學(xué)校工作年終述職報(bào)告(通用15篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的研究或調(diào)查結(jié)果的陳述,用來(lái)向特定的群體匯報(bào)信息。報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,引起讀者的興趣,并明確報(bào)告的背景和目的。以下是一些關(guān)于報(bào)告寫作的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇一
    在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告與我們的生活息息相關(guān),有著不一樣的思考的,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校食堂年終工作述職報(bào)告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    一、基本情況。
    卡斯中學(xué)食堂建于20__年末,占地面積1016平方米,是中央第三批擴(kuò)大內(nèi)需中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目。全校共有食宿生1119人,教師80人。
    二、主要措施。
    1、建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立改革領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):董賽富(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):吳連軍(后勤副校長(zhǎng))。
    成員:趙春良羅銀軍羅詠春王文平魯紹蘭段曉梅趙進(jìn)。
    2、成立膳食委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生的監(jiān)督。
    主任:李大權(quán)(黨支部書記)。
    副主任:謝侑明(黨支部副書記)。
    成員:張興文,何曉云,段勇成。
    3、建立崗位責(zé)任制,成立工作小組。
    司務(wù)長(zhǎng)兼會(huì)計(jì):普存金。
    食堂管理組長(zhǎng):夏分明。
    出納:羅詠春。
    安全、衛(wèi)生、流程督查員:楊恒昌,楊建斌。
    采購(gòu)員:段永強(qiáng),謝勇輝,萬(wàn)宏,戴學(xué)三。
    倉(cāng)庫(kù)管理員:楊鵬昌戴,學(xué)三。
    加工員:趙應(yīng)麗,段賽艷,張秀,芹劉金花。
    三、運(yùn)營(yíng)模式。
    學(xué)校食堂設(shè)立普通餐和營(yíng)養(yǎng)餐兩個(gè)窗口進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
    1、普通餐窗口:按照成本核算和保證員工工資的原則運(yùn)營(yíng)。
    2、營(yíng)養(yǎng)餐窗口:按實(shí)際成本核算,實(shí)行“公益性”、“非營(yíng)利性”原則,確保零利潤(rùn)。
    四、定崗定責(zé),強(qiáng)化管理。
    1、司務(wù)長(zhǎng)每日對(duì)食堂各工作間至少巡查一次,了解員工的工作及設(shè)備運(yùn)行狀況,上報(bào)總務(wù)處。
    2、會(huì)計(jì)每天開(kāi)飯前及時(shí)公布當(dāng)日菜價(jià),及時(shí)做好帳目、報(bào)表。
    3、食堂設(shè)采購(gòu)人員2名,(其中1人采購(gòu),1人記帳),實(shí)行輪換制。采購(gòu)人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),必須將采購(gòu)地點(diǎn)、采購(gòu)品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全,及時(shí)將當(dāng)日帳單交給會(huì)計(jì)入賬。
    4、倉(cāng)庫(kù)管理員:食堂物品入庫(kù)、出庫(kù),必須由倉(cāng)庫(kù)管理員簽字確認(rèn)。
    5、加工員:食品加工過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》。
    6、出納:食堂財(cái)務(wù)實(shí)行專帳核算,營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)立專門臺(tái)賬,明細(xì)核算。
    五、完善制度。
    1、建立食堂從業(yè)人員體檢制。食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查,取得有效的健康合格證明方可上崗。
    2、建立食品采購(gòu)索證索票制度,嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品采購(gòu)索證索票管理規(guī)定》。
    3、建立雙人采購(gòu)和定期輪換制度,每次采購(gòu)做好詳細(xì)的采購(gòu)記錄,采購(gòu)人員每學(xué)期輪換一次。
    4、建立食品入庫(kù)、出庫(kù)存盤點(diǎn)制度。食堂物品入庫(kù)、驗(yàn)收、保管、出庫(kù)手續(xù)必須齊全,物、據(jù)、帳、表要相符,日清月結(jié)。
    5、建立校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流陪餐(餐費(fèi)自理),做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問(wèn)題和困難。
    6、建立科學(xué)營(yíng)養(yǎng)供餐制。參照營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況和本地飲食習(xí)慣和食品供應(yīng)情況,制訂成本合理、營(yíng)養(yǎng)均衡的食譜。
    7、建立食品留樣制度。每餐的食品成品必須留樣不少于100g,并按品種分別放于清洗消毒后的密封專用容器內(nèi),內(nèi)置于專用冷藏設(shè)施中冷藏48小時(shí)。記錄好留樣食品名稱、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等信息。
    8、建立食品安全事故處理機(jī)制。防止投毒事故,保障飲水安全,建立完善食物中毒等食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案。
    9、建立責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定、疏于管理、玩忽職守、導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生食物中毒或發(fā)生食品安全事故后遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成不良后果的,追究相應(yīng)人責(zé)任的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責(zé)任。
    樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W(xué)現(xiàn)有743人,分16個(gè)教學(xué)班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在130人左右,在校中餐人數(shù)在400人左右。學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
    一、以人為本,牢固樹(shù)立師生服務(wù)意識(shí)我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開(kāi)進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識(shí),讓師生到食堂就有到家的感覺(jué),感到省心、舒心、放心。
    二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從資料上大致可分三類:工作人員職責(zé)類,食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類。有國(guó)家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》《采購(gòu)人員崗位職責(zé)制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位職責(zé)制》。食堂工作人員不僅僅要對(duì)這些制度資料熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。
    堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn),什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間,我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開(kāi),分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過(guò)水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強(qiáng)職責(zé),學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。第三,嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前務(wù)必再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅(jiān)決不售霉變食品。第四,嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法,對(duì)消毒物品先用開(kāi)水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次,并詳細(xì)填寫消毒記載表,將消毒工作落到實(shí)處。
    近幾年來(lái),市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。第五,嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,帶給了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,得到了全校師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的依靠和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的理解上級(jí)部門的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階。
    本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過(guò)去的時(shí)間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂主管崗位,負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持雷校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位職責(zé)制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹(shù)立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來(lái),一向以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生帶給膳食保障服務(wù)的重任。能夠說(shuō),食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展帶給了更好的后勤服務(wù)保障。
    1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不貼合要求的原料堅(jiān)決拒收。
    2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,職責(zé)明確;在工作人員減少的狀況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
    5、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故立刻對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒(méi)有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有必須的距離,我們?nèi)w員工必須會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
    學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一,級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深感責(zé)任重大。
    我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作,一年過(guò)去,在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,積極做好以后個(gè)管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:
    1、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、食堂其他工作人員禮貌待人,杜絕與就餐人員是內(nèi)部職工吵架、打罵。
    2、每天對(duì)食堂人員定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求,必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,做到木見(jiàn)本色,鐵見(jiàn)光,用后擺列整齊,生熟用具嚴(yán)格分開(kāi),不得混用。
    總之,學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做使自己成為一位合格的各項(xiàng)工作管理,我將認(rèn)真努力的去做使自己成為一位合格的食堂管理人員工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    一、在政治上能積極響應(yīng)院黨委號(hào)召傳達(dá)周會(huì)精神,認(rèn)真執(zhí)行完成科室布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),不斷加強(qiáng)對(duì)職工各方面的思想和素質(zhì)教育,樹(shù)立后勤服務(wù)意識(shí)加強(qiáng)職工的凝聚力,堅(jiān)決維護(hù)民族大團(tuán)結(jié),同志之間真正做到了互相幫助互相關(guān)心互相團(tuán)結(jié)。全年沒(méi)有出現(xiàn)民族糾紛事件,大家認(rèn)真、安全、無(wú)事故的做好每項(xiàng)工作。
    二、全年就餐人數(shù)大概五萬(wàn)人左右,其中包括本院職工就餐人數(shù)達(dá)1.5萬(wàn)人左右,住院病人就餐人數(shù)達(dá)3.5萬(wàn)左右。
    三、全年伙食收入大概290萬(wàn)左右,伙食支出大概270萬(wàn)左右,盈虧率為6.8%。
    四、在盈利基礎(chǔ)上食堂自購(gòu)設(shè)備有:
    1、大冰柜一臺(tái)5100元。
    2、冰箱一臺(tái)4150元。
    3、小冰箱1臺(tái)1420元。
    4、攪面機(jī)一臺(tái)2900元。
    5、付全年餐廚垃圾費(fèi)4800元。
    6、自付冬夏兩季工作服費(fèi)用11000元。
    7、購(gòu)和面機(jī)一臺(tái)6500元8、購(gòu)驗(yàn)鈔機(jī)兩臺(tái)5300元。
    9、購(gòu)商店收銀機(jī)一臺(tái)2500元。
    10、購(gòu)售飯機(jī)一臺(tái)3800元。
    11、購(gòu)各種餐具大概3萬(wàn)元左右。
    12、全年給職工送生日蛋糕近3.5萬(wàn)元、為醫(yī)院節(jié)約資金11萬(wàn)元左右,創(chuàng)造了利潤(rùn)增加了經(jīng)濟(jì)效益。
    五、節(jié)約廢舊利用。
    為了降低開(kāi)支,可是工作人員加班加點(diǎn)維修了攪菜機(jī)、壓面機(jī)、攪蛋機(jī)、送飯車、蒸箱,自做了貨架、案板、切菜墩等廚具,節(jié)約了開(kāi)支,降低了成本。
    六、為提高服務(wù)質(zhì)量增加服務(wù)意識(shí),我們牢固樹(shù)立對(duì)病人的服務(wù)理念“一切為病人服務(wù),對(duì)待病人像對(duì)待親人一樣,服務(wù)熱情、細(xì)致、周到?!彼惋堄嗭埖酱差^、微笑服務(wù),加強(qiáng)職工以院興我興、院衰我恥的意識(shí),不斷提高職工的凝聚力和綜合素質(zhì)。
    七、為提高飯菜質(zhì)量,食堂采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的培訓(xùn)方法,對(duì)每個(gè)廚師進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廚師的烹調(diào)水平并挖掘個(gè)人潛力,讓每個(gè)廚師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策拿出自己的特色菜,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。這樣做更多更好的增加了花色品種,并從各個(gè)方面入手勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)、降低陳本、節(jié)資增效、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、保證提高飯菜質(zhì)量,贏得了廣大職工和患者的好評(píng)。
    八、和前期相比食堂今年改變了經(jīng)營(yíng)模式,從質(zhì)量管理到服務(wù)理念再到經(jīng)營(yíng)范圍都比前期有很大的改善和提高,同比去年盈虧率在3.9%左右比去年增加了3%,為醫(yī)院節(jié)省了經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,創(chuàng)造了利潤(rùn)。
    本年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和職工的努力下,食堂順利的完成了本年的各項(xiàng)工作,在今后的工作中聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,更好地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),搞好飲食的供應(yīng)工作,滿足職工和病人的需求,為醫(yī)院多做貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇二
    回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧?一般只有少數(shù)的會(huì)受影響,現(xiàn)在又到了寫述職報(bào)告的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的學(xué)校工作年終述職報(bào)告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    對(duì)照《__省中小學(xué)管理規(guī)范》,在工作中,我校著重開(kāi)展了以下幾方面工作。
    一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織建設(shè)。
    我們深深體會(huì)到,在學(xué)校的教學(xué)工作中,如果沒(méi)有健全的教育教學(xué)管理制度,如果沒(méi)有具體明確的要求,如果沒(méi)有檢查落實(shí)的方法,如果沒(méi)有考核獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設(shè)備條件,教育教學(xué)質(zhì)量也得不到保證。因此我們首先提高了思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了組織建設(shè),成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》和教師教學(xué)常規(guī)等管理制度。在工作實(shí)踐中形成了“愛(ài)國(guó)文明,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),靈活求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn),精練多思”的學(xué)風(fēng),“愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié),勤奮守紀(jì)律”的班風(fēng)。
    二、建設(shè)優(yōu)良師風(fēng),提高師資素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。幾年來(lái),我校確立了以人為本,依法治校,民主管理的觀念,確立了領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí),育人意識(shí),吃苦意識(shí),班子成員能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想,急教師所急,為教師排憂解難,保證了教師對(duì)工作的全身心投入,最大限度地發(fā)揮了黨員、干部的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性。工作中有思路,重過(guò)程、重管理。在實(shí)踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,積極實(shí)施了校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)了民主管理,強(qiáng)化了民主監(jiān)督。校長(zhǎng)帶頭上好課,做好老師的榜樣。去年四月份,潘湘云校長(zhǎng)向全市展示了具有特色的公開(kāi)課。直面學(xué)生和教師,深入課堂,獲得了強(qiáng)有力的教學(xué)指揮權(quán),也對(duì)提高我校品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了有力的促進(jìn)作用。同時(shí),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也從認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對(duì)教師的日常工作流程進(jìn)行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員深入課堂聽(tīng)課,同時(shí)自己認(rèn)真上好每一堂公開(kāi)課,認(rèn)真輔導(dǎo)年輕教師上好公開(kāi)課,每學(xué)年有一個(gè)研究專題。每人分工一條線,帶領(lǐng)一個(gè)徒弟,聯(lián)系一個(gè)年級(jí),蹲點(diǎn)一個(gè)村小,工作職責(zé)明確,思路清晰,分工不分家,互相團(tuán)結(jié)合作。
    2、狠抓師德建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固,狠抓規(guī)范的貫徹落實(shí)。要求每一位教職員工尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不搞有償家教。同時(shí),我們將揚(yáng)州市教育局“八不準(zhǔn)”和市局的《五條禁令》和“三項(xiàng)處罰措施”的學(xué)習(xí)落到了實(shí)處,有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。全校教師做到了上下團(tuán)結(jié),密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為,師德水平提高了,主人翁意識(shí)增強(qiáng)了,樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
    (2)發(fā)揮組織職能。
    黨支部結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”要求所有黨員教師幫扶一名學(xué)困生,制定幫扶措施,幫助學(xué)困生解決了一些實(shí)際困難。工會(huì)向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議,并和全體教師簽定師表形象責(zé)任書。開(kāi)展了“送溫暖”活動(dòng),慰問(wèn)生病、生養(yǎng)教師,組織教師體檢,幫扶特困學(xué)生。團(tuán)支部發(fā)出了《傾情奉獻(xiàn)教育,拒絕有償家教》的一封信,掀起了拒絕有償家教的熱潮。開(kāi)展了“向英雄教師殷雪梅學(xué)習(xí)”的活動(dòng),青年教師文化藝術(shù)活動(dòng),“三字兩話(畫)”活動(dòng),慶元旦文體藝術(shù)周活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明號(hào)”活動(dòng)等。強(qiáng)化了教師的爭(zhēng)先意識(shí),豐富了教師的精神生活。
    3、抓師資培訓(xùn)。
    我校目前學(xué)歷合格率為100%,其中大專畢業(yè)的教師超過(guò)80%。本科6人。去年又有18名教師參加了本科的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也十分注意教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。在教育經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,還派教師先后赴鹽城、南京、無(wú)錫和徐州學(xué)習(xí)。
    三、強(qiáng)化科研工作,提升辦學(xué)品位。
    我校在嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程。
    同時(shí),我們還將教育科研工作作為我校的重點(diǎn)工作。從研究隊(duì)伍的的建設(shè),科研資金的投入以及研究的過(guò)程管理,給予了制度上的傾斜,并且將研究工作納入年終考核以及職稱評(píng)定工作。確保課題研究工作有組織、有計(jì)劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究,將課題研究和正常工作有效地融為一體,積極學(xué)習(xí)新的理念,收集新的科研信息,掌握最新的科研動(dòng)態(tài),重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財(cái)、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便,切實(shí)解決課題研究中遇到的實(shí)際困難,采取有效措施保證教育科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí),大力支持教師的各項(xiàng)科研工作,努力營(yíng)造濃厚的科研氛圍,搭建形式多樣的研究平臺(tái)和學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)校成為一個(gè)研究型群體和學(xué)習(xí)型組織。
    我校先后進(jìn)行了多項(xiàng)國(guó)家和省市級(jí)科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中,美術(shù)課題研究工作中,先后有近200人次在全國(guó)各級(jí)各類美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建,發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了校本課程《美術(shù)》,豐富多彩的校園生活、精彩萬(wàn)千的社會(huì)生活,美麗的通揚(yáng)運(yùn)河,悠久的投子傳說(shuō),以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進(jìn)入了我校的《美術(shù)》校本教材。最近,我們正在醞釀編寫富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊(yùn)的校本教材《晨會(huì)》。
    德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液,幾年來(lái),我校德育課題研究也是碩果累累,先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎(jiǎng),其中,潘湘云校長(zhǎng)帶頭進(jìn)行研究,他寫的德育文章《課間活動(dòng),十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報(bào)》。目前,我校有十一五立項(xiàng)課題5個(gè),同時(shí)正在積極申報(bào)省級(jí)其他的課題。
    四、開(kāi)展多種活動(dòng),營(yíng)造育人氛圍。
    1、課間活動(dòng)。大隊(duì)部加大了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度。
    (1)利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)的教育與指導(dǎo);
    (2)對(duì)低年級(jí)進(jìn)行課間活動(dòng)展示與評(píng)比;
    (3)一、四、六年級(jí)的課間特色活動(dòng)(呼啦圈、跳繩、拔河)進(jìn)行展示;
    (4)學(xué)生冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽;
    (5)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)了課間活動(dòng)的專項(xiàng)檢查。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)生的課間活動(dòng)有序了,健康了,安全了。
    2、主題活動(dòng)。
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合晨會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮以及重大紀(jì)念日開(kāi)展了一系列活動(dòng),“唱支頌歌贊祖國(guó)”演唱比賽,“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽,“母子親情綁腿”比賽,“合家歡”家庭才藝展示活動(dòng)等,將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育有效地融進(jìn)了系列活動(dòng)去。
    通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想得到了凈化,學(xué)生的習(xí)慣得到了培養(yǎng),學(xué)生的意志得到了磨練。由于成績(jī)顯著學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市紅旗大隊(duì)。
    3、班主任工作。班主任工作例會(huì)有計(jì)劃、有布置、有檢查,每期有中心,有重點(diǎn)發(fā)言人,及時(shí)總結(jié),及時(shí)整改。
    4、“三結(jié)合”教育。我校家長(zhǎng)學(xué)校在進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校管理體制的基礎(chǔ)上,學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。每年我們都組織學(xué)生前往江都市校外實(shí)踐活動(dòng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動(dòng),了解了電子積木的奧秘,知道了火箭升空的原理,體驗(yàn)了多米諾骨牌的樂(lè)趣,掌握了編中國(guó)結(jié)的技巧,還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)待人、積極進(jìn)取,顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自理”的能力,這樣,將我校家庭、社會(huì)聯(lián)系合作制度落實(shí)到了實(shí)處。
    五、強(qiáng)化流程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    我校在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上,認(rèn)真執(zhí)行好幾個(gè)制度,不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作。
    1、月查制。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每月對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查與指導(dǎo),在督查和指導(dǎo)中,堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí)。找出存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平。
    2、調(diào)研制。學(xué)校每月對(duì)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,對(duì)調(diào)研學(xué)科的知識(shí)質(zhì)量、存在問(wèn)題等情況進(jìn)行分析,并拿出改進(jìn)措施,調(diào)研科目不僅涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還涉及技能科及活動(dòng)類課程,不僅在中心校實(shí)行,還涉及所有村小學(xué)。
    3、日巡制。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每天對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行督查,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,比如嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。
    4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會(huì)制。學(xué)校每月就工作中的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行研討,并拿出具體工作措施,工作做到了有的放矢。
    5、與專家對(duì)話制。
    六、改革評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    在工作中,我們重視了學(xué)生評(píng)價(jià)方法的改進(jìn)。評(píng)價(jià)的目的是為了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此,我校實(shí)行等級(jí)記分制。不為班級(jí)和學(xué)生排名次,不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。例如:我們將評(píng)價(jià)工作作為一個(gè)課題來(lái)研究,申報(bào)了__省級(jí)的子課題《小學(xué)生寫字發(fā)展行評(píng)價(jià)研究》,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中進(jìn)步,在評(píng)價(jià)中提高學(xué)習(xí)的積極性和內(nèi)在動(dòng)力。在學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定中,我們要求老師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)采取談心式,學(xué)生在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)中感受到老師的深深的愛(ài)。
    七、抓好競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
    我校在學(xué)生中積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如:習(xí)作競(jìng)賽、寫字過(guò)關(guān)測(cè)試、課外閱讀測(cè)試、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算大王評(píng)選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽,還涉及體育等學(xué)科;從形式上看,有比賽,有測(cè)試,從參與度上看,我們做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,讓所有學(xué)生活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),體驗(yàn)了成功的喜悅。
    八、強(qiáng)化后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、狠抓安全工作。
    為達(dá)到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人能平安”的要求,我校要求全體教師嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日,做好學(xué)生路隊(duì)的護(hù)隊(duì)和送隊(duì)工作。對(duì)要求騎自行車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)于已經(jīng)達(dá)到騎自行車年齡而且家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,并且履行相關(guān)手續(xù),方可騎車上學(xué)。定期邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)做安全知識(shí)講座,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),我校定期將校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。這樣,使安全教育深入人心。因此,我校是名副其實(shí)的平安校園。
    2、辦好了學(xué)校食堂。
    我校對(duì)師生食堂提出了十六個(gè)字要求,即:設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標(biāo),做好四方面工作:一是提高認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好學(xué)校食堂建設(shè)與管理;二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),加大食堂建設(shè)力度;三是嚴(yán)格把關(guān),確保飲食衛(wèi)生安全;四是規(guī)范管理,提高食堂管理水平的同時(shí),要求大家認(rèn)真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān);努力使學(xué)校食堂工作真正做到讓師生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
    3、加強(qiáng)檔案管理。
    我校安排專人進(jìn)行檔案管理。管理人員抱著“努力、細(xì)致、認(rèn)真”的工作態(tài)度,抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個(gè)環(huán)節(jié),特別是把好材料審核關(guān),使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求,盡量保證材料完整、齊全,絕對(duì)保證材料真實(shí)和信息準(zhǔn)確無(wú)誤,使案卷質(zhì)量符合要求。
    4、加強(qiáng)專用活動(dòng)室管理。
    我校要求教師充分利用活動(dòng)室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。提高利用率。并且安排專人負(fù)責(zé),做好使用與登記工作。
    九、強(qiáng)化體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    我校定期邀請(qǐng)揚(yáng)州市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)高虹來(lái)我校進(jìn)行指導(dǎo),高處長(zhǎng)對(duì)我校校園文化建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我校校園文化建設(shè)集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體,充分體現(xiàn)出了創(chuàng)新理念,充滿了生命活力。我校與揚(yáng)州市新華中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,共同開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng),把各自的美術(shù)特色品牌做大做強(qiáng)。從而進(jìn)一步推進(jìn)了我校體衛(wèi)藝工作的開(kāi)展。同時(shí),教師認(rèn)真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”,確保學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。
    雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū),校園占地很小,但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出了很強(qiáng)的教育功能。
    十、強(qiáng)化養(yǎng)成教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    我校以養(yǎng)成良好的“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”主線,以行為規(guī)范的教育為突破口,通過(guò)完善“文明班級(jí)”評(píng)比制度,充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺(tái)”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化了新《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育,使“升旗敬禮”“講普通話”“放學(xué)后排路隊(duì)回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。
    當(dāng)然,我們的校園管理工作還存在著一些不足。我們將進(jìn)一步努力,為我們市提出的學(xué)校精細(xì)化做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,保障學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和公安等部門的支持配合下,堅(jiān)持依法治校,以德治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,把綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了如期效果。兩年來(lái),我校師生員工遵紀(jì)守法、拼搏進(jìn)取,校內(nèi)安全秩序與周邊環(huán)境井然有序,繼續(xù)保持無(wú)違法犯罪及其它安全責(zé)任事件的發(fā)生,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的良好育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、安全責(zé)任明確,安全制度健全。
    學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員、教研組長(zhǎng)及班主任為主組成的安全綜治領(lǐng)導(dǎo)與工作小組,齊抓共管、全體教職工積極參與的工作機(jī)制,負(fù)責(zé)全面開(kāi)展學(xué)校安全教育管理及周邊環(huán)境的綜合治理工作。學(xué)校在政教處加強(qiáng)日常的教育管理工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度與應(yīng)急預(yù)案,并緊抓演練與落實(shí)。學(xué)校明確規(guī)定了全校教職工的綜治安全職責(zé)與崗位分工。校長(zhǎng)與每一位教職工都簽訂了安全崗位責(zé)任書,細(xì)化了安全責(zé)任。全校教職工都主動(dòng)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)增強(qiáng)安全責(zé)任感,各負(fù)其責(zé),既注意對(duì)自身的安全保護(hù),又加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,以保證全校師生都能圓滿完成各種教育教學(xué)任務(wù)。
    學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的的安全責(zé)任追究制度,要求全校師生要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、扣除考核分、取消評(píng)優(yōu)選先賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理。
    二、嚴(yán)格校車管理,措施規(guī)范到位。
    我校現(xiàn)有學(xué)生校車15輛,共計(jì)接送中小學(xué)學(xué)生1500余人。自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),開(kāi)始使用校車接送學(xué)生以來(lái),學(xué)校時(shí)刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,以保障校車運(yùn)營(yíng)安全、規(guī)范、有序。具體做法如下:
    (一)加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。
    1、學(xué)校成立班校管理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理校車工作。
    2、建立健全校車管理檔案,包括安全責(zé)任書、駕駛員信息、車輛行駛路線等。
    2、每年開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校首先要與校車司機(jī)簽訂《校車司機(jī)安全責(zé)任書》,使校車司機(jī)明確自己的職責(zé),確保安全運(yùn)營(yíng)。
    3、建立了駕駛員定期培訓(xùn)制度,每星期召開(kāi)駕駛員安全工作會(huì)議,集中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),通報(bào)前段時(shí)間車輛運(yùn)營(yíng)情況,指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,切實(shí)提高駕駛員的安全意識(shí)。
    4、每輛車上安排有一名隨車教師,開(kāi)學(xué)初學(xué)校與隨車教師簽訂《隨車教師安全責(zé)任書》,明確隨車教師職責(zé),提高隨車教師安全意識(shí)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)調(diào)文明乘車。
    1、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),不斷規(guī)范學(xué)生的乘車行為,引導(dǎo)學(xué)生安全乘車、文明乘車。
    2、每班次班車上有一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生車隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)乘車學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo),將違反文明乘車規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行記錄,記錄結(jié)果列入班級(jí)考核。
    (三)做好校車協(xié)調(diào)工作,保障班車合理運(yùn)營(yíng)。
    學(xué)校根據(jù)學(xué)生的數(shù)量、路程的遠(yuǎn)近,設(shè)置了每輛車的運(yùn)行路線、班次、乘坐時(shí)間和學(xué)生數(shù)等,盡量做到每位學(xué)生都受益,兩年來(lái),從未在司機(jī)中間出現(xiàn)糾紛,也未出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)與司機(jī)間的糾紛。學(xué)校還根據(jù)不同的季節(jié),科學(xué)、合理地安排校車運(yùn)營(yíng)時(shí)間。
    (四)加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度,及時(shí)排查安全隱患。
    學(xué)校不定時(shí)對(duì)班車進(jìn)行檢查,督促保養(yǎng)車輛。嚴(yán)禁車輛帶病上路、司機(jī)酒后駕駛、超速行駛、超員超載等。對(duì)于違反交通法規(guī)現(xiàn)象,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,堅(jiān)決消除安全隱患,保證車輛運(yùn)行安全。
    三、安全教育活動(dòng)豐富多彩,綜合治理成效顯著。
    新學(xué)年以來(lái),學(xué)校于第一周就與全體教職工、班主任、學(xué)生以及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了安全責(zé)任書,明確了各方的安全職責(zé)。學(xué)校還通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、升旗儀式、宣傳展板、安全法制教育大會(huì)、安全承諾簽名活動(dòng)、應(yīng)急疏散撤離演練、重大活動(dòng)之前等各種途徑和形式,加大對(duì)廣大師生的安全教育管理力度,不斷增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體師生職責(zé)明確齊抓共管,部門積極參與和配合,兩年來(lái),我校師生未發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故,學(xué)校及周邊環(huán)境平安、和諧、穩(wěn)定,全體教師在校園里勤奮愉快地工作和生活,同學(xué)們正在健康茁壯地成長(zhǎng),有力地促進(jìn)了我校教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。學(xué)校校車安全工作責(zé)任重于泰山,關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。我校全體教職工將在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全教育管理工作之中,切實(shí)在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為繼續(xù)確保全校師生的安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
    “民以食為天”,對(duì)于走出家門的學(xué)生來(lái)說(shuō),“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深感責(zé)任重大。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過(guò)去,在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,積極做好以后個(gè)管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:
    1、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位,有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。和同事、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵。
    2、每天對(duì)食堂人員定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求,必須做到每日清掃、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,做到木見(jiàn)本色,鐵見(jiàn)光,用后擺列整齊,生熟用具嚴(yán)格分開(kāi),不得混用。
    3、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過(guò)程、做好每餐的食物樣品取存工作、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作,管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序,做好就餐時(shí)的安全工作。
    4、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作,保證好學(xué)生順利就餐,記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況,做到帳目清楚,保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù),防止微機(jī)出問(wèn)題后數(shù)據(jù)丟失。
    5、每天四餐做好不擅離崗位,按時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作,認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無(wú)誤。,每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是,不違規(guī)操作。不會(huì)隱瞞不報(bào)。
    6、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程,備好課、上好課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí),學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
    總之,學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做,同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外,自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),雖然自己沒(méi)上課,但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念,虛心向其他教師學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的思想素質(zhì),使自己成為一位合格的教師,工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    20__年,在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,行政辦公室堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,科學(xué)統(tǒng)籌,周密部署,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》,以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn),加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度,學(xué)校安全工作取得顯著成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    一、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)際演練。
    堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定。目前,全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),并按統(tǒng)一要求,每學(xué)期至少開(kāi)展一次演練,今年以來(lái),共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,通過(guò)實(shí)際演練,極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。
    二、積極開(kāi)展各類安全檢查專項(xiàng)整治活動(dòng),確保取得實(shí)效。
    一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)整治了沒(méi)有校車資質(zhì)車輛作為校車運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過(guò)了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。
    二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后,立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開(kāi)展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)所有校舍特別是處于低洼地、水庫(kù)、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查,根據(jù)普查情況,制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。
    三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號(hào))要求,組織開(kāi)展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。
    三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。
    根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開(kāi)安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》(號(hào))要求,共組織各縣(市)區(qū)教育局,市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí),加大了抽查力度,繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》,制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,對(duì)各縣(市)區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限,并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共排查整改各類安全隱患160個(gè),保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,得到了省綜治委檢查組的高度評(píng)價(jià)。
    四、加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全信息報(bào)告工作機(jī)制。
    3月份,為貫徹落實(shí)全市20__年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》,堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,制定了值班工作人員責(zé)任表,把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期,要求各地校,在暑期委派專人負(fù)責(zé)奧運(yùn)信息報(bào)送工作,堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求,組織各級(jí)教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記,開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系。
    五、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。
    學(xué)校的治理環(huán)境抉擇了一所學(xué)校的教授教化質(zhì)量,如何進(jìn)步治理程度,怎樣做才算是高程度的學(xué)校治理?依據(jù)本人對(duì)學(xué)校治理閱歷和學(xué)習(xí)其它學(xué)校的勝利經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就如何增強(qiáng)學(xué)校治理談?wù)劚旧淼囊恍┯^法。
    一、制度要健全,執(zhí)行要得力。
    實(shí)行老例治理的緊張目的是維護(hù)學(xué)校優(yōu)越的教導(dǎo)教授教化秩序,使全體師生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)自于“光陰”,沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束,便沒(méi)有耐久一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒(méi)有等量齊看的嚴(yán)格要求,優(yōu)越習(xí)慣的養(yǎng)成績(jī)不會(huì)落實(shí)到實(shí)處。完善各類制度,用合理的制度來(lái)制約人,引導(dǎo)人,鼓勵(lì)人。要進(jìn)行充分的查詢?cè)L問(wèn)闡發(fā),讓適合的人做適合的事。依據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺(jué)悟、才能高低、性格特點(diǎn)等擇優(yōu)上崗,做到知人善用、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人盡其才。學(xué)校要樹(shù)立科學(xué)的選人、用人、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等治理制度,實(shí)行嚴(yán)格的治理法度模范。
    二、監(jiān)督要到位,反饋要實(shí)時(shí)。
    在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行歷程中,常常會(huì)呈現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)變亂。有問(wèn)題并弗成怕,癥結(jié)是要實(shí)時(shí)發(fā)明并進(jìn)行有效的調(diào)劑,這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要實(shí)時(shí)察覺(jué)問(wèn)題。這就要求學(xué)校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫,實(shí)時(shí)反應(yīng),然則在我們的工作中往往存在礙于情面,要么不反省,要么反省也是走馬看花,對(duì)付存在的問(wèn)題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導(dǎo)致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要矯正思想,為了學(xué)校、教師、學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng),做到實(shí)時(shí)監(jiān)督和反饋,不能怕冒罪人。
    三、增強(qiáng)師德教導(dǎo)。
    學(xué)校的一切工作以教授教化為主,所以學(xué)校的治理要環(huán)抱這教授教化而展開(kāi)。教師在教授教化中處與主導(dǎo)位置,教授教化質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們。因此,學(xué)校治理的一個(gè)很緊張的方面便是對(duì)教師的治理。教師教導(dǎo)學(xué)生,不僅僅用本身的知識(shí),更緊張的是用本身的品德,用本身的修養(yǎng),用本身優(yōu)越的行為習(xí)慣。為此,學(xué)校要將師德師風(fēng)扶植常抓不懈,號(hào)召全體教師修正自身言行,履行師德規(guī)范。
    四、家校配合治理模式。
    學(xué)生的教導(dǎo)是學(xué)校教導(dǎo)、社會(huì)教導(dǎo)、家庭教導(dǎo)的配互助用,此中家庭教導(dǎo)對(duì)學(xué)生教導(dǎo)的影響是最大的,父母是每一位學(xué)生的第一任先生。所以在學(xué)校治理中,應(yīng)增強(qiáng)家校聯(lián)系,把家長(zhǎng)也加入學(xué)校的治理工作中。學(xué)校應(yīng)多召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)校面對(duì)面討論學(xué)生教導(dǎo)問(wèn)題;還要公開(kāi)先生電話、校長(zhǎng)電話,發(fā)放調(diào)盤問(wèn)卷,通過(guò)多種形勢(shì)的家校交流,拉近間隔,理順關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,真正使學(xué)生家長(zhǎng)介入到了學(xué)校治理中來(lái),形成校長(zhǎng)、先生、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教導(dǎo)治理格局。
    在全體教師,尤其是全體班主任、年級(jí)主任、政教處、團(tuán)委、保衛(wèi)科等老師的共同努力,以常規(guī)管理為重點(diǎn),圍繞本學(xué)期工作目標(biāo)真抓實(shí)干、齊抓共管、穩(wěn)步推進(jìn),規(guī)范管理,校園面貌明顯改觀、學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)逐漸好轉(zhuǎn),也為師生的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境,總之老師們的血汗沒(méi)有算白流。但由于種種原因也存在一定的問(wèn)題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、安全保衛(wèi)工作。
    做好安全保衛(wèi)工作,及時(shí)排查安全隱患,確保師生在校安全。保衛(wèi)科加強(qiáng)門崗值班管理,實(shí)行24小時(shí)校園巡查,切實(shí)保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    學(xué)生及校外人員出入登記制度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。清理了門前的攤點(diǎn),規(guī)范放學(xué)后的大門口秩序。
    和城區(qū)派出所加強(qiáng)溝通,在學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí)有派出所民警在門口巡邏,確保師生安全。學(xué)生打架問(wèn)題得到了有效的控制,出現(xiàn)打架現(xiàn)象能及時(shí)果斷的處理。制止學(xué)生吸煙方面做了大量的工作。
    2、政教處工作。
    衛(wèi)生方面:學(xué)生不按時(shí)打掃衛(wèi)生、衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象基本得到控制,學(xué)生隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)也在悄悄地增強(qiáng)。
    紀(jì)律方面:學(xué)生遲到、早退、曠課、在校園內(nèi)閑逛、遲到跳墻等現(xiàn)象明顯減少。
    校外人員到學(xué)校打球得到地控制。不允許學(xué)生亂用電器,得到了較好的控制。制止學(xué)生用手機(jī),這個(gè)老大難問(wèn)題已經(jīng)見(jiàn)成效,今后還要繼續(xù)落實(shí)。
    公寓管理:建立了學(xué)生住宿報(bào)告制度,學(xué)生到寢室后要報(bào)告。寢室長(zhǎng)——值日班長(zhǎng)——年級(jí)學(xué)生干部——值班老師,再由年級(jí)值班老師和公寓科老師核實(shí)不按時(shí)就寢人員,這樣夜不歸宿和不按時(shí)就寢的現(xiàn)象得到了很好的控制。宿舍房間內(nèi)外的衛(wèi)生和物品擺放也明顯改觀。值得一提的是,公寓人少,年齡偏大,管理難度也大,能管理到這種程度確實(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了。
    課間操問(wèn)題:課間操得到了進(jìn)一步的規(guī)范,學(xué)期中間有增加了眼保健操效果比較好。
    班主任隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期召開(kāi)一次全體班干部會(huì),印發(fā)了優(yōu)秀班主任工作案例。
    校園文化方面:盡量讓墻壁說(shuō)話,讓小草育人,在一定程度上也規(guī)范了學(xué)生的行為。
    加強(qiáng)突發(fā)流行病防控工作,做好疫情、流感防控:針對(duì)今年疫情、流感的防控形勢(shì),學(xué)校及時(shí)成立了甲流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了防控工作預(yù)案;將體溫表、消毒液、甲流藥物等發(fā)放到各班級(jí),組織和落實(shí)學(xué)生每天晨檢及日?qǐng)?bào)告制度;集中開(kāi)展甲流防控工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)校師生流感疫苗注射工作,確保防控工作不出任何差錯(cuò)。
    3、團(tuán)委工作。
    開(kāi)展了系列的比賽活動(dòng),主辦元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì),根據(jù)學(xué)生存在的思想問(wèn)題召開(kāi)學(xué)生班干部會(huì),及時(shí)發(fā)出倡議,辦起了《實(shí)驗(yàn)學(xué)苑報(bào)》,該報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、信念教育、感恩教育,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,解答了部分學(xué)生的心理存在的不健康問(wèn)題,同時(shí)使校園內(nèi)的好人好事得到了及時(shí)表彰,也使一些不好的現(xiàn)象得到了及時(shí)的曝光。
    但也存在許多不足的地方:學(xué)生吸煙、學(xué)生用手機(jī)、個(gè)別學(xué)生心理障礙、學(xué)生不正常交往、個(gè)別班級(jí)亂用電器、學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象、學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
    下步工作:保衛(wèi)科、團(tuán)委、政教處要做好下學(xué)期的工作計(jì)劃,對(duì)計(jì)劃中的每一項(xiàng)工作都要樹(shù)立典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、超有目標(biāo);讓學(xué)生知道作為中學(xué)生,那些事情應(yīng)該做,這樣才能做好;那些事情不能做,原因是什么。其次要做好班主任培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)工作,利用下學(xué)期的升國(guó)旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    一點(diǎn)感悟:凡事只要努力去想,認(rèn)真去做,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互理解,加強(qiáng)溝通,就一定能把工作做好。
    一、注重班子隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí)。
    學(xué)校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的領(lǐng)導(dǎo)班子組,二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。雨亭中學(xué)始終把此作為學(xué)校發(fā)展的前提。
    (一)注重班子隊(duì)伍建設(shè)。
    “車跑得快,全靠車頭帶”,沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校自成立一來(lái)在選拔領(lǐng)導(dǎo)成員上都有一個(gè)最基本的底線,那就是必須是一線的教師骨干。還有一個(gè)每屆領(lǐng)導(dǎo)都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,與教師比業(yè)績(jī),與教師比品格。他們于教師們,風(fēng)雨同舟,同甘共苦;教學(xué)工作挑重?fù)?dān),教學(xué)研討作標(biāo)兵;管理學(xué)生走在前,服務(wù)教師用真心。形成了一個(gè)榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    注重思想學(xué)習(xí)是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,校長(zhǎng)每周一下午都要組織班子成員召開(kāi)生活會(huì),學(xué)習(xí)國(guó)家的教育政策,重申“克己奉公,干凈辦事”的工作原則,檢討自己上周的工作失誤?!按蜩F先須自身硬”,強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)形成了一個(gè)姿態(tài)高、風(fēng)格高、學(xué)識(shí)高,境界高,工作水平高,服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體,增強(qiáng)了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,給雨亭中學(xué)廣大師生樹(shù)立了可直接效仿標(biāo)桿,為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐點(diǎn)。
    (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。
    教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,因?yàn)閷W(xué)校的教育思想、教育目標(biāo),必須通過(guò)每一個(gè)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師專業(yè)的成長(zhǎng)一靠學(xué)習(xí)二靠研究。
    為促進(jìn)教師的成長(zhǎng),學(xué)校制定了一系列的保障措。
    首先加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)博學(xué)、律已開(kāi)拓”的教風(fēng)。號(hào)召全體教師爭(zhēng)做“學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴”的教師,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過(guò)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”“模范班主任”“學(xué)生、家長(zhǎng)最喜歡的老師”的評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)教師的發(fā)展。
    給教師規(guī)定硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動(dòng)、聽(tīng)一節(jié)課,寫一篇學(xué)習(xí)筆記,讀一篇教學(xué)論文,每學(xué)期需有政治學(xué)習(xí)筆記15篇、學(xué)習(xí)心得15篇;讀一本教育專著,寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等。
    二、制訂可操作易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度,做到事事有準(zhǔn)則。
    在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作,因?yàn)樗菍?shí)施依法治校、提高管理績(jī)效的前提?!叭私腥藙?dòng)人不動(dòng),制度調(diào)動(dòng)積極性”,現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理,制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導(dǎo)與教師的矛盾。
    制度不是貼上墻上的裝飾,完善的規(guī)章制度體系只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用,要想能執(zhí)行下去,制度內(nèi)容就應(yīng)具體,可操作性強(qiáng),易執(zhí)行。同時(shí)要充分考慮其長(zhǎng)效性和其廣度,要涵蓋學(xué)校工作的方方面面,杜絕朝令夕改,做到令行禁止,通俗地說(shuō)就是要讓我們的學(xué)校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來(lái)有明確的尺度。師生可以通過(guò)規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學(xué)??梢杂弥贫缺U辖逃虒W(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn),用制度促進(jìn)教師積極教學(xué)教研,用制度強(qiáng)化學(xué)生管理用制度強(qiáng)化環(huán)境治理。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇三
    我叫xxx,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng)。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不足之處請(qǐng)批評(píng),指正。
    根據(jù)上級(jí)指示精神,一期來(lái),我們學(xué)校腳踏實(shí)地的重點(diǎn)做了以下工作。一、在學(xué)校經(jīng)濟(jì)極其困難緊缺,經(jīng)費(fèi)異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房?jī)?nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語(yǔ),修補(bǔ)硬化了部分地面,購(gòu)置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語(yǔ),在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語(yǔ)。修建兩個(gè)新型瓷磚樹(shù)池。修建了新乒乓球臺(tái)。三、大幅度平整了校園和操場(chǎng),鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過(guò)時(shí)并已經(jīng)嚴(yán)重裂縫無(wú)法修補(bǔ)的舊花壇花池花槽和臺(tái)已破裂桿已彎曲變形的國(guó)旗桿臺(tái),更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹(shù)種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)旗桿臺(tái)。并常態(tài)化開(kāi)展了隆重莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式活動(dòng)。四、對(duì)整座平房屋頂進(jìn)行了防漏水修復(fù)。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機(jī)、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號(hào),調(diào)試維修好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。使多媒體和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行符合新課改精神的新模式教學(xué)。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個(gè)新電表,大電路保護(hù)器和電閘刀開(kāi)關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購(gòu)置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險(xiǎn)房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補(bǔ)了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語(yǔ)和商業(yè)廣告標(biāo)語(yǔ),書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語(yǔ),制作了莊嚴(yán)肅穆、時(shí)尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹(shù)枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹(shù)種。校園升級(jí)改造大型工程已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,并初顯成效。
    本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測(cè)”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
    開(kāi)展的是活動(dòng),促進(jìn)的是特長(zhǎng),培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開(kāi)展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂(lè)”等一系列演講賽,文化長(zhǎng)廊展示,還開(kāi)展了豐富多彩的集體文體活動(dòng)。我校的大課間活動(dòng),已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開(kāi)展了多項(xiàng)常規(guī)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽活動(dòng),武術(shù)表演,隊(duì)列廣播體操和眼保健操練習(xí),運(yùn)動(dòng)游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開(kāi)展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進(jìn)行的各種安全教育和演練活動(dòng)。創(chuàng)辦了校報(bào)《雛鷹夢(mèng)》。針對(duì)本校實(shí)際,關(guān)注留守兒童問(wèn)題,建立了學(xué)校留守兒童樂(lè)園,開(kāi)通了“親情零距離,視頻見(jiàn)親人”專線,通過(guò)視頻聯(lián)系,讓他們和遠(yuǎn)方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國(guó)旗儀式極大的鼓舞師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校的熱情。別具一格,記錄詳實(shí)的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨(dú)具特色的校園文化長(zhǎng)廊;突顯個(gè)性,引領(lǐng)性強(qiáng)的班級(jí)標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實(shí)可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級(jí)授予的多種榮譽(yù)稱號(hào)。多數(shù)教師多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    改革的.是課堂,成長(zhǎng)的是教師,受益的是學(xué)生。近年來(lái),學(xué)校有多名教師在各級(jí)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎(jiǎng);教師所供稿的教育信息報(bào)道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報(bào)社等處發(fā)表。
    發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學(xué)校堅(jiān)持面向全體,開(kāi)齊開(kāi)足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開(kāi)展陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開(kāi)展,大課間體育活動(dòng)百花齊放,籃球、足球你爭(zhēng)我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開(kāi)花。每天鍛煉一小時(shí),師生快樂(lè)滿校園。學(xué)校將以昂揚(yáng)的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。
    長(zhǎng)空展翅,搏擊萬(wàn)里蒼穹!邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開(kāi)拓奮進(jìn),振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢(mèng)想藍(lán)天!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢(mèng)想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢(shì),氣吞千里飛天際!邢莊小學(xué)將跨上奔騰的.駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬(wàn)里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢(mèng)想的遼闊草原上!
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開(kāi)通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
    校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來(lái),學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
    身為校長(zhǎng),要更高的要求自己:一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹(shù)立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹(shù)立良好的校長(zhǎng)形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解,老師和我之間無(wú)話不說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛(ài)撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開(kāi)闊了眼界,放松身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    一年來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來(lái)履行校長(zhǎng)職責(zé)。我堅(jiān)信:只有認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地。
    師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì),師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過(guò)師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)檢查評(píng)比,評(píng)出“師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計(jì)劃,組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開(kāi)課使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實(shí)際,建立了學(xué)校留守兒童樂(lè)園,開(kāi)展了“親情零距離,視頻見(jiàn)親人”的專項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),起到了很好的作用。
    安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”,即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全應(yīng)急技能。
    1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。
    2、利用國(guó)旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
    3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,針對(duì)這個(gè)情況,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
    4、在節(jié)假日,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    通過(guò)安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開(kāi)創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。
    由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
    1、沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,沒(méi)有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。
    2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動(dòng),不活躍的局面。
    在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。因邢莊?;A(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實(shí)情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步仍面臨不少的現(xiàn)實(shí)困難,雖然困難不少,但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)?!倍鴬^斗!
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇四
    時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,不一定會(huì)反映現(xiàn)實(shí)情況,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,想必我們需要寫好述職報(bào)告了。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校工作年終述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想。
    我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能、體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    二、教學(xué)方面。
    在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    三、在活動(dòng)開(kāi)展方面,我們組織參加了一系列活動(dòng)。
    1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
    2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
    3、長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng)。
    4、學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
    5、對(duì)學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)。
    6、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
    7、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
    在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
    四、取得的成績(jī):。
    1、長(zhǎng)順之行,順利帶隊(duì)完成長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對(duì)我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助。
    2、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)習(xí)生的自評(píng),互評(píng),及老教師評(píng)價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
    3、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績(jī)。
    五、存在的不足以困難:
    1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
    2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開(kāi)展。
    3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器、學(xué)校搞一次活動(dòng),器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
    4、組上教師對(duì)開(kāi)展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題有抱怨。
    六、措施及解決方法。
    1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。
    2、加大對(duì)器材的管理力度。
    3、如期開(kāi)展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
    總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長(zhǎng)辛苦,取得了一點(diǎn)小成績(jī),小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
    在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
    學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
    二、教學(xué)工作的總結(jié)。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材、實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績(jī)。
    本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。
    3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況。
    積極參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳。
    4、課外舉小組工作情況。
    利用每周三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一、初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。
    三、自身素質(zhì)的提高。
    課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
    一、思想表現(xiàn)。
    在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時(shí)做好反思和小結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴(yán)格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
    二、工作表現(xiàn)。
    辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項(xiàng)檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,信息報(bào)送認(rèn)真及時(shí),在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評(píng)比中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。婺城區(qū)“印象視覺(jué)”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
    教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求。
    (1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
    (2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
    (3)組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀課,聽(tīng)課,評(píng)課,議課等方法,需找問(wèn)題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。
    (4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)。
    展,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作,對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
    2、教學(xué)工作方面:
    每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng),虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時(shí),注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生帶動(dòng)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在17年中考中,所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)良好。
    三、工作中的不足。
    1、缺乏教研教改意識(shí),對(duì)論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
    2、工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細(xì)致,有時(shí)候工作還比較急躁。
    在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。
    17年上半年本人擔(dān)任七、八年級(jí)六個(gè)班的__教學(xué)工作,以及八二班的班主任工作;下半年擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的__、九年級(jí)三個(gè)班的__教學(xué)工作,以及九二班的班主任工作。
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    在這一年里,我能堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。
    二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。努力提高教學(xué)質(zhì)量,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,跟課堂要質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    2、課堂組織。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    除此之外,在工作中,我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極主動(dòng)的上好公開(kāi)課,并努力去參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。努力做了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
    在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)。
    三、做好班主任工作,使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    擔(dān)任本班的班主任已經(jīng)是第三年了,對(duì)班級(jí)的一切都是熟悉的,但是基本的工作還是需要我去做的。
    面對(duì)即將站在人生的十字路口上的九年級(jí)學(xué)生,我是一刻也不能松懈。在我是班主任的每一天,我都能做到勤跟嚴(yán)管,平日里嚴(yán)格要求學(xué)生,總是走在學(xué)生的前面,要求學(xué)生做到的,我首先得做到。在每一次到班級(jí)里,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),幫助他們解疑答惑,這是我必須做的事情。每周的周記認(rèn)真及時(shí)的批閱,并給他們寫鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),周記中存在的共性問(wèn)題在周一的班會(huì)上給予解決。每一次的合理解決問(wèn)題,使得學(xué)生們都是很喜歡我。
    除了我的這些優(yōu)點(diǎn)之外,本年度我做了如下工作:
    1、扶持和幫助班干部搞好本班的日常工作。
    我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
    2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。
    及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
    3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
    我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。
    4、注重班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)。
    班風(fēng),是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),就要:(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。
    (2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情,如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等,讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間,運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作。
    班主任工作很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作,你對(duì)班付出了多少,就有回報(bào)的多少,而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào),是一分滿足感、成就感的回報(bào),它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。
    四、遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)廉政自律。
    在工作中,我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,不向家長(zhǎng)索要,嚴(yán)格用教育局頒發(fā)的教師道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    做為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    總之,本年度以來(lái),盡管做了一些工作也取得了一定的成績(jī),但認(rèn)真反思,還存在著諸多的問(wèn)題。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評(píng),老師們中肯的話語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
    光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第。
    6個(gè)年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。
    在此,我將近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
    一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
    本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和,認(rèn)真踐行“”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。03——04學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,獲聯(lián)校的表彰。
    二、教學(xué)教研:重質(zhì)求新,卓有成效。
    三、班主任工作:出色,富有特色。
    六年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)工作。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。
    對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。在我的眼中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無(wú)怨無(wú)悔,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,看著他們的成長(zhǎng)成材,體味著這來(lái)之不易的教育成果,我的心就激動(dòng)和由衷的高興。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng);07——08學(xué)年被評(píng)為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任。
    四、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守。
    02年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07——08學(xué)年榮獲堯都區(qū)優(yōu)秀教師。
    綜上所述,任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!回顧上一年的工作,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的支持下及各部門的配合下,我們安保部加強(qiáng)安全防范管理,完善各種規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)消防“四個(gè)能力”提高績(jī)效管理,為把太航西樓創(chuàng)辦為一個(gè)人文、生態(tài)、活力的文明酒店等方面所做的一些應(yīng)該做的.工作,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事作以下匯報(bào)。
    一、對(duì)消防組織建設(shè)的落實(shí)。
    二、對(duì)酒店治安工作的落實(shí)。
    在去年本酒店被評(píng)為“市優(yōu),省優(yōu),”三星級(jí)酒店后,又被公安部門升為“a級(jí)”治安重點(diǎn)單位,更加體現(xiàn)了上級(jí)各有關(guān)部門對(duì)本酒店治安方面的高度重視及嚴(yán)格要求,也使我們深感到安全工作的“任重和道遠(yuǎn)”。
    1、因?yàn)樵谌ツ瓯揪频暝l(fā)生過(guò)多起詐騙婚宴禮的案件,所以我們今年堅(jiān)持對(duì)此工作的有效措施,采取了對(duì)每一家婚宴都提前給予打招呼,提示警惕的方式,并配合查視巡邏,不給犯罪份子有機(jī)可乘。使今年以來(lái)酒店再?zèng)]有發(fā)生過(guò)類似的事件。大大減少了客人損失及后后顧之憂。
    2、今年于x月x日下午x時(shí)x分一樓餐廳和x月x日下午x時(shí)x分二樓餐廳發(fā)生兩起客人背包被盜事件,對(duì)此惡劣情況引起酒店領(lǐng)導(dǎo)的主度重視。也給我們安保部及大壓力。我們除配合公安機(jī)關(guān)查線索,調(diào)監(jiān)控整理資料外,立即并采取了有效措施,凡在本酒店婚宴、生日宴、會(huì)議宴較集中的時(shí)間段,派專人帶袖表各樓層巡邏,加強(qiáng)對(duì)歹徒的鎮(zhèn)懾力,威嚴(yán)對(duì)待。由此以來(lái)再也沒(méi)有丟包事件發(fā)生。
    3、前段時(shí)間由于酒店后院處于劃區(qū)改造節(jié)段,在員工上下班及外界人員出入及安全管理上難免有些混亂,也出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,就在x月中旬后院恢復(fù)正常使用后,我們部門在重審原來(lái)的規(guī)章年度的基礎(chǔ)上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和酒店的實(shí)際情況,結(jié)合績(jī)效管理目標(biāo),對(duì)部份章法進(jìn)一步整改,完善并實(shí)施,促使員工們主動(dòng)配合出示出入證,配合查包,另外對(duì)后院保安執(zhí)勤人員強(qiáng)化職責(zé)要求,對(duì)后院的垃圾堆放,及時(shí)清理及衛(wèi)生保潔也作了明確規(guī)定,使后院?jiǎn)T工通道的安全管理及環(huán)境有了根本性的改觀。
    1、“每晚x點(diǎn)起大廳“必須”保持至少兩名精干保安人員流動(dòng)執(zhí)勤。
    2、夜間執(zhí)勤保安人員“必須”保持清醒負(fù)責(zé),按時(shí)認(rèn)真巡邏查樓。
    3、“必須”嚴(yán)格,認(rèn)真堅(jiān)持消防,治安聯(lián)簽制度)使酒店及大廳夜間安全工作提高了保障系數(shù)。加大了對(duì)不法份子的威懾力度。
    三、加強(qiáng)對(duì)宣傳教育及培訓(xùn)工作的落實(shí)。
    1、“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”由于酒店人員流動(dòng)性較大,在對(duì)員自身素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)知識(shí),消防知識(shí),安全理念,績(jī)效目標(biāo)等方面的培訓(xùn)工作帶來(lái)一定難度,我部在配合人事部做好同步工作的前題下,每月1號(hào)定為全體保安人員例會(huì),把酒店概況,住房分布,餐廳布局,內(nèi)部電話等內(nèi)容編制學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)績(jī)效理念的接受能力,樹(shù)立讓客人“食宿酒店,家的感受”為努力目標(biāo),明確自身保安工作就是酒店“形象大使”的重要性。利用每天早晨跑操時(shí)間,對(duì)保安人員進(jìn)行體能訓(xùn)練,并明確當(dāng)天的主要工作內(nèi)容。規(guī)范了工作流程,設(shè)立工作看版,使每個(gè)當(dāng)班保安對(duì)當(dāng)天的車流量,婚宴,生日宴,會(huì)議等基本了解,做到人人心中有目標(biāo),個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任。
    2、自今年初至x月中旬,配合行政人事部對(duì)新員工培訓(xùn)達(dá)人次,進(jìn)行消防考試達(dá)人次,消防專題培訓(xùn),組織觀看消防音像視頻達(dá)人次,平常工作不定時(shí)對(duì)各部門員“四個(gè)能力”熟背要求的抽查達(dá)人次,對(duì)消防報(bào)警系統(tǒng)及陳總報(bào)警裝置的演習(xí)達(dá)人次等從而提高了員工們消防意識(shí),懂得了消防安全工作的重要性,學(xué)會(huì)了撲救初極火災(zāi),正確使用滅火器及逃生,報(bào)警的基本方法。使本酒店員工對(duì)消防和治安工作的普法學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新的水平。
    今年元月x日即臘月二十七春節(jié)將至的晚上x(chóng)時(shí),北三樓和四樓中間外因樓外群眾燃放炮竹,煙花落在了廣告牌的塑料裝飾盒上引發(fā)著火,接到了報(bào)警后由保安部主管x師傅帶領(lǐng)x等7名保安人員手提滅火器二分鐘立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),迅速將火撲滅,避免一場(chǎng)災(zāi)難。就在x月x日晚x時(shí)許北樓x房間因一電器插盒陳舊電線脫皮而超負(fù)荷起熱自然引起著火。曾經(jīng)在安保部受過(guò)消防訓(xùn)練的值班服務(wù)員趙仁俊,聞迅第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),依熟練的協(xié)作操起滅火器撲救了這場(chǎng)初起火災(zāi),減少了大的損失。由此更加證實(shí)了學(xué)習(xí)消防安全“四個(gè)能力”的重要性,和必須性。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    202x年x月x日。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇六
    圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
    在“依法治校”的前提下,我本著“任人為賢”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
    此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
    1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效。
    為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。
    學(xué)?!耙躁?duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
    目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。
    學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
    學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
    在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
    學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇七
    20__—20__第一學(xué)期對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不尋常的學(xué)期,因?yàn)槲覀円印傲x務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的提升驗(yàn)收。這對(duì)于我們并校時(shí)間很短、規(guī)模較大的學(xué)校來(lái)說(shuō),既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),又是一個(gè)全面提升的契機(jī)。“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收的順利通過(guò),證明了我們學(xué)校在方方面面得到了發(fā)展與提升。為此,學(xué)校的教育科研工作也隨之提升了一定的高度?,F(xiàn)將學(xué)校教育科研工作情況總結(jié)如下。
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極參與并指導(dǎo)教育科研活動(dòng),使我校的教育科研工作,良性發(fā)展,取得成效。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育科研工作高度重視,把“科研興?!弊鳛樘嵘龑W(xué)校各種工作成效的出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)教育科研工作從學(xué)期初的指導(dǎo)制定教育科研計(jì)劃,到學(xué)校每次集中開(kāi)展教育科研活動(dòng)都積極參與并作出有針對(duì)性地指導(dǎo),特別是學(xué)校的四位校長(zhǎng)都主動(dòng)參加了課題研究工作。這身體力行的做法,為全校教師開(kāi)展教育科研工作確實(shí)帶了一個(gè)好頭。這就為我校在本學(xué)期的教育科研工作的有效開(kāi)展,以及能夠取得較好的成果奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、本學(xué)期進(jìn)一步圍繞實(shí)施“高效課堂教學(xué)”這一主旋律,開(kāi)展行之有效的采取多種形式的教育科研活動(dòng)。
    實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“高效”與“減負(fù)”是課程改革的主旋律。本學(xué)期結(jié)合總結(jié)上學(xué)期在實(shí)施課堂高效教學(xué)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步有效地開(kāi)展這方面的多種形式的探究活動(dòng)。
    1.開(kāi)展實(shí)施高效教學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)。
    在校內(nèi),通過(guò)廣泛搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)實(shí)施高效教學(xué)的成果,適時(shí)進(jìn)行教師的全員培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)中不僅有理論與實(shí)踐成果的講解,更有校領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、縣級(jí)骨干教師,以及我校的有關(guān)《實(shí)施高效教學(xué)的策略與方法》課題組成員教師進(jìn)行主講,有了他們生動(dòng)而豐富的經(jīng)驗(yàn)介紹,這就使培訓(xùn)活動(dòng)收到了實(shí)實(shí)在在的成效。全體教師,進(jìn)一步豐富的教育理論,汲取了成功的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓的課改的新路。在校外,積極參加上級(jí)部門組織的教育科研培訓(xùn)活動(dòng),回到學(xué)校,又把培訓(xùn)的內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)給每一位教師,這樣就會(huì)更大地加快了全體教師的教育觀念的轉(zhuǎn)變。
    2.開(kāi)展了“校級(jí)學(xué)術(shù)論壇”活動(dòng)。
    開(kāi)展“校級(jí)學(xué)術(shù)論壇”活動(dòng),其意義十分重大。它能夠及時(shí)地在校內(nèi)交流教師近期的教科研成果,學(xué)到的先進(jìn)的教育教學(xué)理論與成果,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的目的。本學(xué)期就是本著此目的開(kāi)展了兩次“校級(jí)學(xué)術(shù)論壇”,由于準(zhǔn)備充分,參加論壇教師的高度重視,全體教師的熱情參與收到了預(yù)期的成果。
    3.開(kāi)展了課題階段成果的經(jīng)驗(yàn)介紹與亮成果課的活動(dòng)。
    “以課題研究為載體,強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),反思教學(xué)方法,催生課堂高效教學(xué)”這是本學(xué)期為迎接“義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的提升驗(yàn)收,我校新確定的教育科研特色。把課題研究成果及時(shí)應(yīng)用到課堂教學(xué),達(dá)到改進(jìn)與完善課題研究成果,以此實(shí)現(xiàn)課題研究成果的最大化和實(shí)效性。本學(xué)期共有四項(xiàng)縣級(jí)課題的研究,學(xué)校教科研中心在及時(shí)指導(dǎo)這些課題研究的同時(shí),與教育處結(jié)合在“人人亮一節(jié)滿意課”、“骨干教師亮示范課”以及迎接“開(kāi)放日”等活動(dòng)中,開(kāi)展課題成果亮課活動(dòng),結(jié)合說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),成員教師就此把自己的課題研究經(jīng)驗(yàn)、成果進(jìn)行交流。在迎接“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收,全面開(kāi)展“教師業(yè)務(wù)提升”的活動(dòng)中,縣級(jí)課題組成員教師熱情主動(dòng)地幫助其他教師提升理論、指導(dǎo)備課、輔助制作課件、改進(jìn)教法,以及如何全面正確地反思自己的教學(xué)等內(nèi)容??梢哉f(shuō),課題研究提升了我縣的整體教學(xué)水平。
    4.扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究,取得顯著成果。
    (1)課題研究成果顯著,進(jìn)一步形成了我校的教育科研特色——“以課題研究為載體,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),反思教學(xué)方法,催生課堂高效教學(xué)?!?BR>    在這一特色的創(chuàng)建下,20__年7月縣級(jí)實(shí)驗(yàn)專題研究《“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)”的有效設(shè)計(jì)研究》結(jié)題;20__年12月《實(shí)施小學(xué)高效教學(xué)的策略與方法》結(jié)題。正在研究的縣級(jí)課題有縣級(jí)市炎專題研究《催生高效教學(xué)的提問(wèn)設(shè)計(jì)的研究》;縣級(jí)課題《快樂(lè)學(xué)習(xí),當(dāng)堂運(yùn)用以及《農(nóng)村小學(xué)法制教育研究》和《少教多學(xué),以學(xué)定教》。
    (2)課題的研究提高了教師的教育理論水平,以及教學(xué)能力、科研手段的提高本學(xué)期有及,近二十多篇論文獲得縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),多篇論文已經(jīng)參評(píng)市級(jí)“創(chuàng)新論文”的評(píng)選。
    (3)張素潔、劉文濤、呂中順、蘇薪宇等十幾名同志榮獲縣級(jí)“教科研優(yōu)秀工作者”“縣級(jí)百名教科研能手”“縣級(jí)教科研優(yōu)秀教師”以及“縣級(jí)優(yōu)秀會(huì)員”等稱號(hào)。
    三、今后打算。
    要努力把課題研究向縱深發(fā)展,力爭(zhēng)做到早出成果,早投入并指導(dǎo)教學(xué)改革;進(jìn)一步圍繞課題研究錘煉“我的模式”“我的課”,為真正實(shí)現(xiàn)課堂高效教學(xué)開(kāi)創(chuàng)新路;結(jié)合課題研究,積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),充分發(fā)揮以“教科研為先導(dǎo)”的作用。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇八
    歲月一直不停的流逝著,我們也是忙忙碌碌,緩慢但不失沉穩(wěn),述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的2023學(xué)校工作年終述職報(bào)告(精選),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    本年度我分管學(xué)校德育的管理工作。畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,寄宿生舍務(wù)管理工作。工作頭緒很多,任務(wù)重,責(zé)任大。哪一環(huán)節(jié)出問(wèn)題都是大事。在這一年的工作中,我敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校。全身心地投入到各項(xiàng)管理中作中,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好分管的各部門工作,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,使學(xué)校的德育管理工作,舍務(wù)管理,畢業(yè)生的實(shí)習(xí)及就業(yè)安置工作平穩(wěn)地向前發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量等均有所提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、克服困難,勇挑重?fù)?dān),目標(biāo)管理,責(zé)任到人。
    本年度我分管“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū)的德育管理工作,舍務(wù)管理工作和畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū)、跨部門,位置分散,調(diào)研市場(chǎng)校企合作,給我很大壓力,感覺(jué)擔(dān)子很重,責(zé)任很大。高一、高二在學(xué)校生2400余人,分散在“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū),高三1100余人,分布在沈陽(yáng)市內(nèi)及全國(guó)各地,住宿生900余人,分散在“五愛(ài)”“南市”省地質(zhì)局三個(gè)地方住宿,挑這個(gè)擔(dān)子挺重,為把部門工作落實(shí)到實(shí)處,我實(shí)行目標(biāo)管理、責(zé)任到人,制定科學(xué)的工作細(xì)則,督導(dǎo)檢查。
    例如:德育管理工作,抓校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌、心理健康、道德修養(yǎng)為重點(diǎn)。為使兩個(gè)校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一、又有各自特色,我實(shí)行責(zé)任分割,層層落實(shí),各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學(xué)生管理,各部分校區(qū)的干事劃責(zé)任區(qū)域,環(huán)境上分塊,班級(jí)上分工,既有分工責(zé)任各自側(cè)重,又全體合作,我統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),這種目標(biāo)管理使責(zé)任層層落實(shí)下去,使管理工作能有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施下去。
    二、抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、注重創(chuàng)新。
    德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)這三項(xiàng)工作都是學(xué)校管理工作的中心,其管理水平高低,關(guān)涉到學(xué)校的現(xiàn)狀、生存、發(fā)展、前途。在對(duì)這三個(gè)部門的管理中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī),突出重點(diǎn),尋求創(chuàng)新。
    (一)德育管理方面。
    1、暑期組織學(xué)生處,落實(shí)新生班主任老師隊(duì)伍,布置新生教室,籌備好接待新生報(bào)到。
    2、制定軍訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí),扎住軍營(yíng)組織好新生軍訓(xùn)。
    3、抓班主任老師隊(duì)伍建設(shè),制定班主任老師工作條例,規(guī)范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會(huì)、交流、研討制度。
    4、督導(dǎo)各部德育處落實(shí)德育工作計(jì)劃。
    5、接待解決處理家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任老師各項(xiàng)矛盾問(wèn)題。
    6、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),各項(xiàng)集體競(jìng)技活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)。
    7、與轄區(qū)派出所建立校園警務(wù)室,聘法制校長(zhǎng),確保校園安寧。
    8、協(xié)同做好全校全方位安全工作。
    (二)舍務(wù)管理方面:
    1、暑期做好迎新生舍務(wù)準(zhǔn)備工作,消毒、保潔、每位學(xué)員落到床鋪。
    2、制定舍務(wù)管理的規(guī)章制度,組織舍務(wù)工作人員培訓(xùn)業(yè)務(wù),建立各項(xiàng)舍務(wù)檢查、評(píng)估與學(xué)生處反饋制度,舍務(wù)學(xué)生處聯(lián)席例會(huì)制度。
    3、重視舍務(wù)安全工作,組織消防演練,確保各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施安全,無(wú)隱患,晚間增設(shè)男舍務(wù)保衛(wèi)。
    (三)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。
    1、穩(wěn)定已有的實(shí)習(xí)基地,密切與用人單位的溝通與合作。
    2、建立每生一本的全年實(shí)習(xí)考核檔案。
    3、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長(zhǎng)委員會(huì)。
    4、成立實(shí)習(xí)處“市場(chǎng)調(diào)研部”。拓展就業(yè)渠道,獲取市場(chǎng)用工信息,指導(dǎo)調(diào)整專業(yè)為教學(xué)服務(wù)。
    5、規(guī)范實(shí)習(xí)班主任老師工作條例,考核制度。
    6、強(qiáng)化實(shí)習(xí)班主任老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),例會(huì)研討經(jīng)驗(yàn)交流,注重實(shí)習(xí)班主任老師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
    7、協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)管理就業(yè)安置過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種矛盾問(wèn)題。
    德育、舍務(wù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)安置這三項(xiàng)管理對(duì)學(xué)校生存與發(fā)展極為重要,是生命線。在抓嚴(yán)、抓狠強(qiáng)化規(guī)范,平穩(wěn)發(fā)展同時(shí),在管理手段措施上尋求創(chuàng)新。
    例如:走讀生,住校生的??▍^(qū)別,中層以上干部及學(xué)生處干事編班次校內(nèi)值班;實(shí)習(xí)處設(shè)立市場(chǎng)調(diào)研部,每位實(shí)習(xí)生一冊(cè)全年實(shí)習(xí)考核檔案等等。
    三、注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì),廉潔從政,嚴(yán)格自律。
    總之通過(guò)自己的努力工作以及在各部門的支持和同力合作下,我主管的德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作都能按部就班有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌良好,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)平穩(wěn)順暢,前景寬廣。當(dāng)然在工作取得成績(jī)的同時(shí),還存在不足:
    1、管理方面依然是傳統(tǒng)模式占主要,更新更科學(xué)的管理需探究。
    2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),獲取最前沿的信息,提高充實(shí)自己。
    3、要追尋實(shí)效性,講“發(fā)展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。
    4、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,拓展思維,使學(xué)校的辦學(xué)與市場(chǎng)緊密結(jié)合,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。
    在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強(qiáng)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展及整個(gè)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。使自已越來(lái)越好。
    時(shí)間飛快,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能將個(gè)人和集體工作逐漸推向峰頂。下面,我把自己一年來(lái)的工作情況,進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
    一、學(xué)校衛(wèi)生管理方面。
    衛(wèi)生情況是一個(gè)學(xué)校的臉面,衛(wèi)生狀況的好壞,直接折射的是這個(gè)學(xué)校的教育教育水平。為此,我在政教處鄒校長(zhǎng)和各位同事的支持幫助下,狠抓各級(jí)部、各班級(jí)衛(wèi)生建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,成立校學(xué)生會(huì),并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學(xué)生會(huì)配置,設(shè)置了各級(jí)部衛(wèi)生檢查帶隊(duì)人員,各小組檢查小組長(zhǎng)、大組長(zhǎng),使其工作更方便,更有利于對(duì)各級(jí)部的衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)。同時(shí),本學(xué)期開(kāi)展了不定期拍照檢查制度,共拍照檢查15次,對(duì)各級(jí)部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行拍照上傳至飛信群,進(jìn)行全校通報(bào),該活動(dòng)有效提升了各級(jí)部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺(jué)性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng),及時(shí)根據(jù)舉報(bào)或檢查,回放學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一觀看,也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
    二、安全管理方面。
    本學(xué)期,政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時(shí)抓好各項(xiàng)日常檢查,制度、預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)及時(shí)到位,實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí),簽訂好各個(gè)層面的責(zé)任書,不斷加強(qiáng)各類人員的安全警示和培訓(xùn)。每逢小假期,都要簽訂致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,并努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安全教育工作,在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動(dòng)安全等諸方面,都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專題教育,結(jié)合不定期開(kāi)展的安全演練,提高了全體師生的安全意識(shí)。本學(xué)年,我校代表肥城市,多次迎接山東省、泰安市等各級(jí)主管部門的安全檢查,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
    三、學(xué)生行為管理方面。
    學(xué)生的行為是關(guān)系教育教學(xué)效果的一個(gè)關(guān)鍵因素,為此,政教處連年下大力氣抓學(xué)生違規(guī)行為。本學(xué)期,重點(diǎn)治理了學(xué)生發(fā)型、服飾問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上放學(xué)現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象。同時(shí),對(duì)級(jí)部出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了嚴(yán)厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件,關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件,關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件,有效震懾了不法學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為。
    四、政教處日常工作方面。
    根據(jù)政教處校長(zhǎng)分工,我除了個(gè)人負(fù)責(zé)的工作以為,不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置,常規(guī)材料的準(zhǔn)備上不斷的采取措施,爭(zhēng)取既能讓學(xué)生受到教育,同時(shí)還要健全第一手教育資料。在查勤、學(xué)生會(huì)帶隊(duì)方面,我也能及時(shí)認(rèn)真的工作,及時(shí)彌補(bǔ)工作不足。
    五、維護(hù)大局,悉心配合。
    學(xué)校工作是一盤大棋,雖有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),只要學(xué)校、處室有需要、有安排,我就認(rèn)真服從調(diào)度,維護(hù)大局,保證學(xué)校整體工作的順利開(kāi)展?!@也是學(xué)校成員應(yīng)該具備的最基本的工作品質(zhì)。
    20__——20__學(xué)年年是忙碌的一年,也是收獲的一年,在鍛煉自己的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進(jìn)之處,新的學(xué)年,我有以下幾點(diǎn)打算:
    2、全面鋪開(kāi)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,采取措施嚴(yán)抓學(xué)生思想道德教育,從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴(yán)重違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,使我校環(huán)境干凈,學(xué)生思想純凈,努力把我校打造成為“文明學(xué)?!薄熬G色學(xué)?!?。
    3、著力研究級(jí)部考核中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),把工作進(jìn)一步細(xì)化、進(jìn)一步落實(shí)。尤其加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任“用頭腦管理班級(jí)”的意識(shí)。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,繼續(xù)打造平安校園。
    5、繼續(xù)努力做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了,本半學(xué)期來(lái),按上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。具體情況匯報(bào)如下:
    一、狠抓校園建設(shè)改善辦學(xué)條件。
    (一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
    1、8月16日,新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
    2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
    3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
    4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
    5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
    (二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
    2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米×24米),廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
    3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
    二、加強(qiáng)教育常規(guī)管理提高辦學(xué)效益。
    1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學(xué)校常規(guī)管理制度,修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
    2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求,認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊(cè)》的滾動(dòng),信息錄入、升學(xué)取證工作。
    3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識(shí),半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
    5、創(chuàng)辦書香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書并做好讀書筆記,增進(jìn)課外知識(shí),養(yǎng)成課前兩分鐘的開(kāi)展班級(jí)“讀書交流展示”活動(dòng)。
    6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
    7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
    三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師業(yè)務(wù)水平。
    1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的論文、在線投稿,撰寫教學(xué)論文、案例與反思。
    2、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn),已取得合格證書。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
    下半學(xué)期工作展望:
    1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
    2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
    3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作,迎接市級(jí)檢查。
    5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校園的綠化工作。
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和保定市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
    一、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
    在學(xué)校成立了安全生產(chǎn)工作管理機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書,提高了安全工作的實(shí)效性。對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)校可能存在的安全隱患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,并做好臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
    二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
    文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
    三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
    學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、寄宿生宿舍樓等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志,起到指示作用。
    通過(guò)每學(xué)期一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。
    四、抓好日常教育管理工作。
    為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用教師例會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。開(kāi)展“防震”安全疏散演練;制定“防溺水”、“食品安全”、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園突發(fā)事件”、“體育課和體育活動(dòng)傷害事故處理”等應(yīng)急預(yù)案。要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
    五、加強(qiáng)防盜工作。
    我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
    六、重視加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)品安全管理。
    為了進(jìn)一步規(guī)范,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)品管理,要求任課教師實(shí)驗(yàn)前一定強(qiáng)調(diào)如何注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程安全。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品的監(jiān)管力度,嚴(yán)格實(shí)行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務(wù)必做使化學(xué)藥品使用量登記。每學(xué)期我都會(huì)定期不定期進(jìn)行檢查。
    七、加強(qiáng)校園修繕作業(yè)區(qū)的安全管理。
    校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會(huì)要求工人作業(yè)時(shí)時(shí)注意安全,對(duì)于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責(zé)任險(xiǎn)。其次,會(huì)插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴(yán)格師生進(jìn)入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。
    八、今后工作展望。
    通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
    關(guān)于學(xué)生校園安全管理的問(wèn)題一直被學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生高度關(guān)注。尤其是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初這一段時(shí)間。由于在全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學(xué)生住院。一些學(xué)生因烤衣服而引燃了山火,導(dǎo)致直接燒毀森林。這些案件說(shuō)明我們應(yīng)立即加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及全校師生的教育。
    一、關(guān)于學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題。
    早在我校2月,學(xué)校行政會(huì)專門針對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園對(duì)師生安全及對(duì)教育教學(xué)的影響進(jìn)行了專題分析,德育處就此問(wèn)題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開(kāi)了全體班主任會(huì),學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園給學(xué)校師生造成的安全影響和教育教學(xué)影響。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放加強(qiáng)學(xué)生安全管理告學(xué)生家長(zhǎng)書,組織召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并利用校園廣播向全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度,整個(gè)工作利用了接近兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全管理的重要意義?,F(xiàn)在行政會(huì)再一次研究了學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題進(jìn)行了討論。進(jìn)一步作好上學(xué)和放學(xué)時(shí)間上的調(diào)整。并合理安排低年級(jí)的班主任在一段時(shí)間內(nèi)將學(xué)生送到學(xué)生接送點(diǎn),各家長(zhǎng)按事先通知的放學(xué)時(shí)間到指定的接送點(diǎn)迎接學(xué)生,這樣既保證了學(xué)生能按時(shí)放學(xué),也讓家長(zhǎng)自覺(jué)地到接送點(diǎn)等待學(xué)生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學(xué)校的上學(xué)放學(xué)情況良好,沒(méi)有再發(fā)生校門堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學(xué)正常秩序。
    二、關(guān)于學(xué)生橫穿公路的問(wèn)題。
    省道222線貫穿西山村,部分學(xué)生橫穿公路,學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)均存在著安全隱患。我校與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化交通意識(shí),要求低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要送其子女過(guò)公路直至校門。
    三、關(guān)于校園活動(dòng)安全的管理。
    學(xué)生在?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富,所以學(xué)生的活動(dòng)就必須加以引導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)生好動(dòng)的心理特點(diǎn)為。我校特別作了以下幾方面的安排。
    1、首先是通過(guò)各種形式向?qū)W生進(jìn)行校園活動(dòng)安全的教育,讓學(xué)生形成安全意識(shí)。
    2、每天安排值日教師2名。對(duì)學(xué)生活動(dòng)加以引導(dǎo)。
    3、衛(wèi)生室對(duì)每天處理的意外傷害進(jìn)行統(tǒng)計(jì),凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。
    4、安排各種安全講座,讓學(xué)生參加參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    5、利用班隊(duì)會(huì)課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全的教育。
    小學(xué)的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢(shì),通過(guò)立足校情,使我校的安全工作機(jī)制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無(wú)事故。
    現(xiàn)在,小學(xué)正以優(yōu)美整潔的校園、嚴(yán)格規(guī)范的管理、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、頑強(qiáng)拼搏的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),描繪著學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過(guò)去了?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期無(wú)論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個(gè)臺(tái)階,同時(shí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)也都學(xué)得很扎實(shí)?,F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
    開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級(jí)組開(kāi)展聯(lián)合體教研活動(dòng),并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對(duì)此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過(guò)聽(tīng)同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動(dòng)結(jié)束后,我就開(kāi)始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡(jiǎn)單介紹如下:
    學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是可完成可不完成的,因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè),使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時(shí),我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字,開(kāi)火車輪讀,誰(shuí)讀不出來(lái),就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí),就要受到批評(píng),回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問(wèn)的方式。對(duì)于要求會(huì)寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽(tīng)寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來(lái),第一課時(shí)就節(jié)省出不少時(shí)間來(lái),學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單的課文,有時(shí)一課時(shí)就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,有時(shí)讀幾句話。
    在備課時(shí),我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)和寫作訓(xùn)練點(diǎn)。有的課文開(kāi)頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開(kāi)頭和結(jié)尾。如《北京亮起來(lái)了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來(lái),還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫起來(lái)感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想象仿寫了兩個(gè)句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫得美極了。對(duì)課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計(jì)一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力??傊?,在第二課時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對(duì)于有些難點(diǎn)問(wèn)題要講在點(diǎn)子上。
    我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級(jí)從一年級(jí)上學(xué)期起就開(kāi)始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,到了二年級(jí),兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動(dòng),用上學(xué)過(guò)的好詞,有的甚至能運(yùn)用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動(dòng)物等。
    在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級(jí)才開(kāi)始接觸的??梢?jiàn)人教新課標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實(shí)有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫。于是,首先我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開(kāi)頭和結(jié)尾。學(xué)生會(huì)寫框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動(dòng),寫具體等。
    本學(xué)期我所帶班級(jí)學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾,有時(shí)仿寫幾句話,有時(shí)補(bǔ)寫課文,對(duì)于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,對(duì)于學(xué)生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。講評(píng)時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),讀優(yōu)秀作文,對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。
    我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動(dòng)了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動(dòng)物,對(duì)于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒(méi)有動(dòng)物,就讓媽媽去買,有的買來(lái)小金魚(yú),有的買來(lái)小烏龜……習(xí)作完成后,我的感觸就是孩子們寫得非常真實(shí),體現(xiàn)了我口寫我心,沒(méi)有抄襲的或者胡亂編造的。
    雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,我無(wú)形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對(duì)作文沒(méi)有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表?yè)P(yáng)。
    本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)手寫到一張?jiān)嚲砩?,速印出?lái),讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進(jìn)行檢測(cè),每張檢測(cè)卷我都及時(shí)批改出來(lái),讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時(shí)走,一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語(yǔ)文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時(shí)做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
    總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    緊張而忙碌的xx年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
    x年至x年三年間的集中培訓(xùn),我由一個(gè)教育的觀望者,變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動(dòng)者,積極地學(xué)習(xí),積極地工作,積極地生活。行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂(lè),更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(zhǎng)信賴,學(xué)生滿意的教師。
    我先后聽(tīng)取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的.重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到xx小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開(kāi)課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計(jì)精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。
    我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級(jí)第3、第6的優(yōu)異成績(jī)被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽(yáng)中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達(dá)州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
    今年在《教育導(dǎo)報(bào)》、《達(dá)州日?qǐng)?bào)》、《達(dá)州晚報(bào)》、《達(dá)州電視報(bào)》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對(duì)我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道,在社會(huì)上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評(píng)為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
    今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到政工股審定材料的王股長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。
    在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長(zhǎng)、畢校長(zhǎng)、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺(tái)制片人的好評(píng)。
    今年,上級(jí)部門實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。
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    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十一
    一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
    (一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
    教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。未來(lái)教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。
    2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
    3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
    4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課。站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
    5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
    (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
    畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
    2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
    3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開(kāi)了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
    (三)認(rèn)真抓好檢查考核工作。
    我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    (四)努力使自己保持清醒。
    我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
    (一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)。
    我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說(shuō):“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。
    (三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。
    每天堅(jiān)持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
    (四)作為政治教師。
    盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評(píng)學(xué)生少,表?yè)P(yáng)學(xué)生多,批評(píng)學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)則適當(dāng)?shù)匦趴陂_(kāi)河。我深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都能以禮相待,不在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生。
    過(guò)去的'工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
    1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。
    2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著急沒(méi)辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十二
    本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正:
    自擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
    在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的`過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
    2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
    要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
    3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力。
    教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
    4、走群眾路線是搞好工作的生命。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。
    1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
    2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
    3、一年中代了三四年級(jí)的科學(xué)課、六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
    4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
    1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
    2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
    一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線?,F(xiàn)在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和xx校長(zhǎng)協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。
    回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    緊張而忙碌的xx年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
    x年至x年三年間的集中培訓(xùn),我由一個(gè)教育的觀望者,變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動(dòng)者,積極地學(xué)習(xí),積極地工作,積極地生活。行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂(lè),更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(zhǎng)信賴,學(xué)生滿意的教師。
    我先后聽(tīng)取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到xx小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開(kāi)課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計(jì)精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。
    我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級(jí)第3、第6的優(yōu)異成績(jī)被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽(yáng)中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達(dá)州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
    今年在《教育導(dǎo)報(bào)》、《達(dá)州日?qǐng)?bào)》、《達(dá)州晚報(bào)》、《達(dá)州電視報(bào)》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對(duì)我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道,在社會(huì)上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評(píng)為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
    今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到政工股審定材料的王股長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。
    在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長(zhǎng)、畢校長(zhǎng)、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺(tái)制片人的好評(píng)。
    今年,上級(jí)部門實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十四
    一年快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,計(jì)算機(jī)科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團(tuán)委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績(jī),總體來(lái)說(shuō)在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。
    網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學(xué)期,對(duì)圖片、文字的修改和上傳,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護(hù)仍舊是我們工作的重點(diǎn)。首先,在對(duì)新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報(bào)道中,我們也做好了對(duì)報(bào)道中錯(cuò)別文字的修改工作,為我系對(duì)外樹(shù)立良好的形象。
    本學(xué)期中我們重點(diǎn)對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)作了宣傳報(bào)告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),得到了系里老師的肯定,同時(shí)也出現(xiàn)了不少差錯(cuò),如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁(yè)面美觀問(wèn)題等,我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié),并及時(shí)的改正了這些錯(cuò)誤。
    除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個(gè)要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級(jí)和課程的差異,導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問(wèn)題。在本學(xué)期,我們合理安排時(shí)間,制定相應(yīng)的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時(shí)的完成。
    這一學(xué)期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準(zhǔn)確及時(shí)的報(bào)道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯(cuò)誤也是要求我們認(rèn)真對(duì)待的,在以后的工作中我們會(huì)更加努力,使其發(fā)揮的宣傳、報(bào)告作用。
    學(xué)校工作年終述職報(bào)告篇十五
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持與幫助,我本人始終不忘堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作的大局,堅(jiān)持本職工作,現(xiàn)將我這一年的工作情況做如下述職:
    回顧這一年的工作生活,這也是對(duì)我而言重要的一年,這是我到學(xué)校會(huì)計(jì)工作崗位的第一年,緊張而又充實(shí)。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下積極開(kāi)展自己的本職工作,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,顧全大局,依法、依制度規(guī)范辦事,履行自己的職責(zé),規(guī)范財(cái)務(wù)操作和財(cái)務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,便于學(xué)校資金的更好支配。
    這一年來(lái),要感謝前輩x主任和x老師對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,我也在不斷的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí),讓我更快的接手了會(huì)計(jì)工作。我也深知會(huì)計(jì)工作對(duì)學(xué)校的重要性,努力完成各項(xiàng)事務(wù)。首先,做好學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料,時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門的工作安排,按時(shí)保質(zhì)保量的完成。其次,認(rèn)真做好每個(gè)月每位老師的工資,做好工資變動(dòng)以及保險(xiǎn)等扣除,認(rèn)真做到準(zhǔn)確無(wú)誤。再次,做好票據(jù)報(bào)銷工作,對(duì)票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、校長(zhǎng)簽字,并進(jìn)行復(fù)核。最后,這一年,我經(jīng)歷了學(xué)校各種人員的變動(dòng),保險(xiǎn)新系統(tǒng)的變動(dòng),個(gè)人所得稅的新政策、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)清算、預(yù)算、決算等工作,對(duì)我而言經(jīng)歷的都是第一次,都是鍛煉,我便在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)工作復(fù)雜細(xì)致,要求我要時(shí)刻保持清醒的頭腦去工作,加強(qiáng)責(zé)任心和耐心,爭(zhēng)取做到工作上的及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
    作為一名財(cái)務(wù)人員,工作中必須做到實(shí)事求是,公平、公正、廉潔自律,嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)以及老師服務(wù)。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作中還存在很多問(wèn)題,今后還要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思想,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與支持,努力把工作做到更好。