，激勵(lì)科技創(chuàng)新奠定了良好的基礎(chǔ)。
（四）積極發(fā)揮生產(chǎn)力促進(jìn)中心作用推進(jìn)科技入園入企工作。
為了大力推進(jìn)“科技入園”工作，深入提高科技入園服務(wù)水平，經(jīng)局班子研究決定將xx縣科技局下屬的xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心進(jìn)駐園區(qū)，在年初制定“關(guān)于組建xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心的規(guī)劃方案”，經(jīng)過(guò)與xx縣工業(yè)園區(qū)管委領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商之后的確定了辦公場(chǎng)地，目前辦公場(chǎng)地即將裝修完備，下一步將配備必要的辦公設(shè)備和服務(wù)設(shè)施、服務(wù)規(guī)程及相應(yīng)的規(guī)章制度，逐步建立起完備的服務(wù)體系。力求做到科技政策入園、科技項(xiàng)目入園、科技資金入園、高新技術(shù)入園、科技服務(wù)入園，使園區(qū)內(nèi)企業(yè)不斷提高自主創(chuàng)新能力。
截止到10月底，xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心已為園區(qū)企業(yè)舉行了3次培訓(xùn)，分別是：3月1日，我局會(huì)同xx市科技局來(lái)到xx縣工業(yè)園區(qū)，深入企業(yè)調(diào)研，邀請(qǐng)了近二十個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人一同在xx縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)；204月26日，在xx縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)舉辦了省級(jí)科技民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)班，首次獲批的10家省級(jí)科技民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)；2013年6月8日，在科技部第27屆赴井岡山區(qū)扶貧團(tuán)的牽頭組織下，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所主辦，xx縣人民政府承辦的聯(lián)合國(guó)科教文組織“全民信息計(jì)劃”2013年中國(guó)永新培訓(xùn)活動(dòng)在xx縣啟動(dòng)，我局積極組織xx縣工業(yè)園區(qū)30多家企業(yè)的負(fù)責(zé)人及有關(guān)技術(shù)人員參加了這次培訓(xùn)班。
（五）積極抓好科技扶貧工作。
今年，我局積極配合科技部做好扶貧工作，在科技部扶貧團(tuán)的指導(dǎo)下，今年先后舉行了xx縣與井岡山大學(xué)科技合作對(duì)接交流座談會(huì)、全縣省級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)座談會(huì)以及聯(lián)合國(guó)教科文組織“全民信息計(jì)劃”永新培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我局作為清華大學(xué)研究生實(shí)習(xí)基地，今年7月，清華大學(xué)軟件學(xué)院3名研究生到我局實(shí)習(xí)，深入到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位完善改進(jìn)網(wǎng)站及信息服務(wù)平臺(tái)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展極大地推動(dòng)了我縣的科技交流和科技創(chuàng)新工作。
（六）積極做好科技合作與交流工作。
今年，我局大力加強(qiáng)與井岡山大學(xué)的科技合作與交流，強(qiáng)化與井岡山大學(xué)科技項(xiàng)目合作，簽訂合作項(xiàng)目6個(gè)，并且擬定了xx縣與井岡山大學(xué)科技合作框架協(xié)議、有關(guān)部門與井岡山大學(xué)相關(guān)學(xué)院的科技合作協(xié)議，另外我局將在11月14日聘請(qǐng)井岡山大學(xué)8名專家為我縣科技顧問(wèn)。
（七）積極開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)并做好民營(yíng)科技企業(yè)及科普統(tǒng)計(jì)工作。
今年，我局開(kāi)展的科技活動(dòng)周共花費(fèi)經(jīng)費(fèi)1.5萬(wàn)元，積極組織全縣科技特派員下鄉(xiāng)進(jìn)村，與農(nóng)民群眾面對(duì)面開(kāi)展科技培訓(xùn)和科技咨詢活動(dòng)，發(fā)放技術(shù)資料1萬(wàn)份。并且利用縣圖書館、科技局圖書室免費(fèi)向群眾開(kāi)放，吸引了余人來(lái)圖書館、圖書室借閱科技書籍；利用井岡山大學(xué)與我縣進(jìn)行科技交流合作機(jī)會(huì)，組織井岡山大學(xué)及我縣科技人員參與千名科技便車進(jìn)園區(qū)（鄉(xiāng)村）活動(dòng)，確立了7個(gè)科技合作對(duì)接項(xiàng)目。此次活動(dòng)全面的提高了廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)，為連接服務(wù)三農(nóng)、改善民生、依靠科技振興我縣經(jīng)濟(jì)提供了良好的保障。此外，我局還對(duì)我縣16家單位進(jìn)行了科普統(tǒng)計(jì)，省級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)達(dá)11家，市級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)達(dá)14家。
（八）全面抓好扶貧村和新農(nóng)村建設(shè)工作。
今年，按照縣委、縣政府的要求，我局把扶貧村工作列為全局工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)扶貧聯(lián)系點(diǎn)里田鎮(zhèn)平原村、里西村的科技指導(dǎo)，經(jīng)常深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)展開(kāi)調(diào)研，分析貧困原因，積極尋找科技扶貧重點(diǎn)幫困的突破口；全力抓好象形花溪村的美麗鄉(xiāng)村工作，落實(shí)幫扶資金3萬(wàn)元，在各級(jí)干部和廣大群眾的共同努力下，進(jìn)村水泥路已經(jīng)竣工修成，新農(nóng)村建設(shè)工作取得了新的進(jìn)展。
（九）全力抓好招商引資和招工工作。
為認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府下達(dá)的招商引資任務(wù)，利用科技優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地搞好招商引資工作，積極引進(jìn)域外資金，抓住有利的機(jī)遇，耐心工作，有效的促成了與投資者的全面合作。目前，江蘇聚杰集團(tuán)5000萬(wàn)“天然冰片”項(xiàng)目落戶高市、蓮洲。在做好引進(jìn)資金、引進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí)，注意建立招商引資項(xiàng)目庫(kù)，為進(jìn)一步推動(dòng)招商引資工作深入開(kāi)展、做好向域外推介工作、更多更好的吸引域外資金來(lái)我縣投資奠定基礎(chǔ)。企業(yè)招工任務(wù)目前完成60％。
二、存在問(wèn)題。
（一）全社會(huì)的自主創(chuàng)新意識(shí)還偏低，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)還比較淡薄，企事業(yè)單位掌握和運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力和水平還不夠高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的機(jī)制還不夠健全，知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法的力度不強(qiáng)。
（二）社會(huì)發(fā)展水平低，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高，給科技成果轉(zhuǎn)化和科技知識(shí)普及帶到了一定的難度。
（三）人力資源不足，特別缺乏綜合性復(fù)合型人才，科技培訓(xùn)及人才引進(jìn)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、20xx年工作打算。
在明年的工作中，我局將正視存在的困難問(wèn)題，繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的工作布局，以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以富民強(qiáng)縣和建設(shè)和諧小康為目標(biāo)，以科技創(chuàng)新與體制創(chuàng)新為動(dòng)力，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，完善創(chuàng)新體制建設(shè)，大力發(fā)展高新科技企業(yè)，加速科技成果的轉(zhuǎn)換與應(yīng)用，促進(jìn)全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
（一）支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。緊緊圍繞協(xié)同創(chuàng)新主題，幫助企業(yè)建立創(chuàng)新平臺(tái)，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，促進(jìn)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，提升協(xié)同創(chuàng)新水平。一方面要積極落實(shí)促進(jìn)自主創(chuàng)新的科技投入、高新企業(yè)認(rèn)定的稅收優(yōu)惠、專利資助、重點(diǎn)新產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì)等扶持政策；另一方面，加快生產(chǎn)力促進(jìn)中心進(jìn)區(qū)建設(shè)，將科技服務(wù)機(jī)構(gòu)植入園區(qū)，面向企業(yè)開(kāi)展有效的科技對(duì)接導(dǎo)入，解決企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的技術(shù)需求，不斷提升科技服務(wù)園區(qū)的水平。
（二）抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)。主要圍繞皮革、銅制品加工、繭絲綢、藥化等產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，大力加強(qiáng)與井岡山大學(xué)的科技合作與交流，強(qiáng)化與井岡山大學(xué)的六個(gè)科技項(xiàng)目合作。集聚各種要素資源集中攻關(guān)，找出這些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的共性和核心關(guān)鍵技術(shù)，以科技創(chuàng)新的率先突破帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全面升級(jí)。
（三）加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。緊緊圍繞實(shí)施省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，抓好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、示范、推廣、應(yīng)用，加大對(duì)專利申請(qǐng)、轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等的扶持力度。激勵(lì)科技人員自主創(chuàng)新的積極性，保護(hù)專利權(quán)人的合法權(quán)益，凈化專利技術(shù)和產(chǎn)品市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。
（四）推進(jìn)科技扶貧工作。主要圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧、智力扶貧和社會(huì)發(fā)展扶貧，重點(diǎn)抓好蠶桑、井岡蜜柚、白茶、白蓮等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)示范及推廣，提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平，加快科技惠民項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度，提高科技惠民水平，加大科技培訓(xùn)工作力度，全面提高廣大勞動(dòng)者的科技文化素質(zhì)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十二
摘要：綜述了我國(guó)無(wú)土栽培的突出特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)我國(guó)無(wú)土栽培存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了解決的途徑，就無(wú)土栽培研究的利用前景進(jìn)行了展望。
關(guān)鍵詞：無(wú)土栽培；突出特點(diǎn)；現(xiàn)狀；存在問(wèn)題；發(fā)展前景。
無(wú)土栽培俗稱水培或水耕，是一種不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液與其他設(shè)備來(lái)栽培作物的農(nóng)業(yè)技術(shù)。它是當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展較快的一項(xiàng)高新技術(shù)，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向“工業(yè)化”發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)技術(shù)。
無(wú)土栽培技術(shù)目前按根系固定方式可分為液體基質(zhì)和固體基質(zhì)兩種栽培方式。液體基質(zhì)（即水培）又可分坐浴式、淺水式及噴霧式。固體基質(zhì)分有機(jī)和無(wú)機(jī)基質(zhì)兩種。其中有機(jī)基質(zhì)有鋸木屑、草炭、甘蔗渣、酒糟、炭化殼谷等，無(wú)機(jī)基質(zhì)有砂、陶礫、火山灰?guī)r、蛭石、珍珠巖、聚乙烯等。
1.無(wú)土栽培技術(shù)的突出特點(diǎn)。
無(wú)土栽培技術(shù)的突出特點(diǎn)是：
（1）能避免連作障礙。由于長(zhǎng)期連作，土傳病害加重，在無(wú)土栽培條件下，只要事先充分注意器材處理，就能防止各種病菌的傳播。
（2）由于設(shè)施的自動(dòng)化、機(jī)械化,極大的節(jié)約了農(nóng)民的勞動(dòng)工時(shí)。
（3）栽培環(huán)境的潔凈化打破了“農(nóng)業(yè)--土壤--不清潔”的傳統(tǒng)概念。
（4）能生產(chǎn)由于土壤的原因不適于土栽的作物。
（5）有些作物的品種能大幅度提高單位面積產(chǎn)量。
2.我國(guó)無(wú)土栽培發(fā)展現(xiàn)狀。
我國(guó)無(wú)土栽培研究、雖然起步比較晚，但由于采用的節(jié)能溫室耗能少，設(shè)施園藝發(fā)展迅速，同時(shí)帶動(dòng)了無(wú)土栽培的發(fā)展。其主要表現(xiàn)在：
2.1無(wú)土栽培設(shè)施系統(tǒng)不斷改進(jìn)目前我國(guó)無(wú)土栽培采用的系統(tǒng)可以分為基質(zhì)培和水培兩大類，其中基質(zhì)培主要有有機(jī)基質(zhì)栽培技術(shù)、基質(zhì)溝培技術(shù)、魯sc型栽培技術(shù)等，水培主要有毛管浮板水培技術(shù)（fch）、深液流法（dft）等，這些方法都具有節(jié)能、省成本、不怕短期停水停電的特點(diǎn)，其中尤其以中國(guó)農(nóng)科院蔬菜花卉研究所開(kāi)發(fā)的有機(jī)生態(tài)型基質(zhì)培技術(shù)最為簡(jiǎn)單、節(jié)能，成本低、效益高。
2.2高效反季節(jié)無(wú)土栽培技術(shù)研究進(jìn)展快無(wú)土栽培發(fā)展能力取決于對(duì)陸地農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，不但要提高無(wú)土栽培作物的單產(chǎn)水平，更要抓高附加值的蔬菜作物的反季節(jié)栽培，以提高經(jīng)濟(jì)效益。
2.3重視基質(zhì)研究，為無(wú)土栽培提供理論依據(jù)我國(guó)在無(wú)土栽培基礎(chǔ)研究方面做了許多工作，目前在生產(chǎn)上影響較大的有：（1）全國(guó)主要地區(qū)的用水水質(zhì)檢測(cè)。這一研究成果對(duì)我國(guó)南北方選擇各自合適的無(wú)土栽培系統(tǒng)起到了決定性作用，促進(jìn)了無(wú)土栽培的高效益生產(chǎn)。（2）低成本高效益營(yíng)養(yǎng)液配方研究。采用消毒固態(tài)有機(jī)肥替代基質(zhì)培的營(yíng)養(yǎng)液，把有機(jī)農(nóng)業(yè)與無(wú)機(jī)栽培結(jié)合起來(lái)，降低了生產(chǎn)成本。同時(shí)，通過(guò)對(duì)氮、鐵、硒等元素的研究，總結(jié)出合理的施肥配方，并篩選出一批耐缺素脅迫的品種，為提高產(chǎn)品質(zhì)量做出了很大的貢獻(xiàn)。（3）水培作物根際豐氧技術(shù)的研究。這一研究有效的解決了亞熱帶地區(qū)水培作物根系供氧矛盾，同時(shí)研究出水生與旱生蔬菜間作的生物豐氧法，對(duì)邊境、海礁島、沙漠等環(huán)境惡劣地帶通過(guò)水培解決蔬菜緊缺，不失為一種使用技術(shù)。
3.無(wú)土栽培技術(shù)存在的問(wèn)題及解決方法。
3.1存在問(wèn)題。
3.1.1基質(zhì)來(lái)源不足，處理和消毒費(fèi)高。
3.1.2病害防治環(huán)節(jié)薄弱目前只要靠種子、設(shè)施設(shè)備消毒來(lái)預(yù)防，缺乏有效的防治藥劑和營(yíng)養(yǎng)液消毒設(shè)備。
3.1.3溫室環(huán)境調(diào)空水平較低目前所用溫室主要是普通塑料溫室和目光溫室，設(shè)施簡(jiǎn)陋，調(diào)空水平差。
3.1.4專用品種的選育跟不上無(wú)土栽培專用品種少，迫切需要選育出抗根系病害、耐低溫、耐弱光照、優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)、使用無(wú)土栽培的蔬菜新品種。
3.1.5專用技術(shù)人員少。
3.1.6市場(chǎng)問(wèn)題。
現(xiàn)階段我國(guó)蔬菜無(wú)土栽培產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益與地區(qū)關(guān)系密切，大致可分為四類：第一類為南方沿海地區(qū)，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益好，第二類為特殊地區(qū)，如各大油田因土壤鹽堿化、沙漠化嚴(yán)重，對(duì)蔬菜供應(yīng)要求迫切，社會(huì)效益好，第三類為各大城市，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)條件好，高級(jí)賓館飯店需要優(yōu)質(zhì)、無(wú)公害蔬菜，經(jīng)濟(jì)效益不錯(cuò)，第四類為沿海中小性城市和邊遠(yuǎn)省份，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)體現(xiàn)程度低，效益差。因此,當(dāng)前我國(guó)無(wú)土栽培技術(shù)的發(fā)展受制于地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件，改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)促進(jìn)無(wú)土栽培技術(shù)的發(fā)展是關(guān)鍵因素之一。
3.2解決方法。
應(yīng)從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，研究指定可行方案，逐步解決實(shí)際問(wèn)題。首先，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，研制出符合我國(guó)國(guó)情和氣候特點(diǎn)的溫室設(shè)施及其配套技術(shù)，降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)做好基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)、病害防治、品種選育等方面的基礎(chǔ)工作，為無(wú)土栽培大好基礎(chǔ)，其次，要做好技術(shù)人員培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，以便更多的人掌握技術(shù)，提高生產(chǎn)效率，第三，要為蔬菜生產(chǎn)建立良好的市場(chǎng)環(huán)境，做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，提高生產(chǎn)效率。
無(wú)土栽培以人工創(chuàng)造的作物根系環(huán)境取代了土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)的矛盾，使作物根系處于最適宜的環(huán)境條件，從而充分發(fā)揮了作物的增產(chǎn)潛力。無(wú)土栽培能避免土壤傳染的病蟲(chóng)害，免除土壤污染，可以生產(chǎn)出清潔衛(wèi)生、污染少、無(wú)公害。品質(zhì)好的產(chǎn)品。同時(shí)無(wú)土栽培還能有效克服難以比擬的高效生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)。但是，由于無(wú)土栽培作物根系所處環(huán)境（營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)）緩沖能力較土壤小，根系易受設(shè)施內(nèi)氣溫、營(yíng)養(yǎng)液ph、養(yǎng)分狀態(tài)等外界條件的影響，因此其較土壤栽培更易發(fā)生生理障礙，生產(chǎn)中急需相應(yīng)對(duì)策加以克服。
綜觀世界各國(guó)無(wú)土栽培的`現(xiàn)狀和趨勢(shì)，無(wú)土栽培技術(shù)已經(jīng)有實(shí)驗(yàn)階段全面轉(zhuǎn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段，其關(guān)鍵性技術(shù)也日漸完善，發(fā)展速度將、會(huì)迅速加快。時(shí)間證明，無(wú)土栽培的集約化、現(xiàn)代化、自動(dòng)化程度越高，生產(chǎn)的效益就越大，但由于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、設(shè)備等條件不同，無(wú)土栽培的水平和效果也存在較大的差異，因此21世紀(jì)的無(wú)土栽培將出現(xiàn)高度設(shè)施化和建議栽培設(shè)施并存的局面。我國(guó)無(wú)土栽培技術(shù)的應(yīng)用起步較晚，無(wú)土栽培技術(shù)水平雖處于初級(jí)階段。隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的逐步改善和人民生活水平的不斷提高，預(yù)計(jì)今后無(wú)土栽培將會(huì)出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的新局面。無(wú)土栽培的興起，將使農(nóng)業(yè)、園藝、林業(yè)、花卉生產(chǎn)乃至耕地利用和沙產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，因此無(wú)土栽培技術(shù)具有十分廣闊的發(fā)展前景。
參考文獻(xiàn)。
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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇一
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福?？茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》三至五年級(jí)“熱愛(ài)科學(xué)”德目中的有關(guān)要求編寫。
本課以三次科學(xué)技術(shù)革命為線索，以科技發(fā)明給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大變化的史實(shí)為例，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，科學(xué)技術(shù)為人類造福。
本課共設(shè)五個(gè)欄目：
欄目一“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與自己的密切關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的方方面面，人們的生產(chǎn)、生活各個(gè)方面都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，從而為學(xué)習(xí)本課做一個(gè)必要的鋪墊。
欄目二“想一想”，目的是讓學(xué)生借助豐富的想象力，去設(shè)想依靠科學(xué)技術(shù)的力量解決生產(chǎn)、生活中的難題，得出科學(xué)技術(shù)力量無(wú)窮以及“一切都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)”的認(rèn)識(shí)，從而在豐富的想象中增強(qiáng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。
欄目三“議一議”，設(shè)置此題目的是針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題進(jìn)行分析，使學(xué)生對(duì)從小要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)的重要性有更深入的理解。
欄目四“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生通過(guò)談自己親自參加的科技活動(dòng)的體會(huì)來(lái)理解科學(xué)技術(shù)的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)之情。
欄目五“活動(dòng)”，目的是通過(guò)開(kāi)展愛(ài)科學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。使學(xué)生在活動(dòng)中，加深對(duì)科學(xué)技術(shù)可以造福人類的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
教法建議：
1.做好課前調(diào)查。為了使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)有更加真切的感受，課前教師可以組織學(xué)生以小隊(duì)為單位，進(jìn)行各類調(diào)查。調(diào)查主題要圍繞科學(xué)技術(shù)為人們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些好處。
2.將教材中設(shè)計(jì)的愛(ài)科技活動(dòng)與各學(xué)校的科技月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。思想品德教育只有與學(xué)校的日常教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)才有實(shí)效。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇二
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的改變，機(jī)械化程度明顯提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了可喜可賀的成就。盡管如此，我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然是典型的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，以家庭為單位，小面積經(jīng)營(yíng)。這種一家一戶分散經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)方式，包括種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)均需在單位面積投入大量的勞動(dòng)力，且以低水平、重復(fù)為主，很難形成規(guī)?；图s化，造成資源的極度浪費(fèi)。既不適應(yīng)不斷提高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素水平和社會(huì)化分工的要求，也無(wú)法應(yīng)對(duì)日益增加的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，更不利于農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。盡管農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程促進(jìn)農(nóng)民收入增加、生活水平提高，但導(dǎo)致大量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向城市，造成農(nóng)戶兼業(yè)化和村莊空心化現(xiàn)象。不但不能從根本上解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下的問(wèn)題，反而導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入差距逐漸拉大，影響“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”3者共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
12農(nóng)產(chǎn)品流通和市場(chǎng)建設(shè)有待優(yōu)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，尤其是農(nóng)產(chǎn)品的流通和市場(chǎng)建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。目前我國(guó)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)還處于發(fā)展完善階段，市場(chǎng)信息不能及時(shí)、準(zhǔn)確地在供需雙方交換，生產(chǎn)不能與市場(chǎng)相適應(yīng)；產(chǎn)業(yè)布局和專業(yè)化分工錯(cuò)亂，不符合現(xiàn)代化市場(chǎng)的需求；儲(chǔ)運(yùn)加工系統(tǒng)不暢，導(dǎo)致“賣難”問(wèn)題十分突出。這些問(wèn)題都大大地抑制了廣大勞動(dòng)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性。
1。3糧食安全與食品安全令人擔(dān)憂解決好我國(guó)13億人口的吃飯、穿衣問(wèn)題，始終是黨和政府的頭等大事。作為一個(gè)全球性話題，糧食與食品安全受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。隨著全球氣候變暖的加劇帶來(lái)的極端氣候，導(dǎo)致糧食大面積減產(chǎn)及病蟲(chóng)害問(wèn)題，始終威脅著我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。當(dāng)前，隨著分子生物學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，轉(zhuǎn)基因已走出實(shí)驗(yàn)室，成為動(dòng)植物育種的常規(guī)手段。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的新品種，正逐步侵入和占領(lǐng)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家，我國(guó)同樣未能幸免。盡管該技術(shù)在提高產(chǎn)量、抗逆及抗病蟲(chóng)害方面比傳統(tǒng)作物有著巨大的優(yōu)勢(shì)，但是其安全性卻無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估。轉(zhuǎn)基因作物的大面積推廣，不僅危害食品安全，更不利于我國(guó)種質(zhì)資源和生物多樣性的保護(hù)。食品安全問(wèn)題直接關(guān)系到廣大人民群眾的健康和生命安全，影響到經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧平穩(wěn)。當(dāng)下食品安全問(wèn)題層出不窮，屢禁不止。這些接連不斷發(fā)生的事件，引發(fā)了黨和政府對(duì)食品安全問(wèn)題高度關(guān)注。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇三
摘要:線索與證據(jù)是對(duì)違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行偵查破案與起訴定罪的關(guān)鍵所在，而痕跡檢驗(yàn)技術(shù)則是獲取線索證據(jù)的核心手段。本文認(rèn)為深入研究手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和掌握手印痕跡檢驗(yàn)的精髓和核心關(guān)鍵方法，有利于辦案人員獲得更多的案情線索，掌握犯罪嫌疑人的作案證據(jù)，加速案件偵破與訴訟活動(dòng)。
關(guān)鍵詞:手印痕跡;檢驗(yàn)方法;刑事;科學(xué)技術(shù)。
但凡存在過(guò)的，都會(huì)留下痕跡。這句話同樣適用于犯罪現(xiàn)場(chǎng)的偵查工作。隨著科學(xué)的發(fā)展，犯罪分子的作案手段也呈現(xiàn)科技化，這給公安機(jī)關(guān)偵查工作帶來(lái)了一定的困難。但無(wú)論犯罪分子使用何種手段，都一定會(huì)留下痕跡，例如手印指紋、腳印、發(fā)絲、工具使用痕跡等，而其中手印痕跡是出現(xiàn)頻率最高的痕跡。因此，通過(guò)深入研究手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)，可以幫助技術(shù)員更快速、更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)、顯現(xiàn)、提取手印痕跡，為案件偵破提供重要線索和證據(jù)。
一、手印痕跡簡(jiǎn)介。
人類對(duì)無(wú)色手印顯現(xiàn)技術(shù)的研究可追溯至19世紀(jì)70年代，至今已經(jīng)有一百多年的發(fā)展歷史。手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展在同違法犯罪斗爭(zhēng)的歷史中具有里程碑意義，這項(xiàng)技術(shù)極大提高了案件偵查破案成功率，并為揭露犯罪嫌疑人違法犯罪行為提供了鐵一般的證據(jù)。手印痕跡，泛指手指和手掌皮膚紋路在接觸其他物質(zhì)時(shí)留下的獨(dú)特紋路痕跡，即指紋和掌印。人的手指和手掌具有凹凸皮膚所形成的紋路，這些突起的皮膚組織稱為乳突線，乳突線上有汗孔分泌汗液附在皮膚花紋表面。用手觸摸物體就會(huì)留下無(wú)色汗液的手印，一般不易為肉眼看出。而其中，指紋是最獨(dú)一無(wú)二的痕跡。
人的手指第一指節(jié)骨的皮膚表層乳突線有小橋、小眼、小鉤、小點(diǎn)、分叉、結(jié)合、短線、起點(diǎn)、終點(diǎn)等細(xì)節(jié)特征，并且乳突線按一定規(guī)律構(gòu)成弓型紋、箕型紋、斗型紋3大類型的花紋。這繁雜的組合構(gòu)成了幾乎無(wú)限的指紋可能性，世界上每一個(gè)人的指紋都互相區(qū)別，不可能存在相同的指紋。而且，指紋在胎兒發(fā)育三至四個(gè)月時(shí)已經(jīng)形成，雖然在兒童成長(zhǎng)期間可能會(huì)略有改變，但是14歲左右定型后，指紋的類型和細(xì)節(jié)特征將維持終生不變。正是因?yàn)橹讣y的特定性與終身一致性，指紋被稱為“人體身份證”，并且其兩個(gè)特征已在上百年的指紋工作實(shí)踐中得到證實(shí)。
二、手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的作用。
實(shí)踐中，手印痕跡檢驗(yàn)一般是指指紋檢驗(yàn)，即技術(shù)員對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的指紋痕跡進(jìn)行顯現(xiàn)、固定提取以及對(duì)比分析。如前文所述，指紋的特定性與終身一致性使得辦案人員可以從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的指紋痕跡入手，運(yùn)用痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，獲得大量線索信息，加速案件偵破速度，并為訴訟活動(dòng)提供有力證據(jù)。具體來(lái)說(shuō)，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)具有以下兩個(gè)作用：第一，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)能夠發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的手印痕跡，并將痕跡經(jīng)過(guò)一系列技術(shù)處理轉(zhuǎn)換成線索與信息。人的雙手是最重要的人體器官，幾乎所有活動(dòng)都會(huì)用上雙手，因此在犯罪嫌疑人無(wú)故意掩蓋的情況下，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)必定存在犯罪嫌疑人使用雙手的痕跡，即手印痕跡。利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，可以在犯罪嫌疑人可能接觸的物質(zhì)上提取的手印痕跡，然后對(duì)手印痕跡進(jìn)行檢驗(yàn)和對(duì)比分析，就可以較為準(zhǔn)確的鎖定手印主人身份，從而為案件偵破提供重大線索與信息。
不過(guò)，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)并不是萬(wàn)能的。隨著科技發(fā)展與偵查手段的曝光，部分犯罪者學(xué)會(huì)用各種手段掩蓋手印痕跡，甚至偽造手印痕跡以擾亂案件偵查。因此利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)時(shí)應(yīng)更加仔細(xì)謹(jǐn)慎。第二，手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)可以為刑事案件提供證據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)民事訴訟法》明確規(guī)定，證據(jù)中包含物證。物證，是指以物品或者文字為表現(xiàn)形式的實(shí)物證據(jù)，是能夠證明犯罪行為和有關(guān)犯罪情節(jié)的物品或痕跡，如作案工具、贓款贓物、血跡、指紋、腳印等。
因此，利用手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)獲得的手印痕跡，可以作為一種物證，以證明犯罪嫌疑人的違法犯罪行為。但值得注意的是，手印痕跡只能作為間接證據(jù)。手印痕跡雖然是法定的證據(jù)類型之一，是專業(yè)技術(shù)人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)技能及手段做出的權(quán)威性結(jié)論，但它對(duì)案件的定性，其作用和證明力不能是絕對(duì)的。必須要有相關(guān)佐證一同形成證據(jù)鏈條，排除手印痕跡存在的其他種種可能性，手印痕跡才能作為定罪的證據(jù)之一。因此，只有手印痕跡檢驗(yàn)結(jié)論，沒(méi)有其他證據(jù)相互佐證，是不能作為定罪依據(jù)的。
三、手印痕跡的顯現(xiàn)、固定提取與檢驗(yàn)方法。
(一)手印痕跡的顯現(xiàn)方法。
1.碘熏法碘熏法是利用蒸發(fā)的氣霧碘能被手印痕跡上的油脂汗液吸收的原理來(lái)使無(wú)色手印顯現(xiàn)。碘熏法最早是由法國(guó)人皮埃爾阿爾伯特在1876年發(fā)明的。局限于當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)，碘熏法使用的碘化汞試劑對(duì)人體刺激性強(qiáng)，且只能適用于紙張等吸水性物體，只能顯現(xiàn)較短時(shí)間內(nèi)的手印。后來(lái)經(jīng)由以色列人j阿爾莫、德國(guó)人比杰爾和茨奧文等人的改進(jìn)，碘熏法的試劑使用了二氯甲烷和氟里昂——113做溶劑，將碘和7.8——苯并黃銅溶解其中。這種試劑可以顯現(xiàn)金屬制品、塑料制品等不吸水物體上的手印，而且也能有效顯現(xiàn)存在一百天以上的手印痕跡。如今，隨著其他更方便快捷的手印痕跡顯現(xiàn)方法出現(xiàn)，較為復(fù)雜的碘熏法已經(jīng)很少被人采用。
2.粉末法粉末法是利用無(wú)色手印上的油脂汗液吸附附著力較強(qiáng)的粉末從而顯現(xiàn)為有色手印痕跡的'顯現(xiàn)方法。這種方法最早是由美國(guó)人斯托克斯于十九世紀(jì)九十年代發(fā)明的。最早的時(shí)候，斯托克斯采用了滑石粉、木炭粉、染料等粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但效果不佳。而后，英國(guó)人g.l.托馬斯對(duì)粉末法進(jìn)行了大量原理研究，提出了靜電勢(shì)的理論，以指導(dǎo)粉末法的粉末篩選工作。但直至目前，包括青銅粉、硒靜電粉在內(nèi)的數(shù)十種被篩選出的附著力較強(qiáng)的粉末，也不能清楚顯現(xiàn)陳舊的手印痕跡。
3.茚三酮法茚三酮法是指以茚三酮溶液作為顯現(xiàn)試劑來(lái)顯現(xiàn)無(wú)色手印的方法。茚三酮(c9h4o3)，商品常作為水合茚三酮出售。別名苯并戊三酮等，音譯寧西特林。白色到淺黃色結(jié)晶或粉末，能吸潮結(jié)塊，溶于水和醇，微溶于醚和氯仿。茚三酮與汗液的化學(xué)反應(yīng)復(fù)雜，主要是茚三酮與汗液中一氨基酸氧化脫羥產(chǎn)生二氧化碳、氨氣和醛，同時(shí)茚三酮被還原，氨與還原的茚三酮及過(guò)量的茚三酮發(fā)生縮合生成藍(lán)紫色化合物，從而顯出手印紋線。這種方法最早由瑞典人奧登和霍夫在1954年發(fā)明。茚三酮法能夠檢測(cè)出吸水性物體上保存時(shí)間特別久的手印痕跡，1980年澳大利亞警方宣稱，他們利用茚三酮法顯現(xiàn)出課本上長(zhǎng)達(dá)35年的手印，而后，以色列人j阿爾莫等人又提出了茚三酮法的兩種輔助試劑，即以兩種安息香茚三酮甲醇溶液作試劑。這樣，完整的茚三酮法可以根據(jù)不同物體表面顏色調(diào)整試劑，分別顯現(xiàn)出紫色、粉紅色和藍(lán)綠色三種顏色的手印痕跡。
4.熒光法熒光法是利用某些熒光物質(zhì)可以與手印中的無(wú)機(jī)或有機(jī)物質(zhì)發(fā)生作用，顯出熒光的原理來(lái)顯現(xiàn)手印。最早的熒光法使用的是固態(tài)熒光粉末，可視為上述粉末法的一種，主要用于顯現(xiàn)彩色不吸水物體表面的手印痕跡，如油畫、彩色瓷制品等。因?yàn)槠胀ǖ姆勰┓@現(xiàn)出的手印痕跡容易與彩色物體的表面顏色相混淆，難以提取檢驗(yàn)。固態(tài)熒光粉也具有普通粉末的缺陷，即附著力一般，只能顯現(xiàn)存在時(shí)間很短的手印痕跡。隨著研究和實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，瑞典人奧基于1976年成功試驗(yàn)了液態(tài)熒光胺溶劑，用這種溶劑顯現(xiàn)出陳舊的無(wú)色手印痕跡。但是，液態(tài)熒光試劑在使用的過(guò)程中需要特別小心，稍有不慎便會(huì)污染物體，改變手印痕跡。而后，英國(guó)人梅耶于1977年成功試用了鄰苯二甲醛氣態(tài)熒光試劑。氣態(tài)熒光試劑可以十分均勻的附著在物體表面而不會(huì)污染、破壞物體和手印痕跡，并能顯現(xiàn)出較為清晰的手印痕跡。目前，8—羧基喹啉是較為理想的一種氣態(tài)熒光試劑。
5.真空鍍膜法真空鍍膜法是由中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)金屬研究所與遼寧省及沈陽(yáng)市公安機(jī)關(guān)于1972年共同研究發(fā)明的。真空鍍膜法是利用真空鍍膜儀，在高真空條件下，將金屬或非金屬加熱致其氣態(tài)急劇蒸發(fā)噴射，從而在手印痕跡所在物體表面鍍上一層薄膜以顯現(xiàn)手印的一種方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改進(jìn)完善，真空鍍膜法已經(jīng)可以清晰地顯現(xiàn)出包括塑料、陶瓷制品、紙張等材料在內(nèi)的各種物體表面的手印痕跡，其顯現(xiàn)效果明顯強(qiáng)于粉末法。
6.“502”法“502”是以-氰基丙烯酸乙酯為主，加入增粘劑、穩(wěn)定劑、增韌劑、阻聚劑等，通過(guò)先進(jìn)生產(chǎn)工藝合成的單組份瞬間固化粘合劑?！?02”法就是利用氣態(tài)“502”與無(wú)色手印接觸，使其與手印上的油脂汗液發(fā)生化學(xué)作用從而顯現(xiàn)手印痕跡的一種方法?！?02”法操作簡(jiǎn)單，設(shè)備攜帶方便，1976年問(wèn)世以來(lái)很快就得到各國(guó)刑偵部門的青睞?！?02”法的缺點(diǎn)是手印痕跡顯現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng)，并且顯現(xiàn)出的顏色一般為白色，有時(shí)會(huì)與物體表面顏色混淆，難以固定提取。對(duì)此，各國(guó)專家相繼發(fā)明了加熱法、添加抑制劑、添加龍膽紫和“香豆素540”等方法來(lái)改進(jìn)和解決上述問(wèn)題。
7.激光法激光法是加拿大研究人員于1976年發(fā)明的。手印痕跡中存在天然熒光物質(zhì)，激光法則是利用激光器產(chǎn)生一定波長(zhǎng)的激光，使這些天然熒光物質(zhì)顯現(xiàn)出來(lái)。早期激光法檢驗(yàn)手印的效果并不穩(wěn)定，因?yàn)槭钟『圹E中的天然熒光物質(zhì)成分與含量因人體、時(shí)間、環(huán)境等條件不同而變化較大。后來(lái)，經(jīng)過(guò)加拿大vr薩拉雷斯等專家的研究，使用nbd氯化物與手印汗液中的氨基酸結(jié)合生成熒光物，再用457.9毫微米波長(zhǎng)的激光照射，大大地提高了顯現(xiàn)無(wú)色手印的成功率。目前，激光法與上述粉末法、熒光法、“502”法等各種手印痕跡檢驗(yàn)方法相結(jié)合是成功率極高的方法。但是激光法一般只在特殊情況下采用，因?yàn)榧す庠O(shè)備操作不易，又極其昂貴。
(二)手印痕跡的提取與檢驗(yàn)。
利用上述方法顯現(xiàn)手印痕跡之后，可以使用拍照、提取原物、膠帶粘取、靜電復(fù)印等方法將手印痕跡進(jìn)行固定提取。其中，拍照時(shí)最簡(jiǎn)易有效的方法，也是刑偵人員現(xiàn)場(chǎng)固定提取手印痕跡的首要方法。最后，在固定提取手印痕跡之后，要將該手印痕跡送往公安機(jī)關(guān)等刑偵部門，將手印痕跡輸入指紋庫(kù)等數(shù)據(jù)庫(kù)中，通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件分析手印痕跡的細(xì)節(jié)特征，并與數(shù)據(jù)庫(kù)里的手印數(shù)據(jù)進(jìn)行特征比對(duì)，從而找到相同的手印痕跡，確定留下該手印痕跡的具體自然人。
四、結(jié)語(yǔ)。
手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的迅速發(fā)展為刑偵工作提供了巨大助力，是打擊違法犯罪活動(dòng)、維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的重要技術(shù)。總之，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)、發(fā)展手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)，熟練運(yùn)用，并作出創(chuàng)新，為我國(guó)刑事科學(xué)事業(yè)的發(fā)展努力。
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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇四
簡(jiǎn)介：本文從組成混凝土的材料，張拉技術(shù)和施工方法及結(jié)構(gòu)抗震性能上的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行闡述,提出了提高預(yù)應(yīng)力混凝土工藝水平的建議.
關(guān)鍵字：混凝土鋼材施工工藝抗震性能。
引言。
預(yù)應(yīng)力混凝土是在第二次世界大戰(zhàn)后迫切要求恢復(fù)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，從西歐迅速發(fā)展起來(lái)的。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),從理論，材料，工藝到土建工程中的應(yīng)用,都取得了巨大的發(fā)展。尤其是隨著部分預(yù)應(yīng)力概念的逐步成熟,突破了混凝土不能受拉與開(kāi)裂的約束,大大擴(kuò)展了它的應(yīng)用范圍。目前預(yù)應(yīng)力混凝土已成為國(guó)內(nèi)外土建工程最主要的一種結(jié)構(gòu)材料,而且預(yù)應(yīng)力技術(shù)已擴(kuò)大應(yīng)用到型鋼，磚，石，木等各種結(jié)構(gòu)材料,并用以處理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，施工中用常規(guī)技術(shù)難以解決的各種疑難問(wèn)題。我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土的起步比西歐大約晚,但發(fā)展迅速,應(yīng)用數(shù)量龐大。我國(guó)近年來(lái)在土木工程投資方面，建設(shè)規(guī)模方面均居世界前列。在混凝土工程技術(shù)，預(yù)應(yīng)力技術(shù)應(yīng)用方面取得了巨大進(jìn)步。近來(lái)二三十年來(lái),我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁發(fā)展很快,無(wú)論在橋型，跨度以及施工方法與技術(shù)方面都有突破性發(fā)展,不少預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的修建技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。本文著重從其組成材料和特性上探討預(yù)應(yīng)力混凝土發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
混凝土。
從我國(guó)已建成的預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁來(lái)看,大多都采用40~50混凝土,進(jìn)而采用減水劑等添加劑制備塑性混凝土,并發(fā)展了泵送混凝土工藝。隨著橋梁跨度的增加,為減少橋梁結(jié)構(gòu)的自重,混凝土逐漸向高強(qiáng)，輕質(zhì)方向發(fā)展。日本早在70年代采用80混凝土修建了幾座跨徑為45的簡(jiǎn)支預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋,德國(guó)在主跨136的富林格爾橋上采用了輕質(zhì)混凝土。我國(guó)目前在高強(qiáng)，輕質(zhì)混凝土方面已經(jīng)有所成就。如建設(shè)中的重慶大佛寺長(zhǎng)江大橋,是一座主跨450米的雙塔雙索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋。由重慶大佛寺長(zhǎng)江大橋試驗(yàn)忠心研制成功的60微硅粉高強(qiáng)混凝土首次在該橋主梁澆注使用。作為混凝土的改性材料,微硅粉高強(qiáng)混凝土具有易澆注，整體密實(shí)，長(zhǎng)期穩(wěn)定及強(qiáng)度高等特點(diǎn),可提高建筑的內(nèi)在質(zhì)量,在橋梁建筑市場(chǎng)上具有極大的推廣應(yīng)用價(jià)值。
鋼材。
目前使用的預(yù)應(yīng)力鋼材主要有高強(qiáng)鋼絲，鋼絞線及高強(qiáng)度粗鋼筋三大類。橋梁上使用的預(yù)應(yīng)力鋼材一直在朝著高強(qiáng)度，低松弛，大直徑的方向發(fā)展。80年代中期以前,我國(guó)的`預(yù)應(yīng)力鋼材的性能比國(guó)際上落后較多,近差距逐漸縮小。預(yù)應(yīng)力鋼材的生產(chǎn)過(guò)程由于工廠的不斷改進(jìn)而成為性能更好，更經(jīng)濟(jì)的材料。為提高效率,近年來(lái),材料強(qiáng)度有所增加,但在某些情況下,強(qiáng)度的增長(zhǎng)是以降低材料的延性與韌性為代價(jià)的。強(qiáng)度較高的預(yù)應(yīng)力鋼材,有時(shí)會(huì)增加氫的應(yīng)力腐蝕的危險(xiǎn)。這些不利的特性應(yīng)予以重視。新型材料如纖維增強(qiáng)塑料,過(guò)去主要用于航天和航空工業(yè),現(xiàn)已進(jìn)入建筑工業(yè)。采用這些材料主要由于下列優(yōu)點(diǎn):在各種環(huán)境下具有耐久和抗腐蝕的特性,重量輕,高強(qiáng)度和無(wú)磁性等性能。纖維增強(qiáng)塑料可用作預(yù)應(yīng)力與非預(yù)應(yīng)力材料。這些材料具有線彈性的應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系,直到拉斷。它們的性能與鋼筋和預(yù)應(yīng)力鋼材性能不同,還需要采用新的設(shè)計(jì)方法。自從1939年法國(guó)首創(chuàng)式體系與比利時(shí)首創(chuàng)體系后,預(yù)應(yīng)力技術(shù)實(shí)現(xiàn)了從先張到后張的進(jìn)步,為各種大跨預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)的發(fā)展開(kāi)辟了道路。預(yù)應(yīng)力錨具與所錨固的預(yù)應(yīng)力筋相對(duì)應(yīng),分為粗鋼筋錨具，鋼絲束錨具及鋼絞線錨具3類。近年來(lái)用于鋼絞線錨固的群錨體系,被廣泛采用。隨著質(zhì)量地不斷提高,其錨固性能也越來(lái)越好。使用時(shí)可根據(jù)需要由多根鋼絞線組成一束,整束張拉,國(guó)內(nèi)目前已發(fā)展到1200。大噸位預(yù)應(yīng)力鋼束的采用大大簡(jiǎn)化了后張拉工藝。對(duì)于采用懸澆施工的橋梁,每一循環(huán)預(yù)應(yīng)力束數(shù)可大大減少,且通過(guò)預(yù)應(yīng)力束平彎使錨點(diǎn)位置在斷面上的布置固定,大大節(jié)省了穿束，張拉，壓漿等工序所用的時(shí)間,從而加快施工進(jìn)度。另外采用大噸位預(yù)應(yīng)力束,布束容易,經(jīng)合理選擇后可以做到因不易布束而加大結(jié)構(gòu)尺寸,造成材料浪費(fèi),可減少繁雜的錨固齒塊,便于簡(jiǎn)化模板,加快工期。無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋是指帶潤(rùn)滑防銹涂層的后張預(yù)應(yīng)力筋,施工時(shí)這種預(yù)應(yīng)力筋可以和普通鋼筋一樣直接安裝在模板中。無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋無(wú)需預(yù)留孔道，后期穿束，壓漿等工序并可節(jié)省材料，加快施工進(jìn)度。因此具有施工簡(jiǎn)便，施工效率高等優(yōu)點(diǎn)。但其強(qiáng)度和剛度與相應(yīng)的有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋相比稍低。從耐久性能看,應(yīng)對(duì)其防銹及認(rèn)真處理錨具封端。有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋由于壓漿工藝問(wèn)題也存在耐久性問(wèn)題,預(yù)應(yīng)力管道壓漿往往存在壓漿不滿或不密實(shí)等問(wèn)題,由此可能導(dǎo)致的預(yù)應(yīng)力筋銹蝕問(wèn)題不容忽視。在我國(guó)無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋在大跨徑橋梁上的應(yīng)用正日益增加。無(wú)粘結(jié)筋因其自身的優(yōu)點(diǎn)將會(huì)越來(lái)越受到重視,但關(guān)于其強(qiáng)度和耐久性問(wèn)題仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究,不斷完善。體外索在預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)中的使用是近來(lái)建筑工業(yè)發(fā)展的方向之一。用體外預(yù)應(yīng)力的方式修建混凝土橋梁在國(guó)際上已有近90年的歷史。但早期因防腐工藝不完善，造價(jià)高等原因,取得的效果并不理想。但自80年代以來(lái),由于技術(shù)的進(jìn)步,體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)幾經(jīng)改進(jìn)后,日趨完善,其應(yīng)用也越來(lái)越多。從預(yù)加應(yīng)力方式來(lái)看,它把絕大部分的預(yù)應(yīng)力鋼束布置在混凝土截面外,通過(guò)錨固端和變向裝置來(lái)傳遞預(yù)加應(yīng)力。該方法不但可以應(yīng)用于新建結(jié)構(gòu),還可以用來(lái)加固原有結(jié)構(gòu)。在預(yù)應(yīng)力使用早期,體外預(yù)應(yīng)力筋已被應(yīng)用于橋梁建設(shè),不過(guò),由于當(dāng)時(shí)技術(shù)條件的制約,這種方法在20世紀(jì)50年代幾乎被人們放棄了。抗腐蝕(纖維增強(qiáng)塑料)索，高性能鋼索以及體外索防護(hù)系統(tǒng)的發(fā)展,為體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)的再次興起提供了有利的條件。使用體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)的橋梁工程具有以下優(yōu)點(diǎn):1)由于板內(nèi)沒(méi)有安裝管道,減小了板的厚度,從而減輕了橋梁的重量;2)預(yù)應(yīng)力索安裝簡(jiǎn)便;3)易于檢查預(yù)應(yīng)力索,有利于索的養(yǎng)護(hù);4)預(yù)應(yīng)力索的替換或者再次張拉成為可能;5)大大地縮短施工工期,特別是使用預(yù)制分段拼裝方法施工的橋梁。體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)廣泛應(yīng)用于混凝土橋梁建設(shè)中。并已被用于高速公路和高架鐵路分段預(yù)制橋梁建設(shè)。體外預(yù)應(yīng)力技術(shù)另一個(gè)極具潛力的用途是對(duì)原有混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固與修復(fù)。近年來(lái),該技術(shù)已應(yīng)用于許多新型結(jié)構(gòu)中,其中包括:在大偏心結(jié)構(gòu)設(shè)置體外預(yù)應(yīng)力索以提高結(jié)構(gòu)的受力性能,可以被應(yīng)用于由混凝土翼緣與波形鋼腹板構(gòu)成的組合結(jié)構(gòu)之中,高性能輕質(zhì)材料的使用減輕了結(jié)構(gòu)的自重。
施工工藝。
預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的發(fā)展與施工技術(shù)的發(fā)展是密不可分的,施工技術(shù)水平直接影響橋梁的跨徑，線型，截面形式等。預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁在初期大多采用滿布支架法施工,其跨度一般在40以內(nèi),且施工周期長(zhǎng),施工用料多。60年代預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁引入懸臂施工法以后,預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋得以迅速發(fā)展,其跨越能力達(dá)200以上,適用范圍也不斷擴(kuò)大。懸臂拼裝法將大跨橋梁化整為零,施工簡(jiǎn)便,拼裝工期短，速度快,特別對(duì)于多跨長(zhǎng)聯(lián)橋(跨度在100以內(nèi))是一種效率高而且經(jīng)濟(jì)的施工方法。預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁的施工方法還有頂推法，移動(dòng)模架法，逐孔架設(shè)法等。近年來(lái)由烏克蘭的工程師發(fā)明的新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)是介于先張拉法和后張拉法之間的工藝。它是在澆搗混凝土尚未凝固的時(shí)候施加預(yù)應(yīng)力,混凝土在壓力的情況下固結(jié)。施加這種預(yù)應(yīng)力需要用特殊的可滑動(dòng)的模板及能把壓力傳給混凝土的裝置。它可使同樣配筋率情況下梁的承載力提高25-34%，柱的承載力提高75%,抗裂度不變。該方法已在重達(dá)30噸的橋梁結(jié)構(gòu)中使用。
預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)抗震問(wèn)題。
當(dāng)前國(guó)際混凝土結(jié)構(gòu)工程界對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的抗震問(wèn)題給予了重視。日本在1995年神戶大阪地震之后,結(jié)合混凝土結(jié)構(gòu)(包括預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu))在地震中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查并作了大量研究工作,其它國(guó)家也作了不少研究工作。研究表明預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)在地震區(qū)是能夠應(yīng)用的,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一樣,需要的是合理的設(shè)計(jì)和施工。采用豎向預(yù)應(yīng)力加固普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)可提高結(jié)構(gòu)抗震性能。采用豎向預(yù)應(yīng)力的混凝土結(jié)構(gòu),可以提高結(jié)構(gòu)抵抗水平荷載的能力,并在地震之后又能很快的復(fù)原。在地震作用下,預(yù)制的預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生屈服,產(chǎn)生塑性鉸,提高整個(gè)結(jié)構(gòu)的延性和耗能能力而避免損壞,因而具有良好抗震性能。
展望。
為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,緩解交通問(wèn)題給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍將更加廣闊,因此我們應(yīng)加強(qiáng)提高預(yù)應(yīng)力技術(shù)水平的科研工作。和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們預(yù)應(yīng)力混凝土工程的研究相對(duì)落后。憑借我們已有的強(qiáng)大隊(duì)伍,和一些單位在預(yù)應(yīng)力技術(shù)推廣應(yīng)用中的創(chuàng)收實(shí)力完全可以承擔(dān)和完成這項(xiàng)重要的科研任務(wù)。同時(shí),設(shè)計(jì)和施工的分離也是影響我國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)迅速發(fā)展的因素之一。因此有必要成立大型強(qiáng)而有力的預(yù)應(yīng)力混凝土工程公司,承擔(dān)重大預(yù)應(yīng)力混凝土工程,并擔(dān)負(fù)新技術(shù)開(kāi)發(fā)研究,并做好與設(shè)計(jì)和施工之間的聯(lián)系,以提高我國(guó)的預(yù)應(yīng)力技術(shù)水平。
參考文獻(xiàn)。
[1]項(xiàng)海帆.21世紀(jì)世界橋梁工程的展望[].土木工程學(xué)報(bào),(33):3.
[2]項(xiàng)海帆.橋梁工程的宏偉發(fā)展前景.橋梁漫筆[].北京中國(guó)鐵道出版社,.
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇五
1.通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解并掌握建國(guó)以來(lái)的重大科技成就和以鄧稼先、袁隆平為代表的杰出科學(xué)家。同時(shí)通過(guò)對(duì)新中國(guó)成立后科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展成就的講述與原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)幾位杰出科學(xué)家的突出事跡，引導(dǎo)學(xué)生找出這些科學(xué)家成功的共同原因，以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歸納問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生掌握處理歷史資料的方法。
2.激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)對(duì)老一輩科學(xué)家為振興中華刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)先進(jìn)事跡的介紹與講解，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的決心和信心。
教學(xué)重點(diǎn)。
建國(guó)后科學(xué)技術(shù)的主要成就和杰出的科學(xué)家的事跡。
教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)方法。
練習(xí)法、講解法、問(wèn)答法。
教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程。
導(dǎo)入新課：
中華人民共和國(guó)成立后，盡管我國(guó)的科技事業(yè)和祖國(guó)的命運(yùn)一樣經(jīng)歷了不平坦的道路，但在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，廣大科技工作者保持自力更生、艱苦奮斗的精神，在國(guó)防建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域里填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)空白，取得了滿舉世矚目的成就，提高了國(guó)際地位，更為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鄧稼先、袁隆平等科學(xué)家勇攀科學(xué)高峰的精神影響了一代又一代人，航天員楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝等成為我們廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的成就(一)。
講授新課：
一.“兩彈一星”
探究：中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的時(shí)間?“兩彈一星”指什么?
研制核武器，我國(guó)科學(xué)家付出了極其艱辛的努力，請(qǐng)同學(xué)展示一下你搜集到的科學(xué)家的杰出代表鄧稼先的情況。
學(xué)生展示搜集的資料，全班共享。
從鄧稼先的身上我們看到了科學(xué)家的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，這是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
請(qǐng)同學(xué)們思考一下，當(dāng)年在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力來(lái)研制“兩彈一星”，特別是“兩彈”根本沒(méi)派上用場(chǎng)，你認(rèn)為有必要嗎?(學(xué)生分小組討論，推選代表總結(jié)發(fā)言)(明確)代表了我國(guó)當(dāng)時(shí)科技達(dá)到的先進(jìn)水平，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，提高了國(guó)際地位;也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。
核武器的研制，只是在國(guó)防科技方面取得了成功，要轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的國(guó)防力量，還要空間技術(shù)的支持。請(qǐng)同學(xué)們看書，搜尋重要信息：
1970年4月“長(zhǎng)征1號(hào)”火箭將“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。我國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。
我國(guó)成功發(fā)射了第一艘無(wú)人飛船。
(教師簡(jiǎn)介我國(guó)的運(yùn)載火箭技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇六
1、知識(shí)與能力：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握新中國(guó)第一顆原子彈的成功爆炸、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展、秈型雜交水稻，熟悉以鄧稼先、袁隆平為代表的杰出科學(xué)家。通過(guò)對(duì)中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)生自主分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)幾位科學(xué)家的突出事跡，引導(dǎo)學(xué)生分析科學(xué)家成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)課件，向?qū)W生展示視頻和相關(guān)資料，創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)學(xué)生自學(xué)導(dǎo)彈和航天知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題看書，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。在教學(xué)中突出學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)在科技方面取得的重大成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)對(duì)老一輩科學(xué)家刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心。
新中國(guó)科學(xué)技術(shù)取得成就的原因；滲透科技之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。
自信、自主、自省教學(xué)模式。
學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀資料，觀看視頻，訓(xùn)練學(xué)生從資料中發(fā)現(xiàn)信息和分析事件的方法。指導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
多媒體課件。
一、導(dǎo)入新課：播放歌曲《國(guó)家》。師借用歌詞，導(dǎo)入新課（正如《國(guó)家》中的歌詞所言：有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)第17課《科學(xué)技術(shù)的成就》，就是要學(xué)習(xí)新中國(guó)在科技領(lǐng)域創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡，學(xué)習(xí)這些奇跡產(chǎn)生的艱辛歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)家們?yōu)榭萍及l(fā)展刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的先進(jìn)事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。）。
二、講授新課：
（一）兩彈一星首先釋疑：兩彈一星是什么？區(qū)別“兩彈一星”與“兩彈元?jiǎng)住敝械摹皟蓮棥薄?BR> 1、原子彈。
放視頻《廣島原子彈爆炸》。師帶領(lǐng)學(xué)生看視頻，感受原子彈爆炸的巨大威力，并簡(jiǎn)述廣島原子彈爆炸加速了日本法西斯投降及給日本人民帶來(lái)的災(zāi)難，讓學(xué)生直接感知到原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，引起震撼，為探究中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功一系列問(wèn)題做好鋪墊。
（師提出一系列問(wèn)題，通過(guò)資料引導(dǎo)學(xué)生思考發(fā)現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)，合作探究）。
（1）中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功是在什么時(shí)間？科學(xué)家是誰(shuí)？（學(xué)生看書直接回答）。
（2）原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家，為什么也要研制原子彈？（學(xué)生通過(guò)閱讀資料發(fā)現(xiàn)答案。師特別強(qiáng)調(diào)：為了粉碎帝國(guó)主義的核威脅）。
（3）新中國(guó)成立時(shí)，一窮二白，還不能生產(chǎn)一輛汽車、一架飛機(jī)，而原子彈是一種最尖端的武器，中國(guó)人為什么能造出自己的原子彈？（師展示資料，生看資料發(fā)現(xiàn)答案，突破難點(diǎn)）。
明確：中國(guó)的核政策，恰恰說(shuō)明了中國(guó)是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家。）。
（5）從原子彈的研制過(guò)程中和中國(guó)的核政策中，你最大的感受是什么？（學(xué)生自省，認(rèn)識(shí)升華）。
2、導(dǎo)彈（主要是學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
教師首先引領(lǐng)學(xué)生回顧第14課導(dǎo)彈部隊(duì)的組建，學(xué)新顧舊。
展示圖片，讓學(xué)生看課本91頁(yè)的內(nèi)容，學(xué)生講述中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展，（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
師展示中國(guó)二炮部隊(duì)的圖片，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、人造地球衛(wèi)星。
（1）中國(guó)夢(mèng)·太空夢(mèng)。
師展示圖片，學(xué)生閱讀課本91頁(yè)的內(nèi)容，了解東方紅一號(hào)發(fā)射成功這一事件。（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
（2）中國(guó)夢(mèng)·飛天夢(mèng)。
列表格，展示神舟一號(hào)到神舟十號(hào)的一系列知識(shí)，學(xué)生看書自學(xué)神一、神五、神六，并通過(guò)視頻了解神五、神六的發(fā)射情況，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。簡(jiǎn)單介紹神舟七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)的情況，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)心國(guó)家發(fā)展。（教師簡(jiǎn)單進(jìn)行自學(xué)指導(dǎo)）。
（3）中國(guó)夢(mèng)·北斗夢(mèng)（師簡(jiǎn)單介紹北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感）。
（4）中國(guó)夢(mèng)·太空育種（師帶領(lǐng)學(xué)生了解航天技術(shù)的用途，向?qū)W生滲透科技發(fā)展之間是相互聯(lián)系，互相促進(jìn)的。）。
（二）秈型雜交水稻。
展示袁隆平圖片和袁隆平獲獎(jiǎng)資料。（師提出系列問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考，探究）。
（1）袁隆平的主要成就是什么？被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為什么？（生參照課本92頁(yè)回答，自主學(xué)習(xí)）。
（2）他為什么能取得巨大成就？（師展示資料，生通過(guò)資料挖掘答案）。
（3）展示袁隆平未能入選中科院院士資料及表現(xiàn)和當(dāng)選工程院院士之后的表現(xiàn)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)袁隆平偉大的人格，再次加強(qiáng)對(duì)袁隆平為什么會(huì)取得成功的認(rèn)識(shí)。
（4）有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說(shuō)：“中國(guó)農(nóng)民吃飯靠“兩平”，鄧小平和袁隆平?！蹦阒廊藗?yōu)槭裁磿?huì)這么說(shuō)嗎？（材料既說(shuō)明了他在人民心目中的極高地位。也突出了袁隆平的巨大貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)的整合，學(xué)生交流提升。）。
（5）創(chuàng)意設(shè)計(jì)：請(qǐng)為袁隆平設(shè)計(jì)一個(gè)頒獎(jiǎng)辭。（既有利于對(duì)知識(shí)整合提煉，也培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣）。
（三）課堂小結(jié)：表格展示科學(xué)技術(shù)成就（突出．．首次．．，學(xué)生達(dá)標(biāo)）。
（四）合作探究：建國(guó)后，我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的原因有哪些？引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整合答案的能力。并告知學(xué)生，有些答案在后面課中講述，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。（學(xué)生歸納總結(jié)、自?。?。
（五）學(xué)以致用：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？v觀全球，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期，總有民族在不斷地創(chuàng)新，但結(jié)果往往是那些不斷創(chuàng)新的民族領(lǐng)跑于世界，雄立于世界。中國(guó)的發(fā)展歷程也同樣論證了這一道理。
請(qǐng)運(yùn)用兩彈精神、航天精神、袁隆平精神，以“科技創(chuàng)新精神與中國(guó)夢(mèng)......”為主題，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看法。
要求：題目自擬，緊扣主題，觀點(diǎn)明確，有史有論，條理清楚，語(yǔ)言流暢，不少于200字。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇七
武漢科學(xué)技術(shù)館是武漢市政府興辦的普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)文化的活動(dòng)基地，8月6日橋科院團(tuán)委組織了公司青年朋友們參觀了位于趙家條的武漢科學(xué)技術(shù)館。
一路上大家都懷著十分喜悅和好奇的心情。一進(jìn)科技館大門，直入眼簾的是4d影院的巨幅宣傳畫，這也是我們參觀的第一站。在影院里大家興致勃勃地觀看了4d電影《災(zāi)難警示錄》。影片通過(guò)對(duì)煙霧、雨、閃電、氣泡等環(huán)境的特效模擬，把地震發(fā)生后山崩地裂、交通摧毀、大樓倒塌、海水泛濫的悲慘場(chǎng)景以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的方式真實(shí)地展現(xiàn)給了我們。大家在驚嘆4d科技的同時(shí)，心靈也得到了強(qiáng)烈地震撼，影片不僅讓我們感到了災(zāi)難的恐怖，也警示我們必須珍惜賴以生存的地球，人與環(huán)境和諧共處。
科技館是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，感受科技的大殿堂!展館共分為4層，在館內(nèi)設(shè)置了機(jī)器人世界、探索與發(fā)現(xiàn)、人體與健康、力學(xué)與機(jī)械、信息技術(shù)、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)。大家流連在各個(gè)展區(qū)里，一會(huì)兒觀看各種影像，一會(huì)兒親自操作模型。我們驚嘆著“無(wú)源之水”的創(chuàng)意，體驗(yàn)了“時(shí)空隧道”的奇幻，折服于“拓?fù)鋽?shù)學(xué)”的魅力，見(jiàn)證了“人工智能”的奇跡。
在三樓的橋梁模型展區(qū)，我們仔細(xì)觀看了由大橋局建造的多座特大橋梁的微縮模型。雖因場(chǎng)地有限，此處展出的模型只有幾座典型橋梁，但這背后濃縮著的是一座座工程的優(yōu)質(zhì)完成，一個(gè)個(gè)跨越天塹的奇跡被創(chuàng)造，一次次超越自我精神在升華。五十多載春夏秋冬，五十多載堅(jiān)定造橋成就了中國(guó)公鐵兩用大橋的四座里程碑——武漢、南京、九江、蕪湖長(zhǎng)江大橋，成就了世界首座六線鐵路大橋——南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋，成就了世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋——鄭州黃河公鐵兩用橋，成就了我國(guó)第一座真正意義上的跨海大橋——東海大橋，成就了世界最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋，成就了“跨度、速度、荷載、寬度”四項(xiàng)世界第一的橋梁——天興洲長(zhǎng)江大橋!身為橋梁科研工作者，站在凝聚著團(tuán)隊(duì)精神的一座座橋梁的縮影前，我們的自豪和驕傲油然而生，更深刻感受到了責(zé)任的重大---秉承前輩們面對(duì)困難，從不退縮;面對(duì)險(xiǎn)阻，從不逃避;面對(duì)指標(biāo)，超額完成;面對(duì)壓力，從不叫苦;面對(duì)寂寞，從不流淚的精神，這是我們的責(zé)任，也是我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的大橋人精神。
參觀活動(dòng)給我們每一位青年朋友上了一堂直觀而深刻的科普課。通過(guò)這次參觀，使大家真正感受到了科技的涵義：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。自從人類學(xué)會(huì)使用工具以來(lái)，科技就伴隨我們走過(guò)了漫長(zhǎng)的發(fā)展道路，可以說(shuō)，人類文明的進(jìn)步離不開(kāi)科技的發(fā)展，人類生產(chǎn)力的每一次提升都是科技在起著核心作用。
參觀科技館的活動(dòng)激發(fā)了大家的科學(xué)熱情，在回來(lái)的路上，大家意猶未盡?；顒?dòng)不僅提高了大家的科學(xué)素養(yǎng)，拓展了大家的思維空間，也增強(qiáng)了團(tuán)部的凝聚力。我想，在以后的工作中我們要時(shí)刻抱著一顆創(chuàng)新的心，真正做到“以創(chuàng)新為靈魂，用科技造未來(lái)”。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇八
1、體會(huì)音節(jié)中間有無(wú)介母“u”在讀音上的區(qū)別，注意讀準(zhǔn)帶介母“u”音節(jié)的字音。
2、提高用“音序”“部首”兩種查字法查字典和據(jù)詞定義的能力。
3、積累詞語(yǔ)和句式，能用“為了”“難道”造句。
4、能按預(yù)定的三項(xiàng)要求讀懂短文《不動(dòng)筆墨不讀書》，獨(dú)立完成文后作業(yè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：按預(yù)習(xí)的三項(xiàng)要求閱讀短文《不動(dòng)筆墨不讀書》，獨(dú)立完成文后作業(yè)。
教學(xué)難點(diǎn)：讀句子，用“為了、難道”分別仿寫目的關(guān)系的復(fù)句和反問(wèn)句。
教具：
投影片。
教學(xué)過(guò)程。
第1課時(shí)。
一、指導(dǎo)練習(xí)第1題。
1、指名讀題，明確題意：讀、比，體會(huì)有無(wú)介母“u”的三拼音字與二拼音字讀音的區(qū)別。
2、自由拼讀兩行字，體會(huì)讀音的不同。
3、指名讀，并說(shuō)說(shuō)帶介母“u”的三拼音發(fā)音特點(diǎn)。沒(méi)有讀準(zhǔn)的，指出原因，正音后讀準(zhǔn)。
二、指導(dǎo)練習(xí)第2題。
1、讀題目，明要求。（查字典有三種方法，此題要求用兩種查字法查字典，據(jù)詞定義，第一行音序查字法，第二行部首查字法。）。
2、學(xué)生獨(dú)立查字典，字義寫在課本上帶點(diǎn)字的下方。
3、匯報(bào)，反饋。
馥：香應(yīng)：應(yīng)付乖：聽(tīng)話莫：不。
微：細(xì)小漫：沒(méi)有限制信：相信舉：全。
三、指導(dǎo)練習(xí)第3題。
1、讀題，明確題意。
2、完成作業(yè)。
3、反饋，評(píng)議。
親愛(ài)的祖國(guó)認(rèn)真地思考。
親密的戰(zhàn)友刻苦地鍛煉。
親切的教導(dǎo)耐心地幫助。
親熱的.招呼辛勤地耕耘。
4、糾正錯(cuò)誤后，按正確答案讀、記。
四、指導(dǎo)練習(xí)第4題。
1、指名讀題，明確要求。
2、指名說(shuō)說(shuō)6個(gè)詞語(yǔ)各自的意思，再想一下4個(gè)句子中應(yīng)各自填上哪一個(gè)詞語(yǔ)？
3、學(xué)生各自讀讀4個(gè)句子。
五、指導(dǎo)練習(xí)第5題。
1、指名讀題，明確要求：找出課文中與2個(gè)句子意思相同語(yǔ)氣不同的句子。
2、在《敲開(kāi)世界冠軍的大門》一文中找出相應(yīng)的句子各自輕聲讀一讀。
六、獨(dú)立完成練習(xí)本第4、5題，反饋、評(píng)議后獲得正確答案用投影儀顯示：
第4題：日新月異變幻莫測(cè)信心百倍舉世矚目。
第5題：（1）這場(chǎng)決賽，難道能讓祖國(guó)再次蒙受恥辱嗎？分頁(yè)標(biāo)題#e#。
（2）這一屆的冠軍不屬于西多還能屬于誰(shuí)？
出示正確答案后，指名讀一讀。
第2課時(shí)。
一、指導(dǎo)練習(xí)第6題。
1、指名讀題，明確要求：用“為了”、“難道”造句。
2、讀范句，明句意，具體搞清造句要求：（1）“為了”表示目的，第1句是目的關(guān)系的句子?！半y道”起加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣作用，第2句是反問(wèn)句。在讀句子、體會(huì)語(yǔ)感后會(huì)用“為了”、“難道”分別造表示目的關(guān)系與反問(wèn)的句子。
3、用“為了”、“難道”口頭造句。
4、完成《作業(yè)本》第6題，再作反饋、講評(píng)。
二、指導(dǎo)練習(xí)第7題。
1、讀題目，按預(yù)習(xí)的要求閱讀短文,說(shuō)說(shuō)預(yù)習(xí)有哪三項(xiàng)要求。（聯(lián)系文后問(wèn)題）。
2、學(xué)生自學(xué)短文，劃出生字和不懂的詞語(yǔ)，用查字典和聯(lián)系上下文的方法學(xué)懂6個(gè)詞語(yǔ)。
3、完成第7題(1)(2)。
4、再讀課文，回答第（3）題，先按題目所問(wèn)在短文中劃出相應(yīng)的句子，再加以歸納整理，完成第（3）題作業(yè)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇九
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)愛(ài)因斯坦，讓他預(yù)測(cè)第3次世界大戰(zhàn)時(shí)的情景，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我不知道第3次，但我知道第4次。人們?cè)谟檬^和木頭。”這反映了人類對(duì)地球的破壞，最終會(huì)造成我們的滅絕。
的確，科技引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)太恐怖了，當(dāng)時(shí)，在清朝，我們自以為自己很強(qiáng)大，別人都不敢來(lái)侵略我們，攻打我們，便閉門自守，時(shí)間一長(zhǎng)，八國(guó)聯(lián)軍就來(lái)攻打我們了，因?yàn)槲覀兊目萍己退麄兊目萍己?jiǎn)直是天壤之別，我們拿的是刀和劍，他們拿的卻是槍和大炮，結(jié)果，我們這兒死得死，傷得傷，有些人甚至沒(méi)了父母，再想美國(guó)的原子彈在日本爆炸，那里簡(jiǎn)直成了一片廢墟，死氣沉沉的，給人類造成巨大的傷害，由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
在以前的遠(yuǎn)古時(shí)代，到處都是仙境般的森林，珍禽異獸，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們的砍伐、濫殺樹(shù)林減少了很多，現(xiàn)在都幾乎看不到了，奇珍異獸有些也瀕臨滅絕，汽車尾氣排放的煙越來(lái)越多，隨時(shí)都會(huì)有大霧天氣，河水也漸漸變得渾濁了，有些還有黑、臟、臭等現(xiàn)象，人類現(xiàn)在已經(jīng)在考慮，如果，地球容不下我們?nèi)祟惲耍俏覀冊(cè)撘凭拥侥膫€(gè)星球？由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
現(xiàn)在手機(jī)和電腦等電子產(chǎn)品都廣為流傳，可人類卻沒(méi)有意識(shí)到他們的壞處，手機(jī)等電子產(chǎn)品有輻射，會(huì)傷到眼睛，有些人甚至在睡覺(jué)時(shí)還不忘拿手機(jī)打游戲，看電視，人們紛紛都戴上眼鏡，有些人還變成了低頭族，走路都不忘看手機(jī)，結(jié)果引發(fā)了許多悲慘的事故，由此可見(jiàn)科技發(fā)展弊大！
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十
我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擁有悠久的歷史和曾取得過(guò)令人矚目的輝煌成就。18世紀(jì)以來(lái)，西方以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代科技體系引領(lǐng)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向，生命科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新，尤其是數(shù)量與分子遺傳學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，極大地促進(jìn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展與變革。我國(guó)用了近半個(gè)世紀(jì)，尤其是改革開(kāi)放后的30年，依靠自己的力量，不斷努力進(jìn)步與創(chuàng)新，極大地提高了農(nóng)業(yè)科技水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我國(guó)人口增加了2。4倍多，但糧食產(chǎn)量由1949年的1億t多，增加到5。9億t，其增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人口增長(zhǎng)。
3農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。
3。1穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
農(nóng)業(yè)發(fā)展是“三農(nóng)”建設(shè)的基礎(chǔ)，而科技創(chuàng)新更是社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力。創(chuàng)新是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的根本特征，從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，這一制度創(chuàng)新，徹底改變了我國(guó)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)工程――超高產(chǎn)作物選育、現(xiàn)代化的畜禽育種技術(shù)、應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害的重大工程等，通過(guò)高科技手段不僅使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)方式發(fā)生了根本性的改變，更提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和抵御自然災(zāi)害的能力?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，這是古人總結(jié)出的一句老話，從中反應(yīng)出了優(yōu)良品種的重要性。在生命科學(xué)爆發(fā)式發(fā)展的推動(dòng)下，尤其是經(jīng)典數(shù)量遺傳學(xué)與分子遺傳學(xué)相結(jié)合促成了現(xiàn)代化的作物、畜禽選育技術(shù)。高密度芯片和深度測(cè)序技術(shù)的出現(xiàn)，不僅使科技工作者更方便地定位疾病和生產(chǎn)相關(guān)候選基因，其衍生出的全基因組選擇技術(shù)在作物、畜禽育種領(lǐng)域的應(yīng)用大大縮短了世代間隔、加快遺傳進(jìn)展，極大地降低了育種成本。而應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行抗病、抗逆育種，使得自然環(huán)境較惡劣的'地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成為可能。被譽(yù)為我國(guó)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的“兩彈一星”――黃淮海平原旱澇鹽堿綜合治理更是應(yīng)用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技手段，在黨和各級(jí)政府協(xié)同努力下重點(diǎn)針對(duì)鹽堿障礙耕地淡水匱乏問(wèn)題，改善種植結(jié)構(gòu)，改良工程和農(nóng)藝措施，選育耐鹽抗旱新品種，綜合利用咸水和雨水資源對(duì)這一飽受旱澇、鹽堿和風(fēng)沙危害的地區(qū)開(kāi)展大規(guī)模的綜合治理和開(kāi)發(fā)。其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效應(yīng)不可估量，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)熱潮中起到了先鋒模范帶頭作用。
3。2推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的核心是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，如何充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的生態(tài)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)功能，改變農(nóng)村生產(chǎn)、生活方式，推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程是黨和政府始終關(guān)心的問(wèn)題。農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、集約化和規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的需要，而城鎮(zhèn)化的進(jìn)程使得大量青壯年勞動(dòng)力離開(kāi)世代耕作的土地進(jìn)城務(wù)工，而留守農(nóng)戶身兼數(shù)業(yè)，無(wú)心種田。這些歸根結(jié)底是傳統(tǒng)勞作方式生產(chǎn)效率低下，不能為勞動(dòng)者帶來(lái)切實(shí)的利益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，這一生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變應(yīng)時(shí)而生，體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，不僅能夠推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和生活結(jié)構(gòu)的調(diào)整，同時(shí)也是農(nóng)民增收和提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、集約化程度的提高和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都為這一進(jìn)程提供了有力的條件。用現(xiàn)代化的工業(yè)理念來(lái)規(guī)劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，通過(guò)土地集約經(jīng)營(yíng)，不僅可以加速農(nóng)業(yè)科技在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，更能加速農(nóng)民生產(chǎn)和生活方式的轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)正是這一理念的體現(xiàn)，作為一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，它以技術(shù)密集為主要特征，在農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)和推廣中發(fā)揮重要作用。農(nóng)產(chǎn)品的高效快速流通也是困擾農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的一大難題。隨著我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品“七區(qū)二十三帶”布局的完成，現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品收儲(chǔ)、加工、運(yùn)輸技術(shù)為“減少流通成本，提高流通效率”提供了強(qiáng)有力的支持。
4結(jié)論。
我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)正在進(jìn)入新的階段，黨和政府不斷加大“強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)”政策力度，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城鄉(xiāng)發(fā)展。這一過(guò)程中顯現(xiàn)出的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下、糧食和食品安全及農(nóng)產(chǎn)品流通和市場(chǎng)建設(shè)問(wèn)題亟待解決。借助農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展，不僅可以穩(wěn)定快速地發(fā)展農(nóng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，緩解糧食和食品安全問(wèn)題，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民致富，“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”3者共同協(xié)調(diào)發(fā)展，才能縮小城鄉(xiāng)差距，達(dá)到共同富裕。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十一
20**年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的指導(dǎo)支持下，我局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹十八大會(huì)議精神以及省、市科技工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作布局，全力實(shí)施科教xx縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)科技進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)功能，取得了一定的成效，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。今年，獲得全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣、全省生產(chǎn)力促進(jìn)中心先進(jìn)單位。
（一）積極抓好科技項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施工作。
今年以來(lái)，我局按照項(xiàng)目申報(bào)指南，通過(guò)加強(qiáng)科技項(xiàng)目庫(kù)的建設(shè)，組織調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)，近距離與工、農(nóng)企業(yè)溝通和詢問(wèn)，深入了解企業(yè)需求，特別是和我縣特色特色產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的內(nèi)容和需求，積極組織企業(yè)申報(bào)，對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目申報(bào)材料，安排專人逐項(xiàng)精細(xì)指導(dǎo)、認(rèn)真審查，通過(guò)不斷的修改和完善，努力提高項(xiàng)目申報(bào)資料的質(zhì)量。今年，我局組織申報(bào)的各類科技項(xiàng)目獲批的共計(jì)15個(gè)，其中國(guó)家星火計(jì)劃3個(gè)，分別是桑園套種竹蓀技術(shù)示范與推廣、優(yōu)質(zhì)商品豬健康養(yǎng)殖技術(shù)示范、白茶規(guī)范化種植技術(shù)推廣；省科技計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)：科技入園關(guān)鍵技術(shù)推廣與示范；省科技支撐項(xiàng)目1個(gè)：xx縣健康服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建和常見(jiàn)多發(fā)病防治技術(shù)應(yīng)用示范；省重點(diǎn)新產(chǎn)品6個(gè)：u型滴灌技術(shù)開(kāi)發(fā)、q/kth02-四丁基硫酸氫銨等5項(xiàng)；省創(chuàng)新基金1個(gè)：生物技術(shù)公共技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)；省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)專項(xiàng)項(xiàng)目1個(gè)：電子信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)示范工程建設(shè)；以及金銀花新品種引進(jìn)示范、井岡密柚種植技術(shù)示范2個(gè)項(xiàng)目。目前，這些項(xiàng)目都在實(shí)施進(jìn)展當(dāng)中。另外，我局已經(jīng)著手申報(bào)了3個(gè)20xx年科技扶貧項(xiàng)目，分別是：百合新品種-“龍牙”引進(jìn)示范、南方紅豆杉綠化大苗營(yíng)養(yǎng)袋培育、飼料中添加有益菌新技術(shù)推廣示范。
在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，我局積極做好跟蹤服務(wù)，認(rèn)真抓好項(xiàng)目的實(shí)施與管理，以確?？萍冀?jīng)費(fèi)的使用績(jī)效及項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度。白蓮項(xiàng)目去年引進(jìn)福建客商在龍?zhí)镟l(xiāng)榮天村發(fā)展白蓮200余畝。今年成立了白蓮合作社，發(fā)動(dòng)花汀、龍?zhí)锏却宕迕窦尤氚咨彿N植，目前已發(fā)展到650畝，畝產(chǎn)量200斤，平均售價(jià)30元每斤。另外還引進(jìn)白蓮套養(yǎng)魚(yú)技術(shù)，開(kāi)發(fā)賞花觀魚(yú)旅游產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入；井岡蜜柚節(jié)水灌溉項(xiàng)目已在高橋樓鎮(zhèn)引泉村、拿溪村，埠前鎮(zhèn)文田村開(kāi)展井岡蜜柚滴水灌溉示范，示范面積1230畝，建立了5個(gè)山體蓄水池，開(kāi)展滴灌技術(shù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)150人次；科技惠民計(jì)劃項(xiàng)目專門成立了xx縣科技惠民計(jì)劃試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在縣我局設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并成立了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)管理小組、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)小組、縣級(jí)技術(shù)指導(dǎo)小組。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織成員單位召開(kāi)4次項(xiàng)目實(shí)施調(diào)度會(huì)，專門研究布置項(xiàng)目實(shí)施。目前，該項(xiàng)目正在按照制定的項(xiàng)目年度計(jì)劃逐步推進(jìn)。
(二)積極推進(jìn)科技成果管理工作。
為貫徹新時(shí)期國(guó)家科技工作“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)”的`指導(dǎo)方針，調(diào)動(dòng)廣大科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，提高xx縣的科技創(chuàng)新整體能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展，我局積極做好科技成果、專利申報(bào)及管理、獎(jiǎng)勵(lì)工作，強(qiáng)化科技進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)工作。截止9月，我縣專利申請(qǐng)量達(dá)39件，鑫力華數(shù)碼科技有限公司的“f―60001多層撓性印制板”項(xiàng)目,已獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；蠶桑辦的“桑園套種竹蓀”和豐海農(nóng)業(yè)科技公司的“u型滴灌”兩個(gè)項(xiàng)目獲得了市科技進(jìn)步獎(jiǎng)；另外江西紫荊顏料化工有限公司的“綠色合成永固紫的生產(chǎn)工藝研究”通過(guò)市科技局成果鑒定達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。這大大調(diào)動(dòng)了廣大科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣科技進(jìn)步與創(chuàng)新的氛圍和科技創(chuàng)新整體能力。
（三）及時(shí)成立機(jī)構(gòu)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。
為貫徹落實(shí)《江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目和資金管理暫行辦法》，加強(qiáng)我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，推進(jìn)我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系建設(shè)，進(jìn)一步提升縣域知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理能力，我局特此向縣政府申請(qǐng)成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，并配合縣政府向上級(jí)部門申報(bào)了江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣示xx縣建設(shè)項(xiàng)目，獲得第一批“知識(shí)產(chǎn)權(quán)富民強(qiáng)縣”專項(xiàng)，為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，激勵(lì)科技創(chuàng)新奠定了良好的基礎(chǔ)。
（四）積極發(fā)揮生產(chǎn)力促進(jìn)中心作用推進(jìn)科技入園入企工作。
為了大力推進(jìn)“科技入園”工作，深入提高科技入園服務(wù)水平，經(jīng)局班子研究決定將xx縣科技局下屬的xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心進(jìn)駐園區(qū)，在年初制定“關(guān)于組建xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心的規(guī)劃方案”，經(jīng)過(guò)與xx縣工業(yè)園區(qū)管委領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商之后的確定了辦公場(chǎng)地，目前辦公場(chǎng)地即將裝修完備，下一步將配備必要的辦公設(shè)備和服務(wù)設(shè)施、服務(wù)規(guī)程及相應(yīng)的規(guī)章制度，逐步建立起完備的服務(wù)體系。力求做到科技政策入園、科技項(xiàng)目入園、科技資金入園、高新技術(shù)入園、科技服務(wù)入園，使園區(qū)內(nèi)企業(yè)不斷提高自主創(chuàng)新能力。
截止到10月底，xx縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心已為園區(qū)企業(yè)舉行了3次培訓(xùn)，分別是：3月1日，我局會(huì)同xx市科技局來(lái)到xx縣工業(yè)園區(qū)，深入企業(yè)調(diào)研，邀請(qǐng)了近二十個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人一同在xx縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)；204月26日，在xx縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)舉辦了省級(jí)科技民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)班，首次獲批的10家省級(jí)科技民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)；2013年6月8日，在科技部第27屆赴井岡山區(qū)扶貧團(tuán)的牽頭組織下，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所主辦，xx縣人民政府承辦的聯(lián)合國(guó)科教文組織“全民信息計(jì)劃”2013年中國(guó)永新培訓(xùn)活動(dòng)在xx縣啟動(dòng)，我局積極組織xx縣工業(yè)園區(qū)30多家企業(yè)的負(fù)責(zé)人及有關(guān)技術(shù)人員參加了這次培訓(xùn)班。
（五）積極抓好科技扶貧工作。
今年，我局積極配合科技部做好扶貧工作，在科技部扶貧團(tuán)的指導(dǎo)下，今年先后舉行了xx縣與井岡山大學(xué)科技合作對(duì)接交流座談會(huì)、全縣省級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)座談會(huì)以及聯(lián)合國(guó)教科文組織“全民信息計(jì)劃”永新培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我局作為清華大學(xué)研究生實(shí)習(xí)基地，今年7月，清華大學(xué)軟件學(xué)院3名研究生到我局實(shí)習(xí)，深入到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位完善改進(jìn)網(wǎng)站及信息服務(wù)平臺(tái)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展極大地推動(dòng)了我縣的科技交流和科技創(chuàng)新工作。
（六）積極做好科技合作與交流工作。
今年，我局大力加強(qiáng)與井岡山大學(xué)的科技合作與交流，強(qiáng)化與井岡山大學(xué)科技項(xiàng)目合作，簽訂合作項(xiàng)目6個(gè)，并且擬定了xx縣與井岡山大學(xué)科技合作框架協(xié)議、有關(guān)部門與井岡山大學(xué)相關(guān)學(xué)院的科技合作協(xié)議，另外我局將在11月14日聘請(qǐng)井岡山大學(xué)8名專家為我縣科技顧問(wèn)。
（七）積極開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)并做好民營(yíng)科技企業(yè)及科普統(tǒng)計(jì)工作。
今年，我局開(kāi)展的科技活動(dòng)周共花費(fèi)經(jīng)費(fèi)1.5萬(wàn)元，積極組織全縣科技特派員下鄉(xiāng)進(jìn)村，與農(nóng)民群眾面對(duì)面開(kāi)展科技培訓(xùn)和科技咨詢活動(dòng)，發(fā)放技術(shù)資料1萬(wàn)份。并且利用縣圖書館、科技局圖書室免費(fèi)向群眾開(kāi)放，吸引了余人來(lái)圖書館、圖書室借閱科技書籍；利用井岡山大學(xué)與我縣進(jìn)行科技交流合作機(jī)會(huì)，組織井岡山大學(xué)及我縣科技人員參與千名科技便車進(jìn)園區(qū)（鄉(xiāng)村）活動(dòng)，確立了7個(gè)科技合作對(duì)接項(xiàng)目。此次活動(dòng)全面的提高了廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)，為連接服務(wù)三農(nóng)、改善民生、依靠科技振興我縣經(jīng)濟(jì)提供了良好的保障。此外，我局還對(duì)我縣16家單位進(jìn)行了科普統(tǒng)計(jì)，省級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)達(dá)11家，市級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)達(dá)14家。
（八）全面抓好扶貧村和新農(nóng)村建設(shè)工作。
今年，按照縣委、縣政府的要求，我局把扶貧村工作列為全局工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)扶貧聯(lián)系點(diǎn)里田鎮(zhèn)平原村、里西村的科技指導(dǎo)，經(jīng)常深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)展開(kāi)調(diào)研，分析貧困原因，積極尋找科技扶貧重點(diǎn)幫困的突破口；全力抓好象形花溪村的美麗鄉(xiāng)村工作，落實(shí)幫扶資金3萬(wàn)元，在各級(jí)干部和廣大群眾的共同努力下，進(jìn)村水泥路已經(jīng)竣工修成，新農(nóng)村建設(shè)工作取得了新的進(jìn)展。
（九）全力抓好招商引資和招工工作。
為認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府下達(dá)的招商引資任務(wù)，利用科技優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地搞好招商引資工作，積極引進(jìn)域外資金，抓住有利的機(jī)遇，耐心工作，有效的促成了與投資者的全面合作。目前，江蘇聚杰集團(tuán)5000萬(wàn)“天然冰片”項(xiàng)目落戶高市、蓮洲。在做好引進(jìn)資金、引進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí)，注意建立招商引資項(xiàng)目庫(kù)，為進(jìn)一步推動(dòng)招商引資工作深入開(kāi)展、做好向域外推介工作、更多更好的吸引域外資金來(lái)我縣投資奠定基礎(chǔ)。企業(yè)招工任務(wù)目前完成60％。
二、存在問(wèn)題。
（一）全社會(huì)的自主創(chuàng)新意識(shí)還偏低，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)還比較淡薄，企事業(yè)單位掌握和運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力和水平還不夠高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的機(jī)制還不夠健全，知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法的力度不強(qiáng)。
（二）社會(huì)發(fā)展水平低，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高，給科技成果轉(zhuǎn)化和科技知識(shí)普及帶到了一定的難度。
（三）人力資源不足，特別缺乏綜合性復(fù)合型人才，科技培訓(xùn)及人才引進(jìn)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、20xx年工作打算。
在明年的工作中，我局將正視存在的困難問(wèn)題，繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的工作布局，以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以富民強(qiáng)縣和建設(shè)和諧小康為目標(biāo)，以科技創(chuàng)新與體制創(chuàng)新為動(dòng)力，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，完善創(chuàng)新體制建設(shè)，大力發(fā)展高新科技企業(yè)，加速科技成果的轉(zhuǎn)換與應(yīng)用，促進(jìn)全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
（一）支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。緊緊圍繞協(xié)同創(chuàng)新主題，幫助企業(yè)建立創(chuàng)新平臺(tái)，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，促進(jìn)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，提升協(xié)同創(chuàng)新水平。一方面要積極落實(shí)促進(jìn)自主創(chuàng)新的科技投入、高新企業(yè)認(rèn)定的稅收優(yōu)惠、專利資助、重點(diǎn)新產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì)等扶持政策；另一方面，加快生產(chǎn)力促進(jìn)中心進(jìn)區(qū)建設(shè)，將科技服務(wù)機(jī)構(gòu)植入園區(qū)，面向企業(yè)開(kāi)展有效的科技對(duì)接導(dǎo)入，解決企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的技術(shù)需求，不斷提升科技服務(wù)園區(qū)的水平。
（二）抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)。主要圍繞皮革、銅制品加工、繭絲綢、藥化等產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，大力加強(qiáng)與井岡山大學(xué)的科技合作與交流，強(qiáng)化與井岡山大學(xué)的六個(gè)科技項(xiàng)目合作。集聚各種要素資源集中攻關(guān)，找出這些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的共性和核心關(guān)鍵技術(shù)，以科技創(chuàng)新的率先突破帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全面升級(jí)。
（三）加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。緊緊圍繞實(shí)施省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，抓好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、示范、推廣、應(yīng)用，加大對(duì)專利申請(qǐng)、轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等的扶持力度。激勵(lì)科技人員自主創(chuàng)新的積極性，保護(hù)專利權(quán)人的合法權(quán)益，凈化專利技術(shù)和產(chǎn)品市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。
（四）推進(jìn)科技扶貧工作。主要圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧、智力扶貧和社會(huì)發(fā)展扶貧，重點(diǎn)抓好蠶桑、井岡蜜柚、白茶、白蓮等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)示范及推廣，提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平，加快科技惠民項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度，提高科技惠民水平，加大科技培訓(xùn)工作力度，全面提高廣大勞動(dòng)者的科技文化素質(zhì)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案篇十二
摘要：綜述了我國(guó)無(wú)土栽培的突出特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)我國(guó)無(wú)土栽培存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了解決的途徑，就無(wú)土栽培研究的利用前景進(jìn)行了展望。
關(guān)鍵詞：無(wú)土栽培；突出特點(diǎn)；現(xiàn)狀；存在問(wèn)題；發(fā)展前景。
無(wú)土栽培俗稱水培或水耕，是一種不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液與其他設(shè)備來(lái)栽培作物的農(nóng)業(yè)技術(shù)。它是當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展較快的一項(xiàng)高新技術(shù)，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向“工業(yè)化”發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)技術(shù)。
無(wú)土栽培技術(shù)目前按根系固定方式可分為液體基質(zhì)和固體基質(zhì)兩種栽培方式。液體基質(zhì)（即水培）又可分坐浴式、淺水式及噴霧式。固體基質(zhì)分有機(jī)和無(wú)機(jī)基質(zhì)兩種。其中有機(jī)基質(zhì)有鋸木屑、草炭、甘蔗渣、酒糟、炭化殼谷等，無(wú)機(jī)基質(zhì)有砂、陶礫、火山灰?guī)r、蛭石、珍珠巖、聚乙烯等。
1.無(wú)土栽培技術(shù)的突出特點(diǎn)。
無(wú)土栽培技術(shù)的突出特點(diǎn)是：
（1）能避免連作障礙。由于長(zhǎng)期連作，土傳病害加重，在無(wú)土栽培條件下，只要事先充分注意器材處理，就能防止各種病菌的傳播。
（2）由于設(shè)施的自動(dòng)化、機(jī)械化,極大的節(jié)約了農(nóng)民的勞動(dòng)工時(shí)。
（3）栽培環(huán)境的潔凈化打破了“農(nóng)業(yè)--土壤--不清潔”的傳統(tǒng)概念。
（4）能生產(chǎn)由于土壤的原因不適于土栽的作物。
（5）有些作物的品種能大幅度提高單位面積產(chǎn)量。
2.我國(guó)無(wú)土栽培發(fā)展現(xiàn)狀。
我國(guó)無(wú)土栽培研究、雖然起步比較晚，但由于采用的節(jié)能溫室耗能少，設(shè)施園藝發(fā)展迅速，同時(shí)帶動(dòng)了無(wú)土栽培的發(fā)展。其主要表現(xiàn)在：
2.1無(wú)土栽培設(shè)施系統(tǒng)不斷改進(jìn)目前我國(guó)無(wú)土栽培采用的系統(tǒng)可以分為基質(zhì)培和水培兩大類，其中基質(zhì)培主要有有機(jī)基質(zhì)栽培技術(shù)、基質(zhì)溝培技術(shù)、魯sc型栽培技術(shù)等，水培主要有毛管浮板水培技術(shù)（fch）、深液流法（dft）等，這些方法都具有節(jié)能、省成本、不怕短期停水停電的特點(diǎn)，其中尤其以中國(guó)農(nóng)科院蔬菜花卉研究所開(kāi)發(fā)的有機(jī)生態(tài)型基質(zhì)培技術(shù)最為簡(jiǎn)單、節(jié)能，成本低、效益高。
2.2高效反季節(jié)無(wú)土栽培技術(shù)研究進(jìn)展快無(wú)土栽培發(fā)展能力取決于對(duì)陸地農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，不但要提高無(wú)土栽培作物的單產(chǎn)水平，更要抓高附加值的蔬菜作物的反季節(jié)栽培，以提高經(jīng)濟(jì)效益。
2.3重視基質(zhì)研究，為無(wú)土栽培提供理論依據(jù)我國(guó)在無(wú)土栽培基礎(chǔ)研究方面做了許多工作，目前在生產(chǎn)上影響較大的有：（1）全國(guó)主要地區(qū)的用水水質(zhì)檢測(cè)。這一研究成果對(duì)我國(guó)南北方選擇各自合適的無(wú)土栽培系統(tǒng)起到了決定性作用，促進(jìn)了無(wú)土栽培的高效益生產(chǎn)。（2）低成本高效益營(yíng)養(yǎng)液配方研究。采用消毒固態(tài)有機(jī)肥替代基質(zhì)培的營(yíng)養(yǎng)液，把有機(jī)農(nóng)業(yè)與無(wú)機(jī)栽培結(jié)合起來(lái)，降低了生產(chǎn)成本。同時(shí)，通過(guò)對(duì)氮、鐵、硒等元素的研究，總結(jié)出合理的施肥配方，并篩選出一批耐缺素脅迫的品種，為提高產(chǎn)品質(zhì)量做出了很大的貢獻(xiàn)。（3）水培作物根際豐氧技術(shù)的研究。這一研究有效的解決了亞熱帶地區(qū)水培作物根系供氧矛盾，同時(shí)研究出水生與旱生蔬菜間作的生物豐氧法，對(duì)邊境、海礁島、沙漠等環(huán)境惡劣地帶通過(guò)水培解決蔬菜緊缺，不失為一種使用技術(shù)。
3.無(wú)土栽培技術(shù)存在的問(wèn)題及解決方法。
3.1存在問(wèn)題。
3.1.1基質(zhì)來(lái)源不足，處理和消毒費(fèi)高。
3.1.2病害防治環(huán)節(jié)薄弱目前只要靠種子、設(shè)施設(shè)備消毒來(lái)預(yù)防，缺乏有效的防治藥劑和營(yíng)養(yǎng)液消毒設(shè)備。
3.1.3溫室環(huán)境調(diào)空水平較低目前所用溫室主要是普通塑料溫室和目光溫室，設(shè)施簡(jiǎn)陋，調(diào)空水平差。
3.1.4專用品種的選育跟不上無(wú)土栽培專用品種少，迫切需要選育出抗根系病害、耐低溫、耐弱光照、優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)、使用無(wú)土栽培的蔬菜新品種。
3.1.5專用技術(shù)人員少。
3.1.6市場(chǎng)問(wèn)題。
現(xiàn)階段我國(guó)蔬菜無(wú)土栽培產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益與地區(qū)關(guān)系密切，大致可分為四類：第一類為南方沿海地區(qū)，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益好，第二類為特殊地區(qū)，如各大油田因土壤鹽堿化、沙漠化嚴(yán)重，對(duì)蔬菜供應(yīng)要求迫切，社會(huì)效益好，第三類為各大城市，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)條件好，高級(jí)賓館飯店需要優(yōu)質(zhì)、無(wú)公害蔬菜，經(jīng)濟(jì)效益不錯(cuò)，第四類為沿海中小性城市和邊遠(yuǎn)省份，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)體現(xiàn)程度低，效益差。因此,當(dāng)前我國(guó)無(wú)土栽培技術(shù)的發(fā)展受制于地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件，改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)促進(jìn)無(wú)土栽培技術(shù)的發(fā)展是關(guān)鍵因素之一。
3.2解決方法。
應(yīng)從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，研究指定可行方案，逐步解決實(shí)際問(wèn)題。首先，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，研制出符合我國(guó)國(guó)情和氣候特點(diǎn)的溫室設(shè)施及其配套技術(shù)，降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)做好基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)、病害防治、品種選育等方面的基礎(chǔ)工作，為無(wú)土栽培大好基礎(chǔ)，其次，要做好技術(shù)人員培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，以便更多的人掌握技術(shù)，提高生產(chǎn)效率，第三，要為蔬菜生產(chǎn)建立良好的市場(chǎng)環(huán)境，做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，提高生產(chǎn)效率。
無(wú)土栽培以人工創(chuàng)造的作物根系環(huán)境取代了土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)的矛盾，使作物根系處于最適宜的環(huán)境條件，從而充分發(fā)揮了作物的增產(chǎn)潛力。無(wú)土栽培能避免土壤傳染的病蟲(chóng)害，免除土壤污染，可以生產(chǎn)出清潔衛(wèi)生、污染少、無(wú)公害。品質(zhì)好的產(chǎn)品。同時(shí)無(wú)土栽培還能有效克服難以比擬的高效生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)。但是，由于無(wú)土栽培作物根系所處環(huán)境（營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)）緩沖能力較土壤小，根系易受設(shè)施內(nèi)氣溫、營(yíng)養(yǎng)液ph、養(yǎng)分狀態(tài)等外界條件的影響，因此其較土壤栽培更易發(fā)生生理障礙，生產(chǎn)中急需相應(yīng)對(duì)策加以克服。
綜觀世界各國(guó)無(wú)土栽培的`現(xiàn)狀和趨勢(shì)，無(wú)土栽培技術(shù)已經(jīng)有實(shí)驗(yàn)階段全面轉(zhuǎn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段，其關(guān)鍵性技術(shù)也日漸完善，發(fā)展速度將、會(huì)迅速加快。時(shí)間證明，無(wú)土栽培的集約化、現(xiàn)代化、自動(dòng)化程度越高，生產(chǎn)的效益就越大，但由于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、設(shè)備等條件不同，無(wú)土栽培的水平和效果也存在較大的差異，因此21世紀(jì)的無(wú)土栽培將出現(xiàn)高度設(shè)施化和建議栽培設(shè)施并存的局面。我國(guó)無(wú)土栽培技術(shù)的應(yīng)用起步較晚，無(wú)土栽培技術(shù)水平雖處于初級(jí)階段。隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的逐步改善和人民生活水平的不斷提高，預(yù)計(jì)今后無(wú)土栽培將會(huì)出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的新局面。無(wú)土栽培的興起，將使農(nóng)業(yè)、園藝、林業(yè)、花卉生產(chǎn)乃至耕地利用和沙產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，因此無(wú)土栽培技術(shù)具有十分廣闊的發(fā)展前景。
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